以放手为话题作文3篇

首页 / 作文 / | 2022-05-08 07:35:58 作文

以放手为话题作文1

  爱,在我们眼里,可能是一句安慰的话语;一顿热腾腾的饭菜;一件温暖的外套。但是,经历过那件事以后,我懂得了,爱有时也是一种放手,给它们生存的空间。

  我上幼儿园的时候,因为羡慕别的小朋友都有一个动物好伙伴,就嚷嚷着叫妈妈也给我买一个宠物。最后,妈妈在我的软磨硬泡下终于同意了。

  当我看到那四条可爱的小金鱼冲我摇尾巴致意的时候,我的心都要融化了。他们三下五除二就把鱼食一扫而光。我看到它们憨态可掬模样,忍不住想要摸摸它们,却被妈妈制止了。她说:“不能手摸金鱼哦,摸了会死掉的。”我似懂非懂地点点头。

  白天我上幼儿园时想着它们,不知道它们有没有按时吃饭;晚上我躺在床上也想着它们,不知道它们有没有冻着凉着。总之我是日思夜想着它们,生怕它们没照顾好。可见我有多爱它们了。

  有一天我终于按耐不住内心的冲动,偷偷跑去阳台,察看了四周没人,我怀揣着一颗忐忑的心,小心翼翼地把一只小鱼捧在手里。凉凉的,滑滑的,我轻柔的抚摸着它。突然,我听见妈妈的脚步声,于是我赶忙把小鱼放回去,若无其事的走开了。

  晚上,我躺在床上,回忆着早上摸小鱼的事,心里窃喜着,想着也没有妈妈说的那么严重嘛!结果,第二天早上,我就发现那条小鱼死了。我不断的自我暗示,一定是因为别的原因才这样的。之后,我还是忍不住地又去摸了它们,我以为那是“爱”。

  直到剩下的小金鱼都去天堂了,我才意识到自己的错误。看着它们肚子朝上,毫无生气地浮在水面上,我顿时觉得自己就是那个“杀鱼凶手”。我的心在“滴血”,真的后悔当初没有听妈妈的话!

  长大后,我渐渐的明白了,爱也不能过头,妨碍了它们的正常生活,要给它们正常生活的空间。有时候,爱又何尝不是一次放手呢?

以放手为话题作文2

  听奶奶说,我出生在寒冷的冬天。那天,下了罕见的大雪。而我出生之后,天就立刻放晴了。所以,就有了我的名字,徐雪晴。后来,又把“晴”换成了“琼”。

  爸爸是入赘的,所以我一直和奶奶生活在一起(就是你们叫的外婆)。在别人眼中,入赘女婿的日子肯定不好过。但,我爸爸却很幸运。因为,我的爷爷和奶奶都是很朴实的农民。爸爸在我们家十几年,从未让他下田务过农。这几十年来,爸爸连一声爸妈都没叫过。

  爸爸是那个时代的大学生,而妈妈,却没什么文化。爸爸,有些瞧不起妈妈。但,妈妈却爱着爸爸。

  妈妈只有一个妹妹。姑姑对我很好,就像自己的孩子一样。而爸爸那边的亲戚,特别是条件最好的大伯伯。我长这么大,从未穿过她买的衣服,从未吃过她买的东西。他们都不喜欢妈妈,他们都瞧不起我们家。

  她说我不亲热她,可是,她有关心过我吗?每次去她家,都只有一把冰冷的大锁迎接我。在牌桌上奋斗的她,我能打扰吗?

  爸爸,不是我要抱怨,可是,这十几年,您问心自问,爷爷和奶奶对您不好吗?

  爸爸,您是女儿最亲最爱的爸爸,您是家里的顶梁柱,您是女儿的天。但,自从您去了广东后,您变了,变得和女儿疏远了,对妈妈也越来越冷淡了。妈妈说,你有了外遇。但我不信,因为,我相信爸爸,不会背叛我们,不会背叛这个家。

  但,那天,那个人的电话都打到家里来了。我顿时蒙了,傻了,想哭,却没有眼泪。原来,你不要女儿和妈妈了。难道十几年的夫妻,都抵不上外面的甜言蜜语吗?

  最后,妈妈还是原谅了你,因为,你们是在为我活。可是很痛苦不是吗?妈妈苦,你也苦。既然这么累,那就放手吧!分开吧。我十五岁了,不再是小孩子了,我会看,会听,我懂。我不想让妈妈那么累。

  爸爸,也许分开,是你们最好的选择。

以放手为话题作文3

  人世间,飞是一种美的姿态。放手去飞罢,人生因此多姿多彩。

  ——题记

  飞,给人们带来视觉上的欢愉。

  来来往往的人们,偶尔能够觅得一份静寂,能够远离喧嚣,远离这迷惑的无奈的红尘。骑上自行车,似马儿驰骋在无际的草原,却是在零星的砾石小路上,独自一人。放眼远眺,似是要把祖国的大好河山尽收眼底。偶遇淅淅沥沥的小雨,撑着一把油纸伞,徜徉在空谷中,倾听着声音的回荡。看花丛中蝴蝶的上下翻飞,浮想出“周庄梦蝶”的故事,甚至陶醉于自己也能化蝶,在翩翩起舞,感受着花儿的芬芳,感受着空气从指尖丝丝滑过,悠然惬意呀。

  飞,给人们带来情感上的震触。

  蹦极的活动经常使人们兴奋和刺激。正是因为这种震触,使得千千万万的人们酷爱这项极具危险的活动。从杂草丛生的巉岩上落下,头下脚上地向地面急速俯冲,似乎要目眦尽裂了。但是在坠落的过程中,每一时刻,呼吸都自然顺畅,气息已经和大自然融为一体了。这一时刻,是真真正正的腾飞。

  飞,更多的,给人们带来精神上的鼓舞。

  曹操,一代枭雄,在被捕下狱,面对县令陈宫时,吟出:“燕雀安知鸿鹄志哉!”,以鸿鹄自比,足见其心胸之广阔。飞,意味着高度和广度。鸿鹄之志,志在千里;而燕雀之适,只是安于现状罢了。杜甫年少青黄之时曾有一展鸿途之志,立下“会当凌绝顶,一览众山小”的志向;王安石所登的山称为“飞来峰”,自己有所感悟,写下“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的名句。

  人生中,我们需要的就是飞,需要的就是一飞冲天的英雄气概。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自得神态固然令人向往,但陶渊明并非不愿为国效力,而是由于当时社会的黑暗,朝堂之上的勾心斗角,贫苦大众的民不聊生使他看不到任何希望。而作为这个信息时代的我们,在充裕的物质生活的今天,更应该放手去飞。像结净白皙的和*鸽,给世界带来更多温暖和希望。像我国几代航天人一样,遨游太空,使中华民族屹立于世界民族之林!

  朋友们,放手去飞罢,你们的人生因飞而变得多姿多彩!


以放手为话题作文3篇扩展阅读


以放手为话题作文3篇(扩展1)

——放手话题作文 (菁华3篇)

放手话题作文1

  我紧紧抓着,抓着那本不属于现实的梦。我很风光,能一言九鼎,所有人,都对我称臣。可,那不是我的现实,只是我独自的幻境。为了它,我放弃了前方;为了它,我跌进了深渊。

  我静静地站着,站在那本不属于我的险峰。我很兴奋,能极目万里,世间所有,都被我看尽。可,那不是我的地方,只是我欲仙的*台。为了它,我放弃了细节;为了它,我带上了排膜。

  春风过,飘下了一片绿叶,我默默地拣起它。本来,它不应该飘落。它还那么年轻。要么,轮回已断然不是它的宿命。它要摆脱循环。我想,如果它是枝头偎着的小花,它一定不会如此的融入红尘。然而,宿命却不是夙愿。理想者的殿堂永远是最独特的,只不过世间的所有,都能无惮地穿过、那所谓的神圣的金殿。

  一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天际。那么,看着它,谁都能有无限的慨叹。来亦来,去难去,只有匆匆不语的胶着。

  如果对白总是自言自语,只要你做下好好看戏,那么何苦给我深的思绪,写出忧伤和别离?

  青春挑起了她的黑发,让她牵引我的梦,不知不觉去年轻的历史已记取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以庆幸的是,历史只留下有分量的足迹。你可以捉弄我,也可以利用我,谁让我是凡尘之外的过客呢?可怜的落魄人。

  世间自有公道,付出总有回报。一生钟爱算计,最后算来算去算丢了自己。其实,又何苦呢?真心真意过一生有那么难吗?到哪里找那么真的人,对得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

  纯的心,能读得出我内心漂泊的灵魂?

  山水只看风雨尘埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回颤抖,落一回伴一回哭泣。逆流的鱼是天生的命运,同样的,每一个人都有自己的轨迹,假使要偏去了,别人也没力阻拦。或许是一类人根本就介入不了另一类人,就算定义了零距离,那也会有距离。

  高天流云,有合也有分,拼搏,不应该在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有谁明白?要记住,勇敢放手!

放手话题作文2

  当生命轮回与四季交错之时,时光隧道也随之为我们打开,人生路上的漫长与曲折,又埋藏了多少春花秋月的真实与绚丽,有留下了多少月圆与月缺的悲欢离合,又当经历一番大彻大悟之后,人生似乎变得一切都无所谓了,一切似乎又是那么的有所谓了。——题记

  我不喜欢父母在考虑我的问题时,不与我谈谈,或者是问问我的建议、感受,直接下定义。对我的生活也差不多安排得满满的。我知道你们是对我好,但你们是否有考虑过我的心情吗?感受吗?我有我自己的想法,自己的方法。

  有一次和父母吵起架来,原因就是我感觉父母没考虑过我的感受,那一天都没有吃饭,你们肯定对我生气急了吧?后来,不知道为何,你们逐渐回去问问我的想法与感受,对我的生活安排也逐渐宽松了,我有些不明白,我去问你们,你们带笑容的回答道:

  “孩子,你就像雏鸟在学*飞行时,不可能,它的父母手把手地去教它们吧?只有它们自己积累经验,它们方可飞上属于自己的一片蓝天。以前,我们管你管的太严,是担心你啊,所以,我们决定去放手,看看在没有父母的庇护下,你会有怎样的一片蓝天。”

  是啊!有时我们真的应该好好学*如何去学会“放手”。虽然你努力之后却没有获得你所需要的,也许,放手后,你可能会寻找到你意想不到的好处,掌握在你的手心里。

  时间久如滔滔的江水一般,飞逝流过,错过了,也许就没有下一站,可能有,但也是极少的,所以,我们更应该学会如何去“放手”吧?

放手话题作文3

  风筝,在我眼中是最悲哀的。飞得再高又怎么样?始终是由一根线支撑着,线断了,逃不过一头栽地的噩梦。风筝想要追寻自由,但它却没有被赋予这一项权利,它的.宿命就是永远地被人牵着,引着,自在却又不自由地飞翔着。好想放手,让它就那样自由地飞一会,哪怕只是一会儿,我也看到了它会心的笑。就想,放手。微笑着,看风筝自由之后,摇晃着坠向大地。也许场面有些血腥,也许笑脸上已垂下了泪水。但我知道,那一刻,我真的笑了,笑出了与风筝同病相怜的悲哀。

  瀑布之所以能成为奇观,是因为它有绝处求生的勇气。也许,山顶的磐石在那一刻也笑了,笑看着绿缎般的波痕将自己恶狠狠地摔上岩石,化作了飞溅的泡沫。也许,瀑布的跨越正如雏鹰的断翅飞翔。拥有着同样的痛苦却也让自己倾诉了心中的不嚣,一切都显得畅快淋漓。看着它们,我笑了,笑出了几乎是嗜血的快感。不让自己经历更多的磨砺,又怎么有把握去战胜别人呢?山崖放手让碧波葬身,可在下游它们汇聚成了令人心醉的潭水;母鹰折断幼鹰的翅膀,可后来它们都成了主宰天空的霸主。一切的一切,让我笑出了劫后余生的欣喜,笑出了那一次次放手的美蕴。

  也许,逆风的方向会更适合飞翔吧!也许心中的牵绊难以扯断,也许眼神依然溢满了依赖,但我愿绝然地放手。前路不一定*坦,可既然已经选择了,就不会再回头。人生是一张单程票,没有给你回头的机会。

  放手,不是最好的选择,但是我最希望的选择。放手,让我笑着去走脚下没有尽头的路;放手,不意味着放弃,而是一段新征程的开始。

  放手,我流着泪笑,我笑着流泪。笑得不完美,但依然肯定我的每一步。


以放手为话题作文3篇(扩展2)

——以放手为话题作文汇总五篇

  以放手为话题作文 1

  温室里长不出苍天大树,圈养的鸡再也不能展翅高飞。

  爱是放手,正如歌中一样“正因为爱,我选择了放手”。正是周国*所言:爱就是做被爱者的保护人的冲动。尽管在旁人看来这种保护毫无必要。可是,我们常不自知,爱不应过度,过度的爱只是一种枷锁,有时适当的放手,反而是助推器,让我们可以自由飞翔,冲上云霄。

  常说我们现在的任务是学*,可是学*之外,我体会到了一种强烈的空虚感。自己问自己,除了学*我还会什么?

  我想自己做饭,为爸妈沏一杯茶,帮你们分担一下你们的压力。也许这些事很小但这也只我的一点进步。我觉得爱不是只有提供条件,也可以适当让我学会如何做一个男人。想自己出远门旅一次行,吹吹风,走出一条属于自己的独立之路,找到一个只有我知道的地方。

  也许自己的路上有荆棘,有险阻,可是不经历风雨怎有彩虹;不经历磨砺,怎有利剑。只有自己尝试过,才有最后的收获。我懂爱的珍贵,可是只有让我一个人前行,我才知道属于自己的路。

  人生总要在自主,自己才是生活的主人。我知道这是爱,但最后是我踏上社会,将来的路总要一个人走。世界这么大,我不能靠依赖去走,有时的放手,我才能走遍全球。自己的光明要自己点亮,父母我知道你们的爱。但我也应独立了,过度的爱可能会让翅膀折断,凭自己的坚毅才能飞上天。

  忘不了那每天早上可口的早餐,忘不了每天回家的一句关照。那都是父母无微不至的爱。忘不了上学前一句句提醒,可有时这也是对我无形的施压。这些外在因素可能改变我的很多。父母,你们的一丝不苟有时令我喘不过气,生活与未来的态度我要自己去认识。只有我走在自己的路上,才会更快,因为无人与我争。也许我该独立,我不是一朵温室的花。

  孔子曾说”三十而立”,可能立或不立,只在于自己,若你心所至,不用三十,你就独立了。爱是天地间最美的,可太多了,可能会掩盖自己本身的美好。爱是放手,是给人成长的力量。若爱我,请放手,让我走出一条自己的路。若爱我,请让我去与蓝天搏击。心中有爱,便是爱,不多不少,足以支撑我前行。

  以放手为话题作文 2

  人世间,飞是一种美的姿态。放手去飞罢,人生因此多姿多彩。

  ——题记

  飞,给人们带来视觉上的欢愉。

  来来往往的人们,偶尔能够觅得一份静寂,能够远离喧嚣,远离这迷惑的无奈的红尘。骑上自行车,似马儿驰骋在无际的草原,却是在零星的砾石小路上,独自一人。放眼远眺,似是要把祖国的大好河山尽收眼底。偶遇淅淅沥沥的小雨,撑着一把油纸伞,徜徉在空谷中,倾听着声音的回荡。看花丛中蝴蝶的上下翻飞,浮想出“周庄梦蝶”的故事,甚至陶醉于自己也能化蝶,在翩翩起舞,感受着花儿的芬芳,感受着空气从指尖丝丝滑过,悠然惬意呀。

  飞,给人们带来情感上的震触。

  蹦极的活动经常使人们兴奋和刺激。正是因为这种震触,使得千千万万的人们酷爱这项极具危险的活动。从杂草丛生的巉岩上落下,头下脚上地向地面急速俯冲,似乎要目眦尽裂了。但是在坠落的过程中,每一时刻,呼吸都自然顺畅,气息已经和大自然融为一体了。这一时刻,是真真正正的腾飞。

  飞,更多的,给人们带来精神上的鼓舞。

  曹操,一代枭雄,在被捕下狱,面对县令陈宫时,吟出:“燕雀安知鸿鹄志哉!”,以鸿鹄自比,足见其心胸之广阔。飞,意味着高度和广度。鸿鹄之志,志在千里;而燕雀之适,只是安于现状罢了。杜甫年少青黄之时曾有一展鸿途之志,立下“会当凌绝顶,一览众山小”的志向;王安石所登的山称为“飞来峰”,自己有所感悟,写下“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的名句。

  人生中,我们需要的就是飞,需要的就是一飞冲天的英雄气概。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自得神态固然令人向往,但陶渊明并非不愿为国效力,而是由于当时社会的黑暗,朝堂之上的勾心斗角,贫苦大众的民不聊生使他看不到任何希望。而作为这个信息时代的我们,在充裕的物质生活的今天,更应该放手去飞。像结净白皙的和*鸽,给世界带来更多温暖和希望。像我国几代航天人一样,遨游太空,使中华民族屹立于世界民族之林!

  朋友们,放手去飞罢,你们的人生因飞而变得多姿多彩!

  以放手为话题作文 3

  十六岁的夏天,下着雨,时而细腻缠绵,时而倾盆而下。你的爱是把大大的伞,给予我生命中最美的晴空。

  你说,我终将离开,离开这个家,像风筝一样飞向更蓝的天空,寻找那片属于自己的领域。那时,我看到了你眼底的忧伤。

  我清楚的记得,你为儿时的我讲故事的温柔,陪伴在生病的我身旁的焦虑,为我遮风挡雨的坚毅。现在,你却说要放手,任我一人踏上未知命运的路途。

  你说,十六岁的我要学会用倔强来保护自己,即使遍体鳞伤也绝不流泪。于是将你的羽翼收回,旁观我承受风吹雨打却倔强得不肯屈服的模样。然而在我听从了你的话,学会了面向太阳骄傲地活着的时候,却发现岁月已将年老的痕迹刻在你的脸庞上。可当时,你的眼眸分明带着淡淡的笑意。

  桌上摆着你送的白色沙漏,你曾说这是一个关于成长的礼物,会一点一滴刻下青春的印记。时光荏苒,如流沙从缝隙划过了无痕。我蓦地明白了,在守护我成长的同时,你的生命亦如时光在一点一点消逝,所以你才会迫不及待地让我长大。

  十六岁,你逼我走出了你的保护区,却交给了我一把隐形的伞,让我在风雨中安然前行。“知女莫若母”,原来是真的。我知道无论我走到哪里,你都会陪在我身边,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我开花;我会记得,是你给了我最倔强的勇气,让我的青春经历风雨的洗礼开出了最绚烂的花朵;我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的栅栏和冬天的风雪后,我会像童话里的主人公,抵达幸福的彼岸。

  十六岁的雨季,反反复复,像一首不知疲倦的歌,哼唱着你美丽的名字和青春不为人知的痛;十六岁的雨季,星星点点,照亮仰望星空的少年,等待一回灿烂的日出;十六岁的雨季,重重叠叠,像你温暖的手掌带我走进阳光,告诉我永不服输。

  十六岁的雨季,我在伞下,看到了最美的晴空。

  以放手为话题作文 4

  爱,在我们眼里,可能是一句安慰的话语;一顿热腾腾的饭菜;一件温暖的外套。但是,经历过那件事以后,我懂得了,爱有时也是一种放手,给它们生存的空间。

  我上幼儿园的时候,因为羡慕别的小朋友都有一个动物好伙伴,就嚷嚷着叫妈妈也给我买一个宠物。最后,妈妈在我的软磨硬泡下终于同意了。

  当我看到那四条可爱的小金鱼冲我摇尾巴致意的时候,我的心都要融化了。他们三下五除二就把鱼食一扫而光。我看到它们憨态可掬模样,忍不住想要摸摸它们,却被妈妈制止了。她说:“不能手摸金鱼哦,摸了会死掉的。”我似懂非懂地点点头。

  白天我上幼儿园时想着它们,不知道它们有没有按时吃饭;晚上我躺在床上也想着它们,不知道它们有没有冻着凉着。总之我是日思夜想着它们,生怕它们没照顾好。可见我有多爱它们了。

  有一天我终于按耐不住内心的冲动,偷偷跑去阳台,察看了四周没人,我怀揣着一颗忐忑的心,小心翼翼地把一只小鱼捧在手里。凉凉的,滑滑的,我轻柔的抚摸着它。突然,我听见妈妈的脚步声,于是我赶忙把小鱼放回去,若无其事的走开了。

  晚上,我躺在床上,回忆着早上摸小鱼的事,心里窃喜着,想着也没有妈妈说的那么严重嘛!结果,第二天早上,我就发现那条小鱼死了。我不断的自我暗示,一定是因为别的原因才这样的。之后,我还是忍不住地又去摸了它们,我以为那是“爱”。

  直到剩下的小金鱼都去天堂了,我才意识到自己的错误。看着它们肚子朝上,毫无生气地浮在水面上,我顿时觉得自己就是那个“杀鱼凶手”。我的心在“滴血”,真的后悔当初没有听妈妈的话!

  长大后,我渐渐的明白了,爱也不能过头,妨碍了它们的正常生活,要给它们正常生活的空间。有时候,爱又何尝不是一次放手呢?

  以放手为话题作文 5

  风,肆无忌惮地吹着,天空中几朵白云也泛起灰色光芒,仿佛在对我映衬,再一次触动我的神经末梢,感受那剧烈的疼痛。

  脑海里又浮现妈妈那冷淡眼神。

  一直深爱书法的我,终于找到展示自己的机会。一路上,我都在想着怎样给妈妈一个惊喜。让她也为我骄傲一下,我不断在心里重复已经打好的腹稿,回到家一口气说给妈妈,让她惊喜的夸奖一番。

  窃喜的叩开家门,我便手舞足蹈的对妈妈喊:“老妈,我们学校有个书法比赛呢,我报名啦,等着我捧大奖孝敬您吧”话未说完就被妈妈冷冰冰的打断:“你整天参加这个参加那个,这么多空闲时间怎么不放在学*上?你看看你成绩都降到什么地方了”

  妈妈的严肃的表情,责备的话语实在出乎我的意料,一时间我的兴奋烟消云散,不错,最*学*是有点下滑,可那也是因为她管我太严,我根本没有一点儿消化的时间啊。

  自从上了初中,学*就是我的一切,爸妈嘴中也总是“看看别人家的孩子”之类,我也知道自己不争气,不如“别人家的孩子”优秀,可是我的书法却是“别人家的孩子”所无法相比的。谁知仍然得不到理解,我感觉妈妈简直不可理喻。

  我深深吸了一口怨气,攥紧拳头,愤怒的冲进自己的卧室。一个人坐在窗前,望着窗外自由翱翔的小鸟,我真的羡慕他们,有自己的蓝天可以飞翔,而我却一直走在被父母监督的路上,真的好无趣。不是每一双鞋都适合自己的脚,只有找到适合自己的那一双,才能勇敢,舒适地跨出走向成功的第一步,踏上属于自己的舞台。

  我知道,这是父母对我爱的一种表达方式,但有时候,我宁愿选择不要这种爱,所以,我亲爱的爸爸妈妈,我想让你们明白:其实有一种爱叫做放手。


以放手为话题作文3篇(扩展3)

——以“姑姑”为话题作文3篇

  我有一个非常值得我学*的姑姑。

  我的姑姑是一个医生。听爸爸说“小时候家里很穷,姑姑从小就特别爱学*。她总是把自己关在屋里看书,当别人都去看电影时、她却在家看书、当别人拿着零花钱去买糖吃时、她却把自己积攒好久的钱去买学*用品。有时家里人多,她就跑到田地里去看书,为了节省,她就用木头棍在地上写字。还有一次,发着高烧,还坚持去参加考试。那时,有的老师和同学看不起我姑姑,因为我姑姑家太穷了。但是,以前看不起我姑姑的人,现在不得不看不起我姑姑。

  这就是我的姑姑,她是不是很爱学*呀?我感到很自豪,因为,我有一个很棒的姑姑。

  明天是重要的一天,因为最疼爱我的姑姑要结婚了。

  明天,我的责任重大,因为我是小花童,要一直陪在姑姑的身边,看着她穿上最漂亮的婚纱,等待姑丈来迎娶,接着姑姑就要嫁到别人家去了。

  婚礼的流程,大人都跟我讲了一百次了,我虽然好兴奋,但头脑里通通记得清清楚楚,不会耽误姑姑的事。我要做好万全的准备,不然我明天会非常非常的伤心。

  姑姑结婚,派给我很多工作,帮忙收钱钱、帮忙送礼物,能帮姑姑的忙,我迫不及待。

  现在进入倒数计时,我要当个最称职的花童,看着我亲爱的姑姑变成别人的妻子,姑姑!要幸福哦!

  上帝很宠爱我,在我刚降落到世间之时,便在这之前为我安排了三位似母亲般慈爱却似天仙般美貌的姑姑。小时候,我总爱在别人跟前炫耀,特别是岁末之时,阡陌间时常穿梭着提着大包小包礼品的姑姑与姑父。那个时候的.我总会不停地咽着口水在村口候着,只要那几对熟悉的身影一进入视线,我便如饿狼般扑过去,叼走我相中的食物,再去同伴那里得意洋洋一番。这时,村子里的乡亲也会投来羡慕的眼神,并夸耀爷爷奶奶教女有方。

  其实,那个时候三位姑父家的生活都很拮据,一年到头都在为生活奔波。大姑父我不太喜欢,因为在他眼中我们这些馋嘴猫根本不存在。他每次来只礼节性的给他的老丈人、岳母帶斤八子冰糖或是罐头,可每次总满载而归,老岳母在家辛苦种的花生、干辣椒之类的他早已虎视眈眈,就等归入囊中之日。当然,那时大姑父在我眼中可是个神秘人物,因为他总会以失踪的方式开发小小的你似福尔摩斯探案般的分析推理能力。记忆最深的一次是大姑哭着回来,告诉爷爷奶奶他又失踪了,满家子的人像海底捞针般找他,差点贴了寻人启事,不料踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,他竟因欠赌债躲在隔壁村子的朋友家。如今,他已是几个如我那时大小的小不点的爷爷、外公,对我也很客气,只是想到以前,我总不能若无其事地接受他的款待。他与姑姑也算至始至终地走了大半辈子,也许没了以前的两情相悦,可也进入了亲人的相互扶持。

  而我家姑姑里头生得最标致的二姑,如今却过着白玫瑰的生活。夕阳中牵手的田间小路依然在晚霞的余晖中延绵着;家里的青砖瓦房也被令人羡慕的西式小洋楼取代;孩子也到了成家之时,可这些年间,她与姑父的心里却不知不觉中长出了花藤,渐渐地由花藤织成了花墙,只有偶尔在艳阳高照的午后,一小撮阳光才能从叶与花的缝隙里挤进来,给潮湿了许久的心以温暖。终于,随着经济的现代化,人们都在辞旧迎新,好让幸福挨家挨户地将门铃按响,只是望着那一堵堵高高的沥青混泥土墙,我很担心幸福姐姐能否翻越过去。姑姑与姑父之间也隔着这么厚而高的墙,胜有老死不相往来之势。而红玫瑰好似深山里的一杯清泉酿成的烈酒,给了早已疲惫的攀登者以飘飘欲仙的慰藉,白玫瑰却在时间里被尘世擦去了花瓣上那阳光下熠熠生辉的滋润之露,等候她的只有灰尘。

  家里最幸福的要数小姑,小姑父宠她,如小孩一般。


以放手为话题作文3篇(扩展4)

——以交流为话题作文3篇

  在生活中,我不知道大家最亲*的人是谁,可能是爸爸,可能是妈妈,可能是爷爷,也可能是奶奶

  我最亲*的人是我的妈妈。虽然她有时就像吃了火药一样很凶,但是都说女儿是妈妈的小棉袄,那不亲*怎么当小棉袄呢?

  妈妈是个刀子嘴豆腐心的人,我和姐姐做错事都经常被她骂。有一次休息,姐姐提议带我出去玩,妈妈同意了但是却反复地说了:“你们俩要早点回来。”姐姐一边收拾东西,一边大声的说:“妈妈唠唠叨叨的,真烦人。”而我却不以为然,觉得妈妈是关心我们。妈妈总是说姐姐长大了,什么话都不和她说了,与她一点也不亲*。而我虽小,却是每天放学回家,就和妈妈一直聊当天学校发生了什么事,妈妈也很耐心地听着我说,时而说我哪里做的不对,哪里做的好,而姐姐却老是嘀咕我好烦。我总是朝她做个鬼脸说你是说不出来,嫉妒我和妈妈亲*吧!

  我和姐姐逛得很开心,不知不觉的太阳已经悄悄地下山了,乐此不疲的我和姐姐,直到我的肚子催促着我该吃饭的时候,我才和姐姐商量着回家。于是姐姐和我一起回了家。

  到了家,看着妈妈阴沉沉的脸,我们都忐忑不安的,知道那是暴风雨袭来的前奏。草草吃了饭,妈妈把桌子收拾好,就开始了审问,姐姐什么都不说,反而冲妈妈说:“不就玩久了一点嘛,会怎么样啊,不都回来了嘛。”说完就回自己屋子里去了。我心里一沉,完了,姐姐这是火上浇油啊。我连忙装作什么都不知道的样子和妈妈说今天去了哪些地方,玩了什么东西,在我有声有色地诉说下,妈妈已经*息了她大部分怒火,看到这时,我再和妈妈说了声:“对不起,今天不该那么晚回家的。”妈妈也就没有再生气,深情地对我说:“玩是可以的,只是要早点回家,不然家里人会担心的。”我狡黠地笑着说:“遵命,老妈!”

  对于我们学生来说,一年除了寒暑假,见到父母的时间还不如见到同学的时间多,放学回家就是吃饭写作业,和父母交流的时间也少,所以我们休息有空的时候还是多和父母亲*,多交流一下,这样,父母也会理解我们,我们也会理解父母。大家可要多与亲人亲*哦!这会让你感受到亲情的可贵哦!

  生命本没有色彩,语言给了她缤纷。

  生命本没有花香,沟通给了她芬芳。

  生命本是一朵白色的纸花,心灵的交流赋予他人性的辉煌。

  当我置身于群山的怀抱,在云雾缭乱之中,低吟你的名字,便轻轻撩开我尘封的心扉,从纷扰走向苏醒。人生是由许多扇门组成的,选择了正确的入口,就能感受到成功的喜悦。

  选择了交流,就选择了人生的高度。

  “王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝*鬃毛。露湿秋香满池岸,峰来不羡瓦松高。”是李白,策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然冷却了他的一腔热血,满腹豪情。他清醒地知道,自己宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”。于是,他骑白鹿奔向梦寐以求的远方,浊酒深酌,寻幽豪饮,同销万古情愁。梦游天姥,齐叙难酬壮志,与自然沟通,与心灵交流。灵魂在沟通中升华,生命在沟通中绚烂,心灵在交流中历练!

  选择了交流,就选择了人生的宽度。

  “花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”黛玉葬花,催人泪下,让人感受到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,思悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望,领会到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬依知是谁”的愁怨。试想,假若宝黛二人能敞开心扉,真诚沟通,又会有怎样一种新局面?或许你无法选择一个完美的人生,但你可以选择交流来弥补那段遗憾;或许你无法让世界失去虚伪,但你可以选择交流来增添一份真诚;或许你无法事事顺心,但你可以选择交流来呼唤人生的宽度

  选择了交流,就选择了人生的深度。

  每每谈起悠悠五千年中华史,国人无不自豪。然而,中华文化并非纯而又纯的黄河文化。从黄土地上孕育而生的黄河文化,又融入了长江文化、西域文化及其他少数民族的文化。正是这“取其精华”的交流与融合,开创了华夏文明的新天地,谱写着生命的华美篇章,奏响了文化的最强音!

  选择了交流,就选择了人生的气度。

  交流,像一朵鲜花,芬芳我们的心灵;交流,像一缕阳光,驱散了我们心中的寂寞和痛苦。交流,是一首不老的歌,让孤独的人得到心灵的慰藉;交流,是一泓清泉,使绝境中的人看到生活的希望。

  让我们敞开心扉,架起沟通的桥梁,去谛造一份温馨,让生命从此绽放出最夺目的光彩,在风雨中挥洒出最澎湃的激情,在阳光**现出我们的真诚,展示出我们真正的风采。

  漫漫长路,让我们在交流中成就自我,去感受那份交流的温馨与宁谧,去享受那份阳光下的惬意与粲然!

  回忆起上个星期天我和妈妈去游乐场的十,也就想起那一次温馨的交流。

  这天,我和妈妈闲来无事,便一起去游乐场娱乐一下。我非常开心,到了游乐场门口,妈妈买了票,便带我进去了,进去以后,里面都是些各式各样的大型玩具,尖叫声不停地在耳边回荡。这时,妈妈要和我去乘火车,买了两张门票后便登上了车。很快,开车的铃声响了起来,火车缓缓地行驶起来。

  这时,妈妈首先开了腔:“王川,这回你比上次前进了二三名,考得还行啊!”我听后,乐嘻嘻地笑道:“不就前进了二三名吗!”“如果你要每次前进两三名,那很快就成第一了。”

  妈妈边笑边开玩笑。

  我听后点了点头,就做起了表态:“下一次我一定要进前十名!”我信心十足地对妈妈说。

  “那你怎么能断定你能考入前十名呢?”妈妈疑惑的问。

  “要多读多做,少玩耍,再掌握一些考试一定能考到的重点内容,就OK了。不过在考试中也要多细心检查,相信一定会取得更好的成绩。”我满怀信心地说。

  “好,但也要多注意,不要太累,身体垮了还怎么学*,记住:身体第一,学*第二。”妈妈关心地说。我笑着点了点头,突然,火车戛然而止,我坐在火车内心想:我一定要好好学*,妈妈最疼的依然是我。

  “快走啊!王川,你呆在那干什么?”妈妈问道。

  “哦,我知道了,马上来。”我连忙应声说。

  每当回忆这个温馨的交流,我的心里就暖洋洋的,而且还给我学*前进的动力。


以放手为话题作文3篇(扩展5)

——以校园为话题作文3篇

  在海边上,有一所小学,它就是——营镇小学。细细的海风吹进校园,让人感到神清气爽。走进校园,你向右看,会看见一些体育用具和一个宽大的操场;体育课时,同学们都集合在这里玩,早上大家都集合在操场上做操。再往前走,右边是教学楼,前面是办公室和草坪,左边是教师宿舍楼。

  春天,万物复发,小草、树木和花儿都获得了新的生命。小鸟在草坪上空飞行,蝴蝶在采蜜,连蜜蜂都来了。

  夏天,阳光明媚;秋天,地上铺了一块金黄的地毯;冬天,树木冷得只剩下树干、树枝。

  啊!我你。营镇小学,春夏秋冬,你都是一幅美丽迷人的画。

  昨天,我去了我曾经的母校。

  走进了母校,我们的前方有一个五颜六色星形的花坛。花坛中间,那鲜艳的.玫瑰,芬芳扑鼻。在玫瑰的外面,有两圈用颜料画成的星形图案,一圈绿色一圈黄色。

  在花坛的右边,有一个足球场。在足球场的两侧,各有一个球门,中间还摆着一个公用足球。在花坛的左边有一片树林,在树林里有许多小朋友在玩耍。在花坛的前方,有一面*,每当看到这面**我都会想起了曾经为我们现在的安宁而牺牲的革命烈士。

  在**的前面有一幢高大的教学楼,在教学楼上面,有一个高挂的钟,这代表了我们要珍惜时间。在教室里,同学们在放声朗读课文。

  我的母校真美丽!

  俗话说得好“一方有难、八方支援”。20xx年1月中旬,我国南方地区遭遇了罕见的冰雪灾害。在狂风大雪的肆虐中,一个人或许感到孤单、脆弱,但当一群人用真情来守望相助,互相给予力量和希望,你就不会感到孤单,你就会感到这个冬天充满了春天般的温暖。

  我们不会忘记,电力职工群体在冰天雪地里龙腾虎跃般的在几十米高的铁塔上冲锋陷阵、无所畏惧。罗海文、罗长明、周景华,他们的鲜血洒在塔架下,洒在白皑皑的雪地上,皑皑白雪中,仿佛绽放了一朵朵坚强的红梅,他们用自己的生命谱写了一首壮丽的凯歌。

  我们不会忘记,河北唐山五田县东八里铺村13位农民在35岁宋志永带领下,自费前往湖南郴州一线抗灾,一路风霜,不畏艰辛,用感恩的心为灾区人民送去一份温暖,同时也感动了13亿*人。我们不会忘记,在风雪中随风飘舞的绿丝带,它在传递着爱的力量,预示着生机盎然的春天已经悄然来到。

  一份爱心,一份力量,我们虽远在北方,但我们的心是和你们在一起的。3月5日,这个特殊的日子里,我们实验小学校园内春潮涌动,一场为受冰雪之灾的南方献爱心的捐助活动在校园内轰轰烈烈的展开了,同学们纷纷伸出援助之手,把自己的零花钱、压岁钱投进了捐款箱,仅用一天时间,我校同学就捐款5368.7元,虽然这些钱微不足道,但却表达了同学们对灾区人民的一片深情。也让同学们在活动中体验“爱心”,奉献爱心。

  春天来了,依旧把明媚的阳光洒满大地的每一个角落,依旧重复着昨天的故事,今天的开始。让我们用真情渲染这多姿多彩的春天,用爱心传递和谐社会的温暖。


以放手为话题作文3篇(扩展6)

——以角度为话题作文3篇

  记得前两天老师给我们做的一个实验,拿出三个大小一样的塑料杯子,先用一个杯子灌满水,第二个杯子装满沙子,第三个杯子装几块大小相似的石头,这三个杯子都装满了。“现在,这三个杯子还能容纳下其他东西吗?”老师问。

  第一个灌满水的杯子,不能装下别的东西,装任何东西水都会往外溢出。第二个杯子装满沙子,还能装下整整一杯水,因为沙子会吸水,第三个杯子装满了石头,可石头之间有一些缝隙,还能容下一些水和沙子。

  实验做到这儿,老师问:“同学们,大小一样的杯子,只是装东西的先后顺序不同,可是装下的东西种类却不一样。大家有何体会?”同学们的答案也不一:有的说装满沙子的杯子像人生一样,可以包容别人,补充不足,接受别人的建议。;有的说第三个装满石头的杯子,就像学*的人,不仅限学一种知识,还能多学几种知识;第一杯水很自以为是,谁也不能和自己争任何事,从不包容别人;有的说第一杯水,就像是一个人对朋友,真诚、专一,不容任何杂质……老师微笑着说:“同学们,你们的答案都是正确的,只是看待问题的角度不一样。是呀,在生活,学*,工作中,当你们遇到问题时,也可以换个角度去思考,也要有推翻陈见的勇气和别出心裁的智慧。

  如:一个普普通的苹果,所有人都规规矩矩地纵向切开,而一个五岁的小女孩却固巩地把它横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里的“星星“!这个故事长久以来一直打动着我的心,吸引着我的思考。”

  听了老师的话语,我深有感触:是呀,世界这么大,我们可以用自己的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑斓定会让我惊喜不已:原来,恼人的雨冲洗下的绿叶会如此青翠鲜灵;灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光;生命中的挫折叶可以变成使人成长得营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

  换个角度吧,生命会展现出另一种美。换个角度吧,人生会呈现另一片风景。

  曾经听到这样一个故事,在一次集体拍照时,摄影师大喊“一——二——三”时,有人没能一直保持自己的表情,结果照片上是闭着眼睛的,接下来的几次集体照都没有拍成功。于是摄影师说,大家闭上眼睛,等我喊到“二”时再一起睁开,结果一下子就拍成功了。听了这个故事,我想,很多的事情换个角度思考换种方法去做,往往会收到意想不到的效果。

  换个角度思考,难做的事情可能会迎刃而解。同样一件事,用这种方法不行,换一种方法却非常好,这种事情在生活中比比皆是。譬如拖地,顺着拖把向前走,刚拖干净的地又会被踩上鞋印,需要不断返工。如果倒着拖,一边拖,一边退,地面就会非常干净。再如拉车上坡,直接向上拉,费尽了力气可能也上不了坡。走点儿弯路,走“之”字形,上坡就容易多了。这虽然是些小事,却告诉我们无论做什么事都不要陷在固定的思维模式中,换个角度去寻找解决办法可能会有意想不到的好结果。

  换个角度思考,与人的相处会变得融洽起来。与人产生矛盾的时候,如果总站在自身的角度,总觉得理在自己一方;如果换一下角度,站在对方的角度想一想,会发现别人也有理,甚至理比自己还多呢。常常听到一些同学抱怨父母不理解自己,只知道要自己学*学*再学*。换个角度想,如果我们是父母,不也一样要为孩子的将来着想吗?不也一样望子成龙望女成风吗?(范文网 )不也一样可能逼着他们多学点知识,不至于书到用时方恨少吗?如果我们想到这些,就能理解父母,体会父母的良苦用心和浓浓爱意了。当我们与同学发生矛盾时,总是指责对方,总觉得自己在理。如果换个角度,站在别人的位置上想一想,就不会有这么多的愤怒了,就会变得通情达理了。

  横看成岭侧成峰,远*高低各不同。站在不同角度,可以看到不同的风景。如果你有想不通的理儿、解不开的结时,不妨换个角度,也许你就会豁然开朗,也许事情就会迎刃而解。

  换个角度,坏坏的灰太狼也有让人敬佩的时候--灰太狼的执著和对红太狼的责任感;换个角度,失败是成功之母--失败为成功提供了经验教训。

  比如,爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次试验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已发现了一千多种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?我也经历过类似的事情:就是在今年期末三好学生评比中,同学们几乎全投了我的票,但我却落选了。因为我在上副课的时候不积极回答问题,没有给副课老师留下深刻的印象,副课老师没有投我的票,但班主任刘老师觉得我表现不错,还为我争取了好久也没有成功。听到这个消息我黯然伤神,我想起发着高烧来考试,这个学期还把拖拖拉拉的毛病给改了,就是想最后成为三好学生。最*几天我饭吃不好,觉也睡不着,三好学生的事,在我脑海中久久挥之不去,妈妈抚摸着我的头,温柔的说:“孩子,虽然这次没评上三好学生,但是你在妈妈和老师心中是优秀的孩子。俗话说:金无足赤,人无完人。虽然这次落选了,换个角度想一想,这也让我们认识到了自己的`不足,知道下一步努力的方向。”

  是啊,换个角度想,这并不是一件坏事,因为这让我知道副课是我的不足,我一定会在上课的时候积极举手发言,争取下个学期成为三好学生。 我走到窗前,推开窗户,一缕阳光射进屋里,也射进我的心田。原来,恼人的雨冲洗的绿叶会如此纯粹鲜灵,无名无香的野花与小草也有一份*凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标......换个角度吧,生命会展现出另一种美。生活中不是缺少美,而是缺少发现。罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

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