同学的友爱作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-07 00:00:00 作文,同学

同学的友爱作文1

  六年来,光阴飞逝,童年的脚印留在了校园的每一个角落,散发着友谊的馨香,传播着,见证我们的友谊地久天长。

  ——题记

  “往日朋友怎能相忘,心中能不怀想……”我和昊昊唱着这首歌,可他的声音渐渐地小了下去。“咋地啦?”我想故意用方言逗笑他,可他却无动于衷,我使劲的掐了他一下,他也阴阳怪气地“嗷——”地叫了一声。“想啥呢?”“没啥。”“再装!”我又使劲的掐了他一下,他没有叫,只是揉了揉眼睛,我的心颤动起来。我们是最好的朋友,不知他此时与我想的一样吗?

  六年前的开学,我和他同样的进入了二班,他被安排在我的前面。那时的他和现在都是一样的——肥!我清楚的记得,有一次上课时,我的铅笔秃了,却因为陌生和胆怯一直不敢出声。那是我与他的第一次接触。

  我望着前面比我高一个头,肥两圈的他。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉,她的奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈就和他的奶奶一起交流养孩子的心得和趣事。我们很小就相识了,面对看起来不好交友的他,我胆怯的拍了他一下。

  “干什么?”他猛地回头,阳光霎时洒在了他的脸上,那一大团肥肉也因为回头太快而摇晃起来。“借我支铅笔,可……可以吗?”我看着他脸上的两大团肥肉,不禁想笑。“当然可以。”他立即转过身去,从他那崭新的文具盒中拿出一支铅笔,头尖尖的,透着阳光。“给你”,他没有回头,我接铅笔时,,那削的好好的铅笔扎了我一下,虽不是太疼,但那时娇气地像个女孩子的我,还是忍不住的叫了出声。“怎么了?”他又像刚才一样快速的回过头。“没有。”我那时说话已经害羞的语无伦次,便转过身装着拿书。他见我没反应,便也转过身去了。我此时不知为什么偷偷的笑了……

  回过神来看昊昊,他还是在发呆。月光轻柔的洒在他的脸上,看起来有了几分成熟,夜有点凉,我揉了揉眼睛,回想起和他一起走过的六年时光,仿佛历历在目……

同学的友爱作文2

  可爱的她,让我心中多了一缕阳光,一丝欢乐。——题记

  我和她从未有过什么交集,但她的活泼调皮,她的开朗笑声,令我终生难忘。

  那是一节体育课,百般无聊的我和冉子在操场兜着圈,忽然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着作业,还在数学练*本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学作业,她——覃儿,在笑笑不注意的时候撕下那页写算式的纸,接着大笑若干声。笑笑有些恼火,她叫道:“还给我。”覃儿对她微笑着,却又带着些小邪恶地说:“你不抄我就给你,要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团,做出要吃的动作。

  笑笑变得恼羞成怒,她还有些不甘心,尖声连叫数声:“还给我!”

  覃儿笑嘻嘻的,她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆,而她却像个没事人似的。她整齐的刘海,若无其事的神情,使人更觉可爱。笑笑变得垂头丧气,无奈地继续做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分还给了笑笑,又说:“你不写我就把这部分还你。”笑笑被弄得好不泄气,她不理会覃儿,埋头写着作业。

  覃儿看不管用,又把那小纸片团起,在笑笑背身写作业时,把纸团往嘴里一搁,又迅速拿出,对我顽皮一笑,继而装腔作势地说:“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕,只有我看见。笑笑一副失败者的模样,她再也不抄作业了,而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她:“你真把那纸吞了?”她笑而不语,只是用手指指裤兜,冉子这才恍然大悟。

  她用自己的顽皮风趣,既帮助了笑笑改掉了抄作业的*惯,还给我们带来了乐趣,她真令我难忘。

同学的友爱作文3

  以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的'一件小事,我忽然对朋友有了新的认识。

  那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。

  到了中午,门铃忽然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来炫耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,炫耀她的快乐!再者说了,我们俩可是朋友呀!我正生气呢,她开口了:“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,还有一件衣服,不过你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”


同学的友爱作文 (菁华3篇)扩展阅读


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展1)

——友爱同学作文 (菁华5篇)

友爱同学作文1

  上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的.资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

  在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

  韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。

  我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?

友爱同学作文2

  我曾经有过一样十分宝贵的“东西”,但丢失了。不过,上四年级时,我又找回了它。上一年级时,我不仅学*好,朋友也多,因此,得了“三好生”。

  随着年级的增高,我的朋友们在逐渐减少,上四年级时,我几乎每门功课都很优秀,但总觉得缺了些什么。

  我还缺什么呢?物质上的享受吗?不,家长为我又买这又买那,物质上啥也不缺。缺少关爱吗?不,家长和老师都视我为掌上明珠,我怎么会缺少关爱呢?学*不好 吗?不,不论是语文、数学还是英语,我都名列前茅。不坚强吗?不,我是如此的要强,不拿冠军决不罢休。我到底缺少什么,我怎么也想不出来。不过,自从那一 次班级中队长改选后,我得到了这个问题的答案。

  那是一个阴天,早晨刚一上课,老师就宣布:下午的班会要改选中队长。我刚听到这句话,马上就欣喜若狂:最*我成绩这么好,又是老师心目中的好学生,改选肯 定稳操胜算!一想到这儿,我就迫不及待想要参加改选中队长的活动。谁知,这次改选,选的结果却让我感到如同晴天霹雳般难以接受。

  下午班会开始了,老师唱完票记完票,当选的同学中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?这怎么可能,我可是全班学*最好的学生,怎么可能当选不了呢?不,这不可能是真的!这不可能!

  我十分郁闷的回了家,妈妈看见我的脸色,漫不经心地问:“怎么了?看你那样,霜打的茄子似的。”“没什么!”我又气又恼。妈妈一听我的语调,态度也变 了:“来,坐下,到底怎么了?跟我说说。”我听到妈妈亲切的声音,就坐下来,细细地向她叙述恶劣班里改选的过程,不服气地说:“他有什么好的?语文排名榜 我35颗星,全班第一,他才20颗;我数学比赛得了全国的.银牌,他连的奥数班都进不去;我英语考试几乎每次都是100分,他一次也没得过,他怎么会比 我的票多呢?”我一口气说了这么多,连自己也觉得吃惊,但又气喘吁吁的,口干舌燥。妈妈听了,微微一笑,递给我一杯水,语重心长地对我说:“喝口水吧,不 过,你也要知道,这改选是同学们投票选举的,你应该和同学们搞好关系,多为集体做好事呀!我上次在家长会上,听老师说,他为人谦虚友善,乐于助人,同学们 当然选他了!”我听了妈妈的话,心里明白了七八分:我缺少的,是同学们的信任和友爱呀!我一定要找回来!

  第二天下午,一个同学把饭撒了,在往常,我肯定会像没看见似的继续吃饭,可这回我心肠一热,快步走上去,在同学民的惊奇目光下,我小心翼翼地打扫干净,再 回来吃那已经亮了的饭菜。那菜虽然不热了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖气都让人觉得意气风发。下课了,有一个同学向我问老师布置的一道思考题,虽然对我 来说它轻而易举,在*时我从来都不会里他。但这次,出乎他的意料,我给他详细地讲述了解题过程。

  他一直在嘀咕:“太阳可真从西边出来了!”方学了,我经常是找各种各样的理由或借口来逃避值日,但我今天一反常态,热心地对其他做值日的同学说:“今天我 全包了!*常我从不做值日,可今天我要补回来!”虽然**的很累,但是看着整洁的教室,我心里第一次涌起了成就感……

  上个星期,班里又改选班干部,我以四十一票第一名成为了中队长。耶!

  点评:

  开篇巧设悬念,不是物质方面的,不是精神方面的,那“我”到底缺少什么呢?一次改选中队长为我们揭晓了答案。哦!原来是这样啊!面对落选,小作者马上认识 到自己的不足,各方面积极改进,当选中队长。但结尾若能在这个当选结果上适当升华,照应到找回的东西上就更好了。

友爱同学作文3

  夏日的阳光明媚地照射在大地上,黑板上的“小升初倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着,吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇,朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条,像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。

  “啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起,引得同学们频频侧目。转眼间,教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。

  “究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。

  原来都是“月亮”引起的事端。刚才,她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自*课,她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云,人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间,一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上,把她浇了个“透心凉”。只见雪倩的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的雪倩一怒之下,扬起手就给了呆若木鸡的`月亮来了一巴掌。

  打听明白后,大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间,教室里热火朝天,像要把屋顶给翻了一个个儿似的。

  只见月亮泪如泉涌,一个劲的给雪倩道歉,可雪倩现在正是怒不可遏,根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。

  “够了,你俩到底闹没闹够!”一声大喝,不禁让大家一怔,定睛一看,原来是我们班的“假小子”悦心。

  只见她大步走向雪倩,威风凛凛地说:“大家都是朋友一场,都说‘同室为朋,同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了,彼此留下一个好印象不好吗?”

  悦心说得她俩面红耳赤,彼此道了歉。

  “物以稀为贵,人以和为贵”。和,不仅仅是一种心态,更是一种方法,一种财富,一种智慧。现在日本和我们争“鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实,就是因为日本不和*的民族劣根性,才引发的一场场国家中的斗争。可到头来,受伤的却还是人民。

  就说说“少年智则国智,少年强则国强。”吧。青少年,也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起,来齐心改变当前东北亚局势吧!

  朋友们,你们愿不愿意和我一起在《少年*说》的结尾加上一句“少年和则国和”呢?

友爱同学作文4

  傍晚,我正在灯下做功课。窗外忽然传来一阵哭声。循声望去,只见同院的小明摔倒了,玩具车丢在一旁,浑身是土,拖鞋也甩下一只。我赶紧跑过去,把他扶起来,帮他穿上鞋,拍去他身上的土。小明还哽咽着。“小明,你妈妈呢?”小明一边擦泪,一边说:“妈妈还没下班。”我拉着小明的手来到院子里,对他说:“姐姐给你讲故事。”小明停止了哭泣,高兴地说:“好啊,我最喜欢听姐姐讲故事了!”我绘声绘色地讲着《白雪公主》的故事,不时地打着手势。小明两手托着下巴,眼睛睁得大大的,忘了要找妈妈。天渐渐变黑了,星星在天空里一闪一闪地眨着眼,弯弯的月牙挂在半空。我送小明回家去。我今天做了一件好事,心里感觉很自豪。

友爱同学作文5

  以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我忽然对朋友有了新的认识。

  那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。

  到了中午,门铃忽然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来炫耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,炫耀她的快乐!再者说了,我们俩朋友呀!我正生气呢,她开口了:“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,还有一件衣裳,不过你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展2)

——同学之间的友爱作文 (菁华5篇)

同学之间的友爱作文1

  刀,能割出千万的伤口;能割出千万条生命。可它,割不掉——友爱。 那是一节美术课,我们用美术工具在制作手工。老师一再强调用刀的安全。我们都无所谓,有什么好怕的,刀又不能把我们怎么样,没事!可是不争气的我,竟然让小刀在手的大拇指上走过!真是运气不佳!手在不断地"喷"血,而且越来越疼了。这一瞬间,正好让陈明看见了。这个*时不怎么好的同学,竟然马上用纸包住我的大拇指。仿佛一切都那么突然,只听见一声:"小晨,快走!"就被一只温暖的手"捉"进了医务室,当医务老师在帮我止血时,身旁的一个身影在焦急的等待,仍然是陈明。他跟我关系很*常,几乎一星期没说几句话。这次为什么会帮我呢?这时,陈明又跟医务老师问了我的情况。老师只笑了笑,摸着他的头,称赞他是个好孩子。这时的我一脸茫然。 走出医务室,我不禁问他:"陈明,你为什么要帮我呢?"陈明笑着说:"这点小事,你不必挂在心头。"说着,摆了摆手说:"一年级时,我跟一个同学打架,老师说同学之间要有一种情感——友爱。从那次起,我就开始帮助别人。今天帮了你,希望你像我一样把这种友爱传下去。" 听完陈明的'回答,我一下子忘了手上的痛,激动地握了陈明的手说:"我们一起把友爱传下去。"

  手上的那道伤早已愈合,但是由这次割伤而留下的友爱,却一直在我心里往下传承。

同学之间的友爱作文2

  爱是鲜花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真挚的友谊。在众多爱中,最贴心的,也是最纯洁的爱就是——友爱。

  那是一个阳光明媚的下午,太阳光照耀在我们的脸上,我们正在上阳光体育课,一些女同学在打篮球,我们男生呢?在比赛跑步。一个男同学说,我们分四个人一组,一共有五个组。到我跑了,我才刚刚跑了一会儿,倒霉的事就发生在了我的身上。我不小心被一个小石头拌倒了,正巧,我摔倒的地方许多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片划伤了。我的好朋友见了我这样,就连忙把我扶了起来,轻声问到:“没事吧!走,我们去医物室。”说着他便扶着我一拐一拐的进了医物室。他先把手洗干净,然后,用清水把我的伤口洗了干净,然后用红药水往伤口上涂了一些,最后,把我的伤口用绷带包扎了起来。当她把我扶进教室时,妈妈出先在了我的眼前,妈妈把我送回了家。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时,我听见了一阵阵敲门声。打开门一看,原来是我的好朋友,他是来为我补*功课的。他细心地一点一点讲给我听,生怕我会听不懂。最后,我都听懂了他讲的内容,也找回了自信。

  友爱是重要的,它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语;没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光;没有友爱的花园,里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生。

同学之间的友爱作文3

  记得那是刚上二年级的一个早晨,我刚到学校,便感到肚子有些不舒服,但那时我还能忍,便忍了忍。第一节课上课时,我突然感到肚子特别不舒服,而且很恶心,有些想呕。因为正在上课,我怕老师说我上课不认真听讲,就只好硬撑起身子,听老师讲课。这时候,坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地问我:“李润泽,你是不是哪里不舒服?”我怕这时候说话被老师发现,便赶快对他说:“我没事。”

  第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室,奔向厕所。我刚跑四班门口,就稀里哗啦地吐了起来。于是,我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子,一边搀扶着我一边关切地说:“李润泽,有病就别硬撑着嘛!走,我扶你去医务室。”就这样,王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室,医生给我开了两片药吃说没大碍,王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

  回到教室,坐在椅子上,我感觉好多了。我感激地对王余粟说:“今天真是谢谢你!”王余粟微笑着说:“不必谢我,你没事就好,同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话,说得我心里暖烘烘的。

  我应该向王余粟同学学*,同学之间应该相互友爱,相互帮助。

同学之间的友爱作文4

  我清清楚楚记得那一次,我今生今世都不会忘记。记得那是个晚上,因为作业比较多,我写到很晚才做下,我把东西大概收拾了一下,就睡觉了。

  谁知道,我爸给我刚买的黑色钢笔竟然不见了。我连忙“翻箱倒柜”赶紧找,可是老天爷偏跟我对着干。不管我怎么找,可就是找不着,我急得都快两眼发白了。“叮铃铃”上课了,这可怎么办?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的钢笔给拿走了,亏我*时对你那么好,现在想起来都想吐!”他气得无话可说。“两军交战”必定没有好结果。我们俩上课谁都不理谁,就像见了十八年未见的仇人一样。

  放学后,我气冲冲地跑回了家,嘴里还不停的说。谁知道我的钢笔竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我现在都不知是后悔呢?还是高兴呢?还是生气呢?真是哭笑不得。

  在上学的路上,我感觉非常短,不知道该怎么跟他说。要不直接跟他坦白,不行,太丢人了。不跟他说,就这样睁一只眼,闭一只眼。那就更不行了,良心上也不过去……到校之后,我支支吾吾的对他说:“你看——昨天的——的的那支钢笔。”“没事,我知道你的意思。”“那我们以后还是好朋友吗?”“当然!”他很爽快地答应了。

  我们同学的友爱也是无比珍贵的,你是不是也应该珍惜呢?

同学之间的友爱作文5

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

  关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

  记得我上二年级时,我和小姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱,小姨却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在小姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我明明知道他们是骗子,还是不由自主地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

  我想:如果世界上人人都关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!世界是多么美好的世界!

  关爱、关爱,爱在身边,无处不在!


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展3)

——友爱同学作文9篇

  以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我忽然对朋友有了新的.认识。

  那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。

  到了中午,门铃忽然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来炫耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,炫耀她的快乐!再者说了,我们俩可是朋友呀!我正生气呢,她开口了:“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,还有一件衣服,不过你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”

  这件事令我久久不能忘记。

  记得是上二年级的春天,我生了一场大病,要住院一个月。

  我离开了慈祥的老师,离开了可爱的同学,离开了熟悉的教室,离开了让我高兴快乐的.电脑,住进了医院。那黑洞洞的房间里只透着一缕阳光,在我内心世界里,更加黑暗,强风刮着树木,鸟儿在哀鸣,无数生命好像在哭泣。寂寞的我一个人坐在病床上,呆呆地看着窗外自由自在的小鸟,寂寞笼罩着我的心。

  那是雷雨交加的一天。

  清脆的敲门声一响,许多同学跑到我身边,有的送花,有的送水果,有的给我带作业,我笑得合不拢嘴。他们亲切地问我:“好一点了吗?如果你需要什么,我们一定尽全力帮你。”我眼中噙着泪,但还是高兴地笑了。他们说:“我们会让你笑得更加开心!”同学们和我在房间里玩各种游戏,发现我累了,他们就会让我坐下来,给我讲笑话,唱歌,跳舞... ...我果然更高兴快乐。同学们的关爱给了我快乐,给了我温暖,我的病好了一大半,想到这儿我就会情不自禁地笑起来。

  这件事让我非常感动,生活中处处充满着感动,等着你去发现,去感受,让我们的生活更美好。

  人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,别人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更精彩。

  我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

  这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

  还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的'那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

  这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

  这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

  所以,从现在起,我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人,别人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

  人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,别人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更精彩。

  我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

  这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的'学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

  还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

  这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

  这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

  所以,从现在起,我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人,别人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

  关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

  记得我上二年级时,我和小姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱,小姨却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在小姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我明明知道他们是骗子,还是不由自主地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

  我想:如果世界上人人都关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!世界是多么美好的.世界!

  关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结.

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子.团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展.

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见.在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛.虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的'夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉.所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利.不容易呀!这就是团结合作的力量!

  我曾经有过一样十分宝贵的“东西”,但丢失了。不过,上四年级时,我又找回了它。上一年级时,我不仅学*好,朋友也多,因此,得了“三好生”。

  随着年级的增高,我的朋友们在逐渐减少,上四年级时,我几乎每门功课都很优秀,但总觉得缺了些什么。

  我还缺什么呢?物质上的享受吗?不,家长为我又买这又买那,物质上啥也不缺。缺少关爱吗?不,家长和老师都视我为掌上明珠,我怎么会缺少关爱呢?学*不好 吗?不,不论是语文、数学还是英语,我都名列前茅。不坚强吗?不,我是如此的要强,不拿冠军决不罢休。我到底缺少什么,我怎么也想不出来。不过,自从那一 次班级中队长改选后,我得到了这个问题的答案。

  那是一个阴天,早晨刚一上课,老师就宣布:下午的班会要改选中队长。我刚听到这句话,马上就欣喜若狂:最*我成绩这么好,又是老师心目中的好学生,改选肯 定稳操胜算!一想到这儿,我就迫不及待想要参加改选中队长的活动。谁知,这次改选,选的结果却让我感到如同晴天霹雳般难以接受。

  下午班会开始了,老师唱完票记完票,当选的同学中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?这怎么可能,我可是全班学*最好的学生,怎么可能当选不了呢?不,这不可能是真的!这不可能!

  我十分郁闷的`回了家,妈妈看见我的脸色,漫不经心地问:“怎么了?看你那样,霜打的茄子似的。”“没什么!”我又气又恼。妈妈一听我的语调,态度也变 了:“来,坐下,到底怎么了?跟我说说。”我听到妈妈亲切的声音,就坐下来,细细地向她叙述恶劣班里改选的过程,不服气地说:“他有什么好的?语文排名榜 我35颗星,全班第一,他才20颗;我数学比赛得了全国的银牌,他连的奥数班都进不去;我英语考试几乎每次都是100分,他一次也没得过,他怎么会比 我的票多呢?”我一口气说了这么多,连自己也觉得吃惊,但又气喘吁吁的,口干舌燥。妈妈听了,微微一笑,递给我一杯水,语重心长地对我说:“喝口水吧,不 过,你也要知道,这改选是同学们投票选举的,你应该和同学们搞好关系,多为集体做好事呀!我上次在家长会上,听老师说,他为人谦虚友善,乐于助人,同学们 当然选他了!”我听了妈妈的话,心里明白了七八分:我缺少的,是同学们的信任和友爱呀!我一定要找回来!

  第二天下午,一个同学把饭撒了,在往常,我肯定会像没看见似的继续吃饭,可这回我心肠一热,快步走上去,在同学民的惊奇目光下,我小心翼翼地打扫干净,再 回来吃那已经亮了的饭菜。那菜虽然不热了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖气都让人觉得意气风发。下课了,有一个同学向我问老师布置的一道思考题,虽然对我 来说它轻而易举,在*时我从来都不会里他。但这次,出乎他的意料,我给他详细地讲述了解题过程。

  他一直在嘀咕:“太阳可真从西边出来了!”方学了,我经常是找各种各样的理由或借口来逃避值日,但我今天一反常态,热心地对其他做值日的同学说:“今天我 全包了!*常我从不做值日,可今天我要补回来!”虽然**的很累,但是看着整洁的教室,我心里第一次涌起了成就感……

  上个星期,班里又改选班干部,我以四十一票第一名成为了中队长。耶!

  点评:

  开篇巧设悬念,不是物质方面的,不是精神方面的,那“我”到底缺少什么呢?一次改选中队长为我们揭晓了答案。哦!原来是这样啊!面对落选,小作者马上认识 到自己的不足,各方面积极改进,当选中队长。但结尾若能在这个当选结果上适当升华,照应到找回的东西上就更好了。

  爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

  镜头一:那天,天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起,掏出餐巾纸为我擦脸,又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子,有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛,急忙卷起裤脚一看,顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破,鲜红的血流了出来。同学们也慌了神,这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流,我疼得快哭了。那位同学灵机一动,用纸巾把我的膝盖包住,打了个结,并且告诉我,我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓励我:“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着,她还给我讲起了笑话,令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了,老师一看见我就问:“要不要紧,疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。

  镜头二:一天中午,同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响,后面一阵骚动,我急忙转过头去看,原来是崔陶宁的饭盘掉了,什么饭呀,菜呀,洒了一地,她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说,急匆匆走出教室,不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢,忙为他盛好饭,可此时菜已没了,李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中,后面几位女生见了,连忙拿来扫把把饭菜清扫干净,她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小陶的心头。

  镜头三:“笃笃笃---”随着一阵敲门声,早上去看病的李胜琦回来了。回到座位,他闷闷不乐。一下课,他的座位旁就围满了同学,“小琦,你的病好些了吗?”“你别着急,老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题,尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着,胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小琦心头。

  镜头四:……

  镜头五:……

  这些动人的场景,无不留在我的内心,让我回味无穷。

  周四下午,夕阳泛起阵阵红晕,像一个害羞的小姑娘一样躲进云层,看着落叶归根。瞧,它把云彩都都给映得五彩缤纷了,梨黄,青紫,半百和半灰色……美丽极了!秋风乍起,云朵不情愿的离开了太阳。

  操场上早已人声鼎沸,拔河比赛蓄势待发!场地上,我们班和二班正严阵以待。

  不久,哨声响起,摩拳擦掌,跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽,老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一个劲儿地往后倾,咬紧牙关,使出了吃奶的力气,“啾——”随着一声哨响,我们丢下绳子,不约而同地跳了起来,声音直入云天,大家满面红光,笑容洋溢在我班每个人的脸上。

  我们耀武扬威的走回场地,可厄运来了,我们要与八班对抗!要知道,八班可是全校闻名的“大力士”班!但是我们并没有闻风丧胆,我们只有一条信念——一定要赢!

  此时班中个个“精兵”开始排队待发,“你站这儿!”“抓紧绳!”“加油噢!”大家相互千叮咛,万嘱咐,一个个激情满怀,信心百增!

  开始拔河了,被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾,那沙哑的呐喊声在人群中回荡着,我心想:大家那么团结友爱,我一定不能辜负了他们!我眼睛一闭,*日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样,浮现在脑海里,我一咬牙,使出全身力气,随着“呀”的一声,我们赢了!此时,同学们的眼里闪着泪花,那是激动的泪花!自从一年级开始,我们在拔河比赛中常常位居第二,因为有八班。但在这一刻,我们赢了!我的眼前一亮,快乐的心像鸟儿想飞向天空……

  “听着,输了第四,赢了第三!”这句话萦绕在我耳边,我心想,无论如何,都要赢!可是,经过与八班的较量,我们班已不堪一击了,力气也所剩无几,最终,我们得了第四。

  虽然得了第四,但是,同学们脸上笑容依旧,因为大家都感受到了团结的力量是无穷的!它会使我们班永远蓬勃向上!


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展4)

——友爱的作文 (菁华5篇)

  快要期末考试了,可是我却病了,我非常难受。同学们都在积极迎考,可我却拖着虚弱的病体,躺在病床上养病,整天头晕眼花、浑身乏力,连坐起来看书的力气都没有。

  虽然,我很想像同学们那样参加考试,可是病情一直不见好转,只能百无聊赖地躺在床上发呆:一晃好几天过去了,同学们都已考完试了吧,不知成绩好吗?突然,一件不愉快的事情涌上心头,几天前,因为一些琐事,我与梅怡文争了起来,不小心把她的本子撕坏了,惹得她哭了好久,现在都考完试了,还不见她的人影,她一定是不理我了吧。想着想着,不禁伤心地哭了起来。

  “叮咚、叮咚”,一阵门铃声打破了我的沉思,“我是梅怡文,我来看你了!”妈妈连忙开门让她进来。只见她手里捧着个大西瓜,嘴里连声说:“你好点了吗?老师和同学都很惦记你呢!”顿时,我心里感觉暖洋洋的:“好多了,谢谢你!我还要对你说声对不起,我不该撕破你的本子。”“没关系,爸爸已经帮我粘好了。”她一边说着,一边拿出了那本本子,“这点小事不要放在心上,谁让我们是好朋友呢,你还是安心养病吧。”我一时被感动得说不出话来。心情一下子好了许多,仿佛病痛已经离我而去。

  友爱的力量真是神奇,第二天,我的病全好了!

  亲爱的同学们,你们一定听过“管鲍之交”的历史故事吧!

  早在一千年前,管仲与鲍叔牙是一对很要好的朋友。当他们俩一起做生意时,管仲总会自己多分一些,鲍叔牙也不责怪他,而是知道他们家穷。当他们上战场时,管仲总是躲起来,当战争胜利时,他却走在最前头,鲍叔牙认为他并不胆小,只是怕自己的老母亲没人照顾。管仲做官多次失利,被上级辞退,但鲍叔牙认为管仲没有能力,只是认为管仲有才华而没有被器重。“管鲍之交”这个历史故事影响了*一代又一代人。

  在管仲发出“生我者父母,知我者鲍子也”的感叹。然我们回到现实,有些人因为被同学讨厌,所以同学们经常欺负他。那你们就错了,虽然他这个人十分讨厌,但他是我们团体中的一员,我们不该打骂他,应该多看他们身上的闪光点,带着欣赏的目光去看他,也许我们就不讨厌他了。我们换个角度考虑,假如自己身上有很多缺点,不被自己知晓,而同学讨厌嘲笑自己,那将心比心自己的内心也不好受,所以同学之间应该彼此欣赏对方的优点,也应该接纳别人的缺点,善意的提醒他,把他的缺点慢慢的改正过来。

  我们要珍惜同学之间的友谊,即使成绩差的同学也不能投去鄙视和不屑一顾的目光,应该多帮助他提高成绩。但愿我们同学之间纯真的友谊之花开得更加绚丽灿烂。

  爱是鲜花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真挚的友谊,在众多爱中,最贴心的,也是最纯洁的爱就是——友爱。

  那是一个阳光明媚的下午,太阳光照耀在我们的脸上,我们正在上阳光体育课,一些女同学在打篮球,我们男生呢?在比赛跑步。一个男同学说,我们分四个人一组,一共有五个组,。到我跑了,我才刚刚跑了一会儿,倒霉的事就发生在了我的身上。我不小心被一个小石头拌倒了,正巧,我摔倒的地方许多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片划伤了。我的好朋友见了我这样,就连忙把我扶了起来,轻声问到:“没事吧!走,我们去医物室。”说着他便扶着我一拐一拐的进了医物室。

  他先把手洗干净,然后,用清水把我的伤口洗了干净,然后用红药水往伤口上涂了一些,最后,把我的伤口用绷带包扎了起来。当她把我扶进教室时,妈妈出先在了我的'眼前,妈妈把我送回了家。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时,我听见了一阵阵敲门声。打开门一看,原来是我的好朋友,他是来为我补*功课的。他细心地一点一点讲给我听,生怕我会听不懂。最后,我都听懂了他讲的内容,也找回了自信。

  友爱是重要的,它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语;没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光;没有友爱的花园,里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生

  爱,为友谊筑起了一道墙;为友谊披上了一件铠甲。如此便有了爱。它坚不可摧。身为其中的一员,每天都沉醉在那个有友爱而又温馨和谐的世界里。

  友爱之所以让人沉醉,是因为他坚不可摧。古人说的好“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”这句话一点也没错,在这期中考试中,我班发挥良好,得了全年级的第一名。

  友爱之所以让人沉醉,是因为它温馨而又和谐。每一次下课,我们都在聊天。聊一下*时的学*情况,和学*中的错题或者就是开一下玩笑。但是别离是痛苦的,在六年级暑假将要来临时,我们面临着一个悲痛的结局,相处了六年的好朋友,说分开就分开,心里难免会伤心,我都会想要流泪。好怀念和她们在一起的时候,快乐开心的过着每一天。但是时间不允许我这样做。现实终究还是现实。

  友爱之所以让人沉醉,是因为它让大家和谐相处在一个家庭里。每一节体育课,大家都开心的玩着各种游戏。有的打篮球,有的玩排球,还有的'在跳绳。男女各分为两组。就拿我们来说吧,我们那一组,有两个抓着绳的两端甩,谁输了谁就去甩。第一轮开始了,前面的人很轻松的就过去了。对于跳绳我很有信心,*时就常玩这个,没想到,一会就疏忽了……唉!

  在友爱的世界里只会让人陶醉,不会让人厌烦。

  夏天的晚上,花草睡觉,一切都变得很安静。

  谁在哭?“哇,哇,哇”?啊!是一只小青蛙。

  是什么让它哭得这么伤心?当蜻蜓听到声音时,它问青蛙:“你为什么哭?”小青蛙哭着说:“我迷路了,不能回家了”?说完还伤心地哭着。

  我带你回家。龙飞说道。

  “这么黑,你怎么能送我回家?”小蜻蜓笑着说:“别小看我。我现在就去找人帮忙。”说完,小蜻蜓飞走了。

  等了很久,小青蛙隐约看到远处有很多亮点。原来小蜻蜓和一群萤火虫来了,它骄傲地说:“看!萤火虫可以照亮你回家的路。”

  “可是,你不知道我回家的路,你怎么能送我回家!”小青蛙慢慢地说。

  我可以带你回家。地上传来一个细小的声音,一只小蚂蚁探出头热情地说了声:“我去过小青蛙家,我可以带你回家。”

  “好了,既然大家都到齐了,我们可以马上开始了。”小蜻蜓高兴地说。

  就这样,他们开始了。萤火虫照亮前方的路。小蚂蚁充当导游,告诉大家该走哪条路。小蜻蜓安慰小青蛙,告诉他不要害怕。他很快就会回家。

  不一会儿,他们来到了森林附*的池塘。当他们继续往前走的时候,小青蛙突然喊道:“这里太美了!”弯弯的月牙挂在天上,稀疏的星星在闪烁。它能听到荷叶在风中摇曳,发出美丽的摇篮曲,所有的小动物都沉浸在梦里。

  青蛙爸爸带着青蛙妈妈焦虑地看着远方。他们很高兴看到小蜻蜓、蚂蚁和萤火虫送回来的小青蛙。

  他们在宁静的夜晚欢呼,他们在森林里快乐地歌唱。


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展5)

——同学之间团结友爱的演讲稿 (菁华5篇)

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学*上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学*生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢。

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学*上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学*上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学*,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?

  然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,*时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学*,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学*或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

  同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和*惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

  同学们,让我们从现在做起吧!

  中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能**”这是千百年来流传至今的至理名言。我们中华民族历来具有团结互助的优良美德。在几千年的历史长河中流传着很多脍炙人口的警句、格言来倡

  导团结赞美团结。《北齐书》中曾经讲过这样一句话:“同胞共气,家国所凭。”它的意思是说全体同胞团结一致,同心同德,这是国家兴旺的凭证。中华民族悠久历史告诉世人这样一个道理,我们华夏儿女只有团结互助、众志成城,我们的国家和民族才能长治久安、繁荣昌盛。

  在我国儒家伦理思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,他们强调的“仁者爱人”、“得道多助、失道寡助”等思想,奠定了中华民族友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。人们经常听到的“家和万事兴”、“独木不成林”、“众人拾柴火焰高”等话语,都体现了团结合作的重要性。经过一代又一代炎黄子孙的身体力行,使仁爱、和谐、团结、互助成为维系社会发展与稳定的道德规范和行为准则,成为中华民族不可或缺的传统美德。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

  作为社会主义新型人际关系的基本准则,团结互助表现为*等团结、齐心协力、同舟共济、互相帮助,大到民族关系、地区关系,小到邻里关系和个人之间的关系等方面均有体现,涉及日常工作和生活的方方面面。因此,我们不仅要坚持“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的价值取向,而且更要把这种观念转化为自己的实际行动。激动人心的神舟飞天就是一个团结互助的结晶。数十万航天人不畏艰苦、奋力攻关、团结拼搏、无私奉献,从神舟一号到神舟六号,我国载人航天工程创造了一个又一个辉煌,走向了一个又一个胜利。

  在新形势新任务下,牢固树立社会主义荣辱观,加强团结互助不仅是实现小康社会的重要基础,而且是构建和谐社会的重要途径。国际经验表明,当一个国家人均gdp进入1000到3000美元的时期,就进入经济发展和社会进步的黄金时期。如果处理得当,经济社会全面发展;如果处理不当,经济社会将会

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”每当我听到这首歌的时候,就不由自主的想到了团结的力量……

  瞧,拔河比赛即将开始,同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。最后我们班推选出十个力气较大,个头较高的同学参加比赛。

  一声哨响,比赛开始了,我们的对手是三班,三班的同学沉着冷静,第一局毫不费力的就把我们给打败了。第二局开始了,我们汲取了第一局的教训,扎稳马步,用尽全身力气,赢得了第二场的比赛。决定胜负的第二局开始了,两个班的同学互不相让,啦啦队的声音震耳欲聋,现场非常激烈,眼看红绳已往三班那边挪去,我们急得像热锅上的蚂蚁,心里想:这次输定了。这时,班长一声大喊:“同学们打起精神,跟着我一起喊口号,一二三……用力”,同学们个个脸憋的通红,跟着口号的节奏劲往一处使,中间的红绳一点一点的挪向了我们。终于……我们胜利了,欢呼声、叫喊声,大家激动地抱成了一团。

  “众人一条心,黄土变成金”,团结友爱的力量真是太强大了,请相信,无论做什么事,只要团结友爱,再大的困难也会被我们攻克。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “团结就是力量!团结就是力量!当这句耳熟能详的歌在我耳边飘荡,我脑子里就浮现出一句话:请相信团结的力量!

  许多滴小水珠可以变成湖泊;许多花卉开放的季节才能叫春天;许多只蚂蚁的力量才可以抬起一只大甲虫;许多只萤火虫的荧光在一起才能闪烁……这些都是团结的力量,所以,请相信团结的力量。

  有一天,我在回家的路上发现了一些蚂蚁,它们是那么的渺小,是那么的微不足道。它们的背上扛了一只大甲虫,这种重量对于人来说就像沧海一粟;可对于蚂蚁来说,这可是它们的几百倍啊!也许,就当它们走完下一步时,背上的甲虫就会“啪”的一下掉下来,把蚂蚁砸个粉身碎骨。可是这群蚂蚁并没有犹豫,硬是把甲虫拖进一旁花坛的蚁巢里。

  是啊!就像1+1>2一样,一只蚂蚁只能搬起自身重量的二倍,一群蚂蚁却可以搬起自重的几百倍,这不是自然界的奇迹吗!于是,那么微小的蚂蚁都知道团结友爱合作,作为世界上最聪明的物种的我们——人类,难道不应该反思吗?

  所以,请相信团结的力量。

各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

  “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

  伟大的文学家列夫。托尔斯泰说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”著名哲学家叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

  那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢首先,我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

  团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢

  此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的.人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。

  再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。

  竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学*上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

  同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力何谈干事与创业何有形象与成绩那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展6)

——班级团结友爱的作文 (菁华3篇)

  金秋时节,丹桂飘香。在这金色的日子里,我们迎来了盛大的秋季运动会。

  运动场上,我班的运动员奋力拼搏。我们期待运动员们成功的喜悦,也随时准备送上失败的鼓励。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力,展现自我的风采,展现了自己顽强拼搏的精神。周晓辉、张晨枫和王鑫分别夺得了金牌,为我们班争了光。

  运动场下,喊加油声此起彼伏。运动员从赛场上气喘吁吁的下来了,志愿者连忙上前搀扶,然后端茶送水,成为了运动会上别样的风景线。

  我们小记者也不能闲着,一边赶场看比赛,了解最新的赛事;一边又在台下绞尽脑汁的写稿子,表扬我班得金牌的同学,又鼓励失败的同学不要失去信心;一边把成稿送到*台,为了109班得文明班级争分。

  虽然大家各有所事,可心是连在一起的;目标也只有一个,为班级争光。109班是一个团结友爱的班集体,我喜欢我的新班级。

  每个健儿都是我们班的英雄。成功不是看输赢,而是看我们在这过程中领悟了多少。一场简简单单的'运动会,给我们来的是兄弟姐妹般的感情,还有什么比这份真情更值得珍惜?还有什么比我们了解这份情谊更值得庆祝?

  这次运动会我们班虽然没有取得太好的名次,但明年运动会,我们会卷土重来,再立新功!同学们,团结起来,美好的明天,我们一起开拓!

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱,10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公*!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

  实际上,我们从小养成与人合作的意识和*惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱,10元、50元、100元……有的同学甚至捐了500元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公*!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  大家在这个温馨的大家庭中快乐的`拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

  实际上,我们从小养成与人合作的意识和*惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展7)

——同学之间的友爱作文400字(五)份

  爱有很多种,有:母爱、关爱、友爱等等,这些爱有时是一杯热茶,有时是一句问候,还有时是一块橡皮或一支铅笔……

  今天,我就来讲一个关于同学之间友爱的真实故事——那天早上,我的铅笔盒不小心落在家里,身边携带的只有一支少油的圆珠笔。

  霎时,我的心情变得慌乱、紧张。

  因为,铅笔可是我在写题目时的救命稻草啊!如果没有铅笔,而有一支多油的圆珠笔也就算了,但我的圆珠笔马上就要走到“笔”生的尽头了!我该怎么办呐?

  “叮!叮!叮!”

  刺耳的上课铃声响了。小陈老师抱着一大沓试卷,脚步轻松地走进了教室。

  完了!今天语文课要进行单元检测!

  我万分急迫,像热锅上的蚂蚁,疯狂地翻着书包,徒劳地寻找着铅笔。而同学们却都神态自若地做着课前准备,他们抬头望着老师,期待着考试的到来。我更加不安了,“天!没有笔,我还怎么考试啊!”我想。

  这时,我的同桌罗安康似乎感到了我的不安,没等我开口就将一支削好笔尖的铅笔放在我的桌子上。跟着铅笔一起来的还有一张纸条,上面写着:这支铅笔先借给你,中午还我。

  顿时,我热泪盈眶,原来友爱是这样的呀!它会在你陷入困境时伸出援手,帮助你共度难关!

  友爱是艘船,要用爱去支撑舵,它才能一帆风顺。友爱是一首歌,要用理解去唱歌,它才受人喜爱。友爱是一颗禾苗,要用互助去灌溉,它才能枝繁叶茂。友爱是一幅画,要用真诚去欣赏,它才能赏心悦目。友爱可以带给每个人温暖与关怀。

  有一天,我在学校里做值日,照例拿着扫帚去打扫草坪。刚打扫了一会儿,就猛然感觉到一根针一样的东西扎进了我的手指里,鲜血顺着手指滴到了草坪上,钻心的疼痛顿时让我哭了起来。

  同学们听到哭声纷纷围了过来,有五、六年级的哥哥、姐姐,也有一、二年级的弟弟,妹妹。大家有的拿出了自己的手帕为我止血,有的在边上不停的安慰我,有的还去找来了校医。经过了大家的一番努力,伤口终于不流血了。班上的同学还帮我背着书包送我回家。

  回到家,在医院工作的妈妈仔细地检查了我的伤口。一根小小的竹刺引起了这场风波。

  同学之间的友爱无处不在,时刻温暖着我们。

  今天下午,下起了小雨,缓慢的,就变成了倾盆大雨,街上的人们举着五彩槟粉的雨伞,就像一朵朵玫瑰花绽放开来,倾盆大雨真是引导花的好帮手。

  小明、小红、小江三个好朋友一起放学回家,在放学的路上,三个好朋友说说笑笑,脸蛋就像红红火火的太阳,可是不一,小将就被一个不浅不深的水坑滑到了,小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫,小明看见小江滑到了,赶紧跑到小江跟前,把小江背了起来,小明问道:“小江,你没事吧,到了家我给你揉揉,小江听到这句话,心里感动极了,一股暖流顿时涌上心头。这时小红也跑了过来,说:“我来给你们撑伞吧”,小红把雨伞紧紧的握住,高高的举在小明和小将的头顶。

  一路上,三个好朋友笑眯眯的,尤其是小江,笑得是最开心的。又爱藏在每一个角角落落,同学帮助你的时候,你会知道,又爱就在你身旁!

  今天是星期一,又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子,我们都满情期待。

  同学们都在想,今天下午我们玩什么呢?

  终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。比赛规则是:用红领巾把腿捆住,比赛过程中不能跌倒,否则重来。

  开始比赛了,我本来想和周俊晖在一组的,结果老师把我和别人安排在一组了,我只好和陈万豪一组了。

  我们俩把腿捆了起来,然后再把节奏统一了一下,我们开始了,我把右腿向前迈了一步,可谁知他也迈了右腿,我们俩差一点就仰面跌倒了。

  但是后来我们完全没有失误,因为我们两个都经验了。我出右脚,他出左脚,然后我出左脚,他出右脚,到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆,都在伸长了脖子,瞪圆了眼睛,目不转睛地看着我们俩。

  这次我玩这个游戏,懂得了一个道理:团结就是力量,只有团结才可以战胜一切。

  今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!

  我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展8)

——友爱同学作文400字优选【5】篇

  上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

  在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

  韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的'对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。

  我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?

  上一个星期五,崔老师让我们班的同学组成6个组,每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料,所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。

  在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

  韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候,任嘉宁趴在我耳边小声的对我说:“李欣悦,我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,快累死了!你看她,坐到哪儿抱着小狗玩,连休息都不要休息,是不是太过分了呀”我说:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说:“来就来!”韩亚鑫演完,我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品,而韩亚鑫排的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地说:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶,这是我们也耐不住了,就拿书包走了。

  我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用,可是,她怎么能这样对待任嘉宁呢?

  以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我忽然对朋友有了新的认识。

  那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。

  到了中午,门铃忽然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了:“她是来炫耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,炫耀她的快乐!再者说了,我们俩朋友呀!我正生气呢,她开口了:“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着黑色的小本,“黑色小本是儿童节礼物,还有一件衣裳,不过你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”

  我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学*,共同玩耍。

  在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的*惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”

  记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。

  我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活*惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!

  父爱来自同学之间的友爱这个暑假我觉得特别有意义,也使我学到了所以匪浅的道理。一份来自同学之间的爱使我深深难忘,心中更珍藏了这份有爱。由于交通事故,使得我腿受了轻伤,舞蹈课只好停了几堂课,没去上。但我急着快要到考级的时候了,在家呆着怎能考上呢?于是在妈妈的建议下,去聆听一下课总比在家呆着强一点。但不争气的腿走起路来还是有点痛,要有人搀扶一下才能减轻疼痛。

  妈妈把我送到了舞蹈房,我说什么也不要妈妈陪我,说:“我可以照顾自己。”从妈妈的眼神当中发现她还是不太放心地离开了。舞蹈课上,我找了个角落做了下来。或许同学们都知道了我的情况,特别对我透来异样的眼光看看我。不一会儿,是休息的时候了。同学们都自由地玩乐。课上我还是一人坐在角落里急得心里发慌,因为想上卫生间,试着想扶着栏杆爬起来,但是经过几次努力都白费,豆大的汗珠都流出来了,眼泪也快要落下来。就在我彷徨焦急的时候,同学们都跑过来一下子围住了我,伸出了友爱的手,把我拉了起来,并送我上了卫生间,还拿来水给我喝。这时的我感受到了被爱的包围感觉,真的很快乐,很开心,而且是那样的令我难忘,使我觉得生活在大家庭中爱一样伴随着我。


同学的友爱作文 (菁华3篇)(扩展9)

——同学之间团结友爱的作文通用5篇

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的`心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己*时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公*!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

  有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的'。”李萍开心的笑了。

  还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

  友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

  我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

  有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了!怎么闷闷不乐呢!”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的.书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

  还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢!她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

  友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

  星期一早上上学,我刚走进校门,就见到彤彤妈妈背着她走进校园,我连忙赶上去,关切地问:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭过头,说:“我周末扭伤脚了,暂时走不了路,只好妈妈背我上学。”我本想说我来背你吧,想想确实不可能的,我哪里背得动?于是我灵机一动,对彤彤的妈妈说:“阿姨,我来帮彤彤背书包!”我从阿姨手中接过彤彤的书包,阿姨和彤彤连声道谢,我急忙摆摆手,说:“这是我应该做的`!”这时有好几个同班的同学上学看到了,大家都关切的和彤彤打招呼。

  终于到了教室,阿姨安顿彤彤坐到座位后,和班主任老师说了几句话,便离开了。班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚,行动不方便,大家要给予多一些的帮助和关心!”班里最高大威猛的小建站了起来,说:“我来背彤彤吧!”小欣也站起来,说:“我来帮彤彤背书包!”于是同学们开始七嘴八舌地,自告奋勇地要帮助彤彤。彤彤感动得热泪盈眶,老师示意大家安静,然后对大家的团结友爱,互相帮助给予了肯定,并安排大家成立了帮扶小组,每天由三个人照顾彤彤,彤彤红着脸,说:“谢谢老师,谢谢大家!”

  老师常常教育我们,同学间要团结友爱,互相帮助,今天,班里暖暖的情谊,让老师展露了笑脸,我们也感觉很开心!

  我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学*,共同玩耍。

  在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的*惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”

  记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的.校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。

  我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活*惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!

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