传话游戏高分作文3篇

首页 / 作文 / | 2022-03-30 08:05:52 作文,游戏

传话游戏高分作文1

  今天,老师和我们玩了一个小游戏,这个游戏是传话。

  游戏的规则是这样的:老师先给这个组的“首领“传一句话,然后“首领”再把这句话依次传给后面的队员。在传话的过程中,不能泄露给别人,一直传到最后一个人,那个人举起手并大胆地说出前面的人传给自己的话。

  游戏开始了,我是我们这组的“首领”,老师对我说:“我喜欢天上的白云”,我把这句话传给了后面的队员,并焦急的等待着队员们依次传递下去。结果传到最后竟然成了“我喜欢蓝天白云”。听到这样的结果,我简直快晕过去了,心想:什么?是谁传错了呀!只差三个字就可以赢得比赛啦!呜呜这时其他组陆续说出了答案,也都不完全正确,有一组竟然说成了“黄鼠狼”,顿时,班里所有的人都笑了。第二轮比赛开始,经过我们积极努力,终于赢得了比赛,可是还有有一组说成了“我喜欢魔术”,听到这样的结果,我都快笑破了肚皮。

  这个游戏真是令我感到不可思议!为什么一句简单的话,经过几个人传递到最后一个人,结果会大不一样呢?我以后还要玩这个游戏。因为这个游戏太有魅力了。

传话游戏高分作文2

  “哈哈哈”教室里传来了一阵阵欢笑声,同学们有的伸出两个手指头大声庆祝,嘴里喊着“耶”;有的仰天大笑,嘴张得如河马打哈欠;还有的笑前俯后仰,上气不接下气。嘻嘻!这是岳老师在组织我们玩传话游戏哟!

  首先,岳老师要在林乐斌的耳边说了一句悄悄话,然后让他传给身后的我。这时我已经心急如焚,狠不得自己有顺风耳的本领。不一会儿,林乐斌把他听到的话在我耳边叽里咕噜地说了一遍,我好像听到的是“小偷是大侠”。接着,我就照着这句话传给了我身后的同学,就这样一传十,十传百。最后,当岳老师公布正确答案后,全班顿时哈哈大笑:原来我们都把“小超市,大市场”传成了“小偷是大侠”。

  第二次,岳老师走到我身边,弯下腰,让我看了一句话:成长的故事。我想这次一定没有问题了,我信心十足,可是令人大吃一惊的是,最后竟然传成了:“他的脸长了虎钳”。真是牛头不对马嘴呀,哎呦妈呀!怎么会传成这样啊!这差距有多大啊!

  最有趣的应该是第四次了,岳老师本来要传的是:猩猩和孔雀打架,猩猩赢了。最后却变成了:猩猩和月亮打架,猩猩赢了。大家的笑声快把屋顶都震破了。

  这次游戏真是太好玩了,也让我明白了一个道理:耳听为虚,眼见为实,当然也不要乱编谣言,不然会给别人带来不必要的麻烦的。

传话游戏高分作文3

  今天上课的题目是传话游戏,规则就是选出一个记忆力较好的人,每组选一个人,一共两大组。

  还没开始,周围的笑声不断传来,看到这热闹的情况,我立即报了名。当被选出的那一个人看完要传的内容后,就要开始给自己的组员传话了。在记忆过程中,其他人不能看大屏幕。考验的是每个人的记忆应急能力。

  第一轮开始了,我们组处于优势,我们只有四个人。我的心慢慢的悬了起来,我仔细的聆听着。心头闪过一片担忧。经过我努力的快速记忆,终于把这段话记下来了:“树上有只桃,地上有只猴,桃子砸到猴,猴子吃这桃”。

  我紧张的心情可算是*静了。然后我给下个人传。

  很快第二轮了,我的心里像住了个小鸟,汗水也不由自主的流下来。当第一个人给我传下来时,我顿时又有一种绝望的心情浮上来。我完全记不下来,当时我心跳加快,手足无措,脑子里一片混沌,根本不知道他在说些什么。

  到现在我还未曾记得那句话。紧张和恐惧战胜了我整个脑子。时间好像故意和我作对,不知不觉,时间到了。老师让我们组最后一个人说他听到的是什么,他不知道,我记不下,话就传不下去,他只能现编。并用探索恐惧的目光看我。

  比赛结束了,我们输了,但也很开心,这次激烈而热闹的比赛值得我们留念。有快乐,有紧张,又有担忧这次比赛还让我懂得对待困难要沉着冷静,不要急切应对……真是一场惊心动魄的比赛!


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传话游戏高分作文3篇(扩展1)

——“傻”妈妈高分作文3篇

“傻”妈妈高分作文1

  我的妈妈很漂亮,弯弯的眉毛下面有一双黑眼睛闪烁着智慧的光芒,妈妈的高鼻梁下有个樱桃小嘴。尽管她很漂亮,但我却觉得妈妈很“傻”。有一天,我和妈妈去菜场买肉,花了7元钱,我突然发现,阿姨多找了10元钱给妈妈,妈妈没看就往钱包里塞,走在回家的路上我高兴的对妈妈说:“妈妈卖肉的阿姨多找了您10元钱,您给我买棒棒糖吃好吗?”我的话刚一出口,妈妈一愣马上打开钱包一看,果然是多找了10元钱,于是丢下我头也不回就往肉摊那跑去,只剩下我一个呆呆地站在马路旁,心里想:“妈妈真傻,白给了钱还不要”。我记得还有一次,邻居王奶奶家发生了火灾,妈妈把我们家的衣服、被子、电视……都给了王奶奶,这使我们本来就不富裕的家庭更是雪上加霜。我回来后生气的说:“我们家就很穷你还把东西给她?”妈妈语重心长地说:“别人有困难我们就应该伸出援助之手”。我听了妈妈的话,我感到我应该像妈妈一样,尽自己最大的努力无私的去帮助别人。这是我的“傻”妈妈,你们觉得她“傻”吗?

“傻”妈妈高分作文2

  她,长着矮矮胖胖的身材,两鬓发白的头发。她,总是保护、爱护着自己的家人。她,有着一颗圣灵般的心。虽然她看起来傻乎乎的,但她却是我最爱的好妈妈。

  记得去年的一个冬天晚上,奶奶突然发高烧,我们都急坏了,爸爸要加班要很晚才回家,我家离医院又远,附*的诊所都关门了。我和妈妈急得像热锅上蚂蚁一样,这时,妈妈二话不说,拿起外套给奶奶穿,斩钉截铁地背起了病重的奶奶冲出了家门,我紧跟在后面扶着奶奶。我清晰地听见了妈妈短促的喘气声,明显地看见了妈妈额头上冒出的汗珠。终于,我们很艰难地到达了医院,妈妈气喘吁吁地背着奶奶去找医生,最后,在医生的救护下,奶奶病情终于好转了。妈妈也终于舒了一口气,医生说,幸好及时送来呀,要不后果就很严重了。我看见了妈妈很劳累地欣慰地笑了,是啊!多亏了妈妈呀,妈妈是一个救世主。

  其实,妈妈是一个很可爱的大小孩,我家邻居的小孩特喜欢她。每当邻居的小孩来我家时,我妈就拿零食给他们吃。你可不要以为小孩是因为我妈给他们零食才喜欢她的,可不是这样呢。我妈拿零食给他们是别有用心的,妈妈会和他们一起做智力游戏,谁做得好就有零食吃,做不好的就要罚他吃几口饭,可有趣了。有时,我也会加入到他们的活动去,大家都乐此不疲啊!妈妈这时总会露出了几分傻样,傻傻地看着我们笑。

  我的“傻”妈妈并不傻,她只是傻傻地帮助家人,傻傻地带给我们欢乐。

“傻”妈妈高分作文3

  同学们,你们是不是都有一位既聪明又漂亮的'妈妈呀?而我,哎!却有一位既不漂亮而又充满“傻”气的妈妈,为什么说她傻呢?你们心里肯定充满了这样的疑问,那么,下面就让我给你们介绍一下吧!

  我家隔壁住着一位老奶奶,说起这位老奶奶可是不寻常,人送外号“惹不起”究竟怎么个惹不起?我不太明白,只是知道大家都不愿意与她来往,都躲着她走。可我那傻妈妈却对她很好,不管家里做点什么好饭都要给她送过去,可那位老奶奶却从不说我妈妈对她好,为此我和姐姐都很生气,都说妈妈傻。

  记得有一次,她病了,妈妈不但帮她叫来了车,还送她去医院,在路上,那位老奶奶吐了妈妈一身,可妈妈当时并不在意,一直在医院伺候她,直到她家在外的儿女回来,妈妈才回到家。

  这一次,妈妈不但为这位老奶奶负了打车钱,还搭上了一件衣服,因为那件衣服无论妈妈怎样洗也洗不干净了,你们说我的妈妈傻不傻?

  这还不算傻呢,更傻的还有呢,例如,下雨天,妈妈去接我过河的时候别的同学的家长没来,不敢过河,妈妈便把我扔在一边,先背我的同学过去,我每次都很生气,很不明白妈妈怎么那么傻呢?自己的孩子都不知道接,哼,真是没见过这样的妈妈……

  同学们,你们说我的妈妈是不是真的很傻呢?我爱我的“傻”妈妈。


传话游戏高分作文3篇(扩展2)

——六一话题高分作文3篇

六一话题高分作文1

  刚过完五.一长假,同学们就盼着过六一儿童节,因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼,还为此做了许多准备,这不,终于盼来了。那天下午,我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。

  节日的班级里,到处洋溢着欢乐的气氛,同学们用气球、彩带,还有自己动手剪的窗花,把课室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白,联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》,这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲,旋律优美,三声部合唱,我担任了其中的领唱,一曲唱完,台下响起热烈的掌声。

  一个个节目都很精彩,李晓强的抖空竹一下子就粘住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了!只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑下来,太精彩了,大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

  要说最精彩的,当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了!首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬,然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳,盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一顶,盛音皓叭叽一声就摔倒在地,我们都惊呆了,忍不住尖叫起来,以为这下盛音皓摔惨了,没想到盛音皓一骨碌爬了起来,哦,原来这个动作是他俩早就设计好的,演得真是逼真!要说最厉害的,还是周雪仪,她一人和顾经纬、盛音皓两人过招,我们都为她捏了一把汗。

  双方开打后,顾经纬向周雪仪猛扑过去,只见她用手一推,顾经纬就坐在了地上。盛音皓见顾经纬倒了,也向周雪仪发起进攻,只见她不慌不忙,来了个漂亮的下压,盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成,就来个背后袭击,但见周雪仪猛一转身,用胳膊肘一顶,顾经纬这下是彻底地爬不起来了。

六一话题高分作文2

  我现在是五年级,已经“奔六”了,“六一”儿童节也所剩无几——只有两次可以过啦!所以,这次“六一”我要挑战以前在游乐场里从来不敢坐的项目——过山车!虽然想想好多大人都因为这个害怕的发抖,但我还是壮壮胆子,走进了排队的队伍。

  我坐的是东部华侨城的“木质过山车”。刚开始妈妈安慰我说:“这个过山车是木质的,肯定不会太恐怖。”于是我放心了,不再害怕。可是当我听见坐在过山车上的人正发出惨不忍睹的尖叫时,我又开始紧张了……

  等排到我的时候,我怀着忐忑不安的心情走上台阶,在位子上坐好,扣好安全带,等待开始。“叮叮”的铃声响起,过山车缓缓启动。一开始,过山车的速度不是很快,慢慢地驶向“爬坡”段。“咯噔”“咯噔”的声音传出,过山车慢慢的向上“爬”,越来越高。我看了看旁边——已经快高到到山顶了。周围的楼房、街道已经变得很小很小。放眼望去,隐隐约约能看见高耸入云的“云海谷”。过山车已经到最高处——此时来了一个七十度的大陡坡!我忍不住尖叫起来,嗓子都喊到没声音了。然后是一个速度极快的超级急弯旋转“下降”,吓得我“魂飞魄散”,紧紧地闭着双眼,只顾尖叫。我的耳边只剩下呼呼的风声和尖叫声,我全程紧闭着眼,只感觉一会上天,一会入地,我的心脏都快跳出我的身体了!此时我只有一个念头:老天啊!快救我!让我快点脱离苦海啊!!

  不知道过了多久,过山车终于停下来了。我睁开眼睛,看过山车还在动,便紧张的问妈妈:“停了吗?不会还有一圈吧?”妈妈安慰我说:“到站了,放心吧!瞧你怕成那样,我还怕你哭鼻子呢!”“拜托,不可能的好不好。”我很无语。我扶着栏杆,晕乎乎地走下台阶,脚底下轻飘飘的,好像踩着棉花。

  坐完过山车后,我又去看了6D电影、砸了沙包,还看了表演。由于砸沙包砸了很多,所以得到了一个奖品——“愤怒的小鸟”公仔!我可爱不释手了。后来妈妈又请我吃必胜客“压了压惊”,让之前的“惊吓”一扫而光。

  今年的“六一”儿童节不仅有开心,还有“惊吓”——就因为我坐了我太过低估的'过山车。可明年的“六一”要怎么过呢?我还得好好想想。嗯——再挑战点有难度的。

六一话题高分作文3

  因特殊原因,庆祝“六一”提前到了星期四进行,这使得我们每一个人的脸上都笑开了花。“六一”这一天,上午有义卖,下午又有游园,晚上还可以看电影,多有意思啊!

  上午,开始义卖了。很多的人一窝蜂似的挤了进来,还没等反应是什么回事,就看见有的人说:“这个多少钱?”有的说:“这个好可爱啊,我要了。”还有的说:“老板!能便宜点吗,都是一个学校的!”而我们班的销售员这跑一下,那跑一下,真是答应了这个,又冷落了那个。但他们的脸上始终挂着微笑。过了一会儿,人群渐渐散去,负责销售的马振宇、黄奥军等人,赶紧又再拿出各种小玩具,有陀螺、竹蜻蜓、小汽车摆在台面上。我到教室走廊外大声吆喝:“大家瞧一瞧、看一看咯,412班新出了很多玩具了,走过路过都要进来瞧瞧咯。”又有一批人被吸引过来了,他们的购买力很强,好似要抢购限量版的东西一样。马振宇他们又一阵忙活。很快地,东西再一次被清得差不多了。马振宇开始进行盘点了,他双手把钱举到胸前,一张张地数着,还时不时笑一下,真的是赚到钱就开心啊!

  下午的游园开始了,我们班的项目是快乐气球。不就是个扔气球而已,我人送外号篮球小王子,我怕什么,还三次机会,我一次就可以进到纸箱里。我心里暗暗说道。张老师说:“想试的同学可以来试一下。”我三步并着两步冲到第一个,拿起气球做出一个标准的投篮姿势,用力一投,因为我自信的缘故,早就想到会进,就直接去拿糖了。可谁知气球却不听使唤一样从纸箱里弹出来了,我把糖放回去,去投第二次。我没有像刚才一样自信满满。我这次改用抛,它却和纸箱三不沾,我失落极了,难道扔个气球就这么难吗。到了第三次,我接过气球,先做出一个无球手势的投篮动作,然后拿气球还是和第一次一样,不过我没有用这么大力。一投,我像送走亲人一样目送着他掉入纸箱里,ye!进了!进了!我一蹦三尺高,高喊道:“我进了,我终于进了。”我兴冲冲地去领取奖品。

  “六一”是我们节日,我们当然玩得开心啊!


传话游戏高分作文3篇(扩展3)

——剪发记高分作文 (菁华3篇)

  每天早晨,当我对着镜子梳理着自己的头发时,我都会不由自主想起我剪去一头长发时的痛苦与纠结。

  因为我的头发,我真的受了不少“委屈”。十二岁的我根本打理不了它,因此我只能依赖妈妈。当我不听话的时候,妈妈就以不给我梳辫子来要挟我,逼迫我就范。为了我的头发,我也只好委屈求全了。可有时早上上学赶得紧,妈妈也有烦的时候,于是妈妈三番五次地劝我剪了头发,可我非常喜欢我这一头长发。开始,我意志坚定,宁愿受委屈也不去剪发。

  经不住妈妈的软硬兼施,我终于鼓足勇气走进理发店的大门,可我刚进去,看到店里的剪刀,就连忙跑了出去。后来,经过慎重考虑,妈妈决定把我的头发卖掉,并说把卖头发的钱给我,可是我也不答应。最后,妈妈竟把收头发的人叫到了我家,我只能任凭摆布了,听着剪刀像剪羊毛一样“咔嚓,咔嚓”的声音,我的鼻子酸酸地,但我强忍着。最后,我的头发变成了割了茬的“韭菜,”如果当时我不是穿着色彩鲜艳的衣服,任何人看到我都会以为我是一个男孩。我再也忍受不了这个无情的事实,强忍着的泪水终于像山洪一样爆发了。

  不一会儿,妈妈又开始了她的哄劝工作,说我长着圆圆的脸,剪短了也好看,这样的发型又省时间又省钱,还不用妈妈帮忙,等我长大了愿意留什么样的发型就留什么样的发型妈妈唠叨了一大通道理,我也没有听见去多少。

  说完,我立刻跑到镜子前。开始顾影自怜。“各有千秋,”看了半天,我的脑海里冒出这个成语。其实刚才哭不就是觉得自己的头发剪短了不好看嘛!算了,没准我的新形象会给人耳目一新的感觉呢!这样再说了,也能省出更多的时间用在学*上。这样一想,我不由自主得对着镜子里的我笑了。

  确实,从那年剪掉头发后,我既节省了妈妈的时间,又可以把心思和精力都用在学*上,算是一举两得!我慢慢喜欢上了短发的日子。

  爱德华有一双化腐朽为神奇的“剪刀手”,而我老妈的手却专门化神奇为腐朽。

  一天,我正津津有味地看电视,老妈笑嘻嘻地说:“妍妍,我看你的刘海有些长,要不我免费给你剪个漂亮的刘海?”“不要!”谁知道老妈会剪成个什么样儿。“剪个吧,不要钱。再说,刘海长了挡住眼睛,上课看黑板多不方便呀。”老妈喋喋不休,我稀里糊涂地就答应了。

  老妈一手拿剪刀,一手左右拨弄着我的头摆造型,沉思了片刻,“去拿一张大白纸来。”我疑惑地坐着没动。“这都不懂,用来接剪掉的碎发,傻丫头!”老妈捏了一下我的鼻子。

  按老妈的要求,我两手端着纸放在鼻子的位置,低下头等老妈上阵。

  “你这个刘海要剪得满意有一点小难度,不过,我会尽心尽力剪好的。”未见其行,先闻其声。“咔嚓!”“咔嚓!”老妈剪了两剪,“咔!”“咔!”接着又是两声。头发如雪花一般纷纷落下。我翻着眼睛往上看,余光正好逮到老妈脸上的一丝表情妈妈愣在那儿了。情况不妙!大事不好!我跑到镜子前一看:啊,额头中间豁了一个大大的缺口。我转过身生气地瞪着老妈,心中有一万个小动物在奔腾。可老妈对我的情绪完全忽略,毫不在意地说:“没事,我再给你修修,这次绝对剪好,你放一百个心。”

  她对着我的刘海,再一次手起刀落。“咔嚓、咔嚓咔、咔”我的心跌进了深渊,掉进了谷底。我可怜的刘海啊,就这么成了任人宰割的羔羊!

  时间在一秒一秒地流逝,掉落的头发在越积越多,我感觉自己快成秃顶了,连忙大声叫老妈停手。“好了好了,你去看看吧。”

  这是什么刘海啊?像个月亮两边低,越往额头中间的地方越高越圆。Mygod,老妈原来是在配合刚才的缺口修剪发型啊?!老妈对我的情绪依旧忽略不理,还得意地说:“怎么样,我聪明吧?瞧这刘海剪得多有水*!一般的理发师是剪不出来的!”

  摊上这么个强词夺理的老妈,唉,不认命又能咋的?

  炎热的夏天,妈妈说该是剪发的时候到啰!因为头发长了会盖住脖子,就会感到恨热,也不舒服。

  星期六运动会刚结束,妈妈就开车载着我去理发店,准备帮我的头发大大改造一番。一进到理发店,我看到一排椅子、一面大镜子和一台推车。剪发前要先洗头,我躺在一张舒服的椅子上,头向后靠让设计师洗头,再用温水冲洗干净。

  洗完头后,我选了一张舒服的椅子坐下来,拿起电视遥控器,转到我喜爱的“蜡笔小新”看了起来。设计师就在我背后帮我剪头发,我很专心的看着电视,一点都不关心设计师在我的头上动了什么手脚,直到剪完头发一看,哇!我的头发怎么变那么短。我很伤心,我的长头发不见了。妈妈说我的发型很可爱,很适合我胖嘟嘟的圆脸,但我可不这么认为。妈妈看到我很难过,就带我去便利商店买布丁,在回家路上,我就把布丁吃完了。

  晚餐时间,爸爸妈妈煮了很多香喷喷的菜肴,但我却一点也吃不下,不是因为我吃过点心喔!是因为我没有胃口。妈妈问:“还在难过吗?”我回答:“嗯。”妈妈又问:“要不要去房间哭一下?”我说:“嗯。”然后我就走到房间趴在床上大哭“哇!哇!我星期一不敢去上学了啦!”接着我又大叫了好几声。爸爸和妈妈到房间来安慰我,直说我剪了这个发型很可爱,爸爸还传照片给阿姨看,阿姨也打电话来说我的发型很好看,我的心情才好了一点。

  星期一我穿着外套和戴上帽子到学校上课,害怕同学笑我,说我很丑,直到第二节体育课玩游戏的时候才脱下帽子,老师说我很适合这个发型,同学也说我好像“郭雪芙”喔!我好开心,原来老师和同学都很喜欢我这个发型。不过,我下次再也不想把我的长头发剪掉了。


传话游戏高分作文3篇(扩展4)

——去游泳高分作文 (菁华3篇)

  盼星星,盼月亮,终于盼到了7月1日——小区里的游泳池开放了!我迫不及待地换上泳衣,跑向游泳池。

  哇!那里的水清澈见底,如同一面透明的镜子,照出了我的身影。我跳到水里,溅起了一朵朵水花向四处洒开。我浮下身子,在水里穿梭,常常会看见许多“阻碍”物,我都一一躲过。水在我身上滚来滚去,带给我一阵阵凉爽,太美妙了!

  我抬起头,挥动手臂,在水里转起圈来,随后“扑腾”一声倒了下来,好爽!

  时间过得真快,该回去了,我恋恋不舍地告别了游泳池回家了。

  暑假的时候,在寿县青少年活动中心里开办了一个游泳馆,一到不写作业的下午,妈妈就带我去游泳。妈妈给我买了两套漂亮的泳衣和泳帽,游泳镜是粉色的,还要带水袖,忘了带可不能游哦,因为我还不会游泳呢。

  我办了一个月卡,能游30次,我邀请了表哥和表姐一起去游泳。游了几次以后,我学会了仰泳、蛙泳,还学会了狗刨,但游得还不是很快。

  在水里的感觉象只鱼儿飞起来一样,真是棒极了。来游泳的人真是太多了,个个自由自在的,我还遇到了我的同学呢。每次我游得都很开心。

  我的一生就是第一次去游泳,一开始觉得游泳这个东西很简单,但是我怎么一去觉得很难,不是我所说的很简单,记得我的第一次的游泳还喝了消毒水,我在心里想我什么时候可以学会游泳,我几乎天天去,一开始我是带游泳圈的,慢慢的我就是带手上的游泳圈了,那个游泳圈我放在家里。

  一天我和我的一起长大的朋友去游泳,他也是不会游泳的`,我就慢慢的跟他讲,有一次他觉得我会游泳了,他去了深水区,掉下去了我就带手上的游泳圈我不知不觉看见了他浮起来了。我就问他,你没有事吧,他说没有事,我在下面练憋气,我终于会游泳了,这一次是我知道了,游泳是多么危险的,一定要爸爸或者妈妈陪你来。


传话游戏高分作文3篇(扩展5)

——“传话“游戏作文通用五篇

  今天上午,我在英语课上玩了一个好玩的.游戏。

  这个游戏的名字叫传话游戏。游戏是这样玩的:两边分成两队,一边选一个人上台,老师在英语书上找两个短语让一边传一个短语,给我们说那个短语的时候,其他人面朝后不许往前偷看,谁偷看他那一对就输了。然后听到短语的人做手势,一个一个传下去,哪组传的又快又对哪组胜。

  游戏开始了,我走上台,看见老师指的短语是这个短语真是太好表演了!我马上走下台把这个手势传给了康谦姐姐,她又快速的传给下一个人,可是传到段方浩的时候,他竟然传错了,他把传成了全班同学都开怀大笑,我笑地捂着肚子蹲在了地上。对方组的人都幸灾乐祸地说:“错了,做错了。”想不到宋雪却很聪明,一下子就猜对了。虽然宋雪猜对了,但是对方组传地快,我们还是输了。

  这次我们队输了,可是我玩的很开心,我还想在玩一次。

  今天晚上,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏。

  老师把我们分成六个小组,每个小组选出一个代表,到老师那里看纸条上的句子。20秒钟以后就回到小组里,用手围成喇叭形放在嘴边,对着下一位同学的耳朵轻轻地说,就这样,一个接着一个往下传,传到了最后的一个同学,就到黑板上把小组传的话写在黑板上。

  接着,老师公布了标准答案:学*语文就是学*怎样说话和写话。我们组写的是“细心说话就是学*的一切,”第二组写的是“听到眼睛会写字,会写眼睛,”逗得我们哈哈大笑。

  最有趣的是第三句,老师的标准答案是“我家的狗跟老猫差不多大,样子像狮子。”可是第四组写的是“我家的豹像和老猫一样大像狮子,”逗得我们哄堂大笑。

  通过这个传话游戏,我懂得了用心记,仔细听,明白说,才能把事情办好。

  今天上午侯老师笑眯眯的走进教师,对同学们说;同学们,今天我们来做一个小游戏,名字叫传话游戏。同学们听了之后高兴的欢呼了起来,有的同学还手舞足蹈的拍起手来。

  首先老师把同学们分成五个小组,然后对同学们宣布了游戏规则。游戏开始了教室一下子安静了,老师在每一组选出的同学耳边说了一句话,他们赶紧往后传。看着我们小组的张明君往后面的同学耳边轻声说着什么,我心里既兴奋又紧张。眼看到我了,我屏住呼吸,心怦怦的跳着,心想:我们组一定要得第一呀!哪知道天佑不测风云呀!眼看到我的时候,由于后面的同学没有听清楚,中途就被淘汰了,我真不服气,我都没有好好的表现就这样落败了。

  结果第一组以又快又准的答案获得了第一名,我们第三组只遗憾的获得了个第五名。

  这次游戏虽然我们组输了,但是我仍然喜欢这次的比赛,我喜欢它不仅因为它的精彩。激烈,还因为它教会了我们要学会团结合作的道理。

  从小到大,我们玩过很多游戏,有人喜欢玩“击鼓传花”,有人喜欢玩“写王字”。还有人喜欢玩“三个字”。但我却对传话游戏印象深刻。

  刘老师宣布游戏规则时,有的同学已经按捺不住了,他们摩拳擦掌,个个跃跃欲试,像一只只看见香蕉却吃不了的小猴子。

  刘老师说:“咱们来用石头剪刀布的方法排成一队,我是第三个,凯文是第一个,合合是第二个,金泽是最后一个。游戏开始了,刘老师蹑手蹑脚地走到凯文面前,双手放在嘴边,做出喇叭的形状,睁着那炯炯有神的眼睛,一幅充满智慧的双眼,悄悄地对凯文说了一些什么。我明明看老师说的句子很长,到了他口中怎么缩短了这么多。我很苦恼,心想,他这是哪国的语言呀?我怀着苦恼的心情对金泽说了一些自己编的话。等金泽写出来的时候,几个同学笑得睁不开眼,还有几个滚在地上笑。我们玩了六轮传话游戏,虽然没有一轮成功,但我们都很开心。

  从这个游戏中,我知道了:耳听为虚,眼见为实。

  今天是暑假班的第一节课。一开始,徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏,同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确,说清楚。同学们都说得很好,我觉得这个绕口令非常有意思。

  下面,激动人心的时刻到了,徐老师对我们说:“今天,我们要做一个传话游戏,要求有秩序,要轻轻地传,还不能偷听。”我们听了,心里非常激动,也很紧张,心想:我要听明白,讲清楚。

  传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组,又把马雨轩和X斌叫了出去,分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕,马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来,这句话是“老师爱我我爱他”。接着,我把手捂成一个小喇叭的形状,伸到我同桌耳边,轻轻地告诉了她。她听了问我,对不对,我说:“对!”我非常喜欢这个传话游戏。

  通过这个游戏,我知道了道听途说不可信,我们没有理由听信谣言。

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