吃石榴高分作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-07 00:00:00 作文

吃石榴高分作文1

  我和妈妈买了2个石榴,我们要开始剥石榴了,先把石榴洗一洗,然后再用水果刀把它割开一个口,我们要把这个石榴给它分开。在分石榴的时候很艰难,因为这个石榴的皮很硬,我的手剥不开。我和妈妈把石榴割了好几个口子,才把石榴分开。啊,我看见一颗颗石榴像一排排红红的牙齿,还在对我笑。石榴仔最下面是白色的,中间是粉红色的,最上面是大红色的,像一颗透明的宝石。

  妈妈把石榴分成一大块一大块的,然后我把石榴剥干净,把不能吃的东西扔到垃圾桶里。现在我们可以吃石榴了,石榴吃起来甜甜的,把石榴仔上面的肉吃干净,然后再把里面的仔扔掉。我忍不住吃了好多,真开心呀!

吃石榴高分作文2

  “发石榴啦!”我听到这话,立即直勾勾地向老师手中鼓鼓囊囊的黑色大袋子看去。有几个石榴探出头,露出饱满的“牙”,正对我们眯眯笑哩!

  崔老师把一个硕大的石榴切开,分成几块,淡淡的香味飘了出来,我依稀可以看见石榴水四溅的样子。再看大家陈熙两眼发直,不断舔着嘴唇,一副垂涎欲滴的样子;再看郭子昂,眼睛笑成了一条缝,手还比成了“”,唉,真是一个不折不扣的小吃货;田子琪抿着嘴,笑容像花一般绽放在脸颊我也是垂涎三尺,“咕咚”“咕咚”咽口水。

  崔老师终于切好了石榴,一个个发给我们。我迫不及待地接过来。哇,石榴籽又白又红。红得发亮,像那玛瑙;白得剔透,似那白玉。里面淡红色的籽惹人喜爱。远望,多像那诱人的珍珠。石榴啊,那红润的颜色,莫不是从那红玫瑰中汲取的?那剔透的体态,莫不是从那露珠里得来的?我拈起几粒石榴籽,扔进了嘴里。酸甜可口,美味无比,带一点味道很好的青涩。我吃得摇头晃脑,甘甜游于唇齿之间,真是“此物只应天上有”。我边嚼边环顾四周,嘿嘿,真好笑!鲁旗吃得笑嘻嘻的,不时还称赞:“不错,真好吃呀!”吕思嘉边吃边点头,嘴里甜甜的,嘴角也甜甜的;陈熙左手一把石榴籽,右手一把石榴籽,手抓得满满当当,嘴里还塞满了,说话含糊不清。我大口大口吃着,哈哈,太好吃了!

  夏天,校园里的石榴枝繁叶茂,鲜花火红,美不胜收。秋天,硕果累累,让我们吃到嘴里是甜滋滋的石榴,流进心里是美滋滋的幸福。

吃石榴高分作文3

  第一次吃某种水果,我总会闹出点笑话,比如石榴。

  那时我只在书上见过石榴。从未品尝过。一见到它,兴奋的大叫一声,差点吓的老爸的心脏病发作。

  老妈把石榴放在我身前。我仔细地打量了它的外表。那是桃红带大红带黄的一种混乱的颜色,凹凸不*的黑斑点少说也有十来处。圆得一点儿也不规则,看得我感觉不舒服。但老妈把石榴剥开后我马上被它的籽迷住了。籽儿多美哇!有红的,有白的。红的华美诱人,透着一股华贵的气息,就似一颗水红色的钻石。白籽清新,饱满透明。整颗籽儿像一颗艺术品。银白,带淡淡的雪白,有种圣洁的气息。

  这么漂亮味道一定好。我剥下一粒红籽,扔进嘴里,哇!青!爽!甘!甜!妙不可言!香的舌头都要掉了!我比吃了可乐还兴奋。抓了四五颗,塞入嘴里,哇!真是甜她妈给甜开门———甜到家了!

  吃白籽!我择了几颗白籽塞进嘴里。哇!涩啊—苦啊———吐啊———我把白籽吐了出来,看样子,非把肠子吐出来不可!

  老妈在旁笑了:“这是生籽。”

  爸爸也说;“石榴的生籽是涩的,熟籽是甜的。但每个熟籽都曾是生籽。人一样,成熟前都曾青涩过。”那时,我似懂非懂。现在,我明白了。人生不经吹雨打,怎能见彩虹?

  我爱石榴!爱她的美,味,以及那个将使我终生受益的道理。


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吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小猫高分作文 (菁华3篇)

小猫高分作文1

  我家有一只可爱的小猫咪,全身雪白,圆溜溜的眼睛旁长着一双灵敏的耳朵,长长的胡须,锋利的爪子,一看就知道身手不凡。

  的确,我家的小猫它可是个捕鼠的能手。我曾亲眼目睹了它捕鼠的全过程。那次,我刚进入梦乡就楼下猫咪的吱喳声吵醒了。我火冒三丈,便吼了一声,没想到小猫还是叫个不停。好奇心牵引着我来到楼下。一到楼下,所有的疲倦立刻消失地无影无踪了。原来,猫和一只大老鼠对视着,即将展开一场激烈的斗争:只见猫咪发出“咳咳”的声音,似乎在恐吓那只大老鼠。大老鼠见小猫如此小,也不甘示弱,它爬上一个箱子,猛得向小猫扑过去。猫咪也冲了上去,一口咬住老鼠的脖子,甩来甩去,直到老鼠死了才放了下来。我在一旁看得目瞪口呆,简直不敢相信这是真的。如此小的猫竟然咬死了一只大老鼠,我不由得涌起了一股敬佩之情。

  小猫不但是个捕鼠能手,还是位思想大师呢。

  有一次,我在外面被别人欺负了,便闷闷不乐地回到了家,垂头丧气地坐在椅子上,这时,小猫咪突然出现了,见我一副沮丧的样子,像个知情大师一样慢慢地走过来,蹭蹭我的腿,同时还“喵喵”的叫着,好像在说:“别哭了,想开些!”我好像有所领悟,一下子开朗起来了。

  这么一只善解人意的小猫,怎能不叫人喜欢呢?

小猫高分作文2

  早上,我出去玩,走过了一个单元门口,那儿非常安静,只有树叶“沙沙”的声音。

  我在那儿停了下来,发现了一条小猫。它有着黑白相间的毛,两只又尖又小的黑耳朵,一条长长的尾巴,真像是一要拐杖。我走了过去,它喵喵地叫了两声,从椅子上跳了下来。要是你往*看,它的四只腿都在发拌呢!它的眼睛盯着我看,要是我动一下,它可能会逃走呢。我试着动一下,正如我所想,它跑进了草丛,那速度根本无法形容,就像刚射出去的箭一般的速度,一下子就不见了。

  当我就要走的时候,它又把那小脑袋露了出来,身体藏在草丛里。我停了下来,掏了掏口袋,找出了一块饼干,轻轻地扔了过去,它看见我向它扔什么,吓得跑走了。这次,它可没再回头了。

  我散完了步,又走到了那个单元门口,惊奇地发现:那只猫出来了,在吃我扔给它的饼干!原来它不但胆小,还很贪吃呀!不过它还是很谨慎,左闻闻,右闻闻,确认食物没有“过期”,才放松了。这时,它吃完了“美食”,用那小舌头舔了舔嘴,好像还是不满足,这只贪吃的小猫!

  以前,我觉得,猫也不过如此,那犀利的眼神,真是可怕!不过,从现在开始,我知道了,猫跟人一样,也有丰富的感情呀!

小猫高分作文3

  小猫浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)孙涛今天中午,我和爷爷去姑奶奶家玩。路上,爷爷到一家器材商店买了一点物品。我跟进去了。这时,我看到里面有一只大猫和一只小猫。我非常喜欢它们,特别是那只小猫。它身上的毛的颜色有三种,黄色、黑色和白色。它的腿很小,眼睛一直盯着我。器材店的老板看到我喜欢那只小猫,就说:“要是你喜欢,等一会儿你回来的时候把这只小猫送给你。”我非常高兴。爷爷却说:“我们不能要。”我说:“爷爷,我一定要。”爷爷说:“这猫你把它养在哪里?”我说:“养在姨妈家里。”爷爷说不过我,,只好答应我的要求。

  我在姑奶奶家吃好了饭,立刻和爷爷回家去了。走到那家器材商店,我向店主要了那只小猫。店主就把这只小猫送给了我。我就把它放在姨父的店里,叫他待会儿带回家去养着。

  晚上,我来到姨父家里,妈妈和姨妈看见了很不高兴。妈妈说:“你要这只猫来干什么?”我说:“这只猫我非常喜欢。”妈妈说:“我们不要,猫不好。”姐姐帮我说话:“猫有什么不好?”妈妈又说……后来,妈妈说不过我,只好同意了。我和姐姐高兴得跳了起来。我说:“好!我们可以养小猫了!”

  以后,我每个星期去看小猫二次。这只小猫看见我,就要跳上来和我亲热一番。我非常喜欢这只小猫。


吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小虾高分作文 (菁华3篇)

小虾高分作文1

  今天早晨,我起床以后就去看玻璃缸里的小虾。

  看着看着,我意外发现一只小虾的头上有一块红红的斑点,在阳光的照射下闪闪发亮,好看极了。其它的几只小虾身上都披着一件青绿色的花衣服,尾巴张开好像一把小蒲扇。头上的那些须比整个身体还要长。透亮的眼睛在水里东瞧西看真是非常有趣。忽然,一只小虾咬住了另一只小虾的尾巴。那只小虾也不示弱,回过头来反咬那只小虾一口。那只小虾吓得连忙松口想逃,可是已经迟了。它已经被对方咬住了。于是,它忘记了害怕,反过来狠狠地盯着对方。两只小虾怒目相视。过了一会儿,一只小虾首先发难,凶狠地扑了上去。另一只巧妙地将身体一缩,然后一弹马上躲达了对方的进攻。那只小虾富有战斗经验,躲开以后接着来了一个反扑,又闪电似的咬住了对方的长须。

  我看到它们在进行恶斗,马上拿起一根小木棒,轻轻一挑,想让它们脱离战斗。可是我哪里知道它们不但没有罢休,反而越战越狠……

  后来,这两只小虾像触电一样跃出水面,溅起了一些浪花。那只被咬的小虾头上有一块红色的斑点。阳光一照闪闪发亮,像是一块红宝石,又像是一顶小红帽,真是好看。另一只小虾回到水中就向水底游去。好像害怕我要责备似的。而那只头上有一块红色斑点的小虾游在水面上,东张西望,好像悠闲得很,完全忘记了刚才的战斗。

  我的这几只小虾真是活泼可爱,我非常喜欢!

小虾高分作文2

  有一只小虾叫皮皮,一次,皮皮躲在了屋顶上,妈妈要出去买衣服,皮皮从口袋里拿出一些贝壳,向妈妈头顶扔去,妈妈大叫“好痛啊,好痛啊!”有一次,它在爸爸看报纸时,爸爸头上倒了一杯水,哈哈!

  爸爸变成了一条落汤虾了,它还大喊大叫的说:“我把爸爸变成落汤虾了,你们快来呀!大家看见了皮皮的爸爸都笑得满地打滚。还有一只小虾在开怀大笑,皮皮的爸爸又把眼镜掉到裤子里边了。

  又有一次,它在沙发上放了一个弹簧,客人坐上去一下子飞到了天花板上,,甚至在天花板上撞了一个洞,爸爸,妈妈很着急,皮皮却捂着肚子哈哈大笑。

  还有一次,它把装满水的水桶放在门上,爸爸进门去一开门,水桶掉了下来,爸爸被炸晕了,小虾皮皮还对妈妈说:“爸爸在睡觉呢!我怎么也叫不醒他。”爸爸被妈妈骂了一顿,爸爸说:“我今天怎么这么倒霉呀!”

小虾高分作文3

  有一天,鲤鱼和小虾见面了。鲤鱼见到小虾忙说:“小虾你看你身躯太弱小、瘦小,怎么能比得上我呢?”小虾说:“我虽然比不上你,但你也不能这么说我。”小虾开始了吵嘴。

  听着小虾的花言乱语,鲤鱼也开始了吵。从这开始,小虾和鲤鱼谁也不跟谁玩,、分手了。

  时间一天天过去,鲤鱼和小虾一天天长大一点。突然有一天,鲤鱼想通了,要是我们把小虾的地盘抢了,我们的地盘就大了、宽敞了,于是,鲤鱼回到自己的洞里把这个想法告诉朋友、家人。他们都同意这个想法。第二天,我们鲤鱼一群攻击小虾一群。到了小虾的地盘,小虾看见我们正在进攻他。于是小虾它们也攻击鲤鱼。这样一来,鲤鱼和小虾的一群死了很多。小虾认真地想了想:我们还有第二队!这次有希望了!“这回鲤鱼死定了。“

  谁欺负谁,自己也没有好下场。


吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展3)

——母校高分作文 (菁华3篇)

母校高分作文1

  我的学校是东阳市吴宁五小。它曾被评为绿色学校、金华市示范学校等荣誉。这里,亲切得就好像我的家。

  学校的教学楼屹立在学校中间和两旁。一棵棵披着碧绿外衣的大树站在学校两旁,苍翠欲滴,像一排排卫兵在欢迎你入校学*。综合楼旁的石榴树上,一颗颗鲜红的小石榴就好像未打开的小灯笼,小巧玲珑,惹人喜爱。再看石榴树下的盆栽植物。它们郁郁葱葱。风一吹,花草们摇摆着脑袋,似乎在向你点头微笑……

  在教学楼上,传来了同学们朗朗动听的读书声。上课时,老师津津有味地向同学们传授着自己所知道的知识,同学们听得入了神。下课了,学生们的欢声笑语淹没了整个校园。我们的教室在三楼,这儿空气清新,十分适合读书写字。这里的每一个人都笑脸有加,因为大家都坐在崭新的教室里。而学校也因为新教学楼增加了不少光彩。

  再看那教学楼的后面的小花园,那儿又是一派特别的景色。花园中心的一个小池塘里,冒出来一条灰色的石鱼。它摇摆着尾巴,高傲神气,眼里流露出傲慢的神情。另一个池塘可就不一样了。那儿立着几只正在寻食的仙鹤。那几只仙鹤低着头,用长嘴去叼水里的鱼。它们看上去十分谦虚,不好像石鱼那般傲慢。在那池塘的边上还有一条蜿蜒曲折的走廊。那走廊顶上爬满了各色各样的植物,十分壮观……这个小花园,就好像一幅栩栩如生的画卷,引人入胜。

  我们学校的大操场十分宽广,外圈的跑道还是用塑胶铺成的,可花了不少资金呢,但是它的寿命有足足十年那么长呢!当然了,我们学校还有食堂等公共设施,让别的学校也羡慕不已呢!

母校高分作文2

  六年前,我作为一名一年级小学生,第一次走进了这间学校。六年后的今天,我即将要离开,和老师同学相处的日子只剩几个月,一想到九月份我就要彻底离开与我相伴六个春秋的母校,流连于不舍就涌上心头……

  一年级时,我刚刚踏进这间学校时,觉得很陌生,很害怕,可是,是慈祥的老师和可爱的同学们使我改变,我不再陌生,也不再害怕,代替的是开心和温暖,我彻底的融合在这个大家庭中,把自己当作大家庭种的一份子。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在跳绳比赛时,在歌唱比赛时,在体操比赛时,那一幕幕在我脑海中好像电影一样播放。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

  夜晚,也许我们都睡了,但是,我们敬爱的老师一定还在备课,为了我们,老师费掉了很多精力,上课时那么聚精会神为我们讲解,下了课仍不休息,为我们批改作业。老师不是不累,老师在为我们付出,为了我们的前途,给我们打基础。如果我们还不努力好好学*,就是辜负了老师的一番苦心。母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得。亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。

  你是有功的呀!对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。

母校高分作文3

  我的母校——胜利路小学,座落在繁华的步行街内。她娇小,却不失美丽与精巧。校门是一个长十五、六米,宽五米的走廊,两边展示着优秀老师和学生的简介,这个N多同学梦想露脸的圣地被我们称之为“名人堂”。

  步入学校,你会立即被它的美丽所吸引。瞧,左边一排美丽的植物王国向你迎来,在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀丽淡雅的花朵好像是铺了一地的锦绣,让人心情愉悦;再看右边是两棵高耸树木,就好像军容威武的战士一样,整整齐齐守卫着学校的安全。校门的正前方就是我们可爱、整洁的教学楼,在这里她让我们获得无穷的力量。

  我爱我的母校,因为她教给了我们很多知识。从那一年级什么都不知道的小豆豆变成那讲文明懂礼貌的六年级“大学生”,六年里,母校每天都给我们带来了无限的欢乐,每天都把我们带到知识的海洋里去捕捞知识的小鱼,让我们快乐地游荡在知识中,一边玩耍一边充实知识。就是这样经过一天天的积累,我们变得越来越壮大,懂得的也越来越多,明白了知识的力量。

  我爱我的母校,因为她培养了我们团结友爱的精神。无情的车祸使夏威同学失去了母亲和双腿,老师、同学们不约而同自发的捐助100元、50元……和亲切的慰问,使夏威日渐一日走出阴影,使我们看到了还有一种力量——关爱。

  我爱我的母校,因为我找到了力量的源泉,在成长的道路上不畏艰难。


吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展4)

——做风筝高分作文3篇

  今天,天气很好,晴空万里,我提出要自己做风筝,并且和爸爸比赛放风筝。

  于是,我上网搜索做风筝的方法:首先要准备几根结实的空心管子,数米长的尼龙绳和一块布。

  我在家里找到几根废管子,把管子拼成一个十字骨架,再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我,我把它剪成燕子的形状,并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治,用胶水把画黏在骨架上,这样风筝大功告成!

  不知道爸爸做得怎么样了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙!

  我们一起来到小区的草地上,我和爸爸都做好了充分的准备。这时,起风了,我们开始一起比赛放风筝,我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验,他把风筝拿在手里,起步、助跑、松手,风筝就这样乘着风向缓缓地起来了,爸爸手里的绳子一叠一拽,仿佛是给了风筝动力,让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地,开始宣布他的风筝快要成功的时候,突然,爸爸惊呼一声风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了,风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。

  我很沮丧,一点都不高兴,连上楼都没有力气。这时,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“一时的失败并不能代表什么,虽然你今天没有成功,但是你参与了整个风筝制作的过程,这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢!”

  我一直梦想自己能亲手制作一个风筝,看着它拖着长长的尾巴,伴着呼啸的风儿,在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

  前不久,王老师给我们布置了一项特殊的数学作业做风筝。说干就干,我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝,但一放飞,它就立刻给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,也飞不起来。我很失落,赶紧上网查阅了资料,这才恍然大悟,原来我的风筝“病”得不轻啊,它不仅骨架重,而且“衣服”太单薄容易烂,也没有漂亮的尾巴,最关键的是,它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后,我开始“对症下药”了。

  我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就发现了两根枯死的竹棍,我如获至宝地拿在手里,又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪,我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶费了九占二虎之力,风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想,用棉纸拼色在一起,给它穿上了一件绚丽多彩的.华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定,我给它做了三条长长的尾巴,并连接了风筝线,终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

  原来制作风筝不是一件简单的事,需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝,却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的*移、对称原理,因为三角形稳定性强、阻力小。

  我明白了做任何事情,只有一丝不苟,用积极的态度对待它,用心思考,勇敢尝试,才能成功并且收获满满!

  “叮铃铃”上课铃声响了,这节是美术课,我们学做风筝。 在柴老师讲完做风筝的方法后, 我们大家开始动手做了起来。 我和我的搭档—钟佳怡也开动起来。 我对钟佳怡说:“小钟,我先给竹竿涂白胶吧, 你先歇会儿!”“好的!!” 钟佳怡笑着回答。 我拔下白胶 的 盖 子, 在竹竿上抹了一遍, 然后将竹竿固定在做风筝的纸上, 接着有重复了一遍刚才的动作, 将另一根竹竿固定了上去。 “来!用白布固定!” 钟佳怡麻利地用白胶在小片的白布上涂抹, 然后用手将竹竿做第二次固定, 并将白布贴在了竹竿的顶部。“OVER!”我开心地说,心想:“嘻嘻,我真棒!”

  该装上风筝的线了, 我说:“用我的笔来刺孔!” 说完便用笔在竹竿拼成的“十字架”中心的对角处插了进去, 又在另一个斜对角刺了一个洞。 最后,我门一起用细铁丝插入孔中,打上结, 又用手中伸出的白线在铁丝上打了个死结。“太好了!”钟佳怡兴奋地大叫。

  “该画画了,画猫如何?”钟佳怡迫不及待地问,“没创意!不如来个《夕阳西下图》吧?”“好!”两个人一拍即合, 我和钟佳怡拿起笔, 在风筝的正面用蓝颜料画了起来。 “叮铃铃”“恩! 下课了!” 我沮丧地说。“没办法! 我们下次再做吧!”“好的!”我回答。

  想知道第二节课的内容吗?我有空告诉你!!


吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展5)

——告别初二高分作文 (菁华3篇)

  我们总是在不断地在告别中,体会着成长的滋味……小时候,乳牙脱落之时的一件事,让我记忆犹新。

  “五万……打那个呀!”奶奶如往常一样,带着我,在小区中一个可以避暑的楼下玩耍,耳中不断地充盈着奶奶观战麻将时说出的话语。我早已厌恶极了这声音,便自己连滚带爬地玩儿着那光滑的皮球。

  “呜呜,奶奶,奶奶!”我急迫地叫着。“怎么了?刚才还好好的呀!怎么去玩球了呀?怎么还把鼻子给磕破了呀?这该怎么办?”奶奶好像也没有办法了。最终,我的小鼻子被贴上了创可贴。但这,足以让我成长了。至今我仍会在脑海中浮想:难道受伤时的痛就是成长的滋味吗?

  恒牙已经长出。午后,一缕阳光从窗缝中射进来,洒落地面,我拿起了爱不释手的风筝,它令我对未来充满了无限的遐想。

  到了怀府广场,天空已飞满了风筝。我们也准备放风筝,我和妈妈在不停的往返跑,“起来了,起来了。”功夫不负有心人,在妈妈和我的齐心协力下,风筝飞向了天空。我手里拿着风筝线,不亦乐乎地玩着。风筝线———在我看来,就是时光线,它可以牵引时间,让我们成长许多许多……

  夕阳西下,一天又要结束了,这已天,我告别了童年,且成长收获了很多。

  在一次次告别中,我悄然长大,但面对告别时那五味杂陈的滋味,至今仍在我心中深藏。

  今天是六一节,初二的我们进行了义卖,这一天,阳光虽然不明媚却也十分的凉爽,这是我们最特殊的一次六一,却也是最后一次六一。

  还记得小学时,红领巾是一种荣耀,第一批当上少先队员的人都是极为让人羡慕的。经过了六个年头,也许,那条红领巾还是那么鲜艳,有也许已经换了好几次。但它仍旧在我怕们的书包里,就像我们的书包里,总有一个位置是它一样。今天,我们摘下了它,时间仿佛过得很慢,那红领巾却在一点一点从我们胸前消失,就像刚开始它戴在我们脖子上一样。老师说,今天我们摘下它意味着,我们是真正的青年,我们成长了,变得更加勇敢,果断了。我们可以把握自己的一切了。

  离队仪式上,大家都分享了自己的童年趣事,多年过去,唯一让我们不由自主的笑起来的,就是我们年少时做的傻事。时光匆匆,红旗下的那些人在绿意浓浓的今天,已经长大了,长快了。最后是我们的班主任发表了讲话,这一天,她也同样分享了自己的童年趣事,也告诉了我们很多她想说却从没有对我们说过的话,但我知道,今天她很开心,和我们一样,她希望我们可以成长的更快,在树上,结出最甜的果实。她说“我为你们感到骄傲!”

  我们知道,在这里,已经有千千万万个学生摘下红领巾,从这里出去,没有回来,但是我仍旧希望,即使毕业的我们,也依旧可以怀念年少时的懵懂与美好。

  门外的树仿佛也长高了,绿荫更浓了。

  童年总是像桃花般灿烂的,童年的日子是不知忧愁的。纯真的校园生活,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,编织成一首首动人的歌曲,精彩而又令人难以忘怀。

  我的眼前仿佛出现了一幅画面,那是五年级的元旦联欢会。同学们准备的节目丰富多彩,好戏连台。其中有一个节目叫“你来比划我来猜”,老师用狡黠的眼光看着我们说:“谁愿意玩这个游戏呢?”同学们争先恐后,老师最后选了刁逊和王欣逸上台挑战。第一个词语是“大象”,刁逊把两只手都摆成六字形状钩在鼻子上,一边走一边发出声音;王欣逸先猜是“老虎”,逗的我们哈哈大笑,接着又猜是“东北虎”,我们笑的是前俯后仰,后来才猜出是“大象”。

  还有一个节目是“击板传花”游戏,只听老师拿着黑板擦在黑板上击打,我们立刻转起了水瓶,板声忽止,水瓶转到了刁逊手上,他只得接受惩罚,在前面转了十个大象圈,逗得我们哈哈大笑,有趣极了。后来又做了吹蜡烛,变魔术等游戏,大家越玩越高兴。真是一次难忘的联欢会!

  时光如电,似水年华,不经意间童年的时光匆匆而过。当我们离开校园的那一刻,再回首我们走过的路,我相信我们有的是恋恋不舍之情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美美好未来的憧憬!我相信那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。


吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展6)

——天空的颜色高分作文 (菁华3篇)

  早上抬着头望着天空,渐渐的便不在觉得天是“天”了,这一刻似乎天地掉转了过来,天变成了地,不,准确的说是天变成了海洋,那偶尔飘过的几朵白云好象也变成了欢快的鱼儿在水里自由的游来游去。望久了,就有一种莫名的羡慕荡漾在我的心头,久久不能*复。好想自己也能去和他们嬉戏、玩耍。漫漫的,自己好象也成了他们的一分子,似乎有在某个角落也有一朵云是代表我的,它能与我心灵相通,能随着我的意识去和其他的云嬉戏、打闹。

  下午,坐在教室里,听着那我早已知晓的物理知识,不自觉有些厌烦,便望望天空。真巧,天气很好,明朗的天空不时飘着几朵白云。看看那些白云,再看看我那记满笔记的书。不自觉的会有一种想走出教室的冲动。着一刻,好象我犯了什么错误被锁在教室里,而外面不时传来的几声笑声,无疑成了我嫉妒的对象。

  。每当这个时候老师便用他那在我看来和蔼中透着几分严厉的眼神看我一眼,好象在说:“我要点名了”,我好象被电了一下,便回过头来不在去看那我向往已久的花花世界!

  晚上,吃过了饭,正在做作业,在那堆作业面前,天空仿佛也在为我悲伤,这时的天空――墨蓝墨蓝的,这种颜色很令人害怕,害怕过后又似乎特别想念母亲、亲人,天空好象要垮下来似的,每到这时候,在心里总有一种“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”的感觉。于是心底便又多了一丝无奈与悔恨,也就是现在,我才真正明白了母亲的伟大,也知道了为什么比较小的孩子一到晚上就哭着喊着要母亲。也领悟了一个极其简单而又不容易明白的真理:“哪怕到了全世界都不相信你的那一天,父母也回用他们的方式来安慰你、相信你!”

  到作业终于作完的时候,我也已是万千感受集于一身了。这时,虽然母亲一再叫我睡觉,不过却情不自禁的往窗外墨蓝的天空看去。

  众所周知,天空理当是蓝色的。我忍不住,扒开窗帘看了看外面,好像是灰色的吧……这支离破碎的灰色天空,我不禁一阵伤感。听爸爸讲,他小时候,天很蓝,云很白,很美。那时的我听的很入迷,对爸爸描述景象十分憧憬。同时我也为自己感到遗憾。写到这里我想给大家讲一个真实的故事。

  我有一个妹妹上幼儿园,老师让孩子们画天空。所有人都画的蓝色的天空、白色的云朵、火红的太阳。而我妹妹画的却是灰色的天空,至于云和太阳,根本看不见了。

  我问起这个事时,她指了指天空,说:这是蓝色的吗?我一阵惊愕,一个小孩子,竟会有如此想法。她说的没错,天空确实灰色的。可是原因是什么。爸爸所所描述的天空为什么看不到呢?看到发电厂的烟筒里冒出滚滚浓烟,大脑一片空白。在空白之后我的大脑像这灰色的天空一样的颜色了。

  我总是会听到有小孩子在说:妈妈,今天怎么又是阴天啊?孩子的妈妈会说:没有,这不晴着天哪。下雨了,我感到雨点打在脸上火辣辣的疼。我把一滴舔在嘴里,开心的对身旁的爸爸说:咱不用卖醋了。

  在一天早上我出门晨练,突然发现天空一直孤零零的一只鸟飞过,我一阵惊讶!又是一阵伤感……

  傍晚的天空没有了往日金红色的霞光,只剩下冬日里萧索的孤风,那是一种透明的感伤和翻着破旧日记的回忆——三年依稀,是一千多个日夜的组合,是欢笑与泪水的混杂,更是感情深处的交融…她如色彩,包含着昨天,渲染着今天也幻想着明天!

  相逢相知

  离开了旧识,踏入六中的大门,一切都是如此的陌生。新的学校、新的面孔新的花草树木。那时的心情是复杂的,是喜悦更是一种恐惧。迷惘于后高中三年的生活之中。然而她出现了——一个消瘦的女孩。或许是因为志同道合,或许是因为有着相同的奋斗目标。我们走到一起。从高一到高二,又从高二一齐步入高三,两个人的日子是快乐的。心事成了我们之间共有的话题。也因为有她,才能感觉到自己并不孤单。我们坦诚,我们熟识对方,了解对方。快乐可以共享,忧愁怨念也可以在同一时间释放。同学们常说,两姐妹也不过如此。我们的相处历程可以形容成一张白色的纸,没有污点和瑕疵。

  雨水冲散了另一个

  两年半的感情是铁定的,是永不褪色的。它就如绿色,永远常青。可是在没有到达高中终点的地方,她走了。放弃了对大学的追求。同时也留下了我孤独一人在偌大的校园之中。离别的那一刻,我们仍旧有千言万语,但雨水惹得我们的眼眶中尽是泪水,话儿咽下,唯有拥抱着的哭泣声。此时才感觉到,冬天的雨下得格外的`寒冷。

  我们在不舍中放了彼此的手,慢慢地向后退去,雨帘在我们中间隔了厚厚的一层。我顿时停住了脚步,站在原地沉默。而他仍然远去,雨帘阻挡了她返回的路——渐渐地,我们看不清了对方的身影。或许再次的相见牵手会在几年之后。

  形断心更牵

  她踩着气鸣声离开了家乡,离开了校园,离开了我。她在另一个城市追寻着另一个目标。电话成了我们交流的唯一方式。偶尔的一通电话,会使烦心事淡却,一缕鼓励,成为了另一种激励对方的方式。电波的这一端,透露着思念与担忧。另一端则诉说她生活的改变。

  蓝天白云依然存在,在这流动的城市中,我渴望有神,带给她幸福与快乐……

  我期盼几年后的再一次相遇,也许那时我们都已经改变。但姐妹之情相信再过几十年也不会抹淡。

  冬天的到来,意味着春天的临*。花香离我们并不遥远,它会随着风儿飘散。烂漫在气息之中。天空也始终会变成蓝色。


吃石榴高分作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的爷爷高分作文 (菁华3篇)

  我的爷爷是一个勤劳、快捷的人。

  爷爷喜欢拉二胡,刚好我也是学二胡的,一开始爷爷只会拉东方红这首歌,慢慢的爷爷会拉得比我会的还多。一天,我刚放学没多久,爷爷就开始拉二胡,一下拉的还好听,我觉得很奇怪,没人教,怎么拉的好呢。

  这个问题一直陪伴着我。

  我的爷爷是一名退休的老职工,他非常疼爱我。每天接我上下学。无论是风还是雨,是秋还是冬,爷爷i总是不辞劳累地接送我。一次,下着大雨,爷爷匆匆赶来把雨伞撑开照着我,而爷爷那边被雨水淋湿大半,我不禁地眼圈一红泪流了下爷爷不舍得拿好东西吃。他总把东西拿来让我吃。

  记得有一次,客人给他带来一串香蕉。他非要等我去,结果都放坏了。还有一次,爷爷买来了一块红枣糕,我把它让给爷爷吃,爷爷却说,爷爷不爱吃或者爷爷吃不下了。

  爷爷谢谢您这几年对我的关照,祝您福如东海,寿比南山!

  这是一张忠厚善良、朴实慈祥的老人的脸。在那一道道深深的皱纹中,仿佛隐藏着一生的忧患、劳苦和辛酸。但他用一双青筋罗布、骨节隆起的大手,为下一代创造了生活。

  这就是我的爷爷。

  爷爷今年70多岁了,他一天在工厂门卫看门,一天在家里的田地里干活。爷爷总是笑着说:"这些蔬菜收成还不错,便宜点卖给厂里的食堂还能赚些钱!"不论春夏秋冬,爷爷总是一天隔一天在田里忙活,即使是炎热的盛夏,爷爷都顶着烈日给秧苗除草、浇水。每次回家,都能看到爷爷满头的大汗和被汗水浸湿的汗衫。在别人看来,那几块田也种不出什么好收成,但在爷爷看来,那却是能为家里分担的小小的一点力量。

  爷爷几十年如一日地辛苦,但对于我的关心,决不少于父母。我从小身体不好,又爱挑食,每到双休日,爷爷从不吝惜那辛辛苦苦赚来的血汗钱,买我喜欢吃的菜。还经常跟我说:"要多吃饭,多吃菜,身体才强壮。有了强壮的身体学*才优秀,在学校一定要认真学*,将来才能过上幸福的日子。"除了这些,爷爷每讲一次,都会举一个某某人读书成才的例子,以此来激励我。我早已不清楚这样的话爷爷讲过多少次,但是每一次都深深地铭记在我心里。

  爷爷的微笑也是我最高兴的事。每到学期结束,我知道爷爷一定和我一样担心,总要到领了成绩单,看到我又被评上了"三好学生",他才能够安心。我知道我是家里唯一的希望,我不能让家人失望。

  爷爷对我的关心,绝不是百依百顺的溺爱,当我犯错时,爷爷也一样批评我、教育我,直到我改正。

  小时候,我不小心把爸爸的汗衫剪破了。我硬着头皮耍赖、贫嘴。爷爷一猜就知道是我做的。就告诉我,一件衣服破了只要补一补或是重新买一件就又可以穿了,但是一个人如果人品坏了,就很难学好了。我牢记着爷爷的教导,从此不再调皮捣蛋。

  爷爷一生虽没有什么很伟大的作为,但他堂堂正正地做人,用纯洁、善良的心灵教会我做人的真谛,用勤劳的双手让我明白劳动最光荣。我也要像爷爷一样做一个问心无愧、正值的人。今天我以爷爷为荣,明天我要爷爷以我为荣!

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