每次看到那些叔叔阿姨们“噼哩啪啦”地在电脑前打字时，我都羡慕不已，心想：如果我也能在电脑前打字该有多好啊！
现在，我的愿望终于实现了，在计算机课上，陈教师开始教我们打字了。我全神贯注地听着陈老师讲课，生怕漏听一个字。
听了陈老师的讲解，我知道了原来 左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。每个手指除了指定的键外，还分工有其它的字键。一开始我有些不*惯，总是会用一个手指去按，但在我慢慢地练*之后，现在已经可以用正确的手指去按键了，虽然很慢，但也能把一篇作文打在电脑上了。
记得有一次，我和正在打字的妈妈说：“妈妈，我们来个比赛吧，看谁一分钟打得字多。”妈妈满口答应了。开始比赛了，我先打，我看着报纸上的一段话，一个字一个字认认真真的打了起来，一分钟打了16个字，妈妈呢，一分钟打了78个，虽然差别很大，但我一点也不气馁，因为我相信，只要我努力练*，总有一天会超过妈妈的。
星期六下午，我到外婆家去玩，只见舅舅坐在电脑桌前打材料。
随着一阵轻快的击键声，一行行文字整齐出现在屏幕上。我在旁边都看得入迷了，就问舅舅：“电脑都能干些什么呢？”舅舅回过头来说：“电脑的用处可大了，可以写作文，画画，还可以听音乐，玩游戏呢！”多么神奇的电脑啊！我要是学会运用该多好。
于是，我对舅舅说；“您能教我打字吗？”舅舅说：“那就试试吧！”舅舅又说：“拼音中的‘a’等于‘A’，然后，我就坐在电脑桌前，按照舅舅教的“搜狗拼音输入法”试着打了起来。“舅舅教我……”不一会儿，舅舅教我学电脑，几个字就跳到屏幕上。没过半个小时，我就基本掌握了。“啊！我会打字了。”我高兴得跳了起来。舅舅看了也很高兴，说：“你能把语文书后面200个生字打出来吗？”我想：这200个字到什么时候才能打完呢？可是没到半个小时，这200个字就整整齐齐地打了出来。我都不敢相信眼前的事实，高兴极了。舅舅给我储存了起来，后面还加了几句鼓励的话。
通过这件事，我明白了：世上无难事，只怕有心人。
暑假里的一天，我到妈妈工作的建设银行找她，看见她在办公室里用电脑打字，速度极快，我都不敢相信自己的眼睛，电脑打字速度也可以这么快！后来一问才知道她是用五笔字划打的。
回家后，我满脑子想着打字。心想如果自己有一天学会了五笔该多好啊！晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉，妈妈像是看透了我的心思，就问我在想什么？我说盼望有一天学会了五笔打字。妈妈答应我，如果一有时间一定教我。这时，我听到妈妈的这句话，我心里那高兴的劲儿无法形容。
从此，每到双休日我就找妈妈学打字。她让我先背字根。背了几次，刚背好这，转眼又忘了那，让我有些泄气，可一想到妈妈打字时那样子又使我振作起来。自己鼓励自己，不要被困难吓倒。便继续练*。接下来学*手法、打字，功夫不负有心人，我终于学会了用五笔打字，打字的速度也比以前快多了。
现在我学会了五笔，打字方便多了，不信你也去试试！
——我学会了自律作文 (菁华3篇)
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”
——题记
自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律，我们才能真正认识自己；也只有自律，才能让我们不断超越自我。
初中时代是我们人生中的一个重要阶段，它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时，我有些迷茫，没有目标，没有方向，甚至没有前进的动力，是自律让我找回了自我。
“早起的鸟儿有虫吃。”清晨，一缕阳光从窗外洒落进来，我抚摸着书本，拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔，书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。
自*课中，安静的教室里，只能听见笔尖与书本的摩擦声，一笔一画，一声声，一阵阵，让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界，一个全新的世界。那里没有噪音，只有那美妙的“学*声”。墨水的颜色渐渐淡了，从黑到灰，从灰到白。哦！原来是没有墨水了，我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去，只见尖尖的笔头又开始了工作。自*课中的自律在促使我认真思考，奋笔疾书。
晚上，坐在校车上，我悄悄地闭起了眼，我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”“数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”我在知识的海洋中在徜徉着。一个，两个，三个快了！快了！我都找到了！
深夜，我再次捧起书本，细细的品味着人物的魅力，不断品赏那一字一句的妙处，不断嗅着那文章“锦花”的芳香。
自律就像一盏明灯，照亮我前进的方向；自律就像一个阶梯，指引着我一步步地向上爬。
自律是指人在没有监督的情况下能自觉遵守规则，然而生活中有这样的人吗？
我记得上学期，我们上政治课时就学了《自律》，老师还叫我们去找能自律的人，这让我很苦恼，因为我自己都做不到百分之百的自律。于是，一放学，我就急忙去寻找那样的人。我先来到了红绿灯路口，那里正好没有交警，于是我静静的呆在人行道上观察。可是，我发现每当红灯亮起时，没有一个司机停下车来。这样观察了半小时后，仍没发现有自觉停下车来的，我只好失望地回去了。我心想：难道真的就没有自觉的人了吗？
第二天，爸爸带我去外婆家。到了外婆家后，我就坐不住了，因为我在来的路上，看到一口池塘，而且里面还有很多鱼。于是，我把爸爸拉到一旁说：“爸，我们去捉鱼吧。”爸爸很喜欢捉鱼，听到我说有鱼可以捉，他的眼睛一亮，忙问我：“在哪里？我们赶紧去吧。”没来得及给外婆说一声，我们就急急忙忙地朝鱼塘的方向跑去了。
来到鱼塘边，爸爸看到有这么的多鱼，就忍不住把鞋脱了，挽起裤角，一下就跳进了池塘里。我也忍不住跳了下去。不一会儿，就捉了好多条鱼。正当我们准备把鱼拿走时，爸爸无意中看到一块警示牌，上面写着“私人鱼塘，请勿捉鱼”。爸爸叫我看，并且叫我把鱼给他，他要把鱼放回去。我不解地问：“爸爸，这里又没有人看到，我们费这么大力才捉到的鱼，为什么要将它们放了呢”？爸爸解释道：“别人没有看到，我们也不能把它们带回去，因为这样的行为是不道德的。如果我们这样做了，那我们与小偷有什么区别呢？你想成为小偷吗？”爸爸这一问让我醒悟了，便和他一起把鱼放回了鱼塘里。
虽然第一次捉鱼的体验让我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我们的生活中其实有很多人能在没有监督的情况下自觉遵守规则，只是我们没有发现而已。
叮铃铃，叮铃铃”伴随着动听悦耳的上课铃声，紧张而又让人兴奋的考试马拉松拉开了帷幕。与此同时广播里还有这样的声音：“同学们，七年级下册的期中考试即将开始，请各位同学们做好准备，同时再次提醒同学们以认真且端正的态度去面对；最后预祝同学们取得好成绩！”
咦，这不是在上网课吗，哪来的考试？“儿子，快醒醒，马上要上课了。”我忽然从睡梦中惊醒。哦，原来我刚才在做梦，可能是太怀念学校那紧张而又充实的学*生活了吧。
虽然目前在疫情期间内，但我校还是如期举行了期中考试。我认为，期中考试的作用如在秋天时去收获春与夏日付出的成果；这不仅是对我们学*成果的检验，对我们来说，这还是一次查漏补缺的宝贵机会。考试前做的充足的准备工作：每一次班会老师的耐心讲解；每一节课上老师的一声声叮嘱；还有同学们一次次的具体操作，还有学校下发的考试安排……真可谓是万事俱备。
考完以后我还深刻地记得老师们在课上那耐心、认真地讲解和一声声的叮嘱。他们坐在电脑前孤身一人奋战在网课教学这场无声的硝烟中，身体与视力都被他们抛在脑后，一心只想让我们这群小蜜蜂在疫情期间能采到知识的花蜜。反观我们，疫情期间的网课学*成了我们偷懒放松的机会，可能上课时你还沉浸在睡梦之中；可能在别人收获果实时，你还在抱有守株待兔的心理；在老师催你交作业时，你可能把在家当成不交作业的资本……到如今，你扪心自问，你对得起学校对你的关心吗，你对得起老师为你每天的付出吗，你对得起家长对你的爱吗？
通过这次期中考试，希望同学们认识到：你现在的辛苦付出是为了秋日的收获，不要在该奋斗的年纪选择安逸。“花有重开日，人无再少年”，希望同学们把握好以后的每一次机会，送给自己一个无悔的青春！
——我学会了爱作文 (菁华3篇)
我以前是一个倔强的小女孩，在家里是一个“小公主”，爸爸和妈妈就是俩个“大臣”。他们什么都得听“公主”的，我想要什么东西，他们一定会给我。我有的时候，还哭着闹着要自己想要的东西，他们看我这样，就只有给我买了。
就是那一次晚上看电视，我把这个毛病改掉了。
那一次看电视，看到了一篇广告：一个小男孩的妈妈一边给那个小男孩洗脚，一边给他讲故事，那个小男孩洗好后，她自己还没洗，又去给她的妈妈洗脚。小男孩本来在床上，想看看他妈妈在干什么。他看到后，就去给他辛苦的妈妈倒洗脚水洗洗脚。
我看完这篇广告后，被感动了，于是我想了很长时间，觉得自己以前做的不对，不应该不关心爸爸和妈妈。他们天天上班都已经够忙的了，他们回家时也应该关心关心他们了。
正好，我抓住了这个机会。晚上，我给爸爸和妈妈一个人端了一盆洗脚水。他们感动得不得了，都抱着我异口同声地说：“我家的‘小公主’长大了！”我听了这话，别说有多开心了！
就是这样一篇广告，告诉了我为什么要爱爸爸妈妈和为什么要爱他们。这篇小小的广告开导了我对亲人的爱。
我学会了爱爸爸和妈妈后，再也不像“小公主”了。而且想要的东西能不买的也就不买了。
我学会了爱爸爸和妈妈，关心他们，他们可开心了！学会了爱真好！
我生活在一个幸福的家庭里，每个人都非常关心我，爱护我，不让我受到一点伤害。每当我摔倒，受伤时，爸爸总会将我扶起一边跟我揉揉一边问我有没有受伤，痛不痛。如果我出了血，爸爸就会让我去医务室弄点药，如果我不答应，他就把我拉去或背去；每当我不高兴时，妈妈总是想办法逗我开心；每当我饿了，厨师外婆就闲不住了，赶紧到厨房去做起了香喷喷的饭菜让我吃；每当我过生日，外公、外婆、妈妈、爸爸、哥哥、姐姐等等都来给我过生日。在学校里同学关心我，老师爱护我。总之，我的生活充满了阳光。
渐渐的我学会了关心他人，回报亲人，爸爸妈妈累了，我会跟他们捶捶背，倒杯水；外婆累了，我会跟她端茶倒水，揉揉肩膀……
在学校同学们有困难我会热情地帮助他们，老师进教室之前我会主动擦好黑板，地面脏了我也会主动把教室打扫得干干净净。
在户外或马路上看见受伤的小鸟，我会把它带回家，等它伤好了之后，我会把它放回大自然。看到小朋友摔倒我会把他扶起，看到盲人我会帮他过马路。在车上看到残疾人、孕妇、老人我会主动让座……
我在亲人爱的海洋里幸福地生活、快乐的成长，我将来长大了会把更多的'爱奉献给亲人奉献给社会
大树因为有了小鸟的爱，长的更茂盛了；花朵因为有了蜜蜂的爱，开得更鲜艳了；白云因为有了风，可以在天空中自由自在的飞翔。
有一天下午我放学回到家，看到妈妈躺在床上，我心里奇怪地想：“妈妈怎么没去上班，躺在床上干嘛！”估计妈妈是生病了吧！妈妈看到我说：“宝子，过来。”我看到妈妈无精打采的样子，也没有理她。只是应付地说了一声：“哦，等会我写完作业就过去。”妈妈叹了口气，之后就没有声音了。我写完了作业，就打开电视看。突然看到都市报道上说：一个女人努力养活一个弃婴，花光了自己所有的.积存，而那个弃婴长大后却离她而去。我想那个女人真可怜呀！看着看着我的脸红了，慌忙把电视关掉了。起身给妈妈倒了一杯水，妈妈接过水，喝完了以后，她笑着对我说：“俺宝子长大了，知道心疼妈妈了。妈妈喝的不光是水，还包含了你这份爱呀！”说完眼里流出了激动的泪花。我抱住了妈妈说：“妈妈，我永远爱你！”
母爱是伟大的，我学会了爱......
——我学会了打字作文(10)份
每次看到那些叔叔阿姨们“噼哩啪啦”地在电脑前打字时，我都羡慕不已，心想：如果我也能在电脑前打字该有多好啊！
现在，我的愿望终于实现了，在计算机课上，陈教师开始教我们打字了。我全神贯注地听着陈老师讲课，生怕漏听一个字。
听了陈老师的讲解，我知道了原来 左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。每个手指除了指定的键外，还分工有其它的字键。一开始我有些不*惯，总是会用一个手指去按，但在我慢慢地练*之后，现在已经可以用正确的手指去按键了，虽然很慢，但也能把一篇作文打在电脑上了。
记得有一次，我和正在打字的妈妈说：“妈妈，我们来个比赛吧，看谁一分钟打得字多。”妈妈满口答应了。开始比赛了，我先打，我看着报纸上的一段话，一个字一个字认认真真的打了起来，一分钟打了16个字，妈妈呢，一分钟打了78个，虽然差别很大，但我一点也不气馁，因为我相信，只要我努力练*，总有一天会超过妈妈的。
我这个人，什么都想学。看见别人在马路上自由自在地骑车，我回家就让妈妈教我骑；看见阿姨们熟练地织毛衣，回家让姑姑教我；看见同学们聚精会神地下象棋，回家缠着爸爸非教会我不可。 最*，我又学会了一招儿―用四通机打字。 *时，我到妈妈单位去玩儿，看见她们单位的叔叔阿姨们在打字，觉得挺好玩儿，他们打出的字既工整，又美观，我羡慕极了。星期天，我和妈妈一起到单位去值班，我就把这个愿望告诉了妈妈。、妈妈开始不同意，经我再三请求，才同意带我去机房。走进机房一看，嗬！里面两张乳白色的桌面上，各摆着一台四通打字机。我快步走上前去，坐在打字机前摆着的转椅上转了两圈，啊，真舒服呀！妈妈走过来，首先告诉我打字机的结构、主机的显示屏幕、键盘按键的作用等。接着，她帮我打开打字机，对我说：“刚才我按的那个方形的键就是开机用的。”说完，打字机的屏幕上显示出“欢迎您使用四通打字机” 的字样。妈妈一边详细地讲解，一边教我操作方法。像怎么选字体呀，怎么选字距呀等等。等屏幕上显示出“四通双拼”四个字时，妈妈说：“这边的键盘都是用来组字的，比如我要打 ‘中’这个字，就按一下带有‘zh’字样的键，再按一下带有 “on扩字样的键。这时屏幕上会显示出：1中、2钟、3忠…… 如果我要选‘1中’这个字时，按一下带有Z字的这个键就可以。”我听完后，心想：这回我以前学过的汉语拼音可派上用场了。便急忙用妈妈教给我的方法打了“老”字，可是，不知怎么回事，“师”字屏幕上怎么也不显示，这下可把我急坏了。我急忙叫妈妈来看，我生气地对妈妈说：“妈，这个‘师’字我怎么打不出来呀？”
妈妈说：“别着急，我帮你看看哪儿打错了。” 说着，她看了看屏幕，对我说：“你按没按那个白色的键？”我说：“没有啊，怎么了？”妈妈告诉我：“遇到这种情况的时候，要按一下白色的键，慢慢地寻找这个字，明白了吗？”于是，我又重新打了一遍，真地打出来了。我非常高兴，因为我学会了用四通机打字。这时，我灵机一动，想给妈妈打几句感谢的话，我便按动一个又一个带有各种拼音的按键，打了起来。打完以后，我把一张白纸塞进打字机的“嘴”里，按了一下“印刷”键，只听几声“吱、吱……”的声音，白纸又从打字机的“嘴”里 “吐”出来了。上面清晰地印着：“妈妈：谢谢您教我打字。我今天非常高兴，因为我又学会了一样本领。” 妈妈看着这封信，开心地笑了。我也开心地笑了。
每天做好功课我就喜欢做在妈妈旁边看妈妈上网聊天，妈妈打字很快的，真是羡慕不已，心想要是我也会打字聊天该有多好啊。于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈竟然答应要教我打字，让我很是开心。
妈妈开始教我了，妈妈先让我把左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。然后妈妈打开金山打字的打字教程说：“每个手指除了指定的基本键外，还分工有其它的字键。其中黄色的键位由小指负责，红色的键位由无名指负责，蓝色由中指负责，绿色的键位由食指负责，紫色空格键由大拇指负责。把手放在基本键位上，打完其他键位要返回原位。”
我照着妈妈说的.做，结果比两个手指敲得还慢，我垂头丧气地说：“这种方法比两个手指一个一个地敲还慢!”说着就想离开椅子去玩。妈妈耐心地对我说：“打字不是一会儿就能提高速度的，而是要反复练*才能成为打字高手。”我觉得妈妈说得很有道理，所以又回到椅子上练*打字。打着打着，我的速度明显提高，心里别提有多高兴了。
从此，我喜欢上了打字，因为我能把好作文快速地发到博客上面去，还可以和好朋友聊天。
我每天都练*打字，我相信只要持之以恒，一定会成为一个打字高手的。
我常常到书房里看妈妈打字，我看见妈妈的手指飞快地在电脑键盘上敲打，屏幕上随之出现一排排方方正正的汉字，觉得很有趣，便央求妈妈教我。
学打字首先要熟悉键盘，要知道每颗键的位置在那里，还要知道每颗键的作用，这样学起来就快了。我学的是拼音输入法，拼音我倒是不怕，主要是很多字它认识我，我不认识它，碰到不会写的字就用同音字代替，所以常常闹出一些笑话来。比如：把“三个歹徒”打成“三个傣族”、“出类拔萃”打成“出力拔气”、“守株待兔”打成“守猪带兔”……
后来我发现一种比较先进的拼音输入法，叫“搜狗拼音输入法”，这种输入法很好用，可以自动生成词组和句子，这样就大大提高了准确率。
如今，我的作文草稿都是先在电脑上完成。因为可以无限制地复制和粘贴，修改作文就很方便，再加上好用的搜狗，很多不会写的字只要知道发音就可以打出来了，都不用查字典。电脑真是个好东西！
我小的时候就喜爱电脑，还喜欢看妈妈上网聊天，真是羡慕不已，心想要是我也会打字聊天该有多好啊!
我把我的想法告诉了爸爸，爸爸说：“没关系，只要你努力，很快就会打字。”爸爸先教我认识键盘上的大写字母，然后教我哪个手指应该按哪个键。一开始我不*惯，总是用一个指头控制整个键盘。爸爸对我说，这样会影响打字速度的。经过爸爸的教导，我逐渐用十个指头对应键位打字了，而且速度也逐渐快起来，一分钟可以打十个字了。
有一天，我在练*打字时，把大象的象字后鼻音打成了前鼻音，找了半天也没找到这个字。我很着急，忙叫爸爸帮助，爸爸见了就哈哈大笑。我仔细看了好半天，才发现了错误。不过我一点也没灰心，因为失败是成功之母。以后，我打字更认真了。
我每天都练*打字，我相信只要持之以恒，一定会成为一个打字高手的.。
前几年，家里买了电脑，当时我不知道电脑有那么多用处，我只知道那里面有好玩的，和好看的，其他的好象就没了。那时，每当爸爸在用电脑来做设计图时我总是在他左右不停的转，直到自己都转头晕了，才停下来。
有一天，我有看见爸爸在用电脑，当我看见他的手在键盘上快速的闪动时我那强烈的好奇"病"又发作了，便好奇的问爸爸:"爸爸，你怎么弄的呀?手在键盘上敲几下电脑上就有字了啊?你是不是会变魔术啊?那你教教我嘛~好不好?"爸爸笑笑说:"那你等爸爸把工作做哈派了在说，行不行?"我高兴的点了点头。
(半小时后)"好了!"爸爸轻松的对我说。我高兴的对爸爸说:"现在可以教我了吧?"爸爸说:"好!"于是我变跟着爸爸学怎样打字，爸爸先对我说":我们现在学*用汉语拼音来打字，你学学。"我点了点头，直到这时，我才仔细的看了看键盘，发现键盘好有趣，虽然它不是按着汉语拼音的顺序拼的，但是还是"麻雀虽小----五脏俱全"啊。爸爸先教我怎样打出阿姨的阿字，于是便教起我来，爸爸先告诉我按字母A，我照着他说的做了，这时我发现电脑上立刻就跳出来一个小方框，里面就有个小写的ā，我高兴的又蹦又跳，对爸爸说:"下面该怎么办?"爸爸告诉我，要继续按空格键两下，或按空格键一下，在按以下第一排字母上的那些数字，我选择了第二种方法，发现按了一下空格键后阿就出来了，我高兴的说:"我会了，原来是这样啊!""是怎样?"爸爸激动的问我。我装 出一副诸葛亮的样子说:"只要把想打的字拼上它的汉语拼音就行，对不?"爸爸高兴的点了点头，于是他有布置了写"任务"给我，我接受任务后便开始解决任务了，其实乃写任务就是把自己会的字都打下来，看看我的速度。
我高兴的接受了任务，很快，原来慢到可以和乌龟赛跑的速度快了起来，我高兴的一蹦六尺高，爸爸说:"以后只要天天练速度就会越来越快!"我高兴的就想吃了"点头丸"似的不停的点头。很快我打字的速度正如爸爸说的那样越来越快，现在可以盲打了。直到这时，我才明白一个真理，只要用心的去做一件事，那件事一定会很成功的，你说对吗?
每次看到那些叔叔阿姨们“噼哩啪啦”地在电脑前打字时，我都羡慕不已，心想：如果我也能在电脑前打字该有多好啊!
现在，我的愿望终于实现了，在计算机课上，陈教师开始教我们打字了。我全神贯注地听着陈老师讲课，生怕漏听一个字。
听了陈老师的讲解，我知道了原来 左手的食指放在“F”上，中指放在“D”上，无名指放在“S”上，小指放在“A”上，右手的食指放在“J”上，中指放在“K”上，无名指放在“L”上，小指放在“：”上。每个手指除了指定的键外，还分工有其它的字键。一开始我有些不*惯，总是会用一个手指去按，但在我慢慢地练*之后，现在已经可以用正确的手指去按键了，虽然很慢，但也能把一篇作文打在电脑上了。
记得有一次，我和正在打字的妈妈说：“妈妈，我们来个比赛吧，看谁一分钟打得字多。”妈妈满口答应了。开始比赛了，我先打，我看着报纸上的一段话，一个字一个字认认真真的打了起来，一分钟打了16个字，妈妈呢，一分钟打了78个，虽然差别很大，但我一点也不气馁，因为我相信，只要我努力练*，总有一天会超过妈妈的。
暑假里的一天，我到妈妈工作的建设银行找她，看见她在办公室里用电脑打字，速度极快，我都不敢相信自己的眼睛，电脑打字速度也可以这么快！后来一问才知道她是用五笔字划打的。
回家后，我满脑子想着打字。心想如果自己有一天学会了五笔该多好啊！晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉，妈妈像是看透了我的心思，就问我在想什么？我说盼望有一天学会了五笔打字。妈妈答应我，如果一有时间一定教我。这时，我听到妈妈的这句话，我心里那高兴的劲儿无法形容。
从此，每到双休日我就找妈妈学打字。她让我先背字根。背了几次，刚背好这，转眼又忘了那，让我有些泄气，可一想到妈妈打字时那样子又使我振作起来。自己鼓励自己，不要被困难吓倒。便继续练*。接下来学*手法、打字，功夫不负有心人，我终于学会了用五笔打字，打字的速度也比以前快多了。
现在我学会了五笔，打字方便多了，不信你也去试试！
我今年已经五年级了，可我还不会用计算机打字。每当看到别人熟练地操纵着计算机的情景时，我十分羡慕，希望自己也能像他们一样。今天，叔叔带着我去他那里学计算机打字，我兴奋不已。
到了叔叔家。门一打开，只见在一张操作台上，摆着一套计算机设备。机身呈灰色，旁边放着台打印机。主机上有许多键帽，如26个英文字母，10个数字键等。
我不会用计算机打字，叔叔就教我学五笔打字。叔叔告诉我五笔打字简单快捷，首先，要把偏旁组合起来变成汉字，这种输入方法叫做“五笔汉字输入法”。例如，“算”这是由“竹+目+草字头”组成的；例”字是由“单人+歹+利刀”组成的，因为这种输入方法的汉字最多只能由三划组成，所以有些超过三划的汉字只能由第一划、第二划和最后一划组成。例如“款”字是由“士+一+人”组成的；“藏”字是由“草字头+厂+戈”组成的。
接着，叔叔又告诉我，因为显示屏宽度有限，所以当打满一行字时，就要按回车键，才能继续打字。当要打符号时，先看那个符号在键帽上是什么颜色，就按住什么颜色的中文键帽不动，再把要打的符号的键帽按下去，这样符号就出来了。
最后，叔叔还教了我几个特殊汉字的.打法，并告诉我，计算机的用途特别多，它广泛用于工业、农业、银行等许多方面。用它来作事，又省力又省时，而且非常精确。
我听了叔叔的话，心里想：我一定要好好学*计算机，用它为建设祖国贡献力量！
在人生道路上，必须要学一些本领。我这个人什么都想学，因此，我有许多本领。最*，我又学会了一招本领――用电脑打字。
*时我常到哥哥的房间玩，发现哥哥在电脑里打出的字既美观又整齐，我羡慕极了。星期天，我再三央求哥哥教我打字，哥哥答应了。哥哥先教我怎样开电脑，电脑打开后，哥哥进入了一个打字的软件里，顿时我迫不及待地叫哥哥教我打字。他对我说：“首先选择字体和输入方法后，直接输入拼音，再选择字词就可以了。”我急忙用哥哥教的方法准备打一首诗歌，刚打完题目，想转入第二行，可是哥哥没教我怎样转行。
我自作聪明，乱按一气，把键盘上的键差不多按完也不行，还弄得差点儿死机了。我慌了起来，赶快跑去找哥哥解决。我生气地问哥哥：“这东西为什么不听话，老是不转行？”哥哥笑着说：“不是它不听话，而是你按错键。要按回车键！”哦，原来如此简单。一个小时过去了，我打出了四首古诗。接着，哥哥又教我打印。首先把打印机的插头连接好后，把纸插入打印机，单击屏幕上的打印图标，打印机就“吱、吱… …”地整整齐齐地把四首古诗给打印出来了。接着，哥哥还把我的作品保存在文件夹里。看着自己的作品，我自豪地笑了！
这次跟哥哥学打字，我不但学会了打字的本领，还学会了一个人生道理：要克服困难，不懂就问，这样才能取得最后的成功。
——我学会了游泳作文小学 (菁华3篇)
这段令人难忘的生活开始了。妈妈给我在绿神体育馆报了名学*游泳。
第一天，教练让我们在浅水区练*唤气。我一听顿时吓的脸色苍白，我可不敢下水，正在我胆战心惊时，教练把我猛的推了下去，我闭住了眼睛，心想世界末日来临了，我不顾一切的捉住了浅水区的把杆，当我睁开眼睛时，发现我正扶着把杆在水里晃呢！这时教练开始教我们练*起了唤气。我刚把头低下去，嘴就憋不住了张开了，像只旱鸭子一样从水里钻了出来。教练看了哈哈大笑，对我说：＂嘴千万不能张开，记住要用鼻子吐气。＂我又按教练的方法试了试，果然不错，随着不断的练*，几天后我学会了唤气。接下来的几天里我又练*了腿和手的游泳动作。最后几天，教练把我们带到深水区游泳，这时我又退缩了，我就像缩头乌龟一样不敢跳下去。当时教练说的一句话让我至今不能忘怀，他说：＂孩子你是最勇敢的，我相信你肯定能度过这最后一关。＂
我闭着眼睛跳了下去，手和脚不由自主的按着教练的方法游了起来。噢！我终于顺利的完成了第一次深水区的游泳。
如今，我已经能动作自如的绕着整个游泳区游一圈了，在这里我非常感谢教练的教导和鼓励，是他让我变成了一条可爱的美人鱼。
在炎热的暑假里，我学会了许多事，比如做菜，洗衣服。可是还一样，三番五次还是学不会，太难了，那就是游泳。
昨天我和妈妈来到日湖公园的黄金沙滩去学游泳。一到黄金沙滩上，就看到在水池中有许多小朋友们在学游泳，有的在学蝶泳，有的在学仰泳，有的在学自由泳，还有的在学蛙泳，真是各式各样。他们能学会，为什么我就不能学会呢？
我跳进水里，妈妈用双手抱住我的腰，我后腿一蹬，双手一伸，看起来真像只小小青蛙。看起来我有点学会了，我叫妈妈放手，我游了起来，突然喝了三口水，我赶紧吐了出来，真难受。妈妈告诉我：“做事不能急于求成。”我又开始认真地学了起来。
没过多久，我真的学会了。游啊游！真像一条在水中的小小鲤鱼。
在暑假里,我硬拽着表姐带我去游泳.来到了海边,海波澜壮阔,再看看海水的深度,我连忙往后退了几步.一旁的表姐仿佛看出了我的心思,走过来对我说:“怕什么，没事的。”于是，把我拉了下去。一下去，姐姐就一边搂着我，一边游。我不由得想：原来学游泳不过如此简单。可是，世事难料，不知谁推了我一把，“扑通”一声那海水全给我吸进了鼻孔里。我吵着上岸，说：“我不学了，这什么破玩意儿？”姐姐微笑着对我说：“李艳，你忘记了那句名言了吗？吃得苦中苦，方为人上人。更何况哪有人一学就会成功，许多名人他们所遇到的困难挫折都难以让人想像，但是他们不怕困难，知难而进，最终取得了好的成绩。”我一想：也是，不经历困难，怎么可以获得成功呢？于是我又决定再次挑战眼前的这个困难。我在水里游来游去，突然我感觉到我已经会一点了。于是，我试图着让自己游得更远一些。“耶，我学会游泳了。”
不遇到困难怎么会成功呢？这也是我从这件事情当中体会到的。或许在人生的道路上，不可能是一帆风顺的，但是我坚信只要坚持一个真理：不怕困难，知难而进，就一定会赢这个真理就不怕困难了！
——我学会了溜冰小学作文 (菁华3篇)
星期天，我在公园里看见小伙伴在溜冰，他们有的像飞翔的老鹰，有的像翩翩起舞的蝴蝶。我很羡慕，便闹着要妈妈给我买溜冰鞋，妈妈没办法，只好答应了。
有一天，我放学回家，看到桌上有一双漂亮的溜冰鞋，上面画着一个“棒球手”。我迫不及待地去外面滑。到了公园，我刚开始是小心翼翼地滑，后来慢慢地胆子大了，大步地滑了起来。不料脚一滑，我的屁股重重地落在地上。“哎呦！”我大声一叫，“屁股好疼呀！”尽管这样，我还是想学会这个本领。
经过第一次的教训之后，我不敢大意，滑得比较小心，不过后来我又摔了一跤，连血都出来了。我像泄了气的皮球坐在地上。爸爸看出了我的心思，走过来鼓励我：“儿子，你可不能半途而废呀！你一定能行的。”我听了，顿时信心倍增。“嗯！”我用力地点了点头，擦掉手上的血又滑了起来。
几天以后，溜冰学成了，你瞧，我在公园里灵活地滑着，多像一只雄鹰呀！
溜冰这件事，让我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
每当我看见别人溜冰的样子很潇洒，我好羡慕，所以我决定利用这个暑假来学*溜冰。
星期六的早上，妈妈带我来到广场开始学*溜冰。我蹲下身子，穿上溜冰鞋，妈妈就扶着我开始学了起来。我溜了一会儿很快就找到了重心，于是自信地对妈妈说：“妈妈，你松手让我自己溜吧！我已经学会了！”妈妈笑着说道：“你确定不用我扶了吗？”“我确定，您就放心吧！您宝贝女儿这么聪明，不会有什么事的。”妈妈见我这么自信便松开了手，可是还没溜几步就摔了个四脚朝天，我尖叫着：“哎哟！疼死我了，该死的溜冰鞋。”妈妈蹲下身子一边扶我起来一边说：“心急吃不了热豆腐，就知道你会摔倒。”听了妈妈的话我很不服气。
于是，我又重新站起来。心里暗自下决心：这次我绝对不能辜负妈妈的期望。我低下头，弯下身子，一步一步小心翼翼地向前溜着。可是我一次次摔倒，妈妈也一次次扶我。看到妈妈满头大汗，我想：我一定要坚持不懈，一定要学会，经过四个小时的练*，我终于可以自由的飞奔了，当时我的心里比喝了十桶蜜还要甜。
通过这次学*溜冰使我明白了一个道理：无论我们做什么事都要学会坚持，只要你坚持到最后相信胜利就会离你越来越*。
今天我看见许多哥哥姐姐在溜冰我一下兴趣大发缠着妈妈给我买一双溜冰鞋妈妈终于在我的死缠烂打下才给我买了一双溜冰鞋并教我怎么溜记得第一次溜冰时，我刚刚穿上那笨重的溜冰鞋，没走两步，就摔了个仰面朝天，衣服上都是灰尘。哎哟，真痛啊!我生气地坐在地上，把溜冰鞋一脱，说什么也不愿再穿上它了妈妈见了，走过来，拍拍我的肩膀对我说：“学*溜冰，摔跤是很常见的事，没什么了不起!咬咬牙坚持一下就过去了。”我点点头，又穿上了溜冰鞋。爸爸一边扶着我一边教我动作要领，
还鼓励我大胆一些。 我丢开爸爸的手，单独滑了起来，我把双脚**成“八”字形，还不时调整姿势，尽量保持*衡。就这样，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起来……从那天以后，我几乎每天都到广场练*溜冰功夫不负有心人，我现在已经学会速滑和下坡了。只是还不会“倒滑”这个有点难度的动作，但我会努力练*，在不耽误学*的情况下，学会“倒滑”这个动作。争取能像溜冰名将一样，滑出优美的动作。。我的技术提高很快，渐渐的我不仅不需要人扶，而且滑得还非常快呢!还能够单独做一些比较难的动作，比如上坡、下坡、旋转等等。有时候，遇到同学也到广场溜冰，我还主动向他们挑战呢!看看谁溜得快、溜得稳。这次学溜冰，使我明白一个道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要坚持到底，就一定会获得成功。
——我学会了打牌作文 (菁华3篇)
寒假里，我学会了打扑克牌。春节期间，我与爸爸、妈妈还有舅舅、舅妈一起玩“斗地主”，另外我还学会了用扑克牌摆十二月、计算十三分等玩法。打扑克牌既丰富了假期生活，还锻炼了头脑，当然，开学后就要少玩了。
爸爸、妈妈对我说，学会打扑克牌本身不是目的，一方面要从游戏中学*思考问题、计算分数的方法，养成多动脑、勤思考的好*惯；另一方面要善于从游戏中总结经验，尤其要做到胜不骄、败不馁，培养自己坚强的毅力。
看来，简单的打牌游戏学问还真不少呢！
过春节时，我们全家串亲戚回来，正觉得无聊的时候妈妈提议：咱们玩“斗地主”吧！这个主意不错，我爽快地答应了。妈妈笑着说：“过春节嘛就是要开开心心的玩。”
首先，我把斗地主的规则说了一遍，姥爷、姐姐和妈妈一致同意。不能犯规，否则要受到惩罚。
我首先把扑克反复的.洗了几遍，为的是不能弄虚作假，很快第一局就开始了，我们几个一起玩扑克，妈妈是地主，她高兴的前俯后仰。她心想，只要起到地主就一定能赢，她小心翼翼的出牌，但是这次她输得一塌糊涂，姥爷、姐姐和我，我们三人共同轻而易举地把妈妈打败了。我们战胜了妈妈，这时妈妈不再笑了，她口出狂言，说：“下一局我一定要战胜你们，走着瞧！”爸爸在一旁一本正经的把我们几个人的名字记在小本上，谁输了要往脸上贴条子，最后评比输赢。爸爸当裁判。
第二局，妈妈又是地主，这一次她不再小看大家了，她首先看了我们每个人一眼，心里想你们根本不是我的对手，上次是我疏忽了，这次我的扑克这么好，不用吹灰之力就能战胜你们，走着瞧吧！可是，事与愿违，这次妈妈输的更惨了，我和姐姐偷乐着，姥爷也哈哈大笑起来了……
接着第三局、第四局……我们玩到了十点，爸爸说该休息了，经过爸爸的统计输赢，妈妈的脸上贴的条子最多，我是第一名。这时爸爸在一旁安慰妈妈，你不要小瞧她们，其实她们也很聪明呀！妈妈不好意思地笑了……
斗地主真好玩，真是一个快乐的游戏啊，既开发了我的智力又锻炼了我的数学能力。
我一直对数字不敏感，对牌之类更是一窍不通，可这个特殊的寒假，我却学会了打牌。打牌有好多种类，而我学会的是“干瞪眼”。
记得有一次亲戚来我家玩，吃好饭大人们便张罗着要玩“干瞪眼”的纸牌游戏，我当然是选择退到一旁，去看电视了。可这个时候，妈妈叫住了我说：“思思，你过来，妈妈教你打。”不可思议，妈妈要教我打牌？我当然求之不得，乐滋滋地走了过去。刚上去，我连牌都不会拿，拿在手上的牌总像被活捉的蚯蚓总是从我手上滑落下来，好不容易把牌都拿住了，却捏得乱七八糟，牌们一个高一个低，好似一群淘气的孩子挤在一起抢吃糖似的。
终于，当我满头大汗整理好了手中的牌，牌局正式开始了。“这个是百搭”妈妈指着一张花牌跟我说“这个跟哪一个牌都可以搭，一个对子加上这个百搭，那就是一副炸弹了，还有这个2，什么单牌都可以压……”我时不时的点头，表示我在听，这时轮到我出牌了，但我对这些牌们还是有些陌生的，上家出了个3，我看手上没有4，就说：“不要”，妈妈在一旁急忙说：“压2呀！”我才抖抖索索抽出一张2打了出去，就这样，我在妈妈的指挥下稀里糊涂地打完了第一局，后来，我们又打接连打了好多局，这当中，有好几次我手上的炸弹都还是不知道压出去，哎，惭愧惭愧！
自从学会了打牌，我几乎每天都要缠着爸爸妈妈陪我玩上几副，这样我打牌的水*也渐渐提高了起来。有一次，妈妈拿了一副很好的牌，一上来就打了个小2，那来势有点凶猛，其实我那副牌也不错，有一副炸弹，但此时我却沉住气，显得一副要不起的样子，让妈妈继续出牌，这时妈妈带着已经稳赢的神气“哗”地一声打出了一把顺子，我吓得出了一身冷汗，还好，妈妈手上还剩一张牌，这时我果段地打出了我的那副炸弹，这时妈妈才反应过来，她高兴的太早了！结果可想而知，我取得了胜利，那回别提多开心了！
所以，我觉得打牌这件事，既是一项娱乐放松的活动，又是一项脑力的训练哩！
