快乐与痛苦的作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 作文

快乐与痛苦的作文1

  你看,照片上的我才一年级,大大的脑袋,圆圆的脸,一付非常认真的样子,正在*江区少年宫学*电子琴。你看我学得多认真呀,两只手放在琴键上,正在弹曲子,旁边还有我的妈妈,我有时候弹着弹着就弹不下去或者不会弹了,正是经过妈妈的鼓励和我自己的努力,才一直坚持到现在。

  我的妈妈是我的第二个老师,她陪我一起上电子琴课,我们上的是*江区少年宫的母子班,父母可以陪着听课,上课的时候,她比我还认真,就怕会漏掉。有时,我在学琴时遇到了困难,她也会帮我一起解决,比如,妈妈虽然不会弹琴,但她的音乐节奏掌握得很好,所以,当我遇到一些难的节奏不会弹的时候,她总是耐心地帮我打节奏,一直到我会为止。

  从我五岁开始,几乎每个星期六晚上,我都要到*江区少年宫学*电子琴,不管是刮风还是下雨,不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,我和妈妈都要乘着公交车,赶到少年宫去上课,一晃,整整五年过去了。我从一个幼儿园的小朋友长成了一个四年级的小学生,也拿到了到了电子琴八级的考级证书,明年,我就要向十级发起冲刺了。这其中的辛苦只有我和妈妈才知道。

  学*电子琴不仅仅要去上课,*时在家里也要认真练*,所谓曲不离口,拳不离手,每天晚上吃完晚饭,做完功课就是我的弹琴时间,插上电源,打开琴的开关,先练*一下其本练*调,再弹一首钢琴练*曲,最后再弹一首乐曲,每一首曲子都要弹上六七遍,往往几轮弹下来,一个小时就过去了,曲子虽然很好听,但练*起来真的格外枯燥和辛苦,有时候实在不想弹了,妈妈就让我休息一下再弹,*时,妈妈还经常给我讲《铁棒磨成针》的故事来鼓励我激励我鼓起勇气,坚持把琴学下去。

  我其实是挺喜欢弹电子琴的,这项才艺也为我获得了许多荣誉,但是学*电子琴真的很辛苦,如果我的脑子里有一块弹琴芯片就好了,*时不用练*,到要用的时候直接插上电源,打开开关,优美的曲子就弹出来了,咦!那我不也成了一架智能电子琴了吗?唉!天下可没有这么好的事情啊,还是老老实实地练琴吧。

快乐与痛苦的作文2

  今天,从老师口中得知明天全班放风筝,当时全班一片欢呼声,班里不再*静了,大家都高声谈笑,人声鼎沸。我激动的抱着几个哥们儿又蹦又跳,但这并不能表达出我心中的激动,总想高歌一曲“等待着下课,等待着放学,等待着快乐的童年。”

  一放学,我像离弦的箭,飞快的往家跑,见到认识的人和不认识的人总说:“我们明天要去放风筝了!”我真恨不得让全世界的人都知道我们明天要去放风筝,并坐上世界上最快的飞行器UFO,快点到家。

  一到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“妈,我们明天要去放风筝了!”妈妈似乎很高兴的说:“是吗?挺好的!”我见到他没有理会我的心情。于是就把这句话不厌其烦地说了好几遍,妈妈终于不耐烦地说:“你咋不遗传我点别的,非把唠叨这一项遗传了,啊!”我为了不让妈妈生气,并转移话题说:“准备一下,准备一下!”谁知妈妈心情不好观念也变了说:“不就是放个风筝么,有什么好准备的!快写作业去”为了讨好妈妈,**脆去写作业。

  晚上,妈妈对我说:“儿子,起风了,可能会下雨,明天把夹夹穿上。”我一听,心想:遭了,明天放不成风筝了,放风筝怎么不是今天,天气那么好,又有风。上天保佑……风筝,我离你还有多远!

快乐与痛苦的作文3

  今天,我听到同学说不用军训了,想起过去两天里,潘教官对我们是那么的严厉。

  第一天,我以为军训挺好玩。进行完开班典礼后,正式军训了,但没想到是那么的苦,动也不能动,笑也不能笑,说也不能说,哪里痒了更不能抓,还必须要站成军姿,简直像个木头人。真想快点休息!

  时间刚过一会儿,就有小伙伴忍不住了,有人摇动了,有人抓痒了,有人笑了……潘教官见了,问我们:“累不累啊?”“累”,我们异口同声地说。“累了,就休息。但不是马上休息,我数二十秒,在这二十秒内没人动就休息,有人动就加一秒,好不好?”“同意”,大家大声地回答着。

  “20、19、18、17、16……4”,听着教官的口令,大家以为快休息了,心里非常开心。没想到教官却说:“有人动了,加一秒。”吓得大家 赶紧站好,生怕再加。时间一秒一秒过去了,终于到了,我们总算可以休息了。可是才休息了一会儿时间,教官就又开始训练了,哎……

  第一天的军训就在这漫长的练“站”中结束了,回想这一天的军训,我觉得虽然很累,但是可以考验我们的耐力,值得。我逐渐喜欢军训了。

快乐与痛苦的作文4

  谁都以为考了100分是件高兴的事,可对于我来说却恰恰相反。我最痛苦的时候就是这学期公布成绩的时候,我的数学是100分。

  你们是不是很想问我考了100分,你还痛苦?我告诉你答案,那是因为我数学是100分,而语文却是85分。我本以为这次考试我的语文成绩应该在95分以上,没想到不但没考到95分,反而连90分都没上。

  也许你们会问我,语文一定要考到90分吗?这中间是不是有什么秘密?恭喜你!你猜对了。我们老师规定:只要考试成绩在90分到100分之间,除了做完寒暑假作业外,另外不布置任何作业;考试成绩在90分以下,做完寒暑假作业外,另外还要布置作业。

  这次考试,是我数学第一次考了100分,也是我语文第一次考了85分,你说我能不痛苦吗!可在痛苦中,又有点高兴,我想你们应该知道是什么原因了吧!顺便告诉你们,在这之前我的语文考试成绩从没下过90分。

快乐与痛苦的作文5

  来到新学校,全是陌生的面孔,想想这5天要与这么多陌生的面孔一起度过,心中的郁闷便由可而知了!但是,走出“红心基地”,我们已经是个美好,团结,向上的大家庭了!

  在训练场上,我们是战友,有痛一起承担着。

  特别是当教官罚我们站军姿,下蹲的时候。这一站一蹲就是30分钟,别看只有30分钟,其中的痛苦只有我们自己知道。好不容易熬完了如同一个世纪那么长的30分钟,可是我们却因腿痛得站不起来了,动不了了。但是,有的同学却还能忍着疼痛帮助其他站不起来的同学站起来。那一刻,我们都哭了。与其说是疼痛让我们的泪水决堤了,不如说是同学之间这份深深的情谊让我们感动了。

  在宿舍,我们是亲人,有快乐一起享受着。

  同学之间互相帮助,衣服一起洗,一起晒,连穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一两句话就说得清的呢!和大家一起生活的这五天,我真的感到了友谊的存在!


快乐与痛苦的作文 (菁华5篇)扩展阅读


快乐与痛苦的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——快乐与痛苦作文 (菁华5篇)

快乐与痛苦作文1

  读书有快乐,也有痛苦,每个人的感受都不尽相同,对我而言,读书的快乐就是一个人静静的看一本书;读书的痛苦就是一个人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

  读书的快乐,就是一个人静静的看一本好书,仔细的阅读书中的内容,假如你是在读哥伦布的书,并很用心的'去读那本书的话,说不定,你的心也可以和哥伦布一起出去旅行呢!你也可以了解书中人物的喜怒哀乐,知道书中人物的心情。有一本,它的书名叫作《水柳村的抱抱树》,这本书写得十分精采,似乎有着一股强大的魔力,好像快要把人吸进去一样,让人看了上百次也不觉得累。

  然而,读书也有痛苦。就是当自己正在背一篇完完全全看不懂,不了解意思的文章,而又不得不背时。如果不了解的话,便无法轻易的将它背起来,而只能一直反复的念,就算幸运地背起来,但却不了解这篇文章真正是要告诉你什么,那么,不就变成了“书呆子”了吗?如你如丈二摸不着金刚,而搞得自己头痛万分,那背书便毫无意义!如果背起来,只是要去应付老师的话,那也只是白背,以后也没什么用途了。

快乐与痛苦作文2

  枯叶,凋零飘落,在广漠的土地上,留下一丝清香。星辰,稍纵即逝,在漆黑的夜幕上,划过一道光芒。微风,轻轻拂过,在荒芜的沙漠上,留下一道痕迹。

  生活,自然,一切都拥有美丽的印迹,又好似一条小河,汩汩而流,风光旖旎,回首遥望,痛苦的曾经让你的心再次纠结,何不让一缕温柔的晨风拂拭你狂乱的心扉,也许苦闷中的你已经在天空中舞出了唯美的姿态,犹如轻纱下的曼妙舞蹈,令人心醉。

  站在历史的海岸漫溯,的确,痛苦的'身影,辛酸的眼泪比比皆是。苏东坡三历被贬,独自徘徊在大江南北,那是无尽的思乡之痛;司马迁遭受宫刑,历尽千辛完成《史记》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困顿,遭受厄运,那是难以言说之苦。在一番痛苦中,帝王将相成其盖世伟业,迁客骚人写下千古文章。

  痛苦造就人生,快乐点亮生活。陶渊明怡然自乐,那是采菊东篱下,悠悠见南山”的闲适。王维在青青竹林间高雅的声声古琴,那是“深林人不知,明月来相照”的畅然。

  白骑着毛驴,开怀畅饮,那是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮志豪情。欧阳修沉醉山林,大宴宾客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情怀。

  人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,细细品味,每一种味道在你的舌尖伸展,都流露着它们最本质的美。痛苦与快乐之间的距离究竟有多远,需要自己的感悟和领会。当你身陷痛苦的时候,依然要感激上苍,让你有这个可恨,可想,可等,可怨的瞬间,否则,生命就像一棵枯藤,了无生趣。

  时光荏苒,花开花落,当每一声鸡鸣撕破黎明的宁静,又要开始新的生活:有痛苦,有快乐,有悲伤,有寂寞……时间一如既往地流逝,带着痛苦的哀怨,快乐的欣喜,一切都是美的印迹……

  我们这些人毕竟是由无限的精神所构成,而且生来就是要经历痛苦和欢乐的。人们不妨可以这样说,最杰出的人总是用痛苦去换取欢乐。

快乐与痛苦作文3

  每天在窗前呆呆的看太阳东升西落,每次坐在草地上感受春风拂过,那烈日当头,如火一般的快乐,在奔跑之后,拼命喝着冰凉的水,在那抓不住的岁月间流逝着。

  有句话说:失去才知道珍贵。一起坐在屋檐下把鞋带绑在一起,头靠着头,说,我会永远忘不掉你,那时的稚气就像一起吃的奶油巧克力,扑朔迷离,如雾水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用着同样的两枝笔,我们同时喜欢笔上那可爱的图案,虽然有些不清楚了。友谊像个谜,猜不透,最终要分离,最终要痛心。成长的代价真的残酷,不能让朋友天天在一起,要拥有就要舍弃一些东西,但我不希望那个东西是友谊!“缘”字将我们绑在一起,五年光阴不长不短,但足以把一个人刻入心里,心中每一个跳动都疼的刻骨铭心,融成了一个整体,就不要分离,想忘忘不记,她可爱的笑脸成了抹不去的记忆。光阴没有停过,岁月依然流逝着。一片一片数岁月与友谊的落花,散遍天涯,在风中轻轻挥撒。我们的心里含着同样的爱好与痴迷,但梦又只能埋在心里,成为可惜的记忆……

  难道在人生成长的路上,除了胜败,我别无选择?真的要以最冷酷的方式,抛弃那个天真的自我?只能沿着铺好的路走去,而不能自己去开拓?宁愿让心一直涌着鲜血,也不要在激烈的竞争中变的冷漠!我绝不可以无声无息,更不可以为分数而抛弃一切的爱好!

  政治课中背的自立自强,父母又能给我们多少空间让我们真正自立自强?多少空间去实践课本中的题目的诉说?只是空虚的记忆罢了。早已把那盒布满俗世灰尘的画笔收起,这个时代,这个空间,不配有它!它是艺术的美,但是,除了口中的高谈阔论中,谁又顾的了它吗?也许艺术这个东西,不该出现在我们这里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我还能记住一些天真的记忆。

  人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定与成败同行,与得失相伴,成长常被人们比作一幅画,倘若白纸上画一个黑点,你会看到一个什么?一个黑点吗?不,应该是一幅完美的画,你为什么不把它想成在黑纸上添涂了一块白色呢?烦恼就像黑点,生命就是白纸,快乐就是白色,你只过分看到黑点,但你注意到周围的白色了吗?如果这张画上没了黑色,就只是一张寂寥的白纸,不再是一幅完美的画了。

  就如冰心所说:

  “不是每道江流都能入海,不流动的就成了死湖,不是每一粒种了都能长成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦。快乐与痛苦是相生相成的,就像水道要经过不同的*,树木要经过常变的四季,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”

快乐与痛苦作文4

  我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》,故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事:弟弟原本是一家戏剧团的“台柱子”,一次车祸使他失去了双脚。后来,他又成为了一家歌舞团里最好的男高音,可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在,兄弟俩靠卖水晶袜为生,而弟弟,在每天回家的路上,满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,来让人们得到快乐。

  这无疑是个悲剧性的故事。但是,我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公*,先后夺去了他最重要的东西:双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他,因为命运给予了他两个最美好的东西:无私的性格与快乐的天性。

  他是坚强的,因为在受到命运的步步紧逼时,他毅然选择了无私的快乐,远离了痛苦的深渊。不仅如此,他除了让痛苦远离自己的身边外,还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问,在面对快乐与痛苦的选择中,我们是怎样做的呢?是快乐?还是痛苦?是的,我们都不约而同的选择了痛苦!如果你选择了快乐呢?不仅仅你会开心,他人也会变得快乐!

  吹着口哨回家,把快乐带给自己;吹着口哨回家,把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样:很久以来,我并没有弄清楚这样两个问题:在快乐的问题上如何对人慷慨;在痛苦的问题上如何对世界吝啬。

快乐与痛苦作文5

  人生是一场旅行,走走又停停,看过了太多风景,经历过酸甜苦辣。在这场旅行中,我们与快乐为友,与痛苦为伴。荆棘鸟因刺破喉咙而发出生命的绝唱;贝多芬忍受耳鸣的痛苦而奏出生命的乐章;海伦凯勒因忍受黑暗带来的痛苦而写出伟大的著作。由此可见,痛苦是催化剂,是推动我们前进的力量。但人生路漫漫,痛苦虽好,快乐更妙。快乐是空气,他充满在这个世界的每个角落。一颗水果糖带来的喜悦是快乐;一片雨后多彩的虹是快乐;一首悦耳动听的歌是快乐。越满足越快乐。人的欲望是一个气球。

  随着年龄的增长,我们所见的多了,欲望也就多了。不再仅仅局限于一元钱带来的童年的快乐,而是梦想着一天成为百万富翁,拥有名利金钱。但试想那些人真的快乐吗他们为了名利而勾心斗角,丧失了亲情、友情。当有一天他们拥有了金钱,我想也会因为缺少温暖和快乐而郁郁寡欢吧。但是那些努力奋斗的人则除外。真正的快乐,不是拥有的多而是计较的少。在一个温暖的午后坐在院内的摇椅上,品着一杯淡淡的茉莉花茶,这又何尝不上一种快乐;在别人遇到困难时,伸出一双手,这有何尝不是一种快乐。其实快乐很简单,一杯浓香的咖啡,一个松软的面包,一个善意的微笑,这些都是快乐。快乐就是始终拥有一颗美好的心灵。

  如果你用心体会,你就会发现清晨鸟儿欢快的鸣叫是一种快乐;午后一抹温暖的阳光是一种快乐;黄昏一缕美丽的晚霞也是一种快乐。面对失败,我们保持一颗向阳的心,你会发现快乐;面对批评,把这些言语当作善意的提醒,你会发现快乐。想要快乐就拥有一颗不以物喜不以己悲的心吧。面对这个大千世界,有坚强的人,有懦弱的人;有无私的人,又自私的人;有多言的人,又有沉默的人。只要我们怀着一颗美好的心灵来看待这个世界,你会发现这些不同都使我们的生活五彩缤纷。泰戈尔说过,世界以痛吻我,我却报之以歌。

  如果说痛苦是魔鬼,那么快乐则是天使。她在世界上撒下快乐的种子,期待着一颗美好的心灵用心浇灌它,使快乐之花绽放。星野道夫在漫长的旅途中曾说过,不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的人生,看到的风景也会有所不同。只要我们拥有一颗美好的心灵,快乐就与你如影随形。快乐是你的伙伴,他无时无刻不陪伴着你;快乐是你的希望,他无时无刻不激励着你;快乐是你的财富,他使你感受到生活的美好。每天给自己一个快乐的微笑。不为昨天而痛苦,只为心中的美好。用快乐迎接朝阳,用笑容送走晚霞。那么我们的每一天都会过的充实而潇洒,也一定会活出一个精彩的自我。


快乐与痛苦的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——人生的痛苦与欢乐作文 (菁华5篇)

  人的一生中,每个人都曾沐浴幸福和快乐,也会历练坎坷和挫折。幸福快乐时,我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时,我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎,上帝是公*的,痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心灵颤抖了吗?地处绝望的深渊时,你坚持了吗?这就要看你有没有坚定信念和意志力。

  当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导,不怕挫折比渴望成功更可贵。

  塞翁失马,焉知非福?碰到挫折,不要畏惧、厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事。惟有挫折与困境,才能使一个人变得坚强,变得失敌。

  挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。

  不经历风雨,怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候,你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。

  真正有成就的人,都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

  生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到*在咫尺的成功,也就是我们离成功更*一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。没有品尝过挫折的人,体会不到成功的喜悦;没有经历过挫折的人生,不是完美的人生。

  生命是自己的,前程是自己的,幸福也是自己的。我们要珍爱生命!挫折有利椰油弊,它能够让人进步、积累经验,同时也能让人坠入万丈深渊,我们要以正确的心态去看待。正确认识挫折的客观性和优越性,变挫折为力量,战胜生活中的挫折与坎坷,把宝贵的生命用于为祖国做贡献……

  人生中,快乐带给我们愉悦,痛苦则能带给我们回味。在人的一生中,真正的快乐,我们很难想起,但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免,我们又无法抗拒,为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢?

  时间会告诉过去,痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境*静是一种极值的朴素美,如果在这种美上再加上享受,就会锦上添花,美上更美。学会接受,学会忍受,学会享受,学会宽容,学会慈爱,学会珍惜,这样将会使你的人生更加光彩照人。

  《名人传》是罗曼?罗兰在20世纪初写成的,那时正是历史上的所谓“美好的年代”。资本主义生产的高速发展,使法国成为繁荣富裕的欧洲强国。同时,诗人的内心也遭受着创伤。罗兰深切地感受到,这个世界所追寻的并不是信仰和精神的力量,而是名利和财富。社会的败落和人生的挫折,激励了从童年起就潜藏在作家心中的英雄主义激情,也是怀着这种信仰,罗兰写成了叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生的《名人传》,赞誉他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

  贝多芬在怀着敌意的城市维也纳中,他的音乐受到欢呼,但他同时也面临着重重困难,这些困难却几乎无人问津。

  作为一个音乐大师,贝多芬需要敏锐的听觉,但1796年他还不到30岁的时候,耳朵就开始变聋,而且一天比一天更加严重,内脏也无时不刻忍受着疼痛的折磨。然而命运之神不仅让贝多芬的肉体受到折磨,他的爱情道路同样也是崎岖坎坷。

  1801年,他爱上了一个名叫居丽艾塔?居西尔第的姑娘,但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合,而这位自私的姑娘,两年后嫁给了一个伯爵。这位顽强的音乐大师战胜了死亡,在此后的1806年,他同一个热爱着他的姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜,但不久后婚约解除了。双重的感情风波加重了贝多芬的病情。然而在这种境遇下,他以顽强的毅力投入创作,写出了《英雄交响乐》、《第五交响乐》、《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品,他把全部精力投入创作,无论是掌声、荣誉和演出的空前成功,还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱,都未能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。

  “一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生的,可以成为一切应用心灵的箴言的:‘用痛苦换来的欢乐’”

  合上《贝多芬传》的最后一页,“用痛苦换来的欢乐”这句话深深地映在我的脑海中。顿时,诸多感受从脑海中浮现出来。

  “四岁时,他就被整天地绑在洋琴面前,或和一把提琴一起关在家里……”。小时候的贝多芬,被他父亲用暴力逼着学*艺术。我不由得想起了最*在网络上风靡一时的“狼爸”“鹰爸”,这种认定孩子是神童,用非常手段逼迫孩子在很小就掌握超过凡人的本领的教育方法,让贝多芬感到痛苦。但好在这种痛苦反而在他的心中埋下了一颗音乐的种子,并随着青春的到来渐渐萌发。

  青年时,“他完全放纵他的强烈与粗犷的性情,对于社会,对于*俗,对于旁人的意见,对一切都不顾虑……”。当他和歌德散步时遇见皇族时,相较于歌德“深深地弯着腰,把帽子拿在手里”,贝多芬肆无忌惮的叛逆性格,既是对权贵的傲视,又是对爱情无果的宣泄。当今社会,也有许多白领之类的人才经不起命运的玩笑,因为压力过大竟有辞职、轻生的念头!但贝多芬终究是贝多芬,他熬过来了!

  “在这悲苦的深渊里,贝多芬讴歌着快乐”。耳聋又怎样,病痛又怎样。“巨人的巨著终于战胜了群众的庸俗”,《第九交响曲》的成功震撼了世界。但欣喜之余令人心酸的是,受到欢迎和追捧的,仅仅是他的音乐,而他,竟然连基本的温饱都维持不了。现在的创作家,如郭敬明、韩寒,早已家缠万贯,而可怜的贝多芬拥有的,只有无边的痛苦。但,他换来的,也全都是痛苦么?

  “一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,世界不给他欢乐,它却创造了欢乐来给予世界!”

  贝多芬在他颇为苦难的一生里,在耳疾的折磨下,凭借自己超脱世俗的顽强精神,造就了一个个不朽的篇章。他的欢乐,是用痛苦换来的啊!

  那一夜,我用泪水洗净了增竟深藏在记忆中的所有污垢,我还年轻,我还有希望,当然在以后的岁月里,我知道应该做些什么……

  “欢乐太短,痛苦太长。抹不去的,是雾一样的忧伤……”诗人告诉人们伤心的感觉:和自己喜欢的人在一起的时光,那怕是每一个细节,每一句话都很难忘记。所以离别的痛苦是挥之不去的,。情窦初开的少年总是希望情感像一颗水晶一样晶莹透亮,没有任何的杂质。但生活的全部包含了很都内容,并不是只有你我,请年轻的你,从故事中找到沉稳与坚强。让自己的情感不再像阳光下的雪花一样脆弱。

  过往是什么?是烟云?是不变的承诺?是狂热与激情还是顿悟与执著?感情的事就如生活,有歇斯底里的伤痛,有甜蜜的温馨。你品尝过,才会了解其中的真谛。重要的是:在生活失色的日子里,我们要微笑着去面对,只有这样,才有机会去获得!

  真爱一个人是不需要理由的,对不起一个人更不需要理由。因为哭过,笑才灿烂;因为爱过,回忆才有斑斓。你寂寞或许是因为你太过于清醒,你本来以为起的很肤浅,但等到失去后才发现自己其实爱的很深。放下心中无形的枷锁,爱并非一定要得到,默默地爱一个人也是一种幸福。真正的爱是不需要天长地久的承诺,彼此相信互相了解,为共同的目标并肩奋斗,人生能有这样以为红颜知己,此生足亦!

  年轻的心往往不能很好的把握情感的界限,在这条路上稍有不慎就会迷失自己或是伤害别人。

  欢乐太短,痛苦太长……

  今天下午,王老师将晚上的作业写在黑板上“1,日记一篇2,好词好句……”

  当我看到第一个词“日记”时,顿时觉得“天昏地暗”,“啊!昨天一篇日记,今天还有日记,我脑子中的东西都没了。”我不住地抱怨,看了第一样作业后,我都不敢往下看了,我不敢想象后面还有怎样的“猛烈打击”。

  教室里抱怨声越来越多,“哇,怎么又是日记呀?我的脑袋都快爆炸了!”“日记,日记,我不会写呀,谁来救救我!”“哇啊啊,我的妈呀,又是日记,又是日记呀!”……

  王老师听了我们的抱怨,不但不像*时那样加作业,反而微笑着说:“今天早上我看了你们昨晚的日记,发现你们大多数写得都很好,很真实。好多同学写得很动人。只有几个同学记着流水帐。看了你们的日记我非常高兴,所以,我今天还让你们写日记,同时也希望记流水帐的同学能改正。”说完,王老师步履轻盈地走出了教室。

  教室里又立即炸开了锅:“好,为了王老师心情愉快,我‘赴汤蹈火’在所不惜。”“王老师啊,你可不能把你的快乐建立在我们的痛苦之上呀!”“不,为了王老师美丽的笑脸,我愿意付出一点‘痛苦’。”老师呀,你怎么这么残忍,要用我们的辛苦换取你的快乐呢?“……

  抱怨归抱怨,第二天,我们的辛勤劳动又换来了老师的快乐。就这样,日复一日,在我们的”痛苦”中,在老师的“欢乐”中,我们的写作水*慢慢地提高了……


快乐与痛苦的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我的痛苦作文 (菁华5篇)

  这个星期,痛苦一直伴随着我。因为,我在这个星期里发生了两件血案。让我一一说来。

  第一件是在星期四的中午。我高高兴兴的拿着饭盒,进了教室。我把饭盒放在桌子上后,拿出汤碗去乘汤。乘完汤后正要回到座位时,我的手感到一阵酸痛。我微微展开一下手,一看呀!我的食指与大拇指之间不知不觉的'被东西划破了。血流到了半个手!!我只好求人纸头包扎了

  第二件是在星期六的下午。我上完课后在回家的路上,我在半路上打了个电话给妈妈。走着走着,我不知不觉的就上了台阶。当!我的头被防盗窗撞到了。我连忙挂掉手机,摸了摸头,然后一看,天哪!手上全部都是血!我迅速的用袖子按住出血处,赶忙飞奔回家。一路上,我松开袖子一看,乖乖!血染红了半截袖子,我再把另只袖子按了上去止住流血处现在头还顶鼓起了一个大包!

  这痛苦,太可怕了!

  星期天,我们刚刚吃过晚饭,突然眼前一片漆黑,什么都看不见了。妈妈急忙打开手机,发出了微弱的光。我说:“我去看看这是怎么回事?”妈妈说:“不用看,老毛病又犯了,跳闸了。”这时,我眼珠一转,说:“妈妈,你拿着手机,站到椅子上,我扶着椅子,你把闸扳上去吧。”我的话音刚落,妈妈就开始行动了。

  我小心翼翼的扶着椅子,妈妈使出全身的`力气扳着闸,终于把闸推了上去。这时,我看到妈妈满头大汗,我想,妈妈不光是累得,也很害怕。当时,我心里好感动啊!

  我急忙把开关打开,光明把黑暗赶走了,屋子里到处一片光明。这件事使我想到了盲人的痛苦,一辈子看不到这个光明、美好的世界,是多么痛苦哇!所以我们要体谅盲人。 关于痛苦的

  同学们,你们知道我的“痛苦”是什么吗?那就是考试。

  “同学们,快把书本收起来,下节课考试。”你们听,又来了。老师刚宣布完下节课的任务同学们就开始抱怨了:“又是考试,天天都考试考得我脑袋都大了。”正所谓“考考考老师的法宝,分分分学生的**”可能就是这个意思。其实,我也想抱怨,可我是班长,总不能带头捣乱吧,真没办法。“铃——”虽着一声上课铃声我们进入了考试。考试时,同学们奋笔疾书,都扎着脑袋写,可写完了的同学并没有检查而是咬着笔头在思考。他们也许在思考怎样逃脱考场,或者在思考老师为什么天天考试。大家都陷入考试的深渊,我们大声地呼喊:"我们不要考试!"希望老师能听见我们的喊声.

  有时候我在考场真想插上翅膀飞离考场,我们再次大声呼喊:"我们不要考试,我们要自由!"

  今天是星期六,我早上起来时,觉得鼻子不通,便对妈妈说:“妈,我觉得鼻子不通。”妈妈说:“你喝一袋板蓝根吧。” “为什么要喝板蓝根?“因为板蓝根可以治感冒,你喝了后,感冒便能治好了。”我听后,便喝了一袋板蓝根。板蓝根的味道真奇怪,又甜又苦的。

  一个周六的上午,在我最喜欢的一节舞蹈课上,我正兴高彩烈的上课呢,这个时候我就发觉自己右边的一颗下牙在隐隐作痛,我忍了一会儿,还是和同学们一起坚持上舞蹈课,可是我渐渐我发觉牙齿越来越疼了,我疼得实在受不了了,就和老师请假去找爸爸了。

  爸爸看见我,心疼的说:“瑶瑶,爸爸带你去牙科吧,别怕!医生一定会有办法的。” 就这样爸爸带我去了牙科医院,在那里医生阿姨的态度特别好,让我不是很害怕了。 但是第一次上牙科钻牙还是让我恐惧的很,当医生拿起钻牙机器的时候,我害怕极了,爸爸握着我的手鼓励我,拍着我的肩膀,我的恐惧好像少了些,可是钻头一遇到牙齿还是钻心的疼啊,我大哭起来。医生说我的牙齿化脓了,取出神经就好了。我哭着治疗着,也积极的配合着,医生和爸爸都夸我是好样的,就这样一次痛苦的治疗牙齿的经历就结束了。 医生还告诉我以后少吃甜东西、小食品,而且牙齿有病就要及时、积极的治疗。千万别脱拉。

  这次痛苦治疗经历让我学会了很多,以后我一定做一个有正确的爱牙*惯的孩子,也要做一个坚强的孩子!


快乐与痛苦的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——快乐与痛苦议论文合集5篇

  我们的快乐应来源于自然,刻意地追求快乐,只会给我们带来更多的苦恼。

  许多的人把美这样的一种东西认为是快乐,于是便不厌其烦地每天花上几个小时来打扮。一位天才小作家,自小便衣食无忧,以追求美为乐的恶*日趋严重。在一次重要约会中,就因为把过多的时间浪费在打扮上,让国际知名的大作家久等了几个小时。要知道,如果得到名家的指点和帮助,再加上自己的潜能,这孩子的前途将是无量的。然而,快乐的背后隐藏了更大的痛苦,他失去了这次机会,可能他的一生都会因此而改变,而注定一辈子都无法出头。

  孟子曾说过:天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。其实,痛苦与快乐只因一念之差,只有饱尝痛苦,才会品出快乐的甘甜。

  艾柯卡是美国汽车业超级巨星。在1978年,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了,老板把他赶到仓库中的一个小房间,还美名其曰:这是给艾柯卡在没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉,就在被解雇**后不久,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职。他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年,他就为新公司赚取了24亿美元利润,比这家公司前60年的利润总和还多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦,以不屈不挠,顽强不屈的精神换取了成功的快乐,成为美国人心目中的英雄。

  在我们的生活中,许多痛苦源于快乐,因为当我们经历了痛苦之后,更大的快乐也会随之而来我们也不必畏惧害怕,虽然每一种痛苦都难以忍受,但不应该在本质上对每一种痛苦都躲避,也许只有正视它,我们才会收获快乐,懂得珍惜快乐。

  许多的事实都证实了,无论是拥有巨额财富,还是荣誉,或是芸芸众生的仰慕,或任何其它满足无穷欲望的身外之物,都无法除却心灵的烦忧,更不能带来长久真正的快乐。

  因此,快乐并不是单独存在,刻意去追求便可得到的。

  只有通过磨练,历经痛苦,方可从心中慢慢地感受到那份甘甜。

  人生有喜有悲,有快乐,也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生,我也有着属于自己的快乐与痛苦。

  快乐是高兴的意思,我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么,我得先看看老师来没有?还好,老师没在,那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上,我们围在一起说游戏,张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级,我根本就不相信,但我没有说出来,怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些,走到窗台前把头一抬,向天上一望,张玉欣见他满不在乎的样子就问:“你看什么呢?听我说话没有啊?”景枫琪笑了笑说:“我在看天上,你说怎么那么黑?”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药,还是我一语道破天机:“是不是有人把牛给吹到天上,把星星和月亮都给挡住了呢!”我话音一落,刚才还沉默不语的大伙,都“哄”的一声大笑起来,张玉欣也不好意思地光挠头。

  人生不只有快乐,也有苦恼。

  前些日子月考,考完数学后我就和几个同学核对答案,对了几道题答案全对了,心想这些大题都做对了,这次成绩一定错不了。成绩出来后,我大吃一惊——94分,要换做别人还真是够高的了,但还是比我想象的少一点儿,我非常痛苦,因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后,妈妈又是嘲笑又是训斥我,弄得我好没面子。

  这就是我的快乐与痛苦。

  在每个人的成长过程中,一定都经历过许多快乐的事,也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的,喝了它,笑容满面;它是香的,喝了它,回味无穷;它是苦的,喝了它,浑身难受;它是酸的,喝了它,困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

  我的快乐,数也数不清:学校考试得了高分,受到老师和父母的表扬,我很快乐;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快乐;过年了,又放炮又得压岁钱,我很快乐;帮父母和爷爷、奶奶做家务,我很快乐;打篮球、踢足球赢了,我很快乐……我很快乐!

  虽然快乐非常多,但也有痛苦的时候:考试成绩差了,我会受到老师和父母的批评;作业没写完,不禁受罚,还要往后调座位;担心自己的视力越来越差;我得了哮喘,影响了我的体育成绩……因为经历了这些,使我懂得了许多道理,我一天天长大了、懂事了。

  快乐与痛苦就是一对双胞胎,形影不离,只有经过无数次的快乐与痛苦,我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的滋味。

  每天在窗前呆呆的看太阳东升西落,每次坐在草地上感受春风拂过,那烈日当头,如火一般的快乐,在奔跑之后,拼命喝着冰凉的水,在那抓不住的岁月间流逝着。

  有句话说:失去才知道珍贵。一起坐在屋檐下把鞋带绑在一起,头靠着头,说,我会永远忘不掉你,那时的稚气就像一起吃的奶油巧克力,扑朔迷离,如雾水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用着同样的两枝笔,我们同时喜欢笔上那可爱的图案,虽然有些不清楚了。友谊像个谜,猜不透,最终要分离,最终要痛心。成长的代价真的残酷,不能让朋友天天在一起,要拥有就要舍弃一些东西,但我不希望那个东西是友谊!“缘”字将我们绑在一起,五年光阴不长不短,但足以把一个人刻入心里,心中每一个跳动都疼的刻骨铭心,融成了一个整体,就不要分离,想忘忘不记,她可爱的笑脸成了抹不去的记忆。光阴没有停过,岁月依然流逝着。一片一片数岁月与友谊的落花,散遍天涯,在风中轻轻挥撒。我们的心里含着同样的爱好与痴迷,但梦又只能埋在心里,成为可惜的记忆……

  难道在人生成长的路上,除了胜败,我别无选择?真的要以最冷酷的方式,抛弃那个天真的自我?只能沿着铺好的路走去,而不能自己去开拓?宁愿让心一直涌着鲜血,也不要在激烈的竞争中变的冷漠!我绝不可以无声无息,更不可以为分数而抛弃一切的爱好!

  政治课中背的自立自强,父母又能给我们多少空间让我们真正自立自强?多少空间去实践课本中的题目的诉说?只是空虚的记忆罢了。早已把那盒布满俗世灰尘的画笔收起,这个时代,这个空间,不配有它!它是艺术的美,但是,除了口中的高谈阔论中,谁又顾的了它吗?也许艺术这个东西,不该出现在我们这里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我还能记住一些天真的记忆。

  人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定与成败同行,与得失相伴,成长常被人们比作一幅画,倘若白纸上画一个黑点,你会看到一个什么?一个黑点吗?不,应该是一幅完美的画,你为什么不把它想成在黑纸上添涂了一块白色呢?烦恼就像黑点,生命就是白纸,快乐就是白色,你只过分看到黑点,但你注意到周围的白色了吗?如果这张画上没了黑色,就只是一张寂寥的白纸,不再是一幅完美的画了。

  就如冰心所说:“不是每道江流都能入海,不流动的就成了死湖,不是每一粒种了都能长成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦。快乐与痛苦是相生相成的,就像水道要经过不同的**,树木要经过常变的四季,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”

  从一年级起,同学们就给了我一个“雅号”——假小子。理所当然,原因就是我长的像男呀——留着“运动头”,爱穿男孩们那些酷酷的衣服。如果不仔细看,肯定认不出来。

  正因为我是一个像男孩的女孩子,所以还给我添了不少的尴尬呢!

  妈妈让我学文静点,要像个女孩才行。既然这样,我就先定准“目标”——女孩的“象征型”游戏——跳皮筋。下课时,我学着别的女生,跳起了“小皮球”。这时,几个别班的男孩路过,看见了我,便对我说:“一个男子汉,竟学着女孩跳皮筋,羞羞脸!”话音未落,我们班的人就哈哈大笑起来了。而我,哭笑不得。从那以后,我连皮筋都没碰过了。

  还有一次,我和朋友去逛街。我俩勾肩搭背的,一路上“谈笑风声”。突然,我发现从我身边经过的人都对我们指指点点,纷纷议论。有位大哥哥说:“现在社会还管不管呀,这么小就知道谈恋爱,真没教养!”许多人也点点头。

  我的朋友听了对我说:“真想在你身上注明你是女的,要不然误会百出呀!”我也无奈的笑了一下。

  但是,做个“假小子”也有好处哦!

  因为我可以成为一个“两面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像个男的有肯和我闹,多好呀!不像别人,和异性在一起就很不自在。所以,我对男女的*惯多有所了解,自然,办事就轻松多了。

  做个“假小子”是有苦也有乐的。如果你心动了,就赶快和我联系,我将给你一本做假小子的“秘籍”哦!

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