二年级钓鱼作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-17 00:00:00

实用的二年级钓鱼作文汇编八篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的二年级钓鱼作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级钓鱼作文 篇1

  今天,我和妈妈、小朋友们一起去乡间草堂喝茶。

  到了乡间草堂,我和小朋友们一起去钓鱼。我们准备好了鱼兜和鱼食,开始钓鱼了。 我们先在鱼兜里撒一些鱼食,然后我们就把鱼兜给放在水里,时间一分一秒的过去了鱼还是没有上钩。突然,鱼兜动了一下,我和小朋友们拎起鱼兜,可惜鱼已经把鱼兜里的鱼食吃了又逃走了,真狡猾。我们没有放弃,一直在鱼兜旁边放鱼食,希望鱼可以过来。 我们把一大块鱼食搓成小小的一颗颗,希望鱼儿会上当,可是鱼儿并没有来,它们好像知道我们要捉它们似的`,都不敢靠*,一直到走的时候我们一条鱼也没有捉到。

  捉鱼时,我想起了一首诗,《小儿垂钓》。

二年级钓鱼作文 篇2

  今天下午,小猫爱拉对妈妈说:“妈妈,今晚我请您吃鱼。”妈妈开心地笑着说:“你长大了。”

  小猫来到河边,这里的树碧绿碧绿的,花儿五彩缤纷,美丽极了!小猫爱拉开心地选了一个没有太阳光的地方就开始钓鱼了。

  突然,蝴蝶菲灵来了,它正在休息,爱拉放下鱼竿,想和菲灵一起玩,菲灵见有人来了,赶忙飞到一朵红花上,小猫向前一扑,没想到正好扑在妈妈身上。

  猫妈妈生气地问:“爱拉,你不是说请我吃鱼吗?怎么到这里来了?”

  小猫听了妈妈的`话,赶忙回到钓鱼的地方,专心致志地开始钓鱼,小狗莱拉叫爱拉玩,爱拉也假装没听见。

  终于,小猫钓到了一条大鱼,开心地回家了。

二年级钓鱼作文 篇3

  一天,天气晴朗。狐狸在河边玩耍。

  它发现清澈的小河里有鱼儿在游来游去。狐狸看着鲜美的鱼儿馋得口水直流,它用手挠着脑袋心里非常着急:怎样才能吃到鱼呢?突然,小狐狸想出了一个好办法:把自己的.尾巴当成鱼杆和鱼饵去钓鱼。

  于是,狐狸把自己的尾巴伸进了小河里,静静地坐在草坪上,等鱼儿上钩。没过多久,真的有一条鱼咬住了狐狸的尾巴。狐狸急忙把尾巴从水里甩了起来,真是一条肥肥的鱼儿呀!

  狐狸兴奋地坐在草地上,津津有味地吃起了鱼。

二年级钓鱼作文 篇4

  在暑假里,我做了许许多多的,其中最搞笑的事还就就是我和爸爸去钓鱼。

  暑假里的一天,我和爸爸吃完早饭,来到赣江边钓鱼。

  我先拿出事先买好的鱼饵,穿在鱼钩上,然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟,我就看见浮标往下沉,必须就就是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿,看见钩子上果然有一条小鱼,我赶忙抓住钓线,把钩子从鱼嘴里取出来

  仍进了装了水的桶里,再在鱼钩上穿好鱼饵,把它扔进水里,静静等鱼上钩。

  但就就是,过了十几分钟,还就就是没有鱼上钩,我有些坐不住了,想把鱼钩提起来,这就就是,爸爸说话了:“钓鱼要有耐心,否则就就是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话,继续耐心等待。但就就是又过了十几分钟,还就就是没有鱼上钩。于就就是爸爸叫我换个地方继续钓,但就就是还就就是没鱼上钩,怎样回事呢?我提起线一看,原先鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了,我只好重新安上鱼饵,不一会儿,一条鱼上钩了。我问爸爸:“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢?”爸爸回答道:“刚放下去的.蚯蚓有一种气味,鱼闻到了这种气味就明白这边有食物,就会游过来。”刚说到这,就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了,该回家吃饭了,我看见桶里有十几条鱼高兴极了!中午吃着自我钓的鱼,心里美滋滋的。

二年级钓鱼作文 篇5

  一天中午,烈日当空,我出去钓鱼。杨柳树上的蝉“知了、知了”地叫个不停,水中的鱼儿自由自在地嬉戏着。我使劲地抛出鱼钩,鱼儿一惊嗖地一下四散而逃。过了一会儿,有一条贪嘴的鱼儿,又慢慢地游了回来,机警地在鱼饵上轻啄了几口,又迅速地逃开了。

  渐渐地,鱼儿的'胆子大了起来。终于,鱼钩沉了下来。我心里喜滋滋的,猛地一提,结果是鱼儿在耍我?!鱼饵只少了一半,鱼儿却逃走了!我静静地坐下来,耐心地等待鱼儿上钩。就在我有些不耐烦的时候,鱼漂急速下沉,我喜出望外,迅速一甩,大鱼被我甩到了岸上。尽管我满头大汗,但我还是很高兴,就这样,我带着大鱼开开心心地回家了。

二年级钓鱼作文 篇6

  在寒假一个阳光明媚的冬日里,爸爸开车去载着我麒麟山庄——钓鱼。

  到了麒麟山庄,我们买了一根鱼竿就到了湖边。湖水清澈透明,缓缓流淌着。首先我在头尖尾粗的鱼竿挂上吊耳,接着把鱼钩用力抛到湖底耐心的等待着。过了一会儿只见浮标沉下去了,希望钓上大鱼我立刻把鱼竿往上拉,拉鱼竿时觉得很吃力我以为是一条大鱼钓上来了叫爸爸准备捞这条大鱼。谁知道钓上上来的.是一个装满水的塑料袋。

  我又一次抛下鱼竿,湖面一点点动静我就把鱼竿提起。这只虽然只钓了一条小鱼,但是我钓鱼的技术慢慢长进了。只要一点点进步就能取得最后的成绩。

二年级钓鱼作文 篇7

  午后,我与谢老师站在阳台上,总觉得闲,想去找点花样玩,思前想后,我们就套出了这个题——钓鱼。

  我们拿着钓鱼竿走向渔场。虽说是午后,太阳普照大地,却还是包含了一点冬天的气息,一股寒风吹来,只见谢老师不禁打了冷颤。而我呢,更是弱不禁风,对于直冲气管的寒气,打了一个响响的喷嚏,不久,我们便来到了目的地——渔场。

  谢老师见渔场熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,对我说:“人多,还是回去吧?”可我哪会同意,毕竟是头一次钓鱼,可谢老师见我不同意,就给我甩了两个清洁球——瞪白眼,我见情景不对,只好用杀手锏——死缠烂打术。果然,谢老师在我百般纠缠下,让了步,勉强答应,但如果钓不到,就得回家。谢老师表了态。

  我们找了个地方坐下来,准备钓鱼。突然我觉得对面似乎冒了水泡,就移了。我学着谢老师的样子,放好鱼食,用力将鱼竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮标了,一会儿我才看到浮标,而且还竖了起来,我一见,就开始盯哨了,过了一会儿,浮标稍稍动了一下,我知道,有小鱼在啄了,可才一会儿,水面又恢复了原来的*静,面对这一系列动态,谢老师一点也没有放在心上,只是漫不经心地瞟了一下我。时间一分一秒过去了,水面还是*静的,我开始灰心之际,浮标似乎闪了一下,一个黑影以迅雷不及掩耳之势,梭了过去,“好家伙,我非钓到你不可!”我暗自下了决心。果然,一会儿工夫,浮标开始上下抖动……最后,被张大嘴拖了去,我一见立刻提起鱼竿,一个大家伙浮出水面,抖动着,挣扎着。那时,心中我只有一个念头,就是拖鱼上岸。终于,鱼在我的努力下,被拖上了岸。被我的这次成功而渲染,两眼开始死死盯着他的浮标!有了这次的经验。我更“如鱼得水”将其拖上来一看,呀,蛇!蛇,我最怕的.就是蛇。经过这次“恐怖的心理游戏”,我完全没再钓鱼的心思,想:“再钓还不把龙王爷也钓上来。”于是,我又一次死缠烂打将刚融入钓鱼场景中的谢老师拉回了家。

二年级钓鱼作文 篇8

  上午,初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸兴高采烈的去小湖钓鱼。

  到了小湖,毛毛先被美丽的湖面吸引住了。湖水多清啊,湖底的小圆石一颗一颗,清晰可见。一阵风吹过湖面,湖面上立即荡起了一圈圈的涟漪。毛毛和爸爸拿出小板凳,挂好鱼饵。干完了这些,爸爸就喊着号子:“一、二、三!”爸爸和毛毛一起用小时候吃奶的力气把鱼绳扔了出去,然后就聚精会神的盯着鱼钩。毛毛心想:“鱼儿鱼儿快上钩,我回家就能饱餐一顿了!终于,鱼绳动了一下!毛毛差点叫出声来,一条大鱼!毛毛赶紧收了鱼绳,哇!这条大鱼它的大肚子很有节奏地一收一鼓,两边的鳍使劲地上下摆动,好像在做广播体操!毛毛眯着眼睛看了看爸爸,脸上露出了成功的'喜悦。

  爸爸面露笑容,说:“你真棒!”毛毛很自豪,眼睛笑成了一朵花。可是爸爸又说:“虽然你成功了,可是,你知道鱼儿现在怎么想吗?”毛毛点了点头,他的心好像在打仗:一边是想吃鱼,一边是想把鱼放了。终于,爸爸的一句话下定了他的决心,爸爸说:“如果你是鱼,你愿意被钓上来,然后放进锅里,最后变成一条水煮鱼吗?”听了这些话,毛毛就把鱼放进了湖里,毛毛仿佛看见小鱼和家人在湖里一起快乐的摇着尾巴,唱着歌。蓝天上仿佛出现了美丽的彩虹,毛毛和动物们快乐的走在上面。


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——二年级钓鱼作文菁选

精选二年级钓鱼作文汇总七篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的二年级钓鱼作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级钓鱼作文 篇1

  在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于就就是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼

  我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还就就是一家三口去郊区钓鱼那次。

  鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还就就是选取了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都就就是我与老爸的一次较量,于就就是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自我绝对钓得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的,浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的'笨笨鱼会冲上来呢?但就就是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿??搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者就就是鱼儿们也有道德败坏的?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼,再看看同样两手空空的老爸,啥时也不干的她开始吹起来:“笨!这么长时光了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”

  于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是运气好装上了傻鱼(总之不就就是实力),竟钓上了一条鱼,还不小!老妈又开始了挑拨父子关系,结果我们父子俩全受打击了,但就就是老爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还就就是一条也没上钩。

  老妈的表必须有问题,两小时怎样比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对就就是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还就就是不死心,吵着闹着在下最后一干。于就就是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么期望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟??水面一如既往;两分钟??水面一如既往;三分钟??水面一如既??等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于就就是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于就就是我断定不就就是鱼在试探真假。我用力一提:原以为就就是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,就就是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都明白手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种状况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自我太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝比较爸爸钓精彩。于就就是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。

  那次钓鱼此刻还记忆犹新,虽然以前一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜爱钓鱼,此刻的我也喜爱钓鱼,将来的我会更喜爱钓鱼,看来鱼和我家有深厚的友谊呀!

二年级钓鱼作文 篇2

  有一天,猫妈妈带着小花猫去钓鱼。然后一只老鼠走过来了,小猫放下鱼竿去捉老鼠,老鼠跑掉了,小猫空着手回来了,看到妈妈钓到了一条大鱼。

  一个拿着一罐蜂蜜的狗熊走来了,小猫正好口渴,就连忙向狗熊要点蜂蜜喝,狗熊没有理会她,小猫跟他跑了好远,空着手走了回来,看到妈妈又钓到了好多鱼。

  小猫说,“真气人,我怎么一条鱼也钓不着。”妈妈看了看她说,“你呀,一会儿捉老鼠,一会儿要蜂蜜,怎么可能钓到鱼呢?你要一心一意,不溜号,才能钓到鱼。”

  小猫吸取了前面的`教训,专心地钓起鱼来。老鼠和熊走过来了,小猫都装做没看到,很快她就钓到了一条又肥又大的鱼。高高兴兴地跟妈妈回家去了。

二年级钓鱼作文 篇3

  在这个星期六,我随妈妈一起去钓鱼。在钓鱼的过程中,我还懂得了一个道理。

  汽车开得飞快,眨眼间,我们来到了浪里白条鱼庄的门口,走在用竹子做的小桥上,带着愉快的心情,同妈妈一起来到钓鱼区,看见几条鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏,忽然,一只苍蝇飞过,一条鱼轻轻一跃,就把苍蝇吞进肚里。我们分别拿出了两根鱼竿,再把蚯蚓扣进鱼钩里,然后举起鱼竿,把钓线抛出去。半小时、一小时、一小时半……鱼竿剧烈震动,心想是不是让我钓到大鱼了,怀着强烈的好奇心,我小心翼翼地把钓线收回来,看到水面浮出了几根水草,唉,失败了。有连续试了好几次,同样是以失败告终。

  不过我并没有放弃,仍然继续尝试着。

  又试了一次,鱼竿又摇动起来,结合刚才的经验,这次可能又是水草之类的,又过了一会儿,鱼竿从抖动化成了震动,我连忙把鱼竿向上提,也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停的跳跃着,并甩动尾巴,湖面上不时发出啪啪的`声音,溅起了不小的水花,我等到那条鱼挣扎的筋疲力尽了,迅速把他拉了上来,妈妈的水桶里已有几条小鱼了,但无论是大小还是鲜活,都比不上我的大鱼—鲈鱼。

  这钓鱼让我懂得了一个道理:坚持不懈总能成功!

二年级钓鱼作文 篇4

  小溪边有只小狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然,两条又大又肥的'鲤鱼在水中愉快地追逐着。看着这两条大鲤鱼,他多么想饱餐一顿啊!他刚把手伸进小溪中,鱼儿们敏捷地躲开了,他们摇摇尾巴游走了。

  小狐狸想回家去,但就就是一想到美味的鱼儿,他就十分不甘心。“这天,我必须要吃到鲜美的鱼肉!”他自言自语地说着。但就就是,鱼儿已经游走了,怎样办呢?他挠挠头皮,眼珠子一转,顿时计上心来。小狐狸蹑手蹑脚地走到溪边,轻轻地把自我的大尾巴放到溪水中,然后蹲在溪边耐心地等着。他一边等,一边幻想着钓到的鱼该怎样做才好吃。不一会儿,尾巴有点动静了,他迫不及待地把尾巴往上一甩,原先就就是一条米粒大的小鱼儿。“嘿嘿!小鱼啊小鱼,我先拿你垫垫肚底吧!”说着,他一口吞下了小鱼儿。他又把尾巴放到了溪水中,没一会,尾巴又有动静了。这次,一条活蹦乱跳的大鱼正咬着他的尾巴呢!小狐狸赶紧捉下鱼,“鱼儿啊鱼儿,谁叫你贪吃中了我的圈套啊!”小狐狸提着鱼儿兴高采烈地回家了。

二年级钓鱼作文 篇5

  今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。

  中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆和装鱼的桶,就出发了;到了河边,我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我和爸爸高兴极了;我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的'鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。

二年级钓鱼作文 篇6

  今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。

  同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。

  我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的.心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的时候,我猛地一收杆,我的脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!

  我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”

二年级钓鱼作文 篇7

  一天,一位小男孩来到了河边,看太阳挂在了天上,小草长的很茂盛,小花争奇斗艳,它们在比美丽,柳树的'树枝碧绿碧绿的,蝉儿在树上欢叫。

  小男孩拿出鱼竿,把鱼饵挂在鱼竿上,甩进水里,小男孩他静静等,一会儿,鱼竿动了,小男孩高兴地把鱼竿提起来,“是条大鱼!”小男孩高兴地叫起来,他兴高采烈的回家了。


二年级钓鱼作文菁选(扩展2)

——二年级钓鱼作文菁选

【必备】二年级钓鱼作文锦集六篇

  在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级钓鱼作文6篇,欢迎大家分享。

二年级钓鱼作文 篇1

  正月初二那天,我家里来了个小弟弟,他穿着白色衣服,胖嘟嘟的脸蛋好可爱他一进门就嚷嚷着说要和我去钓鱼,我说:“好,咱们吃完中饭后就去钓鱼。”

  到了下午,他兴奋地说:“去钓鱼啰!去钓鱼啰!”我说:“好,可以出发了。”我们到了河边,我找来一根长长的树根,又找来一个框,把肉和石头放在框里,树根穿过框边横放到河水里。一开始,鱼儿们看都不看一眼,过了一会儿,有一些鱼儿游了过来,但是不知怎么的又游走了。大约过了二十分钟后,我们还是没有一点收获。小弟弟不耐烦了,伸手想去抓鱼儿,可鱼儿飞一样的游开了。小弟弟一不小心,把树枝撞到了离我们很远的地方,钓鱼的工具就这样被弄丢了,我只能再去想办法找个钓鱼工具。过了一会儿,我找了一个纸袋,又找来一个树根,把树根穿过拎纸袋的`地方,纸袋里放上肉和石头,放到河里,这一次小鱼以为是没用的纸袋,立刻钻进去吃肉,我马上拎起纸袋,七条小鱼乖乖地呆在袋子里。我们俩高兴得跳起来,兴奋地喊着:“我们抓到鱼了!我们抓到鱼了!”然后我把战斗的果实分成两份,四条鱼给了小弟弟,三条鱼给自己。

  晚上小弟弟带着四条鱼开心地回家了。

二年级钓鱼作文 篇2

  今天,我没什么事,就想起了前天刚买的画笔准备画前天的钓鱼。

  我用四个三角形、五个圆形、一个椭圆形和两条线段画成了钓鱼的情景:那是一个星期天,妈妈带我去钓鱼,我们租了鱼竿,就准备开始钓鱼了。我一上来就把鱼竿往水里一抖,溅起了很大的水花。我坐在草地上,等着鱼上钩。过了30分钟,还是没有鱼来,我纳闷极了,一下子把鱼竿提出水面,哦!原来还没有绑诱饵呀!我赶紧绑上诱饵,又一次放回水里,这回很快就有一条小鱼咬住了诱饵,拼命往水里拖。我马上把鱼竿一甩,啊!鱼被我提出了水面,我把这条鱼放在水桶里,又接着去钓别的鱼了。第二次就没有这么幸运了,拉出的只是一团水草,我打量了一下这团水草,它的样子像一只蟹,又像一个大棉花糖,我想起那条小鱼,把水草放在桶里,给小鱼做了一个游乐场。突然,鱼竿又动了一下(诱饵还没丢),我又把鱼竿拉起来一看,一条大鱼正在摆着尾巴,奋力想逃脱。我为了防止让这条大鱼逃走,我用手把它抓住,三下两下放到了另一个水桶里。这时,渔场要关门了,我只好拎着两个水桶,跟着妈妈恋恋不舍地回家了。

  每当看着这幅特殊的`画,就勾起我这段美好的回忆。

二年级钓鱼作文 篇3

  今天下午,小猫爱拉对妈妈说:“妈妈,今晚我请您吃鱼。”妈妈开心地笑着说:“你长大了。”

  小猫来到河边,这里的树碧绿碧绿的.,花儿五彩缤纷,美丽极了!小猫爱拉开心地选了一个没有太阳光的地方就开始钓鱼了。

  突然,蝴蝶菲灵来了,它正在休息,爱拉放下鱼竿,想和菲灵一起玩,菲灵见有人来了,赶忙飞到一朵红花上,小猫向前一扑,没想到正好扑在妈妈身上。

  猫妈妈生气地问:“爱拉,你不是说请我吃鱼吗?怎么到这里来了?”

  小猫听了妈妈的话,赶忙回到钓鱼的地方,专心致志地开始钓鱼,小狗莱拉叫爱拉玩,爱拉也假装没听见。

  终于,小猫钓到了一条大鱼,开心地回家了。

二年级钓鱼作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的,看书。画画。钓鱼。。。。。。。而我最喜欢的.就是钓鱼。

  钓鱼的时候,首先需要把鱼饵挂在鱼钩上,然后再把线拴在有弹性的鱼竿上,等我把杆子甩下河去时,呀!糟了,被水草挂住了。我使劲往外拔。爸爸说:"不能用蛮力,要用巧力。"后来爸爸借来一把铲子,才把鱼钩铲出来。要不然现在鱼钩还在水草里呢。

二年级钓鱼作文 篇5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们来到一家垂钓中心钓鱼。

  小河边绿树成荫,小草绿油油的,犹如一块绿毯子,景色很美。我们找了一个位置坐了下来,爸爸在给鱼钩上穿小蚯蚓,我在旁边帮忙拿东西。

  我和爸爸一人拿一根鱼竿,开始钓鱼啦。我学着爸爸的`样子把鱼线往河里一甩,河面上出现了一道道波纹,波光粼粼,真漂亮。我拿着鱼竿,专心致志地盯着水面上的浮标,一声不吭,怕惊吓了水中的鱼儿。我心里多么希望浮标能够快点沉下去,可是浮标漂在水面上一动也不动,像是在跟我作对。过了好长时间,我没耐心了,想放弃了。妈妈说:“你不是学过《小猫钓鱼》的故事吗?我们做事要一心一意,不能三心二意。”于是我继续拿起鱼竿,一会儿我看见浮标往下沉了,我赶紧把鱼竿一拉,鱼上钩了,鱼儿在鱼钩上活蹦乱跳,好像是跳舞的小精灵。我和爸爸齐心协力把鱼弄了上来。当时我心里开心极了,像是喝了蜂蜜一样,甜滋滋的。

  傍晚时分,太阳快要落山了,我拎起水里的网兜一数:哇!一共有七条鱼呢!今天我们的收获可真大啊!

二年级钓鱼作文 篇6

  “太好了,太好了!”我高兴地喊了起来,妈妈和爷爷终于带我去钓鱼了。

  到了鱼塘,我兴奋地拿起鱼竿跑去钓鱼。妈妈说:“慢点。”我说:“知道了。”我拿出鱼饵,穿上鱼钩,甩向远方,开始钓鱼了。爷爷也开始钓鱼了,不一会儿爷爷钓到了一条小鱼。我不服气地说:“爷爷,我俩来比比看谁在短短的时间内钓到五条鱼。”爷爷说:“好!”然后我们就这么定了,我叫妈妈当裁判。

  我马上准备好鱼钩,等着妈妈说开始,“哨”响了,我连忙把鱼钩扔向鱼塘。但爷爷却不慌不忙地把鱼钩抛向鱼塘。呀!爷爷一会儿就钓上一条七八斤的大鱼。爷爷已经钓了四条鱼了,我不耐烦了。我跑过去问爷爷:“爷爷你教我钓鱼吧!”爷爷跟我说:“你放的`鱼食太多了。”我按爷爷说的方法做,一下子钓上了一条鱼。

  国庆假期,我不仅学会了钓鱼,还懂得了许多钓鱼的知识。


二年级钓鱼作文菁选(扩展3)

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【推荐】二年级钓鱼作文汇总10篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的二年级钓鱼作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级钓鱼作文 篇1

  说起钓鱼我可不是第一次了,真巧我今天要去钓鱼。

  我拿着鱼竿往塘那儿走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起来之后在撒点米在水里然后在调鱼符,在等20分钟就可以来钓了,20分钟到了,只见有许多泡泡在翻动,我立刻把鱼竿一甩,然后轻轻的动一动,鱼就回来了,突然我的.鱼竿动了于是我一拎,一条小鲫鱼被我钓了上来,后来全是小鲫鱼,我说;

  来一条大鱼,于是我就走开了。

  夕阳西下,我要走了没想到还没收鱼竿于是我赶快去收,没想到还有一条大鱼,我很开心,于是我就走了。

  今天我玩的很开心。

二年级钓鱼作文 篇2

  钓鱼是一件很讲技术的事,一不小心鱼就跑了。钓鱼很难,但很有乐趣。也许你以为我是一个所向披靡的高手,错,我只是一个刚入门的新手,暑假快一个月了只钓到过一条鱼,很吃惊吧。

  放暑假了,叔叔、哥哥和我骑着电动车到湖边钓鱼。我急急忙忙跑到一块大石头上,把鱼线一甩,钩子沉了下去,浮标留在水面。哥哥一下子就钓起了一条小鱼,我看到了,就加紧钓,可事事不顺心,我的鱼咬了几次钩都跑了。那天,只有我没钓到鱼。

  我热爱钓鱼,就算被晒成了非洲人,也不肯停止。站在池塘边的地上,太阳毫不留情地把阳光洒在我脸上,头发烤得发热。拿起钓竿,一抛,钩子就下水了,过了一会,鱼标在那摇摇晃晃,像喝醉了。我看准时机,猛地一拉,水草上来了,可恶,居然是水草。

  整个暑假,我隔那么几天就钓一次鱼,每次有很意想不到的'事情发生:钓上笔盖那么大的鱼、缠上了树枝、钓了水草等等。我钓鱼的次数越来越多,技术越来越高,收获越来越多,我都成了高手。

二年级钓鱼作文 篇3

  这一天,小猫又和猫妈妈出去钓鱼了,它们扛起鱼竿,取出鱼饵,来到小河边钓鱼,这次,小猫可认真了!

  他先将鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,鱼竿沉入水中,小猫目不转睛地盯着鱼竿。这时,彩蝶飞过来,一会儿落在肩上,一会儿又落在手上,好象在和小猫玩耍呢!可是,他还是盯着鱼竿。不一会儿,蜻蜓又来了 ,她在小猫面前翩翩起舞,小猫想:你们这些小玩意儿,想赢我上钩,没门。蜻蜓妹妹想:小猫肯定受不了我的诱惑,他可是个三心二意的家伙!可是,等了老半天,小猫还是没动静,最后,小动物们只好都垂头丧气地走了。突然,小猫觉察到水下有动静,他想:这下肯定有小家伙上钩了!小猫把鱼竿小心翼翼地托出水面,哇!好大的'一条鱼呀!猫妈妈看了看自己聪明又伶俐的小猫说:“哦,我家的小猫现在可真专心呀!”

  这次钓鱼,小猫不但收获了鱼儿,还收获了:做事要认真,不能三心二意,这样才能把事情做好!

二年级钓鱼作文 篇4

  星期六下午,天气晴朗,我和爸爸妈妈拿着鱼杆、水桶和蚯蚓,来到小李鱼塘钓鱼。

  我们来到小李鱼塘,沿着小道,来到塘边,选好位置,准备钓鱼。我先拿起鱼杆,在钩上挂上两条蚯蚓,向水里一扔,坐在小凳上耐心地等待鱼儿上钩。

  过了老半天,但就就是一点动静也没有。我坐不住了,找来一个网兜,拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说:“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意,这样怎能钓上鱼呢?”我惭愧地低下了头,又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿,鱼标有点动静,我赶紧拉起来一看,就就是一条大鱼,我激动地连忙喊起来:“妈妈,妈妈,我钓起了一条大鱼!”

  我最后钓上来一条大鱼,真就就是太高兴了。我想:“做什么事情都要专心致志,只要功夫深,铁棒就能磨成针。学*更就就是这样。”

二年级钓鱼作文 篇5

  今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。

  中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆和装鱼的`桶,就出发了;到了河边,我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我和爸爸高兴极了;我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。

二年级钓鱼作文 篇6

  钓鱼就就是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜。

  星期六,我和爸爸还有李毅哥哥三人驱车来到郊区。我呢,一个小菜鸟,对钓鱼的知识简直一窍不通,但仍然自信满满。我们一路欢歌笑语,爸爸、李毅哥哥回味着一些与钓鱼相关的事情,我就一路憧憬着满载而归。

  道路崎岖,好不容易来到小河边,我就拿出新买的儿童钓竿和一盒蚯蚓,之后李毅哥哥手把手地教我钓鱼的步骤与注意事项,上完第一节课后,就开始实际操作了,我先挖出一条蚯蚓把它切成两半,准备穿上钩子,刚开始我还犹豫不决,觉得蚯蚓太恶心了,经过李毅哥哥的再三鼓励,最后战胜了心里障碍,把蚯蚓穿上钩子,并且听李毅哥哥说钩子不能露在外面,否则聪明的鱼儿就就是不会上当的,一切准备就绪后我就留意翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。之后我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够透过酒的香味聚集在那里,这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待,不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果*了一瞧,哎,真就就是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我没有因此放下,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,心想:刚才没有钓到就就是不就就是鱼竿拉得太猛了,或者就就是拉的太早,鱼儿没有吃牢,这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先就就是碰了一下,好像就就是在试探危不危险,我想啊:这小小的`鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!嘿!嘿!我钓到鱼

  了,我调到鱼了。此刻我的情绪那个乐呀,甭提有多高兴,但就就是好景不长,也好像就就是命运故意和我作对,快拉到岸边时,鱼哧溜一声就滑到水里了,看着都快煮熟的鸭子又飞了,我的心里别提有多难受。心想都怪我高兴的太早、得意忘形了,我偏不信邪,就钓它不上来,又穿上蚯蚓,抛出鱼线,继续等待我的第一条鱼被钓上来,大约两分钟后,鱼竿开始动了,我按照刚才的程序,最后把这贪吃的家伙给钓上来了,取出它嘴里的鱼钩后,李毅哥哥来了,他看见我钓上了鱼一个劲地夸我,我心里像吃了蜜一样,别提有多甜了。这就就是我人生中钓到的第一条鱼,我要仔细端详我的胜利果实。它就就是一条草鱼,大约三四寸长,不算大可也不小哟。之后我按照我自我悟出的方法又钓到了三四条小鱼。时光过的真快,这个下午我一共钓到了5条,也算就就是满载而归了,虽然不能保证全家人吃一顿全鱼宴。

  黄昏的郊外格外美丽,红红的夕阳似乎在对我微笑,沙沙的风声好像在给我鼓励,蓝天上的小鸟叽叽喳喳似乎在给我伴奏。

  啊!收获的日子就就是如此的惬意!

二年级钓鱼作文 篇7

  八月十四日下午,我和爸爸妈妈一起到虎山公园的水库边钓鱼。

  那天,太阳高照。我坐在大石头上,撑起了鱼杆,把事先准备好的`面团拿了出来,把一点儿面团挂在鱼钩上,然后我把鱼钩扔到了水里。

  开始钓鱼了!我静静地看着,等小鱼们上钩。这里的小鱼真多啊,就一会儿功夫,浮标就在水里抖动了几下。我赶紧把鱼杆提起来。我一看,没有鱼,面团也没有了!爸爸说:“提杆提得太晚了,面团被鱼吃了!”

  我又一次把鱼钩甩到了水里,我心里想:“这次我提早一点好了,提早就一定能钓到鱼!”我心里又想:“鱼儿快来吃,快来吃吧!”话刚说完,鱼儿真来吃了。我一提,哇!终于钓到鱼了!

二年级钓鱼作文 篇8

  今天下午我觉得没事可干,就拿了根竿跑到河边开始钓鱼。

  我先把竿子一节一节全拉了出来,再在鱼竿的头上系上鱼绳,再把鱼绳上的.钩子弄上诱饵,丢到河里,但是好几次丢出去时,都钩在岸边的干草上。我等了好一会儿,才钓到一条鱼,可惜,一不小心,被它逃跑了,诱饵也没了,鱼钩也钩在了干草上,好去用红蚯蚓当诱饵。我把红蚯蚓弄到鱼钩上时,红蚯蚓身体里流出红色的液体,我想应该是血吧!

  这回,连一条鱼也不上钩。傍晚时分,我的水桶里空空的,连一条小傻鱼也没有,我只好沮丧地回家了。

二年级钓鱼作文 篇9

  今天,我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。

  我先看爸爸钓了一会儿,看到了他不时地起到了一条条鱼儿,我心里有点痒痒了,觉得钓鱼挺有意思。于是,我对爸爸说:“老爸,我想学钓鱼,可以嘛?”“肯定可以,你自己去试试吧,不过钓鱼得有耐心,我相信你”,爸爸说。于是,我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端,拉紧,再把浮子装好,试了一下水,浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上,将钓钩投向了“鱼窝”。

  开始等待鱼儿上钩了,我有点既紧张又兴奋,紧张的是我怕一条鱼也钓不上,兴奋的.是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久,居然一点动静都没有,我有点不耐烦地说:“无聊死了,根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说:“孩子,学学你爸爸,要有耐心,你再等等,鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话,又增添了兴趣。妈妈的话音刚一落,我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想:一定是鱼儿上钩了吧!我把鱼杆使劲一提,只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着,嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声,好象在说:“救命啊,救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来,放进了鱼网。

  “终于钓到鱼了,我会钓鱼了”,我兴奋地大叫起来。

二年级钓鱼作文 篇10

  上个星期六,阳光明媚,我与爸爸一起去一个郊外的鱼塘钓鱼。虽然我不会钓鱼,但是听爸爸说钓鱼可以培养人的耐心与爱好,所以我要下决心把钓鱼学会。

  我们来到鱼塘边开始钓鱼,爸爸给了我一个鱼竿,而且帮我把鱼饵穿好,于是我把鱼竿伸到鱼塘中间的水里,我一动不动的.等着,过来一会,我看见鱼竿动了一下,我慢慢的把鱼竿提取来一看,没有钓着,鱼饵也被鱼吃掉了。爸爸说:“钓鱼动作要快,不能慢,一慢鱼就跑了。”接着我第二次把鱼竿放进水中,不一会鱼竿又动了,我迅速的一提,这次由于我的速度太快,所以又让鱼跑了。第二次钓鱼又失败了。我暗暗的下了决心一定要把鱼钓起来。我又一次把鱼竿放进了水里,我耐心的等了一会,鱼竿又动了,我不快不慢的把鱼竿向上一提,鱼钓到啦!我望着钓的鱼开心的笑了,

  我学会了钓鱼总结了一不能太慢,二不能太快,三要有耐心这样才可以钓到鱼。


二年级钓鱼作文菁选(扩展4)

——二年级钓鱼作文菁选

实用的二年级钓鱼作文汇总八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级钓鱼作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级钓鱼作文 篇1

  这天下午,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈最后带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽!

  到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的'垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来。在我的不懈努力下,最后钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。

  这次钓鱼让我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收获。

二年级钓鱼作文 篇2

  今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。

  只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的'那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说;果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。

  接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

二年级钓鱼作文 篇3

  今天我们去大清谷玩。首先去“外婆家”喝茶,荡秋千,吃饭。

  吃完饭后我们去抓蝌蚪,抓了蝌蚪我却把连**弄湿了。

  接着,我们到游乐场去玩。我们先钓鱼,妈妈先把鱼食放在鱼钩上,我把鱼钩放到水里,小鱼就抢着吃鱼食,有一只笨笨的鱼把嘴巴张得大大的,扑上来,一口就咬住了鱼钩,我用手轻轻地抓住鱼儿把它嘴里的.鱼钩拿出来。然后,我又把鱼食放在鱼钩上,再放下去,这次可不像上次那么好钓了,小鱼总把鱼食一小口一小口吃掉了,钓了好久才钓上来第二条小鱼。后来,张小杭爸爸来帮我钓鱼,一共钓了十条鱼。

  我、妈妈、吕欣怡和妹妹开心极了!

二年级钓鱼作文 篇4

  “太好了,太好了!”我高兴地喊了起来,妈妈和爷爷终于带我去钓鱼了。

  到了鱼塘,我兴奋地拿起鱼竿跑去钓鱼。妈妈说:“慢点。”我说:“知道了。”我拿出鱼饵,穿上鱼钩,甩向远方,开始钓鱼了。爷爷也开始钓鱼了,不一会儿爷爷钓到了一条小鱼。我不服气地说:“爷爷,我俩来比比看谁在短短的`时间内钓到五条鱼。”爷爷说:“好!”然后我们就这么定了,我叫妈妈当裁判。

  我马上准备好鱼钩,等着妈妈说开始,“哨”响了,我连忙把鱼钩扔向鱼塘。但爷爷却不慌不忙地把鱼钩抛向鱼塘。呀!爷爷一会儿就钓上一条七八斤的大鱼。爷爷已经钓了四条鱼了,我不耐烦了。我跑过去问爷爷:“爷爷你教我钓鱼吧!”爷爷跟我说:“你放的鱼食太多了。”我按爷爷说的方法做,一下子钓上了一条鱼。

  国庆假期,我不仅学会了钓鱼,还懂得了许多钓鱼的知识。

二年级钓鱼作文 篇5

  今天,天气晴空万里,万里无云。我觉的这正是钓鱼的好天气。于是对爸爸妈妈说:“走钓鱼去,你看这天气多好呀!爸爸说:“好呀,走吧!”

  于是爸爸开车带着我们去了歪子的白河,开始钓鱼。我们先把海竿撑上,弄上鱼粮往河里一扔,我问爸爸:“这个海竿没有鱼漂怎么才知道鱼上钩没有呢?爸爸说:“铃铛一响就说明来鱼了。哦,知道了。我等呀等,等呀等,忽然叮铃,叮铃铃的'响了起来。我心想快捞,可是当我把鱼钩转上来时,鱼钩光秃秃的,原来,顽皮的小鱼把食物吃了,逃跑了。

  可是我不甘心,就挂上食又把鱼竿扔了下去,盼星星,盼月亮。终于小铃铛再次叮铃铃的响了起来,我一转,“哈钓上鱼了。”

  接着我又钓了很多条,yes,我与爸爸满载而归。在路上爸爸说:“多吃鱼会变聪明,因为鱼很聪明。

二年级钓鱼作文 篇6

  有一天,阳光明媚,小狐狸去河边游玩,它走到河边,看见河里游来游去的鱼,小狐狸正好肚子饿了,但是,没有鱼竿,怎么办呢?它沉思片刻,突然看到自己又长又美丽的`尾巴。灵机一动,心想:“我的尾巴这么长,不是正好当钓鱼竿吗?”

  于是把尾巴伸进水里,认真地钓了起来,这时,一只蝴蝶飞来,它正要去抓,后来一想,如果我去抓蝴蝶,就吃不到鱼了,于是,它又耐心地等了起来。好一会儿,一条鱼终于上钩了,小狐狸把鱼放在岸边上,又继续钓起来,后来一直钓了十几条,才心满意足的回家去品尝自己的劳动成果。

二年级钓鱼作文 篇7

  这一天,小猫又和猫妈妈出去钓鱼了,它们扛起鱼竿,取出鱼饵,来到小河边钓鱼,这次,小猫可认真了!

  他先将鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,鱼竿沉入水中,小猫目不转睛地盯着鱼竿。这时,彩蝶飞过来,一会儿落在肩上,一会儿又落在手上,好象在和小猫玩耍呢!可是,他还是盯着鱼竿。不一会儿,蜻蜓又来了 ,她在小猫面前翩翩起舞,小猫想:你们这些小玩意儿,想赢我上钩,没门。蜻蜓妹妹想:小猫肯定受不了我的`诱惑,他可是个三心二意的家伙!可是,等了老半天,小猫还是没动静,最后,小动物们只好都垂头丧气地走了。突然,小猫觉察到水下有动静,他想:这下肯定有小家伙上钩了!小猫把鱼竿小心翼翼地托出水面,哇!好大的一条鱼呀!猫妈妈看了看自己聪明又伶俐的小猫说:“哦,我家的小猫现在可真专心呀!”

  这次钓鱼,小猫不但收获了鱼儿,还收获了:做事要认真,不能三心二意,这样才能把事情做好!

二年级钓鱼作文 篇8

  今天,我去钓鱼了,钓鱼很有意思,我先把鱼饵放到鱼钩上,再把鱼钩扔到水里。

  钓鱼并不是一个简单的事,要有耐心还要细心观察,注意鱼竿不能动,一动鱼就跑了。要静静地等着鱼上钩,一旦鱼咬了钩,鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。

  终于,有一条鱼上钩啦,我急忙快速地把鱼竿提起来一看,哇,好大的一条鲤鱼呀。鱼在水里力气很大,它拼命地想挣脱,我也用力地拉它,在我的.努力下,终于把大鲤鱼拉上岸啦,摘下鱼钩放到网里。

  后来,我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼,我懂得了一个道理,做什么事都要有耐心,才能有收获,今天我可算是满载而归,非常高兴。


二年级钓鱼作文菁选(扩展5)

——二年级钓鱼作文300字3篇

  今天天气晴朗,景色宜人,爸爸带我去邕江桥钓鱼。我们带上食物.鱼竿.鱼料和小桶高高兴兴地出发了。

  到了邕江桥公园的江边,爸爸找到一个好位置就马上拿出杆在鱼钩上钩上鱼料,用力地把鱼杆甩到了江中央,我看见了也像爸爸那样在鱼钩上钩上鱼料用力地甩进江中央。我静静地坐着,目不转睛地盯着江面,可是我的鱼杆就是一动不动。就在我不耐烦的时候我的鱼杆有动静了,我迫不及待地把鱼杆用力地往回拉,哎呀!是一堆草呀,我很失望,我明明看到有动静了怎么是一堆草呢?就在我想不通的时候爸爸哈哈大笑说:“鱼杆动了就说明有鱼来了,可是不代表鱼已经上钩了呀,你要再等一会才能拉钩上来,而且拉钩的时候一定要快。”我听了爸爸的话觉得好像很有道理,又一次把鱼杆甩进了江里。这次我非常有耐心地坐着,不一会儿我的鱼杆又动了,呵呵这次我可不着急了,慢慢地鱼杆一点一点的往下沉,这时我二话不说使劲地把鱼杆往回拉。哇!真的.是一条鱼,我小心翼翼地把鱼放进桶里,它在桶里调皮地游来游去。

  时间过得好快呀,不知不觉已经到下午了,我看着桶里的鱼开心地笑了。再见了,邕江!下次有时间我还会再来和你玩的,今天的收获真大,我们依依不舍地回家了。

  今天下午,吴老师说:“今天我们来做个游戏吧,这个游戏的名字叫钓鱼。”我听了乐得又蹦又跳。

  吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿,又从袋子里拿出一些非常美丽的小鱼,有的小鱼是黄色的、有的小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的`,非常可爱。

  吴老师选了朱芊宇来钓鱼,她面带微笑地走进了讲台,她快速地拿起钓鱼竿,把鱼饵扔进“河里”,不一会儿就有许多小鱼上钩了,同学们都夸她是钓鱼高手,她钓了四条鱼和一只海马。

  吴老师又选了陈俊涵,他快速地走上讲台,他不敢想象吴老师尽然选了他,便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓,他太紧张了,手还在发抖,他把鱼饵扔进“河里”,不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。

  我觉得自己要向朱芊宇学*,被老师抽到要面带微笑,大胆的去尝试。

  暑假里的一天,天气晴朗,骄阳似火,小军来到小河边钓鱼。

  小河边,没有一丝风;柳枝上肥肥的叶片乖乖的一动也不动;知了在柳枝上“知了、知了”地叫个不停,好像在说:“真热呀、真热呀!”小河里清澈见底,小鱼儿三五成群,自由自在地游来游去。

  小军还没开始钓鱼就已经满头大汗了。他先往河里撒了一点鱼食,接着在鱼钩上穿了一条蚯蚓,然后把鱼竿用力甩到小河里,就目不转睛地盯着河面,等待鱼儿上钩。

  一条小鱼游了过来,它非常机灵地用嘴碰了一下鱼饵赶紧游开,浮标动了一下,就没动静了;又有一条小鱼做了同样的动作,又游走了。小军心里很是冒火,但他暗暗地给自己打气:小鱼去,大鱼来!果然,不过六、七分钟,一条鱼儿咬钩了,浮标动了。一下、二下、三下,起!小军提起鱼竿,哈哈,一条大鱼在鱼钩上挣扎,乐得小军心花怒放。

  就这样,小军不顾天热,非常耐心地与鱼儿周旋,终于钓到了满满一篓子鱼。


二年级钓鱼作文菁选(扩展6)

——二年级钓鱼作文6篇

  一天早上,天气晴朗,小猫贝贝对妈妈说:“我今天要吃鱼,我们去钓鱼吧?”妈妈答应了。

  来到小河边,他们看见许许多多郁郁葱葱的大树,美丽的小花……景色非常美。贝贝坐在一棵大树下,开始钓起鱼来。

  正当贝贝专心致志钓鱼时,突然,一只蝴蝶飞过来,小猫贝贝看见了蝴蝶,就放下手中的'鱼竿去捉蝴蝶。最后,蝴蝶飞走了,贝贝又回来了,他看见鱼竿动了一下,他连忙跑去把鱼竿拉上来,可是已经迟了,鱼早就跑了。小猫惭愧地说:“要是我不贪玩,现在已经钓到鱼了!”于是小猫贝贝又坐在那里专心地钓起了鱼,果然不就钓了很多,鱼桶都满了。

  最后,小猫开开心心地拎着桶回家了。

  今天,三位小舅爷在长荡湖比赛钓鱼。一位小舅爷钓了4条鱼,另一位小舅爷钓了2条鱼,最后一位小舅爷钓了1条鱼。不用说,当然是钓了4条鱼的小舅爷胜出。

  在他们钓鱼的时候,我了解到钓鱼也是一门学问。首先,钓鱼需要一套钓鱼钓具,它包括鱼竿、鱼线、浮子(就是浮标)、沉子、鱼钩组成,钓不同大小的鱼需要不同大小的鱼钩。其次,钓鱼需要鱼饵,钓不同的鱼当然需要不同的`鱼饵罗。最后,要有足够的耐心加上沉着冷静,才能把鱼钓上来。

  今天,我大开了眼界,增长了不少关于钓鱼的知识。

  正月初二那天,我家里来了个小弟弟,他穿着白色衣服,胖嘟嘟的脸蛋好可爱他一进门就嚷嚷着说要和我去钓鱼,我说:“好,咱们吃完中饭后就去钓鱼。”

  到了下午,他兴奋地说:“去钓鱼啰!去钓鱼啰!”我说:“好,可以出发了。”我们到了河边,我找来一根长长的树根,又找来一个框,把肉和石头放在框里,树根穿过框边横放到河水里。一开始,鱼儿们看都不看一眼,过了一会儿,有一些鱼儿游了过来,但是不知怎么的又游走了。大约过了二十分钟后,我们还是没有一点收获。小弟弟不耐烦了,伸手想去抓鱼儿,可鱼儿飞一样的游开了。小弟弟一不小心,把树枝撞到了离我们很远的地方,钓鱼的工具就这样被弄丢了,我只能再去想办法找个钓鱼工具。过了一会儿,我找了一个纸袋,又找来一个树根,把树根穿过拎纸袋的地方,纸袋里放上肉和石头,放到河里,这一次小鱼以为是没用的纸袋,立刻钻进去吃肉,我马上拎起纸袋,七条小鱼乖乖地呆在袋子里。我们俩高兴得跳起来,兴奋地喊着:“我们抓到鱼了!我们抓到鱼了!”然后我把战斗的果实分成两份,四条鱼给了小弟弟,三条鱼给自己。

  晚上小弟弟带着四条鱼开心地回家了。

  今天是星期天,我来到表哥家玩,一进表哥家就看见表哥站在那里摆弄鱼杆。听表哥说他今天要去河里钓鱼。我马上活跃了起来:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥说:“你是个直性好动的人,像山上的`猴子,就别去了。”“求你了,求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答应带我去钓鱼。

  我们带上鱼具和鱼饵,来到了河边。表哥像个钓鱼老手,不慌不忙地往鱼钩上装蚯蚓,然后把鱼钩甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把鱼杆。我学着表哥的样子,也把蚯蚓窜在了鱼钩上,再扔进河里,等待鱼儿上钩。

  我兴致勃勃地注视着水面上的浮标,心里充满了希望:鱼儿呀,快点来吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也专心地观察水面。我想我一定要在表哥前面钓一条鱼,看表哥敢不敢小瞧我。可是,过了二十分钟,还不见水面上的浮标动一动,刚才那股兴头早就烟消云散了。希望变成了失望,唉,今天看来钓不到鱼了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丢下鱼杆,高兴地采花去了。表哥可还呆呆地望着水面呢!

  过了一会儿,只听见表哥大喊:“燕子,快把那个舀子拿来,我钓到一头大鱼了。”我连忙跑过去帮忙,哇,这头鱼足足有两斤重呢!这时,表哥也开始训话了:“叫你别来吧,钓一会就没耐心了,你看我……”听了表哥的话,心里真不是滋味。我下定决心,一定得钓几头鱼给表哥瞧瞧。于是,我重新上阵,专心地钓起鱼来。

  功夫不负有心人,过了十几分钟,我的鱼杆剧烈地动了起来。哈哈,鱼儿上钩了,虽然没有表哥的鱼那么大,但让我高兴得一蹦三尺高,毕竟这是我钓的第一头鱼。后来,我又钓到几头鱼,有几头还不小呢!

  通过这次钓鱼,我明白了一个道理。要想做好一件事情,就必须一心一意,专心致致,这样才会成功。

  今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。

  中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的.雨杆和装鱼的桶,就出发了;到了河边,我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我和爸爸高兴极了;我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们来到一家垂钓中心钓鱼。

  小河边绿树成荫,小草绿油油的,犹如一块绿毯子,景色很美。我们找了一个位置坐了下来,爸爸在给鱼钩上穿小蚯蚓,我在旁边帮忙拿东西。

  我和爸爸一人拿一根鱼竿,开始钓鱼啦。我学着爸爸的样子把鱼线往河里一甩,河面上出现了一道道波纹,波光粼粼,真漂亮。我拿着鱼竿,专心致志地盯着水面上的浮标,一声不吭,怕惊吓了水中的鱼儿。我心里多么希望浮标能够快点沉下去,可是浮标漂在水面上一动也不动,像是在跟我作对。过了好长时间,我没耐心了,想放弃了。妈妈说:“你不是学过《小猫钓鱼》的故事吗?我们做事要一心一意,不能三心二意。”于是我继续拿起鱼竿,一会儿我看见浮标往下沉了,我赶紧把鱼竿一拉,鱼上钩了,鱼儿在鱼钩上活蹦乱跳,好像是跳舞的小精灵。我和爸爸齐心协力把鱼弄了上来。当时我心里开心极了,像是喝了蜂蜜一样,甜滋滋的。

  傍晚时分,太阳快要落山了,我拎起水里的网兜一数:哇!一共有七条鱼呢!今天我们的收获可真大啊!


二年级钓鱼作文菁选(扩展7)

——二年级看图作文钓鱼 (菁华5篇)

  夏天,烈日炎炎,小明拿着鱼杆去钓鱼。来到小河边,看那清澈见底的小河,小明不由自主地说:"今天的运气一定不错。”小河的旁边有一棵柳树,站在柳丝轻拂的小河边,真让人心旷神怡!小明坐下来一心一意开始钓鱼。正当他钓的满头大汗的时候,一条鱼上钩了。他高兴地说:“我钓到了一条大鱼。”就连柳树上的知了也象在说,知道,知了。

  9月24日中午,爸爸带我和妈妈在五家渠附*钓鱼。到达目的地后,我们挑选了一个阳光地带,爸爸在勾线时,我在一旁静悄悄地看着……

  爸爸把鱼竿组装好后,我们就开始钓鱼了。等啊等,等啊等。我差点就要睡着了,鱼竿差点就要钓上鱼了,灵活的小鱼‘嗖,嗖,嗖。’的几声就窜的无影无踪了。时间过的真快呀,我还一条鱼也没钓上就已经到下午了。我为此感到遗憾,但是我还会继续努力的!

  今天,爸爸带我去钓鱼,一想起来我就直流口水。

  来到渔塘边我们拿岀来准备好的工具,开始钓鱼了,钓鱼主要有耐心,所以我特地带了游戏机“psp”还有我特别带了3根钓鱼竿用支撑架架起来,因为人不能在一棵树上“钓”死要在附*多“钓”死几次。

  果然,不出一会儿,就钓到两条大鲫鱼,我兴奋的不得了,一看爸爸以经钓到五、六条了。

  一个夏天的周末,文玉去公园钓鱼。

  公园风景优美。有一棵柳树,上面有一只蝉。很漂亮!远处有一座大山,脚下是小花小草。

  文玉把鱼钩放进池塘,开始专心钓鱼。不一会儿,他钓到了一条大鱼。

  他不情愿地回家了。

  有一天,我和爸爸到河边去钓鱼。爸爸拿着鱼竿,我提着小桶,我们走着走着,不一会儿就到了小河边。河水清澈见底。

  爸爸把鱼竿穿起线,把我的小桶装满水。然后把钓鱼钩穿在线上,再把钩子挂上鱼饵。爸爸把钓鱼钩扔到水里。等了一会儿,鱼儿悄悄地过来了。突然,有一条小鱼咬在鱼饵上,爸爸马上提起鱼竿,一条活蹦乱跳的小鱼也钓了上来。爸爸把小鱼拿下来放进水桶里。我高兴地说:“爸爸,你真厉害!”


二年级钓鱼作文菁选(扩展8)

——二年级作文菁选

【实用】二年级作文汇编5篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  汽车在生活里非常实用,它跑的很快,但空气污染较大,所以我要发明‘智能环保汽车’。

  这种汽车跟普通汽车的外表没什么两样。可打开车门进去,就能闻到清新甜润的空气。因为我安装了自动清新空气器,它还能自动调节温度,比如在炎热的夏天,车里很凉爽,在寒冷的冬天,就变得很温暖,四季如春。更重要的是,汽车烧过汽油,会排出废气,很不环保,可是我发明的汽车不用烧油,可以用太阳能做动力。在大雪天,地上都是冰雪,车很容易滑,到这时,只要按一下按钮,车轮就会自动防滑,这样在路上行驶就会安全了。

  我爱发明,我爱科技发达的.世界,也爱文明美好的家园。

  我有一把美丽的直尺,是紫色,是妈妈亲自买了送给我的。

  它长得可漂亮了,上面有三只米妮。

  第一只穿着美丽的礼服,带着有白色点点的蝴蝶结,双手托着下巴做了个小花的`动作,眼睛上有长长的睫毛,像公主那水灵灵的眼睛,两颗眼睛珠子微微向上,好像在思考什么难题呢,月亮形的嘴巴咧了开来,嘴角上还有一个小酒窝,两只耳朵大大的,圆圆的,像两把小扇子。

  第二只米妮的手举在耳朵边,好像在听我们说话呢。她的嘴巴微微张开,好像在跟我们打招呼,它穿着亮晶晶的舞鞋,好像要去参加舞会呢!

  第三只米妮双手微微摆动着,在跳舞,它一会儿旋转,一会儿跳跃,它的裙摆像盛开的花朵一样。米妮在开心地跳着舞,仿佛在呼唤人们快跟我一起跳舞吧!

  我不仅漂亮而且还有很多功能,在语文课上它能画出优美的词句。在数学课上遇到连线题它会跟其它文具争抢着帮助我连线。在美术课上,我可以用它画出曲线,如同微风拂过小河吹起的波浪,很美丽。它是学生学*的好帮手,是工程师绘制图纸不可缺少的伙伴,是老师教学的助手。

  我的尺子在阳光的照耀下还会发出一道道闪耀的银光。它既美观又实用,是我学*的好帮手,你们喜欢它吗?

  今天,我发现自己的语文本不够用了,橡皮也快用完了,就对妈妈说:“妈妈,可以帮我买几个语文本和一块橡皮吗?”妈妈说:“我很忙,给你自己去买吧!”我点点头,一蹦一跳地向文具走去。

  我来到文具店,售货员阿姨看见我,走过来热情地问:“小朋友,你想要什么文具?”

  我的目光在店里搜索了一遍,然后指着放在高处的语文本问:“阿姨,请问那种红色的'语文本多少钱?”

  “这是“红日”牌语文本,不仅价格实惠,而且很大,一面能写400个字,纸张质量也很好。一本两元钱。”阿姨微笑着对我说。说完,她拿来了一本给我看。

  我翻开看了一下,确实像她描述的那样,纸张非常洁白、光滑,而且,还散发着一股香味呢。于是我高兴地说:“我买三本。哦,我还要一块橡皮。”我边说边递给阿姨十元钱。

  “三本共六元,橡皮一元,你给了我十元,我找你三元。”阿姨笑**地把钱和本子、橡皮递给我。

  我甜甜地对阿姨说:“谢谢,阿姨,再见!”阿姨笑着说:“不客气”。

  当我拿着本子和找回的钱走出店门时我心想:这个阿姨可真热情,而且还很会做生意呢。

  今天,天气格外晴朗。小鸭子去小河里游泳。一不小心,小鸭子掉进了小河边的.土坑里。小鸭子大声地叫到:“救命呀!……”

  小鸭子的呼救声惊动了小猴、小熊和大象。大家很着急,绞尽脑汁地想办法。

  小猴说:“我有个办法。”小猴拿着棍子朝小鸭子伸去,小猴说:“小鸭子,你咬着我的棍子。”谁知,小鸭子嘴太扁太滑,拉不上来。

  大象说:“我可以用鼻子把小鸭子卷起来。”可是,大象的鼻子不够长,怎么办?

  小熊眼前一亮说:“我可以用桶装水倒进坑里。”于是。小熊打来了第一桶水,一桶、两桶、三桶……水渐渐升高了,小鸭子慢慢浮上来了。

  我们班这学期很多人都有了进步,我也不例外。

  星期五的时候真开心真开心!我也有了进步,我努力了以后有了怀抱我考了91和97的好成绩,还得到了张老师和崔老师的表扬。奶奶常常跟我说:“决心就是力量,信心就是成功!只要你努力了,就会有好成绩!”我把奶奶的话永远的`记在了心里。我还记住了句话:“我相信我能成为一名好学生,我相信我能取得成就,所以,我每天都将尽自己的最大努力去进取,我有能力学*,我一定会成功。”我相信我以后会有更大的进步!

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