制作雪媚娘作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

制作雪媚娘作文1

  “这是小笼包吗?”“这是小雪球吗?”湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么?让我带你们去瞧瞧。

  一进教室,一阵香气便扑面而来,仔细一看,原来老师在桌子放了种稀奇古怪的`食物。老师神秘地说:“这是雪媚娘,今天我们就要一探究竟,揭开雪媚娘的制作时的面纱。”

  准备好材料,老师就告诉了我们步骤,让我们边听边制作雪媚娘。首先,杨桃先每人发了不同口味的皮,让我们先将面粉弄下来。啊!面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看,有人已经开始吃面粉了,瞧树一鸣弄得满脸面粉,活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝,第一个雪媚娘大功告成,“*安出世了”。

  雪媚娘胖乎乎,坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱,我在两边放上了水果,咬上一口,一股清凉流进我的嘴巴,奶油的甜味,水果的清香及皮儿的清凉,同时进入口腔。雪媚娘吃起来口感润滑,真是上好的食品啊!

  想起我们吃的雪媚娘,不知有多少人吃不到,所以我们要珍惜我们所拥有的一切。

制作雪媚娘作文2

  “这是小笼包吗?”“这是小雪球吗?”湖泊1班的教室里传来一阵阵疑问声。这是在干什么?让我带你们去瞧瞧。

  一进教室,一阵香气便扑面而来,仔细一看,原来老师在桌子放了种稀奇古怪的食物。老师神秘地说:“这是雪媚娘,今天我们就要一探究竟,揭开雪媚娘的制作时的面纱。”

  准备好材料,老师就告诉了我们步骤,让我们边听边制作雪媚娘。首先,杨桃先每人发了不同口味的皮,让我们先将面粉弄下来。啊!面粉落下来时就像下雪了。再向其他同学看,有人已经开始吃面粉了,瞧树一鸣弄得满脸面粉,活生生一个圣诞老人。随着时间的流逝,第一个雪媚娘大功告成,“*安出世了”。

  雪媚娘胖乎乎,坐在纸托里晶莹透亮。为了使它更加可爱,我在两边放上了水果,咬上一口,一股清凉流进我的'嘴巴,奶油的甜味,水果的清香及皮儿的清凉,同时进入口腔。雪媚娘吃起来口感润滑,真是上好的食品啊!

  想起我们吃的雪媚娘,不知有多少人吃不到,所以我们要珍惜我们所拥有的一切。

制作雪媚娘作文3

  "这是什么呀?""这是个包子吗?"从湖泊三班里传来一阵讨论的声音,这是在干什么呢?大家一起跟着我来看看吧!

  原来是同学们看到桌上有一个类似"包子"的东西,就一起讨论了起来。老师走了过来,问:"同学们干什么呢?"她见大家不认识这个"包子",就为我们揭开了它神秘的面纱。

  原来这个"包子"是雪媚娘啊!老师为我们解释了它的来历,原来它是从日本来到*的,老师又说:"今天我们就来做它,我让大家带的水果丁都带了吗?"只见有人带了两种,有人带了三种,甚至有人带了奥利奥碎,老师说:"既然都带了,那我们就开始做吧!"

  老师先把我们分成了三组,每人发一张雪媚娘皮。老师让我们先把皮上的粉抖掉,再舀一勺奶油放在皮上,再放上水果,记住不要太多,要不然包的时候会炸掉。再把它的八个脚捏起来,整理一下它的样子就大功告成了。吃上一口,感到心里美滋滋,老师还帮我们拍了照片,我也帮我的雪媚娘装饰了一下,毕竟它是我辛辛苦苦做出来的嘛!

  这件事让我想到"3.21"事件,那些人匆匆离去,而我们却能在这吃这么好吃的东西,我忽然感到我们是幸福的。

制作雪媚娘作文4

  “这是什么呀?”“这是个包子吗?”从湖泊三班里传来一阵讨论的声音,这是在干什么呢?大家一起跟着我来看看吧!

  原来是同学们看到桌上有一个类似“包子”的东西,就一起讨论了起来。老师走了过来,问:“同学们干什么呢?”她见大家不认识这个“包子”,就为我们揭开了它神秘的面纱。

  原来这个“包子”是雪媚娘啊!老师为我们解释了它的来历,原来它是从日本来到*的,老师又说:“今天我们就来做它,我让大家带的水果丁都带了吗?”只见有人带了两种,有人带了三种,甚至有人带了奥利奥碎,老师说:“既然都带了,那我们就开始做吧!”

  老师先把我们分成了三组,每人发一张雪媚娘皮。老师让我们先把皮上的粉抖掉,再舀一勺奶油放在皮上,再放上水果,记住不要太多,要不然包的时候会炸掉。再把它的八个脚捏起来,整理一下它的样子就大功告成了。吃上一口,感到心里美滋滋,老师还帮我们拍了照片,我也帮我的雪媚娘装饰了一下,毕竟它是我辛辛苦苦做出来的嘛!

  这件事让我想到“3、21”事件,那些人匆匆离去,而我们却能在这吃这么好吃的东西,我忽然感到我们是幸福的。

制作雪媚娘作文5

  春天,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,闻到淡淡的奶油味便知道要做雪媚娘。

  老师把材料发给我们,我们迫不及待地开始搓面皮,面皮上的粉纷纷扬扬地落下来,宛如一个个穿着白衣的天使飘下来。 很快,桌上的粉如小山似的堆起来,我旁边的同桌“啊”地叫了起来,我疑惑地问:“怎么了?”她忧愁地说:“我把面皮搓出了一个洞。”我看了看,拿起了她手里的面皮捏了起来,小洞就没了。她灿烂地笑着说:“谢谢。”之后,雪媚娘的第一步就完成了。

  接下来开始做第二步放奶油,我用勺子舀了一点,可奶油却像强力胶一样粘在上面,我的同桌似乎看出我的难处,拿出勺子轻轻地在面皮上来回碰撞,不过一会儿,奶油就乖乖下来了,我感激地看了她一眼。下面是第三步,在奶油上放些水果,因为我带的不是太多,而且又被我吃了好多,水果已经所剩无几了,我看见我同桌问:“可以给我一点猕猴桃丁吗?”她爽快地答应了。第四步,把面皮对角捏起来,我的这面皮可不听话了,刚捏上去又掉下去了,我气愤地看着它,只好向同桌求助。她熟练地捏起来,用的劲刚好不会把面皮弄破。最后,这个雪媚娘就大功告成了!

  我看着眼前的雪媚娘,倍感开心。通过这次活动,我发现友情无处不在。

制作雪媚娘作文6

  “这是小笼包吗?”“这一定是糯米糕!”“不,这肯定是小馒头。”一阵阵吵闹声从湖泊3班传来,这是在干什么呢?就让我带你一探究竟吧!

  梅子老师在大屏幕上放出一组照片,照片上有着许多白白胖胖的“小娃娃”,这些“小娃娃”都装在一个小盒子里,这是什么呢?我们都感到很奇怪。老师为我们解开了这个食物的神秘面纱,原来这个食物叫做雪媚娘,它源于日本,在日本被叫作“大幅”。而今天,老师将带领我们制作雪媚娘,听到这个消息后,全班都异常的兴奋。

  老师让我们拿出提前准备的材料:装奶油的盘子、奶油、勺子、水果丁。拿出来之后,老师拿来几个包装袋,里面放着做雪媚娘必不可少的糯米皮。

  老师将糯米皮一一分发给我们,然后自己先示范了一遍。接下来就是我们动手实践的过程了,我拿起一张糯米皮,将上面的粉全部抖掉,放一些奶油在上面,再拿出一些水果丁放在奶油上,最后将糯米皮像包包子一样封起来,将它翻过来,装进纸托中,一个雪媚娘就做好了。

  再抬头看看别人,只见我的同桌徐子钦,连粉都没有抖掉,她的脸急的通红,就像是一个红红的大番茄。而此时有个同学叹了口气,在为自己失败的雪媚娘叹息。

  有了第一个雪媚娘的成功,我的信心大增,很快便做好了三个雪媚娘。别的同学也几乎在同一时间做好了雪媚娘。“这雪媚娘真漂亮啊!”“这真的是我做的吗?真不敢相信!”“哈哈,我也会做雪媚娘了,太棒了!”同学们都兴奋不已,七嘴八舌地讨论开来。

  通过这次实践活动,不仅让我们提高了动手能力,还让我明白了一个道理:我们要珍惜食物,不能浪费,因为每粒米都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,可谓是来之不易。


制作雪媚娘作文6篇扩展阅读


制作雪媚娘作文6篇(扩展1)

——制作雪媚娘作文 (菁华5篇)

制作雪媚娘作文1

  “这是包子吗?”“这是馒头吗?”“这是汤圆吗?”这个东西又圆又胖,看上去像一个包子,老师告诉我们,它叫雪媚娘。

  老师说制作雪媚娘要有许多材料,如:勺子、水果丁、奶油、雪媚娘皮……我们全神贯注地听着老师的讲述,因为我们等一会儿就要开始亲手做雪媚娘了。

  老师先做了一个雪媚娘,接着就到我们做了。老师先发给我们一张雪媚娘的皮,我们接过便轻轻地把雪媚娘皮上的粉给抖掉,终于弄好了,我摸上去觉得它像柔软的水晶泥,然后老师对我们说:“接下来要放一勺奶油,在雪媚娘皮的中间,再放一些切好的水果丁在上面。”

  这些小困难对我来说很简单,所以我很快就做好了。我看着周围的同学不禁笑了,因为他们脸上被奶油搞得像猴子似的。幸好老师来了,把他们的雪媚娘都包成了“花”,接着老师就教我们怎么把雪媚娘做好。

  我终于做好了,看着自己装饰过的雪媚娘,便欣喜若狂地笑了,我又看看别人,别人的雪媚娘还没有做好,他们看着我已经做好的雪媚娘都佩服不已。大家全做好了,老师给我们拍完了照片之后,大家便笑成花似的,迫不及待地把雪媚娘吃掉了,我吃完了,心想:好好吃呀,像蜜似的。

  我虽然没给家人品尝那蜜般的雪媚娘,但是我感觉十分骄傲,因为这是我自己做的呀!

制作雪媚娘作文2

  知道雪媚娘吗?你吃过雪媚娘吗?你会制作雪媚娘吗?今天我们即将制作既美丽又好吃的雪媚娘了。

  听说今天要做雪媚娘,于是我早早地来到了湖泊二班的课堂上。等同学们都到齐了后,梅子老师神秘地从柜子里面拿出了一个像包子的东西,它是圆圆的、白白的,同学们看了之后,七嘴八舌地说这是小笼包、肉包……还有同学大胆地猜这就是雪媚娘。梅子笑着说没错,它就是雪媚娘。

  说着,她给同学们纷纷发了一个白色的雪媚娘皮,她首先让我们把上面的面粉给弄掉,在我旁边的季强使用了高空翻接,差一点弄得头发上全是。张猛同学兴奋得都把面粉弄到了脸上。之后,面粉差不多全都弄掉了,我们兴致勃勃地在雪媚娘的皮上“刷”上了奶油,再把水果丁放上去,最后把皮像包包子一样包起来,一个美丽的雪媚娘就大功告成了!

  大功告成的雪媚娘像一个柔弱的女子躺在纸托里,但是有的同学禁不住她的诱惑,迫不及待地大吃特吃了起来,这美丽的雪媚娘吃起来柔软极了,像一朵白云轻荡在我的口中。

  从这次制作雪媚娘的过程中,我体会到那些农民伯伯的辛苦。我们的粮食都是他们辛苦劳作得来的!所以我明白了:要珍惜我们现在的生活,有可能你就是下一代的“农民”。

制作雪媚娘作文3

  今天老师走进教室,手里拿着一个神秘的食物,我们大家都在绞尽脑汁地猜这个食物是什么,老师看到我们在猜,就悄悄地打开,老师对我们说:"今天我们学做一道甜品——雪媚娘。"这时我们欢呼雀跃。

  老师先做了一个雪媚娘给我们做样品,开始制作了,我首先把面皮上面的面粉清理掉,再舀一勺打发好的奶油放在面皮上,这时我看到我对面的同学像一个小馋猫似的,已经在那里偷偷地吃着美味的奶油了。接着我在奶油的上面放入了芒果丁,然后在芒果丁上放上奶油,最后我把面皮角对角包起来,并把包好的雪媚娘整成圆形,这样一个完美的雪媚娘就完成了。我看到自己的杰作,兴奋不已,迫不及待地品尝了起来,真好吃!

  第一次刚做时还有些生疏,第二次我就很轻松,这真是一回生,二回熟啊!制作好了,看着自己的杰作,非常高兴,还想再做一次呢!有的同学把碗里的奶油吃个精光。

  通过这次制作雪媚娘,我的动手能力得到提高了,还明白不管什么时候,我们都应该珍惜别人地劳动成果!

制作雪媚娘作文4

  今天我们来到教室,老师说“今天我们上一节情景课。”“好呀!好呀!”说完我们由晴转阴,到底是做什么呢?老师公布了答案:“今天我们来制作雪媚娘。”

  一开始,老师示范了一下,首先把雪媚娘皮上的粉抖掉,再在皮上舀一小勺奶油,接着放一两个水果丁,然后在水果丁上舀一勺奶油,最后把雪媚娘放在纸托上,把纸托放在包装盒上。我们若有所悟,说道:“哦——原来是这样。”

  “万事开头难”,一开始我先把面粉抖掉,可是皮都变软变大了,老师说:“皮变软很容易会破的。”下面,我小心翼翼地把奶油放上面,再把水果丁放上面……我的雪媚娘都变异了。经过第一次的经验,我顺利做出第二,第三个雪媚娘。

  上完这节课,我明白了,通过自己的努力做出来的都是最好的。

制作雪媚娘作文5

  “这是小笼包吗?”“这一定是糯米糕!”“不,这肯定是小馒头。”一阵阵吵闹声从湖泊3班传来,这是在干什么呢?就让我带你一探究竟吧!

  梅子老师在大屏幕上放出一组照片,照片上有着许多白白胖胖的“小娃娃”,这些“小娃娃”都装在一个小盒子里,这是什么呢?我们都感到很奇怪。老师为我们解开了这个食物的神秘面纱,原来这个食物叫做雪媚娘,它源于日本,在日本被叫作“大幅”。而今天,老师将带领我们制作雪媚娘,听到这个消息后,全班都异常的兴奋。

  老师让我们拿出提前准备的材料:装奶油的盘子、奶油、勺子、水果丁。拿出来之后,老师拿来几个包装袋,里面放着做雪媚娘必不可少的糯米皮。

  老师将糯米皮一一分发给我们,然后自己先示范了一遍。接下来就是我们动手实践的过程了,我拿起一张糯米皮,将上面的粉全部抖掉,放一些奶油在上面,再拿出一些水果丁放在奶油上,最后将糯米皮像包包子一样封起来,将它翻过来,装进纸托中,一个雪媚娘就做好了。

  再抬头看看别人,只见我的同桌徐子钦,连粉都没有抖掉,她的脸急的通红,就像是一个红红的大番茄。而此时有个同学叹了口气,在为自己失败的雪媚娘叹息。

  有了第一个雪媚娘的成功,我的信心大增,很快便做好了三个雪媚娘。别的同学也几乎在同一时间做好了雪媚娘。“这雪媚娘真漂亮啊!”“这真的是我做的吗?真不敢相信!”“哈哈,我也会做雪媚娘了,太棒了!”同学们都兴奋不已,七嘴八舌地讨论开来。

  通过这次实践活动,不仅让我们提高了动手能力,还让我明白了一个道理:我们要珍惜食物,不能浪费,因为每粒米都是农民伯伯辛勤的汗水换来的,可谓是来之不易。


制作雪媚娘作文6篇(扩展2)

——《疯娘》读后感6篇

  记得一个哲人说过“世界的伟大下是人类有了坚强而慈爱的母亲。”是的!母爱是世界上最伟大的爱,每个人都享有母爱,本小说的作者享受的却是与众不同的母爱---母亲是一个神志不清经常惹祸的疯娘。这个母亲谷草不分,但却能分清自己的儿子,她在家人面前表现怯懦,任凭家人吼叫和棒打,但却毫无畏惧地惩罚欺负儿子的人;疯娘虽傻,却能记住到儿子学校的20公里的羊肠山路;总之,凡是为儿子做的事,疯娘一点儿也不疯。但对于这种医学上无法破译,却只能用母爱来诠释的非同寻常的爱,作者却经历了复杂的心历路程,从最初的的想要娘,到见到疯娘的嫌弃、否认、逃避,再到最后接受疯娘,对于作者无不是一次心灵的震动。也是这种析心理过程,才充分刻画出这份爱的独特和伟大。而这种超乎寻常的母爱最后终于发挥了效力,作者考上了大学,但那个为了爱儿子而付出生命的疯娘却再也回不来了。

  这部小说重彩描述了疯娘常理的`“疯”,以及对家人和儿子的“清醒”,二者之间形成鲜明的对比,用作者的话说,“这就是母爱,即使神志不清,母亲爱也是清醒的”,充分刻画出母爱的伟大、无私和神圣。母爱这个给世间带来欢笑的东西,发生在作者身上却是催人泪下。母爱无处不在,母爱没有贵贱,它并不会因为授予者的与众不同而有所贬值,也不会因为接受者的主观态度而发生转移。异乎寻常的爱更为可贵,正如文章所享受的来自神志不清的疯娘的清醒的母爱一样,正因为它的异乎寻常,所以才“超乎寻常”。

  她是只一个四处流浪的疯子,整日蓬头垢面;她又是一个母亲,一个深爱着儿子的母亲。

  初次品读《疯娘》这文章是不久之前。寝室里的姐妹读给我听的,说实话,当时自己真的没有什么太深的感觉,或许是麻木了吧。可当我前些天在语文课堂上再次听到《疯娘》这文章时,我的心情,再也无法向前次那样*静了。

  他只是一个疯子,一个连猪草和稻子都分不清的疯子。整日在村边流浪,被家境贫穷而取不起媳妇的农家收留。在这个家里,她受尽了冷落、斥骂。更有甚者,农家因为贫穷养*而把她干出了家门。他只是这样一个疯子,一个什么都不明白的疯子。

  她不只是个疯子,从生下娃儿的那一刻起就不只是个疯子了,而是个母亲,一个普通得不能再普通的母亲。在被家里赶走后,依然在努力的找玩具送给她只抱过仅仅3分钟的儿子。当有人欺负自己儿子的时侯她能不顾一切的去保护他哪怕害苦了别人;她甚至可以为一句儿子的:"好吃"而去拼命.

  她是一个疯子,她的神志和*常的人不同.但是却对儿子充满了爱.她的爱是最圣洁`最崇高`最无私的,这使我不禁感动。就连她---一个疯了的人都知道怎样去爱孩子只这一点足以感动天地!"可怜天下父母心"这是自过流传的真理."娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。"疯娘死了或许你认为她死得很惨。但在我看来,作为一个母亲,她是带着满足离开的."她手里还紧紧攥着一个"也许她是还想采几个桃子送给儿子吃其实那只是儿子随口说了一句"好吃"而以并没有叫她去采.但她很高兴为了儿子的一个“好吃”而欣喜。

  我被感动了,为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。母爱之恩,是我们永生难报的,愿天下的儿女都能记得回报自己母亲。

  母亲,总是与普通人似乎不合理的屏蔽母亲的爱,默默守护孩子,让孩子们在春天阳光下沐浴,沐浴在花中,感受浓厚的温暖,香味。直到他们长大后看这个疯狂的母亲后,这篇文章,我认为世界的母亲是一样的,他们无论他们的孩子将如何奉献最崇高的,无私的母亲的爱。

  在母亲的疯狂是一个不能告诉猪和米,不守规矩,看人们傻笑,而不是禁忌在疯子的公共尿。可能是这样的母亲是儿子的言行,就像一个错误的学生,在我面前的妈妈和恢复了一个胆怯的样子,请看看我,特别是在文中提到的儿子的所有的她是不是疯了。这就是为什么它是令人难以置信的。她没有能力工作,家人鄙视她吃午饭和开车,但她没有离开他的儿子,愿意少吃;在我祖母的教训的儿子,她拼命地指向他的头愿意分享他的儿子拍;她愤怒地把那个男人的儿子扔进了池塘里。

  为他的儿子送食物,二十公里的绵羊肠道,她能坚定地记得,雨和雨,创造医学史上的一个奇迹。最后,她可以为她的儿子吃美味的野生桃子,并冒险在挑选的悬崖上,为一个:美味!再次赞美冒险,失去了宝贵的生命!为什么是为什么,为什么?我想,这是母爱。因为只有母亲的爱,没有必要的理由!只是,她的爱,表现和普通人只。

  阅读后,我深深震惊了多么高尚,多么无私的母爱啊,对于孩子们来说,无论多么伤害都能容忍在沉默中,只要孩子快乐!

  让我们珍惜母亲的爱,回来一束厚厚的芳新。

  读了《疯娘》这篇文章后,我热泪盈眶,感受颇深……

  这篇文章写了疯娘对她的儿子小树的爱,还写出了疯娘这一辈子命运的悲惨,直到最后为了给儿子摘几个甜桃,失足跌死在了山谷里。

  她,是一个四处流浪的疯子,整日蓬头垢面;她,又是一个母亲,一个深爱自己儿子的母亲。

  首先,我感受到了疯娘的爱子如命。特别是从最后那几段:疯娘为了儿子能再吃几个甜桃,在悬崖上摘桃,最后失足跌死在了山谷里。从这里可以感受到疯娘为了博得儿子的一句赞美,一句儿子对疯娘的爱,甚至不惜付出一切代价。命都可以不要,就只是为了几个甜桃。从这里也可以看出,母爱是多么伟大呀!虽然疯娘神志不清,但是母爱却是永远清醒的。

  然后,我又感受到了儿子是由想娘到厌恶娘到为娘感动,最后后悔自己说甜桃,让疯娘死在山谷里。儿子自小缺乏母爱,所以一直在想念娘,在儿子心里娘一直是一个美好的形象,但娘回来后,那美好的形象被破灭了,儿子小树开始厌恶娘,儿子总是用“吼”的方式来与娘交流,而且疯娘绝不会顶嘴,因为她清楚那是她的儿子小树,她知道为儿子付出一切都是值得的,她知道她有一个令她自豪的儿子,再多的牺牲又能算什么呢?

  文中还提到奶奶,奶奶开始是一个非常狠心的人,最后又成了一个善良的人。狠心是因为疯娘给她生了一个儿子,但奶奶却碰都不让她碰,并说:“你别想抱孩子一下,我不会给你的,要是我发现你偷抱了他,我就打死你。”说这话的时候,奶奶脸上没有半点含糊的意思,疯娘听懂了,满脸的惶恐,每次都只是远远的看着儿子小树。还有,疯娘为奶奶生了儿子,但奶奶只让疯娘在她家待了2年后就让她走了。疯娘虽然口齿不清,但她把自己碗里的饭倒在一个空碗里,倒去了一多半,奶奶明白她的意思了,是说,她自己每次只吃小半碗饭,求奶奶别让她走,她的儿子还在这里呀!奶奶的心仿佛被人狠狠的揪了几把,奶奶别过头生生的将热泪憋了回去,从这里可以看出奶奶是善良的。

  这篇文章让我们感受到了母爱的伟大,让我们知道母爱可以为自己的儿子付出一切;母爱可以忍受皮带与棍棒的疼痛;母爱可以用仅仅抱了不到3分钟的儿子作为生活的动力去给儿子找玩具;母爱可以去把欺负自己儿子的富家公子扔进水池……

  昨天下午,我看了三个小时的课外书,我的眼睛盯在一篇文章的题目上不动了。文章的题目叫《疯娘》,作者是三恒绩,我就开始细读这个故事。

  23年前,一个女子来到了“我们”的村,人们一眼就可以看出她是个疯子。父亲已35岁了,手因绞断截肢。看到女子还有几分长相,就结了婚,生了“我”。家里有了娘常揭不开锅,于是准备把她撵走。后来真撵走了娘。娘一走就是5年,6岁那天,娘回来了,手里拿着一只脏兮兮的球,讨好的给我,还叫着:“小树球……球……”我扭头就走,这娘我不要了。记得小时候,我被人家欺负,疯娘一下子把欺负我的小孩举到头顶,然后摔进水池。后来我上大学了,我娘不幸从树上摔下深涧,手里还握着一个为我准备的野鲜桃。

  这篇文章我读了几遍,每次读都会看出眼泪。这年头,让人流泪的东西越来越少。不是因为我的心变得坚硬了,而是情感太多。要么是胡编乱造,要么是滥情,要么是为写而写,难以激起共鸣。一个疯妈妈能在山路上来回走三年,就为了能给孩子送吃的,她心中有妈妈的情怀。只有涉及孩子,她才会清醒。一个疯子,她唯一的灵魂在于她是一位母亲。

  疯娘攀上峭崖摘鲜桃,失去了性命,她是疯癫的,但与伟大母亲一样,毫无保留地给了孩子整个世界。

  一个疯子,一个母亲,不惜用生命去换来孩子的开心,在意义上,疯与不疯有何区别?这时她是混沌的,但一触及母性,她会比任何人都要清澈明亮。

  22年前,树儿的娘生了树儿。她非常爱她的儿子,但在她的有生之年她仅仅抱过树儿一次,为什么?因为她是个精神勃—她疯得可以。家人不敢让她抱树儿……也不敢让树儿吃她的奶。

  虽是疯子可也是母亲,而母爱是伟大的……

  奶奶嫌疯娘吃得多,要把疯娘撵走。疯娘在即将衣食无着,居无定所的情况下提出的唯一要求是抱一抱树儿。抱住树儿,疯娘笑了,“笑得春风满面”。而树儿这辈子也仅仅让他的娘抱了这不足三分钟的时间!

  树儿盼娘,盼到6岁,疯娘居然回来了。还不忘给他带回来一个“脏兮兮”的气球。树儿看到娘的疯样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。但疯娘稍不听话就要挨打……疯娘惹了祸,一跳一跳的躲着奶奶的棒槌,树儿在旁边鄙夷地说着便宜话。奶奶看不过去,打骂了树儿。疯娘不顾自己的委屈和伤痛,像弹簧一样从地上跳起,护着树儿,指着自己的头“打我,打我……”

  疯娘冒着大雨在泥泞的山路上摔成了泥猴,终于把伞送到了学校。却遭到了同学的哄骂,树儿和同学厮打了起来,疯娘用蛮力把同学扔进了水塘,惹下了大祸……树儿第一次喊了“娘……”

  树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的野桃,最终摔向了百丈深渊……

  树儿考上了大学,在他娘的坟头上“哭得漫山遍野的石头都跟着落泪”……

  这真是一篇感人至深的好文章!从这篇文章里,我唯一的感受就是母爱太伟大了,太真挚了……我痛哭流涕,不能自已。

  人人都有母亲,母亲表达爱的方式各种各样,但终归都是爱!我们应该怎样领受母爱呢?我的家长是神经正常的严父慈母,他们给了我所有的爱。当然,这其中也包含了急赤白脸的批评。我以前觉得矛盾,为什么有时候我是所有人的大宝贝,有时候我又成为爸爸妈妈的指责对象呢?

  应该怎样对待家长们急赤白脸的批评呢?爸爸妈妈生了我,费尽千辛万苦养育了我,他们对我的爱肯定比疯娘对树儿的`爱还要真挚、还要理智。“雷霆雨露,无不是恩泽”。批评我,是为我的将来好。其实,在我和他们顶嘴时,我也知道他们是因为爱我才跟我急的,是恨铁不成钢啊!以后我一定自觉,不招他们生气烦心,让爸爸妈妈舒心点儿……


制作雪媚娘作文6篇(扩展3)

——制作飞机作文6篇

  “创新无处不在,小到生活,学*,大到宇宙飞船,火箭。创新,使我们的生活更加方便,舒适。创新让人类更加美好,更加辉煌。”——题记

  “创新”这个词语在我们五年级的学生听来,一点都不陌生,我们每个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神。

  今天在看军事节目的时候,我也有了创新灵感,节目里出现了我最喜欢的直升飞机,那是我国最先进最强大的武装直升机—直—10,我想到了要是抗日战争时期,我国有这样的空中武器,肯定会取得更快的胜利,我国的国人也不会受到那么大的耻辱,于是我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的年代,天空中飞翔着无数架我国的战斗机,正在歼灭敌人的飞机,调整好方位,瞄准敌机。发射导弹,一打一个准。敌机在我国先进战斗机的攻击下,一架一架的被摧毁。

  想到这里,我颇然心动,因为我的梦想就是当一名发明家,如果我的直升机能让*不会受到以前的耻辱,能让国家更加富强,这就是我最大的愿望。于是,脑海里构思了种种图案,我马上动起手来,开始制作直升机模型。

  做直升机的材料很简单,分别是:小木块,小木棍,马达,电池和胶棒。首先,拿一根小木棍和几块小木块做成一个机身骨架,用胶棒一块块地粘牢,从机头至机尾沿边一块块的重叠,像鱼鳞盔甲般的粘接在一起。然后,从底部安装马达至飞机腹腔内,再配上电池,完成驱动机构。最后用小木块和小木棍,分别制成螺旋桨、尾翼、脚架。还分别在两侧、机头配上了小木棍制作的武器系统,机头是大口径的机枪,两侧是加特林和导弹。

  我的`直升机模型为了让螺旋桨转动,于是,在内部运用了传送带原理。

  花费一天的时间,整个飞机模型就这样大功告成了。

  虽然这只是个模型,但它是我心中的梦想,所以,我要努力学*,掌握科技知识,不断创新,将来实现我得梦想,制作出最先进的实体直升机,保卫祖国,为祖国的繁荣,贡献出力量。

  我今天做纸飞机了,这是一架土黄色的迷彩战斗机,它的名字是中天FG——1,战斗机的尾翼上有***,侧翼上有八一军徽,机身较长,在战斗中是用来运输给养的。看着这架战斗机,想象着我们*军队的飞行员驾驶着它驰骋在蓝天上是多么的神气呀!

  我长大以后要是能像他们一样在天空自由翱翔该有多好啊!我要守卫好我们国家的领空,把那些欺负我们的人通通赶出去……

  丰富多彩的暑假开始了,因为我特别喜欢航模制作,经过我的再三恳求妈妈终于帮我报了航模兴趣班。

  开始上课的那一刻终于到了,我们来到了一间凉爽的计算机房,老师拿来几副未组装的飞机模型材料分给我们、筝行的纸、两份木头支架、螺旋桨、还有好多根橡皮筋……

  开始制作飞机了,老师给我们讲解制作模型的过程,我们首先要把两个支架安装在一起,接着再把飞机的大翅膀给装上,然后装上螺旋桨和飞机的尾巴,最后再把橡皮筋绕成一团,连接机头和机尾,老师的话还没有讲完,我就迫不及待的开始制作了,我偷偷看了一眼我旁边的大哥哥,只见大哥哥拿出一根木棍,很熟练地将机身套上去了,可是我怎么塞也塞不进去,急得我就像热锅上的蚂蚁团团转。最后还是老师大显神威,才把我的机身给装好。接下来,我们开始装机尾了,我拿出双面胶开始安装在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼给装反了。我急得满头大汗,老师在一边,告诉我要慢慢地来,这样才能做好,才不会出错。慢慢地,我按照老师的指示,终于,飞机做好了。我高兴地欢呼起来!

  要试飞,我们就带着各自的作品冲下楼,试飞开始了,我们把自己飞机的螺旋桨转了50下,然后把飞机往天上一送,飞机起飞了,我望着飞机越飞越高,开心极了,暗暗给自己定了一个目标长大后要做一个了不起的飞行家,和我最喜欢的飞机一起飞翔在蓝天中。

  今天中午,我在《军事科学画报》上发现了一张制作航模的卡片。之后我让我妈一起做模型飞机。

  我和我妈拿起卡,想都没想就把模块全切了。剪完之后,我们傻了眼,看着桌子上堆积如山的模块。不知从何下手,慌了神,开始东拼西凑。但是不会拼飞机模型怎么办?无奈,我们仔细观察了样图上的飞机。原来每个模块都标有数字,模块是对称的。这时我突然意识到,就像哥伦布发现新大陆一样,他们是按照顺序仔细拼在一起的。很快,一架栩栩如生的小飞机出现在我们面前。

  经过这次经历,我意识到无论做什么,都要仔细观察,在脑海中形成初步的印象,然后有条不紊的去实践,才能做出完美的东西。

  那天,老爸见家里有许多废弃木板,灵机一动,说:“儿子,我们来个废物利用,用这些木板制作一驾飞机模型吧。”

  说干就干,老爸找来一把锯子,锯好木板,三下两下就做好了机身、机翼、机尾和机头,然后用钉子、万能胶把它们一一钉好、粘好,就这样,一个飞机的轮廓就出现在我眼前了。嘿,老爸真是个活鲁班!接下来轮到我大展身手了。为了让飞机更加生动逼真,我在

  老爸制作好的飞机模型上涂上五彩缤纷的颜色,洒上漂亮的银粉,大功告成!

  瞧,飞机模型在阳光下闪闪发光,真是漂亮极了!

  作为一个现代的三年级小学生,提高动手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一个问题:家里的旧瓶子没有用,扔掉既可惜,又不环保。因为我们提倡建绿色城市,所以我决定废物利用,把这些旧瓶子做成一只只可爱的小动物。

  我拿来了材料,有:一些彩纸,皱纸,卡纸,剪刀和胶水,开始做了起来。我准备做一只小狗。我先拿了一个冰红茶的瓶子当小狗的身体,然后用剪刀吧彩纸剪成一条裙子的形状,用胶水把它贴在小狗的身体上。接着拿来一张红色的彩纸,把它剪成新月的样子,贴在它的脸上,再用一张棕色的卡纸,把它剪成小狗耳朵的形状,贴在小狗的头上。最后用黑色皱纸揉成一个小圆球,作为一个鼻子和一双眼睛贴在它的脸上。一直正在跳舞的小狗就完成了!我就用这个办法把其他的旧瓶子也变成了一只只可爱的小动物。又分给了最好的朋友,他们收到了我送给他们的礼物,心里都非常开心。

  虽然我不是一个大发明家,但我善于观察,勤于思考,懂得了废物利用,变废为宝。

  等我长大后,一定要成为一个真正的发明家。


制作雪媚娘作文6篇(扩展4)

——制作月饼作文6篇

  “我”宣布:“第8小组在做月饼时表现出色,获得我们班月饼比赛的特等奖。”顿时教室里传来一阵第8小组同学的欢呼声!怎么回事呢?让我来带大家一探究竟吧!

  今天下午,老师举办了一场制作月饼大赛。全班被分为了8个小组,我被分在第8小组,开始制作前,我想,我都不知道制作方法,怎么做月饼呢?这时,有两位手工老师来到了我们的教室,指导我们做月饼。制作月饼的方式是:首先,我们使用每个小组的桌子上都有的材料,并将材料按一定的比例进行分配;然后,把面皮与白莲蓉揉圆并压扁,再把蛋黄放在被压的白莲蓉上揉成圆饼状;再将已经制作好的馅放进面皮又揉圆;最后,再把圆球用模具塑形,月饼就做好了。就这样,掌握了方法之后再制作月饼时就得心应手了。

  我们第8小组的同学分工合作。组长做最后的也是最重要的圧月饼的活儿,小组员们有的揉面皮团,有的压面团,忙的不亦乐乎!终于做完了14个月饼。过程虽然很累,但我还是很开心!

  在这一次的活动中,我发现只要大家团结起来并且分工合作,友爱相助,有困难大家一起解决,什么问题也难不倒我们,都能一起克服,那样不管多大的困难都能化为小事。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”表达了中秋节对远方的亲人的思念之情,我们为了过一个与众不同的中秋节,来到了点滴作文和杨桃美女一起制作冰皮月饼。

  当我们听到这个消息时,大家就像重获自由的动物一样。首先,我们准备材料:冰皮粉、模具、果味粉、盆、果馅,还有迷你可爱的小盒子,对了,还有我们点滴作业的Logo哦!

  有了材料,先把冰皮粉倒入盆里,加一点水,还要分三次放猪油揉一揉,放入果味粉,好闻又好看的面团就出来了!我们再把面团分成十二等份,再把它揉成球压扁,揉球我们都很拿手,但有一人不是,他叫曹舒翔,他揉了个“四不像”,把我们弄得捧腹大笑。还有一个人,她简直就是高手,把芝麻馅揉成了一个乌黑发亮的黑葡萄。接着,把馅放进一个“饼”里,大家包的形状是五花八门,有饺子、叉烧、爱心、包子、骷髅头……大家都激动得手舞足蹈的。

  最激动人心的时刻到了,我们把一个圆溜溜的'“球”放进模具里填满,放在切菜板上,压一压,把它慢慢地推出来,一个个精美而又玲珑的月饼就出来了。我们的大美女说:“把它放进冰箱里口味更佳。”我们口水简直是“飞流直下三千尺”啊!有人问我们是不是可以不放冰箱,直接吃呢。他已经说出了我们的心声。“真是一群吃货啊!”杨桃高兴地说。“哈,哈,哈……”我们哄堂大笑。

  上了这节课,我们能感受到父母的辛苦,回家我要把冰皮月饼献给他们。

  星期六下午,我们跟随王大将去制作月饼,当然也离不开吃了!

  我们走进店里后,货架上到处摆放着许多月饼,估计一时半会儿是数不过来的!它们有的比脸还大,有个比拳头还小!真是大小不一,精致无比呀。

  我们又走进了另一个屋子里,里面有一个大大的'、长长的桌子,上面铺着一张张防油纸。这就是我们要做月饼的场所。

  开始做了。我们先把枣泥搓成一个球儿,哦!对了,要先洗手呀!然后,把一个白色的面团儿也搓成一个球儿,在手中拍打成一个比手掌小的小圆饼,再把搓好的枣泥放在上面。一个手指把枣泥按下去,一个手指把饼提上来,一圈一圈转着捏,一直到封住口为好。做好后再搓成一个小球。

  我看了看别人,有的人做的很圆,但有的人呢?那个枣泥都跑出来了!哈哈,真好笑。两位张师傅又拿来了两个模具,把它放在搓好的球上。用一个手往下按,另一指手向上一提。看呀!一个可爱的月饼出来了!可有的同学的月饼被按扁了!太可怜了!

  做好了!往手上一看,呀!都是油呀!快洗手吧!

  张师傅把月饼放在了烤炉里,上面是230度,下面是180度。烤了15分钟后,给它们上色,再烤10分钟后抹鸡蛋,抹完一遍再抹一遍,然后再烤5、6分钟。我们一直等,虽然才5、6分钟,但觉得好慢呀!

  烤好了!有点烫,晾了一会儿,可以吃了。我们都舍不得吃,让师傅装在了袋子里,与家人一起分享我们的快乐。

  在回去的路上,我小心翼翼地捧着它。回来后,我拿出了一个小叉子,轻轻地挖下一块儿,放在嘴里,啊!这就是人间美味呀!

  不仅嘴里甜,心里也甜呀!

  今天,小记者搞了一次教我们怎样做月饼的活动。通过这一次活动,我终于知道了月饼是怎样制成的。

  一开始,刘老师先给我们每人发了一个塑料手套,然后,老师教我们开始做月饼:刚开始做月饼的时候,老师先给我们一人发一个面团,那个面团是黄色的,很黏,然后发给我们一人一个豆沙圆球,这个豆沙陷的月饼就像八月十五的月亮一样,又大又圆。刘老师教我们开始包月饼了,首先,把发下去的黄色面团揉成一个像球一样的东西。之后,把那一个球状的东西做成一个又大又圆的饼,大约和我们的掌心多一个半关节那么大,之后,把黄色的面饼包起豆沙馅来,注意一定不要露出馅儿,否则,用模子刻的时候容易刻出馅儿来。我们一心一意地包月饼,可是,月饼似乎包出来没有那么容易,老是把馅儿弄出来,好不容易包好了,可是似乎看上去不匀呀,所以又得修改,等到修改完了,别人已经做了两个月饼了,这下子可真把我给急坏了。之后,我把那个包的非常满意的圆球沾上点儿面粉,用手压*,再放在模子里一刻,一个镶嵌着花纹的.生月饼就做好了。然后再把月饼放到烤箱里烤熟就行了。烤完了之后,往嘴里一放,嗯,热的月饼真是香。

  通过这次包月饼的活动,我明白了一个道理:看似简单的东西,其实看起来并没有那么简单,所以,我们要珍惜别人的劳动成果。

  期盼了好久的确中秋佳节终于降临了,在这一年一度的欢乐夜晚里,我也亲身体验了一下这种乐趣。因为这天不仅吃到了许多饭菜,还吃到了我亲手制作的月饼。

  十二号这天,过得特别漫长,恨不得马上等到天黑的这一刻。

  天终于暗了下来,我们一家八口坐在了一起,随着厨房的一阵阵香味飘进来,一道道很丰富美味的菜肴摆在了我的面前,令人眼花缭乱,有我最爱吃的糯米团子、大烤鸭……还没等开始,我就狼吞虎咽地吃了起来。但是,呆会还要吃月饼,得留肚子。我对妈妈站起来大叫:“等会儿,不要吃买的月饼,而要吃我自己做的,那样才有意义!”当然,大家都欣然同意了。

  天完全黑了,吃完晚饭,我就开始动手做我的月饼了。先把揉好的面团揉成八个大小的,擀成一张张面饼,然后用不同的馅儿分别包进去,小心翼翼地捏成圆形,撒上干面粉,再放进不同的模具里,取出来。最后刷上月饼的“身”和“背”,放进烤箱……

  “嗒,嗒,嗒……”十五分钟过去了,我期待地将月饼从烤箱里取出来,它们全身金黄的,有心型的、花型的,还有方型的,看着就让人垂涎欲滴。连爷爷奶奶都被我高超的技术所折服,美美地赞扬了我几句。

  拿着刚出炉的月饼,看着月亮,这当然是一种享受了。在院子里,我坐在藤椅上,吃着美味的月饼,抬头仰望如盆的月亮,心想:“月亮上嫦娥和玉兔在干什么呢……”

  这次的中秋节,是我过得最难忘的一次,虽然我不能每天如此,但我已经很满足了。

  中秋节是一个全家团圆的日子,当然也少不了美味的月饼。所以在中秋节即将来临之际,我们小记者参加了制作五彩冰皮月饼。这可是无添加剂,用蔬菜汁和水果汁调色的美味健康的月饼。

  到了萧山日报一楼食堂,水晶老师早已为小记者们备好制作月饼的材料。时间一到,就开始啦,我们八个小记者一组,材料有称、月饼模具、熟米粉、纯牛奶、胡萝卜汁、猕猴桃汁,还有豆沙馅。水晶老师一讲解完,我们就分工开始啦,有的小记者把蔬菜水果汁各倒入米粉中开始揉起来,没一会儿,米粉就成了橙色的,绿色的,栗色的,好看极啦,这个米粉揉得越有韧性越好,反之的话就容易碎开来。称豆沙馅的话,也是有要求的,每个豆沙馅重14克,太多的话,容易挤出外面,馅少的话,怕不够美味。而米粉皮的重量为40克,如果太多,估计模具里都放不下,太少的话,模具里放不满,也就做不出漂亮的月饼,所以每个步骤都要做好。接下来就是把称好的米粉皮搓圆,压扁,拈成饼状,把称好的豆沙馅放在拈好的米粉皮里,把它裹在中间,最后就它放入有图案模具里,再选一个自己喜欢图案的模具盖盖上去紧紧压一下,把图案印在月饼上,拿掉盖子,用模具柄推出来,一个月饼就完工啦。不一会儿,一盒漂亮月饼就大功告成啦。

  我怀着无比激动的心情把月饼拿回家,分给爷爷奶奶外婆爸爸妈妈,可把他们高兴坏啦,直夸我的月饼不但做得漂亮,而且好吃。我心里像吃了蜜一样甜。我也感谢萧山日报给我这个机会。让我的中秋过得与众不同。


制作雪媚娘作文6篇(扩展5)

——手工制作作文6篇

  小时候的玩具都是买的,几乎没有自己做的,但有一样玩具唯一一个我自己做的。

  从幼儿园小班到中班,这段时间我迷上了传话筒。

  从饮水机下找到两个干干净净、完好无损的纸杯,又从婆婆的毛线盒里。挑出一根又细又长的.线头,或是从自己的衣服上拨下一根丝线。接着用小针在两个杯子的底部戳两个小洞,用丝线的两端分别在纸杯中打个小结,就成了。穿的时候要仔细!仔细!再仔细!不然你会很难穿进去。

  在这段时间里,我家的纸杯销量很高,妈妈说我丢三落四不把做好的玩具收好,直到后来就改用玻璃杯了。

  传话筒至少需要2个人,于是我把我的妹袜给请了进来,我们两人一人霸占一个房间,一个人用嘴已对着杯口说话,另一个人用耳呆对着杯口听,接着交换。

  在吃饭时,我在把毛线藏在桌下,将杯于放在桌上,虽然我和妹妹挨得很*,但这也避免不了我们"传话。

  在睡觉时,我和妹妹躺在漆黑的夜里,为了不害怕,我们将传话筒带

  到床上,一个在床头一个在床尾,互相说着悄悄话,不一会儿,就会有一阵呼噜声从纸杯里传出,让对方知道该睡觉了。

  传话筒也会偶尔发生一些小事故。

  在我们传话时,听话的那边会突然听不见了,抬头一看,才知是说话那一边太用力,将线扯掉了,还有些时候听话那边会突然听到一些颤音,跑到对方房间一看,才知是对方在碰线,惹得线一上一下的。

  传话筒是我童年生活中的乐趣篇。

  今天,聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语,是什么让我们这么开心呢?哦,原来是老师让我们分享怎样制作手工呢!下面就来听听我的分享吧!

  我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备:一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。

  材料齐全之后,开始做火箭的底部,先在红色卡纸上贴上双面胶,接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形,再给那个圆形的周围缠绕上一层双面胶,最后再把圆形给粘上去,底部就做好了。

  第二步,做**。把红色的卡纸剪下来一部分,做**的旗子,再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星,**就做好了。第三步,做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形,在圆锥形的`边缘绕上一圈双面胶,再往火箭上面一粘,头部就完成了。

  此时此刻,你一定以为一个火箭就这样完成了吧!不,不,没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢!没错,还有最后一步,做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部,再剪一张小纸条,上面写着“嫦娥1号”,把字条粘在火箭的正前方,和我们祖国的**粘在一起,这就算是大功告成了。

  我的这件手工制作,表达了我对祖国的美好祝愿,我希望我们的祖国繁荣昌盛,更加的强大。听了我的分享,你也一定学会了怎么制作手工火箭,快动手做起来吧!

  我做的是刺猬,做这个需要一张卡纸和双面胶。我先在一张卡纸上贴双面胶,再把卡纸做成圆锥状。然后,我把另一张纸剪成十个三角形,把他们贴在圆锥的'上方,接着,我把眼睛画上。最后,我把那一双眼睛剪下来贴上。瞧,刺猬就做好了,我的手是不是很巧?

  我的这个刺猬可以套在手上玩,你也来做一个玩玩吧!

  今天终于上了我盼望已久的手工课了,老师教我们怎样制作小企鹅。

  首先拿出一个一次性的纸杯子,用纸杯子作为企鹅的身体,然后用蓝色彩纸做小企鹅的外衣,用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀,用白色的彩纸做它的肚子,最后我用黑色水彩笔画上它的眼睛。我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。我今天非常开心,因为我学会了做小企鹅。

  今天,我们一起做了一幅贴画,它的名字叫:小熊在睡觉。它是用五颜六色的彩纸做的。

  第一步,用红色的彩纸剪出一个大大的圆圈,在圆圈上画出脸和一双大眼睛。

  第二步,剪出四个圆形,两个大的,两个小的,把一个小半圆形贴在大半圆上,做两个这样的耳朵,贴在刚刚做的头顶上。

  第三步,剪出一张大嘴巴和一双手分别贴在小熊身上,再剪一个大爱心,贴在小熊背后,当作小被子。

  好了,一个可爱的小熊贴画就出现在我们面前了,你们学会了吗?

  今天爸爸帮我买了一个木制拼图汽车模型玩具,我打开包装拿出说明书,仔细看了下说明书,然后把两个木板上的汽车零件一一拆下来,按照序号对应拼装,

  不会的地方爸爸在旁边指导,我花了好长时间拼出一辆立体汽车模型,兴奋极了!

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