我眼中的*作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-31 00:00:00 作文

我眼中的*作文1

  在这蔚蓝的星球上,在那遥运神秘的东方,沉睡着一头雄狮。今日,沉睡了千年的雄狮已经苏醒,令世界各地的人刮目相看,它的名字就叫*。我眼中的*,让我赋予它三个关键词:成长、力量和引领。

  我眼中的*,它伴随着*声不断成长。泱泱华夏,从五千年前的黄帝时期开始,中年民族就在不断地成长着。古人推行礼遇、百善考为先等许多道德来规范人们的行为,使人们成长为一个懂礼仪、重道德的人。看秋战国时期,百家争鸣的局面构成,儒家、法家、道家等各派学说,都对当时人们思想观念的成长有着极大的进取影响,流传至今,依然能够为现代的我们所借鉴、使用。中华儿女思想观念上的成长,推动着*的不断成长

  我眼中的*,充满了力量,向外界源源不断地传输着正能量。*如果没有力量,没有正能量,怎样能成长?古人的经历为我们诠释了力量带来的结果。文王拘而演《周易》,件尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,屈原失意而有《离骚》……正是因为他们在应对种种困难和磨难时,心中充满了坚强的力量,内心的力量驱使着他们,作出了一部部流传千古的名作。试想,假如他们在困境中自暴自泣,一蹶不振,怎样会有今日我们看到的千古名著?现代的*,也充满了力量。在汶川、玉树大地震中的救援行动中,一方有难,八方支援,中华民族用他们的实际行动向世人展现出了我们团结一教、万众一心的强大力量,在困难面前绝不退缩的决心。正是这些强大的力量,才使*挺立在今日的世界东方。

  我眼中的*,它在不断地成卡,拥有强大的力量之后,引领着世界的发展。在古丝调之路上,声声驼铃,将西域的工艺品,食材引入了*,将*的瓷器、四大发明等出口到西域,一条丝绸之路成为一条丝带,将中西各国紧密地联系在一齐,促进了中西部地区的友好往来。千年以后,**提出的“一带一路”,再一次地让这条丝带飘扬起来,带动*及周边地区的经济发展,打造共同体,*以开放包容的姿态,引领着世界的潮流,促进着各国的友好往来和发展。

  我眼中的*,就是这样,在成长中壮大力量,在壮大力量中成长,从而引领世界,成为世界最大的发展*家。让我们一同携手,为*社会主义的建没不断添砖加瓦,让祖国更加强大。

我眼中的*作文2

  当五星经旗一次次在各国人眼前徐徐升起,雄伟的国哥一次次在世界的舞台上久久回响时,"地球村"数十三亿居民不约而同地看向东方。他们惊异地看到,一个东方古国如同沉睡的雄师觉醒了!

  今天的*,已经在世界政治舞台上确立了自己应有的地位,扮演着越来越举足轻重的角色;*人民从不没有向今天这样扬眉吐气,充满自信。我们正在用勤劳的双手和超凡的智慧实现中华民族的伟大复兴,让东方古老的华夏人民大放异彩。

  而这一切的一切,都是靠那次革命斗争而得来的。二万五千里的长征,像一条长满荆棘的路,但只有历经艰苦走过人,才能发现,这片荆棘下面,竞是通往成功的彩虹。

  长征,其实更多的是一场精神之战是意志力与信念的战争。无论是渡金沙江,夺泸定,还是爬雪山,过草地,是万水,还是千山,都要向前。明知道前面有个大坑,无所畏,走!前面人填个坑,后面人继续走。饿?无所畏!只要有一口气,走!冷?无所畏,只要没有冻僵,走!只为一份理想,一个目标,向前走!也正是这种信念,让经劳一资助又一次从死亡关卡走了过来!

  *就是这样一个民族,有着坚定的信念与顽强的意志力,也是凭着这样的革命精神,战胜了比自己强大的日本侵略者,可真上值得我们骄傲、自豪!啊!我爱我亲爱的祖国。

我眼中的*作文3

  现在,国内很流行去国外旅游。然而,在我们享受这异域风情时,有没有注意过自己的言行举止呢?在国外的不文明行为虽是少数*人的“杰作”,但他们的.这种行为却是给13亿*人抹黑,要知道,*人在外国的不文明行为,已经引起了外国人的非议。

  老师说过一个例子:外国有些像不要大声喧哗这样的牌子上特别用中文翻译了一遍。这当然不是为了方便我们,而是为了让我们*人更容易能看懂,从而遵守。这可一点都不光彩。

  我在网上看到一篇名为“*人在外国的十大不文明行为”的文章,讲述了*人在国外的不文明行为:随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、吐口香糖;无视禁烟标志,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗等等。诸多不文明行为真让人脸红。

  对于这些行为,我们应该引以为戒,努力改变*人在外国人眼里的形象。我认为,对于那些在外国有过不文明行为的人,都应该受到批评或惩罚。就算我们不出国,我们的行为也要文明,给来*旅游的外国游客一个良好的印象。

  所有的父母都应该在孩子很小的时候就教育他要讲文明,不要看见别人做什么就跟着去做什么。这肯定能大大提高*人的文明素养。

  总而言之,作为一个*人,我们理应为自己的颜面负责,向外国人眼中的不文明*人说“不”吧。向他们证明,*是一个文明的国度。

我眼中的*作文4

  去年夏天我又一次来到了北京。这次我们在北京待了几天。那里有很多名胜古迹,但是我们只看了故宫、天坛、颐和园等。

  北京的景点中我最喜欢的是颐和园,因为那里有长廊、十七孔桥、昆明湖、万寿山等等。

  长廊是一个很长很长的走廊,它的长度有700多米。你可以边走边看走廊上面的画,每一幅画都会给你讲一个故事。

  十七孔桥是一座有十七个洞的侨。桥上有一些石头雕的小狮子。

  万寿山是颐和园里最大的假山,它高58.59米。

  昆明湖是一个很大的湖,我在那儿划过一只小船。

  *有很多事物,所以她又美丽又很强大。要是*能更强大,更美丽,我们就会更快乐,更幸福。我爱*。

我眼中的*作文5

  汉字,他们像一群群可爱活泼的孩子;像一位位历经世间沧桑的老人;像一滴滴甘甜的雨露滋润我心……汉字,这种饱经沧桑的古老文字,经过岁月与挫折的洗礼,终于穿梭到了现代,成为了人人珍爱的语言。

  它们似繁花一般,多姿多彩。瞧,这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;嘿,这个字儿好像是鸿鹄群游一般,飘飘欲仙。我们天天使用的汉字,可真是巧妙呀!它们呀,是我们的好帮手,好朋友。既可以让我们表达自己丰富的情感,又可以让我们书写观赏。如果没有汉字,我将表达不出自己的情感,许许多多的诗书也将不复存在,中华文明也将成为虚无。

  大家应该都知道,汉字的“老祖宗”是甲骨文。传说仓颉按照大自然的足迹,在龟甲和兽骨上刻下了文字。这下,大家的语言就有了依靠。于是,有学问的人提议将龟甲和兽骨上的文字并称为“甲骨文”。细细地品味一下这个词,似乎还真找到了点原始的感觉呢。

  我眼中的*汉字则别有一番风味。一看到“互”这个字,我的眼前仿佛就浮现出了两只手在抓着对方,互相帮助;一看到“森”这个字,我的眼前就绿意葱翠,茂密的森林在我眼前出现;一看到“暖”这个字,我就仿佛正躺在舒服的草地上,阳光洒在我脸上;一看到“寒”这个字,我就浑身发冷,仿佛正被困在一个冰冷的山洞里。汉字,是由横竖撇捺组成的美妙图画,是由笔画构成的小小精灵。这是些多么可爱活泼的小精灵啊!它们个个都能使我们浮想联翩。汉字像一只只大大的耳朵,倾听我们的诉说。汉字像一张张拥有大嗓门的嘴巴,告诉别人我们的思想。汉字呀,这些可爱的小精灵哟!

  可是有些人,他们并不爱护这些汉字,他们随意地使用汉字,有了错别字也不予改正。看,街头上的错别字随处可见:“三国演义”写成“衫国演衣”,“百依百顺”写成“百医百顺”,“十全十美”写成“食全食美”……我想,汉字如果也会讲话的话,它们也会哭着向我们倾诉它们的苦恼吧。错别字是汉字的最大敌人,它们像一个个恶魔,令我们不能学会正确的汉字。而那些张贴错别字的人,正是那些不尊重华夏文化的人。

  朋友,*汉字如同一种文化,一种精神。让我们一起去好好爱护它,使用它吧!


我眼中的*作文 (菁华5篇)扩展阅读


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我的妈妈眼中我作文 (菁华5篇)

我的妈妈眼中我作文1

  她,在别人口中是一位勤劳尽职、对孩子负责任,能干的母亲。但在我眼中是一个动不动就骂人,有一双巧手与拥有惊人的智商,以及古怪性格的老妈。

  她,有一双大大的眼睛,一张似樱桃的小嘴和一张厚脸皮。

  说她凶吧,有时候的确是只母老虎。有时看了一本书放在书桌上,她不管三七二十一就把书拿走。跟芝麻一样大的事情,对于她来说,就如同一座大山。可是她却有一双巧手。菜几秒钟就能做好,那味道十分诱人,还未开动,肚子就已经饱了三分。做的菜跟三星大厨有的较量,就连在十里之外你也能闻到。她种的花,美轮美奂,红的像火,白的像雪,粉的像霞,蓝的像天......

  她的智商跟计算机似的,一道题目给她,她讲给我听。说了十遍我还是没听懂。一道我读都读不懂的题目,她一秒就写完了。

  她的性格是多么古怪呀!

  这是我眼中的妈妈,虽然她不是完美的,但“金无足赤,人无完人”,我很喜欢她。

我的妈妈眼中我作文2

  “给你说过多少遍了,你还记不住!”“洗了手再吃饭。”“快过来练琴呀!”“别玩电脑啦。”……妈妈的唠叨“无处不在”,时时回响在耳边,“哎呀,烦死啦,不听啦!”我也时不时抵抗一下,不过毫无作用,她还是那么唠叨。

  如果我没有起来上厕所,就永远也不会发现母亲是多么辛劳。那天晚上,时针已指向了表盘上的“12”,我起来上厕所,朦朦胧胧地看见卫生间的灯亮着,里面还发出了“嗤嗤”的搓衣服的声音,我满腹狐疑地走了进去却看见妈妈在灯下费力地搓着衣服,看到我,她说:“你怎么起来啦,快回去睡觉。”我回到床上,却怎么也睡不着了,我想,妈妈原来是这么辛苦啊!她白天要工作,回到家还要做家务,她的一天是多么的忙碌啊!想到这里,我对母亲的理解也更深了一层。

  第二天早上醒来,妈妈又喋喋不休的唠叨起来,不过,我再也不会烦这唠叨声了。

我的妈妈眼中我作文3

  我有一个勤劳的好妈妈,每天除了上班,还要照顾我们一家人的生活。

  妈妈每天早早起床,等我醒来的时候,她已经把香喷喷的饭菜摆在桌子上了。妈妈除了做饭、我洗衣服、收拾屋子,每天还要辅导我学*,给我讲故事,教给我知识和做人的道理。

  每当我听见《世上只有妈妈好》这首歌时,我就想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,我爱你!”

  3我眼中的妈妈

  有一首歌叫《天下的妈妈都是一样的》,可我觉的我的妈妈并不一样,我的妈妈爱笑。

  我的妈妈有一头乌黑的秀发,有一张很清秀的瓜子脸,还有一对柳叶眉,眉毛低下张着一双水汪汪的大眼,我妈妈长的不算很苗条,她还有一张爱说又爱笑的嘴巴。

  我的好妈妈没有坏脾气,没有爸爸聪明的大脑,但妈妈有一颗善良的心。

我的妈妈眼中我作文4

  我的妈妈很孝顺爷爷奶奶。奶奶摔断腿的时候,妈妈非常细心地照顾奶奶,给奶奶洗头发、洗澡、穿衣服,奶奶有时发脾气,妈妈也毫不计较,一笑置之。妈妈还经常给爷爷奶奶买麦片还有衣服等等。

  妈妈非常爱我。过年了,我妈妈终于回来了,妈妈给我买了很多礼物,有进口的糖果,还有穿的衣服。记得有一次我生病了,妈妈马上背着我往附*的医院跑,路上跑不动了,就在路边休息一下又接着跑,跑到医院的时候,妈妈已累得气喘嘘嘘。直到医生说我没什么大碍,妈妈才放下心来。

  “赠人玫瑰,手有余香。”妈妈非常有爱心。*时对有需要帮助的人总是热情地伸出援助之手,伯伯买房子钱不够,妈妈毫不迟疑地支援他。灾区捐款,妈妈毫不犹豫地献上爱心。

  这就是我眼中的妈妈,一个孝顺、善良、体贴的妈妈,我爱我的妈妈!

我的妈妈眼中我作文5

  表面上,妈妈是对我非常严格,但在你们看不到的地方,却洒满了她对我无微不至的关心。

  记得有一年冬天,我生病了。躲在被窝里瑟瑟发抖的我,在阵阵逼人寒气的袭击下,病情更加严重。我仿佛地动山摇一般地咳嗽,咳得喘不过气来;脸颊肿胀得通红,连饭都咽不下去。我就像一堆泥一样瘫在床上,痛苦地**着:“好难受……好难受呀!”妈妈看见我这副模样,*日里严肃的神情消失了,她的眉头紧锁,明亮的眼睛像被雾遮住,变得暗淡无光了。“这该怎么办呀!你爸爸又不在!”妈妈愁眉苦脸地说。她望了望外面,“外面下着这么大的雨,这里又没药店……”她转身,又抱来一床被子给我盖上,还仔细地压实被子的边角,把严寒抵挡在外面。做完这一切,妈妈又急忙跑进厨房给我熬粥,不一会儿,一阵白粥的香气飘过来。

  我喝着碗里的粥,窗外还是寒冬,但我的心已经在春意盎然的阳春三月了!原来,妈妈是那一片驱走寒冷的春日阳光!


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我眼中的作文 (菁华5篇)

我眼中的作文1

  爸爸,您知道吗?您不是我心目中的好爸爸,我眼中的爸爸是一个对工作负责人的好父亲,对儿子温柔的好父亲。他星期天会带我去公园,会给我买巧克力……

  以前,您不抽烟,也不喝酒,也不赌博。是您的那些猪朋xx带坏了您,您经常去赌博,整天早出晚归,人家的爸妈是早出晚归的去赚钱、去工作。而您呢?整天去赌博,赢了钱就欢天喜地,输了钱就愁眉苦脸,一天不说话,睡在床上闷闷不乐,对全家人都不理不睬。可是,我叫您去吃饭,您都不应声,叫了几声,您就对我大发雷霆。有时,您还让妈妈陪你去打麻将,打麻将会上瘾的,妈妈第一次打赢了钱,就又打了,第二次输了钱,就吵着要把钱赢回来,妈妈由于受了您的影响,也瘾上了赌博,所以您俩至今都无法戒掉赌博和打麻将这个恶*。

  春节后,您晚上出去打麻将,打了三天三夜都不回家,妈妈伤心地哭了。现在才知道打麻将是一个坏*惯,这才戒掉了赌博!

  我想当面地对您说:“爸爸,您不应该这样做!”可是,我一看到您那严肃的面孔,话到嘴边,又忍不住“吞”了下去。今天,我把这件事写在了作文里,想提示您以后不应该这样做。我终于如愿以偿了!希望你戒掉赌博这个恶*,重新做回我心目中、我眼中的好爸爸!

我眼中的作文2

  春,到了。

  春,一个多彩的季节。是“沾衣欲湿杏花雨,春面不寒杨柳风”的柔和。是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的灵动。是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的惟美。春,是“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的热烈。春,是……

  烂漫如镜中之花,*静比中秋之月,沉静若潭中之鲤。千姿百态的春,风情万种的春,这令人着迷的春,在我的脑海中凝结成一段段的回忆。

  春,是播种的季节。

  “咔、咔、咔”耳畔传来农机耕作的声音,声音有节奏有力量,渐渐地,栖息在树上的鸟儿也醒了,迎着春风鸣叫着,农机声便和鸟鸣声一唱一和,一首春之歌浑然天成,昭告着,春来了!我也被乐声所打动,恍恍惚惚的睁开眼走到客厅,看见桌上那碗熟悉的早餐才反应过来——刚刚听见的声响是母亲起床了。洗漱后,我向着母亲寻常的地方走去,在熟悉的小菜园中,我又一次看到了她忙碌的身影,一把锄头,一顶草帽,还有一个泛着淡淡光的身影。此时的菜园,因为春的到来面貌已经焕然一新,桃树的枝头已抽出了嫩绿的新芽,含苞待放的花骨朵已蓄势待发。地里母亲播下去的种已冒出了头,萌萌地、安静地、享受着春天带来的恩赐。春的降临在小菜园中展现的淋漓尽致。

  春,是百花齐放的季节。

  走过菜园,来到那条儿时常嬉戏的小河边。冬天时,*虽没有积雪,却留下了两排枯萎的柳树,叹息着,狰狞着,张牙舞爪的,不禁令人倍感凄凉。在几个月的沉寂之后,春来了!她拂过每一棵树,淌过每一滴水,所到之处都呈现出一派春意盎然,生机勃勃的景象。棵棵桃树与绿柳夹在一起,枝头挂满了桃花,一团团,一簇簇,白里透着粉,粉中有带着黄。颜色融合的恰到好处。若是深一分则显得刻意,浅一分则显得*淡。春姑娘不愧为卓越的画家,也只有她能把世界描绘得如诗如画。

  桃红柳绿,芳草遍地,果真是“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”,漫步在铺陈着春色的*,空气中夹杂着桃花和青草淡淡的芬芳,扑面的吹来,让我不禁想要和这点点桃花消散在这满园春色中。

  春,是奋斗的季节。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”而春天的早晨二者兼融,自是奋斗的最佳时机,农民们在春天播种,粒粒种子是努力的证明。莘莘学子在奋笔疾书,教室内朗朗书声,教室外阵阵鸟鸣,鸟儿们见证了学子们的努力。

  春,弥漫于每一个角落。

  春,穿梭于每个人心中。

  春,唤醒了每一片土地。

  春,真的到了!

我眼中的作文3

  从小就是听着唐僧师徒西天取经的神话长大,他们历经九九八十一难,顺着夕阳余晖望去,有敬畏,的是神奇……

  从书中领略着“大漠孤烟”、“长河落日”,心中早已对那个神秘的地方充满无限的向往……

  多么想捧一把黄沙,嗅一嗅那远古的气息;多么想吮一口清水,品一品那天赐的甘霖;多么想踩一踩着那不是沙滩胜似沙滩的路途,访一访楼兰神话,“夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景”,浩浩西部是我梦的集合!

  多么想一个跟斗十万八千里,一步踏上那方圣土,感受一下生命的雄壮。漫步在黄黄细沙上,偶尔回首凝视,一串串深深的脚印,生命是伟大的。余秋雨有文化苦旅的雄伟,三毛有驱车撒哈拉的壮观。余秋雨说,站在大漠之上,使天下所有的侏儒都变成了巨人,天下所有的巨人都变成了侏儒。这里,大漠黄沙的背景下,光和影以最畅直的线条流泻着分割,这是世外桃源,这是天籁般的和谐世界!天下所有的奇迹扎满了这些山川河谷。

  “西出阳关无故人”的羌笛怨又无端地使人萌生茫茫情绪,日寒草疏,月冷霜薄,倍生一段肝肠欲断的凄凉,似塞外版的《二泉映月》。梦在芒芜,但冯晓泉一曲《秋水长天》又勾起我绵绵思念:“大漠孤烟剪不断,剪断了缠绵。”“大漠孤烟直,长河落日圆。”每个字在心间泛动,这壮美之景,何时才能印在我眼?在那个阳关故道上,是否还留有王维那“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新?”只有,人不寐……

  西部,我所魂牵梦萦的西部,或许你有太多太多的美丽传说,很多很多感人肺腑的故事,许许多多英雄人物……您是一部厚重的史册,书尽了天下的神奇与雄壮!

  那座美丽无比的布达拉宫闪耀着日光城的魅力,巍峨的莫高窟铸熔了人类文明的标本,茫茫的罗布泊刻下了岁月沧桑,西部以她博大胸怀包容下多少历史,那里虽有大漠戈壁,但那已不是人类文明的沙地荒滩!

  昆仑山教会我仰视,摸一摸才知道那是横亘中华的脊梁!黄河水教会我眺望,按一按才知道那是贯穿黄色肌肤的脉搏!

  我更无法想像,当一望无际的黄沙被洁白晶莹的大雪覆盖下是怎样一种美不胜收的景色。当色彩单纯到了圣洁的时候,那将是怎样一个天堂!

  啊,西部,神圣的西部,我为你流泪也为你流汗,不知何时才能与你一起把壮丽谱写?

我眼中的作文4

  我的家乡在我心目中所占据的位置是那么的重要,对于我来说我的家乡一年四季都是那么美丽,都是那么和谐美好。

  春天,在这个时候去踏青是再好不过了。仔细观察,小草一点点的从肥沃的泥土里钻出来 ,嫩绿的小芽上挂着一个个晶莹透亮的露珠;一棵棵桃树纷纷绽开美丽的鲜花,就像是一张张小姑娘的笑脸,柳树的嫩叶远远望去就像一片片绿色的烟雾,小动物在树林里嬉戏,河床里冰雪早已融化,河水在明媚的阳光下泛起层层绿波,田野里是一望无垠的绿油油的稻田,仿佛置身于绿色的海洋 ,令人心旷神怡。

  每当春姑娘收拾衣裙挥手而去时,夏天就在知了的鸣叫声中悄悄地走来,公园里一株株蔷薇花怒放出它美丽的容颜,果园里的果树上挂满了青涩的小果子。一棵棵高大挺拔的白杨树,枝繁叶茂,每到夜晚 ,它就在**的夜风里哗哗作响,就像在夏夜里顶着星星玩耍的孩子,在大声欢笑。

  秋天的使者身着金装蹒跚地来了,他走过的地方瓜果飘香,果园里那鲜美的果子让人一看就想吃;一只只鸿雁展翅高飞,他们飞的那么高那么远,一会排**字形,一会排成一字形,准备把家乡丰收的消息带到那遥远的地方,冬天里,北风呼呼,雪花飞舞。虽然天气十分寒冷,可是一群可爱的小朋友,在家门口打雪仗、滚雪球、堆雪人,玩的可开心了。房屋、树木、大路、田野到处都披上一件厚厚的白棉衣。

  虽然我的家乡没有高楼大厦,但是有雄姿英发的松柏;虽然没有美丽的大广场,但是有绿色的草坪;虽然没有大城市那样灯红酒绿,但是家乡的夜空一样星光灿烂。一句话,在我心目中最美丽的地方就是我的家乡。

我眼中的作文5

  秋天是阴凉的,秋天是美丽的。在我眼中的秋天,它更是充满爱的。

  每当秋季到来,就同时带来了许多蔬果,让小小的菜市场挤得水泄不通。可每当奶奶出来看我时,我们就不用去挤进菜市场再挤出来了,因为奶奶总是会带许多自家种的“健康蔬菜”出来。

  奶奶住的老家周围四面八方全是田地,每年春天种下多少,秋天就收获多少。因此,老家总会盛产蔬果,奶奶每次总会“连拖带扛”地带回来几大包。

  “外头菜市场里那些菜都不好,”奶奶每次见我对着几大包蔬菜张着嘴时总会说这句话,“天天撒农药的,别看它老大老大的,可不好着呢!什么秋天成熟的,夏天就开始卖了,你说它啊好?多吃点咱自家种的不打农药的新鲜菜哦。”确实如此。每当我吃着奶奶种的菜时,总觉得它是甜甜的,比菜场上的甜,比网上买的甜……更多感觉到的,是一种秋天特有的幸福和爱的感受……

  秋天是阴凉的,秋天是美丽的。在我眼中的秋天,它更是充满爱的。


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我眼中的我作文 (菁华5篇)

我眼中的我作文1

  在我的眼中,我就是像个“异类”,也是个“两面派......

  当我生气时,人就像个“快要爆炸的炸弹”一般,只要一燃烧,我的情绪就会失控。记得有一次生气的时候,我的'手一拳打到墙壁上,墙壁当然是硬邦邦的,我是“以卵击石”,手都变“废”了,之后我怎么也想不到我会出那么大的力气来自残,难道是谁在我背后施展什么魔法么?

  在我眼中,我还是个“两面派”,当别人吵架时,我像是“墙头草”,“两边倒”,刚刚还支持这一方,等一会儿就支持另一方了。

  在我眼中,我还是个“叛徒”,常常会背叛自己,背叛他人,我们班有个同学告诉我,他喜欢班里的几个女生,叫我不要告诉别人。可是我心里就一直想往外边传,憋不住,告诉别人了,才呼了口气,但又有点后悔。对于自己也一个样,自己的秘密也很难保住,常常要告诉别人,心里才会舒畅。

  就目前,我不可能是个完美的人,随着自己的成长不断改变吧,学会克制自己,管好嘴巴。

我眼中的我作文2

  说起我自己眼中的我吧,我觉得我是一个活泼,开朗又有点小粗心,敢作敢当,勇敢的人,但有时候看见虫子我会一秒变“胆小”,这可是我的一大软肋。

  还记得有一次,生物课前我兴致勃勃的跑去找生物老师汇报上课的进度,不料老师却对我说:“小谕,你帮我去我办公室拿一下黄粉虫。”我惊讶地跟老师说:“老师,可不可以让另外一个课代表:小胡,去拿?我......我怕......”不知道是不是我的声音太小

  老师又说:“怎么了?去拿呀!”我只能灰头灰脑地去了,结果因为没有问清楚是哪个盒子,我错拿了一个咖啡杯,老师说里面有虫,我只得双手捧着,生怕摔了弄我一身,要知道我可是很怕虫子的!我一节一节的上台阶,好像身上有炸弹似的。

  可是,一到教室,老师看着我说:“虫呢?”“在这呢!”我既兴奋又害怕的说,老师叹了一口气,又笑了笑才说:“唉,不是这个啦!你,你到底知不知道我办公室在哪?”我说:“我知道啊,不是在四楼吗?”老师无奈地摇了摇头说:“不是啦,是在2楼,35班旁边的一个小办公室,35班你知道在哪吧?

  左边第二个桌子是我的办公桌,桌子上有一个黄色的盒子,盒子里面就是黄粉虫了,去吧。”

  “哦,知道了。”我灰心的走了,把杯子放回四楼的办公室,又下到二楼拿了真正的有虫的盒子。

  只见,一条条黄色的虫子相互重叠。“咦!”我不由的叫了一声,更加的加快了脚步,等我到教室时已经上课了,我只能尴尬的回到了我的座位。

  不久之后,老师让我们做实验,研究黄粉虫喜欢黑暗潮湿的地方,还是喜欢明亮干燥的地方。十分钟过去了,老师让同学们把黄粉虫交上来,只见第七组的小瑞,他邪恶的笑着拿着黄粉虫走向我,他知道我最怕虫,我慢慢的往椅子后面靠。

  只见他故意的把黄粉虫往我这倾了一下,“啊!”我叫了一声,他才满意的大步走上讲台,把虫子交给老师,边走还边望着我笑,那笑不怀好意,更像冷笑。我被他那动作给吓到了,班上几乎每个人都知道我怕虫,可他却偏偏这么做,我的眼泪像断了线的珠子一样,不停地往下落。

  只有坐在我左边的小颖知道,她轻轻地拍了拍我的肩,我停止了抽泣,我心想:我不能哭,这是生物课,我是生物课代表,以后老师肯定会每节生物课都让我帮她拿一些生物,我必须克服这个恐惧,否则,这不是给老师丢脸吗?

  我有时就感觉自己有点“懦弱”,为什么连人都不怕还怕虫?真的搞不懂我自己,唉......如果我能克服这点那该多好啊!

我眼中的我作文3

  嘿!说实话,我眼中的我还真有趣!

  我觉得自己相貌**,不怎么突出。就是觉得自己有一点高,才五年级就有1米52,用大家的语言来说就是:“全班‘海拔’第二高的‘山峰’。”呵呵!

  我是一个十足的自恋狂,每当骑着我那辆“酷”车,穿着一身“酷”装时,真是觉得自己酷毙了,如果有人问:“有必要这么自恋吗?”“有!”我会毫不犹豫的说。我曾经看过一本书,书上就写着:“自恋的人往往比其他人更成功一些。”所以,你也必须要学会自恋哦!

  我喜爱交友,甚至到了酷爱的程度。就拿上次“北京之旅”来说吧!我就结识了4个来自昆明的“哥们”呢!说得好听一点这就是叫“人缘关系搞得好”。不过,也正因为有了这些好朋友,才让我的成长道路上多了一份快乐,少了一份艰辛。所以,交友无疑个好选择哦!

  我可是是一个“重友轻色”的人!在班里,我动不动就跟男生搂搂抱抱,“哥们”“哥们”的叫个不停。而对女生可从不理会。因此,在全班,跟男生关系搞得最好的是我,跟女生关系搞得最不好的也是我。我如果要找女生办什么事,可比登天还难呢!唉――!

  看!我就是这样一个具有“自恋”,“爱交好友”,“重友轻色”三面派的`一个人。

我眼中的我作文4

  如果说把我分成两个人,那另一个我对自己的了解会更多一点,我眼中的我是胆小的。

  大家别看我个子长那么高,外表看上去很勇敢,其实我的内心是很胆小的。我第一次上台表演时,台下人山人海,我在后台流了一身的汗,小心脏都要跳出来了,好像即将面临沙尘暴,我无法阻挡。我心想:要是能胆大点,该有多好啊!

  我是一个藏不住秘密的人,我觉得自己心直口快。有时候大家在聊天,聊着聊着我就口快了,就会把心里的秘密都说出去。比如有个同学告诉我他带玩具去学校,我就不小心说了出去,结果全班都知道了,那个同学气死了,还挨了批评。

  我总觉得自己写字一般,写作还可以,可是今天的写作就出问题了,我居然要重写作文,真是悲催呀,看来我的自我认识与真实还差得很远。

  当我一分为二,又合二为一时。我只能说:下次继续努力吧,不要再犯这些错!

我眼中的我作文5

  我眼中的我,是一个有洁癖、爱把自己的功劳夸大,把别人的功劳缩小的女孩!

  在学校里,同学们经常会听到一些女生说我有“公主病”——特别爱干净有洁癖。有时,一些同学把我接他的橡皮用好了还给我后,他看到我还在用手把他擦过的地方给搓干净,几乎不留一点儿橡皮屑了,才肯放进铅笔盒里。或者,有些同学给我有撕过或吃过的痕迹的面包蛋糕,我都一律拒绝,即使对方说是撕过的,没咬过,我还是觉得就算是撕过的,手上也有细菌。不论其他人背后怎么议论我,我都按我给自己的原则办事儿。

  如今,我还是喜欢把自己的功劳夸大,把别人的功劳缩小——一次,妈妈问我:“今天学校里大扫除,你干的多不多呀?”“当然多!”我毫不犹豫地说:“我积极的把教室两边的窗户都擦了,还把地给拖得一干二净!同学们啊!可都不积极了,能不做的.尽量不做!......”我尽可能地把自己的功劳夸大,把别人的功劳说小,直到妈妈表扬了我才肯罢休。其实我也就是个比较懒惰的女孩,也当然是为了家长的表扬才这么说的!

  我眼中的我,也就是这么回事儿,有点洁癖,有点内向......但愿以后能改进了!


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我眼中的论语作文 (菁华5篇)

  二年级时,学校就让我们开始学《论语》了。开始时,也不太明白,慢慢的我也喜欢学《论语》了。因为里面不仅有“大道理”,而且还有许多既生动又有意义的小故事。

  我喜欢里面的“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”它让我明白只读书学*,而不思考问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学*,就会疑惑而不能肯定。所以,我们做学生的就更不能做这样的人。我们不仅要学会读书,而且更要学会思考。

  它还连着一个故事——《凿壁偷光》。讲的是匡衡小时候非常喜欢读书,但家里很穷,买不起蜡烛,到晚上没法看书。一次,他偶然发现邻居家的烛光从墙壁的裂缝中透了过来。他立刻用凿子将墙壁裂缝处凿出一个小孔。他便利用小孔中透过来的烛光,如饥似渴地读起书来。后来成了西汉时著名的学者。和他比起来,我们有多幸福啊!那么我们要不要象他那样勤奋好学呢?我想不用我说,答案也是肯定的。

  我喜欢书,更喜欢《论语》!

  《论语》—一部孔子智慧的凝集,一颗中华传统美德的结晶。“宏若天宇,微若流水”这是我对这部书的概括。它就是一个会说话的老师,规范你一生的品德。

  “士不可以不弘毅,任重而道远”。这句富有哲学的箴言,不但阐述了古人的人生观、价值观,更是现代文明的需要。古人一向把弘毅看作男子应有的良行。而现在这种良行正一点点绝迹,许多人都急功*利,所以我们应当做一个刚毅之士。

  “三人行,必有我师焉”。这句歉言代表了孔夫子“活到老学到老”的治学思想,也是一种美德。在这个世界上,没有一个人是十全十美、善若圣人的,这谁都知道,但可贵的是,应当学*他人身上的一些优良的品德,来更好地完善自己,改进自己,甚至超越自己。

  “吾日三省吾身”。我们在求学过程中,最大的敌人就是自己,是自己的惰性、满足性和傲性。真正地每天检点自己得不到之处,又有谁能做到呢?这难道不是我们必需的么?

  “知之为知之,不知为不知,是知也”。这话强调一个真实性,人生在世,最紧要的是活个踏实,你明白就是明白,不明白就是不明白,何必要故装声势呢?白天不做亏心事,黑夜不怕鬼敲门,只要我们脚踏实地的做了,又何必在意他人是怎么看的呢?

  “人不知而不愠,不亦君子乎?”不错,生活就像一面大镜子,你对它嘻嘻笑,它绝不会向你哭;相反,你对它嚎啕大哭,它也不会给你一丝笑意。生活最重要的是心态,我们*时就应当对事情看的开一些,养成乐观豁达的心理素养,不要因为一点鸡毛蒜皮的小事而恼怒,如果真是那样,那我们不早被气死了吗?

  啊!《论语》!你体内的道理说不尽、道不完,你就是一座知识的黄金宫殿。你宏若天宇,廖阔无垠;你细如流水,无孔不入,渗入我们生活中的每个细节,你就是一个会说话的严师!是中华民族智慧的结晶,在你体内蕴含着我们中华民族的伟大灵魂!

  《论语》!我爱你!你内蕴的真理纯洁了我们的心灵。祖国!我爱你!你的智慧贯彻了我们的灵魂!!!

  中华文化博大精深,身为*人,关注当代文化是当今的必修课,同时,也应该回顾由我们的祖先从生活中感悟到的心得,孔子,便是其中的优秀代表之一。

  孔子应该说是战国时期儒派的创始人了,《论语》记录了他的一些值得我们学*和借鉴的言论,大多关于学*,或是人生中的重要哲理,最适合我们这些学生阅读。

  《论语》:“学而时*之。不亦说乎?”学*知识并不仅仅是了解,弄懂,更重要的是要经常温*,巩固知识,这样,学*才会有真正意义。同时,要把学*当作一个充实自己,完善自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。其又曰:“温故而知新,可以为师矣。”也在强调温*旧知识的重要性,并且,要求每一次都能有新体会、新发现。从表面上看,从旧知识中体会出新学问会很困难,但往往,只要你换一个角度去思考,又会有新的发现。这便是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。孔子的这种学*方法古今通用,也正是现代教育人士所提倡的。仅仅两句言简意赅之语,便点明其主旨,再怎么对此不屑一顾的人,都会改变他的看法吧。

  《论语》中有曰:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“其道明积累之重要性。只有积累一把把看似不起眼的泥土,时间长了才能成为一座雄伟的山峦,那时,风雨自然兴盛。只有积累一滴滴似乎毫无用处的水,才能汇聚成壮丽的深渊,即使是蛟龙,也自然来了。只有积累每一件小小的善事,长期不断,积少成多,也就养成了良好品德,心灵,就自然升华了。只有积累*时的一步半步,才能走到遥远的千里之外,去看那更为广阔的世界。只有积累每一股细流,才能形成连绵的江海,乘风破浪,勇往直前。脚踏实地地积累每一份看似渺小的知识、经验,最后就拥有了无懈可击的知识功底,成功便自然会尾随而来了。

  《论语》只是众多经典古文中较优秀的一部,在这之间,还有更多人生道理等着我们去明悟,还有更多的文人知识等着我们去了解。中华文明延续了五千年,其间涌现出多少永世流芳的伟大人物和优秀著作!我心中的那篇论语,便是中华文化这片星空里,最闪亮,最耀眼的星系!

  读一本好书,就像与一位智者谈话。读《论语》,就像与孔子以及他的圣贤弟子在交谈。

  周老师为了我们的积累,决定每天为我们讲一句《论语》中的经典句子,我们称之为“天天论语”。

  今天是我们学《论语》的第一天。周老师在黑板上写下工整的几个字:“子曰:‘君子不器’。”就让我们先猜猜它的意思。

  我开始在心底猜测句子的意思:“君子不能动用武器吗?都说君子动口不动手,当然不能动武了!”我兴奋地想喊出来,但还是没胆量举手说。在底下小声地与同桌嘀咕了几句。同学七嘴八舌的说开了:“君子不受器重。”“君子不会嫌弃,‘器’同‘弃’……”老师都否定了这些说法。

  接着,周老师解释道:“不器的意思是不能像皿一样,只有盛物之用,作为君子应还有许多用途的,而且应博学多才。”周老师还结合实际生活,说到君子的度量应像江海容纳百川,不像器物一般,容量受到了限制。君子待人处事时,也不应像器物一般,而应因时间地点人物事情的改变采取相应的行动……原来一句简单的话蕴含着这么丰富的道理,不愧为千年经典!

  然后我们认真地读了几遍这句话,就这样,我们学会了一句。我想,在今后学*的道路上,我们应该懂得学以致用。周老师又为我们讲起了赵普“半部论语治天下”的故事,我受益很深。

  之后,我们在老师的带领下又学到了很多《论语》名句: 子曰:“学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”子曰:“岁寒,然后知松柏之调也。”……

  这些经典的句子,将成为我“好古”的开始,我也要像孔夫子一样 “敏以求之”。

  “我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”孔子的声音响在我的耳际。

  很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕;遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙!我觉得书让我一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易的发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的奴隶在修建金字塔,直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。古人云:“半部《论语》治天下。”这句话证明了此书在古代*人心目中的崇高地位。在中华几千年的文明史上,《论语》一直被那些以身修身、齐家、治国、*天下为人生目标的读书士子们奉为经典。

  子曰:“多闻阙疑、慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话让我懂得了处世之道。就是告诉我们要多思、多想、多听、多看,谨言,慎行,这么做的好处就是“寡尤,寡悔。”让自己少很多怨尤,少很多后悔。

  子曰:“益者三友,友直,友凉,友多闻,益矣。”这句话让我懂得了择友之道。我有一个好朋友,她经常挑出我学*中的毛病。孔子的这句话让我明白了:如果不是她,我不可能学得像今天这样好。感谢你的诚实、正直、广见、博识,你是我的益友。

  孔子也在川上说过:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”这句话让我懂得了人生之道。我们每个人都是沧海一栗,生命转瞬即逝,那么我们应该怎样规划自己的人生才不会虚度呢?

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉我要一边学,一边想,一边应用。孔子这位圣人的态度对我很有启发,只有一点一点的去思考才可以真正做好该做的事。

  先贤圣哲的伟大也许就在于他们能以最简单的语言道出人生至理。


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我眼中的李清照作文 (菁华5篇)

  “知否?知否?应是绿肥红瘦。”一首《如梦令》带我穿越回古代。这首诗大家都耳熟能详,没错,这是李清照的词。

  说起天赋,大家肯定会想到*代语言学家赵元任吧?毕竟他有35个博士学位。可是别忘了,他只修过一个,其他的,只是名誉学位而已。既然如此,那也不足为奇了。

  现在,让我来介绍一下咱们的千古第一才女,李清照。

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这句词也是流传千古。你可想得到,这词是李清照14岁时写下的?年仅14岁的她已经开始洒墨作诗。而我们?却还在啃薯片,刷微博。

  大家也了解,李清照的词风是稍带几分忧愁的委婉派。这是为什么呢?是因为她生不逢时,生活在两代交替,一个硝烟不断的战乱时代。在她40多岁时,丈夫死去,她为了生计,只好嫁给一个流氓小生。但这个流氓小生实在让李清照受不了,具有强烈反抗精神的李清照又怎么会对容忍呢?于是,她将自己的丈夫告入狱中。最终,她的丈夫病死于狱中。

  于是,李清照又开始孤独一人,并将这份孤独,延续到一生。

  淡淡的柳眉,可以与西施媲美的水灵眸子,多了几缕忧愁,朱唇的性感不低于贵妇气质,一把蒲扇拿于指尖,这种自然美,岂是现代人可体会的?

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”犹怜少女,独处闺室。花一样的年纪,给了你花一样的身姿与才华:李清照,今生得你回眸一笑,值了。

  你坐在窗头,双手捧起一株海棠花,微闭双眼,只嗅得淡淡清香,却也沁人心脾,难以忘却。只见得嘴角扬起一抹微笑,脸上浮现只有少女才有的那份纯真与甜美。堂屋里来了客人,你急忙三两步跑回闺室,身姿在空中起舞。由于好奇,你忍不住回头。今生得你回眸一笑,是青涩。

  “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”风华正茂,你结识了赵明诚。同为诗人的你们,不免有文学诗书上的共识。日子虽然很艰辛,每天过着“菜蔬布辣”的俭朴生活,但也幸福知足。你甚爱在“归来堂”里研究文学,创造诗词,也喜欢在这与赵明诚烹茶对诗。

  倏尔,桌前飞来一只洁白的蝴蝶,却又匆忙飞走。你想要去抓,却从指尖滑走。你回首望着小小的它,向憧憬的阳光飞去,不禁扬起微笑,感叹唏嘘这蝴蝶也有梦。脸上的笑早已褪去了青涩,沉淀为岁月的痕迹。今生得你回眸一笑,是沉稳。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”国破与丧夫之痛,无人能解。你变得不爱笑了,词风突变,愈发凄入肝脾,哀感顽艳了。南迁后你居无定所,身心憔悴,形影相吊。

  你愁的逝去了如花容颜,逝去了如水年华。你深邃的双眼在寻觅什么?

  今生得你回眸一笑,是坚强。寒雨,烈风,笔握,呢喃……

  大诗人李清照出生于书香门第,早期生活优裕,其父李格菲藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。

  李清照南渡后的词和前期相比也迥然不同。国破家亡后政治上的风险和个人生活的种种悲惨遭遇,使她的精神很痛苦,因而她的词作一变早年的婉约,清丽、明快,而充满了凄凉、低沉之音,主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。

  在流离生活中她常常思念中原故乡,如《菩萨蛮》写的“故乡何处是,忘了除非醉”,《蝶恋花》写的“空梦长安,认取长安道”,都流露出她对失陷了的北方的深切怀恋。她更留恋已往的生活,如著名的慢词《永遇乐》,回忆“中州盛日”的京洛旧事;《转调满庭芳》“芳草池塘”回忆当年的“胜赏”,都将过去的美好生活和今日的凄凉憔悴作对比,寄托了故国之思。

  她在词中充分地表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁,如《武陵春》通过写"物是人非事事休"的感慨,《声声慢》通过写“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的处境,运用叠词,表达了自己难以克制、无法形容的"愁"。又如《清*乐》中“今年海角天涯,萧萧两鬓生华”的悲伤,《孤雁儿》中的悼亡情绪,都是在国破家亡、孤苦凄惨的生活基础上产生的,所以她的这部分词作正是对那个时代的苦难和个人不幸命运的艺术概括。

  从创作动机和创作内容等方面来比较李清照和欧阳修的闺情词,不难看出,欧阳修写的是拟女性词,其描写的生活内容是狭窄的,出于对歌姬和深闺思妇们的理解和同情,而李清照的闺词描写的生活内容要充实,描写的范围也宽广的多,更主要是源于个人抒情感怀的需要。

  李清照的词是整部文学史上无以替代的亮点。她以女儿家言女儿事,别有一种感觉敏慧、体贴精微之妙。从而改变了一些男性词人**儿腔为歌妓代言的抒写方式,自成一种吐露自我真情的审美方式,而又清才妙笔、意象雅妙,言必己出,在不避口头语处传达出难以窥见的心灵深处的颤动,创为“易安体”,于其生前身后引来不少仿效或唱和者。

  南宋乱年,皇帝、君臣、百官花天酒地,昏庸无能,天下一片混乱。可是,茫茫天河之中闪烁着这颗处女星——乱世之女英雄,李清照。

  还记得幼年时读你,只觉得有“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的豪情满腔。完全没有一般女诗人的那种柔弱与怜爱之情。

  你,是一位女诗人,是一个贵族千金,还更是一个为国而战的英雄。

  “当记溪亭日暮。沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”我读懂了你在年轻时,那种欢乐与闲适。

  你,虽然只是男权社会中一个默默无闻的女诗人,却愿意为了国家提笔而战。大宋襟国,那么多刚烈的男儿,却不愿不想不敢为国而战。难道保卫家园的任务,都需要落在一个柔弱的女人身上吗?

  你还未尝尽爱的味道,却与丈夫天人永隔,为什么老天如此无情?你还未从失去爱的世界中苏醒,又被那些可憎的官差逮捕,这是为什么?

  但是,命途多舛的你,并没有被生活的烟硝所埋没,你的作品、你的人格,人们不会忘记。你有巾帼之娴淑,更兼须眉之刚毅,无情的现实是你身心俱疲,但却成就了你在文学史上的.光辉业绩,你的魅力将世代流传,你的作品,我们会继续传承下去。

  我眼中的李清照*古代文学史上,“江山代有才人出”,如果说李白、杜甫、苏轼等是出类拔萃的男诗词作家的话,那么李清照则是*古代文学史上震烁古今的女诗词作家。

  李清照,自易安居士,出生于一个爱好文学艺术的`士大夫家庭,父工于词章,母善属文,家中藏书甚多。她的一生,既享受过幸福,也饱受苦难。十八岁与情投意合的赵明诚结婚,夫妇俩诗词酬唱,共同收集整理金石文物,生活舒心适意。靖康之变,身遭战祸,又逢丧父之痛,所藏文物尽失,后贫困悲苦,东飘西泊,客死江南。

  李清照是封建社会的叛逆者。在封建社会里,她冲破了一般女子大门不出,二门不迈,专心在家学女红的束缚,常常是走出闺房,走向自然,去感受自然的和谐与美丽,以拓展胸襟,陶冶情操,如“兴尽欲同舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”就写出了李清照对自然景物的热爱以及对禽鸟花草的眷顾。

  荷花凋零,香味散去,竹*冰凉的触感,由身下泛至全身。你孤身一人,泛一叶兰舟。偶然听到一声清脆的鸟鸣,下意识地仰头看天,望着远方飘来的洁白的云,心中涌上一股酸涩。唉,这相思之苦,离别之痛,才从微皱的眉宇之间消失,又隐隐缠绕上了心头。这时的你,已不似从前,没有从前的那份天真。这时的你,已陷入那忧愁的黑洞,不能自拔。这时的你,已然没有那么幸福。这时的你,被离愁之苦折磨得烦恼攻心。当丈夫赵明诚病重过世,所有的不幸如潮涌似的向你涌来,把你卷入那寂寞的深渊。你哭了,如此无奈。你问,世间谁懂吾心,却无人回应。百年后,有人在感叹,李清照的悲剧人生只因生逢乱世。百年后,有人在感慨,李清照的流芳百世只因才情无双。百年后,有人在感怀,李清照一生的成就只因世事无常。

  她是才女,但她毕竟是个女子。她是个有抱负的人,但她仍是女子。她追逐梦,但她不免女子的命运。我眼中的李清照。少年幸福,晚年疾苦。因为她终究是个女子。

  最早知道李清照,是从初一课本上的那首《如梦令》里,:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。短短三十三个字,便将酒醉回家的欢乐心情展现在我们面前。随着自己渐渐长大,一下子爱上她那首《声声慢》:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

  乍暖还寒时候,最难将息。

  三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。

  满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

  这首词,无疑是她的代表作,于是,因为这首词,李清照成了愁的化身。

  印度诗人泰戈尔曾有诗句:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美而李清照的:生当作人杰,死亦做鬼雄,都有着同样的心情。活要活得精彩,死要死的壮烈。一静一动,一柔一刚,无不体现出一种生命的高贵和力量蚕不知道自己会化成蛹,蛹不知道自己会化成蝶,李清照也不知道自己会成为李清照。岁月在无情的流逝,经历饱暖人生坎坷生活的她,该如一枚磨*了的石子殆尽了锋芒,但她却出人意料的胆识和行为,反衬出了她生命的真和人性的奇。李清照的一生,的确如夏花般绚烂多姿。


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我眼中的韩愈作文 (菁华5篇)

  *还在滚滚向前,负载着千秋沧桑,世态炎凉。几千年的旅程,是一条崎岖漫长的路。途中那些被淹没的凡庸俗子,包括太多的文人志士,随着时代钟声的消,匿,宛如一阵清烟,烟消云散,抹不下一笔痕迹,可是,唐宋八大家作为这一旅途中的娇宠儿,却在历史的长卷上博得了一*之地,并将自己的名字铸入了光辉的史册中。而韩愈作为其中的一朵绚烂的奇葩,更是遐迩闻名。他的诗,他的文,他的胸襟,他的抱负,都不失是我们深入探讨且经久不衰的话题。

  最先接触韩愈是从一首《左迁蓝关示侄孙湘》开始,读罢此诗的人,都能从中看穿这是诗人遭贬后的愤满之作。而伴随来的一系列问题又恰巧为我们更深层次了解韩愈的人格搭起了桥梁。韩愈银何事触怒了皇上?韩愈怎会有如此大的胆量去顶撞皇上?韩愈到底是个怎么样的人物?…我想,通过了解这些内容,不光对我们理解这首绝唱,即对我们了解韩愈的人格品行也具有着极大的促进作用。根据有关资料查阅,韩愈之所以遭贬的缘故在于:

  唐宪宗李纯为求长生不老之道,曾几度迎佛骨入宫供奉。韩愈当时为刑部侍郎,写了著名的《论佛骨表》,反对宪宗迎佛骨,从而触怒了*,欲处以死刑,经裴度等人说情,才幸免一死。死罪可恕,活罪难逃,韩愈就此被贬潮州。已步入人生暮年的他,如何经受得起漫漫远程的折磨,可是甚至圣旨已下,在挣扎也是无济于事。太多的酸楚,太多的无奈,压抑在韩愈的心髓深处,得不到的宣泄丝毫释放宣泄。就在韩愈抵达离京师不远的蓝田县时,他的侄孙韩湘赶来同行,给爷爷做伴。韩愈就在这一瞬间,写下了这首脍炙人口的千古绝唱。

  细嚼本诗的文字语言,每一笔,每一处,都无不倾吐着韩愈凄楚难言的激愤之情。“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前,知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。”简简单单56个字, 将遭贬的前前后后都详尽的梳理了一番。首联中写自己获罪遭贬的原因。“朝奏” 与“夕贬”形成强烈的对比呼应。反衬出了意外获罪情况之急速。颔联“路八千”由贬谪之远反映了获罪之重。颔联也在另一方面也体现了韩愈刚正不阿的品质和对国家忠心耿耿的一片赤子之心。韩愈明知道自己进谏不免会遭到急风骤雨的下场,但为了替帝王除去政治弊端,为了朝廷的兴盛,即使残年身处逆境也在所不惜。言词情情恳恳,当然也不乏充斥些许怨愤之情。在颈联中韩愈借“云横”“雪拥”,描述了路途的艰险,借助于景抒写了心中的抑郁,悲愤及前途的渺茫的痛楚。威廉更是扣人心弦,令人心寒。当然,本诗可以纯粹理解为韩愈遭贬后的愤慨之作,可韩愈在悲愤的情感基调上又不失笔势纵横,境界开阔的气象特征。从此也可看出一代伟大诗人韩愈的胸襟之广阔。

  上面着重从韩愈的诗为材料来走进韩愈,聆听韩愈。下边我想以韩愈的文章作为垫石,进一步去解读韩愈,了解韩愈。

  一篇《师说》响遍大江南北,韩愈的人格魅力及对社会那份深深的责任感也尽现其内。直至今日,“使者,所以传道受业解惑”的 思想精髓仍在影响着人们的学*生活。《师说》的基本精神与“古文运动”中的“文以载重”的思想是一致的。它的思想意义在于它继承和发展了前人关于师道的观点,是有创见的,它是韩愈教育思想的精髓,为我国教育史提供了新的比较进步的见解。《师说》这篇文章虽然只有456个字,但它精湛的思想却一直影响着历代教育工作者,是我国古代教育史中珍贵的教育文献。是一份宝贵的教育遗产。《师说》中开宗明义第一句话就是“古之学者必有师,师者,传道、授业、解惑也。”在我国教育史上第一次完整地对教师的职责进行了论述。这个论述从韩愈作《师说》起至今一直在启示着教师忠实地履行着自己的天职,这个论断的生命力就在于韩愈的很大程度上提示了教师的职责这一客观真理。韩愈所说的“传道”当然指的是传儒家之道,传儒家修身、齐家治国评天下之道。授业是指讲古文六艺之类的儒家经典,受到文化知识方面的教育。解惑则指教师在教学过程中解答学生在“道”与“业”两方面的疑。善于思考的人们在这时都会产生质疑,韩愈为何会提出这样的问题,《师说》不是他送给学生李蟠的一篇说理性文章吗?这就需要我们从师说的背景去分析,进而去探索韩愈写作的目的。

  唐德宗贞元18年社会上存在着严重的“耻学于师”的风气,而且,这种风气已从魏晋始流传几百年了,“师道之不闻也久矣”,当时韩愈刚进国子监当四门博士,面对这种不良风气,为恢复师道,不仅自己抗颜为师,并做《师说》,对师道作了精辟的论述。当时柳宗元评论说:在“师道不存的情况下,唯独韩愈不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师”。而韩愈作此篇的目的在于阐述师的作用,师的职能,从师的必要性和择师的标准。全文通过批判耻于学师,废弃尊师重道传统,看不起百工技人的社会现状,提出了一系列精辟的带有民主性精华的教育思想。毋庸置疑,韩愈在当时引来了社会各阶层人士的非议,可是他依旧顶着世人鄙薄的眼光及压力,坚持着自己的为师之道。韩愈的人格魅力也就在于此。

  总之,韩愈是一个有远大抱负的文人。他的一生始终以天下为已任,始终奉行“达则兼济天下”,似乎从来也没有甘心“穷则独善其身”的地位。所以,他虽然遭到被贬山阳令和潮州刺史等几次重大打击,然而并不恢心颓废,报国之志不流,仍然关注人民的疾苦,他既有非常伟大的超乎常人的一面,又有敢于为天下先,敢于言常人所不敢言的顶天立地的大丈夫的伟岸气节。韩愈一生为实现自己的理想而奋斗,这种精神,可以说是留给后人的一份宝贵的精神财富。韩愈的政治品德,是儒家师徒的基本内容,使其成为一代师表,他在文学和哲学上的成就及才华使其教育思想大放异彩,开启了宋明理学的前导。他的'教育思想流传至今仍具有旺盛的生命力,值得我们学*、研讨与借鉴。

  韩愈为唐宋八大家之首,其文章写得好是真的。所以,我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的,因为中学课本上就有他的《师说》、《进学解》。课外阅读,各种选本上韩文也随处可见。他的许多警句,如:“师者,所以传道、授业、解惑也”,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”等,跨越了一千多年,仍在指导我们的行为。

  但由文而读其人却是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韩公祠,祠依山临水而建,气势雄伟。祠后有山曰韩山,洞前有水名韩江。当地人说此皆因韩愈而名。我大惑不解,韩愈一介书生,怎么会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之礼呢?

  原来有这样一段故事。唐代有个宪宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡导下国内佛事大盛,公元819年,又搞了一次大规模的迎佛骨活动,就是将据称是佛祖的一块骨迎到长安,修路盖庙,人山人海,官商民等舍物捐款,劳民伤财,一场闹剧。韩愈对这件事有看法,他当过监察御史,有随时向上面提出诚实意见的*惯。这种官职的第一素质就是不怕得罪人,因提意见获死罪都在所不辞。所谓“文死谏,武死战”。韩愈在上书前思想好一番斗争,最后还是大义战胜了私心,终于实现了勇敢的“一递”,谁知奏折一递,就惹来了大祸;而大祸又引来了一连串的故事,成就了他的身后名。

  韩愈是个文章家,写奏折自然比一般为官者也要讲究些。于理、于情都特别动人,文字铿锵有力。他说那所谓佛骨不过是一块脏兮兮的枯骨,皇帝您“今无故取朽秽之物,亲临观之”,“群臣不言其非,御史不举其失,臣实耻之。乞以此骨付之有司,投诸水火,永绝根本……岂不盛哉!岂不快哉!”并说:这佛如果真的有灵,有什么祸殃,就让他来找我吧(“佛如有灵,能作祸祟,凡有殃咎,宜加臣身”)。这真有一股不怕鬼,不信邪的凛然大气和献身精神。但是,这正应了我们现时说的,立场不同,感情不同这句话。韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心,宪宗就越觉得他是在抗龙颜,揭龙鳞,大逆不道。于是,大喝一声把他赶出京城,贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。

  韩愈这一贬,是他人生的一大挫折。因为这不同于一般的逆境,一般的不顺,比之李白的怀才不遇,柳永的屡试不第要严重得多。他们不过是登山无路,韩愈是已登山顶,又一下子被推到无底深渊,其心情之坏可想而知。他被押送出京不久,家眷也被赶出长安,年仅12岁的小女儿也惨死在驿道旁。韩愈自己也觉得实在活得没有什么意思了。他在过蓝关时写了那首著名的诗。我向来觉得韩愈文好,诗却一般,只有这首,胸中块垒,笔底波涛,确是不一样:

  一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

  欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!

  云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

  知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

  这是给前来看他的侄孙写的,其心境之冷可见一斑。但是,当他到了潮州后,发现当地的情况比他的心境还要坏。就气候水土而言这里还算富庶,但由于地处偏僻,文化落后,弊政陋*极多极重。农耕方式原始,乡村学校不兴。当时在北方早已告别了奴隶制,唐律明确规定了不准没良为奴,这里却还在买卖人口,有钱人养奴成风。“岭南以口为货,其荒阻处,父子相缚为奴。”其*俗又多崇鬼神,有病不求药,杀鸡杀狗,求神显灵。人们长年在浑浑噩噩中生活。见此情景韩愈大吃一惊,比之于北方的先进文明,这里简直就是茹毛饮血,同为大唐圣土,同为大唐子民,何忍遗此一隅,视而不救呢?用我们现在的话说,就是同在一片蓝天下,人人都该享有爱。按照当时的规矩,贬臣如罪人服刑,老老实实磨时间,等机会便是,决不会主动参政。但韩愈还是忍不住,他觉得自己的知识、能力还能为地方百姓做点事,觉得比之百姓之苦,自己的这点冤、这点苦反倒算不了什么。于是他到任之后,就如新官上任一般,连续干了四件事。一是驱除鳄鱼。当时鳄鱼为害甚烈,当地人又迷信,只知投牲畜以祭,韩愈“选材技吏民,操强弓毒矢”,大除其害。二是兴修水利,推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债,钱债相抵就给人自由,不抵者可用钱赎,以后不得蓄奴。四是兴办教育,请先生,建学校,甚至还“以正音为潮人诲”,用今天的话说就是推广普通话。不可想象,从他贬潮州到再离潮而贬袁州,八个月就干了这四件事。我们且不说这事的大小,只说他那片诚心。我在祠内仔细看着题刻碑文和有关资料。韩愈的确是个文人,干什么都要用文章来表现,也正是这一点为我们留下了如日记一样珍贵的史料。比如,除鳄之前,他先写了一篇《祭鳄鱼文》,这简直就是一篇讨鳄檄文。他说我受天子之命来守此土,而鳄鱼悍然在这里争食民畜,“与刺史抗拒,争长为雄。刺史虽驽弱,亦安肯为鳄鱼低首下心。”他限鳄鱼三日内远徙于海,三日不行五日,五日不行七日,再不行就是傲天子之命吏,“必尽杀乃止”!阴雨连绵不开,他连写祭文,祭于湖,祭于城隍,祭于石,请求天晴。他说天啊,老这么下雨,稻不得熟,蚕不得成,百姓吃什么,穿什么呢?要是我为官的不好,就降我以罪吧,百姓是无辜的,请降福给他们(“刺史不仁,可以坐罪;惟彼无辜,惠以福也”)。一片拳拳之心。韩愈在潮州任上共有13篇文章,除三篇短信,两篇上表外,余皆是驱鳄祭天,请设乡校,为民*祈福之作。文如其人,文如其心。当其获罪海隅,家破人亡之时,尚能心系百姓,真是难能可贵了。一个人为文不说空话,为官不说假话,为政务求实绩,这在封建时代难能可贵。应该说韩愈是言行一致的。他在政治上高举儒家旗帜,是个封建传统思想道德的维护者。传统这个东西有两面性,当它面对革命新潮时,表现出一副可憎的顽固面孔。而当它面对逆流邪说时,又表现出撼山易撼传统难的威严。韩愈也是这样,他一方面反对王叔文的改革,一方面又对当时最尖锐的两个社会问题,即藩镇割据和佛道泛滥,深恶痛绝,坚决抨击。他亲自参加*定叛乱。到晚年时还以衰朽之身一人一马到叛军营中去劝敌投诚,其英雄气概不亚于关云长单刀赴会。他出身小户,考进士三次落第,第四次才中进士,在考官时又三次碰壁,乌纱帽得来不易,按说他该惜官如命,但是他两次犯上直言,被贬又继续尽其所能为民办事。这是*知识分子的传统,以国为任,以民为本,不违心,不费时,不浪费生命。他又倡导古文运动,领导了一场文章革命,他要求“文以载道”、“陈言务去”,开一代文章先河,砍掉了骈文这个重形式求华丽的节外之枝,而直承秦汉。所以苏东坡说他:“文起八代之衰,道济天下之溺”。他既立业又立言,全面实践了儒家道德。

  当我手倚韩祠石栏,远眺滚滚韩江时,我就想,宪宗佞佛,满朝文武,就是韩愈敢出来说话,如果有人在韩愈之前上书直谏呢?如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢?历史会怎样写?还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在,地方官吏走马灯似地换了一任又一任,其任职超过八个月的也大有人在,为什么没有谁去解决呢?如果有人在韩愈之前解决了这些问题,历史又将怎样写?但是没有,什么都没有。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待,秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾瘴在悄悄地徘徊,历史终于等来了一个衰朽的书生,他长须弓背双手托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又单人瘦马,形影相吊地走向海边天涯。

  人生的逆境大约可分四种。一曰生活之苦,饥寒交迫;二曰心境之苦,怀才不遇;三曰事业受阻,功败垂成;四曰存亡之危,身处绝境。处逆境之心也分四种,一是心灰意冷,逆来顺受;二是怨天尤人,牢骚满腹;三是见心明志,直言疾呼;四是泰然处之,尽力有为。韩愈是处在第二、第三种逆境,而选择了后两种心态,既见心明志,着文倡道,又脚踏实地,尽力去为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明,没有只停留在蜀道叹难,江畔沉吟上。他不辞海隅之小,不求其功之显,只是奉献于民,求成于心。有人研究,韩愈之前,潮州只有进士3名,韩愈之后,到南宋时,登第进士就达172名。是他大开教育之功。所以韩祠中有诗曰:“文章随代起,烟瘴几时开。不有韩夫子,人心尚草莱!”

  李渊父子虽然得了天下,大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李,倒是韩愈一个罪臣,在海边一块荒蛮之地视政八月,这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,或建庙建祠,但哪一块碑哪一座庙能大过高山,永如江河呢?这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的,但是当他与百姓利益,与社会进步联在一起时就价值无穷,就被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作,诗、词、文、联,上自唐宋下迄当今,刻于匾,勒于石,大约不下百十来件。一千三百多年了,各种人物在这里将韩公不知读了多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四句诗:

  一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

  八月为民兴四利,一片江山尽姓韩。

  有一个人,他官拜京兆尹兼御史大夫,引领了古文运动,亲手提携了多位著名诗人,如李贺、贾岛、孟郊等,此外,他还位列唐宋八大家之首,写得一手好散文。他就是那“文起八代之衰”的大诗人——韩愈。

  我要说的,不是韩愈的作品有多好,而是他这一生颠荡起伏,丰富多彩。

  韩愈身世凄苦,父母兄长全已离世,由嫂子艰难带大,这使韩愈从小就努力读书,长大后进入考场。可万万没想到,韩愈连考三次,没有一次考中。终于,第四次考中了,但想要做官,光通过考试可还不够,还要通过吏部考试。韩愈又考了三次,还是一次都没中!韩愈空叹自己有一身才华,才写下了那《马说》。

  考试考不中,韩愈只得选择别一条道路——入幕。所谓入幕,就是做节度使的幕僚。韩愈一开始还是抱有很大的期望,可是当了幕僚后,有才华不被重视,工作僵硬死板,韩受不了了,靠着几个朋友的帮助,来到长安,当上国家大学的教师——四门博士。

  可等他当上了才知道,那时学校风气不好,对老师极不尊重,韩愈只能向一位名为李实的大官求助,当上了一个监察史的官,却因为向皇上透露出旱灾的实情,得罪一大群人,被贬到了阳山县。可没想到,韩愈在当地关心百姓,努力工作,还写出了很有名的《五箴》。

  后来,韩愈因为抵制佛教,又被贬。不久后,唐宪宗去世,他儿子让他当上京兆尹兼御史大夫,自此青云直上。后来,一直身居高位。

  韩愈一生起伏不定,早年年少轻狂,写下了许多著名的诗文。中年体验了被贬召回,被贬召回的种种折腾……被贬时的诗体现了韩愈当时的失望,召回时的诗又体现了他对辅助治理国家的雄心壮志。直到最终,他当上了首都*,兼察百官,实至名归。

  自此后韩愈开始了引领文坛,提携后辈,引领了一番佳话。

  后生吾于千年后,有幸览汝之大作——《马说》。阅毕,掩卷沉思,只觉大作所言略有不当。故,吾于此信,略陈固陋,如不敬处,请汝以余小人之心度尔君子之腹,望海涵。

  汝文之初有言:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。固虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。”汝意概为:千里马非伯乐而不能显也。然余私以为此言谬矣。

  吾以例证:战国,一人为赵之*原君门客。秦攻赵时,赵王使*原君使楚,此人请求随之。及楚,*原君与楚之国君交涉无果,此人遂上,陈述利害,终楚王应允出兵援之。此人生乎汝与吾前,且汝博览群书、学识渊博,余以为尔应知此人者,毛遂也。汝之言千里马者,毛遂是也,且其荐己之谋,成就己生,是故,其亦伯乐也。

  生于吾世,因人多而处处竞争。虽无“人吃人”之事,但差之毫厘矣。吾世之才,多如牛毛,何以出众而扬名于万里?吾窃以为,才华为首。然,此非知天文、晓地理也,术业专攻之处乃佼佼者足矣。次之,勇气也。主动寻机遇于人间,与之碰面、握手。凡具此两点,若花草,则可喷红流彩于原野;若飞禽,则可引吭高歌于苍穹;若才俊,则可崭露头角于群雄。

  汝于文中言:“伺马者不知其能千里而伺也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外现。且欲与常马等不可得,安求其能千里也……”吾惑矣:既为千里马,何不破栏,奔数千里而止也。是时,众人已知真伪,岂不争抢买之?又怎会骈死于槽枥?

  吾辈常于待机叩门之时,与春之阳光明媚、生机盎然;夏之绿荫茸茸、万紫千红;秋之硕果累累、丰收在望;冬之银装素裹、万里妖娆,皆擦肩而过。然失望、遗憾、悔恨与吾辈不约至已。由此观之,制人当以先发,成功当以主动。故,余欲言于众:为千里马者,伯乐亦应己当。

  韩昌黎老前辈,以上为晚辈拙见。虽后辈皆称汝为“唐宋八大家”之首,而吾犹忧汝难懂吾世之文。故,仿写古文,但凡谬言,莫见笑。

  大浪淘沙,春秋代序,历史编年史上记载了多少英雄豪杰,千古流芳,读王波,会体会到哭也无济于事的人生境界;读李白,感受他永远的骄傲哦,我怎么能庄重地向做官的人和身居高位的人打躬作揖;读韩愈,我能理解他雪抱蓝马不动的人生经历。

  王波很早就展示了他的才华,他年轻时是第一个,但因为一篇文章《檄英王鸡》而遭受挫折,但他没有放弃自己,也没有抱怨别人。然而,王波,一个年轻的天才,并没有抛弃自己,抱怨别人。在物华天成、人杰地灵的南昌,在婚礼上王腾亭的宴*上,他用鲜艳的色彩,用夕阳、落寞的齐飞和秋水,描绘了一幅上下泥泞的奇葩。虽然他赊账使用北海,但他可以去取。墙角没有了,桑激励着全世界失意的人。他留给后人的不仅仅是老而强之心,更是动了白头之心?穷而强,不落青云之志。那句名言,还有那种乐观自信的人生态度。

  李白生性风流,邀明月饮酒轻舞。把黄金还回去后,我还没有低头立权贵。既然我的仕途是不可理喻的,那么,骑到你,伟大的山,当我需要你,用最高的峭壁勉强一尺天堂之下舒路的困难;在九面屏风般的云朵中欣赏庐山的美景;间作白鹿原青岩最真实的自己;以五彩红尘,坚守莲花般的清高。满腹才学,却不展;充满野心,却又失意,面对挫折,他选择了把酒放在《望月》里,笑成日,但依然没有改变他高傲的本性。正因为如此,他才得以成为诗人李白,写出了震撼风雨的笔。

  韩愈是古文运动的倡导者。在柳宗元的强烈推崇下,古文逐渐推翻了骈文,成为诗歌的主要时尚。也是在羞于向老师学*的时代,我们用《师说》攻击社会,提出“道在何处存,老师在何处存”的口号,使尊师重教成为一种普遍的做法。唐宋八大家之首,文学地位高。不过他可以玩几天一封信,贬潮州路八千夜。面对保级,他非但没有颓废,反而下大力气整顿和改善民生。在潮州短短八个月,他就能让山川有别样的姓氏。因此,他在八月因宣扬四民主义,使全国名为韩而获得的赞誉。也是因为这一次的降职,我们才记住了韩愈,他想为贤者除弊,愿死惜生,韩昌黎,被降职却泰然处之。

  王波很少有奇才,面对寒冷,对自己有所期待,对自己要求严格;李白才华横溢,面对挫折,寄情山河,骄横不羁;韩愈文章发表于世,面临贬谪,忘得失,漠视荣辱。三个人各持一枝妙笔,诉说着自己的人生,表达着自己的志向,画着一幅画。

  生活总是不如意的。有些人可能一辈子都达不到目标。有些人身居高位,但有时也会栽跟头。还不如守着一块净土,品一口绿茶,倚着美景,笑谈人生得失。


我眼中的*作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我眼中的爷爷作文 (菁华5篇)

  我自打记事便住在爷爷、奶奶家。爷爷奶奶虽然有许多孙子,但也十分疼爱我这个最小的。

  爷爷今年已有七十七,但一点也不老,当然也不年轻。爷爷是一张瓜子脸,黑黑的脸蛋,一双大眼深陷进去,脸上满脸皱纹,眉毛宽而长。有时我会盯着爷爷的眉毛,大多数都是白的。爷爷的头发是非常短的,只有几十根白发。

  爷爷很能累,在七十五之前,爷爷还在窑厂烧砖,虽然窑厂很热,但能吃苦的爷爷能坚持干。但年龄大了,爷爷便闲在家。秋天了,秋收的季节,爷爷可高兴了,可以拾稻了。夏天收麦,爷爷带上水干粮去拾麦,回来时,胳膊全嗮黑了。拾了几蛇皮袋呢。一大早,奶奶给爷爷准备好水干粮,爷爷骑着车出发了。

  晚上,爷爷还没到家,和爷爷一起的小爷来问爷爷有没有回来,小爷是和爷爷一起去的`。小爷说∶“回来时我从半路就没看到他。”奶奶猜想“可能是车又坏了。”七点时,小爷骑车去找,不一小会,小爷回来了,慌忙的说:“到窑三大塘了,车坏了。”奶奶可真是料事如神。我便跑去,没走五十步看到了爷爷,看着爷爷头上留着汗,我赶忙上前去扶。爷爷为了我和奶奶吃粮食,真辛苦。

  小时候暑假,我想去姥姥家,爷爷为了省钱骑自行车载我走了几十公里到姥姥家,爷爷骑着车,我坐在车上看湖水,绿树没有想想爷爷有多累。

  这就是我的爷爷,那么劳累,那么能吃苦。

  你问我的简况吗?告诉你,我跟爸爸一个性别,我们有三大三小:大头、大食量、大腿,小眼睛、小耳朵、小嘴。

  爷爷常说:“头大是宝。”可我觉得头虽大,却总是装不进完整的东西,常常记住一半。

  爷爷说:“腿大快。”可是我觉得腿大,但总是跑不快,而且常常肌肉拉伤。

  爷爷说:“眼睛小仔细。”但我觉得自己总是没有看到某些东西,奶奶叫我找东西,我翻箱倒柜就是找不着,而且在学*中经常为此考不到一个理想的成绩。

  爷爷说:“食量大是好。”但是我觉得食量大却总是重不起来,称了一下才86斤,别人都100多了,我好想胖一点啊!!

  爷爷说:“耳朵小才听得清楚。”可是我觉得自己总是没有听清楚别人在说些什么,有时得让别人说两三遍才能听清,是不是我“老”了呀!

  爷爷说:“嘴小才会说话。”可是我觉得自己就是笨嘴拙舌,面对老师、陌生人时,心跳就莫名其妙地快起来了,说话是结结巴巴的,不知如何是好。

  爷爷还说:“”

  我这三小三大也不怎么的吗!爷爷呀!他这是“癞痢头儿子自己的好。”他的话中装的是对我浓浓的爱!

  我的家乡绍兴是著名的江南水乡,在这里,一条条小河交织成网,一座座石板桥横卧其上——东方威尼斯——这是人们对绍兴的赞誉。

  爷爷曾经对我说,以前家乡是多么的美丽,天是蓝的,山是绿的`,河里的水清澈见底。爸爸小时候,爷爷常常带着他到河里游泳,顺便还捉些鱼虾,让奶奶烧了当下酒菜呢。

  可是现在,爷爷走了,爷爷眼中的风景也不见了。

  蓝天被雾霾遮住了,河水发黑发臭了,小鱼小虾更是不见了踪影。到河边走走,你会看到有人在河里洗衣服,洗拖把,河面上泛起一阵阵的泡沫。还有人把河道当成了垃圾箱,什么东西都往河里扔,时间一久,河床浅了,水发黑了,变臭了。

  可是,这些我们能见到的污染河道的事还不是最严重的,报纸上说,污染河道最严重的是那些化工印染企业,他们中的一些像小偷一样,在大雨天,或者在深更半夜,偷偷地把污水直接都排放到河道里,这些污水会让人得各种怪病。在滨海那边,已经出现了一个个疾病村,连许多年轻人也得病离开了人世。

  我们生活在这样的环境中。妈妈说,“这是在拿命换钱,拿后代的生活环境换钱。”

  好在现在*组织“五水共治”,要治理黑水、臭水,让我们绍兴的水重新变得清澈,让小鱼小虾重新回来。

  我要大声呼吁,叔叔阿姨,爷爷奶奶们,请不要再在河里洗衣服,不要把河道当垃圾场,工厂不要再排放污水,要让保护河道成为一种*惯,给我们的城市带来洁净和美好。

  我的爷爷是一位农民。

  他有着又白又短的头发、黑黑的皮肤、大大的眼睛、高挺的鼻子、还有又瘦又高的身材。这些特点就好像是专门为他设计的,因为这些特别配他笑的时候的样子,爷爷只要遇到高兴的事就会笑,那笑声会让他忘了自己、忘了身边的人,那时候的他就像一二十岁的小伙子一样,笑的是那么的天真无暇。但

  有时候他也是很凶的,凶时会让你毛骨悚然,不敢接*他。

  记得有一次我在学校里闯了祸。是把一位同学的脸给抓了几个口子,当时我特别的害怕,我给她道歉,她没有回复我,所以我特别害怕那位同学因而告诉了老师。中午放学了,是爷爷来接的我,爷爷就像能看透我心思似的,一见我就问、你怎么了一脸不高兴的样子,是不是在学校里跟同学发生误会了,我一见爷爷这样问我就哭了起来,爷爷见我哭了就来安慰我,可是不管爷爷怎么来安慰我就是没有用,最后爷爷终于忍无可忍了,就大声对我说:“到底怎么回事。'我一听完就知道爷爷这次是真的发火了,就把事情的前因后果讲了给爷爷听。爷爷听完后对我说:“谁叫你*不注意得,叫你不要跟那些不三不四的同学玩,你就是不听,你看现在好了吧!惹出事端了吧!你真是活该、看你回去后你奶奶讲不讲你。……上车回家。回到家里爷爷把这件事讲给了奶奶听,我原以为奶奶会骂我,但奶奶并没有骂我,而是对爷爷说:“小孩吗?难免有磕磕碰碰的地方,很正常的你看看你动不动就讲她,你让她心里怎么会舒服呢!”

  下午又是爷爷送我上学,我是带着害怕的心里做上了爷爷车里,一路上爷爷没有说一句话,整段路上都非常寂静,这种寂静终于在学校门口被打破了,我下了车往学校门口走,正到门口时爷爷突然对我说:“莹莹别太不开心,下午给人家到个歉。”虽然是简短的几句话,但它让我感动了,我带着两行晶莹的泪珠一直把他送到了远方。

  我的父母都在其他地方工作,我受到祖父的管教。他非常严格地训练我,非常严格,我记得那一次。

  我,一只贪婪的小猫,非常喜欢零食。周末的中午,爷爷正在小睡。我哥哥和我已经完成了作业,什么也没做。去买些零食。我好几天没吃东西了,但是我没有钱。是的,偷些钱!越少越好。

  我来到爷爷的房间,找到了爷爷的钱包,轻轻地拿出十块钱,跑到客厅,举起钱,高兴地对我哥哥说:“看,我找到了什么,你想去买点东西吗?”弟弟一听,严肃地摇摇头。“你不是自己吃的。我要走了!”话音刚落,我就像离弦的箭一样飞了出去。

  我来到一家便利店,买了一包零食吃了。我高兴地哼了一首小曲,然后跳回家。

  当爷爷回家时,他醒来,愤怒地瞪着我手里的零食。他大声说,“我听说你偷了我的钱。我用我的包买了这包零食吗?”

  “不,是我朋友给我的.!”

  我不知道哪里来的勇气对爷爷撒谎。

  "你怎么能拿走别人的东西然后还回去呢!"

  一个词的命令最让我害怕。我再也不敢和爷爷争论了。我说的是实话。

  “你不觉得只有十美元吗?它太小了,如果你偷了它也不会太多!”

  "年轻时偷针,长大后偷金!你甚至不明白这一点!”

  爷爷非常生气,他拿来蒲扇,把它翻过来,拿着扇叶,在空中挥舞,发出“啪”的一声。我被打败了。

  他把我从客厅打到房间。我跑进房间,躺在床上,用被子蒙住自己,只听到爷爷“哼”了一声,就走开了。

  我就像一只乱糟糟的狗,在被窝里哭泣。也许我和我的祖父经历了这种折磨,已经很累了,不知不觉中,我睡着了。

  突然,一声“丁丁咚咚”把我吵醒了。我瞥了一眼。原来爷爷在拿东西。这时他向我走来。啊,他在吃什么?他在做什么?我的心提了起来。他来找我,脱下了我的裤子。不,他不明白,他还是打我?我的心更害怕了,全身发抖。令他惊讶的是,他拿了药,擦了擦我的伤口,什么也没说就走了。幸运的是,我闭上了眼睛,这样眼泪就不会流出来了。

  我不记得后来发生了什么。我只知道每次爷爷睡午觉,我都会有意识地看书。

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