我们的校园非常美丽，只要你走进去就会发现我们的学校处处都是彩色的，鸟语花香，美丽极了。
学校大门口就标着“巴蜀小学和1933”1933代表我们学校是1933年建设的，进去一段路程就有我们学校的简介，让你更深入的了解我们的学校。
站在大操场往左看，就到了我们学校最美丽景观大道，它像一条长龙，蜿蜒而上。旁边还有很多各种颜色的花草树木，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄的像橙，五彩缤纷，像给“长龙”穿上了花衣裳。在“长龙”的“腰”那开始就有一条好似小溪的流水道，如果你不注意看还真以为是小溪呢！有流回了“龙尾”那儿，最后想长城的垛子那的台阶流到下面的“小潭”里，最后流如水道。有一点瀑布的感觉。最后，我们从“龙腰”那走到“龙头”那，就走出了“龙的底盘”。
在小操场旁边是箐园，早上有朗朗的读书声从箐园传出。外边有一﹑二年级同学娱乐的滑滑梯，一下课，她们差不多最高兴的事就是去玩滑滑梯。滑滑梯的颜色花花绿绿的，非常艳丽。
经过泽园，就到了逸夫楼，逸夫楼里有很多多功能教室，比如︰“实验室﹑图书室﹑舞蹈室……”都在里面。逸夫楼里面的教室多姿多彩，我非常喜欢逸夫楼。
诱诲堂从二楼到五楼都是住读学生的教室，六楼是梦想剧场，可以展示自己的才艺。
大操场上有一些绿化带
，是用草编成的动物，各式各样，有趣极了。
这就是我们的校园，处处充满了彩色，我们要好好的保护它。
我们的校园又大、又干净、又漂亮。
在校园的两幢大楼之间，有一个荷花池。夏天到了，池中开满了荷花，满池的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上荡着五颜六色的帆船，煞是好看。荷花的姿态不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着脑袋，像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下，有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时，下雨了，金鱼就会躲在荷叶下避雨，把荷叶当成了雨伞。有时，小金鱼水中做游戏。
在荷花池的西面，是同学们最喜欢的地方，那就是——凉亭。凉亭是正方形的，从上往下看，有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看，一根柱子耸立在中间。下课以后，同学们就在凉亭里做游戏，休息。
在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到，花坛里就开出五彩缤纷的月季花，有红的，黄的，粉红的……秋天到了，菊花开了，它们的姿态各异，有的张开婴儿般嫩滑的小嘴，贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光；有的尽情舒展着胳膊和腿脚，好像在早锻炼；有的叶子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校园的每一角都这样美，我爱我们的校园，我更爱校园的一角。
我们的校园非常美丽，只要你走进去就会发现我们的学校处处都是彩色的，鸟语花香，美丽极了。
学校大门口就标着“巴蜀小学和1933”1933代表我们学校是1933年建设的，进去一段路程就有我们学校的简介，让你更深入的了解我们的'学校。
站在大操场往左看，就到了我们学校最美丽景观大道，它像一条长龙，蜿蜒而上。旁边还有很多各种颜色的花草树木，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄的像橙，五彩缤纷，像给“长龙”穿上了花衣裳。在“长龙”的“腰”那开始就有一条好似小溪的流水道，如果你不注意看还真以为是小溪呢！有流回了“龙尾”那儿，最后想长城的垛子那的台阶流到下面的“小潭”里，最后流如水道。有一点瀑布的感觉。最后，我们从“龙腰”那走到“龙头”那，就走出了“龙的底盘”。
在小操场旁边是箐园，早上有朗朗的读书声从箐园传出。外边有一﹑二年级同学娱乐的滑滑梯，一下课，她们差不多最高兴的事就是去玩滑滑梯。滑滑梯的颜色花花绿绿的，非常艳丽。
经过泽园，就到了逸夫楼，逸夫楼里有很多多功能教室，比如︰“实验室﹑图书室﹑舞蹈室……”都在里面。逸夫楼里面的教室多姿多彩，我非常喜欢逸夫楼。
诱诲堂从二楼到五楼都是住读学生的教室，六楼是梦想剧场，可以展示自己的才艺。
大操场上有一些绿化带
，是用草编成的动物，各式各样，有趣极了。
这就是我们的校园，处处充满了彩色，我们要好好的保护它。
——五彩缤纷作文3篇
风，人人熟悉；微风人人喜爱。但是，它是无色透明的，看不见，摸不着。我觉得，它五彩缤纷，很美丽。
风是绿色的。在春天，绿的风吹来，草绿了，叶子绿了，花也随着风的吹拂盛开了；冬眠的小动物被绿色的风一吹，醒了。整个春天变得生机勃勃。
风是红色的。在很冷的时候，一阵红的风吹来，人们就不感到冷了。这样，让人们节省了煤、柴、钱，真是举一反三啊！
风是蓝色的。夏天，烈日炎炎，大地发了烧，人们也热得喘不过气来，不行的话就要买一支雪糕或者一根冰棍，要不就吹空调、游泳。这时一阵蓝色的风拂过，大地退烧了，人们也没感觉那么热了。
风是金色的。秋天，果实累累，农民种的庄稼也成熟了。要是金色的风吹来，稻田觉很舒服，就挺直腰；水果很喜欢，就又让自己饱满了些。这样农民伯伯见了，一定会感谢金色的风帮助！
风，在不同的温度、季节里，它一定也是不同颜色的！
秋天迈着轻盈的脚步来到了我们身边，把周围的景色变得绚丽多彩。古人云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，此句表达了我和诗人一样对秋天的喜爱之情。
秋天有一只五彩的画笔，它把红色给了枫叶，成千上万的枫叶，像成群结队的'红蝴蝶，在风中翩翩起舞。他把稻穗涂上了黄色稻谷，在召唤农民收割他们，他把梧桐叶染上了金色梧桐树叶，像金色的小巴掌，在风中开心地玩耍着。
秋天有一瓶香水，看水果们用自己独特的香味，再告诉农民。秋天来了，苹果香香的，菠萝甜甜的，小朋友的脚常被那香味勾住。
秋天拉起金色的手风琴，它告诉大家冬天马上要到了，小熊在搭建树屋，青蛙在加紧挖洞，松柏在准备过冬的大衣，其他树叶落到树的脚下，他们都在为过冬做准备。
秋天还有很多有趣的事情，只要我们留心观察、仔细思考，就能发现这些事物中的奥秘。
树有绿叶装饰的时候，有红叶装饰的时候，有没有叶装饰的时候。圣诞树是五彩缤纷的，树梢上有一些小东西装饰着，令人顿生几分喜爱。但是，我坐车时看见了一棵“五彩缤纷”的树，让我带你去看看吧！
这是一个周日，我坐在车厢里向窗外望去，一棵没有叶子的树映入我的眼帘，它是那么的特别。树梢上挂着各色的塑料袋，它被装饰的像圣诞树一样，但无法让人喜欢它，而是给人留下了人类不环保的印象。以后，每当我坐车的时候都会看看那棵树来提醒我保护环境。
看着这棵树，我想到了一篇课文《只有一个地球》，课文告诉我们：地球是脆弱的，我们要好好保护地球，地球的资源已经被我们人类破坏的差不多了。看到这棵树，我认识到了人类是多么不爱护环境呀。
我真想对人类朋友们说：“请保护我们的环境吧！别让地球母亲再流泪了，否则我们就不会再生活在这个地球上，地球是我们的家园，请保护地球吧！”
别让这样的树再出现在地球上吧！
——五彩缤纷的春天作文9篇
春天的味道是甜甜的，春天的样子是美美的，春天的声音是神奇的。春天的一切都是崭新的。
在公园里有着春天的脚步。花儿们听到春雨姐姐的叫唤都起床了。迎春花露着自己小小的脸蛋，俏皮地摇了摇自己的头，好像在说：“啊，外面真美，朋友们你们别睡了！”桃花穿了一条粉嫩的裙子，站了起来；牵牛花吹起了自己的`小喇叭，唱起了欢乐的歌；茉莉花洒了一身的香水，默默地看着自己的白纱裙……花儿们都醒了，公园开始热闹起来了。
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中穿梭着，开心地跳起了舞；树儿也换上了新绿色的衣裳，一会儿和春风一块儿跳舞，一会儿静静地一声不响，这一切都形成了一幅幅美丽的画卷。树叶在天空中画了块丝布，一朵朵白云飘了过来，使这幅画有些地方被遮住了，“呼”一阵风吹来，给这个仙境又加了一分色彩。还有蜜蜂和蝴蝶唱歌跳舞，难道这不叫人赞叹吗？
小朋友们在公园里放风筝、跳绳、跑步。还有一股股青草的清香，一阵阵鲜花的香气。这多么让人愉悦，多么让人赞叹啊！
春天，她有一个神奇的魔法棒，它能变出一个快乐美好的世界！
一年有四个季节，春，夏，秋，冬，各有美丽这处。可我最喜欢的还是春天。
春，一年新的开始，在经过一段寒冷的严冬后，终于又万物复苏。
小草是春天的眉毛，它慢慢长出小芽，愉快的成长。美丽的鲜花是春天的眼睛，它慢慢睁开眼，仿佛想看看这个春天的景色。柳枝是春天的头发，它能随风舞动，好像在欢庆春天的到来。
那春天的声音是怎样的呢？我不由自主地问道。不知道的人发现不到春天的声音，其实，春天的声音很多。
春天的清晨，你能听见小鸟叽叽喳喳的叫声吗？这声音打乱了清晨的'宁静，仿佛，在歌唱一天的新开始。这难道不是春天的声音吗？ 一眼清泉慢慢流动，偶尔还能看到冰，太阳照着清泉，冰化了，泉水快乐地流着，“哗啦啦”，这不是春天的声音吗？一朵朵喇吧花，虽然不会发出声音，但使人们想到喇吧响亮而优美的旋律。似乎在欢度春节一样的隆重，这难道不是春天的声音？ 小朋友们在草地上欢乐地歌唱，开心的笑，“呵呵呵”这不是春天的声音吗？
春天还是个播种的季节，看一片片绿油油的田地，让农民伯伯想到秋天金色的丰收，春天，还到处充满丰收的希望！
春天是个五彩缤纷的季节。
我喜欢骄阳似火，烈日灼灼的夏天。我喜欢秋高气爽，红叶满山的秋天。我喜欢冰天雪地，大雪纷飞的冬天。但我更喜欢春回大地，草木复苏，鸟语花香，万木竟秀的春天。
一大早，阳光普照，晴空万里，天气非常好。我从梦中醒来，穿上鞋子，打开窗户，这时，突然间一股暖流吹来，我揉了揉眼睛，朝着下看，哇!小草变绿了，花儿们也都长得生机勃勃。春姑娘不会已经来到了大地吧!对呀，一阵熟悉的声音!哦，原来是小鸟悦耳的歌声!太好了，春天来了，春天来了。我连忙刷牙，洗脸，吃早餐。
任务完成后，我连忙三步并作两步，跑步到楼下。哇!院子里到处都充满了生机盎然的景象，小草绿油油的，像是换上了绿色的衣服，真不知春姑娘是怎样剪裁出这美丽大地。花儿们更是争奇斗艳，似乎在比谁最漂亮，谁最惹人喜爱。柳树也发牙了，柳条迎风飘荡，好像小姑娘在跳舞。树上的鸟儿叽叽喳喳，好像在唱;"春天真美丽呀，春天真美丽!
牛牛，牛牛。该上学了，好像有一只手把我拎回了现实世界，我又揉了揉眼睛，真想对春天说;"我爱您，春天。
春天的味道是甜甜的，春天的样子是美美的，春天的声音是神奇的。春天的一切都是崭新的。
在公园里有着春天的脚步。花儿们听到春雨姐姐的叫唤都起床了。迎春花露着自己小小的脸蛋，俏皮地摇了摇自己的头，好像在说：“啊，外面真美，朋友们你们别睡了！”桃花穿了一条粉嫩的裙子，站了起来；牵牛花吹起了自己的小喇叭，唱起了欢乐的歌；茉莉花洒了一身的香水，默默地看着自己的白纱裙……花儿们都醒了，公园开始热闹起来了。
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中穿梭着，开心地跳起了舞；树儿也换上了新绿色的衣裳，一会儿和春风一块儿跳舞，一会儿静静地一声不响，这一切都形成了一幅幅美丽的画卷。树叶在天空中画了块丝布，一朵朵白云飘了过来，使这幅画有些地方被遮住了，“呼”一阵风吹来，给这个仙境又加了一分色彩。还有蜜蜂和蝴蝶唱歌跳舞，难道这不叫人赞叹吗？
小朋友们在公园里放风筝、跳绳、跑步。还有一股股青草的清香，一阵阵鲜花的.香气。这多么让人愉悦，多么让人赞叹啊！
春天，她有一个神奇的魔法棒，它能变出一个快乐美好的世界！
一年有四个季节，春，夏，秋，冬，各有美丽这处。可我最喜欢的还是春天。
春，一年新的开始，在经过一段寒冷的严冬后，终于又万物复苏。
小草是春天的眉毛，它慢慢长出小芽，愉快的成长。美丽的鲜花是春天的眼睛，它慢慢睁开眼，仿佛想看看这个春天的景色。柳枝是春天的头发，它能随风舞动，好像在欢庆春天的到来。
那春天的声音是怎样的呢？我不由自主地问道。不知道的人发现不到春天的声音，其实，春天的声音很多。
春天的清晨，你能听见小鸟叽叽喳喳的叫声吗？这声音打乱了清晨的宁静，仿佛，在歌唱一天的新开始。这难道不是春天的声音吗？ 一眼清泉慢慢流动，偶尔还能看到冰，太阳照着清泉，冰化了，泉水快乐地流着，“哗啦啦”，这不是春天的声音吗？一朵朵喇吧花，虽然不会发出声音，但使人们想到喇吧响亮而优美的旋律。似乎在欢度春节一样的隆重，这难道不是春天的声音？ 小朋友们在草地上欢乐地歌唱，开心的笑，“呵呵呵”这不是春天的.声音吗？
春天还是个播种的季节，看一片片绿油油的田地，让农民伯伯想到秋天金色的丰收，春天，还到处充满丰收的希望！
春天是个五彩缤纷的季节。
我喜欢骄阳似火，烈日灼灼的夏天。我喜欢秋高气爽，红叶满山的秋天。我喜欢冰天雪地，大雪纷飞的冬天。但我更喜欢春回大地，草木复苏，鸟语花香，万木竟秀的春天。
一大早，阳光普照，晴空万里，天气非常好。我从梦中醒来，穿上鞋子，打开窗户，这时，突然间一股暖流吹来，我揉了揉眼睛，朝着下看，哇！小草变绿了，花儿们也都长得生机勃勃。春姑娘不会已经来到了大地吧！对呀，一阵熟悉的声音！哦，原来是小鸟悦耳的歌声！太好了，春天来了，春天来了。我连忙刷牙，洗脸，吃早餐。
任务完成后，我连忙三步并作两步，跑步到楼下。哇！院子里到处都充满了生机盎然的景象，小草绿油油的，像是换上了绿色的衣服，真不知春姑娘是怎样剪裁出这美丽大地。花儿们更是争奇斗艳，似乎在比谁最漂亮，谁最惹人喜爱。柳树也发牙了，柳条迎风飘荡，好像小姑娘在跳舞。树上的鸟儿叽叽喳喳，好像在唱；"春天真美丽呀，春天真美丽！
牛牛，牛牛……该上学了，好像有一只手把我拎回了现实世界，我又揉了揉眼睛，真想对春天说；"我爱您，春天。
春天是个草长莺飞的季节，春天总是花红柳绿的姗姗来迟，她总是一袭华衣，让古往今来多少名人骚客为之倾倒。
我眼中的春天是个可爱的小姑娘，她召集回来了小燕子，小燕子兴高采烈的说：“春天来了，我终于从南方回来了！”小草听到了燕子们的欢声笑语，也从地下探出了脑袋，嘀咕着说：“春天终于来了，我终于可以痛快的伸个懒腰啦！”大树也慢腾腾的抬起眼说：“咳咳，原来是春姑娘来啦，我的绿叶终于又可以迎风招展了！”农民伯伯也听到了春姑娘的.脚步，感慨的说：“一年之计在于春，我要开始种庄稼了，哈哈！”在春天里大家都在辛勤的劳作，我也要在这大好的时光里，开始努力学*了。
春天是五彩缤纷的，春天是生机勃勃的，在这个充满诗情画意的春天里，我要用最优秀的成绩和她一起谱写这春天的礼赞！！！
伴着一场场绵绵的细雨，以阵阵芬芳的花香，一声声清脆的鸟鸣，春天来了，春天悄悄地来了。
春天来了，湖边的柳树已是郁郁葱葱，在春风中摆动着柳条，随风飞舞。仿佛在为行人舞蹈，姿态秀美。它们的身影倒映在水中，如诗如画。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的，白色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。如果你侧耳细听的话，你还可以听到他们在夜色中偶偶低语的声音呢！那声音，可以和世界上最美的音乐媲美。
春天来了，一群群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，唱起了一首首赞美春天的乐曲。一只只蜜蜂正在花丛中忙着采蜜，嗡嗡嗡的声音，打破了沉睡了一个冬天的空气。美丽的.蝴蝶像是从空中飞来的花仙子，翩翩起舞，把春天的消息带给每一片叶，每一朵花。
春天来了，小朋友们在公园里伴随着一股股青草的清香，一阵阵鲜花的香气，快乐的跳绳，跑步，放风筝。他们跳跃活泼的身影在蓝天下，在清风中、成为了春天最美好的一道风景。
春天，它有一个神奇的魔法棒，它能变出一个快乐美好的世界！
伴着一场场绵绵的细雨，以阵阵芬芳的花香，一声声清脆的鸟鸣，春天来了，春天悄悄地来了。
春天来了，湖边的柳树已是郁郁葱葱，在春风中摆动着柳条，随风飞舞。仿佛在为行人舞蹈，姿态秀美。它们的身影倒映在水中，如诗如画。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的，白色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。如果你侧耳细听的话，你还可以听到他们在夜色中偶偶低语的声音呢！那声音，可以和世界上最美的音乐媲美。
春天来了，一群群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过，唱起了一首首赞美春天的乐曲。一只只蜜蜂正在花丛中忙着采蜜，嗡嗡嗡的声音，打破了沉睡了一个冬天的空气。美丽的蝴蝶像是从空中飞来的花仙子，翩翩起舞，把春天的消息带给每一片叶，每一朵花。
春天来了，小朋友们在公园里伴随着一股股青草的清香，一阵阵鲜花的香气，快乐的跳绳，跑步，放风筝。他们跳跃活泼的身影在蓝天下，在清风中、成为了春天最美好的一道风景。
春天，它有一个神奇的魔法棒，它能变出一个快乐美好的世界！
——五彩缤纷夏天的作文3篇
夏天是五彩缤纷的，有着许多颜色。
夏天是红色的，古人杨万里有诗“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”中就称赞了莲花的红，远看着莲花，就像一群在水中沐浴的仙女，美丽极了。
夏天是绿色的，走进校园，就会发现满眼的绿色。原本黑白的教学楼上铺满了爬山虎，把单调的教学楼变得有趣味了，在教学楼四周全是梧桐树，远远望去，就像一位身着绿色衣服的姑娘。走进茶园也是满眼的绿色，一片片茶芽枝繁叶茂，就像一块绿色的巨布。
夏天是白色的，一阵风吹过，湄江河上就会出现一片片白色的浪花，美丽极了，偶尔也会有几个小孩在河中游泳，他们在水里扑腾，造出许多美丽的白色浪花。
夏天是金黄色的，在夏天，开得最好的花就是向日葵了，一片片的向日葵行成波，纵成浪，远是涛，*是潮，美丽极了。
夏天是蓝色的，在雷雨过后的天空，是蔚蓝的，蓝得那那么美丽、纯洁，蓝得没有一丝瑕疵，就像一面镜子一样。
我现在是一名画家，拿着调色板，描绘着夏天的色彩，红的是希望、绿的是健康、白的是纯洁、黄的是辉煌、蓝的是博大………
我喜欢绿色的春天，金色的秋天，雪白的冬天，更加喜欢那五彩缤纷的夏天。
夏天是个酷热的季节，也是让孩子们玩个够的季节，酷酷的太阳像烤炉似的烘烤着大地，准备烤熟了我们这些“小面包”。在帮我们降温的游泳池中，有一群欢乐的“小鱼儿”在嬉戏，有时还不停地拍击着水面。我想，他们现在应该是整个游泳池里最快乐的小鱼了。
傍晚，坐在阴凉的亭子里，不但可以观看水里欢乐的“小鱼儿”游泳，还可以感受迎面吹来的风，它是那么清爽，那么温柔。你闭眼感受着那凉爽的风，就会觉得像是一位夏天的仙女正微笑地对你扇风。你立刻会感受到夏天的美，夏天微风带给你的丝丝凉爽。
当太阳公公一步一步地跨进西山时，一大堆为了赶走疲劳和炎热的叔叔、阿姨、弟弟、妹妹……都来到游泳池。因为夏天的炎热，游泳池挤满了人，这儿一堆，那儿一簇，比早上的泳池还要热闹。那些孩子依然象鱼儿一样地嬉戏玩耍。
想知道夏天在哪儿吗？夏天在田野、在深山、在花园、在草丛。夏在每个地方，在每个角落，就等着你用夏的眼睛去发现。
……
夏天是一个五彩缤纷的季节，正如一位艺术家在空白的画卷上泼洒的动人色彩。
夏天有时是紫色的，它把薰衣草园染成了紫色，一片片的薰衣草像紫色的花海，一望无边，那浓郁的香味，沁人心脾，让人神清气爽。
夏天有时是蓝色的，把游泳池的水染成了蓝色，人们在里面游泳玩耍，那清凉的水真是凉爽极了，到处洋溢着人们的欢声笑语，在炎热的夏天里，倍感惬意。
夏天有时是粉色的，把池塘里的荷花染成了粉色，有的荷花盛开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的才展开两三片花瓣，含苞待放，欲拒还休；有的还是花骨朵，膨胀的马上就要破裂似的。各种各样的姿态，无一不在向人们展示着其妖娆的身姿，一大片的荷塘，不由让人想起杨万里的脍炙人口的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！
夏天有时也是红色的，把天上的太阳染红了，汗水把人们的衣服弄湿了，太阳高高地照在大地，树上的叶子都没了精神。但是知了仍在不知疲倦地叫着，仿佛在比赛一般；小孩子仍在疯狂地玩耍着，好像特别不舍浪费童年的时光；大人们也在紧张地忙碌着，努力让我们的生活更加美好。
我喜欢夏天，我爱这五彩缤纷的季节！
——五彩缤纷作文(精选十篇)
说到海底大家一定深有感叹，就让我们去长风公园的海底世界去“亲身”体会吧！
一条条红色的身色配上一条白色的腰带，小巧而玲珑的小丑鱼游过你的身边，就感觉你也身在其中。一只小丑鱼慢慢地从珊瑚露出了可爱的小脑袋，眼睛向四处打量。最后才不紧不慢地摆着尾巴游出来。白色的灯光把五颜六色的珊瑚映衬的更美了，再加上小丑鱼这小精灵就更是美丽了，这多么像一幅画呀！
一条条白色的大鲨鱼自由自在地游在深海里，庞大而有力的身躯让人看了就会毛骨耸然。你看，它正向着你气势汹汹地游过来，你一定以为你将成为它地晚餐，等它游过你的时候，你才知道它是冲着身边的小鱼游去的，小鱼刚转身就被吞下了大白鲨鱼的肚子。我们真为这条小鱼而惋惜。回想那一幕，真可谓惊心动魄，大白鲨露出了那凶恶的一面，张开了那血盆大口，尖利的牙齿沾满了血迹……
但是大白鲨也是有温顺的一面的，你瞧，一条大白鲨正用嘴撕开小鱼，喂给身边可爱的小白鲨。大白鲨的眼神中透出了那种慈爱，可见世上的母爱是一样的。
海底世界多姿多彩，需要我们去细细地观察和探索！
送走了寒冷的冬天，我们迎来了美丽的春天。
来到了花园里，你可以看见色彩斑斓的景色。有枝条垂下的迎春花，花朵还是嫩黄色的，从远处看好像许多的星星挂在天空中。有洁白的白玉兰，似乎是一些雪白雪白的铃铛，一阵风吹过，好像会发出“叮铃铃——叮铃铃”清脆而又美妙的声音。有小小的喇叭花，就是它的喇叭声才唤醒了春天。还有粉红色的桃花，它们一个个挤在一起，好像在比美。桃花的香气芬芳扑鼻。
走到了小河边，有嫩绿的柳树，一阵风吹过，柳树似乎是一个翩翩起舞的少女。有碧绿的河水，如果没有风，它就像一面硕大的银镜。如果有风的话，河面荡起的波纹就如一个个小山丘。河边还有嫩绿的小草，它们纷纷从大地妈妈的怀中钻了出来，好奇地观察身边的世界。
来到田野中，金黄的油菜花开放了，它们的花聚集在一起就像一个球，有浓郁的香味散发出来。油菜籽还能榨菜籽油呢！田野中还有一排排细细长长的稻秧，它们插得可整齐了！还有各种各样的蔬菜呢！
春天是五彩缤纷的，我爱春天。
当你走进校园，跨进教学楼的第一步时，你就会看到那引人注目的星星，看着这墙上的名字，你可能会问，这是什么啊！我会自豪或骄傲地告诉你，这是文明之星、学*之星与进步之星。这都是我们学校争光夺彩的星星，是落在我们学校星空的一颗一颗夺目的星星。
这些星星来之不易，每颗星星的主人为了夺得三颗、两颗、甚至一颗星星，都花费了不少精力，我也一样为了数学和语文的竞赛，我把百分之九十九精力都放在学*上。种瓜得瓜，种豆得豆。我终于摘下了校园星空的两颗“闪烁之星”，要知道，星星来之不易啊！没有努力，就不能成为一颗夺目的星星。那当然谈不上为校园星空添光辉。
那七彩长廊，是美化校园小画家的杰作。那些画，可以说是小画家们画了又撕，撕了又画，画了再撕，撕了再画，经过千辛万苦才得到的，七彩长廊的名字也命得多好啊！同学们用自己灵巧的双手描绘出这七彩长廊。我相信，同学们在这美丽的校园的渲染下肯定也能描绘出自己的七彩人生。
五彩缤纷的校园生活，夺人注目的星星、七彩的画面组成了一幅五颜六色的美丽画卷。啊，美丽的校园，我爱您！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”每每看到这句诗，我就会想，春节是怎样的呢？春节是热闹的；春节是欢乐的；春节是五彩缤纷的！而在我的眼中，春节就是那样的五彩缤纷！
腊月里，家家户户都买好了肥肥的鸡，准备再养一段时间，杀了过年吃！
小年夜那天，我和爸爸、妈妈把房子打扫得干干净净！地板亮得像镜子一样！走在地板上可以清楚地看见自己得影子，而这面镜子比我们*时用得镜子还要亮，让人忍不住停下脚步欣赏！
到了年三十早晨，我早早地起了床，穿上了红色的新衣。来到窗前，便看见一大清早就有许许多多的灯一个接一个地亮了起来，我们家也不例外。吃过早饭，太奶奶就来我们家点蜡烛、上酒，还要祭土地公公！祭完土地公公后，我们便忙了起来。做菜的做菜；买菜的买菜；洗碗的洗碗；洗菜的洗菜；洗衣服的洗衣服……
到了下午,我们便开始贴对联,贴福字.俗话说福字要倒着贴,才能*安、幸福！
转眼间，天渐渐黑了下来，我坐在沙发上看电视，便闻到了各种各样香喷喷的菜香味！来到饭桌前，桌上的菜真是十全十美！原本活蹦乱跳的鱼变成了喷香的红烧鱼；原本聪明机灵的螃蟹在锅中洗了一个澡后就成了红螃蟹像是刚从太阳旅行回来似的；原来那个活泼可爱的河虾竟也变得红彤彤了，真像是从蚊子基地回来，全身都被蚊子叮过似的！每种菜都有寓意，汤圆预示着团团圆圆；鱼预示着年年有余；而笋预示着在新的生活里步步高！菜的种类和寓意可真多啊！
吃完饭便到了放爆竹的时间，来到窗前，便看见了烟花冲到了天上，像一只小鼹鼠从土里钻了出来，也和我们一起欣赏烟花的美丽呢！它在空中唱歌跳舞。它像是穿着一件衣服，这可不是一件普通的衣服，是一件会变颜色的衣服，一会绿一会黄，可漂亮了！它在空中慢慢地落下来，你看多可爱呀！随后便消失在夜空中了！
啊，春节是五彩缤纷的，真是“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞啊！”
在大多数人的眼中，夏天的颜色是绿色的，是蓝色的。在我的记忆中，夏天的颜色却是五光十色的。
时间的指针把我带回了那个难忘的夏天。那个夏天，我和母亲来到了涠洲岛，感受夏天的美丽。我们先去看海。我站在海岸上，极目远眺，只见大海无边无际，没有一点波纹，仿佛一面巨大的镜子，倒映着天空的颜色。在天际线之下，海水和天际紧贴在一起，好似一对白头偕老的恋人，在释放着无限的爱意；又仿佛一对亲密无间的朋友，在诉说着自己的`感情。我呆呆地望着无边的天蓝色的海洋，心中受到了莫大的震撼。当时，在我的心中，夏天的颜色是蓝色的。
然而，夏天的颜色，可不只有蓝色那么简单！
第二天，下了一场雨，小岛被雨水冲洗得干干净净，没有一点灰尘。雨后，一道五颜六色的彩虹高挂在天空之上。它仿佛一支画笔，给天空增添了无数色彩。美丽的彩虹和天蓝色的大海交相辉映，犹如一幅风景画。
此刻我的心中，夏天是五彩缤纷的，它的美丽让我震撼。我爱你，夏天！
时间就这样转眼过去了，一学期的努力也将在期末有一个结果。也许有的同学尝到了努力后的甜果，也许有的同学努力了，却没能取得一个满意的成绩，但是成功的不能骄傲，失败的不能气馁。一学期以来，我们一起努力，所以，无论成功与否，我们都不算是失败者。况且我班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学*风气方面都取得了较为满意的成绩，我们为这个学年画上了一个比较美的句号。
学校运动会上，我们取得了拔河比赛第一名的好成绩，我们的成功是源于我们的团结一心。在比赛过程中，不仅是运动员们在场上拼搏，啦啦队也较好的完成了任务，大家完全凝聚在了一起，呈现出一派和谐的场面，使我们在赛场上发挥出了我们最佳的水*。我们班的明萌同学还积极参加田径比赛，帮助班级取得佳绩。我班的沈杨同学积极参加仰卧起坐比赛，取得了优异成绩。他们获奖的荣誉，使得我们班的整体的体育水*有了明显的提高。
从此可以看出 我班有非常出色的个人，正是这些出色的个人打造出了八（3）班这个优秀的的班集体。
在班委方面，大家都有很强的能力。在班级中独立开展了“说话的艺术“、“两优讨论”等多种班会活动。在这几次班队活动上同学们对问题进行不断地深入讨论，正确对待了自己所存在的缺点与将要保持的优点，不断提高同学们思想境界，形成一个良好的'学*氛围。
在学*方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次测试的机会对自身的学*情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学*是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学*方法，虚心向比自己成绩好的同学学*，以便将我们的学*水*推向更高的层次。
为了更好的进行教学，班主任万老师经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最*同学们的学*情况，发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将更好地实践“做更优自己，创更优班级”走自己的路，让理想伴我行，走向五彩缤纷的明天！
秋天是五彩缤纷的。
小鸟说：“秋天是黄色的，是我的歌声把秋天染黄了。”“不对，不对!”秋天是红色的。“咦，是谁在说话呀!”小鸟抬头一看是太阳公公在说话。它说：“是我的光芒把秋天染红了。”它们你一句我一句互相的争吵起来了。突然又有一个声音说：“才不是呢!秋天是蓝色的。我把秋天变成了蓝色。”又是谁呀?哦原来是白云妹妹呀!白云妹妹急着说：“看天多么蓝，秋天就是蓝色的。”争吵又开始了。都把大地爷爷吵醒了。大地爷爷说：“秋天才不是你们说的只有一种颜色呢!秋天是五彩缤纷的，你们看水果有自己的颜色。如：苹果红、葡萄紫、香蕉黄。告诉你们井井只有这一点，就能说明秋天是五彩缤纷的。”
今天是星期六，上完第一节课，老师带着我们到花圃里去看五彩缤纷颜色鲜艳的花朵，其中有菊花，海棠，样色靓丽，但是我更喜欢蝴蝶兰。满院子的花花草草，看的眼花缭乱之际，一下子映入眼帘的就是蝴蝶兰。
观赏着，一只蜜蜂飞来了，好像在说：蝴蝶兰，你就是我的小工厂。它停在一朵花上，把花粉传给了另一朵花。此刻，一只蝴蝶也爬上来了，说：它也是我的家。说着，就躲在了它的叶子底下，好像让蝴蝶兰给它遮太阳。
蝴蝶兰像一位亭亭玉立，婀娜多姿的少女，整朵花朵的搭配也十分美妙。
刚刚长出来的蝴蝶兰对我们来说可能是比蚂蚁还小，但长大了的蝴蝶兰对蚂蚁来说就是一颗参天大树。
蝴蝶兰，你不但高贵优雅，而且还非常的谦虚，一点也不骄傲，我一定要学*你的谦虚，我喜欢你蝴蝶兰！
风，我们看不见，摸不着，却感觉得到。它游遍五湖四海，一会儿飞到中国；一会儿吹到意大利；一会儿跑到南斯拉夫；一会儿又来到美国。它虽然就在我们的身边，但是它却总是无影无踪，穿梭在流动的空气中。虽然我们看不见它，也摸不着它，但是它却是有色的，且是五颜六色的。
瞧，春姑娘披着浅绿色的衣纱飞过来了，难道春风是浅绿色吗？“不是”，春姑娘开口了：“因为红色的桃花，紫色的牵牛花，白色的犁花，青翠的松柏，绿色的小草……就足以构成一幅五彩缤纷的图画，所以，春风应该是五彩缤纷的。”
一眨眼，春姑娘依依不舍地离开了，而夏姑娘却披着浅蓝色的衣纱朝着大地赶来了，难道夏天的风是浅蓝色的吗？“不是”，夏姑娘金口一开，所有人都全神贯注，都想知道为什么？只见夏姑娘把衣纱一挥，说道：“粉红色的荷花，四季常绿的松柏，深绿色的大树，五颜六色的小花……就是一幅五彩缤纷的好画，所以，夏天的风应该是五彩缤纷的。
时光如流水，夏姑娘又要与大地告别了，秋姑娘又披着金色的衣纱飞来了，难道秋风是金色的吗？“不是”，秋姑娘温柔地回答道：“秋风并不是金色的，因为就凭橘黄色的柑橘，火红的枫树，干红的山楂，娇红的荞麦就证明秋风是五彩缤纷的。”
最后，冬姑娘也披着雪白的衣纱悄悄的来到了，难道冬天的风是雪白色的吗？“不是”冬姑娘得意的说：“虽然冬天下雪了，看上去是白茫茫的一片，但是仍然有四季常绿的松柏衬托着，所以冬风也是五彩缤纷的。”
风，不是单色的，不是浅绿色的，不是浅蓝色的，不是金色的，更不是雪白色的，而是五彩缤纷的。
风，五彩缤纷的风！我爱这五彩缤纷的风！
我的暑假生活五彩缤纷，十分有趣，天天都有不同色彩，而星期三是彩色的，为什么我的星期三是彩色的呢？因为那天我要上实验课。
“老师来了”同学们大叫，这时我听到一个熟悉的声音，原来是实验老师来了。实验老师的头发很少，带着一副黑色外框的眼镜。这时老师说：“上课了”，接着老师开始了有趣的表演，许多神奇的化学魔法就从老师奇妙的双手开始展现出来，多么神奇呀！时间一分一秒的流过，同学们的笑声大到连老师都敌不过，可见我们是多高兴啊。时间很快就没了，下课了，老师发下小礼物，我希望快点到下礼拜三再上实验课。
我不只喜欢实验课，我还喜欢空竹课，我的空竹是紫色的，上空竹课时，老师教了我好多招式，空竹抖起来是有声音的，而那声音很美妙，空竹的声音C─C─C─C─的，我会的招式每一个都有它困难的地方，而且我每玩一次空竹，手上或脸上就多一条伤痕，虽然我上课就会有伤口，但这些伤口就算再痛，我还是很喜欢上空竹。
我的暑假有很多活动，也学到了很多新的知识，在其中我最喜欢的，就是这二个，那你呢？是不是也跟我一样？
——五彩缤纷的生活作文通用五篇
生活的五彩缤纷，我们大家在时时刻刻感受它;生活的五彩缤纷，我们在身临其境的接触它。
走进生活，走进初三的五彩缤纷的生活中去。历年来，初三生活在许多毕业生中留下黑影，令人害怕。然而我却不这样认为，初三的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣，味味俱有，简直是一锅汤，而只有亲自品尝的人才会有深入的了解。
One酸
“同学们，初三的同学们，到了这种时候，还不进入学*状态，还这第放松，你们看这张试卷……”下面讲的内容肯定是成绩不好。我们表面上听老师讲话，实际上却为以后的作业而“恐惧”。发下试卷，一个个“愁眉苦脸”，好像哑吧吃了黄莲，有苦说不出，又好像自己吃了酸葡萄，嘴里老回味。唉，真酸呀!
Two甜
“三十秒，二十九秒，……十秒，九秒……”这是干什么?原来这是某些因饿而盼望下课的学生在盯着墙上的钟表。果然，铃声一响，这些人就从凳子上蹦起来，铃声还没停止，这些人畅快从四楼飞到了大门口。再看不回家的同学，也禁不住饭的“诱惑”，早已开始美美的品尝了。我忍不住笑出了声，还令大家莫名其妙。这时，我们班的“歌手”小A开始为我们演唱，台下不时出现一片欢呼。“耳朵里塞着小棉花，躲在被窝里看动漫……”还有一些“歌迷”也情不自禁的随唱着。啊，真甜呀!
Three苦
“快考试了，这两张试卷拿回家做完，明天上课讲。”“不会吧，我那还有一份英语试卷，一份语文试卷，我还要看书……”不一会，我们在下面小声议论。同学们的表情还是逃不过老师的“火眼金睛”，“怎么，嫌多了，先苦几天吧，到时候就不会再苦了。”放学后，“疯狂”回家，打开电灯，继续工作。到了深夜，俩眼皮老是打架，终不及上眼皮而失败――上床睡觉。呀，没办法!
Four辣
下课了，“大嗓子”小B开始清嗓：“明天不上课了。”“什么?不上课?真的吗?”一时间，班里议论纷纷。这时老班(班长)来到，听说此事，开始说明：“什么不上课，别听他胡说。明天小C有病请假，他明天可以休息一下。”同学们又开始学*，还有些不服气的`同学，早已忍不住，向小B出气，一时，只觉得教室里热热的，辣辣的，看来那里长出了辣椒。
啊，想不到!初三的生活虽酸苦，可也充满甜蜜。丰富多彩的生活，怎能不诱人!
从小到大，我每天都在吃为我做的美味的饭菜，可是我从来都不会做。这不，这几天，正教我做饭呢!
放假了，对于大部分来说是一件多么令人兴奋的事啊，可是对于我，却有喜有忧，有酸甜苦辣。或许，这正是我生活的乐趣，正是因为他们，才组成了我丰富多彩的生活。
放假了!
辛辛苦苦奋斗了一个学期的我们，终于熬到了期末的结束，终于迎来了让我们期待已久的，进入的我，犹如被困的鸟重新飞翔了蓝蓝的天空，在天上自由的翱翔，犹如笼中的猛虎有放回了，在森林奔跑着。我又重新获得了自由，脸上无不洋溢着灿烂的`笑容，这中无忧无虑的日子刚过了两天，家长又把我们束缚了，把我们关在家里，写作业，复*功课，还要为我们报暑假辅导班，这下可让我感到头疼，我只好无奈的叹了口气。
我学会了做饭
从小到大，我每天都在吃妈妈为我做的美味的饭菜，可是我从来都不会做。这不，这几天，妈妈正教我做饭呢!妈妈坐在房间里“指挥”，我就按照妈妈的吩咐去做从来没有做过饭的我连切菜都不会。经过一番苦练，我终于学会了一点技巧，我做的第一顿饭就深受家人欢迎，现在我每天都在练*做饭既锻炼的我的能力，又减轻了妈妈的负担，真是一举两得，为此，我感到非常高兴，家里人也为我学会做饭为我祝贺!
拔草风波
放假了，我跟随着妈妈回到了老家看望姥姥。一个炎热的下午，舅舅让我跟着他去地里拔草，说实话，我从来没有干过农活，处于好奇，于是我答应了。
来到田地里，看着满地的荒草，有看看那火辣的太阳，我不禁有些发愁，一时竟不只从哪里拔起。我硬着头皮，伸手拔起了草，可是，还没有拔了几棵，我就热的满头大汗，看着舅舅虽然也大汗淋漓，我也坚持下来，拔了一下午，我也热的满脸通红，口干舌燥。最后舅舅发现他种在地边上的几棵芝麻全被我拔了下来，他也知道我是干农活，他也没责怪我。
看看草没拔干净，庄稼到让我拔了下来，我既想哭又想笑，不过我还是尝到了干农活的滋味，至少下一次不会认错芝麻和庄稼了。
我的暑假丰富多彩，也有酸辛和痛苦，即让我学到了许多知识，经验，也尝试了人生的考验。正是因为有了这些，才组成了我快乐的暑假生活!
生活的五彩缤纷，我们大家在时时刻刻感受它;生活的五彩缤纷，我们在身临其境的接触它。
走进生活，走进初三的五彩缤纷的生活中去。历年来，初三生活在许多毕业生中留下黑影，令人害怕。然而我却不这样认为，初三的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣，味味俱有，简直是一锅汤，而只有亲自品尝的人才会有深入的了解。
One酸
“同学们，初三的同学们，到了这种时候，还不进入学*状态，还这第放松，你们看这张试卷……”下面讲的内容肯定是成绩不好。我们表面上听老师讲话，实际上却为以后的作业而“恐惧”。发下试卷，一个个“愁眉苦脸”，好像哑吧吃了黄莲，有苦说不出，又好像自己吃了酸葡萄，嘴里老回味。唉，真酸呀!
Two甜
“三十秒，二十九秒，……十秒，九秒……”这是干什么?原来这是某些因饿而盼望下课的学生在盯着墙上的钟表。果然，铃声一响，这些人就从凳子上蹦起来，铃声还没停止，这些人畅快从四楼飞到了大门口。再看不回家的同学，也禁不住饭的“诱惑”，早已开始美美的品尝了。我忍不住笑出了声，还令大家莫名其妙。这时，我们班的“歌手”小A开始为我们演唱，台下不时出现一片欢呼。“耳朵里塞着小棉花，躲在被窝里看动漫……”还有一些“歌迷”也情不自禁的随唱着。啊，真甜呀!
Three苦
“快考试了，这两张试卷拿回家做完，明天上课讲。”“不会吧，我那还有一份英语试卷，一份语文试卷，我还要看书……”不一会，我们在下面小声议论。同学们的表情还是逃不过老师的“火眼金睛”，“怎么，嫌多了，先苦几天吧，到时候就不会再苦了。”放学后，“疯狂”回家，打开电灯，继续工作。到了深夜，俩眼皮老是打架，终不及上眼皮而失败――上床睡觉。呀，没办法!
Four辣
下课了，“大嗓子”小B开始清嗓：“明天不上课了。”“什么?不上课?真的吗?”一时间，班里议论纷纷。这时老班(班长)来到，听说此事，开始说明：“什么不上课，别听他胡说。明天小C有病请假，他明天可以休息一下。”同学们又开始学*，还有些不服气的同学，早已忍不住，向小B出气，一时，只觉得教室里热热的，辣辣的，看来那里长出了辣椒。
啊，想不到!初三的生活虽酸苦，可也充满甜蜜。丰富多彩的生活，怎能不诱人!
生活有鲜花和掌声，当然也有险滩和暗流，它们都是相辅相成的，不可缺少的。有它们，生活才会灿烂多彩。
那次学自行车，我就经历了失落与快乐凝结的感受，生活就是这样。
刚开始我只是觉得好玩，新鲜，可既然买了车，就要好好学。
骑上车子，我自已无法控制*衡，所以妈妈在后面把着，但这对于我来说，也并不安全。我两眼直直的瞪着前方，双手紧紧地握这车把，冷汗在手心里滚来滚去，车子左拐一下右拐一下，我心惊胆战的骑着。
当，什么声音？原来是我一时疏忽撞到了一块石头上，腿被蹭破了，我差一点就淌下了泪珠。但我知道，我还是得学，毕竟买了自行车吗！这回我总结了经验，心放稳，直起背，*衡身体，不紧不慢的蹬车，遇到上坡用劲，到了下坡用闸。还真服了自己了，我成功学会了自行车。我从容的骑了起来。过了一段时间，我可以单手握把在大街上骑自行车了。这就是苦中一点甜的生活！
那年夏天，我看滑冰鞋眼馋，爸爸妈妈又买了滑冰鞋。虽然我一下午就学会了，但也遇到了不少挫折，苦中一点甜的生活哲学又应验了。
爸爸在后面跟着，要我自己学着大哥哥大姐姐的样去滑。唉！苦来了！我在滑了不到大半圈的时候，摔倒了。爸爸笑吟吟地过来扶我，叫我扶着凸出来的墙砖站起来。起来好难，站稳更难。等我忍着膝盖痛手掌痛站起来的时候，委屈一下子浮在了我的心头，我的心在流泪。但我只能坚持下去，继续滑 待到圆月升起的时候，我已经能*衡自己了，脚下也自如了起来。我知道了什么叫熟能生巧。我觉得自己真的如燕子背负青天低飞，如蜻蜓俯视碧水滑翔。我自认很聪明，行动能力也很强，我为此而骄傲。爸爸时时在给我鼓掌，有的小朋友还学着我的样子做动作，我的观众越来越多，在那个下午，我真的出尽了风头啊！
我是最后离开滑冰场的，华灯与星月遥相辉映，在前面迎接我，我觉得是在为我祝捷。在我不懈努力下，我只用一个下午学会了滑冰，这不就是甜吗！
生活就像调料一样，有苦也有甜，因为这样生活才是五彩缤纷的。
我四岁那年，姐姐六岁，隔房的哥哥五岁，我们三人组成一个“玩耍小组”，头目是哥哥。他带着我们游遍家乡的周围，去寻找快乐。那年三月，他带着我们去打我们喜欢吃的那甜甜的、圆圆的、红红的刺莓，又名桐桐泡，但找到的是很少的一点儿，不过瘾，于是我们决定自己去栽培甜甜的刺莓。
我们找来了刺莓树，栽在一个浅塘边。这个浅塘，离我家的房屋只有十来丈远，可好看管了。准知，过了几天，刺莓的树叶变黄了。我们姊妹三人伤 心得哭起来了。后来，哥哥拭干眼泪，说：“莫哭了，我们还是想个办法把它们弄活，才能吃到那泡儿呢！”姐姐说：“只有给它们淋水，看叠（得）不叠（得）活。”于是我们各自回家去，避开大人的眼睛，将舀水瓢拿起就跑。我跑不赢他们，在后面呜呜地哭了起来，哭声越来越大，姐姐听见了，将水瓢递给哥哥，就来背我。到了塘边，哥哥带命令似的口吻说：“我们现在马上开始淋，从大到小，姐姐淋三瓢，我淋两瓢，万友淋一瓢，要不要叠（得）？”我和姐姐异口同声答道：“要叠（得）！”没过一会儿，轮到我舀的时候了，我高兴地拿起水瓢，蹲在塘边，双手抱着瓢把，舀起了半瓢水，来到一棵树下。不料，树上的刺挂住了我的衣服，我哭了起来。后来在哥姐的帮助下，终于把那棵小树“说”服了，我才离开了它。
我们三人天天给刺莓树浇水，没有多久，那快要死去的刺莓树就恢复了健康，长得很壮实。于是，我们就想给它们追肥。怎么追呢？我想了一会儿，说：“我们去扯草，放在这个塘塘里，烂了斗（就）是粪。”在一旁的哥哥和姐姐听了，哈哈大笑起来，说：“要叠（得）。”
不到两天，塘里堆满了杂草，经过十来天的日晒雨淋，小草慢慢地腐烂了。又过三四天，塘草堆满，烂成了粪。很远，就能闻见臭味呢。我们脱下鞋袜，捞衣扎裤，下了塘，将粪一大捧一大捧地捧到树底下。
到了第二年三月下旬，我们终于品尝到了那甜甜的刺莓。
现在，每当我放学回家，路过塘边，就不禁想起了童年的这段往事。啊，生活的未来，会比那桐桐泡儿还要香甜吧！只要我们去创造，也许该有童年时那种追求的劲儿吧！（湖北省利川县元堡区李子中学彭万友）
