生活的*初中作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-05 00:00:00 初中作文,生活

生活的*初中作文1

  “风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春天的烟波画船,夏天的朝云暮卷,秋天的云霞绚烂,冬天的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。

  记得在我十岁左右,那是一个阳光明媚的下午。我独自一人走在回家的路上,一边悠闲的走着,一边欢快的哼着小曲,突然,一个老奶奶被一辆摩托车给撞倒了!只见老奶奶用双手抱着腿,痛苦地**着,而那个摩托车车主却若无其事地说:“老太太,这可是你自己摔倒的!不关我的事!”

  切!这掩饰的技术也太差了吧!我不屑的想,可周围的人却什么也没说,不会吧!这些人是“睁眼瞎”吗?算了,你们不说!我说!

  当我正准备开口却发现一个小妹妹指着那个年轻人(摩托车车主)大声说:“你骗人!明明是你撞的老奶奶!你还不承认!”“哪来的小鬼,一边呆着去!”谁知那个小妹妹撇了他一眼,像没听到似的径直走向那位老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事儿吧?在场的人谁有手机,麻烦拨打‘120’送老奶奶去医院!”在场的人都被小姑娘感动了,有电话的赶紧拨打“120”,其他人则盯着那个青年人不让他逃走。

  最终,老奶奶在大家的帮助下住进了医院,没过几日,便康复出院了。

  同学们,生活处处*,因为有了这些“小精灵”我们的世界才更美好。

生活的*初中作文2

  *时喜欢写点东西,内容多半是自己的一些心情和感受,形式有点像日记,它们都是来自自己生活的点点滴滴。静下心来想想,这些在自己笔下鲜活着的心情文字,其实也是自己生活中*的再现。

  记得以前刚刚喜欢上文学的那段日子,很想把自己的眼所见所闻和所想用文字组织起来,并让它们能够用文学很好的表达出来,但很难,它常常会让自己陷入一种茫然而又盲目的状态和情绪中。那时的自己,好像有好多的梦想,脑海里扑腾着的只是“我想写,我要写”的热望,这些热望有如黑色旋风里的马翼,想要冲出去,却没有冲破的力量,想要栖息下来,却又找不到栖落的枝桠。于是,写作就成了自己的多梦季节中的一份焦躁和亢奋:“诱惑着人,又折磨着人”。后来有了一些经历和见识,对写作也有了一些客观的认识,才明白,这是起航前的征兆,是晨风中扯起风帆的悸动,几乎所有做过文学梦的人都有过这样“懵懂”的萌动期。

  小溪不必为自己的清浅而惭愧,江河也没必要为自己的寻涌而狂傲,海浪因满月而迸发出万长激情,而潮退之后的河滩却用宁静和温柔来显现曾经的惊险起伏。因此,写的好不好并不重要,重要的是自己在坚持写,只要是自己的真实感想,在自己的眼里就是值得写的。

  写作不只需要冲动,而且还需要激情和梦想,当然,写作更需要沉静,只有让飘浮的思绪和不安的笔触“沉下去,静下来”以真诚的理性驾驭素材,以一颗感恩的善心去体会人生,去诠释生活,这样,在自己的笔下才会产生出美来,因而我总在想,写作不过是“找寻”——找寻失落的,找寻未来的,找寻冥冥之中让我们梦牵魂萦的那种*。

  当诗人说:“生活是一张网”,当小说家说:“人生是一出戏”,我感觉的仿佛只是文字的虚幻和缥渺,但,你有没有问过,诗人眼中的“网”从何而来?小说家笔下的“戏”又是缘何而活?其实说到底还不是生活!还不是人生!而生活和人生是由“真”组成的,只有诗人和小说家认同这种生活中的“真”并怀着一颗善心去观察,去体会,这样才能在内心里产生共鸣,生出思想的美来。因而,写作绝非空穴来风,它是源于生活而又高于生活,是真实的沉积和体验。要“多看,多想,多写”除了敏感和勤勉,我认为,写作上是不存在终南快捷方式的。文学大师鲁讯曾告诫满怀希望的求教者:作文没有秘诀,如果说有,那是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。一个“真”字道破了写作的要义!是生活的“真”催生了作文的“真情真理”,是艺术的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文学作品无非是指导着人们好好地活着,活地很好。因此,写作着,用文字形式表达出人世间的各种美来,这样的文学原理,尽管在别人的眼中会被认为是老生常谈,但我觉得它却是不可不谈的原理。

  “**淡淡才是真”,*凡的人最使人感动。作文如做人,有时*凡与*淡也不失是一种美和魅。真心写作就要学会用第三只眼去捕捉那些最易让人忽视却使人感叹的*凡与*淡的*来。正如:写作须*淡中有奇创,清空中有浓厚。而且要学会抓细节,写曾经的事,写熟悉的人,多观察,多锤打和磨练,这里的多锤打和磨练不是一般意义上的遣词造句,而是指生活给予的锤打和磨练,

  就是那句老话:“读万卷书,行万里路”,古人说的行万里路,不是号召周游列国,而是指关注世事的沧桑和变迁。因此,细致的观察,丰富的想像和娴熟的描绘就产生了优美的文学作品。

  小鱼把喜忧写在水里,点点滴滴,自然而然;小鸟把憧憬写在云里,惬意无比;爱好写作的朋友们,你想把*的心情写在哪里,真真切切而又文采飞扬呢?!

生活的*初中作文3

  世界上有许多美,但是最美的还是真实、善良和美好。

  *不一定体现在惊天动地的大事上,许多微不足道的小事也能体现出来。不管这件事多么的微小,这样的行为也是值得我们学*的。

  一次,我正在院中和小伙伴玩儿,一不小心,我的手被那可恶的铁丝挂了一下,血立刻流了出来,我吓得哇哇大哭。

  “怎么搞的,叫你不要淘气,你偏不听,现在可好,受伤了吧?”妈妈走了过来,又严厉又心疼地说。

  从此,我再也不敢随便淘气了,我也因此再很少受伤了。原来*就在妈妈严厉的教导中啊!

  八岁那年,我已经上三年级了,一次期中素质测试,我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子,拿出他花五元钱新买的精致的直尺,“啪”的一声折成两截,递给了我。原来*就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

  今年我已十二岁了,我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的*。一天,校园合唱队训练结束时我突然发现车链子掉了,我修了半天也没有修好,急得我直跺脚。这时,一位慈祥的老爷爷走了过来,二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时,老爷爷却笑着说:“快回家吧。”望着远去的老爷爷,泪水模糊了我的双眼。原来,*就是老爷爷那沾满油污的双手呵!

  而今,我已真正懂得*的丰富内涵,在享受*的同时,我也学会了奉献*,愿*伴我们快乐成长!

  现在,我们身边*的行为越来越多了,我想:只要我们每个人多一份付出,多一份善良,那我们的世界就会更加的美好!人间充满*人间充满*人间处处藏真情,这句话可谓是人间真谛。尽管那是一点小小的善,积少成多,聚沙成塔。天底下无处不在的美,不知你有没有那双善于发现美的眼睛呢?


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生活的*初中作文 (菁华3篇)(扩展1)

——幸福的生活初中作文 (菁华3篇)

幸福的生活初中作文1

  清晨,柔和的阳光洒在洞穴前,微微投进洞里。

  我是一只小老鼠,伸了一个懒懒的腰。又是一个舒心的日子。“老鼠过街--人人喊打”是形容我们这一族的生活。但是,我现在每天都过着无忧无虑的生活。

  我爬出洞外,抬头看看太阳。哟,好天气,于是我便独自一人(老鼠吧?)出去觅食了。

  拖着肥胖的身体歪歪扭扭的走出,不一会儿,我灵敏的鼻子闻到了一股气味。凭我是老鼠的直觉,就感到附*的垃圾场又来了可口的佳肴。我顺着气味满心欢喜地爬向气味发源远处。我看见了大块大块的骨头,一堆堆的面条,运气好的时候还可以有白花花的馒头。这还得多亏人类。*来,不同宠物进军,该死的猫几乎都改行了,前辈们那些担惊受怕的日子都是历史。我和伙伴们在这里碰面了,一起吃起来。不一会,我们填饱了肚子,运动运动,到菜市场溜达溜达。在市场的大笼子里,我瞧见了我们的大天敌——蛇。他被关在笼子,再也不能神气了,前几天在垃圾场地几条大蛇,都被关进了笼子里,看还怎么张牙舞爪,吃我们的同伴,人类剥他的.皮,吃它的肉,我们可能还能吃到他的内脏。我做了个鬼脸,和伙伴们离开了菜市常

  已经是傍晚了,欢乐时光过得真快。我踏上了回归的道路。路过一块玉米地,那里金黄的玉米,实在让我忍不住流口水。我擦了擦,想:带一块回去也好,当夜宵。于是,我拿起了一块玉米,向我的小洞穴走去。突然传来了一声枪响,我顺势奔去,一只猫头鹰从天空直落下来,一个彪悍的猎人捡起来,露出狡诈的笑,可能是要拿到市场换钱吧。猫头鹰啊,你那锋利的爪,还能抓住我吗?

  我回到洞里,天已黑,我大口大口的啃着玉米,享受着宁静的夜晚,美美地睡了,伴着皎洁的月光。

幸福的生活初中作文2

  我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

  镜头一:幸福的生活

  清晨,当我睁开蒙眬的睡眼,来到餐桌前,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校门,来到路口的时侯,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激,我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望。这就是幸福。

  镜头二:幸福的牛奶

  一个安静的夜晚,我正在与一道道难题“搏斗”着,越做越难,正在我要灰心的时候,我突然闻到一股浓浓的奶香,扭头一看,原来妈妈悄悄的为我送来了暖暖的牛奶,喝着牛奶,一股暖流涌上心头。这就是幸福。

  镜头三:幸福的被子

  在寒冷的冬天,有一个夜晚,外面下起了鹅毛大雪,正在睡梦中的我突然醒了,也许是因为太冷了吧!突然,眼前出现了一个身影,我立刻闭上眼睛,原来爸爸来到我跟前是为了给我盖好被子,而那一夜,我睡得很香。这就是幸福。

  镜头四:幸福的陪伴

  一睁开眼,却发现我在医院,原来我发烧了,妈妈坐在床边,轻轻地摸着我的头,我轻轻地叫了声“妈妈”,妈妈立刻回过头来,哄着我睡觉,早上醒来我发现了妈妈那红肿的眼圈,就知道妈妈一夜未眠。这就是幸福。

  有人说:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中,幸福是一种感觉,这种感觉使人心情舒畅,甜蜜快乐。

幸福的生活初中作文3

  今天,我又拿到了《小爱迪生》,坐在那津津有味地看着,爷爷见了说:“书谁给你买的呀?好看吗?”“妈妈给我在邮局订的,每个月有两本呢!”爷爷看了看我,似乎想起了什么,等了一会儿说:“你现在的学*条件比你爸爸那时候可好多了,他读书时,没书包,书也只有几本,*时都拿在手上,遇到下雨天,拿块布一包,夹在腋下,蹬蹬蹬就往学校跑。哪像你现在有这么多的书,还这么漂亮。”我听了奇怪地问:“爸爸没有美术书、音乐书吗?没有课外书吗?”“什么课外书?就语文、数学,而且一放学,就要去放牛,看你现在,还放牛呢,就是扫地你也不干。”

  听了爷爷的话,我脸红了起来,连忙说:“爷爷,你再给我讲讲爸爸读书的事吧,我想听听。”爷爷摸了摸我的头说:“你爸爸读书的时候,学*用品少,好不容易能上学了,非常认真,而且一放学就回家帮爷爷奶奶干活。晴天上学还好一点,遇到雨天,就遭殃了,因为买不起雨鞋,一到下雨天,你爸爸就带一副高跷,遇到水洼的时候,踩高跷过去。在他读中学的时候,住在学校里,每个星期回家一次。那时候,路不像现在的水泥路,和他同龄的孩子都是走山路去的,途中要经过一个山洞,里面漆黑漆黑的,到了洞口,那些孩子就一人拿一把麦秆,点着了,快速的往前跑,趁着这微弱的火光,尽可能的多跑一些路,跑得快的还有光,跑得慢的就只能睁眼瞎,摸着洞壁往前走。”“爷爷,我在书上看到过,有些地方的孩子原来打火把去上学,现在不用了,有些家庭困难的小朋友吃上了营养餐。”“是呀,现在的生活好了,学*条件也好了,你可要好好学*呀。”爷爷对我说。

  看着手里的书,我忽然觉得这不仅仅是一本书,是开启幸福生活的书。


生活的*初中作文 (菁华3篇)(扩展2)

——未来的生活初中作文 (菁华3篇)

未来的生活初中作文1

  未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。

  我坐着时光机来到了2026年,成了一名科学家,发明了一种多功能的房子。

  它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会,就可以按墙上的蓝色“变大”按钮,房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家,就可以按墙上的绿色“恢复”按钮,房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墙上的红色“变小”按钮,房子就可以缩小到火柴盒那么小,主人就可以将它放进口袋里带走,不必担心被小偷光顾。

  墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光,晚上反射出来,主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来,当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来,这样,大大地节约了能源,同时带给人们舒适的生活。

  也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的照射,还可以隔断噪音的干扰,让我们的生活环境更加安宁。

  如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急,这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具,一瞬间就可以完成,省时又省力。

  我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子!

未来的生活初中作文2

  今天,科学在飞速发展着。明天,我们的生活将会超乎想象。未来的生活是什么样的呢?

  未来的房子不是用砖造出来的,而是用我们发明的既轻又坚固的材料建造的。如果有地震、山洪等自然危害,它能立刻飞到空中停留,周围的保护膜能让主人安然无恙。房子还可以根据主人的需要来调节室内的温度变化,根据主人的心情,调节室内色彩。

  在未来,一百层的高楼不算稀奇,人们可以在入口处输入主人和他的亲戚、朋友的指纹,如要进去,只要把手往机器上一按,再按几个钮,你就会到达你想去的楼层。如果是小偷,因为指纹不符,就会发出警报声。这时候,在着里坚守的保安就会来抓他。

  未来的家庭里,我们会拥有一位不知疲倦的机器人保姆,你只要叫她作什么家务她就会去做,不用十分钟她就会帮你做完所有的家务。

  在休闲时间里,我们可以把房子变成一张车,而且还会飞。这样,我们就可以漫游世界了。还可以变成一艘太空飞船去遥远的太空,就像走亲戚一样轻松愉快。如果你想去海底世界,他就会变成一张潜艇,潜入海中。

  清晨,同学们来到自动、清洁的环保教师上课,教室的亮度随着外界光线的变化而随着变化,可起到保护视力的作用;黑板用电脑代替,粉笔是老师手上中的遥控器,我们的老师就再也不会受灰尘的危害了。

  未来没有白色污染,汽车已经改为太阳能为动力的了,家具改用一种特殊的合成材料,人们再也不会乱砍树木了。污水只要倒进一种高科技处理器就变成了清水,不会再有人破坏水资源了。江河湖海鱼虾成群,不会再有洪水、海啸等。

  这就是未来生活。

未来的生活初中作文3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已从一个弱不经风的小姑娘长成一个懂事明理的少年。回想过去,一切映入眼帘,校园那湛蓝的天空,流散着丝绸般轻柔的芬芳;校园那艳丽的花朵,低吟着精灵般美妙的诗行。曾经,我穿梭在这片广阔的大地上,欢笑玩耍;曾经,我驻足在那棵大槐树下作着乌七八糟的是“诗”;曾经,我放声歌唱,歌唱世间美好;曾经,我低声吟朗,吟朗文中奇妙。而如今,迷茫,压抑,让我好想回归自然,再次回到第一次,去嗅那细草和泥土的芳香,去感受这片热土的亲切,安详。

  当年踏入小学的'第一步,是那样懵懂,自信,今日,空负少年头,过了这许多年,我似乎还是一天所成。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我决定不在浪费时光了。

  在春光明媚的今天,万物依旧散发着充满活力的光泽。不论是过去了一年,还是长大了一岁,辞旧迎新的话题还是古老而温馨。

  写在脸上的喜悦是岁月给予我们的馈赠,灿烂而迷人。我们成长着,我们快乐着,在人生的花季上,播种希望,收获希望。为着最后的成绩,拼命学*;为着最后的理想,努力奋斗;为着长辈的期望,奋勇向前;为着昔日的母校,永不懈气。

  我们是小学毕业生,我们身负重任,良好的品德,好学的精神是我们必须拥有的,见了长辈问声好,见了纸片弯弯腰,不懂就问,谦虚谨慎。

  春天风和日丽,夏天骄阳似火,秋天萧风瑟瑟,冬天白雪皑皑。我们不再是嗷嗷待哺的小孩,不再是撒娇任性的小公主,小皇帝,我们已是一个将要步入中学的少年,会像四季一样拥有各自的特长与个性,一切的一切都掌握在我们自己手里。我们能留给母校的只有一个辉煌的成绩,以回报她对我们的厚望。一年之计在于春,春花凋谢;一生之计在于少年,老大徒伤悲。我们懂得了珍惜,懂得了把握,在辛勤的耕耘和播种之后,就一定能够品位到收获的丰硕。

  即将毕业,我已做好了充分的准备走入另一个世界,在那里继续学*,不负昔日老师与母校的期望。


生活的*初中作文 (菁华3篇)(扩展3)

——生活的样子初中作文 (菁华3篇)

生活的样子初中作文1

  来到这个之前对于自己来说*乎于陌生的城市已经有些日子了,但是骨子里还是有一些不适应。来到这里,陌生的环境,陌生的人们,原有的交往圈一下子缩小到几乎是自己一个人了,虽然现在认识了很多的同事,但是原有的朋友圈确实难以追寻了,这里为数不多的几个朋友也遭遇到了同样的事情。托这种境遇的福,每天都游走在办公室和暂住的地方,无外乎上班下班,虽然自己正努力的去拓展交往的范围,但是结果很大程度上不是自己能够左右的。

  前些日子和几个朋友聊天,了解到他们的遭遇:一个朋友和女友分手,虽然原本到了谈婚论嫁的地步,继而远走外地,辗转几地;一个朋友放弃了出国的打算,或许是放弃,休业在家。生活总是那么的不顺,总是那么的充满未知和不测。记得见过前一个朋友的女友,那是他们如漆似胶,双方家长据说也彼此熟悉了,婚期都已经确定了,却不知为何现今至此。后一个朋友放弃了前一份工作,虽然和家里存在着一些间隙,但是后来确定下了出国留学的计划,而且学校和出国的时间也基本定下了。

  问及两个朋友至此现状的原因,得到的却是出人意料的一致回答:不想说,不要问。不知生活从他们身上滑过的时候出现什么样的变故,总之现在的状况是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,却为何如此的难以揣测。心中总是会不经意生产异样的心情,却不知是忧伤还是开心。在日渐规律化的日子里,任由生活的轴轮从我们的身躯上碾过,不会生出些许的疼痛,因为这样的日子里,只是受到一具空洞洞的躯体的驱动,而思想却早已被生活所碾碎,空洞而苍白。

  我们都在这样或那样的或者,或被为,或得意,或失落,或踟蹰。每个人身上都会被扮演着不同的角色,或父母,或子女,或伴侣,或下属,或上级,或朋友每个角色都是那么的不易,每个角色都是那么的难以被认同。每个人都在自己的生活中呈现出不同的样子,属于自己的生活的样子。

  事事总是难料,总会有那么一些事,你既猜不中开头也猜不中结尾,对于别人的世界来说你或许只是路人甲,路人乙,但是对自己来说这就是全部,我想这就是生活的样子。

生活的样子初中作文2

  21世纪,网络连接着整个世界,它融入了我们的生活,与我们的生活形影不离,与社会的发展息息相关,可以说,我们已经离不开网络了。

  不得不说网络是一把双刃剑,我们能通过网络了解更多,也可通过网络将自己的一生给毁掉。在这信息发达的时代里,不断发展的科技正飞速推进着时代的加快,现在,甚至连3岁小孩都能对一部拥有基础功能手机掌控自如,更别提以后了。

  我们的生活是在发展在进步,可是,在某些方面,我们却退步生疏了。网络快捷而方便,我们太过依赖于网络了。就拿我身边的一件事来说吧:

  我是学生,每天都要学*知识,通过做*题来复*一天下来的学*。一次,我们在上数学课,我们在做数学题时,后座的同学敲敲我的背,问我这道题怎么写,我一看,这只是一道很简单的计算,只是数字复杂。我便回他:“笔算啊!”结果,他的回答出乎意料:“我算不出来。”一个百位数乘百位数的题一个六年级学生做不出来。这难免有些荒唐,但这是事实,我纳闷了:“你*时作业怎么做的?”“计算器算的。”他*静说出这一句话,这让我不知该怎么回他。

  还有一次,我们午自*,我正在写语文卷子,我同桌不知道怎么往我身边靠,我抬头,一看他在看他的手机以借助我“庞大”的身躯躲避老师的视线。我再看,他竟在抄答案,他发现了我在看他,便说:“你不要告老师,我给你抄。”“网络不是给我们抄答案的。”我说,我还记得同桌以前的成绩很不错,但就因为网络游戏而耽误了学*,我接着说:“这是不对的。”结果同桌白了我一眼,继续抄他的答案了。

  网络陪伴在我们身边是个好帮手,同时也是个炸弹。时间长了,我不由觉得生活还是那个本来的样子吗?现在我身边人的学*生活不就是靠小聪明投机取巧吗?这还是那个靠自己实力学*的生活吗?

  我不由感叹:生活已不是本来的样子了,我们究竟能否找回真正的“生活”呢?

生活的样子初中作文3

  生活中,我们扮演着各种各样的角色,面对亲人,我们在他们眼中永远是长不大的孩子;面对朋友,我们又被视为求助的对象;而面对自己的时候,又是另一种心情,总觉得只有当面对自己的.时候才是最真实的自己,因为这时候,不需要带上任何的面具。

  不知道从什么时候开始,自己已经变得不再真实了,不再像孩童时代那样的天真了,面对不同的人和不同的事会有自己不同的想法,看透了身边的人和发生在他们身上的事,于是,自己开始变得虚伪,开始带上层层的面具,然后开始融入到他们的生活轨迹当中。或许这就是成长的代价吧,长大了,思想不再单纯,心灵不再纯洁,人与人之间的真诚变成了一种奢求,更不会天真的认为人们所许下的承诺会被一一兑现。我们每天想的是如何让人与人复杂的关系变得更复杂,如何满足自己的欲望,如何让自己在别人面前高人一等,如何满足自己的虚荣心……难道这些就真得那么重要吗?为了这些,我们失去了对别人的真诚,失去了自己本该拥有的快乐和天真,换来得却是虚伪的灵魂,是另一个陌生的自己。这是一个不等价的交换,可我们仍然是心甘情愿的,或许是因为我们无法拒绝成长吧,可是成长的路有很多,完全可以选择适合自己的路来成长,我们每天仍可以选择不做那些违心的事情,可以不去说一些口是心非的语言来赢取他人的欢心,可以不带虚虚假假的面具,可以选择真诚的对待别人,可以不需要有那么多复杂的思想,天真,也许在很多人眼中,就是傻,就是白痴,可是这种特立独行又有什么不好呢?至少是真实的!

  一天之中,夜晚总是给人一种不一样的感觉,当夜幕降临的时候,它预示着一天的结束,又预示着新一天的到来,每到这个时候,喧嚣的城市渐渐*静了下来,整个城市被笼罩在夜的宁静中,人们也会停止前进的脚步,放下身上的包袱,整理一天的思绪,然后开始第二天忙碌的生活,由于他们的生活经历是不一样的,对生活的感悟同样是不同的,不同的人应该有不同的感受吧,总觉得这时候是一天当中最惬意的时候,这是人们最真实的时刻,不需要带有任何的掩饰,因为面对的是自己,不必再去在乎别人的眼光和他们的感受了。通常会在这个时候,来回忆自己走过的路,回忆那些美好的记忆。思考着自己的得与失,其实不管是得到还是失去,都证明了至少曾经拥有过,既然曾经拥有,就不会再有那么多遗憾了吧!失去了,只能说明它不再属于自己了,而该得到的总会得到,这就是生活吧,很真实。

  或许生活的残酷在于它太过于真实吧,真实的有些可怕,可是我们又不得不去面对,我们无法阻止地球的转动,更无法让生活随我们的意志而改变,唯一可以改变的是我们自己,所以我们要去适应生活,也许我们看到的世界并不完美,所以才会有那么多人去追求完美,也许我们的生活中充满了冷漠,所以才有更多的人渴望沟通和理解,也许人与人之间是虚伪的,所以才显出了真诚的可贵。这就是生活吧,不会是一帆风顺的,重要的是自己应该保持一颗乐观的心去面对生活!


生活的*初中作文 (菁华3篇)(扩展4)

——幸福生活初中作文 (菁华3篇)

  (一)小黄是谁

  小黄是谁呀?它全身长着黄色的绒毛,有一对鸡爪,一张尖尖的鸡嘴,一条短短的尾巴,还喜欢叽叽喳喳地叫。知道了吧!它是一只可爱的小鸡。

  (二)小黄和我相遇了

  我很喜欢小鸡,总是要爸爸妈妈买一只小鸡给我养,但是他们嫌养小鸡麻烦,一直没给我买,为了这,我还和爸爸妈妈闹了好几次别扭呢。

  有一天,我和妈妈在小区里面散步,遇见了一个小哥哥,他正在玩一只黄色的小鸡,他说:“我奶奶不让我养小鸡,我送给你,你要不要啊?”“当然要啊!”我高兴极了。但是妈妈不想要,我软磨硬泡,妈妈最后同意了。

  我终于有一只小鸡了!

  (三)小黄的名字

  有了这只小鸡,我心里美滋滋的,就开始琢磨着给它取名字,我想了好几天,给它取了好几个名字,都觉得不够好。妈妈看我苦想名字的样子,就提示我说:“不如就叫它小黄吧,你看它全身都是黄色的绒毛。”我觉得这个名字很不错,就说:“好吧!”以后,我们都叫它小黄。

  (四)我和小黄的幸福时光

  我非常喜欢小黄,每天都会抽很多时间陪它,晚饭后还经常带着它去散步。有一次,我还用红色的彩纸给它做了一件衣服,小黄穿上我给它做的衣服好看极了。

  我总是记挂着小黄,每天放学回家,鞋子一丢,书包一甩,就冲到阳台去看小黄,给它喂食,喂水,还和它一起玩。

  有了小黄的陪伴,我很快乐!

  (五)放假了

  放假了,妈妈带我回老家玩,回去的时候,我带上了小黄。我们先到姑妈家,然后去外婆家。去外婆家前,我把小黄寄养在姑妈家。回来的时候,我发现小黄不见了,就问:“小黄呢?”姑妈半天不说话。见姑妈不说话,我着急了,说:“到底怎么了啊,你怎么不说话啊?”好一会,姑妈才告诉我,小黄被车压死了。

  原来,姑妈家一楼开着超市,来往的人多,喂养小黄不方便,姑妈想把小黄送到小姑家,但是她忘记了拿笼子,直接用手提着小黄,可能是小黄感觉不舒服,拼命挣扎,姑妈手一松,小黄就掉在了地上。小黄在地上乱跑,这时,一辆车开过来了……。就这样,小黄永远地离开了我们。

  (六)为什么

  为什么?为什么小黄会这样?为什么我没有把小黄带到外婆家?为什么?为什么……

  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的绵延;没有小头爸爸围裙妈妈,就没有我——大头儿子的幸福生活。

  小头爸爸的冷漠无情

  打我记事起,小头爸爸就很少陪我一起玩,他经常出差,工作很忙。可他只要一回到家,准会紧紧地抱着我,用胡子扎我,直扎得我喊痛才放下我。

  小头爸爸是个流血不流泪的主。记得小时候,他常常会对嚎个不停的我大吼;当我学走路时,倘若跌倒,从不敢奢望小头爸爸会过来馋我一把,在他那句“自己跌倒了,自己站起来才是英雄”的教导下,我总是自己想办法解决问题,很少去依赖别人。

  小头爸爸说话掷地有声,是个顶天立地的男子汉。他常常教育我,答应了别人的事情,就一定想办法去做,不能言而失信,要诚实守信。记得有一次,我答应了同学下午去广场玩,可是我又实在舍不得离开我喜欢看的动画片,就一个人自言自语的嘟哝起来,小头爸爸知道了后,硬是关掉了电视,毫无商量余地赶我去广场。到广场后看到同学正焦急地等我,同学还担心我不到呢?看到同学焦虑的表情,听着他发自肺腑的话语,我感到很惭愧。我差点失信于他,正是由于小头爸爸的冷漠无情,才让我感到一个人遵守诺言、守信于人的快乐。

  小头爸爸还是一个大胸怀的人,从不因他生活中的事情而烦恼。每当我与同学有了纠纷、闹矛盾时,小头爸爸就会劝导我,想想同学的好处,记下该记下的,忘记该忘记的,去向朋友道歉,重归于好;要是我学*遇到麻烦,退步了、考砸了,小头爸爸就会说,不以一次输赢定胜败,往前看,再努力,下次就会更好,在小头爸爸的教导之下,我重新捡拾起了友谊和自信。

  围裙妈妈的无微不至

  如果说小头爸爸是冷漠无情的严父,我的围裙妈妈可是个人见人爱的慈母。她温柔、善良、贤惠、能干,我觉得把所有美好的词语用在围裙妈妈身上都不为过。

  围裙妈妈是个专职且又称职的家庭妇女,洗衣、做饭、打扫屋子样样活干的那叫一个井井有条,我们的衣食住行、喜好和厌恶,围裙妈妈都叫一个了然于胸,春夏秋冬饮食搭配营养科学,围裙妈妈那叫一个心中有数。

  因为小头爸爸在外工作,不常在家,照顾我生活,辅导我学*的任务,围裙妈妈就全部承包了,可我从未见围裙妈妈喊过苦、叫过累,有时乡下爷爷奶奶来家里住,围裙妈妈那可是好吃好喝热情款待。生活中,围裙妈妈对我的关照是无微不至,每天唤我起床的是围裙妈妈那美妙的声音,每天放学迎接我的是围裙妈妈那灿若桃花的笑容,上学了,身后还传来围裙妈妈那深情的叮咛;“路上小心”。

  围裙妈妈虽然学问不大,但她喜欢学*,我小时候听到白雪公主、大拇指、灰姑娘等许许多多的故事都是围裙妈妈学来讲给我听的,在围裙妈妈深情地讲述中,我对白雪公主充满了同情,对她的继母充满了憎恨,正是围裙妈妈这些故事丰富了我的情感世界。

  围裙妈妈对我的学*要求那可不马虎,大到一篇作文,小到一道*题,她都要亲自过目检查。如果发现错误,那是要立即改正的,不然围裙妈妈就会对我进行爱的制裁。

  生活就是这样,有小头爸爸的严格要求,又有围裙妈妈的细心呵护,我像一棵健壮的小苗,快乐健康成长。

  硕果累累,那是种子对大地的回报;白云悠悠那是云朵对天空的回报;绿草茵茵,那是小草对土地的回报;而我要做一个诚实守信、胸怀宽广的人,做一个自立自强,对社会有的人。那是我对小头爸爸、围裙妈妈的回报,感谢你们,给予我这样幸福快乐的生活。

  “亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会!年龄:已过了12个生日。"玛莎喊到"马上就来"。尺,一大家熟悉又陌生的词?还是老师为我们揭晓了答案——先看后学。我一直以为,甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。

  看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧:在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的'学*,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的幸福生活就是这样的了。

  除了学校的幸福生活,还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。

  无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学*。所以我们一定要将恩熙现在的生活!!


生活的*初中作文 (菁华3篇)(扩展5)

——想象我的初中生活作文 (菁华3篇)

  六年已从我身边跨过,我也即将迈入初中的大门,并向我那“可爱”的母校会说告别!面对我的是即将开始紧张又有趣的初中生活。

  初中对于我来说,是一个美妙的名词,因为我将在那里学*、努力。如今我以踏上了通往中学的大门,圆了我一直以来的梦!我向往中学里那有有趣的知识。那里就像个知识海洋,并且我们都是在那里吸收“营养”的小鱼,老师又似那十字路口的指明灯,指引我们前进!

  我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成长,吸取着阳光、雨露的滋润。当我一迈进初中的大门,我就感觉我到了一个知识宫殿,并且意味着我将会受到更高层的教育。在中学里,玩并不重要,而重要的是要把更多的精力放在学*上,剩余的精力在休息休息。可当我成为真正的中学生诗,我就会付出的比任何人多100%,这样别人学一份,我就可以有巩固一遍。期待中学的日子!

  期待未来那个我同的自己!让我在这蔚蓝的天空中飞翔!让我在中学结束画一个圆满的句号!

  初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

  我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。

  早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

  当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练*本上写上与课文相关的内容,随时翻开细赏。遇上自*课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复*这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

  我还会仔细了解中学的学*环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学*,取得好成绩!

  这就是我理想中的初中生活!

  在我的心中有着以后初中生活的想象。

  在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

  由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

  早上4点半起床,洗脸刷牙半小时,然后匆忙地吃完早饭,去早自*,早自*好后就上课,一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程,在我想像中班主任是一位男老师,他很体谅我们很有幽默感,他也是一位语文教师。数学老师也是男老师,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼镜,他很凶,但是他作业并不多。英语是一位女老师,她很young,很tall,美术老师是一个……

  在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,看看现在多么好呀。

  这就是我心中艰苦的初中生活!


生活的*初中作文 (菁华3篇)(扩展6)

——生活中的日常初中作文 (菁华3篇)

  现在我已是一个即将跨入初中的学生拉,我很高兴。而回想起我的小学生活,即兴奋有伤感。

  现在我离开了我可爱有可敬的同学们,我们在一起生活了四年之久,分开了还真是有些想念他们啊,将来我们可能个奔东西,走向各自的人生目标,我希望他们个个都是学业有成,让自己的人生变的璀璨夺目。

  提到初中生活,我就必须的提到我的5个好朋友,他们陪伴我度过了我的初中生活,也是一辈子最值得回忆的时候。而在我们的交往之中我们有快乐也有悲伤,无论怎样我们还是挺过来了,走到今天应该说是不容易的,现在我明白了也听到了许多关于朋友的议论和看法……心理学家说“朋友在刚刚认识的时候是最要好和快乐的而后的交往似乎是痛苦的,因为你们交往久了你们之间没什么秘密而言。彼此产生不信任的感觉,那怕是一丁点的小事都可能成为你们决裂的导火琐”不错我有饿有很深的体会,我也承认我自己有会陷入这种景况当中。而我也没有能力从这种景况当中挣扎出来,这是我的遗憾。

  有的时候和他们其中的一个朋友闹别扭的时候其他的朋友就会安慰我,这时的我是最幸福的,因为我感到他们的“心”,我知道他们在想什么,而有的时候,我觉得自己像个丑小鸭一样,我现在已经不知道该如何做,做什么——对他们而言,我曾多次想办法使我们的友情变的更加的坚固,可是每次都以失败告终。后来我自己感觉十分的坏,觉得被耍拉,我决心报复……还有我现在已经麻木我不知道谁是真的对我好,这也是我讨厌社会的一个原因(有些人真的实在是太虚伪太能伪装自己拉)我讨厌这样的人。

  现在我们也分开了我有一种轻松的感觉,我不用在看别人的脸,别人的态度,别人……我讨厌这样的过日子 这样的生活。对,我要做回我自己,以后我对谁不满我绝对不会客气的不过我还是要感谢他们,在和他们交往之中我学会了许多的东西。

  小学六年已转瞬即逝,再等到开学,我已经来到了一个陌生的城市,一个陌生的学校,一个陌生的班级。三幢高大的教学楼,两个宿舍楼,一个食堂和一个不大的操场便组成了我的初中学校。我从这个学校已度过了一年的初中。

  一开始来到宿舍,听到最多的也许就是哭声了吧,我们一个个都是在父母坚硬的翅膀下长大的,一向都是衣来伸手,饭来张口,从来都不会有顾虑。而离开父母那温暖的怀抱,身边就像缺失了一个最重要的东西。有可能是因为想家,也有可能因为想爸妈或者刚来到这样一个陌生的环境里不适应这里的生活,所以几乎每天都会有真真的哭声传来。我也不例外,我因为从小就跟着妈妈,一直像妈妈的跟屁虫似的,一下子离开妈妈,还没从小学的生活缓过神来,还真有些不适应。害怕遭到老师的批评;害怕时间会不够用,害怕没有人跟我做朋友……一串的顾虑都在我的脑子里冒出来,变得多愁善感起来。所以我经常趴在床上哭着给妈妈打电话。每一次打电话都听得出妈妈的焦虑。同宿舍的人也坐在我床边,一个人安慰我一句,句句中都有对我的关爱。

  到现在,宿舍里传出的全是欢声笑语的声音。有人讲个笑话,就会引得我们哈哈大笑,笑得我们直不起腰来。我们在一起讨论问题,遇到可笑得问题,提出后必定会引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尴尬的事情,也会成为大家的笑柄。这样活泼、富有生机的宿舍,怎能不让人开怀大笑呢?

  一开始到了班里,班里认识的同学寥寥无几,五湖四海的同学汇聚在一起,之间多的是隔阂。我们虽然坐在一起,但也很少有说话、聊天的声音传来。我多的是坐在位子上,一个人闷闷地趴着或是自己看一本书。当老师让我们每个人去做自我介绍时,而我印象深刻的也没有几个人。

  到了现在,大家在教室里,全班没有不认识的,在课间随处可见大家一起聊天、开玩笑或几个人到操场上散步。对待有困难的同学,大家也都会伸出援助之手,见面也都会嘘寒问暖。而现在同学之间多的是友好、团结。

  我的初中生活丰富多彩,是最美好的初中生活……

  开始。

  亦或结束。

  初二海水般蓝色的记忆,早已在回忆的书架上尘封。初三,一个很熟悉淡又有些陌生的词,无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始,也宣布着初中生活的结束。

  迟疑,一些零碎的片段随阳光洒落在地上,重拾那就是的欢乐与感慨,在手心留下的不是泪水,是逝去的.落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课,曾无数次让我的笑神经发足了疯,数学老师善意的笑脸和无数经典例题,或许有些乏味,但更多的是深层的睿智。我,。哪个坐在书桌旁,用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子,已定格在那张置在书中的照片上那个,在书页上留下一段记忆的温馨。

  初二么,带着对老师的怀念,和一丁点小小的骄傲溜进初二(6)班,当时很幼稚地想,6是个蛮吉利的数字,这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对,年级三四名的成绩让我不安,周末晚上补作业的次数越来越多,曾经的灌满沦陷他人之“首”,越来越多的无奈,越来越多的压力,几乎把我逼到了泵困得边缘,朋友的双手给予了最有力的扶持,妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底,登上一双厚厚的爱斯基摩靴,在成长的冰原上跋涉。

  更多的泪水与辛酸,令初二的那个我更稳重,成熟了些,我会努力,直至到达心里永恒的目的地,那儿有属于我的东西。

  是的,我很要强,只不过没有表现出来而已。

  透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意,初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战,我相信,我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色,直到,落幕。

  来个华丽的转身,奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章,为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色,然后……结束。

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