灼灼红叶，我拾一片最灿烂的；萋萋芳草，我捡一片最暖的；累累硕果，我拿一个最艳的。我的校园，从它的一草一木之间，我撷取我的爱。
秋，初入校园，银杏点点
在风乍起，可以吹得黄叶碎落一地的季节，我初入中学，就见到了那一排排的`银杏。正值秋高气爽的时节，我站在树下，清晨的薄雾环绕着树枝，金灿灿的枝叶在云雾中若隐若现，仿佛一枚戒指，静躺在丝绒小盒里；我伸出手，摸着斑驳的树皮，仿佛一位年过花甲的老者，对我伸出饱经风霜的双手，鼓舞着我；树根处，早堆满了黄叶，我弯下腰，拾起一片，深情地打量着，仿佛将满腔的热爱吞吐在那纵横的纹路上，放在那攒着秋天的金黄上。远处树下，一个女孩，包裹在黄潮中。
春，渐入校园，石缝芽尖
冬向深处走去，叩响了春天的大门，死气沉沉的大地却不肯褪下银装，我只得依然穿着棉袄，抵着严寒，而忽然发现，墙角早就泛起了绿意，几棵小芽如新生儿一般，俏生生地打扮着；头上戴着嫩绿的发饰，如清风流水一样超凡脱俗，腰儿上则系着一圈蓝围巾，深邃的像九月的蓝天，深深地扎在石缝里，定抵得住千磨万击。早就到正午了，却还寒意刺骨，我叹口气，手套包住了它，用爱帮它御寒。
夏，深入校园，花团锦簇
夏日的木槿丛，投入泥土炽热的怀抱，绽放出五颜六色的花朵，个个风姿绰约，瓣瓣玲珑若仙子，白的皎洁，又似如雪的肌肤；红的灿烂，又若火焰般的红唇；黑的深沉，如静谧的深潭，我冲着他们笑着，爱悄入其中。
我的校园，我的爱，在一草一花一叶间。阳光打在笔间，我将我的字倾入纸上，赞颂红叶，芳草，硕果，而我的爱，在校园，从未离开。
夜暮四合，如豆灯光，漫步四季校园，心，醉了……
——题记
阳光漫过我的指尖，悄悄溜到布满哈气的玻璃窗，映出一片金黄色的光晕。在四季的校园里，只为那一片发自内心的爱。
那年，山茶流红，湖色空蒙，春已至。
“好雨知时节，当春乃发生。”撑一把油纸伞，在这多情的雨季，任思绪飞扬。春日虽是生机勃勃，万物复苏，但也抵不住瞌睡虫的突然袭击，这时，“老班来了！”不知是谁小声嘀咕了一声，顿时，同学们个个立马精神头更足了……
那年，风吹梧桐叶，槐花轻摇，摇落一片盛夏。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”依栏静静远眺，等待池边那朵寂寞的莲开。琅琅的书声一阵更比一阵高，亦无愧头顶七八点钟的太阳。夜幕降临，云在走，月在行，仰望月光，鼓鼓气，咬咬牙，在宿舍里奋笔疾书。“众里寻他千百度，蓦然回首，多少学生却在灯火阑珊处”……
那年，风吻菊瓣，蔓缠松畔，已是深秋。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”风匆匆锁住余下的温存，给校园留下的尽是萧条。万物陷入了沉睡般的寂静中，唯有菊，依然风华。望着纸卷上那一个个鲜艳的红叉，我默然留下了眼泪。望向窗外，满山遍野的沟壑间，竟开满了菊。我突然想起老师的教诲：“万物均如此，总在你绝望时留下一片生机盎然的风景。”我不再在失败的阴影下徘徊，而是目光投向远方，寻觅“晚秋时节的菊”……
青墨流云，耀阳几点织金缕，笔墨兰情，豪文万片醉花阴。望夜暮四合，赏如豆灯光，透过哈气的窗玻璃，我看到校园美好的四季情怀，在心里由衷地感叹：我的校园，我的爱！
校园美，我的天地才美……
只要心中存有爱，感悟他的存在，校园里就有我的远方和诗。
——题记
年前深秋，我来到了这个校园。似乎只有我很孤独，每天坐在教室里闷闷不乐，不擅于表达更不擅于交往。但直到您地出现，您是我的语文老师，对其他同学很是严厉，却对我非常慈祥。当时我很郁闷，一直想不通这个问题。直到那一次，我终于醒悟。
那是一次普通的语文考试，再普通不过了。我却错了两个选择题，就连班里倒数的同学也比我错得少。我趴在桌子上，一个人生闷气。您问我：“怎么了？”同学们七嘴八舌地说：“错了好多题，没考好呗！”您对我说：“哎呀，我还寻思出什么大事了呢！没事，失败是成功它娘，不要紧的，下次考试争取全对！”我还是趴在桌子上，不理会。第二天，我一生都不会忘，您兴高采烈地说：“唉，同学们别说话了，宣布一件大事啊，小吴同学成功夺得语文全级第一的桂冠！掌声鼓励！”我当时大脑一片空白，觉得您一定是哄我开心，但是我一看成绩单，没错，果真是我。事后，您找我，说：“这次，真是绝处逢生啊！下次要认真审题，规范答卷，我等你再创佳绩。”当时，我的心在怦怦直跳，心里面充盈着一种温暖的事物：爱。这爱让我在校园里的学*生活不再孤独。
仲夏的一夜，下了晚自*，雨哗哗下着，我看雨没有减退之意，心想：一鼓作气，跑回宿舍。半路上，我碰见了您，正举一把小伞，您看见我跑，一个箭步拦在我面前，用呵斥地语气说："雨下得这么大！地面又打滑，你不怕摔倒？”说完把雨伞递给我，用教科书遮在头、低着头、弯着腰，快步走了。我的心怦怦直跳，怔在那里，看着您雨中背影，我想起了朱自清的文章《背影》。虽然您训斥我，但我感到温暖，我知道：这是您表达对我的爱与期望的一种特殊方式。
我不知道您对我的期望多大，我也不明白您对我的生活有多关心，我更不清楚您到底有多爱我，但是我知道校园里有您，就有了阳光，就有了我的远方和诗。我一定不会辜负您对我的期望的！
我，爱这充满温暖的校园！
糖果是甜的，蜂蜜是甜的，可是这些甜，只能够在嘴中保留一小会儿。而有些甜蜜，深深地甜到我的心头上。——题记
美丽的校园，是我热爱的家。在这里，有犹如兄弟姊妹一样的同学，有如同父母一般的老师。在这里，我看到了友情，感到了温暖。校园，是我梦想开始的地方。
下雨天，千万条银丝，荡漾在迷蒙的空中。雨落在地上，溅起一朵朵的水花。我这星期忘记带伞了，哎！粗心的恶果好涩啊！突然，雨停了，一把伸过来的雨伞，把冰凉的雨丝阻隔在外。啊哦，是好友丽丽！淅淅沥沥的秋雨里，两个女孩共同撑着一把伞，一路嘻嘻哈哈跑向食堂。操场上，同学拉着我的手跑完了三千米。我肚子疼的冒大汗时，同桌递上前的一杯热水。此时一幕幕都清晰地浮现在我的眼前。
下了晚自*回到学生公寓是一天中最惬意的时刻。别看我们女生*时很文静，这时候可就有些原形毕露了！我回来往往比较早，喜欢不开灯捉弄人。当两个好朋友勾肩搭背地进宿舍时，我会突然蹿出来吓她们。她们当然是不愿受丝毫委屈，追着要挠我，我最害怕这招，只好抓紧求饶，笑声大到整个楼的人都快听到啦！睡觉前，大家会互道晚安，我不经意间说了一句：“我睡觉可不老实，你们记得给我盖被子哦！”结果半夜醒来，发现有一个人还没睡，打着手电在被窝里看书，她笑着跟我说：“我睡着了，怕你踢了被子着凉！”那一瞬间，我的眼睛变得湿湿的，心头涌上几分甜蜜。
“恩师似茶”，老师们犹如茉莉花茶，清香淡雅，沁人心脾。对班里所有的学生、所有的事情，他们总是温柔体贴，细心周到。清晨唤我们早起，夜晚陪我们熄灯，就像是温和的母亲细心无私地照顾着自己的儿女。
我的校园生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花，这里无处不充满友情、无处不充满温暖。我把这里当做家，当作实现梦想的动力源泉，当作驶向胜利彼岸的那股风。我爱您——校园！
一个人的一生很漫长，要经历太多太多了。但学生时代一定是那个最美好的阶段，校园一定是那个让你最难忘的地方。
我爱我的校园，因为我把这里当作我的家，这里有我的家人。我很感谢他们，因为是他们让我变得自信又阳光。
我是一名单亲家庭的孩子。我的爸爸常年在外打工，只有在一些重要日子才能看到他。我一直跟着爷爷奶奶生活。因为我从小不善言谈，所以上小学时，很少有同学愿意跟我玩。在小学的校园里，我总是独来独往，但我的内心，还是渴望有朋友的。
走进初中校园的第一天，我暗暗下定决心：勇敢，一定要勇敢开口，再勇敢点！但真正见到满教室的新同学后，我却退缩了。我一言不发地找到后排座位坐下，默默地听着他们相互介绍，交朋友，嬉笑打闹。我心里真是羡慕啊……
有人走过来了！我突然有些害怕。抬起头，看到一个扎着高马尾的女孩。她脸上带着喜悦而自信的笑容——那是我从未有过却羡慕之极的。她主动向我打招呼，我不敢回应。心懊悔地想：唉，她应该会走了吧。可是，她却没有！她不停在我耳边念叨，像一只欢快的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。她给我讲了好久的笑话……等到她绞尽脑汁也想不出来的时候，她才无奈地问：“你为什么不笑啊？”
我听了她的话后，愣了愣，想了想，终于挤出了一个对我来说很久违的微笑。她高兴地说：“你多笑笑才好看嘛！”然后拉着我的手出去玩。
有这样的一个女孩在我耳边喋喋不休，我真是不想说话都难啊！在接下来的学*和生活中，我和她一起进步，一起玩耍。后来，在我认识了那么多同学后，当我们在校园里欢快地享受学*生活的快乐与多姿多彩时，我才恍然发现——原来，校园里，单是这同学的喋喋不休里也可以有这么多乐趣值得去品去回味呢！我真是太爱它了！
四年春秋，说长不长，说短也不短。我定会用心、开心地过好在校园里的每一天，每一寸光阴的。
我的校园里，有我的爱！
——我爱校园的作文 (菁华5篇)
踏入校门，迎面飘来一阵湿润的清风的气息，这正是校园早晨的气息。
校园的早晨，雾还未散，趁这早晨，漫步在迷雾中，仿佛徜徉在仙境一般，流连忘返。忽然，一缕金色的阳光似手指一般，轻轻拨开了校园的面纱，然后在地上泼下一团金漆。
慢慢飘进校道，映入眼帘的是校道两旁的绿色，这绿色仿佛是清洁剂，洁净了我们的心灵，这绿色又仿佛是清醒剂，清爽了整个人的身心，让我们张开了下垂的眼皮。
带着全身的舒爽，轻快地游进内校门。内校门两旁，是青翠的花圃。镶嵌在两旁的花圃，又绿色了校园，更增添了一份生机。此时，仿佛整个世界都是绿色，不论是谁都会陶醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的，因为上面还洋溢着晨雾的气息。
正是因为这弥漫着的绿色，连棕榈树也被吸引了。棕榈树军队，挺着胸脯，抬着高昂的头，迈着整齐的步伐，屹立在花圃的旁边守卫着这神圣的绿色，不容许任何人侵犯这仙境，因此，这高大的卫士也筑成了校园早晨的一道风景。
踩着这仙境一般的绿色，进了内操常这时，金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争，阳光正驱赶阴影，阴影正全力以挡，两种事物的交界处成了一道直线，将校园一分为二，不用说，它们必定是*分秋色。
沿着直线走，似乎人也被*分了。在左边，肩上搭着黑衣；在右边，肩上披着绿色和金衣，因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色，只是被黑影笼罩着，一黑一绿交融，汇成了一种天然深绿，这种绿在画家调色板上是很难调出来的，但是只要看过，就会过目不忘。
早晨渐已逝去，朦胧睡意也不见了。校园里传出的朗朗读书声虽然打破了这寂静，可唯一存在的是绿色，因为这读书声也是绿色的，绿得动听。
我现在所在的学校是——沤江一完小。我特别喜欢我的学校，学校里有迷人的景色，有同学们动听的读书声，有老师和同学们的关爱和鼓励……
早晨，我迎着明媚的阳光走向学校。刚走到操场上，我就被花圃里的花朵和小草还有那三棵梧桐树吸引住了。那姹紫嫣红的花朵，似乎在向我微笑，那三棵梧桐树站在操场的中央，像三把绿色的大伞，又像三个士兵在守卫我们的校园。
下午，同学们坐在教室里，老师在讲台上给同学们讲课。同学们的琅琅书声引来了一群小鸟，小鸟在屋外的树上叽叽喳喳地说个不停，像是在指出同学们的错误。
在学校里，我欢乐过，悲伤过，学校里记录着我成长的足迹，学校是孩子们的成长殿堂。
我爱我的校园，因为它是我们的知识殿堂。
要数哪个校园最美，还是我们的校园甲天下！
我看见过爸爸乡下种了菜的校园，观赏过妈妈只种了树的校园，却都比不上我们校园里的成长园！ 成长园里的花真多呀，多得可以比上一个大海。成长园里的花真艳呀，艳得如同彩虹一样多姿多彩。成长园里的花真美呀，美得仿佛是仙女姐姐下凡尘。
走出成长园，我来到了教学楼。我到过九中那高大而美丽的教学楼，去过乡下那结实的教学楼，却都比不上我们的教学楼。我们的教学楼真高呀，高得可以看到大马路上的车水马龙。我们的教学楼真大呀，大得可以装下一千多个人。我们的教学楼真热闹呀，布满了孩子们欢快的笑声……
太阳闪闪的早上，漫步朝气蓬勃、温馨可人的校园，看着孩子们开开心心嬉戏的身影，听着孩子们欢快的歌声，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？
这世上本无色彩，是爱让它变得五彩斑斓。
——题记
这世上并不缺少爱，但在我们身边最熟悉，最亲切的爱，还是存在于校园的爱，校园中的爱让我们感动，同时也让我们心甘情愿地去付出爱。
友情之爱
陪伴我们学*的不仅仅是整个校园，还是校园内的人情世故，其中，同学和朋友给我的感触最大。记得有一次体育课，老师让我们跑步，我跟着同学们的步伐缓慢跑在操场上。可是跑两圈之后，我便累得面红耳赤，手心发白，腿也像注了铅一样沉重，再也坚持不下去了，可我仍逼迫自己跟随同学们跑完了最后三圈。可倒霉的是，我正在庆幸自己跑到终点了，却一不小心绊了一跤，不仅腿上挂了彩，手也磕出了血，我忍住眼泪想爬起来，却一动也不能动。这时，我的同桌急忙赶过来扶我，十分着急：“你怎么了，没事吧，快，我扶你*室！”这时我也忍不住了，泪水如洪水般倾泻而下，同学们见了，纷纷上前安慰我，又给我递纸，又给我递水，……我终于破涕为笑，看着同学们关切的目光，我没来由地觉得，如果真有那种一夜风过、万物苏醒、姹紫嫣红的春日，那一定就是同学们围着我真诚问候我时的模样了。
师长之爱
在一个大雨倾盆的夏日，豆大般的雨水落下来溅在我的裤腿上时，我正焦急地在学校大门口躲着脚，汗水和雨水一起从额头滴落下来，这是为什么呢？因为我没打伞，这可怎么办？我没法回家了吗？这时，班主任快步向我走来，向我手里塞了一把伞，和蔼可亲地说道：“没带伞吧，我多带了一把，你先回家吧，别让父母担心。”说完便转头回到了学校，那潇洒的身影至今都令我难以忘怀，我快步消失在雨中，手上的伞散发着无穷的热量，温暖着我的心。事后我才知道，老师当时只拿了一把伞，还给了我，当天晚上只能淋着雨跑回家。我听后，眼眶湿润了，老师却坦然一笑：“没事，不就是淋个雨吗？又没感冒。”直到今日，我依稀记得那位老师骤然一笑的面容。
这就是校园里的爱，他们让我内心涌入一股力量，那是爱的力量，因为爱，我的人生变得丰富多彩。他们给了我无穷的爱，而我，将以无私博大的爱回报他们。
秋风趁你不留意就吹进了我们美丽的校园！它把凉爽的秋天带来了。
秋风一吹，金色的叶子飘飘扬扬落了一地，好像给校园铺了一层金色的地毯。走在上面会发出沙沙的声音，好听得很。
校园的花坛里所有的花都谢了，只有菊花依然怒放，菊花姑娘的衣服可真美！f黄色的似金子，白色的像白云，粉色的如晚霞……她把我们的校园打扮得绚丽多彩。
树木的叶子都慢慢的黄了，可是松树更加苍翠挺拔。它像一名卫兵昂首挺胸站在那里，守护着我们的校园。
秋日把温暖如金子般的阳光洒满整个操场。每当下课铃一响，我们就争先恐后地涌出教室奔向操场，这时操场沸腾了。同学们有的打篮球、有的互相追逐嬉戏、有的踢毽子……大家尽情的玩耍，享受秋天的美好！
秋天的校园美丽如画。秋天的校园是我们的乐园。我爱秋天的校园！
——我爱校园的作文6篇
我的学校是通辽市市实验小学，现在那里十分美丽。
进入校园就看到一座十分漂亮的教学楼。大门的两边是花坛，花坛里面种着丁香花，每年春天都会非常香，真是令人陶醉。三年级的时候，我和于淼去花坛旁看故事书。这时候，一阵风把丁香花吹到了我的书上，我和于淼特别喜欢这朵丁香花，于是就把它带到了班级。上课的时候，教室里一股丁香花味，同学们都说香。我和于淼偷偷的笑了。往里面走就到了塑胶操场了，中间还有草坪。躺在上面打几个滚儿，非常舒服。再往里面走，教学楼的旁边，是塑胶小操场，那里有健身器材和打排球的地方，在后边就是篮球场。
主楼里边有一层地下室，地下室里有教室，音乐教室和一些我没有去过的屋子。音乐教室是我最熟悉的地方，不只是上音乐课的时候来，每天的第二节课下课的时候我还要去那里打鼓。说道打鼓，我就想起了打大鼓的一位同学，他打得很好。从地下室上来，一楼到四楼都是教室。五楼是英语办公室和校长室，还有会议室。到了顶楼就不是办公室和教室了，是风雨操场。那是一个建在楼顶的操场，从上往下看，所有的事物都变得很小了，十分好玩。
这就是我的校园，这里有我美好的回忆。
我生活在一个团结友爱的校园里，学校里有许多的好人好事。
我就先说说我们班吧，最*班里涌现出许多的好人好事。这不，我的铅笔盒掉到地上了，铅笔、橡皮、尺子滚了一地到处都是，课桌下成了镶着文具的地毯！也赖我粗心大意没关好，唉，倒霉！于是趴在地上开始捡起来。我捡呀捡呀，就在我快捡不过来的时候我们班的李金峰忽然出现在了我的面前帮我一起捡。很快，在李金峰的帮助下我的笔啊，橡皮啊，尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看着李金峰连声说谢谢。在班内同学的眼里一直认为李金峰是个差生，什么都不会，人人都瞧不起他，可是今天的事让我改变了对李金峰的看法，他是一个很有爱心的人。
在班里有许多这样的小事，有借笔给同学用的，有借书给同学看的，还有来的早的同学帮大家把椅子放好的。在校园里这样的事更多，有主动捡拾垃圾的，有帮小同学背书包的，有帮一年级小朋友打水的
我们学校是个团结友爱的学校，我们班更是一个充满温暖的集体！我爱我的班级，更爱我们的学校——固安二小！
我的校园真美丽。
走进校门，前面是一个焕然一新的操场。一条长两百米的跑道围绕着操场。操场上有两个篮球场，两个羽毛球场；操场中间有一个醒目的太极图标，太极运动是我们学校的特色；操场右边是快乐体育设施；操场的正前方是一个**台，**台上*迎风飘扬。
操场的左边是美景植物园。里面种着桂花树、芒果树和一些岭南水果树。每当春暖花开的时候，这里一片翠绿、生机勃勃。
穿过操场，一座雄伟的教学楼屹立眼前。“严谨 求实 创新 发展”八个金灿灿的大字镶嵌在四楼的外墙上，这是我校的校训，它时时刻刻提醒我们，要认真学*，勉励师生们奋发图强。同学们把教室里外打扫得干干净净，明亮的教室里不时传来琅琅的读书声。
我爱我的校园。
我在孟州市花园小学上学，学校坐落在市街心花园斜对面。这是一座充满欢乐、充满生机的“大家庭”，那里的风景更是独特。
我们校园的大门是自动伸缩式大门。走进大门，首先映入眼帘的是我们的**。每星期一早上，我们学校都会举行升旗仪式，学校里所有的学生排列的整整齐齐，哼着**，看着*缓缓升起，我们在心里默默告诉自己：一定要努力学*，为国增光！再往前走，是一个花型的草坪，远远望去就像一朵特大绿色花朵。
草坪的四周是一排排高大的松树，像士兵一样保卫着我们的校园。到了夏天天气炎热时，它又像一把把大伞，为我们遮风挡雨。在松树的后面是我们的教室，我们每天都在这里学*知识，充实自己。学校里最可爱的就是我们的老师，他没问你每天辛苦地备课，给我门传授无尽的知识，还和我们一起做游戏，老师把一生都奉献给了我们。
这就是我们的校园，既让我们丰富了知识，有享受了乐趣，我非常喜爱我的校园！
秋风趁你不留意就吹进了我们美丽的校园！它把凉爽的秋天带来了。
秋风一吹，金色的叶子飘飘扬扬落了一地，好像给校园铺了一层金色的地毯。走在上面会发出沙沙的声音，好听得很。
校园的花坛里所有的花都谢了，只有菊花依然怒放，菊花姑娘的衣服可真美！f黄色的似金子，白色的像白云，粉色的如晚霞……她把我们的校园打扮得绚丽多彩。
树木的叶子都慢慢的黄了，可是松树更加苍翠挺拔。它像一名卫兵昂首挺胸站在那里，守护着我们的校园。
秋日把温暖如金子般的阳光洒满整个操场。每当下课铃一响，我们就争先恐后地涌出教室奔向操场，这时操场沸腾了。同学们有的打篮球、有的互相追逐嬉戏、有的踢毽子……大家尽情的玩耍，享受秋天的美好！
秋天的校园美丽如画。秋天的校园是我们的乐园。我爱秋天的校园！
春姑娘来了，她迎走了冬天的'寒气，带着暖和的阳光，步进我们的校园。她用灵活的手把校园装扮得分外漂亮。
地上齐是绿茸茸的小草草面夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯展在操场边。学室前的启口花园里同学们种的辣椒、文菜、茄子皆长没了嫩绿的叶子。瞅到它们活力勃勃的样子，我好像望到了谦园的累乏硕果：尖尖的辣椒红似火；大大的红菜翠如玉；紫紫的茄子形似锤；恶一派丰产的气象啊！
太阳公私出来了，他把温热的阳光撒向大地。看，办公室前的冬青树更添新绿，一对蝴蝶在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的青桐树把嫩绿的春装换成了葱绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。
共教们脱下厚厚的冬装，纵情地沐浴着暖馨的阳光，“阳光体育运动”时光到了咱们去到操场上，排着整洁的步队，跟着精美的音乐，和春姑娘一讫干着伸展的动息。作完操我跟同窗们一伏玩贴烧饼、钻岩穴、蹲跳等乏味的游戏。
啊！春天的校园如许迷己的动绘景致！
——《我爱校园》演讲稿 (菁华5篇)
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学*的天地；校园是我们一起成长的乐园；它像火红的太阳照耀着我们，它像雨水滋润着我们，让我们在知识的摇篮里，一步一步的长大。
踏进校门，首先映入眼帘的是宽阔美丽的操场，操场两边栽着许多清秀挺拔的柳树，像两排战士守卫着我们的校园。微风一吹，柳枝来回摆动，仿佛在向我们打招呼，欢迎我们的到来。地上，绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻的点缀着我们的学校，操场的左右两边，还有篮球架、乒乓球台、健身器材。为我们的课间生活增添了不少色彩，同学们在这里奔跑、嬉戏、坐着各种运动，使我们在紧张学*中得到了放松，让我们在这里得到了德、智、体全面发展。
再往前走，拾级而上，就是我们优美壮观的教学楼，这里的文化氛围十分浓厚，墙上贴着有关读书的名言、经典诗句，还有同学们的画展。到处充满浓浓的书香味！教室里，瞧瞧同学们个个聚精会神的样子，个个精神抖擞，他们朗朗的读书声响彻了整个校园。
最后，就是教学楼正对面那一道最亮丽的风景线，鲜艳的*，高高飘扬在我们学校的上空，显得那么耀眼。每逢星期一，我校师生便准时来到这里，举行升旗仪式。让我们在**声中，在红旗脚下，在我们的共同努力下，使学校名扬四方。
这就是我美丽的校园，同学们，让我们共同努力，为我们的校园增添一份色彩吧！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我演讲的题目是《我爱这个校园》。
转眼间我即将毕业了。时光匆匆，岁月无情。而在这匆匆当中，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部，从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对镇西小学的感情更深了，更浓了。再有二十几天，我们就要小学毕业，就要离开母校了，这怎能不让我留恋!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随着吹来的阵阵微风，尽情地享受春天的惬意，舒心地背诵英语单词。在这样优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪少年的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们每一个镇西学生的追求。
我爱我们的学校，我爱校园里宽敞的教室，宽阔的操场，舒服的寝室，更爱妈妈般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，为我们的成长奠定了坚实的基础。同学们，希望之光已在地*线上冉冉升起，让我们勤奋博学，进取争先，在镇西小学的成长中，记下令人永远难忘的一页!
早晨，最先到学校的我，走进楼梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方变得陌生了，而我从来没有注意过。
现在，我们的校园焕然一新：原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳，在早晨光辉的映衬下发出微微的红光，是我觉得温馨而美丽。
这时候，踏上通往六年级3班的第一个台阶的我，发现楼梯也变了一个样子：原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了，现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的;墙上的灯开关上，贴上了提示的语句：“注意节约环保”;空荡荡的墙上，贴上了小提示，“上下楼梯靠右行走”，“关好门窗，切断电源”等等。
走进班级，我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字，抽出椅子，把书包放下，用手轻轻一抹桌子，就发现手上多了一层灰尘。
走出班级，趴在走廊的边缘上，向下看，校园内的植物变了，换成了适合在秋天生长的植物，操场上的跑道上，多了一些积水，楼下一片生机，空气中洋溢着一股绿色。
厕所的墙壁上，涂上了一层彩色的水泥，画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着，突然看见一团垃圾从我眼前飞过，心想：校园这么美丽，为什么就有人忍心，玷污它，伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?
这时，一阵风吹过，我的愤怒不见踪影了，好像是风带走了我的愤怒。
我们的校园——黄岩实验小学，是黄岩最有名的一所小学，它座落在九峰路上。校门是伸缩门，校门旁有个黄色的大石头，上面刻着“黄岩实验小学”这六个大字。
走进校门，往四周望去，到处是绿树绿草，再往前看，有一块大石头，上刻着“童心自在”，旁边还有几块小石头。再*些，就可以看见一个荷花池。荷花池里的荷叶挨挨挤挤，一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙。荷叶的边缘还有一个个***呢！大概是蚜虫咬的缘故吧！还给它镶上了花辫。小雨过后，风一吹，像一个个小奶娘在边洒水边跳舞。一朵朵荷花好不容易从荷叶妈妈的怀抱里钻出来，脸都累红了，在大口大口地喘气呢！沿鹅卵石路走到荷花池旁的凉亭，小朋友们最喜欢在凉亭里边聊天边欣赏风景。再往前走，就会听见从音乐教室里传出来的美妙的歌声。音乐楼的东面是教学楼，我们就是从那里学到丰富的知识的。教学楼的南边一个个宣传长廊，那记录着每个班级的学*状况。下课了，同学们就像小兔子一样蹦蹦跳跳地来到了操场。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的坐在草地上说笑话。如果不下雨星期一就可以在操场升**，如果不下雨每天都可以在操场做操，上体育课的时候，同学们在塑胶跑道上跑上两三圈，累得满头大汗地躺在绿油油的草地上休息。
这就是我们的学校，绿树成阴的，让我留下深刻的印象的学校。
我们的学校座落在体育馆旁边，是黄岩最好的学校。刚进入雄伟的大门就会看到一块立在草坪上的岩石，上面刻着显眼的四个大字“童心自在”。大家想不到吧！这块石头是从宁溪运来的。在这块石头后面的就是荷花池了。边走在鹅卵石的小路上，边欣赏荷花池的风景，迎面吹来凉爽的风，那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的长廊上阅读课外书，有些同学在长廊上玩游戏。
荷花池里的荷叶很特别，荷叶上有很多个芝麻粒大的小洞，大概是被虫子咬的缘故吧！这样好像给荷叶镶上一边蕾丝花边。荷花有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的像个害羞的小姑娘，只展开了两三片花瓣。有的还是花骨朵，好像要先把自己打扮漂漂亮亮的，再开放。有几条调皮的小鱼在玩捉迷藏，害得我们找了好久才找到它们。
在荷花池的旁边，有一栋老旧音乐楼，上面写着一个很大的拆字。经过音乐楼时不时还能听见优美的歌声和好听的旋律。再往前，就是教学楼了，我们的教学楼是灰色的有五层。教学楼的对面就是操场了。
操场是我们学校最热闹的地方，因为我们要在那看鲜艳的*升起和做操。操场很大，草坪外有红色，塑胶作的跑道。跑道外有许多运动器材，有单杠、有双杠，还有篮球架和乒乓球桌，我们经常下课跑去那玩。有时候我们还要在那上体育课。
这就是我的学校，它教给我许多知识，我喜欢它。
——我爱校园作文800字(精选5篇)
美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊！菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了！”我们欢呼着！冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油！加油！”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了！可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈！这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好！这是美丽的秋天带给我们的快乐！秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了！我爱你，秋天！
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中！老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了！我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了！使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命！下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
我热爱大光华的每一片绿茵，每一轮朝暮，每一抹晚霞。感恩相遇，在最美好的年华，与你共度每一场春秋。
初次遇你，是在一个落叶繁坠，诗情画意的灿秋。你的几净窗明，书声朗朗，都不免让我沉醉
我从你的四季走过，都美。春天你羞羞答答地含苞欲放，夏季你绿树成荫的甬道下光影绰绰，秋天你似深情的朗读者，打着旋儿诉说一段段往事情殇，冬季就是那被一群孩子误闯了的仙境
我热爱校园的四季，亦热爱着里面相守相伴的人儿。
升入初一，遇见了你。那时你站在讲台上，笑得那么灿烂，那么阳光。
我在你身上看到一种激情，那激情连带着将我一起燃烧。那时我的入学成绩还算优秀，可是突然来到一个陌生的地方，我还是感到非常不适应。新同学、新老师、新环境，让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措，所以第一次月考，我便马失前蹄，很惶恐，但是又不知该怎么做，我比以前更用功学*，结果却事半功倍，收效甚微。好几次，我都偷偷躲在被窝里哭泣，我感觉一定是自己比别人笨，所以才会考不好，我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常，于是你单独找我谈心，并分配给我一些任务，让我学着管理班级事务，从而树立起我的自信。而我也没有辜负你的期望，成绩开始提高，在班级中与同学的交流也多了，我也不畏惧与人交往了，渐渐地，我开始变得开朗，也不再那么内向。
一年前，正是初二，我们一起在拓展基地。那几天是我最有成就感的日子。那时我们要玩一个过独木桥的游戏，可是恐高的我看到离地半米的桥时吓得腿软了。我承认自己胆小，懦弱，可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上，我抬头看你，你没有说一句话，但你那鼓励的眼神却给了我希望，我颤巍巍地踏上那座桥，向着对岸踏出了我的第一步，我知道，我成功了。虽然只是一小步，却是一个好的开始。
我与你，我挚爱的老师之间，不仅是师生情，还有亲情、友情。
我爱着我的同学们。他们对我而言是家人，我们互助学*，打打闹闹，朝夕相处。
我喜欢在晚自*时静望晚霞，校园的天空绚丽多彩，如一张画卷，每一天都肆意涂抹着不同的色彩。夕阳红得似乎在滴血，又似一朵巨大的红牡丹在天边绽放，溅起满天的火烧云。天越晚，晚霞越美，存留却越短了
大光华，我愿终持这份热爱，与你共同守候这繁华一梦。
最爱驻足观赏校园主干道旁两行高大的法国梧桐树。一棵两棵，细细数来，将*百株。一走进新安一高，就会情不自禁被它们所吸引。它们枝干虬劲，叶片硕大，身姿伟岸，气度不凡，从南到北，遮天蔽日。枝柯上蔽，在昼犹昏。这些树高高大大，蔚为壮观。头顶一方天，脚踏一片土；美而浓的枝叶，像一团化不开的绿云，站在百米开外也看得清清楚楚。
我深深地爱上了这些朴实无华异常壮美的法桐树，为我们撑起一片蓝天。撒给大地多少绿荫，一片叶一个爱的音符。风中会唱歌，云朵留脚步；无论白天和黑夜都为人类造福。
艳阳当空照，浓荫赛茅庐。叶若梅花笺，果实似荔枝。日夜不知倦，守卫一方土。敬业志不移，呵护众学子。
校园最美的季节是春季。一走进三月，青苹果色的季节便涌入校园，所有芳草地流淌着翡翠般的颜色，似乎天空也被抬升得格外清明高远。法桐树的枝杆冒出了嫩绿的芽尖，鹅喙一般，尖尖的，沐浴在夕阳里。转眼之间，尖尖的鹅喙便像张开的手掌，绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候，阳光会从疏落的缝隙洒下来，洒下满地影影绰绰的图案。此时，隔夜的疲惫已被驱逐到感觉和触觉之外。推开耳边的嘈杂，挥去心魂的浮躁，我的心情开始舒缓起来，连新建的学生食堂建筑工地的钢筋水泥，仿佛也轻快了许多。
在一个初春的傍晚，我行走在法桐树下，望着楼与楼之间即将西沉的落日，周围的云团镀着一层灿烂的金边，也给我的内心镀上了光晕。我走*梧桐，仔细打量，用双手度量它的粗细，一拃两拃，竟有粗达七拃的。屈指数来，不到十年年光景。欲木之长者，必固其根本；欲流之长者，必浚其泉源。根深方能叶茂。
在一个夏日的黄昏，我信步的走到种的全是法桐幼苗的东苑。寂寂的夜晚，凉爽的风拂过树梢，沙沙的音响一如淅淅沥沥的雨声。记得是乳燕归巢柳丝芳菲的季节，你只微微一笑，季节便演变到夏天。此时的夏天，蝉鸣深深，夜风徐徐，法桐小苗密密的靠在一起，像一株株将要含苞怒放的花朵，默默的等待着那么一天，自己将要耸立街头，为校园，为县城，为人们带来丝丝阴凉，带来丝丝绿意。那时的法桐幼苗将要变成伟岸的法桐大树，用自己的高大挺直的躯体，站成一座山，一座丰碑，不惜耗尽生命的力量来守护城市的卫士。它们多么像那些孜孜不倦读书的学子，满怀信心，憧憬着美好的未来。
我不禁爱那些壮美的梧桐树，我也深深爱上这些生机勃勃的法桐幼苗！
杜牧喜欢那“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南美景，王维喜欢“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景，诗仙李白则对“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的白帝城情有独钟。而我，不喜欢什么著名的建筑物，也不喜欢鬼斧神工的自然风景，只爱那陪伴了我六年小学时光的学校——柳州市雀儿山路二小。
我爱学校里那“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”般热闹的早读课。早读课的铃声打响了，教室里立即传出了那如同“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”般洪亮的、令人听了震耳欲聋读书声。有时候，读书声渐渐小下去，小下去，成了细细碎碎的一片，忽然，一个领读声如同“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一样，在众多读书声中鹤立鸡群。从教室里传出的读书声忽高忽低，起伏不定，既有“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的欢快，也有“明月松间照，清泉石上流”的轻快。这从教室里传出的朗朗书声，就宛如在一只无形的指挥棒下，学校师生的大合唱。早读课呀早读课，六年了，我天天和同学们充满激情地读书、背诵、积累知识，我们都那么喜欢早读，喜欢在全校的大合唱中扮演自己那个不可缺或的角色。
我也爱学校那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”般安静的课堂。当清脆的上课铃打响时，刚刚还杂乱无比的各种吵杂声、欢笑声在那铃声打响的一瞬间就消失了。而教室里老师那抑扬顿挫的声音则立即响了起来。语文老师的范读，如同雄厚的瀑布；英语老师的领读，如同清脆的小溪；数学老师的讲解，如同厚重的提琴；自然老师的讲解，如同美丽的浪花。老师在讲台上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”般地辛勤教育我们，播种知识的种子。在课堂上，老师缓慢的提问声音和学生流利的回答声在课堂里形成了一方和谐而美好的风景，这道风景让我轻轻地收入我心底那最圣洁的地方。安静的课堂啊安静的课堂，我在这里学会学*，学会协作，获得文化知识。
啊，我爱你！陪伴了我六年小学时光的学校；我爱你！学校里那“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”般的热闹早读课时光；我爱你！学校里那“孤舟蓑笠翁，独钓寒
江雪”般安静的课堂；我也爱你！课堂上老师那厚重的讲课声和学生们那流利的回答声；我爱你！我的学校，这里有着我美好的回忆！
迎着东升的太阳，披着满身的红霞，在微风的轻拂中，徜徉在春意盎然的校园小径上，感受这妖娆的春天：春风频吹，花儿点头，叶子上晶莹的露珠滚动着，好似一副春景怡人的水彩画，禁不住让人驻足遐想。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。在这万象更新的早晨，同学们以“迅雷不及掩耳之势”的速度交完了作业，便开始了早读，朗朗的读书声在校园的上空回旋着，与春风相随，与鸟儿相伴。听到这清脆悦耳的晨读声，执勤老师的脸上不禁露出了满意的笑容。
“叮铃铃”，出操的号角响起了。我们踏着整齐的步伐，气宇轩昂、步调一致地走向操场。这时，我发现前面的小洁踏错了，便小声地提醒她：“小洁，你踏错了。”她连忙调整步伐，并回头冲我会心地笑了笑。这个校园的春天真好啊，朝气蓬勃的同学们正以饱满的热情书写着希望，放飞着梦想。
俗话说的好：“一年之计在于春。”刚吃完午饭的同学们便开始奋笔疾书。“咦，这道题目不是一般的难解。”我刚做了一会儿就被一道题难住了，绞尽脑子也无济于事，乐于助人的小怡见我呈苦思冥想状，马上操笔为我讲解，在她的倾情相助下，所有的难题都迎刃而解。“谢谢你，小怡。”她拍着胸脯说：“不客气，有困难找小怡。”听了她诙谐的话，我不禁莞尔一笑。这个校园的春天真好啊，勤奋好学的同学们正以充沛的精力播种着成功的种子。
“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”雨如万丝在空中飘飘洒洒，不一会儿，校园便笼罩在轻纱样的雨雾里。美妙的萨克斯《回家》在校园响起了。结束了一天的校园生活，同学们叽叽喳喳地像一群快乐的小鸟，三五成群地结伴而行。而我却呆呆地坐在座位上，愁眉苦脸地望着这场雨。唉，都怪我早上没带伞，害得我现在是有家无法回，只能看着归家的行军队伍而望洋兴叹啊！“你没带伞吧，我的伞大，快点加入回家的行列中来吧！”小婷纤细的手在我肩上跳动着。“好啊！”这正是我求之不得的。一路上，伞下充满了欢声笑语。这个校园的春天真好啊！乐于助人的同学正以善良的微笑奉献着爱心。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，但我最喜欢的还是校园里的春天，因为她的一切让我深深地着迷：清澈的池水是她的眼，细长的柳枝是她的发，碧绿的小草是她的裙，娇艳的花朵是她的镯，活泼的孩子是她的魂！春天不但给学校送来了满园春色，也给我们带来了欢乐和希望，它引领着我们奋发向上，一路勇往直前！
