四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-07 00:00:00 作文

四年级上册三单元同步作文1

  猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。

  一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。

  大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉?”“嗯,你们的?啊——哈,对不起。不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗?”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私。

  于是,猴子们“**”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。

  不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说:“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐。”

  动物们高呼万岁!

四年级上册三单元同步作文2

  以前,小白兔的身子和眼睛都是棕色的,所有的人都看不起它们,但他们却很团结,他们这个家族,相互之间没有不认识的。但它们非常害怕人类,于是就隐居在深山里。

  一天,人们发现了它们,并带领一群人把它们包围在一起,捉住了它们。原来,前几天,村里来了一个怪物,怪物命令人们,每年都要献上贡品,不然,就杀光整个村子里的人,今年,他们意外的发现了兔子,就决定让他们做贡品,于是他们满载而归的回去了。

  终于到了给怪物送贡品的日子了,两名强壮的少年,抬着这些沉甸甸的兔子,飞快的给怪物送去。路上,一只刚来到这个世界上的一只小兔问妈妈:“妈妈,我们要到哪里去呀?”妈妈默不回答,不一会儿,他们就来到了怪物的宫殿,那两个年轻人把贡品放在门口,就一溜烟的逃走了。

  这时怪物出来了,他长得真可怕,头上长着蝎子的毒勾,它有三个脸,一个脸上有一只眼睛,一个脸上有三只眼睛,另一个脸上竟有十只眼睛!他长着五只手,满身都是血丝,让人看了不寒而栗。

  只有刚出生的小兔不懂事,还在那里高兴地打闹,这时,怪物用可怕的声音嘟囔道:“肚子饿了,先吃哪个呢?先把小的吃了再说。”于是他伸出手刚想去捉小兔,兔妈妈突然挡在前面,说:“怪物你休想动我的孩子!”怪物说:“我不吃了它我吃什么呢?”说完,他一挥手把兔妈妈打到墙上去了,兔妈妈又大声叫道:“你要吃就先吃我!别动我的孩子!”这时,一只健壮的兔子又说:“不,还是先吃我吧!你好好养伤。怪物有种就先吃我!”“对,有本事就先吃我!”其他的兔子争先恐后的说。怪物吼道:“我谁都不吃,我就吃小的!”

  怪物捉起小兔就走,小兔害怕了,大声地叫妈妈,兔妈妈和其他的兔子冲上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起来,厉声吼道:“我要把你们全吃了!”“住手!”一个严厉的声音传了出来,啊!上帝来了,他郑重的说“你这个怪物,在人间为非作歹,看我怎么惩罚你!”说完怪物应声倒下,上帝挥了挥手,兔子的身体变成了白色,眼睛变成了红色的了,上帝又欣喜地说:“着白色代表你们有一颗圣洁的心,而红色代表你们的团结。”

  说完,上帝就消失了,正如它刚来时一般。

四年级上册三单元同步作文3

  手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。

  但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的'表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再灵活也没有用的!”

  手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。”

  脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

  不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。

  在复赛中,手和脚都同心协力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比赛中一路领先,最终获得了一次又一次得胜利。

  他俩又像从前那样和好如初,携手并肩为主人力排困难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。


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四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级上册第三单元作文 (菁华3篇)

四年级上册第三单元作文1

  一天晚上,人们都睡了。这是,在一个房间里,四面**争吵了起来。

  第一面旗子说:“瞧!我的衣服多么漂亮、华丽,有十三条红白相间的条条,还有五十颗星星,这可是世上独一无二的。看看我们的国家,多么美丽富饶,我敢说,没有一个国家是可以比得上我们国家的。还有,我们国家的物品也是非常先进的,还是做我们国家的**比较好。”

  第二面旗子说:“你们看看,花哨的衣服多难看,还是朴素的比较好。你们再看看我,虽然只有一个红红的圆片,但很耐看。我们国家嘛,非常富有,几乎所有人都有饭吃,有衣穿。”

  第三面旗子看不下去了,说:“我的衣服才是最有特色的,一条一条的,很清爽。我们国家的人也很有礼貌。从不霸占别人的地方,而且还很团结呢!”

  第四面旗子吹牛说:“我们国家给我设计的衣服太漂亮了,你们想都想不到,瞧,我的衣服中间有一片叶子,旁边是两条杠。还有,我们国家个个都是精英,所以我们国家才会这么好。”

  最后一面鲜艳的*发话了:“你们都有优点和缺点,为何不谦虚一点呢?这样你们都会变得更加优秀的!”

四年级上册第三单元作文2

  大家好,我是胡明煊,今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。

  大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗?对,就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪,长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦,后背有三条白线,它们前腿细,后退粗壮,这样便于它们游泳或弹跳。

  青蛙属于水陆两栖动物,它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的,成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫,所以它们喜欢生活在有水的地方。

  青蛙是益虫,是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利,能看清2米之外的小昆虫,它的舌头很长,舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此,青蛙1小时能捕食400只蚊子,30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫,一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫,这样一来,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看,青蛙的功劳是多么大啊!

  青蛙不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!青蛙的本领很多很多,它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦!

  现在,由于环境污染和人类的捕食,青蛙越来越少,我们应该尽力去爱护它们,保护它们,不要让它们受到伤害。

  在此我呼吁大家,让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。

四年级上册第三单元作文3

  爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事,我永远都忘不了,因为每次一想起,我都忍不住流泪。

  那是爸爸小的时候,捡到了一只猫。很可爱,黄白的皮肤,雪亮的眼睛,让人很喜欢。爸爸每天给它喂食,猫咪很感激,所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。

  但这种快乐很快被打破了:那是一个夜晚,爸爸熟睡着,猫咪也在睡梦中。过了一会,传来一阵沙沙的足音。爸爸感觉到不对劲,但那时太累了,便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事,走出门看了会……从此以后,那只猫就消失了。

  爸爸接着告诉我,他听到猫不停的叫,叫声带些凄凉。最后没了声,爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音,会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那,那猫咪岂不是……爸爸停止了说话,两颗大大的泪珠流了下来,这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中:如果是蟒蛇,蟒蛇会吃人的!那,那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪……

  如果那只猫被蛇吃了,那就等于救了爸爸,可是它自己却……或许那只猫很幸运,把蟒蛇引走了,自己也逃脱了……

  那只猫后来再也没有出现在爸爸的视线里。它有可能找不到回家的路,到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但,不管这只猫最后怎么样了,它救了爸爸,这是事实!它同时也告诉我们:动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友!


四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)(扩展2)

——四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示 (菁华3篇)

四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示1

  这个初夏的.一天,我在路边散步。驻步之余,我偶然在脚边看到几只小小的,黑色的小生灵,蚂蚁。那一刻我的心弦突然颤动,仿佛回到了那个夏天……

  好几年前,我还是个扎着羊角小辫的小女孩儿。有一次简单的测验,我的卷子上却意外的没有看到鲜红的满分,而是触目惊心的红叉叉。我在同学们的嘲笑中流着泪跑回家,在奶奶家门口却没有勇气推门进去。奶奶一直“重男轻女”,不喜欢我,好在我还有成绩在家的地位勉强能上升,但这次……

  我落寞的走在街上,爸爸妈妈都在忙工作,只好把我交给奶奶,如果他们没那么忙,我也许就不会那么累了吧?我怔怔地想。

  重重叹口气,风儿拂过脸颊,我摸摸脸,泪痕早已干,贴在脸上很难受。我坐在一棵杨树下,回想着嘲讽的语句又抽泣起来。

  这时,旁边一团黑乎乎的东西吸引了我,我好奇的望着他们,哦!是一群蚂蚁!它们正往一个方向移动着,我顺着方向望去,啊!那里有一块手掌大的面包!我惊讶极了,怀疑蚂蚁们是否能将食物运回去,不禁又探头去看,完全忘记了我的伤心事。

  只见一只稍大的蚂蚁围着面包转了一圈,与另一只蚂蚁碰碰触角,那一群蚂蚁仿佛突然得到命令似的,争先恐后的扑向那块面包,啃咬起来。不一会面包小了一圈。蚂蚁们稍稍休息了一下,又干起来,不过,这次他们是将面包抬起来!只可惜,尝试几次后,蚂蚁们没有抗动面包。我失去兴致,自言自语:“放弃吧。”然而令我没想到的是,一只蚂蚁迅速撤离,十几秒中后,身后跟来了数十只浩浩荡荡的蚂蚁!它们将面包围住,齐心协力,那块面包竟移动起来!

  蚂蚁们用了十几分钟将对于它们来说的庞然大物征服了,并运回了家。我心里暗暗为他们欢呼,尔后情不自禁的想:我呢?我是不是应该向他们学*这种面对苦难毫不退缩的勇气和下定决心就要做的精神呢?

  我的心灵被震撼了。

  一路小跑回家,奶奶在做饭,我鼓起勇气拿出试卷,意外的是奶奶只是摸摸我的头说相信我。

  我重拾信心,饿狼一般拼命补*、学*。又一次测验,我拿到了满分。

  是的,蚂蚁卑微,卑乎其小,但他们的品质不值得我们学*吗?我们应该敬重卑微。

  感谢蚂蚁带给我的启示。

四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示2

  日常生活中有许多不经意间的小事物带给我一个个小启示,这些东西一直激励着我更向往未知的事物进行探寻。大多数的伴随着岁月的更替而逐渐遗忘,而唯独小蚂蚁给我的启示让我记忆犹新。

  那是一个金秋时节的傍晚,天际边那轮火红的夕陽已经没有了正午时分的耀眼。但远远望去还 是一幅任然不肯罢休的样子,努力的照着西边的一大片云朵金光闪闪。那一朵朵雪白的云朵像是一块块被火烧过变得通红通红,但是却没有了汗流浃背的感觉。一群群大雁整齐地从头顶飞过,好奇的飞向西边的那一大片云。似乎去那里观看一场精彩的演出。。。

  我拿着面包跑下楼,坐在门口的台阶上啃着面包,抬头边看美景的同时不情愿的吃着充饥的面包,不经意间发现地上洒落了很多面包屑。拍拍手上最后的屑沫,我正打算去那扫帚把地扫干净,突然低头一看,发现这小小的一颗颗面包屑旁边已经停留了些小蚂蚁,只见个头大点的蚂蚁动作利落的爬行在外围,不时的用触角去指挥前来搬运的蚂蚁兵团,很快蚂蚁兵团的数量开始越来越多,我赶紧找来一面放大镜,仔细的观察它们的这次陆上总动员,一颗颗小小的面包屑在放大镜里一下子变的很大,我这才发现虽然这屑沫和蚂蚁大小差不多,但是想把这么多美食带回自己的村寨是多么的不容易,可是没有一只蚂蚁空手而归。只是去寻找着自己能够驼住的切合点,然后一步一步的挪动着。不一会一条临时开辟出来的通往他们村寨的“专用通道”上已经整齐的排满了一班班的运输队员。我看的不禁赞叹他们的统一协调。

  看了许久我百思不得其解,能在这么短时间内聚集起蚂蚁本身已经是种奇迹了,但是或许他们是来自不同家庭村寨的蚂蚁,或许他们中也有些*日里的恩怨,但是到了面对这种集体工作却边的都像是浓缩成了一个大的整体。没有了挑剔也没有了逃离。或许当那么多美食到达指定地方后又会有个精彩的分配美食的场景,然后又会各自带着香喷喷的美食带回自己的家里去分给老人小孩…

  一个*日里最最不起眼的画面,当我们俯下身去仔细观察。发现了完全不同的世界。那或许是在那个王国里的另一种和谐吧。在敬佩的同时回首我们身边,当下全国上下都在为营造新的和谐社会而努力。一个伟大的*梦的实现,需要我们所有国人从身边的点滴做起,从一个个人民的*梦得以实现那天起。中华民族的*梦也正在慢慢实现!

四年级下册第三单元同步作文:蚂蚁的启示3

  在一个阳光明媚的早晨,我早早地起了床,来到公园里,准备和小伙伴们开展一次蚂蚁爬行大赛。

  首先,我蹲在地上捉蚂蚁,不一会儿就捉了许多。接着,我们又定下了比赛规则:不论怎么向前爬,谁的蚂蚁先从公园门口爬回蚂蚁洞里,谁就赢了;不准去碰三只蚂蚁。最后,大家挑出最强的干将,放在公园门口准备开始比赛。

  小玲一声令下,蚂蚁爬行大赛开始了。大家一起松开手,让蚂蚁向前爬。第一关:“楼梯关”,蚂蚁们必须爬上三格楼梯。小文的蚂蚁爬得最快,不一会儿就爬上了第二格楼梯。我的蚂蚁紧跟其后,就快追上小文的了。而小玲的蚂蚁却趴在第一格楼梯上不动了。突然小文的蚂蚁掉了下来,我见了立刻大叫:“快爬,这可是大好机会呀!”小文的脸色由“晴”转“阴”,大叫道:“哎呀,真糟糕!”而我的蚂蚁终于爬上第三级楼梯,来到第二关:“小桥关”蚂蚁们要爬过一座“小桥”,如果掉进下面的水洼里,就会葬身“河底”。

  我的蚂蚁刚爬上桥,小文和小玲的蚂蚁就赶到了,它们紧追不舍。突然,我的蚂蚁走在了桥的边缘,我急得大叫:“当心,小蚂蚁,你可不能掉下去呀!”我的蚂蚁好象听懂了人话似的,又返回了安全“地区”。就在这时,让大家意想不到的事发生了:小玲的蚂蚁被一阵清风吹到第三关:“花丛关”,蚂蚁们要走过这片花丛。我的蚂蚁跟在小玲的蚂蚁后面。小玲见自己的蚂蚁遥遥领先,便盛气凌人起来。她说:“真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫呀!这可多亏那一阵风呀!”没多久,小文的蚂蚁也来到了“花丛关”。为了赢小玲,我想出了一个“调虎离山”之计:我在地上捡了只死虫子,放在小玲的蚂蚁的背后。小玲的蚂蚁发现有食物,便转过身去,想把它搬回洞里。我的蚂蚁趁机爬进了蚂蚁洞里。“我赢了!”我高兴地一蹦三尺高。接着,小玲和小文的蚂蚁也同时冲向了洞口。小文大声叫道:“加油!加油!”小玲的蚂蚁紧跟在小文的蚂蚁后面。最后,小玲的蚂蚁一波三折地爬进了蚂蚁洞。

  一场别开生面的蚂蚁爬行大赛结束了,使我懂得了一个道理:奋斗〉胜利。


四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学四年级同步上册作文 (菁华3篇)

小学四年级同步上册作文1

  小时候,妈妈给我买了几条可爱的小鱼,但是,由于我那时太小,曾经做出了几件令人可笑又可气的事。

  记得那年春天,我逗着小鱼儿“丽丽”玩,一边喝饮料一边欣赏它美丽的鳞片,真像动画片里的《小鲤鱼历险记》中的龙鳞!突然,我的脑海里闪出了一个奇妙的想法:我爱喝饮料,鱼儿是不是也很爱喝呢?想到这儿,我迫不及待地把一瓶饮料“哗”地倒入鱼缸,顿时 ,在浴缸里快乐的小鱼一下子死气沉沉的,不一会,停止了呼吸,身子慢慢浮在水面。我见了,哇地大哭起来。但没过多久,第二条小鱼也遭到了同样的命运。

  有一天,那只银黄相间的鱼儿快生了,我的脑海里又呈现出一条妙计:我刚看了《给老虎接生》,我也学它不就得了!我小心翼翼地把手伸进鱼缸,拿出小鱼,用手按着它的肚子来回走,五分钟到了,我心想:哈,这下一定生了吧!谁知,它却死了!一问才明白,原来鱼儿不能离开水,一旦离开水面,就会窒息而死。

  我的童年充满了快乐和无知,它的天真和单纯让我至今难忘!

小学四年级同步上册作文2

  童年像一串美丽的珍珠项链,装饰着我们的生命。每个珍珠后都有一段美丽的回忆。

  记得小时候,我十分喜欢蝴蝶。它们的翅膀像彩虹一样美丽,它的舞姿也十分优美。我也见过几次蝴蝶,不过都是在电视上见过罢了。我渴望有一只蝴蝶,渴望能和它成为好朋友。但事与愿违,我“高超”的技术加上这儿的气侯,想得到那种在南方才有的大蝴蝶,是完全不可能的事!

  夏天来了,与以往夏天不同的是:花坛里种了好多招蜂引蝶的花!就这样,花坛中的花吸引了许多的蝴蝶。但令我失望的是:只有一种小小的白蝴蝶和一种和它外形一样,颜色却不一样的黄蝴蝶。我想:“行了行了,将就一下行了!”于是,我用草绳编了一个“网”,用“网”去捉蝴蝶。

  我拿着“网”,跑到花丛中。正 准备捉住一只飞舞的白蝶,一只被夏风吹的蝴蝶又吸引了我的注意,我“野蛮”的拿着“网”扑来扑去,结果不但蝴蝶被我吓走了……我也扑了个空,摔到了草地上。拍拍膝盖,又开始“扑”蝴蝶了!好不容易“网”住了一只,可惜网眼开的太大,让蝴蝶成功越狱了。我索性扔掉了网,用手去抓蝴蝶了。

  我踮着脚,一步一步地朝在花朵上休息的蝴蝶走去。可怜的蝴蝶还没有察觉到危险,继续吃着大餐。我看准了一只双翅合拢的黄蝴蝶,就向那里走去。这次我没有扑去,而是像一个小镊子一样镊住了它。一提,蝴蝶就无奈的被我捉住了。现在我一回想起来,就会情不自禁地说:“童年,真好!”

小学四年级同步上册作文3

  我的童年里有许许多多的趣事,最令我难忘的是我四岁那年发生的一件事情。

  记得那是一个春光明媚的日子,爸爸妈妈都上班去了。我一个人在家很没有意思,心里便想,要不我画画来打发时间吧!说干就干,我从箱子里找出画板和笔、纸,坐在地上准备画画。画什么样呢?就画我亲爱的姐姐吧!我先画了姐姐的头,又画了姐姐的脸部,接着又画了姐姐的身体。我认真的画着,可是因为那时年纪小,笔在手中不听使唤,画起来很走形。你们知道我把姐姐的面部画成什么了什么吗?就让我来告诉你们吧!我把她的眼睛画成了凯特猫的眼睛,大大的;把她的鼻子画成了米老鼠的鼻子,尖尖的;把她的嘴巴画成了唐老鸭的嘴巴,宽宽的。就在我得意的看着自己的佳作时,妈妈下班回来了,看见了我画的图画,便哈哈大笑起来,问我说:“我的小宝贝,你画的是什么呀?”我说:“我画的是姐姐呀!”妈妈边笑边说:“这是姐姐吗?看起来怎么不象呀!”我撅着嘴,心里暗暗的说:“明明就是姐姐嘛!”妈妈仿佛听到了我心里的话,说:“看看你画的,人不象人,猫不象猫的,简直就是四不象,你好好练练吧,要不姐姐看见了就会生气的。”我看着自己画的画,也忍不住笑了起来,便冲妈妈点了点头。

  这件事情一直记忆在我的脑海里,到现在仍然是记忆犹新。现在回想起来,我仍觉得很好笑,有时还笑出声来呢!不过从那以后,我便听了妈妈的话,认真学画画,现在我的人物画水*在班里可是一流的!


四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)(扩展4)

——四年级上册第二单元作文 (菁华5篇)

  2012年12月23日星期日天气:晴转多云

  今天中午,我看了一下绿豆芽,因为外面很干燥,所以绿豆芽有点缺水,弯下了腰,垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水,逐渐挺直腰,抬起头,精神百倍。

  我仔细看,发现下方茎长得越来越粗了,红色扩散到更多地方,最深的是两块三角形的地方,已经成了紫色,和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深,甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后,你会发现,豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米,每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

  下午,我回到家,看见上次长出的小叶子分开了些,像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛,像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是,我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆,津津有味地吃,更可恶的是,有时候会直接咬倒一棵绿豆芽,找几个兄弟来搬走,真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁,我本来有二十几棵绿豆芽,现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真强呀!

  如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧!

  在我们的世界里不是缺少快乐,而是缺少会发现快乐的眼睛。在课间里,就算只有几条身有毒素的小蜈蚣也给我们带来了不少的欢乐。在昨天大课间的珍贵的25分钟里,没有升旗仪式,在这段时间我和叶铃一直在车棚的木桩那儿看蜈蚣,玩蜈蚣。

  昨天上午第二节课后,叶铃跑来对我说:“我在木桩旁边发现了蜈蚣!”我们马上跑到那儿,叶铃她拿起一根细树枝,在缝那边拨弄了几下,一只蜈蚣出来了,看它那瘦瘦的身子,好像一根发黑了,长黄小斑点的面条。“面条”在木桩上慢慢地蠕动着,身子扭来扭去,就像在跳着舞蹈。仔细地瞧它几眼,发现它那无数条细得不能再细的小脚在帮助蜈蚣爬动。我觉得蜈蚣很可怕,但我以前却从未见到过,这次也想开开眼界,我也拾来树枝,壮着胆来“干掉”它。

  我用树枝把它挑下来,又用力压蜈蚣,抬起来,咦!还活着哩!叶铃也来戳它,但这“面条”怎样戳都不死。最后,叶铃费了九牛二虎之力才把“面条”截断,我以为这蜈蚣已经一命呜呼了,实际上还没有,不到三分钟,它又动了。

  真是一只拥有顽强生命力的小动物啊!

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会到黄山去游玩。

  我从底下往上走,隐隐约约看到一个白点在闪光,据说那是光明顶,我暗想一定要登上光明顶。我又急匆匆地往上走,看到一棵松树挺立地那里,它虽然饱经风霜,仍然郁郁苍苍,充满生机。听导游说,那是同心松。

  我又往上走,一路上我看见许多怪石,龟兔赛跑石……其中一个怪石引起了我的注意,据说那是“仙人晒鞋石,”它像两双大鞋,传说,古时有两个仙人,他们是最好的朋友,一天两位仙人晒鞋,突然,一个仙人掉到黄山底下摔死了,另一个仙人看见自己的朋友死了,自己也跳了下去,后来鞋子放在那儿久了,变成了两块巨石,不过神话还是神话,我不禁疑惑:这是人刻的,还是自然形成的呢?反正它的外表无与纶比。

  走着走着,我来到了光明顶,看见*在顶上的石头上刻了“风景如此多娇”六个大字,再看悬崖边上迎客松伸出长长的手臂,好像在欢迎游客的到来。

  黄山真美啊!“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,”这句话说得果真不错。

  第一天

  早上,我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里,把它(这只杯子)放到阳台上。中午吃好饭后,我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化,只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。

  第二天

  这天下午,我拿着放大境看,发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯,拿上小刀跑到楼下花坛边,掘出了一些泥土装进杯里,一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞,然后把绿豆小心翼翼地放了进去,一杯两粒,一杯三粒,我又浇了一点儿水,就去玩儿了。

  第三天

  绿豆芽还没从土里钻出来,我拿出一个量水度的小杯子,倒上多少不同的水,分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好,还是少一些好。

  第四天

  绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽,我拿着放大镜看,发现这个芽白里还露出一点淡黄,样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

  第五天

  绿豆芽已经长出一厘米多一些,形状和昨天有一些不一样了,好像微卷的短发。

  第六天

  绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米,底间还有一点细嫩的叶子很可爱,我拿起杯子一看,发现靠*杯壁的地方有一条若隐若现的东西,我想应该是嫩茎吧?

  第七天

  绿豆的叶子已经约有1。5厘米了,绿豆直径也已有五厘米左右,快超出杯子了。叶子有三四片了,淡青绿色,绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。

  经过这七天的观察,我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。

  这个星期六,老师让我们泡一些豆子进行观察。

  中午,我把每颗豆子挑一些泡在水里,然后我就目不转睛地盯着看。过了一会儿,我又去看了那些豆子,发现绿豆和红豆一点变化也没有,而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱皱巴巴的,像我吃的葡萄干一样,黑豆坑坑洼洼的像一颗颗雷花的种子,真是太有趣了。为啥绿豆和红豆没变化呢?可能是它们的“脸皮”太厚了吧。

  今天一大早,我一起床就跑进厨房去看那些豆子,发现它们的体积变大了不少,有原来的两倍大,胖乎乎的。

  晚上我又跑进厨房去看那些豆子,令我欣喜的是,大部分豆子都长出了嫩芽。我好开心!


四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级上册四单元作文300字 (菁华5篇)

  今天,我像往常一样,熄了灯准备睡觉。当我躺在床上闭上眼,六年前我第一次一个人睡觉的事就浮现在我的脑海里。

  这一天,妈妈把我带到几天前买的.一张小床前,我疑惑地问:"妈妈,你带我来这儿做社么呀?"妈妈笑眯眯地说:"这是你的床,妈妈好特地帮你铺了带有史努比花纹的床单呢!喜不喜欢啊,今天你可以一个人睡在这儿。"我爬上了床,高兴地说:"真的,太好了!"但是到了晚上,我就立马改变了主意,妈妈帮我盖上被子,又把灯熄了,只见房间里空荡荡的,只有我一个人。我闭上眼,脑子里出现了澳特曼里的梦魔,是专门抓小孩的。于是,就睁开了眼,跑到了妈妈的房间,哭着说:"妈妈今天我先跟你睡好吗?明天再一个人睡,我觉得梦魔会把我抓走。"说制哭得更猛了,妈妈扶摸着我的头,语重心长地说:"你别怕,梦魔什么都是假,都是人家编的,梦魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好宝宝,对不对?"我擦干了眼泪,勉强地点点头。于是,我又打开了自己房间的大门,小心翼翼地躺上了床,心里念叨着:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子。终于,我安心地进入了梦乡。后来,我再也没有为一个人睡觉而哭泣了。

  我战胜了一个人睡觉的恐惧。

  有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天.

  秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放.菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的`一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的星星降落地面.

  秋天是收获的季节.果园里的苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手.山楂红红的,让我看了直流口水.梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上.还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的.还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节.

  我真的好喜欢秋天!

  有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

  秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征。那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的`星星降落地面。

  秋天是收获的季节。果园里的苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手。山楂红红的,让我看了直流口水。梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上。还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的。还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节。

  我真的好喜欢秋天!

  有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天.

  秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放.菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黄的赛金,白的'如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的星星降落地面.

  秋天是收获的季节.果园里的苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手.山楂红红的,让我看了直流口水.梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上.还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的.还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节.

  我真的好喜欢秋天!

  我家有两条美丽的小金鱼, 一条是火红的,一条是金黄的。它们都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的`。嘴巴张开时,就像一个“零”。它们身上的鳞片圆圆的,游动的时候,在阳光下一闪一闪的,像一道金光闪烁着。最漂亮的要数它们的尾巴——金鱼的尾巴很长,几乎跟它的身体一样长,像透明的纱裙,不停地左右摇摆,不禁让人驻足观赏。

  这两条小金鱼是六年前来到我们家的。当时,姐姐的学校上生物课,要解剖金鱼,姐姐怜悯她领到的两条小金鱼,就悄悄地带回了家。从此,小金鱼就成了我的小朋友。

  这六年来它不仅喜欢吃鱼食,还喜欢吃面包、馒头等面食。给它们喂食的时候,我把鱼食撒在水面上,它们总是抢着吃。小金鱼一口就能吃掉一粒鱼食。

  小金鱼总好像在一直不停地游动,一会儿钻到水底潜水,一会儿浮到水面玩耍。有时它们静静地躺在水底,那大概是在睡觉了,可奇怪的是,它们的眼睛一直睁着,据说是因为它们没有眼皮。

  这就是我最喜欢的小宠物——两条美丽的小金鱼。


四年级上册三单元同步作文 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级上册单元作文范本10份

  大家好,我是胡明煊,今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。

  大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗?对,就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪,长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦,后背有三条白线,它们前腿细,后退粗壮,这样便于它们游泳或弹跳。

  青蛙属于水陆两栖动物,它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的,成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫,所以它们喜欢生活在有水的地方。

  青蛙是益虫,是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利,能看清2米之外的小昆虫,它的舌头很长,舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此,青蛙1小时能捕食400只蚊子,30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫,一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫,这样一来,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看,青蛙的功劳是多么大啊!

  青蛙不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!青蛙的本领很多很多,它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦!

  现在,由于环境污染和人类的捕食,青蛙越来越少,我们应该尽力去爱护它们,保护它们,不要让它们受到伤害。

  在此我呼吁大家,让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。

  春姑娘披着绿纱,戴着花环,乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼,去楼下触摸春天。

  刚下楼,一阵温暖的春风拂过,大树抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的,一片生机勃勃的景象,我漫步在铺满细碎的小路上,路旁开满了小花,红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。

  放眼望去,是一座座美丽的山,山上一片绿色,偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过,打破了这份宁静。

  我突然发现电线上停着一只小鸟,我从来没有见过,一身白色的羽毛,有一个黑色的小点,似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿,迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子,风一吹,叶子“沙沙”作响,在给鸟儿鼓掌吧!

  我抬起头,看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地,我发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看,那桔色的小点越来越*,原来,是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我:“春天来了!”

  夕阳的余晖撒向大地,我也该回去了,望着这片金色的土地,我恋恋不舍地到了家中。透过窗户,我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我:“这儿,春――天――来――了!”

  儿时,我一放学就会去幼儿园旁的中心花园,那里景色宜人,是我们小时候玩耍的首选场所。

  中心花园四季的景色都让人流连忘返。那儿是一片被小树林包裹的世外桃源。它的最外层有一片桃树林,初春的早上,太阳的第一缕阳光照在桃树嫩绿的叶子上看着好舒服;到了晚上,缠绕在树上的霓虹灯便亮了起来,像是千千万万只萤火虫在夜空中飞舞,又像是无数半明半昧的星星在闪烁。到了春季中旬,桃花穿着蓬蓬裙舞蹈,不知她们是不是打翻了香水瓶,走*她们就会感到一阵芳香扑鼻。夏季到来,桃树上挂着一个个粉嫩嫩的桃子,好像一个个小娃娃笑呵呵的脸,让人爱不释手。

  我们在那儿的活动可多了!我最喜欢的就是捉迷藏,中心花园的中央有一个大石坛,每一层大石坛的上面都有一个小石坛,每个石坛边都有断断续续的矮墙,用来藏身再好不过。

  那里还有我们的秘密基地。通往秘密基地的路十分狭窄,只有小孩子才能进去,大人进去就会卡住。

  真是一个让人流连忘返又回忆满满的地方啊!

  暑假,我去了海南岛。海南岛在我国南面,是我国的宝岛。 上午,我们来到海南岛的沙滩。抬头一望,碧蓝碧蓝的天空上飘着几朵千姿百态的白云。蔚蓝的大海碧波荡漾,有时相互追逐着赶到岸边来。 中午,阳光灿烂,把海滩照得特别的美丽,像披上了一件金纱。高大的椰树长满了翠绿的叶子,就像一把绿色的伞,椰子宝宝在伞下睡大觉呢!如果这时把你的脚放进海水里,海水会温柔地抚摸着你的脚,令人感到一身凉爽和轻松。 傍晚,红霞映在海面,像撒满了金灿灿的金子,海上有几只小船悠闲自在地滑过,海鸥在红霞中自由自在地飞翔,边飞边欣赏美丽多姿的火烧云,好一幅多彩的风景画! 晚上,明亮的圆月映在海面上,海面波光粼粼,美极了。我们坐在沙滩上,观赏着这片美景,海风迎面吹来,使人陶醉在这美景之中! 如果把海南岛的美景比喻成画家的作品,那画家的本领可真了不起呢!我希望你也有机会去细细游赏哦!

  昨天,妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。

  螃蟹穿着一件青绿色的铠甲,像一个威武的大将军。它的脑袋旁边,挥舞着一对大蟹钳,这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的,夹住了手指,可是会被夹断的。它身旁还有四对足,前三对足又尖又细,后一对足扁扁的,是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛,有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有时会吐着小泡泡,多么有趣可爱的小螃蟹啊!

  妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上,小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说:“小螃蟹快下来呀!我快坚持不住了!”小螃蟹好像听懂了,赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断,仿佛在说:“谁让你弄它,活该!”我又拿来一根筷子,小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手,小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身,躲到垃圾桶旁。

  妈妈把螃蟹切成两段,螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟,青绿色的铠甲渐渐变成红色,香喷喷的螃蟹煮熟了。

  我津津有味地吃着螃蟹,我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊!

  二十二世纪它是一个科技非常发达的一个世纪,当然也有我的功劳,我就是这个世纪的科学家,这个世纪里有能飞入太空的汽车,还有你能在水上行走的鞋子,当然那不是最好的发明,最好的发明当然是电脑住宅。

  电脑住宅里有成千上万条系统来操控这座房子。下面我来给大家介绍我发明的这座房子。首先,门外有个风向杆,它能检测出室外的温度,之后传送到电脑里,然后,电脑就会给房子设定一个最舒适的温度,大门上有有防盗系统,如果有坏人闯入就会自动报警,里面还安装了指纹扫描,会给你的房子加把锁。因为不只有一个安全系统,还有一个人脸识别系统。走到客厅,沙发上会有一个按钮,点击那个按钮,就会自动出现一个选择屏幕,上面有各式各样的家庭用品,只要你点击那一张照片,就会出现那件物品。

  下面,来到厨房,那里面有琳琅满目的美食图片,可以让电脑发出一个讯息,来专程教你。还可以使用速成方式,就会马上出现那各种各样的美食。走到卧室里面有一张高级床,那一张高级床的旁边有一个头盔,戴上头盔,那张床就可以按照你的想法来调节高度,如果你睡着了,头盔就会把讯号传到电脑上,电脑就会自动把灯关上。这还不止,电脑会自觉地帮你整理家务。走到卫生间,里面有一个马桶,在你上完厕所,就会自动为你冲洗。

  叮铃铃,原来是一场美丽的梦,我想不久之后一定会实现的。

  我们这个村子里,大多是苗族人,只有一位心灵手巧的小姑娘——王子燕是汉族人。王子燕的邻居老奶奶,姓张。她的丈夫在很早就去世了,儿子也在外地打工,没有时间回家照顾年迈的张奶奶,家中就只有张奶奶一个人,看到这些王子燕非常想帮张奶奶做些家务,可张奶奶执意不肯,所以只能偷偷的帮张奶奶洗衣服,煮饭等一些力所能及的家务。

  这一天,张奶奶正在睡觉,碰巧王子燕路过看见了正在熟睡的张奶奶和还没来得及洗的衣服,就急忙走*去端起洗衣服的盆子在和棒槌来到小溪边。火辣辣的太阳炙烤着大地,一滴滴的汗水从王子燕红彤彤的脸颊上流了下来,而王子燕只是轻轻地擦了擦汗,继续洗衣服。不一会儿,衣服被王子燕洗得干干净净,王子燕准备把洗好的衣服拿到院子里晾。张奶奶突然醒了,她看到院子里晾的衣服时,什么都明白了,慢慢的走*王子燕,把脸贴在王子燕的脸颊上,说:“子燕啊,你真是个好姑娘,你总是帮我做家务,我这辈子最要感谢的人就是你了。虽然我们不是亲人,但我们却胜似亲人哪!”王子燕不好意思的说:“没事儿,这是我应该做的。”

  一年一度的教师节来临了,在这一天,学生们都会拿着卡片、鲜花等礼物送给辛勤的园叮我也不例外,一大清早,我便跑到学校后山采了几束花,想送给老师一个惊喜。

  我悄悄地绕到老师屋后的窗台下面,往里头一看,里面没有人,再往老师的桌子上一看,只进桌子上整齐地摆放着台历、圆圆的地球仪、墨水瓶、还没有合拢的老花眼镜,还有语文科的教科书。由此看出,老师昨晚又备课到深夜。

  看到这一切,我禁不住喃喃地说:“老师,您那慈祥的面孔,您那亲切的声音,您那颗关心和呵护同学们的心,使我永远不能忘怀。老师!您像一根蜡烛,照亮了我们,点燃了自己;老师!您像一艘在海上航行的游船,把我们送到了对面的彼岸;老师!您像一担火柴,温暖了我们,牺牲了自己。老师!您多么伟大啊!当我们在家里看着精彩的节目的时候,您还在灯光下埋着头批改作业;当我们在津津有味地吃着美味的晚餐的时候,您也许还饿着;当我们正进入甜蜜的梦乡的时候,您也许还在认真地备课……

  想到这,我才记起来这的目的。于是我赶忙把受礼的鲜花插在桌上的笔筒里,然后悄悄地离开了。路上,我默默地想:老师,您是辛勤的园丁,您是我另外一个妈妈。我一辈子都不会忘记您!

  我家有两条美丽的小金鱼, 一条是火红的,一条是金黄的。它们都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一个“零”。它们身上的鳞片圆圆的,游动的时候,在阳光下一闪一闪的,像一道金光闪烁着。最漂亮的要数它们的尾巴——金鱼的尾巴很长,几乎跟它的身体一样长,像透明的纱裙,不停地左右摇摆,不禁让人驻足观赏。

  这两条小金鱼是六年前来到我们家的。当时,姐姐的学校上生物课,要解剖金鱼,姐姐怜悯她领到的两条小金鱼,就悄悄地带回了家。从此,小金鱼就成了我的小朋友。

  这六年来它不仅喜欢吃鱼食,还喜欢吃面包、馒头等面食。给它们喂食的时候,我把鱼食撒在水面上,它们总是抢着吃。小金鱼一口就能吃掉一粒鱼食。

  小金鱼总好像在一直不停地游动,一会儿钻到水底潜水,一会儿浮到水面玩耍。有时它们静静地躺在水底,那大概是在睡觉了,可奇怪的是,它们的眼睛一直睁着,据说是因为它们没有眼皮。

  这就是我最喜欢的小宠物——两条美丽的小金鱼。

  我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园……其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。

  一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!”

  趁着阵阵微风来到风筝广场。哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝,在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂……草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊,跳啊。可开心了!

  这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

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