我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 作文,朋友

我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文1

  我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样,所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

  我开学的时候,老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名,老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了,起先,老师念的是周林,可我的朋友叫周沥,他也不想一想就叫了一声“到”。他又开始玩他的了。后来,老师又念了周沥。这时,他就纳闷起来了,就问老师:“老师,您刚才不是念了我吗?怎么又念我了。”后来,老师问他:“你叫什么名字啊?”“周沥”他一下子就说了出来。“周沥……。”老师小声的念着,老师过了一会儿就说:“我现在说的就是周沥啊。”“恩?什么,那前面的那个是?”我的朋友疑惑了。又过了一会儿,老师又说话了:“先前的那个是周林,不是周沥。”“前面的那个叫什么名字啊?”我的朋友还没有听清楚。“周林~~。”老师有点不耐烦了。“是什么?”我的朋友还没有听清楚,这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

  还有,老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了,就一下子站了起来。后来,老师说:“是周林,不是你。”这下,他面子可就丢大了啊!全班都在笑。

  我才说了,他的事迹有很多,我怎么也说不完。虽然他很烦恼,但是我这个好朋友经常帮助他,他也就觉得好多了。他是我最好的朋友,我们同在蓝天下。

我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文2

  很钟爱《troubleisafriend》这首歌,悠闲中带着淡淡的无奈,烦恼真的像最亲*的朋友,始终伴随咱们左右,不离不弃,让咱们与之相处中,得到成长,学*并领悟勇敢。

  你必须不会否认愉悦也是咱们的朋友,愉悦也是咱们的朋友,正因愉悦和愉悦的`时候,咱们会感觉很好,那么烦恼呢?一个经常伴随着你,不管你往哪里走,它都会找到你的伙伴,也许你在内心的深处曾一次又一次的拒绝它,但它始终对你不离不弃。

  生活,并不是总是*易*人,有时候,它会把恩宠藏起来,突然空降给你另一种生活,然后,一转身,飘然而去,留下一个让你回味不尽的苍凉背影。突然很想逃避这个现实,但理智告诉我:对于有些东西,逃避它,你可能会越陷越深,而迎向它,却可能收获意想不到的结果。

  海明威说:“真实的生活比戏剧更具戏剧性。”生活就是这样,当它把一种咱们不想要的结果丢在咱们面前,然后一掉头,决然的走掉,回忆似乎总是完美的,但最重要的是,要把握当今。

  听着《troubleisafriend》,正如歌词中所说的,烦恼是朋友,烦恼是我的老友,我摇下了窗却挡不住它的魔咒……也许,缺少烦恼的生活便不能称为真正的生活。

我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文3

  昨天晚上我做了一个梦,梦见我犯了一个小小的错误,所有人都带着讥讽的、鄙视的眼光看着我,还在那幸灾乐祸地笑,那是冷笑。梦里的我愣了,为什么*常对我笑容满面的朋友顷刻间变得如此可怕,他们如剑般尖利的眼神深深地刺痛了我,又如同一股汹涌的河流,使我透不过气来。我梦见我失去了朋友。

  惊醒后,再也难以入睡。我的眼泪,浸湿了枕头。

  我知道我现在没有沦落到这种地步。或许是我太敏感了吧!我的成绩一直是全级第一,这段时间,我最好的朋友(她成绩刚好老是低我一名)老是对我冷眼相待,要么伴几句挖苦、嘲笑的话。或许这是她原本的性格,可她对其他人没有这样啊!难道朋友就是这样的吗?如果她知道,肯定会说我很脆弱!不过,的确。

  我不知道我待人处事有没有错,但有些朋友的聚会宁愿请她也没有请我,我好伤心。我对我的朋友一直很真诚,但是我的同桌也经常不客气地对我,我感到自己真一步一步走向孤独,很想有个真心的朋友。

  最*是很倒霉,老是受到友情方面的挫折,好想好好地哭一场!!


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)扩展阅读


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)(扩展1)

——七年级下册我的烦恼单元作文600字3篇

七年级下册我的烦恼单元作文600字1

  升上初一时,我的烦恼可是越来越多了。比如成绩总是上不去。我很勤奋,每次都会把老师布置的复*内容认真复一遍,并且每天复得很晚。可到测验后,却让我大吃一惊,成绩不但没有提高,而且还下降得很厉害。我成绩差了,迎来的又是老师与家长的批评。父母根本都不体谅我,总以为我贪玩和懒,才导致成绩下降;而老师总会让考差的我抄卷等。他们何常不站在我们的角度看问题呢?我每天总有这样那样的负担,你们并没有关心我,我每次都把负担都憋在心里,我真的很辛苦,我多想透透气啊。

  我的同学都很看小人,他们总是不愿意与我这成绩差的人为朋友,他们还经常嘲笑我,说什么笨人应该走远些,不要太*我们。他们凡遇到麻烦事,第一时间找我帮忙,而我都很乐意帮他们;而到我只是让他们帮一小忙,他们拒绝了,还赶我走开。

  班上总是要小测,如果不合格要重测,大家都认为是一件很羞耻的事。我每次都很认真复小测内容,要求自己一定不能补测,否则他们又笑我了。可是这一次已尽力了,结果还是要补测了。我竟看见他们在笑我,还用鄙视的眼光望我。我望着他们,心里已经再也受不了。

  我多么想成为一位魔法师,把他们变得友善,能与我做好朋友。不过这是不可能的。唉。

  我的苦恼真多,你能帮我解决吗?

七年级下册我的烦恼单元作文600字2

  说实话,有的时候我真的挺烦我的妈妈,因为我的妈妈总是唠叨个不停,我和我弟弟吵架,我妈妈总是帮着我弟弟,妈妈总是说:“你弟弟还小,你已经长大了,懂事了。”

  有一次,妈妈在做饭,我和弟弟在外面玩耍,忽然弟弟不小心掉水里了,妈妈出来不分青红皂白的就把我骂了一顿,我说:“又不是我推的,是他自己掉下去的,”妈妈说:“你怎么不看好他,怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起来,心想:“你怎么那么偏心,好像我不是你亲生的一样。”

  以后我都和妈妈有一些矛盾,妈妈说的话有时候我就不听,有时候就和妈妈吵架,爸爸说:“你不要和你妈妈吵架”。

  其实有时候妈妈挺好的,每天早晨起来给我做饭,每次都帮我洗衣服,放学之后都笑眯眯的对我说:“你放学了”。

  没过几天又会因为某件事情而闹得不和,我就和妈妈好几天不说话,我知道妈妈说的都是对的,但是我就是不喜欢,我不喜欢绿色,妈妈又给我买了一件绿色的毛衣,我就会说:“妈妈,你怎么又给我买了绿色的东西,反正我不穿。”妈妈也生气了:“不穿就不穿,以后再也不给你买了。”

  我的烦恼是我不希望和妈妈生气,母爱是伟大的,是无私的,我们要学会感恩,爸爸妈妈把我们抚养长大不容易,如果我们要是再去惹他们生气就不应该了。世上最珍贵的是亲情:无助时,它给人阳光般的温暖;懦弱时,它给人们无穷的力量;伶仃时,它给人们母爱般的慰藉。

七年级下册我的烦恼单元作文600字3

  我的烦恼不是学*上的烦恼,也不是生活上的烦恼,也不是养宠物的烦恼,而是大脑里的烦恼。

  我的心里一直住着一位粗心先生,他一直把我引向错误的方向。有一次我在考试,粗心先生睡醒了,想来我身上找点儿乐子,就把细心宝宝赶走了,我正在做“180—30”这一题数学题,粗心先生小声地告诉我等于40,我没顾着想就直接把答案写了上去。发考卷时才发现这一题错了,我不停地责怪粗心先生,粗心先生假装没听见我的抱怨,自顾自睡觉去了。

  粗心先生实在是太不好了,总是让我出错,连累我出错后受批评。比如上完卫生间,粗心先生不让我冲水,被妈妈发现后,批评我半天。到了晚饭时间,粗心先生不喜欢小狗,就阻止我给安琪喂狗粮,结果害我被安琪“汪汪汪”地训斥了十分钟。粗心先生呢,做完了坏事总是躲起来让我承担后果。

  粗心先生,算我求你了,自从有了你,我就有了一个沉重的烦恼,请你离开我的脑子吧,让细心宝宝回来好吗?求求你了!


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我的烦恼七年级下册第一单元作文 (菁华5篇)

我的烦恼七年级下册第一单元作文1

  沉默寡言而心潮澎湃,渴望表达却欲言又止。我自认为这是性格上的缺陷,一开始我也默默地接受了这种定义。但久而久之,我便有些许消极和沉闷。

  起初上中学,我觉得沉默比开放更适合一点,但现在回想起来,自己都认为自己过分拘束了。因此,同学们都认为我不善言语,但我又何尝不想融入班集体呢?但对于我来说,交流对我确实是一件难事。对熟人来说,我也能有说有笑,对生人来说,我就会显得特别没存在感。按我目前的交友状态,做什么事一定都被动。遇到主动的人,算我幸运,遇到不是很主动的人,可能都不会有所交谈。每当我遇到困难时,总有一个潜意识让我去请教别人,但我却遵从自己的想法自己去解决。可能自强并不是什么坏*惯,但却少了不少社会实践的经验,下课时宁愿做着不想做的作业也不去交谈,这可能是一种学*上的激励,也可能是一种负面影响。在闭锁和开放之间,我总是不能客观地处理心理,做多了害伯被别人说疯疯癫癫,不说话却又显得没有存在感。在这一方面,没有谁能够来帮助你。就像《阿肖克的教赎》中有一句话:有时候能真正拉你起来的只有自己。空洞而又孤独。归根结底,我自认为我的烦恼可能改变很简单,但实践却是一个漫长的过程。

  有些事说出来可以解决,而有些事需要慢慢改变。既然不知从何而起改变,那不妨让纷纷扰扰去翻天覆地。对大胆的人来说,他们完全可以做一个有个性的人,毕竟快乐是生活的资本。生活美妙,如果连这道理都不懂,又怎样探更深的道理呢?我需要改变,但我更愿意做原本的自己,但我看别的人勾肩搭背时,我又总是会动摇我的想去。它照亮了我生活的岁月,但也有一种说不清的悲哀。我也知道,纵使心有星辰大海,但终有一天要表现。我还是要不动声色地走下去,说,希望大家有一天能了解我,风也轻柔,还能在斜阳里疲倦地微笑,说,人生极*凡,也没有什么波折和忧愁,万物皆藏于心。

我的烦恼七年级下册第一单元作文2

  “我是一只小小小小鸟,想要飞出父母的依靠”哼着这首90年代的流行歌曲,边注视着远处的天空。哎!我的烦恼用这首歌曲真是再合适不过了,我的双眼在蓝天中搜寻,搜寻那一只能展翅飞翔与蓝天的小鸟,我极力想找到他山之石,就像找到我心房的位置,就想到找回我向往的天堂。我极力的张望着……

  我是一个独生子女,我身边充满着爱,随处弥漫着爱,我一伸手似乎都捉住它,它比关爱更高尚,比爱情更浓密,但对我来说,这种爱却是变质的,腐化的,就像千斤重的手铐,就像万吨重的枷锁。那就是——溺爱

  记得有一次:吃罢晚饭,我正准备收拾碗筷,但被母亲一手抢过,她说:“你呀!别干这种重活,会很脏的,我来,我来。你快去写作业!”我又去帮爸爸倒垃圾,被爸爸言辞拒绝,说:“这种脏活,你不许干,快去学*!”我有些瑟抖,害怕还是恐慌,我不知道,但我知道,因为我是“独生”,因为我是“希望”,所以,我就是小皇帝,我就是被娇惯的对象。我苦闷!我烦恼!我何时才能展翅飞翔。

  我多么渴望飞翔,就像花儿渴望雨露,鸟儿渴望林荫。我多想迈出一小步,跨入社会这艘饱经风霜的小船上。但我却发现腿有千斤重,我拼命的挣扎着,我惊讶!我叹息!

  父母啊!你是否听见了我的独白,如果你还爱我,请张开手臂,放开那紧紧抓住我衣角的双手,让我飞翔吧!我在等待,我在渴望,我在等待与渴望中叹息!

我的烦恼七年级下册第一单元作文3

  人人都会随着岁月的流逝而渐渐长大。自然烦恼随着年龄的增长也就慢慢的多了起来。每当我看到那些小朋友无忧无虑地玩时,脑海中总有一个声音在呼喊:我不想长大!

  现在,13岁的我早已跨入了初中大门。可刚开始,面对新的校园,新的环境,新的老师,新的同学,一切都是那么陌生。我的成绩还算不错,可就是自觉性太差。因此,回家总是能听见妈妈的唠叨声:“作业写完了吗?试卷做完了吗?书看了吗?……”这些使我难以招架。

  进入初中,我渐渐喜欢上了打乒乓,可是我不管怎么练,总是吸引来那些乒乓好手的讥笑声:“你不会打,就别打了嘛!”“你这种球都接不住,还跟我们打,回去吧,别丢人了”。听到这种话,我每次都会哭,可哭有什么用?乒乓球技术也不能突飞猛进,我只好到处拜师学艺,可每次都会碰壁。强大的压力使我不能安下心去学*,所以为了自己的前程,我决定放弃乒乓,也使自己少些烦恼。

  心里面的事,我不跟家长说,不跟老师说,不跟同学说,只是默默的把它记在自己的日记本上。有一天,我上楼取东西,发现妈妈正在偷看我写的日记。那一次,我爆发了。“妈,谁让你动我东西的?”“我是你妈,我看你的东西还要经过别人允许吗?”“可这是我的私人日记”。就这样,一人一句吵了起来。吵完过后,我伤心地爬在床上,哭了起来。“为什么要长大?为什么要写日记?为什么要跟妈妈吵架?”一系列烦恼呼之欲来。

  人为什么要长大,为什么会有烦恼,要是永远快快乐乐,无忧无虑地活在童年期,那该有多好啊!

  人生的烦恼,请你离开我吧!

我的烦恼七年级下册第一单元作文4

  每个人在成长的道路上都难免会遇到种种考验,成长路上的快乐是甘甜的,烦恼是苦涩的。快乐无所不有,烦恼也无处不在。在迈进初一的大门后,快乐的学*生活也涌出了许多的烦恼。

  烦恼一住宿环境差

  一走进宿舍大门,一股腐木般刺鼻的气味就涌进了我的鼻子。我定了定心神,走进去,发现了一件更可怕的事情——我们一共有十个人,居然就只住在二十几*方米的小宿舍里,才配备了两间卫生间。而且因为我们宿舍寝室在七楼,每天总有那么几次因为水压不够而停水。一步一阶梯地走上七楼的宿舍,心里抱怨着:这苦海何时才到头啊!

  烦恼二学*竞争大

  步入中学,学*的压力日益增大,考试也频繁了,而且每次的排名都“失之毫厘,缪之千里”。原本,我以为我的数学还不错,可以排到班级前五名。可就因为一个可恶的小数点,被扣了一分,我就滑出了前十名!分数,分数,你可真是我的**啊。

  烦恼三视力莫名差

  上了初中,因为住宿,玩电脑、看手机的时间明显少了,但视力却没有变好,反而莫名其妙地下降了。小学体检时,我的视力都还正常。可到了这学期,两只眼睛竟都降到了4。0!听到这个消息,我心头一紧,差点摔倒了在地上。看来我以后一定要保护好眼睛。这可是我最大的烦恼了。

  渐渐的,我长大了,可烦恼也增多了。但人的一生必定会经历许多挫折,烦恼并不可怕,重要的是你怎样面对它。

我的烦恼七年级下册第一单元作文5

  最*我有许多烦恼,用语言无法表达出来,只好用书写的形式来告诉您,希望您能听我倾诉,替我解开这个烦恼,可以吗?

  我真的不想长大。看着小朋友可以无忧无虑地玩耍,多么开心,多么的无拘无束、自由自在啊!几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。要是永远不长大,该有多好啊!

  我们家经济条件越来越差了,爸爸妈妈去年都相继失业了,他们都呆在家里,挠头直发愁,简直就是不知所措,有时还会因此吵架。

  年三十那天,本是一个热热闹闹的年,却被他们的吵架声搞砸了。年前听说大姑要回来过年,大家都很高兴。可没想到爸爸妈妈又吵架了,在他们激烈的吵架声中,我大概了解他们吵架的原因了。爸爸是一个重情重义的人,听说大姑办的厂倒闭了,经济遇到了困难,连生活费都成问题,爸爸便背着妈妈拿了几百元给大姑。这件事情被妈妈知道了,便怒气冲冲地对爸爸说:“你明知道最*都很难找到工作,孩子还要读书,你还拿钱给你大姐,以前我们有困难时,她有能力为什么不帮我们呢?现在你还顾她。”

  “她是我的大姐,姐弟之情能不顾吗?”爸爸一边安抚着妈妈,一边直叹气。妈妈很恼火,气哼哼地盯着爸爸。

  我听了暗暗流泪,妈妈说的有点对,大姑风光时瞧不起我们,不念情,当她有困难时,她才想到她还有一个弟弟;爸爸也有点对,姐弟之情能置之不理吗?这可是血缘之亲。

  “钱钱钱”都是钱惹的祸,给家里添乱,破坏了亲人之间的感情。虽然有钱不是万能,但没钱是万万不能的。

  家里的经济越来越困难了,还记得以前我家的桔子树比人还高,比我还胖;现在呢?比刚学会走路的婴儿还小。明明知道时间无法倒流,但是我还是抱着一丝的幻想,如果能回到以前该多好啊!


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)(扩展3)

——七年级下册第一单元作文:我的烦恼(5)份

  七年级下册第一单元作文:我的烦恼 1

  人生在世,都有着不同的烦恼,这些属于我们自己的烦恼,仿佛像一段段精彩的影片,并且时时在我们的脑中播放着。

  我有一个烦恼,从小学六年级开始,我的语文阅读方面就出现了短板,时常在写家庭作业的时候,总是不会写阅读题。随着年级的不断升高,我的短板越来越明显,每次在写阅读题时,都会耗费很长时间,有时还要借助手机一类的电子产品;每次考试过后,翻开语文卷子,阅读题总是很多的红叉叉,令我很是烦恼。我想要改变短板,试了很多种方法。我认为阅读题不会,应该是我上课未认真听老师所讲的答题技巧与得分点,我便每堂课认真听老师所讲的知识点,并认真地做好相关的笔记,下课后认真牢记于心。起初,有些题我可以得分,到了后来,题越来越难,自己牢记的笔记也派不上用场,我的成绩又落了下来。后来,听同学说她买了可以提高阅读能力的*题,我也去买了一本——《渔夫阅读》。我每天做一篇,日复一日,积少成多,在后来的考试中有了质的飞跃,排名也上升了不少呢!

  我还有一个烦恼,它从我刚开始用钢笔写字就伴随着我。在上小学一年级时老师便教了我们正确的握笔姿势,而我怎么也学不会,握笔姿势总是和别人不一样,字也写得不好看。那时我只以为是才开始学,才写得丑了些。直到开始用钢笔写字,我的字便越来越丑,总比别人差一大截,我开始苦恼,开始想要改变。我先试着调整握笔姿势,试写了一次作业,这字迹比原本的字更丑了,我便打消了这个念头,开始了慢慢的写字帖之旅。从这以后,我练了不知多少字帖,字才得到了端正。我每天最少要练一页字帖,手上的大拇指、食指、中指、无名指,多多少少都有茧子,茧子脱了一层又一层的皮,才有现在还看得过眼的字,每当我看到手上的茧子,轻轻地抚摸,总能看到深夜里坚持练字背影,翻开从小到大的作业本,欣赏着字迹的变化,脸上总会浮现出会心的笑容。

  七年级下册第一单元作文:我的烦恼 2

  路径延绵,你走过那如粉的沙滩,同样也踏过泥泞的小路;你欣赏过天边的夕阳,同样也遭遇过倾盆大雨。这世界上有高大挺拔的大树,同样也有枯枝落叶,残花朵朵。

  阳光总会落下,月色终会来临。时过境迁,你也终会离我而去,化作被风儿吹向碧蓝天幕的云朵,让我远远地望着。我便不能再次抚摸你的绒毛了,我不敢想那是怎样的情景,也不敢去想。

  我们家有只小兔,也就是那个天天让我放声大笑的小玩意儿。每每我来到它身边,它用那令人感到无比温暖的小眼神儿望着我的时候,我都会心头一颤,拼命地把那时间的大门关小点,再小一点。让我多摸摸它,再跟它玩玩。

  我真心疼它,它生命的三分之一都在等我,而我只能拿出生命的千分之一去陪伴它。我很想多跟它玩玩,但我每天的时间都被挤得满满的。吃饭、睡觉天天如此,十几年如一日。

  兔子的寿命本就比人要少得多,而在它的生命中最重要的就是我,它喜欢陪在我的身边,就算几分钟,它也愿每天吃着口味相同的兔料,望着同样的日光。等待,再次望着我,我没有什么可以给你的,只有多陪陪你,只能多陪陪你。但,就连这一点,我都做不到,只能让你看我作业本上那些不知名的符号。你听不懂我的语言,也不懂得倾诉,但我知道你,就喜欢让我紧紧地抱着你,就算在黑夜我也不曾见过你睡觉,知道灯光灭了你才会进入梦乡。我也见过你听见有声响,就望向门口,因为我来了,你愿一直陪我,直到生命尽头。

  有时候,我好想再变成一个孩子,有糖就笑,不开心就哭,想玩多久就玩多久。

  七年级下册第一单元作文:我的烦恼 3

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪――烦恼。对我而言,烦恼的味道,酸甜苦辣咸,样样都有。

  不够勇敢,还有说话总容易读错字是我的烦恼。

  有一次,哥哥要来我家玩,妈妈叫我去接哥哥。妈妈再三叮嘱我:“见了哥哥要问好。”我的心里也暗暗地下了决心,等我来到家门口时,我本来想向哥哥问好的,但是,我原来放松的心情,一看到哥哥,我的心就立马紧张起来了,想喊也喊不出来了,哥哥看见了我,问:“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。接着我去给哥哥倒水,错说了一句:“哥哥,你喝呀。”不禁羞愧万分,还不小心把水杯弄倒了,茶水飞流直下三千尺,一直流到哥哥的裤子都浸湿了。

  我记得还有一次,天上下着倾盆大雨,雨点打在玻璃上,发出“噼噼啪啪”的脆响,爸爸和妈妈都有事出去了,就我一个人在家,我心里特别害怕,这时候,我忽然听到“咯吱咯吱”的声音,难道有小偷,我起身把灯给关上了,躺在床上,用被子捂得严严实实的,越是捂着,眼前越是出现可怕的镜头。

  突然,我又听见“咚咚咚”的声音,我不禁想:“救命呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候,有一个人敲门说:“俊俊,快把门打开,我们都要被淋湿了。”听,像是爸爸和妈妈回来了,我急忙开灯,我正要开门的时候,有一只老鼠从柜角里跑出来。爸爸、妈妈看见我失魂落魄的样子,就问我是怎么回事。我害羞得无法开口,心想:“如果让爸妈知道了,他们准会说我没出息。”

  我要怎样才能改掉胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹。我的成长之舟,虽然行驶得不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。通过成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

  七年级下册第一单元作文:我的烦恼 4

  我有一个烦恼,就是我得了一种“怪病”,这种病对我来说是非常难治的,只好拖到明天治,明天治不好后天治,后天治不好大后天治,没有错,这就是拖延症。

  时间的长河总会无情地淹没许多事与物,但拖延症却让你像垃圾中的纸团,积的越多就越难处理,越难处理就越不想处理来捧场一下我的大型拖延现场。早晨,闹钟叮铃叮铃响起,揉一揉朦胧的睡眼,一看六点整了,大脑便飞速运作起来:七点十分从家走可以,早饭二十分钟,洗漱压缩到五分钟,收拾昨晚没收拾的`书包十分钟,如果碰巧遇上绿灯,还可以减少一分钟……真好,再睡四十多分钟是可以的。

  当我狂奔人行道,翻越斑马路,终于抵达了学*岗位……不好!上课走神了,知识点出现空白了!不慌!不能急不能慌,等晚上回去自学吧;数学老师发送作业了,中午绝对第一个做完,可惜中午不济事,还是回家后再做吧;语文老师布置《我的烦恼》作文了,中午之前框架一定要梳理好,技惊四座!可惜,唉,家庭作业为什么偏偏要这时写呢?回家后写不好吗……

  终于挨到了放学,回家马上拿起《三体》津津有味地读了起来。五点整了,五点半准时开始写作业,五点半了,再读二十分钟也不赖;哎呀,六点零四了,六点半必定开始……最后,唉,说多了都是泪啊,大家见过七点半才开始写家庭作业的人吗?

  我的烦恼,就是早上的事拖到中午,然后连同中午的作业一起拖到下午,本以为下午就会结束,谁知道拖延症随时在岗啊。拖延症也算是个公正的“绝症”,著名画家达芬奇不也是将画作《蒙娜丽莎》,拖了整整四年吗?可是后来我想了想,在我了解了这么多病例之后,拖延症是否可以被治愈呢?当然是可以的,烦恼也是可以去除的。那么什么时候改掉拖延症呢?再缓一缓,明天改吧。不!立刻改!

  七年级下册第一单元作文:我的烦恼 5

  在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!

  记得在小时候,我希望能快点儿长大,而如今我却又不想长大。因为在成长的不知不觉中烦恼也一点一点增加了。

  即将面临小学毕业的我,父母的压力,老师的期待,同学的竞争,自己的目标,这一切的一切都已成了我的烦恼。有时,单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好,回到家,迎面袭击的.就是父母的责骂;有时,犯了不应该犯的错,同学投来异样的目光,我又陷在了自责的深渊里;还有的时候,父母给我施加的压力,那简直跟孙悟空压在五指山下一样,接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉,烦恼时时笼罩着我,烦恼就像我的影子一样跟着我。

  虽说烦恼一大堆,但快乐也会接踵而来。每次我遇到难题时,冥思苦想,突然恍然大悟,欢快地写下答案,心中就有一种如释重负的感觉。要是遇到意点点进步,我也会高兴好一会儿,因为那毕竟也是我努力得来的。其实,书中精彩的故事,也常常让我感到无穷的乐趣。成长的快乐,给我的学生生活带来了活力绿洲。

  现在,我清楚地明白:人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)(扩展4)

——七年级下册第一单元作文 (菁华5篇)

  时光如水,岁月如歌。我们也随着时间的变化一天天长大了,也正因为我们身处于不同的生活环境,让我们对生活产生了对父母的种种依赖,长大后的我们步入社会是那么的无助和无奈,什么事情只能我们自己去面对去解决面对的一切困难。

  只因我们从小没有得到提早的锻炼和体验到所要面对的困难,才会让我们对生活是那么的不适应,很多事情是很残酷的,适者生存,不适者被淘汰,是那么的现实。很难一下消化掉它们,也只有尽快适应。有的时候只有我们自己变得强大起来才能在没有人帮助的时候保护自己,不让自己被别人欺负,那些没有自信,说话没有底气的人也就是常常被欺负的对象,就是因为你的软糯,才会一辈子抬不起头,因为你一直都会逃避,而不是勇敢地去面对,才会让你生活的那么累。没有人会帮你一辈子,你一定要让自己再比如社会压力中的磨练变得更强,才能在社会上立足扎根。每个人也许都会有不同的经历都需要自己去勇敢的面对,他才能真正的长大。不是靠什么神仙保佑,才不会倒霉或遭殃的,关键是可能救你的还是你自己,而不是别人。

  很多人长大后只会抱怨别人为什么比他过得好,因为都是从小不断的努力的结果才会有今天的成就,付出都是有回报的,只不过就是早晚的问题。老天都是张眼睛的,一个从小就努力拼搏的人长大后也会得到别人的认可,更会得到老板的信任,迟早有一天也同样会当上老板。面对困难就要学学小三毛他经历的事情就不会有什么可委屈的了,上天都是公*的.,只有化压力为动力我们才能一步步前进,只为了有好的生活而奋斗。

  成长的'烦恼我们人人都会有,关键是看我的心态怎么去面对,怎么去化解生活遇到的点点滴滴,心*气过好每一天。

常君:

  你好,听你说最*心里很烦,适应不了省城的生活环境,连同学们的沟通上也成了问题,所以我特意给你写信,帮你解决这一系列问题。

  省城的生活你适应不了,你可以慢慢接受,可是与同学们无法沟通就有点儿严重了,你可以主动和同学们交往,真诚地对待他们,生活和学*上互相帮助,这样同学们就能够接受你,还会把你当成他们最好的朋友。

  你还说没有朋友,这个烦恼十分容易化解,你首先和他们互相了解一下,然后和一些有共同爱好的同学或品质好的同学交朋友,这样应该就能找到很多知心朋友的。

  我想你应该读过普希金的一首诗:《假如生活欺骗了你》,其中有一句对你来说挺有用,它告诉你一切都只是暂时的,一切困难都会过去的,所以你不必太过于烦恼。

  成长中难免会有这样或那样的烦恼,这些烦恼都来自于生活,来自于学*,来自于与同学之间的交往等等。但是,有烦恼并不可怕,关键在于我们要正确对待烦恼。你不要太烦,你可以多写信与我交流,诉说你的烦恼,让我们一起想办法清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟!

  “我是一个落魄的逃亡者,用一半的自己追赶自己的另一半。”——题记

  一半

  我只真正生活在这一半中,快乐、自信、没有忧伤、没有烦恼。我可以在这一半中享受音乐给我带来的青春与活力,可以在这一半中看到我喜爱的杂志;可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……这一半的我忙碌却很充实。在这一半中,朋友是真诚的,父母是和蔼的,同学是可爱的,天空是蔚蓝的,河水是清澈的,鱼儿是自由自在的……然而这一半的我有一个重要的任务——追赶上我的另一半。

  另一半

  我的另一半完全生活在老师、家长的期盼中,我的`思想背完全束缚在ABC与XYZ之中。我另一半的生活中只能听到我急促的脚步声,看到我奋笔疾书的身影,陪伴我的也只有色彩单调的一本本参考书。另一半的我同样的忙碌,忙着完成雪片似的卷子,忙着应付接连不断的考试,忙着准备令人头痛的奥赛……在这另一半中,天空出现了乌云,河水不再清澈,鱼儿也艰难地呼吸着新鲜的空气……另一半的我疲惫却不后悔,一直在努力奔跑,朝着那清晰而又模糊的目标加速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半,而另一半总是在一半马上要追上它时加速度。于是,无论是我的一半还是另一半都很累,虽然累,我仍然很快乐,因为在奔向地*线的同时,我享受到了温暖阳光与凛冽寒风同时存在的感觉。

  后记:

  我真正成为了一个落魄的逃亡者,我生活在半个自己中,用一半的自己追赶自己的另一半,痛并快乐着。

  每个人在这个世界上,既有爱,也有恨。但有一个人让我非常得哭笑不得,那个人就是——我的“双面”弟弟。

  我对弟弟真是又爱又恨,有时“爱不释手”,有时“恨之入骨”。

  我“恨”他,因为他最爱藏我的东西。

  一次,我写完作业,随手把本子和笔丢在了桌子上,便回到了我温暖的小窝里睡午觉。这时,调皮的弟弟要“大显身手”啦!他先把本子提起来,匆匆跑到沙发前,把本子悄悄地塞在沙发下面的缝里。藏好一个是“神秘宝藏”,又迫不及待离开作案现场,快步走到到桌子前,拿起笔,一摇一晃地走到玩具柜前,使劲地拉开柜子,将笔扔在里面。最后,关上柜子,若无其事地走到椅子前坐下来看电视。

  我睡醒后,弟弟正笑嘻嘻地看着我,我就有种不祥的预感。“不会……”,我立马“蹦”到桌子前,果不其然,“啊……我的小祖宗啊,你怎么这么调皮啊!我的本子和笔呢?”

  我东翻翻,西找找,弄得家里一个底朝天,还是找不着,我暗想:为什么我弟弟是这样的呢?真想打他一巴掌出出气。

  最终,我花了31分,终于找到了被藏的本子和笔,唉……。

  我的弟弟虽然可爱,可他就像披着羊皮的狼--捣蛋得很,不知道他的坏*惯什么时候才能改。成长的路上,酸甜苦辣,别样精彩。如果你笑着面对它,就会觉得烦恼是甜的。让我们要笑着对待烦恼,成长的每一步都非常珍贵。

  成长,在我的是世界里就像没有一艘在大海里可以一直不断往前进行行驶的小船。有时,风*浪静,也有时,会遇到一个波涛一样汹涌的海浪。

  成长的烦恼似乎是汹涌澎湃的波涛。生活就是这样一种意想不到的情况,人们拯救日夜的灾难。回想过去,有悲伤,有痛苦,也有快乐,快乐的事情,怎么能避免。

  此前,无忧无虑的生活的时候还在上幼儿园,无拘无束,不考虑任何事情。但是,你开始读小学的时候,你将有成长的烦恼。此前,睡眠总是缠着大人告诉我的故事,但现在他们不会给我的故事,不知不觉中的故事已经成为一个唠叨的声音;我的母亲不会打电话给我的它种起来,变成了一个可恶的报警声,“叮铃铃——”该死的闹钟,嘘,我醒了够了!以前,当爸爸妈妈总是接我放学,但现在他们不接我,回到家的时候,他们只会考试,我没有,如果我的回答是考问,他们会问我考了多少分,如果我这样做不考的答案,他们会说怎么花了这么长时间没考?昨天,我参加了考试,无论他们是否会用这句话来跟我说话,这似乎是没什么可说的,我们的,我们来适应,但无话不说。慢慢地,他们只是不担心我的感受。

  就这样,成长的烦恼一天天不断增多,欢乐的笑声渐渐没了,我也就想回到过去,在也不要自己长大,可惜没有时间可以永远都是无法进行逆转,也无法及时停止。


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)(扩展5)

——七年级第二单元我的烦恼作文实用十份

  每个人都有烦恼。我的烦恼,它就像影子,一直跟着我,也像肩膀上的重担,压得我喘不过气来。我的第一个烦恼就是胆子太小。

  在学校上课时,老师叫我们回答问题,班里大部分大胆的同学都迫不及待地举起手来,可我的手就像被什么东西压住了似的,怎么也举不起来。我心想:“老师如果突然点我起来回答问题,怎么办?”有时候老师提的这些问题我也会答,可我又不敢举手,万一回答的不好或者答错了被别人笑话,那该多尴尬啊。我心里就像揣了几只兔子一样,忐忑不安。唉!我怎么这么胆小啊!

  还记得几年前有一次,家里来了几位客人,他们一起在我家看电视,我看见了,也连忙凑过去和他们一起看。可我不知他们正在看恐怖片,我想离开客厅去房间里玩,可儿时那强烈的好奇心一直驱使着我继续看下去,于是我坐在沙发上盘着腿,抱着我的小猪娃娃惊悚地看完了这个恐怖电影。那天晚上我害怕得不得了,怎么也睡不着,窗帘随着风不停地飘动,时不时闪出几颗摇晃的树影,吓得我大气都不敢出。我一个劲儿叫妈妈过来陪我,可妈妈想锻炼我的胆量,一直不过来,就这样我在害怕与恐惧中辗转反侧,好不容易才度过了这一晚。从那以后,我每天晚上睡觉都把窗帘和衣柜关得紧紧地,直到现在,那天看的恐怖片还在我的脑海里“记忆犹新,难以忘记”。唉!谁叫我本胆小还自作自受呢。

  我的第二个烦恼就是胖,它给我的生活带来了许多困扰。有一次,妈妈带我去买裤子,因为我的腿挺粗的,买裤子时总不太好买,我低着头看看我那双跟大象腿有的一拼的腿,失望地叹了口气。每到夏天特别热的时候,在学校只能穿夏天的校服,校服的`裤子是条七分裤,刚好把我粗壮的小腿展现的一览无余,走在路上我总害怕被别人嘲笑。唉!我怎么这么胖啊,有什么办法可以让我减肥呀!

  成长中一定会有许许多多的烦恼,但快乐也很多,我们不能逃避烦恼,要以乐观的态度来面对它,因为那也是我成长必须经历的过程。

  秋风吹拂,绿色的窗帘轻轻的飘扬,看着它,我不禁产生了美好的遐想:我背着一个大旅行包,漫步在那轻奇俊秀的西湖边,欣赏着那水*如镜、波澜不惊的湖面;我划着一叶扁舟,穿梭在风景秀丽的长江三峡美梦中,我露出了甜美的笑容。但是,我骗不了自己,清楚的知道,这只是一场遥远的梦。想着想着,我无奈地叹息,慢慢地打开琴盖,把自己的烦恼从指尖倾注到琴键上,用音乐使自己的心获得暂时的宁静。

  这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感。每一次我都要过的.七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于*时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

  有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”六十三分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!

  我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》,它是这样唱的:每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……

  在成长过程中,一定会有很多烦恼,让我们享受它,放飞成长的烦恼,让我们做得更好,飞得更高吧!

  “小小少年,没有烦恼……”每当我听到这首歌,我便会想起我那令人窒息的许多烦恼,它们总如潮水般涌来,让我无比头痛。

  其实,让我头痛的并不是作业,而是一个接着一个的考试。我曾想:要是没有那么多考试就好了!有了考试,相应地,就必须复*,对于我这种并不太聪明的人,要考好,只能努力去学!于是,在各种可以游玩的地方,如沙滩、旱冰场、山坡上,皆没有我的影子。此时,我正在家里学*,因为就在星期一,我们将连考三门课,真是太可怕了!如果考砸了,老师会以什么眼光看我,家长又会怎么看我呢?我屏住呼吸,不敢往下联想,微微抬头看一眼天空,天空很晴朗,在那碧蓝的天空上,有一些雪白的云朵,正自由自在地飘着。哎,我多想成为一朵云,在天空中遨游。但一切,都被现实打破了。

  我时常回忆童年,作业极少,大部分时间都在美丽的池塘边、体育场度过,那是一段无可挑剔的记忆:我在恬静的校园里漫步,一阵微风吹过,令人心旷神怡!一眨眼的功夫,那段属于我的时光悄然逝去,如今的.我,再也品味不出童年的感觉了。

  但,我也渐渐接受现在这个我,一个成绩较好,但也略带悲伤的我。我是那么渴望回到童年,但已经不可能了。无奈,这个心愿被我藏进心里,我开始和所有人一样,拼命学*,为了那美好的明天,向前冲刺!我的烦恼不少,但我学会了有效地控制住自己的情绪,克制住自己的烦恼。可是,每当我想起现在的劳累,又忆及童年的快乐,一股莫名的悲伤涌出心头,成为我永恒的烦恼!虽然我有这么多烦恼,但我仍是快乐的,因为我时常只有几个烦恼,它们只会让我暂时悲伤,而不会让我永远消沉!

  我带着一些烦恼,继续上路。我不怕这个烦恼,因为它很轻很轻。我必须马不停蹄地向前,再向前。因为我知道,我的路还有很远……

  每个人都有烦恼,我的烦恼就是社交。

  我是一个十分喜欢交朋友的人,可总是因为一些事情。让我的朋友们不愉快,对此,我十分头疼。

  一次,我和一个新交的朋友在公园里玩耍,路过公园的闺蜜刚好看到了这一幕。她看了看我,然后一直盯着我的朋友,眉头一皱,哼了声就离开了。我察觉到了她生气了,于是跑过去拉住她,想解释一下。我刚一拉到她的手就被她甩开了,然后她就一个劲儿的往前跑。因为追不上所以我转身去找我的朋友。

  回到公园后,我环顾四周,连个人影都没看到。我知道了,她被我气走了。我站在原地发呆,心想:我到底该怎样才能让他们两个都开心呢?我很疑惑。

  我垂头丧气的回到家里,“叮”的一声,我的`手机短信响。“难怪去你家找不到你,原来你是在和别人玩呀,祝你们玩得愉快哦!”闺蜜发了条短信给我。闺蜜看起来并不像是在为我和别人玩儿而感到开心。而是怪我不去找她玩,而是找其他的朋友。唉!真头疼,出去玩却把两个朋友都惹生气了。我欲哭无泪的躺在沙发上,想着明天上学遇到她们俩该怎么办?

  第二天早晨,我顶着黑眼圈,忐忑不安的走进校园。不出我所料,俩人看见了我都当没看见,招呼也不跟我打了。我走过去向那个新朋友打招呼,她并没有理我。我委屈的差点哭出来,到底该怎样正确交朋友呀!放学后我看到了前面是我的闺蜜,我悄悄的跟着她,但还是在拐弯口被发现了,她用长长的头发甩了我一脸,然后就继续往前走。我非常难过,带着些许哭腔对她说:“对不起啊,我以后跟别人玩一定会跟你说一声的,我发誓,你别生气了!”听完后闺蜜才回头看看我,舒展了紧皱的眉头,朝我歪头一笑。

  社交真是我的烦恼呀,一个不注意,朋友就被我得罪了。

  这就是我的烦恼!让人哭笑不得的烦恼。

  烦恼是与生俱来的。每个人皆有烦恼。我的烦恼就是,我有一个唠叨的妈妈,她呀,不管发生一点小事,就要在我耳边唠叨个不停,就像唐僧念经一样,我的耳朵都快听出茧子了!

  记得有一次,妈妈带我下楼骑自行车。当我坐上自行车座垫上时,妈妈就心*气和地问我:“要我教你骑吗?”我得意地摇摇头,笑了笑说:“不!我可以的。”可当我开始骑时,就从自行车座垫上“呲溜”地滑了下来。我心里像踹了只小兔子似的,小心翼翼地站起来。可是万万没想到,一旁的妈妈开启唠叨功能,头上冒起红彤彤的火说道:“你看看,刚刚你是怎么说的,还不愿我教,现在好了,摔倒了吧,让你这么自以为是,要是我不再……”我看了看珍贵的手表,嗨,已经讲了整整20分钟了,我也只好重新坐在自行车座垫上认真地学,不然不知道她什么时候才能结束。

  每天,我放学回家做作业时,当我遇到一道题,经过绞尽脑汁的思考仍然想不出结果时,我就找妈妈来帮忙。妈妈走到了我的身旁,慢慢地教我,可我却没在认真听,一直东张西望的。妈妈看后生气了,就“啪”的一声重重地拍了一下桌子。我愣住了,心里想怎么办怎么办,心里慌张极了,因为接下来妈妈又要开始开启她的唠叨的模式:只见妈妈眉头紧锁,张着嘴巴叽里呱啦地说着。其实,无非就是说我态度不认真,我也不知道这几个字为什么她要说上十分钟,我的头真的`快爆炸了!

  有时候,妈妈因为在煮饭,就叫我下楼买空心菜。我正在津津有味地看电视,不太想走开,但又怕妈妈一直唠叨个不停,就只好言听计从了。到了菜市场,我突然忘记了妈妈要我买什么菜了,是白菜,还是空心菜呢?应该是白菜。于是,回到家后,妈妈就火冒三丈地说:“我让你买空心菜,你买白菜干嘛?”哎,我又买错了,一会儿又要听妈妈的唠叨了。果然不出我所料,妈妈又开始在我耳边“嗡嗡”地叫个不停。

  我有个爱唠叨的妈妈,虽然我知道她是为了我好,但有时候真的还是希望她能不要这么唠叨!

  在老师的眼里,我是个优秀的好学生;在父母眼里,我是个听话的乖乖女;在朋友眼里,我是个关心他人的知己;可是,真正的我,只是一个爱惹事爱疯狂的调皮鬼……

  大家总以为,我学*成绩好,老师欣赏我,我和父母相处也十分融洽,我身边有一大堆朋友……总之,我是要风得风,要雨得雨,我应该什么烦恼都没有才对。可这些,恰恰就是我烦恼的根源——扮演一个优秀的角色,好累!

  从小到大,我都特别不服输,我总希望做到最好,总想要得到所有人的肯定。所以,我努力做到让大家都满意:老师希望我成绩好,我就很努力的学*;爸妈希望我听话不和他们顶嘴,我就什么都听爸妈的;朋友们希望我能帮助她们,了解她们,我就尽自己所能的达到她们的要求!可就是这样,让我犯了一个错误——我丢失了真正的自我!

  真正的我,最大的爱好就是追星。我常常留恋于明星精彩的.表现,回味明星们气派的演唱会,我多么想在闲暇之余,能多听一听偶像的歌,放松一下。可是,“追星”二字在老师与家长的字典里,就是不学无术的象征词语。无奈,我只好放下我的爱好,去做第二选择——读书。

  真正的我,喜欢恶作剧,喜欢上网,喜欢k歌,喜欢刺激。可是,只要一想到在我玩乐的时间里,会有多少人拼命学*,爸爸妈妈会有多生气,我就又不由自主的变回那个好学的我。乖乖的坐在书桌前,认真的学*,为的只是得到大家的肯定。

  真正的我,自己的事情我都懒得做明白,可是,我为了让朋友认可我,我宁愿费尽心思的去帮别人把事做好。当朋友见我把事做好后,总不忘加上几句肯定的话,我才会觉得我这件事做得有意义。

  我就好像把别人捧上了我人生主角的位置,锁定目标后,绕着别人旋转,却从不曾自己主宰自己的命运!

  有谁能告诉我,如果我做回真正的自己,大家还会一如既往的肯定我吗?

  东边的乌云*卷,笼罩在天地的混沌之中。窗外的雨仍不停地下,淅淅沥沥,如蚕食一般的声音……

  面前的数学考卷如鬼魅一般缠绕在我身旁,始终不散,我就像一个胆小鬼蜷缩在墙角,不敢直面,只是瑟瑟发抖。这张考卷就是那么嚣张,它有足够的力量让我坐在椅子上一动不动,而且一坐就是很久,让我以为海已枯,石已烂。脑子已经是糨糊的状态,心早已不在此。朋友对我周末的邀约,电视里嬉笑的综艺,都是我所向往的。而绝非在一个“小黑屋”里,面对一张丑恶至极的卷子,失去自由。另一方面,我又向往解出答案后,发自内心的成就感。或许,这就是我坐在椅子上不离开的理由。这就是我的烦恼。

  手里一直攥着笔,盯着卷子看,仿佛要将它盯穿。“嗒”一声,手里的笔狠狠地在卷子上戳,然后被我一撒手扔在桌子上。好不痛快!我仿佛一个胜利的战士,享受着摧毁敌人的痛快。门,突然被打开,打破我美好的幻想。不禁皱起眉头,回头瞥了一眼,是母亲。让我做考卷的'是她,让我拒绝朋友邀约的是她,让我独自待在屋子里的也是她。我心里越想越苦恼,越想越烦。窗外的雨竟也愈下愈大。

  我转过头,不再理会她。她径直向我走来,将手中的牛奶放在桌上,温柔的话语在我耳边响起:“我也不能帮你些什么,耐心一点吧,总会做出来的。”语毕,她便为我带上了门,出去了,出去了。伸手端起温热的牛奶,点点暖意在指尖沁人心脾。细细品味母亲的那句话,或许是有些道理。窗外的雨也渐小,万物开始抖落雨珠,享受上天的馈赠。

  我再次拿起笔,在草稿纸上绘图,一遍一遍地演算,换用不同的公式。漫天飞扬的黄土中,我与它进行着厮杀。即使汗水顺着脸颊不停滑落,伤口不停隐隐作痛,也不轻易认输。翌日,考卷上的一个个红钩告诉我,我是正确的。即使再不甘寂寞,不愿在房里待着,我还是在束缚烦恼的枷锁中得到了成就感。

  风雨即止,阳光乍现,烦恼也变得幸福起来。

  透过朦胧的窗,阳光照在了树叶上。嫩绿的叶,闪着耀眼的光芒,而枯叶却黯然无光,春风吹散了枯叶,吹进了我的房间,也将烦恼吹入了我的心中。

  开学的时间已经不短了,连第一次月考也挥之而去了。期中考试逐渐向我们走来。同学们的脸上经常洋溢着灿烂的笑容,而我的心中却郁闷得很。期中考试已经紧逼而上,但自己的学*状态却迟迟不来,自己再怎么拼命地去用心调整,也无济于事。

  学业的负担虽然不是很重,同学也都在认真复*,可是自己却没有之前学*的那一股冲劲儿了。

  每一次小测失利,都会使我的烦恼加重一番;每一次难题不会写,都会使我的'自信减少一番;每一次的思维止步,都会使我的眉头皱到心尖。

  我想放一只风筝,让它承载着我所有的烦恼,可我怕那烦恼千万斤重,连赘得风筝也无法飞上天。我经常想象这样下去考完试的后果,但除了徒增烦恼无济于事。

  “困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻”,若要苦我心志我想也够了。

  春风不燥,润物刚好,我却在这大好的春日里杞人忧天,想起《走一步,再走一步》里小亨特一步步化解自己的困难。昨日的辉煌已经过去,明日不会因我的惧怕就停止到来。

  不纠结过去,不忧虑未来,活在当下。做好每一个题,记好每一个单词,老师不也常教育我们:“走好过程,结果不会太差。”

  每天天亮得又早了一些,树上的叶子又绿了一些,面临即将到来的期中考,我知道我不应该惧怕它,更不应该因为它而止步不前,我要将自己所有的烦恼抛在脑后,不要让它扰乱我的思想,对,就在现在,翻开本子改错;对,就在现在,打开课本背课文……

  春风并不会停息,流水更是源源不断,我要让我的烦恼驾着春风,附着流水,飘向远方的大海,为我开辟一条通畅的道路。

  最*我有了一个新烦恼:我的私人空间屡屡被侵!以前,我钻进自己的房间,把门一反锁,就可以随心所欲做自己喜欢的事,不会被打扰。可是因为我在上网课期间经常锁门,奶奶觉得对我监管不利,就让爷爷把门锁拆了,这直接导致任何人都可以进来,特别是两个小调皮表妹朵朵和表弟仔仔。只要他们一来,我的.学*被打扰,玩具被弄坏,床铺被弄乱。唉!真是烦不胜烦呀。

  这天我正上着网课,表妹朵朵悄悄打开门,贼头贼脑地看了看,见我没理她,便得寸进尺,跑到我旁边,兴致勃勃地看着电脑。这是我学*的内容,你又看不懂,来凑啥热闹!我让她出去,她却嬉皮笑脸地站在那儿一动不动。好呀,你这个小调皮,老虎不发威,当我是病猫呀!我吓唬她说:看谁关黑屋呦!她一听,飞也似的跑出了房间,就像只逃跑的小兔。等她出去后,我赶紧关上门,继续上网课。

  过了一会儿,我正在专心致志地写作业,只听砰一声,门被狠狠推开了。我一看,原来是朵朵和仔仔。又来!我赶他们出去,他们却听而不闻,一个在扒我床头柜上的玩具,一个要爬二层床。这时奶奶来了,说:让他们玩一会儿吧,我看着他们。胳膊拗不过大腿,我只好一边写作业,一边盯着他们。没过一会儿,我突然听见叮的一声,然后便是啾啾的鸟叫声。我扭头一看,是我的陶瓷鸟。我连忙去要,奶奶却说:不就是个玩具鸟吗?可是很容易碎呀!碎了赔你!上次把我芭比娃娃腿弄断了,咋不赔啊!好吧好吧,朵朵,还给姐姐。唉,我真是无语了。奶奶*常总是叫我让着他们,但也不能不分时间不分场合呀,怎能在我学*的时候也放他们进来捣乱呢!

  这样的事情数不胜数,就因为一把锁,我徒增了这许多烦恼。马上就要开学了,不用再上网课了,如果我申请把门锁装回来,你说大人会不会同意呢?

  在我的窗台上有一盆栀子花。洁白的花瓣在翡翠的绿叶的衬托下,显得格外美丽,那无瑕的花蕊中散发的花香,沁人心脾……闻着花香,我早已飘向记忆深处。

  唱歌跑调,是我进入中学来最大的烦恼。每到音乐课,我就想找个地缝钻进去,生怕老师点到我,而让我在众目睽睽下出丑。因此,我非常害怕上音乐课。

  今天,又是我最讨厌的一天,因为有一节音乐课。时间飘然而逝,我走进教室找了一个最不显眼的.座位。铃声打乱了我的思绪,上课了。很快,又来到了“随堂小唱”这一环节。我缩在了角落里,尽量不与老师对视。老师环顾四周,脱口而出:“那位坐在第一排最后一桌的同学,你来挑战一下。”顿时,班上像炸开了锅似的。有的说:“班上的跑调大王要上去唱歌了,真够滑稽的。”而有的同学却对我百般鼓励……

  我走到台上,手都不知道该往哪儿放,声带好像得了病似的怎么也发不出声音,我只好傻傻地站着。“开始呀!”老师催促道。我咯了几声,便唱出:“就算大雨让……让这座城市颠……颠倒。”才唱出“几个字”就跑调了,全班一致地唱道:“鹅,鹅……”然后笑得不亦乐乎。

  我顿时感觉很没面子,正准备捂着脸跑回座位。这时,一双温暖的手拉住了我,和蔼地说:“一个人最大的敌人是自己,自信是成功的秘诀!加油,你行的!”老师向我投来肯定、鼓励的眼神。我站在台上,一边听老师细心地指导,一边小声地哼着。“感觉可以了,谢谢老师。”我满怀信心地说。

  我自信地唱完了整首歌,很奇怪,这一次我竟然没有跑调。班上的掌声连绵不绝,我开心地跑回了座位。下课了,许多同学都说唱得好,我便忘了烦恼。

  我把窗上的栀子花拿到了桌上,心里小声地说:“我的烦恼就这样化解了。”花香依旧沁人心脾,而我却比以前自信了许多。


我的朋友的烦恼七年级下册一单元作文 (菁华3篇)(扩展6)

——七年级下册语文第一单元作文:我的同学范文5份

  我有个同学叫田蕴琪。她的眼睛非常漂亮,白净的小脸,乌黑色的短发,还有一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她学*刻苦。现在每次她考试都在前十名之内。而在以前她的学*成绩可没这样好,通过她努力学*成绩终于追上来了。 她对家人也很孝顺。因为他爸爸在北京工作,他就时常帮助妈妈做家务,听妈妈的话。

  马与龙是帮助过我的同学,我觉得他心地善良,有一天有道题难住了我,怎么想也做不出来。正当我着急的时候他主动帮助我把这道题给攻破了。我很高兴能够认识这个乐于助人的同学。

  董浩宇和岳若男是我们班的两个副班长,他们两个最有责任心的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学*,更加努力!

  赵子康是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到他的时候,他的脸上都会带著笑容 ,我看到他的笑容就觉得好快乐。所以我和他是最要好同学。

  梁佳欣是我们班英语成绩数一数二的。我的英语学得不太好,今后我要向她看齐,争取早日把英语成绩赶上来,并且超过她。

  陈龙飞和我是在一个小区一起长大的,我家住五楼,他奶奶家在三楼住。我俩从小就在一起玩耍,上学后又在一个班,也是我比较要好的同学。

  我们班今年新换了班主任高老师,我觉得同学们要更加努力学*,不辜负高老师对我们的希望,要加油!加油!加加油!

  我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖 来了解吧。

  她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。

  她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学**惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。

  她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍 网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。

  她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!

  她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。

  晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要*均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  ,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。

  有,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。

  在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写作文,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。

  我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

  我的同学叫常馨丹。她属鼠,今年十一岁,在延职附小五年级七班上学。她是我们班的学*委员,我们都叫她“小天才”。

  她有一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一张能说会道的嘴,瓜子脸,整天笑呵呵的。她很瘦,同学们都很喜欢她。

  常馨丹是个热爱劳动的孩子。有一次,轮到他们组打扫卫生了。外面下着雨,其他同学都说应付应付算了,只有她一个人顶着大雨在认真的打扫,我不由的敬佩起她来了。等她上来,全身湿漉漉的,就像一个落鸡汤。老师知道这件事后,当着全班的面夸奖了常馨丹,让我们向他学*。

  她不仅热爱劳动,还助人为乐。有一次,我俩一起做公交车回家。车上人很多,好不容易有了两个座位,我俩终于释放了,重重的坐下去。我俩身边站着一位老爷爷,提着很重的东西。常馨丹毫不犹豫的准备让座,而我把她抓住,说:“常馨丹,你背着那么重的书包,想站一路吗?”她却说:“老师教过我们要尊老爱幼,难道你忘了吗?”我的脸一下就红了。她不慌不忙的给老爷爷让了座,我不由的又敬佩起她来?

  常馨丹,你是我学*的榜样,让我们的友谊天长地久下去吧!

  我的同桌是一位名副其实的“辣妹”,大家一起来认识她吧。

  “小勇,快点把数学课堂作业本还我,否则的话,你就死定了!”她边说边扬起了拳头,小勇见状,乖乖交出了作业本。

  怎么样,见识了吧?她就是我的“辣妹”同学,个子很高,眼睛小小的,但性格泼辣,有时还会路见不*,但“辣妹”还有另一面,我从她的作为中感受到了温暖。

  “明明是你撞了我,还抵赖。”“不,明明是你撞了我。”班上有两位同学在吵架,唇枪舌剑,“敌我双方”互不相让。引来了好多同学,他们有的在一旁起哄,有的在为一方呐喊助威。“都别吵了!轻轻磕碰,有什么好大惊小怪的,你们俩各退一步。”“辣妹”同学从人群中站了出来说道,两位同学便立刻结束了“战争”。

  “呜呜……”还记得那次我因为考砸了,坐在位子上呜咽。虽然哭得已经很小声了但还是被发现了,同学们都没理睬我,只有“辣妹”同学询问原因,并开导我不要因为一次小失败就失了男子汉风范。就是她,“辣妹”同学在我最低落的时候带来了安慰,给了我鼓励,送来了温暖,使我感动至今。

  我的“辣妹”同学永远是我的真正朋友,因为她为我“雪中送炭”,这胜过了一切。

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