在奶奶家的后院里，种着两棵粗壮的法国梧桐树。每逢秋天，待树叶变黄，远远望去就像两座金黄色的宝塔。
梧桐树的树叶形状很特别，就像我们五指张开的小手一般，五个叶尖犹如手指，叶片上布满了脉络好像手上的纹路。秋天来了，在丝丝凉意的秋风中，树叶会由“指尖”慢慢变黄至“掌心”，虽然现在已经到了深秋，但是大部分树叶却还是没有完全变黄，“掌心”还有些许绿色，在阳光的照射下散发出耀眼的金色光芒。只有很小一部分已经完全变黄的叶子，会随着秋风慢悠悠的、摇曳的、轻轻的飘落到地上。所以，秋天的梧桐树也可谓是“枝繁叶茂”。
梧桐树不仅长满了树叶，而且还一簇簇的结满了果实，一个个像杨梅般大小，圆圆的，长着软软的细刺，有青色的，也有褐色的，在秋风中轻轻摇晃着自己的身体。我好奇地摘下一个，轻轻地摸一摸，不扎手，感觉手心痒痒的，还蛮舒服的。
这就是秋天的法国梧桐，是不是很漂亮？你们喜欢吗？
有人喜欢雪松，有人喜欢文竹，有人喜欢枫杨，还有的喜欢……而我喜欢——法国梧桐。
人行道旁的梧桐树长十分高大，它的主干十分粗大，大约需要两个小孩才能抱得起来，主干周围大约每隔两三寸就会长出一个枝条，有时每隔几寸还会长出一个枝条，看，多像一条条四通八达的公路。它树皮定期脱落一次，新长出的树皮是暗绿色的。但你不能剥老树皮，以免长得不好。
树叶是翠绿色的，叶脉清晰可见，反面叶脉凸了上去。叶脉像一条小河，叶了的形状像一个手掌，又像飞鹅爪子，还像加拿大**上的枫叶，叶子边上有锯齿似的“防身武器”，你闻一闻就会有一股清香。
果子上有长毛，是棕色的，园园的，非常像动物——刺猬。据说这果子是不能吃的，有毒。
炎热的夏天它会给人们带来凉爽。
我爱梧酮树。
春末夏初，一年一度的“毛毛雨”又来了。它漫天飞舞，让路人苦不堪言。落在皮肤上，使人感到发痒，甚至红肿；飞进你的眼睛，突然你变成了兔子眼；如果不小心吸入呼吸道，就会打喷嚏。风轻轻一吹，五颜六色，给刚打扫干净的马路带来了很多垃圾。你知道什么是“毛毛雨”吗？
在网上查了一下才知道是法国梧桐引起的。这场“毛毛雨”是他们果实上的毛。这些果毛是悬铃木的种子。每年春末夏初，果实成熟时，这些果毛像蒲公英种子一样随风飘落，给行人带来不便。如果头发飘到骑车人的眼睛里，甚至有可能造成交通事故。
既然法国梧桐有那么多缺点，为什么城市里那么多人行道都要种？首先，法国梧桐生命力强，到处都能茁壮成长。而且，长得快。旺的时候可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天也能提供阴凉！
如何让法国梧桐扬长避短？为了解决这个问题，景观专家很忙。好事多磨，最后想出了一个好办法，那就是利用嫁接和基因改造。把其他树的.基因转移到法国梧桐上。这样水果毛飘的概率就大大降低了。
法国梧桐有很多秘密，需要我们仔细观察。让我们一起加油！
湖北省襄樊市人民路小学三年级：牙买加咖啡
——法国梧桐优秀 (菁华3篇)
春末夏初，一年一度的“毛毛雨”又来了。它漫天飞舞，让路人苦不堪言。落在皮肤上，使人感到发痒，甚至红肿；飞进你的眼睛，突然你变成了兔子眼；如果不小心吸入呼吸道，就会打喷嚏。风轻轻一吹，五颜六色，给刚打扫干净的马路带来了很多垃圾。你知道什么是“毛毛雨”吗？
在网上查了一下才知道是法国梧桐引起的。这场“毛毛雨”是他们果实上的毛。这些果毛是悬铃木的种子。每年春末夏初，果实成熟时，这些果毛像蒲公英种子一样随风飘落，给行人带来不便。如果头发飘到骑车人的眼睛里，甚至有可能造成交通事故。
既然法国梧桐有那么多缺点，为什么城市里那么多人行道都要种？首先，法国梧桐生命力强，到处都能茁壮成长。而且，长得快。旺的时候可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天也能提供阴凉！
如何让法国梧桐扬长避短？为了解决这个问题，景观专家很忙。好事多磨，最后想出了一个好办法，那就是利用嫁接和基因改造。把其他树的基因转移到法国梧桐上。这样水果毛飘的概率就大大降低了。
法国梧桐有很多秘密，需要我们仔细观察。让我们一起加油！
湖北省襄樊市人民路小学三年级：牙买加咖啡
在一个深秋傍晚，我到公园闲坐。发现公园有一棵与众不同的树法国梧桐，它的树皮很粗糙和鱼儿的鳞片一样。我走到那棵法国梧桐下，静静地坐在那棵树下。
突然我仿佛听到梧桐叶子，和梧桐妈妈的对话。梧桐叶子说＂：妈妈我马上要离开你了，我想问你几个问题＂。梧桐树妈妈说：＂说吧！孩子。＂梧桐叶子说：＂妈妈为什么你身上＂伤痕累累＂？＂。梧桐树妈妈说＂：因为我身体壮实，原先的树皮太小了，所以我把原先的树皮撑破了，所以身上像鱼儿的鳞片一样。
梧桐叶子又问：＂妈妈为什么你的寿命这么长，而我们的寿命一年都不到呢？。＂梧桐树妈妈耐心地回答：“因为每棵树都是一个王国，树叶就像是一代又一代的子民一样。＂梧桐叶子问道：“妈妈，为什么我们的同类渐渐地越来越少了呢？”梧桐树妈妈说：“那是因为在春天梧桐叶刚发芽的时候便会带有一层毛，那层毛可以帮助梧桐叶吸收空气中的水份还可以保护梧桐叶。后来梧桐叶长大了，那层毛自动脱落了被人类吸进去过敏了，人类就认为我们法国梧桐树对人没益处，四处砍伐。”
“孩子”桐树妈妈说：“其实我们法国梧桐树对人类有很大的贡献，我们不仅吸收的二氧化碳最多，而且排出的氧气也最多，别的树根本无法跟我们相比。”“我知道了妈妈”梧桐叶子说。
突然间一片落叶落了我的手上，那片叶子正是梧桐叶。
在我上学的小路旁，有许多法国梧桐，她们的叶子极像一只只肥肥的手掌，树皮好像生了牛皮癣，总有一小块一小块的斑驳。
你知道她们为什么要叫法国梧桐吗？爸爸说，因为*最早栽种这种树的人是法国人，所以*人就认为这种树来自于法国。加上她们的叶子挺像梧桐的，于是，就叫她们为法国梧桐了。其实，这是误会，她们和梧桐树没有什么关系，根本连远房亲戚都谈不上。只是叫惯了，我们一直称她们为法国梧桐。
法国梧桐一年四季都很美呢！
春姐姐一吹，她们嫩绿的细芽一个劲地长，一个个争先恐后，伸长脖子，只想看看外面是什么样子，真可爱！过来一段时间，树叶长大了，春风姐姐再吹时，嫩叶就像一一只只婴儿的嫩手掌，在集体向树妈妈和春风姐姐挥手致谢呢？
夏哥哥来了，他给法国梧桐们专门准备了一套套绿油油的新裙子。现在，新生的叶子不再是婴儿的小手掌，而是青壮年的大手掌啦；老叶子们似乎也被催生了新的活力，一个个都返老还童，精力十足。这时，一棵树就像一把撑开的新绿伞。我们在树荫下嬉戏、打闹，觉得热的话，我们就从树上信手采下一片叶子，扇扇风，一丝凉意随即而来。微风吹拂，摇曳着她们的.裙摆，远远地望过去，活脱脱的一群绿衣姑娘在跳舞。
秋姑姑赶走了酷暑，法国梧桐们特别开心，她们顿时变成了“摇钱树”，所有的树叶摇身一变，成了“金叶子”。只要我们摇两下，她们就会撒落许多“金财宝”。
冬爷爷一路咳着嗽来了，呼叫着大伙当心严寒。老叶子们被镇住了，更加苍老了，一些叶子投降了，自动掉落到地面，只有当年新生的叶子还坚持了一阵子，但很快也知道厉害了，颜容相继憔悴了。冰雪降临，天空飘舞着雪花，树枝挂着冰凌，法国梧桐们穿上了银色的衣裳，不在做声，静静地期待着春姐姐的到来。不过，她们不知道，我们可把她们当成了银锭，图样，给我们带来了新的快乐。
谢谢她们，一年四季，带给我们的快乐！
——法国梧桐树作文实用10篇
上课了，老师走进教室，说：“我们要写一篇日记。”“写什么呀？”同学们惊奇地问老师。老师说：“我在我们的校园里看到了一棵法国梧桐树，非常漂亮，请大家观察一下，写篇日记。大家可以先从楼上看，再从远处看，最后从*处观察。”
我们听了老师的话，频频点头。我们按照老师说的去做，先从楼上看，发现法国梧桐像一座金山，闪闪发光；又从远处看，发现它像一座小房子；我们又从*处看，发现梧桐树的的叶子有黄的，有绿的'……可美了。梧桐树的枝叶长的很浓密、茂盛。我慢慢地走过去，摸一摸它的枝干，好舒服呀！凉凉的。
法国梧桐树真美呀！我们校园里还有柳树、桃树、冬青树……
夏天，梧桐树那一株株高大的树冠宛如一把把撑开的绿伞。它四处开枝，枝干多的不可计数，枝上茂盛的叶子挤挤挨挨，一簇堆在另一簇上。每当放学的时候，我站在梧桐树下等妈妈，梧桐树就撑开它的绿伞，为我遮挡太阳和风雨。
秋姑娘悄悄地来了，梧桐树的树叶变黄了。一阵阵秋风吹过，数片梧桐叶轻轻地从树上飞下来。有的像蝴蝶一样跳着欢快的舞蹈，有的像调皮的娃娃落进了大地妈妈的怀抱，还有的像杂技演员，一会儿倒立，一会儿打滚，一会儿翻着跟头、、、、、、
冬爷爷也来了，给梧桐树披上了一件雪白的大衣。同学们在梧桐树下堆雪人，打雪仗，他们跳呀！跑呀！滚呀！好开心啊！
我喜欢梧桐树，更喜欢我们校门口的梧桐树，它们给同学们带来了欢声笑语。
在纵横交错的街道旁，有一排挺拔的梧桐树。它不知经历了多少炎热阳光的炽烤，
多少风雪霜击打，终于立在街道旁。
谁着迎新年的钟声的敲响，村古娘伴着还有一丝凉意的风儿来到了人间，他将率送给了梧桐树，让梧桐树原来光秃秃的枝干变成绿意盎然。嫩芽又一次来到了人间，将灿烂的微笑献给世人。
炎热夏天送走了暖和的春天，梧桐树的枝叶渐渐茂盛，几株树依偎在一起，几乎挡住了半边天。这时宽阔的马路，立即变成了阴凉的小道。附*的居民常提着一把小椅子，坐在梧桐树下聊天，无事不谈，好像想在这舒适的环境下，将自己的.烦恼一脱为快。
秋风扫落叶时，很快，深绿色的树叶渐渐变黄，变黄，最后因干枯而落了下去。人们常常发现，风而把枯黄的落叶吹得漫天飞舞，将快要光秃秃的树干装饰得格外美丽。这时，他仿佛在诉说着:希望下一个春天早日到来。
中午，阳光明媚。万里无云，微风吹拂着整个校园 。
我向前走去，被一棵高大。粗壮的'法国梧桐树给吸引住了。我想：既然树干那么壮，根肯定也非常大。可是，根长在土下面，我们只能想像它有多粗壮。当然它的树干也不例外。树干很粗，大约要3~5个人手拉手才能把他围住。在树干的左边一个古老的大钟，因为学校是1984年成立的，所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。这个大树的树皮摸上去有的地方光滑，还有的地方粗糙。并且，皮也没有破，像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。
再往上，就有一个个像绒毛球球的东西。听说这个东西掉在身上，会使人发痒，真的难 以置信。但是这个小球也挺有意思的，我在二年级的时候，经常捡这个东西 玩儿。
然后，就是密密层层的叶子。这些叶子翠绿的非常新鲜，看着非常舒服，像颗颗绿 宝石，非常引人注目!在夏季，这些叶子呈深绿色，若是用一句成语来说的话，那是“苍翠欲滴”。
学校的梧桐树太壮观了，我下次一定要细细观察。
我们学校有一排围着大操场的梧桐树，它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们站得整整齐齐的，像勇敢的`士兵守卫着校园。
春天，梧桐树发芽了。长出嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，非常惹人喜爱。过不久，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。
夏天，炎热似火。梧桐树长得葱葱绿绿、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌。课间，我们来到梧桐树下乘凉、玩耍真开心呀!
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降。
冬天，梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的树干，在勇敢地和风爷爷作斗争。
我爱校园的梧桐树，我要像梧桐树一样勇敢地去面对一年四季气候的变化，好好学*天天向上。
在奶奶家的后院里，种着两棵粗壮的法国梧桐树。每逢秋天，待树叶变黄，远远望去就像两座金黄色的宝塔。
梧桐树的树叶形状很特别，就像我们五指张开的小手一般，五个叶尖犹如手指，叶片上布满了脉络好像手上的纹路。秋天来了，在丝丝凉意的秋风中，树叶会由“指尖”慢慢变黄至“掌心”，虽然现在已经到了深秋，但是大部分树叶却还是没有完全变黄，“掌心”还有些许绿色，在阳光的照射下散发出耀眼的金色光芒。只有很小一部分已经完全变黄的叶子，会随着秋风慢悠悠的、摇曳的、轻轻的飘落到地上。所以，秋天的梧桐树也可谓是“枝繁叶茂”。
梧桐树不仅长满了树叶，而且还一簇簇的结满了果实，一个个像杨梅般大小，圆圆的，长着软软的细刺，有青色的，也有褐色的，在秋风中轻轻摇晃着自己的身体。我好奇地摘下一个，轻轻地摸一摸，不扎手，感觉手心痒痒的，还蛮舒服的。
这就是秋天的法国梧桐，是不是很漂亮？你们喜欢吗？
我的`家乡在南京，南京的梧桐树特别多。
每当春天来临时，万紫千红，百花齐放，梧桐树穿着绿色的衣裳，美化南京的每一个角落。当微风吹过，树叶儿轻轻地摇曳着，害羞地露出了笑脸，变的格外温柔。
夏天，梧桐树的叶子变深了，郁郁葱葱的绿叶中，经常听见小鸟在“叽叽喳喳”地叫着，像在开“联欢会”呢。火辣的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，给地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。
秋天，树上的叶子有的渐渐变黄了，有的像一只只美丽的蝴蝶，打着旋儿，在空中飞舞着，还有的像一个个婀娜多姿的姑娘舞动着臂膀，正给大地撒满了金色。
冬天来了，梧桐树虽然不像春天那样藏着绿色的生命；不像夏天那样尽显丰姿，展示自己的潇洒；不像秋天那样落叶不断，但却有着那神秘的洁白梦幻，它像一个保卫乡土的战士在雪中挺立。
淅淅沥沥的小雨下着，一阵风吹来，让人感到有些冷意。我背着书包去上学。
咦，我发现楼下有三棵非常高大的法国梧桐树。我抬头望去，哇，好高啊，大概有三层楼那么高。它的枝干很粗，我一个人根本就抱不住。梧桐树的`叶子像极了我们小学生的手掌，有趣极了。叶子有的枯黄，有的深红，有的红带着绿。枯黄的叶子已经落下，红带绿的叶子在空中飞舞，绿色的叶子还在枝头，好像在朝我笑呢！我随手在地上捡起一片叶子，一看，上面全是雨水，你说有趣不有趣啊？
法国梧桐树美极了，我喜欢这美丽的树！
“一场秋雨，一场寒，十场秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨，早晨又出现了蒙蒙的薄雾，不一会儿又出现了太阳，不禁想起了一句诗，“久晴大雾必阴，久雨大雾必晴”，今天的天证实了这句诗。这天我来到了学校，看到了两棵高大的梧桐树，好像正在欢迎我的到来。
这些梧桐树的树叶已经金黄了，树干非常粗，梧桐树很高足有三四层楼一样了，一看就知道，它来到我们学校已经很久。岁月让它的树皮剥落，但是不用担心，它里面已经长出新树干，看上去灰里带绿。
秋天一到，有些梧桐树的'树叶已经飘落了，活像一只只蝴蝶凌空飞舞，还有一些在树上随风舞动，那叶子就像鸭掌一般，它在一定高度就会长出分枝。我捡起一片梧桐叶，那颜色十分鲜艳，特别是阳光照射的时候，怪不得古代的人说这梧桐树是代表爱情的。这时我想起我们在梧桐树下乘凉、看书，现在树叶已经枯黄，我不禁想起它的辉煌。
我不禁有一点留恋，想：会不会我以后再也见不到梧桐树了呢？
淅淅沥沥的小雨下着，一阵风吹来，让人感到有些冷意。我背着书包去上学。
咦，我发现楼下有三棵非常高大的法国梧桐树。我抬头望去，哇，好高啊，大概有三层楼那么高。它的枝干很粗，我一个人根本就抱不住。梧桐树的叶子像极了我们小学生的手掌，有趣极了。叶子有的枯黄，有的深红，有的红带着绿。枯黄的叶子已经落下，红带绿的叶子在空中飞舞，绿色的'叶子还在枝头，好像在朝我笑呢！我随手在地上捡起一片叶子，一看，上面全是雨水，你说有趣不有趣啊？
法国梧桐树美极了，我喜欢这美丽的树！
——法国梧桐作文优选【十】篇
春末夏初，一年一度的“毛毛雨”又来了。它漫天飞舞，让路人苦不堪言。落在皮肤上，使人感到发痒，甚至红肿；飞进你的眼睛，突然你变成了兔子眼；如果不小心吸入呼吸道，就会打喷嚏。风轻轻一吹，五颜六色，给刚打扫干净的马路带来了很多垃圾。你知道什么是“毛毛雨”吗？
在网上查了一下才知道是法国梧桐引起的'。这场“毛毛雨”是他们果实上的毛。这些果毛是悬铃木的种子。每年春末夏初，果实成熟时，这些果毛像蒲公英种子一样随风飘落，给行人带来不便。如果头发飘到骑车人的眼睛里，甚至有可能造成交通事故。
既然法国梧桐有那么多缺点，为什么城市里那么多人行道都要种？首先，法国梧桐生命力强，到处都能茁壮成长。而且，长得快。旺的时候可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天也能提供阴凉！
如何让法国梧桐扬长避短？为了解决这个问题，景观专家很忙。好事多磨，最后想出了一个好办法，那就是利用嫁接和基因改造。把其他树的基因转移到法国梧桐上。这样水果毛飘的概率就大大降低了。
法国梧桐有很多秘密，需要我们仔细观察。让我们一起加油！
湖北省襄樊市人民路小学三年级：牙买加咖啡
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的法国梧桐作文，欢迎阅读与收藏。
在我上学的小路旁，有许多法国梧桐，她们的叶子极像一只只肥肥的手掌，树皮好像生了牛皮癣，总有一小块一小块的斑驳。
你知道她们为什么要叫法国梧桐吗？爸爸说，因为中国最早栽种这种树的人是法国人，所以中国人就认为这种树来自于法国。加上她们的叶子挺像梧桐的，于是，就叫她们为法国梧桐了。其实，这是误会，她们和梧桐树没有什么关系，根本连远房亲戚都谈不上。只是叫惯了，我们一直称她们为法国梧桐。
法国梧桐一年四季都很美呢！
春姐姐一吹，她们嫩绿的细芽一个劲地长，一个个争先恐后，伸长脖子，只想看看外面是什么样子，真可爱！过来一段时间，树叶长大了，春风姐姐再吹时，嫩叶就像一一只只婴儿的嫩手掌，在集体向树妈妈和春风姐姐挥手致谢呢？
夏哥哥来了，他给法国梧桐们专门准备了一套套绿油油的新裙子。现在，新生的叶子不再是婴儿的小手掌，而是青壮年的大手掌啦；老叶子们似乎也被催生了新的活力，一个个都返老还童，精力十足。这时，一棵树就像一把撑开的`新绿伞。我们在树荫下嬉戏、打闹，觉得热的话，我们就从树上信手采下一片叶子，扇扇风，一丝凉意随即而来。微风吹拂，摇曳着她们的裙摆，远远地望过去，活脱脱的一群绿衣姑娘在跳舞。
秋姑姑赶走了酷暑，法国梧桐们特别开心，她们顿时变成了“摇钱树”，所有的树叶摇身一变，成了“金叶子”。只要我们摇两下，她们就会撒落许多“金财宝”。
冬爷爷一路咳着嗽来了，呼叫着大伙当心严寒。老叶子们被镇住了，更加苍老了，一些叶子投降了，自动掉落到地面，只有当年新生的叶子还坚持了一阵子，但很快也知道厉害了，颜容相继憔悴了。冰雪降临，天空飘舞着雪花，树枝挂着冰凌，法国梧桐们穿上了银色的衣裳，不在做声，静静地期待着春姐姐的到来。不过，她们不知道，我们可把她们当成了银锭，图样，给我们带来了新的快乐。
谢谢她们，一年四季，带给我们的快乐！
在我家院子里有一棵法国梧桐树。这棵梧桐树长得非常粗壮，我一个人是抱不过来的，但它并不像钻天杨那么高大挺拔。它的枝是向四周散发的，沿着地面的方向延伸一段后，再向上挺去。它的.枝条很密，但很有层次。我数了一下，主要有三层。我问爸爸：“为什么要这样修剪?”爸爸说：“到了夏天你就知道了。”于是，我盼望着夏天。
春天来了，小鸟催促梧桐树快快醒来，小雨滋润着它，春姑娘为它带来了绿装……梧桐树终于醒来了，焕发出勃勃的生机。它长得很快，密密的枝叶层层叠叠，像一片浮动的绿云。
终于盼来了夏日。烈日炙烤着大地，梧桐树就像一把天然的大伞，遮住了阳光，给我们带来了荫凉。这时我才明白爸爸为什么这样修剪了。
秋天，梧桐树的叶子慢慢落了，最后只剩下挂在光秃秃枝条上的成熟的果实。
冬天来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，雪花落在梧桐树上，把梧桐树装扮成一棵巨大的圣诞树，那黄枯的残叶又像是挂在树上的礼物。
望着静立在风雪中的法国梧恫，我不由得又开始盼望着又一个春天、夏天、……
中午，阳光明媚。万里无云，微风吹拂着整个校园 。
我向前走去，被一棵高大。粗壮的法国梧桐树给吸引住了。我想：既然树干那么壮，根肯定也非常大。可是，根长在土下面，我们只能想像它有多粗壮。当然它的树干也不例外。树干很粗，大约要3~5个人手拉手才能把他围住。在树干的左边一个古老的大钟，因为学校是1984年成立的，所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。这个大树的树皮摸上去有的地方光滑，还有的地方粗糙。并且，皮也没有破，像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。
再往上，就有一个个像绒毛球球的'东西。听说这个东西掉在身上，会使人发痒，真的难 以置信。但是这个小球也挺有意思的，我在二年级的时候，经常捡这个东西 玩儿。
然后，就是密密层层的叶子。这些叶子翠绿的非常新鲜，看着非常舒服，像颗颗绿 宝石，非常引人注目!在夏季，这些叶子呈深绿色，若是用一句成语来说的话，那是“苍翠欲滴”。
学校的梧桐树太壮观了，我下次一定要细细观察。
法国梧桐是我县用来绿化环境的一种植物，它的杆有水桶那么粗，最高有十几米，枝繁叶茂，叶子好像熊掌一般，整体看去显得高大壮观。
在梧桐树的生长过程中，我觉得最有趣有是它每年都要脱一次皮。它的皮是一块一块脱的，先是出现一条裂缝，然后慢慢地向外翘，一直翘到四面都翘为止，就掉了下来。
刚脱皮的那块地方是白色的，渐渐变成了淡绿色，到冬天又变了种颜色——灰褐色。因为它是一块一块地先后脱皮，树杆上就出现了嫩白、淡绿、灰褐的斑点，好看极了。
梧桐树的果实在春天和叶子一块出来，刚长出来的果实绿绿的，圆圆的，与龙眼一般大小，浑身长满了刺。
到了秋天，慢慢裂开了，小种子浑身长着花絮，挤了出来，到处飘扬。人们踩在上面软绵绵的，有意思极了。
大街两旁的法国梧桐，看上去并不高大、壮观，那是被绿化街道的叔叔修剪后才成为今天这样“弯腰驼背”的。但我并不觉得它难看，因为它是在弯着身子为大街上的`行人挡太阳、遮雨呢！到了冬天它的叶子落下，让阳光照到人们的身上，使人们在寒冷中感到温暖。它们完全为了别人才失去自己笔直高大的身躯。
站在大街中心往远处看，梧桐像一座宽大无比的拱桥，人们在“桥下”来来往往，十分美妙。
我尊敬大街上的法国梧桐，因为它们成年累月弯曲着身子为人民服务。
早春二月，小草伸出了嫩绿的小脑袋，桃树、杏树、梨树都开出了花朵，长出了绿叶。而公园里、街道旁，一排排高大的法国梧桐却仍然暮气沉沉，毫无生气。它们的树干虽然粗壮，但干枯斑驳，显得饱经沧桑。虽然枝丫直指苍穹，但仍然光秃秃，像一群奄奄一息的老人，让人真担心它们是否会在这美丽的春光中“复活”了。
清明时节，天气变得暖和起来，雨水也丰润起来，法国梧桐仿佛一夜之间苏醒过来，冒出了星星点点的绿芽。芽儿小小的，嫩嫩的，*看几乎看不出它的形态，只有远远望去，才能发现树头笼着一层绿纱。我为它们重新焕发生机而感到庆幸。
日子一天天过去，温度日益上升，叶子也在不知不觉中长大了。每一片梧桐叶就像一只手掌，在暖风中热情地向路人打招呼呢。不多久，一只只巨大的手掌连接起来，层层叠叠，像一把绿色的大伞，浓荫蔽日。蝉儿栖息在这巨大的树阴下，伏居在枝丫上，热情地唱着歌儿。歌声此起彼伏，形成了一场天然的大合唱，让人不由得想起“居高声自远”的佳句。我常常背靠着树干，享受那片刻的`清凉，心里莫名地升起一股感激。
夏末秋初，阳光通过树叶的缝隙，在地上洒了一层碎金，当风儿吹过的时候，地上的碎金竟跳动起来，引得孩子欢呼雀跃。他们抬头仰望，看到树上结的一个个小果子，引得他们兴起，举起竹竿，敲下果子。然后跑回家里，把果子放在锅里炒一下，然后又得意地跑出门，一边玩，一边放在嘴里嚼，嚼得满口生香，嚼得满心欢喜。
秋风渐紧，梧桐叶子渐渐变黄，深的，浅的，金黄的，浅棕的，还有黄绿相间的。干枯的树叶打着旋儿随风飘落，如纷飞的蝴蝶自由飞翔。落叶铺满道路，像一张金色的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的，仿佛在为忙碌的人们伴奏。古人云“自古逢秋悲寂寥”，但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。
整个冬天，法国梧桐都是寂寞的，它在寒风中战栗，在飞雪中等待，始终没有泯灭对生存的希望，没有放弃对新生的追求。
哦，我喜欢这默默无闻的法国梧桐！
记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。
童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。
春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。
夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的'“避暑胜地”。
秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。
冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。
冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。
可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。
在一个深秋傍晚，我到公园闲坐。发现公园有一棵与众不同的树法国梧桐，它的树皮很粗糙和鱼儿的鳞片一样。我走到那棵法国梧桐下，静静地坐在那棵树下。
突然我仿佛听到梧桐叶子，和梧桐妈妈的对话。梧桐叶子说＂：妈妈我马上要离开你了，我想问你几个问题＂。梧桐树妈妈说：＂说吧！孩子。＂梧桐叶子说：＂妈妈为什么你身上＂伤痕累累＂？＂。梧桐树妈妈说＂：因为我身体壮实，原先的树皮太小了，所以我把原先的树皮撑破了，所以身上像鱼儿的鳞片一样。
梧桐叶子又问：＂妈妈为什么你的寿命这么长，而我们的寿命一年都不到呢？。＂梧桐树妈妈耐心地回答：“因为每棵树都是一个王国，树叶就像是一代又一代的子民一样。＂梧桐叶子问道：“妈妈，为什么我们的同类渐渐地越来越少了呢？”梧桐树妈妈说：“那是因为在春天梧桐叶刚发芽的时候便会带有一层毛，那层毛可以帮助梧桐叶吸收空气中的水份还可以保护梧桐叶。后来梧桐叶长大了，那层毛自动脱落了被人类吸进去过敏了，人类就认为我们法国梧桐树对人没益处，四处砍伐。”
“孩子”桐树妈妈说：“其实我们法国梧桐树对人类有很大的'贡献，我们不仅吸收的二氧化碳最多，而且排出的氧气也最多，别的树根本无法跟我们相比。”“我知道了妈妈”梧桐叶子说。
突然间一片落叶落了我的手上，那片叶子正是梧桐叶。
有人喜欢雪松，有人喜欢文竹，有人喜欢枫杨，还有的喜欢……而我喜欢——法国梧桐。
人行道旁的梧桐树长十分高大，它的主干十分粗大，大约需要两个小孩才能抱得起来，主干周围大约每隔两三寸就会长出一个枝条，有时每隔几寸还会长出一个枝条，看，多像一条条四通八达的'公路。它树皮定期脱落一次，新长出的树皮是暗绿色的。但你不能剥老树皮，以免长得不好。
树叶是翠绿色的，叶脉清晰可见，反面叶脉凸了上去。叶脉像一条小河，叶了的形状像一个手掌，又像飞鹅爪子，还像加拿大**上的枫叶，叶子边上有锯齿似的“防身武器”，你闻一闻就会有一股清香。
果子上有长毛，是棕色的，园园的，非常像动物——刺猬。据说这果子是不能吃的，有毒。
炎热的夏天它会给人们带来凉爽。
我爱梧酮树。
我们的校园里有许多植物，夹竹桃、爬墙虎……那棵法国梧桐就在校园的最西边。每当我看到那棵树，就想起了它曾经带给我的快乐。
虽然那是一棵普普通通的法国梧桐树，但那又粗又壮的树干却为校园增添了一种悠久之感，那一条条伸向四面八方的树枝上，长满了密密麻麻的树叶。秋天到了，梧桐树的叶子有绿的、有黄的、有的绿中带黄，有的黄中带绿，树叶上的每一条纹路都清晰可见。从教学楼上放眼望去，它虽不像美国凌霄、广玉兰、龙柏那样显眼，但它带给我的记忆却是长久的，快乐的。
春天，绿油油的梧桐树叶间夹杂着许多小球，那小球远看像一个个绒毛球，*看像一个个缩成团的小刺猬。一下课，同学们就拣起树上掉落的小球打闹、玩耍，你一个，我一个，玩得不亦乐乎。
夏天，茂密、宽大的.梧桐树叶就像一把大伞，撑起了一片绿荫，同学们坐在树下的草坪上看书、聊天……每当我坐在树下津津有味地读着《格林童话》时，总会被那故事情节吸引，仿佛我就是白雪公主，小拇指……梧桐树，难道是你使我沉醉了？又或是你使我身临其境？啊，是你，给我带来了一丝凉爽的气息。
秋天，梧桐树叶子变黄了。一阵风吹来，树叶发出的“沙沙”响声悦耳至极！小鸟飞上树梢，好像在聆听这美妙的乐曲。
冬天，树叶落尽，每当飞雪飘舞时，树干上堆积了厚厚的白雪，银装素裹，甚是美丽！
如今，我已经六年级了，过去的时光恍如昨日，在美丽的校园中我一天天长大。而梧桐树四季变幻的姿容，使我的童年充满了色彩和快乐！
——学校的梧桐树作文 (菁华3篇)
我们美丽的校园里有两颗高大挺拔的梧桐树，每当彩霞照耀时，梧桐树就像披上了一件彩色的轻纱，美极了！
远远望去，梧桐树就像披着棕褐色披风的士兵，威风凛凛地屹立在校门口。再一看，又像是两顶绿伞，为我们乘凉、遮风挡雨。
走*一些，只见树干既粗糙又高大，以至于几个小朋友手拉手去抱梧桐树，还不够一圈呢！抬头一看，梧桐树的树干直入云霄。在阳光下，叶子就像手掌，大大的，宽宽的。那一片片翠绿的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹过，树枝摇晃起来，好像在向我们展示它那威武的姿态。
下课的时候，小朋友们都喜欢在这两棵高大的梧桐树下嬉戏玩耍，这两棵梧桐树真是我们的乐园！我爱你，校园的梧桐树！
一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁!好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大桑。
春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。
冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。
学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
我们学校门前种了许多树，有挺拔的松树，芳香扑鼻的香樟树，高大的枇杷树……但我最喜欢的还是那一排排法国梧桐。
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，和风徐徐，细雨蒙蒙，梧桐树上冒出了黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像黄豆粒。大约一个星期后，芽苞开始抽叶。渐渐地，每个树杈上都长满绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻地摇摆着。
瞧，春姑娘刚走，活泼的夏姐姐又来玩啦。烈日炎炎，梧桐树上哪蒲扇似的叶子好似一把把绿绒大伞，为人们遮阳避雨。站在梧桐树下会觉得清爽宜人。
夏姐姐要回家写作业去了，秋姑姑从远处走来。凉风吹黄了梧桐树叶。一片片黄叶在秋风中飘落，那样子时而像一个降落伞，摇摇欲坠;时而像秋千，飘飘悠悠;时而像小蝴蝶，翩翩起舞……这些大片大片的树叶落在地上，可忙坏了清洁工人。
秋姑姑有事，先走了，冬爷爷又迈着沉重的步伐来了。梧桐树那美丽的绿衣被狠心的风婆婆夺取了，但梧桐树并没有因此而叹气，而是挺直了身子，与风婆婆抗争。这顽强的精神终于感动了雪爷爷，雪爷爷送了她一件银被。梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。
——校园的梧桐树学生作文 (菁华3篇)
我们学校有一棵梧桐树，高大约5米，直径差不多有80厘米，表皮粗糙，呈青褐色。他像一名坚强的士兵一年四季守护着我们的校园。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装。在春风的吹拂下，梧桐树在春风下翩翩起舞。在春雨的滋润下，梧桐树吸着春雨好像在说：“我要长大。”小朋友脱去了厚厚的棉袄，在操场上玩耍。梧桐树好像在说：“我也要玩。”操场一片生机勃勃。
夏天来了，梧桐树长的更茂盛了，像一把撑开的巨大的伞为我们挡去了夏天的炎热。小朋友们在树荫下玩各种各样的游戏。一阵风吹来，梧桐树沙沙做响，同学们情不自禁的说：“好凉快哦！”只有细心的同学才发现梧桐树正开着一种黄绿色的小花，还散发着淡淡的清香。
秋天来了，梧桐树的叶子一半黄一半绿，一阵风吹过，梧桐树叶飘落下来，像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天来了，眼前一片雪白，好像冬姑娘给大地盖上了一层白色的棉被。梧桐树的叶子枯黄了，好像在说：“再见，我要回大地妈妈的怀里睡觉了。”
校园的梧桐树一年四季陪伴着我们，真是我们的好伙伴。
我们的校园里，挺立在操场中央的四棵梧桐树，它高大挺拔，枝叶茂盛。
到了春天，它的叶子都从冬天苏醒过来，仔细看就能够发现长在树枝上的嫩芽，梧桐树跟校园的花草搭配，让你感到春天是多么的美丽，生机勃勃。
到了夏天，它的叶子越来越多，叶子上不时传来蝉的唱歌声，大树变得像满头绿发的老人，在向我们展示它宽大的叶子。
到了秋天，树上会结出不知名的果子，大树变得苍老很多，叶子发黄了，像是跟大树道别，树叶像顽皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不舍得，在安慰着大树。
到了冬天，飞舞的雪花在装扮着大树，像童话故事一样，一片洁白，一阵风吹来，大树就摇头晃脑，雪花趁机落下来，落到大家红彤彤的脸上，痒痒的。离开校园，大树就像在冬眠，一动也不动。
从春天到冬天，梧桐树都有它不一样的姿态。它慈祥的看着我们，就像一棵棵小梧桐树，健康的成长。
看到了梧桐树，一天的好心情都会伴着我们，快乐的学*，我喜欢校园的梧桐树。
以前，进了学校的大门，只要往右一拐，就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树，这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天，梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉，换上春姑娘织的绿色短袖。
梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来，懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的，小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅跟谐的画，显得生机勃勃，让人看得很舒服。夏天，绿油油的`梧桐树脱去了短袖，换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看，梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它这绿油油的叶子为我们遮阳挡雨，给我们带来了许多欢声笑语。可是，天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶，难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。
于是，他们悄悄爬上枝头，咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹，叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的，厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多，树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹，你偶尔看他一下，就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒，又穿上了这层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛，安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头，白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美，这种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节这样茂盛，但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀！
——梧桐花开作文 (菁华3篇)
当时间在夏的跟前停留时，梧桐花再度盛开。
走在落寞的小路上，我在想，梧桐花每年都会不失约地到来。自始至终，我还是第一次留意，并且懂得了珍惜。学校的梧桐一直伫立在幽静的空间里，每次路过那里，就算从未留心观察，还是会有一种神奇的力量让我产生共鸣，我知道那是生命强悍的昭示。梧桐树无论树根或枝干，还是每一片叶子上那清晰地脉络和每一瓣花片释放的清香，都让人无限敬畏。他的血液和灵魂无处不充斥着强大的生命力，带给人振奋的精神，用一种成熟的眼光去重新审视生活。
我和梧桐树有一种难以割舍的感情，记得小时候我们家就在学校后院，我经常在她身旁嬉戏玩耍，和小朋友手拉手环保她的躯干，捡她的叶子用叶脉做游戏，在树荫下过家家。现在想起还是会感到温馨，她仿佛就是一个和睦的家，我在那里消磨过的童年，她层层的年轮里会有记载。她总像一个要好的朋友，和我一起度过纯白的时光，注视着我一天天长大，微笑着鼓励我失败时不要气馁。他又像一个知心的朋友，默默地倾听我的心声，和我一起体会儿时的烦恼，我最寂寞的时候她都会陪着我，不顾碎裂的痛用落叶抚慰我，任我随意在她的躯干上篆刻青春。从那时起，我就觉得人和树一直会很默契。妈妈晚上经常有课，于是在树下等妈妈的时光占据了生活的大部，每当看到妈妈的身影，我就会欣喜地跑上前去迎接。
因为孤独的滋味很难熬，所以那段时光一直深刻地铭记在心底，那棵高大的梧桐和树下那个向远方眺望的小小身影，像一张灰白的剪影，时常上映在脑海，激荡起的层层涟漪总会浮现在眼前。当我不自觉地走过一年又一年，梧桐的花凋落了一季又一季，她熟知我的年龄，而她的年龄对我来说一直是个谜，因为她把年轮深埋在心底，有多少苦楚我永远也数不清楚，就连刻在上面的字也渐渐模糊。而今的梧桐已被保护起来，不再允许我用刀子随意涂鸦，环抱着亲*一起回忆往事。相遇时也只是默默相视，然后离去。我总觉得一切都变了，她已不再是那棵和我相依相伴，一起等妈妈的梧桐了，如果是的话，为什么会如此陌生？现实的环境给她装扮上一层威严的外套，似乎有些不可一世，只允许我仰视膜拜。我不明白我们之间隔了什么，但我明白心与心的距离，再*也像咫尺间的天涯，永远不会融合。我发现了梧桐花开，闻道了花香款款，但我已不能在树荫下玩耍嬉戏，人在懂得时已经失去。梧桐花在我的脚步下凋谢，阳光从叶片的缝隙间射下，那落在地上的斑驳树影显得那样落寞。花谢了还会开，人生却不能重来，我和梧桐树的关系被这个日渐冷漠的社会印染，就像陌路檫肩，使我心底产生一种莫名的痛，隐隐地蔓延。
如果可以，我希望回到过去，在夜色来临前，和梧桐一起并肩驻望。
午后的阳光温暖而慵懒，我坐在桌前打瞌睡。透过敞开的窗户，一股浓郁的馨香扑鼻而来，清香中夹杂着甜丝丝的味道，四溢的香气顿时弥漫了整个办公室。我不禁精神一震，头脑立时清醒过来。我四处找寻，找寻香气的来源，这才发现原来是墙外的一棵梧桐树开花了。
其实，早就知道校园的墙外有这样一棵梧桐树，前几天看它的时候还是光秃秃灰蒙蒙的，没想到两三天的功夫，它就一下子开满了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨挤挤地，像一个个紫色的小喇叭，随意而成串地悬挂于枝头上，随风而动。无数蜂蝶飞舞其间，嗡嗡地闹着，就连我远在十几米外的办公室也受了恩惠般香气四溢了。
前几天还在为错过了迎春花的花期而懊恼，没想到今日梧桐花与我撞了个花香满怀，我不禁欢呼雀跃。
梧桐树是乡间最普通的树木，是庄户人庭院中最常见的，也散落在村边地头上，它生长得极快，有着直直的树干，粗犷的枝桠和硕大而光洁的叶片。一树树粗壮高大的梧桐树，在春寒料峭中还未来得及穿上绿色的衣服，就迫不及待地用花来拥抱春天了。
梧桐花在这春末夏初的微风中摇曳，散发出阵阵的幽香，浓郁却不俗气，丝丝缕缕吹进了我的心田。在阳光的照耀下，它益发的灵动可人，偶有花旋着漂亮的弧线坠落在地，引发我无限的伤感：花开一树，繁华一时，终有委地成泥的时刻，其短暂的一生是何等的苍凉与无奈啊。
一对老人从树下经过，喃喃细语着，他们在树下驻足，弯腰拣拾落花，放在手中把玩细赏，慈祥的面容中祥和而安宁，没有像我般的伤感。我立时顿悟：梧桐花在坚守着自己的使命，花开时浓郁的绽放，花落时潇洒的归去，它在遵循着自然的规律，服从自然又抗衡着自然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这也许正是它的想法吧？
这个慵懒的午后，我撞上了梧桐花的花期，见证了它花开花落的过程，它指引我走过了一段心路的历程。人的一生中有太多的错过，错过了花期，我们可以期待来年春天的绽放；错过了季节，我们可以循环往复下一个四季；错过了机遇，我们可以把握更好的机会。可是，错过了时间，错过了青春，错过了生命，我们该怎么办？
清风徐来，望着这满树的梧桐花，想起了老家院子里和我同龄的那棵梧桐树，它也该开花了吧？
“六祖故里，新兴江畔，白鹿台前鹿鸣扬。”时光如流水潺潺，三年的春秋在指缝间悄悄溜走了。
游荡在如画的实中，迎面而来的总是扑鼻的芬芳，映入眼帘的是处处红花绿叶。一栋栋教学楼不时漫出书香的气息，传出郎朗的读书声。这是实中给予我们的馈赠。凤凰不落无宝之地，在我的心目中，实中就如同一块宝地，让我的初中生活充满花的芳馨和露的滋润，而我们正是那毛羽焕奇彩的凤凰。如今已是三年，离别在即，与你的朝朝暮暮铭刻在心，这里永远是我温暖的港湾。
古人云：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”每当收获的时刻，总是会情不自禁地想念起辛勤播种的耕耘者一一老师。辛勤园丁的风景酝酿在千百滴春雨中，在您的谆谆教导下，我从稚嫩走向了成熟，从骄燥变得稳重，是您见证了我的蜕变。还记得历史老师课前必说的“书接上一回”，以及课后的“欲知后事如何，且听下回分解”;还记得化学老师所说的“你们看看隔壁班。”;还记得数学老师强调过无数次的重视题型方法;还记得无论何时何事都永远会把笑容挂在脸上的语文老师傅。课堂上，您是一位激情澎湃的演说家，时而高亢，时而低沉，时而似涓涓细流，时而似波涛汹涌，汗水慢慢地把您的衣裳浸湿，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您是这句诗最好的体现。这些熟悉的风景始终停留在脑海中，不曾远去。
那道友谊的风景也被唱响起来。我们原本是互相*行但却永不相交的直线，是实中让我们有了共同的交点，让我们有缘相识，共同成长。在这里，我收获了最真挚的友谊，我们互相理解互相信任，我们畅谈梦想未来、品味酸甜苦辣、分享喜怒哀乐。九年寒窗苦读，三年与你相遇，中考的脚步伴着时间的推移愈来愈响，教室里紧张而又充满斗志的气息愈加浓烈，这里有我们奋斗的风景。皱褶的书本，布满字迹的草稿本，是三年岁月的见证，抬起头，仰望着，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事，不知从哪飘来不舍的味道，又在微风中散开去。
回想天空中盛开的四季，盘点三年的点点滴滴，或甘甜亦或苦涩，往事如烟似梦，令我激动使我难忘。
你以德立校，以质取信，而崇德、严谨、励学、创新则是你的校风。你以火焰般的热情培养了一批又一批莘莘学子，希望每一代学子都能犹如我们的校徽那样，是-轮早上八九点的太阳！我爱你，我最亲爱的实验中学！
又到了梧桐花开的日子，我们迎来了分别的时刻，骊歌即将奏响，校服也终究会褪下。实验中学，感谢你的陪伴与栽培！实验中学，是未来的缔造者！望实验中学越办越辉煌！
——法国号教案 (菁华3篇)
执教教师：
李炜炜
学校：
荥阳市第二小学
学科：
音乐
教材版本：
人民音乐出版社
课题：
第一册第七课《小小音乐家》
上课时间：
20xx年11月
教学内容：
1、学唱歌曲《法国号》，用连贯而充满热情的声音表现自信的“我”。
2、掌握四三拍的强弱规律，感受不同情绪的《法国号》并用律动为歌曲伴奏。
学*目标：
1．学唱《法国号》这首歌，并学会用浑厚而有弹性的声音模仿、表现法国号的音色，用连贯而充满热情的声音表现自信的我。
2．认识法国号的外形，知道其另一个名字——圆号，并熟悉其音色。
3．通过《法国号》的演唱和声势练*，掌握三四拍的强弱规律。 学*重点：用富有弹性以及充满热情，自信的声音演唱歌曲。
学*难点：
感受表现三拍子的强弱
设计理念：
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，运用多种音乐活动丰富学生的.情感体验，鼓励音乐创作来激活学生的表现欲望和创造思维。
教学过程：
一、情境导入
欣赏铜管交响乐《法国号》
二、感受《法国号》旋律
1．认识“法国号”，熟悉认识了解外形、音色、名字由来。
2．聆听圆号演奏的《法国号》，初次感受三拍子的韵律
3．感知三拍子
a．介绍三拍子，表现强弱
b．用表示强弱的动作给音乐伴奏（学生欣赏伴奏）
c．学*舞步
引导学生用身体来感受三拍子的强弱
设计意图：在认识法国号这个教学环节上，通过“听——说——奏”的形式，让学生真切的了解法国号的形状、大小、声音、演奏姿势等，在这个认识过程中，考虑到学生的年龄特点，避免了一味枯燥的灌输式讲述，同时采用了体态律动教学法。让学生想象自己是小小圆号演奏员——手捧圆号，随音乐进行律动。潜移默化地感知三拍子的节奏特点。
三、学*歌曲
1. 教师随音乐范唱歌词，学生谈感受
2．加声势手势再次整体欣赏歌曲
3．按节奏朗读歌词
4．跟琴轻声慢速哼唱
5．难点解难
嗡巴巴的表现最后一句的处理
6．跟琴连唱歌曲，纠正不足
7．原速演唱
设计意图：
在学生熟悉旋律的基础上教唱新歌， 利用旋律线感受旋律走向，加深学生对歌曲旋律的印象。难点解决，不断提高学生的演唱技巧和对歌曲的表现能力。
四、表现歌曲
1．分角色演唱
2.学生领唱，老师伴唱
3.学生领唱其他学生伴唱
4．综合角色连唱
设计意图：以不同的演唱形式感知三拍子的韵律，学生在参与的过程中感受美、体验美、享受美，激发他们学唱歌曲的兴趣。
五、聆听比较不同速度的《法国号》，感受体验情绪的变化
1．快板（华尔兹版）的法国号
2．慢板（摇篮版）的法国号
3．有感情地演唱原版《法国号》。（边歌边舞）
设计意图：对比体验，感知速度的变化带来不同的情绪。
六、拓展欣赏《那不勒斯舞曲》
1．完整欣赏，随老师划出旋律线
2．再次欣赏一遍
师：站起来，我们再次欣赏一遍歌曲，伸出你的右手划出你的感觉。
设计意图：兴趣是最好的老师”，这里的设计充满了趣味性，利用划旋律线激活学生的创造思维，从而增加学生的欣赏兴趣。
七、结束
师：我们的小音乐家们，最后，让我们唱起法国号，结束我们今天快乐的音乐之旅吧！
（播放《法国号》）
教学内容：
1、唱 《法国号》
2、认识 铜管乐器
——法国留学的奖学金申请条件 (菁华3篇)
法国拥有许多历史悠久的著名大学，虽说去法国留学的费用相较于其他国家来说价格已经相对低廉，可是如果能够成功申请到留法奖学金，那么又将会省下一大笔资金，对于生活困难的同学来说这是最好不过的事了，那么申请法国留学奖学金需要哪些材料呢？申请成功的关键又是什么呢？下面专家将为大家一一讲解。
法国留学奖学金申请信息：
1.在国内申请，学生需要提供的材料有在校期间的成绩单，这一点，相对于其他国家的申请学生来讲，占有很大优势。
2.法国校方会用奖学金来吸引优秀学生来法国学*。
3.如果学生已经在法国就读，此时申请法国留学奖学金就要提交一年半以上的在法成绩单。由于*学生在语言方面不占优势，有很多成绩就不占优势，成绩也因此没有太多竞争力，对申请不利。
注：建议*学生在国内就申请法国留学奖学金，因为在国内申请比出国后成功率高。点击咨询>>>
成功申请到奖学金的关键要素：
一、法语水*
具有一定法语水*的学生要是申请法国的奖学金一般是没有面试的。因此，填写表格，写推荐信，准备相关材料就显得尤为重要，而且都需要用法语完成。由此可见，学生具有一定的法语基础，尤其是较强的阅读和书写能力，对顺利完成申请至关重要。
二、高学历
越是高等学府，申请成功的机率也就更大。法国的高等教育机构分为两大类，大学和高等专业学校。大学实行义务教育，高等和专科学校推行精项教育。大约10%的'毕业生会考入高等专业学校，余下的考生只要有意愿，也可以进大学。高等专业学校占有法国*奖学金的绝大部分，尤其是排名靠前的高等专科学校。
法国留学申请奖学金的条件及类型。留学生如今到法国可以申请三类奖学金：法国*颁发的奖学金，留学生本国*所颁发的奖学金以及国际或非*组织颁发的奖学金。其中，法国*奖学金项目主要由法国*执行，每年资助大约22000名奖学金生。该类奖学金有两种，一种是在法国各驻外使馆与其他国家的*议定合作项目颁发的奖学金。超过80%的法国*奖学金是在这里颁发的。申请此类奖学金，可在法国驻华使馆或总领馆的文化行动与合作处获取。
另一种为优秀学生奖，目的是使法国高校接纳最好的外国学生，并开展大学间的国际合作。法国*设在巴黎的部门直接负责此类奖学金。如埃弗尔优秀学生奖针对来法学*的最好的外国学生，按规定该奖项只限于工程学、经济与管理、法律与政治学三大科学领域的硕士阶段课程。而第一名优秀学生奖的对象是法国海外高中的外国校友。
外国医生奖学金则是为巴黎医院联合医院选拔的年轻外国医生提供一年的奖学金，申请者年龄须在35岁以下，在所在国拥有至少相当于巴黎医院第四年驻院实*水*的资质。
此外，根据国际或身份，留学生还可以申请法国国民教育部的资助，若符合一定的经济条件，法国教育部同样可为外国学生提供奖学金。
据介绍，*留学生赴法国留学人数增长迅速，1998年不到1500名*学生，四年内，这个数目翻了9倍。20xx年，法国使馆签发了9000份学生签证，20xx年签发了6000余份。在法国接纳的海外留学生中，*学生增幅最大。其中，45%的*学生具有本科文凭。许多人选择文学和经济方面的学科。一些工程师学院和商校中，已经有1200名*学生进入不同的培养计划，其中包括一些居领先地位的、顶级的培养计划。
除了优质的教育以及较为宽松的签证政策，与欧洲其他留学国家相比，相对低廉的留学费用也是吸引*学生到法国留学的原因。法国各大学对所有学生一视同仁，每位学生都可得到几乎免费的高等教育。一般来讲，一年的学*需要6000到10000欧元的开销，学生仅需要支付200—500欧元的学校注册费。
各国奖学金申请条件及截止时间介绍
奖学金是学生申请留学时很关心的问题。记者日前从有关方面获悉，几项与学生密切相关的奖学金正在接受申请，或即将公布申请结果，学生要及时关注。
美国教育考试服务中心（以下简称ETS）*日宣布，20xx年托福奖学金项目启动，将有46位优秀*学生获得总额13。8万美元的奖学金，奖金数额比去年增加了66%。该奖学金用于帮助学生进行20xx学年在海外的本科或研究生阶段的学*。奖学金申请要在4月30日前在线提交。ETS将在5月通知申请人获奖情况，8 月发放给获得者所就读的院校。奖金只可用于学业开支，且将只在学生抵达校园后支付。
法国*今年再次推出France Excellence奖学金项目，针对赴法就读硕士项目的学生开设，包括每月750欧元的补贴和大学生社会保险。获得者在抵法第一时间即有权享有个性化的接待和租房服务，同时可以参与文化和社交活动。该项奖学金项目由法国驻华*文化教育合作处和科技处设立，旨在协助*优秀学子实现留学计划。本年度申请于4月5日16时截止。
法国留学今年初，法国内政部、劳工部以及高等教育部宣布：将向取得法国高等专业文凭的某些外国留学生放宽签发工作证。法国*抛出奖学金、免学费等橄榄枝。
据悉，此次放宽签证的学生范围包括：拥有至少相当于硕士第二阶段(Master2)高等专业文凭、希望在法国获得初次职业经验、符合现行法律规定的外国毕业生。此外，法国还将扩大接受*留学生规模，放宽面试审核标准。
奖学金扩大候选人范围
根据法国高等教育署的介绍，为了吸引*留学生，法国*针对*学生力推各类奖学金政策。
20xx年，法国驻华*推出优秀学生奖高中生留学美国怎么样学金项目——FranceExcellence。此奖学金仅面向希望赴法攻读硕士阶段课程的*学生，涉及理工、经济与管理、法律、政治及社会科学等专业。
20xx年，FranceExcellence奖学金项目扩大了奖学金候选人的专业背景范围，增加了城市规划、可持续发展、环境经济、新闻、信息学、传媒等专业。另外，候选人范围除了涉及已具有一定法语基础的学生，还包括希望到法国攻读英文授课的课程，或先到法国进行法语培训再进入专业课程的学生。
法国有哪些奖学金申请机构
法国拥有低廉的留学费用和宽松的留学政策，公立大学免收学费，留学生只需提供7万人民币无期限要求的资金担保。法国大学不论是对本国学生还是对外国学生都免收学费，*均教育部分的费用摊到每个大学生的费用大概在7000至一万欧元左右，因此法国留学能申请到的奖学金就相对比较少了。
对*学生来说，申请起来也比较困难，特别是申请到法语授课的免学费公立大学学*的学生在国内直接申请奖学金更是难上加难。相对来说，一些英语授课的私立高等商学院则可以申请到学费20-50%额度不等的学费减免。
在法国，可以发放奖学金的机构，归纳起来主要有：法国驻华*、法国*、科研部或研究机构、欧盟、大学和大校、某些城市与地区、企业、*等。
——申请法国留学面试 (菁华3篇)
法国留学签证申请 面试环节最重要，法语鉴定考试文凭DELF并不能很好地区分学生法语水*的高低，因此，在申请法国签证的时候，面试环节非常重要。
据前任法国驻*教育参赞Eric BILLES介绍，法语鉴定考试文凭DELF并不能很好地区分学生法语水*的高低，因此，在申请法国签证的时候，面试环节非常重要。
在面试时要注意以下几个方面：
第一，让签证官看到你在法国的日常生活没有问题，比如语言和资金方面的准备。
第二，跟签证官明确表示你在法国的学*意愿，主动学*的决心。
第三，让签证官看出，这个国家这所学校是你自己的选择，而不是别人强加给你的，这就需要你出示证据来证明这点并表明它适合你，学生不妨事先多了解一下这所学校。
第四，签证官审核申请材料时比较在意学生所学专业的延续性，如果学生转专业学*，专业之间是否相辅相成是非常重要的。
法国留学签证办理面试时，我们应该留意一些问题，这样对我们申请法国留学签证有帮助。
1.法国签证面试前，检查并确认您已准备好所有面试材料
面试时，必须出示所有材料的原件，如果你忘记携带或暂时没有这些材料的原件，请不要着急，可以在面试以后再提供。这些材料最好译成法语。
2.法国签证面试时注意听清问题
法国签证面试之初，面试官一般会问一些与专业无关的简单问题。如果没听清这些问题，你可以请面试官放慢速度，以免答非所问。
需要提醒的是，面试不是考试，而是你全面阐述留学计划的机会。对于面试官，他们只是想通过和你的对话，了解你已经受教育的情况，你的赴法留学动机以及你希望学*的课程，目的是对你本身和你的留学计划有一个更深入的了解。
3.懂得如何介绍你的专业背景
面试官可能会问到你的高考分数，所以你应该会用法语准确表达数字，会提到你取得的学历证书，这种情况下，也会问及你专业方面的问题。在适当的情况下，你可以简单扼要地加入一些事先准备的话题。
4.表现出你对在法国的学*课程有充分的了解
懂得说明你为什么选择该专业、学校或大学，你希望取得的文凭，你打算在法国学*多长时间。你应事先确定，你选择就读的学校设有你即将学*的专业。
同时，要对法国的教育体制有一个基本的了解。如果你希望获得DUT文凭，你应当了解这个简称说明什么，需要学*多长时间。
5.表现出你决定赴法留学是经过深思熟虑的，你对学*计划了然于心且该计划非常适合你
说赴法留学是因为法国教育是“免费”的(事实上并非如此)对面试官来说，这不是一个具有说服力的理由。你可以更多地谈及你对所申请专业的喜好或者你对法国的第一印象等。
6.不要机械地背诵
充分准备面试并不是事先猜测面试官可能提出的问题，并死记硬背准备好的答案，而是要根据情况，灵活、自然地表现自己。
7.尽可能地用法语表达
即使出现错误，也说明你希望用法语交流的愿望，以及你克服困难的能力。如果你确实无法用法语表述某些内容，你可以讲英语。不要忘记，面试是通过对话了解你，所以，沉默不语对你没有任何帮助。
8.表现出你对法国以及法国文化的深厚兴趣
了解法国，通过浏览法国使馆网站获取信息。
再次请你注意，把法国的国土面积、人口牢记在心无益于面试。相反，你应当首先知道法国在欧洲版图的位置。建议你复*一下你的地理知识。同时，你还应了解一些时事，以便在需要的时候与面试官进行讨论。
此外，如果你选择学*商业，你应该能列举一些法国大公司的名字及其经营范围。如果你是学文科的，你可以讨论一些你喜欢的法国大作家以及你阅读过的中文或法文版文学作品。
9.不要忘记带上你的作品
如果你是学音乐的，请带上你的演奏乐器，你可以在面试现场演奏。
10.最后，要保持轻松的心态
注意了以上十点，一切问题便会迎刃而解。
以上信息就是小编为准备申请法国留学签证的同学介绍的关于法国签证面试应该注意的十大问题解析，小编希望上面的信息对您法国留学签证办理有所帮助，今天的内容到这里就全部结束了
留学专家提醒大家：
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对于要申请去法国留学的同学来说，需要做好申请的准备，面试是法国留学申请中比较重要的一个环节，如何顺利的通过面试环节呢？
为了帮助同学们顺利的去法国留学，接下来小编就给同学们介绍一下法国留学申请中面试的常见问题：
1、个人资料，(包括姓名，生日，家庭情况，居住情况，亲友、通信、兴趣爱好、特长等个人资料);
2、学*状况，学*经历、院校、学*成绩、高考成绩、还有对学校教育的看法、喜欢的课程喜欢的原因、不喜欢的课程不喜欢的原因等;
3、实际经验、在哪里实*过，有没有参加过各类社会活动;
4、对未来学*的整理规划目标是就读那所高校、学*哪个专业、为什么选择这个专业、你对这个专业有什么样的一个了解、这个专业对你的帮助等。对未来前景的计划，例如找什么样的工作，以什么为目标*期有没有目标，有没有长期目标等计划。
面试考察的重点自然是学生的语言水*、学*计划和留学动机，大家可以从实际情况出发，用自己的真实想法打动面试官。
以上就是给同学们整理的去法国留学申请中面试常见问题，同学们可以来参考一下，提前做好面试准备，以便能够顺利的通过法国留学申请。
