我们谁都上过别人的当，受骗的滋味咱们谁都心有感触。可是，令我万万没有想到的是——《小学生作文》杂志上的征稿启示竟然是骗局！
我看到这条消息还是在去年："文艺之星"全国文艺作品大奖赛。我一看奖品：掌上电脑、文曲星、水晶奖杯、精美荣誉证书。更令我心动的是，进入决赛的所有作品都将要选入作品集。如果当选十佳作者，还可以成为一位荧目之星！
这么多的奖品？！我都不相信了，不过，我哪里管他三七二十一，能得一张奖状是一张。我都没有和家里人商量一下，就用伊妹儿发了我认为三篇最好的作文。
（有两篇在我的作文本里：《走进阳光——看书，我的伙伴》、《秋日游香山》，剩下一篇我会慢慢发送）
过了几天，果然来了音信。一封获奖证书发到了我的手上，我的作品进入决赛了。我又惊又喜。老爸看了看，说："上边怎么还要交钱，不是假的吧？太不真实了！"我们一块上网查了查，结果让我空欢喜了一场，一个叫"彩虹炫舞"的网友说："这是假的，上google就能查到。"那么我剩下的作品为什么没进入决赛呢？我带着疑惑想了又想。
今天，我再一次去信箱里取信，无意中发现：有一封给我的信！寄信者是一个杂志社，这不是那个"大骗子"杂志社吗？
信上说，他们已经把原来的70元参赛费降低成了52元，并且将我列入照顾范围，可以继续参赛。这明明是给我开小灶嘛。而且，有给我寄来了一封信，汇款降低了，分明就是掩耳盗铃。
老爸仍坚持这是骗局，我也仔细想了想：对啊，一个人52不算是什么，但是十个人就是520元，一百个人就是5200元，一万个作者不就是52000元了。这可不是一个小数了！这真是个可笑又可悲的比赛。
令我最不高兴的，还是《小学生作文》杂志上竟然出了一条骗局启示，看来这本杂志也不可信了吗？这不好那不信的，我该如何是好呢。真够伤脑筋的啊。
"贪心不足蛇吞象"用来形容这件事真是再合适不过了，希望大家不要像我一样，被一些精美的奖品，可观的奖金所吸引住了，要根据事情的情节去仔仔细细想一想，三思而后行。不要像我一样，因一时的冲动而上了当。
《山海经·海内南经》：“巴蛇食象，三岁而出其骨。”屈原的《天文》：“一蛇吞象，厥大何如。”罗*诗曰：“人心不足蛇吞象，世世到头螳捕蝉。”如此一说，贪婪是人的本性也就不足为奇了。
横观沧海，纵观古今。汉武帝时期淮南王刘安起兵意图替代汉武帝刘彻登上大宝；唐末有大将军安禄山和史思明在唐朝的颓废上打了一针催化剂，史称“安史之乱”，其图谋可想而知；在满族人统治的清朝，“冲冠一怒为红颜”的吴三桂也想坐上万民之主的位子。试想，他们造反是因为地位不够高吗？还是说他们的权利欲太过旺盛？
贪婪与也野心是人人都会有的，大小之分而已。
大的人人都知晓，小的就不是那么显而易见了。时下正值盛夏，是西瓜的高产期。在下午我切了蛮大的一块给自己，虽然我明知道自己是不可能把它全部吃完的，但是，当姐姐说“为我分担”的时候，我不经仅一口拒绝，还快速离开。结果没有出人意料，我吃了大半胃就再也装不下了。
这件事情是微不足道，但“这件事情里隐藏的事情”还会是这样吗？
在太*盛世下，生活无虞锦衣玉食的人想通过造反这一条“捷径”登上皇位，不就是因为心中的疑心和贪婪在驱使着他们这样做吗？
古人在就说过，人心不足蛇吞象，世世到头螳捕蝉。人人都明白这个道理，但为什么还是有人“明知不可为而为之”呢？
原子弹试验成功后，*对外声称：不用原子弹威胁、主动攻击其他国家。而西方国家原子弹试验成功后，却常常威胁其他国家，并限制其他国家制造原子弹、核弹的权力。
曾经的日本，不可一世的.兵分两路攻击*并偷袭美国珍珠港，向美国正式宣战，恼羞成怒的美国直接向日本广岛投下两枚原子弹，二十多万人在一瞬间灰飞烟灭！
而后，美国又极力攻打日本，打得日本毫无还手之力，难以招架，美国的加入，使胜利的天*向反*倾斜，也导致了反*的胜利。
可是，那么多人为反*胜利而欢呼时，又有多少人会为战争而欢呼？
谁都不希望战争，谁都不愿意战争，因为战争总会死人的，总会是腥风血雨的。每个人都有自己的亲人，每个军人都有父母，都有妻子，都有牵挂。
可是，依旧会有战争，为什么？是军人喜欢战争吗？不！不是的！军人，以服从命令为天职！是谁让他们这么做的？是——他们的长官，他们的领导者！又是什么，让那些领导者让手下发起战争的呢？是贪心，贪得无厌的心。
无论是谁，只要是挑起战争的人，都有着贪心。
俗话说：“不想当将军的兵不是好士兵。”此话确实是不假，可是，这说明的是人要有一颗积极向上的心，是上进心；而挑起战争，图谋利益的那颗心，则是贪心。
人不要贪心，只要上进心，毕竟人心不足蛇吞象。
——人心不足蛇吞象作文3篇
原子弹试验成功后，*对外声称：不用原子弹威胁、主动攻击其他国家。而西方国家原子弹试验成功后，却常常威胁其他国家，并限制其他国家制造原子弹、核弹的权力。
曾经的日本，不可一世的兵分两路攻击*并偷袭美国珍珠港，向美国正式宣战，恼羞成怒的美国直接向日本广岛投下两枚原子弹，二十多万人在一瞬间灰飞烟灭！
而后，美国又极力攻打日本，打得日本毫无还手之力，难以招架，美国的加入，使胜利的天*向反*倾斜，也导致了反*的胜利。
可是，那么多人为反*胜利而欢呼时，又有多少人会为战争而欢呼？
谁都不希望战争，谁都不愿意战争，因为战争总会死人的，总会是腥风血雨的。每个人都有自己的亲人，每个军人都有父母，都有妻子，都有牵挂。
可是，依旧会有战争，为什么？是军人喜欢战争吗？不！不是的！军人，以服从命令为天职！是谁让他们这么做的？是——他们的长官，他们的领导者！又是什么，让那些领导者让手下发起战争的呢？是贪心，贪得无厌的心。
无论是谁，只要是挑起战争的人，都有着贪心。
俗话说：“不想当将军的兵不是好士兵。”此话确实是不假，可是，这说明的是人要有一颗积极向上的心，是上进心；而挑起战争，图谋利益的那颗心，则是贪心。
人不要贪心，只要上进心，毕竟人心不足蛇吞象。
有一个好吃懒做的穷人，在山上救了一条小蛇，并让小蛇住在山洞里。每天都会给它送肉和水，那条小蛇感激涕零地对穷人说：“谢谢你救了我，以后你想要什么就跟我说，我一定会送给你。”
过了几年，小蛇长大了。在他住的山洞里长出了一颗灵芝，它每天都守在灵芝身边，许多人想要拿走灵芝，都让小蛇赶走了。消息很快就传开了，皇帝知道后，命令穷人给他取来，说事成之后会给他很多的银子。为了得到钱，穷人在小蛇面前诉苦，还说：“你也答应过我，我要什么你都会给我，不是吗？”小蛇都没犹豫一下，就把灵芝送给了穷人。穷人高兴地拿着灵芝给了皇帝，拿了银子。他用银子盖了新房，并开始变得高傲自大。
一日，穷人的夫人生病了，听医生说只有把神蛇的眼球给夫人吃了，她才能好起来。穷人便让小蛇把它的眼球给他，小蛇只能忍痛把眼球抠下来给了穷人，穷人回去给夫人吃下去之后，他夫人不但没好起来，反而病的更重了。这时医生又说：“你夫人还需要吃蛇心。”穷人说：“我再相信你最后一回。”说着，就去找小蛇了，穷人来到蛇洞后，命令小蛇把蛇心给他，让它报恩。
这时小蛇已经不想再忍了，便对穷人说：“你自己进去找吧。”穷人想都没想，随口就说好的。小蛇张开大嘴，穷人刚钻进去，小蛇就一口把他吞下肚了。
《山海经海内南经》：巴蛇食象，三岁而出其骨。屈原的《天文》：一蛇吞象，厥大何如。罗*诗曰：人心不足蛇吞象，世世到头螳捕蝉。如此一说，贪婪是人的本性也就不足为奇了。
横观沧海，纵观古今。汉武帝时期淮南王刘安起兵意图替代汉武帝刘彻登上大宝；唐末有大将军安禄山和史思明在唐朝的颓废上打了一针催化剂，史称安史之乱，其图谋可想而知；在满族人统治的清朝，冲冠一怒为红颜的吴三桂也想坐上万民之主的位子。试想，他们造反是因为地位不够高吗？还是说他们的权利欲太过旺盛？
贪婪与也野心是人人都会有的，大小之分而已。
大的人人都知晓，小的就不是那么显而易见了。时下正值盛夏，是西瓜的高产期。在下午我切了蛮大的一块给自己，虽然我明知道自己是不可能把它全部吃完的，但是，当姐姐说为我分担的时候，我不经仅一口拒绝，还快速离开。结果没有出人意料，我吃了大半胃就再也装不下了。
这件事情是微不足道，但这件事情里隐藏的事情还会是这样吗？
在太*盛世下，生活无虞锦衣玉食的人想通过造反这一条捷径登上皇位，不就是因为心中的疑心和贪婪在驱使着他们这样做吗？
古人在就说过，人心不足蛇吞象，世世到头螳捕蝉。人人都明白这个道理，但为什么还是有人明知不可为而为之呢？
——个人工作的不足与改进措施3篇
一、工作中的不足
1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。在*时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。使得与同事产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合，同时也产生了被动。
2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在*时的工作中，包括在与客户谈判、聊天时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。
二、需要改进的地方
对于自己存在的以上两点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考，制定了以下整改措施：
1.不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队，公司的销售额不单单需要我们一线业务员，还要各部门的互相配合来创造，因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通，尽快消除部门同事的隔阂，要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。
2.在工作中要讲究方式方法。首先，在*时的工作中，特别是在与客户交流，不能偏激。一定要讲究方法和策略。一定要明确自己每次拜访客户的目的，拜访客户前要准备要自己所需要的资料跟拜访客户的主题；其次，在工作中会多向前辈们讨教成功的经验，并且把合适自己的方式方法运用到自己的工作中去。
对于公司工作：
1.公司应该重视培训，特别是中层领导的各方面能力，员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。一个企业人才队伍建设一般有两种：一种是靠引进，另一种就是靠自己培养。
2.公司应该以多种方式激励我们员工，培训其实就是激励我们的方法之一，不能让员工有既来之则安之的心态，要让员工有付出有收获，当然根据马斯洛需求层次论来讲，我们不仅仅需要的是基本的物质与生理需求，在一个公司还应该要得到归属尊重等需求，这个正是公司要向我们员工所付出的，在公司的战略方向战略规划中也应该所提及的。
一、个人工作中存在的不足：
1、存在懒惰思想，心浮气躁，不善开动脑筋
2、执行公司安排照抄照搬，不会举一反三
3、汇报，处理问题，未能做到举一反三的解决问题，有时未能从根本上解决问题；
4、工作不认真，老是走神，开小差
5、工作上有拖拉现象，有时候以思考不周为由导致部分事情实施和执行时间推后和延迟
6、工作形式化，太过于片面。有时只是为了应付而准备
7、工作上自我满足，缺乏开拓和主动精神，创新不足；处理问题有时考虑得还不够周到，想得多，行动中实践得少
8、工作中总*惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
9、不爱沟通，遇到问题很少主动去和同事或领导沟通
10、冲劲有余，坚持不足，
11、对公司的规章制度没有严格遵守，放松了对自己的要求和标准。
二、改进措施：
1、从思想上清除懒的根源，强化自己的责任意识，改变工作观念。是不是工作观念上有问题，是不是有混的意思。杜绝“当一天和尚，撞一天钟”的思想。
2、不断学*，不断开拓工作思路，敢于打破旧模式，改变一些*以为常的东西，不仅自己要做，且要带动公司的每个人不断创新，善于开动脑筋，把每项工作，活动落到实处；
3、工作中，积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学*他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
4、日常工作中认真做好工作计划，思考周全，并严格按计划执行，养成及时行动的*惯，提高工作效率和质量。
一、存在的问题
1、由于“特岗”教师招聘条件宽松，非师范生也可以报考，而且考试结构设置单一，只是心理学、教育学、专业知识方面内容，由此造成特招的老师专业性很强，但是行为举止、生活作风等素质方面都存在严重的现象，比如部分老师只会教学生专业知识，而养成教育这方面很欠缺，也就是德育教育出现严重滞后。
2、随着90后新增特岗教师日益增多，他们思想单一、个性，我行我素，尤其是非师范专业的老师，更是不懂得什么是“德高为师、身正为范”的教师形象，他们认为我只要把学生所学科目的成绩提高即可，严重忽略了德智体美音全面发展的硬道理。不是认定他们对工作玩忽职守，而是缺乏这方面的理论知识或者经验。
3、“学非所教”现象突出。由于边远学校师资力量缺乏，大部分特岗教师都要同时任教几门课程，有的特岗教师所任教课程与自己所学专业不相吻合，致使他们的专长难以得到充分发挥。
4、由于部分地方在“特岗教师”服务的三年期间，当地*积极为他们缴纳“三险一金”，表面山看，这是一件好事，但是随之而来的问题就发生了，三年内特岗教师面临着购房结婚生子，而我们那部分本来就少的工资经“三险一金”扣除后，连基本的维持生计都困难，更不要谈还房贷、结婚等，由此造成特岗教师工作积极性受挫，始终有着“骑驴找马“的思想，不能一心稳定下来为教育事业奋斗终身。
二、几点建议
1、加强教育培训，加强思想道德素质建设，培育特岗教师终身从教理念和崇高理想信念，发扬吃苦耐劳和爱岗敬业精神，扎根教育，潜心育人。既然年轻人是新鲜血液、既然年轻人能使教师岗位增添新鲜活力，那么为什么不积极引导他们更快的进步呢？不是他们不积极，而是无经验无头绪，每天看到他们辛辛苦苦，但是班级管理还是不令人满意，因此，我认为这是“方法”问题，而这个“方法”将需要我们教育部门，或者*部门给提供机会，加大培训力度，经常参加一些其他名校的教育教学活动，让特岗教师从中吸取经验，他们年轻，他们有悟性，相信他们一学即会。
2、非师范专业学生最好停止招聘，必须是有教师资格证才可以报考，这样就可以从源头杜绝了“混饭吃、不会教、不会管理”等现象发生。
3、尽力解决特岗教师在工作、生活、学*方面遇到的困难，以爱心感人，用温暖留人，使特岗教师定心稳神投身工作。同时，建议将稳定特岗教师的工作情况纳入各级学校的考核范围，让他们同样享受和在编教师同等待遇。
4、继续加强农村学校师资配备，按照编制充实新教师，有效解决“学非所教”问题。
——公司员工能力不足辞职信3篇
敬爱的领导：
您好！
进入xx公司工作不知不觉已经三个多月了。在这段时间里，我所学到的知识却比以往在学校十多年学到的更为深刻。很感谢公司对我的培养和照顾。
在xx公司学*与工作的这些日子里，我学到的不仅是以往书本都学不到的知识，更重要的是学会了待人接物的态度。虽然，我大学所读专业与公司业务大多相关，但实际操作却从未涉及。公司给予了我一个学而致用的机会，对此我万分感谢。
我知道，公司给了我成长的机会，往后也会给我更多的发展空间，这是金钱不能衡量的。可是通过这段时间的工作，我发觉自己对这工作缺少一份热情，缺少一股干劲。慢慢地我开始思考自己是否适合在这一行业发展，能否胜任往后的工作。现在由于我私人种种原因，父母为我安排了另一份工作，同时我也想到外面的社会锻炼一下自己。经过反复的考虑，所以我决定辞职。
我知道，这是一种不负责的行为，或许有点任性，但我确实有许多不成熟的思想及行为有待改进。我不想因为我的个人因素而影响到公司的运作，因此我作出了这个决定。
在xx公司的日子，我学到了许多，很感谢xx经理和各位对我的教导以及公司给予我人生中的第一次工作经验，希望有机会再一同共事。我再次向各位表示衷心的感谢与歉意！
尊敬的领导：
您好！
我很遗憾在这个时候向公司提出辞职。
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。
自从毕业后来到公司已经两年了，时间过的真快。我还记的我毕业时怯怯的来到公司应聘，那时的我对前途一点把握都没有，工作也很长时间没有着落，可谓是人生中的低潮期吧。不过就在这时候是公司慧眼识珠，录用了我，当时的我真的是十分的开心，我想我终于可以工作了。到现在我都很感激公司当时对我的恩情。
来公司*两年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过苦恼和彷徨。公司的气氛就和一个大家庭一样，相处的融洽和睦。在公司的过去两年里，利用公司给予的良好学*时间与机会，增加了一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢！
能为公司效力的时候已经不多了，我一定会把好自己最后一班岗，让公司与自己都不会有任何遗憾。离开这个公司。离开这些曾经同甘共苦的同事，会舍不得，不会忘记领导们的谆谆教诲，不会忘记同事们之间的友善与真诚。也愿公司在今后的工作中更上一层楼，拥有更好的发展前景！
然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。在过去的一段时间里的表现不能让自己满意。记得某管理者曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶——年少气盛，不愿意选择安逸，却无法有足够的动力继续向前进。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，在不断打拼中去重新寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。
能为公司效力的日子不多了，我一定会把好最后一班岗。离开公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
再次感谢领导对我的'知遇之恩，感谢xx的栽培，感谢xx对我的器重，感谢各位同事像照顾自己弟弟一样的对我。
一直以来我非常珍惜这份工作，也非常想尽自己的最大的努力继续做好这份工作，但是很多事情并不是跟自己预料的那样，我现在必须向公司领导提出辞职，在此我表示深深的歉意，并希望能得到公司领导的准许！
我不是对公司有意见才离开公司的，我只是对我自己不满意，在公司待了两年多而毫无建树，虽然同事和领导并没有怪我，也没说什么。可是我自己实在是感到很沮丧，也许我真的是不适合公司的工作，我想我该离开公司了。也许我换个环境会找到人生中的另一个方向和前途呢，这对我和公司都是满意的结果。
我想我离开公司不会给公司带来任何的不良影响，我的能力不足以在公司有任何的影响，我的工作岗位随便找一个人就可以顶替，所以我想我不会给公司带来什么负面影响，但是我还是感到很愧疚。
愿公司在今后的日子里发挥优势，扬长避短，兴旺发达，更上一层楼。
敬爱的领导：
您好！
进入xx公司工作不知不觉已经三个多月了。在这段时间里，我所学到的知识却比以往在学校十多年学到的更为深刻。很感谢公司对我的培养和照顾。
在xx公司学*与工作的这些日子里，我学到的不仅是以往书本都学不到的知识，更重要的是学会了待人接物的'态度。虽然，我大学所读专业与公司业务大多相关，但实际操作却从未涉及。公司给予了我一个学而致用的机会，对此我万分感谢。
我知道，公司给了我成长的机会，往后也会给我更多的发展空间，这是金钱不能衡量的。可是通过这段时间的工作，我发觉自己对这工作缺少一份热情，缺少一股干劲。慢慢地我开始思考自己是否适合在这一行业发展，能否胜任往后的工作。现在由于我私人种种原因，父母为我安排了另一份工作，同时我也想到外面的社会锻炼一下自己。经过反复的考虑，所以我决定辞职。
我知道，这是一种不负责的行为，或许有点任性，但我确实有许多不成熟的思想及行为有待改进。我不想因为我的个人因素而影响到公司的运作，因此我作出了这个决定。
在xx公司的日子，我学到了许多，很感谢xx经理和各位对我的教导以及公司给予我人生中的第一次工作经验，希望有机会再一同共事。我再次向各位表示衷心的感谢与歉意！
——公司员工能力不足辞职报告3篇
尊敬的公司领导：
您好！
我是xx，现在我真的感觉非常不舍，来到xx这里我感觉非常的好，这段时间以来的工作当中我也一直都在做好分内的职责，工作能力不足确实让我感觉非常的不好，在以后的学*当中有些事情是要清楚的，这一点毋庸置疑，能力方面不足肯定非常的影响工作，我也来到公司有很长一段时间了，这方面的觉悟应该要有，跟您来辞职也是想了很长一段时间，在能力方面还是要做好这些细节，在能力方面我出现了很多的问题，左思右想我还是准备来和您辞职。
我知道这段时间的学*，我担心自己做不好这份工作，这让我真的感觉有很多的压力，未来在工作方面我还有更多的事情需要去做好，能力上面也应该对自己更加有信心，公司给我这个*台，这给我的感觉是非常的好，*期在工作当中我能够清楚的感受到这一点，我知道这对我的是很大的意义，作为一名员工在能力上面我还是应该要有好的判断，在工作方面这对我是很有意义的，来到公司已经有很长一段时间了，以后还是应该坚持好原则，对自己各个方面应该要有足够好的判断，能力在工作当中是非常重要的，我应该保持一个好的心态，现在我深刻的认识到了这一点，我不想耽误了工作，不想辜负了您的期望，这一点是一定的，是我应该要考虑的`。
公司的一直以来对我们的态度都是非常的好，福利也是非常的不错，但是我现在在这样的情况下面确实是做的非常不好，以后在学*当中我也一定会保持一个好的心态，在能力方面是我做的不够好，这段时间我真的是感觉非常的有意义，我现在还是深刻的感受到了这一点，来到公司的这一年多的时间，我学*到了很多，真心感激公司对我的培养，有些事情是应该清楚的，也是应该做好准备，有些事情还是要对认真一点，我知道我们公司一直都是看重能力的，这一点毋庸置疑，所以我也一直都想要提高自己各个方面的能力，我也知道未来还是会有很多事情是应该做好的，我客观的回顾了一下*期的工作，确实是有很多地方做的不够好，所以现在跟您提出辞职也是我思考很久的事情，感激公司培养，我需要对自工作负责，毕竟工作耽误不得，接下来我会做好交接的。
此致
敬礼！
尊敬的xx：
您好！
对于我接下来要向领导说的话我很是抱歉，因为我在工作的过程中实在是没有办法完成好自己的工作，而我也是明白自己的工作能力完全不足，在我好好的想过之后，我还是决心向领导提出离职。
会产生辞职这样的想法一方面是我个人在面对工作的时候是在没有办法将自己的工作完成好，对于我上交的工作也总是存在着不少的问题，这对于我来说是很严重的打击。领导您总是跟我说还要花费时间去多多的学*，但是这一切都还是让我没有找到进步的地方，即使我已经让自己更加的投入到工作中了，但是还是没有让自己更好的做好自己应该要做的事情。我知道这一切都是因为我个人的能力不足，而我明明知道这一切，但是我还是没有办法让自己在工作期间有任何的成长，想来可能就是自己完全不应该干这份工作吧，更是没有办法真正的做好自己的'每一项任务。
虽然领导给了我较多的时间，很多的机会去成长，但是我的进步是在是相当的缓慢，我觉得这一切都让我没有办法真正的去融入，所以就算是给我更多的时间可能也将会是一种浪费吧。不管是为公司，也是为了我自己这才决定了要辞职。很是感谢领导的信任，并且可以给我机会让我在工作上去成长，但奈何我真是太笨了，实在没有办法胜任现在的工作，辜负了领导，我个人也是深感抱歉。
我存在的问题应该由我自己进行承担，所以我应该要更多的花费时间去学*一些我真正感兴趣的东西，或许兴趣才能够促使我不断去进步，不断去成长。现在的我对未来还是没有任何的想法，所以我决心给自己一段时间来感受生活，更体验整个社会能带给我的一切，让我对接下来的生活有更多的奋进目标。我希望自己可通过这次工作上的失败有更多的反思，更是明白自己接下来应该要去奋斗的方向，找寻到自己想要的未来，我坚信自己必定是会寻找到自己能够真正融入的工作，并且能够更好地展开和进行工作，在工作收获到自己真正想要的一切。
在我辞职之后，领导是要好好寻找一位能够胜任这份工作的人，要分清对方能否在这份工作中收获都应有的成长，这样才能够真正的做好您的得力助手，更是让您省点心。我相信公司的未来是相当好的，而我最终也是能够找寻到自己想要的方向和奋斗的未来。希望大家都一同努力吧！
此致
敬礼！
尊敬的xxx领导：
您好！
我在咱们公司里面已经工作了较长一段时间了，但是我觉得自己的工作表现并没有达到自己的预期，也没有达到领导们的要求，这从我每个月的绩效情况就能看出来了，虽然我一直都在想办法让自己的表现好转一点点，但是效果始终不是很明显，眼看着老员工们的效率都远超我，甚至一些新进入公司的员工都比我要表现的要好一点，这让我意识到了我的工作能力或许有点不足。别人都说能力不足还可以去补足上，但是我这一段时间来的工作却令我有一种力不从心的感觉，或许是因为我之前没有从事过类似的工作，又或许是因为我目前的能力的的确确不足以胜任这个岗位。
在来到咱们公司之前，我其实就一直都在犹豫，因为咱们公司之前在招人的时候，岗位所需要负责的任务和一些基本职责和我所掌握的技能有不小的区别，但是为了能尽快的找一份工作赚点钱，我还是义不容辞的来面试了，没想到最后我竟然还顺利地进入了公司，并跟着其他员工一同开始了培训，这让我见识到了新的天地，也掌握了一些新的技术，原本我还以为自己能一直这样好好地学*下去，直到成为了一名优秀的员工，但是实际情况却远比我想象的要残酷一些，我的业绩情况始终都不是很好，就算公司里面的前辈多次给予我指导和提点，我的进步依然是甚微的。随着时间的流逝，我越来越能感受到一种压力了，这令我的工作效率都变得缓慢了起来，我工作起来越来越吃力了，有时候我都想撒手不干了，这种劳累感是我之前从来都没有遇到过的。
现在，我的工作心思也算是散去了大半，我的确是不太适合这份工作，而且以我目前的能力也难以做好现在的任务，与其这样一直耗下去，还不如早点做出转变，这对于公司来言也算是一件好事情了，毕竟我确实没有给公司做出什么贡献来，这也让我有点有愧于和领导们交谈了。在离去之前，我会按照公司里的制度做好后续工作的，不会让其他同事收到我过多的影响，我会尽力把交接工作做得干净利落。最后，我要感谢公司对我的帮助，虽然我们之间并不是很合适，但是这一段时间的帮助却是实实在在的，这对于我以后的工作有着不小的提醒。
此致
敬礼！
——写人心的优秀作文3篇
它，没有万里长城那样雄伟壮雨，没有九寨沟那般诗情画意，没有钱塘江涨潮时那样千奇百怪……然而，它并不逊色，在人们心中，它就是“人间天堂”！这就是西湖。曾记得那句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是古代诗人杨万里在夏季时，在西湖送别林子方时写下的。西湖的这般美，引来许许多多的游客过来参观。
清晨，柳树上的鸟儿鸣啼着，朦胧的弥雾才刚刚开始消散，西湖里以挤满了游客，都迫不及待想马上欣赏到那一朵朵粉红的荷花。
凉亭里挤带了游客，原本是互不相识，但到了这里，却不拘小节的畅聊起来。就连那小小游客也被迷住了，用相机拍下那最美丽一刻，根本不愿停下手来，生怕一停下来，就错过了荷花的美。但是，天变得朦胧起来，不过小会儿，就下起雨来，即使是不舍得，也只好先回到旅馆，游客们有些不情愿的离开了西湖。响午过后，太阳出来了，虽然地是湿湿的，但却阻止不了我们那坚决的心。似乎发现赶下的那场雨是及时雨，雨水将西湖里的一切都冲刷过一遍。在太阳的照耀下，荷叶变得透绿，泛着水珠，晶莹透亮，荷花在荷叶中挺立着，绽放出最华美的一刻，亭檐上正滴着水，一滴又一滴，滴到西湖里。最为奇特的是，不是间，又几条鲤鱼从水中跃出水面，那多么惊美一刻，再也无法能在画卷呈现出来，这里就像仙境，根本不能用语言来表达那种欣然的心情。也只有在那一刻，你才能体会，你一种美。
那一切是世界的，是世界的美，是它，装点着我们的世界，是最天然的美，是最动人心弦的美。
有一天，鸟儿们在森林里飞翔，刚出生不久的小鸟在树上唱歌。鹰妈妈在教鹰宝宝飞行，小动物们在陆地上玩耍，森林里每个动物都是快乐的。然而，这一服其乐融融的景象却被人类打破了。这些人类带着转动着齿轮的锯来了。一棵棵树木也慢慢倒下，这些人还抓了一些动物。其他动物都跑了，他们永远失去了家园。
经投诉，那些人被判刑，后来被释放了，可他们人没改变，还是那样嚣张，他们把小动物们折磨死，然后吃了他们。都说人是善变的，可是人永远改不了他那贪婪，凶恶，狡猾的心。
是事实
只见那一棵棵黑色的小树，没有树枝，更没有绿叶，也没有美丽的小鸟围绕着。只有一只孤独的乌鸦飞上了树，它的伙伴都死了；那一匹白马已经三天不进食了。它在路上走着。渴望见到一棵小草，哪怕一棵也好。可是，没有，这路上只有沙子，一望无际的沙子；那一条小河，经人类的污染，也变成了红色，没有人来河里游泳，也没有人来河边玩，更没人在这里住了。是人类把这里变成这样的。
这不是梦，也不是幻想，这事实，事实永不会变。
是希望
看，那一颗颗参天大树，是那样绿，枝叶茂密，许多美丽的小鸟在树上唱歌；再看那城市，多么美丽，繁花似锦，树木到处都是，环境的唱子，空气清新；那小河是多么清澈，大人小孩在河边休息，玩耍，还有人在小河里游泳，这里的房屋是那样的多。
这，不是事实，只是希望，希望永远不会变。而能不能实现就不一定了。
人，是自私的，贪婪的，但是人不能再为了自己而毁了自己赖以生存的家园。我们要实现我们的愿望，就让我们从现在做起，爱护环境，要低谈生活。相信吧！你的生活将会更美好
假如生活是船，那么真诚就是船上的帆；假如生活是无垠的天空，那么真诚就是雨后的彩虹。
——题记
缓缓走在回家的路上，冬日的寒风呼呼地吹着。如同一只蛮横的野兽，所到之处，皆被狂风搅乱。我把被吹掉的帽子重新戴好，这时，一位乞丐一样的老人出在我的眼前。
这是一个衣衫单薄，面黄肌瘦的老头儿，他的头发如鸟窝一样乱糟糟的，像是被小猫搅乱的毛线，像杂草一样。他察觉我在打量他，我们便对视上了。他双目无神的脸，吓得我赶快移开目光。（说不出为什么）我定定神，又继续打量着他——他的衣服又脏又薄，而我身上却是大棉袄和围巾手套；水泥地便是他的床而我却躺在父母为我制造的蜜罐之中！
我克服恐惧，走到他身边，轻轻问道：“你家人呢？”他*淡的说道：“不要我了。”我语塞，他语气如此*淡，应该是*惯了吧？我问道：“需要我的帮你吗？”他满眼欢喜，“你有帮我的心，我就很高兴了呢！”言语里满是真诚。
我摸摸自己口袋。很高兴我摸到了钱。我毫不吝啬的将那所有钱轻轻放在老爷爷的手上。不多也就20来块。“我就这些了。”我抱歉地笑笑。
他咧开嘴，笑了。我看见了他黄黄的牙齿参差不齐。“娃儿啊，我都说过了，有心就好。”我突然又感到有点不好意思，点点头笑着赶紧走了。
走出几十米，我回头看到老爷爷，还在望着我，好像在说着什么。我又向他点点头挥手，直到那孤独的身影在我眼前消失。
我取下帽子，天似乎多了一份温暖，我的心里顿时被一种叫做真诚的情感。
——员工考核自我不足评语 (菁华3篇)
我叫xx，到xx单位工作已经有x个月了，在过去的工作x个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼.在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮忙下，我的工作潜力有了很大的提高，现将x个月来的工作做一个自我评定。
1、努力学*，不断提高专业潜力。在工作中，认真学*专业知识，将实践和理论相结合，不断积累经验，用心参加学*培训，多多向专业人士、技术人员请教，不断充实自己;
2、遵章守纪，这段日子来，自己在工作中做到不怕苦、不怕累，学*优秀员工的方法，多看多听多想多问，认真去完成各项工作任务;
3、团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重和理解;
4、由于自己工作经验不足，在工作中缺乏实践经验，质量检查工作做得不足，透过以后的继续学*和实践的积累，多向同事学*，这也是我以后工作中要好好努力的方向。
在以后的工作与生活中，我相信透过我的努力在以后的工作中我必须会成长为一名优秀员工，争取成为别人学*的对象。为xx单位作出贡献。
性格开朗、自信稳重，待人真诚，具有良好的人际交往、沟通及应变潜力。善于理解新知识，兴趣爱好广泛，喜欢写作。在学*上，刻苦努力，顺利完成各学科课程。其中，对工作职责心强、勤恳踏实、能吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。能用心主动参加学校及班级举办的各项活动，有较强的活动组织策划潜力，语言表达潜力及较强的团队精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中，注重合作精神和群众观。
本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神！追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的潜力，您的鼓励；我的.期望寄托于您的慧眼。如果您把信任和期望给我，那么我的自信、我的潜力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
——教师年终总结个人不足 (菁华3篇)
忙忙碌碌中我们的学期也接*尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。我深深地感到,幼儿教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感到一种自豪感，一个学期转眼过去了，孩子们学会了许多，各方面也有了一定的进步。这里，我也整理了一下我的思绪，总结这学期的工作，以便更好地提高自己的各项工作水*。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我常常会这样想： “假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，有的只是理解，宽容，尊重，爱。教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项政治学*活动，做到人到思想到。一个人在思想上有了积极的目标，才会有积极的思想动力指引一个人去努力、去奋斗。
在班级工作中，我认真负责，做到家长放心，幼儿的一日生活渗透于学*, 良好的*惯养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用，针对本班的实际情况, 我们通过一些常规的培养, 让幼儿在安静,整洁的环境中形成一个良好的*惯. 例如搬椅子轻拿轻放啊, 上厕所轻轻走路,用了东西放回原位等 ;另外： 比如生活常规的落实, 能够知道饭前便后要洗手, 口渴了会去喝水, 能够在吃饭时细嚼慢咽, 保持桌面的干净; 愿意主动的吃饭, 杜绝挑食现象. 会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方. 能够主动在吃完饭后去擦嘴巴等。良好*惯的形成需要时间来巩固和浇灌. 幼儿良好的*惯影响到其以后的性格成长。 所以, 在下一个阶段里还要以幼儿的良好*惯的培养和巩固作为重点来抓。 特别是在德育教育、 礼貌教育,、遵守社会公德及良好生活*惯的培养方面, 需要花更大的力气和心思来教育。
我们的眼睛关注着每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。如新生傅佳杰小朋友是一个性格内向、*时表现较为胆怯的男孩。*时在幼儿园中极少听见他的说话声，常常让老师遗忘他的存在，有一天，中午吃完饭，佳杰主动走过来和我说要帮助大家收拾桌子，从那天起，我们就知道佳杰是个关心别人的小朋友，并在小伙伴面前表扬了他，他已经不那么胆怯了，知道自己关心了别人，别人也会喜欢他，现在，他与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。
这一学期，结合主题活动开展了区角游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学*。我们开设了语言区、科学区、娃娃家、益智区、手工区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少有趣实用的游戏内容，经常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。
幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情，也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。我利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学*情况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。通过了解，我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。因此我还认真仔细地和家长沟通，向他们解释打骂的不利，并虚心听取家长的意见，发现问题及时与家长取得联系，让家长觉得把孩子放在我园放心，称心。注重家园共育，每月认真填写好家园联系册，不定时向家长介绍好家教经验，使家长进一步了解幼儿教育的内涵，并统一了家园共育的步伐。
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水*和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水*有所提高。当然，我还有很多的不足之处，比如对孩子再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。继续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。
徐特立所说：“教书是一种很愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的孩子一批批走向生活，为社会作出贡献时，你会多么高兴啊!”，所以为了我爱的幼教事业，我愿意奉献我的一切。
伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，下期的德育工作，在学校领导、学生处教育部门及园长的正确领导和关怀下，加之全体教职员工的共同努力，圆满完成本学期的各项工作，为了发杨成绩，克服不足，以利用今后的工作，现将本学期幼儿园德育工作总结如下：
大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明*惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，也为幼儿进入小学打下良好的基础。
一、日常生活中渗透品德教育
幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。
晨间活动：我们让起得早的幼儿为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、对星期日返园的小朋友。让幼儿学*礼貌用语，增强文明意识。
我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来报数点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱集体。
课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复*课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐*惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良*惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
二、节日中的品德教育
1、学期一上来，就是教师节。在教师节的那一天，教师们收到了无数的鲜花，有的小朋友送的是一朵香水百合，有的是一束康乃馨，有的小朋友虽然没有送花但却送了张亲手做的贺卡，还有的小朋友说：“老师我忘了今天是教师节了，我没带什么来，今天就送你一个吻吧!”礼轻情义重!简简单单的一束花、一张贺卡、更或是一个吻，体现了孩子们对老师的尊敬和喜爱之情。
2、中秋节的那段日子里，各班开展了一次班级自助餐活动。孩子们纷纷从家里带来了佳肴，虽然这些菜都是普普通通的家常菜，但在活动之中，孩子们吃得都很开心。你尝尝我的，我也尝尝你的，孩子们邀请着好朋友一起吃，大家聚在一起，非常和睦，真像个大家庭。
3、“十一”国庆节到了，我们开展了“我是*人”的主题活动，在活动中我们和小朋友一起了解祖国的美好河山、民族文化，深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室，孩子们和爸爸妈妈共同制作了有自己特色的灯笼，还做了小**，把我们的教室打扮得格外美丽。
4、九九重阳节是敬老的节日，在一周里，孩子们纷纷讨论这要为家里的老人、长辈做点什么，有的小朋友说：“我回家帮爷爷敲敲背”，有的小朋友说：“我爷爷奶奶不在家里的，我就帮妈妈爸爸做家务了”。在这一周里，我们还组织孩子们到社区里去看望一些爷爷奶奶们，还给他们画了张相，爷爷奶奶们可高兴啦，都觉得我们的小朋友们特别的懂事。
5、同时，在有小朋友生病的时候，如：住在山庄的柳童小朋友，他病了，孩子们纷纷和教师一起自制玩具，送给他，每人还说了一句祝福话。这充分体现了孩子们之间纯真的友情。
三、家园联系共同教育
对幼儿进行品德教育，靠幼儿园单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。
1、孩子的学*态度始终是家长和老师最关心的问题。通过家长会，我们和家长讨论了如何让孩子自己要学*，对学*产生兴趣，而不是强加于他们。
2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动*惯。
3、家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。
当然，我们的工作还有做的不足的地方。在落实各项德育措施时，老师的思路还有一定的局限性，以后还应该拓宽思路，寻求德育教育的各种新方法。
总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为走向社会、顺利进入小学做好充分的准备。
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和*时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一学年，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学*，努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学*别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学*语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学*等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学*的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100%，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100%，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学*;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
