实*情况自我总结(精选5篇)

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  实*情况自我总结 1

时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实*生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实*工作的此时此刻,我们要感谢我们的实*学校——莱州一中的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实*期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实*工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实*大致可分为三个阶段。

一,准备阶段

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实*的开展奠定坚实的基础。由于我们的实*恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实*。这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学*我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二,实践阶段

从第三周开始我们的实*也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实*计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见*班主任,课外体育活动的组织,裁判实*等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实*生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实*生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

三,提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学*,使我们的能力得到了全面的提升。

最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面。2005年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实*老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实*老师都发出了"莱州一中,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实*成果的最好证明。所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的。

总而言之,教育实*是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实*为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学*,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水*,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

  实*情况自我总结 2

这次实*的过程中,我收获颇多。改变了我对自己的专业的一些看法。希望能通过表达来讲述自己从这次实*中得到的成果。

在这短暂的时间里,通过这次在工地的实*,我不但掌握了一些从未接触的,从未学*过的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学*到的理论知识。锻炼了我的实际操作能力和理论与实践相结合的能力。当我身处在学校学*这类知识的时候,并未发现自身学*的理论与实际相差较大。现在我发现,一些知识虽然能在短期内相对比较容易被掌握、被运用在生活当中,但是一些知识却难于掌握,同时也非常不便于记忆,所以对学*当中的我们来说更谈不上掌握运用于实际生活了。因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学*到的只是其一部分,或者只是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学*和参观,才能达到这个目的。

这次实*就达到了学*目的,我不仅在实*中学到更多的新知识,也巩固了在学校所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其具体的环节,具体的步骤如何,由于没有实践经验,对这方面知之甚少。像这样的知识,我们的书本虽有提到,但远不如亲身体会来的有意义。初次走入自来水厂,对水厂进行了全面的参观,我们这段时间所看到的那些施工技术,了解它们的具体环节及详细步骤。我们在学*过后应该可以掌握大多数的专业知识,这样就提高了自己的理论水*,也增强了自己的实际操作能力。从前从各种渠道得到“传说”,就业形势不容乐观的时候就很茫然,学了几年的环境科学专业知识却找不到好的工作,觉得对学*的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去努力学*专业知识。通过实*,增强了自己对专业的热情,对待本专业更加努力学*知识,让我更加相信自己可以在不久的将来在建筑行业开创一片天地。

通过认识实*,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实*基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题的能力。还有使我们获得环境工程设计、运行管理以及新技术、新设备开发等方面的实际知识,了解这些工艺和设备运行情况和存在的问题,为毕业论文设计收集必要的资料,解决设计中可能存在的问题。 经过这次实*之后,发觉原来环境科学是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,我想有必要现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学*,为将来工作打下坚实的基础。当通过这次亲身体验,知道了环境科学是一个涉及面非常广的专业,在这个专业中你将会接触到形形色色的人,和各种人可能在交往中带给你新鲜的知识,可以从他们身上学*到很多优秀的东西,去除自身的一些不合适的行为。同时也可以通过接触不同的对象,增强自己的人际交往能力,让自己在以后的生活中更加自信,让工作变得更加得心应手。我觉得学会这些东西也是非常具有必要性的。

最后,我必须要强调增强节约用水意识,增强自身的社会责任感。我们并不只是为了工作而工作,我们同样为了国家、家庭、自身能更好的运用这些技术的成果。纵观世界各发达国家的发家史,都是在破坏环境的基础上发展的,到了严重的环境问题暴露出来以后才认真重视。我们中国虽然只是发展中国家,可却一步一个脚印地重复着这些原来发达国家的老路,甚至有过之而无不及。这些年来,自然灾害,环境恶化,各种让人恐慌的病毒,无一不是发展中忽视环境,以环境换取经济利益带来的恶果。水是万物之源,水是生命的必须品。经济发展不可或缺的元素。我们应该珍惜水资源,这也同样是世界共同面临需要解决的课题。所以,在未来的发展中,我们更加应该注意环境问题,节约用水作为自己的责任,清楚自己作为一个公民应该为社会承担的责任。我们也为自己作为环保倡导者与先行者而感到自豪!

实*结束,总的来说,这次实*给了我们很多在校园、在课堂上、书本上学不到的东西的机会,也使我懂得了很多做人的道理。我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实*中将会更好。我要感谢这次实*,感谢指导这次实*的教师,感谢为我们争取了这次实*机会的领导,同时也感谢在实*期间,特别是给予我支持与鼓舞的同学们!这次实*,让我对自己有了更深刻的认识。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。

总的来说,我的工作任务我都能较好较快地完成。但还存在一些不足,如在录入时有一小项填写错误,以致要对前面录入的返工,庆幸的是及时发现了错误。还有,我觉得自己对一般的办公软件运用得还不够娴熟,要抽时间来好好学*才行呢!

体会:在工作岗位上,由于是新人,我一点都不放松对自己的要求。

(1)待人接物,要礼貌周全,有条有理。在打电话时务必记得先介绍自己或所在单位科室,再进入主题。

(2)认知工作,审视自己。在可是学*中,我深刻地认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情,要严格要求自己,约束自己,时刻警示自己,长暗自勉励自己:这是实*,更是工作!同时,要有较强的责任感,使命感和危机感,养成良好的学*和工作*惯。

(3)正视错误,勇于承担责任。一旦错误已铸成,不要惊慌,而是要想办法补救,把损失减少到最低,并主动承担责任。

(4)工作的时候,要做到眼观六路,耳听八方。工作的事情要积极主动去做,做事的时候容不得半点粗心与懒惰。积极主动可能会给我们创造更好的环境和机会。我相信,付出了总会有收获的。

(5)机关单位的程序就是多,而且必须走!感觉做很多没有实际意义的事情。这样的地方不适合我。

意见与建议:尽量让每个同学能在两到三个科室之间轮换,增加实*时间,这样我们才有更多的时间来了解科室的工作任务流程等,拓宽视野,增长见识。

我深切地认识到,我们很多人以后不会或者不能走上我们实*单位的岗位(国情决定的),所以我建议我们去其他一些企业实*。

最后,非常感谢潘主任、王科长和可爱的师姐,在工作中给我的指导和帮助,给我留下了友好的回忆。

我坚信,在将来的工作岗位上,我会更加努力,做得更好,成为一名优秀的职业工作者。


  实*情况自我总结 3

在一个月的实*过程中,经过领导的关心指导,同事的热心帮助,老师的悉心解答和自己的认真思考,我得到了以下几点收获:

一、做到了理论联系实际。把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中,又用实际工作巩固理论知识。更重要的是,在工作中常常会遇到实际工作与理论知识不尽相同,经过同事和老师的解答,学*到了很多书本上没有的知识。

二、接触到了正真的实际工作,了解到了实际工作需要怎样的素质,为自己以后的发展指出了道路。

三、学到了社会生活中待人接物的方式,扩大了社交范围。

四、提高了适应艰苦环境的能力。虽然来之前就以听说条件可能会很艰苦,来了之后发现比想象的还艰苦,但我都能克服困难,乐观对待。

五、增加了对防城港市的了解,认识到了__市的巨大发展潜力,而且每天在海边,心胸更开阔了。

当然,经过一个月的实*,我也认识到自己存在者很多的不足,主要表现在以下几个方面:

一、理论知识不扎实。在实际工作中,还有很多的问题无法用所学的知识解决。

二、社交能力有待加强。在这一个月里,虽与同事相处融洽,但未能做到积极主动,与同事多交流。

三、工作经验不足。因之前没有做过整套的档案整理的过程,对工作的估计不足,使得后期工作开展得有些被动。

以上就是我对这一个月以来工作的小结,我会吸收经验,反省教训,在以后的工作中发扬优点,补齐不足,争取做个有为青年。

通过这个月的实*,我得到以下启示:

一、发现新问题之时就是我们增长新知识之时。发现问题,就是因为之前没涉足过,当我们不断地发现、解决问题,那我们没涉足过的领域就会越少,以后遇到的问题就越少,本事就这当中增长。

二、在大学里学什么专业并非非常重要,重要的是你在大学里学到什么本事,所学的本事是否适应工作的需要。像在这里遇到的很多人,他们以前并没学过什么办公室工作,但依然能在办公室干得很好。

三、对未知、未涉及过的问题、工作,要多方征询建议,做充分的思想准备,宁可准备得过一些,也不能麻痹大意。像我对档案整理的部分工作,之前有没整过,准备又不充分,造成后阶段的工作很被动。

四、只有真的在一个地方生活了一段时间之后,才能真的了解那个地方。我以前对防城港也有些印象,但在这生活了一个月之后,对防城港的印象发生了很多的变化,才真的算是了解了防城港。

  实*情况自我总结 4

经过这次6周的工厂的实*,让我深深的认识到自我的不足,认识到自我的动手潜力相对较差,对机械过于陌生,过于恐惧,好像怕出啥事,不敢过多的接触它们。从这次实*中,让我越发感到要有所成功,就要自我亲自去做,亲自去总结做的过程中所发生的种种困难,既要去分析,又要有坚强的毅力。使得无时无刻都要认为自我必须能够克服那些所谓的困难,要对机械的各种功能自我亲身去体验,亲身去操作,对机械的各种结构要有一个可知的了解,不要让自我经过一次实*之后却跟实*前没有什么两样。虽不要说是对它们运用自如,但至少对它们的功能以及结构要有一个大概的了解,大概的掌握。

从我们这一组做的机械作品来讲,说实话,做得相对来讲比较不如人意,没有到达要求,跟我们所看到的图纸能够说是大相径庭。然而值得我们那一组庆幸的是:我们“浪费”的材料能够说是让人“受不了”,没有哪一组能够与我们那一组相匹配,然而教师却并不明白。这其中所用的材料却是这其中的小部分,大概这样的结局就应是在加工之前没有对图纸做充分的分析,没有标明尺寸就“开工”了。从我们那一组2次制作的过程中我发现,我们那一组的人都有一种害怕把事情做坏的心里,有时候甚至有点依靠性。所以这个是比较不好的。在那里我们也克服了自我的心里。

在这期间我学到了好多东西,原本还以为搞机械这种东西很简单,只是摆弄机器罢了,没想到要做好还不容易。有时光是加工一个小零件就要好长一段时间,并且还不必须能做得十分精确,看来教师们说得很对,机械这种东西还就是越老学得越精。

从这次实*中,我感到做什么都务必做好充分的准备。对于3次的工件机械加工,要先做好合理的运算,不管是材料还是安排。无规矩不成方圆,没有一个合理的安排,成功能够算是天方夜谭,绝对无从谈起,准备就已经成功了一半,另一半就是动手去做。仅有团结,仅有具有团队精神,才能把图纸的产品合格的完成好。

在那里感激这次我们的3位实*教师。你们辛苦了。多谢你们为我们的付出的一切。真的很感激你们。

我以后会更加努力去学*机械加工的知识,学*一些自我不明白,不了解的专业知识。

  实*情况自我总结 5

三个月的药房实*结束了,收获颇丰。

大一的见*生就只有我和中药班的一个男生,可见这次见*机会是多么的难得,因此我格外珍惜这次得来不易的机会。

初到药房,有些期待有些紧张,期待是因为以前都没有到过药房所以很想看看传说中的药方长啥样;紧张时怕自己做不好,因为才大一,没有学到中药不知道那些药长什么样,有什么功效,怕自己会做不好会挨骂。在这两种心情的夹击下我跟着师兄师姐走进了中药房……进了药房才知道一切并没有自己想象中的可怕,药房里的老师跟师姐都很和蔼,老师给我们的第一个要求就是打开药箱认药,第二个要求就是加药,当然第二个要求是建立在第一个要求之上的,如果我们连药都没认识很可能会加错药,那导致的后果也许会很严重。

加药其实也有很大学问的,比如说药柜很有规律,所有的药在每个柜的位置都相同,比较贵的药放在公共柜,普通而且常用的药就放在调剂师自己的柜;在药库里,每种药的位置都是固定的以便于调剂师找药加药;加药不能加得太满,否则药会容易混合。还有就是很多种药都长得很像,要是我们不注意很容易会加错药,这样在调剂师称药时就会称错,直接导致药方的药没捡对达不到治疗效果可能事小,要是因此引起病人的什么问题或是导致死亡那事情就大了。所以加药要认真认药,做到看标签加药。

作为制药专业的学生,我的课程还设有《中药学》,无形之中就使我对中药的接触少了许多,借这次的机会弥补了专业没有开设中药课程的遗憾。在药房里,我除了帮加药之外还利用加药的同时认识了很多种药,虽然各种药的药效没有很深的认识但是先认识药再了解药效也是一种学*的途径。在药房三个月,我能轻松的辨别出很多种常用药,如:生地、熟地、黄精、紫菀、石斛、党参、太子参、元胡、柴胡、附子、女贞子……...还有很多很多,这里就不一一例举了。除了对药的认识,我还学会了称药、分药,也知道在药房工作是件辛苦的事,无论是称药还是核药都需要绝对的耐心与细心,因此,在药房工作的老师们无疑都是值得尊敬的,因为他们用自己的辛劳换取病人的安康。

综合来说,在药房见*的这三个月无论是在学识上还是在精神上我都有了提高。


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实*情况自我总结(精选5篇)(扩展1)

——实*情况自我鉴定(精选5篇)

  实*情况自我鉴定 1

  通过实*教学工作,我有了很大的进步,但在教学过程中,自己还存在不少缺陷。现进行自我鉴定如下。

  实*期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护学生,本着对学生负责的态度尽全力做好每一项工作;遵守学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,努力完成学校布置给我的任务,很好的塑造了我们xx学院xx专业的形象,给实*学校留下好的印象。

  在讲授知识点时,教学重难点把握不够准确;做为一个老师找到教学重难点,并不代表就能够把重难点讲清楚,不代表就能让学生学懂学好。讲授重难点时,语言的使用,内容的扩展,教学方法的使用都是有讲究的。有时一堂课很精彩,但并不代表这堂课好。正所谓。外行人看热闹,内行人看门道啊!怎么样把复杂问题简单化是一门学问,需要我仔细的专研。

  语文课上,由于自己对语文的喜爱,很多时候忽略了学*的主角使学生,自己滔滔不绝,满堂灌。在这个阶段中我经常有时间就去听其他老师讲课。听课是自己提升教学能力的捷径。通过听别人上课,学*他们处理教材的手法,汲取他们的教学经验,和他们一起探讨讲课技巧,将他们的教学方法运用于自己的教学之中,提高自己的教学水*。对于我来说,它就是一场物质与精神上的双重洗礼和沐浴。也让我有了一种对职业在生命中的意义的衡量。

  这是我第一次去用自己所学知识去传授给他人,虽然刚去的时候有些紧张,不知道他们需要的是什么,也不知道自己所学的知识他们对哪些比较感兴趣,带着这些疑问我总是在思索和探究。我便向学校的一些老师进行反复交流和学生们的一些相处,与他们之间的的交往过程中,让我深深感受到:作为一个教育者,所具备的知识体系只是个基本条件,而更多的是对教育的情感、态度。这一份职业带来的生命内涵。其中的复杂,意义还需要我以后慢慢去发现,去经营。

  这次教育实*让我感触良多!虽总体感觉不错,学到了很多东西,但也暴露出自己多方面的不足。这些方面有的需要改正,有的需要摸索学*,有的要马上改变,有的需要认真实施。为了达到做一个合格教师的要求,我将不断努力;同时,我也端正了对教师的认识:做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生,用心血去浇灌学生;最后,我只想说一句,教师――最可爱的人!

  实*情况自我鉴定 2

  有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

  一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

  在前期准备工作中,应对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自我的本事,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。可是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学*,互相帮忙的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自我的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  二、社会职责感是我们当代大学生必须具备的素质。

  这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,并且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断提高发展,农民的生活水*有了必须的提高。可是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也能够看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水*,任重而道远。虽然,经过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是此刻还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自我所能,为国家的发展作出自我的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会职责感,为国家、为社会、为人民尽一份自我的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

  三、经过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往本事、处事应变本事等方面的不足,也为以前不了解实际情景,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的本事,提高自身的综合素质,争取自我进一步更好的发展。

  实*情况自我鉴定 3

  通过这次实*,我觉得的收获就是充分了解了本专业的就业情况,最重要的是亲身到工地上考察了将来职业的就业环境,以及一些技术方面的需求,明确了学*和发展的目标,更加深入地了解了就业的前景和方向。

  在学校参观的过程,老师讲了一些建筑的设计技巧,还有一些设备材料的实用,使我大致地了解了建筑的规模以及它各个设计的实用性,一个工程的实施确实是一件很伟大的事,在看到一座房子建起时,怎么会想到它就是当初画在图纸上的那个立体。我想能把一张图纸变成一座实实在在的建筑,是一个工程师最自豪的事情吧,可是这其中又要经历多少困难。在建筑施工前,首先要考虑房屋的实用性,但最重要的是安全性,建筑的安全性和长久性就要考虑材料的使用,以及一些必要的设施,比如避雷针等。

  在施工的工地实*时,通过技术人员的讲解以及看了一些视频,使我建筑工程的现场施工和管理有了更直观的认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,结合自己所学的知识,向技术人员询问了一些知识,并让我对建筑过程中各个人员的分工和责任有了更深入的认识,对工地的环境有所了解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰苦,办公室里面虽然有空调,我们坐在里面不久便大汗淋漓,可以想象那些工作人员的生活有多么艰苦。通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。参观施工、建工实验室现场与观看录像让我更详细地了解了建筑施工时应当注意的各方面条件,看了几个获奖建筑的视频介绍,体会到了一项巨大的工程完工时的自豪,激起了我要更加学好这门专业的兴趣。

  通过这次实*使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学*再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实*对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实*也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

  实*情况自我鉴定 4

  xx月份的日子过得飞快,如同马路上疾驶过的车轮子般,转瞬即逝。眨眼间不看就一月去了,谁曾想这原本是慢得如同蜗牛般在爬的暑假生活呢。有事儿做的感觉就是不同凡响。小小感慨下这一来个月,那滋味儿真是又酸又甜,更有苦有辣,咋么说也得总结一个,也不枉我一番汗水下去,免了那抛于脑后之忧。言归正传,既然是月小结麽,那么下面我就具体汇报下这一个月来的工作情况。

  根据目前工作分工,我的主要工作任务是:

  (1)负责公司培训工作;

  (2)负责工伤工作;

  (3)办公室部分写作和临时工作。

  通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

  我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学*,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学*提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。在这个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,本月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,*时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  回顾一月来,有错误,也有笑容,有热情,也有幸喜。实*其实也就是一个相互学*的过程,工作考验了我,我也得到了学*。这次实*是个加厚人生阅历,值得珍惜的一个好机会。要么就不做,要做就要做到我所能达到的最好。所以很庆幸本身能找到这份实*的工作,固然时间不长,但还是取得了锻炼,看清了本身的不够,在学校学的东西都没有用上,不过在工作中学到了不少的新学问,也锻炼了本身的各方面的能力。

  实*情况自我鉴定 5

  三个月的时光是这样的飞快,眨眼间就降临了,在这三个月实*里面,在引导和同事的领导下,向行业学*常识,向同事求教教训,传授工作技能,恰是在这个过程中,认识到自己的弱处。当初总结自己表示,有快慰也有不足。意识并融入这个团队,学*是拉*间隔、融入团队的最好措施,也深入领会到了团队的力气和魅力。

  实*期间我当真耐劳、刻苦刻苦,有上进心。为人恳切、虚心好学、可能准确看待、处置生涯及工作中碰到的各种艰苦,思维踊跃长进,接收能力跟独破才能强,有很强的团队精力和群体声誉感。做事认真负责,有很强的义务心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

  在工作中遇到不懂的处所,能够虚心向富有经验的先辈讨教,擅长思考,能够触类旁通。对别人提出的工作倡议,可以虚心听取。在时间紧急的情况下,加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识机动利用到详细的工作中去,保质保量完成工作义务。同时,我严厉遵照我公司的各项规章轨制,实*期间,未曾涌现过无端缺勤,迟到迟到景象。我兢兢业业的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、仔细”为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热情辅助下,问题很快就解决了,这简短的实*生活,固然缓和,播种也良多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会仍是不够的。

  通过实*我清楚到:工作往往不是一个人的事件,是一个团队在实现一个名目,在工作的过程中,如何去坚持和团队中其余共事的交换和沟通也是相称主要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力请求有这样的.观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人协作的能力。公道的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结配合,配合默契,共赴成功。个人要想成功及取得好的事迹,我牢记一个规矩:我永远不能将个人利益凌驾于团队好处之上,在团队工作中,会呈现在自己的帮助下同时也从中受益的情形,反过来看,自己自身受益其中,这是保障本人成功的最重要的因素之一。

  我相信通过本身的不断尽力,拿出百尺竿头的干劲,襟怀会当凌绝顶的壮志,一直进步自身的综合素质,在与社会的接触进程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步调,才干在人才高地上站稳脚跟,能力扬起幻想的风帆,驶向胜利的此岸。


实*情况自我总结(精选5篇)(扩展2)

——护理实*自我情况总结合集五篇

  护理实*自我情况总结 1

  在期待已久的实*终于到了。即使我的教学老师不上班,我还是留在医院,就是为了多学点东西。护士长临时给我安排了其他老师。我刚开始的时候比较新鲜,兴趣很高。护士办公室、治疗室、病房跟着老师跑前跑后。一天之内看到了很多东西,记住了很多。一整天都感觉很累很开心!

  我待的科室——血液科病人多,是个很忙的科室。而且我每天都要上行政班,没有太多空闲时间记脑子,也不可能每天在没到之前就把实*经历记录下来。现在是七月尾,在血液学科实*了一个星期。血液学老师都很好,很负责。我想再过一周我就要转专业了,我现在很舍不得离开!

  一个星期了,没有太多练*的机会,针也屈指可数,但我明白,万事开头难,更重要的是,我明白护理行业的细心和细心。的确,给病人换水是再简单不过的事情了。我们要叫病人的名字四次,治疗室墙上醒目的“三查七对”时刻盯着我们。不要抱怨老师不让我们去,也不要说护士长那么唠叨。也是为了我们好。小心翼翼保护好自己是我一周听到最多的话。

  接下来的一周我会和血液科的老师和病人一起度过。每天真的很开心。祝各位老师一切顺利。

  工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

  下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定。为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!

  护理实*自我情况总结 2

  转眼间三个月的实*生活就要结束了。这几个月以来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力。无论思想上、学*上还是工作上,我领悟到了很多很多。下面对这次实*的鉴定。

  在思想上,我积极参加政治学*,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。与时俱进,开拓创新,严格要求自己。

  在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

  我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

  从进入实*单位至今,我从没有放弃学*理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断积极的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的`基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学*的观念。我已经培养了较强的学*能力。

  护理实*自我情况总结 3

  一个月的儿科实*转瞬即逝,时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实*的结束也是另一个实*阶段的开始,为实*阶段的另一个接力做准备。

  刚进儿科的时候,从老师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。但是,儿童疾病的类型与**有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。因此,我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小,不能准确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。除了基础护理和疾病护理,还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐,发现变化要及时通知医生治疗。

  了解儿科护理的基本情况后,开始加入实*。在临床老师孜孜不倦的教学下,我不断吸收和探索专业知识,积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔宝贵的财富,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下无数闪亮的贝壳,值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小,但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺,不是冷天。”

  经过一个月的儿科实*,我成长了很多,逐渐摆脱了学校的稚气,走向成熟。在“岗位”上,我学到的不仅仅是一个护士的基本功,护理疾病的知识,更重要的是,如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说,最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外,还需要对患者家属进行教育,涉及面很广,如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后,他们对我表示感谢,我感到特别欣慰,也很欣赏我的劳动成果。

  要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的。与其像机器一样工作,不如充分体现“护士”角色的价值,更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤,首选化疗。除了一些常规手术,还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状,所以我们应该做一系列的教育,如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多,应保持患儿呼吸道通畅,并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通,介绍相关知识,如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰,指导家长正确用药,出院时给予健康指导,如合理喂养、加强体育锻炼等。在*时的实*工作中,经常看到老师对家长说教,这就要求灵活应用所学去实*,这是一项比较高水*的护理工作。只有向患者家属报告,才能真正了解书本知识,对医患双方都有利。经过两周的经历,我深受感动,受益匪浅,对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者,也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力,把学到的东西灵活运用到工作中,有敏锐的观察力。我们用双手给患者送去温暖,每一次手术都给他们康复的希望,让他们看到黎明明的曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀,但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。

  护理实*自我情况总结 4

  时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实*,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科*一个月的实*生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实*科里的教师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学*与成长,在此,对各位教师表示衷心的感激。

  在实*过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬教师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学*和总结经验,总之我觉得在这段实*的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的本事有限,可是我用我的努力充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学*中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

  我在本科室实*期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实*生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

  以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实*,好好体会才能慢慢积累经验。

  护理实*自我情况总结 5

  转眼,一个月的外科实*生涯已告一段落,虽然这段实*有点累,有点苦,可是还是挺让人开心的。交接班查房、换药、测生命体征、静脉输液、肌注、测血糖、跟随带教教师观察各种护理操作。每一天的生活在这样重复的忙碌中度过,在肝胆外科,早上七点半就查房,之后换药,当然,在外科最苦的是护理术后病人。

  在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,教师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而欢乐。外科医生大多都是性情中人,*时再好,一旦做错事他们批评起人来不给你留一点面子,完了之后又好像什么事也没发生过一样。医生做手术时压力很大,异常是手术不顺利的时候,所以我们能做的仅仅是尽量不要犯错。否则的话真实欲哭无泪仅有挨骂了。我的带教教师人很好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解都是年轻人沟通起来很容易,在肝胆外科我学到了很多,像更换胆汁引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多。这段外科的实*经历,我深深体会到了有些病人的不讲理,可是也有让我很欣慰的是大多数病人及家属都是通情达理的,他们很理解我们的辛苦和不易。其中的复杂滋味也许仅有经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味都挺值得回味的,当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。

  在肝胆外科,的特点就是病人流动快,这也意味着我们的文字工作量大大增加,累的到寝室倒头就睡,这就是外科的味道如同五味瓶,而每个在外科实*的同学的五味瓶资料也不尽相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,可是有一点是相同的,无论是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,属于外科,属于我自己的味道。

  这一个月,是适应的过程,很多不足之处需要改善,这是实*的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,可是我能克服,这只是实*之初,今后还需要不断的摸索,同时必须对自己有所要求,才会有收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我必须要好好把握这个机遇。


实*情况自我总结(精选5篇)(扩展3)

——实*的情况总结(精选五篇)

  实*的情况总结 1

通过这次实*,除了让我对农业银行的基础业务有了一定的了解,能够进行基础操作外,感觉在其他方面也收获了不少。作为一个一直生活在简单的大学校园里的人,这次毕业实*无疑为我步入社会之前提供了一个*台,也为我以后步入社会打下了基础。

首先,我觉得学校和事业单位的一个很大的区别就是,进入社会后一定要有很强的责任感。在工作中,一定要有强烈的责任感,对自己的岗位负责,对自己处理的业务负责。当天该做的工作没有完成,工作人员必须加班;再者,在工作中需要经常问自己的态度,要小心,不要有任何疏忽。如果钱不小心弄错了,无法追回,代理人也必须负责赔偿。

其次,我觉得工作之余,大家一定要坚持自己的职业道德,努力提高自己的职业素质。俗话说,要做好一份工作,必须了解一份工作的规章制度。关于这一点,我有实*单位同事的深刻理解。比如有些企业需要身份证件。客户虽然可能是认识的人,但也会要求对方出示证件。对方有一些抱怨的时候,总是耐心的解释为什么一定要这样做。现在银行和服务业差不多,所以工作人员的工作态度特别重要,我亲身经历过。实*结束,基本的业务流程差不多掌握了,所以偶尔会指导老师让我在业余时间工作。没想到,看似简单的业务处理,当你实际在工作的时候,却有那么多细节需要注意。比如对待客户的态度,首先要用敬语,比如“你好,请签名,请慢慢走”;其次,你在给客户传递信息的时候,一定要站起来,双手拿起放下。最后,你必须耐心地回答客户的一些问题和询问。这让我意识到,真正的工作需要的是我们严谨细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上发展。

最后,我觉得实*两个月,学历不是最重要的。在实际工作中,个人的专业能力、沟通能力和积极的态度受到单位和企业的高度重视。同时,我也深受感动,大学课本上学的东西永远只是理论,只有理论联系实际,才能提高工作效率。我相信我会更加努力的学*,让自己的专业知识和技能更加强大,努力在毕业后以新的面貌面对社会的挑战。

  实*的情况总结 2

带着一身的稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的旅途,迈入了一片更为广阔的舞台。我应聘进入了泽森制衣有限公司。爱因斯坦曾说过:“人生的价值是一个不段寻找,不段体验,不段重新定义的过程”。在泽森制衣有限公司实*中我更加明白了这个道理。

在指导老师和公司领导以及同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的,除此之外。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。在泽森制衣有限公司的实*中,我体会到了人际关系,机会,评价,竞争,成功,失败等各种在书本,课堂中所不能有的感触,打开了我的视野,增长了见识。在实*中它不仅使我在理论上对制衣行业这个领域有了全新的认识。而且在时间能里上也得到了提高,真正做到了学一致用。在一次次理论与实践想结合的过程中以及在知道老师和公司领导的知道下,我对自己的专业知识也有了更加系统的理解,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,实*的恐惧心理也逐渐消失了。我时刻提醒自己不段努力,才能与时俱进。对我来说实*已经不在是完成学分,完成毕业实*的任务。而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出的第一步,我一定好好珍惜这个机会,并为自己所实*工作的泽森制衣有限公司贡献自己的聪明才智。在公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我们今后工作的性质,还学到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活即将划上一个句号,以前自己作为一个学生,只要的工作是学*,现在即将踏上社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之改变。

回想自己在泽森制衣有限公司的工作情况,还是有很多不尽人意的地方,对次我思考过,学*经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变还没有做到位。现在发现这个不足之处应该还算及时,因为这样才会使我明白以后的工作思路和方向。总之,谢谢泽森制衣有限公司能给我这个实*的机会,由衷的感谢你们!也祝愿公司能在今后的发展道路上迈向更加辉煌的明天!

  实*的情况总结 3

进公司也几个月了,期间学到了很多在学校里学不到的东西,也真正的接触到了真实的会计工作内容,使我对会计这个岗位有更深一步的认识,并更加热爱这个工作。庆幸的是,我遇到了一个经验相当丰富,非常专业的财务总监,她的严谨细致、一丝不苟与耐心教导,使我从对会计工作完全不懂到懵懵懂懂,最后能够完成*两个月的帐务处理。虽然过程中错误百出,同时也在不断的进步。这两个多月,我努力去做各项工作,由于没有太多经验,常常未能即时完成任务,目前正在不断的提高个人工作能力。结合具体情况,我的工作总结如下:

1、学*使用会计速达软件,并用此完成每月发生业务的凭证录入。

2、在财务总监的教导与出纳的协助下完成各月记账、结账和账务处理工作,及时地完成了税务申报与缴纳。

3、编制每月财务会计报表。

4、对工程领用、购买材料进行登记与核算。

5、对各类会计档案、凭证、报表,进行了分类、装订、归档。

6、其它日常事务性工作。

工作存在的不足:

1、理论水*不高,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响工作水*的提高。

2、遇到问题不够积极主动向上级请示,不能及时解决处理。没有独立思考、认认真真的研究条件及财务处理办法、工作制度少,没有深度。今后应该认真学*业务知识,虚心请教身边的同事,不断充实和丰富自己的会计业务知识。

3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象常发生,今后要逐步学*用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

最后应严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、不断学*、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水*和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

3、支持把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。也要做到脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑,一如既往的敬业奉献。巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

在此,我由衷地感谢公司给我这个初出茅庐、没有相关工作经验的会计专业学生一个学*的机会与发展*台。我深知会计是一项专业性相当强的工作,但日后一定会更加努力提高了自己的工作水*,绝不辜负领导对我的期望。

  实*的情况总结 4

内控测试是用来检查企业账目的内部管理制度是否规范的。调查内容涉及到销售及应收账款控制、购货及应付账款控制、存货成本控制、投资控制以及主要会计执行情况调查等。风险评估主要进行会计报表分析性测试:对资本负债表、利润表和现金流量表和重要财务比率指标进行核查,用以确定下一阶段的审计重点领域和重要会计问题。

这一阶段尽管理论上来说并不困难,可实际操作上确实让我觉得注册会计师真的不是很容易就能做好的。记得我们接到了一家销售商用汽车和零配件的公司的年报项目,因为公司规模不小,而且他们是按行业会计来操作的,对我来说,觉得他们涉及到的科目和方法特别多,我大二时学的那点会计学原理知识远远不够用的。彭老师会很认真地询问并看账目以确定他们的内控制度和会计政策,而我只有在旁边做记录的份儿。什么固定资产大修理摊提法啦,商品购销核算法啦,搞得我是晕头转向。有一次让我去查应收账款分户帐是否与总帐核对相符、有否账龄分析,我在乱如蚕丝的账目中搞了一上午,用计算器算了半天,发现账与账之间根本碰不*,之后兴高采烈地跑去报告彭老师。彭老师过来只用了两分钟略略按了几下计算器,就说没问题,而且一针见血地指出我算错的原因,顿时彭老师立马取代了日本连续剧中那些拥有超能力的主人公形象,我不由得心中感叹:拥有这样的专业水准该是一件多么令人自豪的事情啊!

第二阶段就是审计实施阶段,具体就是要现场取证、实地勘察账目、盘点库存。也许彭老师也知道让我看账就等于看天书,所以他就安排我去盘点库存。那家的仓库还算蛮正规的,台账记得也挺清楚,只不过抽查零配件也是一个很辛苦的事情,稀奇古怪的汽车配件型号应有尽有,有的用盒子放,有的用箱子放,一件一件的数让我觉得很象小时候学数数的时候。查汽车库存不禁使我这个汽车白痴脑子里一下子塞满了形形色色的汽车品牌和型号,盘点实物的时候,我甚至想入非非:不是要检查库存商品有没有残次和质量问题吗?要不要让他们开车带我沿着宝杨码头兜一圈试试?……

第三阶段就是审计完成阶段了,主要是整理草稿、审判、出具审计意见报告等。彭老师告诉我很多企业雇的小青年只懂得按会计准则记帐,却不知道我们国家税法的约束,往往过度记提一些费用,又不会做调整,搞得企业不经意之间就造成偷税漏税之嫌。好心的彭老师不光帮他们调整过来,而且仍然出具无保留意见的审计报告,只是多加了一条应税调整的声明。

  实*的情况总结 5

光阴似箭,转眼间,为期三个月的实*工作结束了,我很荣幸能被评选为优秀实*生,很感谢指导老师给我的帮助和其他实*同学的帮助。实*是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,在这三个月里,我经历了从学生到教师的角色转换,学*到了许多课堂中学不到的知识,现将实*期间工作总结如下:

首先,在教学方面,刚开始时,我跟随指导老师听课,从指导老师授课的方法,语言的表达,与学生课堂交流互动的方法和老师的仪态仪表等方面进行学*,认真记录每一环节的重要步骤。在听课的同时,我还选择课时认真备写教案,在指导老师的帮助下,教案的编写内容与各个环节都有了很大的提高。经过一个多月的听课学*后,我终于要独立教授一节完整的课,课前我与老师多次交流学*,在导入,过渡和讲授新知识都做了充分的准备,但是经过这一次的亲身经历,我终于体会到一名老师能把教案写好,课前做好了充分的准备,并不意味着就能把课讲好,把知识点讲清楚。课后看着学生们迷茫的表情,我才知道当老师的难。课后,指导老师和其他实*老师给了我很多宝贵的意见,帮助我分析讲课的过程和结果,让我学到了很多,更深刻的了解以前在课堂上学过的知识。经过多次的练*,我对讲课的过程已经熟悉了很多,深刻了解到教学要因人而异,不同的班级,不同的学生,教学方法也应随之改变。

在班主任工作方面,我能很快的认识并且熟悉班上的同学,并且在课余时间对学生进行辅导,课外活动时间和学生们一起跑操,参加活动和比赛,准备和学*召开“三月礼貌文明月”主题班会,另外还在指导老师的帮助下完成许多班主任工作,通过一段时间的学*,我与学生形成了良好的师生关系,认真用心的对待班级工作,热心真诚的面对每一位学生,了解学生,引导他们形成良好的学**惯。从原班主任老师那我学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,怎样在日常的学*生活中教育他们树立正确的人生观,价值观,世界观,如何帮助学生。

其次,虽然在实*工作中我取得了一定的成绩,但还存在着许多这样那样的不足。在教学方面,上课时应放慢语速,表达清楚明了,用简单的课堂用语使学生明白老师的意图;要注意教材前后的自然衔接,帮助学生把所学的知识融会贯通,而不是单一的知识点。在处理学生的问题方面,在遇到问题时要保持清醒的头脑,要认识到一定程度的惩罚是为了让学生更好地学*和生活,但要注意度。要深入了解每一位学生,不能一概而论,要保持与学生适当的距离,树立老师的威严,这样才有利于更好地管理学生,帮助学生。

实*工作结束了,但我知道实*对我来说是一个难得的机会,更是一种难得的历练,我学到了许多课本上没有的知识,对教学工作有了进一步的认识,为今后走上工作岗位奠定了一定的基础。我会总结经验,继续学*,迎接新的工作。我也再次向帮助过我的实*指导老师,学校老师和同学们表示感谢!


实*情况自我总结(精选5篇)(扩展4)

——班级情况分析总结(精选5篇)

  这学期我做了61班的班主任。为了使班级在这学期有更好的发展,使学生取得更大的进步,制定班级计划如下:

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真落实《小学生日常行为守则》,以养成*惯教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各种活动,营造温馨家园,让六年级成为一个特殊班级。

  二、班级的基本情况和目标

  我班有14名学生,包括8名女生和6名男生。大部分学生基本养成了良好的生活学**惯,但仍然缺乏奉献和宽容的精神,尤其是班里大量学生参与舞蹈,这对培养优秀干部等班级管理非常不利。孩子还缺乏团结协作的精神和自我管理的'能力,尤其是对于班干部的培养。因此,从新学年开始,培养有效的班干部,规范学生的行为*惯,明确学*目的,形成遵纪守法、进取勤奋的班风,将是这学期的重点。

  三.工作措施:

  1.加强“五个一”*惯养成教育:养成良好的文明*惯和生活*惯是学生成长进步的必要条件,良好的行为*惯对一个人的终身发展大有裨益。所以这学期我们会继续加强“五个一”的*惯教育,让学生做到知行合一,“穿好、坐好、行好、说好。”

  2.开展丰富多彩的德育活动。本学期,我们班将从爱国爱校爱校爱安、关注教育生活和形势、努力让学生在日常学*和生活中受到德育的影响等方面开展德育活动。

  3、班干部培训工作

  加强班干部队伍建设,努力建设一支正直、负责、有影响力、模范带头的干部队伍。注意学生干部在日常工作中的模范作用。放下该放下的,这样才能体验到自己的能力,树立自己的威望。同时,注意提高自身素质和管理水*,定期召开班干部管理会议组织学*。

  4.加强后进生教育。

  对于班里的后进生,采取“五导”教育方式,即:情感引导、心理引导、思想引导、学*辅导、行动督导。树立全体学生的责任感,以饱满的热情点燃后进生心中的熊熊火焰,以孜孜不倦的育人精神把他们培养成社会上有用的人才。

  5、开展明星闪耀评比活动。

  继续开展星光闪耀评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传、引导和培训,狠抓日常工作,努力做到积极、科学、民主管理班级,切实做好班风、班貌建设。同时要做好班会、晨会等。,并经常开展各种生动活泼的活动,使班主任工作的管理更加理性、规范和艺术。

  6。安全警报频繁响起。利用晨会、班会、校报等*台,注重加强学生安全知识的宣传,强化学生的安全意识,及早发现和消除各种安全隐患,让各种安全隐患消灭在萌芽状态,真正做到“治未病,防治结合”。

  7.家校联手,形成良好的教育合力。

  充分发挥校报的*台作用,将学生在校表现反馈给家长,及时与家长沟通,让家长了解好孩子的在校情况,请家长帮助鼓励或帮助学生,做好学生的思想工作,同时向家长了解学生在家的表现,及时发现问题,对症下药。

  以上是本学期的班级工作计划,所有工作必须按计划完成。争取学生各方面更好的发展,使班级管理达到一个新的水*。

  初春伊始,新的一年,新的开始,一切都要从头开始。这学期我的语文工作将以上级的精神为指导,以改革课堂、培养创新精神为目标,以学校教学部门领导的指导为重点,突出四年级教材的特色,结合本班的实际情况,严格开展这学期的教学工作。

  一,学生情况分析

  这个班的现状不太熟悉,就简单介绍一下。学生总数39人,男女生比例严重失衡。学*成绩差。失败的有四个人,90分以上的'只有两个人。所以我想把重点放在基础知识上。

  二、教材分析

  本卷共32篇,其中精读17篇,略读15篇。课本后面还有8篇文选,共40篇。这些文本从精读、略读到选读分三个层次排列,体现了从支持到发布的设计思路。

  教材设计了八个题目。它们是:游遍千山,以诚待人,揭示自然,战争与和*,热爱生活,田园生活,执着追求,故事走廊。其中第三单元《自然的启蒙》和第六单元《田园生活》也有全面的学*内容。

  三,教材的主要编写特点

  本卷是在四年级上册的基础上编写的,教材的结构和思路是共通的,体现了整套教材的一致性。这篇论文集中在这本书的几个主要方面。

  (a)专题小组,整合教材

  1.介绍和学*,整合单元内容。

  2.精读与略读课文的联系与融合。

  3.单元学*活动的渗透与整合。

  (二)安排“综合学*”,体现新课程理念

  (3)强化引导学生积极主动学*的功能

  (四)丰富课本内容,拓宽学*资源

  初三毕业班即将面临中考,还有130天,这是一生中非常重要的一年,因为如果学生能在这一年好好学*,考上重点高中不是痴人说梦,而是在我们的现实中。作为初三毕业班的班主任,我已经意识到了这一点。为了让所有学生充分发挥他们的潜力,关键是提高教学质量。要提高教学质量,必须重视教育教学各方面的领导工作,尤其是初三阶段。所以作为一个班主任,我很清楚自己要好好规划自己的工作。

  一、情况分析:

  这是一个特殊的班级,学生的学*和工作能力参差不齐,学生个性突出,优缺点同样鲜明:在班级中显得松散,责任心不强,部分学生学*基础薄弱,长期成绩不好缺乏信心,学*某些科目缺乏主观能动性。但是那些尖子生在某些班级过于活跃,忽视了课堂纪律,甚至影响了其他学生的讲课和老师的教学进度。另一个棘手的问题是,个别学生个性极端,面对挫折情绪容易失控;有的已经早恋了。

  二、具体措施:

  针对这些特点,我认为这学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、加强课堂纪律、提高学生学*自信心、做好两端分层教学等方面多下功夫。

  1.营造良好的班级文化氛围:通过重新布置课堂环境,如设立专门区域设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学园”、“读报角”等。,为班级营造和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就不参加学校活动。我们可以充分利用学校会议和学校建立的各种活动*台积极参与,提高我们的能力,培养学生的集体意识。

  2.建立一支有能力、有责任心的干部队伍:民主选拔、学生自我推荐对班干部进行必要的调整,明确具体的职能范围,一切工作落实到人,强化责任心,事后有监督,有学生评价。日常管理突出了值日班长的作用。值日班长和组长互相监督,不仅增强了干部的责任感,也提高了每个学生的工作能力。

  3.加强课堂学*纪律:包括课前两分钟的准备,课堂考勤纪律的控制,通过值日班长的记录和老师的反馈及时了解学生的课堂学*情况。要特别注意改变部分学生某些班级的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言*惯,在分组排名中注意学*能力强和能力差的合理分配,提高学*效率,让大家都能参与学*。对每个月后有进步的同学给予适当的奖励。

  现状,提出不同的要求和学*指导,在具体教学中尽量做到分层,提高学生的学*积极性。学*水*相*的学生可以组织起来,老师可以在课后弥补差距或者优化,让不同层次的学生调动主观能动性。

  7.家校联系并获得支持:我们的教学得到家长的配合和支持是非常重要的。通过家长会、家访、电话咨询等方式与家长联系。,并且得到家长的支持可以让我们毕业班顺利开展工作。我们可以在与家长的交流中了解到很多关于学生的事情,共同找出一些问题的症结和解决方法,比如早恋、偏激的性格,在家长的共同参与下可以得到有效的控制或治愈。

  8.谈心交流,提高自信:不仅仅是对后进生,对班里各个层次的学生,时不时的谈心交流,及时了解他们的想法,尽量和他们交朋友,走进学生的内心,一方面是为了减轻他们的心理负担,另一方面是为了提高学生的学*信心,明确他们的学*目标和努力方向。

  9.完善评价,以鼓励为主:根据学生表现,始终给予适当的评价,逐步完善评价机制。可以多元化,包括老师评价,同学评价,学生自己评价。它可以通过评估及时发现问题,调整方向,并根据每个学生的`实际情况为他们设定适当的目标。当然,在评价上,教师要有明确的标杆,以鼓励为主,不要吝啬表扬,特别注意发现后进生的散光点。九年级面临中考,对学生和学校都很重要。我目前只提出了一些初步的想法。随着学*的深入,一定会有很多补充和提高。但是,无论如何制定和修改计划,目的都是一样的。希望通过我的严格管理,能给这个班带来理想的结果。

  三、“以人为本,着眼发展”。

  1.从发展的角度看团队:我们把办学的理念和理念转化为教师的自觉行动,教师要“教好一门课,管好一张嘴”,做到“抓教手,讲教话”。从全面发展的角度培养全面发展的人。

  2.从发展的角度看备考:初三整个复*阶段都很辛苦,作为一项任务来完成很累。如果不处理好上课、复*、模拟考试等等之间的关系,会事半功倍,达不到预期目标。

  因此,我们应该合理安排时间,精心选择材料,把初三的工作视为教师自我完善、发展和实现人生价值的过程,为初三的师生搭建一个施展才华的良好舞台。年级组为初三的老师预定了相关复*资料,另外还有20xx的《中考笔记》和模拟试卷。老师也要从兄弟学校和网络上收集资料,总结提炼备考经验,讨论复*方法,把备考工作做回家。

  一、基本情况

  本班共有学生43人,其中:男生22人,女生21人。通过上学期的学*状况和成绩来看,这些学生中上类生只占四分之一,中类生占二分之一,其余都是三类生这些学生绝大部分基本运算能力差,基本概念掌握不清,还由于年龄较小,贪玩,没有养成良好的学**惯,再加上本册的内容多,任务重,这些不利因素都给完成基本教学任务带来一定的困难。但是我坚信,有各级领导的支持,有各位老师的帮助,再加上自己的努力,一定能顺利完成本期教学任务。

  二、教学教材分析

  本册教材包括下面一些内容:简单的统计、长方体和正方体、约数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法。

  在数和数的计算方面,是在数的整除的基础上教学整数的一些性质,其中包括约数和倍数的意义,能被2、5、3整除的特征,质数和合数,分解质因数,最大公约数和最小公倍数,在第七册分数初步认识的基础上,教学分数的意义和性质以及分数加减法。

  在量的计量方面,教学常用的体积、容积单位。

  在几何初步知识方面,教学长方体和正方体的认识以及长方体、正方体表面积、体积的计算。

  在统计初步知识方面,在已学的基础上教学稍复杂的数据的收集和整理,以及较复杂的求*均数的方法。

  三、重难点分析

  第一单元

  重点:

  1、初步学会数据收集和整理的方法,会看和制作简单的统计表;

  2、学会较复杂的求*均数的方法。

  难点:

  1、简单的复式统计表的制作。

  2、已知分组整理后每组的*均数和每组数据的个数,求全部数据的*均数。

  第二单元


实*情况自我总结(精选5篇)(扩展5)

——药学实*自我总结(精选五篇)

  作为一名药学专业的学员,只进修书本学问是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相分离是不能把我们所学的学问带给人们,所以需要到基层在药品出售岗位承受锻炼。初到药店任务,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,出售人员在对顾客出售药品时,要尽能够的多向顾客说明药品的用处及功能。

  顾客在药店购药时,由于感冒会买几种感冒药同时服用;胃病会买几种治胃病的药同时服用;由于稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有相反的解热镇痛药成分,多药联用有能够会造成反复用药产生药物不良反响,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使医治失败,所以就要提示他们该当对症下药,不能用这种“大撒网”的方式医治。这时顾客会非常满意的购置恣意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

  在我真正到岗位上工作的时候才知道药学工作的不易。我觉得药学工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

  1.思想素质:热爱药学工作,献身药学事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作。

  2.专业素质:药学人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,既要沉着冷静,机智灵活

  3.科学素质:药学人员要具有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,药学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务;要善于总结经验,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水*;拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

  很快乐我们xx—x医药连锁经营治理的全体学生于2xx—x年来到xx—x市xx—x医药连锁经营有限公司来实*,有幸的成为了该公司的实*生,回忆这二个星期的实*,我们在店长和中药的教师傅支持和帮忙下,严格要求自己,根据店长的要求,较好的完成了,自己的本职工作,在此对店长和各位中药教师傅们表示诚心的感谢,感谢xx—x医药连锁经营有限公司给了我们一个展现的时机,通过这段时间的工作和学*,明白了理论和实践相结合的重要性。并且了解了连锁药店的也许部门,有选购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息效劳部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。

  现将二个星期的实*报告总结鉴定如下:

  一、实*的时间和人数的安排

  首先在不打乱正常的营运工作的状况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学*和工作,实*时间从xx至xx。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既保持了时间的合理安排,也使我们能够渐渐适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学*,去争论。

  二、实*阶段的熟悉和学*

  在刚刚开头工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,渐渐的融入了这个集体里,在店长的关心下,真的学*了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业学问和水*,以丰富了自己的阅历,在此期间主要学*了首先是熟悉药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类许多,但是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次根底上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。固然取药拿药是最简洁也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不同的年龄,性别和不同程度的人,药的拿取是不同的,特殊是小孩和孕妇的用药要特殊当心,慎重。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去承受患者的询问,了解患者的身体状况,同时向患者具体讲解药品的性质,功能,用途和用法及留意事项,同时也要敬重患者的主观意见。不同得药陈设的位置,环境不一样。但是有些药品是不同的。比方有些药品适合在肯定的温度下,才能保鲜,这类药品就必需放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利息高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最终还必需每天给药品保持清洁。使我们熬炼了耐性,熟悉到了做任何工作都要仔细,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

  三、加强自身学*,提高专业学问水*和熟悉

  我们通过这二个星期的学*,不仅学到了许多书本上没有的学问,而且还丰富我们的阅历和积存阅历。不过还是使我们熟悉到自己的学识,力量和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学*,书本上的学问是远远不够的,而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解学问,更好的把学问带到现实中,效劳群众。现在我们在实*过程中,也是上班的一员,要遵循药店的.各项制度规章,不能向在学校里一样。店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学*,仔细的态度。工作不仅需要娴熟的专业学问和技巧,还要高尚的职业素养和道德。到最终明白了连锁药房和医院的药房不同,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要当心,慎重,对每一位顾客负责。

  四、存在的问题

  由于我们每个人的岗位和工作职责不一样,所以在实*期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的,工作主要是接待顾客,在接待顾客要语气*和,有礼貌。遇到不懂的地方,不能马虎大意,有时候一些顾客买药时说的是非一般话带点口音,肯定要留意力集中,不能漏听和防止听错。其次是理货员,要分别不同药物的药理作用和药性。很好的把握药物的分类,遇见过期,损坏的药品要统一登记,上报有关负责人。而且留意通道的卫生,脏的话要准时清扫,保持药店清洁的环境。同时每个人都必需集中留意力,当心偷盗,留意刻意的人。

  五、建议

  通过这二个星期的实*和工作,使我们大致的了解了xx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中把握了一些相关学问,是我们更好的记住和运用理论学问。但是我们需要提出几点建议:

  一、在一些较大的医药卖场配置保安,防止药品被偷盗现象。

  二、在发觉药品损坏时,要准时换掉及补充。

  三、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

  四、领导要与店员之间常沟通,了解店员的想法。

  20xx年x月x日到20xx年x月x日期间的八周时间内,我在XX公司的经营部实*。作为一名实*生,在为期二个月的实*时间内,我学到了很多的知识。从一个还没有离开过校园,对社会还没有什么映像,完全对上班什么概念都没有的学生角色慢慢转变成一个渐渐的懂得一点点的入世道理,知道如何办公、如何更好的做好上司交代事情的初级菜鸟员工。八周的时间说长不长,说短不短。但是要是认真的学*,还是可以学到很多东西的。在这八周内,虽然经过公司的一些历练,我的个人的技能有很大的提高,但是还是有很多的不足之处。在历练的过程中我走了很多的'弯路,同时我也犯了很多的错误。但是过程如何,其结果都是好的,错的越多表明做的越多。有犯错的机会表明有做事的机会,不做事永远无法前进。时间匆匆而过,八周的实*时间过去了,我对我两个月的实*情况有如下的总结:

  一、找准定位,了解工作内容

  我所在的部门是经营部,我主要负责的项目是投标阶段的相关工作。由于部门人员比较少,事情比较多。所以,除了我主要负责的项目以外,我还从事算量以及核对之类的事情。在这样的情况下,找到自己的定位很重要,不能什么都去学,要分清楚主次。一个人的精力有限,不可能什么都学好,所有主要学什么,带着学什么要找准。我根据自己的情况和以及在这些方面所做过的经验来看,我初步给自己的定位是从事投标工作。因为投标方面的事情,不难但是很需要花心思去做。繁琐又麻烦而且有一定的难度,且在投标包含的事情很多,可以学到很多的知识,涉及面广,学好这些可以更好的了解这个行业。

  二、先想怎么做,然后再去做

  作为一名学生,老师说了一件事情,会告诉我们先做什么再做什么最后做什么,我要做的就是按照老师说的步骤去完成。而作为一个职员,公司要求的是给你一件事情,让你自己去想先怎么做然后怎么做最后应该做什么。

  刚刚结束考试和实训,还没有做好上班的准备,就来公司实*了。刚刚实*的时候很不*惯,不知道要做什么,不知道如何学*知识。对于做事情完全没有方向的,思维不知道怎么去运作。不过值得庆幸的是,刚刚来公司就可以做一些在学校完全没有想过可以做的事情。在公司的这段时间内,我参与了一个项目的投标整个过程。这是一个博物馆的装修项目。我在这个项目中主要是做资信标和装饰工程量的计算。开始的时候完全没有思路,想都没想怎么做就去做标书了。结果就是漏了很多的东西。虽然最后是把标书做出来了,但是过程很曲折。

  经过这次的投标事情,我得出一个结论,无论以后做什么事情,不要着急去做,而是要想想好怎么做,如何做才能很好的完成这件事情。这样才能减少做错事情的概率。在后来的实*过程中也慢慢的体验到,先想好怎么做才会把事情做好。反之,如果自己不先想好怎么做一件事情是永远做不好事情的。

  在实*的几个月内,进度最大的应该是对办公软件的运用。想要做一个优秀的员工,更好的做好工作,办公软件的运用是必不可少的。虽然在学校也学过运用这些办公软件,但是在学校所运用的比较少,也比较简单。我实*的工作内容和CAD、文档、表格这三个软件有着密不可分的关系。没有实*前,自我感觉挺好的,CAD中级我也考出来了,计算机一级考试我还是以优秀通过的。但是实*的时候才发现自己这三个软件玩的很烂。

  作为一名合格的办公室职员,使用好文档、表格等办公软件都是其需要掌握的最基本的办公技能。在自己一次又一次的错误操作后,终于现在有一点点的了解办公软件的使用了。学好文档和表格的运用,可以大大加快工作速度。就像我的上司说的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何运用你现有的资源。的确如此,在两个月的实*中,我的办公软件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。

  就拿文档来说,的确是这样,谁都会用文档这个办公软件。打开文档,输入你要的文字,这么容易的事情。说起来是很容易,但是做出来的效果呢,不同的人出来的效果不同。而如何让看文档的人看的舒服是我们做文档的人的技能。这就要求我们对常用的操作可以熟练的操作。还有,不要小看快捷键。开始的时候,不太会用快捷键,经常在这些复制粘贴上面浪费了很多的时间。还有格式设置之类的东西。就拿一份投标文件来说,内容一样的情况下,做的好看与做的不好看差别就很大,也许就因为排版好看,我们就中标了。所以学好这些办公软件是十分重要的。

  三、合理的安排时间,分轻重缓急

  其实上学和实*本质上是没有区别的,都是为了学到知识。所以实*的目的就是学会如何去学*知识。这就要培养能力。而培养能力就需要去接触项目。而项目多的时候就需要学会如何安排自己的时间,分清楚什么重要什么次要。

  公司可能同时在做三四个项目,所以合理的安排时间是很重要的。尤其是在同一段时间内几个项目都需要进行的情况下,分清楚轻重缓急显得更加重要。急着结束的项目先去做,然后再去做其他的项目,这样就不会耽误项目。同时这也是培养自己判断能力的好机会。

  公司的事情很多,计划的事情永远赶不上变化的事情。所以很多时候突然出现一件很急的事情,在遇到这样的情况下,要很快的调整好心疼,立马把思维调整到这个项目上去。尽自己最大的能力把这件事完成。但是你当时在做的时候做到哪里了要做记录,有时候突然出现的事情太多,不做记录会忘记之前已经做好的时候,这样会出现很多的无用功。

  四、定期总结,学会学*

  每天睡觉前问自己一遍,今天我做了什么。要是回答不上来,就表明今天一天都在发呆,什么都没有学到,就要好好反省。要是想起做过什么,就想想细节,想想这样做的利和弊。每天都这样问问自己,在不断的反思过程中,就可以发现很多的问题,可以优化很多的工作。

  学*就是一个积累的过程,不可能一下子就学会很多,只有一点一点的积累才是学*,这才是有用的,要是看一眼就会,这不叫知识。学*是枯燥且乏味的,如何在学*中发现快乐就需要去学会学*,而我正在学*的路上。

  通过这两个月的实践学*,我学到了许多在校园内无法学到的知识,实*过程中我也领悟到了很多的东西,而这些东西将对我以后的职业生涯有很大的启迪作用。实*时间虽然短暂,但是学的东西却很多。不说很专业的知识,至少学会了很多为人处世的知识。社会不是学校,没有老师会逼着你学*,这里你想学知识需要求人,需要放下姿态。这就需要自己去调整自己的心态。

  这段时间的实*加深了我对社会各阶层人的认识,也对社会人有了一点的认识,拉*了我与社会的距离,也让自己在实*中开拓了视野,增长了社会能力。这让我进一步明确了作为当代大学生的求职之路与未来的成长道路。社会是学*和受教育的大课堂,这个课堂是我们每个人都要上的,还不能缺课逃课,一旦缺课逃课就会跟不上社会,这样就会被别人淘汰。在社会这片广阔的天地里,我们可以学到很多的知识,而这同时又是一个大的展示舞台,我们可以在这个舞台上展示我们从这个课堂上学到的知识,用自己的方式将其表现出来。

  在中药房工作,这里的工作量是很大的,每天都有很多病人来这里取药,所以这里需要调配的药方也许多,每天要有好几十张药方需要调配,所以在这里工作需要有,丰富的理论学问,娴熟的动手操作力量。

  首先,在拿到方子的时候要验方,检查方子有没有问题,确认没有问题前方可进展调剂。这样拥有中药调剂学的理论学问就很重要,我们可以运用中药调剂学的学问来对方子进展检查;而且由于在中药中同一种药物的别名有很多,如:九孔子又名路路通;牵牛子又名黑丑、白丑、二丑等。

  其次,在抓药时又要会娴熟地使用药戥进展称量。药戥不同于我们*常见到的小贩卖菜时用的杆秤。药戥又分前毫和后毫,在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量,用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。在使用时还要先在定盘星上定位,便于称量时进展校准。

  这次实*活动我们去了医院的很多地方,这也使我有了更多的实际接触时机。我的专业学问、操作技能、相互协作力量都有了肯定的.提高。这对我的帮忙是很大的。

  来到了这里,我重新端详了自己曾经学*过的东西,发觉有许多学问是课本不能赐予的。对于我这个只有两年学*药品经受的学生来说,我对一切都感到新奇和畏惧。第一次穿上白衣看着镜中的我,心底的那份坚决与自信犹然而生!

  从第一天到中成药房转科,到现在在中草药房帮助,我的心里还对许多事物布满着新奇感和奇怪心。记得第一次对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟识的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展现着草药的神奇,我喜爱这个地方。

  从当时教师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的沉着,我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的为难,将后下的砂仁一股脑的分到群药里,然后被查药的教师订正,又重新分发。

  很荣幸我们xx级药学与经营管理的全体学生于20xx年来到郑州市xx医药连锁经营有限公司来实*,有幸的成为了该公司的实*生,回顾这二个月的实*,我们在店长和中药的教师傅支持和帮忙下,严格要求自我,按照店长的要求,较好的完成了,自我的本职工作,在此对店长和各位中药教师傅们表示衷心的感激,感激九州通医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。透过这段时间的工作和学*,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。现将二个月的实*报告总结如下:

  一、实*的时间和人数的安排

  首先在不打乱正常的营运工作的状况下,总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学*和工作,实*时间从20xx。xx。xx至20xx。xx。xx。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度,这样既持续了时间的合理分配,也使我们能够慢慢适应工作的环境,同时也让我们更好的有时间和精力去学*,去讨论。

  二、实*阶段的认识和学*

  在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了那里的工作环境,慢慢的融入了这个群众里,在店长的关怀下,真的学*了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和职责以及他们的工作流程,不断提高了自我的专业知识和水*,以丰富了自我的经验。在此期间主要学*了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,可是药品的摆放时按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再再次基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候,对不一样的年龄,性别和不一样程度的人,药的拿取是不一样的,个性是小孩和孕妇的用药要个性留意,谨慎。其次在拿药取药的时候,药用礼貌的的态度去理解患者的咨询,了解患者的身体状况,同时向患者详细讲解药品的性质,功能,用途和用法及注意事项,同时也要尊重患者的主观意见。不一样得药陈列的位置,环境不一样。可是有些药品是不一样的。比如有些药品适合在必须的温度下,才能保鲜,这类药品就务必放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一齐。最重要的是毛利率高的,利润高的药品须放在货架的黄金位置。最终还务必每一天给药品持续清洁。使我们锻炼了耐性,认识到了做任何工作都要认真,负责,细心,处理好每一次的营业,了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

  三、加强自身学*,提高专业知识水*和认识

  透过这二个星期的学*,不仅仅学到了很多书本上没有的知识,并且还丰富我们的阅历和积累经验。可是还是使我们认识到自我的学识,潜力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以倾心,要更加投入,不断的努力学*,书本上的知识是远远不够的,并且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。并且我们在实*过程中,也是上班的一员,要遵循药店的各项制度规章,不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑,你能随心所欲,重要的是秉持一种学*,认真的态度。同时工作不仅仅需要熟练的专业知识和技巧,还要高尚的职业素质和道德。最终明白了连锁药房和医院的药房不一样,医院的药房的药师只需要药师处方发药,而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士,所以在拿药和取药的时候,要留意,慎重,对每一位顾客负责。


实*情况自我总结(精选5篇)(扩展6)

——入学个人情况总结(精选5篇)

  新生入学教育是新生入学接受的第一个大的教育科目。是新生教育的开始,俗话说万事开头难,开好头对于工作的实施有着重要的作用,不仅关系新生工作的开展,还关系到新生的大学发展,为此,我们高度重视,不断总结,一方面配合学校学院两级开展工作,另一方面,我们也积极探索,有针对性的开展特色活动,特此总结如下:

  一、新生入学教育的主体是新生,如何让新生参与其中,让学生能够乐于接受教育,直接关系到教育质量的提高,为此我们克服困难,加大力度调动新生参与积极性,充分发挥学生主观能动性。不管是学院活动,班级活动我们都看重参与度,通过改变形式增加内容,提高参与,并且让学生能够自主组织相关活动,提高自主参与度;

  二、突出专业特色。作为管理专业学生的入学教育,我们尤其注重加强对学生管理意识的培养和管理*惯的形成,为此,一方面,我们安排各项活动都遵循管理的科学性与艺术性的结合,严格活动管理,从活动开展中发现管理,另一方面,我们实施学生自主管理,让学生能够体验管理,并且在学生管理中实时启发点拨,强化管理意识,管理首先要管理自己,为此我们也通过教育活动,让学生提高自我管理能力;

  三、个性化特色化机动化管理教育,密切关注学生动态,关注不同学生的不同的特点,

  开展大众化教育的同时,开展针对性强的对象式教育。同时实时根据学生教育开展的广度和时间的推进,不断改变教育方式方法,实现不同阶段的差别化教育目标;

  四、注重学生的养成教育,*惯必须在未形成之前加于引导改变,这才是教育之根本,为此我们通过各项活动加强对学生良好*惯的培养,其中我们开展内部外部竞争,提高竞争意识,养成守时*惯,卫生*惯;

  五、注意教育学生学*状态的回归,大一新生经过漫长的假期,还有很强的假期综合症,加上入学教育期间自由时间较多,学生很闲,为此我们多次组织了关于专业的讨论,组织相关座谈会,组织时事热点大讨论,回归状态,为下一步专业教学开展打下基础;

  六、注意发挥模范典型的作用,通过典型带动教育,通过典型感化教育,这典型不仅有内部学生典型,还有学长辅导员典型模范作用。

  在22,23,24的三天时间里,我们参与了许多丰富多彩的活动,学校的这些活动是让我们适应新学校而制的。

  在这三天里我们学到了很多,认识了许多。三天内最使我记忆犹新的莫过于再多功能听听**说话:**那一段段富有哲理的话是我们铭记在心。当**教我们咋么迈好初中第一步养成好*惯,争做文明附中人时,我打开笔记本将**的每一句善言良语,记在本子上。边记,我边想,我以前**凡凡的,不咋么优秀,但我还暗暗发誓,一定要做好所有事!但是岁月不饶人,转眼间五年的时光飞逝,在离开母校时,我并没完成我的誓言,如今就有这么一个开端,不要在违背自己了,郑攀一!说到就要做到。我的笔记本上记得满满的,因为我决心已定,从现在做起,从自我做起。时间去没法还,在短短的时间里我悟到了学*的真理。虽然**的话讲完了,但是我们的任务没完成我要努力学*!在回家的路上,我认真的反思我的某些行为和老师的谆谆教导。

  在小学是我这么粗心,考试粗心漏题,漏小数点,把加写成减号?我在*时是这么不好好看正经的书,而看漫画的呢?我*时为什么重返老毛病?这一个问题在脑海中闪过,这一个个答案在心中积累,但是只有一句话不变:我会改正自己的。每一个反思里都带有一个小小的收获,今天我懂得了坚持,明天我知道了如何学*,后天……在这一次次的收获中有多少努力和艰辛的汗水。

  而我最大的`收获则是有了主动的学*心。面对一双双陌生老师的面孔,我在初中的第一定位就是一品学兼优,乐于助人的中队干部。改善自我,服务同学。

  英语中,大学一年级学生叫“xx”,意思是新鲜人,一个“新”字,生动地反映了新生的特点。初来乍到,面临着生活上的自理、管理上的自治、目标上的自我选择、学*上的自觉、思想上的自我教育等一系列问题,心理和思想将发生急剧变化。为此,学校专门为大家举办了一系列入学教育来帮助大家更好的应对这一变化,军训,参观校史馆,参加创业励志讲座等一系列活动拉*了同学间的关系,同时也让大家渐渐适应了大学的生活。下面我就来谈谈入学教育的心得。

  首先在专业介绍中本人认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学*方向,我区别了大学与高中学*的许多不同之处,了解到物流管理专业未来的发展方向及就业前景。物流专业学生主要学*经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,具有一定的系统开发与设计能力;作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。

  在之后的日子里,老师带大家参观了校史馆,校博物馆以及海口市博物馆专门为我校举办的校内展览,在这些活动中,我充分感受到了海南文化的博大精深,源远流长,同时校博物馆中展览的巨大砗磲化石也深深震撼了我的心。在参观校史馆时,我看见了老一辈校领导当初建校时的不易与艰辛,同时也目睹了学校如何一步步走向成功,培养出一批批优秀学子。

  后来的安全教育讲座了解到如何在大学中更好的保会自己,在宿舍中的安全防范知识,通过这次的安全教育,使得我的安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  同时,校方为了激励大家学*,特意请来了学长学姐来为大家做讲座,学长学姐们精辟的讲座让我收获了许多的人生哲理,改变了对生活的态度和对自己的看法,并且更加坚定了自己的理想和目标,让我在努力地道路上更加坚定的走下去。

  感谢学校为大家准备的这一系列入学教育,这让入学前还感到彷徨不知所措的我容易的接受了大学多彩的生活,丰富了自己的经历,同时让我对今后的大学生活有了明确的方向和目标!

  通过一个多月的入学教育活动,学生们的心灵得到了一次很大的升华,实现了预期的目标。学生了解了学校的历史以及范仲淹文化底蕴,增强了同学们热爱学校的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律意识。在入学教育月活动中,涌现出杨旭,赵彤彤等一批优秀学生和学生干部。

  刚步入高中的学生,新的环境无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最后学*生活的引路人,使学生尽快完成此阶段的过渡。在行为规范方面尽快纳入学校常规工作的轨道。我的做法是以“育人”为本,培养学生的以下几种意识,并且在为期一月的入学教育中初见成效,以下是一些具体做法。

  1、培养“自律自制”意识:《中学生守则》《中学生日常行为规范》对中学生提出了统一要求。这些守则和规范必须得到全面落实。于是新生一入学,我就把纪律养成教育当作班级工作的中心来抓。组织学生学*有关校规校纪,使他们明确怎么做才符合一个合格中学生的要求。在此基础上制定出班规作为正行的准则。

  2增强班级“民主管理”。为了搞好全班的工作,在班会课上民主选举组建班委会,让人人参与班级管理。召开“做16班主人”的主题班会,让形成主人翁意识,使个别纪律观念差,自律自制能力差的学生,在群体的优化中,接受了健康的道德熏陶,增强集体意识和集体荣誉感。

  3、培养“尊师礼貌”意识.文明礼貌是一个人道德修养的综合反映。高中新生,独立意识逐渐增强,但又缺乏前进的目的性和自觉性,多数学生有讨厌教师管教,自以为是的不良倾向,我把对学生尊师礼貌*惯的培养作为入学教育的重点之一。我抓住时机首先向学生介绍各科任教师的学识水*,性格特点,教学教研成果等,使学生阐明教师劳动与学生成长的关系,使他们进一步明确教育教学活动是师生共同进行的双边活动,如果仅有教师的教,而没有学生的学是不行的。再者,要想获得知识,必须尊敬教师,尊重教师的劳动。在此基础上,提出尊师的礼貌常规,尤其强调课堂上尊重教师的具体要求,还教育学生在集体活动中应讲文明,讲礼貌,不做有损中学生形象的事。同学们对照他人,反省自己,扬长避短,使他们的尊师礼貌意识有了明显增强,基本杜绝了一些不良现象。

  4、加强形象教育。在学生中树立起学*的楷模。我先后树立了学*,遵守纪律,团结同学,讲卫生,各项活动等方面先进典型,使学生在日常工作学*中有了板样,这些典型看得见,感染力强。对学生的成长起到榜样的作用。如:学*方面,讲述我县2011届高考状元学*状况等。

  5、学*目标和理想前程教育。初进高中的学生,许多方面的原因,导致学*上和初中的差异较大,于是组织学生观看学*《高中生怎么学*》的课件,帮助学生树立起学*的信心;同时,通过身边的学生事迹教育其树立远大理想,并为之不懈努力。

  良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

  经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。从大家跨入大学校门起,学院上上下下就为大家大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:

  一、大学第一课:军训

  金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们xx级大一新生崭新的面容,大家将开始大一的第一堂课:军训。大家的军训时间为XX年9月23日至9月30日,为期8天。8天中,大家磨练了意志,增强了体质。在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。

  9月30日上午,我们xx级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。大家3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导xx、姚继欢、安建*、王xx等出*。

  王xx教授做了总结报告,他希望同学们能在xx学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。刻苦钻研,学有所成。把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。

  二、各项大型活动总结:

  1、XX级新生开学典礼:

  金风送爽,硕果飘香。9月21日上午8:30分,我院XX级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导xx等出*仪式,院党委**xx主持典礼仪式。

  2、组织疏散演练:

  9月22日,我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建*、梁晋才、王xx等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。

  3、“心连新”迎新晚会。

  9月27日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演,让大家有了家的感觉,“心连新”,心连心,大家融为一家人。

  三、学*经验交流会

  xx年xx月11日,由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的XX级学*与生活经验交流会在5108教室隆重举行。会上,个学生会代表都纷纷发言与大家新生交流经验与心得。学*部部长成锐与大家分享学*方法、学*技巧等,团支部副**张丽就生活方面的知识为大家做了详细介绍。

  此学*经验交流会,既是对我们xx级新生出入校园的一次全方位导航,更是对大家融入大学生活的美好期盼,通过这次交流会,大家会在众多妙计中找到适合自己的一计,应用到以后的学*生活。

  四、《学生手册》的学*

  为了让大家大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学*实践以及学院的奖励资助政策,在开学的一段时间以来,没晚自*时间,由辅导员助理xx学姐组织大家班队学院《学生手册》进行了学*。

  通过系统的学*,是大家更加了解了我院概况,以及我院对大家学生的学籍、日常行为规范以及自身素质发展等方面的要求与规定,使大家能更快了解自己的新环境,使大家能做到遵守学院的各项规章制度,努力刻苦学*,力争上游,以积极乐观的态度迎接自己大学生活的每一天,做一名优秀的大学生。

  五、时政课的学*

  1、《哲学对化学的启示》

  XX年10月xx日下午,王xx教授为大家应用化学系进400名师生讲解《哲学对化学的启示》,为大家讲解哲学与人生,哲学与社会,哲学与化学的关系,以及如何以哲学指导、启迪化学的学*与研究。

  2、世博会。

  XX年10月26日下午,我系学生被组织学*,有关内容是世博,会上,老师讲解了上海世博的许多内容,以及各个场馆的亮点,还有世博的起源,和世博会对日后的影响。最后,就山西与世博,以及山西文化的发展,谈了他的看法,会后,同学们也写了世博心得。

  3、世界经济

  XX年11月16日下午,安建*教授在博识堂为大家讲解了关于世界经济的知识,旧世界经济的发展趋势、世界经济及我国经济面临的问题为大家讲解,会中,也有提及美国经融危机问题,最后讲解了世界经济格局等方面的知识和经济现在所面临的争议。

  时政课,顾名思义,时事政治。通过开展时政课使大家大学生更能密切关注当前时事政治,了解国家级世界的最新动态,加强大学生关注时政的意念,使大家能更了解时事,更了解世界动态。

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