敞开窗户，嗅嗅梅花淡淡的清香；沏一杯茶，细细品味老师为生命带来的精彩！
-------题记
晚上十一点，台灯下，一个身影在忙碌着。她手持红笔一份份批改着试卷，疲劳充斥着她的全身，眼睛熬得通红。可她一想到那一张张天真的笑脸和渴望求知的眼神，想到同学们取得好成绩后那高兴的神情，便又干劲十足，精神抖擞。日复一日，年复一年，她那曾经挺拔的身躯已变得纤弱，可她仍旧义无反顾地在深夜为孩子们操劳，只因为了我们学会更多的知识，掌握更多的技能，让我们的生命更加精彩。今夜，很晚，那扇窗户里的台灯还在亮着，将她的身影投映在那洁白的窗帘上，啊，老师，你那纤细的身影真的好美！
上午九点，教室里，一个沙哑的声音响起，是她，手拿粉笔，一边在黑板上写着，一边为我们细致的讲解。不停地说话使她的嗓子越来越沙哑，咽喉的疼痛使她不时蹙起眉头，清理嗓子。可她看到孩子们专注的神情，连一口水也顾不上喝，继续讲课，只是到了下课，才匆匆忙忙赶到办公室吃药，喝水。上课了，那沙哑的声音又在教室里响起。老师啊，你的担当，你的坚持，让我深深感到：那黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那只粉笔画出是彩虹，洒落的是泪滴。
下午五点，办公室里，一个身影矗立在办公桌前，是她，面对考试失利的我，没有严厉的教训和呵斥，仍然面带微笑，笑容带着些许责备，更多的是鼓励。老师耐心地讲解错题，我也仔细的聆听，生怕错漏了一个知识点。当我全部听懂后，老师再次露出天使般的笑容，一股暖流涌上我的心头。我奔出办公室，脸上挂满泪珠，“老师，我一定不会让您失望！”老师的笑容给予我无穷的力量，让我走出失利的阴影。我需要加倍努力，让我的生命更加精彩！
老师，您是辛勤的园丁，燃烧的蜡烛。感谢您辛勤的浇灌，感谢您明亮的烛光。让我们敞开心扉，感谢老师伴我们前行，生命因你而精彩！
生命中有蛮多的路人甲，可又有多少人愿意一辈子扮演一个不起眼的路人甲？没有多少人罢。每个人都会有为之奋斗的动力，梦想就在前方，哪有理由不去奋斗！
在这个激扬放荡的年纪里，“未来”对于我们太过于渺小。未来是什么样子？他好不好看？或许未来对于沉浸在中考备战的少年们来说就是一个好的高中，或许对于那些高三的学姐学长来说就是一个好的大学好的工作罢。当未来这个词灌入我脑中是我醒悟了，我该为此作打算了。
梦想，离我们原来越*。进入高中的我们面对着偌大的一堆作业本和难题不知所措，四处寻找着动力。
直到有一天，我发现，我的梦想就在河对面，我离他只差一步之遥。而我却被现实这个怪兽困住了。动力在祂面前无动于衷，我无助的哭了，我们为什么要这么累的活着，我们还是个孩子！
也许，梦想便是我奋斗的动力，因为有了梦想，我便可以全心全意投入到学*中。满脑子的以后，未来，长大……像一堆杂物一样一股脑的堆在里面。就这样，承受着，一点一点的消化掉。
生命，因梦想而精彩。
一个人的动力来源有很多方面。也许是家人，也许是恋人，也许是有人，也许只是为了自己有一个好的未来。没有那个人会轻言说放弃，只有在坚持不住的时候才会不舍的说声再见。
梦想没有大小之分，也没有贫富之分。梦想是让人行走的力量。生活总是千变万化的，总有那么多的不如意，总有那么多的不顺心，只要自己坚守自己的梦想，就不会被打倒，再大的风浪也阻挡不了前进的方向。
梦想是美好的，但实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折，其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，坚持了，熬过了，梦想就实现了，一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
我们追寻着，或许已是满心疲惫，正在坚持与放弃间挣扎！坚持最初的梦想，哪怕是白日做梦，也在所不辞！
我的父亲节，就像一本厚厚的辞典，里面收藏了许多道理，每次看几回都会收益匪浅。
------题记
从我呱呱落地的那一刻起，我的父亲节便无时无刻的照顾我。父亲节，是灰心失落时眷顾无言的支撑;父亲节，是鲜花簇拥是没有结尾的掌声;但父亲节却一直是惊涛骇浪中义无反顾的牺牲!
抛除杂念
炎炎夏日，家里突然停了电。此刻我的心情烦躁至极，我眸了父亲节一眼，父亲节却微闭双眼，一副享受的样子。我看见之后，十分惊愕，想那么热的天，你也能享受?父亲节张开了嘴巴，说：“孩子啊，心静自然凉啊!”我听了，如同点燃了无名火，烦躁地说：“我的心此刻不得安静!”父亲节不孕不恼，说：“心有杂念，固然觉得烦躁。抛开心中所存的丝丝杂念，让心如水。”我听后，觉得有一丝道理，我坐了下来，稍微的深呼吸，让心中的苦闷、俗念随着我的气体排出。呼~心一阵轻松。父亲节观察了我一会，说：“孩子，现在你的感觉有点清爽了吗?”
父亲节，这就是你教给我的第一个道理，它让我终身铭记：抛除心中无关痛痒的事，让自己的心*静下来。
有心栽花花不成
父亲节，你还记得那天早晨吗?那天清早，你煮了两碗面条，端到桌前，你问我：“孩子，你要拿哪一碗?”我仔细观察了这两碗面条，一碗边上卧蛋，一碗边上无蛋。我用手指指了指有蛋的那碗，父亲节你开导我说：“孩子，孔融7岁就能让梨了。你10岁了，不如让蛋给我吧!”
“他是他，我是我。不让!!”
“真不让?”“真不让!”说罢，我把蛋咬了一口。“不后悔?”“不后悔!”我又把蛋咬了一口。待我把蛋吃完以后，父亲节才开始悠哉悠哉地吃面条，我看到你吃到碗底时，我后悔了，你的碗底里竟有两个鸡蛋!
父亲节，这就是你教给我的第二个道理，它让我终身铭记：想占别人便宜的人，往往占不到便宜。
——生命因你而精彩作文600字实用10篇
生命因为有你，我才能够感受到成功的喜悦；生命因为有你，我才不负亲朋好友的支持与鼓励；生命因为有你，我才不把艰辛继续追求成功。我的生命正因为有你――荣誉而精彩。
步入成功，获得荣誉的道路非常艰辛，困苦。也正因为如此你才更加精彩。而我才更加珍惜。
从幼儿园起荣誉就开始与我相伴。每当我费尽千辛万苦，洒下汗水去追求荣誉时，我才能更加明白它的来之不易。才会更加小心翼翼的珍藏它。那么第一个荣誉是什么呢？是关于舞蹈的证书，这个是我从幼儿园开始就学舞蹈而它是我第一个用自己努力换取过来的果实。所以我格外的珍惜。并且这也让我尝到了获得荣誉的喜悦。长大后时不时都会翻出来看一下，告诉自己一定要刻苦，曾经的光辉事迹一定还会重现，不要辜负大家对我的期望。争取“更上一层楼。”而这时灰心丧气的我又会变的青春洋溢，热血沸腾，信心满满。重新踏上走向成功的道路，重新去追求属于我的荣誉。
步入小学之后由于学校的原因很少有一些个人奖，因此在这段期间都是获得校外的一些奖项，譬如说舞蹈证书，英语或者是合唱。这虽不是只属于我自己但我也知道这里也有我的一份力。并且荣誉也是一个带有光环的东西就更加驱使我去追求它。以它作为我前进的动力。渐渐地，它累积起来的愈来愈多，自信心和荣誉感也愈来愈强。也就更希望去争取更高一级的荣誉。
我的脚步还在不断的向前，荣誉还在不断的累积。
荣誉，可以带给我自信，荣誉；可以带领我走向更高的层次；也可以是我的生活更加丰富多彩。
生命因为有你，我才能够感受到成功的喜悦；生命因为有你，我才不负亲朋好友的支持与鼓励；生命因为有你，我才不把艰辛继续追求成功。我的生命正因为有你——荣誉而精彩。
步入成功，获得荣誉的道路非常艰辛，困苦。也正因为如此你才更加精彩。而我才更加珍惜。
从幼儿园起荣誉就开始与我相伴。每当我费尽千辛万苦，洒下汗水去追求荣誉时，我才能更加明白它的来之不易。才会更加小心翼翼的珍藏它。那么第一个荣誉是什么呢？是关于舞蹈的证书，这个是我从幼儿园开始就学舞蹈而它是我第一个用自己努力换取过来的果实。所以我格外的珍惜。并且这也让我尝到了获得荣誉的喜悦。长大后时不时都会翻出来看一下，告诉自己一定要刻苦，曾经的光辉事迹一定还会重现，不要辜负大家对我的期望。争取“更上一层楼。”而这时灰心丧气的我又会变的青春洋溢，热血沸腾，信心满满。重新踏上走向成功的道路，重新去追求属于我的荣誉。
步入小学之后由于学校的原因很少有一些个人奖，因此在这段期间都是获得校外的一些奖项，譬如说舞蹈证书，英语或者是合唱。这虽不是只属于我自己但我也知道这里也有我的一份力。并且荣誉也是一个带有光环的东西就更加驱使我去追求它。以它作为我前进的动力。渐渐地，它累积起来的愈来愈多，自信心和荣誉感也愈来愈强。也就更希望去争取更高一级的荣誉。
我的脚步还在不断的向前，荣誉还在不断的累积。
荣誉，可以带给我自信，荣誉；可以带领我走向更高的层次；也可以是我的生活更加丰富多彩。
天空又变色了，只听“啪”的一声，第一滴雨就随风飘落而下，紧接着的是劈裂啪啦的响声接踵而来，天空变色了
俗话说的好，水是生命之源。世间万物皆离不开水，水是多么重要啊！随风潜入夜，润物细无声。对于雨的认识，早已渗透到了古人的意识中去了。
雨水快速地落下，滴在低洼处，渐渐地形成了小池。日积月累，小池变成了小河流、也让小桥流水演变成了美丽的风景。溪水滋润着身边的植物，让它们茁长成长。
长年累月，溪流也化成了大河流。河水川流不息，延绵不断，经流之处，给予人们无尽的帮助。
在沧海桑田的不断变幻中，奔腾不息的河流形成了海洋。海风呼啸，海水咆哮，卷起千层大浪，推进着船帆的前进，让人们扬帆起航。
记得有一次，天气炎热的像个大蒸笼似的，太阳骄傲地挂在天际，发出刺眼的光芒，照得人们满头大汗、炎热难耐。有些地方已经开始干旱，土地开始龟裂。就在关键时刻，拯救者出现了！一场倾盆大雨带着喜庆而来！当稠密的雨滴从天幕挥洒而来时，人们都开心的疯了一般跑入大雨中，跳着、笑着、欢呼着迎接雨的到来。人们笑了，我也笑了！
雨滴，尽管微不足道，但它可以水滴石穿！雨滴，尽管渺小，对于人类来说，却意义重大！雨滴，尽管细小，却滋润着世间的万物！
天空变色了，变得透明清澈了；天空变色了，变得美丽了；天空变色了，变得令人激动了！
生命因你而精彩！
古人曾说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，书中蕴藏着无数的宝藏，正是这样书成了我们精神的食粮，我们的生命也因为那一缕而精彩。
假如说书是一泓清泉，它就将滋润一方土地，这正是因为有了书，我们渴望知识雨露滋润的心灵才不会干枯，在人们物质生活得到极大提高的今天，心灵更加渴望被知识滋润，如果在这个时候的夕阳中，捧一杯散发着清香的茶，拿起一本书接受书的滋润与洗礼，品味书中优美的词句，体会书中人物的喜怒哀乐，你的身心会得到最大的放松，而你的心灵也会因得到知识雨露的滋润，倍感惬意，因为有了书，我们将变的气质非凡。
假如说书是一缕清风，它就将吹走世间的尘埃。在繁重的学*中我们有各种理由不再去读书，因为这样，我们那日渐疲惫的心灵，将逐渐蒙上一层灰暗的尘埃，在这时，我们如果停下匆忙的脚步，静下心来，重新拿起书，重新品味书中的奥妙，让知识荡涤我们的心灵，让我们甩掉那层尘埃，整装待发，再一次踏上心灵的旅途，那样前面的路会更加光明美丽，因为有了书，我们的心灵将更加干净纯结。
假如说书是一束阳光，它就将驱散人们心头的乌云，在我们被现实所禁锢时，在我们的心灵笼罩上一层厚厚的阴云时，在我们的心灵得不到阳光照耀，渐渐荒芜时，让我们停下疲惫的步伐，走入一个安静的环境中，拿一本适合自己的心灵鸡汤让自己劳累的心得到抚慰。让心灵得到阳光的温暖照耀，驱逐心里的乌云，重新体会人生，你会发现生命的美丽，因为有了书，我们的生命更加精彩。
在书中我们读懂了蜜蜂的勤劳，在书中我们读懂了腊梅的顽强，在书中我们读懂了水滴的坚韧，在书中我们读懂了大海的磅礴……
书，是一扇通往成功的大门。书，生命因你而精彩！
古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是的，书中蕴藏着无就这样，我们的生命因那一缕墨香而精彩。数的宝藏。正是如此，书成为了我们精神的食粮。
书是柔软的棉花。
放学回家，每当我的学*压力让我控制不住，我总会拿起一本书，抚慰我的心灵。就像棉花，让我感到舒适，将压力安置在某个角落。
书是四射的阳光。
慷慨地给予世间万物，吹绿了林中初生的芽儿，抚红了园中的香花，摸黄了田中的稻穗。我望着大地，一片生机勃勃，时不时还有几声悦耳的鸟鸣。
生命因书而精彩！像棉花般舒适，像阳光般耀眼！
书又像伙伴。
夕阳西下，寂寞随着月亮缓缓升起，只能眨巴眨巴眼儿对着刚擦黑的天数星星。无意瞟过的书架，又让我似乎充满了力量，禁不住拿起一本，细细品味，看到搞笑之处，便笑了起来，像是朋友与我并排坐着一起说笑着呢。
书又像知音。
总是觉得书就像一个人，一个很懂你的人。与你交谈着。话题总是那样情投意合，那样生动有趣。会燃起你的兴趣，就像是吸住了你的眼球，无止境地读下去。
生命因书而精彩！像玩伴般陪着你，像知音般了解你！
就让我们沉浸在这一缕墨香之中，享受书中物，书中人，品味书中画，书中字
生命因书而精彩！
秋天到了。
漫步于公园里，望着你——那株最高大的梧桐树，我不禁触景生情。你这落叶纷飞的梧桐树，不正像步入中学后的我吗？每到深秋，你的叶子都会呈淡淡的金黄。北风呼啸，大片的`梧桐叶就如枯叶蝶一般落在那长青的墨绿色草坪上。而你，则又秃了一大片。
每到这时，我总会叹息一声：“你不正如我吗？”是啊，步入中学后，学*任务的加重，生活节奏的增快，让我感到前所未有的压力。结果，几次测试下来，我的成绩都很不理想。而现如今期中考试临*，更是让我的生活毫无精彩可言。
于是我开始有些迷茫，开始怀疑自己，甚至如那在西风中颤抖的你一般，开始枯萎。
又是一轮测试下来，我的成绩还是不理想。回家的路上，我远远地又见到了你，似乎有一种力量驱使着我的脚步来到了你的身边。
微风拂面，丹桂飘香，踩着铺满枯黄落叶的幽深小径，听着鸟儿奏响的小夜曲，我的心情顿时开朗了许多。这时，我发现，你的叶子更少了，可以说已经成了光杆司令，但为什么来年春天你依旧茂盛？
我便向公园管理员询问。管理员叔叔笑着说：“因为它将叶片全部聚集到了根部啊！”
啊！原来你在失败面前没有哀声叹气，没有意志消沉，而是将其化为前进的动力！
我震惊了！你既能如此，我呢？我只能在失败后唉声叹气吗？不！我要振作！我要发愤图强！失败并不可怕，可怕的是丧失信心。我怎么能因为一次失败耿耿于怀而误了大好的青春呢？
杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有重开的时候。是啊，失败乃成功之母。我知道我该怎么办了。于是我在心中默默地感谢你，快步跑回了家。
是你，梧桐，因你我找到了前进的方向；是你，梧桐，因你我确定了努力的目标；是你，梧桐，因你我的生命更加精彩！
当一个哇哇大哭的婴儿降临于世时，生命因他而精彩，因为从此时此刻就在进行着他生命的倒计时。上天给了你一生的时间，而你是否在这期间活出了价值与意义呢！
你赤裸裸地来到这世上，也将赤裸裸地回去罢了。你愿意在这世上留下一丝怎样的足迹呢？
在这世间，你留下的最宝贵的东西就是创造出自己的一番业绩，闯出自己的一番天地，为世界、为人民、为国家做贡献。
当你受到一些委屈时，受到一些打击时，不要悲伤，不要心急，你离成功的距离，就取决你怎样去对待这些挫折与不利。
只要你静下心来，仔细地品味，世界因你而精彩，你就能重获新生，找到自己。
我们没有必要参照他人的坐标系而活着，我们应当找到自己的坐标系，活出自己的风格，活出自己的价值。
“乐圣”贝多芬，他在耳聋时，没有屈服于命运，而是凭着“世界因我而精彩”的信念，坚强地活着。他活出了自己的风格，最终，成为了赫赫有名的“乐圣”。这不就是此话的艺术魅力吗？
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这是孟子的一句至理名言。这不就是“生命因你而精彩”的最好解释吗？
人生的不幸乃是好事，因为只有战胜它，才能使你走向成功。那就请你细品“生命因你而精彩”吧！
挫折被战胜了，你何愁没有快乐的黄鹂为你啼叫；何愁没有快乐的泉水为你而歌唱；何愁没有快乐的白云在你身边飘荡；何愁没有胜利的鲜花为你而绽放！
相信吧！生命因你而精彩！
所话说：“棒下出孝子，慈母多败儿。”从小母亲对我就严加管教，如果用一个词来形容，那就是“母老虎”吧！
我每次犯点错误，母亲会教育我半天；考试考砸了，那是天大的错误，母亲会有更严厉的惩罚；就算母亲陪我逛个商场，我想要一个东西，母亲也要用一大堆理由反对，即使课外书也得母亲精挑细选。
“孩子，成绩发下来了么？”母亲问。“还…还没呢。”我说。母亲就进厨房了，因为今天有亲戚要来吃饭，给奶奶过生日。我也默默地走进自己的房间，拿着考试试卷在想怎么向母亲交代。那天晚上吃的火锅，因为锅是用的邻居家的，所以吃完饭母亲就到邻居家去了，我们在家享受生日蛋糕，却不知暴风雨还在后面。
母亲很长时间没回来，一定是在那说话了。我也感觉凶多吉少。
一会儿母亲气冲冲地回来了，把在那美滋滋的吃蛋糕的我揪了起来，在屁股上就是一顿揍。当时四周还有好多亲戚，也都过来劝。我也知道了母亲为什么打我，因为邻居家的孩子和我一个班，他说成绩发了，我肯定也发了。这次竞赛我只考了59分，以前都没有这么烂过。而且我还撒了谎，这是双重罪啊！母亲一定会生气的啊。搁谁谁都会生气的。
等亲戚们都走了以后，母亲跟我说对不起，不应该当着那么多人的面打我，但那是因为太生气了。我低着头也不敢吱声。接着母亲又问我这件事我做的对不对，我小声说不对。母亲又开始无休止的教育我。
说完我之后，母亲都会再鼓励我，告诉我以后该怎么做。这件事也就过去了，我和母亲又成了“朋友”。这时候我感觉母亲是那么的慈祥，那么的温柔。
母亲既是我的严师又是我的慈母。
我知道了母亲无论做什么都是为了爱我。母亲教会了我很多；使我懂得了很多；也明白了很多。母亲，我的生命因你而精彩。
信念，生命因你而美丽，生命因你而精彩。苍生万物，用它谱写了一首首美丽的赞歌，在茫茫时空中，镌刻下永恒的印记，为自己，为后来者留下一笔宝贵的财富。
还记得《漱玉词》中，吟咏委婉之词的女子吗？丈夫的离去，使她日日承受着思念之苦。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，她默念着，盼望着夫君的归来。谁曾料到，正是这样一个弱女子，用“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的誓言，表达自己的信念。当懦弱的统治者躲避在丝竹之中时，她的铮铮铁骨令世人所赞叹。此刻的她，是强大的，她的坚强源自内心，她用信念谱写了一首坚强的赞歌！
还记得那“采菊东篱下，悠然见南山”的君子吗？当他厌倦了官场的阿谀奉承，看惯了政治的黑暗，毅然选择了归隐。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，在青山绿水之中，在碧树红花之中，他体验着生活的情趣。他的勇敢源自内心，他用信念谱写了一首勇敢的赞歌！
还记得那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的仙人吗？他满腹诗书，吟咏着“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的洒脱。人生总有不如意，在低谷时，他被贬谪，面对日益腐朽的官场，他潇洒地转身离去，只留下一个狂放不羁的背影。他没有屈服于现实，而是唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈！他的自信源自于内心，他用信念谱写了一首自信的赞歌！
信念，谱写了一首首生命的赞歌，时而坚强，时而勇敢，时而自信。信念，是生命的路标，指引人们走上美好的未来之路，并为之注入希望的光辉。
路，就在我的脚下。
信念，生命因你而美丽！
家是我们每个人生命中温暖的港湾，是我们生活中最珍贵的财富，是生活中回忆最多的地方。有了家，生活才更有意义，生命才会变得更加精彩！
有时，精彩在外婆的毛衣里。
“来，外婆新织的毛衣穿上试试！”我兴奋的溜过去。“哇！真软啊！”穿上新毛衣，既暖和又舒服，一股暖流流遍了我的全身。浑身充满了力量。我给了外婆一个大大的拥抱，外婆顿时眼中笑出了一朵花，看得我心里像喝了蜜一样甜。
在外婆的毛衣中，我感受到了幸福，生命便多了一份精彩。有时，精彩在妈妈的菜、汤里。
“来，妈妈给你煲的排骨汤，赶紧尝尝！”我一听嘴馋得直流口水赶紧跑了过去。哇！真香啊！一股浓浓的清香味钻进了我的鼻子。“嗯！真好喝！”真的？我以后天天给你煲汤喝！看我的馋样，妈妈笑着、说着、开心地一头钻进了厨房里忙去了。
我在妈妈的浓汤中，喝出了浓浓的爱，生命中于是又多了份精彩。有时，精彩在爸爸的叮嘱里。
“要放松，不要紧张。要认真听讲。”爸爸的话不多但有力，一两句朴实的话语，没有一丝一毫持修饰，却使我信心倍增。爸爸送我到校门口，不再多说。下车后我依然可以感受到背后，爸爸充满关爱的目光。
我在爸爸的目光里，感受到了温暖，感受到了关爱，这样生命中
便又增添了一份精彩。……太多的精彩，太多的关爱。
因为有了阳光的温暖，花儿才得以开放；因为有了黑暗中的明灯，人生道路才得以照亮；因为有了亲人的朝夕相伴、相互包容、相互爱扶，我们才得以快乐健康成长。
在生命的长河中，无数份精彩会涌现，正是有了你——家，这个给我最多精彩的地方，我的生活，我的人生，我的生命才能充实，生活才更有意义，我才能在这生机勃勃的、信息万变的奔腾时代的洪流中扬帆启航、奋勇前进！
家
生命因你而精彩！
——生命因你而精彩作文700字(精选5篇)
所话说：“棒下出孝子，慈母多败儿。”从小母亲对我就严加管教，如果用一个词来形容，那就是“母老虎”吧！
我每次犯点错误，母亲会教育我半天；考试考砸了，那是天大的错误，母亲会有更严厉的惩罚；就算母亲陪我逛个商场，我想要一个东西，母亲也要用一大堆理由反对，即使课外书也得母亲精挑细选。
“孩子，成绩发下来了么？”母亲问。“还…还没呢。”我说。母亲就进厨房了，因为今天有亲戚要来吃饭，给奶奶过生日。我也默默地走进自己的房间，拿着考试试卷在想怎么向母亲交代。那天晚上吃的火锅，因为锅是用的邻居家的，所以吃完饭母亲就到邻居家去了，我们在家享受生日蛋糕，却不知暴风雨还在后面。
母亲很长时间没回来，一定是在那说话了。我也感觉凶多吉少。
一会儿母亲气冲冲地回来了，把在那美滋滋的吃蛋糕的我揪了起来，在屁股上就是一顿揍。当时四周还有好多亲戚，也都过来劝。我也知道了母亲为什么打我，因为邻居家的孩子和我一个班，他说成绩发了，我肯定也发了。这次竞赛我只考了59分，以前都没有这么烂过。而且我还撒了谎，这是双重罪啊！母亲一定会生气的啊。搁谁谁都会生气的。
等亲戚们都走了以后，母亲跟我说对不起，不应该当着那么多人的面打我，但那是因为太生气了。我低着头也不敢吱声。接着母亲又问我这件事我做的对不对，我小声说不对。母亲又开始无休止的教育我。
说完我之后，母亲都会再鼓励我，告诉我以后该怎么做。这件事也就过去了，我和母亲又成了“朋友”。这时候我感觉母亲是那么的慈祥，那么的温柔。
母亲既是我的严师又是我的慈母。
我知道了母亲无论做什么都是为了爱我。母亲教会了我很多；使我懂得了很多；也明白了很多。母亲，我的生命因你而精彩。
作为一名准高中生，开学之前必定都要接受军训的考验，一开始那几天，站站军姿，齐步走，跑步走，有时还娱乐娱乐，唱唱歌儿，玩几个小游戏，还不算太累，我还可以承受，然而军训第八天。学校组织一次活动——拉练，我们听到后都垂头丧气，无奈涌上心头。
那天上午，天气还不算太热，出发时大约九点，绕着西湖，跟随着队伍一直跑，刚开始我们还不停地抱怨着；走了两公里后，同学们便只专注于跑，都不说话了；跑了一半路程时，天气异常燥热，树上的蝉知了知了的叫个不停，同学们个个面红耳赤像熟透了的柿子，对于身体素质不太好的我已经吃不消了，两条腿像灌了铅似的，根本跑不动，而且肚子还疼，心想：要不然就算了吧，自己根本坚持不下来，能跑一半就已经很不错了……不知不觉，我便停了下来，慢走，打算就这样一直走回去。
忽然，我觉得后面有个人冲上前来拉我，还没反应过来是谁，我已经在她的带动下跑了起来，“你怎么停了下来呢？只要坚持不懈，你离成功就*一点。滴水穿石，绳锯不断，不就是一种坚持的道理吗……”那熟悉的声音如一股清泉润湿了**渴的心灵，激起了前进的坚定意志。就这样不断前进的……
距离终点还有两公里时，我体力不支了，又停了下来，*常严厉的班主任用随和，鼓励的语气对我说：“一定要坚持到最后，持之以恒，善始善终，在半途中绝对不能放弃，坚持就是胜利，加油！”我再一次燃起了坚持之光，在同学，老师的帮助下，努力的前行，最终到达终点。老师与同学为我们的坚持不懈，团结，互帮互助鼓起了热烈的掌声，我们为自己的坚持不懈而欣喜。
其实，世间最容易的事就是坚持，最难的也是坚持，只要愿意，人人都能做到，而真正坚持下来的，终究只是少数人。坚持让你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇气，让你在绝望的生活中看到光明，让你在徘徊的人生中找到坚定的路径。
坚持，让你赢在终点！
生命因你而精彩——坚持！
生命因你而精彩
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的精神食粮。
——题记
书籍是人类进步的阶梯，书中蕴藏着无穷的宝藏。我们每个人的每次蜕变和成长，或许都曾和命中注定的一篇文章，一本书相遇。偶尔回望，或许我们懂得了人生真谛，我们的生命也因书籍而精彩。
书籍犹如一泓清泉，滋润人们渴望知识的心田。在追求物质生活的今天，人们更加渴望知识。在夕阳下，手捧一本书，坐在屋檐下，品味书中优美的语句，体会作者的悲欢离合，感受情节的曲折离奇，你的身心会得到极大的放松，心灵也会受到知识雨露的滋润。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一缕清风，它可以吹散世间的尘埃与污秽。在繁忙的工作学*中，我们将书抛之脑后，忽略了读书的重要性，渐渐地给心灵披上了一层灰暗阴郁的尘埃，在这时，我们应停下匆忙的手脚，静下心来，细细地品味书中的奥秘，甩掉那阴暗的尘埃，整装待发，寻找书中的乐趣，领略新的知识，开始新的旅程，那里的景色会更美，那样的人生会更加绚丽多彩。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一束阳光，它将驱散人们心头的阴云，带来光明。当我们的心灵笼罩上一层厚重的'阴云时，它将受不到阳光的洗礼。让我们停下脚步，在安静的环境中，拿起一本心灵鸡汤，寻找心灵上的安慰，让我们感受到阳光的温暖，驱散心头的乌云，重新体会生命的美丽。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一面镜子，它将“照”处我们身上存在的不足。当我们迷茫彷徨时，坐下来，仔细品味一本名人名言，你将看清自己的缺失，规正自己的行为，使自己更加优秀，更加出彩。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
在书中，我们懂得了古今历史，了解了世间万物。书籍犹如宝藏，你挖的越深，得到的也就越多，在书的海洋中遨游，就犹如欣赏美丽的风景，聆听悦耳的音乐，品味醇香的咖啡。书籍给我们的生活增添了许多绚丽的色彩，灵动的音符。
书，我的生命因你而精彩。文/郭志娇
在人生的长河中，我们肯定会经历许多有意义的事情。许多的第一次使我们的生命丰富多彩。但惟有一件事才会让我们真正感到生命的精彩，那便是读书。
“书籍是人类进步的阶梯”等许多关于读书的名人名言不计其数，那么读书为什么使我们的生命而精彩呢？
读一本好书就如同和一个伟大的灵魂在交流，从书籍里面可以陶冶我们的情操，提高我们明辨是非的能力，增长我们的见识。
中学时代，我对于阅读的乐趣停留在可读可不读的地步，与我旁边废寝忘食的同学相比，我实在是差太远了。由于从众心理的影响，我也终于误入“歧途”，当我拿起一本名叫《汤姆叔叔的小屋》的书籍的时候，我被其中的内容所震撼了，主人公的悲惨遭遇使我明白了自由的可贵之处，以及使我明白了对于维护自由我们应该持有什么样的态度。同时，这本书还使我明白了为什么曼德拉与甘地甘于不顾自己的生命而向殖民**发出**，这一切都是因为自由的可贵。
读书不仅仅可以使我们的精神得到提升，还可以使我们的性格发生改变。
以前的我是一个十分内向的人，在一大群孩子之中总显得十分孤独。是读书改变了我，因为阅读量的提升，增强了我的语言表达能力，使我能够更加容易与同学们交流，这也算是读书带给我的一大改变吧。
不同的人对于一本书的观点也大不相同。比如我在读《文化苦旅》的时候，我所感受到的是一个文人在对于我们引以为豪的中华文明的另一种解读，他在提醒我们要珍惜我们的文明。
读一本书便有一种新的思潮涌入你的大脑。不同的时间，不同的地点读同一本书的感受又不尽相同。我认为这是阅读带个我的另一大乐趣所在。
生命因你而精彩，读书使生命更加丰富多彩。读书使我原本枯燥无味的生活变得丰富多彩起来。读书使我对于人间的冷暖以及英雄的事迹变得更加容易理解起来，同时读书也使我感受到“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句话真的含义。
生命因读书而精彩，而富有意义。
年华似水，日月如梭。不经意间，初中三年的生活就要结束。回首三年的学*生活，语文无疑是其中精彩纷呈的一部分。打开第一册语文书，当初倒背如流的语句还历历在目：文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一时间，心头涌起的真是太多太多……
语文课——心灵的舞台
如果说语文是一块调色板，那语文课则是其中最鲜艳、热烈的颜色——红色。在我心目中，语文课是最精彩、活泼的课程。在语文课上，我们不仅感受春风的温馨、夏阳的热烈、秋月的妩媚、冬雪的纯洁，还体验着成长的乐趣、山河的壮美、手足的深情、爱国的情怀。我们敬仰鲁迅心中的藤野、雨果笔下的船长、都德纸上的小弗郎士、高尔基脑海里的海燕。忘不了课上老师慷慨激昂的话语，忘不了吟月诗比赛上激烈竞争的气氛，忘不了契诃夫小说展示精彩的表演。在语文课上，我们感受文学、锻炼思维、学*做人、提高语言能力，我们书写着最美丽的文字，朗读着最瑰丽的诗章。
随笔——精神的伴侣
望着厚厚的两本随笔，眼中充满珍惜和感激。在这三年中，是它，收集了我成长的一点一滴，记录了我成长蹒跚的脚步，无论我碰到了生活中的喜怒哀乐，还是情感里的爱恨情仇，只要一打开随笔本，心情就会*静下来，向它娓娓道来。随笔就像是一位挚友，耐心地倾听你的诉说，又像是一位老者，帮你排遣忧虑、抚*心伤。随笔还是我学*上的帮手，在笔尖急匆匆的滑动中，我的写作水*也不断提高。从简单的记叙文到日趋成熟的议论文，随笔的作用功不可没。
抚摸着语文书中泛黄的纸张，脑海里闪现出初中三年语文学*的一幕幕，心中无限感慨：“汉语是世界上最美丽的语言，最明白，最精确。”语文课一点点铸造着我们的筋骨，开阔着我们的胸膛。我们洞开心扉，铺展岁月的稿纸，任随笔中情感的小溪流淌。我要说：语文，你是学*中最动人的旋律，你是生命里最精彩的篇章！
——生命因你而精彩作文500字(五)份
当微风轻抚湖面时，当微风拨动柳枝时，当微风唤醒大地时，你从地里探出了你嫩绿的脑袋，好奇地打量着这个世界。小草，生命因你而美丽。
小草，或许不久，你将会变得枯黄，接着被人无情地拔走；又或许，人们在你的身上无情地践踏；再或许，你整天被烈日曝晒，却又无人为你浇水……但现在，你用你自己小小的身躯，一点点绿色，创造了城市美丽的绿色环境。生命因你而美丽。
小草，你觉得自己很渺小，很无用。其实你错了。只要你来到这个世界上，就是有你的发光点。虽然你的躯体十分微小，但你的心不渺小。当你突破种种重围钻出土地的时候，你，就是伟大的，而不是渺小的、无用的。生命因你而美丽。
小草，你虽然是小小的一棵，但你遇到困难不退缩的这种精神，不就是大过天的吗？你虽然被人拔走，但或许你的根还存留在里面，明日就会长得更翠绿；你虽然被人踩踏，但你还会挺起腰杆，瞧，你变得更直了；你虽然可能被突如其来的一场大火给烧尽，但这就意味着你的重生！
小草，你的这种精神，也让我们的生命因你而美丽。
人不也是一样的吗？虽然肉体上比小草大了不知道多少倍，但不是许多人都没有小草这种坚韧不拔的精神，伟大的精神吗？遇到困难就退缩的你，有什么资格去评价别人的渺小？
小草，我们的生命因你而美丽。不仅仅是你所构造的景物的美丽，更因为，因为你的精神而美丽。
小草，生命因你而美丽。
信念，生命因你而美丽，生命因你而精彩。苍生万物，用它谱写了一首首美丽的赞歌，在茫茫时空中，镌刻下永恒的印记，为自己，为后来者留下一笔宝贵的财富。
还记得《漱玉词》中，吟咏委婉之词的女子吗？丈夫的离去，使她日日承受着思念之苦。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，她默念着，盼望着夫君的归来。谁曾料到，正是这样一个弱女子，用“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的誓言，表达自己的信念。当懦弱的统治者躲避在丝竹之中时，她的铮铮铁骨令世人所赞叹。此刻的她，是强大的，她的坚强源自内心，她用信念谱写了一首坚强的赞歌！
还记得那“采菊东篱下，悠然见南山”的'君子吗？当他厌倦了官场的阿谀奉承，看惯了政治的黑暗，毅然选择了归隐。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，在青山绿水之中，在碧树红花之中，他体验着生活的情趣。他的勇敢源自内心，他用信念谱写了一首勇敢的赞歌！
还记得那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的仙人吗？他满腹诗书，吟咏着“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的洒脱。人生总有不如意，在低谷时，他被贬谪，面对日益腐朽的官场，他潇洒地转身离去，只留下一个狂放不羁的背影。他没有屈服于现实，而是唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈！他的自信源自于内心，他用信念谱写了一首自信的赞歌！
信念，谱写了一首首生命的赞歌，时而坚强，时而勇敢，时而自信。信念，是生命的路标，指引人们走上美好的未来之路，并为之注入希望的光辉。
路，就在我的脚下。
信念，生命因你而美丽！
秋天到了。
漫步于公园里，望着你——那株最高大的梧桐树，我不禁触景生情。你这落叶纷飞的梧桐树，不正像步入中学后的我吗？每到深秋，你的叶子都会呈淡淡的金黄。北风呼啸，大片的梧桐叶就如枯叶蝶一般落在那长青的墨绿色草坪上。而你，则又秃了一大片。
每到这时，我总会叹息一声：“你不正如我吗？”是啊，步入中学后，学*任务的加重，生活节奏的增快，让我感到前所未有的压力。结果，几次测试下来，我的成绩都很不理想。而现如今期中考试临*，更是让我的生活毫无精彩可言。
于是我开始有些迷茫，开始怀疑自己，甚至如那在西风中颤抖的你一般，开始枯萎。
又是一轮测试下来，我的成绩还是不理想。回家的路上，我远远地又见到了你，似乎有一种力量驱使着我的脚步来到了你的身边。
微风拂面，丹桂飘香，踩着铺满枯黄落叶的幽深小径，听着鸟儿奏响的小夜曲，我的心情顿时开朗了许多。这时，我发现，你的叶子更少了，可以说已经成了光杆司令，但为什么来年春天你依旧茂盛？
我便向公园管理员询问。管理员叔叔笑着说：“因为它将叶片全部聚集到了根部啊！”
啊！原来你在失败面前没有哀声叹气，没有意志消沉，而是将其化为前进的动力！
我震惊了！你既能如此，我呢？我只能在失败后唉声叹气吗？不！我要振作！我要发愤图强！失败并不可怕，可怕的是丧失信心。我怎么能因为一次失败耿耿于怀而误了大好的青春呢？
杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有重开的时候。是啊，失败乃成功之母。我知道我该怎么办了。于是我在心中默默地感谢你，快步跑回了家。
是你，梧桐，因你我找到了前进的方向；是你，梧桐，因你我确定了努力的目标；是你，梧桐，因你我的生命更加精彩！
我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。
母爱是阳光，为你驱除寒冷，融化冰霜，带来温暖；母爱是一座桥梁，让你在重重困难中看到了希望；母爱是一盏明灯，在黑暗中照亮了你前进的方向。母爱如阳光。
那天风雪交加，地面上已经积雪很深。我记得我才上一年级，顶着刺骨的寒风走出了校门。地面特别滑，我小心翼翼的走着，突然听到有人叫我，是妈妈。看到妈妈，我兴奋得像只小鸟，高兴地问妈妈：“你怎么在这里？”妈妈说：“咱俩一块走不正有个伴么？”妈妈是怕我跌倒。风似乎不再那么大，雪也越来越小，心里更加温暖。
母爱如桥梁。上初四时，学业紧，任务重，作业也多了很多。每天繁多的功课使我郁郁寡欢。于是妈妈决定陪我学*，给我动力。我原以为她只是说说而已，可是我的妈妈真的这样做了，每天晚上都多了母亲的陪伴。第二天一早，太阳还没升起时，就听到厨房中传来了隐隐约约的做饭声，她又起床了！
母爱如明灯。拿着考砸的卷子恍恍惚惚的回到家，垂头丧气地走进了房间。不一会儿，妈妈来到的我房间，她语重心长地对我说：“考试考砸了不要紧，重要的是找出原因，错在哪里？下次注意就好。妈妈相信你，你一定行的。”我看着妈妈，她那慈祥的目光鼓励我不要放弃。她慈祥的目光给我前进的勇气。
母爱会时时刻刻围绕在你的身边，哪怕你在天涯哪怕你在海角！生命因母爱而精彩！
聆听风拂过枫叶的声音，看那娇艳的花朵绽放的美丽，闻着田野里那清新的味道。我静静地享受这大自然赐予我的一切，感受着生命的绚烂多姿。
入秋了，田野里不知名的野花依旧遍地静静开着，几只土蜂忙碌着“嗡嗡”飞来飞去，看那草海里花儿依旧生机勃勃……
我走在校园的柏油路上，有几分落寞。突然，一片碧绿的扇形的叶子悠悠地飘下，打着几个旋儿，如蝴蝶一般优雅地落在我头上。我有点儿郁闷，仰着脖子看着那棵树，春来叶绿，而今去吹落着她们，飘飘乎地纷纷扬扬，有时一片叶子顽皮似的落着我的鼻尖，我的手上。
“啊欠”一声打破了校园宁静，手快速托住那受了惊吓的心形的小叶子，它有些红，像极了一颗小小的心。时间似乎还早，于是站在树下，看着木叶纷飞，和着风儿一起凌乱了的发丝。我的心那霎时似乎抓住了什么，这也不是种辉煌吗？
秋日的阳光刺破了天空，却轻轻散落在这山麓的校园，怕破了什么似的，叶宛如红霞细碎飘散人间，极境而去，也是一种荣耀——生命的光辉。
春去夏来，夏去秋来。叶经历大半年的时光，一生都在忙碌着为树汲取生命的营养。秋风来了，带走了她们，在风中最后舞尽了最后的光辉。追求于过程，与天争一分机遇，虽败犹荣！
一片树叶拍打着我的脸颊，似乎在笑，在凝望着天空，不屈向天低下头颅。看着它的无声的抗争，我惊醒了，叶如人，人何不铮铮向前？何惧之有也？
叶落人间，冬来冰封四方，不屈的意志在沉醉之后。在那春日将冲破苍穹，问鼎天下！
——世界因生命而精彩3篇
设计理念：
本课依据初中《思想品德课程标准》的“成长中的我”关于“知道人类是自然界的一部分，体会生命的可贵”、“体会生命的价值”的目标设计。七年级学生处于青春期，自我意识增强。他们多数是独生子女，受到父母的百般呵护，这种优越感使他们形成了以“自我为中心”，相对缺少对周围生命的关爱，有些学生尚不懂得或没有意识到珍惜其他的生命，甚至对践踏生命的行为比较漠视。通过本课的学*，使学生学会尊重和善待生命。
教学目标：
1.情感、态度和价值观：学会欣赏每种生命存在的价值和意义，珍爱生命，和睦相处。
2.过程与方法：通过幻灯片展示视频和图片，创设问题情境，使学生了解多彩的生命;用图片和资料引导学生认识生命需要相互关爱和保护环境的重要性。
3.知识与能力：懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互关爱。学会保护环境，提高关爱生命的能力。
教学重点：
了解生命的意义与价值，体验生命的可贵之处。
教学难点：
引导学生懂得生命需要相互关爱的重要性。
教学过程：
（一）导入新课
首先用幻灯片展示一幅“荒凉星球”的图片，让学生想像“看到这个星球你想给它添些什么?”(花、草、生物、水、人类……)再对比“美丽的地球”图片，并思考“为什么地球会这么美丽”。利用图片的对比，引导学生想象思考。这种直观教学法利于吸引学生的注意力，激发他们学*的兴趣，为后面教学做好铺垫。
（二）指导学*
第一部分 多彩的生命构成了缤纷的世界
1.“生命之义”：利用视频创设情境：播放“生命的诞生”过程。并让学生思考：“新生命诞生将给世界带来什么?”(希望、欢笑、幸福、和*……)通过情景创设，在学生内心引起震撼，让学生思考、感悟生命的可贵，从而体会“生命之义”的重要性。
2.“生命之美”：给学生时间闭目冥想，感受周围生命的气息(风的声音、水的流动、虫鸟的叫声、花的香气)，用幻灯片展示几组美丽的生命图片，引导学生观察周围美丽的生命体，让学生诉说与生命之间的故事。通过幻灯片的展示，吸引学生的注意力，把课堂和课外有机结合起来，感受生命的美丽和意义。
3.“生命之殇”：播放视频《哭笑的地球》，画面展现地球由自然美丽到污染严重的经过，请学生思考“是什么让美丽的地球受到伤害”。通过情景创设，启发学生进一步探索生命的价值，感受生命的美好和脆弱。承上启下：生命脆弱，需要我们相互尊重和关爱。
第二部分 生命需要相互关爱
1.“尊重生命 关爱生命”：幻灯片展示图片，画面定格在一群孩子在草坪上踢球的场景，联系生活实际，让学生思考：这样对待生命是否正确?通过图片展示，让学生懂得：生命是顽强的，也是脆弱的，生命有其存在的意义与价值。生命之间息息相关。如果随意践踏生命，最终伤害的还是人类自己。承上启下：我们要保护环境。
2.“愧疚生命”：针对现在水和森林资源污染严重问题，用幻灯片展示两组图片，“美丽的水和森林”与“被污染的大地”(树木过度砍伐、沙尘暴、洪水、大地干涸)，让学生思考为什么我们的家园会被破坏?通过两组图片的对比，让学生认识到人类破坏自然带来的后果是必将受到自然的报复，从而增强环保意识。
3.“敬畏生命”：利用幻灯片展示一组资料“动物死亡档案”，把已经灭绝和濒临灭绝的动物资料展现给学生。通过资料阅读，震撼学生心灵，呼吁保护生物，特别是珍稀的野生动植物。并让学生认识到人类要生存就必须保护环境，保护地球。
（三）探究与实践
1.“和谐生命”：小组讨论：我们日常生活中应如何尊重和关爱生命，保护环境?请列举出生活中我们“随手可做”的事情。通过学生的小组合作，得出结论，将其内化为自身的知识运用到生活中。
2.结语：播放视频歌曲《地球你好吗?》，从歌曲中使学生受到感染，认识到我们只有一个地球。如果我们想生活在丰富多彩的世界里，就需要我们去关爱与呵护周围的生命。
【教学依据】
（一）教材解读
新课标对本课教学提出的要求是要理解地球上生命的丰富多彩，人类是自然界的一部分，学会与其他生命和谐相处，这是本课题内容教学的依据。因此，本节内容是围绕以下三方面来展开：一是概括性地介绍本单元的主要内容，使学生从整体上对本单元的学*内容有所了解。二是新课讲解“多彩的生命构成了缤纷的世界”，让学生欣赏大自然中一些精彩的生命现象，以激发学生对各种生命的热爱，然后让学生结合自己的亲身经历讲一讲自己心目中的精彩生命，使学生理解我们的世界之所以如此精彩，是因为有丰富多彩的生命。三是新课讲解“生命需要相互关爱”，利用一些资料和图片，让学生体会生命需要关爱，另一方面让学生举出一些人类随意践踏地球上其他生命的例子，从而引导学生学会与其他生命和谐相处，并得出结论：人与自然界中的每种生命都应当互相关爱。
（二）学生实际
作为初一学生，他们的年龄大多是十三四岁，正值青春期，可“青春”是什么，为什么要珍爱生命，怎样才能让生命变成一篇激昂的乐章，精美的画卷？这些问题都是他们要面对的烦恼和困惑，因此，此节课内容的设计与教学，能使初一学生理解到生命需要关爱，每一个人都要珍惜生命的道理。
【教学设计】
（一）教学目标
1.在知识与能力
让学生理解多彩的生命构成了缤纷的世界，人与其他生命之间要相互关爱；初步培养学生爱护自然，保护环境的意识和能力。
2.过程与方法
运用活动教学模式，以学生为主体，在讨论中及时启发，使学生敢于探究问题，以促进学生的全面发展。
3.情感、态度与价值观
让学生树立热爱生命、善待生命、珍惜生命、亲*自然、爱护环境的人生观和价值观。
（二）教学方式
采用讨论式、启发式的活动教学模式，在活动、讨论中及时启发，以保护学生的灵感，激发他们的想像力和创造力，使学生敢于探究问题，能大胆进行自主性和协作性的交叉学*，以促进学生的全面发展，在轻松愉快的气氛中实现教学目标。
（三）教学构思
教学思路：依据新课标和教学设计要求，利用背景音乐导入新课学*。以课堂活动为主线，使学生在活动教学中体验生活，探究知识，使他们成为课堂的主体。一是“看一看”两幅不同性质的图片，正反对比分析，激发学生对各种生命的热爱。二是让学生“说一说”自己身边精彩的生命使学生在生活中体验生命的美好的和宝贵，明白到多彩的生命构成了缤纷的世界。三是让学生“议一议”人和其他生命应当如何相处？
一方面利用资料和图片让学生体会到生命需要关爱，另一方面也让学生列举一些人类随意践踏地球上其他生命的例子，以及分析这些行为所带来的严重危害，从而得出不同的生命之间应当相互关爱的结论。四是课堂学*反馈，为了进一步落实新课标的要求，以及巩固本节课的教学效果，安排当堂作业：结合今天所学内容每人写一句珍惜生命、保护自然方面的宣传标语或口号，另外也安排一次课外作业：以“我与身边生命”为主题的社会调查活动。最后以一首赞扬生命的诗歌结束课程。
（四）教学重点与难点
本节内容的重点和难点都是“生命需要相互关爱”这一内容。因为“世界因生命而精彩”，精彩的关键在于各种生命之间能否相互关爱，所以是重点。同时，在人类的思想中人是地球上的主宰，自然的变化主要是靠人类来改造，在改造自然界的过程之中，往往是要牺牲其他生命为代价的。要把“不同的生命之间要相互关爱”的思想内化为学生的价值取向，有一定的难度，所以又是难点。
（五）教学过程
情景激趣，导入新课
（多媒体展示）老师：同学们在今天上课之前，让我们先听一段音乐，听了之后大家想一想，这节课我们要来探讨什么话题？（播放背景音乐——出生婴儿的啼哭声）
听完音乐后，老师又说：“请哪位来说说？”
学生：与生命有关的话题。
老师：很好，这一声啼哭验证了我们生命的开始，生命开始了，我们的生活又会变得怎么样呢？请同学们再来欣赏《美丽的草原我的家》这一首歌曲，请同学们在欣赏歌曲的同时，想一下草原的景色如何？草原的美丽，体现在哪里？
听完歌曲后，学生说：青春的草地、羊群、马匹等构成了一幅别开生面的画面。世界也因生命的存在而精彩缤纷。
老师说：第二单元的学*主要是以“生命”作为切入点，来理解处于青春期的我们是一个怎样全新的自我，进而感悟人生的'价值。在这一课中我们将要学*三方面的内容：一是世界因生命而精彩；二是人的生命的独特性；三是珍爱我们的生命。今天我们先学*第一个框题的内容。
《世界因生命而精彩》（板书）
这时布置学生带着“为什么说多彩的生命构成了缤纷的世界？”和“各种生命体之间应当如何相处？”这两个问题看书5分钟。
“看一看”——触景生情
用多媒体展示课本第24页的第一幅图片“万类霜天竞自由”。
老师：同学们在欣赏完第一幅图片后，请用一句话表达你对这个五彩缤纷的生命世界的赞美。
学生观赏完图片后谈谈观后感，用一句话表达了对多彩的生命的赞美。这时又用多媒体展示课本第24页的第二幅图片“干涸的世界”，又问：看完第二幅图后，同学们的感受又是怎么样呢？通过对比分析学生这时很自然得出——多彩的生命构成了缤纷的世界。（板书）
老师：既然世界上的生命是如此的精彩，那么请同学们来讲一讲你们对哪些生命最关爱。接下来进入下一个环节：
“说一说”——激发爱心
老师：用每个人的亲身经历，在大家了解的这么多有生命的东西中，你最喜欢的是什么？你喜欢它的原因是什么？（多媒体显示题目）
例如：我爱黄牛，因为它脚踏实地，默默耕耘的品德值得我看重！又如我爱莲花，因为它出于污泥而不染的精神做值得我学*！
（这个环节主要由学生来活动，可以让学生在课前准备，在课堂让学生自己展示搜集到的照片或图画，甚至真实的生命，然后给予介绍说明，教师边组织边作点评。）
老师：既然世界上的生命是如此的精彩，有了各种多彩的生命，世界才会变得如此生动和精彩，那么请同学们来议一议我们人类应当如何与其他生命和睦相处呢？接下来我们又进入下一个环节：
“议一议”——探情悟理
老师：请同学们把课本翻到第25页，请一个同学朗读这则小月故事。请每个人都思考：你听了之后有什么感想？小月的这一做法是否真的是爱她的水母？人类和其他生命之间应该如何相处呢？
朗读后，学生分成8个小组进行讨论，这时老师要引导学生从正反两个方面进行思考问题。讨论之后每一小组派代表发言，在发言答案中可以有两个方面的例子，一方面是说人类和其他生命体之间友好相处的例子；另一方面是说一些人类和其他生命不友好的例子，学生可以说自己的切身感受，也可以说见到或听到的相关实例。在这一环节里，教师要善于引导学生说出生活中的真实情况，要用真实性触动学生的心灵。另外，教师也可以适当准备一些正反两方面的例子，最好是教师本身的经历。时间控制在10分钟左右。通过这一活动环节，真正让学生领悟到人类和其他生命之间应当相互关爱。
讨论点评之后，用多媒体显示课本第25页的“呵护”图，以对讨论话题进行画龙点睛。
老师：生命之间需要互相关爱，如果我们人类随意践踏其他生命，我们生活的世界将会是什么样子呢？接下来我们大家来讨论这个问题：有的人说：“人类是大自然的主宰，可以随意地支配其他的植物。”这种观点对吗？请举例说明。（用多媒体显示出来）
在学生分组讨论后，老师在点评学生的看法的过程之中，适当用多媒体显示课本第26页相关的我国的沙尘暴的危害和原因等材料，通过看这些材料和讨论使学生更加领悟到：自然界的各种生命是息息相关，作为地球上的高级动物——人类，不可以随意地支配和践踏其他生命，应该尽可能地保护地球上的其他生命和环境，因为任何一种生命都有它存在的意义。否则我们人类就会受到大自然的惩罚。1998年的洪水，2003年的“非典”也充分证明了这一切。因此，我们每个人都要关爱生命，应该从我做起，从现在做起，从身边做起。
新课小结
这节课的学*，使我们了解到多彩的生命构成了缤纷的世界，人与其他生命之间要相互关爱，使我们增强了要爱护自然，保护环境的意识，更令我们明白了一个道理：每个人都要热爱生命，善待生命，亲*自然，爱护环境。只有这样，才能使我们的世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。因此，老师希望同学们从今天开始都能珍惜和关爱自然界的每一种生命，一起为生命喝彩！
课堂反馈
当堂作业：请大家结合今天所学内容，写一句与珍惜生命，保护自然有关的宣传标语或口号。（学生完成后，选择一些富有新意的作业当堂在班上交流学*，并在学*园地张贴出来，从而激励学生的进取和拼搏意识。）
课后作业：要求学生以“身边的动植物伙伴”为主题，作一次对本地区的动植物、物种及其生存状况的调查，观察每个物种及每种生命个体的独特性，体会生命世界的神奇。
——生命因你而美丽作文800字菁选
生命因你而美丽作文800字
在生活、工作和学*中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的生命因你而美丽作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拼图的最后，你的笑靥跃在眼前，涌进了我的心窝，朵朵笑在贝齿的闪光里躲，那是水的映影，风的轻歌，云的留痕，浪的柔波，生命因你而美丽。
20xx年7月，我们第一次相见。时间过去的有些久，具体的情境我记得不太真切，只是依稀能够回想起一些片段。当是，我正专心致志的画着我的“大作”，毛笔在宣纸上轻轻一点，便晕开了一朵娇艳。正当我沉浸其中，无法自拔的时候，耳边突然响起了你的声音：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我猛然一惊，一转头，就看到了你如花般的笑靥，那笑容似春风，吹开了我久闭的心门，更似火焰，融化了我们之间陌生的隔阂。友情的萌芽萌发的悄无声息。但是这样美好而温暖的日子仅仅维持了两个月，暑假一结束，我们就彻底失去了联系，我们就像两条有过焦点的'直线，再一次渐行渐远。*慕容说：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。”我从没有忘记你。
20xx年9月，我们第二次相遇。那天是初中刚刚开学的日子，当我推开新班级的门时，我一眼就从人群中认出了你。失而复得的感觉像巨大的浪潮袭过我，涌过我。我本以为两年的分离会让我们永远消失在对方的生命里，然后逐渐忘却彼此，我却从未想过我们还会有再相遇的一天。你笑呵呵的走到了我身边，眉眼间盛满的全是笑意，你紧紧的握住了我的双手，打破了我对未知的恐惧。有你，我就不再害怕。
20xx年9月，这大概算是我们第三次相见。阔别了两个多月，见到我时，你给了我一个大大的拥抱。然后我们手拉着手走在人行道上，共同走向我们新的学校，一路上，你我的双手都紧紧握着，不曾放开。阳光把树影冲淡，拉长。我不曾忘，也不能忘，那天的天空湛蓝得发亮，一抹阳光斜挂在枝头，像凤凰。
我们在隆冬时间用同一条围巾
然后一起默默祈祷天气回温
我们在暖春一起享受阳光
然后一起默默期盼小雨降临
我们偕行走过四季
但却忘记彼此体温
回温，回温
像那年我们遇见你我青春
合照被做成了拼图，当我们一起将最后一块拼图嵌进画面的缺口，这无数的碎片像是突然生长出了骨骼和血肉，融为一个整体。
生命因你而美丽。
我的生命犹如一张白纸，暗淡无光。直到后来你的出现，我生命里才多了五彩的图画。我的生命因为有了你而愈加美丽。
你，是我的发小。小时候，我便认了你做姐姐，以大人们取你的名字的谐音叫你“凉粉姐”。尽管你有些不喜欢，可你依然答应得那么快活。
你，是个温柔的女孩，或者可以说你的温柔只是对我而言。你对我百依百顺。于是，我深深地依恋着你。因为你，我乏味的童年充满了美好的回忆，我的生命因为有你而美丽。
儿时的我，内向而敏感，而父母为了生计，远在岭南奔波。与人交流成了我畏惧的.事。于是，孤独的我变得更加孤独。后来，一次偶然的机会，你认识了我，可我却不认识你。或许是因为家住得比较*，你时不时地会到我家“拜访”，可我却一次次地“回避”。可尽管如此仍然没能“摆脱”你。终于，我被你征服。一次次地“秘密约会”，使我们彼此更加依赖。最后，我们成了形影不离的好姐妹。
初秋的早晨让人神清气爽，我背着小书包一路蹦跳到你家。你在楼上望见我，急忙下楼，于是我们手拉手上路了。穿过林间小径，落叶一片又一片翩翩起舞，秋天的味道扑面而来，一路欢笑来到马路上，冷冷清清，好不景气！偌大的马路上一个学生也没有，只有几个年事已高的老人在优哉游哉地享受着初秋的清新。我感到纳闷，今天是什么日子？你还在往前走。禁不住我软磨硬缠，终于你被我说服。于是我俩便合计着如何去玩。随后，我们一路欢歌到了你的家，开始了快乐而疯狂的一天。
到了傍晚，我见天色不早了，便欣然回家了。刚到家，便传来了外公的咆哮：“这人到哪里去了都不知道，这么久了！”我便立即跳出去兴奋的叫道：“我在这里呢！”天真的我却不知道“危险”正在逼*。外公看到我，先是一怔，随后又是咆哮：“你到哪里去了？小小年纪居然敢逃学……”说着便挥起鞭子。“今天不读书啊！”我被吓住了，抽噎着说道。“老师都打电话了，你还说不读书！”就这样，我在落日的余晖中挨了一顿打。第二天早晨，我拖着“受伤”的身子去见你，正如我所料，你也挨打了，而且伤得不轻。我满脸愧疚地看着你，正要道歉，可你却依然笑着，调侃道：“能这么过一天，还和你一起挨打，不错哟！”我笑了，笑得那么灿烂。后来，我们再也没有逃过学，直到现在。
数不尽的事实难以道尽，总之你的好我无法表达。你让我的童年变得精彩纷呈。虽然现在好久没联系。可是，你依然是我生命里那一束最温暖的阳光。我的生命因为有你而愈加美丽。
什么是缘？“于千万人之中遇见你所遇见的，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧遇上了。”我和老爸就是缘分。
都说父爱如山，母爱如水。都说父亲没有母亲那般无微不至。都说父亲与女儿之间总会有一段距离。可我不这么认为。我的父亲，一名货车司机，他的长相很普通，1米78的个子，略有点儿黑的皮肤和那几道浅浅的伤疤。他的工作很普通，货车司机，每天奔波于工厂和顾客之间，除了春节没有其他时间可以休息。他的语言很普通，没有什么技巧，没有什么甜腻，只有一句“有什么需要就和老爸说”。就是这样简单的老爸，却在我生命中扮演着不简单的角色。
我没有用“父亲”称呼过他，或许是因为时代不同，总认为“父亲”这个称呼是在很多年前该用的，亦或许是觉得“父亲”这个称呼并没有“爸爸”那般亲切，总会让人产生一种距离感。对于一个恋家的孩子来说，父母就是无价之宝。小时候的我，怕极了爸爸，在他面前极其小心，生怕犯错。随着时光流逝，竟不知在什么时候开始欺负他，肆无忌惮却不会恐惧，他也只好无奈地笑笑，眼里却是满满的宠溺。他仿佛和哆啦A梦一样，有一个神奇的口袋，我要什么他就会给我什么，每次都会笑眯眯地说一句：“有什么需要就和老爸说。”仿佛有点乐此不疲的意思。
都说女儿是爸爸上辈子的情人，我确有同感。听到他受伤的消息，整个人就像要窒息一般，看着他腿上的伤口，世界都模糊了。想想未来的路如果没有他的陪伴，那我的心里便多了一份孤单。失落时，他会用朴实的语言给我最大的安慰；受伤时，他会用粗糙的双手给我最好的呵护；撒娇时，他会用极少的耐心给我最满的宠溺；孤单时，他会用简单的行动给我最美的`幸福。我的生命里怎能少得了他？
满头的黑发终究抵不过岁月的抚摸。整日的操劳使他挺直的腰杆变得弯曲，时光荏苒，他已不如当年那般意气风发。即使有一天，他的头发会变得花白，他的牙齿会逐渐掉光，哪怕是因为年纪过大认不清我，但我依然爱他。无论年轻还是年迈，他的地位他的身份都不会变，他永远都是我的爸爸。
我最爱的爸爸，我的生命因为您而美丽。
彭老师说我头上亮着一盏灯。
我那时走读上小学，有点全托性质。我家居住在一个小村庄里，晚饭后，班主任老师送我还有另外两个同学回家。两地之间，有一片不大不小的坟地。每回穿过坟地，便生出恐惧，担心有传说中的死鬼出现。坟地荒芜而又阴森，令人悚惧。
记得有一次，我和老师一起回家，路过那片坟地，我内心恐惧万分。那里静得都可以听到我们的心跳声。老师看见我苍白的脸色，就似乎明白了什么。于是她就紧紧握起我的手，紧紧攥着。于是，吊在喉咙上的心终于落下来了。这时才知道老师给我了这么大的鼓舞。
印象最深刻的还是那一次……
彭老师说我的头上亮着一盏灯。我对此不以为意，可是同学们都跑来看，他们都说彭老师老眼昏花了。
彭老师并不反驳，只是自信的笑笑。他说有些东西别人是看不见的，但它存在着。
我疑疑惑惑，有时候，伙伴们一起玩藏猫猫，我就不钻草垛，生怕头上的灯引起火灾。我相信彭老师的话。想象里，我头上确实亮着一盏灯，但是我看不见。
彭老师格外严格。记得在那天，彭老师把我叫到她的办公室，彭老师摘下他的老花镜很严肃的说：“你最*怎么了？"我看见了桌子上的作业本，顿时明白了。我的脸火辣火辣的，心里想一群小兔子似的乱蹦。这时彭老师对我说："一盏灯的.扥光怎么可以暗下去呢？‘”
我这时才明白，原来老师说的灯在是诚实之灯。
我的年龄在一天天增长，我进入了大城市，开始划开神话城市和现实世界，开始进入我的人生之路的下一个交叉路口，开始步入下一个人生起点，我不会在渺茫，因为我知道人生路上有这盏灯为我照亮黑暗的路。
现在，我头顶上的灯的亮光是否还在，但是我确信他还在。因为我再也没有撒过谎，再也没有骗过任何人，所以头上的这盏灯会永远永远的亮下去，一直亮到最后。
一路上有你，苦一点也愿意。因为在有你的世界里，生命是如此美丽。
很感激，上天所赐予我的每一分钟。能让我从一开始便享受着你的爱。是你教会了我牙牙学语，蹒跚学步，让我明白了这世间的是是非非。
你对我永远都有着无微不至的关怀。会因为我的想法而改变你的*惯，会为我的哭泣而打抱不*，会因为我而左右自己。
可是你却并不是那么的伟大，你会封建迷信，会赌博娱乐，会向子女索要更多的养老费，也会为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。可是我知道，你所做的都是为了家人。你的封建迷信是为了*安，你的赌博娱乐是为了我和其他的孩子们赢点多余的零花钱，你的索要其实是想帮他们把钱存起来。你的一切，我都知道。
你不是一朵花，也不美丽。可你却长成了一棵树，一棵可以让我倚靠的树。你没有宽厚的.臂膀，但你却有着温暖的怀抱，为我遮风挡雨。你从没有在半夜带我去过医院，也从没有在风雨的夜晚打着手电迎接，或是做好一桌的饭菜而等待我的归期。一切都是那么自然，你的爱是如此的不做作，让我舒适，给我温暖。你没有使我印象深刻，只是你早已烙印在我的心中。
你携我长大，我伴你至今。
时光荏苒，物换星移，却不知今夕是何夕。你的头发染了又染，却依旧遮盖不住岁月的年轮。你开始慢慢地老去，脸上也添了许多皱纹。你会开始慢慢地忘记一些事，也会不知所措。我不吃鸡肉，也跟你说过很多次，可每次我回来看你时你都会杀只鸡。你的爱是如此的漫不经心，可却又那么的有心。
春去春会来，花谢花会再开，可是生命只有一次，就像流星难以抵抗它的宿命，只是一霎的花火，错过，就不再回来。我很怕有一天你会离我而去，让我没有安全感地存活着，让我们的天方夜谭会没有归宿。
很抱歉，我并没有做到很乖，也会让你牵肠挂肚。但又很感激，你一直视我如命。你的爱我未曾全盘接收，可是你所给予的，我却一直记得。
冥冥之中，你也许是最*凡的那一个，你并没有与众不同，可你却点缀了我的生命，在我的星空里，你成了我夜空中最亮的那颗星。
也许你是茫茫人海中不起眼的那个；也许你是色彩艳丽的花中藏在角落的那朵；也许你是浩瀚无边的大海中渺小的一滴水。但是，不论怎样，你都有你自己的美丽，有你自己的芬芳。
姜彦宇在六个月大时听力严重受损，却选择与同龄人一起“较量”和成长。在高中，她凭借着自己的顽强和毅力获得了哈尔滨工程大学的录取通知书。在大学里，又获得了保研的机会。6月，在父母的陪同下，她做了人造耳蜗手术，终于获得了新“声”，面对新的挑战，她说：等在前方的一定是更精彩的人生！ 别人是听客，她是看客；别人都在玩乐，她在学*。她在无声的世界里，绽放出自己的精彩。反观我们，身体健康，学*条件优越，但是又有多少人每天在浑浑噩噩中度过？又有多少人是在真正努力的学*？和她相比，我们是幸运的，又是不幸的。所以，姜彦宇，生命因你而美丽！
一个83岁的女人会是什么样子？老态龙钟，满脸皱纹？名模卡门 戴尔 奥利菲斯仍保持着瘦削高挑的身材和雕塑般立体精致的脸部轮廓。可是卡门曾经也是一只“丑小鸭”，但她的一句“谁也不能否认我的美丽”，打动了编辑，并成了杂志的签约模特。造就了她60年的T台传奇。 在这个老的`连衣服也拿不动的年纪，卡门仍然活跃于各大秀场，造就了自己不老的传说。也许我们不是最好的那个，但是只要努力，坚守自己的梦想，终究会有成就。卡门用她的传奇故事告诉我们：只要心中有梦，“丑小鸭”也可以变成“白天鹅”。所以，卡门，生命因你而美丽！
4月20日，四川省雅安市庐山县发生了7。0级地震。地震时陈宇和弟弟贾祖淞刚好倒垃圾回来，两人一进家门大地就开始震动，随即一排墙倒了下来，危急时刻，12岁的陈宇 扑向2岁的弟弟，用自己的身体挡住了倒下来的墙。当陈宇和弟弟获救以后，由于陈宇伤势过重，所以在送往医院的过程中死亡。 地震来临时，所有人都惊慌失措，而年仅12岁的陈宇却在危急关头，用自己的身体做了弟弟的护盾。她把生的希望留给了弟弟，却把死的危险留给自己，她的行为彰显了伟大的亲情，彰显了人性的光辉！所以，陈宇，生命因你而美丽！
总有一些人，明知前方困难重重，却仍不畏艰险，迎难而上；总有一些人，明知帮助别人也许会损害自己的利益，却仍不辞辛劳，默默无闻；总有一些人，明知前方是惊涛骇浪，却仍冲破风浪，勇往直前！在这里，我要高声的说：生命因你们而美丽！
——生命因你而精彩_范文10份
生命因为有你，我才能够感受到成功的喜悦；生命因为有你，我才不负亲朋好友的支持与鼓励；生命因为有你，我才不把艰辛继续追求成功。我的生命正因为有你——荣誉而精彩。
步入成功，获得荣誉的道路非常艰辛，困苦。也正因为如此你才更加精彩。而我才更加珍惜。
从幼儿园起荣誉就开始与我相伴。每当我费尽千辛万苦，洒下汗水去追求荣誉时，我才能更加明白它的来之不易。才会更加小心翼翼的珍藏它。那么第一个荣誉是什么呢？是关于舞蹈的证书，这个是我从幼儿园开始就学舞蹈而它是我第一个用自己努力换取过来的果实。所以我格外的珍惜。并且这也让我尝到了获得荣誉的喜悦。长大后时不时都会翻出来看一下，告诉自己一定要刻苦，曾经的光辉事迹一定还会重现，不要辜负大家对我的期望。争取“更上一层楼。”而这时灰心丧气的我又会变的青春洋溢，热血沸腾，信心满满。重新踏上走向成功的道路，重新去追求属于我的荣誉。
步入小学之后由于学校的原因很少有一些个人奖，因此在这段期间都是获得校外的一些奖项，譬如说舞蹈证书，英语或者是合唱。这虽不是只属于我自己但我也知道这里也有我的一份力。并且荣誉也是一个带有光环的东西就更加驱使我去追求它。以它作为我前进的动力。渐渐地，它累积起来的愈来愈多，自信心和荣誉感也愈来愈强。也就更希望去争取更高一级的荣誉。
我的脚步还在不断的向前，荣誉还在不断的累积。
荣誉，可以带给我自信，荣誉；可以带领我走向更高的层次；也可以是我的生活更加丰富多彩。
人的一生就像在茫茫大海中行进的船只，不可能是一帆风顺，随时会遇上狂风大浪，然而这并不能阻挡我们前进的步伐，相反，它给了我们更多的动力。
古人云：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。安逸的环境可能使人失去了进取的勇气，而恶劣的环境使人更坚强。记得有一个故事，有一种鱼从我国运往美洲，在运输途中总是死亡过半。有人出了个主意，把专吃这种鱼的鱼放入其中，结果，到达时仅有几条鱼被吃，大多数的鱼都活蹦乱跳。正是天敌的出现，使他们有了危机感，才会有了求生的欲望。有时候，困境也是一种成材的催化剂。
逆境并不能摧毁人的意志，它会给人展示另一种世界，集盲、聋、哑于一身的海伦战胜疾病，战胜自我，成为十九世纪了不起的人物。她童年时也抱怨过，心烦意乱，可在安妮—莎莉文的帮助下，她开始对生活充满信心，她写出了“整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收”的句子。她体会到了另一种感觉。同样的，史铁生也曾经想到死，然而母爱又使他回到现实中写出了《我与地坛》等优秀作品。
逆境给了我们太多的痛苦与无奈，阻挡了我们前进的脚步，可我们不应抱怨，而应该勇敢的面对，走过去了，一切的困难都变渺小了，我们会坚强的走以后的路。
逆境只是一个外部环境，关键是自身的.努力与追求。瞎子阿炳带着他那流浪的二胡奏出了动人心弦的《二泉映月》。在江南，类似因二胡而流浪的心灵和生命又何止阿炳？四岁失明，自幼父母双亡的孙文明，从十二岁便漂泊江南，在颠沛流离中，他的二胡声响彻了大半个江南，《流波曲》《人静心安》使他由一个民间流浪艺人，走上了上海音乐学院民乐系的讲台。在那凄苦、漂泊的日子里，他们没有退缩，并且奏出了心里最真的声音。逆境，让他们奏出了最有悲情、最打动人心的弦律。
在逆境之中成长，体现一种忍耐和坚强，一种奋进和抗争。走过逆境的生命，才是最美丽的生命，它会开出世上最绚丽的花朵。
生命是一次刻骨铭心的旅行，需要一路播种，一路开花。你会发现，生命如一把尺，每一个人的长度有限，关键看把尺的价值，提高价值，就要延展生命的尺，一路奔跑。
生命因你而美丽！年轻的女教师——张丽莉，你不顾自身的安危，推开即将被失控车辆撞上的学生。学生得救了，而你却失去了双腿。我相信，如果让你再做出一次选择，那依然是你心灵的抉择，你一样会毫不犹豫冲上去。在你的身上，我看到了生命的美丽——爱与勇。生命的美丽因你而绽放光彩，而你创造的美丽——爱与勇，将在未来的日子里永存。
生命之于人只有一次。在生命的海洋中，我们都是赤裸裸的泅渡者，只有不断地修正自己的方向，激励坚强的意志，充实希望的活力，舒展矫健的身姿，才能抵达胜利的彼岸。除此，别无他法。
生命因你而美丽——罗阳叔叔，有这样一个人，你为了祖国的飞机能在航母上起飞，你曾几日几夜不睡觉，只为了祖国的飞机翱翔在大海上，却因此献出你最宝贵的生命，我相信你并不后悔，因为你的整个生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业。在你的身上我看到了，我们所求的生命的美丽决不是对春华秋实的满足，更多的是对酷暑严冬的承受；也看到了待到硕果累累时，才有真正的快乐，生命的内涵在于进取，生命的意义在拼搏，奋斗和坚持不懈。
你们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线。你们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。你们用青春传承了见义勇为侠义精神，你们是长江大学的骄傲，你们用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
生命因你而美丽——何玥，正是花样年华，你却悄然离开。你捐献出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。生命如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，却不曾离开。你用*凡生命最后的闪光，把人间照亮。你比我们小，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即使再一次面对那样处境，这依然是你不变的选择。
生命的美丽，不只是因为绿叶簇拥红花的荣耀，更多的是*凡地绽放、奉献和爱时的光辉，生命因此而美丽。
生命因你而精彩
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的精神食粮。
——题记
书籍是人类进步的阶梯，书中蕴藏着无穷的宝藏。我们每个人的每次蜕变和成长，或许都曾和命中注定的一篇文章，一本书相遇。偶尔回望，或许我们懂得了人生真谛，我们的生命也因书籍而精彩。
书籍犹如一泓清泉，滋润人们渴望知识的心田。在追求物质生活的今天，人们更加渴望知识。在夕阳下，手捧一本书，坐在屋檐下，品味书中优美的语句，体会作者的悲欢离合，感受情节的曲折离奇，你的身心会得到极大的放松，心灵也会受到知识雨露的滋润。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一缕清风，它可以吹散世间的尘埃与污秽。在繁忙的工作学*中，我们将书抛之脑后，忽略了读书的重要性，渐渐地给心灵披上了一层灰暗阴郁的尘埃，在这时，我们应停下匆忙的手脚，静下心来，细细地品味书中的奥秘，甩掉那阴暗的尘埃，整装待发，寻找书中的乐趣，领略新的知识，开始新的旅程，那里的景色会更美，那样的人生会更加绚丽多彩。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一束阳光，它将驱散人们心头的阴云，带来光明。当我们的心灵笼罩上一层厚重的阴云时，它将受不到阳光的洗礼。让我们停下脚步，在安静的环境中，拿起一本心灵鸡汤，寻找心灵上的安慰，让我们感受到阳光的温暖，驱散心头的乌云，重新体会生命的美丽。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
书籍犹如一面镜子，它将“照”处我们身上存在的不足。当我们迷茫彷徨时，坐下来，仔细品味一本名人名言，你将看清自己的缺失，规正自己的行为，使自己更加优秀，更加出彩。
因为有了书，我们的生命更加精彩。
在书中，我们懂得了古今历史，了解了世间万物。书籍犹如宝藏，你挖的越深，得到的也就越多，在书的海洋中遨游，就犹如欣赏美丽的风景，聆听悦耳的音乐，品味醇香的咖啡。书籍给我们的生活增添了许多绚丽的色彩，灵动的音符。
书，我的生命因你而精彩。文/郭志娇
生命中有蛮多的路人甲，可又有多少人愿意一辈子扮演一个不起眼的路人甲？没有多少人罢。每个人都会有为之奋斗的动力，梦想就在前方，哪有理由不去奋斗！
在这个激扬放荡的年纪里，“未来”对于我们太过于渺小。未来是什么样子？他好不好看？或许未来对于沉浸在中考备战的少年们来说就是一个好的高中，或许对于那些高三的学姐学长来说就是一个好的大学好的工作罢。当未来这个词灌入我脑中是我醒悟了，我该为此作打算了。
梦想，离我们原来越*。进入高中的我们面对着偌大的一堆作业本和难题不知所措，四处寻找着动力。
直到有一天，我发现，我的梦想就在河对面，我离他只差一步之遥。而我却被现实这个怪兽困住了。动力在祂面前无动于衷，我无助的哭了，我们为什么要这么累的活着，我们还是个孩子！
也许，梦想便是我奋斗的动力，因为有了梦想，我便可以全心全意投入到学*中。满脑子的以后，未来，长大……像一堆杂物一样一股脑的堆在里面。就这样，承受着，一点一点的消化掉。
生命，因梦想而精彩。
一个人的动力来源有很多方面。也许是家人，也许是恋人，也许是有人，也许只是为了自己有一个好的未来。没有那个人会轻言说放弃，只有在坚持不住的时候才会不舍的说声再见。
梦想没有大小之分，也没有贫富之分。梦想是让人行走的力量。生活总是千变万化的，总有那么多的不如意，总有那么多的不顺心，只要自己坚守自己的梦想，就不会被打倒，再大的风浪也阻挡不了前进的方向。
梦想是美好的，但实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折，其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，坚持了，熬过了，梦想就实现了，一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
我们追寻着，或许已是满心疲惫，正在坚持与放弃间挣扎！坚持最初的梦想，哪怕是白日做梦，也在所不辞！
聆听风拂过枫叶的声音，看那娇艳的花朵绽放的美丽，闻着田野里那清新的味道。我静静地享受这大自然赐予我的一切，感受着生命的绚烂多姿。
入秋了，田野里不知名的野花依旧遍地静静开着，几只土蜂忙碌着“嗡嗡”飞来飞去，看那草海里花儿依旧生机勃勃……
我走在校园的柏油路上，有几分落寞。突然，一片碧绿的扇形的叶子悠悠地飘下，打着几个旋儿，如蝴蝶一般优雅地落在我头上。我有点儿郁闷，仰着脖子看着那棵树，春来叶绿，而今去吹落着她们，飘飘乎地纷纷扬扬，有时一片叶子顽皮似的落着我的鼻尖，我的手上。
“啊欠”一声打破了校园宁静，手快速托住那受了惊吓的心形的小叶子，它有些红，像极了一颗小小的心。时间似乎还早，于是站在树下，看着木叶纷飞，和着风儿一起凌乱了的发丝。我的心那霎时似乎抓住了什么，这也不是种辉煌吗？
秋日的阳光刺破了天空，却轻轻散落在这山麓的校园，怕破了什么似的，叶宛如红霞细碎飘散人间，极境而去，也是一种荣耀——生命的光辉。
春去夏来，夏去秋来。叶经历大半年的时光，一生都在忙碌着为树汲取生命的营养。秋风来了，带走了她们，在风中最后舞尽了最后的光辉。追求于过程，与天争一分机遇，虽败犹荣！
一片树叶拍打着我的脸颊，似乎在笑，在凝望着天空，不屈向天低下头颅。看着它的无声的抗争，我惊醒了，叶如人，人何不铮铮向前？何惧之有也？
叶落人间，冬来冰封四方，不屈的意志在沉醉之后。在那春日将冲破苍穹，问鼎天下！
在人生的长河中，我们肯定会经历许多有意义的事情。许多的第一次使我们的生命丰富多彩。但惟有一件事才会让我们真正感到生命的精彩，那便是读书。
“书籍是人类进步的阶梯”等许多关于读书的名人名言不计其数，那么读书为什么使我们的生命而精彩呢？
读一本好书就如同和一个伟大的灵魂在交流，从书籍里面可以陶冶我们的情操，提高我们明辨是非的能力，增长我们的见识。
中学时代，我对于阅读的乐趣停留在可读可不读的地步，与我旁边废寝忘食的同学相比，我实在是差太远了。由于从众心理的影响，我也终于误入“歧途”，当我拿起一本名叫《汤姆叔叔的小屋》的书籍的时候，我被其中的内容所震撼了，主人公的悲惨遭遇使我明白了自由的可贵之处，以及使我明白了对于维护自由我们应该持有什么样的态度。同时，这本书还使我明白了为什么曼德拉与甘地甘于不顾自己的生命而向殖民**发出**，这一切都是因为自由的可贵。
