呀！听，是什么声音，哦，是春姑娘的脚步声。瞧，她正往这儿赶来呢！
春姑娘还带来了风弟弟和雨妹妹。“呼呼呼”“沙沙沙”这些可都是它们的杰作呢！看，万物都伸了懒腰，被它们惊醒了过来。
小鸟拍了拍翅膀，到处地飞来飞去。它正给人们报喜呢！“春天来了，春天来了”。看它那神情，甭提多高兴了。家家户户，老老小小，都被它给“轰”出来了。最高兴的还是孩子们，一个个唱着歌，脸上洋溢着喜悦，看，这春天来了，他们又可以无拘无束地玩啰！老人也走了出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，好播下这春天的希望，等待秋天的丰收。
小草也忍不住出来看看这精彩的春世界，一个劲地往上钻，就算有块碍路的石头它也不怕。一棵棵小草陆续地探出头来，为这春景增添了不少色彩。充满童真的'孩子们嘻嘻哈哈的在这里尽情的撒欢。这可真是一幅象征着春天喜悦的图画啊！
花姑娘们听到“春天来了”这个消息，都在用尽全力地开放。哦，它们正在比赛呢，看谁开得快，看谁开得艳，看谁最惹人喜爱。一朵朵花都绽放出自己的美丽，各有各的美，真是让人们百看不厌啊！花既好看，又很香。难怪招来那么多蜜蜂采粉呢！正在撒欢的孩子们也忍不住来闻一闻。
小河也唱起了歌，欢迎着春天的到来；鱼儿也不禁跳来跳去，享受着春天的乐趣。桥上的游人撑着伞，漫步着，欣赏着这春天的美景。听，园亭里还有人唱起了山歌，让春天的万物都听得如痴如醉。
风仍丝丝地吹着，雨仍沙沙地下着。啊！春天是多么的美，让我们高歌，让我们载舞，一起来赞美这春天的美景吧！
冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是，春娃娃又施起了法术，小花伸了个懒腰，开始争相开放，一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐，一切都变了一副模样。
什么？你问我为什么？嗯，我也不知道，我只能描绘出我心目中的春天。
看！一条清澈见底的小溪，潺潺地流过我家门前。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风舞动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥，横跨在小溪上。我喜欢过桥，更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下，用流水把它们送到远方。
听！现在正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左边定有个鸟巢，里面小鸟可都饿坏啦！“叽叽喳喳”地叫唤着：“下雨了，妈妈怎么还没回来呢？”有的也跟着吵闹起来：“饿死了，饿死了，小虫虫呢？呜，都要饿晕啦！”却还一个劲儿地叫着。还有的说：“你们都喊什么喊，吵死人啦。”快竖起耳朵，是鸟妈妈扇动翅膀的声音了。这时，小鸟便叫得更欢了，争着抢着食物，小雨点淅淅沥沥地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。
雨停了，细细地闻一闻，是新翻的潮湿的泥土的芳香，有一种湿湿的气味，甜丝丝的，就像是在极渴时，猛灌了一口矿泉水，甘甜，清爽。
摸一摸！新嫩的小草还湿漉漉的，已分不清是早晨的露珠，还是雨后的水珠。此时的世界，好像到处都是湿润润，滑润润的，就好似被打下来的花瓣儿样儿，很脆弱，轻轻一碰，就不似原来那样无暇了。
春天让我感觉像是初尝薄荷糖的味道，一丝丝的甜，夹杂着淡淡的忧郁，但更多的还是清清爽爽的'凉气。春天，永远充满欢乐下去！
呀！听，是什么声音，哦，是春姑娘的脚步声。瞧，她正往这儿赶来呢！
春姑娘还带来了风弟弟和雨妹妹。“呼呼呼”“沙沙沙”这些可都是它们的杰作呢！看，万物都伸了懒腰，被它们惊醒了过来。
小鸟拍了拍翅膀，到处地飞来飞去。它正给人们报喜呢！“春天来了，春天来了”。看它那神情，甭提多高兴了。家家户户，老老小小，都被它给“轰”出来了。最高兴的还是孩子们，一个个唱着歌，脸上洋溢着喜悦，看，这春天来了，他们又可以无拘无束地玩啰！老人也走了出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，好播下这春天的希望，等待秋天的丰收。
小草也忍不住出来看看这精彩的春世界，一个劲地往上钻，就算有块碍路的石头它也不怕。一棵棵小草陆续地探出头来，为这春景增添了不少色彩。充满童真的孩子们嘻嘻哈哈的在这里尽情的撒欢。这可真是一幅象征着春天喜悦的图画啊！
花姑娘们听到“春天来了”这个消息，都在用尽全力地开放。哦，它们正在比赛呢，看谁开得快，看谁开得艳，看谁最惹人喜爱。一朵朵花都绽放出自己的美丽，各有各的美，真是让人们百看不厌啊！花既好看，又很香。难怪招来那么多蜜蜂采粉呢！正在撒欢的孩子们也忍不住来闻一闻。
小河也唱起了歌，欢迎着春天的到来；鱼儿也不禁跳来跳去，享受着春天的乐趣。桥上的游人撑着伞，漫步着，欣赏着这春天的美景。听，园亭里还有人唱起了山歌，让春天的万物都听得如痴如醉。
风仍丝丝地吹着，雨仍沙沙地下着。啊！春天是多么的美，让我们高歌，让我们载舞，一起来赞美这春天的美景吧！
——春景的七年级作文不少于优选【十】份
绿，一种生命的颜色；美，一种无法用语言来描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。
徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，好像日夜守卫着公园。
刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发；又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。
我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我好像看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。
在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧！
啊，故乡的公园，您是故乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天！
冬天悄悄地过去了，世上的万物逐渐复苏。在人们的盼望中，春姑娘终于来了。她播下了一片春的希望，给人们带来春的美丽风景。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在春雨的洗礼下，柳树抽出嫩绿的枝条，小草偷偷地从土里钻出来，它们在微风的吹拂下轻轻摆动着身子。花儿纷纷开放，好像耐不住寂寞似的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像绽开的笑脸；有的花像害羞的小姑娘，红着脸；还有的花含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花丛中和阳光互相挑逗。远远看去，这儿已经成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也争先恐后的来了，它们嗡嗡地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了！”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，庆祝春的到来。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春姑娘带着风妹妹来了。春风吹过田野，在麦苗上注入生机；春风吹过湖畔，在湖中留下涟漪；春风吹在孩子们稚嫩的小脸上，让他们感到融融的暖意。春风如母亲抚摸大地，大地在春风的爱抚下散发出无限的生机，到处一派繁荣美好的景象。
“随风潜入夜，润物细无声。”小雨滴离开了乌云妈妈的怀抱，高高兴兴地落到地上来，落在花儿的脸上，落在秧苗的身上，也落在那久旱的土地上。花儿在雨中欢快的摇摆，以自己独特的方式迎接春天。秧苗贪婪的吮吸着雨露，坚强而快乐的生长着。农民伯伯笑靥如花，人们撑着伞走在路上，心里充满了喜悦。我伸出手去触摸春雨，雨滴顽皮的跳入我的手心，湿湿的，软软的。
在这春丽的春天里，怎能少得了小动物们呢？小鸟在树上呼朋引伴，欢快地唱着春天的赞歌。蚯蚓被这美丽的春天吸引了，也从土里钻出来，好奇地打量着这神奇的世界。
迷人的春天，让我陶醉了，春景是我心中最美的风景。
春天来了!春天来了!那美丽的、百花盛开的春天终于来了!
先是一阵微微的轻风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便悄然来临了。
春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味儿，让人感到大自然的气息。
春天的柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，还有点儿仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着，仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们停下来聊天歇息吧。”
春天的天空是蓝色的，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。天止的云千姿百态、各种各样，有时候像逃跑的野兔，有时像捕食的考虑，有的像奔跑的白狼……看，那不是马伯伯云吗?它正练*晨跑呢!咦?那是谁啊?哦，原来是孙悟空啊!他还要大闹天宫啊?自然，有云的地方一般就有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。
小溪清澈见底如同小条透明的蓝绸子，静静地躺在大地怀抱里。一群小鱼游过来，有的在追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在和同伴玩捉迷藏……小河顿时热闹起来了!
春雨洋洋万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵阵风拂过，令人感到微微温润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春。”
冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是，春娃娃又施起了法术，小花伸了个懒腰，开始争相开放，一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐，一切都变了一副模样。
什么？你问我为什么？嗯，我也不知道，我只能描绘出我心目中的春天。
看！一条清澈见底的小溪，潺潺地流过我家门前。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风舞动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥，横跨在小溪上。我喜欢过桥，更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下，用流水把它们送到远方。
听！现在正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左边定有个鸟巢，里面小鸟可都饿坏啦！“叽叽喳喳”地叫唤着：“下雨了，妈妈怎么还没回来呢？”有的也跟着吵闹起来：“饿死了，饿死了，小虫虫呢？呜，都要饿晕啦！”却还一个劲儿地叫着。还有的说：“你们都喊什么喊，吵死人啦。”快竖起耳朵，是鸟妈妈扇动翅膀的声音了。这时，小鸟便叫得更欢了，争着抢着食物，小雨点淅淅沥沥地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。
雨停了，细细地闻一闻，是新翻的潮湿的泥土的芳香，有一种湿湿的气味，甜丝丝的，就像是在极渴时，猛灌了一口矿泉水，甘甜，清爽。
摸一摸！新嫩的小草还湿漉漉的，已分不清是早晨的露珠，还是雨后的水珠。此时的世界，好像到处都是湿润润，滑润润的，就好似被打下来的花瓣儿样儿，很脆弱，轻轻一碰，就不似原来那样无暇了。
春天让我感觉像是初尝薄荷糖的味道，一丝丝的甜，夹杂着淡淡的忧郁，但更多的还是清清爽爽的凉气。春天，永远充满欢乐下去！
当温暖的春风轻盈地飘来，迎春花的绿发辫便随风起舞，兴奋地吹起她的小喇叭：“滴答，滴答，春天到了！”
星期天，我和爸爸妈妈去“踏春”。我们来到澧水河畔，“哗啦，哗啦啦……”小河弹奏起美妙动听的乐曲，欢快地向东奔流。水中的鱼儿侧着身子，扭动着漂亮的尾巴，快活地跳起舞来。咦，岸边的浅水怎么漆黑一片？我走*仔细一看，哦，原来是大群大群圆乎乎的黑蝌蚪。只见它们快速地摆动那长长的细尾巴，无忧无虑地在水中游来游去。
河岸边，小草如同一群群顽皮的小孩，挨挨挤挤地探出头来，这儿一丛，那儿一簇，吐露出片片嫩绿的新叶，好奇地打量着这美丽的新世界。各种不知名的野花绽放出五颜六色的笑脸，那爱美的蝴蝶纷纷飞来，在微风中翩翩起舞。一棵棵亭亭玉立的杨柳舒展开黄眉绿眼，它们那如丝的长发随风飘动，婆娑起舞，轻轻地从我们肩头拂过，仿佛在炫耀她的`妩媚。
河边的田野里，青青的麦苗好似一块块巨大的绿毯。油菜花在明媚春光的照耀下，艳艳地闪着金光，散发出沁人心脾的芬芳，吸引了无数勤劳的小蜜蜂。“嗡嗡翁”，它们哼着快乐的小曲，在这花的海洋里跳起了优雅的“8”字舞，开开心心地忙着采蜜。
河堤上，孩子们随着高高飘扬的各种风筝你追我赶，叫着，跳着，那一阵阵银铃般的笑声引来一只只活泼可爱的燕子，它们也“唧唧喳喳”欢叫着加入到风筝的队伍，展开一对俊俏轻快的翅膀，翘起剪刀似的尾巴，斜着身子在淡蓝色的天空中自由自在地穿梭。
这一派生机勃勃的春景多像一幅五彩缤纷的画卷呀！
春姑娘走进了乡村，也带来了独特而迷人的美景。
果园里，桃花和梨花盛放。瞧，桃花好似一个个小姑娘，羞羞答答的，白白的脸上满是粉红色，美丽极了。那边的梨花挤满了枝丫，朵朵花瓣雪白无比，远远望去，好像正在下一场大雪，但这场“雪”别具一格，真是美不胜收啊!
田野里，农民们拿着锄头，一遍又一遍地耕着地。把土翻松了，播上种子、禾苗，再把土压好，浇上些水，再到下一个地方插苗。农民伯伯就是这样反复地做着这样的动作，而且，他们还要每天都来为禾苗浇水、除虫，不让害虫吃掉长出来的叶子，定期给植物施肥。瞧，他们头上布满了汗珠，太阳长期直接照射到皮肤，把皮肤上晒得黝黑发亮。这样辛苦的劳作就是为植物在春末顺利开出花朵，整个田野都是金黄等颜色的花朵。在这时，蜜蜂将花粉传播在花朵上，等待花朵结成果实和种子，在这时，农民伯伯们只要稍加护理，在不久的将来，丰收的喜悦将蔓延在整个乡村中。
走进竹林，绿绿的竹子上长出了碧绿的竹叶，交织在一起，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，成群的竹笋争先恐后地破土而出，探出头来探索新的世界。这时节，是春笋肉质最鲜嫩最肥美的时刻，要是再晚个二、三周，笋一个劲地拔高，变成了毛笋，就不好吃了。
竹林旁边，是在一条村边上的小河。这时，河水奏着欢快的乐曲，欢迎来到的客人，哗哗地流向远方。河中，鸭子“嘎嘎”地叫着，像是在说些什么，孩子们卷起裤管，站在河滩旁，弯着腰，在捉鱼摸虾。捉完了，还要比比谁捉的鱼虾多。
不论哪个地方，乡村的春景总是那么美丽，那么迷人。
周末的早晨，春光明媚，暖意融融。我站在阳台上放眼远眺，发现远处的风景一片独好。于是我邀上几个伙伴，怀着轻快的心情，直奔如梦似幻的野外。
沿途的建筑物越来越少，我们的视野却越来越开阔。道路两旁的树木在春风中伸展着吐绿的枝条。原野上，嫩绿，鲜绿，翠绿……满世界的绿色，闯进了我们的视线。还有那星星般的一点红，一点蓝，一点粉，一点紫，也在我们的眼前跳动。于是，我们开始在春天里漫步，踩在松软的泥土上，陶醉在春天的美景里，感受着正在萌发的生命，使人不禁发出感叹：啊！春，您是一幅蕴含无限生机的画卷。
漫步中，远处连绵起伏的群山闯入了我们的眼帘，我们迫不及待地想去看个究竟。*了，*了，一段清香扑鼻而来，原来这里的桃花开得正艳，小鸟正在一展歌喉，似乎在赞美娇艳的桃花。
我们穿过蜿蜒的山间小路继续往前跑，突然一条弯弯曲曲，清澈见底，潺潺而流的小溪出现在我们面前。小鱼和小螃蟹在河里游得正欢。我们挽起衣袖，卷起裤脚，脱下鞋子，下水捉鱼抓螃蟹。“我抓到一只小螃蟹啦！快来看呀！”我大呼起来。“哎哟！我被钳住了！”我疼得哇哇直叫。幸好大家及时过来帮我解围，我才脱险。
忽然，一阵奇怪的声音传入我们的耳朵。原来是一头小牛正在津津有味的吃着娕草，还不时发出“哞哞”的声音，小牛真享受呀！我们担心嫩绿的小草被小牛吃完，想把它赶走。但它似乎不怕我们，仍专心致志地吃草，真拿它没办法。
“太阳当头照，肚子咕噜叫……”听到伙伴改编的歌谣时，我才意识到不知不觉中已到中午了，该回家吃饭了。
这就是春，我家乡的春天，一个让我真真切切感觉到神奇，美丽的季节。
春光明媚，春意盎然，绿茵遍野，嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。春，是那么美丽。
春天的雨是美丽的。春雨淅淅沥沥地下着，如牛毛，如细丝，如银针般轻柔地洒向大地。“嘀嗒，嘀嗒。”小雨滴欢快地降落人间，悄悄融入小溪流，无声地滋润着万物，又与雨中的人们嬉戏着......雨珠轻轻地打湿了窗户，似乎在开心地与我打着招呼，希望我能外出与它们一起玩耍。雨，渐渐地模糊了窗户，一切都显得朦胧了。窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，万物形成了一幅如烟似雾的优美的水墨画......
春天的阳光是美丽的。春雨悄无声息地停下了，雨过天晴，阳光照耀下的万物显得生机勃勃。小草小花的叶子花瓣上挂着晶莹剔透的露珠，刚喝饱甘甜露珠的植物又开始尽情地享受着温暖的阳光。小区里又充满了孩子们的欢笑声，花花草草们似乎也在微笑着与孩子们玩耍。阳光的出现驱散了乌云，天空是那么的湛蓝，不经意间悄悄地建起了一座美丽的彩虹桥。
春天的风是美丽的。春风像妈妈的手轻柔地抚摸着万物，它不像夏天的风那么猛烈，不像秋天的风那么凉爽，不像冬天的风那么寒冷，却吹得人心旷神怡。一阵春风吹过，吹得万物春意盎然，吹得柳树姑娘翩翩起舞，吹得小花露出了笑脸，吹得青山更绿了。春风看不见摸不着，但她却在无形间悄悄地滋润、轻抚着万物，春风是那么温暖、柔和。
春，犹如一幅花卷，以大地为纸，以清风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野群山之中;把璀璨的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海......
说起校园的风景，也许在别人眼中非常的*凡，但在我的眼里那份美丽是无与伦比的。
春天的校园最是绚丽，迎着清晨的阳光走进校园，首先映入眼帘的是一棵高大的杜梨树，杜梨树的特点先开花后长叶，树上的白花星星般开放，吐着淡淡的芬芳，还有的花骨朵羞答答含苞待放。远远望去整棵就就像一把巨大的伞，又遮阳又可避雨。穿过杜梨树，在教学楼门口生长着一株美丽的樱花树，树上开满了洁白的小花，花瓣小巧玲珑，阳光下晶莹剔透，仿佛千百只白蝴蝶在树上歇息。淡淡的悠香引得无数蜜蜂辛勤劳动。
再往里走是一个小小的花池，里面一片欣欣向荣、生机勃勃的景象。走*花池，迎春花张开笑脸迎接你，她们是春天的使者。小草和不知名的小花从湿润的泥土中冒出头来，好奇的观察着这个美丽的世界。花池周围还长着许多三叶草球，一个个非常俏皮，好像一不小心就会滚动起来。一旁的海棠花也不甘示弱，吐出粉粉的花骨朵，也急着为校园增色添彩。
绕过小花池，就看到几棵老杨树，这几棵杨树可都是“年过花甲”的树爷爷了。树枝上挂满了“无事忙”，它们随风摇曳就像无数风铃荡来荡去。在杨树中间生长着一棵楸树，虽然它不如杨树高大，可它却“材”貌双全，素有“百木之王”的美称。再往里是一排雪松，它们坚毅地护卫着教学楼，即使寒冷的冬天依旧傲然挺立，树上鸟巢里住着可爱的邻居，每天为我们欢快的歌唱。
当你走*春天的校园，悠悠的花香、朗朗的书声、清脆的鸟鸣声，一切既恬静又欢快。我爱这温馨美丽、欢乐多彩的校园。
冬天来了，春天还会远吗！在被寒冷拥抱着的世界终于被春天临幸了。原先略显单调的白色像是抹上了女子的烟脂，光彩夺目。艳煞了所有人的目光。
静静的，静静的，被吸引着，漫步在乡间的羊肠小道上，迎面吹来的风轻轻拂过脸颊，竟是说不尽的柔情。天空中，躲在云层里羞红了脸的太阳，在轻风的鼓励下才肯勉强露出半个身子，放射一缕阳光。两旁的高大树木，出干的树枝披着褐色的长袍。有一种显然易见的老态，即使年轮添了一圈又一圈，也依旧挺立傲骨。宛如寒风中站立的将士，不在风雪中低下高贵的头颅。抬下眼眸去，遍地开着的鲜花，在春雨的洗涤下，变得更加耀眼、更加璀璨。回过神来，才偶然惊觉鼻尖浮着淡淡的清香。让空气都变得鲜甜起来。也不知这时是谁灵感爆发，哼出了一首小曲，回响在我的耳畔。初听时，如那潺潺的流水，风拂杨柳；细细再听，只觉天阔云舒；而放大耳朵仔细一听，竟带些迎春的喜悦。抬眼望去，才发现那位小曲的演绎者，高傲的站在树枝上。双翅在不停地拍打着，开心极了。
而前面，如我一样在欣赏美景的人。本先经过我身旁时，那眼中淡淡的忧愁。在这一瞬间，竟消失了大半。看来，这春天的到来真是美丽，把人的情绪也跟着带动。
时光啊，不听话；你不闹，它就快步走；你一闹，它就跑了起来。不过好在，人已为美景如此好，不过*黄昏。但是现在看来，满天的云霞让着美景多了份仙气。也不得不让我感叹，这春天的妙笔手工。
好美的一幅图，如此梦幻，如此诱人。让我看也看不够，也没来得及把所有的美景收入眼底。那这心情也是极其喜悦。
——春景的七年级作文不少于500字合集5篇
阳春三月的一个星期六，我和父亲到滨江公园赏春。
我们沐浴着明媚的春光，兴高采烈的来到滨江公园的大门。在高大雄伟的公园牌坊前，琳琅满目的风筝小摊摆满了整条街，各式各样的风筝令我眼花缭乱。熙熙攘攘的人群中不时传来阵阵欢快的笑声，寻声望去，公园中心广场内，到处都是举着风筝放飞的人类。
抬头仰望天空，啊！只见蔚蓝的天空中，数不清的大大小小、形态各异的风筝，正在金色的阳光里翩翩起舞呢！有张开漂亮翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飞的“雄鹰”、有憨厚可爱的“金鱼”、还有拖着长长身躯翱翔在天空中的“蜈蚣”……我兴奋地抓住父亲的手，一边欢呼，一边蹦跳地数着风筝的种类。我们来到公园的河堤边，呀！我惊奇地发现，不知什么时候，江水突然由冬天的土黄色变成了碧玉般的翠绿色。只见波光粼粼的江面上，渔夫正在撒网捕鱼，巨轮驶过江面翻起一朵朵金色的浪花，青翠的磨基山倒映在江面上，更增添了几分春意。
啊！真是“一江春水向东流”呀！放眼公园的四周，草坪里，休闲的人类或坐或卧的在阳光下享受着春的温暖；亭台里，一对伴侣眺望着远处的夷陵长江大桥感悟着春的甜蜜；葡萄架下，爱好音乐的人类正用自己心爱的乐器演奏着春的赞歌；儿童欢乐城里，天真无邪的小孩子们用欢声笑语诉说着春的美好……
回家的路上，父亲问我：“你见到滨江公园的春季了吗？”我笑了笑，没有回答，但我知道，滨江公园的春季已深深地印在我的心里！
春天来了，春姑娘拿着调色板走进了我们的世界。她把粉色给了桃花，把绿色给了柳树，把黄色给了迎春花……唉呀！太麻烦了，于是春姑娘把调色板一扔，草地上就变得绿油油的了，美丽极了。
为了不辜负这大好春色，我拉着爸爸和妈妈一起去瘦西湖看春景。一进大门，一阵花香扑鼻而来。我循着花香，举目张望，呵，原来是草坪里的迎春花开了。“好漂亮的迎春花！”我不由得在心里呼喊着。远远望去，在明媚的阳光下，满目金黄。那一朵朵娇巧的黄花，嫩嫩的，润润的，像一群可爱的孩子张着小巧的嘴巴在甜蜜地笑着；又像蝴蝶的翅膀，薄薄的，软软的，在灿烂阳光的照射下，开得那么楚楚动人，那么惹人爱怜。微风轻拂，宛如一只只黄色蝴蝶在风中飞舞，还像一个个金光闪闪的小喇叭，在初春吹奏着一支支，一曲曲嫩绿的歌谣。
走过迎春花，我们来到了小山坡，只见等了一冬天的小草迫不及待地伸出了脑袋朝外张望，呼吸着新鲜的空气，远看好像给小山坡披上了一件绿色的毛衣。就在这时，我看见了一只五颜六色的蝴蝶，又听见“嗡嗡”几声，小蜜蜂也来凑热闹了。我躺在这绿色的地毯上，看着一碧如洗的天空，只见天上还飘着几个风筝呢！
不知不觉，我们来到了杏花园。花园里的杏花美丽极了，仿佛是一片片雪花挂在枝头。人在园中，仿佛置身于仙境。那一朵朵娇媚的杏花呀，白得似雪，一朵连着一朵，你不让我，我不让你，好像在比美。
春天真是一个充满生机勃勃的季节，我爱你，春天！
今天，阳光明媚，天公作美，乘着和煦的春风，我和妈妈去人民公园游玩，感受满园春色。
走进公园，一阵芳香扑鼻而来。满园的花儿映入眼帘，一个个花骨朵，一朵朵金黄的迎春花，洁白的梨花，鲜艳的桃花，是春意盎然的象征，是春天的一道美丽的风景线。
那一棵棵大树，长出了嫩芽，还有的连叶片都长出来了。最好看的树木就是柳树了，那长长的柳条，随风舞动，像一群可爱的小姑娘在甩动长辫。那淡绿的嫩芽，都静悄悄的露出了头，羞答答地看着游玩的人们，多么可爱的柳条呀！
那一片片绿草地，绿油油的，多么清脆。草儿们也努力绽放着自己的笑颜，它使自己更碧绿起来，簇拥在一起形成一个柔软的大地毯，坐上去软绵绵的。大地作床，草坪为毯，蓝天和白云成被，这真是一个天然的大温室呀！
春风抚摸着我的脸，那凉丝丝的感觉，再好不过了。春风一吹，我就仰起头，感受着春风的爱抚，这种滋味，是我*生没有享受过的。这花儿，好像也被我身上的“魔力”吸引了，纷纷让我感受它们的娇媚，它们的美丽。花儿的一朵朵小花瓣，开放在肥沃的土地上。勤劳的小蜜蜂也飞到了花丛中，又是一年采蜜忙啊！
春天的人民公园，是一幅美丽的画卷。画中的景是那么美，美得让人陶醉。
春天，是柳条冒出嫩芽的季节，是桃花绽开微笑的季节，自然，也是春游的季节。
刚来到目的地——尤溪，我就惊呆了：眼前是一大片草坪，草坪上的草还是矮矮的，有的头上还顶着一颗露珠，像群小娃娃。我又走*些，仔细地观察着，每株草都有点不太一样，有的颜色深一点，摸上去有点硬硬的，风吹过来也还是直挺挺地站着，像个顶天立地的男子汉；有的颜色是最淡的嫩绿色，就像丝绸一样柔软，它们总是躲在其它草的旁边，风一吹就弯下腰，不就像那害羞的小姑娘吗？我深吸一口气，一股春草才有的芬芳跳进我的鼻子里，好闻极了。
顺着草地往前走，是一片樟树林。这种树很特别，别的树都是在秋冬天脱去叶子，然后在春天重新长叶子。可樟树脱叶、长叶都在春天，这就让它在春天变成了一幅很特别的样子；最下边的树冠是火一般的红色，上面布满了艳丽的花纹，它们已经做好了飞离树冠的准备，不时地有树叶离开了群体，在空中打着转儿，像一群舞蹈的芭蕾演员，并在地面上谢幕；在树冠的中间部分，叶子还是墨绿色的，而在树冠的最顶端，是刚刚冒出脑袋的嫩叶，有着小鸡仔一般的嫩黄色，看上去就像新生儿一样可爱。
再往前走，是一片开得正艳的迎春花。在长长的藤蔓上，几朵小小的鹅黄色的迎春花悄然开放，看上去美极了。
我是多么爱这醉人的春景啊！春，我爱你。
春天来了，春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地，一片繁华的景象迎来了春天。
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！ 我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼；那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁，**的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水来；我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上；微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌；播种.插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐.嬉戏的笑声.地里劳作的农民们喝彩声.......构成了一幅美丽的“春景图”。
如今，春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
——春景的七年级作文(5)份
在我们学校美丽的庭院里，不仅有同学们下课时的一张张灿烂的笑脸，还有草地上春天时的一片片生机勃勃。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声犹如一只小精灵把孩子们引入了教室，剩下花草树木们独立生活。这时，庭院展现出了孤独。上课时的庭院真静啊，树木被风吹着，也不敢发出“沙沙”的声音，生怕破坏了孩子们安静的学*环境，蜜蜂们趁着铃声飞走，消除了校园内“嗡嗡”的声音；上课时的庭院真艳啊，灰色的石板路无意被大树遮住，留下一片“白草红叶黄花”，像一幅画卷。蜜蜂们再也忍不住了，便轻轻飞入花丛不见了，还混了几只彩色的蝴蝶，和花儿们亲吻着；上课时的庭院真凉啊，没有噪音的干扰，没有炎热的烈日，没有刺眼的光线，犹如一间空调房。
“叽叽喳，叽叽喳”，下课的铃声就像一个小天使，推开了教室的门，孩子们回到了自己最喜欢的玩耍之地———庭院，有了孩子们的陪伴，花丛里的花仿佛开得更灿烂，草地上的树仿佛长得更茂盛，一片欢声笑语洋溢在了庭院里。下课时的庭院真闹啊，闹得胜过一排鸣叫的闹钟，胜过人山人海的菜市场，胜过几辆拖拉机并排行进；下课时的庭院真热啊，许多孩子聚集在一起，玩着各式各样的游戏，有打岔，有摔跤，有丢手绢，有官兵追贼……组成了一道30度的“风景线”；下课时的庭院真欢啊，鸟儿高飞，树叶摇摆，还有许多孩子在欢快地玩耍，像是一个儿童乐园。
夜深人静，老师下班了，学生放学了，保安锁门后回家了。草儿睡了，刚孵出的小鸟也睡了，大树撑起了绿色的保护伞，保护着小花小草，几条绿化带围成了个正方形，像四列长龙似的高铁上长满了爬山虎，还戴着几个被切成两半的绿球。啊，这真是庭院一天中最宁静的时刻啊！
假如我是个诗人，我一定题首诗赞美我校的庭院。瞧！庭院春色多美啊！
春化成雨，呈现一幅绿意盎然的景色。
一阵隐隐的春雷过后，空中便落下几滴雨水。洗完头散下头发安静地坐在镜子面前，拿起桌前的梳子，轻轻地顺着头皮，慢慢地将一缕缕头发梳直，室气中散着茉莉花香。
窗外春雨淅淅沥沥地下着，我走上前推开窗户，一股春风扑面而来；窗外的鸟儿随着风和雨在空中自由地飞着，远处的景物都被迷蒙的雨雾遮挡住，正如朱自清先生先生所说的：“雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”马路两旁早已枯萎的鲜花又充满生机，将那原本垂下去的脑袋慢慢地抬了起来，展现出来别具一格的风采。
我喜欢下雨天街上的情景，街上，出现了一弓七彩的天桥，花花绿绿的雨伞形成了一道风景线。我站在窗里看风景，窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨伞，悠闲地雨中漫步，没有一丝丝厌倦，却有着一丝惬意，似乎在享受着午后这段美好时光。小朋友在雨中笑着、跑着，享受着清凉的春雨。他们穿着雨衣、雨靴，在雨中打打闹闹。
窗外那些雨，时而宁静，时而疯狂，它带着些惆怅，带着憧憬，耐人寻味。我匆忙拿些画具坐在阳台上，右手拿着调色盘，左手握着画笔，用画笔轻轻地点了点颜料，慢慢地描绘出天空的轮廓，抹一点点白色，用笔的末端点了一下，几个雨珠出现在眼前，用翠绿色画出绿意盎然的杨柳。
雨停了，天空中一道彩虹划过将苍穹分成两半，路上行人也将雨伞收了起来，我也重新坐在画将继续描绘那春景。
在我们学校美丽的庭院里，不仅有同学们下课时的一张张灿烂的笑脸，还有草地上春天时的一片片生机勃勃。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声犹如一只小精灵把孩子们引入了教室，剩下花草树木们独立生活。这时，庭院展现出了孤独。上课时的庭院真静啊，树木被风吹着，也不敢发出“沙沙”的.声音，生怕破坏了孩子们安静的学*环境，蜜蜂们趁着铃声飞走，消除了校园内“嗡嗡”的声音；上课时的庭院真艳啊，灰色的石板路无意被大树遮住，留下一片“白草红叶黄花”，像一幅画卷。蜜蜂们再也忍不住了，便轻轻飞入花丛不见了，还混了几只彩色的蝴蝶，和花儿们亲吻着；上课时的庭院真凉啊，没有噪音的干扰，没有炎热的烈日，没有刺眼的光线，犹如一间空调房。
“叽叽喳，叽叽喳”，下课的铃声就像一个小天使，推开了教室的门，孩子们回到了自己最喜欢的玩耍之地———庭院，有了孩子们的陪伴，花丛里的花仿佛开得更灿烂，草地上的树仿佛长得更茂盛，一片欢声笑语洋溢在了庭院里。下课时的庭院真闹啊，闹得胜过一排鸣叫的闹钟，胜过人山人海的菜市场，胜过几辆拖拉机并排行进；下课时的庭院真热啊，许多孩子聚集在一起，玩着各式各样的游戏，有打岔，有摔跤，有丢手绢，有官兵追贼……组成了一道30度的“风景线”；下课时的庭院真欢啊，鸟儿高飞，树叶摇摆，还有许多孩子在欢快地玩耍，像是一个儿童乐园。
夜深人静，老师下班了，学生放学了，保安锁门后回家了。草儿睡了，刚孵出的小鸟也睡了，大树撑起了绿色的保护伞，保护着小花小草，几条绿化带围成了个正方形，像四列长龙似的高铁上长满了爬山虎，还戴着几个被切成两半的绿球。啊，这真是庭院一天中最宁静的时刻啊！
假如我是个诗人，我一定题首诗赞美我校的庭院。瞧！庭院春色多美啊！
冬天过去了，春天又到了。真是冬去春来、四季轮回。春天到了，万物更新、鸟语花香。这春天的到来给我们带来一道道亮丽的风景线。
看，春姑娘给大地穿上了绿色的新衣裳，美丽极了。
春天的山，又渐渐地恢复了往日的勃勃生机。山上的树木们又重新长出了绿油油的叶子；桃花、杏花情不自禁地开出了美丽的花朵；仁川镇好溪边的柳树抽出了嫩绿的枝条，在风中摇摇晃晃，好似一位弱不禁风的美人。春天的景物让方圆百里都充满了浓浓的花草香。小花和小草嘛，害羞的从地下探出了头，它们终于吸收到了新鲜的空气，它们终于晒到了暖暖的太阳，于是它们一钻上来就不想回去了。因为他们还被外面世界的美景给迷住了。现在呀，它们又忙着呼吸地面上的新鲜空气，谁叫这外面世界的空气格外的新鲜呢？
春天到了，音乐和舞蹈的艺术气氛也格外的浓。随着微风轻轻地吹来，树上刚长出的小芽和大地上刚探出头的小草芽，正随风跳着舞、唱着歌，快乐的迎接春天的美景。
春天到了，大雁和燕子也从南方飞回来了，一群大雁正在欢快的玩耍呢。一会儿在山上上飞过来、飞过去；一会儿又飞到人们房子的屋顶上唱歌，一会又站在树枝上，唧唧喳喳的在谈论些什么，我猜：她们可能正回味着在南方的所见所闻吧。燕子停在电线杆上，远远望去，就像一个个可爱的小音符，电线就像谱子里的五条线，一拼凑就成了一首完美的乐曲！
春天到了，好溪的冰雪融化了，溪流经过漫长的冬眠醒来后，正高兴的唱着歌谣呢，你听“叮叮咚咚！叮叮咚咚！”这只有溪流才能唱出来的呀！
春天真美啊！春天的色彩真多呀！真不愧为“等闲识得东风面、万紫千红总是春”啊！
冬娃娃领着白雪妹妹和北风哥哥悄悄地跑开了。于是，春娃娃又施起了法术，小花伸了个懒腰，开始争相开放，一个赛着一个。小溪又奏起了好听的音乐，一切都变了一副模样。
什么？你问我为什么？嗯，我也不知道，我只能描绘出我心目中的春天。
看！一条清澈见底的小溪，潺潺地流过我家门前。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风舞动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也跟着轻轻哼唱着。一条窄窄的木桥，横跨在小溪上。我喜欢过桥，更喜欢把采来的叫不出名儿的草儿野花丢在桥洞下，用流水把它们送到远方。
听！现在正下着春雨哩。站在安静的地方细细听。左边定有个鸟巢，里面小鸟可都饿坏啦！“叽叽喳喳”地叫唤着：“下雨了，妈妈怎么还没回来呢？”有的也跟着吵闹起来：“饿死了，饿死了，小虫虫呢？呜，都要饿晕啦！”却还一个劲儿地叫着。还有的说：“你们都喊什么喊，吵死人啦。”快竖起耳朵，是鸟妈妈扇动翅膀的声音了。这时，小鸟便叫得更欢了，争着抢着食物，小雨点淅淅沥沥地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技艺精湛的艺术家在演奏“春之曲”。
雨停了，细细地闻一闻，是新翻的潮湿的泥土的芳香，有一种湿湿的气味，甜丝丝的，就像是在极渴时，猛灌了一口矿泉水，甘甜，清爽。
摸一摸！新嫩的小草还湿漉漉的，已分不清是早晨的露珠，还是雨后的水珠。此时的世界，好像到处都是湿润润，滑润润的，就好似被打下来的花瓣儿样儿，很脆弱，轻轻一碰，就不似原来那样无暇了。
春天让我感觉像是初尝薄荷糖的味道，一丝丝的甜，夹杂着淡淡的忧郁，但更多的还是清清爽爽的凉气。春天，永远充满欢乐下去！
——七年级好句3篇
1、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
2、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
3、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
4、好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会;可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话："向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联;发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就*处坐，向宽处行。"
5、你可以忘掉失败，但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天，但不能忘记历史;你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
6、生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
7、生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
8、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
9、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。
1. 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。
2. 宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
3. 谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。
4. 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
5. 生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是1条路，延伸着人生的足迹和期望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。
6. 能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些*凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空
7. 痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆，爱情只是宿命摆下的一个局。
8. 我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
9. 不求牛气冲天，只求默默耕耘；不盼牛高马大，只盼俯首成孺子牛！
10. 弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
11. 念往昔，繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外，参透大自然的无穷。世界不过是你的主观产物，甚至你了解了河鱼之乐，蝶舞之愉，螳螂之负，摇曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那权势之争，谁言非要承受那生命不能承受之重。
12. 梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。
13. 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
14. 好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会；可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话："向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联；发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就*处坐，向宽处行。"
15. 谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。
16. 人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
17. 鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的，充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
18. 善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。
19. 是金子，总会发光;是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦，战胜失败，用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!
20. 用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！
21. 苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或*厚禄。赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
22. 人生活在世上，是在无数的感情里度过。有人说一个人的生命是从笑声中开始又在哭声中结束，这一笑一哭，莫不饱含着浓浓的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目标、希望，使生命真正饱满、充实，使人性有了耀眼的光华。
23. 在人生征途中有许多弯路小路险路暗路，只有意志坚定且永不停步的人，才有期望到达胜利的远方。
24. 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。
25. 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
26. 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人。
27. 总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响、我错过了很多，我总是一个人难过。
28. 全世界的人都离开你了我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。
29. 有人说，*人缔造了月。这话其实并未夸大。在科学上，月只是一块毫无生命和感情的矿石，但由于*无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的生命。在王维的诗中有云：“明月松间照，清泉石上流。”张继诗云：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。李白的诗：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。苏轼的词：“明月几时有，把酒问青天？”这些优美的诗句，至今细细体味，仍给人口有余香，不绝于耳的感觉。但我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同：王维的安适，张继的失意，李白的狂放不羁，苏轼的人世旷远。也正是如此，对于同一事物月的认识也不尽相同。同样，对于其它事物，诗人们也同样有不同的认识，有人喜春，有人悲春；有人伤时，更有人感时。感情却是对事物认识的一个基点，一个发散源。
30. 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
31. 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
32. 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
33. 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
34. 请不要失望，*凡是为了最美的荡气回肠。
35. 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
36. 坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
37. 认识我的人以为我很静，了解我的人以为我很疯，只有懂我的人才知道其实我很忧伤。
38. 一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。他是谁对我其实已经并不重要。
39. 在她的心里潜伏着一个深渊，扔下巨石也发不出声音。
40. 人生须“五自”：自知自信自醒自立自律。生活须“六戒”：戒纵戒毒戒懒戒愁戒独戒从。
41. 当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。
42. 什么时候，雨水把眼泪悄悄覆盖，回忆在心里开始残落。
43. 微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。赏析：微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
44. 想用羽毛筑一座城，悲伤时驮着我四处飞翔。
45. 当你*惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。
46. 路由“足”与“各”组成，因此才“人各有路”；正正因“人各有路”，
47. 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
48. 真正的失败不是你没有做成事，而是你甘心于失败。
49. 劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。
50. 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却显示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力
1、关爱他人，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水，都是你所奉献的爱。
——七年级开学作文3篇
这个星期，是开学的第一周。
携带些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。
“中学的确是个小学大有不一样。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不仅多了一点点，而是大量，大量。
固定作业就有好多，假如不在课间休息时抓紧做，好像就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，如何挤都挤不出来了。
对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还纯真无邪地觉得：这作业已经多得不可以再多了，估计初中也多不到什么地方去。但目前看来，我当时真是想得太容易了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得大家存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不能去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于*况，满足于目前所拥有些东西。
虽然目前我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。
新的开始。
今天是9月1日，是第一天上课的日子，晚上回到家，开始观看开学第一课。
开学第一课开始了，首先吴磊哥哥演唱《开学第一课》这首歌曲，然后撒老师给出一个甲骨文，让同学们猜，之后王老师讲解文字，然后还有特别多节目，有跳舞、武术、唱歌、钢琴、围棋等等。
我最喜欢的.节目就是人机弹钢琴，一个儿童，一个机器人，机器人名字叫做特奥，有53根手指，是从意大利来的，主持人问大家哪个是机器弹的，哪个是人弹的,朗朗老师因为一个错音，发现了哪个是人弹的，哪个是机器弹的，然后朗朗老师的学生徐子航和机器人比野蜂飞舞的速度，徐子航以54秒的速度输给52秒的特奥，但是特奥弹琴的时候漫不经心，偶尔转头一下看大家，则子航是目不转睛，很专心。然后人机表演彩云追月。这里有一个很可贵的事实，因为特奥脑袋只能往一边转，所以朗朗把主琴给了特奥，自己使用副琴，朗朗作为一个世界级的钢琴家，居然把主琴让给特奥，自己使用副琴。这是一种多么可贵的精神呀！
我从这里懂得了一个道理——只要勤学苦练，就可以成功。因为野蜂飞舞这首歌曲由很多音节组成，要把每个音符都背下来，很不容易，而且要弹的那么熟练，这是练了多少天的结果呀！
——亲情七年级作文3篇
亲情既是一朵吹我清醒的风雪，更是暴风雨来临时的避风港。
当我懒惰时，是她激励着我，是她人我让我明白了什么是距离。一个人要是永远停留着脚步不动，那么离梦想的距离将会遥不可及。然而一个人有了奋斗的目标，不管在去梦想的道路遇到多少的挫折，她都不会屈服。因为她的心中有着一个坚定的信念，让她变得更加的勇敢，努力。成功就离她远。这一番话彻底的让我明白了，人要是懒惰，等待你的将是海浪把你埋伏。而人要是勤奋，等待你的将是那一朵朵艳丽的鲜花！
滴滴答答，雨哗哗地下着。鸟儿在雨中哭泣，树儿在哈哈的笑着，那脆弱的鸟儿。我们在哭泣，我们躲进母亲温暖地怀抱里，不再感到寒冷，安静的睡着。听着母亲那动听的歌曲《阳光总在风雨后》，已入睡的我，总会我微笑起来。也许在梦里的童话世界里还听到母亲给我的鼓励，也许是心里一直想起母亲常常在我耳边唱的那首励志歌。心里总是甜甜的，像喝了仙露一样。 心里更加的肯定，“无论遇到什么困难我都不会畏惧、不会退缩、更不会屈服”不管别人怎么看自己，只要我们没有做错就不怕被人取笑。
母亲的怀抱就像一张棉被，牢牢地包裹着我，无论多大的雪，多大的风暴、多大的风雨，也吹不着我，冷不着我。
母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀。。。
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。
我的母亲是一个*凡的人，但在她*凡的一生中，我看到了她不*凡的一面。
记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。
母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以“光速”冲到医院。
在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！”我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。
我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。
醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她———我最敬爱的母亲。
虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。
窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。
亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起远航航。
亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！
人们喜欢繁花簇拥的艳丽，色彩缤纷，绚烂夺目。可是花过多过密，反而显得浓郁，挤压着空间和心灵。我喜欢韩愈的诗境“天街小雨润如酥，草色遥看*却无，”淡如烟雾，缥缈苍茫，仿佛一幅画的留白，惹人联想。万事万物都不可太满，水满则溢，月满则亏。亲情又何尝不是如此呢？
小时候，亲情是妈妈的温暖的臂膀，我躺在暖暖的怀里，甜甜的。亲情是爸爸宽阔的肩背，我伏在厚厚的肩上，稳稳的。有妈妈的关爱，有爸爸的呵护，有爷爷奶奶的疼爱。我就像温室里的花朵，长得娇嫩、贵气。亲情就像糯米粑粑，甜蜜而黏腻。爸爸总会记下我爱吃的零食的名称、牌子和生产厂家，然后去超市一一挑选，送到学校。他每次都是站在教室外最显眼的地方等我，一看到我，他露出欣喜的表情，夸张地挥着手臂，然后举起零食袋，像渴望得到表扬的孩子，骄傲地说：“你看，我都找到了！”父亲的宠爱就是这样的细腻和周到。我就在这样的宠爱中慢慢长大。
十六岁，花一般的年龄，青葱般的岁月。书包装满了秘密，日历写满了思考。生活的天空好狭小，我的理想比天高；外面的世界很宽阔，我什么都想知道。可是妈妈紧紧地牵着我，爸爸牢牢地攥着我。妈妈猜测着我的秘密，爸爸遮挡着外界的风雨，我有些不知所措。早恋不可以，太危险；兴趣不可以，太费时；悲伤不可以，太消沉。十六岁，亲情成了一层层薄薄的膜，网住了我绽放的青春和张扬的个性。第一次有了字窒息的感觉，第一次想要逃脱，第一次想要反叛。可是，爸爸沉重的脚步，妈妈疲倦的面容，让我欲言又止。
那一次放假，我想出去走走，遭到爸妈的激烈反对。理由是女孩子出去不安全，而且耽误学*。妈妈语重心长地说：“‘赛’是超越，‘尔’是你，我希望你能带着爸妈的梦想不断超越自己。”我一听气恼不过，大吼一声：“你们的梦想，我的梦想呢？你们有自己的生活，我有我的人生。”妈妈从来没有看到我这么恼怒，愣住了，半天没有说出话来。我摔门而出，徘徊在十字街口，心里充满了迷茫。
时间还在不紧不慢地走着，爸妈似乎已经忘记我的鲁莽和无礼。只是我发现，爸妈不再包办我的生活，不再审视我的`秘密。我可以参加歌唱比赛，我可以在日记里宣泄我的烦恼，我甚至可以和他们谈起我欣赏的男生。
后来，爸爸和我谈起那次的事情，他满脸愧意，他说，爸妈太爱你了，恨不得为你去做任何事，没想到女儿大了，有自己的生活。我庆幸我有一对开明的父母，他们没有用亲情来捆绑我的翅膀，给爱留些空隙，让我自由快乐成长。
——寻七年级作文 (菁华3篇)
远去的脚步，寻不回的当初……
转眼间，又是一个秋季，我却步入了中学……依旧在想，外公还好吗？
那是一个乡间小道，我走在上面，前面有俩个人在嬉戏打闹。一个是小孩，一个是老人。不知怎的，就想起到了外公，曾几何时，我与外公也在那里玩耍过……
那一天，我与外公出来买东西。
买完东西后，我缠着外公叫他买糖。一向疼我的外公连声答应：“好，好，好，给你买。”
从超市里出来的我抱着一大袋糖，如数家珍，天真的脸上绽放出大大的笑容，宛如鲜花盛开。
对于现在来说，糖不算什么昂贵的东西，但在那个时候，糖对我来说就好像是一张张精美的小纸包裹着甜甜的幸福。
买完糖果，我不想回家，又赖着外公，撒娇说：“外公我们散步在回去嘛！”扭不过我，外公只好又陪我去散步。
我们走在广阔的田野间，乡间小道夹杂着青草香，暖暖的太阳撒在身上，舒适而又安逸。
我蹦蹦跳跳地跑在小路上，满口糖果，满满的幸福感。
“哇！外公你看，好美丽的夕阳啊！”我看着天际只剩半轮的太阳，不由自主的赞叹。
“确实很美，日月交替，昼夜互换，你呀，还有很长的路要走，要懂得更多……”外公的语气多了几分凝重与悲伤。但年少天真的我，又怎能理解得出来。
我扯了扯外公的衣角，傻傻地说：“外公你要陪我长大哦！你看，这么多糖纸都是我给你准备的礼物。”我从口袋掏出我精心准备的糖纸，珍宝一般捧到外公面前。
外公接过糖纸很开心地笑了，那是绽放在天际最美的笑容……
现在外公不在身边陪着我了，我也长大了，我总感觉我身边的某一个东西都可能是外公，或许是太思念了吧……
我一直寻找着，能看见你重新绽放的笑容；我一直寻找着，能看见你重新给我买糖；我一直寻找着，能看见你笑着说好……
外公，我看着你渐渐离去，却不能挽回，因为那是寻不回来的最美的当初……
踏着，踏着步伐，落叶飘零我额。我寻找着秋天，秋，究在何处？
又是金秋十月，我步入了群山笼罩的珍珠泉，秋的气息仿佛也就在其中了。火红的枫叶在路泉的两侧，调皮地飞舞，安静地飘下，飘入路，飘入河，好似也飘入了我的心中。
泉水清澈的让游鱼徘徊，河面也清的发亮，欧，不仅是泉水，是珍珠，在浮动。去找珍珠的源头，在池底的气泡涌了上来，似颗颗珍珠，在秋日的阳光下，显得分外耀眼。来到峰顶眺望着秋之景，层层叠叠，大大小小的山丘将泉水团团围住，树叶落得纵横交错，遍落了整个珍珠泉，也都想留住这里的秋天，不让它流逝。
这里，珍珠泉——秋天的风景，更是美景。但在这金秋十月却只有这些吗？我疑惑，继续寻找着秋。
秋风扑面而来，我又沉浸在秋色之中。我很伤心，难道只有这风景留得住我心吗？为何，为何……不经意的回眸，而此时一隅的情景却已深深勾住了我的心灵。
顽皮的学生从山上滑下，蹭破了胳膊，疼痛地喊着。在他身旁的一位妇女将自己的外套披在他胳膊上，又急切地问了他几句。我继续埋头走着，以为这是他的母亲，母爱无边，无私的奉献出自己的爱……片刻，我再次回眸，却愣住了。
我错了，一位老师跑了过来，而刚才那位妇女仅仅是扮演一个陌生人的角色！陌生人的角色啊！这未足片刻的镜头，却让我心跌宕不*，出神入化地让我从那诱人的风景中投到这副情景中。或许，这秋不像春天的多姿芳香，又不像夏日狂热之气，更不像冬夜的冷漠，而这，就是秋！它把人之中的情谊的关爱表现的淋漓尽致，深入我的骨髓。对！这是秋，高尚的秋，无二的秋……
我再次眺望着秋，发现它的高尚与纯洁。秋，此刻，是一幅美景，更是一幅独一无二、扣人心弦的情景！
我欢呼着，我雀跃着。秋在何处，在哪秀丽的山水之间；秋在何处，在那人与人无微不至的关爱之间……
一、早春山上的雨
早春时节，绵绵春雨打在地上没有声音。淋着，会化入骨子里。远望，烟似得朦胧。
清明时节，不去酒家，也不访杏花村。在绵绵春雨中踏着清新的草香寻春。
上山的路很窄，仅容一个人通过。似乎多一只脚就要挤出去。两旁都是新鲜的嫩绿，最鲜活的样子。
远望，有嫩草的大片颜色。*瞧，只剩雨水冲刷过的晶亮的黄泥土。
草色遥看*却无。
最喜欢簇簇不知名的花，堆在树根底下。很小，仿佛不堪一击。终于也成为了雨珠下的落红。也不知有没有“化作春泥更护花”的精神气。
什么时候干上还是光秃的。被雨润着，萌出一丁点儿芽。就那么一丁点儿，那针似的家伙不停打在它身上，晃着摇着，终未落下来。反倒绿得逼人眼，清新的味道。
这便是生命的更替吗？也没人怨雨的无情割舍与偏爱。
二、两个世界
不只落红新叶的遭遇如此，人也是要割舍的。
山上矮方方的一座碑，隔了两个世界。
深深浅浅一排排名字，熟悉的，陌生的。有的抹上鲜艳的红色，就在另一个世界。我不知道另一个世界是什么样的。只木然听大人们嘴里不停念叨什么，还有几个人要掉眼泪。
我们的有一个个明天，另一个世界也会是一样吗？如果所谓“纸钱”真的大有用处，那么碑的另一边，过得一定比我们要好。
其实，从遭遇和生活上说，人与魂，也都是一样的了。
三、生机
清明，清新的明天。预示着新的开始，勃勃的生息。
它在一个最美好的时节。不论是换掉的，新生的，都附着着生命的色彩。
新陈更替，何不也是它最美之处所在？
——春天七年级作文 (菁华3篇)
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄到来。一天，我来到了景色迷人的公园，来寻找春天的足迹。
我来到了草地上。小草钻出地皮儿，露出葱心似的嫩芽。小草嫩绿嫩绿的，淘气地摆动着小脑袋，东瞧瞧，西看看，毛茸茸的真惹人喜爱，嫩绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。小草想勤劳的裁缝，用自己的身体织成了一块绿色的大地毯，躺上去软绵绵的。
草地边，有着一排整齐的柳树。柳树，垂下柔软如线的枝条，在春风的吹动下，在空中轻轻摇曳，远远望去，像小姑娘美丽动人的秀发。它的芽苞裂开了嫩绿的嘴儿，刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟。
我又来到了花丛中。花丛边上有桃树，它长出了红色的嫩叶，中心还有几棵火红的花蕾。我想，不久，桃花就要开啦。
花丛里，百花争艳。长着刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些快要绽开了。还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红，有的朱红，有的金黄色花瓣周围镶着红的边，多美呀！更好看的是……呀，那里怎么有那么多蝴蝶呀？我又惊又喜，走*一看，原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风一吹，它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。
我想：一定要在这么美丽，这么缤纷的春天里，好好学*。
一年年的四季循环，我们送走了冬天，迎来了明媚的春天。
在每一个地方都有了一些春天的气息，在微微润湿的空气中回荡。在校园里，我们也迎来了春天。
校园里一片生机勃勃的景象，小草偷偷地从土地里冒出头来，花朵也不甘落后，你追我赶，也都开出了一朵朵娇艳明媚的花朵。然而，这一切的结果，都是有春姑娘带来的，他在大地上跳起来了舞蹈，让一切都开始萌发。大地开始万物复苏。
刚刚得知消息的小燕子，也从南方赶回来了，给春天增添了一丝趣之感。校园里的柳树上面时常落着几只小燕子，小燕子在柳树的枝头也开始唱起婉转而动听的美丽的歌声，他们的歌声唱遍了整个学校。
校园里一派生机勃勃的.景象。还有一些小燕子在枝头活蹦乱跳，一会儿在这棵树上，有一会儿飞到那棵树上，他们在空中嬉戏打闹、你不让我，我不让你。
在校园的操场上，你抬头向上，偶尔会发现一群群的大雁从你头上掠过，他们好似一伙被训练过的军人一样，非常整齐的排成“人”字形，速度也适中，他们也绝不会掉队。
在校园操场的旁边，种着一圈樱花树，开出一朵朵粉红色的小花朵。樱花他是日本的国花，樱花开起来非常的美丽，小花朵外面是粉红色的，而里面是红色的，好似桃花的大小、形状一样。
春这位姑娘不仅在大地上翩翩起舞，而且他还好像一位绅士的画家，用五颜六色的画笔勾勒出了一幅美丽的画卷。
我喜欢校园里的春天，不仅有大自然的气息，还有一群活泼可爱的学生们，他们也为校园做了装饰。
一下课，同学们在校园里嬉戏、玩耍，你追我跑，感受春天的美好。
校园里的春天非常美丽，让我们一起领略校园里的春天吧！
春回大地，万物复苏；柳绿花红，莺歌燕舞。冰雪融化，泉水叮咚；百花齐放，百鸟争鸣。——题记
春声
随着春天的到来，小河里的冰开始融化，水流冲击着河面上的冰块，放出叮叮咚咚的声音，鸟儿闻声赶来，操着优美的姿势站在树枝上，与水流合美。
叽叽叽，喳喳喳……孩子们听到小鸟在歌唱，便知道春天来了，各自拿着各自的风筝，一边跑跳着，一边欢呼着，来到田野里，放了起来。风筝飞上了天，他们又一阵欢呼，为流水和小鸟的合奏增添了一个新的曲调，好像在演奏一首曲子，是为春天的到来而制作的曲子，这声音优美动听，传遍世界的某个角落。
听，这就是动人的春声。
春色
伴随着微拂的春风和淅淅沥沥的春雨，小草从地中钻了出来，花儿含羞的提出小脑袋，大树脱下了冬日的厚皮衣，换上了淡绿的新衣，太阳公公也笑着探出头来，发出金色的光芒，洒满大地，小鸟们都换上了自己的新装，从南方赶来，来为这个新到的春天增添一些色彩，小昆虫们也都从自己的小窝中跑出来，小蝴蝶穿上了新的礼服，小蜜蜂洗了个澡，小蚂蚱也换上了靓丽的绿衣，都来为春天庆祝，都来为春天增添色彩。
看，这就是五颜六色的春色。
春意
春姑娘和春风、春雨一起说话聊天，小花和小草一起做游戏，小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戏打闹，大树和白云在一起玩耍，小鸟们在一起唱歌又跳舞，小蚂蚱们在草丛中捉迷藏，小孩子们在春天快乐的玩耍，人们在春天幸福快乐的生活着。
看，这就是浓浓的春意。
春天，多么美好的一个季节！
——班级的七年级作文 (菁华3篇)
说起我们班的调皮鬼，可真是多极了。但最调皮的却要数那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。这可不是我乱给他取绰号，而是他外貌像猴子，又天生调皮。你看他的身体像没肉似的，只剩下皮包骨。说他像“瘦皮猴”真是否名副其实。
说起这只“瘦皮猴”，真使我们班的女生厌恶。他上课不专心且不说，还经常欺侮女同学，不是拿别人的笔，就是踢别人的伞。每次调座位，都没有任何一个女生愿意挨着他坐。在我们女生眼里，他简直是个无恶不作的大坏蛋。
不仅同学们讨厌他，就连老师都厌恶他。老师一说到他的缺点，他就翘着嘴巴，眼睛直瞪老师……弄得老师也不愿管他了。
“瘦皮猴”爱打架斗殴，就算无人惹他，他也会无缘无故地打别人。一次，他把一位女生打得鼻青脸肿。这位女生向老师告状，老师把“瘦皮猴”狠狠教育一顿。事后他仍照打不误，真可谓是“江山易改，本性难移”啊！不信？你听听，这时他正对这位女生大吼：“你竟敢到老师那儿告我，有本事就单挑，看我不把你打成女的！”
虽然“瘦皮猴”很调皮，但他是有令人称道的一面。
一次，同学们去河滩放风筝，一位同学不慎弄丢了钥匙，大家都急着帮忙找。“瘦皮猴”一会在水里捞，一会在草丛里找，累得满头大汗。
功夫不负有心人，钥匙被他找到了。看他那兴奋劲，简直比拾了一块金子还高兴：“哈哈！还是我猴哥有本事！”说罢，扮了一个抓耳挠腮的猴相。
“瘦皮猴”的体育棒极了。班上的“假小子”们都对他佩服得五体投地，就连体育老师也对他刮目相看。
渐渐地，我们都不叫他“瘦皮猴”了，而尊称他“机灵猴”，他呢，裂着嘴挺乐意地接受了这个雅号。
早上的课程有两节语文课与数学课，而课上是笑料百出!数学课时叶老师发现讲台上有一枚一元硬币，问到是谁的，值日生回答是刚才扫卫生区时在水沟里发现的。于是老师恶作剧的说“你们都不会动动脑子，拿这一元钱去买一瓶矿泉水的……好了，不要管那些烂事，继续上我们的。”
下课后，lq忙拿着那一元硬币冲向小卖部，买了一瓶矿泉水，端端正正地放在讲台上。
上课了，叶老师看见讲台上的一元硬币不见了，取而代之的是一瓶水，笑了“你们还真是傻瓜，我开恶作剧的，你们还当真了。”我们不管，在底下起哄“那都买完了，老师快点喝吧!”老师喝了口杯中的开水“我喝开水就够了，这瓶水就留着下节课上课的老师喝吧!”便接着上课。
过了会儿，老师在黑板上写了四道题目，叫了几个同学上去完成，其中就有lq，看见其他三个同学都已做完下去了，扰扰头说“怎么都下去了?”老师在一旁说道“你快点做就也能下去啦。”突然，lq粉笔一扔，甩出了一句“不懂做”径直走到座位，叶老师愣了一下，随后喊了声“你快点上来完成，开什么玩笑”没办法，只能上去完成啦。结果是答对了，全班报以热烈的掌声，lq刚回到座位上，叶老师又把他叫了起来，无奈的表情，机械似地的步调，叶老师拿着黑板檫做出要扔过去的动作，还真的扔了过去，lq接到了，叶老师指了指黑板，他会意了意思，擦着黑板，但老师没注意到第二题错了，lq一擦就擦没了，全班在底下喊着“第二题错了”老师故意显露出两门牙：“都是你害的。”那神情逗得全班一阵爆笑。
到了语文课，我们把矿泉水给庄老师喝，老师说：“今天咋这么懂事?”说明原因后，老师似顿开名“就说你们没这么安好心，原来是这样。”
班级里的趣事每天都在上演着，开心的笑容永远都洋溢在我们青春的脸上!
我们七年级一班是由六十个同学组成的大家庭，在这个大家庭中最幸福的，快乐的就是能认识很多很多的同学和好友。我也不例外，我也有许许多多的好朋友，我的最好的两个朋友那就是刘明燕，刘笑，我很关心她们，所以对于她们和同桌之间的苦乐之事我是了如指掌。
（一）
刘明艳的同桌是魏灿金，他是一个特别调皮的男生，他和刘明艳是一天不打架就难受，他经常欺负刘明燕，因为刘明燕脾气好，从不那么大吵大闹，让全班都知道，但是，刘明燕也不是吃素的，这一天魏灿金把刘明燕惹毛了，这可真是老虎不发威别当她是病猫啊！她今天是生气了，生大气了，刘明燕把魏灿金的书画得一点儿也不剩，全给他脸上画上了画，而魏灿金也不示弱，把刘明燕的书给撕的少皮没毛的。最后，他们撕着撕着他们又都笑了，真是，喜怒无常啊！
（二）
刘笑也有着喜怒无常的性格，人见人爱花见花开。可她偏偏遇上了车见车爆胎的一个坏的同桌，那就是张旭，说也巧了，我们三姐妹都与张旭同桌过，谁要是跟他同桌（女生），都是求天求地求祖宗求着和他分开，希望以后永远不见。而刘笑也是一个特倒霉的人，别人都求着和他别同桌，可她却偏偏与张旭同桌了！这可如何是好！也只能如此了。
一开始就开始画三八线了，发始者是臭名远扬的张旭，张旭说他三加五，刘笑是三，这样，刘笑可就不乐意了，报复的心理涌上心头：
报复一：用笔尖放在三八线上，如果张旭超线，那胳膊上就满是墨水，果然，那天张旭上当了。报复目的达到！耶！
报复二：报墨水滴在三八线上，如果张旭超过，那么，胳膊上也已经满是一大片的墨水了，果然张旭不注意，又把胳膊上沾上了墨水。报复的目的又以达到！太好了！耶！
报复三：把圆规的尖放在三八线上，如果张旭超过三八线，那就要扎痛你的胳膊，粗心的张旭固然又上当了，刚刚把胳膊伸过来，就嗷嗷叫着缩了回去，真逗。
这些报复过后，张旭还是死不悔改，依旧和刘笑打架，但他们从没有隔夜的仇。每打过一次架，不长时间就烟消云散了，然后，新一轮的打架又重新开始，我真为我的同学担心，这样闹下去，你们还学*吗？
——生活七年级作文 (菁华3篇)
黑白的生活枯燥无味，唯有主彩多姿的生活才更加美好。
生活需要象征。红色代表奋斗。如果没有红色，生活当中的梦想如何去追逐；如果没有红色，生活当中的困难与挫折该怎样去一一克服；如果没有红色，生活照样会暗淡无光。
生活需要绿色，绿色代表坚持。如果没有绿色，生活当中的难题，你无法战胜；如果没有绿色，生活当中的承受的困苦，你无法承受；如果没有绿色，生活也无法焕发光彩。
生活需要橙色，橙色代表感恩。如果没有橙色，生活中：你满脸疲惫，躺在床上，却彻夜不眠；如果没有橙色，生活中，你总是用冷漠的目光看待问题。如果没有橙色，生活中，你的母亲为了你，熬坏了眼睛，你却从来不过问；如果没有橙色，生活难以亮起皎洁星光。
生活需要黑色，黑色代表挫折。如果没有黑色，生活中，你有着骄傲的性子；如果没有黑色，生活中，你尝不到失败的滋味；如果没有黑色，生活不能扬起胜利的风帆。
生活需要五彩斑斓，如果没有彩色，生活中，只有枯燥，没有成功的喜悦；如果没有彩色，生活中，只有痛苦，没有甜蜜的微笑；如果没有彩色，生活中，只有艰辛，没有温馨的话语。
奋斗的红色，坚持的绿色、感恩的橙色、还有代表性的黑色……这些构成了我们五彩斑斓的生活，这些让我们的生活充满欢乐，这些让我们的生活真正地焕发了光彩。
让我们挥起充满魔力的画笔，为生活添上这些色彩，让生活五彩斑斓起来吧！
“你快乐吗？我很快乐，快乐就是这样十分简单的东西------也许那些对生活不乐观的人会说：“快乐到底在哪里？”其实很简单，像张国梁漫画《拉簧小调》中的人物一样，拿拉力器练*的时候，以为自己拿着手风琴拉着美妙的音乐，你的心里会感到十分快乐。
也许，他又会说：“这种快乐有什么好的，一种虚幻的快乐，还不如真实的，如一大堆钞票。”但我要告诉他，精神上的快乐与物质上的快乐相比，无论你用多少钞票也没有用的，因为黄金买不到高尚的灵魂。试想一下，给你一次机会，给你许多黄金却永远不能与世界上所有的东西相处，你有那么多的黄金有什么用？既换不了食物，也换不了商品，还失去了最宝贵的东西──快乐。与人相处可获得快乐，干活可以使你快乐，学*可以使你快乐，做一道难题，都会让你快乐无比。世界上任何事都可以使你快乐，但你却一次次将机会丢失，每天愁眉苦脸，度日如年，让你一辈子悔恨、遗憾，多么可惜呀------
生活的快乐是一串小铃铛，在你的心窝里，千万记得，每天得让这串小铃铛摇动起来，因为它会使你整天快快乐乐，过着幸福的生活。
岁月花开花谢，每个生命都在安静中度过。生活本就是一首歌谣，经久不息，传唱不衰。
温暖的歌谣
暮春的早晨，细雨，纷纷扬扬从空中洒下，宛若精灵跌落人间。
公交车来了，我收伞准备上车。珍珠般圆润的雨滴，脱离了伞面的禁锢，划出优美的弧线，调皮地落在一位老婆婆的身上，打湿了她的衣襟。我羞红了脸，连忙道歉。老婆婆摆摆手，慈爱的笑容抚*了我内心的不安。
飘飘洒洒的雨丝，是轻捷柔软的手指，弹奏出温暖的歌谣。
欢快的歌谣
初夏的下午，天气微热，沁凉的风，带走了仅存的一丝炎热。
公园里，碰碰车游戏场，我和小伙伴们“结盟”围攻他人。只见我驾驶着车，左右摇摆，恰似河里快活的鱼儿游来游去。“砰”，几辆车撞在一起，我们相视而笑。
爽朗的笑声，透着微甜，弥漫在空气中，编织出欢快的歌谣。
文明的歌谣
晚秋的傍晚，不知不觉，太阳西沉，天边牛乳般洁白的云朵，披上了彩色的霞衣。
我们一家人出门吃晚餐。
过马路时，我注意到左前方，有一辆出租车，仿佛圆溜溜的大橙子一样急速向我们驶来。妈妈拉着我，准备等车过去再走。“吱”——，“大橙子”停在了斑马线前，司机朝我们挥挥手，脸上挂着笑容，示意我们先过马路。
透过玻璃，他挥动着的手掌，仿佛旗帜一样伫立，谱写出文明的歌谣。
生活，就是这样*凡、简单，恰似一段旋律，一首歌谣。只要我们用心去体会，去感受，它就会一路高歌，引领我们通向幸福的未来。
