人物小学作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-07 00:00:00

【精选】人物小学作文汇编五篇

  在**淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的人物小学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

人物小学作文 篇1

  这世界上有很多伟大的名人,他们创造了一个又一个令人惊叹的奇迹。在足球场上的风云人物——罗纳尔多,能演奏无数美妙音乐的贝多芬,而今天我要赞美的却是一位普普通通的清洁工人。

  我们家附*有一条陰沟,那里堆满了垃圾,臭气熏天。夏天到了,那里的臭气更加浓了,各种蚊子到处乱飞,严重影响了生活环境。一些住在楼上的住户上班经常经过时,都会绕道而走,显得非常冷清。

  有一次,我去上学,看见一个熟悉的身影,在陰沟旁边不知道在干什么。走*一看,原来是那位清洁工人。他用铁锹把陰沟里的垃圾一点一点的抠出来。他左手拿着木棒,在把垃圾挑出来;右手拿着扫把,把挑出来的东西扫到旁边。这是,臭气弥漫天空,经过的人都躲到远远的'地方,生怕有一点污物溅到自己身上。而这位清洁工人却不怕脏,不怕累,依然默默地工作着。

  过了许久,把这些垃圾用车运走了,陰沟也被疏通了,周围的空气也清新不少。可是清洁工人已经成了一个脏兮兮的大花猫了。

  清洁工你不怕苦、不怕脏、不怕累,受到别的嘲笑却一声不吭的默默工作着。你是*凡。也是最伟大的!

人物小学作文 篇2

  我有一个关爱我的妈妈。

  我的妈妈已经年迈四十了,她的皱纹已遍布满脸,浓眉下那双炯炯有神的眼睛总是散发出慈祥的目光,显得十分和蔼可亲。她总是喜欢穿一身黑色,不管衣服还是裤子都是黑色的,连鞋子和绑头发的`发卡都是黑色的。

  我的妈妈不仅样貌和蔼可亲,还非常爱我,我就想宠儿一样。

  妈妈为了我的学*和生活,就没有和爸爸一起工作,来到铜仁照顾我的生活。每当我做作业时,她就会陪在我的身旁。每当我遇到难题时,她都会耐心的和我一起解决。

  又一次,我在上学的路上,突然下起了滂沱大雨,像瀑布倾斜而下。这次我遇到了去上街的妈妈,妈妈也远远的看见了我,只见她向我走来。她站在我面前,把伞递给我,说:“把伞拿去吧,我自己还有一把备用的伞。”我自然的把伞接了过来。

  放学回家后,我发现妈妈正倒在沙发上,我走过去,摸了摸她的头,烫的像被火烧过一样,我才明白过来,心里像被灌了醋一样,很酸,很不是滋味。

  这就是我的妈妈,一个关心别人,不顾自己的人。在此,我想对您说:“妈妈,你要好好照顾自己,不能一味的只为别人,而从不考虑自己的利益。”

人物小学作文 篇3

  他生得眉清目秀,帅气的脸蛋,嫩白的皮肤,酷似新月的眉毛下闪烁着一双透着生机而又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的“神笔马良”——王辉。

  王辉是我们班的'宣传委员,每期黑板报可都是由他负责的。正是由于他的认真执著,每期黑板报评比都是令人称心如意的。这可少不了他的功劳呢!每次看他画画,你会发现他看上去好像心不在焉似的,其实他可认真了。只见他这里一挥,那里一笔,用不了多大功夫.一个栩栩如生的花朵就“诞生”在了黑板上,同学们看了都赞叹不已。有的说:“王辉,真棒!”有的说:“真是太像了!”还有的说:“什么时候你也能教教我啊?”……听着众多赞美,他可一点也不骄傲。每一遍画好以后,他都会从椅子上跳下来认真地看一下,一蹙眉,我们就知道他下一步要干什么了——大概是他觉得哪里不满意吧,小手拿起湿抹布轻轻一擦,再重新拿起一旁的粉笔一笔一笔认真地画着,直到满意为止。好不容易修改好以后,他再用几种彩色粉笔一勾,一幅生机盎然的图象就跃人我们的视线中。满意的笑容在他脸上浮现。同学们看了都赞叹不绝。王辉是多么严格要求自己啊!

  当然,他不但黑板报画得好,而且每次出的小报也非常出色,班上的同学们都以他为榜样呢。他曾获过很多小报设计奖项呢!有几张还被贴在展示栏里展出了!

  王辉也是我们班的美术课代表。在美术课上,只要老师一讲完,他就用那稚嫩的小手熟练生动地画出一幅幅令同学们羡慕不已的佳作。

  俗话说得真好:“天才出自于勤奋。”我想,王辉能有现在的一手好画,必定是付出了很多心血和努力。他——我身边的“神笔马良”,真是值得我学*的对象。

人物小学作文 篇4

  我的爸爸今年三十八岁了,高高的个子,黝黑的皮肤,粗长的眉毛下长着一双严厉的眼睛,圆圆的脸蛋像个“汉堡包”,唇边和腮边长着密密的胡子,有事没事总喜欢扎我。

  爸爸有个坏*惯,就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根,嘴巴里吸着,鼻子里喷着,两个鼻孔就像两根烟筒。但是,只要被我妈妈看见,他就连忙丢掉烟头,不吸了。

  爸爸还有个好*惯呢!他一有时间,就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子,左手持大勺,双手配合得恰到好处,一会儿加料,一会儿颠勺,锅里在菜在他的'操纵下上下翻飞。很快,就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐,我可喜欢吃了。

  我的爸爸真是一位好爸爸!

人物小学作文 篇5

  陈明佳每天常做的三件事是“剪彩”“营业”和“关灯打烊”,这三件事似乎是店老板做的,所以一来一去让人觉得陈明佳就是个老板。其实事实并非如此。

  一下课,我见陈明佳向我走来,就知道他来“剪彩”了。只见他把两只手做成剪刀状,夹住我的两个肾,用力一剪,我就会惨叫起来:“额——滴——肾——啊!”有时候我会用装哭的绝招来吓唬他,他好像怕了,立刻就走了。

  陈明佳数学不错,常常教别人题目,于是他就打着“专教疑难杂题”的旗号来帮助不懂的.同学,有时候碰到巨难的题目,就会找后援团——我和王孙瑞来帮忙。我们三一起“替天行道”感觉不错哦!

  下课了,老师走出教师,节能班长关灯时,陈明佳会大喊:“关灯啦!打烊啦!”于是,以陈明佳为首的“恶人团”会走到李羿旸座位旁,双手交叉放在胸前,冷笑一声,然后举起拳头……

  糟了,他又来“剪彩”了我得溜了,不说了,BYE!


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人物小学作文菁选(扩展1)

——人物小学作文菁选

人物小学作文合集十篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的人物小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

人物小学作文 篇1

  一天早上,我起床准备梳头时,发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。

  我拿出了一个夹子,仔细观察着:它做的十分精致,它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起,它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的,就把它戴在了头上,干什么都不想摘下来。

  上课时,我的可擦笔掉到地上了,我低下头四处寻找,我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身,想把笔捡起来,当我伸头努力去捡时,头上的夹子刚好碰到了桌子角,夹子被碰掉了,“啪”的一声夹子摔碎了,弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里,看着手里的

  那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。

  下课后,我把夹子放在一张干净的'纸上,把它包好。来到了外面的花坛,我用手在花坛里挖了一个小坑,把包好的夹子放到坑里,又用手把土盖上,这才依依不舍的离开了我的夹子。

  每当放学路过花坛的时候,我都会想起我心爱的夹子。

人物小学作文 篇2

  诸葛亮乃三国英雄,他足智多谋,仁慈大度,上知天文下知地理,可看穿人心,不愧被称为卧龙。由于后主昏庸,魏晋人才源源不断,虽然是一代奇才为蜀国作出了巨大贡献,但是仍没有挽救蜀国。

  诸葛亮在政治军事方面的才能众所周知。特别体现在火烧新野智取汉中巧布八阵赤壁之战舌战群儒和巧设空城计等。赤壁之战中,他为周瑜出谋划策草船借箭借东风赢得了这场战争,但引起了周瑜的嫉妒,他以自己超人的政治眼光看穿了周瑜的心,三气周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜损命,可见其足智多谋啊!

  另外诸葛亮更重视对人心理上的收买,这是我最佩服的.一点。

  在七擒孟获这场战争中表现的极为突出,他并不对孟获反复无常而施行酷刑,而是针对孟获的心理放了孟获好几次,七擒七纵最终感化了孟获,使其投降,诸葛亮把攻心视作上策真是仁慈大度。

  晚年诸葛亮不顾病情,仍为蜀国效力,后因病而逝。真是鞠躬尽瘁,死而后已。

人物小学作文 篇3

  柳老师,我们的老师中,熟想而知的老师,只要想到老师,便会第一个想到她——柳老师。

  柳老师的眼神,在上课和玩耍时截然不同。在上课时,当一个同学在讲话,柳老师射过去的目光,仿佛能将空气冻结,可以“杀死”一个人;而在下课时,柳老师的目光非常和蔼,像是春天里那溪泉那么柔和,散发出一种亲切感。

  但是最不能让我忘记的,则是柳老师的笑。

  那一天,我们班在演相声,当陈以恒和陈高宇上去时,当陈以恒装可爱卖萌时,当他读出那一句话时,柳老师笑了,笑得眼睛眯成了一条缝,像是一线天,柳老师的嘴巴两角微微上扬,像是天空中的`一轮明月,把它温柔,和蔼的光芒,照射到我们的身上,像是春天里的蝴蝶,夏天中的荷花,秋天中的桂花,冬天中的腊梅,给人一种非常舒服,好像把所有烦恼统统抛在脑后的感觉,觉得什么都不重要。

  柳老师的笑是那么的温,但是柳老师伤心的时候,我则掉进了无底深渊。

  就在那一次第二单元试卷发下来时,柳老师生气的走进教室,对李昕铮说:“你怎么落做了三道题!”边说着还边指着骂,我从心里知道,在柳老师生气的背后,有一股伤心感,而老师却从不对我们说,如果笑是让我们抛开了所有烦恼,那么伤心则是像秋天的落叶一样,无情地刺痛我的心,让我的烦恼却来越多,使我非常地想逗柳老师笑,不让柳老师这么伤心着,不然,我的心也却来越伤心,不能再高兴起来,就像乌云遮住了我的心,也带来一片惆怅。

  老师,请您以后不要再悲伤,因为您的悲伤,则给我带来了永远都抹不掉的忧伤!

人物小学作文 篇4

  我最熟悉的人是郭子鸣,他的特点是调皮。有一次上课的时候,我正在写字的时候,他打了我一下胳膊,让我写错了字。郭子鸣在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。

  那时候我很生气。

  下课了,我问郭子鸣:“你上课为什么打我的胳膊呢?”郭子鸣一声也不吭。我又问他:“你是不是故意的.?”我就警告他下次再这样我就告诉老师。

  后来他就不故意的打我了。

人物小学作文 篇5

  成长,是一个曲折而又艰辛的过程,在这个过程中,会尝到许许多多的味道:酸甜苦辣涩。幸好有你,这个路不再难走;幸好有你,这个路我不再孤单;幸好有你;这个路我才走得充实而快乐!

  记得初一暑假,老师选我去夏令营,听到这个消息的我,高兴地蹦了起来,而你脸上却溢满了愁容。我知道,你有在考虑钱的问题了,我看见你脸上的愁容,想了一会,走过去说:“妈,别再想了,大不了我不去夏令营了,没关系的!”“不,不,你还是去吧,学了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,说不定还能长点知识呢!”“恩~,那好吧!”我也没在多说什么。那几天,我看见你东奔西跑,各个亲戚家都跑遍了,把钱都凑齐了,脸上的艰辛,行动上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼泪不由自主的流了下来。您为了我,不辞辛苦,东奔西跑为我借钱,我知道,这几天您并有睡好,却在我面前装的精神饱满,您瞒不过我,都说女儿是母亲的“贴心小棉袄”,我还是能看懂您的心思的'。

  那天早上,你帮我准备好东西,送我到集合地点,把行李放好,一切准备的井井有条,我上了车,您依然站在那里,几根白发在微风中飘动。直到车开动了,你才慢慢走开。当时我的眼泪顿时涌了出来。

  妈妈,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再难的路我都敢走,成长路上有你真好!

人物小学作文 篇6

  我的奶奶很矮的,她今年已经60岁了,也不算很老。她是一个很和蔼可亲的老人家。

  左领右舍没有说说奶奶不好的,奶奶很喜欢乐于助人,别人没有空带自家孩子,她就毛遂自荐去帮别人带,还一点回报都不要。捐款奶奶也很积极,还记得四川大地震的'时候,奶奶二话不说就把自己所有的多余的积蓄都捐出去了。

  我很幸运又这样一个奶奶,我为有这样一个奶奶而自豪。

人物小学作文 篇7

  在这个多姿多彩的世界中,有许多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。

  我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师,他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学,老师用教了十年书,得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法,是我们的数学成绩也比以前好了。

  他也很重视我们上课的认真听讲*惯。如果有人在走神,老师就会用眼神去提醒我们,我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲*惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。

  老师也很关心我们的学*。在六年级上学期时,期末考试的那几天,老师生病了,但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对,再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题,先做会的在做不会的.。同学们都很尊重张老师,当然,我也要感谢张老师,我的学*才会有这么大得进步。我有什么缺点,老师都会耐心给我指出,让我改正。

  因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好,现在得的奖状也是五年级时的两倍,同学们都这么说。

  我很敬佩我们班的班主任——张老师。作文

人物小学作文 篇8

  家门口看着四十上下的小贩一如既往的吆喝着,皮肤黝黑,深邃的眼睛中印满了一整个大街的模样。布满老茧的手一遍又一遍的向外招揽着客人,他蹲在马路边,累了就用手懒散的搭在那破烂不堪的格子铺上。冷风把他的嘴唇吹的破皮了,从嘴唇的裂缝中泛出一抹鲜红。他依然这么坚持的吆喝着,在冷风中吆喝着,在冰凉的大马路上吆喝着,吆喝着……

  他卖的是竹编玩偶,极重视玩偶的模样。一边卖一边编制下一个玩偶,他在编制时专注极了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹丝。一穿,一琶,一拉,一转。所有动作一气呵成,他的.眉皱起,冷风把他的细发吹在他冻得通红的脸边。他却不以为然依旧专心的编制他的竹编玩偶若一根竹丝穿错了位置他则会眉头一紧,嘴里嘟囔一声。

  刺骨的寒风吹过,一路路行人抱紧自己的衣衫,恨不得把自己塞进衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里赶,向往着家里舒适的软垫,温和的暖气。一影影人形闪过,夜色伴随琴声慢慢凑进小贩冻的赤红的耳里,这才猛然抬头。街边的路灯冷不丁的亮起,老街的氛围全起。微弱的路灯一乎一闪的催促着小贩,充满希望的眸子里印出了凄凉的大街。摊前空无一人的寂寞让小贩心中泛起一丝凉意。

  晚上编制玩偶也好,安静。他的脸都快凑到玩偶边上了,用指甲钳住针线把玩偶的手**玩偶的身子里,当针线缝上的那一刻,他松了一口气,当再一次抬起头来见到刚完成的玩偶,他惊住了。玩偶那传神的动作,耐人寻味的表情,布满细纹的手一再抚摸着玩偶。不由得这里瞧瞧,翻个身再看看。一向追求完美的他这回竟没有做任何修改,他满意的点头喃喃了一句:”恩,真不错“。把玩偶拿的远远的又一次欣赏起。可没想做一个玩偶的时间就这么长,否则他定欣赏到明早也不嫌久。

  他还没有回家,刺骨的冷风扑扑的打在他的脸上,街边的灯光照在他凄凉的背影。他依旧专心致志的编制着他的玩偶,凄惨的白月光照在他的脸边。他的影子被拉的很长很长……

  那天,是农历八月十五。

人物小学作文 篇9

  我的小妹妹叫可真,她有一双水灵灵的眼睛,小脸蛋红红的`,看上去就像两个红苹果,两只小手胖乎乎的。她今年才三岁,可是却顽皮得很,常以小欺大,让我上当。

  暑假的一天,天气异常炎热,我在沙发上津津有味地吃着冰棍,感受着冰棍带来的丝丝凉意。这时,小妹妹不知道从什么地方冒了出来。她一看见我,就笑吟吟地跑过来,站在我面前,结结巴巴地对我说:“姐……姐,你……可不可以给我看一下你的……冰棍?”我觉得她说的怪可怜,就毫不犹豫地答应了。于是我一边说:“好,好。”一边就把冰棍递了过去。没想到她猛地一低头,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿着冰棍一溜烟就跑开了,还不时得意洋洋地回头朝我笑。

  唉,这个“狡猾”的小妹妹,又让我上当了。

人物小学作文 篇10

  我有一位慈祥,体贴,温柔,贤惠的妈妈。她今年34岁,一头染了金黄色的披肩发,水灵灵的大眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴巴。

  在我印象中,妈妈只有无私的奉献,从来没有丝毫索取。 幼儿时,由于自己的顽皮,整天东奔西跑,妈妈每天不放心的把我叫回家,轻轻地给我拍掉身上的灰尘,又是洗手,又是洗脚,妈妈那一片深情厚爱都溶于这默默的举动中。上小学一年级时,妈妈亲自上街给我买上课需要的文具,一本本都小心翼翼的'放入书包内,眼里流露出对我的无限期望。每次做作业,妈妈总把椅子搬到我的身边,看着我写的每一个字,做每一道题,我的目光偶尔与妈妈相遇时,看着她眼里闪着喜悦的光芒,自豪的光芒。是啊,他应该自豪,应该高兴,因为她女儿已经会写字,会做题了。

  我的妈妈是一位集东方女性的美德于一个*凡的女人,她给予子女的爱,没有谁能掂量出它的分量。


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——人物小学作文菁选

【精选】人物小学作文汇总五篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的人物小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物小学作文 篇1

  我的老妈是一个爱臭美的人,她的化妆品从来不离身边。

  先不说她的化妆品有多少,来看看她化妆的频繁度,她几乎每天都要化3次妆,早、中、晚各一次。她化妆很认真,这时候任何事情都打扰不了她,要是你跟她讲话,她会一边“嗯嗯”地答应着,一边化着妆,她这种状态,常常弄得人无可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妆再处理,一边则自顾自的不亦乐乎地化着妆。她化一次妆,往往需要半个小时以上,只有很急很急的时候,她化装的时间才会少一些,这样又弄得人哭笑不得,看她脸上的妆化得很好玩,可又笑不出来。为了减少这个尴尬场面,妈妈便养成了早起的*惯。

  了解了她化妆的时间,你会不得不感叹妈妈爱臭美。下面来了解一下她妆化的化妆品有多少,你会更加加深这个认识。来看看这三处地方:妈妈房间的床头柜,我房间的床头柜和卫生间的柜子,都放满了她的化妆品,我看的书都没处放,只好“枕头而眠”有一次,我恶作剧般的拿走了她的`化妆品,只有一部分。到了中午,妈妈便大惊失色,急急地冲到我的房间问:“我的化妆品,我的化妆品呢?”我看她这副花容失色的模样,不禁偷笑起来,我把化妆品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,妈妈见我幸灾乐祸,一把把我拽过来,在妈妈的严刑逼供下,我被迫供出了藏化妆品的地方,妈妈找到了化妆品,立马喜笑颜开,从冰霜转到了和煦,我一边赞叹她表情变化之快,一边逃出了魔掌。从此以后,我再也不敢冲妈妈的化妆品胡作非为了。

  这就是我爱臭美的老妈。我也没办法,谁让爱美是女人的天性呢!

人物小学作文 篇2

  我的同桌,有点暴力,说起她,那我真的无话可说。

  她的暴力,表现在每个时间——课上、课下,都在对我实施她那暴力行为。

  课堂上,表面上我俩都在认真听课,可在背地里,我们却是在明争暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我战败,原因么?非常简单,她是女的,我是男的,有太多限制,更何况,她还有她的“必杀技”召集令,它这一叫,我就倒霉了,没办法,只好投降。

  一下课,我不想动,就坐在位子上,她呢,要出去。就必须从我这经过,我又不想动,她就开始大喊:''起来,胖猪,让我出去''我不想动,就稳如泰山般坐在呢。她见我不动,就使出她的第二必杀技“九阴白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

  有时我俩打累了,就来以一场“舌战”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”这下,可是我赢了,她嘴没我的嘴快,每次敌都抵不过我,哈哈!

  虽然她暴力,但她也有温顺的`一面,我有的时候去向她问题,她就毫不犹豫的给我讲题。

  同桌啊,往后不要再对我实施你那暴力行为了,OK?咋们俩就不能做个和谐点的同桌么?

  我那暴力的同桌!

人物小学作文 篇3

  这世界上有很多伟大的名人,他们创造了一个又一个令人惊叹的奇迹。在足球场上的风云人物——罗纳尔多,能演奏无数美妙音乐的贝多芬,而今天我要赞美的却是一位普普通通的清洁工人。

  我们家附*有一条陰沟,那里堆满了垃圾,臭气熏天。夏天到了,那里的臭气更加浓了,各种蚊子到处乱飞,严重影响了生活环境。一些住在楼上的住户上班经常经过时,都会绕道而走,显得非常冷清。

  有一次,我去上学,看见一个熟悉的身影,在陰沟旁边不知道在干什么。走*一看,原来是那位清洁工人。他用铁锹把陰沟里的'垃圾一点一点的抠出来。他左手拿着木棒,在把垃圾挑出来;右手拿着扫把,把挑出来的东西扫到旁边。这是,臭气弥漫天空,经过的人都躲到远远的地方,生怕有一点污物溅到自己身上。而这位清洁工人却不怕脏,不怕累,依然默默地工作着。

  过了许久,把这些垃圾用车运走了,陰沟也被疏通了,周围的空气也清新不少。可是清洁工人已经成了一个脏兮兮的大花猫了。

  清洁工你不怕苦、不怕脏、不怕累,受到别的嘲笑却一声不吭的默默工作着。你是*凡。也是最伟大的!

人物小学作文 篇4

  我的奶奶很矮的,她今年已经60岁了,也不算很老。她是一个很和蔼可亲的老人家。

  左领右舍没有说说奶奶不好的',奶奶很喜欢乐于助人,别人没有空带自家孩子,她就毛遂自荐去帮别人带,还一点回报都不要。捐款奶奶也很积极,还记得四川大地震的时候,奶奶二话不说就把自己所有的多余的积蓄都捐出去了。

  我很幸运又这样一个奶奶,我为有这样一个奶奶而自豪。

人物小学作文 篇5

  我的妈妈今年三十多岁,中等个,瓜子脸,体态匀称。她那高高的鼻梁上有一双明亮的眼睛,还有一排洁白饱满的牙齿,她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她最大的特点就是那长长的眼睫毛,看起来非常有精神。

  星期天,我和妈妈去购物,超市里面人山人海,非常热闹,我们买完了东西正准备付钱,突然我脚下一滑,低头一看,原来是个厚厚的钱包,我心中暗喜,这下可发财了,于是悄悄地捡起来,可是妈妈却严肃的对我说:“儿子,快送到服务台那里,让阿姨帮你找失主。”我心想妈妈*时连一件新衣服都不舍得买,这钱包为什么还要送出去呢。看着妈妈那坚定的目光,我恋恋不舍得把钱包交给了服务台的.阿姨,阿姨夸奖我是一个拾金不昧的好孩子。我高兴地回答道:“这是应该的。”经过广播我们很快找到了失主,失主激动地说:“太感谢你们了。”说着便拿出一百元钱塞给我,我非常高兴,心想这可不是捡的是阿姨送给我们的,妈妈应该能收下。我也没有推辞就收下了。妈妈立即从我手中夺回那一百元,认真的对阿姨说:“谢谢你,你的心意我领了,但是钱我不能要。”妈妈再三推辞,失主只好再次表示感谢然后走了。我埋怨妈妈:“妈妈为什么她给你钱你不要呢?”妈妈语重心长地说:“做好事要做到底,不是自己的东西我们不能要,所以我们不能收失主的钱。”我恍然大悟,使劲的点了点头。

  这就是我的妈妈,她不仅养育了我,还教我做人的道理。我爱我的妈妈。


人物小学作文菁选(扩展3)

——人物小学作文菁选

精选人物小学作文合集6篇

  在生活、工作和学*中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的人物小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

人物小学作文 篇1

  胡南是一个传奇,此“胡南”非彼“湖南”,小时候刚上学那会儿,我们经常拿他的名字取消他,说他盗用了咱们的省名。

  胡南是他家的'小三儿,是幺儿。从小就调皮捣蛋的他没少挨家里的棍棒,学*成绩可想而知。小学三年级他留级了,从此在课堂上我们分道扬镳。可对他的关注从来就没减少过,因为想不目见耳闻都不行,他家就住我家后面。每当从后院传来鬼哭狼嚎,妈妈就会叹到:“又是一顿晚饭菜!”(竹笋炒肉呗),每每这时,我会觉得自己很幸福,不会被吊在树上挨打。

  有一次放学回家,妈妈跟我说了一件趣事:早上,隔着院子,我看见胡南搬了把小板凳在写着什么,胡南妈在洗衣服,胡南爸从田里回来说,胡南怎么还不去上学啊,都迟到了啊!他讲话有个特点,极慢,极慢,又押韵,村里人经常学他说话。再加上方言,特搞笑。胡南答道,我还有一篇老师布置得作文没写完,不会写得!他爸问,是什么题目啊?春天的田野。这个好写啊,我来告诉你写啊!我心想来听听他爷儿俩能说出什么来。他爸说,你就这么些,春天来了,到处变得绿油油的。我听完这句,心想他爸说得还可以啊,接着往下听。

  在禾场里打陀螺,我爸也打,妈也打,最后打得哭起来了!胡南愣愣地看着他爸,表情非常严肃。我硬是捂着嘴没敢笑出声来,跑进屋子乐了半天。(这里的陀螺指的就是胡南,因为他爸妈经常打他)从此以后这一段就成了经典笑话广为流传,只要一提起打陀螺,大家就都心领神会忍不住地哈哈大笑。这是小学阶段的故事。

人物小学作文 篇2

  我的奶奶 实验小学四年二班 谢明翰 我的奶奶和我们一直生活在一起,她热爱生活,更爱我们这家人。 奶奶长着一对大大的、有神的'眼晴,额头长满了皱纹,高高的鼻梁下面一张红彤彤的嘴,总是笑眯眯的。 白天,爸爸妈妈上班,奶奶送我上学,回家后,又开始给我的宠物“孔雀鱼”。换水、喂食,把它当宝贝似的娇宠。在奶奶精心伺弄下,我的“孔雀鱼”长得活蹦乱跳,十分“机灵”,遇到一点动静小鱼就会游来游去,好像在说:“快跑啊!有人来了!”奶奶天天给它喂食,边喂边自言自语地说:“小鱼今天又长大了点。” 到了晚上,全家人都回来了,奶奶又开始唠叨起来,问爸爸妈妈单位忙不忙,问我的学*情况如何?每天到晚上七点的时候奶奶打开电视看起了新闻、天气预报,看完后奶奶就给我找衣服。热了,给我少穿点;冷了,给我穿厚一点;雨天;奶奶给我准备雨伞,怕我浇成“落汤鸡”。一切完毕,又催爸爸妈妈,总怕忘了。 这就是我的奶奶,一人慈祥的老人,我爱我的奶奶。

人物小学作文 篇3

  写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

  一、通过一件事来写人。

  通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

  在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

  二、通过几件事写人。

  可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

  要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

  通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的'描写。

  三、学会刻画人物。

  写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

  1、外貌描写。

  也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

  总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

  2、语言描写。

  语言描写有对话和独白两种。

  对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

  对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

  3、动作描写。

  动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

  首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

  4、心理描写。

  心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

  小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

  心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

  (1)提出问题,引入所想的内容。

  (2)使用假设,流露心理活动。

  (3)字里行间,流露着“想”。

  (4)直接抒发心中所想。

人物小学作文 篇4

  现在我搬到了离奶奶家很远的地方,我很想我的`奶奶。时间过得很快,今天就是奶奶80岁生日了,我很高兴。能上奶奶家,但是今天我妈妈没带我上我奶奶家。妈妈说;对不起女儿,今天我有一个很重要的客户,不能上你奶奶家了。我装出没关系的样子说;没关系,我给了妈妈一个笑脸。妈妈走了以后。我回到房间,眼泪慢慢从眼眶里流出。这时,奶奶打电话过来说;宝贝你怎么啦,奶奶问。我说没事。奶奶说你是不是哭了,你妈妈打电话给我说过了。现在我在上你家的路上,我吃了一惊又笑了起来。奶奶一会就到我家的楼下了。我们一起吹蜡烛,真开心呀。

人物小学作文 篇5

  一个改变爱因斯坦的故事

  爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡,再三告诫他应该怎样怎样,然而对他来讲如同耳边风。这样,一直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的:

  “昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大 烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的'模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附*的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

  爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

  爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

  爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出生命中的熠熠光辉。

  盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,或者觉得自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式,自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。

人物小学作文 篇6

  第一次世界大战期间,有一天一名黑人少校和一名白人士兵在路上相遇。士兵见对方是位黑人,就没有敬礼。

  当他擦身而过时,背后传来一个低沉而坚定的声音:“请等一下。”

  黑人军官对白人士兵说:“你好,你刚才拒绝向我敬礼,我并不介意。但你必须明白,我是美国总统任命的陆军少校,这顶军帽上的**代表美国的光荣和伟大。你可以看低我,但必须尊敬它。现在,我把帽子摘下来,请你向**敬礼。”

  见此情形,士兵只好向军官行了军礼。

  这位黑人少校,就是后来成为美国历史上第一个黑人将军的'本杰明·戴维斯。

  戴维斯是首都华盛顿人,1936年毕业于美国军事学院;其父亲老本杰明·戴维斯曾在陆军里升任准将。作为一名黑人,戴维斯在白人面前为黑人赢得了尊严和荣誉,并为二战结束后美国军队中白人和黑人的融合作出了贡献。

  美国黑人的骄傲、第一位黑人空军四星上将小本杰明·戴维斯7月3日溘然去世,享年89岁。面对他的离去,人们不禁想起他赫赫有名的战功:在第二次世界大战中领衔全由黑人组成的“塔斯克基飞行队”、率领飞行队参加过200多次作战护航,令敌人闻之胆战心惊。


人物小学作文菁选(扩展4)

——人物小学作文菁选

精选人物小学作文9篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的人物小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物小学作文 篇1

  我家一楼有一位老奶奶她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛,脸上爬满了皱纹。每次和她 碰面都会不自觉地和她保持一段距离,从来没有和她打过招呼。

  今年暑假妈妈正在家和我讲题,一阵敲门声打破了我们,我顺势站起去开门,妈妈说:“你写吧,又 是推销保险的”,果然门一会儿就不响了。大约过了十几分钟又有敲门声了,还传来“你的包忘楼下了,我给 你拿上来了”。我和妈妈听到声音赶快打开门,却看到一楼奶奶拿着妈妈的包,微笑着说:“你真大意,怎么 能把包忘楼下呢?人来人往的不安全,我看到了站那好大一会儿也不见你下来取,听到手机响了我就给你拿上 来了,刚刚我敲门还以为你出去了,所以就下去了。可你的.手机一直响个不停,我只好又上来试试,快看看吧 ”。妈妈接过包一直说谢谢,非拉着奶奶留下吃晚饭,一楼奶奶执意不肯,只是淡淡地说:“没什么,谁见了 都会这么做”,说完一溜烟的下楼了。

  从那以后,我再看到一楼奶奶却再也找不到那双严峻的眼睛而看到的是温和充满爱的眼,她那满脸皱 纹的脸也像绽开的美丽的山菊花,那么可亲,可敬。

人物小学作文 篇2

  每个人心中都有一个最美的人,当然,我也不例外。我心中最美的人就是我家那性格变化多端的妈妈,我的妈妈就像一只勤劳的小蜜蜂,无论他有多么的忙,都先把家务事忙完再说。她非常会关心人,比如我上学去的衣服没穿好,妈妈就会把我整理好再让出门。

  记得有一次冬天夜晚三点多的.时候,当我们还在睡梦中的时候,我突然哭了起来,妈妈被那突如其来的哭声吓醒了,连忙问我怎么了,我委屈的对妈妈说:“妈妈,我难受!”妈妈向一位护士一样检查着我身体的每一个角落,原来我发烧了,妈妈真是急的连衣服都顾不上穿了,随便披了一件呢大衣就走了。二月的风向无数把剪刀似得,无情的刮着妈妈那光滑的脸蛋,终于到了医院,护士给我打完针后,就叫我去找个位子坐下来,找到位子后,妈妈给我买了一碗木耳红枣汤,一口一口喂着我吃,那种感觉真幸福。可是我根本没顾过妈妈的感受,妈妈的脸上又多了好几条皱纹,不管妈妈在别人眼中是怎样的,但在我心中妈妈永远不会老,永远是最美的!

  我爱妈妈,我爱我家的那个性格变化多端的妈妈!

人物小学作文 篇3

  我们身边的每个人,包括我们自己,无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是这部戏的主角。

  去年夏天的一天,下起了雷阵雨,奶奶知道我没带伞,就赶到学校来帮我送伞。回家的路上,我们看见一个老奶奶弓着腰,踩着一辆破旧的三轮车吃力的往一个小坡上骑着,车后装满了各种新鲜的果蔬。奶奶看到后,走上前去,说了一句:“别着急,我数123,我们一起使劲儿。”车子被推上小坡后,那位老人,赶紧从车上下来,从一车的果蔬中,挑了几个新鲜的苹果,对奶奶说:“谢谢你啊,你真是个好人,好人一定会有好报的,来,这些你收下,回去可以洗了吃,这水果可新鲜了。”奶奶听后,连忙将她的手推回去:“没事,只不过举手之劳而已,要是你把水果都给我了,你不就亏了吗?,你自己留着卖吧,我还要回去做饭呢。你也快赶路吧,路上滑,小心些。”奶奶和那人告别后,对我说::“赶紧回家吧,你爷爷还在等着呢!”在一旁站着的我,觉得有些羞愧:奶奶这么大年纪的人,都去推了一把,刚才我在想什么?为什么只是在一旁傻傻的看着呢?

  还有一次,奶奶陪我去图书馆看书,奶奶在靠*落地窗户的一个座位前坐下,对我说:“你去看书吧,找到后坐在这里看。”我也没多想便走到书柜去看书了。当我回来的时候,奶奶帮我占着的.座位,已经被另一个举着拐杖的老人给坐了,我问奶奶:“奶奶,那个位子……”奶奶解释说:“那个老奶奶,比我还大呢,这么大的年纪还来图书馆借阅,真是了不起。既然你是少先队员,就站着看吧,你们常常说助人为乐,不是吗?"我对奶奶说:“奶奶,我站着看没关系,可是您……”奶奶忙说:“没关系的,陪我孙女站一会儿,不碍事,你赶紧看吧。”听到奶奶的话后,我心想:您真是我的好奶奶!更是一个值得我学*的人!”

  还记得我们学过的《钓鱼的启示》那篇文章吗?里面的父亲曾经说过一句话:有时候,道德只是一个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。以后我一定要做一位和奶奶一样道德高尚的人。

人物小学作文 篇4

  1、结束得有点突然,夸张了。

  2、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  3、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  4、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  5、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。

  6、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  7、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生, 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  8、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

  9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  10、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  11、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  12、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  13、。内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  14、详略安排不当,主次不够分明。

  15、你写的`作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。

  16、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  17、段落清晰,条理分明,文笔优美。

  18、结尾呼应应开头,结构完整。

  19、结尾含蓄,点明主题。

  20、题目很不错,文章语句、构篇很好。

  21、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  22、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  23、由景生情,结尾自然。

  24、结尾同样有趣。

  25、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  26、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  27、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  28、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  29、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  30、结尾呼应文题,点明中心。

  31、结尾简炼,感人。

  32、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  33、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  34、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  35、整体的结构,描写都还不错。

人物小学作文 篇5

  我的妈妈有两个面,兴奋一面,生气一面。

  兴奋:我听话、自觉地帮妈妈干活、考试考得好时,妈妈就非常兴奋,抱起我左亲右亲,一边亲一边说:“我的小宝贝,我的心肝呀,我的肺,我亲爱的宝贝我的肉啊!”像发疯了一样。

  生气:如果我做了什么不好的事,妈妈就骂我,可妈妈一骂就骂好久,而且有的`与学*关的,妈妈却会说到考试什么的。

  这就是我的双面妈妈。

人物小学作文 篇6

  我们班有一个爱看书的“书虫”,她叫潘**。她眼睛炯炯有神,梳着两个小辫子。

  她学*努力,成绩优异,考试对她来说是小菜一碟。不过她看书的时候非常专心。每次她妈妈都会给她买书,她就马上拿起书,津津有味地看了起来。有一次下课了,我有道题怎么算也算不出来,我只好去请教她了。我跑了过去,她正在看书呢!我问:“潘**,这道题怎么做呀?”可她没有反应,我又问了一遍,可她还是纹丝不动,我只能去请教别人了。就在这时候,她叫住我,不厌其烦地教了起来。我高兴极了!

人物小学作文 篇7

  想必大家都熟悉中国的跳水皇后郭晶晶吧,20xx年雅典奥运会一举夺冠,是中国的骄傲。站在领奖台上,郭晶晶笑了。有谁知道郭晶晶笑容背后的心酸呢?她6岁进入游泳队,为了更好的训练,每天都要压腿。刚开始压腿,腿部的韧带拉得生痛,她哭了。最后好胜心帮助她战胜困难,将所有的泪水咽进了肚子里。夏天,别人穿着短裤、短裙都嫌热,而她只能穿着出汗服在闷热的游泳池里跑步训练。正是这样,打拼了整整10年,才站上了奥运会的领奖台。她成功了!靠着惊人的毅力和努力获得了成功。她如同一个水上精灵,在跳板上划出了一道优美的`弧线,让世人为之赞叹。不错,台上一分钟,台下十年功。郭晶晶在成功的路上不知流过多少泪水,付出了多少汗水,才能摘取了今天的这枚奥运金牌。如果一个人整天想着摘成功的果实,却不付诸实际行动,光想守株待兔,那等田地荒芜了也等不到兔子。

  俗话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”现在需要忙碌地学*,辛勤的付出。当我们的努力得到回报,为了心中的梦想,我们必须不断努力,因为只有努力了,才能靠*成功,离成功更*。

人物小学作文 篇8

  提起我的老师我很自豪的告诉你,我有一位像妈妈一样的老师——付老师,她总是笑眯眯的,所以我们都很喜欢她,老师的爱是温柔的也是严厉的。

  记得有一次我在上学的路上不小心摔了一跤把手摔破了,我忍着疼痛来到学校,刚进教室付老师一眼就看见了我受伤的手,她二话没说两忙接过沉甸甸的`书包帮我放到了座位上,并和蔼可亲的对我说:“孩子,快去卫生室消消毒吧。”记得还有一次,上课的时候我的肚子突然疼了起来,付老师发现了我痛苦的表情,下课后老师问我怎么啦?我说老师我肚子疼,老师上完一节课已经够辛苦的了,可是她没去办公室休息,竟然用她那温暖的手给我揉起了肚子。

  上课时付老师非常严厉,绝不放过一个不认真听讲的同学。记得有一次付老师嗓子不舒服,可是她还是坚持用沙哑的声音给我们上课,我们心里都清楚付老师不想耽误我们的学*。老师提问问题时,若有一名同学听不懂或者是不理解,老师就会一丝不苟的讲下去,直到同学们都听懂为止,看着老师那么严肃认真的上课,我们都会聚精会神地听着老师的讲解。

  下课后付老师就像变了一个人似的,陪我们玩各式各样的游戏,在老师的抚爱下我们一天天健康的成长,一天天变得更有智慧。老师像妈妈一样在哺育着我们,在温暖的春天,老师让我们像小草一样茁壮成长。在赤日炎炎的夏天,付老师像雨露每天都在滋润着我们。当秋风吹过田野,丰收的果子成熟时,老师笑了,甜美的笑了,又有谁知道老师的笑容背后有多少沧桑和汗水呀!一年四季的点点滴滴,我们都在老师的爱巢中成长。

  付老师您真像妈妈呀!老师我们爱您,在您的关心和关爱下我们会健康茁壮地成长,我们一定会好好的学*,将来成为国家的栋梁!

人物小学作文 篇9

  你最爱吃的三鲜馅,有人她给你包。你上学的小书包,有人她给你拿。啊~这个人就是母亲…”不经意又想起了《母亲》这首歌。我的老妈是一名幼儿园教师,披着一头栗色的卷发,俩个大眼睛炯炯有神。每次上班她都面带微笑走进教室。可一回家,便变得严厉起来。我的老妈对我十分严厉,但有时却对我特别好。

  在我生病的时候,那便是我最快乐的时候,老妈守在我的床前,看着我入睡才离去,每隔几分钟她就进来查看我的病情,一边温柔的询问我哪里不舒服,一边帮我检查病情。老妈做一大堆好吃的东西给我吃,可是我却没胃口,她急的像热锅上的蚂蚁,绞尽脑汁哄我吃一点,那时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好,她又恢复往常严厉的态度,严厉的叫我去学*,学*久了,感觉有点乏了,便歇息一下,母亲见状便说﹕“现在这几年最重要了,要抓紧时间学*,你不是小孩子了,不能老想着玩,现在主要目的是学*,快去把我跟你买的'资料做了。”

  于是我不得不继续去写作业。随着越来越大的我,跟她也有了较为严重的代沟,对母亲也产生了比较大的意见。记得那一次,她偷看我的日记,知道我有喜欢的男孩子了,便问我他是谁,就这样我跟她吵了起来,发展到了水火不容的地步,事后我再也不敢写日记了,也不敢轻易的喜欢别人。每当母亲训斥我的时候,我就会毫不犹豫的反驳,如果在反驳的过程中我胜利了,我会用讽刺的眼光轻撇她一眼,看着她呆滞的目光我心里感觉十分痛快,却殊不知她的心是多么的难过!如果我我反驳不过她时,我便委屈的流眼泪,暗暗骂她,认为这个家中没有亲情。

  现在的我上初三了,经常不在家,与母亲也没有什么太大的争执,离开她的我感觉是多么的快乐。星期天回家也是十一二点钟,打开家门便看见桌上有很多我爱吃的菜,香喷喷的!母亲夹了很多菜在我碗里,看着面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的情况,我也是用简单的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回学校时,母亲倚在门口用带着眷恋的语气问:“这么快就走了,迟一点再去学校好吗?”我没有应,飞快的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说﹕“对不起,老妈,以前是我不好,我爱你!”

  我爱我的母亲,她是天底下最好的母亲!


人物小学作文菁选(扩展5)

——描写人物作文菁选

描写人物作文(合集15篇)

  在*凡的学*、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写人物作文,欢迎大家分享。

  我们班里有很多同学各具特色,其中我的好朋友杨琛星最出彩。他是个文武双全的才子,既会踢足球,又是五好学生。他个子高高的,一头乌黑发亮的头发,国字脸,时不时上还会有一点红晕儿,挺直的鼻梁上架着一个四方的'眼镜,看起来很像成功人士。

  杨琛星说话时非常有礼貌,当值日生时非常敬业,学*时非常认真,管理班级时井井有条。他在上课时会积极回答问题,并且上课时专心致志,绝不会跟别人说话。一次上课时,老师让杨琛星回答问题,那一题很多同学都不会,然而他胸有成竹地走了上去,对老师说“老师这题我会让我来解答,它用很多算式得出了这道题的结果,老师称他为我们班的大才子,当下课时有人请教他问题,他不但会认认真真的讲解,并且会给他讲讲这一题为什么要这么做?当在操场踢足球时,他又变成了足球小王子,一次我们在比足球赛时,我们班的另一位足球小将小梦过了三个人后,只剩下最后一道防线,杨琛星下定决心要防下这一球,我是后卫,当小梦带到他旁边时,他一下子把球断了下来,劫持了必进之球,就因为这一个球,让我们班赢得了冠军,他是我们班的骄傲。

  这就是我们班文武双全的大才子杨琛星。

  有人说:“师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。”我还想说。师恩如海,因为大海浩瀚无法估量。我的王老师就是如此。

  每到周六的时候,我们都会通过游戏和抢答的方式先学*成语再讲奥赛题。

  记得有一次,正是春节前后,老师出了关于春节的三个谜语让我们大家猜。结果每一次我刚想到答案的`时候,就被别人抢答了。哎!谁叫我总是慢个半拍。但是经过我们激烈的角逐最后还是我们男队赢了。每次,老师会给获胜的组员发相应的GOGO卡。学*作文到现在我已经很擅长抢答了。最*几个星期我总是遥遥领先。

  再说周日吧,每个周日都是写作文的日子。以前我对作文可是最深恶痛绝了。觉得下笔没什么内容可写,但是通过一节节生动有趣的作文课,我有了可写的素材和兴趣。我的作文水*也直线上升了。我感谢我的作文老师,让我有了兴趣也有了好成绩。

  我想如果以后我是一个诗人,那么我要以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它送给您我的王老师,并向你学*做一个知识渊博的人。

  鼻梁高高的,戴着一副*视眼镜,这就是我的爸爸。

  我的爸爸,英语、数学都是“拿手好菜”,这些东西对他来说,小菜一碟。我的.爸爸还会做一手好菜。

  这次,我的踝关节骨裂,爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的,听我这么一说,你是不是有些馋嘴了?爸爸天天都是一大早就去买菜,回来就把我从六楼背下来,然后把骨头汤熬好,再去上班,下班就匆忙往家赶。回到家,见我还没有吃饭,连衣服都来不及换,就一下串到厨房,把骨头汤热了,把米饭蒸好,再烧个菜,比如,西红柿炒蛋,香的我—直流口水,不光是我,妈妈也有点馋呢!爸爸每次都把骨头往我碗里夹,我像一个机器一样说够了够了,你也吃点吧!可他总是说:“你吃吧,补一补,较好得快”。

  我吃的饱饱的,可是爸爸还没吃你呢,爸爸问:“够吃不,还要加吗?”我心疼地说:爸爸,你还没吃呢?爸爸说,他不吃了,还要留给我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一场。

  爸爸,我爱你,等我长大了,我一定会报答你的。

  虽然我和陈星不在同一个班级,但是我们是幼儿园的同学。仔细算算,我们已经在一起五年了。在过去的五年里,我们之间发生了很多冲突,但每次她都提出要和我和好。我们用一两个例子来说明。

  他看上去像个外国孩子,大眼睛,黑眉毛,长长的辫子。看到她的人都说看起来不错。让我告诉你一些关于她的'事。有一次,我们在第三个街区玩的时候,我不小心跌倒了,她冲过来接我,带我去附*的诊所。诊所的阿姨说这没什么大不了的。只需要几天时间。

  后来我对他说:“谢谢你。我不知道没有你我该怎么办。她说:“没关系,小事一桩,别说出来。”“她还有一点让我印象深刻。有一次,我忘了带跳绳,所以我从我在整个学校认识的人那里借了,但是没有人借。

  眼看就要上体育课了,我急得直冒汗。突然,我看见一个熟悉的人向我走来。这是Chenxing。他拿起跳绳对我说:“拿着。把它拿去上体育课吧。我说:“谢谢你。”我跑去上体育课。

  我很幸运有这样一个好朋友。我必须向她学*帮助别人的精神。

  大家好!我长着一头自然卷,一张漂亮的瓜子脸,清秀的脸庞上一对柳叶眉,眉毛下面一对眼睛闪闪发亮,加上一个高鼻梁和樱桃小嘴,这就是我,王思祁一个二年级的小学生。

  我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦,所以我也就王思开头了,大娘帮我上网查了查,说是"祁"这个字寓意好,分数最高了,所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感,通过电脑起的名字。

  我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了,从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就

  像缩头乌龟似的逃跑。

  我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”,就连我们班最胖的日本人也怕我,哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。

  我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的.时候就开始学*书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班,可是不幸的是这个班一点都不好,但我也没放弃书法,又换了一个地方继续学*,一直坚持到现在。

  我也是一个讨厌撒放的人,因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心,所以只有诚实才会让大家都开心快乐。

  这就是一个美丽,开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。

  xxx是我的表弟,他是一个很瘦很瘦的男孩,因为他吃饭很挑食,除了吃米饭和肉,其它的`饭他几乎都不吃。他可像一只肉食动物了,因为他光爱吃肉,如果你为他爱吃什么,他可定会说,我爱吃烤鸭。等车时,他上蹿下跳,一时不得安宁,像小猴子一样,他有时候还故意调戏我,但是我不理他,他自己过一会就不喊了,因为我不理他,他就觉得没意思了,就不喊了。

  他跑得可快了,和我比赛跑步,总是他赢,因为他瘦,所以他自己就轻了,我恨死他这一点了,但是他和我玩跷跷板,就是我赢了,因为我比他重,所以每次都是我把它敲飞天了,有时候他给他的座位前面放了两块砖,他就把我翘到高出去了。

  他也没有我的个子高,所以他有时候高处的东西他够不着而我能够着,比如说柜子上放了一个奇怪的东西,我一点脚尖就够着了,虽然他先跑的了柜子前面,但是他没法够着,所以也没有用,他就等着受苦了。但是如果地上放了一个巧克力,他立刻就会冲上去拿走,而我虽然是同一时间跑的,但是他拿走了巧克力,我就等着受苦了。

  上次开运动会,迎面接力时,他跑得可快了,和小飞人一样,而我参加迎面接力时,用处了九牛二虎之力跑的都没有多快,但是我尽力了,所以我还是很高兴。

  我喜欢我表弟,因为他和我一样都很好动和活泼。

  小鸟长大了就要飞出鸟巢,去寻找属于自己的天空,我们毕业了,就要告别母校,去寻找下一个校园。

  在这6年的时光里,我对母校,老师、同学都产生了一是深深的不舍。

  老师是勤劳的园丁,为我们时刻着想,假如我们犯了一丁点错误老师会严厉的批评,这是在引导我们回归正道。当我们在做作业时遇到不懂的题,老师会耐心的指导。

  在这小学日子里最不能缺少的就是同学,同学之间的友情就像一杯浓浓的热茶,越喝到最后越精神,有时同学之间闹小矛盾,不过一会自然和解、友谊更上一层楼,变得更加亲密无间、互相帮助。 校园是我在小学时的一个启蒙“老师”提供我们学*的环境,一眨眼小学生活过去了真有些不舍! 塌了,还在嘻嘻地笑。

  还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的.时候,他总是嘻嘻的笑,我是学*比较好的学生,所以我强忍着笑,不过马帅的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

  在我小的时候小的时候,春天的阳光是温暖的,热腾腾的面是温暖的,而姥姥的爱更是温暖的。

  记得那次,天空黑压压的,下起了倾盆大雨。而我却忘记带雨伞了,只能等待雨停了再回家。时间一分一秒地流失,雨就是没有停的。这下我急了,姥姥会来接我吗?雨那么大,路上那么滑。姥姥上次不小心扭到脚了,年纪也大了,要是摔一跤,那可怎么办?过了一会,一个熟悉的身影过来。仔细一看,啊!原来是姥姥啊!我仿佛在黑暗中看到了光明,看到了希望。我急急忙忙的跑过去,快乐地向姥姥跑去,扑到了奶奶地怀里。姥姥见我这般模样,也露出了笑容。走在回家的路上,不知不觉中,雨伞倾斜到了我的头顶上。可姥姥自己呢,大半个身子都在雨中,衣服也打湿了,裤子也有一块块湿的。我看着很心疼,就把雨伞姥姥那边去。姥姥看着我,笑眯眯地对我说:“我的宝贝也懂得照顾人了。我身体好着呢,没关系,你可不行,小孩子体质弱!”我听了,心里也不好受。到了家,姥姥的衣服湿透了,裤子也湿了,更别说鞋子了,整个人看起来就是一只活生生的落汤鸡了!再看看我自己,衣服上、裤子上没有一点痕迹。姥姥忙去拿毛巾,擦我脸上的雨珠。可她自己呢?其实脸上的雨珠比我还多!我再也忍不住了,泪水像断了线的风筝不停地往下落。人们常说:母爱如谁,父爱如山!我觉得姥姥的爱是无法用语言形容的.,也不是用三言两语就能说清楚的。姥姥的爱很温暖,像春天的阳光,像热腾腾的面,让我的心里很温暖。

  我的姥姥今年78岁了,虽然她走路很慢,散步时总是一小步一小步地挪动着,好像前面有什么不能踩的东西似的,但是她的头脑很清醒,遇到什么事都能立即反应过来,还能妥善处理。

  我的姥姥很节省。一次,我在整理房间,发现了一些废弃的纸。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直气壮地说:“这些纸好好的干嘛要扔掉呢?还可以当草稿纸呢?”我说服不了姥姥,于是把那些废纸留了下来。当我整理桌子的时候,姥姥又把那些纸一张一张地理好,订成了六个草稿本。她把草稿本摆放进我的书柜里,郑重地说:“以后这些纸就留你打草稿。两面都要用。”我以为那些没有用的纸,最多只能用一个月,却没有想到用了三个月都没有用完。

  我的姥姥很唠叨,每天回到家后,姥姥都会催我赶紧写作业。吃饭的时候,她也让我吃快一些,弄得我每次吃饭都不能细嚼慢咽,总得囫囵吞枣。有时候,明明有时间弹琴,她也对我说:“快点洗洗睡觉吧!明天再练。”照她这样下去,明日复明日,明日何其多;等到上钢琴课的时候,我肯定会弹不出来的'。上床看书的时候,她也督促我九点钟关灯睡觉。虽然她目的是对的,但是沟通方式不太好,因此让人感觉不胜其烦。

  姥姥很爱我,我也要谢谢她帮我改掉了慢腾腾,浪费和克制不住的坏*惯,但是她的方式是否需要改一改?

  我很庆幸有一个疼我,爱我的爸爸,我为自己感到自豪。

  我的爸爸有一头乌黑的短发,一个圆圆的脸蛋,还有一双炯炯有神的眼睛,当然少不了那可爱的鼻子,一张红润的嘴巴边上还有许多扎人的胡子。这就是我可爱的爸爸。

  我的爸爸比较喜欢穿黑白两色的衣服,他还特别喜欢打篮球,如果他要想去打球,谁也拦不住他。他每次打完球回来都累得满头大汗,一进门就倒在沙发上气踹虚虚的,还有那惹人讨厌的汗臭味。爸爸还喜欢喝我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的.体育频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的足球还连声叫“好”。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。

  我的爸爸也很幽默,一次吃完晚饭,妈妈叫爸爸去洗碗,爸爸神气的说:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”妈妈说:“就因为你是一家之主所以要有责任照顾我们啊!快去吧,”爸爸长叹了一口气说:“我不要当了你们谁想来当就来当吧。”但是他每次都抵不过我和妈妈的撒娇,最后还是去洗了。

  我的爸爸确是一家之主,可是一家之主不好当啊!他为了我能过上好日子,出去外面打工,从早忙到晚,每天都很辛苦,而且我们一年只能见到几次。

  爸爸你是个伟大的父亲,我们永远支持你爱你!

  她长得可美了!瞧,她有一头乌黑干净利落的头发,那张白净的瓜子脸上一双淡淡的的眉毛显得更神气了,那双明亮的大眼睛,好似两汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,时常闪烁着智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,这张樱桃小嘴能说会道。她喜欢穿长裙,配上一条连袜裤,一双运动鞋,那样子可美了!

  陆敏酷爱运动,如:跳绳,立定跳远都是他的拿手好戏。其中她最擅长跑步了。每次学校的远动会更是她大显身手的时候。

  就说在一次运动会上吧!她参加了50米x8的比赛,她脸上一副不服输的样子。只听栽判员一声令下,陆敏像离弦的箭一般冲了出去,快得让人眼花缭乱,她双手用力前后摆动,双腿抬得高高的。当两个50米时他和其他运动员一起齐头并进,到第三个50米时他已经开始甩开其他人,跑在了前面。随着秒表飞快地转动,她领先的距离越来越大,我们也跟着兴奋起来,同学们都齐声大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的我也情不自禁地大喊:“陆敏,你太捧了!爆发力太强了!”在大家的加油声中,陆敏第一个冲过了终点,大家为她欢呼了起来。我们班的同学们按奈不住心中的'激动,一拥而上,纷纷向他竖起了大拇指,夸奖道:“哇!跑步公主!”“陆敏,你是我们心中的女神!”她乐得眉开眼笑,不住地说:“谢谢大家的夸奖!我以后一定会再接再励!”随着同学们的欢呼声,整个操场都沸腾了起来。陆敏是个酷爱运动的美丽女生,我可喜欢她了!

  她,22岁。身高1。65米,体重115斤。椭圆的脸,大大的眼睛,齐肩的中短发。

  她喜欢读书,画画,听安静的音乐。喜剧爱情电影会让她的心情很好。她很普通,喜欢沉浸在自己的世界里。

  22岁的她表面上很随和,但不会刻意改变自己适应人群。不喜欢去ktv,不喜欢聚会,不喜欢出现在众人面前。越是热闹的地方,她越深刻的体会到了孤独。

  她喜欢皮肤白的男生,她认为皮肤白的男生有一种干净的气质。她在心里默默地喜欢着一个人,三年。始终没有勇气告诉他。每次听梁静茹唱到:“我们都需要勇气,去相信会在一起。”独自黯然神伤。为什么不勇敢一点呢?可就是做不到。

  在外漂泊的十个年头,她的心也一直在飘着。一个人走了很长的路,看透了沿途的风景。一直在找寻着一个读懂她的人。牵手上路,或许会更温暖些。

  她总在夜深人静的`时候想想过往的人和事。有些看不开,有些不甘心,但更多的是对明天的期许。

  22岁的她即将踏入社会,历经人世的磨练。或许会成为更好的自己。

  那个女孩是你吗?

  我的爷爷有一双大眼睛,浓浓的眉毛。端正的五官,很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人,为乡亲们做过很多好事。

  从记事起,爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的`路很宽很长,爸爸对我说:“你知道这条路是谁修的吗?”我摇摇头说不知道,爸爸说:“是你爷爷修的”。原来这条路是土路,一遇到下雨天,那泥泞的小路瞬间变成泥浆,每走一步,脚从泥里拔出都很吃力,乡亲们戏称它为“晴天样灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爷爷下定决心,省吃俭用,为大家修了一条真正的水泥路。从此,遇到下雨天,再也不会有泥浆粘在鞋子上了。

  为了让乡亲们也能像县城一样,有个娱乐好去处,爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上,灯火通明,有跳广场舞的,卖玩具的,卖小吃的……热闹非凡,大有小城夜晚的派头。

  爷爷还在老家建了一个中药厂,带动周边群众种植丹参,再由厂里出面收购销售,帮助了许多家庭脱贫致富。

  这就是我的爷爷,一个乐于助人的爷爷,一个值得我骄傲的爷爷。

  有个女孩长着一对锐利的眼睛,有着一头乌黑亮丽的长发,天天戴着眼镜,她就是我们班的'“超级女霸王”程嘉怡。

  记得在一次数学课下课,我拿着水杯经过她的时候不小心把水溅到了她的衣服上,我急忙向她道歉。可她却对我瞄了下眼,随口说:“你今天必须把我的衣服弄干!”说完就狠狠地推了我一把,她还立下了誓言:“只许我打你,不许你打我。”这时,上课铃声从耳边响起,我们赶紧坐到座位上等老师来上课。

  我正端正地坐着,突然感觉有什么东西飞到了我的头上,我转头一看,天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。这时的我心里一团火冒起,恨不得一口把她吞了,可我还是忍住了,想想她毕竟是个女生,不跟她不一般见识。

  记得还有一次上午课间,女霸王狠狠地拧着我细细的胳膊去交作业,可当时这个作业老师要求是中午才要交的。“她又不是组长,凭什么管我那么多呀,奇了个怪了,以为老子那么好欺负呀!”我心里暗暗地想着。


人物小学作文菁选(扩展6)

——人物的作文菁选

人物的作文(15篇)

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的人物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今天,我在电视上看到了中国各地那些默默无闻地做出贡献,甚至不惜付出自己生命的英雄人物。他们感动了我和全中国的炎黄子孙。

  其中最让我感动的是一名伟大的母亲!

  那位伟大的母亲名叫陈玉蓉。她的儿子叶海斌患上了肝豆状核病变,必须移除全部肝脏。但一个人没有了肝又活不了,于是医生便提出让陈玉蓉把一半肝脏移到儿子身上。这位伟大的母亲毫不犹豫地答应了,但就在医生对陈玉蓉进行检查时,却发现陈玉蓉的.肝脂肪已经超标,若移到她的儿子身上,就会导致儿子死亡。但这位母亲没有放弃,而是每天坚持走十公里路,每天只吃拳头大的饭团,给自己减肥,她磨破了四双鞋,脚上长满了老茧,而且一坚持就是七个月。

  当这位.母亲有气无力地带着消瘦的身体走向医院检查时,医生惊人地发现陈玉蓉的脂肪肝没有了,并且成功地把肝脏植到了叶海斌的身体里。这位伟大的母亲用自己的汗水给了叶海斌第二次神圣的生命,在场的所有人和电视机前的观众都泪流满面。

  我最熟悉的就是我的父亲。爸爸长浓浓的`眉毛,一双眉毛下炯炯有神的大眼睛,眼神总是那么苛刻。

  他额头上好像有个“三”字,因为他总是皱眉头。当他看到遥控器时,就像狮子看到猎物一样盯着它。现在,我知道今天一定有比赛。

  这不是,今天有一场山东队的比赛,爸爸拿出一张白色纸条,上面写着:“山东队会赢!然后他把纸条戴在头上,津津有味地看着比赛。突然,父亲喊道:“了不起!”开枪!目标!他像兔子一样快乐,三英尺高!过了一会儿,他又叫道:“防守快!哎哟!你怎么让对方得分?他说:“我不知道你在说什么。”在这一刻,我能感觉到爸爸想亲自上场!比赛结束了,爸爸沮丧地坐在沙发上。我看到了爸爸失去的灵魂,我知道山东队又输了!我知道后问:“爸爸,山东队赢了吗?”爸爸生气地说:“我再也不看比赛了。”"我嘲笑爸爸的话,因为爸爸已经说过很多次了!

  这是我父亲,一个疯狂的粉丝父亲。

  和睡觉打鼾的人一起睡觉,这必定是一件万分痛苦的事!每天夜里,爸爸的鼾声总如没有尽头的火车,一次次打断我的美梦。因此,我万分讨厌爸爸的.鼾声。

  终于!一天晚上,爸爸值夜班。得知这个消息,我兴奋不已,哈哈,终于能睡一个安稳觉啦!可就是这个晚上,我才体会到爸爸的鼾声是那么重要,那么温暖。

  夜深人静,我幸福的拉上被子,准备美美地睡一觉,可是,不知过了多久,我还是没合上眼,在床上翻来覆去,唯有时钟“滴答……滴答……”地走着。咦,怎么这么安静?我心里总觉得少了些什么。一切静的可怕,我突然开始想念那亲*的鼾声,我一头钻进被子,紧闭上眼,寂寞地进入梦中……

  那一夜,小台灯亮了一宿,因为少了爸爸的鼾声,夜显得特别漫长,睡梦中,我仿佛听见了爸爸的鼾声,竟那么悦耳,动听!

  我不再讨厌爸爸的鼾声了,因为,只要爸爸的鼾声在,我便不会害怕,只要爸爸鼾声在,我就不会寂寞,只要爸爸鼾声在,我的心便永远踏实!

  他是我的好朋友,他个子高高的一张瓜子脸上长着一双弯弯的眉毛,眉毛下有一双黑溜溜的眼睛,眼睛下面有一个三角形的鼻子,鼻子下面有一张大大的嘴巴。他微微隆起的小肚皮使他使他走路像一只有那么一点点肥,一点点可爱的小企鹅。

  他特别爱笑,老师说他写字写得很好笑,他考了一百分会笑,说个大笑话他会笑,连我说一个小笑话也会笑。他特别爱看,在学校有时间会看书,在家做完作业也会看书,连在外面吃火锅吃完了后也会看书。

  他不仅爱笑,爱看书,还特别乐于助人。

  有一次,温老师正在讲课,温老师讲的非常认真,突然,有一个同学站起来喊:“小红感冒了。”这可怎么办呢?教室里突然吵闹起来,好多同学都用手捂住鼻子和嘴巴,甚至发出奇怪的'声音。只有他举手说:“我到卫生角拿拖把。”他说做就做,立刻到卫生角拿拖把,把呕吐物清理干净。随后温老师站在讲台上说:“我要特别表扬他的乐于助人。孩子们,我们每个人都有可能发生这样的情况,假如你这位同学,你希望被同学帮助吗?所以啊。我们得学会站在别人的角度看问题,看看怎么做会更好。”

  这就是我的好朋友,你们猜他是谁?

  我的爷爷个子不高,头发花白,有一双虽小但却炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁。我的爷爷是一名普通的退休会计。

  我的爷爷厨艺很棒!还给我做红烧鱼、油焖大虾、红烧肉等等,他做的饭可好吃了。爷爷除了每天接送我上下学,还会给我准备饭菜,每次中午我放学回家,爷爷早就把饭准备好了,还全都是我爱吃的。瞧,我这白白胖胖的体格,都是爷爷的`功劳。

  我的爷爷非常爱下棋,每天一有时间就会去下棋。有一次,他和小区里的爷爷在下棋。过了一会儿,那个爷爷输给了我的爷爷,生气地走了,爷爷哈哈大笑起来。我的爷爷真不愧是下棋高手啊!

  爷爷的脾气很好,也很爱我疼我。有一次,我妈妈严肃批评我的时候,爷爷就会阻止妈妈批评我,还说:他下次一定会改的,不要吵他了。每次我的父母吵我的时候,他都护着我,可能这就是大人们说的隔辈疼吧!

  我长大以后要帮他干活,他最喜欢下棋,等他老的时候,我来照顾他,陪他下棋。这就是我最爱的爷爷。

  我喜欢的卡通人物有很多,比如说善良的机器猫、聪明的一休……其中我最喜欢的.卡通人物是喜羊羊。

  它长着两只弯弯的犄角,脸和四肢都是肉色的,其他地方都长着白色的绒毛,脖子上系着一个铃铛,穿着一双蓝色的鞋子,显得十分可爱!

  他想问题的时候,会把左手比成八字放在下巴底下,右手的食指在太阳穴周围转呀转,还要蹲个侧马步。想出办法后就高兴地左跳跳、右跳跳。聪明极了!

  有一次,羊村村长慢羊羊给全村最笨的懒羊羊配了一副拳击手套。阴险的灰太郎知道了,就用食物诱惑懒羊羊,懒羊羊刚脱下手套就把懒羊羊抓走了。大家都焦急地想起了对策。只见喜羊羊摆出招牌动作,一会儿就想出了一个好主意。

  他在灰太郎回家的路上放了一台钉杠锤机器。不一会儿,灰太郎来了。路过机器时,机器说话了:“灰太郎,只要你钉杠锤赢了我,我就送你一瓶可以让任何东西变大的药水!”灰太郎动心了,他脱下了拳击手套。这时,喜羊羊勇敢地跳出来,迅速地戴上了拳击手套,只见他左一拳右一拳把灰太郎打得落花流水!

  喜羊羊凭借他的勇气和智慧打败了灰太郎,挽救了懒羊羊的生命。喜羊羊让我快乐,更让我知道了要像他一样的聪明勇敢去帮助别人!

  姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学*用品。

  她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。

  我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”

  因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。

  看,这就是我们的.姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!

  每当我看见别人捧着一本厚厚的书正在翻呀、想呀的时候,爷爷那好学的身影就会在一次浮现在我的脑海中。

  爷爷已经是一个年过七旬的老人,高高的个儿,高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛,银丝般的头发布满整个头。

  有一次,爷爷从书店里买来几本起码有一千多页的'《水浒传》回来看。奶奶又唠叨了起来:“你呀,都一把年纪了,还学别人看小说呢!”爷爷没有理她,埋头捧着《水浒传》看,他又拿起了钢笔踏上寻找宝藏的旅程了:爷爷把书中的好词好句抄在本上,并背诵下来;嘴里还不停念叨着:黑旋风李逵手持两把大刀,豹子头林冲、浪里白条张顺……突然,在前进的“路”中,遇到了一个难字。爷爷连忙拿起字典查了起来,一会儿,爷爷脸上露出了高兴的笑容。

  这时奶奶对他说:“我去市场买菜,厨房里在烧水,水开了,倒进暖壶里。”过了一会儿,我听见“吱吱”声,啊!水开了!我去叫爷爷,但见他津津有味地看书,不忍心去打扰他,只好自己关掉煤气。

  我心想:活到老,学到老这句话形容爷爷最好不过了。爷爷对知识的热爱,真让我敬佩,让我肃然起敬啊!

  爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

  爸爸是电力局的`一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

  爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练*钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

  爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

  我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学*的榜样。我一定要加倍努力学*,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

  我的老师——郭老师,他今年虽然已经五十几岁了,但他的心还是像二十几,三十几。老师他不像别的老师那么年轻,已经满头白发了,满脸皱纹的脸上带着一副黑色镜框眼镜,*时对我们十分和蔼,让我们都喜欢了上他的课。

  刚开始,我还是个害羞的.女孩,但自从郭老师教了我之后,我发现我越来越勇于发言。老师不但十分关心我们的学*十分在意,还对我们的生活十分关怀。

  记得有一次,上课时,我的肚子突然疼了起来,熬了一会儿,郭老师发现我不对劲儿,急切的问我:“你怎么样啦,有事吗?要打电话给家长送你到医院看看?”“老师,我,我肚子好疼,可是爸爸妈妈去上班了。”我说。老师听了,让同学们写《*字册》,用自己的杯子给我倒了点热水,还带我去医院检查。

  还有一次放学,妈妈因为临时要去舅舅家看望舅妈,让我自己坐公交车回去,不幸的是,外面下起了大雨,我也没带伞,离车站有一段路程,老师见我一个人傻傻的站在那,边走来问我:“咦?你怎么还没回家?”我一五一十的告诉了老师原因,老师就让我坐他的车送我回家,我的心里涌起了一股暖流。

  一日为师,终生为父,老师,你的恩情我永远也不会忘记!

  我的同桌活泼、善良,同时还乐于助人。他有一双水汪汪的大眼睛,有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,身高和我差不了多少。

  有一天,是美术课,美术老师说“你们把纸和水彩笔拿出来,今天我们画金鱼”。我们开始拿水彩笔和纸,我发现我的书包里没装水彩笔,他看见了,说“水彩笔用我的吧”,老师下来检查的时候,发现我们的桌子上只有一瓶水彩笔,问这是谁的水彩笔,我正想说是我同桌的`,同桌说:“是他的”。说完还朝我指了指,之后老师严厉的批评了他,我感激地看了他一眼。

  他不仅心底善良,还非常乐于助人。有一天,我们正在赛跑,他跑的比我稍微慢了一点,于是我就放下心了。这时有一个石头突然在脚底下,我一下滑倒了,他看见了,急忙扶起我,背着我冲到了医务室,医生当时说“如果再晚一点,伤口就要发炎了”,我看看他,感激的热泪盈眶。

  怎么样,这就是我乐于助人的同桌。

  在我们漫漫的历史长河中,涌现出了许许多多的小名人,如远古让梨的孔融,抗日时期的小英雄嘎子,新时期的护林英雄赖宁在这些人物当中,我最喜爱的是沉着冷静、睿智机敏的司马光。

  司马光是北宋时期的'史学家、政治家,他身上有着许许多多的历史事迹,其中,最让我难忘的是砸缸事件。

  司马光小时候常常和小朋友们到花园里去玩耍,花园里有一座假山,假山下面有一口大水缸。一天,司马光和小朋友们又到花园里玩耍,忽然,不知怎么的,一个小朋友从假山上摔下来,掉进了大水缸里,水缸里装满了水,一下子没过了小朋友的头,小朋友们都吓慌了,有的哭,有的喊,有的跑去找大人。只有司马光既没有哭喊,也没有跑开,而是搬起一块大石头使劲朝大水缸砸去,大水缸破了,里面的水流出来了,水缸里的小朋友得救了。

  司马光的这个故事告诉我们,无论遇到多大的困难,多要冷静思考,不要盲目从众不要惊慌失措,这样,才能解决问题。如果司马光没有冷静思考,那也就没有掉进缸里的孩子的存活。正是因为有了这样的机智善思,这样的处变不惊,才成就了流芳千古的一代名人司马光。而他的善思、多思、镇定、从容也是我应该学*的地方。

  她,22岁。身高1。65米,体重115斤。椭圆的脸,大大的眼睛,齐肩的中短发。

  她喜欢读书,画画,听安静的音乐。喜剧爱情电影会让她的心情很好。她很普通,喜欢沉浸在自己的世界里。


人物小学作文菁选(扩展7)

——人物的作文菁选

人物的作文精选15篇

  在现实生活或工作学*中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的人物的作文,欢迎大家分享。

  在我们的身边,有许许多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他们或许就是成绩差、家境贫寒、长相不佳的你的同伴,他们或许就是街头墙角那些摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的不起眼的小人物,或许就是因天灾人祸而失学、身残、患重病的陌生人。

  可是,我要说的,是那一个陌生人,我们只有一面之缘。华坞市场,有一家卖灌汤包和珍珠圆的小店。我很喜欢吃他们卖的灌汤包。每次经过,我总会缠着爸爸妈妈买一盒给我品尝。爸爸妈妈疼我,经常毫不犹豫就答应了,虽然那不便宜,一盒要5块钱,他们总是慷慨地掏出5块钱让我买。一次,我们从公园归来,恰好从华坞市经过。理所当然,爸爸爽快地给我买一盒。我们下车,在那里等待热腾腾的包子出锅。这时,旁边有一个老奶奶和一个小孩在那里看着。老奶**发十分凌乱,被风再一吹,就显得更乱了。小孩可能是那老奶奶的孙子,看起来差不多5岁了。小孙子眼巴巴地望着那刚刚出炉的灌汤包,口水都快流出来了。可是,从他们的.样子看,别说5块钱,就是2块钱也是来之不易的。老奶奶望望瘦小的孙子,犹豫了一下,又看看那灌汤包,长满茧子的手颤抖着伸进口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎轻轻叹了一口气,慢慢地把塑料袋翻开。小孙子注意到这一动作,欢呼起来。老奶奶把塑料袋一层又一层地,慢慢地,小心翼翼地翻开。我终于看到里面包着的是什么,是钱!也就是说,这几个塑料袋就是她的钱包。而钱包里面装的,尽是一些零碎的毛票——一毛钱,两毛钱……她又向老板娘打了个很难察觉到的手势,示意她也要买。我真的觉得不可思议,因为她那点钱不知道够不够买半盒。这一点钱,可能够他们一天吃的了!这一点钱,可能是她一上午辛苦的劳动成果!如今,她出于奶奶对小孙子的爱,希望小孙子也能享受一下一个小孩子的幸福,用了这些钱,买了这一盒包子。那一整盒热腾腾的包子,都是奶奶浓浓的爱化成的啊!

  可怜天下父母心,爷爷奶奶的心也不差于父母心。

  在我年少的时候,每当我打开电视机时都能传来熟悉的歌声:“就像阳光穿过黑夜,黎明悄悄划过天边,谁的身影……”,我想大家已经猜出来了,这首歌就是迪迦奥特曼的动漫主题曲,每当听到那悠扬的旋律,总让人为之兴奋、激动。

  这个让人怀念的奥特战士在1998年来到中国,给全中国的孩子们带来了梦想、希望、和勇气,连我的梦想也是他带来的,每当迪迦奥特曼出现的'时候我都有一种说不出来的高兴,迪迦奥特曼是20世纪最火爆最感人的动漫,迪迦奥特曼虽然是光但也是人类,在迪加的世界,这时地球正在遭受着邪恶的宇宙人和怪兽的入侵,这些宇宙人和怪兽对地球造成了严重的威胁,当人类面临着灭亡危机时,迪迦奥特曼挺身而出,一个人承担起了保护地球的重担,并承受了宇宙人和怪兽给人类带来的所有痛苦。

  每当迪加奥特曼快要失败时,人们总是给他加油打气,这时迪加奥特曼总是在心里说:“我要做我能做的事,身为一个人能做的事!”就是这样迪迦奥特曼总是这样顽强地为人类战斗着,拼了性命地为人类的战斗着,最后地球上的所有的小朋友都在给迪迦奥特曼光,最后凭着借大家给迪迦奥特曼的光芒,迪迦奥特曼终于打败了黑暗的怪兽,人类赢得了所有的胜利……,总之一句话,是迪迦奥特曼给了我们梦想、勇气和希望!

  迪迦奥特曼对人类的奉献真是三天三夜也说不完呐!迪迦奥特曼性格勇敢、善良、意志坚定。自己所爱的星球————地球遭受破坏时,迪迦奥特曼总是挺身而出,与怪兽和宇宙人搏斗,拯救人类,维护正义。每当我看着迪加奥特曼在战场上那英勇搏斗的身姿,看着迪迦奥特曼一次又一次地摔倒,一次又一次的站起来,我的心里真的很感动,也一直都在为迪加奥特曼加油!迪迦奥特曼英勇无比,因为他对人类的奉献实在太多了,所以他很伟大!因为迪迦奥特曼给我的感动实在是太多了,所以我现在还喜欢看呢!你也快去看吧!相信你会收获到意想不到的快乐的!如果我能,我也想要变成光,和迪迦奥特曼一起战斗,一起保护地球!

  生活中,身边处处发生着感人的的故事,例如:小学生扶老人过马路、下雨时三轮车师傅免费载小朋友回家······等等。虽然这一切看似**常常,却令我难忘!

  那一天,我写完了作业,就和妈妈去逛街。我们愉快的开着“小毛驴”出发了。“滴滴······滴滴滴······”一串串的喇叭声回荡在我耳旁,妈妈经过了一个桥,但就在经过的这一时刻,让我感受到了一种美好的感动。只见一位老爷爷骑着载满了金灿灿的橘子的三轮车上桥的时候,可能是因为力气不够,老爷爷涨红了脸使劲蹬着但是三轮车还是任性地滑了下来,就在这一瞬间,车里的橘子咕噜咕噜地滚了下来。

  天哪!这么多橘子,那可是老爷爷的辛辛苦苦种出来的.心血啊!这可怎么办啊!在一旁的我,真想叫妈妈停住车去帮老爷爷捡回橘子,可是正当老人焦急的时候,一位在老人身后的叔叔停住了车,马上跑过来帮老爷爷捡橘子,这一刻我万万没想到,这位叔叔并没有骂老人说他挡住路了而是及时地帮助老人,经过了不久的热心帮助后,老爷爷的橘子都捡回来了。

  老爷爷十分感谢那位叔叔,而这时叔叔用尽了自己全身的力气,帮老爷爷把车子推上了桥。这一幕令在场的所有人都震撼了,在老爷爷橘子落地的那一瞬间,是他及时帮助;在老爷爷也无法把车推上桥的时候,是他帮助了老爷爷。可大家是怎样做的呢?继续行驶和按喇叭,这位叔叔是多么的善良,多么的热心啊!在与老爷爷道别的时候,我看见老爷爷装了一袋的橘子送给叔叔,我还隐隐约约听见了老人对叔叔说的话:"年轻人,你可真热心啊!谢谢你帮我把辛辛苦苦种出来的橘子找了回来!你是大家的好榜样啊!“是啊!叔叔真是一个好榜样,他值得我们学*,可现在的社会还有多少这样的人呢?我怀着激动的心情离开了这座桥。

  回到家,我不断的想着:那位叔叔真令我敬佩!他的举动同时也让我感受到了一种不寻常的感动——帮助的力量!如果每一个人都能够向这位叔叔这样热心、乐于助人、善良那该多好啊!叔叔,我向你致敬!

  看!就是这么一件小事,却感动了我许久,其实,在我们的身边像这位叔叔一样的人还有很多,只要你用心灵去感受这些事,你就会明白!

  宋江这个人物大家都应该知道吧,他可是《水浒传》中大名鼎鼎的“及时雨”哩!每当江湖朋友有难之际,他就会伸出援助之手…可是,谁又晓得我家还有一位“及时雨”呢。我家的那位小“宋江”正是我弟弟,下面就让我来说说那位小“宋江”吧!

  幼稚小鬼的帮助

  在某一天晚上,我放学回到家后发现"卡啡"的头不亮了(卡啡是一盏台灯)。我急得团团转。突然一个小小的人影映入了我的眼帘,我着急地问:“小及时雨,你有没有看见一根长长的管子?就是那个之前一直在书桌上的亮东西?”“及时雨”一脸茫然地对我说:“没——”还没说完,我就继续翻找起来,还不时地说:“在哪呢?在哪儿呢?”不知怎么了,那小及时雨居然把“卡啡”搞亮了!我一下子冲到书桌旁,“呵呵,不愧是我家的及时雨啊,这卡啡怎么亮了,刚才还说没看到呢。说!是不是你没告诉我?!”那小及时雨掸了掸身上的灰,说:“真是的,人家好心从阁楼把灯管找回来,我可是比宋江还及时雨呢!不然你的作业可是要做到猴年马月呀!你——”说完就摇了摇我那个装作业的文件夹。“哎呀呀,童趣大冒险都开始了!还不去看?”我一说,他就“飞”到了电视边。我对着门口的背影笑笑说:“你再怎么及时雨也是一个幼稚的小鬼!”

  伟大的小身影

  今天晚上,下起了暴雨,外面雷电交加,别提有多可怕了。我躲在被子里,连粗气都不敢出一下,可他却鼓励我,说:“下雨打雷有什么可怕的.?你看看我,一点都不怕呢!”结果一阵雷“轰隆”几下,我原想要出来,又缩了回去,他又挺了挺胸脯对着窗外的雷大喊:“坏雷,快走!不然你宋爷爷我去灭了你!”那雷好像害怕了似的,一会儿就连同那雨一起消失了,我从被子里探出头,微笑着对他说:“宋爷爷,谢谢你啦!你不仅把雷和雨吓跑了,还把我的害怕一同带跑了呢!”“当然!我可是宋大将军!还有,这个给你。”我笑了笑,接过了一个小“东西”,上面写着“不用怕,看我恶灵退散!”我又笑了,但这次不是取笑,而是温馨地笑了笑,好,谢谢你了,我的宋“爷爷”!

  这就是我弟弟——宋灵冰,我相信,我只要一直把那张纸条放在身边,那位宋大侠就一定在我的心里,不断地给予我帮助……

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬是提醒我们时刻记住:感恩我们的妈妈。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的'生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对***家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

  母亲如玉般纯洁、象-牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

  让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

  在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

  在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学为了母亲的微笑,为了明天的收获,

  就让你我壮志而不言愁吧!

  1. 开头一段,先写自己不明白母亲的爱是什么,再写发生了一件事以后,自己明白了。用这样的手法,很容易调动他人的阅读兴趣。

  2. 细节描写很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。

  3. 小作者感情饱满,写作有一定的技巧。细节描写很生动,传神,是篇好作品。继续加油!

  4. 引用歌词,自然导入母爱主题。

  5. 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉,映射出母爱的温暖光泽。

  6. 心理变化的描述,一方面挖掘展示了母亲的可敬,一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。

  7. 优美的语句传递着更为优美的情感,如青荷上的露珠,晶莹透亮,赏心悦目。

  8. 母爱如水,滋润着我们成长的每一天,渗透在每一个细节和*凡的日子里。作者由爱的感动到表达,较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考,所选材料仅停留在表面浅层,母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。

  9. 这是一篇充满感情的文章。从“我”的.视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望,不顾自己疲劳,每天凌晨起床熬粥,当“我”发现了妈妈这么辛苦,很内疚,从此不再要求早餐喝粥。文章特点:条理清楚,事情经过交待明晰,情节安排强略得当,尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人,对主题起到了烘托。语言质朴,感情真挚,很好的表现了主题思想“品懂母爱”

  10. 母爱是一条永不干涸的河流,我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。

  11. 作者围绕“无私的爱”选材,从生活和学*两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹,人物形象清晰可见。

  12. 由旧照片导入母爱,自然而又温馨。

  13. 对照反思中成熟,引出心愿的表述。

  14. 交待时间,间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦,暗含着感激。

  15. 最好的爱的表达是用行动来感恩,你做到了,希望成为你的一种*惯。

  16. 妈妈的疑惑,真实地说明了你*时让她的操心,也说明了你*时没有及时表达你的爱。

  17. 害羞中透露着真实,惊讶中渗着内心的激动。

  18. 在思想的沉淀中,感悟到了父母之爱的深远与浓郁,令人温暖回味一生。

  19. 一句简单的话,却承载着最纯真的爱,正如父母时刻对你的每一个细微的关注,感恩让彼此美丽,关爱如阳光温暖的是心灵。

  20. 当感恩和父母的关爱一同永恒,我们就是最幸福的!

  他,在别人眼中是一个懦弱无能的,不像男生的男生,整天应付老师作业的差生。大家都这么认为,我也是。

  但偶然,让我从新认识了他。

  一个*常的周四,*常的天气,*常的人,*常的放学,我坐在公交车上,哼着小曲无所事事,突然看见一位老奶奶上车,当时车上已经没有空位了,由于离家太远,我考虑再三,终于没有让座,我想总有人会让的,但没想到是他。

  再转眼的一个瞬间,我看到一个转身,把自己的座位让给了老奶奶,当我正想知道这人是谁的时候,他刚好一个转脸,没错,我没有看错,就是他,那个原本懦弱无能的他。我惊呆了,并不是因为让座,而是因为是他让座,同时,我的脸好像烧得火辣辣的,因为在当时,无论从什么角度来看,我比他更应该让座,他的.家比我远,在学校是个差生,和我比起来简直是天壤之别,我一直认为他各方面的素质都不如我,对他甚至有些鄙视,但现在我对他的看法改变了,从那以后,我开始关注他。

  我发现他除了学*不好外,还是有很多优点的,板擦掉了,他主动捡起来,大扫除时,脏活累活他抢着干,对于他的所作,别人都回以藐视的一笑,而我,都真真切切的看在眼里,不管他出于什么,我对他的好感油然而生。

  接着,我开始打听他家里的事,得知他父亲常年在外打工,母亲在单位做勤杂工,生活还算可以,我初步判断他现在之所以这样,是因为缺少关爱。我将我的发现告诉了老师,老师想了一会儿,召开了全体班干部会议,说他缺少关爱,既然在家里父母不能给他,那在学校,我们就要加倍的补偿给他,你们都是班干部,这件事你们应该身先士卒。从那以后,老师同学开始关爱他,帮助他,主动帮他解除疑难,他的成绩也有所上升,但出人意料的是,在小学毕业考试中,他竟考到了班级前十名!被评为优秀少先队员。那天放学,老师要三好学生留下打扫卫生,我也留下了,打扫完卫生我要走的时候,发现我的桌面上有一张纸,好奇驱使我拿来看了一下,是他写的,上面说:谢谢你,我知道是你帮了我,没有你就没有现在的我……看完以后,我甜甜一笑,没想到我百般掩饰,还是被他看出来了,帮助别人的感觉真好!

  从那以后,我再也没有见过他,我印象中他已经模糊,但我还记得那封信,记得他拿奖时的微笑。我印象中的他,不再是懦弱无能,而是一个华丽的转身,高雅的让座。

  我最喜欢的一位历史人物就是诗人李白。你可谓是一个诗中的“仙人”,有着豪放的性情与不同于人的不一般的浪漫与多情。

  在庐山的瀑布下,你创作了一首千古绝唱《望庐山瀑布》!一句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”就令世人震惊,在那山脚下,你遥望着那气势磅礴的庐山瀑布,独自饮着那甘甜香醇的美酒,品味着这自由自在地乐趣。我喜欢你,李白,在你认为,那是你人生中最大的快乐,你用极其豪放的诗篇,为我们描绘了祖国那壮丽的山河大川!

  身为“青莲居士”的你,豪放而豁达,金钱在你的眼睛里一文不值,似为狂人的你敢让杨贵妃为你磨墨,让高力士为你脱靴,也正是因为这件事,你在无奈之中离开了长安,可你却未曾因此而放弃作诗与你的伟大抱负!一诗《行路难》写出了你永不放弃的豪迈与无比的自信。你认为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我喜欢你,挺你!

  这种情怀何不令人敬佩不已,不过在此之后你却获得了更多的自由。我很喜欢你,也明白你,懂你,李白,宫中的一切并不属于你,你是属于自然,属于百姓的。

  但你也很多情。你久居在外,总是会产生思乡的念头。“举头望明月,低头思故乡。”想你当时凝望着地上那明亮的月光,不禁对故乡产生无限的怀念与感慨。

  在孤独面前,你却能豪爽地“举杯邀明月,对影成三人”,你“松柏本孤直,难为桃李颜”的傲骨让你成为了名副其实的“谪仙人”。我喜欢你,李白,正是因为你的与众不同,深深吸引住了我。

  你的仙风道骨,甚至会让山水风月生情,让花草树木都与你相恋。因你“仍怜故乡水”,绿水便为你“万里送行舟”。你的.浪漫,让天地都为之动容。我喜欢你,李白,你就是想用你的信心去点燃整个世纪,去燃烧整个宇宙,你所追求的就是那种豪放不拘的生活,那种令人无限向往的生活。

  这不就是你吗?你报国无门的痛苦,我也懂……

  李白,像你这般自信豪爽的人,真难得!在你看来,世界是美好的、多姿多彩的,也正是这种看法,让你创作出一首又一首的千古绝唱……

  我喜欢你,李白!如果要问我,历史上你最喜欢谁,我会豪不犹豫地说:“为李白是也!”

  我也一个最最要好的朋友,她善良可爱,又聪明,还记得我第一次见到她的时候,那是刚刚开学的第一天,她被班主任带到教室里面,然后跟大家自我介绍,她说她叫王萌萌,15岁是刚刚才别的学校转到我们学校的,而且以前当过班干部,学*很好,老师看了看班里面有没有空位置,发现我这边正好有一个,就让她坐在了我的旁边。

  自从她变成我的同桌之后,非常照顾我,不仅给我讲题,不会的她也经常教我,还帮我打掩护工作,比如我上课看漫画书,如果老师一来她就叫我一下,然后我立马把漫画书放桌子里面,然后拿着语文书假装认真的看书,然后每次买的小零食也都会分给我一半,我有时候也会给她带小礼物什么的,当然啦要礼尚往来嘛。

  我们每天下课都在一起玩,她会的东西好多比如编花绳,折纸花,还有好多好多,还会弹钢琴,还有吉他我们每天放学,她都会等着我,然后再在一起走回家,我们的家距离非常*,我周六周日也会找她去玩,而且她的爸爸妈妈都非常温柔,不像我的爸爸妈妈那么啰哩啰嗦,每次见到他们我都会打招呼。

  渐渐的我们两个熟了起来,她变成了我无话不谈的朋友我们经常一起打闹,一起玩游戏一起逛街,她变成了我最最最好的闺蜜,有一天我看见有个隔壁班的女生欺负她,我立马二话不说就上去打了那个女生一巴掌,最后我们两个都被老师骂了一顿,虽然挨骂了还叫了家长,不过一想是为了她挨骂,就觉得值了。

  虽然挨骂了但是我觉得我的心里非常高兴,因为她没有受到别人的欺负,我觉得保护她是作为闺蜜以及朋友的责任,因为她胆子很小,不敢惹其他人,也不敢告诉老师,所以每次有人要欺负她我都会第一个冲上去保护她。

  不知不觉已经认识她两年了,初三的.时候,我和她都迷上了网游,然后我们两个周六周日都会在一起打网游,她没有我打的好,所以每次都是我带她打,差不多都是她躲在我后面我**然后保护她,有点时候觉得她真的是太可爱了我每次见她都是穿校服,不知道为什么周六周日也穿着。

  但是后来我知道了原来她姥姥喜欢她穿校服的样子,所以她就每天穿着校服给她姥姥看,后来她姥姥去世了,每天穿校服也成了她的*惯了,看到这么善良的她我决定要好好的保护她,因为她是我最最重要的朋友,和最最要好的闺蜜。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

  ——调寄《临江仙》

  曹操,字孟德,三国时期,绝对的风流人物。

  曹操,被天下之人,指为奸雄——谁让他说:宁教我负天下人,休教天下人负我;谁让他那么残忍狠毒地杀死了吕老伯全家。

  说到曹操,人们便会非常自然地想起了他的奸诈——他挟天子以令诸侯嘛。

  初次在书中与曹操见面时,他身为典军校尉,20多岁时就已有与从不同的胆识和谋略。在第四回中,曹操与司徒王允合谋刺杀董卓,以其过人的胆识,独自进入龙潭虎穴。可天不从人愿,将欲行刺,却被董卓发现,故推献刀,后全身而退,逃出城。在第三十回中,袁绍谋士许攸夜见曹操,曹操赤足而迎,一揖到地。攸曰:“公今军粮尚有几何?”

  “操曰:“可支一年。”攸笑曰:“恐未必。”操曰:“有半年耳。”攸拂袖而起,趋步出帐曰:“吾以诚相待,而公见欺如是!岂吾所望哉!”世人皆言孟德奸雄,今果然也。“操亦笑曰:“岂不闻’兵不厌诈’!”遂附耳低语曰:“军中止有此月粮。”攸大声曰:“休瞒我,粮已尽矣!”这些可算曹操奸诈的铁证。

  曹操不仅奸诈,他也是三国时期的英雄。

  曹操煮酒慰玄德,论说天下英雄。“青梅煮酒论英雄”一节,是我最乐读的.一段。并且,我始终认为,曹操在当时是十分坦诚的。*间,他特别强调说,英雄者,乃腹有良谋,胸怀宇宙之机,吞吐天下之志者也。并狠准地指出,刘备与他是并世英雄。

  吓得刘备手中所执匙箸不觉落地;不过,刘备为了韬光养晦,当时表现得也相当棒。借着青天霹雳的上天之助,惊险而轻松地逃过了一劫。不堪一惊,安能称为英雄。刘备在称帝之前,早就想做皇帝。线索便是他的两个儿子,一儿名封,一儿名禅,合起来就是封禅,即天子祭天地之礼。可见他念念不忘此类事。曹操却未见想做皇帝。曹操是很实在的实干家,曾行刺董卓,发矫诏聚十八路诸侯讨董卓。这类事刘备却未见有何军事才能,最后又败亡于军事。此等人,称为英雄,若与曹公相较,还真得大加考量。

  曹操,虽奸,却以他的聪慧,胆识,眼光及谋略,使其在三国乃至今日仍令人大可凭吊,堪称当时之英,后世之雄也。

  秋高气爽,这样的天气最适合开运动会。而现在,整齐的站在起跑线上的,是女子一千五百米的运动员,在这其中,有一个瘦弱的身影。

  她的外号叫“小苏打”。小苏是一个瘦弱的女孩子,手腕细的只用拇指和小指就能围住,她就像一株年幼的细柳,弱不禁风,是名副其实的“弱女子”。她还有一个最让我无法忍受的缺点:爱哭。

  小学时,我有三个好朋友,小苏就是其中之一。四个人一起玩时,难免会有一个受到点儿欺负,柔弱的小苏当仁不让。每当受到“不公*待遇”时,她便用眼泪还击。

  一颗颗珍珠般的.眼泪源源不断地从她的眼睛中掉出,不一会儿,泪痕便布满了她的脸庞。在我们骄傲的保持校内零眼泪的纪录时,她的眼泪却快布满整个操场了。这样的身体和性格,注定了她在体育方面的失败。无论是跳远,五十米快速跑,篮球,跳绳,她的成绩都是中游。这一点,更是我们用来“欺负”她的“优良工具”。

  毕业前的秋季,在同学们的抱怨声中,老师将我们赶到了四百米的起点线。那是我们第一次跑四百米,对于我们来说四百米就是一段很长很长很长的路。测试结束后,我和同学们瘫在地上不愿起来。而小苏却像没事儿人一样,在我们身边跳来跳去,如一只吃饱喝足的兔子。

  那次的测试,小苏出人意料的夺得第一,从此,她终于找到了自己的长项:长跑。不管是多长的赛程,她总能坚持到最后,并夺得令人羡慕的名次。她看似柔弱的身体下,却隐藏着惊人的毅力和爆发力。我们不得不对她刮目相看,尽管她依旧是我们欺负的对象。

  我站在跑道边,运动员们已经跑完了800米,她们看上去异常疲惫,脚步也有些不稳,似乎随时都会跌倒。小苏奔跑在队伍的前端,步伐轻盈,自信的向终点奔去。“小苏!加油!”我用自己最大的声音为她加油,引得她的同学惊讶的看着现在与她不同班的我。小苏侧过头,眼睛的焦点定在我的身上,自信的向我打出胜利的手势。

  再微小的人,也有自己的强项,有自己的梦想,有自己的希望,在未来也将有属于自己的天空。一阵秋风吹过,吹着她向终点冲刺。仰起头,听到了胜利的欢呼,看到了蔚蓝的天空。

  黄泓是我们班的班长,别看他上课时严肃“不垃圾”的,但到了下课,他就会表现出同上课时相反的表情和动作来。

  首先,我就来为你们介绍“班长大人”的模样吧:黄泓有一个较方的`头,一张大嘴巴,一个中等大小的鼻子,哦,对了,还有他那双充满神采的眼睛。不过遗憾的是,最*他得了中度*视,戴上了眼镜,真是可惜喽!说到这里,你们也许会问了:不是说他是捣蛋王吗?怎么还不为我们介绍这点呢?放心,下面就为你们介绍。


人物小学作文菁选(扩展8)

——人物小学作文300字菁选

【精选】人物小学作文300字3篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的人物小学作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的外婆在20xx年的9月份摔断了腿,屁股上换了一根好长的骨头。当时两个舅舅、舅母都回家照顾外婆了,只有妈妈和我留在北京。

  妈妈很想回家,但是回不去,因为我要上学,妈妈不会把我一人留在北京,回家照顾外婆,外婆也不允许妈妈这样做。这就是妈妈为什么今年早早的就把我带回家的原因。外婆住院期间,妈妈只能用打电话来询问外婆的身体状况,也算是遥控关心吧。现在到了家,妈妈就一头扎进了外婆家,形影不离,所以把我丢到了大姨家。

  哈哈,现在妈妈在照顾外婆,外婆就成了老仔啦!是大姨叫外婆老仔的,搞得妈妈心情好的时候,会开玩笑的时候也叫外婆老仔。好啦,现在让我来告诉你妈妈是怎样照顾老仔的:她要管理好外婆的'饮食时间、吃药时间、洗澡时间、洗头时间、洗衣服时间可把我娘给累坏了!我看到妈妈那疲惫的样子,可心疼了!于是问她:你累不累呀?

  妈妈说:不累,这是我们应该做的。因为我们要还债!要不然的话,会遭天谴!

  哎!我以后要好好学*,天天向上!也要向妈妈孝敬外婆一样孝敬我的妈妈。

  六年级暑假我去姑姑家玩,她家附*住着一位年过七旬的丁爷爷。他和孙子住在一起,为了生活,为了让孙子读书,他当起了清洁工。

  那天早晨,太阳还没出来,人就感觉到全身要冒汗。我拿着书本去补*班,出门一拐弯儿,就看见这位白发苍苍的丁爷爷戴着别人不要的草帽,肩上搭着一条毛巾,弓着腰,手不停的挥舞着扫帚,他的额头上挂满了大颗的汗珠。

  忽然,身后一辆摩托车呼啸着冲过来。不好,车子要撞到丁爷爷!我急得大叫起来,老人下意识的往后退,车子也拐了个弯,老人没被车撞倒,可是被后面的石头绊倒了。车子没停下来,向前开走了。然而车子在拐弯时掉了一个黑包,这个包在老人面前。

  丁爷爷挣扎了半天也没能起来,过路人把他扶了起来,发现他的后脑勺流了不少血,人们痛骂那个骑车的'人不讲道德。有人打开那个黑包一看,哇,里面竟有好多钱呢!有人出主意说:“这钱不能还给他,把人摔成这样”

  补*班放学回家,我听到“劈劈啦啦”的鞭炮声。姑姑说,丁爷爷把钱还给了骑车人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他头裹绷带,弓着身子在一下一下的扫着马路。

  丁爷爷是我最敬佩的人!

  望着今天老师布置的作文题目,我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来:“你,就是你了,谁让你长得有特点,‘小白鼠’,你来当这个主角再合适不过了!”我诡异一笑。

  他一头短发,两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧!那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋,那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦!

  他为人算正直,性格温顺和善,数学是“一点通”,可至于语文嘛?有点困难,起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”,和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。

  想起来了吗?如果还没有的.话且听我慢慢道来:

  他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线;他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的>同桌改掉坏*惯;他时常帮助学*有困难的同学,总是在他人需要时伸出援助之手;他常常为解出一道奥数题而冥思苦想;他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”;他常常现在知道了吧?他乃吴有棉也!


人物小学作文菁选(扩展9)

——童话人物作文菁选

【实用】童话人物作文4篇

  在现实生活或工作学*中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的童话人物作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  有一只绿色的小天使,她全身长着绿茸茸的羽毛,还长着一对绿色的翅膀,象春天一样可爱!有一天,她飞呀飞,飞呀飞,飞到了美丽的新安江。她看见这儿的天蓝蓝的、山绿绿的、水清请的`,是座绿色的山水城市。忽然,她发现一大片森林起火了,红红的火焰烧毁了绿色的树木。她伤心地哭了起来。她难过地盘旋在空中,看见有小朋友在燃放烟花爆竹,她赶紧叫道:“小朋友,别玩火,太危险!”她飞到了林区,看见同学们在野炊,她又赶紧叫道:“小同学,别玩火,太危险!”她飞到了山坡,发现有位阿姨在坟上烧纸,她又赶紧叫道:“阿姨,别烧纸,太危险!”……为了保护绿色的森林,绿色小天使不知疲倦地飞翔着,不知疲倦地宣传着……

  亲爱的孙子,爷爷来了

  ——续写《凡卡》

  在乡下的爷爷根本没有收到信。整天牵肠挂肚的想念着凡卡。没有凡卡的日子,简直没有了快乐。

  晚上又到时间去老爷家守夜了。*日他总是精神满面地敲着梆子在别墅周围走来走去。可自从凡卡走了后他却像手被灌了铅一样怎么都打不起精神来。爷爷终于忍不住了老爷预支了点工资去城里看凡卡。

  而城里的凡卡也一样想念爷爷,想念乡下。历经艰险,爷爷来到鞋店门前,本以为看到孙子在认真的学手艺。他总对自己说:“康司坦丁.玛丽卡奇,凡卡现在过得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回来,不然会影响凡卡学*手艺的,嗯,就看一眼。”突然他听到一声痛哭,他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡,老板就着凡卡的头发,用楦头毒打他。爷爷二话不说,大叫:“停手!”凡卡回过头,几乎忘记了身上的疼痛,连忙跑向爷爷的怀抱里。

  爷爷和凡卡一起手拉手的'走了。一起走向没有殴打,没有饥饿的乡下,他们在像乡下的快乐生活招手……

  如果我能和童话人物过一天,我希望能和白雪公主过一天,因为它很美。

  如果能和白雪公主过一天,我会和她一起逃出白雪公主的皇宫,去森林里流浪。我们在路途中看见一间石头房子,于是就进去吃饭睡觉。然后,早上醒来了,看见七个小矮人,我告诉他们事情的经过,他们觉得我们很可怜,就同意留下我们,条件是每天做七个面包分给他们吃。

  第二天,白雪公主的坏继母化妆成了一个卖梳妆用品的老婆婆,她拿出一把漂亮的毒梳子来家门口卖,还好我提前告诉了白雪公主坏继母的计划,找了一个娃娃来代替他中毒。坏继母得知白雪公主没有死,于是又假扮成一个卖毒苹果的老太太,来毒死白雪公主,白雪公主又提前知道了坏继母的计划,又成功的逃走了。会计么?又得知他的'继女没死,暴跳如雷,最后被气疯了,疯子继母一怒之下把魔镜砸碎了。太好啦!白雪公主得救了。

  这时,一位自称白马王子的帅哥来到我们身边,请求白雪公主嫁给自己,最后,他们过上了幸福的生活。

  今天过得真快乐呀!白雪公主好漂亮呀!

  从前,杰克和他的妈妈很穷,连个台灯都买不起。

  妈妈让杰克把这头牛卖了,在半路上,一位老人家对杰克说:“我这种子可是通天种,可以串到天上,我用通天种换你的牛吧,杰克说:“好的”。杰克回到家以后,妈妈生气地说:“你用牛去换了这些小种子,真没用”,妈妈把种子扔到了土地里,哇!杰克看见种子真得快通过天了。

  一个月以后,他顺着种子爬到天上,看见了一位老太婆,他对老太婆说:“我饿了,给我点东西吃吧”,老太婆看着这孩子很可怜,就给他了一些东西吃,老太婆说:“快吃,快吃”,我们先生来了,他会吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你还是躲到锅子里吧”

  巨人来到屋里闻到小孩的香味,他就想:“这屋子里一定有小孩”,可是巨人没找到,巨人就坐在椅子上,把一些金币拿出来,吃了两头小牛睡着了。

  杰克出来了,把硬币偷走,可是过了一些时间,硬币已经花没了,妈妈又让杰克到了天上,巨人来的时候,拿了一只公鸡,他就说:“公鸡公鸡下个蛋”,公鸡就马上下了个金鸡蛋,巨人睡着的`时候,杰克马上出来,把公鸡偷走了。

  杰克走了之后回到了自己的家,过了几天,妈妈又让杰克上了天上,他藏起来,巨人来的时候,拿了一个琴,他让琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心说:“唱小八路军!”,把巨人吵了起来,杰克马上往自己的家跑,到了自己的家,他对妈妈说:“快拿斧子来”,他就把种子切断了,巨人也掉下来摔死了。

  以后,杰克和自己的妈妈吃着公鸡下的鸡蛋,听着美妙的音乐,过着快乐的生活。

 


人物小学作文菁选(扩展10)

——人物小学作文菁选

精选人物小学作文四篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的人物小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  历史的长河渊源流淌,其间的名人志士犹如一颗颗五彩的珍珠,熠熠生辉。你只需信手捡拾,任何一颗都闪耀着它独特的光彩。

  众多的历史人物中,我最喜欢的是韩信。他是秦末汉初杰出的军事家,战必胜,攻必取。回想古往今来,人人提倡要做有骨气的人,所谓君子不受嗟来之食,就是死也要死得有尊严。而韩信——如此成就的`将领奇才,却曾受过胯下之辱。

  或许有人会批评他做人没尊严,可我却不这样认为,要知道,有时忍一时之气并不是件坏事。就拿韩信的遭遇来说吧!当年,淮阳街上有个屠夫,十分看不起韩信,扬言韩信若真不怕死那就砍自己一刀试试,否则的话就从他的裤裆底下钻过去。韩信闻言后,许久没说话。最终,他还是从那屠夫的胯下钻了过去……

  如果韩信当年逞一时之勇,那么他后来也就不可能成为汉朝的大将军了。或许有些人会认为韩信当年懦弱的行为,简直丧失了做人的尊严,可谓有何颜面苟活于人世间?但我却不这么认为。韩信当年在选择第二种方式时曾“许久没说话”,相信在他沉默的一刹那,一定进行着激烈的思想斗争。最终他选择的忍辱退让,正是其日后发奋图强,智勇双全的源动力。这就是就是大丈夫的能屈能伸。我佩服他!我认为韩信当年并不是没有血性,没有骨气,他所实践的恰恰是忍辱负重!相当年,那越王勾践卧薪尝胆,发奋图强,最终打败吴国,重拾帝王的尊严,而韩信,也是如此。可见,怀有大忍之心人才是真正的大英雄。韩信 当年的表现,是柔软不是柔弱,是坚强不是逞强。逞一时之快而抛弃长远利益那只是诗人的小聪明罢了。大巧若拙,大智若勇,只有不计较一切得失的人才能成功!

  韩信——一个能屈能伸的大丈夫,令我敬佩!

  姑姑最疼爱我,每年一到暑假或寒假,我就会去姑姑家玩。

  姑姑今年五十二岁,脸上都是皱纹,皮肤常年被太阳照射快成棕色了,她一头黑色的头发,黑色头发里还有一些白发,可能是由于姑姑年纪大了吧,再加上每天忙里忙外的,就长出了许多白发,我真不想让姑姑做这么多的`活。

  姑姑一大早就要去地里打农药、浇水和除草,我有时也会帮姑姑除草,姑姑干完农活之后还要去做饭。

  姑姑经常去集市给我买很多零食,每天晚上都要问我被子盖的热还是冷,如果我说冷,她就会给我加上一些被子。

  这就是我的姑姑。

  我有一个弟弟,他非常调皮。

  有一天,我正在做作业。我弟弟飞快的跑过来,像一个运动员那么快。他把我的作业很快就找到了,又把我的祖业撕得像小蚂蚁那么小。我非常生气,而且我的弟弟还在那偷偷地笑。

  还有一次,我在做作业,我的弟弟关了灯,他拿了一张很大很大的一张纸。而且还在上面画了一个很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,红红的脸和长长的舌头。我跑啊跑啊,弟弟也跟着跑。我心里非常害怕,弟弟还在纸的`后面呵呵大笑。我一看,原来是我的弟弟。

  你看,我的弟弟很调皮吧!

  她——一个文静、可爱的小女孩!一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛,高挺的鼻子,樱桃小嘴,常喜欢带着一个黄色的头箍。写字时,眼睛专注的`看着题目,笔尖在纸上摩擦着,发出“沙沙——”的声音。背挺得笔直,可见她的写字*惯很好!

  我的爸爸很帅气。他爱剪*顶头,浓眉大眼,挺拔的鼻子,老爸有时会大声地训示我,有时会和我温和地聊天的大嘴巴,老爸个子很高。不胖不廋,他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸,我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨,这就我帅气又可爱爸爸。

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