初中作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-06 00:00:00

关于初中作文集合八篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

  一个美好的清晨,刚一起来我的嘴就开始发馋了。下意识地搜寻起了舌尖上的“宝藏”。

  “中午想吃啥?”爷爷慈祥地看着四处搜寻的我。我不由愣了一下,可点菜的待遇可不敢怠慢,五花八门的菜名便脱口而出了。“要不你想吃啥就去买啥菜。”爷爷极其认真地看着我。

  家旁边就有菜市场,这可为贪吃的'我营造了一个大好环境。我踏上了疯狂购物的征程,可是楞了大半天也不知道该买什么。忽然前面一家卖西兰花的吸引住了我的眼球。素爱吃西兰花的我马上骑车奔到了那里。走进一看,卖的东西还真不少,看摊的是一位岁数不小的老婆婆。

  我挑了一个看着最好的西兰花,递给了老婆婆,她看了一眼便说:“这小孩眼睛真有水。”

  “嘿嘿,眼睛没有水,肚子怎么能有吃好的呢?”我心里喜滋滋地想着。

  随后又递给了老婆婆一张20元,她算了一遍后又算了几遍,最后才掏出了一把皱皱的钱找给了我。我也没有数,就胡乱地把钱往口袋里一塞,又去别处转悠去了。

  “前面那个小孩停一下。”“谁说我是小孩?我现在已经是初中生了!”我心里愤愤地想到,但有又忍不住回头看去。哎?不是刚才卖菜的那老婆婆吗?

  心里充满疑惑地望着老婆婆,只见她迈着小碎步跑了过来,气喘吁吁:“刚才给你找错钱了,这是你刚才乱放进口袋时掉出来的两块钱。”“哦!哦!”粗心的我连声答应着,连却不由红了起来。

  望着又迈起碎步跑回的老婆婆,心里一阵阵感动。回想起自己刚才的愤怒,心里却又是满满的惭愧。

  回想着老婆婆那饱含沧桑还布满了道道皱纹的脸庞,心里有种说不出来的滋味。她的呼喊声却久久回荡在我的耳边,一丝丝暖流也淌过了我的身心!

初中作文 篇2

  阳光明媚的一天,小兔贝贝和小兔宝宝相约去森林里玩。

  它们来到森林里,一会儿在林间捉迷藏,一会儿采野花,玩得可高兴了。正当它们玩得高兴时,一只凶猛的大老虎从枝叶繁茂的树丛中窜了出来。老虎见了小兔俩,馋得口水直流。它张开血盆大口,一步步向小兔逼*。宝宝贝贝见到老虎,吓得浑身打颤。连忙拔腿向森林外面跑去。它们跑呀跑,一条小河挡住了去路。“怎么办呢?”眼看老虎就要扑上来了,他们惊慌失措,直喊救命。就在这危急关头,正在附*散步的大象听到了喊声,连忙走了过来。

  大象见了,灵机一动,对宝宝贝贝说:“快,快爬到我的鼻子上来吧,我送你们到河对岸去。”惊魂未定的宝宝、贝贝听了,像抓住了救命稻草似的,连忙爬到大象的鼻子上。大象把长鼻子一甩,伸到河对岸,小兔俩像坐滑梯一样滑到了对岸。他们吓得连向大象伯伯说声谢谢都忘了,自顾自没命地往家奔去。老虎站在河边眼睁睁地望着快到手的'美餐逃走了,气得干瞪眼。但看着面前高大的大象和哗哗流淌的河水,只好悻悻地走回森林。

初中作文 篇3

  你说你没有座位,打生下来就没有座位,因为你从上帝手里买到的是一张没有座位的车票……

  教室里,你被安排在最后,老师讨厌你,同学们鄙视你。你说你好孤独,你说你在那凝固的空间里活得好累好累……

  你曾不止一次的问我:“他们是不是上帝派来的使者,像火车里的巡警,将没有票的人从座位上哄出去?”

  哄出去?从你茫然无助的眼神里,我看到了你茫然无助的期待……

  你说你曾听校长说过“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,你也曾为此流过泪,那是你第一次因激动而流泪。但教室里的冷眼犹如一盆盆冷水一次又一次的.扑灭了你的激动与热情……

  终于有一天,你高兴的告诉我,你找到了一个属于你的、全新的座位。从未见你那么高兴,像发现了新大陆似的。我想,那应是把你从黑暗渡向光明的一艘航船吧!

  孰料我猜错了,你的座位竟在游戏厅!

  你说那里很棒,只要你甩下一张票子,老板就会对你笑脸相迎,给你安排一个好座位。你说那里好刺激好自在,全然没有呆在教室里的那种负罪感……

  于是,你天天往那个座位跑,不再在乎教室里的座位。

  一天又一天,你一天天的堕落。但世界并没有因你的改变而改变,因你的堕落而堕落。教室里给你的依然是横眉冷眼,而游戏厅里老板依然对你笑脸相迎……

  终于有一天,老师同学们知道了你另有座位的事,他们要你公开检讨。听着你蜜蜂般的声音,看着你眼里闪光的泪花,同学们大笑你“笨蛋”,老师却逼你发誓不再进那个有你座位、给你刺激的屋子……

  你流着泪问我,为什么他们要剥夺你仅有的座位?你说这个世界太不公*了。你说做学生难,做一个没有座位的学生更难。第一次,我发现你的眼睛竟然如此深沉——饱含了一个差生的凄楚与辛酸……

  后来,你辍学下海了。你发誓一定要找到一个属于你自己的座位,一个任何人也剥夺不了的座位……

  转眼 ,又*期末,教室后排的座位依然空着。可远方的你,还好吗?找到了那属于你自己的座位了吗……

初中作文 篇4

  古人云:“书中自有千钟栗,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书是为了千钟栗,也许有的人读书是为了颜如玉,也许有的人读书是为了黄金屋,但我却在读书的过程中受益匪浅。歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”

  我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害至死时,我感到义愤填庸,黯然神伤……

  我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展,坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……

  我读《三国演义》,我要学*刘备为了兴复汉室、统一天下的志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神;我还要学*诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神……

  我读《红楼梦》,走进大观园,我听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她撒下同情的.泪……

  读书,它使我有了“少无世俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。

  读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……

  读书真好!

初中作文 篇5

  很久以前,

  一刻神秘的树种在无名的地方中生长。

  它长啊长,终于长成了一棵大树。

  可是它此时是寂寞的。

  周围一望无际。

  没有一个同胞。

  没有树陪它说话。

  渐渐的`,它学会了沉默。

  有一天,一个小女孩经过。

  她把快乐当做肥料,

  无私的泼洒给了它。

  一阵风吹去,

  无数颗树种在这里生根了。

  他有朋友了!

  当那些新树也长成大树的时候,

  它又失去了快乐。

  因为它发现,

  它与同伴们不一样!

  它少了一根树枝和几百片叶子!

  它又开始沉默。

  直到有一天,

  那个带给它快乐的小女孩回来了。

  她伴着这棵树嬉戏,玩耍。

  因为——这个女孩,她也是一个断了手的孩子。

初中作文 篇6

  那儿,有一片晴天

  生活,是一杯醇而浓的美酒,回味悠长令人思念;生活,是一桩粗而壮的树桩,年轮圈圈省人深思;生活,是一片*滑如镜的湖泊,映人面孔反省人生生活何尝不是艳阳高照的好天气?那儿,有一片晴天。

  悲伤已逆流成河

  在一个阴云密布的雨天,外面淅淅沥沥的下着连绵的雨。打开成绩单,转眼间就看见那鲜红的分数和年名,我顿时一惊,脑子一阵晕眩。这是,你嘻嘻哈哈的走过来,探过脑袋。我突然反应过来,“嗖”地抽回了成绩单,死命塞到满满的书桌堂里,蛮横而又带着点怨恨说:“看什么看?打探个人隐私?你美国联邦调查局的?”我看着你惊愕的神情,什么也没解释,拿着成绩单跑出教室,在厕所里大哭一场。难道非要我说我考砸了吗?我不会被你落下的,我在心里暗暗发誓。看着外面连绵的雨,我笑了,我相信晴天终会到来。

  梦里花落知多少

  接下来的几天里,我再也没有正经的跟你说过话,你也没有搭理我。我见了你就像躲,也许是出自心里的那份愧疚。自此,我更加认真学*,认真地完成老师的作业。最终,在期中考试里,我又取得了较好的成绩。这回你笑嘻嘻的看着我说:“这回怎么样?和好吧?”。我当然不会轻易放过你,故意说:“和好吗?我考虑一下。那就给我买块糖去!”你笑颠颠的跑去买了糖,我们一人一个,吃得好不开心。看着窗外的.晴空,我笑了。

  晴空归来终成霓

  我们终于和好了,像往常一样,认真的学*,互相讨论难题,你教我数学难题,我教你语文技巧。日子一天天流逝,我们的感情越来越好。期末考试后,我们又一次取得了好成绩。我们在雨后的天空下发誓,要做一辈子的好朋友。在这时,一轮镶着金边的彩虹缓缓映在天幕上,无比的美丽,它将成为一座友谊的桥梁架在我们心间。看着那轮神秘而魔幻的虹霓,我笑了。

  生活有了你,是多么的多姿多彩啊!我将永远记住,那儿,有一片晴天。

初中作文 篇7

  与我相处过一段时间的人都知道,我在体育上是弱生,而长跑——是我最痛苦的项目了。

  上初一时,我的各科成绩都不错,就是体育,唉!每当我向其他同学炫耀我的学识与成绩时,别人总是嬉皮笑脸地问我:“那你1000米时间多少?七分几!”这总让我很难堪。

  但我暗下快心,一定要学好体育。在暑假里,我向体育老师报名了体能训练班,20xx米跑、80个俯卧撑、举哑铃、引体向上……每天弄到全身衣服湿透了。老师与家长一步步见证了我的进步。

  我训练最初只想强身健体,哪知道进步得那么快。初二的第一节体育课,老师要求我们跟九圈在九分钟之内跑完,别的同学叫苦连天,哀声叹气,跑到六七圈基本就趴下了,而我用七分钟跑完了,回头看看,我居然第一!

  起初,我还不怎么相信,但终究接受了事实,我兴奋得一蹦三尺高,把这个消息向全班每个人传达,但他们始终不相信,还说我少跑了几圈,并骂我是个不守信用的人。渐渐地,我真的'成为了同学们眼中那个“不守信用的人”。我丝毫感受不到拿到第一的喜悦,也许,我拿到的不是真正的第一。

  接下来的体育课,也有长跑,我也拿过好几次第一,但他们都是在慢悠悠地走,对于这几个第一,我感到很沮丧,这对我来说也不是真正的第一。

  现在回想起来,也许他们是故意让我,让我坚守长跑的信心,真正的第一,更需要我继椟地努力与奋斗,挥洒着血汗与泪水……

  我希望在一次真正的长跑,大家都用尽全力跑,在激烈的你追我赶之中,我第一个冲过终点,这才是真正的第一。

  给自己一个真正的第一,让我真正体会到拿长跑第一的喜悦。

初中作文 篇8

  在一个月黑风高的晚上,我独自一个人胆怯的走在幽深宁静的巷子里,忽然,一声猫的惨叫声划破了巷子里的寂静,吓得本来胆小的我一声尖叫,我的“妈”啊!魂飞魄散,心里好长时间咚咚咚咚跳个不停,我回过神来定睛一看,原来是一只狗正在追咬一只猫,我擦了擦吓出来的冷汗,愤愤地随手捡起一块石头向吓得我半死的小狗砸去,狗被砸得汪汪直叫,远远的逃开了,猫蜷缩在一个角落里,浑身发抖,两眼还发着无助微弱的绿光,嘴里“呜——呜——呜”地叫着,以示向敌人发出警告,我见它是那样的可怜,恻隐之心油然升起,我估计它是一只流浪猫,便把它抱回了家。

  回到家,我给它洗了澡,又给它的伤口上了消炎粉,包扎好伤口,在明亮的灯光下,我看清了它的样子:雪白的毛,十分瘦削,我猜想它一定是一只可爱的小猫,双眼透出无奈无助的神情,失去了猫应有的活力,我给它取了一个名字:“小雪”,也许是因为它初来乍到,感到有些陌生,无神的眼睛东瞧瞧,西望望,充满了好奇。

  事实证明了我的猜想,一个月后,小雪渐渐恢复了元气,变得非常可爱,开始有了活力,有了使不完的劲,似乎一下子对什么都感兴趣,都好奇起来:看见一个线团,会用两只前腿抱住抛向远处,然后用右脚横着刨,刨,刨,刨个不停;看见一只蝴蝶飞过,总是跟着蝴蝶扑过来又扑过去,一扑半天;看见一只小鸟,也会天真地追上一会,甚至追上树都想把它非逮住不可似地……

  别以为它知道玩,它的责任心要比贪玩的欲望强的多。

  两个月后,它怀了小宝宝,便再也不贪玩了,而是惬意地常常独自一个人晒太阳,有时也会盯住飞过的蝴蝶,小鸟,蜻蜓,一看半天……

  又过了几个月,它生下了一个黑白相间的小猫,小雪更负责了,在经常帮着小猫出去玩的时候,总是带着微笑看着它的小宝宝……

  它的调皮,仅仅次于责任心。

  一次,我正在做作业,还不到一眨眼的功夫,作业本上印满的它的爪印,我气急败坏伸手准备打它,它见我气势汹汹,见势不妙,一声喵喵喵喵的叫着向我扑来,用舌头舔我的脸,以示歉意,我的恶意早已被它“诚意”感动,顿时烟消云散……

  它贪吃不亚于调皮。

  有一次,我放假回家,看见猫懒洋洋地睡着,好不惬意!我想把它弄醒,可哪有这么容易!于是,我只有使出绝技:把一块肉用绳子拴住,在它的眼前晃来晃去,毛尖眼前有肉,见“肉”眼开,猫纵身就跳上我的`腿,将肉从我手中夺走,边吃边呜呜地叫着。

  可是,有一天,它失踪了,我心里空空的,我冲出家门,外面大雪纷纷,下个不停,大地上一片雪白,寒风刺骨,而它的毛色正好做了它的掩护色,我找啊找,找了好久好久,就是不见它的踪影,我真想它能够从某个地方突然冒出来,或者自个回家,该多好啊!“出来吧,别闹了!”我绝望的向小雪求情了,我在雪里哀求着,我找了很久很久,我摔倒了,晕了过去……

  不知过了多久,我醒来过来,我感觉脸上热乎乎的,便费力地睁开眼睛,此时,是小雪正在用它的舌头舔我的脸……

  此后,我更喜欢它了,我也和它更*了,更有了责任感……

  而这一切,都来自我的好朋友——小雪!!


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初中作文菁选(扩展1)

——初中作文菁选

关于初中作文集锦八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文 篇1

  足尖微点在湖面上,我高傲的立着,挑剔的眼神扫视着水中的自己。

  一对美艳的眼,一个小巧的头,火红的冠子像是点燃在我的头上。修长的脖颈,微微凸起的脊背还有刻着龟纹的双翅。高大的身子在水面上移动,一条耀眼的鱼尾像是凭空出现一般,在空中留下几点光影来不及散去。

  是的,我是一只凤。

  我已在这水中睡上9999年了,当年我种下的9棵梧桐树,如今也都已长成了千年宝树。我百无聊赖的在几棵树上穿梭,躺在树枝中,看着人间。9999年,沧海也变作桑田。我等到9棵千年梧桐,我等到竹子中的露水积攒成了一片湖,可那个太*盛世,我却一直都未能等到。我有着人们无比羡慕的永生,但谁知道,这永生在我看是多么的无趣。我在山中隐居太久了,外面的生活可是变了天?难道尽管这么变,那个明君,那个盛世,还是没有出现吗?

  我终是耐不住寂寞的,我化作一个凡人,在人间耕作。听那些白丁胡乱的评说当今的国储,又带着一副永远青春的皮囊看着他们渐渐地死去。我在人间不停漂泊,几次来到京城脚下。我愿这是一代明主,若他是,我定服侍左右,若他不是,我宁可再睡上几千年。只可惜,答案一直是否定。

  我还是回到了林子中去,无聊地在林中穿梭,看着那些小鸟儿为自己的心愿付出一切,包括生命。看燕尾蝶壮烈地扑火;看天鹅优雅地舞着;看荆棘鸟瘦弱的身躯疯狂的撞上那根恶毒的枝条。这种豁出一切的干劲,我什么时候才能拥有呢。

  终于,我等到了。

  唐太宗圆了他自己的梦,圆了人民的梦,圆了国家想了世世代代的.梦——也同样圆了我想了几千年的梦。我兴奋地大叫,想叫来所有的鸟儿一同庆祝一番,然而却发不出声音。千年的沉寂,我的喉咙以再也没了说话的功能,低头看看翅膀上的羽毛,那本该五颜六色的、光艳照人的羽毛,现在也黯淡了颜色。那条火焰般的鱼尾,亦或是鱼尾般的火焰,竟再也唤不出来。

  我哭!眼泪却在多出眼眶的前一秒蒸发。

  我叫!叫声却或作一声轻囔哽咽在喉中。

  崩溃的日子里,我这副德行,又怎有百鸟之王的样子?我忽然想起了那个古老的传说:浴火重生!

  我啄下我每日居住的梧桐树的枝条,那么毫不留情地把千年的树枝折去。从未想过——若是失败,我该何去何从。

  一场大火。我扑到火里,就像我看到的燕尾蝶壮烈地扑火,就像我看到的荆棘鸟果断地歌唱,就像我看到的天鹅优雅的舞蹈。我在火中舞,忍着剧痛。感受力量在身体中横冲直撞,我仍然舞蹈,天空被染成了一片殷红。舞步的最后,我伏在已经烧成灰烬的梧桐枝上,轻轻磕上眼,就像和之前一样,只是更加安心和满足。

  次日,百鸟朝凤,凤向朝阳。

初中作文 篇2

  日子似乎**淡淡地走(“走”与“日子”搭配不当,改为“过”较恰当),一个星期的时间很快就要过去了,转眼间又到了星期五——一个让人激动的日子。以往的星期五,真是快乐。这种快乐,从初一到初三,我过了很多次。(概述的目的只不过是要说以往的星期五快乐,暗示文章要写的星期五不快乐。但是,概述内容太杂,用笔太多。)

  那一天,手拿着一张令我汗颜的化学试卷,看着叫人难堪的76分(这可是我有史以来的最低分啊),我伤心极了。(点明了事情的起因。)想到自己的理想,想到父母和老师对我寄予的殷切期望,我心如刀绞。我无力地趴在桌上,动都不想动一下。我本来是想再反思一会儿,劳动委员却说要拖地,把我赶出了教室。(你看,这个句子里,前边以“我”为陈述对象,后边以“劳动委员”为陈述对象,不统一,影响语言的流畅性。)来到走廊,我又趴在了栏杆上。(两次用“趴”字,都很形象,符合特定场合人物的心理。)我不断地责问自己:“嗐,我为什么如此粗心大意?为什么呀?这么低的分数,叫我怎么见人呢?!”我的泪都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送给我一颗“后悔药”,让我重新再考一次。(“重新”和“再”连用,重复。)这时,我想望望自己*日非常喜爱的蓝天。

  我发现食堂边的树上有一束阳光。顺着光,我去寻找那光源;哇(“哇”表示惊喜,与沉浸在悲伤之中的“我”的心理反差太大,不恰当),那是西下的夕阳。这般美丽的`景色,真是叫我们难得一见。夕阳使出浑身的力气,把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红。(好一个“染”字,写活了夕阳的色彩和动态。)当我还沉浸在这美景中时,突然发现太阳变成了半个,于是飞快地跑到三楼,一睹她最后的芳容。当再次看到完整的太阳——那轮火红火红的太阳时,我开心地笑了。夕阳美景,点亮了我的眼睛。

  忽然间,我的内心十分感动。可是,在以往很多时候,看到的很多景物,我的心里却是无动于衷,像没有什么感觉似的。即使是面对人们普遍赞扬的朝霞和鲜花,我也似乎没有什么感觉。可是,有的人,常常是触景生情,善于从不同的景物中找出生活的哲理。这种精神,是值得我学*的。(作者的笔,已经转到了写“没有感觉”的话题了。)

初中作文 篇3

  “该起床吃饭了,到点了。”像这样的话语或许每天都会在每个中学生耳边回荡,时时刻刻刺激着神经。从那睡梦中醒来,我看着窗外那昏暗的天空,想着今天又要上学,在不知不觉中增添了几分伤感,感觉周围一下子死寂起来,唯有那微弱的灯光稍稍缓解了些悲凉的气氛。谁把上学搞成了让人一想黯然神伤的苦差事?你们做了什么?

  成天在议论着所谓“好学生”和“坏学生”的你们,不曾仔细想想,难道那些好学生真的好吗?坏学生真的坏吗?老师对于孩子们的作用太大了,太重要了,他走对一步,就能把孩子送上天堂;走错一步,就有可能把孩子送入地狱。然而谁在当老师?多少孩子正在走向地狱?其实我的同学、朋友他们当中有许多不正向地狱的大门靠*?而你们正是那赶着“囚犯”进入牢狱的“警察”,那同样可悲的人,你们自己就是帮凶,帮着扼**类的基石——孩子们的天性。

  我记得有一次上英语课,那可悲的英语老师嫌我们太活泼,问我们:“你们是来玩的吗?”后面的学生喊道:“是!”随后紧跟着讥笑。那老师一瞪我们,指着我同桌气愤而粗鲁地吼道:“是你吗?昂?”胆小的'同桌小声反驳道:“不是。”而那可悲的老师竟指着他吼道:“肯定是你,要是你把你的嘴扇破!”带着骂人的低俗味道,那雌黄的大牙在昏暗的天色中显得那样肮脏。明知不是我同桌的她,却在那样的虚伪中嚣张,不知是哪门邪气又露出来了。而那老师却为自己找到一个面子那样得意,在他人眼里,是多么丑陋,叫人心生厌恶,怪不得班里英语成绩拿倒一呢。或许这太过于片面,而后来发生的事却让我们始料未及。

  一件在某些人眼里“正义”的事上演了。那天的英语作业课代表忘了留,那老师也忘了说,第二天查作业时许多人没写,那老师大发雷霆,那些学生(虽然不包括我)成了替罪羊,被无情地蹂躏,甚至连几根扫帚都断成了两截,而那所谓的好学生——课代表被包容了过去。或许,这是那老师对于学生的有益的教训,是对他们的爱,可恰恰不是,而是无法挽回的伤害——那对心灵的摧残,心里的阴影,无法抹去,永远永远,千金万银无法弥补。这“正义”的事情看似已经结束,可是事实远远不止如此。后来班里有学生向校长反映了情况,校长对那位“伸张正义”的老师做了批评教育,可这并不是长远之计。许多老师说学生要反思,找错误,去改正,然而“己所不欲,勿施于人”,那些老师何尝有过自我反思?他们想过自己吗?一天一天的套话有用吗?为此他们做了什么?一无所有。那老师的火只能被一时浇灭,然而余火会重生。果然,在校长教育过后的第四天,那可悲的老师又回到了当初的野蛮,而她后来的举动也为时让我们大吃一惊,火气顶在嘴上,憋在心里。那老师竟调了监控,看是谁去了校长室,然后处处和他作对,怀恨在心。既然老师都这样勾心斗角,那何况学生呢?

  一位讨学生喜欢的老师,难道是一个整天拿学生的过错开玩笑,不把学生的自尊心当回事的人?当然不是,一天天把学生的错误、缺陷当做玩笑,供自己自娱自乐……唉,这就是某些人的行为,整天生活在一个这样黑暗的环境中,能不让人厌恶吗?或许将来有一天,人类最后的希望——青少年也会被淹没在这黑色的海洋中。救救我们吧,我们不想失去自由,失去天性,失去快乐。

  你们做了什么?你们到底做了什么?那无法挽回的损失……

初中作文 篇4

  他有一个圆溜溜的脑袋,挺拔的头发,红得像苹果的脸蛋,还有一张能说善辩的嘴巴。他,就是我的同学小远。

  在我看来,小远长得有点傻,学*成绩一般,最爱的特点便是说话,他那大大的肚子好像装了很多棉花似的,走起路来总是摇摇摆摆,一个大老板似的样子,既滑稽又霸气。

  有一次,我实在是忍不住他那外表的形象了。于是便问他:"我说啊,小远,你怎么就有那么大的肚子呢!这里面装的是什么啊!像个大南瓜似的。"我一边说着一边笑道。他也一边笑着跟我说:"就是衣服呗!穿得很多件。"谁知道他话音刚落,他便拉开了外衣的拉链,一件件地数了一遍,总共有满满的六件。哇,这可不得了了,穿六件衣服,怪不得大冷天的他都不觉得冷。看着他那傻样,我忍不住地笑了。

  在一次课堂上,我正专心致志地听着课,无意间我发现他在你其他同学聊得正好,我多次提醒他,他都没有在意,只好继续听我的课,不管他了。忽然,他竟然把聊天的方向转向了我,对我说了一些稀奇古怪的话。这让我感到了烦躁,便讨厌地说:"别来打扰我,你不用学*,我还用。"没想到他却没有听我的话,而是一而三,再而四地打扰我。这逼得我没有绝招,只好使出了最后一招。我瞪着他说:"你要是再来打搅我,我便告诉老师,看你还敢不敢……"他听后,果然像一只小猫似的被我驯服了,像只泄气的气球,可怜地坐在凳子上。我又觉得他需要安慰,于是便带着安慰的.语气说:"放学后便和你聊个够。""那好,一言为定。"他振作了一下。这才让我终于说服了他。

  他虽然有着调皮好动的特点,但他却是一个十分善良的人,特别会关心别人。在秋天的一个上午,天气忽然转凉了,出门时我没有多穿件衣服,所以便感觉到一股冷颤颤。他见到后,便关心地问:"很冷吧!"我点头示意:"嗯。"之后,他便毫不犹豫地把身上的衣服脱给了我,我不好意思穿他的衣服,也担心他会凉着,但他亲切地说:"快点穿上吧!感冒就不好了。"他非得要我把衣服穿上,我只好顺着他的意思,乖乖地穿上她给我的一件大衣。穿上大衣后,虽然还是感觉到冷,但相比之前,这已经暖和了许多,尤其是心里感到一股温暖的甜蜜,感受到了他对我那温暖的友谊,就像冬日里的一缕暖阳,赶走了严寒,带给了我温暖。

  他就是这样一个人,虽然很傻,但却傻得可爱,而且还会关心别人,为别人送上温暖和帮助。我永远都记者这个又傻又烦又可爱的好同桌。

初中作文 篇5

  古人以明月为题,既写出了明月的美,又抒发了内心思乡之情。

  而我眼中的月亮,却是我一个人的,甚至在我看来每家人都有一个月亮,都是不同的,但都是美丽的。

  在老家的时候,最喜欢坐在老家的院子里,乘着凉,看着美丽的月亮。8月15号,是中秋节,也是月亮最圆的一天。每当这个时候,我总会拉着爸爸妈妈拿着凉*铺在院子里,躺在上面,看着圆圆明月,心里满是充实的幸福。那天的月亮就“停在”我家上空,它是我们家的月亮,永远都是。

  那天虽然月亮很圆,自然天气也很凉爽。又大又圆的月亮像是一个美味的月饼,我不自觉的吞了吞口水,一阵咕咕的声音发出,本来美妙的场景被尴尬打破了。妈妈去给我拿了几个月饼。吃完月饼,我总算安静了。此时的月亮,就像倒映着一个美丽的仙女。舞姿轻盈,姿态优美,娓娓到来。我不禁看得入迷了。从未这样看过月亮,突然感觉异常自豪,我的月亮多美啊。

  美丽的夜景不仅仅是月亮,星星也美,就连阵阵清风都弥漫着一种安宁的`气息。

  那月亮好像在对着我笑,圆圆的,亮亮的,似一个刚出生的小孩,可爱极了。不禁想起,古人的月亮到底有什么不同呢?这问题我一直都不明白呢。不想了,静静躺在*上,慢慢入睡,梦中的月亮与我一同玩耍,我俩成了好朋友,笑着,跑着,一起跑向属于我们的家。

  现在想看见那圆圆的明月,却是很难。真希望在像以前那样,一样的屋子,一样的*子,一样的我和爸爸妈妈,还有那个一样可爱的月亮与我一起静静入睡……

初中作文 篇6

  雷锋出差一千里,好事做了一火车,三月是学*雷锋月。*****曾号召:向雷***学*。雷锋叔叔是我们的榜样,是我国杰出的英雄模范之一。

  雷锋的一生是*凡的,也是不*凡,他的出身不是豪门大户,也不是官宦子弟,而是一个贫苦的家庭,父亲、哥哥、弟弟相继病倒,唯一的妈妈却被逼悬梁自尽,雷锋一家被万恶的旧社会压迫的`支离破碎。雷锋就是在这样的困境中走过来的,练就了雷锋的坚强和毅力。在他*凡的一生中,不*凡的是他的精神,他的所作所为。雷锋是热爱祖国忠于党的,他所有的时间和精力都用在了为祖国作贡献上,他曾顶着狂风暴雨抢救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥带水,却没让国家受到一丝损失,还抗着哆嗦的洪水抢救了拖拉机,大风呼啸着,洪水齐腰,在这样的夜时在,雷锋冒着生命危险通宵守卫拖拉机,这样的所作所为,可歌可泣。

  雷锋不仅热爱生命,热爱工作,他还是热爱学*的。

  在学*上,雷锋提倡的是“钉子精神”。雷锋在日记上写道:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲;一个是钻劲。“挤”和“钻”正是学*的真谛,只有“挤”了,“钻”,才有真正的学*时间。《淮南子。说山》里有一句“谓学不能暇者,虽暇尽不能学矣”。有的是总是说:没有学*的时间,可即使有空闲,也不会去学*。

  与雷锋比起来,我们相差甚远,羞愧至极,我们总是说不是不想学,而是没有时间,其实不是我们没有时间,而不善于挤,不善于钻。我们不顾时间的消逝,不顾光阴的匆匆。反而过来埋怨时间不够多,上帝分给每一个人的时间都是同等的,时间老人绝对是公*的,可我们却不如雷锋学到的多,做的贡献多,难道我们的时间不如别人多吗?

  雷锋22岁就去世了,他短暂的一生,给我们留下了闪光的足迹,他为人民服务的一生中,永远闪烁着***光芒。他不朽的精神永远屹立在人民心中。

初中作文 篇7

  爱在燃烧,燃烧自己关爱他;

  爱在燃烧,燃烧自己回报她;

  爱在燃烧,燃烧自己告慰她。

  是谁在为救重病儿征战了五届奥运会?一个单纯而坚定的信念支撑她一直走到现在。她说:“一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金,这是我唯一的办法。”她还说:“只要孩子需要,我会一直坚持下去,一直。”这是一位母亲的承诺。她——丘索维金娜,在北京奥运体**子跳马比赛中荣获一枚宝贵的银牌。

  是谁把金牌献给了去世的母亲?一个人要懂得知恩图报,一个人更要坚强的面对现实,她做到了。为母亲而战,成为她摘取女子75公斤举重金牌的最大动力,也是她对母亲养育之恩最好的回报。在最后一次试举中,失败了。当记者问她时,她忧郁地说:“我当时分神了,我想到了我的妈妈。”她——曹磊,女举进入奥运会以来,中国选手在75公斤级收获的首枚金牌。她举起金牌,泪如雨下,“这块金牌献给我刚刚去世的母亲。”这是她发自内心的情感宣泄,是感情最本真的表达。

  是谁让世人感受到铁汉柔情?他不仅让人们看到了一个强壮的大力士,还感受到了他对妻子深沉的爱。他的妻子苏珊在一场车祸中离开人世,他生活在极大的痛苦中,是苏珊的心愿支撑着他的信念。他——施泰纳,男子105公斤级举重的`金牌得主。“你在天堂能看见吗?”他佩戴金镶玉,手持鲜花和妻子的照片站在北京奥运会的最高领奖台时,这个大力士似乎进行着这样的诉说。男儿热泪,铁汉柔情,他用金牌告慰在天堂的妻子。

  爱在燃烧,母亲用*凡诠释了母爱的伟大;

  爱在燃烧,孩子用真诚回报母亲;

  爱在燃烧,丈夫用热泪告慰他挚爱的妻子;

  爱在燃烧,世界因为有爱而更加温暖;世界因为有爱而更加多姿多彩;世界因为有爱而让人更加回味无穷。

  让我们燃烧心中的爱,拥抱世界,拥抱未来!

初中作文 篇8

  在桌前坐了好久,我伸了个懒腰,拉开窗帘,寻找我的白鸽,而眼睛却被突如其来的明朗刺的眯起,大片的温暖撒在我的脸上,我微扬起嘴角,享受我的守护神——阿波罗带来的温暖。

  冬日的多数时候,总是乌云满天,偶尔惊喜的望见太阳探出的一角,却又很快的隐了下去,隐在乌云的背后,我只能看见乌云大团大团的笑的狼心狗肺,于是整个人都变霉了,甚至嗅到了些许颓废的气息,现在又一次的看见太阳热情的笑脸,我自然不择手段的来享受。

  我喜欢冬日的某个午后的太阳,大片大片的温暖却不刺眼,如同一张柔和的纱,包裹住全身,肆意舒展,冬日的阳光轻轻的触碰我全身的每一处肌肤,如同妈妈的手,白暂而修长,空气中弥漫着阳光甜蜜蜜的味道,我常想,在这样的一个冬日午后,我随手捧上一本杂志,在小院子里的古长藤椅上,一摇一晃,如同一只疲倦的小猫,慵懒的度过一个美丽的`午后,笑容慢慢浸上双颊,凝结成一朵晶莹剔透的幸福之花;或者在点缀着些许白色小花的草坪上的秋千上荡漾,歌声与笑声交融,和着阳光一起撒遍每一寸土地,一种淡淡的被我们称之为幸福的东西也在土地中开始滋长,收获满园的芬芳。

  冬日午后的我很幸福,尽管那些都是想象,可有时候,就象现在,脑海中天马行空的想,笔尖行云流水的记载,冬日的阳光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也许,幸福也可以无关于全世界,一个人也可以很幸福很幸福,这些幸福只与我有关,旁人不解,那就让他们迷惑吧,我,在自己的时间与空间里,快乐着自己的些许快乐,幸福着自己的点滴幸福。放学时,经常看到三三两两的人群,坐在小板凳上,做着手中的活计,不时的聊上几句,偶尔爆发出阵阵笑声,心里忽然就觉得暖洋洋的了,觉得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,为我们增添了一些直射心底的阳光,我对身边的她们说:“我喜欢太阳,我的网名是芷阳,阳光替我驱逐掉脸上密密的,不知何时爬上的细细的忧伤,我注定了要吸收阳光,为你们散发出光芒。”她们微笑,我亦微笑。

  世界都在笑,冬日的阳光暖了心房。


初中作文菁选(扩展2)

——初中作文菁选

实用的初中作文集锦八篇

  在学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文 篇1

  虚心的往往成功,骄傲的常常失败;勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;自信的往往成功,自卑的常常失败。

  不是走进大学就能获得成功,不是离开校园就意味着失去成功,外面的世界同样精彩。因为:天生我材必有用!外面的天空也是一样的蓝,只要是你有奋斗过的足迹,成功就向你迈*一步,成功永远是迎接那些坚持不懈的人。人生的道路上谁不希望拥有鲜花与掌声,可在这成功时刻喜悦的背后又在多少辛酸与无奈,渴望成功,人的本能所在。谁不想“唯我独尊”?人类很执着,所以要求成功。我渴望成功因为我想在这芸芸众生的大千世界里有我的一*之地;我渴望成功,因为我想告诉我的对手说:“来者不惧,尽管放马过来!”我渴望成功因为我想看到家中的父母为我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不欢迎那些懒惰的人,它是用汗水和泪水加你的智慧铺垫而成的。成功的路有千万条,何必在一条路上吊死挣扎呢?我们的社会就像一个大机器,或许某一天机器上就缺少了某个零件,这个时候意味着你成功的时刻到了!

  有的人一辈子都没有那种成功的,令人兴奋的,激动的',无法言传的感觉。我想:这是因为他们没有理想,没有自己心中的梦,没有目标,从而失去了动力!社会上那些伟大的,令人敬佩的名人,有谁会没有一个自己的梦!这就是他们成功的的基础,出人头地的奠基石。德莱塞说过:“理想是人生的太阳。”是啊!人生的意义就是如此,一个人默默无闻的降临世界,又悄悄无声的回归大地,有什么意义呢?我们都骑过自行车吧,开始学时总是要摔跤,一天,二天,成功了。是因为我们都定了一个目标、努力了!晦暗的一生会因为一个瞬间到来的理想而光明灿烂,*凡的一世会因为一个成功的传奇而精彩。中国的刘翔,等等。告诉你也许你也行。假如你还没有自己的梦,就赶快行动起来吧!给自己定一个目标,然后努力的向目标前进,水滴石穿,功到自然成。是啊!梦就是期望。有期望就会有激情,有激情才会去努力奋斗,拼搏。坚守自己的美梦,勇敢地走下去,你最终会到达成功的坡岸。

  成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!总之,我们每个人对于成功的定义是各不相同的!而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西!

初中作文 篇2

  “哪个少男不钟情,哪个少女不怀春。”

  高二快要结束的时候,我和她不幸被歌德这老头言中,“钟情”得厉害,“怀春”得一塌糊涂。

  “红线”是文学,校文学社的小报把我的文章和她的诗歌登在了一起,同为社员的我和她便在互评作品的时候有了较深的印象。她的诗清纯且有些朦胧,我的散文热烈奔放,经过一段时间的“切磋”与“碰撞”,我终于有了感觉,我有些喜欢她了。我很内向,又很胆小,不敢去她的教室解决秋水之盼,便心如长草般等待着每周一次的文学社活动。

  我发现,她似乎对我也颇有好感。文学社20多位“文学家”,女才子占了一多半,她却偏偏坐在我旁边的位子,而且时不时向我莞尔倩笑。

  于是常常不顾老师口吐莲花的妙语,和她谈“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”,谈“天尽头,何处有香丘”,谈“诗意的栖居”,谈“思想的芦苇”;她则和我谈泰戈尔、谈惠特曼、谈顾城、谈北岛。谈谈复谈谈,惺惺亦惺惺,别的“社员”们常常在休息的间歇说笑打闹,我和她却始终“相敬如宾”。我曾听经验丰富的大人们说,这就是“好”的标志。

  我和她真的“好”上了,没有明言,心有灵犀

  有人会笑话或指责我:小小年纪竟敢早恋。其实我始终反对“早恋”这个词。林黛玉与“宝哥哥”两情相悦的时候不过十多岁;翠翠对二老傩送有好感的时候大了点,也才14岁多一点;朱丽叶与罗密欧就更是绝对的“早恋”,一个14岁,一个17岁;为爱而烦恼的维特本来就是个“少年”。这些都是千古绝唱,为什么到了我这里就成了十恶不赦的罪过?更何况我们只是谈文学,从来就没有谈过“恋爱”,更不会像那些低素质的`同学一样光天化日之下牵手、喂饭,更没有偷偷kiss(连想都没想过)。我和她都是很纯洁的青年,是精神境界很高的好学生。如果非要给我们安上“早恋”的罪名,那我们也只不过柏拉图式的“精神恋爱”而已。

  高三了,文学社暂停,我和她难得再见一次面(我们学校很大)。发e-mail成了我们“精神恋爱”的主要方式。有一次,我曾大胆地在信中写进热辣辣的“情语”,好久,才收到她的回复。

  “我一直把你当作最要好的同学,把你当作可信赖的哥哥。如果真的有缘,请留给明天!好吗?”

  我知道,她比我理性。如果真如她所预言,我的明天,不,是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡树,一株木棉。

  等待明天,用真心,用汗水。

初中作文 篇3

  与书相伴,我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴,我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴,我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

  一次漫无目的的闲逛,我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

  周末休息结束后,接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你,我曾经一见钟情的你。终于找到了你,依旧素颜,给人清新的感觉;依旧华丽,冲击着更多青少年的.视觉;依旧风姿绰约,一种少有的高贵;依旧孤寂,一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品,只为取悦自己。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,它一直在我身边从未走远。如果你快乐,你可以读读“明”流;如果你悲伤,你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间,感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边,体验应有的紧张与疲怠,来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀,呼唤青春,激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中,独特的视角,锐利的语言,冷静清醒的大脑来用发掘,指出,面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻,“寒”流的真实具体,相映成趣,一张一弛。作用又反作用我,给予我文科生的恬淡高雅的风笔,赋予我理科生的沉着睿智的思想,来造就我们这一代。

  兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂,人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的,认为把他们融合呢?坚持自己的不完美,它才是生命的本质,热爱自己的不完美就是生活的开端。

  社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽,俨然一个罪恶之城,一个欲望的都市。多亏有书相伴,我的心灵才有一方净土。

  与书相伴,我学着告别自卑,告别厌世;与书相伴,我心静舒畅,快乐不断,*和处世。与书相伴,我坚持不懈,与书相伴,真好。

初中作文 篇4

  雨拎着简单的行李,怯怯地走进校门,身边熙熙攘攘走过一群群活泼灿烂、青春明媚的青年。向往已久的大学生活将从这时开始了,她兴奋又不安,迎接她的将是什么呢?

  站在林立的楼群间,雨犹豫着不知该往哪个方向,迎面走来一位满面阳光的男孩,额上闪亮的汗珠、衣服上的草榍、尘土,看样子是刚从球场上下来,雨鼓起勇气打招呼:“你好!请问,新生该去哪里报到?”,他楞了一下,朗朗地笑了:“是新来的学妹吧,我带你去!”迈开步子就领前走,雨忙跟在后面,他忽然回身伸手拿过她的行李箱:“我来拿吧!”不容质疑的语气,雨有点发怔。

  在他帮助下填了一堆表格,然后送到宿舍楼下,挥手走了,雨才想起,竟然忘记问他叫什么,在哪个系。想想在同一个学校,应该还能再遇到的。一个快乐的开始,雨对新生活充满了憧憬。

  他叫萧,雨在一个音乐沙龙里知道了他的名字,那时他正潇洒的周旋在一群热情的女生中,看到雨,他打了招呼:“嗨!学妹来了,开心玩呀。”就被人拉走了,他是这个音乐沙龙的主角。

  雨成了沙龙的常客,她总是悄悄进去找个角落坐着,静静听音乐,萧喜欢边拨弄着吉他边唱,他唱得并不是很好,但很投入,溶在音乐里的神情,非常专注而神秘,浑身洋溢阳光的气质。

  萧注意到了雨的沉静,这里只有她是为音乐而来的吧。此后,他似乎在为她而演唱,伴着吉他暗哑的颤音诉说着青春的驿动和迷茫,她*乎虔诚地倾听着,时而欣喜、时而叹息。在眼神的轻触中彼此心领神会。

  萧*惯了被簇拥,头顶的光环给了他自信和荣耀,周旋在众多爱慕的注视里,他神采飞扬、志得意满。虽然偶尔留意到雨落寞的眼神,萧心中也掠过一丝愧疚和怜惜,却很快在热情拥护者的鲜花和欢呼中消散。她只是偶尔投进他心湖的一颗小石子,荡起一波涟漪,片刻又恢复了*静。

  好几天没看到雨到沙龙来了,那个属于她的角落空了好些天,萧渐渐烦躁,她病了?她喜欢上别人了?......后一种可能让他感觉心被撕裂的疼痛,他决定去找雨。

  在舍友的指点下,萧找到了靠在湖边柳树下看书的雨,她正出神地凝望远处,膝上的书被风轻轻掀起。

  萧在她身旁坐下,雨吃惊而无措的瞪着他,他伸手轻轻试去她脸上不知何时落下的泪:“为什么不去沙龙玩了呢?我以为你生病了。”雨欲言又止,摇摇头:“我喜欢这湖,她可以包容我稚气的梦,她总是静静的听我诉说......”萧有点恼怒的.打断她:“我不喜欢!你怎么这么没情趣,尽情玩乐,才不辜负了灿烂青春。”雨咬着唇不再说什么,萧拂袖而去。

  萧更肆无忌惮的游戏、玩乐,换女朋友比换衣服还勤快,花边新闻在校园里成为人们课余的笑谈。雨似乎没受任何影响,*静的上课、上图书馆,淡泊而沉闷。偶尔他们在校园遇到,微笑点头,匆匆而过,萧仿佛在雨眼里看到痛心,强迫自己不去研究她,可是她的目光已将他的心割出了血痕。

  萧感觉胸口似乎揣着团火,莫名的烦躁让他身边的女孩不敢靠*。

  萧不由自主的来到那棵湖边的柳树下,想起雨说过湖水盛着她的梦,他想看看她的梦。坐在她常常坐的那棵树下,感受那个对湖诉说心事的女孩。她的沉静、她的敏感、她的细腻,她的微笑、她的泪......萧感觉到了心痛,这个柔弱的女孩一直藏在他心深处,总会不经意间触痛他。

  一连几天萧都在那棵湖边的柳树下发呆,在这里他能感觉到雨,他也学会了与湖诉说。

  然后有一天雨也到了湖边站在萧面前,他说:“我回来了,你还要我吗?”,雨说:“我一直在这里等你。”......

  湖边的柳树下常常看到萧和雨相依的身影,萧拨弄着吉他深情唱着,雨迷醉地凝视他:“我的掌声太微弱了,也没有鲜花和喝彩,你能*惯么?”萧说:“我的歌只有你能听懂,也只有你会真心喝彩。此刻的*和才是我一直追寻和渴望的快乐!”

初中作文 篇5

  看到这篇日记,你或许会感到惊讶,但是没有你,对于我来说这个世界就失去了快乐。如果我不告诉你你永远都不会懂。

  每个人都知道,有人想念自己,有人需要自己。这个世界比医生说能开的任何药物都有效。

  我们生活中的许多人自以为深于世故,喜欢掩饰自己的情感。可如果向他人说出自己的难言之隐,岂不为最佳选择。太多的人因为人生百事而放弃自己年轻的生命,放弃再叙人生之路。每个人都要知道“不要让自己活得太累”放弃自己,等同于拒绝他人对自己的依赖。还有失去亲人而觉得活不下而轻生的人啊。我只能说合会有别离,无常难久留。一切的一切都是上帝最好的'安排。我们没有理由拒绝现实,因为不值得。人生就是这样,该发生的始终会发生的,不会发生的永远都不会发生。所以适可而止,是人类的第一值得解决的问题。

  面对人生百事,我只能说“看人生起伏,感人生态度”。·

初中作文 篇6

  人生中难免会遇到不幸或困难,但你却不知道怎样去处理它们,这样会使生活更烦恼。

  最*看了一本是,叫《我要成为最优秀的女孩》。我很喜欢这本书,里面的内容全市说人生道理,是一个无声的启蒙老师,指引你方向。是我印象深刻的是里面的`一篇短文,叫《你属于哪一个?》。主要讲有三种食品,胡萝卜、鸡蛋和咖啡,我们属于哪一个?三种食品同时经过沸水煮熟,胡萝卜原本粗壮挺拔和高傲,然而,它变得柔软而脆弱;鸡蛋向来就是脆弱的,但是它的内心变得坚固起来;咖啡豆则是最独一无二的,因为他们已经深入水中,散发出浓浓地芳香味儿。

  当你遇到困难时,你是胡箩卜么?便面看起来很强硬,事实上是软弱无能,鸡蛋?刚开始有一颗柔韧的心,但经历苦难后心就变得麻木冷酷。让我们来做一颗咖啡豆吧,虽外表不美观出众,但当困恼来临,我们都会用积极乐观的心态去应付,只要不放弃,不想困恼低头,慢慢的向困难融化成芳香甜美的咖啡吧!

初中作文 篇7

  我们一直都知道,那个时候的等待,不太远,也不太*。

  我一直都会明白,原来那个时候的所有人,其实都停留在原来的地点,看不懂的都是迷雾,看清楚点也是发展。只不过那时候,很多故事都开始交织在一起。

  如果我真的喜欢,那么就不会放弃。

  无论走到哪里,都不会放弃。

  所以,我会看到在山崖之下,那一张张温柔的脸。我知道的,其实都还是在看到你的那一瞬间,就能够明白,原来都是花枝招展,歌舞升*的模样。

  我想得到更好的成长。

  那么就必须挣脱这一层的束缚,走到更远的起点,看到更耀眼的'传奇。其实那一切,都不过是我们一个人两个人的标签。

  我还是会记得,原来这些回忆,都变得如此可贵。哪怕是所有的歌舞都有了一种梦的奉献,也都会觉得不会有太多的阴暗面,更不会觉得,人与人之间有那么多的不屑。

  我们会看得清楚。

  也会看得更明白。

初中作文 篇8

  小区院里有两棵李子树,长得十分挺拔。从我记事起,它们便陪我一起走过了*十个秋冬春夏。

  秋天,李子树郁郁葱葱,一树的叶子在秋风的轻抚下沙沙作响。我踏进中学的校门,无知的像这只有叶子,没有花儿的李子树一样。新的学期,新的环境,新的课程,我带着对新知识的期盼与渴望,开启了新的年轮。

  冬天,李子树被大雪压着,枝条有些弯了我也像李子树一样,被来自新环境的不适应而压迫着。六点起床让我总是迟到,作业太多我要写到11点,竞争对手太优秀,让我的成绩一直下滑……被“大雪”压迫的我,像李子树一样,不能反抗。

  春天,李子树抽出新芽,喜鹊扑棱着翅膀飞回树上。走出瓶颈期的我迎来了新的学期,像嫩芽一样充满生机与希望。我在李子树前下定决心,这一次要好好学*。新的学期,我与李子树一起成长。

  夏天,李子树开花了,小小的,白白的,一树灿烂,飘来缕缕清香。在这李树开花的季节,我掌握了新的学*方法,每日起早贪黑不敢懈怠。期末考试我终于站在了全校的领奖台上,手里拿着那张薄薄的奖状,听着台下雷鸣般的`掌声,我的眼睛竟浮现出了那一树洁白的、繁密的李子花,恍惚间,我化身其中的一朵,尽情地绽放着自己的美丽,而后结成了一个小小的果子……

  颁奖仪式刚结束,我回到小区,兴奋地爬上李子树,两只口袋里装满了沉甸甸的李子。这是李子树经过一年沉淀结出的果实,也是我中学时期经过一年努力得到回报的象征。

  那一刻的绽放,我铭记于心,不能忘却。从此,我要以梦为马,不负韶华,永远绽放,不止一刻。


初中作文菁选(扩展3)

——初中作文菁选

实用的初中作文集合五篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文 篇1

  这几天村里来了很多陌生人,他们身着正装,表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘,没有人知道他们的.目的,除了那位护林老人。

  几天后,老人离开了,没有人知道他去了哪里,他走后那群陌生人带着大批先进机械来了,几天后树林周围围起了高不可攀的围墙,之后的一个月里村里的鸟叫虫鸣消失了……

  一天傍晚,我再次爬上小山包眺望:那片茂密的树林已成为了施工重地,工人们正热火朝天的工作,卡车进进出出,开出去的卡车上总是躺着林木,有茂密苍老的,有刚抽芽不久的,其中还有那可系着铃子的银杏新苗,在颠簸的山路上铃子左右摇晃发出清脆的声音。最后却被轰鸣的机械声淹灭……

初中作文 篇2

  很多时候,许多事情并不是只依靠坚持不懈的努力而完成的,我们要抓住机遇,促成质的飞跃。

  一位叫王仁德的商人,因为进了一批廉价的蚊帐,蚊帐劣质,网眼大而无法销售,而十分苦恼。但他并没有认输,他打听到非洲有一种蚊子,体积庞大,吸血量大,传病率高。于是,他便去了苏丹,在55°c的烈日下为人们演示了蚊帐的用途。终于,那里的人们买下了他的蚊帐,销量也逐渐增加到了二百万顶。

  抓住机遇,可以使我们腰缠万贯,开拓商路。

  拿破仑也是一个典型的例子,他的事迹大家耳熟能详。他领导法国人民进行反抗斗争,不断地开拓,甚至在一定时间内取得了霸主的地位。尽管他曾经战败滑铁卢,但仍旧在人类历史上留下了辉煌的一笔。直到现在,也依然有不少人被他的那种勇往直前,无所畏惧的精神所感染,但这又何尝不是时势造英雄呢?如果没有当时那样的时代,怎么会铸造出像拿破仑那样的'英雄呢?

  抓住机遇,可以使我们改变社会,创造辉煌。

  李义府也是通过抓住机遇而走上中书侍郎的地位的。李义府是一个典型的势利小人,他一心想要往上爬。无奈,他只是一个五品官,在朝堂上,有长孙无忌主掌大权。后来,他在一位同僚的指引下,找到了一条路。李治想要立武则天为皇后,可大臣们,宰相们不同意。认为武昭仪出身卑微,而王皇后不仅系出名门,还是皇太后亲自选做儿媳妇的。但是李义府为了自己能往上爬,便亲自跑到皇宫,呈了一份表。皇帝看后大喜,便将他提升一级,升为中书侍郎。

  抓住机遇,可以使我们功名成就,官位上升。

  时势造英雄,同样,我们需要抓住机遇来促使自身的发展,以谋求到更大的利益。

  机遇就像是一个跳板,它可以使你无限的上升。但同样,如果你没有把握好机遇,它就有可能使你坠下深渊,万劫不复。

  所以,抓住机遇,才能成功!

初中作文 篇3

  城里呆久了,感觉传统意义上的“年味”在逐渐淡化,过年似乎已经很难唤起我们曾有过的激情了。我总感到现在过年没有过去热闹了,传统的东西少了,许多旧时的风俗也被人们遗忘了。城里的年,愈来愈沦陷为一个简单的节日,就像城里的月光,虽然还是那个月亮,却和村庄的月光,有着明显的不同。乡里的月,湿润丰满,安安静静铺排开的一个一个的小村庄,更适合月光的书写与舞蹈。年,是一株植物,只有扎根在乡间的沃土,才会枝繁叶茂;城里的泥土,参杂着水泥与钢筋,容不下它瘦弱的躯干。故乡深处的年,透露出植物的温馨,乡间的年,土酒一般醇厚绵长。

  一进腊月,算是迈进了年的门槛,隐隐约约的炮仗声,敲开了“年”这首民乐的前奏。于是众多的人行走在路上,他们朝向村庄,回家过年,成了冷寂的冬天最温暖的主题。

  乡下的年,最为忙碌,扫房子,祭灶,磨豆腐,蒸年糕,包饺子,有能力的,还要杀猪宰羊。

  选一个晴和的天扫房,除了衣橱衣柜这样的大物件,炕头的被子,铺炕的.毛毡,梳妆匣,油瓶子,盐罐子,瓶瓶罐罐,都放到院落里。院子里像是开了家杂货铺子,那些没事可做的鸡呀,狗呀,也过来凑热闹,乱哄哄一片。扫完房,瓶瓶罐罐清洗一遍,土炕上铺好新鲜的*子,一样一样搬回去。家里留满了土灰的腥味,整体上看却焕然一新,明亮整洁,所有的家当都站好了位置,等待着年的到来,角角落落展现着一副除旧迎新的气象。

  做好的豆腐青白如玉,切成方方正正几十块,一部分拿到屋外冻冻豆腐,一部分放到缸里用粗盐腌了,剩下的热热现吃。

  蒸年糕,先把黄米碾成面,将碾好的湿面用开水泼,然后铺撒到屉上,铺撒一层面,放一层泡好的红枣,花豇豆,最后上锅蒸。年糕蒸好,冷却下来,切成一块一块顶着红枣金灿灿的年糕。

  蒸馒头,白白的馒头上用筷子头戳上红点子,细心的人家,把馒头蒸成鱼形,刺猬形。 炒葵花籽,花生,也是自家用细沙,在大柴锅里慢慢地翻炒。

  年,少不了一道一道的工序,这些繁文缛节把年推向了高潮。灶屋里总是热气腾腾,土炕总是烫烫的。

  年的议程,铭刻在童谣里,一辈一辈传唱下去。“二十三,糖瓜黏;二十四,扫房子;二十五,做豆腐;二十六,去割肉;二十七,宰年鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”唱这童谣的孩子,长成父亲,父亲再把这歌谣教唱给儿子。年,就这样规矩下来,就成了地地道道的年。恍然明白了这些讲究,这其实是一种敬畏与感恩。乡间的年不单单是年,这年要感谢赠予五谷的土地,感念着逝去的先祖。这年,是乡间的一种誓言,是朴素的祈求与憧憬。

  如今,虽然传统意义上的“年味”在逐渐淡化,但曾经的记忆却是挥之不去的。那时候的春节,孩子们当然是最快乐的。接*年底,就开始扳着指头数天数,怎么还不过年?心儿就像被小猫抓似的。

  乡野安静的夜里,偶尔会响起一两声的爆竹声,虽然很轻,很远,稀稀落落,但响在空旷的乡间田野,却是异样的清脆、清晰、清新,绝不会打扰任何人的睡眠,家中的老人们往往会念叨一句:“哟,有点儿年味了。”这种声音在尚未**的我听来,简直就是件美妙的事。

  伴着袅袅的青烟,空气中流淌的也是浓浓的年味。处处都在杀猪宰羊,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣的喜洋洋的景象!皇天腊月黄道吉日多,嫁女的娶媳妇的比比皆是,图的就是大吉大利。被年味乐得不行的人们,还会提着年礼探亲访友,那可是一件让孩子们乐不可支的事,就意味着不仅能饱餐美食一顿,而且受宠若惊般地被视为上宾,可以尽情地吃,大胆地玩,些许的放肆、淘气也不会受呵斥。

  祭拜祖宗是过年前的头等大事,上坟的时间一般没有固定,但约定俗成在除夕前。人们要提前带上祭品到自家的祖坟上去烧纸上坟,以示过年了,请逝去的先人的神灵回家来一起团圆,这是咱们中华民族敬重先祖不忘根本的体现。我记得小时候,父亲带我们去给曾祖父等祖辈上坟,父亲摆好祭品放了鞭炮,两膝着地便磕头祈祷:过年啦,给您老人家送钱啦,置几件暖和的衣服,过年别冻着!”。兄弟姐妹也学着大人的模样,跟着磕仨头说:“老祖呀,回来过年哩!”,长辈就会训斥我们:“娃子咋能跟大人学哩?”这件事,很长时间成为全家人的笑话。

  贴春**概是一年里最后要做的工作了,家里的小孩早早地就被大人安排好了,有分工给大门清洁的,有打浆糊的,有数门头的,十分热闹。贴上了对联,门楣再贴上一排花花绿绿的广门笺儿,即便是再旧的木门也给人一种焕然一新的感觉,那飘摇的广门笺儿,让人想起天津的杨柳青年画,特别是凶神恶煞般的门神,印象最深。

初中作文 篇4

  我一直认为,秋是最宁静的季节。尤其是在这样微风悠悠的夜。风中氤氲着淡雅而缥缈的桂花香,寻寻觅觅,却不见那盛开的桂花,但那香气是无处不在的。谁说芳香一定要配上美艳的花朵?不见其花,但觉其香,不也是一种很美妙的境界?是的,秋天鲜有缤纷娇艳的花朵迷人眼。不似春夏,左一团右一簇尽是纷繁的色彩。又不像冬天,一片死寂单调而了无生机。秋天一如北宋的词,洗脱了诗赋的华丽繁复,却留下一缕清芬荡漾人心头。是“东篱把酒黄昏后”的清旷,是“山长水阔知何处”的忧伤,都是淡淡的.。淡然如水的秋天。

  走过一片高大的梧桐,忽地有月光投下了。抬头望去,月是一弯瘦瘦的钩。正如淡妆伊人的眉,正是人们心中的秋月。千年前,它是貂蝉拜过的月,它是李白捞过的月,它是东坡酹过的月。往事越千年,而今它又照在了我心上,一颗千年以后的心上。只有这一轮明月,看惯了沧海桑田,千年未变的澄澈,注入了秋的灵魂。前面是一座短桥,毫无别致之处的桥,更无名字来历。桥下流着无声的河水,秦淮河的水。我并未觉得秦淮河有何美丽之处,纵然是在烟花三月泛舟其上。反而到了秋日,谢了宠柳娇花,我才忽然懂了她无声的诉说。来来往往的画舟,如花的八艳,谁能不随这河水一去不复返?西子沉湖,子夫自缢,贵妃长恨,香君血溅……她们的容光就如春日,过了三月便凄凉凋萎。唯有秋,收敛了芳华,没有怒放就没有零落。她悠悠地来,淡淡地去。一如秦淮水,洗尽三千铅华。其实,任何时节的景致都可以自然地放在秋天。

  章质夫“依前被风扶起”的杨花若在秋日,岂不更增缠绵?周敦颐“出淤泥而不染”的莲若在秋日,岂不更增清雅?陆放翁“只有香如故”的梅若在秋日,岂不更增高洁?然而造化没有将它们给秋日。并不是造化的吝啬,而是她觉得那些花儿都配不上秋的禅意。她将自己能给予的最美的东西——“意境”给了秋。清风明月为魂,轻香碧水作质,有素心,有慧骨。何必花柳莺燕装点?可惜太少的人能读懂秋的美了。那是画不出写不得的风韵。一如倾国倾城的明妃,“意态由来画不成”,然而“人生失意无南北”!

初中作文 篇5

  微风泛起,柿树的叶子轻轻地摆动着,调皮地转着圈儿。阳光透过叶缝,匀匀地洒下来,洒出几个亮闪闪的光斑,美好依旧。我出神地看着,才发现美好不曾消逝,只不过藏在了岁月的褶皱中。思绪翻飞,我又回到了从前……

  阿公坐在古朴的椅子上,手里轻轻地捧着一把种子,小心翼翼地,生怕把它弄丢了。捧着那一把种子,就如同捧着一个秋天的美好。“阿公,阿公,你在看什么啊?”年少的我蹦跳着来到了阿公的身前。“这是柿树种子,我要好好的种下它,照顾它,待到结果之时,给我家小乖头吃哩,那是你的最爱!”阿公笑得是那样的灿烂。他起身抖了抖衣服,开始掘土,兑现他对我的诺言。

  一想到那红红的、甜甜的柿子,我就忍不住“嘻嘻”地傻笑。闭了眼,仿佛满树诱人的柿子在向我招手。

  到了那个硕果累累的金色季节,阿公便小心地摘下那树火红,十分爱怜地放入篮子里,如获珍宝。待到我去之时,阿公便与我坐在屋檐下,分享那些美好,观赏那一美景。那些柿子红彤彤的,似一个个红灯笼,看着咋喜人,暖了我的心。握着那些柿子,就像握住了整个秋天。我曾在阿公整理枝条时,仰着头稚气地说:“阿公,你会永远给我种柿子吃吗?”阿公微微一愣,随即笑着说:“可以啊,不过你可要乖哦。”眼里满是疼爱,但又有些许的淡淡的忧伤。

  无情的岁月推动着沉重的'时光年轮,在历史的长河里轰然作响,阿公沧桑的脸上更添了几道印记,稀疏的头发上更染几笔白色。但,就在那个本应欢乐度过的夜晚,阿公却永远的离开了我。就在那个月黑风高的夜晚,我兀自泣不成声。就在那个没有星星,没有月亮的黑夜,我回忆了甚多……

  生活依旧,但好像缺少了什么,我心里空空的。柿子也不愿吃,怕触景伤情。只把那份曾经的美好、那份回忆压在心头,打成心结,永不解开。直到这时,我才读懂阿公眼里的忧伤,怕的是不能再给我种柿子了……

  生活就像一个怪圈,我们能看到的只是外圈的一面。时光的流逝推动着怪圈的运行。一些美好的东西随着时间的迁移渐渐进入内圈,淡出了我们的视野。其实它们不曾消逝,我相信它们会重新进入我们的视野。就这样周而复始,一成不变。

  阿公,你知道吗?那棵柿子树如今长得甚是茂盛,每逢金秋,树上结下的都是对您的怀念;即使你随着阵阵风儿离去,但有了那棵柿子树的陪伴,夜晚也不会寂寞。看到柿子树就像看到了您,心便安……

  在我的梦中,一个老人,一棵柿子树,不曾消逝……


初中作文菁选(扩展4)

——初中作文菁选

有关初中作文集合五篇

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

  每个人心中往往都有令自己难忘的微笑,而我记忆最深的微笑来自于我的小学老师。我的老师穿着十分休闲,总是看见他穿着格子衬衫或排汗衫搭配运动裤。他有着一副骨瘦如柴的身驱,一双十分祥和的眼睛,和一张有着少许皱纹的脸庞。他*常总是不茍言笑,非常严肃。每当有同学调皮捣蛋,他都会用锐利的眼神盯着他们,接着开始说教。虽然他*常在课堂上看起来一本正经,但是私底下的他却十分和蔼可亲,同学们和他可以像朋友般无话不谈,有心事也会向老师倾吐,而他总是能给予大家非常有用的建议。老师的知识也十分丰富,同学们只要有问题,他就会为大家详尽的说明,所以非常受到同学的爱

  记得是在六年级的毕业典礼上,同学们一一上台领奖后,骊歌开始播放,许多同学都不禁流下了泪水。当毕业典礼结束时,全班同学和老师站在讲台上,拍下了毕业前的最后一张照片。两旁的同学们都眼眶泛红,惟独老师露出了暖暖的笑容。那个笑容彷彿是放下了心中的一块大石头一般,又如父母看到了子女成才的表情。老师曾说过他有三十五个小孩,班上每一位同学都是他的孩子。在那一刻我着实的体认到,那番话并非随口说说而已。老师每一次骂我们都是为了我们的将来;每一次说教都是希望我们能够踏上正途。

  那个笑容实在让我难忘!看着照片上的笑容更使我深刻的.体认到──绝不能辜负老师对我们的期待和苦心的教导,也时时刻刻的提醒我要懂得管理自己,不要去做有违道德良心的事。更重要的是不要畏惧困难与挑战,只要勇敢向前,我们的未来都是一片光明!

初中作文 篇2

  有些时候面具戴久了就摘不下来了。潜意识里的自己早已不是当初的自己,因为我们早已变成面具上的自己。

  你说过我们要一起去旅行,你说过要在一起一辈子。现在,你说我背叛了你,我说我是无辜的。这不就是现实么。以前我们拿一心换一意,现在把心放在面前却嫌它有血腥味。

  请记住如果有一天你的朋友一刀捅死你说他手哆嗦,你原谅了他,那么就会有以后他一枪打死你说枪走火。有些人不就是这样么,表面上的你们是朋友,有一天他在背后拿刀捅了你,然后转到你面前假惺惺的询问你的伤,我们已经看透了好多。

  信任就是一张纸一旦被弄皱,即使再怎样用力压*,也不会像以前一样*滑如镜。

  世界上总有一堆话来敷衍,总有一些借口来掩盖。其实重感情的人都没有好下场,如果心软了还不如拿把刀捅了自己。其实我也不愿意做一个凶狠的角色,只是现实不容许我软弱。

  现实往往背道而驰,也许我们无能为力只能做自己。适应不了这个社会的人活该被淘汰。

  什么叫现实?现实就是节操掉了一地。但是节操没有也不重要真钞没有不行。漂亮的女人比较幸运的.,不一定能嫁个好人但是起码能过几年不愁吃穿的日子,青春饭一过就被当破抹布一样被丢掉。不管男人女人,终究得靠自己给自己美好。

  我知道我脾气是烂到爆,任性刁钻胡搅蛮缠无理取闹偏偏还极端到死,可是我就是这样我也不想这样我也没办法啊,别人讨厌我对我千刀万枪我都可以毫发无损尽情肆意的反击回去,可是你刀刀戳到我痛点让我疼的跳脚无法理智还不能够毫无顾虑的回击,我活该罪不可赦了么?。

  自私和虚伪是人的本性可是我们把它演绎的淋漓尽致。

  总之人心可畏不是么,就算别人凉了我心。那我他妈也会凉了你心,让你知道其实背叛之后很多事情是时候该结束了。

  我活该在这个世界变成这样,因为我知道一旦心软便会致命。

  从今不对任何人用真心。

初中作文 篇3

  幸福其实很简单。寒夜里,万籁俱寂,一个人蜷缩在暖暖的被窝里,听着外面北风的呼号,听着阴冷的雨,嘀嗒,嘀嗒,淅淅沥沥,不紧不慢地打在瓦片上、墙上,打在你的窗玻璃上,想起这个时候还在黑夜里顶着风冒着雨赶路的人,你就会庆幸自己,在这样一个风雨交加阴冷的寒夜,能够慵懒而舒适地躺在这温暖的被窝里,任凭外面寒风凛冽,冷雨霏霏,你都不用管,这时,你是多么幸福。

  也许,你并不能感到这是幸福的。那是因为你还没能走过一段长长的路,更不用说有过在寒夜的风雨中行进的经历了。也只有有过这样亲身经历的人,他才会更真切地明白这样一个道理——幸福其实很简单。想起了古代负暄的笑话。没有冬衣御寒的穷人,冬日里只要有暖洋洋的太阳,背对着太阳,一番烘晒过后,顿时也能周身熨贴,美不胜收,感到十分的幸福。他发现这个“秘密”后是如此的兴奋,以至要把这个“秘密”告知他的君王,让君王也来分享他的幸福。

  我们不要笑话这个穷人!因为他经受了比别人更多的冷,所以他能比别人更真切的感受到太阳的'温暖。在他的眼里,一国之君都不一定比他幸福,幸福变得如此之简单,就是能美美地晒上一次太阳。我们不要笑话这个穷人!别忘了,这个穷人就是我们的先人。我们的先人在最穷困的时候,甚至连晒太阳的幸福都没有。他们不但衣不蔽体,食不果腹,面带菜色,苟且偷生,更有甚者,他们中间的有些人还成了任人宰割和屠杀的羔羊。远的有“殉葬”、“人牲”,*一点的有“扬州十日”、“嘉定三屠”,再*一点的还有那默默地躺在南京城里的三十万具枯骨,它们仿佛在控诉——这不仅仅是他们的不幸,这只能说是整个人类的灾难!鲁迅先生不是说过人类的历史是“血战前行的历史”吗?回望一下人类走过的路,哪一段路不曾被鲜血染红过?

初中作文 篇4

  西哲罗素有言:人在关爱他人之时,总会收到一份有关付出的喜悦。

  正如老和尚的话:“重要的是我们自己的热量。”佛家有言:“如人饮水,冷暖自知。”而世间之事大抵如此,仔细想想,人间的冷暖不在于温度,而在于人心灵的冷暖。

  曾有古谚:良言一句三冬暖。让我们以小我之爱温暖人间。

  爱是惦念,是亘古的悸动。

  杜子美诗曰:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”于大千之中有人惦念是一种难言的幸福。他也大骂:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”跨越千年我见到了一个欲以一己之力温暖人间之人,我听到了他言语中的爱与恨。那爱是一份暖暖的情,化开了严冬的坚冰。他亦不孤独,你听:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”白乐天也在历史上留下了暖人的一笔,传唱千年。

  他们果敢而坚毅,留真情于人间,从历史深处铺开了朱红的画卷,一字一句,如亘古的心跳,暖人三冬。

  爱是良言,是航行的明灯。

  《相约星期二》是有关米奇与他的“教练”莫里的故事。莫里虽受肌肉萎缩的煎熬,甚至清晰感到死亡的降临,但他仍用爱与乐观影响着他人。他与米奇共同探讨爱与人生,有句话始终萦绕于心——爱是唯一理性的行为。一个将死之人,对世界抱以爱,并且毫不吝惜爱的能力,他希望以爱温暖那些处于生命严冬之人。这本书如同一座桥,架起了通往爱的通道。莫里离开了,留下了爱以及那些与爱有关的字眼。

  爱是一件很*凡的事,它有关付出,一个微笑,一句话,抑或一个拥抱。它教人何为温暖和勇气,并鼓励绝望中的人走下去。它就像迷雾中的灯塔,清晰而模糊,但却真真切切的给人希望以前行。

  爱是无私,是勇敢的付出。

  何玥,一个活泼天真的'天使,用残缺的羽翼给他人送去了生的希望。在生命最后时刻,她留给了世界一份无比厚重的爱——捐献器官。正是花样年华却悄然离开。“何处春江无月明”是她生命的完美写照。她来过,也永不会离开,因为她用*凡生命的最后亮光温暖了人间。

  也许人情的冷暖并不会为我们所决定。可我坚信,只要多付出一点爱,这个世界就会美好一些。

  “重要的是我们的热量。”若如此,让我们相约:以小我真爱温暖人间。

初中作文 篇5

  透过门缝,可以看到客厅里一个女人正坐在沙发上,双眼无神地盯着门。晕黄的灯光下,她的脸。晕黄的灯光下,她的脸突然有两行泪水涌出,无法止住。

  洁白的月亮高挂在漆黑的夜空中,微风吹过,轻轻卷起地上的落叶。可这风吹得我的心泛起阵阵寒意。我正坐在公园的长木椅上,两手支撑着脑袋放在石桌上,望着月亮陷入沉思。

  时间倒退一些,放桌上摆着香喷喷的饭菜,我和妈妈一边吃饭一边聊天。突然,我一连打了好几个喷嚏,我又没拿筷子的手揉了揉鼻子,也感觉到了自己是感冒。妈妈看我这样,便开始数落我跟你说:“天凉穿多点衣服,又不听,每次要等到病了以后才后悔。”我狡辩道:“你以为我很想吗?那些衣服那么丑,穿的跟大妈似的。”“那是你的健康重要还是你的外表重要?你以为春春你所说的那样很潮流?一个小孩子穿成那样,你像什么样子?”

  “你懂什么?封建思想!总是让我穿的那么老气。”

  “啪”地一下,我摔了筷子,甩门而去。

  思绪回到现在,我不知道自己的行为是不是太过分,我只觉得是妈妈的话语太过伤人。不知不觉,走到楼底下,一个老奶奶朝我走来:“跟你妈妈吵架了?不要怪你妈妈她做的一切都是为了你好。”我点头。

  走上楼,我站在家门口推开妈妈给我留了门缝的.门。我看到桌子上的饭菜已经冷掉,也看到妈妈哭肿了的眼。她走到我面前,扬起她的手要打我,我害怕的紧闭眼睛,再睁开眼,只见妈妈的手停在半空,她的眼泪再次往下流。不知何时,我的眼泪流满了脸,我往前一步紧紧地抱住了妈妈……我们就像心有灵犀,且彼此理解对方。

  其实那扇门一直开着——其实我的妈妈一直都很爱我,天底下的妈妈做好了一切都是为了她们自己的孩子好,即便她们的方式表达得不好,但她们的目的也是让自己的孩子健康成长。


初中作文菁选(扩展5)

——初中作文菁选

【精品】初中作文集锦七篇

  无论在学*、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一想到孔子,眼前就会浮现他的名作—《论语》。

  《论语》不仅是我们中国人看的,学*的,好多外国朋友也在学*这本举世闻名,叫我们怎样做人,怎样处事,怎样交友……的一本富含哲理的,体现我们中华文化的书籍。

  在论语中,令我感触很深的有3个句子。

  子曰;“巧言令色,鲜矣仁。”在生活中,有许多人为了自己的功、名、利,阿谀奉承,说好听的话去迎合别人,这种人太虚伪。如果我们全都这样,那这个世界就太虚假了,孔子说的这句话,目的就是让我们能做好自己该做的事,踏实地一步一个脚印走下去,如果靠说好听的话,做“好看”的事理想奋斗的话,毫无意义。

  子曰;“学而时*之,不亦悦乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎?”这一则讲的是孔子的求学方法和态度。记得有两个姐姐,她们学*都不好,所以准备比赛,看谁能考上好大学。有一个姐姐半途而废了,而另一个姐姐就像这一则论语一样,有乐观的学*方法和态度,她坚持不懈,最终考上了好大学。所以说一个人哪怕坚持不懈1秒钟,也会有不一样的结果。

  曾子曰;吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎传不*乎?从这则论语中来看,古代治学人非常重视品德的修养,每天反省一下自己得所作所为,会看到有那么多不足的'地方,替别人办事是不是尽心竭力了呢?人都有自己自私的一方面,可当别人让你帮他办事时,就要像办自己的事一样与朋友交往是不是诚实呢?有些人交朋友是互相利用,而这样的朋友自己感觉起来,都很别扭。如果与朋友真诚相待,那该是多么幸福的一件事!

  从短短的几个字中能悟出那么多有关于生活点点滴滴的道理可想而知,孔子的学问多博大精深啊!如果人人都能参透每一条论语中所蕴含的哲理,那我们的国家,我们的世界该是一个多么强大,多么和睦的家园啊!

  我和奶奶在一起生活的时间不算长,然而,奶奶给我留下的印象和对我的教育,却是刻骨铭心,终生难忘的。

  动乱初期,父母均被打成“走资派”,15岁的姐,13岁的哥,8岁的我,没人管;吃饭无人做,上学受欺辱,城市生活难以为继。奶奶让伯父套着马车,把我们姐弟仨拉回无极老家。*百里地,走了大半天,进村时已*黄昏,奶奶坐着小凳在村口等着我们。哥姐,奶奶都见过,就没见过我。奶奶喊着我的乳名,拉着我进院,说锅里给我们热着饭呢。奶奶给我的第一印象:个子不高,和蔼可亲,笑容总在脸上挂着,她拉着我的手,感觉她的手很热乎,暖暖的,传遍全身。

  奶奶出生在一个家道中落的大户人家,读过几年私塾,虽说是农村女流之辈,但心地善良,通情豁达,在村里有威望,受尊重。

  奶奶家院子后身靠墙根处种着一棵树,碗口粗细,树冠伸向了后邻家。后邻家的女主人,是个“小肚鸡肠”的人,用棍子抡打树叶,折断树枝,将树冠毁得不成样子。奶奶找到她说:“树长这么大也不容易,再过几年也就成材了,成材之后算你家的,任你家处置。”为表示诚意,奶奶还要写字据给她。说得那个女人羞愧、脸红。从此,再也没有“毁”树。我对奶奶说:“凭什么算她家的?”奶奶说:“冤家易解不宜结;让一步海阔天空;一棵树算不了什么,乡里乡亲的,互相谦让也就过去了……”

  有一次,后邻家的母鸡在奶奶家的鸡窝里下了个蛋,奶奶让我拿去还给人家。我撅着嘴儿,不愿去!奶奶做我的“思想工作”:“不是咱家的,咱不能要。”

  奶奶会过日子是出了名的,生活中特别勤俭。她常说:“吃不穷,穿不穷,算计不到就受穷”、“勤字为本!天道酬勤!农民要勤劳,工人要勤恳,军人要勤练,学生要勤奋!就连奶奶做家务,也要勤快。”她让我们姐弟仨早睡早起,不但身体好,干了家务活,还省了电。和奶奶一起生活的日子里,姐姐学会了织布、纳鞋,点豆腐、做年糕;哥哥学会了干农活;我也学会了喂鸡,烧火做饭;奶奶的.言传身教,似甘露,润物无声,潜移默化,渗进了血液,融进了心灵。

  我和哥姐在学会农活家务的同时,年年都被学校里评为“三好学生”,拿回了奖状。妈妈两年后先于爸爸“**”来看我们,看到我们身体壮了,个子高了,能吃苦、会干活,学*个个都是好样的,妈妈哭了。

  令我遗憾的是,奶奶的离世,家里人都瞒着我。因为那时我正在“坐月子”,怕极度伤心而伤身,商量好了不告诉我。事后知道了,好发一顿脾气。我一连几天,六神无主,思绪万千;白天思念绕心头,夜里洒泪湿满巾。一闭眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的话语,奶奶的一举一动,都像过电影,一幕幕……

  奶奶,又到了“秋风瑟瑟落叶时”,在你离去的日子,孙女写下这篇短文,让那片随风飘去的红叶,带去孙女无尽的思念……

  时光如水,淡淡的远离了我的心,它总是无言。但,你若安好,便是晴天!

  在书上看到这句“你若安好,便是晴天”时,沉吟了很久,心中满满的全是暖意与幸福,有时候,打动一个人的心,一句话便可胜过千言万语,一句话便可以填满心中所有的苍凉和寂寞。

  时间可以说只是一杯水,但是它却可以缓缓的流到心中去,流到心中最深的地方。

  又是一年中秋时,望着天上皎洁的圆月,我没有半分的留念和感动,或许中秋节,对于别人家来说,是一个合家欢乐,全家团圆的日子,可对于我来说,却是心中难以驱走的伤痛。

  中秋节,别人家可以在一起吃团圆饭,可是,我们家却总少了你,终归不是团圆。哥哥,你还舍不得回来吗?

  是!你有志气,你有抱负,你有理想!可是,为什么你一直都不回家看一看你的爸妈呢?他们已经老了啊!你上火车时,灿烂的笑容胜过世间一切璀璨的东西,还记得你说都等你学有所成就回来,可就算你没有完成学业,为何不回来呢?

  抛开你的自尊吧!失败算什么?顺从你的心意,回家看看爸妈!

  还记得小时候,我总是抢你的玩具,欺负你,而你也只会好脾气的把好吃的、好玩的都让给我,甚至帮我闯的祸背黑锅,去警告欺负过我的小朋友,无论经历什么,你都会笑着面对。我总是会说,我拥有一个全世界笑容最好看的哥哥,全世界最坚强的哥哥!明明你只是比我大5岁而已,可我总觉得,你就是我的一片天!所以,当你决定去外地学*时,我义无返顾的.站在你那边,可是,我的哥哥,记得你的坚强,永远不要被失败打倒!不要畏惧失败,你的家人永远不会嘲笑你,回来吧!

  站在时光的路口,回首曾经有你在的那些温柔而美好的日子,那些事,那些话,都在时间的掩埋中,开出了淡淡的花,时间依然在岁月的长河中缓缓流淌,岁月静好,只是,缺了一人。

  身处异乡的哥哥,无论你做出怎样的选择,我仍会像曾经的那个幼稚的小女孩一样,义无反顾的支持你,只是希望:“你若安好,便是晴天!”

  生命,这个词,著名小说作家原弛在写给发儿的一封中曾这样诠释:“你会在某个夜晚,从大地仰望天空,一颗流星划过,转瞬即逝,留下一道光线,我说,那就是人生。在时间长河中,一生就只是那么短暂。”原驰用表象的比喻阐述了人生命短暂,其实在告诉人们要关爱生命,珍爱生命,把握生命,让有限的生命放射出耀眼的光彩。

  俄国著名生理学家巴甫洛夫在他生命最后时刻,告诉别人,巴甫洛夫在死亡……巴甫洛夫很忙,他把来探望的人拒之门外,自己却在感受着生命的衰变规律,要为科学事业留下更多的感性认识,他的死不是生命的终结,而是生命的升华。然而,与巴甫洛夫相比,我们身边有许多旺盛生命力的人,他们整天忙着金钱、地位、房子、车子等个人的利益,这样的生命只能给社会国家带来不幸,甚至是灾祸,这样的生命虽长犹短。

  史蒂芬·霍金,一位世界级的科学家,他以自己卓越成就赢得了众人的赞美和钦佩。然而谁又知道他成功背后的艰苦和辛酸呢?霍金因为患萎缩性脊髓侧索硬化症,而导致全身瘫痪,只有一根手指头可以运动,年仅21岁的他,被医生判了刑,只能活两年半,然而自强不息、敢于向命运挑战的他,要让自己剩下的'生命活得有意义,战胜了病魔,活过了年谓的“两年半”,用他仅能动的手指敲开了从大爆炸到黑洞的大门,使人类在科学旅途中迈出了一大步。他创造了生命的奇迹,也创造了科学的奇迹。正如一颗掉入砖缝中一粒瓜子,靠顽强的生命力,突破坚硬的外壳,克服没有水分,没有阳光的条件下生长,真让人肃然起敬,原来生命如此坚强!

  生命是可贵的,国为有生命的存在,世界才充满光明,有的为了追求幸福、自由和光明,而情愿牺牲生命,这又是何等的高尚,他们的生命也因此永恒。“飞蛾扑火”,在人们的眼里,飞蛾是自不量力,引火自焚,但又有多少人知道,它追求光明的意义呢?“嫦娥奔月”,有谁知道嫦娥是为了改变黑暗寒冷的月球才奔月球呢?望着那高高矗立的雄碑,抚摸着那英雄雕像,数着那英雄的名字,我怎能么能不思绪万千?怎么能不把我带进那战争的岁月?一个个鲜活的生命在民族危急存亡之时,想到的是国家兴亡,匹夫有责,头可断,血可流,杀了一个夏明翰,还有千千万万个夏明翰,为了一代孩子在灯光下读书,情愿牺牲生命;为了下一代免受苦难,情愿把牢底坐穿……他们自己的生命去挽救中华民族,他们虽离我们远去,但却永远活在人们心中!他们的生命将照亮中华儿女在康庄大道上奋勇前进,将为中华的腾飞矗立一座不朽的丰碑。

  我要赞美生命,赞生命的伟大力量;我要感激生命,感激生命赋予了我们责任;我要拥抱生命,拥抱生命使我在新世纪的光辉中心情绽放光彩。

  迈着细碎的脚步,沐浴着如水的月光,就这样随意的踱着。几颗星子缀在浓浓的夜色中,它们就这样闪着,也点亮了我的心。

  该是晚餐的时候了,脑海中浮现出一桌美食,不禁期待地向家的方向眺望着,脚步也不由加快了。

  果然不出我所料,原木质的餐桌上,摆满了我爱吃的菜,我飞奔似地跑去,饭菜的色香挑动着我的味蕾,我迫不及待地拿起筷子,瞬间,筷子在一个个盘子间舞动。

  “吱——”姑姑回来了,身后跟着弟弟,我一眼就望见了姑姑手中白色的纸盒,“嘣——嘣——”,心加速跳动,姑姑又带了什么好吃的回来?我*惯性的把头向下埋一点,嘴角勾勒起了一抹新月的弧度。“看,我给你带来了什么?”姑姑的声音在耳边响起,我眼见着一盒寿司被推向了我,“惊喜”两字被大写在了我脸上。我抬起头,对上姑姑的目光,眼神中,是满满的快乐。

  寿司像是一个个装扮好的色彩纷呈的小盒子,我伸出筷子,咽了咽口水,向它们发动了进攻。“啪”,一声低沉的响声打断了我的动作,手在半空中停了下来,弟弟一脸怒气和不满地在我对面站着,一声不吭,那只发出声响的碗依然静静地立在桌上,仿佛不知发生了什么。我望着弟弟,他的眼神躲躲闪闪的,表情却是一片的冰冷。大家都望着他,可没有人知道为什么。只有我,倏忽忆起这样的`情景似曾相识。

  那时弟弟还小,家里人自然处处都宠着他,每次妈妈买回好吃的,总先放到他面前。那时的我,曾狠狠地摔门而去,独自为这不公而暗暗落泪,而如今……

  脑海中的情景一一闪现,心里不禁溢出了淡淡地自责。我拿起寿司,原封不动地推向弟弟。他定定地望着我,冰冷渐渐退去。他伸出小手,挡着我的动作,“姐姐,你先吃吧!”

  从来都不曾懂事的我,如今周身泛起了一股暖意。也许,从今天起,我才真正开始长大。是呀,长大就意味着能为他人着想了,长大就意味着能先人后己了,长大就意味着懂得谦让了。

  感谢那盒寿司,因为我从来没有这样懂事过。我知道,成长是一个漫长的过程,但只有抛却自私自利,真正学会懂事,才能迈上正确的路途。

  远望繁星,我知道,人生路很长,但我能走得很远很远。

  我叫胡警仁,今年十二岁。说不清什么原因,我是一个很独特的人,做什么事情总喜欢一个人做。

  早上,大家都在教师早读,大家三五成群的聚在一起,而我却愿意找一个僻静的地方一个人读。

  下课了,别的同学都像飞出笼的鸟,欢笑着,跳跃着,在操场上尽情的玩耍,我缺依靠着大树,仰望茂盛

  的枝叶,湛蓝湛蓝的天空,雪白柔软的云朵发呆,我觉得这样只身在大自然的怀抱里,好舒服,好惬意!老师说我从小养成了孤僻的性格很不好,但我有时却不这样认为。

  我还特别喜欢提问。和爸爸在一起的时候我就会问一些古里古怪的问题。譬如,火车为什么不在地上跑,而要在铁轨上跑?为什么有些人把缤纷的色彩,堂皇的外表看做是最美的`东西,而把心灵的美,语言的美说成是“假正经”?地球在转动,我们为什么感受不到。。。。。。 大多时候,爸爸会慢慢讲给我听。当然,有时候也会不理睬这些古怪的问题。不过,我也不会生气,因为爸爸工作非常的忙。

  当然,我这种孤僻不是长久的,有时候我也会和同学们开心的玩耍,情不自禁的表达我内心的激动。当然,这就是我。

  心中出生的太阳,撒向东南。播种希望的种子,用阳光与心血来将它培养。我心中的那一轮太阳,保持永久的温暖。

  心中的那一轮太阳,是梦想。

  当我还是孩啼时,听见钢琴曲。便会不知不觉的安静下来,仿佛是与生俱来的一种反射罢了,曲中的音符,像蹦跳进了我的心间。家旁边有个阿姨开了一家卖钢琴的店子,那一架架钢琴被擦得可以发光了,白的,黑的`,木制的……我喜欢坐在一架白色的三角钢琴上,仿佛有一种钢琴家的感觉。据说,我妈想出去的时候就把我寄在那,两三个小时后回来,我还会乖乖的在那。与我的钢琴不离不弃。至此,我边有了一个梦想:成为伟大的钢琴家!把音乐的快乐传给每一个人。这就是我心中的那轮太阳,它不需要能工巧匠将它雕琢,依旧可以有无限的“风貌”,随着年龄的增长,它在你心目中的地位越升越高,直到最后,放散出那光芒。

  我心中的那一轮太阳,是努力。

  学海无涯,成功的路途说长也长,说短也短。但,成功并没有捷径,只有你的不断拼搏永不言弃,才是你通往成功的船票。我不喜欢的话语中,有这一句:我做不到。所以,无论面对怎样的处境,我都不愿撒手,努力将它完成才是我最终的目标。及时到头来等待我的仍是失败,我依旧乐意,因为我尽了我最大的努力了。我心中的这轮太阳,照亮了我前行的道路


初中作文菁选(扩展6)

——初中作文菁选

初中作文模板

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初中作文模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  谁都会有回忆往事的时候,别管是老人、小孩儿、青年人还是中年人,都会回忆往事,当然我也不例外啦~。忆往事--顾名思义就是回忆往事。往事有很多类型如——悲伤的往事,忧愁的往事,开心的往事,愤怒的往事,好玩的往事……

  我回忆的往事是一件开心但又有点忧愁的往事。

  那是在一个我上小学四年级时的一个暑假,我在暑假的前半个月内作业给写完了,在我刚写完作业的第二天,我的爸爸和妈妈说要带我去威海的大姑家玩,我感到非常的'高兴,就是感到兴高采烈、手舞足蹈最后变成了手足无措。因为我又要去海边玩了!

  第二天,我们就开路了。经过了一路上的奔波,我们终于到达了目的地,一下车我们就被那大海的氛围给感染了。我们又坐上了摩的(就是三轮摩托车)。坐到了我姑姑的院门口——维利亚花园。我像风一样的从车上纵身跃起飞奔向我的姑姑家,一敲门我的哥哥姐姐、姑姑姑父都在家,我异常的兴奋,因为我好久没有见到他们了,可是,我又不知道从哪里冒出里一些泪水!因为我一想到不久还会和他们分别,就冒出了离别的泪水了。

  这就是我的一件开心但又有点忧愁的往事!

  初一:韩宗辰

  冬天,梅花开了。爸爸带我到赏梅。

  植物园中的梅花很漂亮。我们站在远处,放眼望去,眼中都是满满的一片花海。这么多的梅花,有红的,有淡红的,有白的.,有的还是花骨朵,有的展开了几片花瓣,有的已经完全展开。不同样子的花朵挂在褐色的枝干上,犹如彩色云朵笼罩在树枝上,令人不禁赞叹大自然的神来之笔。

  我们走进梅树,仔细观察着梅花的长相。梅树的枝干上还没有长出几片叶子,只有褐色的树皮露出来,但树干单调的颜色让花朵显得更加艳丽。几片圆形花瓣加上细细的花蕊,组成了一朵美丽的花。每一朵梅花都开得那么美丽,那么娇嫩。那漂亮的花儿,让谁也不忍心摘下一朵,让谁也不忍心折下一根小枝。树枝上,不可计数的梅花压满枝头。一阵风吹过,梅花就在空中摇摇晃晃,像滚动的烟雾。

  人们一边观赏梅花,一边赞叹大自然的力量。我想“梅花香自苦寒来”,小小梅花在寒风中怒放的勇气值得我们学*。

  每当到了秋天,秋风**的时候,桂花就开了。那沁人心脾的香味弥漫在空气中。每个走过这里的人,都会心情舒畅。

  橘黄色的桂花散发着迷人的香气。它那鲜艳的颜色是那么引人注目。还有那粗粗的枝干上长着墨绿的'树叶有的桂花在叶子中间,被叶子挡住了。像是害羞的小姑娘躲了起来。有的你推我挤,像是在比美一样。还有的迎风舞动着,好像在展现自己的魅力。

  一阵风吹来,树上便漾起了黄绿相间的波纹。还有一些桂花被风吹到了地上,好像下了一场桂花雨,如果你站在树下,一定会被淋得一身香。下雨了,一滴滴雨滴在桂花上,好像在滋润桂花那橘黄色的“脸”。雨下大了,整棵桂花树都受着淋浴。桂花树贪婪地吮吸着大自然赐给它的甘露……

  雨后,桂花的枝干和树枝好像更粗壮了,花儿似乎更鲜明了,真是美丽极了。我拔下一片桂花,放在嘴里,一种淡淡的香气就撒了出来……

  桂花还可以做桂花糕,泡桂花酒……用途可真广。这就是大自然送给人类的神秘礼物。

  从忙碌紧张的期末考走出来,迎接的是轻松自由的寒假。回顾这寒假生活,是那么充实、那么美好。

  突然卸下了所有的学*任务与工作,从整天忙碌转到了整日无所事事,我有些不知所措。虽然寒假非常的短暂,但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲地玩——作为一名中学生,应该劳逸结合在玩的同时不忘记学*工作,在有限的.时间里完成寒假作业、预*下学期的新课本等等。于是我在寒假生活的第一天,就安排好了寒假计划和每日作息时间,珍惜这寒假的每一天,不做一个寒假的敲钟和尚。

  春节前,家家户户都会进行大扫除,全家上下齐动手,用心打扫房屋、庭院,擦洗锅碗、拆洗被褥,干干净净迎接新年。我拿起抹布、扫帚、簸箕先进入自己的房间,再找出了大块的旧布,先把这些布把书桌、床先盖起来。最后清扫完房间的墙壁,扫完地板,擦过桌椅,卸下窗帘……尽我力所能及的力量来帮妈妈“扫尘”。家务劳动使我懂得了父母劳动的艰辛,但是看着通

  开学了,我已步入初二,看到这届初一新生,不由得想起了我军训的时候。

  军训是一个考验,也是一个锻炼,并且我懂得了军训的意义。

  我初一军训时,要追溯到刚刚上初中……在那操场上,烈日之下,任由汗水浸湿了衣衫。虽然时间隔了那么久,我却还清晰的记得,虽然我没倒下,但是,我怕军训,我不想军训。然而我的怕与不想没有起到一丝一毫的作用。可怕的军训还是如期而至。军训的内容并没什么多大的变化,依旧是立正、稍息、停止间转法和原地踏步……这些动作,熟悉得那么陌生。

  看着他们初一颤抖的步伐和苍白的脸色,我仿佛看到了一年前的自己。这个想法似乎激发了我的斗智,我想超越自己,超越那个怕苦怕累的自己。

  他们咬着牙忍耐着,抱着必胜的决心与灼热的.骄阳作斗争。汗水肆意的流淌,流进眼睛里一阵难忍的剧痛……想伸手揉眼,又怕被教官批评,只好忍着……忍着……当代表着休息的那一声哨响起,他们在精神上瞬间瘫了下来,但膝盖早已僵硬,忘记了弯曲该怎么做。尽管身体疲惫不堪,但其实心中还是很有成就感的,至少他们坚持了下来,成功了,战胜了心中的那一点点懒惰,我不禁隐隐约约的为他们而小小的骄傲起来。

  又到一年军训时……

  我现在已经上初中了,成了一名中学生了,任重道远,心里既高兴又兴奋。

  现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条艰辛又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生了。在每个人的眼里,自己定的起点与终点都不一样,或长或短,或易或难。对于13岁的我们来说,初中是一个新的起点。

  初中,我们将会更加的成熟和稳定,而我们的'终点也就是坚持自己崇高的理想,努力走完3年。到那时,我们将怀一颗充满热枕和期待的心来对待决定胜负的“比赛”。

  中考,那个让人既兴奋又担忧的词汇。对于我们来说,好像是遥遥无期的。忽的,你会发现,原来它离我们又是那么*,时间也不过弹指间而已。

  对我们来说,就算失败又怎样?不必感到害怕与迷茫,有首歌唱得好:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”是啊,我们风华正茂,我们朝气蓬勃,我们还拥有未完成的梦想!就算失败了,不就是再重新站起来,再踏上新的起点,朝着未完成的梦想去追逐,去奔跑。我们会像初

  升的太阳,散发出永无止尽的活力与希望。

  我坚信,只要我们努力去做,去奋斗,目标是一定能够达到的!

  最喜欢回忆的,是外祖母那小小的园子。

  外祖母的花园里,花也有,果也有,菜也有,应有尽有。那时,我最喜欢的就是夏天和秋天。

  夏天时,菜虽没长成,果也没长成,没有口福,但满树、满地的花。外祖母的.园中,朵朵鲜花争奇斗艳。这时,我爱把那花摘下来,给小狗的耳朵别上一朵,给小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演杂技。这时,外祖母就会一边摇手中的蒲葵扇,一边说:“别揪,豆豆会疼的。”(豆豆是外祖母给小狗起得名字)不管怎样,外祖母的话要听,我便放下被我整得可怜兮兮的小狗,改扑蝴蝶去了。

  晚上,我还是吵闹着要玩。外祖母就吓我:“不听话的孩子,是会被大灰狼吃掉的!”那时竟单纯的连这种话都信了。现在想想,外祖母那么爱我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?

  秋天,是丰收的季节。于是花园成了菜园和果园。山楂石榴落满地,满地都是丰收的金色的梦。这时,我和姐姐各拿一个小杯子,装满水,到处乱泼,好像傣族人在过泼水节。每到这时,我便往往喜欢搞个恶作剧:“瞄准目标——老姐大人!”姐姐便笑着躲进了屋里。我四处乱泼水,最后竟傻傻的把自己浇成了“落汤包子”。

  我国有许多传统的节日,比如春节、端午节、中秋节等等。在这些节日里我最喜欢的节日是中秋节。

  今年的中秋节,我家只有妈妈、我和妹妹一起过。中秋节是家家团圆的节日。可是,今年姥姥和姥爷去了住在远方的舅舅家。爸爸也出差在外地,所以不能陪我们过中秋节了。以前,我们家总是一起去姥姥家过中秋节,今年中秋节还有一些遗憾和不*惯呢。

  今天早上,妈妈从菜市场买回了许多好吃的,有月饼,香蕉、苹果、梨、鱼、肉等等。这天晚上,妈妈做了许多好吃的让我吃。吃完美味的大餐后,我和妈妈、妹妹一起观赏月亮。月亮明晃晃的,发出银色的光,像一个会发光的银盘子,而不像往日弯弯的镰刀。欣赏完月亮,我们开始品尝月饼,妈妈买的月饼外观很精美,每一月饼上面都印有花纹,精致极了。不同的花纹代表着不同的'口味。有肉松的、五仁的、水晶五仁的、豆沙的、红枣的和蛋黄的。好吃极了。

  虽然今年中秋节爸爸不在身边,但是爸爸是在为石油的科研项目忙碌,为祖国做贡献,一想到这些,我就觉得不遗憾了。

  时间像流水一样的快,美好的一天快要过去了,我真有点舍不得,我多么希望月亮不要西下,永远的挂在天空,让我永远的沉浸在着幸福的中秋之夜。

  校园中的一年四季,好美,好美......

  春天到了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,大雁又从南方飞回来了。我们学校的草坪里的小草,从土地里探出小脑袋,幼儿园的大垂柳,也发出了嫩绿的小芽,像一个个绿色的'小眼睛,好奇的看着美景,贴着办公楼和教学楼都能看见争芳斗艳的蒲公英正在绽放,一阵春风吹过,柳树、小草、蒲公英都在随着风儿摇摆着。

  夏姑娘来了,大地上五颜六色,美丽的花儿开了,朵朵鲜艳芬芳,争奇斗艳、芳香扑鼻,树的叶子也变成了浓绿的了。一进校门,就可以闻到一股花香,就是从花坛散发的,花儿们争相斗艳、芳香扑鼻。花香,引来了许多的蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来辛勤的采蜜。

  秋伯伯来了,花儿凋谢了,树叶弯曲卷了,小草也黄了,校园里的草坪的草也由浓绿变成了枯黄,在阳光的照射下从远处看草坪像一片片金子,秋风**,风一吹起来树叶就会沙沙作响,好像在为秋天歌唱。

  冬姐姐来了,为大地披上银装,柳树穿上了棉袄,小草穿上了外套,校园里孩子们推着雪人,打着雪仗,在雪地里嬉戏打闹着,还有好多雪人陪着校园的一草一木度过冬季。

  这就是我们校园中一年四季,多美呀!

  在学校的小花园里,种着很多棵桂花树。

  桂花树有大的也有小的,桂花树的叶子碧绿碧绿的,两旁有小小的细刺,叶子的数目不可计数。小花园里的桂花树有两种,一种是桔红的,一种是黄的,桂花很小,有四片花瓣,桔红的,闻起来香味很浓,像糖果的香味。淡黄的桂花闻起来特别舒服,人仿佛在香味中慢慢地飘,满树的桂花,闪烁着金色的'光芒,特别耀眼、美丽,简直像是在太空悠闲地飘着。

  我站在桂花树下,迎面吹来一阵微风,伴着树叶沙、沙、沙的声音,一股又浓又甜的香气飘进我的鼻子里,令我心旷神怡,桂花的香味十分诱人,你如果仔细闻,桂花的香味会比原先闻起来更浓一点。

  桂花还可以做甜点,可以作成桂花糕。

  我喜欢桂花的香味。

  大街上到处都是桂花的香味,我家小区里成了桂花的“乐园”。整个黄岩城被甜甜的、浓浓的桂花的香味浸泡着。

  桂花树翠绿色的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,非常茂盛。一阵风吹来,叶子在风中轻轻地舞蹈。桂花像个害羞的小姑娘在叶子底下躲躲藏藏,好像在和我们玩捉迷藏。

  桂花小小的,只有仔细看的人才能发现枝叶中有黄色的桂花。红色的桂花却不同,红色的桂花开满枝头,好像一团团灿烂的`、红彤彤的火焰,非常耀眼。站在桂花树底下,深深地吸一口气,一阵浓浓的桂花香就扑鼻而来。桂花香虽然很浓,但闻着很舒服,一点儿也不腻。都说桂花开了十里飘香,一点儿也不假。被香味包围着的人们,总是时不时地赞叹:好香啊!

  桂花真香、真美。我爱桂花,更想赞美桂花。


初中作文菁选(扩展7)

——初中作文菁选

【精品】初中作文集锦八篇

  在*凡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中作文8篇,欢迎阅读与收藏。

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,或激动……每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感的深处留下深深的印记。

  在一个满天星的夜晚,使我又想起那次军训。那也是一个满天星的'夜晚,天空时不时有飞机飞过,刺骨的寒风吹刮着我的脸。受了严格军训之后的我们,立刻奔回宿舍,倒头便睡。迷迷糊糊中,我感导有一双温暖的大手,不辞劳苦地帮我盖被子。我把眼睛半眯着,好似一条无底的缝,不易让人察觉。我看到了,高高的鼻梁,黑红的眼镜,卷卷的头发,这,不是祁老师吗?

  一连数日,天始终是阴阴郁郁布满沉沉的铅云,见不到一丝蓝天白云,也见不到红润润的太阳。耐不住的人,陆续起程返乡了。

  也不知过了几天,那天清晨5点,人还在梦中呢,忽然一阵电话铃响,我赶忙拿起电话,原来是院里照相的师傅,说:“今天有太阳,可以照相,快起来吧。”我洗了把脸,穿好衣服,急匆匆向海边走去。

  天灰蒙蒙的,海面上也灰蒙蒙的,像是秋后被火焚烧过了的田野,一片茫茫苍苍的样子。一会儿,东方的天际里有了一点鱼肚白的景象,但仍没有一丝红晕。海,异常地*静,不时有一两只海鸥紧贴着海面飞翔。在铺满细沙的海岸边,海浪极温柔地一次次有节奏地轻轻拍打着,发出“哗—哗—”的响声,尔后返着一白色的沫儿悄然退去,旋即又涌上来。

  海边拥满了旅人,极耐心地等待着,期盼着。

  海风一阵阵吹来,温柔而凉爽。这时,人群中一阵躁动。我看到天边有一丝红晕,淡淡的,如桃花一般,尔后渐渐地加重色彩,成褐、成赤、成绛,似一股长长的绸缎,缭绕于东方的天际,和海水极温柔地缠绵在一起,久久不愿意撕开。那绸缎似乎浸入海水中,那一片海水刹那间被染红了。又一会儿,那绸缎红得更艳,布满了润润的光泽,像红透了的玻璃溶液,开始*摊舒展起来,而且逐渐扩大着她的范围,海面也洇染而微微颤抖起来,似乎有大片被撕碎了。但是太阳仍没有露出脸来,她为什么这样扭扭捏捏遮遮掩掩千始万唤不肯出来呢?是没有梳理打扮好吗?还是担心笑话她胭脂涂抹得太红太艳之故?抑或是怀有满腹的春事,怕人们看透了她那一颗被春事染红了的心?

  海风依旧一阵一阵地吹着,我似乎感到那风也被染红了,染红了海面,染红了我的头发我的脸面,染红了我脚下的海滩,我和我周围的人群仿佛都沐浴在一片红彤彤的世界中了。因为那风是从被撕碎了的飘舞着的红绸缎的地方吹过来的,是从太阳的心脏蕴育、生成、喷发出来的'。当然也许是太阳挤兑海水所致。而就在这个时刻,太阳终于露出一点脸面来,血淋淋的,似一个婴儿。人群中爆发出一阵欢呼声:“啊!太阳!太阳!太阳终于出来了!”但此时的太阳红冉冉的,仿佛刚从母体中滑脱出来,仍有恋恋不舍之感,慢慢地在与海水剥离着,拖着长长的尾巴,向上缓缓地生起,海水似乎剧烈地抖动起来,一片红光闪烁,一片波光粼粼,一片灿烂辉煌。几秒种过后,她竦身站立起来,急速地向上升腾而去,灰蒙蒙、沉寂暗淡的天边,霎时间霞光如火,大海如潮,隔着天隔着海,仿佛能听见那“哔哔剥剥”的燃烧的声音……

  啊!太阳依旧是太阳,待她休息好了,她依旧燃烧似火,蓬勃闪烁,以她的无私和博大的胸怀光照着大海,光照着人间!

  一扇窗户隔出了两个世界,窗户里的人终于出去了,看到了一个美好的世界。

  有一个天生残疾的小女孩,她少了左腿,正因为这样,从小,她就一直在家里呆着,由父母陪着过了7年,这7年里,父母很精心的照顾着她,她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍,她也想去玩,但妈妈告诉她如果她出去玩,外面的小朋友会笑话她的。所以,她放弃了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

  她7岁时,也就是该上一年级了,她忽然想出去上学,幼儿园的课程浅显易懂,妈妈也会,上一年级妈妈本来想请家教来教她,没想到她竟想出去,无奈之下,妈妈又一次对她说起人心险恶,没人会帮她,把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般,小女孩怕了,也不再说出去了。

  她还是经常趴在窗前看,外面却始终没看出什么恐怖来,这让她很迷惑。

  小女孩很聪明,学得快,老师又讲的'有声有色,还经常给她带一些书让她看,她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子,老师也总是耐心的讲给她听,老师讲的很美,这又让小女孩想出去看看,她又一次向妈妈提出想出去上学,而家教老师也说她很聪明,应该出去接触一下新的环境,妈妈

  终于同意了让她出去上学。

  第二年,她如愿以偿的进了小学,她在开学的前一天,妈妈详细的向她介绍了怎样去学校,坐哪路车……

  她第二天起了个大早,来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她,上车有人扶她,一进班,迎来一片热烈的掌声,她笑了,笑的很开心,她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……

  你是否关注街旁那些老人?是否有与他谈过心事?让关爱温暖心怀,让行动多一份微笑。

  一天傍晚,我走在回家的路上,发现一位老人坐在地上的一块石头上乞讨。他那饱经风霜的面颊,发青而又干裂的嘴唇、简陋的衬衫让人感到心寒。他一脸愁苦,用一双可怜的眼神盯着街道上的行人,只见他苦苦哀求着人们能给他一些钱或一些吃的,还时不时摸摸肚子。

  忽然,一群少年谈笑风生地走过,边走还故意把手中的垃圾扔向老人。老人并不生气,而是捡起袋子利索地打开,用自己那双长满茧子的手捏起碎渣,津津有味地吃了起来,脸上还浮现出满足的笑容。看着这位老人的举动我的心似乎被一根刺深深地扎中。他没有的我都有:他的衣服是一块破布补丁补成的衣服,而我穿的是崭新的棉衣;我肚子饿了一伸手就会拿到吃的,而他却在等待别人把垃圾扔向他后,捡里面剩下的残渣。这样的老人,是出于什么原因要来乞讨呢?难道,都没有人来尊敬老人吗?带着这个疑问,我一直跟随在他的身后。

  天渐渐黑了,这位老人捡起路边的塑料袋铺在地上,又拿了几张破报纸盖在身上,随后就合衣躺下。风“呼哧”“呼哧”地叫着,不停地拂开他那沾满灰尘的白发以及身上的报纸,他蜷缩成一团,那双长满冻疮的'脚,不停颤抖着,两眼死死地盯着天空似乎在想些什么。我再也忍不住了,连忙跑回家抱起一床我的棉被盖在老人虚弱的身上,我好奇地问:“老爷爷,你为什么会这么落魄呢?”这位老人叹了口气说:“自从我的儿子娶了漂亮媳妇就不要我了!”说着,这位老人闭上了眼睛。伴随着皎洁的月光,我看到了一滴浑浊的泪珠,挂在他那布满皱纹的脸角,我蹲下来用手轻轻地擦掉那滚烫的泪水,我又拂了拂他那长满皱纹的额头,暗下决心:以后我一定要天天来看他,给他送些好吃的!

  “百善孝为先”,一个人没有学会孝顺,何谓当家,何谓报效祖国?孝顺,让我们从小做起,从身边做起,从现在做起。

  时光流逝,转眼间,我离开的生活六年的地方——小学,来到一个新环境,一个对我来说又陌生又好奇的地方。

  一个学期过去了,我渐渐适应了中学的一切,也很快交到了新朋友,但是我总会想起她。

  她有一双十分特别的丹凤眼,一双小巧玲珑的手,她的头发很长但有些偏黄,有时我会开完笑的说,你以后都不用染发了天然——黄。

  她的性格与我是恰恰相反的,我粗心,活波;她却十分之细心,安静。有时我都在想我们两是怎么成为朋友的`,难道这就是——缘,呵呵。

  她的成绩好的让我觉得她与我是两类人。一次,数学老师给我们做了一张高难度的试卷,考完试大家都忧心忡忡,只有她依然做在一旁看书。等试卷发下来,哇不合格的占80%,我们的心一直在深渊徘徊着,但老师却说了一个让人惊讶的成绩,她95。原本安静的课室立刻像砸开了锅是的,大家都在为这个让人佩服的成绩而讨论着。哇她是不是“地球人”这简直不是人该有的高智商;她可真是我们班的学霸呀佩服佩服

  大家你一言我一语……我以为她此时一定很高兴,可一看她依然选着沉默。这不禁让我想起了:她每天都在做的一件事——低头。而她的眼皮底线有的永远是“天文地理”我想我一辈都不会看的懂那些书的。我好几次问她这些书你看的懂吗?她却总说:知识是日积月累而成的,慢慢来总会懂的。

  我不知道她那天生的耐心从何而来,我只知道她在知识的海洋里扮演的永远是个“需求者”任何难懂的文字,在她面前都是无比的美丽,不断吸引她的眼球,让她流连忘返。

  “当上帝关了这扇门,一定会为你打开另一扇门”而她便是我的另一扇门,她教会我学*的方法,给予我信心,帮助我克服困难……

  你我在同一个城市,不同的地方。却都有同一段回忆,你还好吗?我想回到小学,回到有你有我的日子,而你继续帮助我……我想你了,朋友。

  一、教学目标

  1、了解话题作文的特点和注意事项,学会写话题作文。

  2、根据中心选材

  3、培养学生学会观察,热爱生活的思想感情。

  4、写出真情实感

  二、教学重点

  1、根据中心选材

  2、写出真情实感

  三、教学过程

  第一课时

  一、导入

  进入初中以后,我们有怎么的感受呢?(学生畅谈谈)

  二、了解话题作文

  1、话题作文的特点

  ①开放性。“话题”不是规定,只是谈话的中心。

  ②更宽松的环境。具有较大的写作空间,鼓励创新,拒绝*庸。

  ③文体选择具有更大的自由度。可以根据自己的擅长选择最适合的文体。

  ④表达方式的`运用更为灵活。

  ⑤文题不限。可以充分展示文题的个性。

  2、话题作文的注意事项:

  ①淡化审题并非不要审题。要与“话题”相关,“话题”是行文构思的轴心。

  ②淡化文体不是不要文体。自由表达并不是随心所欲。

  三、如何写真情实感

  ⒈由身边的“话题”,引发学生充分讨论,交流看法。

  学生为什么不在作文里说真话?到底最根本的原因是什么呢?

  ⒉教师作为一个参与者与学生共同交换看法。分享彼此的观点、情感、态度。拉*师生的距离,创设自由言论的学*情境。

  写真话也是我们要求的。但到底如何对待生活中那些尴尬的灰色,我们采取的是逃避。我们要求写健康的向上的生活。可是生活是五彩缤纷的,没有谁的生活会永远阳光灿烂。成年人在生活的重压下尚且要倾诉,何况孩子。我们强迫孩子扮出虚假的笑脸,然后再评判哪一个扮得更像。

  孩子的生活中的确有许多健康向上的内容可写,但我们永远只允许他们从这一面中挑选材料,他们的文思怎么可能不枯竭,长此以往,编作文是不可避免的。更何况学生整日埋头苦读,对生活早己没有了敏锐的观察力,对于写作文要求的符合生活又真实的素材,你叫她到哪里找去?所以,学生很讨厌写作文。

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