大二下学期个人总结6篇

首页 / 总结 / | 2022-09-28 00:00:00 个人总结,大二

大二下学期个人总结1

  转瞬间大二就在我身边走过,这半学期无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学*,工作方面能保持着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自己一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。我对这学期总结如下:

  思想方面:在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。做儿女的要孝顺父母,作为社团部部长要勇于承担,总之为自己负责,为信任自己的人负责。

  学*方面我一直努力学*网页制作,顺利考过:“网页设计工程师”证书。被评为:“三好学生”。在社会实践活动中,我积极参加校园活动,被评为:“优秀先进个人”。顺利进入 “重庆市万州区红十字会”做一名志愿者。

  工作方面很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会和协会里,留在系社团部做部长、留在协会做秘书长,从开学便开始忙碌,在工作中得到了经验和锻炼。

  在生活上,我不想让自己的大学过的无滋无味,我找了两份兼职,做家教和照顾老人。一边学*一边体验生活,为此同时减轻了父母的经济负担,为自己以后走向社会打好基础。

  关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学*压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

大二下学期个人总结2

  从大一的想去学*点新东西,到中途的厌倦,再到后来有点觉悟不学*是不行的,只会使自己颓废,荒废宝贵的四年光阴。当然也不是一味的去死学*,也得有自己的想法,学什么,对自己已经定下方向的有益处。虽然暂时未能达到期望的标准,但我对自己有信心。当然也需要拓展自己的文化素养,以前从未这样想过,现在是有一种无形的压力形成。使我认识到必须加强文化底蕴。

  大二一年的学*虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程,学的也相对轻松。上课认真听老师讲课,也按时完成作业,虽然成绩可能不是很理想,但我认为只要自己尽力了,享受在学*的过程中,学到实在的东西,成绩就变得不那么重要。课程学得虽然不太理想,过了英语四级考试也是一个令人高兴的事情。偶尔我也会去图书馆看会儿书,尽管学校图书馆的书又旧又少,但这并不影响我学*,因为我懂得的实在是非常有限。大学的知识,能从老师和几本基础的教科书上获得的少之又少,老师教的更多的是一种学*的方法,而大量知识的积累是需要自己不断扩充的。

  记得白岩松曾经这样说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,才能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前的任何事的时候都是痛苦,走了很久你会发现自己在进步。”它给我印象很深,因为我想到了自己学专业课的情形。不可否认计算机专业课难,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是自己硬着皮头去看。去理解去琢磨,也正是这点点滴滴印迹才让我觉得时间没有白流。它不仅让我学*到了专业知识,也一次次的战胜了自己。

  在这一年中我学*了马列主义,对**的领导的思想有了进一步的认识。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的了解。**是社会主义的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下,靠全国人民的支持和拥戴,靠*自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程中形成的,只有**,才找到了国家和民族振兴的正确道路。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学*上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。树立正确的世界观、人生观和价值观。

  经过大二的磨砺,已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。

大二下学期个人总结3

  这个学期很快就结束了,真的过得很快,回首这个学期真的发生了很多事情,让我明白了大二的感觉,班级的概念真的没有了,现在的我,很怀念**年大家入学的时候,那时大家真的很团结,只是那只是维持了短暂的时光,怀念大学的自*和早操,那时,让我还有班级的概念,想起大家在元旦晚会时忙碌的情景,我很欣慰,但是这个学期结束后,班级的概念已经没有了,大家把自己的利益看得比一切都重要好,的确在这个金钱比一切都重要的社会里,这个现象很正常,但是我们不能把自己本身大学生的素质给扔了,这样,大学还有什么用呢。

  自从我从沈阳回来,我就理解了,班级的概念已经没有了,可能自己的能力不够吧,无法把自己的班级凝聚起来,但是我的性格就是这样,只要是我的朋友,在困难的时候我一定会帮助你,进我自己全力,但是*时我只有和我性格相仿的同学才说说闹闹,大二的时光,我想把时间都留给大家,不想让大家再忙碌,可能因此与大家的距离远了。我的性格就这样,可能大家觉得我什么都不和他们说,就觉得这个班长不关心大家,其实不是这样的,在大家有困难的时候我一定会帮助大家的,这就是我,也许是这个原因吧,和同学们的距离越来越远。但是我的性格弱点就是这样,下学期我会尽力改的。

  不了解我的人,就会觉得我是个大大咧咧的人,但是,他们错了,我们只是觉得在大学,生活过的板板整整的,那样的生活,还叫大学么,在这个九零后的个性发展的社会,我们大家不需要把自己提前的放入社会,这样给我们带来的负面影响太大了,我们只是学生。学业为重,金钱主义,官场的那套,不需要拿到我们这来,学生就应该有个学生的样子,这样,大家才会不断的向前发展。

  的确这学期班级没有什么活动,因为11届学生已经来了,我们不需要被折磨了,但是并不是我们大家都没有自己的目标和梦想,在这大学四年的学*生涯中,我们需要理解的太多了,不要把遗憾留在大学毕业的那天,尽自己的努力来实现我们的梦想。

大二下学期个人总结4

  大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。进入大二,课程主要是专业课了,*时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学*,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是*时到底学了多少。*时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学*的榜样,学*上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

  现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学*阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

  回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

  大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。二年的大学生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的.热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在学*上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下**出来的思想,于是忽略了学*。没有高中时候的主动性和积极性。每次临*期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学*没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水*,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”———事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活*惯。比如从来没有无故夜不归宿。*时比较*易*人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

大二下学期个人总结5

  大二下学期即将结束,大学生活已经过半,我班在各方面都取得了不错的成绩,广大同学依然延续着团结,活泼,互助奋进的班风,并逐渐走向成熟。

  一,班级工作方面

  1.班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

  2.各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

  3.开学初期,心理委员进行了寒假生活问卷调查,此次调查有效地反映出同学们寒生活中的各种状态,并对大学生兼职做出了一系列评价。

  4.5月份,举行心理健康专题班会,使同学们对健康的心里有个更明确的认识,与了解。

  二.学*纪律方面

  1.同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临*考试最为突出。

  4. 在学*过程中,同学们积极与老师沟通,加强相互间的了解与认识,同时提高了同学们的学*效率,

  5.同学们的学*态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学*氛围越来越浓。

  6.同学们都能严格按照请假条例来请假。

  7.多数同学参与英语四级,英语六级,计算机二级,普通话等考试,并且取得不错的成绩。

  三.思想方面

  1.学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

  2.同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

  3.同学们积极下个党组织靠拢,共有5名同学成功加入**预备党员,5名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

  五.生活方面

  1.我班的卫生成绩一直是个亮点,宿舍卫生一直在卫生评比中名列前茅。

  2.同学们都能积极觉打扫宿舍卫生。并且一直保持着宿舍的干净整洁。

  六.活动方面

  1.本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

  2.我校举办的第一届班风学风建设ppt展示大赛中,全班同学积极配合,各个班委积极收集材料,在制作中,孔亚光为主力,张参政,樊李园积极配合,比赛中王方勋,樊李园的精彩演说及张参政的配合操作,助我班轻松拿下三等奖,和优秀奖两个奖项。这次比赛突出说明我们班同学对班级活动的支持和各班委的协调配合能力不断成熟。

  3.院里举行的第二届校园歌手大赛,我们班多名同学报名参赛,其中王强同学过五关斩六将进入决赛,决赛那天,班里同学自发到比赛现场为王强同学加油助威,王强也不负众望,拿下冠军,这次比赛,从同学们在没有领导,没有组织的情况下,自发到比赛现场有秩序的为王强加油助威的表现中,充分说明了我们班风及凝聚力,我们班的个人才艺也充分展现给了全院师生。

  3.院里举行的第二届运动会,班级多名同学取得优异成绩,其中张参政,丁强同学表现突出。在季风31足活动中,班级同学积极参加,住我系取得第3名的好成绩。

  4.在第二届宿舍文化节中,我班同学在各个环节中积极参加拼搏,取得了各种不错的成绩,a4314获得院“党员示范性宿舍”,a4319宿舍在宿舍ppt大赛中获得二等奖,并且在美化大赛中获得三等奖,a4318宿舍在“默契度大比拼中”也获得了优异成绩。

  5.在4月份我班组织“宿舍杯”足球联赛,班里以宿舍为单位组成4支优秀的足球队,进行淘汰赛,晋级赛,决赛后,315-316队获得冠军。

  6.为迎接党的90岁生日,我班举行了“红歌·唱响工一”活动,班里同学各显神通,经典红歌,各种唱法展现在我们班同学面前,使同学们感受到了红歌的魅力。

  七.班里的不足

  1.个别同学在学*态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学*能力不强,成绩不理想。

  2.个别同学对网络投入过多精力,导致学*不认真。

  3.下学期,班级活动会面向社会,比如:提供模拟面试,择业指导等活动,更广泛的带动同学参与社会实践,专业实训等活动。

  八.个人感想

  到现在,工程本0901班已经度过了一半的大学时光,总的来说大学生活,我们班克服各种困难,不断走向成熟,不断走向胜利。以后我们还会迎来更残酷的考验,我会再接再厉,积极应对机遇与挑战。

大二下学期个人总结6

  时间真的是最低调的旅行者,每次都是在不知不觉中走向下一个航站,却让我在这如梦方醒的状态里茫然而不知所措,大二学年就这样过去了,对于这一年的的记忆并不像大一学年那般清晰,毕竟大一是我们成长过程*生活状态转变最大的一年,但是大二的这一年里值得总结的东西却是非常多的。即将面对大三,我需要先静心的思考大二的这一年里自己的得失。

  一、学*

  在现在这个社会,每个人都应该不断学*,来保持自己的竞争力,活到老,学到老,学无止境。更何况,作为我们大“学”生,更要情调自己的核心任务在一个“学”字上,无论今后从事什么样的职业,我都应该像个学生一样扎扎实实的学*。

  学*是一颗定心丸,只要有这颗定心丸我就不会偏离人生的轨道,并且可以走得越来越远。这学期的学*任务相比于大二上学期其实已经轻松一些,主要学*了大学英语,概率统计,宏观经济学,成本会计,战略管理,市场营销,*思想概论等课程,在学*方法上,我依然延用着自己上课认真听课,只做一些重点内容的简单笔记,课后及时整理,借用同学的笔记整理总结的方法,这样不仅在课堂上完全集中了精力,提高了听课效率,也可以在课后得到及时的强化,巩固学*成果,而且整理好的笔记是期末复*的法宝,当然,并不是所有的课程都是这种学*方法,对于*思想概论,市场营销这样的课程,更多的我把重点放在课堂理解上,课后基本只需要粗略的浏览一遍就好了。

  在这一学期的学*中,我依然有很多做的不足的地方,特别是这学期的四六级考试等时间安排不够合理,四六级考试临*期末复*,所以一时间就打破了自己复*的节奏,有些分不清孰轻孰重,复*有点急躁,不够沉心静气。现实也让我认清了自己身上存在的诸多不足如:自控能力仍然欠缺,生活规律性不够强,注意力有时候不够集中,还有就是体育成绩不足够优秀,反映了我身体素质有待加强,所以在新的学期我将努力做到以下几点:

  1、时间上保证每天有充足的学*时间,不荒废一分一秒;集中注意力,培养仔细认真的学风。

  2、同样保证自己每天有充裕的睡眠时间,严格按照自己制定的作息时间表进行学*和生活,张弛有道,劳逸结合。

  3、不开夜车,晚上不长时间使用电脑学*以影响自己的身体。周五的晚上更要注意。

  4、坚持运动,保持身体健康。

  二、工作

  这学期的学生会工作相对于大一一个学期来说少了很多,不仅是因为本身活动变少,还有自己在社团组织上角色的变化,所以相对工作重心转变,完成了几个教育班里的活动策划稿,还积极参与到会计3班小班中的活动中,不仅有工作上的成就感,还有与同学们一起工作时的欢乐。我很珍惜大学的生活,希望接下来自己可以更尽心尽力地完成本职工作。

  三、宿舍生活:

  我们的宿舍生活一向是快乐而又和谐的,宿舍成员关系融洽,不仅是在学*上互相帮助,还有生活上也是。可以一起打扫卫生,把自己第二个家打扫的干净整洁,也可以一起出去吃饭,买东西,享受一下学*之外的休闲时光。但是,也有值得反省的地方,我觉得这学年的宿舍卫生没有大一尤其是大一上学期做的好,在接下来的时间里我们更需要加强内务卫生,把我们的房间变的更加干净整洁。

  我希望在新的一学期中与身边的朋友们共同努力,希望我们都能在自己的人生道路上走得越来越稳,越来越远。


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大二下学期个人总结6篇(扩展1)

——大二下学期个人总结 (菁华5篇)

大二下学期个人总结1

  从大一的想去学*点新东西,到中途的厌倦,再到后来有点觉悟不学*是不行的,只会使自己颓废,荒废宝贵的四年光阴。当然也不是一味的去死学*,也得有自己的想法,学什么,对自己已经定下方向的有益处。虽然暂时未能达到期望的标准,但我对自己有信心。当然也需要拓展自己的文化素养,以前从未这样想过,现在是有一种无形的压力形成。使我认识到必须加强文化底蕴。

  大二一年的学*虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程,学的也相对轻松。上课认真听老师讲课,也按时完成作业,虽然成绩可能不是很理想,但我认为只要自己尽力了,享受在学*的过程中,学到实在的东西,成绩就变得不那么重要。课程学得虽然不太理想,过了英语四级考试也是一个令人高兴的事情。偶尔我也会去图书馆看会儿书,尽管学校图书馆的书又旧又少,但这并不影响我学*,因为我懂得的实在是非常有限。大学的知识,能从老师和几本基础的教科书上获得的少之又少,老师教的更多的是一种学*的方法,而大量知识的积累是需要自己不断扩充的。

  记得白岩松曾经这样说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,才能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前的任何事的时候都是痛苦,走了很久你会发现自己在进步。”它给我印象很深,因为我想到了自己学专业课的情形。不可否认计算机专业课难,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是自己硬着皮头去看。去理解去琢磨,也正是这点点滴滴印迹才让我觉得时间没有白流。它不仅让我学*到了专业知识,也一次次的战胜了自己。

  在这一年中我学*了马列主义,对**的领导的思想有了进一步的认识。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的了解。**是社会主义的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下,靠全国人民的支持和拥戴,靠*自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程中形成的,只有**,才找到了国家和民族振兴的正确道路。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学*上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。树立正确的世界观、人生观和价值观。

  经过大二的磨砺,已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。

大二下学期个人总结2

  大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。进入大二,课程主要是专业课了,*时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学*,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是*时到底学了多少。*时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学*的榜样,学*上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

  现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学*阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

  回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

  大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。二年的大学生活,使自己的知识水*、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的.热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在学*上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下**出来的思想,于是忽略了学*。没有高中时候的主动性和积极性。每次临*期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学*没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水*,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”———事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活*惯。比如从来没有无故夜不归宿。*时比较*易*人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

大二下学期个人总结3

  逝去的是我的青春,留下的是我的微笑。

  转瞬间大二就在我身边走过,这半学期无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学*,工作方面能保持着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自己一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。我对这学期总结如下:

  思想方面:在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。做儿女的要孝顺父母,作为社团部部长要勇于承担,总之为自己负责,为信任自己的人负责。

  学*方面我一直努力学*网页制作,顺利考过:“网页设计工程师”证书。被评为:“三好学生”。在社会实践活动中,我积极参加校园活动,被评为:“优秀先进个人”。顺利进入“重庆市万州区红十字会”做一名志愿者。

  工作方面很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会和协会里,留在系社团部做部长、留在协会做秘书长,从开学便开始忙碌,在工作中得到了经验和锻炼。

  在生活上:我不想让自己的大学过的无滋无味,我找了两份兼职,做家教和照顾老人。一边学*一边体验生活,为此同时减轻了父母的经济负担,为自己以后走向社会打好基础。

  关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学*压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

大二下学期个人总结4

  回顾过去的半年,我们市场营销0601班积极进取,开拓创新,工作学*各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的学*工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在大二这下学期的活动总结如下,以继承优点,避免错误,为我系的发展做出我们的贡献。

  学*方面: 我班保持良好的课堂学*气氛和积极进取的学*精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,积极完成任务。课堂下阅读相关书籍,以及上网查阅资料,加以巩固和深入。全班参加了英语四级考试。部分同学参加全国计算机等级考试。

  活动方面: 我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。在这学期的三月份,我班成功地组织了一次磨山春游,感受自然,亲*自然。鼓励动员同学们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加系里举办的拔河比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、奥运知识百科竞答比赛等活动中,我班热情积极参与并在同学的努力下夺得了跳绳比赛的季军,羽毛球比赛的亚军的好成绩。在奥运来临之际,我班组织了奥运知识问答、篮球友谊赛等活动,迎接奥运的同时促进了同学的感情联系。除此之外,为了支援四川震灾区,献一份爱心,我们不仅在班内组织了一次捐款活动,还积极参加院系里组织的各方面的公益活动。

  宣传工作: 我班建有以激励教育为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。在2010年奥运会来临之际,以及随之发生的几件事,维持稳定尤为重要,我班由班委、入党积极分子、预备党员及辅导员每个星期都开展一次维持班级稳定的主题班会。并将主题班会电子版上交做记录。我班建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、报纸等多种手段积极参与有关的宣传工作。但是在宣传工作上仍有不足之处。如在各期刊上发表文章较少,但我们会不断改善的。

  社会实践方面: “实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。我们把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力,全班同学尽心尽力取得了不错的成绩。

  班风建设: 我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,以“能力成就梦想”为旗帜,不断加强并完善活动考勤及各项制度。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

  综上所述,在过去的半年里,我班既有令人满意的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。

大二下学期个人总结5

  转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学*、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。

  学*方面:本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修*学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育 心理学 两门考试,自己的学*态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。

  工作方面:一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。

  生活方面:两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学*不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学*、工作、生活上的'各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的*惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。

  以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自己,扬长避短,但是运用天启一方的马丁先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自己在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?


大二下学期个人总结6篇(扩展2)

——大二下学期学*计划6篇

  时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感。在这一年的大学学*生活中,我在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学*、思想、课外活动,生活等各方面收获颇多。

  一、在学*方面

  我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。进入大二以后,少了大一的那些基础课程和公共课,会增加了许多的专业课。我将更加注重自己在专业课方面的学*,正确处理学*与工作的关系,合理安排时间,提高学*效率。我除了学好学校课程外,还会通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,自己的事情要养成自立自强的好品德。处在一个集体里面就不能只是考虑自己的利益,要保持同学之间互敬互爱的作风,为大家也为自己创造一个良好的生活环境。

  三、下学期计划

  我将在专业上更加强学*,因为还有2年我将走上职业道路!专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学*中我会加强与老师同学的交流,*日里认真研究练*,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学*中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校图书馆看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  四、参加社会实践活动

  并且,我也希望能在下一学期的课余时间做一些社会实践活动,通过实践可以让我明白什么是工作。交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。我觉得这样的打工,可以帮助我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,这些东西将让我们终生受用。

  社会实践能加深我与社会各阶层人的感情,拉*我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。社会才是真正学*的大课堂,通过社会实践,让我提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础!

  一年的大学生活,我也慢慢地由从幼稚到逐渐转变为如今的略显成熟,从高谈阔论对美好理想的追求到现在认清现实的实事求是,这一年也是大学生活中的一个转折,是我们明确目标并作出选择的时期,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年。希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的青春,做最出色的自己!

  时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学*任务没有规划好,学*目的不太明确等原因,导致了自己在学*过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学*的效率。针对上一学年自己在学*上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学*任务的安排,为了更好的提高学*效率,充分利用有限的学*时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学*计划,具体如下。

  一、学*重点

  分为两个阶段,第一阶段即大二上学期,学*的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点,应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练,通过不断练*提高专业技能,同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段,也就是大二下学期,大二下学期的我即将走入社会,必须结合社会实际有方向,有针对性的学*,才不会因为盲目学*而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展,专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和焦急能里,这对以后的工作和生活很重要。

  二、学*目标

  希望通过这一学年的学*,掌握一些基本的专业技能如数据库,计算机组装与维护等,熟练一些必须的操作技能如AI,PS网页设计,包装设计等,同时发展好自己健康的赢取爱好,锻炼好身体,提高自己的交际能力。

  三、具体安排

  1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练*,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI等。各科每周至少练*一至两次。

  2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。

  3、端正自己的学*态度,认真按质按量,完成老师交待的任务,不敷衍了事。

  4、注意加强自己的薄弱科目的学*,不偏科。

  5、合理安排课余时间,课余时间多做点儿有意义的事,如通过可以练*书法,绘画等,提高自己的文化素养,同时也丰富自己的课余生活,少玩游戏,多做有意义的事。

  6、除了学*还应该注意,加强自我身体锻炼,健康的胜利是学*效率的有理保证。

  7、定期检查自己的计划的实行情况,以监督保证计划的正常实施。

  大二下学期学*计划新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下了。在这*2年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学*积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学*互助对子。让学*成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  时间总在不经意间流逝,转眼已是大二下学期了,不能再盲目觉得自己是新生,要慢慢摸索大学之路该如何走,应该有明确的计划。

  读大学不再是读课本的知识,要学的很广泛。如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间,还有非常重要的一点就是为人处事。要从思考中确立自我,学*中寻求真知,交流中锻炼表达,交友中品味成熟,实践中懂得价值,兴趣中攫取快乐,最求中获得力量。

  大学是个广阔的舞台,其实每个学生都是主角。如何在这个舞台上尽显光彩:就需自修能力了。要学会挖掘合适的学*方法,举一反三。这样才能适应瞬息万变的现代社会。这学期呢我有一些小安排:第一是三月份的C语言考试,借助网络和图书馆来复*准备。第二是六月份的英语四级和以上方法差不多,就加上每晚的一个听力小训练和单词记忆。

  相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据,所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解,为以后工作生活奠定基础。

  死记硬背永远学不精,学不透。在实践中学*,花一定时间来思考所学内容间的联系是很实用的。比如我们的音频技术、网页制作与网站建设还有上学期的Flash完全可以联合起来学*,而这些操作性强的科目明显需要勤加练*。我们的电脑已为我们提供了绝对的实践可能。

  兴趣是一切学*的动力源泉。明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。除了自身感兴趣的可以学*,还有兴趣的培养。对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。所以我在一步步调整心态,让兴趣占领主导地位。韩语是我很想学的小语种,我也在计划中慢慢自学。积极主动往往会赢得更多机会,不管是学*还是校园各种活动,应该适量参加,这是对自己最好的锻炼机会,同样是积极心态的激发点。所以尽量去参加一些有意义的活动。

  时间永远是最宝贵的。一寸光阴一寸金,又何止呢!爱睡懒觉是我浪费时间的最大因素,此学期开始我已在渐渐克服当中。

  大学就是一个小型社会。为人处世很重要,这也是我要重点学*的。在此我先要学的是宽容,这是我高三到现在一直追寻学*的,还没有达到我想要的最佳状态,所以还在继续。还有就是与人交流,这是我最不擅长的。现在我在强迫着自己打破以前的心态,尽量去与人交流,从一个微笑,一声问好开始。要做的太多,更需要的是持之以恒,有的在进行着,有的在准备当中即将开始。在这片美丽的土地上即以播下梦想的种子,就一定会用心去灌溉。

  一、专业课的学*

  学*目标是学*活动的出发点,明确学*目标是大学学*的前提,同时也可提高学*的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课,若要学*好这些专业课,好的学*方法是必不可少的,其可提高效率从而达到学*目的。预*、听课、复*、总结、记笔记、作业。这些都是学*好一门功课必须具备的,上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。如这学期开设的Asp。net课程。自己应该经常上机练*、掌握并且熟悉Asp。net,这样才能熟能生巧,才能掌握的透彻。对于这门课程,自己应该敢于想象,积极地创作,发散思维,使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触,从老师那里学*到好的方法,提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络,了解一些Asp其他方面的知识,使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走,认真听课。

  二、证书

  首先是英语四级的证书、自己始终将学*英语放在第一位,现在正在积极地准备着12月份的四级考试,每天早上去学*半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量,提高自己的口语能力,自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己*时也会经常看一些英语视频。大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话,我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。

  三、日常生活

  在日常的生活中,应该积极地参加班级和学校组织的各项活动,充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学,与他们有好相处,共同进步,这样自己的大学生活才会精彩,同时,课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职,增加自己的工作经验。

  我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗,最后,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

  新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,而对老师来说是面临新的挑战,我们将团结一致,搞好具有特色的教室布置工作,为幼儿提供学*、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一节课。

  本学期我们将严格要求自己,吸取优良经验,反省不足,根据我班配班老师的实际情况,以幼儿为本,促进每个幼儿的各方面发展,为此,我做如下班务计划:

  一、指导思想:

  以全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关“双语”教育的法律法规,坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"及《学前“双语”教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,提高幼儿的汉语水*。

  二、班级情况分析

  大(2)班本学期共有25人,其中女生10人,男生15人,,都是少数民族学生,本班学生在本学期已经会说简单的汉语,有些不规范,但看出来,已经有了很大的进步。

  学生年龄小,自理能力弱,有很多在家里养成的坏*惯,一时不能适应校园生活,这有待于提高学生的学*兴趣和纠正不良行为*惯。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,我对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,经常注意每一个孩子的点滴进步。

  三、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展, 以抓实教育教学活动研讨为

  核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入学、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离校,每一环节有具体明确的要求。

  2、重视对个别幼儿的辅导,建立家校联系簿,密切家校联系,定期召开家长会,形成家校教育合力。

  四、班级活动的组织和实施:

  三月份:

  1、养成教育。

  开展活动:

  1、热爱学校,尊敬老师。

  2、教育幼儿讲卫生,养成良好的日常行为*惯。

  3、召开家长座谈会。

  四月份:

  1、 清明放假。

  2、 开展“自己的事情自己做”的活动。

  开展活动:

  1、清明节活动和植树节活动。

  2、我是小小设计师。

  3、“交朋友”活动。 五月份:

  1、 热闹的巴扎。

  2、 “跟星星的对话”的天象活动。

  3、 跳皮筋比赛。 开展活动:

  1、逛巴扎。

  2、星星的对话”的天象活动。

  3、跳皮筋。 六月份:

  2、庆祝“六一儿童节

  3、主动与同伴交流,大方自如地在集体面前说话。

  开展活动:

  1、我们的节日。

  2、我要上学了 七月份:

  1、做好幼儿的学期测试工作。

  2、教育假期注意事项。


大二下学期个人总结6篇(扩展3)

——大二下学期总结 (菁华5篇)

  夜深了,安静的坐在窗前,手指在键盘上无意识的敲打,所来的声响像一个人在夜里独自心跳的声音。窗外的小雨在朦胧的灯光中斜斜的下着,如丝,如雾,如尘。而那些小树苗,坚强地正迎着风冒着雨,淋湿的外衣上,淌着点点的泪水。刚学会飞的小鸟也躲进妈妈的怀中,正酣睡着。她们,已经忘了外面的雨夜,只有我依然还在时光的轮回中奔波不停,没有方向也没有目标。

  不得不承认时间过的太快,转眼间,大二的生活就在这一刻画下句点。接来的大三究竟又会是怎样?或许,迈进大三就已经意味着自己的学业生涯即将画上句点,而未来我又能做什么?因为,人生有太多的从感叹号最终变为句号,而太多的还是问号。想想自己一路走来跌跌撞撞,忘了曾经做过什么梦,也不记得开始给自己许下的诺言。刚进大学的时候总是问自己“大学怎么过?”,恨不得一夜之间走到尽头,甚至要逃离。可是,现在才明白原来时间是那么的无情,还没来得及好好回味就早已风吹云散;那么的匆匆,还没来得及留住就早已消失在茫茫远方。

  走在校园里,看着身边叽叽喳喳而过的学弟学妹们,心里自是多了不少感慨。曾几何时,我也那么嘻嘻哈哈;曾几何时,我也那么无忧无虑。再回首,时光匆匆;再回首,物是人非。大一刚来的时候,也有过迷茫,有过失落,可是现在的不知所措,那是曾从未有过的。对我来说就这样结束大学生涯实在落魄!时间其实也很慢,对那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了,所获得的点点滴滴的喜悦实在来之不易。而过去的东西常常将我带到抓不回的往事之中,那时候的我是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家都从未停止过对自己理想的追求而努力,我却抱着理想做着其他的事,忘了图书馆的路怎么走,对于自己的未来,更是一个无法解开的谜!我就像是一只断了线的风筝,漫无目的的在天上飞来飞去,自己的一切任凭风吹雨打。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励让自己面对现实。在这里与其说是为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前,我一直在想“大学”究竟是什么意思?现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发雄心的亲戚朋友,早已不敢再提,现在的我根本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟,也感叹来得太快。但困惑终究还是带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避,大三对我来说意味着什么?总该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。在剩下的一年大三里能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为我再没勇气回头了!面对毕业,只有在漫漫旅途中边走边想想自己的未来,想想自己真正想要什么。大二结束,面临匆忙的大三,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,我还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,那么残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫。

  我还是不满足于自己现在的知识水*,想升学继续求学。因为,当今的社会是竞争的社会,是人才的社会,是知识的社会。没有足够的知识储备,是难以在社会上立足的。就算是有了足够的储备也要及时吸取新的知识,才能使自己在竞争非常激烈的社会处于比较有利的位置。但是,在看看自己现在的实力,再美丽的梦都是在夜深人静的时候匆匆来过;再多诺言早已成了美丽的谎言;再远的路其实一步都没走!听得别人提前自己时心中早已千般惭愧,因为我早已不在是那个满怀理想报复的少年。

  我想创业,创业在我的词典里的解释就是用自己的能力去闯一番属于自己的事业,拥有一片自己的蓝天。可是很显然,创业对现在的我来说是更加的不切实际。在想想自己曾经失去了什么?正在追求什么?如今还剩什么?发现自己没有能力没有资金更没有经验,只剩下在幻想与理想之间的迷雾。虽然创业是不现实的,但我依然还是无法放弃,依然坚持着。郑阿姨曾经对我说:“要创业,首先是要很想很想创业,其次还是很想很想创业,最后同样是很想很想创业。夸张的说就是一个要创业的人想创业到快要疯的程度才会去创业,才会为创业全心全意的准备。”我一直在想郑阿姨的这番话,让我明白“想”才会让我们变得积极,“想”才会让我们变得主动。所以,我还是想要要自己的方式去做我自己想做的事情,不去在乎别人怎么说怎么想,我相信有那么一天我会成为真正的自我。

  就业,我想在毕业之初首先应该选择就业。我相信道路是曲折的,前途是光明的。但就业并非为了就业而就业,一颗流着热血心,不甘与如此。我要两手准备,应该把就业与创业相结合,那又怎样结合呢?那就因人而宜,因地制宜,因时制宜。当今的社会是有能力人的社会、是有权利人的社会、是有钱人的社会、更是智者的社会。强者对抗,智者为王!虽然自己离这些大腕级的角色相差甚远,暂时无法演绎这些腕级的角色。但是,我想跑跑龙套还是可以的,周星驰就是跑龙套跑出来的喜剧之王,关键是不在于自己是干什么的,看的就是能不能抓住机会,机会我想每个人一生中应该会有的。虽然社会有时是不公*的,同样也无法公*。但苍天在上,老天是公*的,只要抓住了机会,我想我也能实现我的梦想。机会总是喜欢给有准备的人,所以现在就是关键,我不能放弃,我要在有限的时间里诚诚恳恳的做人,踏踏实实的做事,好好学*知识文化,不急于求成。幸福路也许很长很远,人只有双脚没有翅膀,我享受一步一步前往,一步一步成功。

  如果说大一大二我们是刚出生的幼蚕,一切都是新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是将要蜕变的蝴蝶,在自作的茧里挣扎、蜕变,最终成为一只美丽的蝴蝶。我将会是那只美丽的蝴蝶,在花丛中自由的飞翔;在属于自己的蓝天白云下自由的飞舞。

  这个学期很快就结束了,真的过得很快,回首这个学期真的发生了很多事情,让我明白了大二的感觉,班级的概念真的没有了,现在的我,很怀念xx年大家入学的时候,那时大家真的很团结,只是那只是维持了短暂的时光,怀念大学的自*和早操,那时,让我还有班级的概念,想起大家在元旦晚会时忙碌的情景,我很欣慰,但是这个学期结束后,班级的概念已经没有了,大家把自己的利益看得比一切都重要好,的确在这个金钱比一切都重要的社会里,这个现象很正常,但是我们不能把自己本身大学生的素质给扔了,这样,大学还有什么用呢。

  自从我从沈阳回来,我就理解了,班级的概念已经没有了,可能自己的能力不够吧,无法把自己的班级凝聚起来,但是我的性格就是这样,只要是我的朋友,在困难的时候我一定会帮助你,进我自己全力,但是*时我只有和我性格相仿的同学才说说闹闹,大二的时光,我想把时间都留给大家,不想让大家再忙碌,可能因此与大家的距离远了。我的性格就这样,可能大家觉得我什么都不和他们说,就觉得这个班长不关心大家,其实不是这样的,在大家有困难的时候我一定会帮助大家的,这就是我,也许是这个原因吧,和同学们的距离越来越远。但是我的性格弱点就是这样,下学期我会尽力改的。

  不了解我的人,就会觉得我是个大大咧咧的人,但是,他们错了,我们只是觉得在大学,生活过的板板整整的,那样的生活,还叫大学么,在这个九零后的个性发展的社会,我们大家不需要把自己提前的放入社会,这样给我们带来的负面影响太大了,我们只是学生。学业为重,金钱主义,官场的那套,不需要拿到我们这来,学生就应该有个学生的样子,这样,大家才会不断的向前发展。

  的确这学期班级没有什么活动,因为11届学生已经来了,我们不需要被折磨了,但是并不是我们大家都没有自己的目标和梦想,在这大学四年的学*生涯中,我们需要理解的.太多了,不要把遗憾留在大学毕业的那天,尽自己的努力来实现我们的梦想。

  转瞬间大二就在我身边走过,这半学期无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学*,工作方面能保持着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自己一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。我对这学期总结如下:

  思想方面:在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。做儿女的要孝顺父母,作为社团部部长要勇于承担,总之为自己负责,为信任自己的人负责。

  学*方面我一直努力学*网页制作,顺利考过:“网页设计工程师”证书。被评为:“三好学生”。在社会实践活动中,我积极参加校园活动,被评为:“优秀先进个人”。顺利进入“重庆市万州区红十字会”做一名志愿者。

  工作方面很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会和协会里,留在系社团部做部长、留在协会做秘书长,从开学便开始忙碌,在工作中得到了经验和锻炼。

  在生活上,我不想让自己的大学过的无滋无味,我找了两份兼职,做家教和照顾老人。一边学*一边体验生活,为此同时减轻了父母的经济负担,为自己以后走向社会打好基础。

  时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。

  这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学*阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学*任务,在学*上我付出了很多努力,也有很大的收获,但也有些许不足。学期马上就要结束了,我有必要对自己进行一个反思与总结。

  这个学期里,最大的收获就是一句话“付出就有回报,这是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶强度与结构课程设计”。自己原来在画图方面确实存在很大的问题,其中最大的问题就是耐心和态度的问题。针对以前课程设计出现的问题,这次课程设计我吸取教训,并向我的好友学*,学*他们的学*态度,学*他们吃苦的精神与耐心。从而在今年的学*上我有了长足的进步。对此我感谢帮助过我的人。然而这学期最大的缺点与遗憾仍然是自己心里的问题,具体的说就是遇事紧张,非常紧张。最具代表性的就是焊接考核,这次考核我又把钢板烧穿了,原因是在钢板上停留时间过长。自己在焊接时手也在剧烈的颤抖中。唉!这已经不是第一次出现这种问题了,这让我很苦恼。我分析造成这样的心里问题其实质是自信心的问题。看来我还要多培养自己的自信与大胆的这样一种心里。相信自己,很重要!

  这个学期我们还去了船厂,在那实*。虽然我没有进行实际操作,但坚持去了工厂,并且从师傅那里知道了好多东西。这次的船厂之行,我最大的收获就是应当全面发展自己,必须认真学*,提高自己的综合素质,因为社会很需要人才。

  昨天考了英语四级,虽然我之前已经做了充分的准备。但人算不如天算,考听力 时,由于自己坐的位置和耳机的共同原因导致我无法集中精力听听力 。对此我很无语!虽然这次有可能不会过,但我学*英语的信心却不会受到丝毫打击,因为英语真的很重要。我会继续在暑假里学*英语六级,并在暑假里对自己进行再次的反省,并学*哲学对自己进行前进道路上的指导。

  我不知道到最后我会有什么样的结果,但我知道活在当下,做好现在的自己!

  另外,我需要对自己强调一点:人生充满了选择,其选择的依据就是自己的实际情况和自己所处的客观实际。除此之外,别无他法。

  最后,我希望自己能在以后有更大的进步!祝自己一帆风顺。大班下学期个人总结初二语文教师下学期个人总结

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。回顾大二这一学年的生活,*淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。

  这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大;这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。

  经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。

  上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。

  下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面*距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的.了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。

  不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。

  它不仅仅让我学*到了知识,养成了良好的*惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

  大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学*和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基矗

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

  作为学生,我们一定要记住,学*就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学*的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学*。

  因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学*和生活当中也会少一些彷徨。

  在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学*,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力。

  大二一学年里我的不足之处在于,学*上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学*生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学*,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

  经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质 。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学*中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。


大二下学期个人总结6篇(扩展4)

——初二下学期个人总结实用10份

  合作了两年,学生对我这个政治老师的教学方法已基本适应,对我的教学风格基本拿捏得准,可以说,从我的语速语调上,能听得出我所讲的重点,我即将要提问,我需要全班回答等等,师生互动和谐。现将这一学期以来的教学工作总结如下:

  一、认真备课,是我教学的必修课

  从不马虎,教案详实,并预设了学生可能出现的反应以及相关问题,在课堂上能灵活点拨,适时点评,充分做好生成性教学的引导。

  二、让学生也备课

  即每堂课进行前,都要求全班同学齐声朗读课文,以落实最基本的`预*,集中大家注意力,亦有提神之功效。这一点,学生早已*惯,已成为思想品德课的必修阶段,而我得力的助手——政治科代表,经常能在上课预备铃响起后,便开始组织课本、练*册的准备,以及朗读的引导。而课前一读,对于课堂教学的开展,作用甚大。尤其对于新知识的教授,更是利处多多。

  三、坚持讲练结合

  充分利用《顶尖课课练》。这是最及时地检验我的教学实效的方法,而学生的答题正确率,更是我继续教学的一个有力指导。对于大家都清楚理解和掌握的内容,我便会留在下一堂课再来复*检验;而对于出错率较高的知识点,自然在讲评练*时,马上再着重讲授一下相关内容,然后再进行相关练*,继续检查学生的学*情况。

  四、课后作业

  书面的以《顶尖课课练》为主,而背诵方面,主要是一些概念,所有学到的权利、义务均要背诵,哪些法律保护公民的相关权利,亦是背诵的内容之一。这部分工作,由组长、科代表逐一落实,而我在上新课前,往往会利用几分钟时间抽查。对于新课之前还未完全背诵任务的学生,当天需留下,亦由科代表直接负责,我坐镇后方。全年段学生基本都能按时完成作业,感谢科代表及组长们的配合,也感谢学生们的自觉。

  五、阶段性考试。

  本学期进行了第五、六单元综合考试,期中考,期末四单元分别练*,以及期末考,整体稳定,学生成绩起伏不大,但距离我的目标还有一段距离。主要是B阶段的学生比例大,向A进发的力量不够强,这一部分同学还有待指导,以提高年段总体优秀率。

  六、每周三的教研工作

  组长都提前作了安排,除了听同组老师的公开课,学到不少教学设计以及课堂教学能力的把握等方面的知识外,亦在同事交流上,读了不少优秀教育教学文章,对我亦是一种启发和促进。另外,本学期到校外参加听课、教研的机会较多,获得信息之余,更是接触了各种不同的教学风格,受益良多。

  总体来讲,按时完成了教学任务。

  在这一个学期的班主任工作中,我投入了很大的热情和精力,因为我知道自己的工作质量关系着每一个学生的成长质量甚至影响其一生,知道每一位家长期盼唯一的孩子成才的心愿,也理解家长的心情,知道班级工作是年级和学校工作的有机组成部分,关系着年级和学校的整体工作成效,更知道班主任的形象和工作对学校的社会评价的影响作用大于一般教师。一个学期的工作结束了,我的感觉是:投入了很多精力,取得了一些成绩;工作特别辛苦,心情非常快乐。下面就简单地总结一下这个学期的工作。

  一、确立并落实班级工作指导思想和工作目标

  在学期之初制定《班级工作计划》的时候,我根据学校的工作计划的精神和自己过去的工作经验,确定了“以学校的工作方针为指导,以‘养成教育’为主线,以“形成良好班风”为核心,把工作做得细致、扎实,力求实效”的指导思想,确立了“在学校的指导下,在各位任课教师的支持配合下,使学生在相对短的时间内,养成良好的学*、生活*惯,遵守学校的各项规章制度,进而形成“遵规守纪,尊敬师长,团结互助,热爱集体,勤奋学*,人人争先,共同进步”的班风,争当优秀班级”的工作目标。并在入班仪式上向全班学生做了讲解,让学生一进入班级就明了班级的目标以便明确自己的努力方向。

  二、贯彻落实“指导思想”和“工作目标”,认真细致地做好各项工作

  1、了解每一个学生,组建班委会

  在开学前,我就反复阅读学生的档案材料,了解学生的家庭、品德、学*等基本情况,到与学生见面的时候,已对全班68名学生的基本情况有了大体的了解,并基本能叫出全班学生的名字。这一点很重要,提前掌握情况,便于开展工作,又会使学生对新老师有亲*感。从学生找班主任报到见第一面时起,我就开始了对每一个学生的观察,在了解、观察的基础上,结合学生自己的意愿,确定肯于吃苦,集体观念强,有上进心,有一定班级工作经验,比较有威望的学生作为班级的干部人选,组建了临时班委会。在开学的当天公布于众,并且安排好分工,明确职责范围,使班级的各项工作在开学的第一天就步入正轨,正常运转。让全班同学进入班级就感到班级的存在,初步形成班集体的意识。为今后的工作奠定了良好的基础。

  2、认真准备,开好“三会”

  (1)在开学的第一天,我就组织召开了第一个班级干部会。一方面,让每一个班干部提出各自的工作设想,就班级管理目标达成共识,形成一个团结协作的有能力的能够以身作则的干部群体,一个有凝聚力的核心。另一方面,对班干部提出“以身作则、认真负责、积极主动”的要求,鼓励班干部大胆工作。在这一个学期中,所有班干部都能按照我的要求做,很好地完成自己的工作任务。班委会还组织全班学生讨论制定了《班级日常行为规范》,约束全班学生的行为,防止违纪行为的发生。

  (2)适时召开班会

  在本学期里,共召开了六次有针对性的正式班会。开学第一周召开了第一次班会,引导学生对形势进行分析,明确班级在年级中的地位,明确班级的努力目标,确定自己的努力目标。在期中考试之后,召开班会,让学*成绩优秀的同学介绍方法、交流经验体会,进行总结,找出问题,提出下一步的努力目标。校运动会结束后,也及时召开了以“我是一班人,我为一班添光彩”为主题的班会,进行总结,对表现好的学生公开表扬,进行热爱集体、热爱班级的教育。

  (3)开好家长会

  开学初和期中考试后的家长会召开之前,我都做了很充分的准备,保证了两次家长会的质量。在第一次家长会上,我确立了“班级基本情况”、“学生面临的问题”和“家长应该注意的问题”几个重点与各位家长交流,请他们配合、支持我的工作。期中考试后的家长会,我又确定了“考试成绩情况分析”、“冷静客观地看孩子成绩”、“怎样与孩子沟通交流”等重点与家长们交换看法。受到了家长们的欢迎。在*时和假日里,我也多次与家长们进行电话联系,了解学生的情况,解答他们遇到的各种问题。这些都促进了我的班级管理工作。

  对学校布置的各项工作,我都认真地安排,及时督促检查,按时完成了任务。

  尽管工作态度认真,但是我的班级管理工作仍然存在着各种各样的问题和不足,有待今后改进。

  八年级下学期余额只剩下最后的三天,是时候对班级工作情况进行一下总结,也为下学期的工作找出重点。

  本学期到目前为止共进行了两次月考和一次期中考试,班级成绩一直处于级段的中游。前50名人数在5x6人之间,算是*均水*。但在我自己看来,这种情况时可以加以改善的。比上不足比下有余绝对不应该成为初三毕业时的目标。就我观察,班级里应该还有3x5位同学,如果通过努力,可以进入前50,既而向龙湾中学的目标努力的`。因此,下学期第一个工作重点就是“抓尖子”,通过拥有8x10位可以位居级段前50的尖子生,带动整个班级的成绩。

  另外,这学期学校组织了比较多的活动。比如读书节、艺术节和各种竞赛活动,说实话,我对此没有尽力组织。一是因为烦,二是认为过多的活动喧宾夺主,影响到了学生的学*。但从另一个角度来讲,对班级的凝聚力可能会有影响。下学期进入初三,学生的压力会更大,也更需要调节,在不影响学生学*的前提下,还是应该对此多花一些精力。

  现在班级里的主要问题出在几个后进生。他们对整个班级的学*气氛和上课纪律都带来不好的影响,牵扯了很多的精力。更糟糕的是,几个后进生的家长表现出来的是一种随他们的孩子“混”的态度。在这方面作为老师,确实很无奈。下学期,我想除了要通过尖子生,让更多的同学团结在尖子生周边,而不是被后进生给吸引过去。更重要的只能是多学*,多向书本、多向老教师学*,想想是否有更好的办法解决这个问题。

  总之,这一学期在各方面算是中规中矩。但是距离一个优秀的班集体还是有较大的距离,这也意味着下学期这个班级还有很大改进的空间。希望下学期通过师生共同的努力,能够在原有的基础上提升一大步,为初三下学期的复*迎考打下一个良好的基础。

  这次考试发挥还算正常,自从上次考试不理想后,我进行了深刻的检讨。

  1、在考试前我并没有深入复*,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,*时不善于积累。

  3、复*没有重点。通过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学*成绩的方法。

  一、数学:数学总体上分两大部分:

  (一)代数;

  (二)几何。代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学*几何奠定了很好的基础。在复*是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。

  二、语文:复*语文要从5个方面:

  (一)文常;

  (二)注音;

  (三)解词;

  (四)默写;

  (五)单元知识。在语文考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最不好掌握的,因此,在*时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠*时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。

  三、英语:

  熟练单词和句型是学好英语的重点。英语考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于*时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。四、物理:在考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在考试前,看一看,对于考试和理解都会有很好的帮助。总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重*时的积累。善于发现,善于理解,善于思考……“学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。”记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学*成绩才会有提高。

  每个学期都过得飞快,这学期也不例外,或许是同学们带来的欢乐在无形中释放了繁重的学*任务。但这个学期和以往不同,我们都长大了,开始了人生中的第一场重要考试——小中考。

  虽然说是“小”中考,但是老师和家长们都十分重视,但最重要的是我们学生本人的心态,毕竟只有好的态度,才能有好的行为,才能好的成就!

  谈到本学期的得与失,那可不是能够一语带过的事情,真是得长谈。

  先苦后甜,说说失吧!这学期刚开始的时候,由于之前的生地基础不牢固,每一次的小测都总是B,后来为了革新自己,提高成绩,我向老师申请换同桌,决定好好努力一番,还向老师和妈妈立下军令状,保证小中考双科拿A。百般纠缠,得到老师的应允后,我便满心欢喜,觉得自己既然有一个才华横溢的同桌,那还有什么值得担心的呢?

  可事情却超乎了我的意料,接下来的小测,我还是拿了B(接*A),只不过成绩提高了那么一点点。我开始反思,到底是哪里还做得不够好,明明每次我都会去提问错题,弄清楚问题所在,可为什么我还是会错呢?直到后来我才发现,是因为我不认真地去记那些基础的知识点。

  老师说的没错,每一道题都有它的考点,试卷上不会*白无故的出现超纲题,而另一类就是时事题,这就跟语文阅读能力有关了,几乎所有的材料中都会给出相应的答案。我有开始思考:难道我语文还不够好吗?在一次小测中,我发现自己每当遇到时事材料题,就直接跳过材料去审题,以为自己是神仙,能从选项中看出答案来,结果并不是这样。那次小测里,我开始试着去读材料,成绩出来,竟然拿了A,这是不可思议,我不过是多读了几个材料题而已啊!

  从那以后,我的压力减轻了不少,甜慢慢的来了,几颗冰糖渐渐融化了我心中的苦楚。我早上尽量起早,尽量不与同伴在饭堂里耗时间,尽量少在校园里闲逛,把海绵里的时间挤出来,背背生地基础知识,看看曾经错过的题,在家的时候也会用手机里的学*软件刷一刷*题,成绩就慢慢提起来了,想想自己也能帮助同学们解决一些问题,就格外开心!

  但渐渐的,我又隐约尝到了咖啡的味道,有些香醇,又有些苦涩。我发现在过去的大半个学期里,我重视与生地两门科目的学*,放松了语数英物等重要科目,尤其是物理。虽然生地成绩上去了,但是物理却下来了,数学也时常粗心。想想自己曾经在物理中的辉煌战绩,真不知是该哭还是该笑。

  但我很快抚*了自己波动的小情绪,怕什么?在语数英物理中,我都有比较扎实的基础,只要我在仅剩的这一两个星期里,抓紧时间,抓紧学*,那么我一定会有所收获的!

  在那一个星期里,我控制好自己的心态,调整好自己的学*时间和学*计划,尽量把自己放在低处,这样我会有更多的动力去拼搏。果不其然,到了期末考,终于“一雪前耻”(前几次月考成绩都十分糟糕),成绩突飞猛进!

  终于交代完了学*情况,那我也简单说说在学校的生活!

  这学期我参加了跳棋社团,那里的一切回忆都是美好的。我们边下棋边聊天,记得有头号闲,总是带着东北大嗓门,既不下棋,却在我们耳边兴致勃勃的聊着各种八卦。还有乖巧安静的小学弟,不说话不知道,一出手就死一大片!

  其实宿舍生活才是最有趣的,与其让我们把学校当成家,不如将宿舍当成家好了。那里有一片片欢笑,每天闲时,诸如午睡前,下午放学时,晚修结束后等等,我们都会聊明星,聊理想,聊电视剧,聊漫画,聊鬼故事……每个同学都一样,是真真正正的把舍友当作亲人来看待,在这个学校里,我们都有很多很多的亲人,在我们的身后,是一个声势浩大的家族!甚至是隔壁宿舍的受了委屈也会过来找安慰,而我们也十分有爱的给予了帮助。也许,这就是大人们最羡慕的,童年的宿舍生活,曾经的美好回忆。这时候宿舍的喧嚣,变得丝豪不带有聒噪,而是一种令人生妒的美好。

  是时候说说今后的努力方向了!秀秀说:“过去的都会成为美好的回忆!”这一次的期末考表现良好,但一觉醒来,终究成了历史,戴上了回忆的面纱。

  无论在他人面前是多么的风光,其实我自己心里清楚,还有更大的发展前景,我的能力还可以发挥到更大,绝不能止步当前。

  这一次终于战胜了学*“大魔头”,但是仔细想想,这有什么好骄傲的呢(只能在心里小小的高兴一下)?中学有一个“大魔头”,镇就不止十个,市不止百个,省不止千个,那全中国就……更别说全世界了!我要挑战的不是“大魔头”,而是我自己,要突破自己的极限,才叫“挑战成功”!

  我旁边这么多人看着呢,无数双眼睛盯着呢,他们不想看着我摔死在路上,更不想我中途放弃。他们不想失望,而我,也不会让他们失望!

  越努力,越幸运!这句话很多人都会说,可真正被点醒的人又有多少呢?我要做其中之一!

  八年级下学期的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了八年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。

  八年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,我们八年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:

  一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学**惯

  我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学*英语的气氛不是很浓,学*自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学**惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预*,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。

  课后认真完成配套的巩固练*,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的*惯,英语笔头练*相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学*技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

  二、配合课内比教学活动认真搞好备课

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学*方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学*积极性就会欠佳。但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

  三、认真组织课堂教学,打造高效课堂

  课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的积极性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

  四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

  英语学*是语言的学*。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好*惯,提高他们的英语学*能力。因为英语的特殊情况,学生在不断学*中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学*风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。

  第一组是能力强,基础好,学**惯好而且刻苦认真的,对他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。

  第二组是有能力提高,但*时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水*;

  第三组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学*不认真,基础又不好的同学。

  对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学*。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  五、立足长远,认真总结

  在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本学期的期末成绩来看,我所教班无论从*均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤,人无完人",在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

  针对以上所说不足,在此提出改进措施:

  1、加强与学生的沟通。

  教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生知识掌握不够扎实,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学*。

  2、注重课堂教学的组织,对学生严格要求。

  大部分学生的学*基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的*惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学*自觉性,所以上课时间是他们学*的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学*,更充分地利用好上课时间。

  3、运用多种技巧教学,培养学生学*英语的兴趣。

  “兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

  总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学*,努力提高自己的思想观念认识和教育教学水*,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。

  漫长的一个学期过去了,为了今后更好地工作,现将本学期的工作总结如下:

  一、教学工作

  本学年我继续担任八年级137、139班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合年级教学的活动形式,以激发学生学*的兴趣,使学生从情感、思维和行为上主动参与到英语学*中。教学中坚持语音渗透,拓展学生的语音知识,培养学生自己拼读单词的能力。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。为学生树立榜样,带动他们养成良好的学**惯,为高效学*打下基础。

  二、学无止境

  虽然从教20多年,但在教育教学中仍遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我阅读了《生命教育之一位英语教师的教育生活》、《赏识你的学生》等教育书刊。另外,通过听课、以及学校提供的外出学*机会等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。

  三、勤奋工作、常思己过

  八年级学生已经有了一定的英语基础。对教学来说是一种挑战。因此,我调整了一下教学方法。

  首先是鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学*过程中的失误和错误采取宽容的态度,几个月下来,我终于相信赏识教育真的会发挥很大的作用。

  第二是关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情感态度,才能保持英语学*的动力并取得成绩。方法是做到以下几点:

  1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学*中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

  2、把英语教学与情感态度有机地结合起来,创造各种合作学*的机会,促进学生互相学*,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

  3、关注学*有困难的或性格内向的学*,尽可能地为他们创造语言交流的机会。

  4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学*过程和学*效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。

  第三是加强对学生学*方法的指导,让他们在学*和适用的过程中逐步学会如何学*。

  1、创造条件,让学生自己制定阶段性的、可行性的学*目标。目标是学生们拼搏的核动力,是效率的加速器,是他们战胜困难的自信心。作为老师千万别忘记,我们还要指导学生们实现目标的方法。

  2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和多方面协调的方法进行英语学*。

  3、引导学生在学*过程中,进行自我评价、自我总结,并根据需要适当调整自己的学*目标和方法。

  最后是对学生进行有效的评价。

  评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学*方式,评价应该采用测验及非测验相结合的形式,*时要重视形成性评价,对学生回答问题过程中的表现及时给予反馈评价,让学生的行为立刻得到强化,他才能在下一次回答时积极主动,久而久之,孩子就树立起了自信心也逐渐养成了爱动脑思考,积极回答问题的*惯。每次测验以后,应该引导学生学会分析自己的成绩和不足,明确接下来努力的方向。

  回顾一学期的教学工作,成绩不多,不足鲜见。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中发展进步的,在今后的工作中,我将一如既往地努力。

  八年级下学期的教育教学工作已经结束,留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了八年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中,我注重自己教学能力的提高,努力改善自己的教学方法和手段,在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处。

  八年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,我们八年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:

  一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学**惯

  我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学*英语的气氛不是很浓,学*自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学**惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预*,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。

  课后认真完成配套的巩固练*,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的*惯,英语笔头练*相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学*技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

  二、配合课内比教学活动认真搞好备课

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学*方面有很大的起色,但那是远远不够的,而且中等生占多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,时间长了,学生的学*积极性就会欠佳。但是,我备课时注意到这点,因此教学时针对不同情况,在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。

  三、认真组织课堂教学,打造高效课堂

  课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的积极性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

  四、加强课外辅导,落实培优辅差计划

  英语学*是语言的学*。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好*惯,提高他们的英语学*能力。因为英语的特殊情况,学生在不断学*中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学*风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。

  第一组是能力强,基础好,学**惯好而且刻苦认真的,对他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。

  第二组是有能力提高,但*时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水*;

  第三组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学*不认真,基础又不好的同学。

  对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学*。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  五、立足长远,认真总结

  在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本学期的期末成绩来看,我所教班无论从*均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但"金无足赤,人无完人",在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。


大二下学期个人总结6篇(扩展5)

——大二下学期的个人总结范本十份

  转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学*、工作和生活上,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程。下面我将对这学期进行总结。

  学*方面:

  本学期的必修课程数量相继减少,因此选择了两门选修课程,这不仅是为了修*学分,而且是让自己能够多方面的了解知识。在本学期期间与本班同学组成团队参加第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品比赛,通过了教师资格证书的教育学和教育心理学两门考试,自己的学*态度是认真的,但是在努力程度上颇有欠缺,俗话说:有实力才有魅力,实力是靠能力体现出来的,能力是靠自己努力创造出来的,努力不一定会成功,不努力一定会失败,我想有实力,有魅力,有能力,就要努力。

  工作方面:

  一年的班长职务让我不断的成长和走向成熟,每一次的活动和班会让我懂得一个人的力量是微薄的,集体是力量才是强大的,特别作为我们这个专业,很多时候靠的是团队力量。工作中让我学会了沟通,学会了变通,得到了经验,得到了见识,但是我是一个u盘,我有内容但是更需要常常杀毒。本学期班级活动量减少,但是让我特别欣慰的是最后一次端午节主题班会开展得很成功,同学们都积极的加入到活动当中,感受到了集体的温暖,集体的团结,集体的欢乐。希望在以后的工作中能够继续给大家带来更多的快乐。

  生活方面:

  两年的锦江大学生活很快就过去了,在这期间认识了不少的朋友,大学中学*不能落下,朋友也不能落下,结交不同的朋友能够认识到很多不同方面的事情,向朋友们请教学*、工作、生活上的各种问题。放假中有一些懒惰的行为出现,睡懒觉的*惯让自己错过了清晨的美好时光,在今后的生活中努力改正自己的毛病,把时间利用起来充实自己。

  以上是本学期的个人总结,在总结中寻找前进的补充,在总结中认清自己,扬长避短,但是运用天启一方的马丁先生一句话:年轻人新入职场,在扬长避短之前,首先请做到“避短”再“扬长”。很深奥的一句话,那么让自己在进入职场之前就做到这一点不是更好吗?

  时间飞逝,一学期马上就要结束了,在此我对自己这一学期进行总结与反思。

  这个学期是大二最后的一个学期,是很重要的一个学*阶段。在这个学期里我过得挺充实的,可以说较好的完成了各项学*任务,在学*上我付出了很多努力,也有很大的收获,但也有些许不足。学期马上就要结束了,我有必要对自己进行一个反思与总结。

  这个学期里,最大的。收获就是一句话“付出就有回报,这是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶强度与结构课程设计”。自己原来在画图方面确实存在很大的问题,其中最大的问题就是耐心和态度的问题。针对以前课程设计出现的问题,这次课程设计我吸取教训,并向我的好友学*,学*他们的学*态度,学*他们吃苦的精神与耐心。从而在今年的学*上我有了长足的进步。对此我感谢帮助过我的人。然而这学期最大的缺点与遗憾仍然是自己心里的问题,具体的说就是遇事紧张,非常紧张。最具代表性的就是焊接考核,这次考核我又把钢板烧穿了,原因是在钢板上停留时间过长。自己在焊接时手也在剧烈的颤抖中。唉!这已经不是第一次出现这种问题了,这让我很苦恼。我分析造成这样的心里问题其实质是自信心的问题。看来我还要多培养自己的自信与大胆的这样一种心里。相信自己,很重要!

  这个学期我们还去了船厂,在那实*。虽然我没有进行实际操作,但坚持去了工厂,并且从师傅那里知道了好多东西。这次的船厂之行,我最大的收获就是应当全面发展自己,必须认真学*,提高自己的综合素质,因为社会很需要人才。

  昨天考了英语四级,虽然我之前已经做了充分的准备。但人算不如天算,考听力时,由于自己坐的位置和耳机的共同原因导致我无法集中精力听听力。对此我很无语!虽然这次有可能不会过,但我学*英语的信心却不会受到丝毫打击,因为英语真的很重要。我会继续在暑假里学*英语六级,并在暑假里对自己进行再次的反省,并学*哲学对自己进行前进道路上的指导。

  我不知道到最后我会有什么样的结果,但我知道活在当下,做好现在的自己!

  另外,我需要对自己强调一点:人生充满了选择,其选择的依据就是自己的实际情况和自己所处的客观实际。除此之外,别无他法。

  最后,我希望自己能在以后有更大的进步!祝自己一帆风顺。

  时间在不知不觉中总是过得很快,进入大学已经快有两年了,自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是当自己步入大二,看着那些大一的“小朋友”们,当自己已不再被称为新生的时候,恍然发现,哦,原来我也是大二的学姐了。

  大一的时候,觉得什么都很新鲜,对大学生活既充满憧憬也充满好奇。社团、学生会、各类竞赛或是活动,一样也不落的参与到其中。那个时候觉得什么都是有趣的,自己有时候也忙得稀里糊涂的。现在看来,那时候的自己是最充满活力的。大一就在这样的状态中很快的过去了。虽然离开家或多或少总会有些不*惯,但身边有舍友、同学还有很多的新朋友,日子也过得有滋有味的。

  过了一个暑假,就到大二了。我现在有时候还总会觉得自己好像还是大一的感觉,怎么也缓不过来。不过看着大一的“小孩”们脸上荡漾着和我大一时候一样的憧憬和好奇时,便会觉得我确实大二了。大二,褪去了大一时候的稚嫩,虽然也还是一个学生,但感觉自己在思想上稍微成熟了些。不再对所有的活动都好奇了,就捡着自己感兴趣的参加参加。也会开始考虑考虑考研或是工作的方向了,对自己的大学生涯也有了一个比较清晰的构架。

  想想真的很快,大学一半的时间快过去了。庆幸自己还没有浑浑噩噩的学*生活。在接下来的两年多了,自己就要更加努力去实现自己的'目标了。

  从12月份成为一名预备党员后,我就更加要求自己。感谢那次的通表大会,我认真的反省自己的缺点和老师同学的建议,积极面对自己的缺点并取长补短,尽量的完善自己。

  在学*上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,还是去图书馆学*自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面。在自己的专业知识上积极参加每一次实验实训,考了中级检验工,为自己的以后就业多一份保障。也参加了系的挑战杯的实验中,通过自己参阅资料设计方案,更加进一步锻炼我们的自主思考和动手能力。在学*上唯一的遗憾就是英语四级现在还过不了,所以现在短期的目标就是努力对英语产生兴趣,争取今年的六月能过了英语四级。

  在工作上,大一的时候,为了锻炼自己的能力和人际关系,加入了校学生会。学到了责任与团结;大二的时候,打算利用更多的时间去学*自己感兴趣的事,我加入了棋艺协会。每一个星期的例会都跟我们的干事切磋棋艺,交流心得。通过加入社团活动不仅锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神和凝聚力,更加认真负责对待团队的任务。寒假的时候,为了增强自己的阅历,我在易初莲花当收银员兼职,这份寒假经历让我受益匪浅。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,养成良好的生活*惯。因为自己是个爱笑的女孩,比较*易*人,与同学宿友友好的相处。也积极参加班集体的每一次团日活动,春游等。

  大二,是不断学*,不断充实积极探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里,我也依旧能够保持这样的作风,坚持下去。通过不断的学*,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高自己的学*能力和分析处理问题的能力。

  转眼又到年末,大学以来的第三个学期就这么结束了。

  突然开始觉得时间过得真快。从大一拎着行李住进来,到现在上着六七门专业课,每天忙于作业考试,却慢慢开始享受大学生活,因为突然发现,每天无所事事的状态真的很可怕。

  大一时自己忙的四脚朝天,每周六天课,各种活动各种忙,都没时间好好吃一顿饭,看到有的高中同学大学以后一觉睡到下午两点,说很无聊很困惑,觉得很是矫情。现在才发现,没有事情可做也很累,一天看看美剧,睡个觉就过去了,远没有每天忙作业忙活动来的精彩充实。

  更重要的是,当你有事做的时候,你会觉得生活有希望,未来会更好,当你无事可做时,看不到未来,也看不到好的改变。

  也许努力的意义就在于此,尽力去做些什么,就会有向好的方向发展的可能。如果停留在原地,就只会后退,不会进步。久而久之,人就会丧失进取之心。失去希望,是比失败更可怕的事情。

  汤姆·博德特说,在这个世界上,人只要有三件东西就可以获得幸福:有人可爱,有事可做,有希望。大学正是有事可做,有希望的地方。

  大学是这样一个时期--在这个阶段,我们学*一门技能,将来用以谋生;我们认识一批志同道合的朋友,今后相互扶持相互帮助;我们养成一种良好的*惯,并将受益终生;我们初步脱离监护人的保护,开始接触社会,构建自己的关系网;我们有机会选择与自己的爱好为伍,使自己成为一个令自己满意让自己欣赏的人--总而言之,我们有机会让自己按照自己的意愿发展,选择自己未来几十年将要过的日子。

  这样的良好时机怎么可以浑浑噩噩随随便便的度过呢?现在,我还有三年半的时间,可以用来珍惜。

  期末考试马上就到了,上学期,我们将迎来大学第一个专业考试,英语专四。我不能保证自己每天都用尽百分之百的努力去学*,但是我会尽可能的享受这个过程,厌倦也好,奋斗也好,都是值得珍惜的经历。

  希望等我毕业的时候,我能问心无愧的对自己说,大学五年,我没有留下遗憾,没有因为犹豫和纠结浪费大好青春。

  回顾大学*两年的生活,*淡而又充满乐趣。没有了刚入学的懵懂无知,由青涩逐渐蜕变。在这两年中有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大,也学着思考自己以后的人生。只有经历破茧的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫与困惑之中我们不断的成长。

  本不想感叹时光流逝,但苍匆之间,大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。那些凋谢的时光,却是我没有能力去挽回的,甚至去触摸一下的可能都不存在。虽然已经过去,就像飞过天空的鸟一样,天空中已经有了飞过的痕迹,在鸟的心中。

  大三是个很敏感的时间,这两个感觉很遥远的字眼闯进了我的现实。计划在总结之后,为了能有一个比较*静、顺利的大三,我要好好地总结自己在过去的一年中的教训,好好珍惜我已经不再遥远即将到来的未来。

  远离家的避风港来到这里只为了能够增长知识,能够接受更好的教育,为实现从小看似梦想的梦想。但是这次的远离,却是一次又一次的考验和验收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大难题。没有了家人管束的唠叨,拥有充足的自由,却又不知道能否应对这突如其来的自由。

  对于大学丰富多彩的生活要怎么选择,对于没有任何压力的大学学*要怎么来对待和取舍?性格各异的室友们,能不能适应他们不同的生活*惯,又要怎么样和他们相处?各种各样的问题不仅仅是在大一的生活中存在,大二的生活也处处存在着取与舍,选与择的对抗。

  虽然说以前高中也住校,但每星期都能回家,家总能让我忘记烦恼。在家中从来不必为生活琐事担忧,而现在什么都得自己做主,但这些都是生活中的必修课。离开父母为我撑起的一片天,学着自己独立于社会之中。只有将小鸟赶出鸟巢,鸟儿才能学会飞翔。而现在我就是离巢的小鸟,为着终有一天的展翅翱翔,不断的磨练自己。

  下面就是我自己在大二一学年的学*、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

  两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自己接触社会,了解与自己专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟老师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在学*方面,自己觉得不是很满意。不是自己没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自己的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学*上的时间会更多,学*效果应该会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复*的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。

  大一的时候,还满怀着激情和信心,到了大二,看到令人无语的学*环境,让人无语的学*风气,自己的心也就焉了一截。*时在寝室里、自*室里,还是图书馆,较难看到学*的身影,有的只是整日对着电脑。*时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的*惯。事实就是这样,不过都已过去了,不应只是发泄自己的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学*上有所长进。

  转瞬间已是踏入大学校门的第二年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见*,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面*距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学*相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学*和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。*时常常和同学交流学*心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于,学*上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学*生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学*,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。回顾大二这一学年的生活,*淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大;这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学*中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水*方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学*有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。*时除了在课堂上认真学*课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水*。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。


大二下学期个人总结6篇(扩展6)

——大二下学期自我鉴定通用五篇

  首先是英语四级没有考过的遗憾,这意味着在三的时候我不得不分出一部分的精力用来学*英语,这也是因为我在二的时候没有用心学*的缘故,因此我这个学期的成绩从严格意义上讲是不太好的,这也是因为我在二的学*热情已经减少了。现在想来还真是让人感到有些惭愧,当初为了让自己考上这所学可是经历了许多的考验,结果我是一点都没有考虑到自己在二下学期竟然如此“堕落”,也许是因为身边的同学都极为优秀导致自己有些自卑吧,也可能是丰富多彩的学生活导致自己变得懒散了许多,这一切都是因为自己的缘故,或者说是自己并没有做好学的'职业规划,因此才会导致自己的专业知识比较差。

  与学*上的失落不同的是,自己在社团活动方面做得是比较突出的,或者说自己在进入学以后一直都比较热衷于这方面,无论是学生会的事务还是其他的一些社团活动,我都能够很好地完成家交付我的任务,也因此获得了“优秀宣传工作者”的荣誉。其实我知道这些经历在毕业以后并不能够给自己的履历添加多少,但是我觉得这也是积累实践经验的途径之一,况且学生活本就是丰富多彩的,等到三以后我就正式从学生会退役了,这样我从学生会卸任以后也能将工作重心转移到学*上来。

  至于和同学之间的关系则谈不上太好,毕竟自己的社交圈是比较狭窄的,除了同寝室的同学以及学生会的一些成员以外,班上的多数同学我都是不怎么熟悉的,实际上我在这方面也做出了一些小小的成就,一部分是宿舍的卫生状况,不但在二下学期中从未被扣分,而且还获得了两次“优秀文明寝室”的荣誉,唯一美中不足的是自己在这学期的开支比较,尽管每个月的花销我都会做一些规划,但是由于自己未能给家里分担一些压力,还给家里增添了一些负担,这让我因此感到有些愧疚。

  既然我目前对于自己的二下学期是不满的,那么我在接下来的三生活中就要更加努力一些,不仅仅要弥补这学期的遗憾,而且我应该要在学*上取得一定的成就,这样才能够追上其他同学的步伐。

  首先是英语四级没有考过的遗憾,这意味着在大三的时候我不得不分出一部分的精力用来学*英语,这也是因为我在大二的时候没有用心学*的缘故,因此我这个学期的成绩从严格意义上讲是不太好的,这也是因为我在大二的学*热情已经大大减少了。现在想来还真是让人感到有些惭愧,当初为了让自己考上这所大学可是经历了许多的考验,结果我是一点都没有考虑到自己在大二下学期竟然如此“堕落”,也许是因为身边的同学都极为优秀导致自己有些自卑吧,也可能是丰富多彩的大学生活导致自己变得懒散了许多,这一切都是因为自己的缘故,或者说是自己并没有做好大学的职业规划,因此才会导致自己的专业知识比较差。

  与学*上的失落不同的是,自己在社团活动方面做得是比较突出的,或者说自己在进入大学以后一直都比较热衷于这方面,无论是学生会的事务还是其他的一些社团活动,我都能够很好地完成大家交付我的任务,也因此获得了“优秀宣传工作者”的荣誉。其实我知道这些经历在毕业以后并不能够给自己的履历添加多少,但是我觉得这也是积累实践经验的途径之一,况且大学生活本就是丰富多彩的,等到大三以后我就正式从学生会退役了,这样我从学生会卸任以后也能将工作重心转移到学*上来。

  至于和同学之间的关系则谈不上太好,毕竟自己的社交圈是比较狭窄的,除了同寝室的同学以及学生会的一些成员以外,班上的大多数同学我都是不怎么熟悉的,实际上我在这方面也做出了一些小小的成就,一部分是宿舍的卫生状况,不但在大二下学期中从未被扣分,而且还获得了两次“优秀文明寝室”的荣誉,唯一美中不足的是自己在这学期的开支比较大,尽管每个月的花销我都会做一些规划,但是由于自己未能给家里分担一些压力,还给家里增添了一些负担,这让我因此感到有些愧疚。

  既然我目前对于自己的大二下学期是不满的,那么我在接下来的大三生活中就要更加努力一些,不仅仅要弥补这学期的遗憾,而且我应该要在学*上取得一定的成就,这样才能够追上其他同学的步伐。

   大二的学*生活结束了,回首过往,感到这一年的学*生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的学校生活主要由二个部分组成:学校学*生涯和社会实践生活。

  一、学*方面:

  每个人都应当活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的题目。经过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

  二、思想方面:

  本学期我很荣幸的进入了党校学*,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学*,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学*和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  三、有广泛爱好:

  我异常擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须爱好,并利用课余和假期时间学*了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓积极,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者供给相关服务职员和活动场地,由电脑科技有限公司供给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的爱好和了解,并且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

  四、积极参加学校的各种活动:

  在下半年至上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自我的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

  五、社会实践方面:

  一向都认为人应当是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。所以课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮忙和解答。

  六、今后打算:

  来大学就上要学*的,如果没有学到真正的.知识,不仅仅对不起自我,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子必须要精打细算,好好学*!以下是对自我的要求:

  第一,把学*当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至能够放弃。

  第二,努力提高自我的学*成绩,向党组织靠拢。

  第三,努力学*英语,争取大三过英语四级!

  第四,养成良好的学*和工作*惯,克服以前的不良*惯。

  第五,加强专业知识的学*。

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自我的未来都会有个完美的愿景!积极乐观的我,会秉持自我的一份信念,尽自我的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自我!且相信自我:用心必须能赢得精彩。我明白自我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自我,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

  二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学*方面:首先是我端正了学*态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始大学的学*旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。

  思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学*,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

  工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

  今后打算:来大学就上要学*的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学*!一下是对自己的要求:

  第一,把学*当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学*成绩,向党组织靠拢。

  第三,养成良好的学*和工作*惯,克服以前的不良*惯。

  第四,努力学*英语,争取大三过英语四级!

  第五,加强专业知识的学*。

  孔子在《论语:里仁》里曾经说过“不患无位,患所以立”,这句话的意思是不应担心没有官职,而应担心是否具备当官的能力。突然回望自己的一年半的学生活,觉得浑浑噩噩,最多的是各种悔恨,各种无奈,各种浮躁,不过,应该也达成了自己的一些目标,从心里面还是有着一些激情。某日忽然看到这两句话,遂悟。

  现在的我一想到学过了一半,心里就非常不舒服,但是自己没法改变这一切。下面对已经度过的1/2学生命做一个总结。

  在思想方面:一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为学三年以及以后的学*工作指明方向。因此,我在刚入学不久的20xx年x月便向敬爱的中国党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学*和工作。

  我在日常的学*工作中就不断认真学*党的各项方针政策,在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取,充分发挥党员的先锋模仿作用。经过我不懈的努力,又得到老师和同学们的认同,我会更加的努力,不辜负老师、同学们和父母的希望。学,是我们学生将来走向社会的转型过渡期。技术能力,是将来生存的根本;人际关系,是未来生活的必需。“建立良好周遭人际网”和“强化武装个人能力技术”是我在这里生活的最高目标。思想上,我始终不渝地坚持和学*党和国家的各种方针政策和先进思想。

  在知识技能方面:学*技能是我们学生的根本任务。虽然在过去一年里,由于种种原因,学*成绩未达到如我预期计划般,但是我相信在巨决心和信心的动力推动下,我可以在这一学年,把成绩推上一个新台阶,一个前所未有的新高度。

  如果说二三是一个分水岭的话,那么二下半学期便是这条分水岭上最清晰可见的一块界石。

  二的关键字是无奈混乱。就这样把二上学期给稀里糊涂地过了。快到期末的一次在一个群里和一个比较名牌的学的同年级学生聊天的时候,才发现我当时拥有的知识是多么浅薄,别人一学的东西我们二才学,差距是如此的。自己有点急了。学生以学为本,学生更不例外,学生肩负着祖国的未来。我清楚的意识到,只有掌握丰富的科学文化知识和过硬的专业技能,才能为祖国的发展做出贡献。因此,以后的学*更加有针对性,学的更深入、更专业,列如:自学网站制作,学*了HTML、CSS、ASP和JSP等程序语言,还要掌握了三剑客、CUTEFTP等重要软件的主要操作,接着又接触并学*数据库方面的知识。在这个过程中,我体会到,知识的连贯性、规律性和重要性,学得越深,越着迷,越有成就感,越能提高自己,比如,自学能力、逻辑思维和适应能力等。由于学*成绩优秀在加强自身理论学*的同时,还要注重自己的动手能力的培养,坚持理论联系实际,培养自己的创新意识和学*能力。

  还有一件烦心的事就是英语四级,二的我已经明显感到了学*的压力,英文成绩不理想也不好升本,在我所有的其他时间内都基本上跟它干上了,但是它将我打的体无完肤,我必须承认对于它真的没有一点兴趣,哪怕一点点,但我还是顽强的跟他抗争了两年,但我在看到别人听着音乐都能背单词的时候,都能一次一次的过三四级的时候。我终于明白了一件事情,我是一个英语白痴。不过我会继续努力的!另外计算机等级考试我也一定要过关!做出的选择可能会尽可能的充实自己,因此以后的1年内我尽量要做的事情就是改掉一部分上面的坏*惯,努力的充实自己争取能找到自己喜欢的工作。

  在生活上方面:我和同学们和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的'融洽和谐关系还很归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生*惯。

  最后,对我的性格作个小结。我觉得自己最的优点是比较乐观,乐意助自己和别人解决各个方面的困难;对我最有益的优点是做事情很执着,决不轻言放弃。然而我还有很多的缺点:在自己事情没做好时会比较毛躁,常常很长时间都放不下,这对我调整心态后开始新的目标是很不利的;虽然如此,我将会花更多的时间来认识自己的缺点,学会控制情绪,有效的避免短处外露。

  未来的目标:其实对于未来我们每个人都不清楚,总是变化多于计划,不过我觉得只要有一个目标慢慢的努力,就象forrestgump里面的阿甘,总会达到自己的目的的,我现在缺少的就是这种持之以衡的精神,以后的2年,要更加坚定的向着自己的梦想努力,向自己的目标努力,学*自己喜欢的东西,低调并且认真的思考,每天总结,不懂就问。学是我们的青春,以后已经不会再有这么悠闲的学*机会了,所以应当多学*一些东西,而且现在我认为我没有那么迷茫了,认认真真的努力走下去,好好的过好这1年,把成绩争取到优的水*。

  路,是不断有人走,才踩出来的。自己的路,自己走。一步一个脚印,踏实地走好以后的路。努力!

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