我们校园的春景美丽极了，真是美不胜收啊！
走进校园，就看见校门两旁的三角梅，那两株三角梅被老师精心修剪，修剪成了一个大圆球。那两株三角梅的旁边都种着好几盆花有菊花、迎春花、向日葵等等。厕所的旁边有一棵桂花树，树上的桂花竟相开放、奇斗艳。后院有棵柚子树，柚子树的叶子长得非常茂盛就像一顶绿绒大伞。
操场左边的花坛里种着一排黄树梅，这一排黄树梅像一条长龙一直延伸到体育室。春天是百花盛开的日子。我们教学楼前的花坛里种的花开得那么鲜艳，那么动人。升旗台的两旁有两棵假槟榔，这两棵假槟榔像两名护旗手挺立在升旗台两旁。而且，这两棵假槟榔上的叶子像一把把芭蕉扇。
这就是我们校园的春景。
春天来了，小草探出了头，小花绽开了笑脸，柳枝在春风中翩翩起舞，这春光是多么的美丽，让我来带大家看看我们的校园吧。
首先看到的是连翘，一丛丛的，金黄色的花朵衬着翠绿的叶子，它的叶子，显得格外精神，它比迎春花更多了一种蓬勃，积极向上的激情。再往前走是紫丁香，它淡紫中透着粉，又有一些像白色绿色的叶子衬托着一簇簇的小花，这些小花有四片花瓣，一阵风吹或农或淡的清香扑面而来，沁人心脾，十分的香。顺着小道再往里走看到的.是榆叶梅，粉色的像一些绒绒的小球一样，从远处看好像一条毛绒绒的条，更像一个温柔、可爱、有点害羞的小姑娘，十分惹人喜爱。还有桃梅，它是艳红的，有的开了，有的还是花苞。无论是花，还是花苞都给人一种强烈的对春天的热爱，它比别的花显的更有爆发力，像一个大方、爽朗、满腔热血的小女孩。但樱花却显的像一个沉默、冷淡的小女孩，它几乎是白色的，点缀着一点淡粉色，十分的香。再说说紫荆，它是紫色的，一簇簇的花朵紧贴在树杆上，它给人一种时而爽朗时而害羞的感受。在小道的最里面，有一棵塔松，它笔直的挺着，像战士一样保卫这些花朵。在通路的一旁有许多银杏树，它们有了新叶，但新叶还没有完全长大，是嫩黄色的，也形成了小扇子的形状了。草坪上已经有许多小草探出了脑袋。
各色的花朵，嫩绿的草坪，映衬着教学楼、大操场、办公楼等，使校园更加充满了生机与活力。
我喜欢春天，我更喜欢校园的春天。
春风传递着春的信息，吹遍了神州大地的每一个角落。当第一缕清香弥漫着春风来到我们校园的时候，春就已经来临了。
校园的小花园春意盎然。铁树身着针一般建立的`铠甲，挥舞着披满硬刺的手臂，得意洋洋；罗汉松也不甘示弱，盘旋向上的树身好似一节节阶梯，举着长矛般的树枝，要与铁树一比高下；黄杨树绽出了黄绿色的新芽；松树的绿浓于墨一般，十分显眼，耸立在花园的左侧。
花园中央有一大片草地，夹杂着嫩黄带绿的新芽，深绿带乌的冬草，斑驳土黄的土地，一层又一层交错着，组成了一幅不一样的春景图。草地中央有大理石围成的花坛：袖珍花被晶莹的露珠压弯了腰；茶花含苞欲放，绽出了娇红的笑脸；空气中弥漫着泥土质朴的清香，融合着花朵的香甜，夹杂着草芽儿的芬香，一派春意浓浓！同学们坐在大理石边沿上，聊天，读书，春风拂过我们的小脸蛋儿。朗朗书声，又给小花园增添了勃勃生机。
一年之计在于春--春的缤纷，春的香甜和美好久久在我脑海里回荡。
我爱校园的春天！
——写校园春景的作文3篇
春姑娘来到了我们的校园，打扮得如此美丽，如此诱人，使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中，令人流连忘返。
走进校园，看，两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。沿着校道往前走，就看见一个黄色的大李石上面用红漆写着三个字-桃李园。
沿着石子路，就走进了蜿蜒无尽的长廊，长廊两旁种满了花花草草。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围，微风一吹，小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。
随着石板路就来到了水池，水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动，清得可以看见水里的沙石，绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被阳光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳，垂柳在微风中飘动着嫩黄色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发，真是无法想像。
啊！我爱我们的校园，更爱我们的'桃李园，是她给我们学校带来无限的生机。
不知不觉，小草换上了春装，小树用无数只小眼睛╠嫩芽打量着外面的影像，在沃土里沉睡一冬的种子探出头来，好奇地问：“这是哪？”
啊！春天来了！她来到我们的校园。冰雪融化了，小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露，小树们一边喝水，一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装，快乐地在操场上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。
过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。
多姿多彩的春天在我们的校园里，许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。
我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。
走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的`树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？
再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！ 花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。
校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。
这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！
——描写校园春景的作文 (菁华3篇)
刚步入校园时还是寒冷的冬天，一转眼时光如流水般一去不复返现在已经是生机勃勃的春天了。
春天的“使者”小草们也偷偷从土里钻出来了，绿油油的，十分惹人爱。许多的树也不再是光秃秃的，长出了一片片嫩绿的叶子，像一个个刚刚出生的小宝宝，对外界充满了好奇。杨柳在微风的吹拂下轻轻跳起了优美的舞蹈，映在波光粼粼的水面上，别有一番滋味！
春天的“象征”花朵们终于现身了。她们争相怒放，桃花开的最早，她那迷人的笑脸挂在枝头，让人不由得想去摸一摸，闻一闻。白玉兰和紫玉兰也先后开放了，她们那傲人的身姿挺立在高高的枝头是那样的清新淡雅。还有许多花也开放了，真是数也数不完，我就不一一例举了。
春天的校园是新奇的，是美丽的，也是生机勃勃的。俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。我们要珍惜这美好的春光，用这春光来达到*说的：“好好学*，天天向上”。
一缕缕阳光，洒向校园，显得那么温暖明媚，微风迎面吹来，还略有几分寒意，但已不那么刺骨了。噢！春天来了，校园里万物复苏，到处生机勃勃，美景如画。
一进校门便看见一排卫士似的白玉兰全然没有往日的威严，一朵朵雪白的`玉兰花给它增添了许多温柔，还不时发出一阵阵沁人心脾的清香。行政楼旁迎春花的丝丝头发上，仿佛戴着许多黄色的小发夹，又仿佛用千万个小铃铛摇啊摇，向路人昭示着：春天来了！它可真是个报春使者。花坛里的粉红的桃花羞答答地开了，像娇羞的小姑娘，羞得满脸通红，使我不由的想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花，开得灿烂，红得鲜艳，点缀在绿叶中，从远处看，正可谓是万绿丛中点点红。校园里最美的花要数是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我，有的上下错落，有的左右依偎，有的单枝绽放，有的隔树相望，有的全然怒放，有的正含苞欲放，有的还是花骨朵——学校各个角落里的奇花异卉也都像赶集似的聚拢来，那些不知名的花儿也都争芳吐艳，互相比美。
同学们也显得生机勃勃，他们早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了漂亮的毛衣。俗话说“一年之计在于春”，同学们都在珍惜这美好的学*环境，刻苦学*。
我爱校园的春天，校园的春天处处充满生机与希望。
我们的校园很美，最值得观赏的就是操场这一带的景色。
走进学校，笔直走，大约50米，就到了操场。跑道长250米，红色的塑胶跑道上，画着白色的塑胶界线，红白相交，显得十分搭配。站在跑道上，会使你回忆起在学校发生的点点滴滴。在操场中间的旗杆上，*在旗杆上高高飘扬，鲜艳的红旗在天空中显得十分耀眼。春天来了，操场周围的小草更加翠绿了，上面还有一些晶莹剔透的露珠，在太阳的照耀下，使小草闪闪发光，十分引人注目。小花也不落后，小小的它正在发出淡淡的清香，它谦虚，它善良，它顽强，这正不是我们需要的品质吗?
操场的左边是水泥地，这可是我们出操的必经之路，水泥地边的柳树弯着腰，正在梳头发呢!我不禁想起了贺知章写的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
操场右边是跳远区，软软的沙子会使你想起金色的沙滩，如果没有特殊情况，我们都会在那儿尽情地玩赏嬉戏。操场后面是一座座大楼，矗立在那里，好像在看我们做操呢!*时，在这儿可以听见朗朗的读书声呢!操场的正前方，是*台，是领操员才能站在这儿的运动会的时候，这儿就变成观众们的“地盘”。
这就是春天的校园，我爱我的校园。
——校园春景优秀作文 (菁华3篇)
校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风**、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦网 你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
清晨，第一缕阳光洒落窗台。拉开窗帘，微风轻拂着我的脸颊。我这才知道，姑娘已经悄悄走来了。
我背着书包来到了学校，只见内一片生机勃勃。原来天也来到了我们的。
漫步在上，我有了许多新发现。草坪的部分地方，小草已经探出了绿色的小脑袋，张望外面的世界。和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着，织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上，开满了一束束的，就像一串串风铃，随风摆动。旁那一排水葡萄树上，开出了嫩绿色的花，毛绒绒的，就像挂在枝头摇曳的一个个毛球，可爱极了！跑道前还有几棵玉兰树，它们舒展着娇嫩的身躯，枝条上还吐出了一个又一个可爱的绿色生命，迎着和煦的风快活地生长着。
来到操场，只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花，压弯了枝头。远远望去，就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃，向四面散发着沁人心脾的幽香，使我感到心旷神怡。舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。有红如火的一品红，有粉似霞的三角梅，有黄如金的万寿菊，还有紫似葡萄的满天星。最醒目的就数大力菊了，它鲜红欲滴，就像一团团燃烧的火焰，越来越旺。还像一个个身穿身穿红色芭蕾舞裙的小女孩，正跳着舞，非常美丽。
迎的小鸟有时在天空中往来梭巡，有时落在枝头演奏那清脆婉转的之歌。它们呢喃的繁音回荡着，给增添了许多生机。
这天空真像个不懂事的小孩，时笑时泣，捉摸不定。这不，刚才还很高兴的它，现在却伤心的哭了起来。这雨似牛毛如蚕丝，远远望去，犹如缥缈的袅袅素纱，给铺上了一层“朦胧美”。花草树木都在舒舒服服地享受这“天然淋浴露”呢！
我觉得姑娘是一位杰出的画家，这般的色不正是她的杰作吗？
三月温暖的阳光中，校园的春天一片生机。我们漫步在校园中，忍不住去注意它。
进大门向前看，一行玉兰展现在眼前。上星期看它们好像没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿，露出里面的颜色。可现在呢?才一个星期，那花就呼啦一下全开了，有白有紫十分鲜艳。
往左拐是条公路。这条路一旁是大片大片的黄花儿，后面是绿树丛。那么一大片黄花，*伸着的、倒挂着的都有。同学说这些都是迎春，听得我们笑——它们各不相同，怎么会都是迎春呢?估计他们没看清楚。它们长的太密，远看*看都是一片黄，不容易发现区别这花有的像精致的金风铃，有的像话筒一样是筒状。
沿路到楼南，能看见一棵大白杨拔地而起，一直伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上，也有春的.印记迹。仰望树稍，我发现枝条上挂了许多绿里带黄的大“毛毛虫”——杨树的花。它们虽然只有手指头那么长，那么粗，却是大白杨从冬日长觉中苏醒的信号。差不多也在那里，有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天，那个鸟窝孤孤单单，空空如也，可天刚转暖，两只喜鹊就出现在我们的眼前，它们高高地站在屋项，庆祝新的春天。
校园的春天还是老样子，但如果你仔细观察，准能有新发现!
——公园春景作文3篇
绿，一种生命的颜色；美，一种无法用语言来描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。这就是漂亮的天使——春风送来的。
徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，好像日夜守卫着公园。
刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发；又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。
我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，好像振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我好像看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的`石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。
在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，好像在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧！
啊，故乡的公园，您是故乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天！
春天，是一个春暖花开、鸟语花香的季节。
进公园大门，仰望蔚蓝的天空，几只身姿轻盈的雨燕在自由自在的飞翔。俯视、一片无边无际地青草，它好似一张绿色的地毯，又像是给人带来了一种沁人心扉的清凉。来到湖边看到扎着辫子的柳树姑娘发芽了，花儿盛开了，它们各各都争奇斗艳，好像都在向对方来炫耀自己的美呢？说着：春天来了，春天来了，在五彩缤纷的花园里，有的花，红的像火、粉的像霞、白的像雪，这是一幅多么栩栩如生的画面啊！真不愧是一片花的海洋，色的世界！
再往前走，站在木桥上，*静的湖面像一面晶莹剔透镜子。微风吹来，在阳光的照耀下，闪着点点银光。湖边的游人很多，有的在观赏柳树，有的在绿荫下乘凉，还有些调皮的小孩子折断一些柳条，绕一个圈，戴在头上，好像一个个可爱的小天使。
再往西走，映入眼帘的便是一棵棵柳树，湖面上波光粼粼，一棵棵柳树映照在湖水里，它好像在梳妆打扮呢!它的辫子足有三千丈长，长的好像落在了万丈深渊里。杨柳吐出了嫩芽，湖面上满是凋落的柳絮，满是星星点点，在阳光的照耀下，它好像发出了淡淡的金黄色的光。我之所以喜欢绿色，是因为它总让人感到一种充活力而又是一种充满自信心的喜悦。
春天是一个鸟语花香的季节；春天是一个阳光明媚的季节；春天又是一个春暖花开的季节。我一定要把这一幅生动的画面画下来，并且相信，明年的春天会更加美丽。
阳春三月，春姑娘已悄然来到了公园，公园里一派生机蛊然的景象。
公园的东北角，有一块小小的草坪。小草悄悄地探出头来，好像怕被别人发现了，黄黄的土中藏着斑斑点点的翠绿，让我想起了“草色遥看*却无”的诗句。
公园的西南方，有一片花海。各种各样的花儿竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的像金。最显眼的的是日本晚樱，它们一簇簇、一团团地挤在枝头，不留一点儿缝隙，粉红色的花朵在绿叶的映衬下显得更加娇美。站在花前，深吸一口气，甜香直入鼻孔，令我心神旷怡。那一阵阵香味引来了一群群蜜蜂，好不热闹！我穿梭在各种各样的花中，好像自己也变成了一只勤劳的蜜蜂，贪婪地吮吸着花蜜……
公园的西北方有一片树林。它们已脱下旧衣，换上了一身嫩绿的新衣服。密密的大树一棵紧挨着一棵，嫩绿的叶子亮闪闪的，形成绿色的烟雾。一棵棵大树耸立在林中，就像一个个站得笔直的`侍卫，不准外人随意进出。
公园里的人渐渐地多了起来。他们或三五成群地赏花留影，或惬意地躺在草坪上晒太阳，或迎着春风放起了各式各样的风筝。不管是熟识的，还是陌生人，大家见面都热情地寒暄：“今天好暖和啊！”
公园春景真像一幅连绵不断的画卷
——写校园春景的作文3篇
春姑娘来到了我们的校园，打扮得如此美丽，如此诱人，使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中，令人流连忘返。
走进校园，看，两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。沿着校道往前走，就看见一个黄色的大李石上面用红漆写着三个字-桃李园。
沿着石子路，就走进了蜿蜒无尽的长廊，长廊两旁种满了花花草草。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围，微风一吹，小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。
随着石板路就来到了水池，水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动，清得可以看见水里的沙石，绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被阳光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳，垂柳在微风中飘动着嫩黄色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发，真是无法想像。
啊！我爱我们的校园，更爱我们的'桃李园，是她给我们学校带来无限的生机。
不知不觉，小草换上了春装，小树用无数只小眼睛╠嫩芽打量着外面的影像，在沃土里沉睡一冬的种子探出头来，好奇地问：“这是哪？”
啊！春天来了！她来到我们的校园。冰雪融化了，小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露，小树们一边喝水，一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装，快乐地在操场上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。
过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。
多姿多彩的春天在我们的校园里，许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。
我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。
走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的`树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？
再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！ 花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。
校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。
这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！
——校园春景作文9篇
寒风刺骨的冬天终于离去，柳绿花红的春天悄然来到。春日之花在校园中欣然怒放，给学校浸染上了全新的色彩。此时，正值春光灿烂之时，校园也变得那样姹紫嫣红、多字多彩。
春日的早晨，从学校的侧门进入校园，校园春景立刻清晰的展现在眼前。那如巨人般守卫在校门口的黄桷树，在这百木争春时绽出新芽；紫玉兰正在盛开之时，开得是那样的芬芳而烂漫；鸟儿在枝头歌唱，在春风中舞蹈，在阳光中飞翔。一切是多么的活力四射、生机勃勃！
走过校园门口的一小段林荫道，便来到了我们活动、玩耍、嬉戏的大操场。操场四周，尽是一片新绿。一颗颗小叶榕犹如一排士兵挺立于操场四周，树荫下是同学们乘凉、谈话的好地方。虽说小叶榕四季常青，可还是春天的小叶榕更具一番情趣。那刚刚从枝干上萌发出来的新芽，闪烁着生命的光芒；那从树枝上垂下的根系，似白胡子老爷爷的胡须；枝头上有欢乐的鸟儿跳跃嬉戏，并在树杈之间筑巢、栖息。*台右侧的栏杆边，是一大片开满花朵的红叶李，看起来令人赏心悦目。闻一闻，那花朵有一股春天与自然融合的清香。这时一种多么强大的春天的能量，让这充满生命的花朵为之绽放啊！
学校教学楼右侧的小上坡上是个小植物园。从那石壁上垂下无数迎春花和爬山虎，显得勃勃有生机。那淡黄的小花，镶嵌在浓密的叶丛中，看起来格外精神。一眼望去，全是花和叶，如同绿色海洋中的星星点点的指路灯。山坡上长满了桃花，一簇簇、一团团花朵把枝条给压弯了腰。好一派美丽的春景！
来到教学楼内，各楼层栏杆外的花坛中全是艳丽的花朵。兰草、玫瑰、杜鹃、小蝴蝶花……百花齐放、百草争春。教室中传来了朗朗的读书声和欢快的.笑声，给这美丽的校园增添了一道独特的风景！
春天的校园，总是这样一片新绿、一片艳丽、一片万紫千红！我爱这样美丽的校园春景，我爱这大好之春！
春天里，校园鸟语花香;秋天里，校园里瓜果飘香;冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。
清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的`天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了!一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学*生活。
春天，校园里一片生机盎然。大树长出了绿绿的叶子，五颜六色的鲜花争奇斗艳，有黄的、红的、白的，还有紫的，五彩缤纷，美丽极了。
校园里栽培的鲜花，在同学们的精心呵护下，长的更加鲜艳。一放学，小明拿着洒水壶，小心翼翼地给花浇水，小月提了一桶水倒在小丽的水壶里，小丽也给花儿浇水。
校园里的一草一木要靠大家一起呵护，才能更美。
春暖花开的季节到了，校园里盛开着五颜六色的花朵。
小刚，小红和小雨，每个星期都会坚持看护这些花儿。小刚提着水壶，小心翼翼地给花儿洒水。小雨拿着水勺飞快地跑过来。小红也提着水壶一边洒水，一边欣赏着美丽的花朵。
看着这五彩缤纷的花儿，我们深深地感受到了，校园里的空气是多么清新宜人啊!所以，我们从小就要养成爱护花草树木的.好品格。
春风传递着春的信息，吹遍了神州大地的每一个角落。当第一缕清香弥漫着春风来到我们校园的时候，春就已经来临了。
校园的小花园春意盎然。铁树身着针一般建立的铠甲，挥舞着披满硬刺的手臂，得意洋洋；罗汉松也不甘示弱，盘旋向上的树身好似一节节阶梯，举着长矛般的树枝，要与铁树一比高下；黄杨树绽出了黄绿色的新芽；松树的绿浓于墨一般，十分显眼，耸立在花园的左侧。
花园中央有一大片草地，夹杂着嫩黄带绿的新芽，深绿带乌的冬草，斑驳土黄的土地，一层又一层交错着，组成了一幅不一样的'春景图。草地中央有大理石围成的花坛：袖珍花被晶莹的露珠压弯了腰；茶花含苞欲放，绽出了娇红的笑脸；空气中弥漫着泥土质朴的清香，融合着花朵的香甜，夹杂着草芽儿的芬香，一派春意浓浓！同学们坐在大理石边沿上，聊天，读书，春风拂过我们的小脸蛋儿。朗朗书声，又给小花园增添了勃勃生机。
“一年之计在于春”！春的缤纷，春的香甜和美好久久在我脑海里回荡。
我爱校园的春天！
窗外，是小鸟早早的叽喳；是淅淅沥沥的春雨过后的初阳；是褪去了枯枝败叶后的绿树成荫终于，我在这恬静的校园和春天撞个满怀。
冬日萧索，慵懒倦怠。然而一开春便是满眼绿意，校园的春天亦是如此，驱散各种负能量，让沉寂的心再次荡漾起来。
春光旖旎，春意撩人的校园春天令人心驰神往。迈进校园，迎面所见的就是学校的“智慧钥匙”的雕塑，他在绿油油的花坛中耸立着，阳光洒在上面闪闪发光。他仿佛像一位智者每天看着我们朱中的学子带着笑容走进校园，又满载知识回到家去。花坛中的每一颗小草都充满生机的望着我们，仿佛在说着：“新的一天，也要加油！”
校门旁边是一条林荫小道，种满了一排大树，我想它们也必定是看着学校一步步走的今天的吧！春姑娘来了，为这一位位长者褪去了旧枝，残叶，精心将他们装扮，为他们一个个的都穿上了绿衣裳，好一派生机勃勃。在树下还有这么一群可爱的孩子们扫着落叶，忙碌着。一年之计在于春，在这样一派欣欣向荣的景色中，我们成长着，努力着。
春天，是属于花朵的季节，它用繁花似锦诠释对大地的情谊。再往校园里走，三棵海棠花争相盛开。一树花开，你在窗内热闹，我在墙上嬉笑。我喜欢海棠，喜欢它的小巧玲珑，喜欢它被一阵微风吹落时纷纷扬扬的小浪漫。我更喜欢此处的春景，这里是一个花的季节，一个烂漫绚丽的世界。流光溢彩，暗香浮动，蝶舞蜂飞，满眼生机。所有的美好，由不得你不去看赏，由不得你不去驻足。在教学楼的后面，也有几个花坛，种着几颗小树，但我们最感兴趣的是树底下的三叶草，有一阵子还常常聚在一起寻找四叶草，觉得四叶草能带来好运。那边的`花坛也许是被我们的想象而蒙上了神秘的色彩，但是他好像的的确确四季都是绿油油的生机一派，为后面老师们安静工作的氛围增添了一缕活泼。
校园的春景，是小鸟啾鸣，是海棠花开，是绿色是大自然赠与我们最美的颜色，它是希望，它是安宁，它是我们与自然的连接，是一期一会和自己的约定。
一年春光何处现，最美人间四月天，随着春天的到来，我们就进入到一个新的循环之中，过往的沉重被轻轻抛下。在这样一个美好的春天，在这样一个美丽温暖的校园里，让我们带着对未来的憧憬在这校园的春景中一步步走下去。
春天迈着轻盈的步伐，悄悄来到校园，出现在我们的身边。每一株草都凝聚着春天的美好；每一朵花都洋溢着春天的笑脸；每一棵树都蕴含着春天的话语……
走进校门，首先映入眼帘的是一朵朵紫玉兰，犹如一位位亭亭玉立的少女在春风里向我们招手。放眼望去，有的含苞欲放，有的半开半合，更多的已经争先恐后般闹春怒放，它们各有各的姿态，这朵很美、那朵也很美！
一阵翠笛般的鸣叫传入耳朵，快瞧！一群小鸟在小树林中穿梭。有的从这棵树蹦到那棵树，好像在迎合着春天的活力；有的站在枝头引颈高歌，好像比试着谁的歌声最动听；有的你一言我一语地叽叽喳喳，好像在争论究竟哪个季节最美好……
沿着林荫小道来到操场，最醒目的是操场边的一株株红叶李，雪白的花瓣如同飘落的雪花，粘在树枝上；花朵上挂满露珠，如同水晶般冰清玉洁，淡淡的清香沁人心脾。
抬头望向教学楼，俨然一座立体的植物园。墙上布满了爬山虎，星星点点泛红的.旧叶，掩盖不了成片跃跃欲出的嫩绿，会同那朵朵金灿灿的迎春花，张开笑脸，迎接着春的到来。
进入教学楼，灿烂的阳光透过天井洋洋洒洒铺在地面，好似一张金色的地毯；踏着郎朗读书声拾级而上，走廊外的小花坛里，玫瑰、杜鹃与月季正在争奇斗艳，都迫不及待地展现着自己的娇颜和美貌，小草们纷纷探出头，好奇地打量着一切。
校园的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁叶茂、秋天的硕果累累、冬天的沉静肃杀，春回大地，万物复苏，好一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。春天，在校园里、在操场上、在我们每一个人的心里。我爱春天，我爱校园！
冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。风变得更暖和了，草变得更绿了，树木显得更有精神了，花儿开得更灿烂了，为大自然换了一身新衣服。春风吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的、暖暖的。它给我们的校园也换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。
在我们开学第一周，春姑娘就挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像是在变幻似的……
每天我们去教室经过植物园的时候，看见娇小的小草已经偷偷地从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它长满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强！花坛里,亭亭玉立的桂花们也不甘落后，绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的阵阵芳香,显出自己最美丽的一面!蝴蝶在花丛中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采着花蜜，你追我赶,它们比同学们还要忙呢！威武的树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!瞧，多美的画面啊！
雨后的校园,每一个角落都被春雨滋润着，小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下开心地跳跃着。这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫，变得更加精神了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。
春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云,绿树红花,绵绵细雨,怎么不叫人陶醉呢？还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢？真是“春色满园关不住！”
东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收！
春天啊，诗人总把最美的诗篇献给你；春天啊，画家总用最艳丽的色彩描绘你；春天啊，歌唱家总用最美的歌曲赞颂你。春的脚步，春的容颜，春的气息，多么迷人啊！
清晨，空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比的手把正在做美梦的大地哥哥从中唤醒，金色的光辉铺满了整个校园。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌，那歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊！
大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽！
中午，猛烈的太阳光刺得人眼睛发痛。在静悄悄的校园里，似乎到处响着"沙沙"的声音。仔细一听，原来是刚嫩绿小草，抽芽小树，芳香花朵，正和春风姐妹们说着悄悄话，议论着那焕然一新的校园。嫩绿的小草们都像心灵手巧的纺织手，它们利用自己那星星点般的绿色，依靠着集体的力量，努力艰辛地编织成一块绿茵茵的地毯，软软的，舒舒服服，真想在上面睡上一觉；再瞧甬道两旁的小树们刚刚从冬眠中醒来，就开始舒枝展叶，为美丽的校园添加更多的新绿。
傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。
小草返青，柳枝抽绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。啊！
美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学*！
——校园春景四年级作文 (菁华3篇)
我们的校园一年四季风景如画：春天花红柳绿；夏天绿树成荫；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。但我最爱的，还是校园的春景。
清晨，跨进校门，抬头望去，几座淡黄色墙体的教学楼矗立在校园里，安静*和。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，又*添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的完美融合。一缕缕金色的阳光洒在校园里，为整个校园披上了一件金纱。同学们陆陆续续地来到学校，加入了晨读的队伍，这朗朗的读书声打破了校园早晨的宁静。
教学楼的旁边，是我们锻炼和嬉戏的好地方——操场。一棵棵高大的树木是守卫操场的士兵，操场四周那一片片枯黄的草堆中，已经冒出了一丛丛嫩绿的小草。它们用自己柔弱的身躯，冲出坚硬的泥土，顽强地冒出小芽儿。真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！每当大课间时，我们就像一只只小鸟欢快地飞出教室，拿起足球在操场上挥洒汗水……
操场的右边，是我最喜欢的地方——花坛。春天一到，花儿们就争先恐后地钻出来，绽开它们迷人的笑脸。用那花香，吸引着只只蜜蜂和同学们。午饭过后，我总爱往那边走走，去看看它们有没有长大，闻一闻那花香，疲倦和烦恼顿时被花香挤出脑外，让我有更美好的心情去迎接下午的挑战。
春天是万物复苏的季节，它激励我们要在新学期里不断努力，奋发向上！
春天是那么美丽！那么绚烂！大雁仿佛知道春天已经来临，排成一个“春”字，好像又在对我们说：“春天来了，春天来了！”
吃过午饭后，我们正准备*室，但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里，一点儿也不想回去。
我坐在石头上，闭上眼睛，那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着，花儿、小草向我们招手……这时，我被蝴蝶轻轻的拍了一下，睁开眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸着它们，有的“小脸”，有的是粉红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的`左边，有一座假山，这座山很美丽，下雪时，假山像铺了一层棉被一样，雪白雪白。当春天来临时，在假山周围，经常看见一张张动人地笑脸。
春天很美，校园里的春天更美丽！
我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。
春天在微风下来到了我们校园；在暖暖的阳光下来到了我们的校园；在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装；在老师的汗水下茁壮成长；在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来，争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们，可是他们也誓不服输。
鸟儿唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校园显得非常和谐。“叮——”下课了，有的学生抱着篮球冲向篮球场，生怕耽误了这课间的每分每秒；有的学生提着拍子奔向乒乓球场；有的干脆呆在教室，聚在一起聊着学情。
这就是我们的学校，这样美的环境，难道其它学校比得上她吗？
——校园春景优秀作文优选【五】篇
我爱夏天苍翠欲滴的校园，我爱秋天绚丽多彩的校园，我爱冬天和谐宁静的`校园，但我更爱春天生机勃勃的校园。春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，来到了我们可爱的校园，校园里一切都变了。
操场的东南角，梧桐树抽出了新的枝条，长出了一个个嫩黄的芽苞，开出了嫩白色的小花，可爱极了!有的刚从嫩黄的芽苞饱涨出来，像婴儿的小手。一阵春风吹过，梧桐村叶摇摇摆摆，叶子一顺儿朝下，好像在和春风捉迷藏。看，教学楼的最低层的台阶的两旁，有两个花池，花池里面种有杜鹃花、水仙花、紫荆花、菊花……百花齐放，争奇斗艳。红的像火，白的似雪，粉的如霞，黄的赛金……姹紫嫣红，芬芳扑鼻。其中我最喜欢就是那盆大星菊了，它的颜色是淡黄色，淡淡的清香扑鼻而来。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飞舞，为校园增添了许多生机。
高大挺拔的大王椰树排列在教学楼前，像放哨的士兵一样威武地站在那里，日日夜夜守护着校园，大王椰不怕风吹雨打，一心只为学校尽忠，这种精神真值得我们学*。啊!我爱你——校园春景，更爱我的校园。你是我们健康成长的摇篮，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学*知识。
校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……
此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家？
高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家！
我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一*好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。
其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……
碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景！
校园的春天美不胜收。
走进校园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入我眼帘的是一片绿茵茵的草坪，小草有的刚刚破土而出，冒出嫩绿的新芽；有的已经换上了深绿色的衣服，在微风中摇摆。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。草坪边有几棵桃树，我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是什么呢？哦！是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了！那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。
这时，一阵风拂过，碧波荡漾，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，你瞧，喷水池旁的那些花儿开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。浓郁的花香也吸引来一群可爱的小蜜蜂、小蝴蝶，它们上下飞舞，在花坛上划出一道道美丽的弧线，把喷水池点缀得更加美丽。
一阵阵芳香飘满校园，伴着我们琅琅的读书声在校园中久久回荡。这就是春天，充满了希望、生机和欢乐的春天。我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽的.春天校园！
校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风**、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦网 你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
冬去春来，我们的到处生机勃勃，春意盎然。
走进校园，一阵清香扑鼻而来，原来是大樟树下的鲜花，它们争先恐后的开着，尤其是那些白色的花，纯白如雪。花坛里刚刚抽出一束束的幼苗，仿佛在说：春姑娘来了，春姑娘来了！如果拨开茂盛的花丛，还能看见。
在往里走，就可以看见篮球场。篮球场虽然不大，但可以容纳不少人。篮球场很宽，足足可以让四十个人展开手并排站在一起。
看完篮球场，就到了，比篮球场打好几倍呢。在操场中间有一处草地，是我们的场所，还有大课间用的。男生上体育课的时候还会在那块草地上踢足球。
们的校园，美丽又快乐的校园。
——描写校园春景作文优选【5】篇
来了来了，春风拌着我又来到了这熟悉的校园，这难道是梦？可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆，我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心，的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。我扶着那栏杆，缓缓地走着，透过那悬了一挂泪帘的眼睛，尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来，暖暖地洒在每一个花坛里，瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑，浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶，你扶着我，我拉着你，连成一片，笼盖了湖泽个花园，使之成为一片绿海，绿的那么清新，绿的那么醉人。啊，夏青!夏青又长高了一大截，像一个卫士，挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里，月季话露出粉红的'面瑕；蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀，一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见；美丽的金黄条，在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香；紫藤开出无数条玲珑的小花，乍一望，似无数颗小星儿中我眨眼含笑。花儿缀着绿叶，也儿衬着鲜花，红艳如流。翠绿欲滴。
啊，有多少个春日，我与同学背着书包走过这里；有多少个春日，我和好朋友在这里玩耍，奔跑；有多少个春日，我与伙伴在花坛锄草，松土；有多少个春日，我与你们在一起，那时，我们多么的快活，我们无忧无虑，生活在这美丽的校园。每天，在明亮宽敞的教室里，慈祥的老师领我们读课文，教我们写生字，画画，唱歌。课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天，教我们解题。五年的时光过去了，我们都长大了。现在，我在回首，告别了我的母校，进入了一个新的学*天地，让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。
校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风**、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦 你也可以投稿，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着――《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你――母校。
三月温暖的阳光中，校园的春天一片生机。我们漫步在校园中，忍不住去注意它。
进大门向前看，一行玉兰展现在眼前。上星期看它们好像没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿，露出里面的颜色。可现在呢？才一个星期，那花就呼啦一下全开了，有白有紫十分鲜艳。
往左拐是条公路。这条路一旁是大片大片的黄花儿，后面是绿树丛。那么一大片黄花，*伸着的、倒挂着的都有。同学说这些都是迎春，听得我们笑――它们各不相同，怎么会都是迎春呢？估计他们没看清楚。它们长的太密，远看*看都是一片黄，不容易发现区别这花有的像精致的金风铃，有的像话筒一样是筒状。
沿路到楼南，能看见一棵大白杨拔地而起，一直伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上，也有春的印记迹。仰望树稍，我发现枝条上挂了许多绿里带黄的大“毛毛虫”――杨树的花。它们虽然只有手指头那么长，那么粗，却是大白杨从冬日长觉中苏醒的信号。差不多也在那里，有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天，那个鸟窝孤孤单单，空空如也，可天刚转暖，两只喜鹊就出现在我们的眼前，它们高高地站在屋项，庆祝新的春天。
校园的春天还是老样子，但如果你仔细观察，准能有新发现！
河南的春天，还略有几丝寒意。但我们的校园里却是生机勃勃、吹意盎然，一片热闹的景象。
早晨，一走进校园，眼前就是一片清新，一株株娇媚的幼苗似乎在欢快地笑着，好像在说：“春姑娘来了!春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草，从沉睡了一冬的地下挣脱出来，争先恐后地向上生长着。小鸟在枝头唱着莞尔动听的歌曲，真是‘独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。’
两旁的一棵棵柳树，活像一个个小天使，整齐地排列在两旁。柔嫩的、颀长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为春姑娘的到来翩翩起舞，为新的一天的到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语，传递着春的信息。用一句诗来说，真是‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’
粉刷一新的教学楼矗立在北侧，大楼中间是一片宽阔的水泥地，周围是教学楼，中间一片水泥地可以算是一个小操场了，可供同学们大课间时玩耍和做游戏。北侧有一根高高的旗杆，它活像一个战士，保卫着我们的校园，旗杆上面有一面鲜艳的***随风飘扬。教学楼里时而传出同学们朗朗的读书声，像悠扬动人的同声大合唱一阵阵传入我们耳朵里。这时，又从操场上传来同学们欢乐的笑声。同学们聚集在操场上，这里一群，那里一群，都在寻找着春的足迹：有的在树下看哪片树叶是新长出来的，有的再看花蕾哪个是曾经经过一阵春雨绽开的。
花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更*添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色，在校道旁的花草树木随风舞动，别具一格。
啊!春天，你给校园带来了生机，你给同学们心头涂上了绿色的希望!
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。
让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧！让你感受到校园中的春天！
去吧！让你感受到无限美的春天！
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在*时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天，我爱上了校园；
在校园，我爱上了春天。
