我的语文老师既严厉又凶，她有一双有神的大眼睛，那眼睛似乎比铜铃还大。
有一次语文课，大家嘻嘻哈哈，打打闹闹，声音大得仿佛能掀开楼顶，悠扬的音乐声传来，上课铃声响了，我们也没听到。就在我们吵闹得正开心时，语文老师不知什么时候突然闯进教室，把课本甩在讲台上，抓起黑板擦，在黑板上用力敲了三下，大吼道：“你们不要命了是不是！？”
说完教室里一下子鸦雀无声，安静得一根针掉下来的声音都可以听得一清二楚。语文老师板着脸看着我们，然后生气地对着我们哇啦哇啦讲了一大堆乱七八糟的东西。不过，我只记得一句，就是“你们这帮小鬼，别班早就会了，你们怎么搞的？”老师教训了我们一顿，就继续上课了。下课了，语文老师依旧很生气，跺着脚，火冒三丈地朝我们大吼道：“你们不用休息了，给我在教室里读书。”我们只好乖乖地待在教室里，听到外面传来的嬉笑打闹声，我的心里痒痒的。哎，真不该惹语文老师生气啊。
我们的语文老师真是严厉啊！
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。
吕老师一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。
那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举
手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我，
让我站起来发言。
在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！
这就是我最喜欢的一位老师——吕老师。
教我们的王老师四十来岁了，他胖胖身材，二道又黑又粗的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，王老师一笑起来非常帅气。下课了，他跟我们有说有笑，经常带着大家做游戏。他可会摆弄出各种姿势，让我们猜是什么形状的动物，只见他双手交叉，就变成了一只鸟;一只手张开，另一只手闭合，变成蛇……有时，他会拍拍我的肩膀，摸摸他的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的王老师可变了样，他神情认真，一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致志的时候，王老师就会满面笑容的表扬我们，鼓励我们继续努力;当有同学开小差时，他就会温和地提醒，叫我们集中注意力;当我们有问题提出时，就可以大胆地提出来，他就会和我们一起讨论，并且有时还十分风趣幽默，然后认真的给我们讲解……他就是这样，牵着我们的手，把我们带进了知识的殿堂。王老师有说有笑的言行，我们喜欢;王老师风趣幽默的课，我们爱上，爱听。我们将在王老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
我的启蒙老师里，印象最深的要算张老师了。她有一双炯炯有神的大眼睛，架着一副眼镜，看起来是一个很有学问的人。
她是我们的班主任，教我们语文，我记得在学前班时，我什么都不懂，可上了小学后，什么都跟上去了。那张老师就像辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我就这样从一个无知的小孩变成了懂事的学生。
到了小学二年级，有一天，我正在做作业，妈妈想了解我最*的学*情况，就让我把本子拿给她看。他目不转睛的看着本子，惊奇地瞪大了眼睛，舅舅好奇地走过来一看，也惊住了，妈妈还问我：“你的字怎么进步得那么快？”我只是冲他们神秘的笑了笑，其实，这正是我的老师让我一笔一划的练出来的。
记得有一次，我半期考试考得很差，就连80分也没上，是老师把我从深渊中拉出来的……这样的例子实在是太多了。
我马上就要小学毕业了，但在小学阶段里，老师花费了多少心血啊！我写到这里，又响起了一首歌：静静的深夜里，老师您窗前…”
老师，谢谢您。
在我眼前，时常浮现出那张熟悉，令人倍感亲切的脸庞，她就是给我留下印象深刻的一位老师。
她有两个弯弯的眉毛，一双锐利的眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张神奇的嘴巴。她总是扎着一个不高不低的马尾辫，显的格外精神。
说她有一双锐利的眼睛是因为同学们上课做小动作或者跟别人说话时，她一眼就能在课堂上发现，任何事情都逃不过她的法眼。
说她有一张神奇的嘴巴是因为有同学违反纪律是，老师会用她那一张神奇的嘴巴说服他要遵守纪律，并告诉他一些道理。那些同学一听完老师的话，就会马上改正，保证之后不会再犯同样的错误。
说她有温柔悦耳，富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露。老师每次读课文时，我们仿佛身临其境一般。我很喜欢听老师的朗读，同学们总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。
此外，我还觉得老师很幽默，时常跟我们开玩笑，说些让人爆笑不止的话，我们在课堂上学的很开心，也很放松。
老师她还很宽容，面对犯错误的同学不是严厉的斥责，而是用委婉的声音和天使般的笑容来教育这个同学，告诉他这件事怎样做才是正确的。
我喜欢这位拥有锐利的眼睛，神奇的嘴巴，柔和、富有感染力的声音，幽默宽容的老师。
我的老师，个子不高，看上去很温柔，但是很严格。为了我们能够健康地成长，远离垃圾食品，她在班级里一再强调不许带零食，不许带汽水。
又是新的一天，那天我忘记老师说的，不小心带了可乐。我跨进校门，才忽然想起老师说过学校里不能带可乐。我的脸“刷”一下红了，心砰砰直跳，生怕被老师发现，所以我就捂着可乐，小心翼翼地走进教室。
可这哪里能逃过老师的法眼，我一下就被老师叫住了，当时老师的表情就像饿狼一样，当众批评我说：“我不是说过学校不能带汽水吗？你怎么还带？难道我的话你都没有记住吗……”我低着头，没有出声。老师让我罚站一个小时，然后就打算回办公室了。
看老师转身走了，我自言自语道：“有什么大惊小怪的，不就是带了一瓶可乐么？至于这样子吗？”没想到我的声音还是被老师听到了，她又转身走了回来。
我以为她又要批评我，谁知道她很温和地对我说：“孩子，不是我想批评你，而是可乐喝了，对身体很不好。况且，你现在还在感冒。”我从老师的话语中感受到了关心，一股暖流流过我的心房。
从那以后，我再也没有带过汽水到学校。
这就是我的老师，令我尊敬的周老师。
赵老师是我们班的数学老师。赵老师的头发不多，有点秃顶，给人以充满智慧的感觉。眼睛炯炯有神的，高高的鼻梁上架着副眼镜，透着一股斯文劲儿。他嘴巴比较大，一张嘴便滔滔不绝的，可谓出口成章，妙语连珠。赵老师个子比较高，篮球打得不错，在学校的篮球场上常常能看到他运球上篮的身影。
从一年级到现在，赵老师一直都教我们，他给我留下了不少深刻的印象。
一提到赵老师，我就会想到他的大嗓门。他说话很有磁性，声音抑扬顿挫，极具震撼力，让人感觉很豪爽。但也有同学并不认同，该生的解释是，他一张嘴，不仅有震撼力，还有穿透力。就拿那次下午上课来说吧，因为天气比较闷热，大家的精神状态不是很好，有些同学都昏昏欲睡了。这时，赵老师提了一个问题叫趴着桌子的某同学回答。一开始，那同学没反应，仍趴着一动不动，赵老师等得不耐烦了，走到他面前，压低声音，朝着天花板，吼道：“瞌睡虫，哪里跑？看我怎么收拾你！”赵老师这一吼可真厉害，全班同学精神大振，瞌睡虫望风而逃，无影无踪。课后，那位同学对我说，“赵老师可真是大嗓门，瞌睡虫是被吼走了，我的耳膜震得很不爽，甚至穿透到我的五脏六腑，恐怕连续几天都睡不着了……”
每个班级里都会有一两个特别的老师，我们班最特别的老师就是我们的语文老师了。
我们的语文老师留着一头乌黑的长发，穿着一件粉红色的上衣，黑色的长裤，一双黑白色的鞋，头上戴着一幅眼睛，眼镜的形状圆圆的和一个水杯的底部一样，嘴巴不大不小刚刚好。
她讲课时也十分有趣，比如今天学*了一篇课文叫做地道战，大家都不明白书上说的四尺高是什么意思？语文老师就把我们班最矮的男生小二来和地道的四尺高作比较，说是地道的高度就和小二一样高，也就是一米三到一米四之间，就因为这一句话，全班都被逗笑了。
可是我们的语文老师的脾气也比较大，有一次我们班里的一个同学没有写语文作业，老师气的火冒三丈，那个样子好比火山爆发，一气之下就把那个同学的课桌搬到了讲桌前，让他以后就在那里上课，现在都还没有回来呢，估计那个同学已经回不来了吧！
我们语文老师给每个组留作业的方式也和别的老师不一样，作业是多是少，那可就要看看你们组每周的表现了，表现最好的那一组作业少的跟羽毛一样轻，可是表现最不好的那一组作业多如泰山。
怎么样，这样的老师你们喜欢吗？
至此，教过我的老师有很多，个个都很优秀，有各自的特点，不过，我认为最有个性的就是我们的董老师。
董老师经常背着她那个小公仔包，穿着很时尚的服饰，显得非常年青漂亮，给我留下非常好的印象。
有一次上董老师的课，她拿着教案走进教室，微笑的对同学们问好，同学们回敬后刚坐下教室里就乱哄哄的。于是老师等大家静下来。给同学们讲政治，可我听到政治就烦，便不由自主的分神了，这时老师突然一个“流弹”，粉笔就砸到了我头上，大家便嬉笑起来，自从这次，我就讨厌上她了。日子久了同学们与她的关系更融洽了。但是，我对她还是有些恨意。不过，有一节课使我改变了对她的看法。这天，又是董老师的课，待老师走进教室，吴正文就头一个喊董姐。董老师也接过话茬，回了一个吴哥好。大家笑了。正式上课了，董老师对同学们说“癞虾蟆的虾字要读ha。”同学们半信半疑。为了证实这个字到底怎么读，于是董老师要大家查字典，果然这个字读ha，因为它是多音字。可吴正文突然冒出一句：“
这个字明明读xia呀。无语，董老师摸着吴正文的头笑了。
董老师，你虽然教学严格，但也是为我们好。你是个很好的老师，我非常喜欢你
——什么是我的老师作文400字6篇
老师是园丁,老师是母亲，这话一点也不假，杨老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人，给我留下了深刻而美好的记忆。
有一次，我们班里的一个同学李金行很晚还没来，吓得老师的心加快速度砰砰直跳，并且反复向外张望，老师很担心他的安全，立刻叫我和她去找。老师下楼时，我能感觉到老师心里很急，她仿佛在想：快点，再快点。我走到三楼，学生已做到了二楼，可见那速度比飞还快。老师赶了电瓶车，让我坐到车上，走了一会儿，我看见了李金行的影子，他正慢悠悠，我告诉了老师，这时，杨老师才如释重担，松了一口气说：“总算看到他了”。我告诉老师说我先走了，老师不放心我，跟我们一起回到了学校。
每当我们搽玻璃时，杨老师反复嘱咐我们慢点，慢点，小心，别摔着。如果我们够不着，她就帮我们擦，有的学生站得高她还会抱我们呢？我们每个人的心里都在老师那温暖的关怀下很幸福。
她对我们的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：杨老师，我爱您！
一头乌黑亮丽的秀发。一双炯炯有神的眼睛，一张白净的脸。他就是刚接任我们班的班主任王老师。
有人说老师，是蜡烛燃烧了自己照亮了学生，有人说老师是园丁，辛苦了自己，指引了学生。我们就像遇到了这样的一位老师，他像长者一样指引我们进步，像朋友一样关心我们，他就是王老师。
我们的王老师有时对我们很温柔，有时对我们很严肃，如果王老师看到上课不听讲或者做小动作的人，就会用眼睛盯着他，走到她的身边，如果他还上课遛号的话，王老师就拿上她的书去敞他的桌子，让他们接受教训，改正错误。别看王老师*时对我们要求严格，但是一到组织活动时，老师就变得温柔而又热情了。
王老师不仅关心我们的学*。而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在操场玩耍，突然，刮起了大风，当时，我身上的衣服还比较单薄，我们还继续玩耍，这时我听见有人在喊我，我急忙跑了回去，那位同学告诉了我是老师叫我上来的，那时我听了这句话，心心里热乎乎的。
这就是我一直以来许许多多的老师中最喜欢的一位老师了。
他叫杨杰，是我们的科学老师。他长得十分高大，笑起来有两个酒窝。他博学多才，他不光会科学，而且会数学。
他每次上课总是很快就讲完了内容，剩下的时间让我们看科普动画，或是上有趣的数学。我们只要上他的课，总有不尽的笑脸。
下课后，同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时，他会公布大家问的问题的答案。
有一次他给大家讲了个鬼故事，大家被吓得脸色苍白，十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕，就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。
还有一次，我们班有个同学在课堂上睡着了，杨老师说了一句“大家快来赶虫子！”同学们都会心地笑了，大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。
他*时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼，原来是没吃早饭，肚子里空空如也，老师知道情况后，把自己的早点给了他，他自己却饿了一个上午。
这就是我的科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。
我有个温柔和蔼、博学多知的老师，我觉得我们特别幸福！
我的老师非常和蔼、温柔。每当我们迟到了的时候，老师总会像妈妈一样温柔地询问我们：“是不是昨天晚上很晚睡觉，才起床晚了？以后要早睡早起哦！”每当有同学没有完成作业，她会和蔼地说：“今天的事情今天做，不要太贪玩了哦！”
可别急着羡慕我们哦！厉害的在后面呢！
迟到的同学，下课后老师会把你请到办公室，认真地把刚才耽误的课给你重新讲一下，直到你完全明白为止。要是没有写完作业，那也别想躲过去，她会毫不客气地告诉你：“没有写，没有关系的。下课了，到老师办公室，老师陪着你一起完成，好吗？”这真是温柔中带着严厉啊！
我的老师还是个博学多知的人。课堂上，她除了给我们讲唐诗或者课文，还常常给我们讲很多书本上没有的名人故事、历史故事，还会给我们推荐很多课外名著。听她讲课总会有很多意想不到的收获，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识。
我的老师还是个贪玩的人。下课了，她会坐在我们中间，给我们讲故事，下棋。有时候，还会去操场上陪我们打球……玩起来的时候，真像个贪玩的孩子。
我们的老师，温柔和蔼中带着严格，博学多知而又活泼贪玩，我们都很喜欢她！
今天是个风和日丽的日子，有一件每天都得干的事情，那就是背上我的新书包去上学。爷爷送我到学校，新的一天在学校开始啦。
今天是星期四到我们四二班的徐老师来值日。我们的徐老师今天穿的是一件紫色的羽绒服，它上面的毛毛可多了，穿起来像一只咆哮的大狮子。
徐老师带着一副眼镜，她是我们的班主任再加上一等重任也是我们的语文老师。默写她总是会用心对待。后面有一张表，可以完全地记录我们的全对表现。在这一大堆的回忆，最让我难忘的一件事就发生在上个星期三。
语文课下课后，他们都跑出去玩了，唯独我一个人正在座位上写着硬笔字，我写完之后对我的硬笔字很有信心，便拿去讲台那儿检查时，徐老师很认真的在挑着我的错误，一直都在调整我的错误，她调到的四个错误，其中之一就是我的崇字的下面的宗太小了，然后上面的山又写得太小了，还有我的柳字没有写在田字格中间在中间，徐老师时还在认真的调着。这时让我想到一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
徐老师是我经历过最好的老师之一。
至此，教过我的老师有很多，个个都很优秀，有各自的特点，不过，我认为最有个性的就是我们的董老师。
董老师经常背着她那个小公仔包，穿着很时尚的服饰，显得非常年青漂亮，给我留下非常好的印象。
有一次上董老师的课，她拿着教案走进教室，微笑的对同学们问好，同学们回敬后刚坐下教室里就乱哄哄的。于是老师等大家静下来。给同学们讲政治，可我听到政治就烦，便不由自主的分神了，这时老师突然一个“流弹”，粉笔就砸到了我头上，大家便嬉笑起来，自从这次，我就讨厌上她了。日子久了同学们与她的关系更融洽了。但是，我对她还是有些恨意。不过，有一节课使我改变了对她的看法。这天，又是董老师的课，待老师走进教室，吴正文就头一个喊董姐。董老师也接过话茬，回了一个吴哥好。大家笑了。正式上课了，董老师对同学们说“癞虾蟆的虾字要读ha。”同学们半信半疑。为了证实这个字到底怎么读，于是董老师要大家查字典，果然这个字读ha，因为它是多音字。可吴正文突然冒出一句：“
这个字明明读xia呀。无语，董老师摸着吴正文的头笑了。
董老师，你虽然教学严格，但也是为我们好。你是个很好的老师，我非常喜欢你
——什么是友情作文400字3篇
曾经，姐姐问我：“你有朋友吗?”我茫然地摇摇头。
开学，妈妈问我：“有朋友吗?”我再次茫然。
直到现在的五年级，我的脑海里依然有一个隐形的问题：真正的友情是什么?
而在寒风瑟瑟的秋季，朋友却无意间回答了我的这个问题。
那是一个充满诗情画意的秋天，我作为值日生和她一起扫地。其他人扫完就回去了，不想多做任何一些。我呆呆的望着成山的垃圾。这时，她夹着扫把来了。她替我把垃圾倒了，我有些不知所措的站着。在我们这个集体，很少有人会帮别人做事。而她，是冲破了这道屏障来的。我们笑着干活，我们笑着玩耍。
在回家的路上，她轻轻凑上来，说：“下次扫地也来帮帮我哦!”我笑着点点头，望着她的背影，我逐渐认识到的友情是什么。
我们的`友情无疑是从那天形成的，在一年后的秋天。我们照旧打扫完回去。在路上，我们说说笑笑的。依旧是那个十字路口，她轻轻凑上来：“真正的友情就是在帮助。”
我默默的走着，的确，真正的友情不是金钱，不是打闹，不是……。真正维持友情的是帮助，真诚的帮助!
有人说，友情是最美丽的东西。所以，我很珍惜友情。但是，我的友情，却像一块易碎的玻璃，碰一下，就碎了。
美好的友情，却成为背叛的根源。因为友情的纯洁，所以不能受到污染。哪怕那只是一滴，也足以毁灭友情。
友情，许多人都不了解。以为，互相包庇，是友情；认为，互相督促，是背叛。
我是班长，因为一次我的朋友不遵守纪律，我说了他，立刻，我失去的一份友情。一次，因为我提醒我的朋友那样做是不对的，那一刻，我又失去了友情。
友情到底是什么，友情，不是应该互相提醒，互相督促，互相学*，互相进步的'吗？我都做到了呀。可是，为什么我去因为这样而失去了友情呢？要珍惜友情，难道就要互相包庇吗？可是，我做不到。那时不好的行为。
我遵守职责，朋友说我滥用职权，在他们面前炫耀。我提醒他们，他却问我们到底是不是朋友。
哼，如果我包庇，那我的友情就变得不纯洁了。我真是不明白，为什么如果我做了一点让他们不如意的事情，他们就反面，就被判，就陷害。他们只为自己着想，认为我伤了他们的自尊心。我现在倒觉得，我的友情像主仆关系，我是仆人，他们是主人，当仆人惹主人生气的时候，仆人就会被丢弃。
我长这么大了，都没有尝过纯洁的友情，人们常说的纯洁友情，到底是怎样的呢？
我时常问自己，友谊是什么？这个问题看似很幼稚，仔细想想，却难以回答。
有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，灌溉了干渴的`禾；有人说友谊是风，吹走了心灵的尘；有人说友谊是雨，滋润了心田的花。友谊到底是什么？友谊其实就是人与人之间的一种信任，这种信任必须要用出自自己心田的清泉去灌溉，否则，这朵无比绚丽多姿的鲜花将调谢，将枯萎。因此，如果你想得到友谊这个美好的东西话，对你的朋友就必须以诚相待，与朋友交，言而有信。
那友谊能带给自己什么好处呢？这个问题就很简单了。比如你有一天上学，忘记带钢笔了，你的的朋友便借给了你一只钢笔。你的同学为什么给你借钢笔呢？因为你们是朋友，有很深很深的友谊。这就是友谊带给你的好处。那友谊能带给别人什么好处呢？这个问题也很简单。比如像同学之间互相请客，你为什么要给别人请客呢？因为你和别人是好朋友，并且有很深很深的友谊。
在人的一生中，有很多美好的东西，像家庭的幸福、朋友的友谊……
年轻的人们，让我们一起去追寻并珍惜这些美好的东西！
——我的妈妈是老师作文9篇
翔宇，做你的作业。妈妈要去上学了！“周末的时候，我妈妈大喊大叫，然后她拿着包和车钥匙，骑着电动车去学校加班。
我开始写作业，写作，我的手有点酸，所以我站起来，在我的书架前走来走去。突然，我发现书架上的“国际获奖小说”丛书有一个很大的缺口。怎么回事？它会凭空蒸发吗？我赶紧给妈妈打电话：妈妈，为什么我有那么多“国际大奖系列”的书？“我得到了班级奖励学生！”妈妈咯咯笑了。什么？这怎么可能呢？用他们儿子的书奖励学生？*，*！“呵呵，妈妈现在要做事了。我回来后会慢慢跟你说的。”
还有一本书不见了吗？”我立即开始搜索我的三个书架。我发现我妈妈为他们班的学生做的班级报纸也有一些阅读评论。他们不应该在看我的书吗？想到这一点，我不禁尊重自己：如果不是我的书支持他们，他们就不会写这样的阅读报告。
上学期，我妈妈每个周末都要做作业。有时候她太忙了，吃不下东西。吃完饭，我没有休息一会儿，然后我坐在电脑前开始编辑。当报纸准备好了，我会征求我的意见，看看颜色是否好。我非常喜欢在我妈妈的班上看班级报纸。从这些作品中，我似乎看到了他们学*和生活的影子。这些作品不是快乐就是悲伤。
我母亲排版、编辑和印刷这些班级报纸。有时候我只是熬夜。
我的妈妈虽是一名教师，却不是一个普通的教师。我的妈妈是我的专属教师。
我的妈妈数学很厉害，所以经常辅导我做数学题，并且所有的难题在她看来都是乐趣。
有一次，一道数学题，我想来想去，脑袋都快想破了还没有想出来，只好把树枝伸向妈妈。妈妈扫视了一遍题，说：很简单嘛！你看这里……听妈妈讲完后我立刻明白了，只要换个思路就能做出来了。真的很简单。
我的妈妈不但是我的数学教师，还是教我做饭的教师。
有一天晚上，我突发奇想想要试着做饭，便让妈妈教我。妈妈给我了一个蘑菇，让我切切试试。我盯着这个方不方，圆不圆东西，想都没有想就直接劈了下去……喂！你是在切菜，还是在劈柴！妈妈看着被我切得惨不忍睹的蘑菇，一把夺过菜刀，看好了，稍斜一点去切实……
我的妈妈是是教师，是我的专属教师。
我的妈妈是老师，一个普普通通的小学语文老师。小时候，大人们说我很幸福，小朋友们也很羡慕我。可是，这样的老师妈妈一点儿也不可爱，为什么呢？
妈妈是个笨妈妈
首先，我的妈妈讲不了故事。小时候，我总是缠着妈妈讲睡前故事，可一个故事没讲完，妈妈的声音就沙哑了，有时还咳嗽不断。这样的妈妈真令人扫兴！
其次，我的妈妈下不了厨房。每天，妈妈急匆匆地奔向厨房，可端出来的总是普通的菜色。唉，这样的妈妈真令人无奈！
还有，我的妈妈化不了美妆。妈妈每天都穿着朴素的衣服去上班，看上去像一个古板的老学究。这样的妈妈太普通了！
妈妈是个好老师
后来，我踏入妈妈的学校。慢慢地，我发现妈妈虽然是个笨妈妈，却是个好老师！
首先，妈妈上得了课堂。她声音动听，讲解课文幽默风趣。她和学生一起演课本剧，一起朗诵诗歌，一起听风看雨……这样的妈妈令我刮目相看！
其次，妈妈解得了忧伤。小朋友们心情不好时，妈妈总有办法让大家哈哈大笑；班上的学生闹矛盾时，妈妈总有办法让他们握手言欢。这样的妈妈令我惊喜！
还有，妈妈当得了侦探。班上的学生忘记在考卷上写下他的大名，妈妈只需看一下考卷上的字，就能把这个马大哈揪出来！这样的妈妈真是神了！
其实，我的妈妈只是一名普通的老师，在学校里，还有许多像妈妈这样的老师。他们的事迹也许并不伟大，可他们却以大局为重，甚至顾大家，忘小家，尽心尽力地帮助每个学生快乐地成长。这样的老师难道不可爱吗？这样的老师难道不值得尊敬吗？
我的妈妈是个糊涂蛋，每天都会忘记一些东西，我经常说妈妈是个糊涂的小白兔，可妈妈说她是金鱼我问为什么？妈妈说她只有7秒记忆。妈妈说她有健忘症，虽然我不知道健忘症是啥意思，但我知道妈妈肯定是太忙了，很多事情都会忘记一些。
大人的世界我不懂。妈妈经常让我把字写漂亮点，可我感觉妈妈的字也不漂亮。妈妈说她小时候没有时间写字，放学就帮爸爸妈妈干活，所以长大了字也就形成，所以写的不好看。为了让为把字写好，妈妈很早就给我报了写字班，让我练*写字，可妈妈说她不满意我写的字，因为我没有用心，有时候写的好，有时候写的差，我尽力写好吧。
妈妈以前老对我吼叫，我经常吓到魂飞魄散的，但最*好像好了很多。因为妈妈也在很努力的学*，她比以前温柔了除非我不好好写作业时，她会来很严厉的和我说，必须要完成。我多想妈妈能多陪陪我，但是妈妈也是为了我和弟弟，为了一家人的幸福，在努力地工作。我长大以后一定给妈妈过好日子，让妈妈多陪我。
上一二年级时，我非常喜欢我的启蒙老师，她长着白净的皮肤，一头乌黑的头发高高扎起来，柳叶似的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。
她对学生都非常严格，尤其是对我，从来不手下留情。记得有一次，上语文课时我的思绪去了爪哇国，方老师那双“火眼金睛”立刻盯上了我，曾经美丽的眼神突然间凶神恶煞，仿佛在说：“要注意听讲哦！”我猛然惊醒，立刻打起十二分的精神，从爪哇国旅游归来，遨游在知识的海洋。
记得有一次，我一时兴起，赶时间出去玩，就把从不敢马虎的语文作业乱画一通交了上去，心想一次总可以蒙混过关吧，老师不可能都那么仔细的！谁知一下第二节课我就被方老师叫到办公室去了。刚刚才踏进一只脚，我就感到一股冷风袭来，身处火炉，心在南极，冰火两重天的感受的确不是滋味。原来是方老师的眼光笼罩我的全身，我心想：这下完了！我慢慢地走到方老师的身边，惶恐地等待着暴风雨的来临。出乎意料，方老师竟非常和蔼地问我，“今天是不是不舒服？”还说我是个好学生，如果不是这个原因我今天的作业不会这么糟糕！听了方老师的话，我惭愧地低下了头，眼泪刷刷直下。那一刹那间，我感受着爱，那种从未有过的深深地爱，我的悔恨涌上心头，我鼓起勇气向方老师说出了事情的真相，承认了自己的错误。
说到这里，忘记告诉大家一个秘密。其实，方老师不仅是我的语文老师，还是我的'妈妈！妈妈从小就对我非常严格，也非常疼爱我。大雪纷飞的冬天，她背着我上医院，不分昼夜的照顾我，我的病好了，可妈妈却累得变了样；烈日炎炎的午后，为了我能吃上可口的饭菜，她红着脸从家中给我送来新鲜的菜肴，这不是羞红的，而是晒的；好不容易到了周末，她又送我去舞蹈班学*。
妈妈老师，老师妈妈，两种职业，她都称职，她都是那么优秀，我想我应该是世界上最幸福的人了！因为我有一位既严格又慈爱的老师妈妈！
我的妈妈虽是一名教师，却不是一个普通的教师。我的妈妈是我的专属教师。
我的妈妈数学很厉害，所以经常辅导我做数学题，并且所有的难题在她看来都是乐趣。
有一次，一道数学题，我想来想去，脑袋都快想破了还没有想出来，只好把树枝伸向妈妈。妈妈扫视了一遍题，说：“很简单嘛！你看这里……”听妈妈讲完后我立刻明白了，只要换个思路就能做出来了。真的很简单。
我的妈妈不但是我的数学教师，还是教我做饭的教师。
有一天晚上，我突发奇想想要试着做饭，便让妈妈教我。妈妈给我了一个蘑菇，让我切切试试。我盯着这个方不方，圆不圆东西，想都没有想就直接“劈”了下去……“喂！你是在切菜，还是在劈柴！”妈妈看着被我切得“惨不忍睹”的蘑菇，一把“夺”过菜刀，“看好了，稍斜一点去切实……”
我的妈妈是是教师，是我的专属教师。
当我来到这个世界，睁开迷茫的小眼睛。第一眼看到的就是面带微笑的妈妈。这八年来，他一直陪在我身边，伴我长大，教会我生存的本领与做人的道理。可以说，妈妈，是我的启蒙老师。当别的宝宝还是由爸爸妈妈喂饭的时候，我已经会拿着小勺自己吃了。不管是饭掉在桌上，还是汤洒在地上，妈妈都会鼓励我、表扬我。
妈妈说，这是在锻炼我的动手能力。当别的宝宝还睡在妈妈身旁时，我已经拥有了自己的小木床。4岁时，妈妈让我与她分床睡，她宁愿晚上起来帮我盖十几次被子，也坚持不让我赖在她身边。妈妈说，这是在培养我的独立意识。当别的宝宝还在家由爷爷奶奶照顾时，我已经进入幼儿园的小小班了。在我29个月大时，妈妈说服爷爷奶奶，让我上幼儿园，与同龄人共同玩耍、交流。妈妈说，这是在增强我的交际能力。让我印象最深刻的是妈妈帮我克服胆怯的心理，把我培养成一个有自信，敢于表现自我的人。有一次，超市门口搞促销活动，搭了一个舞台。主持人请观众进行才艺表演。妈妈说：“悦悦，只要你上去了，不管演得好与坏，都是最勇敢的人。做为奖励，妈妈请你吃‘肯德鸡’。”一听“肯德鸡”，我两眼放光，它就像一块磁铁吸引着我。我兴奋地跳上台，唱了一首儿歌，周围的叔叔阿姨都热烈地给我鼓掌。妈妈也竖起了大拇指，我高兴极了。这是我第一次在这么多人面前表现自己，感觉很棒。
从此以后，只要有空，妈妈都会带我上街。看到哪里有活动，都会带我去“练胆”。我也喜欢这样的活动，每次都非常积极。所以现在我是一个“活动积极份子”。妈妈说，无论在哪里。都要勇敢地秀出自我。这就是我的妈妈。她是我的榜样，我的老师。我爱我的妈妈！
在这12年的日日月月之中，我遇到了不少良师益友，其中也不乏我的亲人。而使我受益最多的，还是我的妈妈。
妈妈或许不能在学*上帮我，但在生活的方方面面，她都是我最好的老师。
今年暑假，我和妈妈不远千里来到了贵州的.一个风景秀丽的小山村旅游。刚到目的地，我就被那里的特色美味——芋子煎——馋得不行，央着妈妈给我买。一张芋子煎的价格仅2元，这便宜的价格着实把我们吓了一跳。妈妈翻找着包里的钱。最小也只找出一张50。将钱递给卖芋子煎的老奶奶后，我便在旁边吃边等着找零。只见老奶奶从怀中拿出一个小布袋，从外面一层一层地打开：五角，一元，五元，最大的也只是十元。看到老奶奶粗糙而又苍老的手慢吞吞地抽出一张张的钱，我很有些不耐烦，刚准备张口催促，就被妈妈用严厉的眼神制止了。
找回零钱，我头也不回地大步转向另一个摊位买吃食。结账时，店员阿姨气愤地用手指着老奶奶找给我们的十元说：“什么人呀，居然给我假钱！“边说还边不屑地看了我们一眼。我探头一看，嘿哟，还真是！我气冲冲地要将假币退回给老奶奶，却被妈妈拦住了。她语重心长地对我说：”孩子，以后类似的事情你还会遇到很多，但你要分清楚谁是有意的，谁是无辜的。老奶奶年纪大了，眼睛看不清楚，分不出真假，你就不要去为难她了。“
还有一次，我和妈妈到海边玩。出来时忘了带水，所以在路边买了两瓶矿泉水。烈日当头，我汗流不止，喝的水也多，没一会儿就喝完了。海边没有垃圾桶，我准备将空瓶扔进海里，妈妈却在一旁严肃地对我说：“千万不能将垃圾扔到海里，扔到海里的垃圾很难捡起来。要捡得费大劲儿。你要记住，凡事都要为别人考虑，不要给别人带来任何麻烦。”
类似的生活琐事还有很多，妈妈总让我在这些小事中明白许多做人的道理。她真是我最好的老师啊！
我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生，我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕，学校课少了，我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力！
班上有些人甚至不会走路，所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症，一分钟都不能安静，老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心，没有发疯。还有一个小姑娘，最*刚转进来。听说普通班读不下去了，就转到我妈班了。我觉得我妈真的很辛苦。
我看见我妈妈立刻教学生，然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生，还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。
放学回家后，妈妈要做家务，洗衣服，晾衣服。因为她爸爸不在家，她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨，经常跟我说：工作虽然辛苦，但是可以帮助更多的孩子，努力是值得的。
我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学，我会多帮助妈妈。
——我的老师写人作文400字9篇
老师这个职务，很辛苦，也很不容易，因为每天要为很多的学生操心。
首先做个自我介绍：我叫花花（小名），为什么叫花花呢？因为大家都这么叫，今年我11，已经开始懂事了。
那么今天我们来说说我的老师吧，他是一个看着很和蔼其实很严肃的老师。我们都很佩服他，因为老师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责，老师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完，预*好第二天要上的课，老师真的很辛苦。虽然我们经常不理解老师为什么这么凶？为什么这么严厉？后来大家都懂了，老师为了我们良好的成绩而努力的奋斗着。
我们班的学生很调皮，很不听话，经常跟老师作对，还经常偷偷骂老师，给老师起难听的外号。当我们知道老师要离开我们的时候，真的很舍不到，陪伴我们这么久，突然离开我们，大家都很伤心。知道这节课是邓老师给我们上的最后一节课的时候，我们大家无比的听话，非常认真听着老师讲的每个字、每句话。
“亲爱的老师，我们大家都不希望你走，请您留下来。教完我们最后这一学期，我们会听话的，请您相信我们，不会再惹你生气了。以前都是我们不对，我们错了，在这里我们七班全体同学向您道歉‘老师，对不起，我们不应该不珍惜您陪伴我们的.每一段时光。’看啊，和蔼的老师，大家都不希望您离开我们，请您留下来！”看着这封信的老师留下了眼泪，感叹我们终于懂事了。
最终老师留下来了，陪我们走完最后一学期。
我的语文老师姓叶，很年轻，三十岁左右。她有一头乌黑的长发，白皙的脸庞上戴着一副眼镜，眼睛看起来水汪汪的，一笑起来特别的亲切温柔。
叶老师讲课很生动，同学们都喜欢听她讲的课。她注重寓教于乐，在课堂上经常和我们做“开火车”的游戏。刚学过的`生字从第一组的第一个同学开始念，一个接着一个，一直念到第四组的最后一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦，我们玩得开心极了!中间有上课没认真听讲的同学念不出来，叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心，以示惩戒。叶老师语重心长地说：“不认真听讲，就要受到小惩罚。”叶老师对我们的学*绝不含糊，很严格的哦!
叶老师经常要求我们多看课外书，写字要端正，把字写得好的同学的作业展示给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候，露出了温柔的笑容，和蔼地对我们说：“同学们，这几位同学字写得很端正，你们要向他们学*，认真地写字。”我们记住了叶老师的教诲，也记住了她温柔的笑容。
这就是我们的语文老师叶老师，一位既温柔又严厉的老师，一位既可敬又可爱的老师!
美丽、温柔，多才多艺、能歌善舞。这就是你——我的语文老师。
有人把老师比作红烛、人梯，而我却想说你像一个姐姐，一个和蔼可亲的大姐姐。你不够严厉，但你活泼得恰到好处，同学们不畏惧你，但打心眼里尊敬你。
喜欢你上的课，不仅仅是想听你那甜美的声音，而是因为你在课堂上为我们拨云除雾、指点迷津。你用你的真知为我们导航，让我们到达成功彼岸。喜欢和你交流，并不仅仅因为你的微笑总写在脸上，而是因为你姐姐般的关心深深打动了我们。你用你的人格感染我们的言行，让我们懂得真、善、美;用你的美德拂拭我们心灵上的尘埃，使我们的心境一片澄明。
你的唇齿间流出智慧，一句耐人寻味的话常令我们受益匪浅;你的双眸中透着圣洁，一个意味深长的眼神能让我们迷途知返。
你有冰雪般的聪明，你有雨露似的情怀。你是知识的传播者，课上娓娓动听的讲解，课后不厌其烦的辅导，你让学*的后进变先进;你是心灵的守护神，教学中循循善诱的引导，生活上无微不至的关爱，你让心灵的沙漠变绿洲。你传承现代文明，守护一方净土，用你的心血和汗水浇灌我们这些春天的小树苗。
我如一只小鸟，在你的呵护下羽翼渐丰。有一天，我要飞走，但绿叶尚有恋根情结，我又怎忍飞出你的牵挂?无论我飞得多高多远，你温暖的`目光将永远是我不变的航线!
他有着一副高大的身材，长着一双又大又有神的眼睛，总是喜欢穿着一身白色的外套，还有就是那双总想听到美妙音乐的耳朵，他就是我们的音乐老师---杨小泽。
虽然我只上过他几节音乐课，但那几节课也是我学的最快乐的'几节音乐课，因为他和其他老师的教学方法是不一致，他清楚的知道，我们不会是因为我们还不会如何倾听音乐，了解音乐的每一个音调，就算我们会了也只是像背英语单词一样死读硬背下来的根本就学不好。而且他还提醒过我们在你学*一首歌的时候不要一直跟着它瞎哼哼，要先仔细地听，在看着乐谱唱。因为如果你注意力不集中那么一首歌的的美妙之处你就听不到了。
还记得在上个学期，我被推举成为了班上三名门球队员中的一个，在训练的时候我表现还不错，但我有些胆小，这成为我的一个缺点。还记得那一次，我们要和其他学校的门球队比赛，我就紧张了起来，可就是因为紧张使我的状态特别的差，与他们比赛，我竟然一球未进，这让我气馁极了，这时，在旁边观战的音乐老师走了过来：“没关系，第一次比赛紧张是正常的，下次努力。”就这么简单的几句话，是我又充满了信心。放心吧，我一定会更加努力的。
这就是我们的音乐老师，一位*易*人善于跟孩子们沟通的老师。
我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。
我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。
甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的'肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。
这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？
我也许许多多的老师，不过，我最喜欢的是五年级的语文老师。她留着一顶长长的头发，不过，在她的头发上却已经有了一丝银白，一双大大的眼睛配上一副眼镜，让人感觉她是一个知识丰富，肚子里装了很多墨水的老师。她对待学生很和蔼，让我跟你们说一说吧！
记得那一次，班里的一位女同学把自行车的钥匙弄丢了，她急忙跑去找语文老师问问该怎么办，还差点落泪了。语文老师想了想，告诉她：不要着急，你可以把自行车放在老师的办公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的钥匙带一把过来不就好了吗？别哭哦，哭了等下可就变成花猫了。女同学破涕为笑，旁边的同学也笑了起来，这件事情就这么圆满的.结束了。
还及得有一次，班上的同学因为做数学题不怎么会，有一个同学因此顶撞了老师一句。导致数学老师大发雷霆，教室的气氛因此而十分压抑，还好是语文老师来解围，带走了那个同学，并代替那个同学给数学老师道歉，那个同学也有一些脸红，看到这样也主动道了歉。
这就是我们的语文老师。
我有一个滑稽的科学老师，他课上得有滋有味，还和我们做游戏，讲笑话，我们都喜欢上他的课，他很有责任心。科学老师姓宫，今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏，上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。
在上课的时候，如果有的问题同学们不懂，他就一遍一遍地重复讲，直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷，他就会用他那洪亮的`嗓子说：“别说话，话别说！”这样同学们就不说了。有一次，同学们又说话了，老师又说:“别说话！”我们答道: “话别说！”老师又说：“听老师的话！”我们又说：“老师听话！”老师和我们一块笑了起来。 有一次，有一个同学感冒了，肚子疼，又吐了。老师立马带她去了医务室，又给她的家长打了电话。那个同学好了后，就买了一份礼物，把盒子装饰了一下，上面写着：宫老师，谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。
科学老师对我们很好，很关心我们，很爱护我们，也很喜欢我们。我也很喜欢科学老师，我的同学也很喜欢科学老师。我很感谢科学老师教给我们知识，带给我们快乐。 我衷心地祝愿他：身体健康，天天快乐！
“床前明月光，疑是地上霜。”这朗朗的背诗声从一间*房里传了出来，一个四岁的小女孩正站在妈妈面前摇头晃脑地背古诗。
诗背完以后，小女孩骄傲地昂起了头开心的笑了，这个女孩就是年幼的我。回想起儿时的生活真是美好，只要背完了妈妈规定的古诗就可以出去玩了。想来也可笑，有时我不肯背，不管妈妈怎么说好话，我都撅起嘴不答应。但只要妈妈说句:“背完了，我就陪你做游戏。”我就会开心的答应妈妈的所有要求。还记得有一次，我在背《鹅》这首诗时，我的二表姐跑来向我泼冷水，说我是鸭子。我就难为情地说:“我不是鸭子，我不背了，我再也不背了。”此时妈妈把二表姐赶走了，对我说:“乖宝贝，快接着背，你不是鸭子，二表姐菜是鸭子。”看着妈妈这样，我相信了又继续摇头晃脑的背起来，妈妈甜甜的笑了。每当晚上吃过晚饭，妈妈就抱着我坐在椅子上，给我讲她小时候的有趣的故事，说她怎样在池边和小伙伴一起玩耍。
此时，母亲沉浸在童年的回忆中，而我就在母亲甜蜜的诉说中沉沉睡去。我的成长离不开妈妈悉心的教导，我就是是沐浴着妈妈的爱成长起来的，我要感谢妈妈——我的启蒙老师!
在六年的小学生活中我有许多的老师。她们的个性完全不同。 我的第一个老师，她是个长头发，而且个子很高。可她却冷漠无情，从来也不笑。自从我来了之后，给老师带来了许多的快乐。老师几乎天天都有了笑脸！我有时还和老师猜谜语。 我的第二个老师，她的头发很短，却很胖!她很爱笑，她的笑脸让我感到欣慰！就这样她陪伴了我三年。我永远不会忘记她的笑! 我的第三个老师，她的英语说得佷流畅。她佷喜欢和我用英语对话。在上课时，老师和我们保持严肃。不过，下课之后，我们立刻变成好朋友。有时我们还一起开玩笑、说笑话！老师总是那么幽默风趣！ 我的第四个老师就是我六年级的最后一个老师。她是一个美若天仙、如花似玉的老师。在上课时，总是有学生说话，这时老师就生气了，并且还影响了老师的心情！下课之后，我和几个同学去逗老师开心，老师笑得好灿烂！老师很爱我们!我有时还把老师当成我的母亲！我真希望还能留在母校，和老师在一起，永远分开！可是，童年只有一个，一生只有一个。好好珍惜我们童年吧！童年才是我们最美好的回忆！
——什么是我的老师作文6篇
教我们语文的是张老师，她长发披肩，白皙秀气的脸上的脸上架着一副眼镜。虽然戴着眼镜，但一点也不影响她的漂亮，反而让她看起来很有学问。张老师有一双会说话的眼睛，当我有一点点进步的时候，它的目光仿佛在说：“好样的，继续努力！”当我不守纪律时，它好像在生气地说：“怎么又管不住自己，真是太让我失望了。”张老师是个现代的“如来佛”，我们班的45只小猴子都跳不出她的“五指山”。
在张老师的办公室里有一个本子，本子上记着很多人的名字，有欠作业的、有不戴红领巾的、有上课做小动作的等等。只要上了张老师的黑名单，张老师都会很耐心的找来谈心，手把手地看着他把作业补完。有些同学还抱着侥幸心理，希望张老师忘了自己的名字，但是，每次如意算盘都会落空。张老师除了记忆超好外，工作还特认真，就没见张老师哪次说话没算数过。哈哈，就算再调皮的猴子还不被她管得服服贴贴的？张老师除了像“如来佛”那样公正无私，更是现代的“观世音”，普度众“生”。我们班上有几个同学的爸爸、妈妈在市场卖菜，很少有时间管自己的孩子。
张老师主动担当起了辅导员，每天放学后都把瞿鑫等几个同学集中在教室辅导功课，每天都是天黑了才能回家。冬天的时候，我班有个同学因为皮肤干燥又不保护，手都干裂了，张老师每次都会细心的给他涂上自己的护守霜。那个同学可不好意思啦，涨红了脸！我想他心里肯定暖洋洋的。当然，让我们感动的事儿还有很多。张老师就是这样一位外冷内热的人，你说有这样一位老师是不是一种幸福？
即将离开母校，我真的很不舍。不舍那葱葱绿绿的校园；不舍那活泼可爱的学弟学妹；不舍那曾一起相处过六年的同学；更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师。
语文老师：他有一张慈祥的面孔，笑起来时然后感觉欣慰。老师那特有的教学方法，让我们的成绩一上再上。数学老师：他有着一身“搞笑”细胞，上课时总会让我们开心地笑，他的严格使我们的成绩一直在年段的前几名，他的微笑，使我们一直有一颗乐观向上的心态；他手上的那把铁尺，使我们永远忘不了他……英语老师，她对我们是十分关照，只要考试有不及格，她都会一个一个地教会她们。她善良，不会对我们做什么；她活泼，上课时总是会让我们笑……在学校还有许多我的老师，他们都是那么地慈祥，开朗……看看毕业照，老师们一张张熟悉的面孔，我肯定不会忘记，老师们教了我怎么做人，老师们教了我知识，老师们教了我解决问题的办法……
当——夏天来到，春天走去，我们也要随着暖风一起告别这个美丽而可爱的校园，告别相处六年的同学，朋友……当——夏天来到，我们要随着夏的脚步迈进新校园的大门，学*新的知识……老师啊——你们都说“学无止境”是啊——不学*新的知识我们怎么能为祖国做贡献呢？
唐老师，您是那么温柔，您与其他老师带我们在小学的知识海里漫游，可现在另一扇海洋的大门将要为我们打开，这里留的，将是我们的学弟学妹……当另一扇大门打开后，我们没有留着任何一点痕迹，只有您，老师，您还能让更多的学弟学妹在这知识的海洋里畅游……
老师们，请你们记住我们这一届的学生，我们一定不会让你们失望！
自从我上初中后，我就认识了一些不同寻常的人，像妈妈一样的龚家琳老师，像爸爸一样的黄和峰老师，像爷爷一样有智慧的李老师，但让我印象最深的还是龚老师。
龚老师虽然长得有点黑，不高，还戴着一副眼镜，但他可以跟同学打成一片，就拿开学来讲，他给我们说一个关于“blue”的故事：“大海是白色的，因为鱼儿一直叫：‘布鲁，布鲁’，所以大海就被吐成蓝色了。”讲到这，我们哄堂大笑，这个老师太搞笑了，从此，他在我们心目中的形象上升了一步。还有一次，他给我们讲个笑话：“在我刚开始教的时候，有个女孩想吓我，就躲在门后面，没想到我从后面进来了，坐在讲台上，这个女孩说：‘龚老师唉？’，一转头，看见我正在盯着她，马上跑了。所以，门叫‘door’。”这一次，众人笑得前仰后伏。
他不仅能讲笑话，还能告诉我们怎么记单词。
例；“language”语言的意思，刚开始，我们以为好难，谁知，他把拼音拼出来：“南—瓜—哥，记住，遇到“语言”就想到‘南瓜哥’。”这真的是个好办法，昨天考试，刚好遇到这个题，瞬间想到“南瓜哥”，这真是天助我也！
在生活上，他也给了我们许多关爱，例如他生病了，三天都没来，黄老师就说好好养病。第二天，一大包感冒药堆在讲台上，我们正疑惑是谁给的，龚老师上来说：“每人一包感冒灵，预防感冒。”我瞬间好诧异，龚老师生病了，还想着我们。这是我上学以来第一次遇到的。一个老师把学生放在心中，无论自己怎样，总先想到别人。
遇到这种老师是我的福气，如果不再认真，那就……
说我最敬佩的人，那就是我们的班主任王老师。你问我为什么在那么多老师当中选择王老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦！其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都很敬佩，但是王老师独特的教育方法和辛勤培养与众不同，使我们班的成绩不断提高，使我们的纪律越来越好。这就是我敬佩王老师的原因。
王老师长得很漂亮，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴非常秀气，整天穿着整齐的衣服。
王老师对我们每一个同学的学*都很关心，只要有一人不会做的，她就不停地讲，直到你懂为止。 记得有一次，我的一道应用题不会做，王老师就告诉我说：“题不懂，不会做不要紧，只要认真的去理解，去思考，就很容易做出来，做出来的题也不容易忘。”说完，王老师把我叫到她身边，一边讲题，一边与实际相结合，讲了一遍又一遍，耐心地给我讲了很长地时间，终于，我真的会了，我也懂了，王老师高兴地笑了。以后再遇到这类型的题，我会很快做出来，我真的很敬佩老师。
王老师不仅对学生的学*很关心，就连中午吃饭的时侯也很关心我们，她就像妈妈一样和蔼可亲，在吃饭的时候她无微不至的照顾我们。对我们从不严厉，还不停地对我们说：“同学们，中午一定要吃的饱啊！喜欢吃什么就要什么。”王老师总是亲自为我们盛饭，有的同学能吃，她就多盛一些，有的同学爱吃肉，她就多盛一块。盛完饭后，自己才会去吃。有时老师累的根本吃不下饭，只好饿的肚子。老师对我们真得就像妈妈一样。
我很爱我们的老师，我打心眼里敬佩我的王老师，长大以后我也会永远记住！我有一位让我最敬佩的老师——王老师。
如果老师是园丁，那我们就是她的花草；如果老师是茶壶，那我们就是跟她配套的茶杯；如果老师是化妆品，那我们就是需要她保养的皮肤……
我的老师叫吕洋，她长得浓眉大眼，可是，让我记忆深刻的却是她脸上那些星星点点的痣和长河般的皱纹。她的皱纹大多是长在额头上，听说皱纹长这样的人爱操心。只要她一挑眉毛，那些皱纹清晰可见，如果她一生气，那皱纹就更多了。
吕老师知识渊博，多得就像一眼望不到底的井水，因为不管我们问她一些什么样的问题，她都会一一解答出来，同学们都称她为无题不解的百科全书。跟着她学*，我们不爱读书的人，也被影响得爱读书了。
吕老师还特别幽默。我们班有一个男生，他写字不好，我记得有一次他写完作文上交给老师看，吕老师看着他的本子，皱纹又深了一些，无奈地说：“我不想看你画的方便面！”，这句话把我们全班同学都逗得哈哈大笑，笑过之后，大家都认真写字，就怕自己的字也变成了方便面。
我记得还有一次，吕老师让我们默写王安石的诗《梅花》，结果有一个人默写成了“墙角树枝没”，吕老师说：“你这墙角不仅没有梅花，还没有树枝啊？王安石要掀棺材板了！”把同学们笑得前仰后合，连我这笑点很高的人都笑得肚子疼了，但是我们深刻地记住了，是“墙角数枝梅”而不是“墙角树枝没”。
这就是吕老师一贯的讲课风格，我非常喜欢这种风格，因为有趣而睿智。在吕老师班学作文的再也不是听到“写作文”就脑瓜疼的我们，有了吕老师的教导和扶持，相信我们会在学*上不畏艰难，勇登更高一层楼！
在我所敬佩的人中，最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛，看着我们时，像水一样清澈，又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说。每次，我们都能从高老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。？高老师从来不会在全班同学面前批评人，遇到有人犯了错误，她就会给我们讲个故事，用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误，使全班同学受到教育。
一次，我由于贪玩，忘了做作业。高老师问到我时，我先是骗她作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没有来得及做作业……高老师一直没有说话，只是*静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛，我的心里慌乱极了，话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说．过了一会儿，到了班级活动的时候，她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌．只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过，我顿时――阵羞愧，那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后，我赶紧跑进的办公室，承认了自己的错误。’
从那以后，我再也没有骗过人。因为，每当要用谎话来遮掩自己的过失时，高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识，还教会了我们许多做人的道理。我真希望自己长大后，也能成为高老师那样的人。
——什么是我的老师作文 (菁华5篇)
在我们记忆的长河里，总有那么几个给我们留下深刻印象的人，我也不例外，今天就让我来为大家讲一讲吧。
她就是我的语文老师——王老师，他是一个雷厉风行,做事从不拖泥带水的人，也是一个追求完美，成功的人。
记得有一次，我是我们组的大组长，王老师把我和其他两个大组长叫到跟前对我们说：“你们现在去把昨天晚上发下去的作业本收上来，记住赶在上课之前抱过来，我要批。”我们点点头，这时，好朋友来找我玩了，我说：“不行，我还要收本子呢！”她说：“收什么呀？现在下课人都跑光了，去哪儿找他们要呀！上课再收也不迟啊！”然后我想想也有道理，于是就跟着好朋友去操场上玩了。到上课，我快乐的还没缓过神儿来，收本子的事儿自然就抛到九霄云外去了，下课时，王老师拿着其他两个大组的美术本子进来时，我才突然想了起来，这时，王老师以干脆，洪亮的声音问我：“代一茹，你们组的美术本子呢？”我支支吾吾的说：“王……王老师，我……我忘了。”然后王老师问我为什么会忘收？我一五一十的告诉了王老师，王老师听了之后，并没有斥责我，而是语重心长的对我说：“代一茹，人干什么事都要一心一意的，绝不可三心二意，你是我的学生，我希望我的学生能和我一样做什么事儿都要干干脆脆的，不要拖泥带水，你记住了吗？”我点点头。
王老师不光是一个干脆的人，还是一个追求完美的人。
有一次我在默写时，写错了一个字，王老师就让我先抄五遍，然后中午留下来重新默写，我当时认为王老师未免也太苛刻了，不就是一个字吗，有必要抄五遍再默一遍吗，现在想想王老师也是为我好，那个字我再也没写错过。
这就是我的老师，一个雷厉风行，追求完美的老师！
老师是什么？是父母，她能给你关爱，让你感到温暖。
我六岁就被爸爸送进了住宿学校，我每天都在想爸爸妈妈，因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱，适应了住宿的生活。
一天，我去吃饭，一个同学不小心，把我的饭撞倒在地上。我回到了教室，肚子“咕，咕，咕”的叫，让我十分难受，老师来了，问我：“廖达，你吃饭了吗？”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说：“老师，你给我吃了，那您怎么办?” “我吃过了，你吃吧。”我半信半疑，当时我也管不了那么多，狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着，于是倒了一杯水给我。事后，我才发现段老师根本就像妈妈一样，你实在是太好了，你让我感受到妈妈的爱，让我适应了住校生活。
记得一次星期四的下午，我高兴的好像要飞起来一样，因为明天就要回家，就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心，于是和同学在花塘玩水，我一不小心掉到了水里，水是我当时的三倍高，段老师看见了，十分着急，奋不顾身地跳进水里，把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了，老师把我背进了医务室，医务室的医生给我打了几瓶吊针，医生说要打几个小时，而老师却坐在我身边，照顾着我，足足打了三个多小时。老师牵着我的手，把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚，并把我抱上床，“廖达，把被子盖好，你刚打完针，别着凉了。”老师说。老师的话，让我感动的潸然泪下。
老师啊，你对同学和我，比你对你的儿子还好，虽然我这么久没有见到你了，但我十分想念你。是你教会了我知识，是你给我关爱。老师，我一定努力读书，长大成才，报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”，我一定自豪的回答——段金香。
如果老师是园丁，那我们就是她的花草；如果老师是茶壶，那我们就是跟她配套的茶杯；如果老师是化妆品，那我们就是需要她保养的皮肤……
我的老师叫吕洋，她长得浓眉大眼，可是，让我记忆深刻的却是她脸上那些星星点点的痣和长河般的皱纹。她的皱纹大多是长在额头上，听说皱纹长这样的人爱操心。只要她一挑眉毛，那些皱纹清晰可见，如果她一生气，那皱纹就更多了。
吕老师知识渊博，多得就像一眼望不到底的井水，因为不管我们问她一些什么样的问题，她都会一一解答出来，同学们都称她为无题不解的百科全书。跟着她学*，我们不爱读书的人，也被影响得爱读书了。
吕老师还特别幽默。我们班有一个男生，他写字不好，我记得有一次他写完作文上交给老师看，吕老师看着他的本子，皱纹又深了一些，无奈地说：“我不想看你画的方便面！”，这句话把我们全班同学都逗得哈哈大笑，笑过之后，大家都认真写字，就怕自己的字也变成了方便面。
我记得还有一次，吕老师让我们默写王安石的诗《梅花》，结果有一个人默写成了“墙角树枝没”，吕老师说：“你这墙角不仅没有梅花，还没有树枝啊？王安石要掀棺材板了！”把同学们笑得前仰后合，连我这笑点很高的人都笑得肚子疼了，但是我们深刻地记住了，是“墙角数枝梅”而不是“墙角树枝没”。
这就是吕老师一贯的讲课风格，我非常喜欢这种风格，因为有趣而睿智。在吕老师班学作文的再也不是听到“写作文”就脑瓜疼的我们，有了吕老师的教导和扶持，相信我们会在学*上不畏艰难，勇登更高一层楼！
一路走过，身后皆是回忆，回想过去，教过我的老师有很多，随着时间的流逝有好多都淡忘了，但有一位老师我却永远不能忘记，那就是我现在的班主任刘老师。
刘老师个子不高不矮，留着一头黑色的长发，弯弯的眉毛下，有着一双炯炯有神的大眼睛，她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博，为了我们素养的提高，可谓是“费尽心机”，她每周为我们提供文学方面的日积月累，并且要求我们*常多进行针对性阅读和*作积累，刘老师教学经验丰富，她的课堂生动有趣，像磁铁一样吸引着我们。
刘老师是五年级才接管我们班的，之前我们班语文成绩不理想，同学们学*积极性也不是很高，但自从刘老师来到我们班，我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，同学们的学*积极性变的空前高涨，班集体凝聚力也变得越来越强，这都是刘老师的功劳，正因为刘老师爱岗敬业认真负责，我们的班级才会取得翻天覆地的变化。
最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学，刘老师的老父亲因病住院，本该在病床前照顾老人的她，为了不耽误我们的学*，于是，她就和弟弟商量好，弟弟负责白天照顾父亲，刘老师负责晚上照顾父亲。就这样，她白天在学校里给我们上课，当结束了一天忙碌的工作后，她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲，父亲住院的半个月时间，她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着，一节课都没有耽误。
我最亲爱的老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，我会时刻牢记您的教导，不忘您的嘱托，奋勇拼搏的。
这就是我们班爱岗敬业的刘老师，一个把全部精力都投入到工作中，无私奉献的人。
我们，就像一棵棵幼小的春芽，老师，您就是春雨，温柔地滋润着我们；我们，就像一朵朵娇嫩的小花，老师，您就是那蜜蜂，为我们传播花粉。
我的老师真勤劳。有一次，我有一道题不会，就去办公室请教老师，偶然间，瞥见了老师批改作业的过程。只见老师挺直了腰板，身体微微前倾，右手执笔，双眼紧盯着作业本，连一个蛛丝马迹也不放过，任何一个小错误也休想逃过老师的“火眼金睛”。当老师看到了写得不认真的作业时，眉毛拧到了一起，嘴角也下拉，恨铁不成钢的心情油然而生；而当看到了写得认真的作业时，两只眉毛则舒展得像两只小月牙，眼睛里露出欣慰的目光，嘴里还念叨着：“写得真好，写得真好！”。老师批作业已经批了很长时间，脖子肩膀都有些酸疼了，可是她还没有休息，只是用拳头锤了锤肩膀，然后继续批改作业。看到这里我眼眶不禁湿润了，老师啊，我们如果不努力学*，怎么对得起您辛苦都付出？
我的老师不仅勤劳而且很有耐心，每当同学们有不懂的知识点，老师并没有因为我们的不够聪明而嫌弃批评我们，相反会把我们不会的知识一遍又一遍，不厌其烦地给我们讲解，绝不放弃任何一个学生，直到我们都会了为止。这时老师会给我们鼓掌，朝我们竖起大拇指。我们开心，老师比我们更开心。
我的老师不光给我们授业解惑，而且关心着我们的身体，天冷时叮嘱我们多穿衣，下雨时叮嘱我们带好雨具，时时刻刻叮嘱我们走路要注意交通规则，就像我们的父母一样。
我爱我的老师，她犹如黑暗中的指路明灯，犹如沙漠中的绿洲，又犹如干旱时的及时雨……这就是我的老师，一位既认真又耐心而且关心我们的老师！
——我是一只什么动物优秀作文400字 (菁华5篇)
就在我觉得自己是最幸福的玩具的时候，那些和我一样放在书桌上的玩具宠物说：“像你这样的生活我们也有过，等到有新玩具时，你一定会被抛弃的。”当时的我完全被快乐冲昏了头脑。以为他们是嫉妒我，我并没有多加理会。那一夜，我不安的睡下了。第二天醒来，主人依旧是带着我出去玩，和我去散步，去玩游戏……这是，我心想：“讨厌的猪儿，竟敢骗我！哼，怪不得主人不喜欢它，原来是个江湖骗子！”那时，我生气的说。这天，我的主人还给我取了个名字，虽然很高兴，但也很难过——因为，她给我取的名字叫，宝宝。不过，我当时的心里觉得很温暖。过了几天，我生病了——身上的毛因为经过她的一番折腾，已经不成样了。不过，主人依旧很喜欢我，跟我玩。不过，好景不长，快乐的时光总是短暂的。我记得家里又来了一只美丽
的天鹅，它实在是太美了。那美丽的白衣裳、细长的翅膀……很快我就被比了下去，真的，我从此就再也没有被主人抱过，她也从来不再带我出去玩。那时，我不得不相信猪猪的话……
从此，再也没有我……我“走”了。
隔着窗户看世界，世界都被分成了一块块，有悲，有喜，有怒，有愁，里面有阳光，也会有阴暗，有美丽，还有凋零；我是一只壁虎，每天都漂移在这些板块之间，每天都有不同的感觉。
我把尾巴留在了幸福的板块，在我走到别的板块的时候，我也许会很悲伤，也许会很烦恼，可我总有一部分能够感受到幸福，我会怀念我的尾巴，它能让我不会完全的绝望。每天我都在不同的板块捕食，但是总会到快乐的板块去幸福的品味。
我在每一个板块都会认识很多的朋友，我会和他们一起去感受他们的心情，在阳光里我会和他们一起温暖，阴暗中我们会彼此鼓励，美丽的时候我们会一起唱歌，凋谢的时候我们也会一起悲伤。我爱我的朋友，是他们让我不再孤单，陪我度过了太多的不眠之夜。
我每天都会走到窗户的里面，去看看窗外别人的世界。窗子里面是超然的心情，窗子外面是多彩的人生；我在窗子里面整理我的思想，再到窗子的外面接受生活的洗礼。每天我都会在这里迎接第一轮霞光，然后再慢慢的把它送回家中，我不知道我明天我会出现在哪一个板块，但是我知道，至少还有一个板块永远都有我的存在。
我是大自然的使者，在花丛中传播自然的言语，我是鲜花的舞伴，他们因为我的陪衬而变得更加阿娜多姿。
我曾经是丑陋的毛毛虫。
破蚕是为了寻找生命的花朵，用一生的美丽，用一生的痴情来绽放出生命的光彩，我丝毫不敢懈怠，因为我知道命真诚可贵，我从来不埋怨苍天的不公，而是乐观地面对命运积极向上的生活。对于我来说，生命的意义不仅仅是为了美，还是为了寻找美实现美。
我从不仰望高耸入云的参天大树，也不羡慕风驰电掣般地猎豹，因为我有自己五彩缤纷的美丽，我虽然微笑但不是渺小，人们常说“心灵美美比外表更美”。因为我从不顾影自怜，也不孤芳自赏桥。
桥大自然应有了我变得更加生机勃勃。
花枝招展的春天，我唤醒了柳树，唤醒了桃花，唤醒了一切美好的事物，花儿们都像赶集似的真奇斗艳的开放，烈日炎炎的夏天，荷花姐姐和我一起共舞，我们五支令人赏心悦目果实累累的秋天，我在秋风中与落叶翩翩起舞，冰凉玉洁的冬天，我与万物一起守护沉睡的土地。
“一蝶一世界，一叶一菩提”我象征着生死恋情，象征着自由自在，象征着国色天香，象征着破产重生，象征着
大家好，我是一只蝉。我长着一身乌黑发亮的盔甲，可漂亮了。
当我还是幼虫的时候，我一点儿也不快乐。因为我要呆在黑漆漆的地底下，十来年暗无天日。听长辈们说，只要努力逃离这里，并且脱胎换骨，就可以变成一只美丽的蝉，还可以在夏天引吭高歌。于是我下定决心，一定要蜕变，在夏天闪亮登场。
自从我下定决心之后，我便开始不断地挖土、清道、加固垂直洞壁……终于，我成功地爬上了地面。从地下到地面，可花了我整整13年的时间啊！幸好我坚持了下来。我在地面上不停地徘徊，寻找合适的地点脱胎换骨。
我爬上了一棵小矮树，用前爪紧紧地握住，纹丝不动。这时，外面的皮开始由背部中央裂开，从里面露出淡绿色的'身体。我的头先出来，紧接着是我的嘴巴和前腿，最后是后腿。令我欣喜的是，我居然长出了一双翅膀，可以自由自在地飞翔。过了一段时间，我的身体逐渐由绿转黑，我即将迎来了属于我的“生命绝唱”。
我尽情地唱过了整个夏天，我从森林唱到草原，从高山唱到大海，又从乡下唱到城市……秋风吹来之时，我的生命便结束了。
我是一只蜗牛，出生在一个果园中，我每天都到园中去觅食，可是我却总是因为懒，常常半途而废。
如今，我已经有两三天没有觅食了，于是我决定去果园内找苹果吃。
我用吸盘紧紧地吸住树干，缓缓地往上，入夜，几个小孩围在这颗树下悄悄议论着：“嘿，现在没人，我们把果子摇下来拿回家吃吧！”“好哇。”说罢几个人便抱着树摇了起来，我连忙用吸盘吸住树干，可是，还是掉了下来。
“唉，要不就不吃了吧，这也太困难了。”我心里想道，可是转念一想，现在小孩子都走了，只要我坚持再往上爬，明天一早就可以吃到苹果了，为什么要放弃呢？
于是，我打消了放弃的念头，选择了仍坚持往上爬。秋风瑟瑟，吹在脸上冷冰冰的，可是，一想到明天一早就可以饱餐一顿，我的内心便又燃起了希望，仍坚持向上爬。
清晨，我用尽了全身力气，终于到了那一个挂着苹果树的树枝上。我小心翼翼地向前挪动着。
终于，我尝到了梦寐以求的苹果，我大口大口的啃着，心里甜滋滋。
“阳光总在风雨后。”我真庆幸我当时选择了坚持，我望着那金色的太阳，笑了……
——什么是我的老师作文400字优选【10】份
老师，是春天的雨水，我们是小草，它滋养着我们；老师，是夏天的一股清风，它给我们带来一股清凉；老师，是秋天的落叶，我们是泥土，她让我们更加富足；老师，是冬天里的一把火，给我们带来温暖，让我们懂得许多道理。在我的学*道路上，就遇到了这样一位老师。
她，一头瀑布般的头发，眼睛炯炯有神，性格开朗活泼，言语幽默，同学们都很喜欢她。
记得有一次上课，我与一位同学正兴致勃勃的聊这段时间很火的一部电影。我们从东聊到西，窃窃私语不断，还不时地发出微小的笑声，整个教室同学们都在专心地听老师讲课，猛一抬头，老师原本炯炯有神的大眼睛此时变得是那么的严肃，我们俩却熟视无睹般地继续聊天。突然，老师叫我起来回答问题，此时的我不知所措，左顾右盼，心里嘀咕着，不知道说什么，嘴里支支吾吾的，羞愧的脸直接红到了耳根。我以为杨老师会大发雷霆，老师却没有说我，反而耐心地对我们说：“上课一定要专心认真听讲，不做与上课无关的事情。”我不好意思地摸摸头，尴尬地笑了起来。
没错，老师就是这样的耐心教育我们，温暖着我们，这就是让我记忆深刻的一位老师，我的班主任——杨老师。
我记得，三年级的一天，黄老师跟我们说了一件事，四年级有可能不给我们上课了，我们听了非常不舍得，有的甚至流下了眼泪……
下课了，我问老师：“四年级你真的不给我们上课了吗？那是谁给我们上语文课呢？”老师用温柔的语气对我说：“我也不知道呀。”说完黄老师就走进了办公室。
到了下午，天空突然下起了倾盆大雨，我想：惨了，今天我又没带伞，而爸爸又不来接我，我这怎么回去呢？这时，黄老师从办公室悄悄的拿着一把雨伞走到我面前，问我：“你为什么这么不高兴，是怎么啦？”我说：“我没带伞。”老师说：“这把伞就借你用吧。”我高兴的说道：“这是真的吗？”我说完就拿起伞向黄老师说了声谢谢，转身就走进了教室。放学了，我用双手打着黄老师借给我的伞回家了。回去之后，我把老师借给我用的伞洗得干干净净。
第二天，雨停了，我拿着黄老师的伞来到了教室，我把书包一放就小心翼翼的进了办公室，把伞还给了老师，突然我发现老师的脸色苍白，会不会是感冒了，我还发现老师的办公桌上有着几盒不同的感冒药，难道昨天老师把伞借给了我，老师自己没有伞？黄老师，你真是太好了，谢谢你！
我爱我的黄老师。
我的老师是一个经验丰富，和蔼可亲，关心学生的学*，关心班集体的一位先进女教师。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复*。后来，在老师的教导和复*下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复*。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我，支持我。
老师你对我的爱，我会永远铭记在心的，感谢你对我的教导。
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁她就是我们班的语文教师：黄教师。
公鸡喔喔叫，黄教师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄教师已经改好了一半的作业。
开始上课了，教师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄教师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。教师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄教师已经汗流浃背了。教师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被教师的精神佩服得五体投地，无私奉献。
快下课的时候，教师让我们自*，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，能够随时问她。最终，教师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
教师说完，教室一片寂静，谁也没想到教师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“教师，我们也爱你。”
我们看见教师露出了笑容，虽然是淡淡的。
林老师是我们的语文老师。
老师长着乌黑的长头发，鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。她有时候用一些笑话来告诉我们该如何做事。
有一天，老师给我们上第八单元的作文课。全班一半的同学都遇到不会写的字，就一起问：“林老师，这个……子怎么写？”林老师就在黑板上写了几个字，停了下来，说：“你们是不是生字积累不多呀？”后来她讲了个笑话。
从前有个人，他很懒，不会写的字就用一个圆圈表示，有一天，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的：“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随便下床”。“床字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了呢。
这就是我们的林老师，我们快乐时，林老师跟着我们快乐，我们不快乐时，林老师总会想办法让我们快乐呢。
我很喜欢我的班主任——黄老师。她的脸小小的，圆圆的，一头棕黄色的短发，经常戴着金黄色的耳环。一双眼睛虽然不大的，但是很有神，每次上课的时候，要是哪位同学做了小动作她都能马上看得出来。她个子小小的，每次说话都轻声细语的，看着很亲切。还有她特别爱笑，每天都笑嘻嘻的，好像有很多很多快乐的事。每天我最期待看到的就是黄老师走进教室时露出的笑容。
黄老师很会玩。每当有节日时，她都会带我们玩，吃粽子，做香包，分月饼，说节日祝福……在玩中我记住了很多传统节日和*俗。记得有次清明节，黄老师组织班级做活动。我当时分配到的任务是讲述清明节的由来。我认真地做好准备，紧张地期待着活动的开始，而当我上台讲完故事，同学们鼓掌后，我对清明节有了更深刻的认识。黄老师还让我们给学校里的老师送清明果，和大家一起分享清明果的美味。
黄老师上课很有意思。她让我们通过画画去归纳同一部首的不同的字；她让我们通过画象形字来感受汉字的趣味；她让我们看《没头脑和不高兴》视频，让我们知道负面情绪的不良作用；她还让我们听音乐，讲故事，做游戏……
这就是我的班主任黄老师，我特别喜欢她。
走起来昂首挺胸，充满了自信，你说，这是谁呢？
她就是教我们语文的是一个矮矮胖胖的语文老师兼班主任，如果我说出来你可能不信，她虽然已经五十岁了，但站起来比我还要矮半个头呢。你可千万千万别小看她哟，她可是我们广东省汕头市潮南区浩溪乡浩溪学校最老的班主任了，教起学生来那也是一套接一套的，管起学生来也是有模有眼的！因为她，我们从一个“淘气班级”变成了一个“文明班级”，这个功劳非语文老师莫属了。
我的老师举止十分令人敬佩，特别是她走路的样子，虽然是个“侏儒”，但走起路来昂首挺胸，充满了自信，完全没有那种为自己身高自卑的现象，这完全是一副天生我材必有用的姿态嘛！
她不光自己走路昂首挺胸，还教导我们，21世纪的少年是八点钟的太阳，一定要充满朝气，走路一定要时刻抬着头，挺着胸，绝不能低头缩腰的，一点少年气概都没有。说完后，还特地点名了几个走路姿态“前三名”，不说你也明白。
这就是我们的班主任兼语文老师，一个充满自信、对工作认真负责、对学生教导有方的语文老师。
“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样陪伴着我们，他们不辞辛苦，认真备课，仿佛我们的学其实是他们上的。
我最爱的老师，便是语文兼班主任老师潘老师！记得五下的时候，因为快期末考了，同学们未免有些紧张，而潘老师却一幅冷静的模样，依旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表，这节是体育课，太好了！上课铃响了，我正要下楼，突然看见潘老师跟体育老师一起来了，我的高兴劲化成泡沫。谁知潘老师高声说：“要测50X8。”我一下子兴奋了，跟同学们一起冲向操场。
轮到我了，我直奔过去，一次，两次，三次……我的脚开始酸痛，跑不动了，还差一点，我咬牙坚持着。忽然，隔壁道的女生撞过来，我一下子重心不稳摔倒了，潘老师慌忙跑过来，刚刚那女生也赶紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖，抬头一看，正好对上潘老师的眼睛，不同于往日的严肃严厉，潘老师的眼中是一片关心、担心。我突然感动了，她轻轻抚摸着我的膝盖，动作很轻，莫名给我一种安全感。
我突然爱上我的老师了，我才知道，她是多么热爱工作，多么爱我们啊！
我们的科学老师眼睛算大的了。因为我们叫惯了，所以就叫姓“科”名“学”。我们一想到科学，就想到巨大的地球环绕的守宙，还有那外星人，可我们的科学老师却是什么样的老师呢？
我们一到科学课就特别紧张，甚至有同学一听科学课就鸡皮疙瘩掉下。这次科学课，科学老师刚走进来，对着我们微微一笑，我们打了一个寒战，这是世界标准笑里藏刀，世上无人能比！
开始上课了，老师说：“开始上课！”科学老师叽叽喳喳的讲科学知识。不对，这哪是科学知识呀？明明是一堆鸟语呀！
就在这时，一群同学在偷偷玩飞行棋，而且是用脚来玩的。他们用脚报色子，用脚移棋子，科学老师凑上去问：“好玩吗？”那位同学居然大声的说：“太好玩了！”他这句话惹得我们哄堂大笑！
这时，另一位同学在抽屉里偷偷的看漫画书，科学老师悄无声息的走到他旁边，突然，说时迟那时快，“嗖”的一声，漫画书就在老师手里了。我听到，老师悄悄地说：“又搞定一个。”
我暗想：“这么厉害，为何不去当警察呢，连口头蝉都这么像警察，不当警察真是对不起你呀！”
这就是我们可怕的科学老师。
她有着一头亚麻色的短发，红红的脸蛋上有着乌黑的柳叶眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴，笑起来非常美。她个子不高，小巧玲珑，经常穿着长裙，风一吹，长裙一飘，像仙女下凡似的。她就是我的班主任，黄老师。
记得有一次美食节，我成了第三批的队长，黄老师安排我拿一把糖果去卖。一开始，我不知道该怎么办。多亏弟弟帮我卖掉了第一根糖果，没几分钟我就把手里的糖果卖光了。我转过头去找黄老师，发现她正在教其他同学怎么做呢。我赶紧过去把钱交给黄老师，她笑着对我说：“继续加油！”我高兴地又抓了一把去卖。等我把第二把糖果卖完，正想接着卖的时候，美食节结束了。我只好走回黄老师身边，把钱交给她。黄老师对我说：“厉害！”然后我高兴地跑回了教室。
黄老师是一名语文老师，每次上课，她的脸上都带着微笑，所以我很喜欢语文课。在我们读书、做题的时候，她总是在教室里转来转去，看我们有什么错误或者要改进的地方。
我喜欢黄老师，因为她是一位好老师！
