初中生的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-28 00:00:00

关于初中生的作文汇编十篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

  诚信,在字典中的意思就是:诚实,守信用;可是,诚信就只是诚实守信?诚信的表现就是不文饰,不虚美,胸怀坦荡?一连串的问号在我的头脑中形成。于是,我怀着虔诚的求知心理拜读了这本《共铸诚信》。

  人以诚为本。读这本书,就像是在漫游诚实王国一般,里面关于诚信的故事数不胜数,其中一个故事,使我受益匪浅:以前,有个高二的`学生,成绩在班里名列前茅,后来,电脑游戏就像毒品一般向他伸出了“毒手”,难道他忘记了在庄严的**下许下的诺言。不诚信的表现,使他跳入沼泽,越陷越深,不能自拔。他违背的不仅仅是诺言,他的不诚信有可能欺骗了自己一时,但长期下去,他会变成一个废物,遭到社会的淘汰。虚度年华,人生之漫长,何必窝窝囊囊过一辈子。

  他,虽然是一个普通的中学生,但是信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。他的不负责任,他所谓的“诺言”都自然展现出他虚伪的诚信。古人有句话:言必行,行必果。诚实是美德的基石,所以只有以守信来体现尊重生命的执着。

  汉朝的季布以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布说的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来掩护他,最后,季布凭着诚信,受到了汉王朝的重用。

  做到诚信,看似简单,做起来不容易。在实践中,有意想不到的困难出现,会有意想不到的压力阻挠着守信。我们看到的事例已经十分明确了,季布“重诺言,守诚信。”在人们心中比黄金还重要。所以,有信,朋友如织。无信,则无人相伴。

  哦,诚,是对一个人的真诚;信,是一个人之间的最高原则,两者合一,那将是一个人的综合最高道德的体现。

初中生的作文 篇2

  性格决定人生。我们班上每一个同学的性格都截然不同,每一个人的性格就像花朵一样多彩多姿,各有千秋。

  杨雨辰的性格就像熏衣草。虽然熏衣草外表并不出众,但是只要靠*鼻子闻一闻,就可以让很多人渐渐喜欢上它。杨雨辰也是这样,只有和她合作久了,才可以发现她的优点——乐于助人。就像上次我不会一道题,是她耐心的教导才教会了我。这不正像熏衣草一样,能给予人芬芳的香味吗?

  蔡睿喆的性格像兰花。兰花每一次开放都是无声无息的,并不像牡丹那样张扬,她很容易相处,只是偶尔有一点任性。

  和蔡睿喆截然不同的`是另外一种张扬——喇叭花。喇叭花那夺人耳目的外形和艳丽的色彩,简直和刘雅诗一模一样!刘雅诗的每一次“绽放”都夺人耳目。开心时她喜欢拍着桌子笑,激动时她喜欢毫无遮掩,在她哭泣时,自然也是惊天动地。时而高得让人无法忍受,时而又低得只见肩膀不停地抽动,像股票一张有悲有喜的涨跌图。

  韩嘉艺的性格能带给人光明,每一次我和她在一起总是很开心快乐,玩儿得也很尽兴。这不正是能给予人光明的太阳花吗?

  那么,我是什么花?我,是一株阳光的向日葵!

  在小学生活中,不论是熏衣草般的杨雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一样的刘雅诗,还是太阳花一般的韩嘉艺,她们都是一朵朵盛开的友谊之花!

初中生的作文 篇3

  作为新一代的接班人,祖国的花朵,我们该怎样做,我们要想怎样才能让祖国从我们手中变强变富。而现在的中学生大多数人脑子里想着乌七八糟的事情,无济于事,有的学生是一颗好苗子也这样做,老师不愿放弃他,不断的找他谈话,可无任何作用,甚至还记恨老师。如果我们新一代的青年照这样发展下去,我们的祖国怎能从我们的手上变强变富,而我们就只是枯萎的花朵而不是新鲜的昂扬向上不怕困难的花朵。

  初中生,当我们步入中学的那一刻起它也就预示着青春期来了,许多的思想也会随之出现在我们脑海中。而当我们无法克制它的时候我们的人生将会有翻天覆地的'变化,曾经的理想目标也会随之泯灭。

  亲身的体验,早恋已经成为非常普遍,许多的学生都在尝试着去做,可是现在做了这些能怎样,只不过带来了一时的快乐,等新鲜劲过去了,就该乏味了。可时光等人吗?当我们做完,后悔的时候我们的理想目标还会实现吗?所以我们该做的必须做,不该做的坚决不要做。不要做后悔的事情。

  或许是我先前的体验,现在这些事我觉得很没必要。现在我们的首要工作还是学*而不是以外的事。不过现在正在做的还是没有做正准备做的,请听我一句劝告这些事情我们以后有的是时间做我们的时间还很长。不要做不该做的,做好分内的事。并把它做好努力去做。

  网络现在普遍了,给人带来了许多方便。可我们要合理的利用它。适当的玩游戏放松也可以,但不要沉迷,自己要控制住自己把握好时间。

  所有的同龄们请考虑朋友的建议,希望能给你们莫大的帮助。真的喜欢就把它埋藏在心里,不要用实际行动来表达。要为自己的理想而奋斗付出。不要做枯萎的花朵,让祖国从我们手中变得更加强大。成为一片环形大海围绕着祖国的大地,时刻保卫祖国。

初中生的作文 篇4

  生命,一个多么鲜活的词语,安全,一个多门古老的话题;幸福,一个多么令人向往的境地。生命只有在安全的较强保护中才能绽放活力,幸福只有在安全的摇篮中才更有价值

  每天都发生一桩桩让人痛不欲生的事故,看着那些血淋淋的场面和亲人悲痛欲绝的泪水。我们不禁说句:怎样才能安全?其实大道理人人都懂,小心绪难以自控有时明明知道那样不安全,却还是因为自己的一时冲动而丢失了宝贵的生命,连后悔的余地都没有了。

  生活在书香洋溢的校园中,接受者文化的洗礼,遨游在知识的海洋中,却不知无处不在的安全事故被我们浑然不知不抛在了脑后,但新闻中一次次的事故引发了校园的深思。我们未成年人是祖国的未来,民族的.希望,肩负着中华民族伟大复兴的重任,所以学校必须对同学们实施校园保护。

  学校开展了多次班会,对我们进行安全教育,在“生命不保,谈何教育”组织活动中同学们都踊跃发言,讲述了自己身边安全或不安全的事故,并把自己的感想与大家共享,通过这次活动,同学们都对安全的知识有了一定的了解,认识到了安全的重要性,也知道了身边的一些不安全事件,懂得了远离不安全因素。而且还掌握了一定的安全自救常识。

  当然,光说不做那是假把式,学校还定期组织了一些安全活动,如防火演练,也积极参与,当火灾来临时,井然有序得捂口远离,没有一丝吵闹,没有意思拥挤,珍惜每一分每一秒,由此可见,在生命危机的时刻,有谁不能重视呢?但在逃跑跑的同时我们一定要镇定,我们不是神的孩子,但我们是幸运的孩子,既然能在这里接受教育,我们就应该珍惜自己的教育权,也珍惜自己的生命健康权。

  生命是脆弱的,他对于我们只有一次,是无比珍贵的,生命是享受其它一切权利的基础所以我们要更加珍惜,一定要加强自我保护意识,提高自我保护能力避免意外和危险的发生。当然,我们在爱护自己的生命时,要要珍惜他人的生命。

  只有安全,我们才能够享受生活,安全构筑了我们美好的家园,为我们得幸福搭建了桥梁,让我们共同努力,保护那些珍贵而友璀璨的阳光吧!

初中生的作文 篇5

  在我的家乡赣榆县,谢湖樱桃园远*闻名。今天一大早,妈妈骑车带着我去樱桃园,准备让我体验一下亲自采摘樱桃的乐趣。 不一会儿,我们就到了樱桃园的门口。果农爷爷只收了妈妈15元的'门票,我是孩子,可以免费!果农爷爷给我们介绍:这里种植的西洋有机大樱桃是无公害水果,从开始结果时就没有喷洒过农药,可以放心地随摘随吃。 进入樱桃园,我发现樱桃大多隐藏在绿叶丛中,好像在害羞地和我捉迷藏,又像在说:“快来呀!快来摘我呀!”我迫不及待地拨开绿叶,看到樱桃有深红的,有浅红的,还有半红半黄的。我早已馋得垂涎欲滴,赶紧伸手去摘树上的樱桃。我一边摘,一边放进嘴里品尝,不一会塞得整个嘴巴都圆鼓鼓的。啊!樱桃真甜,真好吃!妈妈在一旁一边笑一边告诉我:樱桃好吃树难栽,要小心采摘,拣熟的摘,不能碰断树枝,否则会影响樱桃继续生长。 还没摘多久呢,我就吃得肚子滚圆滚圆的!可抬头一看,前面树上的樱桃更大更红,一个个都像在笑话我呢。没办法,准让我这么馋,经不住诱惑呢?对了,我把它们采下来带回家去慢慢享用。我和妈妈找来一架梯子和一个篮子,我

  爬上梯子去摘樱桃,妈妈在下面帮我扶着梯子。不一会儿,我已经摘了满满一篮子的大樱桃。 天色渐渐晚了,我和妈妈穿过樱桃林中的小路走出园子。一路上,我看见樱桃林中还有许多果农正在辛勤地劳动。

初中生的作文 篇6

  哎,光阴如箭!时间来去匆匆、事情已过了两年、真希望时间倒流、逆转空间、回到曾经、曾经……我们一起玩耍、一起学*、一起成长。

  这是一段美好的回忆、曾经、他是我的组长、是我的伙伴、也是我的.知己、他在我的心中是“无所不能”的他是我永远忘不了那段美好的回忆。

  我希望、我们能再次相遇、我希望、我们可以回到过去、我希望、我们能停在往日、我希望我们再相遇时。时光可以停止、让我们停留在那段时光里、尽情的享受那段友谊带来的快乐。

  可惜那已是曾经……

  往日、我们脸上的一个个笑容、说的一句句话、光阴似箭、顿时。。那已经成为离别的痛苦、此时此刻。泪水正扎起眼中转动、那是……真是一言难尽啊!我们的有一时难以用语言来表达的、

  如今、我好后悔啊!我很想他、可那又有什么用呢?

  我想再见你一面——兄弟!

初中生的作文 篇7

  生活中,有一种强大力量感动着我们心灵深处;有一阵温暖风吹散了心灵中不美之出;有一缕柔和的阳光照射着心灵中阴暗的角落,那就是道德。

  意大利诗人但丁曾经说过:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”在《做一个有道德的人》这本书中,有一个名叫《别拿诚信开玩笑》的小故事使我刻骨铭心:文中讲的是一个留学青年,他发现当地乘车时即使逃票也很难被发现,因此他经常怀着侥幸心理逃票,偶尔也会被查到而受处罚,当时他会感到羞愧,但在下一次上车时仍会逃票。4年后,他以优秀的学业成绩在跨国公司里踌躇满志地推销自己,但最后等来的都是拒绝。直到后来,他才明白,就是那两次逃票毁了他在国外的前途,直到此时,他才如梦初醒懊悔。的确,道德能填满知识的缺陷,而知识却不能弥补道德的空白,千万别拿诚信开玩笑啊!

  为劳累了一天的爸爸妈妈送上一杯热乎乎的茶;为学*困难的同学解决一道难题;为年迈的老人让一个座位······这些力所能及的.事情都渗透着道德。如果我们每天都能做一件,那我们就能成为21世纪有道德的好少年。

  道德,其实就在我们的身边,就看你能不能发现它,道德其实就是一种无形的美,它包罗了孝敬、节俭、团结、尊敬、诚实、助人等世界上一切美好的品质。这是衡量一个人的标准,相伴人一生的财富,做一个人基本的保障。让我们用道德去开辟一条人生之路,用道德创新未来!

初中生的作文 篇8

  每个人都有一位慈祥的母亲,当然每个人都有享受母爱的机会,我很幸运也有一位慈祥的母亲,我想对您说:“妈妈您辛苦了。”

  我的妈妈个子很高,她每天都梳着一头披肩卷发,有一张漂亮的瓜子脸,一对又细又长的眉毛像夏天的柳叶一样,一双明亮的大眼睛显的炯炯有神。

  记得有一件事一直在我的脑海中,那一次我刚会骑车,我想骑着车出去玩,于是对妈妈说了,妈妈说;"你刚学会骑电车,还是别出去了吧。”我听了妈妈的话虽然不情愿但是还是听了妈妈的话。一会儿,妈妈对我说她要上班去了让我在家里好好学*,我心中不禁有一丝窃喜,感觉自己自由了。妈妈走后我马上推着我的.车子也走出了家门,心想我要好好的骑一下车子了,嘴里哼着小曲开始骑开了,突然我的眼前的路上出现了一块石头,想躲闪时已经晚了,只感觉咯噔一下摔到了地上把脚也给扭伤了。我一瘸一拐的回到了家,等晚上妈妈下班回来看见我走路的样子问了原因后我以为会说我一顿但是妈妈没有只是马上拿来家里的药水给我上药,脸上挂满了对我的担心。到了晚上妈妈把我哄睡后坐在了我的床头我在朦胧中突然感觉脸上有一丝凉意,我睁开眼确实发现妈妈的眼圈红红的原来是妈妈留下了眼泪,这时您赶忙擦干眼泪对我说:“妈妈没事,你赶紧睡吧。”我想说妈妈是我的任性贪玩让您担心了。这件事一直在我的记忆中无法抹去留下了深深的印记。

  这是我的母亲,妈妈对我的爱是世界上最伟大的爱,我想对妈妈说我已经长大了,我以后会好好上学,再不会让您这么担心了。妈妈您辛苦了。我在这里也愿天下的妈妈也身体健康,开开心心的。

初中生的作文 篇9

  小时候,总是害怕写作文。绞尽脑汁都想不出一篇好的作文,每个单元要求写作文的时候,对于我来说都是一场噩梦。那时候老师十分严格,我们必须按到她的要求来写。写错一点儿,题目偏题,内容不恰当不完整,都要落得一个零分的下场。

  我讨厌作文,因为那时候的我怎么写作文也写不好,无论看了多少本作文书也不能写一篇优美完整的作文。每次语文考试,作文成为了我拖分的关键。当我咬着笔绞尽脑汁的想作文的时候,却见班上许多同学都已悠闲地交完卷子回到自己座位上聊起天来了。

  我常常一个人在想,难道是我的脑洞太缺乏了?想象力不充足?不仔细观察事物?谁也不能给我一个完整的答案,问班上作文好的.同学,他们却高深莫测的笑了笑说,自己一套的作文方法是要自己探索才探索的出来的。

  我很迷茫也很无措,写作文还要讲究方法?我试着开始把每看见一个事物所想到的内心活动,和想到的第一想法及时写下来,慢慢的我也摸索出了自己的一套方法。

  现在到初中了,我也渐渐长大,已经成为了班上的作文写手,我再也不担心作文字数不够,不会写作文,作文缺乏的问题了,我知道我要写什么,我该写什么,我需要写什么。

  每每这个时候,我总会想起以前那个抱着作文书狂啃的我,那个不会写作文,而被老师训斥的哭鼻子的我,那个每一次因为作文拖分跑到一边伤心流泪的我,想起这些时,我心里已经没有了当时的酸楚和对老师的怨恨,而是无限的感激与庆幸。

  作文,你现在已经是我心灵的通道,你能让我倾诉,在最困难的一段时期帮助我,谢谢你!

初中生的作文 篇10

  开学这一段时间,“减负”算是个热门话题。学校提,家长提,社会提,各种与此有关的消息铺天盖地。为响应学校号召,我也真真切切地以行动去响应,特别是参加了学校已获得上级审批的课题“基于减负视角下的课外作业设计研究”,同事们都在积极研究和摸索如何既达到“减负”又实现“增效”的目的。我主要从作业布置量的方面进行严格控制,每布置一道题目都经过思考,力求选择最合适的题目,达到巩固知识的目的.。

  前后听了崔峦老师的同一报告三次,感受最深的就是他说小学阶段要抓好孩子的写字,任何学段的语文课,都要留一点时间让孩子课堂练字,哪怕是五分钟,也不容忽视。以前布置作业时我*惯将生字生词放在一起布置,生字一个写四遍再组两个词语,生词抄写两遍,听写一遍。现在每节课我都尽力留一点时间让孩子练写生字,一个生字写一遍组两个词。速度快的学生能在短暂的几分钟内写完,我选取优秀的作业当堂展示。速度慢的孩子看到同学的字写得既漂亮速度又快,自然而然产生一种主观的内驱力。如果每天的语文课都能坚持这样做,长此以往学生一定会在书写的速度和质量上有所提高。

  四年级在小学阶段具有承上启下的作用,学生已经掌握了一定的识字技巧,能独立识字,但作为老师仍不容忽视对字词的教学。比如常用的形*字辨析法,能帮助学生加深印象,快速识记生字。教学“葛”字时,可以让学生用部件加偏旁的方法,再分别组词,这样既复*了熟字又学会了新字:“渴”、“喝”、“歇”、“揭”。“恭”、“添”下面的部件很容易写错,易与“绿”的右下角相混淆,可以让学生用辨析组词的方法来识记。

  在复*作业的布置上,我力求让孩子既能巩固知识又不觉得乏味,比如学完《公仪休拒收礼物》后,我让学生自由组成小组,合作表演,表演前必须熟悉剧本,也就是必须对课文内容了如指掌,这样表演时才会轻松自如。上场的小组成员都能背诵台词,并能准确把握人物动作和神态,有的演得惟妙惟肖,听众听得兴趣盎然,一节课结束,可以说每一个孩子都会说这个故事,知道了独幕剧该怎么演。《祁黄羊》这一课,布置学生回家将这个故事讲给爸爸妈妈听,通过绘声绘色的讲述,人物形象及品质了然于心,对“外举不避仇,内举不避亲”的思想理解得更加深刻。

  “减负”减去的应是单调重复、枯燥乏味的作业,多设计一些激发学生兴趣、提高实效性的作业,这需要老师多研究多琢磨,相信在不断摸索中一定会有收获的。作文


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初中生的作文菁选(扩展1)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇编六篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

  和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

  我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

  我们之间的距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。

  是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相*的是我懂你的忧伤,你看到我的`执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离*了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。

初中生的作文 篇2

  周末回家,发现家门口刚开不久的一家豪华早餐店关门大吉了。而边上的一家小面馆却座无虚*。我一向喜欢这家小店,相信那些常去的顾客也是和我一样想的吧,那是一家充满阳光的店。

  面馆的老板是位大妈,身材和面馆的名字差不多——“胖妹面馆”。她的声音很软,说起话来语调很像四川民歌,特别有召唤力。每次隔着老远就能听到大妈的喊声,脚下便会不自觉地加快步伐。听着她的声音便像走进了冬日里的阳光,特别想站在阳光下暖暖身子,暖暖心。

  她的面馆开得好并不是像小说中写的那样:面特别好,肉特别多,菜品特别齐……她的面馆里菜不多,连蔬菜一起算也不到二十种,肉的个头也不大。有一次,听到一位顾客在向她抱怨说面筋太小了。那大妈便立刻摆出少女撒娇的样,卖起一脸的萌,嘴里软糯糯地说着:“我们这是小本生意嘛,这肉质量可好啦!价钱又贵。再说啦,少吃多滋味嘛。”她夹起一个丸子放在顾客的面碗里:“好啦,再给你一个丸子。你再多加点蔬菜吧。”半分钟都不到,那个愁眉苦脸的顾客一下子喜笑颜开。听到这段对话的食客们也都乐了。这个小面馆里总是充满欢声笑语。

  不仅是她天生的魅力吸引着我们,她的行动更为我们送来了温暖。去年的冬天特别冷,一早起来,昨晚下的雨早都结成了冰。走上去,一不留神就会摔倒。在去吃面的路上,远远地就看见面馆门口冒着热气。走*了以后才发现脚下一点也不冷了。

  在氤氲的热气中,大妈正拎着水壶把一壶一壶烧开的水往地上倒去,地面上的.冰一点点消褪,一缕缕热气争先恐后地冒着。走在其中,腾腾的蒸气泛上来,把我裹在里面,整个身体都特别舒展。手暖了,身子暖了,心也暖了。每个顾客经过的时候,看到她都与她热情地打招呼。因为她就是太阳,我们都沐浴在阳光之下。

  记得在《何以笙箫默》中,箫默对以笙说:“你是我的阳光。”这虽是情偶之间的情话,但我想把这句话送给面馆的大妈:“你,就是我的阳光。”

  吃着面前这碗热气蒸腾的面,看着大妈忙碌的身影,听着她热情地吆喝,我分明感到,有一米阳光照彻我的心房,挟来无数美好……

  你是我的阳光。

初中生的作文 篇3

  “珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

  世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

  不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

  在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的`挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

  这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

初中生的作文 篇4

  知识点透视

  描写是作文当中最重要的技法之一,有人物描写、环境描写、细节描写等。其中人物描写又主要包括语言描写、行动描写。我们在两个版中将详细讲述这两方面的内容。

  行动描写是指对人的行为、动作的描写。行为,一般是指人物整体的活动、运动、反应或行动。如:学*、支持、训斥、袭击等。动作,是指全身或身体的一部分的活动。如:跑、跳、撞、推、拉、打、抓、踢、踩等。

  行动描写不仅要写人物在做什么,更关键的是要写人物是怎么做的。怎么做就要求把人物具体动作一一描绘出来。由于人物的行动往往是由一系列的动作构成的,因此,行动描写就要善于抓住人物具有特征性的动作,准确而恰当地运用动词。

  行动描写要注意:

  (1)要符合人物的身份、气质和性格特征,避免笼统和一般化。

  (2)要准确、鲜明,写出动作的连贯性。

  名家美文

  武松打虎

  施耐庵

  武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:哪得什么大虫!人自怕了,不敢上山。

  武松走了一阵,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声阿呀,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那大虫又饿,又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都作冷汗出了。

  说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。

  武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽*生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

  武松放了手来,松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒,寻思道:我就地拖得这死大虫下冈子去。就血泊里双手来提时,那里提得动。原来使尽了气力,手脚都苏软了。

  【阅读手记】

  《武松打虎》是《水浒传》中非常有名的一个故事。打虎是武松做的事情,是行为。虎要吃人,武松要打虎,为了表现武松的勇敢无畏,作者具体描写了虎的气势及武松打虎的具体过程。

  先看老虎扑人的`动作,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来,这老虎的行动描写,足已叫人汗毛直竖。接下来再看人虎相搏,那大虫扑来,武松只一闪,闪在大虫背后。这是笫一回合。那大虫把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。这是第二回合。那大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。这是第三回合。猛虎的扑、掀、剪,写得很活,很有生气。面对老虎,武松的动作是一个接一个闪。闪这个字准确、鲜明,写出了武松机智、敏捷的特点。当武松躲过猛虎的一扑、一掀、一剪之后,他开始由被动防守转为主动进攻,用大棒尽*生之力打去。先是打折哨棒,继之拳打脚踢。把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽*生之力只顾打。只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。眼见气都没了,方才丢了棒。作者通过行动描写,把人虎相搏的场面写得神采飞扬,虎的凶、猛、狠和武松的沉着、机智、勇敢,都充分显现出来。

初中生的作文 篇5

  夏秋之交,我来到了新的学*环境—第二外国语中学。

  开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖,可现在呢……

  我在二外“混”得不算太好,学*成绩的巨大起伏让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。

  两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的'是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

  我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。

  到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”当我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应:“这样啊!”“真好!”这时,我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊!

  当有人问我“秀秀成绩怎么样”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月,我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落,成绩不太好。我想,这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀!

  “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我,哪知道他们却说:“骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!”站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

  是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来那个秀秀。

  他们的话,给了我肯定,也给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我知道——我行!

初中生的作文 篇6

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的.去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。


初中生的作文菁选(扩展2)

——初中生的作文菁选

【精华】初中生的作文汇编10篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

  阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学*,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

  毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

  现在的六<3>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的`笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

  最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

  学*的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

  如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵*,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

初中生的作文 篇2

  在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

  万圣夜的主题是鬼怪、吓人,以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等,还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。

  听说在万圣节的那天里,当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子,逐门逐户按响邻居的门铃,大叫:“不请客就捣乱”,主人家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算,整袋整袋的搬回家。

  不但是是如此,还有那南瓜,看起来好可爱、好漂亮。

  南瓜是橘黄色的,所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统,其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬,因而死后不能进入天堂,而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱,所以,他只能提着灯笼四处游荡,直到审判日那天。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的'象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便开始用南瓜来进行雕刻,因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里,往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。

  这些就是万圣节的一些活动,也是孩子们喜欢的节日,有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。

初中生的作文 篇3

  我喜欢在白天望着云儿微笑,喜欢夜晚时对着星星说悄悄话,喜欢在给花浇水时哼着歌曲,喜欢在给鱼喂食时,告诉它今天发生的一切。因为我知道,会有一位美丽的天使,扇动着洁白的羽翼,在云的一端,静静的望着我。 她,就是我的奶奶。虽然我没见过她,但是我却了解她。她很温柔,很美丽,很善良。她的一切的一切就像印在我的脑海中。时间可以使她的容貌变得苍老,岁月可以让她的黑发变成白丝。但她

  在我心中永远不变的是:她必定是爱我的。是的,一切都可以改变,可她爱我的心永生不变。 我也曾经听人说过,当一个灵魂得到永生的时候,它必须在世间有爱,有一种不可毁灭的力量。可能,就是这样,我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗?奶奶。 当我在思考时,会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我,当我烦恼时,有双无形的手在抚摸我。我似乎看到,她望我时从心底流露出来的.疼爱。 每当我进入梦乡,在一片绿油油的草坪上,就会有一位美丽的天使,她拉着我的手,轻轻的搂着我,告诉我关于她的故事。到了白天,我努力抓着对梦中的一丝回忆,望着镜子微笑。我已知足。我知道,这已经是我莫大的幸福。 是的,天使都是善良的,所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过,爱是一种强大的魔法,可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间,让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其实,我一直都明白,我是一个幸运儿,因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方,或者躺在云彩上,望着我的一举一动,默默的爱着我。 于是,在那溪边的倒影间,我常常能望见有双羽翼在闪耀,我的心也不由的微笑

初中生的作文 篇4

  梦想是你生活中的加油站,梦想是你前进的发动机梦想让我们朝着自己的方向迈进。

  音乐是我自小就开始喜欢的。周围的邻居总说我小时候唱歌嗓门儿细,声音甜。遇上什么唱歌比赛,我总是让妈妈带着我去报名。那时候的,我只是爱听歌爱大声唱歌,只知道唱歌的时候会很开心很放松而已。那时候不懂什么事梦想的我也不会想到今天的我是把音乐当成最大的`梦想去追逐的人。

  五年级我让妈妈带我去找个钢琴老师那年暑假我看是走上学钢琴的道路,我感觉那时候语音乐十分相*对音乐更加亲切了。

  每当,我要去上课了。我就会早早准备好书去老师那里。因为我已经五年级了,老师说,手型必须要重视。老师每次示范,我都紧盯他的手还 摸索着自己的手。刚开始的时候,一首曲子我会弹错好多个音。有时候谈到一半卡壳儿。这都是很尴尬的事。但一想到我的梦想在远处向我招手,我就不会停止我的追逐。

  下课回家我会把上课时老师圈出的重点看个好几遍。五线谱上面的一个个小蝌蚪对我来说好像永远看不厌一样。

  上课前我还 会有预*把要弹的谱子大声朗读,读顺,读通。那时候我总是对音乐有无线的渴望。

  这段学钢琴的事大概一年半左右就成了回忆,爸妈每天都在唠叨:小升初很重要,你要重视起来,最终我还 是把我的梦想先放一放。

  但是,谁会想到放下了。就担不起了,升入初中之后再学一*一上的任务,远远超出小学,再也没有多余的时间去学*钢琴。这样,我再也没有去上过钢琴课,这样一来总感觉和音乐的梦想,又有所疏远了。

  有时候接触到音乐也是很兴奋的事,我对音乐的追逐,永远不会间断。

  音乐就是我的梦想,它是一个不变的航标让我有了自己的方向,而朝着那个方向不停的追逐。

  我对音乐的追逐不会停止,因为他就是我的梦想!

初中生的作文 篇5

  今天下午最后一节课是班队课,上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。

  这些事件中有一个是最惨的,那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩,玩着玩着就走到了马路上的停车道上,突然这辆车动了起来,正好在小孩的前面,这一辆车是一个北京现代,只见倒车的时候小孩的脚被压住了,突然一下子从头到脚全压住了,车主以为是石头就又压了一次,可车还没打转,所以又压了第二次,现在车主才发现是一个小孩,下车一看小孩不行了,这时于由车没拉手刹,又压了一次,车主跳上车把车开到了另一个地方,可同时小孩又被碾了两次,正好孩子的'妈妈看见跑了过来,一看孩子已经死了,又哭又跪又磕头。

  看了这个小孩我想到了自己,在上学放学的路上闯有好几次的红灯,下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则,无论做什么活动都要以安全为准,再做运动。

初中生的作文 篇6

  我的童年充满着无忧无虑的笑声。一个个天真的故事被一条长长的跳绳穿起,流成一条华丽的河。儿时所酷爱的是糖葫芦那种酸甜的味道,还有暗红的山楂包裹在晶莹的冰糖里,那有一种惊心动魄的美丽,丰富了那充满激情的色彩。不谙世事的我常会缠着妈妈买火红的衣服,然后穿着它去炫耀我鲜红的分数。看着小伙伴们羡慕的眼神,我更是会得意地仰起脸得意地笑。儿时的睡眠总是很沉,儿时的夜晚总是很静。醉人的夕阳下,我的身影晃在草地上,晃在树林间。无邪的红,纯真的红,烂漫的红,占据了我的生活。

  快乐的日子过得飞快,灿灿的红色转瞬即逝,与生俱来的调皮与狂野迅速转变为优雅与理智,快得让人来不及将它看清。香草的气息开始经常弥漫在我的房间里,嫩绿的愿望逐渐长大。小心翼翼的我小心翼翼地把头埋在“等身”的参考书中,小心翼翼地专研小心翼翼的作业题。三角形内角和、宾语补足语、记叙文议论文抒情散文……都淹没在散发书香气息的凝重的深绿中,冷静地接受所有人的赞美与讽刺,甚至于挑衅。每每拿到一个“第一”,便会有无数灼人的目光将我包围,而我却在这些含义不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立场,要保护别人的信赖;我也懂得了温顺与服从。好奇的.嫩绿,美妙的翠绿,深沉的军绿,还有古怪的品绿,——散发着青春的活力,飘逸着思考的潇洒。

  宛如晴天里一道霹雳,夏日里一声惊雷,那样突然,毫无先兆,泪水中,我被一种神秘的色**围了。浪漫得*乎忧郁的日子,就从这伸展开来。我终于明白,失去了友谊,失去了亲切,我得到了思念,得到了伤感。千千万万隐秘的心事都被锁在日记中,被海一样深邃的蓝覆盖。偶然抬起眼睛,却又被品月的墙壁刺痛,然后是翻天覆地的孤独,融和着窗外的风铃草,一齐模糊在视线里,被泪水融化成一片含糊不清。薄荷糖的气味飘散开,我便知曾经的纯洁不再,曾经的天真不再,曾经的激情不再,曾经的潇洒也不再,只剩淡淡的蓝,若有若无。

  依旧漂亮的分数再也勾不起我炫耀的兴趣,即使是伤心的泪水也决不会为了失利的考试而滴落了。青春的脸庞无数深夜的苦读,被惨白的日光灯吸干了血色。铺天盖地的*题篇与补*班越发放肆地铺天盖地压来。眼见四周只剩漂白的墙壁,雪白的演算纸和镜中自己苍白的脸颊,我的心尖一下下地收紧发痛。我们的命运被一场场考试串联,又与家长们并联。当这样的生活终于被我们甩在身后,当我们终于取得最后的“成功”,却发现自己已不知该如何休息了。我们如同上了发条的机器,被迫年复一年、日复一日地不停运作,机械地按照早在我们出生前就设计好的程序生活。我们无法停下,我们无法拒绝,我们只能这样下去,直到生命的最后一刻。然后,一颗唯一属于自己的冰冷的泪珠滑下来,一片空白蔓延开,延伸,延伸。

初中生的作文 篇7

  文明餐桌——光盘行动

  民以食为天。中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,临沂有着深厚的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人,更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的`美德,共同参加到文明餐桌行动中来。

  改革开放30多年来,群众的腰包鼓起来了,但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象,大家只“爱面子”不“重实情”,点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子,剩菜打包就是让人看笑话;有的人点起菜来是“贪得无厌”,所以总导致吃一半倒一半;有的人重排场,觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征,请客要是不大手笔就会让人觉得小气,所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。

  众所周知,粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费,绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。倡导文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食*惯,达**和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

  文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式,积极行动起来,身体力行,从我做起,从现在做起,与文明握手、与陋*告别,将环保、低碳进行到底,让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。

初中生的作文 篇8

  一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!

  每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就*了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!

  巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的.。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临*的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!

  欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!

  冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!

  四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。

初中生的作文 篇9

  小的时候父母就开始给我讲关于孔子的故事,告诉我许许多多的大道理,直到长大,我也接触到了孔子的书籍《论语》里面的内容固然很难懂。但是大致意思看看就明白了许些,我也为孔子的知识而感到敬佩。我读《论语》到了出神入化的程度,可谓是废寝忘食!

  就有一次,在216宿舍中发生了搞笑事件,我们几个哥们晚上闲着无聊,谈起来了鲁国的孔子。在这里有个朋友说孔子的身世很苦,小时候家里穷,读不起书,但是孔子又非常的热爱学*,于是就每天拿着树枝到学校的趴窗户边瞧瞧的跟着老师写字。最后老师发现他很爱学*,也很聪慧,于是就收留了他,让他帮忙打扫卫生顺便学*。这下可把孔子乐坏了,一蹦一跳的跑到家中告诉了父亲和母亲这件事情,父亲摸了摸他的头说,去了可不要顽皮,要跟着老师认真的学。孔子高兴的点点头。就这样年复一年,日复一日的,小孔子也长成了大孔子,他要追求更高的学问,于是告别了父母,走遍全国,于是认识的了他的老师,也就是著名的`老子,老子看他天资过人,于是便让他留在身边,一方面教他更高的学问,一方面还有了个人和他切磋学艺。日子也过的很好,有时间还给人们讲讲儒家道教。人们也很信仰他们。

  听到这里,我不由的感叹到,孔子也挺潇洒的!有个朋友补充到,还挺臃肿的。哈哈!我问为什么呀!他说,你没看到画里的孔子很胖吗?一定是每天学*连体育都不锻炼了,都吃了不消化,长脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同学居然在睡觉之后说梦话,另一个和他一起说。说的竟然是孔子的婚姻问题。这可又够我乐呵的了。慢慢的我也睡着了。梦到了我去了孔子的那个年代,孔子真的是很有学问,之呼者之类的词语弄的我出了一身冷汗!在这里不由的说,孔子真的很有学问,但也很啰嗦。

  在学*了古代的《论语》《梦溪笔谈》我觉的我没有白到这个世界,也很佩服前人的聪慧。我想:您及您的著作一定会永远流传下去,因为您是值得骄傲,当之无愧的东方伟人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

  我爱你,孔子!

初中生的作文 篇10

  人这一辈子,难免会遇到坎坷,在经历这份坎坷的那一刻,常有的一种感觉,是心痛。但我们往往在乎的只是一时间的心痛,而心痛之余,那种微微泛甜的回味,却常被我们忽略。

  知了在树中不厌其烦地叫着,夏季的炎热让我更为心乱。站在长途汽车站的站台边,我焦急的等待着长途汽车的'出发。上了车,坐在窗口边,心却早已飞到了祖母的身边。

  到了,到了。我不顾满头的大汗,急急忙忙地往扬州市第四医院奔去。站在祖母的病榻前,我有着一种莫名的心痛。看着奄奄一息的祖母,我能够做什么呢?氧气罩隔开了我与祖母的言语距离,我再也不能与祖母说笑了。床头的“病危通知书”预告着祖母的病情,这几个字也如利刀一般深深刺进了我的胸口。我望着脸色苍白的祖母泪如泉涌。

  她走了,她还没有瞧我最后一眼就撒手离去了。这种失去亲人的心痛,我第一次体验,就来得如此突然,如此猛烈,使我一直陷在这个阴影里无法自拔。

  几年过去了,虽然已没有了当时的心痛,但每当我重温这种感觉,都会有一种亲切的感情逐渐掩盖了原先的心痛。这种亲切的感情来自于一种心灵的相约,一种心灵的倾诉。心与心的距离就在这一刻,永远地拉*了……


初中生的作文菁选(扩展3)

——初中生的作文菁选

【精品】初中生的作文汇总九篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

  白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。

  我反省,我奋起

  上初中以来,我学*一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学*也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力*息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!

  我参与,我快乐

  在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。

  我值周,我自豪

  在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的.我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!

  这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!

初中生的作文 篇2

  朱家尖是沙雕的故乡,在南沙每年都会举行一届沙雕节。今年,是第十三届“全球通”舟山国际沙雕节,我跟着爸爸兴冲冲地来到了南沙,观赏以迪士尼为主题的沙雕。

  一到沙滩,我就拉着爸爸直奔沙雕区,进入了迪士尼的世界。首先迎接我们的是米奇。他身穿棕红长袍,头戴一顶天蓝色的帽子,面前闪着一些金光闪闪的星星,似乎在为我们这些游客变魔术呢!

  沿着护栏向前走,一幅幅动画片随着胶片的.伸展展现出来,有调皮的跳跳虎、可爱的唐老鸭、美丽的米妮……再向前走,几只梅花鹿映入我的眼帘,这不就是《小鹿斑比》中的人物吗?斑比望着我,似乎在和我打招呼:“你好,我可时刻欢迎你来我的家园玩呀!”咦,那不是《狮子王》中的辛巴与他的伙伴吗?辛巴趴在它父亲的头上,咬着父亲的耳朵,似乎在和父亲开着玩笑。在他周围,小伙伴们也在尽情玩耍着,真不知道辛巴的狮王梦实现得怎么样了。再往前看,《汽车总动员》中的麦坤摆着pose,微笑的看着我们,似乎在邀请我们乘坐着它一路狂飙,不过我还要去看其他朋友呢!一路上,我又与其他朋友一一打了招呼,有善良的白雪公主,有美丽的美人鱼,还有海底总动员中的小丑鱼尼莫与他的父亲马林,瞧,其他的海底动物正为父子的团聚而欢呼呢!

  最后我们来到了“魔幻与探险”这一区域。木头制成的火车载着人们向山洞驶去,一间间木头屋坐落在山上,错落有致,一个小山包前还出土了一具恐龙化石呢!那样子还真有霸王的气势。

  一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化,让我们这些孩子仿佛亲身来到了迪士尼乐园,也让那些大人们重新拾起了童年的梦。

初中生的作文 篇3

  储蓄友情吧!友情,就是患难中的倾囊相助,当你在人生驿站上失魂落魄的时候,友情架起桥梁。不失意不叹息,朋友在默默的支持着你,就像是乌云弥漫的黑暗中突然透过一缕温暖的阳光,给你欣慰给你希望。难道在这之际,你还会一蹶不振?你可忍心让活泼而鲜丽的今天在你手里黯然失色,如一潭泛不起浪花的流水。

  储蓄友情吧!友情是错误道路上的.逆耳忠言,是跌倒时的一把搀扶。当你走到人生的十字路口徘徊的时候,面对如何选择正确与否的时候,友情,连接起朋友之间的心愫,架起灯塔,一起和你走过坎坷的道路,踏上陌生的路,昂首阔步走向冷冰带,沿着野兽隐没的足迹,同舟共济,去确定自己的方向,默默地走向成功。

  储蓄友情吧!友情,是寂寞时期的伴侣,当寂寞堆积成山的时候,它是一场滑稽的戏,使你从忧郁中**出来,不让你一个人默默地前行,独自潸然泪下,只要求共同分享那份酸涩的滋味,让快乐解开你无奈的心绪。

  友情,长久的友谊凝成的结晶,璀璨星辰,花前月下中,需要彼此相通的心桥。友情需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶持呀!你可否感觉到朋友在你患病中给你的一句深情话语,徘徊时的一番温柔鼓励,失意时给你的支持、理解?朋友,他会在你生日之际送去祝福,共同享受快乐。

  爱情,只是两个人的事,几十岁以后的事;友情,是更久、更长、更远的事,一生的事。

  珍惜友情,储蓄友情,储蓄人生,铺*以后的路……

初中生的作文 篇4

  过一个个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,做了一个甜美的梦……

  “快起来,小畜1生!干嘛趴在我的作台上睡觉!”这是老板的声音。老板回来了?!凡卡从梦中惊醒,用朦胧的睡眼看着四周。突然,他看到了老板那凶神恶煞的脸。顿时,睡意全无,害怕地望着老板。老板扫视了一下作台,猛地,他又揪着凡卡的耳朵吼道:“你这该死的小畜1生,竟敢偷我的`墨水、钢笔!哼,我今天非结结实实地揍你一顿!”凡卡害怕极了,可又不敢说话,只是用祈求的眼去看看老板。但老板对这些毫不理会,随手拿起一个大楦头就打凡卡的头,凡卡痛得大声惨叫,这悲惨的声音连铁石心肠也会被感化的。可是,老板的心却比铁石心肠还要硬,根本就不会心软,一这打还一边骂:“好哇,我给你吃给你穿,你还偷我的东西,我真是白养了这个小畜1生了!……”最后,老板又对着凡卡的头部狠狠地砸下去,凡卡昏了过去……等凡卡醒来,已是第二天下午了,老板见他醒了,就叫付出去给小崽子摇摇篮。凡卡不敢违抗,只好踉跄地走过去,轻轻地、慢慢地摇着摇篮……,忽然,他听见外面有陌生人说话,凡卡以为是爷爷来了,赶紧兴奋地跑到外面一看,结果不是,他失望地回到屋里,再次摇着摇篮……有好几次,凡卡在干活时,听到有陌生人说话,都以为是爷爷来了,都跑出去看,但又都不是,他一次次满怀希望,又一次次失望,这是对他多大的打击啊!可是,凡卡仍然坚信爷爷会来的,一定会来接他的……这么多次出去都没被老板发现,凡卡也觉得很幸运,直到有一天……那是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚,凡卡又在给小崽子摇摇篮,他又听到了陌生的说话声,凡卡想:“既然那么多次都不是爷爷,这次恐怕也不是。”但当他再仔细一听,那人说话声是苍老的,就再也抑制不住激动的心情,跑到门外一看,唉,原来是送牛奶的老头。凡卡又失望地走回屋里。

  可就在这时,老天打了一个响雷,小崽子“哇”地一声哭了起来,凡卡吓了一大跳,赶紧跑过去摇摇篮。可是老板还是闻声跑来了,又对凡卡大发雷霆:“小畜1生,让你摇摇篮你干什么去了?整天想着玩……”凡卡这时不知从哪儿来的勇气顶了一句:“我爷爷就要来了,你威风不了几天了!”老板一听,火“嗖”地一下就上来了,大声吼:“你还学会顶嘴了,看我今天不扒了你的皮!”老板抓起皮带就抽,拿起楦头就打,抬起脚来就踢……这一次打得比哪次都厉害,把凡卡打得浑身青红紫绿,头也在流血,并打断了一条腿……凡卡躺在床上不能动了,老板见他不干活,就不给他东西吃,过了几天,老板觉得凡卡活不了几天了,怕死在自家里影响名声,就把他用破*子一卷,叫伙计抬到荒郊野外去了……凡卡被冻得瑟瑟发抖,嘴里还念叨着:“爷爷啊,我真的快要死了,您为什么不来接我?为什么,为什么……”他饥寒交迫,再加上浑身疼痛难忍,不一会儿,凡卡,这个可怜的孩子就这样悄然无声地闭上了眼睛,停止了呼吸,走上了通往天堂的道路……

初中生的作文 篇5

  前些天,在细雨纷纷的清明,我去看了您,姥姥。

  巍然几十年不倒的老屋前不知什么时候给了杂草的“生存之地”,不知名的植物疯狂地长着,好似要替这无人居住的寂寥之地增添一丝生命的痕迹。但是,这一切都无事于补,因为,物是人非。

  走进老屋,一张雕花大床印入眼帘,我的心如心房维系的薄膜在一丝一丝的绽开一般承受着疼痛,哦!姥姥,我又想起了您。

  那是一个寒冷的冬日,屋外寒风陡峭,屋内却是一副其乐融融的`景象,所有的亲人都相约在您家一起过年。而您,此刻正躺在那张饱经风霜的床上,默默承受着病痛带来的痛苦。不时有人进房给您拜年、送东西吃。终于轮到我给您拜年了,在爸妈的催促下我终于不情愿地进入您的房间,象征性地跪下来,生硬地说了一句:“姥姥,新年快乐。”,而您此刻已经晓得合不拢嘴,即使您惨白的脸色无不在透露着您这个笑容的艰难……您在床上摸索着什么,而您那雪白的药瓶好像在宣告着您病情的严重……终于,您将一个东西拿出来了,竟是一个大得出奇的橙子,“乖曾孙,拿着,好好学*,呵……”不知怎的,我竟像头脑里的弦顷刻之间崩断了似的,看见您那双长满老茧,伤疤一层得着一层的紫红色带着病态的大手,竟失控跑了出去,好像您手上不是一个充满温意的橙子,而是一张狰狞的魔鬼的脸……奔跑之中,我好像看见您笑容僵在脸上地神情……

  事情虽已过去两年,但在此刻,我还是想起了那一幕,您的呆滞笑容的脸我还是时常梦见……我多么后悔,您知道吗?姥姥!我后悔,没有在您的有生之年,让您体会到儿孙满堂的幸福;我后悔,没有接下您那个充满爱意的橙子;我后悔,没有握住您那双为我们撑起天空的大手!

  给我一个握住您手的机会,姥姥,亲爱的姥姥,相信我,这一次,我不会再让您失望!

初中生的作文 篇6

  去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。

  寒风瑟缩着拍打着落地窗,而落地窗不动神色地依然站立着,如同父亲此刻的沉静的脸。

  父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑,脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固,久久没有人出声。

  “我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时,我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的'时候,奶奶用那大地般开裂的手递给我的,每一次都有!

  回到奶奶家时,正是奶奶准备收割水稻的时候,也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。

  奶奶依然那样,皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄,深深的皱纹如同开裂的土地,手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。

  看到我们一家人,奶奶的脸漾开了,样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸,单纯的发自内心的笑容。这笑容,深深地刻入了我的心田。

  爸爸和奶奶拉了几句家常,就一手拿着镰刀,用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野,就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。

  给我留下一道背影。这背影,烫红了我的眼睛,酸了我的鼻子。这背影,刻入了我的心田。

  而我,转身跑到村头的那个池塘边,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。

  家里的炊烟袅袅升起在屋顶上,然后慢慢地散开,弥漫在整个乡村的上空,好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣,这美景,怎能不刻入我的心田呢?

  时间不早了,我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了,而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村,俯视着一条条泥泞的小路,俯视着人来人往,身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……

初中生的作文 篇7

  中秋佳节,圆月当空,自然想起“春江潮水连海*,海上明月共潮生”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“月光何德,死则又育”等咏月的句子来。古往今来,每至中秋,举头望月,怀乡思人,感从心来,因而也就从不乏咏月的名篇佳句。月亮的阴晴圆缺常常让先人感慨万千,然而,在科技日趋发达的今天,我不禁要问,中秋之月真的很圆吗?

  在古代,仅凭肉眼,就算明察秋毫之人,也看不出月亮在中秋这个最该圆满的时刻有什么缺陷和不足吧。然而,自从*代天文学家伽利略发明了天文望远镜之后,人们终于有能力揭开月亮的神秘面纱。今年中秋之夜,我用和伽氏天文望远镜类似的折射望远镜对准了月亮,我想亲眼看看凭借高科技月亮究竟是个什么模样。镜头中,月球表面有明有暗,对比效果十分明显,这也许就是古人所谓的“月有阴晴”吧。再仔细看,月球表面满是坑洞,分布着一圈圈的环形山,月球的南端,一个陨石坑更为醒目,长长的“伤疤”一直延伸到月球中间。再用更大倍数的镜头观测,月球更加丑陋不堪,连边缘也凹凸不*。这时,我深信月亮从未圆过。

  月亮从未圆过,这是古人所不知道的事实,因而丝毫不影响古人对月的吟咏和赞美。今天我虽然亲眼看到了,稍有遗憾的我却也不觉得月亮就丑陋,我甚至幼稚而固执地认为,也许正是因为人们可以寄月抒怀,才不至于像今天每逢中秋佳节,无论身处何地都不辞千辛万苦翻越千山万水也要赶回家乡与亲人团聚吧。于是,就有了李白的“举头望明月,低头思故乡”;有了杜甫的“露从今夜白,月是故乡明” ;有了王昌龄的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我真的无从想象不能团圆的古人是如何度过月圆之夜的.,但吟咏着这些感伤优雅的诗句时,缺憾之美不也已令人心驰神往么。

  时至今日,随着生活的日益物质化和通讯技术的发达,中秋节逐渐淡出了许多人的视线而弱化为一个可有可无的符号,古人那种借月抒怀的情调也面临着被讥为小资的危险了。在记忆中,只有今年的中秋节我是和爸爸妈妈一起过的,以前大都在老家和爷爷奶奶一起过的,还有两次是在外婆家过的。那时,每每在爷爷简陋的房间里,在摆满菜肴和果品的木桌旁,在爸爸举起酒杯的瞬间,我才能深刻地感受到爸爸对爷爷奶奶的爱,感受到他因对老人照顾不周而产生的愧疚,感受到血浓于水的亲情。我终于明白,为什么每逢中秋爸爸妈妈都要不辞辛苦回到老家,哪怕只是呆上一个晚上。

  月亮圆与不圆,那是上天的安排,非人力所能改变,但我们能改变的是人事——月圆之夜,尽可能回到老人的身边,合家团圆,举杯赏月,品几口瓜果月饼,唠几句家长里短,让亲情圆满些吧!

初中生的作文 篇8

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活,使我回忆起那有趣的童年故事。

  记得有一次,我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的菜可多了,有红烧排骨,有清蒸大白鱼,还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅,大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞,一不小心,我把一颗黄豆吃了进去。

  我着急极了,心想:黄豆中在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?突然,我眼珠一转,想到:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了。

  那是一个炎热的夏天,我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了,再这样下去该这么办呀!我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“我不小心吃下了一颗黄豆,他会不会在我的.肚子里发芽呀!妈妈笑了笑说:“傻孩子,你吃的黄豆是熟的,怎么可能发芽呢?再说,如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀!”听了妈妈的话,我也开心的笑了。

  童年像流水一样,一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

初中生的作文 篇9

  青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

  青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

  有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学*,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

  也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学*,努力地工作。

  青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

  青春是我们每个人的.必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

  我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学*。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

  青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

  青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!


初中生的作文菁选(扩展4)

——初中生的作文菁选

初中生的作文汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学*外语的妈妈,也可能敬佩的是苦练书法的小伙伴;还可能敬佩的是不畏寒暑 ,默默工作的清洁工,还有可能敬佩的是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的也是那雨中出现在我眼前的妈妈。

  妈妈有一头小卷发,水汪汪的大眼睛下面有一个不尖不扁的鼻子,等妈妈微笑起来的时候,樱桃似的`小嘴巴旁边就卷起了一对深深的小酒窝。

  有一天,我们放学了,应该是要回家的,谁知,我们准备站路队回家的时候,一场倾盆大雨说来就来了。老师就让我们呆在教室里写作文。有家长来接的就出去。老师在外面一个个地念了,但往往也没有我的名字。突然,老师说到“章鑫竹”。我知道一定是爸爸来接我了,抬头一望,原来是妈妈。妈妈全身都被淋湿了。手中还拿着一把我不熟悉的伞。我背起书包往外跑。问了一个明白,原来妈妈带伞,是碰见熟人借的。我知道,妈妈一定是为了接我而匆忙,才没带伞的,我和妈妈走的是操场,走出去的时候,雨水掉在地上,变了个样——成了洪水。因为雨越下越大,掉在地上汇在一起就好像有“一尺”深,我穿的是布鞋,过不去,妈妈只好抱着我,走了过去。因为把伞还走了,所以妈妈在那时为了我不淋雨感冒,自己忍受着风吹雨打的痛苦,艰辛地背着我走向了回家的路……一瞬间,我的眼角湿润了。

  妈妈!那一瞬间我被您感动!您一定要等我考出一个好成绩来报答您。您是我最敬佩的一个人!

初中生的作文 篇2

  皎洁的月光,温柔地洒进我的房屋,那么纯洁,那么晶莹;点点繁星,璀璨美丽,那么耀眼,那么玲珑。好一幅充满诗情画意的画卷!一路走来,美丽的星月,承载着我几多心情。

  漫步在夜空下,星月的清辉在我身后铺下一道长长的影子,我的心中不禁涌现昨日的感伤,脑海中不禁浮现出昨日的情景。

  昨日的我曾那么任性,那么顽皮,那么无所事事,不懂得自我反省,可是随着岁月的流逝,父母和老师的谆谆教导让我学会反省自己的过错,在反省中我寻找昨日的不足,在反省中我找到真正的自我,在反省中我学会了生活,在反省中我逐渐由*淡变成耀眼的一个。

  由此悟到反省在生命天*中的巨大分量,由此尝到反省在生命滋味中的无限甘甜!你是我心中的星月,如果没有你,我在漆黑的夜晚难以行走;如果没有你,我在寒冷的冬天难以生存;如果没有你,我在海洋行驶中难以远行。你真的是我生命中不可缺少的东西,不管夜空多么美丽,无论生活多么精彩,如果没有你,我都不会感到自己生存的价值和意义。

  在我的成长中,你是保证我前行的方向盘,使我能够在宽阔的大海中不会迷失方向;你是我成长中的一本书,使我能够在成长中完善自我;你是我心中的太阳,使我能够在寒冷的冬天感受到丝丝温暖;你是我心中的音符,陪伴我去欣赏自然的'美丽风景;你是我生命中的宝藏,失去你我将无法彰显生命的光彩、生命的价值。

  漫步在夜空下,不时回首身后那一道长长的影子,我知道,那是星月在默默地提醒我,每一个人的心中都会有暗影,有错误,但只有勇于让星月照耀的人,才会在看到错误后改正错误,在反省中不断成长,在成长中看到美丽的风景。

初中生的作文 篇3

  家,每个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。在这个家里,到处都充满爱,充满了欢乐。爸爸的严厉,妈妈的和蔼,使我们这个家更加温暖。

  为了这个家,勤劳的爸爸妈妈总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。周末,我懒洋洋地从床上,起来时桌上早已放着妈妈给我们俩准备的早餐。

  家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不断的给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾,走向成功的`大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象,家人的关怀,家人的体贴,会慢慢的抚去你心中的阴影。

  有一次,我一不小心的把墨水撒在了妈妈的被子上。起初,我以为谁都没有看见。可是,谁料到坐在一旁玩手机的哥哥看见了,告诉了我妈妈。

  妈妈把我喊到房间里,问我:“莉莉,你是不是把墨水洒在被子上了?说出来,妈妈不怪你。”“真的?是我打墨水的时候不小心弄的,请妈妈原谅我吧!”我说。妈妈抚摸着我的头,说:“没事,待会儿再把它洗了,只要你好好的读书就行了。”

  家,我最深爱的地方。我会带着父母的期望好好学*,将来我会带着成功回家。

初中生的作文 篇4

  初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。 国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。 那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。 (二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。 想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的`钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。 思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。

初中生的作文 篇5

  雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒,杜鹃声里斜阳暮。

  可以说,桃源从未存在。更为确切地说,桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源,只是心驰神往,只为心之所安。

  因为没有,所以追求。

  因为追求,所以彰显出没有。

  绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么,当然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追寻与收获,得到与失去之间,在爱恨情仇、苦乐交织之中,体味多面人生。

  一切信仰都带有**! 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到极致,便容易产生偏执。如,会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题,久久不能自拔。又如,固执的嘲笑与否定一切,月盈则亏,水满则溢,嘲笑与否定的紧了,也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。

  伤情处,高楼望断,灯火已黄昏。

  人在世间所受得磨难,都将沉淀为一种成熟!

  夺走你的一切,只因为要给你的更多。

  给你荣华富贵,锦衣玉食,只为让你知晓世间百态!

  使你贫困潦倒,身处绝境,只为让你通明人生冷暖!

  只有夺走你的一切,你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑,经受千锤百炼,心如止水,透悟天地!

  万古长风,一朝风月!

  你,想通了。不由得抬头看看天,当然了,天不是蓝的,也不是灰的,只是,辽阔!

  铅华洗尽,当你回望,你会发现,你曾以为不可以放手的东西,只是生命中的一块跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的挣扎,犹豫,无助,与患得患失,根本无法向别人倾诉。

  回头看去,什么也没有!

  你发现,以前的纠结是多么的可笑!曾经的痛苦是多么的卑微!你骄傲啊,骄傲得忘乎所以。

  以为:自古多情空余恨,爱恨情仇转头空。又,回首向来萧瑟处,无风无雨无晴。

  可是人生如戏!

  当又一次陷入苦痛时,又会发现,原有的豁然开朗是多么的不堪一击!曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知!

  最终才发现,原来一切都是我以为怎样怎样而已。

  人生就是这样,哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。

  中华漫漫五千年,出来了一些不以物喜,不以己悲的人物。后人称之为圣人。

  如是我闻,一时我问佛:何以达之?

  佛曰:修功德。

  又问:何为功德?

  佛曰:见性乃功,*等是德。念念无滞,常见本性,真实妙用,是为功德。

  即:随心而动,随意而行,念念无滞,万法自然,便是圣贤之道!

  人生如此,夫复何求?

  如果有一天,我死了

  忽然间,美好的梦想,不堪的现实,让我感觉好累,快要窒息的感觉,却没有一丝的寄托,我知道不是没有勇气面对,而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀,这份让我有了他仿佛有了一切,让我如此疯狂的爱情,我是多么的幸福,像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时,唯有一点的自尊,还有些许的可怜,我已泪流满面,想记下什么,我爱过,尽管短暂,尽管可悲!

  没有你的日子,我该怎么办呢,那是难耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!与其说我脆弱,不如认为我对爱的执着!他超过了我原本应该承受的。如果有一天,我死了,不要责备自己,我只是太了解自己的固执,任何人,我都不想言语,不想倾听;如果有一天,我死了,不要太难过,我只是想找一个属于我一个人的世界,幻想着,美好怎样对抗丑恶,我会祈祷真有下辈子我们在一起;如果有一天,我死了……千言万语,已经泛滥在我无处不在泪水里。

  我知道,我的'任性,我的固执,还有我的冲动,再也没有意志面对的时候,随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想,这个世界,我没有白来过,至少有一个懂我、爱我的人,虽然不能一起走,足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤单落魄依然高傲自负。

  蛮横无礼又任性挑剔,这样的我,犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我,如此的累,快要窒息,需要离开,需要解脱,需要结束,别无他求。如果有一天,我死了,可否有人唱着那首歌,下辈子如果我还记得你,我们死也要在一起!

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让

  人生,总有一些事,是需要忍,是需要让。退一步,海阔天空;忍一下,柳暗花明。时光那使我们渐行渐远,曾经,就似红尘往事中一缕轻烟;过去,酷似心灵深处的一处空白,早已经就是失去了音痕,缺失了波动。

  隔着时空的距离,遥远的爱你

  我的回忆,吹皱在缓慢的风里,那是寂寞为伴后的深情呼唤,千丝万缕,两处愁闲,怎奈何无处凭诉?花自凋零水自流,此情无处可消除,才下眉头,却上心头…

初中生的作文 篇6

  有些人,在心底从来没忘记,付诸以真心,必将收获真心。

  一日复一日,天空一成不变的白色,像一块晕染着蓝絮的白棉布。清晨的朝阳慢慢地从东天升起,慢慢地照射着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见,妈妈悄悄地带上了门,爸爸也不久踏着沉重的步伐,推开厚厚的门,门“吱呀”了一声便紧紧扣死,继而屋里是死一般的沉寂。

  我静静地爬起来,披上了件衣服,蹚着脚慢慢地推开对面的房门,看见妹妹正在橘光的笼罩下安谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边,一点点的往里挪动着身子。我看到:她那温柔的脸庞肉嘟嘟的,小嘴巴轻轻撅起,一道口水流过的痕迹清晰可见,长长的睫毛微微翘起,装点着娇小的脸庞。

  突然感觉自己似乎完全没有尽到一个姐姐的责任,我是否应该在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应该多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。

  妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛,开始大声地叫姐姐,我立马呼应着,轻轻拍着被窝里的她。整整一上午,我不再守在电脑桌前,而是陪她吃完饭,静静地看了会童话,无聊了,就看会电视,与动画片中的主人公一起“咯咯”笑一场,困了,就在暖阳的照射下甜甜地睡一场午觉,一天就会过去。

  广垠夜幕悄无声息地降临,一盏盏灯都已熄灭,人们都陆续进入了梦乡。万物无声无息,在这屋的'我,清晰的听见那屋里的声音:

  “妈妈,我爱姐姐。”

  那是真心的馈赠,是真爱的馈赠,是人与人间爱的交流,给予我了莫大的支持。

初中生的作文 篇7

  进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。

  语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。

  他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的'嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时*之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。

  他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的白牙,微笑着说:“原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。

  下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。

初中生的作文 篇8

  等待也是一种美丽的孤独。

  也只有在等待的时候,孤独才显的特别美丽。

  等待也是一种幸福,因为等待是对昨日悠长的沉缅和对未来的向往。

  从某种意义上说,人生便是等待。“有约不过过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候三天的光明唯美丽海子在期待着“春暖花开”。

  巴尔扎克说过“善于等待的人一切都会及时到来”孩提时,我们等待着背上书包时候的到来,少年了,我们等待长大,要走出校园了,我们等待成功,一路走,我知道不可能一帆风顺,但我有耐心等待,因为等待里,我能实现自己的愿望。

  等待中,我们需要勇气,考试考砸了,我们需要等待,因为那已经是事实了,即使我们再抱怨再后悔也于事无补,我们这时需要的是等待,等待下一次考试的到来,等待下一次能证明自己。失业了,我们需要等待,因为不管是因为自己技不如人,还是和别人一样遭遇裁员,都说明你遭到了失败,既然我还有别人所没有的缺陷,我就应该等待,在等待中充实自己,以后机会来临,就能凭借自己在等待中锻炼的能力和毅力从此立于不败之地。失去亲人了,失去了最宝贵的东西……这一却的不顺心,不如意,当它们来临时,我们需要有等待的勇气,时间会冲淡一切,它会给你一切,如果你不冷静,不理智,“冲动是魔鬼”,那时雪上加霜,越来越糟,你再后悔就得不偿失。

  有人说,等待就是“我第一百次摔倒,第一百零一次的爬起来。”的期间的`养精蓄锐,其实等待的过程就是努力的过程,人生有太多等待,我们不得不学会等待,还要学会*惯于一个不尽人意的等待。

初中生的作文 篇9

  每个人生活中,都有幸福,有心去发现,总是能找到的。

  父亲,一个简单的称呼宜是一个沉重的称呼在我心中父亲除了严厉还是严厉。*时不苟言笑的他,真的很难找到幸福。但是,我找到了。

  记得那时一个寒风凌冽的冬天,北风像是要吞噬世上的一切。我从补*班回来,也已经有点晚了,虽然我已经是初一的学生了,但我还是很希望在人影憧憧的大街上找到父亲的身影,但我无论如何寻觅,始终找不到那熟悉的'背影,就在我准备回去的时候,那个苍老的背影立刻出现在我的眼前。正当我准备问她怎么这么慢的时候,他先说话了,他并没有问我冷不冷饿不饿。而是对我说了2个字:走吧。听了这话我心情顿时跌落到谷底,我立刻走到了前面,可是他却把我拉到他身后,对我说:“站后面,别瞎走。我望着他的眼神,冰冷的不含一丝情感,我只好乖乖跟在他后头。

  当看到凌冽的寒风吹的父亲越来越憔悴时,我似乎懂得了什么,有一次跑到了前面……

  小时候的我最怕打针了,可是没办法,生病了总要去医院的,母亲把我带到了抽血的地方,刚到那,便听到了孩子的啼哭,这让本来就怕打针的我,心里又多了一层恐惧。终于轮到我了,为我抽血的是一位年轻漂亮的姑娘,看上去只有20多岁,当她看到我时,就开始鼓励我说:”不要怕!这没事的,病人总要经历的。“边说还温柔的帮我涂抹药水。听了这话我顿时鼓起勇气,不知不觉血就抽完了。我止住在眼眶里打转的泪水,没有让它流下来。

  幸福就在生活中的每个细节中,用心去找,总会找到的。


初中生的作文菁选(扩展5)

——初中生的作文菁选

【热门】初中生的作文汇总八篇

  在现实生活或工作学*中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中生的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  远去的声音,终将渐渐氤氲在时光的流中。

  阳光透过参差的树叶,洒下满地的光晕。手捧一杯香茗,耳边悠悠传来了一阵美妙的音乐声,渐渐远去,远去……

  声音在时光长河中缓缓流淌,呵,那么熟悉的声音!有母亲的“唠叨”声,有父亲的训诫声,有老师的教导声,有同学的嬉闹声……

  现在,它们都成为了远去的声音——渐行渐远。

  唯有叹息。

  曾经多好的青葱岁月而不知珍惜,独剩今朝扼腕空悲叹,叹息时光逝去之快,童年时光不再,叹息……

  一切皆已惘然。

  从呱呱坠地到日趋成熟,有多少声音正在逐渐远去?又有多少声音,仍存于脑海中,仍存于自己的心灵深处呢?

  也罢,也罢,任过去时光千回百转,也转不回丢失的;任过去时光九曲八弯,也换不回失去的容颜。无论叹息也好,悔恨也罢,它们,都如《匆匆》中道:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”,世间再无它们的痕迹,如同一滴水珠被太阳蒸发,带起一星水雾。

  可,也就如此了。

  划着小舟徜徉在时光长河中,埋藏在记忆深处的某一根弦被悄然拨动,触动了一连串的回忆,温暖心扉。

  于是兴尽,泛舟回航,望着那些熟悉的片段、记忆中的`声音渐行渐远,心底荡起一圈圈涟漪。——不禁又想起朱自清的那句话:“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”

  是啊,为什么?

  但是无论如何,过去的已成为历史,现在和未来才是真道,把握好现在的一点一滴,才能使将来在垂垂暮年时,不至于悔恨!

  房间的橱柜上放着一组精美的俄罗斯套娃,面带微笑,安静祥和,这是太奶奶留给我唯一的纪念。

  太奶奶家在一座很高很高的山上,那里远离县城,远离喧嚣。

  因为路途遥远各个方面的原因,我五岁时才第一次见到太奶奶,我记得那次我走了很久的山路,哭闹了好多次才到了太奶奶家。

  太奶奶家是山顶上最高处的一户人家,我见到太奶奶的时候她已经很老了,太奶奶靠在门口的沙发上晒太阳,看到我们来了,太奶奶便笑了,招呼我过去,当时的我因为觉得累,又哭又闹,流着眼泪又挂这鼻涕,太奶奶缓缓从口袋中拿出了一颗糖给我,我吃了糖顿时就不哭了,咧开嘴笑了。

  年迈的太奶奶见我笑了,便是如沐春风,小小的眼睛眯成了一条缝,在太阳的照耀下,太奶奶的脸上显出些红润,似乎年轻了许多。

  这便是对于太奶奶的初次见面,她始终笑着,我们走的时候,她也是笑着让我们慢点有空常去玩,太奶奶还往我袋里塞了一把糖,妈妈不让我要,我转过头看着太奶奶,太奶奶摸摸我的头说,‘‘没关系,太奶奶让你拿着你就拿着’’,我捧着糖跟太奶奶说再见,‘‘谢谢太奶奶’’,‘‘你开心就好。’’‘‘太奶奶再见,我还会来看你的。’’

  这是第一次相见,却没想到也是最后一次了。

  那年春节刚过,就传来了太奶奶去世的噩耗。

  我们再次登上了那座山,我看见太奶奶躺在一个四方的木板房里,闭着眼睛像是睡着了,大人说太奶奶去世了,我却没什么反应,只是觉得,那个爱笑,会给我糖吃的老人不在了,再不会有人那样惯着我了,我忽的'就哭了,他们给了我一个盒子,说是太奶奶留给我的。

  我抹了眼泪,打开盒子,里面是一组精美的俄罗斯套娃,那些娃娃都是笑着的,她们好漂亮啊,我便也笑了。

  他们跟我说太奶奶希望我要开心,这样就足够了。

  这是太奶奶留给我的,我好好的留着,似乎把它当成太奶奶,什么都跟它说,这组娃娃陪着我慢慢长大。

  记得是小学五年级的时候,有一次我数学成绩没有及格,老师说我不认真,爸爸妈妈都叫我好好反思,要努力学*。

  我很难过,飞快的奔进房间对着娃娃大哭起来,我说我很难过,我也不想考差的,考差我也很伤心,也知道错了,为什么大家还要说我呢?我看着娃娃它笑着看着我,我很烦,它怎么总是笑着,我很难过啊。于是将娃娃用力一扔,它裂开了。可是里面还有一个,我捡起来,还是笑着,我恼怒地将它们扔在一旁,一个人坐着,哭着哭着就慢慢的睡着了。

  我做了一个梦,梦里太奶奶对我笑着,我仍旧哭着。太奶奶给了我一颗糖,我吃了,又笑了。太奶奶说‘‘这样才对啊,要多笑笑,不开心的时候就要让自己变得开心啊!’’

  我突然醒悟,拾起墙边的娃娃,对着她笑了笑,‘‘谢谢太奶奶,我知道了。’’

  那天起,我上课认真听,认真写作业,成绩回到原来,我笑了。

  自那时起,每每遇到什么烦心事,便想到娃娃,想到了太奶奶。我终于明白,遇事不能着急,要往好的方向看,要努力改变,让自己开心。

  我想,这也是太奶奶最想对我说的吧。

  今年清明我去了太奶奶的坟上,那日晴空万里,太阳暖洋洋地洒在我们身上,我仿佛又回到了那日,又看到了那个爱笑,会给我糖吃的老人坐在门口的沙发上等我。

  小孩在长大,

  大人在变老。

  岁月无情,

  在无情的岁月里,

  我们在茁壮成长。

  从一年级到六年级,

  我经历了多少风风雨雨?

  谁也数不清我在学校的时间,

  谁也不知道我的“小学生活”持续了多久。

  如今,

  我却要离开,

  升上初一、初二、初三。

  无情的岁月啊!

  你慢点儿走吧!

  让我多在母校“延秀”多呆一天,

  哪怕是更短的时间。

  让我再看看那些熟悉的面孔,

  看看他们的眼睛,

  看看他们天真的笑容。

  让这份持续了六年的友谊永远埋藏在我们心底。

  无情的.岁月啊!

  你慢点儿走吧!

  让我再多看老师一眼。

  六年前,

  她们接受了我,

  是多少次的叮咛,

  有多少次的嘱咐。

  在她们的呵护下,

  我终于做了一个真人,

  是她们把我从将要走上犯罪道路上拉了回来。

  六年后,

  我又要离开。

  多少个岁月里我睡不着,

  多少个岁月里我在流泪,

  多少个岁月里我在悲伤,

  我真的舍不得,

  舍不得老师,

  舍不得同学,

  舍不得我的母校——延秀。

  从8月25日开学以来,我和王老师已经相处了差不多半年了。回想起,开学的那几天,我是历历在目,尤其是开学的第一天,王老师讲的那个柏拉图的故事是我深受启发。

  故事是这样的:柏拉图上学时开学的第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍:“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下哪个同学坚持了?”有90%的同学骄傲的举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只有八成。一年过去了,苏格拉第再次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚了?”这时,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是最后成为古希腊另一个大哲学家的柏拉图。

  王老师说过:“要想成功,只要你有足够的耐心,从小事做起,并且坚持,一步一个脚印,最后成功的一定是你!”

  从此以后,王老师的这句话和这个故事就深刻的印在我的`心中。

  那天晚上,我放学练竖笛有点晚,一身疲倦的我回到家中只想躺在床上美美睡上一觉,但是自己的作业还没写完呢?心想:明天早上再写吧。想着便去洗漱了,突然我的脑海里浮现了王老师的那句话,不知道为什么,有一种力量驱使着我马上必须现在做。我马上精神起来,提起笔来,尽管我是那么的疲倦,那么得累,但最终还是写完了。这都来源于老师所会所的那句话。

  从老师话中,我懂得了:成功并没有秘诀,贵在坚持。任何伟大的事业,成功坚持不懈,毁于半途而废。其实,世间最容易的事就是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,是因为真正能够做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是个并不神秘的秘诀。

  你信吗?黑板是一块神奇的画布,黑作底,粉作笔,却能够画出最美的画卷。童年时代,黑白色的光影给我留下太多完美的回忆。

  还记得小学四年级的一次班会,当同学们伴着铃声纷纷走进教室的时候,惊奇地发现:往常纤尘不染的黑板上这天居然多出了一个可爱的娃娃脸,美中不足的是这张娃娃脸上少了个鼻子。

  正当同学们窃窃私语、议论纷纷的时候,班主任老师带着神秘的微笑走进了教室。顿时,教室里鸦雀无声,一双双渴求答案的目光转向了班主任。在期盼的眼神中,班主任最后揭开了谜底:“这堂课咱们不上作文课,上美术课。但在美术课之前,咱们先来玩个游戏,好不好?”一听玩游戏,同学们个个都兴奋得摩拳擦掌、跃跃欲试:“好!好!好!”

  任务很简单:给这个可爱的娃娃画上鼻子。四位“勇士”被挑中,完成这一“神圣使命”。但是当他们被蒙住双眼,那气势就去了大半。果然不出所料,看似简单的任务却变得十分艰巨。第一位同学,“初生牛犊不怕虎”,不管三七二十一上去就画,结果那鼻子都跑到脸外面去了。换了一位同学,有了前面那位同学的教训,谨慎多了,先用手在黑板上固定好位置,然后再根据感觉画。左右的方位是找准了,但是手不听话,把鼻子画到眼睛的上方了。第三位同学依葫芦画瓢,先定位,再画画,但是矫枉过正,把鼻子画到娃娃的嘴巴里去了。最后一位同学,吸取前车之鉴,屏气凝神,上北下南左西右东,都思考到了,找位置找得十分精准,遗憾的是,那个可爱的娃娃脸快给他擦完了。

  在同学们的哄笑中,班主任开始归纳了:“为什么他们没能够成功?”大家你一言我一语,说得不亦乐乎。等大家讨论得差不多了,老师说话了:“这次失败的'主要原因是没有眼睛的指引。后面的同学一个比一个有改善,那是正因在前面同学错误的基础上。因此,当你们学知识还很盲目的时候,老师就是你们的眼睛。当你们不断发现错误的时候,也就是你们不断进步的时候。”一番话,顿时点亮了咱们的心灵,一时刻,小小的咱们都陷入了沉思。

  时隔几年,我仍记忆犹新。那段黑板上的记忆挥之不去,老师的那番话至今言犹在耳。此刻的咱们,正值十四岁的花季,充满朝气,充满活力,但是在老师和家长面前,还是那么的幼稚,那么的可笑。咱们只有听从老师的循循善诱、谆谆教诲,在老师的引导下,走好人生每一步,更少错误,更多进步,画出人生最完美的画卷。

  现在环境的恶化已经越来越严重,想要控制住如此迅猛的速度,只能是我们从一点一滴的小事做起,从小做起,加大废物利用和废物回收的力度。

  现在的浪费遍布在社会的各各角落,甚至于学校都不例外。手工课上完之后只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不*的,有几个纸的角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀”我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。

  我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的.边修剪的*滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧,这样一个完美的杯子做完了!

  我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑……这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!

  想要真正改善环境只是嘴上说说永远都不够,我们能做的只能是尽自己所能不浪费可以回收的东西,为地球减负,为明天努力,废物利用刻不容缓。

  灯熄了,一天的劳累结束了,我有点释然,安祥地躺着。枯涩的双眼始终未能合拢,我唯有直面黑夜。

  黑夜,总是异乡人心灵的休闲处所。无人能窥探你的心事,没有面对陌生人的牵强尴尬。

  在这一个我完全陌生的世界,很多事不会因为我的不适应而停止,我唯有*惯着去适应。白天的训练总是压着人,压着人的思考,似乎思考是没用的。而此时白天没有时间记忆的家便毫无矫造地呈现在脑海中,我无所顿从,乖乖地接受思念的折磨。

  没想到第一次真正想家是在居然是一次小小的离家去军训。似乎不在身边的永远是最好的。

  记起今天休息时候,同学打了个电话回家,其家人只是淡淡的说了句“我们等你回家吃饭”,她居然感动得落泪,哭得梨花带雨。

  相比她来说,我在这七天中始终没有给家打个电话,虽然有点惭愧,但已*以为常了。家人为我做那些他们认为是天经地义的事,而我也认为那是他们必须的。我在与他们一次次的争执中成长,在成长中一次次的与他们争执,如今想起,我为那些幼稚的行为深深的忏悔。

  第一次面对离别的人总是想家,即使我不是第一次面对离别,*惯了分离的人却仍旧懂得思念这个词了吧。

  军训几天后,记忆最深刻的,是伫立在校道旁的路灯。

  路灯,是离乡人的依靠吧。我躺着向窗外那一盏路灯望去……

  灯杆上印着散发出一种斑驳美古典浮雕,灯台则是由五朵郁金香簇形象构成。夜幕降临时,那里的路灯便陆陆续续地绽放出美丽的白色郁金香。

  我常想是否有一名穿着白霓裳的女子倚着灯杆,细细地观察着路人的行色,待到有多少位想家的异乡人经过她身边时,她便可化作一朵云彩飘回自己的家。

  但我对于这如此优美的路灯来说不过是千千万万的异乡路人中的一个,待到离别时,也只能留恋地回眸,将她镌刻在记忆中,然后匆匆而别。

  我家,也有一盏灯,虽然远不如这些路灯的'典雅,但终究是属于我的。它牵着我走在夜路上,有了它的照耀,我带着对家的眷恋,我在人生的路上坚定的走着。

  而在原点处,家人会在黑夜中永远守候,等待我的归来,当听到我熟悉的脚步声时便快步走到我身边,顺手帮我拿起手中的行囊,幸福地听我诉说着在学校的一切酸甜苦辣。

  无论走到哪里,我身上都有被家挂在身上的枷锁,我永远逃不开家,也不想逃……

  夜更深了,在我附*的同学是否都已经入睡了。还是和我一样,在这深夜中想起家。

  满地的思念,在黑夜中筑成一道最美的风景。

  在人生的路上有这么两种情感,那就是希望和绝望。它们的区别是,希望能让坚持不懈,绝望让你灰心丧气。

  每个人的人生都有自己需要走的路,有时在人生的道路上有两条道,它们分别都是不同的,一个是只要你走错一步,就会一直陷下去。一个是让你走向成功,创造属于自己的人生。所以我们要前进。

  当我们走错路的时候,必须要勇敢的站起来,重新再来,就会走向成功的道路。就像有一次,我们学校组织了一次很有趣的活动,那就是全校的'学生,每个班分成12个组,每个组3~4人。去一个沙漠里走徒步,在一个湖的旁边集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了,可是我妈硬逼着我去。当我去到出发的地方的时候,我就真的后悔了,因为那可是比赛,在这5天之内走够200多公里,而你只有这么多的水和这么多的食物,吃完了就没有了。而且还要背帐篷,我在这组里体力还可以,因为我和我的组员都是打篮球的。

  第1天和第2天体力都还可以,可是到了第3天的时候,我就坚持不住了,就在那天中午,我突然躺在沙漠上,一动都不想动。我的队员们看见我这样子,一个是说“要不要我背你?”另外一个队员是说:“要不我把我的水给你?”当等那个队员背了我好几分钟之后,我就开始思考人生。想我是在原地这里踏步还是还是向前行进。这样之类的话……

  一边想着,我就下来了,开始自己走,最终,我成功的走到了集合点,刚一到集合点我就累到趴了。还有一次,老师走进班里面,对我们说了一件很重要的事情,那就是我们学校要举行一次篮球比赛,我们得知此事后非常的高兴,有些同学甚至兴奋的跳了起来。我们就安排这一周的篮球训练,因为下个星期就要打比赛了。我们每个人在训练的时候精神满满。

  前几天的时候我们都还能坚持坚持,但是到了后来几天,我就觉得我非常的累,不想再训练了。有一天我就一直坐在椅子上,看着他们打篮球。后来篮球教练过来问我,为什么不打篮球,我就告诉他,我每天都要训练,非常的累,所以就不想训练了。篮球教练得知此事后,就耐心的和我讲,因为我不打篮球,整个队的配合就乱套了。他们也没有互之间的默契所以跟别人比赛总是输。我听篮球教练说完后,才知道篮球队少了一个人是多么的严重。一边想着一边咬咬牙,终于站了起来,回到队里继续训练。

  在那一刻,我终于知道了人生的含义,你要么是在原地踏步,要么就是自己努力,创造属于自己的道路。


初中生的作文菁选(扩展6)

——初中生的作文菁选

【精选】初中生的作文集锦10篇

  在**淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。

  我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。

  记不清多少次了,面对过一张张画着一个个“x”的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练*抓耳挠腮,也记得新千年来临之际,用笔在一张白纸上写下了“一中”,然后让它在夜空中缓缓飘去……

  在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学*的苦与乐让我在初中三年一直踏实地走过。

  撑一把花伞,走在朦胧的苏堤细雨中,西湖拉开宋朝的背景,一江烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古老的皇墙根古墙下,右京都血色的黄昏中,在20xx年的秋天,在香山枫叶漫山红的日子中,我是否可以带着故乡的`烟雨,站在一中的校门前?

  中考来临的日子中,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练*,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:“你怎么还看电视,不怕考不上高中?”的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我*静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。

  初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开20xx年一中神圣的大门!

  初中生活的苦与乐,我将回忆过去,去我想去的地方!

  初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。

  初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

  初一的课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的词汇量,也为*静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……

  初二是这本日记的大部分,少了初一的稚嫩,多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。

  记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和*使者”……

  初三是这本日记的'结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。

  刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼*了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。

  到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。……

  当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!

  转眼间,我已经来到了新学校一个多月了。回想起以前,从小学一年级学拼音开始,到现在能写出一篇篇洋洋洒洒的文章备考,而现在又投入到了紧张的学*中去,回忆起来,真让人回味啊!

  新学年,新变化!在新的中学,变化真多!

  变化第一点:不但学*科目增多了,学*负担加重了,而且对自主管理的要求高了!在小学,什么事都要老师指着、点着甚至是骂着才去做。而在中学,学校为了提高我们自主管理的能力,实行两班一师制,就是指两个班的晚自修又一个老师来值日,这样的晚自修,就只能靠大家的自觉和班干部的监督了。刚开始的时候,整个班都是乱哄哄的,总有一些不自觉的人在讲小话,不自觉。可是过了几天之后,同学们就自觉多了,没有让可怜的班长喊破喉咙。

  变化第二点,学*讲效率,学*气氛浓。读小学的时候在家里做作业,总是做一会作业看一下课外书;做一会作业喝口茶上个厕所的。现在可不会这样:一旦你这样做的话,那么就可能做不完作业,就算勉强做完作业,也没有时间复*巩固和预*新课。要知道,复*和预*也是学*中一个很重要的部分,如果你不复*也不预*,一开始你的成绩并没有大的落后,但是久而久之,成绩就会比被人略逊一筹了。现在我们做作业有两个宗旨:一就是快,二就是准,我们求快,也求准,节省下回头改正的时间。因为这样既可以复*和预*,也有时间多看课外书,增长一下课外知识也好。

  变化第三点:生活节奏加快。在新的学校,再也没有想在小学一样慢条斯理地散步,也不会无所事事地画无聊的漫画或是在课室里看漫画。在中学,谁都想一有空就飞奔去图书馆,在初一初二多看点书,多增长知识,为上初三打好基础。所以我们常常一下课就飞奔宿舍或饭堂,用最短的时间内把所有的东西都完成。剩下的'大半个小时当然是泡在图书馆了啦!要不是六点半要回课室的话,我还不舍得走呢。其实,这远远不能满足我的阅读量,所以,我也会借回课室看。

  在中学,变化真的很多,我只列举了三点,但我相信这些变化会让我们加快脚步走向一个高素质的人才。我们会在初中三年里蜕变,变成一直不怕任何风浪的蝴蝶,最终飞进重点的门槛!

  时间真快,眨眼之间,我已步入了初中的殿堂,翻开了人生中又一个阶段的篇章。

  也许是小学太顺利,或者是入学考试考得太好的缘故,刚开学的一两周,我并没有特别认真的学*,操场、小卖部、阅览室、图书馆,到处可见我的身影,作业总是拖到晚上再写,至于复*和预*我基本就没怎么做过,已有时间,就坐在位子上看课外书,可能是功底好点,入学后的几次考试,也都取得了优异的成绩,为此,虽然脸上没表现出来,但心里已经有了一点自豪与骄傲。

  可惜好景不长,很快,我的成绩开始下滑,从第一、二名下滑至五、六名,刚开始,我把这几次考试归到马虎上,可随着次数的增多,连我自己也不得不承认:我退步了。可那时,我并不知道为什么,只是认为课上讲的都听懂了,作业也都完成了,就可以了。就在这时,一个更大的晴天霹雳向我轰来:月考成绩出来了!全年级第八!

  一连几天,8字像一块大石头压在我的心头,也许对于别人来说,这已经很不错了,可对于从小“娇生惯养”的我这简直令我无法接受。

  尽管我一直奉行“男儿有泪不轻弹”这句话,但在表彰会后,我还是禁不住流下了一滴眼泪。

  第二天中午,我照旧来到阅览室,就在要坐下的时候,老师从我身边经过,笑着说:“你又来了?”我也笑着回答:“嗯。”可过了几分钟,我开始觉得不对,我又来了,天天中午我都来,那我用在复*与预*的时间又有多少呢?难道……我合上书,飞奔**室,果然,有几个身影映入了我的眼帘,他们在我的'心中顿时变得异常高达,我轻轻走进教室,加入了他们的行列,这使得我,已经找到了答案……

  一晃又是几天过去了,此时此刻,我正坐在考场中,认真地完成期中考试卷;此时此刻,我正在百感交集,完成这篇作文。我坚信,经过这次期中考试,我会变得更加勤奋刻苦;在完成这篇作文的同时,我会彻底的脱胎换骨,成为一名学*刻苦、全面发展的优秀初中生!

  这就是我,一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。

  我叫孙雪,是安丘市景芝镇初级中学的一名学生,我今年14岁了,我是一个活泼开朗的一个女生,我喜欢热闹的场合里去玩,喜欢凑热闹,每一次老师到教室里要布置什么任务,我多么希望老师能叫到我,每一次,我都会把头抬得高高的东张西望,希望老师能看到我,我知道,我学*一般,老师一定会叫那些学*好的,但我不放弃一丝希望。这就是我,一个不轻易放弃希望的女生。

  我还是一个有这男生脾气的女生,我是一个急性子,动不动就发脾气,我的声音很尖,喜欢讨别人欢心,这就是我,一个脾气暴躁的.女生。

  我的模样长得不怎么好看,但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲:一天下午,我在放学路上看见一个小朋友在角落里,我走上前,问明原因之后,我才知道,他今年10岁,因为和他的家长闹了别扭,因此,他一气之下跑了出来,他说他从跑出来到现在已经有一个多小时了,从放学一直到现在都还没有吃饭,我对他说:“那你先到我家去吧!先去吃点饭,填饱肚子。”在路上,我和他说了许多话,快到家的时候,他说:“姐姐,我现在就回家,向老爸老妈道个歉。”我说:“那好吧,我送你回家吧!”他却说:“不用了,我自己可以回家。”那我说:“好吧,那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家了。这就是我,一个富有同情心的女生。

  这就是我,希望和你做朋友。

  爸爸场坝骑马,妈妈靶场打靶。爸爸骑马,妈妈打靶。爸爸骑马练冲杀,妈妈打靶练枪法。爸爸骑马马蹄下飞彩霞,妈妈打靶靶环开红花。爸爸妈妈骑马打靶顶呱呱。

  放鸭

  丫丫放鸭,来到河洼,赶鸭下河,噼哩啪啦。鸭儿展翅,像开莲花,钻进水里,捕鱼捉虾。鸭儿回来,乐得嘎嘎,多下大蛋,献给国家。

  哥哥栽柳我栽花

  姐姐种菜我种瓜,哥哥栽柳我栽花。种菜种瓜栽柳又栽花,有菜有瓜有柳又有花。爸爸妈妈乐得笑哈哈。

  哑巴喜欢喇叭

  哑巴碰见大妈,嘴里伊哩哇啦。大妈问哑巴说啥,哑巴瞧瞧大妈。指指墙上喇叭,手还比比划划。大妈这才明白,哑巴喜欢喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微软雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}

  老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

  老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的,老师在讲台前滔滔不绝的讲课,讲台下同学们各做各的事;有的做题,有的聊天,有的干脆看小说……渐渐地,教室里安静了下来,只有我和同桌在说话,两个人互相依偎,小声讲述着自己过去的种种,沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了,赶紧,我端正身子认真听课。老师的目光,真吓人啊!

  老师的目光让人高兴。发语文试卷了!我提心吊胆地坐在座位上,恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看啊!

  老师的目光让人伤心。不好,我闯祸了!一会儿功夫,我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师,低着头听着老师的教导,我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望与讨厌。我伤心极了,眼泪再也不受控制的落下。老师,快别用那种眼神看我。

  老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛,每一年级都限制人数,我担心自己选不进去,对自己没有信心,老师似乎看出了我的心思,告诉我:“要对自己有信心,相信自己一定能行!”老师看着我,那是多少有力量的目光。终于,我被选入了。老师的'目光,是最有力的目光。

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁的智慧。它们,是我们人生中的指航灯!

初中生的作文 篇7

  在我十年的生活中,发生了许多有趣的事。

  它们好像天上的星星,数也数不清。其中有些事都已经忘了,但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。 星期天的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜,我轻轻地吸了一口气,心中感到无比舒畅。今天我特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐,我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边,爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆,钩上蚯蚓,想放长线,钩大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静**着等鱼上钩。 等了半个钟头,没有一点动静,我有点等不及了,先后换了几个地方,还是没有动静,我气呼呼地嚷道:“这里是不是没有鱼?”爸爸耐心地去劝道:“耐心点,就一定能钓上鱼。”说着,只见爸爸一提杆,一条不大的鲫鱼便上钩了。 看着爸爸钓了一条鱼,我也耐心地等着,真是“功夫不负有心人”,一会儿浮标动了,这时我的心怦怦直跳,我握紧鱼杆一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一惊,一条小鲫鱼上钩了,“钓着了,钓着了!”我欢叫着,这是我头一次钓着鱼,心里有说不出的喜悦。“哈哈”我心想 钓了一条鱼后,我信心倍增,又耐着性子钓,可是几次看见浮子在抖动,拉起来却一无所得,我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“孩子,你不懂,这里是有窍门,那鱼儿先是在试探,这时你可不能拉,你这一拉,可就把它吓跑了。”

  听了爸爸的话,我不觉叹道:“呀!好狡猾的鱼啊!等着瞧,我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆,过了不久,浮子抖动了两下,我忍了忍,没有拉,这时太阳火辣辣的.,我的汗水簌簌的往下淌,手脚都麻木了,可我还是一动不动,凭着耐力和毅力,同鱼儿做着一场耐力赛。 终于看见浮子猛地一抬,我急忙一拉,一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来,我兴奋极了。

  我不仅收获到鱼与快乐,还从这件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都应有耐心和信心,也锻炼了我坚强的毅力,否则将一事无成。不然你无法获得到快乐与信心。

  白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。

  我反省,我奋起

  上初中以来,我学*一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学*也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力*息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!

  我参与,我快乐

  在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的`决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。

  我值周,我自豪

  在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!

  这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!

  在面对人与人互帮互助时,我们从心里会感动万分;当处于困境的人们仍能学会勇敢坚持并走下去,我们为之而感到感动……说起感动,我会不自觉地联想起中国每年举办的十大感动中国人物,因为他们是值得我们鼓舞和感动的人。

  有一位女孩,她乐观开朗,任劳任怨,无怨无悔,她就是孟佩杰,一个恪守孝道的*凡女孩。她有一个不幸的童年:5岁时父母相继去世,由养母刘芳英照顾。后来养母因病瘫痪,独自一人的孟佩杰承担起侍奉瘫痪养母的重任,不离不弃。她上大学时还决定带着母亲,坚持照料因病瘫痪养母。她的生活和种种刻苦耐劳感动了我,我为她的行为感动。

  还有一位不负群众的草鞋**,他就是人民爱戴的杨善洲。虽然他已经逝世,但他那种做事的就是却时常感动着我,特别是他那两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。的精神,更是鼓舞了我对做事的认真,在颁奖词的中说道:”绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

  清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望“,这段最简短的.话语是最能表达对杨善洲**先前所做的好人好事的总结和概括,我为他的事迹而感动。

  我们要感动生活中的一点一滴,正因为有感动,我们的中国才有更多的好人好事出现。

  每个人的初中生活就像一本书,这本书虽然对于我们的人生是微薄的,但它却是我们人生中最精彩,最绚丽的时间。成长中遇到的喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣,便是这本书永恒不变的话题。现在翻看起这只属于我的记忆,感受它带给我的熟悉,亲情,友情,快乐。

  青涩的初一

  刚刚进入初中,感觉一切都是那么新奇。对于新奇的一切,学*可是最重要的。但对于熟悉的英语科,却高挂起了“红灯笼”,这对我来说是伤心的,扪心自问:难道我们男孩子真不如女孩子的英语学得好吗?难道凭我的实力不能学好英语吗?那几日,从我闷闷不乐的表情中,父亲觉察到了我的不对。他没有多问,他*时就是一个多话的人,他只给我几句鼓励,也正因为他,我喀什象从前一样的生活,不再沉浸与沮丧之中,而是勇敢直面挫折,正如“花谢了,有再开的时候,草枯了,有再发的时候啊”。


初中生的作文菁选(扩展7)

——初中生的作文菁选

【实用】初中生的作文10篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

  古人云:“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深”。

  正是这样,书阅读得越多,便越能了解书中蕴含的无限趣味。不知从什么时候起,书承载着我在人生的蔚蓝天空中飞翔,带我去探知一个个不为人知的世界。夜晚,伴着淡淡的月光,我总是一个人静静地坐在台灯下,手上捧着不同的书。不知不觉中,这竟成了我的一种*惯,也许是我渐渐地痴迷上了这位日日陪伴我的老友。它像一位知音,絮絮叨叨地为我描述着许多趣味无穷的故事,也讲出许多意味深长的道理来。

  正因为这样,我时常踏进它的领域,它教我不曾知道的知识,授我人生的哲理。我总会感到无名的快乐,也对它无垠的知识感到敬佩。这就是所谓的“读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话”吧。最喜悦的就是在一本本书中的发现。里面既有人物的爱恨情仇、悲欢离合,又有玄幻奇妙的风景建筑,也有古今中外的宏伟历史,自然奥秘的探索,更有一个个催人泪下但又给人鼓励和希望的感人事迹。难忘作家沧月的武侠小说中用华丽的笔调描绘出一幕幕人世间不可改变的悲剧和别离。悲剧在她笔下如烟火般盛大地绽放,人们无法摆脱宿命的爱恨纠缠,正邪两派之中的勾心斗角,看似*静却实藏险恶的江湖……;难忘《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔柯察金在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,创造了出奇迹,成长为钢铁战士;难忘《朝花夕拾》中鲁迅笔下生动精彩有趣的幼年时代的'生活和其背后蕴含的发人深思的启迪;难忘…… 也许正是这样书中的一个个精彩的故事,一幅幅生动简洁的插图,让我有了想用自己的方式去表现自己心中所想象的那个独特的世界的冲动。如今的我尤其痴迷于漫画就是书的作用吧!起初,懵懂无知的我只是捧着从表哥那费尽心思骗来的书安静的坐在客厅一角阅读,有时要到大人喊了几遍才放下手中的“珍宝”。我曾为故事中主人公的悲惨遭遇而感到愤愤不*,也为最后幸福美满的结局而欢笑。书籍给我的感觉就像一支画笔,在名为“未来”的白纸上为我画上了精彩的世界。怀着这样的“雄心壮志”,一颗蕴含着梦想的种子在我心中悄悄埋下,并随着我的阅读而不断生根发芽。我梦想有一天能成为一名漫画家,手执画笔,用简洁的线条,勾勒出一个只属于自己的世界,喜怒哀乐,世间百态,一切的一切都用色彩和线条来表达。

  书是一颗甜甜的蜜桃,饱含着甘甜的汁液;书是一枚青青的橄榄,越咂越有味;书是一杯清香浓密的茶,让你心中生香;书是一串红通通的辣椒,苦辣着你,却通体舒畅。朋友们,爱书吧!只要你真心和它交朋友,它就会给你无限的趣味,让你走进一个新美的世界,为你打开一方属于自己的心灵天空。

  一听到检讨书,有人就会说了:“你肯定犯错了!”“又被老师罚了吧!”不!这是一份写给自己的检讨。

  我是一位刚刚升入初一的学生,长相还算凑和,就是身高不足一米六,在班里男生中属于偏低的类型!同龄比我高的,一见我就会说一些“小低个儿!”“营养不良吧!”这些讽刺我的话,我心想:长得高有什么了不起,李小龙不高,不是照样打败两米高的.对手,切!

  虽然心里这么想,其实我也特别想长高,妈妈说我这是还不到发育的年龄,再过个一两年,准能一米八!爷爷奶奶看我每天吃零食,也说我是营养不良造成的,所以每天的零花钱减半,要求每顿饭要多吃菜少吃肉。我想都没想,只要能长高,让**什么都可以。有人会说我为什么会这么拼,那是因为——我小时候有这方面的心理阴影。

  四年级那会儿,学校里开展大扫除,所有学生都要分工协作,合理规划。我被老师分到擦电扇组。几个人帮我在桌子上扶着板凳,我踩上去后,桌子轻微晃动,我站在凳子上面拿着抹布,伸展了胳膊,然后发生了一件特别尴尬的事——我竟然够不到,全班顿时哈哈大笑。这时下面的一个高个子把我扶下去,自己拿着抹布连凳子都不用踩,麻麻溜溜儿地就把电扇擦好了,结果我又被老师分到了擦墙组,哎!我真想找个地缝钻进去。

  从那时起,我就暗暗发誓:我相信总有一天,我会长得比班里所有人都要高,要让他们都抬起头来看我,要让以前笑我低的人看看,到底谁才是小低个儿!

  哈哈!但愿这个愿望能早日实现!

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  亲爱的朋友,你可曾想过:当你急匆匆的早起,是谁为你准备了可口的早餐?当你放学或下班不归,是谁的身影在窗前徘徊?当你刻苦学*到深夜,是谁为你准备好了宵夜?当你一身的疲惫,是谁为你放好的洗澡水?当你生病时是谁为你心焦着急?当你失望时是谁给你一丝希望?当你跌倒时的爬起是谁的鼓励?当你成功时的欢乐又是谁的欣喜......是我们的父母!

  随着时间的推移,漫过的春秋四季,我们长大了也明白了许多道理:懂得了我们的日子为什么总是充满着快乐的无忧无虑,只是因为在这背后有着怎样的一双手不知疲倦的为我们编织着这一切而对自己的放弃!爸爸妈妈,我爱您!是您们将我带到这个人间,教会我在风雨中如何度过那份艰难;默默地用关爱将痛苦化为笑颜;蹒跚时是您搀扶着我一步步走上途坦;热浪灼灼时是您为我撑伞而浑身是汗;天寒地冻时是您将我放入怀中把我心儿温暖......一点一滴都载入我永久的记忆。

  请允许我在这里真诚的向父母说声“谢谢”吧,因为有父母的陪伴,我成长的旅途不再孤单,因为有父母的陪伴,我未来的征程将倍加温暖。如今纵然彼此有过误会摩擦,我的`一声“谢谢”就冰雪融化,依然得到的是父母无微不至的牵挂!

  如今我们长大了,大的父母的怀里装不下。是您们用理解和祝福为我们撑出一片浅蓝色的天空。我曾因父亲多了一根白发,母亲添了一丝皱纹而感伤!白了的头发不再变黑,添了的皱纹不再消退。虽然还想再继续为我编织那张温暖的网,可是已经拿不动岁月的针线了。“谁言寸草心。报得三春晖”。但愿我们有机会!

  如果现在有个机会让你对你想感恩的人说声“谢谢”,你会对谁说呢?是你患难与共的朋友?或是曾经帮助你的陌生人?你们可曾想过,最应感谢的应是关心你.爱护你.对你无怨无悔.对你不舍不弃的父母呢?

  感恩是对父母最大的回报。

  我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们未来的学校,这时我沉浸在美好的幻想之中。

  校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈,我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒他们。已进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,他就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

  校园的中心是一个大型运动场,它的上空有一个有活生生的植物编织成的顶。下雨时,它就可以为我们遮挡雨;天晴时,一按红色按钮它就自动打开,形成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层:第一层有绿色的环形跑道,中间是一个载满绿草的足球场,,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施:有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球体育场等等。这些都是用于电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开桃花、梨花,还可以结桃子、李子呢!

  运动场的正前方是用织物编织成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,因为这些植物可以自然的调节里面的'气温。教室里的黑板是用电脑荧光屏制成的。我们的老师只要按鼠标就可以进行轻松的教学了。我们的桌椅是可以根据身高进行调控的,如果你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽阔的海带制成的,墨水使用五彩缤纷的牛奶做成的,笔是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。

  运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按时表就可以查到你需要的信息。第二层是现代化的音乐是,美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面游泳基因克隆的各种动物,第四层是时光隧道,上历史课,我们就坐着时光隧道车去远古考察。

  啊!未来的学校,你是多么令人神往。这一切还需要我们脚踏实地的学*。长大以后去创造,去实现这美好的梦想。

  我的家乡,在风景优美的江南水乡,这里人杰地灵,山清水秀。可是,最让我欣赏的,还是那波光潋滟的西湖。

  西湖的水美,美得令人心醉。那一湖清凌凌的碧水,在夕阳的抚摸下,呈现出金光闪闪的一片,像一条金色的水龙,守护着美丽的杭州。在月色澄澈时,西湖则换了一副装扮,脱去了金色的.外衣,换上了一件蓝紫色的晚礼服,温柔大气,美丽端庄,好像是要去参加夜仙子的晚会。每逢阴雨连绵,西湖便又换了一套衣服,变成了身披蒙蒙白纱的翩翩仙子,故意将一缕轻纱调皮的放在你眼前,让你辨不出是真是幻……

  西湖的花更美,四季不断。在一湖秀水的*旁,红桃如好客的歌女,花枝招展,笑面迎风;清荷如高贵的夫人,冰清玉洁;金桂像头戴金钗的公主,袅袅娜娜,香飘十里;红梅傲雪凌霜,一枝独秀,尽揽雪艳芳华。春桃红柳绿,夏蝉噪荷香,秋桂香十里,冬红梅傲雪,这不正是四季花不断吗?

  西湖的山,别有韵味。连绵起伏,形成一道葱绿的屏障。虽然此山不高不陡,却让人感觉十分美秀。因为这山树木繁茂,春碧秋红,再加上西湖秀水的照映,便更加令人心醉神驰。每座山还各有传说,这就为这秀美的山*添几分神秘梦幻的色彩,让人想去看看里面是否有仙境……

  西湖美,水美、山美、花美。这种仙境,怎能不让人心醉?

  星期六的早上,我早上一起床就发现天不早了,我的奥数课也快迟到了,急的我一跃而起,飞奔到了楼下,狼吞虎咽地吃了一碗馄饨后,便立即以最快的速度冲向了车站。

  我们的那位奥数老师虽然年纪颇小,但脾气可不小,做为他的学生,他可不允许你有半点差错,你要是迟到了,他只会恭恭敬敬地对你说四个字:请站着听。别的,就连一个字也不说了。

  “郁闷,我今儿怎么这么倒霉!什么倒霉事都落到我头上,烦……”焦急万分的我,不停地发泄着,可谁知倒霉的脚步又向我悄悄地向我走来。

  一辆“运通102”路汽车从我身旁呼啸而过,急地我使出了吃奶的劲,用出了自己最快的速度向车站跑去。

  可这时已晚,车已经停了下来,我离车站还有一百米的距离,更可怕的是,这一站竟没有多少人下车,这可真是急坏了我。

  也许是幸运之神来到了我的身旁,车竟然没有走。突然,售票员阿姨向窗口探出了头,并向我招了招手,大喊道:“孩子,快点儿!”还对车箱内的`乘客说了几句话。虽然我没听见,但凭直觉是告诉乘客,我在往车这跑,请乘客等一等。最终,在大家的等待下,我上了车,长长地舒了一口气,向售票员阿姨说了一声谢谢,而阿姨只是用笑容迎接了我。

  多一点等待,帮助一个人,多一点笑容,温暖一个人。每当我坐上了公交车,都会想起位售票员阿姨的微笑。

  心情对每个人而言都是至关重要的,好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友,面对人生中的一切,你能否有勇气说“我有个好心情”呢?

  每当我拿到批好的试卷,看到那不如人意的分数时,总会暗自伤神。但不消片刻,我就会重振精神,把自己错的题大致看一遍,找出原因,为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现,不让恶劣的心情侵犯自己,同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的`学生比起来,我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!

  很多人都说“愁”是一种消极的心理,然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁,从某种意义上来说,也是一种沉思、一份*静。清风吹开唐诗宋词,那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意,如果说哀愁不是一种好心情,那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中,未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石,我敢大声地说“我有个好心情”!

  心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!

  生命的每一个清晨和夜晚,甚至于每一分钟、每一秒,我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情!

  回首往日的校园,使人不禁感到他确实有些狭小。而我,也早已不能满足它。蓦然,对初中生活的向往与憧憬,再次着然重现。

  我的初中生活是求知的。昔日的校园常常满足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的课目与多彩的活动。这一节节课与一次次活动,犹如一颗颗硕大丰满的果实,我定能品尝于其中乐享无穷。若这不是求知的,何谓求知?

  我的初中生活是全新的`。首先,我定能遇到许多素不相识又学识渊博的老师,在他们的悉心培育下,我们成长,也会得到知识。之后,我会遇到一群积分陌生的同龄人。他们是我的同学,我们既是互帮互助的朋友,又是拼搏不懈的对手;我们会树立友谊,也定会相互竞争。慢慢的,我会认识这所全新的校园。全新的生活于其中。

  无论如何,我的初中生活是快乐的,因为它饱含了我的向往、梦想。这定会是一个梦的开端。

  超强节奏的音乐与激烈的篮球视频让我十分兴奋。可就在这时,一张暗黄且憔悴的脸从门外探了进来,“知道你又在玩手机了,我给你买新手机是为了让你听听音乐放松放松,不是给你玩的,都这么大的人了,该懂得好好学*了…”

  我不太想听清楚她的话,因为我知道一定又是那些重复了无数遍的话。我瞬时暴躁起来,像一只刚被人吵醒的大黄狗一样,朝着门口不耐烦的吼了几句,不经意间似乎说了几句气话。发泄了一通,似乎是顺心了,又坐了下来,静静地看着她。

  她依旧站在那里,倚着门,看着我。几分钟的沉默让气氛*静了许多,她换了个姿势站在那儿,还是一句话也没说,只是静静地看着我,眼神里有些我不太懂的情感,像是伤心,更是关心,带着些许无奈,又夹杂着某种期许,默默地传达着母子间无声的叮咛。

  我不知道她此刻的思绪究竟在何方,但我明白她就像是一条风筝线,紧紧地,狠狠地牵拽着我,让我自由翱翔天际,又防止我在风中迷失方向。终是明白了些什么,我关闭了手机,扔到一边,拿起笔,开始了再次的.旅程。

  母亲再次进来时,端着一杯热牛奶,轻轻放在了我的面前。我抬头看着她,突兀地感到一种陌生,她老了许多。

  最*临*期末,我常常关起房门独自复*,许久未注意过母亲脸上的憔悴色了,她灰暗的眼袋下垂着,鬓角已见银丝,神情里透着疲惫与劳累。母亲早出晚归,沉重的工作与家庭压力已让这个人至中年的妇女不堪重负,我竟然还为其添一把稻草,想着实在不该。


初中生的作文菁选(扩展8)

——初中生的作文菁选

【必备】初中生的作文集锦八篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生的作文8篇,欢迎大家分享。

愁云派舵主:

  您好,收到您的来信,我的心情也随之跌入低谷,在梦想与现实之间——我和友人的两封信。今天,我想用一腔的阳光来照亮你的愁云。

  能画出一幅幅让人赞叹的画,这的确令人向往。但是,并不是所有的人都可以有美丽的作品。除了有一定的天赋,还要有长时间的'练*。只有不断的努力,才能让花儿活在纸上,让溪水流在纸上,让高山立在纸上。

  做好科学试验,也不是人人都行的。只有那些冷静、敏锐、机智的人,才能胜任科学家这个职业。但是,我的朋友,你拥有顽强的毅力和智慧的大脑。这些都决定了你可以成为音乐家或科学家,只要你努力,努力向自己的目标迈出人生的脚步。

  朋友,我希望你不要再停留于美丽的梦想,而是要脚踏实地,让梦想插上翅膀,飞向成功的彼岸。

  "十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏功与名。"这便是任侠之气,在我前一十八年的人生中,家庭给予我最宝贵的财富。

  家风之我见,便是数辈人浮沉一世,深谙处事之道,内化成的一种精神气质,显露在家庭处事中,影响着其它的家庭成员,尤其是下一代。

  纵览古今中外,岳母刺字"精忠报国",是国家正值危亡关头,名为"忠义"的家风;爱迪生的母亲对于儿子不理想的成绩,以理解与鼓励替代责骂,是孕育创新精神,名为"宽容"的家风;中国最后一位士大夫汪曾祺与其子道是"多年父子成兄弟",是在时代的新旧交替之中,名为"*等包容"的家风。

  可惜!在物欲横流的如今,家长对孩子灌输的.,多是"明哲保身"的话语,便少了以天下为己任的仁人志士;以成绩作为衡量孩子价值的标杆,以无尽的*题与补*班扼杀孩子所有的兴味,便少了勇于忤前人言的创新者;绝对威严或是绝对溺爱,剥夺了孩子独立自主的权力,给社会输送了无数的"野蛮的文明人"。

  因而我感谢我的家庭,并没有像其它家庭一样,在我少不更事的时候为我铺好一条前途无量的康庄大道。面对电视节目中扶老人的难题,他们毫不迟疑的说,要扶。扶了之后如何是他的问题,不扶,便是你的问题。

  刚刚经历过所谓人间炼狱的高中生活,或许对于一些人来说,是炼狱。学校学*的压力,假以家庭的埋怨,加上自身的恐惧,足以让一个人恨透这三年。而我没有。于我而言,这三年是我一笔最宝贵的财富。在其他人迫于压力埋头于题海之时,我担起了班级所有的文艺工作。我学会唱歌跳舞器乐绘画。我热爱,我有家人的支持。他们让我知道,我这三年不只是为了一纸证书,更是为了在这人生最宝贵的岁月,发挥出自己所有的光与热,为了一段回忆,一段经历,一份经验,一个健康积极的世界观。

  生活脚步匆匆,工作繁忙,家里却从未少过琴棋书画,香茗美琼。看着负面新闻和他人经历,有时会讶异于,他们年逾不惑,理应看透世态炎凉,如何还能守着如此对生活的一份赤诚之心,对社会的一份任侠之气。又或许这就是家风的力量,使先辈的高尚情操,得以薪火相传至今。

  "三杯吐然诺,五岳倒为轻。纵死侠骨香,不惭世上英。"这任侠之气,我必将坚守,传扬。

  星期天,我约了好朋友刘慕然,她为人特别好,从来不会不讲信用,所以我才想邀请她一起来玩,不想再邀请其她人了,以前,我也邀请过同学彤彤,邀请她时答应的特别爽快,可是最后却没来,她就很不讲信用,也不守诚信。

  这一天,我和刘慕然约好在我喜欢的地点——人民公园来玩,有家长陪着,要不然家长不放心,我们约的时间是下午3点,这天的上午,我好期待下午3点,赶快和我的好朋友刘慕然见面,可不知怎么着,时间就像蜗牛一样过得非常慢,*常的.一天时间就像飞奔的战马每时每分每秒的过去了,今天的时钟就像有神秘人物在时针后面拉住,怎么也过不完一小时。过了很长一段时间,这漫长的一小时才慢慢地流走。我等啊等啊,等的我特别焦急,忍不住大发雷霆的对妈妈说:“妈妈,怎么还没有到下午3点呀,我还要见我的好朋友刘慕然去呢……”

  终于盼到下午了,我迫不及待地跟着妈妈到了公园,等着我最好最好的朋友,我必须先到公园,因为我要不先到,而等到下午3点再出发,我就3点半到这了,我就不守信用,不守诚信了,我不能让刘慕然等我着急,过了一会儿,我最好的朋友出现在公园门口前,看着她风尘仆仆的赶来,我忍不住的抱住了她呀,我们在公园玩的很愉快……

  我以后一定要多交这些诚信,讲信用的好朋友!

  长城,是中华民族的骄傲,是世界历史上的伟大奇迹。

  远看长城,像一条长龙,在祖国崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

  长城的断面下宽上狭,*均底宽6米,高逾6.5米,外砌整齐的石条和特大城砖,内部夯土。城墙顶部用三、四层砖铺砌,最上一层是方砖,用石灰勾缝,十分*整坚实,连野草也难以生根。城墙顶部*均宽5米,可容五马并行,十人并进。墙顶两侧还砌有砖墙,内侧砌成约高1.5米的矮墙,外侧砌成约高1.5米的垛墙,每一垛牙上面有了望孔,下面有一射击眼。城墙顶上,每隔三百多米,就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

  长城,这个伟大的'工程,并不是天然而成的,而是古代的劳动人民修筑起来的。单看城墙上那数不清的方条石,一块就有两、三千斤重,有的甚至是四、五千斤重。但是,那时没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀,无数的手,一步一步地抬上陡峭的山岭。

  多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!

  长城这样气魄雄伟的工程,堪称是世界历史上的一大奇迹。长城,你是我国劳动人民智慧的结晶;是中华民族的骄傲!我热爱你,赞美你,永远为你而自豪!

  在一个风和日丽的日子里,我告别了幸福的育儿园时光,踏进了小学的怀抱!

  金毛狮王

  背着一个漂亮的书包,迈着轻盈的步子,我走进了属于我的教室。此时,教室里已参差不齐的坐着好些我的同班同学了,待教室里的同学基本到齐后,主角终于出场了。

  我的第一任班主任,穿着一身全黑的职业装,身材颇高,一头非常卷的'金黄色的头发显得光彩照人。我对她的第一印象就是——金毛狮王。

  刚进教室的她便让每个同学准备一张纸,在纸上写上自己的姓名,爱好,父母的职业。尤其嘱咐,爱好兴趣可以不填,但父母的信息必须完整。当时我就纳闷,到底是我们来上学,还是我们的父母。

  待大家将写好的纸张交给班主任后,她便按着每张纸条上的名字点名排座位。当座位排好后,我发现坐在前排的同学的衣服颜色,样式比我们后排的同学丰富多了!

  随着读书日子的不断推进,当初美丽的书包已被书本撑得有些破损了,曾经轻盈的步子也早已变得沉重。此时,减负的措施如甘露一般撒向了我们。

  班主任积极响应减负,让我们每个人在日记上写上对今后学*生活得意见和建议。()我很认真的写了我的看法,并且将它交了上去。没想到,第二天我就得到了回答。

  “好了,我们开始布置作业,这些作业多吗?”班主任问道,同学们像排练过一般齐声说道:“不多。”“文小军,作业多吗?”冷不丁地,班主任像我说了这么一句话,顿时,全班同学对我投来疑惑的目光。“同学们,我的作业有每天都很多吗?我有用木棒打过你们的手吗?文小军,我有打过吗?”,班主任问道。我看了一眼班主任身旁讲桌上那刺眼的木棒一眼,低着头,不说一句话。当班主任宣布放学时,我抬起头看了眼班里的同学们,他们在对我笑,第一次知道,微笑也那么刺眼!

  这学期的“开心农场”,我们要种辣椒,我开心极了。

  回到家以后,立刻找到姥爷给我的辣椒种子,还有泡沫箱子,然后去楼下提了一盆土,在箱子里铺*。

  开始种了。首先,我去洗手间打了一桶水,把土翻松,均匀地洒上水,让泥土保持湿润,然后用我的大拇指在泥土上轻轻一划,辣椒的“家”就出现了。把辣椒籽均匀洒在划出的小沟里,把土松松地盖在辣椒籽上,像给它们盖了一层被子,希望的'种子在暖和的被子下面睡着了。待到春暖花开,它们就会露出小脑袋出来和我见面了。

  妈妈告诉我:种辣椒,最重要的就是坑的深度,太深就会把种子压得严严实实,它没有那么大力气在半腰就烂了,所以长不出来;也不能太浅,太浅就会吸收不到水分,影响它发芽。我听了以后很高兴,我又学到一点知识了。

  我期待着小辣椒快快长大,露出那希望的小嫩芽。

  在青春的路上,风雨兼程,但我们要坚强,不要留恋过往,不要在分叉的路口彷徨,牢记心中的最初的梦想,带着我们的自信与顽强,奔向我们心中理想的太阳!

  ——题记

  风掠过我的身旁,不知不觉,时间带着我们各自已飞过了两个春夏秋冬,两年的花开与花落,两年的欢喜与悲伤,让我懂得了许多,也让我成熟了许多。

  走在路上,看着人来人往,我心中一颤,不禁想到:时间过的真快,和他们分别已2年之久了,而青春就像人来人往的公路一样,我们在途中失散了,却不知道这是偶然还是必然,然而有许多人在我们的旅途中来来往往,在我们看来他们都是生命的过客。我们不知道这条路是对还是错,我只能凭着自己的感觉去走,我不知道在哪天我们才会重逢。想到这些心中涌处、起一涌伤感.这些悲伤之感是源于内心深处的,源于一起在逆境中奔跑,一起在迷茫时寻找方向,源于一起在成功时分享喜悦时的的真贵情感,而却不的不面对现实的无奈与对那份真贵感情的怀念。它是那样的深刻。

  我原本以为会产生这样的感情根本是因为我的感性和在外地上学所面临的那些压力,但是在和朋友聊天的话语中我才发现,原来的那些同学和我的感觉几乎是一模一样的,我突然觉的好激动,有种说不出来的喜悦,因为我知道他们并没有忘了我,没有忘掉以前的感情。我感觉我们的心是那么*,我觉的他们将是我一辈子的朋友,我的心里再也容不下别的朋友了。于是我就常常想原来的那些欢声笑语,甚至可以说我沉醉在过去。

  有天早上,我和朋友在校园中散步,她劝我说:过去就让他过去吧,谁都有美好的过去,但再美好,也已经过去了,昨天的太阳再美也是昨天的了,时间无法倒退,我们应该珍惜今天,把握明天,不应该活在过去。原来我本很讨厌这种人,感觉没有感情,虽说过去的是过去了,但人是活生生的,它是有感情的,我们为什么不能活在过去。空闲的时候,我会突然想起这句话,可能是它击中了我的弱点吧,我认真的思考这句话,发现其实我并不是对的,我也想通了许多事,觉的`很有道理。的确,时间犹如是一滴淡水,而过往就像是一滴咸水,将淡水滴到咸水里,我们能感觉到它的存在,但他已经变成过去,永远都无法回到最开始的。

  但是,什么事情都要有代价的:当你获得一些东西时,就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此,我们必须在两者中选一个为获得的东西,另一个为失去的东西,我们不可能同时去获得,所以也要选择,看看你选择未来还是过去,但我们必须知道哪个一个才是更重要什么。试问,如果有一天真的让你去做选择,你会用你失去未来做为代价来获取一个短暂的过去吗?你舍的吗?大部分同学可能都不愿意,因为我们的责任重大,我们还太小,有太多的东西要你学*,我们还没踏入真正的人生,我们还要去完成未完成的梦想,有太多的事没有经历,人生的使命还没有完成,所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记:这些就意味着你要放的下过去的所有所有,我们要放下快乐的童年,去接受社会的险恶,勇敢的走下去。

  我知道,要放的下有多难,毕竟我们忘不了原来下课的嬉闹,体育课的快乐,同学间偶尔的闹脾气,男生和女生争吵哪个明星更红太过大声而气 跑美术老师。。。。。。可是,我们只能把美好的回忆放在瓶子里,让它顺着河流漂到内心深处。

  青春就是这样,有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹,我们要乐观的面对一切。

  在青春的路上,我们在始点一起出发,途中,我们偶尔会因为种种原因而想返回,但我们还是要坚定的走向人生的终点,梦想的终点。在途中,会有很多人会加入我们,而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们,让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途,在梦想的终点再会!

  仅此来纪念原来和他们相处的时光,也来描写我的心情.希望他们能通过自己的努力,实现他们的愿望.

  我的打字水*和表达能力有限,如有错误,望您改正和原谅

  另本文绝对无抄袭

  谢谢您能认真的读

  母亲,再熟悉不过了。可提起笔来,却不知从何写起,脑海中空空的……

  空闲时间总会想起生活中母亲的点点滴滴:每天早上母亲总是叫我起床,为我准备早饭;晚上,总会有热腾腾的牛奶、切好的水果……六岁的时候,妈妈、爸爸都不在家,只有姥姥照料我,教我下跳棋,叫我读书写字…….从日出到日落,我的生活总是丰富多彩。妈妈晚上回来,做饭、洗碗、检查我的功课……这似乎已成为了她的生活轨道。

  我的母亲,可谓是我的慈母,也可谓是我的恩师。九岁那年,我在文化宫报名学*了绘画。也参加过几次比赛,成绩虽不算最好,但我也满足。可是那一次我失败了,妈妈并没有批评我,也没有训斥我。

  当我学*学累的时候,她总会问我:渴吗?要不要吃点水果?到远处看看。可那一天却不同,她举起茶杯,里面盛有热腾腾的茶,让我喝。

  喝的第一口:好烫。可喝下去以后却还有一丝清香。第二口:好淡。可淡里也会透着一丝清香……喝完她又给我一杯热牛奶高乐高。我边喝边想:这可比茶好喝多了!

  喝过之后,她对我说,

  “哪个好喝?”

  “牛奶—高乐高!”

  “那茶呢?”

  “太淡了。”声音小的连我自己都听不清楚。

  “对,茶就是这样,虽然淡,但它的香似乎难以形容;可牛奶高乐高只是刚喝时好,美味却难以保留,它就像你的胜利,只会让你喜欢、迷恋上这种感觉;而茶就像是你每次的失败,从中吸取教训,以后避免。”

  当时年纪小,不懂,总是觉得太深奥,琢磨不透。

  ……

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