我成功了六年级作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 六年级作文

我成功了六年级作文1

  开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的.物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。

  每当我将书桌上的物品整理好,书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到书了,笔了……我总是拿出来后,不会再放进去。只是将他们堆在书桌上,大大小小的东西堆压在一起,我看到我的书桌是多么乱时,心里有些别扭,我会想:整理一下,不行,到时候又要乱了,不整理,也不行,妈妈又要唠叨了。所以到最后,我选择了后者,管他呢,反正妈妈迟早也会帮我收拾的……

  日子久了,这几乎成了*惯。一次,我的小嫂子从老家过来,来我家住一段日子,她来我家的头天,就被我的书桌“吸引”住了,她看着书桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的头说:“陈薇,你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢?”我听了小嫂子的话后,想了好久,才明白过来,既然别人都把我的缺点指出来了,我就应该改正。其实,整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀,只是我自己不肯做罢了。既然已指出了,我绝对不会让这个缺点存在。

  那天以后,我总是在不想整理自己的物品时,在心里默默地喊:“你想让你的缺点还存在吗?”慢慢地,我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了,轻轻松松,并没有我开始想的那么困难。从此,我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”,我也对我自己多了一份自信。

我成功了六年级作文2

  我有一个小伙伴,他叫朱小林,是我的邻居,他的学*成绩很不好,而我的学*成绩比较好,于是,我决定帮他提高学*成绩。

  一天,我来到小林家,小林请我进去坐。我进去了刚坐下就对小林说:“小林,你想不想把你的学*成绩提高?”“想呀!”“那我帮你吧,好不好呀?”小林连忙说:“谢谢你!”他刚说完,就把书拿了出来。“我们先复*语文吧。”“好吧!”说着,小林就拿起了语文书。“我们先复*第一课的课文吧!”说完,我就拿起语文书带他读课文。有好几次我都读得很疲倦了,可我一看小林,见他还是那么地认真,丝毫没有厌倦的样子。我受了他的感染,又打起精神,继续带他读课文。过了几天后,小林对课文已经很熟练了。于是,我又帮他复*英语、数学……功夫不负有心人,小林的学*成绩终于提高了,还有几次考试各科都名列前茅呢。

  我终于成功帮助小林提高了学*成绩。

我成功了六年级作文3

  有一次,班里举行成语故事大赛,同学们都踊跃报名,我很胆小,但我还是鼓足勇气报了名。

  我心里忐忑不安,如果比赛时没发挥好,同学们就会嘲笑我啊!想着想着,思维又逆转过来了,不行,得背好成语故事,哪怕只获得一个三等奖也好啊!于是我翻开了《成语故事大全》,认真地挑选起来。我想:选一个大家不熟悉的,这样能给大家耳目一新的感觉,一定能获胜。我读了一个又一个故事,发现《削足适履》的故事内容简短又风趣,还能告诉我们做什么事都不要生搬硬套的道理。不错,就选它了。

  星期三下午,成语故事大赛正如火如荼地进行着,同学们陆陆续续地登台亮相,又轻轻松松地走下台来,赢得了一阵又一阵热烈的掌声,让人好不羡慕。快轮到我了,我虽然对这个成语故事背得很熟练了,心里却越发紧张起来。接下来主持人一本正经地说:“下面有请周钰茜同学讲述她的成语故事。”班里又响起了一阵雷鸣般的掌声,我鼓起勇气走向讲台,便绘声绘色地讲了起来:“春秋时期,楚国与蔡国之间发生了战争……”我一口气把故事讲完了,但我知道,语速还是快了点,我紧张而又激动着。

  成语故事大赛仍在继续,我依然沉浸在我的故事当中。不知什么时候就结束了。最后该投票了,很多同学都取得了好成绩,其中班长何心怡和课代表陈甜恬以全票通过获得特等奖,真了不起,还有几个获得五十几票,六十几票的,他们获得了一等奖。当报我的票数时,主持人大声说道:“周钰茜,47票,二等奖。”我居然获得了二等奖,我太惊奇了,这完全出乎我的意料。我知道,这一定是同学们对我最大的鼓励和肯定了,我的心也如一块沉重的石头落了下来,顿时我真想大声说:“我成功了!”

  经过这样一场比赛,我终于明白了不要低估自我,要好好表现自己,成功往往会给那些有准备的人。

我成功了六年级作文4

  在我们心中,“成功”是一个了不起的词,就如同远方一座雄伟的山峰。成功的法则其实很简单,成功者稀有,是因为人们认为这法则太简单,不屑去做。这个法则叫执着。依照法则,我成功了!

  一天,我心血来潮想种一株植物。我想,养植物有什么难的,以前我也养过,不过不是亲自种的。我兴冲冲地开始种植。先把可乐瓶的瓶身用小刀割成两半,装上土,然后种几颗黄豆,浇上水,我就耐心的等待种子发芽了。

  过了几天,小苗还不探头。我有些着急,我开始怀疑这个临时花瓶是不是有什么问题。我仔细观察花盆的构造,我发现在花园底部的小孔,我想他既然打了孔,就应该有用我也在我的“花盆”底部打了小孔。浇上水后,过了一会,我发现花盆周围有些水,我不明白怎么回事,于是就去问爸爸,爸爸笑了笑说:“傻孩子,那是排水用的小孔,水不排出去把种子泡烂了,种子怎能发芽,快去重新种吧!”果然,如爸爸所说,种子都被泡烂了,我佩服的说:“爸,你真牛!”

  我重新种了一次,这一次我认真浇水,一日一次,不敢耽搁。

  可偏偏事与愿违,种子还是没发芽。我都疑惑不解,于是去问爸爸是为何,可惜爸爸也无能为力,他建议我上网查。

  “爸爸快来看,这写:‘黄豆的生命力强,如果种植应2

  —3天浇一次水,否则种子会因太潮湿而死亡!”我惊叹道。爸爸恍然大悟:“原来如此,看来浇水也有学问!你快去重新种一次吧!”

  我又重新种了一次,终于在不久之后看到了效果。我的小苗长得很高了,嫩绿色的,十分小巧!

  经过这件事,我对成功有了新的认识。第一,失败不要紧,重要的是一定要坚持不懈,不要让失败打到。第二,不仅要坚持,有时还要学会运用方法办事,也许会事半功倍。第三,可以查阅资料,可以上网、查书、也可以向别人请教。成功的感觉真好!

我成功了六年级作文5

  所有人都渴望成功。成功,所有人景仰的对象。可是,光有渴望是没有用的。没有付诸行动,渴望只能变成空想。

  要在你的成功之路上迈出第一步,首先你必须知道从哪个方向开始。大家的目标都是摘得人生赢家的桂冠,可条条大路通罗马,你必须选对努力的方向。有的路长一些,可竞争者寥寥无几,有的路短一点,可难度不亚于千军万马过独木桥。

  有的人在起跑线上选择了学*。他们认为,现在年少时的十年寒窗苦读,定能使中考、高考考出一个理想的成绩,进入顶尖的高中、大学,将来就可以风吹不着,雨打不到地坐在办公室里舒舒服服地办公,只需付出轻微的脑力劳动,就可以轻松月入上万,比那些付出重体力劳动的人好多了。

  有的人选择了经商。他们从小在商海中摸爬滚打,他们长年累月积攒下来的商业知识丝毫不逊色于经济学家。他们不断地提高自己的身价,终于,在达到人生目标之后,他们立刻金盆洗手。已经达到了的成功留给他们最深刻的印象就是通向成功的道路有多么险恶。不过,他们终究还是到达了人生的顶峰,可以用积攒多年的财富换来一个幸福的生活,尽享天伦之乐。

  有的人在起跑线上选择了劳作。他们的童年也许因为贫穷而黯然失色,但上天却赐予了他们一副铁打的筋骨皮,使他们懂得了劳动的价值。他们认为,知识充满脑袋的人们,从来就不懂得怎么劳动,养活他们的还是我们。既然他们拿着比我们高得多的薪水,那么我们获得较高的报酬也是应该的。而商人呢?他们的经济没了我们生产的商品就会瞬间崩塌。他们的幸福感很足。因为他们觉得,生活只要滋润,他们就十分幸福。他们从未渴望过成功,因为他们觉得每一刻都是成功的。

  渴望成功,人人都渴望。对于已经走上学*之路的我们来说,我们所要做的,就是努力,奋斗,勇攀人生的高峰,成为人生的赢家。


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我成功了六年级作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我成功了六年级作文9篇

我成功了六年级作文1

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过河蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌。同样,一个真正有成就的人,也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。

  暑假的一天,天气炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。

  “儿子,我们去洗热水澡,好吗?”我听了要去洗热水澡,立马精神焕发,我激动的说:“是吗?太好了,快带我去!”我匆匆忙忙的准备衣服,爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水,有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。

  我立马脱掉衣服,使劲一跳,便跳进了水里,但我不会游泳,一下子沉在了水底下,我无意地张开嘴,就迎来了很多水的欢迎,我一下子就喝满了一大肚子的水,爸爸看了我说:“游泳不是这样游的,要双手不停的划动!”你再试试看,我听了爸爸的劝告,果然好了许多。我练*了一个小时后,终于学会了游泳。

  这次游泳,我成功了。

我成功了六年级作文2

  是什么,在你成长的道路上为你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?是什么,在形影不离地陪伴着你?哲人说:“是知识!”孩童说:“是信仰!”流浪着说:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的'东西是什么?我回答,它是——尝试。

  人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!

我成功了六年级作文3

  是什么,在你成长的道路上为你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地辅助你?是什么,在形影不离地陪伴着你?哲人说:“是知识!”孩童说:“是信仰!”流浪着说:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一种神奇的东西:它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问,这么神奇,这么伟大的东西是什么?我回答,它是——尝试。

  人只有不停地尝试,不停地坚持才能成功,因为有了尝试我明白了成功的真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想,有了好奇,有了成功。记得刚上小学时,我的成绩不是很好,每次考试都被教师批评,慢慢地,我尝试着被教师表扬,一开始,尽管我没怎么被批评了,但还不够,我不停地从多方面尝试,我成功了,我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想,尝试会明亮我们的`慧眼,尝试会带给我们无穷无尽的快乐,让我们开阔视野,让我们改变命运,让我们展望未来。让我们学会尝试,掌握尝试。记住:尝试+坚持=成功!

我成功了六年级作文4

  记得一年级的时候,看到高年级的哥哥、姐姐们在操场上打羽毛球,看到他们娴熟的动作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,妈妈给我买了羽毛拍,姐姐则自愿充当我的“教练”。

  一个星期天的早上,我和姐姐来到一块空地上,一开始,我不会发球,姐姐耐心地教我,她对我说:“发球的时候,拍子的中心,要跟球成直线,先放球,看准球,再用拍子打,就可以打得又高又远”。姐姐说完,把球轻轻往高空一抛,右手握住拍子稳稳一拍,球就向我飞过来。看着姐姐这么轻松地就把球发得那么好,我以为很简单,照着她的样子,把球往上一抛,猛一挥拍,正当我满心喜悦地想:我肯定来了个开门红时,不料球在空中来了个自由落体后,乖乖地回到了我的脚边,原来我的球拍跟本没碰到球。我心中有一万个不服气,我一遍遍地练发球,才终于把球发到了姐姐那边。啊,我学会发球了!姐姐夸我真是一学就会的孩子,我心里比喝了蜜还甜呢!姐姐说:“我们试着打打看吧。”我一口答应了。一开始,姐姐轻轻地挥舞了一下,就把球发到我这,这时我立即冲过去重重一拍,球又飞了过去, 姐姐看准时机来了个扣球,我一个箭步跑过去,可还是慢了一步,打了个空。这时,要我发球了,我故意把球发到姐姐的左边,姐姐来了个急转弯,看准球,一挥球拍,球就划着优美的.弧线向我飞来……,就这样,一来二去,我的本领也越来越大了。

  “我成功了!我成功了!”我高兴得又蹦又跳,我高兴,不仅是因为我学会了打羽毛球,还因为我懂得了:有些事看别人做起来轻而易举,但自己做起来却很难,就像打羽毛球。必须经过勤学苦练,才能掌握一定的窍门。

我成功了六年级作文5

  过去,我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松,妈妈就是那么到处看看,爸爸就是那么指指点点。暑假,我和表哥去帮妈妈推销皮鞋,我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。

  我和表哥在烈日下行走,看到一间非常漂亮的鞋店,我便叫表哥进去,可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问:“这是鞋店,为什么不进去碰碰运气呢?”表哥说:“这虽然是鞋店,但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想,也挺有道理的,推销要找合适的对象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:应该合适了吧。果然,表哥已经进去了,双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子,彬彬有礼地对店主说:“你好,我是来推销……”表哥还没说完,店主就很不满意地说:“我不要,你快走,要不然我叫保安来……”唉,竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤,但知道做事就是要受气的,只好退了出来。

  我们又开始出发了。口渴了,买矿泉水;肚子饿了,买快餐,妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下,我们走了一条又一条的街道,看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店,真是无从入手!我已经再没有力气向前走,干脆就坐在店铺前的台阶上,任汗水直流,恨不得快点回家享受凉快的空调。突然,我眼前一亮,看见马路对面有一间合适的鞋店,我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说:”让我考虑考虑,改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来,走了一天,终于找到那么一点儿希望。

  拖着沉重的步伐,我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最*,我听妈妈说,那个店主真的来找我们要鞋子。我一听,甭听有多高兴了!因为我成功了!

我成功了六年级作文6

  “我成功了!”厨房里的我挥着锅铲高兴的大喊着,你想知道我做什么成功了吗?那就听我给您唠唠吧。

  一个早上,妈妈笑着对我说:“今天,教你学学煎荷包蛋,好吗?”我应了声“好”,戴好围裙,准备好材料,拿起锅铲,真像一个“大厨子"。万事俱备,只欠东风——怎么做呢?妈妈当起了"指导员":"先倒油,再放鸡蛋。”我倒了油,把鸡蛋往锅边一磕,金黄色的蛋黄和清亮的蛋清就涌了出来。"呲——蛋清像肥皂泡一样鼓了起来。“快,快翻面!”妈妈焦急地喊道。我用锅铲快速的翻炒,鸡蛋早已经“四分五裂”了。我无奈的看着妈妈,妈妈苦笑着:“没关系,我帮你吃了。"

  第二次,我还按照妈妈教我的方法煎鸡蛋,刚开始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,这次一定能过成功!但事与愿违,我偏偏忘了开抽油烟机,那烟呛得我呼吸困难。妈妈跑过来,开开抽油烟机,拍了我的脑袋一下,嗔到:“你个小笨蛋,不开抽油烟机,想把自己呛死呀!”我看了看锅里已经糊透的鸡蛋,不好意思的挠了挠头。

  接着我又试了第三次,第四次。终于有一次,在我放下鸡蛋后,它没有“四分五裂”,而是很听话地翻了个面,舒服地躺在锅底,脸上还露出金黄色的笑容。当我小心翼翼地把这位“贵客"请到盘子里时,我长长地舒了口气,开心地大叫:“耶!我成功了!”妈妈笑眯眯地摸着我的脑袋:“真棒,学会坚持不懈,就会获取最后的成功。”听着妈妈对我认可的话,心里美滋滋的同时又似乎悟出了一些道理。

  只有经历无数次的失败,才能成功。只有一点点吸取失败的教训,才能够走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,让我悟出大道理,您不觉得吗?阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹?

我成功了六年级作文7

  成功可以给人带来喜悦、欢乐,可以令人增长见识、积累经验。每个人都体验过成功的滋味,我当然也不例外。那一次漂流便让我体味到成功的感觉真好。这种感觉时时萦绕在我的心头,每当回想起来,总能给我增添无穷的力量。

  记得那天,爸爸突然对我说:“我带你去漂流,怎么样?”“漂流?”我以前听说过漂流既刺激又惊险的,不免有点害怕地说:“不是很危险吗?还是不去吧。”爸爸笑着说:“男子汉,怕什么!”我只好硬着头皮答应了。

  我们一家人和爸爸的朋友一同乘车前往。时间过得真快,不知不觉中我们就到了漂流的起点。啊,这漂流的装备还挺复杂:安全头盔、救生衣、竹竿……这么多装备,更给漂流蒙上了一层神秘的面纱。我战战兢兢地跨进橡皮艇,人虽然坐下了,可心却犹如十五个吊桶打水——七上八下的。

  妈妈见我那害怕的样子,打趣地说:“怎么,往日那勇士跑哪儿去了?”“嘿、嘿”,我苦笑几声又问:“妈妈,你不怕吗?”妈妈正色地说:“你不是学过《登山》这篇课文吗?”我回忆起来了,列宁说过的话仿佛在我耳边回响。“对!男子汉不应该让害怕把自己压倒!”我高声对妈妈说。妈妈微笑着点点头。

  这时,我才注意到我们正顺流而下,船行得飞快,风呼呼地往脸上刮。“砰!”皮艇也许与我们一样兴奋,溅起半米高的浪花,把我们淋成了落汤鸡。我的心情轻松多了,便和妈妈一起奋力排水。接着,皮艇悠悠地漂到一片*静的水面。我们来劲了,使出浑身力气,把橡皮艇划得像飞一样。正当我们得意忘形时,来了一个特大的激流。我还没反应过来,皮艇已横搁在一块石头上,又一个涌浪打了过来,橡皮艇似乎要站起来了。我顿时六神无主,差点尖叫起来。这时,列宁登山的情景浮现在我眼前。我的耳边又回响起列宁说过的话。于是,我在心中默默地念着:“别怕,别怕,要坚持住。”过了好一会儿,爸爸费了九牛二虎之力才把皮艇调*稳。

  橡皮艇终于靠岸了,我也累得筋疲力尽。但我很高兴,因为我成功了,我终于战胜了自身的胆怯。我还体会到,不管前进的道路上有多少艰难险阻,我们都不能害怕它,要勇敢地去面对,去迎接挑战,锻炼自己的意志。

我成功了六年级作文8

  我一直都在网球班学*,坚持每天放学都去刻苦训练,流出了汗水也体会了成功的喜悦。

  那天,当我去训练时,教练递给我一个球,说:“你今天学*上手抛球。”他让我把球拿在左手里,往上轻轻一抛,这是上手发球的基本功,要站得稳,抛得直。我以为这很容易,很快就学会了,我觉得教练可以教我新动作了,可他让我每天坚持抛一百次,一丝不苟,认真地完成每一次抛球。时间长了我有了厌烦的情绪。对教练说:这是“无用功”,可教练却强调说这是“基本功”,并给我讲了一个达芬奇学画画的故事:达芬奇是一代绘画宗师,可他学画画时,老师交给他一个鸡蛋,让他每天“画蛋”,一直画了两年之久,为他以后的绘画打下了线条、色彩、光线的基础。听了这个故事我很受启发,然后每天按要求练*抛球,渐渐我觉得双腿更有劲了,站的更稳了,抛球的线路也更直了。以后教练开始教我上手挥拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往后拉,再往上挥,最后往下扣。练*一段时间后,教练让我把抛球和挥拍结合在一起,可以发球了。我很兴奋,来到一筐球前,拿起一个球,往上抛,把拍子横过来从身体的一侧拉拍,把拍面向上翻,拍子举过头顶,把身体向前倾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的速度太慢了,当拍子打到球时,球打在了我的拍框上,从网前弹了过去,我不灰心,咬咬牙,坚持再来!当我再次发球时,看好球,向上用力一抛,做好挥拍动作,嗖——的一声球过网了。我很开心。

  这件事让我明白,无论多大的成功都是辛勤的汗水换来的,我也知道了基本功的重要,这次关于上手发球的事情,让我体会了喜悦的同时也收获了成功。

我成功了六年级作文9

  从小到大,语文一直是我的弱项,对于记忆力不好、不爱阅读的我,语文得高分简直是比登天还难。语文得高分对于我来说,就是莫大的成功。

  小学低年级,我迷茫于前鼻音和后鼻音之间,傻傻分不清楚。当时,能分清楚它们就是成功,可我没成功。

  小学中年级,考试增加了一项——作文。当时,我才发现,我是多么得语无伦次。写作文时,东拉西扯,看过我的作文的人都不知所云、不明主旨。当时,写作文时有中心就是成功,可我没成功。

  小学高年级,语文的阅读题由课内转为课外,不仅量增大了,难度也增加了不少,还莫名跑出来一个“综合实践题”,瞬间把我击败了。之前,我不爱阅读,阅读量少得可怜。世上不卖“后悔药”,当时的我只好赶紧补阅读量,可“临时抱佛脚”又有多大用处呢?当时,能让阅读量“及格”就是成功,可我没成功。

  现在,我已经快上初二了,回想初一每次语文考试时我的焦头烂额,只剩一声叹息。那么难懂的记叙文中,还添加了难以捉摸的散文,赏析题不要说灵活运用了,我连生搬硬套的公式都记不住。还有它们的中心,我也是屡找屡错——自己写作文时都没写出中心,怎么找其它作文的中心呢!一篇篇艰涩难懂的文言文,一首首古诗词,如排山倒海般向我扑来,我当然招架不住。

  还记得有一次语文考试,太阳疯狂地炙烤着大地,我汗流浃背,但很快就干了——被烤干了。这时,语文老师手拿刺眼的白色语文考卷进来了,二话不说,分发了考卷。太阳依然放肆地发散着自身的热量,我汗津津的右手颤抖地握着笔,面对一道道复杂的阅读题,我无从下手。我的笔被捏得越来越紧,可这无济于事。下课铃无情地响起了,组长面无表情地把我的卷子收走了,此时的阳光似乎更加刺眼了。过了几天,发考卷了。望着考卷上密密麻麻的红叉,我发现自己离成功似乎愈发遥远了。

  现在,我的记忆力仍然不好,那我就多背一会儿;不爱阅读,怎样也得多读几本名著。因为直到现在,我仍渴望成功。


我成功了六年级作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我成功了_小学生六年级作文6篇

  天气阴沉沉的,潮湿的空气弥漫在屋子里,时不时也会响起几道雷声,像极了今天下午的场景。

  “你到底在干什么!怎么下了这么多乱七八糟的棋子?”随着围棋老师一声声的吼叫,也代表着围棋联赛我输得一塌糊涂。

  我心里回想着今天的场景,走出了房门,去外面透一透气。就这样。我耷拉着耳朵,颓着双肩,在院子里毫无目地的漫步着。这时,我突然发现,去年冬日里已经枯萎的小树竟奇迹般地再次长出了新的绿芽,这令我惊奇不已。“这棵小树竟然能在这艰难的环境中,绝处逢生地坚持下去,并且还长出了嫩芽,而我才遇了一点点的挫败,就想放弃自己,真是比小树还不如啊!”我仿佛一下子明白过来。我重拾信心,再次回到了棋盘前,将今天下午输的.棋局一棋不误地摆了起来。

  我的思想翻滚,今天棋局上所下的错误该如何修正?该如何才能准确无误躲避对方的陷阱?如何才能将对方打得落花流水?我带着许多未解的谜团,翻开了《棋经.十三篇》,顿时感悟到了在棋盘战争上黑与白斗争的奇幻奥妙,参悟到了围棋老师“宁输数子,不输一先”的话语,感受到了围棋的智慧。

  从此,在棋的世界中,我清晨中追逐着第一抹阳光;在黄昏中亲吻着最后一抹夕阳;在深夜中我脑海依然浮现着黑白的汹涌澎湃。

  学棋使我慢慢地懂得了学*贵在坚持的道理,品味了古人智慧的战争。 终于,在这次的围棋联赛中,我取得了第二名的成绩,得到了老师欣慰的肯定。 我恍然明白了一个道理,世上无难事,只要肯攀登。

  那次学滑板,我成功了。

  那天,我正在院里玩,突然看见一个小朋友从我眼前“唰”的一下子就过去了,吓了我一大跳。我仔细一看,原来他是在滑滑板。我看了一会儿,对他说:“你滑的也太快了吧,要是我再向前走一步,你都能把我撞飞,你知道不?”他对我说:“对不起,要不你也学学吧,滑板不但学得快,还很好玩呢!咱们院儿大部分的小朋友都学会了呢!”我听他这么一说,心里想院子里大部分小朋友都会了,我可不能落后呀!于是就对他说:“好,我一定要学会。”

  我回到家就对妈妈说:“妈妈,我想学滑板,你能不能给我买一个好一点儿的滑板呀?”妈妈说:“不行,你先拿别人的练着,等学会再给你买一个,要不,万一买了你不学,那滑板给谁呀?”我就哀求道:“妈妈,你就给我买一个吧,我要是不学以后你就再也别给我买东西了,好不好呀!”妈妈经不住我的软磨硬缠只好说:“行,给你买一个,不过,你要是不学,看我怎么收拾你!”我说:“好,保证学会!”

  妈妈给我买回来了一个滑板,我一看非常兴奋,于是心里就暗暗下决心:三天之内,我一定要学会,不学会滑板,我怎么向妈妈交代呀!

  于是我每天放学后都下去练*,第一天,我站上滑板,一下就掉下来了,幸好我个子高,没倒,要不,就要摔倒了。第一天我学会了上滑板,可还不能滑太远。于是我下定决心:第二天一定要比第一天多滑一百米。

  第二天,果然有很大的进步,几乎就已经会滑了,但是就这一点儿进步就摔了几十次。看来成功还是要有付出的。第三天,也是最重要的一天,我自以为已经会了,于是就开始练*高级的“闪电飘移”。我一上去,就开始飞快地滑,滑到一个弯,就把滑板横着滑,没想到第一次飘移,板没飞,我却飞了,摔得我直叫。不过,我心里想:一定要学会。于是我站起来接着又练了几次,每次都是我飞,疼得我大叫。不过我忍着疼,又练了起来。当练到了十五次,我终于学会了。于是我高兴得的疼痛也忘了,又蹦又跳,那时的高兴,已经无法比喻了。

  这次学滑板,让我深深得体会到什么叫“永不放弃,就能成功。”

  当我吃到菌子时,我便会想起那次成功的经历。

  记得那时我还在上二年级。一天,我与姐姐、等人上山去捡菌子,本来我们是一路人马,后来,就兵分四路。我与姐姐既是“死党”又是形影不离的好姐妹。我与她一组。因为菌子一般生长在阴暗潮湿不光的地方,我与姐姐就只得去丛林中。这个丛林十分怪异,抬头是一棵棵大树,密不透风,低头则是我从未见过的小虫与树叶。

  “呀!这里有一好大的菌子”,我尖叫起来,就这样我们沿路捡了许多菌子。在甜美过后,苦头与凶险紧接而来。

  刚走到一个有许多树枝与枝条的像洞的地方,一条青色的很瘦小的蛇懒洋洋地缠绕在树枝上,褐色的舌头一伸一伸的,用惊异的眼光直个、勾勾地盯着我俩,我与姐姐先是一楞,后来尖叫一声直往回跑。再跑的过程中,我跑在后,那条路又小又滑,上面还有一些松叶。我脚一滑,便滑了下去,姐姐见情便伸手拉我,谁知她的脚也被地上的叶子滑落了。我俩被滑散了。我来到了一个很静很幽深的地方,那里有虫叫,还有刺,我怕极了,一边呼唤着姐姐的名字,一边走。我累了,找到一块干净的石头,便作了下来。

  我想:要是这而有蛇、有老虎、有狼怎么办,以前我经常听到狼叫,我怕;如果我找不到回家的路,天黑了会不会有鬼,如果我被鬼吃了,那么该怎么办;如果我出不去饿死了怎么办。多少个恐怖的念头从我眼前闪过。我好怕呀!“姐姐!姨妈!妈妈!爸爸!”我一边喊一边哭。

  因为姐姐家在新**那边;比较靠*原始森林,毕竟成里的孩子不熟悉山路,也不会想姐姐那样熟悉家乡的大地之脉。可我有想起了在小的时候,老师给我们讲的故事,便鼓起了勇气,折断了一根粗壮树枝上的一条树杈,嘴里哼着小调,变勇往前走,经过了这样惊险刺激的一波三折过后,我终于走到了我们集合的地方了。

  我成功了!这是我第一次迷路,也是我第一次找到了回家的路。从这件使我印象至深的事,我明白了:一个人只有把身死置之度外,也能像那篇文章一样尝到“甜美的泉水”。

  通过课余时间的学*,我知道了光是沿直线传播的,所以从物体顶端入射的光线,经过小孔以后就投射到了底端,从底端入射的光线同样投射到顶端——这就是大名鼎鼎的小孔成像原理。为了弄明白这个原理,我还专门做了一个实验。告诉你吧,我的这个实验做成功了。

  一个星期天的上午,我开始了实验。第一步就是准备材料。需要准备实验材料和用具——茶叶筒、大头针(或锥子)、挂历纸、半透明纸巾、胶带、橡皮筋。材料准备齐,第一步就算完成了。接下来是看似简单,实则很难的第二步——用大头针在茶叶筒的底部中心打个孔。由于茶叶筒是铁皮做的,太硬了,我扎了几次都没扎进去,我急了,密密麻麻的汗珠也从额头上渗了出来。这时,我手一滑,大头针扎到了我手上,血冒出来,我有点灰心了了,但还是吮了吮手指继续扎起来。我吸取上次的经验,改变了扎的方法。我找来一个钉子,把它对准茶叶筒的底部中心部分,又用小锤子轻轻一敲,小孔就打成了。下面的步骤可就简单多了。第三步,我用挂历纸卷成一个纸筒,直径略小于茶叶筒的直径,用胶带粘牢。第四步了,用纸巾蒙住纸筒,又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦,与成功只有一步之遥。把纸筒蒙纸巾的一端插入茶叶筒,这时就要千万小心,不能插歪了,要使纸筒和茶叶筒完全在一条直线上才成。你要问第六步是什么吗?那我就告诉你,第六步是大功告成!我高兴地又喊又叫,手舞足蹈:“耶,我成功了!万岁!”爸爸妈妈闻声赶来,我急忙把小孔成像仪双手捧上。爸爸把茶叶筒举起来,从挂历纸那头透过纸巾看出去,他看到了一个神奇的世界————所有东西在纸巾上的投影都是上下倒立、左右颠倒的!爸爸不住地说:“真不错!真棒!”妈妈也争着要看一下,我得意洋洋地解释道:“这就是利用小孔成像的原理做成的。”

  通过这个实验,不但让我懂得了一个科学道理,而且让我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,更让我领略到了什么是成功的快乐。这次成功又在我的童年生活中闪烁着璀璨的光芒。

  我说不出话,只觉得心在狂跳,热血在沸腾。此时此刻,在人类的语汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。

  怎能不叫人兴奋呢?在艺术这条漫长的道路上,我第一次取得了成功。我站在*台上捧着鲜红的大奖状,台下观众的掌声,台上评委“希望今后再取得更大成功”的鼓励声,使我无比激动……

  六月,得知第六届中小学生绘画书法大赛在重庆召开,我立即向老师报了名,取得了参赛的资格,并得在七天之内交上一幅参赛作品。那天晚上我一直睡不着,为什么?兴奋呐!我暗暗下决心一定要从几万人之中脱颖而出挤入前三名,成为“万里挑一”的佼佼者。第二天早上,我很早就起来了,坐在书桌前考虑该画什么好。该画什么才好呢?以“保护地球”为题材怎么样?不好,不好,那多老套呀!那就画运动会吧!也对,可是该画什么好呢?经过半小时的仔细分析和深思熟虑我最终决定画马拉松比赛,因为马拉松比赛需要坚持不懈,不到目的不罢休的精神。

  我打算用三天时间构图,四天时间上色。构图,你以为是美术课上老师叫我构的简单图形,我这幅画里图形都非常的“高难度”,只是观众就有二、三十人左右,而且,想要得名次就得精益求精,我在构图的时候不能出现一点差错,如果哪儿的线勾斜了或弯了就得重做,只是构图我就浪费了十二张纸。上色也一样,只要哪里涂出了线,对不起,请你重做。这样又要从构图开始画。正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹?

  ”经过诸多次反反复复的练*后,我画出了一幅自以为是“完美无缺”的画。我忐忑不安地把画交给了老师,老师看后冲我微笑,抚摸着我的头,然后收下了画。

  终于这一天来到了,老师在评委*上说道:“祝贺李俊杰同学荣贺了第六届中小学生美术、书法组,美术类三等奖!”听了这话,我惊呆了,摸着手上的茧疤,终于高兴得哭出了声。

  我抚摸着心爱的证书,心中似有一股清泉在流淌。我知道这仅仅是我在艺术道路上迈出的第一步。艺术道路是漫长的,更高的目标还在前面,我还得更加努力地去追求。

  一日一钱,十日十钱;绳锯木断,水滴石穿;没有汗水,就永远不会换来成功。小小的篮球让我体验了一把克服困难的喜悦。

  一次上体育课,老师让我们练*投篮。前面的同学一个个充满信心,精神百倍,“啊!又进了一个,太棒了!”一声声喝彩让我慌了神,上臂无力的我别说投球进篮,连碰篮板都不敢奢望……

  到我了,双手接过沉重的球,两腿发软,胳膊颤抖着,我不敢出手,因为身为大队长并且处处要强的我不愿在同学面前丢脸。老师似乎看透了我的心思,对我说:“不用害怕,大胆一点儿,试一试 吧!”老师期盼的目光,让我无法抗拒。我深吸了一口气,双腿分开,微微弯下,球对准篮板,使出全身的力量,投!对进篮不抱希望的我,真是连篮板都碰不到,“哈哈哈”周围同学们的笑声让我抬 不起头来,我无力地排到了队尾。努力忍住欲夺眶而出的泪水。“加油,阳阳,你能行!”不知谁喊了一声,继而,许多同学都为我大声加油,一股力量由心而生。我抬起头来,仔细加快着老师以前教 的动作要领,我好像明白了什么……

  球不知不觉中又传到了我的手中,刚刚轻松的心情,不知怎么了又开始紧张起来,那加油的声音再一次传到了我的耳边。我鼓起勇气,纵身一跳,球砸到了篮板上,反弹了回来,老师说我已经很好 了,我知道那是一种安慰。

  接下来的几天,哥哥每天放学都陪着我到操场上练*投篮,每一次次的跌倒,一次次的'失败让我失望极了,每当要放弃的时候,同学们的鼓励声在耳边回响,不,决不认输,决不能在自己的人生字 典里出现“放弃”两个字,更不可以辜负同学小伙伴们的信任的目光。夕阳西下,落日的余辉拉长了训练场上我小小的身影……一个星期后的体育课上,当再次投篮比赛时,我取得了优异的成绩,同 学们用羡慕和惊讶的目光望我,老师也对我竖起了大拇指。

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”我成功了,它给我带来了巨大的喜悦与快乐,更让我成长,以后不管遇到什么困难,我都不会退缩,要去克服它,勇往直前。


我成功了六年级作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我上六年级了作文 (菁华5篇)

  时光匆匆,转眼间,已经到开学的时候。

  现在的我,已经是一名六年级的学生,还有一年的时间就要结束小学的生活,迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重。

  一进校门,就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级,我来到六三班,找一个位置坐下来,看着一些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学分在六二班。这使我感到一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有一些困难。回想到以前的我,十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成现实。现在的我,是多么的想变成那些低年级的小学生呀!他们玩得那么痛快,笑得这么开心。而我们则是努力学*,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上铺好毯子,为我们七彩童年上天上重重的一笔,为我们美好的小学生活画上一个完美的句号。在这新的一学期里,我要喜欢上数学这门课程,以前上数学课的时候,一开始听的时候蛮认真的,没过几分钟,就开启小差,也不愿意举手发言,所以在这学期我要把坏*惯统统改掉,不辜负家长对我的期望。人,不是为别人而活,是为自己而活。不管你以前的学*成绩是好是坏,只要你努力过,争取过,比以前做得好,你就是最棒的。

  新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的'学期,把自己最好的一面,展现给大家。

  后天,就要去学校报到了,后天,我就要上六年级了。我心里既开心又难过。开心,是因为要见到朋友们一张张可爱美丽的脸蛋;难过是因为再读一年就要和自己最最最最最好的朋友们分开了。我心里好乱,怎么办,我不想离开我最最最最最最最最好的朋友,上哪个年纪不好,偏偏时间过的这么快。

  我真的想开学又真的不想开学。。。。。。名师点评:文章简单地述说了小作者即将上六年级的事情,并且真实地表达了进入六年级以后的种种感想。既开心又难过的矛盾心理,在简短的文字中表现得淋漓尽致。但是,每个人都会经历过这样的阶段,希望我们的小作者能够振作起来,自信满满地迎接新学期,开开心心地接受新的挑战!老师相信你能做到!我上六年级了作文 第七篇:上六年级,我准备好了吗?

  走入再熟悉不过的校园,我开始感慨,毕竟从今天开始起的自己已经开始“老”了,最精彩的舞台已慢慢谢幕,我们,从童年踏入了少年。不得不自问一句:六年级,我准备好了吗?

  从一年级懵懂的我成长为现在的我,长大的不止是局限于表面上,更表现在思想、品德、学业的跃进。唉,糊里糊涂地,时间便与我擦肩而过,除了身高的变化外,似乎尹藏在内心的自己还未被唤醒,还是一如既往的无知,多少宝贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂,可怎能追回?

  然而,“新的学期,就铸造一个崭新的自己,以前的那些错事、坏成绩就让它抛在脑后,成为新的自己,在新的学期里奋勇向前!”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。对呀,新的学期,迎来的是新的挑战、新的朋友、新的知识、新的自己。既然无法弥补以前的过错,那就做一个崭新的自我继续在人生的道路上披荆斩刺啊!

  我希望,新的自己不再胆小放纵。新的学期就有新的机会,希望新的自己能够好好地把握住它,并且珍惜每一次来之不易的机会,不要再因为害怕失败而放弃眼前的机会,让机会随时间流逝,让这再一次成为一生的后悔。

  我希望,新的自己不再马马虎虎。在一至五年级的数学考试当中,我总是被“马大哈”俯身而失利。在新的学期,希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞,成为一位细心的女孩,让自己不再因为数学马虎而失落。

  对于新的自己,我希望得太多太多。优异的成绩,一直是父母对于孩子的寄托,但我不敢肯定,在别人眼中是好学生的我究竟能改变多少。但我深深自知,自己只是个笨小孩,要笨鸟先飞才不至于落伍。这是我对新的自己的期望,也是对十一岁的誓言。

  光阴似箭,转眼间我就从一个懵懂无知的一年级小“伢儿”摇身一变成了这个学校“学历”最高的人了。六年级了,它意味着我在小学的这段生活将画上一个完美的句号,意味着我将离开亲爱的老师、亲密的同学。我待在母校的日子只有半年了。半年,以前好象觉得很久似的,现在不知怎的,觉得它好短暂,如白驹过隙般短暂。

  六年级之前,我曾想象过我六年级的生活会有多么紧张,果真名不虚传,它时时刻刻勉励我更刻苦地学*,为即将到来的升学考试做准备。

  小学生活好象一条路,一路上我们收获着成长收获着进步也经受过磨练更有数不尽的欢声笑语。我们一路走来,过五关斩六将,从1+1,2+2到xy;从AOE到唐诗宋词。终于走到了这条路的终点。一路上风雨同舟的伙伴们即将分道扬镳,各自踏上一条崭新的道路。

  我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线,更会用坚实的脚步开始另一段崭新的'路程。

  是的,因为我们长大了!

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间,我告别了那个快乐的暑假,踏入了那充满生机,充满活力的校园,我是多么的开心。仔细地想一想,我们从一、二、三、学到了分数;从ABC到一篇小短文……这五年来,老师的教导是我们动力的源泉,在六年级中,我们一定要以最优异的成绩来报答老师。

  在这个新学期里,要想在各方面取得优异的成绩,就必须要付出坚持不懈的.努力。以下就是我对这个新学期的打算:

  1、为了弥补我在体育方面的一系列不足,我决定每天坚持锻炼30分钟。

  2、上课用心听讲,积极地回答老师所提出的问题,本着“不懂就问”的原则质疑。

  3、及时完成老师的作业。

  4、课前及时预*,课后及时复*。

  5、开阔视野,阅读名著。

  6、尊老爱幼,尊敬师长,团结同学。

  迎接我们的是一个充满希望的新学期,让我们在这个新学期里加油。

  上五年级的时候,我依旧是个不懂事的小学生,我可以犯很多错误,也不用担心未来,但是现在我要上六年级了,我要学会长大了。

  还没有上六年级的时候,我就在脑海里想过我的六年级生活是非常忙碌、非常累的,现在这个想法已经成为了现实。我已经是一个六年级的学生了,但还是会时不时的想起从前嬉戏玩耍的快乐生活,现在的我好像懂事了很多,不会再动不动跑出去玩了,也不会在课堂上做小差,更不会旷课了,我已经不是以前的我了。虽然我还想做一个快乐的小学生,但是我已经上六年级了,没有时间让我玩了。这样的升学经历从前有,现在有,以后也会有,我要慢慢学会适应着一切,珍惜现在的宝贵时间,好好努力,去开创一个美好的未来。

  开学了,每个人的感觉都是不一样的,对于过去的一切肯定会很舍不得,但是时间不会给我们依依惜别的机会,我们只有很快的从过去的状态中走出来,才能更好的迎接未来。我们要认真的对待以后的每一件事,更细心的去学*,才能给美好的未来创造一线生机。

  过去的五年是人生的起跑线,六年级了,我们要开始冲刺了。


我成功了六年级作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我成功了!_小学生六年级作文(五)份

  今天我们作文课改上了一节活动课,而活动课的内容却是令我们意想不到的“卖报纸”。地点是钢城购物中心——华联超市周围。

  老师给我们每人发了三到五份今天的《东方今报》,并分成了四个组,比一下哪个组最先卖完。这时,我们已经排好队下了楼,正向“上海华联超市”走去。正走着,我便听到了从总校过来的三个孩子在议论着:“老师怎么就给我五份呀,太少了吧。”“嗯,真是的!”可我觉得就给四份我也卖不出去。我边走边想,面对那些“顾客”该怎么开口呢?阿姨,您需要报纸吗?不,不能这样,因为我们是在这里体验生活呢,而不是当“卖报童”。哎呀,还是别制造紧张气氛了,体验生活应该是快乐的。

  老师把我们带到了华联超市门口,让我们四下分散开卖报,她却在一旁默默地将同学们一个个精彩的卖报瞬间拍摄下来。散开之后,我们就开始了有趣的“工作”。华联门口的人好多呀,一时锁定不了目标。

  当我正在犹豫卖给谁时,扭头一看,我们班同学已经跟一位顾客成交了,老师还给他们拍了照呢。

  这时,我小步向一位阿姨跑去,并亲切得问道:“阿姨,您需要报纸吗?今天的《东方今报》内容可精彩呢!”可阿姨并不是我想象中的那么好,一口回绝了我,“我家订着呢。”我沮丧极了,好似挨了当头一棒,为什么人家都能卖出去,我就不能?我就不信。我看到有位阿姨坐在台阶上看孩子,于是我便鼓起勇气,微笑地向那位阿姨跑去,并问阿姨买不买报纸,阿姨微笑着看了我一会儿,便掏开钱包问,“这报纸多少钱呀?”我忙回答:“不贵,才五角钱。”阿姨便向我递了一张一元钱,我慌张说了声:“谢谢阿姨,我找您五毛。”我把五角钱递给阿姨后,发现没有了零钱,就去找老师换零钱了。

  我找到老师时,老师正在给他们传授“秘诀”,仔细一听,只要说“叔叔阿姨您好,我们是金笔作文学校的,来这里体验生活。”然后再说,“你是否需要一份报纸?”这样说比较好一些。我现学现卖,试了一下,果然不错,真灵。两个小时下来,我超额完成了任务,并且还帮助同组的同学卖了好几份。

  虽然卖一份报纸只挣2角钱,但是这是我辛苦劳动而换来的。这次实践活动使我感觉到了赚钱的不容易,我以后再也不乱花父母那来之不易的钱了。

  4月18日,是我们学校首次举办“艺术节”,到时会有许多学校师生前来参加,此时此刻我的心里有一种说不出来的兴奋和紧张,在所有词典里每有一个词能形容我的兴奋和紧张的程度!我为什么那么兴奋,那么紧张呢?因为我就是艺术节里,表演葫芦丝的葫芦丝队的一员。

  我当时就暗暗下了决心,不仅要把这个节目表演好,表演出味道,还要表演的最出色。得到通知的第二天,我们葫芦丝队便进入了紧张的训练之中。我们表演的歌曲有《金孔雀轻轻跳》和《龙的传人》这两首歌,这两首曲子要吹的好,吹得传神,必须要掌握好节奏,如果没掌握好,吹出的曲子就难听了。

  我们队每天下午都会在操场集训,操场上一到下午便弥漫着一阵阵音乐的香味儿。离表演越来越*,时间也越来越紧,我们的训练也越来越紧张,每天在学校训练完后,我们回家还得练,并且还要对这镜子练表情,练动作,练指法。

  在家里我只要有一个动作一个指法或一个节奏没弄好,我就重来,直到把每个细节都烂熟于心,才继续吹下一曲。当我吹到《金孔雀轻轻跳》时还要用眼睛和别人沟通并且还要面带微笑。这些动作对*时严肃的我实在是太难了。把嘴也吹痛了,按孔把手指按麻了,我实在不想练了,一回家我就把葫芦丝扔在一旁,并且把想法告诉给了妈妈。妈妈听了语重心长的对我说:“孩子,你知道吗?如果你想把它练的出色就必须得付出时间和汗水,有句话说的好:台上一分钟,台下十年功啊。所以你一定要坚持下去只有坚持下去,你才能成功,我不希望你成为一个办途而废的人。”听了妈妈的话,我不由的想起了一句话“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。从此我彼岸加倍努力的练*,我早上5点起床练到7点,下午练5遍,决心把它练好。

  到了表演的那一天,我站在台上,轻轻的吹着葫芦丝,眼前浮现出这样一幅画面:一只金色的孔雀在草地上跳舞,一栋栋竹楼下一片片红花,边上一棵棵小树,渐渐的 乐曲到了高潮,我只觉的自己也是一只孔雀,在草地上欢快的跳舞,慢慢的节奏变慢了,孔雀的舞步也慢了下来,声音慢慢的弱了下去……我站在台子上,台下的观众爆发出一阵阵掌声,我轻轻的望了望我的葫芦丝,脸上浮现出成功的喜悦。我终于成功了!我站在台上,想像起了冰心的诗:成功的花,人们只惊讶它现时的惊艳。却不知它初的芽儿,清透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨!

  在淮南市少年游泳队,我的泳速并不算快。冬季里将要去比赛,教练形容我说:“连别人的洗脚水都‘喝’不上!”我该怎么办呢?

  我暗下决心,一定不能让队友嘲笑,要用自己的实力证明给教练看。在比赛的前两个月,我每天总是第一个赶到泳池认真训练,不管训练时间多长,我从没有过一丝的偷懒。比赛前的测试中,我的成绩居然大幅度提高,教练的脸上露出了笑容。

  比赛终于拉开了帷幕。

  我的比赛项目是四百米自由泳(小项目)。对手恰巧就是我曾经输给他的那个。这次我一定要“报仇雪耻”,战胜他!

  比赛开始了!枪响响起,我和他同时入水,开始了“生死对决”。从我的角度来看,在侧头的瞬间,我发现他在我的左前方,看来,他的成绩也提高了不少。下水第一个五十米,他就把我甩下了半个身位。谢天谢地,一个转身“救”了我。(一百米一个来回,两个单趟)因为我的转身技术比他好,再加上我的个子比他高,胳膊也长,沾一点小便宜的。

  我们像两匹脱缰的快马齐头并进。第一个来回他和我同时触壁,一个转身出去我又超过他一些。我知道,他使用了先法制人的战术,现在他的体力消耗很大,速度明显慢了下来。我与他交战多次,早已对他的战术和体力分配了如指掌了。我奋力地摆腿划臂,加速前进,渐渐领先他一个身位的距离(一米五左右)。毕竟是曾经的冠军,他不愿就此服输,拼命地追上来。

  第二个来回我们争得不分高下;第三个来回我们依然并驾齐驱。

  进入最后50米,关键的时刻来到了,成败在此一举。对胜利的渴望让我浑身充满了力量,我鼓足了力气,拼命向前冲去。“加油!加油!”岸上的队友发出了山呼海啸一般的加油声。哈哈!对手已经落在我脚后处,我以三米多的优势率先冲过终点,获得了四百米自游泳的第一名。

  教练走过来对我竖起了大拇指,用力地拍了一下我的肩膀:“小子,好样儿的,今天你让别人喝了你的洗脚水!”旁边的队友也投来了羡慕的眼光。

  亲吻着金灿灿的奖牌,快乐在全身涌动。这是多少年的期盼啊,今天我站在了冠军的领奖台上了。那苦,那累,那伤痛终于酿成了今天幸福的欢笑!

  走下领奖台,我知道这远不是我的终极目标。谁能说,奥运冠军的领奖我不能站上去呢?

  不论是学*上,还是生活中,每个人都会遇到困难,那你是选择战胜?还是退缩?我会毫不犹豫地选择前者,战胜困难,取得成功。

  星期六的下午,我兴高采烈地拆开了快递,这是我满心期待的十字绣画。

  我赶紧“像模像样”地干了起来。唉,才几秒时间我就遇到了第一个麻烦——穿线!这幅十字绣光线就有几十种,五颜六色的,看得我眼花缭乱。我选了最鲜艳的红色作为我的第一根线,可一根线就有6股细线,说明书写了要用3根细线绣,我就努力把它一分为二了。我本身视力就不大好,穿线简直不行!我目不转睛地盯着针和线,小心翼翼地把线穿进针洞中,不行!线太粗糙!我用水粘了粘线头,光滑多了,小手颤抖着,大气不敢喘地把线穿进……又失败了!我稍有些急躁,但仍努力使自己*静下来,回想老师那娴熟的手法。我闭上眼睛,*心静气,鼓起勇气,直勾勾地盯着,渐渐地,它慢慢地,慢慢地从针洞中“爬”了出来,我不禁尖叫道:“行了!行了耶!”我顿时信心满满,满怀期待地开始下一个步骤。

  可是绣了第一针,我又遇到了第二个麻烦——埋线!埋线在十字绣中是很关键的,绣第一针的时候,心想挺简单的,根本就难不了我;可当我使劲把线一拉,咦,好像力度大了,线全跑光了!我总结了第一次经验,学乖了,这次我得轻一点,我小心翼翼地把线拉到合适的位置,生怕它又跑了;然后在画的`反面轻轻用针挑起一点,把我要埋的线放进去,再使劲一拉,哇,成功了!这次线居然没跑!我暗暗窃喜。

  接下来就要到了最关键的一步——绣十字!我先从一个小孔出发,轻轻地拉动着线,又把线穿入另一个与小孔相对的孔中,又开始了第二次对角相绣,一个小小的十字就大功告成了!我兴奋极了,马不停蹄地继续绣。

  以此类推,我绣好了整整一行!但仔细一看,十字有紧有松,参差不齐,非常不美观。怎么会这样呢?我仔细观察了一番,思忖着可能在拉线过程中力道不均匀。在绣下一行时,我格外小心,*均用力,努力将十字绣得井井有条。再一次看,的确美观不少,针脚整整齐齐。

  就这样,我成功学会了十字绣,并且很熟练地掌握了技巧。我明白了,当你遇到困难的时候,不要退缩、冷静下来,想方设法地去做,就一定会成功!

  成功是什么?成功的滋味是幸福的,快乐的,在我看来,成功可以使低头折节的人重新收获希望。每一粒种子都要经受破土前的黑暗。在我的生活中,发生了这样一件事,在别人眼中可能微不足道,但在我短暂的人生中成了靠*成功的一大步。

  我在美术方面有些天赋,妈妈决定开发我这一方面的潜力,所以在我的课余时间让我去上培训班。前一段时间,学校进行考级,自愿报名,我想,我刚来这一两个月,跟一两年的比,那不是关公面前耍大刀——自不量力嘛?于是,我索性没有告诉妈妈。本以为可以皇甫讷扮伍子胥——蒙混过关,可不料,冷灰里冒出个热豆子——太出人意外了,妈妈不知道怎么有老师的联系方式,老师已经告诉她了。我心里咯噔一下,妈妈已经报名了!她似乎看出了我的心思,对我说:“不要担心,努力就好。”我急得快要哭出来了‘因为我知道,我是在用鸡蛋碰石头。我只能在这几天的时间里努力练*。每当我撕掉一张纸,那么想都不用想,要么比例不对,要么颜色没调好。一张又一张纸已经被我撕掉了,可画技一点进步都没有。是啊,要是这么快就能进步,那不人人都成画家了吗?可放弃该怎么跟妈妈解释呢?就在这时,心中的两个精灵又出现了。恶魔说:放弃吧,做这些有什么有啊!我不禁点点头。天使又说:假如你成功了,别人多羡慕你啊!我又点了点头,唉,我到底该怎么办啊?一顿激烈的“争吵”后,我终于想清楚了,我要坚持到底!就算失败了也绝不低头。这一次,我画了一只蝴蝶,它是多么美丽,但蝴蝶今天的美丽,难道不是由昨天的毛毛虫蜕变的吗?想到这,我的意志更加坚定了,我坚信一句话:有梦想谁都了不起!

  青春的年纪重来不缺梦想,你的荣耀掌握在自己手上!这句话让我迎难而上,不再退缩,从丑小鸭变成了白天鹅,那一次考试,我通过了,我拥有了自己的证书,我要大声告诉你:“嘿,我成功了!”

  化茧成蝶,浴火重生,只为了未来姿态翩迁,这一步,只是一个开始。不能满城芬芳,也要努力绽放,以后的我们站在时光的彼岸,看着昨日的自己,一定会感谢那个流着汗,咬着牙却不肯放弃的自己!

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