小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-11 00:00:00 优秀作文

小学生消防演*优秀作文1

  今天,在我们毫无察觉之下,在一阵滚滚黄烟之中,迎来了我校一年一度的消防安全演*。

  “呜呜”,一阵急促的*声响起,我们班不管三七二十一火速排队下楼。廊道里就像飞舞着一群蜜蜂,跳着整齐划一的舞姿。我也是其中之一,扔下笔,撒腿就往外跑。心像一只见着了狼的小鹿,砰砰乱跳。匆忙中,竟无一人不捂着嘴。老师们紧张有序地指挥着我们,直到大家都逃到了空旷的操场上。再次回首,原来只是虚惊一场。随着烟雾的渐渐消散,心也慢慢*静了下来。

  接下来就是消防员叔叔给我们演示怎样使用干粉灭火器和水枪灭火。当几名六年级大哥哥和老师上前试用时,尽管再生疏,干粉灭火器的浓白色烟雾瞬间腾升了起来。经风一吹,白烟飘向了我们全校同学站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子,好多女生一边捂嘴躲避,一边享受着腾云驾雾般的感觉。

  最让我喜欢的是水枪演*。那名身穿橘红色消防服的叔叔不慌不忙地走上场中,弯下腰,端起水枪,扭了扭枪头。一切准备就绪,只见他朝着水栓处的同事点点头,紧握水枪朝着天空中。刹那间,一道“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的不粗不细的纯白色水珠滑向一排碧绿的水杉树前。那水柱洒落下来的画面就像一个美丽而又静谧的瀑布,又像一排正喷着水的“音乐喷泉”。在阳光下,显得尤为晶莹、壮观。我们都不禁失声赞叹道:“哇,太漂亮了!”不过,立刻被消防员叔叔的讲解演示拉回现实之中。

  今年的演*就这样“走”了,我也“大饱眼福”了。期待明年的精彩!

小学生消防演*优秀作文2

  今天全校要进行消防演*了,大家可兴奋了!

  演*前,老师给我们看了关于火灾逃生的影片,还教我们当火灾发生时第一时间快速报警,然后马上逃离火灾现场,在逃生时一定要用湿毛巾捂住口鼻,要弯下腰匍匐前进,这样做是因为烟雾都是往上窜的,下面的空气相对要好一点儿,这样就不至于一下子就被浓烟呛到,导至呼吸困难甚至死亡。

  演*开始了,等待已久的火警铃声响了起来,我一听到马上飞快地跑出教室,向楼梯口跑去,只见楼梯口已经人山人海,但并不影响人群疏散,没有出现拥挤现象。我们跟着大部队飞快地跑着,好像身后就有一团火在疯狂地燃烧着,漫延着似的,生怕一慢下脚步就要“葬身火海”。我们的速度很快,不一会儿就到操场上了,一到安全地带,我就感觉如释重负一般。可是我们正要欢呼雀跃时,紧张的气氛又弥漫开来,六年级的大哥哥大姐姐怎么还没有踪影,难道他们还没有“安全脱身”?过了一会终于看到了他们的身影。这时邵老师说:”这次演*很失败,如果是真的火灾的话,我们已经被烧死300人了”。这是为什么呢?原来六年级的大哥哥大姐姐在前37秒一点都没移动,错生了逃生的最佳时机。

  接着邵老师又让我们重新演*了一遍。这次大家都吸取了上次的经验教训,以兔子般的速度逃离现场,转移到了安全地方。最后消防叔叔还教我们怎样灭火,怎样使用灭火器,让我们对消防知识又有了进一步了解。

  今天我们的收获真多啊!

小学生消防演*优秀作文3

  星期三,学校里举办了一次有意义的.消防演*。这次演*让同学们更了解火灾的逃生知识。

  下午第三节课,同学们看完来有关消防演*的视频,安静地坐在位置上听老师细说逃生的路线。过了一会儿,一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“集合!”我们立刻从教室里有序地出来,按照老师的要求,前面四桌前门出,后面四桌后门出,迅速地在教室门口排好了两排队伍。六(5)班在我们的前面,我们班紧随其后下了楼梯。刚一下台阶,我们便看见了浓浓的橙色烟雾,这烟的味道真是难闻极了,同学们一个个连忙把带来的毛巾捂在嘴上,这才觉得好些了。

  我使劲地扇动着双手来驱赶这些令人窒息的烟雾。随着我们一步步地接*出口,烟雾越来越大,能见度也越来越低,甚至都看不见楼梯了。同学们只好摸索着前进,我心中的无助感和恐惧感愈来愈强,心想:什么时候才能到出口?这么大的烟,楼梯都看不见了,怎么走啊?我该不会被困在楼道里吧?

  好不容易走到了底楼,我终于看到光了,同学们如同重见天日,高兴地叫道:“耶!太好了!我们终于出来了!”我也高兴极了,这种感觉真像是劫后余生。

  来到操场集合的时候,我惊奇地发现我的毛巾上染上了烟雾的颜色,长吁了一口气。心里暗自在想:这次演*真是让我受益匪浅,我不但学会了如何逃生,还深深明白了一个道理珍爱生命,远离火灾。


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小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——消防演*优秀作文6篇

消防演*优秀作文1

  火是人类的好朋友,火也是人类的敌人,一点点的火星都可能引起一场巨大的火灾,11月是消防宣传月,今年的主题是“重视火灾,学会逃生”,所以,我们学校举行了消防演练。

  孔老师在演*开始前告诉我们,我们要有序撤离,不能只想着自己,要有集体感。当消防员叔叔说演练开始时,我们准备好工具,用左手拿毛巾捂着口鼻,右手扶墙,弯着腰一个接着一个以最快的速度下楼。但是这次楼道里烟雾腾腾,呛得我们无法呼吸,到一楼转角时,竟然从灰蒙蒙的.烟雾突然变成了火红火红的烟雾,我们好像真的被熊熊燃烧的火圈包围,我心里紧张地想着:“怎么办,我不会就这么葬身火海了吧?”同学们喊着:“不会是真的火吧!”这时听见喇叭里消防员叔叔的声音:“请各位老师和同学快速撤离……这次我们把口鼻捂得更紧了,熏得我们睁不开眼睛,什么也看不清,我们只有沿着墙壁一点一点地摸索,终于从火海里逃了出来。消防员叔叔指正了我们的不足之处。然后教会我们怎样使用灭火器,并请了老师去做实验。

  学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们的祖国更加祥和安宁!

消防演*优秀作文2

  十一月十三号的上午,我们育才三小学要进行一场消防演*!今天是个特别的日子,我们都很激动。

  一进教室,里面特别安静。忽然,老师激动地说:“同学们,咱们要进行一个消防演*!我很紧张,别的同学都傻傻地瞪着大眼坐在那里,忽然……叮叮叮……”刺耳的铃声响了,我的心都飞到了脑袋里!我一下子跳到我同桌徐跃宜的椅子上,我们直冲操场,同学们一边跑,一边用手捂着鼻子,弯下腰,像闪电一样冲向操场。

  到了操场,大家议论纷纷,因为我们看到操场中央有个冒着熊熊烈火的“炉子”。为什么会有个大大的炉子呢?难道今天学校要请我们吃大餐呀?一看,原来是学*使用灭火器,看用什么方法消灭火源呀!怪不得有个大大的火炉呢!只见一个叔叔走过来,对准火源说:“先把灭火器的塞子拔掉,我要灭火了!只听“扑哧”一声,灭火器李顿时涌出很多白色细微泡沫。大火在这一瞬间神奇地熄灭了,我想这是怎么回事呢?

  我们老师激动地说:“这次消防演*,我们班表现得特别好,只用了两分零一秒,差一点就控制在两分钟以内!”“太棒了!”我们在台下兴奋地欢呼。这次消防演*真有趣呀!

消防演*优秀作文3

  在一个潮湿寒冷的周四下午,永福活动中心充满了兴奋。老师和全班同学也在这里参加了“防火防灾体验活动”。现场还有许多消防人员和志愿者,热情地为每个人服务。

  我们一走进活动中心,就报名参加了检查站,开始跨越五个关卡:“家庭逃生计划”、“心肺复苏急救教学”、“消防栓射击体验”、“减速机、灭火器学*”和“烟雾疏散”。每一关都很有趣。我认为内容设计也符合我们家庭安全常识的需要。在解释和演示之后,仍然有问题需要回答。当然,每个人都急于回应。

  给我印象最深的是“排烟”水*。因为是进入一个黑暗的密室,里面有阵阵烟雾,*视的我已经看不清楚了,这时我感觉自己更像是迅速撞上了一根柱子,内心的紧张是无与伦比的;我一逃脱,我就松了口气,问我旁边的志愿者阿姨烟是从哪里冒出来的?阿姨笑着说:“这是玉米油做的。”。不要惊讶!“的确,相当甜蜜!淘气的同学也皱起鼻子,在空的气氛中激烈地抽烟。我很高兴在通过了五个等级后获得了这个奖。我希望我有机会再次参加这种活动。

  在回来的路上,我回忆起穿越边境的情景,心想在日常生活中,遇到灾难时,一个人不仅要有冷静和聪明的头脑,还要有今天学到的常识,这样才能真正帮助自己和他人。我不禁真诚地感谢所有为我们服务了一下午的人。

消防演*优秀作文4

  人们都说:“健康是一,其他的都是零。”如果我们没有了生命,有再多的零也没用。

  今天下午,校长请来了消防队长——候教官,在第二节课,教给了我们消防事项。我们同学都很期待,候教官到底会给我恩讲一节怎样的课呢?终于开讲了,候教官给我们讲了怎么用灭火器、火灾来临了该怎么办?怎么用灭火器呢?其实我也听不懂,只知道要使劲按上面的把手,喷向火苗的燃烧点。

  如果火灾真的来临了,我们一定要采施旁边的灭火器,用正确的方法打开灭火器。最后,老师说了一个案例,真的让人太感动了:有一家人,他们遇到了火灾,把家里的唯一一个防毒面具给了小婴儿,让消防队找到他。小婴儿的身上还有一部手机,上面有两句话,先是写了小婴儿的出生年月,还写着宝贝,爸爸妈妈永远爱你!这是多么感人的一个案例啊!

  接着,我们要来一场很逼真的消防疏散演*,校长说:“请普通班的同学把桌布扯下来,网络班的把上衣脱下来。”我们班都说了一声“啊——”,因为我们是网络班的,要脱上衣,这也太害羞了吧!可是我想:在真正火灾的时候,生命最重要,哪还在乎自己的外观呀?还是逃命要紧,就脱吧。

  我们班是第一个逃离的班,一定不要掉队呀!这可是很严肃的事情,不要笑,忍住忍住。

  我们到了大操场,用了8分钟,真正火灾的话,根本不能逃出来。我们以后还要多多练*,万一真的来火灾了,还能方便的逃生。

  生命是多么的重要啊!我们一定要好好保护自己的生命,生命是最重要的!

消防演*优秀作文5

  今天阳光体育的时候,我们学校举行消防演*。要开始了,我拿好我的毛巾,心紧张得砰砰直跳。

  忽然,一个学生在楼下喊:“着火啦!请大家紧急疏散!”我们连忙跑出教室,向操场跑去。可是,楼梯上,有红红的“烟火”弥漫在空中,让我们看也看不清路,有一些调皮的“烟火”还跑到我的眼睛里,弄得我的眼睛痒痒的。为了防止眼睛里进雾,我们就蹲下来慢慢地走。我忽然闻到了一股臭臭的味道,这“火”真难闻啊!

  这是,我们来到了楼梯口,我赶忙跑了出去。等“火”灭了,我们要回去了,这时的楼道好多了。这次消防演*,让我知道怎样能在火灾中逃身。

消防演*优秀作文6

  秋末冬初是火灾的高发性时期,大街上随处可见关于消防的警惕横语,从而提高我们的消防安全意识。今天,学校举行消防安全讲座和消防演*,让我们了解消防知识与实践自救逃生。

  我们班有幸被选到多功能教室与消防队长叔叔零距离接触,他用幽默的语言向我们讲解了“消”与“防”的具体实行方法和在家庭、校园中的自救方法。

  消防讲座后,消防演*开始了,烟雾弹在1楼水房点燃,在老师和消防队员叔叔的带领和指导下,同学们用提前浸湿的毛巾捂住口鼻,快速站好两路纵队,有秩序地小跑下楼。到达1楼楼梯,浓浓的白色的烟气阻碍了我们的视线,心里不免有些恐惧。但还是在老师的带领下,跟着队伍跑向操场。消防队员叔叔和老师示意我们蹲下,防止上空有毒的烟雾刺激咽部,使烟气给自己带来的伤害降到最低。

  这时,恰巧赶上北风作怪,呛鼻烟气弥漫到了整个校园的上空,等5、6年级全体队员都来到操场蹲好后,消防队员叔叔一边解说,一边演示干粉灭火器的使用方法,同学们都跃跃欲试。几个体育老师点燃火盆(假火源),又按照消防队员叔叔的做法:拔去保险销,把喷嘴对准火源,压下压把。干粉灭火器的威力也不小,不到一分钟,熊熊火苗就被成功的消灭了。同学们对他的威力赞叹不已,欢呼起来。

  这场消防演*使我们懂得了更多的消防知识,体验了自救逃生,使自己的生命价值又一次提高。遇到火险怎么办?让我来告诉你。


小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——消防演*小学生作文400字优选【十】篇

  消防演*小学生作文400字 1

  “嘿,学校星期一要举行消防演*了!”“是啊,听说还有消防官兵前来解释呢!”听了同学的议论,我的脸不禁变成了一朵花:以前只不过听见大人们常常聚在一起讨论那里发生了火灾等,却从不知道发生了火灾该怎么自救。如今有了这个机会,岂不是乐煞我也!星期天的晚上,我躺在床上,美滋滋的想着第二天的消防演*……

  星期一早晨,我怀着兴奋的心情来到了学校。当老师说出“消防演*正式开始”时,我一下子严肃起来,眼睛注视着前方,耳朵仔细地倾听着每一个声音。“嘟——”,一声消防警报骤然响起,只见楼上参加演*的同学一个个用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,以迅雷不及掩耳之速跑了下来。眨眼间,操场上就已排好了整齐的队伍。老师看了看手表,高兴地说同学们只用了40秒就完成了任务。我听了,心里比吃了蜜还甜。随后,一位消防班长给我们讲解了发生火灾后该怎样逃生,如紧贴墙壁走,以便辨认方向;遇到浓烟时要趴下或匍匐前进等。最后,他还夸奖我们逃生时动作快,动作准确。我那个美劲儿就别提了!

  消防演*圆满结束了。这次演*虽然没有烟,没有火,我也只是观众,但却真正感受到了火的存在和危害性。俗话说:“不怕一万,只怕万一。”消防叔叔的每一句话我都铭记在心,说不定哪天我真被大火包围了呢!

  消防演*小学生作文400字 2

  教室里静悄悄的,同学们都在入木三分地学*。因为暴风雨的前夕总是*静的!

  “嘟,嘟,嘟……”警报声突然响起,同学们立即放下手中的书本,笔和作业,一起朝操场奔去。”嗒、嗒、嗒”的声音响彻整个走廊。大家用湿毛巾或手捂住鼻子,半俯着身子,尽量压低。把两步并成一步。既小心翼翼的,又加快脚步,争分夺秒。每个人的脸上都表情严肃,眼神坚定。

  “终于到了!”只见同学们兵分三路,纷纷从楼梯上急速地跑了下来。旗杆下燃烧着熊熊烈火,黑黑的浓烟争先恐后地飘向教学楼,十多个灭火器整齐的排放着。大家在操场上排好队,,开始报数。老师也紧张地清点人数。

  “这次的成绩很不错,两分四十秒,有了很大进步……”王龙老师在**下自豪地讲着,下面的同学认真的听着,格外认真。因为大家心里明白:重视每一次演戏,每一次练*,这就是生存之道,在不久的将来,它或许是求生的好方法!

  今天的消防演*让我懂得了很多道理,并让我学会了很多。知道了在火灾时要迅速地跑到空地上,可将毛巾或手帕打湿,捂住口鼻。发生火灾时,不要乘电梯逃生,必须走楼梯。应半俯身这身子,尽量少吸入浓烟,等等。我们要学的远远不止这些,所以我们必须要严肃对待每一次演戏!

  消防演*小学生作文400字 3

  今天下午第二节课,我们全校进行了消防演*。随着长长的**声响起,我们在老师的指挥下都弯着腰,捂着嘴,井然有序的被疏散到了操场上。

  到了操场一看,已经是人山人海,操场边停放着一辆醒目的火红色消防车,消防员叔叔已经在讲台上等侯多时了。消防大队的队长先给我们讲了一些基本的消防知识,例如不要在家里玩火、玩电;如果发生火灾,不要紧张,赶紧拨打119报警电话,并大声的呼救…… 还对我们这次的紧急疏散给予了评议。

  之后,消防员叔叔又给我们带来了精彩的表演。只见他们手脚麻利地背上氧气罐,带上防毒面具,仅仅用了十秒钟的时间,那速度真是快的出奇!

  但最精彩的要属后面的“救火”。只见两名消防员叔叔各自手提一盘消防水带,以百米冲刺的速度向“着火点”飞奔,一路跑一路放,在即将接*目标的时候,忽然向前一抛,将水带全部展开,漏出里面的水枪,然后消防员叔叔一个箭步上前,端起水枪,把水枪的开关向后一拉,水带里的水便喷涌而出,从天而降,像一个个的小伞兵一样扑向战场,那场面真是壮观极了。

  通过这次的消防演*,让我们学到了好多基本消防知识,在紧急情况下,可以用来保护我们自己。

  消防演*小学生作文400字 4

  一阵突如其来的警报声划破宁静的校园。一听到急促的警报声,教室就混乱起来,大家的心跳随之加快。老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。全校沸腾起来,我用红领巾轻轻捂住口鼻,弯着腰紧跟同学跑向操场。

  浓烟滚滚,烟雾缭绕着整个校园,那袅袅灰烟裹着恶臭,十分刺鼻,楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。那轻轻的、淡淡的烟在我面前飘着,总是遮住我的部分视线。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不会散去。

  我猛地憋了一口气,没多久,我们到达了“安全地带”——空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气,让我在“缺氧”的情况下很满足……那“死里逃生”的感受难以忘却,那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。

  这次演*很成功,用时二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性,学会了如何安全逃离火灾现场,也深深明白遇到任何事都要镇静,真是受益匪浅。

  消防演*小学生作文400字 5

  今天,我们学校为了迎接11月9日的国际消防日,为我们举行了消防演练。

  下课铃打响以后,在同学们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候,火警铃突然拉响了,同学们立马拿好小毛巾捂住口鼻,跑下楼梯。刚下了一层楼,就感觉有很多红色的烟雾围绕在我们的周围。许多同学都在拥挤。觉得楼梯上十分不畅通。我当时觉得我们慢的就像乌龟爬一样,还有别的同学不断的在往我们这边挤。越是第一层,烟海最浓。我们好不容易逃出了教学楼,迎来了光亮。把毛巾摘下来一看,呼吸的那一点儿已被染成了粉红色,嘴巴、鼻子上都沾着粉红的粉末。原来老师使用了烟雾弹代替火灾中的烟雾。因为烟雾太浓了,几乎所有的同学的毛巾上都染上了粉色,同学们到了指定的位置后,一直叽叽喳喳的讨论着。胡校长让我们安静下来。接着,教官给我们讲述了一些火灾的必备知识。教我们怎样使用防毒面具和灭火器及怎样辨认灭火器是否处于合格状态。

  同学们都非常认真的听,有的同学还跟着教官的声音一下一下地点着头,特别的专注!在逃生的过程中,由于五年级有两个同学没有拿毛巾。胡校长就告诉我们毛巾在火灾逃生时的重要性。希望我们为自己负责,为自己的安全负责。

  今天的消防演*,让我收获了很多消防知识。使我学会了很多火灾逃生的方法。让我学会敬畏生命,敬畏安全。希望以后学校可以经常进行一些防火,防震的活动,让我们都可以在危难真正来临的时候安全的逃生。

  消防演*小学生作文400字 6

  “呜——”的警报声在校园中响起,打破了校园的宁静。陈校长在广播郑重地宣布:“塔山实验小学消防演*正式开始!”

  第一声警报声响起来了,同学们立刻放下手中所有事,拿起毛巾捂住口鼻,急急忙忙冲到走廊排好队伍。

  警报声再次响起,同学们马上弯下腰,按住毛巾,有秩序地排成纵队,一路小跑走下楼梯。陈老师也语重心长地说道:“注意!把腰弯下来,手不要松,不要乱冲,听指挥!”同学们都井然有序地走下楼梯,但只有小红“格格不入”。只见小红像一只老鼠一样,头缩着,她是插班的,第一次参加消防演*,所以她开始很紧张,她的双眼紧闭,面如白纸,全身像开了振动模式似的,一直抖个不停。

  等我们全部撤离后,陈校长上台了,他郑重宣布道:“同学们,这次你们干得不错!只用了2分30秒就全部转移到安全地带,值得表扬!”说完,他先演示了一遍灭火器的用法,又讲了讲灭火器的注意事项:“视线要与灭火器的喷口相*,能更好一瞄准;喷出时要对准火焰根部喷射,这样才能让它熄灭……”陈校长请了一位五(2)班的同学上来演示。只见他走上讲台,拿起灭火器,抽出喷口,拉出拉环,对着火焰根部,使劲一按,火就灭掉了。同学们立刻发出了震耳欲聋的掌声,这声音惊天动地,像沸腾的开水一样。

  这次消防演*使我明白了:要学*逃生方法,在灾难面前保持冷静,有序地逃生。

  消防演*小学生作文400字 7

  在一个潮湿寒冷的周四下午,永福活动中心充满了兴奋。老师和全班同学也在这里参加了“防火防灾体验活动”。现场还有许多消防人员和志愿者,热情地为每个人服务。

  我们一走进活动中心,就报名参加了检查站,开始跨越五个关卡:“家庭逃生计划”、“心肺复苏急救教学”、“消防栓射击体验”、“减速机、灭火器学*”和“烟雾疏散”。每一关都很有趣。我认为内容设计也符合我们家庭安全常识的需要。在解释和演示之后,仍然有问题需要回答。当然,每个人都急于回应。

  给我印象最深的是“排烟”水*。因为是进入一个黑暗的密室,里面有阵阵烟雾,*视的我已经看不清楚了,这时我感觉自己更像是迅速撞上了一根柱子,内心的紧张是无与伦比的;我一逃脱,我就松了口气,问我旁边的志愿者阿姨烟是从哪里冒出来的?阿姨笑着说:“这是玉米油做的。”。不要惊讶!“的确,相当甜蜜!淘气的同学也皱起鼻子,在空的气氛中激烈地抽烟。我很高兴在通过了五个等级后获得了这个奖。我希望我有机会再次参加这种活动。

  在回来的路上,我回忆起穿越边境的情景,心想在日常生活中,遇到灾难时,一个人不仅要有冷静和聪明的头脑,还要有今天学到的常识,这样才能真正帮助自己和他人。我不禁真诚地感谢所有为我们服务了一下午的人。

  消防演*小学生作文400字 8

  星期五下午,广播里传来了何主任的声音:“同学们,请大家快去上洗手间,待会儿要进行消防演*。按照升旗仪式的队形集合!”随后,同学们都一窝蜂似地冲向洗手间。顿时,洗手间都快被挤爆了。同学们有的上厕所、有的洗湿毛巾、有的喝水…… 当我们陆续回到教室时,突然传来了一阵急促的警报声,有些同学还没来得及坐下,就立即出去排队。我很快把队伍整理好后,便领着同学们小步地跑向升旗台。只见何主任、徐校长早已在台上等候。

  不一会儿,全校学生都到齐后,(演出同学除外)各年级组长就向何主任汇报各年级人数,然后再由何主任汇报给徐校长。这时陈校长走上台说“同学们:这次演*,大家做得非常好,非常成功,同学们做到了快、静、齐,不慌张……”陈校长接着还给我们讲了一些消防知识。等陈校长讲完之 后 老师和保安叔叔给我们演示怎样用灭火器灭火,真是让我们受益非浅。 通过了这次消防演*,我们又巩固了基本的消防常识。如:

  1、 发现炉灶、烟囱损坏、裂缝等要及时修理。

  2、 使用炉灶时,要始终有人看管,并做到人离火灭。

  3、 使用炉灶时,锅、壶等不宜盛水过满,以免溢出熄灭火焰。

  4、 灶具与管道的连接胶管最长不得超过2米,两端必须扎牢,用后要将阀门关好。

  5、 发生火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,沿着走廊边,蹲着逃离火灾现场。 我们要时时刻刻牢记这些消防常识。杜绝火灾发生!

  消防演*小学生作文400字 9

  今天全校要进行消防演*了,大家可兴奋了!

  演*前,老师给我们看了关于火灾逃生的影片,还教我们当火灾发生时第一时间快速报警,然后马上逃离火灾现场,在逃生时一定要用湿毛巾捂住口鼻,要弯下腰匍匐前进,这样做是因为烟雾都是往上窜的,下面的空气相对要好一点儿,这样就不至于一下子就被浓烟呛到,导至呼吸困难甚至死亡。

  演*开始了,等待已久的火警铃声响了起来,我一听到马上飞快地跑出教室,向楼梯口跑去,只见楼梯口已经人山人海,但并不影响人群疏散,没有出现拥挤现象。我们跟着大部队飞快地跑着,好像身后就有一团火在疯狂地燃烧着,漫延着似的,生怕一慢下脚步就要“葬身火海”。我们的速度很快,不一会儿就到操场上了,一到安全地带,我就感觉如释重负一般。可是我们正要欢呼雀跃时,紧张的气氛又弥漫开来,六年级的大哥哥大姐姐怎么还没有踪影,难道他们还没有“安全脱身”?过了一会终于看到了他们的身影。这时邵老师说:”这次演*很失败,如果是真的火灾的话,我们已经被烧死300人了”。这是为什么呢?原来六年级的大哥哥大姐姐在前37秒一点都没移动,错生了逃生的最佳时机。

  接着邵老师又让我们重新演*了一遍。这次大家都吸取了上次的经验教训,以兔子般的速度逃离现场,转移到了安全地方。最后消防叔叔还教我们怎样灭火,怎样使用灭火器,让我们对消防知识又有了进一步了解。

  今天我们的收获真多啊!

  消防演*小学生作文400字 10

  今天下午,第二三节课,我们学校请来了,邢台市消防中心的候教官,来给我们进行了,一次消防讲座。

  我从消防讲座里知道,每个家里和车里都应该具备一个灭火器,“宁可百年不用,不可一日不备”,除了火烧,百分之九十的几率都是因为烟造成的。所以还需要具备一个家用防雾面具。候教官还给我们播放了,几个视频,那几个视频,都是关于家里不具备,灭火器和,防雾面具,我们看都都胆颤精心,都非常害怕。我想:不具备灭火器和防雾面具的家庭都有不好的下场,回家我一定要让爸爸妈妈买五套防雾面具。不然,家里着火了,我们就只有很小的几率逃生了。

  有一部视频让我的收获最大,有一个幸福的家庭,他们家忽然着火了。辛亏,他们家有一个防雾面具,而父母都毫不犹豫的,把面具给了自己的孩子。消防员发现后,把他的父母抬走了,惊人的掉出来了一个婴儿。婴儿带着防雾面具,面具打开后,掉出来了一部手机,手机上写着,婴儿的出生日期。下面一行写着“爸爸妈妈永远爱你!”候教官给我的消防讲座讲完以后,我们又进行了消防演*。

  因为我们是网络班,所以我们都脱下外罩,折三折,大家都很很不好意思。校长说,疏散演*开始的时候,我们班出教室,迅速就变成了两队。八分钟后,我们都到了操场,候教官马上赶了过来,说,我们的疏散演*还有很大的进步空间。我们的心马上就沉重了下来。

  这次消防讲座和疏散演*给我的启示很大,让我明白了,着火时的逃生方法,与灭火技巧。


小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生作文400字:消防演*范文5份

  小学生作文400字:消防演* 1

  说到消防演*,我们一定会想到一缕缕浓烟和拥挤的人群。但是,在我的家里,消防演*完全变了一个样儿。

  那天,妈妈对爸爸、老哥和我郑重地宣布:“从今天起,每个月都进行一次消防演*。”话音刚落,妈妈就变成了一位头戴红帽子,身披红斗篷的“女侠”。她说:“现在,我就是一团火。我手上有几张红卡片,那几张卡片也代表火,现在火势开始蔓延了!”

  妈妈今天“主要目标”是爸爸。爸爸不懂消防知识,一头钻进棉被里。妈妈看见了,对爸爸说:“钻到干棉被里是不管用的,只有湿棉被才有用!”爸爸听了,马上从棉被里探出头来,说声“是吗”,就急匆匆地躲到另一个易燃物品——纸箱旁。这次,妈妈又对爸爸温馨提示:“纸箱可是比棉被更容易着火的东西,快点离开!”爸爸又马上离开了纸箱,逃到了阳台,委屈地说:“我还不如直接跳下去呢!”可妈妈又用消防知识把爸爸劝住了。这时,我从浴室里冲出来,用灭火器给“大火妈妈”喷了一个新造型——泡沫达人,然后走到院子里与老哥会合,一次有趣的家庭消防演*就结束了。

  这次消防演*让我终身难忘。我一定要好好学*消防安全知识,做个能在火灾中临危不惧、安全逃生的小学生。

  小学生作文400字:消防演* 2

  学校为了我们避免火灾不知如何逃生,被困在里面,就开展了一次消防演练。

  一阵突如其来的警报声划破了校园的宁静,一听到急促的警报,教室就混乱起来,大家的心跳随之加快。整个校园笼罩着紧张的气氛,好像真的火灾来了一样。全校沸腾起来,我用毛巾轻轻捂住口鼻弯着腰紧跟同学们跑向操场。浓烟滚滚,烟雾缭绕着整个校园,楼道被灰色的昏暗的烟淹没。同学们都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。

  我猛的憋了一口气,没过多久,我们就到达了“安全地带”——空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地允吸着清新的空气。

  消防员阿姨仔细为我们讲解干粉灭火器怎么用。原来,先用右手托着压把,左手托着灭火器底部,拔掉保险销,左手又握着喷管,右手握着压把,在离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃区。

  接下来消防员叔叔拿来一个大火盆,里面有几根干木头和一叠报纸,在离火盆两米多的地方,大约有十几瓶灭火器放在那里。江老师让同学用灭火器灭火。同学们纷纷走向天桥那边,拿起它往火盆里喷。

  虽然这次消防演练是短暂的,但他给我留下了永恒的回忆,让我终身受益。让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,真正做到防患未然,让我们日益强盛的祖国更祥和更安宁。

  小学生作文400字:消防演* 3

  今天,我们学校举行了消防演*,我真高兴。可是心里也有点遗憾(yi han),因为消防演*占用了英语课,而我,还是很喜欢上英语课的。

  休息时,我将事先从家带来的毛巾用水弄湿,早早的做好了演*前的准备。我们先集中在教室里,收听消防讲座。听完讲座以后,就排队到教室外看消防灭火演*。这是最让我兴奋的了。那些没有准备毛巾口罩的同学没法出去,只能呆在教室里了。

  我们在教室排好队出去时,二年级1班、2班、3班、5班都已经先出去了,我们是二年级出门最晚的一个班。他们留给我们班的空间非常小,我们班同学都挤不过来了。我把湿毛巾叠成长方形放在口罩里,戴好口罩以后,消防演*正式开始了。

  首先是放烟雾弹,烟雾弹放了5分钟。我一闻,咦,烟雾弹的气味怎么像过年放的烟花的气味?烟雾弹不放了,我赶紧把口罩摘了。开始点火了。教体育的刘老师分别在两个大盆(pen)子里倒了些汽油,突然,那两个盆子里着火了,右边的盆子里的火高1米,左边的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了乌黑乌黑的烟,可能是离我远,那乌黑乌黑的烟一点儿也不呛。刘老师拿来灭火器一喷,火就没有了。可不一会儿,火又着起来了。盆子里的火刚烧到高二、三十厘米时,消防队的工作人员就马上用灭火器把它们扑灭了。原来是刘老师第一次灭火没有灭彻底。

  消防演*结束了,我也想试试用干粉灭火器灭火。

  小学生作文400字:消防演* 4

  作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,到达了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的状况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静决定,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

  我在此推荐,所谓演*虽说是假的,但只有越接*真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选取,减少灾害对人、物的损害,这样的演*才是有效果的,期望能够借鉴采纳。

  小学生作文400字:消防演* 5

  马上要到119消防日了。于是,我们全校就在周一下午,第一节的校班课上,组织了一次消防演*活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识,和遇到危险是应该怎样逃生。

  时间过得可真快,不一会儿,下午第一节课的上课铃就响了,铃声刚响不久。突然,呜——一阵响亮,刺耳的警报声也响了,那是着火时发出的警报。蔡老师大喊:“着火啦,大家快拿一块毛巾捂住口鼻,离开教室,如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑!”每个人心里都忐忑不安,争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点,小操场跑去。顿时,整个学校沸腾了起来,到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想:如果真的着火了,有人跑的很慢,就被活活烧死了,怎么办呢?想着想着,我们越跑越快,但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼,往小操场上跑时,一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来,把我呛得直咳嗽,东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时,蔡老师立即清点了人数,一个也不少。

  我站在小操场上,抬头看着还没散去的浓烟,大口地呼吸着新鲜的空气,心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演*,让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。


小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——消防演*作文9篇

  又到了一年一度的消防演*,但是,这次的消防演*却不同于以前。因为,这次会有专业消防员来学校示范。

  下课了,我怀着激动的心情走出教室。同学们正七嘴八舌地议论着今天的消防演*。“*台上有干柴和灭火器,很有可能要点真火示范!”听到这个消息,我不禁又一阵激动,五年来,这可是第一次啊!

  消防警报拉响了,我们有序地排队下了楼,通往操场的空地上,放着一个罐子,里面不断地喷出红色的烟,染红了天空。我们用湿手帕捂住口鼻,冲过了烟雾,来到了大操场。

  消防员叔叔演讲完毕后,最激动人心的时刻到来了——灭火示范。只见另一个消防员叔叔手持打火机,把一根棍子点燃,并伸进了一个装着木柴的.铁桶里。瞬间,桶里的木柴被点燃了,把*台前的几个班级吓了一跳。接着,消防员叔叔把灭火器上下晃了几下,然后拔掉保险环,拿起喷嘴,对准火源根部,按下手柄“扑哧”一声,一股白烟喷出,火熄灭了。

  紧接着,第二次示范开始了。我挤到最前面,想要仔细观摩一番,却被扑面而来的浓烟熏得够呛,眼泪直流,怪不得都说浓烟是火灾中的最大杀手!

  通过这次演*,我意识到了预防火灾是多么重要,不然,一不小心,就会家毁人亡!

  在一个湿湿冷冷的周四下午,永福活动中心却热闹滚滚,老师带着全班同学也在这儿参加”防火防灾活动体验”,现场还有许多消防局人员、义工,热情的为大家服务。

  我们一踏入活动中心,就先报名领取过关卡,开始闯五关:依序有”家庭逃生计画”、”CPR急救教学”、”消防栓射水体验”、”缓降机、灭火器的学*”和 “浓烟避难逃生”。每一关都很有趣,我觉得内容设计也很符合我们居家安全常识的需求,解说示范完,还有问题抢答,大家当然是抢着回应。

  最令我印象深刻的是”浓烟避难逃生”这关。因为是要进入一间漆黑的密室,还有阵阵浓烟,*视的我原本就看不清楚,这时感觉更是像快撞到柱子般,内心紧张无 比;一”逃”出来,我才松了一口气,就问身旁的义工阿姨”烟是哪来的?”阿姨笑着说:”那是玉米油制成的,免惊!”的确,挺香的呢!顽皮的同学还绉着鼻子 在空气中猛吸。闯完五关,居然还有奖品,拿到讲我很高兴,希望还有机会再参加这种活动。

  在回学校的途中,我回忆着过关的景象,并想到在日常生活中,遇见灾难,不但要有冷静机灵的头脑,还要有今天所学得的常识,才能真正的帮助自己和别人,不由得真心感谢一整个下午为我们服务的所有人。

  11月8日,我校举行了一年一度的消防演*,这次演*使我留下了深刻的记忆。

  在上体育课时,我心里忐忑不安,满脑子理想的就是消防演*,整节课都心不在焉,以致没把老师说的跑步的要点记进去,被老师罚站了10分钟.不过我并没有因此而丧失对消防演*的一种好奇之心,直到下午的12:30分,我的“愿望”才得以实现:

  “滴……滴……滴……”突然,刺耳的*声从空中呼啸而来。同学们一窝蜂地从教室里跑出,有的同学嬉皮笑脸,一边走着一边闹;有的同学神色严峻,伏着身子不笑不闹;而更多的同学则是把楼梯搞得沸沸扬扬。看样子,似乎有些同学不把这次演*当回事儿,只当做一个游戏,还有些捣蛋鬼更是耀武扬威,边跑步边哼着小调。其实,我们都应该知道怎样逃身自救:把湿毛巾折叠八层,并用冷水浸湿后捂住口鼻,往离自己最*的安全出口逃生,在逃生时,应伏下身子默默无闻”的逃生。这次演*,不仅是一个演*,更是一个能够暴露出我们问题的镜子,在人生的漫漫长路上,唯有它可以给你指明前进的方向。

  我想,这次演*带给了我很多人生的哲理……

  昨天是11月9号,是全国第15个消防日。在这样一个特殊的日子里,我很荣幸地参加了学校开展的消防演*活动。

  下午4时,全校初一年级的全体师生来到操场,听取消防官兵对我们进行火灾逃生的指导。是四词八字:防烟,路线,次序和镇静。数分钟后,我们回到教室,开始演练。

  只见外面的景色开始变得很模糊,浓烟裹着一股恶臭开始向教室袭来。警报声疯狂地撞击着耳膜。一度兴奋地尖叫的我们只把这一切看作一场游戏,队伍在灰蒙蒙的世界里排得很整齐。然而,那烟却越来越大,楼道几乎只是一片海市蠢楼,再加上那难闻的气味,真是呼吸也不行,不呼吸也不行。“快!捂住口鼻!”身后的同学提醒我。我一激灵,不管三七二十一,扯起衣角就往脸上捂去。一楼的人已经疏散了,随着前一个班的人的隐去,我冲进了眼前的浓烟。“呜!”那一种感觉,真的是可怕的。我眯着眼,猫着腰,小心地呼吸着,又小心地盯着地下的楼梯,那烟在我面前飘着,总是遮住我的视线。终于到底楼了,原本以为可以松口气了,谁知一股更强的烟向我喷来,我猛地被呛了一口,喉咙火辣辣的,那种不明气体在瞬间布满了我的全身。眼前的一切早已消失,存在的只有那浓黄的烟,它缓缓地漂移,迟迟不散。我用脚轻轻试探着眼前的路,一点一点。啊!我感受到一股凉风!我猛地憋了一口气,冲!啊!外面的空气好清爽!外面的一切好美好!我剧烈地咳嗽着,想咳出刚刚吸进的所有烟雾。我疯狂地呼吸着,想吸进所有的清氧……

  接下来,我们还进行了灭火演练。在这次活动中,我学到了许多关于消防的知识,过了一个有意义的生日。

  “耶!下午不上课,进行逃生训练……”调皮鬼魏来的一声大吼,让整个教室炸开了锅。

  最*,我们学校举行了一次隆重的消防演*。听到这个消息,大伙都议论纷纷。在演*前,老师来交代逃生要点,包括小组撤离方案,在操场的集合地点,以及逃生中我们要注意的事项。并且老师教我们逃生的动作。大部分都在认真听,只有个别在我们听的时候小声说话。在老师的命令下,我们在安静地等待,屏住呼吸,静静地听着警铃,时刻准备着行动。

  随着剌耳的警铃响起,虽然做好了心理准备,但还是有些慌乱。只听见老师的一声令下,我们有秩序地逃走了,我们躬着身子,用手捂住鼻子、嘴巴,慢慢地撤离。老师在后面指挥,我们按照小组,有秩序地逃跑。来到楼道,这是逃生最为拥挤的地方,同学像潮水涌来,值班老师坚守岗位。开始疏导,有效指挥同学们按照顺序依次下楼。

  大部分同学都能够按要求,但总有几个调皮的同学在交头接耳说小话,不时地发出笑声,似乎演*并不重要。就这样,我们撤离来到了操场,有的脸红心跳兴奋地讨论逃生的乐趣。广播响起,校长说:“演*时间为三分钟,速度很慢,希望加快速度,如果遇到真正的灾难,我们每分每秒都会失去生命”。

  校长的话回响在我的耳畔。是呀,演*本身是为了锻炼逃生的能力。在危险时,应学会自我保护,为了求生存,不仅需要跑,还需要动脑筋。否则,当灾难来临,弱小的我们无力抵抗。而今天,有些人在开玩笑,说话等,拿生命当儿戏。如果有一天死神来到了,他们会后悔莫及。

  如果有人问我,我会告诉他想生存就要学会更多生存技能精彩的活着。

  昨天,我们进行了消防演*,那时候我下午上学,刚到教室,就看见屏幕上的字,说什么要按照指示什么东东的,我问站在讲台上的朱振鹏,他说今天要消防演*,这时我才知道要干啥,难怪我怎么说外面总有人跑进跑出的,还拿着一张被水冲过的纸巾玩呢!现在才知道这是为什么。

  我期待着赶快上课,老师进来了,要我们先看关于消防的知识再举行消防演*,我听了大吃一惊,没有办法,只好耐着性子看电视,忽然,一个轰天震地的响声,吓了我一大跳,老师要我们赶快出去排队,并告诉我们消防演*开始了,排好队去操场,到了操场,只见到处都是浓烟,我赶紧蹲下,并湿纸巾捂住鼻子和嘴巴,这样才好了,烟雾散去了,校长对我们说了超多话,要我们不要玩火,要叫爸爸妈妈抽了烟不要丢到草丛里等等等等,超多东西,让老师清点完人数后,又告诉我们怎么用灭火器灭火,老师先在石板上生了火,然后又用干粉灭火器灭了火,就在那个时候,很多干粉跑了出来,看起来很像烟,之后又讲了很多事情,回到了教室里老师给我们继续看关于灭火的东西,让我知道了很多事情,比如说要是起火了怎么办?要是发现有人玩火该怎么办

  从这件事我知道了,火虽然给了我们温暖,但要是运用不当,还是会发生灾难的。

  星期五下午,我们学校展开了一场特殊的消防演*,为什么叫特殊的消防演*,因为这次消防演*要放烟雾弹。

  我们还在上课,就听见一声刺耳的*声,我们就用已经占好水的毛巾捂住鼻口,然后过着腰向操场里跑,我们刚下去在三楼的时候,还很好,没有烟上去,可是当我到二楼的时候,就看见浓烟滚滚,一片黄烟。那个味儿特别的呛人。而且到二楼的时候我都走不动了,因为那里的人太多了,非常的挤。

  刚走到操场上,我就松了一口气,因为在操场上就闻不到那些呛人的烟味了,当我在操场蹲着的时候,就听见三班的一个人说:“这其实不是烟雾弹,其实就是那些火药。”我听见这个更紧张了,因为火药它里面有毒,所以人体呼吸不好。

  我们在操场的时候,听力校长讲话,这是一个庄严地,又具有危险地活动,所以我们听得还比较认真。等李校长讲完话后,我又想:这个是烟雾弹还这么呛,如果我们遇到了真正的火灾的话,就眼睛睁开都很难。

  这次活动给我留下了深刻的印象,使我深受感动的是,我们班有几个同学在跑的时候还帮着忙疏散了。

  这种活动很好,希望学校多多举办。

  早晨,我吃了早点,就和妈妈去买了一个好看的口罩。

  到了教室,我看到很多人都拿着鲜艳的口罩在玩,时间过得很快,一下子到了课间时间,有的拿着口罩、有的拿着一次性毛巾,然后一个个都去了厕所,把口罩和毛巾打湿,出来后赶紧匆匆的排好队,下楼站在圆点上。

  过了几分钟,我听到了消防车叫起来声音,我还以为真的消防车来了呢?仔细一看、哈哈原来是我们学校里面发出来的声音。不一会儿,我又闻到了一种着火的味道,我再仔细看看,原来又是老师他们把火烧起来了,我正在静静的看着,好像什么事都没发生,突然;一阵声音打断了我的思路。

  原来老师她们开始在灭火,但是怎么也灭不了,吴老师跟我们说:“说不定,是我把油加的太多了,经过一段时间火也慢慢的灭掉了。终于把最后的一点火苗也灭光了,这时候我听到了吴老师说:退场。

  我觉得,今天,我学到了很多知识,但是没有以前那种消防演*好玩哦。

  操场上,升起两团火焰,别怕别怕,我们正在进行消防演*呢。只见一个消防人员把一桶汽油倒进一个大桶里,拿着一根头上包着布的杆子在里面浸了一下,用火点着后再引燃大桶里的汽油。刹那间,浓烟滚滚,火光闪闪。浓烟随着风飘来,那股味道使我们咳得够呛。只见消防人员迅速地拿起灭火器,朝着桶就是“啪”的一下,气又朝我们飘过来,还钻进我的鼻子里。妈呀,那股怪味我还以为下酸雨了呢。后来就更糟了,一些老师轮流每人一次演*灭火。特别是在Ms.周的时候,她居然喷歪了,直向高年级去了,吓得他们往后跑。我本来手是捂着嘴的,手一松,灌了整一口气,眼泪都要出来了。

  再后来就是穿消防衣比赛了。两个消防员一下子就穿上了,而且只用了30秒!老师又来比赛了,这回Ms.周露大脸了,她把帽子戴反了。我真不知道这样戴着会舒服吗?

  比赛结束,这一场扣人心弦的火灾逃生演*也终于结束了。


小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——消防演*活动总结6篇

  5·12大地震后,许多人因为来不及逃亡而失去了生命,为了这种事件再次发生,我们学校便开始每年举行一次消防演*的逃生活动。星期三下午第一节课下课,消防演*活动就将要拉开了帷幕。活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演*的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得非常仔细。我都一一铭记在心。

  消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“现在中心花坛上发生了火灾,请同学们赶快撤离!”听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。

  只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。通过这次消防演*活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈!

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我们实验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。

  演练前,全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演*的起火地点和时间。

  突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演*副组长立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴园长马上组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

  全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演*,按预定方案圆满结束。

  通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,11月9日下午14:10时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、11月9日下午13:50时,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结束后,赵园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返*室。返*室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

  我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学*有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

  全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学*了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

  幼儿的安全一直是幼儿园工作的重中之重,为进一步加强消防安全工作,切实提升教职工消防安全意识,提高师生应对火灾的应急处理能力,9月28日下午,原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃生安全演练活动。

  活动前,幼儿园精心设计了消防演*方案,并根据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演*时的逃生路线。下午3点,在全体老师和小朋友们完全没有准备的情况下,“火灾警报”的声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开,迅速检查安全通道有无障碍物,教师立即停止教学活动,带领幼儿紧急疏散,各班老师依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、快速地下楼疏散到了操场,整个演练活动紧张而有序,用时不到3分钟。在演*后的谈话活动中,主持老师和幼儿进行了简单的总结和消防知识的互动,如:消防*电话是多少?发现火灾时我们应该怎么做等。

  通过这次消防演练活动,使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景,并了解了逃生常识,提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学*有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

  全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学*了有关消防知识和消防器材的'使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。


小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——消防演*工作总结

消防演*工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学*和工作中的优缺点,让我们一起来学*写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的消防演*工作总结,欢迎阅读与收藏。

  为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护本事,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,20xx年10月19日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分,参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。经过此次消防演练,不仅仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的本事。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。李校长作为学校第一职责人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情景,对演练工作实施全面控制。

  学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情景出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的说明。

  三、积极参与,演练效果呈现良好

  消防演练于20xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一齐学*消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得了圆满成功。

  四、经过演练,活动到达预期目的

  经过消防演练,师生的防范意识和应急自救的本事得到加强。

  1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变本事有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急本事、事故发生后逃生技巧得到了提升。

  4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  5、安全工作领导的组织本事、指挥本事、应变本事也受到了锻炼。

  经过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的本事,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中到达快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救本事,20xx年3月9日午时1点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  一、师生重视

  我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。班主任为副组长,任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。

  二、重视*时的训练

  我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。我校大课间是这样安排的:1、两分钟做准备。2、在教室做眼保健操。3、教师组织学生有序出教室。4学生团体做操或跳绳、跑步。

  三、重视学科课程与非学科课程的结合

  我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,让师生们亲自实践,增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与

  非学科课程有机的结合了起来。

  四、重视德育教育

  此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校*时注重经过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,经过各科教学对学生进行思想品德教育。

  此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受本事!

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。另外,经过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变本事。

  为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火灾隐患,同时也检验公司消防安全应急预案的可行性,根据赣州帝晶制定的20xx年安全生产工作管理目标,于6月29日上午8:30举行了夏季消防演*。

  此次演*由公司行政副总经理黄鹏洪任总指挥,行政主管黄担华任现场负责人,演*分为紧急疏散演练、器材使用演练、经验总结三大部分。其中,紧急疏散共分灭火行动、疏散引导、通讯联络、紧急救护、警戒保障等5个应急小组。

  上午8点30分,演*工作人员发出火警报警信号。各演练工作小组在听到指令后,迅速集合就位。在接到火警报告后,总指挥第一时间安排灭火行动、疏散引导、伤员抢救、现场警戒等工作。在各小组密切配合下,所有人员按照既定逃生疏散路线有序到达二号厂房东面安全集合点,顺利完成紧急疏散演练。

  8点35分,总指挥宣布20xx年XX光电科技有限公司夏季消防演*正式开始!

  紧接着,现场负责人为所有员工讲解消防应急操作及正确逃生方法,并现场模拟演示报警、灭火器使用、消防水带接驳,用通俗易懂的动作和语言帮助大家掌握基本自救技能。

  在灭火器及消防水带实操阶段,各部门员工积极投入到灭火“战斗”中,不畏惧错误,不论男女,踊跃参加,在实践中充实自己的安全意识及安全技能。

  9点15分,器材使用实操结束,总指挥对此次消防演练进行点评,对演练结果给了充分的肯定,同时,对于演*中存在的缺失也提出了改进要求。

  最后,公司黄昕刚总经理对此次消防演*发表总结讲话,要求所有员工提高安全意识,在生产、生活中能以点带面,举一反三的做好安全工作。

  虽然此次演*任务分工繁杂,责任重大,但是通过各部门的积极配合及现场协调,演*取得预期效果,整个演*过程流畅,现场秩序井然,公司将以此次演*为契机,不断培养和提高全员安全意识、技能、素养,不松懈、不动摇,坚决打赢安全生产攻坚战!

  20xx年x月xx日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。

  首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。

  随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

  现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

  演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。

  通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。

  通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突**况后,根据*时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

  虽然这次演练较为成功,但某些环节还存在不同程度的问题,如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验,找出存在的不足,结合实际,加强应急技能培训,提高处理突发重大事件应急能力,确保在应急事件实战中取得胜利。

  在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年x月x日如期圆满结束,现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学*《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  x月x日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

  根据20xx年制定的安全工作管理目标,于11月9日第十四届“119”消防日举行了首次消防演练。演练按照预先精心制定的方案即《20xx年消防演练预案》、《20xx年消防演练工作安排》和(《关于组织应急疏散演练的通知》三通字[20xx]第28号)有序、紧张进行,取得圆满成功。

  这次消防演练活动,安排周密,全所干部、职工高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演练活动万无一失。

  通过此次消防演练,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

  这样的演练活动在我所还是第一次举行,它不仅为我公司积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

  演练后只有经过认真总结才能达到演练的目的。从总结中,每个演练者都可获得再次学*和提高的目的。对于指挥和管理者来说,通过演练的总结,可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,把预案提高到一个新的水*。因此,演练后的总结是演练不可缺少的一个组成部分,下面我们就此次消防演练进行全面总结。

  一、领导高度重视,工作亲临部署

  *年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,需要制定万一发生事故,应该采取的紧急措施和应急方法,这也就是我们所说的应急预案。国家在《安全生产法》和《消防法》等法规中对此也作了专门的规定。我所遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在所长及主管安全所领导的直接领导下,相继制定并颁布实施了《三所重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》。

  随着我所对安全工作重视程度的提高,应急预案的演练工作引起了所领导和主管部门领导的高度重视。年初,安全、消防主管部门:科技质量部、党群工作部就将应急预案的演练纳入了部门年度工作计划。此计划不仅得到了所领导的批准,而且还把应急预案的演练制定在所年度安全工作管理目标中,作为年度安全工作的考核重点。

  应急预案的演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,所各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

  所长沙冰同志作为全所安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模;分别在全所中干会议和全体演练工作人员会议上亲自对演练工作进行部署,并对演练的安全保证工作提出三个确保“确保演练人员的安全;确保演练工作人员的安全;确保演练全过程的安全。”的重要指示;所长亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

  主管全所安全生产所领导、演练领导小组副组长王建西同志,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性,不仅亲自为学*人员做动员,而且还积极带头参加演练前的学*和培训;在正式演练的前一天,为了保证演练工作万无一失,为了保证演练现场的真实效果,带领各演练工作组组长亲临演练现场,对现场实际情况进行考察,并燃放烟雾弹,实施了一次模拟演练。烟雾弹燃放后,浓烟滚滚,非常呛人,但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间,王建西同志始终没有离开烟雾现场,亲自掐表计算时间。在掌握了现场模拟演练的实际情况后,马上对方案进行调整和部署。

  集团公司相关部门领导也对此次演练特别关注和大力支持。丁洁处长不仅在演练的策划准备阶段,给予我们很大的帮助和指导,而且还在百忙之中亲临三所参加现场演练。演练结束后,听取了我所演练工作及消防工作的汇报,同时对我所消防安全设施进行了检查,并对我所安全工作的开展提出了指导性的意见。

  总之,这次演练所取得成功,完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我所各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

  二、演练目的明确,预案策划周密演练的成功、失败与否,策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。三所演练领导小组以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使三所制定、施行的《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我所安全工作的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。

  从应急预案的编写到应急预案的策划和最终演练的组织实施,这些对于三所来说都是全新的课题。为了能使所策划的演练预案全面、周密、尽可能接*实际情况,即要保证应急人员通过演练得到有效的锻炼,又要保证演练过程中的绝对安全,的确是非常困难的。为此我们派人员参加了专门的培训,又针对消防演练的主题,聘请将台路消防中队的专家给予相应的'咨询和指导。

  演练预案的策划经过三轮的反复讨论和修改,最终形成《20xx年三所消防演练预案》和《20xx年三所消防演练工作安排》两个执行文件。

  一个演练是否能成功,部分地取决于参加者是否理解这个演练。《20xx年三所消防演练预案》就是向参加者提供的阐明演练目的、内容和做法的文件,从而帮助参加者理解这次演练。在该演练预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演练的演练科目。接着阐明了演练的时间和报警电话,以及演练所设计的场景和涉及的范围。最后对演练的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散的方法步骤等都进行了详细的描述。

  应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演练得到预期的效果,保证演练在绝对安全的条件下进行,仅有演练预案是不够的,必须对演练的组织工作做出全面的部署。为此我们制定了《20xx年三所消防演练工作安排》。该文件建立了相应的组织机构和组织职责,岗位分工明确,责任落实到人。为了对演练结果进行量化考核并做出客观评价,还有针对性的设计了考核记录表格,并由专门人员负责演练过程的监督和评价。

  我们为本次消防演练制定的演练预案,受到了将台路消防中队专家的高度评价。认为这个演练预案非常专业,内容全面、周密。为演练取得成功奠定了基矗

  三、宣传培训到位,职工意识增强

  应急预案是行动的指南,应急培训是应急演练取得成功的前提和保证。为配合这次消防演练,我们在“安全生产月活动”期间和正式演练前期,分两个阶段开展了演练的宣传、培训工作。

  我们利用广播、宣传橱窗、内部刊物《三所之声》和三所局域网多种渠道,结合消防安全知识小册子、安全知识答卷等多种形式,向全体员工进行应急预案及火灾应急演练的宣传动员,广泛普及火灾应急的基本知识。组织各部门负责人、义务消防人员和兼职技安员观看防火灭火知识的音像VCD,进行相应的专业知识的培训。各个部门领导为步增强职工的防灾意识,提高应对突发事故的技能,组织本部门人员认真学*演练预案,熟悉应急疏散路线,实地操练消防演练程序。

  通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全所职工了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全所职工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  四、部门协同作战,演练保障有力

  按照三所安全工作管理目标对应急预案演练工作的部署,科技质量部与党群工作部共同承担此项演练工作。一项任务涉及两个部门、两个主任,谁主谁次如何分工,完成的好大家都好,如果出现问题责任很难分清。按照部门职责分工,科技质量部负责全所技安管理工作,党群工作部负责全所消防安全工作。两者既相互联系,又相对独立。而这次演练的科目确定为消防演练,党群工作部理应承担主要工作。但是,两个部门的领导及主管人员,并没有从本部门及个人利益出发考虑问题,而是以把演练工作做好,保证任务的顺利完成为目的,淡化部门界限,抛开既得利益,密切配合的开展此项工作。

  20xx年4月2日在我厂厂区进行了一次消防实战演*,本次演*包括了消防知识培训,厂区、生活区白天疏散演练,消防器材使用示范及实际操作,模拟初起火灾应急处置四部分。

  本次演*厂区白天疏散集合时间预定为6分钟,宿舍为5分钟,在实际逃生演练中,在紧急疏散组成员的积极组织,警戒组的有效协调指引下,全体人员在预定时间内安全有序地到达了指定集合地点,有效达成演*预期的效果和目标。

  通过书面讲解进行消防基本知识的培训,再到现场消防器材使用示范及实际操作,大多数大员工的表现出了较高的参与兴趣,通过考核,全体员工基本了解到了消防安全的基本常识,消防器材的正确使用方法,报警与救援的方法,并增强了消防防范意识。

  模拟火灾应急处置过程中,在消防总指挥的领导和有效指挥下,按照工厂《消防演*计划书》的策划方案,各救援小组能相互配合,积极协调,紧凑连贯有序地演示了从报警接警、疏散、应急处置与救援的全过程,进一步增强了救援人员应对紧急情况的实际处置能力,达到了实战演*的目的。

  总体而言,本次演*是成功的,但也应该看到一些不足之处,部分员工对演*认识不够,消防意识较淡薄,在紧急疏散演练中表现拖沓。下一次演练培训中,我们将会在培训中加入现实中鲜活的血泪案例进行剖析,将进一步增强员工的紧急防范意识。

  为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,我做了关于消防演练活动的动员讲话。

  演练开始前,消防工作人员现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学*消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场*距离感受和参与灭火,大家都十分重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

  学校的喇叭里传来了火警声.当教师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上教师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心境很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时仅有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们教师也从中明白了自我身负重任.今日的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。经过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  安全无小事,经过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,仅有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全职责意识,增强整体抗御火灾的本事,才能构成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

  学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。

  “学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“*安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

  “隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。

  同学们,今后你们还要加强学*安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

  最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进*安校园、和谐校园而不懈努力。

  为了认真落实我司火灾事故的防范措施,增强全员的消防安全意识,消除火灾安全隐患,最大限度减少损失,确保存储安全,稳定物流、工作以及生活秩序。加强我部门火灾安全事故的应急工作,让部门全员懂得基本消防知识和自救技能,由保安队组织策划了一次消防演*。

  xx月25日上午,在公司领导的大力支持下,物管部刘部长及保安队的指导下组织了全体员工到卸货*台进行消防疏散演*,现将本次演*过程中好的方面以及存在不足的方面进行总结报告

  一、消防演*好的方面

  1、当听到警铃响声时、有绝大部分员工逃生意识较好,在工作现埸相互提醒、关掉电源、沿着消防绿色通道进行疏散逃生。

  2、在集合点现场也看到班组长在集合疏散人群进行清点。

  3、虽然只是演*、没有发生真正火灾但是这部分员工逃生意识是非常强烈,已经达到了*时培训的要求和标准。

  4、在疏散逃生过程中消防绿色通道未出现堵塞和拥挤现象。

  5、值得表表扬的是灭火组成员:王洪波、李边防、陈**等人在警铃拉响那一瞬间从工作现埸,提着灭火器飞奔跑到着火现埸进行现埸捕救。特对该三名员工各奖励50元进行表彰。

  二、消防演*存在问题

  1、有一部分人员预先有了准备工作在演*时检查不出*时培训效果。

  2、当听到警铃声响时,有一部分员工逃生的动作是非常快但没有按照逃生的要求去做,如果真正发生火灾这些人员也是在火场被烟雾窒息而死。且有部分员工站在卸货边缘处进行观望,存在较大的安全引患。

  3、还有一部门员工逃生时不紧张,慢条斯里,反正想是消防演*也不是真正发生火灾一点都不够积极响应。

  4、包装科及成品科集合点人员未到,两个科室的配合不到位。因演*及实际硬件条件影响

  5、火灾是没有规律性的,任何时间、地点都有可能发生,所以这次演*应该对全员进行疏散,到达集合点培训指导,真正做到全员参与防消结合的方针。

  三、消防演*过程

  通过这次的消防演*我们感受到科技的发展是迅速的,它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新,从以前的品种单一到现在针对不同的火情,采取不同的灭火武器,使受灾状况减少到最低程度。员工通过亲身参与,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。大家认为这次演*很有必要,将促进我部门的消防工作,对我们的消防也积累了一定的经验,同时希望日后相关部门能够经常性地开展消防演*并形成制度,以扩大消防知识的覆盖面。

  *年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,我们迫切需要制定应急预案,万一发生事故,采取紧急措施和应急方法。根据20xx年公司制定的安全生产工作管理目标,于xx月xx日举行了首次消防演*。演*严格按照预先精心制定的方案即《xx年消防预案》紧张、有序进行,并取得圆满成功。

  通过此次消防演*,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。

  这样的演*活动意义重大,不仅为我司积累了演*的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。

  一、领导高度重视,工作亲临部署

  这次消防演*活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演*活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及集团公司的部署,在高层领导的直接领导下,由综合管理部策划xxx,实施了这次消防演*活动。


小学生消防演*优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——消防演*通知菁选

关于消防演*通知汇总7篇

  在学*、工作生活中,我们用到通知的地方越来越多,下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题,都可以用通知。相信许多人会觉得通知很难写吧,下面是小编整理的消防演*通知7篇,欢迎阅读与收藏。

  各部门、车间:

  一、演*目的

  为提高公司和全体员工遇突发事件的紧急处理潜力,增强员工安全防范意及加强员工安全知识教育,特开展本次公司例行消防演*,演*资料包括“应急疏散”和“消防灭火”二方面。

  二、参加对象全体员工

  三、时间表

  11月8日上午9点公司会议室——部门负责人消防演*活动工作布置会议

  11月9日各部门、车间利用早会向所属员工宣传、培训消防演*安排和注意事项;

  11月9日应急疏散演*下午16:00——16:10;11月9日消防灭火演练下午16:10——16:30。

  四、安全生产培训要求1、此次结合公司消防演*的相关消防知识培训,尝试由各部门针对各自部门实际状况具体自行收集就“应急疏散”和“自救逃生”透过早会、周例会、分组学*等多方式进行培训。2、同时要求各部门借此对所属员工就工作、生产现场的相关安全生产知识作适当讲解,例如:电气设备、服装机械设备的使用操作注意事项、员工上下班的交通安全、饮食卫生安全、职业危害预防等方面各自展开学*。

  五、消防演*方案1、疏散目的地:

  各车间、部门的开展“早会”的指定区域。2、灭火演练地:按图所示

  3、演*组织部门:行政办公室

  4、演*工作分工:现场总指挥:现场安全监督:

  现场执行指挥:

  现场救护:演*记录:现场摄影:

  后勤保障:(演*用具准备、现场清理、厂区秩序等工作)

  5、演*过程

  5.1安全疏散演*

  5.1.1设定11月9日下午16:00分在成品仓库大门口警报声响起,各部门疏散通道同时出现烟雾警情,公司第一时间报了火警等待救援,同时各部门已经有序组织员工疏散至早会区域,各车间、部门疏散方式及方法根据原公司例行疏散方式进行。具体动作如下:

  5.1.1.1×车间、×车间、×车间打电话到执行指挥×××手机进行疏散完毕后进行电话报告。

  注:以上报警时务必说明“哪个部门发生火情,现有多少名员工已按(未按)预定时间疏散至安全区域,状况如何”等语句。

  5.1.14同时立刻切断部门电源(此各部门需各指定职责人,并预备2个职责人)。

  5.1.1.5在部门负责人、班组长、领班等指挥下在140秒内进行有序疏散至指定区域(后附消防疏散各部门位置图)。

  5.1.2思考到本公司车间有超多可燃物质存在,一旦发生火灾,会产生超多高温烟气,对人的疏散会造成很大影响(在自然填充的状况下,火灾烟气层下降到危险高度大约仅需140秒,在机械排烟状况下,火灾烟气层下降到危险高度大约需要340秒)。因此,参照有关国家消防技术规范,有效安全疏散应在发生火灾后60秒内,因此公司确定本次疏散演*成功时间的'时间指标为30秒。各部门须在30秒内将本部门所有人员从各个安全出口通道疏散逃生到早会指定区域,部门、车间主管负责清点人数,并向现场指挥报告。各部门具体疏散通道安排如下:

  5.1.2.1办公楼人员从主出口靠墙一侧有序疏散至指定区域。

  5.1.2.2××车间从南北二侧疏散时务必单排靠楼梯扶手一侧逃生至指定区域;××车间从南北二侧疏散经楼梯时务必单排靠墙一侧逃生至指定区域;检品中心疏散时从大门开始至指定区域的逃生通道务必靠左进行。

  5.2现场消防设备演练(紧接以上步骤)

  5.2.1组织各部门、车间员工代表现场使用灭火器进行灭火;届时在每一个方阵队伍前会根据人数放置若干个灭火器,1个燃火点,一瓶柴油;其中一、二车间将各安排2燃火点(灭火器和燃火点到时由后勤保障部来负责按指定区域进行预先放置)。

  5.2.2在各部的灭火演练基本结束后,后勤保障部组织由公司保安队组成的业余灭火队全体成员现场使用消防水枪进行灭火演练。

  6、各部门演练结束后,务必在确认燃火点安全状态后组织全体员工有序回到各部门。

  六、演*重点控制环境因素

  1、疏散时注意安排前后顺序及右侧单排通行,重点控制推挤踩踏现象;2、烟雾弹施放时务必放在铁筒内,远离易燃易爆,并放置于通风良好处;3、灭火演练时,各点负责人务必首次讲解灭火器操作手法,并严格观察、控制燃火点火势状况;

  4、南面厂房窗门须统一关掉。

尊敬的业户:

  为提高广大业户对火灾事故的`处理能力,我服务处将与海珠消防大队联合举行一场大型消防演*活动。在消防演*活动期间,将会出现消防警铃响、冒浓烟等情况,此属正常现象。请广大业户不必惊慌。具体活动安排如下:

  演*日期:20xx年9月21日(星期五)上午9:00-12:00

  演*地点:z商务中心(B栋)正门

  重要提示:本次消防演*在z商务中心(B栋)举行,欢迎业户参加。届时,写字楼大堂正门将会关闭,业户统一改由大堂后门进入大厦。另外,敬请写字楼业户关好门窗,避免浓烟和消防水渗入单元内,造成不必要的损失。

尊敬的xx:

  为了提高幼儿对突发事件的`应变能力,增强其防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力 ,我园计划于20xx年4月13日下午举行消防演练。届时会有消防大队的消防官兵和消防车参与其中,在消防 车拉响警报时,请园区周围住户不要恐慌(园区周围的家长朋友们请相互转告,谢谢!)。本次演练如给您 的出行造成不便,敬请谅解!

  在安全演练前,家长朋友可以在家给宝贝们讲解一些消防安全知识,让我们的孩子在本次演练时有充分 的心理准备和良好的情绪,以确保当日活动正常开展,谢谢!

  尊敬的额头湾辖区业主:

  您好!为了贯彻“预防为主、防消结合”的`消防方针,促进防火安全工作,额头湾社区定于20xx年4月13日(星期三)上午09:00在富丽雅花园老年大学(游泳池二楼)进行消防演*。

  一、演*的时间:20xx年4月13日(星期三)09:00时

  二、演*的地点:富丽雅花园老年大学(游泳池二楼)

  三、 参加人员:额头湾警务室、额头湾居委会、富丽雅物业、都市阳光物业、东和颐园物业、辖区重点单位、辖区居民等

  四、演*的内容:

  1、 消防安全知识讲座(室内会议室)

  2、灭火器的使用及实际灭火演练(室外)

  3、消防水带的连接及实际灭火喷水(室外)

  欢迎广大业主届时到场进行学*、参观、监督,并提出宝贵意见。

  额头湾社区警务室

  xxxx年4月11日

  公司各部门:

  为贯彻落实消防法要求,提升公司员工消防安全意识,结合公司实际需要,公司将组织实施消防演*,现将相关事宜通知如下,请相关周知并准时参加本次消防演*。

  一、演*时间:4月30日13:30-14:00

  二、演*地点:公司物流大厦、办公楼

  三、演*假想事件:物流仓储中心三楼西北角因货物存放处电线老化短路,造成电火花引燃布料发生火灾。楼层管理员巡查后发现,立即大声呼救并立即利用灭火器材灭火,初期火灾扑灭失败后立即按下手动报警。接到报警后为确保所有人员的人身安全,公司门卫透过消防广播通知公司办公大楼、物流大厦所有人员迅速撤离,并通知公司义务消防队立即各就各位组织施救。各部门在疏散引导组成员的`组织下有序安全撤离;灭火行动组组织赶往火灾现场灭火、其他小组各负其职组织疏散救援、应急联络、现场组织协调,最终所有人员安全撤离到公司展厅大门口空旷安全地带、火灾得到控制并扑灭。

  四、参加人员:公司当日全体在勤人员

  五、消防演*前准备工作:

  1)相关人员培训:

  培训时间:4月26日12:50-13:30

  培训资料:公司义务消防队组织职能及运作要求、火灾报警、初期火灾扑救、火灾逃生、人员抢救等知识

  培训地点:五楼多功能厅

  参加人员:公司主管级以上人员及公司义务消防队员(见附件1)

  2)消防设施点检维修:消防报警系统、消防广播等修缮

  六、其它注意事项:

  1)请各部门认真做好消防演*前的动员、沟通与培训工作,熟悉逃生路径,并确保所有人员均可参加本次培训。

  2)公司义务消防队员需熟练掌握灭火、逃生、救援技能。

  各商场、部室:

  公司定于9月26、27日晚封场后进行消防预演,各商场留下当班员工进行预演,预演结束后再走,28日早7点30分所有参加消防演*人员务必就位,参加演*人员为各部室、商场负责人以及柜组长、商场营业员当班和不当班的、物业技术人员、安保队员等相关人员。

  物业部

  20xx-9-26

尊敬的业户朋友:

  为增强广大业户的消防意识,普及消防知识,提高自防自救,强化义务消防队对火灾突发事件的应急处理能力,根据“预防为主,防消结合”的.消防方针,结合园区的实际情况,服务处拟定于20xx年12月06日在兰溪谷进行实地消防演*。在演*过程中,如您发现演*现场有火苗、烟雾及消防报警或广播时,属正常现象,请勿惊慌。

  演练时间:20xx年12月06日下午15:30至17:00

  演*地点:兰溪谷8栋2单元

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