初一的老师作文
在*凡的学*、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初一的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在浩瀚无垠的求学生涯中，每个人都会遇到许多不同的老师，有的老师很严格，有的老师很开朗，也有的老师很随便。假如有一天我能为人师表，我会教导学生如何点缀自己的生命，使人生大放异彩。
现在的学生，几乎都被压力和成绩束缚，但每个人的心，都渴望着能够痛快的玩，抛下压力和烦恼，快乐的在田野奔跑，呼吸清新的空气，享受童年的悠游自在。如果我是一个老师，我不会将学生关在小小的教室里，我会带他们到辽阔的'户外。所谓“读万卷书，不如行万里路。”读书虽然很重要，但是行走于世界的各个角落更重要！不然，学生们终究只会像井底之蛙一样，不知外面的世界有多辽阔。
在我的班级里，每一个人都要知道关爱和体谅，我希望我的学生们个个都知道“助人为快乐之本”的意义。在课堂上，每一位同学都应该要互相合作，当同学有任何困难时，大家都要发挥同学爱，尽力的帮助有困难的同学。
巴厘岛有一句谚语：“不必担心孩子将来会变成什么，不要企图把他们塑造成什么样子，我们的任务只是帮助他们高高兴兴过日子。”我们应该教导学生：不要将自己捆绑于框框中，应该接受晨曦阳光洗礼，并敞开胸襟，谱出曼妙动的生命乐章吧！
语文老师姓汪，他的相貌自然而然地带给人一种亲切，大方感。这一堂课，汪老师给我们讲了几点学好初中语文的要素，使我难忘。
第一点是要提高自己说话的水*。说话的水*直接的影响关联到语文水*。要多多练*讲话，练就自己的表达叙述能力，且语速要放慢，加强演讲能力。
第二点是写一手好字非常重要。一个人字的清楚美观直接牵连到中考作文的分数以及应聘，工作，生活。一个人的生活好坏就是书写好坏的`晴雨表。
讲到这里，许多同学已经被老师那风趣幽默的话语深深地吸引了，几乎达到了忘我的境界。汪老师停顿了片刻，接着又说到了写作方面。
汪老师认为写作能力的培养就是要多多练*，养成写日记的好*惯。此外要多多看书，每周要写一篇读书笔记。不能害怕写作，要热爱写作，才能有助于写作水*的上升。
最后汪老师要我们勤阅读。要自由阅读，读一些经典作品。汪老师还提到了绘本这个词，叫我们去多看，能受益匪浅，这也改变了我对绘本的看法。
不知不觉中，下课铃声响了，这堂课使我懂得了许多，收获了许多，汪老师带给我们一个全新的天地，令我永生难忘。
在我的生活中有许多难忘的老师，他们像那闪亮的宝石，镶嵌在我的`脑海里。现在，我就拿出最大，最亮的一颗与你分享吧!
我三年级时候的数学老师——陈老师，虽然时隔两年，但我仍然对她铭记在心。
陈老师给我的第一印象就是十分和蔼。记得有一次考试时，我大概浏览了一下题目，心想：出卷老师真无聊，竟然给我们出那么简单的卷子，一年级小孩都会做。结果试卷发了下来，我竟然错了两道计算题，扣了两分。成绩从第一名下滑到了第三名。一题口算题不就0.5分吗，凭什么给我扣两分。我不服气，去找陈老师“打官司”。我为我自己抱不*，撅着嘴巴说：“老师，我不就错了两道口算题吗，应该是扣一分!”这时，陈老师却意味深长的对我说：“你不从小事认真做起，怎么会去做大事呢?老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记这个目标：140!”听了陈老师的话，我心里再也没有什么抱怨的了，因为我懂得了老师这话的真正意义，这些话也一直激励着我学*前进的步伐。
每当我考试时，总会感觉陈老师站在我身旁，她时时刻刻都在提醒着我：“要细心呀!140分就在前方等着你!”
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的*惯…
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师，为社会输送一批批人才，这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的*惯。
假如我是语文老师，我会课余给成绩差的`学生补*功课，让成绩差的学生学*成绩。在教学上要学生的学*情况，地学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生的，多看课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让学会好词佳句，将作文写得完美。词、
假如我是语文老师，我将会的对待工作，让学生们在快乐中学*。
评教结束后，两名兢兢业业的老师被吊死。我想知道我们的新老师是什么样的。
冷眼哥a老师走进教室，*头，大眼睛，小鼻梁上一副杯底很厚的冷眼镜，给人一种不寒而栗的'感觉。当他们看到它时，他们想到了青蛙王子。
这位老师，姓黄，教我们历史老师。他冰冷的眼神给这个严冬增添了几分寒意，有一种冷风卷树叶的感觉。
给我的第一印象是，他很严格，琐碎的事情都要管：在背后找书，弯腰捡书，微微笑，跟同桌借笔。人们说首相可以在他的肚子里航行。我想在古代，他顶多是个芝麻官。
虽然学生被训斥时不会大吵大闹，但是看起来很彪悍，手上有裸露的血管，真的很吓人。
下课后，同学们仿佛被流放了十年，松了口气，高喊：“前任老师，快回来。”
我们的噩梦从这里开始。
每次上历史课，我便感觉到温暖沁透全身。历史老师问问题时，总是在眼神中带着一种期待，让人看了，便会感觉到一股温馨与一种举手的动力。当答错问题时，她并不批评，也不会失望，只是带着微笑，用鼓励的眼神去帮助安慰你，也提示着你正确的答案；当答对问题时，她便会表扬你，眼中也会闪烁着称赞的光芒，成为你前进的动力。
如果你问我为什么喜欢历史课，那你就去看看历史老师那双美丽的眼神吧！她给了我学*历史的动力，让我觉得每次上历史课时间过得很快，让我对历史有了兴趣，让我由一开始不喜欢历史课，变得非常喜欢它了！
我多么希望每个老师都和历史老师一样，带给我们学*的.动力，让我们能够轻轻松松学好每科知识！开开心心，快快乐乐地度过每一天！
转眼间，已经宋老师您相处了半年了。
刚开始认识宋老师的时候，正处想象之中，走进了第二位女老师——她就是我们的语文老师，宋老师。她两只大而亮的眼睛，镶嵌在那方正的脸上，她还有一头秀发，在她做完了简短的自我介绍后，开始了在初一（3）班的第一堂课。 宋老师虽然不是我们的班主任，但比班主任对我们还要好。 那是一次广播操比赛，陈老师有事耽搁了，没有看成我们的表演初中，又由于我们班是最后一个出场，是宋老师将我们带入比赛场地，并且告诉我们不要紧张，发挥出自己最真实的水*，是宋老师給了我们信心，才让我们班获得了第四名的好成绩。
宋老师既是一位严师，又是我们的一位好朋友。
当你上课说话不听讲时，她的.目光一扫而来，那目光中含着批评，看的你无地自容，当你取得了好成绩时，那目光依然会落在你的身上，不过目光中含着关怀。
宋老师吖！我们爱您！
老师，每当我看到您疲惫的身影，重重的脚步时，我就想对您说：“老师，您辛苦了!”
老师，您为我们的成长付出了许许多多。
邹老师，在我们困难的时候，您帮助我们破解难题;在我们调皮的时候，您帮助同学化解矛盾;在我们失落的时候，您安慰我们不要气馁，不下努力。
您很关心我们，如果有人不舒服，就会询问他的身体情况。有一天，因为吃坏了东西，我的肚子很疼，好不容易走到了学校，捂着肚子，弯着腰，像一只小虾一样，坐在椅子上，老师见我不舒服，走过来摸摸我满是冷汗的.额头，问我怎么样，我没有力气说话，老师让我到太阳下晒晒，给我递来一杯热水，同学们也围过来问这问那，问长问短。渐渐，我的肚子不疼了，又恢复了精神，回到教室上课。
老师，您帮助我们订正、学*，等我们明白后才回家，您曾在我糊涂时帮助我处理难事，您一定还为了备课工作到深夜。
在学校里、班级里，老师、同学是一家。您像父母一样，关心爱护我们。父母是人生的第一任老师，那您就是第二任父母!
如果我们是娇嫩的花朵，那您就是太阳，时刻温暖我们;如果我们是新生的树苗，您就是园丁，在我们被风雨吹歪时把我们扶正，您像蜡烛一样，燃烧自己，给予我们光明!
每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，一直有很多老师教我知识。老师就像勤劳的园丁，呵护着祖国的花朵。
有一次，我们班期中考试快到了，数学老师煞费苦心地从学校里找出去年的考题抄了出来。老师经常不厌其烦地为我们复*试卷。每次我讲完一个问题，老师都会问：“你们见过面吗？”明白了吗？不懂可以举手。我再告诉你一遍。“她也会在周末给一些基础不好的.同学去老师家，老师会单独给他们讲解自己不懂的问题。
还有一次，我们英语课要学关于调料的单词，英语老师把我们家的盐、味精、胡椒粉带到了教室。让我们从一组中选出一名代表，读单词并拼写出来。老师是这样教我们的，我们班的学生记住了那天学的所有单词。
类似这样的事情还有很多，从中可以看出老师们对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯。老师不仅教我知识，还教我很多做人的道理。在这里，我真诚地对老师说：“谢谢老师！”
从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的.是我们的班主任陈老师。
陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。
记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句普通的话语,但我却记在了心里,她是多么的关心学生啊!
有一次,在课堂上,老师正在给我们上《我的老师》这篇课文时,讲到‘即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿’这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热烈的‘讨论’。我们笑了,老师也笑了。老师继续说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们一直在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的配合度好,但是马上有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和愉快啊!
这就是我们的老师,你们想要认识她么?
小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。
就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师——郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的'老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你！
老师是伟大的，是他们把同学们带进了知识的殿堂。随着年龄的增长，我们的眼睛看到更多地是金钱和利益，忘掉了师生间曾有过的那种情谊，忘掉了老师曾在我们心中所留下的感动，更忘掉了感恩老师。
感恩我们的老师，他们丰富了我们的知识，给了我们打开知识宝库的钥匙；是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和颓丧。是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生的大海中拼搏的船桨。老师用知识的'甘泉，浇开我们理想的花朵；用心灵的清泉，孕育着我们青春的梦想。
老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；老师不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；老师不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。刻在木板上的名字未必不腐朽，刻在石头上的名字未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心上，那才真正永恒。
如果我能够高高飞翔，感谢老师给了我一双翅膀，在老师的目光中我如沐春风。经历了风雨，才知道老师的可贵；走上了成功，才知道你的伟大，谢谢您我尊敬的老师。
我的书法老师姓李，是一位年龄*八十岁的老人，他经常穿全黑色唐装，配上白色的布鞋。关于他的`背景，听说他早年为了躲避战争从中国逃来马来西亚。
李老师说话时的口音仍带有中国腔调，所以上课时，我们要把耳朵长大，方能听清每一字词。有一次，某同学不小心把墨汁倒翻，溅到了老师的唐装，李老师顿时神色慌张，立即喊道：“你油湿吗！”同学低下头不敢看李老师，肩膀因过于害怕而上下抖动，随即眼泪也涌了出来。
“老师，爱雪同学不是故意的。”，“老师，求求你，别再骂他了。”同学们急忙七嘴八舌替爱雪求情，深怕她再遭到老师的严厉责备。你一言，我一语的，班上的吵杂声刹时响起。
这时，李老师瞪大了眼睛，满脸的疑惑：“爱雪同学怎么哭了？我只是问她油没油湿。”班上鸦雀无声了片刻，哄堂的笑声传偏教室，大家异口同声地说：“老师，请跟我们念：‘你有没有事！’”李老师一听，也哈哈大笑了。
经过这件事后，每当上书法课时，同学们都会给老师訆正发音，以免再发生惊吓事件了。
李老师是我们的作文老师，因为他睡觉枕着的是皮卡丘的枕头，盖的是皮卡丘的被子，所以我们都叫他“皮卡丘老师”。
老师发呆时，他喜欢翘着二郎腿，眼睛瞪得像铜铃那么大，凝视着远方的房屋。
皮卡丘老师生气的时候，并不会像其它老师一样，大声吼叫，用力地拿起试卷或本子，砸在地上。皮卡丘老师只是眯着眼睛，嘴角上扬，拿着本子，慢悠悠地走到课桌前，用普通的声音说该怎样做，错了什么……
皮卡丘老师不仅很会假笑，耳朵还很灵敏。有一次，一个同学小声地跟我说话，只见老师的耳朵动了几下，马上把头转过来，拿起一本作文本，卷成一卷，往那个同学的头上敲了一“棒”，吓得那个同学跳了起来，惊魂未定，那个同学小小的.眼睛里，充满了大大的疑惑。
当老师很疲劳的时候，他坐在凳子上，又翘着起了他的招牌动作：二郎腿。用手枕着头，闭上了眼睛，睡着了。
他跟我们开玩笑时，嘴巴张得像一个拳头那么大，说的没完没了。
我喜欢皮卡丘老师，因为他给我的生活带来了乐趣。
张老师之戏称，乃“老”也；孩子张之简称，乃“张”也，合二为一，便是数学张老师之尊称。
初上中学对一切事物都充满了期待，尽管上课时毫无趣味。我们上数学课时，大家都充满了好奇。比如：小学教育方式与中学有什么不一样；老师会是怎样的一个人呢？
铃声一响，全班58双眼睛一齐望向教室门。须臾，老师手中拿着三角板、数学书走进门。用很快的速度站到了讲台上。
老师没有首先就给我们讲课，而是讲了一个关于数学的`故事。同学们听得很认真。讲完后才开始进入主题。老师用三角板在黑板上画了一个立体正方形，但是画完后老师又端详了一下，用黑板擦擦去了一条棱。又驻足站了一会儿。看黑板没有干就用书扇出微风。同学们都一直盯着黑板。老师这时候画好后便走到一个同学面前看了看他的名字说：“王村长，请你说出我的画的是什么体？全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑。原来大家一下子就听出了老师把王存章读成了王村长。这时候，老师清了清嗓子便说，“先不要笑了，他的名字起的很好啊！国家最低领导人嘛！”简直要让人笑破了肚子。
在充满了乐趣的课堂中，有什么理由学不好这门课程呢？
——初一的老师作文菁选
初一的老师作文15篇
在生活、工作和学*中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初一的老师作文，欢迎大家分享。
亲爱的赵老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，
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赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的.好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝：
身体健康，天天开心！
×××（初一）
20xx年8月05号
那天下午，老师布置了很多作业。我很早就到了学校。我费了好大劲才一口气完成所有的作业。
看看时间。马上要上课了。我得赶紧上一次厕所。
我走出教室门，匆匆下楼。没想到，在走廊的角落里，我突然撞到了正在去教室路上的数学老师的怀里。我心想：“这下完了，老师一定要收拾我！”你知道，数学老师是我们学校所有老师中最严格的。吓得我扭头像兔子一样冲下楼梯。楼下，我的心怦怦直跳。
第一节课是数学课。当然，老师也是以暴风雨般的方式批评我，说我上课前到处乱跑，在走廊里惊慌失措，不道歉就撞人是不礼貌的……当时心里一片混乱。
老师，不管你怎么批评我，我都不会生你的气。只是那天事情发生的.这么突然我很害怕，不是我没礼貌。
老师，我也想努力摆脱我的问题，做你的好学生。请*时多教教我们，理解，包容，鼓励。
陕西省**县蒲村镇初中一班七年级邢韩伟：
我的英语老师，姓吴，性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候，他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”，是因为教室里总有人在说话，做着小动作，所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他，必要的话会发脾气。只要我们上课认真听讲，相信用不了多久，老师的脾气会逐渐好起来的。
英语课上，他会让我们先读五分钟，然后给我们讲一两个笑话，让我们集中注意力，开始上课。有一次，老师教我们“午餐”英语，英语单词“午餐”的.发音类似于“难吃”。他说：“这个词学不好，中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。
还有一次，老师在给我们讲课，一个同学在下面做小动作，没认真听。突然老师发现了他，大声说：“上来！”这时，正在说话的同学赶紧闭上嘴，战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台，老师就用手掌打他，眼泪差点掉下来。从此以后，他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大，以后英语课很少有人讲了。
吴老师虽然很“暴躁”，但我还是很喜欢他，喜欢他的幽默。
我心目中的好老师是知识渊博、学识面广。她像春风一样，在我们幼小的心灵里播撒学*的种子，要像园丁一样因材施教，启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学*的殿堂，把科学知识灌输进我们的头脑，让祖国的花朵开的更加美丽、让我们的未来能够把祖国装扮的更加灿烂夺目！
我心目中的好老师是积极上进、爱岗敬业。在寻求更好、更先进的教学方法的同时，努力探索教学技巧，上课要结合幽默风趣、严谨严肃的`特点，具有调动课堂气氛的能力，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不会枯燥乏味，我们的学*也会更加的轻松，在轻松中掌握知识要点，在快乐中我们茁壮的成长！
我心目中的好老师是和蔼可亲、*易*人。下课的时候可以和我们一起做游戏，我们可以更加的和她亲密接触，希望我们在课堂上是师生，在课余时间是朋友，有什么想法都可以毫无保留的沟通，开诚布公的交流。懂得欣赏同学们的长处，一句关心的话语，一个鼓励的眼神，让大家在这样的一个集体里感觉幸福和快乐！
我心目中的好老师就在我的学*生活世界里！
李先生是我的英语老师，三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的.班级。
李先生是我的英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说，多写英语。虽然到现在为止我们总是出错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
读了那么多年的书，遇到的老师也各不相同，有幽默的，有搞笑的，有严肃严谨的，也有犀利的。但是最让我难忘的是一到四年级教我语 文的'老师——杨老师。
杨老师是个和蔼可亲的人，左脸颊上有一颗小黑痣，扎着一个马尾辫。杨老师从不打骂我们，一直是一个温柔的形象出现在我们面前。
那一天，我的腿肿了，肿的像个馒头似的。老爸一口气把我从校门口背到教室。杨老师见状，赶紧走了过来问，“垲迪，怎么了？腿怎么肿成这样了？”我说，“老师，没事的。就是肿了一点。”杨老师说，“你就不要上楼到教室去了，我去替你和老师请假。你在办公室里写写作业或看书都可以。”我点了点头同意了。
中午，我需要走路的时候，尝试着想站起来，可脚一落地，那可是一个疼啊！我猛地一坐，呆呆地望着外面。这时，杨老师又一次出现在我的面前，“垲迪，不要担心，老师会帮你把午饭端过来，吃完后再帮你拿走。”望着杨老师匆匆离去的背影，我的心不禁一颤，泪水浸湿了眼眶。
杨老师是值得尊敬的好老师。
6月14日星期二多云
奇怪，最*这两天怎么都没见到王老师的身影呢？我每天早上都去办公室找她，可结果却让我大失所望。
今天早上刚下课，我出去玩的时候，正好碰见了邹老师，我急忙跑过去问：“邹老师，王老师最*去哪啦？”“你问这个干嘛？”“我想她了呗，”“我不在你会想我不？”“这个嘛，当然也会啦！”……到了语文课的时候，我以为王老师回来了，就到教室外面去等她，可连人影都没有，过了一会儿，却把三（1）班的梁老师给等来了，哎！真有点怅然若失的感觉。“梁老师，王老师去哪了？”“去参加市里的比赛了，估计现在还在家里辛苦地背着书呢！”“哇！市里的比赛！要是王老师得了第一那不出名啦！”王老师，加油啊！
王老师，您知道吗？这段时间您不在，我们班的纪律差了许多，上课了同学们还在外面玩盖子，而且他们呢还不服从班长的指挥，吵个不停，有时候，班里会变成狼藉的战场，桌子乱了，椅子倒了，同学们的书包到处都是，地上的`垃圾也随处可见。
王老师，您知道吗？您不在整个班都乱了套，就连我的心情也异常低落，您什么时候回来啊？?
每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，一直有很多老师教我知识。老师就像勤劳的园丁，呵护着祖国的花朵。
有一次，我们班期中考试快到了，数学老师煞费苦心地从学校里找出去年的考题抄了出来。老师经常不厌其烦地为我们复*试卷。每次我讲完一个问题，老师都会问：“你们见过面吗？”明白了吗？不懂可以举手。我再告诉你一遍。“她也会在周末给一些基础不好的同学去老师家，老师会单独给他们讲解自己不懂的问题。
还有一次，我们英语课要学关于调料的单词，英语老师把我们家的盐、味精、胡椒粉带到了教室。让我们从一组中选出一名代表，读单词并拼写出来。老师是这样教我们的，我们班的学生记住了那天学的所有单词。
类似这样的`事情还有很多，从中可以看出老师们对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯。老师不仅教我知识，还教我很多做人的道理。在这里，我真诚地对老师说：“谢谢老师！”
转眼间，已经宋老师您相处了半年了。
刚开始认识宋老师的时候，正处想象之中，走进了第二位女老师——她就是我们的语文老师，宋老师。她两只大而亮的眼睛，镶嵌在那方正的脸上，她还有一头秀发，在她做完了简短的自我介绍后，开始了在初一（3）班的第一堂课。 宋老师虽然不是我们的班主任，但比班主任对我们还要好。 那是一次广播操比赛，陈老师有事耽搁了，没有看成我们的表演初中，又由于我们班是最后一个出场，是宋老师将我们带入比赛场地，并且告诉我们不要紧张，发挥出自己最真实的水*，是宋老师給了我们信心，才让我们班获得了第四名的好成绩。
宋老师既是一位严师，又是我们的一位好朋友。
当你上课说话不听讲时，她的`目光一扫而来，那目光中含着批评，看的你无地自容，当你取得了好成绩时，那目光依然会落在你的身上，不过目光中含着关怀。
宋老师吖！我们爱您！
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！
作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！
做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那可是一个有趣的不能再有趣的.活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……
光阴似箭，日月如梭！转眼间，我们离开了小学的童年，开始了初中的生活，离开了我的老师；离开了我的同学；离开了我最亲密的母校！但我最终忘不了我的'老师——李燕老师！
她是一位友好的老师，似小孩初中，似老师，似婴儿，她在四年级开始担任我们的班主任，她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，笑起来让人看了真舒服啊！她很漂亮，在我看她的第一眼，就觉得她一位善良的老师了！她上课很有趣，下课像个活泼的小女生一样。 有一次，李燕老师下课时，与我们说白话，李燕老师用白话说起我们的名字，说得我们笑逐颜开、哈哈大笑的，在与她度过的3年里，有酸、甜、苦、辣，但最使我难忘的甜了，每当我想起她，我就会想起了她的笑容。 有时候，我觉得我们太对不起我们的李燕老师了，因为，我们经常惹得她生气，惹她哭，现在回想起来，我都觉得自卑啊！
我多么地希望能够回到小学的日子了，多么希望回到与同学的相处，假如回到小学，我会更珍惜我的时光的，一定不回浪费。
但是，李燕老师已不在这个学校了，她在深圳市内，假如没有同学受了伤，那么老师就不会走；假如不把事情闹大，老师就不回伤心！ 我最最最难忘的老师，你一定要常常回来看我们哦！
我爱我的语文老师，却也“讨厌”我的语文老师。
提起“讨厌”的语文老师，我有说不尽的“恨”，最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。
老师每天布置的回家作业，真是多而又多，特别是双休日和假期的作业，简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧！刚刚“煎熬”完最后一节在校课，沉醉于假日喜悦之时！语文老师来了，先是一段常见的开场白—讲作业，接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢，我的天呢！3篇作文，摘评7篇，外加抄写成语，查找资料……这些还不算，还要去做实践活动。MY ； GOD，玩的'计划泡汤了！
*常上课的时候，“叮铃”上课了，老师满带微笑春意，走进教室，但见到同学们脸上马上就布满了阴云，因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业？”一些同学乖乖的站了起来，一番教训之后，教室里鸦雀无声，然后讲课。上课时，老师很容易发现哪位同学没听讲！这不，这位同学被叫了起来，自然被老师叫起却回答不出问题，又是一顿看不到结尾的教导！
虽说老师对我们如此之严厉，可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学*情况，才不管我们这些“顽皮小鬼”呢！
一天放学后，我去办公室找老师，在窗口看见老师从柜子里拿出一堆作业本，戴上眼镜开始批改作业。我不想打扰老师，就一直在窗边看。
老师打开一本作业，皱起了眉头，我想，那一定是班上出了名的差学生小红的作业。她的作业不仅字龙飞凤舞，不是点出格子，就是横画写得弯弯扭扭。老师又拿了一本作业，一会儿画圆，一会儿画钩，我想，这一定是我们班中等的'学生乐乐的作业，如果真的是我乐乐的作业的话，老师此时此刻肯定在想：乐乐，如果你再认真一点就可以全对了。老师又拿了一本作业，脸上出现了一丝笑容，我又想：老师一定改到了班上优秀生小明的作业。老师脸上的笑容消失了，她翻开了小明的作业本，我感觉到老师改他的非常轻松，小明写的字如诗如画。
老师终于改完了那堆作业本，长长地吁了一口气。我以为老师发现我了，但老师连口水都没喝，又从柜子里拿出了一堆作文本来改，老师把好句画上波浪线，写评语写了很长时间。
第二声放学铃响了，我要走了，我想把今天的事告诉大家。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的*惯…
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师，为社会输送一批批人才，这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的*惯。
假如我是语文老师，我会课余给成绩差的学生补*功课，让成绩差的学生学*成绩。在教学上要学生的学*情况，地学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生的，多看课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该更多有趣的.问题，而且还让学生在学课文、读作文的，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让学会好词佳句，将作文写得完美。词、
假如我是语文老师，我将会的对待工作，让学生们在快乐中学*。
尊敬的吴老师：
您好！“有朋自远方来，不亦乐乎”，我们已经相处*一个学期，已经成为知心朋友，我很愿意把我童年的难忘记忆与您分享。在小学一年级时，有一件事让我记忆犹新，事情是这样的：我和我的一个同学，带着滑板车来到广场玩。不一会儿，一辆自行车朝我冲来，轮子把我的'滑板车撞倒，我从自行车顶上飞了过去，然后重重的摔在地上，四脚朝天。还好没有受伤，刚才的那一幕真是“喉咙里放鱼钩——提心吊胆”。当时我很盲目，并没有感觉到自己飞过去，我只看见在自己在自行车的后面。后来我听同学说：“你刚才从那辆自行车头顶飞了过去，可吓人了。”
还有一件事，让我一想起来就不由的哈哈大笑，可我又感到有些后悔。记得那次是在幼儿园，“六一”儿童节快到了，所有大班的小朋友都得练*跳“健美操”，“六一”那天要参加表演。可*时我不认真练*，老师就很生气，把我关进了卫生间，我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。
这时我就觉得很后悔，早知当日，何必当初呢？当我们上台表演时，我因为没认真练*，没学到真本领，只能滥竽充数。我的童年故事已经与您分享，您能不能把您的童年故事也与我们分享呢？
此致
敬礼！
学生：吴楚
——初一的老师作文菁选
初一的老师作文
在我们*凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初一的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
李先生是我的英语老师，三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来既强壮又年轻。他也喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他会教我们一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的'故事。他经常鼓励我们用英语说和写。虽然我们有时会犯错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何正确写作。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
李先生是我的英语老师。他三十岁了。他非常喜欢运动，所以他看起来年轻又强壮。他喜欢唱歌。当我们在课堂上感到累的时候，他教我们唱一些英文歌。有时他给我们讲一些有趣的故事。他经常鼓励我们多说，多写英语。虽然到现在为止我们总是出错，但他总是耐心地纠正错误，并告诉我们如何纠正。他真是个好老师。我们都爱他和他的班级。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的*惯…
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，社会的栋梁时，便为那些辛勤的'园丁感到骄傲、自豪。我想一名教师，为社会输送一批批人才，这我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生活跃地回答问题，让爱学、爱问的*惯。
假如我是语文老师，我会课余给成绩差的学生补*功课，让成绩差的学生学*成绩。在教学上要学生的学*情况，地学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生的，多看课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让学会好词佳句，将作文写得完美。词、
假如我是语文老师，我将会的对待工作，让学生们在快乐中学*。
我的书法老师姓李，是一位年龄*八十岁的老人，他经常穿全黑色唐装，配上白色的布鞋。关于他的背景，听说他早年为了躲避战争从中国逃来马来西亚。
李老师说话时的口音仍带有中国腔调，所以上课时，我们要把耳朵长大，方能听清每一字词。有一次，某同学不小心把墨汁倒翻，溅到了老师的唐装，李老师顿时神色慌张，立即喊道：“你油湿吗！”同学低下头不敢看李老师，肩膀因过于害怕而上下抖动，随即眼泪也涌了出来。
“老师，爱雪同学不是故意的。”，“老师，求求你，别再骂他了。”同学们急忙七嘴八舌替爱雪求情，深怕她再遭到老师的.严厉责备。你一言，我一语的，班上的吵杂声刹时响起。
这时，李老师瞪大了眼睛，满脸的疑惑：“爱雪同学怎么哭了？我只是问她油没油湿。”班上鸦雀无声了片刻，哄堂的笑声传偏教室，大家异口同声地说：“老师，请跟我们念：‘你有没有事！’”李老师一听，也哈哈大笑了。
经过这件事后，每当上书法课时，同学们都会给老师訆正发音，以免再发生惊吓事件了。
星空是那么美丽，漫天的星星像一颗颗珍珠撒在天空中，我的初中老师就像天上的星星，每一颗都是那么耀眼。
记忆回到开学第一天，随着上课的铃声，伴着老师的脚步声，迎来了新的老师。一步、两步，老师威严地走上了讲台，这就是我们的语文老师。老师貌美如花，弯弯的眉毛加一张樱桃小嘴，脸上无时无刻不泛着一抹红霞。第一堂课学的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，*常的我是比较喜欢《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫囵吞枣地看一遍。可不知怎的，我竟然喜欢这位老师上的课，任何东西从她的嘴里说出来，我都觉得很新奇，很美好。《春》这一课，有一句话：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的'脚步*了，一切都像刚睡醒的样子。”这让我想起了某个综艺节目的一段话：“盼望着，盼望着，东风来了，诸葛亮*了，一切都像草船借箭的样子。”想到这，我情不自禁地在偷笑，老师看了我一眼，好像在说：“上课要认真听，不能在思想上开小差。”我便满脸通红地低下了头，认真地跟着老师进入朱自清“春天”的世界。
进入了一个新阶段，课程也多了起来，我的老师也由原来的三位变成了七位，这七位老师，未来的日子，请多多指教。
在我的生活中有许多难忘的老师，他们像那闪亮的宝石，镶嵌在我的脑海里。现在，我就拿出最大，最亮的一颗与你分享吧!
我三年级时候的数学老师——陈老师，虽然时隔两年，但我仍然对她铭记在心。
陈老师给我的第一印象就是十分和蔼。记得有一次考试时，我大概浏览了一下题目，心想：出卷老师真无聊，竟然给我们出那么简单的.卷子，一年级小孩都会做。结果试卷发了下来，我竟然错了两道计算题，扣了两分。成绩从第一名下滑到了第三名。一题口算题不就0.5分吗，凭什么给我扣两分。我不服气，去找陈老师“打官司”。我为我自己抱不*，撅着嘴巴说：“老师，我不就错了两道口算题吗，应该是扣一分!”这时，陈老师却意味深长的对我说：“你不从小事认真做起，怎么会去做大事呢?老师扣你的分不是真正的目的，而是让你牢记这个目标：140!”听了陈老师的话，我心里再也没有什么抱怨的了，因为我懂得了老师这话的真正意义，这些话也一直激励着我学*前进的步伐。
每当我考试时，总会感觉陈老师站在我身旁，她时时刻刻都在提醒着我：“要细心呀!140分就在前方等着你!”
盼星星，盼月亮，终于盼到了9月1日，也就是开学的第一天，我晚上激动得睡不着觉。第二天，我早早地就起床了，一切准备就绪，我就迫不及待的出发了。到了学校，校长叫我们把教室整理好后，就自己找个座位坐下来，静静的等着老师来。我们等了好久，才见教室的门缓缓推开。我心想：一定还是上一届教我们那个老师。
出乎意料的是，进来了一位新的女老师。她衣着整洁，个子不算高，也不算矮，身体和丰满，却不臃肿，头发梳得光光的，特别引人注意的是她戴着一副大大的*视镜，显得很有学问。她走到讲台上，简单做了自我介绍，语言流利，然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章：第一，一定要保持个人卫生；第二，校园是教书育人的地方，不能打架·斗殴；第三，学*用品齐全，不能带小刀一类的危险品。然后，老师又宣布放假四天，因为学校厕所还在施工。
同学们还没在学校待够，就放学了。新学期新气象新老师，我们虽然还不了解新老师的.脾气，讲课的方法也觉得陌生。但我隐约感觉到新老师对学生的要求一定很严格，一定是一位合格的老师。我一定会以新老师配合好的，好好学*，争做一名好学生。
是他，是他，就是他。我们的老师孙向鮩。蹬上两个风火轮，摆着乾坤绫来迎接我们。老师孙从初一教到我们初二，我们大家师生关系融洽，相处得十分的好，使我们快乐的遨游在知识的海洋中。
根据本人的科学分析：老师身体长约170cm，身体上下长短不协调。腿约占身长的三分之一，因此跑起步来很难看。SO在他小时候，应该为此伤心过。
但实际老师长得还蛮帅，对不起，忘加引号了。
老师长得一张鹅蛋脸，但他的眼睛真给那张脸省地儿，本来脸就大，眼睛再小不太好吧。我知道，这就是传说中的“高颜值”，帅的一脸血。嘴还不算大，鼻子有点低，侧脸不好瞧，但也蛮凑合。头发有点稀疏，梁斌有点斑白，看书上说是肾虚，强烈推荐肾宝片！它好你也好！
孙老师不仅长得“帅”，而且上课也十分幽默有趣。他讲课认真，细致，知识点一个也不丢，即使是枯燥乏味的历史，在他的.课上也变得有趣多了。这样的老师真是提着灯笼也难找！
时光匆匆，一晃就过去了，在这一年多里老师孙让我们在知识的海洋中遨游。这样别具一格的老师，真是……
亲爱的何老师：
您好！
很快，新学期就要悄然来临，我们将迎来初中最重要的时刻，这将是我们人生的第一个转折点。这两年我会更加努力的学*，希望回报父母养育之恩，老师教学之恩，母校培养之恩，都能有一个满意的结果。
当然，谈这个评论没用，要靠实际行动。我希望我能在20xx—20xx年做尽可能多的事情
要改掉我的缺点，让它不再出现在我身上。上课认真听讲，不要小动作；课前认真准备，课后认真复*。
成绩固然重要，但最重要的还是学*过程。加拿大著名科学家和诺贝尔医学奖得主
万津说：“人生最大的幸福不在于你拥有什么，而在于追求什么的过程中。”只有在这个过程中才能体会到真正的快乐，真正的快乐只能在后面。
有人说老师像蜡烛；有人说老师像工程师；有人说老师像春蚕；有人说。我呢。
但是，我感觉你更像一个勤劳的.园丁，总是用各种可能的方式呵护着我们的小树苗。是的，我就是你亲手种下的桃李之一。我的萌发和成长都沐浴在你的阳光和雨水中。
老师，未来两年我绝对不会辜负您对我的期望。我会在这整个阶段用我最好的成绩
为了报答你！
祝老师身体健康，工作顺利！
你的学生
20xx年9月5日
我心目中的好老师是知识渊博、学识面广。她像春风一样，在我们幼小的心灵里播撒学*的种子，要像园丁一样因材施教，启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学*的殿堂，把科学知识灌输进我们的头脑，让祖国的花朵开的'更加美丽、让我们的未来能够把祖国装扮的更加灿烂夺目！
我心目中的好老师是积极上进、爱岗敬业。在寻求更好、更先进的教学方法的同时，努力探索教学技巧，上课要结合幽默风趣、严谨严肃的特点，具有调动课堂气氛的能力，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不会枯燥乏味，我们的学*也会更加的轻松，在轻松中掌握知识要点，在快乐中我们茁壮的成长！
我心目中的好老师是和蔼可亲、*易*人。下课的时候可以和我们一起做游戏，我们可以更加的和她亲密接触，希望我们在课堂上是师生，在课余时间是朋友，有什么想法都可以毫无保留的沟通，开诚布公的交流。懂得欣赏同学们的长处，一句关心的话语，一个鼓励的眼神，让大家在这样的一个集体里感觉幸福和快乐！
我心目中的好老师就在我的学*生活世界里！
亲爱的赵老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，
书信范文大全。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的.喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝：
身体健康，天天开心！
×××（初一）
20xx年8月05号
在我的记忆当中有很多老师，有的可亲；有的严厉……其中最严厉也最和蔼的要数董老师了。
董老师20多岁，一双浓眉的大眼睛，乌黑光亮的头发。
从我不到7岁的`时候，就上小学二年级。当时，我来的时候班主任是教语文董老师。
董老师对我们很和蔼。
有一次我发40度的高烧，放学回家后，我告诉爸爸我发烧。于是，爸爸便带我去了医院去检查体温，当时医生告诉我需要打三天吊针时。
于是，我在那里打了三天吊针。我来到学校之后，董老师便在课下细心的为我讲课。我当时很激动。
还有一次，我肚子疼，老师发现我感觉不舒服，就问我：“怎么了？”“老师我肚子疼”。“你爸爸电话号码是多少”我说了出来。于是我爸爸来到了学校，这回医生说：“没事，只要吃点药就行了”于是，我和爸爸拿了一点药就回家了。
第二天，老师又在课下为我细心地补课。
如今，我上了五年级，董老师已不再叫我们了。但是，董老师为我的心田里增加了一份知识。
董老师您像春蚕一样奉献了自己，装饰了别人。您像园丁一样不辞劳累培育了笑花。
啊，老师您是我最尊敬的人！
“光阴似箭，日月如梭”这句话说得真不错，转眼间，我们就将告别小学时的快乐，踏入初中的门槛。在这之前，我想跟您—敬爱的老师说几句心里话，以表达我—一个小学生对您的无限热爱之情。
老师！您知道吗？这么多年来，您一直坚守在您的岗位上，默默的为我们奉献着，您的心血，您的汗水，我们只有用成绩来回报。
有人说老师是园丁，默默的培育着祖国的花朵。也有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。还有人说老师是春蚕，为学生吐尽了最后一根丝。可我却认为老师是春风，吹绿了我们这些娇嫩的花草，而自己却无声无息的消失了。
老师！在上课时，您用您那温和的话语，点燃了我们的文学梦。把我们带进一个充满奇妙、充满知识的.世界。让我们在快乐中成长，在玩耍中学到知识。
敬爱的老师呀！您知道吗？当您那天带病给我们上课时，我心中是多么惭愧、多么恨自己啊！我恨自己为什么不给您端上一杯热腾腾的茶，让您润润嗓子。我恨自己为什么不给您揉揉肩，让您放松一下。我恨自己为什么不跟您开开玩笑，让您保持心情舒畅。
老师！在这里我想对您说：老师！您辛苦了！我一定会好好学*，不辜负您对我们的期望！
他，不是我的亲人，却亲如父母。
他，不是我的同龄人，却胜似朋友。
他，就是教我们作文的王老师。王老师的眼睛不大，眉毛淡淡的，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈祥。
王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一看见这个东西就会想起王老师的话。
王老师有两双眼睛，一双长在前面，一双长在后面，在上课的时候，王老师在黑板上写字，有些同学在下面交头接耳的`说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的批评：“不要让老师对你失望哦！”
王老师很辛苦，白天辛辛苦苦上完课，晚上还要给我们改作文，发作文，每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息，不会被社会淘汰，总要牺牲自己的休息时间，有一次同学问他累吗？他说：“不累，等到你们出息了，老师做的一切都值得。”
王老师不仅教我们作文，他还常常教给我们做人的道理，他总说做人要做好，作文才能作好。
王老师不仅是我们的良师，更是益友，他会像小孩子一样笑，也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事，更会和我们一起做一些小游戏。
我忽然想起：“一日为师终生为父。”不正是这样吗？
每次上历史课，我便感觉到温暖沁透全身。历史老师问问题时，总是在眼神中带着一种期待，让人看了，便会感觉到一股温馨与一种举手的动力。当答错问题时，她并不批评，也不会失望，只是带着微笑，用鼓励的眼神去帮助安慰你，也提示着你正确的答案；当答对问题时，她便会表扬你，眼中也会闪烁着称赞的光芒，成为你前进的动力。
如果你问我为什么喜欢历史课，那你就去看看历史老师那双美丽的`眼神吧！她给了我学*历史的动力，让我觉得每次上历史课时间过得很快，让我对历史有了兴趣，让我由一开始不喜欢历史课，变得非常喜欢它了！
我多么希望每个老师都和历史老师一样，带给我们学*的动力，让我们能够轻轻松松学好每科知识！开开心心，快快乐乐地度过每一天！
读了那么多年的书，遇到的老师也各不相同，有幽默的，有搞笑的，有严肃严谨的'，也有犀利的。但是最让我难忘的是一到四年级教我语 文的老师——杨老师。
杨老师是个和蔼可亲的人，左脸颊上有一颗小黑痣，扎着一个马尾辫。杨老师从不打骂我们，一直是一个温柔的形象出现在我们面前。
那一天，我的腿肿了，肿的像个馒头似的。老爸一口气把我从校门口背到教室。杨老师见状，赶紧走了过来问，“垲迪，怎么了？腿怎么肿成这样了？”我说，“老师，没事的。就是肿了一点。”杨老师说，“你就不要上楼到教室去了，我去替你和老师请假。你在办公室里写写作业或看书都可以。”我点了点头同意了。
中午，我需要走路的时候，尝试着想站起来，可脚一落地，那可是一个疼啊！我猛地一坐，呆呆地望着外面。这时，杨老师又一次出现在我的面前，“垲迪，不要担心，老师会帮你把午饭端过来，吃完后再帮你拿走。”望着杨老师匆匆离去的背影，我的心不禁一颤，泪水浸湿了眼眶。
杨老师是值得尊敬的好老师。
——初一的老师作文菁选
初一的老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初一的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在一个炎热的夏天，夕阳姑娘拿着画笔把天空染上橘黄色，又让天空穿上一件纱衣美丽极了！
我静静的站在窗前，看着这美丽的景色不禁坐下拿出笔，想借着良辰美景，写一篇文章。这时，门铃叫了起来。 妈妈去开门，妈妈赶忙叫道：“赵化，你的老师来了，”顿时，我心里有些忐忑不安，我赶忙打开房间门，小跑着到老师面前，我叫了声：“老师好！”老师微笑着点点头，老师问我：“好点了吗？”我说：“我是好了很多，我过几天就回学校上课”。老师接着说：“我来给你上课，不然你会在学*上掉队的，我说：“谢谢老师！”老师说：“我们开始吧！” 老师讲得很细，很认真，我也很认真的在听，老师讲了好一会，最后结束了。她留了些*题给我做，让我巩固巩固。
后来，老师又给我讲了班级里发生的.事我和老师谈了谈想法，给班里提一些意见。
老师说：“你快回来上课，为老师分担一些事情，班里还需要大家帮忙！我笑着点了点头。
老师走前还让我注意身体，早日回校上课。我望着老师消失在林荫道上。
温热的风吹着，月亮仿佛在对我微笑，一切都显得那么宁静，万家灯火都熄灭了，躺在我柔软的小床上，我做了一个甜美的梦……
老师，从我们开始学*那一刻起，老师就伴随着我们一生。老师把学*知识交给我们，看似并不伟大，但其实老师这个职业是世上最伟大的。
没有老师，我们就没有知识，也就不会懂事、懂道理，更不会学会团结力量大。在我开始上一年级时，就认识了两个我记忆深刻的老师。语文老师讲课幽默、形象生动，数学老师温柔友善，我立刻就被深深吸引住了，暗暗发誓好好学*。
五年级时，换了两个新老师：一个胖胖的'，友爱善良，另一个很瘦，也很严厉，但也为学生着想，老师为了我们成绩提高，不顾疲劳为我们在班班通上制课件上课，难道不值得一提吗？
我在电视上看过一个老师，因为尿毒症每天吃药引起脸上的痘痘，却骗学生说是青春痘；因为病痛右手拿不动粉笔，骗学生说左手写字也好看，这个老师难道不伟大吗？
老师为了我们，多少个夜晚为我们批改作业；为了我们，常常讲课累坏嗓子；每天早起晚归。老师付出这么多，就是为了我们成绩提高，不求回报，这就是老师这个伟大的职业！
趁着这个教师节来临之际，我对天底下所有的老师说：老师，你们辛苦了！
从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。
陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。
记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句普通的话语,但我却记在了心里,她是多么的关心学生啊!
有一次,在课堂上,老师正在给我们上《我的'老师》这篇课文时,讲到‘即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿’这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热烈的‘讨论’。我们笑了,老师也笑了。老师继续说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们一直在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的配合度好,但是马上有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和愉快啊!
这就是我们的老师,你们想要认识她么?
我爱我的语文老师，却也“讨厌”我的语文老师。
提起“讨厌”的语文老师，我有说不尽的“恨”，最让我“气愤”的就是家庭作业和上课的严厉了。
老师每天布置的回家作业，真是多而又多，特别是双休日和假期的'作业，简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧！刚刚“煎熬”完最后一节在校课，沉醉于假日喜悦之时！语文老师来了，先是一段常见的开场白—讲作业，接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢，我的天呢！3篇作文，摘评7篇，外加抄写成语，查找资料……这些还不算，还要去做实践活动。MY ； GOD，玩的计划泡汤了！
*常上课的时候，“叮铃”上课了，老师满带微笑春意，走进教室，但见到同学们脸上马上就布满了阴云，因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业？”一些同学乖乖的站了起来，一番教训之后，教室里鸦雀无声，然后讲课。上课时，老师很容易发现哪位同学没听讲！这不，这位同学被叫了起来，自然被老师叫起却回答不出问题，又是一顿看不到结尾的教导！
虽说老师对我们如此之严厉，可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学*情况，才不管我们这些“顽皮小鬼”呢！
是他，是他，就是他。我们的老师孙向鮩。蹬上两个风火轮，摆着乾坤绫来迎接我们。老师孙从初一教到我们初二，我们大家师生关系融洽，相处得十分的好，使我们快乐的遨游在知识的海洋中。
根据本人的科学分析：老师身体长约170cm，身体上下长短不协调。腿约占身长的三分之一，因此跑起步来很难看。SO在他小时候，应该为此伤心过。
但实际老师长得还蛮帅，对不起，忘加引号了。
老师长得一张鹅蛋脸，但他的眼睛真给那张脸省地儿，本来脸就大，眼睛再小不太好吧。我知道，这就是传说中的“高颜值”，帅的一脸血。嘴还不算大，鼻子有点低，侧脸不好瞧，但也蛮凑合。头发有点稀疏，梁斌有点斑白，看书上说是肾虚，强烈推荐肾宝片！它好你也好！
孙老师不仅长得“帅”，而且上课也十分幽默有趣。他讲课认真，细致，知识点一个也不丢，即使是枯燥乏味的历史，在他的'课上也变得有趣多了。这样的老师真是提着灯笼也难找！
时光匆匆，一晃就过去了，在这一年多里老师孙让我们在知识的海洋中遨游。这样别具一格的老师，真是……
尊敬的吴老师：
您好！“有朋自远方来，不亦乐乎”，我们已经相处*一个学期，已经成为知心朋友，我很愿意把我童年的难忘记忆与您分享。在小学一年级时，有一件事让我记忆犹新，事情是这样的：我和我的一个同学，带着滑板车来到广场玩。不一会儿，一辆自行车朝我冲来，轮子把我的滑板车撞倒，我从自行车顶上飞了过去，然后重重的.摔在地上，四脚朝天。还好没有受伤，刚才的那一幕真是“喉咙里放鱼钩——提心吊胆”。当时我很盲目，并没有感觉到自己飞过去，我只看见在自己在自行车的后面。后来我听同学说：“你刚才从那辆自行车头顶飞了过去，可吓人了。”
还有一件事，让我一想起来就不由的哈哈大笑，可我又感到有些后悔。记得那次是在幼儿园，“六一”儿童节快到了，所有大班的小朋友都得练*跳“健美操”，“六一”那天要参加表演。可*时我不认真练*，老师就很生气，把我关进了卫生间，我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。
这时我就觉得很后悔，早知当日，何必当初呢？当我们上台表演时，我因为没认真练*，没学到真本领，只能滥竽充数。我的童年故事已经与您分享，您能不能把您的童年故事也与我们分享呢？
此致
敬礼！
学生：吴楚
盼星星，盼月亮，终于盼到了9月1日，也就是开学的第一天，我晚上激动得睡不着觉。第二天，我早早地就起床了，一切准备就绪，我就迫不及待的出发了。到了学校，校长叫我们把教室整理好后，就自己找个座位坐下来，静静的等着老师来。我们等了好久，才见教室的门缓缓推开。我心想：一定还是上一届教我们那个老师。
出乎意料的是，进来了一位新的女老师。她衣着整洁，个子不算高，也不算矮，身体和丰满，却不臃肿，头发梳得光光的，特别引人注意的是她戴着一副大大的*视镜，显得很有学问。她走到讲台上，简单做了自我介绍，语言流利，然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章：第一，一定要保持个人卫生；第二，校园是教书育人的地方，不能打架·斗殴；第三，学*用品齐全，不能带小刀一类的危险品。然后，老师又宣布放假四天，因为学校厕所还在施工。
同学们还没在学校待够，就放学了。新学期新气象新老师，我们虽然还不了解新老师的脾气，讲课的方法也觉得陌生。但我隐约感觉到新老师对学生的.要求一定很严格，一定是一位合格的老师。我一定会以新老师配合好的，好好学*，争做一名好学生。
接触到最多的语文老师，恐怕是在初中了。上学期，我们换了三位语文老师，这学期才相对稳定下来了。
这位语文老师她姓项，一开始，我们都没听清，还以为她姓香芋的香呢！我的同桌还一脸开心的说：“香芋吗？我最喜欢吃了。”
项老师有乌木一般黑的长发，白雪公主一般白皙美丽的皮肤，还好我老妈没有看见，否则她一定会问老师是怎样保养的了。她还有大大的眼睛，高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的，那真是电视上经常说的“水晶般透亮”啊！
当然，美丽的外表下，项老师也有一颗很善解人意的`心。每次班上都有人不交、不写作业，班主经常问起来，都是项老师帮我们“遮掩”过去了。也许是回报吧，那些经常不写作业的同学也渐渐“改邪归正”了。
讲课的时候，项老师也一味地提出：不要盲目地翻看资料，要自己动手动脑，这是自己写的，所以记的也非常快。有的时候，同学开个小玩笑，又把我们的肚子给弄疼了——大笑不止。项老师也会跟我们一起笑，要是换作其他老师的话，当场就“暴走”了！
有这么一位善解人意的好老师，我们真是“福大命大”呀！难道不应该好好珍惜、努力学*来回报老师吗？
安徽安庆桐城市桐城县实验中学初一:程塞钧
亲爱的何老师：
您好！
很快，新学期就要悄然来临，我们将迎来初中最重要的时刻，这将是我们人生的第一个转折点。这两年我会更加努力的学*，希望回报父母养育之恩，老师教学之恩，母校培养之恩，都能有一个满意的结果。
当然，谈这个评论没用，要靠实际行动。我希望我能在20xx—20xx年做尽可能多的事情
要改掉我的缺点，让它不再出现在我身上。上课认真听讲，不要小动作；课前认真准备，课后认真复*。
成绩固然重要，但最重要的还是学*过程。加拿大著名科学家和诺贝尔医学奖得主
万津说：“人生最大的幸福不在于你拥有什么，而在于追求什么的过程中。”只有在这个过程中才能体会到真正的快乐，真正的快乐只能在后面。
有人说老师像蜡烛；有人说老师像工程师；有人说老师像春蚕；有人说。我呢。
但是，我感觉你更像一个勤劳的园丁，总是用各种可能的方式呵护着我们的'小树苗。是的，我就是你亲手种下的桃李之一。我的萌发和成长都沐浴在你的阳光和雨水中。
老师，未来两年我绝对不会辜负您对我的期望。我会在这整个阶段用我最好的成绩
为了报答你！
祝老师身体健康，工作顺利！
你的学生
20xx年9月5日
我的英语老师，姓吴，性格幽默。他的话总是让每个人发笑。但有时候，他的脾气会很“暴躁”。之所以“脾气暴躁”，是因为教室里总有人在说话，做着小动作，所以老师的脾气还算不错。主要是我们激怒了他，必要的.话会发脾气。只要我们上课认真听讲，相信用不了多久，老师的脾气会逐渐好起来的。
英语课上，他会让我们先读五分钟，然后给我们讲一两个笑话，让我们集中注意力，开始上课。有一次，老师教我们“午餐”英语，英语单词“午餐”的发音类似于“难吃”。他说：“这个词学不好，中午回家吃午饭就难吃了”。这让我们哈哈大笑。
还有一次，老师在给我们讲课，一个同学在下面做小动作，没认真听。突然老师发现了他，大声说：“上来！”这时，正在说话的同学赶紧闭上嘴，战战兢兢地走上讲台。我们的心里也在为他流汗。同学一上讲台，老师就用手掌打他，眼泪差点掉下来。从此以后，他再也不敢在课堂上搞小动作了。脾气这么大，以后英语课很少有人讲了。
吴老师虽然很“暴躁”，但我还是很喜欢他，喜欢他的幽默。
你是一个辛勤的园丁，让我们在你的呵护下成长，从一个懵懂的孩子变成一个初中生。我不知道你付出了多少汗水和泪水，但你从不抱怨，你一心想提高孩子的成绩。不管你有多努力，多累，有时候你生病了，不想离开我们。老师的工作是神圣的，像天使一样守护着我们。
站在3英尺的*台上，飘下来的粉笔灰见证了你的辛苦。你教会了孩子很多知识，教会了他们如何做人，让他们明白人生就像一场马拉松。不是你能不能坚持，而是你能不能坚持就是胜利。现在孩子们已经学会并理解了时间的珍贵。你想要一盏明灯一直照亮我们，这样我们就不会失去生活的`方向。
刘先生，你辛苦了。中考来了，孩子会给你一份满意的答卷。
谢谢你包容孩子的错误，耐心的教孩子。你说你像我们的母亲。我们是一家人。虽然你有时会花时间给我们的活动课讲数学题，但孩子们一开始很反对你。时间久了，我们理解你的良苦用心，我们慢慢理解。
谢谢刘小姐！
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。约定的期限有的很长，有的很短，有的却是永恒！——题记
我的语文老师尽职尽责，和蔼大方，却又朴实无华，默默把自己的只是交给我们，哺育着一代又一代的人。
一次，上语文课时，老师让我们把课文读一遍，然后在请几位同学来读一读。虽然这只是一个简单的问题，但对我这样经常不举手的同学来说却是个难题。起先我想：如果这样不举手的.话，就不会有好成绩的，想到这儿，我不禁举起了手，马上又反悔了：如果我读得不好怎么办？于是，我又缓缓地放了下去。这时，老师用那信任的目光看着我，我感到很羞愧，又把手举了起来。
老师终于叫了我，可我觉得自己读的不怎么好。这是老师对我说：“下课到我办公室来一趟。”到了老师办公室，老师亲切的对我说：“如果你上课认真听讲，举手发言，我相信你一定能成为好学生的。你愿意和我定这个约定吗？”我爽快的回答：“好。”
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。约定的期限有的很长，有的很短，有的却是永恒！——后记
我的爸爸--一位人民教师.这是*凡而又伟大的岗位.他肩负着教育祖国栋梁的重担.也许正是因为这个,我特别尊敬乃至崇拜我的'爸爸.也许也正是因为这个,我从小就怀着一个理想--当一位像我爸爸那样的老师!
他白天给学生们讲课,有时候连课余时间都不能休息,都还要为学生们批改作业.晚上,我和妈妈都睡了,可爸爸却还在台灯下备课.有一次我早上被噩梦惊醒,一看闹钟才凌晨两点,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然还在批改试卷. 每次我到爸爸的学校,都能听见同学.老师们的一两声称赞:"方老师真不错,教书教得好,还特别和蔼"我小时候有些恨爸爸,因为他总是抽不出时间陪我和妈妈.可后来我才明白,原来他是在为学生们忙着,为祖国的未来忙着! 爸爸,我在内心呼唤您:感谢您为了孩子而操劳.我长大了一定要像您一样,当一个好老师,为国家的未来出一份力!
李老师是我们的作文老师，因为他睡觉枕着的是皮卡丘的枕头，盖的是皮卡丘的'被子，所以我们都叫他“皮卡丘老师”。
老师发呆时，他喜欢翘着二郎腿，眼睛瞪得像铜铃那么大，凝视着远方的房屋。
皮卡丘老师生气的时候，并不会像其它老师一样，大声吼叫，用力地拿起试卷或本子，砸在地上。皮卡丘老师只是眯着眼睛，嘴角上扬，拿着本子，慢悠悠地走到课桌前，用普通的声音说该怎样做，错了什么……
皮卡丘老师不仅很会假笑，耳朵还很灵敏。有一次，一个同学小声地跟我说话，只见老师的耳朵动了几下，马上把头转过来，拿起一本作文本，卷成一卷，往那个同学的头上敲了一“棒”，吓得那个同学跳了起来，惊魂未定，那个同学小小的眼睛里，充满了大大的疑惑。
当老师很疲劳的时候，他坐在凳子上，又翘着起了他的招牌动作：二郎腿。用手枕着头，闭上了眼睛，睡着了。
他跟我们开玩笑时，嘴巴张得像一个拳头那么大，说的没完没了。
我喜欢皮卡丘老师，因为他给我的生活带来了乐趣。
光阴似箭，日月如梭！转眼间，我们离开了小学的童年，开始了初中的生活，离开了我的老师；离开了我的同学；离开了我最亲密的母校！但我最终忘不了我的老师——李燕老师！
她是一位友好的老师，似小孩初中，似老师，似婴儿，她在四年级开始担任我们的班主任，她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，笑起来让人看了真舒服啊！她很漂亮，在我看她的第一眼，就觉得她一位善良的老师了！她上课很有趣，下课像个活泼的小女生一样。 有一次，李燕老师下课时，与我们说白话，李燕老师用白话说起我们的名字，说得我们笑逐颜开、哈哈大笑的，在与她度过的.3年里，有酸、甜、苦、辣，但最使我难忘的甜了，每当我想起她，我就会想起了她的笑容。 有时候，我觉得我们太对不起我们的李燕老师了，因为，我们经常惹得她生气，惹她哭，现在回想起来，我都觉得自卑啊！
我多么地希望能够回到小学的日子了，多么希望回到与同学的相处，假如回到小学，我会更珍惜我的时光的，一定不回浪费。
但是，李燕老师已不在这个学校了，她在深圳市内，假如没有同学受了伤，那么老师就不会走；假如不把事情闹大，老师就不回伤心！ 我最最最难忘的老师，你一定要常常回来看我们哦！
——初一作文菁选
实用的初一作文锦集8篇
在**淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初一作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱作画。如今作画已成了我生活中不可缺少的一件事。而我最爱的作的是“构造类”的画，特别是机器内部驱动系统的构造画，虽然千篇一律，但我却乐此不疲。
在小学时，我就已经开始此项“创作”，当我把画交到美术老师手中时，同学们蜂拥向我飞来，总是满怀惊讶和赞叹。
从一个孤独的齿轮开始，我默默地构思，慢慢地画，如同写作文一般。它在我的笔下渐渐的越来越强，纸也开始渐渐被墨线隐去。最后，这个齿轮与一台汽车融为一体。
我从不画外表，我注重的是它的内在。它的内在虽然很复杂，见多之后，却也油然生出一种美感。同学们对构造画或许并不感兴趣，但我认为，这也是一种打磨时间的方式，有同学盘问过我：“这些东西如此复杂，画了估计也是浪费时间!”父母也常常念叨：“这些东西有什么好画的，看着就心烦，你应该多学*!”
我说：“从个人的兴趣来说，我就没觉得作画单调过，每一次的作画都是多变的，在作画中判定其科学性，在画中熟悉才会变得更有底气，更有自信!画纸就是一个任其想象力发挥的天地，记录我富有创造性的作画灵感。”
生活亦是如此，假如你对一样东西富有丰厚的兴趣，即使你重复上万次，从中也能体现到一种快乐。
因为热爱，可以让单调变得有声有色，也可以让重复风生水起。这种生动的`重复，也是一种创造。多少次作画时的发现，增长了我对机械内部运动的一些见识，这些领悟，都是在日复一日作画的重复中忽然灵感乍现，成功抓住了创新的“蝴蝶”。因为热爱，即使重复同样的工作，我也会全身心投入，满怀激情的去对待。每作画一次，都有不一样的收获与见识。
每日一画，已成为我必做之事，即使当天时间再少，压力再大，我也会一直画下去，画下去……
"妈，我的书会在哪儿呢？”
“你真罗嗦，自打丢书那天起，你这句话都说过多少遍了呀，我听都听烦了，再说了，你还是姑娘家，自己的书都能丢了。” “好好好，不说了，越说我越烦。” 事情是这样的：
我是一个住宿生，考完试后拉铺盖那天，我和几个住宿生在宿舍门口等车，可是很久车也没来，所以我们几个女生就先回到了教室，让几个男同学看着铺盖（当时我们以为车很快就来了，所以把东西都搬出了宿舍，和其他人的放在一起）。
我们回到教室呆了一段时间，后来想到车应该来了吧，我们又向宿舍楼跑去。嘿，车刚刚到，我们还真准！开始往车上搬东西了。女同学只管拿洗刷用具，男同学吗，应该多干点，负责搬剩下的.东西，包括书 。
搬完之后，我们轻松的回到教室，待放学之后，我和原来那些女同学聚在一块儿，坐上拉铺盖的车高高兴兴的走了。
在半路上，我们肩并肩，背靠背，手牵手，都在为自己的寒假做打算，因而显得格外兴奋。车很快就到村了，家长也到齐了，准备搬回各自的东西。
“咦，妈，我的书怎么不见了？”我说。
“你看看都是没有拿错。”
“没有啊。”我的眼睛向四周瞅了瞅。
“会不会在半路上掉了？”妈妈说。
“不会吧，我们几个一直在车上坐着呢。”晶晶自信的说。
她妈妈紧接着说：“没忘在学校里吗？”
“这个得问那些男的，看的、搬的都是他们。”我说。
“那不都是上学期的书吗，还有用吗？”妈问
“当然有用，我的日记本、字典，还有一些下学期要用的书都在里面呢！”
“还是等男的回来再说吧！”丽红说。
过了一段时间，他们回来了，可谁知他们是一问三不知。
这件事也就像断了线的风筝。虽是这样，但我还是想尽一切办法去找书。
在集讪上，我努力打听，每当看到一个住宿生，就像看一线希望，可是希望一个个都破灭了。苦恼啊！
因为数学老师和姥姥是邻居，所以妈妈去打听消息。老师听妈妈讲完后说：“不到开学，没法查，等开学以后再查。”苦恼啊！
其实开学能找到也好，可就怕开学也找不到啊，现在惟一的办法就是等，等到开学再查。阿弥陀佛，希望我能尽快找到书。
今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热――热――”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？我决心探索这个奥秘。这天下午，天气挺好。我找了一根长棍子，领着弟弟去捉螳螂。弟弟是个小向导，他一连向我说了好几个螳螂多的地方。“螳螂一般都在绿叶中，有的在高树上。”弟弟说。我一听这话便知道螳螂挺难捉，非做到仔细不可。我在扁豆叶上仔细寻找，忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动，我以为是片小叶子就没在意。可我刚要转过头去的时候，忽然又发现那个绿东西动了动，我过去一看，高兴地差点叫出声来。原来一只大螳螂趴在叶子上，它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子，没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩，我“哎哟”一声，连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，但是还想抓住它。弟弟跑来问：“疼不疼？”我在弟弟面前充硬汉：“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，弟弟高兴地喊着：“捉住螳螂喽！捉住螳螂喽！”我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗？”弟弟问。我说：“它准有鼻子，可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官，我叫弟弟端来脸盆，再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中，看看它有什么反应，可它在水中一动不动，显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中，突然，一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了，我把它拿出来仔细一看，只见它的脖颈上有两个像针眼大的***孔儿，原来这就是螳螂的呼吸器官。当时，我心里有说不出的高兴，比喝了蜜还甜。我想，我长大要当一名生物学家，去探索大自然中无穷无尽的奥秘。
【评析】《捉螳螂》一文，小作者在交代清楚了捉螳螂的'起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后，就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂：找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察；结果――终于发现了呼吸器官。另外，小作者在具体写经过的过程中，通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写，对螳螂的细致描写，使文章写得特别生动。可见，作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作，既把事情的经过写具体了，同时，也突出了文章的重点。
看，多么*凡的小草啊！当春风吹遍大地时，原野里，河边上，新生的小草钻出了地面，给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。
我爱小草，爱它顽强的生命力。不论是瘠薄的荒地，还是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束阳光，它就能够生。它不需要人的精心护理，凭着吸取大自然供给的养分来生存。春天，小草好像一群活泼可爱的小孩子，调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，看着这个神奇又美丽的世界。一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，好像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来了春天的信息。
我爱小草，爱它那坚强的意志。夏天，烈日肆无忌惮地抖着它的威风，把大地烧得滚烫，小草显得无精打采，经过一夜的'休整，又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪，眼看就要倒下去了，暴雨过后，它又抬起头，擦干身上的雨水，迎着太阳微笑。小草经受住了日晒雨淋，显得越来越惹人喜爱。
我爱小草，爱它的*凡，朴实，默默奉献的品格！大地哺育了它们，它们又默默为人类贡献，虽然没有青松高洁挺立，没有水仙那样素雅，没有兰花皎洁无暇。但它用它那*凡的外表点缀着大地，它们默默地为大自然增添生机，增添色彩！小草不需要人的赞扬，它那崇高的品格真令人佩服！
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。小草的品格无人不知，小草的精神无人不赞。我爱小草！我愿做一棵“小草”。
我有一个农民出生的爷爷，年轻时是村里的一把好手，身材匀称高大，但经历岁月流风，他也逐渐衰老，背稍微有点弓，左腿因遭到三四次车祸，遍体鳞伤，但依然迈开正步，尽可能挺直腰杆，像个军人一样走路。
爷爷他那时候因为因为正处于**时期，又闹灾荒，社会贫困，不重视学*，所以读到三年级就不读了。十四岁就加入生产队干活，一直这样，靠着苦力，那时候大概每年，分红都是乡里第一，应该算是红红火火了。但因为时代迅速变迁，整天面朝黄土背朝天也没有多大收益。于是进入城中找工作，但文化水*低，也只能找门卫之类的工作。
他不屑于别人对这份工作“看门狗”的叫法，他也还讲起：“我们不是看门狗，即使是狗，也是忠心不二。”他有事也总是充满幽默地说：“你别看我不值钱，我比老板还厉害呢，门卫掌管所有的钥匙，如果出卖，企业将被*卷一空。”从这一番话来看，的确是的，一个国家皇宫的安危，不就关系到哪一班人数极小，不起眼的哨兵身上么。所以没有低贱的职业。除了门卫的活，爷爷还隔三差五去做一些时杂工，一百元一天，很累，他有退休工资，为何还要卖命呢？“他只是说为了收入。”家里心疼过，而他却说着**了活后身体多好，这是可以赚钱的体育运动。而他每天却上13小时班。
我的`爷爷就是这样一个任劳任怨，对于至亲无私奉献；对于同事和气，忍让的一个人。
但是他对我的付出，他一向只有一个让我回报他的方法，那就是努力学*，所以啊，只要是补*班，作业簿，学*用品，他一溜烟就掏钱了，对于学*没有坏处的，他就保持绝对的拦截态度。记得一说买个纯学*功能的*板电脑，他考虑后同意了。但一说换掉家中六七年的老台式机，换台不贵的较好电脑时，他变皱起了眉头，根据*日经验，电脑光上上网什么都行，而想稍微玩玩游戏，那就必须要换掉老电脑，用主流电脑啦。他为此不惜我与他的亲进度，直接进行打斗，还将我的名声变得十分狼籍，总似乎听到别人对我的指指点点，说“这个小孩是楼上的，读书差，就知道成天想游戏，读书肯定读不出的。”这似乎成了一种鞭策我的力量，我总想着卧薪尝胆，想一鸣惊人的想法。对于一些鸡毛蒜皮的小事情，爷爷仍要无数次提起，那次小学被人误导，做一些可笑又童真的傻事请几乎总被提起，成了他对我的笑柄和对我批评的铁证。但回过头来想想，爷爷这种宁可错少一千，也不肯放过其一的方法也并非没有可取之处。虽然当我做错事情时，表现对我冷漠，但是实际时刻都对我关心，因为老师对我错误的批评，他可以放开嗓子，挥拳去找老师说道理，的确让我心寒时刻感到希望不会停止，成功并未止步。
我因有这样一个属牛的爷爷感到有些不满意，但的一定是欣慰，满足，如果你也能有如同你至亲的爷爷，那么你真是三生有幸。
在远方蒲公英的花金灿灿的，不久雪白的绒花便替换了这金黄色，那是即将飞向远方的种子。每一颗蒲公英的种子都是一把小小的飞翔伞，等待着风来。风来时，这些小小的像火苗一样的种子用风撑满整把伞，而后，找准方向，嗖的一下子飞出去，脱离了蒲公英花枝，随风摇摆，起起伏伏，旋转着，雀跃着，一点点移向远方。每一颗种子都是一点希望。风，把蒲公英的心愿带去了远方。蒲公英只需静静的生长，梦想自会一点点绽放。想必，风便是蒲公英的知音，帮助她完成梦想。路边有几株牵牛花，花蔓弯弯曲曲的在地上爬了许久，寻到了*处一个柴草堆。那是棉花秸堆积起来的小小的.山。牵牛花开始缠住每一个可以借力的点，依旧弯曲着旋转着一路向上攀爬。翠绿的叶子里长出几个花苞，浅浅的粉红色，甚是俊俏。
过了一天，花便开好了。那是刚刚吹起的喇叭，滴滴答答，向着朝阳吹奏着可爱的乐曲。绿色的叶，红色的花，还有后面褐色的背景，这画面真真是好看。蒲公英和牵牛花是两种常见的野花。你可以很容易在村外的路旁或者田间寻到它们的身影。没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的炽热情怀，身为野花的她们只能默默扮演着默默的小角色。有些，甚至一生都埋没在比她们高许多的杂草中，不为人所知。然而，野花也有野花的优势，那就是生命力，无人能敌的生命力。当我们想要移植一株牡丹或者玫瑰时，必然要小心翼翼的，不能伤一点根茎，不能缺一点水分，不能被烈日烤晒一分。纵然这样，娇贵的花依然蔫蔫的，主人便又开始给其添加营养液，不胜其烦的加以照料。这些散落在不起眼的地方的花草自知无人来善待她们，所以一开始便完全依靠自己的力量，反而，战胜了一切艰难险阻。烈日，风雨，霜雪，都不能将其彻底打垮。生命之神死死的看护住她们。于是，在飘摇的风雨里，在凛冽的寒雪中，在看不到希望的干旱中，她们，静默着付在土地上，隐身于杂草中，只待，下一个转换的天气。生命，在她们身上获得永恒。纵然，这一年花开花落，下一年依旧繁华似锦。哪怕没有注视的目光，她们依旧顽强生长，培育着花蕾，守护花开，当花瓣舒展，芳香萦绕，蜂蝶飞舞，梦想就没有落空。每一个静默的地方，总有一个不甘沉默的影子。每一处被遗忘的地方，都不会是绝对荒凉。那些沦落泥土的梦想啊，不要轻易的消亡。那些面对墙壁啜泣的人儿啊，也不要太过心伤。
夜晚太过漫长，也总有黎明来的时侯，黑暗太过无边，也总有闪烁星光的时侯。坚持！加油！
“可恶的红灯，等了这么久。好吧，来点音乐，Music!
妈妈止住了刹车，在百秒的红灯下，沉浸在卡拉OK般的音乐气氛中，甚至闭上眼，在有限的空间里手舞足蹈，施展歌喉。我呢，为妈妈打着节拍，头摇晃着，像古代的书生在吟诵诗歌，又像一个专业的乐队指挥员似的，正在进行一场没有观众的激情演唱会：那么陶醉，一会儿激烈，一会儿又变得抒情委婉，从斗士变成淑女，“技艺高超“的我，又树立了新梦想。
直至一声“gong”的声音，打扰并结束了这场男的的演唱会。显然，汽车相撞了。妈妈没有忐忑，反倒乐呵起来：看，后面的`面包车，撞了我们的车，看他“车主”怎么解释道歉，甚至赔偿。而妈妈若无其事般毫无忌惮地坐在车上。
“咚咚咚”，之间一个身强力壮的男士，站在车窗前敲打着门窗。我心想，撞了人家的车，还这么嚣张击打着窗户，大概有好戏看了吧？
这可真是一场出人意外的好戏，妙得我都出冷汗了。只见那位男士“凶残”地数落老妈：“你怎么连刹车都刹不住？车子直往后面退，喇叭按得都出汗了，这么久这么响都听不见？你这个人怎么开车的？好，你说怎么办吧？”
我和妈妈一头雾水，依然沉浸在被撞中。
“那我打110叫警察处决吧。”妈妈无奈地说。
那位男士左右为难：“算了算了，我还有事，下次注意点！”
——初一作文菁选
【精华】初一作文集合五篇
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初一作文5篇，希望对大家有所帮助。
3月28日，我们领了20元交通费，领了任务书：到人民东路658号中国工商银行开一个属于自己的账户；每人做一个投资计划。
为了省下20元，我们浩浩荡荡地朝人民东路658号走去。
进入大厅，我们找到大堂经理，询问如何开账户。
“你们要开户的话，需要监护人一起来。因为你们还是未成年人。你们还要先排号；然后领表单、填好表单，等待叫号；到时你们将身份证或户口本和申请表一起交给柜台的工作人员，他们会帮你们建立账户，随后你们再自己设置密码，直到最后才能领卡。”我们惊讶极了，想不到开户这么复杂啊！原本还以为排排队，去窗口提供姓名、身份证就可以了。不敢浪费时间，我们急忙去排号，又到填单台照着上面的样板填写“个人客户资料登记表”。
认真填完了申请表，我们又将户口本交给大堂经理复印。曾大嘉是最先被叫号的，经过一番等待，他第一个取到了自己的卡，兴奋得很。
过了许久，终于到我了。我也拉着妈妈的手，拿着户口本原件、复印件和申请表来到柜台。工作人员确认我的'身份后，在电脑里一项一项地录入资料。设置完密码后，他将一张银行卡递给我，我激动不已——从此，我就有一张属于自己的银行卡了！
丝丝秋风，片片落叶，黑暗的天色，给人一种凄凉的感觉。回家的路上，想起离我远去的外公，霎时间悄然泪下。
清楚地记得那时喧腾热闹的五月，塘河中大大小小、五颜六色的龙船为“端午”而赛。不知怎么，两地的龙舟发生了碰撞，原本和睦的气氛顿时烟消云散。大家各自操起家伙，准备讨回公道。
五公桥上挤得水泄不通，人民警察维护着秩序。十分凑巧，我刚好放学回家。当骑着自行车到桥上时，目睹这一幕的我惊慌失措，不知所措。后来，我选择其他路径回家，却条条阻塞。“回不了家了!”我担心地自语道。后来，风波*息了的街道畅通了，我立即踩起自行车疯狂地奔向家去。当我还喘着大气打开门时，电话铃突然响起。跑上楼的我接起电话，电话那头是一位老者的声音：“外孙啊，刚才听说了“龙舟事件”，你安全回到家了吗？”“哦，外公!”我醒悟道。“回到家了!”我应答。“那就好。那外公就安心了。”我没想到，外公会在这时及时打电话询问我，外公温暖的话语久久萦绕在我心头…… 还有一件事是外公逝世后由外婆告诉我的。从外婆口中我得知，在一个炎热的夏天中午，原来午休后出去散步的外公破天荒打破了惯例：早早地起床，拿起竹篱和绳子在编织着古琴。因为我有演艺温州古词的天赋，所以外公想为我做把古琴。可老天太无情!还没做好，还没发出优美的琴声时外公却离开了我们。外公您对我深深的关爱之心我永远铭记于心！ 外公逝世时，最关心的.不是自己的儿女，而是我的爷爷。因为爷爷这几个月天天来我家帮忙装修房子，而累得腰酸腿疼，外公深感爷爷的忙碌劳累，在临死前还不忘交代我们说：“给孩子他爷爷买包烟吧！”这句短小的一句话，使我感动得泪流满面。
此日非同寻常，因为学校举行“远足”活动。同学们却并不对那几十公里的路程感到畏惧。怀着“区区几公里奈我何？”的心态。我们向着目的地进发……
我们七年级七班可谓“士气高昂”沿路乘着风儿唱着歌，追着太阳观景色。脚下的路虽说泥泞不堪。却并没有阻挡我们前进的脚步。但是“春雨”这个不按套路出牌的不速之客于瞬间熄灭了我们的热情。我们撑着雨伞在雨中奔跑，空气仿佛变得混浊，烦躁的心里油然而生。队伍中满是抱怨：“怎么还没到？累死我了……”我想我们或许都走不到目的地了。所有人都疲倦了。正当我想放弃的时候，一股莫名的力量支撑着我们，不断地喊着“加油，加油”我们便坚持着。在看见远处目的地放射出的灿烂光芒。看见晴空出现在风雨后之前。都要勇敢坚持着。
或许是上天被我们的精神所感动了。把太阳从密不透风的乌云中放了出来，在明媚阳光的照耀下，我才发现沿路的油菜花这么美丽！那一朵朵可爱的花儿紧挨在一起，整齐地排在斜坡上。远远望去，犹如一片金黄灿灿、随风翻涌的海洋，又如一件金黄色的披风，点缀着单调的'上坡。我还看见路边有一颗露出半边根须却依然伫立在大地上的槐树。因为人类的破坏，它已经奄奄一息。但是它没有倒下，即使失去半边根须，失去二分之一的抓地力，它依旧顽强的伫立着。树上叶片的边缘已经枯黄，但还是散发出耀眼的翠绿……不禁又想到此情此景，我难道不应该学*这颗历经万苦的树的精神吗？难道这一丝皮肉之苦就让我退缩吗？顿时干劲倍增，疲倦早已烟消云散。
我以顽强的毅力踏过石上清泉、梦里桃源；走过白帝云间、香炉紫烟；路过福地洞天、墙外秋千；我不知今昔何年，目的地已在溪头忽现。我们都坚持到达了成功的彼岸，同学们都露出笑脸，仿佛有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我们的心头！终于可以“原地扎营，休整军队”了。大家拿出食物饥不择食、食不甘味的咽着，仿佛永远也吃不饱似的。时间却在同学们的欢声笑语、狼吞虎咽中流逝了，转眼就要原路返回了……
“初入江湖不识途，再如江湖心志坚”。第二次走那条路倍感轻松，花丛中翩翩起舞的蝴蝶伴我们左右。我又一次看到了那棵树，那美丽的油菜花，最后看到了那如家一般温馨的学校……
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”远足——累并成长了！
*来喜欢研读古代女性的历史故事，细细品读觉得十分有趣味。古代女性在当时的社会背景下，只是男子的依附，是男权下传宗接代的工具，想来古代的女性的地位还是比较低等，她们的.结局也是十分凄凉的。相比现代社会女性的自由，古代女子真的毫无人权可言。
陈阿娇，历史上刘彻的第一任皇后。阿娇的母亲是馆陶公主，外婆是窦太后，舅舅是皇帝，如此高贵出身的女子，结局却比普通百姓还要凄凉。刘彻能够登上皇位，少不了阿娇家族的推力，可是就在刘彻许下“金屋藏娇”的诺言没多久，他便厌弃了结发妻子。
在古代，丈夫的宠爱就是一切。阿娇是一个傻姑娘，为了得到皇帝的爱，为了家族的荣誉，她竟然选择用蛊术来赢回爱人的心。这种举动在封建社会是大逆不道，结果可想而知。阿娇被打入冷宫，一生与长夜相伴，真的太让人同情。
如果阿娇能有现代女性的独立自主，也不会落得如此下场，可惜她一代娇女沦陷在深宫后院之中，一生只为一人打转，可惜了她美好的年华了。
从出生到现在，我沐浴过了无数的爱，可是我们都向给过自己爱的人表达过自己对他们的爱意吗？我的回答是沉默。爸爸妈妈给我们的爱是最无私的，纯洁的。比如我爸爸，他给我的爱就像一座伟岸的大山，结实而可靠，令我的成长之路绵长而充满幸运。
小时候有我引起了一场事故：出去玩时我因为眼睛没有见到前面有一个小男孩正朝我走来，所以丢出去的石子很巧地砸中了他的眼睛，伤势很重，他赶来的家人十分伤心，在现场呆着足足痛哭了20来分钟，考虑到男孩儿伤势，才把他送往附*的医院。
自从那场事故，让原本欢声笑语的我家时时刻刻，每处角落死寂一片，充满着无边无际的绝望气息。因要支付男孩儿治疗的全部费用。妈妈，更早出晚归了。爸爸虽然每天都会在家里吃饭，每天都会照常给我些零花，每天都会跟我进行谈话，关心一下*段情况，似乎什么事也没发生过。不过，每次爸爸去上班，我望着他原本直挺的腰变得无精打采，那时我真的很恨自己，为什么我犯下的错要由你们来承担？
爸爸，您不知道，您在家时装的越与往常一样，我的鼻头就忍不住酸涩，眼泪就忍不住如潮水般涌出。爸爸，我知道我这次犯的错误很大，可是您为什么不骂我一顿或打我一顿呢？那样我的心里会更加好受些呀！难道，这就是……爱？
发生事故的第二十一个晚上，爸爸意外得回早了些，他今天有些反常，不是直接吃饭，而是先进了房间。不一会儿，就听到并不是很明亮的房间传来了一阵痛苦的叫唤，我立刻到房间的细缝探了个究竟：爸爸撩起裤脚，露出了血肉模糊的膝盖。呀！血红的`皮肉清晰可见，这一块明显比旁边的凹了几层。爸爸边忍着痛上药，边小声的嘀咕：“哈，幸好我明智，没有去医院进行治疗，不然这个月算是白做了。”什么？这叫明智？我的眼睛渐渐湿润了，一层层水汽环绕在了眼珠前，这个夜晚，注定是用眼泪堆积而成的……
终于，三个月后，小男孩的病渐渐好转，可以出院疗养了。虽然小男孩儿一家到现在还是不肯原谅我，但我们已心满意足了，毕竟小男孩儿的病治好了。
走出贷款银行的那一刻，爸爸放松的对我说：“美好的生活正等待着我们！走吧！”说完，便拉着我迈起大步来。
“我爱您，爸爸。”我小小声的说道，然后跟着爸爸一起走向美好的未来……
——初一作文菁选
【推荐】初一作文汇总七篇
在生活、工作和学*中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初一作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
空气像凝固了似的，一丝儿风也没有，简直令人透不过气来。天黑了下来，我坐在门前的椅子上，不停的挥着芭蕉扇，可扇来的风也是热烘烘的。我不由得抬头望了望天空，指望着老天爷能赏赐点凉风，但头顶的天空正堆着一团乌黑的云。那云看上去纹丝不动，可又总是让人感觉那是它在往下压，白天都不知躲在哪儿去了的蚊虫，也开始“嗡嗡”的叫着向人们发起了进攻。我挥着扇子赶开了它们，片刻，它们又围了上来，那“嗡嗡”声也更响了，我只得不停的驱赶它们。汗水也不断的渗出来了，背心粘在身上，那滋味真令人难受。
这时，隐隐的从远处传来几声雷声，门前的几棵小树微微的晃起了头。啊，起风了！不一会儿，风由小渐渐变得大了起来，吹跑了令人讨厌的蚊虫，吹干了令人难受的汗。好一阵凉风啊！我不禁觉得精神一振，浑身上下倍觉舒服。
突然，“轰隆隆”一声巨响，只见一道雪亮的闪电划过长空，像一柄长剑，把天幕划开了一道口子。紧接着又是一阵震耳欲聋的雷声。雷声过后，黄豆大的雨点不断的从空中噼里啪啦的摔下来。那大雨点砸到肩膀上，还真微微的`觉得有点痛呢。我赶紧跑回家里。风稍微小了些，而雨却越下越大，从屋檐上冲下一条条水柱来，那水柱“哗哗哗”直冲到地上，溅起的水珠四散开去，有几点还站到我的脚上，凉凉的。
屋外是一片漆黑，但凭着这“哗哗”的雨声，便可知雨下得该有多急了。这时，那“哗哗”的雨声，“呼呼”的风声，“隆隆”的雷声交织在一起，又加上那闪闪的电光，那场面，仿佛是一对巨人在挥动利剑，进行着生死搏斗。
又过了一会儿，雨慢慢的小起来了，最后完全停了下来，虽然空中不是还有几声雷响，但那声音仿佛是一条癞皮狗在喘息，先前的威力已不复存在了。天空像被大雨冲过的，湛蓝湛蓝的，小草又开始生机勃**来。真希望可以留住这美好的瞬间！
我们一生也许要面对很多条道路，或者路口。但怎样选择就尤其重要了，甚至影响着一生。
我国伟大的诗人、政治家屈原就说过；‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索····。’古人就知道，在将要前进的道路上是道远而又何其艰，那么我们就因为困难而停止不前了吗？大家知道，固步自封等于衰退和逐渐灭亡，夜郎自大不可取，虚心求知才是正道，我们或许要受到这样和那样的思想困扰，逾是困难，我们就逾要擦亮双眸。我想说；‘生命不息，奋斗不止！’生命在于运动，我们要有所作为，就需要有新鲜的血液替代，若要生命之火熊熊不息，就要取动于静，要不怕困难，敢于创新，屈原之所以投江，是叹国人没有及时的觉醒。而我们每前进一步都是对国和家的一种促进，所以，我们要负起责任感和使命感。
伟大的思想家孟子也说过；‘天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其行为，所以动心忍性，曾益其所不能。’这说明了一个问题，就是古人就已经有先知先明，而现在的我们却还在故作愚昧，呜呼哀哉！
是的，我们大多都是持观望态度的，从不肯开创先河，或被条条框框束缚。我们的国家以前是多灾多难的国家，但我们国家的民族却是最聪明的民族，无论其它的怎么超越，我们也总能赶上去。但是，这作为我们有着五千年悠久传统文化的神州，是远远不够的，我们要争取和进取在世界的最前端，所以，这就需要我们千万万的炎黄子孙，为国家的兴旺，为我们的幸福，来放手一搏，以获取更大的辉煌。
假如，我们够努力，那么，胜利就一定是属于我们的！
假如，我们够坚强，是不是也能多少慰藉一些前人的灵魂！
既然那么多祖先们已经留下了足迹，我们还有什么理由不前进！
不管前方是否有荆棘和豺狼，前人却早已为我们开辟了坦途！
如果，现在的.我们再积极一些，勇敢的沿着前人的脚印走下去，或者拨开来阻挡视线的迷雾，是不是能让我们的后人清楚的看见那通向远方的道路。
在我们这个人生的旅途中，一定有许多事情让我们难忘。打开我们成长的日记本，仔仔细细地再欣赏一遍。往事如电影般的在我脑海里闪现。然而，我发现了在我成长的过程中有许多的挫折。这一路走来，都是挫折陪伴在我身边。
挫折是一只拦路虎。在我心里那个特大号的挫折就是我的骄傲。所以从此我不在骄傲。
我还曾记得正是因为那是我的骄傲，让我与成功擦肩而过。
打开我成长的记录袋拿，出那颗闪亮的明珠。让我把事情的来龙去脉告诉大家吧！
在我上5年级的时候。那时我的成绩也是能上排名榜的。
一天，天阴沉沉的。我想这一定是不好的预兆。果然不出我所料，老师对我们说下星期要举行月考。老师还千叮咛万嘱咐说让我们回家复*一下，这次要拿全校第一名。
只见窗外的大树被风吹掉一片落叶。这时放学的铃声响了起来。我们都用像箭离开了弦一样的速度冲出教室。
我和朋友们一起走在回家的路上，我们不知不觉的聊起了考试的事情。朋友悲伤地对我说，我还没准备好呢你呢！我骄傲地说，我已经准备好了。
回家以后我心里想。我的心我的.成绩一向都还不错。这次一定能取得好成绩。为了不出什么意外我还是再多复*一下英语吧！
时间匆匆的来，当然也会匆匆地去。转眼间就到了考试的时间。
我心*气和，他坐在考场里，只见窗外一阵微风吹过，开始发卷了。
当我在考数学的时候，我早早的就做完了。我自信的说这次题目那么简单，我一定是第一名。于是我就没有检查就坐在那里发起呆来。是窗外的鸟叫声把我唤醒。这么快就该收卷了。
考试结束以后。我来到几位同学旁边，和他们一起对答案。对着对着，我愣住了，我发现了，我做的一道题和他们不一样，经过我这次认真的计算，结果我发现我做错了。
我默默地走了出去……
时间如歌，岁月如梭。考试的成绩下来了，结果我考了11名。这是对我多么大的打击啊！从那以后，我在心里立下了军令状，从此我不再骄傲。
虚心使人进步骄傲，骄傲使人落后，我也体会到了这句话的后果。希望同学们，不要骄傲。
那天是如此辽远，辽远地展着翅膀，即使受是静止的，青止着让记忆流淌。
夏日一个多变的季节，早上的凉爽会随着时间的流逝换来了中午的炎热，然而生钟摆多次摆动后又换了清冷的傍晚。一天三变的你，有时使我忘却你的炎热，有时又令我伤感你的离去。
在外婆家，我最喜欢坐在小房间里，一边听着音乐，一边看着天空，那种惬意，舒适是我所喜爱。
“婷，快点儿，收拾好了吗？我得送你回家了。”
“喔，快了快了！”
我坐在车上，倾听着蛙鸣，看着枝条任意东西，嗅着清新的`花香……
天公不作美，忽然刮起了一阵大风，凉的，直刺心窝。
“婷，要不外婆回家给你拿件外衣吧！”
“不了，不了，都走那么远了。”
“那外婆把衣服脱给你吧！”
“不，外婆，你自己穿吧，你身体不是很好。”
“不，你穿着，你要学*，可不能感冒，穿着，你的身体比我重要，我感冒不碍事。”
这时，我猛的抬头，我发现她用多了好些白发。
我穿着外婆的衣服，我倍感温暖，我倚靠在婆的背上，我找到了儿时的亲切；这时我发觉，花儿更香了，蛙鸣更清晰了……
时至今日，月球在我心中依旧是个神秘的星球。常常在电视上看到火箭发射，探索太空的新闻，但这些却依然不能满足我去探索月球的.欲望。我好想飞上月球，哪怕只有一次像阿姆斯特朗一样在月球留下自己的脚印。
我好想飞上月球!因为月球上有许多未解之谜，它们就像宇宙黑洞吸引着我，忍不住去探索、去发现。
好想飞上月球!去和未知生物交朋友，一起玩耍，体会它们的日常生活。并请它们来地球游玩。
我好想飞上月球!去帮助它们改善环境，给月球种上树木、绿油油的小草和五颜六色的花朵。使月球变得和地球一样充滿生机和活力。
我好想飞上月球!用挖掘机挖一个很深很深的大坑，跳下去，看看月球的构造，探索它的中心是什么样子的?有哪些东西这么吸引人类。
我好想飞上月球!去嫦娥姐姐家作客，看看玉免是怎样做药的，一起做游戏。对了!还要尝尝那儿的月饼。嗯!一定非常香甜。
如果我有一双翅膀，一定立马向着月球飞翔，哪怕精疲力尽也在所不惜。既然美国已开登先河，我们登月便不会是空想。科技前进的步伐一定能够让我们离月球*一些，再*一些。
月球你等着吧，我们正朝你奔去!
漫步在地球上最后一片白昙花圆，看着那洁白无瑕的白昙，我的思绪不禁又回到了十年前……
那年，全球开始流行一种瘟疫，这种瘟疫传播速度极快，感染到得人会先是全身浮肿，然后发烂，最后在某个清晨无声无息的死去。传说，只有找到一朵能在冰山上开花的白昙，并找到花中的精灵，拿到精灵身上的翅膀，才能根治这种瘟疫。于是，我做外最后一个没有感染上瘟疫的人，踏上了拯救地球的旅途。
——初一感恩老师演讲稿菁选
初一感恩老师演讲稿5篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初一感恩老师演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是初一(x)班的xxx，我演讲的题目是“心怀感激颂师恩”。
知恩图报是我们中华民族的传统美德。常怀感恩之心，是我们这一代初中生所应具备的优秀道德品质。今天我站在这里，就是要用真诚的语言表达，来感谢帮助过、教育过我们的老师们!
父母给了我们宝贵的'生命，而老师您却塑造了我们的灵魂，使我们健康、茁壮的成长。从幼儿园、小学到初中，每一位老师的劳碌身影和高大形象，我们永远不会忘记。敬爱的老师，您因材施教，启迪心灵!您的谆谆教诲如春风拂面，荡涤了我们心灵上的尘泥!您的爱憎分明，给我们指明方向!我们从幼苗长成小树，却永远是您的学生!
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是我们敬爱的老师从事的崇高劳动。您的工作在今天，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却遍布祖国大地!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种者!
著名女科学家居里夫人说过这样的话：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”未来，假如我们能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是您给了我们青春的光亮!老师，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。明天，在我们身上散发的智慧光芒里，仍然将闪烁着您今天点燃的火花!
敬爱的老师，您为祖国鲜花的盛开、硕果的丰收辛勤忙碌着，默默地垂下大树的绿荫!老师，您的精神，永远铭记在我的心中!在将来，XX二中，我们永远不会忘记自己的母校，永远不会忘记无私奉献的老师们!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感谢您，亲爱的老师》。
现在的我是崮山中学七年级的学生了。从我踏进校园的那天起，就注定我与这里的老师们有缘。你看老校长邹老师和蔼可亲就像我们的爷爷，同学们都喜欢听他的课，听他讲故事；隋老师、张老师严厉的就像我的妈妈，时时关注着我们学*上的点点滴滴，让我们克服了懒惰厌学的心理，都想方设法尽最大努力去提高我们的学*成绩，把我们培养成为德、智、体、音、美全面发展的一代新人。
别看我的班主任李老师是一位刚来不久的大学生，可她细致入微，治学严谨的教学态度令人敬佩！课堂上，她耐心细致传授知识；大课间陪我们唱歌、跳舞做游戏，欢快的就像我们的大姐姐。老师们的无私奉献和热情鼓励，让我们找到了学*的动力。记得上次甲型H1N1流感传播蔓延的'时候，我们班有好多同学都发热感冒了，您不顾危险帮我们检查体温，端水吃药，帮助家长把病重的同学送进医院。成天忙碌的您最终也没有抵抗得住感冒病毒的侵袭，您病倒了。虽然是一次普通感冒，但在非常时期，每个师生每天都要检查体温，稍有发烧就会回家治疗，更何况您得了感冒。您不能给我们上课，躺在宿舍里心里着急，就用手机联系其他老师帮我们上课，每天用手机短信和我们的家长取得的联系，随时了解班里和生病同学的情况。几天不见您来上课，同学们十分想念您，都想去看看，可是您怕传染我们硬是不让我们去。您*凡的举动在我幼小的心田里，留下最多的是感动，更让我学会了什么是关爱。
啊！我敬爱的老师，一块黑板三尺讲台，那是您挥洒人生的天地。一支粉笔龙飞凤舞，那是在展现您传授知识、播撒希望的风采。您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片爱的天空，让我们感受阳光雨露的滋润。您那渊博的知识，让我们感受文明与希望。您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让，您那高尚的人格魅力，深深影响着我们纯洁的心灵。您像一支燃烧的红烛，燃烧青春，奉献光热，把我们的人生旅途徐徐照亮。最后，我还想再说一句：“感谢您，我最亲爱的老师！请您打开心灵之窗，欣赏这满园春色，接受这满园桃李给您的敬礼！在这个欢乐的节日里，我要为您唱一首歌，一首春天的赞歌，一首生命的赞歌！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是三年一班的邵蔚，今天我演讲的主题是“感恩老师”。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育，感恩于他的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学*的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的`点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是来自初一(8)班李媛，今天我在**下讲话的题目是：《感恩教师》。
每个人生来就有一种美好的情怀——感恩，而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音，谱写成一篇华彩的乐章时，我们应该饮水思源，不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师，颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说，到狱中亲自侍奉老师，颜钧坐了6年的`牢，罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试，晚辈们觉得他太辛苦了，曾要求由他们代劳，但罗汝芳却说：“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来，他卖掉田产救出老师，和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后，参加华沙放射学实验室落成典礼时，在宴会大厅一角，居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡，便抑制不住激动的心情，飞快地向老师走去，给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素，兴高采烈地把老师介绍给大家，并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止，成为世界教育史上一段不朽的佳话。
古人曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深，地位有多高，成就有多大，都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心，感恩教师，让感恩的情怀在校园里蔚然成风。
我的讲话完毕，谢谢大家!
老师们，同学们：
早上好！
今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们当然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘，它倾注了老师无数心血。因此，我们要感谢老师，因为知恩图报是中华民族的传统美德。
老师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，老师的功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间，对老师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应该承认，还有一部分学生，他们滥用老师的善良，对老师的辛劳视而不见，他们给老师带来的烦恼远远超过了给予他们的快乐，但老师又说过多少呢？老师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应该知道，老师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，难道我们不应该更加尊敬我们的老师，更加爱我们的老师吗？
我们的老师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢？既然我们每天都和老师在一起？我觉得如果你能认真地预*、听课、发言、做作业，那就是对老师工作的最好的尊重。除此之外，仍有许多地方可以表达我们对老师的爱戴和尊重，如在老师疲倦或休息的时候尽量不去打扰，遇见老师的'时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝福，以表心意，更可以与几个同学相邀，共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。
期末考试迫在眉睫，复*阶段，同学们的作业会比往常多一些，我们仍要一笔一画认真完成，切不要草草了事，或索性不做，那样，老师会很伤心。如果你是一个有良知的学生，我认为当下对老师最好的感恩方法就是勤奋学*，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对老师的最大安慰。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学*的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
谢谢大家！
——初一作文菁选
【热门】初一作文锦集九篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初一作文9篇，欢迎大家分享。
那是个美好的时节，好像满世界都在开花，你也是其中一朵，风吹起，花落一地。时光在花香中，穿过我们彼此的云端。不经意间，我发觉了你发红的眼眶。----题记
你有梦想吗？你有目标吗？你有喜欢的人吗？这往往是我们在少年时常问的问题。也可以说是闲到不知道干嘛。即使想到梦想和目标后，也是一片渺茫。真巧，我也是。
日复一日的刷着手机，年复一年的立下志愿。结果总是一次又一次的失落而不得不作废。甚至自己都有一种在梦想与未来之间空虚的感觉。遇到的大神很多，遇到的'精致很多，遇到的条件很多。也随之熟知了许多*凡人通过努力而取得成功的故事。使我受到鼓舞，使我提出疑问。“我喜欢做的事，太晚了，来不及”“我觉得很迷茫，没有方向感”“我知道成功需要努力，但我不知道自己想要什么”......
未来，我希望开一家书店属于自己的一家书店。没有会因是漫画而遭到排斥，没有会因为是不出没那个的作家所写就尘封，没有因读者*穷就远离。这是我六年级时的梦想，是善良的。未来，我希望有一个可以外出旅游的借口。没有约束，没有唠叨，只有知己相伴。这是我初三时的梦想，是向往的。但是现在，随着时光的流逝，渐渐地忘记了有梦想这个词。如行尸走肉，麻木度日。
直视梦想吧，尝试着去做些什么，兴趣会日久生情，天赋也终究会显露出来，把结果交给时间吧。
致从全世界路过的你。
如果要用一个字眼来概括天鹅，那一定就是“美”了，“美”是圣神不可轻犯的，连死亡也无法夺去真正的美。《白天鹅红珊瑚》这本书让我看到了动物之间那种不同的美。
《白天鹅红珊瑚》讲了一只名叫红珊瑚的疣鼻天鹅，她是疣鼻天鹅群中最美，嗓音最高亢的雌天鹅了。但当她产下两枚蛋后，却没有担当起做妈妈的责任，把雏鹅交给丈夫灰肩雄，自己只顾每天梳洗打扮。不久，丈夫遭遇意外去世，养雏鹅的重担落在她身上，她却仍然我行我素，导致雏鹅被鹰叼走，红珊瑚后悔莫及。正巧，一对鹅夫妻遇害，留下了两个蛋。红珊瑚有违常理的替鹅夫妻孵蛋，将母爱寄托在孤儿青青和蔻蔻身上，甚至还为它们不惜与水濑拼搏而毁容，最终为了让晚出壳的他们找一个能保驾护航的雄天鹅带他们南迁，她选择了冻死在湖里。
红珊瑚是一只追求美几*痴迷的天鹅。就因为她对美的痴迷，让她在生活中犯下错误，遭遇挫折。也是因为爱美的天性，让她拥有了与众不同的坚强信念和非凡勇气，让她拥有冲破传统规则为失去双亲，还未出世的雏鹅继续孵化的力量，即使到了生命的最后一刻，她也没有停止对美的执着和向往：她宁愿泡在就快结冰的湖里，也不要爬上岸来暴露自己丑陋的残肢。
但是，红珊瑚虽然失去了美丽的外表，失去了生命，但她得到了一位母亲的'光辉！每一位母亲曾经都是美丽的鲜花，但为了即将结出的果实，她们都会无怨牺牲自己。红珊瑚对雏鹅的母爱深深地打动了我，我们的母亲也是如此。时光和岁月夺取了母亲的容貌，但却夺不走母亲炽热的心，母亲永远都在用美丽的心灵疼爱着我们。
母爱的美丽，红珊瑚把它表现的淋漓尽致！我欣赏红珊瑚的美丽，更欣赏她那伟大的母爱和无私贡献的精神。
雨在阴暗的早晨落下。
碗没有洗，作业没有做，单词没有记，有的只是灵感源源不断的浮现，将灵感写下，成为一篇篇作文，一段段心情浮现，不知道什么滋味。
看着窗外的雨，我又想她了，不知她是否也会看着雨想念我？开始担心在外上班的那个人儿是否冷，希望她下班回来给她一个惊喜。
雨，是天空落下的泪滴吗？
雨滋润万物，能带来收成，也能掩饰一些悲伤的人的落泪。
阴暗的天空，叮叮的雨滴，是那么的美，那是一种忧伤美，使人忍不住落泪。雨是否会让你想起那些你们相处的日子？是否会想起曾经的誓言，以及那个对你好的人？
偶像的歌依旧在耳边浮现，那永不归来的.美丽少女，那美丽的歌声被保存，那人却再也回不来，她戴着微笑的面具来安慰他人，给ta们阳光，照亮ta们，可是她累了，她照亮了太多人，她也需要阳光啊！而被她照亮的人只能给她一缕缕微光，根本满足不了她内心的伤疤，她内心的伤疤太多了，她只是一个女孩而已，她走了，这才引起某些人的注意。
那么我呢？我是否走了才能唤醒某些人的良知，才能带给一缕微小的光明？本兮的一生是孤独而又有微光的，就算是那一点点微光也能支持她继续写歌，表达自己的心情。多么的乐观，扶凉因为有真挚的友情以及孤独，黑暗才能成长成现在这个样子，其实我并不讨厌说话直的人，我能理解你的孤独，因为我和你是同一种频率的，所以我能看清你的孤独，以及对本兮的真挚感情，那带着微笑面具带给周围人阳光心里却无限悲伤的女孩是否会踏着雨归来？逝去的人儿是否会归来？本兮，外婆，以及我们曾经的岁月…
当那些人抛弃我的时候，把我的热情的心扔掉的时候我依旧会对天呐喊，不向命运低头，让全世界都知道我的存在！这时，窗外传来阵阵的雷声，仿佛在回应着我的呐喊。
雨，更大了，路上的行人都匆匆的打着伞赶路，留下关在窗口的我，我看着这雨若有所思……
医生“挺严重的，幸亏来的及时，已经好很多了，去做个X光片，好好看一看。“好的，谢谢医生？”龙晓雪。何豪坤站在门外，没有听清里面的谈话。龙晓雪想到了一个自认为和好玩的注意，和医生说：“医生，麻烦你，一会外边的男人进来，无论我做什么，都配合我一下，好吗？”“为什么？”“这个……”龙晓雪灵机一动，说：“因为，外边的是我的男朋友，他今天做错事了，我想惩罚他一下，好吗？医生姐姐，你最好了！”“好吧。”龙晓雪开心的都要跳起来了，只奈脚崴了。“一定要配合我哦！”医生点点头，难掩嘴上的笑意。“哎呦！好疼啊，啊啊啊！”龙晓雪喊了起来，加上脸上装做很疼痛的感觉，还对医生吐了吐舌头，笑了一笑。医生也被龙晓雪的可爱都笑了。何豪坤听到喊声，连忙走了进来，问：“怎么了？”“医生说，我的脚，可能、可能骨折了，呜呜~~，我再也走不了了！”
龙晓雪美丽的脸庞上上演了浮夸的演技。何豪坤看着她，皱了皱眉，可能是因为龙晓雪干打雷不下雨的缘由，他看向医生，医生这才掩盖着了笑意，郑重其事的说：“她的脚，因为受损的太严重，真的骨折了，以后也许真的'走不了了！”何豪坤站在那儿，还是一脸疑惑的看着这两个人，一个默默的抹着根本就没有的眼泪，一个一直在掩盖嘴上的笑意。此时此刻，两个人心里在想什么，龙晓雪：哈哈，让你把姐撞了，碰上姐，算你倒霉！医生：现在的小夫妻啊。何豪坤越来越奇怪了。心中有一百个大问号。陷入死一般的寂静。“啊啊啊，好疼啊，天啊，地啊，我怎么碰上这么一个人，把我的腿撞折了啊，天啊（此处省略一万字）。”
何豪坤，看了一眼龙晓雪，似乎明白了什么，手掌握拳，放在嘴唇上，清了清嗓子，说：“哪个，没我的事了吧，那我先走了！”说着就要走出去。龙晓雪一看情况不对，他走了谁送自己回去啊，一着急，急忙从椅子上下来，说：“不带这样的，你狠心把我这么超级可爱，无敌可爱的人丢在这吗？”何豪坤在就料到她会这样，所以，就转过身去，说：“哈哈，谎言被我揭穿了吧？”龙晓雪感觉到自己上当了，心中一百二十个不应该啊！
青青的草，红红的花，高高的树，阵阵的花香……这就是祖母那精心照顾的小院儿，这也是我的乐园。这不，放假了，我把作业写完，就来祖母家玩了。一来到这，我先跟祖母聊一会儿天，就去祖母假的小院玩了。这个大院子美极了！昆虫、植物、人几乎都融入那个大院子里了。就像自己是翩翩飞舞的蝴蝶，或珠圆玉润的白菜。昆虫是这院子立定配角。
它们在那美丽的花间活动时，就像树上落下的千姿百态的落叶，是那么美，那么快乐，那么自由啊！院子里的昆虫种类繁多。有那美丽的蝴蝶，有那长尾的蜻蜓，有那绿绿的蚂蚱。多种多样的昆虫让人眼花缭乱。这时，如果你看到了美丽的小花，会情不自禁地裂开嘴笑起来。花儿被种在院子西北角上。
早上起来，你若是看到那美丽的小花，一定会朝它们走过去。俯下身子去闻闻那清香的花儿，一定会从那种昏昏沉沉的睡意中一下子清醒过来。花儿旁边还有小白菜。小白菜绿油油的，像翡翠似的，与那些花儿配在一块，就像碧玉配红玛瑙。
我常在祖母的.院子里玩，但每次都给祖母添乱。那天，我和祖母在院子里栽树。我负责给小树浇水，而祖母负责给小树挖坑、种树。不久，祖母就把小树都栽好了。临到我浇水了，我想：这下子可以大显身手了。接着，**起来了。我浇啊浇，每棵小树我都浇了很多水，这被祖母看见了，笑起来了说道：“你浇那么多水干嘛？”“我害怕它喝不饱……”我争辩着。祖母细细讲解：“不用那么多水，虽然要让它喝饱，但只要让它喝一些就够了。”我点点头，于是，我把多余的水往天上泼，往小狗的身上浇，不知不觉我自己也成了落汤鸡，逗得祖母合不拢嘴。
看，这就是我的乐园！祖母院子的秋千让我难忘。我常和祖母玩秋千，我总是抢着上去玩，祖母悠，我在上面玩。在上面，我可以随心所欲地玩，悠啊悠，阳光那么温暖。我高兴时就在上面大声唱歌，不开心就通过它来调节心情。
当我坐在上面，闭上眼，悠一会儿，就会把那些难过与杂念全部抛开，坐在上面细细享受自由的快乐。这就是我的乐园！在这院子里，所有的东西都像有生命似的。花儿不开心就垂头，开心就露出笑脸。树儿开心就发出“沙沙”的响声，不开心就静静站立。太阳也很喜欢祖母家的院子，只要它一出来，总会把院子照得生机勃勃。青青的草，红红的花，高高的树，阵阵的花香……
秋天，有嫩草吗？没有，但是，它却是个收获的季节。所以，秋天值得我们喜欢。
可是，本文的作者却认为“秋，意味着收获，却免不了清冷与残破，诠释着成熟，却忍不住拽出一把失意与伤感。”因为她在上一个秋天的高考落榜了。从此她便决意做一株秋天的草，加重颓废的色调，碾碎激扬的热情，蜷缩在心灵的死角，与孤独、绝望相拥。
秋天，树叶开始零落，草开始枯。但是，在果园里，硕果累累；在稻田里，一片金黄……满是丰收的景象。多么丰富的秋，她居然会认为消极！但是，在文章的后面，我发现她慢慢清醒，看到草也那么倔强地生长着，明明长在坚硬的石头底下和裂缝中，却还是努力的生长着。由此，她获得极大的启迪，决决定振作起来，继续奋斗，文末再一次诠释了秋草的顽强，因为是秋草重新给予她勇气和鼓励。
于是，在读了那篇文章后，我也很幼稚地学着作者看秋草，看看秋草会不会也给我一些启发。我发现，自从去了第一次，我就开始喜欢看秋草了。看它们或趴、或躺，或直直定在干裂的泥土之中的可怜相，想着为何它们经历春的生长、夏的茂盛，为何现在竟落个如此下场——干枯，干瘪！
一次，同样是去看秋草。那时，我只是想爬上小土坡做一次俯瞰。然而，我却一不小心摔了下来，再爬起来，却只有满身的疼痛。我的情绪一下子上来了，狠狠踩倒一片枯草。忽然，我发现就在那片乱黄底下探出了一丝细绿。俯身细看，原来是几株表面枯死但却没有的草。
它带给我惊喜，亦让我沉思。明明已经快要枯死，为什么又要冒出一丝绿的生命？明明知道自己的命运只有一个结果，为什么还要挣扎着亮起自己的绿色？明明知道自己只是株极普通的野草，为什么还高傲地挺起自己的腰板？我困惑了，*时自己遇到挫折，便开始沮丧，埋怨。但是，秋草却毫无怨言，该自卑和失落的是草，还是我？
再去寻找时，我发现在一些石头泥块的下面也有许多倔强着吐出绿芽的新草。它们不管巨石压身，不论季节变更，总是鲜活着自己的生命，飞扬着生命的绿色。也许不久的'将来它们能顶开重负，也许很久后才能探出脑袋，更有可能因光照不足而早早枯死。可是它们似乎毫不在乎，只要生长就有力量，只要生长就有希望。
我释然，与其像树叶一样被秋风扫掉，顺从地做阶级与命运的仆从，用失落与忧伤缠满整个心灵，不如与命运抗争，做搏击命运的冲浪者，用拼搏铺就整个前程。前者只能得到微薄的怜悯，后者却用行动见证自己生命的全部价值。
孕育—萌芽—生长—枯死，这是一株草的生命历程。虽然过程很简单，但是给予人们太多太多的启迪！我愿做一株秋天里张扬绿色的草，用所有的勇气吐出一脉生命的绿色！
寒风飘飘落叶，又一年春秋轮回。翻飞的是那寂寞的红枫，孤雁独自在苍穹里高唱赞歌，冷冷凄风，告诉我，你们是要去哪里
回家，我听见你们说，你们是在回家，家是我们避风的港湾。当游子在外飘荡，最想看到的，既是家，家里有爱怜自己的父母，有温暖的饭菜，有在外体味不到的温情；当离家出走的孩子意识到自己的错误时，最想看到的，既是家，家里或许是着急的父亲，或是哭红双眼的母亲，或是父母双双出来寻找你，等着你回家，等着你回到那温暖的港湾；当家中的小朋友在大街上走失时，最想看到的，既是家，家里有自己可爱的小窝，家里还有一只名叫小白的小狗。这时，你们都要回家回到那已经梦见过千百回的家，回到那眷恋过无数温情的家。
回家，我听见你们说，你们是在回家。红枫的家是大地，春去秋来，它已将最美丽的画面展示给了世人，它是生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美的壮丽，它已走完了生命的全程，就要回到大地母亲的怀抱，它说：我就要回家。孤雁的家是苍穹，生命轮回，它已走过了最炫丽的`生命，它已飞向过太阳，它已撕扯过风云，风刮它，雨淋它，雾绕它，雷劈它，它只一声怒吼，震破了所有的困难，年华已逝，它说：我就要回家。凄风的家是天地，因果循环，它是天地间的精灵，它时而温柔，时而暴躁，时而娴静，它到达过世界的每一个角落，它比游子漂泊得更加遥远，它走了，带着沉沉的咆哮，它说：我就要回家。
回家，因为家是我避风的港湾。
回家，因为家中有等待我的父母
回家，因为家中有熟悉可口的饭菜。
回家吧，在你累了，倦了；回家吧，在你苦了，冷了；回家吧，在你快乐着，痛着……
寒风飘飘落叶，又一年春秋轮回，翻飞的红枫已不在，高唱赞歌的孤雁已离去，肆虐的凄风已逝去。它们已经告诉我：‘我已经回家！’
家是我温暖的港湾
黑影道：“可恶，看来时间太长了，现在也逃不出去，怎么办！”话刚说完，宇忻则便挣脱了束缚，对黑影道：“十一年前，你们的人杀了我们全村的村民，今天，我要***！就先拿你做第一刀吧！”说完，宇忻则突然消失了，然后以极快的速度跳到黑影面前，给了黑影重重的一拳。黑影躺在地上又立刻起来了。他在酝酿真气，准备给宇忻则最后一击，从他真气的亮度就能看出来。宇忻则二话不说，也开始聚集真气，几秒钟后，他俩同时发招。“黑雾闪影！”“光明一现！”二人的招式打在一起，周围都是耀眼的光芒。紧接着，随着“轰隆”一声，宇忻则和黑影又同时飞了出去，在一片废墟中，宇忻则站了起来：“哼，知道我的.厉害了吧。”黑影没出声，看来已经死了。
由于刚才的巨大响声使得离宇忻则最*的陌汝醒了过来：“宇忻则，刚才发生什么事了？”她看了看周围，说。
“哦，没什么事，那黑影自己跑了。”
“哦，那旅店的赔偿怎么办？”
“这个嘛……”
“我不管了，你付钱。”陌汝道。
“这……”
最后还是宇忻则掏了钱，由于他最*总是将通缉令上的高悬赏的犯人抓回来，所以有很多钱。不过交完赔偿费后，钱已经所剩无几了。
“唉，没钱了。”宇忻则叹了口气说。
“什么叫没钱了，告诉你，本小姐怀揣千金，不会饿着你的！”陌汝爽朗地说。
此时已经是黄昏了，他们另外找了一个旅馆便再次住下了，他们决定明天再去另一个城镇。因为这里的悬赏犯都被抓光了。（就这个原因么？！--）
我有一个好奶奶，她有一双能干的手，这一双手不仅要为我们做美味可口的饭菜，还要忙农活，而且还可以用那双手织出精美的毛衣。
记得，我刚懂事那一年的冬天特寒冷，而我又没有厚的毛衣，于是，奶奶便从一个箱子里拿出了一件织得十分精美的毛衣给我穿上。让我小心点，不要感冒了。在我懂事以来从没有见过我的父母，脑海中没有他们的一点印象。可是在前年，他们回来了，并离婚了。
自从我上了学，奶奶都是每天给我送饭吃，只有家中有事才会让我们在学校吃饭。
记得有一次，因为奶奶生病了，所以给我们送饭来晚了，当我含着泪对奶奶说：“奶奶，您生病了，明天就在家中休息一天吧！”奶奶对我微笑着说：“没事，学校的饭菜没有营养。”
就在我丢下作业去玩的时候，奶奶把我找回家，对我说：“你就知道玩，看你将来考不上高中怎么办。”我总是嬉皮笑脸。
就连我们*时看电视，奶奶都会对我们说道：“一天就知道看电视，也不知道多看些书。”
其实，奶奶对我们的爱根本不止这些呢！这只不过是记忆长河中的几朵小小的浪花。
在奶奶的.心中，我永远都是一个小孩子，我永远也是长不大的，永远是那么的可爱。
