小学周记菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-11 00:00:00

【实用】小学周记范文集锦6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,制定一篇周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的小学周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学周记 篇1

  20xx年X月X日X天

  俗话说“民以食为天”。是啊,我们每天都要吃饭,吃饭已经普通到我根本记不起它的存在,只是到那个点张嘴就是的了。我每次从房间走出来,香喷喷的饭菜就已经摆在桌子上了,根本不知道做饭时的困难与麻烦。今年寒假,爸爸妈妈都要上班,我一个人在家,我这个家中的“小皇帝”只得亲自下厨啦!

  因为是第一次做饭,妈妈头天晚上不停地叮嘱我谁要放多少,米要淘多少……我却总是左耳进,右耳出,机械式地点点头。心想:不就是做个饭嘛,有多难呢!

  可谁知道看时容易做时难,好不容易盼来了做饭的.第一天。我小心翼翼地用碗舀了一碗米,放在淘米碗里,接上水。我用力地搓着米,结果非但米没冲干净,还撒了一地,米粘在手上到处都是。等我真正洗好米时,米只剩下一半了。我把这剩下一半的“幸存者”慢慢地放进电饭煲,盖上盖子,插上电源,自个儿写作业去了,心中充满着期待。突然,我眉头一皱,手一捶桌面,站了起来:忘了加水!我急忙跑到厨房,米都炸开了锅,这可怎么吃呀!没办法,我只好沮丧地摇摇头,到食堂买了四两饭回来吃。但我下决心明天非做好饭不可。

小学周记 篇2

  书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我钟情的`书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

  去年暑假,爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这但是我盼望很久的书了!我迫不及待地抱着它,津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时,妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来,并笑眯眯地对我说:“琪琪,趁热把牛奶喝了吧,不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦!”“噢,我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟,妈妈见我一动不动,便怒气冲冲地说:“再不喝,以后就不买牛奶了。”

  我一只手拿着书,一只手端起牛奶。但是,意想不到的事发生了。我一不留意把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时,我的脑子里只有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉,把湿漉漉的书放在转盘上,关上门打开了微波炉的开关。我自言自语:“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书,又专心致志地看了起来。

  不一会儿,我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫!”我叫道。书已经变形了,上面有十几个***,还散发着难闻的味道。我望着我心爱的书,眼泪夺眶而出。

  书伴着我成长,在我孤独的时候,是书陪伴着我;在我郁闷的时候,书为我解忧;在我失去自信的时候,是书重新点起了我心中的熊熊烈火,让我找回自信。细细品书,我感受着文字之美,也找到了精神粮食。

小学周记 篇3

  周末,我在洗手,看见外婆在洗衣台上洗衣服,外婆衣服洗得又快又干净,看外婆天天为我们做家务很辛苦,就决定跟外婆学两手,帮她减轻负担。

  我学着外婆一样,打来一盆温水把衣服在里面泡了一会儿,拿起来放到搓衣板上,使出吃奶劲儿在搓板上用力搓衣服。“哎!洗衣服真累!”没一会儿我便腰酸背疼,气喘吁吁,看来洗衣服也没我想象的那么容易!

  外婆见我灰心,就说:“做事要有耐心、恒心,做不好也不要灰心。不然是做不好事情的。”我听了连连点头,下定决心一定要学会洗衣服。外婆开始教我“先把衣服放在搓板上把脏的.地方抹上一点香皂,放在搓板上搓,直到衣服变干净。”我学着外婆一样,认认真真地学,老老实实地做,可发现把衣服搓干净有点难。于是外婆又手把手教我,脏衣服交到外婆手里,就一下子从“灰姑娘”变成“白雪公主”,我真要拜外婆为师,好好学学干家务喽!

  接下来我又和外婆齐心协力把衣服冲干净,下面要把把衣服拧干啦!我使出浑身解数,才拧了个半干,可外婆却像“张飞吃豆芽——小菜一蝶”,轻轻松松完事!我和外婆把衣服挂在阳台的晾衣架上,我小心翼翼地一件一件放上去,唯恐一不小心衣服淘气地从晾衣架上“跳”下来,又白忙活了!我晾完衣服后哼着小调跑回家。

  我终于学会洗衣服啦!虽然累,可过程是快乐的,也收获了许多,还有满满的成就感。我以后要多做些力所能及的家务事,帮家人减轻一点负担!

小学周记 篇4

  我的爸爸很少回来,一年只回来两三次,最多住两夜。这让我很苦恼。

  今天是我的.生日,爸爸回来了,专门为我庆生,还问我想要什么,我想了想说:“我想要你在梅山多住几天,行不行?”爸爸说:“不行”。“为什么”“因为公司里有事,不能离开,明天中午我还要回上海呢”。我听了之后偷偷地哭了,心想:难道公司里的事比家庭团聚、比父母的爱还重要?

  爸爸看见我哭了,不忍心地说:“那我以后回来的时候住三夜行吧?”我小声说:“那好吧”。说完我便破涕为笑。我怕爸爸耍赖,就对爸爸说:“必须包括这一次,拉勾,谁讲话不算数,就叫他流浪狗。”爸爸看着我,面带笑容说:“好吧,真是我的小淘气。”

  有爸爸妈妈温暖的爱,我觉得可真幸福呀!

小学周记 篇5

  今年暑假我过得即轻松又愉快,丰富多彩,是属于我自己的暑假生活。

  我每日除写暑假作业外,我跟妈妈每日清晨都去颐和公园锻炼身体,漫步在树木花草旁,呼吸着清新的空气,与树木花草作伴,欣赏着美丽的月季花和薰衣草的芳香。我会对自己说:“暑假生活真美呀。”我用真诚感受大自然的美丽……

  暑假中我更多时间在书的世界漫游,我读各种各样的书,从童话到名著、还有科普图书,我所读的每本书都让我入迷,忘记时间、忘记饮食,所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅,每日都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐。

  为提高我的字体,假期里我报一个书法班,跟很多的.小朋友在一起练书法,比赛看谁写的最好又最快,每日都在轻松快乐中度过。

  总之,这个暑假一日日的在重复着,可我一点也不烦,这就是我的暑假生活,一个温馨而又快乐的暑假生活。我真开心。

小学周记 篇6

  当过厨师吗?呵呵,一猜就知道没有。可我从今天起就是一名准优秀厨师了!

  中午11点的'时候,我飞奔到楼下,啊,烟囱正不断地冒烟,看来我来得很准时啊!看来爷爷已经做好了准备,柴米油盐都整整齐齐地摆在桌上了。

  “一勺,二勺,三勺”,“呲”的一声,成块的茄子在锅里快活地打着滚,油刺里啪啦地为他们伴着快活的交响曲。由于是第一次炒菜,多少有些陌生,既然看到桌上什么材料都有,于是我把糖,麻油,盐,醋纷纷加在了一起,还有红椒,青椒和茴香,正所谓是色香味俱全,美味佳肴啊!

  啊,终于炒好了!我把它搬到桌子上,用力地闻一闻,“啊欠”,好熏啊!我赶忙尝了一口,“啊”,我尖叫了一声,好怪了,我马上吐出来,真难吃,爷爷闻声赶来,无奈地对我说,“小鬼”!我调皮的吐了吐舌头


小学周记菁选扩展阅读


小学周记菁选(扩展1)

——小学周记菁选

【精品】小学周记范文汇总六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇周记。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

  上周四的最后一节课,真是让我难忘呀!

  那天一上课。我们赶紧跑**室,坐得端端正正。上体育课的'黎老师进来一看:”嗯,表现很好嘛,那就一起去操场上玩个痛快吧!“我们高兴极了,就像闪电一样冲向操场。

  到了操场上,黎老师问;”今天你们觉得玩什么好呢?“姚悦晨抢先说:”抓尾巴!抓尾巴!“我想了一个电脑中的游戏,说:”星球大战!“”怎么玩呢?“男生一队,女生一队,用全部的排球 当炸弹扔,每个人有五条命,水被扔中五次,谁就算淘汰,最后看那一队人数最多,就算双赢。”“好,就玩这个。”

  游戏开始了,两队人员你扔我,我扔你玩得满头大汗,却个个咧着嘴乐得笑开了花。在玩的过程中,我的“命”只剩下一条时,我心惊胆颤,非常紧张。忽然,我发现有个“炸弹”扔向我,马上就要砸 中我了,我赶紧一扭屁股,撒腿就跑,差点被击中,还好虚惊一场。

  这个游戏我们玩得又紧张又刺激,大家都夸我太有才了,把电脑中的游戏用到现实中来,让操场上充满了笑声。这次的体育课真是让我印象深刻呀!

小学周记 篇2

  爸爸从工地上给我带回一只小狗,它才二个月大可爱极了,胖胖的圓滚滚的身体,一身白色的毛,特别是它的那双黑黑的.眼睛,总是四处张望,招人喜爱。我给它取名叫旺财。

  旺财懒洋洋地躺在草坪上睡觉,一只蝴蝶飞来飞去,旺财发现后来了精神,跑着跳着去追赶蝴蝶,旺财用它那短短的前爪去拍打它,旺财调皮的样子把我和妈妈逗逗得哈哈大笑。我连忙给旺财扔了块骨头,它叨起来就躲在一边生怕别人给它抢了去。

  旺财成了家中的一员,我要象对待亲人一样好好照顾它。

  

小学周记 篇3

  昨天早上,我去面包店吃蛋糕,在那里我看见了蛋糕师是怎样做出一个漂亮蛋糕的。

  头上带着一顶高高的白色帽子,身着一身白色服装的蛋糕师,在一个半封闭的房间做蛋糕。房间里特别的干净明亮,玻璃擦拭得非常透明,做蛋糕的台面一尘不染的整齐的摆放着打蛋机、水果刀、搅拌器、水果罐头、奶油、巧克力,还有放蛋糕的小架子。

  蛋糕师首先从烤箱里取出三片刚烤好的蛋糕依次放在蛋糕架上,中间抹上一层薄薄的奶油,只见她左手拿起奶油袋,右手轻轻地转动着放蛋糕的架子,并把奶油均匀的抹在整个蛋糕上,好像一个白色的圆柱子。接着她拿出了几瓶水果罐头,从里面倒出了五颜六色水果。有金黄的`油桃、紫红的葡萄、碧绿的猕猴桃、还有鲜红的小番茄……蛋糕师把它们切成各种可爱的形状,从外向内拼成了一个五色的花环紧紧地围绕在了蛋糕上。最后蛋糕师在五环中央插上了一块巧克力做成的牌子上面写着"生日快乐"。

小学周记 篇4

  “你好,跳舞草,我又来看你了,一天不见,你们还好吗?”从外边一回家,我迫不及待地就跑去看跳舞草了。令我失望的是,花盆里还是**的土,光秃秃的.,一点动静都没有。我问爸爸:“种子怎么还没有发芽啊?”爸爸语重心长地对我说:“等小种子发芽要有耐心,就像人一点点长高,长大是一样的。”听了爸爸的话,我想:不管做什么事,都要有耐心啊。再过两天种子说不定就发芽了。

小学周记 篇5

  你去过图书馆吗?你去图书馆都做些什么呢?我最喜欢去图书馆了,我喜欢在假日的午后,和爸爸妈妈还有妹妹,手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书,还可以在里面阅读,享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆,因为离我们家很*,虽然里面空间不是很大,但馆藏丰富,麻雀虽小,五脏俱全,而且窗明几净、安静舒适,是一个适合阅读的好地方。

  每次到图书馆,我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊,其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好,总是爱不释手,不管我们喜不喜欢,他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志,如果里面有介绍好玩的、好吃的,那我们就有福啦!因为妈妈是行动派的射手座,最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝,最*我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书,内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等,非常好看喔!后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

  爸爸妈妈赚钱很辛苦,其实书籍不需要都用买的',可以善用公共资源,例如多到图书馆借阅书籍,既能增加知识又能节省金钱,真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的好*惯,可见阅读*惯的养成是非常重要的,而上图书馆就是最好的方法。古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,阅读是培养气质、增加知识、摆脱*庸的最佳途径,希望大家在新的一年里,能养成阅读的好*惯,就从多到图书馆开始。

小学周记 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边走,一边哼着歌曲《春天在哪里》,去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳,我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。

  我来到了小河边,河水开始融化了,憋了一个冬天,小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的'河水里,更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,更白了。只见河水清澈见底,小鱼儿在河里嬉戏打闹,快活极了。它们不时跃出水面,大声地对我说:“小朋友,春天在小河里。”

  我走在河边的小路上。你看,小草争先恐后地从地里钻出来,绿茵茵的,格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳,妩媚多姿,看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆,要去寻找春天。花儿们异口同声地说:“小朋友,春天就在我们这儿啊!”

  我又向大路上奔去,道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残,但生命力顽强的它们又开始泛出绿色,枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说:“小朋友,别找了,春天就在我们的枝头上!”

  啊!我找到春天了。

  春天像刚出生的婴儿,从头到脚都是新的,它生长着……

  春天像一个美丽善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,给人们带来了无尽的欢乐……

  春天像一个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前进。

  春天真美丽!我喜欢春天!


小学周记菁选(扩展2)

——小学周记菁选

【实用】小学周记范文锦集五篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家整理的小学周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

  我有很多爱好,比如:书法、唱歌等,但是我最喜欢读书。

  我的书在家里处处都有。如:床边上、书柜上、阳台上、厕所里,不论在干什么都能看到书。

  书是我的好朋友。在书中我知道很多人物,像:智慧的诸葛亮、调皮的`马小跳、机灵的孙悟空、幽默的笨狼、长鼻子的木偶等。这些人物带给我快乐和勇敢,也教会了我很多知识。我爱读书,也是书的好朋友,你呢?

小学周记 篇2

  星期五,戎老师告诉我们一件事,就是我们班明天就要作为考场,听到这个消息,全班立刻沸腾了起来,同学们议论纷纷,有的同学捶胸顿足,因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了,有的同学为准备考试的`老师们感到紧张。

  中午,班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸,把所有有字的地方全都遮起来,经过一下午的努力,全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时,老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间,桌子终于被我们弄整齐了,本以为打扫好了可以回家,可就在这时,戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。

  看着同学们一个个回家的身影,我的心中不禁生起一种孤独感。

  老师首先给我和宋孜涵分配了任务:把小纸条从一至最后地分好,然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时,朱丹铭和李若莎赶来帮忙,她们贴双数,我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候,我就感觉顺序不对,可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点,于是我也就贴了起来。

  终于贴好了,李若莎跑过去问戎老师,我们贴的对不对,果然不出我所料,我们一半都贴反了。

  哎!只能卷土重来了,正当我感到万分无助的时候,苏昱?回到教室,来帮我的忙。我和她齐心协力,费了很多时间,又把顺序给弄正了。这回,苏昱?去找戎老师,终于顺对了。后来,我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布,终于可以回家了。

  天空一碧如洗,仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像也在为我们打扫结束而喝彩……

小学周记 篇3

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的`搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学*知识和做人。

小学周记 篇4

  金秋时节,瓜果飘香,《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上,有几块儿《奇怪的大石头》,我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课,语文课上我们学了几首古诗,有《望天门山》,《饮湖上初晴后雨》,还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有,《不懂就要问》。

  接着,我们上了美术课,美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》,然后又让我们自由发挥,有的画了《花钟》,有的画了《蜜蜂》,有的画了《狮子和鹿》,还有的.画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上,我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》,有的说要去《爬天都峰》,还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩,快乐非凡!

小学周记 篇5

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但*来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的`微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!


小学周记菁选(扩展3)

——小学周记菁选

有关小学周记范文汇总9篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

  今天,爸爸说给我买自行车,我高兴极了。

  他叫我不要出去,我说知道了,爸爸走了,我就开始看电视,过了几个小时,爸爸回来了,爸爸买了一辆黑色的自行车,我下去骑自行车,我每次都摔倒,我玩了一上午终于会骑了,我爱自行车。

  今天真是美好的一天。

小学周记 篇2

  “买菜啦!买菜啦!”我一边大声的喊,一边跳上爷爷的三轮车。一路上我们看见许多小贩,有卖青菜的、有卖水果的、有卖鸡蛋的。这时,爷爷在一个卖菜的摊子前停了下来,这个摊子的摊主是位和蔼可亲的老婆婆。

  我看见爷爷下车去买菜,我也下了车,看爷爷买青菜。过了一会儿,我觉得太无聊了,就开始玩我带过来的乐高玩具。等了好长时间,爷爷终于买好了所有需要的菜有西红柿、豆角、青菜、黄瓜……然后,我高高兴兴的跳上了爷爷的三轮车回家。等我回家吃完饭以后,我想把乐高玩具拿出来的时候,才发现玩具弄丢了,我被吓得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那儿了。

  我马上就对爷爷说:“爷爷,我的.乐高玩具忘在青菜摊那儿了,咱们去拿回来吧。”爷爷对我说:“别去了万一人家不给你怎么办?”我说:“就去试一试吧,说不定人家会给我呢。”爷爷说:“行行行,去就去吧。”等我们再次出发到那儿的时候,已经七点半了,可我们来的时候才六点呀。老婆婆的摊还在那儿摆着。她看了我一眼就认出了我,她又问了问玩具是不是我的,我说是我的。马上把玩具还给了我。我连忙感谢老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆这样的人已经很少见了。世界上如果这样的人再多一点,那么人们的生活将会更美好。

小学周记 篇3

  天色渐渐暗淡下来。一下午的时光有随着那晚霞一起消失了。看看家里,没有一个人。除了一只在我脚边不停叫着的小猫。

  四周有些黑,与我此时的心境很匹配。所以我也没去开灯。就这样一只看着黑暗,沉沦下去……

  忽然,来了一个电话。那电话铃声刚开始还吓了我一跳,缓缓地举起电话,一听。才知是一个朋友的问候。

  没有什么目的.,也没有什么主题。只是句“你还好吧!”,一句简单的问候,会着实让我感动不已。

  朋友不是无聊至极。在此时此刻能够想起我,至少明白这是个难得的朋友。

  一句问候,几声祝福,就足以使我的心暖暖的。

  在朋友问候我的同时,我也在想,是否也应该去给别人一个问候?

  人同此心,每个人都渴望一声问候,特别是在现在这金钱社会里。真情是无法用金钱来换取的,也只有真情才能打动心灵吧。

  一封短信,一个电话,一张卡片,一个声音,都是可以成为人与人之间勾通,交流的桥梁。

  我们之间不能缺少问候,也不能缺少祝福。正是我们举手之劳的问候,才缩短了你我之间的距离。

  随便问一句“你,还好吧……”

小学周记 篇4

  今天是星期天,我写完作业,就对母亲说:“母亲,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”母亲笑着说:“行,今天下午我们就去。”

  吃过午饭,我们一家人骑着车子就出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。

  里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的'能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我就叫父亲和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和父亲上了岸,母亲对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

  时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。

  这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学周记 篇5

  狗是我们忠实的朋友。我有一只狗朋友“球球”,和它一起玩耍,我感到很快乐。

  球球长得胖乎乎的,圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,黑黑的鼻子,小嘴巴,扫把似的`尾巴,颜色是黑的、白的大斑点,跑起来像个足球。

  我把它寄养在外婆家,所以一放假我就去看它。那次,我去外婆家时带着一块大骨头。球球一看到我,就围着我绕,往上跳,还高兴地叫“汪、汪”,好像在说:“主人回来喽。”当我把骨头放进盘子里给它时,它就会冲我不停地摇尾巴。当我催它时,它儿狼吞虎咽地开始吃。吃完后,它的小肚皮鼓鼓的,头贴地面,肚子朝上,顽皮地看着我,在地上不停地打滚。我轻轻地抱起它,搂在怀里,抚摸着它,它闭着眼睛,舒服极了!

  下午,我要给它洗澡。我打开水龙头,在盆里倒了一半冷水,又倒了少许热水,最后倒了一点沐浴露。我把它抱进盆里,它就拍着水,一看就知道它要和我打水仗。我向它泼水,它向我抖水,弄得我全身是水,等我们玩够了,我就用毛巾给它擦。擦完后,我又用吹风机把它吹干,吹干后的球球毛蓬蓬松松的,模样可爱极了。

  傍晚,我带到去公园玩。我们先跑步,我喊“一二一,一二一……”它跟着我喊:“汪汪汪……”它跑起来肚子贴着地面,身子摇摇晃晃的,尾巴拖在后面,很像一个足球吧。跑完步后,我们坐在椅子上,吹着风,看看天黑下来,真是一种享受啊。

  晚上,我把它抱进它的窝里。用棉花铺在底下,用毛巾被盖在它身上,看它闭上眼睛,听它睡时均匀的呼吸声,然后,轻轻地对它说:“晚安,亲爱的球球。”

  “球球”的可爱、调皮使我宠它,使我每一天都过得充实而又快乐。

小学周记 篇6

  今天是星期四,我们要举办一场冬季运动会。下午,我们全班同学都来到了操场,大家都很开心,比赛开始了,首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名,男生一队、女生一队。其中男生有10人,女生也有10人。大家面对面站着,中间有四个障碍物,他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈,跨过椅子,跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学,大家互相传接,在跑的途中,前四名同学跑得有点慢,结果我们班跑了倒数第一,第二项比赛是跳绳,跳绳的同学一共有12人,要求30秒之内看谁跳的数目最多,在跳的`过程中,另我印象最深的是史可为,因为他太利害了,他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。

  这次运动会我们都特别开心,它让我们在繁忙的学*中体会到运动带来的乐趣!

小学周记 篇7

  暑假几乎每天,天空都是碧蓝色的,白云朵朵,像棉花糖一样,太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期,天空像变了脸一样,雷电交加,乌云密布,太阳公公回家了,气温变凉爽了。

  这个星期五的早晨,我在柔软的'床上呼呼大睡。突然,“嗖嗖”的大风声把我吵醒了,狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后,咦,昨晚天气凉爽,没有大风,可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时,妈妈突然说:“下大雨了!”我才想起,刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景,雨水“嘀嘀答答”的下着,这小小的雨声犹如优美的乐曲,好听极了!落在大地上,溅起朵朵水花。雨时而大,时而中,时而小,雨水也时时变换调子。我想:这下农民伯伯可开心坏了,庄稼有水喝喽!

  欣赏完美丽的雨景。忽然间,雷电交加,“轰隆”一声雷响,一道闪电从我眼前闪过,一道白光像一条白龙,时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊,这就是一幅自然雷雨图呢!

  雨越来越小,渐渐地,天放晴了。天变蓝了,云变白了。雨过天晴彩虹出,一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫,彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。

  雨前、雨时,雨后都很让人幻想。今天,我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!

小学周记 篇8

  春天来了,我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿!

  今天,天气特别好,我打电话邀请姥姥来玩儿,爸爸妈妈也陪我到外面玩儿!

  太阳暧暧地照在身上,蓝蓝的天空像大海一样,天边有一朵朵大山似的白云,一架飞机从白云的山上飞过来,太阳照得飞机身上闪闪发光。

  广场里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,放起了美丽的'风筝……

  我!骑着红色自行车,一会儿在广场里飞,把风都超过了;一会儿从冰雪融化的积水里冲过去,让飞溅起的水花洗尽车上的泥;一会儿在楼林里穿来穿去……

  从体育馆到广场,从广场到食堂,从食堂到教学大楼……自行车驮着我到处游玩,美妙极了!快乐极了!

  春天啊,你来得太极时了!自行车啊,我们和春天来一个约定吧:把春天留住,把快乐留住!

小学周记 篇9

  一年一度的暑假终于在我满怀期待中来临了,暑假是我极喜欢又害怕,喜欢的是不用在还没睁开眼睛就背起书包上学了,并且可以做自己喜欢的事情。害怕的是我暑假中的大计,又被妈妈以没时间于落空,像往年一样过一个既无聊又无意义的暑假。

  我第一个暑假计划是到大角湾去冲浪,在一望无际的大海中游泳,被一个个浪花打在身上,是多么快乐的事情,放假的第三天妈妈就带我和表姐妹们去大角湾游泳,我的第一个是假计划终于实现了。

  第二个计划是参加由阳江市教育局主办、百乐传媒有限公司承办的‘我为亚运添姿彩’少儿才艺大赛声乐组的比赛中取得好成绩,争取到广州参加总决赛,为我的.家乡和学校争光。经过我的努力,我以出赛第二名的成绩进入复赛,复赛以第五名的成绩进入广州总决赛,在8月7日的总决赛中,我得了金奖,第二个计划也实现了。

  第三个计划是到深圳探望我的表姐,码码字经同意我参加完比赛后就带我到深圳,我的第三个暑假计划也可以实现了。不知不觉中假期将要结束了,在这个假期中,我既实现了我的暑假大计,又学会了很多生活只是,比如自己洗衣服、打扫卫生。新的学期就开学了,我一定一组好的精神面貌投入到下学期的学*中,争取在新学年中各方面取得进步。


小学周记菁选(扩展4)

——小学周记菁选

关于小学周记范文汇编六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的小学周记6篇,欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

  

  今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

  一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

  节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

  

  这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的.,像喝了蜂蜜一样甜。

  “时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。 在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。 我还很有幸地成为了主持人,所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达着我的情感,抒发着内容的意境……伴着优美的诵词,六一汇演结束了,我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。 儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒着童贞。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天,我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造!

  

  每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

小学周记 篇2

  今天妈妈让我做米饭,这也是我第一次学做饭。我觉得还是要学会做饭,这样已经就可以照顾爸爸妈妈啦。

  我拿出盆,舀了一碗米,然后舀了一瓢水,我把手捧起来,用两只手掌心搓米。第一遍掏过后水很浑,又掏第二遍米,我又准备掏第三遍的时候,妈妈突然过来了,说:“多掏一遍米,米就会损失一部分营养成份,掏的越多损失的营养成份越多。”妈妈的话又使我增长了知识。于是我把洗好的米倒入电饭锅内,把米铺*。妈妈又说,电饭锅中的`水比米高出一些就可以了。我把电源插上,就出去玩了,过了一会儿,妈妈又问我:“电饭锅上的按扭按下了没有?”我恍然大悟,急忙跑了进去,看见电饭锅中的米饭还是生的。这时,我照着妈妈的话按下了按扭,大约又过了十几分钟,我们全家终于吃上了我第一次做的香喷喷的米饭。

  爸爸、妈妈、我都高兴的笑了。

小学周记 篇3

  星期二,我们去秋游了,今年的目的地是虎丘。很高兴同学们选我当队长,我们队的.队员有方嘉乐、陈怡然、洪朱颜等一行九人。我们团结友爱,互帮互助,向虎丘进发。

  我们跟着导游去了一个个景点参观,我们游览了憨憨泉、千人石等地方。其中憨憨泉有一个故事让我印象深刻。很久很久以前,有一个瞎眼的小和尚叫做憨憨。他生活的村庄遭遇了干旱,憨憨想帮助村民挖一口井,就一直挖啊挖。有一天,一个樵夫经过,觉得憨憨很傻,并且哈哈大笑起来,说:“憨憨,你别玩了。你又看不见,是挖不出井来的。如果你挖出来,我就变成一只癞蛤蟆。”说完樵夫就走了。憨憨不气馁,继续挖井,手都流血了,可是他还不停止。他挖呀挖呀,终于有一天挖出了一口井,井水冲到了憨憨的眼睛上,他立刻看得见东西了,而那个嘲笑他的樵夫真的变成了一只癞蛤蟆,守在井旁。

  我们玩了半天,很高兴,但也有点累了。回去的路上,有的同学们在车上睡着了。连顾老师也在车上睡着了,她真的好辛苦啊!

  这次秋游我觉得十分有趣,收获不少。

小学周记 篇4

  基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作,提高教师的专业水*,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

  一、活动组织

  为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

  教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学*是培养的`一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学*充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学*反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学*意义很大。

  20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

  当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公*公正。

  二、竞赛情况

  从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师*均成绩为77.54分。

  各学校的成绩情况如下:中心小学*均分83.83分;爱龙希望小学*均分78.75分;沙窝小学*均分77.75分;华山小学*均分73.75分;朱崔小学*均分73.33分;柳庄小学*均分72.33分。

  三、存在问题

  1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

  2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

  建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学*数学的兴趣。

小学周记 篇5

  我家有一只可爱的小狗——拉拉。它身上的毛白白的,眼睛小小的,耳朵大大的。它的脖子上还有个铃铛呢,一跑起来丁铃的.响。拉拉可高兴了。

  有一天,我在写作业。忽然拉拉跳起来趴在我背上,好像在说:“小主人,快快写作业写完陪我玩。”我看看了它继续写作业。拉拉很安静的在旁边等我。我很 认真的写完作业,收拾好书包。拉拉见了立刻欢起来,围着我转。我就对妈妈说:“我想和拉拉下楼踢足球,行吗?”“行啊!”妈妈说。我和拉拉玩的可开心了!

  我家的拉拉可爱吧!

  

小学周记 篇6

  这几天我又生病了。以前我每次生病都要到一个名医那里去看病,看完后我的爸爸妈妈就把药方抄下来,这次我又病了,爸爸妈妈把抄下来的`药方又拿去抓了六天的药,可是效果不明显,没有减轻反而加重了。而那个名医已经转到别的医院去了,爸爸妈妈没有办法,只好让奶奶帮助去那家医院挂号,这一次名医开了另外一服药。

  可是这次名医开的药比上次苦,我在喝药时先是数了3声,之后咬着牙闭上眼睛,端起药碗大口大口地喝完药,最后吃一块糖苦味才会没有。

  小朋友们一定不要生病啊!


小学周记菁选(扩展5)

——小学周记菁选

【实用】小学周记模板集合七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的小学周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  开学啦!经过一个暑假的休息与调整,我们又迎来了一个崭新的学期。

  走进教室,一声声叫得格外亲热。这声音,声声入耳,显得那样亲切。一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了这个快乐的大集体!

  新学期开始了,班里的老同学转走了,又迎来了一位新同学,大家对新同学可热情了,几乎是有求必应,不过可能是刚刚接触一个新的学*环境,多多少少还是会有些陌生吧!所以新同学话可不多,不过,有很多同学都主动去帮助他,与他做朋友。看来我们班的同学还是挺乐于助人的呢!

  新的学期开始了!教科书、*题集一发下来,就听见同学们此起彼伏的哀叹声。一个个都像霜打茄子似的',一点点精神也没有,不过也难怪,毕竟真的是厚出好多,再加上我们这班人本来就挺懒惰的,就不难猜出唉声叹气的原因了。

  新的学期开始了!同学们也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多,更多的是比以前都要成熟稳重了,不会再那么轻浮,也没有以前那么贪玩了。可是爱说话的毛病还是没有改,大伙儿叽叽喳喳说个不停。看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期。

  新的学期开始了!生命记录再度更新。以前的一切已经成为过往,何必再去牵挂呢?他们只不过是旧档案而已。在新学期的开始,以一个全新的面貌来迎接即将开始的一切,不留遗憾,向旧记录挑战。来吧,让我们以一个全新的自我来面对这崭新的一切!

  她,陌生的人,在我心灵和肉体都在疼痛时,是她,用自己最好的输液技术,为我减轻了病痛。

  她,长着一对柳叶弯眉,樱桃小口,瓜子脸和葡萄般的大眼,虽然她和其他护士没有什么太大的分别,但她一直留在我心中。

  那是元旦前的.一个晚上,我猛然的坐起来,大声的咳嗽了两下后感觉心脏很疼,渐渐地承受不住,用热毛巾服了几分钟后好转多了,不一会,突然气管很疼,我疯了似的想止住,却徒劳无功,妈妈带上我去了医院,我首先做了心电图,确认无事后又检查了气管,发现时气管突发式痉挛,从药房取了药后等待输液,终于到我了,但我的血管很难找,那个护士边冲我笑边扎针,我汗如雨下,那个护士见了我这装,变手忙脚乱,这是,难忘护士阿姨来了,在我手上涂了许多酒精后一针见血,直接扎入静脉,输上的我感觉好转了许多,我还想去寻找那位阿姨,可她却不见了。

  是她,为我减轻了病痛,她的音容笑貌,我永不会忘记!

  清晨,叽叽喳喳的小鸟陪伴我们走过开满野花的小路,目送我们一蹦一跳的进入校园。阳光铺在“腰关小学”的铜牌上,分外夺目耀眼。在去教室的路上,时常碰见自己的同学或是外班的小伙伴,友好地招招手,亲热地拍拍肩,热情地问候几句,美好的一天开始了。

  晨诵课上,老师和我们一起诵读诗歌《开满鲜花的头》。抑扬顿挫的旋律里,我们渐渐与诗歌融为一体:我们就像花园里的花朵,千姿百态。虽然我不是长得最高贵的一朵,但是我一定可以做开得最灿烂的那一朵!

  精彩大课间,是我们最向往的三十分钟。在吴老师活力四射的'带领下,在《幸福拍手歌》《阿凡提》《最炫民族风》等动感音乐的伴奏下,一套套健身操带领我们进入轻舞飞扬的世界……

  中午的大会餐,是我们聚在一起神侃闲聊的时刻!学校里没有食堂,我们都是自己从家里带饭来:大多是馒头、煎饼,条件好点会带上些煮鸡蛋、炸豆腐之类。我们把饭菜都放在桌子上,相互品尝。没有鸡鸭鱼肉的丰盛,我们依然吃得津津有味,笑声不断。我们的友情也在这粗茶淡饭中更加深厚……

  伴随着放学的铃声,我们排着队向校车走去。看到行动不便的孙一凡同学(他患有先天性脑瘫),我们不约而同的迎上去:有的给他提书包,有的帮他拿水杯,还有的轻轻挽着他的胳膊一起走……我们是一个大家庭,一个都不能少!

  美好的故事每天都在一幕幕上演!不知不觉中,我们深深地爱上腰关小学这方热土!

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每次唱起这首歌,我的心里都会感到无比的幸福,因为我有一个爱我的妈妈,她包容我的一切,我可以搂着她的脖子撒娇,她是我在这个世界上最最亲*的人。

  但是随着我一天天的长大,我慢慢发现妈妈变得越来越絮叨了……

  我每天去上学的时候,妈妈总在一旁提醒我注意这个,注意那个,“水带了吗?衣服穿好了吗?”每次我都很不耐烦地说:“妈妈,您怎么这么啰嗦啊,快烦死我了。”说完,我头也不回地走了。

  前几天天气降温,妈妈一个劲儿的让我多穿几件衣服,我堵着耳朵飞快地逃出了家门。

  晚上在家里写作业的`时候,妈妈又走过来说:“把头抬起来。”我说:“您烦不烦啊?”

  这样的事情多得数也数不清,我对妈妈的意见也越来越大。不过前几天的一件小事让我彻底改变了对妈妈的看法。

  那一天,我想从高高的台阶上往下跳,妈妈说:“不行!不行!这样会摔着的。”可是我根本没听,就往下跳。结果把腿摔伤了。妈妈急忙抱起我到医院包扎伤口,嘴里还不停地安慰我,看着我疼的呲牙咧嘴,她的眼泪含在眼圈里,额头上淌下了颗颗汗珠,我终于知道妈妈是多么的爱我。回家后,妈妈把我全身上下都打量了一遍,还紧紧地抱着我,仿佛我是她失而复得的宝贝一样。我轻轻地搂着妈妈小声地说:“妈妈,我爱你。我再也不烦您了,您都是为我好。”

  现在,如果有人问我:“在这个世界上什么最伟大?”我会毫不犹豫地告诉他:“母爱最伟大!”

  星期三那天,天空阴沉沉的偶而还洒着几滴小雨丝,但这并没有打扰我们去春游的兴致。

  在这清明时节雨纷纷的日子里我们去了农庄春游,一项项让我们喜闻乐见、难以忘怀的趣味活动把我们带入了欢乐之中,大家一个个都是兴高采烈的。

  最让我感兴趣的是烧烤活动,*时在家里父母不让我动火,因而我对这样的活动很感兴趣。同学们分工协作,他们有的在刷油,有的在涂海鲜酱,还有的在烧烤,大家忙得不可开交,好不容易终于在老师的指导下烧烤出美味。我们把烤好的食品首先献给了我们敬爱的老师,老师夸我们烤得很棒,味道很好。大家都品尝了自己亲手做的`食品,觉得这是有生以来吃过的最好吃的东西。

  这次活动不仅让我尝到了美味的烧烤,更让我明白了只有亲自动手才能获得最大满足的道理。

  今天,本来是*静的,可是,在家里写作业的时候,无意间的一个发现,让我深深的感到了时间的可贵。

  我在写作业的时候,精力不是太太集中,经常眼睛就情不自禁往放书的书架上看上几眼,可是,每次都会把一本书拿过来津津有味的看了起来,可是,这又常常把我宝贵的时间给泼了出去,再也回不来了。今天下午我写作业,还是像往常一样,往书架上看了一眼,果然,又拿下来了一本叫做《我要做好孩子》的书,开始在茫茫的书海中慢慢的游啊游啊,不过,我还有些自制力,看了一会儿(我自己认为的一会儿),我就去看了看表,啊?六点半了,玩完儿了,我晚上还要写老师布置的每日一篇的日记呢,怎么办?不管了,尽量快速地写吧经过了漫长的时间后(这个漫长的时间是我认为的`),我终于写完了用手写的作业,可是一看表,才六点四十五分。这时候,我才真正的认识时间的可贵,在我看书的时间,我就可以写完作业,可是我却浪费了。

  唉所有看到这篇文章的人们,请一定要珍惜时间,因为时间是永远不会等待你的。

  第一宝

  今天妈妈不知道从哪里弄来了一只小猫。小猫的眼睛大大的,但眼珠却变成了一条线,他长着一对三角形似的耳朵,还有三对翘翘的小胡子,额头上边还有三个半圆形,黄黄的嵌在白色的毛皮大衣上,活像一只威武的小老虎,别看它长得威武,胆子却正好相反。一天,它在家时,看见了一只老鼠,把他吓得“喵喵”直叫。过几天便胆大了,便在屋里疯狂的上蹿下跳的'耍起来!一会就把身上弄的乱糟糟的,只好给它洗澡。我们用水给它冲洗身子,它却以为我们要杀了它似的,一直“喵喵”的叫着挣扎的要冲出去,洗完了,它似乎有点冷,我拿来吹风机给它吹热风,暖暖的,这样它才感觉到我们对它的温柔,一会就眯着眼睛要睡觉,刚吹完,白色的大衣毛绒绒的,漂亮极了,可是马上就又冲出去玩了。

  第二宝

  家里有了一只猫已经够乱的了,没想到妈妈又拿回来一只小兔子,长长的耳朵,白白的身子,和小猫一样绒呼呼的,红红的眼珠配上红红的三瓣嘴,加上白白的身子真是个美女兔子!养兔子可比养猫难多了,喂猫只要一些肉汤或一小块肉就可以,可喂兔子要看着它

  不能叫他跳出去,叶子还要干净,隔几天还要喂一些胡萝卜,家自从有了小兔子,猫就跟对面的狸猫学*手艺,过了几天这只小猫就练就了一身的本事,腾挪上树,攀房檐,欺负小动物,它已经把师傅教给的本事练到炉火纯青的地步,并且还有超出师傅的本事!它好像发现我们的精力都在那只外来的怪物上,于是有一天它趁着小白兔睡着的时候,悄悄的跑到兔子身边,来了个“惊龙探爪”,一下子把小白兔的毛揪下来一撮,小白兔一下子疼醒了,它砸吧砸吧嘴,好像在说:“你敢抓我,我告诉小主人!”第二天,妈妈知道了,猫当然难免受到一顿皮肉之苦。从此,它们相处的就像好朋友一样了。

  正是有了这两个宝,我们家里又有了更多的喜、怒、哀、乐!

  对不起,我妈妈叫我呢,下次再给你们讲兔子和猫的故事,别走开哦!


小学周记菁选(扩展6)

——小学周记菁选

实用的小学周记汇编8篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学*写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学周记8篇,欢迎大家分享。

  今天傍晚我去打篮球。

  我是个宅男,更何况家里有电脑电视手机,更是宅在家里不出门,所以说,今天傍晚我出去打篮球简直可以说是被“赶”出去的。

  当然,这并不代表我不爱打篮球。在体育课上,我还经常有和我同班同学一起打篮球呢!虽然不能扣篮,很少盖帽,当是上个篮,投个三分,那也是相当的'爽快啊!

  这不,今天傍晚我家附*的篮球场就刮起了一场血雨腥风的大战!

  我和我一个叫黄XX的朋友以及一个同学组成一队,一个中年男子自告奋勇和两个小屁孩组成一队,两队交锋,真是空气中都弥漫着硝烟的味道啊!

  我转身一个传球,额……这中年男子也太嚣张,太小瞧我们了吧?竟然不防守?扬言只守篮板!我擦,看来得灭灭他嚣张的气焰!

  我刚传完球,没想到这家伙不上蓝,而是投三分!要知道三分可是最不准了!我只好心里自叹着气,硬着头皮守着篮板,没想到他只是耍个伎俩,来个假动作,一个传球传给另一个队友,那个队友在我的掩护下来个一条龙,成功上篮!

  “耶!球进了!1:0!”

  我们玩得都很happy。

  这个,我去了西安旅游,到了西安许多地方,比如:武则天墓、大雁塔、陕西历史博物馆、半坡遗址……不过,秦时兵马俑却让我非常难忘!

  我们开车大约一个小时,就从酒店到了秦始皇兵马俑。为了让我们对那段历史有更多的了解,妈妈专门请了一位解说员。阿姨说:“秦始皇建造兵马俑是因为他相信长生不老的传说,他希望生前有的,死去也会有,所以他建造了兵马俑。”我想:原来是这样啊!

  阿姨又说:“兵马俑的发现也是一个机缘。是一群打井的农民在挖井,挖了3米,不见井水,于是他们又挖了大约2米,就看见了红色的碎陶片。他们还以为是挖坏了土地庙,吓得不得了,于是就逃走了。有一个姓杨的农民把这些红色的碎陶片收拾好,拿给专家看,专家大吃一惊,说:这是秦时的陶器!于是国家就组织了专家队伍专门挖掘。还给了那位姓杨的'农民30元钱作为奖励。”我说:“切!才30元!”阿姨说:“30元在那个时候是很多的了。”

  接着,我们来到了另一个展区。我看见了跪射俑,阿姨说:“跪射俑是目前保存最好的一个。而且,跪射俑的侧面很像陕西的地图!”我比较了一下,还真像!这里还有一把有名的青铜剑。据说当时它被一个人俑压弯了,人们把人俑抬起来后,这把青铜剑又自己弹直了!科学家发现它上面涂了10微米厚的珞盐化合物。这一发现惊动了全世界,因为德国在1937年,美国在1950年才先后发明并申请了专利,谁知在我国的秦朝就有了。我心里想:太神奇了!

  参观完兵马俑,我们告别解说员阿姨回到了酒店。

  看了秦时兵马俑,我的历史知识又增长了不少!

  我对什么都很好奇,妈妈干活时,我总喜欢跟着忙前忙后。

  一天,见妈妈在洗衣服,我也跟着在妈妈的屁股后面瞎转悠。妈妈一看,笑着说:“xx,妈妈教你洗衣服呀!”我毫不犹豫地说:“太好了!”于是,妈妈给我打来温水,我把我的线衣轻轻泡入水中,做在小凳上,妈妈帮我挽起袖口,我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回戳动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,戳了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒的。妈妈看见了,心疼地说:“要不今天别洗了!”我坚决地说:“不!我一定能行!你不是常说做事不能半途而废吗?”妈妈一听还真高兴:“xx真是长大了,以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前面,然后再洗后面,每一处我洗得都很仔细,慢慢的`,一盆清澈见底的水仿佛变成了一盆洗了墨的水。妈妈见了,帮我把脏水倒掉,换上新水,我认真地把肥皂泡洗掉了,并把衣服交给妈妈晾晒,看见衣架上焕然一新的衣服,我的心里犹如吃了蜜糖一样甜滋滋的。

  穿着自己亲手洗的衣服,我心里别提有多骄傲。我要大声地告诉大家:“我学会洗衣服了!我长大了!”

  XX年04月05日 星期四 天气:晴

  今天中午,在和苹果作战的过程中,我的一颗牙齿不幸中弹,两腿一晃,掉出了岗位。这还是一颗主 力牙—虎牙,算得上是牙齿中师长一级的了,真是可惜。妈妈说,老兵体力不支了,自然就应该由新兵上任了。我仔细瞧了瞧这位“老兵”,确实老了,面色蜡黄, 都长胡须了。我捧着这颗虎牙在妈妈面前晃了晃,然后把它当宝贝似的放入我的成长袋中。

  我的成长袋里已经有五颗“老兵”牙齿了。它们都是师级以上的军官。有两颗是大门牙司令,还有两颗小门牙军长。惟有刚下岗的这位老兵衔最低,不过它的功劳和其它几位一样:大大的有。

  牙齿中暂时缺了一位师长还不算什么,基本上不影响战争进行。但是,两位司令同时光荣下岗的那段时间,其它牙齿们可真是苦不堪言。虽然没有打过一次败仗,但是每次都打得很吃力,让军师们伤透了脑筋。

  每天至少三次战役,打得很累。整个战场全都乱了套:没了总指挥,大家一时适应不过来,乱做一团,负责细嚼的'团一级军官也负责起了撕咬和击破。不过,我的 牙齿算得上是一支训练有素的队伍。几天下来,就形成了一整套战略战术,左翼部队负责撕咬击破,右翼部队负责咀嚼。这样分工明确,战争还是能顺利进行。

  我的满口整齐洁白的牙齿,是一支战斗力非常强的队伍。我非常珍爱它们。每天早晚给它们“洗澡”,让它们坚守岗位,抵抗一切外来侵略者。像今天这样的换牙当然少不了受一点皮肉之苦,但对于我这位小男子汉来说已经不算什么了。

  今天是我的生日,妈妈早已经给我准备一个特别大的蛋糕,应得哥哥送我了一座巴黎艾菲尔铁塔;王桢弟弟送我了一个AK-7744步枪;瑶瑶和天天送我了一个铅笔盒、两个橡皮擦、两根铅笔、一本笔记本、一根尺子、一架可以在水面上游的`小轮船……

  首先,我们开始分汉堡,我们有六个人要吃汉堡,买了七个汉堡,哥哥刚要把分出来的一个汉堡给大人吃,王桢大喊:“我要吃!”

  吃完饭,我们开始吃蛋糕蜡烛点燃,我许个愿把蜡烛吹灭,我们开始切蛋糕……

  今天买土豆经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

  上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买好多菜。妈妈买葱时候,我忽然看见前面有个卖土豆伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上。“到卖土豆伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听心里感到高兴。这时候妈妈来,妈妈说:“买一块五角钱吧。”我见伯伯熟练把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好伯伯把豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说是七角钱一斤,称时候是按一块五二斤,说话要算数。”说完,伯伯便匆匆回去。

  我在后面看着他身影。心里感到温暖。我想到:“现在卖东西哪个不是为多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明——说话算数重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

  今天是初一,我们全家人一起去朱家尖。

  我们一起去看沙雕,我还和沙雕合影了呢!我们走到了松树林,我和小米玩森林探险,忽然,我看到几个用沙子堆成的小矮人,他们正哭的很伤心,原来是白雪公主吃了有毒的苹果,小矮人们都哭了。我还看到用沙子堆成的国王的城堡,魔镜和那个坏王后。每个沙雕前面都有个带字的牌子,这些字是给我们介绍白雪公主的'故事,可以帮助我们了解白雪公主的故事。我和喷嚏虫一起照相,小米和另外两个小矮人一起照相,我们都乐坏了。

  希望下次妈妈还可以带我和小米一起来沙雕童话里探险。

  今天是周末,阳光明媚,人们都去踏青,我们也要去寻找春天的气息。经过商量,我们决定去甬东鱼庄烧烤。说干就干,我和哥哥欢蹦乱跳地跑向乐购买烧烤的食品,挑了羊肉串、鸡米花、鸡翅、秋刀鱼……妈妈买了一些调味粉、饮料以及一些小零食。买好食品,我们直奔甬东鱼庄。

  来到鱼庄,我们在湖中央的凉亭上挑了一个合适的`位子。老板帮我们拿来了烧烤架和碳,并教我们怎样使用。我们先要把碳烧熟,等烟火差不多没有了,再盖上铁盖子,铺上一张锡纸,就可以开始烧烤了。我自告奋勇要当烧烤师,我拿出一串串烤串放在烧烤架上,一手拿着小刷子刷油,一手不时地翻面,防止烤焦。不久传来肉香,肉串也慢慢地烤成了金黄色,上面开始往外冒油,油滴到碳上发出“滋溜”一声。站在一旁的哥哥看得直流口水,迫不及待地想吃了。妈妈说:“心急吃不了热豆腐,要烤熟了才能吃。”过了一会儿,肉串烤熟了,我把它们装在盘子里,并撒上胡椒粉,一盘美味的烤串出炉了。一上桌,就被一抢而空,大家吃得津津有味,直夸我的手艺好。

  接下来妈妈登场,她也像我一样操作着,我们一家人一边吃,一边玩,大家都洋溢着笑容,开心极了。真是难忘的烧烤。


小学周记菁选(扩展7)

——小学周记菁选

【热门】小学周记范文合集十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都有不少体会吧,是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的小学周记10篇,希望对大家有所帮助。

  我有一个严肃又厉害的爸爸。他*时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫,他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸与同事们相处融洽,待人友好,真诚善良。爸爸十分机警,工作认真勇敢。爸爸还很聪明,小学、初中数上学次次100分。

  工作时的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙,拨脚就跑,仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫,爸爸坚持不懈、紧追不舍,终于把他追上了,经过一番博斗,将这个狡猾的家伙制服,捉拿归案,案子也获得了突破性的进展,获得领导和同事的表扬。#此前在首页部分显示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西,路上遇到一个要饭的人,爸爸说给他点钱吧;我劝爸爸不要了,因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗,他都很可怜,碰到了,就帮助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥们一样地谈论电脑游戏,一起玩魔方,一起打球;爸爸有很强的好胜心,老是和我比魔方谁转得快,但自从我学会了四阶、五阶以后,我们之间的差距也就越来越大了,爸爸常是我的手下败将;我和爸爸很亲密,但他对我要求也很严格。如果我做错了什么事情,爸爸也会发脾气,指出我的`错误和缺点,但当我认错的时候,他又会原谅我。

  这就是我的爸爸,我最尊敬、最热爱的人。

  今天是放假日,爱睡懒觉的我当然就要睡个痛快了,我起床时已经是9:00了,爸爸和妈妈早已去上班了,只留下了我一个人在家,我一见时间,已是9:00了,就连忙起床,洗脸、刷牙,洗刷完成了之后,就要去为我这空空的肚皮去填填食物了饭也已经凉了一些,但还有一些暖和,我吃了一些就开始去写作业了,书桌上有一张字条,上面写着:今天,要把作业写完。这是,妈妈早上写着的,之后我就开始写起了作业,做着做着,就到了中午,爸爸妈妈都不在家,也没人来为我做饭,只好我自己好好地发挥我的'厨艺了,正巧,我的哥哥来我的家,说是来我家把我接去奶奶家吃饭,可我想:奶奶现在大该才刚刚烧饭,我要来自己发挥我的厨艺。我跟哥哥说:“哥哥,我想自己家里烧东西吃。”哥哥也没有尝过我做的饭菜,也就同意了,看来哥哥也想尝尝我做的菜。

  我在冰箱里找吃的东西,突然,我看到了我*日里也算爱吃的一样东西,那就是拌面,我拿了出来,放在锅旁,在锅里加了一些适量的水之后就开始烧,等到水烧熟了就放入面条,那面条烧的时候,很会粘底,所以得用锅铲把面条轻轻地弄起来,烧熟了之后,把面条乘入碗中,再放入碗中,加上酱油和麻油,一碗香喷喷的面条就出炉了,哥哥吃了连连赞好,吃了还想吃,有是一盘成功的菜肴,我心里别提有多么的高兴了。

  寒假很快结束了,开学到现在已经一星期了。过了春节,我又长了一岁,在学校里,我更加能够遵守纪律,严格要求自己。

  在这一周内,我古诗背诵过关、读课文、写汉字都得到老师的表扬。我会更加努力,争取每节课四十分钟都能认真听讲。

  第一周

  时间还真是过得飞快,一转眼就是一个周末。想想来到实*校的第一天,对一切都那么的陌生,也深知小学教育较之前在中学的实*有很大的区别,但对于接下去的实*工作还是感到十分兴奋与激动。

  实*学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的情况,并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实*生的到来都表示十分的热情,让我觉得很亲切,对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让我一下子回到了自己的小学时代,那场面,似青春的舞动的音符在不停的跳动,而又不失严肃,同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那,我更加喜欢这里,喜欢这里的学生,喜欢老师这份职业。

  第二周

  按实*校的安排我开始了一星期的听课阶段,整理了所有数学教师的课程表,我打算尽量在不碰课的情况下多听老师们的课,一方面想从不同的老师身上学*不同的东西,另一方面也想让自己多接触不同班级的学生了解他们的上课情况。经过一周的观摩与详细记录真的学到了不少东西,每个老师都有属于自己的教学方式,包括肢体语言都很有魅力,有的是在讲题中渗透新的知识,有的是按照传统的讲课方式来对待学生,而不同年级的学生在上课时的表现可以说是各有千秋,坐在教室后面听课的我有时也会被他们的言行触动,渐渐的孩子们对我这位听课老师开始熟悉,甚至*惯性的喜欢有位老师在他们身后关注自己的表现~

  第三周

  经过上一周的听课阶段,这一星期就要开始正式步入课堂,进行实战阶段了。试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀数学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的'内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的,对于我所努力得成果,我的指导老师张老师都会很细心进行点评和分析,这也让我感到信心倍增,求知欲更强。在老师的指导中我明白,备课,备自己和备学生都是上好一堂课至关重要的,而短短的课堂45分钟所需的努力和应达到的要求都是永无止尽的……

  第四周

  从进校门的那一刻起,实*学校给我的感觉就充满温暖与热情,所有的老师并没有把我当学生,相比之下更把我当成他们教师队伍中的一员。实*没多久就被邀请参加实*校的聚会,聚会上我感受到了教师队伍的那份和谐与融洽,老师们都个个身手不凡,从他们的言谈举止中心生佩服与感动,这是一群可敬和可爱的人。张老师带着我挨个的介绍校领导和其他老师,虽然一下子没办法分得清,但那一张张鼓励和器重的笑容却显得清晰和深刻,通过这次聚会也更拉*了我和实*学校的关系,也希望有一天自己真的可以成为他们中的一员。

  第五周

  转眼间,实*已有一个月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己在慢慢的适应这一个新的生活,是对自己工作能力的挑战,也是对自己童心的测验,呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是关注发展,也就是想如何才能把课堂上的更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实*生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄的进步着。

  第六周

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。对于低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的指导老师张老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了数学课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

  第七周

  每开始一个新课题我都十分欣喜,希望能以一种全新的方式来和学生交流,面对现行的小学教科书自身首先也需要进一步的去学*,在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足,为此,对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究,俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。 这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  第八周

  对于二年级的课显得比较游戏化,我开始琢磨如何将理论化的知识以趣味性的方式教授给学生。在准备《大鹿》这节课时,我准备了孩子们喜欢的童话故事的方式作课前导入,当我在绘声绘色的讲森林里的故事时,我看到了孩子们的眼睛在聚精会神的望着我,并随着我的肢体动作转动着,那一刻从未有过的安静,流露出孩子们充满童趣的天真。我还亲手制作各种动物头饰,惟妙惟肖,打算在课堂最后进行戏剧表演,我的教案写的很完整,思路的进行也很清晰,但在课堂的操作上似乎不是那么的尽如人意,理论终归要付诸于实践,而实践的成效是难以预料的!

  第九周

  已经是第三个月的实*了,现在的我进出学校就像一名正式的数学老师,应该说对于我的实*生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,校领导和老师们都很认可我,支持我,真的很开心!按课程安排上上数学课,听听其他的课程,和老师校长喝喝茶聊聊天,有空时一起吃吃饭,感觉很不错,我想这应该就是我日后所追求的职场生活了吧!

  周末,爸爸妈妈说好带我到海边玩。

  早上,我第一个起床,收拾好东西就出发了。离海边还很远,我就闻到了海的味道、听到了波涛的声音。妈妈说:“哟,天予的耳朵还挺灵的`!”我得意的说:“我这叫顺风耳。我还有千里眼呢,现在已经看见别人飞在天上的风筝了!”

  到了海边,带着腥味的海风迎面吹来,海浪哗哗地唱着歌,真美啊!我赶忙打开风筝,在爸爸的帮助下放了起来,风筝越飞越高,我高兴极了。

  一会,我发现有人在捉螃蟹,就过去凑热闹,可我刚蹲下,一个调皮的浪花娃娃就“亲”了我一下,满脸都是水星。突然,我发现了一只小螃蟹,刚一伸手,它却飞快的跑了……过了好长时间,我终于有了收获:1只小螃蟹、2只虾、5只小海螺,我把它们装进小瓶里,高兴地像打了胜仗的将军,骄傲的回家了。

  今天,我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后,就各自找了一个座位坐了下来。

  才过了几站,公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是,有过了一站后,上来了一位阿姨,她一手抱着一个白白胖胖的小孩,一手提着重重的包站在车上,我看她站着很吃力,又很不安全,万一来个急刹车,后果就不堪设想,我连忙站了起来,说:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地说;”小朋友,你自己坐吧。“我又坚定地说:”阿姨,还是你坐吧,我站得牢的`。‘’。最后,在我的劝说下,阿姨终于坐了下来。阿姨说:‘’谢谢你,小朋友‘’。我说:‘’不用谢,这是我们少先队员应该做的‘’。

  大家向我投来了赞许的目光,妈妈也向我竖起了大拇指。

  经过这次事后,终于让我体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的意思。

  学生在本课学*前已经认识了三角形的基本特征及分类,并且在四年级(上册)教材里已经知道了两块三角尺上的每一个角的度数,学生课上对数学知识、能力和思考问题的角度有一定的差异,因此比较容易出现解决问题的策略多样化。

  三角形的内角和是三角形的一个重要特征。本课是安排在学*三角形的概念及分类之后进行的,它是学生以后学*多边形的内角和及解决其它实际问题的基础。学生在掌握知识方面:已经掌握了三角形的分类,比较熟悉*角等有关知识;能力方面:经过三年多的学*,已具备了初步的动手操作能力和主动探究能力以及合作学*的*惯。因此,教材很重视知识的探索与发现,安排了一系列的实验操作活动。教材呈现教学内容时,不但重视体现知识的形成过程,而且注意留给学生充分进行自主探索和交流的空间,为教师灵活组织教学提供了清晰的思路。概念的形成没有直接给出结论,而是通过量、算、拼等活动,让学生探索、实验、发现、讨论交流、推理归纳出三角形的内角和是180°

  遵循由特殊到一般的规律进行探究活动是这节课设计的主要特点之一。学生对三角尺上每个角的度数比较熟悉,就从这里入手。先让学生算出每块三角尺三个内角的和是180°,引发学生的猜想:其它三角形的内角和也是180°吗?接着,引导学生小组合作,任意画出不同类型的三角形,用通过量一量、算一算,得出三角形的内角和是180°或接*180°(测量误差),再引导学生通过剪拼的`方法发现:各类三角形的三个内角都可以拼成一个*角。再利用课件演示进一步验证,由此获得三角形的内角和是180°的结论。这一系列活动潜移默化地向学生渗透了“转化”数学思想,为后继学*奠定了必要的基础。最后让学生运用结论解决实际问题,练*的安排上,注意练*层次,共安排三个层次,逐步加深。练*形式具有趣味性,激发了学生主动解题的积极性。第一个练*从知识的直接应用到间接应用,数学信息的出现从比较显现到较为隐藏。这些题检测不同层次的学生是否掌握所学知识应该达到的基本要求,顾及到智力水*发展较慢和中等的同学,第3个练*设计了开放性的练*,在小组内完成。由一个同学出题,其它三个同学回答。先给出三角形两个内角的度数,说出另外一个内角。有唯一的答案。训练多次后,只给出三角形一个内角,说出其它两个内角,答案不唯一,可以得出无数个答案。让学生在游戏中消除疲倦激发兴趣,拓展学生思维。兼顾到智力水*发展较快的同学。在整个教学设计中,本着“学贵在思,思源于疑”的思想,不断创设问题情境,让学生去实验、去发现新知识的奥妙,从而让学生在动手操作、积极探索的活动中掌握知识,积累数学活动经验,发展空间观念和推理能力。最后达到了一下这些:

  1.让学生亲自动手,通过量、剪、拼等活动发现、证实三角形内角和是180°,并会应用这一知识解决生活中简单的实际问题。

  2.让学生在动手获取知识的过程中,培养学生的创新意识、探索精神和实践能力。并通过动手操作把三角形内角和转化为*角的探究活动,向学生渗透“转化”数学思想。

  3.使学生体验成功的喜悦,激发学生主动学*数学的兴趣。

  完成了这节课的基本的教学任务和教学目标。

  谈话导入 ,回忆已经学过的三角形知识为新内容进行铺垫。同时,也为知识的

  迁移作了伏笔。《课标》强调学生数学学*的过程是建立在经验基础上的一个主

  动建构的过程。创设情境,引出课题,以疑激思 ,现在出现了两种不同的意见,有的同学认为大三角形的内角和大,还有部分同学认为两个三角形的内角和的度数都是一样的。那么到底谁说得对呢?这节课我们就一起来研究这个问题。 (板书课题:三角形的内角和)。动手操作,探究问题,以动启思,让学生经历了矛盾,发现问题后,再和小组的同学一起讨论、探究更好的验证方法,教师给予学生足够的时间和空间,让每个学生自主参与剪、拼、撕、折的实践活动,让学生在经历猜想、验证、演示、汇报过程中解决问题,发展空间观念和推理能力。三角形的内角和就是180度,只是因为我们在测量时会出现一些误差,所以测量出的结果不是很准确。设计意图:小组合作,选出不同类型的三角形进行实验。因此,实验的对象有较大的包容性,实验的结论有很强的可靠性。学生会完全信服三角形的内角和是180°这一普遍规律。学生心中激起了层层思考的涟漪,课堂气氛既紧张又活跃,发言争先恐后。三角形不论位置、大小、形状如何,它的内角和总是180°设计意图:这里教师通过提出两个具有思考性的问题,层层设疑,使学生探究知识的兴趣波澜起伏,时刻处在紧张而又兴奋的学*状态中。练*设计由浅入深,由易到难,紧紧围绕三角形的内角和来进行,进一步加深了对三角形内角和的理解和运用,让学生算等腰三角形风筝顶角的度数和等边三角形交通警示牌的度数,不但培养了学生解决问题的能力,也让学生感受到数学与生活的密切联系。最后,让学生求四边形、六边形的内角和的度数,不仅培养了学生知识的迁移能力,而且将所学知识进行了内化和升华。

  这篇教学设计通过施教,符合新课程理念,转变学生的学*方式,能让学生以小组合作的形式进行问题的探索与研究,学生在整节课中学得轻松。整节课的教学设计,条理清晰,层次清楚,学生思维活跃,教学一开始从学生熟悉的三角板抽象出特殊的三角形探讨三角形的内角和是180°,接下来很自然地引导学生探讨所有的三角形的内角和是不是也是180,过渡自然且有吸引力。

  在学*活动的过程中,先让学生进行测量、计算,但得不到统一的结果,再引导学生用把三个角拼在一起得到一个*角进行验证。这时,有部分学生在拼凑的过程中出现了困难,花费的时间较长,在这里用课件再演示一遍正好解决了这个问题。练*设计也具有许多优点,注意到练*的梯度,并由浅入深,照顾到不同层次学生的需求,也很有趣味性。但还受课本资源的限制,不能大胆突破教材,充分利用生活资源。例如:可以出示一块被打烂了的三角形玻璃板(如图:),向学生提出挑战性的问题:老师今天不小心把这块三角形的玻璃板打烂了,要重新买与原来同样大的一块,可老师不知道尺寸,怎么办呢?谁能帮老师解决这个问题呢?让学生利用学过的知识解决生活中常出现的问题,更能使学生体会到数学不仅来源于生活,学*数学的目的更是为了解决生活中的问题,体会到学*数学的重要意义。

  

  数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时,学生一脸茫然,觉得不可思议。也难怪,写文章是语文老师的事,哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说,不难,给你们个模式,套着写就可以了。

  1.这星期学了哪些数学知识?

  2.我学得比较好的有哪些内容?

  3.我还有哪些地方不怎么理解?

  4.我在数学学*过程中哪些方面表现比较好?

  5.下星期我有什么打算?

  数学周记交上来了,学生都按照格式写了,如:

  这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题,例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学*过程中表现好的地方有:做作业整洁,正确率高。下星期我要争取多发言,有不理解的地方及时问老师。

  虽然学生的.数学周记写得很简单,但学生毕竟对自己一周数学学*情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半,数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。

  坚持了几个星期,学生写数学周记逐渐成了*惯。我觉得时机成熟了,需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导,增加自我剖析的深度。这时,一篇数学周记的结束语引起了我的注意:

  陆老师,每周的数学周记差不多都是这么写的,简直千篇一律。说实在话,我觉得可以把周记分成三大类:一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学*表现;还可以作为老师和学生交流的方式。

  第一周20xx年03月06日——03月11日

  20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实*,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实*老师。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实*最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实*生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

  我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想

  象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见*了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的'),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见*美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见*了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

  后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

  第二周20xx年02月13日——02月19日

  时间过得飞快,不知不觉,第二周的实*又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实*心得,还真有点百感交集的味道。

  这一周我又听了陈老师的课,现在的听课的感觉和以前完全

  不一样:以前听课是为了学*知识,现在听课是为了学*教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

  听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水*……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持

  纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是体育课这种副科课程。

  虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水

  *有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实*的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好


小学周记菁选(扩展8)

——小学周记菁选

关于小学周记范文汇总十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的小学周记10篇,欢迎阅读与收藏。

  在今天下午的时候,我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。

  我和爸爸来到山上之后,就看到眼前出现一片碧绿,那些小鸟都在枝头上自由的欢唱,就好像在告诉人们春姑娘来了。

  爸爸对我说我们只有先找到竹笋,然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找,我学着爸爸的样子,努力地寻找,突然,我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽,这小芽就像绿头发一样竖着,才露出地面一点点,我想:这可能就是笋长出来的头发吧,我赶紧用手揪住绿头发,怕它溜走,大喊爸爸快来。爸爸看了看说:“文文,你真聪明,这就是笋长出来的笋尖,我们把它挖出来。”说干就干,我们从包里拿出必备工具,开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天,然后再用小铁锹挖土,我就对爸爸说:“你把笋周围的土挖松,我把土给挖掉,好吗?”爸爸很爽快地答应了,爸爸把土弄松,我挖土。……

  哇,这一根笋的根可真是深啊,挖到最后实在不能挖下去的时候,爸爸找来一根竹棒,把竹棒插到笋的`根部,然后用力一撬,笋就被连根拔起了。就这样,我们挖了两根据20厘米长的笋,我高兴得一蹦三尺高。

  这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊!今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡,但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。

  “过年啦!过年啦!”我们小孩子在一起热烈欢呼,今年我头一次回老家过年,在这千载难逢的好机会,我可要好好玩一玩老家那厚厚的大雪,享受一下传统的过年*俗。

  大年三十早晨,我和妈妈在爸爸的带领下来到老家,这里是一处辽宁农村的老宅,我们家有七间瓦房,老家的村庄里大部分都是瓦房,瓦房顶积了厚厚一层白雪,偶尔还有几缕炊烟袅袅缓缓升起,很是美丽,农村疙里疙瘩的土路现在也都修成了柏油路,走起来很顺畅。爷爷奶奶每年过年都会从城里回到这老宅中过年。

  到了老房子,爷爷带着哥哥、姐姐正在贴春联,我也急匆匆下车加入到帮忙的队伍中。只见大门口两边红纸上写着几个苍劲有力的大字:新年纳余庆、佳节庆长春。门头上五个横批压着七个彩色“挂旗”随风飘扬,家里的门旁、窗额也都贴满了对联、横批、挂旗,绚丽夺目,很是壮观。

  走进房子,房子正厅供着族谱,灶台上供着灶神,屋子里雾气腾腾,奶奶和大妈他们正在准备中午的饭菜。

  老家三十中午是一顿盛宴,代表这一年丰收成果,今年三十的中午奶奶准备了炖鸡、排骨、西红柿,还有炖鱼,这代表年年有余。中午全家人团聚,举杯共饮,庆祝新年的到来。

  下午,我们全家人坐在一起开始包饺子,晚饭就是吃饺子、吃年糕。农村过年最有趣的.是夜里,听爷爷说老家叫“发神纸”,其实就是大家通常所说的大年夜。

  十点多点,大家在炕头上包完饺子,唠着嗑儿,看着春晚。突然爷爷一声令下,发神纸吧。大家立刻分头行动。先是看到爷爷奶奶在院子里摆上一张桌子,桌上摆好馒头、面鱼、水果、香纸等。然后命令我们这些小辈在大人带领下跪下磕头,向天祈福。然后爷爷带领大伯、爸爸在院子里用杏木升起篝火,听说这代表幸福的火,然后准备鞭炮、礼花,奶奶则带着大妈、妈妈在家里煮起饺子来,这过年吃饺子当宵夜对我可是头一遭。不多一会儿,就听到院子里“噼里啪啦”鞭炮齐鸣,礼花齐放,映亮天空,轰响震天。听说这是在驱赶“年”。相传很久以前,有一个怪兽叫“年”,它在人间横行霸道,后来,大家逐渐发现它有三怕,怕火、怕光、怕响。我们这里篝火熊熊,鞭炮、礼花响彻云霄,照亮大地,那“年”一定被赶着跑得远远的,我们一定可以过上一个*安、祥和的大年,回到屋里吃上那热气腾腾的夜宵饺子,新的一年里我们全家一定会财源广进、幸福安康!

  3月26日我们学校组织了军训活动,我也参加了这次活动。

  3月26日上午八点半,我们五年级合三年级去西丽麻勘军训,我们男生在107,女生在104号房。

  开始了,踏步走,1234,1234,一天下来,浑身又酸又痛,感觉又苦又累,让我有点不怎么*惯。但是,和同学相处下来,知道这都是我们必须克服的。因为想到其他同学都能坚持下来,自己又怎么能认输呢?所以,我慢慢地试着坚强起来。

  走的时候,我的体会是:军训是艰苦的,但我们是快乐的`

  黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严.多少曾娇的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景. 我骄傲我是其中的一员.

  炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪”.

  蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”.

  “寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训.军训中,我们正在长大.

  四年级的时候,去欣赏了同学的钢琴演奏会,那美妙的琴声让我着迷,瞬间爱上钢琴,多么希望自己也能谈出优美的乐章,甚至还幻想自己将来能当个钢琴老师呢!

  妈妈对我有求必应,她要我把握小学时光,多学*一些自己有兴趣的东西,免得升学压力来临的时候,心有余而力不足。知道我喜欢音乐,就让我接触了大提琴、钢琴和大鼓。因为学*很投入,很多人都说我很厉害,每次爸爸、妈妈把我去表演、比赛的照片传上网,下面的留言都满满满。

  不过,一开始学的时候热度很高,但学*一阵子后,需要更多的练*时间,也会遇到一些学*瓶颈,开始跟妈妈的争战,就因为我懒散,很少主动练琴,甚至还想干脆放弃,这让妈妈非常生气。

  妈妈告诉我一个很重要的观念,学*才艺不是真的指望我将来当个音乐家,重要的是在学*的过程中,我要有“坚持”的耐心和毅力,这是一种很重要的'态度。

  我很幸运,爸妈省吃俭用的让我接触这么多的才艺,这么用心的栽培,我应该要珍惜,好好学*来报答他们的苦心才是啊!

  秋天来了,乐乐看到窗外许多树的叶子都像蝴蝶一样飘呀飘,飘呀飘......

  乐乐与可儿以前是邻居,他们有分到了一班,渐渐地成了一对形影不离的好朋友,一起做作业,一起出门玩耍,一起上学。

  乐乐和可儿的性格十分投缘,他们的生日也只差1天。

  11月3日,这天,是可儿的生日。乐乐准备了一支漂亮的钢笔准备到了学校送给可儿。

  下课了,乐乐从文具盒里掏出那只钢笔,来到可儿的座位上,:“嘿,可儿!今天可是你的生日呀。”

  “嗯,中午去我家吃饭吧。”

  “我们先不说这个。看!”

  “哇,是支漂亮的钢笔!是送给我的吗?”

  “当然,祝你生日快乐!”

  “谢谢你,乐乐。我真的好喜欢这支钢笔。”可儿拿着这支钢笔,爱不释手。

  放学了,几个男生围了过来,对他说:“哟,乐乐,你这个男子汉还给小姑娘送礼物呀。”

  “怎么?可儿是我的'邻居,是我的同学,朋友。今天是她的生日,我不应该给她送生日礼物吗?”

  “给小姑娘送礼物,就仅仅如此,我看,不是吧!”

  “对对,我也这样认为。你还是赶紧把那支钢笔要回来吧,不然......”

  “不然什么?”乐乐有些生气了。

  “不然,你也会有‘绯闻’的!”

  中午,乐乐想了又想,他决定,要回那支钢笔。

  “可儿,请把钢笔还给我。”

  “乐乐,你在说什么?”

  “那支钢笔呢?把它还给我。”

  “你不是送给我了吗?”

  “可你现在,必须给我。”

  “我不明白。你到底是怎么啦?”

  暑假的'第两三个星期,我跟着妈妈回婆婆家,一天,妈妈和婆婆出去之前,叫我把洗手间的衣服洗干净,我毫不犹豫地由于,的答应了。

  妈妈他们前脚一走,动画片就播完了。我进洗手间那起一件小衣服,我拿起洗衣粉,不小心把整一袋洗衣粉,全倒在盆里。我把整个洗手间变成了一泡泡堂了,大概两小时我终于把衣服洗好了,但是地太滑了,摔到四脚向天,晾衣服时由于犹豫我太矮了晾不上竹。啊,妈妈回来了,妈妈把衣服扔进洗一桶里洗,把衣服洗干净,这时我想一定行里那些水,果然干出我所料,洗衣桶的水像一团漆黑,妈妈又把衣服拿去阳台晾。妈妈问;“你没有洗衣服吗?”我答:“洗了不过不会洗。”

  我从这次洗衣服知道,一件事看起来简单,做起来难。

  时间好像过得特别慢,昨天到今天好像过了很久很久,今天终于到了,好不容易挨到吃过午饭,我们终于出发了。

  我们带的东西可真不少,除了我一心想的泳装、游泳圈、沙滩玩具这些以外,妈妈还准备了换洗的衣服、防晒用品和帐篷等等,大包小包,塞得满满的,后备箱好像再也放不下一点东西了,妈妈才罢休。

  这一路好开心啊,三个小时的.车程,本来是午觉时间,我和妹妹愣是一会儿都睡不着,一路上都叽叽喳喳问个不停,说个不停。汽车坐累了,我们在镇海服务区休息了一下,就又出发了。这一路,我们过了许多桥,其中最长的是金塘大桥,全长十几公里,让人惊叹不已,要造出这么长有这么坚固的桥,工程师可真了不起啊!我也好想成为一名这样的工程师啊!

  想着想着,目的地到了,朱家尖,我们来啦!

  妈妈太了不起了,订的是黄金海岸南沙风情别墅区的一件海景套房,和以前我们出门旅行的住的房间不一样,首先,这套房间我们六个人都可以住在一起;第二,每间房间都从不同的楼梯走,大家互不干涉;最重要的一点,从房间阳台望出去,可以直接看到大海哦!

  放下行李,我们迫不及待地去了东沙,连泳衣都没有换,结果可想而知,我的裤子全湿了,衣服也湿了一大半,玩得不过瘾,回酒店洗澡换衣服,明天换好泳装,再去南沙玩个够。

  天色渐黑,我们开车去镇上吃海鲜,天哪,整个镇全是海鲜大排档,还有很多小哥在街上拉了,琳琅满目的店面让我们无从选起,最后,通过手机查询,在一家小店定了下来,海鲜大餐吃得意犹未尽,幸亏,明天还能再吃。

  我有一个小伙伴,他的名字叫做刘恒,他长的又胖又矮,大家都称他为“小胖”,眼睫毛挺长的,眉毛也很浓很密。头发很长,脸型是圆的,活像一个快乐的“小天使”。

  他身上有许多的优点,老师还夸他能干,能吃,能说的三好学生,刘恒吃饭能吃多少拿多少,从不浪费粮食,老师还让我们学*他这种节约粮食的好*惯;他每天都按时睡觉,按时起床,晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉,他不管别人怎么大闹,他也按时睡觉;他每天按时洗漱,大家都夸他:“真干净!”;每次下课,他都找我来玩“拍掌”,也一起上厕所,他每次与我去厕所的时候,我们就慢慢地走,说说话,他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》,我也听得很起劲。

  刘恒的学*成绩很不错,他的`作文常常得到老师的好评,至今我们班的学*园地上还有他的作品呢,他的学*成绩很值得我学*,又一次,我们老师让我们写很多很多的作业,别人都玩去了,我给刘恒说;“小胖儿,我们出去玩吧。”只听刘恒说;“不,我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来,我见了,我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课,老师问我们谁写完了?都给我站起来。我与刘恒站了起来,我环视了一下了四周,只有我与刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。

  刘恒学*方面不仅优秀,而且绘画方面也很棒。一次,我们“学*园地”需要一幅精美的图画,于是,刘恒毫不犹豫的举起了手。下课,他举起自己的笔,勾勒了一个轮廓,当他还没有涂彩色的时候,同学们就开始议论纷纷,其中的一个同学说:“这是什么画啊,明明是乱画的。”说完,教室里哄堂大笑,我看恒锦很伤心,我很难过,但是,刘恒并没有理同学们,只是不以为然的继续画画。第二天,那张图画涂上了颜料,大家都称:“绝,绝,绝!”我看刘恒开心了,我也开心了。上课了,老师把刘恒的画贴在我们班的“学*园地”,从原来乏味无趣的园地,变成了五彩缤纷,色彩斑斓的花园。

  我的伙伴刘恒,他生活方面,学*方面,才艺方面都非常好,我要学*刘恒,把自己的缺点全部改掉。

  那次,是我在四年级的时候。这天,我像*常一样去上学,洋溢着快乐的心情。在早读的时候也没发现什么问题,依然像*常似的,书声朗朗。在一阵铃声后,老师走上讲台,说:“现在开始发七、八单元检测卷。”

  我回想起上次那张检测卷,觉得考得不错,也没多想。这时,老师变得严肃起来,说:“这次只有几位同学得优。”我想,我肯定是得优的人!就在老师宣布得优同学时,我正在等老师报我的名。可老师报完后,我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色,老师接着撇下一句:“其他全不是优。”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷,心中犹如被一块巨石击中了。老师接着开始报其他人的成绩,我迫切想知道自己的成绩,恨不得现在就上讲台去看!“叶展,81.5”,老师生冷地宣布。我一个箭步冲了上去,想证明自己到底在不在做梦。

  刚上讲台,一个大大的`81.5便映入眼帘,我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下来后,我仔仔细细、前前后后地查了一遍,想看看老师有没有给我批错或多扣分。可老师没有算错,最后一根救命稻草也没了,我绝望了,觉得自己别学语文了!也在那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。之后的一天,我除了上课,一直趴在桌上,泪水经常使我的眼睛模糊。

  那一刻,我深深感受到了失败的痛苦。后来,我把试卷上的错题都分析了一遍,觉得自己是由于轻视考试,从而导致分数不好的。从那以后,我便开始重视每一次考试了,尽量使自己不要因轻视考试而得低分了。

  清晨,我一觉醒来,透过窗户,看到了白色的小雪花,向鹅毛一样在天空中欢快地飘舞着。

  我打开窗户,呀,汽车、屋顶、树上都要积满了白雪,一阵风吹来,小雪花随风飘动,像婀娜多姿的小姑娘在跳舞。


小学周记菁选(扩展9)

——小学周记菁选

【精选】小学周记合集6篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的小学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  今天,阳光明媚,我跟妈妈去绣山公园找春天。

  走进公园,哇,柳树抽出了嫩嫩的芽,柳枝在风中飘来飘去。远处有棵树上紫色的`花真吸引人,我跑过去仔细一看,标牌上写着是紫荆。

  来到池塘边,我蹲在石头上,手里握着捕蝌蚪的网,眼睛仔细地盯着,可是看了很久很久,一只蝌蚪也没有看到。我失望极了,心想:“难道是青蛙妈妈还没生出小宝宝吗?还是小蝌蚪已经早早地回家休息了?”

  我决定下个星期再来绣山公园捉蝌蚪。

  星期六,小明独自一人在家里人人真真地写着作业。

  就在这时,有人咚、咚、咚地敲响了自己家的们,小明急忙跑到门前,正想把门打开,却觉得有点儿不对劲儿。因为爸爸妈妈刚刚出去,不可能那么快就回来。我的先从猫眼里看看这个人我认不认识。小明拿起板凳放到门前,通过猫眼看了看。他果然认识,可是这位张叔叔为什么要跑到我们家门口。小明对张叔叔有一点儿怀疑。并让张叔叔在门外等一会,就快速地拿起电话,给爸爸说了这件事。

  爸爸说:“孩子,你弄错了,是爸爸让张叔叔去帮我拿东西的.。”

  小明赶紧把门打开,对张叔叔道了歉,说:“对不起张叔叔,让您久等了。”张叔叔笑着说:“你做得很把棒,遇到这种事情要第一时间给父母打电话确认清楚了才能开门。”

  大年三十的晚上,全家人聚在一起包饺子,我也参加了进去。

  妈妈要我到厨房洗干净手,然后用布擦干净手,再把我拉出厨房,让我坐下来。妈妈慢条斯理地对我说了关于包饺子的`技巧。我认真听完以后,迫不及待地拿起一块饺子皮,搓了一下面粉,放在手掌中间,接着,用勺子铲了一勺子馅放在饺子皮中央,最后用手把饺子皮的边缘捏紧,可是却露了馅。

  当时我真想放弃,可是又想起一句名言:世上无难事,只要肯攀登。于是,我急忙问妈妈怎样做,妈妈摸摸我的头,说:“龙飞,只要你认真地去做每一件事,相信你一定能做得最好的。”妈妈的鼓励给了我信心。

  妈妈拿起一块饺子皮,要我模仿着她来做,我连续做了三次,终于做好了。虽然做得没有妈妈的好看,但我总算学会了包饺子。现在包饺子对于我来说是一件非常容易的事,我会更加努力,争取做得更好。

  我不仅学会了包饺子了人要,也懂得从小事做起,不要遇到一点困难就放弃了。在做每一件事都要认真,这样无论什么事都能做。

  生活,宛如一部情景曲折的电视剧,在这电视剧的背后隐藏了许多*凡的`小镜头。

  记得那是一个周末,我独个儿坐公交车,刚坐了几站路,座位就满了,而这时又上来了一位中学生。只见他手里拿着一本厚厚的书本,背着沉重的书包,站着扶着扶手。后面几站路路面坑坑洼洼极为不 *,车子颠簸的很厉害,有点像过山车的味道。这时这位中学生可能有点晕车,脸色渐渐变得苍白,汗珠不停地从额头上滚了下来。这一幕,被一位年迈的老奶奶看到了,老奶奶站了起来,说:“孩子 ,你坐吧!我下站就到了。”中学生听了。摇摇头:“不行!您年纪大了,应该您坐!”可是还是被老奶奶推着坐上了座位。下一站很快就到了,可是老奶奶还是没有下车……直到最后一站路才与我一 起下车。

  这件事好像说明了什么,到底是什么呢?

  我们的老师为了我们不乱丢垃圾,养成良好的生活*惯,经常会给我们将乱丢香蕉皮的故事。讲的是一个小孩吃了香蕉后把香蕉皮随意一丢丢在地上,导致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

  我一直记得这个故事,于是在学校的时候我都会把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已经到来了,不知怎么的.我竟然忘记了不要乱丢垃圾的事情。没想到因为我的疏忽而让这样的事情发生在了我的身上。

  今天奶奶买来一个大西瓜,切开来给我吃,我吃完一快便顺手扔到小路中央。下午,一位阿姨去上班,因为时间紧迫没看见马路上有西瓜皮划了一脚,文件撒了一地。

  过了一会儿,来了一位小朋友,他高兴的跑着,也踩到了西瓜皮,摔了个“泥肯嘴”哇哇大哭,奶奶听见哭声便连忙跑过去扶起小朋友,也没注意西瓜皮。

  接*傍晚了,我打算去叫小伙伴们玩,也没注意西瓜皮,踩了上去摔倒了,小声抽泣起来。傍晚妈妈下班回家经过那条小路发现了西瓜皮,捡起来扔进垃圾桶。

  后来,我意识到了乱扔西瓜皮的坏处,就到妈妈面前承认错误,妈妈不但没有骂我,还夸我说:“承认错误还是好孩子,以后要记住,不要乱扔垃圾了。”

  有了这次西瓜皮的教训,我再也不敢扔垃圾了,万一再闹出什么事来,可就糟糕了。

  我在楼下练自行车,练完后,想要把自行车放到车库里。可是爸爸没带车库钥匙,就上去拿钥匙开车库。我知道爸爸走路慢,我就趁爸爸上楼的时间,我就绕2圈。这对我也是个收获。爸爸开始遥控车库,我在下面等着,可出意外。遥控器不好用。爸爸就让我把车放在外面,我不想。因为车放在外面会丢的。我就和爸爸比犟,渐渐地。天下雨。我也听到脚步声,是妈妈。妈妈说大姨要我和妈妈去跟她吃自助烤肉,我太高兴。

  大姨来接我们,我迫不及待的上车,想象着吃的自助烧烤。想着想着,就到自助烧烤。我还没进门,就已经流哈喇子。走进门,迎来的是扑鼻的香味我恨不得直接飞到桌前大吃一顿。上楼,一个角落才是我们坐的地方。但是我可不管这些,只要能吃东西就行。可看到的`是很奇怪的东西,一个铁板上贴着一层薄膜。还放着些鸡翅、牛肉、培根和鸡胗,因为还没熟。就只能等一等。

  等它熟以后我就像饿虎一样打开肚皮吃喝,我手拿筷子嘴吃肉。真是气势澎湃,别人看我的吃相。都被逗笑,我还一头雾水的望着他们。不知他们笑的是什么,突然,我想起吃饭时要注意形象。我就像绅士一样用机械的吃法,吃着我盘里的肉。

  吃完后,我和妈妈快乐的走向广场。真是个快乐的日子!

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