描写的小学生作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-05 00:00:00

【实用】描写的小学生作文汇总9篇

  在现实生活或工作学*中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

  冬天,是一个十分美丽的季节。

  它既不像春天一样的温暖,也不像夏天一样的炎热,当然更不像秋天一样的阳光灿烂和秋高气爽。但在我这个不好动且闭锁的人眼里,冬天同样的迷人。

  雪花无拘无束地飘了下来,轻轻落在树梢上,挤得紧紧的,真像好久不曾相见的.故人;轻轻落在娇嫩的麦苗身边,用自己的躯体代替他抵挡北风的侵袭……雪花轻轻的落在小草上,是怕惊醒小草们的梦吗?啊!善解人意的小雪花……

  雪后,你仔细望去,田野里一片洁白,好像在一瞬间给大地涂上一层颜色。北风拂来,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带,伸向那无际的远方,落了叶的树枝上挂满了耳坠似的毛茸茸的雪条,冬夏常青的松柏,堆满了蓬松的雪球。

  在人的眼里,雪花是多么的纯洁啊,但反过来思考,人难道也具有这种学的品质吗?

描写的小学生作文 篇2

  一天下午,小明蹦蹦跳跳地放学回来,看见院子周围的树经过一天的.太阳曝晒,许多叶子都蔫了,花盆里的花儿也垂下了头,无精打采的。抬头又看见妈妈正坐在院子里洗莱。他忽然想起今天老师讲,我们国家的人口很多,水资源较少,另外,自来水也是许多工人叔叔辛勤劳动换来的,因此我们人人都应节约用水。他想,洗菜水不应浪费掉,用它来浇花、浇树不是很好吗?

  这时,妈妈把菜洗完了,正准备把水倒掉。小明连忙跑过去,对妈妈说:“妈妈,不要把洗菜水倒掉,我有用处。”妈妈抬起头,奇怪地望着小明问:“要废水干什么?”小明朝妈妈眨了眨眼睛,笑了笑,没说话,端起盆子走到院子旁边。妈妈惊奇地望着小明,只见他把水慢慢地倒进一盆盆花里,花儿喝足了水,挺起了胸,仿佛在感谢小明。妈妈看到这儿,高兴地笑了。她走上去,小明调皮地说:“怎么样?废水也有用处吧!”妈妈接过小明手中的洗菜水走到树水跟前,连声说:“对,对,要节约用水!”说着把剩下的水倒在树根旁。

  小朋友,你们是不是也像小明那样节约用水呢?

描写的小学生作文 篇3

  一场大雨过后,碧空如洗。晴朗的空中,一道金光出现——是太阳从乌云堆里爬了出来,继续为这个世界奉上光明。它先把乌云赶跑了,接着,又换来了几片洁白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飞,时而向东,时而向西,时而变成一匹骏马,或者一只猛虎,时而又变成其他的事物。这调皮的云,还时不时地把太阳藏起来。虽然它拦不住,让太阳自己跑了出来,但这调皮的家伙依旧不折不挠。

  雨过天晴,地上没有了先前夏日的干燥,而这场雨,也让空气变得清新了些,让人感到雨后的天气真的是赏心悦目。

  但显然,这让人赏心悦目的天气并不能满足这世间万物。

  于是,音乐,悄然上演……

  在稍稍变得湿润的大地上,一条小路边的这几棵树郁郁葱葱,为行人迎面送来那无边的青翠,焕发出那无限的生机。每当微风拂过,树枝便摇曳着,它伸出手与那微风打个招呼,问个好。树干上,有着几只知了。这群家伙略带几分慵懒的趴在树干上,闲着无事可做。这时,其中一个家伙突发灵感,想要唱唱歌。他的这个建议很快得到了伙伴的支持。于是,它们齐声开唱,唱那一首首轻快的小曲儿。这声音如同流水一般流金每个人的心田,让得那不快乐的心情一去不复返。而每当行人走过,其中那个领头的就急促地叫两下,好像在说:“嘿,哥们儿!一起来唱几句呗。”令得那过路人也忍不住地哼上两句轻快的歌词。

  在清澈见底的小池塘里,有着几多柔美的荷花,使周围的一些景物黯然失色。在它们周围,有着片片碧绿的荷叶。这样的美景,使过路的人们望向这里时,眼里都是带着几分赞赏之色。

  但若细心观察,会发现,这些荷花长的.位置,从上往下观望就是一个半圆;而那几篇荷叶,叠在一起,好似一个专属于一尊大人物舞台。这时,几只青蛙跳到荷叶上来。看这些家伙的脸色,显然是已经吃饱了的。所以,它们暂时对那些飞来飞去的小东西不感兴趣,只是瞥了一眼,就把那些烦人的东西赶跑了。但是,能让这群家伙感兴趣的,也不是没有。而那样东西,正是——唱歌。果然,在下一秒,它们便展示出了那属于自己的天生的好嗓子。不过,与知了那声音的轻快不同,青蛙们齐唱出来的声音,是庄重的,庄严的,就像**一样。

  在一块绿油油的草坪上,有着一丛花。这花虽说不能与牡丹,郁金香比,但也有属于自己的几分韵味。不过,在它们的翠绿的叶上,有着好几个小黑点。靠*一瞧,正是蟋蟀,蛐蛐儿和蝈蝈。这三兄弟可不是小角色,可是音乐界的一把好手。这时,三个家伙正在随便走走,散散步。忽然,蟋蟀打了个激灵,猛地抬头,眼睛里充满了跃跃欲试的期待。因为它听见了知了和青蛙的歌声。而蛐蛐儿和蝈蝈也听见了,眼里立刻闪出兴奋的光芒。它们这三个家伙,备受音乐界的人们称赞,现在听到有合唱,不去凑凑热闹就怪了。于是,在下一刻,它们加入了这音乐的盛典。

  不过,这大合唱,貌似还缺点什么啊……

  在一处隐秘的花丛里,花朵被太阳烘烤得已经支不起身来了,只能低着头。不过,这花丛里,就算花朵倒下来了还是被遮住,腾出了一块清凉地儿。显然,这是个好地方——那是当然,因为这里住着甲虫的音乐家们。不过,它们是伴奏家,在伴奏这一方面有着无人可比的天赋。不过,它们还是每天在练*,连*的次数,可以被评为是疯子了。显然,它们现在在休息。但在下一刻,它们听见了随风传来的声音,闭上眼睛,去感受音乐。忽地,它们不约而同的睁开了眼,将自己的乐器准备好,便开始了伴奏。

  现在,有了这群家伙的加入,大合唱的高潮已来临。这音乐让人听起来,有着许多不同的感觉。有着流行歌曲的节奏明朗,小曲的轻快;也有**的庄重,严谨;更有流水一般的流畅,狮吼虎啸的气势,以及,这群小家伙对大自然的热爱之情。

  ……

  音乐结束,已是晚上。天上的月亮已经爬上了天空,让这个漆黑的夜晚多了几分皎洁的月光。而音乐家们,早已回家睡觉去了。

  这里很安静。

  ……

  忽然,远处又有声音随风传来。是谁在歌唱?原来是纺织娘。这些小家伙如同夜晚的小精灵般,静悄悄地飞了出来,一起唱着歌。接着,又是一道声音响起。不过,并不是合唱,而是像钢琴一般,为这些小东西伴奏。

  这个夜晚,并不宁静。

  音乐,还在继续……

描写的小学生作文 篇4

  同学们期待已久的放学铃终于响了,大家都开开心心的收拾书包,而我却不是很兴奋,因为我考试考砸了。

  我在我每天都要展会的车展上等候,车来了。我跑到车上,朝着最后一个位置飞奔过去。噢,抢到了!车子不知不觉就到了八一路,车上又上来了一位白发苍苍的老爷爷,他颤悠悠的.向我走来,气喘吁吁地站在我的声旁。我顿时心想:我该不该给老爷爷让位呢?老师家长不是常常对我们说要尊老爱幼。我又看了看老人,结果司机一刹车,老爷也差点倒过去,我连忙扶了一下老爷爷,并对他说:“老爷爷,您坐这吧!”“谢谢你了,小姑娘”。我只是点了点头,没说话。

  回到家,我似乎感觉心情很舒畅,没有一点烦恼的心情。

描写的小学生作文 篇5

  下午放学前,天气闷热,坐在教室内好像关在蒸笼里似的,难受极了。突然,乌云密布,安静的教室立刻骚动起来。

  老师草草地结了个尾,就下课了。我们几个同学不由分说,撒腿就往家里跑。这时,天空更暗了,刮起了大风。路边的小树被风吹得摇摇摆摆,东倒西歪。凉风袭面而来,真舒服啊!紧接着,雷电交加,“咔嚓”一声,一道蓝色的闪电,划破了沉闷的天空。

  说时迟,那时快,几个豆大的'雨点噼里啪啦落下来,雨点打在头上,还真疼呢!不一会儿,又连成一片,雨大如注,就像披了一道水晶挂帘,顿时,土地变成了泥泞,浅起了朵朵小水花。

  街上的行人飞也似地跑着,头上都不约而同地顶着伞啊、包啊或是塑料袋什么的,有的干脆找个地方躲起来。我也飞速跑到商店的屋檐下,大口地喘着粗气。

  转眼间,雨点变小了,慢慢地停了下来。冷风吹过,凉意袭人。清新的泥土芬香沁人心脾;路边的小树和青草更加绿油油、水灵灵;一栋栋、一排排房屋被洗刷得干干净净,给太阳一照,格外迷人。这时,天边出现了一道彩虹,啊,这是多么美妙壮观的景色啊!

描写的小学生作文 篇6

  这几天,我在外婆家住,我让外婆给我买了三只可爱的小鸡,一只粉色,一只黄色,一只紫色。外婆家的院子很大,小鸡在院子里跑来跑去,可爱极了。

  这三只小鸡里面最调皮的就是那只紫色的'小鸡了,它不停地追着妈妈的脚,妈妈走路它就使劲追,妈妈停下来它就爬到妈妈的脚上睡觉,我在旁边看得哈哈大笑,它一定是把妈妈当成了我,因为妈妈穿的是我的拖鞋。

  我每天都会喂小鸡吃小米、青菜,过了几天,我发现小鸡的翅膀就在了白色,唉,掉颜色了。这三只小鸡真可爱。

描写的小学生作文 篇7

  在这秋高气爽的金色九月里,我有幸来到八达岭长城。来到这儿我才知道,长城的秋色是多么美丽啊!坐在长城的高墙上,海浪般的风打在我的脸上,凉凉的.,十分舒服。

  回来的路上,漫山遍野的落叶飘飘洒洒落了不少,有的像一群漂亮的蝴蝶,有的像一个个小伞兵,还有的像一位老奶奶。枯黄色的落叶纷纷落到地上,堆积起一座小山,踩起来软绵绵的。

  仔细听,树上传来了小麻雀清脆的叫声:“唧唧,喳喳。”好像在和我说:“秋天真好,我最喜欢秋天了!”长城的秋天很美,也给了我一种与众不同的感觉。

描写的小学生作文 篇8

  时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗?那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料,排出的尾气都是被净化过的氧气,对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会发出警报并自动停下。

  学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅,等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。

  春季楼,一个充满着希望的名字。草儿穿上了绿衣裳,果树穿上了花衣裳,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这儿感到欢乐无比。它造就了同学们生机盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季楼,一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的,说变就变。知了在树枝上唱歌,酷热的太阳炙烤着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。

  秋季楼,一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来,田野里的麦子泛着金光,多美啊!那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的.微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神情操。

  冬季楼,一个安静无声的名字。洁白的雪花纷纷扬扬地飘着,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,他向学生幼小的心灵渗透着谦虚的美德。

  所有的楼房都可以折叠,想变成什么形状就变成什么形状。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去,这样不仅可以使同学们生活得更愉快,还可以使他们学*得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”,同学们可以通过它到古代去参观、游览。这样可以激发他们的兴趣,开阔他们的眼界。

  这就是20xx年的附小,孩子们都在这儿愉快地学*。我真想到这别致的四季教学楼再重温小学生活!

描写的小学生作文 篇9

  在岁月的长河中,我在父母亲的庇护下渐渐成长。许许多多的刹那中,我体会到了父母给予我的关爱!

  我有一个“严厉”的父亲。他对我的学*很关心,每当我的成绩不理想时,他会严厉的批评我,然后给我分析我失分的原因。苦口婆心地对我说:“下次一定要努力,尽力就好了。”我点着头,下了很大的恒心,不可以辜负爸爸的期望。这就是我那位时常给予我帮助,时常严格要求我的.父亲。

  我还有个“大方”的慈母她很好很大方,是一个温柔,大方的母亲,我依稀记得我三,四时。我让妈妈买一只很贵的1:1枪。但妈妈毫不犹豫的给我买,尽管我当时还是拿不起这支枪。

  但是,我的父母还有一些坏*惯:比如爸爸老是抽烟,喝酒,早点睡觉。还有妈妈不要整天对着手机,*板还有电脑……

  我想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!希望你们可以改掉坏*惯,和我一起努力进步。”


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描写的小学生作文菁选(扩展1)

——描写的小学生作文菁选

关于描写的小学生作文

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关于描写的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写的小学生作文1

  我有一把漂亮的小红伞。这是一把自动伞,只要按一下按钮,它就会自动张开或合拢。如果把它放在地上,它就像是一朵美丽的大红花,红伞美丽的花边上还绣着好几朵小花,有黄的、蓝的、绿的、粉的……

  微风吹在伞上,伞就会跳起舞——美丽的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙细雨,我打着小红伞走在上学的路上。雨点打在伞上发出了清脆的响声,就像是乐队的鼓手敲起了架子鼓,有时轻柔,有时激烈。

  夏天,火辣辣的太阳当头照,小红伞就自告奋勇地为我遮出一片阴凉。

  秋天,秋风把落叶扫到我们头上,我索性把小红伞打开了旋转,树叶就像一朵朵花,在我的小伞上翻飞。

  冬天,雪纷纷地下着,想落在我的头上,可我的`小红伞轻轻把它们接住。雪花把我的小红伞染成了白色。

  我的小红伞,是我最忠实的伙伴,陪我走过春夏秋冬,陪我一天天长大。

关于描写的小学生作文2

  南宋著名诗人陆游在《临安春雨初霁》中有一句脍炙人口的句子:小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。这让我想起这样的画面——窗外下着淅淅沥沥的毛毛雨,打开窗户,倚在窗口,正好看见一个卖杏花的姑娘走过来,明眸皓齿,从此难以忘怀。

  陆游的这首诗,除了这一句极其清丽,其他的都或多或少带了一丝丝的惆怅和伤感。这句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,却打破整首诗淡淡的灰色,让人眼前一亮。这首诗也让我想起了丁香诗人戴望舒的代表作——《雨巷》。

  丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,这就是戴望舒笔下的丁香姑娘,可能,也是他的梦,一个色彩浓郁的梦。可是,这个本该像丁香一样的梦,却也带了点忧伤,那是诗人的.茫然无措。

  两首诗,两个故事。一个是丁香一样的姑娘,淡淡的忧愁,梦一般地出现。另一个,仿若一朵盛开的杏花,一路走下去,留下满巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走来,一样飘忽的小雨,一样深幽的小巷,一样,有着花的味道的姑娘。水乡唯美的气息,就这样,绽放在长长的青石板……

关于描写的小学生作文3

  今天对我来说是个特殊的日子,不是因为别的原因,就是因为很*常的小事——今天,我起的特别早!在天朦胧亮的时候,我就已经坐在窗口,等着看到第一抹阳光。

  早晨,微微有一些寒意,没有任何声音,窗外有一层薄雾,整座萧山城就像被笼罩在薄纱之中。

  早起的感觉跟睡到中午完全不一样。早晨的空气是清新的,是清凉的。窗户是冰冷的,就像结冰了似的。推开窗,刺骨的寒风迎面袭来,还穿着睡衣的我,不禁打了寒颤。四周黑朦朦的,只看到孤单的路灯泛着惨白的光。是不是会听到几声猫叫,在朦胧的清晨,显得诡异、幽静。抬头望望,月亮还留个影儿,只能感觉的出,在天空中,那儿的光线最强。

  冬天的早晨没有春天早晨的空气清新,也没有夏天的阳光灿烂,也没有春天的凉风**。有的只是寒冷,冷风犹如锋利的小刀轻划着我的肌肤

  约莫6点半的样子,天开始亮了起来,开始出现鸟儿婉转的啼叫声。犹如为迎接新一天的.到来而庆贺。

  楼下也开始出现了人,有的在晨练,有的在遛狗,有的还因为有工作而匆忙的在赶车。

  冬天的早晨,是幽静的,是寒冷的。但也因为这一次早起,让我体会到了她非同一般的魅力。

关于描写的小学生作文4

  爬山虎,历来被人们称颂。大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》,赞美它生命力顽强,有人还称赞它为默默无闻的绿化使者。可是,我却有些讨厌爬山虎。

  爬山虎的生命力的确很顽强,但那是借助外力一墙、篱笆或竹竿。如果不依附外物,它能爬那么高吗?能成为一片绿吗?再看爬山虎周围长的那些草和花,有的枯萎了,有的`垂头丧气地茸拉着脑袋,为什么呢?因为土壤里的养料和水分被爬山虎一点不剩地吃了,草和花还会茂盛吗?可它越爬越高,还骄傲地扑扇着满身的绿叶,仿佛在炫耀自己的美丽。难道以大欺小、以强欺弱就是理所当然吗?(小学生)爬山虎还会拍马屁,它们一遇到自己的上司风,马上就点头哈腰,摇头摆尾;风一去,它就神气活现,高傲地昂着头,一副盛气凌人的样子。这种样子多像生活中那些趋炎附势的人呀!

  爬山虎往往能掩护坏东西,因为爬山虎长得又高又密,一些毒蛇、毒蜘蛛就藏在它们里面,伺机害人。爬山虎成了毒蛇、毒虫的隐蔽所。这难道也是爬山虎的可爱之处吗?

  我讨厌爬山虎,讨厌它的茂盛和它的趋炎附势。

关于描写的小学生作文5

  我的好朋友叫苏玉梅,她是我四年级时结识的。那时候,她刚从丹陵县金峡小学转学来我班。见面的.第一天,我就发现她非常朴实,不由自主地喜欢上了她。

  那天,老师把她带到教室里,安排在我身旁的空位上。我细细打量着她。她比我矮半个头,短发齐耳,皮肤红黑,衣着朴实。刚开始她还很拘谨,但很快我们就熟识了。

  放学时,我热情地邀请她到了我家。她来到我的小房间,环视了一周,目光停在了我的小书柜上,她用手指着《***童话》,小声地说:“我能看看这本书吗?”我说:“看吧,想看什么,拿就是了。”征得我同意后,她才**翼翼地从书柜里拿出那本书来。我暗暗在心中赞叹着:多么文静、有礼貌的小女孩啊!我要永远地和她做朋友。

  在后来的日子里,我们互帮互学,友好相处。到现在,她已经成了我最要好的朋友啦!

关于描写的小学生作文6

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也**了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了,地上的积水和树叶上的水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的'水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴了。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的太阳。

  雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新,美丽。

  雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月,使世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

关于描写的小学生作文7

  暑假里,爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上,我兴奋得怎么也睡不着,第二天清晨3点,我们就起床,坐车来到了海边。

  海风扑打在脸上,凉效艘的,天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫,走进海水里,在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿,我站起来抬头一看,天边露出了鱼肚白,大海和天空已经分开,时间已*6点了。我着急地问爸爸:“太阳怎么还没升起来昵?”同我们一起等着看日出的一个人说:“今天有云,可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。

  正当我极不情愿地准备同爸爸妈妈一道回去时,我突然回头一看,太阳像个火红的柿子挂在天边,它已经离海*面很高了,就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的,我高兴地大声喊起来:“太阳出来啦,太阳出来啦……”

  海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来,我也爸爸的指挥下,“手捧”着太阳,“亲吻”着太阳,照了许多像。等我照完像时,太阳已升得越来越高,放出的`光芒直射人眼睛,可是,我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了,我们才恋恋不舍地离开了海边。

关于描写的小学生作文8

  太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象。

  太阳已靠*西山,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踞起脚跟,羡慕地望着太阳。这时候,夕阳的余辉斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头:恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜射在正在流动的'小河上,闪着夺目的亮光,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。

  院子里,鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样,面对夕阳,昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙头上,送太阳公公回家去!”

  这时,太阳把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它,使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地*线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余晖。

  啊,日落的景象真是无法称赞,使人好像进人了仙境般的世界。

关于描写的小学生作文9

  梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山赏梅,今天总算如愿了。

  走上梅山不久,山路忽然一转,顿时满山遍野的梅花树跳入我的眼帘。虽然还是早春,梅花却已绽蕾吐艳、笑立枝头了。

  这里的梅花确实名不虚传。不仅数量多,品种也好。粉梅像霞,白梅如雪,绿竿梅白中隐青,晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。*看,坚硬的树千屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的'新枝,缀着一朵朵红的花、褐丝、金蕊,宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远望,满山红梅,一团团、一簇簇,像燃烧的火苗,十分热烈。十分耀眼,把残冬留下的痕迹都驱尽了。

  漫步在梅林中,暖暖的春风轻轻拂面,淡淡的清香阵阵扑来,令人心旷神怡。望着梅花,我想得很远、很远。梅花在风雪严寒中孕育着美,用鲜花和清香迎来明媚的春天。等到百花争艳的时候,它却又悄悄地脱下钵袍、长起绿叶,为来年报春做准备了。多么高尚的梅啊!

关于描写的小学生作文10

  在我的心中一直有这样的疑问,爱情是什么?可能知道你喜欢上了一个人,你才会发现爱情是如此的简单。

  在我的心目中,爱情是这样的。它会无私的为人们奉献着,她会偷偷的在某个角落看着你,关心着你。在你的人格或者是利益上受损的时候,保护着你,这就是所谓的爱情吗?

  为什么?要把自己心中喜欢的人说出来要让对方知道呢?我现在对那句话是这样认为的,如果你喜欢的那个人的时候,帮面告诉他,我喜欢你,这就会产生一种心理暗示,她喜欢我,那么你就会在不知不觉中观察着她,久而久之你就会发现,我怎么以前没有觉得他会那么好呢?可能你自己都不会知道这件事吧!如果他对你很反感,那么你就不要再给他施加压力了,反而不好。

  在我的'心中简单的爱,不是付出,而是包容。我真心希望能有一个人可以一直在我的身后默默的支持着我,关注着我。

关于描写的小学生作文11

  我原以为世界最珍贵的是生命,可那件小事过后,才使我懂得了如果没有尊严,那生命只是一副躯壳!

  我过早的到了学校,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样一幕——一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩,而另一个人则是初中生。

  初中生手里拿着一根很粗的棍子说:“小子,你只要挨我两下就可以滚了!”小男孩脸色苍白。“或者叫我声‘爸爸’也可以!”初中生说完哈哈大笑,后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住。

  那个初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝到:“小子,还想不想活,想活就叫声‘爸爸’!”这时旁边正巧路过一位盲人,“如果你不叫,看见了吗?明天你就会像他一样。”说罢,他疯狂的笑起来,满目狰狞。

  我偷偷对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的.眼睛里已有泪水,恐怕她并没有注意到我说话。

  这时,那个小男孩脱口而出:“不,我有尊严!你不可以把我的尊严放在脚下践踏!”小男孩显得十分坚定。这时校门开了,老师及时的制止了这场冲突。

  尊严是无上的;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!

  尊严无价。

关于描写的小学生作文12

  长江,她浩浩荡荡,滚滚滔滔,浪花相接,万里奔腾。她冲破峡谷,划开原野,迎着日月,载着轮帆。

  有时如泣如诉,有时如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告诉人们,在这古老而又年轻的土地上,有许许多多可歌可泣,可歌可赞的故事,她蜿蜒曲折,但终究朝东奔流,倾泻人海。春姑娘迈着轻盈的步伐到了长江边,万物复苏,小草懒洋洋地从泥土里蹦出来,树木伸展着长长的臂,可精神了,她们贪婪地吮吸着长江的乳汁,扭动着优美的身躯,跳起了芭蕾舞。长江的春天生机勃勃,夏天更是洋溢着欢声笑语。夏天,快艇、游船在江面上来来往往,游客们在沙滩上贪婪地沐浴着充足的阳光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中畅游,他们仿佛就像水中的鱼儿,时而把头伸出水面又时而把头伸进水里。秋天带着落叶声来了。一朵朵枯黄的叶子,飘落在空中,随风旋转,又给长江添了几分姿色。

  秋夭的长江更迎来丰收,载满货的`船在江面上穿梭着,特别是在江边打鱼的渔民个个都精神饱满,兴高采烈。冬天来临了,长江的水更清了,欢快的波浪击打着岩石,奏出了一曲长江之歌,伴随着歌曲,在冬泳中的人们,心情无比的高兴。我爱长江。

关于描写的小学生作文13

  不知什么时候,也不知道是哪只鸟,把一顺小小的种子丢到了我家的花盆里。不久,这颗种子就发了芽,而且长出了叶子。它细细的茎上只有一片叶子,叶片的形状像花瓣似的,一共有六瓣。它们一对一对地长在一起,正好是三对。那叶片绿莹莹的`,十分可爱。

  我不知道它叫什么名字,也不知道别人叫它什么。于是,我随便给它起了个名字:三叶草。它也可以算是花吧,是花就应该开。是的,它也开花,不过非常小。绿叶丛中,遮蔽着一朵朵金黄的小花,五个嫩黄的花瓣中,还有一个深黄的花心,显得更加小巧玲珑。

  花谢之后,就长出了一个六角形狭长的英,里面是嫩白的种子。过一些日子,里面的种子变红了,荚也老了,于是种子就哄僻啪啪地崩了出来。

  种子崩到哪儿,哪儿就有了三叶草。不久,我家所有的花盆里都有了兰叶草。一簇簇地,十分可爱。每当它长得太多时,爸爸就把它拔了丢掉。但过不了几个星期,一丛丛新的三叶草又长出来了。我不禁惊叹:“三叶草的生命力可真强啊!”

  我爱三叶草,三叶草给我家增添了生机。

关于描写的小学生作文14

  今天,我独自一人在家,突然一个想出去走走的念头闪过,我便出门朝海滨公园走去。一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。她随时都会仲出细嫩的手,在你身上脸上轻轻地抚摸,给你一点温柔可亲的感觉,舒服极了。

  走进海滨公园,我能感觉到那浓浓的秋的气息。湖水依旧翠绿,在太阳的'照耀下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗明亮的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好像晶莹剔透的明珠。我不由自主地走*荷塘,仔细端详起莲蓬来,它有一套翠绿的外衣,身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手挖了一个莲蓬,撕去绿皮,莲蓬露出了白嫩的肉,再册成两半,里而有个小生命——绿芽。这时一阵凉风袭来,莲蓬、荷叶互相碰撞,顿时响成一片,犹如贝多芬的交响曲,悦耳动听!

  我爱漫山遍野都是鲜花的春景,但我更爱这硕果累累的荷塘的秋色。愿这大好秋色永驻人间!

关于描写的小学生作文15

  在我的写字台上,放着一个泥塑的“七品芝麻官”。

  “芝麻官”胖乎乎的,一对倒挂的眉毛下,那双小小的眼睛眯成一条线。他那扁*的鼻子上面有一块白斑,大大的嘴巴上长着一撮往上翘的小胡子,头上戴着一顶小小的乌纱帽,帽上有一对圆圆的纱翅。“芝麻官”身披一件大红袍,他那胖胖的右手拿着一把小花扇,左手提着银白色的玉带,脚上套着一双笨重的'大黑靴子。嘿,他可真神气!

  “芝麻官”很有趣。你只要轻轻地按一按“芝麻官”的大肚子,他就会笑嘻嘻地摇来摆去,乌纱帽上的一对纱翅跟着一摇二晃的,同时还发出“哈哈”、“哈哈”的笑声,让我笑得肚子疼!

  我昨天去问杨老师“芝麻官”是好官还是坏官,杨老师告诉我:“‘芝麻官’是正直、为民的好官,他曾经说过这样一句话:‘做官不为民作主,不如回家卖红薯。

  我喜欢看“七品芝麻官”那逗人发笑的模样,更喜欢他那正直、为民的品格!


描写的小学生作文菁选(扩展2)

——描写的小学生作文菁选

【热门】描写的小学生作文锦集8篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写的小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

  第三节语文课的铃声响了,同学们立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不说话。*日的搞蛋分子也做好了。

  过了一会儿,老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气,变成了菜市场。我们“八仙过海,各显神通。”有的看书,有的讲笑话,有的跑来跑去...... 刚才还鸦雀无声,现在大闹天宫,鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了,老师来了、快跑”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的`人偷偷的笑了,老师批评了大家。

  我这次明白了一个道理,做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

描写的小学生作文 篇2

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的`,绿绿的。

  在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在天空中,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写的小学生作文 篇3

  炎热的夏天悄悄的走了,金黄的秋天随后而来,我爱秋天,更爱他丰收的季节。

  沙沙沙沙,落叶纷纷落下,多么像花蝴蝶在尽情舞蹈。

  洁白的'天空,小燕子成群结队的,离开了我们,去那遥远的南方去找他温暖的家。

  秋天是个瓜果飘香季节,看,那金黄色的田野,树上的苹果又大又红,农民伯伯灿烂的笑容是多么的美好呀。

  我爱你秋天,一个令人陶醉的季节。

描写的小学生作文 篇4

  “滴答,滴答……”珍珠般的雨珠,从花伞上滑落下来。我和妈妈手牵着手,开开心心地漫步在光滑黑亮的`小街上。雨精灵背着降落伞,“嘘嘘”地下降,在天地间织着一张朦胧的、若大的网。黑色的夜空下,几十盏金色的灯光,忽明忽暗地照耀着大马路。道路两旁,也有不少人打着伞、手拉手,说说笑笑地走在细雨中……一场细雨、一把雨伞、手手相牵,让雨夜充满了温馨。

描写的小学生作文 篇5

  他,一个可敬的人他,一个默默无闻、无私奉献的人。他,就是每天起早贪黑的环卫工人。

  原来,我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的,穿着一件黄色的外衣,龟裂 的.手指布满了皱纹。每次放学回家,我只要一见到他,就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上, 路上空无一人,偶尔几个晨练的人匆匆跑过,一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着,像一把锋利 的尖刀向我刺来,我不由的将脖子缩进了衣领,但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的 爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去,希望可以暖和一点,就在这时我隐约的看见,在昏暗的路灯下,一位环卫 工人正在认真的工作着,扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气,手冻得通红,北风把落叶吹的到处乱飞,但 他不厌其烦,默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

  接完爸爸回来已经是上午八点钟了,人正在干净的街道上行走着,没人会在意那些为我们清扫街道的环卫 工人。

  是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明,他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师,城市离不 开环卫工人!他是一朵花,一朵默默无闻的小花。

描写的小学生作文 篇6

  春去夏来,当我看到一只只活蹦乱跳的兔子时,就想起我那只可爱的兔子.一次在人民广场玩时,我无意中看到了一只可怜巴巴的流浪兔,我便把它带回了家养着。兔子非常漂亮可爱,有灵活的四肢,玻璃球般的眼睛,小巧的三瓣嘴,我们全家都很喜欢它。

  兔子的吃相非常滑稽。我们的兔子爱吃青菜、青草和萝卜,而且一定要吃新鲜的,如果超出了半天保质期,它宁可饿死也不吃。吃青草时,它大大方方、大模大样的享受;当看我们给它送上的青菜和萝卜时,它确当做没看见。一开始我还以为它想充“绅士”,可看到它吃草时那副从容不迫的样子才明白,它怕我们给它吃的`东西有毒!我便扔了把青菜在草地上,当兔子吃草时发现了菜,嗅了嗅,便旁若无人地吃了起来,全没了“绅士”的派头。过了一会儿,菜便被兔子吃完了。我很高兴,不过高兴之余更多的是发愁:我总不可能天天扔把青菜在草地上吧!不过,我和兔子渐渐熟悉起来,它也吃我给它的食物了。兔子吃菜时,先小口小口咬,然后越咬越大,最后索性像吸面条一样吸,恨不得菜快点儿到它肚里。吃萝卜时,它得很费劲的啃着,我索性把萝卜切成细条条儿,让它吃得舒服点儿。饭前它要指手画脚一阵子,饭后更要手舞足蹈,使人忍俊不禁。

  兔子胆子很小,连我们去给它送菜时也要躲起来。但它又是那么勇猛,别说闪电打雷出去了,就是汽车过来也毫不相让,弄得车主尴尬地让我们把这位勇士请走。

  兔子跑步非常快,更糟糕的是,兔子先生不喜欢它的“宾馆”,总是偷偷跑出来,找个角落美美地睡上一觉。看到我们来找它时,便敏捷地跑起步来,我们必须花九牛二虎之力才能抓住它,哎!

  兔子玩耍时更可爱了,它会滚成一团,在草地上翻跟头;或在草地上跑步,使我见了都要羡慕它,要是它玩耍时打碎了花盆,你绝不会责打它,因为它是那么生气勃勃、天真可爱!

  可有一天,兔子不见了。我找遍了邻*的每一个角落都没找到它。我很难过,从此,我再也见不到那只兔子的身影了。

描写的小学生作文 篇7

  在我的家乡,有一条很出名的小溪。它的出名倒不是因为小溪情凉可鉴,而是因为每当春季来临,那条误就变成了一条“桃花溪”。

  桃花盛开在阳春三月的溪水两旁。这时,溪面上漂着一些粉红的花瓣——那是桃花溪**的桃树禁不住春姑娘的'引诱,流下的粉泪。花瓣伴着溪水欢乐地流着,有的还在漩涡中依依不舍。桃树的周围还长满了凤尾草、车前草,红、黄、蓝、紫的小花点缀在溪岸边,有时它们也飘飘洒洒地伴着粉红的桃花瓣,随溪水起伏流向远方。这时你举目一看,溪水仿佛被这些花瓣染红了,像一条粉色的花带。在溪边,一只只形态各异的彩蝶在茂密的花丛中飞舞,有的还停在那娇艳的花脸蛋上亲吻着。

  偶尔花瓣略显稀疏,我们就能看见那溪底亮晶晶的沙粒静静地躺着,注视着蓝天,水底的鹅卵石和那青、黄、褐色的水草都尽现神奇,尽呈风姿。间或有一两条小鱼在石缝中穿来穿去,无优无虑地嬉戏追逐着,只是等你想看清时,桃花瓣又涌了过来,这时,溪面上又只看见桃花的红与小花的艳了,好在溪底的沙粒、卵石、水草、小鱼还耐得住寂寞,尽让桃花去展示风采了。

  小溪边,还有不少观赏的人群,他们常常边看边说:“真是一条桃花溪!”这样,第二年来看溪的人就更多了。桃花溪也由此而得名。

描写的小学生作文 篇8

  向日葵是草本植物,它的生命力很顽强。田野里、大路边、房前屋后,它随处生根发芽,到处都是它的家。

  我家菜园里种过向日葵。它的茎比较粗壮。刚长出来的叶子是嫩绿色的,叶片很小,交错地长在茎的.两边。长大了的叶子,颜色变成深绿色了,一顺儿朝上,呈桃形,一阵风拂过,叶片随风摆动,好象在翩翩起舞。

  向日葵的头,又叫花盘,生长在茎的顶端。刚长出的花是黄色的,后来花越长越大,花芯露了出来,长成了一个圆圆的大花盘。花盘四周,有黄色的花瓣,里面有许多小空间,每个空间里长着一顺瓜。子瓜子的上端是小花蕾,这时的瓜子还未成熟,如果你剥开一颗,用手一捏,得到的竟是一包水。金秋的十月,花蕾和花瓣渐渐萎缩了,瓜子成熟了,如果你剥开一看,里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色,横看成行,竖看也成行……无论你从哪个角度看,都是那么整齐。

  过去我只知道这种植物叫向日葵,但始终不知为什么取这个名字。通过观察我才发现:黎明,葵花就露出笑脸,迎接旭日东升,中午,花盘跟眷着阳光慢慢地转向南方;傍晚,它又面向西方,和夕阳依依惜别;午夜后,向日葵的花盘又悄悄地转向东方,准备迎接第二天朝阳的升起。“葵花向阳”已成为人们的美谈。

  葵花子可以吃,里面含有丰富的锌,是一种美味的食品。就拿南昌瓜子来说吧,又香又脆,驰名中外。葵花子还可以榨油。葵花油不仅有营养价值,而且有药用价值。

  向日葵的用途可真大啊!


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——描写的小学生作文菁选

关于描写的小学生作文汇总七篇

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为只有果园、公园、凤凰山里有她的足迹,其实到处都有她的足迹。

  鹤伴山是一个美丽的地方,那里有山有水还有青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,我和哥哥去白云山玩,一进白云山的门,竟让我们大吃一惊,我们就行进入了梦境天堂一般,我们都把那里的景色记录在了我们的眼睛之中。

  鹤伴山那有色彩斑斓的花有荷包花、桃花等……我最喜欢的花就是荷包花,因为荷包花看起来像一颗心,它的颜色有大红色、粉红色,我喜欢粉红色的荷包花,那是因为粉红色荷包花可爱、漂亮。

  鹤伴山的湖,是那么的清,那么的蓝,湖里有几条小鱼,鹤伴山真美呀!湖的两边有两棵大柳树,它的`叶子嫩绿嫩绿的,如果这种绿色在深一点点的话,就不会那么的清淡,那么的美,那么的亮。

  至于山,那就更加的美了。时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看一看吧!

描写的小学生作文 篇2

  冬天一到,南京的天空总阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,下午,五六点钟月亮就接班了。

  今天风不大,但很冷,我和爸爸,奶奶在外面买了一会儿年货,就把脸冻成了“红苹果”,把手冻成了“红萝卜”。

  过了不久,就下起了雪。孩子们最爱玩的'就是堆雪人,打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来,玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感啊!雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯,给屋顶戴上了白帽……哈!这简直成了栩栩如生的童话般世界!

  雪后,所有玻璃窗上都接了一层霜,像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,好像要把每个人带到世界各地去旅游。

  南京下雪的时候虽然比较冷,但是却给人们带来了无穷的欢乐。

描写的小学生作文 篇3

  今天我和爸爸、妈妈、爷爷、姐姐一起去山上挖兰花。

  我来到山脚下不禁抖了抖脚心里想:山这么高在云朵上面哩!我爬的上去吗?我想完便慢慢地爬上去。路可真抖啊! 可能搞不好会“扑通”一声掉下去。终于到了目的地。我问爸爸我和姐姐能不能去?“不可以。”爸爸答。姐姐听了便到一边生气去了。

  过了好久妈妈他们回来了。我看了看兰花的样子像树一样所以我们这里叫树兰花。它的花瓣和树叶一样。样子挺漂亮的。

  就这样便开开心心的.回家了。

描写的小学生作文 篇4

  春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地,花朵舒展开笑容,使人感到春风的烂漫可爱。

  晨曦洒满大地春风用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂过孩童的面颊使人感到泥土的湿润。 春风在公园中欣赏着鹤发童颜的`老人们的剑术。

  午后春风来到街上,姑娘们任凭春风吹拂着他们的秀发。小树向春风点头问候,可春风却向小树捉迷藏 弄的小树头晕目眩。

  暮色苍茫,晚风徐徐,低沉的旋律吹响一天的尾声。人们感到凉爽多了心中自然愉快。晚风在脸庞上拂过,让人惬意。

  第二天清晨,我无意在花盆中发现一颗小嫩芽钻出土来争着给春风增添风采!

描写的小学生作文 篇5

  我的爸爸是一位医生,他魁梧的身材,乌黑的头发,圆圆的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,使人一看上去就有一种高大威武的感觉。

  爸爸对待他的'病人可热心了。每逢有些病人不舒服,他总是亲切地问他:“你觉得哪里不舒服呀,是不是头痛?……”我十分敬佩爸爸,可是有一件小事却使我和爸爸之间产生了隔阂。

  一天,是我的生日。这天早上,我对爸爸说:“爸爸,你今天可要早点回来为我庆祝生日啊!”爸爸幽默地说:“OK”弄得我大笑起来。这天傍晚,我们炒好大家最喜欢吃的菜,把妈妈为我订做好的生日蛋糕拿了出来,点上了八支生日蜡烛,就等爸爸回来为我庆祝生日,谁知就这么一等,等了半天还不见爸爸回来。我们正在家里等得发闷,忽然门“吱”地一声开了,进来的正是爸爸,我生气了,不理爸爸。爸爸一进来,觉得气氛有点不对头,一看到桌子上的生日蛋糕,才一下子醒觉过来,就”哎呀”地叫了一声,说:“对不起,我刚刚给一位病人做手术,所以晚了回来。”原来爸爸今天想早点回来为我庆祝生日的,谁知刚刚步出医院门口,就遇到伤势很重的一位病人,这位病人骑摩托车的时候和一辆迎面开来的大货车相撞,他己经奄奄一息了,爸爸一看到病人,立刻把病人送进手术室去,给他动手术。经过两个小时的抢救。病人终于脱险了。听到这里,我突然觉得自己是那么渺小,睑上火辣辣的。我惭愧地对爸爸说:“爸爸,对不起,我不是有意的,请原谅。”说完就一头扑进爸爸的怀里。这时候妈妈说:“好了,好了,别磨蹭了,你还不快点过来吃饭,你看,菜都凉了。”“嘻嘻……”,我和爸爸不约而同地笑了起来。

  这件事虽然过去多年了,但它好像是昨天发生似的,不时出现在我的脑海里,我为有这样一位好爸爸感到高兴、自豪。

描写的小学生作文 篇6

  新年到了,

  小动物们有着自己的愿望。

  小鱼的愿望是可以自由自在地在水里游,

  蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,

  蝶蛹的愿望是拥有一对漂亮的翅膀,

  松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。

  新年到了,

  小朋友也有着自己的愿望。

  小明的愿望是有香甜的糖果吃,

  小红的'愿望是有美丽的花裙穿,

  小军的愿望是有很多的玩具,

  而我,我就希望世界和*。

描写的小学生作文 篇7

  我喜欢吃的水果有很多,有红通通的苹果,有弯弯的香蕉---但我最喜欢吃的还是黄澄澄的梨。

  梨长着椭圆形的身子,穿着一件黄色的衣服,衣服上有一个个小小的点点,像撒了芝麻一样,好看极了!梨的头上扎了一个冲天小辫子,真神气!底下有一个小酒窝,可以装下一小杯酒呢。把梨放到鼻子前,你会闻到一股淡淡的清香。用剐皮器把皮剐掉,再用刀子把果肉切成一小块一小块,你会看见果肉白白的,还有点透明,像一块块白色的'水晶。我一看见梨,忍不住大咬一口。啊,好甜好甜哪,这股甜味呀,一直甜到了我的心里。每次我都是狼吞虎咽地吃着,不一会儿,梨的果肉就被我吃完了。

  黄澄澄的梨不但外形可爱,而且味道甜美,它是我的最爱哦!


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——描写的小学生作文菁选

【精华】描写的小学生作文4篇

  在学*、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文 篇1

  我家门前栽了一棵杏树,每年都会开出清香的花朵,今年也不例外。

  今年的杏花特别红火,紫红色的花骨朵开出了粉白色的小花,散发出了淡淡的.清香。引来了不少辛苦的劳动者——小蜜蜂,还有许多的蝴蝶也在翩翩起舞。

  许多人在经过我家时,总会停下来问问花香!

描写的小学生作文 篇2

   亲爱的奶奶,我回来了

  蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学*环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:孩子,别想家要勤奋学*,外面的世界精彩着呢.奶奶,我会回来看你的也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....

  雨淅淅下着,望着远方心莫然悉苦起来,娄娄炊烟在我的心头荡漾,啊!我的故乡你还好吗?

  你曾否还记得,我们第一次见面在我出生的那一刹那,曾否还记得你当时对我说:孩子,快快长大外面的世界精彩极呢!那时我还不会说话,但还是婴一声回应了你,记得你笑得好开心好开心.那晚天很暖.

  每天我进入梦乡后,你会守候在我的身边呵护着我;当天气冷时,你轻轻地用嘴喝着暖气温暖着我,生怕我着凉;当我肚子饿时你会唤醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母还着急,在我身边不停的跺着脚,后来妈妈对我说我好了那晚你失眠了,这些曾否还记得?后来我读书了,每天早上很早就起来为我做早餐,然后送我到村口目送我去学校,一直到我的身影消失在地*线上,才会离开,我回来时你会兴奋的把我搂进你那厚实的手搂进怀里心才安然.那天阳光很美.

  蒲公英的花总有一天离开,带着梦想去寻找他美好的生活.5岁那年,爸爸妈妈为了让我有个好得学*环境把我接到他们工作的地方读书.离别时,你哭了不舍对我说:孩子,别想家要勤奋学*,外面的世界精彩着呢.奶奶,我会回来看你的'也许那时我还不懂事,这成为了我们最后的告别.那天下着小雨,不停的下着.....

  多年后的今天,你是否还记的我样子,我想你每天都在想着我的样子吧,然后沉默的望着村口.......

  如今我又重踏这片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否还认得我,你一定会认得我,因为我们的心一直在一起.

  请原谅我的不孝,

  原谅我现在才回来,

  请你在次把我搂进你的怀里!

  奶奶我回来了......

描写的小学生作文 篇3

  小时候,我喜欢的颜色是绿色,一次在我要换牙的时候,我吃了一个绿色的桔子,发觉牙齿变软了,我正要吐子的时候发现一个子,比*常的.子要大得多,我仔仔细细的观察,才发现那不是桔子,而是我的一颗牙齿。以后我的牙齿换了好多颗,我再也不敢吃绿色的桔子,只吃橘黄色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒,还可以做口香糖……桔子皮可以治病,可以泡酒、泡茶,把桔子皮放在枕头里,一觉醒来,你的身体一定比原来健康了许多。桔子的全身都是宝,它是我的最爱。

  桔子,先是绿色的,在是绿中带着淡黄,成熟了的桔子就是橘黄色的。没有成熟的桔子,又酸又甜,熟透了就甜津津的叫人越吃越爱吃,就可以知道四川橘子的味道如何了。

描写的小学生作文 篇4

  我们学校有一棵松树,上一年级的时候,它与3层楼顶刚好*齐,到了今年,它就超过教学楼许多了。

  这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的,一块接着一块,整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形,微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在*处,它是一顶遮阳的'大伞,而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗,周围没有鲜花绿草,树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔,树皮灰褐色,*淡无奇,朴实无华。这就是展现在我们面前的松树!

  人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述,主要是赞美它的抗争精神。所以,松树又是高风亮节的象征。那么,松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死,零下50℃低温下冻不佣,在12级台风中吹不倒,它的生命力很强,生长速度也很快。所以,松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。


描写的小学生作文菁选(扩展5)

——描写的小学生作文菁选

【推荐】描写的小学生作文汇编5篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的描写的小学生作文5篇,欢迎大家分享。

  我的母亲属猪,她的脾气很好,就像一只小猫咪。她十分的亲切,每次我犯错的时候她都会给我改过自新的机会。但是,母亲也有暴躁的时候。

  又一次,我又犯了同样一个错误,于是她就把我狠狠的教育了一番,还告诫我:以后出去玩儿的时候一定要了解一下周围的环境,这样才不会受到伤害。

  一天,我想要两张卡片,母亲答应买给我。于是,我和母亲去了好几个书店,但是都没有找到。母亲让我在原地等待,她又去找了附*的书店。过了很长时间母亲来的时候真的`给我了两张卡片。看到母亲气喘吁吁的样子,就像跑了一千米一样。母亲的爱是永远不变的承诺。

  在一个寒冷的夜晚,外面还下着雪。我梦见自己在一个结冰的圈里,怎么也出不来,就像被困在寒冰地狱里,冻得我直发抖。忽然,我觉得这个寒冷的包围圈开始融化了,我睁开眼睛,原来自己躺在母亲的怀里。母亲的爱就是温暖的怀抱。

  母亲的爱是无私的,天底下的母亲都是一样的,都将自己生命的全部想给了自己的孩子。母亲我永远爱您!

  我家养过许多动物,有身子长长的蚯蚓,有美丽的小金鱼,有欢蹦乱跳的小兔子......其中最可爱的要数小乌龟墨守了。

  它长着又黑又小的眼睛,像两颗圆溜溜的黑宝石,眼睛旁边有两个橙色的小点点,像女孩子化妆画在上面的呢!它的四肢十分健壮,总爱东跑跑西跑跑。最引人注目的要数那巨大的壳了:它的`壳有两半,上面有一半,下面也有一半。上面那一半的壳是深绿色的,上面有许多黄色的小条纹,美丽极了;下面那一半黄中带绿的,是在保护墨守的身子呢!

  有一次,我把墨守放在桌上,拿起成语书,大声地读起成语来,心想:如果我每天对着墨守这样读啊读啊,他一定会被我培养成为一只知识渊博的文化龟的。没想到,他只是把头转过来,看了看我,便转身钻到成语书底下的小洞里去了。当我大声地喝住他时,他就把脑袋伸出来,摇摇脑袋,好像在说:“嘿,小主人,今天我第一次来,你就让我好好的玩一会吧!”说完,他又把脑袋钻回去,开始玩“钻地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。

  我的小乌龟不但可爱,而且十分调皮呢。

  记得有一天,我把墨守放到鱼缸里,只见鱼缸里的热带鱼们“热情地欢迎着它”——拼命用嘴啄它。墨守被热带鱼们拖上拖下,一会儿游到水面上,一会儿游到水底下。它看着我,仿佛在向我哀求道:“小主人,救命啊,我快要被他们弄死啦!快救救我啊!”我无可奈何地拿出捞鱼网,把小乌龟拖到水里最安全的地方,它这才满意地点点头,用一只脚踩在氧气棒上,头微微伸出水面,呼吸着新鲜空气,好像在说:“吓死我了,吓死我了,我还以为那些臭鱼要把我啄死呢!幸亏小主人救了我!”不一会儿,我又用捞鱼网,把墨守放到水里,对着热带鱼们,指着墨守说道:“热带鱼们,它是你们的新伙伴,你们的对它友好一点,不能再啄着它了!”可热带鱼们点了点头,一转身又朝墨守游过去,墨守见了,仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游。“哈哈哈哈——”我忍不住笑起来。

  看,这就是我的墨守! 这就是我那有趣、调皮、可爱的小乌龟。

  有的人喜欢可爱的小猫,有的人喜欢机警的小狗,还有的人喜欢金灿灿的小鸡……可是,我最喜欢的是肥头大耳的小猪。

  小猪的样子可爱极了!它的脑袋又大又圆,一双小眼睛眯成了一条缝。一个大鼻子总是向上翘着,露出了两个圆溜溜的大鼻孔,像是通风孔。一张大嘴巴张得像一个大皮球那么大,两只大耳朵活像两把扇子一样向下垂。一个大肥肚子弹性十足,像里面装了许多大弹簧。走起路来,摇头晃脑,屁股呢?一扭一扭的。尾巴呢?一甩一甩的,可爱极了!

  一提起猪,可能很多人脑子里冒出来的第一个想法就是猪不就是那喜欢吃,又喜欢睡的“懒虫”吗?的确,小猪十分好吃懒做。一次,我提了一桶热乎乎的猪饲料,把它放在猪圈里。过了一会儿,一只肥头大耳的小猪拖着带满泥的身子来到饲料旁。只见它先用鼻子拱一拱,碰了碰饲料,闻了闻,舔了舔,才用嘴大口大口地吃。吃的时候,不仅不时发出哼哼声,嘴巴还老是闲不住,总是一拱一拱,把汤汁和食物拱得满地都是。吃完后的小猪十分懒,有的望着饲料发呆,有的在泥地里打滚,还有的在呼呼大睡。

  猪喜欢在泥地里打滚,每天都躺在泥地里。难怪呀!它们的身上老是有一堆干了的臭泥巴。对了,猪的身上还总有一股臭味,这一点可是小时候掉进猪圈里才发现的。那时候,当妈妈从猪圈把我“救”出来时,她忍不住捂住鼻子,嘴里不停地说:“好臭呀!”

  小猪虽然贪吃贪睡,但我还是很喜欢它,因为它的.出现给我的的生活带来了无穷的乐趣。

  评语:

  观察细致、想象丰富,写出了自己的内心想法!遗憾的是结尾提到猪给自己的生活带来乐趣,文中却没有体现出来。

  我叫解钦,每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子,其实我是个活泼,有个性的小女生。

  我长得还算漂亮,弯弯的柳叶眉,一双不大不小的眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴,都是些不起眼的,但摆放在一起,却构成了一张秀美的脸,最有趣的就是那两条细长小辫子,走路时,它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈,还有人说我比妈妈还漂亮,但在我的心目中,妈妈是世界上最美的`。

  我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢琵琶,每天放晚学后,我就会把心爱的琵琶拿出来一,练一练。其实琵琶很枯燥,有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"挑"来说吧,一个简单的动作,而我却不知了多少次,失败了多少次,流了多少眼泪,性格坚强的我并没有放弃,经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力,我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。

  这就是我,一个不服输的我——解钦。

  今年的中秋节我是在北京和开封两地度过的'。

  10月4日的早上,我在北京的希尔顿酒店和舅奶奶一起吃自助早餐。舅奶奶是清华大学的教授,她是一位建筑学家,我们很久没有见面了,能够在中秋节相聚大家都很高兴。吃完了早餐,舅奶奶开车带我们去了北京天文馆,今年是北京天文馆建馆60周年,参观的人特别多,舅奶奶的车都没地方停。我们在天文馆待了一整天,到了晚上舅奶奶又送我们去北京西站乘坐高铁前往开封看爷爷。在那里爸爸妈妈的大学同学王红兵叔叔也来送我们,能够在中秋节见到老同学,爸爸妈妈也很开心。当时的月亮很圆、很明亮,银色的月光给首都穿上了一层纱衣,非常漂亮。

  晚上10:30,我们到了开封,开封在下雨,有些冷,仿佛在提醒我们仲秋到了,月亮这时也躲到北京去看升旗了。爷爷看到我们非常高兴,我也十分兴奋,因为我们终于在中秋节团圆了!

  愿所有人都能团团圆圆!


描写的小学生作文菁选(扩展6)

——描写的小学生作文菁选

【精品】描写的小学生作文汇编10篇

  在学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  夏姑娘走远了,而秋姑娘却迈着轻盈的脚步向我们走来。

  秋姑娘来到了稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波。秋姑娘来到了果园里,柿子弯下腰鞠一个躬就压得枝头都快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那红红的枣子像个小灯笼;那紫色的葡萄像个紫玛瑙,果园里的秋天真迷人呀!

  秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,像一位温情的母亲正在哼着催眠曲,把子女送进梦乡。

  秋天来到了树林里,从远处看,黄叶就像一群金色的蝴蝶,他们飞累了,落到了地下睡觉呢!

  秋姑娘还是一位画家呢,他挥起手中的画笔,枫叶马上变红了;枫树的'叶子就像一面面小红旗;秋姑娘还是个报信员呢,她告诉小松鼠,赶紧储备粮食过冬吧;秋姑娘还是个快乐的使者,她给那些勤劳的人们带来了丰收的喜悦。

  啊!多么美丽的秋天啊!

  我有一个家,一个幸福的家。每个人都有父母,我也不列外,并且我还有一个比我大许多的姐姐。

  说起妈妈,我真是又爱又恨。妈妈的样子是个标准的家庭主妇,电了一个小波浪头,整个就像那些三姑六婆,而且她正迈入更年期的阶段,惹一惹她都不得了。她长相*庸,有点发福,但是她比我还矮,以看报纸就得戴上老花镜。

  我爸,是全家最高的人,他跟妈妈一样,正准备迈入更年期。身体不胖也不瘦,肌肉倒有几块。爸爸比妈妈年纪小,但却是一家之主,他最爱就是和我们两姐妹强电脑,然后下象棋。

  姐姐比我大6年,她长的还算可以,虽然不是祸国容颜,但起码还算是清秀。如今她已是一个大学生,她有空没空就哼哼英文歌,一到晚上,她就坐在电脑桌前,玩起微博来,丝毫不理我和爸爸不满的眼神。

  “起床,起床,10点啦!”一到早上,妈妈一声吼,说是10点,其实只有7、8点,妈妈最爱吓唬我和姐姐。

  “还不去做作业!”刚刷牙,妈妈的狮吼功就响在耳边。

  “我还没吃早餐耶!”

  “还有你,做姐姐的还不去做作业!”妈妈把矛头指向姐姐。

  “嘻嘻,活该!”我抿着嘴,正幸灾乐祸呢。

  “妈,你睡傻了吧,我是大学生,没、作、业!”

  “哈?没作业,不公*,我有那么多作业,你竟然,竟然……”可恶,姐竟然没作业,气死我也!

  每到中午,爸妈的吼功都已成为一道靓丽的'风景,而我和姐姐*静的表情就是这道风景的装饰品。为什么说*静呢?因为我们俩已经*以为常了,不听那声吼还真不*惯。抒情结尾

  虽说妈妈和爸爸爱吼我们,但是他们总为我们着想,天冷了要穿件衣服,吃萝卜有营养……

  我爱我的爸妈,我们这一家是最幸福的。

  有一条河,绕过一座座山,穿过一道道谷,汇入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河边,它如酉水一样,向前,它便是我的家乡——保靖。

  我爱酉水河,我爱我的家乡。

  我在酉水河边长大。保靖,我的家乡,它见证了我十五年来的欢笑与眼泪,我也亲身感受到了它十五年来的变化。

  我不曾忘记,童年时代。

  我不曾忘记,那清清的酉水倒映着蓝蓝的天空,悠闲的白云映衬着轻盈的小鸟;还有片片渔舟,渔人拿着长竹杆,等待潜入水中抓鱼的鸬鹚归来;还有**洗衣服的妇女,水中嬉戏的孩子;还有那深秋时旋飞的一群白鹤和悠哉在水面玩乐的野鸭。

  我不曾忘记,河对岸青秀的山峦;门前几颗果树上叽叽喳喳的小鸟和站在电线上密密麻麻的燕子,还有那河里成群的鱼虾和草丛中的青蛙;还有那把我吓哭了的手腕般大的蛇。

  我不曾忘记,家乡那低矮的砖房和木屋,还有那铺着砂石的小道以及下雨时城郊泥泞的小路;还有那穿着补丁上学的同伴,还有父亲在菜园中工作那劳累的身影。

  我看见,家乡发生了变化。

  我看见,一座座新楼拔地而起,宽阔的水泥道上的车川流不息,人们的愁眉渐渐展开,市场逐渐繁荣。

  我看见,长长的酉水之桥跨过河面,二桥旁,财政局大楼面江而立,办公楼左前方的健身场里有孩子们荡着秋千的身影,人民的公仆在办公楼里努力工作。

  我看见,学子们背着书包,快乐地上学继续他们的.人生旅途,贫困生高兴地回家给父母看他们领取的助学金,园丁们辛勤地浇灌祖国的花朵。

  我看见有人在水泥路两旁栽树种花,有人带着学生们上山植树,有人解开被缠在护田网上的小鸟,还有新燕在楼檐下筑巢。

  我看见,酉水河渐渐恢复了昔日的神采,岸边的岩石上贴上了禁止电鱼、毒鱼的公告,铺设管道收集污水也开始施工了。

  我相信,这不是一个结束,而是一个新开始。

  我爱我的家乡,它像酉水一样一直向前,向前……

  我的爸爸,不是十分突出,工作也没有很大的成就,但他具有高尚的品德。父爱如山,我每次数学有不会的题目,爸爸总是一遍一遍地教我;每次我参加班集体的活动,妈妈都劝我不要参加,爸爸却在背后默默地支持我,为了这类事,他竟和妈妈吵过架,而在学校的我却毫不知情……

  这次,郑老师组织我们的家长在星期日开一次家长会。等我回到家通知时,却从妈妈的口中得知爸爸已在星期五坐飞机去北京谈生意了,心不由得凉了半截。然而,我在学校却听到了这样一个消息:上周的'回执单上,四(3)班所有的家长都调整好工作,准备参加家长会,就我的家长不能去参加。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈有点不知所措,但还是当天给爸爸打了个长途电话,说:“文文老师都说了,就我们没去,你还是抓紧时间从北京赶回来吧!”爸爸听了,二话没说,立马停止生意,又从北京俩也坐飞机赶了回来,到家时已经凌晨五点。终于在星期天赶上了家长会。

  一个*凡但又不*凡的人,我的好爸爸!

  “尾巴小,四肢短,身穿坚硬小铠甲,却是缩头大将军。”你们知道这是什么动物吗?没错,这就是可爱的小乌龟,我姐姐家就有一只小乌龟,我给它取名叫“黄袍大将军”。

  “黄袍大将军”是黑黄黑黄的,那片坚硬的壳的外围,像瓦片一样铺在上面,中间是一块一块的,还有黄色条纹,好像稻田里种满水稻似的。反面的壳是黄色的,否则怎么对得住“黄袍大将军”的.称呼呢?它的四只爪子黑白相间,就跟斑马的条纹一样,不要说人家盗用了斑马的外貌,侵犯了人家的“肖像权”,在同类里,他可以堪称“龟中斑马”了。

  这么可爱的“大将军”,*时又会怎么样呢?

  “黄袍大将军”进食的样子非常有趣,把一块生肉放在它面前,它总是要先抬起头东张西望,好像在确认有没有人,怕有人和他抢食物吃,确保安全了,才开始进食,它的头往生肉哪一伸,然后缩回来,就跟小鸡啄米一般。这个动作重复了几次,一小块肉立刻消失在了水里。咦?“大将军”怎么不吃了,我问姐姐,姐姐说:“这是肥肉,乌龟不喜欢吃,所以这些肉就幸存了。”

  可别以为乌龟多不喜欢运动,你看,“黄袍大将军”就是一个特殊的例子。它游泳时先左一脚,右一脚地蹬着,这个动作重复了几次就快了起来,这时脸盘已被它游完一圈了,它还时不时地抬起头来左顾右盼,那憨态可掬的模样,真是可爱极了,逗得我捧腹大笑。

  虽然我没有到姐姐家去玩了,但是“黄袍大将军”的可爱模样已刻在了我脑海的深处了。

  今天,妈妈买了两个大西瓜。吃饭过后,妈妈把西瓜切成一牙一牙的,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一块儿吃西瓜。我吃了三四块,哥哥吃了五块,爸爸妈妈也吃了五块,姐姐吃了三四块。

  妈妈还把一个西瓜放在冰箱里,冻过之后的西瓜很凉很凉,特别好吃。吃西瓜时,我发现西瓜里面很红,可好看了。妈妈还让我猜一个谜语:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。我很快猜出来了,是西瓜。

  今年的春节与往常不同,少了雪的衬托,但是每家每户张灯结彩仍充满年味儿,过年了。

  过年了,对新的一年,每个人充满期待,我也不例外,我对20xx年的期许就是即将到来的小升初可以拿到满意的分数,那些名列前茅的同学自然是高枕无忧,可我的成绩却飘忽不定,在中游与上游之间上蹿下跳,我很担心。

  过年了,也意味着时间的穿梭,还有半年,手指一弹,转瞬即逝,我最*总觉得学*是给别人学的,老师的`要求是给老师做的,家长的要求是给家长做的,春晚已经开始了,我还对自己问为什么。

  第一声烟花窜上天空,发出一声鸣响,在空中绽开来,无与伦比。对啊!我凭什么这样想?我现在的努力是为了多积攒一些火花,早晚有一天,我会绽开属于自己的人生,时间的流逝并不可怕,只看你能否迎着时间的利刃勇往直前,这些都是为自己而做的,不经历风雨怎能见到彩虹?第二声,第三声的烟花相继升空,一串串长长的鞭炮发出的响声震耳欲聋,我仿佛觉得他们的身姿与响声都在为我鼓劲,为我加油,努力与成功仅差一步,小小的水饺经过非税的折磨最终成为美味,相信自己,为自己而奋斗,前途一片光明!

  今晚,给予我的感触很多,大风大雨算什么,真正拨开乌云见到彩虹的才是胜者!为自己而奋斗吧!来创造人生的辉煌!

  我的家乡是美丽的荣成一个小山村,它的名字叫沟王家村,我的爷爷家就在那里。

  一到秋天,爷爷家的菜园真是品种繁多,颜色多样,长势茂盛。

  一进菜园,就看见一颗大柿子树立在那里,柿子树上的柿子都熟了,像一个个红红灯笼挂在那。地里,白菜长得绿油油的,底下的叶子像做操一样全神展开了,菠菜长得郁郁葱葱,一根根你不让我,我不让你。

  北边种的茄子,茄子是紫色的,弯弯的,很粗壮。那边是朝天椒,它长得不高,叶子也是小小的,有的黄、有的红、有的青,颜色鲜艳极了。

  萝卜地里,到处是绿色的叶子,大大的叶子像扎了两个小辫子,排在那站岗放哨。

  忽然,一阵香气扑鼻而来,原来是香菜发出的香味。

  绿绿的小丝瓜挂在门口的架子上,远远的望上去像一个个小香肠挂在那。

  菜园门口是花的`世界,我奶奶可会养花了,各式各样的菊花已经竞相开放,有很多很多种颜色,走进去就像进了一个大花园。

  秋天,是个多彩的季节,也是个收获的季节,此时我爷爷家到处是一片丰收的景象。王艺霖

  还曾记得六年前的秋天,一群天真可爱的孩子背着轻快的书包,宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学。

  永远不会忘记,站在高大宽敞的礼堂中,在数百双眼睛的聚集下,一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起,今年初春,一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋,离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴,来到这环境优美,设施齐全的'崭新校园;还记得,在明亮的教室里,愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册:有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水······

  当一次次站在**下、师生前动情地演讲时,我都想起了几年前的一天。那天,我站在故乡学校礼堂的讲台下,拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿,双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练*了多遍,但是我的心自从踏进这礼堂的门开始,就已慌了神:这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!

  就在我想办法*静下来的时候,主持人突然叫我上台演讲,我的双手拿着快要湿透了的演讲稿,站在话筒前,一字一颤地演讲着。时不时,我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿,观众*就传来了质疑的声音:“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人,还能写出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”这时,我的心里也没底了:我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候,那时的班主任于老师投来了坚定的目光,并冲我点点头,那神情是在告诉我:“我们相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地说:“对!我能行!”在接下来的几分钟,我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”,自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音:“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

  从那以后,我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动,不管能力如何,总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼,我不但变得更加自信,能力也得到了提高。到现在,不敢说是样样精通,但对于每方面也已略知一二。现在我可以说:“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每当闲暇时光,我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头,细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月,我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者***曾说过:”昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有把握的就是今天。“

  我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用,争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号,为小学时光留下一段更加美好的回忆!

  12月31日,这是**年的最后一天,这天,我们班举行了一次“迎新年,庆元旦”的庆祝活动。

  在中午,大家就吹好了气球,布置好了黑板,做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动!


描写的小学生作文菁选(扩展7)

——描写的小学生作文菁选

有关描写的小学生作文合集十篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

  有一天,我看见哥哥在玩游戏,妈妈说:“开饭了”,哥哥就跑到桌子的旁边。我看见哥哥吃饭超快,米粒全部掉在桌子上,都在种米饭了呀!

  哥哥吃完饭就跑到沙发上玩手机。妈妈看见撒在地上的米粒,大叫一声:“你一吃完就玩手机,你今天扫不干净地就别想睡觉了!”哥哥吓得赶快放下手机去扫地了。

  我一定让哥哥改掉这个爱玩手机的坏毛病。有一次,哥哥上课去了正好不在家,我偷偷把手机藏到了被子下面,哥哥放学回到家居然找到了手机,又开始玩了起来。后来,我又把他的手机藏到了好多地方,比如:妈妈的'包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥发现了。

  阻止哥哥玩手机没成功,现在哥哥只能戴着眼镜去上学了,因为哥哥爱玩手机成了*视眼。

  这就是我爱玩手机的哥哥,都玩过了头,哥哥就是这样死不回改呀!

  早晨,好大的雾啊!我兴冲冲地上大桥去看雾。

  大桥仿佛被云烘托着。桥下偶尔有几艘轮船,象几片绿色的浮萍在大雾里忽隐忽现,不知是在水上漂,还是在空中飞。

  江岸上,稍远点的地方就什么也看不见了,往日那一樟撞高大的楼房,一座座耸立的厂房,一根根冒烟的烟囱,都被谦像的浓雾遮盖住了。*处,还依稀看得见马路、车辆、树木。蛇山上空的太阳迷迷像寒的,太阳周围好象被一团团紫色烟雾包围着,真是“日照香炉生紫烟”啊!可是,这不是庐山的香炉峰,而是蛇山的上空了。我还想往前看,却什么也看不见了。雾更浓了,就连*日那光芒四射的太阳。也失去了光辉象一颗亮珠子似的悬在天空中。

  雾,虽然能阻挡人们的视线,能使太阳发出的`光变得微弱,却不能使人们停止工作。你看、那淡黄的灯光就是载着人们奔向各自工作岗位的车灯,你听:那响亮的汽笛,就是载着货物,奔向祖国四面八方的列车在鸣叫……

  雾,给我们周围的一切披上了一层薄纱,武昌啊,变得更美了。

  今天的活动课,我们玩贴鼻子游戏。

  游戏刚开始,老师在黑板上画了三个小朋友,他们长得虎头虎脑、浓眉大眼,正朝着我们微微地笑着,好像在说:“谁来给我们贴鼻子呢?”

  同学们把手举得高高的,都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情,我刚举起手又缩了回来,望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地,我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方,正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是,我又把手举得高高的,几乎整个身子都站了起来,老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前,看清楚了那条缝,那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间,我趁人不注意测试了一下,自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高,我心里更加有底了。

  这时,老师让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后又让我们在原地转了三圈,才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的'目标不是贴鼻子,而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着,不多时,那条缝被我摸着了。我开心极了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看,不由得欢叫起来:“哇!贴准了,真棒!”下面也响起了热烈的掌声。再看别人,他们有的鼻子贴在耳朵上,像戴了耳环;有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪,引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。

  贴鼻子的游戏结束了,可留在我心里的不仅是一份喜悦,更多的是给了我一份*时善于观察、勤于思索的空间……

  夏天的水果很多,有又大又红的苹果,有黄澄澄的鸭梨,还用珍珠般的葡萄···而我最喜欢吃西瓜了。今天,妈妈买了一个又大又圆的西瓜。它的皮是绿色的,上面还有黑色的条纹,圆圆的像个大皮球。

  切开以后,红红的瓜瓤就露了出来,里面点缀着黑黑的瓜子。我馋的'直流口水,迫不及待地拿了一块,忍不住咬了一口啊!真好吃,它的味道甜甜的,沙沙的。我听妈妈说,西瓜皮能美容,还可以做西瓜霜,西瓜全身都是宝,真是个好东西呀!

  我特别喜欢上衣老师的语文课,每上完一节语文课,我都感觉心情特别开心,又好像补充了很多前进的动力。

  衣老师讲课时情绪饱满,把她对科学的热爱和追求融入于到对我们的关心、教导和期望之中,充满着对我们的高度尊重的信赖。讲到动情之处,往往情绪高涨,慷慨激昂,滔滔不绝,扣人心弦,给人以震撼人心的力量,引起我们强烈的情感共鸣,我们师生之间在理解、沟通的前提下,共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛。在衣老师引导下,我们所获得的不仅仅是知识,还包括做人之道。

  有一次,老师与我们讲一篇古文,或许是读得入迷。衣老师也像那寿镜吾老先生一样“读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。”虽然并不那么夸张,但也相差不远。紧接着,她面对我们讲述起来,语气中充满豪情壮志。她的手舞动着,仿佛是要以一人之力竭力描绘洞庭湖那时而“阴风怒号,浊浪排空”,时而“春和景明,波澜不惊”的'宏伟景观。听她讲课,真像是到美景如画的湘鄂地区游览,与那迁客骚人共赏岳阳美景。然而,她适时的提问又总能把我们从幻想中拉回,重新到书本中感悟其中心。

  多么美的一篇文章!多么美的一堂课!上衣老师的课,我总能感到知识的清泉源源不断地流入我的心田,我多么希望能永远上她的课啊!

  一天晚上,我们吃完饭,妈妈在厨房洗碗的时候突然发现在墙上爬着一只小蜗牛,我赶紧跑过去看。咦!这只小蜗牛是从那里来的呢?大概是奶奶买菜的时候不小心带进来的吧!

  小蜗牛真可爱,它的身体像一只吸盘一样吸在墙上,背上还背着一个又圆又黑的壳,它的脑袋露在壳外,头上还有两根触角。小家伙爬过地方都是湿湿的,妈妈告诉我这是小蜗牛的粘液,它就是靠这些粘液来找自己回家的路的。它好像还在东张西望,我想:它是不是肚子饿了,在找吃的吧?想到这里,我赶紧跑到楼下,在花坛里摘了一些树叶把它放到了小蜗牛面前,这样小蜗牛就不会饿肚子了。妈妈说:“小蜗牛离开了妈妈,在找妈妈呢!”听了妈妈的话,我想小蜗牛的妈妈找不到自己的孩子,肯定也很着急吧,于是我对小蜗牛说:“小蜗牛,你不要害怕,等你吃得饱饱的`,我就让你去找妈妈。”

  过了一会儿,我把小蜗牛放到了楼下的小花坛里,看着它背着那重重的壳慢慢地爬着去找妈妈了,我在心里默默地祝福小蜗牛能早日与妈妈团聚。

  我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。 不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。哦,秋天到了。 乡村秋日的山上,满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合舞动起来。如此美景,怎不叫人陶醉? 秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷,那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。

  这个秋水真是叫人又恨又爱! 在乡下,秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民,豆大的'汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头快割。打稻场上,哒哒哒的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔! 山、水、人,互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景!

  春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。突然,一阵风吹过,几片乌云飘来,挡住了温暖的阳光,吹来了一丝丝寒意。

  “啊,要下春雨了。”我惊喜地喊道,“滴嗒,滴嗒。”几滴雨水落了下来,这雨下的很细很细,犹如牛毛丝丝春雨飘落在我的脸上,那种感觉凉凉地、轻轻地、柔柔地、就好像春姑娘的手轻抚着我的面颊。

  “沙沙沙,沙沙沙。”雨下大了,远处的物体变得模糊起来,房檐上不时流下一串串雨水,春雨,使万物生机勃勃让草儿茁壮成长,个让春笋渐渐长大。“沙沙沙”的春雨是那么的美丽。让干涸的种子吸吮着春天的乳汁,这使我想起了一句诗“随风潜入夜,润物细无声”。是啊,春雨滋润万物,使春天的种子充满生机。

  渐渐地,渐渐地,雨又下大了,犹如一张大网,网住了整个城市,地上积起了水,刹那间,雨水像听到冲锋号似的',飞快的往下冲,犹如断了线的珠子。“哗啦啦,哗啦啦”。雨越下越大,越来越密,雨水从云层中掉落下来,就好似画笔为大地上的物体涂色添彩,把春天的景色描绘更加美丽,把春天的一切都洗刷得干干净净。温暖的春,如丝的雨,晶亮而又绵绵,春雨多像春姑娘拨动的琴弦。

  “哗啦啦”的雨渐渐小了,细细的雨,牛毛细雨,春雨如丝,我不禁感叹道:“春雨,驱走了冬天的严寒,迎来了春天的温暖”。“叮咚、叮咚”。听,这是小溪在唱歌;“哗哗、哗哗”。看,这是大树在鼓掌,我看到优美的家园仿佛在春天的海洋里。

  雨停了,太阳出来了,乌云散开了,阳光回照大地,刚刚吸饱了雨水的草儿,现在又被温暖的阳光笼罩着,舒服极了。丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。是她开启了春天的大门,让春天的温暖流进我们的心中。春回大地,让万物和我们一起健康快乐的茁壮成长吧!

  写完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

  来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的.割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

  因为不久它就会开出淡黄色的小花,一团团的,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶,仿佛对我说:“小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”

  今天,我和爸爸妈妈一起去爷爷家。爷爷家养了许多只鸡,每次我去都要看看鸡窝里有几个蛋。当我走*鸡窝时,发现有一只母鸡围着鸡窝不安地“咕咕”直叫。母鸡在干什么呢?我非常好奇,就问爷爷:“母鸡在干什么?”爷爷说:“这只母鸡准备下蛋了。”于是我便继续观察,只见母鸡张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

  一会儿,母鸡全身的`毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。母鸡睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来**的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。

  就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,母鸡不断地把身边的草叼着往身后扔。母鸡蹲了一会儿,觉得*安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!


描写的小学生作文菁选(扩展8)

——描写的小学生作文菁选

【精品】描写的小学生作文锦集七篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的描写的小学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。你们想知道现在的附小是什么样的吗?那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!

  瞧,附小建在了宇宙中。那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。宇宙飞船以二氧化碳为燃料,排出的尾气都是被净化过的氧气,对空气毫无污染。飞船上有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会发出警报并自动停下。

  学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅,等等。但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。

  春季楼,一个充满着希望的`名字。草儿穿上了绿衣裳,果树穿上了花衣裳,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这儿感到欢乐无比。它造就了同学们生机盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季楼,一个热闹的名字。这里的天气就像美猴王的脸似的,说变就变。知了在树枝上唱歌,酷热的太阳炙烤着大地。它能培养同学们的创新精神和创新能力。

  秋季楼,一个满含诗意的名字。黄色的落叶随着秋风打着转儿飘落下来,田野里的麦子泛着金光,多美啊!那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去了夏日的葱绿。它陶冶着同学们乐观向上的精神情操。

  冬季楼,一个安静无声的名字。洁白的雪花纷纷扬扬地飘着,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬季楼像一位不爱说话的老爷爷,他向学生幼小的心灵渗透着谦虚的美德。

  所有的楼房都可以折叠,想变成什么形状就变成什么形状。同学们喜欢到哪个季节去上课就到哪个教学楼去,这样不仅可以使同学们生活得更愉快,还可以使他们学*得更轻松。学校里还有“时空穿梭机”,同学们可以通过它到古代去参观、游览。这样可以激发他们的兴趣,开阔他们的眼界。

  这就是20xx年的附小,孩子们都在这儿愉快地学*。我真想到这别致的四季教学楼再重温小学生活!

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的'优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于*静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

  春雨,柔而富有刚劲,稀但却极密。轻轻地到来的,悄悄的回去。留下的是绿色的生机,百花的绽放。大地苏醒。我恰好赶上了那时的春雨。

  清晨的第一缕金光,透过窗帘的缝隙。将我柔和地唤醒。我知道,春来呼唤我了,她来了,大地高兴起来了。

  换好衣物,轻轻地推开房门,悄然地融入到快乐的自然,兴奋的自然。

  走在草木丛生的小道上,手放在裤腰里,就这样静静地呼吸着,感受着春的抚摸。时间仿佛停止了,一切的一切都那么自然。就在这乐与静交织着的时空里,一滴冰凉的水滴将我从中分离,我睁开了双眼。看着周围的植物:小草开始上下摇晃,幅度虽小,带却引动了周围的伙伴,渐渐地,花草树木都摇晃起来。我感受到了,他们很兴奋,仿佛在迎接着什么一般的。

  不一会儿我这迟钝的感官告诉了我:春雨来了,轻轻地来了。

  渺小轻盈的雨水却带动了所有的生命,大地为之喝彩。而我,真正渺小的我,感受着,享受着,兴奋着,就如同其他生命一般。我融进了春的,心里的春,大地的春。

  我继续走着,沉醉着,鸟儿开始在绿野中吟唱的,蝴蝶开始在毛雨中飞舞。金光洒在纯洁的雨上,为她披上了金色的裙摆,让她的'舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答声传入我的耳朵,清风在其和着,鸟儿成为了今天的歌唱家,大地的生命都在为它伴舞。这时我的灵魂像是被抽走了,我与他们更加的亲*了。他们接受了我,内心的澎湃被激起的,春的活力竟然这么强大,伟大。

  我拜服着,惊讶着,享受着的,陶醉着,这才是人类的世界,家园。

  双眼再次紧闭,我被她迷住了,无法自拔了,我陷入了深深地梦中。当我再次醒来,再次感受时。一切仿佛都没有了。

  我知道,春雨悄悄地走了,他引来了春,唤醒了生命,带给了我无尽的遐想。

  我将会永远地守候一个秘密。

  我走在马路的中央。

  清晨,伴随着由远而*的夏风,——“呼呼呼”,把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去,把翠竹的细杆吹得沙沙作响,这时候,从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点,雨,悄无声息地来了。

  上学了,我打着伞,背上书包,一边倾听大雨的淋漓,一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看,秋雨是那么的奔放,没有一点儿遮掩,“哗啦啦,哗啦啦”,它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣,令人百听不厌,乐融其中!到了中午的.时候,雨丝毫没有要减弱的意思,还在大地上"翩翩起舞“,但它这一次可不一样了,”啪哗哗,啪哗哗“,它们不停地猛击着地上的万物:大树,青草,花朵,各种植物经过大雨的淋漓,全部都是绿油油的一片,我看到了,顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹,——”呼呼哗哗啦啦“,不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“,终于,连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的脸上,又冷又疼,唉……过了好一会儿,瓢泼的大雨才停止了攻击,雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩,洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着,花草树木也是一片生机勃勃,焕然一新的景象!

  我听见了雨声,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

  过年了,过年了!早就盼望着过新年,新年老人会带着欢乐来到我们的身边,小朋友的脸上都乐开了花。

  过年了,大街小巷早已成了儿童的世界,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到屋外,高高兴兴地点燃引线,瞧,天上顿时开出了一朵朵光彩夺目的鲜花,天空被染得五颜六色、格外耀眼,多么的美啊!

  过年了,我的存钱罐里又多了长辈们送的压岁钱,真想痛痛快快的花掉一百元,可是我又想起奶奶说的话:“爸爸妈妈挣钱不容易,钱一定要花在最需要的地方。”我认真地想了想,便忍住了花钱的冲动。

  过年了,我又长大了一岁,增长身高,增加了体重,又学到了许多的`知识,也该更懂事了。

  啊,新年老人,谢谢您带给我的这一份快乐。在未来的一年,我一定会取得让您欣喜的成绩。相信我,为我加油吧!

  我家养了3只老鼠兔,一只身上花花的,我叫它小花;一只身上黄的多黑的少,我叫它黄妞;还有一只全身只有一个大黑点,我叫它黑雪。它们十分可爱。椭圆形的脑袋,粉红色的小鼻子,一对小耳朵,三瓣嘴里长着两对大门牙,嘴旁还长着胡须呢!它前腿粗而短,后腿细而长,没有尾巴。因为它外形很像老鼠,胆子又小,所以叫“老鼠兔”。

  老鼠兔很聪明。有一次,我拿了一块竹笋皮去喂它们,它们一下子都跑了过来。可是竹笋皮又光又滑,它们刚咬一口,竹笋皮就滚到一边去了,但它们毫不气馁,又跑过去吃,可还是老样子。就这样,它们吃一口,竹笋皮就滚一次,吃一口,竹笋皮就滚一次……一连下来都是这样。过了一会儿,老鼠兔见自己的`方法行不通,就蹲在那儿想办法。不一会儿,一个好办法就想出来了。它们用自己尖利的爪子按住竹笋皮,然后用嘴把竹笋皮撕开,这样原来滑溜溜的竹笋皮再也不跑了,它们就能吃到竹笋皮了。

  更有趣的还在后头。你看,它们正“叽叽”地叫我呢!叫**什么?我蹲下一看,噢,原来是笼子里的草没了,靠墙的饭碗里饭也没了,想必它们是肚子饿了。于是我摘下几片空心菜叶,为它们解去“燃眉之急”。谁知我把一片空心菜叶扔到了饭碗靠墙的一个缝隙里,老鼠兔只顾着吃饭碗上方的空心菜叶。可是,我只给它们一点,根本没办法填饱肚子。不一会儿它们又“叽叽”直叫,我故意不给它们吃,因为我想测一下它们当中谁先发现缝隙里的空心菜叶。这时,黑雪走到饭碗旁,“啊!黑雪发现了。”我小声叫道,生怕惊动它,但心里有说不出的喜悦。我仔细地端详着,只见黑雪用头往饭碗上一顶,饭碗向上翘,黑雪往里走。“扑咚”饭碗掉下来了,罩在黑雪头上,疼得它“叽叽”直叫。可是毕竟挡不住美食的诱惑,黑雪又鼓起了勇气向饭碗走去。再次把饭碗顶开,可这次它并没有一下子冲进去,而是在“原地待命”,等饭碗落下来时,黑雪才把它顶起。渐渐地饭碗向外移去,黑雪可以吃到空心菜叶了。就在这时,半路杀出了个“程咬金”,小花以迅雷不及掩耳之势一下子抢过了空心菜叶,津津有味地吃起来。黑雪见自己半天的努力功亏一溃,连忙跑过去。可惜的是只抢到一半,另一半被小花抢走了。黑雪气极了,只见它体毛直竖,还发出“嘟嘟”的叫声,小花也不甘示弱,也发出“嘟嘟”的叫声并准备“迎战”。黄妞见情势不妙,几次劝架都不管用,最后只好伸出头来求我帮忙。我马上摘了几片空心菜叶扔下去,黑雪和小花见有东西吃就停止了打架。虽然它们停止了打架,但是它们已“两败俱伤”:黑雪屁股毛没了一大块,小花身上毛少了一撮,要不是我及时阻止,还真不知道要打成什么样呢!空心菜叶吃完了,这两个小冤家不但没打架,而且还和好如初,依旧一起玩游戏、一起聊天、一起吃饭。

  啊!老鼠兔真是既可爱又有趣呀!我喜欢这些小精灵。

  在我的心中,她犹如一位天使,使我无法忘怀。她,那银铃般的笑声,时常浮现在我的耳边 。她那清澈明亮的大眼睛,总是呈现在我的眼前,她的眼里 总是闪的智慧而温柔的光,就是在最生气的时候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的语文老师-----陈老师。

  在我五年级一天,刚刚上完了体育课,那天阳光很毒,我们在阳光下暴晒了40分钟,终于回到了教室,这时,语文课的上课铃打响了,我们回到了座位,开始上语文课。语文课上到一半,我突然觉得很难受,肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下,头像喝了酒一样迷迷糊糊,直觉得头重脚轻,听鸟儿的叫声,如听噪音一般次耳,看树叶,如看垃圾一样肮脏,我只好趴在桌子上休息,过了一会儿,我觉得有一些东西要从嘴里喷出来,终于憋不住了,我一下子吐了出来,那肮脏的呕吐物撒了一地,在我周围的同学都捏着鼻子,把椅子移走,脸上露出嫌弃的眼神,我只觉得天昏地暗,只想晕过去。突然,我感到一只温暖的.手正在抚摸我的头。在我半睁半闭的眼睛里,我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物,同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫,也都纷纷前来帮助陈老师,有的帮我打水 ,有的帮老师扫地,有的拿着拖把,在一旁静静的等待。过了一会儿,大家打扫干净了地板,把工具放回原处,这时,一句温暖的话语在我耳边响起: “没事了,你还难受吗?还有不舒服就告诉我。” 我点了点头,接着,老师把手从我头上抬起,转过身,走上了讲台,继续讲课。虽然我还是很难受,但当我想起了陈老师温暖的话语和善良的身影,不舒服的感觉就灰飞烟灭,我为有这样一个好老师而自豪。

  我是幸运的,有一个伟大而优秀的老师,帮我在漫漫的人生长路上,点上了第一盏明灯,谢谢您,我的老师!我敬爱的陈老师!


描写的小学生作文菁选(扩展9)

——描写的小学生作文菁选

【精华】描写的小学生作文3篇

  在现实生活或工作学*中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写的小学生作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  昨天,姑姑生了一个小表弟。他白白胖胖,可爱极了。他呀,可有趣了!就从起名说起吧,我姑姑姑父起好多好多呢!如:葛长乐、葛长荣、葛长庆……最后,姑姑姑父一起起了个名为葛家荣,是不是很好听呢?哈哈,我觉得还不错!

  小表弟睡觉时才可爱呢。瞧,睡时还在笑呢!嘻嘻,快看口水都流出来了!他肯定在做美梦呢!会不会梦到自己是孙悟空,到天上偷仙丹,吃的口水都流出来了呢?!

  我的表弟是不是很可爱?

  我们班的窗台上有一盆非常美丽的花,每天花香飘进教室,让我精神百倍,

  它就是百合花。那盆花十分招人喜欢,班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。

  碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧绿的叶子后面,有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光,自己却悄悄的等着,还有的像鼓锤一样,有的迫不及待地向人们展示自己的`美丽。那些叶子的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,翠**流,流出花盆,流进我们的心里。在绿叶的衬托下,那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽,吸引眼球了!在这境界里,即叫人惊叹,又叫人愿久立观赏。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。

  虽然它没有吸引人的香气,但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!

  老师每天都细心地关照它,每个老师来到我们班,老师都会看这盆花,说:“这花,太美了!”我相信,在老师的细心呵护下,这花一定一天比一天美丽!

  西边的云儿,千变万化,是五彩的,美丽极了,让人心旷神怡。

  今天我举目望那西边的云,我看到了玫瑰色的千变万化的云正在改变自己的形态——时而像一个个高大威武威风凛凛的巨人,时而变成张开血盆大口的雄狮,时而变成一座座迷人的山峦,那成色耀眼的光芒刺透了层层云霄,直射大地,仿佛一场优美的歌舞剧即将开演,我陶醉在其中,仿佛身临其境,很兴奋地等待歌舞剧开演。慢慢的,太阳被旁边堆积起来的乌云所掩盖,但太阳又刺透了,那一团一团的黑乌云。

  太阳慢慢的`下降,云儿的颜色也淡了,它们高高低低、层层落落。像是一片片红鱼鳞,整整齐齐的摆放在天空上。但过了一会儿,没有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太阳结束了自己最后的一点余光躲起来了,天渐渐黑下来,可以看见繁星和月亮。

  太阳已经降下去,我突然从陶醉中醒了过来我回到了家。我爱着美丽耀眼的晚霞!更喜欢这西边被霞光染红的云儿!

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