小学作文潜水 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-27 00:00:00 小学作文

小学作文潜水1

  我家里养了一条桔黄色的小金鱼,这条小金鱼*时一般不是待在原地休息,就是不停地上下左右游来游去。这激发了我的好奇心——鱼是怎么上下游动的呢?

  我仔细观察,发现每当金鱼吐出泡泡时,它就沉了下去。我又发现,每当我去喂食时,金鱼就会浮上来,一吃完,就吐出一些泡泡,像是打几个饱嗝,又沉了下去,去休息了。鱼是靠什么浮沉呢?我上网查了一下资料,原来,鱼肚里大多都有一个鱼泡,这叫鱼鳔。鳔里充满了空气,有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气,鳔涨大后,鱼就慢慢上浮;当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时,鳔缩小,鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气,使鱼体比重增减,从而实现了鱼体的灵活升降。

  我们人类也学*鱼类,1620年,笠尼利斯·德雷布尔在英国建成了第一艘潜水船——“隐形鳗鱼”号。这艘船用木质做骨架,外面包了层牛皮,船内装有很多羊皮囊。只要一只只打开皮囊,让海水流入,船身就开始下潜,一旦挤出皮囊中的海水,船身就上浮到海面。

  大自然真是人类的好老师,我们要向大自然学*!

小学作文潜水2

  我们三家人在大年初二时去了海南岛,在那里度过了快乐的七天,我们玩了许多活动,其中,我最喜欢潜水。

  潜水,是要到海下去的,当时在买票的'时候,我很拿不定主意,但是看见姐姐哥哥们都下去了,就决定也去了。

  我们先在换衣室里面把衣服全都脱了,在换上潜水的衣服,并每人拿了一个咬牙器。教练将我们要下水的知识全都告诉了我们,然后让我们坐上一艘游艇。

  到了,我们一个个有秩序的下了游艇,教练在我的背上背了好几样东西,然后让我下水,我的一只脚伸了出去,啊!冷飕飕的,我一节一节的往下走,突然,没台阶了,到水里了,我急忙咬上咬牙器,然后戴上眼眶,下水了。

  在水底,我看见了好多小雨,它们五颜六色,漂亮极了!我还看见了一些海藻,水草……大约游了半个小时,我就上岸了。

  海底世界真美!

小学作文潜水3

  昨天晚上,我到上黄农庄游泳池游泳。刚开始我对游泳一点也不感兴趣,我是一只“旱鸭子”。可我的表弟游泳水*很高,他象一条小鱼在水里自由自在地游来游去,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿水面上只露出个小脑袋,一会儿水面上只露出两只小脚丫,让我羡慕极了。于是我也试着学潜水,我吸了一口气,闭上眼睛,猛地钻进水里。突然感觉四周一片漆黑,好象掉进了黑洞里。我马上钻出水面,但还是喝了好几口水,试了几次都没有成功,我很着急,妈妈一直在鼓励我。

  我和妈妈来到另一个游泳池,突然听到有人叫我的名字,回头一看居然是我的体育老师。我赶紧向她问好并告诉她我还不会游泳,老师鼓励我说:“你能下水就已经很勇敢了,你真棒!”听了老师的话我信心更足了,我马上钻入水中,出乎意料的是我这次竟然在水中呆了十几秒,而且也不感觉害怕了,我感觉我进步了。紧接着我不停的潜入水中,钻出水面,我不再害怕水,我很快就能学会潜水了。昨晚的收获可真大。

小学作文潜水4

  一望无际的大海,被烈日照得闪闪发光。偶尔,几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处,是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的想发。哈哈,今天我总算能实现了!

  穿上一套“破烂”的潜水服,(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块,然后向教练走去。在水面上,我轻轻的飘了起来,慢慢带上氧气瓶,带上护目镜,咬上觜塞。开始潜入水下面。

  哇塞!一篇美丽的珊瑚,上面似乎有着千根胡须,万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏,有几条格外漂亮的鱼在我的身边,欢快地游来游去。我想,我的魅力可真够大的,陆地的不说,就连水里的都被我吸引了,哈哈。我回头一看,敢情教练在扔食物,郁闷……

  我慢慢向珊瑚游去,上面有着一个漂亮的还行,还有像刺猬的东西,那是个海胆。各种只能在水族馆看到的,居然能在这,和他们亲密接触,太棒了!

  10分钟,似乎就是眼睛一闭一睁,那么快的过去了,没有玩过瘾,潜水初体验,让我爱上了潜水。

小学作文潜水5

  我很喜欢游泳,所以也盼着暑假到来。但是在游泳上,我却有个小缺点,就是不敢潜水,游个蛙泳还仰着个头。不知情的人还以为是后面有仇人追杀我呢!样子很是滑稽!

  在一个星期前,我终于下定决心要学*潜水了。我戴上了游泳眼镜。戴上眼镜的我,异常欢喜,像是得了件宝贝似的,欢蹦乱跳。一会儿潜潜水,一会儿又在水下憋憋气,一会儿又在下面看看别人的小脚丫,甚至过一个浮标都要潜水过!

  我和爸爸玩了个游戏,我们依次往水下抓对方的脚,并用20秒的时间,看谁能坚持过了20秒,谁就是赢家!“我先来!”我一头扎进水里。看着水下,白色的瓷砖、爸爸的大胖腿,我的心情十分舒畅。“好,开始数了!1、2、3、4……14、15、16……”,我坚持不住了,把憋住的气都吐了出来。“呼噜……呼噜,啊”我急忙站起来,大口大口地呼吸空气。这时我才发现,戴上了游泳眼镜后,我学会了潜水!

  我非常高兴自己又学会了一项新本领,同时,我也要好好爱护游泳眼镜!


小学作文潜水 (菁华5篇)扩展阅读


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展1)

——潜水小学作文

潜水小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的潜水小学作文,欢迎大家分享。

潜水小学作文1

  海豚和潜水艇是对好朋友,它们互相帮助,团结有力,整天形影不离。可是谁也没有想到,忽然有一天,两人之间发生了一件事情。

  这一天,海豚睡觉时,忽然传来了敲门声,海豚赶紧起床,去开门。大开门一看,原来是潜水艇,它傲慢地说:“要不是我把你拖回去,你早就累死了!”“哼,又怎样,那一次,要不是我帮你引路,你早就迷路了!”海豚说。潜水艇涨红了脸、瞪圆了眼睛,生气的说:“那又怎样,我。”就这样,它们就一直吵了下去。

  可是谁也没有想到,没过一会,海底台风袭击了两人的住处。眼看海豚就要被刮走了,潜水艇飞一般的游了过去,挡住台风。海豚帮忙引路。过了一会,两人就已经撤离到了安全地区了。

  事情发生后,它们跟以前一样,互相帮助,团结有力,再也不吵架了。

潜水小学作文2

  清澈的水里冒着透明的白泡泡,越来越*,才看到水底有一个潜水艇。

  潜水艇是怎么发明的呢?原来是人们从海豚身上得到了启示.

  海豚是在水里的,能潜到水底下,它是

  怎么做到的?难道它有潜水的工具吗?它又是怎么从水底航行的?

  为了弄清楚这个问题,科学家做了一次试验。在一个水流冲击力很大,水又深的地方,把海豚放进去,可是海豚依然能往前走。

  再这不久,又做了一次试验。这次是按海豚的形状做了一个潜水艇,又做了一个慢的潜水艇相比,发现圆头的跑的快。

  两次不同的实验,发现海豚能轻松地超过轮船,是因为海豚的头是圆弧形的,而恰恰圆弧形受到的阻力最小。

  科学家又经过反复观察,终于揭开了海豚为什么能飞速的升落。是因为海豚身体大,阻力小,能轻而易举的升落,用尾巴一拍打水,利用水的托浮力,逐渐上升,就可以飞速地升落了。

  科学家模仿海豚的形状,潜水艇改成圆的,这样潜水艇就可以很快行驶了,还能随意上升下降。海豚,让科学家走到潜水艇的最高境界。

潜水小学作文3

  一到海南美兰机场,我们仿佛一脚从冬天踏入春天。路边全是高大的椰子树和槟榔树,还有开满了火红花朵的木棉树。我迫不及待的让妈妈买了一个大椰子,新鲜的椰子汁让我喝个饱。第二天,我们来到分界洲岛,去体验潜水的奇妙感觉。我们先换上了潜水服,还得在腰上拴铅块,接着一步步下到水里,哇,海水太凉了。

  我的教练给我安上氧气瓶,教我怎么在水里用嘴呼吸。第一次潜到水里,我不*惯用嘴呼吸,但用鼻子一点氧气也吸不到,我差点窒息,浮出水面,我连忙扯开面具,深深吸了几口气。

  第二次,我鼓足勇气又潜了下去,一米,两米,三米——我刚朦朦胧胧看到珊瑚,一群色彩斑斓的热带小鱼冲过来,把我吓了一大跳,我还以为是大鲨鱼来了呢,连忙摆手示意教练把我拉上去。潜水结束后,我妈妈说再也不潜水了,我却说,我长大了还要去潜水。

潜水小学作文4

  我有许多照片,但是有一张照片让我十分难忘,我穿着西瓜图案的衣服,徜徉在美丽的海南。

  有一次,我和妈妈去海南的三亚玩,那儿是茫茫的大海,海里有许多的小鱼游来游去,妈妈要去游泳,我也想去,可是我太小了,我只好去玩别的,我向远处一看有一艘潜水艇,我就向它奔去,远看潜水艇像一条蓝色的海豚,在阳光向闪动蓝色的光辉。

  我一进潜水艇冷极了,像是在北极一样,冷极了。我看见潜水艇的门在上面,要通过梯子下,才可以走进里面,座位上有气体,好象是空调吧,潜水艇的左右都是门,脚下是潜水服,好象是用来逃生的,潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子,好象很难控制,我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害,在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案,好象是潜水艇的速度吧,潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动,那感觉就像做在沙发上一样舒服,爽极了,我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物,海洋世界可真奇妙!

  只听“喀嚓”一声,妈妈给我拍下了这张珍贵的照片——一张我与潜艇的合影。

潜水小学作文5

  我们在海南的第二天,就去了三亚市潜水,我和哥哥、弟弟换上了时尚的潜水服,和妈妈告别后,就疯狂地向码头奔去了。

  到了码头,海风轻拂着我的脸,一丝寒意扑面而来,这时,快艇已经到了,我利索地跳上快艇,“嘟嘟嘟嘟”向大海深处驶去,“马力可真大啊!”我说道。总算到了,我怀着激动的心情,迫不及待地跳了起来。那里的教练教会了我们一些手势以及应急措施,终于轮到我了,我背上氧气瓶,咬上咬嘴,“扑通”一声跳下水,教练接着教我在水里如何呼吸,我很快就明白了。

  然后他就和我一起下潜,“我看到珊瑚了!”我下意识地要喊,可刚一张嘴就喝了一口水,真惨啊!教练陪我浮出了水面,稍加整理后,我们又下去了,下面是雾蒙蒙的一片,我随手一摸,竟然碰到了一个硬硬的东西,仔细一看,原来是珊瑚啊!这时,我又看见一大群鱼游过来了,可我一个也没抓着,我刚想尽情的玩的时候,潜水的时间就到了。我恋恋不舍地离开了在蔚蓝的大海的怀抱。

  这次潜水真棒啊!

潜水小学作文6

  一望无际的大海,被烈日照得闪闪发光。偶尔,几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处,是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的.想发。哈哈,今天我总算能实现了!

  穿上一套“破烂”的潜水服,(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块,然后向教练走去。在水面上,我轻轻的飘了起来,慢慢带上氧气瓶,带上护目镜,咬上觜塞。开始潜入水下面。

  哇塞!一篇美丽的珊瑚,上面似乎有着千根胡须,万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏,有几条格外漂亮的鱼在我的身边,欢快地游来游去。我想,我的魅力可真够大的,陆地的不说,就连水里的都被我吸引了,哈哈。我回头一看,敢情教练在扔食物,郁闷……

  我慢慢向珊瑚游去,上面有着一个漂亮的还行,还有像刺猬的东西,那是个海胆。各种只能在水族馆看到的,居然能在这,和他们亲密接触,太棒了!

  10分钟,似乎就是眼睛一闭一睁,那么快的过去了,没有玩过瘾,潜水初体验,让我爱上了潜水。

潜水小学作文7

  寒假里,爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀!天空像蓝宝石一样透亮,还有成片的椰子林,洁白的沙滩和湛蓝的大海,令人流连忘返。其中,最让我难忘的就是海底潜水。

  在分界洲岛上,我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后,我穿上了潜水背心,背上氧气瓶,到了下海的地点。面对茫茫大海,之前的向往和兴奋突然消失了,我开始有点害怕了,不敢潜入海里。跟着教练做了几次练*,我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界!海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪,有的像扇子,有的像鹿角,还有的像一棵棵小树各种各样的小鱼,都穿了漂亮的花衣裳,在珊瑚群中穿梭自如,犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头,有的像举着法杖的法师,有的像连绵的大山,还有的像三角形屋顶的房子我这才发现,原来潜水并不是那么可怕,反而充满了乐趣,如果不潜水,我怎么能看到如此有趣的海底世界呢?然而,时间很快就到了,我只好恋恋不舍地结束了潜水。

  这次潜水之旅多么令人难忘,不仅让我看到了奇妙的水下世界,还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。

潜水小学作文8

  今天,我在海南岛三亚市的分界洲岛游玩。

  到了那儿,我们首先玩的是鱼礁潜水。我们穿上潜水服,带上游泳眼镜,背上氧气瓶……就和教练一起下潜了。海水很清澈,潜到三四米深时,我就被眼前的景象惊呆了,到处是珊瑚,有硬的,也有软的,还时不时的有鱼在里头穿梭,像是在捉迷藏呢!

  软珊瑚在水下飘来飘去,五颜六色、各式各样的,多美丽呀!

  还不时的有鱼群从我身边掠过,但当我仔细观察海水时,发现有许多透明的水生物飘上飘下,我伸手,拿出水面一看“哇”,是一只透明的水母,我兴奋不已,第二次潜水时,我站在鱼礁上,去抓小鱼,小鱼在珊瑚丛中来回穿梭,突然,我摸到一个软软的东西,我看了一下,原来是一只小章鱼,后来,各式各样的水母、海蛰、海带,我都看见了……以前,只是在电视、报纸上见过五彩缤纷的海底世界和它们的身影,今天,终于亲身体验到了,收获真不小啊!

潜水小学作文9

  暑假的一天,妈妈带我去海南岛,潜水。

  我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处,帮我报了名。

  我来到换潜水服的地方,找到了一件最适合我的潜水服,穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上,最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。

  听完老师的讲课后,我找了一个教练。教练问我:“你是几年级的?”我回答说:“我是三年级的。”教练又问我:“你几岁了?”我回答说:“我9岁了。”接着,教练带我潜下去了,我一直往下潜,因为我不能用鼻子呼吸,要用嘴巴来呼吸,很不*惯,所以我非常的不舒服。我游了几下,看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳!我真想抓一条小鱼来,我把手往前一伸,手一抓,眼看就要抓到小鱼了,可是那小鱼非常灵活地跑走了,但是我并不灰心,我又看到一条小鱼在我胸前,我一抓,“怎么回事?”鱼又没有动,我怎么抓不着呢?我非常惊奇,马上游上来问教练:“教练,怎么鱼在我胸前没有动,我却怎么也抓不到呢?”教练说:“因为你戴的潜水镜是望远镜!”“原来如此!”

  这次潜水真好玩!我学到了很多知识。

潜水小学作文10

  每个人都有自己的梦想,假如没有梦想,那我们的生活一定会像沙漠一样索然无味。

  我是一个*凡的小学生,但有个不*凡的梦想,那就是当一名——潜水员。每当从电视上看到潜水员在海底拍摄的一些美丽的珊瑚图片时,我被陶醉了;每当看到潜水员在海洋中与鲨鱼共舞时,我被迷住了;每当站在海边,抒情的浪花在无边无际的海面上伸展着她那婀娜的身姿时,我被吸引住了。

  每当我想到可以到江河湖海中与鱼儿玩耍时,我就立志要解开海洋中尚未解开的谜团。我要像春蚕一样,将最后一根丝都吐出来贡献给人民。我要尽最大能力为人民来解开这些谜团。我相信问号是打开任何科学大门的钥匙,但我更相信:只要有问号,就一定会有句号来结束它。我决定一定要好好学*,从现在开始打好知识基础,努力解决学*中的一些问题,用这样的方法来让我走向潜水员的路。条条大路通罗马,我相信天才潜水员可以成功,但不是天才潜水员的我,可以笨鸟先飞,一定也可以成功!

  我们既然有梦想,我们就该有梦必圆!

潜水小学作文11

  夜晚,我躺在床上,不一会儿,呼噜声响了起来。

  我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪,用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏,甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快,一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体,再披上一件“百毒不侵战甲”,那真是所向无敌啊!

  可是“水母”密不透风,否则敌人就能轻易而举地攻击你,可密不透风又没空气呼吸。别担心,我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”,又名“龙珠”。有了它,整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”,把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦!

  用“复制机”多复制几个“水母”,那就挣大钱啦!

  “叮呤呤!

  ”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现

潜水小学作文12

  从前,有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机,所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜,终于到达了目的地,于是他就想:我花了这么长的时间才到达日本,路上的这段时间,我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成,简直太无聊了。

  如果我发明一种交通工具,它能象鱼一样沉在水底,这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口,不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗?说干就干,这个中国人找了好多资料,经过很多次试验,终于发明了潜水艇。

  今年,在海空大战时德国军首次运用了潜水艇,英军看到这个新玩意,吓得不知所措,马上收兵,返回了他们的营地,而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的,谁善于把把别人的长处集体于一身,谁就会是胜利者!

潜水小学作文13

  我很喜欢游泳,所以也盼着暑假到来。但是在游泳上,我却有个小缺点,就是不敢潜水,游个蛙泳还仰着个头。不知情的人还以为是后面有仇人追杀我呢!样子很是滑稽!

  在一个星期前,我终于下定决心要学*潜水了。我戴上了游泳眼镜。戴上眼镜的我,异常欢喜,像是得了件宝贝似的,欢蹦乱跳。一会儿潜潜水,一会儿又在水下憋憋气,一会儿又在下面看看别人的小脚丫,甚至过一个浮标都要潜水过!

  我和爸爸玩了个游戏,我们依次往水下抓对方的脚,并用20秒的时间,看谁能坚持过了20秒,谁就是赢家!“我先来!”我一头扎进水里。看着水下,白色的瓷砖、爸爸的大胖腿,我的心情十分舒畅。“好,开始数了!1、2、3、4……14、15、16……”,我坚持不住了,把憋住的气都吐了出来。“呼噜……呼噜,啊”我急忙站起来,大口大口地呼吸空气。这时我才发现,戴上了游泳眼镜后,我学会了潜水!

  我非常高兴自己又学会了一项新本领,同时,我也要好好爱护游泳眼镜!

潜水小学作文14

  夜晚,我躺在床上,不一会儿,呼噜声响了起来。

  我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪,用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏,甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快,一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体,再披上一件“百毒不侵战甲”,那真是所向无敌啊!

  “水母”很大,它脑袋里有很多房间,如:体育馆、客厅……“水母”的触手最可怕:一条条比剑还尖的触手尖头,甚至能放出电!轻而1000伏,重而100000伏。敌人无论在哪儿都逃不出它的“手掌心”,百发百中!

  可是“水母”密不透风,否则敌人就能轻易而举地攻击你,可密不透风又没空气呼吸。别担心,我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”,又名“龙珠”。有了它,整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”,把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦!用“复制机”多复制几个“水母”,那就挣大钱啦!

  “叮呤呤!”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现

潜水小学作文15

  看了这个题目,你可能会问:“‘潜水冠军’是什么东西啊?”哈哈,你猜猜看。“青蛙”,哦,不对,不对。它,就是一只——巴西龟。

  这只巴西龟的壳是藻绿色的,形状是由十三块六边形组成的椭圆,背上还有一道像山峰一样的突起;它的头和大拇指差不多大,略有些尖,眼睛后面有一块橙色的斑纹;它的肚皮覆盖着一块**的甲板,上面对称的图形好像原始部落的图腾;它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。

  这只巴西龟好像非常喜欢潜水,它一进入水中就好像鱼儿碰到了水,火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长,因此,便得了“潜水冠军”的美誉。

  我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次,我把它翻了个四脚朝天,它立刻开始乱蹬腿,但马上又停止了动作,一动不动,好似死了一般。过了一会儿,我等的不耐烦了,便伸出手想帮它一下,可它马上一伸脖子,四腿一蹬,便翻了过来。哼,原来它刚才是装的,真是一个不老实的家伙!

  这就是我家的“潜水冠军”,一只机灵又活泼的巴西龟。


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展2)

——潜水小学作文6篇

  今年暑假,我们一家人来到海南游玩。在游玩的那么多景点中,令我印象最深刻的是来到大东海潜水。大东海位于海南的东面,也是海南的边界。由于大东海久负盛名,所以来到大东海玩的人非常多。

  在大东海,有人玩摩托艇,有人玩水上自行车,还有人玩托伞,不过最吸引我的还是潜水。我报名参加潜水后,首先要换上潜水服,穿上潜水鞋。由于潜水的特殊性,所以潜水前每个人都要接受培训,生病的人不能参加,耳朵,鼻子有问题的人不能参加。因为在水底不能用嘴说话,要用手势与教练交流,所以我们还学*了几个水下手势:摇摇手表示不舒服,握拳头表示有危险,大拇指的朝向表示潜水的方向接受完培训后,我们就出发了,我们要先乘坐一艘快艇来到海面远处的潜水基地,然后戴上面罩,背好水肺,就跟随着教练潜入海底。潜入海底之前,还要在水面上练*一下用嘴呼吸,如何*衡耳朵的压力,才能下水。因为这是我的第一次潜水,所以开始时紧张得发抖,害怕得打颤。进入水下,洒出鱼食,就有许多小鱼游过来,挤在我的身旁。几只小鱼在我面前游来游去,好像在对我说:快来跟我们玩吧!,我就跟着它们一起游,仿佛自己就是一条小鱼。我在海底畅快地游来游去,和热带鱼聊聊天、和小丑鱼做游戏、摸摸海星、踢踢海胆、与珊瑚拍张照,先前的紧张变成了激动,先前的害怕变成了开心,我在海底玩得不亦乐乎,把陆地、烦恼、作业全部抛在了脑后。

  虽然在海底玩得非常开心,但总是要回家的。我挥手跟小鱼们告别,跟它们说:如果有机会,我还会再来的.!

  一望无际的大海,被烈日照得闪闪发光。偶尔,几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处,是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的`想发。哈哈,今天我总算能实现了!

  穿上一套“破烂”的潜水服,(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块,然后向教练走去。在水面上,我轻轻的飘了起来,慢慢带上氧气瓶,带上护目镜,咬上觜塞。开始潜入水下面。

  哇塞!一篇美丽的珊瑚,上面似乎有着千根胡须,万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏,有几条格外漂亮的鱼在我的身边,欢快地游来游去。我想,我的魅力可真够大的,陆地的不说,就连水里的都被我吸引了,哈哈。我回头一看,敢情教练在扔食物,郁闷……

  我慢慢向珊瑚游去,上面有着一个漂亮的还行,还有像刺猬的东西,那是个海胆。各种只能在水族馆看到的,居然能在这,和他们亲密接触,太棒了!

  10分钟,似乎就是眼睛一闭一睁,那么快的过去了,没有玩过瘾,潜水初体验,让我爱上了潜水。

  本来,我是不能潜水的,因为我年龄不够。在泰国的普吉岛,当我和爸爸妈妈一起赶到潜水船上的时候,教练说,我能潜,我高兴地蹦了起来,大喊了一声:“耶!”

  我们先穿上潜水服,教练再给我们讲注意要领。好不容易讲完了,我赶紧背上氧气瓶,却“咚”的一声倒在了地上,因为氧气瓶太重了。

  教练扶着我下水了,我和爸爸一起下水,妈妈一个人下水。我很害怕有鲨鱼游过来,把我吃了!但是很快,我就顾不上害怕了,因为我看到了一条很漂亮的小鱼,它的身上有黄色和黑色的花纹,真漂亮啊。我从来没有见过这种鱼,我赶紧拍了拍爸爸,让他也看这条鱼。不过很快我就觉得这条鱼不稀奇了,因为我的眼前出现了一大片一大片的鱼,有黄色的,白色的,紫色的,绿色的……真是五彩缤纷。

  教练带着爸爸和我一米一米地往下沉,不久就沉到了海底。我开始在海底漫步。在海底漫步真难啊,一不小心就浮了上来,我艰难地一步一步走着,眼睛还在不停地看。我看到了一个黑色的东西,它长着常常的刺,我用脚碰了碰,它的刺是软的。后来我才知道,它叫海胆。我还看到了一条小丑鱼,它很小很小,身上是红色和白色的。

  过了一会,教练指了指上面,我知道,该上去了。我们一米一米地往上升,很快升到了海面上。上船后,爸爸拿着他捡的一个死珊瑚给我看,一点也不好看。妈妈也上来了,她带回来了一个活珊瑚,我摸了摸……呀!!竟然还流口水!

  这次难忘的潜水结束了,它真像海底探险啊,有机会,我还想去泰国潜水!

  我模糊的脑海中,记得我5,6岁那年,一个炎热的夏日,那天天气晴朗,万里碧空,真是一个好日子啊!我的心情如同那朵鲜艳的小花一样美丽。因为我爸爸说给我学游泳。

  我们来到前山泳场,只见里面人山人海,我跳进了水池,我觉得冰凉冰凉的。

  爸爸先教我潜水,我拧着鼻子,潜入水中,一分钟过去了,又一分钟过去了,我终于忍不住把头探出水面,大口大口地吸着新鲜的空气。一次不行,有第2次。

  我望着夕阳,说了声:”我终于成功了!“

  我去了三亚这个美丽的'旅游城市,这个城市里水特别多,到处是小河和游泳池,就连我们住的酒店里都有一个大大的游泳池,我每天都会跟小伙伴到泳池里去玩一会儿。游泳只是我们游玩的一小部分,真正好玩的是在那大东海潜水。

  我们来到大东海,远远望去,大海一望无际,就像永远也到不了边一样。我们来到海边,海边的景色美极了,阵阵清凉的海风吹来,凉凉的,让人陶醉。我们乘坐游船来到海中央,登上了一艘*船,穿好潜水服,跟工作人员一起下到海里进行练*。很快我便学会了使用潜水工具,很轻松的就潜到了海底。在海底第一眼我就看到一个大大的圆圆的珊瑚,圆形的球上还有一个个长方形的图案,颜色呈肉色,摸上去滑滑的、软软的。在海底还有一排排珊瑚,长长的水草随着水波飘荡,给鲜艳的颜色增添了一点大自然的色彩,海底的景色真是另一番情景。

  每次回想起那次潜水的经历,就像是进入了人间天堂一般。

  寒假里,爸爸妈妈带我去热带城市三亚旅游。三亚真美呀!天空像蓝宝石一样透亮,还有成片的椰子林,洁白的沙滩和湛蓝的大海,令人流连忘返。其中,最让我难忘的就是海底潜水。

  在分界洲岛上,我尝试了以前从来没玩过的项目----潜水。换好潜水服之后,我穿上了潜水背心,背上氧气瓶,到了下海的地点。面对茫茫大海,之前的向往和兴奋突然消失了,我开始有点害怕了,不敢潜入海里。跟着教练做了几次练*,我这才慢慢潜了下去。我看到了一个多彩缤纷的水下世界!海底的珊瑚五颜六色、千奇百怪,有的像扇子,有的像鹿角,还有的像一棵棵小树各种各样的小鱼,都穿了漂亮的花衣裳,在珊瑚群中穿梭自如,犹如马路上行驶着一辆辆五颜六色的汽车。还有一些奇形怪状的大石头,有的像举着法杖的法师,有的像连绵的大山,还有的像三角形屋顶的房子我这才发现,原来潜水并不是那么可怕,反而充满了乐趣,如果不潜水,我怎么能看到如此有趣的海底世界呢?然而,时间很快就到了,我只好恋恋不舍地结束了潜水。

  这次潜水之旅多么令人难忘,不仅让我看到了奇妙的水下世界,还让我亲身体验了大海的广阔与包容。以后有机会我一定会再次潜水。


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展3)

——潜水作文 (菁华3篇)

  暑假的一天,妈妈带我去海南岛。

  我和妈妈来到海南岛的西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处,帮我报了名。

  我来到换潜水服的地方,找到了一件最适合我的潜水服,穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上,最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。

  听完老师的讲课后,我找了一个教练。教练问我:“你是几年级的?”我回答说:“我是三年级的。”教练又问我:“你几岁了?”我回答说:“我9岁了。”接着,教练带我潜下去了,我一直往下潜,因为我不能用鼻子呼吸,要用嘴巴来呼吸,很不*惯,所以我非常的不舒服。我游了几下,看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳!我真想抓一条小鱼来,我把手往前一伸,手一抓,眼看就要抓到小鱼了,可是那小鱼非常灵活地跑走了,但是我并不灰心,我又看到一条小鱼在我胸前,我一抓,“怎么回事?”鱼又没有动,我怎么抓不着呢?我非常惊奇,马上游上来问教练:“教练,怎么鱼在我胸前没有动,我却怎么也抓不到呢?”教练说:“因为你戴的潜水镜是望远镜!”“原来如此!”

  这次潜水真好玩!我学到了很多知识。

  这个周末爸爸带着妈妈,我还有弟弟我们全家一起去海边玩。来到海边的一个小岛上,我们乘着小船来到了小岛之上。一路上我望见大海无边无际,海水碧蓝,心里特别的喜欢。心想,这次算是来对地方了!

  等我们来到了目的地之后,爸爸告诉我这里有潜水的地方,你要不要去学学潜水?我不假思索的告诉爸爸,当然要去啦!一边说一边欢呼起来。于是爸爸带着我来到了潜水的地方,工作人员帮我换了一件潜水服,带上了氧气瓶。我俨然就是一个小小的潜水员了!当我全部准备完毕之后,教练带着我潜入了水中,我任意的舒展自己的四肢自由自在的在水中遨游起来。水中有红色的金色的粉红色的美丽的珊瑚,有的像小山有的像小树还有的像小兔子。我忍不住去摸了一摸,水中除了有珊瑚还有许许多多的海洋生物,附*有水母金鱼还有许许多多我叫不上名字的生物。我在海底下东摸摸西找找,可是过了不一小会儿我就觉得我的耳朵有点疼,于是依依不舍地跟随教练浮出了水面。

  真的是一次有意义的旅行,潜水真的是特别好玩的!

  我们在海南的第二天,就去了三亚市潜水,我和哥哥、弟弟换上了时尚的潜水服,和妈妈告别后,就疯狂地向码头奔去了。

  到了码头,海风轻拂着我的脸,一丝寒意扑面而来,这时,快艇已经到了,我利索地跳上快艇,“嘟嘟嘟嘟”向大海深处驶去,“马力可真大啊!”我说道。总算到了,我怀着激动的心情,迫不及待地跳了起来。那里的教练教会了我们一些手势以及应急措施,终于轮到我了,我背上氧气瓶,咬上咬嘴,“扑通”一声跳下水,教练接着教我在水里如何呼吸,我很快就明白了。

  然后他就和我一起下潜,“我看到珊瑚了!”我下意识地要喊,可刚一张嘴就喝了一口水,真惨啊!教练陪我浮出了水面,稍加整理后,我们又下去了,下面是雾蒙蒙的一片,我随手一摸,竟然碰到了一个硬硬的东西,仔细一看,原来是珊瑚啊!这时,我又看见一大群鱼游过来了,可我一个也没抓着,我刚想尽情的玩的时候,潜水的时间就到了。我恋恋不舍地离开了在蔚蓝的大海的怀抱。

  这次潜水真棒啊!


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展4)

——做潜水艇的故事作文优选【5】份

  现代社会的某一天,一个渔夫从海里打捞起一只形状奇特的瓶子,他忘了曾有一个渔夫因打开魔瓶而被魔鬼空暇折磨的故事,忍不住好奇,打开了瓶子。他向瓶内看了看,看见了几张小纸条。于是,他将瓶子倒了过来,想把所有的纸条都倒出来,可是瓶内只掉出来了一张小纸条。渔夫将纸条打开,只见上面写道:看完这张纸条后,请先将它撕碎,然后把瓶子的盖子盖上,一只手拿着瓶子,在另一只手的手心上拍三下……渔夫便将纸条撕碎,然后把瓶子的盖子盖上,然后按照纸条所说的做,当渔夫拿着瓶子在自己手心上拍第三下时,奇迹发生了:只见这个瓶子变成了一艘潜水艇的形状。渔夫惊讶极了,简直不相信自己的眼睛。

  他打开“潜水艇”的舱门,倒出了第二张纸条:你做的很好,以后每看完一张纸条都要将它撕碎,现在你要将“潜水艇”的舱门关闭,把“潜水艇”拿在手中,向左、右各晃三下,然后打开舱门,倒出第三张纸条……

  渔夫照办后,果然从“潜水艇”内倒出了第三张纸条,渔夫打开纸条,从里面掉出了一黑一白两个小葫芦,纸条上说:黑葫芦瓶内有1粒人体缩小药丸,你吃了以后,便可以钻进“潜水艇”,去你想去的地方以及年代;白葫芦瓶内有1粒恢复药丸,吃了它,你就可以变回原样……渔夫看了看两个小葫芦瓶和那艘“潜水艇”,从口袋里掏出一块白手帕,将这三样“宝贝”包好,又放进口袋里去了。

  回到家后,渔夫迫不及待想去周游世界,特别想去远古看看。于是,他收拾了收拾(其实也没什么可收拾的,自己的东西都太大了,根本装不到“潜水艇”里面去),拿出了口袋里的“宝贝”,把白葫芦瓶塞到“潜水艇”里,然后从黑葫芦瓶内取出人体缩小药丸,吞进了肚子。

  理所当然,他变小了。咦?“潜水艇”哪儿去了?哎呀,被渔夫放放在桌子上了,而现在自己那么小,怎么可能上桌子啊!

  正在这时,预付的.小儿子进来了,他一眼就看到了放在桌子上的“潜水艇”,跑过去拿了起来,打算拿出去给小伙伴们看,但是,他一不小心,把“潜水艇”摔到了地上,摔成了两半里面的白葫芦瓶也消失了。

  渔夫变不回去了!

  在寒假里,我和爸爸妈妈一起去青岛游玩了好多美丽的景点,但是最令我难忘的是,我第一次参观了潜水艇。

  早晨,我们兴致勃勃的来到青岛海军博物馆,海军237潜水艇像一条大鱼静静地卧在海面上,美丽又庄严。从外观上看,潜水艇就像一艘大船,我们从它顶部的舱门沿着长长的悬梯进入潜水艇的内部。潜水艇的内部空间非常狭小,它的前部是动力舱,可以给潜艇提供源源不断的动力。潜艇的中部是发电仓,可以给潜艇提供电力。海军战士们在潜艇的后部休息,我发现为了节省空间,战士们的床特别窄,只能勉强侧身睡着,战士们为了保家卫国可真辛苦呀。导游叔叔说,237艇可以下潜到300米深的海下呢!

  我们从潜艇尾部的悬梯爬出舱门,清新的海风迎面吹来,远处停泊着几艘威武的大军舰,我感觉自己仿佛成为了一位海军战士,迎风破浪,遨游在一望无际的大海上,保卫我们的家园!

  一天,我在报纸上看到了一个有趣的实验“鸡蛋潜水艇”,于是我迫不及待地回家去准备实验材料。

  需要准备的材料有:一个鸡蛋,一个杯子,一些水和一袋盐。制作步骤在报纸上说很简单。

  首先,我把鸡蛋放入杯子里,让水没过鸡蛋,可是鸡蛋没有什么一丝动静。这是为什么呢?接着,我加入了很多盐,鸡蛋已经开始冒泡泡了,可是还没有浮起来。然后,我又接着加入了很多盐,一袋盐都快用完了,我想应该需要等待几分钟,于是我等了一分钟、两分钟、三分钟……慢慢的,慢慢的,水中的鸡蛋向上浮了起来,真的就像报纸上说的一样。

  我终于知道它为什么要叫“鸡蛋潜水艇”了,因为它刚开始的时侯是在下面,现在升到了半空,我们看到的潜水艇不就是这样的吗?

  我在网上查了一下原理。果然查到了,这是关于密度的问题,到了高年级的时侯才可能学到的知识。普通水里会有一定量的密度,盐能增加水的密度,水的密度越大浮力越大,浮力大了鸡蛋就能浮起来了。

  看来生活中充满了科学知识!我明白了!

  我有许多照片,但是有一张照片让我十分难忘,我穿着西瓜图案的衣服,徜徉在美丽的海南。

  有一次,我和妈妈去海南的三亚玩,那儿是茫茫的大海,海里有许多的小鱼游来游去,妈妈要去游泳,我也想去,可是我太小了,我只好去玩别的,我向远处一看有一艘潜水艇,我就向它奔去,远看潜水艇像一条蓝色的海豚,在阳光向闪动蓝色的光辉。

  我一进潜水艇冷极了,像是在北极一样,冷极了。我看见潜水艇的门在上面,要通过梯子下,才可以走进里面,座位上有气体,好象是空调吧,潜水艇的左右都是门,脚下是潜水服,好象是用来逃生的,潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子,好象很难控制,我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害,在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案,好象是潜水艇的速度吧,潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动,那感觉就像做在沙发上一样舒服,爽极了,我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物,海洋世界可真奇妙!

  只听“喀嚓”一声,妈妈给我拍下了这张珍贵的照片——一张我与潜艇的合影。

  潜水艇鱼幼鱼时期喜欢栖息在淡水水域,随着自身渐渐成熟,身体需要的盐分也随之提升,所以栖息的水域也会转向高比重的地方。

  小艇是一种生活在热带汽水域的迷你河豚。所谓“汽水域”是指河流入海口,也就是淡水鱼类和海水鱼类的分界处。每天因为河水的流入,海水的潮汐,汽水域中水的比重时刻处于变化之中。比重在1.002~1.018之间的水域都可称之为汽水域。一般的鱼类是经受不住这种比重(渗透压)的剧烈变化的,所以河流入海口的鱼类不多。

  小艇具有与生俱来的抗渗透压能力,这是一般鱼类所不及的。这种能力使得小艇得以自由的在淡水、汽水、海水间穿梭,完全不受限制。但从饲养环境来说,还是必须模拟生长环境的汽水。如果用淡水或是海水长期饲养,小艇会慢慢失去活力甚至快速死亡。

  饲养潜水艇鱼,建议喂食虾、蜗牛、螺、红虫、小型鱼等饲料,需要注意的是,潜水艇鱼很难接受人工颗粒饲料,所以在喂食的时候一定要注意这方面。

  潜水艇鱼是肉食性鱼种,牙齿相当锋利,能够轻易咬碎一般甲壳类、贝类的硬壳,掠食里面的肉。此外并猎食其它小鱼、海蚯蚓等生物。虽然个子小,可是潜水艇鱼对别人的鱼鳍照吃不误,会攻击其他小鱼,特别喜欢咬别的鱼甚至同伴的尾鳍。潜水艇鱼的食道构造也非常特殊。


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展5)

——潜水优秀作文(精选5篇)

  我暑假里最喜欢的做的事情就是潜水啦!

  我在马来西亚沙巴潜水的时候看到很多小鱼,小鱼有彩色的,有黑白相间的,还有蓝色的,还有Nemo——就是橙色黑色和白色的小鱼...... 我还看到了珊瑚,珊瑚的颜色跟小鱼一样多,也是五彩斑斓的。我潜水的时候不小心喝了一口海水,我从来没有喝过这么咸的水!等我上岸时,我感觉嘴巴麻麻的,因为我咬潜水呼吸管太紧了,也因为海水太咸了。

  我乘快艇到很远很远的`海上去潜水。快要下快艇的时候就看到了一群一群的小黑鱼和小白鱼。在码头上一个阿姨用食物扔到海里喂鱼,把大鱼全都招来了。我们还看到了长长的箭鱼和爬在木头上的螃蟹。

  在大海里我看到了很多海星、海胆和海参。在海洋博物馆里,一个讲解的阿姨请我们触摸那里的海洋动物。妈妈把一只大大的海星放在了我的手上,我觉得这个海星一点都不粘,可看上去它是紧紧粘在海底上。

  海洋世界真漂亮啊!

  20xx年暑假,我到大连玩,最让我难受的是潜水

  那一次,我们一家和教练一起来到海边.无边无际的大海,海岸拍打在礁石上宛如一首优美的乐曲.我被大海的美景吸引了.大家都兴高采烈地潜过好几回水了,可胆小的我还呆呆地站在岸上,不敢走进大海.

  爸爸妈妈拉着我的.手朝水里走,我非常害怕,心里很紧张得像揣了一只小兔子,扑扑地跳个不停.爸爸微笑着说:“好孩子,海里很美丽的,里面有许许多多的鱼,还有很多的海星!要不要去和它们一起玩?“妈妈说:“只要你往前跨一步,你就成功了!"在爸爸妈妈的再三鼓励下,我终于鼓起勇气跟着教练走了大海.

  要不是爸爸妈妈鼓励我勇敢地走出第一步,我还不知道潜水是多么快乐呀?

  我模糊的脑海中,记得我5,6岁那年,一个炎热的夏日,那天天气晴朗,万里碧空,真是一个好日子啊!我的心情如同那朵鲜艳的`小花一样美丽。因为我爸爸说给我学游泳。

  我们来到前山泳场,只见里面人山人海,我跳进了水池,我觉得冰凉冰凉的。

  爸爸先教我潜水,我拧着鼻子,潜入水中,一分钟过去了,又一分钟过去了,我终于忍不住把头探出水面,大口大口地吸着新鲜的空气。一次不行,有第2次。

  我望着夕阳,说了声:”我终于成功了!“

  还记得那微微的海风,吹的是多么凉爽,那亚龙湾沙滩是多么美丽,那海底的世界是多么五彩缤纷。想要来到五彩缤纷的世界就要穿上潜水衣潜下水,还记得我就是这样做的。

  嘴上说潜水两个字非常容易,可是并没有那么简单,穿上潜水衣,简直比登天还难,又很紧,又很湿,穿上了还很粘人,我足足忙了半天。

  在教练的帮助下我,背上了氧气瓶,带上负重,潜到了水底。哇塞!这珊瑚简直就是彩虹啊!有紫色,红色,绿色,…………我在水底还拍了几张照片呢,我拍照片的时候有一大群热带小鱼从我背后游过,我很想抓,但是我的速度根本就不能跟小鱼比,一条都没抓住。

  水下的时候,我被水母蛰了一下,那叫一个疼呀,麻的就想针扎的'一样,我还看到那只水母了,超级大。蛰完了我以后它还浮在海面上,好像挺开心快活的。

  好玩的潜水好像只过了1分钟,但是教练说在水中都过了半个多小时了。我觉得潜水真的很有意思,因为我从没有体会过,还有我最喜欢的海鱼。

  我家养了一个外表文静的浅水杀手。它身上长满了灰色斑纹;又细又长的头上镶嵌着一双看似文静的眼睛;又细又长的尖嘴上长满利齿;特别是它嘴底下的囊,这个囊好像能装很多小鱼。最*几天,浅水杀手总是在鱼缸里游来游去,而且还不吃鱼食,样子怪怪的。

  在这两天,鱼缸里发生了一起死鱼案。当我看见死鱼身上一道道牙印,让我毛骨悚然。正当我查找原因是,凶手露面了。在一个寂静的夜晚,我放学回到家,正巧看见浅水杀手正死死地咬住一条小鱼,费劲的往下咽,就在这时,我急忙拿起渔网,把鱼缸抬起几厘米去阻止。让我想不到的.是,浅水杀手象箭一样飞出鱼缸,落到了地上。当时的情景让我的心都提到嗓子眼儿。后来,我飞了九牛二虎之力才把它扔回鱼缸。从此以后,我总是对它“严刑拷打,”但是它都顽强的活了下来,真叫我没有办法。

  对了,这种浅水杀手的名字叫尖嘴鳄。同学们,你们可不要把尖嘴鳄买回家啊,要不然你家的小鱼可就要被一扫而光了。


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展6)

——第一次潜水四年级潜水作文600字_小学作文优选【5】份

  海底世界是一个充满情趣的世界,我向往着有那么一天可以潜入海底,去体验一下海底世界的滋味。终于,海南之行使我梦想成真。

  我带着既兴奋又紧张的心情,穿上紧身潜水衣,带上潜水镜,套上厚实的橡胶鞋,最后背上笨重的氧气瓶,心里略有一丝恐惧:海底会不会有危险?想着想着就闭上眼睛,“咚”的一声跳进蔚蓝的海里。

  入水后身上的负担一下子轻了好多,我瞪大眼睛,环视四周:海底的光线没有海面上那么刺眼,显得十分柔和,且恰巧把海底世界照得清清楚楚。周围一片蔚蓝的海水,安静得仿佛进入了“爱丽丝”的仙境,时间也像静止了。

  突然,一个大头进入了我的视线,我下了一跳,定睛一看,哦!——原来是保护我的潜水员。他向我做了个“ok”的手势,“你能适应水里的情况吗?”我也做了个“ok”的手势,表示很好。他接着做了个“跟我走”的手势,我就顺从的的跟着他向前游去。忽然,我的眼前一亮,出现了一大片珊瑚群。游*一看,珊瑚中夹杂着不少小鱼儿和海星、海胆等海洋生物。其中,留给我印象最深的是一种类似于花一般的生物。我队潜水员指了指它,他做了一个“者的很安全,可以摸”的手势。我就轻轻的把手伸向它。谁知,在我还没摸到它时,它就以极快的速度“消失”了,-仿佛从未存在过一样。

  潜水员拍了一下我的肩,向另一个方向一指。哇!一群五彩缤纷的热带鱼正向我又来。当我下要摸一下这些漂亮的鱼儿时,潜水员却一把拦住了,做了个“这个有毒,不能碰”的手势。

  在海底转悠了一个小时后,我已经像一个熟手一样穿梭在珊瑚鱼与群之间了。时间过得真快,还没体验够海底世界,我就该上船了。潜水员帮我解开身上的重物,身子以下浮上了水面。

  去年暑假,我和妈妈去海南玩。坐了三个小时飞机到了海南,来到了海滩边。

  中午,太阳炙烤着海滩。我穿上游泳裤,戴上眼罩,冲进海水中,顿时一股凉气布满我全身,太阳的炙热瞬间消失。我拿着望远镜,望到不远处有一些人在潜水。于是我跑回去对妈妈说:“妈妈,我想去潜水。”,妈妈毫不犹豫的叫来管理员,对他说:“带我的`孩子去潜一会儿吧,等会儿我付钱。”管理员回答说:“好,没问题!”于是,带我去穿上潜水服,背上背着氧气瓶,然后发生什么我记不清了。只记得在快潜水的时候,教练对船上人说:“大拇指朝上是向上潜,食指朝下是向下潜,大拇指向左右指,分别向左右潜,记好了。来,做几下运动。”我下到水中,只感觉外面有什么东西,身体根本没打湿。心中有一中莫名奇妙的兴奋。

  海里,我不敢呼吸,好怕一呼吸便有苦涩的海水进入嘴中。过了一会儿,我忍不住了,一阵疯狂的呼吸,一大口新鲜的空气进入嘴中,我背上还有氧气瓶。刚才我一直是把头仰起的,我下意识的往我周围看。哇!这真的是在海底!我到海里了!周围五彩缤纷的鱼儿在我身旁游过,痒痒的,下面五彩斑斓的珊瑚代替了石块。我做了一个向下的手势,教练便松开手把我往下一推,我的面前就是珊瑚,触手可及。我摸了摸珊瑚,硬硬的,下面的教练指了指左边,我游了过去,没想到,那里的的珊瑚迎着海浪摇曳,我又摸了摸,这珊瑚柔软且富有弹性。我忽然感觉背上很痒,我转过身,看见几只美丽的小鱼,我装傻似的不动,连眼珠都不敢动,生怕把这个美丽的小仙子吓走了。这是教练向我竖起大拇指,我就跟着他上去了。

  虽然这次潜水只有几分钟,但是这次潜水让我终生难忘。

  20xx年国庆假期,我们全家去了美丽的三亚。在那里有与众不同的热带雨林森林公园,有碧海蓝天的白色沙滩,还有我期盼已久的海上娱乐项目——潜水。

  10月5日的上午,晴空万里,是个很适合潜水的好天气。我跟随着爸爸妈妈来到亚龙湾海底世界,兴高采烈地报了名。拿了手牌后去领了潜水服,哇!还湿漉漉的,好重啊!我费了九牛二虎之力才把它穿好。做完这些工作,我已经累得满头大汗了。快艇把我们带到了一座小岛,在那里等候我们的是专业的潜水教练。他帮我在腰间系好铅块腰带,在水中给我穿好浮力背心,背好氧气瓶。教练详细地给我讲解潜水的要领和五种基本手势,告诉我在水中怎样呼吸。我的心开始莫名其妙的紧张起来,心想:在海里会不会碰到鲨鱼?氧气会不会不够?这可是我第一次潜水呢,什么都不会怎么办哪?虽然这样紧张,但我还是鼓足勇气,下到了蓝蓝的海水中。我嘴里咬着呼吸器,把头钻进了海里。由于是用嘴来呼吸,刚开始还不太*惯。练了几次后,我呼吸自如了。在教练的带领下,我潜到了9米深的海底。耳朵在下潜的过程中很疼很疼,我按照教练吩咐的方法,一口一口地咽着口水,真的很有效,缓解了疼痛,我看到了美丽的海底世界:海底可真漂亮啊!阳光透过海面,一群珊瑚鱼在珊瑚丛中穿来穿去,有蓝色条纹的、还有黄色条纹的,一点都不怕我们这些“外来人士”.我伸手想去摸一摸它们,明明看到就要触摸到了,它们却倏地一下就钻出了我的手掌。粉红色和白色的珊瑚摸起来绒绒的,比以往在水族馆里看到的更真切。我还趴在珊瑚礁上摆了一个酷酷的造型!看了这么多美景后,我下水前的担心和紧张,早都跑得无影无踪了。

  不知不觉,半个小时悄悄溜走了。我随着教练浮出海面,我的第一次潜水胜利告终,我恋恋不舍地离开小岛。回望碧蓝的大海,我多么想变成一条小鱼,永远畅游美丽的海底世界!

  如果你潜过水,水中那有趣的鱼儿、美丽的珊瑚、特别的呼吸通道,一定让你上岸后还如痴如醉吧!其实我也潜过水,感受过海里的奇妙,直至现在,还念念不忘。

  小时候,我在相册里看到过爸爸妈妈的潜水照片和视频,感觉很神奇,那时我也渴望有一天能去海里探索海底的奥妙。于是那个愿望就一直留在心底里生根发芽。

  终于,在去年的寒假,我的愿望在爸爸的带领下在泰国实现了。我们来到泰国第三天,那天的行程是潜水,是我期盼已久的一天。我们一大群人来到潜水区,我望着茫茫大海,想着海底的深,情不自禁地打起了"退堂鼓"。可是在好奇心的屈服下,我勇敢地决定去挑战。

  在教练的指导下,我戴上了"太空帽",扑通一声跳下了水。我和爸爸手拉手,降落到海底,大约7至8米深处,刚一落地,眼前的景象便让我大吃一惊。各种各样的珊瑚、岩石、竖立在上面,五颜六色的鱼儿成群结队在水中自由自在地游着。忽然,我的鼻子和耳朵好像出问题了,我慌慌张张地把手伸进了太空帽,捏住鼻子,吸一口大气,用鼻子呼出来。"啊!舒服多了"!我小声说道。现在回想起那时慌里慌张的样子,真是要被笑掉大牙了。

  我们在海底漫步,看着美丽的风景,喂着有趣的鱼,别提有多快活了。记得那次喂鱼,我把面包刚拿出来,鱼群就争先恐后地围上来抢吃,我的手被琢得痒痒的,逗得我咯吱咯吱地笑了起来。上岸后,我们喝了热水,一边回想潜水的样子,脸上充满了洋溢的笑容。

  时间很快,转眼快一年了,但那一次的潜水总是让我回味无穷,好想再去体验一次呀!

  第一次潜水,我欣赏到了美妙的海底世界,真是惊喜万分;第一次“当”老师,“学生”的表现让我呆若木鸡;第一次独睡,周围的环境让我害怕……一个个“第一次”,像一行行脚印,刻在我们人生的道路上,成为我们记忆中最难忘的瞬间。

  参观结束后,我突然听见了一个有关体验潜水的广播,我拉着爸爸妈妈的手来到工作人员身旁询问后,爸爸便给我报了名。我换上了一套蓝色的潜水服,来到了水边,教练为我戴上泳镜,让我背起氧气罐,接着开始教我如何适应、如何去使用氧气罐呼吸。我的鼻子是连着泳镜盖子的,所以只能用嘴呼吸。刚刚下水,不知從哪儿冒出来的紧张,我突然害怕起来,心想:潜入水中后我一定可以吧?氧气罐会突然没氧吗?我憋气的功夫不行,到底会不会有事呢?……这样担惊受怕的心理一直持续着,直到教练带我慢慢潜入水中后,那一条条欢快的鱼儿围绕着我,与我嬉戏,我才慢慢松懈了下来,现在的我已经不再害怕了。教练带着我潜到水底,我看见了一条条脸上始终保持微笑的燕子瑶,样子十分可爱,还有小丑鱼、小鲨鱼……它们自由自在地游着,是那样悠然自得。

  我像鱼儿一样正享受着水里遨游的快乐,突然,我感觉身后有一只庞然大物,一看!原来是一只巨大的海龟正从我的身旁游过。这么庞大,真是太威武了。我再看看教练,教练做着动作,示意我抱住大海龟。我游向大海龟,用双手抱住了它,原以为海龟那皱巴巴的地方是软的,但是一摸,原来是那样坚硬。淘气的海龟动来动去,我怎么也抱不住它。大海龟真像一个脾气倔强的孩子,教练和我摆弄了半天,它才终于心甘情愿地让我趴在它的背上。那一刻,我与它留下了美丽的合影。


小学作文潜水 (菁华5篇)(扩展7)

——叙事作文:潜水优选【五】份

  今年寒假,我和妈妈去海南旅游。这次海南之行,有一个好玩的体验就是潜水。潜到海底,可以像鱼儿一样自由穿行,看到美丽的海底世界。

  回家后当我给爸爸看照片时,突然,心中冒出了一个疑问:潜水时只需要带潜水镜和氧气罩就行了,为什么还要穿潜水服呢?难道是怕被鱼咬?不对。是为了美观吗?也不对。我去问爸爸,爸爸说:“我也不知道,咱们上网查查吧。”

  经过查找资料我才知道,原来,潜水衣是潜水员下水穿在身上用于御寒以及保护身体皮肤的衣物。水中散热的速度要比空气快二十五倍,因此在温水中也可能造成体温的流失。潜水服分很多种,我穿的潜水服是最普遍的湿式潜水衣,在10℃―30℃的水温范围内,它可以提供适当的绝缘作用。专业潜水员穿的叫鲨鱼皮潜水衣。鲨鱼皮潜水衣是人们根据鲨鱼皮的外形特征起的外号。海里的鲨鱼皮的表面有粗糙的“V”字形皱纹,可以大大减少水流的阻力,使身体周围的水流更高效地流过,所以鲨鱼才可以快速地游动。科学家就模仿鲨鱼皮的特性制造出的这种潜水衣,有助于减少水与潜水员在水中的摩擦系数,从而能快速地游动。

  通过这次查找潜水服的知识我知道:世界之大,无奇不有。大自然还有许多秘密正等着我们去探索呢!

  一望无际的大海,被烈日照得闪闪发光。偶尔,几只海鸥在空中翱翔。

  在大海的深处,是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的.想发。哈哈,今天我总算能实现了!穿上一套“破烂”的潜水服,(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块,然后向教练走去。在水面上,我轻轻的飘了起来,慢慢带上氧气瓶,带上护目镜,咬上觜塞。开始潜入水下面。哇塞!一篇美丽的珊瑚,上面似乎有着千根胡须,万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏,有几条格外漂亮的鱼在我的身边,欢快地游来游去。我想,我的魅力可真够大的,陆地的不说,就连水里的都被我吸引了,哈哈。我回头一看,敢情教练在扔食物,郁闷……我慢慢向珊瑚游去,上面有着一个漂亮的还行,还有像刺猬的东西,那是个海胆。

  各种只能在水族馆看到的,居然能在这,和他们亲密接触,太棒了!半个小时,似乎就是眼睛一闭一睁,那么快的过去了!我不得不上来,望着那大海,有着说不清的感觉。

  一阵阵温柔的海浪静静的打在礁石上,海水清澈透明,犹如一面水*的镜子。天和地非常辽阔非常湛蓝,像连在一起一样,真是海天一色的好风景啊!来到物产丰富风景优美的马尔代夫群岛,我的心情无比兴奋激动万分。

  这一天阳光明媚万里无云,我们大踏步的往海边走!今天我们要去潜水!我们踏进凉冰冰的海水里,慢慢地往前走,这是我*生第一次潜水,等我走到深处时,我马上就后悔了!因为下面好像是一个深不可测的海沟!正当我想往回走的时候,我的心一慌,脚一滑,好像摔进了一个深不见底的大洞!吓死我了!我心里忐忑不安非常害怕……不过,我马上就被眼前难得一见的景色给迷住了。我眼前的鱼与以前看过的形状不同,千姿百态栩栩如生!就连珊瑚都闪闪发光五彩斑斓!可爱的鱼儿们自由自在的游着,这一处光彩夺目,那一簇清新亮丽!我的恐惧早已丢到了九霄云外,我的眼前应接不暇眼花缭乱,当教练们叫我回游里时,我还在恋恋不舍乐不思蜀呢!

  第一次潜水让我大开眼界叹为观止,我看到了从未见过的海底世界,我感到自己太幸运了!

  今年寒假,我和妈妈去海南旅游。这次海南之行,有一个好玩的体验就是潜水。潜到海底,可以像鱼儿一样自由穿行,看到美丽的海底世界。

  回家后当我给爸爸看照片时,突然,心中冒出了一个疑问:潜水时只需要带潜水镜和氧气罩就行了,为什么还要穿潜水服呢?难道是怕被鱼咬?不对。是为了美观吗?也不对。我去问爸爸,爸爸说:“我也不知道,咱们上网查查吧。”

  经过查找资料我才知道,原来,潜水衣是潜水员下水穿在身上用于御寒以及保护身体皮肤的衣物。水中散热的速度要比空气快二十五倍,因此在温水中也可能造成体温的流失。潜水服分很多种,我穿的潜水服是最普遍的湿式潜水衣,在10℃—30℃的水温范围内,它可以提供适当的绝缘作用。专业潜水员穿的叫鲨鱼皮潜水衣。鲨鱼皮潜水衣是人们根据鲨鱼皮的外形特征起的外号。海里的鲨鱼皮的表面有粗糙的“V”字形皱纹,可以大大减少水流的阻力,使身体周围的水流更高效地流过,所以鲨鱼才可以快速地游动。科学家就模仿鲨鱼皮的特性制造出的这种潜水衣,有助于减少水与潜水员在水中的摩擦系数,从而能快速地游动。

  通过这次查找潜水服的知识我知道:世界之大,无奇不有。大自然还有许多秘密正等着我们去探索呢!

  暑假的一天,妈妈带我去海南岛。

  我和妈妈来到海南岛的西部─―西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处,帮我报了名。

  我来到换潜水服的地方,找到了一件最适合我的潜水服,穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上,最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。

  听完老师的讲课后,我找了一个教练。教练问我:“你是几年级的?”我回答说:“我是三年级的。”教练又问我:“你几岁了?”我回答说:“我9岁了。”接着,教练带我潜下去了,我一直往下潜,因为我不能用鼻子呼吸,要用嘴巴来呼吸,很不*惯,所以我非常的不舒服。我游了几下,看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳!我真想抓一条小鱼来,我把手往前一伸,手一抓,眼看就要抓到小鱼了,可是那小鱼非常灵活地跑走了,但是我并不灰心,我又看到一条小鱼在我胸前,我一抓,“怎么回事?”鱼又没有动,我怎么抓不着呢?我非常惊奇,马上游上来问教练:“教练,怎么鱼在我胸前没有动,我却怎么也抓不到呢?”教练说:“因为你戴的潜水镜是望远镜!”“原来如此!”

  这次潜水真好玩!我学到了很多知识。

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