放学回家堵在路上，心里是说不尽的烦躁，只盼汽车能生出对翅膀，飞离这堵塞的地方。
看向窗外，一对老人悠然坐在街边椅上，丝毫不为鸣笛声恼，倒似来看风景的，我突然想起自己……
暑假去了少林寺所在的中岳崇山，上午便爬到了主峰顶，只为蓝天白云为伴，竟坐到了下午。整个嵩山被云雾笼罩，我坐在其间，好不悠闲;阳光时而透过层层云朵，射在山上，心里的喜悦，宽阔感到了极致!山浪峰涛，层层叠叠!
我坐在视野甚好的一块巨石上，只愿与眼前景致相容，哪怕一秒。身旁来去匆匆的人们与凝重沉稳的群山形成对比，那些游客如此浮夸，拍一张照片边睡见过群山的真面目，却不由心底的声音在这易让人忘我的乐土多呆一会儿。而这里的群山巍峨，沉稳，仿佛泼墨而做的作品，令我无法自拔。对山的敬畏，对它们独有的气场的感叹，被它们的霸气所征服!我想，登过真正应被称为山的登山者、勇士们，都不应叫征服了山峰，而是被群山的气魄所征服!
登到山顶不到一分钟便下了山，我看着他们出了神，视线有点模糊……
壮丽的山景突然消失，但来去匆匆的人们还在，他们在街道上穿梭，丝毫没有停下哪怕一秒的意思。
记得嵩山顶那棵雄浑而苍茫的古松，替我将城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都抛到九霄云外。城市人真的不该为大自然所恩泽的醉人美醉而放缓步调，欣赏一番?“慢”，是否已成为忙里偷闲，对自己的犒劳?现在城市人盲目追求的效率真的是绝对的吗?
不如慢下来，低下身，重拾简单却不多得的美。
看向那对老人，顺着他们的目光看去，夕阳，真美。
我叫周超人，可是邻居们都叫我“周三慢”因为我吃饭慢，做题慢，上厕所慢所以就有了这个外号。别人一叫我“周三慢”我心里就一肚子的火，我最烦别人叫我这个外号了。我吃饭很慢，妈妈每次盛的饭我都吃不完，因为我每次吃饭都 要把电视机打开看，每次看电视我都看得入神，所以碗里的饭我吃好长时间就吃不完了。我还因为吃饭慢挨过一顿打呢！
有一次我吃饭太慢了，从上午1点吃到下午3点钟，妈妈看着就来火，抄起家伙就打我。我做题的时候也很慢。*时写作业东磨磨西蹭蹭，半小时的作业我要写两小时呢！
因为我做题速度很慢，考试的时候还吃过亏呢！
有一次我们语文考试，我把基础题做完后，我在写作文的时候左思右想，想不出来了就开始东摸摸、西摸摸，时间一分一秒的过去了，时间快到了等我想起时已经来及了，所以我这次考试没考好。还有一次考数学，我把卷子上的题做了一半，考试就时间到了，这次考试我不及格“哎”都怪我写的太慢了，我本来还可以多考几分的，都怪我太慢，太慢，太慢了。
我上厕所也慢，我每次上厕所手里都要拿着一个游戏机，我一边蹲坑一边玩游戏，这才叫两全其美呢！
我正玩的高兴妈妈在外面叫我：“周超你掉进茅坑了吗，还不出来？”我站起来时，“哎呀”我的腿蹲麻了，站不起来了，这可是个麻烦事，我只好慢慢起来，最后终于可以动了。
我要改变我这个慢的坏毛病，“周三慢”今后要变成“周三快”你们相信吗？
大―家―好！“好了，快点！就三个字，你已经且了20分钟！”妈妈不耐烦的吼道。她那么急干什么？才用20分钟嘛！我本来已为用了一个小时呢！我又懒又慢。
一次，老师留了三道数学题，我和小芳一起做作业，我一道题也没有做完就趴在桌子上呼呼大睡了，不知过了多久，小芳把我摇醒了，她问我：“你怎么不写作业呀？”我看了她一眼，懒得理她。可谁知，她到是打破砂锅问到底，死也不让我再睡了，可我睡的像死猪似的，根本就听不到。终于，小芳用铜锣把我敲醒了。她问我：“你写完作业了吗？就睡觉！”我指了指作业本，没有说，因为我懒得说话。小芳终于对我的一连串的态度忍无可忍，破门而出。
又一次，我到游乐场去玩，我走得超慢，像蜗牛爬一样，我从家到游乐场走了整整一天，而我家到游乐场只有20米。
还有一次，我去作文班学作文，我从早上8点开始走，走呀走呀，我终于在10点的时候到了教室，我刚坐下，老师便吼道：“姜映月，你站起来！你上节课为什么没来？！”我慢吞吞地站起来，心想：你不知道吗？我走了一个星期才到的！就是懒得说。老师在那喋喋不休的讲着，我站在那儿，一句话也不说。三十分钟，四十分钟，一个小时过去了，老师终于坚持不住了，晕倒了。
哎，我怎么这么又懒又慢？算了，不想了，“再见”字怎么写来着，算了，不想了，闲得我！
人生之中有许多时候，就算慢了一小时、一分钟、一秒钟，你也会错过时间的列车，难以追上时间的脚步。
慢一秒钟
“这孩子怎么毛手毛脚的，不是掉这就是掉那的，啥时才能长大呢？”爷爷躺着也不忘记教训我。我慢了一秒，就一秒钟，那印着米菲的漂亮中性笔就“啪”的一声落到地上，就引来睡梦中爷爷的一阵“狂风暴雨”。唉！就慢了一秒。
慢一分钟
假期的头一天明明可以睡个昏天黑地，但我答应了去火车站送好同学兼好友A去外地度假，我正想借此弥补前几天的一点不愉快，可事与愿违，怎么就慢了一分钟呢？我真害怕因此断送了珍贵的友谊。
慢一小时
我家有只可爱的小狗，名叫卡迪，因为我最爱吃卡迪那，所以就给它取了叫卡迪的名字，我非常喜欢它。有一天卡迪病了，我把它抱到动物医院，医生告诉我是食物中毒，要是早来一小时就有治好的希望。我的泪水滴到了小卡迪的身上，我希望它复活，可是这永远是不可能的事。唉，只是一小时。
生命中有许多的瞬间，错过了，永远难以找回。我劝朋友们，珍惜每时每刻，不要错过，不要遗憾。
街头上总是有很多流浪狗，我也常遇见它们。
两个星期前，我也写过一篇有关流浪狗的文章，那是我与狗*距离接触的事。
但这次，我只是远观，我和流浪狗之前没有发生任何事，只是看着。它是我眼中的风景，我也是它眼中的风景，仅此而已。
从来没见过流浪街头会让一只狗如此开心。
它是一只中型犬，毛是白色的，却如同杂草般枯糙，上面沾有泥浆与沙，还有流浪岁月的风与雨、饥与渴，它的脸上也同样藏污纳垢，惟有蓬松的尾巴如同一朵盛开的白中透黄的菊花，尽情地释放欢愉。
刚下过雨，所以路面上难免会有深深浅浅的水洼。那狗像是专挑水洼走，把爪尽情拍在污水里。毫不吝啬地让泥水落到皮毛上，绣出一朵朵形状各异的花斑，而狗却乐在其中。
从没见过如此懂生活的狗，在流浪时仍不让自己的心落入苦寂；即使只有一它自己，流浪狗依然能够自得其乐。
想起了米兰昆拉德的《慢》中简介的闲荡者和流浪者，这流浪狗一定与他们一样懂得慢的乐趣吧。
时光在慢慢流淌，狗也在慢慢流浪。
——快与慢的作文 (菁华5篇)
在生活中，我们大部分的时间都被快给占领了，而我们也*惯了快生活，其实我们可以慢下来，享受生活。
*日里，我无法慢慢品尝早餐，也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口，又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。
慢是什么？
我想慢是一种悠闲的心境。周末，来到草坪上铺开野餐垫，再挂好吊床，我捧上一本书躺在上面，轻轻摇晃，看倦了就放下书闭上眼，感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的鱼儿自由自在地玩耍，也会让你的心灵安静下来。
我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦，古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体，曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起，我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台，坐在上面静静地听雨滴落下来的声音，看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆，让时间慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢，但只有我们慢下来，才能发现生活中不一样的美。
时间很调皮，在你高兴时，它如乘上了飞机；在你无聊时，他却像在林中散步。
去学写字，写一会儿，喝点水，写一会儿，上个厕所，再写一会儿，发发呆。感觉把所有能做的事都做了，一看表，才十五分钟。
去同学家玩，玩电脑，看电视，刷手机，玩得很嗨。不一会儿，妈妈来电，说该回家了，我说才只玩一会儿怎么就让我回去。妈妈建议我看看手表，我一看，愣了，一个多小时了！
夏天到了，天气热，我买了根冰棍吃，边吃边往家走，感觉就吃了几口，没了。夏天的.热还未散呢，凉爽总是很快过去，炎热还得慢慢承受。
挨批评和受表扬时间也是个鲜明的对比。挨批时，站在老师办公室被老师叽叽喳喳哇啦哇啦说得欲哭无泪。而表扬呢，“嗯，再接再厉”，“加油”简单两下就好了。
还有个奇怪的事，我们小孩总觉得度日如年，一年级、二年级、三年级似乎一直长不大，什么时候才能像个大人一样？而大人口中的时间却年如度日，大人总说“要珍惜时间呀，免得以后老大徒伤悲”。
时间的感觉真的很特别，长长短短快快慢慢，因人而异，因时而异，因心情而异。
你的生活中或许已被快给围攻，也许你也已经*惯了，但我想说的是，让自己放松一天，来欣赏着世上的靓丽繁华。
现在，任何东西都快，比如：快递、快餐、快照、快洗、如此多快，怎么会没人思考到慢？大城市快速的生活，难道不空虚吗？如果有人问，你这么忙，在干什么啊！你一定呆若木鸡，第一反应，开会、做报告、管理金额，这无非只是工作需求，可是你连观察大自大自然的时间都没有。
你，要慢慢来！慢是什么？
我想，慢应是一种从容，放松的心境，宁静的公园，是否有人在走路？那路*整、柔软，偶尔传来悠闲的歌曲，沉稳悠长，给人无限的遐想。虫鸣声，黄昏下，有一丝轻柔的风从脸上滑过，原本狂躁的心瞬间*静下来。过了许久，天地沉默，我从幻想中回来，拿出手机，一看已过半小时。虽已要回家吃饭，但我丝毫不慌张，慢慢地往回走，眼往下一看，一群寻食的蚂蚁准备回家。我蹲下细细的观察，看完，起身，又慢悠悠走了。在那个足球场里，有人在比赛，他们在进球中感到快乐，在漫长的休息后，不紧不慢地又开始了。
最爱，还是在夕阳西沉时，拿起家里的乐高拼起来，端一杯水，放在旁边，钻进玩具室，一呆就是一晚。终于找到零件，便慢慢悠悠地拿起水，喝一小口，嗯，冰水怎么变温的了？一点也不冰。照图纸上拿起零件，看一下图纸，从中找到第一要用的，再找第2个拼起来，就这样，很快就拼完了。拼累了，两三步走到房间，脱掉睡衣，往床上一躺，盖上被子，嗯，舒服。
这世上，快的节奏没有任何错，可是，你可以让自己放松一天，来观赏世界，这比你天天在办公室看计划书好多了，也许，你会看到与自己想象的不一样呢，请，慢下来，用心观察世界，会发现世界是很美的。
快速向前，一切美好消逝在身后;慢步欣赏，留一颗心结自己，一切美好铭记于心。
每个人不过是人生过客，短短数十载，又何需来也匆匆，去也匆匆?太过匆忙的步伐只会令你失去很多，不妨放慢脚步，甚至停一停，坐下来，同身边的亲人，朋友一起漫谈，品味人生的真谛。
和珅人人皆知。他的一生总在“忙碌”着，不停地追逐名利、金钱，快速前进的步伐未曾停过，然而，他却是孤独空虚的，他没有推心置腹的朋友，没有真情至善的亲情……都是因为他过于匆忙和快速，无视身旁的一切，一生辛苦追逐，却换来后人的唾弃，千古的罪名。
一味地向前，快速向前，有时会使你失去一切。
走得太快，跑得太慢，就会失去了欣赏沿途美景的趣味，走得太快，行得太慢，就会没有往日一心向前的斗志，停滞不前。那么，把握好快与慢的节奏，已成为当前最考验我们的命题。
我们为什么丧失了慢的能力呢？最爱“快进”，狂点“刷新”；寄信最好是快寄；坐车，最好是高速公路；坐飞机，最好是直航；做事，最好名利双收；创业，最好是一夜暴富；结婚，最好是现车现房……我们只叹一句：一万年太久，只争朝夕。现在人们的心态就是不能等，可以快，但不可以快，但是过快，往往造成的结果是欲速则不达。我们在快的同时，迎来了更多是的灾难和意外，更低的效率与结果，就这样，我们在“急之国”消耗的是自己。慢点，悠着点，让生活喝上一杯碧螺春，细细品来，必有一阵味觉盛宴；让生活少喝一二锅头，太呛太辣，人们消化不来的。
但不是意味着我们什么都要慢，有一些事情必须马上处理，方能解决──校车事故过后，天堂的孩子仍在微笑，他们的父母感到一阵暖意。不为什么，正是*对此时的高度重视及承诺的安全保障。2011年底，*发布了《校车安全条例》牵动人心，首先是制度赋权，给予校车在道路繁忙是优先通行等权利，在者是实现“快给一辆安全校车”的民生要求。“快”就是如此体现的，虽然这些赋权是一次次校车事故案例逼出来的，但*的调理快一步，国家关怀民生的脚步就会大一步，这不仅是对天堂孩子的安慰，还是对孩子和家长的安全保障。这样的快，必须快马加鞭，必须毫不犹豫。
城市与农村的矛盾，就是快与慢的矛盾。城市发展太快，农村发展太慢，就由我们当年迫不及待把发展由农村转向城市开始，农村注定跟不上步伐。许多人不再把衣锦还乡作为一种荣耀，许多人迫不及待的实现“农转非”迫不及待要跳出“农门”，所以才导致城市与农村步伐不整齐，节奏不一样的结果。城市固然需要加快脚步，发展经济，提升生产力，但农村的慢发展也可以成为人们心目中的的一片净土，我们厌倦了城市的快节奏时，不妨回到农村，找一菩提树，找一张明镜台，坐下即如来，低头即观音，不必忌讳农村，让农村的慢发展成为我们另一片广阔的天空……
快，慢，关键在于我们如何思考，快在捷足先登，先拨头筹；慢在明察秋毫，统筹全局，都是我们急需把握的方向和节奏。
一天，森林中的动物们都起得很早。这是为什么呢？原来，这一天要举行森林跑步大赛，动物们都十分兴奋，于是提早了很多时间起床，想去给与参赛的同伴鼓励。
只见比赛入口上有几面旗子，上面写着：欢迎各位参赛选手，感谢你们的大力支持。里面就是比赛场地，中间有一条用橡胶做成的防滑跑道。跑道呈绿红色，跑道两侧是观众*，跑道上有障碍物，高的矮的都有，离起点500米处的终点上有一条红丝带。
进入总决赛的猎豹和羚羊准备争夺冠军。
“你肯定赢不了我！”猎豹对羚羊说。
“三、二、一、go！”发令员的“go”还没有说完，它俩就冲了出去。猎豹暂时领先，看着羚羊离自己越来越远，猎豹十分开心。
“啊！”一声惨叫从猎豹嘴里发出，转眼间，猎豹撞到了障碍物倒下了。最终，羚羊是冠军。
猎豹们十分生气，于是，研制出一种超级载豹飞行器，时速200公里每小时。第二次比赛开始了，“三、二、一、go！”猎豹远远超过了羚羊，可忽然从空中掉了下来。羚羊又成了冠军，走*一看，原来载豹飞行器的电量不足了。
这一个故事证明了慢的不一定输给快的。我们做任何事情都要做好充足的准备，在做事情的过程中要全力以赴，不要掉以轻心，这样我们才能成功。
——声声慢作文 (菁华5篇)
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。
——题记
我独见，那幽帘，香残剪秋，恨不知所起。记也不是，忘也不是，笑也不是，泪也不是，问天，天不语。故园不再，伊人不再，华笺不再，旧梦不再，但问，深情何在？“繁华落，是非空，这离愁，似一首忧伤的琵琶曲，弹尽千年的孤寂，独自叹息。”
寻寻觅觅，寻一位故人，我还记着，记着他的脸，确认过眼神，他是对的人。觅几许苍怨，我还记着，他的音容笑颜。画笔凌乱，总是脑海中一次次浮现，手中执笔却画不出相识的那眼。一眼忘川，情慕彼岸，是你，我憔悴了容颜。
凄凄惨惨戚戚。彼岸花，花开开彼岸，花叶永不相见。旧城脚下，老槐树遮蔽了天，像记忆般蔓延。红尘似海，前尘隔梦，半梦半醒间，流光依然。我还依稀听见，马蹄声渐行渐远，只留下黄沙漫天。穷尽心间爱，缘分却犹如夏花般媲美不了一眼万年的悠远。
花前。月下。一坛饮恨。双目氤氲着雾气，连星星都模糊了眼睛。一步一步，走不出，是你圈下的牢；一眼一眼，看不穿是你我前世的恩怨。我举杯，对月吟，风吹，鬓纷飞。纤云弄巧，飞星传恨，你的话在耳边碎落，海誓山盟转眼便烟云成空，要我如何淡然。
爱像断线纸鸢，怨逃不出蓝天，只怪情深缘浅。一人飘摇的孤单，没有人为我分担，谁又能懂我的怨言。手捧落花，断不了牵挂，心里全是你的话，房里全是你的画，园里全是你的花。轮回几载，才换回一世姻缘，许是为了完成一个夙愿，便弃了那些流年。但流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，我们的纪念，全都遗失在那天。
轻抚瑶琴，朱弦断。生生漫，日堪年。
凉亭初见，若能解甲归田，可别忘了，声声慢。
今夜，岸畔的柳儿，荷塘，船。冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
对着月儿，段段情絮悠悠的烟直而上，夜色蒙蒙烟里丝丝弄碧，沙沙的随着夜风环旋星空，天那边的星儿，几许才能再见你一眨一亮的眼和那我珍爱的脸庞。为什么？每至穹夜你才和我际遇。
荷塘水面清圆，一一风荷举。便踏上船儿想接*你，明月望着你也看着我。水中映出的月儿冉冉荡过，好像月台花榭，琐窗朱户。我撑着船儿游，你跟着船儿走。为什么柳儿要把你遮住，残云要把你藏起。好闲愁，我对着月儿喊你的名字，羞花般的你又为什么不应我。夏夜里，我只能听到蛙儿对我的回应，难道你就在我身边，对你是在我*旁。如不是这样你怎么会在我梦中楼台上。
轻轻的夏夜走了。船儿到了彼岸，月儿也躲进了家乡。我的月儿，对你宛如七弦上的琴丝，我的手指，安慰的抚摸着你，你没寂寞。今夜明月在，而彩云归。
乡关的云啊，你见到了吗？
我爱挥毫万字，一饮千钟。如今你已在那一边，水隔的一方。我寄愁与情于字的每一书法，我赋予它生命，把它激活成夜闻的归雁。能让你回到断肠处的烟柳上。不时看到满塘荷色，一朵朵出水荷花如仙子逐现那么灵秀那么诱人，一片片临水的荷叶，圆圆的张着脸，又青又嫩，偶尔冒出一片高立的荷叶，宛然在和我应对在这夜风中。步行在塘边悠长的土路上，垂柳轻轻的梳着我零乱的发丝，此刻，我嗅到柳儿拂起时少有的清香，而我脚下散发的泥土的润味已被躺在了幽静的夜色下。路边不起眼的一隅，有几朵春风渐老而花依颜的野花，含泪水看着它们；不经意间岁月如花。“试说东都事，添人白发多。”
断桥边我想荡痕天涯，霎时，我看到了你的背影，如月的影子中荡起了年长色衰的容颜。冷月无声，而我艰难的走过了桥的另一边。你可知道水那一边的人，依旧在等待归人的黄昏时至。
夏夜轻轻的走了。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！这是李清照晚年的作品。当时，北宋已灭亡，自己南渡，过着逃亡的生活，而丈夫的去世更是雪上加霜。
从“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”几句叠词来看，作者不但使之产生了韵律美感，而且深深的表达了自身的孤独，凄凉和失夫之痛的浓厚情感，且深深的表达了作者的亡国之恨，寻寻觅觅的一生，留下冷冷清清，不由感凄凄惨惨戚戚。
“乍暖还寒时候，最难将息。”深秋的季节里，天气一冷一热，又怎能好好的休养生息呢？配上天气，不禁心中一阵苦闷。
“三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？”为了借酒浇愁，可心中的愁又岂是如此容易压下去了呢，就连酒不觉也变的淡了。而又怎么会挡的住那向风一般的愁，作者的心情十分的低落，心中十分愁闷。
“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”孤独的大雁从头上飞过，正是伤心的时候，却发现是旧相识，那物是人非，雁在人亡的悲凉之感不由而生。
“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？”满地的菊花片堆积在一起，人和花一样都变憔悴，变的老矣。到现在，已无人来怜惜，赏惜了。
“守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”词人利用梧桐树悲凉的意境，浑然天成，有天衣无缝之妙。梧桐这一意象不仅表现季节与时令，而且由此表现秋季的特点，凄凉之感。
“这次第，怎一个、愁字了得！” 将愁苦之情以感叹句中，情感被挥洒得淋漓尽致。作者用强调的语气更能表达自己的绝望，冷到心口的感觉。
全诗的基调是十分凄凉的，语言虽*实，在*实的语句中却能透露出自己痛苦的心境。词中，语言深含意境，不得不令人为之感慨。
我在人海中寻觅，企图在这个偌大的世界中找到你的身影。但你留给我的却是孤独。两个世界，一个人的孤独；夜不成寐的孤独；魂不守舍的孤独。
在深秋——这个勾起人们思念的季节；在这个大雁南飞的季节；在这个草木凋零的季节；在这个感伤的季节，我的身边却没有了你。我学会了用酒精来麻醉自己，在淡淡的酒香中回忆起你的眼神，回忆起你的笑容，回忆起你曾带给我的温存。美丽的日子就像泡沫一样，渐渐地，幽幽地，似乎还带着那么一点留恋，缓缓地从我身边飘过。
每当我看到鸟儿归巢，孩子回家，恋人相拥的时刻，内心不由地升起一丝隐痛——哪里才是我的归属？我轻声问道。抬头看到窗外缓缓飘落的黄叶，看到它们一片片落到土地上，最后与大地融为一体，那就是它们的结束，也是另一次新生。你知道吗？我们其实就是两片叶子，紧密相连的叶子。当我们飘落的那一刻，我内心如刀割般疼痛，无奈，秋风将我们残忍地分开了。两片叶子，天各一方。
看着我渐渐枯萎的身躯，我知道我很快就要离开这个世界了，我并不畏惧死亡，我只怕，我只怕我走以后，没有人像我这样深爱着你。我不忍离去，而你却在那个雨天离开了我，你说：“也许分开才是最好的选择。”从此，你与我走到了人生的分岔路上。
回首往昔，你的微笑曾带走了我一世的忧伤，而现在，却发现，来时的路上只有一拍脚印……
幼时，与许多邻里孩童一样，在不时背诵上几首唐诗宋词间，我也算读过李清照的《声声慢》，虽不懂个中意思，却也朗朗上口，只是没了感触。如今再来品读，感应是那么的强烈和清晰，像遨游星空，绚烂美丽，蕴涵深邃苍穹；像品味清茶，历久弥香，源远流长。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得！”我被这婉约之美所折服，全词一气贯注，如泣如诉，一字一泪，动人心弦，首句叠字，创意出奇，语言朴实，细腻瑰丽，情景交融，流转如珠，让人不由得随着词曲的跌宕起伏和哀婉忧伤，进入李清照的意境。
从小就书香缭绕的李清照，饱读诗书，家庭美满，一切看似那么幸福。可惜金兵入侵、国土沦丧、流离失所、朝政的x败。国破、家亡、思念，无限的愁绪从心底涌出，是望不见星星的黑夜、烛光、孤影，看不见边际，痛楚充斥着整个心房。没有星星的夜里，也许一切已注定悲剧，留给自己的是凄苦孤寂，悲伤和惆怅……
一千年以前发生的事情，令人寒心刺骨，李清照的悲叹，更是一个民族的悲惨呼喊！要使这种悲叹与呼喊不再在后人身上发生，我们就会明白建立一个强大的国家、和谐的社会、幸福的家庭是何等的重要！
望着那块铅色的天空，飘零的云朵，流泻的星辰，还有沉淀的夜，揣着哀婉忧伤的愁绪，谁能预知未来……好在，天际的那端，渐渐地发亮。
——慢高中作文 (菁华3篇)
每个人由于生活环境的不同，所形成的性格也当然不同，也就是说每个人都会有自己独特的个性。性子有急性子和慢性子之分，急性子的人，脾气暴躁，挂在嘴上的口头禅是：快点快点；而慢性子的人，做事不紧不慢，挂在嘴上的口头禅却是：等一下等一下。
人们常用“像蜗牛爬一样”来形容做事慢的人。并从一个人对事物的`理解与处理的态度上，便可以看出他的性格与能力。急性子的人做什么事都干脆利索、不磨叽，而慢性格的人做什么事都是不慌不忙的，就连走路都是慢悠悠的溜达。
在当今快节奏的生活中，有的事情要快，而且必须快，不快的话就要落后，就要被淘汰。如：电子产品、通讯信息、网络技术、科技的发展以及知识的更新换代；可有的事情要慢，而且一定要慢，不慢的话就会适得其反，事倍功半。如：求医治病、老年人的生活、人生经历的积累过程以及教育孩子。
当别的孩子的爸爸妈妈在忙着给他们的孩子报一个个的学*班、兴趣班，在给他们进行小学化教育，过早的给他们灌输知识，教他们学*阅读、拼音、计算，让他们“赢在所谓的起跑线上”时。我的妈妈却只是让我玩。还说，那些知识，时间到了，她自己自然会懂，就算不懂，到了学龄段自然有人教，小孩子就是玩着长大的。妈妈就是让我自由自在地玩，让我无拘无束地玩。她让我在玩的过程中学会了独立，学会了生存，让我在玩的过程中自由、充分的发挥了想象力。把我变成了一个喜欢美、喜欢玩、喜欢享受的女孩儿。
虽然我与其他孩子相比，可能“慢在了起跑线上”。在别人眼中，我也不是优秀的，况且我还是个不善言谈的人。但是，我觉得自己是最幸福的、幸运的，因为我拥有了他们没有的可以想玩就玩，想怎么玩就怎么玩的童年以及童年拥有的想象力和创造力。
“孩子，你慢慢来。你独一无二，与众不同。”就是在妈妈的这样一句简单、善解人意的关爱声中，逐渐让我变得与众不同起来。其实，孩子是有自己的成长规律的。《指南》的目的就是遏制拔苗助长。让每个孩子幸福快乐，健康的在玩中成长，比什么都重要。
“孩子，慢慢来”。
匆匆的人群，带着困顿而麻木的神情，他们在匆忙之中错过了一个伟大的音乐家，这未尝不是一个令人叹惋的事情。是啊，生活中，也许我们应当慢一点，去聆听我们的生命。
在二十一世纪的社会，似乎什么都快了，汽车快了，网速快了，吃饭快了，形容这个社会最好的莫过一个快字。可快了之后，一切变得匆匆，我们在为生计，名利奔波，稍有滞怠便觉得是一种浪费时间，。可我却越来越感到匆匆，其实不是时光匆匆，是人心匆匆，太快了，我们看不到沿途的风景，感受不到生活，只觉人世恍惚。有一句名言说：“人生就是一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。”诚然，我们倘若只顾这旅行的速度，哪看得到沿途的风光。被誉为“旅行者的圣经”的《孤独星球》丛书的作者托尼·惠勒夫妇，从1973年开始，他们便踏上了旅程，于是变卖了房子，环游世界，直到走到印尼山穷水尽之时，但他们从未放弃，边打工边调养身体，此间完成了丛书第一本《轻松游亚洲》，惠勒夫妇敢于舍弃其它，去环行世界，寻找生命中的自由，因为他们如那个时代的年轻人一样，厌恶所谓文明世界的种种喧嚣，只有在旅行当中才可以让自己的心慢下来，静静聆听生命中的呼吸。惠勒夫妇的经历同样令人羡慕，比尔·盖茨访问澳大利亚时，要求见两个人，一个是*，一个是惠勒夫妇。也许，这样的传奇经历太少了，但何妨让自己的心*静一下，慢一些，也许我们充斥快餐的身体会得到未有的感动与舒适。
当然，慢一点不是去怠慢一切，消极处世这样的世界毕竟是快的，容不得我们完全慢下来，比尔·盖茨说：“时间就是金钱。”，慢一点不意味着浪费生命去消极怠工，我们同样在某些时候要懂得快，没有快在这个社会无以立足。其实快一点的生活与慢一点的生活是彼此相生的，工作学*之时以一种分秒必争的态度去做是为了给慢一点的生活节省下时间，让我们有更多的时间去让自己慢下来，反过来慢下来的生活则让自己精力充沛，有无限活力迎接快节奏生活的挑战！
所以，关掉喧嚣的手机、电脑吧，放下那恶俗的娱乐杂志吧，一杯香茗，一卷好书，一盘棋局，一个老友，你会聆听生活均匀而有节奏的呼吸的。
爱读武侠小说的人知道张无忌能速成九阴神功，一跃成为江湖第一流，其“速成”的功夫一度成为人们敬仰的神术。
如今，许多“速成”产品如速食方便面，速溶咖啡也为人们的需求而生，就连获取知识，阅览书籍也能被图书市场的“秒读”神器们收入囊中。《3秒钟读懂任何人》、《10秒钟学英语》、《0。5秒决定你的`人生》诱惑着大批衷心奔向成功的人，他们无疑是快节奏社会的奴隶，而这种纯粹功利的速读法仅仅是雾中看月，只求其肤浅表面而失其本味罢了。
纵览古今，凡是做学问者，成大事之人未有一人不经历“霜冻非一日之寒”的磨炼。
曹雪芹为《红楼》增删五次，呕心沥血数十载，风雨无阻，才为后世之辈们弥留下一份珍贵而无可复制的文学盛宴。
倘若他急功*利，草草完成《红楼》，那必定是一件粗糙劣质毫无价值的浪费品，而我们又如何能领略似空谷幽兰的多情黛玉，如凝露月季的矜贵宝钗，若含香牡丹的华丽熙凤，像多情芍药的亮丽湘云？
有的人像曹翁几十年专注于一件事，有的人为了追求花去自身一辈子的时间。他们愚蠢吗？愚蠢，他们不知道在有生这年去经历更丰富多彩的事情；他们不蠢！因为他们不知道自己正在做一件多么伟大的事情！
*说过：“事要脚踏实地地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而唯以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。”
做人如同做学问，在人生路上，我们要多探究些根本，莫让浮云遮住远望的眼睛，别让功利之心模糊清澈的灵魂。
慢些生活，静下心来，唯有专注与保持一颗素心，要看的书自然记得快，要掌握的技能自然学*得快。
抛开“速成”手册，用自己*淡泰然的心去接受一切能接受的东西，去拥有一切应该拥有的事物。
木心在一首诗中写过：“从前慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”慢生活，慢下来重拾生活的美。
——慢小学作文 (菁华3篇)
我们班里有只“小蜗牛”，她做很多事情都是慢条斯理的，同学们总结了一下她有三慢：作业慢、走路慢、吃饭慢。于是，“何三慢”就成了专属于她的外号。
她做作业实在太慢，别的同学早就完成了，可她也许还在补昨天的作业呢。
她走路的速度真是慢！慢吞吞地走三步，一回头，有时候到处张望一下，这要是在战争年代，看到她鬼鬼祟祟的样子肯定被当做是个小特务呢！上个星期三下午有一节音乐课，上到一半的时候，“何三慢”举手去上厕所，可是等她回来的时候，刚好下课铃响，音乐老师甚至忘记了她去厕所的事情。直到两人面对面碰到，老师才想起：“你上个厕所要半个世纪啊！”这时同学们在教室里早就笑得前俯后仰了。
“时间就是性命，无端的空耗别人的时间其实是无异于某残害命的。”
今天一大早，我们班考了一张卷，卷子考完了，收的时候，我们班的语文老师走了进来。老师批评我们太慢了，并且反复反复的收了好几次。的确，我承认我们收的很慢。经过老师的一番教育我们了解了时间的'重要性。时间老人给了我们数不清的24个小时，有人认为他很多，有人认为他很少，而正是这些个极个别人认为他很多，所以开始不珍惜。一位伟人曾经说过：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”对呀，我们的时间正无声无息的像蒲公英一样飞了出去，他消失在了时间的森林中。
我们以后要紧紧把握生命中的分分秒秒，你不再发生类似的“慢”！
在我们班有许多杰出的人物，比如说：有“飞毛腿”马子涵，“语文天才”王建新，“书法家”唐伟等。可我今天写的却是一位动作慢慢吞吞，被老师与同学们成为“慢蜗牛”的张炳林。张炳林的“慢蜗牛”称号也不是那么容易得来的，他可是写作业屡屡“第一”，而且这个“第一”每次都非他莫属不可。有一次，老师给我们出了一张试卷，让我们在教室里当作考试一样来写，同学们一个个摩拳擦掌，热血沸腾。考试开始了，大家拿起笔就写，教室里只听见钢笔的“沙沙”声。时间快要到了，我检查了一遍之后，下课铃“叮铃铃，叮铃铃”地响了起来，我从后往前收，收到张炳林时，我一看他的试卷，不由得倒吸了一口凉气，他居然连试卷的四分之一还没有写好！
一听到下课铃声，立即写了起来字迹十分的潦草。这种事情屡屡发生，老师说了他许多次了，他“左耳朵进右耳朵出”。怎么说他也不听。怎么样，这个人奇特吧！
——慢小学作文合集5篇
说起慢与稳啊！谁也比不上我班的刘春辰。他总是慢悠悠的，他总也不着急。他的体格真是赛多泰山，真应该劝他减肥。
刘春辰家住在清河，来的时候要比别人晚，当刘春辰迈着方步走进教室是同学们都已经整整齐齐的坐在教室中啦，他走进教室对老师说：“老师我——来……”还没等说晚了两字呢！老师就说：“你快回坐吧！”少说两个字就想占拉多大便宜似的，有迈着方步走回座位。
它不仅走得慢，回答问题更慢！老师叫他回答问题，他用胳膊拄着桌子，慢悠悠地站起来，我们以为答案就会知晓了呢，可他却说：“嗯”就这一个字，然后两个字：“那个，那个——”最后是三个字：“那什么，那什么——”然后才说出答案，我们恨不得马上把答案说出来。
虽然他慢，到他很稳，每次考试，刘春辰总是最后一个交卷，而且他一点也不着急，他也能考出好成绩。
这就是我班又慢又稳的刘春辰，他真是慢出水*，稳出效果的刘春辰。
慢是一种生活的艺术，影响着我们的生活。有人说，做事不可操之过急，欲速则不达，所以为何我们不把节奏放慢，来细细地品味生活呢？
在小学时，我对书法的热爱一发不可收拾，是它那博大精深的文化内涵震撼了我，它那刚劲有力的字架吸引了我，我情不自禁地喜欢上了这门学问。但我是一个急性子的人，写字时只求速度，不一会，桌子上就有了一小摞纸，但是我的字写的却并不好，书法老师看到后对我说：“慢是写毛笔字不可缺少的，要放慢速度，用心体会每个字的间架结构，写毛笔字就像人走路的两只脚，一只落下，一只才能提起，慢慢来，欲速而不达，稳中求胜，你肯定能行。”听完老师的话，我如梦初醒，放慢速度，一笔一画，仔细临贴，果真字写的更好了。从此慢这个字深深地烙在了我的心里。
因为我之前总是行色匆匆，不曾留意我小区里的事物。现在通过练字我有意放慢了脚步，发现了一个绿荫环绕的小广场，向小广场望去。只见那里树木丛生，春机盎然，花儿在绿荫的庇护下竞相开放。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，就要绽开似的，那淡淡的芳香，梦幻一般轻轻地笼罩着我。我不禁向里面走去，那里蜜蜂还在辛勤地劳作着，蝴蝶也在花丛中与花儿玩耍，鸟儿也在枝头一展歌喉，就连蝉也躲在树叶下弹奏着熟悉的吉他，我已经醉了。在这里仿佛连呼吸都是多余的。看着这怡人的景色，谁会不会之所动呢？我扪心自问，这里是我每天的必经之地，难道从来没有这样的景色吗？不，不是的，只是我没有放慢脚步，去仔细品味罢了。
慢是多么的重要啊！它是一门高尚的学问，需要你去用心体会，用心感受，它会给我们带来意想不到的收获。从此，慢成了我生活中不可或缺的一部分
乌镇，长长的小河、青青的瓦房、在巷口乘凉的人们，无一不是慢的。
乌镇的河水是慢的。河面上水雾蒸腾，待到太阳升起，水雾便慢慢地散去，河水显现出来。河水永远都是缓缓地流动，如一位少女在悠闲地散步，是那么的自然、放松。风吹过，只吹起了一丝柔和的波纹，当风散去，波纹便缓缓地荡漾开去，一圈，一圈，又一圈，仿佛一场被摇碎的梦，终于波去无痕。船只从水面上荡过去，船桨慢慢地滑动，一道道水波在船驶过后出现又消失，还是慢的。船与河水组成了一幅动态的，悠然自得的画，极慢，却有意境。
乌镇的生活是慢的。早晨，店主们睡了个饱觉，才打开店门，坐在柜台里，品着茶、聊着天、看着电视，等待着顾客的到来，这时，已经是九点多了。游客们也是慢慢的，他们逛着一家家店铺，看到合意的商品就多停留一会儿，不想买了，就又慢慢地逛到别处去了。乌镇所有的人都是慢的，你在大街的一角蹲上一天，都不会发现有人急匆匆地去干某件事，他们都慢慢地走，慢慢地欣赏。
每过一个弄堂，都能看见几个老人扇着扇子，吹着弄堂风。弄堂风很慢、很轻，没有固定的时间，想来就来，想去哪儿就去哪儿，就如一位慢性子的老爷爷，走过每一个弄堂，轻轻地抚摸着人们。人们在弄堂风中，变得更慢了，原来寻着弄堂风的脚步停了下来，坐在了椅子上，到最后，扇着扇子的手也不动了，所有人都沉浸在弄堂风中。
一切都是慢的……所有人都在乌镇中变得自然，变得放松，变得安静，变得恬谈。
到太阳落山的时刻，游客才猛然发现，一天已经过去！他们这才惊呼：幸福，原来可以如此简单！
正午的阳光静悄悄地穿过柔顺的发丝，暖洋洋地照在我的脸庞。炎热的天气，外面的世界除了一片蝉鸣，了无行人的踪迹。
躺在舒适的沙发上，朦朦胧胧地看着快男的重播，一份悠然的神情显现于嘴角，一份淡然溢于心田。
快起来啊！妈妈心血来潮，整理房间时，从被人遗忘的角落里拖出个布满灰尘的呼啦圈。这么多年不玩了，不知道还会不会啊。她一边麻利地拿了块湿布从头到尾将呼啦圈擦拭一遍，一边试着套到自己腰上。被擦拭过的呼啦圈焕然一新，恢复了往日的色彩斑斓。 你小学毕业后就没再玩儿过，以前还转得挺好的，现在怎么样啊？妈妈抚摸着呼啦圈上一道道划痕，回忆着往事。
妈妈抓好呼啦圈，轻轻一转，腰游刃有余地随着转动起来。你来试试。她一把抓住旋转的呼啦圈，轻盈地取了出来。我打量着这个沉重的庞然大物，不自信地缓缓转起。时间是把致命的利器，几年未曾接触，早已不复当时的灵活。没转几圈，便心有余而力不足，腰又酸又痛，情不自禁地停了下来。
怠慢真是可怕，曾经了如指掌的呼啦圈，如今却变得无法掌控。假期开始时，老师布置的体育运动我不屑一顾，认为上学期每天都练，开学会保持的，可真的会一如既往吗？每天窝在沙发上看电视，800米的耐力还能那么强吗？每天能坐着绝不站着，韧带还如每天拼命练一样吗？
勤奋出天才，可懒惰的天才，最终还是不沦为普通人。
怠慢是把匕首，刺伤了自己，成全了别人。
我从沙发上爬起，再也不愿沦为怠慢的奴隶。
我的反应有一点慢，人称“慢孩子”。
有一道数学题不会做，我就去找妈妈，让她教我，妈妈过来了，她看了看那道题目，然后问我：“53+47等于多少？”我过了20几秒也没有反应，过了半分钟，我终于回答了一声：“等于100！”妈妈生气地说：“怎么要算这么久？”这道题一看就知道的，我也很纳闷，这道题是很简单的呀！我怎么要想这么久？
去学奥数，老师给我们讲解一道题，结果老师的内容我一个字也没有听进去，还在思考上面的那一道题怎么写，我听课速度跟不上，老师怎么也没说我，我后来才知道，其实上面那道题老师也讲过的，我反应好慢呀！
我在家里偷偷玩手机，玩着玩着，入了迷。突然，我听见了开门声，妈妈回来了，本来我应该把手机赶紧收起来的，但是，我反应动作慢，妈妈进了我的房间，见我拿着手机，立刻大发雷霆，我好惨呀！居然妈妈过来了我也没反应。
我天生是个反应慢的孩子，真是糟糕，小孩子像个老人一样。
