这个暑假好愉快，我学到很多课外知识。特别是一天晚上，我和妈妈一起到**艺校，学做雪媚娘糕点。
到了学校，糕点老师告诉我们：“做雪媚娘要准备的食材有：水磨糯米粉30克，玉米淀粉60克，白糖80克，纯牛奶360克，油30克，酸奶适量，还要准备水果”老师还给大家讲了做雪媚娘的步骤，我们迫不及特地开始了。
步聚一，先将糯米粉和玉米淀粉、白糖混合，加入牛奶调成均匀的面糊，再倒入盆中蒸15分钟左右，那就要开始等待了，不知不觉十几分钟过去了，厨房里飘出层层奶香味。打开蒸笼，白白的蒸气弥漫整个房间，有趣极了。
第二步聚，就是让蒸熟的面糊晾上几分钟。加入油，再充分揉均匀成软软的面团。
步聚三，另取一些糯米粉，用小火炒熟后做为糕粉。待会在包雪媚娘时，把糕粉抹在手上，可以防止手被面糊沾住。
第三步，用水果刀把芒果、火龙果切成小小块，放盘里备用。这时可以用电动搅拌器把奶油打发，膨胀成原来的三倍。
步聚四是有趣的。把大面团分成小面团，用擀面杖擀成面皮，皮的厚度跟饺子皮差不多。用一小小碗，把面皮放入，先放上一层奶油，再放水果丁，然后再放上奶油。手上抹上糕粉用包包子的手法把面皮捏合了，翻个身放进小纸杯，雪媚娘就这样完成了。
这是一堂有意义的糕点课，让我懂得很多食料名字，知道做一个雪媚娘要有这么多的步骤，才能完成。吃着自己做的糕点，别提有多开心了。
“我猜这个是包子吗？”“这个是饺子？”胖胖的，好像一个小小的球，又大又圆的，看起来好可爱。大家都沉浸在疑惑之中，终于老师报出了今天要做的似包子的东西，那名字叫作——雪媚娘。大家都很好奇，问雪媚娘是怎么吃呢？怎么做呢？雪媚娘又是哪里的特产吗？老师一一解答后，先教了我们要弄什么材料，然后再教我们怎么包雪媚娘，接着老师把做雪媚娘的皮、奶油发给我们，最后让我们开始制作雪媚娘。
我当时还不会做雪媚娘，还是问了老师一下，老师先帮我包了第一个，后来我跟着老师的样子一起包雪媚娘，好不容易才包好了，我看看同学们的雪媚娘，有的同学把雪媚娘包成了饺子的形状，有的同学包成了肉包子的形状，有的同学包成了兔子，有的同学包成小猫，还有的同学甚至都把自己包的雪媚娘连皮带水果一口吞了下去……我虽然包的不怎么样，但是我还是喜欢我包的雪媚娘，因为我包的两个雪媚娘是我自己的劳动成果，所以我很高兴，特别的兴奋，我感到很有成就感。
我虽然没有人家包的那么好看，但是我还是很高兴，因为我感到很有成就感，这也是我第一次做雪媚娘。
“这是什么呀？”“这是小笼包吗？”“这是糯米糕吗？”一阵阵疑问声从湖泊二班传出。
原来桌子上摆了一个白白胖胖的小团子，用手一摸还挺有弹性。这时，梅子老师揭开了这个小团子的神秘面纱，它叫“雪媚娘”。
梅子老师简单介绍了制作过程，我们就迫不及待地动手做了起来。第一步：去粉。我们先将满是面粉的雪媚娘皮放在手中，小心翼翼地把上面的面粉抖掉，上面还留着的面粉用手一点点的'弄掉，不到一会儿，我的皮就已经去粉完毕了。第二步：放上奶油。我先将去粉的皮放在桌上，用勺子舀一勺奶油放在皮中间，这时我观察到有一些同学已经开始吃了，只见他们嘴上沾满了奶油，瞬间从一个小学生变成了一个白胡子老头。他好像注意到我了，便转过头去把嘴上的奶油擦了。接下来，我便将一勺水果放在奶油上。最后一步：收口。这一步是重要的一步，首先我们将它的四个角聚在一起，然后把那些缝捏紧了，把它翻过来整一个形。好了，一个白白胖胖的小团子就诞生了。
第二、三个，我也不费吹灰之力就完成了。这时，我发现有许多人都向朱晟铭借奥利奥，他都毫不犹豫地借给人家，只见他大方地说：“拿去吧！”他这种助人为乐的品质，我们都应该学*。
这次课程，不仅锻炼了我的动手能力，而且我还跟朱晟铭同学学到了做人要大方，而不能小肚鸡肠，跟别人计较那些鸡毛蒜皮的小事。
——制作雪媚娘作文6篇
“这是小笼包吗？”“这是小雪球吗？”湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么？让我带你们去瞧瞧。
一进教室，一阵香气便扑面而来，仔细一看，原来老师在桌子放了种稀奇古怪的`食物。老师神秘地说：“这是雪媚娘，今天我们就要一探究竟，揭开雪媚娘的制作时的面纱。”
准备好材料，老师就告诉了我们步骤，让我们边听边制作雪媚娘。首先，杨桃先每人发了不同口味的皮，让我们先将面粉弄下来。啊！面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看，有人已经开始吃面粉了，瞧树一鸣弄得满脸面粉，活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝，第一个雪媚娘大功告成，“*安出世了”。
雪媚娘胖乎乎，坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱，我在两边放上了水果，咬上一口，一股清凉流进我的嘴巴，奶油的甜味，水果的清香及皮儿的清凉，同时进入口腔。雪媚娘吃起来口感润滑，真是上好的食品啊！
想起我们吃的雪媚娘，不知有多少人吃不到，所以我们要珍惜我们所拥有的一切。
“这是小笼包吗？”“这是小雪球吗？”湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么？让我带你们去瞧瞧。
一进教室，一阵香气便扑面而来，仔细一看，原来老师在桌子放了种稀奇古怪的食物。老师神秘地说：“这是雪媚娘，今天我们就要一探究竟，揭开雪媚娘的制作时的面纱。”
准备好材料，老师就告诉了我们步骤，让我们边听边制作雪媚娘。首先，杨桃先每人发了不同口味的皮，让我们先将面粉弄下来。啊！面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看，有人已经开始吃面粉了，瞧树一鸣弄得满脸面粉，活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝，第一个雪媚娘大功告成，“*安出世了”。
雪媚娘胖乎乎，坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱，我在两边放上了水果，咬上一口，一股清凉流进我的'嘴巴，奶油的甜味，水果的清香及皮儿的清凉，同时进入口腔。雪媚娘吃起来口感润滑，真是上好的食品啊！
想起我们吃的雪媚娘，不知有多少人吃不到，所以我们要珍惜我们所拥有的一切。
"这是什么呀？""这是个包子吗？"从湖泊三班里传来一阵讨论的声音，这是在干什么呢？大家一起跟着我来看看吧！
原来是同学们看到桌上有一个类似"包子"的东西，就一起讨论了起来。老师走了过来，问："同学们干什么呢？"她见大家不认识这个"包子"，就为我们揭开了它神秘的面纱。
原来这个"包子"是雪媚娘啊！老师为我们解释了它的来历，原来它是从日本来到*的，老师又说："今天我们就来做它，我让大家带的水果丁都带了吗？"只见有人带了两种，有人带了三种，甚至有人带了奥利奥碎，老师说："既然都带了，那我们就开始做吧！"
老师先把我们分成了三组，每人发一张雪媚娘皮。老师让我们先把皮上的粉抖掉，再舀一勺奶油放在皮上，再放上水果，记住不要太多，要不然包的时候会炸掉。再把它的八个脚捏起来，整理一下它的样子就大功告成了。吃上一口，感到心里美滋滋，老师还帮我们拍了照片，我也帮我的雪媚娘装饰了一下，毕竟它是我辛辛苦苦做出来的嘛！
这件事让我想到"3.21"事件，那些人匆匆离去，而我们却能在这吃这么好吃的东西，我忽然感到我们是幸福的。
“这是什么呀？”“这是个包子吗？”从湖泊三班里传来一阵讨论的声音，这是在干什么呢？大家一起跟着我来看看吧！
原来是同学们看到桌上有一个类似“包子”的东西，就一起讨论了起来。老师走了过来，问：“同学们干什么呢？”她见大家不认识这个“包子”，就为我们揭开了它神秘的面纱。
原来这个“包子”是雪媚娘啊！老师为我们解释了它的来历，原来它是从日本来到*的，老师又说：“今天我们就来做它，我让大家带的水果丁都带了吗？”只见有人带了两种，有人带了三种，甚至有人带了奥利奥碎，老师说：“既然都带了，那我们就开始做吧！”
老师先把我们分成了三组，每人发一张雪媚娘皮。老师让我们先把皮上的粉抖掉，再舀一勺奶油放在皮上，再放上水果，记住不要太多，要不然包的时候会炸掉。再把它的八个脚捏起来，整理一下它的样子就大功告成了。吃上一口，感到心里美滋滋，老师还帮我们拍了照片，我也帮我的雪媚娘装饰了一下，毕竟它是我辛辛苦苦做出来的嘛！
这件事让我想到“3、21”事件，那些人匆匆离去，而我们却能在这吃这么好吃的东西，我忽然感到我们是幸福的。
春天，阳光明媚，我迈着轻快的步伐走进了教室，闻到淡淡的奶油味便知道要做雪媚娘。
老师把材料发给我们，我们迫不及待地开始搓面皮，面皮上的粉纷纷扬扬地落下来，宛如一个个穿着白衣的天使飘下来。 很快，桌上的粉如小山似的堆起来，我旁边的同桌“啊”地叫了起来，我疑惑地问：“怎么了？”她忧愁地说：“我把面皮搓出了一个洞。”我看了看，拿起了她手里的面皮捏了起来，小洞就没了。她灿烂地笑着说：“谢谢。”之后，雪媚娘的第一步就完成了。
接下来开始做第二步放奶油，我用勺子舀了一点，可奶油却像强力胶一样粘在上面，我的同桌似乎看出我的难处，拿出勺子轻轻地在面皮上来回碰撞，不过一会儿，奶油就乖乖下来了，我感激地看了她一眼。下面是第三步，在奶油上放些水果，因为我带的不是太多，而且又被我吃了好多，水果已经所剩无几了，我看见我同桌问：“可以给我一点猕猴桃丁吗？”她爽快地答应了。第四步，把面皮对角捏起来，我的这面皮可不听话了，刚捏上去又掉下去了，我气愤地看着它，只好向同桌求助。她熟练地捏起来，用的劲刚好不会把面皮弄破。最后，这个雪媚娘就大功告成了！
我看着眼前的雪媚娘，倍感开心。通过这次活动，我发现友情无处不在。
“这是小笼包吗？”“这一定是糯米糕！”“不，这肯定是小馒头。”一阵阵吵闹声从湖泊3班传来，这是在干什么呢？就让我带你一探究竟吧！
梅子老师在大屏幕上放出一组照片，照片上有着许多白白胖胖的“小娃娃”，这些“小娃娃”都装在一个小盒子里，这是什么呢？我们都感到很奇怪。老师为我们解开了这个食物的神秘面纱，原来这个食物叫做雪媚娘，它源于日本，在日本被叫作“大幅”。而今天，老师将带领我们制作雪媚娘，听到这个消息后，全班都异常的兴奋。
老师让我们拿出提前准备的材料：装奶油的盘子、奶油、勺子、水果丁。拿出来之后，老师拿来几个包装袋，里面放着做雪媚娘必不可少的糯米皮。
老师将糯米皮一一分发给我们，然后自己先示范了一遍。接下来就是我们动手实践的过程了，我拿起一张糯米皮，将上面的粉全部抖掉，放一些奶油在上面，再拿出一些水果丁放在奶油上，最后将糯米皮像包包子一样封起来，将它翻过来，装进纸托中，一个雪媚娘就做好了。
再抬头看看别人，只见我的同桌徐子钦，连粉都没有抖掉，她的脸急的通红，就像是一个红红的大番茄。而此时有个同学叹了口气，在为自己失败的雪媚娘叹息。
有了第一个雪媚娘的成功，我的信心大增，很快便做好了三个雪媚娘。别的同学也几乎在同一时间做好了雪媚娘。“这雪媚娘真漂亮啊！”“这真的是我做的吗？真不敢相信！”“哈哈，我也会做雪媚娘了，太棒了！”同学们都兴奋不已，七嘴八舌地讨论开来。
通过这次实践活动，不仅让我们提高了动手能力，还让我明白了一个道理：我们要珍惜食物，不能浪费，因为每粒米都是农民伯伯辛勤的汗水换来的，可谓是来之不易。
——做雪媚娘作文（精选五篇）
今天，我们支行一起搞活动。
妈妈们先问我们要做什么，我们有三个人要做饼干，三个人要做雪媚娘。算了你们就三个人做饼干，三个人做雪媚娘吧。妈妈们无可奈何地说。我做的是雪媚娘，老师先示范做了一个。首先，在面皮上撒上手粉，然后把面皮搓成很大的圆形，我左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓。呀！面皮上搓了一个小洞，这难不倒我，我很快就把洞给补好了，继续费劲的搓起来，可面皮压根不像圆形，看来搓面皮也有技巧，好不容易搓成功了一个。用同样的方法搓完了后面的五个。接下来开始做第二步。把面皮放在凹形的磨具上，奶油挤在面皮上，接着放芒果、火龙果或巧克力，再挤点奶油包起来，然后把上面的小角剪下;最后沾点手粉，一个胖乎乎的的漂亮可爱的雪媚娘就做好了。
万事开头难，有了第一个的经验，后面的做起来就就轻驾熟了，正所谓一回生二回熟嘛，一会儿功夫六个就大功告成了。大伙儿也差不多时间里完功了。我先给妈妈尝了我亲手做的雪媚娘，妈妈乐开了花，一个尽的夸赞美味，我也尝了一个，的确好吃。大伙纷纷给妈妈们送上自己亲手做的东西，别提有多开心啦。
做雪媚娘不但增加了我的动手能力，更让我从中悟出了一些道理，我们一定珍惜别人的劳动成果，我们所吃到的东西都不是那么容易得来的。
“咦，这是什么呀？”“这是小笼包吗？”“这是小团子吗？”老师在桌子上放了个甜品，大家都在猜这是什么呢？
小甜品坐在纸托上，胖乎乎的，圆圆的，大家有的说是小笼包，有的说是小团子，还有的说是小丸子……终于，老师揭开了甜品神秘的面纱，老师说是雪媚娘，这就是今天需要做的。
老师将材料全都拿出来，分别是：碗、奶油、雪媚娘皮、纸托、水果丁、勺子、盒子。老师先将做法告诉我们，大家迫不及待，个个脸上神采飞扬。开始做了，老师先分别给我们白色的雪媚娘皮，上面有许多粉。第一步先将雪媚娘皮上的粉晃一晃，搓一搓，把粉都弄下来，我弄完粉将皮放到我的手心上，我看到我的队员已经偷偷摸摸地吃了一口，啊！他真是一只小馋猫。皮上的粉都弄差不多时，将皮放在手心上，老师将奶油抹在皮上，每人拿出勺子把奶油拌一拌，我的队友奶油弄多了，他就用舌头舔一舔，接着将水果放在有奶油的皮上，再将皮四角捏在一起放到纸托上，小雪媚娘像小团子一样。一瞬间三个雪媚娘做好了，大家脸上洋溢着欢乐的笑容。
做好了，我把白色的雪媚娘放在手心上，吃了一口，太好吃了，不止我觉得好吃，别的同学也是眉飞色舞，满面春风。 我说：“太棒了，我是一位小小甜点师啦！”
这次情境课，不仅锻炼了我们动手能力，还锻炼我们的观察能力，更让我们知道要珍惜每一天，要互相帮助。
"我猜这个是包子吗？""这个是饺子？"胖胖的，好像一个小小的球，又大又圆的，看起来好可爱。
大家都沉浸在疑惑之中，终于老师报出了今天要做的似包子的东西，那名字叫作——雪媚娘。
大家都很好奇，问雪媚娘是怎么吃呢？怎么做呢？雪媚娘又是哪里的特产吗？
老师一一解答后，先教了我们要弄什么材料，然后再教我们怎么包雪媚娘，接着老师把做雪媚娘的皮、奶油发给我们，最后让我们开始制作雪媚娘。
我当时还不会做雪媚娘，还是问了老师一下，老师先帮我包了第一个，后来我跟着老师的样子一起包雪媚娘，好不容易才包好了，我看看同学们的雪媚娘，有的同学把雪媚娘包成了饺子的形状，有的`同学包成了肉包子的形状，有的同学包成了兔子，有的同学包成小猫，还有的同学甚至都把自己包的雪媚娘连皮带水果一口吞了下去……
我虽然包的不怎么样，但是我还是喜欢我包的雪媚娘，因为我包的两个雪媚娘是我自己的劳动成果，所以我很高兴，特别的兴奋，我感到很有成就感。
我虽然没有人家包的那么好看，但是我还是很高兴，因为我感到很有成就感，这也是我第一次做雪媚娘。
今天，我们支行一起搞活动。
妈妈们先问我们要做什么，我们有三个人要做饼干，三个人要做雪媚娘。“算了你们就三个人做饼干，三个人做雪媚娘吧。”妈妈们无可奈何地说。我做的是雪媚娘，老师先示范做了一个。首先，在面皮上撒上手粉，然后把面皮搓成很大的圆形，我左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓。呀!面皮上搓了一个小洞，这难不倒我，我很快就把洞给补好了，继续费劲的搓起来，可面皮压根不像圆形，看来搓面皮也有技巧，好不容易搓成功了一个。用同样的方法搓完了后面的五个。接下来开始做第二步。把面皮放在凹形的磨具上，奶油挤在面皮上，接着放芒果、火龙果或巧克力，再挤点奶油包起来，然后把上面的小角剪下;最后沾点手粉，一个胖乎乎的的漂亮可爱的雪媚娘就做好了。
万事开头难，有了第一个的经验，后面的做起来就就轻驾熟了，正所谓“一回生二回熟”嘛，一会儿功夫六个就大功告成了。大伙儿也差不多时间里完功了。我先给妈妈尝了我亲手做的雪媚娘，妈妈乐开了花，一个尽的夸赞美味，我也尝了一个，的确好吃。大伙纷纷给妈妈们送上自己亲手做的东西，别提有多开心啦。
做雪媚娘不但增加了我的动手能力，更让我从中悟出了一些道理，我们一定珍惜别人的劳动成果，我们所吃到的东西都不是那么容易得来的。
"我猜这个是包子吗？""这个是饺子？"胖胖的，好像一个小小的球，又大又圆的，看起来好可爱。
大家都沉浸在疑惑之中，终于老师报出了今天要做的似包子的东西，那名字叫作——雪媚娘。
大家都很好奇，问雪媚娘是怎么吃呢？怎么做呢？雪媚娘又是哪里的特产吗？
老师一一解答后，先教了我们要弄什么材料，然后再教我们怎么包雪媚娘，接着老师把做雪媚娘的皮、奶油发给我们，最后让我们开始制作雪媚娘。
我当时还不会做雪媚娘，还是问了老师一下，老师先帮我包了第一个，后来我跟着老师的样子一起包雪媚娘，好不容易才包好了，我看看同学们的雪媚娘，有的同学把雪媚娘包成了饺子的形状，有的同学包成了肉包子的形状，有的同学包成了兔子，有的同学包成小猫，还有的同学甚至都把自己包的雪媚娘连皮带水果一口吞了下去……
我虽然包的不怎么样，但是我还是喜欢我包的雪媚娘，因为我包的两个雪媚娘是我自己的劳动成果，所以我很高兴，特别的兴奋，我感到很有成就感。
我虽然没有人家包的那么好看，但是我还是很高兴，因为我感到很有成就感，这也是我第一次做雪媚娘。
——《我的疯娘》听后感3篇
读了这篇文章，我的泪水不禁在眼眶里打转，这位母亲虽然*凡，但她给予孩子的爱却是非常伟大的。我在回想自己，妈妈每天辛辛苦苦地上班，回来已经非常累了，还要为我做饭，干许多家务活，又要辅导我的功课，更要无微不至地照顾我。而我却不懂得心疼妈妈，嫌妈妈不给我买这个那个，还时不时地与妈妈顶嘴。
读了这篇文章之后，我决定改掉自己的缺点，好好孝顺妈妈。我还为自己制定了计划呢！
1、每天妈妈下班回家为妈妈倒一杯水。
2、每天为妈妈洗一次脚，捶一次背。
3、不和妈妈顶嘴，要多多体谅妈妈。
4、不随便花妈妈的钱，尽量不买与学*无关的东西。
俗话说得好：“父爱如山，母爱如海。”父母给予我们的爱太多太多，让我们从现在做起，心疼父母，关心父母，体谅父母，孝顺父母。开心快乐每一天！
多少次母亲对儿女无悔的付出；多少次儿女嫌父母多事唠叨；多少次父母心中惦记儿女；多少次儿女不记父母；多少次父母为子女倾其所有，而子女冷漠以对，不愿说的是一声：“谢谢”······
母爱如潮水将我们所包围。母爱如水，如水似的轻。
一个人在远方深深凝望着你，心随着你上下起伏，为你忙东忙西，望你万事如意。当郁闷在心头之时，是什么询问缘由？是什么默默倾听？是什么拂去心中的怒气？是母爱，那如水似的轻拂。母爱如水，如水似的柔。水一般流逝而过，在你不那么注意的地方默默的付出，为了你贪黑早起，为了你担惊受怕，为了你甚至可以牺牲一切······是什么有着这*凡而伟大的力量？——是母爱，如潮水一般激情澎湃的爱。母爱如水，如水似的波涛汹涌。大海不仅有风*浪静，童话里不只是绵羊草地。母爱也有暴风雨的一面。当你做了错事还不思悔改，当一种“恨铁不成钢”的感情油然而生，迫不得已“挥泪举巴掌”之时，是什么严厉地拍打着你，“望子成龙”呢？是那母爱，母亲严厉的爱······
人生路上充满爱。有人曾说：“世界上任何人都不可相信、不可信赖，但除了两个人，那两个人便是：你的父亲、你的母亲。”是啊，世界上最爱我们的人就是我们的父母呀！那样，我们又有什么理由去烦他们、恨他们呢？在我们的人生路上，母亲十月怀胎生下我们，无私地用母乳哺育了我们，让我们可以在世界上生存，母亲又是我们的第一任老师，教我们做人、教我们做事、教我们生活自理。所以，没有什么比母爱伟大，没有什么比母亲无私。母亲给予我们的恩情是我们这辈子、下辈子、下下辈子所难以为报的。
读完了《我的疯娘》之后，备受感动。一个神志不清的“疯子”都能体现出他对儿子的一种深深的情、浓浓的爱，不跟体现出母爱的伟大吗？
母爱如水，给予了我们很多很多，我们要从今天开始，件件小事做起回报父母、懂得感恩。
我曾经看过一篇文章，文章大意是这样的：一个女孩要参加中考，在复*阶段很紧张，对家人的要求也变得“严格”。
比如妈妈每天晚上要随时为她准备一杯温牛奶，凉了不行，热了也不行。妈妈还要随时看女儿的脸色，女儿看她不顺眼时，她就得像机器人一样迅速从女儿面前消失。每天到学校准时接送，不能迟到哪怕一分钟。每天准备丰盛的晚饭，要不亚于年夜饭……最令人发笑的是以下对话：女儿问妈妈：“听说归国华侨、航天飞行员或烈士的家属可以加分，为什么你们不是呢？”尽管妈妈不想当什么华侨，也当不上航天员，更不能“壮烈牺牲”，还是附和说：“就是啊，就是啊……”，然后赶紧灰溜溜地走开。读了这篇文章，在感受作者幽默的同时，我不禁扪心自问：这样的故事在自己家中发生过吗？这样的母女关系幸福吗？在读了《娘啊，我的疯娘》以后，我有了更深的感触。《娘啊，我的疯娘》的作者从小就因为奶奶将疯娘赶出家门而没有了妈妈。他一直都怀着渴望的心情期盼妈妈回家。可是当疯娘回来了，她的形象与作者想象的大相径庭，巨大的落差使他不敢也不愿去接受自己的疯娘。
所幸的是，疯娘终于被奶奶所接受，并逐渐以母爱感动了作者。在高考前夕，疯娘给正在考前冲刺的作者送水果。为了作者的一句夸赞，她竟然再次冒险去摘野果，不慎跌入山崖……这篇文章整个情节一波三折，十分感人，给予读者心灵莫大的震撼，尤其是最后疯娘为了作者摘野果而意外身亡。但是，细细品味，这一切似乎又在情理之中：一句轻轻的赞美，对作者来说不算什么，但是对疯娘来说，这是对自己默默的母爱的巨大回馈，是自己无私奉献的最大收获，她自然心中充满欣喜与骄傲，因而有勇气去摘那不可能摘到却让儿子开心的野桃，并带着遗憾坠入深渊。前文所述参加中考的女儿，对母亲的付出不屑一顾，不知感恩，这不恰恰和疯娘的儿子开始对娘的态度一样吗？他开始甚至为疯娘感到丢脸，直到娘不幸摔死之后才痛悔不已。这伟大的母爱，莫非只有在阴阳相隔的呼唤中才能被人们发现？请珍惜自己身边的母爱，并无条件地去尊重、照顾和爱护自己的母亲吧！换个角度看：对于疯娘来说，摔死，真的值得吗？
人们可能说：不值。但是我想：即便是摔死，却使儿子终于感悟到一个疯娘对自己的无限母爱，倘若疯娘在九泉之下有知，也含笑了。
——《疯娘》读后心得体会3篇
她是只一个四处流浪的疯子，整日蓬头垢面;她又是一个母亲，一个深爱着儿子的母亲。
初次品读《疯娘》这文章是不久之前。寝室里的姐妹读给我听的，说实话，当时自己真的没有什么太深的感觉，或许是麻木了吧。可当我前些天在语文课堂上再次听到《疯娘》这文章时，我的心情，再也无法向前次那样*静了。
他只是一个疯子，一个连猪草和稻子都分不清的疯子。整日在村边流浪，被家境贫穷而取不起媳妇的农家收留。在这个家里，她受尽了冷落、斥骂。更有甚者，农家因为贫穷养*而把她干出了家门。他只是这样一个疯子，一个什么都不明白的疯子。
她不只是个疯子，从生下娃儿的那一刻起就不只是个疯子了，而是个母亲，一个普通得不能再普通的母亲。在被家里赶走后，依然在努力的找玩具送给她只抱过仅仅3分钟的儿子。当有人欺负自己儿子的时侯她能不顾一切的去保护他，哪怕害苦了别人;她甚至可以为一句儿子的：“好吃”而去拼命。
她是一个疯子，她的神志和*常的人不同。但是却对儿子充满了爱。她的爱是最圣洁——最崇高——最无私的，这使我不禁感动。就连她---一个疯了的人都知道怎样去爱孩子，只这一点，足以感动天地!“可怜天下父母心”这是自过流传的真理。“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”疯娘死了，或许你认为她死得很惨。但在我看来，作为一个母亲，她是带着满足离开的。“她手里还紧紧攥着一个”也许，她是还想采几个桃子送给儿子吃，其实，那只是儿子随口说了一句“好吃”而以，并没有叫她去采。但她很高兴，为了儿子的一个“好吃”而欣喜。
我被感动了，为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。母爱之恩，是我们永生难报的，愿天下的儿女都能记得回报自己母亲。
推荐母爱，是许多作家笔下永恒的话题，读了这篇文章，让我看到了一个母亲的形象，感受到了一个疯子母亲那单纯的内心世界。当听完了那篇文章，也看完了那篇文章，我的心久久不能*静，忍着，将徘徊在眼眶里的泪珠强咽了回去。母爱，纯洁，又伟大的母爱……
作者的妈妈只是一个疯子，是一个人人讨厌，被人遗弃的疯子，是一个连猪草和稻草都分不清的疯子，她只是这样的一个疯子，她什么都不明白。
但是，把作者生下以后，她不单单是疯子，她是母亲。一个深爱着自己的儿子的母亲，一个普普通通的母亲。在被婆家赶出之后的5年来，她始终没忘记自己的孩子，没忘记在5年后相遇的一天把找到的气球送给她只抱过不到三分钟的孩子，没忘记爱他，没忘记在他受人欺负的时候，站出来保护他，哪怕得罪了别人。
虽然，她只是一个疯子，跟正常人有些区别，虽然，她让作者喊她一声发自内心的“娘”，付出了许多代价，但她至始至终都爱着她的孩子，深深地爱着，毫无怨恨地爱着。就连这样的一个疯子也有如此真挚，伟大的感情，而我们的母亲不也是这样爱着我们吗?让我感动的是，那疯娘为了儿子可以不顾一切，可以每天走上20多公里的羊肠山路，风雨无阻。可以为了孩子喜欢吃野鲜桃，而失去了生命。读到“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的.黑色。”许多同学都哭了，趴在桌子上红着眼睛哭了。疯娘死了，带着满足和幸福死了，手里，还紧紧攥着一个，她为儿子死了。当作者渴望通过自己的努力去回报母亲的时候，娘却永远地离去了……
我读完这篇文章之后，第一个想到的是我的妈妈，她在家里的时候总是笨手笨脚的，所以我经常说她你做事笨手笨脚的跟呆子没什么两样!
直到又一次妈妈对我说妈妈一切的一切都是为了你好。
文章中的这一句感动了：
娘临走前，我照列叮嘱她注意安全，娘哦哦地应着。送走娘，我又扎进了高考前最后的复*中。第二天，我正在上课，婶婶匆匆地赶来学校，让老师将我喊出教室。婶婶问我娘送菜来没有，我说送了，她昨天就回去了。婶婶说：“没有，她到现在还没回家。”我心一紧，娘该不会走错道吧?可这条路她走了三年，照理不会错啊。婶婶问：“你娘没说什么?”我说没有，她给我带了十几个野鲜桃哩。婶婶两手一拍：“坏了坏了，可能就坏在这野鲜桃上。”婶婶问我请了假，我们沿着山路往回找，回家的路上确有几棵野桃树，桃树上稀稀拉拉地挂着几个桃子，因为长在峭壁上才得以保存下来。我们同时发现一棵桃树有枝丫折断的痕迹，树下是百丈深渊。婶婶看了看我说，“我们到峭壁底下去看看吧!”我说，“婶婶你别吓我……”婶婶不由分说，拉着我就往山谷里走……
娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五脏俱裂，紧紧地抱住娘，说：“娘啊，我的苦命娘啊，儿悔不该说这桃子甜啊，是儿子要了你的命……娘啊，您活着没享一天福啊……”我将头贴在娘冰凉的脸上，哭得漫山遍野的石头都陪着我落泪……
___年8月7日，在娘下葬后的第100天，湖北大学烫金的录取通知书穿过娘所走过的路，穿过那几株野桃树，穿过村前的稻场，径直“飞”进了我的家门。我把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头：“娘，儿出息了，您听到了吗?您可以含笑九泉了!”
所以我以后要对母亲倍感情切，不会给母亲施加压力的。
——冬·雪作文3篇
天气渐渐变冷了。冬爷爷的信使——北风叔叔来到人间说：“冬爷爷来啦！冬爷爷来啦！”不一会儿，冬爷爷便迈着轻轻地步子，悄悄地来到了人间，并带了一份礼物——雪花。
虽说雪花是礼物，但是也干了许多坏事，你看，有的雪把小草给冻死了，有的雪把树叶冻枯，冻落了，有的雪让湖上结了冰使小船无法扬帆远航。有的雪让树枝上结了冰，使出来散散步，透透气的松鼠摔倒树下或冻成“松鼠冰棍儿”……反正他们能做什么坏事就做什么坏事。
有人说雪是无情的，但是我不这样认为，因为她还做过许多好事，你看，有的雪让麦子穿上了一件厚厚的衣服；有的雪让小朋友们推雪人、打雪仗，让冷清的冬天里多了一份欢声笑语；有的雪让枯黄的大树穿上了一件毛茸茸的“大袄”，有的雪反正是能做什么好事就做什么好事。
啊！雪，你不像人们想象的那样无情可怕，你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗，你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美！
冬，来了。她来时，带来的不只是“千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。”的好气象，还带来了她的一位闺蜜――雪。
她轻轻的步伐“随风潜入夜”，让人后知后觉；可见她那身姿轻盈，仿佛像一阵带着大自然清香的柔风，从面前拂过；又像一缕白银色半透明的轻纱，从鼻尖滑过。
闭上眼，我就能察觉到她是一位纯洁、善良、美丽的“奇女子”，睁开眼细细品她，她的魅力更是深深地吸引了我。
雪从银幕中踏着舞步，风儿为她伴奏。“沙沙沙”，似青春舞曲，清脆欢快，富有无穷的活力；“哗哗哗”，似高昂军歌，悲壮雄浑，蕴含无限的情怀。但更多的应是那含着韵律的古典歌曲，有《二泉映月》的幽静，也有《梅花三弄》的缠绵。她的花容月貌更是别的不可媲美的。她落在干枯枯的光树枝上，树枝像被施了魔法一般，上面落下了一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀泛着雪亮的`银光；在屋顶上也一样有她的踪影：一片片青瓦上有了一朵朵晶莹的雪花，像涂上了一层奶油一般；小草也与她一同玩耍，草儿身上穿上了一件碧玉无暇的雪白衣裳，是那样冷艳动人。
雪花，像绽放的礼花，天地间肆意的飘洒，纵情在一霎那。我爱她的真，她的善，她的美。雪花是天国最美的仙子，她冰清玉洁的样子，桀骜不屈的品质，还有那天真烂漫的灵性，都是万物不可超越的！
我们都听过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花的孤傲是其他所有花所不能匹敌的。在寒冬腊月，众花早已沉沉睡去，只有梅花于雪中独立。梅花不与其他的花争奇斗艳，反而是愿意独自在寒冬中绽放。
我欣赏梅花不随波逐流的勇气，我敬佩它不畏寒冬的毅力。冬日的花香比起其他季节是暗淡了不少，细细品去，我们仍能在寒冬中感受到那淡淡的幽香气息。梅花是孤傲的，它立于雪中，立于孤独。雪的品格值得我们每一个人敬佩与学*，它的坚持让人为之动容。
在白雪皑皑的雪地，一树梅花的屹立，使得整个冬日都为之惊艳。梅花是幽香的，它学不来谄媚，也做不到低头，它永远特立独行。
梅是高岭之花，是雪中之王。梅是花中君子之一，它的品行毋庸置疑。品梅如同品人，梅花的品行值得敬佩。寒冬的冷峻是我们所畏惧的，孤独寂寞是我们所不愿的。吃的苦中苦，方为人上人，能做到的人实在是少。在花中能做到的，梅花就是其一。梅花的花瓣不似牡丹那般大，它是小小的，却又无穷的力量，能够抵御寒冬的侵袭。
愿我们都同梅花般逆流而上，活出精彩。
——《娘》读后感6篇
雪人，天生是让人悲伤的朋友。我有一个雪人朋友，悲伤而又幸福随时都会融化。可不是哪个人都有被雪人带着飞翔的幸运。
男孩方雨猎一年级时碰到紫瞳小姑娘冻小蓝，他管她叫冻冻。冻冻属猫喜欢倒走路倒骑自行车，在他俩一起种下西瓜苗后消失不见，只留下一只紫发圈和男孩的神秘感应。多年后方雨猎在女同学基德启发下，给看不见的小姑娘写信，没想到竟然收到回信，冻冻更抱着西瓜从天而降，还赋予他预言能力引起轰动！方雨猎知道了冻冻来自骨朵摩多星球，从小被投养在地球，因为与生俱来的特征，她成为无法融入学校生活的超能怪小孩，只能回到在两个星球间的漂流教室读书。方雨猎再一次眼睁睁看着冻冻消失，却无能为力！
每个人都有一份纯真的友情，看你会不会懂得珍惜。朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远都不会完整，你就是我不想遗失的那重要一片。一丝真诚胜过千两黄金一丝温暖能抵万里寒霜一声问候送来温馨甜蜜一条短信捎去我万般心意。
娘，一个亲切而朴实的称呼。她让多少人，不论年少与年老，都为之动容。每个孩子从娘怀胎十月到呱呱坠地，再到长大**，耗尽了母亲一生的心血，从孩子降生的那一刻起，他便成了母亲一生的牵挂。无论你走到哪里，无论你贫穷还是富有，无论你是贫民百姓还是位高权重者，在母亲眼中，你都是她的孩子，她内心最朴实的愿望就是她的孩子能一生*安健康。
有幸拜读了彭学明学者的自传体散文《娘》，我被这位“娘”彻底的震撼了，她有着异于常人的坚强和隐忍，她更有着一颗善良和海纳百川的宽容之心，她用一生的辛劳来抚育她的孩子，没有娘，就没有作者今天的功成名就。这本书深深感动我的还有作者对于母亲无尽的忏悔，作者用几万带着血和泪的文字回忆了母亲的一生，即使这份迟来的“成熟”于九泉之下的“娘”而言已经于事无补，但却足以警醒我们，请珍惜父母对我们的关爱，善待和感恩我们的父母和所有关心自己的人！
作者从娘拼命从软弱而无主见的爹手中抢回自己的抚养权开始回忆，在那个物质极度匮乏，连基本的温饱都无法解决的生存条件下，一个女人要抚养孩子是需要多大的勇气，这就注定了这对可怜的母子需要历经多少坎坷和磨难，可是“娘”却说：做叫花子讨米也要把儿养大。为了儿子的成长和盘儿子读书，母亲先后嫁了四次，在那个年代，多次改嫁的女人是遭世人唾弃和不屑的，“娘”已经顾不了那么多，为了儿子，再多的嘲讽和唾骂她都可以忍受。在经历了几次无爱情的婚姻后，“娘”对于男人的依靠已经彻底丧失了信心，为了儿子不再忍受继父的打骂，她毅然选择了独立抚养孩子，于是，“娘”用她脆弱而坚强的臂膀为儿子撑起了一片天！哪怕冰天雪地，“娘”也要外出割牛草，为了多挣工分以换取粮食，孩子可以多一口米饭吃；哪怕瘫痪2年失去劳动能力后，“娘”也要拄着拐杖去膳粮，捡拾秋收后遗落田间的稻穗，只为她全乡成绩第一的儿子能继续把书读下去！这是怎样一段艰辛的岁月啊，所有的苦难和不幸都不曾把“娘”压倒，只为她心中那份执着的信念：盘儿子读书，考上大学才能走出这贫穷的大山。儿子就是她的命，她的一切，她的希望。作者在历经几次高考失败后终于考上了吉首大学，2次高考失败对于这个贫穷的家庭来说无异于雪上加霜，可是“娘”却支持儿子继续复读，终于皇天不负苦心人！
世间没有谁能容忍你的不恭不敬，大逆不道，可是“娘”却能容忍孩子的所有不解、放纵甚至抱怨。少年时作者怨恨娘多次下堂让他在人前人后抬不起头，责怪娘不搞团结总是和人打架，殊不知，老牛护犊不惜舍命的娘在牺牲她的尊严来维护孩子的尊严，用她身心的痛苦来赢取孩子的幸福。当“娘”被当作逃窜犯抓到公社时，作者满是对母亲的怨恨和不信任，儿子都不信任自己，“娘”该有多伤心啊。高考失利的作者，甚至把过错怪到了娘身上，对娘恶语相向，责怪娘没有给他创造一个良好的环境。儿子的不孝、不解、抱怨，“娘”都默默忍受。看到这些，我的心也如作者忏悔的心一样在滴血，为“娘”的无私奉献和母爱的伟大而感动，也为年少的无知而汗颜。
纵使内心对儿万般宠爱的娘，也有两次对儿子的毒打，一次是儿子为了能和伙伴打成一伙而在玩游戏的时候不顾自己的安危任由伙伴欺负，“娘”知道后狠狠的打了儿子，这一打打硬了儿子的软骨头，打在儿身疼在娘心啊，娘是在教儿做人不能只有奴颜和悲膝，要做一个顶天立地的男子汉。还有一次痛打是儿子偷了五保户的黄瓜反倒冤枉妹妹是贼，这一次“娘”打正了儿子为人的品性，这些经历让儿子铭记一生，受益一生。我被这位未受过多少教育的娘的教子有方而深深折服！这让同是作为一个母亲的我陷入了沉思，我该如何言传身教教育好我的孩子将来也能是一个堂堂正正的男子汉。
作者对于娘还是有孝心的，无论他去哪个城市工作，都会接母亲和自己一起住，可是他依然忽视娘对自己的关心，始终未能读懂娘，母亲至死也没有过上幸福的生活，虽然功成名就后的作者能让母亲在物质上无忧，可是他没有读懂母亲的寂寞和空虚。待到母亲阖然长逝后，作者只能活在对母亲的深深愧疚和思念中。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，读罢作品，它警醒我们：父母为了我们付出了一生的心血，趁着他们健在，珍惜父母的关爱，好好的孝顺父母吧，这也是给我们的下一代言传身教。
莴苣姑娘读后感
莴苣姑娘是一个童话故事，这个故事的读后感让我心中五味杂陈，故事中的女巫是一个导火索!
我的读后感是这样的，莴苣姑娘的大致内容是从前有个孕妇她特别想吃旁边院子里的莴苣，但是不属于她们而是一个女巫，她的'老公冒着危险去给她采了一把回来她狼吞虎咽的吃了下去，第二天她想吃的欲望是前一天的两倍，她的老公再次冒险去摘，但是这次看到的是女巫，她老公把事情的原由告诉了女巫她稍稍有些感动，但是女巫说，孩子生下来要给她抚养!她的老公害怕便答应了，后来女巫给她起名字叫莴苣!女巫把她放在一个大高塔里每次女巫要上来就在底下喊莴苣莴苣把你的头发放下来，她就会把女巫拽上来!路过的王子被莴苣的歌声吸引，他用同样的方法看到了莴苣，莴苣从来没见过男人，深深被吸引!后来蜗居说漏了嘴被女巫扔到了野外，骗王子莴苣姑娘死了，王子伤心欲绝从高塔跳下了，眼睛失明，后来蜗居找到了王子，眼泪不经意的滴到了王子的眼睛里，王子的眼睛好的，后来王子带莴苣回到了自己的国家，过着幸福的日子!
这个故事是悲惨的但是结局是完美的，这个故事告诉我们不要轻易剥夺父母与孩子生活的权利，也不要剥夺个人感情的权利!成全一段姻缘，你就会有不一样的感受!这就是我对这篇文章的读后感!
母亲是自私的也是无私的。她们总会把好的、安全的留给孩子。把坏的、危险的留给自己。
就连这篇名为《丑娘》的文章中的人物也是如此：“人们发现被木方压住的女人，她蜷缩成一团，全身烧的黑糊糊的面目全非令人惊讶的是，腹前那块肌肤却雪白如玉。毫无疑问她一定是蜷缩着身子，拼命的保护着腹前的小生命才这样的。"
我读到这里时，眼睛已在眸子里打转。我并不是因为文章中动人情节而流泪，而是我也有一个这样的母亲。
我喜欢吃妈妈亲手烧的糖醋排骨。
今天妈妈给我烧了一大盘的糖醋排骨。我刚吃客一口就想：“妈妈*时因为看我喜欢吃糖醋排骨，所以自己不多吃。现在我要让妈妈好好地吃一顿美味的糖醋排骨。”
我想完后说：“唔，妈妈这糖醋排骨怎么没味呀？”“怎么会，一定是你尝错了。”她一副不以为然的样子。“不信？”我有点委屈的说：“不然，你尝尝。”
妈妈夹了一块，吃了下去说：“没有呀，味道好极了."
"不对不对，一定是你说谎再吃。”我耍赖说。
又这样来来*了几次，妈妈看到我i脸上差异的笑容，终于恍然大悟，说：“好你个死丫头！
接着，我们互相打闹起来。
其实，母爱就在举手投足之间。如果你细心发现。就会知道母爱的无私。
这本书让我找到了人生新的起点。从前的我只知道读书，学*会让你以后的人生走的更轻松，于是便一个劲地读书，却忘记了如果以后不读书了，那我又该干什么呢，我的梦想又是什么？这些让我变得有些不知所措，我不知道我除了读书还剩下些什么。
就在我迷茫的时候，它出现了，它用娘一生的经历与恩典为我解答了所有的困惑。娘的一生如一部苦难史，从*后期的三年苦日子开始，继踵而至的磨难一直不曾稍有间断；娘的一生又如一部血泪史，命运的不公，生活的重负，太多的艰辛，如磐石在心，一直不曾稍有轻松，就连自己亲手打造出来的家园，在临终前最后一眼也都不曾见到，我想那应该是娘一生中最大的遗憾吧，在那个年代，给孩子们一个美好的家园应该是所有母亲毕生的心愿。读到最后的这里，我不禁感叹母爱的伟大，因此也联想到自己的母亲，母亲年纪并不大，却早已有了好多的白头发，我知道那是为我们家操心操出来的。想想还是感觉鼻头一酸，更加激起了我的学*的欲望，不但要为了自己，为了自己的母亲，还要为了全天下值得尊敬父母，我要让自己更加勤奋，更加刻苦，以后才能够更好的报答她。
但是只是有我一个人这么做还是不够的，我还要号召更多的人来为了自己的家人来奋斗！都说借物可以抒情，所以我的梦想就是当一名珠宝设计师，将我的情感融入我的设计中去，让人们都能感受的到母爱的伟大，也可以让那些为了家庭渐渐老去的母亲们从设计中感受到儿女对他们的爱，让他们可以安详、幸福地去度过晚年生活。
《娘》带给我的不仅是无穷无尽前进动力，也是我的梦想，报答母亲的梦想，更是全天下儿女报答他们父母的*之梦！
《珍妮姑娘》这本书是西奥多继《嘉丽妹妹》之后，于1911年十月出版的第2部长篇小说。
这本书主要写了贫困，穷苦的老工人威廉的女儿珍妮为了接济家庭生活，自我牺牲。珍妮长得非常美丽，她的眼睛是蔚蓝的，皮肤是娇嫩的。那白皙的额头上，*滑地分披着两支发辫。她有着丰满的腮帮和圆浑婀娜的体态，显得充满了青春与健康。因此，她先成为了青年参议员白兰德的情妇，并为他留下了一个女儿味兰米娜。后来，白兰德扔下珍妮和其女儿不知去踪。接着，珍妮再次为了接济家庭生活，成为了一个富商阔少雷斯脱的情妇，并与他同居。但最后，珍妮为了能让雷斯脱能够继承遗产，自动同意断绝她与雷斯脱之间的关系。
我觉得珍妮勤劳、真挚，天真无邪和有着自我牺牲的精神的性格。但是她的一生是不幸的，是悲惨的。她忠于贫病煎迫中的德国移民的父母——葛哈德夫妇；她忠于第一个情夫白兰德留下的弃儿——味兰米娜；她忠于恬不知耻的伪君子——白兰德，同样的，她也忠于遗弃了她、但在临终前似乎又回心转意的负心汉——雷斯脱。
我认为《珍妮姑娘》这本书是西奥多继续探讨现实，大胆揭示贫富悬殊的美国社会生活的又一部重要作品。西奥多在《珍妮姑娘》这本书中用鲜明的艺术形象相当出色地写了吹制玻璃的老工人威廉及其一家人的贫病交迫、孤若无告的境况，也写了骄奢淫逸、炙手可热的资产阶级政客、富翁白兰德和雷斯脱之流的生活，两者对照之下，确实令我触目惊心地看到资本主义国家尖锐的社会矛盾。老工人威廉的诚实、勤恳，耿直和卑贱不可移的气节，令我读后肃然起敬。作文
——制作雪媚娘作文 (菁华5篇)
“这是包子吗?”“这是馒头吗?”“这是汤圆吗?”这个东西又圆又胖，看上去像一个包子，老师告诉我们，它叫雪媚娘。
老师说制作雪媚娘要有许多材料，如：勺子、水果丁、奶油、雪媚娘皮……我们全神贯注地听着老师的讲述，因为我们等一会儿就要开始亲手做雪媚娘了。
老师先做了一个雪媚娘，接着就到我们做了。老师先发给我们一张雪媚娘的皮，我们接过便轻轻地把雪媚娘皮上的粉给抖掉，终于弄好了，我摸上去觉得它像柔软的水晶泥，然后老师对我们说：“接下来要放一勺奶油，在雪媚娘皮的中间，再放一些切好的水果丁在上面。”
这些小困难对我来说很简单，所以我很快就做好了。我看着周围的同学不禁笑了，因为他们脸上被奶油搞得像猴子似的。幸好老师来了，把他们的雪媚娘都包成了“花”，接着老师就教我们怎么把雪媚娘做好。
我终于做好了，看着自己装饰过的雪媚娘，便欣喜若狂地笑了，我又看看别人，别人的雪媚娘还没有做好，他们看着我已经做好的雪媚娘都佩服不已。大家全做好了，老师给我们拍完了照片之后，大家便笑成花似的，迫不及待地把雪媚娘吃掉了，我吃完了，心想：好好吃呀，像蜜似的。
我虽然没给家人品尝那蜜般的雪媚娘，但是我感觉十分骄傲，因为这是我自己做的呀!
知道雪媚娘吗？你吃过雪媚娘吗？你会制作雪媚娘吗？今天我们即将制作既美丽又好吃的雪媚娘了。
听说今天要做雪媚娘，于是我早早地来到了湖泊二班的课堂上。等同学们都到齐了后，梅子老师神秘地从柜子里面拿出了一个像包子的东西，它是圆圆的、白白的，同学们看了之后，七嘴八舌地说这是小笼包、肉包……还有同学大胆地猜这就是雪媚娘。梅子笑着说没错，它就是雪媚娘。
说着，她给同学们纷纷发了一个白色的雪媚娘皮，她首先让我们把上面的面粉给弄掉，在我旁边的季强使用了高空翻接，差一点弄得头发上全是。张猛同学兴奋得都把面粉弄到了脸上。之后，面粉差不多全都弄掉了，我们兴致勃勃地在雪媚娘的皮上“刷”上了奶油，再把水果丁放上去，最后把皮像包包子一样包起来，一个美丽的雪媚娘就大功告成了！
大功告成的雪媚娘像一个柔弱的女子躺在纸托里，但是有的同学禁不住她的诱惑，迫不及待地大吃特吃了起来，这美丽的雪媚娘吃起来柔软极了，像一朵白云轻荡在我的口中。
从这次制作雪媚娘的过程中，我体会到那些农民伯伯的辛苦。我们的粮食都是他们辛苦劳作得来的！所以我明白了：要珍惜我们现在的生活，有可能你就是下一代的“农民”。
今天老师走进教室，手里拿着一个神秘的食物，我们大家都在绞尽脑汁地猜这个食物是什么，老师看到我们在猜，就悄悄地打开，老师对我们说："今天我们学做一道甜品——雪媚娘。"这时我们欢呼雀跃。
老师先做了一个雪媚娘给我们做样品，开始制作了，我首先把面皮上面的面粉清理掉，再舀一勺打发好的奶油放在面皮上，这时我看到我对面的同学像一个小馋猫似的，已经在那里偷偷地吃着美味的奶油了。接着我在奶油的上面放入了芒果丁，然后在芒果丁上放上奶油，最后我把面皮角对角包起来，并把包好的雪媚娘整成圆形，这样一个完美的雪媚娘就完成了。我看到自己的杰作，兴奋不已，迫不及待地品尝了起来，真好吃！
第一次刚做时还有些生疏，第二次我就很轻松，这真是一回生，二回熟啊！制作好了，看着自己的杰作，非常高兴，还想再做一次呢！有的同学把碗里的奶油吃个精光。
通过这次制作雪媚娘，我的动手能力得到提高了，还明白不管什么时候，我们都应该珍惜别人地劳动成果！
今天我们来到教室，老师说“今天我们上一节情景课。”“好呀！好呀！”说完我们由晴转阴，到底是做什么呢？老师公布了答案：“今天我们来制作雪媚娘。”
一开始，老师示范了一下，首先把雪媚娘皮上的粉抖掉，再在皮上舀一小勺奶油，接着放一两个水果丁，然后在水果丁上舀一勺奶油，最后把雪媚娘放在纸托上，把纸托放在包装盒上。我们若有所悟，说道：“哦——原来是这样。”
“万事开头难”，一开始我先把面粉抖掉，可是皮都变软变大了，老师说：“皮变软很容易会破的。”下面，我小心翼翼地把奶油放上面，再把水果丁放上面……我的雪媚娘都变异了。经过第一次的经验，我顺利做出第二，第三个雪媚娘。
上完这节课，我明白了，通过自己的努力做出来的都是最好的。
“这是小笼包吗？”“这一定是糯米糕！”“不，这肯定是小馒头。”一阵阵吵闹声从湖泊3班传来，这是在干什么呢？就让我带你一探究竟吧！
梅子老师在大屏幕上放出一组照片，照片上有着许多白白胖胖的“小娃娃”，这些“小娃娃”都装在一个小盒子里，这是什么呢？我们都感到很奇怪。老师为我们解开了这个食物的神秘面纱，原来这个食物叫做雪媚娘，它源于日本，在日本被叫作“大幅”。而今天，老师将带领我们制作雪媚娘，听到这个消息后，全班都异常的兴奋。
老师让我们拿出提前准备的材料：装奶油的盘子、奶油、勺子、水果丁。拿出来之后，老师拿来几个包装袋，里面放着做雪媚娘必不可少的糯米皮。
老师将糯米皮一一分发给我们，然后自己先示范了一遍。接下来就是我们动手实践的过程了，我拿起一张糯米皮，将上面的粉全部抖掉，放一些奶油在上面，再拿出一些水果丁放在奶油上，最后将糯米皮像包包子一样封起来，将它翻过来，装进纸托中，一个雪媚娘就做好了。
再抬头看看别人，只见我的同桌徐子钦，连粉都没有抖掉，她的脸急的通红，就像是一个红红的大番茄。而此时有个同学叹了口气，在为自己失败的雪媚娘叹息。
有了第一个雪媚娘的成功，我的信心大增，很快便做好了三个雪媚娘。别的同学也几乎在同一时间做好了雪媚娘。“这雪媚娘真漂亮啊！”“这真的是我做的吗？真不敢相信！”“哈哈，我也会做雪媚娘了，太棒了！”同学们都兴奋不已，七嘴八舌地讨论开来。
通过这次实践活动，不仅让我们提高了动手能力，还让我明白了一个道理：我们要珍惜食物，不能浪费，因为每粒米都是农民伯伯辛勤的汗水换来的，可谓是来之不易。
——娘初中读后感 (菁华3篇)
“娘，一块坚如磐石的寒玉，用月的清辉把我镀亮。”
《娘》向我们真实地反映二十世纪一个湘西母亲和她儿子的艰辛的生活经历。这位母亲同任何母亲一样，深爱着自己的子女。她是一盏生命的油灯，一直以微弱的光亮熬着，用对儿子无尽的母爱熬干了自己，用对儿子无尽的期盼熬到了天明。
这位湘西母亲以自己的血肉之躯，捍卫了她的儿子不受欺辱，把最好的留给儿子，让他认真学*，长大**立业，自己却过着艰苦的生活，是一位伟大、肯吃苦的*母亲形象。她会在儿子被别人欺凌的时候站在最前面阻挡，她会在儿子考大学失利时一直陪在他身边，顺着他，直到他重新振作起来；她会把自己争到的一切都无条件献给儿子，她无时无刻不在为儿子着想。她是一位慈爱、善良的母亲。受再多的屈辱也不让儿子受伤，仇人请求时也会热心地答应，她是一位固执、念旧的母亲，她一直思念着她曾经生活过的地方和人们，就算在那里受再多的再大的苦，她都不会在意，受过多小的恩惠，她都会铭记于心。她是一位仁慈的母亲。
《娘》，记录了一位离异多次的单身母亲和她儿子成长的血泪史。让人们不禁感叹*母亲们的伟大。小时候，我们总是依赖着母亲，撒娇、形影不离，觉得母亲是自己今生最最离不开的人。长大了，渴求自由的我们，希望脱离母爱的唠叨，去外界探索新鲜事物。我们难免会与母亲发生争执，有时候的言语行为或许会深深地伤害到她们，要知道这也是她们对自己子女的不放心，是无尽的母爱。我们需要静下心来，心*气和地与她们交流心事，相互沟通谅解，明了个子的意愿。
《娘》，记录的都是人间真情，有苦有乐，那都是生活的乐趣，是人生的感悟，要回忆，要惋惜，要自责，要怀念，都请珍惜好自己的亲人，没有谁会无条件对你好，只有你的亲人们可以做到。
请好好孝敬我们可爱的母亲吧！
走进书店，看见热销柜上有一摞厚书，我不禁拿起其中一本《娘》。书是用塑料纸包好，只能看到白色书皮上一个大大的“娘”字。这本书是写母亲的吗？用妈妈不是更亲*吗？还是说，是为了表达一种敬重？带着种种疑问，我买下了这本书。
翻开第一页，一张画像映入眼帘。画中是一位饱经沧桑的老人，黑色的装束把她衬得格外严肃。令人注目的是她的眼神，目光透着坚毅，让人联想她是一位性格坚强的女性。然而那目光中又流露出母爱的慈祥和望子成龙的期盼。她的眼神令我更加迫不及待地向后读，从娘将“我”从爹手中救走，到娘为“我们”改嫁，到娘两次打“我”，再到娘因“我”成了流窜犯，我读到了一个*凡而伟大的母亲，她用自己的一生为儿女编织了一双爱的翅膀，让他们能够飞出大山，飞向更广阔的蓝天；她用生命向孩子们诠释：不要放弃飞翔，因为你们身上承载了太多的爱与期望。书中的每一个情节，每一个景象，都让我想起我的妈妈，想起她对我的每一次鼓励，每一次关怀，她同样是一个*凡的人，她同样给予了我爱和希望，她和她同样伟大！
在书中，我也看到了一个孝子，不管是开始的怨恨，还是后来的理解，都是因为在乎，都是因为爱。他没有辜负娘的期望，用那双爱的翅膀飞得很高很远，不仅给了很多人幸福和快乐，还用温柔的笔触在蓝天下描绘出这种幸福的感觉。虽然他很晚才意识到母爱的可贵，但他用文字让天下人明白母亲的爱。眼前又浮现出妈妈的身影，她为我付出了那么多，我为她做了什么？！
不知不觉，天都暗了，合上书页，肩膀都酸了，眼睛也累了，就趴在桌上睡了。迷迷糊糊中，看见一个熟悉的身影向我走来，轻轻拍着我的肩，唤着我的名……
初读《娘》这篇文章，以为会很无趣。但是读到了作者的父亲因为自己的叔叔和婶婶却如此对待自己的儿子和妻子时。我是愤怒的，但是相对的母亲的豁达以及对儿子沉甸甸的爱却让我想落泪。我想到了，当时的教育以及人们的封建才使得了一个好好的家就这样支离破碎。所以我明白了教育的重要，更深的是对人格的教育。人，是有思想的芦苇，即使生命脆弱，但是有意义，精彩。
所以我的第一个梦是所有的孩子都能够有学上。虽然当今*的入学率已经很高了。但总有最偏僻的角落，我们的视线所无法涉及的地方。而且我希望可以提高教育的质量，不只是有学上，更要育人。更有一点，我觉得要减少文盲的出现，不仅是孩子要学*，我觉得即使是那些农民工，也应该给他们一个学*的机会。只有所有的人在进步，这个社会乃至整个国家才会进步。知识，是我们发言的资本。没有了资本，还谈何建设呢？
而从母亲一系列的经历以及表现来说，我明白了母爱的伟大，我才明白，笑容背后的心酸。母亲留给我们的永远是她最完美亦或是坚强的一面。我想到有次我妈妈因为做一道我爱吃的菜，把手给弄伤了，但是我足足一个星期没有发现，如果不是奶奶无意中告诉了我，也许，我到现在也不知道。
我的第二个梦便萌生了，我希望所有的儿女们可以关心父母。从身至心，去体谅、包容他们。也学你会说这有何难。但我想问，在你与父母争吵得面红耳赤的时候，在你挥霍着他们的心血的时候，又停下来想想么？没有吧。其实我的梦可以更具体些
——《疯娘》读后感作文汇总5篇
母爱是伟大的，是一种超乎一切的爱。
——题记
今天，我看了一篇作文叫《疯娘》，那是一个多么感人的故事啊！通过这篇文章，我深深地读懂了母爱，体会到了伟大的母爱！
有个男孩名字叫树儿，树儿有个疯妈妈。最初，树儿因为妈妈是个疯子让他没面子，所以从来不叫她妈妈。后来，有人嘲笑树儿的妈妈，树儿便跟他打起来了。这时，疯妈妈跑过来，把那个人摔倒地池塘里。于是树儿在说话以来第一次叫了妈妈。树儿上学住校以后，每周他的疯妈妈都要给他送饭。一次，为了给树儿摘长在峭壁上的野桃吃，疯妈妈掉进百丈深渊，死了。
这个故事让我感动地流下了泪水，我觉得这位母亲实在是太伟大了。我懂得了母爱是最纯洁、最无私、最伟大的一种爱，母爱是为了孩子感到温暖什么都可以牺牲的一种爱，母爱是只愿意付出不求回报的一种爱。就如文中的这个疯妈妈，精神虽然有障碍，但母爱却仍然是清醒的。
我们是小草，母爱是温暖的阳光；我们是小鸟，永远依偎在母亲的怀抱。此时此刻，我想到了自己的妈妈，是多么的不容易，爸爸在外边辛苦地奔波，妈妈心里就会有说不出的着急和担心，当我打一个冷颤时，妈妈心里紧张的不得了……妈妈，您辛苦了！现在我已经长大了，就让我来关心你，体贴你吧！
几天前，我读了《疯娘》这篇文章，读完后我不禁热泪盈眶。
《疯娘》是一个疯傻的母亲，生了一个健康的儿子，却只抱过自己的孩子一次，这对一位母亲来说，是多么痛苦的一件事啊！后来，孩子长大了，有一次，他的疯娘给他采了几个野鲜桃，他说好吃，还想吃，娘又去采，结果，一不小心跌落山崖，再也回不来了——
看着看着，我的泪不知不觉地滑下脸颊。我想：“就算疯了，那也是一位母亲啊，连只抱一下自己孩子的权利也没有吗？”看着亲生儿子一次又一次地贬低娘，娘却没有一丝怨言，心甘情愿地挨打、受骂。最后，为了让儿子吃上甜滋滋的野鲜桃，竟然掉落山崖——
当时，我恨死了这个不孝的儿子，他在自己娘活着的时候，对她百般冷漠，当人已不在，才知道自己原来拥有一个多么爱自己的母亲。疯娘都一心为了自己的孩子，但这个儿子却对她又嫌弃，又鄙夷。我真想一拳打在他脸上，骂他是禽兽不如的畜牲。到了后来，他醒悟了，对待娘的态度也改了许多，可这时候，娘却永远地走了——
看完这篇文章后，对这个不孝之子，我感到深恶痛绝；想想这位母亲，感到很痛心，不由得产生同情、怜悯之心。不管多傻多疯的母亲，也会懂得爱自己的孩子呀！正如梅特林克所说：“世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。”是啊，母亲在子女心中，永远是最富有、最美丽、最年轻的！
快！同学们，趁现在还来得及，好好孝顺妈妈，对她大声说一句：“妈妈我爱您！”
《疯娘》写了一位母亲和她儿子的故事。这位母亲由于生了一场病，神经有些不正常了，说话行为都有些疯疯颠颠的。儿子上中学了，是学校的住堂生，每周回家一次。这位母亲就在村子的路口望呀望呀，看到儿子回来了，就欢天喜地跑过去，有时塞给他一把糖，有时给几个玉米棒。儿子对母亲的这种行为比较反感，很少搭理她，后来干脆不想回家了。有一次，母亲从十里以外的村庄步行来到了学校，兜里揣着几个又大又红的野桃子，儿子吃完后说："恩，好吃。"谁也没想到，就是这句话，却断送了他妈妈的性命。疯娘在回去的路上，又来到了陡峭的悬崖边冒险摘桃子，失足跌入万丈深渊，再也没有醒来，鲜血染红了手里的'桃子。任凭儿子怎样呼喊，母亲已永远闭上了眼睛……
读完全文，我的心灵受到了强烈的震撼：不管母亲身体健康与否，不管她的职位高低，她对孩子的爱却是真诚的，永恒的。孩子是她的宝贝，是她心头不变的牵挂啊！就像文中的母亲，即使疯了，也深深爱着儿子！
哦，母亲，你是世上最伟大的人，你是最亲切最动听的称呼，你是孩子永远的保护神，让我大声对您说："母亲，我爱您！"
今天我读了一篇催人下泪的文章——《疯娘》。
记得我读小学三年级饿一个冬日，天空突然下起了雨，奶奶让娘给我送雨伞。娘可能一路摔了好几跤，浑身像个泥猴似的，她站在教室的窗户旁望着我傻笑，口里还叫：“树……伞……”一些同学嘻嘻地笑，我如坐针毡，对娘恨得牙痒痒，恨她不识相，恨她给我丢人，更恨带头起哄的范嘉喜。当他还在夸张地模仿时，我抓起面前的文具盒，猛地向他砸过去，却被范嘉喜躲过了，他冲上前来掐住我的脖子，我俩撕打起来。我个子小，根本不是他的对手，被他轻易压在地上。这时，只听教室外传来“嗷”的一声长啸，娘像个大侠似地飞跑进来，一把抓起范嘉喜，拖到了屋外。都说疯子力气大，真是不假。娘双手将欺负我的范嘉喜举向半空，他吓得哭爹喊娘，一双胖乎乎的小腿在空中乱踢蹬。娘毫不理会，居然将他丢到了学校门口的水塘里，然后一脸漠然地走开了。
《疯娘》是王恒绩于20xx年底创作的5000字的小说。主要描写疯娘对她的儿子——小树的爱.还写出疯娘这一辈子的悲惨，直到最后为了给儿子摘野桃，死在了山谷里。
故事内容非常感人。
这段话讲了“我”的妈妈在冬天的时候给“我”摘樱桃脚一不小心脚踩滑了摔进了悬崖峭壁里。
母亲是非常非常的伟大，非常非常的爱自己的儿子或者女儿，不管是多么的危险，母亲还是要保护我们。
我读过许多感人肺腑的故事，但印象最深刻的，还是那篇《疯娘》——
在一个偏僻的小村子里，来了一位女子。她是个疯子，当时小树的父亲还没有结婚，便娶了她。疯娘虽然*时疯疯颠颠，但她对儿子小树的爱绝不输给任何一个母亲，她百般地呵护着自己的儿子。天有不测风云，为了能让小树吃到他最喜爱的野桃子，疯娘不顾生命危险，在悬崖峭壁攀爬时，不幸坠入山谷，永远离开了自己的孩子……
读完这个故事，我不禁泪眼模糊了。泪光中，我仿佛又看到了这一位母亲，她满足地看着孩子有滋有味地吃着甜桃，在一旁吃吃地笑，眼神是那样清澈和安详。谁说疯娘是疯子，在她身上，我分明看到了爱，那是母爱的光辉啊！她是神志不清的，但是她发自心底的绵绵不绝的母爱更显得那样圣洁，从而也打动了多少善良的心！
是啊，这就是母爱。这是*凡的母爱，*凡得让人容易忽略它的存在；这是伟大的母爱，伟大得就连太阳的光辉也会在她面前黯然失色；这是无私的母爱，无私得可以让她毅然决然地舍弃自己；这是厚重的母爱，厚重得让我们一生都无以为报。母爱，是人间最美丽的爱。
人间有母爱，动物也有母爱，而且它们一点也不亚于人类！
记得我曾经买回一只快要生小鼠仔的白鼠妈妈，它挺着高高鼓起的大肚子，行动笨拙却又显得兴奋，那是怀着新生命的欣喜。但是不久，它的背后却长出了一块肿瘤，随时危及着那群尚未出生的鼠仔们！作为一位母亲，它毫不犹豫地将那块肿瘤连皮带肉地撕扯掉了。它忍着疼痛，终于生下了鼠仔们。整整21天，它用自己瘦弱的身体哺育着孩子，每次看到它，我都有一种说不出的心痛。终于有一天，它安静地闭上了眼睛，我永远也忘不了它临死前用一只爪子将孩子搂在怀里的情景……
我不由得想起了自己的母亲，她是一名教师。她既要认真负责地管理37名学生，又要照顾我的生活，关心我的学*。她既要把爱撒在学生们的身上，又要尽一份做母亲的责任。连同那份母爱，我感受到了母亲把爱当作是一种职责，只是更多的时候，她忘记了去关爱自己。
疯娘的爱教会了我很多，一位疯疯癫癫的母亲的伟大灵魂在我眼前升华！疯娘的形象立即变得高大起来，她那如血一样浓的母爱，在我脑海中挥之不去……
母爱啊，何以为报？
