今天，我和老爸一块儿去六街公园散步。来到公园，哇噻！公园里一片绿，一片红，一片黄的，一片白，真美呀！
我说的绿是树、草，而红是杜鹃花，有大红的杜鹃，有肤色的杜鹃，黄是金灿灿迎春花，有十片花瓣的，有十一片花瓣的，还有十三片花瓣的，还有白的`不知名的小花，它似百合但又太小，闻起来还有点儿臭，你知道这小白花叫什么吗？？
不过我瞧见有一位大约五六岁的小弟弟摘了一大把的杜鹃花（大红）我不明白：这小弟弟为什么要摘杜鹃花呢？如果每个人都象这小弟弟一个样儿那六街公园会成什么样呀？
真要说这儿风景好的话就有缺点啦！因为这儿有一条“萧塘河”本来是清清澈澈的，不过现在人们把生活垃圾之类的倒入河中现在的河成什么样子了？如果“萧塘河”还是清清澈澈的话我相信六街公园一定会更美丽的！
这是一个充满生机，又有一片翡翠般的青色圈，这个圈就是爸爸今天带我一起走过的有过我的脚印的一个陆地与水、田、山结合在一块的圈。
在今年的6月18日爸爸就开始带着我在村庄散步。但是那天的那件事让我记忆犹新，始终难以忘怀，因为今天散步的路程比以前长了许多，走得腿都麻了，让我觉得像长征一样！
在今天，虽然我放学回家已经晚了，但是我已经把作业做完了，爸爸妈妈已经开饭了，也许是我刚回来那段时间开饭的，我吃完饭，刚想走，爸爸叫住我说：“铤铤刚吃完饭先去漱漱口，一会儿我们去散步。”我听完只有乖乖去做了。等爸爸吃完饭我们就去散步了，我一开始还以为走到原来的地方就可以了，而爸爸却说：“今天我们绕一大圈回家吧！”我开心的说：“好啊！”走了大半天，我们终于到了家，我们父子俩都走得精疲力尽了。
这一个圈是我始终难忘，因为这个圈使我看到了许多美丽的风景，以及散步带给我的快乐！
晚饭前，我和妈妈到村子里一起去散步。妈妈偶然看见远处一棵盛开的木棉树。于是，我们朝着那个方向走了过去。
走了不久，我们来到了村子里面的老学校。刚才那颗木棉树就位于老学校的中心。现在正值木棉花盛开的季节。老学校的地上遍地是火红的木棉花。这棵木棉树长得十分奇特，树冠宽度大概有二三十米，是一颗孪生树。对比一下我们学校里的木棉，这村里老学校的木棉树，看来才是当之无愧的“木棉之王”呀！树上开满了火焰一般的木棉花，整个儿看起来就像一个巨型的火炬。地面上也铺满了木棉花，看起来像一张华丽的大地毯。在这块华丽的地毯中间又点缀着几片绿色。就在这时，一棵木棉花悄然掉落，刚好落在了我的手心里。这木棉树的准头可真不是一般的准哪！
妈妈从地上拾起几朵木棉花，和我走出了老学校。远处有一栋老房子。妈妈看着我拿木棉花的样子，顺手给我拍了两张照片，我也提议在附*的石头上给妈妈拍两张照片。
这时，旁边走出来一只雄赳赳的大公鸡。我飞起一脚，把它吓得连连退后。这公鸡倒好，舞着翅膀像一架战斗机一样，朝我冲过来。我拿出木棉花一吓它，它立马就乖乖听话了。
我们一路往上来到了石台阶旁。在这儿，我们拍了几张美美的相片，便一路向下，踏上了回家之路。
——去散步作文 (菁华5篇)
清晨，第一缕朝霞映红了大地，寒风呼呼地刮着，灌木被风吹得东倒西歪，冻得瑟瑟发抖。漫天的雪花随风飘扬，悄无声息地落下来，大地白茫茫的一片。小动物们都躲在家里冬眠了，唯独北极熊母女不怕严寒，依旧在白茫茫的雪地里悠闲地散步。
瞧！熊宝宝长得多可爱啊！一对半圆形的耳朵毛茸茸的，小巧的嘴巴上翘着，再加上绒球似的尾巴，可爱极了。熊妈妈呢，又大又圆的脑袋上嵌着两颗黑珍珠般的眼睛，炯炯有神，庞大的身躯，加上粗壮有力的四肢，真是威猛无比。
这时，熊宝宝走累了，打算爬到熊妈妈身上休息一会儿。于是，它让熊妈妈停下来，自己奋力地往熊妈妈身上爬。可是，才爬了两、三下，一抬头，发现自己离地面好高，有点儿害怕，就不肯再爬了，撒娇似的抱着熊妈妈不放。熊妈妈鼓励它说：“别怕，孩子！快上来！”于是，熊宝宝鼓起勇气，后腿蹬着熊妈妈的肚子，前爪使劲拉着熊妈妈身上的毛，努力地向上攀爬。一下、两下，哎呀！第二下的时候，前爪不小心打滑了，只听“噗通”一声，熊宝宝从妈妈身上掉了下来，滑到了雪地里。这下，所有的力气都白费了，没办法，只好从头开始。一下、两下、三下……最后一下！“呼——”终于爬上来了。熊宝宝喘了口气，抬起头，看看白茫茫的世界，对熊妈妈说：“妈妈，你看，这风景太美了！走，咱们继续散步吧！”
于是，熊妈妈背着熊宝宝，一边悠闲地散步，一边谈笑风生。渐渐地，快乐的母女俩越走越远，消失在茫茫的天地中，只留下雪地上的一串脚印，一直伸向远方……
暮云飘散，皓月初圆。玻璃窗内的明灯一盏一盏亮起的时候，我合上书，出门散步，将自己投入夜色之中。
夜凉如水，清风拂面，月光和灯光交杂在一起，在地上映出斑驳的黑影，在人身上投下柔和的银辉，好像莲花坞里船娘的小调。
拐出院门，火红的灯笼闯入我的视线。白天来去匆匆，无暇欣赏的景致在夜晚别有一番滋味。路上行人稀少，车辆却川流不息，我猛地想起，今天是小年夜。赋予了这一层意义的夜晚，霎时变的庄重美好，像是古画中的仕女，温婉含笑。灯笼中橙黄的火苗雀跃着，和星光一起，为回家的旅人指引前进的方向。
*节的美好大抵就在于此。不仅仅是日历上的一个日期，而是人们心底祈愿的化身，是远方游子对温暖家乡的浓浓思念，是老父老母盼望儿孙身影的灼灼目光。
走到山门前，巨大的牌坊也披了彩衣，灯火闪烁。我拾阶而上，除却旁边黑黢黢小径上的几个人影，偌大的广场竟空荡荡的。没有了广场舞的嘈杂，没有了二胡声的悠扬，没有了孩子们的笑闹，山门竟透出几分肃穆。我静静地走着，任由思绪延展。我似乎是武侠小说里的主角，误闯了藏有珍宝的神殿。路旁的黑色瓷砖上有擅书法的老人留下的字迹，我耐下心辨认，许是大慈大悲观世音之类的字样。以前我是不屑于信仰的，认为只有无法打败生活苦难的人，今天我明白了我的浅薄，在夜晚看这些字，有种安宁的味道。
风渐大了，我折返回去。很多人不喜黑夜，我却认为夜晚的寂静与孤独才能让人头脑清醒，直视心中的猛兽。身后的夜幕无边无际，像是一位慈母，告诉犯错的孩子敢于承认便能得到宽恕。
耳机里放起了《探清水河》，我哼着京味儿小曲，迈着轻快的脚步走向家的方向。
踏入中学的我，学*生活变得更加紧张，忙碌。从以前一二年级能天天去小区的公园散步，到后来五六年级偶尔能去散步，再到现在再也没时间散步了。
好不容易挤出半个小时的时间，我拉着妈妈走出家门，向公园走去。
嗬，公园的变化可真大，从以前只能望着天空，想想公园以前的样子，现在踏出家门却是另一番景象：熙熙攘攘的人群，娇艳的花儿，高耸入云的大树。
迎面走来了两位老人，两位老人的头发已经花白，相互挽扶着走路，虽然他们走的很慢，但是脸上却挂着藏不住的笑容，坐在长椅上，夕阳照着他们的身影，一幅和谐的画。
我笑了。
又走向前一点，一对夫妇带着一个大约三四岁的小女孩散步，小女儿正开心的坐在爸爸的肩膀上，无忧无虑。一边的母亲也看着女儿开心的样子，嘴角也微微上扬。
“飞了，飞了！”你听，女孩那天真烂漫的声音。这是一个和谐的家庭，和谐的三口之家。
我看着他们，笑了。
走到公园广场，一群孩子嬉戏着，玩捉迷藏，跳橡皮筋，欢声笑语此起彼伏。回想起自己小时候与小伙伴们一起在广场上玩耍的情景，那时的自己好快乐，好开心，我笑了起来。
“嗨，你在想什么呢？”妈妈拍了拍我的肩膀。“没什么，刚刚可能想事情想的太投入了吧……”我笑着说。
“时候也不早了，你明天要上学，我们就先回去吧！”
“嗯！”我点了点头。
我回过头，望着长椅上的老人，望着无忧无虑的女孩，望着快乐的孩子们，心里感慨万千：“原来散步也是一道最美丽，最*凡的风景！”
小时候，吃完饭，总会去散步。一是为了消食，二是为了打发时间。
那次，就像*时一样，和奶奶一起去散步。那天天气很好，一抹红晕落在西方，我娇小的手拉着奶奶那粗糙的中指，一切是那么的美好。奶奶穿着粗布料的宽大衬衣，干黄的脸上满是皱纹，走起路来，左摇右晃的。我跟在奶奶后面，穿着洁白的纱裙，粉嫩的皮肤似乎可以捏出水来，由于天气炎热，粉嫩的小脸，可爱极了。
我一撒娇，奶奶便会给我讲故事，那是爸爸小时候的事，我一边听一边笑得前仰后合，听了一遍又一遍，总还是听不够。走了不一会儿，抬头望天，已是满天星斗。总会找到自己和奶**顶上的那两颗星星，让它们守护我和奶奶，伴我们一同散步。直到感到有一丝睡意，便会往回走。
在回去的路上，基本不会聊什么，就这样静静的走着，直到自己累得已将小脑袋靠在奶奶来着我的手上，奶奶便会轻轻拍打我，让我别在路上睡着了，容易感冒。可我实在想睡，没几步就又靠在手上，奶奶只好把我背在背上，那时的我睡得沉，奶奶的背上又一种温暖的感觉，让我想一直睡下去。
虽然我知道，奶奶已汗流浃背，可我还是自私的，我依旧想这样睡下去。奶奶的肩膀虽瘦削但又不失安全感，让我趴在上面，起不来。当我睁开眼时，我已到家，迷迷糊糊看着奶奶在揉她那困乏的双肩，内疚之感油然而生，总是发誓再也不这样，可是奶奶的肩膀是那样有诱惑力，而我终究抵不过那诱惑。就这样，每每说好的散步最后就变成了我的睡觉。
多么想再次与奶奶散步，只不过背得那个人是我，被背的那个人是奶奶，我想应该让她也感受一下我小时候散步时趴在奶奶背上的感觉有多么的温暖！
我再过几天便要返校了，我的哥哥也差不多是那个时候要出门。我们从小学一年级起，就住在一起，一直是在同一个班级，一起生活，一起学*，一起玩耍，一直到初中毕业。之后，我去了加拿大读高中，哥哥留在原来的学校读高中，可是只读了一年，便放弃学业，应征入伍了。现在，我大学即将毕业，哥哥即将退伍，我们两个原本*行的线，又似乎慢慢地拉*了距离。
也是趁着春节假期，我们才得以见面。但是哥哥是*，而我是大学生，我们所在的是两个截然不同的圈子，生活在全然不同的团体里。因此，随着成长，共同语言没有太多，只有亲情的纽带在孤零零地维系着。
即便是寒假，我也在房间里学*，不想读了就看电影，极少出门。而哥哥恰恰相反，只有睡觉才有回来，其他时间都跟朋友一起吃饭、喝酒、KTV等玩乐去了，极少有在家的时候。因此我也深深地知道，他的交际足有多么地广泛。
现在是过完年后的第七天。吃过午饭，哥哥问我是否想去校园走走，我答应了。我们两人便在中午慢慢散步到校园里。一路上，他感叹着校园巨大的变化，我则跟着他走，没有再多说什么。然后沿着梧桐小道，来到大操场脚下。我抬头，忽然发现，高大的枝丫刚好在白云露出来的一片深蓝天空之下，而旁边是高高的砖红色建筑。我哥刚好拾级而上，处在美景之间。我拿出手机，很快地拍下了几幅照片，深蓝天空，真的太美了。
塑胶操场上，空旷却晒人，不敢久留，我两便下到了教学楼里，然后便返回了家。我们很快就回来了，一路上，并没有怎么说话，多半是随声附和。但我收获了一张不可多得的绝美的照片。它真的很美，我甚至不想放在社交软件上，就让它留在手机相册里，即便这样，也就够了。
——母鸡萝丝去散步 (菁华3篇)
话说狐狸被蜜蜂叮跑后，回家用了一个月的时间养好了伤，决定找母鸡萝丝一雪前耻。
一天，萝丝又去散步，狐狸紧跟在它后面。想到上次被母鸡萝丝害得那么惨，他就打起了十二分精神。萝丝慢慢地走啊走，来到了树林。树林里鸟儿欢叫，一片祥和的气氛。忽然，萝丝看见前面有一根绳子绑在两棵树之间，萝丝扑打扑打翅膀从绳子上面飞了过去。狐狸因为盯着萝丝盯得太专注，居然没有看见那根绳子，一下子就被绳子给绊倒了，摔了个狗啃屎、鼻着地。
狐狸不死心，爬起来继续追赶萝丝。萝丝什么都不知道，继续悠闲地向前走。等狐狸追上萝丝的时候，发现它正走在一块深沟上的木板上，狐狸纵身一跃，扑向了萝丝，可是它扑晚了，母鸡萝丝早已走过了木板，狐狸扑了个空。这木板韧性好，狐狸得意地落到了木板中间时，木板向下一弯，又迅速回收，一下子就把狐狸弹到了树林里。狐狸痛得大叫一声，恼羞成怒，大叫道：“我怎么连只鸡都捉不住呢？”
狐狸爬起来继续追赶，萝丝来到了牛圈外，它看见牛圈前有一桶红色的漆，萝丝就绕开漆桶走过去。气急败坏的狐狸一扑，恰好掉进了漆桶里，等它从漆桶里爬出来时，就变成了一只红狐狸，牛兄弟们见了红色，顿时瞪圆双眼冲出来狂追狐狸，狐狸见大势不妙赶紧跑了。
萝丝看看天色不早回到了家，吃起了香喷喷的晩餐。它不知道自己又一次战胜了狐狸。
从前有一只母鸡，她的名字叫萝丝。她身穿一件红色的上衣，一条粉红色的裤子，一条黄色的尾巴总是翘得高高的，不知道有多美丽。她下的蛋又大又圆，所以深得主人欢心。
星期六的下午，碧空如洗，母鸡萝丝笑逐颜开，走出鸡窝去散步了。狐狸爸爸看到了，连忙叫小狐狸去捉母鸡萝丝。
正在散步的母鸡萝丝感觉背后有脚步声，便悄悄地回头看了看。她大吃一惊，心想：“怎么会有一只狐狸跟着我？”母鸡萝丝开始想方设法地逃脱，可这时回到鸡窝肯定会被一把抓住的。母鸡萝丝左看看，右瞧瞧，一下就发现了许多可以对付狐狸的东西。她暗自庆幸，慢悠悠地走到了钉耙前面。小狐狸立刻扑了过来，可一不小心踩到了钉耙上面的钉子。钉耙的.木杆猛地弹了过来，正巧打到了小狐狸的脑袋。霎时间，小狐狸的头上冒出好几个包，痛得他抱头打滚。
母鸡萝丝见状，高兴地向前走了。小狐狸捂着脑袋又追了上来，母鸡萝丝眼疾手快，赶紧闪到池塘边上。这下，小狐狸不仅扑了个空，而且一头栽进了池塘里，连喝了好几口水，它的肚子像灌了水的气球一样要炸开了。母鸡萝丝站在池塘边哈哈大笑，觉得小狐狸的样子太滑稽了。
然后，母鸡萝丝看见了一个杂草堆，就昂首挺胸地走了过去。她一脸得意地看着小狐狸，淡定地走过杂草堆，仿佛在向他炫耀自己的轻巧身姿。小狐狸不甘示弱，也大步走上草堆。可是没走几步，他就一脚踏空，一个跟头摔进草堆里了，疼得他“哇哇”大叫。
母鸡萝丝又走到了一袋面粉旁边。小狐狸擦干眼泪，鼓足干劲，继续冲了过来。母鸡萝丝赶紧把绑面粉的绳子踩了一下，“唰唰”，一袋面粉从天而降，小狐狸瞬间就被面粉埋住了。
当小狐狸狼狈地从面粉堆里钻出来时，母鸡萝丝已经走远了。他仍不放弃，还坐上了主人孩子的玩具跑车，直直地朝母鸡萝丝撞去。母鸡萝丝瞪大了眼睛，飞快地从蜂窝下面跑了出来。随后，小狐狸不受控制地撞上了蜂窝。成群结队的蜜蜂飞了出来，把小狐狸蜇得四处逃窜。
母鸡萝丝抖了抖身上的羽毛，踱着稳健的步子，安然无恙地回到了家。
这个故事告诉我们，只要多动脑筋，用对方法，就可以赶走坏人。
今天，母鸡萝丝去散步，它经过了磨坊，这时，母鸡萝丝不小心勾到了线，狡猾的狐狸用剪刀把面粉剪开，“哗啦”的一声，面粉掉到了狐狸的身上，它的身体好像被埋了起来似的。可是母鸡萝丝却一点儿也不知道，还是悠闲地往前走着。
——《牵一只蜗牛去散步》读后感3篇
读了张文亮博士的《牵一只蜗牛去散步》，内心不由被作者传达的思想所震撼。
再我送过的学生中，曾有这样一波学生，我给他们说过的话常常许多孩子不是不清楚就是忘到了九霄云外。每天的作业将*有10个左右的孩子晚上不写家庭作业，上课提到的问题、概括文章知识和技巧，知道的真是寥寥无几。一个问题抛出来，课堂上常常是鸦雀无声，我的感觉就像文中所说：“我催他，我唬他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说人家已经尽全力了！我拉他，我扯他，我甚至想踢他，蜗牛受伤了，他流着汗，喘着气，往前爬。”
就这样，在牵着“蜗牛”散步的过程中，我也像蜗牛一样流着汗，喘着气，累的筋疲力尽。后来，当我看到“蜗牛”跟不上自己过快的步伐时，也只好慢了下来，反思自己走过的每一步，我开始从培养孩子基本的语文能力入手，收集孩子易错的字，分析原因，对症下药，查阅各种资料，教给孩子阅读的技巧，我不厌其烦地让孩子在阅读训练中发现问题，解决问题，提高表达能力……
慢步中，终于，我闻到了一点花香，我感到微风吹来，我听到鸟叫，我听到虫鸣。孩子们在悄然无声地变化着，一些一提起作文就头疼的孩子文在我的指导下笔开始流畅了，一些写字经常留“雀斑”的孩子作业干净了，整齐了。哦？原来，带“蜗牛”散步的.路上还有这么美妙的风景，而我却只顾埋怨，忘记了抬头欣赏。
作为教师的我们，每天都按照计划匆忙地完成教学任务，一直这样的工作着，所以会产生厌倦的情绪和烦躁的心情。我们如果把孩子们都当作自己的孩子一样对待，孩子们的每个小小的举动，每一次小小的成功，都会给我们带来无限的快乐。工作中的分分秒秒都是在收获着快乐。只有在快乐中工作，才会喜欢自己的工作，更好的投入自己的工作。在工作之中我感受到了要有一颗包容和体谅的心。
每个孩子的个体发展是不同的，作为老师的我们要善于发现他们的不同点，要根据每位学生的特点进行教育。我们要因材施教，发现他们的闪光点，要关心和爱护学生，耐心地教育他们，微笑着面对他们，用温柔的眼光来看待他们，让他们感觉和你是*等的。多用鼓励的话语来激励他们，经常表扬他们，比如“你真棒”“真不错”……
教师是一个神圣的职业，也是受人们尊敬和爱戴的职业。在对待孩子是需要的是细心和爱心，认真地去对待每一位孩子，对他们细心地呵护，每天都会受到不一样的礼物的。孩子们就像可爱的小蜗牛一样，是上帝送我们老师的最好的礼物！
儿子——八年前你如约地来到了我的身边，给了我做妈妈的权利，我骄傲。我成为一个母亲，瞬间感觉身上的担子重了许多，看着身边的这个小人，从此以后你将是我的全部。
当有一天我看到了《牵一只蜗牛去散步》这首诗，不由自主地被里面精湛的语言深深吸引并为之感动。因为我是一个脾气特别不好，又性子特别急的妈妈。这篇文章让我仿佛闻到一股暖暖的爱的气息。牵着一只蜗牛散步，大家都知道蜗牛背着重重的壳，那是一步一步往前爬，而你牵着它散步，必须放慢脚步，跟着它的节奏慢慢地去欣赏沿途的风景。你会发现原来慢下来，看到的是更一种不一样的美。
就如同我领着身边的这个小朋友，拉着他的小手，低头看着他，慢慢的走着。细细品尝到一种无与伦比的幸福味道，仿佛走进了一个充满宽容、善良、爱心的*。
我们教育孩子不正像牵着蜗牛去散步吗？在这个艰难跋涉的学*和成长的道路上，孩子要付出艰苦的努力，要经受无数次的错误、挫折和失败，才能一步步走向成功。而我们家长不能只会一味地责怪孩子，更多的应该配合老师认真地去对待每一位宝贝。他们毕竟只有七、八岁的年纪，有一颗美好的童心，你不能总是用你的思想来硬生生的驾驭孩子，而应该对他们细心地呵护。孩子们就像可爱的小蜗牛一样，他有自己的独立思维，因为他还小所以做事情不会像你一样快，别总催他“你不会快点吗？你能不能抓紧时间？你到底怎么回事？……”。
不要总是用这种责怪的口气，因为你无缘无故的大吼大叫，宝贝们也许会感觉特别的莫名其妙。因为他们已经非常尽力在做，只是他的步伐就是那么小，他的思想不会像你那般成熟。请你给他们足够的时间，去思考，去完成。因为他们就是一只小小的蜗牛，总以为是“我”在牵着蜗牛在散步，其实是上帝让蜗牛在牵着“我”在散步，是孩子们让我们重新认识了什么是天真无邪，什么是真正的没有利益下的真诚的语言和笑容。他的一句“妈妈，我爱你……”真的是发自他小小内心最真挚的表达，“宝贝，妈妈也爱你，一生一世……”。
也许有时候是我们走得太快了，在这个竞争激烈的社会里，不仅我们自己走得快了些，似乎无形中也让我们的宝贝们也走得快了。现在回头想想，自己非常惭愧，才感悟到，其实教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，你要放慢自己的脚步，和孩子一起走进他的世界。
虽然也有失去耐心的时候的大吼大叫。然而，孩子的内心是无比纯净的，他们可能睡一觉就忘记了。第二天依旧在他成长的点点滴滴中向我们展示了很多的美好和乐趣。只是我们的脚步走得太快，快到已经忘记了欣赏，忘记了赞美。对不起宝贝，妈妈还要放慢自己的脚步，多陪你，牵着你的手陪着你慢慢长大……
宝贝你是上帝送给妈妈最珍贵的礼物，我知道上帝的本意是希望我在陪伴你成长的道路上，也能够有机会去重温我孩提时的纯真。从今天起我要更加努力做个好妈妈，继续放慢我的脚步，再慢一些，再慢一些，再慢一些，静下心来多聆听你的想法，多遵循你的意见。牵着你的手，带你走进一个属于你的童话童年。
宝贝你就是妈妈的小蜗牛，妈妈爱你……我们大手拉小手，一直快乐的幸福地走下去，谢谢你的陪伴，我陪你长大，你陪我变老，好吗？
在这篇文章中，作者这样写道：“上帝给我一个任务，叫我牵着一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力在爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它。蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：‘人家已经尽了全力嘛。’我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，继续往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵着一只蜗牛去散步？上帝啊，为什么？一片安静，无人应答。好吧，松手吧，反正上帝不管了，我还管什么，任蜗牛往前爬。我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里的风这样温柔。慢着，我听到鸟声，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多闪亮。咦，以前怎么没有如此体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了？原来上帝叫蜗牛牵我去散步……”
这篇文章让我想了许多。
蜗牛是谁？是我的孩子。原来，这篇文章，是作者借这样的一个寓言告诉身为家长的父母们：把脚步放缓，和孩子的节奏同步吧。再忙，也不要疏忽了孩子的存在。再忙，也要抽出时间，和孩子一起数星星，看日出。再忙，也要抽时间陪孩子玩耍。因为成长路上，孩子离不开父母的引导。
这篇文章，让我的心变得无比柔软。让我温情地想起我的儿子，让我的内心深处涌出深深的内疚与自责。
真的，因为忙碌，我好久没有和儿子一起散步，数星星，聊天，做游戏了。为求生存，我白天在职场打拼，竭尽全力。晚上还要做家务，检查孩子的功课，真的很累。所以，每当儿子想跟我聊天时，我都以太忙、太累为由推托过去。
这篇文章，让我深刻地意识到，人生于世，钱是赚不完的。而孩子的心理需求，想与父母交流思想的强烈愿望，却是不容忽视的。
由于整天忙自己的事情，我忽略了人生最美的风景——和儿子共处的快乐。我亲爱的“蜗牛”，原谅妈妈！
从此以后，下班后的时光，我全部交给了儿子。听孩子在饭桌上讲学校的趣闻，我会心微笑。儿子上课发言积极，获得老师的表扬，我鼓掌激励。儿子考了满分，我奖励他一个热烈的拥抱。儿子拿着奖状回家，我会端端正正地将它贴在客厅中央的墙上，欣喜不已……
从此以后，每天晚上，陪儿子聊天半小时，让儿子心情无比舒畅。海阔天空，无所不谈。儿子的理想，经常变换。今天想当科学家，明天又想当探险家，后天又想当音乐家……儿子五彩斑斓的梦想，让我看到了他光辉灿烂的未来。
从此以后，爱上了星光下的漫步，嗅到久违的'花的芬芳。夏夜，那一声声蝉鸣，让心灵归于宁静。
——母鸡萝丝去散步作文9篇
今天，母鸡萝丝去了散步，可是，在回家的路上，遇到了一只狐狸。
萝丝走过院子，绕过地上放着的.耙子。可那只肚子饿得咕咕叫的狐狸，却没有注意到地上放着耙子，它猛地一踩耙钉，头就撞到耙柄上去了。“哎哟！”他大叫一声，“疼死我了！”突然，他猛地捂住嘴，看看自己的美餐，舒了一口气，说：“呼~~幸好‘小鸡腿儿’没有发现，不然可就糟了！”狐狸被吓了一跳，可萝丝还在悠闲自在地走着。
母鸡萝丝哼着歌儿走过了清澈的池塘：“啦啦喔喔喔……啦啦喔喔……”狐狸想：这样高兴的母鸡，肯定好吃！正流口水的时候，却乐极生悲——掉进了池塘，还喝了满满一肚子水。
母鸡萝丝走过了干草堆，狐狸却一头栽了进去。
萝丝走过磨坊。当狐狸走过的时候，脑袋上的面粉的袋子破了，立刻把红狐变成“雪狐”。
萝丝穿过了篱笆，走过了蜂房，安全到了家。可那只倒霉的狐狸被篱笆绊倒掉到了车上，一撞撞到了蜂房，蜜蜂生气了，追着狐狸不知道到哪去了。狐狸大叫一声：“倒霉啊！”这可吧萝丝吓了一跳。
可怜的狐狸，不但没填饱肚子，还被蜜蜂叮了满头都是红包，蜜蜂说：“这就叫做送红包！哼！”
“饭后百步走，能活九十九！”中午吃过饭以后，注重养生的母鸡萝丝又出门散步。那只被捉弄过的狐狸特气愤，心里暗暗地想：哼，今天我再抓不到这只母鸡，我就不姓狐！正巧，狐狸碰上了正在悠闲散步的母鸡萝丝，就鬼头鬼脑地跟了上去。
鸡萝丝知道那只狐狸还会回来报仇的，于是心里便有了计策，它都在选择对狐狸来说比较危险的地方走。
母鸡萝丝走向猪圈。萝丝扇了扇翅膀，一跃而起，轻而易举地跳上了猪圈的栏杆。狐狸觉得这是好时机，就猛地扑了上去，结果却扑了个空，还重重地摔了个“狗啃泥”。狐狸不甘心落空，立刻爬起来追了上去。
母鸡萝丝走向泥坑。萝丝走在泥坑边上，狐狸一跃而起，本以为这回肯定抓到了那只母鸡，没料到头朝泥坑一栽，摔了个四脚朝天，弄得浑身是泥。狐狸怕被发现，顾不得把身体清洗干净，就连忙爬起来躲到草丛后面，看自己没被发现，这次继续跟了上去。
最后，母鸡萝丝走向农场主的家，狐狸不知道巨大的.“危险”来袭，也跟了上去。农场主看到母鸡萝丝正在散步，不禁赞叹道：“嗯，这可真是一只……”他的话还没说完，就看见后面跟着的这只贼眉鼠眼的狐狸，连忙拿起身边的木棍，冲上去一棒子打死了狐狸。
就这样，“养生鸡”母鸡萝丝毫发无损地回到了自己的家。
一天，风和日丽，阳光明媚。
母鸡萝丝头上戴着红帽子，身披一件大红袄，而且还穿着美丽的'裙子，她呆在家里用力地下蛋。
“扑通——”母鸡萝丝花了半个小时，才下了一个又大又圆的蛋。她自言自语：“太闷了，我要出去外面散散步。”母鸡萝丝从家里走了出来，有一只狐狸看见了萝丝又肥又胖又漂亮，心想：“我要抓住这只肥肥胖胖的母鸡，那美餐一顿多美啊！”
萝丝走过院子，从钉耙旁边走了过去，狐狸一脚踩在钉耙上，钉耙一反弹，正好打在狐狸的头上，痛的狐狸哇哇大叫，它说：“你这只可恶的母鸡竞敢戏弄我，我一定要抓住你吃掉你。”
萝丝绕过院子经过池塘边，尾随而来的狐狸朝着母鸡扑了过去，结果它扑到了池塘，呛了好几口水，还不停地喊叫：“救命，救命”，可是没有谁理它，它在池塘里拼命挣扎着，好不容易抓住一根水草，它用力地爬了上来。
萝丝绕来到面粉房，气急败坏的狐狸很快追了上来，萝丝在面粉堆前，狐狸跟过来绊倒在面粉堆里，头上脸上身上全是白面粉，它愤怒的大叫着：“你这只母鸡，我恨死你了，看我抓到你怎么收拾你。”
萝丝继续往前走，哼着歌，绕过了蜜蜂房，狡猾的狐狸一蹦，蹦到了小推车里，小推车顺势滑下撞到了蜜蜂房，愤怒蜜蜂狂追着狼狈的狐狸，蛰得它痛的哇哇大叫。
母鸡萝丝凭着它的聪明，*安地回到了自己的家中。
从前，在一个农场里住着一只漂亮的母鸡。她的名字叫萝丝。她戴着一顶鲜红色的帽子，身穿金黄色的外衣，美丽极了。
一天，萝丝打算出门散步。这时，一只狐狸正潜伏在她家的下方。可萝丝早就知道了，心里还想，你这只讨厌的狐狸，一天到晚都想吃掉我，看我今天怎么收拾你！
萝丝大摇大摆地走在路上，当她跨过钉耙时，狐狸扑了上来。可是，他的`脚不小心踩到了钉耙。钉耙重重地打在狐狸的头上，他一下就晕头转向了。萝丝心里很高兴。
他们继续向前走，走啊走，萝丝绕过池塘。狐狸心想：这下你可跑不掉了！想着想着，就猛地扑了上去。结果萝丝身子一扭，狐狸直接掉进了池塘里，还呛了一口水。
然后，萝丝轻巧地爬上了干草堆。狐狸又一股脑地扑上去，结果一头扎进了干草堆，气得他直咬牙。
接下来，萝丝慢悠悠地走进面粉房。狐狸不甘心，又扑了上去。结果，萝丝一勾绳子，一袋面粉便掉了下来，把狐狸狠狠地压在地上。
最后，萝丝翻过栏杆。狐狸再一次不死心地扑上去，这次又扑倒在推车上。推车快速向下滑，还撞倒了蜂巢。不一会儿，蜜蜂成群结队地飞了出来，蜇得狐狸哇哇直叫。狐狸再也不敢打萝丝的主意了。
萝丝靠自己的聪明才智，成功地打败了狐狸。小朋友们，我们也要像萝丝一样多动脑哦！
一天早上，天气晴朗，母鸡萝丝决定去散步！
母鸡萝丝走出鸡舍不到三分钟，就被后面饥饿的狐狸盯上了她。狐狸心想：今天早餐有着落了，我一定要吃掉这只母鸡！危险离萝丝逼*的时候，萝丝尽然丝毫没有觉察到。
母鸡来到了院子里，绕过蓠耙。狐狸心想这是个大好机会，狐狸扑向母鸡的时候，力气不够却跳到了蓠耙上，耙子一下就蹦了起来，蹦到了狐狸脸上，疼得它真想大叫起来，可又怕吓跑母鸡，强忍着只好自认倒霉。
萝丝一点都不知道后面发生了什么事继续散步。她绕过了池塘，忽然被两只飞在空中的燕子发现了诡异的狐狸，就叽叽喳喳的想提醒萝丝，它们的声音不仅没有提醒到萝丝，还被狐狸听到它们的声音吓着慌忙之中不小心掉进了池塘里，狼狈不堪潜在水里不敢出声声怕母鸡发现。
萝丝越过干草堆，狐狸也想：这次我就在你后面，就不相信抓不住你。可是草堆一下就塌了下去，又被掉进坑里了。
萝丝路过磨坊，狐狸的脸又被粉喷成了白色。躲藏的时候又碰掉了树上的蜜蜂，几百只蜜蜂追着狐狸，狐狸见大事不好，调头就往回跑，边跑边叫：我一定再回来的！
母鸡萝丝尽然一点都没有觉察后面精彩的事情继续散步。晚上，母鸡萝丝安全地的回家吃晚饭了。
在一座小农场里，有一只母鸡叫萝丝，她的一个大鸡冠真像一顶火红的帽子，配上一件五颜六色的裙子，看起来真漂亮呀！她的一间小屋在一棵大树下，旁边还有一座大房子。
前几天一直下大雨，可把萝丝给闷死了，今天终于没下雨了！耶！母鸡萝丝下完一个蛋以后，就昂首挺胸地出去散步了！
这时，一只狐狸正贼溜溜地盯着她，自言自语地说：”我一定要吃了她！”这只狐狸可是臭名昭著的小坏呀！他蹑手蹑脚地跟着萝丝。萝丝穿过了一家农家小院，走到了农田的上面，当萝丝走过一个钉耙的时候，狐狸奋力一跳，扑倒了钉耙上，钉耙的一端狠狠打了上去，她大声地叫道：”哎呀，好痛呀！”母鸡萝丝急匆匆地走过农田，到了磨面房，她踩到了挂着面粉袋的线。狐狸又一扑，刚好扑到了面粉袋下面，面粉像下雪一样落下来，小坏被盖住了，变成了白狐狸。狐狸小坏说：”你惨了，虽然我的这个计划失败了，幸好我还有更妙的计划。”
狐狸小坏抖了抖身上的面粉，仍然蹑手蹑脚地紧追不舍，但是动作有点儿大，结果被萝丝知道了。小坏急忙跳到小推车上，滑到了母鸡萝丝的后面跟着她，一直跟着她到了山坡草房，狐狸刚开始还很高兴，没想到前面就是蜜蜂的房子，成群的蜜蜂生气地飞了出来。”不要呀，不要呀！我可不想毁容呀！”狐狸一边惨叫着一边抱头鼠窜逃之夭夭了。
母鸡萝丝开开心心地回家了！
萝丝走过院子，开开心心地散步去。狐狸躲在后面偷笑:小样，看我不把你抓住，让我美美的吃一顿。
母鸡萝丝好像不知道，她绕过钉耙，一步一步地走着。就在这时候，狐狸出来了，他往上一跳，向萝丝扑去。没想到萝丝躲开了， “Duang—”狐狸踩到了钉耙上。“我的妈呀，好痛，我踩到了钉耙。”钉耙把狐狸的脸打了一个大印子，打的他“哎呦哎呦”的叫。萝丝偷偷的笑了，继续往前走。
一天上午，风轻轻地吹在脸上，舒服极了！母鸡萝丝出门去散步。
这时，萝丝的后面跟着一只饥肠辘辘的小狐狸。那狐狸已经三天三夜没有吃饭了，早已经饿得前胸贴后背了。小狐狸心想：这次运气好，被我碰到一只小母鸡，看我不吃了她。他一边沾沾自喜地想着，一边看准时机准备扑上去。说时迟那时快，小狐狸猛地一扑，可是他太倒霉了，竟然一下子踩到了一把钉耙，就在小狐狸碰到钉耙的那一瞬间，那木棍“咻”的一声立了起来，刚好砸在了小狐狸的脑门上。这一下可把小狐狸砸得晕头转向的，迟迟不能回过神来。
而萝丝呢？还是继续毫不知情地向前走去。
一天上午，万里无云，母鸡萝丝出门去散步。
正当她雄赳赳气昂昂地往前走的时候，一只狐狸不知什么时候跟上了她。狐狸心想：今天运气真好，碰到了一只大母鸡，看我怎么把她抓到手。他一边想着，一边眼里流露出贪婪的目光，迫不及待地想要把这只肥美的母鸡吃掉。萝丝走得快一点，狐狸也跟得快一点，萝丝走得慢一点，狐狸也跟得慢一点。跟着跟着，狐狸再也按耐不住了，他纵身一跃，奋力往前扑去。让人出乎意料的是，他没抓到萝丝，反而被钉耙倒打了一耙，正疼得在地上直打滚呢！
母鸡没吃到，反而把自己弄得遍体鳞伤，真是得不偿失啊！
——我和妈妈去散步作文 (菁华5篇)
一天，吃过晚饭，我和妈妈一起到街心花园散步。
天气非常炎热，但夜空却布满闪闪的星星，小船似的月亮挂在一群星星之间，很是安详好看。
当我一脚踩在人行道时，我却感到不那么闷热了，空气中有股清新的感觉，淡淡的花香从远处不时飘来，我的心情突然变得很愉快。
不一会，我和妈妈就来到街心花园。只见那里热闹非凡：三三俩俩的人群，摆地摊的小贩，五颜六色的小商品，时而还会听到讨价还价的声音。有些人会停下观看一阵，有些人理都不理就走开了。还有顽皮的小孩，在那空地上嬉戏玩耍，有的不小心摔倒后，便哇哇大哭找妈妈。我笑问妈妈我小时候是不是也那样？妈妈便呵呵笑道，是的，是的。
我们慢慢走着，街心花园的中间还有许多老年人在那唱歌跳舞，我环看四周，到处洋溢着欢声笑语。
看着、走着、感受着，渐渐我和妈妈走累了，就慢慢原路返回了。
今天晚上散步，不仅锻炼了身体，还很开心，散步真好。
记得在几年前，我总是陪着妈妈去那条熟悉的小路上散步。可现在，随着年岁的增长，散步的次数越来越少了。这一次，我又和妈妈一起散步，重返温馨的时光。
傍晚，我和妈妈就又在那条小路上散步了。那儿的景色还是和原来一样美丽，太阳慢慢地靠着西边落下去，那颜色红得可爱，连它旁边的云也是一片红色。它的光芒洒在我们身旁的河面上，满河金光耀眼。
一开始，我们边散步边观赏风景。可后来，我们便不由自主地搭上了话。在你五岁那年，有一天晚上，你姨妈打电话回来，你兴高采烈地跑去接电话。她问你去哪里玩了，你却回答她说，今天我和妈妈去了美国”
妈妈还没有说完，我就吃了一惊：“妈妈，我什么时候去过美国啊？我怎么记不得了？”妈妈一边抚摸着我的头一边回答说：“其实当时你姨妈也被你弄得一头雾水，后来我接了电话才告诉她，其实我们没有去美国，我们只是去了国美买了一个电热水器。我和你姨妈都哈哈大笑，可你却傻傻地看着我。”
听到妈妈说到这句时，我也忍不住开怀大笑，妈妈跟着我一起笑了起来，她又对我说：“其实，你小时候还有很多有趣的故事”妈妈接着又和我绘声绘色地讲了起来，那条小路上传来一阵阵欢笑声。
天色不早了，太阳已经完全落下去了，我们的散步也该结束了，真怀念小时候那个天真的我呀！
时光易逝。小时候，我总是活泼顽皮，可回想起与妈妈每次散步，我的心就会慢慢沉静
我第一次与妈妈散步时是五岁。我当时还小，小手总是紧紧地握着妈妈那光嫩的手，散步在那皎洁的月光笼罩着的小路。我也对那所有的小花，小草啊任何东西都非常感兴趣，每天盼望着去那幽深的小路去。月光下，脚旁的鹅软石闪烁着洁白的光芒，星星也在天空中眨眼，給我的心灵笼上了一层辉煌。草丛中也时不时摇动一下，发出＂沙沙沙"的声音。我生性好奇，便就循着声音的来源悄悄地一看，眼前的景色顿时使我着了迷：蟋蟀在草尖上拉动着优美的旋律、蚂蚁们也悄悄地从家中钻出，与那旋律融合在一起。刹时间，小昆虫们都从洞穴中钻出，你唱你的，我跳我的，组成一首优美的交响曲。这曲子活泼而不乏恬静，单调而不失动听。这声音，把一切悲伤和忧愁、一切烦恼和痛苦都在舞姿和歌声中交织！旋转！凝聚！升华！把所有的负情绪一扫而光，使我的心也沉静其中，难以自拔。
此后，我迷上了那短暂的散步，只有散步，才使我的心灵变得柔和，恬静。
时光又飞快的过逝，我已经长大了几岁，以前那快乐的时光已一去不复返。当再一次散步时，同样是当初的人，却一点也寻不到当初的感受，只有月光，草丛，石头勾起了我快乐的回忆。
“怎么了？”妈妈悄悄地问道，我摇了摇头，用我的大手紧紧牵着妈妈已结出许多老茧的手，慢慢地走向远方。
这个星期四的作业很少，我在学校就已经全部完成了，而且也没有其他培训课的作业，所以我准备和妈妈出去逛一会儿。
“外面下那么大的雨，你还要去**公园逛吗？”妈妈在阳台上看着窗外的天气，“啊，我们还是去吧！”雨下了好多天了，我实在太想出去走走了，“那快点换好衣服，准备出发。”
哇，外面真冷，雨也下的有点大，啪嗒啪塔打在我们的伞上响个不停。去的路上就没有看见几个人，**公园门口也没有了往日的喧闹，没有跳舞的大妈，没有玩耍的小朋友，没有遛狗的人？
**公园里面昏昏暗暗，有水雾漂起，看不清前方的路。我们沿着主路往前走着，一个人影都看不到，走到梅花岭，暗香浮动，黄色的腊梅、浅绿色的白梅、粉色的红梅在凄雨冷风中绽放，散发它们的芬芳，晶莹的雨珠挂在花上，我想这雨珠也变香了吧！
我们继续往前走，走到荡秋千的地方，以往那里会有许多小朋友争着抢夺秋千的位置，而现在空无一人，只有孤零零的秋千在那里悄悄地晃动。走到石桥的时候，看着雨啪嗒啪嗒打在水面上，激起一圈一圈的涟漪。我们也绕着**公园走了一整圈。
我们走出**公园时，雨下小了些，这雨都下了好多天了，武汉已经被雨浇得发霉了，衣服也晾不干，好希望这场雨下完后能够露出太阳。
今年盛夏的一个夜晚，我和父母一起散步，一切都十分恬静，十分舒适。
淡淡花香萦绕着我，夕阳围绕着我，清新的空气充满了公园，我十分愉快地奔跑在前面，看到了这样一个场景：一个小男孩胖胖高高，却一步也没有跑，稳稳地骑在他父亲的肩上。我注视着，什么也没有说。没走多久，一阵喧闹吸引了我。
我拖着爸爸妈妈来到公园一角，这儿有许多的爷爷奶奶，他们面挂汗珠，却笑容满面，我凑进一群爷爷奶奶面前，一看，原来他们在花式踢毽子呢！
不一会儿一场小比赛正式开始了。白头发爷爷将毽子在手上颠了两下，微微一笑，把毽子向上一抛，毽子直线下降，在空中闪闪发亮，像一个小仙女。而这时白发老爷爷微微昂头，双手叉腰，轻轻向上一抬，嘿，毽子正好落在了他的侧脚面上，那爷爷向前一发力，不偏不倚地落到了一位头发乌黑，笑声爽朗的奶奶脚边，那毽子十分优美的在天空中划出一个完美弧线。这奶奶“咯咯”笑了两声，以迅雷不及掩耳之速将毽子又踢向另一位爷爷，就这样，他们保持着，快乐着，我与他们一直散步、踢毽子……
小小的一次散步，让我惊叹老年人生活的丰富多彩、快乐无虑。让我哀叹现在生活中懒惰的儿童，是呀，我们要在烦重的学*中抽出身来，让生活成诗。
——母鸡萝丝去散步大班教案 (菁华3篇)
1、出示手偶，设悬导入。
（1）师：今天，老师要给小朋友们介绍一位新朋友，它有一个好听的名字叫萝丝。大家和它打个招呼吧！
（2）师：这是母鸡萝丝生活的农场，瞧！母鸡萝丝迈着轻盈的步伐，带着愉快的心情去享受这美丽的农场美景。
2、引导阅读，想象练说。
（1）师：在一个晴朗的午后，母鸡萝丝要去散步了，但是在它散步的时候，却发生了好多有意思的`事，我们一起来看看吧。
（2）师：它快乐地走着，可在这快乐的背后，却藏着危险。看！（出示有狐狸尾随的完整封面）母鸡萝丝知道背后的危险吗？猜猜它最终被狐狸吃掉了吗？（请幼儿大胆猜想）
（3）她走过院子，呀！狐狸扑上来啦！
请你猜一猜：狐狸抓到母鸡了吗？如果没有，是什么让她逃离了危险呢？引导观察图中的钉耙，会不会和钉耙有关系呢？狐狸一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了它的脸上。哎！真是虚惊一场！那母鸡萝丝知道身后发生的可笑的事情吗？
（4）它继续往前走，绕过池塘， 瞧，狐狸这次离它更*了，当时还有哪些小动物在场？（蝴蝶、青蛙、小鸟）如果当时你是它们，想想你会怎么说？（提醒幼儿大胆想象说）可是，当时的场景太吓人，小动物们紧张得一句话也说不出来了。这只可怜的母鸡，这回估计没救了。突然，狐狸脚下一滑，“扑嗵”一声，一头栽到池塘里，水花四溅，差点把狐狸淹死。这只倒霉的狐狸啊！没捉到母鸡，倒弄得自己像个落汤鸡。
（5）接着，母鸡又到哪些地方散步呢？又经历了哪些惊险的故事呢？我们看着图一起来说说，好吗？
（6）越过干草堆。萝丝翻过干草堆，狐狸扑了上来，可它一头扎了进去。那母鸡萝丝知道身后发生的可笑的事情吗？
(7)经过磨坊。萝丝经过磨面房时脚钩住了一根线，狐狸扑上来时，上头的一袋面粉正好浇了下来。
(8)萝丝钻过栅栏，狐狸扑了上来，可它跌到在栅栏这边的手推车里。钻过蜜蜂房。萝丝从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。
（9）师讲述：请你猜一猜，这个故事的结尾是什么？（母鸡按时回到家吃晚饭。）
3、回味感悟，体会乐趣。
师：这个故事真有趣，那你们能不能给这个好听的故事起个名字？
活动目标：
1、通过猜测故事情节的发展，感受绘本故事情理之中意料之外的戏剧效果。
2、体验绘本阅读的乐趣，乐意大胆表达,分享自己的阅读体验。
3、感悟心急办不成事的道理
活动准备：轻快地音乐、ppt
活动过程：
· 看封面猜测绘本内容
师：“今天老师带来一本好看的书，我把它放到了大屏幕上。
P1我们一一下这本书的名字叫什么。萝丝是谁？请你仔细观察封面你来猜猜会讲一个什么故事呢？”
幼儿回答。
师：哦总之这会是发生在萝丝散步时的故事。*时我们也会出去散步，都会经过什么地方？
· 看图片知道萝丝的散步路线
P2 师：让我们来看一下萝丝散步时会经过哪些地方？
母鸡萝丝从家里出发，然后会走过院子、绕过池塘、经过磨坊、然后穿过木栅栏下山坡钻过蜂房然后回家吃晚饭。
孩子们记住这些地方好了，现在萝丝要出门散步去了。
· 边猜测，边阅读感受戏剧效果
P3 师：（放音乐）母鸡萝丝要去散步了，它迈着优闲的步子，哼着小曲、怡然自得地走着。
问：萝丝是怎么散步的？（表现怡然自得地样子悠闲地样子）孩子们谁来学学母鸡萝丝散步的样子。是的，母鸡萝丝就是这样怡然自得地走着。
P4师：谁来了？看看狐狸的样子，狐狸想要干嘛？你怎么知道的？（狐狸的眼睛死死地盯着萝丝申出它的长舌头想：哼哼，今晚你就是我的晚餐啦！
P5 师：狐狸一步一步悄悄地接*萝丝，在萝丝走过院子时狐狸赶上了萝丝，它猛地扑过去！会发生什么事？
P6 师：是不是这样呢，咱们接着往下看（哦，狐狸踩在了钉耙上，被钉耙柄狠狠打到了，为什么这么长的钉耙在地上，狐狸还是没看见呢？”眼睛只注意到了萝丝”）
而我们的萝丝一点也不知道还是优雅地迈着步子，哼着小曲，怡然自得地向前走。P7（音乐）问：现在她又走到了哪里？萝丝绕过池塘，狐狸一溜小跑地赶了上来，猜猜又会发生什么事？（幼儿猜测讲述注意有时候往往倒霉事接二连三，也有可能总会有交好运的时候）
P8师：哦果真如此，狐狸掉进了池塘，这么大的池塘，狐狸怎么就没看到呢？他太注意萝丝了，但是萝丝有没有注意到他呢？萝丝还是优雅的迈着步子，哼着小曲怡然自得地往前走着（音乐）萝丝来到了哪里？
P9 师：狐狸怎么啦？怎么会发生这样的事情？
P10师：看看是不是这样？哦，没办法狐狸他只顾盯着萝丝，没注意到面粉袋要掉下来了。
· 迁移生活经验感悟心急办不成事。
问：为什么狐狸总是接二连三的出状况？（幼儿回答）
师：因为它总是想着去抓鸡，没观察周围对它不利的东西。
问：那你有没有遇到过心急着做事时，却发生了状况。
举例：小朋友吃完点心后急着放碗，结果一不小心摔了一跤。
师：所以我们在着急做一件事情的`时候，也要学会细心、耐心，才会成功，而不是接二连三倒霉。
· 利用前经验想象故事的发展
P11（三张连放）萝丝还是不知道后面发生的事情，他依然迈着优雅的步子，哼着小曲，怡然自得地向前走。他穿过篱笆，走过蜂房下山坡然后按时回到了家。
师：最后萝丝安然地回到了家，她依然不知道后面发生了什么，请你和边上的好朋友轻声讨论一下，在他后面的狐狸又遇到了什么倒霉事？（个别交流）好了*室让我们一起再去分享这本有趣的书吧！
活动目标：
（1）仔细观察画面，尝试根据画面提供的细节预测故事的发展。
（2）能大胆地表述自己对故事内容和情节发展的理解。
（3）学看大图书，萌发阅读图画书的兴趣。
（4）通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
——牵一只蜗牛去散步读后感 (菁华3篇)
蜗牛，动作迟缓，是它身上的一个大缺陷。然而，它的缺陷也正是它的一个优势。在它生命的道路上，虽然总比别人慢上好几拍，却能在漫步中更加深入地体会到周围美丽的风景轻柔的夜风，漫天亮丽的星斗，清脆悦耳的鸟叫虫鸣……迟钝*凡的小蜗牛在慢慢的爬行中感受到的美丽常常被匆匆而过的大家忽略、错过了。牵一只蜗牛去散步！灰灰的蚯蚓，多么卑微、渺小。但谁又会想到，蚯蚓可以帮助大树的根延伸得更加广，使积水的地方排水通畅，甚至使寸草不生的硬土成为沃土。看似柔弱无能的蚯蚓，原来对世界有如此巨大的贡献！卑微者原来也有如此巨大的力量，正是我什么时候软弱，我什么时候就刚强了。
牵一只蜗牛去散步，我走进小虫的世界。看，忧郁的小虫也快乐着，对着天空大声喊：上帝啊，如果我一生就是一只小虫，就让我做只喜乐又有信心的小虫吧！尽管它不知道，有一天，它会变成一只漂亮斑斓的蝴蝶，在阳光下、花丛中翩翩起舞…
看春雨在窗外潇潇洒洒地飘着，望着遥看*却无的草色和蒙蒙雨雾一起描画着江南初春的如烟雨色。隐隐的，传来几声清脆的鹧鸪声……我就像一只小蜗牛慢慢地感受着春天的脚步春天就在这雨声、鹧鸪声中袅袅而来，如梦一般。
沐浴着夏夜的**凉风，静*在池塘边，欣赏如画的荷塘月色，聆听水中鱼儿嬉戏的水声，还有风掠过树梢的声音，夏虫呢喃的声音……于是，我不再羡慕歌唱家动人的嗓音，因为自然的声音更丰富更迷人。
坐在秋天的草地上，看漫天飞舞的黄叶打着旋儿，跳着最华丽的舞蹈，向大树妈妈告别，向伙伴们告别，优雅地走向大地的怀抱，等待自己渐渐化作泥土，滋养万物。啊，落红不是无情物，化作春泥更护花。
冷冷的空气中，有暗香在浮动。踏雪寻梅，我循着飘飘忽忽的暗香找到了这墙角的腊梅。嫩黄如蜡的花瓣上，缀着洁白的雪，越发显得冰雪仙姿。我忽然想起林妹妹的一句诗：沁梅香可嚼，便轻轻摘下一朵沁雪的腊梅，放进嘴里，细细地嚼着。霎时间，一股清香弥漫了整个口腔，可谓神仙滋味！
啊，这只小蜗牛让我发现：因为爱，天空才蔚蓝；因为信仰，幸福从*淡的生活中浮现。书中的蜗牛牵我去散步，慢慢走……
*来我们的教育出现了一些状况：5月14日，陕西澄城县上六年级的杨某失踪。直到5月19日，杨家人才在污水湖畔发现杨某的白色球鞋，还有一封遗书。遗书上写着：“王老师今天把我打了，我知道我的英语不会读，但是我自己已经努力了很多，但是每次考试我都不及格。我也不知道怎么回事。王老师对不起，您打我，我也不会埋怨您。我知道您为我好，您才打我。我要走了，王老师对不起。我向您表示真诚的感谢吧！祝您：身体健康，长命百岁！您的学生：杨某20XX年5月14日。”据证实：5月14日，英语老师王某看到班里五六名成绩差的学生很是着急，在杨某的肩膀上拍了两下，对这几名学生说，快升初中了，一定要努力一把，提高学*成绩。
4月的一天下午17点左右，在湖北省武汉市关山二路国光社区一栋宿舍楼内，12岁男生刘某在家里用红领巾上吊自杀。刘某的母亲称，孩子上吊前一晚，因为成绩不好，曾经被父亲打过。
从这些令人震惊的案例中，我们真的该好好反省一下：“蜗牛”们已经不堪重负，我们又何苦再要紧紧相逼。弄的“蜗牛”们痛苦不堪，我们也更是身心俱疲。这里我想到了杨振宁博士的一句话：“一沙一世界，一花一春天，每一朵鲜花都有开放的理由，每一个生命都有存在的价值”。我们的学生就像那满含生命的种子一样埋在地里，他们极力地想寻找光明，他们怯生生吐出芽，伸出叶。可是，我们总是不停地催促：“快点，哎呀，再快点！”没有等待的耐心，没有等待的从容。多少生命在我们的催促中“夭折”了，多少“蜗牛”在我们的催促声中放弃了。
教育本该是培养人，教育人的活动，本该是学生心灵中最向往的一块圣地。从何时开始，我们的学生学*得如此之累，教师的传道授业解惑之路变得如此艰难。可能这一切皆来自心结。当我们老师不再急功*利，不再好高骛远，当我们能够让“蜗牛”们牵着去散步，可能我们收获的将会是另一番景象：满园春色使人宜，鸟语花香令人醉。
教育的路上，请让我们放慢脚步吧，让我们的“蜗牛”们能够稍微轻松点。他们不仅需要知识、更需要阳光、空气、风雨以及美丽的花园。同时，也让我们感谢上帝给我们派来的那些“蜗牛”们，正因为有了他们，我们也才有了“闻花香、听鸟语虫鸣、观夜空星斗”的机会。
反思一下，我们的学生是不是就像文中的小蜗牛，我们又何尝不是常常抱怨这些“小蜗牛”走得慢，而偏离生活中最纯最美的一面。在这个竞争激烈的社会里，不仅我们自己走得快了些，似乎让我们的孩子们也走得快了，现在才感悟到，其实教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
我们在教学中，对孩子们提出要求本没有错，但是对他们达到要求的过程是不是有些不够耐心呢?自己提出的要求，恨不得马上让每一个学生都做到完美，我也会抱怨学生多么地难教，多么地不守纪律或是*惯有多么不好，可是我却忽略了班级中的每一个孩子的都受着不同的家庭生活环境的影响，有着迥然各异的性格，接受能力，知识水*也存在着差距。我们也有被气疯和失控过火的时候，然而静下心来去观察他们，孩子们的一个眼光、一句问候、一个举动都不知不觉向我展示了生命中最初最美最纯真的一面。其实，这是对教师耐心的考验，如果我们有足够的耐心去跟随蜗牛、跟随孩子们，也许就会发现自然的美，倾听鸟叫、虫鸣，欣赏满天的星斗。我们不妨回过头看一看，看“小蜗牛”们已经前进了多少，而不是去计较他们到底有多慢，对于你来说也许这不算什么，但是对于他们来说，已经是很大的进步了，这时，你就应该很认真地表扬他们。我们会感到身心愉悦，而孩子们也会和我一起见识到这个世界的和谐有序，自然从容。
我们作为老师啊，不要丢失了那份*和的心态，有一部分学生在我们面前就像蜗牛一样，可是，我们在某些大师面前又何尝不是一只蜗牛呢?教学是一门交流的艺术，孔子提出来的”教学相长“原则，意味着孩子在教育过程中并非就是弱者的'形象，他们身上也有美好的东西吸引着我们，促进着我们的发展。
的确，教育是慢生活，孩子是纯真的，不管是老师还是家长，不妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子的心声，给孩子留一点时间，留一点空间。
一天我去上二年级的科学课《磁极与方向》，突发奇想就地取材用线栓好一块条形磁铁、一块蹄形磁铁和一块环形磁铁，带着一根棍子就走进教室了。有的孩子吓得赶紧问：“老师，你带棍子来要打我们吗?”我笑了：“孩子们，老师今天带棍子来不是打你们的，是上课用得着的。”有个孩子站起来说：“我知道了，老师带棍子来是要挂磁铁的。”“想知道老师要怎么挂吗?请大家赶紧翻开课本吧!”我让孩子们翻开课本，并跟他们解释：“我们没有课本上那样的演示教具，我们今天还是要验证磁铁有指示南北的作用。”
我搬来两张桌子把棍子放在这两张桌子之间，把三块磁铁拉开足够的距离依次挂上去，孩子们停止了叽叽喳喳，静静地看着。看着他们那明澈的眼眸，我寻找到“孩子王的价值”，感受到教育润物细无声的美妙。跟孩子们相处，老师每天要处理许多琐碎繁杂的事，一天天，一年年，我们陪孩子们渐渐成长，岁月磨炼着老师的耐心，岁月让孩子们渐渐成长。这其中成就的又何止是孩子?更是教师耐心的磨练，爱心的考验，人生的品味——自然从容。
