我们大家都是成长在一个有法的社会里。如果我们这个社会没有了法，那你会想像这个社会还会有“秩序”一词吗?小孩子有《未成年人保护法》，老师们有《教师法》。还有许多保护着每个公民的各种法规。这些法保护着我们现在安定、和谐的生活。
因为有《未成年人保护法》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。所以我们要学*法律，好让自己的人生权利得到保护。
维护人格尊严是公民的基本权利。我国《宪法》第38条明确规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”《未成年人保护法》第4条规定：“要尊重未成年人的人格尊严”第8条规定：“父母或其他监护人不得虐待未成年人”儿童也是公民啊!假如我们儿童的人格尊严受到侵犯，那我们可以大声说出“不!”在《*少年报》曾经报道过一件教师侵害学生权利的事件。1999年的某一天，新疆*尔自治区尉犁县塔里木乡某小学四年级学生张勇海，因为打扫时有一根扫帚秸秆没有捡干净，被检查的人扣了一分，老师很生气，让全班同学打他3个耳光，轮到第三个同学时，他哭了。挨了90个耳光后，他被打得左脸肿起，右耳鼓膜内陷充血，耳中嗡嗡乱响。在医院里休息了2个月，才重返学校。我希望这个老师以后不再打人，不要太凶了，如果是父母亲或老师打我，那我就会大声说：“不!”
任何游戏，任何赛事都离不开规矩和规则;在我们人类的共同生活中，更离不开规矩和规则。我国制定了许多法律和法规，用来规范人们的行为，只有任人遵纪守法，整个社会才会正常运行。
人只有遵纪守法，法律法规才会保护你。让我们一起遵纪守法吧!
老师为了对我们进行法制教育，今天，组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。
这部碟片是讲青少年犯法问题的，这些花季少年，本来应该和我们一样，过着快乐的阳光生活，可是，由于种种原因，他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人，有的抢劫，有的*奸，有的赌博。每一画面都令我们触目惊心，心惊胆战。纵观这些少年犯罪的道路，他们都是一步一步的陷下去的，他们便赌气离家出走；与社会上的小混混到一起；有的抵制不住不良倾向的诱惑，痴迷于网络游戏和不健康的书籍录像等，最后抢劫，*奸犯罪；有的人仅仅因为一是之努不能克制，就伤害了一个无辜的生命……这其中的教训太深刻了。受了在场法制教育，我深深感到我们小学生正处在学知识，长身体的黄金时期，我们的判别能离和控制能力还很弱，因此，我们一定要严格要求自己，从我做起，自觉抵制不良社会现象的侵蚀，自觉遵守国家法规，防微杜渐，做一个遵纪守法的小公民。
今天下午第3节课，我们学校召开了全体师生大会，主题是：知法、懂法、守法、做合格小公民。
首先是我们学校的法制副校长郝校长给我们全体师生作报告，在她的报告中有几个生动的案例：其中一个案例是说有个小孩在刚刚上一年级的时候拿了其他小朋友的一块橡皮，回家他把这件事告诉了爷爷奶奶，但是他的爷爷奶奶不但不责怪他，还包庇他、纵容他：“不就是一块橡皮吗？几毛钱的事，没什么大不了。”从此以后，他的胆子越来越多，他开始拿同班同学的铅笔、文具盒……只要他想要的他都会拿走，据为己有。等到他上了高中以后，他迷上了网吧，他没有钱上网，就开始偷别人的钱。锒铛入狱，然后法制副校长告诉我们：小时偷针，大时偷金。后来我们校长也作业总结性发言，最后一个议程是让我们每个班的安全员在横幅上签名。
听了这次报告，我受益匪浅，真正使我明白了：小时偷针，大时偷金的道理。以后我下决心要做一个遵纪守法的好孩子。
——法制的诗歌 (菁华3篇)
《生命可贵》
清风吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到*原的边际
悬崖聆听着
你对生命的呼告
聆听着你对生命的执着
忘不了放不下
林中的喧哗
小河的轻呤
告诉你记住他
风的形状雨的身影
孤寂的站着眺望着
悬崖边不弯腰
一直立着不畏惧脚下的死谷
伸展着翅膀
告诉人们
你想要飞翔
告诉世人
生命可贵
《生命可贵》
生命是如此珍贵，
它使你求生勿废。
生命是如此憔悴，
直使你跳楼自毁。
生命中充满磨难，
磨难是书，
直使你奋起直追!
生命是缘，
直使你生死相随。
啊，朋友，
勿要轻视生命，
丢掉它有去无回。
啊，朋友，
珍惜生命，
宇宙间唯独有你!
生命是如此脆弱，
产生中爱护百倍。
如果你随便丢弃，
爱你的生命痛苦伤悲!
朋友啊朋友，
快乐每一天，
生命每时都闪耀光辉。
我曾经久久地注视，
注视那本共和国宪法的封面
谷穗、齿轮、金色的五星
簇拥着**下法律的的圣洁
从此，法在我心中
威严而又炙热
我曾经一次次感动
感动法律阳光照耀心灵
鸟语花香，大地飞歌
文明春风洒满历城每一个角落
从此，法在我心中
神圣而又亲切
我曾经一遍遍阅读
阅读那人生的准则
路该怎样走，事该怎样做
心该怎样想，话该怎样说
从此，法在我心中
像慈母，又像严父
每一个标点都是前行的路标
指点迷津，答疑解惑
扶我一程又一程
走过岁月的坎坷
我曾经一次次笑看
和谐涌动大潮，文明滋润干涸
笑脸播撒春风，绿洲拥抱荒漠
从此，法在我心中
犹如永恒的旋律
每一个标点都是动听的音符
长伴*安踏歌来
激情澎湃，抑扬顿挫
所以，我常常赞美
赞美法律的公正
赞美社会的和谐
所以，我常常赞美
赞美执法者的.奉献
赞美守法者的品格
所以，我常常赞美
赞美廉洁奉公清风一缕
赞美邻里团结相知相携
赞美尊老爱幼夫妻和睦
赞美见义勇为扬善惩恶
所以，我常常赞美
赞美与法同行春风扑面
赞美依法执政安定祥和
赞美和风细雨家乡四季春常在
依法治区，科学发展
文明靓丽大舞台
同唱一首歌
法在心中，幸福不再搁浅
道路因此宽阔
斑马线串起*安的音符
路上不再有酒后驾车
法在心中，心空不再迷茫
眼睛因此清澈
相互间难免磕磕绊绊
相逢一笑烟消云散
握握手，恩怨从此化解
法在心中，岁月不再荒唐
生活不再苦涩
远离毒品，远离赌博
远离欺诈，远离冷漠
阳光洒满每一个角落
法在心中，责任重于泰山
爱心拥抱和谐
风雨同舟，不离不弃
尊重生命，善待弱者
一声问候三春暖啊
真情化冰雪
和谐*安
法是庄严的使者
保驾护航，
法是神圣的承诺
普法学法，知法守法
创建全国法制区
历城准备好了
扬起风帆，*安起航
和风细雨大时代
一路风景啊
一路歌
——法制校园作文 (菁华3篇)
法律进校园，服务教育科学发展。我们作为当代的学生，在学校里我们不仅在学*知识，同时也在学*做人的道理和法律法规，以便更好的指导我们实践。
我们有幸福的生活，在*改革开放的年代，我们在学校和法律的蓝天下茁长成长。在这片学校和法律共同撑起的蓝天下，从一群羽毛未长成丰满的小鸟，逐渐转变成一群正准备腾飞的雄鹰。
如果没有了法律，这片蔚蓝的天空将会打雷、如果没有了校园这片天空将会下雨。这二者紧紧的拴在一起、缺一不可。
当法律走进校园，我们青年人将会更有保障的踏上我们梦想的旅途、将可以自由、快乐的飞翔在成功的道路上。校园的种种恶*将会减少、以大欺小的往事也将化作云烟。只要人人都看清楚，当法律进了校园以后，这片蔚蓝的天空将永不磨灭。
当法律化作点点滴滴、浇灌着我们还没开得很艳的花朵上，当学校变成给予我们阳光的太阳，我们会开得更娇艳。春天我们含苞欲放；夏天我们连图满湖；秋天我们绚丽多彩；冬天我们永不凋谢，依然是花开正浓。如果让法律走进校园这片蔚蓝的天空将会更蓝。而我们美好的愿望将会更容易实现。
如果每个人都懂法、守法；如果每个人都能按照一个未成年人的守则去做，那么所有人都能健康快乐的成长。多少个无辜的生命被一个人的恶性杀害、多少个未成年人因为**而被拘留。
让法律走进校园、让每个人都懂法吧！
山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏导之功也；石间野草，兀然向上，百折不挠，乃是石缝引导之劳也。
五千年悠久灿烂文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中华文明的历史长河中，走过汉唐风雨，走过宋韵之声。在浩瀚的历史烟云中回荡。商鞅明法令而强秦国，太宗减刑罚乃成盛世。在*这样人治盛行的国家，法制如此瑰丽。
十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。在全社会努力构建和谐社会的今天，对学生进行法制教育显得如此重要。人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年．
青春有悸动的梦，也有冲动的梦。我们的情绪喜怒无常，不加以正确引导，往往会后悔终生。我们对法律的认识，往往断章取义，以篇盖全，这是一种悲哀。
学校重智育而轻德育，盲目追求升学率，于是，惨剧发生！那一个个血泪悲剧下，是对法的曲解与无知。多少美好而年轻的梦就此夭折。对法制的淡薄，使我们的思想缺乏应有的理性。试想一下，这样的人长大后，危害的又何止一两个人？因为没有法律的束缚，再理智的人也会成为屠夫。
血一样的教训刺痛了我们的心，我们有必要反省一下，我们的社会，我们大家，该为他们承担什么呢？我们懂法而不知用法，不懂带动同学学法，我们的社会有法而缺乏对大众的灌输。罪恶背后，每个冷漠法制的人都有一份不可推卸的责任！
法，是违反纪律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我们青少年必须自尊、自重、自强、自爱，必须知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
法制满校园，和谐溢神州！构建和谐法制社会，指日可待！
教育对于种子是阳光，对于稻田是肥料，而对于我们青少年儿童，教育则是打开知识殿堂大门的钥匙。要是人人都从小接受良好的法制教育，许多人就不会一失足成千古恨，酿成许多悲剧。而学校就是我们接受法治教育的最有效渠道。
对于本校来说，虽然没有发生过比较大的安全事件，但各种小事层出不穷。例如学校经常在操场角落的垃圾堆上擅自焚烧垃圾，这本身就违反了本地的市容环卫和城市管理法规。这件事虽然并不算大，但它的影响也不能算小。在一般人的印象中，学校应当是一个鸟语花香，书声琅琅的好地方，而不是一片烽火连天、尘土飞扬的战场，而且这种行为的实质是对法律法规的蔑视。试想，连学校本身都使法律法规为儿戏，它又怎么能言传身教地对学生进行法制教育呢？由此如许多同学经常在男生厕所内吸烟，打架斗殴，屡次发生严重后果。这种行为在一定程度上也反映了部分学生法制观念的淡薄。一个人如果在上学时没有养成良好的行为*惯和人文素养，那么他的人生之路将会有更多的艰难险阻。青少年正处在长身体，长才干的黄金时期，具有可塑性强，自控能力差等特点，如果任由一些学生在厕所内胡作非为而听之任之，不加以取缔的话，学校的风气将会被极大的破坏。
学校，不仅仅是学*知识的殿堂，更是学*做人的地方。我们应当加强自身修养，争取做一个说话文明、举止得体的“绅士”或“淑女”，而不是一个满嘴脏话，举止粗鲁的村夫莽汉。我们更应该努力地了解法律，尊重法律、敬畏法律，做一个守法、知法、用法的人。只有这样，我们的校园才能欣欣向荣。我相信、在学校和全体学生的共同努力下，我们的学校一定会成为一个法制的学校。
让法制之花在校园绽放！
——法制主题作文 (菁华3篇)
这个世界虽然五彩斑斓，日新月异，但是光这样是不够的。世界美好，但如果有人不珍惜这个美好而又温馨的世界，又如何称得上是完美？在这个社会已有越来越多的“违法、犯罪”之人，看到电视上播放的种种不良行为，我的心里真不是滋味。在我看来，如果我们每一个人都遵法、守法的话，那么，我们的国家就会蒸蒸日上，欣欣向荣，人民的生活就会越过越美好。而这个时候，我们就需要法制来压制那些“违法、犯罪”之人的恶行。
想要把法制精神发扬出去，就必须先要讲诚实、诚信。在春秋战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了*。看，商鞅的诚信在秦国的百姓心中树立了威信，最后统一了*。
而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附*20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到*日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
现在，再让我们看看我们的社会是什么样的。一位老奶奶跌倒在马路上，可是周围的人们都假装没有看到，害怕自己把那位跌倒的老人扶起来了以后，反而被老人误会是他（她）撞倒了她赖上自己。
看，在我们的社会上，自己人和自己人之间都不能互相相信，都要互相利用，诬赖，为什么大家不能团结一致，互相帮助呢？
在把目光转向马路交通安全，一位骑着电瓶车的中年大叔不顾红灯，拼命地冲向前面；一位酒红色短发的阿姨在知道是红灯的情况下还要横穿马路，她心里一直认为那些车子会避开她……
看，只不过是为了争分夺秒，有些闯红灯的人却为此付出了生命的代价，既害苦了自己，也害苦了别人。为什么大家都不能认认真真地遵守规则呢？
法制，只有我们遵守了它，它才有存在的价值，也只有我们遵守了它，我们才能保障我们的生命安全。千万不能只为了争分夺秒、一点小利益而赔上了自己的生命。
各个国家都有法律，人们也都要遵守法律，比如：足球有规则，交通也有规则，制理国家的规则等等。
人们也都要遵守规则，如果有人不遵守法律，将会受到法律的惩罚，法律是人民的“公正人”人们一但发现违反国家法律的行为，就会及时控告，法律将会还人公道。
我现在还不怎么懂法律的知识，但是人们至少要遵守交通法规，我爸爸虽然闯过一次红灯。但是也受到了相应的惩罚，虽然当时非常急促，但还是秀才遇到兵—有理说不清，法律是不饶人的，你错了就得受罚，虽然是有些残酷，但是谁叫他们要不自觉地违反法律的规定啊！爸爸也提醒了我，说不能再犯了，我这才知道，违反法律其实是非常坏的行为，大家都不能犯，坏人就是这样被抓住绳之以法的。
我们过马路时可否会避开车辆以免带来伤害？这下就是看你遵不遵守交通规则了，还是那句老话：“红灯行，绿灯停。”
过马路还要走斑马线，斑马线是专门为过街行人设计， 看到斑马线就要先让行人先过，这才是真正的遵守法律。
如果世界上人人都遵守法律，不明知故犯的话，世界上就没有“坏人”这个词了！
梁启超“少年*说”中有一段话：“少年智则国智，少少强则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这段话一点也不假，一个国家的希望在于它的整个下一代的素质，我们是祖国的花朵，是未来的希望，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，法制知识对于我们青少年十分重要。因此，我们必须做一个知法、懂法、守法的人。
常言道：“没有规矩，不成方圆。”像我们这些小学生就有“未成年保护法”，老师有“教师法”，我们只有做好自己应遵守的法律才能快乐地生活。马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束与制裁，任何人在任何情况一旦违反法律触犯法律，也会被追究法律责任。
目前青少年犯罪现象有逐渐增加的趋势然而，青少年犯罪数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！。一男孩为获取钱财，竟同一外地男子敲诈父亲，被*机关当场抓获。由于男孩只有15岁，故未追究其刑事责任。在15岁男孩的提议之下，与同伙向父亲发送多条恐吓短信，所要人民币两万元，父亲随即报警，被*局当场抓获。另为，一个叫高昌华的中学生，他就读于太仓高级中学，学*比较优秀，但品性低劣，因涉嫌**、抢劫、放火、盗窃于2019年6月被逮捕判死刑，最终被枪决。高昌华**案，震惊了全太仓、全省乃至全国，他成了我们太仓的耻辱，成了学校的耻辱。一个年仅18岁的花季少年，为何会走上犯罪的道路？只因他从小学三年级起就迷恋上了游戏机而走上邪路。玩游戏机需要花钱，他就动歪脑筋，骗人、偷东西。刚开始是在小学里小偷小摸，被家人发现后挨一顿打，然后发展为在初中敲诈勒索有钱人，被安分局关押，最后发展为频频作案，行窃、抢劫、**，终于走上了自我毁灭的绝路，终于受到法律应有的惩罚。如果高昌华不走上犯罪道路，他的前程将充满阳光和希望。
我们正在成长，也是世界观，人生观形成的时候，我们在面对世界时，有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力，同时也在面对着社会上的不良风气。我们应该怎么做呢？
我认为我们应该保持清醒的头脑，处理事情的方法不要偏激粗暴；不要受社会环境的影响；不学恶风*增加社会救济措施；我们看到坏人坏事，*敢地站出来劝阻他们，也更应该站出来与邪恶作斗争，决不能明哲保身，听之任之或避开了事。只有这样，才能防止更多青少年犯法的事情发生。
我们是祖国的未来，为了祖国的繁华稳定，我们必须选择一条正确的路，我们就必须懂法，必须知法，这样我们才能迈出人生的第一好步。我们只有学好法律，才会正确的使用法律，我们更要学会用法律，维护自己的利益，维护别人的利益，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严。
法”就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，是祖国的栋梁、民做的期望，所以我们必须做到“知法、懂法、遵法、用法”当一个真正的好公民！
——最新全国法制宣传的标语 (菁华3篇)
1.学法护法者智，违法乱法者愚。
2.学法律、讲权利、讲责任、讲义务。
3.学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
4.学法人人受益，守法处处和谐。
5.学法以明道，用法以立身。
6.学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
7.学法用法守法护法，努力提高全民法律素质。
8.学法用法守法提高全民法律素质。
9.学法知法，守法用法，共创文明和谐家园。
10.学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法。
11.学好法律明是非，依*不吃亏。
12.学*，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法。
13.学*宣传宪法，推进民主法制建设！
14.一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！
15.依法办事，依*；民主参与，民主监督。
16.依法行使权利，自觉履行义务。
17.依法行政，全面提高社会法治化管理水*！
18.依法生产，守法经营，合法发展。
1.加强*法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水*。
2.深化法治县创建活动，全面实施依法治国方略。
3.再坚强的堡垒也敌不过金钱的侵蚀。——西塞罗
4.懂法，遇事不再盲从；知法，是非终究可辨；用法，公*永远存在；宣传法，和谐社会与你同行。法制宣传日到，愿你用法保护自己，用爱心将法宣传。
5.学法用法，依*
6.质量是安全基础，安全是健康前提。
7.弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
8.知法守法用法，和*和美和谐。
9.智者以法护身，愚人以身试法。
10.真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德
11.实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。
12.安全第一，您安全了吗?大家都来学*法律知识，让法律这把利剑，成为您工作、生活的守护之神吧！法制宣传日快乐！
13.*之如水，不直而去。
14.大力弘扬法治精神，共筑伟大*梦。
15.一份不公*的合同也好过一场冗长的官司。
16.法律是航海的指南，指引着我们驶向正道。
17.人生坎坷，无法不行，摆脱法盲，宣传法制，人生顺义，生活美满。法制宣传日到，让我们一起努力，共同托起和谐社会的太阳。
18.同筑法治长城，共享法治阳光。
19.法不徇情，为的维护正义。执法如山，才能扬善惩恶。宣传法制，增强法律意识。守法护法，共建和谐家园。法制宣传日，愿你学法愉快，护法有序，幸福美满，吉祥如意。
20.发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
21.法治社会人人爱，人人参与更精彩
22.人生行万里，法律记心里。
23.遵纪守法，半夜敲门心不惊；合理合法，走遍天下无需停；知法懂法，*安伴你一路行；说法用法，天天都是有好心情。法制宣传日，法与你同行，福把你包围。
24.法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特
25.迟来的正义即非正义。
26.大力开展“法律进乡村”活动，积极促进社会主义新农村建设。
27.自由诚可贵，法律价更高。若为社会故，法律不能抛。法律需要宣，法律也要学，法律宣传日，宣传千万人。
28.自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
29.落实责任，强化措施，大力开展社会治安集中整治。
30.手拉手与法同行，心连心和谐相处
31.法不禁止即自由。——法谚
32.任何势力不应凌驾于法律之上。——西塞罗
33.法律是守法公民的护身符，也是违法者的照妖镜。
34.努力学*法律知识，做遵纪守法的好公民。
35.社会要和谐，法律支妙招。人人都学法，法规心中晓，处处都守法，犯罪何处找，遇事会用法，问题解决了，自觉宣传法，大家开口笑。法制宣传日，愿大家携手法律，生活美好。
36.战鼓一响，法律无声。——英国
37.今天的法律未必明天仍是法律。——罗·伯顿
38.法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
39.树立宪法意识，维护宪法权威
40.弱者比强者更能得到法律的保护。——威·厄尔
41.实行依法治国 建设社会主义法治国家
42.天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用*益。
43.在一个法治的*之下，善良公民的.座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁
44.法律素质高一分，全村形象高十分
45.*安生活小提示：法律常识不可缺，维护利益他第一，知法、懂法、又守法，幸福生活保*安。法制宣传日到了，愿朋友拿起法律的武器维护自己的合法利益，构建和谐生活！
46.加强农村普法教育，推进农村法制建设
47.传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神
48.法律是朝三暮四的。
49.学*，宣传宪法，遵守宪法！
50.讲的是公*，判的是是非。持的是良知，护的是正义。法制宣传日，请将法律知识传播，大明法度，祝愿家和业兴，一生顺意。
51.全面贯彻落实科学发展观，努力开创“五五”普法新局面。
52.认真开展“法治进机关”活动，增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
53.普法意识时时刻刻，和谐长宁岁岁年年。
54.美好人生，法治同行
55.王子不在法律之上，而法律却在王子之上。——小普林尼
56.全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。
57.依法行使民*利，依法履行法定义务
58.学法人人受益，守法处处和谐
59.开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。
60.贯彻宪法精神，建设法治重庆！
1.依法执政、依法行政，全面提高社会法治化管理水*！
2.依法治校，全面提高学校法治化管理水*！
3.以法律已，以诚待人；守法明礼，和谐生活。
4.以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
5.以宪为尊，以法为本，依法办事，依*。
6.用法律武装人、提高人！
7.有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
8.增强公职人员的法制观念和依法办事能力！
9.增强全民法治观念，推进法治社会建设。
10.争做学法守法好公民，共建法治和谐新社会。
11.知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
12.执法为民，普法惠民。
13.智者以法护身，愚人以身试法。
——校园法制的宣传标语 (菁华3篇)
1、宣传宪法知识，维护宪法权威！
2、加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解！
3、深入开展法制宣传，大力推进依法治市！
4、依法治国，执政为民。
5、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。
6、围绕中心，服务大局，全面推进青少年健康成长！
7、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
8、依法行政，建设法治*。
9、加大法制宣传教育力度，掀起全民学法用法新高潮！
10、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。
11、推进依法治区，打造*安校园。
12、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
13、促进公正司法，维护社会公*正义！
14、深入开展法治宣传教育，全面推进法治建设！
15、深入开展“法律六进”活动，营造优良的法治环境！
16、增强宪法意识，推进依法治区。
17、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水*！
18、深化法制宣传教育，服务科学发展！
19、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
20、依法行使权利，自觉履行义务。
21、依法行政，公正司法。
22、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！
23、弘扬宪法精神构建和谐社会。
24、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家！
25、积极开展法治建设，提高全市法治化水*！
26、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
27、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
28、弘扬法治精神，促进社会和谐！
29、实行依法治国坚持执政为民。
30、坚持依法行政，建设法治*！
1.不要推不要挤，关心别人爱自己。
2.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
3.若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
4.玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
5.校园安全你我他，高高兴兴上学来，**安安回到家。
6.危险地方我不去，学会保护我自己。
7.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
8.课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
9.幸福是棵树，安全是沃土。
10.汽车多我不急，耐心等待车过去。
11.过马路两边看，还要走在斑马线。
12.现在安全学文化，将来当好接班人。
13.安全关系你我他，校园安全靠大家。
14.下课不疯跑，小心被摔倒。
15.伤害别人，等于伤害自己。
16.金钱有价，生命无价。
17.课间活动有秩序，校园文明争第一。
18.危险地方我不去，学会保护我自己
19.过马路两边看，还要走在斑马线
20.汽车多，我不急，耐心等待车过去
21、*安伴我在校园，人人事事保*安。
22、让火灾远离校园，让*安与您相伴。
23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
24、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
25、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
26、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
27、师生安全重于泰山
28、加强领导健全安全工作责任制
29、预防为主教育在先注重实践狠抓落实
30、措施到位校园安全有保障
31、深入开展校园安全管理专项整治行动
32、整治校园周边环境全面排除安全隐患
33、营造校园安全氛围，创造温馨学*环境。
34、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
36、生命至高无上，安全责任为天。
37、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
38、以人为本，*安为先，加快建设*安校园。
39、关注校园安全，构建人文和谐。
40、加强安全管理，建设*安校园。
1.不要推不要挤，关心别人爱自己。
2.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
3.若以追跑为开心，将以后悔而伤心。
4.玩耍嬉戏要当心，安全警钟常在心。
5.校园安全你我他，高高兴兴上学来，**安安回到家。
6.危险地方我不去，学会保护我自己。
7.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
——法制科的工作总结 (菁华3篇)
今年上半年来以来，在局党委的正确领导下，局法制科围绕局工作重点，结合工作职责，脚踏实地，较好地完成了各项工作任务。现将上半年以来的主要工作情况总结汇报如下：
一、完成工作情况
（一）组织全科人员坚持政治、业务学*
按照局党委安排的政治学*内容，全科人员坚持每周政治学*。认真学*了十八届四中、五中全会精神，参加党组织的各项学*活动。学*《*中央*关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的指导意见》，了解党和国家关于城市执法体制改革的方向，理清今后的工作脉络和重点。加强业务知识的更新的完善，参加了住建部组织的全国规划稽查执法专题业务培训。通过学*提高了全员的政治素养和业务水*。
（二）积极参与行政决策合法性审查
合法性审查是行政机关在作出重大行政决策前必经的程序，也是法制工作机构的工作重点。上半年以来，在我局作出重大执法决策、制定依法行政配套制度、开展专项整治等工作前，作为领导决策的参谋与助手，法制科能够提前介入，向领导提供有关法律规定，对决策事项进行前置合法性审查，从而确保了决策出台有法可依。
（三）认真开展行政执法案卷核审工作
按照《*中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《*xx省委贯彻落实〈*中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的意见》关于加强城市管理综合执法机构建设，提高执法和服务水*的要求，法制科对我局及执法人员在执法过程中形成的行政处罚、行政强制案卷的核审要求也在不断提高。经法制科与办案人员共同努力，我局案件核审工作得到进一步深入，案卷制作水*得到进一步提高。上半年法制科共核审案卷xx卷。在案卷核审过程中，修改各类执法文书xxx多份。通过对案卷的核审，加强和提高了执法人员制作执法文书的水*和办案质量。
（四）接受法律咨询，指导基层执法工作
法制科为我局依法行政指导机构，承担了为局属各部门提供行政执法和有关法律咨询服务的工作。上半年以来，接待、解答执法咨询来人、来电每天不下xx次。向执法人员讲解有关法律规定和执法程序，同执法人员讨论执法工作出现新的解决办法，必要时深入现场了解实际情况，为基层执法人员解决执法中出现的各种复杂、疑难的问题。通过了解案情，撤销了x份向当事人送达的执法文书，其中责令改正通知书x份，限期拆除决定书x份，纠正了执法活动的错误行为。
（五）推动我局依法行政工作不断深入
1、起草了我局行*力清单、责任清单和运行流程图，经局领导审定，完成报送工作；
2、修订了我局行政自由裁量权指导标准和编制说明，经局领导审定，完成报送工作；
3、起草了我局“双公示”目录，完成报送工作；
4、建立了我局行政执法人员名册及档案，并完成了我局行政执法证件、监督证件的审验和办理工作；
5、参与我局政务公开日活动，开展我局普法教育工作；
6、起草了我局xxxx年信用建设工作总结，代管我局信用信息数据的上报和征集工作。
（六）承办我局行政复议、行政诉讼案件
上半年以来共承办我局的行政复议案件x起，其中x起案件经法制科努力，申请人已同意自行撤诉，行政复议终止；另xx起案件正在答复、办理过程中。承办行政诉讼案件x起，法院均未审结。上半年我局没有败诉的复议和诉讼案件。
（七）起草其他部门征求修改规范性文件的意见及人大、*答复
1、起草了《关于修改食品安全放心建设标准xx市级职责分工》的修改意见；
2、起草了《违规拆改房屋结构明确责任主体和查处程序的意见》的修改意见；
3、起草了《xx市城乡规划条例》的修改意见；
4、起草了对市*第xxx议案及市*委员第xxx号议案的答复。
（八）领导交办的其他任务
1、参与市*交办我局的市医院xx征收工作；
2、参与实施市*交办我局的对原xx厂地块遗留建筑物处理工作。
二、下半年度工作打算
（一）继续做好合法性审查工作，为领导决策献计献策，提供法制保障。进一步提高案件核审水*，切实加强执法文书的管理。
（二）结合党和国家对城市管理执法体制的改革精神，梳理我局的执法事权、事项及执法依据。结合工作实际，调整我局行政处罚、行政强制等事项及相关裁量标准。
（三）建立健全相关配套制度。起草我局的案例指导制度。以案例来展现在执法过程中的各个环节、履行的程序的情况，达到以案说法，从正面的案例中汲取好的经验，从反面的案例中汲取教训，从而更好的完成执法过程中的案件处理工作。
（四）适时调整我局在网上公示的行*力清单及相应的工作流程。配合局办公室完成好我局的政务公开工作。
（五）按照省、市*要求，完成我局今年的立法项目，起草*规章《xx市城市管理相对集中行政处罚实施办法》，做好制定地方性法规《xx市城市管理综合执法条例》的调研工作。
（六）与有关部门共同完成好我局今年的培训计划。集思广益，开展执法问题理论研讨，促进理论研究与执法实践相结合，提高依法行政工作水*。
（七）不断提高解答咨询问题的质量，对局内执法机构和执法人员的咨询，做到热情接待，依法解答、提出切实有效的意见，解决执法中遇到的各种问题。
（八）不断提高法制科人员的政治素养和业务能力，按时参加党组织和工会组织的会议和活动，完成理论学*，做到政治上合格。加强相关法律法规的学*，为局领导决策提供保障。
（九）按时完成行政复议、行政诉讼的应诉工作。
（十）完成局领导交办的其他任务。
xx年上半年已结束，在上级领导和处党委的领导下，在其他各科室及站（队）的支持帮助下，法制科按照科室的工作职责，严格贯彻执行省厅、市*及市局、市处的安排部署，较好地完成了各项工作任务。现将具体工作汇报如下：
转换法治思维，主动服务企业
按照xx法治*建设领导小组《xxxx年度法治*建设工作安排》的通知要求，xx支队持续优化法治化营商环境，贯彻实施《河南省社会信用条例》，加强社会信用体系建设。今年上半年，我科室向“信用*”“信用交通”“国家企业信用信息公示系统”共上传408条行政处罚信息，主动协助9家失信企业修复了12条失信信息。提高了企业的市场竞争力，用“服务执法”为企业保驾护航。3月18日我科室向省厅、省司法厅报送的《主动服务企业助推信用修复》服务型执法典型案例荣获全省服务型执法典型案例征集活动二等奖，并在“法治*建设看河南”公众号上进行推广。
完善法治规定，修定相关制度
1.根据市局工作安排，结合新修订的《行政处罚法》和《河南省行政执法条例》的规定，起草了《行政处罚案件主办人制度》、《行政处罚案例指导制度》、《行政处罚裁量权告知制度》、《行政处罚裁量权适时评估修订制度》、《行政处罚裁量权适用制度》共5项制度。
2.按照《关于提高行政处罚信用信息公示数据及时率和准确率的通知》的要求，结合工作实际，重新修订了《xx交通运输综合行政xx支队错案追究制度》。
3.为全面贯彻落实部、省交通运输执法领域突出问题专项整治行动动员部署会议精神，按照省交通运输厅安排，结合实际起草了《xx交通运输执法机构突出问题专项整治行动实施细则》开展交通运输执法机构突出问题专项整治行动。
梳理权责清单，清理“土政策、土规定”
1.由于新修订的法律、法规出台，今年5月，按照市编办工作要求，我科室重新梳理了《xxxxxx支队权责清单》并对检查事项进行了归类梳理，共提出建议取消6项行政处罚事项，建议修改6项行政处罚事项（含高速罚款额度），建议增加26项行政处罚事项。
2.根据《xx交通运输执法领域突出问题专项整治行动实施方案》的要求，我科室针对成立以来的以本单位名义出台的文件、制度、通知等进行了认真排查，对不符合法律法规和上级规范性文件要求的土政策土规定全面予以清理，共涉及五项内容，并及时要求各县（市）执法大队，支队各超限检测站、执法大队、违章处理室即日起停止执行。此项工作结果被省厅点名表扬，并报送到交通部得到了好评。
按期报送“典型案例”
根据省厅《关于定期报关安全监管执法典型案例的通》要求，今年上半年共报送两期典型案例，分别为“xxxx公司使用卫星定位装置出现故障不能保持在线的运输车辆从事经营活动案”和“xxxx未取得经营许可，擅自从事网约车经营活动案”
及时处理外省抄告的督办案件
根据省厅转发的外省抄告我市“道路运输重点营运车辆违法行为抄告信息”和“两客一危重点车辆抄告信息”及时分析案件案情，查询本市违法车辆信息，督办处罚并将结果按要求及时反馈。
做好法治宣传，开展诚信专项工作
利用“诚信交通”专题宣传活动，通过制作展板、悬挂宣传条幅、LED屏播放滚动字幕、发放宣传页、微信转发等多种形式开展宣传活动，并制作宣传展板2块在火车站、高铁站、超限场所、xx广场开展展板宣传活动，共发放宣传页3000余份，利用超限站3块LED屏进行滚动屏幕大力宣传，深入货运源头企业6家，宣传法律法规。
制定培训计划，提升执法素质
今年6月份我科室制定了xx年度xxxx培训计划，并于7月5号、9号、13号分三批开展执法人员培训，培训内容包括新修订的行政处罚法、民法典、道路危险品运输及企业检查、道路旅客运输及企业检查、公文写作、信息宣传、为民情怀与服务型执法等相关内容。
组织执法案卷评比
按照工作计划，今年上半年共进行了两次市xx支队执法案卷评比工作，第一季度评比案卷来源为抽检日常报批案卷，第二季度评比案卷来源为自行选报案卷。同时7月4-5日进行了xx的案卷评比工作，由各县执法大队法制科科长参与互评，评比结果在执法监督通报上进行公布。
加强执法监督，加大监督频次
执法监督实行常态化管理。在市处执法监督领导小组的带领下，严格执法监督任务，突出执法监督重点，督促各被查单位积极整改，规范执法行为，提高执法质量。今年上半年共组织执法监督检查3次，针对执法过程中发现的问题，和省厅通报问题及时下发执法监督通报3期，按时反馈省厅执法监督日报、旬报5期。
落实行政执法“三项制度”
按照省厅要求，我科室积极完善电子文书，全面实现违法案件线上立案、审核。办理过程全面落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度和重大行政执法决定法制审核制度。
今年以来，法制科在局党组的正确领导下，紧紧围绕“激情突破、奋力跨越发展”的三年突破计划，以改革创新精神探索工作新思路、新举措，立足本职工作，认真贯彻“依法执法、和谐执法、柔性执法、公*执法”的执法理念，认真学*国家的法律、法规知识，积极参加局党组组织的各项业务学*，思想政治素质和业务能力不断提高，基本完成了法制科的各项工作，取得了较好的成绩。现将上半年法制科的各项工作总结如下：
一、苦练基本功，树立为全局服务的意识。
法制科担负着全局法律文书发放、收集，案件立案、呈批、审批、案件分析、审查、处罚决定的制作、结案、整理归档等多项工作，案件多、内容广、涉及面宽、工作量大、琐碎，我们克服了人少事多的困难，牢固树立为全局服务的意识，认真学*相关的法律法规知识，苦练基本功，通过学*，业务素质得到了不断增强，处理问题解决问题的能力不断提高。全科工作人员发扬团结合作的作风，任劳任怨，努力工作，基本做到了运用法律法规准确，文书制作规范无差错，发放收回及时，案件立案、呈批、案件分析、审查、审批、结案、整理归档及时规范。
二、严谨细致，牢把案件质量关
上半年全局简易程序案件3件，一般程序案件立案172件，结案143件，其中市容环卫案件结案43件，规划案件结案10件，市政案件结案79件。上半年共发放《责令停止违法行为通知书》130份，《责令限期改正通知书》380份，《当场处罚决定书》14份，制作说理式《行政处罚决定书》70份，所有文书材料无一差错，有力的支持了一线执法队员的执法工作。
三、开拓创新，学好、宣传好法律法规
法制科组织实施“法规背诵比赛”，通过比赛调动了队员学法的热情，有力的提高了全体队员的法律意识，法律知识掌握程度越来越高，执法能力日益增强，所有法律案件适用法律法规准确，程序合法，得到了上级领导和群众的认可。
对新进协管员组织进行法规知识培训，通过集中培训，强化了协管员的纪律观念、执法形象、法律法规意识、依法行政能力，使协管员更好更快掌握岗位要求的法律法规知识、熟悉工作岗位和上岗工作，为一线执法提供了有力的协助。
为贯彻落实市规范行政执法行为工作组“用三年时间将全市行政执法人员轮训一遍”的要求，根据县**的安排，法制科和办公室一起组织安排了4批16人参加了行政执法人员轮训，通过轮训，队员们强化了依法行政意识、转变行政执法理念，明确了责任、提高了素质。
加强了对广大人民群众法律法规知识的宣传工作，先后组织宣传法律法规知识2次，提高了我局的执法权威性，增强了全县相当数量群众的法律意识。得到了社会的好评。
——法制心得体会作文500 (菁华3篇)
想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。在日常生活中，我们要养成良好的学**惯。*惯是行为的>自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去行动，*惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
其次 ,良好的行为*惯也是重要的。对于行为*惯这个问题，第一，我们要提高正确的分析和判断能力，良好的行为*惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。第二，我们要对自己提出明确的要求。'没有规矩，不成方圆',事无巨细，都要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为*惯了。第三，要培养自己顽强的意志力。形成好的行为*惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的.行为*惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的*形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至**中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要原因就是在*常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。 我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活*惯规范我们的生活。
想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。在日常生活中，我们要养成良好的学**惯。*惯是行为的>自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去行动，*惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
其次 ,良好的行为*惯也是重要的。对于行为*惯这个问题，第一，我们要提高正确的分析和判断能力，良好的行为*惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。第二，我们要对自己提出明确的要求。'没有规矩，不成方圆',事无巨细，都要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为*惯了。第三，要培养自己顽强的意志力。形成好的行为*惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的行为*惯。
个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的*形象的坚固基石。
团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至**中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这其中一个重要原因就是在*常教育中缺乏对团队精神的培养。
再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白，在争第一中，要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。 我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培养青少年的团队精神是非常重要的。
望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活*惯规范我们的生活。
今天下午，同学们在学校的安排下，聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时，但我的感想却颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不去**放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：'小时偷针，大时偷金。'小时偷油，大时偷牛。'这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为*惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的'心灵。
渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶*就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听，*年来青少年犯罪率呈上升趋势，便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受到外界的影响，一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。
这次法制讲座给我们上了很好的一课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良*惯，做一个合格的当代中学生吧！
——法制教育的主题演讲稿 (菁华3篇)
各位领导、老师：
大家好！我是XXX，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”是呀，现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。学生还没有走上社会，前面的路还很长，要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成一失足成千古恨的遗憾。人类不断进步，社会不断发展，我们已经进入了高度文明的法制社会，人们的法律意识越来越强。然而，青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害，再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套**计划并实施，本应是朝气蓬勃的青少年，本应是有着美好未来的青少年，而今天却狼狈地站在了被告*上，他们也为自己的行为痛哭，也为自己的行为后悔，但是他们却没有了前途，没有了未来。面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告*。这样的事情已经是屡见不鲜了，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。
面对学生，我们如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。下面我给大家讲一讲我的亲身经历。
我在担任少先队大队辅导员工作期间，通过观察，发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了，便目无一切，对老师的.要求漫不经心，甚至产生很强的逆反心理，专门与老师作对。长此以往，学生很容易养成不良*气，走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”，让每位老师头疼。经过深思熟虑，我决定主动申请担任毕业班的班主任工作，进行一番尝试。
刚接班不久，我班就转来一位叫李磊的同学，经过一段时间的观察，我发现：他上课从不听讲，成绩极差，经常跟父母骗钱，旷课出入网吧，还与社会闲散青年频繁来往。此时，我清醒地认识到，他的“小恶”如不治，将会使他走向犯罪的边缘。面对这样一个学生，我该怎么办才能“对症下药”呢？
我想，普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的，必须上升到法律的高度，让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况，我举行了一系列以法制教育为主题的班会，如“争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们*时的一些“危机”行为，排成小品，让他们结合学到的法律知识展开讨论。在其中的一次班会中，我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊，谈一谈你的想法，好吗？”他很难为情，只说了一句“老师，我错了！”我微笑着为他鼓起了掌，顿时班里响起了雷鸣般的掌声，此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他，竟流下了两行热泪，这是充满悔意的两行泪水，这是决心改正的两行泪水，这是发自他内心地两行泪水。
在接下来的日子里，我又把法制校外辅导员请到学校为学生做法制教育报告，并举行了“法在我心中”为主题的演讲赛。赛前我特意和李磊进行了谈话，邀请他为这次比赛做总结性发言。看得出他特别重视这次机会，做了精心的准备。果不其然，会上他大放异彩，再一次赢得了同学们的掌声。赛后，我趁热打铁，又给他讲了很多青少年违法的案例，让他进一步的了解有关法律的知识。渐渐的他能严格要求自己，我知道这一切都是法制教育在潜移默化的改变着他，是法制教育改变了他的人生观，让他重新认识自我，走上正途。但是，仅仅让学生知法、懂法还是不够的，还要让孩子们学会运用法律保护自己。因而，我在学校又成立了青少年*岗，不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动，还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。
通过李磊同学的转变，让我们看到，校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去讲法，但是我们要让他们从小就有法律意识，要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向，要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁，只有这样，他们才有可能驶向理想的彼岸。法，是维持社会安定的保障，法，是判断人们行为的准则，法，是严酷而又公*的象征。
青少年是祖国的未来，民族的希望，校园是孕育社会合格小公民的摇篮。我坚信：法制教育将使校园和谐之花常开，建设之树常青！谢谢大家！
感谢12中的领导给我这次机会和同学们交流一下关于校园暴力的有关问题，下面我从以下三个方面：校园暴力的涵义、种类及巨大的危害；导致校园暴力产生的主观（学生自身）原因；校园暴力的预防及处理方法。向大家汇报一下，在没有汇报之前，我简单向同学们介绍以下工读学校——
锦州市工读学校坐落在紫荆山脚下，成立于1979年8月，至今已经走过了30年的风雨历程。为锦州市教育挽救3000多名问题学生。现有教职工29人，其中中学高级教师6人、中级教师10人。这所学校是对违法和轻微犯罪，尚不够刑事处罚的问题学生进行早期干预、早期教育、挽救的特殊学校，是九年义务教育的一种补充形式。它是一所包容“工读教育、托管教育、职业教育、校外教育”等多位一体的综合型学校。
一般情况下，问题学生通过以下渠道进入工读学校学*。第一、由派出所、刑警队等*部门直接送到工读学校学*。第二、由所在学校向工读学校申请，教育局审批，进入工读学校学*。第三、由学生家长同意，向工读学校申请，直接进入工读学校学*。
这里我重点说一下第二个途径即——由所在学校向工读学校申请，教育局审批，进入工读学校学*。根据《预防未成年人犯罪法》和教育局2007年100号文件精神，对那些小错误不断，大错误不犯，屡次违反校纪校规，扰乱学校教育教学秩序的同学，经原校教育不能改正错误，又不能开除的，由原校直接送工读学校接受教育。
*年来，我们市的中小学教育工作取得了显著成绩，“勤奋好学，努力向上”正成为校园文化的主流，但同时也存在着一些与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之一。今天我们所讲的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。这也就是我们理解的通常意义上的“校园暴力”，我们称之为狭义的“校园暴力”。由于时间关系我今天要向大家汇报的就是这种狭义的校园暴力。
我想用不着多举例了，校园暴力这个毒瘤的确在给学生、学校和社会造成极为恶劣的影响。给施暴者和受害者都带来了巨大的伤害：
校园暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是，这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
施暴者的危害：
1、走上犯罪道路。那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生。很多都走上犯罪道路。学生李旭亮的例子。
2、社会遗弃。很难获得社会（主要是学校和家庭）的认可，社会归属感长期得不到满足，最后仇恨社会，危害社会，最终被社会遗弃。
3、“捷径”意识。喜欢畸形发展道路，做人不会脚踏实地，难以感受到小成功的激励。最后养成好逸恶劳的恶*。
受害者的危害：
1、肉体损伤或者残疾、甚至付出宝贵的生命。
2、使受害者更加懦弱。在以后的学*生活中缺乏信心和勇气。自卑。逃避。
3、痛苦。心灵的阴影和伤害。可能一辈子也挥之不去！
同学们，老师告诉大家，我们的社会是一个法制的社会，我们的学校是一个神圣的殿堂，出现任何问题我们一定要及时的与家长、老师和学校沟通，如果这些都不能沟通，我们还可以诉诸法律，来保护自己的合法权益不受侵害。绝对不能产生以暴制暴的想法，这种想法不会解决任何问题！请同学们切记！
再有，同学们是未成年人，在遭遇校园暴力的时候，不提倡你们挺身而出，见义勇为，你们用特殊的方式一样可以打击违法犯罪分子的嚣张气焰，那就是在你的身上或者在你的身边发生类似情况首先不要慌张，不要害怕，要保护好自己不受肉体上的侵害，巧妙周旋，脱离险境，然后，及时的.向学校的老师、家长等成年人报告或者拨打110求助，一定要说清人物的外观特征和地点！通过这些方式我们一样可以打击违法犯罪行为，使这些犯罪分子没有藏身之地、没有可乘之机。只有这样同学们共同努力我们才能创造一个安定团结的学*环境，使我们健康快乐的成长！
最后，如果感觉自己的心理受到了伤害，那么一定要做心理调适。在教育心理老师的帮助下，消除心理阴影。
同学们：今天，我们一起了解了校园暴力的涵义、种类及巨大的危害；导致校园暴力产生的主观（学生自身）原因；校园暴力的预防及处理方法。希望大家能有所收获。
法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的同学都能高高地举起法律的盾牌，学法、懂法、守法、用法，做一个守法的中学生，加强防范意识，远离校园暴力。*安、健康、茁壮的成长！最后，祝领导、老师们工作顺利、阖家欢乐！祝同学们学*进步！健康快乐！谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级的崔艳军。今天我讲话的主题是“安全在我心”
我们的生活总是离不开安全两个字。那么安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。有了安全，家庭才会有欢乐和温暖;有了安全，校园的幼苗才能茁壮成长。有了安全，社会才会更和谐。据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故等意外死亡的，*均每天有40多起。
同学们，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此，要求每位同学时刻增强安全意识，提高自我保护能力。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规则。违反了交通规则，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有?可千万别存侥幸心理;我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美好的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种安全隐患了吗?在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不安全因素相当凸现，难道你熟视无睹吗?
另外，在日常生活中，若与他人发生不愉快的事，要冷静清醒地思考该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“安全的承诺”多些再多些吧!
谢谢大家!
——法制报告会作文 (菁华3篇)
进校前的憧憬，在校时的自在，离校时的不舍，在那分分秒秒间悄然来临，然而，踏着时光的脚步，回到“从前”的时光，看看旧地的变化，看一看类似的背景，一切都那么*凡却不失一分崭新的气氛。
那一天，三位校友重回母校，进行了一场报告会。一位彬彬有礼，一位情感细腻，一位诚实坦然，每位有每位的特色，每位有每位的优点，每位每位有每位的精彩报告。记得一个大哥哥很幽默，但同时也说出了自己的心里话——为了好吃的饭而奋斗着、努力着。当时全班同学都笑了，不仅因为这个想法的单纯，还是因为大哥哥的质朴。
报告会很快就结束了，但从中我也学到了不少。例如：生活要有规律，总是起早贪黑很不好，生活没有规律性、节奏性会将生物钟打乱；做人要俭朴、诚实，不要做《狼来了》中的那个小孩子，诚实守信可以使别人信任你；交友要慎重，同时要以诚待人，以心换心，这样才会交到更好的.朋友，得到更珍贵的友谊，就像论语八则中的“岁寒，然后知松柏之后凋也”那样；复*也要学会分主次，全面都要复*，但从中更要挑重要的，自己不熟的多多巩固，像滚雪球那样，越来越大，像大树那样紧紧扎根。
听了这样的报告会，我不禁感叹，原来成功是靠*时的点点滴滴积累而成，厚积而薄发，并不是一步登天啊！
今天下午上完第一节课，老师突然要求我们在操场集合，原来是关工委的老领导来给我们做法制报告会。
我们在老师的指挥下带着凳子，整整齐齐的排好队坐下。在一阵欢迎的掌声中三位老领导走上*台，首先给我们做报告的是原教育局局长吴局长，他主要讲的是道德：我们中华民族有着悠久的历史，有很多优良的传统，像尊敬师长、舍己为人等等，你们现在就要养成这些好*惯，长大后才能遵纪守法、长才能成为对社会有用的人才。接着原人大主任秦主任给我们做报告，他列举了很多案例来说明，从小遵守纪律，养成良好*惯的重要性。其中一个案例我记得非常清楚，小刚从小是个好学生，学*成绩优良，到了初中，由于迷恋游戏和一些坏孩子经常在一起玩，后来发展到旷课，学*成绩也一落千丈，最后由于没钱上网，就和同伙去抢劫，被*机关送到少管所，他就是不注意节制自己，不遵守纪律，逐渐才发展成为少年犯的。我们一定要牢记老领导的教诲，从小就养成遵纪守法的好*惯。
法律进校园，服务教育科学发展
我们作为当代的学生，在学校里我们不仅在学*知识，同时也在学*做人的道理和法律法规，以便更好的指导我们实践。
我们有幸福的生活，在*改革开放的年代，我们在学校和法律的蓝天下茁长成长。在这片学校和法律共同撑起的蓝天下，从一群羽毛未长成丰满的小鸟，逐渐转变成一群正准备腾飞的雄鹰。
如果没有了法律，这片蔚蓝的天空将会打雷、如果没有了校园这片天空将会下雨。这二者紧紧的拴在一起、缺一不可。
当法律走进校园，我们青年人将会更有保障的踏上我们梦想的'旅途、将可以自由、快乐的飞翔在成功的道路上。校园的种种恶*将会减少、以大欺小的往事也将化作云烟。只要人人都看清楚，当法律进了校园以后，这片蔚蓝的天空将永不磨灭。
当法律化作点点滴滴、浇灌着我们还没开得很艳的花朵上，当学校变成给予我们阳光的太阳，我们会开得更娇艳。春天我们含苞欲放；夏天我们连图满湖；秋天我们绚丽多彩；冬天我们永不凋谢，依然是花开正浓。如果让法律走进校园这片蔚蓝的天空将会更蓝。而我们美好的愿望将会更容易实现。
如果每个人都懂法、守法；如果每个人都能按照一个未成年人的守则去做，那么所有人都能健康快乐的成长。多少个无辜的生命被一个人的恶性杀害、多少个未成年人因为**而被拘留。
让法律走进校园、让每个人都懂法吧！
