“明天陈老师、林老师要来大家家家访啦！”母亲边看微信，边大声喊道。“是不是真的？那太好了！”我兴奋得一蹦三尺高。
“陈老师、林老师可是首次来，大家是否得抓紧时间打扫卫生？”母亲问道。
“那需要的！”我大声答道，“这次就不劳驾你辛苦了，让我自己来行吗？”
母亲笑着说：“当然可以呀！”
我一听可开心了，“英雄有了用武之地”。目前，我必须要把家打扫得干干净净，整理得整整齐齐，打扮得漂漂亮亮。
说干就干。我先把被子叠起来，然后把床边的几个牛奶箱放在一块，一堆水果分类放在几个箱子里，然后重点整理书桌。我把没喝完的半盒牛奶喝完，盒子扔到垃圾桶里，把墨汁毛笔放到包里，把一些卡片放在我的玩具柜里，把桌子上的几支笔插到笔筒里，把一个大剪子放到厨房的刀架上，把一塌糊涂的书放在书架的不同格子里。很不容易才整理好书桌，我已经累得连腰都直不起来了。我非常想到床上睡一觉，可想到母亲*常辛辛苦苦地搞卫生，我就不好意思了。于是，我又振作精神，干起扫地的活来，刚开始我不会扫，东一下，西一下，灰尘扬得到处都是，后来母亲教我压着笤帚扫，我跟着学，终于把地扫干净了。下面是擦桌子，我把抹布蘸上水，由于水没拧尽，桌子上搞了好多水，本子都弄湿了。我又重拧，又找了一块干抹布才最后把桌子擦得闪亮亮的。
我在书架上摆上玩具熊，增添点生气，又用毛笔写了句名言——“书是人类进步的阶梯”，还在墙上贴了几张贴画。我让母亲来检验，她的嘴张得非常大：“太漂亮了，真棒。”
站在屋子里，赏析着劳动成就，我感到心里美滋滋的。虽然非常累，但我从中理解了母亲*常的辛苦，也了解了劳动才是最好看的的。
我们身边有各式各样的劳动者，农民，工人，教师，警察，等等等等。他们日复一日，年复一年得辛勤的劳作。可以说，这个世界正是因为有了这各式各样的劳动者，才能运转正常;这个世界就是由各式各样的劳动者组成的。没有了他们，我们的生活不会这么美满，我们的城市不会这么干净。
今天，我去探访了一名普通的劳动者，他是一名——修鞋工。
我怀着崇敬的心情打量着这位修鞋师傅，他的脸黑黑的，明显是太阳晒出来的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿着一件略显旧色、有些短的深色羽绒服。这会儿，他正专注地修理着一只棕色皮鞋的鞋根。只见他一手提着皮鞋，一手拉开小桌子上的抽屉拉环，翻找了一遍后，拿出一个好似强力胶水一样的工具，然后轻微地眯起眼睛，对着那只断了的鞋根“注射”了一会儿，等它干了之后，用力合起鞋根。我以为这就算修完了，没想到细心的修鞋伯伯又拿起一块干布，把残留在鞋皮上的强力胶水一一擦干净，现在的皮鞋又完好如初了。
我情不自禁地走过去，与老伯伯攀谈起来。从他口中我得知，他今年已经五十一岁了，是家中的顶梁柱，他的儿子在上海工作，*时回家的机会很少，他十分想念儿子。我又把心中的一个大疑问吐露给老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早贪黑，您当初为什么要选择这份工作呢?”
老伯伯笑了笑：“这份工作虽然辛苦，但总归也算是能赚上一些钱，能补贴家用。家人过得开心，我就也很开心啊。现在的年轻人都不愿意做这些事情，竞争也少一点，算下来，每天能赚到的钱也不算太少?”
说完，老伯伯又开始招呼另一位“客人”了。只见他先询问了一下那人的鞋子情况，然后微笑对是又友好地对那位“客人”说;“您明天来拿就行了。”短短的一句话，让我深刻地体会到老伯伯为人的`厚道。
普通的劳动者虽然看起来并不如明星一样耀眼，但是正因为有了他们，城市才能正常的运转。他们也是伟大的人。
今天，大舅、舅妈带我去上海海洋世界玩。
爸爸的导航仪把我们带到了那里，大舅买了票，在路过一个”汽车鱼缸“时，我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛；一个个美丽的珊瑚，同心协力搭成了一座坚固的珊瑚城堡；鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话，没想到鱼儿一点都不理睬水草，东跑跑西跑跑，水草东追追西追追，一心想把这个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。
大舅又买票了！耶！看3D电影啦！我戴上了特制的眼镜，开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖啊！我们穿过恐龙的盔甲，进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了！最后小恐龙终于找到了亲爱的妈妈！
我又跑去看一点点小的鱼；黄加白的、绿加黑的蛇；长2米重200斤的食人鱼；尾巴尖又带刺眼睛嘴巴都长在肚脐前方的怪鱼……
这真是些名副其实的怪东西哇！
咦！大舅舅妈怎么不见了？我这是在哪儿呢？我心急如焚，东找找西找找，找了一圈都没找到！我吓得哭了出来。这时，一位戴黄帽子的叔叔走了过来：”小朋友，你为什么哭啊？“”我和大舅舅妈走丢了！“”你有他们的电话吗？“”没有。“”那你有爸爸妈妈的电话吗？“那位好心的叔叔给爸爸打了电话，爸爸的声音从电话里传了过来，我的心里涌起了一股潮水，开心极了！可是电话那头的爸爸妈妈却急得象热锅上的蚂蚁！他们可只有我这一个宝贝呀！突然，我看到远处走来一个熟悉的身影——啊！是舅妈！舅妈一把抓住我：”你怎么跑这里了啊？“我心里的石头终于掉了下来，与好心叔叔道别，安安静静地吃饭去了！
吃完饭，我又去玩了”水上步行球“，热得我满头大汗；穿越了满是鱼的隧道，那感觉真是美妙极了！
这真是难忘的五一呀！
——劳动最光荣作文初中 (菁华3篇)
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”，每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时，我就非常激动。因为劳动创造了人，没有劳动，就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上，以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样，燃烧了自己，照亮了别人。只有劳动，才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中，有无数辛勤劳动的人民，如老师，他每天教课，晚上迟迟回家，还要给我们批作业，睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀，你令我佩服。还有每天早晨，天才刚刚亮，就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着，等我上学时，清洁员在掏垃圾，走出小区大门，一条干净的柏油马路呈现在我的眼前，清洁员他们每天早出晚归，为人们服务着，不知辛苦，不知劳累。而有些人每天不思进取，不务正业，自己有手有脚，却跪在地上乞讨；吃剩的饭菜随意倒掉，不珍惜劳动成果等，我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当**生最光荣的事情，把好逸恶劳当**生最大耻辱。
在21世纪的今天，我们更应该保持以勤为本的美德，在各自的岗位上辛勤劳动，这样，然而国家才会更加富强，人民生活才会更加富裕。让我们齐唱：“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”。
劳动人民就是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界；创造了我们今天的幸福生活！就是劳动，建成了今天的万丈高楼；就是劳动，铸就了现代化的高速路；就是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我路过小学的时候，我每次都能看到保洁阿姨已经创好制服，来到马路上来清洁垃圾。一个个的环卫工人坚守自己的岗位，他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们就是那么的骄傲和自豪！
当我走过工地的时后，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。而那也工人也为此做的而就是为了自己的家人。
当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。
当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错，老师总就是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业；他们在为我们明天的学*而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都就是为了我们有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不就是真理吗？”对于文章里的这句话，我就是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能就是空想，只会一事无成。
同学们，巨大的成就就是要靠我们的双手拼出来的！美好的未来，我们不只就是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学*，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民！然而用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来！
劳动就是一种锻炼；劳动就是一种美德；劳动就是一种修养。社会的整个体系即就是由劳动为基石组成。除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就就是生活唯一的声音。而每一次劳动，都有他的意义。
老舍先生就就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本就是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不就是呢？无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。
又就是一年五一劳动节，学*安排了一项艰巨的任务——帮助清洁工打扫街道。这天一大早校园里便充满了喧闹声，热闹非凡。“叮铃铃……”铃声响起，我们紧握着手中的“战斗工具”，犹如飞出笼子的鸟儿，兴高采烈地排好队，似一群蓄势待发的“小战士”，迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地向“根据地”进发。在老师的带领下，班干部给我们分配好了任务，同学们个个兴致勃勃地带着“装备”朝着自己的岗位奔去。我也不甘落后，迅速加入其中，拿着个扫把“沙沙沙”地努力清扫着。
瞧！大家那干劲十足，热火朝天的样子。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰，曲着膝盖，俨然一个个动作娴熟的清洁工；拿垃圾铲的，也不甘示弱，配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时，灰尘在空中飘扬，把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。“咳咳”我禁不住咳了两声，终于就是没了力气，一屁股坐倒在地，“哈呼，哈呼”不断喘息着。一个老爷爷走来说：“孩子起来吧，地上很凉。”我抬起头看了看那苍老又慈祥的面孔，一眼便发现他就是一名清洁工，“没事，这就是我们的任务”。老爷爷只就是笑笑，便转身远去。这时我才真正的明白，清洁工就是多么辛苦，但他们十分伟大，默默地努力，为人民服务着。我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢？
哦，我懂了——他们的乐趣就就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。
望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的扫起垃圾来……
现如今科技日益发达，然而人们却渐渐忘却了“劳动”。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的准则。
苏霍姆林斯基说：“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊，能为自己的成果而自豪。”
每一次劳动都有他的意义，属于你的意义，你找到了吗？
——劳动节初中作文 (菁华3篇)
今天是五一劳动节，每个人的脸上似乎都带着点点笑意。仿佛那娇艳美丽的花儿为今天而开，那暖融融的春风为今天而吹，那迎风招展的彩旗为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的，共同欢聚在五月一日这天。
街上有川流不息的人和车辆，还有一个最大的特点就是商场和超市里那些琳琅满目的商品！那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊！许多有名的大商店都纷纷打出了“xx”等十分诱人的广告，吸引了我们的眼球。大商店搞酬宾，实惠的价格又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处。
商品的种类丰富，参加经营的人也是各式各样。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这也充分证明了人们的经营意识和经营理念正在逐渐改变。街道上拥挤的人群中，有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……
快乐的“五一”只是一年中的一天，我们每天都在用自己勤劳的双手创造着美好的未来，这种快乐是不受时间限制的！
时光飞逝，日月如梭。一眨眼，五一国际劳动节已经到来。五一节原于芝加歌城的工人大*。芝加歌城的二十一余万名工人为争取实行八小时工作制而举行大*，经过艰苦的`斗争，终于获得了胜利，为纪念这次史无前例的工人运动。国际组织决定将每年五月一日定为劳动节。
今天是五一国际劳动节，外公还在地里干着繁重的农活。我心想：我从小娇生惯养，没有干过农活，现在是五一劳动节，我何不趁这个机会学*一下呢？
说干就干，外婆详细地给我解说：“宝贝，要把田里的杂草除掉，千万不要把稻草给除掉哦！”我一听，心想：“废话少说，我要开始跳了。”过了一会儿，我拿起笨重的锄头，小心翼翼地将杂草除掉。
刚开始**劲十足，把许多锄草解决掉，可是“野草烧不尽，清风吹又生”，这些小草仿佛又九条命，我刚锄去，只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草，我长长地叹了一口气，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起来。过了一会儿，黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦，背对着无情的太阳，干着农活。
终于完了，我高兴地跑回家。仔细一看，天哪！才过了5分钟，可我的记忆更好像过了好几个星期。
“哎呀！有线电视坏了！”正在看跑男的大表姐惊呼道：“快打电话维修！”
今天是劳动节，我们一大家人在外婆家吃饭，吃完了，就围坐在一起看电视。我正看得起劲，谁知电视一下子翻“黑脸”“*”了。
电话打了没多久，维修有线电视的叔叔就赶来了，他一边喘着粗气，一边放下工具袋，检查电视线路。他身着一件褪色的蓝色工作服，手上戴着一副灰手套。虽然天还不热，但可能是爬了五楼加上厚重的工作服，他的额头已冒汗了。一番检查后，他用夹杂着北方口音的普通话告诉我们：“频道乱码，需重启和频道搜素。”说着，他又陷入忙碌中：他先将电视机顶盒重启，可上面仍显示着跳跃不定的“无信号”他蹙紧眉头，讲它调到“节目设定”一栏，切换到“找回节目”一栏，填入密码，进行搜素，完成后在重启一遍，直到确认每一个频道都能看为止，并在我们验收后才收工。这时，叔叔抹去额前的汗珠，舒展了眉头，露出了笑容。“现在电视能看了！，下次有事可以直接打我手机。”说完，双手递上名片，就要离开。
“喝口水吧！”外公热情地说。“是呀，叔叔，您忙了半天，喝点水再走吧！”我也忙说。叔叔摆摆手：“不用，不用！还有其他顾客在等我去维修，我的赶紧过去。”他走之前还不忘加一句：“谢谢您的配合！”
叔叔过节都不放假，仍四处奔波工作。这才是真正的“劳动节”啊！我若有所思，连忙冲进厨房里，帮助忙着准备晚餐的.外婆……
——快乐的劳动节初中作文 (菁华3篇)
“五一”节的这天,天气晴空万里,阳光明媚的,爸爸妈妈带着我一起去浙江的建德、新安旅游。
我们来到了龙门古镇，这座古镇看上去已经很古老了，它还是“三国演义”里孙权的故乡。导游阿姨带着我们参观了古镇，我看了看这里全是小街小巷，没有一条宽阔的马路，我们在小巷里串来串去的，我的感觉就像走迷宫似的。如果没有导游阿姨带着我们的话，我们可真走不出来了。
我还是第一次参观这样的古镇，感觉很有特色，它的建筑设计和雕刻都别有风味，我想：“古人是多么有才智啊”。导游阿姨带着我们继续参观，我们来到了一间古老的小屋，里面有许多人围着好像看着什么，我好奇地挤进人群一看，是一位老爷爷正在全神贯注地写书法，我看了看想：老爷爷的书法这么好，我还是请老爷爷给我写一幅字吧，我就对老爷爷说：“老爷爷请您给我写一幅字好吗?”，老爷爷说：“当然可以，老爷爷就说给你写一幅山清水秀”吧，我高兴地说“好，谢谢老爷爷”，老爷爷说“不用谢”。老爷爷的话刚说完，他就拿起毛笔来，开始写了。老爷爷写第一个“山”字时他的动作就像舞箭一样的，把山点一点，眨眼间把“山”写好了，他的动作是那样的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爷爷的真了不起啊!字写得这么漂亮，他从小肯定花了很多的工夫，才写出这么漂亮的书法，我真羡慕老爷爷啊!
接下来我们又到了另一个景点，新安漂流，这里的水是奇山异水，天下独绝之称，有清凉世界的美誉，听导游叔叔说，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶莹冰凉，颇有奇趣。他还说：“农夫山泉”就在这里呢!你们可以拿瓶装上，尝一尝。”爸爸就拿了一个瓶子装了满满一瓶水呢!`而我就用手捧了一点水，喝了一口，感觉有点甘甜、清凉。随后，我们就开始在船上玩起了嬉水的游戏，我们坐在船上与对面船上的游客进行打水打仗，你泼我，我泼你，突然，有人把水泼到了我身上，将我衣服都搞湿了，但我们玩得特别的开心，都顾不上自己湿漉漉衣服了。
这次新安旅游真让我难以忘记。
我盼望已久的五一节到了，可我觉得一点儿也不开心，觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动，可我呢，只能呆在家里，慢慢地打发时间。
早上，一觉醒来后，我揉着惺忪的眼睛，无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到，去喊妈妈，妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等，顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道，倒霉闪电又一次打在了我的头上：小鸡突然从纸箱里跳了出来，吓得我丢下鸡食，撒腿狂奔，因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹，跟着我瞎跑，我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智，慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高，所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着，下面的小鸡也没闲着，它似乎觉得我家地板的花纹不好看，就“锦上添花”，屙了一坨大便。妈妈回来后，立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。
到了晚上，倒霉的事又接二连三发生在我身上：妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包，我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时，汤包皮儿突然被夹破了，油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上，油渍渍的一片，油的形状就像是*数字“2”。换上干净的衣服之后，我迫不及待地跑到电视机前，收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候，突然断电了。天啊!这样的生活我怎么受的了，我真想跑到阳台上，对着天大喊一声：“啊!”
今天，我够倒霉吗?
在西方国家，有一个感恩节，那个节日是用来感谢他们的上帝耶和华给予他们住所和食物的。
可是我却并不认为我们感谢的应该是上帝。我们该感谢的，应该是千百万个无私奉献的劳动人民才对。
如果没有纺织工，我们就没有现在这些花花绿绿的衣服;如果没有建筑工，这些楼房将如何拔地而起;如果没有搬运工，工具粮食将无法运输;如果没有人挖掘，将没有水井和窑洞;如果……
每一项工作都很重要，尽管它们有的并不起眼，但它们却是不可以缺少的工作。
就像农民。耕耘播种可是十分累的活儿，可他们却从没有抱怨一句。初春，春意盎然，鸟语花香，正是游玩的好时节。可是他们却驾着耕耘机一刻不停地“吭吭吭”地耕着地。既没有流连春，也没有游手好闲，而是辛勤地播种插秧。夏天，烈日当头，农民们却头顶烈日，汗流夹背地为稻谷施肥、除虫，每天起早贪黑。春天的辛勤，夏天的努力，为的全是秋天的丰收。看着推车上一堆堆的谷子，我们怎能不感激呢?
有了农民的辛勤耕耘，才有了我们口中的粮食，碟中的蔬菜。如果没有农民，这些食物将不复存在。
世界上没有上帝，我们该感谢的应该是成千上万的劳动人民。
双手创造成果，千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在美好的世界，创造了我们现在幸福的生活。
感恩节时，让我们感谢成千上万位劳动人民吧!
——初中五一劳动节作文3篇
今天是五月一日，也就是劳动节，所以我们全家要进行一次大扫除。我也帮了忙。
我起床上厕所，发现妈妈、爸爸已经起床了，*时星期天他们从不起这么早的'呀!可这次是怎么回事?难道今天是什么好日子?我看了看日历，啊!劳动节!我说呢，原来要大扫除呀!吃完早饭，首先爸爸、妈妈擦窗户，那我就去扫地，我把地几乎都扫了一遍，可就剩电视机后头没扫了。清扫电视机后头可要小心。首先我慢慢的拉开一条缝，可还没拉几下就拉不动了，我很疑惑，凭我的力气应该能推动的，我从拉出来的那条缝钻了进去。我终于发现原因了，这是因为两块地板砖高度不同，一个桌脚卡住了，那我只用搬开一点就行了。因为我当时还小，可我使出全身的气力，还是没搬动。我想了想，那把卡住的那个角作为一个点。其他的作为一条线，旋转一百八十度不就行了，开始推啊——，终于推开了。OK!成功了。这下我已经把全部的地扫完了。
经过全家人的努力终于打扫完毕了。一看，干干净净的，毫无灰尘。
在劳动的时候也不能光靠蛮，力要学会动脑筋。
伴随着温暖的春风，伴随着和煦的阳光，一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而至。想必热衷于享受生活的你早已经按耐不住了吧!那么为何不趁着这轻松的.假日时光到外面散散心呢?相信“五一”劳动节美好的气氛一定会给你留下深刻的印象!
说起“五一”劳动节最大的特点，便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件，大到家用电器，真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’，商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告，从而吸引消费者的眼球。大商店搞酬宾，小地摊也不甘落后。要论排场，小地摊显然是比不过大商店了，但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件，但却十分美观。单凭这一点，那些小商品已经很受游客们的青睐了，再加上实惠的价格，又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处，这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。
时光飞逝，日月如梭。一眨眼，五一国际劳动节已经到来。五一节原于芝加歌城的工人大*。芝加歌城的二十一余万名工人为争取实行八小时工作制而举行大*，经过艰苦的'斗争，终于获得了胜利，为纪念这次史无前例的工人运动。国际组织决定将每年五月一日定为劳动节。
今天是五一国际劳动节，外公还在地里干着繁重的农活。我心想：我从小娇生惯养，没有干过农活，现在是五一劳动节，我何不趁这个机会学*一下呢？
说干就干，外婆详细地给我解说：“宝贝，要把田里的杂草除掉，千万不要把稻草给除掉哦！”我一听，心想：“废话少说，我要开始跳了。”过了一会儿，我拿起笨重的锄头，小心翼翼地将杂草除掉。
刚开始**劲十足，把许多锄草解决掉，可是“野草烧不尽，清风吹又生”，这些小草仿佛又九条命，我刚锄去，只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草，我长长地叹了一口气，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。于是我抄走家伙，又干了起来。过了一会儿，黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦，背对着无情的太阳，干着农活。
终于完了，我高兴地跑回家。仔细一看，天哪！才过了5分钟，可我的记忆更好像过了好几个星期。
——劳动课初中教案 (菁华3篇)
活动目标：
1.通过故事，让幼儿明白出去之前、回来之后都要告诉爸爸妈妈一声。
2.知道遇到危险时应声呼救。
3.练*：妈妈，我出去玩了;妈妈，我回来了。
活动准备：
1.改编故事：不听话的小鸡。
2.根据故事内容制作PPT。
3.头饰人手一个，鸡妈妈头饰一个。
活动过程：
1.导入活动：向客人老师问好。
2.引导幼儿边看PPT边听故事。
一天，鸡妈妈让小鸡在家门口吃虫子，吃着吃着，小鸡看到一只飞虫从头上飞过，它就跟着去追飞虫了。飞虫一会儿飞得高，一会儿飞得低，小鸡只顾了追飞虫，一直追到树下。忽然从树后面传来老猫的叫声,小鸡吓得赶紧往家逃，边逃边喊："救命啊，救命啊，妈妈快来救我呀。"幼儿学*：声呼救。
鸡妈妈听到小鸡的喊叫，飞快地跑过来，救下了小鸡。小鸡说："妈妈，我错了，以后我再也不乱跑了。"鸡妈妈说："是啊，多危险啊，以后出去一定要告诉妈妈，这样妈妈才放心。"
3.小结故事内容。
宝宝们，故事听完了，你说小鸡听话吗?
4.练*：妈妈，我出去玩了;妈妈，我回来了。
我们小鸡要出去玩了，要跟鸡妈妈怎么说：妈妈，我出去玩了。
现在我们玩好了，回到家我们要跟妈妈说：妈妈，我回来了。
鸡妈妈：宝宝们真乖。
5.结束活动：
今天，宝宝们表现得真棒。接下来鸡妈妈要带我们到草地上做游戏呢。
一．活动目的：
1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为*惯，并体现在日常生活中。
二．会前准备：
歌曲《劳动最光荣》。
三．活动过程：
引言：
达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的`节日唱出劳动的赞歌吧。
全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
学生讲话助人为乐的故事。
1．请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。
2．表扬部分同学
班会主题：
体验劳动，体味父母的艰辛。
班会目的：
培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动*惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。
班会过程：
一、导入：
同学们，我们在学校的学*生活是多么有意义呀!三月份，我们一起去种树，感受大自然的美!四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气!五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味!同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!
二、观看小品，引发思考。
主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔*坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛？
主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》
主持人甲：看完小品，同学们想说点什么？
主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为？
三、了解父母的工作，激**感。
主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为！
（出示）大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：
早上5：00起床。5：30进教室看学生上自*。
5：50带学生上早操。6：10下操把学生带*室。
6：30回家吃饭。7：20到学校落实室内外卫生。
8：00—12：00备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。
——劳动的颜色作文 (菁华3篇)
我一直都觉得，劳动的颜色就是爷爷农田的颜色，总是很美的。
春日的一天，天刚蒙蒙亮，爷爷便出门了。我像一条小尾巴似的跟在爷爷身后，手里提着一个小小的口袋，里面装的全是像黑色珍珠一样美丽的豆子，爷爷要在今天播种了。
不一会儿，我们就来到了田边。看着眼前棕色的土地，爷爷的眉头略微皱了皱，他抓了把泥土，捏了捏，看见我有些疑惑，便示意让我过去。爷爷笑着问我：“丫头，看这土是不是湿的？”我点点头说：“湿不好吗？”爷爷说：“太湿，种子会变烂的。”爷爷站起身看了一下天空说：“丫头，今天可能天气不太好，我们一起劳动吧，爷爷挖窝子，你把豆子放进去好不好？”听到我也能帮上忙，我一蹦三尺高，十分爽快地答应了：“好！放多少呢？”我一脸严肃地看着爷爷。爷爷被我一本正经的样子逗笑了，说：“丫头，抓四五颗就可以了。”
太阳渐渐升高了，空气变得十分闷热。我背上开始冒汗了，爷爷也早已让汗湿透了衣衫，在被岁月的风霜染成暗黄的沧桑脸庞上，汗水此刻已形成无数条河流。我叫爷爷休息一下，爷爷擦了一下汗说：“丫头，这播种就是在和老天爷抢时间呢，你累了就去树下坐会儿吧。”我来到大树下，眼前的画面渐渐被拉长变成了一张老相片，爷爷猫着腰在地里辛勤忙碌，弯曲的脊梁就如一张蓄势待发的弓一样，豆大的汗滴纷纷洒落在棕色的土里。
播完种，爷爷也来到大树下，和我坐在一起乘凉，向我说着这农田以后的样子：“丫头，你别看这田现在不好看，再过几个月就是绿油油的一大片……”
夏天，爷爷家里的农田果然到处都是绿油油的一片，果树、庄稼高低错落，颜色深浅不一，层次分明。爷爷便又忙着锄草、施肥。我跟在后面，爷爷的身影时隐时现，就像一条鱼儿，在碧绿的汪洋中起起伏伏。
到了秋天，爷爷的农田就全变成了金黄，不仅庄稼是沉甸甸的金黄，那果子更是如金黄的小灯笼挂满了整个枝头，一颗颗果子又大又饱满。爷爷看着那些果子，幸福得像个孩子，咧开了嘴，露出一口暗黄的牙齿。爷爷随手摘了一个果子，用小刀切了一半递给我。果子外面是金色的果皮，里面是白花花的果肉，咬上一口，满嘴的香甜。
我一直都觉得，劳动的颜色就是爷爷农田的颜色，是棕色的，是绿色的，同时也是金色的……
五彩斑斓的彩虹，就如劳动一样。
――题记
天空是什么颜色？蓝色。草地是什么颜色？绿色。马路是什么颜色？灰色。而我认为劳动是彩色的。劳动是几千年来的传统美德，古人勤于耕耘，现代人努力工作，才会使这个世界五彩斑斓，多姿多彩。
对于现在很多人来讲，劳动无非是一些粗活、累活、脏活，许多人都不想干，也不愿干。任劳任怨的劳动人民越来越少。但换个角度想，如果不劳动，世界就只是单调的黑白，人人麻木。有环卫工人，让马路敞亮，干净。有护林者，将绿化再次扩大。让我们的地球多了一份绿，让空气质量提高。假设世界上没有这些劳动的人，世界就会变得乌烟瘴气，到最后连仅剩的一点美也会尸骨无存，人类将一无所有。
曾经看见一个扫地的环卫工人，在寒冷的冬天，孤零零的在雪地上拾着垃圾，可是有些人没有一点道德心，还在肆意的破坏已打扫过的环境，给他增加了很多重复的工作，可是他没有一句怨言，任劳任怨的清扫，不吭一声的工作。想想看，如果没有这些环卫工人，马路将会变成“彩色”，我们将会一步一步踩着垃圾行走，是他们，让马路变得整洁，恢复本来的色彩。
有一次植树节，学校组织我们几个代表去参观一个植树基地。我看见植树园里的工人，手是乌黑的，而且布满了老茧，双鬓染白，两髯雪白，饱尽沧桑的脸上一行一行的皱纹，仿佛比实际年龄老了很多。无论是炎炎烈日下，还是风雪交加中，他们始终坚守在自己的岗位上，从不离开，始终不抛弃这些正在成长中的小树苗，就像父母对孩子一样呵护着它们。正是因为他们不辞辛劳的工作，让我们的世界披上绿色新衣，又多了一份精彩。
还有很多很多这样的劳动者――工人、农民、老师、护士……他们都辛勤的劳动着，为自己也为这个世界劳动，不离不弃的做好他们的本职工作，让这个世界多了一份又一份不同的色彩。
春是绿色的，夏是红色的，秋是金色的，冬是白色的，而劳动的颜色是彩色的。也许，谁也说不清劳动是什么颜色，但有一点可以确定，劳动的人永远决定着劳动的颜色。
1品味劳动色彩 常言道：劳动最光荣，并且热爱劳动自古以来就是中华民族的传统美德。在我心中劳动是一个人勤劳的表现；劳动是一个人热爱自然地表现；劳动是一个人热爱民族的表现劳动色彩在乡村中尤为突出，和各大小城市相比，更富有趣味。
田间生活
带了乡村田间地头，我们会发现田间处处都有劳动人民忙碌劳动的身影，他们“春天播下种子，夏天精心照料，秋天忙碌收割。”虽然他们一年忙忙碌碌，但是他们毫无怨言，因为他们感觉劳动是最光荣的，劳动是快乐的！记得我第一次随爸妈去地里种玉米时，我问妈妈：“妈妈，农耕辛苦吗？”妈妈毫不犹豫地应答道：“不辛苦。”于是，我便怀着好奇心参加了这次富有意义的农耕活动，我们首先……然后干……最后再做……这次农耕活动结束后，我深切地体会到了劳动人民的辛苦，胆同事我也“尝”到了劳动的“甜头儿”。
民中品质
劳动人民一年收入虽然不如城中人民的收入，胆让俺们身上的品质却值得我们尊重和学*。
他们身上的优良品质表现为：憨厚、善良、无言无悔、勤劳……因此，我决定学*他们身上的优良品质，从而热爱劳动，亲身劳动，从而体验其中的乐趣。
动中之乐
在学*农耕、劳动的过程，我感受到了无穷无尽的乐趣。
在劳动中！我与蚯蚓交友；与蟋蟀共歌；与蜻蜓、蝴蝶一通嬉戏于田野之间……大自然中的昆虫给我带来无限的乐趣。
在劳动中，我还了解到了许多知识：蚯蚓是益虫，它在土壤中爬行，疏松土壤——于农作物更好的生长，蝴蝶同样也有好的一面；帮助农作物传粉――使农作物结出果实……同样，许许多多的知识也使我感受到了劳动中的快乐。因此，我要积极参与劳动，寻找乐趣，丰富自己的精神视野，培养自己良好的情操。
内心感受
通过自己的亲身体验，我真正领会了“劳动最光荣”的含义。通过自己的亲身时间，我体会到了：劳动是快乐的。
通过自己的仔细观察，我了解到：农民是勤劳的.，农民是善良的……
劳动是中华民族的传统美德，是生活中必不可少的，在这里，我倡导大家：“行动起来吧！来共同培养热爱劳动的好*惯！”
