以脚印为话题的作文800字3篇

首页 / 作文 / | 2022-08-02 11:57:22 作文

以脚印为话题的作文800字1

  翻开历史的史册,我们会看见什么?

  金戈铁马 ,铮铮铠甲,蓄谋已久的秘密,只待军旗一挥,千军万马便兵临城下。那时的他,叫李世民。冲锋的号角长鸣,和着风的咆哮声在空中散出,士兵们一腔热血,被号角燃到最高,铁马,金戈从四面冲入,顿时,把把利剑,长矛已双双交锋,血腥味晕在空中散开,铮铮铠甲上道道红色,触目惊心。声声吼叫,都那么撕心裂肺。那是兄弟之间的战争 ,他们对视的眼中,都闪着锐利的杀气与霸气,那是“我要天下!”的信号,那是一统江山的决心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脉的颜色与气味,那么熟悉,就如同身上的血那样亲切,今天,却出现在自己的剑上。

  头上的铭牌——玄武门,依然安然不动,地上的马蹄也好,撕吼也罢,都没使它一丝丝改变。战斗结束了,士兵们清理战场,他,踩过一具具尸体,凛然走下沙场,神情漠然。这时,他的名字叫唐太宗。

  他走过的步步脚印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

  亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们都仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声与士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊与胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

  他们的脚印是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,把深邃的眼变得决望,这就是带着血的脚印。

  《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,都变做了土,输,都变做了土。”是啊,多少辉煌。今天不都是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底都留下了什么?

  是血,那是亲人的血,朋友的血,家人的血!

  有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,和*,才应该是历史的主旋律。

  历史的脚印,总有痛与伤。

  我希望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的是和*与发展,充满着幸福 笑脸。

以脚印为话题的作文800字2

  “坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但是,它们被时间淹没了。

  夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

  因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就好像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但是我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。

  我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,然后一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得非常长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但没想到,你离开了。

  你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想与你一起去才沙滩,可是你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。

  如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但是我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

  “姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,

  “我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”

  是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。

  看着脚印,我又想起了你——外婆。

以脚印为话题的作文800字3

  风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印。

  如果有两条道路供你选择,一条是宽敞*坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞*坦的大路是舒服的,但终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

  张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明可以选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

  顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但它们却能使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

  失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后,她终于迎来了她的成功!

  只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

  请让我们铭记,只有泥泞的路才能留下脚印,它是你人生的印记,它可以记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!


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以脚印为话题的作文800字3篇(扩展1)

——以脚印为话题的作文6篇

以脚印为话题的作文1

  外面下雪了,爸爸今天又没回家吃晚饭。望着桌上的碗筷,我的思绪又被拉回到去年冬天的那个雪夜……

  那天傍晚,凛冽的寒风“呼呼呼”地刮个不停,大片大片的雪花从乌云密布的天空中飘落下来,丝毫没有要停的样子。

  妈妈晚饭已经烧好了,就等着爸爸回来吃饭。可是,左等右等,还是不见爸爸的人影。终于,“吱——”一声门开了,爸爸一边抖落身上的雪,一边走进家门。我抬头望了望墙上的钟,嗔怪地说:“都六点半了!爸爸,您怎么才回来呀!饭都快凉了。”爸爸笑着说:“今天外面的雪太大了,路太难走了呀!”

  妈妈赶紧端上菜,我给爸爸盛好了饭。爸爸刚端起碗饭,就听门外传来了“咚咚咚”的敲门声。我站起身,皱着眉头拉开门,一看是爸爸的同事张叔叔。张叔叔满脸的焦急,一见爸爸就拉着他的手说:“老周,不好了!东街的线路被雪压断了,快走!”爸爸一听,连忙放下筷子,伸手拿起外套,便和张叔叔急匆匆地走出了家门。门外的雪地里留下了两排深深的鞋印…

  吃完饭,我倚在窗边向外望。雪花飘飘,雪地茫茫,大片大片的雪花已盖没了他们的脚印。我和妈妈等了很久,却始终不见“风雪夜归人”。

  窗外的的雪下得更大了,风吼得更猛了,在我的.眼前仿佛又出现了爸爸那深深的脚印。

以脚印为话题的作文2

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学*生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学*。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公*的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

以脚印为话题的作文3

  青春无痕,脚印深深,你在我心里,留下了永恒的回忆,青涩。——题记

  岸边,柳树青青,风中飘荡着矢车菊的清香,一个身穿牛仔裤的女孩儿,依坐在柳树旁,满脸惬意。风儿轻拂着她的头发,多美的一个夏天。

  “喂!你在做什么啦!把我的鱼都吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣,随后撅撅嘴,说:“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起:“你说什么?你没有看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌,那么大声音唱歌。鱼是非常胆小的。”“嘿!……你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁都可以进来玩,而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱,来这里吓跑我的鱼!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的,你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”

  真是不打不相识,两个脾气同样暴躁的人,最后竟成了相约一生的人!

  他们曾一同看海,一同看日出,一同看樱花,一同……

  “我要走了。我考取了博士学位,到法国去四年。如果你能等我,我想我们也不会在一起了。“男孩低着头,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑 。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但那渴望就像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知,考取博士学位是一件多么光荣,多么不易的事。可是,她就是想要他留下。他们性格相同,脾气火爆,每天都会吵架,但吵架也有吵架的乐趣,她想。

  她的可爱并不适合我,我们都太易怒,那么,就趁这个机会放手吧。既然并不适合,又何必在一起呢?他想。

  她去机场送了他。临上飞机前,他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星,代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着,一边目送着。他上了飞机,飞机飞的那么快,一直在蓝天的心里飞翔。

  她突然发现,里面还有一张纸条。取出来一看,是一张散发着柳树与矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着:“我永远不会忘记,那个依偎在柳树旁的女孩,那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没声音,却留下一片深深地脚印。”

以脚印为话题的作文4

  前人的脚印对于我们来说是一种财富,我们今天所走过的路对后人也是一笔财富。泰戈尔曾经说过:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

  假如你在沙滩上慢步,不经意间坐下来,会看到自己留在沙滩上的脚印,有的深,有的`浅,有的直,有的弯,你看到这些,你是否会想到,你走过的人生之路,会留下什么样的足迹。

  其实人生之路可以有两种选择:

  1、是走前人走过的路,那你的生活会安安全全,不会犯什么错误,但也不会有什么成就。

  2、是走迁人没 有走过的路,这样路上会有崎岖坎坷,同时一路上会欣赏到美丽的风光。这样的人会活的痛苦,但一定会活得精彩,活出自我,为社会创造巨大的财富。

  正是有了这些勇于开创,勇于走自己路的人,社会才可得以如此迅猛的发展。

以脚印为话题的作文5

  夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队*小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,脚印们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

  繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛构成红色爱心。

  小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道像一面明亮的大圆镜,倒映出脚印们圆滚滚的身影,就像

  毛绒绒的线团。鸭妈妈转头时,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”之后个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。应对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

  在鸭妈妈还是小鸭时,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将脚印从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才明白这个人是位巡警。

  鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,脚印拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

  到了巡警跟前,脚印用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,那声音如闪电急促,像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

  巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家*安团聚。

  鸭妈妈永远难忘那双手,巡警的温暖手。与小鸭们一齐排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一向延伸到难忘的地*线。

以脚印为话题的作文6

  以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。

  一开始,那个弟子倒也接受,每天上山下山,不厌其烦。几个月后,他认为考验已经结束,便兴冲冲地拜见主持,想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说:“徒儿,时候未到!”此人甚感气愤:哼!我的悟性非常差吗?干嘛排挤我?

  几天后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持*静地问:“*来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没丝毫意义。”

  “你随我来。”老和尚的语调依然那样*静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。

  主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“*日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没。师傅的意思是……”

  “风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。

  师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”

  徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。

  人生苦短,长度亦已定死,我们要做的只能是拓宽它的宽度,在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧*内忧外患的暴风骤雨中,愈挫愈奋,最终完成了反帝反封建的历史壮举;杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中,心忧天下,谱写了一篇篇感天动地的诗作;布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中,笃定信念,不惜用生命?I卫科学真理……

  “风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!


以脚印为话题的作文800字3篇(扩展2)

——以脚印为话题的初中作文800字(5)份

  以脚印为话题的初中作文800字 1

  雨天过后,万物一片生机勃勃。

  吃完早餐,我和妈妈去楼下散步。我跟妈妈边走边聊,突然间在草堆里发现有个小黑点在不停地晃动着。它吸引了我的注意力,我停下脚步,走*一看,原来是一只褐色的小蜗牛。我和妈妈蹲下身子,生怕发出一点儿声音惊动了蜗牛。我们目不转睛地注视着它。蜗牛背着它的“小房子”,吃力地扭动着它纤细的身躯。触角上的一对眼睛尤其显眼,它很有节奏地一伸一缩,就像“镭射探测器”一样指引着蜗牛前进的方向。蜗牛翻过草尖,慢慢地爬向落叶,它沿着叶子的边缘试探性地爬向叶子中心,尝试翻过落叶,到达下一个目的地。或许它太“心急”了,又或许落叶太陡了,只见“小房子”一晃,身体失去*衡,蜗牛“摔跤”了,从落叶上掉下来了。过不了一会,蜗牛又偷偷地探出头,用它灵活的触角和敏捷的身躯,拖着那笨重的“房子”,继续爬向那片“高大”的落叶,摆出重出“江湖”的姿态。它就这样吸引了我的目光,其实吸引我的不是蜗牛,而是那努力奋斗的脚印。

  “泰山”一样压下来。这不禁让我想起了那一次,五年级的第一学期,我的英语成绩一落千丈。面对英语听力,面对英语的作文,我犹如面临大敌当前。当我一次次失误,一次次失分,一次次成绩不理想。我被压得透不过气,也不知道多少次我想放弃,我想放松,但是我知道我不能,我不可以。因为如果这样放弃了,那我之前的努力不就白费了吗?我艰难地向前走着,通过妈妈的帮助,自己的不懈努力,不断地单词积累,不断地反复朗读,不断地作文练*。就这样每天进步一点点,到了期末,我终于考出理想的成绩。回头再看看后面一个个的脚印,我知道那是我奋斗的脚印,是我以前奋斗过的地方。

  蜗牛终于翻过了落叶,爬上了树杆。蜗牛越爬越高,却也越爬越慢。我没去帮它,因为成绩不是自己努力拼出来,就算它爬得再高,但终究是没有任何意义的。

  火辣辣的阳光直接照射在大地上,照射在草地上,照射在树杆上,照射在蜗牛的身上。蜗牛越爬越高,越爬越远,渐渐地已经变成了一个小黑点。我相信它一定会成功的。

  蜗牛如我,踏着它沉稳的脚印延向远方。

  我似蜗牛,踩着成功的脚步走向未来!我深信只要向着自己的目标不断努力,就一定会有属于自己的成功。

  以脚印为话题的初中作文800字 2

  啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。蒙胧中,我仿佛有看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下的一行行脚印……

  那还是在三年前,我刚上初中的那段儿。因为母亲

  去世得早,我门兄弟辆就由父亲带着,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然“望子成龙”,极力支持我去镇上的中学读书。

  到离家十里路的镇上学,需要在校吃饭,但爸爸总是放心不下,常常为我操心,准备些吃的。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来,父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。

  有一天,下雪,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。今天是星期天,是父亲送饭来的日子。每个星期天,我都盼望着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。

  忐忑不安地上完自*,夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”一股怦然心动的感觉油然而生,我惊叫着扑过去……

  雪还在纷纷扬扬地飘着,屋檐下,父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我的宿舍。

  “下自*了?”父亲的声音喑哑无力,但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句,简单得不能再简单的一句话再一次让我产生了怦然心动的爱感,我感受到了这种受,我幸福得真想大哭一场。

  我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息一会儿,他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,就急着要走。父亲才四十多岁,但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的辛苦,他的头发已经变得花白,每一根白发,都记载着他辛苦和坎坷。

  父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后,才头也不回地走了。背过父亲,我还是没能止住我那激动的泪水……我哭了,哭得很幸福。

  昏暗的路灯下,雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪上地,倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影也愈来愈小……

  回过神来,我禁不住写下了那一幕,那令我怦然心动的一幕。

  以脚印为话题的初中作文800字 3

  从孩童起,迈动双腿,我们就开始留下自己的脚印。脚印,记录着我们的成长……

  星期天,我正在兴致勃勃地看电视剧,可真是千变万化呀:有时兴高采烈;有时泪如雨下;有时又心急如焚……我正看得忘乎所以时,老妈开口了:“小冰,你去给咱们做饭去,让我把这几件衣服洗了,快点……别看了!”我马上放下手头的“工作”,无奈的去做饭了。

  首先干什么呢?我像只无头的苍蝇,在那里团团转不知该干什么。无奈之下,向正在洗衣服的妈妈求助,妈妈叹了一口气,道:“我已经把馍蒸好了,你先洗菜,把蘑菇从塑料袋里拿出来,然后把它撕开,放进盆里淘上几遍。再把青菜也淘了,搁在岸上,一会儿馍熟了你就热油,再把蘑菇和青菜一炒就行了。”我听了后,立刻开始洗菜,洗好了以后,把锅端下来,瓢放上去,倒油,在等待油热的过程中我又开小差了,又去看电视剧了。“小冰,油都热了,赶紧放菜。”我放下鼠标,快步走向炉子,把蘑菇准备放上去时,妈妈突然尖叫道:“先放辣子,再放蘑菇,笨死了。”我赶紧把辣子洗都没洗随便乱切了几下就往瓢里放,然后又放蘑菇,之后连青菜都没切就也放进去了,又拿筷子搅呀搅,搅了好长时间,我都有点麻木了,这时有一股香味从瓢里传来,闻了闻,真香啊,由于抵挡不了香味的诱惑,夹起一个蘑菇就往嘴里送,“烫死我了!”我喊着,不是的吐吐舌头散发热气,“不过,好像少了点什么?妈妈,你知道么?”妈妈笑着说:“哎!真是的!你没放调料,当然味道不对呀!”我这时才恍然大悟,使劲拍了自己的头,放了一点味精、盐巴和十三香。不一会儿,我就把蘑菇炒青菜做好了。

  当我终于以为“**”了时,妹妹又让我做炒鸡蛋,我只好“听命”了。我把瓢搞得擦了擦,又到上油放在炉子上,可我真是不长记性,又跑去看电视剧了,结果又被妈妈训了一顿。我打下鸡蛋,又经过妈妈的提醒放上了盐,把鸡蛋放进瓢里之后又去开小差了,结果又把鸡蛋炒焦了。

  我勉强把它放进碗里,端到桌子上,妈妈把衣服也洗好了,我吃的是狼吞虎咽,吃没吃相。

  忽然间我觉得自己有一种巨大的成就感。于是,追逐梦想时,又多了一个深深的脚印。

  以脚印为话题的初中作文800字 4

  随着又一年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印。

  脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:小朋友,你上几年级了?我上四年级。她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水*怎样?学了,还可以。那我们用英语来交流吧!好吧!说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。您应当懂很多种外语吧!爸爸问老爷爷,呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学*,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

  为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学*计划:一是视觉学*,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练*,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练*,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的快乐学英语英语比赛中,得了第一名。

  随着又一年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。

  以脚印为话题的初中作文800字 5

  翻开历史的史册,我们会看见什么?

  金戈铁马,铮铮铠甲,蓄谋已久的秘密,只待军旗一挥,千军万马便兵临城下。然而那时的他,叫李世民。冲锋的号角长鸣,和着风的咆哮声在空中散出,士兵们一腔热血,被号角燃到最高,铁马,金戈从四面冲入,顿时,把把利剑,长矛已双双交锋,血腥味晕在空中散开,铮铮铠甲上道道红色,触目惊心。声声吼叫,都那么撕心裂肺。那就是兄弟之间的战争,他们对视的眼中,都闪着锐利的杀气和霸气,那就是“我要天下!”的信号,那就是一统江山的决心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脉的颜色和气味,那么熟悉,就如同身上的血那样亲切,这天,却出此刻自己的剑上。

  头上的铭牌――玄武门,依然安然不动,地上的马蹄也好,撕吼也罢,都没有使它一丝丝改变。战斗结束了,士兵们清理战场,他,踩过一具具尸体,凛然走下沙场,神情漠然。这时,他的名字叫唐太宗。

  他走过的步步脚印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

  亚力山大东征,走过的每一寸土地上,我们都仿佛听见妇女的哀号,孩子的哭声和士兵们的粗言烂语,还伴随着掠夺者们抢得财物后的狂笑,仿佛看见妇孺们瑟缩在角落的无望,战死的勇士倒在血泊和胜利者们举行的庆典上,踏歌起舞的场面。

  他们的脚印就是罪恶的,他们把蓝天变得灰暗,把清澈的河流变成红色,然而把深邃的眼变得决望,这就就是带着血的脚印。

  《三国演义》第一句写道:“天下大事,合久必分,分久必合。”谁能懂得此中的分合就是踩过多少尸体,流过多少鲜血。张养浩写道:“赢,都变做了土,输,都变做了土。”就是啊,多少辉煌。这天不都就是一堆土。庞贝古城上的废墟,阿房宫上的烟尘,历史的足迹到底都留下了什么?

  就是血,那就是亲人的血,朋友的血,家人的血!

  有什么抵得过家人早晨的一杯温牛奶,又有什么抵得过朋友远行时寄回的一张明信片,和*,才就应就是历史的主旋律。

  历史的脚印,总有痛和伤。

  我期望,在未来的脚印中,每个人回头,看见的就是和*与发展,充满着幸福笑脸。


以脚印为话题的作文800字3篇(扩展3)

——以爱国为话题的作文800字3篇

  泱泱古国,悠悠华夏,千年光辉,传承千年。——题记

  祖国是个很高尚的概念,对于革命先烈者,那些为中华崛起而斗争的人来说,祖国是信念,是理想,是走向光明。对于我们,二十一世纪的青年来说,祖国是幸福,是自豪,是走向复兴。而对于未来的人们祖国也许会有更深刻的意义,会在人心中得到升华,会得到更美的绽放!

  中华民族是一个伟大的民族,*这两个鲜红的字深深地刻在每一位中华儿女心中。我们不曾忘记,苏武在北疆牧羊二十余载的艰辛;不曾忘记邓世昌誓与战舰共存亡的决心;不曾忘记江姐手插指尖的疼痛。我们要学会铭记,将他们的伟大铭记于心,为我们心中的*涂上更绚烂的颜色。

  中华民族的发展是曲折而又艰辛的,有太多的生命为之逝去。而恰恰正是他们,这些最可爱的人将飘扬的**用鲜血染红,使*每天清晨在*前徐徐升起,警示鼓舞着十三亿炎黄儿女……

  正是在这种鼓舞下,涌现出了许多*凡,普普通通的人。他们不分年龄,不分行业,不分地域,都用自己的双手开创了属于自己的一片辉煌,创造了属于自己的不*凡。白芳礼老人八旬高领却以捡垃圾来资助了一百多位藏族学生,天不遂人愿,可这位慈祥和蔼的老人,他已经离开我们,又有谁会忘记他呢,也许此时他已化为天上最亮的那颗星,一直散发着光芒……不知是否还记得倒在辽宁舰上的那位英雄——罗阳。为了心爱的战舰,为了祖国的强盛,他夜以继日,不惜生命,终于他还是倒下了,可他倒下的一瞬间,我们看到了大海在咆哮,听到了海风在怒吼。英雄的倒下是我们泪满衣襟,但回首,身后已有一座高山屹立在世界的东方——*。

  *是个多么神圣的名字,在它九百六十万*方千米的土地上承载了五十六个民族的光辉。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,祖国就是这样是一片乐土,属于中华儿女,属于炎黄子孙。

  文章取材广泛,江姐,白方礼,罗阳代表不同阶层的人。文章语言优美,字迹清晰,感情真挚,但是错别字较多,个别语句不通顺,望注意。

  爱国,什么是爱国爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

  爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。

  有些人很迷信,说什么世界上有鬼啊,神啊,佛啊为什么要这么迷信,我们应该相信科学,爱科学,才能为科学事业作出巨大的贡献。

  爱国,当然也要遵纪守法了。不能想做什么就做什么。如果没有纪律,那学校就是个“大市场”,如果没有法律,哪有什么冤情可告呢就像古有开封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,为民*。所以,我们的国家应是一个有法,有律的国家。

  在有法律的国家里,有五十六个民族,每个民族里都有兄弟姐妹,他们建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金钱买不到的友谊。那些贪心不足的人,见小便宜就要捡,大了,有人出钱,叫他背弃朋友,背弃亲人,他都有可能会做得出来。我们要喝”井水不忘挖井人。”

  做一个爱国的人,当然要爱劳动了。那些“偷得浮生半日闲”的人,从小养成坏*惯,在家做“小公主”,“小皇帝”做惯了,衣服不会洗,作业不会做,扫地更不用说了,地都不会扫,简直是懒人。有一本故事书里说到《蜗牛和黄牛》,蜗牛整天不干活,就懂叫小黄牛做,而它自已却睡懒觉,小黄牛干了一天的活,额上的汗,豆大的流下来。一天,小黄牛和小蜗牛分家了。此后,小黄牛耕田,一日三餐温饱,而小蜗牛日的家漏水了,也懒得修,

  终于有一天,小蜗牛的家蹋了,把小蜗牛砸成一个像车轮似的形状,从此,小蜗牛在没人的地方就伸出触角,一有人,它马上就缩起来,没脸见人。

  听了这个故事,我们应该要勤劳,不能懒惰,要像*那样,无时无刻不在关心人民,为人民的利益,为了祖国更加强在,我们从现在起,为了祖国奋勇向前。要记住,祖国是我们的母亲,她用知识,用智慧哺育了我们,我们应该要立志报效祖国,让我们手牵手,一起创造更美好的明天吧!

  爱国即热爱祖国,热爱社会,热爱人民,做一切对祖国有意义的事,爱国是一种不需得到回报的奉献,因为爱国也等于爱自己。

  在朝鲜战争的时候,有一名叫罗盛教的战士,他的故事告诉了我们怎样爱国。

  罗盛教,新化人,出生于一个贫困农民家庭,14岁到杂货铺当帮工。1949年11月,罗盛教参加*人民*成为湘西军政干部学校的一名学员。1950年*新民主主义青年团。1951年4月,罗盛教参加了*志愿军奔赴朝鲜,任志愿军某部侦察队文书。

  在朝鲜的日子里,他在驻地努力工作,并和驻地的老乡们结下了深厚的友谊。1952年1月2日清晨,四名朝鲜少年在*安南道成川群石田里附*的河上滑冰,一名叫崔莹的少年不慎掉入了两米多深的冰窟窿。罗盛教出早操后,路经那里,听到了喊声,立即向出事地点飞奔。他边跑变拖掉棉衣棉裤,冒着—20℃的严寒,纵身跳入冰窟,潜入水中寻找落水少年。

  他两次把崔莹托出水面,都因冰窟周围冰层破裂又跌入水中。罗盛教接着再次潜入水中,第三次把崔莹顶出水面。这时另一名战士赶到将崔莹抢救上岸。罗盛教缺因力气耗尽,再也没有浮出水面……1952年*人民志愿军领导机关为罗盛教追记特等功。1953年,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授罗盛教一级**勋章和一级战士荣誉勋章。

  这些都是他应得的,正如一首诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……。”虽然他死了,永远的活在我们心中。

  虽然我们爱国不一定要这样,我们还小要从小事做起,长大了才能更好的'为祖国做贡献。

  作为新世纪的青少年,我们要做一个爱国的人,做一个自强自立的人,适应时代发展的要求,艰苦奋斗、顽强拼搏,今天为振兴中华而勤奋学*,明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量!从我做起,从现在做起,从小事做起,这才是真正意义上的爱国自强!


以脚印为话题的作文800字3篇(扩展4)

——以珍惜为话题的作文800字3篇

  世界上有一种人,当你在他们身边时对你倍加关爱,在你小时侯教你学说话学走路,渴了给你水喝,饿了喂你饭吃,能想到的都帮你做了,不能想到的也在帮你做。当你长大后,需要远走异乡了,他们心中即便有万千不舍,但还是为了你的未来让你漂泊。这种人叫父母。

  世界上有一种人,在你做错事时向父母举报,在你看电视时和你抢遥控器,你的吃的他总是要偷偷藏一点,自个躲起来偷吃。你在被窝里看小说,走路摔个狗啃泥,他总是向同学大肆宣传,还不忘添油加醋地说上几句,但是你们却一起生活了整个童年。这种人叫手足。

  世界上有一种人,在你失落时帮你一起哭,又常常和你拌嘴,但是吵过后又拉着你去吃拉面,看小说,学*上有困难,总是尽心帮你,不害怕任何事,总是走在前头牵你共行。你害怕孤独时,他总会拉着你讲笑话,晒太阳。虽然你们不是手足,但他和你在一起的时间总是最长,在以后的很多年,你都和他分享快乐与悲伤。这种人叫朋友。

  人的一生其实很短很短,不知那个伟人曾说过“世界上没有两件一模一样的东西。”这虽然是句大废话,但还是有一定技术含量的。是的。没有一模一样的东西,亲爱的父母,亲爱的姐妹们,亲爱的朋友们,就让我们彼此我懂得了珍惜吧!

  我也不小了吧!虽然这么多年才学会我懂得了珍惜,我懂得了珍惜你们这些我生命中最灿烂的人,现在明白过来了,也算为时不晚吧!从今往后的每一天,不!是每一秒我都要快乐。我亲爱的人们,你们也一定要幸福,要快乐噢!“你笑一次我就高兴好几天,可你哭一次我就难过好多年”为了不让我们难过,就我懂得了珍惜地过好每一天。是的。花开花落,我们一样会我懂得了珍惜,以秒为单位,积累我们的快乐吧!

  不要把世界割成两个对角,自己在这头,所有人都在那头。应该我懂得了珍惜和大家在一起的每分每秒,因为我们都不知道我们还能在一起多久。人海里,会不会再次遇到真的很难说。但是,也要请你们我懂得了珍惜,谁是路人甲,谁是路人乙,谁也说不清。但离别时带上我送的祝福,请我懂得了珍惜!

  这一刻,我要告诉全世界,我懂得了我懂得了珍惜!

  一切的美好都会逝去,所以,要珍惜现在拥有的点点滴滴。

  可能有很多人都不理解吧,现在拥有的,是失败,是不幸,或是不开心。但是,每个人都会有这样的时候啊,早经历了,以后就少经历一些,就向,眼泪流尽了,就不会再流一样。所以,珍惜现在拥有的一切。即使是失败,是不幸,是不开心,这都是上帝的恩赐,是很公*的。我很后悔没有珍惜小学的时光,现在才追悔莫及。可是,又有什么用呢?

  上小学时,老师总是让我们抄课文,我们一个个的都很不服气,就很自然地对老师有了讨厌的感觉。上了六年级,同学之间也总是打打闹闹,不怎么团结。直到毕业了,大家才知道,小学的时光是那么美好,像水晶一般,那样透明,那样天真,都像水一样。上了初中,也都知道了小学的老师真的很好,我也同意这一点。那些朋友,现在都分开了,天下没有不散的宴*,可是,散的太快了阿,我们都还意犹未尽,我们都不想分开,我们还想继续我们的友谊,继续我们的小学生活,继续我们的活泼,继续我们的一切,为什么一切失去得那么快?幸福的感觉总是会瞬间就消失?我们,这些朋友,下课总是一堆一堆的,就是死党阿,怎么现在全分开了?哪个学校的都有,真的有点各在天涯的感觉,现在的联系也少了,我们也都有了新的集体,也会有新的付出,新的朋友,我们的友谊,我们在一起的时光,就全都变成了回忆,留下的除了回忆,就是后悔,还有怀念。后悔自己当时一时的要面子,不肯承认自己的错,就一直僵着,浪费了许多在一起的快乐时光。怀念我们在一起的时候,那笑靥总是会挂在我们的脸上,为了那个我们钟班级,我们一起付出,一起笑,一起哭。陪你一起笑过的人,你可能会忘记,但陪你一起哭过的人,你永远也不会忘。是吗?我们的友谊还会像那时一样的无暇吗?我真的希望我们可以继续下去,很多人说,成长得越快,真心的朋友越少,我知道,我们都是真心的,我们会继续下去的,一定!也许我们什么都没有,但是我们有回忆,有共同的泪,共同的汗,还有共同珍惜的东西。

  当一切繁华落尽,也许你才会明白“珍惜”的可贵吧!

  去年夏天,我去了著名的水乡——周庄。这是一个靠水“吃饭”的小镇,水使她保持了江南的古典风韵,使她经过岁月的变迁依然能留住秀美的容貌,周庄与她靠*的上海是不能浑为一体的。来周庄游玩,是一次难得的休闲,去的那天正好下,坐在依水的茶楼,听着雨滴顺着屋檐落下,那是怎样的闲情雅致啊!雨密密地斜织着,仿佛织出一张网,把这座水乡给罩住了。周庄的景、周庄的水、周庄的茶楼都给我留下了很深的印象,使我流连忘返。

  回到了喧闹的上海,累的时候,我时常会做白日梦,想,为什么上海不能有一个这样的水乡?这也不怪,上海只是依江,没有那种水乡特有的风韵。可是,为什么水乡的面积在不断地减少?这一切都源为水,有水才能有水乡,水少了,自然水乡也就少了,只是成正比的。于是我经常为水的日益减少而惋惜,为少了许多景秀风光而难过。

  在这个学期里,我们学*了一片课文——《罗布泊,消失的仙湖》,讲的是原本风景秀丽的罗布泊,遭到人为地破坏,最终成为了一片死亡之地——沙漠。看完了这篇文章之后,我震撼惋惜之余,还有些许愤恨,那么美丽的人间仙境!怎么就沦为死亡之地了泥?如果她能依然绿林环绕,绿水常青,保留到今天,那该是多美的一处风景啊,自然也就多了一片让人休憩放松的地方。都是那些可恶的破坏者,真是一群没有社会公德的人!突然间,我楞住了,“破坏者”,我想起了自己浪费水的情景,“我这样做,不也是破坏者之一吗?水乡的消失,责任我不也有一份吗?那么我不也一样被沦为没有社会公德的人吗?”顿时,我明白了,我虽然留恋水乡的美景,但在生活中,我却在不知不觉地做着破坏水乡的事情。地球是人类共同的家园,而水又是生命之源,如果,我*时能注意节约用水,那么也就为能够多留住一些美景,贡献了自己一份微薄之力。想到这里,我决定从今天做起,从身边做起。

  为了那些自然的美,请从自己身边做起,节约每一滴水,留住美好的环境。


以脚印为话题的作文800字3篇(扩展5)

——以脚印为话题的作文600字(精选五篇)

  “世上本没有什么路,走的人多了便成了路。”这是鲁迅先生在旧时代的压迫下发出的感慨。儿时并不知晓其中的含义,长大后回顾自己在人生路上留下的一串串或深或浅的脚印,心中不禁产生了共鸣。

  儿时的我们有着初生牛犊不怕虎的勇气,想要摘取天上的繁星为自己铺一条星光大道。于是,儿时的脚印就显得格外轻盈。它是午后精彩的动画片;它是奇想天开的十万个为什么;它是每天老师奖励的小红花;也许它还是遭遇小困难的号啕大哭。儿时的每一步都走得如此意气风发,每一个脚印都显得如此可爱。

  再长大了一些,我们开始认识到“梦想”这个特殊的东西。心中埋下了梦想的种子,就要每天为它浇水施肥。于是这时的脚印就不是那样稀稀拉拉,它开始有了统一的步调。它藏在午后朗朗的读书声里;它藏在浩瀚的书海里;它也藏在每份漂亮的`卷子上。在这个充满梦想的时光里,每一个脚印都显得那样的充实。

  到了现在,我们已走了很长的一段路。经历过,便更会珍惜接下来的每一步。现在的脚印略显沉重,却不失力度。我们开始懂得有了梦想的蓝图,更要努力为之奋斗。时光凝结在努力的每一秒,生活没有浮躁,只听得笔尖沙沙的声响,还有一阵阵有力的步伐。每一串脚印都是如此家丁,都盛载着我们对未来的希望。

  努力至今,不经意回首才发现,原来我们已走了这样长的一条人生路。也许凝望着过去的每一个脚印,都觉得它们是这样的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣,到现在还是会令我们或哭或笑。也许在这条人生路上我们的脚印也会让我们难堪,可我们毕竟走过来了,不是吗?要知道生活中多少人走着,却困在原地。可我们,正在为梦想执著行走的我们,无愧于人生路上的每一步坚实的脚印。

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的.脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是*坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

  不知为什么,想起脚印,我总有种说不清道不明的情愫。

  5岁的时候,我喜欢数脚印。每当外公从河边担水回来时,他的长靴上总是湿漉漉的,不时有水滴滑落,在水泥地上形成了一个个或深或浅的脚印,颇好看。我便趴在窗边,掰着指头数着外公的脚印。有时候数着数着,外公不知何时已来到我身边,全神贯注地陪着我一起数。数完了,我一转头,看见外公在我身旁笑眯眯地看着我,我吓了一跳,猛地从椅子上蹦到地上,一副惊魂未定的模样。外公看到这一幕,每每都会哈哈大笑,嘴角都咧到了耳朵边上,活脱脱一个鹤发童颜的弥勒佛。

  7岁的时候,我喜欢踩脚印。每次外公干完活从菜园里出来时,黏糊糊的泥巴总会调皮地粘上外公的靴子,在*坦的小路上总能看到一串串褐黄色的脚印。我喜欢守在篱笆边,等着外公出来。当外公踏上小路时,我就跟在他的后面,小小的脚踩在他大大的脚印上,和他一同回到家中。有时外公干活干得累了,我就在旁边大喊:“外公加油,我等着踩您的脚印呢!”外公抬起头呵呵地笑着:“好,为了外孙女,我快点干。”然后加快了速度。

  10岁了,我喜欢造脚印。外公下地干活,我也帮他一起干。有时他不让,怕我累,我就佯装生气,对他说:“外公,我这是要制造脚印,让我帮您吧。”说罢,我抢过外公手中的锄头,埋头干起来。当深深的脚印在地面上出现时,我和外公开心地笑了。璀璨的阳光洒在我和外公的身上,汗水折射出七彩的光影。

  现在我14岁了,外公不再下地干活。傍晚,我和他常在家门口搭一张小圆桌,他喝茶,我择菜;他读报,我看书。虽然看不到脚印,可心里总有那一个个脚印存在着。

  夕阳的余晖下,我依稀看见小时候的我踩着外公的脚印,一步一步往家走着……

  偶然翻开一本童年的相册,稚嫩的笑脸印入我的眼帘,随着年龄的增长,那些灿烂的笑容也随着沙滩上的脚印一样,被冲淡、冲散了。

  “嘻嘻,你快来追我呀!”我赤这脚在沙滩上奔跑,阿姨在后面气喘吁吁地追我,累极了,一屁股的坐在沙滩上,对着我说:“不行了,累死我了,不跟你玩了。”我看着阿姨坐在沙滩上那副样子,忍不住哈哈大笑起来,边笑边向阿姨奔去。

  我照着阿姨的样子,一屁股坐在沙滩上,休息片刻,没过多久,便想出新花样,朝着大海奔去。面向阿姨,把海水往阿姨身上泼去。阿姨不甘示弱地把沙子往阿姨身上扔过去。我也从沙滩上抓一大把沙子揉成一个团,朝阿姨身上抛过去,在空中划过一道美丽的弧线,最后击中了目标(阿姨),我高兴得大喊:“打胜仗了!耶!”阿姨看着我,也忍不住笑了起来。

  得意忘形的我,被海浪无情地打在沙滩上上。阿姨对我说:“这就叫就聪明反被聪明误!”我脸红的低下头。

  夜,拉上了一层黑幕,月亮羞涩地用一层薄薄的面纱遮住了脸。王已是精疲力尽,坐在沙滩上,望着天空美丽的景色。

  “我们来一场比赛吧?”阿姨朝着我说。“好啊,什么比赛?”“我们朝着宾馆的方向走去,来比脚印直不直。“”好啊。”我小心翼翼地朝宾馆的方向走去,生怕脚印走歪。阿姨则是朝着灯光大步走去。到达宾馆后,我自信满满地往回看,原以为自己的脚印是比直的,没想到自己的脚印是歪歪扭扭的,阿姨的脚印却是比直的。

  我疑惑地望着阿姨,阿姨对我说:“你每走一步都是那么小心翼翼,不敢放开去做,所以脚印会这么歪歪扭扭,而我只是朝着目标放开去走,没有什么顾虑,所以脚印这么比直。”

  望着那两排脚印,让我明白了许多。

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是*坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

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