春天是一个万紫千红、百花齐放的季节。
桃花不嫌拥挤的开满了树枝，桃林成了花的海洋。微风一吹，粉红的花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是仙女散花。 柳树在河岸渐渐地抽出枝条，发出嫩绿的芽儿，害羞的垂下柳条。
油菜花争先恐后得开放，争着让人们去赞美它，田野成了一片金黄的海洋。 谦虚的梨花在阳光的照耀下，在人们的浇灌下，悄悄地开放了。
在这些景物下，春天更美了！ 小鸟唧唧喳喳地叫着，像在说：“春天来啦！春天来啦！”
蝶在空蝴中翩翩起舞，像在为春天伴舞。 蜜蜂回到花朵上采蜜，为主人孝劳！
这些动物也让春天变得更加绚丽多彩了。
善良的人们用自己的双手点亮了一盏爱的星灯，照顾刚飞回来就被可恶的人射伤的燕子，我们应该和善良的人学*，为世界点亮一盏爱的星灯。
星灯让春天变得更美丽！
在春天里，世间又变回了生气勃勃的景象。春姑娘像一个非常害羞的小精灵，总是爱躲躲藏藏的，一会儿躲在溪流中唱着清脆的歌；一会儿躲在风中，去吹香气扑鼻的花朵们，让他们迷人的香气散发到每一块地方；一会儿又躲在了柳树身上，让风婆婆帮她理顺绿油油的头发呢！……
春天一来到人间，我和我的朋友们一起冲出了家门，在外边聚集起来，一起寻找春天。春姑娘真是害羞，一会儿躲在这，一会儿躲在那，真是耐人寻味呀！我们大伙儿在这寻觅春天，发现了许多春姑娘的足迹。瞧！在梧桐树紧围的房子的房沿上有好几只小松鼠跑来跑去，它们摇着小小的毛茸茸的棕色尾巴，真可爱。真像是春姑娘的小宠物呀！
在路边树上的黄叶已经变成绿色的了，它们粗壮又正直，真像是兵人在路边把守，保护祖国；田野里开满了金灿灿的油菜花，还有粉如胭脂，白如雪的茶花。给田野里增添了几分明艳的春意，真像是春姑娘的脸颊呀！粉灿灿的。树上的绿叶闪着晶莹的露珠，在风中左右摇摆，好像在向我们招手呢，欢迎我们来找春姑娘呢！这绿叶真像春姑娘细细的手呢！在溪流撞到石壁上的声音，哗啪，哗啪的，真像春姑娘唱的美妙歌声……
呀！春天真是太美了！美得让人永远都不想离开春天，春天真像一个梦中仙境呀！不过，一睁开眼睛，梦境就消失了。真希望春天能永远留在人们心中啊！
春天是大地复苏的季节，看着眼前这一棵棵的小树，我似乎已经闻到了春天的气息……
首先映入我眼帘的，是校门口的一片竹海，这些竹子在寒冷的大风下坚强的挺立着，丝毫不惧严寒。我看见竹子的叶子绿得发亮，摘下一片，细细的观察：细细长长的，像一把利剑。看着看着，我不禁吟诵起郑板桥的诗句来：咬定青山不放松，立根原在破岩中……这些竹子在严寒中存活了下来，是多么的坚强啊！
再往里走，一种我不认识的植物展示在我的眼前。它的枝条光秃秃的 ，不过已经长出了一些嫩芽，那些嫩芽的形状很有趣，像一个个的胡萝卜头，却又没有胡罗卜头那么大。捏捏它，软软的，滑滑的，可舒服了呢！一阵风下来，它们就摇起头，唱起歌来：沙沙……沙沙……令人陶醉。
继续往里头一看，又是一种我不晓得的植物，她的嫩芽不少，我摘了一颗，观察一下：这嫩芽形状好奇怪呀！中间的花芯和松果差不多大小，再外一层就好像一朵变小的玫瑰花，最外面就和普通的花差不多了。此花怪哉怪哉～我感叹着往前走。
体育室边上，有一棵椭圆形的，长着五角星大形树叶的树，怪怪的，那些树叶就像人，有些时候，同学会拿树叶上的刺来扎人。这棵树真是太奇怪了！
看着眼前的这些茁壮成长的小树，一年之计在于春，一日之计在于晨，看来，春天来了，我也该努力了……
——找寻春天作文 (菁华3篇)
今天又和往常一样来到作文班，可却发生了与往常不一样的事。老师要带我们去踏青，去寻找春天。
刚出门，就看见老师家的菜园中有几排稀稀疏疏的绿。*看是一些葱。这葱定是去年秋时留下的，经过一冬的熟睡，一暖和就钻出了土皮。虽少，但这是春的写意。四周挖出了几个树坑，深深浅浅的坑底还带着水气。透着泥土的芳香，让人感受到春的气息。
刚一拐弯，就看见阳光中站着一位老奶奶。伸长脖子莫名其妙地望着我们。很快地，抬抬胳膊、伸伸腿、扭扭腰。一缕缕的白发在初春的阳中显得神采奕奕。
来到了宾启馨城二期工地。那十座吊塔的手臂旋转着令人心惊。绕过那装饰精妙的围栏，从缝隙间望见几顶帐篷，像是在衬托春的绿。
踏上水泥板，踩在黑山最大的脏水河上，两旁全是垃圾，不远处有一块塌洞，散发着脏水的恶臭。虽脏了点，但春不暖，水脏得能这么浓吗？
刚一扭头，不禁吓得一颤。两条大狗正趴在离我们三米远的地上窥视着我们。忙拾起几块石子防身。有人则“嗷”地一嗓子，想吓唬一下狗，可意外的是狗毫无动静，只是翻了个身。仿佛在说：“唉，你们这些人啊，休息一会儿都不让。”怎么，狗也在感受春意？
路两侧的树还是那么光秃秃的。*一看，啊！竟长出了绿芽，那枝条上的绿芽好似一个个毛茸茸的卵。微风拂过，枝条荡向前方，指向南湖，那里该有更多的春色吧。
一路小跑来到南湖旱冰场，看见了一排长满“虫子”的树。拽下一个，里面有小颗粒的果实。竟不是虫子，是杨树的籽儿。
看水中，冰已经化了。我竟然惊奇地发现了一两条小鱼，在清清的水中，画出了道道微波。
登上浮翠亭，在向阳的土坡上我发现了一簇簇的绿草。在另一面，我发现了一个似竹笋的草芽，柔嫩、青翠。老师说那是芦芽。我们一听，兴奋了，因要探个 究竟便开始刨起来。这芦芽别看小，根可深，刨了约二十厘米深也不见根。望着满地的芦芽，我不禁想起了“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”的佳句。抬头远 望，在水中竟嬉戏着几只野鸭，游过的地方荡漾起一圈圈的涟漪。我又不禁吟出“竹外桃花三二枝，春江水暖鸭先知”。啊！眼前的景色不正是苏轼写的《惠崇春江 晓景》嘛。我果真来到了春天，也找到了春天。
要回去了，大家站在浮翠亭上，放声大喊：“我爱你，春天！”那声音震得湖水都笑了，荡起了美丽的小酒窝。
真的回去了，大家又经过了长满“虫子”的树下。对于我们来说，散步的时间是快乐的，是自由的。能在生活中去写作更是幸福的。
春天在哪里呀， 春天在哪里呀， 春天在哪里。春天来了，可是春天在哪里呢?我们便去找春天。
我们来到小路旁，看!那些小草都神不知鬼不觉地探出头来，连那些野花都可以算是小仙女了。
咦!那朵花边还有蜜蜂和蝴蝶呢!喔，原来是粉如霞的桃花呀!桃花已经开了不少了，桃花挨挨挤挤的，像一 个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘。有的花瓣全展开了，有的才展开了两三朵花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的好像要破裂似的。
哗哗哗，看那被解冻的小溪欢快地唱起了悦耳的歌，简直是天赖般的歌。真是‘此曲只因天上有，人间能得几回闻’。
春姑娘让万物复苏，而且还让蝴蝶花、桃花、玉兰花等各种花都争奇斗艳。看!许多蝴蝶花都随着微风翩翩起舞，不仅这样，连桃花都比以前香—百倍，美一百倍，而且玉兰花急得像热锅上的蚂蚁一样急着开花，真是争奇斗艳。
给我印象最深刻的是一棵无患子树，你们一定很惊讶吧!你们大都嫌它—直光秃秃的，而且果实也灰不溜秋的。可是它经过风吹曰晒都一直挺拔地站在那里，就好像—位勇敢的士卫。
小燕子站在电线上演奏着《春天在哪里》。
啊!我找到春天了，春天就在我们的眼睛里啊!
今天，我们来到老师这里上课，老师说：我们找春天吧!听到这个消息高兴地说：好啊!
我们像小鸟一样往溢馨公园奔去，风还是凉凉的，但路上我们看到野菜绿了，啊!原来春天真的来了，再往北走，河岸上的柳树的枝条黄了，有的已经绿了，上边长满了许许多多芽孢，芽孢里长满了绿色的小芽，就像一个个害羞的小姑娘，柳枝在微风地吹动下，跳起了欢快的舞蹈。
往下望去小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱着欢乐的歌。不时有小鱼露出水面，吐了泡泡，溜走了!此时我想起了青蛙，青蛙呢?还在冬眠么?
三叶草从杂草中钻出了小脑袋，有的三个叶片还没舍得分开，好像告诉大家春天来了，春天来了!
再往东走，我们看到迎春花开了!小巧的迎春花像梅花那样大小，鹅黄色的!星星点点的洒落在枝条上，仔细看枝条上挤满了大大小小的花苞，花包有的已经开了一两片，还有的饱胀快涨开了，那花苞是红色的。看着看着我似乎感觉眼前花都开了，就像一床金灿灿的绒毯覆盖在枝条上，蜜蜂来采花蜜，蝴蝶在这里翩翩起舞!我情不自禁的说：“真美!”老师碰了我下一下!我才不好意意思地跟老师走了!
原来早春也这么美啊!此时我想起了韩愈赞美早春的一句古诗：最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!
——找寻春天作文优选【五】份
春和景明，煦风拂面。星期天下午，妈妈带我到水上公园寻找春天的足迹。
我们踏着一块块石头垫的石桥上了岸。信步前行，远远地望见星星点点的鹅黄散落在一片翠绿的藤蔓中。走*细瞧，那是一朵朵嫩嫩黄黄的小花，绿叶配黄花，相得益彰。一阵阵微风吹来，发出“沙沙”的响声，好像花儿们在窃窃细语。
我和妈妈漫步在鹅卵石铺成的小道上，两边的小草已发出嫩芽，一朵朵不知名的小花竞相开放，大多是紫色的，有点像奶奶家菜园里紫色的扁豆花。
我们继续前行，周围也开满了花，红的、黄的、白的，这儿一丛，那儿一团。眼前是绿油油的一片。一棵棵垂柳正斜着身子伸出她那纤纤细手抚摸着湖面。一阵风吹来，水面上荡起了层层绿波，柳条随风来回舞动，好像翩翩起舞的少女，鸟儿们也来凑热闹，叽叽喳喳地为柳姑娘伴奏。
七转八拐，我们又上了一座木桥。我倚着栏杆放眼望去，水上公园周围高楼林立，湖面上微风吹拂，碧波荡漾；湖边绿树环绕，杨柳依依；岸上绿草如茵，鲜花盛开；人们或躺、或卧、或行、或立。此时，我想起了诗句：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”眼前不正是它描绘的画面吗？看着看着，不禁赞叹诗人的神来之笔。
走到桥头，我们看到了几棵树，没有叶子却开满了白花，远远望去，朦朦胧胧，若雾若絮，美极了。我们情不自禁地走*拍照留念.
天色已晚，游兴未尽，我和妈妈依依不舍地离开了水上公园。
玩了半天，晚上酣然入睡，梦境中我还在回味春意浓郁的水上公园。
春姑娘像一位神奇的魔法师，她挥了一下魔法棒，奇怪的.事情就发生了。大地变成了绿色，像披上了一件绿袍子。她又挥了挥魔法棒，一眨眼的工夫，小溪里的冰融化了，水涨了起来了，春姑娘的魔法棒真神奇呀！
她来到路边，可爱的小草长出了嫩绿的叶子，它从地里钻了出来，冒出了小芽，先探出小脑袋，看着世界、看着春姑娘是不是真的来了？小河边美丽的柳树发出了嫩绿的芽，好看极了！
瞧！她游入公园，各种各样的花开了，它们在竟相开放，在比谁更有吸引力、更迷人！金黄的迎春花、雪白的梨花、还有那粉红的桃花盛开了。仔细看，还有像小铃铛的喇叭花挂满枝头，公园真像一片花海，我在这令人陶醉的美景中，久久不愿意离开。
春姑娘又飞进田野，油菜花金黄金黄的，像给大地披上了一件黄披风，农民伯伯乐开了花，心里想：今年一定是个好收成，连小朋友们都脱下了棉衣，不管是城里的小孩，还是乡下的小孩都出去放风筝了……
春天真是个开心而快乐的季节！
今天，我们来到老师这里上课，老师说：我们找春天吧!听到这个消息高兴地说：好啊!
我们像小鸟一样往溢馨公园奔去，风还是凉凉的，但路上我们看到野菜绿了，啊!原来春天真的来了，再往北走，河岸上的柳树的枝条黄了，有的已经绿了，上边长满了许许多多芽孢，芽孢里长满了绿色的小芽，就像一个个害羞的小姑娘，柳枝在微风地吹动下，跳起了欢快的舞蹈。
往下望去小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱着欢乐的歌。不时有小鱼露出水面，吐了泡泡，溜走了!此时我想起了青蛙，青蛙呢?还在冬眠么?
三叶草从杂草中钻出了小脑袋，有的三个叶片还没舍得分开，好像告诉大家春天来了，春天来了!
再往东走，我们看到迎春花开了!小巧的迎春花像梅花那样大小，鹅黄色的!星星点点的洒落在枝条上，仔细看枝条上挤满了大大小小的花苞，花包有的已经开了一两片，还有的饱胀快涨开了，那花苞是红色的。看着看着我似乎感觉眼前花都开了，就像一床金灿灿的绒毯覆盖在枝条上，蜜蜂来采花蜜，蝴蝶在这里翩翩起舞!我情不自禁的说：“真美!”老师碰了我下一下!我才不好意意思地跟老师走了!
原来早春也这么美啊!此时我想起了韩愈赞美早春的一句古诗：最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!
今天，老师带我去徐霞客大道找春天，一阵阵春风吹来，带给我们一种暖和的感觉。
河面波光粼粼，太阳照下来，好像撒了一阵白光一样，若隐若现。虽然看不来是我知道它们一定在水底城里快乐的生活着：它们可以在水底城里喝咖啡、看电影、购物……有时候也会欣赏着湖面上的美景，多好啊！我仿佛看到了春姐姐留下的脚印。河岸边的迎春花也开了，有的张开了金灿灿的笑脸，有的还是小花苞，还有的饱胀得马上要破裂似的。金黄的报春花带着灿烂的笑容说：“春天又来到了。”小蜜蜂在报春花丛中，快活地穿梭着，舒服极了！
远远望去，山上那茂密的树林郁郁葱葱的，就好像一大片碧绿的.草地。小鸟在树林中自由自在的穿来穿去，欣赏着山上的美景。微风吹来，柳树姑娘在风中翩翩起舞，似乎在说：“春天来了！”
原来那光秃秃的草地变成了现在碧绿的草坪，仔细一闻，还散发着一阵阵清香，带给我们芬芳的感觉。我心里暗暗的想着：春天真好呀！不仅有美丽的景色，而且空气心旷神怡。桃花绽开了粉红色的笑脸，美丽极了！路旁的行人有的在开心地放着风筝，有的悠闲的在散步，孩子们欣赏着美丽的春景，快乐的嬉戏，这种感觉真好！
如果我是一只快活的小鸟，看着美丽的春天，那该多好啊！我爱春天！我爱那春天美丽的景色。
春，正在无声无息的向我们慢慢走*。春，正在悄悄的改变世界万物，给全世界送去祝福。
都说一年之计在于春，是啊，小草绿了，花儿开了，小树抽出新芽了。看，大树下的小朋友们，正在尽情的玩耍，游戏和说笑。他们快乐的跑着，跳着，我清晰的听见了他们的笑声。春姑娘似乎也听见了，给他们送去了温暖的阳光和阵阵春风。庭院里的小树，现在已经抽出小小的新芽了，看他们多漂亮。嫩绿的小芽还没有绽开，有的还只有一个小尖尖，并且还泛着一丝丝嫩红色，摸起来嫩嫩过的，毛茸茸的。它们调皮的探出小脑袋，天真快乐的望着这从来都没有见过的一切。它说：“是春风把为唤醒，是春天把我呼唤！”
对面山坡上的小草，也已经泛起了绿色，上面沾着小水珠，摸起来刺刺的，痒痒的，可舒服了。它们像一只只绿色的小刺猬，刚从冬眠中醒来。伸着懒腰说：“睡了一个冬天了，看，现在我多漂亮！”小草中间还有一些小秘密，轻轻扒开小草，下面隐藏着一个小花的世界。它们玲珑，娇小，可爱。虽然弱小，但是，却有着生命的气息。再过几天，它们就可以从草丛中探出头来，向世界问好。小花下面，还有这一个更加不为人知的王国，昆虫的王国。那是个奇妙的世界，蚂蚁做搬运工，螳螂做守卫边疆的战士，西瓜虫做接到清洁工……这是爬虫的世界！
啊，我找到了春天，你呢？
——找寻春天的足迹作文合集5篇
不知不觉中，我们送走了枯燥无味的冬天，迎来了百花争艳的春天。春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄无声息地来到人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步伐，去唤醒沉睡了一冬的动物和植物。
春姑娘来到河岸边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便蹦出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳树就像一位亭亭玉立的少女。
春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，它轻轻的撒下春的气息，顿时，小草争先恐后地从地底下探出嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花们也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵暖暖的微风吹过，花儿们摇摆着那婀娜多姿的身躯，淡淡的芳香引来了成群结队的蜜蜂和美丽的蝴蝶，蜜蜂勤劳地采着花蜜，蝴蝶围着花儿翩翩起舞，就如同一幅图画，为大地那绿油油的外套添加了五颜六色的花纹。
春姑娘继续向前走去，走啊走啊，它猛然看见了还在冬眠的青蛙，便用自己奇特的“魔法”唤醒了呼呼大睡的青蛙，青蛙一醒，就开始用它那独特的歌喉，响亮地唱起只有它自己才听得懂的歌曲。青蛙“呱，呱”的歌声吵醒了小鸟，“叽叽叽，叽叽叽”小鸟也唱起了婉转动听的“歌曲”，一会儿从这个树枝上跳到那个树枝上，一会儿又从那个树枝上跳到这个树枝上，好不快活！小鸟的“歌曲”又吵醒了公鸡。一下子，大地沸腾了，千千万万种叫声混在一起，如同一首交响乐，为大地增添了不少活力。
每年的阳春三月，我们全家都会出动，因为每逢这时候，安福寺桃花源里的桃花开得最茂盛，最艳丽。但每逢这时，去桃花源的路总是被车堵得水泄不通。可一进去，就变了个样，里面的桃树和梨树漫山遍野，不计其数，桃花和梨花也正开得烂漫。有粉红色的，有白色的，还有红色的，简直就是世外桃源。蜜蜂这时忙得不可开交，到处窜来窜去。我爸爸总是带着照相机，拍下这些美不胜收的景色，在桃花源里，还有饭馆，如果有钓鱼竿，还可以在水中钓鱼。
春天，一片生机盎然的景象，一幅色彩斑斓的图画，一道流连忘返的回忆。尽管春天很短暂，但是短暂的时光是美丽的，让我们珍惜这美好的时光，去感受春天的足迹。
“冬天来了，春天还会远吗？”这是英国诗人雪莱说的一句话。春天看起来是如此的短暂，总是匆匆的来，匆匆的去，一不留心就会错过。我们总是那么渴盼春天，总想留住春天的脚步。
地上的积雪一点一点地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的万物生灵似乎都察觉到了什么，天阳的脸又变回健康的红润，把自己的光柔柔地洒向大地；土里的小芽苗都窜了出来，绿油油的一大片，仿佛是在迎接春天：呆在窝里的小动物们，都按耐不住躁动的心，加入这片喧闹。就连人们也走出家门，神采奕奕，迎来新年。春天来这里，开始了它的行程。春天的脚步是柔软、带有绿意的。
天不断地下着绵绵细雨，将世间万物刷洗了一遍又一遍。植株们倒没有被压弯腰身，反而是越挺越直，好似这么一洗，就洗出了这本色。洗出了那充满力量的绿，就像是充满干劲的向理想进发。高大的木棉树开出那红得轰轰烈烈的花。和向日葵一样。高昂着头，把盆似得脸对着太阳，努力的将自己拔高。动物们全部都出了窝，谁也不偷懒。这时，春天行走了大半程。春天的脚步是带有雨腥味的。
最后，花朵开始凋谢，而他们包裹的果实开始成长：小树苗都变成了参天大树，走进草地，感觉膝盖下面都被淹没了。一眼扫过去，四周都是成熟而深沉的绿。小动物们也成长了，独自走出家门。春天即将要离开了，留下一片生机勃勃的景象。春天的脚步又是成熟的。
这便是春天做过的足迹，它使万物生长，带来春意盎然的景象。万物都要经历这样的春天，从幼小然后经过磨洗最后长大。春天的足迹，也便是成长的证明。
春天来了，春天在哪里呢？我和好朋友决定去湖南林业植物园寻找春天的足迹。
还没进门，我们就在树下看到了一丛郁金香，五颜六色的，好看极了！就在旁边我们看到了植物园导游图，它像一只小狗骑着一匹狼，造型非常有趣。
进了北门，里面是成千上万的郁金香，原来是郁金香品种园。这些郁金香有淡紫、红、黄、粉、白、橘、玫红等颜色，花朵是杯形的。看，这一片的郁金香全是红色的，真艳啊！在一些葡萄风信子的陪衬下，一丛黄花显得更加艳丽多彩。我闻了闻，啊，真香，香得刺鼻！这丛白色的郁金香，那么洁白、幽雅。放眼望去，这里真是一片花的海洋。
我们继续往前走，这里是樱花湖。湖边长着樟树、白花泡桐、水杉等树木，水里长着高大的池杉，它们都抽出了嫩绿的新芽。湖水变暖活了，有几只鸭在湖里嘎嘎地叫着，像是在说：“春天来了，春天来了！”
再往前走，景色显得越来越美了。这里是樱花园，这儿的樱花都绽开了美丽的笑脸，树上也已经长出了一些新叶子。一阵风吹来，花瓣纷纷飘落，有的落在树下，有的落在郁金香丛中，还有的落在了路上。几个孩子高兴地捧起地上的花瓣，再抛向空中，他们开心地说：“下雨了，下花瓣雨了！”几个新娘子也被这里落英缤纷的美景吸引，都赶过来拍结婚照呢！
最后，我们来到了杜鹃广场，这里有各种各样的植物，有枫香、观音竹、秃瓣杜英、木莲、马尾松、刺槐等。它们都长出了嫩芽，有的嫩芽绿油油的，有的嫩芽是紫红色，有些嫩芽尖尖的，有的嫩芽长长的。这些嫩芽张开娇嫩的小嘴，大口地吸吮着春天的气息。
原来春天已经来到了植物园的每个角落，给植物园带来了无限的生机！
春雷隆隆，万物复苏，先是花儿们开了，树木发芽了，然后虫鸣鸟叫，莺歌燕舞。春天的足迹一步一步接*了大地，接*了这个村庄，但是它也会接*小溪旁的那棵榕树吗？
榕树，是春的使者，是春的第一个足迹，春渐渐地光临大地，榕树展出的第一片嫩叶便预示着，鲜花绿草要开始新一趟的旅程，人们要踏上新一年的征途。
家门前的榕树在爷爷的爷爷的时候就种下了，它经历了无数风雨，最终长成了现在的模样。粗壮的树干撑起了一片天地，交错的树枝与一片片碧绿的树叶组成了一把巨大伞，为炎炎夏日洒下一点阴凉。曾经有多少的人们在树下乘凉聊家常，斑驳的树影成了夏日最美好的记忆……
可是，年老的榕树也会有病倒的一天，是我们的工厂，我们的无知污染了这个我们生活了一代一代的村庄，经历了无数风雨的榕树也最终抵挡不了我们的侵害，榕树逐渐地衰弱，秋天仍未到来，地上却早早的铺满了枯叶。犯了错的我们会醒悟过来吗？
有一年来临了，可是春却悄声无息地钻进了大地，忽略了这棵病入膏肓的榕树，没有了榕树的报春，我们开始讶异，反思……后悔不已的我们终于采取了行动。这样一来，来年的春天，我们第一个春的足迹还会到来吗？
春天如期而至，春天的足迹又一步一步地爬上了这课年老的榕树，我们期待着，呼喊着：榕树啊！快快发芽吧！榕树没有辜负我们的期望，一夜春雨过后，一片片清新的嫩叶从榕树的身体里迫不及待地抽了出来！榕树重生了！原来，春天并没有遗忘这棵榕树，榕树的新绿填满了每个人的心房……
小溪旁的这棵榕树，重新在我的心中长了出来，就像一个希望，一个信念，一个春天……而且不管有多少狂暴的风雨，多少无情的侵蚀，我相信，春天的足迹终会到达我这棵心底的榕树。春天的足迹不会遗忘每个人心中的“榕树”，尽管在榕树的成长过程中，会遇到无数的挫折和阻碍，但只要我们坚信并肯为之付出汗水，心中的榕树肯定会茁壮成长！
有一年春天来了，春天的足迹一步一步接*了村庄，接*了那一棵死里逃生的榕树，接*了我那颗我永远爱着榕树的心……
春姑娘像一位神奇的魔法师，她挥了一下魔法棒，奇怪的事情就发生了。大地变成了绿色，像披上了一件绿袍子。她又挥了挥魔法棒，一眨眼的工夫，小溪里的冰融化了，水涨了起来了，春姑娘的魔法棒真神奇呀！
她来到路边，可爱的小草长出了嫩绿的叶子，它从地里钻了出来，冒出了小芽，先探出小脑袋，看着世界、看着春姑娘是不是真的来了？小河边美丽的柳树发出了嫩绿的芽，好看极了！
瞧！她游入公园，各种各样的花开了，它们在竟相开放，在比谁更有吸引力、更迷人！金黄的迎春花、雪白的梨花、还有那粉红的桃花盛开了。仔细看，还有像小铃铛的喇叭花挂满枝头，公园真像一片花海，我在这令人陶醉的美景中，久久不愿意离开。
春姑娘又飞进田野，油菜花金黄金黄的，像给大地披上了一件黄披风，农民伯伯乐开了花，心里想：今年一定是个好收成，连小朋友们都脱下了棉衣，不管是城里的小孩，还是乡下的小孩都出去放风筝了……
春天真是个开心而快乐的季节！
——寻春作文 (菁华5篇)
随风潜入夜，润物细无声。一夜春雨把春姑娘从梦中唤醒。在这阳光明媚的春光中，我们文学社的成员在杨老师的带领下去寻找春天的足迹。
我漫步在校园里，寻觅那颗春天的心。太阳暖融融的照射下来，一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，花儿在雨露滋润下肆意地绽放，空中弥漫着青草与花儿的甜味儿。风轻悄悄的，雨软绵绵的。
篮球场上，一片榕树笔直高挺地立地校道两旁。树枝紧密地向天空伸展。树叶是偷偷地露出小脑袋，嫩绿的，小而圆，仔细一看，叶面光滑，像细小的鹅卵石，在阳光的照射下，迸发出点点新绿。树叶像好朋友一样紧密地手挽着手，阳光透过叶间的缝隙照射下来，就像夜晚的天空，繁星满天，那是星星点点的美。
再往前走，是紫荆花。抬头望，数百朵粉嫩的花儿挂满了枝头，叶儿却像被施了魔法，把自己隐藏起来了。我慢慢地靠*它，弯腰拾起地上的一朵花，仔细端详着：花儿有王片花瓣，花瓣粉中带白，就像粉色的棉花糖一样。其中有一朵粉中带紫，鹤立鸡群，但也因此给花儿增添了一份独特美。
顺着校道一直走，就能看见校门口挺拔高大的木棉树。树上有几百朵花儿，虽然大部分是花苞，像害羞的小姑娘一样压弯了枝干。望着这些花苞，仿佛看见一团团火炬一样灿烂地燃烧着。鸟儿在树上愉快地唱着歌，蹦蹦跳跳，高兴极了。木棉树伟岸挺拔，花儿鲜红耀眼，它包含着多么热烈的生命力啊，就像一位英雄一样矗立在那里。木棉树真不愧是花中的英雄树！
春天如诗如画，校园如此多娇，满眼都是新绿，满眼都是新生命的喜悦。亲爱的同学们，在这风和日丽的春天，你怎么舍得错过呢？赶紧走出教室，随手拾起春天的色彩吧。
清晨布谷鸟的叫声把我从梦中吵醒，我问奶奶：“为什么每年这个时候就能听见布谷鸟的叫声？”奶奶说：“布谷鸟是报春鸟，它的叫声代表春天来了，是催促农民快点去耕种。”
吃完早点，我决定和妈妈去公园寻找春天的脚步。
一到公园我就看见有好多小孩在捉蝌蚪。我问那个哥哥：“你捉了多少只蝌蚪？”他说他捉了十几只。我觉得很有趣，就跟着他们也捉起了蝌蚪来。
走着走着突然我听到前面有青蛙的叫声，我仔细的看了，原来是有人在放生青蛙，我问那个放生的阿姨青蛙是从哪里来的，她说是从市场上买的。看见被放生的青蛙在池塘里欢快地游来游去，到处充满春的气息。
接着我和妈妈爬上公园的小山，山上的樱花开的正灿烂，有雪白的，有粉红的，在微风中时而相拥，时而招手；时而又低头窃窃私语。可我好害怕它被大风吹落，因为那代表春天将要结束。
春天的公园到处充满着生机，我喜欢春天！
清晨，一家人早早来到九峰山，入口的地方，熙熙攘攘的人群早已排起了长长的队伍。一阵风吹来，挂在半空中的*随风飘扬，光彩夺目，真让人肃然起敬！
进入九峰山，走上梅坡，只见一大片一大片的梅花争奇斗艳，芳香扑鼻。红盛火，粉似霞，白如雪。瞧！半山腰上有一棵梅树开得最盛，花瓣全展开了，像一只只展开翅膀的彩蝶。走进看，有的还是花骨朵，像沉睡的婴儿；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的姑娘；风吹过，花瓣落英缤纷，地上像铺了一张彩色的地毯。梅花的香气也随风而至，一阵阵清香扑面而来，令人心旷神怡。
再往前走，细看泛绿的枝丫，星星点点的，枝节上点缀着很多小苞儿，好像一个个小皮球；有的刚刚吐出了一点芽儿，好像在好奇的打量着这个世界；还有的已经长出了尖尖的小叶子，嫩嫩的，绿绿的；脚下的小草争先恐后的探出脑袋，也想欣赏这九峰山的美景。远处的山坡上，嫩黄新绿的几棵树，分外耀眼，如同绿色海洋中盛开的荷花。
听，这是什么声音？叮叮咚咚，哗哗啦啦，……哦！原来是小溪再为我们演奏快乐的交响乐。一场春雨汇集成的歌声多么优美，多么动听。只见水流从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链飞溅开来，形成水花，飘洒成雾，浸润着山石，浸润着树木，浸润着游人的心田。
我知道了春天在哪里？在刚发芽的小草里，在枝头的小苞儿上，在新开的春梅里，在飞流而下的溪水中，还在小朋友那灿烂的笑容里。
时光飞逝，眨眼之间。转眼间，春天又来了！大自然苏醒，穿上新衣服，一切回归春天。万物生机勃勃，春天来了！我跟随她的脚步去寻找春天的美景。
来到田间，首先映入我眼帘的是一望无际的油菜田。哇，真壮观！心里不禁佩服。远远望去，这片油菜田就像一床盖在大地上的金色被子，金黄而美丽。田野里盛开着东拼西凑的油菜花。一阵微风带来油菜花的迷人芳香。仔细看，油菜花里飞着许多蜜蜂和蝴蝶。他们采集蜂蜜，在油菜花中玩耍。他们不禁想起杨万里的孩子争先恐后地追黄蝶，飞进菜花里。多有生气的画面啊！
黄昏，*原多风，菜豆花杂。我低头没有写,然后我看到一簇簇豆腐花，紫中带白，白中带点黑，就像那双明亮的大眼睛，看着这个世界。鲜花就像绿叶衬托下的美丽仙女。
就在我沉迷于花海的时候，突然听到一声旋舞，我抬头一看。原来是几只白鹭起飞了。
原来以为两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭在天空中那么美丽的意境，只能在自然保护区看到。在这里看到白鹭，我又惊又喜。我们的环境越来越好了！
突然想起前几天在一个新闻里看到的：地球渐渐变绿了！说明我们的生态环境越来越好，人类保护环境的意识越来越强，地球的春天渐渐来临。
多幸福啊！今天，我不仅找到了大自然的春天，也找到了大地的春天！
突然来了兴致，想去山上走一趟。记得上次上山时摘的花早已有些干枯了，还是为那个瓶子再摘一束新鲜的吧。
刚想出门，窗外却下起了蒙蒙细雨。我知道，这是春天的特征。空气里也弥漫着春天的味道。远处一棵不知名的小树上开满了白色的小球花。竹林中的竹子经过雨水的滋润，更精神了，展示着属于它们自己的风采。远山，*处，放眼望去，全是绿油油的一片，春天的颜色尽收眼底。
窗台上，不只有那瓶已有些干枯的花，还有我精心照顾的植物。它们是我最好的倾听者。无论我开心、烦恼或者无聊，它们都会很安*在那里听我讲故事。它们陪着我看日出的晨曦，夕阳落山时的晚霞；陪着我欣赏皎洁的月光斜射大地，细数满天的繁星，寻找天上的星座；在我的一声“晚安”中进入自己的梦乡。有它们的陪伴，整个人生都是春天。
不知什么时候，窗外的细雨已经停下。我告别我的花草们，踏上为它们寻找新伙伴的旅途。没有想到下完雨后的春天还有雾神的降临。雾围绕在山与山之间，不舍离去。*常的这片山，在雾霭的烘托下，好比仙境。雾轻绕在它们的身边，稍微碰一下它们，表示向它们问好。轻轻地吹一下花草上的雨滴，深深地呼吸着大自然清新的空气。置身于这白雾茫茫的世界，有种朦胧的感觉，这是春天的神秘。耳边响起“嗖嗖”的风声，远处的树林中响起鸟的奏鸣曲，河面上几处蜻蜓点水增添了春的韵味。在这里，我可以让思绪在青上山碧水间任意驰骋，让心灵在大自然的怀抱中翱翔高飞！
当然，我也不会忘记此行的目的。看到我中意的花，会把它带回家；看到美丽的小草，也会把它移植。
要回家了，告别山上的一草一木，有机会我会再来的。
——寻春的作文 (菁华5篇)
又是一年春暖花开，这一年我们盼了好久的春天悄然而至，春天最不可缺少的就是踏青。幸运的是，学校组织了春游。
早晨八点多，我们满怀欣喜出发，但稍不如意的，是空中不时飘落的雨滴，可也仍不能淋湿我们的热情。人很多，队伍很长，浩浩荡荡。一路上与同学打趣，说笑，玩闹，即便淋湿，也毫无觉察。路上的景色更是漂亮，尤其是通往目的地小仙都的山间，我不停拿手机记录着。有在竹林间静立的屋舍，似古时侠士隐居山林的住处；鸟瞰远处，千百房屋尽收眼底；头抬向上方，不经意间就有从山腰伸出的沾满雨露的竹子映入眼帘，沁入心间；因为是雨天所以远处群山尖上笼着一层薄雾，风一吹，住在里头的神仙就会出现。还有不时遇见的桃花，开满枝，向我们问候。
几个小时后，目的地到了。我和几个同伴选了一个在树边的地方坐下，把零食倒出，空空的肚子也早已作响。我们一边吃着，一边谈笑，分享这一路的见闻。吃饱喝足，我与同伴就和老师分享，和老师们合照。小仙都的美景牢牢吸引着我。走过去，是碧绿的江水，水中有青山，山中有绿水，山山水水，水水山山，如画般交织。抬头又是奇石，独一无二。看到的人无一不感叹大自然的鬼斧神奇。
很快，踏上归途。回来的路上大家都有些疲惫，但脚步仍旧有活力，很轻快。太阳也从厚厚的云层中探出头来，它伴着我们回校，不由露出笑颜。
这次的春游，我找到了春天，也找到了快乐。
冬天已去，春日以来，草长莺飞，杂花生树，一片生机勃勃的样子。春雨而下，可谓“随风潜入夜，润物细无声。”
校园里，百花齐放。瞧，那一片红杏，在初春的暖阳下，舒展着每一根枝条。远远望去，那满树的红杏，仿佛是一根根红色的棉花糖，红花是糖，树干是棒，是那么诱人。走*细看，那些花儿千姿百态，有的已经盛开，如同一张张灿烂的笑脸；有的含苞待放，好像是害羞的姑娘；还有的是花骨朵，正期待着明日的辉煌……春风缓和，轻轻地吹抚着那一朵朵美丽的花儿，花儿在风中摇曳，翩翩起舞。风儿接着吹，杏花香扑面而来，虽没那么浓烈，只是淡淡的清香，但足以让人心旷神怡。美妙的舞姿和淡淡的清香，引来了不少蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶围着花儿上下翩飞，蜜蜂在一旁“嗡嗡”地忙碌着。画面优美和谐，形成了一幅蜜蝶红杏图。小河边的柳树，仿佛是一位已经长成的少女，披着满头绿油油的长发，低头含笑，静静地站在那里。仿佛在等待，仿佛在沉思。风儿吹过，柔嫩的枝条随风飘荡，欢快的小鸟飞上枝头，叽叽喳喳地叫着，好像正在演奏一首春天的曲子。
“春江水暖鸭先知”，看！岸边的几只白鸭和黑鹅，它们相聚在一起，享受着这初春的晨光，一片静谧。这时一位同学走入其中，打破了这份宁静，它们拍着翅膀“嘎嘎”地叫了起来，然后摇晃着身子，匆匆冲入水中，*静的湖面泛起了一阵又一阵涟漪。白鸭和黑鹅在水中欢歌嬉戏，你追我赶，其乐融融。它们时而东张西望，时而俯冲潜水，时而拍打翅膀……玩累了，摇摇摆摆上岸了。
春天的气息无处不在，田野里，小河边，墙角旁……都有着春天的足迹。春天已悄悄地来了，让我们张开双臂，拥抱这充满希望的春天吧！
今天下午，老师带我们到操场寻春。一出教学楼，一缕阳光照在我的脸上，让我感到冬天的寒意一下子没有了。而阳光却悄悄地把春天的温暖带到了我们身边。向远望去，行政大楼上的多多鲜花像一位位穿着红色婚纱的新娘在向我们招手，与此同时，小鸟也在唱着欢快的曲子在为“新娘”们伴奏。
来到操场，一看！呀，这么多的国际班的同学在玩飞盘。看！他们玩得多高兴，手轻轻一甩，飞盘就像展翅的飞燕一般轻盈的飞向空中，这种场景在往日的严寒的冬天可是看不到的呀！春天毕竟不一样，具有与众不同的美丽和活力。接下来，我开始了我的任务——寻春。我跑到离我最*的一棵树。踮着脚摸了摸它的树叶，它的叶子又薄又光滑，就像一位美丽少女的皮肤，我摘下一片叶子，撕了一个小口，把鼻子凑*它闻了一下，闻到了一阵若有若无的香气，我伸出舌头，轻轻的舔了一下，有一丝淡淡的甜味。看完这棵，我跑到另外一棵树边，这棵树的树叶也很光滑、很嫩，但似乎不是天然的，上面好像有一层薄薄的面粉，内部似乎充满了水，如果挤一下，它好象还要喷水呢！
接着，我走进了生物园。踏进生物园，我的视力马上被旁边的一块绿吸引了，原来是一片长得老高的新芽，头上“顶”着片片绿叶，一阵春风吹过，整片新芽就摇摆起来，好像在欢迎我的到来。我继续向前走，忽然看到一个介绍牌－非洲菊花。我瞄了一眼，不就是菊花嘛，也不用写那么夸张的介绍吧！我转身就走，忽然，我感觉不对劲，我回头仔细一看，原来这些菊花的花蕊有饱有空，再一看，这美丽的非洲菊一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣锦缎。看完菊花，我继续向前走，走着走着，一棵未长大的小松树把我带进了它们的天地。这棵松树沉静而单调，显得烦闷无聊。一年四季老是那个样子，既不知道什么叫做死亡，也不知道春天又重来了。不过，它虽然带着阴郁的神情，但还是很动人。它一动也不动，一点声音也没有，好像沉浸在哀伤里似的。看完小松树，我又被仙人掌的花陶醉了，仙人掌的花苞像红色的小竹笋，红艳艳的，像一位美丽的仙女，穿着红色的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从红色的连衣裙上洒下令人陶醉的芬芳。
在我踏出生物园的那一刹，我看到远处有一片“红云”，我立刻跑过去，一看，原来是牡丹花啊！鲜红的牡丹花瓣重重叠叠地足有七八层，被苍绿的叶子映着，好像一团团温暖地火焰。不愧是被尊称为“花中之王”的牡丹啊！
啊！多么美丽的春天啊！春天，我永远爱你！
难得温暖的冬日，悄悄的，不知是哪一处，春的足迹，春的气息，已经探出头来，冬日的暖阳下，我们要寻找春的足迹。
如洗的天空，蔚蓝，蔚蓝，白云朵朵游丝似的飘过，把阳光也衬得忽明忽暗，嗨，春天你藏在哪儿哟，是藏在这暖洋洋，柔酥酥的阳光里么？
沿着小路，一步，一步向前，拨开稻黄的芦苇，一片片，一朵朵软绵绵的芦花，被和煦的微风吹散开来，忽高忽低，如小精灵扑闪着大翅膀*。蓝蓝的天空，清清的溪水，眨眼间，漫山遍野都是芦花的身影，大雪一般飘动着，吸透了暖暖的阳光味道，嗨，春天，你是藏在这温暖和煦的微风里么？
向阳的小洼地，俯身，低头，不经意间，是一片绿色森林，一大片嫩绿色的草芽儿，懒洋洋的趴在阳光下面，尖梢上仿佛还点着嫩黄色的光点儿，带着晶莹剔透的露珠儿，是清晨时披上的琼浆玉露，斑斑点点，生机盎然。嗨，春天哟，你是藏在了这遍地草芽里么？
远远的，好大一丛芦苇，“嘎嘎”，鸭子悠闲的叫声，栗色的花毛，油油的，在清澈的水边划过长长一道波纹，金灿灿的，波光粼粼，舀碎了水中的木屋，芦苇，花鸭……不经意间，微风拂过，又是漫天芦花，清清湖水中，哗啦啦的水波声，脑海中便是宁静的，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”，嗨，春天哟，你又藏在了哪里，是这碎碎的水波中，暖暖的芦苇中，还是这悠闲自在的芦花鸭身上？
太阳扒开了云彩，整个世界都铺满金纱，伸出手，还能感受到阳光从指间滑落，柔柔软软，暖洋洋的神奇。看哟，门口的小黄狗，也懒洋洋的趴着小酣。春天，你藏在暖洋洋的午后，暖洋洋的美梦里么？
到处，好像都是春天的足迹，春天呀，藏在暖洋洋的冬日里头，哪个角落呢？
“不到园林，不知春色如许”。望着邻家那探出墙角的迎春花，便不由得垂涎那满满春色了。
夜里，大雨带着锐不可当的气势降临人间，呼啸的狂风拼命拍打着窗户，与“唰唰”的雨声交织在一起，奏响了来自鬼片中的恐怖之音。直到第二天清晨，当东方天际微微露出一点鱼肚白时，那清脆的鸟鸣响起，才猛然惊醒，看窗外，雨过天晴，原来是大自然为春的到来设计的“剧情反转”……
迎春花是春的“特使”，最先张开笑脸，恭迎春姑娘降临人间。此时的迎春像一位温润如玉的绅士，微微曲膝，以最优雅的姿态，期待着与春共舞，与风畅谈，与满园春色竞相开放。
风儿传播着春的消息，而率先回应迎春的则是桃花，“犹抱琵琶半遮面”，略显扭曲的棕褐色的枝干上，点缀着几朵娇羞粉嫩的桃花，像是面对陌生人般的躲在母亲裙后的小女孩儿一样，躲避着行人的目光，不知不觉中羞红了脸，把头压得更低了。
这“千朵万朵压枝低”的桃花之中，定有一两朵与众不同的花，就如那朵娇小，洁白，定是谁扯了一片白云雕刻而成的。还有那一朵极艳丽的，定是有人把晚霞藏里边了。桃花朵朵，红白相间，星星点点的分布着，在微风中倾诉着对春的思念……
迎春花最想知道，柳树姐姐的春装做好了没有？潘河岸边，柳树成行，二月春风似剪，裁出嫩芽细叶，垂下万条丝绦。那柳枝在一弯清水上面拂动，那飞燕在柳树的倒影下侧身低飞，轻点水波后，忙着啄了春泥，匆匆离去……柳树姐姐笑了：我在就着河水梳妆打扮呢，你小燕子来添什么乱呀！她笑得长发飞舞，笑得一河春水荡漾……
春天来了，她真的来了。在迎春的邀约下，在世间万物的期待下，她蹁跹而至，笑着走来。她的笑声在林间回荡，她的颜料在空中挥洒，她把温暖送到了人间，她把美好的希望注入每个人的心灵。
春日熙熙，满园花芬芳。何不在迎春花的指引下，唱着赞美春天的歌来到园林，走上田野，寻一次春光灿烂，做一番春的畅想……
——寻春优秀作文 (菁华3篇)
当第一滴春雨从天而降滋润万物，当第一颗嫩芽从泥土中探出脑袋，当第一朵花儿在枝头悄悄绽放，春天已经来了。春光从天空中倾泻下来，暖洋洋的抚摸着万物。我环顾了一下学校四周，深吸了一口气，觉得到处都充满了春的气息。
桃花一夜之间都盛开了，远看就像一朵粉色的云围绕在树枝周围，走*细细看，一片片花瓣白中透粉，外围是白色的，越往里越红，中间几个花蕊点缀其中，我稍微摇了摇枝干，那桃花便纷纷从枝头落下，随着风慢悠悠地飘着，有时还打个卷儿，那花瓣好似蝴蝶在跳舞，一边飘还一边环顾着世界，最后轻轻的躺在了地上，与旁边嫩绿的小草作伴。
我恋恋不舍地告别了桃花，向山茶走去。远看，山茶如火一般在深绿的树叶上“燃烧”。走*一看，那一朵朵盛开的山茶花都有拳头般大小，花瓣如丝绸般十分顺滑、柔软，花苞也有鸡蛋那么大，那些山茶花瓣一层裹着一层，中间的花蕊金灿灿的，给山茶花添上了“画龙点睛”之笔，直衬得山茶花更娇艳，更红润了。而那含苞待放的花骨朵呢，绿色的皮包着鲜红的花苞，呈水滴形，露出的尖尖部分，让人觉得如果采一朵下来，用尖头扫下地面，便可画出一道“血痕”。如果说桃花是清纯的少女，那么山茶花就是娇媚的少妇。
一阵风吹来，我的鼻腔中充斥着一股淡淡的香味，我嗅了嗅鼻子，蹑手蹑脚的朝香味的来源走去，生怕打扰了这香味的“主人”。快到了！快到了！原来这香味的.源头是结香花。结香花没有叶子，花总是垂着头，长在枝头下，像一位害羞的小女孩。结香花一团一团地生长，一团花中有几十个小花，每朵小花都呈管状，根部是白色的，从下往上越来越黄，从白色到淡黄最后是金黄，每一朵都散发着独特的香味。
湖边柳树也抽出了鹅黄色的嫩叶，几条柳枝浸在河水中，把河水也染得绿莹莹的。教室中，操场上，学生们快乐、轻盈的身影无处不在……
生机勃勃的春天又到了，一年之计在于春，让我们一起来迎接这阳光明媚的春天！
今天是20xx年5月4日，叶子老师带着我们去寻春，今天的天气阳光明媚，我的心情就像这天气一样美丽。
叶子老师带着我们来到了西山，我们和叶子老师首先来到了一棵小树下面，小树下面的叶子就像一把小刀，大叔叶子又像刚出生宝宝的手掌；接下来有走进了小树林，我们有看到了从土里钻出来的小花、小草，就像刚出生的小婴儿一般，害羞的地面钻了出来。
我们正在认真观察的时候，有意见好笑的事情发生了。想知道么？我这就告诉你，在我们观察小花时我看到了一只小虫子，吓得我跳了起来，大叫了一声：“有虫子。”也许是我得叫声也吓到了虫子，它也迅速的飞走了，我也就不怕了。*复了心情，我听见鸟儿欢快的歌声，伴着我们和叶子老师走进了春天。
我们又来到了花丛中，说要去看花，我们心中好开心呀！我们走进了花的海洋，花香扑面而来。叶子老师带着我们来到了杏花面前，我要闻一闻这花的香，我的心情如花般绽放开来。我们站在高处往下看。哇！漫山遍野的花儿，一望无际，好美丽呀！
原来春天已经来了，慢慢成长的小草，我仿佛想一位春姑娘，把春天带给世界上的人们。今天我真开心，能和叶子老师一起观看风景，寻找春天，我要在春天里好好学*，茁壮成长，我爱这美丽的`春天。
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的.头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！
我在这景色中陶醉了……我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。天空中，几只大雁从空中掠过，它们排**字形，好像在说：“勤劳的人们爱春天！”春天的景色远远不止这些。春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！
——寻春天的中班教案 (菁华3篇)
活动设计思路：
春天是万物复苏，草木峥嵘的季节。一方面，大自然的奇异变化为幼儿提供了丰富的认识对象；另一方面，大自然的变化，也使幼儿脱去了厚厚的棉衣，在风和日丽中获得了身体运动的更充沛的条件。
本次活动设计，让幼儿感受春天的美好，并发生对大自然的喜爱之情，幼儿在活动中歌唱春天，扮演春天的歌曲，朗诵有关春天的古诗和儿歌，并通过绘画形式表达自身对春天的赞美，促进了幼儿认知、情感和操作能力的发展。
活动目的：
1、萌发幼儿热爱春天的情感，引导幼儿诗歌循环反复的句式美和语言美。
2、鼓励幼儿大胆创编动作，表示歌曲内容，用不同的合唱方式表示歌曲欢快、活泼的情绪。
3、教幼儿把自身感知到的春天，通过绘画形式描绘出来。
4、通过各种活动形式，协助幼儿了解春天的季节特征，激发幼儿的潜能和好奇心、求知欲，培养幼儿自信的态度，大胆的性格，独立的精神。
活动准备：
录音机、音乐带、白纸、水彩笔、油画棒、钢琴、春天的图片、有关春天地范画。
活动过程：
一、激因法：
放春天的音乐，幼儿在教师的带领下进行歌扮演，稳定幼儿情绪，激发其上课的兴趣。
二、提问法：
（结合春天的图片，教幼儿学*春天的特征）
（1）春天是一年当中第几个季节？春天到了，天气怎么样？（要求讲出三种以上的季节特征）。
（2）桃花、迎春花是哪个季节的花？
（3）小蝌蚪是怎样变成青蛙的？
（4）把你眼中地春天讲给大家听一听。
三、教师总结性谈话：
春天来了，天气变暖了，小河里的冰融化了，柳树上长出了嫩绿的叶子，小朋友们换上了毛衣毛裤，春天也是春游、放风筝的季节……
四、诗歌朗诵法：
复*以前学过的关于春天的诗歌和有关春天的古诗等。如："春晓""咏柳""春天的秘密"等。
五、歌曲演唱法：
放音乐"春天在哪里"，幼儿用自然美好的声音唱歌，并鼓励幼儿发挥自身的发明力，用好看的动作表示歌曲内容。
六、操作法：
将幼儿分成四个组，并发给幼儿白纸和绘画工具，把美好的春天描绘出来。
活动延伸：
有时间让家长带小朋友郊游，进一步观察春天大自然的特征。
教学反思
1、春天是万物复苏的季节，在幼儿园的周围和大自然中变化万千，柳条抽芽、
桃花盛开、春雨绵绵、小草从泥土中钻出来，幼儿们可以通过观察大自然的景象去寻找有关春天的秘密，在暖暖的春风里去踏青，享受大自然的美景。在这里我通过儿歌“春天来了”让幼儿了解春天的主要特征，培养幼儿对春天的喜爱以及对大自然的探索兴趣。
2、通过一系列以幼儿为主的活动，培养幼儿良好的阅读*惯、语言表达能力，让幼儿学会用观察的方法、敏锐的眼睛去感知和发现春天的变化、人们的活动、生物生长的变化等，激发幼儿热爱大自然，增强环保意识。
一．教学目标：
1.正确认读本课“脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃”十四个生字，会写田字格里的“冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏”九个生字。
2.正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。
3.了解课文内容，能说出孩子们找到的春天是什么样的。
4.感受春光的美好，愿意去观察、发现，愿意投身大自然。
二．教学重难点
教学重点：识字、写字，朗读课文，注意语气和重音。
教学难点：朗读课文，注意语气和重音。
三．教学过程：
（一）情境导入揭示课题
师：又是一年春来到，小朋友们心欢笑。春天在哪里？它来到了小朋友的眼睛里。这节课就让我们跟随文中的小朋友一起去找春天。齐读课题。生齐读课题
（二）整体感知随文识字
自由朗读课文
师：首先请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子。圈出不认识的字，借助拼音多读几遍，用自己喜欢的方法识记生字。学生自由朗读课文。
语境识字
师：同学们，请看大屏幕，你能用课文中的句子来描述你看到的内容吗？
生：我看到图片上的孩子，我找到的句子是：我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
师：你说话真有条理。词语从句子中走出来，你还会读吗？指生读。齐读。
生：我看到图中小姑娘在弯腰寻找什么，我找到的句子是春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇找哇。
师：你吐字真清晰。句子中的词语你会读吗？指生读。男生读。女生读。
白板出示：脱掉棉袄寻找白板出示：害羞遮遮掩掩躲躲藏藏
生：我看到了石头边上有小草和野花，我找到的句子是：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
师：一起读词语。生：我看到了树木发芽，我找到的句子是：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？指生读。齐读。生：我看到了小溪，我找到的句子是：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？齐读。白板出示：探出白板出示：嫩芽音符白板出示：解冻
师：谁来当小老师领读这些词语？学生领读师：词语读得真好，去掉拼音谁敢接受挑战？生抢答大屏幕出示的词语。
师：这些词语去掉拼音也难不倒你，老师单独拿出本课生字考一考你。小火车开起来，火车从这里开。开火车读。
师：小火车开得又快又稳。
交流识字方法
师：你是用什么办法记住这些字的
【预设：我是通过加一加记住的“冲”，两点水＋中就是“冲”；白板出示：冲荡符触脱探寻掩解嫩羞袄我是通过加一加记住的“荡”，草字头＋汤就是“荡”......】
师：你真会观察。
师：还有哪些字你可以用加一加记住？生：我发现“触、符”都可以通过加一加记住。师：你的小眼睛真亮。
师：除了加一加，你还用什么方法记住了其他字？
【预设：我是用换一换记住的“脱”，说话的说，言字旁变成月字旁，就变成了脱；我发现第二行的字都可以用换一换记住。比如：脱。说话的说，言字旁变成月字旁，就变成了脱......】
师：你真有办法。
【预设：生：我特别喜欢猜字谜，今天我也想送给大家一个字谜：“一只羊，怪摸样，长得丑，尾巴长”。同学们，你们能猜出来吗？】
【预设：如果没有学生说字谜，老师就出示这个字谜】
师：你最先举手，你告诉大家谜底吧！生：是“害羞”的“羞”。
师：你真是个善于动脑的孩子。大家看“羞”字，上半部分是长尾巴的羊，下半部分是丑，真是一只丑羊啊！师：猜字谜真有趣啊!老师也给大家带来一种识字的方法，大家看“寻”字的演变。播放微课“寻”字的演变。
师：可见，字理识字也是一种识字的好方法。师：我们认识了“寻”，怎样才能把它写好呢？请大家观察“寻”字，书写“寻”你想提醒大家注意什么？
【预设：生：寻是上下结构的字，并且要写得上小下大。师：你是从字的结构来观察的。生：老师，我想提醒大家：寸字底的第一笔横，要稍微写长一点。师：你提醒大家注意了关键的一笔。】
板书出示：倒山横距要等长,一笔长横贴中线.竖钩靠右要出峰。点画略弯轻到重。
师：伸出小手，跟老师书空。边说口诀边书写。师：请同学们在课文后找到这个字，描一个，再认真写一个。生书写。
师：我们一起看这位同学写的：倒山横距要等长,得一星，一笔长横贴中线，得一星，竖钩靠右要出峰，得一星，点画略弯轻到重，得一星。这位同学得了4颗星。接下来请同桌两个按照老师的方法互相评价。过渡：同学们这个“寻”字写得真好，寻就是找的意思，课文中的孩子们找到的春天是什么样的？
（三）朗读课文想象写话
默读课文
师：下面请同学们默读课文，用横线划出相关句子。
交流句子生：老师，我划的句子是：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。师：你说话真完整。
师：春天像什么？生：害羞的小姑娘
师：什么样的小姑娘？生：害羞的小姑娘。师：这句话中有两个词语表现出小姑娘的害羞，你能找出来吗生：遮遮掩掩躲躲藏藏师：你来读一读吧。生读。【预设：生没有注意轻读“遮遮掩掩、躲躲藏藏”。】
【师：孩子，老师真喜欢你洪亮的声音，但是你在遮掩躲藏时这样大声说话，老师一下就找到你了。你再来读读。】
【预设：学生注意了轻读两个叠词。】
【师：你把“遮遮掩掩、躲躲藏藏”轻读，读出了春天这个小姑娘的害羞，我们也像他这样读一读。】齐读
师：正是因为她遮遮掩掩躲躲藏藏，所以我们：生接读：仔细地找哇找哇。孩子们找到的春天到底是什么样的呢？
生：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
生：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？生：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？生：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
师：春天的样子真的被你们找到了！师：作者把小草比作什么？
生：眉毛。
师：野花呢？生：眼睛。
师：嫩芽呢？
生：音符。
师：小溪的声音呢？生：琴声。相机板书：小草眉毛野花眼睛嫩芽音符小溪琴声
指导朗读、多层次朗读
——找寻幸福作文范文5份
在有些人眼里，幸福遥不可及，但是往往一个甜蜜的微笑，一句温暖的话语，都可能是你迈向幸福的阶梯。幸福是一种神秘而又*凡的感觉，它会不经意间使你全身温暖，及时你内心灰暗，它也会为你照亮前方的路。
比如：太阳，世间最美好的东西，在冬天里，它的光虽然不够强烈，但足以能给人温暖，它每天东升西落，毫不怠慢，这让享受阳光的人的幸福无比。
就像《开学第一课》中有一对没有血缘关系的母女，他们相依为命，生活拮据。女孩8岁时，养母瘫痪在床，从这一天起，一家的重担就落在了女孩幼小的肩膀上。12年后，女孩有毅然决然地背起母亲去上大学。我想，这位母亲一定会为有这样的女儿而高兴，那是怎样的一种幸福感觉呀！
我也很幸福，我的幸福是妈妈一针一线缝出来的，小时候的我很顽皮，衣服、鞋子特别容易破。每到夜晚，母亲总会在灯下一针一线地缝补着，往往在我一觉醒来后仍发现母亲房间的灯还亮着。现在我长大了，但是小时候的衣服我都保留了下来，因为它见证了浓浓的母爱。每当我看到它们，就仿佛见到了慈祥的妈妈。
幸福每个人身边都有，你找到了吗？
有人说，幸福就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打怪兽。我觉得，幸福就是最最简单的满足，最最可爱的微笑。
有一次在一个网站上看到一组照片，标题是：“幸福环卫工”患癌去世。
可能上帝看不惯人们欢笑，画面中，身穿清洁服的老人坐在路边灌木丛的台阶上，腿上坐着自己的小孙女，身边还有一个竹扫把。俩人脸对脸，一个脸上布满皱纹，一个的红润稚嫩，完全不一样的脸上却拥有同样的笑容。
懒散的阳光透过绿叶斑斑驳驳的投洒在爷孙俩身上，周身都镀上了一层金灿灿的光环，淡淡的酒窝里有一片模糊的阴影。那么幸福快乐，很难想像，照片中的老人竟是已逝之人。
照片中开心的气氛很容易感染旁人。不知道他们的名字，却知道他们这时候很满足，因为有一个美满的家庭，有一个可爱的孙女，还有什么好抱怨的？虽然病魔折磨着老人，但他一定是笑着合上眼睛的。
有人问过我，你幸福吗？
我幸福吗？当然！
不需要刻骨铭心却能时常想起，只是单纯的露出嘴角边小小的酒窝，就是幸福。
人生中，将会品尝各种不同的滋味；有的甘苦，而有的幸福，但在那甘苦中，依然找到幸福的痕迹。学*的甘苦，你说，幸福在哪呢？我说，幸福在努力的汗水里，它一丝丝的为我们鼓励，使我们在求学的路程上，能拥有一位挚友，陪伴着我们……
你说，幸福何在？我说，幸福在人人的心里，即使，是那微不足道的小小付出，但你不知道，其实，那只是一片爱的世界中的一小小块幸福。
幸福，是什么？幸福，是脸颊上的泪珠，因为幸福并不是从天而降的礼物，而是努力而成的感受。幸福，是什么？幸福，是粉红色的快乐，当你中乐透时，心里，是什么滋味呢？应该是快乐的吧！如果，能将这份快乐的幸福，传递给无居可归的穷人，那该有多么美好！不就等于幸福，能继续下去吗？
幸福，为世界画上了快乐的光彩！“幸福，你在哪？”我说。我在辛勤的和水中、在甘苦的事实中，也在，你们的身上！能生活在这世界上，是多么幸福的一件事，“*安就是福，健康就是宝”，何须那些物质上的享受呢？即使你一无所有，但也能活的十分幸福！
如果我说：“生活本身就是由幸福浸透的。”那么——阵阵的反驳声便会尖锐地在耳边响起。
你会说：“那为何我的人生充满苦痛，一次次地在人生路上跌倒、站起，又跌倒，为什么成功的喜悦总是那么可望而不可及？”
她会说：“那为何我的父母整天唠叨责怪我，不关心我，幸福何来？”
而我想补充的是：让你的心转个弯，也许转角你会看到幸福。
也许你没有万贯家财，也许你没有沉鱼落雁的容颜或英俊潇洒的外在，也许你没有超人的才智，也许……
但阳光是公*的，它会照亮世界每一个角落，赠予每一份生活幸福。幸福并不像你想的那样可望而不可及，而是遍布于*淡之间。
幸福有时*凡得像一泓清泉，你随处可见，但你却不能失去它，它清澈，清澈得让你看透；它晶莹，晶莹得泛着耀眼的白光；它无私，无私得让天空云影，红花绿草在其中徘徊。
幸福有时候像人生小路的转角，路总是充满了转角，也充满了惊险，直直望去，迷茫遮住了你的内心，你彷徨，认为已在死胡同中挣扎，你却不知道勇敢走下去，下一个转角便是幸福，虽离你很*，但离你的心却很远。
幸福有时像天空中偶尔飘来的云，天空总是给人希望，因为每天都会飘无数云彩。云是公正的，对待每个人都是相同时间，不会在某人头顶多停留一刻，所以幸福需要你来争取，拽住你头顶即将飘过的云朵，它将用甘甜的`雨水滋润你的心灵，然后给予你充满彩虹的天空。
幸福并不是万贯家财，不是沉鱼落雁的容颜，不是英俊潇洒的外在，更不是超人的才智。
幸福就藏在父母的唠叨中，那是爱的声音，那是来自心灵深处最真诚的批评，那是望子成龙，望女成凤的急切期待。用心去聆听，去拥抱它，是快乐的！
幸福就藏在磨难的考验中，遭遇困境时，你是幸福的，因为上帝给了你这次特殊的锻炼，想把你的灵魂打造得更加刚硬，当你走出人生困境时，你定会唏嘘不已，满怀谢意，因为你收获了别人可能永远得不到的东西。用心去领悟，去拥抱它，是快乐的！
幸福就藏在享受自然的瞬间，当你坐在夕阳下，看如血的夕阳一步步迈下山冈，看晚霞满天，你定会被深深吸引，当你呼吸着新鲜空气，嗅着花香，听着悦耳鸟声，那一刻便会有一股幸福的潮水涌来。那是对生命的感谢，对自然的热爱，对生活充满满足的谢意。用心去感受，去拥抱它，是快乐的！
朋友，相信，你是幸福的，寻找它，拥抱它。拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。
世界上，每个人都有自己对幸福的理解，有人认为幸福是助人为乐，有人认为幸福是有学上，还有人认为幸福是活着……不同的人有不同的幸福观。我认为，幸福就是能拥有妈妈的爱。
记得我5岁时的一个夏天，正是三伏时节，早上，我就来到广场与我的小伙伴们嬉戏、玩耍，汗流浃背。直到中午，才恋恋不舍地离开。
晚上，病魔来捣乱了，我中暑了。妈妈把我喊醒，焦急地说：“这下不得了了，你中暑了，爸爸又不在家，这可怎么办呀！”我的头好疼。“唉，现在家里没有降暑药，我得去买药，你自己安安静静地待在家。”妈妈连忙对我说，便匆匆忙忙地走了。妈妈回来后，已是满头大汗，她连忙把毛巾打湿，叠好后，敷在了我的额头上。接着，妈妈在我的肚子上盖了一床薄被子；然后，妈妈又来到厨房为我泡药喝。为了能让我早点降温，妈妈找了一把扇子，坐在我的床边，为我扇扇子，妈妈还不时为我散被子里的热气，帮我按摩太阳穴，更快让我降温，我感到很舒服。渐渐地睡着了……一觉醒来，我的病情有了些好转。
我觉得能获得妈妈的爱就是幸福，它帮我抵抗病魔，让我能有一个健康的身体，它像清凉的风，像一把遮雨的伞，给我带来了许多幸福。
