首页 / 作文 / | 2022-11-13 00:00:00 [db:标签-标题]
【热】广播操比赛作文
在日复一日的学*、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的广播操比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天下午，我们学校举行了广播操，武术操比赛。为了这场比赛，我们苦练了好长时间了。
终于到了检验我们成绩的时候了。我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，整齐地来到操场上，坐在指定的位置。操场上坐满了老师和同学们。
今天天气特别热，把我们晒得一个个脸红扑扑的，还没比赛我就把水喝完了。刚开始是高年级比赛，我和同学们在下面焦急地等待着，心扑通通跳着，好紧张，心里想着一定要认真地做，争取取得好成绩。
终于轮到我们二年级了，我们是二年级一组，该我们入场了，我们迈着整齐的步子，喊着响亮的口号：“分享阳光，储蓄健康，一二三四”进入赛场，随着悦耳的音乐，我们开始做操了，同学们都在认真地做着，我心里想着一定要得第一呀，很快广播操，武术操都做完了。
比赛接*尾声，成绩出来了，我们广播操得了第二名，武术操得了第三名，同学们都很开心，因为我们比以前进步了，但还是有点失落，我们这么努力都没得到第一名。
作为班级小主人，我们以后不管做什么事，都应该懂得为班级的荣誉争光添彩，懂得团结就是力量。
今天，太阳公公的脸终于露出了笑容，我的心情也高兴起来，因为我们期待已久的广播操比赛就要开始了。下午，我们把自己打扮得的漂漂亮亮的来到学校，由老师带我们来到操场。
比赛开始了，首先是一二年级的小朋友，虽然太阳当头照，可是他们的精神头可不差，口号喊得更响亮了，一个个好像小战士一样，在向我们是证明他们是最棒的。
轮到我们上场了，我们一个个精神抖擞，神采飞扬，我心里暗暗下决心：一定要超过其它班，争取拿第一。音乐响起来了，我们班同学都紧紧的盯住领队，随着音乐节拍快乐的舞动着，个个动作都非常到位，只恐怕自己的动作作错而影响班级荣誉。
比赛结束了，我们班得了第四名。虽然我们没有拿到第一名，我想，其实名次倒无所谓，关健是比赛时我们全班五十六个同学团结一心，互相照顾，为班级积极争得荣誉的精神才是最可贵的。如果把这个和比赛后赢得名次的快感想比，名次又算得了什么呢。
只要我们大家一条心，我们有一天会获得第一的。
今天，是我们期待已久的广播操比赛。但是从早上开始，我便紧张的不行，因为观众实在是太多了，万一做错了或是慢了一拍，哎，多丢人啊！
随着入场的音乐，我们协调有序地来到了操场，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活泼的小青蛙在跳跃。一阵风吹来，我情不自禁地抖了几下。
“呼”我吁了一口气，调节到最佳心情。等啊，等啊，终于听见校长说：“请404班和405班上场！”轮到我们了，中队长奋力地喊着节拍：“踏步走！一二一，一二一……”我们也跟随着街拍摆动着手脚，整个队伍看起来十分有力。
站定，整理好队伍顺序，终于开始做操了，只听广播声：“第三套全国小学生广播体操现在开始！”我们将两只手臂抬起来，手掌心向外转着，向左跨一步，往右扭一下，把腿伸到笔直，每个动作都很完美，要做到最难的跳跃运动了，左手拍两下，右手也拍两下，接着双腿往两侧张开，蹦蹦跳跳，再把身子向左转，做着与之前相同的动作，最后还原……
一套广播操结束，啊！累死我了，我回到班级，直接坐下，想都没想就伸个懒腰，然后焦急的等待着比赛结果。这时，校长正与其他几位老师讨论着第一名将“花落谁家”，大约过了三分钟，校长干脆利落地宣布“四年级组第一名是405班！”
“哦！”全国同学欢呼到：“我们是第一名！”所有人都沉浸在第一名的欢乐之中。
这次我们班拿了第一，可是也不能骄傲，因为骄兵必败！明年，我们一定会再接再厉的。
今天下午，我们学校二至六年级的学生们进行了一次广播操比赛。
老师让我们先在教室门口听着广播练练，说这次如果谁在体操上丢了分数，他就要狠狠地批评谁！所以我们练*的时候也就格外地认真。
听吴丹丹老师说广播通知到哪个班比赛后再进入指定的赛区。等了好一会儿，终于听到广播通知我们去比赛了。“请501班、503班、505班到候场区集合！”于是，我举起503班的班牌和同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐来到了前操场赛区。我发现前操场赛区的地上已经被打扫得干干净净，甚至连一片落叶都没有。我们队伍的正前方是**台，负责评分的老师们和校领导们坐在上面。我和同学们都焦急地等待着比赛的开始。
“第三套全国小学生广播体操七彩阳光现在开始。”扩音喇叭里传来了开始比赛的指令，我的心好像被提到了嗓子眼儿。因为我想让我们班拿第一。所以我在前面领操时特别认真仔细。臂伸得直，腿抬得高。动作麻利干净。我知道同学们都在认真的做着操，根本顾不上看谁做的好不好？时间过得真快，不知不觉中我们已经完成了广播体操第八节“整理运动”的所有动作。此时，我的身上也出了许多许多的汗。
广播体操比赛结束了，最终评委给我们班评出了95.98分，得了个二等奖。方老师还安慰我们说也很不错哩，可我还是觉得有点小遗憾哦！但愿下一次的广播体操比赛我班能拿到冠军！
今天下午，我们全校举行了一场激烈的广播操比赛，想起来，我的心还“怦怦”直跳呢！“整队！”藏老师一声令下，全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动，脑海中只想着抬头挺胸，力量用到手指尖。运动员进行曲想起了，同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐，合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方，看到藏老师的眼睛看着我们，我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了，我像上来发条的机器人，做好每一个动作。我暗暗地想着：沉着冷静！别怕，就把这次做操当成一次锻炼身体的好机会，尽到自己最大的努力，不愧于老师的辛勤教导，就好了！带着这样的念头，我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师，我发现藏老师的眼睛笑了，那一定是对我们的表现无声地表扬！当退场音乐响起的时候，我们又踏着节拍，排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢！我长长地叹了口气。
“功夫不负有心人”，广播操比赛我们获得了第二名的好成绩，全班同学都沸腾了起来，藏老师开心地笑了！
今天，我们学校举行了一场隆重的比赛——队列广播操比赛，是在大操场举行的。这也是我第一次参加这种比赛的，心里很开心也很紧张。
刚开始，三年级的各班同学都充满自信地登场了。首先是队列比赛，再做广播操。看着他们每个班都做得那么好，迈着整齐的步伐，我开始有些紧张了，生怕我们班做得比别的班级差。
时间过得飞快，一转眼，就轮到我们了。我们排着整齐的队伍上场了，当指挥员陈晓宇喊着：“原地踏步走。”我们就踏起步来，他铿锵有力地喊着：“齐步走。”我们就步伐整齐的走起来。他那铿锵有力的话语，赢得了领导们的喝彩：“喊得好啊！”“真棒！”。
接下来是做广播操，指挥员喊着：“领操员出列！”，领操员出列站在我们的前面，指挥员回到我们队伍中来。
开始做操了，我的心越来越紧张，都急出了一身冷汗来了。
当音乐响起时，我们随着领操员的标准动作一个一个地跟着一起做起来。起初，我精神抖擞，而且越做越做得有劲，最后，我的动作几乎要超过大家的动作。
终于做完了，我们有序的退出场，回到我们的观看区，看着别的班级比赛。轮到二班上场了，我睁大眼睛仔细地盯着四零二班的同学有没有做错。啊！只见二班的浩林突然摔了个仰面朝天。他们的领操员江寒仪还有四个动作做错了。我心里暗暗高兴，心想：这次二班是不可能赢我们的了！
这一次比赛可真精彩！
学校将要在下个星期举行广播操比赛。参赛的对象主要为四年级和七年级的各班同学，这是一次大规模集体性的比赛。我们四年级还是第一次参与，因此重要性就不言而喻了！
最*一个星期的下午，我们的总教练——王老师，可是像煮开了的火锅一样沸腾、热烈，逮到体育、音乐等课就给“霸占”了。我们在体育馆里一遍又一遍的训练。我们一副心不在焉，无精打彩的样子，简直像泄了气的皮球一样。动作不熟悉，不优美，没有力量，该抬起胳膊的时候我们忘了；该踢腿的时候又甩出了胳膊；该蹲下的时候我们站着……
渐渐的，老师给我们总结了问题所在，我们也开始检查自己动作标准。每个细节、环节都不可以出错。老师一一为我们纠正，若有懈怠，老师就会毫不客气的对着我们的屁股“奖励”一脚。
随着我们一遍一遍的练*，老师一次又一次的指导分析。从进场、候场、上场、比赛口号、退场，我们一项一项击破，终于小有成就和规模。看着老师的满头大汗，我们满脸通红，心里却是热乎乎的。这种集体荣誉感从心底一下子油然而生。
星期五下午的最后一遍练*中，我们每位同学抬头挺胸，用力抬直胳膊，有节奏地迈开脚步，高声喊起我们的口号。这感觉真棒！
让我们静待下个星期二下午的比赛吧！“四五四五，青春飞舞，风云赛场，勇夺第一……”
刚开学不久，我们就要举行广播操比赛。昨天下午练了练像哪转，今天下午就要举行比赛，时间非常紧张，我们能有把握得第一吗？
俗话说：临阵磨枪，不快也光！今天早上刚打第一节课的铃，我们就下来训练。要做的内容有很多，其中练了踏步走和起步走，“踏步—走！一二—一！一二—！”宋麒声喊着，我们跟着做，希望一次成功。阳光就在头顶，同学们的汗水从脸上淌下来，大家在一块，闷得就像一锅馒头，挤在一块。我们用力的绷紧腿，一步一步地往前走，不敢有一丝疏忽。我们非常努力，终于可以休息了！
下午，上课了，同学们到操场集合，我们按照总流程，又稍加改进，开始彩排。同学们表现得都非常好，没有做小动作，没有随便说话。不一会儿，就轮到我们了。我很紧张，抬头看了一下裁判员，接着又看前面同学的后脑勺。宋麒声把所有的流程都做完了，就和同学们到了**后面那个地方，等着下一个班做完流程，跟我们一起做体操。一开始，我做得不错，从第三节开始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳跃运动那一节我有好多做错的地方，没办法，一年级时偷懒不好好做，现在吃大亏了。
做完之后，同学们都往回跑，我想到：十年磨一剑，任何事情不是随随便便能成功的.！想要成功，就要付出汗水！不知道我们是否能获得第一名！
一个风和日丽的日子，一个消息传到我们耳边：学校决定在下个星期五举行广播操比赛。听到消息后，我们个个又崩紧了神经。因为我们知道自己马上要进入紧张广播体操训练阶段，我们又要付出许多的努力和时间。每天只要有空，或有体育课时，我们都会努力练*。日子一天一天过去了，我相信我们离第一名肯定也八九不离十吧。“比赛65分，校服5分，进入场地30分。”我们听见了之后，齐刷刷地把目光转移到我和柯玺杰等人身上，谁叫我们做体操不太好呢？又经过一段时间训练，我们的动作准确度直线上升。比赛开始了，我们挺直腰板，踏着整齐的步子进场了。我怀着一颗怦怦直跳的心，一个个念头一接一个向我问来：“做错了一节怎么办？进场时摔倒了怎么办？……到达指定的位置后，我目光斜视了几秒，才猛然发现自己与别人站错了一格，我在最短的时间里站对了位置，继续原地踏步。
俗话说得好：“一颗老鼠屎，坏了一锅粥。”所以最好是谁都不要当这颗“老鼠屎”。比赛开始了，刚开始还行，最后一节了，我以为能过关，可终究不想发生的事情还是发生了，我一不小心将踢左腿踢成了右腿，不知道检查员发现了没有。还有黄星宇在向前进场时说不能动，可他却拼命的拉连腿，幸运的是老师竟没有发现我们的不对，还一个劲儿夸我们做得很整齐。
不经历风雨怎能见彩虹？我们练*数日，才能获得如此好的成绩。虽然我不知道我们四（4）班排名第几，可经过我们的努力，我相信一定能排第一。
星期一的早晨，天空阳光明媚，刘老师告诉我们说：“年级要举行一场广播操比赛，我们班要好好练*争取取得好成绩”。
比赛每个班要选出两名领操员，于是在我们上早操时候就开始练*广播操，老师给我们都调了位置，谁做的好就让谁站在前面，选出了做的最熟练的马逸驰做领操员，体育课上我们继续练*了广播操，老师让马逸驰再选出一位她觉得做的最好的同学当领操员，马逸驰走到我面前竟然选了我，我真是太高兴了。我们班的领操员就是我和马逸驰。
每个班的领操员每天都要去篮球馆训练，我们一天一天练*着，终于迎来了比赛的日子，我们班排着整齐的队伍走进操场，我们两个领操员跑到队伍的最前面开始做广播操，我做广播操的时候非常紧张，害怕忘记或做错那个动作，比赛结束了，我们有排着整齐的队伍走下了操场，回到教室老师表扬了我们，说我们表现不错，最后成绩出来了我们班得了大奖，老师把那张大奖状贴到了我们班的墙上，看着这张奖状，我们每个人脸上都露出了满意的笑容。
上午，空气清新，阳光明媚。我们学校要在这个美好的天气中开展一个广播操比赛。我们穿着统一的冬装校服，精神抖擞地走到等候区等候。
运动员进行曲一停，比赛就开始了，随着两位小主持人的声音，首先是六（1）班先出场，他们整齐的步伐，标准的动作，赢得了大家雷鸣般的掌声。他们给我们增加了许多压力。接下来是一（1）班出场，他们稚气的动作引起我们全校咯咯地笑，总算减轻我们的压力了。
到我们出场了，我从轻松变得紧张起来，生怕拖累我们班的分数。听着班长坚定、有力的声音，我逐渐有了勇气，心中只有一个念头：努力！做到最好！！同学们好像看得懂我的心思一样，认真地做体操，居然比训练时还好，但后几节却做错了一些小动作。但后来，我不那么紧张了，动作也做得越来越好。要退场了，我们有力地踏着脚步，缓缓地离场。
等了差不多十分钟，开始宣布成绩了，当我们听到：“五（1）班582分，获得三至六年级组一等奖！”时，大家都欢呼起来。
这真是个难忘的广播操比赛啊！！
本文描写我参赛时一波三折极具变化的心情，很好烘托出比赛的紧张刺激，突出了广播操比赛的难忘，很好。“这真是个难忘的广播操比赛啊！！”直抒胸臆，卒章显志。呼应题目，结构严谨。
激动人心的星期三下午，举行我们期待已久的“麒麟杯”广播操比赛，我们怀着紧张而又兴奋的心情来到学校。这次比赛对我们非常重要的，我们全班同学都下定决心努力做好每一节体操，努力为班级争光。
比赛即将开始，我们穿着整齐的校服，精神抖擞来到操场上，在学校指定的观看地点等待着。时间一分一秒过去了，终于轮到5号班级出场。我们班是6号，周老师让我们起立，排好队来到候场区，口令员许若浠把队伍整理成了四个队列，队伍整理完毕，我们都在心里暗暗地为自己加油。
不知不觉，5号班级广播操做完了，裁判宣布我们班进场，随着口令员许若浠响亮的口号，我们雄纠纠，气昂昂地进了场，我们非常认真地听从指令，生怕出一丝差错。进场后经过立正和报数等一系列动作，口令员许若浠整理完队伍，向评委汇报情况。我们随着口令做起了操，我们个个昂首挺胸，动作规范，一丝不苟地做着。赛场上我们表现得非常出色。在这个过程中，同学们都非常专注地做好每一节广播操。
在广播操比赛结束后，学校领导宣布了比赛成绩：4年2班是一等奖，我们班和7班是二等奖，听到这个喜讯，我们全班欢呼雀跃……
这次广播操比赛让我们付出的汗水和辛苦得到回报，让我们看到了进取的力量、团结的力量。
今天，我们举行了广播操比赛，我很兴奋。
下午，我们全班都去换衣服，我们换上我们那帅气的班服，换好了以后我们到了教室，等待着上操。
上操的时间到了，我们全班都兴致勃勃走出教室下去战队。到了操场，我随便找了个位子坐了下来，但是这个位子很紧，我就找了个借口说：老师，我要去上厕所。老师同意了，我一出去，孙乐天就把我的位子给占了，这也是我想的，我坐在后面，后面宽敞多了。可以随心随意的伸展脚手。到了四年级的时候，也就是快到我们了。我赶紧站起来练了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得个第一或第二，这一点我就满足了。之后我们气势勃勃的踏步着，二年级的**b从后面投来羡慕的眼光，我开心的不得了。
之后我上了操，我把我的操最认真的做了一遍，但是中途我怕我错，所以我就学别人，但我还是错了。
我们演完了比赛，就到大厅里作者，我和几个哥们在玩“摩天轮”和“喜欢”，这两个游戏可带劲了。之后老师又叫我们去操场重做一遍广播体操，这是总结。
我们班得了第2名，已经到了我最满意的成绩了，我简直对我的付出感到骄傲。
在小学的最后一个阶段里，我们参加了最后一次比赛——广播操比赛，这个比赛非常精彩。
星期三下午第二节课，我们怀着紧张的心情来到了比赛场地的场下。在下面，我们佩戴好红领巾，整理好衣服，像一位彬彬有礼的绅士。上场比赛了，我们像一位身经百战的战士，立正站好静静地听着领队下达的命令。领队大声的喊：“原地踏步起。”我们立刻大声地喊出口令：“一二一，一二一......”并且踏着整齐划一的步伐。步伐声和口号声形成了一首洪亮的歌。过了一会，“敌人”也喊出了洪亮的口号，但是他们的声音对于我们来说就像蚊子的叫声。我们踏步进场了，来到评委台前，我们听从体育老师的指挥，做起队形队列来。
做完后，我们认真的做起分值最大的广播体操，我们整齐划一的动作，搏得了评委们的热烈的掌声。做完广播体操后，我们来到了场下可能其他班的比赛。比完赛，公布成绩了，我们每一个人都在胸前双手合十，做起保佑的姿势，可能是在保佑我们班能拿第一吧！公布完前面的几个班到我们班了，我们紧张得连大气都不敢出。“六（3）班，90分，全级第一！”听到后，我们跳跃起来，相互拥抱和击掌。
这场比赛真精彩！我们用汗水为我们小学生涯画上了一个美好的句号。
今天，我们如东县实验中学举办了一年一度的广播操比赛。但是，这次比赛后可谓是“几家欢喜几家愁。”我们班就正好是“一家愁”。这次的事情是这样的：
在下午第二课下课后，广播中响起了老师浑厚的嗓音：“请一到三批的班级到被篮球场集合！”我们班恰好是第六批，所以我们便有了充足的时间来做准备。当我们在操场上蓄势待发的时候，有三位同学没有带白手套。有两位同学立即去商店各买了一副，但有一位他不但没有去买，反而很淡定的站在那里，知道进场前三十秒才被班主任抓到。结果他只得没戴手套就这么进场了。结果，就在进场的时候又发生了一件让我们所有人都意想不到的事情。就在我们进入绿茵场的时候，排头四位同学把我们带错了位置！
直到站稳后才回过神来慌忙调整。如此一来，我们的分数肯定不高。为了弥补我们服装与进场的失误，我们在做操时格外的卖力，汗水随着动作挥洒在我们脚下的草地。我当时心里只想着：要赢！不能输！直到广播操做完，我们都在喘着粗气，我们从未如此认真的做过一次广播操。
这次比赛不仅是给我，同时也给我们所有人以启示：我们不管做什么事情，都应该做好充足的准备，不打没有准备的仗。三国时期诸葛亮曾说：“万事俱备，只欠东风”没错，我们既然已经万事俱备，就只差一个东风——一个展现我们的机会。所以以后我要多为自己争取机会，为班级增添荣誉，为自己增添光彩！
——广播操比赛作文
【推荐】广播操比赛作文
在*日的学*、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的广播操比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
昨天上午，刘老师对我们说：“大家要好好做广播体操哟！”我听了又兴奋又紧张。
中午，我一回家就刻苦的练*广播体操。一心想着得第一名。
下午，广播操比赛开始了，我们穿着校服，个个精神饱满，排着整齐的队伍走入操场，首先二年级一班的小朋友走入中间，他们都做的很棒。不一会儿就该我们班了，领队的巨宇钊喊着口号：“一二一，一二一，一二三四。”我们一边走一边跟着喊：“一二三四”，巨宇钊报告了**台，音乐就响了起来，一开始我很紧张，动作不是很到位，过了一会儿，就不紧张了，同学们做的也好。体操做完了我和巨宇钊带上我们班往回走，又坐到了椅子上看其他班级……十个班都做完了。接下来有大哥哥和大姐姐给我们表演武术和舞蹈，到了最后一刻发成绩时我们虽然只得了三等奖，但也很开心。
体操比赛就这样结束了。
安阳市殷都区幸福小学梁瀚文在一个阳光灿烂的下午，我们在幸福小学展开了一场别开生面的广播操比赛。宁静的校园顿时沸腾了起来。同学们个个笑容满面，神采奕奕。我们班同学穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐，早早来到操场上，站好队等待比赛。轮到我们班了，随着中队长的一声令下，我们踏着齐刷刷的脚步，喊着清脆、响亮的口号进入了比赛场地。评委老师们都投来赞美的眼光。我们站成了一个大三角形和两个小三角形的方阵。开始做操了，大家屏住呼吸，周围的树叶不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在看我们做操。我的心也提到了嗓子眼，心扑通扑通地跳个不停，好像踹只小兔子。我努力使自己*静下来尽量将每一个动作做标准，胳膊伸的**的，脚踢的直直的，腰弯的低低的。我用眼瞥了一下同学们，他们都在认真地做着，个个精神抖擞。操作完了，四周响起雷鸣般的掌声。比赛结束了，我们获得了特等奖。同学们欢呼雀跃，高呼：我们赢了！我们胜利了！我们得了特等奖！
今天下午，我们全校举行了一场激烈的广播操比赛，想起来，我的心还“怦怦”直跳呢！“整队！”藏老师一声令下，全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动，脑海中只想着抬头挺胸，力量用到手指尖。运动员进行曲想起了，同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐，合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方，看到藏老师的眼睛看着我们，我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了，我像上来发条的机器人，做好每一个动作。我暗暗地想着：沉着冷静！别怕，就把这次做操当成一次锻炼身体的好机会，尽到自己最大的努力，不愧于老师的辛勤教导，就好了！带着这样的念头，我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师，我发现藏老师的眼睛笑了，那一定是对我们的表现无声地表扬！当退场音乐响起的时候，我们又踏着节拍，排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢！我长长地叹了口气。
“功夫不负有心人”，广播操比赛我们获得了第二名的好成绩，全班同学都沸腾了起来，藏老师开心地笑了！
今天，我们学校要举行广播操比赛，章老师让我们穿藏青色的校服来学校。到了中午，章老师跟我们说邀请了两位家长来做评委，她们分别是章梁煜妈妈和韩馨雨妈妈。章梁煜妈妈还买来了白手套，我们每人都戴上了一双白手套，心里高兴极了！
时间到了，章老师让蒋栩薇带领我们去操场做好比赛的准备。首先是一年级的同学比赛。刚开始，他们做得都很好，过了一会儿，我发现有些同学做得太快了，一点儿都没有节奏感。他们做完广播操，体育老师让他们全体向右转。轮到我们二年级比赛了，我们紧张极了，心“扑通扑通”地跳个不停。我从头到尾做得都非常认真、非常有精神。我们做完广播操，体育老师也让我们向右转，我们的脚步比一年级的整齐多了。等三年级比完广播操，要公布成绩了，我们等啊等，终于李老师开始公布名次了，她先报二等奖的班级，二等奖的没有我们班，我想：一等奖的肯定是我们班的啦。可是李老师报出来的是二（1）班得了第一名。我们班做得那么有精神、那么整齐，为什么我们班没有奖呢？
小朋友们你们说，一等奖是不是应该是我们班的呢？
今天，太阳公公的脸终于露出了笑容，我的心情也高兴起来，因为我们期待已久的广播操比赛就要开始了。下午，我们把自己打扮得的漂漂亮亮的来到学校，由老师带我们来到操场。
比赛开始了，首先是一二年级的小朋友，虽然太阳当头照，可是他们的精神头可不差，口号喊得更响亮了，一个个好像小战士一样，在向我们是证明他们是最棒的。
轮到我们上场了，我们一个个精神抖擞，神采飞扬，我心里暗暗下决心：一定要超过其它班，争取拿第一。音乐响起来了，我们班同学都紧紧的盯住领队，随着音乐节拍快乐的舞动着，个个动作都非常到位，只恐怕自己的动作作错而影响班级荣誉。
比赛结束了，我们班得了第四名。虽然我们没有拿到第一名，我想，其实名次倒无所谓，关健是比赛时我们全班五十六个同学团结一心，互相照顾，为班级积极争得荣誉的精神才是最可贵的。如果把这个和比赛后赢得名次的快感想比，名次又算得了什么呢。
只要我们大家一条心，我们有一天会获得第一的。
5月24日下午，我们进行广播操比赛，虽然我们班因故缺*，但口中还是渴望去比赛的，不为别的，只为争一口气。
看这个一个个班排的队出发，我们只有看的份，心里很不是紫薇，渐渐的，走的只剩下高三的。望着操场上一排排整齐的队伍，唯独缺了我们预102。我们虽然不甘心当失败者，可是能怎么办呢!事实摆在那里，成绩差、纪律差，什么都差，难带wine吧甘心做最后一名吗?不是!我们没有把心放在学*上，仅此而已，更多的人是拿着有色的眼睛看待我们的，觉得我们是一文不值的。这观点我们无法改变，我们的努力，我们的汗水，我们的不甘心，统统都没有看到，我们已经贴上失败者的标签，我们无法自扶，只好任由下去。
广播操，没有我们的身影，或许有些人以为我们预102懦弱，怕又是第一，倒数第一!而不去参赛吧。我们早已*惯，这些莫须有的东西没有什么好争的。或许已经堕落了吧!我们的信心、信念在一次次的批评声中早已消失不见。我们预102注定是后期班。
今天，我们学校举行了一场隆重的比赛——广播操比赛，是在篮球场进行的。今天下午，我们来到了篮球场，首先是五年级的比赛，我们坐在篮球场边观看，只看见他们的声音十分响亮。他们只是五年级，他们做的这么好，我们六年级一定会比他们做得好，老师都一边看一边指点我们，给我们打打气，时间过得飞快，一转眼就轮到我们班和四班了，我们排着整齐的队伍上场，尽管太阳十分毒辣，我们却视而不见，大家脸上充满了信心。
指挥官小唐大声喊道：“原地踏步起。”我们就大声喊：“一二一，一二一。”这声音惊天动地。小唐又大声喊：“齐步走。”我们的步伐整齐地走起来，走到**台前停止了步伐，裁判员说了几个动作。我们都做的很好。开始做操，当音乐响起来的时，我们一个一个地做起来，同学们精神抖擞地做，而且越做越有劲，做的时候，手要直的时候要直，决不能弯。终于做完了，我们慢慢地回到篮球场边。
最后，裁判员宣布我们班是全级第一名，同学们都互相击掌，互相分享快乐的感受。这是一场精彩的广播操比赛，这成绩是来之不易的，是同学们用汗水换来的。
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
今天下午比赛开始了！我们像一个个小战士，穿着统一的校服，白色的鞋子，迈着整齐的步伐，精神抖擞，斗志昂扬，上战场。开始做操了，先做眼保健操。虽然眼保健操只是一个展示，但大家都极为重视。做眼保健操的音乐声响起了，我们各个紧闭双眼，动作一致，仿佛有千万双眼睛正盯着我们。做完了眼保健操，紧接着又做起了广播体操。我们精神饱满，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要赢得这场比赛。出场我们也十分庄重，各个精神充沛。
回到了教室，我的自我感觉不错，但不知道我们得了第几名。如果取得了好成绩，那就是我们大家齐心协力取得了好名次，但是也不能骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”；如果没有好名次，那就要再接再厉。愿我们取得了好成绩！
上个星期，五年级举行了广播体操比赛，一共有9个参赛班级，参赛队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了！首先出场的是五（6）班，他们个个表情严肃，脸绷得紧紧的，像个小大人，怕做错动作影响了全班的成绩，与冠军挥手说：“再见”。音乐响起，他们随着节奏做操，动作一致，协调整齐。接下来出场的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出场，虽然我们也想获得第一，但是要夺第一必须超过五（6）班。开始做操了，由于本班有的同学不会做或不做，只好与冠军说“拜拜”了。
这次的比赛十分激烈，获得三等奖的班级有五个班级，分别是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。获得二等奖的班级有三个班级，分别是五（7）班、五（8）班和五（9）班。登上冠军宝座的是五（6）班。
今天天晴朗，万里无云，真是个好日子，也是我们盼望以久的全市广播体操比赛之日。清晨七点，我们五年级的100名同学统一穿着新校服和白球鞋早早地在学校操场集合，整队之后，昂首阔步的向比赛地___湘乡第一中学出发。
湘乡一中学非常大，操场也有二个我们操场那么大，上面都是草皮，远远望去绿油油的，漂亮极了，踩上去软绵绵的，很是舒服。我们每人领了一个气球，便在操场等待比赛开始。台上的主持人卖够了关子之后，才宣布“比赛开始”。
终于轮到我们上场了，校鼓号队奏着刚劲的节奏为我们开路。我们个个鼓足了劲、精神饱满、像下山的小老虎似的跑到比赛区立正站好。鼓号一停，我们将手一举，手一松，五颜六色的气球带着我们的梦想缓缓飞向天空。广播体操音乐响了起，我们跟着节拍，挥舞着我们手脚，将每个动作做得刚劲有力，就像一批奋勇杀敌的钢铁战士一样。
比赛结束了，虽然我们没取得第一名，但我们已经很努力了，所以我仍很开心！
我校将在今天举行区广播操比赛，这场比赛让同学们足足期待了两个星期之久。
经过多次有效的排练，大家对比赛的流程早已轻车熟路，很快找到了自己的位置。和之前的彩排不同，这次可是正规的比赛，我们的每一个动作都代表着学校的荣辱，自然没有人敢怠慢。因此，同学们的脸上洋溢着喜悦又兴奋的神情，每一个人都希望能在小学生涯的最后一年里为母校争光。
此时此刻，我站在队伍中央，望着前方同学的后脑勺，心情尤为复杂。紧张忐忑中夹杂着小小的激动，我在想，也许我们做得不好，队伍歪歪扭扭，或是某位同学闲心大发，和周围的同学窃窃私语起来，而这一幕正好被一位检察员发现，如果这样的话，我们班将让学校丢分，致使602班多年来累积的声誉没落……想到这里，我不禁打了个寒颤。
事实证明，我想得太多了，以上情况均未发生，也许是因为紧张而超常发挥了吧，我们的“四大金刚”竟然也抑制住了说话的欲望，站得笔直，目光坚定，丝毫没有彩排时的懒散之意。音乐响起，我们的心似乎也随着旋律一般跌宕起伏，做起操来如行云流水，圆满完成了任务。
比赛结束了，那颗紧绷的心终于再次松弛下来，赛绩目前还无法得知，但我衷心祝愿学校能得到一个好名次！
今天下午，阳光灿烂，我们排着整齐的队伍来到体艺馆参加广播操比赛。
一走进体艺馆，人如海。比赛开始了，一年级的.小弟弟和小妹妹认真地做起了广播操。我印象最深刻的是一（3）班的小朋友，他们班的女孩子头戴黄花，漂亮极了！他们做操时非常认真，动作整齐，赢得了大家热烈的掌声。
接着，轮到我们了，我们排着整齐的队伍进场了。虞卓城喊起了口令：“一、一，一二一……”我们挺起胸，用最认真的姿势走起了路。走进场地，邹雨含整好队伍，我们一起喊起了口号：“七彩阳光，强身健体！”说完，我们精神都是地做起了广播操。做完广播操，我们又排着整齐的队伍回到了自己的座位。
最后，陆校长宣布了名次。我们班夺得了第二名，同学们兴奋得跳了起来。这是我们付出的汗水。我们要再接再厉，取得更大的进步！
今天我们学校进行了广播操比赛。
比赛前，老师告诉我们只要态度端正，注意体育老师*时强调的地方的动作要规范，自信的去做就可以了。比赛开始了。我们进场时，我就有些紧张了，担心自己会出错给班级丢分。等开始做操时，因为听到了*时熟悉的广播体操的音乐，加上前面领操的同学动作标准，我只要和他一样，动作和节奏都一样，就没问题了。慢慢的我就不紧张了。当我转身时，看到同学们的微笑的表情，我也放松下来，和同学一起做好每个动作。
比赛结束后，体育老师及校领导表扬我们年级做操动作标准。我想这和*时我们上体育课时也能认真按体育老师的要求去做有关。其实做什么事，都要*时打好基础，比赛时才不会临时练*手忙脚乱。
广播操比赛也让我们知道了团结一心才能动作整齐划一。我们每个同学都自己做好了，班级才能做好，这就是班集体的力量。
妈妈记：最后一段像喊口号，其实是班主任老师对孩子们进行了思想教育，孩子往心里记了，所以在写作文时，直接拿来用的。
星期五上午，我们学校举行了一次广播操比赛，为了这次比赛我们早就做好了准备。
一打上操铃，全校同学立刻来到了操场排队，站的整整齐齐的，一动不动。今天的广播操比赛和*常做操不一样，有北京市的领导来参观，所以老师和同学都很重视。当音乐响起时，我还有一点紧张，心里怦怦乱跳，生怕做错。听到这耳熟的音乐，我的精神高度集中，我努力地做着每一个动作，回忆着每一个动作的细节，我把每一个动作都做的非常标准。同学们也认真地做着每一个动作，一伸手，齐刷刷的，就连每一次弯腰都很整齐，同学们也很紧张，但是每一个动作都非常到位。我们一共做了五套操，在紧张与不知不觉中，五套操结束了。
比赛结束了，我的心中久久不能*静，能否得奖还不知道，但我觉得只要我们在赛场上努力过，拼搏过，泼洒过汗水，我们在自己心目中，就已经成功了。
昨天我们进行了广播操比赛，我十分的激动，我要为班级争光。
那天，老师让我们穿白色的上衣和黑色的裤子、鞋子，我只有黑色的裤子和鞋子，可没有白色的上衣啊，就让妈妈买。在我的一再推辞下，还是没用，只能穿白衬衫了。
广播操比赛在下午第二节课时举行。当第一节课上完后，我就开始把外套脱了，穿上了白衬衫。可就在这时，衣服掉链子了，袖子上的扣子怎么扣都扣不上，我只好让柳俊浩帮忙。
“马上就要上课了，请同学们做好上课的准备。”什么，这么快，我急忙扣上扣子，去排队去了。
这时，我们已经到了准备的地方，可是，我发现我的扣子扣得不对称，一个长一个短了，幸好我现在发现了，要是在上操的时候发现……二话不说，赶紧把扣子重扣了一下。
开始上场了，“六（4）班上场，六（3）班上场……”轮到我们了，我们迈着稳重的步伐走上操场。可今天老天爷像在针对我们一样，上操时我们排反了！于是我们只能交差着走，那场面别提多尴尬了。
之后直到最后还挺顺利的，我们很有把握能得冠。这次广播操比赛真麻烦。
——广播操比赛作文
【荐】广播操比赛作文
在日复一日的学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的广播操比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在这个难忘的下午，阳光明媚，全校的同学们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，因为今天全校将举行一场隆重的广播操比赛。为了这场比赛，三（4）班的老师和同学们煞费苦心，每次在体育课上老师劳心劳力地纠正我们的动作，力求做到完美无缺。
比赛开始了，伴着雄壮的乐曲，参赛的班级一个接着一个列队入场，只见同学们个个昂头挺胸，摆动着有力的胳膊，迈着整齐的步子，来到操场中央，*时个个生龙活虎的同学们这时也异常紧张。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，广播响了，我认认真真做着，不时回忆*时做操的步骤和要领，随着广播激昂的口号，我深呼吸了几下，心清顿时放松下来。同学们也神情专注，动作准确整齐，连*时练*不认真的同学，此刻他们的胳膊也伸得那么直，腰弯得那么美，音乐结束，我们顺利完成了比赛，悬着的心也终于落下了。
这次比赛我们班获得了一等奖的好成绩，我知道这是大家都很认真对待、全力以赴的结果，广播操比赛让我明白了一个道理：团结就是力量。
3月31日，学校举办了一场队列广播操比赛，比赛非常隆重和精彩。
那天我的格外激动，因为我们班是第一个出厂参加比赛的。下午，同学们都穿上了整齐干净的班服和统一的白球鞋，戴上鲜艳的红领巾。
下午二点半广播体操比赛正式开始了，首先学校讲话，然后体育宣布比赛规则，比赛在悦耳的音乐声和同学们激烈的掌声中拉开了序幕。首先比赛的是由五、六年级六个班集体表演的百人会操，表演的节目有四面转法、变换队形、队列和第三套中小广播体操。百人会操表演完后就是每个正式广播体操比赛，我们三一班是第一个出场的，我们经过了六个多月的辛苦训练，今天给大家正式汇报了。我们班所有的同学都很激动，大家都很认真卖力的做表演，最终我们班取得了第二名的好成绩。
通过这次比赛，我们班更加团结友爱，大家彼此之间的友谊更加深厚！
星期五，我们学校举行了第十九届运动会。首先比赛的是列队与广播操比赛。
比赛之前，屠老师再三叮嘱我们：“走路时，不要由着性子走，要时刻用眼睛的余光与左右同学对齐，走到**台时，要转过头来看**台，别忘了喊口号……”我们个个精神抖擞，信心百倍，决心与五一班比到底。而朱焌烔却懒洋洋的，一看就让我们提心吊胆，忧心忡忡。
音乐响起了，我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，浩浩荡荡地出发了，走到转弯处时，朱焌烔没出差错，我们悬着的心刚放下，突然，朱焌烔莫名其妙地走到了队伍的另一边，陈逸鑫打了朱焌烔几下，提醒他对齐，可他以为陈逸鑫在打他，就不当他一回事，还把手乱甩，口号也怪声怪气，简直可以用一词来形容——娘娘腔！
广播操朱焌烔更是不像样，预备节就没做好，手软绵绵的`，动作拖泥带水，转体只要转90°，而他却转了180°，老师在后面大声提醒他，可他就是不听劝告。
朱焌烔的行为使我们班失去了第一名。
我校将在今天举行区广播操比赛，这场比赛让同学们足足期待了两个星期之久。
经过多次有效的排练，大家对比赛的流程早已轻车熟路，很快找到了自己的位置。和之前的彩排不同，这次可是正规的比赛，我们的每一个动作都代表着学校的荣辱，自然没有人敢怠慢。因此，同学们的脸上洋溢着喜悦又兴奋的神情，每一个人都希望能在小学生涯的最后一年里为母校争光。
此时此刻，我站在队伍中央，望着前方同学的后脑勺，心情尤为复杂。紧张忐忑中夹杂着小小的激动，我在想，也许我们做得不好，队伍歪歪扭扭，或是某位同学闲心大发，和周围的同学窃窃私语起来，而这一幕正好被一位检察员发现，如果这样的话，我们班将让学校丢分，致使602班多年来累积的声誉没落……想到这里，我不禁打了个寒颤。
事实证明，我想得太多了，以上情况均未发生，也许是因为紧张而超常发挥了吧，我们的“四大金刚”竟然也抑制住了说话的欲望，站得笔直，目光坚定，丝毫没有彩排时的懒散之意。音乐响起，我们的心似乎也随着旋律一般跌宕起伏，做起操来如行云流水，圆满完成了任务。
比赛结束了，那颗紧绷的心终于再次松弛下来，赛绩目前还无法得知，但我衷心祝愿学校能得到一个好名次！
“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？这是怎么回事？哦，原来今天下午学校将要举行一年一度的广播操比赛呀！为了这次的比赛，各个班都在课余时间下了苦功夫呢！
比赛前，我们班的同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，低年级的小同学也不甘示弱，个个都跃跃欲试，六年级的大哥哥大姐姐们更是斗志昂扬、神采奕奕，此时此刻，比赛的气氛也变得异常紧张。
比赛开始了，随着雄壮的乐曲声，六年级的同学踏着整齐的步伐列队入场，“哇！好整齐呀。”我不禁的赞叹一声，再定睛细瞧，六年级的同学的动作整齐划一，衣着统一，手臂摆得笔直笔直的，就像一个个准备出征的士兵。
该我们上场了，我们排着整齐的队伍上场了，口中还喊着：“五一五一*时创新，五一五一向善向上”的口号，走到操场的正中央，我们便原地踏步，虽然是原地踏步，我们也摆得十分有力。虽然我手摆得十分有力，可心里却十分紧张，心都提到了嗓子眼儿了，生怕因自己的一个动作连累了整个班级。终于比赛结束了，我心里的那块石头终于落了地，自己也松了口气。
这次的比赛虽然我很紧张，但我还明白了一个道理：“人心齐，泰山移。”
一天,老师带着我们到操场进行广播操比赛。操场上热闹非凡，一个个同学坐在椅子上，为自己想着鼓励着班级喊着加油。
而需要借校服和换校服的急急忙忙的做着自己该做的事情。不一会儿我想支持的25班上了场，他们喊着响亮的口令，走着整齐的队伍，直到体育委员喊立正的时候，他们才喊“一二！”停了下来，做好了做操的准备。之后25班开始做操，我目瞪口呆的看着他们做操，心想做的那么好，一定能拿高分。
做完了操二五班退场了，突然老师说站队，我们就迅速的站好了队，不一会儿我就临到我们上场了，班长禚旭光说跑步走，我们就跑步上场了。我们喊着“锻炼身体，增强体质”的口令跑着，禚旭光说立正，我们就停下来，准备做操。突然我听到了一个大喊加油的声音，我一看是二五班的班长冯瑞博。我们做完早操，就开始公布成绩，果然不出所料25班拿了高分，我们班也拿了高分。
今天下午第二节课，我们又迎来了一年一度的广播操比赛了。首先，当然是一个年段一个年段的比啦！从出场，到**室，这一段期间都是要算分的，要是拍路队说话，广播操没做好，这宝贵的分数，就白白扣掉了。
我是五年级的，所以就比较晚出场。看着一列列整齐的队伍出现在眼前，真是自愧不如啊！我们新来的班主任，都没有给我们排练，我们只能靠自己的经验来夺得广播操比赛的胜利了。他们的老师给他们排练过，而且每班都是这样的口号，没办法，带队的郑雯昕只能抄袭别班说的话了。哼哼！轮到我们进场了，我们迈着矫健而又轻快的步伐，一步一步地走向操场正中央。随着广播操音乐的开始，我们开始做了起来。
明天，将会是分数揭晓的一天，对于我们班级，我们没有抱着多大的希望。
今天中午，我们三、四年级在操场上进行了激动人心的广播操比赛。
伴随着音乐，首先上场的是三(1)班。他们班几乎所有的人戴上了白手套，开始时动作看上去整齐划一，到后来，少数学生做操时漫不经心，看上去不太整齐。接着是三(2)班的展示，他们班做的可 整齐了，特别是带头的张佳钰，她在做操的时候动作苍劲有力而且非常优美，就像在跳舞一样。
轮到我们班了，我的心紧张地“怦怦”直跳，因为我站在最前面领操，评委老师们就坐在我的前面，我生怕做错了某一个动作，根本不敢正眼看他们。后来我慢慢放松了，就当是*时在练操一样。时间 很快得过去，到体转运动了，转过去的一霎那，我看见排在我后面的同学做得非常整齐，似乎比三(2)班做得还要棒。我想：这次冠军肯定是我们三(3)班了。
真希望我们班的广播操可以得到第一名，但愿我能梦想成真。
赛前，为取得好的成绩，每个班都在抓紧时间练*，体育课上练，自*课上练，课余时间练……操场上练*广播操的班级比比皆是，班主任，体育老师，班委更是煞费苦心，呕心沥血，口号，队形，动作都力求完美，每个学生的过关，要求严格，督促及时，检查到位。长达半个月的艰苦训练和磨合，为本次比赛作了充分的准备。
在优美动听的音乐声中，同学们个个精神抖擞，随着旋律整齐有力、准确到位地做好每一个动作，充分展现了中学生活泼开朗、健康向上的精神风貌。在众多的参赛者当中，初一八班最惹人注目，他们统一整齐的动作，成为本届广播操比赛场上最富有活力，最闪亮的一道风景线。
最终，初一八班技压群雄，以总分9.48分的成绩夺得本次比赛的桂冠，成为此届新生在广播操比赛中第一位冠军。胜利的消息传来，每一位曾为这次比赛、为集体荣誉挥撒过汗水与泪水的同学都情不自禁地欢呼了起来，他们脸上的笑容犹如冬日里的暖阳，格外灿烂。
愿我们初一八班在以后的比赛中再接再厉，取得更好的成绩！
今天下午，阳光灿烂，我们排着整齐的队伍来到体艺馆参加广播操比赛。
一走进体艺馆，人如海。比赛开始了，一年级的小弟弟和小妹妹认真地做起了广播操。我印象最深刻的是一（3）班的小朋友，他们班的女孩子头戴黄花，漂亮极了！他们做操时非常认真，动作整齐，赢得了大家热烈的掌声。
接着，轮到我们了，我们排着整齐的队伍进场了。虞卓城喊起了口令：“一、一，一二一……”我们挺起胸，用最认真的姿势走起了路。走进场地，邹雨含整好队伍，我们一起喊起了口号：“七彩阳光，强身健体！”说完，我们精神都是地做起了广播操。做完广播操，我们又排着整齐的队伍回到了自己的座位。
最后，陆校长宣布了名次。我们班夺得了第二名，同学们兴奋得跳了起来。这是我们付出的汗水。我们要再接再厉，取得更大的进步！
星期五的中午，阳光灿烂。我们穿着统一而又整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，在学校的操场上，举行了隆重的全校广播操比赛。虽然我在家里练*了很久，但真的要比赛了，却觉得心快要跳出胸膛。
一年级的弟弟妹妹们先上场比赛。看着他们整齐划一地展示自己，我们也不那么紧张了。同学们一个个都精神抖擞地跃跃欲试。终于轮到我们班上场。我们排着整齐的队伍，喊着响亮的齐步声，雄赳赳气昂昂地走进了比赛场地。广播声响起来了，同学们都一丝不苟地做着标准的动作。我也跟同学们一样全神贯注，全力以赴，像临场上的战士一样，认真参加比赛。大约五分钟过去了，我们比赛结束了，一个个都汗流浃背……
最终，我们班获得了全年级第二名。大家心里都很高兴，没有丢脸。但也还有进步的空间，同学们，一起努力吧！
今天，我们学校举行了广播操比赛，我很兴奋，也很紧张，兴奋的是我发现排练的时候第二节扩胸运动该做一下，别班都做两下；紧张的是怕比赛时发挥不好。
比赛开始了，首先上场的是三（1）班，他们大大方方走上台，个个英姿飒爽。开始做得井井有条，可后来从左数第一竖排就不齐了。
过了不久，就轮到我们班了，我们赶快去排队，此时此刻我的心无比紧张，生怕和别人做的不齐，我们班得不了第一。因为过度紧张，上场时举右拳都是我看别人开始举了，我才开始举。到了场上，我 是更加紧张了。
首先，张淼声喊：“以左边为……散开，向右转，以左边……散开，向左转。”然后，学校放起了广播，我们就跟着音乐做了起来。最后她举起右手，喊道：“向中看齐，立正，齐步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出场后，我才不那么紧张了。
我认为做的不好的就是六（2）班，因为他们班的衣服都不相同，做的再齐，也不好看。
时间过的真快，眨眼间，比赛结束了，我希望学校能多举办这种活动，即让我们积极做操，也让我们知道了“团结就是力量”。真是一举两得。这次比赛使我受益匪浅。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”这是什么声音？哦，原来是我们学校举行了广播操比赛。
我们班走进了操场。整队完毕，彬霞向**台报告。**台接受了她的报告，我们开始做操。
音乐放了出来，我紧张得心“怦怦”直跳。但是时间似乎过得很快，一转眼就已经是“跳跃运动”了。我在心里暗暗地想：这次和戈舒仪跳可不能再笑了。然而，事情总不像自己所想的那样。我和戈舒仪跳时，还是不停地笑。我咬住嘴唇，可抬头看到戈舒仪憋红的脸、笑眯的眼睛，嘴唇紧紧地抿着，我就“暴发”了——发出了笑声。还好，该转回去了。我转了回去，但和无药药跳的时候，我也像和戈舒仪跳时一样——笑了，但是没有发出笑声。终于，操做完了，我们该退场了。
因为我过于紧张，所以在退场时脚抬错了。还好，在左转弯的时候我改正过来了。我在心里送了一口气。
退场完毕，我们班已经把正个操的全过程都做完了。不知道我们班会得第几名。我在心里想着。
回到教室，老师说我们是第二名，一班和我们班都第二名，三班和四班都第一名。我听了，在心里想：下次有什么比赛一定要拿第一！
今天，我们4-6年级举行了广播操比赛。
比赛前，我们每天大课间都在艰苦地训练着。只要有一个地方做得不到位，就得重来，因此，我们都付出了辛勤的汗水。
比赛就要开始了，我们在四(5)班后面，静静地看着他们做操。终于轮到我们上场了，只听赵雨路一声令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此时我的心就像十五个吊桶打水——七上八下，生怕会踏错步子，影响班级的整体效果。走到场地后我们便开始做起操来。全班都打起了精神，没有一个人懒洋洋的，就连我们班的“软骨头大王”——邵宇杰也像变了一个人一样，站得很直，做得很到位。当我们做第三节开河运动时，那“哈哈”的声音，犹如虎啸狮吼。一切看上去都很好。可是到了跳跃运动时，我由于太紧张，该握拳我却变成了掌。这时，我看到评委老师在记东西，是一直在记，没看到我？还是看到我了在扣分？我怀着忐忑的心情完成了接下来的比赛。
比赛结束了，我们都期待着结果早点出来。
简评：武术操比赛写得条理清楚，比赛前、比赛时、比赛后，有详有略地写来。比赛过程重点突出，语言简洁。
星期四，我们二年级举行了一次广播操比赛。早晨，各班都穿着统一的服装，戴着鲜艳的红领巾来到了学校。
中午，炎热的阳光洒满了大地。在刘晓渊的带领下，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走进了比赛场地。我们个个精神抖擞地站好自己的位置。不一会儿，随着广播操音乐的响起，我们认真地做了起来，开始的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己会做错动作，动作僵硬得像机器人，后来渐渐的不紧张了，动作也就自然起来。我们时儿像一只只展翅的雄鹰，在空中飞翔，时儿像一条条金色的小鱼在翩翩起舞。
终于，比赛结束了，我才感到一阵轻松。我们就在退场音乐中排着队离开了操场。当我们知道得了第四名的时候，同学们都一脸的失望。我想：“下次我们一定要继续努力。”
——一次广播操比赛作文3篇
12月19日下午，我们学校举行了一年一度的素质操比赛。
比赛快要开始了，同学们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服，精神抖擞，好像一个个随时准备去战斗的小士兵，一脸的严肃神情，不露一丝笑容。
我们严阵以待，终于等到了我们上场的那一刻。“我们这么刻苦的训练，一定发挥得最好”我在心里默默地想着。我们列位走到了*台，一阵风吹来，我胸前的红领巾飘到了我的眼前，像是在鼓励我，叫我不能拖班级的后腿。随着熟悉的音乐声响起来，同学们一招一式认真地做了起来，我们在做马步的时候，像一个个武林好汉在练功夫；伸直手臂的时候，感觉又像是小鸟在展开翅膀自由地飞翔；踏步的时候，神气得像是警察叔叔在走正步；冲拳的时候，像是拳击运动员在比赛场上跟对手较量。可是，不知道是谁先带头抢拍，接着，同学们都抢拍了，一下子我们就乱成一窝粥了。
回到了教室，我们一个个都垂头丧气，像是斗败了的公鸡，我真希望我们也能做得像大哥哥大姐姐他们那么好。
今天是星期三，也是我最紧张的一天，因为这天下午要举行广播操比赛，这也是证明我们辛苦练*的时刻。
比赛的时刻就要来临了，我们班的全体同学都做好了充分的准备。我们班是第一个出场，所以我们要好好表现，让评委们认为我们七九班是最棒的，我们不会让其他班小瞧我们。
音乐响起来了，我们跟随着音乐的节奏做了起来。在做操的过程中，虽然我有些动作会出错，但是我只要跟着领操同学做出错的几率就会非常小。我觉得时间流逝的非常快，不一会儿我们便做完了。
虽然我不知道我们班做的动作规范不规范，整齐不整齐，我个人认为这次比赛我们班的全体成员一定做的都很认真。
当我看到别人做操的时候我觉得我们班一定能拿第一。可是后面的情形令我越来越失望了，甚至一点信心也没有了。
最后我只知道一个答案，我们班是第六名。每当校长念分数的时候我都会认真的听，总希望念的所有七年级各班的分数都比我们班的低。可是事实摆在我们面前，已经不能再改变了。但是令我想不到的是，我们班最后竟然是第三名，虽然离我们全体成员的目标还有些距离，但我还是很开心，因为我又得到了一次锻炼的机会，我认为只要我们认真了努力了，结果就不重要了。
当很多同学都垂头丧气的回到教室里坐到自己的位置上时，班主任老师来了，他说着并在黑板上写下了这几个字“我们是最棒的！”这句话顿时又使我们点燃了心中自信的火焰。
眼前映入的，是同学们喜悦的笑容与满头豆大的汗珠，我用手擦拭着头上的汗珠，心里暗暗叫道：这一次，绝对不会输！是，一定不会输的，为了班级的荣誉，我们付出了这么多的'汗水，这一次绝对会赢得！
上个星期，老师宣布下个星期将要举行广播操比赛，一方面让我们体育课上认真和体育老师复*广播操，另一方面让我们回家腾出空余时间练*。我依稀记得老师那句字字打中我心的话：“我们已经输了那么多次，我们还有脸了吗？我们可是一班啊！”是啊，我们是一班，我们难道不应该是第一名吗？于是，我只要遇上可以练*广播操的机会，就使出全身的劲儿练*，生怕比赛那天给班级抹黑。
终于迎来了比赛的那一天，但是这天却出现了意外情况——由于天气情况，场地改成体育馆。面对陌生的场地，我有些不知所措，双手紧紧握成拳头，手心里沁出了汗。还没走进体育馆，我就有些焦躁不安，我紧张地抬起头看看周围的人，却撞上了李溢坚定而又冷静的双眸，仿佛什么也不畏惧，我愣了一会儿，回过神来心里暗暗想到：既然他们这么坚定、这么沉着，我又有什么好怕的呢？这次比赛，无论是赢是输，我都尽了自己的一份力！我重新抬起头，脸上的阴霾被笑容取代。
随着音乐的响起，广播体操比赛开始了，整节体操只有短短的十五分钟，但我却认为这是最漫长以及最重要的十五分钟，我几乎用尽全身的力气，之前紧张地心情早就化为坚定。我时不时在心里呐喊：一定要赢！一定要赢！音乐渐渐停下来，我们个个都满怀激动，心里盼望着能得冠军。老师激动地对我们说：“做的太好了！”
虽然还没有颁布名次，但输赢对我来说已经无所谓了，因为——当我看到*时喜欢偷懒的同学，都使出浑身解数，做操做的满头大汗，我心里比得了冠军还要高兴，他们为什么要这么做？因为，这是为了班级的荣誉！
——广播操比赛作文6篇
星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的'心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节，谨记着*时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们。开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名，六（8）班！”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢笑声久久回荡在操场上。这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和*时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好的回忆。
今天下午第一节课我们二年级进行了广播操比赛。经过这段时间的训练，孩子们的站姿标准了，排队速度加快了，动作较规范了。我们班是第一组出场，孩子们个个精神饱满，昂首挺胸，“眼 睛朝前，两脚并拢，双手伸*”这三句要领牢记于心。孩子们刚出场时，我还有点小紧张呢！因为*时我班长龙似的队伍，总是拖拖拉拉，懒懒散散。可后来孩子们在比赛场上的表现出乎我的意料，总 算整整齐齐，认认真真了一回！比赛结果虽还没有出来，但不管成绩如何，杨老师对孩子们今天下午的亮相，非常满意！
一二一一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天上午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
今天上午比赛开始了！我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的*叔叔！
做操的音乐声响起了，我们精神饱满，动作一致，个个都很投入，因为我们班同学一向都是不服输的，大家心中都有一个共同的梦想，要打赢这场比赛。一进操场，我们跑得笔直，嘴里还不停的喊着口号一、一、一二一我往前看看，只见我们班喊口号的同学张达，别看他*时不太爱说话，现在徐老师让他喊口号，他倒喊得挺好，但是声音不太大，这对一向不爱说话的张达来说已经很不容易了！
我们做操时还看了看低年级同学做操，他们整齐的服装，规范的动作，形成了一道亮丽的风景。做完了操，我们紧张地回到了教室。
这个皓月当空的夜晚，我睡得很香，我梦见：我们得了一个第一名，有几个同学高兴得抱在一起痛哭，徐老师也喃喃地说道：赢了以后不能骄傲。
星期三下午，我们爱德外国语学校小学部进行了广播操比赛。
为了能在这次广播操比赛中夺得好成绩，比赛前我们在商老师的指导下，进行了认真地训练，商老师很认真地指导我们，并耐心地纠正我们动作的错误，经过努力练*后，我们的动作从开始的参差不齐变 得整齐有序。
比赛的时间到了，我们穿着统一的`校服、白鞋，精神抖擞的，准备参加比赛。到了出场时间，随着雄壮的运动员进行曲，我们快步来到比赛场地。随着音乐的响起，比赛正式开始了。大家动作整齐、规范 ，伸手、弯腰、踢腿、蹦跳……每一个动作都像舞蹈家在表演，真像训练有素的专业体操队。我们精彩的表演，赢得了评委的微笑、点头与赞赏。
结果，我们二（3）班夺得了第一名，我非常高兴和自豪！
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练*。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，迈着整齐的步伐进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的`心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一热，心想：原来大家都希望拿高分，不能让集体努力付之东流啊！我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比*时高了好几分，悲伤的是比他们少了那一点，就屈居次*了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
今天下午，我们中心小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。我们班是六年级第一组出场的，四班与我们一起出场下午我们很早就来到操场做好准备。随着体育主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。我们全班跟着音乐，排着整齐的队伍，齐踏步出场。同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动作麻利而有力。连*时的小光和小铭也变得严肃、认真起来。“一二一、一二一……”一阵有一阵的踏步声犹如雷声般响起，“砰砰砰砰”，那声音是有力啊！我们踏到了*台前面，体育老师一声令下，就要开始做操了。
此时此刻，我的心里七上八下的，因为我*时都会忘记动作，害怕如果我哪个动作做错了，害班扣了分，最后拿不到好名次。“不行，我不能给班里拖后腿。”我心里想着，让自己镇定起来。开始做了，“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”我做做着就有了自信，于是手脚都有力了。
做完广播体操就转了个弯离了场，经过了紧张的等待，分数出来了，我们十分紧张，老师逐个报了分数。我们班是90分，一直念下去，到最后一班的时候，我们欣喜若狂，为什么呢？因为，六年级只有一个班上了90分，那就是我们班，我们最后赢得了比赛。
——精彩的广播操比赛作文菁选
精彩的广播操比赛作文集合15篇
在日常学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的精彩的广播操比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，我们学校举行了一场隆重的比赛——队列广播操比赛，是在大操场举行的。这也是我第一次参加这种比赛的，心里很开心也很紧张。
刚开始，三年级的各班同学都充满自信地登场了。首先是队列比赛，再做广播操。看着他们每个班都做得那么好，迈着整齐的步伐，我开始有些紧张了，生怕我们班做得比别的班级差。
时间过得飞快，一转眼，就轮到我们了。我们排着整齐的队伍上场了，当指挥员陈晓宇喊着：“原地踏步走。”我们就踏起步来，他铿锵有力地喊着：“齐步走。”我们就步伐整齐的走起来。他那铿锵有力的话语，赢得了领导们的喝彩：“喊得好啊！”“真棒！”。
接下来是做广播操，指挥员喊着：“领操员出列！”，领操员出列站在我们的前面，指挥员回到我们队伍中来。
开始做操了，我的心越来越紧张，都急出了一身冷汗来了。
当音乐响起时，我们随着领操员的标准动作一个一个地跟着一起做起来。起初，我精神抖擞，而且越做越做得有劲，最后，我的动作几乎要超过大家的动作。
终于做完了，我们有序的退出场，回到我们的`观看区，看着别的班级比赛。轮到二班上场了，我睁大眼睛仔细地盯着四零二班的同学有没有做错。啊！只见二班的浩林突然摔了个仰面朝天。他们的领操员江寒仪还有四个动作做错了。我心里暗暗高兴，心想：这次二班是不可能赢我们的了！
这一次比赛可真精彩！
今天，我们学校举行了一场隆重的比赛——广播操比赛，是在篮球场进行的。今天下午，我们来到了篮球场，首先是五年级的比赛，我们坐在篮球场边观看，只看见他们的声音十分响亮。他们只是五年级，他们做的这么好，我们六年级一定会比他们做得好，老师都一边看一边指点我们，给我们打打气，时间过得飞快，一转眼就轮到我们班和四班了，我们排着整齐的队伍上场，尽管太阳十分毒辣，我们却视而不见，大家脸上充满了信心。
指挥官小唐大声喊道：“原地踏步起。”我们就大声喊：“一二一，一二一。”这声音惊天动地。小唐又大声喊：“齐步走。”我们的步伐整齐地走起来，走到**台前停止了步伐，裁判员说了几个动作。我们都做的很好。开始做操，当音乐响起来的`时，我们一个一个地做起来，同学们精神抖擞地做，而且越做越有劲，做的时候，手要直的时候要直，决不能弯。终于做完了，我们慢慢地回到篮球场边。
最后，裁判员宣布我们班是全级第一名，同学们都互相击掌，互相分享快乐的感受。这是一场精彩的广播操比赛，这成绩是来之不易的，是同学们用汗水换来的。
今天下午，我们中心小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。我们班是六年级第一组出场的，四班与我们一起出场下午我们很早就来到操场做好准备。随着体育主任的一声令下，我们的'比赛终于正式开始了。我们全班跟着音乐，排着整齐的队伍，齐踏步出场。同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动作麻利而有力。连*时的小光和小铭也变得严肃、认真起来。“一二一、一二一……”一阵有一阵的踏步声犹如雷声般响起，“砰砰砰砰”，那声音是有力啊！我们踏到了**台前面，体育老师一声令下，就要开始做操了。
此时此刻，我的心里七上八下的，因为我*时都会忘记动作，害怕如果我哪个动作做错了，害班扣了分，最后拿不到好名次。“不行，我不能给班里拖后腿。”我心里想着，让自己镇定起来。开始做了，“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”我做做着就有了自信，于是手脚都有力了。
做完广播体操就转了个弯离了场，经过了紧张的等待，分数出来了，我们十分紧张，老师逐个报了分数。我们班是90分，一直念下去，到最后一班的时候，我们欣喜若狂，为什么呢？因为，六年级只有一个班上了90分，那就是我们班，我们最后赢得了比赛。
展青春，现活力，如今，我们迎来了广播操比赛。在这里，我们团结一心，努力拼搏，为自己的人生增添光辉一笔。
比赛地点在操场。我们去了不一会儿，操场已然人山人海，热闹不已。瞧!坐在前排的芳小梅此刻激动不已，摩拳擦掌，好一展英姿。而在一边的张丽则紧张的不行，托着脑袋，不停的回想动作，好不拉班级后腿，而他身后的周天志就哼着小曲，望着天空毫不紧张。
领导、裁判相继入场，精彩的比赛也随之被拉开序幕，第一个入场的是六(6)班，伴随音乐，他们开始表演，而作为观众的我们则认真观看学*他们的`优点，暗中积攒力量。
时间如梭，很快便轮到我们了，迈着整齐的步子，我们意气风发，响亮的口号为我们带来一片掌声，简单的整队之后，便是扣人心弦的体操环节了，随着音乐的响起，我们认真的做起操来，而最前面的领操员此刻就如闪耀的星星一样，尤为引人注目，只见他一丝不苟，认真努力，举足之间优雅而又自信，在她身后的王初墨也不甘示弱。他一边默念着：“一、二、三、四…”一边伸直双臂，目光坚定不移。而在他一边的徐梦也使出浑身解数，只为离标准动作更上一层楼，为班级争光。
表演结束，我们整好队伍，向后场走去，而等待我们的，将是个优异的成绩…
快乐的时光总是如此短暂，广播操比赛也进入尾声，望着那金色的奖状，我不禁感叹集体的力量果然强大，那份金色的荣耀不正是由我们的汗水凝成的吗?
一个人的力量终是茫茫一滴水，但若能把许多人的力量汇聚一起，那么，其效果便不止一片海洋那么简单了。
如期所至，学校说的七周三广播操比赛在这天开幕了。
我们六年级要拼哪个班做得好，在之前，班班都做足了练*。有一些班级为了能拿到名次在休息过程中也在练*。看，他们都认真地对待。
先是五年级的比赛，瞧，教学楼上一群学生双手趴在走廊边上向下望。五年级的班级在队列行走中就像一朵云在飘。方方正正，整整齐齐，看不出漏队的。他们在广播操中也不错。动作整齐有序，场上除了节拍与配乐，没有一丝声音，就连他们的动作也悄无声息。
就这样到了五年级最后一局，就到了我们六年级的比赛了
到了我们六年级，第一场是我们班与四班，我们早早就来到了场上，但悲哀的是，此时的太阳照得很猛烈，感觉地上着火了，而且此时是休息时间我们在场上晒了好一阵子，许多人热的冒出了汗。又加大了比赛的`难度。
比赛开始了，我们也尽全力去完成，做到声音响亮、动作整齐规范。而旁边的四班却也十分整齐，他们中午的练*果然有效果。总算到了广播操，我认真的做着，动作也尽自己的能力做到规范，场面依旧是那样—一点声音都没有，不过我的脚被晒得很热，鞋子也感觉比之前蹩脚了许多。
最后我们也完成了比赛。
星期三下午，我们学校举行了广播操比赛，这场比赛十分精彩。
刚开始，六年级的同学都充满自信地登场了！这场比赛是由家委会评选的。首先是队列比赛，再做广播操。第一轮，看着他们迈着整齐的步伐。我们开始有些紧张了！轮到我们了，我们排着整齐的队伍上场了！当指挥员小欣喊着：“原地踏步走。”我们就踏起步来，她铿锵有力地喊着：“齐步走。”我们一边喊：“一二一，一二一……”，一边踏着整齐步伐，一直踏到表演场。当音乐响起时，我们随着领操员的标准动作一个一个地跟着一起做起来。听到这熟悉的音乐，我们精神抖擞，而且越做越有劲。我还有一点紧张，心里怦怦乱跳，生怕做错，所以我必须要努力地完成每一个动作，回忆着每一个动作的细节，把每一个动作都做到非常标准。同学们也认真地做着每一个动作，整整齐齐的.。由于天气炎热，所以同学们都做得汗流浃背。在不知不觉中，广播操结束了！我们终于做完了，井然有序地退出场，回到观看区，看着其他班比赛。
比赛结束了，我们的心中久久不能*静，能不能获得第一名还不知道，但我觉得只要我们在比赛场上努力过，拼搏过，在自己心目中，就已经成功了！
到公布的成绩、名次激动人心的时刻，听到我们的成绩、名次时，我们简直不敢相信，我们居然拿了90分，拿了第一名，我们激动得一蹦三丈高。这一场广播操比赛真精彩！
上周三是我们学校举行广播操比赛的日子。那天阳光明媚，万里无云，我们大家精神斗擞，脸上流露出兴奋和紧张。兴奋的是这一次比赛是最后一次比赛，我们都非常想夺得第一，为班级争最后一个荣誉。
到我们班比赛了，我们大家迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号向升旗台走去这步伐的声音，这嘹亮的口号，是一个个自信的旋律，是一个个顽强的音符，是一个个坚定的节奏。到了升旗台前，我们大家跟着老师的口令做出了指定动作。做完了指定动作，我们开始做这次比赛中最关键的一部分——广播体操。
我总是怕自己做错或出错，心里一直默默念着：“不要紧张，放松，放松。”当我进入了最佳状态时，一件意想不到的'事情发生了——我的红领巾散开了！我努力让自己镇定下来，不去管红领巾。再在做完广播体操、退场后，我才把红领巾从脖子上拿下来。在未出成绩的时候，我一直祈祷着我们班能拿第一名。
公布成绩时我心里一紧，当听到90分的时候，我们全班人高声尖叫；当知道我们班是全年级唯一一个上90的班级，是全年级第一时，我们再次高声尖叫、呐喊，互相击掌！
这真是一次精彩的广播操比赛啊！我们在这一次比赛中为我们小学六年来的多次活动画上了一个完美的句号。
今天是第9周星期二，刚下过几天雨后的空气格外新鲜。我们怀着高兴而激动的心情到操场上参加一年一度的队列广播操比赛。虽然这已经是我们第二次参加比赛了，但是我们的心情还是有点紧张。
已经快轮到我们班了，老师让我们在风雨操场整理一下队形。等三年级所有的班级比赛完就轮到我们了，因为我们班是第一个出场，要得到第一名是很难的，所以每个同学都特别认真地对待这一次激动人心的比赛。
随着雄壮的'《运动员进行曲》的音乐响起，我们在指挥员的指挥下踏着整齐的步伐走上赛场，每个人都昂首挺胸、雄赳赳、气昂昂。女孩子头上漂亮的彩带随着步伐而随风飘动，真好看！指挥员喊着铿锵有力的口令：“一二一，一二一，左转弯……”我们随着他的口令，循规蹈矩地做着。
在原地按要求做好三面转法之后，就开始做操了，当广播操的音乐响起，只见领操员动作有力、规范，姿势优美，每个动作都做得特别到位，我们随着她的动作，整齐地做起操来……等我们班退场了，我终于长长叹出了一口气！回到了我们的“大本营”观看别的班级做操，“哈哈”我发现了**班有位同学被绊倒了，“**班一定赢不了我们啦！”我在心里暗暗想着。
虽然比赛结果还没有公布，但是我对这次队列广播操特别满意。因为大家都认真对待、全力以赴。
我现在马上就要小升初了,学校要举办一次广播操比赛。这也就是我们的最后的一场比赛活动，也是最难忘、最精彩的比赛。
今天下午，是五六年级的比赛。看完5年级的比赛后，就轮到我们三班和四班的第一轮比赛了。比赛开始了，班长小欣发出了响亮的口令:“原地踏步！起！”一一“一二一！一二一！”但是随后4班也发出了口令，比我们慢了一步，两个班像是唱卡农似的，但这毫不影响我们的.气势。踏到前面去后，小欣叫了立正的口令，然后是队列队形，一切都很顺利。然后就看占分最大的广播体操了。随后一阵声音马上响起，我们便开始做操，其实我是紧张的人之一，因为我在第一排。*时我练*时有许多错误，评委都在上面，所以很容易就看出了错误。在做操时我只好配合小欣的节奏做操，但做到最后还是有3个错误，我心里非常紧张，真希望做错事评委都看四班那。退场后，我们发愁着坐在地上看完别的班比赛完，就到评分了。
我心里非常紧张，每个班都来到操场，听着体育老师宣布成绩:“六1班87.5分，六2班87分，六3班！”我心里更紧张了！“90分！”听到这个高分，我们班都在欢呼。过了几秒钟，我们就闭口了，心里既紧张又兴奋，当听完后面的没有一个班上90分时，我激动的流下了眼泪，我们全级第一！
这个全年级第一，是付出过许多汗水的。这也让我深深的知道:“只要付出过，总会有收获。”
在小学的最后一个阶段里，我们参加了最后一次比赛——广播操比赛，这个比赛非常精彩。
星期三下午第二节课，我们怀着紧张的心情来到了比赛场地的场下。在下面，我们佩戴好红领巾，整理好衣服，像一位彬彬有礼的绅士。上场比赛了，我们像一位身经百战的战士，立正站好静静地听着领队下达的命令。领队大声的喊：“原地踏步起。”我们立刻大声地喊出口令：“一二一，一二一......”并且踏着整齐划一的步伐。步伐声和口号声形成了一首洪亮的歌。过了一会，“敌人”也喊出了洪亮的口号，但是他们的声音对于我们来说就像蚊子的叫声。我们踏步进场了，来到评委台前，我们听从体育老师的指挥，做起队形队列来。
做完后，我们认真的.做起分值最大的广播体操，我们整齐划一的动作，搏得了评委们的热烈的掌声。做完广播体操后，我们来到了场下可能其他班的比赛。比完赛，公布成绩了，我们每一个人都在胸前双手合十，做起保佑的姿势，可能是在保佑我们班能拿第一吧！公布完前面的几个班到我们班了，我们紧张得连大气都不敢出。“六（3）班，90分，全级第一！”听到后，我们跳跃起来，相互拥抱和击掌。
这场比赛真精彩！我们用汗水为我们小学生涯画上了一个美好的句号。
“一二一！一二一！”一阵阵洪亮的声音从我们学校的操场传出。原来学校正在进行广播操比赛。
该我们班比赛了！我们全班排着整齐的队伍，踏着坚定的步伐，喊着响亮的口号，昂首挺胸地走向**台。到了比赛场地，我们整理好队伍就开始做广播操了。做广播操的时候，我的`心总像十五个吊水桶——七上八下的，总想着自己有没有做错动作，身体和脚协不协调。越想心里越紧张。那时，我就在想：“不要紧张，不要紧张。把自己*时练*的状态拿出来就行了。”我一直反反复复地对自己说，结果我拿出了*时练*的状态，真的做出了一套流畅的广播操。不仅是我，连班上的淘气鬼也变得严肃起来。他们也认认真真地做出了一套广播操。整体一看，我们班的广播操真整齐啊！终于做完所有环节了，我们舒了一口气，又像进场一样，踏着矫健的步伐退了场。
过了一会儿，比赛成绩出来了。我们得了90分，位居年级第一。听到这个分数时，同学们都欢呼起来心里的高兴无法用语言来形容。
学校举行这场广播操比赛真精彩啊！不但锻炼了我们的身体，还增强了我们的体质，真是一举两得啊！
上星期二，我们学校举行了广播操比赛。那天的比赛可精彩了，大家都很高兴。
六年级是下午开始比赛，我们班是第一个出场。班长——小欣指挥我们大家排好队伍。“一二一，一二一……”,我们班叫着响亮的口令，踏着有力的步伐走向②号场地。
到了②号场，就开始做广播体操了。同学们个个都精神抖擞，像威武的`小战士，昂首挺胸。连*时总爱给我们班捣乱的几个男生也变得严肃、认真起来。音乐一响起，我们大家都竖起耳朵，听着节奏，努力发挥。做到体侧运动的时候，我本来就扭伤的脖子开始有点儿隐隐作痛。我是站在第一排的，此时此刻，我的心里像十五只水桶打水——七上八下的。如果是我一不小心出错了，岂不就要影响班里的成绩了。为了不让评委们看到我的动作不整齐，我并没有放松，忍着脖子的疼痛，动作依然是做得很到位。谁知，做到跳跃运动的时候。我可能是过于紧张，差点儿做错动作。
比赛结束了，开始公布成绩。读到我们班的成绩时，大家都很兴奋。我们班有90分，同时，这次广播操比赛我们班是全级第一。
这一次精彩的广播操比赛，我们班拿到了特等奖，大家都很高兴。真是“有所付出，有所收获！”啊！
十月的一天，金秋送爽，晴空万里，实验小学的操场上热闹非凡。**台一边的旗杆上，一面鲜艳的***在雄壮的音乐声中迎风飞舞。老师和同学们个个精神饱满，一年一度的广播操比赛即将开始。
随着体育老师一声令下，同学们开始入场。最先入场的.是一二年级的同学，别看他们年纪小，志气却很高，一个个抬头挺胸，走得整整齐齐。接下来是三四年级，他们迈着矫建的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地向操场走去。三四年级刚过，五六年级紧跟上来，他们兵分三路，个个脸上写满自信，好像冠军已经是他们的囊中之物。他们每个班都有自己的班服，在各种颜色的交织下，队伍就像条条彩虹在飘舞，又像条条彩色的河流在缓缓流动。
入场音乐一停，同学们都像挺立的的松树一样站着等待命令。接着，一阵优美的旋律响起，广播操比赛正式开始。弯腰转体踢腿跳跃，同学们个个神情专注，动作整齐划一，各具特色的班服也在阳光下跳跃起来，彩色的河流变成了大海，随着同学们的动作变化翻起一阵阵浪花……
广播操做完了，大海又恢复了*静，变成条条彩色河流退出了操场。
“一二一，一二一”这是我们学校的广播操比赛。
我们在班长的带领下，来到篮球场，观看五年级的比赛。
过了一节课后，我们六年级开始比赛了，我们班是第一个出场，与四班一起。
赛前，我有点紧张，因为我的训练一直都不是很好。
我暗下决心一定要做好，我为自己打气，加油。
我们班给自己定了一个目标，要声音大于四班。
——广播操比赛小学作文(十)份
今天下午，阳光灿烂，我们排着整齐的队伍来到体艺馆参加广播操比赛。
一走进体艺馆，人如海。比赛开始了，一年级的小弟弟和小妹妹认真地做起了广播操。我印象最深刻的是一（3）班的小朋友，他们班的女孩子头戴黄花，漂亮极了！他们做操时非常认真，动作整齐，赢得了大家热烈的掌声。
接着，轮到我们了，我们排着整齐的队伍进场了。虞卓城喊起了口令：“一、一，一二一……”我们挺起胸，用最认真的姿势走起了路。走进场地，邹雨含整好队伍，我们一起喊起了口号：“七彩阳光，强身健体！”说完，我们精神都是地做起了广播操。做完广播操，我们又排着整齐的队伍回到了自己的座位。
最后，陆校长宣布了名次。我们班夺得了第二名，同学们兴奋得跳了起来。这是我们付出的汗水。我们要再接再厉，取得更大的进步！
啊呀呀，最*真是又紧张、又兴奋、又激动呀！为何？因为马上就要举行首届队列广播操比赛了。
就在这几天，老师对我们实行了“魔鬼训练”，老天哪，我们什么时候这么折腾过？先是体育老师手把手地教，接着又是班主任亲自督导，我们女生乖乖的，没吃多大苦头，却也累得够呛；男生的体能要求更高一些，他们的体能消耗更多。
一转眼，星期四下午到了。我紧张得要命，还没运动就出了一身汗，看着前面一个个班的表演，我更加紧张，毕竟实力相当嘛。
轮到我们班上场了，我的心“怦怦”跳着。进场后，该做操了，这时由于太紧张，我的衣服都湿透了。我们都尽自己的最大努力，认真做好每个动作。我眼角的余光瞄到老师，她一直在给我们竖大拇指呢。我更自信了，动作也更标准了。
比赛结束，我们预想着会很顺利，很完美。但是却在节骨眼上出了岔子——体委本应该喊“集合”，而他却喊了“散开”，这使我们心里“噔”地一下子，愣了片刻，还是我们机灵，一下子就回了原位，退了场。
这次比赛虽不算圆满，但也是不错的。回了班，老师给我们一人加了一面红旗呢！
昨天，我们学校进行了全体广播操比赛。比赛开始之前我们非常紧张，怕我们会是最后一名。
我看见别人做的'这么好，觉得自己会跟不住别人而落后。看见别的小朋友这么放松，我也就放松了。
比赛开始了，先是二（5）班和二（4）比赛，起先我目不转睛地盯着看他们，到了第四节的时候，我也跟着他们做起来。然后是二（2）班和二（3）班的比赛，他们做的相当的好啊，最后是我们班和二（6）班比赛，那时候我心情非常紧张，努力的在跟住节拍，我看见上面的评委老师在看着我，我马上改正缺点，使动作更加到位。
我们比赛完毕了，就回到教室里等待比赛的结果，我觉得不管结果怎么样，我们都努力了。
今天早晨的升旗仪式上，体育老师通知大家：“明天广播操比赛，请大家做好准备！”
听到这个消息，一向不喜欢运动的我，心里有点儿紧张。当天体育课上，老师让我们练*做操。起初我还兴致勃勃，可练着练着，就觉得很枯燥，同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看，小高正在认认真真地练*，我顿时脸上火辣辣地，赶紧认真地做起来了......
第二天比赛前，我的心里好像有头小鹿撞，坐立不安，可看看别的同学，个个胸有成竹。“是呀，比赛前好好练*的人是不会怕的！”我心里暗暗地为自己打气。
终于轮到我们班了，我们退到操场后面。我悄悄的瞄了瞄了周围的同学，大家个个头朝正前方，精神饱满地，好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时，同学们拿出*时最好的表现向前踏步走，连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操，我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了，就连*时喜欢跟老师唱反调的小左，也配合得非常好......
最后，我们全班圆满的完成了这次比赛，我非常有信心：这次比赛一定可以获奖！
11月3日下午，我们学校举行了一场别开生面的精彩的比赛——广播操比赛。
为了这场比赛，每晚一放学回到家，我就认认真真地练，练了好几天，终于做得有模有样了，因为我知道这次广播操比赛，不仅仅是个人荣誉，还是集体的荣耀，我决不能给班级丢脸，拖同学们的后腿。
比赛开始了，先是三四年级跳团体操，然后是三（1）班第一个登场，他们做得真好，不仅整齐，动作还很优美。第八个便是我们班登场，“好好学*，天天向上。锻炼身体，增强体质。”是我们进场的口号，*时活泼好动的同学，在这一刻都安静了。大家的心里多少有点紧张，但是广播操音乐一响，我立刻不紧张了，尽我最大的努力做好每一节操。音乐结束，我自我感觉很好。
比赛结束了，在这场比赛中，我懂得了“人心齐，泰山移”这句话的深刻含义。
“耶”一阵阵欢笑声传了出来，这里出了什么新鲜事了？喔，原来是我校在举行一年一度的广播操比赛。
前几天，大家就得知，今天要广播操比赛，所以一个个都穿戴整齐，精神面貌焕然一新。
一年级、二年级，终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍，有条不紊的进场。我的心“咚咚”直跳，我竖起耳朵，认真地听着口令，生怕做错了什么，给班级抹黑。
音乐响起了，我们伴随着音乐时而身体后倾，时而昂首挺胸 ……特别是跳跃运动，我们敏捷地跳来跳去，活像一只只小松鼠在树枝上轻轻地跳着。
音乐停了 ，我们肃立在原地，静静地听评委打分。我的心又一次悬了起来“我们班总是旗开得胜，这第一把交椅我们还坐得稳吗?”我担心地问自己。
我们班成绩出来了 :92。125分，排名第三。周老师又一次笑逐颜开，她安慰我们说:“我们虽然没拿到第一，但这个成绩我已经很满意了！”。“放心吧周老师，我们明年会再创第一的！”
“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？这是怎么回事？哦，原来今天下午学校将要举行一年一度的广播操比赛呀！为了这次的比赛，各个班都在课余时间下了苦功夫呢！
比赛前，我们班的同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌，低年级的小同学也不甘示弱，个个都跃跃欲试，六年级的大哥哥大姐姐们更是斗志昂扬、神采奕奕，此时此刻，比赛的气氛也变得异常紧张。
比赛开始了，随着雄壮的乐曲声，六年级的同学踏着整齐的步伐列队入场，“哇！好整齐呀。”我不禁的赞叹一声，再定睛细瞧，六年级的同学的动作整齐划一，衣着统一，手臂摆得笔直笔直的，就像一个个准备出征的士兵。
该我们上场了，我们排着整齐的队伍上场了，口中还喊着：“五一五一*时创新，五一五一向善向上”的口号，走到操场的正中央，我们便原地踏步，虽然是原地踏步，我们也摆得十分有力。虽然我手摆得十分有力，可心里却十分紧张，心都提到了嗓子眼儿了，生怕因自己的一个动作连累了整个班级。终于比赛结束了，我心里的那块石头终于落了地，自己也松了口气。
这次的比赛虽然我很紧张，但我还明白了一个道理：“人心齐，泰山移。”
今天下午,天气晴朗,风和日丽。我们来到高安师范大操场进行队列广播操比赛。
同学们都穿着统一的校服，带着鲜艳的红领巾，一起来到**台下。首先进行比赛的是低年级，看着这些小弟弟、小妹妹可爱的样子，我不由自主地笑了。
比赛开始了，我们班排在第四轮进入比赛。我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，精神抖擞进进入了比赛场。广播一响，我们便着做了起来，每个同学都做得很认真，把最好的一面表现了出来。可是，走回去的进修，我前面同学王攀走得很慢，搞得前面空了一大节，我觉得他在影响我们班的荣誉。
最后是高年级的同学比赛。他们做得也很好。
结果出来了。虽然我们没有得到名次，但是我们尽了最大限度的努力。我以后要常锻炼身体，热爱运动。
昨天下午，是个难忘的日子，我校举行了广播操比赛。我们穿着统一而整齐的校服和白鞋子，佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上。
比赛开始了，我的心情很紧张，虽然*时天天做，但今天总感觉格外不一样，生怕做的不好丢了老师的脸，拖了全班的后腿。再看看周围的同学，个个同学都跟我一样紧张，因为我们今天不是个人赛，而是团体赛，我们都想为二（7）班争光。这时，校长在台上讲话：“同学们，你们有没有信心比赛？”同学们齐声回答：“有。”校长接着说：“我们练出*时的成绩就好，今天不光是我校比赛，这是全县的活动，其他小学都在比赛。”
广播声响起了：“第三套广播体操——七彩阳光，现在开始……”我们每个人都打起了精神，我也不像开始那么紧张了。可惜天公不作美，做到一半的时候，下起了蒙蒙细雨，但是，我们没有一个同学停下手中的动作，我们冒着风雨比赛着，队伍还是那么整齐，看上去很是壮观。
音乐停止了，比赛结束了，我们和原先一样排着整齐的队伍回到教室。我们都不知道比赛的结果，李老师说：“同学们，比赛结果不重要，你们今天表现都不错，集体荣誉感很强，希望你们能把这种精神带动到一切集体活动中。这样，以后不管我们遇到什么比赛就都不怕了。”
我们听了都很高兴，期待着下一场比赛的到来。
从上个星期开始，我们就投入了紧张的广播操训练中，为什么呢？因为九月三十日就是全校的广播操比赛了，谁也不想落后。
终于到了比赛的日子了，我们盼望的广播操比赛终于要进行了。我兴致勃勃地等着我们班上场。终于，轮到我们了，可一开始就遇到了冷钉子，听到有人哈哈大笑，心情不由得变紧张了。好了！开始进场了。心想：没有关系，闭上眼睛，放松、放松，就像*时训练一样……开始比赛了，一听到广播声，心里一下慌了。“怎么办？怎么办？”“没事，该怎么做就怎么做。”我自已安慰自己。终于，我恢复了往日的*静，顺利地做完了全套广播操。
比赛过后，我们班获得了二等奖。我的心里真高兴！
——学校广播操比赛方案范本10份
为进一步规范学校操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生团队精神，丰富学生课间活动，进步学生做操质量，同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优良成绩。经研究决定，我校将于第六周进行广播操热身赛，望接此通知后，积极做好预备，迎接比赛。
一、比赛时间：第六周（具体时间另定）
二、比赛地点：学校运动场
三、 比赛方式：
1、队伍组织：按班级人数尽可能组成方阵，一位领操员；
2、比赛顺序：按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别，其他班级一组别（按示范班级评选分组）
四、评分标准：
1、人数15分。全班人数必须参加，少1人扣1分，扣完为止。（以注册为准）
2、入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计，入退场队伍整齐划一，精神饱满，口号响亮，进场后向评委报告人数落后行广播操展现，否则酌情扣分。
3、做操60分。（1）领操员（10分）指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。 （2）做操质量（50分）精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分（服装如能同一适当加分）
五、嘉奖办法：
本次比赛设一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名，颁发证书和月示范班级加分。
未尽事宜另行通知。
为进一步规范学校课间操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生团队精神，丰富学生课间活动，提高学生做操质量，同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优异成绩。经研究决定，我校将于第六周进行广播操热身赛，望接此通知后，积极做好准备，迎接比赛。
一、比赛时间：
第六周（具体时间另定）
二、比赛地点：
学校运动场
三、比赛方式：
1、队伍组织：按班级人数尽量组成方阵，一名领操员；
2、比赛顺序：按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别，其他班级一组别（按示范班级评选分组）
四、评分标准：
1、 人数15分。全班人数必须参加，少1人扣1分，扣完为止。（以注册为准）
2、 入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计，入退场队伍整齐划一，精神饱满，口号响亮，进场后向评委报告人数后进行广播操展示，否则酌情扣分。
3、 做操60分。
（1）领操员（10分）指挥稳健大方、动作协调、口令声音洪亮。
（2）做操质量（50分）精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分（服装如能统一适当加分）
五、奖励办法：
本次比赛设一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名，颁发证书和月示范班级加分。
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，展示学生的风采风貌，帮助学生树立“健康第一”的理念，经学校研究决定举行全校广播操与队形队列比赛。现将比赛方案公布如下：
一、组织机构
组长：x
副组长：xx
成员：xxx
二、工作人员安排
1、总调度：x
负责所有班级进出场协调。
2、进场调度：x
指挥每次进场的三个班级迅速整齐地到本班级正常做操位置站队。
3、退场调度：x
每次参赛班级比赛结束，指挥参赛班级迅速、安全、有序退场。
4、预备参赛班级调度：x
在每次参赛的两个班级比赛结束之前，组织好下一轮进场的三个班级队伍。
5、广播操音乐播放：x
6、摄影：x
7、分数统计：x
8、颁奖准备:x
三、参加对象：
7——9年级全体学生。
四、比赛时间：
20xx月9月29日下午三节课后
五、比赛地点：
学校西操场
六、比赛内容：
队形队列、进出场、广播操
七、评比标准：
（一）人员要求：须全班所有学生参赛，无故不参加者，每少1人在总分中扣0.5人，最高倒扣5分。各班级在9月28日之前将因故不能参加比赛的学生名单报给杨校长，便于核查各班级参赛人数。
（二）比赛要求：
1、参赛学生精神饱满，队伍整齐，动作一致，学生服装统一、整洁（必须穿运动鞋，但不做款式统一要求）；
2、班级进退场整齐有序、安全快速，学生进退场带口号，要求口号内容积极向上，音调铿锵、雄壮有力；
3、领操员程序正确，指挥得当，声音洪亮，班级做操要规范、有力，动作准确、协调，动作节奏与音乐合拍。
4、评分标准：比赛采用百分制标准评分，精神面貌10分，进出场10分，口号10分，队形服装10分，领操员10分、做操50分。
八、比赛程序
1、9月29日上午课间操期间，各班级体育班委到体育组办公室集中抽签，签号为A1—A7；B1—B7；C1—C7三组，A1B1C1为第一组出场的三个班级，A2B2C2为第二组出场的三个班级，以此类推。
2、进场后由领操员向总裁判长报告班级应到参赛人数、实到参赛人数，总裁判长同意后方可进行比赛。（如：报告，八（1）班，应到人数42人，实到人数42人，报告完毕，请指示。）
九、计分及奖励办法
1、评委由学校班子成员和所有任课老师随机抽签确定；
2、评委评分时，第一组进场的三个班级先不打分，从第二组进场比赛的三个班级开始对六个班级进行比较打分，以后的各个班级与以上的六个班级比较，打分时精确到小数点后第一位，要求能区分出名次，每名评委尽量不出现相同的分数，班级之间要有区分度。
3、第一组评委由5人组成，负责从教室到出操指定集中地点的评分，分值：5分；第二组评委由7人组成，负责由指点集中地点到比赛场地，以及比赛结束返回和学生喊口号评分，分值：15分；第三组评委由5人组成，专项负责领操员的评分，分值：10分；第四组评委由7人组成，负责队列队形，精神风貌评分，分值：20分；第五组评委由11人组成，负责做操评分，分值：50分。
4、计分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后计算评委均分，全校21个班级按总均分高低排序，按分数高低设奖，设特等奖3个，一等奖5个，二等奖8个。评奖结果计入班主任考核，同时本次比赛成绩计入体育任课教师实绩考核，绩效考核时抽测的两个项目，每项8分总分16分，本次比赛折算成4分，最终按总分20分对体育老师进行绩效考核。
十、其他要求
希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛取得好成绩。
未尽事宜另行通知。
为进一步规范学校课间操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生团队精神，丰富学生课间活动，提高学生做操质量，同时为迎接“Xx市中小学大课间体育活动”检查取得优异成绩。经研究决定，我校将于第六周进行广播操热身赛，望接此通知后，积极做好准备，迎接比赛。
一、比赛时间：第六周（具体时间另定）
二、比赛地点：学校运动场
三、比赛方式：
1、队伍组织：按班级人数尽量组成方阵，一名领操员；
2、比赛顺序：按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别，其他班级一组别（按示范班级评选分组）
四、评分标准：
1、 人数15分。全班人数必须参加，少1人扣1分，扣完为止。（以注册为准）
2、 入退场25分。进退场方向、路队、口令自行设计，入退场队伍整齐划一，精神饱满，口号响亮，进场后向评委报告人数后进行广播操展示，否则酌情扣分。
3、 做操60分。（1）领操员（10分）指挥稳健大方、动作协调、口令声音洪亮。（2）做操质量（50分）精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。否则每人每次扣口0.5分。同时酌情给分（服装如能统一适当加分）
五、奖励办法：
本次比赛设一等奖2名；二等奖2名；三等奖4名，颁发证书和月示范班级加分。
一、指导思想及目的
为了积极响应教育局关于大课间活动的指导精神，同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求，也为了更好地推广第三套全国中小学生广播体操“七彩阳光”，突显我校大课间艺术课程特色，使其在原有基础上有所提高，经我校校委会研究，特举办此次比赛。
二、组织形式
1、比赛参赛对象：全校各班全体学生，要求全员参加，不得无故缺*（特殊体质者除外，关于特殊体质学生不能正常参与该活动，提前要向学校申请）。
2、比赛场地：操场。
3、比赛形式：以班为单位。字串1
三、分工安排字串8
赛会主任：张光文
职责：负责本次比赛的统筹领导和指挥工作
副主任：张宗福字串2
职责：负责本次比赛的场内协调和现场指挥字串7
副主任：游良
职责：负责本次比赛的评委小组工作资料的整理
后勤组长：李胜安字串1
职责：负责本次比赛全程的后勤保障工作
安全保卫组长：肖昌进
职责：负责本次比赛全程的安全、现场纪律维护工作字串7
音乐播放：杜海宾张永龙
职责：负责本次比赛全程的音乐播放
安排奖状：向嘉俊字串7
赛会领导小组成员：张光文、李胜安、张宗福、向高顺、王定才、
肖昌进、杜海宾、张永龙、向嘉俊、田信飞、
向召明、游良。
职责：协调、组织，保证赛会圆满成功
摄影：向良荣字串6
职责：负责对本次赛事进行多角度拍照，并第一时间将此次活动图片发送到学校网
评委：向嘉俊、游良、向洪兴、彭凯群、殷爱姣、
李秀珍、汪小琳、向亚文、叶海英
统分：向高顺、王定才、苏彪。
四、比赛时间：6月1日
五、比赛要求及规则
（1）、以班为单位、学生统一穿校服，每班要求有一史本班学生领操（一、二、三年级可由班主任领操）。
（2）、各班列队从东入场，从西出场，正式做广播操时学生面向旗台。
（3）、各班入场和出场时可自由设计队形，但在正式做广播操时以方阵列队。字串4
（4）、每班计划用时8~10分钟，第1分钟~4分钟为入场和队列变换、表演时间，关于该时段内容安排，各班班主任要利用比赛前*一周课余时间或体育课时间组织学生进行编排、训练，确保比赛效果；第5分钟~第9分钟为广播操比赛时间，各班主任和体育教师要在*时对动作不熟练的学生进行指导和强化；第10分钟为出场时间，各班要合理安排，确保有序、效果到位。字串2
（5）、入场时各班要口号响亮，或将自己班级的班训等元素加入其中。表演或队列训练要结合班级实际，富有一定创意和内涵。表现出本班的精神面貌。字串3
（6）、比赛时入场音乐可自备，但要在提前将音乐内容交由音乐播放老师，进行安排。广播操比赛音乐统一采用《第三套全国中小学生广播体操》音乐。
（7）、每项大型活动，班主任及参与教师都要付出相当大的心血。但既然组织一次活动，就要有效果、有质量，所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动，并将此项工作真正落到实处。字串5
六、评分标准
总分：100分，按照各评委打分结果，去掉一个最高分、去掉一个最低分，求得*均分，作为本班最后成绩进行排名。
具体评分标准如下：字串4
1、入场及队列表演15分
根据入场秩序、队列表演质量打分。主要体现参赛队伍的整体性和一致性；
2、创意分5分字串5
根据队列表演是否有较好创意切行之有效进行打分。
3、服装分5分，主要体现参赛队伍的整体形象。
4、全程比赛纪律5分，主要体现参赛队伍包括自己班没有参加比赛的同学，在比赛过程中是否能够遵守赛会纪律；
5、整体动作65分，主要体现参赛队伍动作完成的质量。
6、出场秩序分5分。根据出场秩序总体情况进行公*打分。
7、缺一人次扣1分（向学校申请并同意的除外）
七、奖项设置
1、设一等奖、二等奖、三等奖，按等次进行现金奖励。
2、分年级评分1-3年级、4-6年级、7-8年级字串9
八、奖励经费分配
1-3年级组：一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名
4-6年年级组：一等奖2名、二等奖4名、三等奖3名
7-8年级组：一等奖2名、二等奖4名、三等奖3名
为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究决定举办广播操比赛：
一、参加对象：
全校各班级学生
二、比赛时间：
20xx年5月13日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）
三、比赛地点：
统一为学校篮球和大操场。
四、比赛内容：
进退场、队列、中学生广播操—韵律操。
五、比赛方法：
广播操先由学校体育组***训练，然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练；按14、15两个年级分组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。
六、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"xxx班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。（20分）
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)
5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)
七、计分及奖励办法：
1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法：
（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
（2）全校评出两个精神文明奖。
（3）全校评出两名优秀领操员。
八、比赛评委：
由校体育组统一安排。
九、活动工作安排：
1、主持人
2、音乐控制
3、摄像
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、活动程序：
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、由校长作活动总结
为更好加强我校学生的身体素质，全面提高我校广播操质量，学校决定举行第三届广播操比赛，具体事项通知如下：
一、比赛时间：
4月18日下午（雨天顺延）；
二、比赛地点：
高段在田径场、低段和中段分别在自己的篮球场举行；
三、参赛对象：
一至六年级的所有班级；
四、比赛说明：
1、一二年级参赛人数必须80%以上，其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。
2、按年段分三组，各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，当积分并列时，以参赛人数多的班级为获胜班级。
3、场地由体育组老师负责（15Mx15M），高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段**炎，王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛，音乐全部为有口令音乐。（音乐由**炎老师安排一学生负责）
4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作，比赛结束时当场发放奖状。
5、各班出场进场要有序，原则上要纵队面向评委*做操，观看学生在两旁，低年段学生可由班主任带进场，散开后再比赛。
6、各班设1名领操员（师生均可，班主任领操加5分），要求六路纵队，面对**台做操，领操员须在做操前报告本班总人数，实际参赛人数。
7、未尽事宜，另行通知。
五、评分标准：
1、精神面貌（5分）：服装、精神气质。
2、领操口令员（5分）：整队、报告人数、领操。
3、进出场（5分）：步伐、队形。
4、预备势（5分）：原地踏步、看齐、散开集中。
5、做操（80分）：动作自然、到位、准确、整齐。
6、班主任领操加(5分)。
六、评委安排：
低段：x
中段：x
高段：x
最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。
校长室三位校长分别督导三个年段。x负责摄影。
一、参加对象： 全校各班级学生
二、比赛时间：2016年5月13日下午（暂定，如有特殊情况再另行通知）
三、比赛地点：统一为学校篮球和大操场。
四、比赛内容：进退场、队列、中学生广播操—韵律操。
五、比赛方法：广播操先由学校体育组***训练，然后各班自行组织训、韵律操由各班自行组织训练；按14、15两个年级分组进行比赛。具体比赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。
六、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的'要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕，请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。（20分）
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)
5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)
七、计分及奖励办法：
1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法：
（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。
（2）全校评出两个精神文明奖。
（3）全校评出两名优秀领操员。
八、比赛评委：
由校体育组统一安排。
九、活动工作安排：
1、主持人
2、音乐控制
3、摄像
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、活动程序：
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
——广播操比赛作文300字优选【5】份
星期三，我们东城中心小学的学生们，为了迎接元旦，举行广播操比赛。操场上就好像人的海洋，全是白花花的一片。
顺序是从高年级到低年级，比赛拉开了帷幕。六年级的哥哥姐姐动作十分整齐，就好像千手观音一样，让台下的我们啧啧称赞。我心想：还好六年级不是和我们比赛，不然我们就输惨了。六年级结束了，轮到我们五年级上场了。我们班做的动作有条不紊，协调有序，特别是我前面的陈艺萌同学做得无可挑剔，在做伸展运动时，她的手伸得笔直笔直的；最令我头疼的是踢腿运动，她也做得十分完美，简直和视频原版一模一样！踢腿运动时，我总是搞不清楚方向，就会偷偷瞄一眼陈艺萌，看看我做得对不对。我们既要为班争光，也要为低年级小朋友做好榜样。五年级比赛也结束了。我们的动作仍然浮现在我的脑海里，转眼间，到了一年级小朋友上场。他们蹦蹦跳跳地来到自己的位置，像一只只小兔子活蹦乱跳。他们做起广播操来，像小鸭子一样，逗得同学们捧腹大笑。比赛结束了，我们班获得了二等奖，同学们个个闷闷不乐。
通过这次比赛，我明白了：同学之间要齐心协力。友谊第一，比赛第二。这次广播操比赛令我回味无穷！
今天，我们举行了广播操比赛，我很兴奋。
下午，我们全班都去换衣服，我们换上我们那帅气的班服，换好了以后我们到了教室，等待着上操。
上操的时间到了，我们全班都兴致勃勃走出教室下去战队。到了操场，我随便找了个位子坐了下来，但是这个位子很紧，我就找了个借口说：老师，我要去上厕所。老师同意了，我一出去，孙乐天就把我的位子给占了，这也是我想的，我坐在后面，后面宽敞多了。可以随心随意的伸展脚手。到了四年级的时候，也就是快到我们了。我赶紧站起来练了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得个第一或第二，这一点我就满足了。之后我们气势勃勃的踏步着，二年级的**b从后面投来羡慕的眼光，我开心的不得了。
之后我上了操，我把我的操最认真的做了一遍，但是中途我怕我错，所以我就学别人，但我还是错了。
我们演完了比赛，就到大厅里作者，我和几个哥们在玩“摩天轮”和“喜欢”，这两个游戏可带劲了。之后老师又叫我们去操场重做一遍广播体操，这是总结。
我们班得了第2名，已经到了我最满意的成绩了，我简直对我的付出感到骄傲。
学校本着锻炼学生身体为目的，举办了一次广播操比赛活动，我们都很积极的参加了这次活动，并且收获了很多。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练*，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练*时的要求：踢腿时与地面成直角，*举时手臂与肩*，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理 运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们 像***叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，完美的完成了比赛。
我们赢了！
3月26日我校下午要举行广播操比赛，同学们精神抖擞，都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺，该把手放*的时候就放*，该把腿抬高的时候就抬高，脸上还带着微笑，整个队伍整齐而有力。
下午广播操比赛开始了，我们心里都很紧张。在张老师的带领下，我们排着整整齐齐的队伍，雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵，广播操的音乐也响起来了，于是，我们就跟着音乐认真地做了起来。开始的时候，我的心跳加快，同学们也有点紧张生怕做不好，一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了，做得越来越熟练，动作更标准，人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏，我们获得了第一！我高兴的跳了起来，因为那是我们花费了心血换来的。
在广播操比赛中我们虽然得了好成绩，但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。
这个周四的下午，在我校操场上举行了北京市海淀区广播操比赛，广播操比赛。为了能取得好成绩，我们做了很多准备，还耽误了很多堂课呢！可以用一句话形容：台上一分钟，台下十年功！
那天天气晴朗，风儿**，我们穿着整齐的黄白条校服，脚上穿着统一的白球鞋，鲜艳的红领巾在胸前迎风飘扬，大家精神抖擞，全神贯注地在大操场上集合，我们做了一套“初升的太阳”，一套“雏鹰起飞”，我在队伍当中认真地听着音乐，合并节拍，按照要求做着每个动作，心想：老师说过，只要认真，就一定能为海外争光！虽然我们是比赛中最小的年级，但是我们一定不会扣分！
比赛结束了，评委被我们精彩的表演吸引住了，依依不舍地离开了**台！
我们一定能被评为第一名的！因为我们大家都努力了！
