阳春三月，春姑娘携着春风，带着细雨，迈着轻盈的脚步又回到了我们的校园，把沉睡了一冬的花草树木轻轻唤醒。
看，校园里草地上小草醒了，钻出绿脑袋，使劲地向上伸展着。操场两侧的小树醒了，穿上绿衣衫，在晨风中起舞。校门口花圃里的花儿也醒了，各色的茶花。杜鹃……在万绿丛中竞相开放，墙上的迎春花儿开放了，一簇一簇，十分好看。校园里那几株亭亭玉立的玉兰，一定是最引人注目的了。你看，它们挺拔粗壮的枝干上，嫩黄色的新芽才刚吐露，那些粉紫和雪白的玉兰花早已缀满了枝头，娇艳无比，我老远就能嗅到它扑鼻的香气。抬头一看，天瓦蓝瓦蓝的，上面点缀着几朵雪白的浮云。
偶尔有一群鸽子在天空盘旋着，发出嗡嗡的哨声。几只小鸟儿在枝头欢快地唱着。一下课，终于挣脱了厚重的冬装的同学们，纷纷来到校园，来到操场，做自己最喜欢的活动，欢声笑语洒遍了校园的每个角落。校园里到处荡漾着春意，充满了生机。
啊，温暖的春风，你不仅吹绿了大地，吹艳了朵朵绽放的花朵，还吹得校园更加美丽了。
人们对春天十分渴望，觉得春天十分美好，正如我们处于人生之春一般。
春天的校园十分有灵气，有生机，十分热闹，温馨。
春天的校园生机勃勃，手指轻抚着草叶上的露珠，可以感到丝丝清凉沁人心脾。用手指抚着粉嘟嘟的花瓣，可以感到无限柔软光滑。
春天的校园是热闹的。下课了，操场上飞驰着一个个矫健轻盈的步伐，有的则在打闹，你追我赶，脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑，操场上响满了欢呼声。
春天的校园是温馨的，走进小花园，一朵朵桃花开得异常美丽，树枝上点缀满了粉红的小花，似乎正在树枝间窜来窜去，像一只只美丽的蝴蝶。一棵大树直立操场中央，树叶茂盛，一团团，一簇簇，十分美丽。把鼻子放在美丽的花旁，会感到一种舒服沁入心田，仔细闻，可以发现一些树叶和泥土也飘着淡淡的清香，那是大自然的香气，整个学校都浸在一片浓香里。
春天的校园是宁静的，上课了，听不见孩子们的嘻闹声，听不见篮球场地上的声音，听不见广播的声音，只听得见嘈杂的读书声和唱歌声，合成了有节奏的交响曲，只看得见花好像正在深沉地思考着，只看得见旗台上，旗杆上的*正迎风飘扬着，那样安静。
春天的校园是灵动的，一个个孩子就像一朵朵花坛里含泪绽放的花蕾，那花骨朵儿，饱经风霜，终于在新的一年的春天绽放，绽放得那么美丽，那么灿烂。
春天的校园是美好的，有一个个刻苦用功的孩子，博学多才的老师，一朵朵含苞待入的花蕾，一棵棵高大的树木，一棵棵不起眼的小草才汇成了一个美丽的校园。
啊！春风，你吹来了阵阵人间温暖，吹绿了美丽的校园。
四季轮回，季节变换，刚刚送走冬爷爷，春姑娘已悄无声息地走遍大江南北的各个角落。春姑娘心灵手巧，勤勤恳恳，她把整个大自然打扮得焕然一新。各位小朋友们，你若不信，请跟随我到我们的校园看看吧！
走进学校门口，首先映入眼帘的是那人见人醉的粉面桃花，它们有的羞羞答答，遮住脸庞；有的面带笑靥，好像是给来来往往的老师和同学们打招呼呢！阳光下它们舒展着身姿，灿烂娇媚，微风吹来，阵阵清香，引来了成群结队的小蜜蜂，它们一边唱歌，一边采蜜酝酿，甭提有多高兴了！
往里看看那个大花坛，更是春意浓浓。一棵棵小草从泥土里偷偷冒出来，像刚出生的孩子正在好奇地张望着外面这个多彩的世界；往上看那紫红紫红的榆叶梅花，甭提有多漂亮了，它们一簇簇，一团团，你拥我挤，生怕赶不上早春的趟儿；旁边的海棠花，着装更是新颖，它们的裙子层层叠叠，红红的脸蛋上还裹着一条雪白雪白的丝巾，显得那么文静娴雅。
教室楼旁边的一行柳树，犹如青春永驻的美少女，她们长发披肩，带着新绿的发卡，在春风乐曲下舞动着优美的身姿，倍显婀娜之美。
小朋友们，看春姑娘把我们的校园打扮得如此美丽，赶紧给个赞吧！
——春到校园的作文 (菁华3篇)
春天的景色非常迷人，桃花开了，迎春花也开了，小河里的水，也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那？，请跟着我的指引，我们一起到校园里去看看吧。
校园里的柳树长出嫩路的小芽，好像在说：“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看，好像校园里增添了勃勃生机，我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。
然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那，随后我上了楼，跑上了楼，趴在窗户旁，看校园内的风景，我觉得从窗户看到的春景，比我从楼下看到的春景还要美丽，校园里一片绿油油的就像，一幅美丽的'画卷，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住，真是春天的风景果然名不虚传。
我觉得春天的风景实在是太美好了，我真想永远都是春天。
不知是什么时候，迎面吹来了一阵阵春风。哦，春天来了！
春天的校园真美呀！松树把自己的墨绿色的冬装换成了浅青色的裙子；杨树给自己穿上了白色的衣裙，戴上了绿色的帽子，伸出了那美丽的手臂，和春风拥抱在一起；漂亮的小花开出朵朵五彩缤纷的花朵，把自己打扮得如出水芙蓉一般，为春天的大地点缀；一只只穿黑衣服的绅士，那是小燕子；小草刚刚钻出地面，才吐新绿……
在春天的操场上，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，有的同学在跳皮筋，还有的同学在玩游戏。
每天早上，校园里就传来一阵阵朗朗的读书声，就连小麻雀也“吱吱喳喳”的叫着，好像要和我们一起在读书呢！
啊！美丽的校园！
春天的校园！
春天的校园是美丽的，是芳香的，是动听的，是令人神往的……
春到校园！
春姑娘来了，她赶走了调皮的冬弟弟，迈着轻盈的步履，趁我们不注意，来到了我们那美丽的校园，并施起“魔法”来。
看，校门口那一条条绿化带，和冬天相比，简直是天嚷之别：那一簇簇红得耀眼的红叶石楠，远看像一团正在燃烧的烈火；金边黄杨换上了一套新衣服，将嫩绿的新叶舒展开来，摆出优美的姿态；铁树经过一冬的尘封后，就像威武的将军，昂首挺胸，好不威风。
来到学校的'南边，一片“开心农场”映入眼帘，那不是电脑qq农场，而是我们师生一起劳动的成果。看，那一垄垄豌豆和蚕豆开了花，那一点点白色的小花点缀着绿色的叶片。最吸引人眼球的就是那一大片“金黄”了，那金灿灿的油菜花在太阳的照耀下显得格外耀眼。一阵春风拂过，油菜花散发着缕缕清香，还招引来了许多小蝴蝶，美丽极了。我想：这些油菜花将来肯定能榨出很多食用油，供我们食用。
咦，哪飘来了一阵花香？哦，原来是我们学校的小花园。看，那白的梨花，红的樱花，粉红的桃花，还有那些不知名的紫花……五颜六色，争奇斗艳，把小花园点缀得格外美丽。那棵“鹤立鸡群”的便是雪松了，它也从“冬眠”中醒来，显得特别英姿飒爽，像一个战士挺立在那里，守卫着小花园。
穿过小路，来到学校的生态池。生态池里的小鱼和小蝌蚪正快乐地游来游去，快乐极了。有几条可爱的小鱼则沉在水底，昏昏欲睡，真是“春眠不觉晓”呀。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，琅琅的读书声飘荡在春天早晨的校园里。在这如诗如画的春色中，我们一定要抓紧时间，发愤读书，决不浪费这美丽的大好春光。
——春满的校园作文 (菁华3篇)
莎啦啦，如此柔和的声音，只有春雨才能演奏出来吧！这春雨从何而来呢？也许是嫦娥思家的眼泪；也许是齐天大圣打翻的琼浆玉液；也许是龙王衣袖间挥洒的甘露吧。这春雨是那样的含蓄优雅，轻轻悄悄地来到人间，随风潜入夜，润物细无声。它滑过柳梢，留下一抹绿意；穿过桃花，绽开一丝粉嫩；透过泥土，萌起一处生机。
春雨洒落在校园的山坡上，融入泥土，泥土的清香便扑鼻而来。它们有的三五成群结伴跳到嫩芽上聊着天；有的哧溜一声钻入泥土，帮蚯蚓松土；有的抱成团落在燕子的羽毛上，互相诉说着天上的趣事；有的滴落在孩子的脸上，和孩子们一起在水坑中蹦来跳去，在雨中狂奔。
春雨洒落在办公室窗台的几盆君子兰上。办公室里，老师都在伏案工作。有的在写文章，将自己的教学心得写下来，丰富我们的知识宝库；有的在备课，想把课讲得更生动有趣，更生动；有的在改学生的作文，写评语，让学生的作文更加优美。他们时而低头沉思，时而抬头微笑，完完全全陶醉在自己的工作中了。此时，窗台上的几盆君子兰，在春雨的洗刷下变得更加绿意盎然了。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。在绿草湖畔，丁香丛中，榕树底下传来了一阵阵朗诵的声音。单单从声音就可以听出孩子们那种如饥似渴汲取知识的炽热心情。他们忘我地读着，仿佛想把知识像清晨的空气和芬芳的花香那样一口气吸下去。这时，雨渐渐停了，我们扬起头想要送别春雨。刚张开嘴巴，留在树上的雨精灵就溜进我们的嘴里，融入我们的心中。这样，我们的心中就有了一个春天。
不管是暑气蒸人，还是秋风**，或者瑞雪纷飞，春雨都永远留在我们的心中，留在我们的校园，成为一个永恒的春天。
春天来了，春天来了！悄悄的用五彩的钥匙把春天的大锁给打开了，把万物都变得焕然一新······
春姑娘是一盒五彩的颜料盒，她把绿色.黄色还有红色······和同学还有老师一起去寻找春天。
我们先在校门口寻找，你瞧：春姑娘把绿色给了柳树，从远处看根根然了绿色的头发，荡在水里与鱼儿一同玩耍。春姑娘还给李树的花骨朵儿染上了粉红色，给嫩芽图上了绿色，有的花骨朵儿开出了一朵朵小白花，漂亮极了！
我们又来到了操场四周，周围的冬青树长得可茂盛了！在太阳的照耀下，亮得逼你眼。跑道旁的野花遍地都是，杂样的，像五彩的地毯，像天上的星星，像眼睛，一眨一眨的。突然，我发现了几多蒲公英随着春风不停地舞蹈，我轻轻一吹，一把把小伞似的毛飞了起来，好看极了！操场外的一户人家种了一棵杏树，树上开满了粉红色的花朵，粉得似霞。许多鸟儿站在树上尽情歌唱，特别一人注目.
最后我们来到了小花园，黄杨树抽出新的枝条，长出了嫩芽。
春天到了，人们减少衣服，变得舒畅多了，心情也好了。
春姑娘给大地穿上了绿袍，春天真美啊！
“井然和谐，团结奋进，我们的校园鸟语花香”正如我们学校的校歌里唱的那样，我们校园——明溪县第二实验小学是一座美丽的花园式学校，四季都有一番景致，尤其是春天。
走进校园映入眼帘的就是一座巨大的雕塑——金钥匙，它是我们学校的标志，它寓意着表示打开智慧和知识大门的钥匙，让我们在里面快乐地学*。钥匙的底部是一个花坛，上面摆放着各种各样漂亮的花。钥匙的左边是一个名人名言栏，那儿摆放着各个名人的雕塑：孔子、华罗庚、雷锋等等，激励着我们好好学*。右边是一个绿化带，绿化带后面是体艺馆，经过体艺馆，就来到了学校的操场，我们每周在那升旗，每天在那做操，这个操场上留着我们的足迹。离开操场，就来到了我最喜欢的小花园，这里是最充满春天气息的地方；这里是让人心旷神怡的地方；这里是让人心情愉快的地方。小花园是一个春天时钟，每当春天来到，这里的花草树木都竞相给人报时：可爱的小草从大地母亲的怀抱里苏醒过来，从地下探出小脑袋，嫩绿嫩绿的一片，真好看；还有一种叫瓜子黄杨的小树，它的叶子像瓜子一样，一簇蔟的，像一大片绿色的地毯，漂亮极了；与瓜子黄杨一般高的还有细叶女贞和红花季木，细叶女贞的叶子是黄色的，从远处看，像一群身穿黄色纱衣是仙女在翩翩起舞。红花季木的花朵火红火红的，条形的花瓣组成的花朵如扇子一般在风中摇摆；咦？哪来的花香，浓郁醉人。四处找找，原来是月季花，怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏丽红艳的小花开在枝头，真美！站在大理石铺成的小路上，欣赏着美丽的花，看着对面的教学楼——那一幢幢乳白色的大楼，心中对学校的喜爱不禁涌上心头。
在这样优美的环境里学*，难道不是一件美好的事吗？
我爱你校园！
——校园的春作文 (菁华3篇)
啊！盼望已久的春天来到了！
春回大地，万物复苏，到处生机勃勃，一片生机盎然。
绵绵的细雨淅淅沥沥的撒着，轻轻地，像是小女孩玩游戏时用洒壶洒下的水珠晶莹而闪亮，洗绿了柳枝，洗红了花朵，洗青了山野，花朵儿张着红红的脸，小草儿透着嫩嫩的芽。
春天的校园更是另一翻景象，同学们脱掉了厚厚的冬装，换上了轻便的春装，个个笑容满面；花园的草地上，小草象大力士一样破土而出，远远望去，绿油油的，像铺上了绿色的地毯，园子里各种花儿也争香斗艳，有红的、有黄的、有白的；四棵大柏树高耸挺拔，大柏树中间的孔子石像更是栩栩如生，均为校园增添着生机，在看看那一栋栋教学楼，它就是将我们每一位同学带入理想天堂的场所，多么庄严而神圣。
春天的校园真美啊！我爱我的校园，更爱带我进入理想天堂的学校。
春天是一串美妙的音符；春天是春天回归大地的象征；春天是我遇见你的记忆。每当我走在校园安静的走道上，仿佛你就在我身边。你说我像一只快乐的鸟，但我想告诉你，没有天空的鸟是不会快乐的。就像没有阳光的月亮；不会那么耀眼；草没有雨水的滋润，就不会那么清脆宜人；没有父母的关心，孩子不会聪明和强壮。
校园的春天给我带来了和你在一起的美好回忆。校园里的小树是从那些需要你保护的人成长起来的。我希望春风会把我的想法传递给你！
在校园的春天！充满回忆：和你，和我，和他们！
春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。
我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。*看过去像一个个白色的黄瓜。
那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。
小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。
茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的'市花。茶花红红的，很像玫瑰。
在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。
——春满校园优秀作文 (菁华3篇)
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”今年的第一场春雨昨晚悄然而至。今天来到学校，果然不一样哦！
走进校园，一阵温润的、带着泥土气味的春风扑面而来，让人清爽愉快。宿舍边上的树已经开花了，是樱花。朵朵花儿轻轻地站在枝桠上，这儿几朵，那儿几朵，调皮的半遮着脸。樱花是我最爱的花，她不像梅花那样的稀疏，也不像藤萝那样的拥挤，不多不少恰到好处。花朵粉嫩嫩的，像娃娃笑开的脸。花心中嫩绿的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，轻轻眨着眼睛，告诉你春天来到了校园。
花坛边的柳树率先发芽，在春雨滋润下显得格外清新，一阵微风吹来，她轻轻地摇摆着婀娜的身躯，像极了舞蹈着的公主，恬静安然。花坛里的小草探头探脑的伸出嫩绿色的小叶片，轻轻地向我点着头，好像对我说：“春天到了，我来了！”
春风抚上我的脸颊，牵引着我走在校园里。勃勃生机的嫩绿映入眼帘，那是身穿嫩绿色校服的同学们跳跃奔跑的身影——有的在操场上打篮球，有的在柳树旁踢毽子，有的花坛边轻声交流……一位、两位、三位、四位，那些嫩绿色的身影由一个个点连成线汇成面，我仿佛看到了一片茂密的森林，看到了一汪清澈的碧湖。他们蕴含着勃勃的生机，充满着绿色的希望。那些嫩绿的花蕊，发芽的小草，抽枝的柳树，不就是我们吗？我们在春天孕育希望，在夏天茁壮成长，在秋天收获果实。我们是祖国的花朵，我们是祖国未来的春天。
春天来了，她的味道弥漫在校园的每一个角落。
我最喜欢美丽的人工湖，还喜欢整洁的小区，但最喜欢我们的校园。
今天，春光明媚，春风吹着人们的脸，让人们觉得春回大地了。
快看！学校西北角的草坪上，已经冒出了小芽。从远处看，草坪像一块大地毯上面绣着斑斑点点的绿色条纹。我们上前却只看见了枯草。没有看见小草芽。我们拨开枯草，看见了星星点点的小芽。这时，我们已经感到春天的气息。
走过草坪，来的了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。大叶黄杨的新叶已经抽出来了！抽出来的嫩绿的叶子是那么生机勃勃，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。啊！美丽的大叶黄杨。
绿化带的里面有两株迎春花，正在怒放。一阵风吹过，柔嫩的枝条垂下来了，上面缀满了鹅黄色的小花，微风吹过，枝条舞蹈起来。迎春花真多呀，多得不可计数；迎春花真艳呀，艳得似乎让人想再多看一会儿；迎春花真美呀，美得让人流连忘返。春姑娘真偏心呀，让迎春花拥有了这么优美的身姿，这么鲜艳的色彩，却只给了小草一点绿色。
绕过一个弯，就看到一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰花好似雪白的鸽子落在枝头，有好像片片白云挂在了树上。玉兰花千姿百态：有的含苞欲放，有的含羞半开，还有点香味扑鼻，要是躺在树下，会感到很惬意。
这时我的耳边响起了朗朗的读书声，我只想的了春天会出现在户外，却没想到它也在教室里。同学们沐浴着春光，读得更有劲头了。
一年之计在于春，美好的春光更值得我们去珍惜。
在不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边。到处翠x欲流。那一朵朵娇嫩的小黄花，刚刚冒出花朵，在小草的衬托下，使它们显得格外引人注目。忽然，几只白色的蝴蝶落在了花瓣上，他们扇动翅膀，在花与花之间穿梭。那小巧的玲珑的身躯，和随风摆动的触角，不得不让我们联想到童话中的小仙子。
那一朵朵快要绽放的桃花，白里透红，红里藏白，加上它们粉色的小骨朵，让人不由自主的起了一丝怜悯之情。它们在春风的吹动下轻轻摇拽，在绿叶的陪衬下慢慢绽放美丽。在校园的围栏上，那一株株碧绿的爬山虎，用无数小吸盘缓缓的向上爬，它们想怎么长就怎么长，随心所欲，没有人会去干扰他们。
苹果花开了，落了，长出了可爱的小果子，它们努力地长，一点一点的长，最后掉下果树，又长出另一棵小树。它们也会展示自己，不经意间走上前去，托起一个仔细观看，圆滚滚的，在眼光的折射下，现出一种充满生机的光泽。
我们走在充满生机的林荫道上，在淡淡的清香中感受着大自然的气息，在翠绿的树林中，充分让我们感到了清新与温暖。拾起一段地上的树枝，幻想自己拿到了一根哈里波特的魔法棒；捡起一片落叶，幻想自己拿到了一把神奇的钥匙。春姑娘的花园就浮现在眼前，打开层层关上的大门，经过夏季，秋季和冬季，春天展现在了眼前，拔开簇簇树的枝叶，春天又走到了我们身边。
春姑娘来人间走了一回，春天是春姑娘的留念，树木是春姑娘的礼物，让我们感受春天，让我们打开春姑娘的礼物。在春姑娘的土地上，让我们留住春天，感受春天，让春意洒满校园！
——春满校园作文700字 (菁华3篇)
因为最短促的春天，也还是春天，可以看得见积雪里萌生的小草，枯枝上吐出的嫩蕾；可以看见绿色，这生命最基本的色素；可以看见鲜红，这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩，也就没有了旋律，没有了诗歌，没有了舞蹈，没有了运动，没有了这一切！春天赋予世界以色彩，赋予希望，赋予未来。
——苏叔阳《春天的梦》
盼望着，盼望着，春天的脚步*了——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——春水碧于天，画船听雨眠；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想，莫过于此。
时光不语，流年寂寂，微风轻起，春天，带着生命和希望，步履轻盈的来了，她用生命的色彩装点着美丽的校园，春天在哪里？
清晨，步入校园，映入眼帘的是希望的绿色，枯枝嫩芽“万木春”，春天，在这里。
午后，春光荡漾，自信的黄色，摇曳的迎春花，展示她的蓬勃朝气，春天，在这里。
夕阳西下，白玉兰簌簌而落，高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”，春天，在这里。
走进教室，沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学*，琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐，每位同学，都是一抹靓丽春色。
春天，在校园的每个角落，悄然而至，一年之计在于春，在这个季节，校园的每个角落都是美丽的。
一日之计在于晨，正如高尔基所说：如果不想在世界是虚度一生，那就要学*一辈子，也正是哈佛校训：你荒废的今天，正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾：过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春满校园，静听花开。
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学*的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷锋学*月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿艳，因有阳光的抚爱。三月，雷锋精神之花已开满校园。
这如诗，如画的三月呦，难道只是春风、春日，春雨把你点缀？难道只有春燕、春花、翠柳将你装饰？其实，真正的“化装师”是我们，用自己的热情，用自己的汗水，浇灌着希望之花。是的，我们用最真切的爱，谱写着《春之曲》。
春天来了，天气渐渐暖和了。嫩绿的小草钻出了地面，给大地披上了绿色的新装。杨树、柳树发芽了，鲜艳的花朵点缀其间，美丽极了。阵阵春风吹过，清香四溢。燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着，仿佛在祝福春天的来临。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人说：春天来到了江南，二月的春风像是剪刀，把柳丝剪成一丝丝。我说：春天来到了校园，二月的春风就像是仙女，把校园装扮成了鸟语花香的植物天堂。
阳春三月，我迎着明媚的朝阳走进了校园！青青的草，绿绿的叶，各色鲜艳的花，你不让我，我不让你，展现出自己最美的一面。大门前，两边的大花盆都种满了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片，活像一个五角星，难怪人们称它为“五星花”。快看！那边的“一串红”红得像火，火辣辣的如一只爆竹似的，根上长出一朵朵小红花。有的用花瓣围着自己；有的把一个花蕊伸出来，像那调皮的孩子，吮吸着春天的甘露……
最令人注目的要数杜鹃花了！一片片绿叶衬托着一朵朵杜鹃花，杜鹃花色彩艳丽，红如火，粉如霞，白如雪。我最喜欢的要数粉杜鹃了。它们活像一个个大家庭，那白中带点儿红的花瓣就是爸爸和妈妈，那八、九个黑黑的花蕊就是兄弟姐妹，而那最突出的花蕊肯定是刚出生的娃娃，从头到脚都是新的，所以才那么鲜艳。一个个大家庭凑在一起，组成了 “杜鹃世家”。在这些花中，有一朵特别独特，那朵花不是粉红的，而是紫色的。几只白蝴蝶也在那朵粉中带紫的杜鹃花上盘旋，它好像也很喜欢那朵花。一阵微风吹来，一朵朵杜鹃花翩翩起舞，那紫杜鹃跳得比别的杜鹃更投入，更美丽，就像是领着大家跳舞的老师。一朵朵花瓣发出 “沙沙”声，这时，紫杜鹃就成了领唱，和大家唱着春天的赞歌。
春天已经走进了校园，真是春色满园！
——春在校园的作文范文五份
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她到底在哪里呢?请和我一起来寻找。
校园里的春天在哪里呢？在石梅苑里。只见紫玉兰抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山茶花火红火红的，像一个个明朗少女在树木之间跳着优美舞蹈，十分美丽。
校园里的春天在哪里呢？在青松苑里。只见枫树火红火红的，就会给人一种精神抖擞的感觉。小草探出了一个个小脑袋，在春姑娘的呵护下随风飘动。
校园里的春天在哪里呢？在美丽的桃李园里。只见梨花雪白雪白的，像一个个白白胖胖的小女孩，在阳光下，显得格外抢眼。粉红的桃花也不甘落后地开放了，美丽的桃花散发出阵阵幽香，引来了翩翩起舞的蝴蝶。
校园里的春天在哪里呢？在热闹的小池塘里。只见荷叶长出来了，几条身穿金黄衣裙的小金鱼在池塘里自由自在地游着，好像是几位美丽高雅的小公主。她们还在玩捉迷藏呢！“小公主”们一会儿从这片荷叶下游到那一片下，一会儿又从那一片荷叶下游到这一片下，真是有趣极了。荷叶像几位英俊的王子，在守护着小池塘里的“金鱼公主”们。
啊，我找到了校园里的春天，我爱春天！
春天在哪儿？春天在哪儿？春天在花儿上，春天在小草上，春天在大树上，春天在……
春，是摸不到也听不到的，但可以看见春的到来。春姑娘驾着小艇，穿着绿色的衣服来到了岳阳的每一个角落，使我们的家园变成了一个美丽的大花坛。那就让我们走进美丽春天的校园吧。
走进校园就可听到同学们朗朗的读书声，脚步声、嬉戏声，可看到假山上还长了迎春花，它们一丛丛，一簇簇，挤出树干，张开金花的笑脸，好像急着报告春天来了的消息。假山旁的大杨树的树尖冒出了新绿色的小草，从远处看，就像一个嫩绿的大磨菇。
走到操场，就可看到被春雨淋湿过的小草。他们睁开睡眼，看到了明亮的世界。从远望去，那些星星点点的小草在阳光的照耀下像稀稀朗朗的绿宝石。春风过后，小草会跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰接触地，有时左右摇摆，像小女孩在跳舞在嬉戏。别看小草这么渺小，但是它绝不会向暴风雨低头的，严冬一过，它们又开始了他们的生命。真不愧是“野火烧不尽，春风吹又生”！
再看小草旁边的桃花。桃花在春姑娘的抚摩下白里透红，中间的花蕊像春姑娘故意撒下的魔粉。桃花旁的松树，像一把巨大的伞，为我们遮风挡雨，保护我们。
松树旁的茶花树，它长出了红色的花苞，只等待春姑娘进一步的召唤，争着冒出头来，好像要与迎春花比美呢！
如果，你漫步在我们校园，一定让你心旷神怡，乐而望返。空气格外清新，天空格外明亮。春天的阳光照在每一个人的身上都暖洋洋的，感到心情舒畅。也许，这正是春姑娘给我们捎的信息吧。
是啊，春的足迹在世界任何一个角落都可以找到。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌，嘴里还不停地说：“春天来了，春天来了！”我心里不禁起了疑惑：春天来了吗？它们在哪儿？
我在学校里找答案，走进大街岭小学，映入眼帘的是大操场，大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草，但是只要拨开草丛，你就会发现有许多五彩缤纷的花朵，正笑盈盈地望着我们呢！发现了它们，有些同学忍不住蹲下来，仔细闻着它散发出的淡淡清香，有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。
操场左边有一排枝叶茂密的樟树，他们像兄弟姐妹一样，手牵手并排站在一起，像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树，我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞，树冠上已经长出许许多多的嫩叶，嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下，每片叶子都闪着光，仿佛睁大了它的眼睛，目不转睛的望着我们，似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上，重重叠叠的枝丫间漏下的`斑斑点点细碎日影互相追逐。
如果你们仔细去找找，还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花，有粉红的，大红的，白的……颜色各异，位置高低不同，有些同学不禁捡起落在地上的花瓣，做成标本。
朝小操场走去，小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树，虽然桂花还没长出来，但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。
春天已经来了，它无处不在，只要你们留心观察，便会找到它。
小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌儿，风妹妹也在空中跳着欢乐的舞蹈，花儿正专注地整理自己的着装……是什么来了？是春！
我化作一阵风去寻找春的足迹。
考试失败的塬塬正在一旁哭，手中拿着一张78分的试卷，小小的双肩耸得让人心酸。雅诗走了过来，拥抱着塬塬，柔柔地拍拍肩：“没啥，一次失败不能说明什么，我们共同努力，好么？”此次，教室里多了两个互帮互助的身影，果然功夫不负有心人，塬塬在第二次月考中考了96分。
原来，春就是在失败的时候一句鼓励的话语啊！
我化作一阵风去寻找春的足迹。
鸡丁受伤了，寝室里的同学们都为她着急，也为她担心，每个同学都把她当妹妹一样照顾得无微不至，扶着搀着，帮着替着，有了寝室室友们的照顾与关心，鸡丁的伤愈合得很快。
原来，春就是在受伤时一群朋友对你的照顾与陪伴啊！
我化作一阵风去寻找春的足迹。
餐厅里，有少数同学吃完饭就离开了，连碗和餐盘也不端走。一位戴红袖章（负责常规检查）的同学巡查时看见了，默默地将碗与餐盘收起，放到了收碗处，旁边的其他同学与餐厅阿姨们都对他送去了赞扬的眼光。
原来，春就是那些一直为我们默默奉献的“雷锋们啊”！
学校的花儿开了，朵朵都争艳，红的红，紫的紫，味道也甚是好闻。草绿了，株株都绿油油的，浓的浓，淡的淡，姿态也甚是生动。其实，聪明的你，眼尖的你会发现，春不仅仅在自然景物上留下了足迹，也在人们的道德品质上留下了足迹。
春天真的来了！
在孩子们的期盼中，春姑娘悄悄地来到我们的校园。她让校园到处充满生机与活力。
你瞧，校园外面的丝丝新柳爆出了鹅黄色的嫩芽，迎着温暖的春风，颤动着，逐渐露出灿烂的笑脸。那柔嫩纤细的枝条在东风中摇曳着，好像一位亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞；好像柳姑娘在摆弄着心爱的长发；又好像一位年逾古稀的老寿星摸着长胡子，凝视着东方冉冉升起的旭日。
春天的阳光斜洒而来，把整个校园染成了鹅黄色。春天的空气，不仅清新、甜润，而且带着一股春天特有的气息。深呼一口气，使人神清气爽、心旷神怡。
草坪里的小草在春光的召唤下，探出了头。它东瞧瞧，西望望，把身子一挺，便钻出了地面。尽管他使出浑身的力气向上生长，可这草坪里的小草还是那么渺小。正如韩愈的诗中所说“草色遥看*却无”。
操场上，老师和同学们也发生了变化，厚厚的羽绒服早被收回了衣橱里。我们都换上了漂亮的春装，呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光，在春风中快活地游戏。
你听，从教室里传来琅琅的书声。小草听了，随风舞动身子；柳树听了，舞蹈的更加起劲；小麻雀听了，停止了叫声，凝神静听着??
春天来了，她唤醒了沉睡的大地；春天来了，她让人们精神振奋；春天来了，她让我生命的年轮又长大一圈。春天的到来让校园处处展露新的气息。我要在这美丽的校园里努力学*，让自己的大脑存储更多的新知识；让自己如花的生命在人生的春天里散发迷人的芬芳。
——春满校园小学作文通用五篇
咦?是谁把绿色的油墨瓶打翻？哦，原来是春姑娘来了，她迈着轻盈的步伐，再向我们发送到来的讯号！
走进校门，一幅生机勃勃的“和谐校园图”映入我的眼帘，一草一木都是清新的绿色，使我感到十分惬意。
来到我校的松风园，只见爬山虎绿油油的，在灿烂的阳光的照耀下，显得格外明亮，如翡翠一般。它架在宁静的凉亭上，别有一番诗情画意。
竹韵园里更是一片鲜明，无论是花、是草、还是树都显得富有光彩。大树渐渐发芽，随风摇曳着，婀娜多姿，形态各异。小草探出了头，好像很想看看这五颜六色的大世界。花儿在小草的包围下显着是那么娇嫩，那么可爱，那么柔美。使人真不敢去碰它，生怕它碎了，凋零了。我想：我们和小花一样，爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了，总是叮嘱我们这儿，嘱咐我们那儿的，虽然我们天天听都听腻了，但这都是为了我们好呀！我们一定要听大人的话。
前几个星期，下了一场大雨。使我感到一丝惬意。经过这场雨的洗礼，把我们温暖而可爱的学校装点得好像一个水晶宫，晶莹剔透。
我俯下身子，去闻那被雨淋过的小花，一阵扑鼻的淡香就飘了过来，真是沁人心脾。
看！小草受到了春雨的滋润显得格外精神，亮丽。我仔细地看着它，我的心头震了一下，因为我看见它摇摇头，好像在说：“你看我！多漂亮啊！”是啊，小草身上的水珠受到阳光的照射，散发出美丽的光芒。
“沙沙沙！沙沙沙！”，小小的树叶抖动着，那是因为突然刮来了大风，发出摩擦的声音，像仙子抚着琴弦，那么安宁，那么和谐。
竹韵园中的小水池里，鱼儿跳出*静的水面，好像要吸取这上帝赐予的天然甘露。雨滴落在水面上，荡漾起层层波纹，泛起圈圈涟漪。
春，是万物的创造者。春，是万物的生灵。它是花草树木的养育者。
春，我爱你那无私奉献的精神！春，我爱你那沁人心脾的舒爽！
“春色满园关不住”，我们校园的春色也关不住了。
刚入校园，一股春的气息就扑面而来。你瞧，校园东边榴园的那株紫藤多么热情啊。嫩绿的小叶子排成一排，好像在欢迎我们的到来。那扁扁的花骨朵儿就像一串串紫色的小靴子，从头顶上垂下来。每次路过，都期待它们快点开花，今天它们终于绽开了笑脸，一片片的花瓣有序地伸展着，花瓣的外周是紫色的，内周是淡黄色的，里面还有五六根略黄的花蕊。轻轻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，好闻极了。
再看榴园里那棵紫丁香。它也挂上了一串串紫，粉紫粉紫的小花苞像一颗颗的紫米粒挂在树上，一个小枝一个小枝的看，又像一串串的紫风铃。春风姑娘一经过此地，“紫风铃”就开始舞动，好像在说“春姑娘你好！欢迎来到我们的校园！”受紫丁香的感染，旁边那棵石榴树也有点着急了，它使劲地长啊长啊，终于把自己的小叶子长出来了，可能还有点害羞吧，它的小叶子不是嫩绿色的而是嫩红嫩红的，像刚出生的小娃娃的脸一样娇嫩。我们期待它也早点开花，让我们的校园一直弥漫在花香之中。
让我们再把镜头伸向西边的操场。操场边上那排整齐的杨树和法桐怎么甘心落后？法桐迫不及待地长出了嫩绿的小叶子，像一个个小手掌，不停地为我们扇着春风，感觉在它的树下活动充满了活力。你看，去年的果子还不舍得离开大树，春风拂过，棕色的果子就像一个个的“小精灵”，在树妈妈的胳膊上摇摇荡荡的，又在挑逗我们，我们一不注意就会迷失在它的下面。杨树的花也开了，有的是绿色的，有的是红色的，它们像一条条大毛毛虫，一到这个季节就喜欢在杨树妈妈的枝头上荡秋千，荡着荡着就会马失前蹄，掉落在地上，春风姑娘一吹风，里面的毛毛就撑破它的小花衣裳，争先恐后的飞出来，一团团的漫天飞舞。课间的时候，我们常常会来抓毛毛，比谁抓的最多……
我爱我们的校园，更爱这满园的春色。
春风吹开花儿朵朵，春雨滋润小草棵棵，放眼望去，大地一片生机勃勃。春天迈着轻盈的步伐，就这样悄悄地热情地向我们走来，走进了我们的校园。
春天的校园有着别样的情趣，举目四望，一片耀眼的绿色，绿的鲜艳，绿的可爱。你瞧，一进校门，那棵苍翠挺拔的桂花树便映入我的眼帘，树上结满了一个个绿色的小芽苞，有的小芽苞已变成了一片片绿的发光的叶子，定睛一看，满眼新绿，令人心旷神怡。跟随着春天的脚步，我不知不觉来到了花坛。
坛里的四块草坪像四兄弟般紧紧挨在一起，又像四块绿宝石镶嵌在教学楼当中。坛里的小草从地里探出了小脑袋，好奇的打量着这个美丽的校园。为了迎接新春的到来，它们特地换上了闪亮的绿色礼服，伴随着春风欢快的跳起了摇滚舞，草尖儿上的小水珠像坐滑滑梯似的滑落下来，顽皮极了。
花坛里的花儿更是争芳斗艳，满天星不愧是“满天星”，点缀在绿叶丛中，就像一颗颗闪烁的紫星星；美人蕉展示它那迷人的风韵，一阵清风吹来，好似一团舞动的火焰在燃烧；在那碧绿的枝条上，密密麻麻开满了迎春花，它们高举着金黄的小喇叭吹起了春天的号角，仿佛在告诉我们：一年之计在于春，珍惜这美好春光。清风吹开了百花的芬芳，弥漫在柔柔的空中…啊！我情不自禁的喊道：“春天的校园，如诗般的境界！”
亲爱的朋友们，我们应趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼。我们要趁着春天，撒下一颗颗希望的种子，等到金秋，才会有属于自己的累累果实呀！
北方的四月，冬渐渐地离开了我们，而春天也悄悄地开始了她神奇的旅程。
校园春来早，渐渐地，花坛里的积雪融化了，小草发出了绿芽。春天是校园里的一位漂亮的美术老师，她带领着那群热爱美的孩子，拿着各种色彩的颜料，染白了梨花的腮，染红了桃花的脸，染绿了柳树的长辫子，染黄了迎春花的指甲。校园里的孩子们都围着她跳舞，歌唱。
图书馆前的池水倒映着垂柳绰约的身姿，仿佛在说：“瞧，我的新发多么时尚，多么潇洒。
池边的几颗松柏，也发出了又鲜又绿的针叶，他似乎在庄重地告诉孩子们，又是一个春天，你们也又长了一岁啊。
北方的春和夏似乎只隔着一天，校园里，穿着各色短袖的孩子们在尽情地奔跑，一闪一闪地，仿佛在告诉春，他们才是这个美好季节里，最美的风景线。
春满校园，生机无限，这样的春谁能不爱呢？这样的校园谁能不爱呢？
寒冷而漫长的冬天终于过去了，随着愉快而美好的假期的结束，我们又重新回到了美丽的校园，春姑娘也得到了春天老人的指示和我们一起来到学校。
你看，光秃秃的树木抽出新的枝条，发出了嫩绿的树芽，小草也从地下偷偷地探出头来，好奇地望着这个美丽而陌生的世界，它看到同学们在校园里嬉戏和一片生机勃勃的景象后，感叹地说：“啊，这个世界真美啊！”
春天的风是多情的。它来到了我们的校园，吻上了小伙伴和老师的脸，悄悄地告诉我们：“春天来了！”春天的雨是多彩的。因为它滋润了万物，唤醒了花朵、树木和小草，作为回报，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，小树也发出了许多嫩芽，小草也争先恐后地从地下钻了出来。是花儿，树木和小草给了春雨一个多彩的背景。
春天的小燕子是活泼可爱的。经过长途跋涉，它们从遥远的南方飞了回来，并纷纷集聚在校园的屋檐下，和同学们一起迎接春天的到来。
春天里的同学们是勤奋的、努力的，因为他们懂得“一年之计在于春”的道理。他们把希望在春天的校园里播下，期待着期末有一个好的学*成果。
我爱这绚丽多彩的春天，更爱这充满了勃勃生机的校园！
