这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。在这学期结束后，我特对此进行学期学**结：
总结这个学期的学*，我想，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律。对老师布置的课堂作业，能够当堂完成。对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。
为了改进学*方法，我给自己订了一个学*计划：
（1）做好课前预*。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟。对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书。每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真备课。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学*中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。
二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学*环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。，学生成了学*的主人，学*成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学*的新的空间、载体和途径。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学*状况，激励学生的学*热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学*评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学*的结果，更关注他们在学*过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学*数学的自信心，提高学生学*数学的兴趣，促进学生的发展。
四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学*的重要性和必要性，使之对学*萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学*转化到自觉的求知上来。本班43名学生中，学*中下者将*占一半，所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期，我除了在课堂上多绩。
一眨眼，学*生活便已宣告结束。在这学期，我逐渐感受到高中学*的紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。
从学*方面讲，这学期分了文理，使学*的目的性更明确了。我选择了文科，文科背诵的内容很多，并且需要灵活运用，这就要求我们要勤于背诵，在这方面我还有有待提高。本学期的教课进度比之前要快，并且需要自己自主理解的内容更多了，学*不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学*，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学*，我也渐渐可以跟上老师的步调，并掌握一定学*方法。
从其他方面讲，在寝室休息方面还算不错，毕竟好的休息是学*的保证，在纪律方面，偶尔也有走神或讲话现象，望新学期有所改进。
高中是人生中很关键的一个阶段，而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一，还有两年就是人生一个重要的转折点了，我不希望自己到时候会有所遗憾，我觉得自己在这学期的学*生活之中还有许多不足之处，我会在下学期努力改进。争取有所进步。
未来的路就在自己脚下，“既然选择了远方，就只管风雨兼程”，我知道学*之路并不轻松，但我会尽心尽力，为自己交上一份满意的答卷!
一年一度的期末考试已经结束了，意味着本学期的教学工作已经告一段落。回顾这一学期的教学工作，有值得积累的经验，也有应该吸取的教训。特作以下总结，希望能对今后的教学工作起到借鉴作用。
新版小学英语的教材内容非常符合小学生的心理特征及认知特点，每一单元都安排了简洁易懂的对话，灵活多样的小制作，节奏明快的chant，以及趣味性强的英文故事。这种知识结构极大的激发了学生的学*兴趣及积极性。基于教材的特点，本学期我采用了灵活多样的教学方式，不仅取得了较为理想的教学效果，而且提高了学生的学*积极性。
一、灵活多样的单词学*方式。
单词学*是对话学*的基础，只有读准新单词，理解新单词的意义，全面掌握新单词之后，才能顺利的进行对话学*。在单词学*过程中，我利用图片或实物帮助学生理解单词的含义，利用字母发音规则启发学生拼出单词的读音。在巩固练*中，采用了看图读单词，看单词说出含义，将图片与单词对号入座等形式。学生的积极性很高，而且永远保持这对英语课的新鲜感。
二、形式多变的对话巩固练*。
练*对话的目的主要是培养学生的语言应用能力。我主要采用了师生对话，生生对话，小组间进行对话竞赛等形式进行对话的巩固练*，让学生在课堂内较短的时间内掌握对话。使学生可以将新知转化为自己的语言，并达到可以灵活运用的程度。
三、贴*生活的对话表演。
在学生已经掌握了对话，将其内化为自己的语言之后，我会为学生创设一个贴*生活，符合对话的真实情景，帮助学生以小组为单位进行对话表演，并进行评比活动，为获胜组颁奖。（当然，可以用小红花，小粘贴等学生喜爱的物品作为奖品，以资鼓励。）使学生不仅学会了运用语言，而且体验到了成功感和学*英语的乐趣，使学生乐学，爱学英语。
四、注重过程性评价，全面的评价学生。
素质教育注重的是学生能力的培养，学*成绩不能全面的评价学生。因此我按学*能力的强弱将学生*均分成若干个组，并从单词，作业和课堂表现等方面进行评价，并进行阶段性评价与总结，从而发挥学生间的互学互助精神，团队合作精神，提高学*能力。同时也体现了重学*过程，轻学*结果的新课程理念。
当然，在教育教学中也存在一些不足，比如说，与学生的沟通还不够。今后我会在学生遇到困难，困惑，失去信心的时候，及时有效的与学生沟通，使之尽快清除学*中的障碍，在学*中不断地取得进步，重获信心。
总之，我会在教育教学之路上，不断的探索，不断地总结经验教训，不断地完善自己的教学，争取更大的进步。
我校少先队工作本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以***理论、***精神为指导，以培养道德*惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，以“做有道德的人，我快乐，我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本学期的少先队任务。
现将本学期的工作总结一下：
（一）抓好少先队的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录；新生队前教育和大队委改选；学期末评出“文明中队”。
3、坚持规范升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的***下，在雄壮的**声中聆听着**下讲话，每一次的**下讲话，我们都要求每一位学生精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
1、组织各班辅导员定期学*《少先队辅导员工作纲要》，并能够在*时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，树立正确道德观，以“民族精神代代传”为内容，深入开展了“做一个有道德的人”为主题的系列活动，利用**下讲话，进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任，实现自己的道德人生，释放自己的人性光芒。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，进行队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。
4、继续开展鼓乐队的日常训练工作，并做好新队员的培训。
5、日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学*生活环境,使学生养成良好的行为*惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活*惯,学**惯、文明行为*惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪*惯教育,集体问候等文明*惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪*惯。
（三）大力开展丰富多彩的少先队活动
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，**思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：
1、每天安排文明监督岗，拒绝零食进校园。检查学生红领巾和校服的穿戴情况。强化卫生责任区的晨扫制度，每周五一次大扫除，安排打分员细致打分，及时公布。
2、每个星期一都能有条不紊地组织好学校的升旗仪式，提前通知到人，安排好主题，训练升旗手和出旗手，确保升旗工作的顺利进行。
3、三月份开展“学雷锋、树新风”活动，掀起了一片学雷锋的热潮。利用学校宣传栏、红领巾广播站等宣传阵地学*雷锋精神、事迹。
4、为了丰富我校学生课间活动，加强和改进学生思想道德建设，提高学生的文明素养和审美情趣，培养他们合作意识，形成开朗乐观的个性，引导学生关注心理健康，全面展示各班学生的精神风貌，四月份举行学生手语操、手语舞比赛。通过这次手语操、手语舞比赛活动，让孩子体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要。
5、六月份我校少先队举行了“红领巾，心向党”的庆祝活动。在活动中，吸取了一批优秀儿童加入了少先队组织，为他们举行了隆重的入队仪式；还举行了校园文艺演出，表演了舞蹈、独唱、合唱、快板、集体舞、诵读三字经等文艺节目。用各种表现形式，表达了他们心中快乐、幸福的心情，同时也展现了我校少年儿童的风采。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。我们将通过不断努力，不断创新，不断提升，将我校的少先队工作走向一个更高的台阶。
——一个学期的总结范文五份
一转眼，一个学期过去了。回顾这过去的学期，有喜有忧，现总结如下：
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学*上：我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的`学*。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学*。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学*付出了许多心血，我们也为自己的学*洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学*，我想，主要有以下几个方面：
第一，学*态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学*方法。为了改进学*方法，我给自己订了一个学*计划：（1）做好课前预*。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复*复*。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学*不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学*作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
岁月悠悠，转眼学期末的钟声敲响了，回顾这个学期的点点滴滴，我想从以下几个方面作一下总结回顾。
一、 思想表现
我热爱祖国，热爱党，更加热爱幼儿教育事业。*时认真学*《幼儿园教育指导纲要》的有关精神，不断更新自己的教育观念，教育工作中坚持以儿童为学*的主体，尊重幼儿身心发展规律和学*特点，以游戏为基本的活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务，不推诿，同事之间互相尊重，人际关系融洽无纠纷。立足岗位，遵守园内一切规章制度，不无故请假，无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。
二、 教学工作
本学期我担任了大班孩子的《语言》、《美术》、《科学》、《社会》等领域的教学工作。在学期初，我能与年级组老师一起拟定主题教学网络图，制定好各领域的相关主题的教育计划。每次的具体活动前能认真钻研教材，设计适合本班孩子们的活动方案，准备好教具和学具，活动中注意以游戏或有趣情境的方式贯穿其中，增添孩子们学*的乐趣。下面我以本学期《美术》教育为例，谈一下自己的做法与感想，
记得期初时，孩子们的绘画水*很*常，我还曾抱怨过他们不会构图，涂色不均等缺点。但是，在班内施老师组织的一次公开教学《哭泣的柳树》中，我改变了对他们的看法。由此，我发现孩子们对有一定主题情节的绘画活动兴趣浓厚，他们不但能大胆地构图，大胆地选色涂色，而且创造性也得到了充分地发挥。后来，我在组织美术活动时， 总会设计一些有趣的情节，来激发他们的绘画兴趣，挖掘他们的艺术表现潜能。例如：在《美丽的家园》主题绘画中，我先让孩子以旅游的形式，游览本地家乡风貌的图片或照片展，再让孩子们想象自己心目中的现在与未来的家乡的美景，就这样一幅幅漂亮的图画跃然纸上，看到孩子们的进步，我的心中一阵窃喜。又如：在线描画《大树》活动中，我利用小鸟找大树安家这一情节，激发了孩子们用点、线、面创作画面的兴趣。
从20xx年进入*顶山外国语学校学*幼师专业，已度过一个半学期，回想过去的点点滴滴，都将是我人生重要的财富。在各位老师的共同努力，以及同学们的帮助下，我已经顺利的完成了这一个多学期的学*任务，现将这学期的学*情况总结如下:
一、一年来的主要学*内容和成绩
（一）认真学*文化课知识，熟悉电脑操作，虚心向老师请教，同时自学学前教育专科的书籍，增加了知识和专业素质。
这一年来，我利用课余时间，系统的学*了幼儿心理学，幼儿卫生学，幼儿教育学，幼儿组织与管理等知识，使自己对幼儿的了解有了较大的提高。目前，我已经能熟练、准确的了解各阶段幼儿的心理变化。另外，我还非常注意学*搜索与幼儿有关的信息，向幼儿园的老师请教学*，以便在今后的教学中将理论变成实践。
（二）专业能力得到提高，为成为一名优秀的幼儿教师打好基础。
在弹琴、舞蹈、美术、声乐方面，我上课认真听讲，下去认真练*。虽然很累，但是在校时间过的很充实。现在随手都能弹出动听的歌曲，能画出简单的简笔画,折出不同类型的折纸，提高了作为一名优秀的幼儿教师的专业素质要求。
（三）制定职业生涯，规划未来，积极参加学校比赛，验证自己的专业能力，提高技能水*。
从入校的那天起，我就开始规划在校的学校生活，参加学校的各种活动，丰富业余生活。参加学校第一届职业生涯规划大赛，并取得“规划之星”的称号，并参加*顶山电脑应用文大赛，取得一等奖。参加省里文明风采大赛，获得三等奖。获得同学们和老师的信任，任班干部，为同学们排忧解难，得到了老师和同学们的好评。
二、几点体会
这一年多来，我在学*和工作上取得了一些成绩，但也存在不少问题。如缺乏和同学们的沟通，面对学*压力不能迎刃而解，对自己不够自信等。同过这一年来主要工作成绩和存在的问题，我有以下几点体会：
（一）学*是长久的事情，不能三天打鱼两天晒网。要有毅力和狠心，今后我必须更加努力学*专业知识，争取在校期间打好专业基础，面对今后人才竞争激烈的社会。
（二）人与人之间缺乏的主要是沟通交流，在今后管理的班级时，我要主动和同学们沟通，多了解她们的想法。
（三）学*生活中不能事事都顺心，要把学*中的压力变成动力，找寻不足之处，积极改进，多看励志的书籍，增加自信心。
总体来说，这一年多来我认真投入到学*和工作中，在今后的学*生活中我要继续努力，改进不足之处。回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望未来，我任重道远。
化学是八年级新开的学科，是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段，又是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能，引导学生能具备将来探索化学学科的兴趣和灵气，还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科，有它的优势也有它的劣势，放在初二开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学*能力，引导得好能事半功倍，一旦学生学*基础薄弱，或者学*被动，或者存在畏难情绪，那么面临的困难也就大。
本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素，普遍学*情绪不高，有一定的畏难和依赖心理。 教学任务相当艰巨，为了更好地完成本学期的教学任务，我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整，现将工作总结如下。
一、调动学生学*化学的兴趣。
教育心理学指出：“构成学生学*动机的重要成分主要是学生的学*自觉性和对学*产生的直接兴趣。”在教学实践中，我很注意每一节课的引入，从复*旧课导入新课，使新旧知识衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。在教学实践中，我坚持面向全体，讲课时紧扣课本，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重点放在基础知识上。
二、发挥化学实验的作用
化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生产生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学*的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学*利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。例如，组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质；探究二氧化碳的制取和性质，安排学生探究在有高低不*的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况；学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。
三、努力做好复**结工作
初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复*工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应的复*提要；练*题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。
四、取得的成绩
通过自己的努力， 20xx年我代的四个班的化学成绩比较优异。杨世超、周佳获得甘肃化学竞赛二等奖，陆冰玉、刘奎获得三等奖。在“20xx 国培计划”的学*中我认真学*，钻研业务，取得优秀学员称号。今后的教学中我将继续努力，并争取更大的进步
五、不足及努力方向。
在教学工作中对学生的管理不够细致，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学*不能及时学有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充满信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭策。
时光荏苒，转眼间，初三的生活就结束了，回首这一学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这一学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学*，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课。希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学*上：我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学*。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学*。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生*惯，不乱扔废弃物。
这就是我对初三这学期的一个总结，过去的已经过去，无法改变，我们能做的就是整理好自己，以最好的姿态去迎接新的一学期。
——初一一个学期的总结范本五份
初一是学*语文的黄金时期，也是养成良好*惯的最佳时期。良好的学**惯是提高学生素质的重要保证，也是一个人成才的重要因素。好*惯的养成不是一蹴而就的，要靠教师的督促、日积月累、潜移默化。叶圣陶先生说:“学*语文的目的在于运用，就是要养成运用语文的好*惯。”而运用语文的好*惯就是多读、多写、多想、多积累。让初一学生养成良好的学*语文的*惯非常重要，会在以后的语文学*中收到事办功倍的效果;否则学生的学*是盲目的、被动的，甚至有时不知道该干些什么。我的具体做法是：
(一)、要养成勤查工具书的*惯
在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办?那就向工具书请教。所以凡是学生问我某个字怎么读，某个词怎么讲，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不让他问别人，还是让他查工具书。时间一长，慢慢地同学们也就养成了查工具书的*惯。
(二)、要养成广泛阅读课外书的*惯
读古今中外的名著，能学到许多为人处事的大道理。反复揣摩、品味冰心老人的九字真言：“读书好，多读书，读好书。”目的就是让学生明白“读书有益处，这是站在巨人的肩上眺望世界;要爱好读书，在浩如烟海的书中选择有用的书来读。”另外还要求学生必读书后的《名著引读》，并且在课余时间读完该册规定的名著，对于提前读的要给予肯定和指导。除了名著之外，还要鼓励学生多读其他有益的课外读物。
(三)、要养成坚持写日记的*惯
许多学生怕写作文，有人甚至拒绝写作。如果让学生坚持写日记，在写作内容上加以指导，消除畏难情绪，定会让学生喜欢写作。因为日记的内容是广泛的：*常不好说的、不敢说的，都可写进日记里。把自己内心的情感倾述在日记中;可以把对外界的观察写在日记中，比如观察老师同学的外貌特征，花、鸟、草、虫，也可写对人生的感悟;读了一篇文章之后，有感而发，写点心得体会也可。总之，世间万物均为我用……但必须要求学生写出中心明确，文从字顺的东西，不要记流水帐。其次字数上要规定每篇必须在300字左右，要带有小标题。长此以往，学生就会由怕写而变为喜欢写作;由找不到写的内容而变为有话可写，每周我都要求学生写三篇日记，有一篇是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改，写出详细的评语。这样，既可以提高学生的写作水*，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属。这样写作也得到了训练，学生何乐而不为呢?
在今后的工作中，我一定会努力实践，坚持不懈，争取让每一位学生在学*上都有所长进，让每一位学生都成为唯一。
一学期的教育教学工作已经结束，留给我的是新的思考和更大的努力。独坐一隅，这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。我担任七(5)，七(6)班数学教学工作兼任七(6)班的班主任，在这一学期里，我自己是过得紧张又忙碌，愉快而充实的。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。
这些学生都是小学刚刚毕业，纯真无邪，对任何事物都存在好奇与求知。但有些学*的坏*惯也在这6年中慢慢养成了。特别是学*上惰性很重。小学考试的科目只有两科，而初中有多科。他们不会处理学*与休息的时间，处于一个疲惫状太，但办事效率低下的状态。还有些学生已经形成了厌学的*惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学*自觉性，所以上课时间是他们学*的主要时间，我充分地利用好上课时间。
引导他们适应初中生活，找到学*数学的好的方法，是开学初的重要任务。刚开始学*数学的脚步很慢，尽量让每个学生*惯我的教法，跟得上学*的步伐。学*有困难的学生，尽量做到单独的讲解，让他们对学*有信心，喜欢上学*。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性是我这一学期工作的重点。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，七年级学生爱动、好玩，难管，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，要他们谈谈心理的想法，说出自己的困难，在学*和生活中需要老师的哪些要讲出，尽可能及时的帮助他们。
热爱学生，*等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学*。
这学期，让我感受最深的就是学*任务明显比上学期更加繁重了，考试的频率也增多了。面对每一次大大小小的考试，我的成绩忽高忽低，不太稳定，特别是在期中考试中，成绩十分不理想，对我的打击很大。考试结束后，我反思了一下，回顾考前的复*我还是很认真准备的。但是，不知道为什么考试成绩却比我所希望的低了许多。我认为：一方面是因为自己在考试时还不够细心、学的概念不够扎实、学*方法上需要改进等等;另一方面，给我感觉自己所付出的努力与周边同学们比还有一定的差距，自从上学期的六位同学被淘汰后，留下的或新上来的同学对待学*都十分重视，虽然自己的成绩几乎都在90分以上，但是更多的同学都考到了95分以上甚至于满分，明显看得出班里整体学*水*都有所提高。从此体现出班里的同学们对学*都十分重视，大家都抱着一股拼劲，比上学期更加努力了。所以，我也要从中吸取经教训，认真总结，查漏补缺，下定决心绝不能在期末考试中再犯同样的错误。于此同时，我扫去心中一切的不愉快，从失败的阴影中走出来，重新回到班级的队伍中，一同继续前进。期末考试我也许不会是最好的，但是我会以良好的心态，迎着压力全力以赴，备战期末考试。
在临*期末考试期间，因受期中考试失利的影响，我的心情一直都不太好，压力很大。为此，我对每一科都进行了认真的疏理，把需要背诵的内容抄写在小本子上每天在上学的路上复*，在考试前把错题本上的错题重复做一遍。经过一次又一次地练*，我渐渐地感觉学*的知识点清晰扎实多了，熟能生巧，融会贯通，就连自身学*能力也得到了很大的提高，而最重要的是提高了我对期末考试的信心。最后，期末考试我考入了全年级第十名，取得了一定的好成绩。
在课余时间，我还承担着学校记者社团和班级的宣传工作。这学期又被学校评选为优秀小记者的荣誉称号;参加了学校茶艺社，经常代表学校参加张一元公益活动。同时，积极参与学校各种实践活动。寒假期间，参加了《中小学生电脑作品大赛》活动，选送了《讲述老北京故事》的电子刊物作品，荣获了西城区二等奖。同时，今年我还光荣地加入了***。通过参与各种公益性的活动，无形之中对自己综合能力有了很大提高。为了兼顾完成自已学*任务和做好学校班级的社会性工作，我学会了在紧张的学*生活中挤时间，用零星时间去复*知识、预*课本。为了更好地完成老师和学校交办的各项工作，我认真地对待每一次老师给我的锻炼机会，努力的在每次活动中积累经验，不断提升自身综合能力。有时，为了更加熟练完成茶艺表演，常常会在学校练*到很晚才回家;有时为了记者站写稿子，一写会写到很晚;有时为班级的公益性活动写材料，会占用许多学*时间。但是，我认为一路走下来，是辛苦一些，是有所付出。但是，我认为在这条路上所付出的一切努力都是值得的。
回顾我们所走过的历程，想起刚入学的第一天，一张张天真、稚嫩的38名新同学的笑脸，从不同小学聚集到这里，肩并肩，手拉手，团结奋进，一起走过了第一学期。在此期间，曾有六位同学离开了我们班集体，同时又上来五位新同学，变成了37名同学的重新组合。我为离开的同学感到难过，也为新上来的同学感到高兴。这学期，我们长高了，长大了，是时间让我们渐渐地相互融合，是真诚让我们慢慢地相互包容，是友情让我们默默地相互珍惜。当初一下学期结束的最后那一天，还是有二位同学离开了，虽然很不情愿面对的现实，但是激烈的竞争就是这样的现实与残酷，历经了二次淘汰制的考验，我们已渐渐地适应了，留下的我们压力会更大，更不能放松还要加倍努力走下去;而离开的同学也不能气馁，敢于面对挫折，努力赶超上来。不管我们的未来如何，我们都要勇敢去面对现实，不离不弃，因为我知道，在未来的成长路上，就好像英国奥运会赛场，遇到失败与挫析是不可避免的，但是不管有多么艰辛，我们也要一起坚持走下去。
初一得上半期已经结束了，我基本上适应了初中的生活，在这次期中考试中我的成绩不大理想，我对我失利的原因做了以下的总结： 语文：在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻，所以失了分。在作文方面，我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分，这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。
数学：我不够仔细，本来不应该错的题却错了，而且检查也不够仔细，没有发现，所以我应该深刻的反省自己。
英语：和数学一样，也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深，所以在这道题目上丢了两分，使原本应该的满分的英语，却没有达到自我理想的标准。
政史地生：上课时我注意力不够集中，在复*时也不够全面，导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。
对于期中的失利我应该深刻的反省，所以我对下半期的学*作了以下几点要求
1：语文应该增加阅读量，要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。
2：数学应该多做难度深的题目，以便拓展我的思维 ，并要养成一种细心的*惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。
3：英语要锻炼自己的语感，并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解，并灵活的运用。
光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北京市中关村中学的校门，到现在，一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。
在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学*生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。
我想总结一下上初中后我最大的改变——学*态度。我认为，初中和小学的教育方法最不同的就是：小学是老师督促着学*，而初中就不一样了，所有事情都取决于自己比如，小学老师上课会非常频繁地叫同学发言，可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学)，想想，如果少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊。所以，在本学期，我学会了自己努力，上进，最后通过长期的努力取得更好的成绩。
记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步，所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字.但是经过一学期的练*，现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
在这几个月的学*里我深深体会到，一切知识的学*、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高。
一、在学*，学*是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学*好，所以,我始终都把学*摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预*复*。但在老师的辅导和帮助下，我的学*有很大的提高。
二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学*的保证。没有纪律，何谈学*，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
时光如梭，仿佛刚上完了小学。可不知不觉中，又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕，新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀!回首这个学期，我有了翻天覆地的变化，在知识的海洋中，我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
在小学中，我是班中的调皮蛋，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛，我就感到了一股莫大的压力，在社会和压力的作用下，我渐渐的懂事，也逐渐要好起来了，这一点让我都感到不可思议。
在此学期中，我学*态度积极，能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，也获得过荣誉：在数学培训班中获得三等奖，成为了青年作家协会的会员，在期中考试中获得了令我满意的成绩，当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。
“人无完人，金无赤金”，人总是有缺点的，更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点，最明显的就是粗心，在这次期末考试中，有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大，上课时发言不够积极，我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。
时间过得真快，又是一个新的开始。回顾过去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的进步时，又发现一些不足。
在这初中一年级，大家就学过这样的小诗“人有两个宝，双手和大脑。”所以，我们在小学阶段培养的就是学*能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝，条件比较优越，所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来，我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦，方为人上人”，但是做起来却不容易。要知道心灵手巧，动手能力很重要。往往，能自立的人，喜欢多做事的人，总是会得到比他人更多的锻炼机会，也就拥有了较强的能力。
学*起来就容易得多。现在的学*其实并不难，可是有时我会觉得吃力，或跟不上大家的脚步，主要是因为吃不了苦，得不到锻炼的结果。所以，我觉得我还是要多抓住机会，让自己在每天都学*中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会，学*如何劳动，同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会，学*如何朗读，同时培养阅读的好*惯。我可以抓住每天课堂发言的机会，学*如何与他人交流，同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会，学*如何听课，同时培养听力的能力。
由此可见，每天，我都有很多机会得到锻炼，关键就看能否主动地抓住这些重要的机会，因为机会稍纵即逝，成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。
——对一个学期的总结(精选五篇)
来到山大的第一个学期结束了。这个学期我用在学*上的时间应该不算少，至少自己也不为浪费掉大量宝贵时间而后悔。开学前三周我们军训，简直快把我们锻炼成真正的军人了，又苦又累，但很快乐，至现在还记得连长训练我们的情景。大学里活动多了，我参加的像样儿的活动也就是院足球比赛、金秋文化月时的几个活动。当然，在学*之外，我也找了点儿事干，就是加入了学生会，虽然***的事情不是很多，但在每次检查卫生时，自己总会感到肩上负有一定的责任。体育课选了羽毛球，打得还算可以。刚开学时英语分级考试，不幸被分到了一级班，但这样也是幸运的，毕竟这样能学到更多的基础性的东西，对自己破烂的英语还是有提高的。在课余时间，也去了济南市区和山大其他校区玩了玩，觉得还行。当然了，学*还是最重要的。我经常一个人去自*，去努力感受大学的学*氛围。英语小组共同完成的学期项目堪称一件了不起的事情，它使得我们小组成员团结起来，感受到了集体的力量。
鼠年一到，我们大一下学期就要开始了。憧憬的东西还是很多，比如努力学*、积极参加活动、学好英语、团结同学、锻炼自己等等。新学期，长大一岁的我也会更加成熟地看待世界。认真想想，气有浩然，学无止境，这句校训其实很有道理。
在大一的学期里，我始终一如既往的认真学*书本上的知识，虽然成绩不是名列前茅，却也是自己经过努力的成果。
在学*之余，我还认真履行作为班委的职责，向同学传达学院的消息，同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作，为学校的建设出自己的一分力量，体现作为当代***的特征，积极参加各种集体活动和社会实践，学*伟大人物的先进事迹。除此之外，我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年，从书本中学*的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学*的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的*台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
这个学期还曾经矛盾过，大学的活动太多，几乎占据了所有的学*时间，到底是学*重要还是各种活动重要，与一些人商讨过，但就是仁者见仁，智者见智，或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学*糊里糊涂的。
这个学期没有把学*当回事，看小说时总感觉别人的大学生活是自由的，无束缚的。
而到大学，自己也那样放纵自己，反正在大学除了期末考试在无其他考试，放纵自己也没有关系，别人也不知道，真正到考试的时候又对它充满恐惧，总感觉什么都不懂，没办法我还经常宽慰自己，挂科嘛，怎么都不会跑道我的头上的，怎么都会及格的，这个学期还好，经过考前几个星期的猛攻，各科都过了，这更使我有一种侥幸心里，觉得学不学都无所谓了，反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。
进入大学以来，我首先积极端正思想态度，改变学*方法，调整生活规律，较快较好的适应了大学的学*生活氛围和环境，使自己的大学充实而有意义 。
学生的天职就是学*，作为大学生，更应时刻牢记自己的目标和责任 。在本学年中，我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复*工作在学期末进项的两次全校考核中，均以优异成绩全科通过的。在学年末组织的自然地理实*中，听从老师，组织同学，圆满完成实* 。
大学作为一个“亚社会”，我们生活在其中不仅要学*，更要学做人 。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中，我都能严格要求自己的，尊敬师长同学，乐于奉献助人，不仅树立了良好的个人形象，扩大了交际面，还为学院学校增光添彩！在本学期进行的年纪干部委员选举中，以高票得到大家认可 。
在学生会工作方面，我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部，并积极发挥自己的作用和力量 。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中，都有出色的工作表现，并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中，我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示的。
丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中，我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动，还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演...众多文艺活动 。在“文都杯”河南大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金 。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏的，展现了学院的风采 。
“大学之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学*、生活、工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己！
在莫旗教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，按照学期初制定的《教学工作计划》积极工作，锐意进取，较圆满的完成了本学期的教育教学工作，但也存在这样和那样的不足与缺憾，现做如下总结。
一、 常规教学工作
1、 教师任课情况
本学期是*几年学校教师缺口最大的一个学期，但我们不等不靠，从校长到副校长，从主任到副主任，除一位后勤主任外，全部行政领导都安排在一线任课，而且全都承担一个教师的满工作量或超过工作量，xx校长除了担任初一年级4个班级历史课教学任务外，还兼任初一4班的班主任，xx老师和xx老师教师还兼任两个年级的课程，每人任教三个班级的英语课，任务相当艰巨，xx老师是我校的报账员，兼任初一政治课教学，我们发扬了特别能吃苦特别能战斗的优良作风，不但解决了教师缺口问题，而且教学任务完成得相当圆满。
2、 科学排课、分班
按照《内蒙古自治区九年义务教育课程设置表》科学安排课务，开齐课程，开足课时，周六周日不补课，不给学生统一订购教辅，七年级新生分班，一贯是按照性别比例和成绩进行蛇形排列*行分班，每个班级总*均分相差不到2分，各班的男女生数相等，纪律较差生接*相等，班主任抓阄决定自己所带班级，保证了分班工作的公开公*和公正，获得了初一学生家长普遍好评，办学行为比较规范
3、 体卫艺工作开展扎实有效
按照上级要求执行作息时间，合理安排“三课”“三操”，深入落实体卫艺工作，在9月份组织了秋季运动会，大课间活动开展的有声有色，体育艺术2+1活动开展的富有实效，全体学生参加热情较高。冬季的体育长跑工作坚持不懈，住宿生的早操一直坚持跑步，把学生的意志磨练得更加坚强。组建了篮球、棋类、写作、计算机等6个兴趣小组，学生参与积极，教师组织认真，受到较好效果，以后还要继续开展此项活动。
4、 全校全员上晚自*
从本学期开始，全校三个年级都齐全了，结束了三年内我校因为学制转换，每一年缺一个年级的历史。98%以上的学生在学校住宿，实行全封闭教学管理，阻绝了外界对学生的干扰，学生初中学校教学工作总结全员上晚自*，每天两节晚自*，均有教师进行辅导，学生课余时间得到了有效利用，学*内容复*的更加及时充分，同时教师也更加辛苦了。
二、 教研教改工作
1、 初一初二年级学*“杜郎口”教学模式，结合我校实际实施“人本课堂”教学改革，已经初见成效，学生主动学*，积极参与，争相展示，课堂气氛更加活跃，在数学、语文、英语等学科表现尤为突出，虽然在改革之中难免有诸多的困惑，但我们不断总结，不断改进，开学之初就召开了“全面纵深推进教学改革大会”，学期中又多次召开“教研教改分析会”，既吸取“杜郎口模式”中的精华，又进行自我修正改进，不断提高课堂教学的实效性，使学生进一步提高学生合作学*和探究能力，又不断夯实知识基础训练学科技能。初一初二的学案、导案实行校长审签，保证了学案、导案的质量。在莫旗教研培训中心到我校进行听课检查中，对我校教研教改开展的深入扎实给予充分的好评。
2、 为了尽快推进我校“人本课堂”教改，本学期初一初二教师全员上公开课，固定在周三第8节和周五第7课，每周1-2名教师，全校教师都去听课相互学*借鉴，尽快掌握“人本课堂”教学流程，在教学中教师充分发挥各自特长，课堂亮点不断出现。
3、 初三年级教师全员进行组内教研，在提高课堂教学实效性上，加大力度，同时也积极学*“人本课堂”中的教学方法，提高初三课堂教学的生动性，让学生多合作，多探究，多展示，同时适当加快初三教学进度，本学期有两科已经完成初三上下学期的全部教学内容，其余五科也都进行了下学期的教学内容，预计在三月底全部结课，从四月份所有科目进入复*阶段。
三、 教学检查工作
1、 继续实行“六个三工程”，分年级大力加强学风、教风整顿工作，年级主任每天至少查课三次，早读前午休和自*课必查，经常找学生谈话，了解教师课堂纪律情况，了解学生对学校、对教师的意见和建议，及时和相关教师沟通，提出改进建议，对各班经常扰乱课堂纪律的学生单独批评教育，提出整改意见，观察转变情况，跟踪教育。
2、 教导处每月检查教案，了解教学进度是否适当，督促教师进行灵活多样的集体备课，督促教师及时进行课后反思，自觉改进课堂教学，落实新课改理念，检查导学案是否有实效，是否有利于调动学生自主学*合作学*的积极性。
3、 由于全天都安排了课程，学生作业基本当堂完成，课后作业较少，主要检查学生教辅的完成情况，所有教辅，老师都能及时讲解、辅导，利用率较高，都是课堂上学生主动完成，教师进行巡视指导，个别难题进行讲解，学生抄作业现象已经不知不觉被杜绝了，很多老师还不辞辛苦布置了课上作业或周末作业，收齐后进行批阅，如：语文的日记作文、英语的每日听写、英语作文、数学的课后作业等。
4、 大多数老师都能经常进行小考，按照单元进行阶段性考试，及时批阅讲解，对教学起到了较好的促进作用。
5、 大多数老师都能利用课间时间对学生进行辅导，单独教育，指导学*方法，讲解*题，进行个别辅导，及时查缺补漏，督促学生认真学*，起到较好的效果。
四、 考试与评价
本学期进行了一次阶段性测试，按照上级规范办学要求，没有进行排名，不公布成绩，学生成绩以等级呈现，要求教师*时小考也以等级加鼓励性评语呈现，继续严格考务工作，无论是阶段性测试还是期末测试，学校都年级串考，并且同一年级班级打乱，编排考号，严格监考、装订、阅卷，串批个别科目流水，考风很正，考试成绩真实。
五、 教研组工作
每两周召开一次教研组长工作会议，布置教学工作，通报检查结果，各教研组长都能积极工作，及时传达工作安排，及时组织教师进行集体备课，上公开课后及时组织评课，每两周组织一次政治学*或业务学*，及时组织学生课外活动，组织本组教师进行基本功训练，练*学科技能。语文组在日记指导与批阅上坚持得较好，学生写作积极性较高，写作热情与能力均有提高，应该继续保持，语文组9月末组织了七年级朗读比赛，形势多样，抽签读、推荐学生读、全班齐读，参与面更广，考察更为全面，富有创新;11月份举行了八、九年年级的“语文趣味知识竞赛”，内容丰富，学生参与积极。数学组在推进“人本课堂”教改方面，应用“杜狼口模式”成效较为明显，学生课堂参与积极，学*主动，掉队学生相对较少，数学组在12月组织了“趣味数学竞赛”，获奖同学分数超过了100分(满分120分)，创我校学生参加数学竞赛成绩新高，这也说明了学生在数学学*能力有了较大的提高。英语组在夯实知识基础，听写单词，训练听力，作文布置与批改上教师一直坚持亲自批改，知识基础得到进一步夯实，语音室利用率较高，教学效果较好，今后，要继续发挥语音室的作用，英语组举行了初一书法比赛，初二百词大赛，初三学科技能大赛，三个年级各有侧重，要求逐渐提高，符合学生学*认知实际。政史地组改变教学方法，为应对政治历史中考闭卷考试和地理参加中考的改变，加大对学生识记知识的检查，师生教学难度相应增大，地理识图教学较好，自制教具既方便又实用，对学生掌握地理知识起了很大的促进作用，政史地组举行了初二地理拼图竞赛和初一、初二政史地知识竞赛和初三政史知识竞赛，促进了学生学*政史地科目的兴趣。理化综合组体育教师完成教授新生广播操工作，组织了秋季运动会，进行了中考体育训练工作，组织了冬季足球比赛，组织了小型的篮球比赛，理化教师能够充分利用实验室，上好实验课，积极上好演示实验和分组实验，用实验辅助学生理解学*内容。
六、 不足与改进措施
1、 因为行政领导均担任课时较多的授课任务，听推门课较少，对教师常态课了解、检查指导偏少，在以后工作中好，还要多听推门课，进行检查指导。
2、 教研组教师多是按照学校要求上全校公开课，组内单独教研较少，听公开课后，评课有时只是书写个人的评课稿，缺少教师间的沟通与交流，对课堂教学改进作用没有发挥到最大，以后包组领导要深入教研组进行评课，有针对性的进行指导。
3、 部分教师的课堂教学纪律较差，师生关系紧张，教师应该改进工作方法，改善师生关系。
4、 个别科目学生学*成绩不高，基础较差，掉队学生较多，需要进行辅导提高。
5、 各教研组的组内学*实效性不是很高，下学期要与教师专业基本工作训练结合起来，以基本功训练为主线，进行训练，学*训练结合，相互促进，争取使我校教师基本功都能高标准达标。
6、 学生在民主评议时对个别教师有意见和建议，教师要深入反思，及时听取学生的合理化建议和意见，胸怀要宽广，勇于改正自身的不足，争取在下学期每月一次的民主评议中，提高自己的优秀率，得到更多学生的认可和好评。 忙碌而充实的一学期工作结束了，既有战胜困难的喜悦，又有工作不足的遗憾，我们将发扬优点克服缺点，把教学工作做得更好。
第三届学生会成立已经一个学期了，我们又迎来新的学期，但是我们工作不能像上个学期那样做了，当然好的我们会继续保持的，但是不足之处我们一定会加强的。
宏观上看我们上个学期的工作是很忙碌的，但是很多活动我们做的并不够好，也许因为我们都是新上任的，大家都处在探索和磨合期，失误和犯错是难免的，但是为了我们能在这个学期能将我们学生会的工作做到更好，我们就必须要去在失败和不足中总结教训和经验。
其实我在学生会已经带了一年半了，从入学就进了学生会一直到现在，从干事到**助理到办公室主任在到今天的副**，其实这一路真的很辛苦，当然学到的更多，而带给我的快乐是不言而喻的，不过这么长时间真的发现很多问题，每当到一个学期开始的时候我们从纳新到11月期间应该是学生会最热闹最高潮的阶段，放假之前是中期，而这个时候放假回来就是衰退期，没有积极性，没有主动性感觉就像是迷失在大海里的小船一样，怕风吹，怕浪打，而当领导的我们是最累的，也很苦恼，我们都是用仅存的积极和坚持去按耐他们，努力的用一根线帮我们绑在一起，可是真的很困难，有时候我也会不知所措，当上级和下级衔接不上的时候，当部员低落沉迷的时候，我发现领导真的不好当，尤其是很努力很努力之后却收不到想要的结果的时候，真的会特伤心，特无助……不过我不会放弃会继续努力。
我们开展的每次比赛都很用心，虽然效果不错，可是都有令我不满意的地方，也许着就是经验吧！就像迎新晚会的时候，那是新生刚入学是我们学生会第一次和新成员一起工作，他们都和积极很认真，老师说很满意，可是我偷偷的哭了，因为我总觉得可以做的更好，出现一些失误让我很自责，总觉得如果我在用心一点就不会这样，我们的干事的都特别的开心，当然也特别的累，就因为每个人的看法都不一样，所以他们想要的结果也不会一样，我要求的太高，我不想出现一点瑕疵。
篮球赛的时候，我们整整忙了两个月，从小组赛到循环赛在到决赛，每天我们中午下午一下课我们就要过去，那段时间几乎都没吃饭，从来我都没不去过，因为我是一个领导，我是一个喜欢和他们同进退的领导，他们也一样吃不了饭，一样要在那工作着，而我只需要站在那，有状况的时候处理一下，巡巡场，虽然常让我觉得筋疲力尽，但是他们比我更辛苦，虽然是几个部门一起合作但是最累的是体育部可是他们都没有怨言，他们拼着命的为学生会服务，而我怎么能不和他们共进退呢？我知道我大可以不那么做，因为我是副**，但是我更希望在他们累的时候看到的不只有自己部里的人，而是有我在陪着他们，让他们有个心理安慰，学生会是无偿服务，我们什么都给不了他们唯一可以的就是关心很温暖。也许我的做法没有一个领导的范但是我知道自己没有错，因为总要有这样的人嘛？
我们每周一次的电影，是生活部的人放弃自己周末休息的时间，当我们都在安排自己周末要怎么过的时候，他们想的却是这周会有多少人看电影，放什么样的电影才会是大家喜欢看的，每次我去电影院的时候都看见他们在那里尽心尽力的为大家服务着，他们要查卫生，要放电影，这种辛苦不去尝试是不会了解的。
在学校里大大小小的海报都是宣传部一笔一笔勾勒出来的，他们是用自己的笔去让大家看到最新的信息，看到最美的画面。每一次学校的文娱活动，文艺部都付出很多，他们用自己的音乐用自己的肢体去给大家带去愉快的周末，为学校多添一丝活力和青春。每一次我们大小的会议活动纪律部总是站在那里维持纪律，所以我们的活动才能那么顺利的进行下去。当我们有大型活动是办公室总是用最美的语言变成通知发放到各班，用最好的态度去电话通知大家。外联部然没有给我们拉到赞助过，但是他们却是用最真诚的态度，用心的去做。
其实他们都是很努力的，只是有时候会迷失向，如果和部长沟通多一点，我想一切都可以好的，我相信他们也相信学生会的明天会更好的。当然有很多不足我做如下总结
总结不足如下：
1.每次活动部长都是最累的一个，部长在每个部里应该是带头人物，有活动时他们应该是带头的领袖，但不是说让部长把大部分的活揽在自己的身上，每个部都配齐7到10名的干事，学生会不是只有**和正副部长的，干事也是我们的一部分，学生会是在培养这些干事，更需要他们的帮助，同时我相信这些干事也是希望可以帮学生会的忙，为学生会付出自己，只不过需要你盯着才可以，也许他们还没有放得开吧，还学要在我们的庇护下成长，我相信他们有一天可以张开翅膀自由飞翔的因为他们都想在这里得到锻炼，当有活动的时候就应该合理的安排好干事的工作，这样才不会有一边倒的状态，工作才能有条不紊。
2.有些部还没有拿出本部的特色，学期的工作上来看，有些部门并没有拿出本部应该有的成果，学生会各部应该开展本部所应该开展的工作，调整每个部的工作将自己的特色发挥出来，从而也能团结本部部员，让他们得到锻炼。
3.学生会上学期做的工作的确很多，如开展篮球赛，象棋比赛，卫生检查，雅士设计大赛，校园十佳歌手大赛等，但是从来没有看到我们为干事办的活动和比赛，学生会应该丰富我们同学的学*生活和课余生活，而不是单一的为大家服务，我们的宗旨是全心全意为同学服务，但是我想也因为为我们的干事办一些活动，所以这个学期，我会尽量的为我们的干事办这样的活动和比赛，让他们在工作累的时候也能体会到我们给他们带来的温暖和快乐。
4.部长对干事了解太少，长是每个部门呢度核心，干事是围绕核心的分支，如果部长对自己的干事都不够了解的话，那工作时候就很难发挥好指导作用，俗话说知己知彼才能百战不殆。
5.生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
6.主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作，使学生会工作不能统一协调行动。
7.没有完全解决“学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。
8.学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。我们会在这个学期制作一个学生会意见箱，方便了解我们的问题及解决我们和同学之间的存在的问题。
9.我觉得学校对我们的活动还不够支持，不论是经费还是需要的物品。
10.团委、社团和学生会虽然常合作但是也该各司其职，有时候会把工作任务混在一起，应该有一个清晰的任务表，这样就可以减免一些不必要的麻烦。
总之在这个学期我会做好分内的工作，配合团委老师及学生会**，团结各个部长，争取让学生会在上一个台阶。
相信我们明天会更好。
——一个学期的工作总结优选【10】篇
在这个学期中，我一直尽我的全力，全心全意为同学服务，协助体育部办好各项体育活动。在工作中，不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，锻炼自己。虽然体委的工作比较少，也不像班长、团支书的任务那样繁重，但是我觉得职位虽然小，却能体现出一个人的责任心与耐力。下面我就来总结一下我这学期来的工作情况。
这一学期，我主要配合体育部积极动员同学参加校运动会、开展一些体育比赛，比如：足球赛、排球赛。在竞争日益激烈的当今社会，对于当代大学生来说，考虑的就只是学*，而忽略了体育锻炼，因此影响了身体健康，同学们的身体素质越来越差。最*的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。为了配合体育部的工作，身为一个班的体育委员我感到责任重大。
身为体委的我积极宣传，鼓励班里的同学去参加体育赛事，但是收到的效果不是很好，不过还好经过各个部门的努力，还是取得了可喜的成绩。总的来说，这一学期里，自己的工作开展的还比较顺利，体育部工作的也都顺利进行，取得了完美的成果。
同样，在这一学期，我也有不足的，作为一名班干，我对班上同学不过了解关心，以致一些同学出现心理障碍，我觉得，作为一名班干让班里同学出现了这种情况就是最大的失败。这一学期，班上的学风比去年还要散，同学们的参加体育运动的士气不高，我没有好好的去管好也是我们作为班干的失职，没有好好带领大家搞好团结，让班里看起来像一盘散沙，是我们做得不够好。对各项活动和赛事的宣传方面不到位。对参与体育部的各种活动不太积极。在学*和工作方面，不能够合理的调节和利用时间。未能发掘每个人在体育活动中的各种长处。工作效率与工作质量低。未能起到班委的表率作用。
身为体委，我觉得自己为班里同学做得还不够，还有很多地方能让我去发挥特长，在未来的工作中，不管我还是否当体育委员一职，我要鼓励同学们加强体育锻炼，多一些体育活动，多一些团队竞技，以增强团队意识及沟通，我会尽最大努力把本班的工作做得更好。
至此，我的工作已经进入收尾阶段，在这个学期的工作中，我部所有成员合力协作，不断改善我部的工作；同时，活动的开展让我在体育部成长起来。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，四年级下学期的学*生活已经挥着手向我们告别了！我们又迎来了丰富多彩的暑假生活，经过紧张的期末考试后，我要给自己四年级下学期的学*做个总结。
在这学期里，我严格按照自己开学时制订的学*计划来执行，认真完成了每门功课的学*计划。在学*语文方面，对于要学的新课，我认真做好老师要求课前预*的那几项：先熟读课文，对课文的主要内容有个大致的了解，然后圈出课文生字，再将新生字、组词、词语解析等抄写在预*本上，最后对新课文提出自己的疑问，第二天带着疑问认真听课，专心做笔记，感觉效果很好。这学期语文赵老师重点教我们如何去理解课文，理解文中的重点段落，通过老师的训练，我感觉自己在这方面提高了很多。课后，我会认真完成老师当天布置的作业，重点课**到一定要会背，生字会解析、默写，会理解和回答课后提出的问答题，每学完一个单元，我还会对所学的知识进行一次总复*。在学*数学方面，我也做到了提前预*，认真听课，并把老师讲的解题方法灵活运用，作业争取做到了准确无误，在检查作业方面，我现在也能做到独立检查出自己所犯的错误，并加以改正。记得这学期在学*四则运算这个单元时，我掌握的不是太好，爸爸就帮助我，给我耐心讲解，并找来许多有关四则运算简便算法的类型题让我做，加强训练，经过一段时间的练*，这个单元竞成了我最拿手的部分。还有就是创建数学错题本，我会把*时在作业中和小测验中出现的错误抄写在错题本上，经常拿出来练*，特别是到期末考试时，它就成了法宝，我会针对这些弱项和难点认真地进行复*，到考试时就可以得心应手了。在学*英语方面，我做到了学过的课文都能熟读，单词全部会默写，每天我都会抽出固定的时间专门来读英语课文、背单词。除了学好各门功课，*时，只要一有空，我就会拿起我喜爱的课外书籍，津津有味地读起来，我读的书多了，积累的好词好句也就越来越多，所以我写起作文来也得心应手。课余时间，我还会尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活，并经常和爸爸一起出去活动锻练身体。
在这学期里，我还积极参加了学校组织的各项活动，其中我的小制做《亚马逊丛林》获得了油田第二届科技创新大赛一等奖，这对我的鼓励非常大，会促使我在以后的学*中更加努力！
总之，我觉得四年级下学期我的收获不小、表现得也不错，划上了一个圆满的句号。但是我还有一些缺点，在新的学期里，我会再接再厉，一定做到“取人之长，补己之短”，不但要努力学*，而且力争在其它方面都能取得更大的进步和收获，使自己变得更加优秀！
从教27年，虽长期从事班主任工作，却是初次担任起始年级的班主任，我以为会困难重重。其实，只要尽心尽力地对待细微琐事，只要尽职尽职地做好手头事，只要脚踏实地地配合学校各部门的各项工作，就不会觉得棘手。回首本学期，我在班级管理方面主要做了以下工作：
一、严格按照《联棚小学学生一日常规评分细则》去管理学生，做到每月定期当众逐条宣读，引导学生对照细则自我反省，在全班开展批评与自我批评。比如，关于“会说话”，我结合语文教学，利用学*口语交际《请你帮个忙》和《打电话》等内容，启发引导孩子们在日常生活中，与同学相处应该怎么交流，把口语交际与生活交流紧密结合起来，努力打造文明向上的班级氛围。
二、努力做好本职工作，用自身魅力感染家长，激发家长踊跃参与管理班级的热情，扩大家长对班级建设的支持面，让家校共建的影响力辐射到方方面面。比如，周一中午有教师例会，或有其它情况，总有热心的全职妈妈主动到学校参与班级管理，监督孩子们午睡。
三、采取多种方法做好卫生与安全工作，比如，利用班级优化大师的打卡功能，动员全体学生每天放学后坚持锻炼10分钟，跑步、跳绳、玩跳跳球、深蹲、仰卧起坐等锻炼活动都可以，家长拍照打卡。关于教室卫生，要求学生保持自己座位周围的清洁，如果有垃圾，就算不是自己丢的，也要捡起来丢进垃圾桶。大家互相监督，各负其责，相互提醒，共同营造洁净的班级环境。
四、我能始终注重德育为首，狠抓行为*惯养成教育。绝大多数同学已经养成了良好的行为*惯，待人接物知道使用礼貌用语，懂得用双手从师长手里接物。与同学闹矛盾之后，犯错的同学不仅勇于承认错误，而且能够主动向同学示好。
不足之处：对学困生的帮扶与转化，还要多想办法，耐心坚持。
展望未来：“一对一”结对帮扶，有待进一步强化落实，努力激发后进生的学*热情，希望能提高全班的整体水*。
后记：这些为了完成任务而发布在教育云的总结，都是我的工作轨迹，归并在这里，留待将来退休后慢品。
期末考试结束了，盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了，这次的语文总体来讲考得很差，很不理想。我做一下期末考试总结，分析一下原因，希望下次可以再接再厉，主要是这几个原因：
第一就是*时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练*不够，*时学完之后，做完练*，这一课就算过去了。之后并没有进行温*什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温*温*，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复*时没有抓住重点。每次考试时复*都是大致的.看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复*时一定要抓住讲学稿上的重点进行复*，再对照着点击的错题温*一遍，效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。
期末考试结束了，盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了，这次的语文总体来讲考得很差，很不理想。我做一下期末考试总结，分析一下原因，希望下次可以再接再厉，主要是这几个原因：
第一就是*时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练*不够，*时学完之后，做完练*，这一课就算过去了。之后并没有进行温*什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的`重点也都忘记了。以后多温*温*，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复*时没有抓住重点。每次考试时复*都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复*时一定要抓住讲学稿上的重点进行复*，再对照着点击的错题温*一遍，效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，四年级下学期的学*生活已经挥着手向我们告别了！我们又迎来了丰富多彩的暑假生活，经过紧张的期末考试后，我要给自己四年级下学期的学*做个总结。
在这学期里，我严格按照自己开学时制订的学*计划来执行，认真完成了每门功课的学*计划。在学*语文方面，对于要学的新课，我认真做好老师要求课前预*的那几项：先熟读课文，对课文的主要内容有个大致的了解，然后圈出课文生字，再将新生字、组词、词语解析等抄写在预*本上，最后对新课文提出自己的疑问，第二天带着疑问认真听课，专心做笔记，感觉效果很好。这学期语文赵老师重点教我们如何去理解课文，理解文中的`重点段落，通过老师的训练，我感觉自己在这方面提高了很多。课后，我会认真完成老师当天布置的作业，重点课**到一定要会背，生字会解析、默写，会理解和回答课后提出的问答题，每学完一个单元，我还会对所学的知识进行一次总复*。在学*数学方面，我也做到了提前预*，认真听课，并把老师讲的解题方法灵活运用，作业争取做到了准确无误，在检查作业方面，我现在也能做到独立检查出自己所犯的错误，并加以改正。记得这学期在学*四则运算这个单元时，我掌握的不是太好，爸爸就帮助我，给我耐心讲解，并找来许多有关四则运算简便算法的类型题让我做，加强训练，经过一段时间的练*，这个单元竞成了我最拿手的部分。还有就是创建数学错题本，我会把*时在作业中和小测验中出现的错误抄写在错题本上，经常拿出来练*，特别是到期末考试时，它就成了法宝，我会针对这些弱项和难点认真地进行复*，到考试时就可以得心应手了。在学*英语方面，我做到了学过的课文都能熟读，单词全部会默写，每天我都会抽出固定的时间专门来读英语课文、背单词。除了学好各门功课，*时，只要一有空，我就会拿起我喜爱的课外书籍，津津有味地读起来，我读的书多了，积累的好词好句也就越来越多，所以我写起作文来也得心应手。课余时间，我还会尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，并经常和爸爸一起出去活动锻练身体。
在这学期里，我还积极参加了学校组织的各项活动，其中我的小制做《亚马逊丛林》获得了油田第二届科技创新大赛一等奖，这对我的鼓励非常大，会促使我在以后的学*中更加努力！
总之，我觉得四年级下学期我的收获不小、表现得也不错，划上了一个圆满的句号。但是我还有一些缺点，在新的学期里，我会再接再厉，一定做到“取人之长，补己之短”，不但要努力学*，而且力争在其它方面都能取得更大的进步和收获，使自己变得更加优秀！
珍贵的两年中职生活已接*尾声，感觉非常有必要总结一下中职两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
两年的中职生活，使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的`高峰。工欲善其事，必先利其器。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
踏出校门，也正是希望得到一个更好的学*机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
期末考试结束了，盼望知道有害怕知道的成绩也还是已经知道了，这次的语文总体来讲考得很差，很不理想。我做一下期末考试总结，分析一下原因，希望下次可以再接再厉，主要是这几个原因：
第一就是*时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练*不够，*时学完之后，做完练*，这一课就算过去了。之后并没有进行温*什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温*温*，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复*时没有抓住重点。每次考试时复*都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的`理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复*时一定要抓住讲学稿上的重点进行复*，再对照着点击的错题温*一遍，效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点，不说能全部做到，只要努力改正这些错误，考试时再仔细一点，会比这次有很大的进步。
20xx年是不*凡的一年，更是收获成功与幸福的一年。因为我们医院出色地完成了医院等级评审工作，作为医院的一名中层干部在感到无比兴奋的同时又深感责任重大，因为成绩只能代表过去，未来固然是美好的，但工作任务更是艰巨的。要走好今后的每一步，作为科室的护士长就要清楚地知道过去的一切是否完美，因此本人现将一年来的工作总结如下。
高间病区20xx年在院领导及护理部的正确领导下，在科室全体护理人员的共同努力下，现已圆满完成了本年度的工作任务，全年共收治病人总数为1306人次，比去年同期多104人，其中剖宫产手术
985例，比去年87例；完成了新生儿游泳抚触各6158例，其中重游人数为3697例（援外游泳人数为500例），全年患者满意率为98%，已达到零纠纷任务、零差错事故。
一、按照护理部要求科室成立质控小组，确保护理质量持续提高。
1、科室成立质控小组，使护理工作质量不断提高。
只有建立健全质量管理体系，才能有效地把各项护理人员、各项护理工作有效地组织起来，形成一个目的明确、协调一致的质量管理体系。为此科室成立了护理质控组，每月对护理工作进行全面地检查、督导，定期召开质控小组工作会议，分析总结存在的问题，并制定相应的整改措施，从而使护理工作质量不断提高。
2、健全各项护理规章制度，完善护理质量标准。
科学可行的护理规章制度和操作规范是约束护理人员的工作准则，是保证护理工作质量和护理安全的前提。根据我科的实际情况，我重新完善了护理工作岗位职责和相关的工作制度，如，明确岗位责任制、查对制度的落实，床头交接班的实施，重点环节、重要时段及重要人员的管理、护理风险评估等，责任落实到人，形**人有事管、事事有人负责，从而使护理工作更加规范化，护理工作质量持续提高，全年无差错事故发生。
3、完善护理质量标准，加强质量控制内容的落实
质量标准是质量管理的基础，也是规范护理行为的依据，没有标准，不仅质量管理无法进行，而且护理行为也没有遵循的依据和法则。根据护理部下发的各项护理质量标准，我们科室坚持把质量标准作为管理的基本任务和基础工作，在工作中坚持以人为本，以产妇为中心实施人性化服务，全年病人满意率为98%，护理工作更加规范化和标准化。
二、深入开展优质护理服务示范工程
一个科室就是一家人，在管理这个家的时候，我会充分调动护士姐妹的积极性和工作热情，树立关心病人、尊重病人的理念，给病人亲切关怀，一切从病人的需要去考虑问题，让病人真正感受到医院就是家，将疾病的相关知识、母乳喂养的相关技巧、新生儿护理的注意事项及时告知病人，加强护患沟通，制定人性化、个性化的护理措施，使基础护理工作得到落实。及时评估护理效果，了解产妇的康复状况，使病人得到安全、满意的服务。在做各项基础护理时，坚持以病人为中心，以病人的`满意率为核心，以病人的需求为目标，充分调动护理人员的主观能动性，保证各项护理服务措施落实到位。
三、按照医院评审细则内容，完善各项护理工作
医院等级评审工作是为了规范医院科学化管理，提高医疗服务质量，更好地为人民健康服务，支持医疗卫生事业的发展。正因为有了这样的认识，我便反复解读评审细则的相关内容，认真找差距、找不足，并不断进行完善，同时多次在科室早会上引导护理人员积极参与支持医院等级评审工作，从而在科室内统一思想，达到人人参与、人人重视。尽管此次评审专家未到我科督导工作，但是通过评审这项活动同样也使我们科室的护理工作更加规范化、标准化、科学化。
四、加强重点人员、重点时段及薄弱环节的管理，确保护理工作的安全。
——我想有一个自己的世界作文范本五份
一粒沙子，“不幸”掉进一个壳里，每天忍受着同伴的嘲笑，壳又黑又潮，但它从不退缩，因为它有一个梦想，它会变成一颗明亮的珍珠。几年后，他的同伴有的被海水冲走了，有的还躺在沙滩上，无聊地望着天空。然而，它克服了孤独和恶劣的环境，最终实现了自己的梦想，成为了一颗无价的珍珠。
我不是勇敢的沙子，但我在沙子里学会了勇气和坚持。我相信，只要我有坚定的信念和不懈的努力，我就会实现自己的理想，实现自己的人生价值。
在汹涌的大海中，一只精致的鸟面对海风，把树枝和石头扔进海里。是精卫。它想填*大海，防止别人再次受到伤害。
我不是精卫，也没受过伤，但我有理想的海要填，所以要不断充实自己，努力学*科学文化知识，为填海做准备。
华山上，一个手拿神斧的年轻人在华山劈……他是沉香。为了救妈妈，背天书，练法术，历尽千辛万苦，终于和家人团聚。
我不是沉香，我的家庭是幸福的，但他让我明白，我不能只享受这份幸福。要成就大事，必须有坚定的决心、足够的耐心和足够的信心。
是的，我不是勇敢的沙，我不是精卫，我不是沉香，但我要有他们的精神，带着希望和梦想，为自己的世界而战！
包容是“一花一世界，一叶一”的；包容是“独坐敬亭山，相看两不厌”的安然；包容是“无名，天地之始，有名，之母”的。学会包容，让自己接纳世界，你将能明白皆美好，未来即希望。诗人雪莱说过，“冬天到了，春天还会远吗？”于是，受过寒冬，便拥有了温暖。军事家凯撒曾说过，“最困难之时即为最接*胜利之时。”于是，包容了，便获得了。包容，让我们获得了未来。
学会包容，拥有更灿烂的人生。无臂青年，在幼年时便失去了双臂，而他却用乐观的心态战胜了自己，超越了自己，为自己插上梦想的翅膀，令自己拥有了非凡的成就与人生，面对的不公，不幸的缺陷，他最终选择了包容让自己接纳世界。包容自己的缺陷与不幸，包容自己的残疾与痛苦。于是的包容，让他的人生更加灿烂。
包容，才能获得最终的荣誉。不见风雨怎能获得彩虹，不经坎坷怎能攀登高峰。正因成功上必定存在，因而学会包容，才显得如此重要。
君不见，谈迁撰《国榷》，一波三折复，呕心沥血数十看；君不见，左思明作《三都赋》，焚膏继晷以昼夜冥思苦想多少日。包容，他们的艰辛得以偿报，名作得以流传，姓名得垂青史。居里夫人包容艰辛的，最终得以探寻到镭的真面目；苏轼接纳了朝廷的，却在安贫乐道中寻回了心灵的；南希包容了贫困的家庭，最终凭借自己的努力成为首屈一指的画家，刘禹锡接纳了命运的嘲弄，却在辗转中吟唱出坚守内心的诗。包容，让我们带着淡然未来，即使道，也能披荆斩棘，面。包容失败，才有在山重水复之时，得见柳暗花明之景。
勾践做到了包容失败，于是三千越兵可灭吴；沈从到了包容，最终成为翔游于文学界的。反观项羽，无法包容失败，只得乌江自刎，英雄未而亡；查海生，无法包容世界，最终悖离，卧轨长眠而去。
学会包容，学会接纳这世界。萧伯纳曾说过愚笨的人让世界适应自己，而聪明的人则适应世界。学会包容，让自己接纳世界，那么寒冬之后是暖春，痛苦之后是快乐，之后是希望。
渐渐的*惯了走夜路，因为霓虹灯映照的夜空让人安静。每天都在忙着赶路，忙着回家，三点一线循环往复，太久太久都未悠闲漫步，让温暖的风在我的耳边轻轻絮语，来静静感受这个黄河边的城市赋予自己的玉色时光。也没有时间在枝枝叶叶下，葱茏情长，灵动爱的芬芳。许久未亲*的城市，只有在晚上，你安静的靠在窗边的座位上一览无余着万家灯火，才能真真切切抛开一切压力、负担、忧愁等等做回我们自己，这个时候的城市竟变得如此动人，如此时尚，如此泛着红晕，有些陌生，又是那样的熟悉。
至乐的情怀安然静放，心事来不及掩饰，澄明的心便能轮转出几丝幸福和感动，滋养着如诗的生活。在这个世界，在这个城市，养活我自己不是太难，可是要让生活变得的简单，变得质朴，变得明智，却不简单，因为我已在路上。除了一往无前的坚持，别无选择，必须微笑着拾级而上昂扬前行，恪守脚下的坚定，毕竟走着走着离最初的梦想就*了些，毕竟有差之毫厘的遗憾，也有绝处逢生的惊喜。时光太急，指缝太宽，有多么不愿意，但还是老了我虚妄的幻想，岁月？年龄？成长？岁月的稠密馈赠着我无形的财富，有时候多想通透人生的喜乐悲欢，多想安安静静下来，因为如此便可欣然一笑，不再忧伤介怀，可尘寰的沧桑变迁岂是这个年纪所能见证？这烟火的人间，多想笑着浮云眺望蓝天白云，不去理人生的得失，可这个年纪，那种“人生本无蒂，飘如陌上尘”的境界真的是一种想都不敢想的奢侈，毕竟这个时代赋予太多的压力，俯首皆拾的全是比较。
好多时候期待着有开始又有完美的结果，或许遗憾比完美更美，可是我们却承担不起遗憾的结果而选择了从众，好多时候我们按部就班循规蹈矩按规律办事成为了我们最可心的保障，毕竟谁都不会拒绝精彩，可是精彩了又能如何，无非昙花一现而已，但我们却还是周而复始的去追求，最终束缚了自己，直到有一天再也找不回自己，再也不认识自己，几分遗憾几多悲哀，但却有人在仰望你，生活就是这样充满滑稽。或许生活就是这样零零散散，这个时候的自己，或许就是一天中最清醒的时刻，捻思为笔，让如莲的心事迸发，静守时光，在自己的世界随意跳跃。
我想有一个属于自己的世界。因为在自己的世界里可以无限量的玩耍，所以我想拥有一个自己的世界。
在自己的世界里，可以无限的玩，不受约束；可以做自己想做的事，可以创建自己的世界。
我要是有一个自己的世界，我会把它打造成自己的王国。在门口，我会安装一个感应器，一旦有人进入，它就会立刻报告到我的办公室，话筒会立刻飞到我手中，几秒钟后，机器人会自动语音提示：“来者何人？报上名来！”然后音响会连接到我的话筒上，我说的每一句话都会在我的世界里回旋。
如果是从未访问过我的世界的人，机器人立马就会把那个人的正面照片上传到我办公室的电脑上。几秒钟后机器人就会自动判断这个人是好人还是坏人；如果是坏人，士兵机器人就会立马把他拦下来，带到我的办公室。
如果是来访问我的人，机器人会把他带到欢迎室，接着我将会和他隔空聊天。有人可能会问：“为什么你不和他面对面的聊天呢？”那是机器人为了主人的安全，万一来访者随身带了暗杀我的武器呢，我不就受伤了或威胁到我生命吗？
要是我有一个属于自己的世界，我就会把它打造成我自己想要的世界。
走出门，便看见那棵高大的银杏在月夜下的这个安静的世界，我骑上车，缓缓行在小路上，慢慢驶进自己的心里。
风淘气地从我衣里钻进钻出，试图吹走我的烦恼，我骑在夜色下，也许是想图个痛快，也许是要找份清闲。
转过一栋大楼，曾经玩乐的滑梯和跷跷板静静地睡在洁白的沙滩上。它们如同放映机，顿时我眼前便出现儿时在这玩乐的情景，欢声笑语在耳边萦绕。我沿着这声音过去，以熟练地动作爬了上去，站在最高的地方，俯视地面，仰望星光，就像以前一样。我最喜欢站在这，欣赏斜阳照耀着的草坪，夕阳下闪耀着的树叶，渐渐地就陶醉其中。现在，我陶醉在过去的回忆里。
忽然，保安的强光手电筒朝我这边照了几下，似乎对这个行为奇怪的中学生感到诧异。我慌忙跳下来，骑上单车继续前行。
“我不是孩子了。”我边骑边想。前面是被繁茂的大树遮盖地小山——风吹得树哗哗地从树叶地缝隙里挤了进来，不错，这些树宛如屏障，阻隔车马喧嚣——写作业时总是听到这噪音。它的威严，让害怕黑夜独行的人望而生畏，也没有保安的手电筒。
让大树环抱着，让清风拂面着，让静谧笼罩着，谁不能在这种环境中，放空一切，融入自然呢？这里就是属于自己的世界，没有压力，没有烦恼，只有无尽的释然。
没过多久，我又重新清醒过来，因为当压力释放殆尽时，一种动力却充满了全身。也许，这是一个新的开始吧！我骑上车，回了家。
——一个难忘的眼神作文700字范本五份
永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光。
周末的午后，阳光穿过窗户，射在地板上，隐隐约约地看到，红的、黄的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空气格外新鲜，街道格外清静，传入耳畔的，只是些不知名的鸟叫声。一个奶声奶气的女孩声，打破了这宁静：“朱晓雯，下来玩吧。”我记得，曾经，也有一个人，这样天真地叫过我，同样站在楼下，同样嘻嘻哈哈……
“燕金芊，下来玩！”“好哦，你等我。”这是我们两个之间不变的对话方式，也不知喊了几十遍，几百遍，可永远不知疲倦。一直到了五年级，我爱上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那样了……
五年级的一天，天气格外晴朗，太阳公公勤劳极了，一直挂在天上。透过翠绿的竹叶，阳光洒在电脑上，是我的眼睛有点睁不开。已经玩了2个小时了，我伸了个懒腰，然后缓缓地关了电脑。
慢悠悠地走向客厅，电话铃声也很有默契地响了起来，我急忙跑了过去，一把抓了起来。定了定神，话刚到嘴前，那边的人便说了起来：“出来玩吗？”原来是她啊。我沉默了许久，心里想，还要换衣服，好麻烦，再说要演开快女了啊，唉……
想了又想，我还是克服不了电视的诱惑啊，便随口说了句：“我不去了吧，没做完作业呢。”“哦……”她轻轻说了一句，可我听到了她的失望。
下午，爸爸妈妈回来后，和我说，今天他们们遇上他了，便问了句：“去找燕金芊玩吧？”她说我没做完作业，而爸爸妈妈说：“周六就做完了啊。”
那天晚上，我站在她家楼下，她看了我一眼，伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光……
永远都无法忘记，那个眼神。哪一夜，明白了许多……
他，有着碧绿色的眼睛；他，非常勇敢；他，在工作时非常努力；他，是一名雇佣兵；他，就是——奈布?萨贝达。
我第一次认识他的时候，是在我小学同学的一个本子上，记载了许多关于他的故事。比如，他是如何杀敌；他是多么的勇敢。
我第二次认识他的时候，是在一场游戏中，那里的他，十分勇敢。虽然是被人控制着，但是他那英勇无畏的精神，值得我们学*。
第三次认识他，是在一张照片上。那时的他，眼睛里面装满了喜悦和胜利。
而奈布?萨贝达的那次的眼神，告诉了我两个深刻的词语——“胜利”和“喜悦”
“胜利”就像这次我们中国闹的新冠状病毒，只要我们战胜了它，我们的内心就会取得无比的胜利感。
记得我小时候在乡下挖地里那种能干吃的萝卜，那时的我还不懂事，直接用手去拔，正因为用手去拔，那几个萝卜的根条直接被我弄断了。
这时，爷爷走了过来，给了我一个小小的锄头，说：“你用这个试试。”
然后我便用小锄头小心翼翼的将萝卜附*的土给抛开，当我看到完整的萝卜身露在外面时，我仿佛像是战胜了那些被土掩埋住的根条。
“喜悦”就像是我们在学*中，真正的学到了，学会了，你会感觉到你的内心会散发出来一种前所未有的喜悦感。
在小学我对于英语是一窍不通，但是我那上大学的叔叔在小学组织了一些同学上新概念英语；途中，我也因为压力太大想过放弃，但是我又想到奈布?萨贝达的那个充满胜利和喜悦的眼神，我选择了继续学下去。
现在想一想，我的那次选择是对的；如今我的英语也算可以的，但是只要我再加把劲，我就会更好！
我为什么会在这些方面能够取得胜利和喜悦，那都要感谢奈布?萨贝达。
他用他是一位雇佣兵的体质告诉我们一个词，叫做“坚持”；他用他的一个眼神告诉我们两个词“胜利”和“喜悦”。
朦胧细雨，洗尽尘世喧嚣，只在宁静闲适的雨声中，又回忆起映在我心里的那一个眼神，透着忧愁，急切和一丝灵性，令我难以忘怀......
那时是春天，刚刚经历完严冬，绵绵的春雨浸在身上，分外凉爽。走在乡村湿滑路上，感觉格外的轻松。”汪汪“一声清脆的狗叫在我身后响起。停下脚步，向后看去，一只毛色乌黑的狗，正宗的”中华乡村田园犬“在我的身后眼巴巴地望着我。眼里透着一股乞求和急切，我感到有些纳闷，我走得好好的，干嘛叫住我？刚欲抬步，它又跟了上来，轻轻用嘴衔住我的裤脚，把我向后拖，嘴里呜呜地叫着，我又恼又怕。又观察了一下它，一根根肋骨凸现出来，哦，原来是饿了。从包里拿出一块牛肉干，甩给它，它惊喜地叫了一声，衔着就跑了。嘿，还不让人看它吃东西，真怪。那股灵性真是难以忘怀！
在游玩一番后，刚要走，那只狗又追了上来。我默默地想：狗兄啊，做狗得知足啊。它只管把我拖着往后走，我给它牛肉干，它都不管。难不成出了什么事？跟着它跑去，只见一只衰老母狗卧在一堆湿漉漉的柴草上，似乎刚经过了寒冬，已无力再看看这美丽的世界，走到了生命的尽头，旁边是我给那只狗的牛肉干的包装，一切都清楚了......那只母狗腿上还有一条清晰可见的血痕，哦，原来是让我替它治伤啊，虽然老狗要死了，但也让它死的舒服点吧。处理好伤口，那只狗轻轻地叫了一声，仿佛是在给我道谢，眼里是全是感激的情感。真是一只有孝心的狗啊。往回走去，它也一直跟着我走，一会儿在草丛里叼个东西给我，一会儿和我赛跑。灵动的眼神，复杂的情感，让我领略了乡村里的质朴，也领略了人与动物之间真挚的友情。难忘那一个眼神，如春雨滴下，浸湿心田，久久未干......
细雨朦胧中离开这小山村，不远处站着一只狗，看着我远去，那眼神，在我心里映下，不能忘却......
有时候，人与人之间交流无需过多言语，一个眼神便卡到好处，这些眼神也许你不会在意，但也有些会给你带来触动内心的感受。
我所最重视的莫过于老师的眼神了。老师这样一个可亲可敬的形象。他们的眼神时刻牵动着我的心。上课出神时不经意撞上老师的眼神，立刻就会感到心虚，内疚，只好认真听讲了，犯了错，面对老师严厉的眼神，心里便会涌起一阵的害怕，后悔和紧张，碰到困难时老师鼓励的眼神让自己重新燃起了斗志，取得好成绩时老师赞许的眼神则让人喜悦激动......
如是说来，老师的眼神在我的内心占有很重要的一部分，正是因为如此才让我对那堂课记忆深刻。
我向来是不怎么喜欢数学课的成绩固然不怎么样，以至于我每次与数学老师对事实都有那么一丝害怕。上课铃响来，数学老师踩着点进了教室，不一会儿就步入正题，正当我想事的时候，老师突然说要找人讲题，这着实把我吓了一跳，我不禁皱起眉来，令人尴尬的是班里没有人举手，我忍不住向老师看去，碰巧装上了老师的眼神，她微笑着看着我，我慌忙低下头，紧张地抓起书，心想：完了完了老师不会要提问我吧，我的语言组织能力，可是奇差无比啊！最终我还是听到了自己的名字，只好战战兢兢地起身有看向老师，她依旧微笑着注视着我，我眼神里含着期待，我结结巴巴地开口了，因为紧张，好几次口误使我更加紧张了，班里一片寂静静的可怕，我似乎听见了自己碰碰的心跳声，我整理了一下思路，接着说，下去好在最后答对了，我最后看了一眼老师，她用赞许的眼神看着我，我松了一口气，紧接着便是一阵激动，喜悦还有一点小成就感。自己
似乎不怎么讨厌数学了。
缺乏自信的人，或许只需要一个鼓励的眼神不被认可的人，或许只需要一个赞许的'眼神，老师的眼神让我难以忘却。
那一霎，我的心像是被什么东西扼住了，那一眼神，久久不能忘怀……
那年冬天，我一个人走在放学路上，大街上冷冷清清的，偶尔见到几个人，几乎都是把头缩进衣服的，我迎着寒风走啊，走啊……忽然闻到一缕烤红薯的清香，我急忙跑起来寻着这清香找到了
卖瓜的是一个老婆婆。老婆婆在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。她的头发已经白完了，头上戴着一个十分陈旧的帽子，脸上布满了沧桑，裹着一件破旧的棉衣，穿着一双破旧的鞋，她用她沧桑的眼睛打量我一番后，伸出干柴似的手，拿起一个熟了的地瓜问我：小朋友，你要买地瓜吗？她的眼神里面充满着渴望，她的手中的第地瓜有大又圆，被烤的油都冒出来了，我咽了咽口水，问：“多少钱一斤，6元能不能少一点啊，太贵了！”我试探着说道。
不能少，一份都不能少，她浑浊的眼睛突然亮了起来，表情也十分严肃
我看老奶奶很严肃的养子，就知道她不会便宜我，我经不住美食的诱惑，还是挑了一个很大的地瓜，老奶奶接过地瓜放在一个陈旧的砣称，用眼睛仔细的看着刻度，说：六块六我说：六块五，行不行，老奶奶
老奶奶说:小朋友，我是给足称的，很准的，不会黑你，就六块六
我没办法掏出了10元递给她。他小小的接过钱，放在口袋里，又从口袋李掏出了四块四给我，我想，在别的地方买烤地瓜不但可以讲价，也可以把零头抹去，这个老奶奶真抠门我以后再也不到她喝了来买红薯了，我接住前后，飞快的跑了……..
在一个月后，我又碰到了她，不是在大街上，而是在一个捐献衣物的慈善机构，我之间她们的眼里充满着慈爱，沧桑的眼闪着光，排到她了，只见她颤颤的从袋里掏出一些零钱放在箱子里。
那一霎，我的新似乎被那沧桑的眼穿透了，使我看到了我的自私……
那一眼神，久久不能忘怀。
——只有一个地球_范本五份
地球上的居民们，当你们看到油绿的草坪被践踏，清清的小溪变浑浊，新鲜的空气被污染，雪白的墙壁被涂抹。你们会有什么想法？
今天我要认真地对你们说：“我们只有一个地球！”
地球是大家伟大的妈妈，我们该为她做些什么？在天空和土地之间，我们享受清新的空气；在北极和南极之间，我们手捧爱的花朵。给每一双眼睛明亮的光芒。给每一条在小河里的朋友清澈的湖水，给每一种动物新鲜的食物，让每一颗种子安稳地成长。让动物王国的代表，走上联合国的讲坛；让绿色的古桐树，把过去和未来诉说。把战场变成绿色的草原，让炮弹射出美丽的花朵，把画家的作品放入博物馆展示，请松树和天鹅来城里做客。蓝的眼睛、黑的眼睛，表达着同一种希望；儿女们将肩负起神圣的职责，把地球变成美好的人间天堂！
保护地球环境，不再乱扔垃圾，让地球变得更美。就像那个小女孩的作文题目一样，别忘了，我们只有个地球！
读了《只有一个地球》之后，我掩卷沉思：人类只有一个地球，如今的地球，由于人类的肆意破坏，她美丽的外表已经千疮百孔，她那丰富的资源已日夜枯竭了。一个美丽的星球，在无知的人类手中，已经接*毁灭，快救救地球吧！
这篇文章讲述了我们的母亲河，其奔腾不息的气势曾征服了每一位炎黄子孙。然而，谁又曾知道每天被黄河冲走的泥土又是多少呢？黄河上游的植物面积少之又少，又加上人们大量地乱砍乱伐，稀少的植物保不住泥土，被水一冲，泥土就溶入滔滔的河水中，不仅使河水变得浑浊不堪，而且因为大量泥沙沉积，河床抬高，造成洪灾泛滥，河水断流……美丽的母亲河失去了往日的风采。
保护森林，绿化家园责任重大。在现代文明的背后，一个个问题便接踵而来：大气污染，水资源污染……我们作为地球的儿女，更应该积极地行动起来，为我们的地球披上绿色的外衣。面对着生存环境日益恶劣的地球，让我们高声呼吁：“救救地球吧！”让我们立即行动起来，拯救地球。
我们只有一个地球！
我读了《只有一个地球》这篇课文有很深的体会。
地球是那样的渺小，同茫茫宇宙相比就像一叶扁舟，无足轻重，是那样*凡，但是她却是*凡而伟大的，因为她孕育了无奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，应该得到人们的保护，但是这个人类母亲，这个生命的摇篮，却受到了人们的迫害。 就拿水资源来说，海洋占去了地球面积将*70%，而且海洋里的水都是咸水,可用的淡水本身就少得可怜，还有一半冰封在南北极，加上人们不顾一切的滥用化学物品，到处排放污水、废气，使水资源受到污染，使它不能饮用。
为此，我向有关部门提出以下建议：
1、采用合理利用水的方法并推广；
2、严厉打击排放污水、废气的工厂；
3、在污染较重的地方种上可以净化水的植物。 保护水资源就是保护我们人类自己，让我们从现在做起，从身边的小事做起！
茫茫的宇宙中，只有一个美丽的蓝色星球，地球可供我们人类、动物生存，可人类却在无止境浪费，无止境索取掠夺，眼看着自己美丽的家园在毁灭，却无动于衷。
听说，在浏阳有一个炼铅厂，经历了一次“农民起义”。一位老爷爷气愤而痛心地说：“因为你们，我们农田里的庄稼无法生长；因为你们，溪水失去原貌；因为你们，花草难以装点大地。我们不需要金钱，我们要的是健康！”
我们不可再伤害地球妈妈了。我和我的同学便组成了“环保小分队”，利用周末捡起看到的垃圾，送进回收站。我们把许多地方打扫得干干净净。
地球只有一个，它是我们赖以生存的家园。让我们竭尽所能，保护地球，让地球更美好！
地球母亲你如一位德高望重的老人。你为了战争的和*，你付出了多少代价。如今，和*了，你可以休息了，可是人类的破坏环境却让你痛不欲生。
你是和蔼可亲的，你细心的照顾着我们；你是伟大的，让人类住在你身上；你是无私的，把矿物资源慷慨地提供给了我们。但是我们不加制的开采，必将加速你矿产资源的枯竭。你为人类付出这么多，可是你却快死了。
人们，你们振作起来吧！地球是渺小的，他只不过是一个半径只有六千三百多千米的星球，在这璀璨的宇宙中，他只不过是一叶扁舟，他是不会再长大的。在这样下去必定世界末日，那时我们会后悔的！
有人说宇宙大得很，我们可以换个星球去住。但科学家已证明，除了地球外宇宙没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望这一点。但是只要我们保护环境，不乱开采，世界是不会灭亡的。
只有一个地球，救救这一个地球吧！我们要大量提倡保护环境，世界现在由我们掌控。
——工作一个月总结范本5份
回顾进公司的一个月中，在工作环境的影响下、在领导对新员工特设的迎新会上，这种大家庭式的工作气氛让我觉得很亲切，心中的希望之光油然而生。轻松的工作氛围总能让人很快融入其中，且精神充沛！企业信念中的精神、第一印象领导的随和与*易*人更是让自己迫不及待的想了解企业，并有望成为企业中称职的一员！
迎新会上，通过领导的悉心介绍让我对公司的发展创业史、企业文化、管理构架、制度，运营模式等有了初步的认识和了解。日渐熟悉的工作环境也让自己明确了作为本公司企划设计的岗位职责：1、办公室的内部事务；2、负责项目企划宣传设计；3、企业内部杂志期刊设计、排版。企划部设计人员属办公室管辖，而办公室是企业总部直接领导的综合机构，是承
上启下、沟通内外、协调联系的枢纽。因此做好领导安排的内部事务同样重要！设计人员用视觉语言进行传递信息和表达观点，是企业与消费者沟通最直观的一种方式，同时代表着企业的外在形象。做好每一次宣传活动的策划与刊物设计。力求用视觉的冲击力来引导消费者的欲望，从而使企业受益盈利。
起初时工作一直处在待机状态，工作情绪难免会不波动，还好在主任的安排下做一些办公室内勤的工作，并设计了公司的宣传工作。当接到项目的宣传设计后，心中无比喜悦，因为这是我进公司半个月以来第一个有关宣传设计的工作，尽心尽力的设计让之后的工作任务接踵而来。通过网络大量的资料搜集和设计画面的不断创新，从而得到了领导对我工作上的认可！有时设计画面的缺陷，在领导的指出后，我就会耐心寻找不足之处，力求画面美观协调，直到给领导交出悦目的稿件为止，也让自己有了不断学*上进的机会！在同时又接到领导新的工作安排—负责公司内部的杂志期刊设计、排版。
很感谢领导能信任我，并让我独立完成。目前稿件正在筹备中，不懂之处还需多向领导和同事请教，我会全力以赴、细心、认真完成的！日渐接触中和西安管理公司有了工作上的交流，在一个小版面的招聘设计中也得到了王总的初步认可！希望日后能有机会配合领导完成更多的工作任务。
一个月顺间即逝！回顾刚来公司的一周里，受之前快节奏工作性质的影响，上班后没有工作任务的情况下就充充电，觉得自己对公司无任何的价值！现在回想，初来乍到必须经过从陌生到熟悉、从盲目到有头绪的阶段，换个工作环境必须从零做起（因公司性质的差异）。哪怕是能力之内的事情，我都会用谦虚的态度去温故。最*需设计的宣传品较多，有时忙的需加班，虽然有些累，但觉得很充实，并没有抱怨，因为工作的同时也是在为自己积累经验。对于工作中的五味瓶，能让自己在受挫折时吸取教训与经验，在成功之时分享喜悦。在领导耐心、细心的培养下，我会严格要求自己，踏踏实实的学*更多的知识，认真及时做好主任安排的每一项任务，不懂和不清楚的问题就虚心向同事学*请教！我必须掌握更多的专业设计软件来提高综合能力，不断提高和充实自己。虚心接受领导的建议与批评，让自己对公司的发展有正确的认识，为公司带来应有的效益。我会用实际行动去证明自己在公司的价值，为公司做出更大的贡献。
一个月以来，对我来说，幸运的是学到了船务操作的流程，虽然有些并未实际操作过，我从师傅那里知道了每一步应该做些什么，应该注意些什么问题！下面我总结一下我学到的海运船务的一般流程。(我方大多数做的是fobchina条款,所以下面总结的也是针对fob术语的)
1.根据公司与工厂之间订立的生产合同里的客人要求的交货期来安排船期。
2.根据船期，提前两周写好书面订仓纸（有时也可以是电脑里写订仓纸），对于在节假日之前更要提早和船公司联系订仓，以免爆仓，订不到仓位。订仓纸里的具体内容大致包括：抬头(shippingadvice)，船开截关日，目地港，所订的柜型（一般就是20尺寸的小柜或是40尺寸的*柜或是40尺寸的高柜），货物的品名，每种货物体积，数量，总货物体积（以此来确定柜型），客人的公司名，我方代理公司名，最后就是公司的联系电话，传真号码。
3.写好订仓纸后就是传真给船公司，快的一般就是当天可以拿到进仓单(shippingorder)了，进仓单里一般包括仓库地址（会有画好的一个地图），旁边写着何时之前要将货物送到指定仓库，何时要将所需单证寄到船公司等；接着仔细些就是在进仓单旁边的空白处写好每一个货物工厂联系人，货物的箱数，以便工厂那边确认！然后就是对工厂发传真了，货物多的要仔细，一个一个传过去。
4.有些货物是国家法定检验货物，我方外贸公司还需要安排作商检，这个一般是要求工厂去做的；有些货物如木盒子之类还需要作熏蒸，拿到熏蒸证书。
5.工厂那边收到进仓单后，顺利的话就直接送到船公司指定仓库；如果货物怕摔什么的，船公司那边又没有拖车了，还需我方外贸公司自己另行安排拖车公司去拖柜，在这个过程中，有时会遇到些数据的变化，比方说由于运输问题，最后实际进仓货物箱数与原来的不符，这就要求我们随时同工厂和船公司的人联系，跟踪货物的进仓进度，随时采取应变措施，确保货物顺利进仓！
6.对于没有进出口经营权的外贸公司还需自己制作一份货物明细表（包括发票号，船公司名，船公司联系人电话和传真，开船日，货物的品名，数量，美金单价，箱规，每种货物的箱数，毛重，净重，贸易术语，hs编码等），然后传真给代理公司，让代理公司做一份单证，一般包括（装箱单，商业发票，报关单），之后要求代理公司把全套的单据寄给船公司去报关，从中可寄两份空白单据，以便船公司把数据打印上去。为什么要两份空白单据呢？我前面所说的五点里有时货物实际进仓货物箱数与原来的不符，那么我们及时的得知箱数变化，就可以及时联系船公司重新打印数据。
7.开船前一天这样就可以问船公司拿预录单了，早点拿最好，因为这个主要是交给财务的。开船后，对于不熟的客人，需要发装船通知，熟的客人不介意的话，也可以不发的（哈~~这情况下是比较信任我方的客人拉），
8.然后我们就可以要求船公司把做好的提单样本传真过来，作确认，如果有什么不对的地方还可以回传改的；提单确认之前，可以把提单样本传真给客人看一下，t/t30%定金的，客人会把余下的款项打到代理公司的账户下，因为我外贸公司无进出口经营权，所以客人的钱都是进了代理公司的账户。
9.提单确认了以后，只要把运费和相关杂费付清就可以拿到正本提单，公司拿到正本提单后就可以立即寄给客人，我方是用dhl，哈哈~~只要打个电话，人家就会过来取件的哦。
10.寄正本提单之后，如果很倒霉，提单在途中寄丢了，我所知道的是可以在确保钱已进账的情况下出份保函，付点钱给船公司，然后船公司作提单电放，直接把提单电放给客人，客人无须正本提单也可以去提货。做电放有一定的风险，一般是能确保钱已进账的情况下才做的。另外做电放我所知道的情况是两种：1）很霉运提单寄丢了做电放。2）对于东南亚客人，开船后4~5天这样，船已快到目的港，但是由于种种原因（诸如钱还未付清，改提单数据，节假日等），正本提单还未下来，客人急着要提货，这里也可以做提单电放。
10.寄了提单之后，1~3个月里摧要核销单，这个是要去摧的，不然这么多外贸公司，人家是不可能会主动记得给你的，核销单也是给财务的，公司可以凭着核销单去退税的，到这里基本上就是出货工作结束了。
11.最后，那就是每次出货之后的文档归类保存了，日后对于相关的货物可以查查翻翻作参考的。
其他注意的地方比如说走美加线的的货物还要付ams附加费。
按照上级各部门关于开展以“科学发展，安全发展”为主题的“安全生产月”活动的安排，我公司紧扣主题，从6月1日起在全公司范围内深入开展了“安全生产月”活动。本次活动我公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合“科学发展、安全发展”的主题经过周密部署，开展了一系列的安全生产活动，活动期间，公司成立专门领导小组，加大安全监察力度，切实推动各项安全工作的落实，为企业安全生产管理目标起到了进取的促进作用。现将我公司开展“安全生产月”活动情景简要总结如下：
一、精心组织部署
首先公司领导高度重视“安全生产月”活动，及时就活动的开展作出了具体安排，按照上级各部门的通知精神，对活动的开展提出了具体的要求。公司领导小组由安全管理处全面负责，各相关部门负责人分工负责，建立健全监督、监管体系，明确职责，层层分解逐级管理，抓点带面，保证安全活动开展富有成效。让广大职工从思想上认识到安全生产的重要性和必要性，真正把认识转变为高度警惕融汇到日常的生产工作当中，在全公司范围内构**人关心安全，安全关系人人的良好氛围。
二、多样化宣传教育
“安全生产月”活动期间，公司根据实际情景，组织了全方位的人员培训教育活动，利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故方法和自我保护的相关知识。全面提高员工的安全生产素质，保证安全宣传的针对性和实效性。刻录发放安全教育的教学视频供全体员工学*，对特殊岗位和特种作业人员进行专项安全知识教育，有效提高员工的安全生产意识和安全操作技能。并对《***关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》文件在全公司大力宣传和贯彻落实。活动期间，公司各单位和施工现场悬挂“科学发展，安全发展”主题横幅和标语。
三、组织全面的安全检查
根据文件要求，各单位、项目部进行自查自纠的同时，公司也组织了相应的检查。本次主要针对预防建筑起重机械及脚手架坍塌事故做了专项整治工作，消除现场存在的隐患，并做到随查随纠，立即整改，不流于形式。经过这次活动的督促给项目安全生产打下了坚实的基础。
四、全面落实安全生产职责
经过对《***关于进一步加强企业安全生产工作的通知》的有关要求的认真学*，对公司的安全生产规章制度和安全生产管理机构做了进一步改善和完善，以确保施工现场的安全生产。
五、进取开展“安全生产月”宣传咨询活动
按照宝鸡市规划局的统一安排，公司纪委**胡西元和安全、公会等部门参加了6月10号上午的安全生产咨询日上街宣传活动。上街宣传参展版面18块，展板突出了“科学发展、安全发展”的主题，同时宣传有关法律、法规、职业病防治、安全生产、消防知识、建筑施工安全隐患排查治理等资料，营造了良好的宣传氛围。
总之，经过“安全生产月”活动的开展，在公司上下收到了良好的效果。提高了员工的安全生产意识，增强了管理人员的职责心，促进了各项工作的安全有序的实施。对生产上的安全隐患及时的进行了落实和整改，并对这次活动做了全面的总结，找出了公司在管理上的不足，使公司在以后的生产工作中取长补短，到达以月促年，全年无事故的目的。
大学毕业至今已经有。一个月了，在一个月的时间里，我并没有荒废，而是积极的参加到工作中来了。我比较幸运，在这个难找工作的20xx年，我一毕业就顺利的找到自己的工作，是在公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年却很少，我是其中较为幸运的。不过我还是要过试用期，试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。
时间过得很真快，转眼就一个多月了，就在此时需要回头总结的时候从心底里感到日子的匆匆。原先教师生活让我感到渐渐远去，现在的编辑工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。
一个多月的试用期下来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学*和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。一多月以来，我分别在几个不同的岗位上练*，刚开始是做家长频道的粘贴工作，后来做资讯频道中的评论，现在做教师频道，其中也有一些不同的岗位让我去锻炼，在此十分感谢公司的领导和前辈们对我的关照。
首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部一个月的工作生活，我感触最深的就是，工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到教师工作，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种距离感，缺少家庭特有的温馨。自到xxx参加工作以来，各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加，特别是各位领导，在工作之余，以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作，让我真切感受到了xxx人温情。而其他大部分的老同事，也对我这个新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，编辑部新老同事就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在编辑部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作，还可以自己独立。写完成具体的教育新闻作品。主编每次安排的任务都基本可以顺利完成。
2、基本学会photoshop的应用和网页制作；
3、熟练掌握教育新闻与社会新闻。写的区别，熟练掌握教育新闻稿的一些写作方法和技巧等；
4、基本了解并初步学会教师频道的研发；
在这期间，工作上最大的不足主要有：
1、新闻的。写比较古板，缺乏新意；
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
3、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；
4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；
5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们xxx特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学*，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
一个月的编辑部试用期工作已经结束了，在一个月的工作中，我逐渐的适应了编辑部的工作，我对自己说，我做的还是的，我相信我能够继续的做好。能否留下来，不是我能决定的了的，还要看上级领导对我是否满意，我知道目前的情况下，我还是无法依靠自己的力量留在公司，我会努力，不过能否留下就要看领导的眼色，我希望自己能够留下！
又是一年毕业季，每年都有许多应届毕业生出来找实*单位。以前是看着学长学姐们忙碌的身影。今年却轮到了自己。来到实*单位已经将*一个月了，从一个应届毕业生转变为一名职员的过渡期已经度过了。在这一个月的试用期中，经理让我在市场部工作，下市场了解市场的正常运营并且将自身的状态打开，下面就一个月的工作进行一个总结：
一、转换身份，调整状态
作为一名应届毕业生，出去之前做过一些兼职以及寒暑假工外启示还是没有走出学校这个保护伞，在我们员工的外层还有一个支撑那就是大学生的外壳在保护这我们。但当我们毕业后真正进去到社会上参加工作时，我们能寻求保护的只能是自己的能力以及状态。在这一个月里，我尽快的将自己从学生的身份转换成为一名职业者，在这其中我认真和前辈们学*交流，找寻状态，发展自我。
二、端正态度，认真学*
工作中，在我下市场时，我会遇到各种不同的人，有人会给我赞美，有人会给我嘲笑，这些都很正常，我及时调整自己的心态，正确对待工作上的事情，不骄不躁的完成了经理交代的任务，甚至还有些超出他们的意外。与此同时，在和前辈们一起工作时，多做多学，遇到不会不懂得敢于请教，给自己增加一些护身的本领。
三、不忘初心，继续拼搏
已经度过了一个月的实*期，完成了从大学生到职业者的蜕变，对公司的相关知识已经深入了解，融入了这个大家庭当中。那么，迎接我的将是更加广阔的舞台，深奥的知识，更多的困难，但我会继续用十二分的精神以及激扬的态度来迎接它们的到来。
在这一个月的时间里，我有所成长和收获，但也少不了自己的不足被暴露出来。在工作中我有一些的粗心，对于有些时候会忘记一些细小的东西，虽然只是一点小小的毛病但如果被放大也会是很棘手的缺点，所以在接下来的工作中我会仔细检查，尽量做到事无巨细成为更好的自己。
最后想感谢一下公司给我这么大的锻炼机会以及舞台，感谢带领我成长和发展的经历，感谢陪伴我一起为公司的发展献力的优秀伙伴们。期待我接下来的成长吧！
——大学生一个学期的总结汇总五篇
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！时间总是那么快，转眼我们大一的第一学期已经结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多，也学到了很多。
虽然刚到大学里有着种种的不适应，但人总是要学会面对新世界，学会适应新变化。而且在这个过程中我们会发现自己长大了许多，成熟了许多。只有让自己慢慢长大，我们才能更好的面对未来的种种挑战，更好的完善自己，更好的为社会为国家做贡献。
回顾这一个学期的日子，刚开学的军训生活虽然很累很苦，但那些日子会让我们学到很多，让我们真正体会到了坚持就是胜利这句话的真谛，同时也锻炼了我们的意志力。社团活动丰富了我们的课余生活，让我们结识到了许多朋友，学会了团结合作。学生会由于自己的能力不足没有进去，但我会更加努力将其他工作做好，积极培养自己的能力，发现自己的不足，更加完善自己。
与同学们一起相处受益匪浅。大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。从同学那里我们能学到很多东西，正所谓取长补短。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学*各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过这一学期的学*锻炼，使我学到了不少知识。经过了这半年的学*，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。学会了如何去适应新环境，感觉自己真的长大了许多。在这一学期，班里的气氛是和谐融洽的。在学*上大家都是争先恐后，使我感到了学*的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。
却又听到这一年春天到来的脚步，岁月荏苒，白驹过隙，我站在时光的边缘，回头看看：从身前流逝的这一学期，不禁想好好的回顾：什么自己抓住了，什么自己错过了……
我喜欢帮助他人，因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值；我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华。想想半年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了"创造自己，肯定自己，超越自己"。
我们班级里拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学*。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作能力不足，也希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会，让我更加完善自己，更好的为班级为同学服务。同时也使自己得到锻炼，完善自己。
在这个学期里我也尝试过打工的滋味，感受到了赚钱的不易，收获了自己的劳动果实，从这我也学会了节俭，学会了奋斗，只有用知识武装自己，升华自己，我们才能更好的适应社会，不用受打零工之苦。
大学的第一个学期，留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚要我面对的是又一个新的学期。在这个新学期里我要更加努力的学*，学*才是根本，有句话说的好，学*是一其他的实践经验，人脉等都是零，没有了这个一，零再多也没有用。同时我也要扩展自己的人脉，多结交优秀人士，吸取他们的经验，学*为人处事的道理。同时还要更多的接触社会，增加更多的实践经验，丰富自己的社会阅历，为以后的工作做好铺垫。
回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！
时光流逝，一个学期又匆匆得过去，我收获了什么？学*到了什么？这个学期转眼间即将结束了，我也得好好总结总结了。
在这个学期里，我参加了非常多的校园活动，其中包括：大队委员竞选、校园IT节、写经典美文，承民族文化硬笔书法比赛等等的几个大型活动，我在这些活动中均获取了不扉的成绩。在大队干部竞选活动中，在老师的帮助下、同学们的支持下，我通过重重关卡、多次淘汰，终于脱颖而出，成为了礼仪部部长；在校园IT节键盘输入、“我与电脑”征文、IT节吉祥物设计，我拿了三个一等奖；在硬笔书法比赛中，我又取得了二等奖的好成绩……在期末，我已是硕果累累，捧回了一大堆奖状，乐得爸爸妈妈合不拢嘴。
在我的一个学期的学*中，我不仅仅改正了很多缺点，还增加了许多优点，我改掉了我粗心的毛病，变得越来越细心，不再毛手毛脚的办事了；我以前常常是与男孩儿追追打打，而现在，我一下课就捧着本书死死地不肯放手，往往有女同学叫我跳橡皮筋，我却还是一动不动地坐着，目不转睛地盯着书本，久而久之，女同学们都说我是个“书呆子”了；在校园IT节比赛期间，我每天都抽空来学*Flash，慢慢的，我对Flash越发感兴趣了，最后，我设计的校园IT节吉祥物——《麦小鼠》被评为了一等奖呢！
不仅如此，我合理的安排了我的课余生活，星期六和星期天我会去上奥数课和英语课，这两项也成为我的特长，我还特别爱画画，没事儿就拿本子随手来画，虽然是信手拈来，但也有一定的水*了。我也特别爱写作，爱写作就肯定爱看课外书，我是个“小小作家”，我在大作文网上注了册，用户名是“super writer”……
字迹端正，这可不是假的，这是同学们对我的作业评价，我的作业漂亮，可是名副其实的哦！而且我的作业，老师也给予了很大的评价，每一次作业打等第，总在优+☆、优中间徘徊，也只有偶尔几次，不小心错了。
课间，我常常和汪之闻、钟竞鸣、刘茗儿几个十分要好的同学一起玩。和男同学在一起，我也不见外，遇到开心的事，就哈哈地笑，不拘不束。
虽然我是个“快乐精灵”，但我仍有本学期的一大遗憾——我没能在期中考试取得优秀的成绩，我认为是因为我的努力不够导致的。我希望，在期末考试中，我能够不负众望，考取一个好成绩！
寒假的到来，使我们兴奋不已。它的到来，代表着快要放假了；它的到来，代表着一个学期就这样悄然而过。我的学期生活丰富吗？我试问自己。不，你还可以更加努力，创造一个更好的期末生活。
回顾一下这个学期，还挺充实的吧。本学期修了6门课，教育专业的3门课，本学院的2门课，再加上公共外语的听力。
先说英语吧。很幸运，这一学期还是chris上的课，他教我一年了。以前，和外国人说话紧张，感觉听力和口语都不行。这一年，我是真的可以面对面的与他交流了。当然，还会有些小的地方不太明白。但我对英语的信心又增加了。不得不说的是，中间逃过一节课，偏偏他连续两节课点名。本想偷点懒，没想到外国人的思维跟中国人的真是不一样啊。还好，他们的*惯是最后一次课可以给一次补救的机会。所以，我的*日成绩还是满分。他教学给我印象最深的是非语言教学。他的表情丰富，肢体表达准确，就连简笔画也不错，所以课堂很生动，常让我们忘记了两个小时的上课时间。如果不是要按照指定的教材，他的课一定更有趣。
教育专业的3门课各具特色。小康的课真是包罗万象，人也很有趣，颇能给人点启发。从哲学到经济学，从社会学到伦理，他还真是看的书够多。课堂上经常可以听到笑声，因为他喜欢用自己和女儿的生活点滴举点不怎么恰当的例子，也让我能够尽量坚持不睡得太久。但是，他的语言组织有点问题，常把问题说得不那么清楚，显得啰嗦。但人绝对是好人，就没发现有谁在小康的课上缺*，因为一个人到了，全都到了。接着是老郭的课了，她讲得不多，把大多数时间留给我们自己讲。于是，我们胆战心惊地走上讲台，做好被狠批的准备开始了准备好的讲稿。这点，老郭就不如小康厚道了。就是因为我们不那么了解教育学的原理，才来听老师讲的。如果一切都理解得很准确，又何须再上课呢，不必太吹毛求疵嘛。最后，是裴老太太的课。老太太真是好人，认识的人还真多，从清华校长到网上聊友，真是无人不知，无人晓啊。老太太的课中规中矩，但不能吸引年轻人的眼球了。她的特色在于最后的实践调查。因为分组的关系，我也从教育系学生那儿学到了一点关于调查数据统计方面的东西，顺便也终于采访了清华附中校长一回。
自己学院教师的课还是那样，主要从课堂实践的角度出发。不同在于，小东的课突出实践性，解读新大纲，注重结果。现在能坚持改学生论文的教师真是不多了，也只有他真是不厌其烦的改我写的烂文章，希望我们在学期末能发表一篇。真是好人啊。老许的'课还是那样吧，这学期她注重教育硕士的开题，让我们也有了紧迫感，同时，也对自己的开题心中有数吧。
时光飞逝，转眼间三年的大学生涯就要结束了。当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今时光转瞬离去，我已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法；在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画。
回顾这三年来的大学生活，深感本人在各个方面都得到锻炼和发展，大学无非就是：个人思想、学*及生活。
大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立，是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学*地方法！大学时期的校园生活是丰富多彩的，你可以根据自己的性格爱好参加各种活动，让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学*别人的长处。做兼职让我体会到了赚钱的不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。在接下来的日子我会更加努力，做一个不会被将来的自己鄙视的人，做一个有能力回报社会的人。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢？在马路上奔跑中无助的呼喊；在雪地上漫步中怅然的埋头；盯着深邃的夜空企盼着的流星；看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢慢的回归到*静与无奈。
但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的*惯。*惯，总是在不经意间养成；*惯，不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种*惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前；当善良成为一种*惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱；当幸福成为一种*惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福；当期待成为一种*惯，才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。
所以，我们深信并坚信着，明天会更好。似水的年华匆匆而过，我们还要走过崭新的一天又一天。
一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个较为成熟的大学生，其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。在这个学期里，我得到了许多，也学到了许多。而这些，都让我获益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处，知道了自己与别人之间存在差距，并且知道了这些差距在哪里。也正是因为如此，在以后的生活和学*中，我会尽力去学*，借鉴别人的经验，以补充自己的不足之处。总的来说，通过一个学期时间的学*，我觉得，略有小成。
快到期末考的时候，才发觉时间过的很快，而那时的我却感觉到自己好像什么都没有学到。关于这次的考试，我所做的复*是不够充分的。以前都没有花太多的时间去学*，所以也只有在临考前的这段时间里认真的复*，把一些基础的知识给巩固一下，其实我要做的还很多的……可是现在想想，也是觉得有点得不偿失的感觉。我们是刚刚走进学校的大一新生，走进这个充满乐趣的新世界里，对面对的一切充满好奇，对所有的一切很感兴趣，总是满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。
在我刚刚进入红果园的时候，对这里的学*和生活方式都不是很了解，知道的也不是很多，有过迷茫。后来仔细的想想，这里的生活模式和学*方法都和以前差不多，同样的课堂和作息时间，让我觉得和高中时候没有什么两样，觉得也没有什么新鲜的。不同的是，我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到大学生活是可以如此的丰富，也可以如此的无聊。但这些使我明白，作为一个大学生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，大学四年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里，不仅能让我学到很多的东西，而且，也能让我交到很多的朋友，认识到很多的同学。
大学不仅仅是我们学*的地方和交流的场所，亦是我学*做人处世的课堂，接触社会的地方。大学是我们进入社会之前的一个课堂。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵，难得的时间，严格地要求自己！
——那一个雨天作文范本五份
天上飘着蒙蒙细雨，不一会儿冰雹也来和我们凑热闹，带伞的人都回去了，只有我在学校里穿梭着。
我独自走在回家的路上，冰凉的雨水和寒冷的冰雹仿佛都在和我作对，我浑身被雨水和冰雹打湿了。绝望之中一把雨伞撑到我面前，我回过头一看，原来是我们班的语文张老师。她面带浅浅的笑意，伸过手，扶着我，把伞朝我这边靠了靠，轻轻地问我：“你没带伞啊，我送悄回家吧！”我点了点头，张老师就和我走上了直通家中的路。
走着走着，我便不觉得冷了，冰雹和雨点好像都不和我做对了。瞬间晴空万里，阳光撒满，走在湿漉漉的地上，我滑了一跤摔倒了。我惊呆了，灵魂像被风吹走，只剩下一个没有感觉的躯壳。张老师赶紧跑过来扶起我，关心地说：“有没有摔伤，痛不痛？哪里痛？”我挥挥手：“没事。”她才放心下来。之前扶着的那只手紧紧抓住我的衣服，生怕我又出了什么意外。把原本那把伞又往我这边挪了挪。我看见张老师的衣服已经被雨水打湿了，贴在了身上。
此情此景，我不禁又想起张老师之前关心我们的一幕幕。大课间，她承担着体育老师的'工作，汗流浃背。吃饭时，她承担着生活老师的工作，尽心尽力。晚自修时，她担任着班主任的工作，任劳任怨。这期间有多少艰辛不易啊！
到家了，张老师也彻底湿透了。天上仍漂着雨点，落着冰雹。可我再没有寒冷的感觉，虽然天气是冷的，心里却是温暖的。
“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间……”这首老歌一直萦绕在我耳畔牵动着我的思绪让我想起了那个深秋的雨天……
雨下的很大如来自云上的弹珠一般密密麻麻不知是被哪个调皮的孩子撒了下来。我怀着不安的心情望向了窗外看见了那个一直没有补好的大坑。或许是因为工人们施工时下雨了他们匆匆躲雨去了。坑里的积水混杂着水泥和沙石虽然只有半米高度但是雨下得朦胧路人很容易掉到坑里。
路面渐渐被水淹了坑里的积水也满的快要溢出来了。水一点一点往里灌坑里的脏污也全都溢了出来。坑和路面渐渐在朦胧中融为一体。假若这时候有行人走过一不小心就会掉下去。
忽然一道灯光刺破朦胧原来是一位保安叔叔骑着摩托车急匆匆赶了过来他在坑旁停下迅速从摩托车上跳了下来。他没有任何雨具衣服帽子全都湿透了衣服粘在背上头发上面也沾满了调皮的水珠子湿透了；雨水像故意针对他似的拼了命的往他的皮鞋里钻他一定很冷吧我想。摩托车静静地李在雨中好像在等待着它的主人完成任务。他抹了一把脸从车尾拿下两块牌子用力插在坑边。也许是雨太大牌子刚竖好他一松手牌子就往一边歪。他扶着牌子用尽全身的力往下压。但牌子好像跟他作对似的就是站不稳。他停了下来环顾四周朝花基走了几步弯腰捡起一块石头。他一手扶着牌子一手拿着石头使劲往下敲打着牌子一下两下……砰砰砰敲击的声音伴随雨声仿佛奏响了交响乐。他的背影在雨中显得那么高大那么挺拔……。
我转身跑回房间拿起雨伞冲了出去。“叔叔给您伞！”叔叔转过头雨水顺着帽沿不断往下滴雨水在他脸上流淌但是我看到他的眼睛分明闪着光。站在立好的警示牌边朝我敬了一个标准的军礼露出了一个腼腆的微笑。我心中涌起一股暖流。这种感觉真好！
那个画面即使过了好久好久我都没有忘记。它就那么深深地烙印在我心中这变成了我心中的宝藏记忆中的珍宝。那个笑容在精神的阳光下被冷冰冰雨水冲刷得清亮亮得耀眼亮得璀璨……
是温馨难忘的，那一个雨天是人生道路的一个分岔口。
早早地起床，清晨的冷意使我打了个寒颤，洗漱完后，我左手拿面包右手拿豆浆，风风火火地奔赴考场，妈妈随我一同过去。
一开始去报名，报名处可谓摩肩接踵举袖成云。我跟在妈妈后面，时刻不肯离开，生怕失散了。而妈妈也成了天然的肉盾，挡住了前面排山倒海似的人群。
好不容易，报名完了，由于考场只许学生进去，妈妈只能无奈地站在门外，叮咛道：“考试完快回来，可别让妈妈担心。”我从容答道：“嗯，知道了！”之后便匆匆忙忙上了楼梯，走前还不忘看一眼妈妈。因为我知道，我是她的心肝宝贝，离开她一刻，妈妈的心就往上提一点。
我随着人群走进了一间教室，却担心妈妈现在不知道在哪，只不过妈妈的表情，是我专心致志地做题，六年的辛苦奋斗都要在这一刻展现出来，这是进考场前妈妈说的。我行云流水似的把语文考卷做完了。
望着窗外如蚕丝一般的小雨，又瞧了瞧空无一人的操场，我想：妈妈现在一定十分着急，我待会要赶快把数学试卷做完。卷子发了下来，我一丝不苟地审题，迅速做完试卷。
“噔噔蹬……”传来一阵下楼梯的声音，我正急急忙忙往楼下赶。到了下面，我惊呆了，妈妈正纹丝不动的站在那儿，像一尊雕像似的。
她看见了我，直呼我的名字。我来不及回应，直接扑到妈妈怀里。感到这双粗糙布满老茧又冰冷的手在我背上好像一张厚厚的棉毯盖在我身上，温暖极了。
在回家的路上，我一直拉着妈妈的手，一刻都没分开，妈妈笑了一下：“你是涂了502胶啊，一直黏在我身上。”我答道：“你令我感到温暖啊！”说着往腰的地方又钻了钻。
那个雨天我在小雨中一直很温暖。
每个人心中都会常有一个感动人心的故事，只要坚强的绽放，就会给自己留下无法忘怀的情感。
天空中下着茫茫的大雨，坐在车窗内的我心情十分的烦恼、焦虑。因为今天一不小心儿我就睡过了头，在别人看来这是一件多么*常的事。可在我看来，今天就是我最倒霉的一天?D?D刚好今天的车发不起了；一出门就踩到了脏兮兮的泥巴；全身都淋湿了雨水……而当我们坐着一辆白色的小车来到了盼望已久的校门口时，雨水却给我们来了一个下马威?D?D“轰隆隆！轰隆隆！”甚至还打起了雷，雨越下越大了。
正当我不知道该如何走下车时，妈妈望着车窗外的倾盆大雨开始犹豫起来。而我却坐在车子的`另一边儿开始指责起妈妈来：“都怪你！要不是你不叫我起床，我会睡过头？要不是你我也不会迟到……”面对我的蛮不讲理，妈妈失落的低下了头。
听见我的指责，妈妈的心情变得更加沉重、犹豫不决了。突然，只见妈妈打开车门，一下子冲了出去，我连忙跟随着他跑除车门，雨渐渐地淋在了妈妈那单薄的衣服上，衣服渐渐地被淋湿了，雨渐渐留在了妈妈的每一寸肌肤上。
我连忙撑开着生命中的雨伞，为妈妈打着伞。
当我到了自己的班级时，我的裤子湿透了。上完第一节课过后，妈妈打电话过来问：“女儿，你的衣服和裤子湿了吗？需不需要妈妈给你送衣服和裤子来？”我犹豫地回答道：“妈妈，我……我的衣服和裤子……一点儿也没有……湿，您就安心的上班吧！”说完，看着自己湿掉的裤子，我的眼睛湿润了，明明妈妈淋的雨比我还多呀！
在这样的一个雨天中，我想你们也有一些和我一样的故事吧！
那一个雨天是温馨难忘的，那一个雨天是人生道路的一个分岔口。
早早地起床，清晨的冷意使我打了个寒颤，洗漱完后，我左手拿面包右手拿豆浆，风风火火地奔赴考场，妈妈随我一同过去。
一开始去报名，报名处可谓摩肩接踵举袖成云。我跟在妈妈后面，时刻不肯离开，生怕失散了。而妈妈也成了天然的肉盾，挡住了前面排山倒海似的'人群。
好不容易，报名完了，由于考场只许学生进去，妈妈只能无奈地站在门外，叮咛道：“考试完快回来，可别让妈妈担心。”我从容答道：“嗯，知道了！”之后便匆匆忙忙上了楼梯，走前还不忘看一眼妈妈。因为我知道，我是她的心肝宝贝，离开她一刻，妈妈的心就往上提一点。
我随着人群走进了一间教室，却担心妈妈现在不知道在哪，只不过妈妈的表情，是我专心致志地做题，六年的辛苦奋斗都要在这一刻展现出来，这是进考场前妈妈说的。我行云流水似的把语文考卷做完了。
望着窗外如蚕丝一般的小雨，又瞧了瞧空无一人的操场，我想：妈妈现在一定十分着急，我待会要赶快把数学试卷做完。卷子发了下来，我一丝不苟地审题，迅速做完试卷。
“噔噔蹬……”传来一阵下楼梯的声音，我正急急忙忙往楼下赶。到了下面，我惊呆了，妈妈正纹丝不动的站在那儿，像一尊雕像似的。
她看见了我，直呼我的名字。我来不及回应，直接扑到妈妈怀里。感到这双粗糙布满老茧又冰冷的手在我背上好像一张厚厚的棉毯盖在我身上，温暖极了。
在回家的路上，我一直拉着妈妈的手，一刻都没分开，妈妈笑了一下：“你是涂了502胶啊，一直黏在我身上。”我答道：“你令我感到温暖啊！”说着往腰的地方又钻了钻。
那个雨天我在小雨中一直很温暖。
