个人实*情况总结 (菁华5篇)

首页 / 总结 / | 2022-10-03 00:00:00 实*

个人实*情况总结1

  20xx年10月15日入职至今已*两周。通过这段时间的工作和学*,我适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史和企业文化,认可了公司的组织结构和配置,熟悉了大多数同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己工作的性质和要求。在部门经理傅经理的领导下,我现在完全能够工作,完成领导交给的各项任务。*期学*结详细如下,望领导批评指导。

  第一,最*的学*收获

  1.了解公司的发展历史和企业文化;

  该公司成立于1993年,历史悠久,是按钮和指示灯等低压电器行业的领导者。“追求专业,注重细节”是我公司一贯的产品目标。从生产车间普通员工的熟练程度和认真态度,我可以看出我们公司的文化精神。让我深刻的感受到,坚持做简单的事情并不简单,认真做普通的事情才是非凡。我认为“坚持”和“认真”正是我们新员工需要的工作态度。

  2.了解公司的组织架构和人员配备;

  通过组织架构图和公司的联系人名单,可以了解公司的组织架构,各个部门的负责人,以及相关的人员配置结构。进入公司后,我得到了很多同事从工作到学*的帮助,尤其是我的部门经理傅,他总是耐心地解释一些我不懂的东西。行政部张经理、后勤部付和徐对我的工作都给予了很大的支持,帮助我快速开展工作。质量部李副检、龚副检、仓库主管、陈副检、仓库管理员、生产车间操作人员对我最*的学*给予了很大的帮助。从陌生到熟悉,我深深感受到了第二位员工的热情和善良,这是我们新员工应该继承和发扬的精神。3.学*各个产品系列的知识;通过最*的学*,掌握了产品类别、结构、特点、规格、技术参数和部分原材料;

  4.进入车间实*提高了实践潜力

  通过在车间的实*,掌握了各个车间的基础工作,产品的.主要生产工艺,操作人员的配置,生产检测设备的配置。嘉定厂有四个生产车间。综合车间主要生产按钮LA39-E(F,G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼和二车间主要生产电流互感器,二楼和二车间主要生产ZYDY系列控制继电器和控制箱系列;产品实际组装已经实际操作:LA39-E、F、G按钮、指示灯、警示灯部分组装焊接,微动开关部分组装。我已经了解了仓库的配置和使用以及材料的分类和储存。

  5.了解公司的管理流程

  通过与各部门经理的沟通,了解各部门的管理流程(生产、检验和仓库管理流程)。

  6.质量管理体系和质量控制体系运行研究

  参考公司质量手册、程序文件和CCC文件,了解公司质量体系的运行状况。并了解了中交*国家强制性产品认证和ISO14000环境体系认证过程。

  二.公司优势概述

  1.公司管理制度相对完善,管理成熟稳定,管理流程处于良性循环中,没有严重影响公司发展的因素;

  2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工明确,工作配合细致,部门负责人尽职尽责,员工敬业,工作态度敬业,各项工作顺利完成,确保稳定可持续

  3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展潜力及市场竞争潜力;

  4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发潜力强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续发展性;

  5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

  6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

  7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

  8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求;

  9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

  10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

  11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

  12.公司透过了ISO9001:20xx国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

  三、公司管理中的问题及推荐

  本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及推荐存在主观及片面性,仅作为工作的学*体会,不作为可依据性推荐。)

  1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际状况更新,替换原版本;

  2.文件控制及管理不健全;

  文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

  推荐:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

  3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

  4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学*,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

  推荐:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

  5.供方的评定制约机制不完善;

  推荐:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

  6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

  7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

  8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不就应出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

  9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

  10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

  11.库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约好处;

  12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金潜力,现采购计划由库房制定;

  13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

  14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

  15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

  四、后期学*计划

  1.各项产品工艺流程学*;

  2.各项产品原材料名称及识别;

  3.作业指导书的学*,透过车间实*逐步掌握实际组装过程及工艺;

  4.成品检验过程及包装的学*;

  5.原材料检验过程及标准的学*,掌握关键部件的检验方法;

  6.生产及检测设备的使用及维护学*。

  以上是我在*两周的实*期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学*公司的全方位的知识结构,不断完善自我,提升自我的潜力及工作效率,才能为企业贡献自我的力量。我相信在未来的日子里,我必须会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

个人实*情况总结2

  一、实*目的

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识仅有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自我潜力的舞台。

  透过实*,我们要努力提高动手的潜力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自我的潜力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手潜力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实*给一个初学者带给了锻炼的机会,实*教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些仅有在实*中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  到新闻单位去实*,主要是要锻炼自我的新闻采访和写作潜力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、修改学*,交流经验。深入现场去采访,接*群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二、实*资料

  新闻学的实*资料主要有以下几个方面:

  1、实地采访

  仅有深入到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2、访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3、修改整理

  当写完初稿后,修改,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文怕修改”,仅有修改,才能写出精辟的`文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,能够透过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,透过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三、实*收获

  在短短的实*期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自我的采访潜力,提高了自我的提问水*,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者就应具备哪些素质体会到了记者的主角,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和修改的关系。

  透过这次实*,自我的社会实践潜力大大地提高了,适应社会的潜力强了,语言运用潜力增强了,写作潜力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四、实*中存在的主要问题

  以上是我的实*工作总结,透过实*发现,自我还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学*涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有构成一个很好的体系。联系实际的潜力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用潜力还不够,普通话水*不高。在今后的学*中还需要在各方面去提高自我的各方面的潜力,尽可能完善自我。

  五、对实*工作的建设性意见

  实*主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

  1、尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。仅有走出去,才能看得远,仅有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

  2、尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,仅有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

  3、在采访,写作,修改等一系列过程中应当教会实*者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,就应懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用潜力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者带给锻炼*台。

  4、记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。

  5、新闻单位要尽可能多的给每一位记者带给一个自我动手操作的机会。初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,就应多动手操作。

  实*,是十分重要的一步,在实*中提升潜力,在实*中学*都是十分关键的,抓好实*,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实*中的每一个环节,深刻体会,认真学*。

个人实*情况总结3

  xx年10月15日进入xx公司至今已*两周时间,透过这段时间的工作和学*,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自我的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将*期的学*结详述如下,望领导给予批评及指导。

  一、*阶段的学*收获

  1.了解公司的发展历史以及企业文化;

  公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我能够看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,*凡的事情认真做就是不*凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

  2.了解公司的组织结构及人员配置;

  透过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学*,都得到了很多同事的帮忙,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅——、后勤部徐——,在工作上都给予我很多支持,帮忙我快速投入工作。质量科检验员李——、库房主管龚——服,库房管理员陈—、生产车间操作员等在我的*阶段学*上都给予我很大帮忙。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工就应传承及发扬的精神。

  3.学*各产品系列知识;透过*阶段的学*我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

  4.进入车间内实*,提高了实际动手潜力

  透过进入车间内实*主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮LA39—E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器ZYDY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39—E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

  5.解公司的管理流程

  透过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

  6.质量管理体系、CCC等体系运行的学*

  透过参阅公司的质量手册及程序文件,以及CCC文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了CCC*国家强制产品认证及ISO14000环境体系的认证流程。

  二、本公司的优势总结

  1.公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

  2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中用心配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度用心,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

  3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展潜力及市场竞争潜力;

  4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发潜力强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续发展性;

  5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

  6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

  7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

  8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求;

  9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

  10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

  11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

  12.公司透过了ISO9001:20xx国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

  三、公司管理中的问题及推荐

  本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及推荐存在主观及片面性,仅作为工作的学*体会,不作为可依据性推荐。)

  1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际状况更新,替换原版本;

  2.文件控制及管理不健全;

  文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

  推荐:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

  3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

  4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学*,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

  推荐:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

  5.供方的评定制约机制不完善;

  推荐:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

  6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

  7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

  8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不就应出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

  9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

  10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

  11.库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约好处;

  12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金潜力,现采购计划由库房制定;

  13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

  14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

  15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

  四、后期学*计划

  1.各项产品工艺流程学*;

  2.各项产品原材料名称及识别;

  3.作业指导书的学*,透过车间实*逐步掌握实际组装过程及工艺;

  4.成品检验过程及包装的学*;

  5.原材料检验过程及标准的学*,掌握关键部件的检验方法;

  6.生产及检测设备的使用及维护学*。

  以上是我在*两周的实*期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学*公司的全方位的知识结构,不断完善自我,提升自我的潜力及工作效率,才能为企业贡献自我的力量。我相信在未来的日子里,我必须会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

个人实*情况总结4

  实*生在实*期结束之后,一般都会写一份毕业实*报告。那么,实*报告怎样写呢以下以医院专业的实*生为例,为大家带给一则大学生毕业实*结。期望大家从中有所收获。

  短短一年的实*生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵*,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实*报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学*和工作增加经验。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实*结及体会。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实*和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实*阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实*,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实*的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。

  在医院实*期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实*结。

  在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。总之在感激临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!

个人实*情况总结5

  回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。由于我是应届毕业生,

  本身对企业的经营方式等都很陌生。到了公司后,新北区的售后部经理刘经理把我带到车间,指派了一名机修师,让他以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实*。在师父的热心指导下,同时在实*中,我采用了看、问,做等方式对公司的部门结构,维修流程和工具仪器等进行了了解,并进取参与相关工作,注意把书本上学到的汽车理论知识以及相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学*与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作本事和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实*,使我对明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店的营销,维修,管理等工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

  由于缺乏经验,我在期间做汽车保养走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,可是师傅们没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实*生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作本事的提高。商务实*主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的本事以及对专业知识的理解和运用,明白如何学以至用,给我们一次将自我在大学期间所学*的各种书面以及实际的知识来进行实际操作、演练的机会。自走进明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店开始,我就本着进取肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,进取主动的参与公司的售后服务中,对公司的各种产品都去进取地了解,对售后各部门的熟悉,以及和维修人员的沟通交流,让自我以最快的速度融入公司,发挥自我特长,同时认真完成实*日记、撰写实*报告。

  实*收获,主要有四个方面:

  1、经过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  3、在实*单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  4、经过实*,我对我国汽车服务行业品牌的发展有了大致的了解,并且对汽车内部的各种机械部件也有了进一步深入的了解。同时我还准备在实*结束后,借回校的机会,抓紧时间,学*更多相关的理论知识,提高自我的专业水*,为正式工作准好准备思想上的转变。

  同时经过实*我发现明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店也存在问题:

  1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

  2、公司组织管理观念有待进一步转变,在工作过程中按照工作要求进行工作组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在必须的差距。

  3、成本意识不强,成本控制水*不高,公司内耗较高,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

  对此,我提出了我的有关提议和对策:

  一、进一步强化生产是经营继续的观念。

  企业的发展取决于经营的质量和效果,仅有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,保障好此刻稳定的客户资源,是开辟新市场的必然要求和前提条件。所以,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

  二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

  效益是企业生存和发展的根本,仅有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。所以,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。

  三、进一步推进和规范项目管理

  经过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,到达闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对维修质量、安全、礼貌车间的检查力度,抓好整改落实,促进工作管理水*的提高。

  短暂的实*转眼而过,回顾实*生活,我在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,具体的维修保养的一些工作也只是很浅次的认识,动手的机会很少,所以未能领会其精髓。但时经过实*,加深了我对公司管理基本知识的理解,同时对汽车维修保养的实践知识也有很大的丰富,使我对日常管理工作和维修保养知识有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常公司管理工作,做好个人工作计划,既要注重管理理论知识的学*,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。


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个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展1)

——个人实*情况总结 (菁华5篇)

个人实*情况总结1

  20xx年10月15日入职至今已*两周。通过这段时间的工作和学*,我适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史和企业文化,认可了公司的组织结构和配置,熟悉了大多数同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己工作的性质和要求。在部门经理傅经理的领导下,我现在完全能够工作,完成领导交给的各项任务。*期学*结详细如下,望领导批评指导。

  第一,最*的学*收获

  1.了解公司的发展历史和企业文化;

  该公司成立于1993年,历史悠久,是按钮和指示灯等低压电器行业的领导者。“追求专业,注重细节”是我公司一贯的产品目标。从生产车间普通员工的熟练程度和认真态度,我可以看出我们公司的文化精神。让我深刻的感受到,坚持做简单的事情并不简单,认真做普通的事情才是非凡。我认为“坚持”和“认真”正是我们新员工需要的工作态度。

  2.了解公司的组织架构和人员配备;

  通过组织架构图和公司的联系人名单,可以了解公司的组织架构,各个部门的负责人,以及相关的人员配置结构。进入公司后,我得到了很多同事从工作到学*的帮助,尤其是我的部门经理傅,他总是耐心地解释一些我不懂的东西。行政部张经理、后勤部付和徐对我的工作都给予了很大的支持,帮助我快速开展工作。质量部李副检、龚副检、仓库主管、陈副检、仓库管理员、生产车间操作人员对我最*的学*给予了很大的帮助。从陌生到熟悉,我深深感受到了第二位员工的热情和善良,这是我们新员工应该继承和发扬的精神。3.学*各个产品系列的知识;通过最*的学*,掌握了产品类别、结构、特点、规格、技术参数和部分原材料;

  4.进入车间实*提高了实践潜力

  通过在车间的实*,掌握了各个车间的基础工作,产品的.主要生产工艺,操作人员的配置,生产检测设备的配置。嘉定厂有四个生产车间。综合车间主要生产按钮LA39-E(F,G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼和二车间主要生产电流互感器,二楼和二车间主要生产ZYDY系列控制继电器和控制箱系列;产品实际组装已经实际操作:LA39-E、F、G按钮、指示灯、警示灯部分组装焊接,微动开关部分组装。我已经了解了仓库的配置和使用以及材料的分类和储存。

  5.了解公司的管理流程

  通过与各部门经理的沟通,了解各部门的管理流程(生产、检验和仓库管理流程)。

  6.质量管理体系和质量控制体系运行研究

  参考公司质量手册、程序文件和CCC文件,了解公司质量体系的运行状况。并了解了中交*国家强制性产品认证和ISO14000环境体系认证过程。

  二.公司优势概述

  1.公司管理制度相对完善,管理成熟稳定,管理流程处于良性循环中,没有严重影响公司发展的因素;

  2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工明确,工作配合细致,部门负责人尽职尽责,员工敬业,工作态度敬业,各项工作顺利完成,确保稳定可持续

  3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展潜力及市场竞争潜力;

  4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发潜力强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续发展性;

  5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

  6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

  7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

  8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求;

  9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

  10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

  11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

  12.公司透过了ISO9001:20xx国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

  三、公司管理中的问题及推荐

  本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及推荐存在主观及片面性,仅作为工作的学*体会,不作为可依据性推荐。)

  1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际状况更新,替换原版本;

  2.文件控制及管理不健全;

  文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

  推荐:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

  3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

  4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学*,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

  推荐:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

  5.供方的评定制约机制不完善;

  推荐:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

  6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

  7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

  8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不就应出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

  9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

  10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

  11.库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约好处;

  12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金潜力,现采购计划由库房制定;

  13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

  14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

  15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

  四、后期学*计划

  1.各项产品工艺流程学*;

  2.各项产品原材料名称及识别;

  3.作业指导书的学*,透过车间实*逐步掌握实际组装过程及工艺;

  4.成品检验过程及包装的学*;

  5.原材料检验过程及标准的学*,掌握关键部件的检验方法;

  6.生产及检测设备的使用及维护学*。

  以上是我在*两周的实*期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学*公司的全方位的知识结构,不断完善自我,提升自我的潜力及工作效率,才能为企业贡献自我的力量。我相信在未来的日子里,我必须会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

个人实*情况总结2

  一、实*目的

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识仅有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自我潜力的舞台。

  透过实*,我们要努力提高动手的潜力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自我的潜力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手潜力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实*给一个初学者带给了锻炼的机会,实*教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些仅有在实*中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  到新闻单位去实*,主要是要锻炼自我的新闻采访和写作潜力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、修改学*,交流经验。深入现场去采访,接*群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二、实*资料

  新闻学的实*资料主要有以下几个方面:

  1、实地采访

  仅有深入到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2、访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3、修改整理

  当写完初稿后,修改,整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文怕修改”,仅有修改,才能写出精辟的`文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,能够透过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,透过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三、实*收获

  在短短的实*期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自我的采访潜力,提高了自我的提问水*,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者就应具备哪些素质体会到了记者的主角,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和修改的关系。

  透过这次实*,自我的社会实践潜力大大地提高了,适应社会的潜力强了,语言运用潜力增强了,写作潜力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四、实*中存在的主要问题

  以上是我的实*工作总结,透过实*发现,自我还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学*涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有构成一个很好的体系。联系实际的潜力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用潜力还不够,普通话水*不高。在今后的学*中还需要在各方面去提高自我的各方面的潜力,尽可能完善自我。

  五、对实*工作的建设性意见

  实*主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

  1、尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。仅有走出去,才能看得远,仅有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

  2、尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,仅有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

  3、在采访,写作,修改等一系列过程中应当教会实*者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,就应懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用潜力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者带给锻炼*台。

  4、记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。

  5、新闻单位要尽可能多的给每一位记者带给一个自我动手操作的机会。初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,就应多动手操作。

  实*,是十分重要的一步,在实*中提升潜力,在实*中学*都是十分关键的,抓好实*,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实*中的每一个环节,深刻体会,认真学*。

个人实*情况总结3

  xx年10月15日进入xx公司至今已*两周时间,透过这段时间的工作和学*,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自我的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将*期的学*结详述如下,望领导给予批评及指导。

  一、*阶段的学*收获

  1.了解公司的发展历史以及企业文化;

  公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我能够看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,*凡的事情认真做就是不*凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

  2.了解公司的组织结构及人员配置;

  透过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学*,都得到了很多同事的帮忙,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅——、后勤部徐——,在工作上都给予我很多支持,帮忙我快速投入工作。质量科检验员李——、库房主管龚——服,库房管理员陈—、生产车间操作员等在我的*阶段学*上都给予我很大帮忙。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工就应传承及发扬的精神。

  3.学*各产品系列知识;透过*阶段的学*我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

  4.进入车间内实*,提高了实际动手潜力

  透过进入车间内实*主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮LA39—E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器ZYDY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:LA39—E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

  5.解公司的管理流程

  透过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

  6.质量管理体系、CCC等体系运行的学*

  透过参阅公司的质量手册及程序文件,以及CCC文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了CCC*国家强制产品认证及ISO14000环境体系的认证流程。

  二、本公司的优势总结

  1.公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

  2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中用心配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度用心,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

  3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展潜力及市场竞争潜力;

  4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发潜力强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的潜力,产品具有可持续发展性;

  5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

  6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

  7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

  8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产潜力,可保证按时供货及市场需求;

  9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

  10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

  11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

  12.公司透过了ISO9001:20xx国际标准质量管理体系认证,CE认证,CCC强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

  三、公司管理中的问题及推荐

  本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及推荐存在主观及片面性,仅作为工作的学*体会,不作为可依据性推荐。)

  1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际状况更新,替换原版本;

  2.文件控制及管理不健全;

  文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

  推荐:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

  3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

  4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学*,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

  推荐:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

  5.供方的评定制约机制不完善;

  推荐:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

  6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

  7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

  8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不就应出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

  9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

  10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

  11.库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约好处;

  12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金潜力,现采购计划由库房制定;

  13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

  14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

  15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

  四、后期学*计划

  1.各项产品工艺流程学*;

  2.各项产品原材料名称及识别;

  3.作业指导书的学*,透过车间实*逐步掌握实际组装过程及工艺;

  4.成品检验过程及包装的学*;

  5.原材料检验过程及标准的学*,掌握关键部件的检验方法;

  6.生产及检测设备的使用及维护学*。

  以上是我在*两周的实*期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学*公司的全方位的知识结构,不断完善自我,提升自我的潜力及工作效率,才能为企业贡献自我的力量。我相信在未来的日子里,我必须会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

个人实*情况总结4

  实*生在实*期结束之后,一般都会写一份毕业实*报告。那么,实*报告怎样写呢以下以医院专业的实*生为例,为大家带给一则大学生毕业实*结。期望大家从中有所收获。

  短短一年的实*生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上活力澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵*,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实*报告总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学*和工作增加经验。

  临床的实*是对理论学*阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实*结及体会。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实*和工作打下了良好的基础,这就应算的上是实*阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实*,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实*的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,用心主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的潜力。

  在医院实*期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的潜力中专毕业实*结。

  在这段短暂的实*时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实*期间的收获将为我们今后工作和学*打下良好的基础。总之在感激临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更用心主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作潜力,对卫生事业尽心尽责!

个人实*情况总结5

  回顾实*生活,感触是很深的,收获是丰硕的。由于我是应届毕业生,

  本身对企业的经营方式等都很陌生。到了公司后,新北区的售后部经理刘经理把我带到车间,指派了一名机修师,让他以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实*。在师父的热心指导下,同时在实*中,我采用了看、问,做等方式对公司的部门结构,维修流程和工具仪器等进行了了解,并进取参与相关工作,注意把书本上学到的汽车理论知识以及相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学*与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作本事和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实*生活,既紧张,又新奇,收获也很多。经过实*,使我对明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店的营销,维修,管理等工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

  由于缺乏经验,我在期间做汽车保养走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,可是师傅们没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实*生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作本事的提高。商务实*主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的本事以及对专业知识的理解和运用,明白如何学以至用,给我们一次将自我在大学期间所学*的各种书面以及实际的知识来进行实际操作、演练的机会。自走进明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店开始,我就本着进取肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,进取主动的参与公司的售后服务中,对公司的各种产品都去进取地了解,对售后各部门的熟悉,以及和维修人员的沟通交流,让自我以最快的速度融入公司,发挥自我特长,同时认真完成实*日记、撰写实*报告。

  实*收获,主要有四个方面:

  1、经过直接参与公司的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  3、在实*单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  4、经过实*,我对我国汽车服务行业品牌的发展有了大致的了解,并且对汽车内部的各种机械部件也有了进一步深入的了解。同时我还准备在实*结束后,借回校的机会,抓紧时间,学*更多相关的理论知识,提高自我的专业水*,为正式工作准好准备思想上的转变。

  同时经过实*我发现明都汽摩集团新北区东晟东风本田4S店也存在问题:

  1、市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求有差距;经营体制还不完善,经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。

  2、公司组织管理观念有待进一步转变,在工作过程中按照工作要求进行工作组织管理的意识不强,管理现状与管理科学化、规范化存在必须的差距。

  3、成本意识不强,成本控制水*不高,公司内耗较高,向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,以至于我们的成本控制与先进的企业还存在较大的差距,市场竞争力不强。

  对此,我提出了我的有关提议和对策:

  一、进一步强化生产是经营继续的观念。

  企业的发展取决于经营的质量和效果,仅有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,保障好此刻稳定的客户资源,是开辟新市场的必然要求和前提条件。所以,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象。

  二、树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。

  效益是企业生存和发展的根本,仅有实施“零缺陷低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。所以,企业上下必须以效益为中心,在广大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念,努力降低成本,提高效益。

  三、进一步推进和规范项目管理

  经过对资金管理、劳务层管理、物资管理、,加强项目基础管理,结合“三标一体”管理体系运行,完善项目管理,加大监控检查整改力度,到达闭合管理。建立公司综合考评体制,加大对维修质量、安全、礼貌车间的检查力度,抓好整改落实,促进工作管理水*的提高。

  短暂的实*转眼而过,回顾实*生活,我在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,具体的维修保养的一些工作也只是很浅次的认识,动手的机会很少,所以未能领会其精髓。但时经过实*,加深了我对公司管理基本知识的理解,同时对汽车维修保养的实践知识也有很大的丰富,使我对日常管理工作和维修保养知识有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常公司管理工作,做好个人工作计划,既要注重管理理论知识的学*,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。


个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展2)

——个人工作情况总结报告 (菁华5篇)

  回顾即将过去的一年,20xx制冷机房在调试,试运行到正常运转逐步走向正轨,在厂部及设备部领导的正确指导下,围绕以生产为核心、克服人员紧张等诸多不利因素,经过全体员工的共同努力,保障了生产任务的顺利完成,但也存在许多我们在以后的工作中应注意的问题,我在厂部及设备部领导的信任下,在主机房担当班长职务,我深感肩负的重担,在这一年中,不断提升自己的综合素质。现将一年的工作总结如下:

  一、 两次倒氨运作及老厂机房巡查。

  老厂机房由于无专人看管,前期工作重点在于抽氨降压,定期对老机房进行巡查,在二月下旬至三月上旬进行第一次倒氨操作,共倒氨29罐,每罐约320公斤,总计倒氨量10吨左右,九月上旬进行第二次倒氨操作,共倒氨7罐,每罐约330公斤,总计倒氨量2.3吨左右。

  二、 机器设备日常维修保养。

  xx主机房采用新型各种型号的螺杆机组,在调试人员指导下,对各种机器设备的构造原理和维修保养方面有很大的进步,一年来,已更换8台机组轴封密封圈,更换8台2520机组单向阀,14号机组由于运转噪音大,更换一台新的机头,噪音有所减小,更换7台蒸发冷电机,由于机组运行磨合到期,对九台机组全部更换冷冻机油,共加入22桶约3700公斤新的冷冻机油。

  三、 协调各部门完成生产任务,降低生产成本、节能降耗。

  与冷藏车间员工共同完成冷藏库热氨冲霜,201库、205库各热氨冲霜一次,202#库热氨冲霜2次,与质检科质检员对每天产品的冻结效果进行监控,出现冻结效果偏差,及时查找原因。在机房内部深挖潜力、降低能耗,在保证完成生产任务时,不断探索新的节能降耗措施,如对各类库房多次进行热氨冲霜,提高产品冻结效果,减少对各库房的降温时间,对各机组,各种制冷附属设备进行单独电表安装,对用水量、用电量做到实时监控,发现用电、用水超标时,及时查找原因,及时处理。

  四、 技改项目落实情况。

  对主机房各机组及附属设备进行单独电表安装,对主机房的用水、用电量成本考核有了科学的依据,对进一步挖潜、节能降耗、降低生产成本起到了很大的作用。对热回收器投入使用,降低冷凝压力,无形中减少用电成本,此技改项目还未完成。对炼油机的投入运行,减少冷冻机油的采购,对废旧机油的再生利用都将产生不小的经济效益。

  五、 对主机房各系统运行状况及成品量,生产成本核算的管控。

  到12月份,-8℃系统运行时间6800小时,-22℃系统运行时间5290小时,-28℃系统运行时间4590小时,-42℃系统运行时间9423小时,-45℃系统运行时间2838小时,空调系统运行时间4450小时,到12月份,已生产鲜品2732吨,冻品27509吨,单冻产品3332吨。 到12月份,用水量*均每月100吨左右,用电量控制在2700度/日,吨产品控制在190元/吨左右,经过不断挖潜,生产成本控制在可控范围。

  六、 完善主机房制度规范化、标准化。

  对各类评估工作提供相关表格,对有缺失的项目及时进行补充、完善。各种规章制度进行补充、健全,形成规范化、标准化模式,并制作成标识牌,挂在车间醒目的位置上。

  七、 加强员工教育、培训,提高员工综合素质。

  1、 上半年车间参与组织的消防演练,通过这次消防逃生演

  练,增强车间全体员工的安全生产意识和消防有关知识,四月份车间也组织一次夜间氨泄漏应急处理演练,收到很好的效果,使员工牢固树立“安全第一”的意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。

  2、 加强对新进员工的制冷专业培训,车间采取由班组长牵头,具体负责的方式,对新员工的业务技能、安全生产知识等进行实际岗位操作培训,使新员工逐步胜任车间安排的岗位工作。

  八目前制冷车间存在的问题。

  1、 制冷车间各种机器设备运行成本居高不下,用水量、用电量等能耗比较高,跟同行业相对比,差距比较大,车间用电量占加工事业部总用电量76%左右,达90万度/月,夏季用电量接*100万度/月,分析原因:①主要是月宰杀量少,宰杀规模在8万只鸡左右,成品量每月4000吨左右。②机器设备选型方面有不足之处,目前机组运行还未达到预定的经济效果,出现“大车拉小车”现象,经济运行效果差。

  2、 机器设备故障率高,运行系统存在问题。

  ①各机组运行状况良好率低,故障频发,已先后更换8台机组轴封“O”型圈,8台2520机组单向阀,更换机组机头。

  ②制冷附属设备故障率高,蒸发冷电机频繁出现故障,已更换7台电机,现要求厂家其余的5台电机全部更换,单冻系统管道出现液锤声,到目前还无法判断具体原因。

  3、 机组振动频率高,地面产生裂缝,2520机组本身重达12吨,加上运转负荷可达18吨的重量,再加上机组的基础不扎实,没有做防震槽,造成与周边地板共振,地面开裂、振动。虽经各方努力,一定程度上降低危害性,但从长远来看,可能会出现不可预期的危害性。

  4、 加快技改项目的实施①对热回收器技改尽快落实,尽早投入运行,降低冷凝压力,减少用电成本。②对滤油机滤芯采购尽快到位,对废旧机油的再生利用,产生不小的经济效益。

  九.明年的工作重点。

  根据xxx明年的经营目标,宰杀量达到12万只/日、产品量220吨/日等目标做一些重点保障工作,确保生产任务圆满完成,作为机房主管,携同机房全体员工做好以下工作:①加强对机器设备的日常维护保养,根据生产任务,合理开停机组。②做好员工的思想工作,因势利导,转变员工观念提高认识,确保车间员工队伍的稳定。③进一步挖潜增效、节能降耗、积极探索、安全生产、提高效益的新措施。④继续落实安全生产责任制,加强各项管理工作,提升车间管理水*。

  总之,在新的一年里,围绕xxx加工事业部的生产经营目标,加大车间管理工作力度,加强员工各项技能培训,本着“安全生产、预防为主”的方针,为促进xxx加工事业部的生产经营和发展做出应有的贡献。

  2020xx年,在单位的正确领导下,我按照单位的工作精神和工作部署,结合自身岗位职责,认真学*,努力工作,完成全部工作任务,取得了良好成绩,现将个人工作情况总结如下:

  一、认真努力学*,提高自身综合素质

  我认真学*单位的工作精神和制度规定,提高自己的思想觉悟,做到忠诚于单位,时刻维护单位的利益,努力为单位发展做贡献。作为一名管理人员,我忠实履行自己的工作职责,配合协助各位经理做好相关工作,促进单位健康持续发展。

  二、刻苦勤奋工作,完成全部工作任务

  我的工作范围较广,涉及人事、后勤等工作,我增强工作责任心和工作紧迫感,认真努力工作,按时完成工作任务,取得良好成绩,主要是做好以下五方面工作:一是认真做好人事招聘和各分店所有人事调配工作,努力建设一支稳定的员工队伍。二是负责各分店费用支出管控,每月中缴门店相关水电,通信,物业费,外出采购相关办公用品、门店所需物品等,协助各分店做好营运后勤保障工作,确保各分店工作正常进行。三是每月对分店营运进行综合考核,做好各分店单据核对、整理及管控工作,传达上级指令并协助处理好门店反馈意见及问题。四是协助做好采购商品建档工作,对各分店每月进行定期盘点,每月做好月底考勤报表统计工作。五是协助做好部门与厂区总务部门相关事宜,比如央厨若送餐不足,就进行泡面统计调配,同时,做好车辆外勤分配。

  三、严格要求自己,培育良好工作作风

  我一是培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效。二是在工作中承担自己的责任,加强执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与单位保持高度一致,不折不扣地贯彻执行单位的工作精神,认真努力做好各项工作,力争取得更大成绩。三是加强个人道德品质建设,要求自己踏踏实实做人,干干净净办事,确保清正廉洁,无违纪违法,争当一名优秀员工。

  2020xx年,我认真努力工作,上半年主要改善员工福利,下半年着重提高赢利水*,使得全年毛利有所提高。总起来说,虽然全年完成了任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是工作规范化不够,工作成绩不够大,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。进入新的2020xx年,我要加强学*,提高工作本领,更加刻苦勤奋、认真努力工作,重点配合协助各位经理做好门店的客服标准工作,提升门面标准化,树立门店的良好社会形象,力争取得优异成绩,为单位发展作出新贡献。

  20 XX年度,XX社区民政低保工作在骆岗街道民政办及社区领导的关怀和指导下,在开展城镇居民最低生活保障工作中,以人为本、求真务实,认真落实包河区民政局和骆岗街道民政办各项工作任务,在社区范围内针对不同属性的居民严格按照《条例》要求,做到能进能出、应保尽保、不漏保、不虚报,充分的把党和国家的关怀送到困难居民家中,现将年本社区的低保工作情况汇报如下:

  一、 资金使用情况

  20XX年度,社区总计发放低保资金XXXX万元,XX月末低保户XXX户,保障人数XXX人,其中:未就业人员XXX人,灵活就业XX人,其他对象XXX人。低保资金分配情况为:户均年发放额XXXXXX元;人均年发放额XXXXXX元,保证了低保对象的家庭生活有了基本保障。

  二、 开展低保工作的具体做法

  自从社区成立以来,为了规范社区低保工作的操作程序,为了能够更好的体现我国三条保障线之一的“城镇居民

  最低生活保障”这条保障线对弱势群体的关怀与救助实效。

  1、社区成立了低保工作领导小组,负责审查和审核社区低保对象,并根据国家相关制定及条例制定了社区低保工作管理制度;

  2、低保对象的产生、申请手续办理及筛选审查,由社区低保工作人员负责,并进行第一次张榜公示;

  3、由骆岗街道低保领导小组再次对低保对象、享受低保金额进行审核,进行第二次张榜公示;

  4、经包河区民政局低保工作人员审批后,进行第三次张榜公示;

  5、社区低保工作人员对低保各项工作负直接责任,并负责对低保户的协调管理工作;

  6、及时掌握低保对象的再就业及隐性收入情况,严格按照要求办理保障金的申请工作;

  7、通过各种形式(如:讲座、发放宣传单、社区宣传栏等)积极宣传党和*的低保政策;

  8、社区与低保对象签订了《低保诚信承诺书》,所有低保户均自愿加入社区志愿者队伍,强化了低保对象参与社区公益事业的意识。社区工作人员多次组织志愿者进入社区进行环境保护、保洁保绿等公益性活动,受到了广大居民的一致好评。

  三、严格执行低保资金的发放程序

  对享受城镇居民最低生活保障待遇的弱势群体,在办理申请、审查、审核、审批的过程中,严格按照要求进行三榜公示后,无重大反映,由低保户在低保发放卡上签署姓名后,确认发放到位。规范低保资金发放程序,做到了公开、公正、公*,增加了低保发放工作的透明度。

  四、 低保档案统一规范

  严格低保档案的建立,资料齐全、统一表格、装订规范,并作为永久性保存资料,以备上级部门审查。

  五、认真召开低保自查工作

  自从20XX年以来,社区民政工作者严格按照骆岗街道民政办指示,认真彻底的对本社区的低保工作进行了摸底自筹工作。并对本社区低保对象家庭基本情况进行了详细的调查摸底,对已经再就业和隐性就业,家庭收入超过最低生活保障线标准的家庭进行了重点摸排工作。通过几个月的低保自查工作的开展,本社区对低保对象家庭基本情况都有了进一步的掌握。一年来,本社区根据自查摸底情况,对社区低保对象进行了调整,本着“应保尽保,应退则退”的原则,对因享受被征地农民养老保障而不符合“低保”条件的XX户家庭进行了停发和退保。因为社区工作人员进行了大量的低保政策宣传工作和耐心的解释工作,这XX户在退保后并没有任何异议或是不满。

  六、 存在的问题及整改措施

  1、对个别低保户对象的家庭详细情况了解的还不够详细。今后,社区将利用对辖区居民基本情况进行摸底调查时,进一步对低保对象的详细情况进行补充了解;

  2、对社区居民宣传低保政策的力度还不够,少数居民对低保概念理解不够。通过多种形式加大各种宣传低保政策的力度,彻底改变“享受城镇居民最低生活保障待遇”就是“享受国家福利待遇”的错误观念;

  3、鼓励低保对象积极再就业的力度不够。今后,将加大激励有劳动能力的低保对象再就业机制,帮助低保对象通过劳动致富走出困境。

  时间在弹指一挥间毫无声息的流逝,在此时需要回头总结之际,才猛然间意识到日子的匆匆。回顾这即将过去的20**,有身份的自卑,也有被尊重的骄傲,有成功的喜悦,也有失败的沮丧,但无论怎样我是怀着对质检所的深厚感情而工作的。这种感情来自于所领导对我的信任,更来自于相关领导的.人格魅力感染。因此,我一直努力工作着。今天,我把这一年来的工作情况作一叙述,请各位给予批评:

  一 工作态度和勤奋敬业方面

  我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,认真遵守各项规章制度,保证按时出勤,能有效利用工作时间。需要加班完成的工作能主动加班加点,保证工作按时完成。尊重领导、团结同事,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

  二 个人学*和业务能力提高方面

  为了提高自己的知识水*和业务技能,我检验工作精细琐碎,我本着“把工作做好”这样一个目标,能在开展工作之前做好个人工作计划,不怕麻烦,向领导和老专家请教、向同事学*、自己摸索实践,加班加点,保质保量的完成检测工作。达到了预期的效果,同时在工作中学*了很多东西,也锻炼了自己,经过这一年的努力,提高了自己的理论水*和综合素质。提高了工作能力,工作水*有了长足的进步。

  三 存在的问题和不足

  这一年来的工作,尽管有了一定的进步,但我知道我的工作离单位的要求和领导的期望还有很大的差距:比如过分考虑检验速度,很多实验只是停留在简单的操作而忽视了工作原理;还有个别仪器使用不够熟练,这些都有待于在今后的工作中加以改进。

  总的来说,这一年我付出很多,也收获很多。我始终相信,只要一心扑在工作上,诚恳作人,扎实做事,恪尽职守,一如既往的强化学*,始终如一的保持良好的精神状态,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,牢固树立“自信不自满,潜心做事”的思想,相信自己的各项工作就会有起色,也一定能为质检所明天的辉煌做出自己的贡献。

  一年来,我认真学*贯彻党的*精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一,不断学*是工作的根本

  新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。为此,我非常重视学*,*时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学*教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学*,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。除了学*理论文章外,我还学*文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水*,我还虚心向同行们学*,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学*和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。


个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展3)

——个人学*情况总结 (菁华5篇)

  老师们:

  大家好!

  时光的脚步真的很快,不知不觉一个假期又过去了,现在又迎来了新的学期,回顾xx年的工作,我感到更多的是充实、是进步,更是四中团队的勤劳务实,让我们收获了一个硕果累累的20xx年。

  1、组织健全制度规范。我校党支部坚持把“三*一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学*制度,重点抓了“*”精神的贯彻学*和科学发展观的深入学*实践。以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

  2、完善教职工学*制度。完善学*,考核制度,保障学*活动扎实开展。先后学*了全国“两*”精神、《廉政准则》和**议精神。二次组织学*了最美女教师张丽莉事迹,并撰写了心得体*及观后感。

  3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的上缴工作。本年度转正三名党员,重点培养发展积极分子2名,全部为一线青年教师骨干。

  4、工*活动丰富多彩。由学校工*牵头,首先进行了三八节庆祝活动。并在教师节、元旦和以“庆十一、喜迎*”为主题举行了各种活动,全校教师共享活动的快乐。通过这些活动,促进了教师间的交流,丰富和活跃了校园文化生活,充分展示了四中教职工良好的精神风貌。

  5、继续开展“党建带团建”工作。

  一是团总支进行了学生*换届工作,选举产生了新一届学生*。

  二是清明节期间发展了一批新团员,并利用清明节对学生进行爱国、主义等方面的思想教育。

  三是组织学生学*了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《弟子规》等学教活动,实施午间静校引导学生养成良好*惯确保教学效果,

  四是开展了文明礼仪和感恩教育。

  五是在校内组织了《好*惯伴我成长》学生演讲活动,并选出优秀学生到县里参加演讲比赛,获得优异成绩。

  六是团总支组织学生*开播了校园广播站。

  七是进行了哈尔滨市文明青少年的评选,我校有15名同学被评选为市文明青少年,并进行了公示。

  时间过得真快,20xx年很快就要过去了。回想过去的一年,我有很多收获。暑假前,我得到了“三好学生”、“优秀班干部”和“学*标兵”,在朗诵比赛、英语对话、书法比赛都得过奖,学校体育节我还拿过两个个人奖项。

  要说还是学*上收获最大。以前,我的*作很少很少,而且是毫无感情,佳作很少。但是,这个学期,语文何老师给了我很多鼓励和帮助。校讯通也给了我很多的帮助和启发。现在,我的作文不仅数量上去了,字数也明显增加,有些时候能写到400多字,并且“有血有肉”。最大的进步是,现在可以写简单的英语作文了。数学不再那么马虎了,计算上精确多了。

  读书收获也很大。爸爸教我大声朗读,无论语文书、英语书还是课外书,都大声朗读。我的早读坚持得非常好,天天坚持。这学期读了《三国演义》、《少儿百科全书》、《汤姆叔叔的小屋》等十几本书,收获很大。

  业余爱好也多了。这学期我学会了弹吉他,现在可以弹一些简单的曲子。篮球还在坚持打,技术有了很大提高,三步上篮基本上百发百中。这个暑假,爸爸妈妈带我去了北京和北戴河,我好高兴。看到了军事博物馆和天下第一关,让我明白了国家强盛才能不被欺负的道理。

  虽然收获很多,但是也有不足。比如说,有的时候懒得查字典,数学有难题懒得去思考。写字也不是太好。这些问题要在20xx年认真改进。

  从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学*上要求高度自觉。尤其是学*的资料、方法和要求上,比起中学的学*发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学*精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学*特点,选取适合自我的学*方法。大学的学*既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的潜力。因此,要个性注意自学潜力的培养,学会独立地支配学*时光,自觉地、主动地、生动活泼地学*。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  一、大学学*的主动性特点

  大学学*与中学学*截然不一样的特点是依靠性的减少,代之以主动自觉地学*。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的资料是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。大部分时光是留给学生自学的。因此,培养和提高自学潜力,是大学生务必具备的本领。大学的学*不能象中学那样完全依靠教师的计划和安排,学生不能只单纯地理解课堂上的教学资料,务必充分发挥主观能动性,发挥自我在学*中的潜力。这种充分体现自主性的学*方式,将贯穿于大学学*的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学*的自主安排、学*资料和学*方法的自主选取等等。

  自学潜力的培养,是适应大学学*自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的*惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的*惯,学会自学的*惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时光人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学潜力,是大学生务必完成的一项重要任务,也是进行终身学*的基本条件。在学*方法的选取上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学*活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学*活动;补充课堂学*的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学*活动。在各种不一样的学*形式中,都要发挥学*的自主性,可根据自我的状况,选取适合于自我的最有效的学*方法。大学的学*,不再是去死记硬背老师所讲的资料,而是按照自我的学*目标和专业要求,选取、吸收有用的知识。在方法上要自主选取,靠自我去理解和消化所学的知识。

  二、专业性与综合性相结合的特点

  大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选取就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学*的资料都是围绕着这一大方向来安排的。·大学的学*实际上是一种高层次的专业学*,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学*过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。一般来讲,专业对口是相对的,不可能到达专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自我的潜力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自我的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

  XX年,根据公司“两项建设”工作要求,结合自身工作的实际,参加了公司组织的集中学*,进行了个人自学活动,现将个人学*情况与收获,总结如下:

  一、XX年度学*概况

  主要学*内容。一是根据公司学*“两本书”的要求,利用自学时间学*了《工作重在尽职》、《领导者的高效执行力》两本书;二是利用在北京参加建安公司史志审稿的时间,购买学*了《*在上海讲话实录》一书;三是利用办公室订阅的《施工企业管理》杂志、公司分发的《中煤集团报》进行了学*。

  学*方式。一是参加公司组织的周五集中学*;二是个人自学书籍与杂志;三是根据公司及部门安排到大观园项目部生产施工管理一线参加实践锻炼学*。

  学*安排。利用工作暇余时间学*、利用节假日时间到项目一线学*,通过学*笔记、季度总结,记录学*内容,撰写学*收获,通过参与部门主题活动组织、参加项目管事务理把学*和实践相连,学以致用。

  二、学*收获

  一是学*让人静下心来,洗去铅华,稳实工作。生活本身是*凡的,工作不只让生活了生存的依靠,更应能体现人生的收获,而学*就是让工作中收获人生的一个重要方式。学*让人在工作的繁锁中静下心,在文字的阅读中思考创新、提升、突破,在事例中收获提升新环境下工作的执行能力,在先前行走的人的经验中,提高后来者做事执业的效果。

  二是学*是执业能力提升的有效途径。从教师到教育管理再企业员工的角色过度,人说“隔行如隔山”,但学*恰恰拯救了这一遗憾。特别是在项目一线的学*中,从党务工作到安全管理,到现场生产施工组织、再到技术管理,在专业性的提升的确不可能突然提升,但是从管理的角度来看,一线的现场参与,恰恰让人体会到管理的相通与相融之处,也将个人管理思想与生产工作实际拉得更*了,也提升了管理在执行中的效果。

  三是专业素养的夯实。从办公室工作本身来看,办文、办差、办会、办事主项工作必须要实现效果。对在企业管理机关,从事文字工作的人员来说,文字表达的不能是艺术,应该是工作,是指导,文字必须服务生产、服务于企业。汇报材料、领导讲话、工作经验总结,源于实践,高于实践,也必将回归到指导实践。通过学*和部门负责人的指导、现场交流的收获,让我收获到,从事文字工作的人,必须在专业上、写作上走群众路线,文字必须让人看得懂、想得明、知道做什么、怎么做、达到什么样的标准,从事文字工作的人,必须记住专业素养的另一个层级就是“真、实”,而非“假、空”,方能服务企业,助力企业。

  三、关于学*的思考

  一是不能“忙于事务,疏于学*”。一定程度上,由于受时间因素,工作量、工作强度过大,工作节奏过快等因素的影响,学*成了“短、*、快”。真学*,就是放下思想上的花架子、假秀才想象,不能因为时间而不学,不能因为为了学而学。所以在下一个年度,个人学*的执行目标性要明确,以取证为契机,检验专业学*效果,以参与一线管理的组织、设计、考核为契机,检测学*管理能力。

  二是必须坚持学*提升素养、服务工作的理念。学*不是一个休闲,不是翻阅《读者》,陶冶生活。在工作岗位上的学*,对于提升个人思想*惯、职业修养、从业能力等综合素养来说很重要,另一个关键就学*的结果能够指导、帮助、服务工作。

  三是积极寻求学*伙伴的交流。学*要能够在同事、工作伙伴中得到交流,下一年度的学*,要努力达到能够向管理者、同事、工作合作的伙伴中,起到交流提升的作用,努力在同伴互助中,提升学*的效果。

  在本次研究性学*中,我们小组研究的主题是“新型太阳能电力车的设计与制作”我在小组中的主要任务是负责确立研究方向。

  我们小组在研究性学*过程中团结一致,互帮互助,各自努力完成自己所分配的任务。我分配到的任务是确定研究方向,刚开始接到这个任务我像张二的和尚,摸不着头脑。在自己的努力和组内其他同学的帮助下有了头绪,我开始对附*各个太阳能电力车商店进行了采访、调查,还对汽车司机和街道行人进行了询问,从中获得了很多信息,我对得到的信息进行了整理,在我访问的人中有50%的人不太了解太阳能电力车。对车的动力,操作系统,稳定性等存在着质疑,还不敢购买使用。20%的人正在使用太阳能电力车,他们对车总体还比较满意,觉得很环保。但是对总体性能和动力还是不是很满意,需要加以改进。还有30%的人不知道太阳能电力车。我通过对这些信息的分析确定了我们需要设计与制作的新型新型太阳能电力车的努力方向。我们还需在车的动力、持续行驶时间和操作系统等方面进行改进。

  在此次研究性学*中,我们在组长xx的带领下,各自克服种。种的困难,及时的纠正了一些实践上的错误,相互帮助,充分利用所学的知识,将其理论与实际结合,面对理论与实际生活中的种。种差异,我们能够弃其糟粕,取其精华。用多层次,全方位的角度看问题,终于突破种。种难关,将其理论性转化成实践性,我与小组成员积极配合,通过我的努力从各种途径确定了我们的研究方向,然后交给吕函英,又帮助吕函英成功的制定了新型太阳能电力车的研究方案。

  新型太阳能电力车以太阳能为主要能量来源,通过贴附在车顶的光伏阵列对动力电池充电,驱动直流电机推动助力车前行。在阴雨天气或晚间停放时也可通过家用市电充电。并联充电串联放电系统,有利于提高电池组的均匀性,提高其使用寿命和容量;太阳能跟踪系统的设计制作,能显著提高太阳能电池板的功率;车架和车身优化设计,使整车小型化、轻量化。这些都有利于提高整车的能量利用率,增加续驶里程,达到节约能源、保护环境的目的。

  在此次研究性学*活动中让我学到了很多课堂内学不到的知识,例如:关于太阳能的利用、电力车的设计与制作、太阳能电力车的的车身结构、人们对节能的态度和认识等等。太阳能是现在及以后都将大规模使用的清洁无污染的可再生能源。把它与电力车结合起来,成为可以不用消耗燃油和充电提供动力。减轻了对环境的污染和能源的浪费。通过这次活动我意识到团体的力量是强大的,一个团体只要成员同心协力,互帮互助,想取得成功是很容易的事情,我们这次在组长明确分工后,小组成员都毫不懈怠,积极完成自己的任务后,还主动帮助别的成员,正是因为我们的团体精神,才使得这次研究性学*任务圆满完成。同时也让我认识到能源和环境保护的问题。首先是开采对自然环境的破坏,破坏了原有的生态*衡,其次是使用能源时排放的废气对空气的污染,最后还有使用后废物的处理问题。我觉得使用无污染的绿色能源、可再生能源是今后的必然趋势。

  做完这次关于太阳能电力车的设计与制作的研究性学*过后,让我认识到当今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡节能的话在不久的将来能源将开采用完,人类将面临能源危机。将会有更多人使用节能产品,利用可以在短时间内再生的能源来替代对环境污染严重的能源,将减轻对环境的污染,爱护地球环境这就是爱护我们人类自己。因此,我们要从现在做起,从身边做起,保护环境,节约能源!


个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展4)

——学生实*情况总结 (菁华5篇)

  现在即将面临毕业了,实*对我们来说非常重要。因为实*是为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实*时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实*也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的知识来源于现实生活,学*了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实*结束了,我在这两个月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,我在晋江安踏(福建)鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在我将就对这两个月的实*做一个工作小结。

  一、实*目的

  通过实*我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课本知识的局限的基础上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实*中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。

  二、公司简介

  安踏(*)有限公司是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业有限公司、北京安踏东方体育用品有限公司、安踏(香港)国际投资公司和安踏鞋业总厂等组成。集团公司的前身安踏(福建)鞋业有限公司创建于xx年,地处*三大鞋都之首——福建晋江市。

  十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,发展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万*方米,全部实行电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多万双(套)。一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产线,从20__年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、生产、配送得到了突飞猛进的提高。

  从20xx年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品牌的国际化。开始跨向运动服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋向综合体育用品品牌过渡。

  同时,*商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据表明:安踏运动鞋20__年至20__年连续三年市场综合占有率位居全国同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广大青少年喜爱和追逐的时尚运动品牌。20__年荣获*体育用品界运动鞋类民营企业第一个“*驰名商标”。

  三、实*内容

  当今世界电子技术迅猛发展,我们大学生只沉思在理论的世界,实践与理论有些脱节,而实*,顾名思义,在实践中学*。经过在学校中学*了理论知识后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业有限公司实*了几个月里深刻感受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部灼热丝试验机,听他说这部是最简单的一部试验机。调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的原理图,对着试验机却是一片茫然,因为我不知该如何下手,该从何开始调试。以前在学校里,我看的电路图都比较简单,所以分析起来比较容易,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。更夸张的是,我竟然连数字万用表都不会用,不会用二极管档检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人,经过我的慢慢研究,以及我向同事们请教,我基本了解了这部试验仪的工作原理。看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验仪,还是远远不够的。通过我半个月的实*,我便大概总结出整机调试的以下过程:

  1、观察

  首先对要被检查电路表面状况进行直接观察,从而发现问题,找到故障点。

  a、对于新安装的电路,首先要在不通电情况下,认真检查电路是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。

  b、若在不通电观察时示发现问题,则可进通电观察。此时采取看、听、摸、摇的方法进行查找。

  2、测试分析与判断故障

  通过观察可能直接找出故障点,但有多故障点却隐藏着深一层的原因,必须根据故障现象,结合原理图进行仔细分析和测试再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障点。

  3、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢复,还要求全部的性能都达到技术要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,应根据故障原因,采取适当的方法,进行修补。如:补焊不良焊点,更换已损坏的元器件,调整电路参数,接线错位进行更改等。

  4、功能和性能检测

  故障排除后,一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验,然后调试。再对各功能键进行测试,看能否实现所要求的功能。

  检验完一部试验机之后,还要对这部试验机的性能等进行记录,然后交给检验员进行检验、老化。

  经过xx年的学*,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学*技能,我到_有限公司办事处进行实*,在办公室担任助理的工作,在此我对我的实*工作做一个自我评价。

  在实*期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情景。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

  开始实*时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不明白该怎样办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声多谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

  作助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的教师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每一天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最*公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不一样的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

  “分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实*让我更加深了对这句话的理解。

  我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在那里的工作让我认识的我还有很多东西需要学*,加强自我的本事。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实*最宝贵的收获。

  实*是我步入社会前的第一课,教会我怎样待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学*的只能是一些初步的方法,但这些对于我是十分重要的。

  这次实*告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

  经过实*,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

  此次实*是本人的毕业实*,自己希望通过本次实*能够达到在校期间综合理论的再学*和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

  此次实*的主要内容是了解目前我们油田的家属管理工作的基本内容,参与一个单位的家属管理工作,听取工作人员对目前油田家属管理工作的

  基本情况介绍。在实*过程中,主要是和家属管理工作人员一起参与日常的管理工作,学*家属管理单位的一些规章制度,熟悉工作人员的岗位职责、职能及工作流程,以及参加一些日常的勤务劳动。

  通过此次实*,主要有以下几点的体会:

  1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实*生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在实*过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实*过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实*,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学*、继承和发扬。

  3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学*,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一*之地。

  总之,毕业实*使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学*,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。

  光阴似箭,日月如梭。一年的实*生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实*生。在这一年实*中,自己不断加强学*,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实*情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学*各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:

  一、兢兢业业,做好本职工作

  作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学*到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学*、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我

  每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基矗

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  “医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实*的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水*,为总院的发展做出更大更多的贡献。

  1,合理安排不同科室的时间

  到了医院,很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理,不能老是按照实*手册上的“死板安排”,就如实*手册写的根本没有输血科、血液形态室、pcr室的安排,但是很多的时候出来工作的,大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实*手册的死板安排,只会在一些科室花过多的时间,而学*一样知识。那样我们就要懂得和安排实*的老师、组长沟通好,给我们安排相对应的科室去学*。还有就是如生化室,它是检验科的一个主要科室,可是在这全自动化的程度最高,很多时候我们动手的机会是很少的,能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作,主要的还是理论和临床上的有机结合,如果你自己单纯是学*仪器操作,在生化室,做的最多是“离心”,真的整天在把血标本离心,就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实*时间可以稍微调整少点,因为生化室的理论和临床的结合,在*时实*期间在宿舍都可以结合*时看到的而查书开展!但是和老师沟通你也得把握好方法,我在广总实*的时候就有个学校的小组,和科室老师主任沟通不好,反而被主任批评了,说“那么多届,还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲—法的!……"而我们南医大小组的呢,开始和老师沟通好,说觉得免疫室的时间短了点,而免疫室的动手方面会更多点,我们到免疫室能更多的动手机会,又帮很多老师的忙,而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好,还受到表扬,主任还说我们有自己的想法,能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法,达到的效果不同,有时还会天渊之别。

  2,实*心态的调整

  同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。

  在医院很多的临床上的操作和在学校学*的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学*。

  3,多点与同学交流

  我们还得学会善于观察、总结,*时随身带上一个小本子,随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流,因为开始的时候大家会分到不同的科室,每个人遇上的问题都是新的,都是在磨合的阶段,但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟:哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要小心注意点等等,还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题,这样我们在*时交流后,到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实*点的同学交流,把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点,很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好,朋友的身份会随和点,学*的气氛会好点。

  4,科室的工作安排

  在不同的科室不同的仪器学*,有大同但是也有小异,善于发现问题和提问题这是在实*期间很大的一个“学问”,在医院科室实*不像在教室上课,带教老师主要的还是在工作,你就算有很多的问题,也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮忙的,你就得学会统筹好安排不同的工作,快中也要保证质量。做错了操作,要勇于认错,而且要及时认错,那样老师才会有“挽救”的时间,同时还要把教训与同学交流学*借鉴。

  5,以大局为重

  在不同科室会遇上不同的老师和不同的事,有时还会遇到一些很是刁钻的病人,少不了会遇上一些不顺心的事,出现一些小摩擦。这时我们就得以大局为重,不能因一人情绪或喜好问题而坏了学校的声誉,比如在某科室与某老师有点矛盾,不能与其冲撞,要能忍和能避,要考虑下一组轮转同学的到来,因为你要是和那个老师闹矛盾了还冲撞,那样会影响那位老师对我们学校的实*同学的“不认可”,那样下一组的轮转同学来到就会影响着一阶段的实*。在广总实*的时候我们这一小组的同学很多时候都会注意大局这方面的东西,很多的时候会考虑到我们下一届师弟师妹的到来。觉得高兴的是,我们这一阶段的实*下来,广总的主任和老师都对我们这小组的人评价很高,还觉得我们南医大的学生是优秀的,欢迎下一届和期待下一批南医大实*生的到来。我们没丢南医大的脸。实*医院生活

  1,合理安排不同科室的时间

  到了医院,很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理,不能老是按照实*手册上的“死板安排”,就如实*手册写的根本没有输血科、血液形态室、pcr室的安排,但是很多的时候出来工作的,大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实*手册的死板安排,只会在一些科室花过多的时间,而学*一样知识。那样我们就要懂得和安排实*的老师、组长沟通好,给我们安排相对应的科室去学*。还有就是如生化室,它是检验科的一个主要科室,可是在这全自动化的程度最高,很多时候我们动手的机会是很少的,能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作,主要的还是理论和临床上的有机结合,如果你自己单纯是学*仪器操作,在生化室,做的最多是“离心”,真的整天在把血标本离心,就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实*时间可以稍微调整少点,因为生化室的理论和临床的结合,在*时实*期间在宿舍都可以结合*时看到的而查书开展!但是和老师沟通你也得把握好方法,我在广总实*的时候就有个学校的小组,和科室老师主任沟通不好,反而被主任批评了,说“那么多届,还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲—法的!……"而我们南医大小组的呢,开始和老师沟通好,说觉得免疫室的时间短了点,而免疫室的动手方面会更多点,我们到免疫室能更多的动手机会,又帮很多老师的忙,而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好,还受到表扬,主任还说我们有自己的想法,能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法,达到的效果不同,有时还会天渊之别。

  2,实*心态的调整

  同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。

  在医院很多的临床上的操作和在学校学*的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学*。

  3,多点与同学交流

  我们还得学会善于观察、总结,*时随身带上一个小本子,随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流,因为开始的时候大家会分到不同的科室,每个人遇上的问题都是新的,都是在磨合的阶段,但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟:哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要小心注意点等等,还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题,这样我们在*时交流后,到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实*点的同学交流,把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点,很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好,朋友的身份会随和点,学*的气氛会好点。

  4,科室的工作安排

  在不同的科室不同的仪器学*,有大同但是也有小异,善于发现问题和提问题这是在实*期间很大的一个“学问”,在医院科室实*不像在教室上课,带教老师主要的还是在工作,你就算有很多的问题,也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮忙的,你就得学会统筹好安排不同的工作,快中也要保证质量。做错了操作,要勇于认错,而且要及时认错,那样老师才会有“挽救”的时间,同时还要把教训与同学交流学*借鉴。

  5,以大局为重

  在不同科室会遇上不同的老师和不同的事,有时还会遇到一些很是刁钻的病人,少不了会遇上一些不顺心的事,出现一些小摩擦。这时我们就得以大局为重,不能因一人情绪或喜好问题而坏了学校的声誉,比如在某科室与某老师有点矛盾,不能与其冲撞,要能忍和能避,要考虑下一组轮转同学的到来,因为你要是和那个老师闹矛盾了还冲撞,那样会影响那位老师对我们学校的实*同学的“不认可”,那样下一组的轮转同学来到就会影响着一阶段的实*。在广总实*的时候我们这一小组的同学很多时候都会注意大局这方面的东西,很多的时候会考虑到我们下一届师弟师妹的到来。觉得高兴的是,我们这一阶段的实*下来,广总的主任和老师都对我们这小组的人评价很高,还觉得我们南医大的学生是优秀的,欢迎下一届和期待下一批南医大实*生的到来。我们没丢南医大的脸。

  6,用上自己的特长(乒乓球、羽毛球、篮球等


个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展5)

——实*情况汇报 (菁华5篇)

  转眼间,我们的中专生活已经过了,同学们都在为自己的实*到处奔波,我也不例外。以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事。可是当我离开校园,真的进入社会实*后,才真正体验到工作,并不是想象中的那样它又苦又累,可不是一件容易的事。因为,从学校到社会的大环境的转变,从教钱学*到收工资做事的地位转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。

  xx年x月这个月期间,我在河源工作文员岗位实*。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务。我担任职位,*时的工作只是打打电话处理文件,为其他工作人员做做后勤,几乎没用上自己所学的专业知识。但是我在校期间自学了会计知识,在这次实*中,我可以亲眼目睹出纳、会计人员如何做账,这使我学到不少。

  第一次踏入那办公室,除了车间,办公室里并不多人,只有会计、出纳、人事、行政五六个人。我的工作主要是协助其中一位人事文员工作的。工作的第一天,和她交谈几句,然后交待好我的工作以后她就开始埋头工作。虽然一天只工作x个小时,但第一天我觉得过得很漫长,在一个陌生的环境里,我一边工作,一边仔细观察,因为怕生,我很少主动与其他职员说话,而与我那位“老师”交谈的时候也很害羞。晚上我难以入睡,我发现这位和我年纪相仿的“老师”在工作效率、反应速度都比我强很多,而我却只能协助她做一些基本的事情,我还深深体会到,在办公室中,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。但总的来说,第一天的工作体验,让我知道接下来的日子应该要怎么工作,应该如何改变与人相处的态度。我相信,只要我认真学*,好好把握,做好每一件事,实*肯定会有成绩的。

  在接下来的工作日子里,我最常做的工作是接听电话、文件处理、接待客人。一开始听到要我主要负责接听和打电话的时候,我还高兴了好一阵子,因为我认为这件工作很简单,*时我们不是经常做这样一件事吗?但是真的要做的时候,却不是一件容易的事了。也许是因为自己总是认为对方比自己年纪、职位都要高,所以觉得有一种谦卑的感觉,说话的底气不足。因此后来带我的那位文员先让我观察她是怎么与客户交谈的。在观察她工作后,我突然很佩服她的勇气,她与客户谈话的时候神情自如,说话自信。我终于知道自己的不足,我不敢主动开口,没有把自己溶入职位里去,没有进入工作状态,也太过看谦卑了,在工作岗位上,每个人都是*等的。

  一、实*目的

  实*对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅仅为我们带给了一个在生源地展示自我教学技能的机会,还为我们带给了一个检验自我学业成果的舞台。这不仅仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实*工作中认真研*教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

  为期一个月的实*转眼即逝,透过实*,我充实了自我,学会了如何教学,如何处理师生关系,学*到了许多未曾接触过的东西,在实*中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实*生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实*过程中,我比较自我的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟潜力、*潜力、对新事物的认知潜力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实*过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

  二、实*学校简介

  xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临*鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最*的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了*万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生*两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

  三、实*资料

  (一)听课见*

  20xx年9月1日,实*学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实*指导教师陈教师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒教师在班上开展了*一个小时的学前教育,资料如下:

  1、新学期开始,应订立本学度的学*目标;

  2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,务必纠正初一年级养成的不良学**惯,培养良好的学*风貌;

  3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学*环境;

  4、树立正确的学*观念和合理切合实际的目标梦想。

  9月2日我在初三110班开始了我的听课见*,陈教师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈教师采取的是以讲授法为主,陈教师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自我讲解学*,讲解过程中允许学生自由答辩,最终由陈教师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈教师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见*中我认真记录指导教师教学的每一个环节,体会指导教师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导教师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自我教学中可能出现的问题,学*指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实*过程中,不但学会了如何向学生传授自我拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见*中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

  (二)备课

  在认真分析学生学*状况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体状况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学*用心性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈教师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见*中出现的种种问题。

  (三)专业技能教学

  20xx年9月在听了陈教师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实*教学,我教*的课文时*的新闻两则中的第二则《中原我军**南阳》,这是一篇实用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复*了陈教师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

  1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

  2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

  3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

  4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

  在接下的教学实*中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教*后,我用了一个晚自*的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的*作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自我的诗歌,余下时间作为学生展示自我的舞台,在此过程中学生们用心配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学*的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自我写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

  教学实*中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学*,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学*方法和技巧,同时让学生在探讨性的学*中巩固相关的知识点,到达学以致用的目的。

  (四)班主任工作实*

  在为期一个月的实*中,我在我带的两个班级进行了班主任实*工作,工作如下:

  1、例行检查早操、课间操两操出勤率;

  2、每早带正课前20分钟的自*;

  3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学*;

  4、每一天组织班委开班级常务会议;

  5、处理班级突发事件。

  在班主任工作实*期间,各班委用心组织班级活动,协助我管理班群众,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实*的班级,班风俨然,学风和谐。

  (五)教学研讨

  在课余时间常与语文教研组的教师研讨当今教育改革问题,与实*学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,资料如下:

  1、与语文教研组教师讨论中学语文教材变革问题;

  2、与指导教师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

  3、与物理组骨干教师钟xx教师讨论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

  4、与实*学校教务主任王教师讨论实*学校眼下问题。

  在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自我更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

  四、实*效果和评价

  在实*的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实*学校指导教师的耐心指导,加上自我认真的分析学情和设计教学思路,从而使自我的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实*学生,指导教师,实*学校相关领导的肯定和好评。

  在自我的努力,学生的配合,指导教师的引导,实*学校的支持下,我在9月30日为自我的实*生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自我所学的舞台!

  实*虽然结束了,受到学生、教师、实*学校的肯定和好评,但我自我认为在实*的过程中仍然存在很多问题,而自我在教学的舞台上还不能很好的展示自我,鉴于此我还得在以后的学*中更加努力的纠正自我的不足。

  五、实*体会

  还回味在实*的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实*很快的结束了,来不及跟自我实*的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语。在这段实*生活中让我真正的体会到了作为一名教师的不易和做教师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实*中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为教师的欢乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还务必具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学*教师传授的知识还得学*做人的道理!

  实*虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实*期间不仅仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实*中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自我不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

  初到公司,接待我的王主任就安排了文秘的工作给我,主要是让我在档案室实*一段实*,熟悉熟悉各方面的流程。档案室的本质特征是统一管理本单位档案和主要为本单位服务。它是一个单位档案信息存储、加工和传输的服务部门,与本单位的领导和各组织机构发生联系,为领导决策、处理工作、组织生产、进行科研等活动供给依据和参考材料。机关档案室工作是机关工作的组成部分,是提高行政工作效率的必要条件。企业、事业单位档案室工作是生产管理、技术管理、科研管理不可缺少的环节。

  我每一天按时的起床做公交车去公司,第一次迟到被领导训,第一次看到自我整理的文件整齐的放在架子上,第一次和同事一齐在食堂吃饭,第一次在公司的报表上核算填上我的名字,有太多的第一次。

  刚开始,王主任让我跟着档案室的小田学*熟悉工作流程。我主要做一些会计方面的档案。核对账目和根据支票用电脑记账。这两项工作要求心细认真,每位数字都要一一核对,用电脑记账时要把支票的支出原因总结概括,所以,要求我们具备必须的概括本事。完成账目输入后,我们将所有账目累加,与电脑显示的结果进行核对如结果相同则正确。其他的工作还有,整理医疗报销清单,我们的工作为核对医疗报销清单中的每一项数据,将所有清单上的曲别针等金属物取下粘贴整齐,并将其按月份放入档案盒中保存。整理会计凭证,这项工作与我们所学专业是紧密相连的,我们根据会计档案的案卷目录核对档案资料、立档单位、案卷题名、保管单位、全宗号、保管期限是否与案卷目录相符,将有误的地方进行修改。

  还有,整理会计账簿、会计报表,将会计报表编写案卷目录并把账簿分类放入案卷盒中进行保存。分类时要注意的是同单位的账簿要放到一齐保存,保存时还要格外注意保管期限的问题,相同保管期限的才能够一同装盒保存。所以,我们要分清保管期限,把会计档案分类装入档案盒保存。接下来接触到的就是整理装订档案,我们要先将所有文件上的曲别针等金属物取下,必须逐张逐页对所附原始凭证进行整理加工,使待装订记账凭证舒展*整,原始凭证粘贴牢固、宽窄薄厚均匀,将记账凭证和所附原始凭证摆放整齐后在左上角打孔装订。由于在学校里呆惯了,初做这些琐碎的事情还真的没有头绪。

  从学校到社会的转变,教师变成了老板,同学变成了同事,这一切对我而言都是新鲜的。当然我也有感动彷徨,刚开始也对这些琐碎的工作很有抵触心里,觉得学校里学的都没有用上,有失望也有困惑。渐渐的我才明白这些工作多么重要,稍有失误都会给公司带来大的损失,真是细节决定成败埃于是我也开始耐心的完成领导交给我的任务。

  人就是要一步步踏踏实实往前走,于是我不再抱怨档案室工作的鼓噪无味,认认真真地做好自我的本职工作,今后才有更多接触其他工作的经验。

  果然之后王主任还让我接触一些额外的工作,相比于在档案室里的工作,这些涉及到文秘的工作就更加灵活了,*时会做个表格,还会接接客户的电话。感到在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学*不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。刚开始我还有点紧张,不明白如何与客户交谈,有些客户遇到了些问题需要我们解决的,刚开始我害怕自我处理不好,都不太敢接电话,之后王主任鼓励我必须要勇敢去做,寻找机会锻炼自我。虽然我只是个实*生,可我也明显地感觉到办公室竞争的激烈性。突然想起那句话:有困难要上,没有困难也要创造困难上。渐渐地,对于一些公司工作,我也变得得心应手。

  随着实*的进行,我也渐渐明白办公室文员的基本日常工作项目,我也整理了一下,如下:

  一:负责办公室的日常事务工作。负责各种文件资料的打印:邮件收发,传送,以及相关文件,材料领取,保存。

  二:认真贯彻执行公司的相关规定,制度:领会领导的意图并认真传达。

  三:将文件资料分类保管,存档,以便随时翻阅调用,并负责收发,登记,阅签,清退,整理,归档,最重要的必须要坚决执行机要文件的保密工作。

  四:负责办公室的其他日常事务,并负责来访,接待,引见,收发传真,考勤登记,以及接听电话等。

  五:办公室文员岗位工作还有一个十分重要的职责,参与,策划相关会议:并拟写通知:传达相关人员,另外还需要负责会议记录,会议结束后的材料的整理,并提交给负责人审核,然后存档,以备日后查阅。


个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展6)

——学生个人实*情况总结合集5篇

  *xx个月的教育实*已经结束了,这短短的xx个多月实*,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的'教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

  刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

  通过本次的实*,我在多方面都得到了很大的提高:

  第一、通过实*,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水*。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水*和对教学认识已经提高了许多。

  第二、通过实*,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。

  第三、通过实*,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与老师及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的`交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。

  以上就是我自己在教育实*之中的一些收获。我相信在实*中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。

  本次实*,开阔了我们的视野,使我们的理论和实践结合在一起,也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理解。使我们对以往所学的'知识有了更进一步的巩固,对以前没接触过的知识有了深刻地了解,让我们对以后的基本动作有了深入认识。坚苦的实训,理论加实践,贯穿始终的流程式学*,让我的动手能力提高很多,也使自己的专业知识更好的得到了实践、证明,更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求!

  另外虚心请教是做好工作的前提,实*是走上社会的第一步,实*可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请同事,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。

  这一段时间的经历,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实*的目的。

  两周的校内实*,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导的帮助下,我较好的完成了实*任务。通过短短的实*时间,让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。在实*期间,我学*到如何去上好一节课,如何去控制课堂纪律,如何把握学生情绪,如何拉*师生关系,学会如何去分配课堂时间等等。校内实*第一节课,我面对的是低年级的学弟、学妹,紧张是难免的',但是大家的积极配合很快就使我进入了角色,很好的把握了课堂节奏。基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了,讲解相对比较流畅,课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。在教学过程中,我学会了怎样去和学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学*的主体,自己成为引导者。

  总的来说,在指导老师和实*小组同学的帮助下,这次校内实*我受益匪浅。让我丰富了知识、增长了经验;让我坚定了学*的信心,给予了我勇气;带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。最后感谢学校的安排和指导老师的精心教导。希望下学期的校外实*我能够学到更多的体育教学知识,最终成为一名合格的体育教师。

  作为一个实*生,刚开始进去的时候你觉得是兴奋,慢慢的,你会觉得很无聊,几个小时没有让你干什么事,如果你不自己做事。你会发现这里很无趣,所以这里我想说的一点是学会尽快进入你所要是角色,你是带着对这个角色不懂才去那里取经的,真经不好取呀!你得学会如何去学*。所以在这里我想说的是学*的能力。就是如何去学*的问题。在这个知识大爆炸的时代,如何学*比学到什么东西更重要。

  每一个部门都会有自己的刊物,杂志,文件,报纸等等信息库,你就得学会多多收集那里的信息,这些也是一些原始的'信息,充分去利用。我在那里时,我会去看看那里的组织刊物,我从里面看到许多的我对组织的了解和一些前沿的言论,一些好的体制。一些富有创意的想法,和一些很好的实践理论范例。


个人实*情况总结 (菁华5篇)(扩展7)

——毕业实*情况总结(精选五篇)

  总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的毕业实*情况总结范文,希望能够帮助到大家。

  一、实*的目的

  顶岗实*是x职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实*可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实*不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实*则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学*。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

  顶岗实*也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实*可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实*是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

  二、顶岗实*期间的收获

  通过四个月的顶岗实*,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水*得到提高,主要表现在几个方面;

  1、思想上通过过这次顶岗实*,我感觉自己的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用**化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公*的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起责任二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。

  2、工作上在x实*的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要仔细判断,运输和放置时需要格外小心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展,团队的发展才能让每个人都受益,让公司受益。

  3、生活上养成了良好的生活*惯,保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的伤害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活*惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参加业余活动能够很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

  三、实*心得

  顶岗实*是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实*过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的.专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学*,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

  实*的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学*,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实*是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实*,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  通过这次实*,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次宝贵的实*机会,感谢科室里的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝x的前景更加辉煌,祝我们电子学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

  实*,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实*,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学*,从学*中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。

  短短xx个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

  通过这次实*,我觉得我收获很大,首先,我知道了大学生实*报告怎么写,同时,在老师的指导下,我也知道了毕业论文怎么写。这次实*使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。以下是我的毕业实*个人总结:

  首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程。主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料辅料检验入库发放记录④关键工序主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实*,帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。

  实*的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学*和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。通过实*期间对不同ph值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测。而系统的认识到了青霉素质量检验。通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据。最后查阅青霉素的主要用途。

  这次实*对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学*生活中我一定要积极主动学*老师同学的优点和长处。本次实*相信对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。

  以上也算是我的实*工作总结,最后,我感谢学校给我这次实*的机会以及精心指导和鼓励我实*的xxxx老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

  我们这学期的前四周是毕业实*时间,之前我们分别进行了认识实*、生产实*、建筑施工与管理实训,这次是毕业实*。我们都很重视这次实*,因为这是我们在校期间最后一次有学校组织的实*了。我们专业一共分为八组,我就在第八组,xx老师带领,老师说实*的工地可以自己找,我在同学的介绍下,在xx社区卫生服务中心――综合楼的一个旧房改造工地上实*。

  在老师的热心的关心和指导下,我们实*期间学到了许多课本上没有的知识,在实*中当遇到不懂得地方,我们都及时问指导老师,所以在实*中我们都感到收获很大,为以后的工作打下了坚实的基础。

  在20xx年xx月28号我去了工地,见到了项目经理――xx经理,他很乐意接受我这个实*生,他给我安排了我的工作内容,我的工作是项目部里的施工技术员。

  这次实*对我的职业生涯有很大的帮助,之前我实*过砖混结构、实*过框架结构的高层、实*过修公路,这次实*旧房加固改造,我还是第一次,对我这方面的知识是一个很好的补充,我从中学到了很多的知识,让我对课本的知识有了更进一步的加深,为我的以后工作创造了更广阔的空间。

  在实*中我经常看图纸和图集,因为我一开始对房屋加固的施工几乎是一窍不通,但经过我的努力,一个星期后我就能看懂是怎么一回事了,其实还是很简单的嘛,只要把施工的细节搞清楚就行了。

  现在把在工地学到的知识简单的叙述一下:

  1、砖混结构抗震加固方法简介:

  从结构抗震机理出发,抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震能力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现,一般应用于大型公共建筑的抗震加固;增大结构抗震能力的加固方法,如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法;增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法;通过增设抗震墙来降低抗震能力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等,这些方法施工相对简单,大量应用于多层的砖混结构当中,尤其是民用建筑中。

  从结构抗震加固方法上来讲,抗震加固施工方法主要有外加固法,内加固法,夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果,需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱,圈梁,以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积,用于住宅楼,对住户影响较小,但对建筑立面造型影响较大;内加固法基本原理同外加固法,也需要增设构造柱,圈梁及拉杆,必要时,如原有墙体抗震不足,需加设抗震墙体或提高原墙体抗震能力,内加固法不会改变建筑立面造型,一般适用于公共建筑,特别是临街建筑;夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的基础上提高抗震性能,目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法,即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网,用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。

  2、如何增设圈梁和构造柱:

  (1)增设圈梁:

  如果板下皮距门、窗口上皮间距为300mm,也符合砖的模数,则圈梁高度取300mm,符合抗震规范要求。

  纵向筋取4φ12,符合抗震规范要求。

  (2)增设构造柱

  销键法是在原墙体上开燕尾槽,内大外小,形成一锲体,在槽内放置钢筋,并浇筑C25高强自流*细石混凝土。锲体外口做120mm×120mm,内膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形钢筋,锲体沿高度方向每隔1000mm做一个。

  捆绑法就是通过在墙上打孔,穿钢筋,与新加构造柱的纵筋绑扎在一起,本工程是在内外墙上每隔1000mm,打孔穿φ12环形钢筋与构造柱纵筋绑扎,浇筑C25高强自流*细石混凝土。

  实*的时间过的很快呀,一转眼一个月的时间过去了,在这次实*中我学到了很多的知识,从中我收获很大,实*的心得体会很多。

  首先,我懂得在我们学*的时候不能太单一。我们不能只停留在建筑施工上,我们要尽量多学点知识,比如这次的旧房加固工程实*,让我学到了不一样的知识,让我对这方面的知识有了初步的了解,使我以后在这方面的工作不至于很陌生。

  其次,在组织管理上我收获很大。我以前的几次实*都是只参与施工,还从来没有参与组织管理中,而这次的实*我在项目部是施工技术员,所以在施工中我的地位很重要,每周的例会项目部中只有我和项目经理我们两个去参加,在工地上我要为施工队提供技术指导和组织管理他们的施工。

  另外,我还学到了怎么去填资料,在帮助资料员做资料的过程中,我学到了怎么去做资料,什么时候做什么样的资料,需什么人签字等。这次实*让我学会了怎样去做资料,我发现做资料是一件很不容易的事,这些是我以前没有接触过的。

  在工地上实*的这一个月,让我感触最深的一点就是安全问题。在工地身为项目部的一员,自己必须要起到很好的带头作用,因为工地的安全问题是很重要的,实*中我们经常对工人进行安全教育。我在工地总结了一些安全问题:第一,进入工地必须保护好头部,就是说必须戴安全帽;第二,同样要保护好脚下,因为在工地里很容易踩到钉子;第三,在外脚手架上行走的时候一定要注意不要踩空,有时扎丝没把竹片固定好,很容易划掉,这一点也是经常安排在外脚手架上工作的工人们;第四,注意高空坠物,特别是同一个垂直面都在工作的时候,这一点在安全教育中也是多次提起,一定让工人注意;第五,就是工地中的安全用电,在工地我们一定要注意安全用电,不要把三相与两相线搞错了,还有就是不要乱接和乱搭电线,在外的电闸一定要注意安装电箱,防止下雨淋到电线;第六,就是在工地一定要在危险的地方安放提示牌,这一点好多工地为了省钱,就不把它当回事,其实这点也很重要,因为工地的周围的居民,这点不可忽视。

  我们快要毕业了,这也是我们的毕业实*,我们的最后一次实*,我们之前也有过很多次的实*,其实我认为实*对我们是一个很好的机会,自我认为在学校里学*的都是理论知识,还没有上升到实践,对于一个技术要求很高的专业,实*是检验学*水*好坏的一个过程。在实*中我们能发现很多的问题,通过发现问题和解决问题的过程,就是一个很好的学*过程,这样我们才能学到更多的知识和加深对知识的掌握。但是我们的毕业实*时间太短了,希望学校以后能对我们专业安排毕业实*的时间有所加长。

  市场营销专业本科毕业生实*情况总结由于系领导的高度重视、实*单位的积极支持和实*师生的共同努力,200#届本科毕业生实*进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实*全面落实了实*计划,使实*管理得到了规范,实*教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。

  一、实*基本情况

  1.实*时间200#年3月22日―200#年5月9日,共七周。

  2.实*地点实*地点32个。在自治区内25个实*点,区外7个实*点。具体实*地点详见附件一,200#届本科毕业生实*情况统计表。

  3.实*内容

  实*内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别

  4.实*人数

  (1)实*学生。XX届三个毕业班的131名学生全部参加了实*。

  (2)实*指导教师。共17人。由于实*点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实*指导工作。

  5.实*形式

  根据学院教务处的要求,采取集中实*和分散实*两种形式。分散实*学生自己联系实*单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实*单位接受实*的证明书)。集中实*学生的实*单位由系里联系。所有实*单位都有专业教师指导。实*类型有毕业实*和毕业设计两种,毕业实*学生107人(31个实*点),毕业设计24人(1个实*点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。

  6.实*成果数据统计

  (1)收到32个实*点每个点一份实*鉴定(实*单位盖章有效)。鉴定对每个实*学生做出了评价,131名学生单位实*鉴定成绩全部合格。

  (2)收到学生实*报告112份。其中毕业实*学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实*报告全部合格。

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