庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 作文,庆元旦

庆元旦迎新年的作文1

  2008年是一个不*凡的一年,奥运会,四川地震,每个*人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了,我们也要像那些为*奋斗的人一样,努力地考好试,向父母,向老师,向世界,更像自己有一个交代。

  庆元旦,元旦到了,大家都会好好的放松一下,开开心心的迎接新的一年,但是到了元但也预示着马上就要期末考试,我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以,这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试,要很辛苦呢。

  迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉20xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对20xx年。

  创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你*时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复*,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。

  庆元旦,迎新年,创佳绩,让我们一起相信的一年迸发!

庆元旦迎新年的作文2

  1月1日元旦正好是奶奶的生日。早上,我早早起来“妈妈,元旦快乐”,“爸爸,元旦快乐”。这是我早上起来要做的第一件事。今天,我们要去给奶奶过生日。

  一会我们出发到火锅店。在街上我看见一张张灿烂的笑脸。一会我们到了火锅店。开饭了,我向弟弟晃了晃杯子,意思说“准备好了吗?”,弟弟正在吃东西没看见,所以等了一会儿我又向弟弟发信号,弟弟立刻端起杯子,我们端着酒杯来到奶奶面前说;“奶奶生日快乐”与奶奶的酒杯“嘭”的一声碰到了一起,奶奶笑着说我的宝贝长大了。

  吃完饭,我们来到奶奶家。大人们在说话,我和弟弟玩“打鬼子”,我们当八路,大人们当鬼子。我们去偷听他们说话,听着听着弟弟打了个喷嚏,让叔叔听见了,弟弟说坏了被发现啦,叔叔笑着。就来追我们,眼看就要追上了,弟弟突然把手中的香蕉皮扔到叔叔的脚下,叔叔光了一下摔倒了,把大家都逗笑了,我们赶紧过去扶起了叔叔。我永远不会忘记那个元旦。

  我们家的元旦过的有意思吧。

庆元旦迎新年的作文3

  元旦,第一缕阳光升起,这是一年中最早的一天,是岁之元,月之元,时之元。这一天,家人团聚,庆祝一年的开始,团团又圆圆。

  中午,我要去奶奶家吃团圆饭。一出楼门,“呜,呜”,北风灌进我的脖子,我不由得拉紧了衣领,加紧了脚步。街道两旁,树木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋顶上好像铺上了一层白色的棉被。北风呜咽着,夹着零星冬雪,伴着我的脚步。

  “喵,喵,喵……”忽然,传来猫叫声,一阵接一阵。时高时低,虚弱无助。我寻声找去,一只小奶猫卧在一楼的雨棚上。小奶猫被雨雪打湿了,满身的毛凌乱地粘在一起,蜷缩着身子,一动不敢动,一双大大的圆眼睛注视着我。好一副“如临深渊,如履薄冰”的样子。突然它奋力站了起来,对着我“喵!喵!”。这是在寻求帮助吧,它是不是想从雨棚上下来?它是不是想找到回家的路?

  我摊开双手,举在胸前,想让小猫跳到手上。可它不肯前进半步,只是停在原地,不断对着我“喵,喵”。我灵机一动,想到一个好办法:掏出背包中的小花伞,撑开,扇柄向上,在伞布上放了我的小零食——花生小鱼干。“**,**,别怕!别怕!跳下来,请你吃,好吃的小鱼干!”我双手托举着雨伞,温柔地看着它。过了一会儿,小奶猫一步一移地挪到雨棚边沿,轻轻跳下。我把伞小心翼翼放到地上。一抬头,看到小奶猫已经在小花伞里大快朵颐了。饕餮之后,伸出粉嫩嫩的小舌头,舔舔嘴巴,舔舔湿漉漉的毛,朝我“喵,喵”两声,算是道谢吧。旋即,它跳出小花伞,轻盈如芭蕾舞演员。

  我跟着它,一直跟到了它的“家”——车棚。猫妈妈身边围着一群小奶猫。“喵,喵”,猫妈妈舔舔它,既责备,又心疼。“喵,喵,喵”它蹭着妈妈,卖卖萌,撒撒娇。这下我放心了,哼着卖汤圆的小曲,向奶奶家走去……

  到了奶奶家,奶奶端上来热腾腾的汤圆,一个个,圆滚滚,软糯糯,就像小猫团着身子围绕在猫妈妈身边,“一月一日是元旦,团团圆圆不离散”。


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庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——庆元旦迎新年总结 (菁华3篇)

庆元旦迎新年总结1

  元旦到了,我们学校为庆祝元旦、迎新年活跃校园学*气氛,宣传校园文化,调节学生身心,丰富学生课外生活,提高学生团结意识发展社会主义精神文明建设。这次活动项目共分为:拔河、跳绳、踢毽子三个项目,所有项目都以班级为单位进行,期中拔河比赛,要求每队男女混合共20人参加,最后出场的是老师们的友谊赛,是以年级为单位进行。

  在拔河比赛中,学生们在激烈、对抗中充分体现了班级凝聚力,同学们之间也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉队同学也表现出了"友谊第一、比赛第二"的好作风,为班集体的光荣而不断呐喊,看他们口中喊着:"一二,加油"正体现了"心往一起靠、劲往一处使"的道理,这证明了我校的团队精神,整个比赛在合理的安排下进行着。

  跳绳和踢毽子分别在两个场地进行着,跳绳以1分钟计时,以有效次数计算成绩,而踢毽子是以30秒钟时间来记次数,这两项都是以踢或跳次数最多的者为胜,在这其中学生表象的比较踊跃,兴趣极高,初三的学生在比赛等待时还会与其他同学进行经验交流。

  我们学校举办这几项活动一方面是提高学生的学*兴趣、增强学生的团结意识、互帮互助的学*行为,丰富学生的课余文化生活;另一方面是要对学生的体质进行锻炼,让学生从体育活动中找到自己的优点与位置!

  这次的比赛在校领导的支持下,在各位老师的配合下举办的比较成功,在今后的活动中我们体育组会再接再厉。

庆元旦迎新年总结2

  在元旦来临之际,为响应xx区关工委关于“红旗飘飘,引我成长”读书活动的精神,以及为让孩子们过一个充实的元旦节。12月29日上午,xx中心学校举行了弘扬社会主义核心价值观庆元旦曁“红旗飘飘,引我成长”诵读及文艺汇演活动。为了让孩子们度过这难忘的一天,我们早就开始排练各种节目,包括朗诵及舞蹈。让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长。

  上午八点四十,家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演,活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。整齐的三级汇报嘹亮的*少年先锋队队歌后,为一年级张琬婷、朱靖宇、曾武凤等同学举行入队仪式,又一波新鲜的血液注入少先队组织。入队仪式后,崔校长对学校20xx年工作以及成绩做总结,并给出x年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

  领导讲话后,节目正式开始,首先表演的是8个朗诵节目,《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你*》、《祖国万岁》等,从学生郎朗的诵读声中,传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的向往,学生的朗诵后,英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗,送昆明》,将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

  最后是12个舞蹈节目,温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿,活泼的少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

  欢乐的时光总是过得特别快。将*4个小时的联欢会活动结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体学生,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而且家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

庆元旦迎新年总结3

  20XX年12月30日xx级物理系4、5班在一起举行了元旦联欢活动。活动从晚上6点半持续到8点,时长一个半小时。

  本次活动并不同于一般的元旦联欢晚会,由于物理系已在前一天举办了元旦晚会,所以我们晚会的形式采用参与性高的游戏方式,目的是让所有人都参与到游戏中并找到快乐,为即将都来得期末复*加油鼓劲,所以我们事先准备了很多游戏内容和许多好吃的。

  本次活动的主持人就由4、5班的两位班长担任,各位班委担任裁判、后勤等人员,说实话,活动的确略显仓促,但大家的积极性丝毫不减。

  活动开始后,先是主持人简短而幽默的开场词,然后现场随机找了两位同学展望了一下20XX年,然后就是游戏环节。第一个游戏是吸管运输钥匙环,每一组出5名同学,男女交叉一字排开,口衔吸管将钥匙环依次传下去,过程中不能让其掉落,整个游戏笑声不断,一不小心钥匙环就掉落了,所以必须摆出特别姿势才能传成功,各种动作千奇百怪,尤其是男女生之间传递不停出错,既有一点尴尬,又有一些害羞。游戏效果确实很好,一下点燃了大家的热情,后面的游戏参加的积极性明显增加。

  接下来我们又玩了数青蛙、唐伯虎点秋香、萝卜蹲等好多人从来没玩过的游戏,获胜者的奖励是曲奇、棉花糖等食品,当然参与就会有鼓励奖品,失败也会有小小的惩罚,其中模仿经典脑白金广告的惩罚最搞笑。游戏穿插着几个唱歌的小节目,简单却温馨。最后获胜的一组得到大奖来自韩国的单价极高的辣白菜!活动最后在大家的鼓动下,两位主持人来了一个拥抱,活动也到此结束。

  本次活动没有以往晚会的严肃和文艺节目,只是用游戏的形式给大家带来欢乐,而结果说明我们的目的达到了,而且效果不错。


庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——庆元旦迎新年简报 (菁华3篇)

庆元旦迎新年简报1

  本次活动校工会精心策划和组织,以“和谐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,坚持文明、节约的原则办好迎新活动,让健康、积极的内容成为迎新活动的主旋律。活动内容包括珠行千里、传呼啦圈、赶"猪"跑、抢凳子、心心相印(背夹球)、脚夹球跳接力赛、运球赛、海底传月等八项比赛项目,教职工根据各自爱好特长,选择项目参加比赛。

  现场气氛欢快热烈,不时传来阵阵加油呐喊声,选手们高涨的热情和欢声笑语交织成一曲和谐欢乐的交响乐。教职工在比赛场上都成了精神抖擞的运动健将,赛出了激情,赛出了水*,充分展现了辽宁科技学院全体教职员工健康向上的精神风貌,体现了集体意识、竞争意识,有效增强了全体教职工的凝聚力和向心力。

  本次活动丰富教职工的文化生活,愉悦了身心,为大家搭建了一个增进沟通与交流的*台,创设幸福、健康、和谐、温暖的校园文化氛围,激励教职工团结、奋进、求实、创新,以更饱满的热情迎接新一年,为辽宁科技学院的改革发展开创更加灿烂、辉煌的明天!

庆元旦迎新年简报2

  为丰富教职工的业余文化生活,展示才艺,活跃气氛,喜迎新的一年的.到来,12月22日下午,由邯郸学院工会、软件学院共同举办的邯郸学院第二届教职工手工艺术作品展暨迎元旦猜灯谜活动在逸夫楼成功举行,全校400多名教职工参加了活动。

  本次手工艺术作品展分成品、教学教具和现场制作三类,共展出教职工手工艺术作品200多件,涉及剪纸、陶艺、刺绣、编织、生活废旧品制作等种类。展出现场,大家被一件件精美的展品所吸引,所陶醉,纷纷拿出手机拍照留念。新颖别致、独具匠心的展品给大家留下了深刻的印象,新颖的教学教具格外吸引大家的眼球,现场制作环节更是吸引了大批老师前来观摩学*。本次活动旨在将教学与生活相结合、艺术与实用相结合,展品无论是数量、种类和质量都较第一届手工艺术作品展更为成熟。

  随后举办的迎元旦猜灯谜活动更是点燃了会场的气氛,老师们或凝思苦想或热烈讨论着谜底,一盏盏红灯笼将逸夫广场装饰的喜庆祥和。

庆元旦迎新年简报3

  伴随着冬日温暖的阳光,带着梦想和希望的20XX年向我们展颜走来,在这个辞旧迎新之际,大北中心幼儿园全体教师、孩子和家长们欢聚一堂,举行了以“七彩舞台童心飞扬”为主题的庆元旦迎新年文艺汇演活动。

  文艺汇演首先由园长致辞,向全体师幼、家长送上了新年的祝福与展望,接着小朋友代表讲话,说出了自己在幼儿园成长的快乐和新年的愿望。演出以大班的舞蹈《春天的芭蕾》拉开了帷幕,整台汇演精彩纷呈,孩子们的电子琴弹唱《小星星》赢得在场观众的热烈掌声,超酷的拉丁舞表演更赢得满堂喝彩;中班的小品《一颗钉子》孩子们演的绘声绘色,大班孩子的舞蹈《竹林深处》动作轻盈、舞姿优美;小班孩子的《小小兵》活泼可爱、天真稚嫩,引来了台下家长的阵阵欢笑。一段段优美的舞蹈,一首首动听的歌声,将整个节目现场带入一个又一个高潮。最后,文艺汇演在大班孩子的大合唱园歌《幸福的我》中圆满结束。此次庆元旦活动,凝集了老师们与小朋友们的辛勤与智慧,既充分展示了孩子们的天真活泼的个性,也展示了我园幼儿自信、勇敢的精神风貌。通过这次活动我们给孩子们提供一片翱翔的天地、自由的舞台,使每个小朋友都获得了展现自我、体验成功、分享快乐的机会,让孩子拥有一个快乐的童年。

  全园小朋友的欢声笑语,让我们深深的感受到幼儿园就像一个温暖的大家庭。20XX年是充满希望的一年,祝愿我们大北中心幼儿园的明天更美好!祝愿我们的小宝贝们开心、快乐、健康成长!


庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——庆元旦,迎新年作文 (菁华3篇)

庆元旦,迎新年作文1

  20xx年就要到来了,我们的元旦联欢会也就此开始。

  在表演的过程中,我最喜欢的两个节目,第一个是徐铭泽表演的绕口令,别人都觉得速度非常慢,结果速度非常非常快,速度如闪电。我觉得是刻苦练*出来的。

  第二个节目是于尚润魔术表演,就有一块厚厚的玻璃,他那一根笔就抓扎破了玻璃。看到这是的我,就被呆住了,拿一根笔就能扎破玻璃,实在是太厉害了。

  今天的元旦联欢会太好了,有吃的,有喝的',有跳的,热闹极了。希望下次也再举行一次元旦联欢会。也能看到想这两样节目,也能看到大家高兴的样子,更希望我能学会一些艺术展现给大家,我觉得下次元旦联欢会会有更精彩的节目,我也能展现一些精彩的艺术给大家表演,也希望我能给大家表演一次最最精彩的节目。

庆元旦,迎新年作文2

  “yes,yes,今天要搞一年一度的庆元旦的狂欢会了。”我们班上的班长小琪说。“真的?”有的同学带点怀疑的语气问。“真的。”班长回答说。

  狂欢会是我们班上的“传统节日”,在这个时候,同学们最活泼了。有许多的零食供你吃,还有精彩的表演尽你看,多好呀,试问谁不兴奋呢?

  “老师来了,快坐下。”有个同学大喊道。窗外,是老师熟悉的影子。“咚咚咚。”老师敲门了。一位同学开门。“同学们,想必你们都知道了吧,我也不必多说了,请你们听我的指挥,请把桌椅移到一边。”“轰轰轰”。教室一片吵闹声。但是不一会儿,停下来了。“同学们,我带了一台电脑,这里面有抽奖系统,规则是:你们数十下,我就按停止,看谁运气好,好不好?”大家异口同声地说:“好!"……我是一等奖,班长是特等奖……“接下来,请我们欣赏小玉和小李表演的小品《减肥茶》。”班长宣布说。《减肥茶》逗得同学们哈哈大笑,连老师都说小玉和小李干脆去当演员算了。紧接下来是小佳跳拉丁舞,然后是……最后,老师给我们发了很多好吃的,大家都高兴的不得了!

  今天可真高兴呀!我还在期盼着下一次庆元旦狂欢会。

庆元旦,迎新年作文3

  元旦到了,又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!今天,我们沐浴在新鲜的阳光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了两场大雪!大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和,大家还是忍不住去体验雪的欢乐。展眼望去,好似北国风光!白雪皑皑,大地披上了洁白的衬衫,天空变得无比开阔。松柏、房屋,农田,在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零?有了雪,一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷,全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心,争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。

  元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的.衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。

  元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手,欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东,一会儿往西,可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子,他们也沉浸在节日的喜庆之中了!

  走到商场,走到街上,到处一片繁华,无不热闹,到处都是节日的气氛。


庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——中班庆元旦迎新年方案3篇

  活动安排:

  8:30—9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00—9:30幼儿生活活动;

  9:40—10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增*亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学*进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰*或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:

  开开心心做体操

  冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼儿同唱“新年好”!

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)


庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——迎新年,庆元旦作文 (菁华6篇)

  新年的钟声就要敲响了,大家拿着炮,兴高采烈地朝楼下跑去。

  爸爸把一个二踢脚放在地上,拿起点着了的香去点炮。炮开始出现火花,然后只听见砰的一声,炮爆了。又要放礼花了,一个闪亮的火球顿时冲上天去,在天上绽开,好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊,太美了!我禁不住鼓起掌来。一朵、两朵、三朵……不同色彩的`彩花在空中轮番起舞,把黑暗的天空都给照亮了。“我也要放!”我争道。“好!”爸爸微笑着说,并递给我一根礼花,爸爸帮我点燃,立刻蹦出点点火花,又渐渐变成盛开的菊花,我挥舞着礼花,好似天降菊花般美丽。终于放完炮了,我们高兴的回了家。

  到家了,姥姥要给我们下饺子了。吃饺子还有个*俗,因为要按人多少包几个硬币,所以谁吃到了硬币来年就会有福。一共包了六个有硬币的饺子,我万分激动地挑了个最大的饺子,吃了一大口,可惜只咬到了肉馅。我又吃了第二个,也没吃到。我吃到第四个时,已经有三个人吃到了硬币,我有些沮丧。当我只想碰碰运气吃最后一个时,突然咬到了一个硬硬的东西,是硬币!我吃到了,我喜悦的心情简直无法形容。

  过年让我开心,让我感到热闹,我太喜欢过年了!

  2021年的钟声就要敲响了,新的一年即将来到了!

  我们的脸上挂着灿烂的笑容,早早地来到校园。上午的课程显得异常乏味,我们都迫不及待地想庆祝元旦了。

  时针慢慢地指向了1。我们眼睛一亮,立刻开始打扮教室。老师让几个画画出色的同学来画画,又让会剪拉花的人来剪拉花。在黑板上还挂了许多五颜六色的气球,在黑板的正中间用彩色的粉笔写上了“元旦快乐”这几个大字。窗上贴了几张雪花形的窗花。打扮完了,老师说:“现在可以吃东西了!”话音刚落,大伙立刻开始行动起来。同学们吃东西可真有趣!有的同学很斯文;有的同学狼吞虎咽,好像好多天没有吃东西了一样;有的同学会把自己带的食品分给别人,和别人一起分享。老师还和我们玩了一个游戏,它的名字叫“抢座位”。老师先让几个人上来,并把他们的椅子带上来,围成一个圈。音乐响起,那几个同学就围着椅子转,音乐停了,大家就抢座位,没有抢到的人就淘汰出局。就这样,在家一直抢呀抢,最后是牛凯加赢得了胜利。

  这个元旦真让人高兴啊!在新的一年里,我希望每一天都能那么让人高兴。

  送走了2020年,迎来了2021年,又是一个365天画上了圆满的句号。

  明天是元旦,我很高兴,也很开心。老师让我们把黑板布置一下,画上美丽又喜庆的图画,迎接新年的到来。

  元旦的这一天早上,我睁开眼睛起床,把自己打扮得漂漂亮亮的,床上了美丽的裙子来带学校。很快联欢节目就开始了。

  第一个节目是《学猫叫》舞蹈,我也是其中一个表演者,我们很成功的表演完了。同学们都拍手叫好,说我们表演的真棒!第二个节目也是舞蹈,大家都很尽兴,接下来的节目还有唱歌、课本剧、相声……十分精彩。

  不知不觉联欢会结束了,我们都依依不舍,很期待明年的元旦联欢会。

  天刚亮,我就从温暖的被窝里钻了出来,因为今天我们学校要举行庆元旦联欢会!

  走进教室之后,首先映入眼帘的是天花板和墙上五彩缤纷的气球。接着,我看见墙上贴着栩栩如生的葡萄和小蘑菇。有了这些装饰,我们的教室变得更加美丽了。同学们坐在自己的座位上等待着联欢会开始,有几个同学都坐不住了,迫不及待地想快点儿开始。

  终于,联欢会开始了。我们先与主持人一起为我们的元旦联欢会倒计时:“十、九、八、七、六、五……零!”接着,主持人把“小天使”请了出来,和我们一起做游戏。

  第一个游戏是“蹲水果”。在游戏开始之前,主持人介绍了游戏规则,并要挑几名同学上来玩游戏。同学们都争先恐后地举起了自己的小手害怕主持人不选自己。游戏开始了,每个选手都无比的激动和紧张。主持人说道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完梨子蹲;梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完……”我们在下面为他们加油,经过好长一段时间,胜负终于分了出来,冠军们开心极了,还如愿以偿地获得了小天使发的礼品呢!

  到了才艺展示的时候了,同学们表演的节目丰富多彩。有的给我们带来了动听的歌声,有的给我们带来了优美的舞蹈,还有的演奏了悠扬婉转的葫芦丝。但是令我印象最深刻的是美妙动听的吉他弹唱。听了之后,你就会感到心旷神怡,所有的烦恼都会消失。

  最后,同学们一起把我们的校园集体舞——骑马舞跳了一遍,大家都非常开心。

  不知不觉两个小时过去了,我们的联欢会在欢声笑语中圆满结束了。今天是快乐的一天,更是难忘的一天!

  2022年元旦活动与以往有所不同,在赵老师的带领下,我们要举行“比学”活动,刚一听,我还有点疑惑不解,以前,我们每次活动都是比玩、比唱、比跳,而这次却是比学,这令我十分期待!

  下午,我早早的来到学校,一进教室,我被眼前的一幕惊呆了:我们的黑板换了一副新面孔,是一匹栩栩如生的马儿,它穿着一身漂亮的服装,满脸都是节日的喜悦,手里还提着一个大红灯笼,上面写着“欢庆元旦”四个大字。

  元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛,老师一声令下,你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着,谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声!

  我期待已久的环节终于到了,那就是---科技展,老师让每个同学讲一下自己的科技作品,轮到我了,我做的是一架天*,它的主要材质是:一根20厘米长的木条,一个废旧的火箭式的打火机,两个一次性的小碟子;它是根据*衡原理制成的,它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后,我们开始参观每个作品,有的人制作的是红绿灯,有的人制作的是低碳环保的自行车,还有的人制作的是“发弹机";真是形形色色,各种各样,而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下开关,小房子里的灯就会亮起来,这让我想到自己的家,很温暖,也很和睦。

  最后,我们举行了背诵大赛,这个环节主要考验*时积累和背诵的熟练程度,由于我之前的努力,很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!

  在这次活动中,我不仅收获了知识和快乐,还明白来了:付出和收获是成正比的!

  一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

  走进二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们表演小品、表演魔术、表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

  联欢会在击鼓传花中着:高*、王明雷、李静等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不觉两个小时了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

  “叮铃铃”一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了,只见班里张灯结彩。联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“元旦快乐”四个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会缓缓的拉开了帷幕。

  联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。大家热情高涨,纷纷登台献艺,施展自己的艺术才华。

  首先是十一组同学为我们合唱《噢!苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动,把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了,下面响起了热烈的掌声,是呀,他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——张令卿讲的笑话“啥子是谁”惹的同学们捧腹大笑,让我们开心起来,同时活跃了气氛,使联欢会不再是闷气冲冲可是“强中自有强中手”,比这几个节目更胜一筹的是“笛子独奏”薛晨飞……只见他聚精会神地吹着,笛声悠扬悦耳,把我们带到了美妙的境界,更把联欢会推向新的高潮!

  放学了,但刚才的欢声笑语还 回荡在每一个同学的心间,滋润着同学们的心田。


庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——庆元旦迎新年主持稿 (菁华3篇)

  甲: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  合:上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会现在开始!

  乙:首先,由我们的班主任致新年祝词!

  乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》

  【放《新年好》(中文、英文),全班齐唱】

  甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

  乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  甲:古人为什么称年三十为“年关”?为什么大年初一家家放鞭炮,见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听故事《过年的来历》

  *俗问答:*人过新年有哪些*俗

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  甲:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

  乙:在这里,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《祝你*安》

  乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年感悟》

  甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不*。

  乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

  【同学们畅谈新年愿望】

  【游戏时间:击鼓传花、踩气球、(谁是卧底)、心有灵犀】

  乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

  甲:尊敬的老师 ,亲爱的同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx

  送走,迎面走来的是崭新的`20xx年,回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会到此结束。

  甲: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  合:上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会现在开始!

  乙:首先,由我们的班主任致新年祝词!

  乙:感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》

  【放《新年好》(中文、英文),全班齐唱】

  甲:我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗?

  乙:当然,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  甲:古人为什么称年三十为“年关”?为什么大年初一家家放鞭炮,见了面要称“恭喜恭喜”?这里面有个传说呢。请听故事《过年的来历》

  *俗问答:*人过新年有哪些*俗

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

  甲:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

  乙:在这里,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  甲:请听歌曲《祝你*安》

  乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年感悟》

  甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不*。

  乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。

  【同学们畅谈新年愿望】

  【游戏时间:击鼓传花、踩气球、(谁是卧底)、心有灵犀】

  乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。

  甲:尊敬的老师 ,亲爱的'同学们!

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx

  送走,迎面走来的是崭新的20xx年,回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  上海师范大学附属高桥实验中学预备7班“庆元旦迎新年”主题班会到此结束。

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们美好的春天,这是我们华西实验大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  甲:今天,我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。

  合:元旦文艺班会正式开始

  乙:先请欣赏由第一小组带来的大合唱《北京欢迎你》

  乙:第一小组的同学真棒!歌唱得这么好!

  甲:其实歌唱得好不好倒在其次,大家玩得开心才是最重要的。


庆元旦迎新年的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——庆元旦迎新年方案 (菁华3篇)

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

  三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:杜庆斌 全面负责

  副组长:

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附 评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学*及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战*则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名)

  单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  二、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠*的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品: 1个秒表,10条牢固的中长的绳子, 10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30——18:40 由文播系学生会*上台宣布活动的意义。

  18:45 由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50——19:20 举行双背夹球。

  19:25——19:55举行连环腿。

  20:00 宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

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