时间过得很快，转眼间20xx年上半年的学期工作即将告一段落，这一学期的团支部的工作也取得了阶段性的进展。这一学期，我们班级团支部积极响应学院团支部的号召和工作部署，认真参与了各项活动的开展，也得到了老师和同学们的一致肯定与支持，使得我们大学生的课余生活更加的充实和多彩。作为一名班级团支书，我认真地完成了本学期的各项工作，现将本学期的思想和工作进展情况汇报如下：
一. 观念建设方面
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期与上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为重点，在理论学*、活动和*常生活学*中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
1.本学期团支部在全体团员的配合下已经圆满完成团员的下半年团费收缴工作。全体团员能够积极履行团员的义务。
2.20xx年3月21日，我班团支部大力响应学院团委的号召，对茂名信宜高州等受灾地区进行捐款，共捐款的金额为310元。和20xx年12月12日积极为信宜钱排建设阅览室进行捐书活动。在这次的捐款活动，让全体同学学*到一方有难，八方援助。
3.20xx年4月1日我班团支部组织同学们去参与加入广州亚运会茂名站志愿者的行列中和参观亚运火炬传递现场观看活动。形成了人人参与亚运会的意识。
4.在本学期也总共动员同学积极参与两次学院组织的献血活动，团委班干和班委积极起带头作用，班上的同学也能积极参与到其中。
5.这学期我班团支部也组织入党积极分子参与学院组织开展的党课培训课程，入党积极分子的党课圆满的结业。
二．组织策划团日活动，丰富大学生活
20xx年4月20日我们班组织开展一次团日活动，活动地点是在大学城，活动主题是丰富我们的大学生活，活动内容是野外集体烧烤活动。
活动收获：我们班的团日活动是集体外出烧烤活动，丰富我们的大学生生活，全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进全班同学的友谊，增加班级集体荣誉感。
活动自我评估：在这次团日活动有得有失，取得一定的成效：这次我们班的团日活动是集体外出烧烤活动，在这次活动中，全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进全班同学的友谊，增加班级集体荣誉感。但是也存在着一定的不足：前期准备工作不够完善，周全。认识到不足之处，今后将继续总结经验教训，为下次开展的团日活动做得更好做好准备。
三．工作总结
我们的班的团支部能坚持全心全意为同学们服务为核心。以提高同学们的综合素质和思想建设为目的基础上，着重发挥同学们的主体意识,个性意识,锻炼同学们的创新意识，把团结奋进，求实创新作为工作的指导方针。团支部也在班级的各项工作中发挥了积极的作用，努力配合班委会把班级工作做好、做细、做精。团委和班干之间的紧密配合，在班主任的指导下开展工作，在同学的监督下执行工作，是我班的团支部工作开展的井然有条。现已形成团结奋进，求实创新的优良作风。
总的说来，本学期我的主要工作就是积极配合院团委,团总支开展各项活动,及时准确的向本班同学们传达活动信息,并组织大家踊跃参加。为了团结本支部，我支部结合学院的要求，开展了一系列活动，包括各类主题团日活动、班会活动等。所有同学都积极参加各类团支部活动，在学*生活之余丰富了自己课余生活，学到了很多，也充实了很多。
作为一名团支书，如今我已积累了一学期的工作经验，我们班的活动也充分体现了我的性格——*淡中不失个性。我们在认真出色完成学校组织的项目外，还自主进行了有创意有风采的团日活动，并在其中融入活动获得更多方面的能力。在担任职务的同时，能够与老师同学良好相处，并尽自己的能力帮助身边的人，是我感到最满足的地方。诚如我的做人方式一样：“以最卑微的面孔出现，做一些最无愧本心的事情。”
20xx年上半年的学期工作已经结束，作为一名班级团支书，我一定会以更高的要求对待工作。在以后的工作中，我一定会从实际出发，不断总结经验教训，争取在学*和工作中都能够取得较大的进步，希望老师和同学们能够和我一同努力，把我们的团支部的工作做得更好！
时光荏苒，转眼间一个学期就要结束了，在过去的一个学期里，政治与行政学院团委学生会文娱部在校团委指导及团委学生会*团的正确带领、各兄弟部门的积极协助下，经过文娱部全体成员的努力，不断完善文娱部职能，拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初拟订的工作计划，文娱部在各项工作中都取得了显著的成绩。文娱部的主要工作是承办学院的各类文娱文体活动，丰富同学的生活，发展同学多方面才能。文娱部这个学期主要的工作文艺小组的常规训练，政院第六届共青团形象之星大赛，政院天马人龙启动仪式的朗诵组培训以及文院美丽校园2、3事朗诵大赛初复赛的朗诵培训，政院团委学生会内部联谊，政院第二届毕业生欢送会等。
经过了上个学期的工作经验与总结，文体部在此学期的活动开展也更加顺利和灵活。
1、在5月13日政院的朗诵组参加了文学院举办的红色经典朗诵比赛决赛，在大赛中选手表现良好，收到较好的效果。
2、在5月21日，我院的合唱团参加了校团委举办的建党90周年的主题合唱比赛，经过学院老师，部门成员以及指导老师与合唱团两个多月来的艰苦排练，在比赛当晚以饱满的热情演绎了应有的风采，并获得了大赛的优秀奖。赛后学院籍着端午之际，也为了奖励同学，要求部门成员为所有未合唱比赛努力的同学们送上了一份爱心早餐，由此更团结了同学，更体现了我院的凝聚力。
3、5月28号下午政治与行政学院在体育馆顺利举行了团委学生会内部联谊活动，本次活动通过在各部门羽毛球比赛方式来增加内部成员之间的联系。这次活动取得了不错的效果，得到团委学生会成员的认可，由此加深了彼此之间的感情，从而增加内部成员的团结及凝聚感，有利于以后各部门之间的交流以及工作更顺利开展。共同为政院团委学生会注入更精沛的血液，为政治与行政学院的发展壮大奠定更坚实的基础。
4、本月4日，我院在校第四饭堂二楼举办了XX级毕业生的欢送晚会。当晚我院的领导老师、毕业生和同学共同参与了晚会，大家共同见证我院毕业生的成长，共同感受政院这个大家的温馨。晚会内容主要包括大一到大三年级的师弟师妹们以表演的形式表达对师兄师姐的不舍、谢意与祝福。晚会气氛活跃，希望毕业生能留下对海大美好的回忆。
回顾过去，我们走过了一个学期的精彩，但工作上还存在着不足，如在一些工作中，由于计划考虑有欠周详而导致在实际操作中遇到困难、工作效率较低等；文娱部队伍建设需要进一步完善。回首，我们感慨万千；展望，我们信心百倍。在新的学期到来之际，文娱部将一如既往地秉承学生会宗旨，为团委学生会乃至全院的发展而不懈努力！
我们定会继续我们的热情，计划下学期新的挑战。
下个学期我们主要的工作有新生接待，军训新生合唱比赛、招收10届部门成员、政院第六届十大歌手大赛、军学共建晚会等。
一、 举办新生游园活动，使新一届海大学子尽快适应到大学生活中。新生游园,以丰富有趣的游戏给与新生快乐与协助精神,使新生更深一层了解大学生活的不同之处。
二、 举行新生军训歌咏比赛，使新生与教官们团结一致，加强集体意识与集体荣誉感。
三、 进行部门招新工作，积极谨慎地选拔适合文娱部工作与发展的新生力量，并对其进行一系列的培训使其尽快适应文娱部的工作，予以其充分的发展空间，使部门工作能力增强及创新能力的提高。
四、 积极建设学院的主持人队伍，并对主持人队伍进行一系列培训，制定适合其自身发展的方案，为学院的文娱骨干添加新鲜血液。
五、 努力提高我院特色的文艺小组应有的活力，为同学们提供一个展现自我才能的*台，也为学院工作提供方便。
六、 十月中旬举办第六届校园十大歌手大赛，为同学们提供一个展现自我、提升自我的舞台。
七、 十一月下旬进行军学共建活动，与部队军人*距离接触合作，给同学们提供一个学*军队纪律的机会，加强军队基层建设，增进军人与学生、军队与学院之间的联系。
八、 协助各兄弟学院及团委学生会各部门同事积极开展各类文娱类活动，团结互助，为日后部门工作打好良好基础。
九、 认真负责做好部门工作，不断完善部门的各项相关工作，以饱满的精神面貌为学院贡献自己的一份力量。
新的学期里我们每一个成员将以最严谨认真的态度，踏踏实实地做好各项工作，在完善自身的本职工作的前提下，协助同伴使部门整体走向一个更为成熟的发展状况，相信在我们和各兄弟部门的共同努力下，我院学生会将会发展得越来越好！
一． 部门上半年工作回顾
宣传委上半年工作的顺利完成，离不开学院领导、老师的支持以及团学各个部门的相互配合与协助。在此对半年来支持、配合宣传委工作的相关人员表示衷心的感谢！上半年宣传委主要进行了以下工作：
1. 双代会后的忙碌
双代会结束后，由于部门原来的同事也都相继离开团学，部门的许多工作也面临着只有两个人包办的情况，鉴于宣传委工作的特殊，我们更多地和宣传部一起协助工作，这也有效地提高了工作的效率和质量。团学干部风采展、飞思卡尔智能车比赛校内选拔赛、“三下乡”活动医保社保宣传海报设计都成为上学期末“后双代会时期”的主调。
结束了“三下乡”活动，也结束了“后双代会时期”的忙碌。我们又利用假期时间制定了较为完备的部门工作制度，准备迎接新干事的到来。
2. 迎新工作
正式成为宣传委接班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一届团学全部部门第一次在一起工作。迎新工作中让我看到了团学新一届的良好精神风貌，也让我对新一届团学充满信心。
3. 新学期以来的工作
进入新学期，我们经历了新生军训活动、院运会、校运会以及新生团日活动。而最重要的还是招新工作，招新为部门带来了新的力量，为部门的更好运作提供了动力。在招新过后，我们也在工作中有意识的对干事做相应的培训，并把自己的工作经验介绍给预备干事，让预备干事在工作技能上得到提升，为以后接手部门工作做好准备。
二． 上半年工作中的不足与解决办法
上半年工作中，各项基本工作基本上能按预期目标完成。但也存在着或多或少的问题。在此对上半年工作中的不足做如下总结：
1. 部门分工不够明确，在原有计划中的分工没能很好应用到实际中，导致工作效率及质量不够高。在下半年的工作中，我们会采取新的方法把计划更好地落实到实际工作中，明确分工，更好地完成工作。
2. 干事礼貌问题、工作积极性不够。也许是新一届干事是真正“90后”性格不同的缘故，在工作中的处事风格与我们老一届有很大不同。经过了解新一届干事都存在着较为严重的礼貌问题，工作态度也明显不如老一届。为此，我们应更多的把问题追究到我们自己身上。礼貌问题经过我们教育已经有明显好转。在下半年的工作中，我们会加大力度针对干事的工作积极性问题做出调整，考虑采取分组工作择优奖励制度，对保证质量高效完成工作的小组给予适当奖励。
3. 部门成员间沟通需继续加强。上半年工作中，出现由于沟通不够导致工作失误的情况。在接下来的工作中，我们会加强沟通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，从而避免类似情况的发生。良好的沟通对部门的工作将起到事半功倍的作用。
4. 部门工作缺乏创新。在海报设计方面，新一届干事的工作缺乏创新，海报质量不尽如人意。在下学期的工作中，我们会努力激发干事创新意识，鼓励他们把新的思维应用到工作中来。
5.原定的活动没能举办。由于亚运的冲突，原定工作计划中的毕业生风采展活动没能如期举行。在以后的工作计划制定中，我们要更多地考虑到未来可能进行的活动，更好地避免冲突，合理安排活动时间。
三． 意见建议
在本学期的工作中，针对发现的一些比较有代表性的问题，我想提出如下意见和建议，希望能对下学期工作的更好进行有一定帮助：
1. 部门干事的工作积极性与工作的忙碌有一定的关系，其它部门在需要出海报时如有合适的创意构想可对我们提出，这样在使海报符合活动要求的同时，也能相应的减轻干事的工作负担。
2. 采取奖励制度，提高干事积极性。团学可设立评选每月工作最佳团队（或者各个部门内部自己设立每月工作积极分子），对工作积极的团队个人予以适当奖励，这有助于更好提高各位干事的工作积极性。
3. 宣传委和宣传部的部门工具采购资金可适当增加，由于部门工作的特殊，虽然工作中很多工具都有替代品，但是不同质量的工具制作的海报效果也是不同的。因此在资金允许的情况下，这两个部门的采购支出可适当增加。
四． 下学期工作展望
新的学期对宣传委来说既有机会又有挑战。机会是部门在新工作、新活动中的成长，挑战是确保新的特色活动的成功完美举行。为此我对新学期部门的工作做如下展望：
1.部门特色活动的举办。由于之前亚运的冲突导致传统的毕业生风采展活动没能如期举行。在下学期我们计划推出新的特色活动——T恤设计大赛，通过新的活动为大家的课余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明显提升。经过本学期的工作，干事们对部门的工作都有了较为全面的认识，在接下来的工作中，我们会通过更加有效的措施对干事的能力进行提升（如开学初的干部培训，以及部门内部的工作内容培训）。
3.有针对性地对态度积极，工作能力、领导能力强的干事进行培养。为双代会的竞选和下一届宣传委的接班工作储蓄力量。
4.把宣传委与宣传部干事整合进行分组，这既有利于团学部门
之间的交流，对干事间的关系与沟通也将起到积极作用。同时对每一个小组进行工作评比，设定相应的奖励制度，从而提高干事的工作质量和工作效率。
5.努力增强与其他部门的沟通协作，构建团学内部的团结协作氛围，为干事树立良好榜样，为团学朝积极方向发展做出更多努力。
随着奥运脚步的走*，我们这一学期的工作也接*了尾声。回首这一学期的各项工作，感想颇多：忙碌中有快乐也有疲惫，充实中也有着茫然，欣慰中也有着失落……尽管很多工作没有达到自己的目标要求，不过，回首一切俱往已，现将本学期工作作以简要回顾，以便前事不忘后事之师，使下一阶段的工作得以更优化。
一、师德工作
1、加强了政治理论学*，利用单周五的时间，深入学*《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》《吉林市师德禁令》，认真地记好各次记录，并有效利用闲暇时间进行自学，在期末结合自己的实际与学*，分别写出了《师德体会》与《义务教育法学*心得》两篇心得，切实增强了自己的政治觉悟。
2、深入学*与感悟了“*”，树立了敬业，爱岗，爱生，谦虚，诚信的高尚品质，让自私自利，阳奉阴违，损人利己，拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。
3、结合学校的安排与本班实际，继续开展了＂心连心，手牵手＂帮扶活动。根据本班学生的家庭情况，确定本班帮扶对象为孙淑慧，在*时的生活与学*上及时地给予她帮助。
二、德育工作
1、四月二日，组织全班学生参加了中心校举行的清明节“祭扫烈士墓”活动。扫墓之后，让学生结合活动写出了心得体会。通过扫墓活动与书写心得体会，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，使学生身心受到教育，激发了学生的学*热情。
2、五月份，在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会，取得了良好的效果，学生从中受到了深刻的教育。
3、继续开展创办系列手抄报活动，每月一期，内容以法制、迎奥运等为主题，营造了奥运氛围。
4、开展了书法兴趣小组的活动工作，有效地利用时间，组织学生积极练*。在全乡第五届艺术节的展示才艺中，所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖，王新同学获低年组三等奖，本人获教师组二等奖。
5、充分利用课前三分钟背诵《弟子规》，指导学生理解含义，并借此对学生进行了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等*惯的养成教育。
6、结合班级的实际情况，开展了《触摸春天》《宣传lt；义务教育法》《愉快的劳动》《校园安全知识》四次综合实践活动，并做好了相应的记录。
三、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、认真钻研教材，对教材的基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去。除此之外，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。
7、利用有效的时间学*了《班主任工作指南》《有效研修》《行走课堂》等书籍，丰富了自己的理论知识，积淀了语文素养，以更好地进行教学。
8、积极撰写教学反思与教育叙事。在本学期中，我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事，有效地提高了自身的素质。
四、其他方面
本学期我积极参加上级组织的各种活动，三、四月份参加了桦甸市首届专科教师教学技能大赛；四月十日参加了《村级小学远程教育信息应用汇报展示课》活动；六月份参加了全乡第五届艺术节活动，均取得了优异的成绩。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂中语速较快，语言不够生动，学生考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
20xx上半年建设幼儿园大三班学期总结时间就像流水一样一去不复返，转眼间一学期就这样结束了，一部分小朋友都该上小学了，经过一年的相处，有过努力，有过笑声，也有过汗水，欢乐的笑声伴随我们一路走过来，离别时真有些不舍，但明天是属于小朋友自己的，我们只是他们生命中的过客，希望孩子们永远保持积极进取的心态更好的发展，给自己创造一个五彩的童年。
语言通过《牙齿咔咔咔》·《相反国》两单元的整合课程，让幼儿认识到在生活中，要养成良好的卫生*惯，怎样保护牙齿。事物也是相互相称的，学*儿歌培养幼儿的说唱能力，大部分幼儿的语言表达能力都得到很好的提升，认识简单的生字，能阅读一些书刊，练*笔画让幼儿能更规范的书写生字，刚开始有很多幼儿不会写字，拼音也不认识，经过几个月的练*，现在都会读写了。
数学方面除个别新生跟不上外，大部分小朋友都有进步，都认识100的数字宝宝，学会书写1~20的数字宝宝,20以内的相邻数.单双数.顺数.倒数等。认识10以内的分解与合成，小朋友都会，10以内的连加连减小朋友也都很熟悉，个别小朋友20以内的加减法掌握得不够牢。
英语单词小朋友都会读，了解它的代表意义，在一日生活中用简单的英语相互交流，能正确的读出快节奏及短语，学过的英语歌曲掌握得比较好。
美术手工课幼儿都积极参与互动，做了很多教本上的教具，如：房子.牙齿怪兽.树叶瓶贴画等。音乐方面本班幼儿都还不错，对跳舞有激情，六一节目都还不错，能把自己好的一面展现出来，勇气可嘉.有自信.勇于表现。
自然社会科学方面，给幼儿讲述一些自然现象，事物中的神奇之处，如何自我保护，在生活中遇到危险懂得自救，出门玩耍时不跟陌生人走，懂得有付出才有回报，不贪小便宜，要有一颗好奇的心。人与人之间和*相处，尊老爱幼，相互帮助，礼貌待人，热爱劳动，孝顺父母等。
保育方面我们做到定时消毒大扫除，保证空气流通，本学期无安全事故，无传染病。和家长的互动也进行的比较好，本班家长都很配合老师的工作，家访亲子活动都顺利进行，希望下学期可以多开设这样类似的教学活动。
——上半年学期总结 (菁华5篇)
时间过得很快，转眼间20xx年上半年的学期工作即将告一段落，这一学期的团支部的工作也取得了阶段性的进展。这一学期，我们班级团支部积极响应学院团支部的号召和工作部署，认真参与了各项活动的开展，也得到了老师和同学们的一致肯定与支持，使得我们大学生的课余生活更加的充实和多彩。作为一名班级团支书，我认真地完成了本学期的各项工作，现将本学期的思想和工作进展情况汇报如下：
一. 观念建设方面
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期与上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为重点，在理论学*、活动和*常生活学*中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
1.本学期团支部在全体团员的配合下已经圆满完成团员的下半年团费收缴工作。全体团员能够积极履行团员的义务。
2.20xx年3月21日，我班团支部大力响应学院团委的号召，对茂名信宜高州等受灾地区进行捐款，共捐款的金额为310元。和20xx年12月12日积极为信宜钱排建设阅览室进行捐书活动。在这次的捐款活动，让全体同学学*到一方有难，八方援助。
3.20xx年4月1日我班团支部组织同学们去参与加入广州亚运会茂名站志愿者的行列中和参观亚运火炬传递现场观看活动。形成了人人参与亚运会的意识。
4.在本学期也总共动员同学积极参与两次学院组织的献血活动，团委班干和班委积极起带头作用，班上的同学也能积极参与到其中。
5.这学期我班团支部也组织入党积极分子参与学院组织开展的党课培训课程，入党积极分子的党课圆满的结业。
二．组织策划团日活动，丰富大学生活
20xx年4月20日我们班组织开展一次团日活动，活动地点是在大学城，活动主题是丰富我们的大学生活，活动内容是野外集体烧烤活动。
活动收获：我们班的团日活动是集体外出烧烤活动，丰富我们的大学生生活，全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进全班同学的友谊，增加班级集体荣誉感。
活动自我评估：在这次团日活动有得有失，取得一定的成效：这次我们班的团日活动是集体外出烧烤活动，在这次活动中，全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通，促进全班同学的友谊，增加班级集体荣誉感。但是也存在着一定的不足：前期准备工作不够完善，周全。认识到不足之处，今后将继续总结经验教训，为下次开展的团日活动做得更好做好准备。
三．工作总结
我们的班的团支部能坚持全心全意为同学们服务为核心。以提高同学们的综合素质和思想建设为目的基础上，着重发挥同学们的主体意识,个性意识,锻炼同学们的创新意识，把团结奋进，求实创新作为工作的指导方针。团支部也在班级的各项工作中发挥了积极的作用，努力配合班委会把班级工作做好、做细、做精。团委和班干之间的紧密配合，在班主任的指导下开展工作，在同学的监督下执行工作，是我班的团支部工作开展的井然有条。现已形成团结奋进，求实创新的优良作风。
总的说来，本学期我的主要工作就是积极配合院团委,团总支开展各项活动,及时准确的向本班同学们传达活动信息,并组织大家踊跃参加。为了团结本支部，我支部结合学院的要求，开展了一系列活动，包括各类主题团日活动、班会活动等。所有同学都积极参加各类团支部活动，在学*生活之余丰富了自己课余生活，学到了很多，也充实了很多。
作为一名团支书，如今我已积累了一学期的工作经验，我们班的活动也充分体现了我的性格——*淡中不失个性。我们在认真出色完成学校组织的项目外，还自主进行了有创意有风采的团日活动，并在其中融入活动获得更多方面的能力。在担任职务的同时，能够与老师同学良好相处，并尽自己的能力帮助身边的人，是我感到最满足的地方。诚如我的做人方式一样：“以最卑微的面孔出现，做一些最无愧本心的事情。”
20xx年上半年的学期工作已经结束，作为一名班级团支书，我一定会以更高的要求对待工作。在以后的工作中，我一定会从实际出发，不断总结经验教训，争取在学*和工作中都能够取得较大的进步，希望老师和同学们能够和我一同努力，把我们的团支部的工作做得更好！
时光荏苒，转眼间一个学期就要结束了，在过去的一个学期里，政治与行政学院团委学生会文娱部在校团委指导及团委学生会*团的正确带领、各兄弟部门的积极协助下，经过文娱部全体成员的努力，不断完善文娱部职能，拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初拟订的工作计划，文娱部在各项工作中都取得了显著的成绩。文娱部的主要工作是承办学院的各类文娱文体活动，丰富同学的生活，发展同学多方面才能。文娱部这个学期主要的工作文艺小组的常规训练，政院第六届共青团形象之星大赛，政院天马人龙启动仪式的朗诵组培训以及文院美丽校园2、3事朗诵大赛初复赛的朗诵培训，政院团委学生会内部联谊，政院第二届毕业生欢送会等。
经过了上个学期的工作经验与总结，文体部在此学期的活动开展也更加顺利和灵活。
1、在5月13日政院的朗诵组参加了文学院举办的红色经典朗诵比赛决赛，在大赛中选手表现良好，收到较好的效果。
2、在5月21日，我院的合唱团参加了校团委举办的建党90周年的主题合唱比赛，经过学院老师，部门成员以及指导老师与合唱团两个多月来的艰苦排练，在比赛当晚以饱满的热情演绎了应有的风采，并获得了大赛的优秀奖。赛后学院籍着端午之际，也为了奖励同学，要求部门成员为所有未合唱比赛努力的同学们送上了一份爱心早餐，由此更团结了同学，更体现了我院的凝聚力。
3、5月28号下午政治与行政学院在体育馆顺利举行了团委学生会内部联谊活动，本次活动通过在各部门羽毛球比赛方式来增加内部成员之间的联系。这次活动取得了不错的效果，得到团委学生会成员的认可，由此加深了彼此之间的感情，从而增加内部成员的团结及凝聚感，有利于以后各部门之间的交流以及工作更顺利开展。共同为政院团委学生会注入更精沛的血液，为政治与行政学院的发展壮大奠定更坚实的基础。
4、本月4日，我院在校第四饭堂二楼举办了XX级毕业生的欢送晚会。当晚我院的领导老师、毕业生和同学共同参与了晚会，大家共同见证我院毕业生的成长，共同感受政院这个大家的温馨。晚会内容主要包括大一到大三年级的师弟师妹们以表演的形式表达对师兄师姐的不舍、谢意与祝福。晚会气氛活跃，希望毕业生能留下对海大美好的回忆。
回顾过去，我们走过了一个学期的精彩，但工作上还存在着不足，如在一些工作中，由于计划考虑有欠周详而导致在实际操作中遇到困难、工作效率较低等；文娱部队伍建设需要进一步完善。回首，我们感慨万千；展望，我们信心百倍。在新的学期到来之际，文娱部将一如既往地秉承学生会宗旨，为团委学生会乃至全院的发展而不懈努力！
我们定会继续我们的热情，计划下学期新的挑战。
下个学期我们主要的工作有新生接待，军训新生合唱比赛、招收10届部门成员、政院第六届十大歌手大赛、军学共建晚会等。
一、 举办新生游园活动，使新一届海大学子尽快适应到大学生活中。新生游园,以丰富有趣的游戏给与新生快乐与协助精神,使新生更深一层了解大学生活的不同之处。
二、 举行新生军训歌咏比赛，使新生与教官们团结一致，加强集体意识与集体荣誉感。
三、 进行部门招新工作，积极谨慎地选拔适合文娱部工作与发展的新生力量，并对其进行一系列的培训使其尽快适应文娱部的工作，予以其充分的发展空间，使部门工作能力增强及创新能力的提高。
四、 积极建设学院的主持人队伍，并对主持人队伍进行一系列培训，制定适合其自身发展的方案，为学院的文娱骨干添加新鲜血液。
五、 努力提高我院特色的文艺小组应有的活力，为同学们提供一个展现自我才能的*台，也为学院工作提供方便。
六、 十月中旬举办第六届校园十大歌手大赛，为同学们提供一个展现自我、提升自我的舞台。
七、 十一月下旬进行军学共建活动，与部队军人*距离接触合作，给同学们提供一个学*军队纪律的机会，加强军队基层建设，增进军人与学生、军队与学院之间的联系。
八、 协助各兄弟学院及团委学生会各部门同事积极开展各类文娱类活动，团结互助，为日后部门工作打好良好基础。
九、 认真负责做好部门工作，不断完善部门的各项相关工作，以饱满的精神面貌为学院贡献自己的一份力量。
新的学期里我们每一个成员将以最严谨认真的态度，踏踏实实地做好各项工作，在完善自身的本职工作的前提下，协助同伴使部门整体走向一个更为成熟的发展状况，相信在我们和各兄弟部门的共同努力下，我院学生会将会发展得越来越好！
一． 部门上半年工作回顾
宣传委上半年工作的顺利完成，离不开学院领导、老师的支持以及团学各个部门的相互配合与协助。在此对半年来支持、配合宣传委工作的相关人员表示衷心的感谢！上半年宣传委主要进行了以下工作：
1. 双代会后的忙碌
双代会结束后，由于部门原来的同事也都相继离开团学，部门的许多工作也面临着只有两个人包办的情况，鉴于宣传委工作的特殊，我们更多地和宣传部一起协助工作，这也有效地提高了工作的效率和质量。团学干部风采展、飞思卡尔智能车比赛校内选拔赛、“三下乡”活动医保社保宣传海报设计都成为上学期末“后双代会时期”的主调。
结束了“三下乡”活动，也结束了“后双代会时期”的忙碌。我们又利用假期时间制定了较为完备的部门工作制度，准备迎接新干事的到来。
2. 迎新工作
正式成为宣传委接班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一届团学全部部门第一次在一起工作。迎新工作中让我看到了团学新一届的良好精神风貌，也让我对新一届团学充满信心。
3. 新学期以来的工作
进入新学期，我们经历了新生军训活动、院运会、校运会以及新生团日活动。而最重要的还是招新工作，招新为部门带来了新的力量，为部门的更好运作提供了动力。在招新过后，我们也在工作中有意识的对干事做相应的培训，并把自己的工作经验介绍给预备干事，让预备干事在工作技能上得到提升，为以后接手部门工作做好准备。
二． 上半年工作中的不足与解决办法
上半年工作中，各项基本工作基本上能按预期目标完成。但也存在着或多或少的问题。在此对上半年工作中的不足做如下总结：
1. 部门分工不够明确，在原有计划中的分工没能很好应用到实际中，导致工作效率及质量不够高。在下半年的工作中，我们会采取新的方法把计划更好地落实到实际工作中，明确分工，更好地完成工作。
2. 干事礼貌问题、工作积极性不够。也许是新一届干事是真正“90后”性格不同的缘故，在工作中的处事风格与我们老一届有很大不同。经过了解新一届干事都存在着较为严重的礼貌问题，工作态度也明显不如老一届。为此，我们应更多的把问题追究到我们自己身上。礼貌问题经过我们教育已经有明显好转。在下半年的工作中，我们会加大力度针对干事的工作积极性问题做出调整，考虑采取分组工作择优奖励制度，对保证质量高效完成工作的小组给予适当奖励。
3. 部门成员间沟通需继续加强。上半年工作中，出现由于沟通不够导致工作失误的情况。在接下来的工作中，我们会加强沟通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，从而避免类似情况的发生。良好的沟通对部门的工作将起到事半功倍的作用。
4. 部门工作缺乏创新。在海报设计方面，新一届干事的工作缺乏创新，海报质量不尽如人意。在下学期的工作中，我们会努力激发干事创新意识，鼓励他们把新的思维应用到工作中来。
5.原定的活动没能举办。由于亚运的冲突，原定工作计划中的毕业生风采展活动没能如期举行。在以后的工作计划制定中，我们要更多地考虑到未来可能进行的活动，更好地避免冲突，合理安排活动时间。
三． 意见建议
在本学期的工作中，针对发现的一些比较有代表性的问题，我想提出如下意见和建议，希望能对下学期工作的更好进行有一定帮助：
1. 部门干事的工作积极性与工作的忙碌有一定的关系，其它部门在需要出海报时如有合适的创意构想可对我们提出，这样在使海报符合活动要求的同时，也能相应的减轻干事的工作负担。
2. 采取奖励制度，提高干事积极性。团学可设立评选每月工作最佳团队（或者各个部门内部自己设立每月工作积极分子），对工作积极的团队个人予以适当奖励，这有助于更好提高各位干事的工作积极性。
3. 宣传委和宣传部的部门工具采购资金可适当增加，由于部门工作的特殊，虽然工作中很多工具都有替代品，但是不同质量的工具制作的海报效果也是不同的。因此在资金允许的情况下，这两个部门的采购支出可适当增加。
四． 下学期工作展望
新的学期对宣传委来说既有机会又有挑战。机会是部门在新工作、新活动中的成长，挑战是确保新的特色活动的成功完美举行。为此我对新学期部门的工作做如下展望：
1.部门特色活动的举办。由于之前亚运的冲突导致传统的毕业生风采展活动没能如期举行。在下学期我们计划推出新的特色活动——T恤设计大赛，通过新的活动为大家的课余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明显提升。经过本学期的工作，干事们对部门的工作都有了较为全面的认识，在接下来的工作中，我们会通过更加有效的措施对干事的能力进行提升（如开学初的干部培训，以及部门内部的工作内容培训）。
3.有针对性地对态度积极，工作能力、领导能力强的干事进行培养。为双代会的竞选和下一届宣传委的接班工作储蓄力量。
4.把宣传委与宣传部干事整合进行分组，这既有利于团学部门
之间的交流，对干事间的关系与沟通也将起到积极作用。同时对每一个小组进行工作评比，设定相应的奖励制度，从而提高干事的工作质量和工作效率。
5.努力增强与其他部门的沟通协作，构建团学内部的团结协作氛围，为干事树立良好榜样，为团学朝积极方向发展做出更多努力。
随着奥运脚步的走*，我们这一学期的工作也接*了尾声。回首这一学期的各项工作，感想颇多：忙碌中有快乐也有疲惫，充实中也有着茫然，欣慰中也有着失落……尽管很多工作没有达到自己的目标要求，不过，回首一切俱往已，现将本学期工作作以简要回顾，以便前事不忘后事之师，使下一阶段的工作得以更优化。
一、师德工作
1、加强了政治理论学*，利用单周五的时间，深入学*《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》《吉林市师德禁令》，认真地记好各次记录，并有效利用闲暇时间进行自学，在期末结合自己的实际与学*，分别写出了《师德体会》与《义务教育法学*心得》两篇心得，切实增强了自己的政治觉悟。
2、深入学*与感悟了“*”，树立了敬业，爱岗，爱生，谦虚，诚信的高尚品质，让自私自利，阳奉阴违，损人利己，拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。
3、结合学校的安排与本班实际，继续开展了＂心连心，手牵手＂帮扶活动。根据本班学生的家庭情况，确定本班帮扶对象为孙淑慧，在*时的生活与学*上及时地给予她帮助。
二、德育工作
1、四月二日，组织全班学生参加了中心校举行的清明节“祭扫烈士墓”活动。扫墓之后，让学生结合活动写出了心得体会。通过扫墓活动与书写心得体会，让学生懂得今天的幸福生活来之不易，使学生身心受到教育，激发了学生的学*热情。
2、五月份，在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会，取得了良好的效果，学生从中受到了深刻的教育。
3、继续开展创办系列手抄报活动，每月一期，内容以法制、迎奥运等为主题，营造了奥运氛围。
4、开展了书法兴趣小组的活动工作，有效地利用时间，组织学生积极练*。在全乡第五届艺术节的展示才艺中，所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖，王新同学获低年组三等奖，本人获教师组二等奖。
5、充分利用课前三分钟背诵《弟子规》，指导学生理解含义，并借此对学生进行了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等*惯的养成教育。
6、结合班级的实际情况，开展了《触摸春天》《宣传lt；义务教育法》《愉快的劳动》《校园安全知识》四次综合实践活动，并做好了相应的记录。
三、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、认真钻研教材，对教材的基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、*惯，学*新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学*上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的教育，并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去。除此之外，还要做好对学生学*的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学*教学方法，博采众长，提高教学水*。
7、利用有效的时间学*了《班主任工作指南》《有效研修》《行走课堂》等书籍，丰富了自己的理论知识，积淀了语文素养，以更好地进行教学。
8、积极撰写教学反思与教育叙事。在本学期中，我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事，有效地提高了自身的素质。
四、其他方面
本学期我积极参加上级组织的各种活动，三、四月份参加了桦甸市首届专科教师教学技能大赛；四月十日参加了《村级小学远程教育信息应用汇报展示课》活动；六月份参加了全乡第五届艺术节活动，均取得了优异的成绩。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂中语速较快，语言不够生动，学生考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
20xx上半年建设幼儿园大三班学期总结时间就像流水一样一去不复返，转眼间一学期就这样结束了，一部分小朋友都该上小学了，经过一年的相处，有过努力，有过笑声，也有过汗水，欢乐的笑声伴随我们一路走过来，离别时真有些不舍，但明天是属于小朋友自己的，我们只是他们生命中的过客，希望孩子们永远保持积极进取的心态更好的发展，给自己创造一个五彩的童年。
语言通过《牙齿咔咔咔》·《相反国》两单元的整合课程，让幼儿认识到在生活中，要养成良好的卫生*惯，怎样保护牙齿。事物也是相互相称的，学*儿歌培养幼儿的说唱能力，大部分幼儿的语言表达能力都得到很好的提升，认识简单的生字，能阅读一些书刊，练*笔画让幼儿能更规范的书写生字，刚开始有很多幼儿不会写字，拼音也不认识，经过几个月的练*，现在都会读写了。
数学方面除个别新生跟不上外，大部分小朋友都有进步，都认识100的数字宝宝，学会书写1~20的数字宝宝,20以内的相邻数.单双数.顺数.倒数等。认识10以内的分解与合成，小朋友都会，10以内的连加连减小朋友也都很熟悉，个别小朋友20以内的加减法掌握得不够牢。
英语单词小朋友都会读，了解它的代表意义，在一日生活中用简单的英语相互交流，能正确的读出快节奏及短语，学过的英语歌曲掌握得比较好。
美术手工课幼儿都积极参与互动，做了很多教本上的教具，如：房子.牙齿怪兽.树叶瓶贴画等。音乐方面本班幼儿都还不错，对跳舞有激情，六一节目都还不错，能把自己好的一面展现出来，勇气可嘉.有自信.勇于表现。
自然社会科学方面，给幼儿讲述一些自然现象，事物中的神奇之处，如何自我保护，在生活中遇到危险懂得自救，出门玩耍时不跟陌生人走，懂得有付出才有回报，不贪小便宜，要有一颗好奇的心。人与人之间和*相处，尊老爱幼，相互帮助，礼貌待人，热爱劳动，孝顺父母等。
保育方面我们做到定时消毒大扫除，保证空气流通，本学期无安全事故，无传染病。和家长的互动也进行的比较好，本班家长都很配合老师的工作，家访亲子活动都顺利进行，希望下学期可以多开设这样类似的教学活动。
——上半年总结3篇
工作，积极实施“放心酒”工程。充分发挥12312投诉服务*台功能，开展好诚信兴商宣传月活动，推动全县诚信兴商活动，打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣产品专项活动。五是提升市场运行监测和预警水*。
（二）建设商贸基础设施，扩大消费市场。着力打造县城中心商圈，城西新区市场建设、移民新区农贸市场。做好物流园区及物流中心、配送中心、购物中心建设。统一规划，合理布局，打破行业分割。鼓励发展集生态、观光、购物、休闲、美食为一体的休闲美食圈。
（三）提升餐饮服务业。优化餐饮服务业结构，扶持重点餐饮企业创品牌、上规模；提升地方特色餐饮档次，发展餐饮美食街、农家乐等大众化特色餐饮，打造地方特色品牌。结合旅游业发展酒店业，精心建设商业特色街区，围绕打造“环江最大的生态优势，最大的旅游潜力，最大的世界自然遗产地品牌”。旅游发展布局要求，以开发建设商业特色街区为载体，大力发展餐饮业，为外来游客提供特色旅游休闲服务，达到旅游和休闲相融合的功能，拉动经济增长，提升餐饮服务业。
（四）发展对外贸易。积极推进外贸工作，科学总结工作中取得的新经验、新方法，加大成果推介力度，转变工作职能、提高工作效能，营造诚信投资环境，全力促进我县外向型经济发展。提升对外贸（外资）企业的服务水*、加强与涉外部门的联系力度，着力壮大出口企业规模、提高出口产品质量，打造出口产品品牌，极力争取各项政策支持。引导企业积极加快外贸结构特别是出口结构调整。严格落实对外贸易相关政策，超额完成对外贸易目标任务，拉动经济增长。实现商贸服务业跨越式发展，为全面建设小康社会作出应有贡献。
（五）全力抓好市场监测和调控工作。进一步完善应急预案。认真制定和完善商务领域食品安全、安全生产、市场供应等各种应急预案，积极应对因突发自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件造成的肉类、蔬菜、蛋品、奶制品和卫生清洁用品等生活必需品市场供求关系突变，在较大范围内导致价格异常波动或商品脱销、滞销的情况。继续扶持和培育重要生活必需品应急保供企业的发展，形成重要生活必需品保供联动协调机制。继续抓好猪肉储备制度，保证在应急状态下能够调得出、用得上。
（六）严格整顿和规范市场秩序。积极开展联合执法，加强社会监督，全面推行酒类流通备案登记制度，实行酒类流通随附单制度，进一步完善和加强酒类商品溯源制度，确保人民群众喝上“放心酒”。继续牵头组织开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品以及农村市场重点商品专项整治工作，净化市场环境。同时，进一步加强对成品油、特许经营市场的监管，联合有关部门依法取缔不合法商业网点，规范市场流通秩序。加强与新闻媒体的联系，建立宣传教育引导机制。加强对商务综合行政执法工作以及“12312”服务热线的宣传，及时报道商务综合执法工作，不断加大宣传力度，提升商务综合行政执法的社会影响力，努力申报获批成为全国商务执法试点县，为商务综合行政执法工作的顺利开展营造良好的工作条件。
时候过得真快，转眼间一学期的传授工作已挨*尾声，为了更好地做好今后的工作，总结领会、汲取教训，本人特就这学期的工作小结以下：
1、思维工作方面
坚定附和党的带领，坚定党的目标。俗语说：“活到老，学到老”，本人一贯在各方面严厉要求本身，尽力地进步本身，以便使本身更快地适应社会成长的局势。经过议定涉猎大量的操行涵养册本，勇于解剖本身，分析本身，珍视本身，进步本身本质。在抗“非典”期间，能够自动互助su舍，做好防治宣扬工作。
2、教诲工作方面
这学期，本人担当一年级语文传授工作，班级人数78名同学，又面对着新课程改革。面对初次兵戈的讲义，我在工作中碰到了很多难处。针对这些环境，我在自动参加教诲局构造的新讲义培训的同时，谦和向有领会的教师及兄弟su舍的同行请教领会。在传授中，当真钻研新纲领、吃透讲义，自动开辟传授思路，把一些进步的传授表面、科学的传授方法及进步当代传授伎俩伶俐应用于讲堂传授中，尽力培养门生的互助交换、自立探讨、勇于立异的等本领。别的，本人在搞好传授工作的同时，还很珍视传授领会的积聚，有了心得领会就及时记下来与同事交换，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文屡次参加市级交换、获奖、发表。
3、服从规律方面
本人严厉服从su舍的各项规章轨制，不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中，恭敬带领、联合同事，能精确处理好与带领同事之间的关联。*常，勤俭节省、任劳任怨、对人朴拙、酷好门生、人际关联和谐和谐，从不闹无原则的胶葛，到处以一名流民教师的要求来典范本身的言行，毫不松弛地培养本身的综合本质和本领。
4、交易进修方面
跟着新课程改革对教师交易本领要求的进步，本人在传授之余，还挤时候自学中文本科并自动各种当代教诲技巧培训初步把握了多媒体课件打造。
总之，在本学年的传授工作，在su舍带领的精确带领下，获得了一些成绩，也存在一些疑问，我将连续尽力，获得更大的成绩。
在这即将过去的20xxxx年上半年，我回首过去、展望未来。过去的大半年里，在公司的指引下，在上级领导的关心帮助及同事之间的友好合作下，我在工作上、学*上得到了很大的进步。在这上半年里，总的来说我在公司还算顺利、*稳。20xxxx年的上半年对我来说是有意义、有价值、有收获的半年，半年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记为客户服务的宗旨，在*凡而普通的工作岗位上，努力做好自己的`本职工作，在上级领导和同事们悉心关怀的指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但是也存在有一定的问题和不足：
1、工作中有急躁情绪，有时生产任务急于完成，反而影响了生产进度和质量。
2、处理一些工作关系时，还不能得心应手，工作起来显得措手不及，无从着手。
20xxxx年上半年，车间的业绩比去年同期增长了xxxx万，在公司所有车间业绩排行榜上名列前三名，当然，这些都不是我个人的工作成绩，是经过大家的共同努力而来的成绩。在此，我要感谢各位领导以及车间的全体人员，没有你们的支持和帮助，也就没有我今天的成绩，今天我在这里借此机会向在座的各位领导、各位同事说一声，谢谢你们！
回顾*半年来的工作，我在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，也认识到了自己的不足之处，理论知识水*还比较底，电脑办公技能还不够强，针对自己经验不足及知识面薄弱的问题，我对下半年的工作作好自步的设想。
1、加强理论学*；
2、加强现场管理力度；
3、提高沟通能力。
回首过去的六个月，有欢乐也有痛苦，但更多是充实是责任。在工作中自己更加成熟了，崭新的下半年生活我会继续努力，艰苦奋斗为我厂的不断强大贡献自己的一份力量。一定要认真克服自己的缺点，发扬成绩，自觉地把自己置于上级领导和同仁的监督之下，刻苦学*，勤奋工作，为车间的发展作出自己的贡献。
以上是我这半年的工作总结，如有写的不到位的地方，敬请各位领导批评、指导。最后，感谢大家的辛勤工作以及各位对我的大力支持。
——保育员上半年学期总结3篇
转眼过去的上学期，作为一名保育员，我在幼儿园里面也是干好了自己的保育工作，同时我也是有挺多的一个收获，为了以后更好的把工作给做好，我也是要对过去的一个工作去进行总结。
一、认真工作
既然来到了幼儿园，我也是按照幼儿园的一个制度去做事，在自己保育的岗位上，从来没有迟到过，考勤都非常的好，对待孩子们都是公*的，从不偏爱某一个孩子，也不会嫌弃孩子，都是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个安排，我都是会认真的去完成，班级的孩子，我也是很好的去照顾，遇到什么问题，也是会尽快的去处理。除了做好保育的工作，我也是积极的去学*，提升自己的保育能力，经常的和其他同事交流，通过这些学*，让自己在照顾孩子方面有更多的心得和经验。
二、爱护孩子
对于保育工作，刚接手的时候，我也是比较的不太适应，毕竟孩子们经过一个漫长的假期，再来到幼儿园，虽然长大了一些，但是毕竟也还是比较的小，所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹闹的情况让我也是很揪心，不知道该如何的下手去处理，不过经过同事的帮带，我也是很快懂得了该如何的去处理。关心他们，爱护他们，*时孩子们遇到什么事情也是会和我说，会让我来帮助他们去解决，我也是非常的开心，孩子们愿意信任我，愿意找我来帮忙。
三、卫生工作
每天的卫生我都是会认真的去搞好，确保孩子们处的环境是干净卫生的，每日的消毒也是会认真的做好，各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生*惯去培养，对于不好的要劝阻，纠正他们的错误，对于好的也是去鼓励，去表扬他们，培养他们好的卫生*惯。而孩子们半年的成长我也是看在眼里，我知道卫生是要从小就去养成的，只有把这个做好了，那么孩子们也是会变得更加的优秀。
学期的结束，我也是看到孩子们的变化，看到他们的成长，感到很高兴，特别是很多孩子的进步也是非常的大，我也是要在今后继续的努力，帮助他们成长，半年的工作虽然结束了，但我也是获得了很大的收获，自己也是有明显的进步，对于工作做得也是更加的得心应手，在今后我要继续的学*，继续的把保育的工作给做好。
本学期，在我班2名教师，1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研计划和安排，根据园内的计划表，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。
第一保育工作：
一、养成了良好的生活*惯：如严格督促幼儿饭前便后洗手。*时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练*，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。
二、每天都有晨间检查和晚间检查：检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生*惯都有了很大的提高。
三、自己的事情自己做：我们培养幼儿的自我服务能力，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练*，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。
第二教育教学工作：
不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学*的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，经过本学期的学*努力，本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
一、养成了良好的学*惯：如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的*惯也有了明显的进步。
二、开展了各项竞赛活动：如“大班的拍球比赛”，很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互配合，很好的提高了幼儿的合作意识。
三、开展了丰富的周末活动：如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。
四、区角活动中的投放：如“夹珠子”它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力，也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可根据娃娃头发的.颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。
第三家长工作
开学我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时，为了让家长了解幼儿的学*情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。
家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的!
时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学*，每次学*都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
——上半年的总结 (菁华5篇)
上半年来，结算中心在局党组的正确领导下，在各部门的关心支持下，在各镇人社所的大力配合下，全体同志认真钻研业务，勤奋工作，各项工作运行情况较好，取得了一定的成绩，现将上半年工作情况小结如下：
一、加强服务意识，确保群众满意
结算中心是一个服务性的窗口部门，上级主管部门及县委县*没有下达具体的目标任务，所以我们始终把做好本职工作，为完成社会保险扩面和征缴等目标任务提供更好的服务作为工作重心。把员工思想素质的提高、业务能力的增强、服务理念的增进，作为学*和工作的起点，进一步提高了服务态度与工作效率，为各保险经办机构、镇人社所以及办事群众提供了更优质、更高效、更快捷的服务，中心整体工作水*得到了提升，也得到了人民群众和上级部门的认可和好评，获县文明单位、县级巾帼文明岗及政风行风评议先进单位等殊荣。
二、健全财务体系，确保基金安全
1、基金运行安全高效。结算中心根据自身的工作职能，严格执行基金收支预算，及时反映基金收支情况。截止6月底，基金征收总额达7.81亿元，其中企业职工养老保险4.27亿元，比去年同期增长5.7%；机关事业保险3925万元，比去年同期增长10%；工伤保险1283万元，比去年同期增长27%；生育保险340万元，比去年同期增长28%；失业保险2181万元，比去年同期增长15%；医疗保险1.5亿元,比去年同期增长25%；农村养老保险1.27亿元，比去年同期增长75%。基金支付管理是基金管理的热点、难点和重点。在日常的基金支付工作中，结算中心按照序时进度，结合各险种基金支出实际情况，合理编制基金用款计划并报送*门审批，及时划拨资金，确保社会化发放的及时准确。基金支付环节严格按照社保基金财务制度所规定的支出项目和范围层层把关。截止6月底，基金支付7.37亿元，其中:企业职工养老保险3.72亿元，比去年同期增长21%；机关事业保险5648万元，比去年同期增长70%(工资增长)；工伤保险1467万元，比去年同期增长63%(政策调整,增加一次性医疗补助项目)；生育保险108万元，比去年同期增长2%失业保险1130万元，比去年同期减少52%(扩大再就业支出800万在7月份支出)；医疗保险1.27亿元，比去年同期增长18%。农村养老保险1.54亿元,比去年同期增长108%,(一是基础养老金去年7月份补发上半年,二是大批量转职工保险),窗口稽核业务16000多笔，复核二乙离休伤残人员医疗费用4800多人次。
2、报表报送及时准确。每月结算中心要编制各险种的资产负债表、收支明细表、收支进度表、同期对比分析表、往来明细表和任务目标完成情况表等60多份报表提供给各经办机构及上级主管部门，为他们决策提供依据。报表的编制集中在固定的时间段，为了让各部门及领导能及时全面掌握基金的情况，我们的报表编制人员经常加班加点，从而保证了报表的准确性与及时性。
3、目标任务轧紧进度。结算中心根据自身的工作职能，严格执行基金收支预算，控制基金收支规模，配合各社保经办机构做好财务数据的上报。根据市局下达的任务目标，截止6月底，企业职工养老保险征缴收入完成进度为55.61%，企业职工养老保险清欠收入完成进度为96%，工伤保险征缴收入完成进度为54.95%，生育保险征缴收入完成进度为61.82%，失业保险征缴收入完成进度为57.39%，医疗保险征缴收入完成进度为62.06%，各项保险均实现了时间过半任务过半的目标，超额完成序时任务。
三、规范结报制度，加强票据管理
票据管理一直是中心财务管理工作的重中之重，我们严格执行各类票据的领购、发放、保管、核销等制度。随着社保扩面工作的不断深入，各类票据的使用量大幅度增加，票据管理的难度和工作量也随之增加。自去年11月农村养老保险票据管理职能全部转至结算中心以来，我们一方面加强对镇人社所票据管理力度，一方面相应调整农保资金结报程序和票据管理流程。经过半年的磨合，农保结报程序不断完善，票据管理也逐步规范，中心收入会计和票据管理员为此倾注了大量的心血。截止6月底，共计入库各类票据205万份，发放201万份，其中农保现金收据23万份，医保门诊收据172万份，检查缴销各类医保票据149万份，缴销农保现金收据18万份。
四、完善操作流程，确保软件运行
今年以来，我们在“五保合一”软件的基础上，按照上级要求，及时调整了工伤保险明细科目，实现了工伤保险基金财务与市局直接联网。根据苏人社发【20XX】36号文件精神，对企业职工养老保险和失业保险基金帐套进行了修改和维护，并及时与浙大网新公司联系，做好相应的变更，保证了财务核算的及时与准确。同时结合医疗保险业务流转的实际状况新增离休医疗保险、伤残医疗保险、居民医疗保险、补充医疗保险、公务员补助等辅助帐套，失地农民基本生活保障资金帐套也逐步完善，进入运行阶段。在*时的工作中，我们根据各部门业务需要和财务核算要求，适时调整和新增会计科目，以便全面完整地反映基金运行状况。
五、注重部门协作服务社保基金
结算中心在优化财务核算，健全内控体系的同时，与各部门和各社保经办机构通力协作，加大了社保基金管理力度。与就业中心协作，认真做好社保补贴的确认支付，确认金额125万元。我们每月及时与财政、地税、各金融机构对账，沟通情况，争取他们的支持和配合，确保基金运行安全、畅通。在今年对农村养老保险、医疗保险、机关事业保险、失业保险等社保基金的检查工作中，我们认真对待，积极配合，及时提供相关的凭证、账册、报表等财务资料，保证了检查工作的顺利进行。我们一方面加强了与各经办机构的沟通与协调，另一方面加强了服务意识，只要是领导交办的工作，只要是各部门有需求的，只要是有利于工作开展需要我们配合的，我们都全力以赴认真做好。
六、主要存在问题
1、随着社会保险业务和财务管理要求的不断提高，对原有五险合一软件的运行提出了更高的要求，特别是实现基金财务管理系统与省市联网。我们将及时与信息中心和浙大网新沟通，提出合理化建议，与软件管理人员共同完善基金财务管理系统，保证基金财务、业务流程的通畅。
2、有些具体业务操作环节比较繁琐，我们将进一步加大与各部门和各社保经办机构的沟通和联系，争取在不违反财务会计制度规定的前提下，简化业务经办手续，为参保对象提供更便捷更优质的服务。
七、下半年工作打算
1、进一步加强窗口人员的素质教育,努力提高服务质量，确保各项目标任务的顺利完成。
2、以社会保险基金监管软件的使用为契机，进一步规范社保基金财务核算，提高财务管理水*。
3、进一步加强票据管理，使票据管理更加规范。
4、积极配合“金保卡工程”的顺利开展，加强对社会保障综合业务管理系统的学*与使用。
5、完成局安排的其他工作任务。
今年以来，就业培训工作紧紧围绕中心各项工作，在中心领导下，不断摸索思路，拓宽渠道。扎实做好下岗失业人员培训和创业工作，全力以创业促就业，较好的完成了上半年工作目标。现就半年工作情况汇报如下：
为了进一步加强再就业培训工作，不断提升下岗失业人员及复退转业军人、大中专毕业生、残疾人员及进城务工人员创业能力和就业技能，增强其就业竞争能力，走好以培训促创业，以创业带动就业的路子，围绕“创业甘肃年”的活动，把创业能力培训作为我区就业培训的龙头，以创业带动就业，把实施SIYB项目作为创新的突破口，制定了详细培训计划和方案，充分利用社会职业教育资源，在全区范围内积极开展了创业培训，截上11月底，我们共举办培训班76期，培训下岗失业人员3387人，其中：SYB培训43期1054人，计算机847人，焊工3期196人，电工4期240人，家电维修4期181人，工程预算员1期50人，残疾人培训394人，共计培训下岗失业人员3387人，占全年目标任务3260人的104。
一、加强宣传搞好调查制定培训计划
今年上半年，根据中心领导安排于3月份设计下发下岗失业人员就业培训意愿调查表580多份，面向17个社区，进行了调查汇总，真实的了解了下岗失业人员对培训所设专业、技能班的意见。根据下岗失业人员的意愿，我们草拟了20XX年再就业培训工作安排意见，一方面，我们加强创业培训工作宣传力度，一方面制定了详细培训工作计划和实施方案，一是在对培训对象的年龄上进行了调整，要求凡男年满50周岁，女满45周岁的大龄失业人员不再参加培训，二是为了便于管理，确保培训班的教学质量，在班额上进行了限制，每班最多不能超过50人由于计划贴*下岗失业人员，从全年的培训情况看，凡参加学*的人员都能认真学*，学*效果大大好于往年。
二、择优选择培训机构
下半年我们在巩固07年培训工作的基础上，择优选择了在历年胖子教学工作中，培训教学质量较高，促进就业效果显著的培训中心，人才市场，农垦技校，众想计算机学校，兴泉计算机学校，英特建工学校承担今年的培训工作任务，我们通过发邀请函组织报名，资格审查，实地考察等四道程序进行招标，并对参加竞标的6家单位，经过竞标，评标人员对各竞标单位从办学资质，学校规模，师资力量，教学管理，专业教师，教学设备，教学安排，培训效果等8个方面进行了评比打分，并以个竞标单位得分顺序从高到低下达了详细的培训计划任务。
三、根据市场要求，合理设置培训专业
七月上旬，我们和中心领导一起深入西郊工业园区，了解掌握风电产业用工信息。在专业的设置上，一是围绕区委，区*大力发展风电产业等项目开发，二是采纳失业人员的要求，设置了时间在一至两个月的电工，焊工，家电维修专业技能班。电工，焊工班以未升学的初、高中毕业生为主要对象，家电维修班主要一下岗失业人员为主要对象。全年共举办为期2个月的电工，焊工班4期，培训200人，家电维修3期，培训140人。
四、严格教学质量
为了确保今年培训工作高质量完成，我们重新修订了《20XX年培训管理实施细则》从培训钱的准备工作抓起，再到教学开展，教学督促抽查，考核验收四个方面，分4个大项共14个小项进行严格管理。在教师的配备上，每个专业至少有3名以上教师且都有一定的教学经验和专业职称，同时规定每个专业的教学时间和授课内容，严格制定教学计划，每天教学时间保证在6个学时。一是上半年以SIYB培训为重点，以提高创业能力和创业成功率为出发点和落脚点，突出创业培训对就业的促进作用，发挥创业带动就业的倍增效应，我们要求培训单位严格按照SIYB考核要求开展教学，采取项目推介，专家论证，优惠政策讲解等，同时采取教学互动的方式，充分调动了学员学*的主动性和积极性，使每个学员把精力都投入到整个学*中去。二是下半年重点为技能班，注重理论与实践的紧密结合，电工、焊工不仅要掌握所学专业的基本知识而且要取得技能证书，家电维修班培训后都掌握了电冰箱，电视机，洗衣机电饭锅，电水壶等家用电器的一般维修，（特别是职教中心，投入了一定的资金，购置了一批家电维修的小工具，供学员实操时使用，调动了学员的学*热情，主动将自己家中坏的家用电器带到教学点上，在教师的指导下进行修理）技能加入从他们分组实*的认真劲，我们看到，这些实实在在的技能培训，深深吸引了下岗失业人员。为了激励更多的下岗失业人员走上创业之路，在学*技能的同时，我们还在每期培训班期间邀请2-3名创业成功人士做创业经验报告，请身边的人，说身边的事，用身边的典型引导教育一批人（期间，我们组织过200多人参加的一次报告会，还邀请市劳动、就业局，区劳动局和中心领导一起参加了报告会）与此同时，还请中心领导讲解失业保险，再就业优惠政策、全年共举办报告会45场次，有2700多人聆听了报告会。
五、认真做好培训后回访工作：
为了使培训工作有始有终的开展下去，今年6月，由培训单位配合我们对培训后创业的人员，进行了回访，了解掌握他们在创业中遇到问题和困难。通过回访改变了以往只抓培训不注重就业的作法，使培训与市场有效的对接，努力实现“一人创业带动一批人就业”的目标。这样做一是督促培训单位做好培训后的再就业，二是使我们能直观的掌握失业人员的就业情况。为了配合培训工作，我们还将在回访过程中了解到的再就业明星的创业经历，用图文并茂的形式，办理宣传栏一期，做到了宣传促培训，培训促就业的格局。
六、加强股室作风建设，股室工作效能怎样，最终是靠人来实现的。
今年，股室目标责任书一签订，股室召开了工作会议，安排了08年工作任务计划，总结了07年股室和每位工作人员在工作的不足和需要改进的方面，使大家清醒的认识到我们肩负着肃州区下岗失业人员培训工作重任，要立足本职岗位，履行好各自职责，使每一位人员工作有目标，思想上有压力，管理上有方法，有效的促进调动了股室人员的工作责任心和主动性。以“强素质、优服务，创满意“为目标，规范服务标准，提高服务质量，端正服务态度。对*人员做到热情主动，先后接待来访群众14次，并做有详细记录答复，真心诚意为广大群众做好服务。
七、其它工作
今年1-6月份共办理就业失业证892本，城镇登记失业率控制在了4%以内。配合就业股搞了公益性岗位的检查，配合劳动局搞了民办职业学校的年鉴工作。
准确及时上报各类报表，积极参加和完成其他临时性的工作任务。八、存在问题和不足。半年来，虽然取得了以上成绩，同时我们也清楚的认识到离上级和领导要求来衡量，还存在着一些差距和不足，主要有以下几方面：一是工作的创新意识不强，在如何开拓性工作方面，办法和点子比较少。二是由于今年培训任务指标变化大，加之社区和培训机构为了相互利益，给我们的工作造成了很多麻烦（主要是培训任务多头签订目标责任书，我们要求不培训的，社区为完成其他单位培训任务，强行令其培训）。针对以上问题，我们将在下半年工作中，重点抓好二家培训单位的管理和抽查，为创业者提供后续服务。
2022年上半年度是每一间物业小区正式收取物业管理费和公摊费用的开始，期间经历了xx，公司领导更替等重大事件，xx年上半年客服的工作主要有以下几点：
一、回访信息整理
对回访结果的整理后，经统计可以发现接待前台，各业务部门的服务效果情况，对发现的问题及时处理及时纠正，如业主反映入伙期间的整改问题（没收楼）没人跟进，经调查和统计后发现有多个业主反映有该现象，经例会上提出后，目前该问题已基本得到改善。
二、督促与改善
督促客服人员对各种单据的录入和统计，以改进工作绩效。装修流程改善问题，因上半年相较于xx年繁多的装修事情相比，xx年上半年装修的业户较少，在听取了部份业主的建议，同时也为业主提供更好、更便捷的服务，我们将装修审批时间，对符合装饰装修管理规定申请，由原来的3天缩短为当天现场予以审批。
三、投诉的处理与回访
2022年xx月到2022年xx月合计业主发出投诉单xx份，已经处理xx份，待处理的xx份。其中xx年上半年度的投诉单计xx份，在对业主投诉方面，客服一直以来，都有完整的记录，指定专人与公司开发商及其它部门对接，负责对是否处理了业主投诉进行跟进，以期业主投诉的问题能得到及时的处理的，以避免业主的`再次投诉，避免问题扩大化，对提升业主的满意度起到了一定作用。累计整改单xx份，已处理xx份，其中xx年上半年度的整改单计xx份，回访率达到98%。
四、后期零星交房、装修工作有条不紊的进行
截止xx年xx月，每一间小区累计签约入伙xx套，其中xx年上半年度入伙签约xx套，累计办理装修xx户，出入证xx对，其中xx年一半年度共办理装修xx户，出入证xx对。
五、存在不足
1、部份员工专业知识与技能不足；
2、部份流程过于重复繁杂；
——学期班上半年工作总结(精选5篇)
三(2)班从进入初三以来，班级的劣势逐渐显现出来：各学科优势学生群体小，不能形成同学间学*辐射带动作用;理科学*思维能力强的学生少，没有学科尖子;男生强女生弱的态势进一步增大，前20名学生中有时仅有3-4名男生，对整体上会有很大的影响;尖子少尾巴大。上a线人数往往居于年级之末，总评分也常常倒挂年级倒数第一。在这样的班级情况下，要完成升学指标，我深感困难重重，责任重大。但无论千难万险，你别无选择，永无退路，只有努力拼搏，艰辛付出，才能去创造一个又一个神话。正是在这种拼搏精神的激励下，在学校领导的亲切关怀下，在全体老师同学的努力下，较好地完成了教学任务，为中考再夺佳绩，奉献了一份绵薄之力。下面将学期工作做一个总结：
一、增强责任感和使命感，以忧患意识指导班务工作
我对班级情况的了解和掌握，使我深知我必须进一步增强责任感和危机感，我必须高度重视班级管理工作，不敢也不能有丝毫懈怠。班上有那么多的不利因素，每一条都可能产生巨大负面影响。我在班主任工作中必须做到劳心劳力，尽心尽力，扎扎实实，踏踏实实，才能使班级向着良好的方向发展，因此我常常以“不放心，不满意，不踏实”的“三不意识”提醒自己，早出晚归，随时跟班，随时了解班级情况，及时解决各种问题，从每天的迟到缺*，午休晚睡，上课纪律，自*纪律，周末回家返校到学生作业检查，成绩升降，月考分析，心理状态，情绪变化，同学关系，家庭变故等等，事事关心，件件落实，使每一细节有利于学生学*，每一件工作有利于班级发展。每天要反思一下今天做了哪几件事，明天要做哪几件事，班上有哪些新情况新苗头需要解决，有哪些学生情绪波动，学*波动的需要谈心帮助和支持。要先安排好一天，一周，一月的班务工作，做到胸有成竹有条不絮，保证班级顺利发展。
二、坚定信心，强化意识，指导方法，调节心态寻找增长点。
初三(2)班的同学整体来说，思想素质较高，是非观念明确，有较强的班级荣誉感和凝聚力，同学们具有责任感和同情心，同学友爱，师生和睦有明确的学*目的和人生的奋斗目标，有高昂的学*热情和积极性，有较强的求知欲望和理想追求。但学*的现状令他们十分迷茫，特别是班上的有部份女生，认为学无可望，只有辛勤耕耘而无丰硕成果，因此彷徨，苦闷，忧虑。我认定这些问题的解决是我班务工作的重中之重，因此，我着重从以下几个方面作了工作。
1、增强信心，鼓舞士气，调动学生的积极性。我利用班会时间，政治学*时间以及个别谈话时间，分析班级的优势，学生个人的优势，分析学生学*成功方面和失败方面，找准努力的方向，分析王文明学生和外校学生外地学生的比较优势，分析班级整体学*的增长点和学生个人学*的增长点，指出时间还有4个月，什么奇迹都可能发生，如果我们每个人都踏踏实实地学*，按要求做好复*迎考的每一个环节，必能取得满意的学*效果，特别对我们班上的落后生，指出他们目前学*成绩不理想，不是因为脑子笨，而是因为在过去的两年多的学*中不够踏实，不够落时，才把成绩拉下来了，如果能从现在开始，从今天开始，认真清理学*上存在的问题，努力亡羊补牢，踏踏实实地学*，成绩就一定能上升。例如初三(2)班的王先良，郑在钊，黄丹，欧宗勇等同学都一度认为自己考不上，打算退学或准备了下年补*，经过耐心细致说服帮助，重树了信心。
2、 指导学*方法，提高学生学*效率。学生的学*只有勤奋还不够，还必须有正确的学*方法，才能提高学*效益。因此，每一位老师特别是班主任都必须指导学生学*的方法。从学生如何听课，如何作笔记，如何做作业，如何完成清理，如何复*等方面都应给予学生指导。我根据每一个学生自身的情况，分别指出了他们在学*中应该注意哪些环节，每一环节具体怎样做到了良好的效果。例如指导学生进行数学复*清理时，要求学生不仅要按课本进行知识清理，掌握知识体系形成自己的知识网络，还要求学生把各次大型考试试卷进行清理，具体要求如下：首先要把各套题进行清理，函数部分有些题型，涉及哪些知识，解题方法;再比较同类题型间有哪些区别，解法上有什么差异;然后看这些题会有哪些变式，如何求解;最后找自己做这些题的差错、问题及克服的方法。
3、算好时间帐，强化初三意识：在初三下期特别要求学生要珍惜时间，惜时如宝，挂出中考倒记时牌，让学生有一种时间紧迫感，在特别的时间还要特别提醒学生，例如离中考还有100天，50天，20天，10天，让学生感到时间匆匆，时不待我，时不再来。在这期间我要求学生算好时间总帐，分配给各科的学*时间是多少，如何安排，订出较详细的时间安排表。做到心中有数，有条不紊。
4、规范学**惯，强化中考意识。中考不仅考查学生对知识的掌握，学生学*能力的强弱，也考查学生学**惯的规范。例如潦草的字迹，不合理的版面安排，叙述不清，层次不明的表达，不合逻辑的推理，跳跃太大的`解题步骤等不规范的一些*惯，都可能造成高考中的失误丢分。因此，我经常在教学中和班级教育中强调规范性，要有得分意识，不能轻易丢掉我们应得的分，*时的每一个作业，要当作高考来做，每一次考试要当作高考来考，借以检查我们的实力，校正我们的失误，避免高考重蹈覆辙。
5、注意心理辅导，消除学生心理障碍，保证学生正常学*。初三学生因学*压力大，时间紧迫产生一些心理、生理问题，如失眠，紧张，惧考，烦躁，神精衰弱等，也因年龄，身体发育产生一些心理、生理问题。如交友障碍，早恋现象，暗恋现象，学*方面的紧张心理，一般是对自己学*成绩的一种不踏实的表现。我帮助学生分析不踏实的原因：是总体差，还是学科差，是整体都差，还是部分章节差，指出弥补的措施和方法，往往能消除紧张情绪。若是交友早恋现象，就要求学生识大体，顾大局，以自己前途为重，把个人情感问题放在中考后再考虑。
三、构建良好班风，以促进班级良性发展
我一直认为，作为一个班集体，良好的班风、学风非常重要，即使初三也是这样。良好的班风可以促成良好学风的形成，进而提高学生的学*效益，促进班级整体学*成绩的提高。因此我在日常工作中特别注意班风，学风的建设。
1、以校规为班规，做到令行禁止，在纪律面前不含糊，不姑息。事实上，班规校纪的准确执行，有利于学生集中精力学*。例如仪表问题，它是学生内心世界的表露。有些学生违反校规“六不准”：留长发、染指甲、戴首饰等，这些表象粗看，好象不影响学生学*，但是，仔细从心理学角度分析，就知道这些恰恰会影响到学生的学*。留长发、染指甲、戴首饰等这些表象下，反映了学生已在注重自己外在形象，追求时髦，攀比富贵。在初三这么紧张和紧迫的学*时间下去追求这些所谓形象，实际上是一种分心、花心现象。很明显这些分心、花心行为对学*有负面影响，应坚决杜绝。我在每周的班会上定时检查，一有发现，立即纠正。
2、抓好课前纪律和自*课纪律，让学生以比较*和的心情去上好每一节课。课前和晚自*是容易出现纪律混乱现象的时段，如果控制协调不当，就会影响到正常的作息和学*。我们常强调学生要珍惜每一分钟学*时间，每天多学一分钟就会多增长一点知识，日积月累就会增长很多东西。因此，课前和晚自*，我经常到教室督促、安抚学生，使学生提前进入学*状态，保证了学*时间。
3、充分利用好每周的班会课，政治学*时间进行理想、前途、自觉性、学*目的和学*方法的教育。学生没有自己的理想，不为自己的前途打算，就不可能产生学*知识的动力，更不可能形成竞争的意识;没有学*的自觉性，就不可能主动地学*，将永远处于一种被动状态;没有学*目的，就会忙乱无章，徒劳无功;没有科学的学*方法，就不可能获得较高的学*效率，结果只能事倍功半。
4、发动家庭的教育力量，取得家长的支持和配合，耐心细致地做好学生的思想工作。初三后期，学生思想上、学*上都承受着巨大压力，情绪容易波动，又特别是每次考试结束后，学生对成绩的大起大落，或成绩的停滞不前，甚至下滑，很容易产生一些悲观情绪，或极端思想，会觉得对不起自己的辛苦付出，对不起老师，对不起家长。这些时候他们特别需要来自父母、老师的关怀、体谅和真诚的帮助。
5、培养得力的班干部，实现学生的自我管理。班主任工作非常繁琐，尤其#中，如果单靠班主任自己的力量难以应付的，所以，班干部的培养非常重要。班内很多事务是完全可以由班干部分工协作完成的。这样既能适当减轻班主任的负担，又能培养锻炼学生的管理能力和适应社会的能力。在高三阶段我特别注重调动班干部的积极作用，充分发挥班干部的助手作用。
6、与科任老师紧密联系、配合，齐抓共管，创建健康和谐的班集体。
回顾半年来的感受，多少感慨难以言表。曾经满意过、也失望过。月考、调研考试起起落落，没有最好的时候，却有最差的时候。虽然领导没有批评过，但我心理却更难受。总是不断的反省自己，不断地补过，不断地应用战略战术，尤其是充分挖掘科任老师、学生及其家长的资源和潜力，努力去实现学校班级的理想目标。而今尘埃落定，成绩可喜可贺。满怀信心，迎接新的奋斗目标。
每到学期结束的时候，总会感叹时间的飞快，今年更是如此，在自始至终的忙碌中，假期又悄然来临了。这个学期充满了辛苦与劳累，但也更充实，下面将本学期的工作做一简单总结。
本学期，我依然担任二年级班主任，班内共有32名学生，男女生比例均衡，因为是从一年级带上来的，所以，老师和学生之间都比较熟悉，省却了期初的适应过程。这些孩子聪明可爱，大部分都很懂事，只有个别孩子有些调皮，如刘涛、张仔超、赵海琨等，懂得比较多，想法和行动上就有些出人意料，*时需要多加关注。
今年有省检任务，班级的工作比往年多了许多。期初进行教学楼全面装修，教室搬来搬去，我们积极配合学校做好学生的管理工作，不管搬到哪里，都克服困难上好每一节课，调整好学生的心态，让课程保质保量的完成。搬**学楼后，进行了班级与相对应楼道的布置，我们开动思维，利用课间、课下、放学后的时间进行了整体的设计和布置，为学生创造了一个整洁、美观、温馨的学*氛围，并在布置的过程中充分发挥了学生的长处，让他们参与到布置的过程中来，增强了学生的主人翁责任感，体会到了成就感。
我们的任务虽多，却没有忽略班级的管理，还借机锻炼了班干部的能力。*时，我们密切关注孩子们的.思想动态和行为*惯，大的问题，及时与学生交流沟通，小的问题让班干部先去解决。如在*时开会或者有事儿的情况下，把课堂管理交给班干部，让他们给学生留下任务，组织班级纪律，遇到问题时想办法解决。班级的卫生也交给班干部组织，让他们锻炼着进行分工，最后老师检查，不足的地方再给予补充，这样，使他们的能力有了很大的提高。
本学期学校的食堂投入使用，学生中午都在学校就餐，做为班主任也就多了一项新任务，组织孩子们打饭就餐。每天我们都要为他们刷卡，注意每个孩子吃的什么，吃了多少，有什么反常的现象，发现问题及时和家长沟通，直到班里的最后一个孩子吃完，我们才离开餐厅。四月份，每天上午又为孩子们加了营养餐，检查营养餐的好坏，领餐、分发、签字、注意学生食用后有无异常现象・・・・・・每一项工作我们都用心的完成，把孩子的健康成长放在第一位。
安全一直是班级管理的重中之重，今年学校基础建设的任务比较多，校园里，教学楼内到处都是施工现场，安全工作也就更加重要了。每节课结束都要对学生强调活动的安全，叮嘱他们远离施工现场，不做危险的活动。每天放学都进行路上安全的教育，排好队把学生送到门口，看着他们离开。遇到下雨天，联系家长来接，陪他们一齐等，直到最后一个孩子被接走。只有孩子们安全，我们才能安心，家长才能放心。
在家里，父母是孩子们的依靠，在学校，老师是孩子们的依靠，我们只有以高度负责的态度对对待工作，才能对得起家长和学校的信任，相信，在这种认识的引领下，以后的工作我会做得更好。
每到学期结束的时候，总会感叹时间的飞快，今年更是如此，在自始至终的忙碌中，假期又悄然来临了。这个学期充满了辛苦与劳累，但也更充实，下面将本学期的工作做一简单总结。
本学期，我依然担任二年级班主任，班内共有32名学生，男女生比例均衡，因为是从一年级带上来的，所以，老师和学生之间都比较熟悉，省却了期初的适应过程。这些孩子聪明可爱，大部分都很懂事，只有个别孩子有些调皮，如刘涛、张仔超、赵海琨等，懂得比较多，想法和行动上就有些出人意料，*时需要多加关注。
今年有省检任务，班级的工作比往年多了许多。期初进行教学楼全面装修，教室搬来搬去，我们积极配合学校做好学生的管理工作，不管搬到哪里，都克服困难上好每一节课，调整好学生的心态，让课程保质保量的完成。搬**学楼后，进行了班级与相对应楼道的布置，我们开动思维，利用课间、课下、放学后的时间进行了整体的设计和布置，为学生创造了一个整洁、美观、温馨的学*氛围，并在布置的过程中充分发挥了学生的长处，让他们参与到布置的过程中来，增强了学生的主人翁责任感，体会到了成就感。
我们的任务虽多，却没有忽略班级的管理，还借机锻炼了班干部的能力。*时，我们密切关注孩子们的思想动态和行为*惯，大的问题，及时与学生交流沟通，小的问题让班干部先去解决。如在*时开会或者有事儿的情况下，把课堂管理交给班干部，让他们给学生留下任务，组织班级纪律，遇到问题时想办法解决。班级的卫生也交给班干部组织，让他们锻炼着进行分工，最后老师检查，不足的地方再给予补充，这样，使他们的能力有了很大的提高。
本学期学校的食堂投入使用，学生中午都在学校就餐，做为班主任也就多了一项新任务，组织孩子们打饭就餐。每天我们都要为他们刷卡，注意每个孩子吃的什么，吃了多少，有什么反常的现象，发现问题及时和家长沟通，直到班里的最后一个孩子吃完，我们才离开餐厅。四月份，每天上午又为孩子们加了营养餐，检查营养餐的好坏，领餐、分发、签字、注意学生食用后有无异常现象・・・・・・每一项工作我们都用心的完成，把孩子的健康成长放在第一位。
安全一直是班级管理的'重中之重，今年学校基础建设的任务比较多，校园里，教学楼内到处都是施工现场，安全工作也就更加重要了。每节课结束都要对学生强调活动的安全，叮嘱他们远离施工现场，不做危险的活动。每天放学都进行路上安全的教育，排好队把学生送到门口，看着他们离开。遇到下雨天，联系家长来接，陪他们一齐等，直到最后一个孩子被接走。只有孩子们安全，我们才能安心，家长才能放心。
在家里，父母是孩子们的依靠，在学校，老师是孩子们的依靠，我们只有以高度负责的态度对对待工作，才能对得起家长和学校的信任，相信，在这种认识的引领下，以后的工作我会做得更好。
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复*中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。
一、树立正确的学*观念，形成浓厚的学*氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学*记一些笔记，提高课堂的学*效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学*情况，针对个体制定措施，帮助其把学*成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。*时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复*阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复*工作，培养学生良好的学*态度和*惯。
3、在班级中树立学*的榜样，让学生们向班里品行及学*成绩优秀的'同学学*，每人为自己找一个小对手，树立*期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学*评比，做好奖励工作。
二、激发学生的竞争意识
竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识：
1、激发与*行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。
2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价，。使每个学生和小组明确*期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组：以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
三、了解学生，亲*学生，做好问题学生的心理工作
我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向，心理承受能力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，非常敌意。有一次，真把我吓坏了。我无意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。我一见不妙，马上领她到办公室，叫他先静静心。我又回到教室，问清了事情的真相。原来，有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应该顾及别人的感受，将心比心，别说别做伤害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚开始比较累，后来气愤慢慢缓和。我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告诉我的，别老憋着，不管是快乐还是委屈，我们可以一起分享。你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我还是看到了她的进步。
做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的!
紧张忙碌而又颇有收获的一学期工作即将划上句号，蓦然回首，顿觉我们成熟了许多，孩子们长大了许多。一个学期的时间里，我们与孩子一起共同收获，共同进步，共同提高，共尝喜悦，共享甜蜜时刻。本学期，我们的教育教学活动和其他特色活动有机有效的开展并进行的有声有色，班级活动凸现成效。幼儿各方面能力得到了进一步的发展和提高，师生之间、幼儿之间的感情更加浓厚。
现将本学期的工作总结如下：
一、常规培养不松懈
1.集体教学和其他方面
本学期重点进行早操、课堂常规的进一步培养，使幼儿早操更有秩序，在集体活动中更能乐于参与，积极发言，遵守纪律。幼儿良好的常规是幼儿发展的重要保障，这一点在优质课评比中得到了其他教师的认可和称赞。进餐方面相对上学期有了很大的提高和进步，减少了挑食、剩饭的现象。孩子们吃饭更加的干净、安静、整洁，逐步养成专心进餐的好*惯。进一步培养幼儿安静午睡的良好*惯，睡前自觉做到晒鞋，起床自觉整理床铺等。良好的生活*惯是在日常生活中逐渐培养的。
2．加强幼儿卫生检查力度
在手足口传染病期间，我们严格进行晨健制度，幼儿在吕老师处检查后，我们老师在门口再进行二次检查，在日常活动的间隙我们还会进行不定期的检查，目的就是为了我们孩子的卫生健康。吕老师为幼儿讲解手足口病的有关知识，引导幼儿正确地面对这一疾病，在饭前、便后、户外活动后，督促幼儿洗手，逐渐形成良好的卫生*惯，远离疾病健康快乐的成长。
二、教育教学踏实有序
教育教学方面我们结合班级活动特色，在五大领域中提供更多丰富多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、提高幼儿的综合素养。三位教师通力合作，在日常的教学活动中，充分发挥自己的能量，力求给孩子们带来有趣、生动的各种活动。
不错的在《玩汽车》《找蚂蚁》《鸡蛋站起来》《落下来》等的科学活动中，引导幼儿在科学的世界里畅游学*，孩子们的探索意识、探究精神逐一得到了培养和提高。李老师在组织数学活动中经常会分组进行，对每个幼儿都认真的指导和帮助，力求每个幼儿都能够掌握所学知识。通过《3的形成》《1和许多》等活动充分体现。我则在美术活动中拓展幼儿的视野、带领幼儿感受更多表现美的形式。如《粘贴――小花园》《折纸――灯笼》《纸团印画――迷彩服》等活动。同时定期跟新作品栏，让每位幼儿的美术作品都有展示的`机会，让他们更乐趣参与美术活动。
以上仅仅是教育教学活动中的几个小小的例子，我们在日常的工作中都是认真、努力的开展每一次教育教学活动，力求让每个幼儿都在原有基础上有所提高和发展。
三、特色活动
本学期本班的特色活动，是以系列活动为形式逐一展开的，主要是引导幼儿在一系列的活动中感知和发展，具体活动如下：
1.《穿衣大赛》的庆“三八”活动
在“三八妇女节”之际，我们把孩子们的妈妈、奶奶或姥姥邀请到了幼儿园，组织《幼儿穿衣大赛》的活动。通过幼儿自理能力的发展和提高，减轻父母的劳累，借此活动也让家长感受幼儿的成长和进步。过后我们还请孩子们的妈妈写下自己活动后的真实感受，老师再念给孩子们听。孩子们在这个活动中懂得了感恩、学会了长大。
2.早期阅读专题家长会
幼儿早期阅读活动的有效开展离不开家长的支持与配合。召开亲子阅读专题家长会可帮助家长了解早期阅读的重要性，树立正确的阅读观，掌握较为科学的早期阅读方法等。在此基础上又开展了丰富多彩的活动如每日一个好故事，每天一本好书，通过教师给幼儿解读图画书、幼儿之间将故事等形式，为幼儿营造书香气息；每个孩子又将自己喜欢的图书带到幼儿园，开展“图书漂流进我家”的活动，不断的和同伴分享交流，同时建立班级图书角，让幼儿有机会选择自己喜欢的图书阅读。结合每日读**录表，鼓励家长把每天和孩子阅读的内容和感受记录下来，引导家长和幼儿一起阅读，让阅读成为一种*惯。
3.故事妈妈进幼儿园
五月份我们班定为故事妈妈进课堂，也就是充分利用一个月的时间，有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式，鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班，和孩子们共同分享童话的魅力。因为家长选择故事的范围、知识内容更广阔，妈妈的到来给孩子带来无限新奇，从故事中学*着知识，体验着快乐，感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞，还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动可以让家长更加了解幼儿在幼儿园的表现、体验教师的辛劳，同时也有一次拉*了我们和家长的关系。
今年是孩子们第一次在幼儿园过“六一”儿童节，由于手足口等疾病的影响幼儿园不组织大型集体庆祝活动，为了能够让孩子们度过一个难忘的节日，我们组织了丰富多彩的游戏活动来庆祝节日，让幼儿感受到快乐和节日的气氛。
四、家长工作细致到位
——大一上半年学期个人总结优选【五】篇
还记得，刚上大学时，自己对大学生活的美好憧憬，以为在大学里，同学们会和睦相处，大家互相帮忙，而且大家都会刻苦学*，生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化，同学们似乎失去了高中时期那种学*热情。*常，同学们不是忙于社团或学生会的工作，就是上网、看书，很少有对学*真正感兴趣的人。大学里的学*比高中时期轻松得多，老师管得不严，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况很多，考试不频繁，大家只需应付期末考试，但是，大学的学*环境比高中优越，大学里有博学多才的老师，有电子阅览室，图书馆，想学*的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期，总的感觉上没有什么特别的记忆，可是细细回想，又有说不完的故事和感受。
在学*上，开始的时候，我的学*态度还算认真，上课认真听讲，从未迟到，从未旷课，因为大家对新的知识有一种新鲜感，但是，过一段时间后，我感觉这种新鲜感消失了，而且感觉到大学的课程很难，老师讲课的方式与高中有很大的不不同，这些令我很难适应。说起英语课，大一上学期过去后，我感觉到自己英语的某些方面已大不如以前了，而且，对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中，英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的，老师对课本讲解很少，而且课后练*也是自己解决，老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学*，更多的靠自主。不管怎样，大学给了我对英语的正确认识，英语不应该只是高中那些词汇和语法，句型，英语应该还有情景对话，应用。这上学期的学*，在与老师英语交谈的同时，我的英语表达能力有了一点点的提高，我想，在接下来的学*中，我会把重点放在英语表达方面，不再做个哑巴英语。
对于考试，因为在高中，我们讲究的是日积月累，厚积薄发，而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考，我有些措手不及。其实对于那些公共课来说，我的目标仅是过了就成，所以我把复*重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况，所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来，与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩，英语81，数学77，管理学83，政治学89。英语试题中，有很大部分都出自课本，我不赞同这种考试方式，觉的这种考试发挥不了同学们真正的水*。可能是因为我对课本的学*的方法并不是死记硬背吧，这次的英语考试中，有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目，而且当初定的目标只是60分，不挂科就成。但是成绩出来后，我还是有些失落感，虽然成绩及格了，但是与别的同学相比时，发现大多数都在80分以上，这就与他们拉开了好大距离，即使这次数学考试过关了，但这个分数对拿奖学金等还是有不利的影响的。所以，在下学期只有在加把劲，把数学成绩在提高些。对于专业课，我一直很重视专业课，每次上课我都会认真听课，做好笔记，专业课的成绩也很重要，所以我的目标不仅仅是及格而已，还得要学好，考好，尽量拿高分。可能是第一次大学考试吧，我还没弄懂很多技巧，所以管理学考的不是很理想。
在人际交往方面，进大学之前，我不断告诫自己要努力提高自己的社交能力，多交朋友，改变自己内向孤僻的性格。大学刚开始时，我确实有这样做，在宿舍里，总是开心的与舍友们交谈，可以找共同话题接*同学，而且在竞选班干时，很积极的上台竞选组织委这一职位，在班级活动中，也很努力表现自己，在学校参加了俩个社团，一个是英语协会，另一个是心理健康协会并当上了该协会的干事。当初加入这俩个协会是想扩展自己的知识面，并且锻炼自己的能力，所以每次社团活动我都会积极参加。可是，久而久之，我开始厌烦这些人际交往活动，班级活动也不再积极参与了也开始逃避社团里的工作，有是就随便敷衍过去。而且，我发现自己对社交有一中恐惧感，不懂得如何与陌生人交谈，更不用说交朋友，所以半个学期过去了，我的朋友圈只局限在宿舍和老乡，发展的结果与当初的设想大大的不同，可能还是自己的性格问题导致的吧。
不管怎样，短短的大一上学期就这样过完了，收获还是有的。比如书，在大学轻松的环境里，我可以发展自己的兴趣爱好，并尽可能好好利用现有条件，去图书馆看多点书，充实自己的知识。
大学的第一个学期过去了，从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情，但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的解决了一些，可是仍然留有遗憾。
竞选班长时，我想为班级做一些事情，也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了，但是并没有做的完美，存在很多漏洞。在担任班长期间，首先要获得大家的信任，所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的处理。在组织活动时，我有时候过于情绪化或者理想化，过少的考虑了班级同学的参与兴趣，还有前期的准备和活动时间等等。后来稍稍的进行了改善，多长了个心眼，考虑全面再进行，但组织能力还需提高。
作为班长要进行班委任务的分配，这个问题便很沉重，毕竟当班委各司其职的时候，有时候很难让其他班委介入，可是在考试来临时，学委的工作过重，还有活动多时，组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里，分配任务时，我会让班委互相帮忙，当任务繁重的时候向我提出，我再进行分配。有段时间，我让班委将自己的任务写在任务，再分配，但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。
班委在工作上都很尽职，同学的信任度也在慢慢提升。同学对班级管理上有自己的建议和意见。开始时没有及时的了解和处理，后来辅导员助理建议使用班级意见簿，效果很好，让我能够知道同学的不满和误解在哪里。并且对其进行解释和改进。同学之间较陌生，在这个学期由于不是像高中固定教室，导致同学之间沟通较少，在几次活动下来同学们互相熟络，但团结度有待提升经过这个学期，担任班长中所暴露出来的问题：
个人
1.事情安排上不完善。易拖泥带水。
2.在本学期后半段对个人的要求松懈。
班级
1.同学参与活动的积极性不高，配合度尚可。
2.所办的活动形式较为单一，也较少。
3.班委开展工作有时得到同学的配合度不高下一个学期的工作中，我会努力去克服这些问题。尤其在班级活动组织上提升同学们积极性，并且增加同学之间的沟通交流。
转眼间我的大一生涯已经结束了，我只能由衷的说一声：时间过得真快呀!当初怀着期待与梦想走进了长安大学，心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影，但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时间里，自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前，只听别人说上了大学就轻松了，不会有太多的压力，相当的自由，当时真实很羡慕!但当我自己亲身经历后才知道并非如此，真地没有很轻松，相反，是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学*方式与生活方式，还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措，一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课，但就是听不进去。就这样，一学期过完了，现在想起来真是有点后怕，害怕自己考试过不了，害怕自己就这样了。一学年就这样*常但又不*静的过完了，在不知不觉中，自己也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!
暑假期间，我对上一学年进行了认真的思考与反思，自己的得与失，自己的苦与乐。我不知道现在自己是否已经完全适应大学的生活。刚来时，听老师和学长学姐说：大一新生适应大学生活相当的困难，差不多要一年左右的时间。当时听到挺诧异的，有种难以置信的感觉，现在结合自己这一年的学*和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学*生涯对我自己来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是美好，但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自己的时间好好地用在学*上，大一自己大部分的时间用来玩了，参加活动，闲聊，上网，现在回想、起来真是不应该，这学期我相信自己一定会把握好自己，决不会在重复上学年的错误!
去年的成绩不是很理想，究其原因，一方面是自己没有静下心来认真学*，另一方面是因为自己的自学能力太差，还有待进一步提高。现在自己完全意识到大学生活和高中真是大相径庭，在大学期间，自己的时间真是很多，但是时间一多，就有点茫然，就不知所措了。高中时所有的时间几乎都是学校老师同意安排，感觉那就是应该遵守的一种学*模式，不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了，一下子自己在心理和行为上都还不能立即适应，不知道这么多的时间应该来干什么，所以大部分的时间都白白流失了，于是大部分的时间就用在上网、睡觉、瞎聊上面了，现在想想真是有种浪费生命的意味。
上学年自己很荣幸的当了团支部**，在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西，不管担任任何职务都有那不能说的秘密，都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的，你不做或者是不带头做谁还愿意做，不管你是指挥还是身体力行，最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算，还得干好干的漂亮。干好是应该的，干不好是受罚的，这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足，还有待提高，但自己的确尽力了。当团支部**自己悟出：每份工作的完成都是一个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程，大家一起努力，共同进步，这样的工作才是有意义的工作，这样的饿集体才是有力量的集体!
大一一学年，自己有得有失，不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间，通过参加活动以及办干的锻炼自己收益匪浅，自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了一年，同学间相互增加了认识，增进了友谊，这些都是非常可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了，意味着新的学*与生活的开始，新的机遇与挑战的开始，自己一定要好好把握!四级考试可能是这学期最大的挑战了，我相信自己已经作好了准备，自己一定行!
时光荏苒，转眼已从烈日炎炎的军训时光过渡到了一个新学期的尽头，从长期的心怀憧憬过渡到了对于大学的浅薄认识。
大学里自由开放的制度与活动在每一个细节中都渗透出花季年龄该有的活力与朝气，很荣幸，我在这短暂的行云流水般的时光中被如此氛围萦绕，包裹。正如人的发展需要空间，我们，正需要并且得到了这样一个能够将全身细胞焕发，为自己注入新养料的*台。这*台，就是我心中的大学。
这半学期以来的大学生活并不紧迫，但作为学生，学*仍是主旋律，是第一要务。相对于中学时，每日满课的紧张生活而言，大学更多的侧重于自主与自觉。图书馆的午后看似单调，却正是智慧与寂寞美妙的碰撞，迸发出的将会是升华与进步的积淀火花。
在这几个月的时光中，大学的课余时间给了我更多自由的选择。部门与社团的例会与任务在另一方面为我灌输着隐形的知识与技巧。校团委宣传部下设的记者团不仅让我在真正迈入传媒专业前对其有了一定体悟，更给了我“我手写我心”的写稿经历，这对于能力的提升与专业方向的辨别是细微的，也是更具说服力的。而院系下设的生活部在交际的领域，活动的举办方面充盈了我的意识；网球社更是一个难得的强身健体的爱好者的群集之地；偶然的进入模特队的机会似乎是让我收获颇丰的短暂经历，在自我突破之余更让我拥有了自我展示的登台机会。一系列有别于从前生活的轨迹在我的视野中穿插着，也许这正是一种融合时期的特征，社会的缤纷之色正从点滴之中渗透蔓延开来，扩充着我的人生旅途。
这是个自由的时代，我们需要不断去倚靠交流实现资源对接，于是我迈进了这样一个层叠式的交际尤为重要的大学时期。几个月的集体宿舍生活有欢笑，有摩擦，有并肩刻苦，有潇洒夜游。生活的细节在这样几*透明的角度让彼此不断深入了解，相互协调，学着和谐，尝试着磨*自己的棱角，去适应这样一个温馨的小家庭。而对于慢慢接触并熟识的学姐学长们，他们分享的经验与感受更从感性领域将我们的认识拉出迷茫，“感谢”无疑是我所该说的话。
看似*淡的四年，其实可以风生水起，只要心中没有蹉跎与懈怠。保有最初的热忱是不易做到的事，所以才会有现今许许多多大学生迷惘而颓丧的状态。这一点，亦是我们所有人应当时刻警醒自己的禁区。
就像当初奋笔疾书一样，去相信未来，相信自己，相信希望——我是这样鼓励着自己。
一转眼，大一第一学期过完了，大家在一起已经生活学*了一学期，一起笑过，一起努力过，一起迷茫过。懵懂的过完了上半学期，总的回忆起来，有说不完的小事，与当初进校也有一定的差别。我们一起热热闹闹的来到这里，充满着对大学生活无限的向往。回顾一下这学期的生活，总结有以下几点体会：
1、学*方面
刚进大学，报名时对大些生活充满了欢喜，心想，终于告别了以前三点一线的生活和学*模式，不会有老师逼着学*，不会担心有做不完的课堂练*。进校不久，就开始上课，才发现并不是他们说的那样美好，照样得上早、晚自*，也得做练*，其实，大学课堂比以前要松懈得多，全凭自己，所以老师经常说：“要靠自觉，管好自己。”大学课程中最感兴趣的是舞蹈，可以不用以传统的模式上课，而且可以锻炼自己的身体，我是一个比较好动的女生。上课一大节课坐在那里坚持不住，到第二节就开始乏味了。但评心而论，我这学期的确没有下功夫去好好学，*常马马虎虎，有时课多了，觉得难以应付过来，其实我们还参加了自考，更觉压力大，没有真正学到专业的知识。下学期就要认认真真地规划好自己的学*和目标了。
2、生活方面
刚进校园，觉得这里太安静了，交通不便。食堂生活让我们有减肥的打算，可慢慢*惯了，到现在结束才发现自己有可能还长胖了。大学是一个集体的生活群体，宿舍八个人不陌生，但性格也是不同，也得满满的适应她们，同她们打成一片，期间我们相互理解，迁就，也和和睦睦的生活融洽。尤其是大学军训更是为我们留下了难忘的记忆。那是我第一次军训，也是最后一次吧！在酷热中我们坚持，磨练了我们的意志，也促进了成长。军训半个月也让我们从新振奋了精神，整个人也变得有劲了，无论是男生还是女生都从内心点燃了一股力量。
3、活动方面
大学生活丰富多彩，因我觉得礼仪方面对以后有很大帮助，就加入了一个社团，*时搞的班级活动也很多，让我们长了不少见识，同时也参加活动自己。各个院及学校也组织了许多活动，我们看到了他们的才华，也知道了己的渺小。也认识到大学中必须以各种途径来提升自己，不论是学*还是技能。
在新的一年里，我想我应该要好好分配自己的时间，做自己想做的事，不要出去后才明白书到用时方恨少。
大一上学期就这样匆匆而过，虽没有学到多少，但也长了不少见识，希望明年多去实践，能够真正理解到如何学好，如何活得好。
