老师的故事作文
在日常学*、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的老师的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，语文老师给我们讲了一个故事，对我们很有启发我听地滋滋有味:
从前，有一只白鸟和黑鸟，它们是一对好朋友。秋天妹妹收拾包袱，要走了；冬天姐姐笑着脸，悄悄地，悄悄地，来了……
白鸟和黑鸟也正为着这一个冬天，一起去采摘了一筐的果子，准备过冬时吃。
有一天，黑鸟要出门去拜访亲戚。临走之前，千叮万嘱白鸟看好这筐果子，不要偷吃。白鸟就答应了，黑鸟这才放心地出门了。
这几天，因天气潮湿又下雨，那些果子被雨水淋过之后，就萎缩了，一大筐就变成了半筐。这时黑鸟回来了，看到那筐果子少了一半，就知道肯定是白鸟偷吃了，便生气起来，不听白鸟的解释就把它打伤了。第二天，天气变好了，果子也变回原来满满的一筐。黑鸟看见之后，便知道了原因。当它想找回白鸟来道歉时，已经迟了。白鸟被它打伤了后，第二天就痛苦而死了。这时，黑鸟后悔莫及，它知道了自己错怪了白鸟，它明白了一个道理。
听完这个故事之后，我若有所思：文中的.黑鸟太冲动了，不问清楚，不调查清楚才动手，就在一气之间把自己的同伴给害死了。它明白了，自己当时这样做是不对的，只是一时糊涂之间，冲动地做了错事。这故事也让我明白了：
做人、做事都不要太过冲动，很有可能会出事。如果不是在这一气之间，也不会发生大事。所以，我们应该要学会忍让，即使对方做的事对你多不好，也要忍，就当粉笔字那样擦了它，过了之后就没事了。但换另一个角度来看，也让我明白了：
要证明一个人有没有做了这件事，必须要有充足的证据，只凭口说是无法证明的，这些证据真的能证明那个人做了这件事的话，才可以做出判断，才可以做出对他应有的惩罚。
老师您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照着我们，用美的雨露滋润着我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默低垂着叶的绿茵！啊，老师，您的'精神，永记我心。
记得有一次，学校要求老师输入某一个信息，而肖老师为了尽快完成工作，下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨，我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的，想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看，肖老师是多么的敬业啊！上课时，肖老师总是会给我们理清课文的思路，再让我们回答问题，肖老师上课气氛非常活跃，所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此，肖老师对学生也是非常关心。上次，开学教书费的时候，有些同学没有带书费，肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了，如果所学的课文有同学不明白的话，
肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学，了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学*从不松懈，她会亲自检查我们的预*、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。
亲爱的老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收货的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送一桶；而当需要一桶水的时候，也绝不给一小杯，总是适时、适量地给予我们，这是一个好园丁的技艺，我的老师，这也是您的教育艺术。
有一次，我们老师生病了，让别的班的张老师给我们带课，我问张老师：“王老师怎么了，”张老师告诉我们王老师生病了，这段时间我来给你们代课，我很担心，老师到底怎么了呢？过了一段时间，老师回来了，但老师的病还没有完全好，每天都个我们带病上课，每天，如果不是王老师的课，是其他副课，她就去医院输液，如果没有时间老师就等放学后去，我说老师你这么辛苦，不能请几天假吗？“不行”老师说，“因为你们已经落下了课程，不能再拖了，我没事，大家不用担心我，当时我就想老师您为了我们付出这么多，我一定要好好学*。
前两天，学校要求7：30准时到校早读，那时我们都觉得又冷又苦，但看到老师也不辞辛苦，于是我们每个人都慢慢克服了。
还有一次，我肚子很痛，大家还在楼下站队，我就边哭边跑上了楼，上楼后，老师问：“你怎么跑上来了？”我捂着肚子，边哭边说：“老师我肚子疼，能不能在桌上爬一会儿？”老师不但没有责怪我，而且还十分和蔼的对我说：“你爬一会，上个厕所，实在不行就去打电话吧。”我很感动，心里想，我的老师真是太善良了，老师真是太好了。他就像我的妈妈一样，呵护我，爱护我，教我做人，陪我长大。
马上我就要毕业了，我非常感谢老师在这六年里对我的`辛勤培育，我想大声对您说：“您辛苦了，我在以后的学*中，一定会更加努力，回报您！
我马上就要升入六年级了，五年之间，我和赵老师有许多许多的故事，好的，不好的，下面就让我来讲述一个不尊重老师的故事吧！
那天，我们正在上语文课，全班同学都在认真的听课，突然，我同桌用胳膊用力把我挤在了桌子的另一边，我以为她这是不经意的，所以就提醒她把胳膊收回去，可她却像什么事也没有发生似的，神态自然。好像没听见。我又提醒了她，她却又把胳膊往过伸了伸，似乎是我让她这么做的，我十分恼怒，有你这样欺负人的吗？我用力往过一挤，她也不甘示弱，我们俩就这样你一下，我一下的“打”着，根本不把赵老师放在眼里。这时，赵老师绷着脸，走到我们俩的旁边，把我们俩拉起来，带到了一个房间里，对我们说：“这儿有六张桌子，你们都是老板，每人三张。”说完头也不回的就走了，我十分的`内疚，又十分生气，唉！要是我那时不要那么着急，不要管她，我不就不会被赵老师拉到这里来了吗？再说要不是她挤我，会发生这样的事情吗？我狠狠得看了站在旁边的同桌一眼，恨不得现在就把她撕成碎片，我慢慢的等待着，赵老师怎么还不来，这个问题在我的脑子里盘旋，直到下课铃响起，我们竟然就这样误过了一节课，这时赵老师来了，她用失望的眼神看着我们，说：“下节课你们不用上了，继续挤。”说完就走了，这时，我十分自责，赵老师教我们这么多年，那么辛苦，我们竟然这么不尊重老师，还有脸吗？想着，想着，我的眼泪哗哗的往下流，赵老师又一次出现了，我们向赵老师道歉，并保证再也不和对方抢地方了，赵老师终于让我们回去上课了。
这件事让我明白了国有国法，家有家规，如果你什么犯了错误，就必须承担。
这件事情是让我受益最深的故事。
教师节来到了，相信同学们都有和某一个老师发生过的某一个令自己难忘的故事。下面来说说，我和我的舞蹈老师梁静静梁老师发生的令我最难忘的一件事。
这件事发生在我2年级的某一天下午，我有一个步子“定点转”没做好，梁老师说：“这儿应该这样做。”边说边给我示范。梁老师让我重新做一遍，我看了老师做的，照着做。可是梁老师还是不满意，拿起小棍在我腿上敲了敲，说：“腿伸直，别打弯。”我想：何必这么较真呢？梁老师仿佛看穿了我的小心思：“军官们训练是为了战场上少流血，而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人，我是最棒的。所以，我们要认真的`训练，不丢脸，不是吗？”我点了点头，没说话。
然后我又继续做起了刚才的动作，尽量每一个动作都做到最好。转身的时候，我一不小心扭到了脚：“啊！好疼啊！”梁老师俯下身来摸摸我的脚脖，说：“扭到脚了吗？”我点了点头。然后，老师扶我到沙发上坐着，一脸心疼的表情：“我去给你拿药膏，稍等一下。”过了一会，老师手里拿着药膏，蹲下来擦在我的脚脖上，然后一圈一圈的转。“老师我好点了。”我说。老师拿起电话转身就走，我以为老师要见什么人呢。结果不一会，妈妈来了，说了一句： “怎么这么不小心！”然后妈妈就把我接走了。
梁老师就是这样有时候严厉，有时候温柔，是我心目中的好老师。梁老师的这句“军官们训练是为了战场上少流血，而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人，我是最棒的。”至今让我记忆犹新。
老师是学校最关心，最爱我们的人。老师伴随着我们成长，伴随着我们学*，让我们像小鸟一样在蓝天中自由的飞翔。
五年了，老师一直陪伴着我们，教我们知识，让我们懂得更多，当我们受伤时，老师非常着急，关心我们。当我们考好时，老师为我们高兴，当我们没有考好时，老师会鼓励我们耐心地辅导着我们，让我们变得更好。
记得有一次我在一次考试中失误了，所以语文只得了85分，这个成绩并不是很理想，所以我很伤心，还哭了一鼻子，这时，赵老师看见了，走过来安慰我说：“这只是一次考试，后面还有许许多多的考试等着你呢，你要坚强起来，认真的.去学*，在学*上多下一些辛苦。
你把卷子拿出来分析一下你错的题，哪些是粗心了，哪些是不会，把不会的题巩固一下，再多做一些这样类型的练*题，多看一些书，有利于帮助你写作文，再多做一些阅读，题增加一下，做阅读题的感觉，都考考生字，这样认真的去学一定可以考好，我相信你加油。”
还有一次，我在学校发了高烧，老师看见了，很着急，赶紧给我的家长打了电话，让家把我接回家，老师下了班还跟我的家长打了电话，听到我的家长说我没事了才放心的回了家。
这就是我们的老师，一个既爱我们又关心我们的老师。老师：“我想对您说，谢谢你们交给了我们知识，为我们操碎了心，让我们快乐的成长。”
杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学*情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的.故事吧：
记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管大家班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是大家学*上的一位严师，更是大家生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得大家尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！
每个人都是从呆萌走向成熟的，在这段过程中我们真正需要的是一位引路人，这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们，而在学校里，老师不仅在教授我们知识，更多是教我们树立正确的人生观和价值观，我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红，眼睛虽然不大但特别有神，高高的鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗，我最喜欢侯老师笑起来的摸样，两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发，整个人看起来特别有亲和力。
走进教室，你总可以看到她认真备课，课堂上她幽默有趣的讲课，同学们听的都津津有味，让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱，我记得有一次，我们期末考试，因为一学期学的知识很多，所以全部吸收是很困难的，老师看到了连夜把所有单元的复*要点归纳整理好发给了我们，让我们和家长节省了很多时间，这样我们复*的.时间又充足了，所以在这我要和老师说声谢谢。
而我印象最深的一次就是一天清晨，到了第二节课下课，广播响了后，我们便排队进了操场，到了操场一开始没有什么不适，可过了一会儿，可能是因为温度有点高加上今天早上起床就有点头晕，所以我脚突然一下就软了下去，侯老师见情况不对就立马跑了过来，把我扶回了教室，让我休息一会儿，快上课时老师还给我端了一杯凉开水给我喝，就在这一刹那，我感觉老师此时此刻就像妈妈一样关心着我，事情虽小，但更多是看到老师的责任心和爱心。好老师的好不就是包括*时在学校里的点点滴滴吗？
瞧，这就是我的班主任，一位关心学生的好老师——侯老师。我庆幸自己有这么一位老师！侯老师您永远是我心中的好老师！
每个老师都有颗像父母样的心，他们无私奉献的品德，让我惊叹不已；他们善解人意的目光，让我深受感动。教师节来了，不禁让我想起我的启蒙老师——陈老师，她严中有爱，我深有体会，时时刻刻都印在我的脑海里。
我记得刚进小学的时候，很害羞。在课堂上，陈老师提出了个问题，让我们举手回答，同学们都很踊跃、主动地举起自己的右手。可害羞的我却坐在个不起眼的角落，嘴里唸着：“不要点我的名字……”好像女巫在唸着咒语，非常滑稽。可是，这个“咒语”失效了，陈老师看，全班大半同学都举手了，似乎觉察到：为什么我不举手呢？老师突然喊我的名字，我从座位上站了起来，却不知道要说什么，呆呆地站在那，望着老师，老师重复了下刚才的问题，我慢慢地说出了几个字，声音却小的像蚊子，全班同学哄然大笑，我低下了头，泪水不争气的从眼眶里流了出来，本以为老师会很严厉地批评我，谁知，老师不但没有批评我，而是走到我的面前轻轻的拍着我的头，很温柔地说：“你答对了，以后回答可以放松点，不用那么紧张。”从此以后，我不再害羞，越来越大胆地发言了。
陈老师，我想请清新的'晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我想请明媚的旭日迎您而升，带去我的哀心祝福；我想请可爱的小鸟为您歌唱，捎去我的诚挚问候。
我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来……
从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！”
“我……”
“没事，说错了不要紧”
“这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！
4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！
我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的.，和杨老师十分亲热！
杨老师会鼓励我，使我学*的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒！
不知不觉，我在民治小学度过了五年的时光。现在已经上了六年级，这是我们六（1）班在一起度过的最后一年了，但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师！
林老师是从四年级开始教我的，当我还没见到她时，曾经想过：新的班主任会不会长的很年轻，而且既温柔又漂亮。可是，当我见到林老师时，才发现林老师和我想象的不一样。她相貌**，看上去很严谨的样子。但听说她是一位资深的，还很有丰富经验的班主任。
林老师不仅严谨，还很严厉。刚开始，我非常怕她，不敢讲话，但后来我才发现林老师其实并不是者的一个人。就拿上次的运动会说吧，很多同学都参加了跑步，我也参加了四百米的长跑。起跑之前，林老师一直叫我不要紧张，当我跑了一圈的.时候，耳边听见了许许多多的加油声，但听得最清晰的，就是林老师的声音。那声音是多么的亲切，让我更加自信地向前冲。当跑完全程后，林老师远远地跑过来搀扶我，不停地问我累不累，叫我多走走，暂时别喝水。并同时夸奖我很棒，当时听到她的赞扬心里暖暖的，真像妈妈一样关心我。在她的鼓励下，我超过了好几个别的班的同学，最终，我拿到了个不错的名次。
现在，我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉，还很暖心。她总会在我受伤的时候，难受的时候，对我释放母亲般的爱。还会在我需要帮助的时候伸出援手。我每天只要看到她就觉得很温暖。
在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任！
唐老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的光芒，她笑起来亲切动人，露出蒙娜丽莎般的微笑。唐老师知识渊博，工作一丝不苟，*时对我们既严格要求，又十分关心，大家都很爱戴您。她不但了解我的学*情况，而且深知我的性格，我很敬佩她。
我和唐老师之间有许许多多的故事，其中有一件事至今让我记忆犹新，久久不能忘怀。
记得去年5.12下午，上课铃刚一响，我们跑进教室正在聚精会神地读书，读着读着，突然教室剧烈的抖动起来，轰轰直响，教室的墙壁上不断地掉下水泥、砖块，看到这种情景，同学们吓得惊慌失措，乱成一团，而我躲在桌子底下，一动不动，正在这危急时刻唐老师来了，她大声的安慰着我们叫我镇定，不要怕。接着叫我们赶紧下楼，由于过度惊吓，有的同学腿已经软了，走不动了，唐老师冒着生命危险，完全忘掉了自己的安危，把同学们背的背、拉的拉，在很快的时间内，把同学们全部转移到了学校的.操场，她最后才下了楼。大地还在不断地抖动，同学们惊魂未定，唐老师像妈妈一样安慰着我们，在唐老师的安慰下，我们胆子大了许多，直到爸爸妈妈把我们接回家，唐老师才离开。
这件事一直让我很感动。
渐渐的我发现唐老师不仅是我们学*上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
九月是教师的节日，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对唐老师说：“你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！”
我想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿；我想请明媚的旭日迎您而升，带去我的哀心祝福；我想请可爱的小鸟为您歌唱，捎去我的诚挚问候。
有人说：“老师是辛勤的园丁”，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。我们班的李老师就是这让的一个老师。
从此以后，不论是学*，还是生活老师都在帮助我改掉粗心的毛病。在作业上，如果哪个字稍微有一点儿不规范，或者哪个字该出头却没有出头，多了一横，少了一点，老师就会让我重写，直到规范为止。在作文上，如果，哪句不通顺，用词不当，老师也会认真的给我讲，直到我明白了为止。老师经常创造机会来会锻炼我，交给我一些事情让我去办，让我做事的时候更加缜密、周全。还告诉我：“做任何事都要注重细节，细节决定成败。”慢慢的`，我在很多事情上都学会了细心，成绩也有所提高了。
记得还有一次，我生病了。老师就对我嘘寒问暖，摸了摸我的头，让我在桌子上趴一会儿，让我喝一点热水，没过一会，就问问我好些了吗。跑操的时候，就让我在班里呆着。并且她给妈妈打了电话，让我在班里等着妈妈来接我。到下午留完作业，老师有时间了，就打电话详细的把作业告诉了我。第二天，老师还问问好了吗。并且把前一天我没听上的课耐心而细致的给我的讲了一遍。
这就是我们的李老师，一个即严谨，又对学生无微不至的老师。
当你看到一个个中等身体稍胖男中年教师，那便是幽默又严厉的语文老师——曹旭林。 第一次分到这个班时，我们班里一共有55人，但有几位同学去国风考试没有来，我真为她们感到可惜，既然已经分到实验班为何还要去别的学校呢？也许有某种原因吧！我很满足，因为我迈上了成功的第一步--考进实验班，在小学将毕业时，我就说过：“一定要考进实验班。”结果真不负我所望，顺利到达目标的终点。在这个新的学校里我结识了好多朋友，同学也有七、八位新老师步我的生活，但给我印象最深的便是班主任--语文老师。 他选了一位女同学当班**，当时我不禁暗暗自叹，一个女的能当好吗？接着老师宣布了班干部，我竟然当了**，这是荣幸还是对我的`惩罚呢？我简直不敢相信，是有人推举我吗？也就在这时，我不禁脱口而出：“真的”！老师看到我严厉的说：“你也别沾沾自喜，日后得做好份内工作。”“是！老师！”我响亮的说了三个字。这几个星期，老师又开展了多项活动--棋赛、体操、皮筋等多种，这不仅丰富了我们的课余生活，更让我们的激情可以奔放。老师安排周一文学课，周五日记课，其余每天唱一支歌，当同学们背不上名贤集时，老师便说：“你得了肺病了？呼呼喘喘的。”弄得全班同学哈哈大笑。 这就是我的语文老师，上课和我们是师生关系，下课是朋友，他的严厉和幽默深深的打动了我，所以我们班里的每一次笑容都是我的，而且那么甜，那么灿烂。
有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明”。有人说：“老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。还有人说：“老师就是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我却认为，老师像一叶扁舟，把我们带到知识的海洋里遨游。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上小学五年级，教过我的老师很多，而使我记忆最深刻是我的数学老师——张老师。张老师穿着朴素，她总是面带微笑，讲课时非常生动有趣，总是娓娓动听，我和同学都喜欢她。
我和老师之间发生的故事，至今是我记忆犹新。
那是一个阳光明媚的上午，刚上完课，老师就叫我去她的办公室。这时，我的心里忐忑不安，就像是十五个水桶打水——七上八下。心中暗想：老师叫我去办公室干吗？是不是我的作业没写好？我带着很多疑虑的来到了老师的办公室。我慢慢的走到老师的办公桌前，我发现老师正微笑的看着我，我突突乱跳的心稍微*静了许多，我小心的.问道：“老师，您找我有事吗？”
老师点了点头，对我说：“刘新杨你这次的作业写得很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我听后，有些紧张，我对老师说：老师您看我行吗？老师站起来抚摸了一下我的头，说道：“只要你认真，一定没问题。”
我听了老师的话，欣然接受了这项任务。我利用课余时间，一丝不苟地看了起来，一本有一本……真是功夫不负有心人，我完成了老师交给我的任务，长长地出了一口气。当我把作业交给老师的时候，老师看后欣慰的笑了，那眼神好像在说：“你真棒，干得不错。”老师对我的爱，我……我终生难忘。
老师是您给了我一把生活的尺子，让我天天丈量，是您给了我一个模范德镜子，让我处处有学*的榜样。谢谢您，我的老师。
——小狗的故事作文菁选
小狗的故事作文
在生活、工作和学*中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小狗的故事作文，希望对大家有所帮助。
小花是一条很可怜的小狗，是我和姥姥在东北老家放羊的时候捡到的。
还记得那是一个寒冷的冬天，天上飘着鹅毛般的大雪，寒冷的北风呼啸而过，地下结了厚厚的一层冰，我和姥姥在雪地里赶着羊群艰难地走着，突然发现雪地里有一中小狗。这只狗看起来脏兮兮的，浑身上下沾满了泥土，它蜷缩着身子，冷得瑟瑟发抖。
看到我以后，它扬起可怜的小脸，看上去很想让我帮它，我看到它这个样子，问姥姥，“可以把它带回家吗？”姥姥说：“可以呀。”于是，我们高高兴兴地把小狗带回家了。
回到家，我们赶紧给它洗澡，洗完以后，我发现它很漂亮，有着黑白相间的毛发，所以我给它取名叫小花。我每天给它准备食物、教它生活*惯，比如上厕所，还给它做了小衣服。
经过我的经心照顾，小花慢慢长大了，变成一只又干净又可爱的.小狗。它会主动送拖鞋，有的时候还会抬起小爪子和客人打招呼，可爱极了。
我现在无论走在哪里，它都跟在我身后，经过一段时间的想处，我们终于成为了好朋友。我相信，我与小花的故事还会继续……
三年级暑假时，回到老家，又见到我最喜欢的小狗是—“小黑”。“小黑”有一身金黄色的毛发，两只大眼睛圆圆溜溜的，鼻子小小的，两对有力的'大腿，和几个尖尖的爪子，可爱极了！“小黑”非常有活力。有一天，我和爸要去海边玩了，此时此刻我心里非常高兴的，我看了看“小黑”，它那炯炯的眼神，好像也想去江边去玩耍一样，我缠着爸爸说”爸爸能不能带‘小黑’去？”在我的再三请求下，爸爸终于勉强带“小黑”去？来到这里。“小黑”尽管在海边上玩耍，我在沙滩上睡觉时，“小黑”看见了我摆摆身子，踮起四只脚，一下跳到了我的身子上，我一下没有发现，“啪”的一声我从椅子上掉了下来一屁股坐在了沙子上，这时的“小黑”还在”汪汪“的叫着，让我哭笑不得。
但是“小黑”经常在外面不回家。有一次奶奶在田里干活，“小黑”在棚里面睡觉，奶奶干完了农活，回到家以后，全家都发现“小黑”不见了，这时大家像热锅上的蚂蚁，马上全家都去寻找“小黑”了，大家看到“小黑”还在熟睡觉中，还不时发出“呼噜呼噜”声，让我们全家都看见了，都不禁笑了。
在我的童年里，”小黑”给了我许多乐趣！我喜欢“小黑”。
大家都应该有心爱之物吧，我也有。我的心爱之物是一只流浪的小金毛。
他的眼睛大大的，像一只雨后清晨的露珠一样水汪汪的；他的嘴巴长藏着许多许多的“刀具”。但它从来不用自己的“刀具”来攻击“敌人”。它的毛金黄金黄的，在阳光底下闪闪发光。
这只狗是一只流浪在“垃圾桶”里的狗。是我捡回来的。记得那一次，我和妈妈从千岛湖游玩回来，我听到从远处传来一阵阵小奶狗的叫声。我跟妈妈说了一声，便跑过去看了一个究竟。原来是一只流浪小金毛啊！我喜欢极啦！连忙抱着他奔向妈妈。妈妈看到了，大声尖叫道：“啊！你干嘛把这个脏死臭死的东西拿到这里呀？”我心*气和地说：“这是小金毛啊！”妈妈又说：“那你把他赶紧拿回家洗个澡。否则别把他带回家！”我以猎豹的速度跑回家，给它洗了一个舒服的'热水澡，好让妈妈看的顺眼一点。妈妈回到家后，看到了香喷喷的小金毛，很快也接纳了它，从此，它就成为了我们家的一员，陪伴着我的喜怒哀乐。
我太喜欢我的小金毛了，它亲*于人，懂事听话。幽默可爱。
最*丽莎妹妹家来了两只小狗。一只是黄色，一直是黑色。
丽莎妹妹可喜欢了！她别提多高兴了，从小到大，爸爸妈妈都没有让她养过小狗，这次她决定要把小狗抚养长大，让小狗知书达理，但我们都知道这是不可能的。
星期六一大早，丽莎就抱着两只肥肥的还没满月的“小圆球”去广场了。丽莎一路上跟小狗狗有说有笑的，丽莎完全把小狗狗当成最最要好的'朋友了。
到了广场，冷飕飕的。丽莎怕把小狗狗冻着了，就把小狗狗藏在衣服里，小狗狗貌似很喜欢这种感觉，把丽莎当成妈妈了。丽莎做了一个错误的决定，丽莎想把狗狗放出来的时候，狗狗死活不肯出来。丽莎生气了，于是她使用全身力气把狗狗放了出来，小狗狗在地上直哆嗦，玉心肠的丽莎还是不忍心于是把狗狗抱回家去了。
狗狗好玩吗？呵呵，丽莎就是我。
狗妈妈生下了一对双胞胎——琪琪和雪雪。可两个小家伙似乎是天生的“小冤家”，老是闹别扭。 一天它们讨论谁的个子高，说着说着又能吵起来了！而且这一吵可不得了，又“大打出手”了。雪雪说：“我们先回去照镜子，看看镜子里的谁高”。琪琪出同意了，它们一个往东走，一个往西走，小狗雪雪进了一间精致的小房子，屋子里面有一面镜子。它走上前去，一照，哇！原来我有这么大，简直可以去选狗大王了，在选狗大王之间，先找琪琪算一帐再说，于是，走出了小房子。琪琪七拐八拐，左拐右拐，拐进了一个富丽堂皇的大厅，里面空无一人，琪琪发现了一面大镜子，便去照一照。这一照，可不得了！吓得琪琪直喊：“妈呀，妈呀！”原来，在镜子里的`它，居然这么小。琪琪掐了掐自己的大腿，以为在做梦，可这不是梦境啊！它照了照，千真万确！它想：那就是说我的身材再也没有资格在这儿待下去了。于就夹着尾巴溜了~~~~~~~ 从此，雪雪常常身着名牌，口叼雪茄，大摇在摆的走路。而琪琪因为受到了太大的打击，整天夹着尾巴不敢见人。告诉我们：一定要正确认识自己，不能自大也不能自卑。
这个故事的主人公是一只小狗，它叫小皮，现在就让我给你们介绍一下它的来历吧。
以前，在我的老家旁，有一户人家，他们养了一只狗，那天，那只狗在不知名的情况下生了三只小狗。我问他们要了一只狗，但那只小狗很顽皮，所以我们就给它取名为皮皮（小皮），小皮这个名字叫这么来了。
小皮长得非常漂亮：它的.耳朵背生雪白的，而尾巴是淡淡的黑色，身上有些半点，毛可漂亮啦！
自从养了这小狗，我每天都有活干啦，一定要把小狗带到母狗身边，让它们一家人团聚；一定要给小狗半小时的自由活动时间，但门要关好，也不能让狗乱叫；还要给它定时喂奶，哎，还真有点累。不过好人有好报，照顾了八九个月左右，小狗慢慢地长大了，又不知道过了多长时间，小皮生了六只小狗，真可爱，现在，我把照顾小狗的活都交给爷爷干了。
这么久没去看看那些活泼可爱的小狗，还真有点想它们。这几天，我一定要去看看，不过希望我们的家，可不要成为“托狗所”呀！
我家有一个小狗，名叫虎妞。才长了一身灰白色的毛发。它还有一双水汪汪的大眼睛。
有一次，我们的市场上买了一大箱的火腿肠。我们把火腿肠抱回来家，到了家已经很晚了，于是就忘记喂虎妞了。早上起来时我发现那一箱火腿肠没有了，只剩下几个包装袋儿了。我心想：“我没有吃，怎么就没有了呢？”后来我发现虎妞在它的窝里一动不动的趴着。我一看它的`肚子特别大，而且，它的我里全是包装袋。我又看他它，它用它那可怜巴巴的眼神看着我。弄得我是哭笑不得。我对它说：“这就是贪吃的后果看你以后还敢不敢暴饮暴食。了。”
还有一次，我正在玩手机，突然听到一声狗叫，我回头一看。虎妞正在被一只小鸡追来追去，就像老鼠见了猫似的。虎妞一边跑一边对着我叫。好像在说：“快来救救我。”我想：“哼叫你*时淘气，我就不帮你。”后来它实在跑不动了，就向我扑来一下子把我扑倒了，我起来后把它批评了一顿。但它却不知道哪来的脾气，冲我不停的叫。好像在说：“谁叫你刚才不就我了。”最后我把它抱进了怀里，才*复了它的怒气，直到今天它见了小鸡，还像老鼠见了猫似的。
哎！虎妞啊！你能不能不那么淘气啊！这就是我和虎妞之间的事，虎妞我爱你。
我妈妈让我出去买东西。在回家的路上，我看到一个很脏的箱子，里面有一只很小的小狗。看他很可怜的样子，我就把它带回家了。
我把我买的东西给了妈妈，也把小狗抱了出来。我问妈妈：“妈妈，我捡了一只很小的.狗，他很可怜，我可以不可以养它。”妈妈说：“你是一个好孩子，当然可以了。”就这样，我和妈妈就给他洗了个澡，又让爸爸做了一个小窝。
从那以后，我就和小狗睡在一个房间了。日子一天一天的过去了，小狗渐渐长大了。我还给小狗取了个名字，叫做白白。因为它全身都是白的。
白白有一次得了病，我急忙把它送进了医院。等了一会儿，医生叔叔说：“小狗没有事，就是得了流感，给白白打一针就好了。”白白躺在它的小窝里休息了好几天，渐渐的好起来了。恢复了往日的活力，我很开心。
一天，可是我觉的白白不够帅，我给白白打扮成这样不行，那样也不行，只好出绝招了。我把白白打扮了牛仔的服装，够帅了吧。可我还是觉得不是最帅的，就拿了一个烟和一个眼睛，给他戴上了，这样就好了，很帅很帅。这就是我和白白的生活，发生了很多很多小故事。
我很喜欢白白，我想就这样永远也不和白白分开。
一天中午，我来到家门口看到了一只流浪狗。我就跑过去摸了摸它，我感觉它非常瘦，那一天正好是阴天，地上的雨水还没干，小狗一直不停的舔着地上的水。看起来快要被饿死或渴死。
我赶紧跑回家把家晨的肉和开水拿了出去。
我小心翼翼地把水和肉喂给小狗吃。一狗一边吃一边对着我“汪汪”叫，好像在向我致谢呢！
小狗吃完了，我又开始帮它造窝，我看见了我家门边有一个纸板盒，我就拿了过来来当小狗的窝，我又拿来剪刀，和胶带纸，开始做。我把纸板盒可以把开的地方给封住了，我又把纸权盒的前面 剪了个小洞当它的门。这样小狗就不会无家可归了。过了一会儿那一只小狗进去安了家。它高兴的'在里面打着滚可爱极了，我也忍不住笑了。
我终于知道，助人为乐是快乐之本。我想：在狗狗的眼里我一定很美。
在我上四年级的时候，有一个星期六，妈妈送了我一只既漂亮又可爱的小狗。
它是一只泰迪，一身棕色的小卷毛，小尾巴老爱往上翘，四肢小腿总是站不直，妈妈说因为它还小。它还有一双黑色的`小眼睛，一张非常小的嘴巴，特别招人喜爱。
我每天放学回到家，它都会跑到我的身边，不停地向我摇尾巴，好像想让我陪它玩。小泰迪刚来我家的时候可不是这样，什么东西都不吃，到处乱跑，每次带它去广场散步，它就到处跑。我只好给它系上链子防止它跑丢，后来满满地它就变得很听话了。
虽然泰迪不太听话，但大家都觉得它很好玩。尤其是它的叫声很可爱，我们给它买了很多狗粮，而且还在网上看了很多关于怎样养这类宠物的信息，终于我们的小泰迪开始好好吃饭，也开始变得友好了。
时光飞逝，一年过去了小泰迪和我们建立了深厚的感情，它非常听话，只要我在家它就会跟着我玩，它总是爱趴在我的脚上玩，妹妹叫它，它好像装作没听见不理妹妹，可是我一叫它，他马上就跑到我的身边对我摇尾巴，我们成为了形影不离的好朋友。
今天一大早起来，我家的小狗就汪汪大叫，我出去看了看，原来是有一只老鹰停在了它的地盘上，小狗说：“谁叫你停在我的地盘上？”老鹰被吓跑了，我说：“真是一个看家的小助手啊！”
小狗自以为是一个“小勇士”，如果别的公狗抢它的母狗，它一定会打别的公狗的。
小狗很爱洗澡，它至少要洗一个小时才肯出来的，它还要用沐浴露洗的`，如果你不给它用沐浴露洗，它就会打你，叫你还给它沐浴露洗。
小狗吃饭的时候更可爱，它一共要吃三样东西：一样是水，一样是饭，一样是骨头，它先吃一口饭，再吃一块骨头，最后喝一口水，然后跑几圈再回来吃饭。
有一次，我和小狗吃完饭之后就一起出去散步，我们走在街上，小狗看到别人就汪汪叫，好像跟人打招呼一样，我和小狗走了1个小时就回来了。
我家的小狗既可爱，又聪明。
从前，一只小狗和一只小猫前后不久，出生在同一个家庭，他们彼此友谊非常的好，好的小猫每天都去小狗家，小狗也每天去小猫家，每个星期也去郊游。一天小狗在回家的路上遇到了一只大狼狗，那只大狼狗走到了小狗的面前跟小狗说：“跟我交朋友吧!我给你很多很多的钱。”小狗想了想：钱可以买遥控飞机，超人，遥控赛车……玩具，多好啊!小狗便答应了大狼狗的要求，跟大狼狗做好朋友。这时小狗早已忘了小猫的存在，这样小狗很少去找小猫了，但是小猫每天去找小狗，每天正巧小狗都去找大狼狗了。大狼狗根本都不去找小狗，而且大狼狗都没有给小狗钱。一天小狗去找大狼狗，大狼狗在跟其他狗玩，小狗说：“大狼狗出去玩吧!”大狼狗说：“你好烦啊!总是来找我，不要来找我了，再来找我我就叫我的爸爸来咬你!”小狗听到这句话害怕极了，再也不赶去找大狼狗了。这时小狗想到了一个朋友就是猫了，小狗知道我对不起小猫，可是不管了，小狗便快速的跑去了小猫家，小狗连续叫了几次、猫、猫、猫可是都没有人回应他，这时小狗看见了小猫家的门上贴着一张纸，写着此处无人。小狗这才明白要珍惜友谊，再多的`钱也买不回再好的友谊!
在大自然中有许多的小动物。比如聪明可爱的松鼠，小巧灵活的小猫，可是在众多的动物中，我最喜欢的动物是小狗。
每天都会在大街上见到到一些人牵着一个个可爱的小狗，我看到了就非常羡慕，所以等回到家里后，就告诉妈妈说要一只小狗，刚开始妈妈不同意，但她在我的一次次恳求之下，她终于同意给我买一只小狗。妈妈等到了我的生日那天，买了一只小狗当做生日礼物送给了我，我摸了摸那只小狗，看它长得那么可爱，以后就叫欢欢吧！
它的身上披着一片银灰色的盔甲，它高高的额头上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子又圆又小，鼻子下面有一个小小的嘴巴，它的四肢虽然短，但它要是跑起来，比风的速度都快。它的尾巴有时卷成一个圈，看上去非常可爱。
欢欢的'贪吃是出了名的，有一次我和妈妈去超市买零食，我就把*的东西放在了桌子里，当我第二次去看的时候，发现一包薯片丢失了，我觉得在可能是我家的欢欢干的，我出门一看，果然不出所料，它现在正在很吃力地撕着那包薯片的包装袋，它那副样真是令我哭笑不得呀！
欢欢陪我度过了多少个春秋，我们之间了生的趣事令我永远难忘。
小狗QQ来我们家已经有三个星期了，在这些日子里，我可没为它少花心思，刚来时还处于吃货状态，如今早已生龙活虎，行走自如了。
这不，在饭后那少得可怜的十分钟里，我又在陪QQ玩了。我拿起勺子，往给它泡奶粉的小量杯上一敲，它以为是开饭了，就拖着小肉球似的身子一扭一摆地跑过来，我见状，立刻倒在地上装死，眼睛微微睁开一条缝，以便观察它的动静。QQ看见我躺在地上，就屁颠屁颠绕着我走了一圈，一会儿舔舔这儿，一会儿舔舔那儿，见我没有动静，就爬到我身上，“呜呜”地叫着，似乎在问：“这是怎么回事啊？”我心里乐得直想笑，马上从地上爬起来，从袋子里抓了一把奶糕放在它面前，它先是愣了一会儿，好像还不明白刚才那个“死而复生”是怎么回事，摇晃着它的小脑袋，用鼻子在我手上嗅了嗅，伸出舌头小心翼翼地把奶糕一颗一颗卷进了嘴里，大概是尝到甜头了，干脆把它的两只前爪搭在我手上，狼吞虎咽地吃起来。
QQ的到来，给我们增添了更多的'欢声笑语，它现在已经是我们家的重要一员了，可爱的QQ，我们都爱你。
星期六那天,我正准备去补*班，看见一只灰褐色的狗，在一堆废弃的书架里睡觉，当时我没在意，径直走了。
为了帮助爸爸买房子，奶奶把家里的`老宅卖了，在我家住下了，她出来一看，一只狗在书架里，马上火冒三丈，拿起笤帚把狗赶了出去。
我回到家后看见小狗在翻垃圾桶找吃的，就把我包里的一根火腿让小狗吃了，狗抬头看了看我，又看了看火腿，低头吃了起来。我静静的看着小狗把火腿吃完走了。
每天放学后，我经常和奶奶一起散步，小狗在四楼卧着，我和奶奶下楼以后看见了那只狗，那只狗一见到我就汪汪地叫了两声，我很是开心。
后来，每天放学我总是会给它一根火腿吃……
奶奶怕它再回来，便用许多东西堆成一面墙，不让它进来，于是对面一直传来狗的叫声。
一天我又遇到了它，它先是朝我“汪汪”地叫了一声，可楼道里似乎不止它一个狗的狗叫声，我往里面一看，看见一窝小狗在向我叫，原来它生了小狗……
我找来不用的棉衣来给它做了一个窝，它又是高兴的朝我叫了起来。
如果一个人不愿去帮助他人，那他的快乐就会少很多。
——老师的故事作文菁选
老师的故事作文
在*凡的学*、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的老师的故事作文，欢迎阅读与收藏。
我们的数学老师是刘老师，她戴了一副眼镜，扎着一个高高的马尾辫，非常漂亮，也很温柔。她上课特别幽默，会把重要的知识点或道理讲成一个好玩的故事。
比如：她跟我们谈到解决数学难题时，把这个数学难题比作“奥特曼打怪兽”。“你今天遇到一个怪兽把它消灭掉，明天遇到一个，还是能轻松地打完。但如果你今天不打，明天、后天还不打，这样怪兽就会越来越多，最后就很难打完啦。解决难题也是同样的道理，如果不能每天把问题解决了，需要解决的问题也会越来越多，最后就会彻底被难住啦！”我觉得这样讲道理，不但让我们听了觉得很有意思，还能很快地明白道理。同学们不知不觉中更喜欢学*了。
有一次，刘老师给我们上晨会课，说：“你们现在的生活条件比我们小时候好多了，我小时候有好多家务活儿要干，我们上学的时候只有语数两门课，上到体育课、音乐课等这些副课，就在操场上跳皮筋，因为也没有专门的`老师来教。上课时都是两个年级一起上，教我们的老师是剃头匠。所以我们当时拼音、普通话都不太好，到了初中时还把‘茄子’都会读成‘瘸子’。”笑完之后，我们就意识到，我们现在的学*条件真的太优越了，应该好好珍惜呀！
这就是我们又漂亮又会讲故事的刘老师。
叮铃铃，上课铃响了。同学们都不由自主地叹了口气：“哎！又要上课了！”。
语文老师走向讲台，用十分严肃的眼神直勾勾的盯着我们，让同学们莫名的心虚起来。老师闭上眼睛，深深地吸一口气，然后慢慢的地呼出来。*复心情，正式开始上课。老师在讲台上讲得眉飞色舞，十分入迷。大部分同学也听得津津有味。可是，在一些不爱学*的同学心中来说，老师的语文课枯燥无味，就像催眠药。
十分钟过去了，讲台下面有些同学已经按耐不住双手与嘴巴。“诶诶诶！还有几分钟下课呀？”一位同学向旁边正在听讲的同学小声说了句。“还有30分钟呢！”旁边同学无奈的回了一句。我前面的男同学打了个哈欠说道：“怎么办呐？我想睡觉。”为了不被老师发现，接下来就是他展现实力的时刻。这位男同学前面的女同学个子很高，所以刚好起到了掩护的作用。他树起语文书当屏风，买通自己的同桌：“老师来了就叫醒我，下课买东西给你吃。”“啪”的一声，他这么快就睡着了。
二十分钟过去了。我的同桌也按耐不住嘴巴，和他旁边的男同学小声讲起话来。传纸条的`同学记好了老师每次回头的频率，只要老师一转头就将纸条传给另外一位同学。最可恶的是还有人吃东西。一位同学两只手夹住零食90度弯腰，快速的将零食塞进嘴里，然后慢慢咀嚼，尽量不发出声响。
坐在我这个位子一眼望去，我们班同学脸上有着不同的表情：开心、难受、着急、享受……我非常佩服我们班的同学，竟然在严厉的语文老师眼皮底下，做起小动作，“勇气可嘉”。
“谁在讲话？”语文老师停下了讲课，又是那十分严肃的眼神。刚才讲话的那位同学眼神闪躲，头冒冷汗。叮铃铃，下课铃响了，刚才讲话的同学幸运地逃过了一劫。
老师，是一个多么值得可敬的职业，一个多么神圣的职业，一个多么值得受尊重的职业！老师会教给我们知识，教会我们怎样做人，怎样与人相处。老师关心同学，如果班里谁没来上课，老师保证会打一个电话过去，弄清情况。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这些优美的古诗都是我的语文老师——黄老师教给我的。黄老师是一位和蔼可亲又不失严肃的好老师，不记得他鼓励过我们多少次，当有同学上课没听懂时，黄老师并不会马上批评他，而是耐心的辅导那位同学，直到他听懂为止。今天，我要讲的就是关于黄老师的故事，快来听听吧！
黄老师是我们的语文老师，所以他要上的课很多，一天至少有一两节，有时候还是连堂两节，连口水都喝不上。就有一次，黄老师为了给我们上课，弄得自己嗓子都哑了，几乎说不出话来，还坚持给同学们讲课，全然不顾自己的病痛。最可恶的是，有些同学还不好好上课，故意在课堂上讲话。
有一次，我没考好，心情很糟糕，黄老师知道了，并没有批评我，而是鼓励我：“考试考砸了不要紧，每个人总会有失败的时候，只要认真学*，好好读书，还是有希望的.，所以不用灰心，打起精神来，继续努力，争取下次有进步。”是啊，一次失败对我们来说又算什么呢？失败了就要想着如何走向成功，考砸了就要想着怎样努力，把丢失的分找回来啊！于是，我认真学*，在第二次考试的时候，终于取得了高分。
故事还没有讲完，在老师身上，每天都会有许多各种各样的故事发生，下次有机会的话，我们继续分享哦！
我和我们的数学老师蔡发生过无数的故事，其中有一件让我印象非常深刻，今天我来和大家分享一下吧！
一天早上，我们正在早读，突然蔡老师走过来跟王**说：“你太辛苦了，我来找一个数学组长来帮你收作业吧！”王**爽快地答应了。蔡老师让同学们选举，同学们都议论纷纷，有的说：“该选谁好呢？蔡老师真是给我们出了道难题啊!”
有的轻轻地说：“最好选到我，这样我就能当上数学组长了，这可是我梦寐以求要得到的结果啊！”而我却在一旁傻呆呆地看着同学们讨论，心想：我反正是没希望了，老师不可能选我的.，我每次考试都很粗心的，不会当上组长的，我还是想也不要想了。“停！”蔡老师说：“你们都选好了吗？接下来我们投票。”有同学竟然投了我，太不可思议了。一会儿投票结束了，老师看了看，坚定地说：“数学组长是—王史雯！”当我听完蔡老师说完我的名字，心里非常激动，就像波涛汹涌的海浪在我心里翻滚。我的心就好像跳到喉咙这里，一下子说不出话来。下课了，老师把我叫过去，对我说：“王史雯啊，老师选你是因为要让你帮一下王**的忙，还有老师信任你，相信你，我知道你肯定会做一个好组长的，加油，老师看好你！”
自从我当上了数学组长之后，字写的更好看了，作业写的更认真了，老师也更加信任我了。
不知不觉中，唐老师已经教我四年了，四年来唐老师不仅教会我很多知识，也教给我许多做人的，四年来我忘不了唐老师在上对我的细心引导，忘不了唐老师在中的亲切关怀，更忘不了在我时唐老师给我的支持和，至今我和唐老师的一件件一桩桩都深深的记在我的心里。
记得我刚刚转来的时候，看着这一张张陌生的.面孔心里感觉特别紧张，不知怎样和老师与接触。这时唐老师亲切而和蔼的对我说：“兰兰，我和们欢迎你！”顿时我的心里暖暖的。第一节课上唐老师有意让我朗读课文，我心里非常紧张，老师用亲切的眼神看着我，好像在对我说：“没关系，不用紧张，加油。”我心里一点也不紧张了，鼓起勇气的走上讲台，大声的把课文朗读出来，读完以后，老师表扬了我，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。从此以后，我喜欢上了，在竖立了信心和勇气。
有一次期中考试后，我没有考好，我心里十分难受，放学时，唐老师把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“兰兰，这次考的可不好啊，上课哪些没有懂的，我来给你讲讲。”说着，就拿着我的卷子，一道一道的给我讲着，唐老师每天那么劳累，要批改那么的，现在，却了休息的时间为我讲题，我心里十分感动，从此以后，我上课更加认真的听讲了，发誓要考出好的成绩。
还有一次，十分炎热，我在升**的时候突然晕倒了，唐老师吓坏了，急忙把我送到了，还给我妈妈打了电话。过了一会儿，我妈妈来了，医生说没有事，只是中暑了，唐老师嘱咐我要好好休息，不要耽误了学*。我看着唐老师那温柔的眼光，我点了点头。
唐老师，是你学*上对我的细心引导，是你对我的关爱，我永远也忘不了您，亲爱的唐老师！
李老师是我的语文老师，看上去三十大多的年纪，身材修长挺拔，经常穿着一件黑色衬衫衣，脸色白皙，梳着金黄的卷发，宽阔的额头，眉如春山，眸清似水，端庄秀丽的鼻子，唇如胭脂，讲课时总是喜欢一手端着教科书。
记得，那是上小学三年级时候发生的.一件事。
“叮零零……”随着上课铃声的响起，李老师走进教室，教室里顿时安静了下来。静的仿佛连一根针掉在地上都能听见。李老师走上讲台，随手把教科书放在讲桌上对同学说：“这节课我们写生字。”同学们迅速地从书包里拿出写字本，只见李老师从粉笔盒里拿出一根粉笔，把它掰成两段，她一撇一捺的写每一个字，每当遇到重要的笔顺和词时，她便不厌其烦的为我们讲解。
正当我们全神贯注地听她讲解“鼎”的笔顺之时，小黑板忽然从大黑板上掉下来，这时有位同学大声喊着：“老师小心！”老师刚微微张开嘴，小黑板已砸在老师的头上，此时有两位男同学从座位上走出来，连忙扶起李老师，直到把她扶到椅子上，他们才回去。大家纷纷说：“老师，您没事吧？”老师连忙说：“没事，没事，你们快点写吧！”老师脸上露出无比灿烂的笑容。
我猜想老师肯定想：这些小家伙，蛮可爱的，直到关心老师，将来肯给会疼爱自己父母，自己的儿女，自己的兄弟姐妹。”
有人认为教师是培育祖国花朵的园丁；有人认为教师是蜡烛无私奉献照亮了他人；有人认为教师是春雨滋润着大地的花朵，可我认为教师不单单是这些，我认为教师是祖国的脊梁，教师承担着祖国未来的希望！
老师的故事，令我终身难忘。
关爱是一杯蜜，滋润着我们的心田;关爱是一盏灯，照亮着人们的心灵，在我的身边曾经发生过这样的一件事，让我深切的体会到了老师与学生之间的关切之情。即便是如今也无法忘记。
那是深秋的某一天，具体时间早已忘记了。只记得外面下起了大雨，教室内安安静静，呼吸声都可以清楚地听见，我们正认真地做着练*册，笔划过纸面留下的哗哗的声音回荡在整个班级--老师在认真的批改着练*册。不管批改作业多么辛苦，老师都不会忘记班级的那几个差生--你，快点写，快点做题;你，这道题怎么能错呢;你......
忽然，老师仿佛想起了什么似的.，放下了紧握的笔杆，在教室里转了一圈后，皱起了眉，从讲台前的铁桶里抽出了一把拖布--老师在干什么呢?拖地!教师中回荡着老师娴熟的身影，她注视着地面，她，在认真的拖。
忽然，老师停下了脚步，老师的目光前排的一个差生的的座位下停住了，老师奇怪的问:“你的鞋怎么了，怎么湿了，快晾一晾吧!”那个差生没有说话，眼睛向一旁瞅着，老师没有再问下去，他从讲台的柜子里找出了一双鞋，温柔的对差生说:“先穿上这双吧，别着凉了。”老师注视着差生换好鞋后，把他的鞋放在了暖气上，又认真的拖起了地来。
虽然我没有参与到这件事，但是我却见证了这件事，我被老师的关爱之情打动了，更被老师善良的心打动了。
我永远不会忘记这件事，永远不会忘记这位好老师!
杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学*情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的'故事吧：
记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管大家班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是大家学*上的一位严师，更是大家生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得大家尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！
当你看到一个个中等身体稍胖男中年教师，那便是幽默又严厉的语文老师——曹旭林。 第一次分到这个班时，我们班里一共有55人，但有几位同学去国风考试没有来，我真为她们感到可惜，既然已经分到实验班为何还要去别的学校呢？也许有某种原因吧！我很满足，因为我迈上了成功的第一步--考进实验班，在小学将毕业时，我就说过：“一定要考进实验班。”结果真不负我所望，顺利到达目标的终点。在这个新的学校里我结识了好多朋友，同学也有七、八位新老师步我的生活，但给我印象最深的便是班主任--语文老师。 他选了一位女同学当班**，当时我不禁暗暗自叹，一个女的能当好吗？接着老师宣布了班干部，我竟然当了**，这是荣幸还是对我的'惩罚呢？我简直不敢相信，是有人推举我吗？也就在这时，我不禁脱口而出：“真的”！老师看到我严厉的说：“你也别沾沾自喜，日后得做好份内工作。”“是！老师！”我响亮的说了三个字。这几个星期，老师又开展了多项活动--棋赛、体操、皮筋等多种，这不仅丰富了我们的课余生活，更让我们的激情可以奔放。老师安排周一文学课，周五日记课，其余每天唱一支歌，当同学们背不上名贤集时，老师便说：“你得了肺病了？呼呼喘喘的。”弄得全班同学哈哈大笑。 这就是我的语文老师，上课和我们是师生关系，下课是朋友，他的严厉和幽默深深的打动了我，所以我们班里的每一次笑容都是我的，而且那么甜，那么灿烂。
我们在家享受着父爱和母爱，在学校最珍贵的就是师爱。老师是益友，在你苦恼时，向你伸出双手。老师是园丁，呵护着幼苗；老师是大树，为我们撑起一片绿阴；丁老师是个很博学的老师，有着一头黑色的齐肩长发，白白的瓜子脸上架着一副眼镜，同学们都很喜欢她。
记得有一次我和同学发生了一件不愉快的事。我有一支非常漂亮的笔，我很喜欢它，我的同学小吴也特别喜欢这支笔，于是他提出让我把这支笔送给他，并且拿了一个漂亮的笔记本来换，当时我欣然答应了！可是过了几天，每当我看见小吴在使用这支笔时，我就越来越后悔，就想把它给要回来，这个念头在脑袋里越来越强烈，并且与日俱增。
终于有一天，我向小吴提出了这个要求，可小吴不但不同意，还和丁老师汇报了这件事。我心里非常不服气……这是我的笔，我想要回来，有什么不对吗？
丁老师在大课间的时候把我叫到了她的跟前，丁老师说：“这是怎么回事啊？”我说：“我送给小吴同学一支非常漂亮的笔，可我现在想把它给要回来，这有错误吗？”她听完我的`话，给我讲了一个故事，名字叫《曾子杀猪》。讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，待人要真诚，不能欺骗别人。听完这个故事后，我明白了答应别人的事就一定要做到，绝对不能反悔！
丁老师总是这样引经据典地，谆谆教导我们，她是我的良师亦是我的益友。让我明白了许多做人的道理……
老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的'给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。
王老师对我关心帮助，记得那次，我在教室拖地时，脚摔了一下，膝盖流血了，王老师立刻背起我，走向医务室，我疼得哭了起来，王老师对我说：“坚强一点，一会儿就到校医室了。”我擦去眼泪，看着王老师的一条条皱纹，一根根白头发，我很心疼，到了校医室，校医给我消了毒，抹了点红药水在我膝盖上，然后王老师又背起我走**室。
王老师对我宠爱，有一次，我们女生大扫除，我和王老师去洗拖把，王老师突然问我：“贝滟，你想做我的干女儿吗？”我当时愣了一下，，我没有想到王老师会这样问我，我也不知道该怎么答，可是，我又想起了王老师对我的关心，帮助，我考虑了一下，说：“想。”王老师说：“那你以后叫我王妈吧！”我笑了笑。那天上晚修，王老师对全班同学说：“我现在有一个干女儿和一个干儿子，他们是贝滟和泳伸。”于是，我和陈泳伸每天都要抱一下王妈。
王老师对我严格批评，有一次上课，我走了神，王老师让我站了起来，我当时很恨王老师，可是，我又想了想：明明是我走了神，王老师才让我站了起来，错在于我，我怎么能恨王老师呢？我本来就应该要受到惩罚，我应该要甘愿受罚。
老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。
转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的'喜悦。还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么书，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你！Цè
老师的爱像一条长河，她恬静，泛着微微的涟漪；她清澈，看得见河底块块卵石；她轻柔，如春风缓缓送我们前行。时间如长河的浪花，带着悠悠笑声，感情像潺潺流水，流过菁菁校园，青春路远，师生同行。
班主任
唉，我们班的孩子又被宿管老师批评了，这该怎么办呀？生活都管不好，还谈什么学*，下节是我的课，把课上完然后再解决这件事情。
我走到教室门口，突然一想：生气归生气，但我不能因为生气影响课堂，我要给孩子们带来力量。“于是，我撑起笑容走进教室。
我站在队伍边上，看着孩子们抬头挺胸的样子，如果不是身体原因，我真想和他们一起跑，阳光明媚，风穿梭在队伍之间，微微而过。突然腹部传来阵阵疼痛，赶忙扶着身边的墙壁，缓缓的蹲下来，腹部仿佛有一股力量想要冲出来，汇聚在喉头却突然停止，只是在干呕，看来没吃早餐真的不行啊！
物理老师
我们班这次考的很糟糕，居然被*行班超越了，我们考的差的`原：，主要是因为差生太多了，要多辅导辅导他们，先去他们班看一看，不知道他们有没有认真做物理呀！
终于把作业检查完了，现在都12：00了，赶紧睡觉休息一下，明天还有我们班的课呢。
数学老师
这次月考他们考的怎么这么差啊？，是什么原因呢？是我教的不到位还是同学们的问题？不行我要去问一下其他老师。
今天真是太着急了，和别的车撞上了，没办法呀，又要送小孩上学，第一节又是我的课，真是越着急越慢。
故事就讲到这里，但老师对我们的爱永远不会停止，老师，你们对我们的爱护与支持如蒙蒙细雨，湿润我们的心，夕阳沉沦地*线又升起，夏花开了又开，我对你们的感激永不凋零！
不知不觉，我在民治小学度过了五年的时光。现在已经上了六年级，这是我们六（1）班在一起度过的最后一年了，但让我最留恋的就是我们现在的班主任——林老师！
林老师是从四年级开始教我的，当我还没见到她时，曾经想过：新的班主任会不会长的很年轻，而且既温柔又漂亮。可是，当我见到林老师时，才发现林老师和我想象的不一样。她相貌**，看上去很严谨的样子。但听说她是一位资深的'，还很有丰富经验的班主任。
林老师不仅严谨，还很严厉。刚开始，我非常怕她，不敢讲话，但后来我才发现林老师其实并不是者的一个人。就拿上次的运动会说吧，很多同学都参加了跑步，我也参加了四百米的长跑。起跑之前，林老师一直叫我不要紧张，当我跑了一圈的时候，耳边听见了许许多多的加油声，但听得最清晰的，就是林老师的声音。那声音是多么的亲切，让我更加自信地向前冲。当跑完全程后，林老师远远地跑过来搀扶我，不停地问我累不累，叫我多走走，暂时别喝水。并同时夸奖我很棒，当时听到她的赞扬心里暖暖的，真像妈妈一样关心我。在她的鼓励下，我超过了好几个别的班的同学，最终，我拿到了个不错的名次。
现在，我觉得林老师给我的印象不仅严谨,严厉，还很暖心。她总会在我受伤的时候，难受的时候，对我释放母亲般的爱。还会在我需要帮助的时候伸出援手。我每天只要看到她就觉得很温暖。
在我心中的林老师永远都是我人生中最记忆犹新的一位班主任！
在我上完五年级，升入六年级的时候，我们的班主任牛老师被调到初中了。我和同学们都在盼望新老师的到来。
一推门，进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师。路老师长的不算高，国字脸，一头短发。我一开始并不喜欢路老师，但是有两件事改变了我对路老师的看法。
一次，我和几个同学没事可干，就跑去了网吧去玩。我一开始没有玩，可是看着看着，我也去交钱，玩了起来。一个小时飞快的过去了，而我们万万没有想到，这件事早已传到了路老师的耳朵里。第二天早上，路老师一进教室，旧问我：“顿宇飞，你昨天去哪里了？”我一听这话，浑身都不自在，心想：去网吧的.事被老师知道了？完了，着下我的屁股又保不住了。谁知，当我们坦白后，路老师并没有通知家长，而替我们保守这个秘密。我差一点就哭了，强忍着泪水在眼眶里打转。
还有一次我给路老师背书。我无意间看见了路老师的右手。那只右手已经被白色的粉笔灰腐蚀了，不在像正常人那样红润光华了。在我心里一股敬意油然而生。这是因为什么呢？只有一个答案，那就是您为了我们，为了我们这24朵祖国的花朵所付出的。
路老师，您虽然只教了我们一年，但您对我们付出的，我永远珍藏在心里。路老师，马上我就要毕业了，我祝愿您青春常在，桃李满天下。
——我与老师的故事作文菁选
我与老师的故事作文
在*时的学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我与老师的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。
王老师对我关心帮助，记得那次，我在教室拖地时，脚摔了一下，膝盖流血了，王老师立刻背起我，走向医务室，我疼得哭了起来，王老师对我说：“坚强一点，一会儿就到校医室了。”我擦去眼泪，看着王老师的一条条皱纹，一根根白头发，我很心疼，到了校医室，校医给我消了毒，抹了点红药水在我膝盖上，然后王老师又背起我走**室。
王老师对我宠爱，有一次，我们女生大扫除，我和王老师去洗拖把，王老师突然问我：“贝滟，你想做我的干女儿吗？”我当时愣了一下，，我没有想到王老师会这样问我，我也不知道该怎么答，可是，我又想起了王老师对我的关心，帮助，我考虑了一下，说：“想。”王老师说：“那你以后叫我王妈吧！”我笑了笑。那天上晚修，王老师对全班同学说：“我现在有一个干女儿和一个干儿子，他们是贝滟和泳伸。”于是，我和陈泳伸每天都要抱一下王妈。
王老师对我严格批评，有一次上课，我走了神，王老师让我站了起来，我当时很恨王老师，可是，我又想了想：明明是我走了神，王老师才让我站了起来，错在于我，我怎么能恨王老师呢？我本来就应该要受到惩罚，我应该要甘愿受罚。
老师是什么？老师是蜡烛，在漆黑的'夜晚为我们点燃明灯；老师是园丁，把我们细心照料；老师是春蚕，把最好的给了我们；老师是妈妈，对我关心，宠爱。
老师就像辛勤的园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长。
我们班的杨老师可漂亮了，常常梳着一条麻花辫，戴着一副眼镜，看上去特有学问。穿着花裙子、高跟鞋，走起路来“吧嗒吧嗒”的，样子可神气了。
前几天，我用脚踢门，还把电风扇开关弄坏了，老师找我谈话，没一会，同学又哭着去告诉老师说我踢他肚子，杨老师知道了，就对我说：“何旭峰，你等我一下，我要去你家家访，”我很害怕，当放学看到杨老师跟在路队后面的时候，心里直犯嘀咕，不知如何才能甩掉她。一到路口，我就脚底抹黄油——溜了。当我回到家里正得意杨老师没法家访时，妈妈回来了，告诉我杨老师打电话给她了，妈妈一进门就批评我说：“不是跟你说过吗？碰到事情要跟老师说，不要自已乱解决。”
第二天，我一到学校，杨老师就找我谈话：“你在老师眼里是优秀的，发言很积极，劳动最卖力，也写了一手好字。可是，你一离开老师的视线，就常常管不住自已。”看我不做声，杨老师又说：“开学初，杨老师特地选你当我们班的纪律委员，就是想让你约束自己，以身作则，能成为一个真正的好学生。但你常常忘记这一点。怎么办？这两天你给老师添了很多麻烦。老师教你一个办法，当你心情烦躁时，当你举起拳头时候，你提醒自己：我是纪律委员，我是老师心目中的好孩子，是四（3）班的好学生。这样你就会让自己的心情放松，放下你的拳头。”我盯着杨老师，杨老师也看着我：“老师相信你能做到的，是吗？”我使劲地点了点头。
最后杨老师伸出小指和我拉勾，并用拇指与我的拇指盖印，一边说到：“我们拉勾了，可一定要算数噢！”听了老师的'话，我心里暖洋洋的，我给自已打气：我一定要改正，不辜负老师对我的期望。
谢谢您，杨老师，我爱您！
现在的数学老师是今下半年开学刚刚接我们的。返校那日，在办公室里与她初见时，她正弯着身子拖地。看到我们，抬起头，笑着打了声招呼，便又回到先前的工作中去了。此景颇使我觉得眼前这位老师勤劳有余，但除此之外，却再没有什么能使我身心俱为之倾倒的性格了。
或许是因为刚开始还未适应的缘故罢，总觉得这位袁老师不及先前的李先生博学，也不及他温润，对我们似乎太过严格了些，作业较以往愈多，查的也愈紧了，这对*惯了先前自由，安适的生活的我们颇有些不适应，但随相处之时愈久，相处之情愈深，渐渐的，我愈加发现她的好了。
老师是极负责任的'，*日常与铃声相伴，尽其至能为我等诸位学子讲授尽量多的知识。师者，传道，授业，解惑也，这为师的三大基要准则，她都一一笃行，并都做得很好。
月考之前，踌躇满志要拿满分，考后自我感觉良好，可待批改下来，却和理想有几分差距。立于办公桌一侧，听老师评点，和蔼中不失严肃，似鹊鸣莺啼时，突拂过桃园的一股劲风，我暗自思揣，“温而厉”三个字此时用于她身上怕是再合适不过了。
许是因为老师看的重我，又许是因为“杀”课代表易起到“儆猴”的作用，抑或是我的时间差总是打得漂亮——总是在查作业的时候没完成作业，她对于我总是不会手软的，我也顺便搭了这趟“炼”的快车，逐步增益我所不能。
我承认我身上存在着几许“差不多先生”的诟病，对于某些事情总是不甚精明，倘使我现在多了些细密的话，这便得归益于老师的教诲了。
我马上就要升入六年级了，五年之间，我和赵老师有许多许多的故事，好的，不好的，下面就让我来讲述一个不尊重老师的故事吧！
那天，我们正在上语文课，全班同学都在认真的听课，突然，我同桌用胳膊用力把我挤在了桌子的另一边，我以为她这是不经意的，所以就提醒她把胳膊收回去，可她却像什么事也没有发生似的，神态自然。好像没听见。我又提醒了她，她却又把胳膊往过伸了伸，似乎是我让她这么做的'，我十分恼怒，有你这样欺负人的吗？我用力往过一挤，她也不甘示弱，我们俩就这样你一下，我一下的“打”着，根本不把赵老师放在眼里。这时，赵老师绷着脸，走到我们俩的旁边，把我们俩拉起来，带到了一个房间里，对我们说：“这儿有六张桌子，你们都是老板，每人三张。”说完头也不回的就走了，我十分的内疚，又十分生气，唉！要是我那时不要那么着急，不要管她，我不就不会被赵老师拉到这里来了吗？再说要不是她挤我，会发生这样的事情吗？我狠狠得看了站在旁边的同桌一眼，恨不得现在就把她撕成碎片，我慢慢的等待着，赵老师怎么还不来，这个问题在我的脑子里盘旋，直到下课铃响起，我们竟然就这样误过了一节课，这时赵老师来了，她用失望的眼神看着我们，说：“下节课你们不用上了，继续挤。”说完就走了，这时，我十分自责，赵老师教我们这么多年，那么辛苦，我们竟然这么不尊重老师，还有脸吗？想着，想着，我的眼泪哗哗的往下流，赵老师又一次出现了，我们向赵老师道歉，并保证再也不和对方抢地方了，赵老师终于让我们回去上课了。
这件事让我明白了国有国法，家有家规，如果你什么犯了错误，就必须承担。
这件事情是让我受益最深的故事。
我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来…… 从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的回答问题积极的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！” “我……” “没事，说错了不要紧” “这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！ 4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的'考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！ 我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师十分亲热！ 杨老师会鼓励我，使我学*的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒！
我今天五年级了！教我的语文老师一直没变，她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师，杨老师和我身边发生了很多事情，让我一一讲来……
从二年级开始，我就被分到了杨老师的班上，因为我是新生，不认识杨老师，不管朗读、回答问题，我总是会很小声，几乎不举手……一天，上语文课，语文老师问了我们一个问题，我十分想回答，可我没有自信，我害怕说错，害怕被同学嘲笑，被老师责骂！老师似乎看透了我的心事，忽视了原来的`回答问题积极的同学，选择了我回答问题。我惊惶无措，我慢慢地站起来，矗立在那儿，老师问我：“黄瑾同学，请你把这题答案说出来！”
“我……”
“没事，说错了不要紧”
“这题的答案是……”我鼓起了勇气，一词一词地回答，老师举起了手，我以为老师要拿起棍子呢！老师伸在半空的手“啪啪”响了起来！是老师在鼓掌，“黄瑾同学说对了答案！让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了！从此后，我回答问题积极了，朗读又大了！十分积极！考试成绩很好，一直上升！
4年级的时候，我考试考了98，全班第一，老师也十分赞扬我！可是，我迎来了再一次的考试，因为考了第一，我也不禁骄傲了起来！这次考试，我却只有89，下降了10分，老师却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，以后不要骄傲了，好吗？继续努力，第一说不定下次就是你！”有了老师的鼓励，我是十分勤奋，后来语文考试没有考过90以下！
我跟杨老师熟悉了，我们是“好朋友”了！我经常去办公室，跟老师谈一些话，什么家常话之类的，和杨老师十分亲热！
杨老师会鼓励我，使我学*的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒！
在学校里面，我们最亲密的人就是老师。他们是蜡烛，为我们照亮前面的路，老师是辛勤的园丁，用自己的心血汗水来浇灌我们。
老师呢，在我见过的当中，我想他们肯定是戴着眼镜的，因为这样我会觉得他们的知识会很广。老师呢，他会在你遇到学*困难的时候伸出援手，他也会在你有需要的时候来帮助你。所以，老师也是伟大的。老师呢，他会在你孤单的时候来陪伴你，他会与你聊聊天，他也会辅导你作业。
在一个烈日炎炎的夏天，他有时也会帮助我们解暑，比如给我们买，一些冰镇解渴的冰棍和一些冰冰凉凉的水。
光阴似箭，日月如梭。转眼一个暑假已经过去了，我们又可以见到我们的老师，我们的同学，我们的校园了，真是充满着期待呀！
开学的第一天，我见到了我们漂亮的老师和充满朝气的同学，非常的开心。
有一次的下午，下课了，我收拾好我的书和我的笔，准备提起书包走时，我突然听见我同学的声音，原来我还没有值日，幸好我的同学提醒我，要不然我明天又要被骂了。
终于把打扫完了教室，我迅速地向楼下冲去，到了楼梯，我慢慢的向下走。到楼下，我准备去骑车，我发现我的车轮竟然没有气了，我费劲了力气，我是怎么骑也骑不动啊！
后来老师也慢慢的.走到车棚旁，还跟我说了一句：“你的车不用怎么没有气了？”我回答他说：“可能是来的路上被什么东西给扎破了吧？”老师什么也没说的走开了。他把他的车推好，到了我的旁边，他只拍了两下他的后座，我就明白了老师的意思。
我二话没说，直接把车给锁好，然后就坐在他的车上了，老师一开车，眨几下眼的功夫就到了我家，下了车，我忙的只说了几下谢谢，就和老师挥了几下手离开了。
我和老师之间的故事还有好多，简单*凡却充满了浓浓的师生情谊。
自从我跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子逐渐变成一个有知识的少年。在这期间我与老师有许多的故事，使我终身难忘。
有一位教了我们三年半的语文老师——聂老师，她大约四十来岁，有一头乌黑的头发，一双黑溜溜的大睛，浓浓的眉毛。一看上去，她就是一位慈祥善良的老师。
聂老师上课幽默、风趣，常常逗得大家捧腹大笑，使严肃的课堂变得活泼起来，学生没有惧怕感，能畅所欲言地发表自己对课文的理解。聂老师上课也很生动，常常示范各种动作，能比较各种事物的相关联系，形象地展示给我们弄懂，并且融会贯通。
聂老师最关心的还是学生的身体健康，记得去年甲型H1N1流感肆虐，我也没能逃脱病魔的威胁，发起高烧。我心里很着急，心想，落下功课可怎么办？窗外，凛冽的寒风呼呼地刮，大雪覆盖地面，我躺在病床上，不停地发愁。到了晚上，我真的不敢相信自己的眼睛，聂老师竟冒着天寒地冻来到我家里，嘘寒问暖。她说:“ 你安心养病，落下的功课我利用假期时间给你补回来。”听到这句话，一股暖流顿时涌上我心头，我真幸运遇到了这样一位关心，爱护学生的`老师。
聂老师也很关心学生的心理健康。记得我们刚上一年级的时候，大家都是新生，同学们之间彼此很陌生，怎么也不太*惯。聂老师就鼓励同学之间互相沟通，互相帮助，参加各种课外活动，增进彼此了解，培养我们积极向上的美好心灵。这样一来，同学间有了亲密无间的感情基础，很多同学的活泼外向型性格也开始表露无遗，教室里经常充满了欢声笑语。
我无法忘记我和老师之间的故事。我很喜欢聂老师，我从心底里爱着我的老师。
在我的读书生涯中，遇到过许多优秀的老师，每个老师都有他自己的教书方式。
在我上初一的时候，有个老师让我觉得印象深刻。她是我们的英语老师，刚踏入初中时认识这位老师的时候，走进教室，样子很严肃。一般学生见到严肃的老师心里都会有些害怕，但是慢慢相处下来，发现原来这个老师她并不是一直板着个严肃的脸。
其实初中老师有时候也特别能理解我们，比如，像我们小学作业没有带会耍一些小聪明，会忽悠老师说忘带了或者是忘在家里了，但在初中老师那儿都显得绰绰有余，因为老师总会说，“我们都是过来人，这些都懂。”所以一下子就知道了，我们就是作业没有写。不过老师也希望让我们和她做朋友，如果有烦恼的时候可以去咨询她。
我的这位老师，她在教英语的时候对我们很严格，比如讲选择题时会让同学站起来，回答答案，并且为什么会选这个选项？使用的是英语里的哪些句型？所以这个就让我养成了一定要在在老师讲选择题前审题以及这道题使用了哪些句型。
记得有一次班里的一位同学每天都喜欢早早到学校来补作业，而在前一晚他总会早早的`睡觉，等到第2天到学校，老师知道这个情况后，也特别的生气，她就对我们说，我每天休息的都很晚。要做的事情也特别多，但也没有像你们这样很轻松的样子，为什么不早点写完作业呢，这句话让我很深刻。
我也特别喜欢去老师的办公室，因为每次去老师的办公室都都特别感到喜悦。并不是因为老师办公室夏天开空调，冬天开暖气，而是因为我喜欢和老师交谈。
有一次国庆节放假，因为比较贪玩，所以一直没有写作业，非要等到最后一天的时候才感觉来不及了才开始写。等到那个时候我才感到作业是那么多，当我写到深夜的时候感觉写不下去了，然后脑海中突然浮现老师之前在课堂上说的话。老师都那么努力，为什么我不努力呢？我就因为老师的这句话，使我在那天晚上把作业完成了，虽然很晚了，但这也是给我的一个教训。
这位老师让我感觉到了，只有付出努力才会有收获。
从幼儿园到现在，教过我的老师有三十多个，但是我印象最深，最难忘的就是我幼儿园里的王老师。
王老师四十出头，高个子，一头出长发中夹着几根银丝，那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以，她带给我的第一印象就是和蔼可亲。
记得有一次，幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上，我听见了“隆隆”的雷声。我心想：哎呀，这下可糟了，听这雷声这么响，等一会儿准会下倾盆大雨的，我没带雨伞呀！如果我被淋湿的话，回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着，我不禁的打了一个冷战。
王老师似乎看出了我的心思，就连忙跑过来对我说：“善元，怎么啦？”我支支吾吾地说：“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿，没带雨伞很正常，我以前刚工作的.时候经常忘带。今天，我和你打一把伞回幼儿园吧！”
走了十多分钟的路，终于回到幼儿园了，我对王老师说：“王老师，谢谢您！”这回可轮到王老师不好意思了，她腼腆地说：“哪里呀，照顾学生，这是作为老师因该做的。”
还有一次，我生病了，躺在床上感觉头重脚轻。唉，谁叫我自作自受呢？明知道昨天气温二十一度，游泳池的水凉，还死活要去游泳，直到打了十多个喷嚏才上岸。你看，到了今天，得了重感冒，连学都上不了了。现在我后悔莫及，因为爸妈都出去了，只留下了我一个人在家，真是“孤家寡人”独守空房！“嘭嘭嘭”。"是谁呀？"我有气无力地问道。“是我啊，王老师。”我听了，急忙跑过来开门，疑惑地问:“王老师，您怎么来了？”“哦，现在放学啦，我们今天学*了拼音，今天来给你补*补*。你快躺下吧！”
终于，我康复了，而且在王老师的精心辅导下，我基本没落下课。
最后，让我衷心地说一声：“王老师，谢谢您三年来对我无微不至的照顾，您的恩情我永远记在心中！”
师者，所以传道授业解惑也。初二的前两年，我有幸遇到了一位老师，甚至可以用父亲来比喻他带给我的指导。他就是我们的数学老师，老闻。
老闻的课堂上，总会出现两极分化的现象。一波同学会被老闻的声音催眠，昏昏欲睡；另一部分同学则会思维活跃。有的时候，我的思维会太过活跃了，以至于在课堂上大声的侃侃而谈。一次的数学课上，有一道难题，解法有很多种。我恰好和司机做同桌，司机发现了一种待定系数法，然后整个数学课就成为了我的演讲台。我唧唧歪歪地上完了整节课，答案也被研究出来。但令我惊讶的是，整节课上，老闻都没有点名批评我，反而是在我送作业的时候，才单独对我提出来。
还有一次是在辅导室分层上课，刚刚的一节课老闻去5到8班的数学a层班上代课。可能是那个班里有几个同学实在是太吵了，老闻很生气，所以在上我们班的课是也板着脸。但调皮如我，一不小心和daisy玩的时候弄出了巨大的'响声，直接打断了老闻上课。这回老闻没有给我余地，直接宣布让我回b层上两天课。我立刻默不作声，乖巧地上完了整节课。
事后我仔细想了下，才发现老闻的别有用心。做人要有一个底线，不能逾越自己的底线，也不能逾越他人的底线。这是尊重他人的基本。
我想说，其实一个数学老师，对一个学生的成长是极为重要的。数学老师带给学生们的，不会仅仅是数学，还有理科素养，更有甚者会将哲学也贯彻其中，上升到人生知识的层面。其他老师也亦是如此，他们是我们成长中不可或缺的人。我们应当对老师们充满敬意，全世界都应当如此！
在学校里有许多的老师，我最喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。
王老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，王老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的座位上去上课。
老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。
老师，你是多么的'伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学*，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。
“老师”，是一个熟悉不过的名字。然而，老师用一爱一与智，点燃了我们的理想之火，开启了我们的知识之门，教会了我们做人之理……
多年来，我与老师之间发生了许多的故事，就如天上的繁星，我想摘下最璀璨的一颗，献给你们——
那是三年级的一个夏天。午托下课后，语文老师来到我的身边，轻声对我说：“小新同学，请到办公室来一下。”我一听，心突然慌了，会是什么事？我思量着。
来到办公室，老师拿出一个作文本子，“小新啊，你看看你昨天写的作文。”老师和蔼地说着，打开了作文本让我看。我猜不出老师的用意，只有惟命是从。
“老师，我看过了。”
“你发现什么没有？”
“没——没——没有啊。”
“哈哈，没有？你看——”老师指着本子里一行行的.文字，说：“标点符号哪去了？”
啊，我的天啊！我怎么连标点符号都不写呢？
我的脸刷地红了，垂下了头，正准备接受老师的训示。
“小新啊，标点符号的作用大着呢。”老师用手轻轻地拍拍我的肩膀，语重心长地说，“标点符号可以断句，可以表示情感，可以……”老师娓娓地陈述着。
我凝望这老师，觉得老师是那么秀美，犹如一个智慧女神，把知识宝库的钥匙交给我。我聆听着老师的话语，顿感老师的话语像一曲悦耳的音乐，打开我懵懂的心门。我觉得老师所讲的一切，我全懂，我真幸运！
随后，老师让我做了一个练*，把“有粮食不卖给八路军吃”断句。我接过纸条看了一会，说：“有粮食，不卖给八路军吃。”
“哈哈，你想做坏人？”老师笑着说。
“啊，我咋的做坏人啦？”我扫着后脑勺，疑惑地说。
我拿起纸条，重新审视那些文字，细细地琢磨。
“有粮食不卖，给八路军吃。老师，这回对了吧？”我满怀信心地说。
老师把我拉进怀里，双手轻一抚我的脑袋：“我的小新，你真聪明！”我乘机贪婪地享受此刻老师赏赐的一爱一，陶醉在老师的怀抱里……
老师就是启明星，把光亮献给夜行人。
每当走进大操场的看台下，都能听到哐哐的声音。不用想，一定是老谢在捣鼓他的那些玩意了。“老谢”就是我的模型设计课老师，为什么叫他老谢呢？因为每次看到都会觉得非常亲切。
要说认识老谢，那是一个学期前的事了。那时候，第一次上他的.课，第一次看到他，心里只觉得这个老师有点狠。但上完第一堂课时，我却感觉得这个老师很好。渐渐的，我开始仔细观察老谢了。他的眼神始终给人以亲切感，顶着一头白发，看上去有点可爱。一天，正上着课，同学们各自制作着作品，一阵悠扬的音乐声在我们耳边响起，“哈！这是谁在拉琴”我心里想着，大家的目光开始四处搜寻，只见老谢坐在一旁的椅子上，正饶有兴致地演奏着手风琴。
我惊讶地问道：“老谢，您老人家还会这个啊？”老谢不紧不慢的放下琴说：“年轻的时候学过，这琴用了好多年了，以前坏过，让我给修好了。”听他这么一说，我不禁更加佩服他了。
老谢还经常逗我们班里的同学，跟大家说：“你们完成了做作品，我给你们发糖吃，我这的好东西可多了！”哈！真是个可爱的老头。
还有一次，老谢问我们：“你们的项目了准备好了吗？”“早准备好了！我们要改无人机的预航系统！”这么一说，老谢立马就精神了，“好！好！好！”这三个好一说出来，别提我们有多紧张了，不知这老谢在卖什么名堂呢。过了一会，老谢跟我们说：“我原来学过这个，但是不能外传，你们加油！我相信你们！”这一说，让我们也精神起来了，查资料、买零件，一切准备就绪，我们胸有成竹、跃跃欲试！
渐渐的，我和老谢的关系越来越亲*了。每次上课，他都要给我们讲一遍他的得意门生们。我们每次都说：“您都说了好多遍了，还是别说了。”但老谢总是笑笑说：“哦，我忘了。”看！多可爱的一个老师，这就是我们的老谢，我的模型设计课老师。
这天中午，同学们都在干自己的事情，数学张老师走进了教室：“请大家停一下，我来查一次口算本。”我一听，猛地拍了一下自己的脑袋，心想：啊！不好，我的口算本已经有好几天忘写啦！
老师已经来查了，慌忙之中，我竟脱口而出：“我的口算本没有带……”说完这话，我已经后悔了，但为时已晚。张老师已经让我当面打开书包，我一下子变得慌张起来，心里有如一团乱麻。我慢吞吞地翻着包里的.书本，用手遮着那本口算本，张老师早已发现了我的小把戏，一下抽出本子在空中扬了一下又问我原因，为了维持最后一点自尊，我尴尬地狡辩道：“我已经有好几天没有见到口算本了……”张老师打断了我的话，就把我带进了办公室。
我像个泄了气的皮球跟进了办公室等着迎接老师疾风骤雨般的批评：“你还想说些什么？”我一下子愣住了，抬头看着面带微笑的老师一时竟不知道如何回答。老师问：“还有什么理由能解释这件事，再给你想几分钟。”这时的我，已经明白了张老师的用意，她不想用批评帮助一个说谎的孩子，我暗下决心一定要承认错误，但要面子的心理还是让我张不开口。就这样，老师一直用微笑等待着，我看到老师的眼神中不仅有耐心，还有一种鼓励和期待。终于，我憋不住了，向老师承认了错误。由于紧张，我有些语无伦次，“以后请老师相信我，放我一马。”老师听后“扑哧”一声笑了出来，但我知道老师对我的这个回答已经完全满意。
这次犯错误的经历，我感受到了主动改过的轻松，也更让我重新认识了数学张老师。至今，老师耐心、宽容的微笑还常出现在我脑海里。
——我的故事作文菁选
我的故事作文范文
在日常学*、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的故事作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我有一双大大的水灵灵的眼睛，可爱的.我有一双大大的水灵灵的眼睛，可爱的小脸，粗糙的双手。我经常干傻事。这就是我——丁霖。
我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握*衡了。
外婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶?你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗!你可以不要扶了。”
我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象征性地扶我，我每次发现后都要发脾气。
哎!想起学车这件事，我很对不起外婆。从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服心理障碍，勇往直前，才会进步。我这个人。
大家都有自己的故事。我的故事也是有的，但一定比你们精彩。相信我! 1-2岁的我
在1岁时，早上起床时，妈妈每次都会告诉我起床时总会白妈妈一眼。接着睡，当时也很纳闷，这么小怎么会白人能?呵呵!我也不知道。
5-6岁的我
在5-6岁的时候。和爸爸妈妈一起逛街的时候，对面来了俩个人，他们说：‘哟!你家儿子真好看!’我是女生父母很尴，很*和的说：‘我家是姑娘。’我多好看竟然说我是“男的”我废了他们。
10-14岁的我
现在的我已经是叛逆姑娘啦，青春期生理上的变化，让我变成另一个人，经常不听话，乖乖女不见啦!变得越来愈多情，秘密：“我新欢一个比我小的人男孩。”嘘!不许告诉别人哦!简直不像话——
我的故事里，当然野少不了父母。无论是男生还是女神。每个孩子都是父母的`心头肉，掌中宝。那些单亲家庭的孩子们，其实父母是爱你们的，可是父母不知道怎么爱你们，就只能选择离开你们。我想一定会是这样的。
呵呵!我不是单亲家庭哦!
又过几天，他居然和我结拜姐妹拍拖。我发誓：从此不和他说话。但我又发现我喜欢上他，我真不知如何是好。和他在一起有伤了结拜姐妹的心。
天啊!你教教我吧!
——秋天的故事作文菁选
秋天的故事作文【热】
在*凡的学*、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的秋天的故事作文，希望能够帮助到大家。
转眼间，秋天已经默默走过，冬日气息已经来到，想起秋高气爽的秋，你是否能想起自己在秋日做过的点滴之事，是让你激动，还是秋日之思给你带来的愁绪。不管是发生什么，秋天很是让我喜欢。
没有发生什么大事，一些流连忘返的小事，也是值得回忆的。
我喜欢踏秋，特别是和家人一起。一个周末，我们相约秋日骑行。地上的金叶子虽然小，但是一路金黄，漂亮极了。秋天的濮上园也别有一番风味。落叶能让我拍出优美之照，同时让我们脑海里充满了舒适。落叶的气息，吸到了我们的肺里，抚摸着每一个细胞，我们变成了一个个秋人。
当车轮压过落叶时，发出了咔嚓一一咔嚓一一的.声音，似乎回荡在世界的每一个角落，我很想留下来这美妙的声音，却还没来得及，它却无情地飞走了，你再也找不回那个声音了。
*距离观察秋天，叶子、小草，以及天空几乎与原来一模一样，但是又有今年特别的样子。草的颜色是黄里透绿，绿里泛黄，似乎浮于土地的一块飞毯；树上并没有光秃秃的，它总会留半树的叶子给你欣赏、拍摄的机会；天上也有了南飞的飞机队，麻雀似乎也喜欢这里，在树上、地上来回飞着，似乎总玩不够。
看见河上漂着的叶子船，被风吹着走，叶子上又仿佛有许多游客乘船观光，真的那么惬意。
你是不是以为秋天是美好的或美丽的，可以思念家人，家乡，或是无情赶来的愁，不管怎样，只要有一双发现美的眼，这样才不至于浪费了秋。
今天的秋景格外迷人，它带着独特的金色，闯入了我的眼帘。
我坐在书桌前，修改着摸底考试中的语文试卷，忽然被窗外的秋景吸引了视线。黄绿色交错的树叶，在秋风的拉扯中，纷纷下落，装饰着不怎么好看的地面，唯美而壮观。低头看着自己改好的卷子，思绪飘到了刚考完试的那天。
拿到分数的我垂头走在回家的路上，凛冽的秋风吹过，不禁让人瑟瑟发抖。眼前的天空仿佛是为了迎合我的心情，变得越发阴沉，大树也没有了往日的神采。我不断地问自己：为什么刚步入初中，我的成绩就退步得这么厉害。那张60多分的卷子使我感到沮丧，久久不能安心。
回到家之后，母亲便看出了我的.心思。她亲切地问：今天是怎么了，是考试没有考好吗？我勉强地点了点头，那不争气的泪水又在眼眶打转。令我意想不到的是母亲并没有批评我，而是拍拍我的背，心*气和地对我说：一次小小的失败并不算什么，只要你不断努力，就一定能成功。一会儿我们一起看看那些题。写完作业后，妈妈来到我的房间里，坐在我旁边认真地给我讲题，还时不时拿出书帮我复*前面学过的知识。
一个小时后，攻克了所有的题的我，像个凯旋归来的将士一样，骄傲地看着妈妈，露出灿烂的笑容。妈妈开心地看着我说：你看，失败根本不算什么，我们下次继续努力就好。
是啊，失败不算什么，只是梦想路上的垫脚石而已。我扬起笑容，望向窗外，远处的树叶正忙着装饰秋天，等待下一年的重生。
神秘的秋天：
当最后一丝金黄印到最后一滴绿色上时，就意味着秋来了，秋天的故事从此就开始了……
秋风带着金色的气息悠悠地飘着，轻轻推着这棵树上的叶子们。一起经过了漫长岁月的母子们，在这时，也或早或晚的该分离了，当一片叶子缓缓落到地上时，宣告它的一生——结束了。这片叶子挣扎着，可仍摆脱不了地心与风的折磨，它缓缓地，落下去了……我们无法想象，那是怎样的痛苦与无奈，可感恩的心却不忘化作肥来滋润母亲的身躯。
秋雨化作银线，丝丝晶莹。秋雨中，一对父子发生了这样一个故事。儿子很小，不懂事，只知道依靠自己那高大的父亲。秋雨似乎有些凉吧，儿子打了一个寒颤。这么一个不经意的.动作，却被细心的父亲看在心里，于是，他脱下自己宽大的外套，轻轻给儿子披上，儿子记住了。十几年后，又是一个秋雨天，这时的父亲已经老了，而儿子却不忘用自己的外衣来让父亲感到温暖……
秋天的天是蓝蓝的，秋天的云是白白的，你是否会仰望天空，感受到生活的美好呢？那么，在此时，会想到辛勤养育我们的父母吗？会想到他们向我们倾注了多少爱吗？会想到该怎么回报他们吗？
秋天姐姐，这些故事您一定知道吧，您让人们懂得感恩，没错吧！我知道您无法用语言来对我们教诲，但您用最好的方式——行动，来教导人们。在此，我不得不对您说声“谢谢”，而且，我要对所有人说一句：朋友，请用你的感恩之心，对待每一位关心过你的人。
此致
敬礼
风中，头顶上的一颗云杉摇曳着，微黄的叶片捧着一抹阳光。“是不是每一片叶子都书写着秋天的故事。”轻轻问自己，不由得回想刚才的事情。
“往这边走，别总在一颗树上吊死！”“往这儿走，这是北！”一路上这样的喧闹时刻不停，并且愈加嘈杂。我知道，他们虽然不说出来，但我明白，在我带错了路原路返回后，他们对我的信任正逐渐下降。作为路痴的我拿地图的手渐渐颤抖。
虽然极不愿承认，但就像小林所说的那样：“一群有主见的人在一起，注定会有冲突发生。”但无论怎样，我们都克服过来了，团结一致地向同一个目标前进，走向终点，结束全程。
可是，倒数第二名的'成绩真的能说明我们旅程的质量吗？
思绪渐渐杂乱，但回头望向队友们的笑脸时，所有的烦恼忧愁都释然了。
团结，当“狐狸”就在眼前随风摇曳是，我会选择区照看掉队的小均；友情，当小晴被蜜蜂蛰了，我们果断停止前进，边汇报边加以慰问；诚信，当看到其他队伍开始奔跑时，我叫住跃跃欲试的队友，并加快走路的'步伐。
是的，秒表滴滴走过的时间只是说明了我们队的“质量”，说明不了我们的“密度”。我们始终没有丢下一个同学，没有分头行动过一次，没有置队伍安危于不顾，我们展现了钢铁一块的队伍，团结友爱的班级。
拾起一片落叶，我轻轻在上面谱写属于我们的故事，让它随风逝去，融入着美丽的秋天。
这几天一直阴雨绵绵，老话说：“几场秋雨几场凉，”一点都没有错。瞧，秋雨送来了五彩的秋天，送来了丝丝凉意。
秋，是一个丰收的季节；秋，是一个文静的季节；秋，是一个让人回味的季节。
瞧，那是一位穿着金色衣裙的仙女，她那轻轻地衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽给了大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却又捧起沉甸甸的果实，奉献人间……她是谁？她就是彩色的秋天，让我情有钟。
瞧，那是一位含蓄的少女！她的到来,使枫叶红了起来，枫叶在林中飞舞，舞动着优美而矫健的舞姿，演绎着它们短暂的生命。不久将会纷纷落下，回归到大树妈妈的身边，让短暂而精彩的瞬间永远珍藏在这个季节。秋使稻子弯下了腰，农民看见了，说：“秋天来了，该丰收了！” 秋让大地如诗如画，！不只是孩子喜欢，而且农民、我们都喜欢她。果园里，果子的芬芳扑鼻而来，那紫茵茵的葡萄让人看的嘴馋，不用说，一看就很美味！黄澄澄的梨头压弯了枝头……
秋，是多么的生机勃勃美丽的菊花，高兴的`一夜都没睡，伴着秋风姐姐一起舞蹈！瞧！金色的旷野上，那一家人玩得真开心，爸爸妈妈和孩子拍了似乎拍了照片，是他们无法淡忘的照片、画面!孩子在地上打滚！嬉戏！笑的合不拢嘴！叶子纷纷落下来，仿佛也要加入他们的行列中！
秋，是多么的温柔！如同一个温柔的妈妈，不像夏哥哥那么暴躁的落下豆大般的雨，也不像冬弟弟那样落下冰雹，也不像春姐姐那样柔弱！她稀稀疏疏，一点一滴，让我爱上了她——秋雨！我漫步在朦胧的雨中，静静地欣赏周围的一切，感受着秋雨的一切，感受着秋雨的爱抚。
人会慢慢长大，就算我的童心变了，也不会没有秋雨。
秋！我爱秋天！我十分热爱秋天！
秋风瑟瑟，窗外的树叶随着风儿在天空中翩翩起舞。北飞的大雁传来阵阵凄惨的叫声……女孩今天很高兴，因为她跟妈妈约好了：吃完饭送她去学校。可是到了中午，女孩等了好长时间，妈妈还没回家。女孩开始着急了，她拨了妈妈的手机，但是接电话却是爸爸。
她很奇怪的问：“妈妈和你在一起吗？快点回来吃饭吧!下午还要去学校呢!”女孩满心欢喜的问，得到的回答却是：“妈妈出了一个小车祸，正在医院做检查，我马上回来接你……”还没等爸爸说完，女孩把手机摔了，她泪如泉涌。她不相信这是真的，她快疯了!这时候女孩才明白妈妈对她来说有多重要。她很爱妈妈，真的。一阵秋风吹来，女孩不由自主的.抱紧了身子。女孩边哭边跑，来到了那家医院。她找到了急诊间，进去一看，妈妈正躺在床上坐全身检查。
她哭着跑过去问妈妈：“怎么会被车撞呢？疼不疼啊？”妈妈笑着对她说：“没事，就是不小心，别哭了!”窗外的小鸟在叽叽喳喳，好像在感叹这对母女情深。有电话来了，催女孩去学校了!女孩和妈妈说了几句话，依依不舍的走了!女孩带着泪痕去了学校。她突然在一棵枫树下停住了，哦，原来是一片火红火红的枫树叶掉下来了，她小心翼翼地把它拾起来放进了口袋里……这时，女孩的眼泪又来了。
秋天来了，树叶随风缓缓而落，一棵棵光秃秃的树，像一个个失落的老人，低着头，沉默不语。心中仿佛浇下了一盆凉水，凉透了整个心。
一天晚上，我因打扫卫生和办黑板报，很晚才离校，一路上我马不停蹄，骑车立马飞奔而去。
大约在中心广场那一段儿，我正急着往家赶，一辆汽车却挡住了我的归家之路。这辆车像一头老驴般缓慢前行，而我却心急如焚。“轰隆隆”一阵沉闷的雷声骤然响起，仿佛像是在催促我似的.。终于那辆车露出了空隙，我立刻见缝插针。像一头秋狮一般冲了出去。“咔嚓！”车上的门如闪电般打开，我被撞歪了，不知是车门还是电车把我给撞疼了。还没等司机下车问我，我就立马站正又穿了出去。
闪电在空中划出一道道裂缝，雷也在空中怒吼，天渐渐阴沉，仿佛炸裂开似的，挤压着原本就很沉闷的空气，一场秋雨即将来临。
终于我到家了，在飞速上楼的过程中，我的小腿部传来了撕裂般的疼痛，哦，原来是在刚才被车碰的。我也管不了那么多了，直接窜到家门口，当我准备用钥匙拧开家门时，“当！当！”我当场愣住了。（妈妈为了防止我放学后在学校磨蹭，超过规定的时间就把门反锁了。）
“轰隆！”外面的天气好像再也忍不住了，放声大哭。“哗啦啦！”大雨随即倾盆而下，在这个雨夜中，一个男孩儿在楼道中凉透了心……
过了一会儿，门打开了，我二话不说闯入家中大吵大闹。妈妈了解情况后，立刻看了看我的伤口，我的心一下被疏通了，一股暖流把所有都不解、疼痛、伤心都给冲走了，家里一下子又和睦起来了。
在温柔的秋风吹拂下，雨渐渐停了，太阳开始温暖大地，空气中顿时洋溢着丰收的喜悦……
秋天是一个单一的世界，满世界都是一片枯黄的色彩。但是，我们的生活却绚丽多彩。
秋天是一个丰收的季节。天刚微亮，踏着蒙蒙薄雾，农民伯伯们早已在地里忙得热火朝天。唯独我们这些野惯了的小家伙像一群小地鼠，没心没肺地东逃西窜，东奔西跑，为这单一的季节，又增添上了一份生机。
田野里的橘子都成熟了，一眼望去田野里满是一片金黄，而一群野孩子们又忍不住想在田野里奔跑了。无论时十二三岁的大孩子，还是五六岁的小孩子，全都在田野里玩耍嬉戏。你看，对面那一群活泼、可爱的小孩子们正在抢橘子呢。而大孩子们则在进行攀坡比赛。瞧，一个个野猴子精神抖擞，摩拳擦掌，早已跃跃欲试，想一比高下。“预备——开始！”只听一声令下，一群野猴立马向上攀着，你追我赶，毫不示弱。有的猴子比较聪明，用手拉住树的根或藤蔓，借助他们的力量爬上去；而有的猴子却非常笨拙，就是一味地往上爬，结果是爬一次，摔一次，还真是百折不挠呀；那只滑稽的“小猴子”更搞笑，本想一脚跨上，却没想到，自己的脚长度不够，摔了一个大跟斗，弄得脚上，手上，衣服上，全都是泥巴，看来这只小猴子回家要“遭殃”了。
秋天虽说单一，但不代表我们的生活单一，正如同那群活泼，淘气的'野猴们一样，这表现出来的才是真正的秋天所应该拥有的真正的色彩。
但是，随着岁月的流逝，那秋天里的色彩，那秋天里的故事，只能出现在我的梦中，每每回忆，那些发生在秋天里啼笑皆非的故事让我回味无穷。
秋是清风徐徐、树叶飘落的季节。我接住一片飘落的黄叶，忽然发现它的纹理竟如此清晰，那是一种未经修改，天然的美，让人无法诠释。
记得十岁那年，开学前夕，爸爸带我出去玩。我们来到了一个安静的乡下，我在农家院望着周围的环境，看着那树上飘落下的黄叶，不禁感叹时间过得可真快。我又去了田里，望着那金黄的油菜花、一颗颗玉米，望着那满山遍野的金黄的银杏叶。我的思绪浮游不定，我只想去感受一下，去记忆美好，感动的瞬间：叶儿飘落着，飘落在两位互相搀扶的老人身上，衬着夕阳的`光色，他们沧桑的眼神，似乎在寻觅曾经的一些旧事。秋风很凉，难免不会想起从前，想起往事。晚上，看着夕阳从山上落下，月牙从晚霞中升起，秋风吹过，仿佛整个时间定格在这一刻，看着河对岸的小村庄，多希望度过的每一天都如此宁静。
你可曾为了一只蝴蝶驻足？你可曾为天空中的一声雁鸣而抬头？如果曾有过，那么忙碌的生活便有了淡淡清香的点缀，生命中也多了一些美好回忆，秋景让人沉醉也让人痴迷。秋季的夕阳让人安静，沉迷其中，秋风使人想起从前。我喜欢秋天的美，喜欢秋天的静。
秋，会唤起记忆，会让人宁静。我想爸爸也想起了以前，想起了往事，他肯定和我一样，会感叹时间过的很快，也会跟我一样享受其中。
是那秋风，轻轻的推开紧闭的门扉，阶前的梧桐也被吹得漫身雨烟。一片落叶，即是一个故事的开始，而这一刻，所有的记忆全都锁进了这片凋零的叶片中，扣成一个属于秋天的故事。
——秋天的故事作文菁选
秋天的故事作文(精选15篇)
在现实生活或工作学*中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的秋天的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天渐渐地到来了，树上的叶子也渐渐变黄了，落下来就像金黄色的蝴蝶。可松树的叶子仍是那么苍翠无比。松树见自己的伙伴苍翠的叶子都掉落了下来，松树就骄傲的对它的伙伴们说："瞧瞧你们的'叶子多难看啊，你们应该为这感到羞愧!"然后就对它的伙伴们翻了个白眼，似乎觉得它的这些朋友都很没用，跟它们交朋友降低了它这样高贵的身份。
日子一天天地过去了，松树仍然非常骄傲，而且天天都非常自命不凡、目空一切，也很傲慢，每天一见到自己的伙伴就会在心里暗暗的讥笑它们。
最后，因为松树的过度骄傲，它的伙伴们都离开了它，并告诉了大地妈妈："松树非常骄傲，让它远离我们吧。"结果，松树就被大地妈妈孤立在那个小岛上了，从此，松树没有一个朋友。
秋天来了，稻子熟了，田野里一片金黄。猫和狗是朋友，它们一起去保护稻子，麻雀和老鼠一起去偷稻谷。
有一天，狗和猫去保护稻谷，老鼠和麻雀商量好一起去偷稻谷。猫和狗在田里巡查了一遍，见没事就在田边边看护稻子边做游戏。正在这时，狗听见稻田里有动静，猫也闻到了老鼠的气味，用眼睛锁定目标，向前猛扑过去，老鼠看见一个大黑影正向自己压过来，就知道是猫，于是，向旁边一闪，猫扑了个空，老鼠躲过了一劫。
狗在稻田的另一边发现一只麻雀在偷吃稻谷，就扑上去抓麻雀，狗刚起跳，麻雀就飞了，又让麻雀趁机逃走了。另一边，，老鼠见躲过了猫的'一扑，死里逃生，以为猫肯定放松了警惕，于是，没过多久，它又出来偷吃稻谷了，小猫趁老鼠没注意时，扑上去把老鼠抓到了，叼着老鼠正准备回家领赏。
这一边，狗没抓住麻雀，失心似的回了家，麻雀见偸稻子很危险也不偷稻子了，从此以后，它天天抓虫子吃了。它和狗、猫也成了朋友。
在一个晴朗的日子里，我兴高采烈地到公园散步，发现了秋天的气息。
秋姑娘来了，落叶就像一台预报天气的机子，像蝴蝶一样飞舞下来，告诉蚂蚁：“秋天到了，快去准备过东的粮食吧！”落叶掉到了地上，为大地铺了一张大棉被，对大地亲切地说：“让我们为你盖上棉被吧！”
走着走着，来到了菊花园，菊花千姿百态，有的弯弯曲曲的，像毛线团，有的像海星，还有的像千手观音。它们颜色各种各样，有像火焰一样的红色，有像雪一般的'白色，有像金子一样的黄色。顺着人群，我来到了果园，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，像是害羞的小姑娘不敢露面。苹果一个个的，像挂着红灯笼在迎接秋天。桃子姑娘在跟每一位游客招手说再见呢！再看看蓝天，像无边无际的大海，白云悠悠，像几只小绵羊在蓝色的草地上吃草。“嘎”只见大雁组成“人”字形飞往南方，寻找温暖的家。
这就是秋天的气息，我生活在这个美丽的环境里感到自豪。
秋天到了，树叶黄了，果实成熟了，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
每天小松鼠都很忙碌，它要忙着采摘松果。有一天，小松鼠谢了一封信给小刺猬，上面写着你可要穿厚点，别着凉了。它又写了一封信送给了往南飞的大雁，上面写着你可要把粮食收集多一点呀。它又写了一封信送给了农民伯伯，上面写着你可要把麦子收集多一点呀，农民伯伯开心的笑了，说好的。小松鼠看见树边躺着胖嘟嘟的谁呀，小松鼠惊讶的问道？然后小松鼠跑过去用松果敲了一下大熊的头，大熊醒了，它迷糊又生气的`问道，是谁在打扰我睡觉？小松鼠说你快去收集粮食吧，大熊说，没事的，等到那时我再去吧，。小松鼠说，不行的，到那时候冬天就来了，就没有吃的啦。大熊说好吧，我去收集粮食。
秋天是大家收获的季节，秋天可真好啊！
我用季节的金钥匙，打开了秋天的故事。秋天的果园里，瓜果们发出了香甜的气味。
甜甜的红苹果，酸酸的紫葡萄，酸甜的橙子，它们都在亲切的对我说：我是最好吃的，一定要多吃我一点哦，我会带给你营养和健康。流星锤一般的`榴莲更是大声喊着：别小看我们，我们是水果之王，只是闻起来有点臭罢了。
秋天的花园里，开满了各种颜色的菊花。粉色的菊花像一只只蝴蝶在翩翩起舞；红色的菊花像星星点点的火苗在燃烧；黄色的菊花像小太阳在照耀着大地。它们好像都在为了得到花中之王的美称，而竞相开放。
秋天的动物园里，狗熊、乌龟、青蛙和蛇在举行着这一年的最后一次聚会，它们都在拼命的吃食物。它们边吃边说：我们马上就要冬眠了，应该多吃点食物，储存过冬的能量。
每当秋天到来时，秋天精彩的故事就被大自然编写出来了。你喜欢这些故事吗？
我们用一个漫长的等待换来了秋天的故事。
在校园里、在郊外、在大树下，我感受到这里空气更甜了，更鲜了。因为我们已经送走了一个炎热的夏天，迎来了一个清爽的秋天。
有了秋天就像有了一架自然的空调，让冷风轻轻地摸着你的脸庞，那双冰凉的双手会帮你抹掉夏天的烦恼。
大地如同金色的课本，打开，你会发现秋天的脚步越来越多，夏天的脚印却渐渐消失。
秋天的'身影渐渐迷漫整个世界。也许它乘着风儿来了，也许它在河水里坐着一片树叶飘来了，很可能是骑着银河中弯弯的月儿来了，也许......它惊奇地望着这个美好的世界，开心地、可爱地笑了。
秋天让偷懒的风当邮差，偷懒的邮差把信这么一扔，信洒得满地都是;赶路的大雁捡了一页回家;在河塘里玩耍的青蛙也拖了一页回家......天空变蓝了，鸟儿在欢快地歌唱着金黄的季节。河水变急了，仿佛在为秋天而骄傲，动物们在快快乐乐地寻找冬天的食物。
秋天是一个美丽的季节，秋姑娘带来了五彩缤纷的颜色。秋天和也是一个丰收的季节，无数果实都在这个季节丰收。
记得有一次，爸爸带我去果区采摘水果：金灿灿的大金帅苹果，晶莹剃头如玛瑙般的`石榴，还有“大红灯笼高高挂”虱子 被这绚丽多彩的水果给息吸引了
接下来该采水果了和爸爸连忙拿起篮子，跑想我第一目标”橘子树。第一次摘，所以不会。先让爸爸给我做了个示范，爸爸如猴子般“嗖”一下就窜上了树，只间爸爸用手轻轻一掰，橘子就掉了下来，爸爸让我也试一下，于是小心翼翼地爬上了树，拨开碧绿的叶子，也学着爸爸的样子，轻轻一掰，可是掰不下来，用力一拔，把整跟树枝都弄了下来。急得像热锅上的蚂蚁―团团转：掌握不了要领了正当我泄气之时，看到别人用手指甲在掰，也试了下，真的橘子终于下来了接连几次都是这样，一个接一个 门可是大丰收啊！怀着兴奋的心情回了家，这就是秋天的故事―丰收！
又到了秋天丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
秋妈妈给田野宝宝换上了一套金黄的衣裳，金黄的田野里，大麦、高粱、稻谷你争我挤，要人们去收割呢！
秋妈妈给果树换上了一件五彩缤纷的衣服。五彩缤纷的果树上有柿子，柿子像一个个红红的小灯笼在树上为人们照路。果树上还有石榴，石榴胖娃娃听说秋天来了，马上把那僵硬的盔甲脱了下来，绽放出了欢快的`笑容，笑啊笑啊，笑出了秋天丰收的喜悦。果树上还有苹果和香蕉，苹果火红火红的就像一个个在上的炎热太阳，黄黄的弯弯的香蕉像一艘艘小船在河水里流动。
多么迷人的秋天，你喜欢这个丰收的季节吗？
金秋时节，栗香四溢。今天又红又大的栗子被妈妈“请”到我家，“躺”在阳台上，享受着免费而又有益“健康”的“日光浴”。
煮栗子是最简单、最有趣的'事。把栗子洗干净之后，放入锅中，放足水，再放一点点的酒，半小时左右栗子就熟了，就闻到一股淡淡的栗香，令我馋涎欲滴。
我冲到厨房，看见锅里“躺”着一些栗子。它们翻滚着，好像是耐不住这高温，一心想从锅里逃出，获得自己的自由。我迫不及待地从锅中夹出一个，扔在桌子上，没等它凉透，就轻轻剥开栗子外面包着一层硬壳，颜色是暗红色。吃栗子的时候，只有用牙齿使劲咬栗子壳的前后两面，栗子壳就会裂开，里面还有一层褐色的毛茸茸内膜，呵呵，像穿了一套内衣呢！剥开内膜，就见到了淡黄色的果实，把它放在口里轻轻一咬，丝丝的甜，淡淡的香，流进心田就像妈妈的爱。
我爱秋天，我爱这栗子飘香的季节！
秋天到了，树叶渐渐变黄了，在这个丰收的季节里，各种各样的水果都成熟了。
在一个美丽的公园里，有一位小朋友不讲卫生把一个橘子皮扔在草地上，橘子皮心想：“为什么把我扔在这么美丽的草地上，这可不是我的家，垃圾桶才是我的'家，可是，有谁能把我送到垃圾桶里去呢？”这时候走来几只蚂蚁，橘子皮说：“蚂蚁你们能把我送到垃圾桶里去吗？”蚂蚁说：“不行，我们要收藏食物准备过冬呢。”这时候，它又看见一只小鸟，橘子皮说：“小鸟，麻烦你把我送到垃圾桶里去好吗？”小鸟说：“不行，我还要去捉虫子呢”还有几位调皮的小朋友，把橘子皮当皮球来踢，踢完又把它扔在草地上。过了不久，有一个小男孩和他的爸爸妈妈来到这公园里游玩，他看到草地上有一个橘子皮，小男孩说：“谁这么不讲卫生把橘子皮扔在草地上。”然后，他就跑过去把橘子皮捡起来送到了垃圾桶里。
这时，橘子皮非常高兴，因为它回到了属于自己的家!
秋姑娘拿着一把金钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你一不留神，就把色彩斑斓的大门打开了。
银杏树的叶子就像一把把小扇子，扇啊扇，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶在风中摇摆，它看上去是那么美，快看！小朋友们正高兴地捡叶子呢！可他们为什么要捡呢？原来啊，小朋友们正在准备明天的书签大赛，他们要比谁的枫叶书签最红、最美。夜深人静的时候，桂花仙子抖抖衣袖，抛洒着迷人的清香，小朋友们枕着一丝丝甜甜的香味进入梦乡。
勤劳的人民提着竹筐开开心心地往果园里跑，哇！果园里的.水果真多，有咧嘴笑的石榴，有黄澄澄的桔子，红通通的枣子……“谗嘴风”看见一个最大最红的苹果，它谗涎欲滴，恨不得马上吃了它，它正要吃的时候，又飘来了一阵桔子味，犹豫不决的时候，又飘来了一阵枣子香……“谗嘴风”在果园里转来转去，苹果更红了，枣子更香了，桔子更甜了……
小朋友们，秋天的故事还有很多很多，让我们仔细观察，用心思考吧！
听!这是什么声音。闻!这是什么味道。看!那是什么。
哦，原来这是一片片麦田。
风吹过麦稍，传来一阵阵呼呼声。但这呼呼声与别的呼呼声不同。这呼呼声里带着欢笑、带着汗水，麦子与麦子被吹向一边，就像“春姑娘”用“梳子”——风——给大地梳头呢!
亲亲地，慢慢地，深吸一口气。你闻到了什么味道吗?对了。那就是稻香的味道。这味道香香的，甜甜的，可爱极了。多么想尝尝这些美味的麦子。
头一看，看见农民伯伯在给大地“剪头”呢!农民伯伯满头大汗，不过，他们脸上都挂着一张张幸福并欢乐的笑容，多么朴实、发自内心的`笑啊!
我多想变成风，吹干农民伯伯的脸，让他们轻快一点。
我又多想变成云，为他们遮挡阳光。让他们快快地做事。
可惜，我什么也不能变，什么也不能做，我只能在心里默默地赞美他们，用我的笔来夸赞他们。
这就是秋天的故事，秋天是朴实的、可爱的!
听！这是什么声音。闻！这是什么味道。看！那是什么。 哦，原来这是一片片麦田。 风吹过麦稍，传来一阵阵呼呼声。但这呼呼声与别的呼呼声不同。这呼呼声里带着欢笑、带着汗水，麦子与麦子被吹向一边，就像“春姑娘”用“梳子”——风——给大地梳头呢！ 亲亲地，慢慢地，深吸一口气。你闻到了什么味道吗？
