我们家的门前有一棵大树，它长得翠绿翠绿的，在远处看它像一把大伞，时刻保护大家。可是这么粗壮的大树没有一个朋友，它很孤独。
有一只小鸟停在大树身上休息，大树很热情地欢迎小鸟，可是小鸟休息够了就飞走了，因此大树很不开心。
一天清晨，大树惊喜的发现，一只蜘蛛正在它的树枝上织网。它非常高兴，这意味着终于有人愿意与大树做伴了。但大树望望蜘蛛单薄的网，心中不由得产生了一种疑虑：“如此单簿的网，可以让蜘蛛长期与我做伴吗？”
果然，不一会儿，刮起了一阵狂风。风卷着沙石打在大树身上。大树一面受着狂风的折磨，一边用自己的身体保护小蜘蛛和它那张网，但心着小蜘蛛的命运。眼看着一根根蜘蛛丝被狂风吹断，大树难过得要命，但是它还是受着遍体的伤痛，让小蜘蛛紧紧抓住自己的身体。
过了一会，风停了，大树疲惫的睡着了，不知过了多久，大树醒了，它发现小蜘蛛又织了一张网，可是大树想：“小蜘蛛躲过了狂风，可是躲得过暴雨吗？”大树知道自己不该说这些……
没过多久，天空乌云密布，很快天空下起了豆大的雨点，这些雨点把大树压得喘不过气来，大树低下了头，可是小蜘蛛却在抗争着，雨越下越急，网又一次破了。蜘蛛只好躲在树干底下。
暴雨停了，疲惫的大树甩了甩身上的雨水。突然，它又惊讶地看到小蜘蛛又在顽强的织着一只新网。没过多久一张崭新的，更坚固的蜘蛛网又一次展现在大树面前。
“嗨，小蜘蛛！”大树亲切地说：“你真棒！”
“来，咱们永远做朋友吧！”
今天，我又一次参加了游学营活动。老师布置了今天的任务——认识田野中的树木朋友。
老师刚一介绍完，我们就迫不及待地排队，有序走出了书院。刚走了一小会儿，我们就在一座桥旁边发现了好大一片白杨树，它们手拉手，好像好朋友一样。老师告诉我们：白杨树树皮是银色中泛出出一种淡淡的绿色，树干都是直直向上长，剩下的枝丫也是直的，叶子也是向上的，很少有比较斜的，更不用说垂下的，就像哨兵一样。我也不由得挺直了腰板。一些哥哥姐姐给大家朗读了《白杨礼赞》，我们也不由得跟着读了起来。
告别了白杨树朋友，大哥哥又领着我们在路旁小悬崖边发现了酸枣树，树上还有几个小酸枣呢。大姐姐说这是去年结的，今年的酸枣树还没发芽。我们好想尝尝它的味道就摘了几个，虽然差点扎到手，但是味道酸酸甜甜的还挺不错。听老师说酸枣树一般会长在比较陡峭的地方，树上还长着尖尖的刺。他们这是在保护自己的孩子的吗？
我们又来到了一棵大大的柿子树下，老师说可以把它叫做坚强，我们都不接的问：“老师，为什么要叫坚强呢？”老师说：“很久以前它都长在这里，修路的时候，需要挖土，它的一大半根就露在外面了。你们看他现在还能活下来，是不是很坚强？”是呀，他的确很坚强，我是小小男子汉，也要向他学*，做一个坚强的人。
今天的野外游学营虽然很累，但是我们每个人都很兴奋。因为这一次，我们认识了好多好多树木朋友。
我好期待，下一次去游学营会不会交到更多的朋友呢？
我的童年总是被一种花香围绕着——桂花。
说起桂花，我想起了你，我的朋友，我童年唯一的朋友——桂树。
从我出生那一刻十几岁的你一直陪伴着我。当虽然你只是一颗很不起眼的植物，也不会说话，但是我和你的感情是不可缺少的，你对我的成长也是不可缺少的。
奶奶说这棵桂树就是这么大了，150cm左右。它不像别的桂树那样高、大，别的桂树几年就要180cm这么大、这么大。不过我到挺高兴。如果它像别的桂树那么高，我就摸不到它枝上的小生命了。
桂树兄每一个月开一次花。开花时它的花不像别的桂花那样粗糙，而且每一朵小花都长在同一个地方，就像绣球那样圆，那样美。桂树兄的花虽然也是在一处，但每处都是几朵几朵的。让我并没有在这点上嫌弃它，还觉得是桂树兄的特点。
一天，我听到了一个令人悲痛的消息，桂树兄去世了。那时的我并不相信，我跑出了家门，只看到了，它树上最后的一片树叶，挂在最上面，我的眼眶开始有了一点泪水，但我还是忍了回去。我再下了最后的桂树叶，把它放在精致的盒子里。不许凶，怕是在天上很开心吧。
从此这个盒子成为了我最珍贵的东西，并把它放到最安全的地方。不过有句俗语叫做“最安全的地方就是最危险的地方，最危险的地方就是最安全的地方。”一天，我放学回家，发现了我的盒子被弟弟打开了，桂树兄最后的叶子也被他弄坏了。我伤心地哭了，并尝试把它修好。苍天不负苦心人，我终于把桂树兄的叶子补好了！桂树兄的叶子保住后，我亲身保护叶子，不在让它最后的叶子受伤害。
如今，我想对桂树兄说你在哪？你最后的叶子我保管的很好，而桂树兄你现在还记得我吗？
——树的朋友350字作文 (菁华3篇)
一天，大树宝宝发现他的妈妈不像往日那样多话了，大树宝宝觉得很奇怪，便问妈妈：“妈妈，您怎么了？为什么不像往日那样爱说话呀？”大树妈妈说：“我也不知道，只觉得身体有一只虫在爬。”大树宝宝说：“倒霉！一定是坏虫子‘入侵’了。妈妈您不要急，我这就帮您找医生。”大树宝宝拿起电话就大喊：“120，120，快来治病呀！”电话那头的啄木鸟医生打了个哈欠，说：“OK，马上就到。”说完，拍拍翅膀飞走了。
啄木鸟医生飞到大树妈妈身旁，因为没停得住，“啪”的一声成了“肉饼”。大树宝宝说：“啄木鸟，你不如去申报‘空中格斗军’吧。”
“呀！找到了。”啄木鸟医生大喊一声。大树宝宝一下来了精神。只见啄木鸟用尖尖的嘴巴在生虫的地方打了个洞，用又长又细的舌头把虫子卷出来。可是，那条虫子要跑掉了，啄木鸟马上咬住虫子，把它吞了下去，说：“小虫子，跟我斗，你还小了点！”
从此，大树妈妈和啄木鸟成了形影不离的好朋友。
评语：这篇寓言故事完整，情节生动，形象鲜明，主题突出，是一篇佳作。
一天，明明种了一棵幼苗。他天天给小树苗浇水，太阳公公照料着它，蚯蚓每天观看着小树苗一步一步的长大，明明出远门的时候，小树苗口渴了，蚯蚓帮它松土，让小树苗吸收土里面得水分，明明浇树，水浇多了的时候，太阳公公就射出强烈的热量，把一些水分蒸发掉，不让小树苗淹死。
小树苗一天天茁壮成长，它不再是个小宝宝，已经是孩子了。明明已经开始帮它施肥了，太阳公公和蚯蚓兄弟还在一步步照料着它。直到有一天，小树大病了一场，明明、太阳公公和蚯蚓兄弟都很着急，突然，一个身影飞了过来。“它是谁？”明明好奇地问。原来是蚯蚓兄弟的老朋友——啄木鸟，是蚯蚓请她来帮小树治病的。只见，啄木鸟双腿紧紧抓住树枝，两只耳朵就像千里耳，一下子就把害虫找出来了，它用它的勾子嘴，把虫子勾出来了。小树变得生机勃勃。
小树长大之后，不忘别人，让明明乘凉，让太阳公公在我背上休息一会儿，帮啄木鸟安家，让蚯蚓兄弟避难。
今天，我看了一篇文章，文章的名字叫做《朋友之树》。
这篇文章主要说了：“人生就像一颗树，每一片树叶都相当于一个好朋友。最早发芽的朋友就是我们的父亲和母亲，接下来的朋友是我你们的兄弟姐妹们吗，他们会和我们一起长大，共同走向繁荣。然后是我们所有的亲朋好友，他们让我们尊重，让我们牵挂。不过美好的时光并不长，我们很快就要小升初了，我们也会和这些老朋友分开，但同时，我们也会认识一些新的朋友，读后感《读《朋友之树》有感作文350字》。这就像树一样，冬天会有叶子落下，到了春天又会有新的叶子生长出来。虽然有些叶子凋落了，但是他们却不曾远去，他们依然在用快乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好的回忆.........”
读了这篇文章我明白了：”我们生命中的每一位过客都是独一无二的，他们会留下自己的一些印记，也会带走我们的部分气息。我需要你，我生命之树的叶子，就像需要和*、爱和健康一样，无论是现在还是永远。有人会带走很多，也有人什么也没有给你留下，这恰好证明，两个灵魂不会相遇！”
——树的朋友作文350字 (菁华3篇)
在一个荒岛上，只有一棵美丽的桃树。
它孤零零的，没有朋友。到了春天，对岸的猴子看见开满粉嘟嘟的桃花，心里想：“如果我到对岸，每天给它浇水，等到了夏天就有桃子吃了。”猴子美滋滋地想着。猴子拿起它的小船划到荒岛上，到了荒岛，猴子看见桃树说：“桃树我可以做你的朋友吗？”桃树喜笑颜开地说：“没问题，我很乐意！”猴子每天来陪它玩耍、唱歌、浇水、讲故事。桃树的花一天比一天美丽，猴子和桃树的友谊也一天比一天深厚。转眼间，炎热的夏天也就来了。桃树结了又大又甜的桃子，看得猴子直流口水，真想吃一口，桃树对猴子说：“猴子谢谢你这几个月对我的照顾，这些桃子都给你。”猴子听了，二话不说就飞快地爬到树上，摘了好多好多又大又甜的桃子，只剩下几个小的。这时，猴子狼吞虎咽地吃了起来，它心想：“桃子都没了我还留在这个荒岛上干什么呢？”猴子想告诉桃树，可又不敢说，就撒了个谎对桃树说：“桃树你等着，我去打点水给你喝，马上就回来。”猴子划起小船到对岸回家了。到了晚上，桃树着急地说：“猴子怎么还不回来？”不远处的松鼠听见问：“你是不是说那只猴子？”“是的！”桃树说。“我刚才在散步看见一只猴子飞奔地回了家。”桃树生气地说：“可恶的猴子，原来和我交朋友是想吃我的桃子。”
亲爱的朋友，你可别像桃树一样轻易地上当、受骗哦！
我家门前有一颗大树，她是我最好的朋友，我出生的时候她就已经生长在那里。陪伴我从不会走路到背上书包进入学校，已经陪伴了我八年。春天，是一个充满希望的季节，大树朋友长出了许多嫩绿的叶子。远远望去，那棵树真像一把绿色的大伞，真好看！
夏天，天气很炎热，大树朋友的叶子变得更绿更大了。密不透风的树冠形成一个巨大的遮阳伞，挡住大大的太阳。在夏季炎热的午后，享受她带给我的清凉。
一阵风吹来，秋天到了，大树朋友的.叶子被风吹成了金黄色，树枝放开抓着树叶的手，任凭她飘落下来，好像蝴蝶一样在空中飞舞，漂亮极了！
一阵寒风吹来，吹走了秋天的金黄，带来了一场大雪，大地上铺着雪白的地毯，大树光秃秃的。我感觉她一定很冷，可是，她一点也不冷，因为她已经穿上雪白的棉衣啦！
这便是我的大树朋友，我想让她一直陪伴我长大！
我是一棵茁壮的大树，我有一个很粗很粗的腰，两个小孩才可以抱住我，我的头上有很多茂盛的叶子，我有很多的朋友。
夏天骄阳似火很热，我的水分全被吸走了，叶子也不再那么茂盛了。突然雨爷爷看见要快要枯死了，它赶紧了下了一场大雨给我补充了水分，还给我洗了一场舒舒服服的澡。雨爷爷真是我的好朋友。
有一天，我生病了，身上有很多又大又肥的虫子，我难受死了，啄木鸟爷爷是森林医生，它看见了，就赶紧飞了过来，在我身上这边啄啄，那边敲敲，终于把我枝干里面又大又肥的虫子给吃掉了。啄木鸟爷爷也真是我的好朋友啊！
小朋友也是我的朋友。大家在夏天的时候，在我的树荫下听奶奶唱歌，听爷爷讲故事。
所以，我是一棵快乐的大树，因为我有很多的朋友。
——树的朋友400字作文 (菁华3篇)
玉树的小朋友：
我从报纸上看到青海玉树发生了大地震。你们害怕吗？我还从电脑的视频上看到那里原来是美丽的高原，现在却变成了一片狼藉，我真为你们失去美丽的家园而悲痛万分！
同时最使我震撼的还是你们的坚强。我从电视上看到了一则感人的报道：有一位母亲地震发生前就快要生宝宝了，地震发生时，那位母亲用双手支撑着地面，用背抵挡着石头、砖块、泥沙……就这样她撑了三天三夜。当志愿者把她从废墟里救出来的时候，这位母亲顺利地生下了小宝宝。啊！这真是一位伟大的母亲！电视播放到这里的时候，我都禁不住流泪了。
玉树灾区的小朋友，你们不要哭泣，因为爱使我们在一起。
我还在报纸上看到了一张照片：一位志愿者因为严重的高原反应，不停的呕吐，但是他却一刻也没停下，一边呕吐，一边救人。
你看我们*人民是多么的团结啊！我们学校的小朋友都捐了款，已经送往玉树灾区了。这次大地震还引起了全世界的关注，四面八方都来支援你们了。
欢迎你们到成都来玩，我等着你们！
祝
早建家园！
李可怡
2010年4月25日
从前，有一只小松鼠和一棵大树，小松鼠整天在大树上活蹦乱跳，无忧无虑地生活着。
有一天，小松鼠又在大树上跳来跳去，这时，它发现大树在唉声叹气。问道：“大树伯伯，你怎么了？”大树伯伯说：“我最*生病了，你能出去帮忙找医生吗？”小松鼠爽快的答应了，它二话不说，就出发了。
这时它看到一只猫头鹰飞过，就问：“猫头鹰先生，你能帮大树伯伯治病吗？”猫头鹰说：“我是抓田鼠那些坏家伙的，你还是去找啄木鸟医生吧！”小松鼠找到了啄木鸟医生，“啄木鸟医生，你能帮大树伯伯治病吗？”“当然可以！”它们一起来到大树那里，啄木鸟用又尖又硬的嘴啄树皮，把又细又长的舌头伸进去勾出里面的虫子，把它吃掉，大树的病就好了。
从此以后，啄木鸟和树成了一对好朋友。
很久很久以前，在一个荒岛上有一棵很骄傲的大树，它认为它是世界上最高的树。好多小动物想跟它做朋友，它都不肯，它说：“你们这些小东西，还想和我做朋友。”
有一天，有一只小蚜虫走过来对大树说：“它们那些小东西，哪有资格跟您做朋友呀，我来和你做朋友吧！我的本领可大了，我可以帮你长得更高，叶子长得更绿。”大树说：“你这么小，原来有这么大的本领呀！那你快点到我身上来吧！小蚜虫就和大树成了朋友。
这于晚上，小蚜虫把它的家人全都带来了，吃掉了大树的一些叶子，第二天清晨，大树发现有点不对劲，还少了几片叶子。就问小蚜虫，我怎么少了几片叶呀？小蚜虫说：“我早就发现了，那些是快枯的叶子，我已经把它们都清理掉了。”大树感激地对小蚜虫说：“谢谢你。”晚上，小蚜虫又带着家人吃了大树一半的叶子。早上，大树觉得无精打采，就问：“小蚜虫，我怎么没有精神呀？”小蚜虫说：“我帮你吃掉许多旧叶子，才能长出更好的叶子呀。”大树说：“那你就把我叶子全吃光吧！”蚜虫心花怒放，把家人都带来了，准备大开杀戒，这时啄木鸟看见了，忙飞上去把蚜虫们吃了。这时大树才知道啄木鸟才是它真正的朋友。
从今往后，大树交到了更多朋友，它再也没有不过当了。
——树的作文600字12篇
旧藤椅上的你，在阳光慵懒的时分，享受着老树底下的阴凉。柔和的阳光一缕缕倾落，落在浓绿的叶子上，金色浓浓，像被谁打散了金粉掉到叶子上。树荫下的光斑铺列在地上，宛如一张地毯。这一切，深深地吸引了我，我用稚气的声音围着你边跑边叫“奶奶”，还“咯咯”的笑着，而你也笑不拢嘴。待我跑累了，你就轻轻地抱我到腿上，擦掉我头上的汗，嘴上就开始喋喋不休了，山里的鬼故事从你口中道出，我却没有丝毫的畏惧并且总是双目充满渴望地看着你，直到你讲完。
那时，还没有城市的喧嚣，还不见夜的霓虹，还不懂人生的浮躁，只知道奶奶会给我讲故事，奶奶会给我买面包和蛋糕，奶奶会带我“游山玩水”。那时候，奶奶就是我的全世界。
可，我好像变了。长大后的我知道了城市的存在，霓虹的缤纷，人生的追求，每天都在追求着，追求所谓那人生啊。家乡的老树还在家乡，老树也逐渐变老，我好像越走越远了。
你总是在我写作业的时候喋喋不休。皱纹布满了你的脸，与岁月的痕迹交织着，我抬头看着你不停地说东道西的，心中甚是烦躁，更别说你说了什么;你总是问我要不要吃面包。粗糙的手茧侵占你的手，也布满岁月的痕迹，明明我已经把这种面包吃了成千上万遍，可这面包却总从你手中递来，心中甚是无奈，更别说面包什么滋味。
再有一天回到家乡，我看见的依旧是你坐在旧藤椅上，阳光很暖，你还是靠在老树旁。我看到了你满头的白发，被几缕从叶隙中照射进来的阳光染成浅浅的金色。一个个圆光斑散落在地，我深情地望着，望着独自坐着的你，几丝孤独;我心中泛起几丝愧疚，几丝暖意。又一次深深地吸引我走向你，仅仅因为你。
故事从来都没有走，面包也依然在。在无名的老树下，我听着你的倾诉，我也对你细细倾诉。其实，那一刻，我在想，可以的话，我要听好多好多次老故事，我要吃成千上万遍旧面包。而现在，我很想打电话问声你，因为现在好想你。
漫步校园，清香拂过，循味而去，颇觉香气浓郁。在那儿，我遇到了树下的你。
你盘绕在树根之间，嫩绿饱满的细藤随风摇曳。白嫩的花瓣丝滑素雅，些许花苞含苞待放。不错，你就是一枝蔷薇。
当我顺着香气来到这棵树前，先是向上望去的。这是为什么呢？因为这是一棵广玉兰树呀！大朵大朵的花瓣整团地开放，半透明中渗透着些许青绿色。微风拂过，散发出阵阵清香，高雅中不失高贵，乃皇后之风范，我呆呆地望着高高绽放的广玉兰花，不禁大为赞叹。
可是突然，我嗅到了一股异于广玉兰的香气，便四处寻找气味的源头。我无意间瞥了一棵树下，大惊，原来这棵树美丽的广玉兰树下还缠绕着小小的蔷薇花啊！我就这样，带着质疑，无解的目光与你相遇。
我不禁蹲下身来，细细地打量着这株小小的蔷薇，随着风儿拂过，便微微晃动，似乎是在展现它的柔美。总之的确清纯可爱，算得上是小家碧玉。但是在抬头望望上方的晶莹剔透的广玉兰，不禁心生怜悯。蔷薇啊，蔷薇，我知道你生命力顽强但也实在不需要生长在这么强大的对手之下吧？因为它，你的风采芳华黯然失色，就算是有人闲适地来观赏花朵，也不会注意到你吧？我苦口婆心地劝着。
你笑而不语，香气更浓了。
我在树下徘徊，久久不曾离去，沉思良久，发觉蔷薇的香气愈加浓郁，甚至盖过了广玉兰花，让人不得不注意到你。
也许，这是也是一种执着，你执着地在对手光环后的阴影中成长，也执着地让人们发现黑暗中你的美。想到这儿，你那嫩柔的花朵似乎多了一分坚韧与执着。
我们在树下相遇，你在散发香气，我在踱步沉思，幸好遇你。
“哇！好美啊！”在学校的教室里，我正趴在窗户上看着外面操场上飘落的树叶，不禁失声赞叹到！
忽然，我发现了一棵高大的银杏树。只见那棵树一半黄一半绿，远远望去好像黄中透绿，绿中透黄，十分美丽。忽然，一阵微风吹来，又吹落了几片树叶，我禁不住诱惑，“飞”的跑向操场，捡起一片银杏树叶，细细地端详着：这片叶子全身翠绿，连叶柄也是绿的，像一把小的绿扇子，让我有些认为秋姑娘给它穿错了“衣服”。正想着，又一阵风吹来，树叶已把地铺满。银杏树叶也好像高兴地从树上“乘风”下来，那翩翩起舞的姿态，真是美极了。
这时，我又看到了一片正飘落下来的梧桐叶，只见它全身金黄金黄的，边缘还有一些绿色，既像一把金黄的扇子，又像一个大大的手掌。此时此刻，它好像也在欢呼秋天的到来，摇动着自己为秋天鼓掌。我把它捡了起来，夹进了作文书里，作为秋天送我的书签，让我在秋天留下美好的回忆。
我又继续向前找着秋天的“使者”——树叶，“啊！”在
仔细地寻找中，我终于发现了一片树叶，兴奋地叫出了声，是一片柿子树叶，摸着十分光滑。上面有黄色、绿色、黑色的条纹，显得十分与众不同，在光滑的“皮肤”上有两个被虫子咬过的小洞，显得黑黑的。它摸着不仅光滑，还十分的柔软。
忽然上课铃响了，我要*室了，但是我还是恋恋不舍地回头望了一眼，在这回头的一刹那，我顿时惊呆了，只见整个一片大地已被秋天的树叶铺得金黄金黄的，散发出了一丝金色的光，它们给大地铺上了这个秋天最为独特的地毯，给大地化上了最后的浓妆。旁边，隐约地传来了小孩子踩在树叶上清脆的“吱吱”声，同时也传来了孩子的一串串清脆的笑声。
我的心被秋天震撼了，我爱这迷人的秋天！爱这装点着秋天的树叶！
一走过大堂，映入眼帘的是一棵我未曾见过的巨大榕树，粗大却有点短的树干撑起碧绿的枝叶，就像一把巨伞，周围数十米皆在它的怀抱下，巨树屹立在天地间，年幼的我再树下玩得不亦乐乎。
接着，我看见了他，那时我并不知道他对我有多重要，他也看见我，对我点头微笑。我和他就是在这榕树下相遇。绿叶发芽，开启了我们的友谊。
分班那天，他一进教室就看到我，我和他同时惊呼，开心的聊起天来，我们变成了很要好的朋友，而那榕树，成了我和他下课的*处。我们有时在树下游乐场玩耍，友时仰天望向层层的绿叶身呼吸，有时躺在数的怀抱下睡觉。随着绿叶越来越茂盛，我们也越来越要好。
时光飞逝，转眼我们就要面对初中考试，但我们仍常在榕树下聊天，看虫儿飞、听鸟儿叫并约定要一起考上最好的私中。而他却因为害怕名落孙山没有去测试。我愤怒、伤心、难过的大声质问他，他从头到尾低着头，不吭一声。就这样子，我们的友谊如同榕树掉落的果实，任人践踏，无人采收并发出恶臭。
事隔一年，我回到这棵树下，一颗见证我们友谊的树，我靠在树干上回忆起我们曾经拥有的美好，微风徐徐吹过，大树轻摆着枝叶随风起舞，一切是如此的宁静，我和大树聊了好久好久，沉浸在大自然和回忆之中，我知道我很想念他，我很对不起他……
卡嚓──树枝断裂的声音在我脑后响起，我回身看见了熟悉的微笑，而他也看见了我的原谅和愧疚。到头来，掉落的榕果被你捡起，洒在一片新的田地上，而那片田，仍旧是属于我们的。
流年浅唱，岁月微歌。
——题记
回忆里，总能看得见淡淡的阳光，暖暖的，如同向日葵的仰望。青春的步伐，总是乱的心痛，回忆，总是带着忧伤的遗憾。面对那份深藏的悲哀，我们像是迷路的小孩，在这个十六七岁的日子里，茫然的不知去往何方。用食指尖抚摸窗外细碎的阳光。仰望天空，到底是为了看云彩的美丽，还是为了不让眼泪落下？这并不是非要弄得很明白的一个问题，或许，连我们自己也没答案。
站在原地回望，时光总是过去的美好，而未来又会怎样，我们只是唯有期待而已。流年浅唱——回忆里总是有着许多的泪水，也或许，还有某些场景，连泪水也无法表达。但无论快乐还是忧伤，回想，总是带着淡淡的温暖在心头。
岁月微歌——时间的脚步，总是游走在我们没有察觉的步调里，回忆的影子，总是充斥在身边的各个角落里。忧伤一丝丝缠绕在我们的青春里，让我们挣不脱、走不开。
似水年华——时光荡起一圈圈四季的年华。
一季一季的到来，又一季一季的离去。我们始终在回忆里寻找着我们放不下的画面。
树，是世界上最理解回忆的人，内心深处，一圈圈的年轮。一层层的纹理，一段接着一段，岁月的蹉跎，年轮总是记得。
回眸过去的时光，原来我的记忆里从来没有忧伤。
树我们的朋友它在生活中处处可见，它很朴实，它默默奉献不求回报。
树，它为春天的我们创造了一幅美丽的画卷，它为夏天的我们创造了一个浓密的绿荫，它为秋天的我们诠释了生命的衰落，它为冬天的我们保留了一片"土地"。它是春天的使者，告诉人们春的到来，它还是一位很好的“引路人”，指引我们前行的路途……
今天母亲说要带我去大兴安岭观看大树，我心想：树有什么好看的，还不如让我多玩一会儿手机呢。但是从我下车的那一瞬间，我被眼前的一幅“画卷”吸引了，无法自拔。一颗颗大树矗立在我的面前，它的雄伟壮阔震撼了我的内心。我上前去用我那小小的手掌触摸大树，我触摸它那皱皱的“皮肤”，感受到了它历经的沧桑和变化；我触摸它那新生的嫩绿的枝丫，感受到了生命的奇特；我触摸它那坚实的根部，感受到了它那坚韧顽强的品格；我触摸那落下的枯叶，感受到了它的伟大。我渐渐的深入树林，一颗颗大树的枝叶将天空遮盖，我站在下面有了一种安全感，我觉得大树可以守护我，不让我受到伤害。这种感觉使我眷恋，我更加的喜欢上了树，我有了想和大树融为一体的感觉，我不想离开了，想永远留下来，陪着这些树……但是一个声音打破了我的“梦想”，“不早了，儿子我们该回家了！”。我恋恋不舍的离开了大树，回到了家中……
树，无私的生命体，它为我们奉献了许多。请不要在砍伐它们了，让我们一起和*共处吧！
我的校园非常美丽，有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。
这棵菠萝树非常高大，都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不肯让出个空位来。春天，这些绿色的小精灵是翠绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上面的时候，还会闪闪发光呢!夏天，密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以，即使阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一起玩呀。
秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，好像在和我们打招呼一样。刚开始，菠萝的颜色非常好看，淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色，好像还有点怕羞。渐渐地，菠萝由青黄相间变成了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫，把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足，它继续发出了更浓郁的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。
冬天，菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”，我们更加盼望春天的到来。
它没有春季里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋季里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它（门）们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春季的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋季金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬季里默默无闻地为我们站岗。在冬季里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树（是）时，就会充满（一遍茂盛景象的）希望。
松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学*松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
我家院子里有棵柿子树，它是我六岁那年栽的。
那年春天，姥姥从她家里给我拿来一棵柿子树苗，叫我栽着。妈妈嫌没地方不让栽，而我非栽不可，和妈妈闹了一天脾气，妈妈才答应。
我选择了一个好地方把树苗栽下，给它浇水、施肥。我一天天地在长大，小树也一天天地变粗长高。小树开花结果了，每年都结出又红又大、圆圆的灯笼般的柿子。每当姥姥吃到我亲手采摘的甜甜的柿子，她都高兴得合不拢嘴，直夸奖我：“小外甥女栽的柿子树结的柿子比集上买的甜多了。”听着姥姥的夸奖，我开心极了。
不久，我上学了。柿子树长得也壮实了。虽然学*紧张，但我没有忘记照顾它。每天放学回家，我都要围着柿子树走上一圈，然后用小手把它的胸径丈量一番，看看它是不是长粗了。有一次，我那调皮的妹妹在柿子树上刻上了她的名字，树皮被剥去了一大块。我生气极了，把妹妹痛打了一顿。妈妈回家一看，很是吃惊，我把事情的原委说了一遍，妈妈哭笑不得。从那以后，每当我家有客人来，妈妈就对他们说：“这棵树是我大女儿的心肝宝贝，你们千万可别碰，不然可糟了。”
最*。爸爸决定盖间南屋。
柿子树正好碍事。是将柿子树杀掉，还是将它挪走，爸爸跟我商议了半天。我哭了，哭得很伤心，连晚饭也没吃就躺在了床上。
柿子树还是被爸爸挪到了南墙外。
每次放学我都等到天黑才从奶奶家回去，我不忍心看到柿子树被折断的枝条和零落一地的花蕾。
奶奶告诉我，只要好好照顾它，明年它还是会结很多的柿子的。
我无语，只在心底里期盼——我的柿子树，你要好好活下去。
柿子树。我的柿子树，以后你的命运又会怎样？
我不知道，也不敢想。
在我家的后面，有一片枫树林。
每天一有空，我就约上小伙伴在这片枫树林玩。我们在这片枫树林捉迷藏、做游戏，那里充满了我们的笑声，久而久之，这里成了我们的乐园。
春姑娘来了，它巧妙地把冰冻的魔法解除了。春天的时候，枫叶渐渐变大、变绿了，手掌心般大小的叶子大部分都呈五角状，还有一些三个角的，四个角的'，甚至六个角的都有。他那翠绿的叶子，使人看了心旷神怡。
不多久，炎热的夏天来了，火红的太阳当头照。枫树的枝干逐渐变粗了，叶子成了深绿色，长得十分茂盛。整棵树就像一把绿色的大伞，为人们遮阴。树冠的叶缝里渗透下星星点点的阳光，留给在树下读书的孩子们照明。每当过路人走过这凉爽的树阴下时，都会不由得抬起头，看着这棵茂盛的大树赞叹道：“真凉啊！”枫树枝繁叶茂，我们爬上树玩，玩累了就在树下睡觉。下雨的时候，浓密的枝条遮蔽了天空，也不必担心被雨淋湿了。
凉爽的秋天到了，这是我最喜欢的季节，我们可以欣赏那如火般的枫叶了。你看，枫树一下子变成火红的了。整个枫树林成了一片火的海洋，就连置身于其中的人都被映成红的了。有的枫叶像蝴蝶在空中飞舞，有的枫叶飘零落下像仙女散花。我们把枫叶聚在一起，踩在上面，蹦呀跳呀，火红的枫叶发出清脆的响声，如同生命的新生。就这样，我们在秋天的枫林中玩耍，留下一串串快乐的笑声，收起一片片美好的回忆……
冬爷爷来了，我们把枫叶扫到一起，堆成堆，点燃后，大家围在火堆旁，冻得通红的脸蛋也逐渐圆润、暖和起来……
这片枫树林教会了我许多许多，也给我带来许多快乐。虽然这是一颗只有叶子没有果实的树，但它是多么的可敬和令人震撼啊！
一个阳光灿烂的早晨，一位白发苍苍的老奶奶左手拄着拐杖，右手提着一桶水来到了她种的一颗枣树下。这位老奶奶住在一间简陋的茅草屋里面，老奶奶很孤独，总是独自一人给枣树浇水、施肥。
丰收的季节——秋天到了，老奶奶来到了枣树下，枣树枝繁叶茂，硕果累累，满树的红枣像一颗颗红宝石一样，在阳光的照射下闪闪发亮。
夜晚，乌云密布，突然下起倾盆大雨，无情的风雨将满树的红枣打落一地，就像老奶奶的希望碎了一地似的。
——古树作文600字 (菁华5篇)
前些日子去香港旅游，我随妈妈走过川流不息的人群，又路过灯红酒绿的街道，懵懵懂懂地撞进一家店，又出来，又撞进另一家店。如此循环往复，恍如梦寐。回酒店的小路上，突然跳入眼前的一簇浓郁的绿，顿时将我沉睡了一天的脑子唤醒。
两旁嶙峋的怪石，挺秀的古树，与香港往时琳琅的店铺大异。可这还不足以令我如此吃惊，真正令我吃惊的是那里有一棵树，一棵树?一棵大大的树，一棵令人膛目结舌的树。
右侧一块奇形怪状的大石上，险险生着一棵树。它的根究赤裸裸地生在大石头上，就像一只大手，紧紧地“握”着那块石头，倒像是“他”抓着大石，而不是它长在大石上。它大的可怕，一个树冠，就跟房子的房顶差不多大。这不禁令我感叹：在这种环境下：没有土壤，没有水，有时甚至没有阳光。它，竟然活了下来，甚至比其它的树还要高大。
这是为什么?为什么泥土里的树没有石头上的树长得高?为什么路边的树比花园里的树长得大?为什么穷人的孩子早当家?为什么作威作福的花花公子往往一事无成?我不知道。我只知道他们都具备一种品格——一种坚忍不拔，百折不饶的品格。想当年：岳飞、朱元璋……哪个不是穷人子弟，白手起家，闯出一番轰轰烈烈的事业：又哪个不是文武兼修，才高八斗，人中龙凤：又哪个不具备这种坚忍不拔，百折不饶的高尚品格?
也有一些人，他们不仅具有这种品格而其努力程度也绝不亚于那些伟人，可就是由于种种原因，与“成功”二字擦肩而过，难到他们就不值得我们尊重吗?你总不能对参天巨树大发感慨，而忽略了倾尽全力却默默枯萎的小树苗吧?“努力不一定成功，而成功一定需要努力!”努力的人你们都是好样的!
凝目再看，古树挺秀依然。
一个秋日的午后，我来到了向往已久的古观音禅寺。走进大门，穿过小道，便看见那一道虬枝在银杏下的簇拥下从墙角探了出来。哦，踏遍千里，只为与古树相见一番，体会它的美。
古树之美在于叶。那叶子从边缘开始，层层渲染，随着叶脉蜿蜒而上，直至镀金。当微风吹来，那银杏叶在枝头上摇晃着，在天空中盘旋着，在大地上翻滚着。听到这美妙的声音，探访千年古刹也别有一番风味。
古树之美在于枝。它的枝是有力的，是向上的，是旁逸斜出的，笼罩了古寺的一半天地，遮蔽了人流的影子。没有高声谈论，没有戏谑喧闹，有的只是一声声来自心灵的赞叹，人们愿将这美埋藏于心间。
古树之美在于干。它的干笔直、巨大而又健硕浑然。只有这样的干才可以承受千年的历史沉淀与美好时光，只有这样的干才可以匹配人们的赞美与感叹，只有这样的干才可以欣然接受着那来自大自然那风、那雨、那雷电的磨折啊！而它，就静静地挺立，等候那千年的邂逅……
古树之美在于神。千年的沉淀，成就了它的韵味，它是大自然所铸就的精灵。对于它来说，每一刻都会诞生新的生命，每一天都是一场浩大的盛会。人们捡起片片树叶，拾起粒粒果实，捧在掌心，藏于袋中，那分明是一颗颗知足之心、感恩之心、祈愿之心啊！
它跨越了时空的阻隔，只为了那惊艳一瞬，而在那一瞬间我蓦然明白：若无黄叶，古树无味；若无虬枝，古树无气；若无巨干，古树无神；若无其神，古树无美矣。
走廊缓缓伸向远方，尽头处师傅的钟板声唤醒了我。回望古树，我心念道：“啊，古树，我已读懂你的美，你是否读懂我的心？”
我永远都忘不了夏日你在雨中美丽而又高大的身影；让我无比赞叹，给我无际启迪。
夏日的天气像小孩子的脸一样说变就变，转眼间晴空万里就被阴云密布所取代，闪电像魔鬼的爪牙撕裂了天空，阵阵雷声好似是一面催人奋进的战鼓，然后狂风像收到了指令似得如同一个英勇的先锋在半空肆虐，忽然天上的水库仿佛发生了泄漏，大滴大滴的雨水从空中倾泻而下。正在晋祠公园玩耍的我赶忙跑到一棵枝繁叶茂，高大挺拔的古树下躲雨。
站在树下，我抬头仰望着这棵古树，叶子的颜色由浅入深，像绿的波浪，似绿的海洋。墨绿的叶子在雨水的冲刷下显得灵气逼人，仿佛一株株跳动着绿焰，焕发出无际的生机。珍珠般的雨滴附着在叶子上，使其变得翠绿欲滴，树梢处青绿的嫩芽探出一个小脑袋，好奇的望着外面的世界；嫩绿色的新叶在风中摇摆，尽管瑟瑟发抖却依然不肯屈服；墨绿的叶子像舞姬的眼眸，如水般妩媚的神色在眼波中流转。粗壮的主干上伸出了无数的枝干交叉错杂，像一个绿色织成的毯子，任自己在寒风中瑟瑟发抖，却仍将避雨的人紧紧地护在身下，它无私奉献的精神让我不禁为之赞叹。
树的根部深深地扎进地下，我怀着仰慕和好奇的心情低身抚摸它，干涩的感觉传递到指间，轻轻地摩挲着，仿佛在玩赏一件价值连城的珍宝。岁月在它的身上刻下了千沟万壑，也正因为这种岁月的痕迹让它有一种古朴、沧桑的气质。再次仰望这棵古树，它的根扎的有多么深，才能支起高达十米的身躯，它的积淀是多么厚重，才能历经百年。
想到这里，我不禁开始反思自己，*常练*时因为骄傲自大，不注意练*那些基础题型，考试的时候因为这些丢了不少分。我明白了只有脚踏实地和厚积薄发才能不断进步。
雨停了，向古树轻轻地挥手告别，谢谢你给我美的享受，谢谢你给我思想上的启迪。
我们的校园里有一位“年迈的老人”——古树，它虽将*百岁了，可是魅力却胜过当年。你看它枝叶繁茂，古木参天，气势磅礴，霸气袭人。是啊，它的根已深深扎在这片泥土。它顶天立地，岁月沧桑，这种感觉，在这个深秋里你才能深刻的体会到……
秋，是农民收获喜悦的日子，也是草木伤感的日子。因为，花木美丽的容颜，柳树飘逸的秀发，都要随着秋风逝去。
在这个季节里，我们的校园可谓是“秋色满校关不住，一堆枯叶飘过来”!每天清晨、黄昏，古树下都会有我们清扫落叶的身影，一堆又一堆的叶子落下来，积了厚厚的一层，好烦呐!古树也无奈地摇着头，眼睁睁看着一群群“儿女”离它而去!
我们围着古树，用簸箕铲着投向大地的落叶，不由得抬头，却发现“万黄从中一点绿”。哦，那是没有掉落的绿叶，虽然没有盛夏时那样绿得油亮、娇嫩，但依然充满生机!已是深秋时节，虽然古树只“成就”了这一小部分绿叶，但是能坚持到这个时候真是不容易啊!难道它要跟秋天斗一斗，要跟秋风、秋雨斗一斗吗?
我们又好奇地摸了摸古树的腰杆，满是割痕，有的地方树皮都快要溃烂掉下来了!我想，肯定是树干把虫子从树叶上引下来了。可是，树干图个什么呢?真是令人费解!同伴们望着这棵大树，望着这满是的枯黄和星星点点的绿色，静静地思考，忽然间好像明白了什么，几乎是异口同声，大声喊道：是母爱!我恍然大悟，可不是吗，树干把虫子引过来咬自己，却把汲取的全部营养输给了叶片，这就是母爱呀!母亲总是把困难和危险留给自己，把希望和生命给了孩子。那一刻，我们不约而同地点了点头。
古树下，我们继续捡拾着那一片片落叶，捡拾着那一份份爱……
家乡的这棵古树长在简池镇与磨土路的岔路口。树干异常粗壮，得四五个人才能合抱得起来，枝叶非常繁盛，不断向外延伸。
听老人们讲起，这棵树很久很久以前就已存在了，谁也说不清它的年龄。它就像一位年迈的老人，默默地守护着这片古老的土地。家乡人把这棵树称为神树，每年都会有人去“祭树”，给它“挂红”。
小时候，我和几个小伙伴最喜欢去树下坐一坐，站一站，透过古树的茂叶慢慢品读旭日从东山升起或者夕阳朝西山落下去的风景。坐累了，我们就爬上古树枝桠间去小憩一下，或者坐在老树下的秋千上轻松荡悠，听人们歇息乘凉时谈笑风生地聊天讲故事。
一直以来，古树很受家乡人的敬重。老人说：那年，在剿匪战斗中，硝烟弥漫，八路军没有工事抵挡，很难和土匪们正面作战，伤亡惨重。幸亏古树为他们挡了不少子弹。更让老辈们记忆犹新的是，土匪们故意放火烧山而引起熊熊大火，最后还是八路军和乡亲们合力扑救，这棵古树才得以幸存。古树的盛衰存亡早已和这片土地上的乡亲们紧密联系在一起了，乡亲们也早已把古树当作精神的依托，有一种叶与根一样深厚的情感。
如今，古树一直枝繁叶茂，绿荫如盖，完全是因为家乡滋养的缘故。*也在此修建了围栏，并将它列为“三级保护”，树龄270年。这也让后辈的我们心生敬畏。
说起来，老古树与人们的和谐相处是一个自然与人类和睦共存的最好见证。人与自然是相互依存、相互维持的，也唯有保持和自然和谐相处的良好关系，人类才能更好地在这土地上生存。
来到这古树之下，从树底仰望枝干，我看到光滑的树干被岁月的苍穹刻出了一道道刀疤似的伤痕，腐朽的树枝见证了一路风雨，不知道要经历多少个春夏秋冬的轮回，小树才能变成了眼前的古树。
百年古树百年情，我好像听到古树轻轻告诉我，在物欲横流、人心浮躁的时代，要如何面对自然。无论岁月如何改变，家乡的一切，都犹如一幅水墨丹青，深深刻印在我的记忆里。
——我爱家乡的树作文600字 (菁华3篇)
我的家乡在江苏，我最爱家乡的银杏树，因为它全身上下都是"宝"，没有一个人见了它不赞叹不已，我也不例外。
道路两旁处处可见银杏树。高大挺拔的树干，修长的树枝上枝繁叶茂，让路人不得不觉得它十分有气势，像一个个身穿盔甲的武士，昂首挺胸，“威武”地在路旁，守护着道路。我沉迷在银杏树那迷人的姿态中。妈妈告诉我，银杏树的树干可以当作很好的木材，能做成印章，加工成家具……我不禁赞叹道：“好一棵银杏树！”
银杏树奇特在它的叶子。叶子的形状像扇子，边缘光滑，成亮黄色。我摘下一片闻一闻，嗯，真香呀！嘿嘿，告诉你，它的叶子不仅有香味，还能泡茶治病呢！一想到银杏树叶能治病，我的脑海里马上浮现出这样的场景：从远处开来一辆救护车，下来几位医护人员，他们摘下几片银杏叶，捡起掉在地上的落叶，如获至宝地送往医院，把它们泡成茶给那些需要帮助的病人喝。真没想到，银杏的叶子还真“贵”呢！
最惹人喜爱的是那比核桃大不了多少的银杏果实？白果。它有一层白色的外壳，拨开一看，里面鲜嫩淡黄的果肉散发出阵阵香味，令人垂涎欲滴。吃白果的方式很多，可以烧汤喝，可以煮了吃，也可以炸了吃。炸了吃味道最好。先把白果洗干净，放在纸袋里，再把它放进微波炉里转个1、2分钟就成。往往炸到一半时间时，就会有一阵阵香气扑人。我闻了总想迫不及待的吃。等把白果炸得开了壳，露出了嫩嫩的果肉，就可以吃了。我抓起一个又圆又大的白果放入口中。哇！苦中带甜，美味极了！小孩吃了白果，健康聪明；老人吃了白果，长生不老！
不过，银杏树往往都是“前人栽树，后人乘凉”，因为一棵银杏树长成需要几十年，而十几年后才能结果。所以我们要学*前人的那种为后人服务，关心他人的美好精神！
我爱家乡的银杏树！
在我的'家乡，到处都有山楂树的影子，每到山楂树开花或者成熟的季节，都可以说是一道靓丽的风景。我爱家乡的山楂树。
春天，山楂树像一个个碧绿的湖泊；夏天，山楂树像一片片粉色的海洋；秋天，山楂像一颗颗红色玛瑙；冬天，山楂林像雪似的晶莹的世界。
春天到了，山楂树吮吸着春天的甘露。一片片叶子在小雨中欢笑着，一簇簇粉红色花朵散发出阵阵清香。夏天来了，山楂树的枝头挂满了青色果子，像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶中。到了秋天，山楂果成熟了，先是淡红的，随后变成深红的，一嘟嘟、一串串挂满了枝头，像无数玛瑙在秋风中嬉戏，远远看去，十分美丽。这就是秋的味道。
山楂又叫红果、山里红。山楂圆圆的，大小跟桂圆差不多。没有熟透的山楂酸酸的，熟透了就又酸又甜，小朋友们很爱吃。小时候，吃糖葫芦吃得太多，牙齿又酸又软，毫不夸张地说连豆腐都咬不动了。
山楂果挂满山楂树不仅好看，而且营养价值也很高。山楂含有很多红色素、果胶、铁、钙、胡萝卜素、维生素c等物质，可制成山楂糕、果丹皮、山楂酱、果茶、山楂酒和糖葫芦等美味食品；还可以做成山楂丸、健脾丸、保和丸等十几种传统中药。
山楂即可以做水果糕点，也可以入药，是我国特有的药用和做水果的二者间用的树种之一。它可以消食，防动脉硬化，抗肿瘤，化痰，散淤、清肺、解毒、醒脑等功能。产后儿枕廊恶露不尽，小儿乳食停滞等，均有疗效。
我很喜欢一首歌谣“都说冰糖葫芦酸，酸里面它裹着甜……”我特别喜欢吃糖葫芦，我更爱家乡的山楂。
我的家乡是一个山清水秀的地方，一条小河绕着村子永不停歇的流淌着，清清的河水，滋润着岸边一片片树干粗壮枝叶茂盛的粟子树。
春天来到了，粟子树就惝惝地抽出了嫩绿的叶子慢慢地披上了新装，像撑开的绿伞。端午节过后，粟树开了花，三寸来长淡黄色的花开在绿叶中。阵阵微风送来一股股清香。花渐渐变成老黄色的，落了下来，只留下手指大小满身软刺的粟包。这只是粟子的外壳。粟包起初很青，渐渐地变成了黑紫色。刺也变的很坚硬，有鸡蛋那样大，三个五个挤在一起，像一个个小刺猬。秋天来到时，这些粟包被太阳照的笑裂了嘴，嘴里露出了又大又亮的板粟。一阵微风吹来，它们就在树上摇摇晃晃，招惹着馋嘴的儿童。板粟外面有一层又硬又亮的粟皮，你把它剥去里面有一层毛皮，毛皮里面才是又大又脆的粟肉呢!
家乡的板粟远*驰名，它的营养价值很高，而且味道又脆又甜，令人百吃不厌。每到秋天，一批批外地商人蜂涌而来，把卡车一卡车板粟运往远方，这时山村到处洋溢着欢声笑语。
寒来暑往，冬去春来，粟子村默默地屹立在家乡河岸边，山坡上，太阳有几十年历史，已经老了我想上大学，学园艺学，学成后用自己的知识使它们焕发青春，结出更多更好的板粟，为家乡人民勤劳致富做出新的贡献。
——朋友的友情作文600字 (菁华3篇)
每个人都有朋友，朋友与朋友之间的友谊会天长地久！而我的`朋友就像我两侧的翅膀，每当这双翅膀扇动时，我便可以振翅九霄，搏击蓝天！！
当我有困难时，他们就会竭尽全力地来帮助我。一次，我忘带本子了，这时的我记得就像热锅上的蚂蚁。突然，一只手出现在我的肩上，我扭动脖子，竟看到李锴悦把本子地道了我的面前“下次，被忘了带本子哦！”李锴悦笑着朝我调皮地眨了眨“哦！谢谢你。”我连忙谢道。李锴悦真可谓是在鹅毛大雪中为我送炭啊！
还有一次，我的跳绳忘带了，眼看老师就要检查到我了，我十分害怕被罚跑圈。这时，刘徽茵以上卫生间为由帮我买了一根跳绳。“累死我了，给你，记着下次别忘带呀！”刘徽茵气喘吁吁地对我说。“谢谢你，刘徽茵。这根跳绳多少元钱？我给你钱。”我一本正经地问道“不用给我钱了，就当是我送给你的礼物。”刘徽茵笑着对我说。“谢谢你！”我感激的说道。/刘徽茵真可谓是在我十万火急的时候，给我了一瓶“镇定剂”呀！
还有许许多多的事例，我就不一一说了，从这些生活中的小事例中我总结出了：
在冰雪覆盖时，朋友会化为一团火焰，来为你取暖；
在暗夜天边时，朋友会化为点点星芒，来和你作伴；
在浓雾笼罩时，朋友会变为灿烂霞光，来为你引路；
在心灵迷失时，朋友会变成一盏航灯，来为你指明方向......
朋友就是我的翅膀，我可以随时振翅九霄，搏击蓝天。在我的世界里，因有朋友的存在而变得更加其乐无穷，丰富多彩。
以友谊为话题的作文800字 珍藏多彩的友谊 岁月如流水一般漂流即逝，如诗般宁静，如画般致远，如歌般动人，岁月造就了一个不变的历史——友情。多彩多姿，七彩梦幻般的世界，友情，一个美丽的梦。 珍藏金色的友谊 第一次遇见你，你是这样聪明大方。走到你身边的时候，你拉住我的手，热情的自我介绍，我只是笑笑，并没有意识到这是我们友情的开端。你是班长，我只是一个无名小卒，从来没有下意识地接*你，靠*你，在我心目中，你像仙子一样高不可攀。可你似乎对所有人都这么热情似的，总是有意无意来帮助我。你喜欢笑，看见我都会露出一排雪白的牙齿，我也渐渐学会用笑作为回报，使我们从遥不可及的钝角，走向了小小的锐角。笑容阳光灿烂，使友谊迷人夺目，朋友的情感，用阳光汇聚而成，一片金黄，至真至善。 珍藏蓝色的友谊 几年的情谊一步步加深，下课时总能看见我们一起唱歌的身影，任课老师也总是说我们黏黏乎乎的。同一个爱好，我们都酷爱艺术，你学会新歌的时候，第一个为我唱，我也不知疲倦地教你唱好听的中文歌、外文歌。才艺展示的舞台上，我们多少次出现；绘画课上，多少次一齐交了作业本。我们乐此不疲地游戏、玩乐，互相竞赛着功课上的高低，在失败中学*，在学*中欢笑，不嫉妒，不骄傲，不停地成长着。友谊，如蓝色一样纯洁，没有瑕疵，如水一样清澈澄明。 珍藏绿色的友谊 圣诞节那天，你将你辛苦了三个晚上的作品送给了我。你说画上的金发小女生是我，绿头发的小姑娘是你，我们在同一个屋檐下，永久，永久那画的背面，写着几行清秀的字，字里行间，有我的名字，也有你的名字，你用红笔标了出来，那么醒目，那么耀眼，署名是“好朋友丝”，用蓝黑墨水一笔一划写成，刻在我的心里。也许，我们真的可以像画中一样，虽然互相遥望，但是会永远记住对方，绿色的梦想，绿色的友谊，山一般坚定不移，不怕风吹雨打，勾勒出清新美妙的'境地。
酒，经过时间的酝酿，滋味变得浓厚、甘淳，还有些许火辣。朋友间的情谊也如酒，浓厚、甘淳，有些许的'火辣。
糯米与酵母菌的遇见，正如我与她的遇见。糯米的滋味是糯糯的，软软的，咀嚼起来还有些粘牙，人们不常食用它。而酵母菌的出现，给糯米带来的是一次重大的转变。糯米遇见了酵母菌后，它开始变得极负活力，变得生机勃勃，变得疯狂。糯米与酵母菌的融合简直是天造地设的一对，他们经过时间的酿造后，滋味愈加浓重、香醇。而我就是那糯米，她就是那酵母菌。十三岁刚步入初中的我，生性怯懦的我并不敢与新同学交流。
每当周围的同学都与其他的同学互诉说笑时，我在低着头看着课本，并且认为自己会一直孤单下去。直到她的出现，因为她的主动，热情和古灵精怪让我们不就便成了那种衣服可以随便换着穿，好吃的可以你一口我一口的朋友。她的出现让我第一次在这个陌生的环境感受到温暖，我好像感受到了朋友间的情谊如酒的浓厚与甘淳。而糯米与酵母菌虽然相处融洽，但不可能永远不受外界的纷扰，因此，他们的融合带着些许火辣，却又叫人欲罢不能。一次，我们换着笔来用。我的笔是小学毕业时，妈妈送给我的，对我来说十分重要。后来，她却弄丢了它，我发哭了一场，终是没理她。
直到几个星期后的一天周末早晨，她气喘吁吁来到我的家门口，将一支崭新的笔放到我的手里，我定睛一看，与妈妈送给我的那一支笔一模一样。我激动地看着她，泪水几乎要涌出，竟都语无伦次了，后来一直抱着她很久，不愿松开。我与她的友情如酒，滋味浓厚、甘甜，有些许火辣。但火辣过后，还有香醇绕在唇舌间，久久未离开。
——树的朋友教案 (菁华3篇)
活动目标
感受大自然的美，与树木建立朋友般的亲密关系
能正确运用“高”、 “矮”、 “粗”、“细”来描述物体的差异，知道高矮、粗细的比较是相对的
重点难点
重点：学*比较树木的高矮、粗细，与树木建立朋友般的亲密关系
难点：理解高矮、粗细的相对性
活动准备
经验准备：有高矮、粗细的初步概念
物质准备：学具：小红旗、小绿旗若干。场地：附*树木较集中的`公园
活动过程
一、游戏：亲亲小树
1．看一看，认一认，公园里都有哪些树?
2．幼儿集体游戏。如：小孩小孩真爱玩，亲亲杨树跑回来；小孩小孩真爱玩，亲亲桃树蹲下来。
二、比较高矮
1．老师指定两棵树，请幼儿目测两棵树的高矮，在高的树下插上红旗，在矮的树下插上绿旗。
2．请幼儿比一比这两棵树是不是周围最高的树或最矮的树，如果不是，请幼儿把红旗插到最高的树下，把绿旗插在最矮的树下。
三、比较粗细
1．教师指定两棵树请幼儿讨论：怎样比较他们的粗细。
2．教师引导幼儿运用想出来的方法(如抱一抱、比一比)来感觉树的粗细。
3．请幼儿找找周围的树，哪棵最粗，哪棵最细。
4．组织幼儿游戏：请幼儿按教师指令行动，如：摸摸最细的树干跑回来，亲亲最粗的树干蹲下来。
四、理解高矮、粗细的相对性
1．组织幼儿讨论：为什么比较的结果会改变?
2．教师小结：随着比较树木的变化，比较的结果(树的高矮、粗细)也会发生变化。
活动评析
一、设计意图
与其费时费力在室内为孩子找一大堆教具和学具进行学*比较，不如利用周边环境中的现有资源，让孩子在大自然这个“活课堂”中接受形象而生动的教育。在孩子眼中，高高矮矮、粗粗细细的树木都是有生命的。
让孩子象对待朋友一样，在游戏中比较树木的高矮、粗细，显得既直接又生动。本次活动强调的是“在环境中的教育”，目的是要充分调动幼儿的多种感官，让幼儿在看一看、亲一亲、抱一抱的过程中不断地进行比较，从而理解高矮、粗细的相对性；另外，是要让幼儿在触摸树木的同时，与树木建立朋友般的亲密关系。
二、效果分析
高矮、粗细各异的树木，为孩子提供了生动而直观的“活教具”，形态不一的树木激发了孩子比较的兴趣，孩子们兴奋地与树木游戏、 “对话”，学*十分主动积极，他们不厌其烦地比较树木的高矮粗细，并为自已找到了树林中最高、最矮、最粗、最细的树木而欢呼不已。
在多次的观察比较中，孩子门不仅理解了事物高矮、粗细的相对性，而且发现了大自然的神奇和美丽。通过本次活动，孩子门与树木建立了感情，与自然更加亲*。
活动目标：
1．理解故事内容，会说故事中重复的句子。
2.学*常用动词：擦来擦去，爬来爬去，摆来摆去等。
2．懂得要爱护树，知道怎样保护树。
活动准备：相关课件。
活动过程：
一、引出课题
1.春天来了，大树的身上都长出了绿绿的叶子，大树很开心，可是的身旁他没有朋友，他觉得很孤单，于是大树就想找几个好朋友。那我们一起来看看，都有谁来了，大树愿意和他们做好朋友吗？
二、播放课件，理解故事前半部分，并学*动词。
1.我们一起来看看，到底谁想和大树做朋友？听一听他们都说了什么？（老师讲得慢些）2．播放课件：小羊来了片段，学*词语"擦来擦去"。
（1）是谁来了呀？大树为什么不愿和小羊做朋友？
（2）小羊在大树的身上干什么呀？（擦来擦去）学*词语擦来擦去。你们看到小羊是怎么擦来擦去的呢？（老师做大树，请一幼儿做一做擦来擦去的动作、幼儿集体学*擦来擦去的动作）（3）师：大树说：我不愿意和你做朋友，你会把我的皮擦破的。
3．播放课件：小牛来了片段，学*词语"撞来撞去"。
（1）小牛来了，它对大树做了什么？（教师用动作提醒幼儿）（2）（撞来撞去）大树喜欢小牛吗？为什么？（小牛跟大树斗架，这样会把大树推到的）（3）大树怎么说的？（引导幼儿学说大树的话）4.播放课件：小猴来了片段，学*词语"摆来摆去"。
（1）小猴来了，小猴在大树身上怎么样呀？（荡来荡去、摆来摆去）（2）谁来用动作做做，小猴子是怎样摆来摆去的？（用手臂表示摆的动作）（3）大树喜欢小猴吗？它是怎么说的？（小猴抓着树枝荡秋千，这样会把树枝折断的）5.播放课件：小虫子来了片段。
（1）小虫子它想干什么？（吃树皮）它在大树身上怎么样？（爬来爬去）（学*动词爬来爬去：幼儿模仿动作）（2）大树怎么说的？（虫子在大树身上，大树很难受，大树也不愿意和它做朋友）总结：来了这么多的小动物，可是大树都不喜欢它们，没有和它们成为好朋友。
二、播放课件，理解故事后半部分，知道故事中的朋友怎样保护小树。
1.出示动物帮忙的图片，引导幼儿讲述图片内容。
这时候又来了很多朋友，它们都是来帮助大树的。看一看，到底是谁？（啄木鸟、小鸟、太阳公公、大象）看一看它们是怎么帮助大树的？大树愿不愿意和它们做朋友呢？
师：现在请小朋友去后面的桌子上每人拿一张图片，看看图片上是谁，在为大树做什么事情。
2.幼儿自由观察图片并讲述，引导幼儿讲述句子"大象说：大树来给大树浇水。大树说：谢谢你，我愿意和你做朋友"等。
3.完整欣赏故事后半段。
（1）为什么大树愿意和小动物做朋友？
（2）教师总结：大树终于找到了它的朋友，心里可高兴了。
三、完整欣赏故事一遍。
1.要求：再仔细听一听故事，仔细听听它们是怎么说的？如果你会说，可以跟着故事轻轻的说一说。
2.教师总结：大树不仅是小动物的朋友，也是我们人类的好朋友，它现在很开心，都找到了自己的好朋友，很多小动物都帮助了大树、保护了大树。
四、经验迁移。
1.大树是我们的好朋友，你知道它有什么本领吗？
2.那我们应该怎么样保护大树呢？
请幼儿讨论回答，教师总结。（教师介绍有关环保知识）
3.教师总结：
附故事《小树的朋友》：
春天来了，有一棵小树在太阳的照耀下，长出了绿绿的叶子，它很高兴。可是它的身旁没有一个好朋友，它觉得自己好孤单，它想要找朋友。
小羊来了，小羊看到小树说："我的身上好痒好痒，你来帮我挠痒痒吧"。小羊在小树的身上擦来擦去。让小树给他挠痒痒，小树说："我不愿意和你做朋友，你会把我的皮擦破的"。
小牛来了，看到小树说："我最喜欢和别人斗架了，你来和我斗一斗吧"，小牛对着小树撞来撞去。小树说："我不愿意和你做朋友，你会把我推倒的"。
小猴来了，小猴看到小树说："我最喜欢荡秋千了，你来给我荡秋千吧"，它抓着树枝摆来摆去，翻杠杠。小树说："我不愿意和你做朋友，你会把我的树枝折断的"。
害虫来了，害虫看到小树说："我最喜欢你身上嫩嫩的树皮了，你来做我的食物吧"害虫在小树的身上啃来啃去。小树说："我不愿意和你做朋友"。你们瞧，小树哭了，害虫在它的身上，它好难受。
（幼儿看图片讲述，要求幼儿说出图片内容，以及小树说"我愿意和你做朋友"）这时候又来了一群好朋友，啄木鸟来了："我来给你捉虫"，小树说："谢谢，我愿意和你做好朋友"。大象来了："小树我来帮你浇水"，小树说："谢谢，我愿意和你做好朋友"。小鸟飞来了："小树，我来和你做伴，给你唱歌"，小树说："谢谢，我愿意和你做好朋友"。小树终于有了许多的好朋友。
活动设计意图：
春天，操场上的树更绿更茂盛了，孩子们说：这是春姑娘给它们换的新衣服，每次吃完午饭孩子们都会去关心操场上的树，观察它们的衣服，坐着和它们聊天。根据孩子们的需要、兴趣，教师、家长带着全班孩子观察身边各种各样的树，共同生成活动主题。此次半日活动皆在为孩子提供机会，让孩子进行探索，巩固所认识的各种各样的树，理解儿歌内容，萌发爱护树木的环保意识，在活动中，让孩子大胆创编，发展创造能力和语言表达能力，了解树与人、动物、环境的关系。
活动设计
来园活动（8、00——8、45）
活动目标：
1、通过观察园内小树了解树与人的关系——树叶吸灰尘的本领。
2、激发幼儿乐意发现自然的变化，继续探索树奥秘的兴趣。
3、能根据指令做相应的动作。
4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿实践：
1、观察、触摸树叶上有没有灰尘。
2、给小树叶洗澡。
晨间谈话：
预设问题：
师：“为什么树叶会变脏？”
（叶子能把空气中的灰尘粘住，使空气变得干干净净。）
讨论：如果小树叶不来帮忙会怎样？
树叶变脏了谁来帮忙？（给小树浇水）
集中活动（9、20——10、20）
活动目标：
1、运用各种感官感知树和树叶的主要特征及之间的亲密关系。
2、参与相应情境，欣赏诗歌，感受诗歌的意境美，理解诗歌所表达的含义，萌发爱护树木的环保意识。
3、结合自己所了解的树与人、动物、环境的关系等知识经验，进行诗句的创编，发展创造力和语言表达能力。
活动准备：
1、树叶每人一片。
2、活动室布置成树林场景，小熊木偶一个。
预设过程：
（一）以小树叶引入，进入树林
“小朋友带着小树叶，唱着《大树妈妈》的歌到树林找大树妈妈玩，好吗？”
（二）欣赏树林美景，探索树和树叶
1、幼儿运用肢体语言，表现各种树枝。
“这里哪些树你认识？”“松树的树枝怎么长？”（柳树、榕树、芒果树、龙眼树呢？）
（让幼儿作手势，双手向两边*举。“松树的树枝是横生”等）
2、根据树叶的不同特征，帮小树叶找妈妈
“小朋友，快去找小树叶的妈妈吧。你们要看好它们长什么样的，不要找错。”
3、回忆和巩固动物、自然现象、人与树的关系
“今天我们帮小树叶找到了妈妈。小树叶很高兴。因为小树叶喜欢和妈妈在一起，还有谁喜欢和树妈妈在一起？”用动作表现它们与树在一起的情景。（三）保护树妈妈，学*、创编儿歌
1、通过情境对话，熟悉儿歌内容。
“看，谁来了？是大树妈妈的朋友吗？”教师操作小熊木偶“它想干什么？你猜它用什么造房子？你是怎么知道的？”“小鸟、松鼠会怎么说？”（不行，不行！）
2、幼儿讨论小熊不能砍树的道理，如大树是小鸟的家等。
3、小朋友一起来帮小熊想办法，“小熊要住在哪儿？”
——真正的朋友600字作文 (菁华3篇)
在我身边，有几个人是真心和我做朋友的呢?
我从小生活在一个较富裕的家庭里，只要是我想要的东西，就一定会得到。
从幼儿园开始，我刚接触到园里的小朋友时，我很快就交到了很多好朋友。小时候大家都很单纯，都是真心的。
但是从中学开始，每次旅游，我都会参加。在出发的那一天我带了100元，当时大家才十几岁，爸妈也不会给多的钱，我已经算很多了。别人也就带50元。从六年级开始，开始就是因为钱的问题，有许多人不是真心和我做朋友。每次我都会在旅游的地点买许多好吃好玩的，当时六年级的同学们都已经内心很成熟了，所以难免有些人是贪慕虚荣的。后来都是因为个人的道德品质。在我的那个学校里，有许多人都已经学坏了。但我依旧做我自己，不会和坏同学们玩到一起。对于一些一直奉承我的人，我心里清楚，他们并不是真心和我做朋友的!所以，有一些一直纠正你所犯的错误的人，或是在一旁默默鼓励你的人，他们才是你真正的朋友。
在我的班级里，有很多人，说得难听一点，就像墙头草，你有好东西了，就和你玩，你遇到困难了，自己躲到一边去。我特别讨厌这样的人。
所以，在生活中遇到几个知心朋友并不容易，如果遇到了，就要好好把握。
在我家旁边，有一个弟弟和妹妹，和我从小玩到大的，我们关系很好，有什么好东西，我们大家会一起分享。现在已经20xx年了，我们相处的日子，早就超过了十年之多，我们感情很好。我们都很珍惜这段永远在我们记忆深处的回忆。有时候，大家都坦诚相对一点，是一件非常好的事情。
在生活中，要学会辨别是非，多多观察，你会发现，一直和你玩的很好的人，你其实并没有那么喜欢他们，反而你*时不太注意的人，却一直对你很好，默默地支持你。
大家有很一大群的朋友，那大家知道什么是真正的朋友吗?以前我也不是很明白真正的朋友是什么?以为朋友就是天天在一起，但后来随着时间的流逝我明白了真正的朋友的含义。
真正朋友的不在于金钱、地域不会在乎你是否有钱、有权、有势。在你困难的时候会帮助你，拉你一把。他会很关心你。但并不学要表现出来，作为一个朋友他会为你所着想，而你也要学会去理解朋友，也许会在你生日的时候送给你个围脖，一副手套，并不说礼物有多贵重，但是也许都是我们恰巧所需要的。你病了的时候，朋友会给你发一条短信叮嘱你要吃药。这就是我的朋友。
他不会去帮你打架，而是劝你不要去打架，他会不记得自己的生日，而记得你的你的生日比你爸妈都熟，他背你的电话号码会比背自己家的电话号码还快。
朋友远离家乡会时常会给你打个电话，问问你在家那边怎么样，问候一下你的父母，会告诉你自己在那边的情况怎样，他受了伤会自己扛着不会让你担心，当你得知时，他只会憨憨的一笑说一声我忘告诉你了，当你受了伤他回斥责你为什么不小心，当你长时间没看见他了，跟他视频时你会发现他瘦了，或许没有过多的话语，只是真么看着也是很幸福的一件事，这就是朋友。
他会为你做一切事，当你感激她的时候，他会觉得这是且都是朋友因该做的，他会在你的面前露出他的本来面目，不会做作，不会装成熟，也许会在她哭的时候抱你一下，她不会觉得不妥，在出去玩的她会让你背着她，会挽着你走出去，会骄傲的话说到这是我朋友;朋友是不分性别的，不会在乎男女之间的是，只因为两个字，朋友。
生活中像这样真正的朋友应该不多吧，希望大家能够好好珍惜身边真正的朋友。
“没有友谊，这个世界仿佛失去了太阳。”古罗马的西塞罗曾经说过这样一句话。是啊，友谊是人的一生中最美好的事情。在勒杜鹃的香气中，我也感到了友谊的美好。
又是一个勒杜鹃盛开的季节，我怀念那花好月圆的日子。那时候，杨怡还在五(2)班这个大集体里，但是那时的纪律也没那么好。在那些日子里，我们班的同学之间经常流传着一些绯闻。班上有些十分调皮的同学们常常说我妒忌刘卓怡的能力，就想侮辱刘卓怡。经过那些男生们的“大力宣传，”班上大多数同学也都相信了他们说的话。听到这个消息，我的心都快碎了：我和刘卓怡从来都是很要好的朋友，我怎么可能去侮辱她?
当杨怡知道了这件事以后，过来安慰我：“我们走自己的光明大道，别去理睬那些造谣的人!”这时，正是我们上体育课的自由活动时间，一阵凉风*过，在我们俩身旁的勒杜鹃花瓣被风吹落下来。在这片“杜鹃雨中，”玫瑰色的花瓣将我们的友情衬托得更加美丽了。我感激杨怡，感激她帮助我走出那些同学的“绯闻世界，”伴我走向光明。
又是一年的六月了，见证我和杨怡友情的勒杜鹃又竞相开放了。那么多美丽而优雅的勒杜鹃盛开在枝头，把整片校园的围栏上，都抹上了浓浓的一层瑰丽的红色，淡雅的香气直扑心间。在这片火红火红的勒杜鹃藤下，我想：但愿远在北京的杨怡可以听到我的心声，知道我对她的思念。
一阵凉风*过，藤蔓上的勒杜鹃花瓣被风姑娘带入空中，瑰丽的`花瓣向远方飘去，飘去。我凝视着它们，心里默默地想：如果你们能飞到北京，请你把我对杨怡最深最深的思念带给她吧!
“没有友谊，这世界仿佛失去了太阳。”我反反复复地念着这句名言，心里想着：有朋友的感觉真好!
——童年的朋友作文600字 (菁华3篇)
每个人都有童年的朋友，那时的朋友也是令人最难以忘怀的，而我那时候的朋友，只是一只普通白色的玩具狗，但它留给我的却是不寻常的回忆。
这只小狗一身雪白的绒毛，像穿着一件名贵的貂皮大衣，一双眼睛黑溜溜的，就像会说话，小鼻子又圆又亮，红红的舌头吐出来，好似讨好主人要吃的呢!这只小狗是妈妈送我的生日礼物。每当看到它时，我都会想起小时候和它度过的快乐时光。
记得有一次，表弟来到我家做客，他也非常喜欢我的玩具狗，可是在他和小狗玩时，一不小心把墨汁画到小狗的身上，我十分生气，大声的斥责他，表弟被我吓的不知所措，飞快的从房间里跑走了。他走后，我赶紧跑进卫生巾，抱着我心爱的小狗又是洗又是擦，可是无论用什么办法，都不能奏效，“雪白的貂皮大衣”变成了“斑马服”，本来就很生气的我，现在看到小狗变成了这个样子，我简直火冒三丈。晚上，抱着小狗静静的躺在床上，我仿佛看到小狗对我说：“我脏一点没关系，你可不能伤害你们姐弟之间的'感情啊!”想想白天自己的做法，我很懊悔，马上去给表弟道歉，我们又和好如初了。从那时起，我就更加喜欢我的小狗。
虽然，我的小狗不会讲话，只是一只布狗狗，可我把它当成我的知心朋友，我的开心与烦恼，我每天经历的点点滴滴都告诉它;也有时，我会幻想我们在阳光下、草地上一起快乐的奔跑，一起捉蝴蝶;高兴时，我们就在草地上打滚，开心的大笑。而这时正是我和它在床上最快乐的时光。它那双大眼睛仿佛在歌唱：“我们多快乐……啦啦啦……”晚上睡觉时，我总会把它放到我的枕边，说说悄悄话，带着我们的快乐，进入梦想。
如今，我依旧能回想起当年的快乐，虽然小狗已经很旧了，但我依然会好好的珍藏它，当成我永远的朋友。
从我离开她上学开始，她的一颗心便全挂在了我身上。都说红豆是“此物最相思”，唯独她与众不同，竟是用一颗颗绿豆串连起了我与她这个朋友之间的盈盈一线。
小时候，最爱的便是奶奶亲自种、亲自收、亲自煮的绿豆汤。每当在外面玩得满头大汗时，总能在回到屋里后喝上一碗冰凉的绿豆汤，暑气全消。因此，奶奶的菜园总会留出一小块地来种绿豆。
炎炎夏日，烈日当空，她弯着腰在那块小菜地里忙活着什么。在好奇心的驱使下，我悄悄来到她身边，看着她的一举一动：她用手轻松的在松过土的地面上挖出一排排深浅一致的整齐小坑，本不细腻的手因沾上泥土而更显粗糙，认真地从旁边的袋子里挑选绿豆，扔进小坑，再用手把土填进小坑，浇水。一颗晶莹的汗珠顺着她脸上的沟沟壑壑落在地上，留下一点水渍。我蹲在一边问：“奶奶种下的绿豆是不是很快就会长出新的绿豆芽呀？”她站直了身，洗了洗手边擦汗边说：“当然了，种瓜得瓜种豆得豆嘛。”随即又用警告的口吻说：“以后可不许在院子里瞎玩，弄坏了地可就长不出豆子来了。”我似懂非懂的点了点头，算是承诺。她拉起我边往屋里走边说：“记住，种下的是什么就收获什么。”阳光照在她布满汗珠的脸上，反射出荧荧光亮，更显清晰。这话对于当时的我来说太过深奥，我不懂。
时间一天天过去，绿豆种了，收了，又种了，又收了……
我到了上学的年龄，与她在一起的.时间压缩再压缩，最后只得寒暑假的几天。每次回去，回来时包里总是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下减少，但永远她都不让拿出来的都是一包最沉的绿豆。
有一次暑假回去，恰逢她种绿豆。还是那样的烈日当空，那块地，不同的只是她更弯的腰，更深的皱纹。我过去帮忙，才撒了几粒豆子，她就推我去洗手。我不解，问她，她捡起那颗我刚撒下的豆子说：“你不会挑选种子，种下的是什么就收获什么。种子不好，长出来的豆子就不好，那熬出的汤就不好喝。你小时候最挑，一点坏豆子煮的汤都不喝。”说罢，长出气似的叹了一声，起身，望向远处。有些浑浊的眼睛里闪出留恋的光芒。
那一刻，我突然懂了，种下的是思念，长出的就是相思豆，哪怕不是红豆。
我的童年被奶奶以朋友的身份用绿豆一手点缀，那些清凉解暑的绿豆或许是我那迷糊童年留给我的最后一点念想吧。
当看见你伏案批作业时，墙角的我那泪水落地的脆响，您是否听到?
从我的第一声啼哭到咿呀学语，从我的姗姗学步到今天坚定地走好人生的每一步，您为我付出了太多太多，而我并不是一个善于表达的人，只能这样看着您辛勤地忙碌，看着您细美的双手变得粗糙，看着您乌黑的头发渐渐夹杂的银丝，看着您的手指因多年写粉笔字长出了老茧。
今年的冬天格外的冷，为看天气预报的我只穿了单薄的棉衣就跑出了门，一股冷风迎面吹来，我缩了缩脖子，看了看手表，咬咬牙，向狂风中奔去。
来到学校，我坐在冰冷的座位上，把手插在衣袋里，缩着脑袋，希望能给我带来些许温暖，但是一切都是徒劳，我的读书声分明夹杂着很不和谐的颤音。
“今天，我们复*一下单词”您走了进来，此时的我已经忘记了瞌睡，上下牙在打架，我正了正身子，心不在焉的看着英语书。
好不容易到了下早读课，我坐在位置上，低着头不说话。“时雨，来一下。”我挺不情愿地走到您的身边，您从包里拿出一件厚实的羽绒服递给我：“笨蛋，明知道天气这么冷，还穿那么少，去倒杯水，暖暖胃。”
其实您早就料到，我会少穿衣服，对吧!我没有说破，默默地接受了那件羽绒服，接受了您对我温暖的爱。
脑袋里想起了您对我的好。生病时的药，寒冷时的衣，下雨时的伞我的嘴角不禁微微上扬。严格的学生都怕的老师也如同一位慈祥的母亲啊!您也有温柔的一面，不是吗?
面对老师刁钻的*作题目，我脑海中的一个出现的就是您，没错，就是您，我童年的朋友，我一生的朋友!
