我的班主任王老师是个性格开朗，负责任的老师。王老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，永远一副和蔼可亲的样子。
我的老师有许多优点，今天我就给你们
讲其中的两件吧。王老师对我们的字要求很高，因为*时无多么难写的字她都会在黑板上写的工工整整的，还有我上课老是思想开小差，但老师把我调到她身边坐下帮我改掉不好的*惯。她从来都不放弃任何一个同学。
老师把自己的青奉献给了三尺讲台，她就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。老师像园丁，辛勤培育我们这些幼小的苗，老师像母亲把爱心与耐心都给了我们，但她从不后悔。
这就是我的班主任像妈妈一样呵护着我们。
我的班主任，她姓菜，是个教学有方的老师她讲课时总是妙语连珠，绘声绘色，每当上她的的课时总是非常开心，对了，差点忘了介绍长相了，我的班主任她有一双炯炯有神的眼睛和一个爱笑的嘴巴，和一对犀利的耳朵，她那慈祥的脸上总浮现出甜甜的微笑。
在她的课上，学生们总是听地聚精会神，并且学起来及为容易，在菜老师的课上非常轻松，每当在课上练久了，有点累时，菜老师还会劳逸结合，让我们看一会课外书，很有意思？
这就是我的班主任，一位教学有方的老师。
一头乌黑的头发，一双会说话的眼睛，有时严厉，有时温柔，讲课栩栩如生，威震四海的孙老师。
记得有一次，孙老师让我和同桌去办公室帮忙贴台词。很晚了，别班的老师问：有人饿吗？我这有根油条。我却来一句：我饿了。
孙老师笑了，说：*时做事情挺勤快，饿的也快啊，还有就是有点嘴贫。孙老师这话说的，该表扬的也表扬了，该批评的也批评了。好的地方我继续发扬，不好的地方我加以改正。
一年级的时候，我写的字特别难看，孙老师时常关注我的书写，慢慢的在她的帮助和指导下，我有了很大的进步！
我的书法作品也在展览墙上出现了，虽然只有一次！
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘！
——我的班主任作文200字范本5份
我们的宋老师从一年级就开始教我们班，所以老师知道并关心我们班的每一个学生。我们也很喜欢这位美丽、可亲、严厉的班主任宋。
他留着短而有能力的头发，皮肤是健康的巧克力。笑一笑，露出洁白的牙齿。她很善良，每个人都喜欢她。当我们在考试中取得好成绩，在学*中取得进步时，宋老师总是和蔼地微笑，表扬我们，奖励我们。但是，如果我们写得不好，上课不认真听讲，不认真听讲，学得倒退，老师会严厉地批评我们，但是老师会耐心地帮我们分析原因，让我们改掉坏*惯，培养好*惯，让我们热爱学*，进步。
这是我们尊敬的班主任，宋老师。
上课铃刚响，我的班主任杨老师就出现在了门口。
杨老师三十多岁，修长的身材，有一双明亮而又温和的眼睛，卷曲的头发中添了几根银丝。今天，她身穿墨绿的上衣，深色的裤子，显得更加有气质。杨老师对我们的要求非常严格，我们不会的题，她就耐心地教我们，直到我们学会时，她才露出满意的笑容。
下课铃响了，杨老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室。
望着杨老师远去的背影，我心想着：老师，您不但教我们知识，而且还教我们做人的道理。谢谢您，杨老师，我们永远尊敬您！
我的班主任叫杨江华有点胖不高也不矮一双炯炯有神的大眼睛，上课事都面带微笑我的班主任不爱批评人。老师说起话来有时情切，有时严厉。有调皮的同学干了坏事，老师就会情切的教育同学，让同学自己改正。
我记得有一次我在和同学们在走廊里踢球踢得正热闹我我却踢破了门上的窗户，有的同学就去告诉老师说：“冯钰洋踢球吧有个门上的一个窗户提破了。”有个同学说：“冯钰洋老师叫你去她办公室一趟”。我想老师一定狠狠的批评我或者打我……我想着各种各样被批评结果。不知不觉就到老师的办公室，我心想完蛋了，没想到老师只是问：“冯钰洋你把门上的的窗户踢球的时候踢破了门上的窗户。”我小心翼翼的说：“老师我是不小心才踢破门窗户的，”杨老师说：“没事了，下次你可不能在走廊里踢球了。”我大吃一惊！老师居然没批评我。我以后卷不会从走廊里踢球了。
你们说这是不是一个好的班主任呢？这个班主任善良又对我们好这是一个好的班主任。
我的班主任，她有一双聪慧的眼睛，再加上红润的嘴巴，高高的鼻梁，乌黑亮丽的头发，简直像个仙女，美极了！
老师很爱我们。她像她妈妈一样关心我们，爱我们。她的名字叫朱雅，她通常看起来很安静，但是她上课的时候声音很大。语言表达清晰准确，听课毫不费力。而且她还会及时插入一些段子让同学们听的津津有味！在她班上，没有人不注意，大家都竖起耳朵听得很认真！老师教的课总是很容易理解，所以我们都沉浸在。的课堂气氛中。我们多开心啊！
更让人感动的是，朱老师也很负责。记得有一次，一个同学在跑步锻炼的时候，不小心摔倒了，撞伤了腿，都在流血。老师很着急，赶紧带同学去医务室包扎伤口。并立即给她妈妈打电话，让她妈妈带她回家休息。
老师总是教导我们同学要团结友爱，不要用大的欺负别人，不要鄙视别人，要互相帮助，共同进步，让我们觉得很温暖！我喜欢我的老师，我爱我的老师！她就像我妈妈一样。
我的班主任是一位女老师，她是一位非常和蔼可亲的老师。老师有时像妈妈一样对我们问寒问暖的，特别是当气温下降时，老师她就会发短信提醒同学们多穿些衣服，免得感冒。老师有时还像大姐姐似的，当有些同学没完成作业时，老师就辅导他们写作业。
记得有一次，放学了，外面下着倾盆大雨，校车还没有来，同学们都纷纷打着伞跑回家了。唯独我自己站在校门口等车。老师出来一看我自己在那里，连忙打着伞过来陪着我一起等车。雨还在哗哗地下着，老师摸着我的头问我冷不冷，还问我饿不饿。当时我说不出什么心情。其实我早就冷了，我相信老师也一定很冷，但她还依然陪着我。
不知过了多久，校车终于来了。老师这才放心地说：“李伟，再见。”我眼含着泪说：“老师，再见。”想起那为了让我们学到更多的知识而日益憔悴的面容，看着老师疲惫的身影，我想说：“老师，您不愧是人类灵魂的工程师！”
——我的班主任小学作文200字(5)份
我的语文老师也就是罗老师，罗老师温柔善良，而且还很漂亮。一双水汪汪的大眼睛、一对小巧玲玲珑的耳朵、高高的鼻梁上架着一副眼镜，小嘴线条分明，齿白唇红，说起话来像唱歌一样动听。
一头乌黑的秀发迎风飘扬的时候特别美。
我很喜欢罗老师说实话从内心来说还是很怕，*时对我们很严厉，我也知道这是老师对我们负责。上课的时候对我们认真负责是位好老师，下课的时候像一位慈祥妈妈。
在二年级下学期，罗老师生过很多次病，当时我认为是我们太调皮太不听话，所以罗老师才会生病，我自责过，告诉自己以后要努力学*。
开学就该上三年级了，对我来说又是一个新的起点，我会发奋学*，用成绩来报答老师和爸爸妈妈的恩情！
祝愿罗老师身体永远健健康康每天都开心快乐！
在我们班的老师中，给我印象最深的是我的班主任----蒋老师。蒋老师个子不高不矮，留着长发，总是面带微笑。不过，不认识她的人，会觉得她很温和，但我知道，蒋老师是个“多面”的人。
爱分享经历的蒋老师。蒋老师上语文课，课题讲到一个她去过的旅游景点，蒋老师都会把她的经历讲给我们听，我们都听得津津有味，然后蒋老师会把课题内容融入到里面，把我们深深地吸引住，好像老师是块磁石，我们是块铁，被吸在了磁石上。
严厉的蒋老师。虽然蒋老师*常很爱笑，但是，她是一位严厉的老师。上课时，手不能放桌底，手不能玩笔，更不能给同学传纸条和讲话。如果违反了课堂纪律，蒋老师会用眼神提醒他。说话、传纸条的，蒋老师会让他说纸条写了什么，然后让他站着上课。我们知道，蒋老师是为我们好，想让我们都学业有成。
蒋老师在我们的心目中树立着高大的形象。在家里，她是孩子们的好妈妈;在学校，她是一位好老师;在社会，她是一位塑造灵魂的工程师，她教书育人，无私奉献，是我们的好榜样。
这就是“多面”的蒋老师。正所谓“一日为师，终身为父”。我们应报答蒋老师的谆谆教导，努力学*，努力成长为像老师一样对社会有贡献的人。
论起时尚，我觉得谁都比不上我的班主任——刘老师。刘老师有着一头长发，她时而扎着马尾辫，时而披散着头发。她尖尖的瓜子脸上有一对柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛格外有神，高挺的鼻梁下有一张红润的嘴巴。看到这儿，你可能会说：“这和时尚有什么关系呀？”别急，听我慢慢道来……
四年级的时候，刘老师正式接了我们班，从她来上课的第一天到现在，她几乎天天穿不同的衣服。“呀，刘老师今天又换衣服了！”“是呀是呀，昨天还是旗袍，今天换成‘特工装’了！”“就是。说不定明天就换成裙子了！”
不一会儿，刘老师走进教室，教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师穿着米黄色的上衣，下身穿了一条黑色的紧腿裤，腰上还系了一条黑皮带。呀，如果再来一把，可就真成一名“特工”了。
自从认识了刘老师，我真可谓是大开眼界，蕾丝黑边裙、雪白的纱裙，还有黑色的运动裤、米色的风衣……刘老师每天都让人眼前一亮。正因为如此，我才给她取了个“时尚老班”的称号。
时尚老班，不管是您的“服装秀”，还是新颖的教学方式，都给我们留下了深刻的印象。您是我们最最喜欢的班主任！
我的班主任也是我的语文老师，她叫“聂人龙”人中之龙的意思，老师还有个妹妹叫“聂人凤”都是很霸气的名字。老师那么出众，很适合这个名字。
我的班主任个子高高的，眼睛大的，炯炯有神。头发乌黑乌黑的，她喜欢绑成马尾。老师的体型虽然不苗条，但我觉得这样刚刚好，不像那些特别苗条的，风一吹都不会倒，很有安全感。
我的班主任非常和蔼可亲，从不凶我们。有时候我们调皮了，做错事了，她就会像妈妈一样，耐心地，温柔地找我们说话。很多同学都被感动了，也更加听话了。
我的班主任很有责任心，每天我们写的日记，她都会一字不漏地阅读，细心地给我们批改。每篇日记后面都会写上温馨的评语，让我觉得老师特别认真亲切。老师教的每一堂课都很详细动听，我们都听得津津有味。
我的班主任是一位最让我敬重的人，她给了我们知识，还一直陪伴你这我们成长。我爱您老师！
我的班主任是程老师。他眼睛大大的，很年轻。喜欢黄色和小黄人。程老师有时候很幽默，有时很严肃，我们大家都喜欢她。老师性格开朗，但对我们有时很严格，只要程老师一进班大家就立马乖乖地干自己的事情。老师常常教育我们要多看书，书里有很多我们要学*的东西。当然，程老师也爱看书。
记得小学三四年级的时候，程老师每讲一篇课文都要讲关于课文的知识。每当程老师娓娓动听的讲起来，大家都仿佛身临其境。
还记得二年级大课间的时候，老师让我们写硬笔*字册，当时大家几乎都还不会握笔，但是当老师教过后，大家基本都掌握了。当时老师教我握笔时，老师教了我好多次我还是没有掌握诀窍，程老师就耐心的喂我讲解。每次程老师喂我讲解完后都会抚摸一下我的脑袋，仿佛在说：加油！你可以的。虽然到现在我都不能规范的握笔但是我还是每天练*的。每当我练*握笔时，都好像程老师在我身边一样，仿佛程老师就在我身边说：加油！你可以的！如今程老师还在继续教导我们，我们希望程老师能够就这样一直担任我们的班主任直到我们毕业，就算毕业了我也不会忘记程老师对我的谆谆教诲，讲永远铭记，受益终生。
——我的班主任200字作文合集5篇
我的班主任是秦老师，从一年级到五年级，秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫，显得非常精神。老师很注重班里的卫生，每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生，把自己的位置上整理好。
秦老师的字写的非常好看，以前她总是一笔一划的教我们练*。我也学的很认真，可我有些字还是写不好。每天写作业时，我都认真练*，那是还是用铅笔写字，比较容易写好，过了一段时间，我的铅笔字终于有了提高，老师也表扬了我的作业，我很开心。
老师总是提醒我们要注意写字姿势，眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记，练字的时候，秦老师提醒过我，之后，我就时刻提醒自己要坐好。
上课时有的同学在下面说话，秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高，让我们一定要写的干净、整洁。
虽然秦老师有时候很严厉，可是都是为了培养我们良好的*惯，我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩！
我们有一个可爱的老师，她是我们的语文老师，她十分的好，我们都十分的喜欢她。
我们的语文老师姓孙，是我们班的班主任，我们班的班主任管我们全班的人。我们的语文老师原来有这长长的头发，十分漂亮，后来又剪成了短发，也十分的可爱，还有一些漂亮和威严，不管她是长发还是短发，我们都十分的喜欢这个老师。虽然教过我的老师很多，但我却十分的喜欢他。
刚分到班时，我以为老师会十分的凶，结果见到了老师，接触之后，渐渐地发现她不但不凶还很可爱，还会教许多我们不会的知识。我们的班主任还带着我们班参加了歌唱比赛，虽然很遗憾，没有晋级，可我们的老师没有凶我们，而是鼓励，让我们再接再厉。
我们的老师很棒。在她的淳淳教诲之下，虽然才开学几周，但是我们班已经拿了整整五张奖状了。
我爱我的老师。
我的班主任宁夏中宁潘营完小三年级张倩我们学校有位潘老师，一头乌黑发亮的头发，一对亮晶晶的眼睛，一张像樱桃一样的小嘴，长的漂亮极了。她对学生特别的温和，并且人很善良，学生犯了错，她从不打骂，永远都是微笑着给他们讲道理，我想应该没有人不喜欢她。我做梦都希望潘老师能给我们上课，有一天我终于梦想成真了。由于学校缺老师，潘老师被安排到我们班，做了我们的班主任，那一天我是多么高兴啊！我暗暗发誓，以后一定要听好每堂课，做一名优秀生。我爱潘老师，我的班主任。
我的班主任是范老师，她教我们已经三年了，她教我们语文。她个子高高的，披着长长的头发，可漂亮了！
范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了，范老师听到后急忙跑了过来，我看见她表情是那么的紧张，跟我生病时妈妈担心的表情一样紧张，她仔细看了我的伤口，就带我去医院，医生说伤口没有什么大问题。在回家的路上老师再三嘱咐说：“记得吃药，以后玩的时候要小心。”
老师不光是关心我们，对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成，老师很生气就罚他们背课文，直到我们保证以后按时完成作业。
她不仅在上课对我们要求很严格，而且在卫生方面也很严格，有一次值日生没有把垃圾扫干净，老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片，第二天早上就让那组值日生重扫一次。
我非常喜欢我们的班主任，她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。
早上进课室，学生们都在忙着交自己的作业……
多媒体讲台上，有些粉笔末，还有不同颜色的蜡笔划痕（应该是那个孩子的恶作剧吧），我还来不及问是谁的杰作，A同学好像看出了我的心思，拿着一张抹布跑过来，“老师，我来擦”。眼前这个孩子是个所谓的“调皮孩子”，前段时间还老师被请家长，看到他认真的“帮老师擦课桌”，我很开心，紧接着表扬了他一句“你剪头发了？剪短了好，看起来干净利落”，A同学听到我的话，问了一句“老师，我有进步吗？”
“有啊，进步很大呢，继续努力啊”
听了我的回答，A同学更加卖力了，擦完了多媒体讲桌，还擦了老师的工作桌。
难道，这就是教学管理中的赏识效应吗？
——夸夸我的班主任作文600字 (菁华3篇)
我有一个漂亮、聪明的班主任，不信就向下看吧！
我们敬爱的何老师，有不高不低的中等个儿，一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记。
我们的何老师，不但漂亮，而且聪明。她变着法子鼓励大家学*，我印象最深的就是奖品鼓励法了。
有一次，何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室。大家都不顾下课玩，一起在教室里看这束绢花，讨论何老师用它干什么。这时上课铃响了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上。
何老师高高地那束绢花，大声地说："这是我清华大学的学生送给我的礼物，我把它发给学*好的学生，祝他考上清华大学。"上清华是我们做梦都想的事，于是立刻坐好。何老师先检查朗诵的情况，她让我们组读课文，我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段。读完后坐下来认真地听后几位同学读，我认为自己读的最好，可是，老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋。我伤心的哭了。何老师讲到第段时，让大家找这一段的中心句，我先认为是第一句，可后来认为这句话不合适就又找了一句，我前面几个同学都找错了，我说出了自己找的句子。何老师高兴的说："就是这一句，我奖给你一朵绢花。"我挑选了淡黄色的花。这时，刚才的伤心立刻飞到了九霄云外，迎来的是开心、开心、再开心。
何老师为了鼓励我学*，还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛，使我学*有了很大的进步。
现在我越来越喜欢语文课，越来越喜欢何老师了。
我的班主任是洪老师，她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!
洪老师真聪明，刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板，老师说：“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴，看谁冲得高。”当然，每个小朋友都希望得到老师的表扬，所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如：我们上课认真听讲，写字努力写漂亮，上课积极回答问题，认真地写作文，把教室打扫得干干净净......所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。
洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改，如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次，我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误，甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题，我真是佩服洪老师。因此，在洪老师的带领下，我们班的同学学*也越来越认真，当然我们一年4班小逗丁们的学*成绩就非常棒啦!
更幸福的是，洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后，洪老师总是鼓励我回答问题，老师发现我朗读不错，早读时还让我领读。同时，我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高，所以老师还让我当领队。现在，爸爸妈妈都夸我进步了。瞧，上次老师出差了，自*课时我已经能大胆地站到讲台前，象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。
有了这样一位好班主任，我在学校的每一天妈妈都很放心，而我却很开心。
我的班主任是洪老师，她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢！能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀！
洪老师真聪明，刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板，老师说：“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴，看谁冲得高。”当然，每个小朋友都希望得到老师的表扬，所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如：我们上课认真听讲，写字努力写漂亮，上课积极回答问题，认真地写作文，把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。
洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改，如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次，我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误，甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题，我真是佩服洪老师。因此，在洪老师的带领下，我们班的同学学*也越来越认真，当然我们一年4班小逗丁们的学*成绩就非常棒啦！
更幸福的是，洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后，洪老师总是鼓励我回答问题，老师发现我朗读不错，早读时还让我领读。同时，我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高，所以老师还让我当领队。现在，爸爸妈妈都夸我进步了。瞧，上次老师出差了，自*课时我已经能大胆地站到讲台前，象个小老师一样管理班级纪律呢！我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。
有了这样一位好班主任，我在学校的每一天妈妈都很放心，而我却很开心。
——我心目中的班主任作文600字 (菁华3篇)
三年级时，我们的班主任换成了严老师，如今她教我们已是第三年了。
严老师戴着一副眼镜，对我们笑呵呵的。虽然严老师姓“严”，可是我们觉得她非常和蔼可亲。不过，当有同学犯错误时，严老师还是会严厉地批评教育。
我曾经犯过一次错，但是严老师对我的教育却很特别。
记得那时四年级的一个星期五，由于放学较早，作业又少有简单，我就没有直接回家，而是去了同学家玩，也没有跟家长说明情况。一直玩到五点多我才回家。在我玩得高兴得时候，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，找不到我，给好多同学打了电话，但都不知道我去哪儿了。于是，妈妈就给严老师打了电话。后来，我听说后，吓得直冒冷汗，觉得这下完蛋了，严老师肯定会狠狠批评我的。
星期一，我怀着忐忑不安的心情去上学。那时候，我真希望自己生病，这样就不会挨批评了！到了学校，严老师却没有直接批评我，而是用“一个同学”代替了“王鹤潼”，进行了批评教育，给我留足了面子。我真是从心底里感激严老师！同时，我也从心里接受了批评。从那以后，再也没有类似的事情发生。
严老师对我们的教育主要是鼓励和赞扬，虽有批评，也是少数。
有一次，我的作文《妈妈教我一支歌》在《南京晨报》上发表了，我很高兴。第二天，我把报纸带到学校，拿给严老师看。严老师露出了欣慰的笑容，在全班表扬了我，还把报纸贴在黑板上，让同学们阅读学*。后来，经过努力，我的一篇读后感又在《南京晨报》上发表了。这离不开严老师的指导、鼓励和肯定！谢谢您，严老师！
在严老师的教育下，我们就像小树苗，健康茁壮的成长着。
这就是我的班主任——奖罚分明的严老师。
我们的班主任段元龙老师，也是我们的数学老师。他年龄倒是不大，只有三十多岁。他待我们真的很和善，很少对我们发火，倒是经常跟我们开玩笑。所以，我们班里人并不怕他，他经常说我们班是一群“变异的猪”。刚开始，很不乐意他喊我们猪，可久而久之，就*惯了这个称呼。我们也*惯叫他“老班”。
段老师上课的风格与其他老师极为不同，上他的课特别轻松，感觉不到一丝紧张，而是经常会被他幽默的语言逗得哈哈大笑。虽然听着就像光玩，但实际上，却能学到无穷的知识。如果在课上犯点错误，被老班逮住，你就倒霉咯，小心你的背动弹不了。哈哈，应该能听出他“魔法掌”的厉害了吧。
正是因为老班给我们营造了这样舒适的学*氛围，更能让我们主动学*，在游戏中学*，我们的成绩真的提高了不少呢。
可能他又是班主任的缘故吧，让同学们更加喜欢上了这位老师。但他也总是教导我们学就学个扎实，玩就玩个痛快，一心不可二用……
前一阵子，由于某些原因，我很长一段时间没去学校。在我人生遇到低谷的时候，是他，是我的班主任给了我支持，让我有了信心。我永远也忘不了老班在QQ上对我说的一番话：人生没有一帆风顺的，要学会坚强……如果你需要帮助，可以尽管提，我们班的人永远站在你的身后，因为我们是一家人！虽然是短短的几句，却让我铭记在心。有了老师的鼓励，我又站了起来。
都说老师是园丁，他把一颗颗的小苗培育成参天大树；都说老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；都说老师是阳光，在寒冷时，他给予温暖。我说老师是我们世界上的第二父母，老师是世界上最伟大的职业！
老师，请允许我在这里说一次：“谢谢您！我爱你们！”
我们班的班主任在我的印象中是瘦瘦高高的，样子也是所有初二级男班主任里最帅的。而且也是我所认知的老师之中脾气最好的。他的知识积累也不少，我们不会的难题都去问他，他也不拒绝。总是手把手教我们，利用他那无穷无尽的知识和方法引导我们解各种各样的难题……正因为他的脾气好，我们都拿他开玩笑，他也不生气。但是我们上课纪不好和关于成绩方面的不足，他是会生气的，有时发起火来说一些“不再管我们之类”的气话。但却从来不会这样做。我们也从心底里感到班主任对我们的关怀。
我们一直以来在班上的纪律都不好，经常给老师留下不好的印象。而且我们学*的氛围不够浓郁，态度也不积极。所以班主任为此绞尽脑汁，想了许多办法。现实让我们成立一个学*小组，然后让成绩好的'同学带一个成绩落后的同学，互相促进……班主任除了在我们学*方面操碎了心。在其他方面都花了不小功夫。
就快举行体育艺术节，全校一片喜气洋洋。大家都在商量体艺节搞什么活动。不过体艺节有个走场，所以各班在体育课都在抓紧练*。我们班也不例外。就在那天下完毛毛细雨之后，我们就在那潮湿不堪的操场里上课。冰冷刺骨的寒风像调皮的孩子一般，“嗖嗖”钻进衣服里。那滋味可不好受。这时从教学楼方向走来了一个熟悉的身影，里面穿着一件羊毛衫，外面穿着一件深黑色的西装。当我们认出是班主任时，凛冽的寒风似乎对我们不起作用，我们都打起十二分的精神。声音也特别洪亮。班主任过来只是看着我们。他虽然没有说话，但他眼里的鼓励之意是人人都能看得到的。此时此刻无声胜有声……班主任是我们成长道路上一位重要的领路人。他们的一言一行影响着我们的将来的发展。我们也要好好珍惜这笔宝贵的财富，不要辜负老师的期望，努力做到更好。
——我的班主任作文600字 (菁华3篇)
我们的班主任王老师，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，长长的头发，经常穿着一件白格子衬衫，很有老师的气势。粉笔、手机、批作业用的红笔，这三样东西她总是“爱不释手”，好像永远挂在她的手上一样。她有一种神奇的力量，能让教室悄无声息，那就是她不在教室时，教室里就喧闹不止，她一踏进教室半步，教室里立刻鸦雀无声。
有一次，王老师带病上课。那天早晨，同学们惊奇的发现，王老师的嗓子沙哑了，她即使说一个字都要用扩音器，虽然她的嗓子哑了，但是依旧正常给我们上课。看她那艰难的样子，估计全班同学都想要认真听讲，好好学*，才能让老师的艰辛不白费。
我仔细看她那般辛苦的模样，在气温只有几摄氏度的天气中，她的脸上竟然流出来汗。听她说话的声音，就知道她的嗓子是干燥的，要不是今天天气冷，她的嗓子早都冒烟了，突然她干咳了一下，好像什么东西堵在了嗓子眼一样，发出的声音又好似没有上过润滑油的齿轮，吱吱作响。于是她喝了一点儿水，又继续给我们讲课，头上又多了几颗晶莹的珍珠。
下课了，一位同学跑来向王老师问一道题，她并没有拒绝，而是放下休息的时间给这位同学讲题，何况她嗓子还有病。为了学生能学懂学会，她居然宁愿牺牲自己的休息时间。她在这一天早上，忍着嗓子难受，说了许多许多的话。她坚持着，为了不落下我们的课，用她那声音极小的嘴坚持给我们讲课。她这种无私奉献的精神，深深印在了我的脑海之中。
我真为我们班这位无私奉献、坚持不懈、不怕困难的教室而骄傲！我以后一定要像王老师一样，做每一件事都要认真、坚持、负责任！
五年级时我们班换了新班主任，她姓邓，个儿不高，留着齐耳的短发，不知为何，我还是喜欢原来的班主任。
邓老师教数学，几堂课下来，我觉得上数学课很轻松很愉快。她不仅把书上知识讲解透彻，还忙里偷闲地每周给我们出一些智力题，激发我们学*数学的兴趣。我越来越喜欢数学，也渐渐地有点喜欢邓老师。
邓老师待人公*，做事公正，对所有同学一视同仁。她绝不因为你是好学生而优待你，也不因你是差学生而看低你，我们真正感到*等的快乐。在评选班委、三好学生时邓老师尊重大家的意见，民主选举。邓老师善于发现同学们的优点，给予表扬;也善于发现我们的不足，帮助提高。我胆小不敢在众人面前讲话，老师就让我带领同学早读，管理早自*，经过三个月的锻炼，现在我非常自信。短短几个月时间，班级每位同学都获得成长的机会。我从心里喜欢上邓老师了。
作为班主任，邓老师处理问题有自己独特的方法，令我心服口服。有一周，妈妈给我增加了课外班，我很累，心情烦躁，毫无理由的顶撞了老师，并且抱怨：“学这么多知识，有什么用？遇到了灾难，有没有知识的人，不都一样的死去吗？”邓老师听后不但不计较，还深入浅出的给我讲：“汶川大地震时，有知识的小朋友，自己不但能利用知识避险，而且还帮助身边的人死里逃生。这就是知识的力量、知识的价值，你难道不希望成为对社会有价值的人吗？”这句话，让我记忆深刻。我开始敬佩这个不起眼的新班主任。
邓老师就像妈妈一样爱着我们。邓老师每天第一个来，最后一个走，而且经常和家长联系，帮助我们解决学*和生活中的困难，把我们当作自己的孩子看待。有一次下楼梯我不小心腿摔伤了，邓老师用那矮小的身躯搀扶着我，迅速赶到医务室。伤口虽然很疼，但是我没有哭，是邓老师额头浸出滴滴的汗水给了我克服伤痛的力量和勇气。这时候，我心里充满感激。
这就是我的班主任，相貌**但富有智慧和爱心，她既是我的良师，又是益友，更像慈祥的'母亲，是最受同学们欢迎和爱戴的班主任。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它们高耸;我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的.花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。
我的班主任是吕老师，她有着一头漂亮的长发，一对明亮的大眼睛，笑起来还有两个小酒窝。她给我一种和蔼可亲的感觉。通过一件事，我深深地感觉到老师对我的爱。
吕老师已经与我们相处了两年了，她给我最深刻的印象是她那优秀的口才和*等宽容的心。还有她那丰富的知识和一颗敬岗爱业的思想。
记得有一次，那时正在上课，老师突然让我出来一下。老师说：“态度认真，就一定能学好，就一定考出好成绩。”听了这句话，我才明白老师正在教我上课听讲，这是老师对我的爱。
人们都说老师像蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲，给了我们无私的爱。……赞美老师的话实在是太多太多，说也说不完。
吕老师是一位好老师，正因为有这么好的老师我们才能轻松的学*，正式、因为有这么好的老师，我们的情感才能得到释放，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班才能评上区优秀班级，吕老师!我们永远爱你，我们永远敬重你。
这就是我尊敬的班主任。
