培训收获与感悟总结(精选5篇)

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  培训收获与感悟总结 1

  20xx年10月22日,我有幸参加了“国培计划”――河北省乡村中小学教师培训初中语文送教下乡丰南基地培训活动,聆听了卢素侠、田贺书、张素凤、张丽钧等专家教授的生动、形象而有精彩的讲座,还听了名师李凤英老师执教的《背影》一课,自己也上了一节文言文阅读课《河中石兽》,着实丰富了自己的业务知识提高了自身的业务水*。可以这样说:学*的过程是艰辛的,更是快乐的、幸福的,之后的反思更是隽永悠长的!短短的几天培训,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,乐观的人生观,丰富的教育经验……把我印象最深的记录下来,给自己留个纪念,愿我也能拾级而上。

  一、专家讲座,高屋建瓴

  培训开始,我们聆听了唐山师院卢素侠教授的讲座《新时期阅读教学的守正出新》,她热情洋溢的讲述,课堂上的师生互动,我们在收获的同时更是使我们对阅读教学有了更全新的认识。叶圣陶先生说过:“语文是培养能力的课程,所以不能单纯地传授知识,一定要注意训练,不断发展听说读写的能力。”其中,卢教授指出:阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,有利于进一步提高学生的语文素养、语文审美能力和探究能力,也是学好各门功课的基础,更是培养其他素质能力的重要抓手。可以说,阅读教学是语文教学工作的中心环节,也是彰显语文学科基础性、工具性的重要方面,在整个初中语文教学体系中占有举足轻重的地位。那么,在阅读教学中,每一位语文教师就要做好充分的教学准备,准确地钻研教材,精心地进行教学设计,灵活地实施教学活动,就能提高阅读教学的有效性,打造高效率的语文课堂。

  本次培训中,唐山市语文教研员田贺书老师为我们细心解读了《初中语文修订版新课标》,并把新旧的课标作了一个对比,指出其中的不同之处,让我们对新课标有了一个更明确的认识,从而帮助广大教师在教学实践中准确把握新版课标的理念和思想,并将其落实到课堂教学,起到的极好的效果,为以后的培训和语文新课改打开了方便之门,指引了正确的方向。

  二、名师课堂,催人深省

  李凤英老师精读课文《背影》让我感受到名师的课堂教学自始至终都在进行着语言文字的训练和感悟,学生和老师,慢慢地读,细细地品,徜徉在语文大餐中,细嚼慢咽,意味悠长!精彩的课堂需要细节来构建。关注细节,就是关注课堂的生成,也是关注学生的需求,更重要的是对学生的尊重和爱护。李凤英老师以学定教,一步一步拉着孩子们学会阅读,不但让孩子们知晓了写什么、怎么写的问题,同时以实例让学生真切地感受到阅读作文就是“说真话 吐真情”,整个学与教的过程都了无痕迹。我想这就是课堂预设和生成的绝妙处理,也是潜移默化的最好诠释吧!她结合学生的生活体验,带领学生走进课文中“父与子”,学生学的快乐,学的真实。

  另外,课堂上,老师非常注重让学生通过不同形式的朗读,在入情入境的语言环境中读懂文本。他们将文本教材作为“在具体语境中训练学生语感和语言”的工具性的重点训练材料,在充满人文情怀的语境中,实实在在地培养了学生的语感和朗读能力。而这个过程,是学生主动探究、学会朗读、与文本实现对话的过程,更是扎扎实实的听说读写的过程。教学《背影》时,李老师就文中具体抒写“感动”的段落,通过多种方式启发学生理解、感悟、品读,引导学生读出了不同的感受、不同的场景。这样的效果,就是实实在在地语言文字训练的过程。从名师经典课堂案例中,我深深感受到要想成就精彩的课堂,必须加强自身的学科素养和文化修养,要坚持学*,成就学生亦是造就自己,培养学生就是提高自我。

  三、亲身实践,升华自我

  在聆听讲座的同时,我们还观摩了几位老师的示范课,真正做到了理论与实践相结合,体现了这次培训的实效性。有幸的是自己在这个过程中还上了一节文言文阅读课《河中石兽》,本课设计的特点是,在朗读的基础上,围绕“译——议——悟”的结构模式,从知识能力到情感体验,从文本走向生活。具体有如下成功的尝试:突出了重点,在诵读中体味、感悟。突破了难点,巧用“换字法”,体会“多”和反问句的情感,既避免了空洞的分析,又体现了“过程和方法”。体现了特点,抓住了学科与文体的特点,上出了一定的“文学味”。 英国哲学家约翰·怀特在《教育哲学》中解释“教”的时候说——“‘教’……意思是努力带来‘学’”。 这节课带给我最大的启发就是,教就是要努力带给学生可学的,而不是在那里磨洋工。我就想明天我再讲朱自清的《春》或者老舍的《济南的冬天》或者是袁宏道的《满井游记》,我再也不死板的按照模式进行板块教学了,再也不让学生学*赏析写景句子的答题思路了,我要从关键的形容词入手,看作者是如何对春天、冬天进行描写,从作者摹状出来的“表现”进一步认识其特征,最后联系社会人生作归纳性抽象升华,得出其潜在的意涵,也就是文章的主旨。换一种思维方式,换一种教学方式,让机械的重复变成一种享受,可能换来的是我们师生幸福的明天。

  教学不仅是一门复杂的学问,又是一门艺术,需要我们不断探索,不断提高。这次培训,不论从教育教学的理论还是实践上,还是心理上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,让我感受到自己要钻研的路还很难,要学*的路还很长。这样的学*,这样的收获,是我们一线语文老师的福音和触发器。相信:行动就有收获,坚持就有改变!改变因“学”而起,成效由“我”创造!

  培训收获与感悟总结 2

  为期一周的培训即将结束了,在这次培训中,我认识了好多一起学*的老师。在学*及游戏中,我们亦师亦友,随着培训的接*尾声,我们也即将分离。回想起一周的培训,给我最深感触的其实是和“自然作文”的相见恨晚。

  如果能早点遇上“自然作文”,我一定会对写作文充满兴趣。还记得曾经有个老师教我们作文的时候,只追求数量不追求质量。每周让我们上交五至七篇作文,交上去的大致瞟一眼,标注个批改日期后就发还给我们。然后,随机挑选一个小组的同学依次上去读自己的作文,作文念完,一节课就这样过去了,也不加点评或指导,让我们根本不知道学什么,怎么学。这让当时的我对写作产生了强烈的抗拒心理。在自然作文的课堂上,老师却是引导孩子通过对古语、古诗词的理解、领悟寻找自己感情突破点,让孩子们的作文自然地流露而出,有的放矢。并且,老师会认真地修改孩子们的作品,及时的肯定孩子的每一点进步,对于不同于常规的思路和方法给予足够的重视和积极的评价,时刻不忘提醒孩子,“你很棒”、“你能行|”……

  如果能早点遇上“自然作文”,我一定会养成积累丰富写作素材的意识,在“自然作文”的课堂上,老师对当堂学*的古语、古诗词,都能让孩子快速地学会运用。在运用中加强学*,在运用中积累素材。以往学*古诗词,我们都只会用来应付试卷上的基础常识题,都不知道这些好词好句是可以活学活用的。以往写作文时,总会绞尽脑汁想引用好词好句,可自己*时抄在笔记本,根本就没在脑海中停留过,死记硬背进脑海里的素材总那么不够用,但是在“自然作文”的活课堂上,对于那些古语,古诗词及古往今外的美词美句,都是在理解之后,还会有更深层次的思想感情升华,这样曾经有过如此强烈的感情共鸣的语句,想忘都难。在以后的写作中,会是多么大的助力呀!

  我深知我与一名合格的天作教育的老师还有很远的一段距离,正如胡擎老师所说,也许我的文学“内功”还远远不够,但是我相信我还年轻,我还有很多的学*机会,我今后必须要多充实自己,沉淀自己,以胡擎老师为标杆、为榜样、为目标,好好努力,让更多的孩子能够有机会得益于“自然作文”,不会再有“如果早点遇上就好了”的悔意。

  培训收获与感悟总结 3

  十月金秋,清风送爽。满怀着激动与渴望,我们xx小学三位老师踏上了南下的征途。目的地是六朝古都xx,内容是参加xx教育学院主办的xx省第十六期小学语文骨干教师高级研修班培训。我把我校此次外出学*组织取名为"三人行学*小组",大圣人孔夫子说:"三人行,必有我师焉。"

  "三人行"之中,我最为幸运。到xx小学还没有两年,领导就给了这次高级别的学*机会,我十分感谢;接触小学教学一年多时间,就作为小学语文骨干教师参加培训,我已觉汗颜。于是,我倍加珍惜这次学*的机会:专心上课,勤于思考,认真记录,虚心请教。在这短暂的一周时间里,培训班的领导和老师们对于我们教学中的迷惑与不足,开出了一副副妙药良方,让我受益匪浅,我的思想得到了洗礼、心灵得到了震动、理念得到了革新。

  时间渐行渐远,有些东西的印象早已模糊。然而,我的学*笔记依然鲜活存在,展开来,专家名师的可敬身影犹在眼前,谆谆教诲响在耳畔:xxx教授的讲座,体现了他对语文课改理念与实践的深入思考,让我认识到语文课改取得了成绩,也还有不足之处,还需要一线教师积极参与其中,使其更加完善。

  xxx老师的讲座,体现了他对"高效课堂"的新认识,让本站感受到他周身迸发出的智慧和激情;xxx校长的讲座,热情激昂中透着幽默风趣,他对当下作文难做了求解,让我对作文教学有了进一步认识,了解了学生*作的基本原理,掌握了一些科学有效的*作指导方法;xx老师对小学识字教学的精彩讲座,让我看到了一个成功教师成长的足迹,体会到她的魅力,让我感悟到她对语文教学的锲而不舍的追求;xxx教授指导语文教师对课程的科学领悟,使我明白了课程设置不是教师遥不可及的、我们也能参与到课程改革中来;xxx老师的讲座,深入浅出,旁征博引,他的语言给我们呈现了自己在科研中的智慧和渊博的知识,让我们从更高的层面认识了科研的价值和意义……

  太多太多的教诲,太多太多的感触,我只能用我的笔选其重点表达我的学*感受。

  培训收获与感悟总结 4

  12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:

  首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西 师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学*。我抓住这次机会,认真学*,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。

  其次,感受最大是耿建华教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿建华教授和李志指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练*和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练*,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。

  第三,耿建华教授和李志指导的敬业精神值得我学*。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学*和掌握技术和教学的情况。耿建华教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈足球教练的职业操守,更让我们看到了中国足球的希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示足球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和李志指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,

  另外,耿建华教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。 通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水*。

  总之,这次培训不仅注重理论上的学*和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的*台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学*机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!

  培训收获与感悟总结 5

  是新教师培训的第二天,天气格外晴朗,可以说有点热。新教师们陆陆续续地来到了实验小学虎山校区。其实我没去过六小,因此今天起得特别早,到新教师培训心得了新车站一路往前走,我就跟着小走,我知道他们一定去六小的,所以跟着他们走就对了。可是我一看手表还只有7点半,是不是来的太早了。心想其他老师可能都还没来呢,人生地不熟的,正好这时看到一个小小的身影,原来是胡佳。于是就和她一起走进去了。

  进入校园,首先映入我眼帘的是学校优美的校园环境,新调入上岗教师培训心得我被深深地吸引了,心情一下子舒畅了许多。到了阶梯教室忽然看到了金敏峰,原来他今天要上公开课,都是同一年毕业的,如今他们都是骨干级教师了,而我刚初出茅庐,此时,心想我一定要好好努力,做一名好教师,说得容易做起来难,不下苦功夫,哪有这么容易成功。接着开始了今天的第一节课,是金敏峰的科学课,虽然我没上过科学课,不过各门学科都是有共性的,我或多或少有些自教师培训己的感受和想法。例如学生的课堂常规上,调动学生的积极性上,如何引起学生的注意力等等,金敏峰老师在这些方面都有值得去肯定和学*的地方。另外一节英语课时陈彬彬老师的课,一节课听下来,我觉得不错的地方时她能用多样的方法使学生去学*单调的内容,把课变得生动有趣了,而且也十分注重学生的发音,通过和学生对话来提高学生的口语,对于三年级的学生来说要达到比较好的口语水*是比较难的。

  最后是评课阶段,两位老师分别阐述了他们的课程理念把自己的知识经验传授给了我们。使我们收获颇丰。*常我也不太喜欢写反思,但是正是这*常点滴的积累才能使我们知识经验更加丰富,更加能够看清自己的缺点,有反思才有进步,对于我们新教师多写一些教学感悟或随笔都是大有裨益的。在教师们的讨论过程中,大部分老师都非常积极、评课活动也开展地如火如荼。

  通过一个上午的听课、评课、讨论、交流。不仅使我们认识了的朋友,也使我们这个小学新教师团队加快了成长的脚步,总而言之,今天收获很大,我非常期待下一次的培训。


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培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展1)

——超市培训感悟与收获 (菁华6篇)

超市培训感悟与收获1

  首先,感恩新宇公司给我提供了这样的学*交流的*台,感恩项目经理罗红亮给我的一次学*、锻炼的机会,感恩新宇公司的领导为我们传授专业的知识,感谢一路与我同行的各位同事,你们辛苦了!

  这次培训,安排得紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松。学员共分七个小组,每组一名组长,通过回答问题、小组总结、互动娱乐、嘉宾点评等方式,累计积分最高的小组获得公司颁发的荣誉证书和礼包。在培训课上,学员都很专注,认真听讲并做好笔记,在讨论问题的过程中,大家积极发言,有不明白的问题培训讲师现场解答,经过两天的培训,我们小组积极参与,服从安排、团结协作、表现出色,荣获了小组第一名的好成绩。

  经过这次培训,给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论何时我都会铭记这十分有益的人生感悟。公司副总的讲座就像一顿丰盛的大餐,精美的呈现在我们面前,他们都毫不保留的把在工作中的经验以及方式方法拿出来与大家分享!

  一、团队的力量与优质的产品是企业成功的基石

  公司总裁罗树明讲新宇公司的过去、由来、以及今后公司的发展战略。新宇公司自95年宿管开始,经过二十多年的开拓进取,现已在全国十多个省市发展了多个项目,项目保含物业、公寓、餐饮、商贸、保安、绿化等等,是一个综合性的高校后勤保障服务公司。

  公司在发展的过程中,始终以为客户提供优质的服务为宗旨,服务的理念是顾客满意、顾客接受、顾客感动。公司有专业的管理人员,先进的管理机制,是集标准化、精细化、专业化于一身的管理团队,是高校后勤保障服务公司中的龙头企业,最终打造成"*校园后勤综合服务提供商"及第一品牌。

  先进的管理机制才会创造效率,先进的效率才会赢,学生是学校及家庭的宝贝,不能因为我们的管理问题造成事故,这是底线。我们要做好,首先要管理好,要想管理好,就要用人好,要想用人好,就要选得好,接着培训好,让他们成为奋斗的人,是新宇的同心人,也是有共同价值观的人,成为德才兼备、专业精英、带领团队再创辉煌的人。

  公司副总裁郗藴超讲的团队管理,要认清自己的职责与位置,个性服从团队。作为下属,执行力与理解力很重要,不能角色错位,更不能成为传声筒,要做到事事有回音、有汇报。作为上司,不能拉山头、结帮派,要做有利于公司发展的事情,是当好教练员、起模范带头作用的人,同时也是工作中的监督控制者,积极处理工作中发生的问题。作为企业的管理者,更应该了解我们的合作伙伴,找到切口,便于我们在工作中更好的沟通解决问题,为学校提供更优质的服务。

  公司副总李昕讲的物业管理,内容独到、言简意赅,何为管理?先理后管,理清层次,先主后次,理为做,实现产品,以制度为依据,按照制度检查工作。

  崔经理讲的物业品质的管理,物业的品质重要性是创造优质产品、提高品牌。品质既是经济的手段制造产品、合乎使用。在使用的过程中制定计划、然后执行、检查、发现问题及时纠正,再更改计划、再执行、再检查、再纠正,循环反复的做下去的过程。高层要做正确的事,基层把事情做好,员工要正确做事,不能高层做基层的事,基层做员工的事,员工没事做,我们要认清自己的岗位与职责,在工作中发挥自己的特长,更好地提高服务质量。

  二、学无止境、开拓视野

  项目经理罗红亮经常对我讲,细节决定成败,态度决定人生。我们在工作中说错一句话,做错一件事,是用一百句话,一百件事也弥补不了的,我们要认真做好工作中的每件事,不为公司制造任何问题,在快乐中工作,在工作中寻找快乐。

  听老总们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们知识渊博,今后将向他们学*,培养自己的自信心,增加自己的专业知识,做好自己的本职工作,路虽远,行则将至;事虽难,作则必成。为成为新宇的合格员工而努力!

超市培训感悟与收获2

  当前超市销售业绩出现下滑,任务不完成,我作为一个店长,要如何做才能把销售业绩提升上来?经过培训和认真的思考,我认为首先提高自身的素质,要有高度的责任感,要有良好的组织、协调、沟通等综合能力和凝聚力,必须用自己的行动、思想来影响员工。对员工进行培训和交谈、鼓舞士气,让每一个员工都能发挥才能。

  要有良好的货品销售能力,对于每天的工作细节,都要留心。要学会掌握、分析报表、数据,从而知道自己超市销售成绩的好坏。要对营业问题的追踪,做营业额的分析、工作重点的确认,对发现的问题有正确的判断,并能迅速进行处理,尽力完成当日销售目标。

  要收集市场信息,做好销售分析,掌握市场动态,可以提前做出市场预测及时调整经营定位。把握经营的发展趋势,最终挖掘并能形成自己差异化的经营特色和卖点。

  要根据销售规律在不同时间段来确定生鲜商品经营重点和商品组合,使经营方式更加贴*消费需求要提供整洁明亮的环境,亲切周到的服务,丰富优质的商品,*实可信的价格。给消费者舒适的购物环境,让服务更加合理化,让顾客有亲切感,方便感,信任感和舒适感。以优质的服务吸引回头客,以提高营业额。

  要以创新为主题,做好促销活动,获取市场竞争的先机。要采取一系列有效措施做好超市的管理,加强超市人员的团队合作精神,用心去观察,用心去做每一件工作,做好强超人员的管理与协调,提升整个卖场的销售业绩,取得佳绩。

超市培训感悟与收获3

  百亮超市很神奇,总是知道我们在哪方面欠缺,然后马上给予培训。这次培训,再一次让我得到了成长与个人能力的提高。

  唐总的培训使我懂得了我们这个如日东升的新企业还需要,服务的态度,服务的意识,基础动作(维护商品的陈列标准)等等。这使我有了很多新的思想与创意!

  的确我们是做零售业的,零售业就是要创造销售的。既然要创造销售,就离不开创新的意识,我们要想办法去创造效益。除了想办法创新,服务的意识也要跟上。只有很高的服务质量,才会使顾客有个再次光临的理由。我先从创新开始说起,例如我们有很多商品颜色很鲜艳,价格很有优势,这样的话就可以把它做个特殊陈列,例如,堆头,端架等等,然后做一个大的或者小的pop牌引起视觉的注意。同时要关注当期的海报,一些促销的主题商品更要注意而且要给予很好得特殊陈列或者醒目位置。作为百亮的一员来说,创新的意识要不断的更新和加强自身的学*。哈尔滨有很多家家乐福和屈臣氏,我们可以去那里进行市调。而对于做市调这方面,我个人有着不同的看法,做市调,不只是去那里去抄人家的价格,现在的市场竞争不在是打价格战的时代了,打价格战只会让双方饱受毛利的损失同时还会接到顾客的投诉,这种投诉很有可能让我们永远的失去很多很多的顾客群。市调,我们是看对方的什么商品卖的好,什么商品在做促销,他们是怎么促销的,是如何陈列的,打什么样的pop价格牌等等。学*他们的促销理念。

  服务是我们必不可缺少的环节,没有优质得服务就没有我们的明天。顾客就是我的老板,他只要不再来购物,便可以轻易的炒掉我们。同样,每个世界500强的企业都在重点培训如何加强服务质量,例如肯德基有“为客疯狂”和“服务从心开始”“让顾客带着101%的满意度离开”,沃尔玛“三米微笑”“让顾客带着100%的满意离开”等等。由此看来,服务是重中之重。我们这个新的品牌在打江山的时候是不可缺少的,例如我们的一些顾客在购物时边走边看,边选择自己喜爱的商品,由于我们是hba店,没有购物车,顾客没有拿购物篮,只是手里拿着商品很不方便再选择自己喜爱的商品,这时我们可以把购物篮递过去。这样小小的动作,不仅可以达到顾客的满意度,而且还可以提高销售。因为在顾客拿着购物篮的时候还可以选择更多的商品。还有,我们在顾客找不到商品的时候,我们可以把顾客带到商品所陈列的位置,在需要介绍商品的时候,还要耐心的为顾客讲解商品的主要用途和功效。而基础动作也是服务顾客的一项,我认为是非常重要的,没有很好的商品陈列,顾客就会带着不满意离开。带着不满意离开的顾客是很难再次光顾我们的。例如说,我们要做到随时补货,保证商品的丰满,价签的正确性,有时,一些普通商品很有可能变为会员商品,这时就要及时更换,会员商品还是要比普通商品受青睐的。还有我们希望我们的富基系统可以升级,不仅可以在里面查到商品是否已经生成定单,而且还可以查到商品的日销售与周销售。这样我们可以更方便快捷地进行下一步工作。说得更直白些,我们可以更清晰的制定切实可行的*期目标与远期目标。希望总部给予支持。所以说,我们仍然要向总裁学*他在创业时和现在的优秀的创业精神!销售打江山服务做江山是每个企业发展的根本!

  郑总的培训,让我知道百亮的来历,灯泡的标志永远让我联想到那是创意的象征而不是简单的看上去很像灯泡。百亮现在有很多从各个企业过来的精英,这些精英可以百亮做大,但要把这些精英很好的融合到一起还需要时间。因为是从不同企业来到这里,每个人都接受过不同的培训有着不同的思想理念,所以工作的时候难免会有不同的建议产生,但这都是好现象,因为我们都在为销售做努力。大家只要打开心门相互学*再磨合一段时间就好了。我们作为百亮的一员,随时要有着创业的心态来面对我们每天的工作,每天有个归零的心态,保持不断创新的意识,并持之以恒。我们定会进入世界500强!

  如果给我更多上升的机会发展自己的潜能,我定会抓住而且把他做好!

超市培训感悟与收获4

  连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传模糊、顾客认知率较低等情况,在这时如果不进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一个被业内人士*惯上称之为的“雾境营销”的误区。

  区域消费水*的差别、消费者所处文化氛围的不同等原因,势必造成消费群在认知接受新进入者时行为表现方面的不同。特别是在当地同类产业并不处于衰落期时,目标顾客群的认知速度与效果会成为直接影响新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:“万事开头难”那么,这时我们该如何做呢?

  让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须找准当地主要竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,这样再通过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和选择的意识。“不怕不识货,就怕货比货”,有比较选择基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是通过感官而获知的表面信息,并不能决定认知工作的理性化走向。

  让顾客明白。明白认知阶段是顾客通过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要时期。在这个时间里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这里的形象整合不单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更主要的是以什么来保证顾客购物过程中的最大满意度。要通过尽可能多的渠道在顾客、员工中进行企业文化的潜移默化和影响,将简单的购销关系向一个脉络分明的有机共同体演变。使顾客明白我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求不是利润,而是有更广阔的空间与机会能为的消费者提供满意的服务。

  让顾客信任。全面质量管理是企业发展的生命线,也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的主要手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯穿所有工作的主线,这些方方面面工作绝不能为某个时间段的促销而造势,要真正成为对消费者负责的一个个郑重的承诺。让顾客100%满意的质量管理作为培育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行周密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。只有这样才能经的起实践者和时间的检验,才能让顾客产生信赖和忠诚。

  让顾客喜欢。一个人要想被众人所接受和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力不单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的并且在影响运营因素中有着举足轻重作用的亲和力。它源自于员工的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽,甚至于部分管理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在所以我们在对待顾客的每次光顾时都不应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示就是靠这看似单纯的一次又一次。我们只有充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才能让他们去感受我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间牢固的桥梁与纽带。

  让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发现:每一位顾客在单项行为结束后,都会肯定自己的相关选择与决定是明智而正确的,都不会去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依赖和自我否认性的排斥。据此,我们应创造的情景让顾客回味并明白:是我们企业的与众不同让他有的理由去肯定自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到的赞许和认同。这样以来,不但充分满足了消费者的自我认可性,同时也给我们带来了超出任何宣传效果的-----口碑效应。

  在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钱越来越难赚了,顾客越来越看不透了,借我们一双慧眼吧!”。其实不是消费者变复杂了,而是企业没有把自己真正融进一个以顾客需求为最终导向的新型空间里。模糊的管理,糊涂的消费由此而存在。

  每一个有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都不能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们只有主动去做引导消费者明明白白消费的先锋使者,才能在新的市场上扎根立足、长久发展!

超市培训感悟与收获5

  通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。超市是个大众化服务行业,之前的我只认为只要能把商品销售出去,那么就好,经过培训强化了我们的服务意识,因为现在的超

  市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是领导所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们集团员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着集团的文化与形象而不是个人。在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。

  强化内部管理,提升盈利,是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?那就是“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。常言道:“面带三分笑,顾客跑不掉,和气能生财,蛮横客不来”。“我是xx人”“我是xx的形象”。

  怎样才能把服务做到最好?相信每一位xx人心中都有一把尺子。“形象”,如何提高xx超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们xx超市。

超市培训感悟与收获6

  x月x日至x月x日,我们xx超市的员工及管理人员全体培训,通过此次培训学*,我们对xx文化,发展历史有了更进一步的了解,对xx的管理规章制度有了系统的了解。培训要求我们对待工作要勤奋,要敬业,对待上级要诚信,对待自己要自信。作为xx的员工一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业水*,要更好的服务于顾客。把工作做到最好,但我们要力求做到更好。我们要以联想优秀员工的标准要求自己,为x尽x一份力,成为一名合格的员工。

  其次这次培训也使我们的执业素质有了快速的提高,为我们能够快素成长为一名有修养、有素质、有能力、有水*的集体奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。每项工作都有各自的*凡,可是*凡背后却是千百万个付出。但是付出是值得的,付出的汗水、泪水付出的时间精力,换来的是在*凡的岗位上的感动。作为一名服务人员,每天面对着无数不同的顾客,我们要做的并不是去感动,而是用我们的心去帮助每一个需要我们服务的顾客。

  培训中,游老师所说的每一句话时时刻刻都提醒着我们,提醒我们肩上的责任有多重,要担起这个重责我们要安心工作,端正思想,遵守公司的规章制度,踏踏实实工作,爱岗敬业,时刻为顾客着想,想顾客所想,需顾客所要,摆正自身的位置,献身于服务行业,全心全意为顾客服务,一切以顾客为中心,在工作中务求严格,一丝不苟,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线。不怕脏,不怕累,自觉克服困难,不断提高自己的业务水*和专业知识,我们面对的是一个个需要我们服务的顾客,所以工作时一定要有严谨的工作态度

  再当前生意不太好的情况下,我们不仅要严格遵守公司的规章制度,还要主动提高服务意识,提高服务质量,提高人文素质,避免店里发生纠纷。

  除了上述之外,在这次培训中,我深刻地认识到了服务台要有良好的形象,是超市整体形象的关键之一。表情是写再脸上的思绪,微笑服务不仅是礼貌,也是一种劳动的方式,它可以带给顾客春天的气息,可以使前来购物的顾客消除紧张和陌生感。

  这次的培训虽然短暂,但我所受到的启迪和教育,对我以后的工作起了很大作用。学*是进步的源泉,我以主人翁的姿态,积极投身到超市的服务行业当中,不断学*实践,不断提高自己。承载着我的梦想,去当一名合格的优秀员工。


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展2)

——培训感悟与收获实用五篇

  培训感悟与收获 1

  学高为师,身正为范。经过自己的努力,很高兴我成为了一名人民教师,怀着忐忑的心情完成了为期x的培训,通过培训我对教师工作有了更深层次的理解,对自己的工作计划有了基本的雏形。

  一、xx做合格教师。通过xx校长的党课,我们知道了当代形式下国家对老师的要求,在今后的工作中,我也要争当有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的合格教师。

  二、对于班主任工作,听了xx和xx老师的报告深深地体会到干一行爱一行,更加了解了班主任工作的重要性,特别是为学生健康、全面、和谐发展提供了条件,更是学校联系各班级的纽带,是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。我还体会到了爱的重要性,爱是一门艺术,爱要以理解信任为基础,爱要一视同仁,持之以恒,爱要以爱动其心,以言导其行,爱要面向全体学生,今后我要努力做的能爱善爱,去关爱学生成长过程中的每个闪过点,鼓励,引导他们健康快乐成长。

  三、读书的重要性。通过xx和xx老师的报告,我感受到了读书的重要性。读书会让我们的教学工作得心应手,读书会让文学创作有声有色,读书让业余生活有滋有味。读书是为了在人生高处相见,书籍可以让我们成为灵魂的工程师,而读书多的老师就是学生的课程。所以,今后我也要养成读书的*惯,用知识来充盈自己,浇灌学生。

  四、教学观念培训,树立终身学*观。通过这次学*知道了继续教育的重要性,学而知不足,是我的一个体会。也感觉到以前所学知识太有限,看问题的目光太肤浅。过去我们常说要给学生一杯水,教师要有一桶水,这也从另一个方面体现了读书的重要性。我认为教师只有树立活到老学到老的终身思想,才能跟上时代的前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又创新的教育工作。作为一名新教师,我还有许多方面需要学*,我将以老教师们为榜样,恪守教师职业道德,刻苦钻研业务,努力成为学生的引导者和促进者。

  五、因为专注,所以专业。作为教师我们需要专业知识和专业技能,课堂教学是教师完成教学工作关键阶段,是学生获取知识的主要途径,通过培训让我进一步了解了课堂教学的全过程和一些细节问题,万事开头难,良好的开端是成功的'一半,而备课是教学的开始,关于备课,我最深刻的就是刘祥波老师的五有,脑中有纲,胸中有本,目中有人,心中有数,手中有法。备好课是上好一节课的关键,备课标,备教材,备教法,备学生,备教具,备语言,备提问,备板书,背例题,备作业等等。其中备教法和交给学生相应的学*方法又是非常重要的。

  教育是水做的,柔软纯洁;教育是蜜酿制的,柔情蜜意。想做教师,先修炼一颗柔软的心,这是前提也是终极。在今后,我会努力做一个有追求的老师,坚持做一个研究型的老师,尝试做一个管理型的老师,争做一个能说会写的老师。未来,加油!

  培训感悟与收获 2

  元月13号上午,总公司在润安大厦开展了新员工培训学*工作,总公司杨总围绕着“做人、做事、做好”为主题给我们大家上了精彩的一课。至此使我深感充实和鼓舞,对自己以后的工作充满了信心;同时感觉到金安公司给我们提供了宽广的舞台,也提出了更高的要求,对我们来说,既是一种挑战,更是一种机遇,需要我们不断的提高自身素质,不断地完善自己。

  一、做人

  一撇一捺,多简单的一个“人”字,做一个人其实并不难,而是难在做好一个真正的人,并非一撇一捺那么简单!如杨总所说:“百善,孝为先”,意思是说,孝敬父母使我们人类众多美好品德中最为重要和占第一位的品德。处身于家庭之中,对父母要孝,对子女要爱而不溺,配偶之间要相敬如宾等等之说。这些便是一个人需要修养的德。智者说。道德是成就事业的第一步,如果一个没有道德的人,何来做好事,做成事之说,更不要说成功。故此说:要成事先要做人。

  二、做事

  最*,有时间就会看林伟贤先生演讲的《好员工》课程,提及的文华酒店总裁黎炳沛——他并不是一步青云,他做过门卫、酒店服务员、副经理直至现在的总裁位置。是什么成就了他呢?我想是态度与心态。他把酒店的一切当做自己的资产一样维护,百分百认真、投入的工作,从一点一滴的小事、琐事做起,才得以取得今天的成就。

  老子说过:“天下之大事,必作于细”。意思是说,所有大的事情,都是从小事做起的。至此告诫我们,不管在多么*凡的工作岗位上,都需要有淡定的心态、持久的恒心、不断的努力、脚踏实地的'把每一件事情都尽力做好。

  三、做好

  会做不等于做好,例如,在印务公司的装订材料的工作。我初次装订材料的时候,订书针订在材料上总是歪的,要不然就是很不美观,最后,经过同事的帮助才找到了技巧,才发现看与学起来很简单的事情,但是想做到完美却要花一番功夫的。工作中任何时候都要做到多学、多问、多做,谦虚谨慎,虚心求教,以便使自己快速成长。

  我想以后在我自己的工作岗位上,我会克服自己的不足,努力做好本职工作,做好人、做好事、做好工作。

  培训感悟与收获 3

  本人通过半年多的护理工作实*成果,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学*《医疗事故处理条例》及其法律法规,认真做好社区护士实*,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学*,通过学*使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高。

  在实*过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实*护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学*有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实*期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的'医德医风。

  在各科室的实*工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学*,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实*,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,认真写好社区护士实*,不断加强思想学*与业务学*,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务。

  培训感悟与收获 4

  前段时间工作中不尽如人意,经过一段时间的反省,在此既对自身前段时间的工作进行批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。 以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。

  第一、树立全局观念,做好本职工作

  不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认为售后服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好售后服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的`满足现场的使用要求。

  第二、善于沟通交流,强于协助协调

  现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。

  第三、精于专业技能,勤于现场观察

  随着电子行业的不断发展,竞争不断强化,如何做好电脑销后服务,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流, 努力不断提高自己的业务水*。每次优秀的售后服务,代表了客户对本公司产品进一步的信任。

  第四、技术知识水*与实际操作熟练

  在过去的工作中得到了一些体会,工作时候心态非常的重要,投入工作要有激情,时刻保持阳光的微笑,这样可以拉*人与人之间的距离,便于与客户的沟通。尤其是对售后服务类的工作,积极的思想和*和的心态是非常重要的,是促进工作进步、顺利的必要条件,在售后工作中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利。

  培训感悟与收获 5

  时光似箭,岁月如梭。金秋九月,我们结束了为期21天的新员工岗前培训。结业的到来,我们卸下了入班前的青涩与迷茫,带着新技能与从容,踏上了新的人生跑道。银行员工的职业跑道上未来会有未知的诱惑与挑战,面对诱惑与挑战,我们应严守底线,身无杂念,系好人生第一粒扣子,为推进农商行高质量发展而努力奋斗。

  一、树立良好的职业道德。良好的职业道德能更好的实现人生价值,促进自身发展。银行在形式上是一个经营货币的行业,但货币的背后离不开一个东西的支撑,那就是信用。伟大的行业孕育*凡,从一起步,才能无穷。每一个银行员工,尽责岗位,热诚服务,才能完成建设有温度的百姓银行的愿景,实现个人与银行的.共同发展。

  二、树立严谨的工作作风。“铁算盘,铁账本,铁规章”它不仅仅代表“三铁”,更是我们工作的准则,让我们在工作上要求严丝合缝。银行的经营管理就是在风险中寻机遇,规避风险,规避损失。严谨的工作作风要求我们依法办事,遵章守纪,不仅仅注重细节,更要注重流程,严守秘密,廉洁自律。

  三、树立扎实的业务基础。万丈高楼*地起,盘龙卧虎高山齐。娴熟的业务技能是高效工作关键。存款业务、电子银行、会计核算、信贷业务、业务系统操作、服务礼仪代表的不仅仅是业务,更是个人能力的体现。在基层岗位上我们应有本领恐慌意识,能力上有危机感,岗位的价值在于做好每一项细小的业务。在工作中,为培养扎实的业务基础,我们要与自己的岗位要求比,与身边的同事比,与领导的要求比,发现自己的短处与不足,不断进步。

  四、树立终身学*的态度。科技日新月异的发展,给银行业带来无限挑战。造假贩假分子的猖狂,诈骗的发生,洗钱分子的虚假开卡,以上种种无不要求我们树立终生学*态度,精益求精。银行业是国家调控经济的重要杠杆。我们只有与时俱进,学*各项新本领,新能力,才能解决新问题,完成银行员工的新目标。

  一个人,一旦爱上自己的职业,他的身心自然就会融合到工作之中,他就能在*凡的岗位上,做出不*凡的业绩。感恩农商行*台提供的学*机会。


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展3)

——军训的收获与感悟10篇

  军训已经一周多了,在这一周里我们付出了汗水与辛苦,也收获了许多。

  “立正、稍息……”听着这些已经熟悉的口令,我们都已经被融进了军营的那种氛围中了。小时候向往军营,向往那和*绿,总是梦想着长大后有一天自我也能穿上绿军装成为他们其中一员。

  渐渐长大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提时的幼稚,多了几分现实,没有梦想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有梦想的生活也是浮浅的。

  高中时的军训只是一周,那时的我们在花季雨季徘徊,无知,迷茫是我们脸上的表情,一周的军训收获甚少,只是明白军训苦,让人受不了,脸上晒的掉了一层皮,在也不想当军人,这时高中,青涩的季节,让我们匆匆走过了那段青涩的年龄。

  而今,我们都已长大,成了人们所谓的成年人,从走进高中的那一天,大家期盼着,等待着军训,可是一年过去了,大家的热情消减了不少,军训的时间到了,可是因为自治区的大庆,给学校下达了政治任务,男生参加大庆表演训练,女生回家等待下一年军训,这是一个令人失望又高兴的消息。大家能够回家了,可是明年当大家的活力都退却的时候我们依然逃可是啊!

  真正军训的时间到了,有人欢喜,有人悲啊!可是不管怎样总是逃可是去了。大家无一例外穿上了迷彩装。从教官来后一向反复着乏味训练。但军训也不是想象中那样痛苦,欢声笑语,歌声也在其中,大家还是都很进取的。这也许就是团结的力量吧!

  还有一周的时间按,我们相信,没有逃兵,大家必须都会坚持下去,将军训进行到底,取得一个好成绩。

  不知不觉间军训已接*尾声。然而回想起第一天,发现仿佛还是昨天。刚进校的我们,青涩,懵懂。如今的我们,经过军训的洗礼,懂得了团结,学会了服从,挨得了风雨。这些经历将会成为我们后来不可替代的宝贵回忆。

  军训的日子,有苦有甜。苦的是锻炼时的力不从心,想努力做好却总是拖后腿,但还好,大家会等你,会陪你一起走了一遍又一遍。甜的是休息时教官的幽默,同伴的相互打闹与较量。不管怎样,就像教官刚开始说的:“他想看到的是我们的团结。还好,我们做到了。”

  或许后来的三年,回忆起时会想:你是否热爱,我们在田径场上相互拉歌。你是否感动,被批评后团魂炸裂暗下决心。你是否怀念,我们在瓢泼大雨下坚挺前进。

  军训接*尾声,青春的脚步却才开始。千淘万漉,以此为准,万里蹀躞,以此为归。

  期间的相处,我们不再是孤单的自我,而是相互激励相互关心的一营20连,众志成城地面对挫折和考验。在此也更是明白了责任与团结的含义,除了自己,还有团队。团队之外,便是国家。在自我的历练中,懂得扫一屋得以扫天下。对军人,满怀崇敬。对国家,以成长回报。我们没有“冲锋陷阵”的机会,却可以在后方做祖国坚实的后盾。

  在大学的伊始,学会为人处世,懂得坚强独立,也明白了真正意义上的成熟。褪去青涩,便是向着前方的决心。向往远方,我们在成长路上砥砺前行。

  就像“单丝不成线,独木不成林”,任何的光芒,都需要照射。最后的最后,一起加油。军训的结尾,“携笔从戎,谱写壮歌。”

  在愉快的暑假过后,我们迎来了高一军训,在此我特别的激动。很荣幸我们的教官选我做了班长。面对我们四排女生陌生的面孔,我无疑是比较紧张的有些发抖。后来我通过军训学会了不要腼腆,不要紧张,因为也许接下来的三年高中生活让他们将陪我一同度过,我很期待接下来将要迎接的挑战……

  其实我特别喜欢这次的军训。当然了,有一部分原因来自于我们教官。我们教官是一位对待工作一丝不苟的人,同时又有些幽默感。军训时面对他,我们会感到很亲和。他教会了我们军训的内容,同时又教给了我们自信,使我对接下来的生活更加充满自信……

  七排的教官不是特别看好我们四排,总说我们四排是放羊的,其实我特别想对他说:我们四排的女生是来军训的,是想通过军训不断磨练自己,不断提高自己,不是来放羊的!

  几天军训,让我学到了很多,要有铁一样的纪律,因为服从纪律,是我们集体成功的第一保证。它也磨练了我们的意志力和顽强拼搏的`精神,锻炼了我们的集体意识,让我们知道今后我们就是一个集体而不是一个单纯的班级,要荣辱与共,同甘苦、共患难,肩并肩的走完以后三年的学*历程。

  在这几天的军训中,有很多难忘的回忆,像电影一样,一帧一帧,历历在目。细雨中,我们军姿的笔直,纹丝不动;骄阳下,我们齐步走的步伐整齐,动作一致;歌唱比赛上,我们歌声响亮……这些都是军训给我留下的宝贵回忆,让我永远铭记,这几天军训生活的点点滴滴无不贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。小到立正时手指并拢这样的每一个细节,大到整体行进时队列的整齐,步伐的一致都包含着教官与老师对我们的叮咛,几天的军训生活充满了欢笑与泪水,在点滴中感受着苦涩与甜蜜。

  军训不单单教会了我们最基本的军人常识内容,同时也教会了我们生活中的一些自救常识,例如消防安全演练,让我们知道了也认识了灭火器的种类作用和如何使用它,如此看来军训的实用意义很大。

  军训期间,我们又重新交结了来自其它不同地方和不同学校的新朋友,在一些活动中,我欣赏了他们优越的舞姿,聆听了他们动人的嗓音。说实话,我有些自愧不如,但同时我也以能和这样优秀的人成为同学而自豪!

  短短几日,我很珍惜!

  军训终于还是来了,这是避免不了的事。军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。在军训的过程中,我们每个人都锻炼着自我,无疑,也发生了许许多多的事。

  一、苦

  烈日炎炎之下,我们汗流浃背的站着,忍受着酷暑。皮肤被太阳的暴晒下变得黑黝黝的,但是,我们却不能休息。这就是军训!因为个别同学的缘故,我们班常常是不间断的练*着。我的脚底开始发麻,腿也感觉快断了,于是,我便趁老师没有看我的时候,不自觉的动几下。但是,尽管这样,我还是在接连着几个小时的严酷训练后,全身发酸,却又得忍着,真难熬啊!但,我很快想到:“军训就是一种挑战,是磨练我们的意志的,你要是这样也坚持不了,以后成功路上的艰辛,你有怎受得了?”这样想着,我便挺直了腰板。

  二、辣

  军训,是磨练我们的意志的,对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。军训是辣,是吐着舌头掉着眼泪的辣,同时也是刺激的辣。军训时,我们也许会因为辛苦而掉眼泪,也许会因为军训时磨练出来的意志而感到刺激。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是辣,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。

  三、酸

  在最后的大会上,领导宣布了军训的成果的果实——获得“优秀小军人”荣誉称号的同学。其中没有我的名字,这很正常,有可能是因为我的坚持没有被老师看到(我唯一一次在训练时偷懒的样子却被老师看到了),有可能是我做的还不够好。但是,令我感觉不满的是,班级里那些在军训时不停讨论,被教官不停指责的矮个子女生中的几个,却当上了优秀小军人!想起我在军训时笔直的身姿,想起那些扰乱纪律的同学,我不由的失落了……

  四、甜

  军训时,流淌的汗水,酸痛的四肢,给我们留下了深刻的回忆。在艰辛背后,是我们的努力。这几天,我们似乎学到了什么,也学会了什么。在战胜困难后,我们获得了勇气,坚持和毅力。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。想到这些,笑容边浮现在了我的脸上。

  收获,使我们感到了快乐与欣慰。军训,让我懂得了很多,也收获了很多:谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者!

  又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。

  军训内容方面,我做得尚可。军姿方面比较突出,因为自己*时生活*惯较好,做得直走得正;齐正步互换方面,操作不难,做得可以;对于分列式,自己的节奏感还算行,在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于,动作的细节还不够完善,不能做到完全的到位与一致,这可能和训练时间的长短有关系吧。

  军训生活方面,我做得符合要求。生活很规律,时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠,与同学相处也非常融洽。

  军训管理方面,我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训,很多时候,作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合 管理班级的秩序 对军训日志的收集与发送 甚至组织大家训练,一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。

  远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空,留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸,又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景:我们坐在大楼的瓷砖上 我们拉过的歌 弹过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的军歌,留在每个人的记忆里。

  步入大学的第一件事情就是军训,确实感觉非常的有意义,我也觉得在军训期间能够锻炼自己的意志,这给我的感觉还是非常好的,我也希望能够在这样的环境下面去积累经验,未来正式开始大学生活之后,第一天的军训我也有一番心得。

  首先我开始接触到这里的时候我感觉非常的充实,我也认识到了这份工作对我而言的意义,并且这样下去也是能够不断的提高自己,开始军训之后我也在不断的提高自己的能力,我认为这是我应该要去落实好的,这人提高我也感觉非常的有意义,一开始我也是做了充分的心理准备,我觉得这让我也有了非常大的提高,我也始终都相信这是我应该要去端正好的,在这段时间的工作当中,我也需要合理的去规划好。

  刚刚开始训练,我就不由自主的想起接下来还有那么多天,心里面还是有一些压力,但是我对自己很有信心,今天一天的时间下来也证明了我自己,因为我坚持下来了,也通过这次军训让自己得到了很大的提高,我也希望能够在这样的环境下面积累经验,不断的去吸取经验,调整好自己的心态,我也会让自己去调整好态度,在这一点上面我也是需要合理去规划好的,我现在也对自己非常的有信心,在这方面我也感觉自己能够得到很大的提高,大学阶段的学*是非常宝贵的。

  今天的军训首先还是有一些累的,但是我的意志依然是非常坚定,我觉得我一定要坚持到最后一天,这对我而言也是有非常大的提高,我也一直都在认真的思考自己各方面的成绩,所以我还是需要好好的去总结总结一下,所以接下来我也一定要好好的去端正好自己的态度,这是我应该要坚持去做好的.,所以我也需要好好的去反思一下,这对我而言也是一个很大的提高,我也需要合理去规划好的,军训期间的点点滴滴我也应该要认真去规划好自己的本职工作,所以我也应该要进一步的去做好自己的分内的职责。

  我也希望能够用这样的方式去积累经验,这对我而言也是一个很大的提高,第一天的军训已经结束了,我对接下来很有信心,我也一定会认真的去做好自己分内的职责,经过这次军训之后,我也会继续的去搞好相关的本职工作,接下来步入大学之后,我也一定会更加的用心,用实际行动去去证明自己。

  大家好!我参加了为期xx天的军训。起初,听到军训,自认为很简单,可直到亲身体验过才知道有多么的不容易。在这xx天中我学到了很多,收获了很多。

  一大早就怀着无比激动的心情踏进校园,准备开始军训。首先xx教官告诉我们要学的内容是站军姿、立正、稍息、等,听到这些心中不以为然,觉得这些内容自己早已掌握,可没想到这些动作在教官眼里都是错误百出。先说站军姿吧!其实站军姿说起来容易,做起来难!xx教官说为了锻炼我们的意志,要求我们每次训练前都要纹丝不动站5分钟军姿。天哪!心中不禁暗暗叫苦。时间一秒一秒过去了,整齐的队伍中,只听见呼吸声,渐渐的,有的同学坚持不住了,只感觉汗水十分淘气,在你的脸上慢慢往下蠕动,痒痒的,但你又不敢去擦,心里难受极了!我也快要坚持不住了,就在心里默默地想:*时的五分钟一眨眼就过去了,这5分钟为什么就这么漫长呢?

  好不容易挨过了一天,第二天的军训任务又开始了。“稍息!立正!齐步走,一二一,一二一……立正!稍息!”唉,我们一遍又一遍地重复着这些机械动作。就连太阳公公也跟我们过不去似的,火辣辣的太阳直射在身上,我们的心好像也在燃烧一般!汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听,就能清晰地听到汗水滴落的声音。

  接下来的几天,我们都在坚持训练,虽然还是感觉很辛苦,但不知自己已经懂得了团结的重要、纪律的重要、持之以恒的重要。直到检阅结束,我细细品味这几天的生活发现军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。

  如果人生是一本书,那么,军训就是书中最美丽的彩叶;如果人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确,这短短的几天军训给我留下了难忘的回忆……

  谢谢大家!

  轻轻的,高中生活过去了,不留一丝痕迹,只留下惆怅的我憧憬着神秘的大学生活。

  云中谁寄锦书来?精美的入学通知书姗姗来迟,带着我盼望已久的通知书和我对大学的憧憬静静地跨入了这个美丽的校园,大学生活正紧锣密鼓地进行着,而军训正是这美妙生活的序幕,15号军训悄悄地拉开了帷幕。

  军训让人痛苦,立正、稍息、跨立整得我们这些温室中的.花朵苦不堪言,尤其是站军姿,它真的让人欢喜让人忧,腿绷得老直,教官仍在一边叫嚣:“有的同学又在偷懒,拿出点毅力!”没办法,大家只好抛下十二分的不愿,挺直双腿任他雨打风吹皆不弯,大腿好痛,手臂手酸!


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展4)

——军训个人感悟与收获6篇

  酷热的太阳在磨练我们的意志,滚烫的大地在考验我们的耐力。军训——单调烦躁,军训——艰苦难忍。军训莫非只给我们留下这样的回忆?

  不,身体在军训中强壮,意志在军训中磨砺,风采在军训中展现。军训中的酷热、疲乏、苦痛……军训中的忍耐、坚持、坚韧……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财宝。

  曾经看到整齐、威猛的军队走路过,振作人心的踏步声让我感动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知今日真练起正步来,竟如此让人苦痛。空中荡着大火球,骄阳似火,真热啊!操场上走着一个个队列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了,但我们都挺过来了,坚持住了。我们战胜了骄阳,战胜了疲惫,我们骄傲极了!在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中,我们扔掉脆弱,变得顽强,我们成长着!

  “稍息、立正、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依旧还在我耳边游荡!对了我们军训还有竞赛,我们初一的六个班都在加倍的练*一遍、两遍、三遍……大家都盼望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:我们班的心都紧紧“结和”在一起,说明我们大家是团结的。

  我坚信只要大家团结全都,我们就会得到我们想要的“成绩”。

  光阴似箭,日月如梭,六天的军训终于在烈日的陪伴下结束了。这六天虽然短暂,却让我收获了许多……记得军训的第一天,教官就给我们来了个下马威——站军姿。站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,我终于明白,原来一个普普通通的站还有那么大的学问。还没站多久,我就开始腰酸背疼,汗水不停地往下流。

  没想到苦的还在后头呢,在教官的严格要求下,*常做起来轻而易举的稍息,左转,右转等小动作就像沉淀的基石一样快把我们压垮了。一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律终于把同学们原本种种美好的设想打破。炎炎的烈日在锻炼着我们的意志力,发软的双脚在磨练着我们的坚强,饥饿的肚子在考验着我们的忍耐性。此时此刻的我是多么怀念以前住在空调房里的日子啊!是多么想念家里慈祥的爸爸妈妈啊!但这一切都是不可能实现的,因为这里是军训基地,是锻炼我们顽强意志的地方。“我要坚持,就一会儿了”我一遍又一遍地告诉自己,于是,有一股冲劲突然涌上我的心头。我集中注意力,站直了身子,终于还是挺过来了。

  军训虽然很苦很累,但它也教会了我们许多。看!大操场上那整齐有序的步伐,那昂首挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。

  不仅如此,这短短六天的军训,还教会了我们什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,汗水中坚定的双眼,饥饿中纹丝不动的双腿告诉我那是铁铸的信念。这就是钢铁般的意志,这就是军人的风范!

  还教会我什么是团结的力量。那统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样的赏心悦目,振奋人心。从那一刻开始,“团结就是力量”再也不是一句普普通通的话,它是我们初一(14)班共同努力的象征。也许,这六天的时间,对于某些人来说是微不足道的,但对于我来说却有着非凡的意义。因为它让我们学会坚强,团结,独立,勇敢,让我们稚嫩的心灵变得成熟,让我们走出父母精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

  八月二十四号是个特殊的日子。这一天,风和日丽,万里无云,我怀着激动的心情,早早地来到了校园。参加初一年新生的军训。

  在宽阔的操场上,老师和教官已早早地来了。在教官的指示下,男生排了一队,女生也排成一队。领我们到一个空地上,准备军训。

  教官一边做军姿给我们看,一边还解说:“两脚形成六十度,大拇指像食指中间靠拢,背要挺胸。”我们跟着他

  一起做。在炎热的太阳下,一会儿就已经有人受不住了我也差不多,嘴唇已干透了,衣服也湿了大半。尽管如此,总不能在第一次给教练留下一个坏印象吧?于是,我坚持住了。

  “叮零零”,“亲爱的同学们……放学了”铃声一响,操场上的同学们“哄”的一下全散了。

  下午的太阳更狠毒。校园里的树都无精打采,地板都可以煎鸡蛋了呢。下午,在教官耐心的教导下,我们已学会了稍息与立正。可是回了稍息与立正后,还是逃不过站军姿的命令。这一站,无比漫长,我的身子已稍微晃了晃,整个人都没有精神。暗暗祈到:“下课啊,快来吧,我们就**了。“可它好像在捉弄着我们,迟迟不来。

  “报告,我头晕。”一个同学捂着头说道,这声音打破了*静。:“去吧。”教官手靠背后说:“原地休息。”我伸了个懒腰,打了个哈欠,跺了跺脚,耸了耸肩,甩了甩手,让自己的身体放松一下。不一会儿,下课铃响了起来,我庆幸地叹了口气,走向教室……

  在这几天中可真是:有喜有忧,有爽有烦,有乐有困,有衰有苦,既要不懂,又要坚持,这就是军训的好处!

  2021年x月x日,北京xx学校2021春季新生军训汇演暨表彰大会在学校活动广场隆重举行,北京新华许校长、学区杨主任、贝主管及承训部队相关领导出*了检阅仪式并观看了精彩的汇报表演。

  新生们在教官的带领下,喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步伐步入训练场。至此,2021级北京xx学校春季新生军训汇演拉开帷幕。

  此次汇报表演由检阅仪式、队列会操表演、军体拳汇报表演三部分组成。在检阅仪式上,四个方阵迈着整齐的步伐,走过检阅台。他们精神饱满,嘹亮的口号响彻云宵,引来了在场观众的阵阵喝彩。军体拳表演更是将检阅仪式推向高潮。通过汇报演出,我们看到了经过短短七天的军训后,焕然一新的90后新生们的精神风貌。

  大会中,经过严格考核,共评选出4位“训练标兵”、4位“内务标兵”、4个“优秀宿舍”、10位“叠被能收”、1位“最具奉献精神奖”。在激昂的乐曲中,校领导为获得荣誉的同学、寝室代表颁发奖状。

  演出结束后,许校长针对本次汇演做重要讲话。许校长讲到:“军训是一个成长的阶梯,是一段难忘的人生,是一个崭新的课堂,是一个火热的熔炉。希望同学们在以后的学*生活中,能以本次军训为起点,做到在今后的生活学*中用军纪来约束自己的言行;增强团队意识和集体观念,在今后的学*和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。”

  短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了坚强的品质,培养了团结协作的精神,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,使同学们有了广阔的视觉,有了新的人生境界。这次军训,将会成为北京新华学子成长历程中闪光的一页,照亮他们的人生航程。

  为期7天的军训终于结束了,军训不但留给了我们酸,甜,苦,辣和我们永恒的记忆,军训更留给了我们重要精神,我们学会了吃苦耐劳,理解了纪律的重要性。

  军训让我们知道没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队,训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。在这里没有个人的魅力,只有团结的力量。最使我难忘的是在烈日下练*踏步和齐步走。大家头顶烈日,汗水止不住地流,却还要把手臂抬高,和旁边的同学对齐。大家都口干舌燥。面对这样的魔鬼训练,坚强的同学们,毫不退缩,团结一心,手臂都抬得一样高,得到老师的好评。

  军训让我们从原本懒散的假期生活中重新恢复青春阳光的一面,帮助我们改掉了以前养成的坏*惯,并且我们有信心,将好*惯一直坚持下去。

  我们的教官是一位年轻的士官,他身材并不高大,戴着一副眼镜。教官很开朗,没军训几天,教官就渐渐的和大家熟了起来,休息之余还主动的开开玩笑,教我们唱《为什么》。让我们认识到了军人不仅仅只是严肃的不苟言笑,他们是最可爱的人。

  记得刚军训一天,我的心就动摇了,想着要马上回家。到了第三天的时侯,*日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练*,实践出真知,第五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。汇报表演的最后一天,站军姿的时候,尽管火热的太阳在头顶用那灼热的光肆虐的在身上徘徊,我们还是在努力的坚持着,让汗水顺着脸颊,脖颈留下,我们不动,不擦,忍着。只为了1班的荣誉,也是为了我们自己的荣誉。

  军训的日子里我们把自己当部队的军人看待,在这里有种命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如*的汉字,横*竖直,坦荡有力。

  这次军训结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。

  山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。在刺眼的阳光中,我们明白了什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

  军训是辛苦的,但辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。虽然已经快到九月,空气中仍弥漫着热浪,高高挂起的艳阳带来更大的挑战。在军训时,我们和教官同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。站姿从弓腰驼背变成昂首挺胸;动作从懒散轻浮变成快速有力;步伐从凌乱无章变成整齐一致。操场上青春的身影无一不在展示我们训练的成果。短短的三天军训,教会我们的不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

  军训教会我什么是坚强的意志。灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。

  军训教会了我们对别人的关爱,同学间由互不相识到互相关心,一个人的不适会引起几十双眼睛的关注和询问,大家在艰苦的训练中感受到了团结和友谊。

  军训告诉了我们面对困难应有的态度。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强的意志。能经历磨练才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能跨过挫折才展示成功。

  时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,短暂的三天就悄然流逝。艰苦而又丰富多彩的军训生活告诉我:面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握。

  相信我们的明天会更加灿烂辉煌!


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展5)

——个人培训总结和收获感悟20篇 (菁华5篇)

  经过这次短暂但十分有意义的培训学*,我获益匪浅。

  在短短几天的干部培训学*中,我们与学校领导、知名教授、优秀教师*距离的接触,理解他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自我的学*、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得如何去珍惜大学生活,更加懂得如何去利用又一次的学*机会。我要适当分配好在学校的空余时间,规划好自我的研究生学*生涯。

  首先,我要感激学校领导教师组织这个培训班、感激所有为这次培训班无私付出的教师。虽然口头上我们会有所抱怨说这些课程占用了我们的休息时间,可想到所有给我们上课的教师也是利用他们的休息时间为我们无私付出,我们还有什么好抱怨的?我们还能抱怨什么?并且,如果我们认真听了课,会从中学到很多很多。此时我们的心中充满了感激。

  经过这次培训,我学到了很多,在那里就简要的先和大家分享两点:一是做事;二是做人。第一,学会做事,作好事。

  一个人的意志力量真的是无穷的:比如在5.12四川大地震中,许多人在废墟中坚持了87小时、137小时、216小时。这些数字无不震撼着我们的心灵,是人们无法想像的,它代表的就是人的意志力量创造出的生命的奇迹!另外我们做每件事都应当要有目标,有规划,有条理。所谓明白自我要做什么,怎样做,才可能把事情做好。

  第二,学会做人,做好人。

  生活中,我们应当常抱以感激和感恩的心态去应对一切。懂得感激的人才真正懂得生活。感激我们的恩人,因为他们值得感激;同样感激我们的对手,因为是他们使我们更加认识到自我的缺点和不足,并不断提高和完善自我。人与人之间更应当怀者着感恩的心相互关心和照顾。

  其次,我觉得要做一名合格的学生干部,应具备一下几点:

  (一)、道德修养:严格要求自我,在各方面做同学的楷模,善于团结同学、关心同学疾苦,热心帮忙同学,想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主,善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于理解同学的批评,勇于改正自我的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正,不掺杂个人感情,正确使用自我掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学*别人的优点。就学生干部而言,谦虚是很重要的一项修养。“满招损,谦受益”这样的格言,“虚心使人提高,骄傲使人落后”这样的道理,相信很多人都明白,甚至背得滚瓜烂熟。但这并不意味着理解。著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容:一个人就好象一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部,就不能以为自我比其他同学超前了,要以一颗“*常心”来对待。

  (二)、学*本事:在学*上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学*。善于摸索并找出一套适合自我特点的学*方法。把在工作中构成的本事运用到学*中。既掌握必须的

  基础知识,又培养自我的实际工作本事和创造本事。在各门课程的考试中至少要到达中上等水*。学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓“60分万岁”,只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试;“为中华之崛起”而学*,求知欲是主动的——把考试视为对学*的一种检验。作为学生干部,工作多了,学*时间就会少些,但反过来也会促进你提高学*效率。现代科学认为学*效率与紧迫感有很大关系。换言之,工作并非必须会影响学*。

  (三)、组织本事:学生应有很强的组织本事和独立工作本事。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的研究以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的本事。不仅仅善于学*外校好的做法,并且善于结合本院的情景,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的本事。所谓“滴水不成海,独木不成林”。学生干部在组织活动中,不只是光自我做,而要调动其他同学的进取性。

  (四)、社交本事:学生干部应有较强的社会交往本事,要与各机关单位及兄弟院校加强联系,在院内善于同各系部的学生干部接触,在院内外,善于同外院学生干部交流。有较强的获取信息的本事。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。这早已不适应21世纪新时代的大学生了。学生干部在交际中,能够培养合作精神。尤其是毕业后更善于处理人际关系。以上就是我这次在干部培训中所得到的体会,虽然这一期的培训仅有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与本事。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作本事,所以,在以后的工作学*中,我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事,争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。

  家园共育是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是教师和家长的共同愿望。尽管如此,由于教师和家长之间教育观念、思考角度不一样,常常会引发一些矛盾和冲突,如何解决家长的批评和抱怨,是班主任工作艺术的重要资料,在工作中,我的体会是:

  一、防患未然先行一步

  幼儿家长,来自社会的各个层面,处理问题的方式存在很大差异,比如:同样是觉得自我孩子在幼儿园里受了委屈,家长的态度和表达方式却大相径庭,有些家长甚至会不问青红皂白,直接训斥所谓欺负自我孩子的小朋友,或心里对教师产生极大的不满。针对这种情景,我们在开家长会的时候,经过典型事例,向家长提出要求,并对那些能够支持、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感激,为家长树立学*的楷模,并对家长晓之以理、动之以情,给家长以感同身受的教育,仅仅是这种简单的方式,却使多数家长都能够理解教师的苦心,强调之后,家长训斥其它幼儿的事情明显减少,家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够经过教师进行调解。

  一次家长会,能够消除家长的许多困惑,也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中。与此同时,经过多种形式,让家长了解现代幼儿园教育,了解幼儿园教师工作的价值,仅有这样,家长才能理解教师,支持教师,也仅有家长的教育观念与教师的教育观念坚持一致,家园同步才能真正成为一种现实。

  二、换位思考,主动调整

  幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,家长爱子心切,有过激言行也是能够理解的,但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做,搅闹不休,遇到这类家长,教师必须要耐下性子,冷静,并多多的换位思考,我有个好方法——倾听。

  倾听家长投诉,有时候会就事论事,有时候,可能是借题发挥,把*时对教师的不满和积怨一并发泄出来。这时候教师别急着解释,只要专注、耐心的倾听就能够了,其实,家长可能是想让教师多多关注自我的孩子,诉说之后,他自我就会发现,并没有什么大不了的事情,即没有具体想要解决的问题,教师们也没有什么原则性的错误,诉说之后,心境*静下来,问题就变得简单多了。另外,从家长的倾诉当中教师很容易了解家长的真实想法,便于解决,到达令家长满意的效果。

  幼儿园无小事,教师有职责保证孩子在园的分分秒秒都是安全欢乐的。可是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方,对于我们自我工作的失误,必须要有勇气承担职责,敢于应对家长的质疑,以坦城、负责的精神处理善后工作,到达令家长满意的结果。

  宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。家长和幼儿园有一个共同的纽带孩子,家长们在望子成龙,幼儿园在培养孩子茁壮成长。有了这种共识,家园合作就应当是一件简便而愉快的事情。

  经过两天紧张而充实的学*,我受益非浅,异常是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自我的认识水*和理论水*,进一步增强了自我战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水*的信心和决心。下头我谈几点体会:

  一、新形势下的教育教学改革工作,要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

  李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

  二、要谦虚谨慎,不要傲气。

  这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终坚持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。必须要有很强的*等、共同学*的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学*的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。必须要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不一样意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

  三、必须热爱自我的教育对象——学生。

  教师应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学*上每一点滴的提高,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

  要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。仅有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学*,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。

  所以,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

  两天的培训,让自我懂得了工作中处理问题的方法和步骤。在工作中少走弯路一次把事情做对,这是培训之后自我感受最深的。写岗位标准操作懂得了要点和具体资料,更让标准可操作性强,使产品质量有了保障,过程控制有了标准。增加图片让操作更加的简单易懂,操作性更准确。生产现场管理按照5S管理,解决了现场的摆放混乱较容易发生差错的风险。

  培训员工先说清楚,在做给他看,然后看他做,在跟踪监督检查,最终得到肯定和鼓励。安全生产,重点工作做预防而不是救火,严格按照规定做。不把每次的侥幸视而无睹,只要隐患存在,安全事故的发生只是时间的长短而已。安全工作重点在预防。

  班组长的主角是一个呈上启下的作用,更是生产质量的保障。问题的分析和解决办法,连问5个为什么找到问题的根本原因,正确的解决问题。产品品质的保障,一级:不制造不良品;二级:制造不良品,不传递不良品;三级:制造不良品,传递不良品,下道工序不理解不良品;四级:制造不良品,传递不良品,流到下道工序,在流到下道序。我们的目标是一级,需要大家的共同努力目标才会实现。产品质量是检验出来的;产品质量是制造出来的;产品质量是设计出来的;产品质量是*惯生产出来的;仅有严格按照规范操作,产品质量就会有保障。经过培训,工作过程中有了思路和处理问题的方法,更有信心的做好本职工作让领导放心。

  当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,进取参加培训学*,紧跟时代脉搏,做一个e环境下的新型教师。经过此次培训,我收获很多,体会深刻。具体想就有关网络学*浅谈几点体会:

  1、在降低成本的同时保证质量

  大家明白,经济发展状况能够促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。二是从教育的规模上,麦克风和音响能够让几百人聚集在一齐上课。可是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学*可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是剩余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

  2、自我决定学*时间和地点

  网络学*不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学*方式下是适应了**的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们此刻的培训就能够经过网上课件自由回家抽时间进行网络学*。

  3、按需进修

  网络学*最大的特点是**能根据自身发展需要进行选择性地学*。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水*和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

  网络学*还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生应对面讲课,教学质量很大程度依靠教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学*中,每门课程一般由优秀教师主持(此刻多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

  网络学*对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师经过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学资料传递给学生或灌输给学生。教师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动理解知识的地位。

  在这样一个模式下教师是主动施教者,学生是被动的外部刺激理解者即灌输对象,媒体是辅助教师向学生灌输的工具,教材则是灌输的资料。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;可是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性本事的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索本事,其自主性、进取性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新本事的培养和创造性人才的成长。

  在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应当再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师主角,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原先的处于中心地位的知识权威转变为学生学*的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学*活动的设计和开发。异常在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应当被看作为待点燃的火把,学生地位应当由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学*的主体,成为教学活动的进取参与者和知识的进取建构者。

  夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然*惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息资料丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们供给了旨在提高实践本事的诸多方法。并且,那里有着良好的互动交流的学*氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学*和自主学*相得益彰。

  对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学*。其实这可是是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,十分公*。但人与人之间的不一样,在于业余时间怎样度过。

  当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自我的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

  我把网上学*当作了一种生活方式。再忙再累,每一天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学*的关键还在与相互的参与。我们都明白现代教育的发展越来越强调自主学*和讨论式的学*,网络就给我门这样一个机会,今日在坐的教师们能在网络上自由地发表自我的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学*精神。


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展6)

——执行力培训收获与感悟 (菁华5篇)

  11月27日,我有幸听到香港联成国际教育集团有限公司深圳市集成发展有限公司专家张洪贤先生到我校讲学,培训结束后,我最大的体会就是:

  要有目标意识。我们只有锁定目标,尽最大努力去做,未达目标时则要反思,想出解决办法并实施,不达目的,永不放弃。

  要有责任意识。责任有三大标准:

  1、坚守承诺:做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;

  2、结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要,过程同样重要过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;

  3、决不放弃:领导以及员工团结一心,永不放弃。在面对困难和挫折时,我们要迎难而上;在面对批评和指责时,我们要摆正心态,虚心接受。

  对事情的后果要有承担责任的意识。比如这次期中考试我所任教的学科成绩不太满意我不会为自己找理由开脱,寻找差距,勇于承担责任,不推卸责任,更重要的是找到弥补差距的办法,并勇于实践。心中多想着学校,认真做事,追求结果和完美,努力再提升自身素质。

  “责任创精品,诚信筑丰碑”,我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此我们应该从以下几个方面改进,从而提高执行力:

  1、不断学*,提高个人素质和管理水*;

  2、加强各部门沟通互动,集体协作能力,形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。

  认真第一、聪明第二。集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!我对此的认识是:集体决定的事情,是在某个特定环境特定时间下集体“智慧的最高点”决策,应该立即去执行,即使过程中出现偏差也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去执行;因为时间是宝贵的,未来是未知的,只有走的越*了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的,不但会影响学校发展,还会影响到个人的前途。

  自我检查:这些方面我的工作方法和心态还是基本到位的,需要调整的是在原方案需要调整时能够尽快的适应改变,同时自己发现了新的问题或方向时需要及时和团队进行沟通,而不是特立独行!更不能让消极情绪影响自己!

  综上,通过这次学*,让我原来正确的方面得到了进一步的肯定,有了更加充足的信心;让我查漏补缺,找到了自己的不足。一个学校,要有竞争力,必须提高执行力。我们提高执行力,就是要树立一种严谨些、再严谨些,细致些、再细致些的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精。我要永远牢记:“校园无小事,教师无小节”,我们的一言一行都在给学生做榜样,我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美,切实执行,为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。

  11月27日我有幸参加了张洪贤讲师于我校进行的题为“学校西点执行力”的培训,“西点执行力训练”的几点精华思想是:世界上没有完美的人,只有完美的团队;目标一致,利益才能一致;要学会自我管理;责任使人强大,要勇于承担责任;要有岗位危机意识。

  张教授诠释了“执行”和“执行力”的内涵,剖析了高效执行团队必备的5种思维,即团队思维,资产负债思维,结果底线思维,责任思维,成长思维等。张教授列举了西点军校校训、大雁团队、亮剑精神、台湾谢坤山等许多鲜活的事例,鼓励教师必须加强学*,对自己百分百负责。

  张教授*3个小时讲座,充满激情,互动热烈,事例生动,视听冲击,赢得了全场教师的阵阵掌声与喝彩。大家对自身和学校工作的开展都有了一个全新的认识,对于打造以邹文珍校长为领军人物的学校高效执行团队,推进我校的素质教育更上新台阶具有重要的积极意义。

  培训结束后,我最大的体会就是:

  一、团队精神的重要性。团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱,决定了团队的强弱。团队精神就是学校上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。每一个教师都是教育教学的管理者、组织者和参与者。不论是教师个人进行课题研究还是以教研组或科研所为单位组织的合作研究,都离不开团队精神,都能让我们都能从团队中受益。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓,否则就如同一盘散沙。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在。

  二、要有责任意识。西点人的责任意识是所有人所公认的。西点人对待自己的任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝。责任感是一种使命,没有了责任,那一切都只是空谈。从某个角度来说,责任比能力更重要。所以,我们做教师的,不管做什么事情,都要时刻记住自己作为教师的责任,无论在什么样的工作岗位上,都要对自己的工作负责。一个负责任的教师才能释放自己所有的能量,并在学校发展中体味成功的快感:出色地完成学校发展的预期目标任务,得到学生、家长乃至社会的认同和赞誉,帮助学校创响自己的品牌。

  三、“责任创精品,诚信筑丰碑”。我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的。因此应该从以下几个方面改进,从而提高执行力:

  1、不断学*,提高个人基本素质和管理水*;

  2、加强沟通互动、集体协作的能力,帮助形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队。

  3、自我检查,不断学*。我们身处一个全面变革的时代,同时也是一个十分注重学*的时代。变革的基础就是学*,学*的能力与速度是团队战斗力的集中体现。学*的内容不仅是教育教学理论的学*、管理知识的学*,还有观念的学*和转变。观念的转变是最困难的,我们要不断接受新的、先进的观念。

  通过培训,我们更加清楚地认识到一支精诚、积极向上、乐于奉献的团队对于学校发展的重大作用。作为学校一名教职工我将永远牢记教师的神圣职责,具有团队合作精神,时刻保持危机意识,认真揣摩“学校西点执行力训练”内容,并自觉运用到教学实际工作中去树立一种严谨些、再严谨些,细致些、再细致些的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,把小事做细,把细节做精。自己的一言一行都在给学生做榜样,在每一个阶段、每一个环节都要力求完美。

  执行力,顾名思义就是执行的效力,也就是把目标和想法变成结果的本事。对于企业而言,执行力是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。众所周知,执行力与企业各个层级有着密不可分的联系,也有着很多相互制约的因素。究竟该如何提高执行力,在众多因素中,下头3点最为重要:

  1、简洁高效的制度是提高执行力的保障

  制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程高效地处理各自的工作。任何一项任务、流程,都应当把“谁做、怎样做,做到什么程度”等相关问题在制度上加以明确,分清职责,理顺程序,能简则简,务求实效,这样才能提高办事效率,提高执行力。否则,冗繁的制度流程只会阻碍高效的执行力度。

  2、营造企业文化是提高执行力的基础

  企业文化是一种氛围、是一种环境、更是一种准则。导向正确的企业文化是提高执行力的基础。企业是由职责不一样的众多部门组成,各个部门又是由分工不一样的员工构成。只要有了导向正确的企业文化,每个员工的目标才可能都是一致的,也才可能做到讲求速度、崇尚行动、团队协作、有职责心、拒绝无作为、相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。

  3、科学的激励措施是提高执行力的源泉

  企业在在提高执行力的同时,要异常注重对员工的激励。激励就是动力,有了好的激励措施,员工才会自发的提高执行力。如果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。建立公正、科学的激励措施至少应当做到:奖要立刻奖,不拖欠、不克扣;罚要立刻罚,不心慈、不手软,奖罚分明才是真正的执行力。一项激励措施,一旦制定,就要一以贯之地执行下去,不要开始时大张旗鼓、轰轰烈烈,到之后避而不谈、不了了之了,这本身就不贴合执行力的思想要求。

  总之,提高执行力是一项系统工程,需要企业从上到下认真贯彻和落实。如果企业的执行力不强,应当全面、深层次地加以分析和应对,而不能头痛医头、脚痛医脚;仅有理性、客观地看待每一个细节问题,才是提高企业执行力之道。

  上周周末,天宇总公司举办各部门负责人——执行力学*培训,感触颇深,一天时间的培训与交流,内容紧凑而有序,全书分十三章节对《执行力必须到位》做详细阐述,上次学*5个章节,有实例、有讲解、有个人讨论与领会。有机地把日常工作与学*培训的理论知识相结合。

  谈到体会,十分感慨,首先,感谢邵总百忙之中抽出宝贵的时间来充实员工文化生活,通过系统化、实例化的学*,我也深刻认识到做好本职工作的唯一途径——方式、方法的更新、思维模式的转变、服务理念加强的重要性。

  上次学*,本人最大的收获是:

  第一、明确方向,定位自己。自己给自己打工而不是给老板打工,干工作只要锁定目标,不畏缩,不偷懒,以铁的制度约束自己,善于从每天、每件小事认真做起,不达目的决不罢休,永不放弃。

  第二、树立担当和责任意识。责任的含义有三大标准:

  1、信守承诺:做事要先学会做人。

  做人要诚实守信,讲究原则,做事要任劳任怨,敢于拼搏。一诺千金,言必行、行必果。

  2、结果导向:锁定目标,朝着这个目标努力。

  居里夫人与鐳的故事,爱因斯坦发明电灯泡、牛顿发现万有引力定律无不启迪我们,伟人成功的秘诀,过程是结果走向成功的桥梁,没有艰苦卓绝的奋斗历程就没有成功结果。

  3、永不放弃

  前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所难免,就看你的心态,知难而进,摆正心态,面对失败不妥协,面对批评虚心接受。

  “责任创新精品、诚信筑就丰碑”,好书不厌百回读,我们用心学*、学以致用。因此,我们应该从以下方面改进,从而提高执行力。

  1、不断学*、提高团队向心力和凝聚力,提升部门管理水*。

  2、加强部门间沟通配合与协作,形成一支积极向上、和谐共处、能打胜仗、敢打胜仗的团队。

  认真第一、真抓实干。细节决定成败,推行创新思维。“千里之堤、毁于蚁穴,一步不当、全盘皆输”。我们干工作道理一样,爆破公司安全工作不能出任何差错,一旦发生重大安全事故,可绝对没有回头的余地。所以,干工作必须从小事抓起,注意每个细节,把不安全因素彻底消灭在萌芽状态。

  通过这次学*,让我对今后的工作,有了更加充分的理解,让我查漏补缺,找到自己的不足。有竞争力,必须提高执行力。要提高执行力,就必须树立严谨、细致的工作作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣的地执行好公司各项决策和部署,把小事做细,把细节做精。

  执行就是有结果的行动。而每个人达到的结果必须有时间底线,对公司、个人有价值,能被大多数人认可。不论哪个环节出错就等于徒劳。

  在培训过程中,邵总强调,要把工作做细、做实、不要犯重复性的错误;敢做主、不找借口推脱责任;推陈出新,扭转陈规陋*,加强团队建设;兼收并蓄,开拓创新思维模式,与公司共谋发展之路。

  这次培训,让我更加明白,高效的执行力不单是管理层更应该是每位员工具备的态度和作风,详实的案例和资料以及邵总精辟的讲解,让我明白,执行是一种态度更是一种责任。

  通过执行力的学*,使我认识到什么是执行力,简单的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服务。对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们*时工作中,我认为要提高领导干部的执行力,必须解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,下面就此谈一点个人在此学*中的认识。

  一、努力提升业务素质和解决问题的能力,做到加强学*,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身出发,不断加强学*更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良*惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选择:一种不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务,一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题,我们常说,观念决定思路,思路决定出路,观念转、大地宽,观念的力量是无穷的,观念转变,思想**具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,**思想,才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力,我们要认识到,任何一个事物的发展,不仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行能力。

  二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前,唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,以工作实际出发,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备,做到学以致用,用有所成,在发现问题中主动思考,最终把学*体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题,世上无难事,只怕有心人。

  三、认识的高度决定执行的力度,对上级的指示和下达的工作任务,认识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求,认识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负责任,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最后什么都没做成,什么也没做好,拉里·麦克默荒有一句话这样说:“如果你等待,你会发现什么都没没变,唯一的只是你变老了”。


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展7)

——收获与感悟作文 (菁华3篇)

  我们在记忆的长河里奔跑,在那里,实现永远是那样的狭窄,永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长,享受着快乐的时光,经历了许多刻苦铭心的事情。至今,我们还是像初生的婴儿一样,眷恋着母亲那温暖的怀抱。

  自从踏进了“知识的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母对我们的爱护和养育之情是不可能报答完的,做子女的只能够让父母享受后半生的幸福和快乐,所以我希望,我身边的人都能够健康、幸福、快乐……

  小时候,爷爷教会我写字,教会我骑自行车,教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎,要虚心;做人不能懒惰,要勤劳;做事情不能够太过随意,要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我,在我伤心时安慰我,在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。

  可是,时间流逝得太快了,一眨眼,就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天,也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点,也许会让我们懂得更多,学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深,我很想珍惜现在的每一天,可是,面临着升中考,我们却无比的紧张自己的成绩,作业当然也会随着年龄而增加。

  每当我听到《不想长大》这一首歌,我就想逃避时间,不想让时间使我们的童年就这样过去了,不想面临那么多难免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开,更不愿意和我的母校分开。

  如果时间可以重来或停止,我们一定不会再同学之间不愉快的事情,一定会好好地珍惜同学之间的友谊,一定会好好学*,团结友爱。可是,时间已经过去了,不可能再有挽回的机会。我现在很后悔,如果当初我们能够好好珍惜眼前的话,就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们,我知道你们和我的心情一样,可是,总要面对这一切,这不能怨谁,这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里,我们能够补回自己觉得不足的地方,别让自己就这样白白浪费了六年的时间。

  同学们,我想送你们一首歌,这首歌的名字是《北京东路的日子》,这首歌的歌词真的很像我们。一年级的时候,我们是多么的无知啊,回忆起一年级的所作所为,我觉得实在是不应该啊!

  我们即将分别到不同的中学。我很伤心,很难过,但是,这是每个人注定要经历的事情,希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后,送给六年级的同学一句话:珍惜,会让一切变得美好!

  我爱我们六年级的同学们!是你们让我不断地成长,让我学会坚强,让我学会勇敢,还让我学会了做事一定要有自信心。现在,我将成为一个坚不可摧的人了!感谢陪我度过六年的同学!

  今天的军训是最后一天,只要过了这一天,我们就**了。

  上午和往常一样,站军姿、跨立。

  经历了九天半头顶烈日烦人军训后。我们迎来了最后半天的军训汇报表演。可是天空不作美,下午偏偏空降大雨。我们都在教室里坐着,等待雨停。

  窗外的天空布满乌云,玉珠早已连成了线,啪啪的打在窗子上,在玻璃上留下了一条条细长的痕迹。雨,越下越大,玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘,看来这雨一时半会儿停不了了,坐在我后面的同学说:大概汇演改到明天了。他话音刚落,教官尖锐的集合哨声便响起,也许是觉得雨中军训新鲜好玩吧,大家毫无怨言,甚至有些兴奋的钻进雨里。

  真到了雨里可不是什么好玩儿的事儿。我们都穿着单薄的军服,没一会儿就开始哆嗦了。雨,还在下,我们站在队里等待汇演。雨一直往我们身上浇,然后是衣服,最后的鞋子。于是大家开始拧衣服,希望能把身上的雨水都拧掉,暖和一些,有时一不小心把水拧进了鞋里,那凉气从脚底直往上窜,冻的浑身都起鸡皮疙瘩。

  终于轮到我们班进行汇演了。这时雨不仅没有停的意思,连风也来凑热闹,吹得我们上下牙打架,但我们硬撑着挺了过去,小水坑里的雨水被我们踏得啪啪响,溅得四处都是。

  我们不再是未经世事的小雏鸟,我们从付出中学会了珍惜,从得到中学会了给予,这就是军训的威力或是魅力吧!

  我将会带着这段美好的回忆,勇敢接受人生中的'每一个挑战。

  时间过得好快,转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学*生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下,生活上的自立增强了自信、学*上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长。

  不知从何时开始,再也不用老师的提醒,自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐,自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼;再也不用爸妈的叮咛,自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞;自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始,爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴,还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。

  生活自理能力的增强也促进了学*不断进步,早已养成了课前主动预*、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业,当日学*任务当日完成的好*惯;早已养成了坚持课外阅读、自主练*、拓展特长、陶冶情操的好做法。由于我的进步,还成为了班级里的小干部,成为了老师的小助手,每次其中竞赛都能得奖,还有几次当选了学校的“三好学生”。

  其实,我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通,为了保护视力我现在除了学*需要从来不玩电子产品,尊重老师、父母的教诲。当然,我也有很多的小缺点、小毛病需要,譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等,我相信在老师、父母的关爱教育下,在我们三年级(4)班这个积极向上的集体感染下,接下来我的学*生活将会不断提高,感悟生活、享受成长。


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展8)

——学生军训收获与感悟总结实用5份

  五天的军营生活终于结束了,在这期间似乎发生了很多事情,五天对于我们来说说就像五年。其中的酸甜苦辣更是难以形容。

  赶来训练营,我们对这里的一切都充满了好奇心。找好寝室后,我便出来闲逛。看到外面晾晒的衣服,我觉得我会做的更好。就五天,似乎很容易就过去了。然后,我又看到有兵在训练,自信的我仍觉得这也很简单,只要忍着做就能做好。就这样,我自信满满迎接五天的军训。

  经过一天半的军训后,我已经有些支持不住了。炎热的天气让我难以入睡,太多的苦累已无法排解。想到今后的训练,我有些胆怯了。

  就在后一天,老师安排我排练小品,很舒服的过完了一天。但我却快乐不起来,似乎生活中少了些什么。就这样我也*惯了这一种军营生活。

  五天过去了,对这儿还有些不舍。在这五天中有言不尽的苦,但“少年智,则中国智;少年强,则中国强;少年进步,则中国进步。”想到这我们也应该感受到肩上的责任有多大,更应该刻苦钻研,努力学*。

  一个人光学会学*没有用,同时必须具备强健的体魄及坚强的意志。在古代有许多杰出人物英年早逝就是因为他们光顾着学*,忽略了对身体的锻炼。而军训就是在告诉我们,加强身体锻炼同样重要。在今后三年的学*中,累是肯定的。但我们没有必要因此而退缩,只要我们加强身体的锻炼和意志得磨砺。这点累就不算什么。惰性是每个人都有的,这次军训对我们的严格要求为我们克服惰性打下了良好的基础,只要我们能坚持,或许这对我们高中三年又是一笔财富。

  看,那整齐的步伐,听,那嘹亮的声音。我们大一新生来到了军训场地,我的心中充满了对军人的敬佩和对军训生活的幻想。虽然曾经也军训过,但想到即将迎来的军训项目我又有一丝紧张,但却从未想过要退缩。我们就像温室里的花朵从小就被父母娇生惯养,没有经历过什么风雨,军训便是一个磨砺意志的好机会。

  在军训这几天里我们练*整理内务,停止间转法,走齐步,踢正步,每一天都过得十分充实。骄阳似火,我没有选择放弃,凛凛寒风,我没有选择放弃,喉咙肿痛我还是没有选择放弃。听教官讲他们训练时的事情,比起他们我们受的苦根本不算什么,简直就微不足道。我没有理由不努力训练,再苦再累咬咬牙就会过去。

  军训让我了解到了从前的学长学姐是如何训练的,让我们同学之间的情谊更深了,也让我长大了许。七天了,天色没有第一天那么暗了,军姿似乎不是那么累了,腿上的酸痛也没有那么难忍了;七天了,手机仿佛也没有那么上瘾了,第一次感到如此的想家,第一次感到水如此好喝,也正是如此我才认识到自己不会照顾自己是一件多么可悲的事。

  军训不是一件轻松的事却是一件快乐的事。在宿舍中我们一起谈论今天的付出与收获,一起畅想明天;在七天里,我们互相认识彼此,互相走进彼此的世界;一起踢正步,一起呼军号,在这里的每一个地方每一个人在每一个角落都留下我们的足迹。感谢教官,感谢老师,我们无以回报,我们会用最后的展演向你们证明这7天的付出!

  风吹过树叶,阳光穿过树梢。已是军训的第二天。

  康德曾经说过,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。是的,既然军训已经开始了,那么,任何的困难与难耐都不应妨碍我们继续走下去。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。可能在军训里我们时不时会有放弃的念头,可能是在早上的寒风里还想再睡一会的时候,可能是在烈日下站军姿的汗流浃背时,可能是没完成好任务的不甘时……但是,一旦踏上征程,留给世界的就只有背影。

  在我看来啊,军训不只是一场十来天的训练,它更该是一门教我们步入成年,社会的必修课。这堂课上没有课本,但它用蓝色的迷彩服与铁一般的纪律教会我们要懂得我们身上也有爱国,为国的责任;这堂课上没有笔记,但它用实践上的训练告诉我们,独木不成林,实践出真知的团队意识;这堂课没有老师,但是教官严厉与柔情是我们难以忘怀的记忆。迈克尔·F·斯特利在不经意间这样说过,挑战性的挑战莫过于提升自己。而责任,奉献,努力,团结,坚毅,这些品质是我们步入大学生活和社会不可或缺的。

  所以不要把军训当作是一场游戏,认真的从中体会些什么,从而提升自己;不要回避困难,挺起身来向它挑战,进而克服它;不要把抱怨挂在嘴边,懂得在行动中体现自己的价值,以此来给自己的军训交出满意的答卷……

  当风吹向远方,夕阳沉下大地。军训第二天已是结束,而另一天的黎明还是会升起。故,稍作休息,体会收获,整装衣装,继续上路吧。

  与十月共酣畅,站在训练场上的,是昂首阔步的少年……短暂的军训时光带给我无数的感动与美好。

  训练时,作为教官,他们严厉,他们耐心,他们负责,休息时,他们细心,他们暖心。别忘了,在校外,他们是军人,是祖国的保卫者,是值得所有人尊敬的人,所以,我怀着由衷的敬畏之情,听从指挥,服从命令,感受着军人们的骄傲与信仰。每位辅导员不辞辛劳,陪伴着我们的整个军训,无微不至的关心,辛劳的背影,让我深切感受到祖国园丁的默默无闻,让我体会到天津师范大学的温暖,感染了我们这些稚嫩的新生。所有的遇到都应该感恩,感恩教官,感恩老师,感恩我的母校!

  白居易说,“草木坚强物,所禀固难夺。”大学军训是人生最后一次军训,给了我更加坚强的意志,更加坚定的信仰。我深刻体会到军人的不易,军姿只是第一课而已,齐步,正步,重复练,反复练。迎着骄阳,我昂首向前,心中的热血早已燃烧。

  俗话说,团结就是力量。经过军训,我深刻体会到团结的力量,集体的荣誉感。你听,那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳;你看,那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号,一排排、一列列,是那样的赏心悦目,那样的振奋人心。这便是团结的力量,它让我在训练中坚持了下来。

  在即将告别军训的这个时刻,慢慢回想,原来我们每个人都在成长。军训的苦,教我们成长;军事化的苦,教我们成长。我们从一个个散漫雀鸟励炼成勇于搏击的苍鹰,军训,是我人生最宝贵的财富!

  军训,这是我们大一新生步入大学生活的第一步,亦是我们进入新校园的第一课,更是我们成长路上绚丽的风景……我坚信:在此期间,我所经历的一切都将永远镌刻在我的心底,成为我宝贵的财富。

  动员大会上,教官们集队而来,那整齐的队伍,铿锵的步伐,坚毅的眼神,无不令人敬佩。当然,不难想象,这支队伍将会给我们带来多么巨大的化学反应,让我们焕然一新。

  仅仅几天,我们养成了良好的作息*惯,懂得了时间观念,学会了合理安排,明白了尊重他人,我们在军训中飞速地成长,就像一棵棵懵懂的小草,终于知晓睁开双眼,打开新世界的大门,一天天地长大着。

  当然,成长的过程总是痛苦而又漫长的。站军姿时,我们的腿酸疼难忍,肌肉僵硬,却只能一动不动;原地踏步时,我们的手难以掌控,高度不一,必须一次次调整;走齐步正步时,我们全身酸痛,不想动弹,但也要服从命令,一遍又一遍练*……我们可以在寒风中坚强,也可以在烈日下微笑,更可以在苦难中成长。因为我们知晓:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,只要我们坚持,一定可以遇到崭新的自己。

  和教官们在一起,除了痛苦,我们也有很多欢乐,我们一起谈天说地,一起拉歌,一起学*……部队的生活令我们敬佩,教官们的幽默让我们开心,这一切都让我们对未来的大学生活充满向往。

  军训的这十几天,使我收获了巨大的变化。我相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在未来的日子里,只要坚持不懈的努力,我们终将实现自己的梦想,看到最美的风景。

  山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,人生没有挫折磨难就不再坚强。军训是同学们进入大学生活的第一课,也是十分重要的一课,这次宝贵而难得的经历已成为一种能在困难时给予你们动力的力量。天行健,君子以自强不息,当繁杂的困苦过后,胜利的果实才会愈发丰厚,祝愿同学们在以后的学*生活中能够乘风破浪,收获成功。


培训收获与感悟总结(精选5篇)(扩展9)

——做家务的收获与感悟优选【5】篇

  在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我很有成就感,也就越发爱擦窗户了。

  擦窗户事虽小,看起来也很简单,可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中间部份一个大弧形,上半截却是依然故我,模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

  我擦窗户时,会准备几块质地很好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。因为家住六楼,擦阳台外侧的高处时,为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃。

  窗户去尘后,这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾将玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸。这就很需要耐心和细致,将花脸处再做擦试。

  我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再将擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。

  擦了一天的窗,很累。可是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,非常非常的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的心情所代替了!

  在一个凉风**的夜晚,我在客厅里兴高采烈的看电视。回头看见妈妈在洗一大堆脏兮兮的衣服。我不忍心看着妈妈拖着疲惫的身在在忙。我急忙走过去对妈妈说:“妈妈,我来帮你吧!”算了吧!还是我洗吧!你看电视吧!妈妈语重心长的说。在我的再三请求下我终于说服了妈妈。

  我学着妈妈的样子先接半盆水然后把衣服放进盆里,用力的搓一搓打点肥皂,在接着搓可是肥皂一点也不听话一会掉进盆里,一会掉在地上。搓了半天衣服还是脏兮兮的。我就自己琢磨起来心想:是不是水多了,还是我力气不足。那也不对呀!正当我左右为难的时候妈妈微笑着走过来。妈妈看了看我手中的衣服笑着说:“洗衣服要用洗衣液加一点热水不用肥皂”。哦!原来如此!我顿时恍然大悟。赶紧加点热水,在把衣服放进去倒点洗衣液用力搓一下,在涮一涮。就这样我反复的搓洗几下,一件脏兮兮的衣服被我洗的干干净净。最后把那一件件落汤鸡似的衣服用力的拧开晒一晒。看着一件件的衣服挂在那里向我招手我心里别提有多高兴了!

  通过这次家务劳动。我明白了:不管做什么事情都要善于动脑筋。我们要多劳动,而且不能够破坏别人的劳动成果。要问什么是荣誉?不是博学求真的学*态度,也不是富裕的家庭。而是劳动。要问为什么?因为劳动最光荣!

  今天是妇女节,是属于妈妈的节日,我想帮妈妈做了一些力所能及的事,让她能好好地开心一下。*时,妈妈要我做家务,我就是一推二闹,三装糊涂的,要是我今天主动帮妈妈做家务,她一定会很开心。

  昨天,我班的同学就在讨论妇女节怎么向妈妈表达心意,有的说买张贺卡便可,有的说送衣服。还有的说最好帮妈妈捶背,让工作辛苦的妈妈缓解一下疲劳……我想:送贺卡的话,太幼稚;送衣服,又怕送错;帮妈妈捶背又太简单了。对了,帮妈妈分担家务是个好主意。了家务,连生妈妈好辛苦呀!*时除了上班,下班了还有照顾我,还要做家务,如果今天我帮妈妈做事,妈妈一定会很高兴的。

  说到做到,我今早起床后,就开始实行我的计划,首先,铺床,然后是拖地,要知道,拖地可是我的弱项了。因为我老是拖不干净。一定要把拖把用力的抓牢,拖过之后,还不能踩,不然就白拖了。刚开始的时候,我将地拖一次,老是会有那么几个脚印在上面,拖了这几个脚印之后,就会新出来几个,到最后,我耐着性子拖了三遍之后,终于拖好了。后面的家务都很顺利,不过累得腰酸背痛,很是辛苦,特别是背真酸啊!都快直不起来了。

  我很高兴,终于为妈妈做了一件力所能及的事。

  以后我要继续做我力所能及的事情,来分担妈妈的辛苦,孝敬妈妈,给妈妈带去更多的快乐。

  在今天爸爸和妈妈都上班去了,做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上,不管心里怎样劝说自己不要放弃,站起来继续劳动,但是都在此时无济于事。

  就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候,我才体会到了爸爸妈妈的辛苦,每天早起晚睡,从来没有真正的放松休息过,整天好像陀螺一样转来转去。而我呢,我只会借着爸爸妈妈比我大,小孩子只用专心学*不用做家务之类的借口,把所有家务活都推到他们身上。

  在这个暑假里,我才发现原来自己能够做的有如此之多,我也认识到我已经长大了,我不应该什么事情都交给父母来解决,我应该在自己有充足时间的情况下,帮家里人分担一些家务活,自己的事情我一定会自己做,我不会再好像以前那样淘气任性耍赖皮了。我一定尽我最大的努力,减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松自己,享受生活。

  自此之后,我懂得了要时刻保持家里的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任,我不能够再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。现在我的责任是:为了长大的生活,要好好学*;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。

  做家务,真好!

  在快放寒假的时候,老师说我们都是大孩子了,也该帮大人做一些力所能及的家务事。于是我听从了老师的教导,在寒假里帮家长做家务。

  在寒假里,我做了许多家务事,有:倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了这麽多的脏活累活,但是我依然很快乐,因为我从这些家务事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪浅。

  在家虽然老师让我们帮大人的忙,肯定有些爱偷懒的家伙不干,但是他们的父母也不让他们干,这是溺爱的行为。

  我就不这样,在家,爸爸和我说让我一个假期只要干出五件帮助大人的事就行了。爸爸跟我说:“让你做家务,不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,从小就做一些家务,是对你的将来有好处。就似你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就似洗衣服呀做饭呀……这一系列都得你自己弄吧,在家父母能帮你,在学校谁能帮你?所以现在让你做家务不是害你,是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。

  我开始了做家务,倒垃圾:一个大圆桶,再装一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的,很疼。由此我体会到了奶奶来倒垃圾的时候有多累。洗衣服:现在都用凉水洗,(因为有的衣服不能用洗衣机来洗,所以用手洗)手冻得都僵硬了,还得揉衣服的脏处,由此我体会到了妈妈在洗衣服的时候多麽的辛苦。

  在一次次的亲身实践中,我体会到了原来做家务也是这麽的辛苦。

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