理想是老师的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-05 00:00:00 作文,老师

理想是老师的作文1

  梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么···每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。”于是,使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲*我。可是,如果现在不努力学*,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希翼。

理想是老师的作文2

  理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是想当一名辛勤的园丁—老师,一个光荣的,伟大的职业。一位光荣道人民教师。

  老师像蜡烛,他们燃烧了自己照亮了别人;老师是人类灵魂袋工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天……一年年耕耘在哪三尺高的讲台上,才把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师叫我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时我就觉得老师真的很伟大。于是我想:长大了当一位伟大的老师,什么都会,非常羡慕老师。想必大家都有自己的理想。

  想必大家一定会为自己的理想而奋斗而努力的。

理想是老师的作文3

  每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师万梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。

  我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。

  思想上万老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到万老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊!

  作为教师,我觉得万老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但万老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学*成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!

  万老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水*很快提高,第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了万老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!

  万老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。万老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。


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理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我的理想是老师的优秀作文 (菁华3篇)

我的理想是老师的优秀作文1

  第一次见到这个职业的时候,我就把它确定为了自己的理想——当老师。

  爸爸妈妈还有亲人朋友们都不太理解我的理想,每次班级里问到个人理想时,都是科学家、作家、经理之类的,都很奇怪我为什么想要当老师。我只回答:“这是理想。”

  教师的社会地位并不高,这可以感觉的到,但在我心中,它是最为神圣的职业,教师的职责是教书育人,对,不仅教书,还有育人。

  春天,郎朗书声与鲜花齐放;夏天,页页*题伴着微风翻开;秋天,满意的成绩永载着收获的喜悦;冬天,一笔一划都融入了雪白的色彩。我很相信每位老师都会在这时展露笑颜,因为这是她们教书的成果,教师的骄傲。

  上课,声声清脆的“老师好!”;班会上,一字一句的教导使同学们用心聆听;课后,同学们礼貌的请教声;节日里,收到的每一句真诚的祝福。我想,所有的老师都会在这些时候感到欣慰的满足,因为这是他们育人的收获,育人的精彩。

  我不想做英雄,我只想在路边默默为英雄鼓掌的人。的确,再伟大的人也有过老师,受过教育,在他们英雄光环的背后,总有着老师的鼓励,老师的引导,老师就是那个在鼓掌的人群中悄悄微笑的人。

  我的理想不是当一个教出过许多出色的人才的老师,我只希望可以用心去教育好每一个学生,成为一个可以被学生一辈子都记住并尊敬的好老师。

  我知道教师的苦与累。但我也明白教师的苦中乐。我尊敬我的每一位老师。因为他们都喜欢自己的职业,并且没有给我灌输什么尊师重道,什么题海战术,而是强调“先**,后成才”,强调要道德真诚。

  教师是“灵魂的工程师”,就是因为这样一个称号,使我爱上了教师这个神圣的职业。教师的肩上扛着一个民族的希望,他们圣洁无人能比,我,要当教师。

  所以,这是我的理想,一个神圣的理想。理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。

我的理想是老师的优秀作文2

  为了理想,每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。而我从小到大的理想就是做一名人民教师。

  教师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。教师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

  我对教师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。

  我只好拿头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

  为了实现当教师的理想,我一定要好好学*,好好读书,丰富自己的知识,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。以后做一个名副其实、受人尊敬的老师。

我的理想是老师的优秀作文3

  理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。

  在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越发希望成为老师了。

  但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学*那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

  另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德,还要关心学生。这一点我会从小事做起,从一点一滴做起,努力养成良好的品行*惯,还会试关心别人。不仅如此,当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题,无论你怎样讲解学生还是百思不得其解,你便“火山爆发”,这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的,所以,从现在开始,我会在神七的时候控制我的情绪,慢慢改掉暴躁的.脾气。

  我会努力朝我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我的理想是老师的作文 (菁华3篇)

我的理想是老师的作文1

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧自己,照亮别人。为我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我的理想是老师的作文2

  我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起。

  因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到做一名老师的无上光荣,“我长大也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。

  用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就和他们打成一片,他们的小嘴仿佛抹蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过吧“老师瘾”,感觉真爽!

  老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲心思,看来我还真有点老师缘。

  不知不觉一天过去,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定决心,长大后我也要当一名幼儿教师!

我的理想是老师的作文3

  有的人的理想是当一名飞行员,是一名蓝球高手……你想知道我的理想吗?我的理想是一名辛勤的园丁————教师。

  每当我在教室里上课的时候,老师认真地教我们,下课老师忙着批改作业,多么勤劳呀!

  一次,我们的老师生病,但老师还坚持地上课,正在我们听的津津有味的时候,我们的老师脸色发白。

  我们用温暖的语言对老量说:“老师您怎么?生病吗?”

  “没什么,”老师答道。

  就在这一瞬间,我被深深地感动地偷偷地哭,多么好的老师呀!为自已的学生,放弃自已的青春和幸福,培养出一批批有用的人才,为国家做贡献。

  我要当一名老师,把自已知识,传授给他们,让他们为国家做出一些贡献,让祖国更加繁荣富强。

  晚上,我躺在床上不知不觉中甜甜地睡着,我做一个和我理想一样的梦,我正在拿着一本语文书,和一支粉笔,绘声绘色的讲着课……


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——理想是老师600字作文 (菁华3篇)

理想是老师600字作文1

  每个人都会有自己的理想。有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家……而我的理想是当一名传授知识给学生的老师。

  有人说当老师有什么好,每天要改一大堆作业,而且面对一些比较顽皮的学生,还要活受气。再加上领导什么的布置的任务,没干一个月就累得不行。可我觉得,这又有什么关系呢?老师是一个十分神圣而光荣的职业,而且当老师的看到学生有了成就或学会了知识,那种幸福的感觉是别人无法体会的。也有可能是家庭原因,爸妈的教育问题,所以我对老师这个职业有着不一样的好感。当然,我并不是从小就想当一个老师,让我萌生了这个想法的人是我的语文老师——张老师。

  张老师是一个待人十分亲切的人,所以班上的同学都很喜欢她。张老师还是一个奖罚分明的人,只要你做了对班级有贡献的事,她一定会表扬你,甚至奖励你奖品。但是如果你做错了,她一定会毫不手软的处罚你。但令我印象最深的还是她的教学方式。张老师每一次上我们的课都十分的认真,教科书上满是密密麻麻的字,几乎没有一点空隙。而且,她是一个十分负责任的老师。每一次下课了,她都会留在教室里,帮我们解答问题。因此,我们班的成绩也在级里名列前茅。所以说,老师就像辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长。也就是这样细小的细节渐渐让我萌生做老师的`想法。

  虽然说这个目标离我还有很远的距离,但我相信,只要我肯努力,我终究可以成为一名渺小而又伟大的人民老师。

理想是老师600字作文2

  每个人都有理想,都会为理想而奋斗。理想就是一笔财富,有多少,就看你为理想奋斗付出多少汗水。

  我的理想就是想长大后当一位老师,就是要负责任的,只要有学生上课不听讲、做小动作等等,都会受处罚,不过,这些处罚不是大人的处罚,而是讲道理的处罚,作为一位老师,是要严格要求学生,做好每一件事情。

  老师的职业就是光荣的,就是神圣的,就是受人尊敬的,我们的国家还设立有“教师节”,这是对每位老师的尊敬,老师不仅教会我们许多文化知识,还教会我们做人的道理。我尊敬老师,因此我的理想就是长大后也要做一位受别人尊敬的好老师。我现在必须好好学*,掌握更多的文化知识传授给学生。

  我的理想能否实现,就取决于我的努力,如果我现在不努力学*,那么我将来就不能当一位老师,我应该为我的理想而奋斗。

理想是老师600字作文3

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想就是当一名数学老师。

  我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那就是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那就是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。

  后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学*经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,这是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练*口语能力。还要认真学*知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学*,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我的理想是老师作文6篇

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的.人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。

  如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

  如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我会用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与

  如果我是老师,我不会布置很多作业,我会让孩子多读一些课外书,增长一些知识面。

  我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

  一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。

  我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学*、劳动,老师就好像我们的`父母一样啊。

  可是,如果现在不努力学*,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

  “我想当老师,我一定要当老师!”?我想我的理想一定会实现的。

  理想,让我们更加坚定自己选择的路,让我们的成为一个更出彩的人,但是理想并不代表者空想,我们还是要付诸于实际的行动,让我们越来越靠*心目当中的理想。而我的理想就是成为一名老师,在今后能够站在讲台上教书育人,能够将自己所拥有的传授给学生。

  说起这样一个理想的来历就是在我还未读书时发生的事情,小小的我还不明白读书意味着什么,但是在妈妈的话语中能够听出来,老师拥有的权利很大,因为到了学校要好好听老师的话,不能捣乱。慢慢的长大就已经树立了自己不能得罪老师的想法,想象自己以后也能够就像这样的威风就好了,能够让很多的人都听话,就连我的父母也会听从老师的建议,让我在学*上的时间越来越多。到了现在我已经明白老师代表的意义是什么,但是我还是想成为一名老师。

  在我短短的人生路上,老师让我快乐的观察整个的世界,去深入知识的殿堂,了解到学*的乐趣,让我成为一个积极乐观看待世界,面对挫折,用善意的目光和行为对待人们,别人都能夸奖我的人。不仅仅是我而已,还有更多的学生受到了老师的教育,在拥有自己的个性之余也不会失去对生活的积极态度,直面困难的坚强,不会放弃的毅力等等,拥有很多美好的品质。而且让一个班级的同学都团结起来,成为一个整体,我们也交到很多好朋友,互帮互助,过得愈加顺利。

  而我也想成为这样一个人,能够让学生敞开心扉,就像是另外一个大家庭的大家长一样,受到更多人的爱戴和敬仰。在我看来,老师比我们拥有更渊博的知识,更为广阔的人生经历,更加开拓的`眼界,指引着我们向着理想前进,而面对我们这些总是会闯出一些祸患的人却会拥有更多的耐心,让我们在这样的经历中学*,成长为更好的人。

  我很早就树立了自己的理想,在最开始家人还是会嘲笑我不自量力,但是看到我一如既往的学*,还利用空闲的时间去辅导邻居家或者是亲戚家的弟弟妹妹的功课来锻炼自己传授知识的能力,慢慢正视起我的想法,不仅仅在精神上支持我,还创造各种各样的条件让我锻炼自己,现在的我不仅是在日常的学*上拥有优异的成绩,还在其他方面也有自己的特长,慢慢的向着老师的职业靠*。

  每个人都会有自己的理想。

  我小的时候,想当一名救死扶伤的医生;再大点的时候,又想当一名演员,不过我现在想要当一名教师。

  有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很贫穷的山区,我看一遍没有一所学校,同行的叔叔问一个孩子,回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。

  听这个孩子的话,在心里默默的说着,等我长大我一定会在贫穷的山区里教书。把知识都带给他们。

  所以我现在要努力学*,把知识学好才能教给他们。老师像蜡烛,燃烧自己点亮别人;老师就像辛勤的园丁,为我们施肥、浇水、除虫。

  为那些因为穷没钱上学的孩子,我要更加努力的学*。我还要学会开导、学会倾听。听他们诉苦,倾听他们的心灵,开导,开导他们,让他们不要烦恼不要悲伤。

  老师象蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师象园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,每一个老师呕心沥血,无私奉献,每一日,每一月,每一年,在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就象一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  假如我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,象照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个*的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到世间的'寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学*中找到乐趣,在乐趣中学*,爱上学*。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。象当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……加油,加油,我一定会成功的。相信自己。

  老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,每一个老师呕心沥血,无私奉献,每一天,每一月,每一年,在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  假如我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个*的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到世间的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学*中找到乐趣,在乐趣中学*,爱上学*。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……加油,加油,我一定会成功的。相信自己。


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我的理想是当富翁作文 (菁华3篇)

  富翁是什么?腰缠万贯?拥有金山银山?我认为富翁是经得起风吹雨打的人;是遇事情镇定自如;是知难而进,敢于拼搏的人;是为了目标敢于付出的人;是做事情坚持不懈的人。

  我虽然没有腰缠万贯,也没有拥有金山银山,但我有比金钱更重要的东西,而这些是那些百万富翁所没有的东西,那就是坚持自己的选择,为了自己的理想而敢于奋斗和拼搏的精神。

  我要成为理想的富翁,我的理想是当一名科学家,虽然这只是个梦想,还没有实现,但我相信努力就有希望,拼搏就会成功。我相信全世界的富翁也不可能一步登天,都是经过拼搏才得来的。但很多人,一旦成为了腰缠万贯的富翁后,就失去了拼搏精神,当现在拥有的一切就是最终的归宿,而不再奔驰,不再拼搏。这样的富翁迟早有一天会变成穷光蛋。

  现在我最重要的是就是读书,只有现在努力读书,我的愿望才会实现,我才能成为拥有知识的富翁,拥有属于自己的幸福。即使我有一天成功了,我也要不断的奔跑,不断的挑战自己,战胜自我,成为一个永远的富翁。

  攀登高峰,这种奋斗的本身就是足以充实自己的心。人们必须相信拥有了金山和银山,没有拼搏和斗志,他不会成为长久的富翁。但如果我拥有丰富的知识,有永远不停的拼搏精神,我将成为一个永远的富翁。

  假如我能当一天亿万富翁,我要做许多事。

  假如我能当一天亿万富翁,我要向诺贝尔一样,捐献40%的财富,为世界上再设立一个“中华奖金”,专门给对世界有贡献的人给予奖金。

  假如我能当一天亿万富翁,我要为祖国科学、医学各奉献15%的财富,让我国的大小医院改善环境,改善医学工具。

  假如我能当一天亿万富翁,我要为祖国慈善机构奉献的财富,使全国的孤儿、无亲老人都进入孤儿院、养老院,不在露宿街头,受到祖国的关怀。

  假如我能当一天亿万富翁,我一定要为祖国、为世界做出一些力所能及的事来!

  每个人都很富有,每个人都有财富。

  我也是个有钱人。我有本事。从小我就开始学*一项很少有高手的运动——无线电测向。当它成为我的特长时,竟然成了我的“赚钱之道”,让我收获良多。

  我获得了友谊。在无数的训练和比赛中,我结交了来自世界各地的朋友。在赛场上,我们是竞争对手。你不让,我也不让。在你的成就面前,永远不会有任何怜悯。在训练中,我们是知心朋友,经常交流找方向的经验和技巧。

  我获得了勇气和力量。无论是训练还是比赛,无线电测向的领域几乎都在山区。夏天,山上蚊子多,树枝藤蔓粗糙,要穿又厚又长袖的裤子,再热也要默默忍受。有时你会遇到一条只有一根木头的宽运河。如果另辟蹊径,会浪费很多时间,影响成绩。你必须迈出勇敢的一步,踏上这座木桥。木桥上的每一步都在颤抖,我浑身冒冷汗。在桥上,我的脚明显能感觉到木头慢慢滚动,最后我不得不跳上岸。就在我准备跳下去的那一刻,随着木头的滚动,我掉进了运河里。还好运河只有半个人深,但是我整条裤子都湿了。在一次又一次的挫折中,我有钢铁般的毅力和男孩般的勇气和力量。

  我获得了幸福。训练结束后,我愿意走在山里,摘下耳机,听听群山深情的声音——鸟儿和流水的歌唱,风和树叶的合奏;闻到森林里温暖的香味——太阳的味道和大地的香味。一切都会安静美好,城市里永远不会有噪音。

  我获得了健康。每个假期,大大小小,都要上山训练,就像去疗养度假一样。新鲜的空气,温暖的阳光,六个多小时的锻炼,让我拥有了强健的体魄。

  我获得了友谊、毅力、勇气、力量、幸福、健康,当然还有奖牌和证书!我还是有钱人吗?


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的理想是当教师作文 (菁华3篇)

  其实,我最想当一名教师。

  教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。

  在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

  但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

  老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

  这就是我为什么想当教师的原因。

  我也觉着,当老师是一种骄傲。

  每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

  但是,当老师又是那么的难。

  现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

  我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学*,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

  所以,我一定要努力学*,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

  这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:老师,您辛苦了!

  人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。

  我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的`叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

  理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

  如果我是一名老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识豪无保留地传授给他们。

  如果我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余,我将成为他们的知心朋友。踢球、谈心事,是件非常开心的事。

  我可不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是*等的。

  我希望,于他们而言,我是透明的,他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学*吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛,带着十二分的热情学*,还怕学不好吗?

  如果我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会为每一个学生,提供展示的机会,我让他们中出现自卑忧郁的“丑小鸭”变成白天鹅。

  我相信只要我对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切问题都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即使真的`失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。

  如果我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠*。

  如果我是老师,一个假设,难道假设就不能变为现实吗?能的!我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的理想是歌手作文 (菁华3篇)

  我的理想是当一名歌星人们的理想都是各自不同的,有的想当一名警察,保卫国家,有的想当老师,培育人才,有的想当医生,救死扶伤……而我的理想是想当一名歌星。

  从小我就喜欢唱歌,无论是在家里还是在外面,下午放学回家做作业的时候,我又陶醉在我的幻想中了。

  “哧”灯光一下闪亮起来,全场肃然起敬,当我上场的时候便响起了狂风暴雨般得掌声、呐喊声,粉粉丝们全部齐喊着我的名字,这是一个多么宏伟壮观的场面,起码有上网我的粉丝。当我上场是,粉丝们便拿着鲜花来送给我,和我拥抱,合影。

  我开始唱了,全场安静得都能听到心跳声了,我一开始唱了一首悲伤的歌,让粉丝们听得是感动万分,后拉我又唱了一首欢快的'歌,来放松一下粉丝们的心情,唱完后,我鞠了一躬,说了一句谢谢,大家支持我,掌声便再一次响了起来。

  我开一次演唱会起码有上千万的酬劳,但这些钱我什么也没买,就把它全部捐了,我经常到全世界巡回演出,就好似为了多挣钱,来帮助那些贫穷的人们。

  我一下从梦中惊醒过来,看到眼前的作业还没有做完,我便下决心,好好学*,才能实现理想,只有努力,才能成为一名歌星,我相信,只要我努力,理想是不会离我太远!

  理想,如一颗小小的种子,尽管看上去微不足道,可一旦播种就能开出美丽的花;理想,如一座海边的灯塔,虽非常普通,但可以为迷航的船舶指引方向。我的理想,是当一名歌手。在我还小的时候,每当坐在电视机前,看着一个个歌手穿着艳丽夺目的衣裳,在舞台上尽情歌唱,我要当歌手的想法就在心里悄悄地萌了芽。长大了一点的我,几乎在每一个地方都能听见大家讨论那些知名歌手的事,天真的我便撑起头,忍不住地憧憬有一天我的名字也能这样被传颂,那,该有多好啊!

  在通往歌手的'这条路上,有无数人想成功,成功的法宝就是功底厚,台风好。在舞台上,最令我佩服的歌手莫过于周杰伦了。年纪不大的他,能做到今天这种几乎无人不知无人不晓的成绩,不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的结果。

  当年,还刚出道年轻的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屡屡碰壁的他,却不像别人认为的被困难吓倒而退出、被打败,而是唱起了自己的歌,经过时间的考验,竞创出了今日的风光。是啊,受到挫折轻易言败的人,理想,又怎么可能实现呢?

  我的理想,是要站在那几百人的舞台,成为最绚丽夺目的那一颗明星,而现在正是学本领的黄金时期,如果上课还时常开小差,做小动作,那又怎能站上那舞台呢?现在的我,更要努力振作起来,为了理想,勇往直前,上课要认真,更要努力学*唱歌的技巧,争取能够早日实现理想。

  我的理想是当一名歌星人们的理想都是各自不同的,有的想当一名警察,保卫国家,有的想当老师,培育人才,有的想当医生,救死扶伤……而我的理想是想当一名歌星。

  从小我就喜欢唱歌,无论是在家里还是在外面,下午放学回家做作业的时候,我又陶醉在我的幻想中了。

  “哧”灯光一下闪亮起来,全场肃然起敬,当我上场的时候便响起了狂风暴雨般得掌声、呐喊声,粉粉丝们全部齐喊着我的名字,这是一个多么宏伟壮观的场面,起码有上网我的`粉丝。当我上场是,粉丝们便拿着鲜花来送给我,与我拥抱,合影。

  我开始唱了,全场安静得都能听到心跳声了,我一开始唱了一首悲伤的歌,让粉丝们听得是感动万分,后拉我又唱了一首欢快的歌,来放松一下粉丝们的心情,唱完后,我鞠了一躬,说了一句谢谢,大家支持我,掌声便再一次响了起来。

  我开一次演唱会起码有上千万的酬劳,但这些钱我什么也没买,就把它全部捐了,我经常到全世界巡回演出,就好似为了多挣钱,来帮助那些贫穷的人们。

  我一下从梦中惊醒过来,看到眼前的作业还没有做完,我便下决心,好好学*,才能实现梦想,只有努力,才能成为一名歌星,我相信,只要我努力,梦想是不会离我太远!


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的理想是做画家作文 (菁华3篇)

  从小我就喜欢画画,喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的`一部分。家人常夸我有绘画的天赋,所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想,如果我真的是一个画家,我的生活会是什么颜色的,我最想画的是什么呢?

  如果我是一个画家,我一定会背着自己心爱的画夹,带着神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木,画出璀璨迷人的东方明珠,画出雄伟的万里长城,画出生生不息的长江,画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山!如果我是一个画家,我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山,那里不会有饥饿,不会有痛苦,有的是不尽的幸福和快乐!

  如果我是一个画家,我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画,画出他们心底的期望,让他们的梦想和期待能够展示在我的画里,让他们为我的画而感动,让悲伤的人开心,让失望的人重返自信,让不幸的人感到幸福,让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家,我想做的事情很多很多……

  每个人的生命里都有一只理想的小船,奋斗是小船的风帆,我会带着我的理想去追寻,追寻我的画家之路。如果我是一个画家,我会为绘画奋斗终生!

  记得,我小时候写过一篇不足50字的作文。是这样写的:

  我长大想当一个画家,把世界涂画的更加精彩。因为我爱画画,我想画画。

  这些大概是爸爸帮我措的辞,但这意思都是按我想的才写的。小孩儿嘛,好奇心大,而且对自己写的东西很有成就感,因此我天天看这篇作文,却怎么也看不烦。

  在幼儿园时期,只要有时间我就画画,好像它就是我的朋友,每天都接触它。

  到了学前班,就不像在幼儿园里了,但是,几乎每天在学校里都上美术课。可惜的是,我没被选上美术小组,只被一个表演小组录取了。老师连作品都不看,直接挑选,可气的是,老师挑了一个班上画画不怎么好的一位男生去了美术小组,难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛?还是一个不同寻常的精英。

  一晃眼,我现在都小学四年级了,可不是嘛!几个月前,我还是一个三年级的小毛孩儿,三年级时,我学*不咋的,没心情干别的。在一次大扫除中,爸爸突然发现书堆里有个笔记本,我抢[]过一看,这不就是我的作文吗?不过字迹有些不清楚了,怎么看也不知道当时我写的是什么。最后,我渐渐地遗忘了那个本,但是,它还在窗台上最醒目的地方,一直没把它拿走。

  暑假早已过完了,四年级的生活开始了。一提到美术小组呀,心里是美滋滋的。我也参加了美术小组,可好玩了,老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工,可有意思了!四年级了,妈妈怕我跟不上其他同学,好心地给我报了奥数作文班,在班上,我结识了一个很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一张数学纸撕成一条一条的,上面写着许多字,原她想让我们抽签呀!我也学着小巧的手法,做了许多的礼物,与众不同的是这些礼物;都是我自己画出的!我发现自己又喜欢上了美术,画的比原漂亮多了。

  有一天,我整理了一下窗台,发现了那个早已经破旧的笔记本,但是里面的内容又清晰起了,就像刚刚写上去的一样,怎么回事?

  原,我的志愿被找回了,永远记在了我心里:美术才是我真正的志愿,没人能从我心里拿走它,是我忘了朋友,只顾了自己。我有了这样一个好伙伴才是最重要的。

  我找回了朋友,自信了许多,有了别人没有的特长。不嘲笑自己了,当初我虽然学*不是特别好,但是后找朋友把它解决了。因此,我学会了快乐学*的方法。朋友说:这世上人无完人,没有十全十美的人,所以不能强迫自己,有时还弄得一团糟,舒缓一下自己,再学*才为好!

  这同时也让我明白了一个道理:如果把目标定的很高就太累了,可以分段完成目标。结果,我学*进步了,同时和朋友相处的也很融洽。

  我对天发誓:虽然朋友不是人,但是它实实在在存在着,我一定要珍惜它。

  如果有一个志愿,就要用尽这颗心去实现它;如果没有志愿,不管做什么事都相当对牛弹琴,就算,用尽了心思也是最终一无所获。但我认为:最重要的还是要有一颗心,去支持志愿,否则,即便是付出比别人多的心血,也得不到想象中饱满硕大的果实。总不能守株待兔吧?

  星星梦幻的梦想是将漆黑的夜空点亮,白云美丽的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。小编收集了我的理想画家作文600字,欢迎阅读。

  第一篇:我的理想是画家

  我的梦想很简单,也很困难-旅行画家。我从小就想当一名画家,但我不想成为整天在画室里画画的画家。我喜欢旅游,喜欢看风景,想把看到的风景画下来,所以长大后我想做一个旅行画家,到了一个地方,画一个地方,把我画的所有的画做成一个回忆录,到老的时候会很欣慰。

  做旅行画家很简单,也很困难,简单是因为可以随心所欲地画画,困难是因为需要庞大的资金,如果资金搞定了,一切也就没有那么困难了。所以我一直都把它当做一个遥远的梦想,不会奢望什么。我很笨,不会的题,别人教了好几遍我也学不会,所以我只能靠努力学*了,可我在努力学*,成绩也只能是中等偏上。母亲很担心我的学*,知道我喜欢画画,就给我报了一个画画班。我为了梦想,就去去学画画了,先开始很难,后来越画越熟练,到现在我已经可以字画一幅中级难度的风水画和素描了。如果你问我学了几年的画,现在画什么?我会不好意思的告诉你:“五年,嗯……学上人头像了。”不过你不要笑哦,我已经到了极限了,比我聪明的孩子也要至少学四年半。

  记得三四岁的时候我根本还不会说话,别人见了我不会说话,以为我是个哑巴,母亲听了,很害怕,每天都教我学母语。到了五六岁的时候,我才会说话的,可是到现在,我有时说话都不清楚,害的姐姐叫我连话都说不清楚,所以我每天都会练*说话。这说话跟旅行画家有什么关系呢?那你得听我细细道来了。

  五六岁时,我看到画画这两个字,母亲没教,我自己就说出来了,母亲很高兴,就叫我用笔画画了,当然那时我只会画四脚小鸟。于是这一切就这么开始了我的理想是画家作文600字我的理想是画家作文600字。

  时间过得很快,转眼我已经成了一个大姑娘了,但永远不变的是我对画画的那份热情。


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我的理想是当一名老师作文600字 (菁华3篇)

  张海迪阿姨说过:"每一个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我的理想是一名老师,做一名伟大的老师。

  妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱小学老师。小学老师重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小心灵在亲*我。

  可是,如果现在不努力学*,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

  如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

  理想是一根蜡烛,它照亮了我们成长的道路。我的理想是当一名老师。

  记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出了事,使他不开心,失去了活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学*成绩很快降了下去。

  以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道了,就去问他:“孩子,发生什么事了?”他说:“老师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世了……老师,我……我该怎么办?”老师听了,想了想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学*,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“老师,我爸爸真的是这样希望吗?”老师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样了,我跟她说,你很好……”就这样,老师发动了全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况,又好像以前那样活泼,那样可爱了。

  经过了这件事,我很佩服这位老师。我决定了,我长大要成为一名老师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

  我要好好学*,多听听老师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。

  为了孩子们的欢笑,为了孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的'财富……而我的理想是当一名老师。

  教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。

  如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。

  如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我会用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与

  如果我是老师,我不会布置很多作业,我会让孩子多读一些课外书,增长一些知识面。

  我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!


理想是老师的作文 (菁华3篇)(扩展10)

——理想是当兵的作文 (菁华3篇)

  带着眼镜我从小就对人民有着深厚感情,每当在电视节目里看到军人光辉形象出现在我视线里时候,我对他们是无比敬仰。每当人民子弟兵出现在祖国危难紧要关头时,我又对他们是无比敬重。每当军人身着绿色军装,排着整齐队伍,迈着矫健步伐,在训练场上听着指挥员:“一、二、三、四,一二三四”口令时候,让我更加充满了对军人仰慕。军人光辉形象在我幼小心灵里深深扎根,因此,从小我就希望长大后我是一名军人。

  如果我是一名军人,就要坚决服从命令听指挥,并时刻牢记我是人民子弟兵,是捍卫祖国守护军。每当祖*亲遇到天灾人祸时,我要挺身而出,努力奋战在保卫祖国抗震救灾、特大洪水类似非典等特大自然灾害最前沿,保证完成任务,向党和人民交一份满意答卷。

  如果我是一名军人,我也像杨利伟一样,乘坐航天飞船探索天空奥秘。我要在美国二次探月计划实现之前,大胆制定探月计划,希望在不远将来,把*几千年来“嫦娥奔月”神话故事在我身上变为现实,让我飞向月球,在那里开辟人类居住第二故乡。我相信我理想一定会实现。

  如果我是一名军人,为了祖国繁荣和安全,为了人民事业和理想,一定要勇于创新敢于超前不惜献身,精忠报国,并在探索建设有*特色社会主义道路上,奏响一曲曲惊天动地爱国绝唱。

  当一名真正军人,这是我人生追求和现实生活中理想。

  正所谓是“一人当兵,全家光荣。”我哥哥在众多选择面前毅然选择了当兵,是他把这份光荣带给了自己,也带给了我们全家,我很高兴,也很自豪,我很喜欢当兵,所以我更喜欢当兵人。

  哥哥当兵走那天,是个白茫茫下雪天,我们全家人都去送我哥哥。并亲眼目睹了隆重,新兵入伍仪式,这有意义一幕我们全都用录像机录了下来。举行完仪式,等了一会儿,白茫茫雪中出现了一辆*,旁边人说:“这恐怕就是送新兵入伍*了吧!又过了一个多小时,新兵才陆续到齐,我想这也可以理解,必尽就要和父母亲人分别了,而且几年也回不了几次家,终于有个点完名。声令下,车缓缓开动了。”

  我在人君中寻找哥哥,我看我哥哥那时表情是高兴,在高兴中又带着些恋恋不舍样子,在入伍人中还有一个是他以前同学,现在俩个人又成了战友,那位同学眼似乎有泪光闪动,嘴上勉强挤出一点微笑,鞭炮也响起来了!所有新兵胸前都带着一杂大红花,*车上带着一朵更大红花,车越走越远了,我们还没有离开,我忽然想起一幕幕景象在四川汶川大地震中那些奋不顾身战士,那些在洪水中奋力托起水中难民战士。那些冒着滚滚浓烟灭火救人战士,不知哥哥以后是哪类兵,我既为哥哥担心,同时又非常羡慕。

  我想我哥哥以后进了部队里面肯定是好样,因为我哥哥以前在学校时候成绩就很好,而且体育更棒!曾经破过学校跳远纪录。

  今年3月份,我们全家去探望了我哥哥,我看见我哥哥已经成为一个真正军人了,坐有坐样站有站样,我们问我哥哥当兵苦吗?我哥哥说不苦,一点也儿不苦!其实我们都知道当兵很苦,他只是不想说出来罢了。

  哥哥成长更坚定了我当兵愿望,我们虽然是蒙古族,在班里我是少数,在部队里哥哥大概也算少数,但我们同样可以报效祖国,为人民服务,相信开通父母会支持我决定。

  理想是人生导航的灯塔,每个人都有着自己的理想。而我的理想就是当一名特种兵。

  小的时候,我看过许多关于特种兵的电视剧和书籍,每当我看到特种兵战斗的画面或片段时,我的心里就热血沸腾。特种兵们为了不让境外的犯罪分子们在我们祖国的土地上犯罪而英勇地与他们战斗的精神感染了我。而且,作为一名*人,能战斗在祖国的第一线是一件光荣的事情。我幻想着将来我可以身穿作战服,手拿着枪与猖狂的犯罪分子作战,这是一件多么令人自豪的事情啊!因此,我立志当一名特种兵。

  当然,要当一名特种兵并不容易。因为特种兵是“国之利刃”,随时要“出鞘”取下敌人的首级。而且,特种兵战斗的地方非常关键,那个地方就是边境。那里是*的第一道防线,也是最重要的防线。

  因此,一名合格的特种兵必须具备过人的智慧和健康的体质。为了达到这两个条件,我必须坚持每天锻炼一小时,还要举哑铃,因为举哑铃可以提高我举枪的稳定性。我还要坚持跑步,这样才有速度追捕敌人。具备健康的体质还不够,我还得具备地理知识和野外生存知识,地理知识可以帮助我辨别方向,而野外生存知识是每个特种兵必须具备的,因为特种兵作战的地方几乎都在野外,生存是胜利的首要保证。

  每个人都有权利拥有与追逐自己的理想。我有信心实现我的理想,给自己信心的人一定会成功。伙伴们,让我们一起努力,实现我们各自的理想吧!

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