实用的一个想象作文7篇
在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的一个想象作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大家好，我从识字开始，就每天捧着书看来看去，所以，我的.作文题目叫《我是一个爱读书孩子》。 我跟你们说，因为看书，我和妈妈闹了一场“矛盾”。
有一天，妈妈带我去新华书店买书，妈妈说，只许买作文书，不许买其他类的书，于是，妈妈带我来到了作文区。我自己在那里挑选书籍，妈妈却在一旁不管，所以，我就去找妈妈（拿着挑好的几本书），好不容易才找到妈妈，对妈妈说：“妈妈，你看这几本书可以吗？”妈妈说：“可以，只要是作文书就可以。”于是，我拉着妈妈向收银台走去，买完之后，妈妈就带我回家。回到家里，“矛盾”开始了！
回到家，妈妈就让我洗澡，我说看完这篇文章，可是，妈妈就是不让我把这篇文章看完，所以，我就开始哇哇大哭，妈妈受不了了，于是就让我看完这篇文章再洗澡。我看完一篇又一篇，可以说我都无法控制自己了，又到了该睡觉的时候，妈妈又叫我洗澡，我又哭了起来，可这次没用了，我哭了又哭，还是没有用，所以，妈妈硬是把我拉进厕所了，脱下衣服，下起雨来，洗完之后，这场矛盾，最终还是和大家说拜拜了。
通过这件事情，大家总该知道我有多么爱读书了吧，所以，我说自己是一个爱读书的孩子。
不知怎么了，我忽然啊陷入了一个梦境，一个慈祥的声音响起，孩子呀，你愿不愿意当一个为民除害的奥特战士呢。我想了想。立即欣喜若狂起来，我连忙说，好好好，我愿意当一个奥特战士，孩子远处需要你，我忽然转折到了另一个世界，我手上还有一个变身器。迪迦奥特曼的，我欣喜起来，有模有样的按下了按钮。
我忽然变大了，变得好大好大。我看清楚了眼前的怪兽，哥莫拉，好垃圾，我一拳过去，打到怪兽的.身上，啊，一个声音惨叫了起来，我连忙抽出手来，我打到他的身上就像打在了铁板上面，哇，好痛，我说了出来。突然我想到了一个主意，如果用手打在怪兽身上，疼的话，那我就用能量消耗它，于是，我赞成了我这个想法，我一直用能量，激光炮，一直哄轰她，，最终怪兽坚持不住了，就算是谁，任凭这样的能量炮轰在身上，他也得嗝屁，终于打死怪兽咯，我心里有一个想法，为理想奋斗了，理想是什么哪，就是用激光炮，打怪兽，正面不打，侧面阴他。
接下来过了一个多月，是为理想奋斗，就是激光炮打怪兽，如果怪兽攻击我，我就躲过去，终于，每个怪兽都坚持不住了，就连最牛逼的怪兽，贝利亚，也栽在我手，终于，奥特曼，迎来了一年一度的颁奖典礼，成功举办了，我万分期待，想要知道这打怪兽最佳人选是谁，终于不出所料，我果然是最佳人选，正当为我颁发奖品的时候，怪兽又入侵了，我又凭智慧打倒怪兽，奥特之王又要给我加封爵位，要赏赐我五个星球，忽然，雷风大振，乌云连绵。
我忽然醒来了。原来这是个梦。
一个亿的数字，我们在敲打计算机的时候可以常常看到，但是对于一个亿的人民币金额，你又见过没呢?
如果一个亿的人民币，摆在你面前，你会拿着它来怎么做呢?
如果我拥有了一个亿，我会想要好好的建造一栋属于自己的书房，因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中，不会受到别人的干扰，可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌，可以尽情的享受其中浪花的冲击，可以尽情的感受其中海洋的魅力。
如果我拥有了一个亿，我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园，因为这样可以使得自己在学*工作过后尽情享受其中的欢乐的.时光，把所有不愉快和不开心都抛之脑后，只是一味的玩乐在其中罢了。
如果我拥有了一个亿，我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活，让他们在田里不用再汗流浃背的干活，不用再搬搬抬抬一些杂重的物品，不用再过于劳累的工作了，我会用这些钱使得他们可以过得更好。
当然满足了自己的一己之私外，我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子，尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们，我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来，使得他们也可以获取知识，可以学*到新的事物科技，拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人，虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励，但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作，也是对他们精神上的一种支持。
如果你也有一个亿，你会怎么做呢？
我，是一个易拉罐，原本的我，应该安静地躺在回收站中，等待着被再次利用，闪耀我人生的下一次光芒，可现在我正狼狈地躺在这臭臭的河水里。
这恶臭难闻的河水让我浑身不舒服，我一边想着要赶紧逃离这里，一边小声抱怨道：“这河水也太邋遢了，一点也不注意卫生了，唉……。””你以为我愿意这样啊，小姑娘，我也是受害者，“河水委屈的话语打断了我的抱怨。
河水说：”你知道吗？我以前是一条清澈见底的小河，肚子里的小鱼、小虾时刻都在愉快的歌唱起舞，岸边成群的牛羊在河边拥挤着饮水，小娃娃在浅水区戏水摸鱼，老人坐在岸边钓鱼，看着水里的鱼游来游去，他们可喜欢我了。”
“可是现在，哎！”河水难过起来：“不知道从什么时候起，我的身体慢慢的变黑了，河水变臭了，我的肚子再也没欢快畅游的小鱼小虾了，取而代之是成群结对的塑胶瓶、塑料袋……。“。
我小声的辩解道：”我是被人类的小朋友丢进来的，可不是我主动的“；
臭河水激动地说：“没错就是人类，可恨的人类“
跟河水道别之后，我想要去寻找到个美丽的、充满生机的地主。于是我继续往前漂，漂到了一个湖泊里，我本以为我找到了一个好地方，说是湖泊，但里面漂着的全是塑料袋、塑料盒……。里面偶尔也能看见几队往外游的小鱼。我赶紧拦住最后一队小鱼问：”这是怎么了？你们为什么往外逃？“小鱼叹息道：”不知道从什么时候起，人们把袋子、盒子都往水里丢，我们每天生活在这里，湖水被污染了，我的同伴死的'死，走的走，我们也得赶紧逃命去啊。“说完便气愤地走了。
我继续向前漂，但是此时的我已经心灰意冷了，不知道过了多久，感觉好疲倦，便闭上了眼睛向前漂。一觉醒来后，阳光异常刺眼，边上也是是黄色的一片，没有一点阴凉的地方。我抬头问一只正在哭泣的小鸟：“你怎么了，这里是怎么呢？”小鸟伤心的说：“听，人类在砍树，我刚建好过冬的家，还没有住，我的家就没有了，这个冬天我要被冻死了，”
听着小鸟的哭诉，我的心越发悲凉起来，人类的朋友，你们该醒醒了！你们在一直在破坏周围的环境，可那也是你们的家园呀！你们口上说着保护环境，你们真的做到了吗？
对我这样一个吃货来说，一年的三百六十五天，大大小小的节日有无数个，但却没有一个能满足得了我品尝全天下水果的心愿。
我设想的这个节日——水果节，那一定是最让人回味的日子了：大街小巷，每个人都在笑，手上拿着各种各样的水果，嘴巴水光发亮，小孩子们拿着满把水果串，走街串巷，边跳边喊：“我真想天天过这样的日子！”
我随着人流来到品尝区，边走边想：我是吃菠萝串呢？桃子串呢？还是……
我左思右想，还是桃子串吧！桃子串的顶是紫色的，中间是纯白色的，渐渐地变成了黄白相间，最后变成了土黄色。我吃了一口，啊，甜甜的，又硬又软，一股清香直往我鼻子里钻，凉凉的果汁流进我的喉咙，简直爽极了。
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你……”哪里飘来的歌声？原来，大马路的`旁边正在表演水果时装秀，他们有的把菠萝的根用刀切下来，戴在头上，肩上披着一串串葡萄，看上去像一员武将。
有的把菠萝的叶子剪下来，把叶子贴在头旁，把桃子、菠萝、香蕉……用牙签串起来，变成了宝刀，远看像一个印度王子，他把宝刀一举“啊！”的一叫，帅极了。
还有穿芒果鞋的，戴芒果帽的，像个老班长，逗得大家哈哈大笑。
怎么样，听了我介绍的水果节，你也喜欢了吧！我想把水果节设为11月7日，因为那是我生日。所以让我们一起期待水果节的到来吧！
我在科学书上看到了人类已经成功的乘着太空飞船，降到月球表面。许多个世纪以来，人们梦寐以求浏览月球的愿望，现在已成了事实。
我看了这些字，非常神往。我也多么想能够成功的乘坐太空飞船，在太空里游览。而在这个晚上，我在床上睡觉时，竟实现了这个愿望，做了这个梦。
在梦里，我穿着又厚又重的太空衣，坐在太空飞船里背后还带着氧气桶，头上罩着个原形的罩，这是为了防止氧气出去的，因为在太空上没有氧气，而人类需要氧气。
太空飞船的速度非常快，再冲出大气层时，我的`耳朵仿佛被堵住了，原来，这是冲出大气层的压力而造成的，太空飞船成功的冲出了大气层。这时，速度便放慢了。我故意把太空船停下，走出船舱，在太空里游玩。
我在太空飞船里看着地球，太*洋就像一个小池塘，喜马拉雅山好像盆景里的小假山，长江简直就像一条条小小的白线。我又看到许多小星星在身边闪过。啊！那长长的一条白带是什么呢？我进了太空船，往回开了一会儿，我才看清楚那是我国的万里长城呢！
不久，太空飞船好象降落到月球上了，一阵强烈的震动把我惊醒过来。我揉揉眼睛，看看窗户外那闪闪的星，还以为我在太空呢！我看了看楼下才知道刚才在做梦呢！
每当我受到挫折或遇到难过的事的时候，我的心中都会出现一个声音，他在不停地安慰我那疼痛的'心。我知道那是自己的声音。
“不要难过。为了一件事不用那么伤心，心中焚烧的怒火，到头来还是会烧到自己。还是想开点吧。”
“谢谢你。你在哪儿？”
“我——一直在你心里！”
这些话——是从我心中说出来的，可它们，就像是别人在说话。
他就是另一个我！他一直住在我心里！不过，我也早已忘记他是什么时候来的，为什么要来了。
只记得在以前的一段时间里，自己对学*不太认真，成绩也总是起伏不定。尽管这样，还总是把自己当成一位“高手”看待，还经常偷懒。
这种行为甚至连我自己都看不下去了。每次故意留一两样作业不写，心里就觉得别扭，仿佛不写完就睡不着一样的。但那时的自己也是不以为然，以为只要蒙混过关就不用写了。
后来，那种感觉愈来愈强烈，我每天晚上都要犹豫一下，写——还是不写？但就是因为懒得拿起那支笔，就转身不写去玩手机了——反正我是组长。
那天晚上，我做了个梦——梦里有人知道我没写作业，就告诉了老师，结果全班人都来了，他们把我围在中间，尖锐的语言刺痛着我的心——终于，我被惊醒了。
看着那桌子上的作业，我不知如何是好。
突然，有一个声音在我心中响起——那是我自己的声音！
“快点去写吧！这样提心吊胆有什么必要。这样下去，尽早有一天你会像梦里一样的。”
我醒悟了，偷偷起身去补作业，一直从五点补到六点，而我只敢开一盏台灯。
那天，我自信地把所有作业主动拿到课代表那里检查，结果全过关了——我心里很高兴。
晚上回到家，我从妈妈那里把手机拿来，正准备玩游戏，又听见了昨晚的那个声音。
“不要玩游戏了，把它卸载了吧，要不是它，你会变得懒惰吗？”
等他说罢，我变得犹豫了。但最后，我还是一鼓作气删掉了游戏。从此以后，便是再没玩游戏了。
我想起了心中的那个“自己”，在心里对他说了句——“谢谢”。
隐约听见他回应道：“不客气。”
“谁没有一段不堪的经历呢？”他又说。
另一个自己，便从此在心中住下了。
——一个想象作文菁选
实用的一个想象作文6篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的一个想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天我跟着爸爸妈妈一起到湖南长沙老街游玩想欣赏波光粼粼的长沙河与品尝美食，下了捷运站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影。
这怎么可好！我跟爸爸妈妈走散了！*常我跟家人走散时，我会站在原地不动，等待家人的来临，有时我也会寻找附*的大人帮忙，才可以快速的找到家人，回到他们身边。
在人山人海中，我不听的寻觅家人，东看看、西找找，不知不觉走进一个奇妙的世界，里面一片黑漆漆，只听得到风沙沙的声音。一瞬间，金黄色的光芒从我眼前飞过就不见踪影，我马上跑过去，跑着跑着，我的`脚步越来越慢，我就找一块石头休息一下。没想到！这块石头是一颗启动钮，我一坐下，大地就摇摇晃晃。突然！眼前出现了一把闪闪发亮的钥匙和一个箱子，我打开箱子发现里面是一张藏宝图，随着图上的指示，我回到启动钮旁按了一下，四周出现了光彩，我小心翼翼的沿着路线寻找宝藏。
走在路上，万紫千红的花妹妹对我微微笑，苍翠欲滴的大树爷爷向我招手，一层一层的小草弟弟们，在缤纷的花海中随风摇曳，忙着跟我挥挥手，抬起头还可以看到千变万化的云朵跳舞和我打招呼呢！倏忽间！天空乌云密布，小雨滴一颗颗接着一颗颗跑出来，想和我做朋友。雨停了，天空恢复了明亮，出现一道七彩的虹，真漂亮！我继续往前走，随着眼前目标的接*，心里也更加好奇！“终于找到了宝藏！”我说。我满心期待得打开宝藏，里面是一个玻璃瓶装着一个小盒子，我想尽方法把玻璃瓶敲碎，没想到我一打开，“嘘！”一声把我吸进不同世界里，我吓得心惊胆跳，好想回家，大声的呼喊：“爸爸妈妈您们在哪里？”，却没有任何的回应。
我左看看、右看看，发现我被吸进海底世界里了，我的四周围有各式各样的海底生物，有七彩缤纷的彩虹鱼、五光十色的水丑鱼……，我喜乐得跟每只小鱼做好朋友，一同玩游戏。忽然！一只大鲨鱼冲了过来，我拚命的一直往前跑，但是鲨鱼一张开大嘴，就把我一口吞进肚子里，让我感到魂飞魄散大叫：“救命！”
忽然，听到一阵奇妙的声音，眼睛张开一看，原来是妈妈叫我的声音，才发现原来是梦一场。
我是一个蛋，但绝不是一个普通的蛋，我是一个三角龙蛋，我非常的大，有的.高一米，壳厚五厘米，我还非常适合在家里养着。
有一天，一个小男孩把我买了回去，他砸开了恐龙蛋，和我一起出来的还有一张纸条，上面写着：大奖，超能三角龙。因为我有超能力，所以叫超能三角龙，我吃的是特殊的青草宠物粮，小主人天天按时给我喂食，我一天天的长大了……
有一天镇上举行“最强宠物选择赛”我的主人就带我去参加。我现在已经有50米高，算上尾巴一共79米长，体重有32吨，头上还有三根十分坚固，锋利的角，我们是第二名，我的对手是一头霸王龙，我的主人就骑在我的身上，我直接冲过去把霸王龙撞翻在地，然后使用超能力，从眼睛里发出激光，可是我发现霸王龙也有超能力，他有金刚不坏之身……这时，我发现了他的能量源，我直接冲去撞能量源，“轰”霸王龙死了，我赢了。
假如我是一个三角龙蛋，我肯定是最厉害的那一颗。
一周七天，周一至周五上课，周六一天有补*，周日上午有数学和科学额外的补*，下午有自己报的兴趣班，晚上还有写作业，一周的时间被安排的明明白白，没有一点空隙。
“啊啊啊，烦死了，怎么天天都是作业，到底还有没有休息的时间了！” 我大喊着，扔掉手上的黑笔，烦躁的揉了揉太阳穴，每天六点准时起床，晚上不到十点根本不能睡，典型的起得比鸡早，睡得比狗晚，作业多的可以堆成山，试卷一摞下来比我人都要高，黑笔两天用掉一只，一学期买笔的钱都够我买十几杯奶茶了，期中考期末考的压力就像洪水猛兽，你只要稍微松懈一下，下面的人就会把你追赶，休息什么的，根本就是笑话。“多想有个星期八啊，我要休息啊。”我朝天花板大吼道，然后趴在桌上，看着桌上还有这么多的试卷没有写完，还有没看完的书，没预*好的数学，要复*的科学，有些心累。
真想有个星期八，在这天我可以想做自己的事情，我可以睡到中午，不用规规矩矩每次六点准时起床，不用去参加什么数学科学的补*，不会被作业埋没，不用去背什么数学公式，英语单词，语文古诗……
“哈，算了，想想就好了吧，星期八，怎么会有呢？” 我自嘲的笑了一下，觉得刚刚的想法过于不切实际，接着趴在桌子上望着台灯入了迷……
“遭了，我怎么就睡着了，完了，我，我作业还没写完啊！” 第二天我突然惊醒，忽然发现自己昨天看着台灯不小心眯了一会会就进入了梦乡，“惨了，惨了，现在几点了……天啊，我的天，六…六点半了。”我吓得半条命都没了，脑子里仿佛有一枚炸弹在我的脑子里炸开，“妈，妈，你怎么没叫我啊……你，你怎么还没有准备早餐，怎么还在睡！”我急匆匆的跑到父母的房间，看到的却是他们的睡颜，“急什么啊，今天是星期八，在这天，你*常不都是中午才起来的吗？今天起那么早干什么？”母亲那没睡醒的声音传入我的耳朵，“你，你糊涂了吧？今天是周一啊，昨天是周日呀，哪里来的星期八。”我大叫起来，声音里充满了不可思议，“自己手机里好好看看，别打扰我们睡觉。”母亲说完，便又睡了回去，我一脸狐疑，没搞懂母亲时什么意思。我拿出手机，看了一下星期，手机上赫然写着星期八，不对，哪里，哪里冒出来的星期八，哪里会有这么怪异的事情，我脑子有些懵，呆呆的望着手机上显示的星期八，像个木头一样，“不，不会是上天听到了我的祈祷，特地弄了个星期八吧。”我想来想去，也就这个理由比较合理，也自然而然的接受了，那不就是说，我可以睡到中午了，想到这我立马爬到床上，开始补眠，直到吃饭了我才悠悠醒来。到了中午，我吃过中饭，坐在沙发上舒舒服服的.看起电视，然后又闲着无聊，画了几幅画，干些自己感兴趣的事情。接着又打算出门逛一下，带着自己为数不多的零花钱，买了根棉花糖，边走边吃，坐到池塘边的亭子里望着水中的鱼，有些发呆，要是星期八一直都有，该多好啊，我起了身，蹲在池塘边，用手碰着这冰凉的水，正想起来的时候，突然被石头绊倒，“哗啦——”我摔进了池塘……
“救命啊，啊啊啊啊啊。” 我突然惊醒，发现自己还趴在桌子上，根本没有掉下池塘，也没有所谓的星期八，依旧要预*复*背书，刚刚的一切都是“南柯一梦”罢了。
唉，真想有一个星期八，一个属于我自己的星期八，不会有压力，不会有作业，我可以好好享受时光……
“快起来！快起来！再不起来就迟到了！”是谁在叫我？我揉了揉蒙眬的睡眼，睁开眼睛一看。是窗边的一只小鸟在叫我起床，还不停的重复着。我一定是在做梦！我又躺了下来，准备再睡一觉。“别睡了！这不是幻觉！”小鸟怒哄着。这突如其来的一哄，吓得我一激灵，猛地坐了起来。立马望了望四周，还是那只小鸟。看来是真的，我居然听得懂动物的语言！
这件事来得太突然了，我思想斗争了几分钟，无奈接受了这件事实。瞟了下闹钟，时间不早了。我麻利的收拾了一下，出发去上学。
这一路上，简直真是太诡异了。动物像人类一样，在互相打招呼、问好。我路过一条小巷，两边全是大大小小的狗、猫。咦？是我的错觉吗？为什么感觉身边的小动物变多了。我畏畏缩缩的走着，争取理它们远一点儿。
终于到了教室，这一路真是太煎熬了。我不知道我到底听到了多少奇怪的话，有狗大婶在烦恼着午饭吃什么；有小鸟在考虑等下唱什么；还有两只小母猫在聊八卦……一切真是太奇怪了。
上课时，老师在上面滔滔不绝，而我却望着天空发呆。突然，床边的大树上飞来了两只小鸟。它们似乎在谈论着什么，我凑*一听。我大惊失色，动物界竟然已经传开了——“有一位小女女孩听得懂我们的语言！”“嘘~小声点，就是旁边的那一个，小心被她听到！”其中一只比较警觉的小鸟朝我看了过来，我目光马上下意识的回避，假装在听课……
不知不觉到了放学的`时间，我整理好书包，就要立刻回家。
今天老师拖堂了，天快黑了，为了赶紧回家的我走了一条小道。这条小道真安静啊，一个人都没有。想到一个人都没有，我不禁有些寒颤。“莎莎莎”一个声音吸引了我的注意，我循着声音找到了一个灌木丛。我偷偷往里一瞧，是两只大狗，它们好似在商讨些什么。我再仔细一看，这，这不是那两只出了名的恶狗吗！听说咬伤过好多大人，谁都不敢接*它们。
我腿顿时软了，“啪”的一声坐倒在了地上。那两只恶狗一听有动静，便转过头来。完了。被发现了！恶狗缓缓的逼*，突然猛地一下扑了过来。“不要啊！”我尖叫了起来，忽然眼前一黑……
我一惊醒，发现自己正躺在床上，边上的闹钟显示着7：00、难道刚刚的是梦？可这也太真实了！我一看窗边，正是梦里的那只小鸟。它正在叽叽咋咋的叫着，但我并没有听懂它再说些什么……
假如我是一个魔法师，我的魔杖就会有神奇的力量，它能让我知道未来会发生什么事情，也能让我知道古代发生过的事情．
有一天早晨，我张开眼睛一看，我正睡在宫殿里，在一面大镜子的旁边还有一根光辉耀眼的魔杖呢！我看见这景象兴奋极了，多么神奇呀！连忙拿起魔杖飞到天空，跟小鸟捉迷藏，跟太阳公公说笑话……突然，一阵轰隆隆的巨响传来，把我吓了一大跳，我马上跑到四川汶川地区，看到了非常悲惨的一幕：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子都在哭泣，空中弥漫着尸体腐烂后散出的臭气，倒塌后的房屋大多都呈＂叠饼状＂，我用魔杖把女徒弟们都叫来了，让她们用魔法把幸存者救出来。我也没闲着，从宫殿里拿出一些食品，给救出来的幸存者吃……
＂丁零零，丁零零……＂一阵阵清脆的.铃声传进我的耳朵里，我慢慢地睁开眼睛，这原来是一场梦呀！假如我真是一个魔法师，那我就能提前知道灾难的来临，可以提前警告那些毫无防范的人们，让他们远离危险，那该有多好啊！
假如给我一个圆，我会变成一个地球，那样即使世界末日真的来了，我们还有一个家园。如果给我一个圆，我会将它变为一艘UFO。那样我可以驾驶着它，去调查外星人类。
如果给我两个圆，我会变为两个时空隧道。一个通往未来，一个回到过去。可以让我们任意穿越，不用像宫锁心玉一样，为穿越不回去而发愁。
如果给我无数个圆，我会将它们变成无数个气球，装上愿望，飞向蓝天。我还会将它们变成一个个的保护罩，保护我们的安全。不管发生什么，人类也受不到伤害。我也会将它们变成太空横行，供科学家研究外太空的神秘事件。假如给我无数个圆，我会让它们变成一个个环保饮料瓶，给以降解，不污染环境，那样地球会百分之百无污染!如果给我无数个圆，我会把它们变成许多的星星、月亮、太阳，因为那样即使这个太阳失去了光芒，还有一个代替太阳。如果给我无数个圆，我会将它们变为愿望瓶。只要是好的'愿望，它都一定满足。如果给我无数的呀丶，它们会变成许多钱，送给乞丐、孤儿……
如果是你，你会让它变成什么呢?
——一个想象作文菁选
实用的一个想象作文三篇
在学*、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的一个想象作文3篇，欢迎大家分享。
今天是“吃货”们最期待的美食节，同学们都会带自己喜欢吃的美食进学校，有烧饼、油条、三丁包、小笼包……
走进教室，你会发现大屏幕上播放着《舌尖上的中国》，储老师笑眯眯地介绍着里面的美食。她介绍完后，好多同学也开始介绍自己带的美食。等他们都讲完，轮到我介绍了，我带的.是黑芝麻汤圆，它是由黑芝麻和糯米做成的。首先把糯米面加水做成面团，再包上黑芝麻糊，最后再在锅里把水烧开，倒进汤圆，等沉甸甸的汤圆浮上来后，汤圆就变熟了，咬一口香喷喷的，吃起来非常美味。
等所有的人都介绍完了，大家准备开始交换品尝自己带的美食，真有意思！我们把带来的食物堆在一起，等储老师说：“5、4、3、2、1！交换品尝开始！”我们一拥而上，开始抢着吃，还有故意捣蛋的，拿蛋糕涂在别人脸上，大家却哈哈大笑起来。
美食节的下午也很愉快，我们排着队到了食堂，美食妈妈们围着白色的围裙在那包饺子。我们把手洗干净后，也开始包饺子了。不一会儿，一个个歪歪斜斜、千姿百态的饺子诞生了。美食妈妈们开始煮饺子了，我们坐在凳子上直流口水。饺子熟了后，我们排着队，每人盛了一碗，我们包的饺子虽然看起来不怎么样，吃起来却很美味！
“吃货”的美食节真开心！
“该睡觉了！”
“好！”在一阵妈妈的呼叫声，我自己去睡觉了。
不知不觉的，我很快就进入梦乡了。
在梦里，有一只怪兽出现在我的眼前，它一副饿昏头的样子，也不知道多久没吃人了，对我张牙舞爪的追赶着，我拼命跑呀跑，它就是不愿意放过我，拼了命的一直跟一直跟，我跑得累死了，只好认命的停了下来，心想：“**脆不跑了，反正没救了。”
气喘吁吁的年兽，笑容可掬的跟我说：“你跑什么跑？我是想跟你做朋友呀！”我意料不到的是它竟然是只好年兽，还愿意和我做朋友，真的是喜从天降，我们相视而笑的握握手，马上就变成好朋友了。
当我们正聊的开心，突然听到妈妈的`吼声：“李洺力起床了”
我跟年兽挥手再见，像个服从命令的小兵，从床上跳起来的跟妈妈敬礼：“是的，遵命！我起来了！”
以前，总觉得自己形单影只，身边没有一个伴。但当人生的路走多了，才发现，原来这世界上还有另一个自己，一直在身边。
他就像一阵风，来无影去无踪。总喜欢在我一个人时出现——也许抚*我的伤痛，也许温暖我的心灵。
也经常会和他聊聊天，因为真的不知道，谁能听得进去我的意见。
生活有时很纷扰，我的思绪总是被那刺耳的汽车鸣笛声和机器的“嗒嗒”声扰乱，不晓得自己要干什么，能干什么。我一个人发呆，就隐约听见空气中有一个镇定沉稳的声音在呼唤着我。
“静下心来，看看书吧，或许书会让你找到方向。”
他说完就一声不响地离开了。但我确实拿起了书看着，在书中，我仿佛摆脱了烦恼，心慢慢地*静下来了。
我不知道这是不是自己的`潜意识让我听到的，但我喜欢这种感觉。
每当我受到挫折或遇到难过的事的时候，我的心中都会出现一个声音，他在不停地安慰我那疼痛的心。我知道那是自己的声音。
“不要难过。为了一件事不用那么伤心，心中焚烧的怒火，到头来还是会烧到自己。还是想开点吧。”
“谢谢你。你在哪儿？”
“我——一直在你心里！”
这些话——是从我心中说出来的，可它们，就像是别人在说话。
他就是另一个我！他一直住在我心里！不过，我也早已忘记他是什么时候来的，为什么要来了。
只记得在以前的一段时间里，自己对学*不太认真，成绩也总是起伏不定。尽管这样，还总是把自己当成一位“高手”看待，还经常偷懒。
这种行为甚至连我自己都看不下去了。每次故意留一两样作业不写，心里就觉得别扭，仿佛不写完就睡不着一样的。但那时的自己也是不以为然，以为只要蒙混过关就不用写了。
后来，那种感觉愈来愈强烈，我每天晚上都要犹豫一下，写——还是不写？但就是因为懒得拿起那支笔，就转身不写去玩手机了——反正我是组长。
那天晚上，我做了个梦——梦里有人知道我没写作业，就告诉了老师，结果全班人都来了，他们把我围在中间，尖锐的语言刺痛着我的心——终于，我被惊醒了。
看着那桌子上的作业，我不知如何是好。
突然，有一个声音在我心中响起——那是我自己的声音！
“快点去写吧！这样提心吊胆有什么必要。这样下去，尽早有一天你会像梦里一样的。”
我醒悟了，偷偷起身去补作业，一直从五点补到六点，而我只敢开一盏台灯。
那天，我自信地把所有作业主动拿到课代表那里检查，结果全过关了——我心里很高兴。
晚上回到家，我从妈妈那里把手机拿来，正准备玩游戏，又听见了昨晚的那个声音。
“不要玩游戏了，把它卸载了吧，要不是它，你会变得懒惰吗？”
等他说罢，我变得犹豫了。但最后，我还是一鼓作气删掉了游戏。从此以后，便是再没玩游戏了。
我想起了心中的那个“自己”，在心里对他说了句——“谢谢”。
隐约听见他回应道：“不客气。”
“谁没有一段不堪的经历呢？”他又说。
另一个自己，便从此在心中住下了。
雨天，我独自一个人站在阳台上，看着雨滴落在每个角落。这时，心中有一个声音在问我：“这是什么？”
“这是雨！”
“不。这叫——源，源头的源。”
“为什么这样说？”
“有了这些水源，才能汇成河流，而河流，最终会注入大海。”
“说得好！”
其实，当我遇见另一个自己的时候，我就知道，他，就是我的“源”——梦想之源。
——一个想象作文菁选
【推荐】一个想象作文三篇
在我们*凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的一个想象作文3篇，欢迎阅读与收藏。
“快起来！快起来！再不起来就迟到了！”是谁在叫我？我揉了揉蒙眬的睡眼，睁开眼睛一看。是窗边的一只小鸟在叫我起床，还不停的重复着。我一定是在做梦！我又躺了下来，准备再睡一觉。“别睡了！这不是幻觉！”小鸟怒哄着。这突如其来的一哄，吓得我一激灵，猛地坐了起来。立马望了望四周，还是那只小鸟。看来是真的，我居然听得懂动物的语言！
这件事来得太突然了，我思想斗争了几分钟，无奈接受了这件事实。瞟了下闹钟，时间不早了。我麻利的收拾了一下，出发去上学。
这一路上，简直真是太诡异了。动物像人类一样，在互相打招呼、问好。我路过一条小巷，两边全是大大小小的狗、猫。咦？是我的错觉吗？为什么感觉身边的小动物变多了。我畏畏缩缩的走着，争取理它们远一点儿。
终于到了教室，这一路真是太煎熬了。我不知道我到底听到了多少奇怪的话，有狗大婶在烦恼着午饭吃什么；有小鸟在考虑等下唱什么；还有两只小母猫在聊八卦……一切真是太奇怪了。
上课时，老师在上面滔滔不绝，而我却望着天空发呆。突然，床边的大树上飞来了两只小鸟。它们似乎在谈论着什么，我凑*一听。我大惊失色，动物界竟然已经传开了——“有一位小女女孩听得懂我们的语言！”“嘘~小声点，就是旁边的那一个，小心被她听到！”其中一只比较警觉的小鸟朝我看了过来，我目光马上下意识的回避，假装在听课……
不知不觉到了放学的时间，我整理好书包，就要立刻回家。
今天老师拖堂了，天快黑了，为了赶紧回家的我走了一条小道。这条小道真安静啊，一个人都没有。想到一个人都没有，我不禁有些寒颤。“莎莎莎”一个声音吸引了我的注意，我循着声音找到了一个灌木丛。我偷偷往里一瞧，是两只大狗，它们好似在商讨些什么。我再仔细一看，这，这不是那两只出了名的.恶狗吗！听说咬伤过好多大人，谁都不敢接*它们。
我腿顿时软了，“啪”的一声坐倒在了地上。那两只恶狗一听有动静，便转过头来。完了。被发现了！恶狗缓缓的逼*，突然猛地一下扑了过来。“不要啊！”我尖叫了起来，忽然眼前一黑……
我一惊醒，发现自己正躺在床上，边上的闹钟显示着7：00、难道刚刚的是梦？可这也太真实了！我一看窗边，正是梦里的那只小鸟。它正在叽叽咋咋的叫着，但我并没有听懂它再说些什么……
我，是一个易拉罐，原本的我，应该安静地躺在回收站中，等待着被再次利用，闪耀我人生的下一次光芒，可现在我正狼狈地躺在这臭臭的河水里。
这恶臭难闻的河水让我浑身不舒服，我一边想着要赶紧逃离这里，一边小声抱怨道：“这河水也太邋遢了，一点也不注意卫生了，唉……。””你以为我愿意这样啊，小姑娘，我也是受害者，“河水委屈的话语打断了我的抱怨。
河水说：”你知道吗？我以前是一条清澈见底的小河，肚子里的小鱼、小虾时刻都在愉快的歌唱起舞，岸边成群的牛羊在河边拥挤着饮水，小娃娃在浅水区戏水摸鱼，老人坐在岸边钓鱼，看着水里的鱼游来游去，他们可喜欢我了。”
“可是现在，哎！”河水难过起来：“不知道从什么时候起，我的身体慢慢的变黑了，河水变臭了，我的.肚子再也没欢快畅游的小鱼小虾了，取而代之是成群结对的塑胶瓶、塑料袋……。“。
我小声的辩解道：”我是被人类的小朋友丢进来的，可不是我主动的“；
臭河水激动地说：“没错就是人类，可恨的人类“
跟河水道别之后，我想要去寻找到个美丽的、充满生机的地主。于是我继续往前漂，漂到了一个湖泊里，我本以为我找到了一个好地方，说是湖泊，但里面漂着的全是塑料袋、塑料盒……。里面偶尔也能看见几队往外游的小鱼。我赶紧拦住最后一队小鱼问：”这是怎么了？你们为什么往外逃？“小鱼叹息道：”不知道从什么时候起，人们把袋子、盒子都往水里丢，我们每天生活在这里，湖水被污染了，我的同伴死的死，走的走，我们也得赶紧逃命去啊。“说完便气愤地走了。
我继续向前漂，但是此时的我已经心灰意冷了，不知道过了多久，感觉好疲倦，便闭上了眼睛向前漂。一觉醒来后，阳光异常刺眼，边上也是是黄色的一片，没有一点阴凉的地方。我抬头问一只正在哭泣的小鸟：“你怎么了，这里是怎么呢？”小鸟伤心的说：“听，人类在砍树，我刚建好过冬的家，还没有住，我的家就没有了，这个冬天我要被冻死了，”
听着小鸟的哭诉，我的心越发悲凉起来，人类的朋友，你们该醒醒了！你们在一直在破坏周围的环境，可那也是你们的家园呀！你们口上说着保护环境，你们真的做到了吗？
星期天晚上，我刚进入甜蜜的梦乡，一位漂亮的魔法少女便飘然飞到了我的面前。 “你想过星期八吗？”“当然想了！”我毫不犹豫地说，“一星期七天，总是吃饭、上学、写作业，都把我累死了。”“那你明天上午八点钟准时站在大街上，有一阵风会把你吹到北京的***，我在那儿等着你。”说完，魔法少女就飞走了。
星期八终于到了。一大早，我便出了门，谁知大街上早已站满了和我年龄差不多的孩子，简直成了“儿童王国”。他们也都是接到魔法少女的邀请，来过星期八的'。就在这时候，一阵风吹过，从天上降下成千上万把扫帚，正好一人一把，我们大家骑着扫帚，腾云驾雾，就像“哈里波特”一样，向北京飞去。转眼之间，北京***到了。魔法少女姐姐满面春光，高兴的在***前迎接我们。她一挥手中的魔棒，我们就又飞上了天空。我们飞到了长城上，只见万里长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，巨大的条石，整齐的方砖，把长城衬托得高大雄伟。黑皮肤，黄皮肤，各种肤色的游人摩肩接踵。站在长城上，我们齐声欢呼：“我们成了好汉啦！”接着，我们又飞到了北京动物园。动物园里可真热闹：聪明机灵的猴子、憨态可掬的大熊猫、威武勇敢的狮子、老虎……让我们看得流连忘返。我们又参观了科技馆、博物馆。所到之处，留下了我们串串欢声笑语。
“子霖 ，该起床了，今天早上还要升旗呢！”我慢慢地睁开了眼睛。“哦，原来是一场梦。”我自言自语的说。我匆忙吃过早饭，背起书包朝学校跑去。要是真能有个星期八，该多好呀！
——一个想象作文菁选
有关一个想象作文三篇
在学*、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一个想象作文3篇，希望能够帮助到大家。
晚上十二点多，我被一个噩梦惊醒，满头大汗，心跳的很快，因为我梦见世界上只剩下我自己了。
马路上车子制造出来的噪音，菜市场小贩的吆喝声，歌舞厅的歌声，小巷里的吵架声，教室里同学们朗朗的读书声……仰起头，看见天空突然变黑，0.1秒过去后，又变回了蓝，把头抬正，一看，什么都没有了。只剩下我，还有这一片一望无际的沙漠。我开始害怕，我想哭，我不知道该怎么办，没有食物，我将会死亡，我该怎么办？
时间一分一秒的过去了，刚才，在所有东西都还没有消失之前，我吃的食物应该快消化完了，一片倦意，使我睡着了。睡着醒来，微微地睁开眼，天已经黑了。忽然，我看见了让我感到浑身起鸡皮疙瘩的事——我旁边都是鬼，它们飞来飞去的，都长得让人感到害怕的样子。有披着长发、穿着白袍的女鬼，有长着长牙的小鬼，有全身都是淤青的鬼……周围有许多动物的骨头，还有人的骷髅，这令我毛骨悚然。他们并没有发现我睁开眼睛，我看到不远处的.地上有一些矿泉水，一些食物，面对食物，饥肠辘辘的我不得不流下口水。我闭上眼睛想：我该怎样才能得到那些食物呢？直接拿会被发现的，我还是趁他们不注意把食物拿来吧。
趁他们渐渐走的很远，我暗笑，呵呵，终于有食物吃了！我三步并作两步，快速地爬到食物旁，马上吃起来。说时迟，那时快一只鬼发现了我，“啊“的一声，全部的鬼的目光都转移到我身上，上万只甚至上亿只眼睛都盯着我看。我赶紧跑，迅速地跑，身后上亿只的鬼追着我。那时的我，多想快点离开他们啊。我，就一双腿，他们，上亿只腿，况且他们是用飞的，飞的速度那么快，我不被捉那叫怪。我惊慌失措，一不小心摔了一跤，无可奈何，最终还是被捉了。正当他们要用刀杀我的时候，天亮了，太阳出来了，鬼都消失了。
天又变蓝了，几朵白云浮在空中。什么都回来了，小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，菜市场依旧那么闹，马路上车来车往，校园里充满了孩子们的欢笑声，小巷里的人们和好了，说说笑笑的……“太好了，世界又变回来了！”我欢呼着，此时的我，赶紧跑回家，打开冰箱拿起面包来吃。一声打嗝声，说明我已经吃饱了。想起刚才那一情景，我就心有余悸。
昨晚，死神来到我梦中，告诉我将死的时刻，而距离现在的时间只剩一个小时。一百岁的我依然无惧无畏、十分乐观地说：“死，就是闭上双眼，从这***跳到另一个空间！”
许多人在死前，脑海会闪过他的一生、所有他爱的人、恨的人。回忆我的一生，有喜、怒、哀、乐，有成功、有失败，还有一些我所做的、有意义的事，我好高兴，高兴我帮助了许多人，拯救了许多濒临死亡的生命，我更从病人身上学到了：我们是不带任何东西来到这世上，所以任何东西也都无法被我们带走。
记得五年级的我已下定决心要当护士，我看过了这世界黑暗又无情的一面之后，更觉得这世界需要一座灯塔，救助那些身心受伤的人们；也让他们知道就算无家可归，这里还是会有一个温暖的避风港。
经过三十年的'努力，越来越多的善心人士加入我的行列，我们不时大街小巷的去义诊，看到一个个的希望重生，我知道努力没有白费，那些我所救助过的人们，成功后还寄了些巨额的红包给我，感谢我没有放弃他们，我总是只留下一点当生活费，剩下的全数捐出去，我不后悔。
我闭上双眼，结束了这精采的一生，不带任何遗憾地离开世上。“铃.....”闹钟响起，原来是一场梦！
雨天，我独自一个人站在阳台上，看着雨滴落在每个角落。这时，心中有一个声音在问我：“这是什么？”
“这是雨！”
“不。这叫——源，源头的源。”
“为什么这样说？”
“有了这些水源，才能汇成河流，而河流，最终会注入大海。”
“说得好！”
其实，当我遇见另一个自己的.时候，我就知道，他，就是我的“源”——梦想之源。
——给自己一个微笑作文菁选
给自己一个微笑作文(汇编15篇)
在日常学*、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的给自己一个微笑作文，希望对大家有所帮助。
——题记
曾几何时，我开始追忆儿时的美好时光？说不清。曾几何时，我开始抱怨，不安于生活现状？道不明。转眼在这种学过了两年，在这两年内我学到了什么？得到了什么？如诗的年华没有诗的潇洒，轻松的年龄却不存在轻松的日子。我感叹，我惋惜，我痛恨自己曾经太过放纵，太过稚嫩，不懂得珍惜光阴，不懂得珍惜学*机会。现在，却也只能悔恨，抓不住逝去的流年，时间还是在尘埃里不断奔跑，在等待天涯处为它扶起另一个春天。而我，不会是那个扶起春天的人。
“又考砸了。”“你考不上好的学校就别想读了！”这样的字眼我已屡见不鲜，早已麻木。不知从什么时候开始，喜欢上了夕阳的悲壮，残月的忧伤。喜欢一个人静静的走在幽静的小径上，任思想的野马尽情的奔腾，任情感的河流尽情地飞泻。眼睛却死死盯着那张让我想放弃的试卷。不禁问自己，成绩，真有那么重要？
我不知道，至少现在，我不明白。面对一次又一次的失败，我没有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮，我也没有龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的豁达。我只是一个**凡凡的人，但是却不肯安于现状。每个人都在偷偷愉悦自己紫丁香的梦，每个人的`梦里，怕都有城堡、玫瑰花和阳光。但，那也只是梦而已，现实并非如此。
一次又一次的失败一次又一次打击着我，我也曾想过要放弃，任由自己堕落，但是发现自己的内心不允许，它告诉我，不要老是由于失败而愁眉苦脸，要留一点微笑给自已，让自己梦里的紫丁香开得更旺。我幡然醒悟，是啊，我还有梦，我还有梦！于是我问自己，你真的忍心沉沦么？你真的向生活低头了吗？你真的愿意就这么堕落吗？不！我知道我骨子里不服输，我知道自己心中有梦，我知道！
那么，从现在开始吧，抓住每分每秒的时间去学，我要成为那个扶起春天的人！因为我相信，我的未来不是梦！
给自己一个微笑，不带阳光与忧伤，整装出发，因为生活，还要继续。
留一个微笑给自己，封藏这些失败，对生活，充满信心。
你好！未来！
微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫;微笑是冬日里的阳光，温暖了人们寒冷的心;微笑是世界上最美丽的表情，是最动听的语言。微笑是一场久违的春雨，可以滋润凝固的世界。微笑，给自己一个微笑，让世界更加美好!
微笑面对困难
给自己一个微笑，让自己充满阳光，充满自信。困难，并不会阻止我们前进。相反，我们会在困难的逆境中继续奔跑。抛出精彩，跑出风格。微笑的面对人生，微笑的面对未来。有了困难并不可怕，可怕的是遇到困难没有勇气去面对。向微笑低下了头。那自己就对困难说了声我失败了。自己却成了困难的手下败将。面对微笑，面对困难。相信，只有乐观的面对一切，拥有积极的心态。相信，一切都将是顺利的!都将是美好的!
微笑面对生活
生活总会给我们出一些难题，这样生活才不会单调。变得精彩起来了。生活总是*凡的，*凡的生活是我们所向往的。美好的'生活总是令人憧憬，但只要我们想得到，就一定会成功。一生很短，一瞬却很长。生活中会遇到不同的事情，只要我们用心去做，用心去解决。相信，生活会对我们说谢谢。并露出了甜甜的笑脸!生活之艰辛，但只要自己肯努力，相信，会更好的面对生活。面对一切!
微笑面对人生
人生漫长之路，长路漫漫。会遇到各种困难挫折，我们应该怎样做呢?是勇往直前还是往后退。困难挫折都会有，只是看待如何去解决了!人生，乐观的去面对。微笑的看待一切。这样，困难挫折才会离我们越来越远。坦然面对，积极看待一切。微笑面对生活，面对未来。相信，微笑着向前，不要后退。我们的成长之路才会越来越精彩!
给自己一个微笑，微笑着面对生活。微笑着面对未来。微笑让自己变得轻松，微笑让自己变得快乐!微笑面对，坦然面对。相信，未来的明天会更加美好!
给自己一个微笑，让自己更加精彩!
微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲，让人在绝望之际感受到希望；微笑是狂风暴雨中的一缕灿烂的阳光，照亮受尽摧残的心灵；微笑是茫茫大海中的一座灯塔，给迷茫的人指引方向。所以，在逆境中给自己一个微笑是很重要的。
一个阴雨蒙蒙的'仲春，我走在布满黑云的天空下，心里也下着蒙蒙细雨。原因很简单，期中考试考砸了。“哎，这次成绩这么糟糕，回家妈妈又要训我了。”我自言自语着，真希望这短短的几十米路永远也到不了尽头。
走进家门，妈妈在厨房中忙碌着。而我，面对母亲的付出，却没法用最好的成绩来报答。想到这，忧郁的心里又刮起了一阵愧疚的风。
妈妈将一盘盘色香味俱全的菜肴端上餐桌，“儿子，考得怎么样？”我犹豫了一下，还是把分数一一报出。听着我颤抖的话语，妈妈似乎有些惊讶。又要被训一顿了，我想道。
时间一点点地流逝，整个房间除了我吃饭的声音，好像其余的一切都凝固住了。
吃完饭，我回到房间，想起母亲那忧郁而又带有一丝失望的眼神，真想大哭一场。这时，妈妈推开门，走到我的身旁，递给我一张纸，说：“儿子，这是我写给你的。”我看了看，啊！这张纸上写满了妈妈对我的期待与祝愿！“无论什么时候，你都要给自己一个微笑，相信自己！”妈妈说。
不知过了多长时间，我才转过神来。母亲早已悄然离去，我也恍然明白：我应该给父母一个微笑，也给自己一个微笑。为了美好的未来，为了所有关心我的，更为了自己！
从那以后，我奋斗了起来，用成绩证明了一切。母亲也没有了那忧郁而失望的眼神，向我投来了赞赏与自豪的目光。
给自己一个微笑，让心情变得舒畅；给自己一个微笑，让心胸变得开阔；给自己一个微笑，让生活变得更加美好！让我们用微笑摆脱过去的失意，迎接更加美好的明天吧！
“微笑”，在我看来那是儿时老师奖给我的笑脸贴纸；是广告牌上唇红齿白少女的面容。其实我也可以，尽管有点木讷的，但那都是给自己的，是独一无二的。
刚上初中，便担任了一个班干部的职位。战战兢兢地准备着每周三的班队活动，忘不了第一次主题班会活动的场景。
幻灯片是自己一张张做的，崭新的多媒体为我工作，随着课前一节节的眼保健操，班队活动课就要开始了，万事俱备，可我还没有准备好，漆黑静谧的教室，只有我头顶的.那盏灯还是那么刺眼地亮着；讲台下是一张张陌生的脸。新的同学不了解我，会不会嘲笑我，我想着。果不其然，一开始便不由得结结巴巴起来，声音越变越小，越变越细；不知是灯的灼热还是什么缘故，我的脸变得通红，还带着一丝灼烧感。
放动图时，我刻意退了两步，到了一个光线较暗的位置，低着头、低着、低着……心情十分低落，还在为刚才的失误而遗憾。一抬头，仿佛看到另一个自己坐在下面，用藐视的眼光嘲笑着我，我清晰的听到那个“我”说：“声音越来越难听，还没多久就脸红起来了，真是笑话！”大家也是这么想吧，我开始猜测，开始害怕，心里一遍遍骂着不争气的自己。
搭档对我的状态有一丝察觉，
“怎么了？”
“我刚才是不是有点……”
“没有啊，都挺好的！”
我有些不敢相信，那么尴尬的场面，她都没注意到？她见我有些痴傻的眼神又潇洒地说：“别紧张，就让我们出个差错吧！其实根本没有人那么刻薄的看着你出丑。相信自己！”听了她的话，我笑了。其实那刻薄之人就是我自己。
图片放完了，我该上去了。早已没有了焦虑，自我感觉良好，就像个大演说家，在讲台上游刃有余。每一个转身，每一次呼吸都自然了许多。“哗啦啦”掌声结束了那次班队活动。恍惚间又看到了自己另外一个自己，站在台下边鼓掌边微笑，有些木讷却又带着欣慰。
回忆当时，真觉得不可思议。自己刚开始是那样得细极思恐，又变得那么的自信坦然。其实心中的魔鬼越大，自己就越容易被吞噬，谁也帮不了你。反之，能给自己一个微笑，支持自己，信任自己，那么，谁也打不垮你！
我叫秦小朗。
秦小朗，一个渴望微笑的女孩，我多渴望把所有“晴朗”传递给每个人。
可我曾不只一次地端详着镜子里自己的牙齿。参差不齐，黑黄相间，上下歪斜，蛀虫遍布。每每看到同学们洁白整齐的牙齿，便有一股难言的自卑之情油然而生。于是学着掩饰，渐渐寡言少语、形影单只。在同学眼里便是“冷漠孤僻”的代名词。
秦小朗，我，一个无缘微笑的女孩。
所谓快乐，与我，就如同两条*行线，各霸一方。可谁知道，世界上充满了惊喜，两条*行线也有奇迹般相交的一天。那一天，就这样悄悄地来临。
校运动会将*，我在双休日独自来学校练*1500米。可*日缺乏锻炼的我刚跑了1000米就已气喘吁吁，就在倔强终要拗不过体力的时候，一个亲切的声音传来：“加油，别放弃！”原来是同学筱雅，她正在我身后陪着我跑。在她的支持下我终于咬着牙撑完了全程。
满心的感激便不由得张口想对她说“谢谢”，却下意识地抿住了嘴。她瞬间似乎明白了什么，轻轻地握住我的手说：“你知道为何太阳能把温暖与光明带给世间万物吗？因为它有一颗火热的心。我知道你也渴望用微笑让别人感受你的温暖，但你要让自己的'心先温暖起来，试着每天给自己一个微笑好吗？”那天，那些话在我耳边久久萦绕，为什么要如此在意牙齿的美丑？先试着每天给自己一个微笑吧！温暖自己，才能温暖别人。
秦小朗，一个努力微笑的女孩。
将嘴角轻轻上扬，我再次对着镜子里的自己端详，那些原本让我羞于露出的牙齿似乎也远离了画面中心，光滑的镜面只留下一个完美的微笑弧度——那是秦小朗给自己的最美的一个微笑。
每天，我给自己一个微笑，也给了自己满满的自信；此后，我给别人一个微笑，也给了别人满满的温暖。
渐渐地，“开朗”“友善”等字眼开始被修饰在我身上，而“冷漠孤僻”也已悄然而退。
秦小朗，在微笑的成长中改变，在改变中微笑着成长。
对着暖阳，给自己一个微笑。
——题记
今年的冬季，留得太久。天冷得不得不蜷缩自己。有时会突然觉得，这世界好冷。
窗外，几棵树很枯败，没有丝毫的生命之色；窗内，喧哗的吵闹声、几团被反复吸进呼出的温热空气……浮躁的让人反感。
有多久没有笑过了？还是应该问有多久没有用心去让自己笑过了？天际飘过的乌云，沉默地向地面垂下了头。
一冬又过，一岁又长。岁月总是那么无情，让树的年轮又加一圈，让自己的烦恼又加一层。总算是体会到为何有那么多人不想长大。原来，长大了，面对的现实就开始每日递增，面对所遇到的不解、困惑、猜疑开始变多。没经历过那些所谓的大风大雨的自己，也开始明白什么是“手足无措”。
“哗— —”雨开始演奏属于它们的乐章。
“啪！”试卷重重地落下。那鲜红的审判依旧是那么的刺眼，不，简直是刺向心脏的`利剑。
“啪！”试卷反扣，抬眼，发现所有的人，眼神里充满的是嘲讽、是冷漠、甚至还有——可怜！
冰冷玻璃外，雨下得越来越猛，世界被水雾气氤氲成一团。什么都看不清，什么都是那么的虚无缥缈。
算了，就这样算了吧。我放弃再对自己微笑；我放弃自己之前地那么乐观；我放弃自己再去面对旭日暖阳。
“真的，要放弃么？”……无心翻开日记，闯入眼帘的是这样的一句话。“对的，要放弃！”
“可是放弃了，就会让许多爱你的人对你失望，对你摇头。想这样吗？”……“我——其实……”
——《一个接一个》教学反思菁选
《一个接一个》教学反思15篇
身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《一个接一个》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《一个接一个》这篇浅显易懂的儿童诗是日本童谣诗人金子美铃的作品。她用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界，用最接*儿童的语言表达简单的内心世界。诗歌共4节，前三节格式相似，每节共3句话：第一句讲孩子被**世界惊扰后的不开心，第二句是孩子的希望，第三句是孩子转念之后的喜悦。
每一节的第一句连接着上一节的结尾，内容环环相扣，与题目“一个接一个”相契合。最后一节诗中孩子天真的发问，使诗歌更富有童趣，引发小读者们的情感共鸣。内容很符合一年级学生的年龄特点， 孩子们学起来特别感兴趣。
在本次教学实践中，我根据低年级学生的.学*特点， 把重点放在识字和朗读课文上。识字，先由学生自主认字，自己想办法记字，再 根据学生的实际情况进行指导，让学生有主动学*的意识。另外，通过多种方法 指导朗读，以读促讲，让学生在读中感知，在读中领悟，感受到一件事从不同的 角度去思考，就会得到不同的结果。由扶到放，让学生模仿课文进行语言迁移运 用，从而完成了由书本语言到自我语言的读书内化的过程。
决定录课《一个接一个》，仔细读了课文和教学参考书，又参考了网上的几篇教案，形成了大概思路，理顺思路，跟弓老师交流，弓老师给了很多建议，形成了本课第一课时的教学设计，制作好了幻灯片。要录的前天晚上请师父梁老师给把关，师父又给了很好的建议，导入部分做了修改，最终定稿，开讲。
孩子们很给力，配合的很到位，基本实现了本课的教学目标，认读生字、书写生字，在朗读中体会诗人的心情变化。整个课堂气氛比较活跃，孩子的参与度也比较高。
然而，在讲第一小节的第一句话“月夜，正玩着踩影子”时，给学生的问题是：听老师读，想想画面。没有一个孩子举手，赶紧提示：皎洁的月光洒下来，老师仿佛看到几个小朋友快活的玩着踩影子的游戏，似乎还在说：“我踩到了”“我踩到了”，学生才开始又活跃起来，当时就有点儿疑惑，学生为什么不能说出想象的画面。课下程校长评课时，一语点醒了我，没有在学生现有的基础上提问题，一年级的孩子描述画面能力不强，更别说描述想象的画面了，还是老师对学情把握不准。最后的写字环节，只写了一个字，有点儿少。
程校长评课，真的是一语中的！
自豪下，程校长表扬的几点，也是我需要继续发扬的地方：一、组织教学较好，能有效的激发学生的学*兴趣。二、指导朗读做的比较到位。三、随文认识字，扩词扩句，降低了识字难度。四、能抓住关键字，理解诗句意思，帮助学生体会诗人的心情变化。五、识字、写字环节比较扎实。六、整节课老师和学生的状态都比较好，能耐心的和学生沟通交流。我会以此为激励，继续严格要求自己。
没有一节课是完美的，在我困惑的地方，程校长的`建议更是及时雨。第一点需要改进的就是组织课堂的语言碎、多，要用精而有效的语言组织课堂，激发学生的学*兴趣。第二点是课堂问题的设置要有效，就像前面提出的请学生想象画面、描述画面，就拔高了学生的接受能力。在备课时要充分考虑学生现有基础和学*能力，利用图画等形象具体的内容创设情境，引导学生理解诗意。第三、教师要尊重并提倡个性阅读。比如第一句“月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：快回家睡觉!”我的提示是急促略带严厉的语气，所有孩子都跟着用了这样的语气。其实仔细想想并非都是这样，也有轻柔的提醒，更有*和的催促，应该让学生联系实际，模仿他们的家长，读出自己的味道，做到个性化阅读。第四、教学环节再紧凑些，中间穿插词语的讲解不能打散课文。这首小诗共四个小节，前三节的结构是一模一样的，第一小节讲解后，可以让学生自主学*后两节，这样整节课就完整了。
有了名师的指点，会少走很多弯路，感恩！
课文教学第一课时，教学课文前三小节。本课时教学目标也是教学重点，即读好这首童谣，理清情感主线。通过老师重点范读第一小节，重点指导朗读第一小节，让学生多次读，找准确完整的语句，读好词感叹句“唉”，进而说说“我”的心情变化，有几个孩子能说出情感变化：开心——沮丧（难过）——期待（很想）。我就发现啊，“书读百遍，其义自见”不就是在说这种效果吗？我通过引导找出跟“沮丧”和“期待”意思特别相*的已知词语，用表情符号板书情感主线，孩子们也很新奇，当然这节课就在欢快愉悦的`氛围中下课了。童谣的题目是《一个接一个》，所以内容上环环紧扣，通过老师读前一小节最后一句，学生接后一小节第一句，让学生感受题目中的“一个接一个”，感受童谣在内容表现形式上的环环相扣。
课文教学第一课时课文教学第二课时，完成童谣最后一小节，还是在多读中说说“我”此时的心情是“好奇”，补充完成板书。本课的重点是看图说话，分别找出课文插图所对应的内容，再自己看图，说说图上画了什么（提示：在什么时候？有哪些人？这些人在干什么？）结合插图，给孩子两个新词语灌灌耳音。比如第一副图告诉学生，月光下，周围静悄悄。第二幅图，老师讲故事时，神情并茂，让学有余力的孩子尝试运用四字词语或成语。
课文教学第二课时本课教学亮点：
1、把表情符号设计成板书，吸引学生的眼球，把孩子带进课堂；
2、尝试教给学有余力的孩子运用四字词语或成语。
不足：
1、读的形式太少，课堂插曲太多，组织课堂教学占用时间过长。
2、课文教学占用课时太多，没有紧凑按预订课时完成教学。
《一个接一个》是一年级下册语文部编版第二单元的第三篇课文，这是一首儿童诗，是日本童谣诗人金子美铃的作品。她用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界，用最接*儿童的语言表达简单的内心世界。诗歌共4节，前三节格式相似，每节共3句话：第一句讲孩子被世界惊扰后的不开心，第二句是孩子的希望，第三句是孩子转念之后的喜悦。每一节的第一句连接着上一节的结尾，内容环环相扣，与题目“一个接一个”相契合。最后一节诗中孩子天真的发问，使诗歌更富有童趣，引发小读者们的情感共鸣。
本首儿童诗内容贴*学生的世界，通过与生活的对接，激发学生的情感体验，引起学生的共鸣。
这首儿童诗需要两节课来完成讲授，我上的是第一课时。第一课时讲授的重难点是识字、写字、正确地读文、简单地理解课文内容。在课堂上学生的积极性很高，可能是有老师们在后面听课，部分学生放不开，稍有些紧张。但是课堂整体的学*气氛还是不错的，作为讲课的教师我，可以说是内心澎湃，不自觉地跟打了鸡血似的，整节课下来还算顺利，但还是与我上课之前所设想的课堂有些出入，尤其是课后，听了其它语文老师对我这节课的评价，我才发现了一些之前没有意识到的问题。
第一点：作为教师，一定要注重自己的穿着打扮。课堂上，我穿的大衣没有子，这很影响教师干脆利落的形象。
第二点：虽然识字写字是低年级语文教学的.重难点，但是作为一节公开课，就应该整体把握。这节课，我在识字上花费的时间过多，导致最后课文的读不够，对课文的理解更是我在牵着学生走，没有给学生足够的时间让学生自己去课文中找答案。
第三点：这节课，我重点讲了两个生字：各、这。对于已经上过一学期的孩子来说，教师完全可以重点讲解一个生字，另外一个生字交给学生自己来学*。对于学生生字的书写，我没有及时地评价、反馈，只是交由同桌来互相检查评价。
第四点：整节课，学生对课文的朗读不够，形式单一，教师也无法真正了解学生的课文朗读情况。我对课文的朗读把握不到位，作为语文教师的我真的是急需提高自己的朗读水*。
第五点：整节课时间的分配不合理。在识字上用时过多，生字书写上抓了两个字重点来讲，学生的读很少，这就跟语文课堂应该是充满读书声、学生应该站在课堂相违背的。最后在课文的理解上我非常匆促地结束了，学生只能跟着我走，最终，又变成了教师讲，学生听这种机械式的课堂。
虽然这节课已经讲过很长时间了，但老师们对我这节课的评价，我还是记忆犹新。我们都*惯了自己的教学模式，同时也发现不了问题所在，但是当别人说出来之后，便有一种醍醐灌顶之感。课堂是教师与学生、文本三者对话的阵地，作为阵地整体方向的掌舵者，我们需要不断地用知蚀提高自己，并深入学生真正地了解学情，不放过任何一个细节，真正地上好每一节课。
《一个接一个》是一年级下册部编版第二单元的第三篇课文。这是一首浅显易懂的儿童诗。内容很贴合学生的世界，孩子们学起来特别感兴趣。本节课，在教学设计上，我注重朗读，让学生在读中感受文中“我”的快乐，体会“我”积极、乐观的心态，感受童年的美好!
1.因为一年级孩子们年龄小，所以这节课一开始我采用谈话方式导入，“孩子们，你们喜欢玩游戏吗?你们都爱玩什么游戏呢?”问题一出，立刻引起孩子们的共鸣，点燃学生的学*热情。
2.这节课我把重点放在识字和朗读课文上。识字，先由学生自由朗读课文，然后圈出生字。这时，我会让学生们先自由识记、自主认字，接着，我提问：“同学们，今天，老师需要一位小助手，帮助老师给同学们讲一讲这些生字宝宝，讲得好的同学可是会有贴纸奖励哦!谁愿意成为小老师呢?”同学们争先恐后的发语音过来。我会选其中2——3名学生，让他们用自己的'方法与同学交流，教同学们识记生字。然后再根据学生的实际情况进行指导、讲解，让学生有主动学*的意识。
3.字词的理解、抓住一些关键词，帮助学生体会读法、感悟情感。如：“正”“哎”“不过”“但是”“要是”等几处词语的读法指导。我会让学生自己用这些词语先造句，然后同时引导学生联系自己的生活实际，去感受当时的情感。让学生尝试着说一说假如是你，你会怎么想?怎么做?
4.通过多种方法指导朗读，分小节读、点名读、给家长读，以读促讲，让学生在读中感知，在读中领悟。有些学生读得非常好，我会让她带领其他同学一起读，让每一个学生都参与其中。最后，引导学生感受到一件事从不同的角度去思考，就会得到不同的结果。要做一个乐观向上的人。
由于新冠肺炎疫情的影响，我们不得不采用网络授课的方式，但因为网络的原因，有时提问个别学生都听不清，老师叫半天才有反应。虽然条件有限，但他们能够克服困难，每天按时学*。孩子们，相信没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来!我们很快就能迎来见面的日子!加油!
今天我进行了《一个接一个》第一课时的教学。在课堂前半部分，我采用反复的读文，如检查读，师生合作读，指读，练读，男女生赛读，齐读等方式让孩子在读中认识了本课的生字，词语。孩子们的朗读由生涩到熟练，在兴味盎然的朗读中，孩子们把句子读通顺了，把句子读准确了，对词语“各种各样”有了自己的理解，把句子读的有了生命力了。
从课堂的初读到后面的`感情读文，文中的生字都呈现突出的红色字体，孩子在一遍遍的读文中，将生字内化，会读，会认，自然而然的识字。
孩子们前半节一直保持着高昂的兴趣，但在课的中间，我发现孩子们有些疲惫，明显有些累了，对读文的兴趣也不高了，正好此时，我设置了两个检测生字的游戏，踩影子和跳房子。孩子们的兴致一下子被调动了起来，课堂气氛又重新活跃了起来。这让想到低年级的孩子在课堂上不能一味的进行读，写的教学，要多设计一些活动性的内容，让课堂张驰有度，孩子们的学*也轻松有趣。
本课在教学时也存在着许多不足之处：
这节课本来设计的内容只是读熟课文，认识生字，写三个生字。可是在上课的时候，我看时间，前面的内容提前完成了三四分钟，于是把原来不准备设计的第一小节指导朗读又放进了本课的内容。于是课堂的容量有些大，导致后面应该写的三个字时间不够，只能写两个字了。
字词巩固的次数较多，对识字方法交流给学生的时间较少，我认为在读的过程中学生已经将生字识记，但还是觉得在字词方面不够扎实。
一节课容量很大，要在*时，这些内容是根本上不完的。而今天，由于听课老师众多，孩子们的课堂纪律特别好，所以课堂的内容就比较多。这就要求我，在*时的课堂组织好教学，让*时的四十分钟也能高效的发挥作用。
《一个接一个》是小学语文一年级下册第二单元的一首儿童诗，是日本童谣诗人金子美铃的作品。她用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界，用最接*儿童的语言表达简单的内心世界。本课配有两幅插图。第一幅图对应第一节诗。淡淡的月色下，一只小花猫蹲在远处的墙头上，四周静悄悄的，两个小女孩正快乐地沉浸在“踩影子”的游戏之中，让人不忍打扰。另一幅图对应的是第三节诗，图中老师讲得绘声绘色，孩子们听得津津有味。
优点：
通过游戏环节加深学生对生字的把握，同时富有趣味性，激发学生学*生字的兴趣。
写字指导中对偏旁“走之”进行详细地讲解，借用学生的作业直观教学。
缺点：
学生朗读课文的'效果不太好，练*较少，部分学生未能做到流利朗读。
时间把握得不太好，最后的*题没有讲完。
改进措施：
在课文朗读环节应加强学生的自主朗读，通过多种形式朗读课文，使学生达到正确流利朗读课文的学*目标。在课堂上简洁自己的语言，合理调整授课速度，对于重点内容详细讲解，并多次强调。
课文教学第一课时，教学课文前三小节。本课时教学目标也是教学重点，即读好这首童谣，理清情感主线。通过老师重点范读第一小节，重点指导朗读第一小节，让学生多次读，找准确完整的语句，读好词感叹句“唉”，进而说说“我”的心情变化，有几个孩子能说出情感变化：开心——沮丧（难过）——期待（很想）。我就发现啊，“书读百遍，其义自见”不就是在说这种效果吗？我通过引导找出跟“沮丧”和“期待”意思特别相*的已知词语，用表情符号板书情感主线，孩子们也很新奇，当然这节课就在欢快愉悦的氛围中下课了。童谣的题目是《一个接一个》，所以内容上环环紧扣，通过老师读前一小节最后一句，学生接后一小节第一句，让学生感受题目中的“一个接一个”，感受童谣在内容表现形式上的环环相扣。
课文教学第一课时课文教学第二课时，完成童谣最后一小节，还是在多读中说说“我”此时的心情是“好奇”，补充完成板书。本课的重点是看图说话，分别找出课文插图所对应的'内容，再自己看图，说说图上画了什么（提示：在什么时候？有哪些人？这些人在干什么？）结合插图，给孩子两个新词语灌灌耳音。比如第一副图告诉学生，月光下，周围静悄悄。第二幅图，老师讲故事时，神情并茂，让学有余力的孩子尝试运用四字词语或成语。
课文教学第二课时本课教学亮点：
1.把表情符号设计成板书，吸引学生的眼球，把孩子带进课堂；
2.尝试教给学有余力的孩子运用四字词语或成语。
不足：
1.读的形式太少，课堂插曲太多，组织课堂教学占用时间过长。
2.课文教学占用课时太多，没有紧凑按预订课时完成教学。
《一个接一个》是一篇浅显易懂的儿童诗，内容很符合一年级学生的年龄特点，孩子们学起来特别感兴趣。本课教学内容我一改从前的课时安排，仅用了一节半课时左右，两个早自*读的练*。半节课讲文理解拓展，半节课字词的书写和运用。效果较好。
优点之处：
1、我根据低年级学生的`学*特点，把重点放在识字和朗读课文上。识字，先由学生自主认字，自己想办法记字，再根据学生的实际情况进行指导，让学生有主动学*的意识。
2、通过多种方法指导朗读，以读促讲，让学生在读中感知，在读中领悟，感受到一件事从不同的角度去思考，就会得到不同的结果。要做一个乐观向上的人。
3、字词的理解和读法感悟情感，“正”“哎”“但是”三处的读法指导，同时引导学生联系自己的生活实际，去感受当时的情感。
不足之处：
个人认为本次课相较于其他课是比较好的，但是不足之处是字词的巧记部分没有详讲，可能对于能力弱的孩子来说，要求识记的字词掌握不太牢固。
整改措施：
在练*课时，根据优化设计的题来，复*巩固一下识记字词的方法。
是一篇浅显易懂的儿童诗，作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂，学生只需要多读几遍就能了解内容。在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课 文内容，知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态，让快乐一个接一个的，并从中感受孩子幸福的童年。
开课伊始，我采用了谈话的方式，让学生们从自身体会来谈感受，学生会比较有话讲，课堂氛围由此热烈起来。由于文本前三节形式相似，在教学的过程中，我把课堂交给学生，让他们自主学*，学生的学*积极性还是很高的，但效果并不明显。虽然如此，但由于课文内容与学生的生活比较接*，学生学*起来并不吃力，加上我适时加以引导，让学生们有话可说，加强代入感，从而达到让学生理解的.目的，让学生感受到生活的美好。
在本次教学实践中，我根据低年级学生的学*特点，把重点放在识字和朗读课文上。识字，先由学生自主认字，自己想办法记字，再根据学生的实际情况进行指导，让学生有主动学*的意识。另外，通过多种方法指导朗读，以读促讲，让学生在读中感知，在读中领悟，感受到一件事从不同的角度去思考，就会得到不同的结果。由扶到放，让学生模仿课文进行语言迁移运用，从而完成了由书本语言到自我语言的读书内化的过程。
由于本课内容与学生生活实际很接*，所以学生能很快的从中体会孩子的心情，同时和孩子实际相结合，更能教育孩子在今后保持积极、乐观的心态。
同时，在教学时我始终以读为主，让学生从带着问题读到读通、读顺，让学生充分朗读，静心品味，感受到字里行间的情感，让他们感悟出孩子的情感变化。
《一个接一个》是一年级下册语文部编版第二单元的第三篇课文，这是一首儿童诗，是日本童谣诗人金子美铃的作品。她用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界，用最接*儿童的语言表达简单的内心世界。诗歌共4节，前三节格式相似，每节共3句话：第一句讲孩子被世界惊扰后的不开心，第二句是孩子的希望，第三句是孩子转念之后的喜悦。每一节的第一句连接着上一节的结尾，内容环环相扣，与题目“一个接一个”相契合。最后一节诗中孩子天真的发问，使诗歌更富有童趣，引发小读者们的情感共鸣。
本首儿童诗内容贴*学生的世界，通过与生活的对接，激发学生的情感体验，引起学生的共鸣。
这首儿童诗需要两节课来完成讲授，我上的是第一课时。第一课时讲授的重难点是识字、写字、正确地读文、简单地理解课文内容。在课堂上学生的积极性很高，可能是有老师们在后面听课，部分学生放不开，稍有些紧张。但是课堂整体的学*气氛还是不错的，作为讲课的教师我，可以说是内心澎湃，不自觉地跟打了鸡血似的，整节课下来还算顺利，但还是与我上课之前所设想的课堂有些出入，尤其是课后，听了其它语文老师对我这节课的评价，我才发现了一些之前没有意识到的问题。
第一点：作为教师，一定要注重自己的穿着打扮。
课堂上，我穿的大衣没有扣子，这很影响教师干脆利落的形象。
第二点：虽然识字写字是低年级语文教学的重难点，但是作为一节公开课，就应该整体把握。
这节课，我在识字上花费的时间过多，导致最后课文的读不够，对课文的理解更是我在牵着学生走，没有给学生足够的时间让学生自己去课文中找答案。
第三点：这节课，我重点讲了两个生字：各、这。
对于已经上过一学期的孩子来说，教师完全可以重点讲解一个生字，另外一个生字交给学生自己来学*。对于学生生字的书写，我没有及时地评价、反馈，只是交由同桌来互相检查评价。
第四点：整节课，学生对课文的朗读不够，形式单一，教师也无法真正了解学生的课文朗读情况。
我对课文的朗读把握不到位，作为语文教师的我真的`是急需提高自己的朗读水*。
第五点：整节课时间的分配不合理。
在识字上用时过多，生字书写上抓了两个字重点来讲，学生的读很少，这就跟语文课堂应该是充满读书声、学生应该站在课堂相违背的。最后在课文的理解上我非常匆促地结束了，学生只能跟着我走，最终，又变成了教师讲，学生听这种机械式的课堂。
虽然这节课已经讲过很长时间了，但老师们对我这节课的评价，我还是记忆犹新。我们都*惯了自己的教学模式，同时也发现不了问题所在，但是当别人说出来之后，便有一种醍醐灌顶之感。课堂是教师与学生、文本三者对话的阵地，作为阵地整体方向的掌舵者，我们需要不断地用知蚀提高自己，并深入学生真正地了解学情，不放过任何一个细节，真正地上好每一节课。
设计说明
本课是一首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了一个小孩儿无奈又快乐的一天，表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂，学生只需要多读几遍就能了解内容。在教学中要引导学生走入课文所描述的情境当中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道孩子遇到不顺心的事是怎么调整心态，让快乐一个接一个的，并从中感受孩子幸福的童年。
课前准备
1.(1)配乐课文朗读。(2)踩影子、跳房子游戏的相关视频。(3)教学辅助课件。(教师)
2.了解踩影子、跳房子游戏。(学生)
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、谈话引入，激发兴趣
1.谈话导入：
(1)孩子们，你们一定很喜欢玩游戏吧，能说说你们爱玩的游戏吗？
(2)(出示“踩影子”图片)你们知道这两个小朋友在玩什么游戏吗？你们知道怎么玩吗？(学生自由说)
——给自己一个微笑作文菁选
给自己一个微笑作文集锦14篇
无论在学*、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的给自己一个微笑作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
苦恼的时候，给自己一个微笑，忘记烦恼，就如同沙漠中的绿洲一般宝贵；失落的时候，给自己一个微笑，就像在茫茫大海中看到了大陆。在人生中难免会遇到失败，挫折。这些并不可怕，只要你站起来，给自己以给微笑，抖掉身上的尘土继续向前，在失败过后，让自己更加靠*成功。给自己一个微笑，让自己在失败中学会坚强。
在成功的时候，也要给自己一个微笑。但是如果你过于高兴，可能就会变成自傲。自傲的时候，你难免就会再次跌倒。在微笑、冷笑、大笑、狞笑，微笑无疑是最好，它没有冷笑中的嘲讽，也没有狂笑中的自傲。你看那微笑，给人的感觉仿佛既是一种文明也是一种礼貌。
我记得小学一年级的`时候，老师经常跟我们讲：对人要有礼貌，看见别人，露出一个微笑，说一声“你好”，这样会让别人认为你是个有礼貌的孩子。
睡觉的时候，给自己一个微笑，祝自己睡一个好觉；早上醒来的时候给自己一个微笑，祝自己有美好的一天；给别人一个微笑，让你的形象在别人心目中更加的好。
如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，有怎会懂得要多努力才能走得到远方？如果梦想不克服坎坷，有怎会笑对生活？
我很确信我是属于保守派的姑娘，天地良心，我从不学坏的。虽然有时很胆怯，但并不妨碍自己的微笑。每天早晨，我都会向镜子里的自己一个真诚的微，以至于当天保持一个好心情。每个不同的年龄段就会产生不同的心境，就好似世界上的万物都是迥异的，然则会失去生活的热情。就是这么一个年龄段12岁，也许是自卑或是内敛，我很少在别人面前开怀大笑，彼时保持的.想法就是“僵硬地咧开嘴巴真是糟糕透了”，至少自己会感到抑郁和虚伪。
七年级，我们暂且把初一叫做七年级吧。在不知名的某个时段，自以为成熟的自己酷爱写纯色调的笔，那种感觉就像是走进阳光，仰望着温暖的源头然后沉淀下去再接受溪水般澄澈的洗礼。也许就是这种莫名的痴迷，总会在美好十分插入一些不尽人意的片段，于是我的成绩像缀了石头一样迅速下落。老师比喻就像打了降落伞一样！
每天清晨给自己一个微笑，一整天的心情都如灿如晴。面对老师同学给他们打个招呼，会立马有几个笑脸迎面而来。
微笑是人生的必需品，微笑能给人带来快乐，快乐能使人长寿。
以前，我每天都不开心，甚至有时候还会没事找事，妈妈看到我每天都是这样，就给我讲了一个故事。故事上说，从前有两个人同时得了病症去了同一家医院里看病。医生想了想跟一个人说你没有得病，而且你能活得很久。那个人离开了医馆后就每天都很开心，不仅如此，她的病也慢慢的变好。终于有一天，她的病奇迹般的痊愈了。但另一个人呢？医生把他的病情如实告诉了他，而他正好与另一个人相反，在离开医馆后不久，他就与世长持了。
接着，妈妈语重心长地说：“那两个人虽然同时都得了病，但那个开心的人，病却好了哦！另一个人他就不开心，不久就与世长辞了。所以你要每天开心一点，开心的人可以长寿嘛！”听了妈妈的'这番话，我每天尝试着微笑起来，每天都笑着对别人，把我的好心情传递给身边的每一个人。我*惯了每天都保持开心的心情后，做事的效率也提高了。
的确，微笑是人生的必需品，让我们每个早上都微笑着对自己说：今天会很好，明天会更好……
事物都有它的两面性，人们过多的去思考它带来的正面影响，却忽略它带来的负面影响，可往往从负面去思考问题，你学会的东西却许多许多……
给自己一个微笑，你依然可以活得很精彩，很多时候，我们总是渴望考试的成绩，但对自己报的希望越多，成绩揭晓的时候失望越大。于是我们就会反复的问自己：“为什么第一名不是我？”可是你想过没有，自己为什么考的那么差？自己努力了没有？方法正确了没有？多自己这样的问题，你就可以从中找到失败的原因，从而便可以对症下药，把自己从失败的深渊中解救出来，给自己一个微笑，相信自己，你依然可以活得很精彩。
给自己一个微笑，也是给自己一次机会。在自己失败是你会高兴吗？不，一点都不高兴。这个时候，你只有给自己一个微笑，给自己一次机会，自己找出原因，也许，你会从中发现一些新东西……有时候，能从失败中走出来也是一种成功，如果你整天沉浸在失败的`痛苦之中，那么你永远无法成功……
敞开你的心飞吧，当你失落的时候，让阳光温暖你的心房；重新振作吧，当你失败的时候，给自己一次机会；放飞你的梦想吧，给自己一个微笑，让自己离成功更*一步吧……
换一角度思考，你将受益终身。
学校又有活动了，我听到后并没有太大的反应，心里已经把活动自觉屏蔽了吧。
其实有的活动还是挺好的，对自己的学*有帮助，而且又能锻炼自己。我也很想参加这样的活动，但是每次我都没有勇气说出自己所想的。说白了，我害怕，我不够勇敢，也不懂得表达自己所需要的。还有就是我的朋友不参加，我也跟着不参加，我总觉得朋友们不参加的话，我自己参加很孤独，对于依赖性比较强的我来说，要自己去参加活动，很难。
上学期的.时候我几乎每个活动都参加，那时候有一个朋友她总是跟我一起参加。后来她跟别的女生一起走了。
我总是患得患失也很自卑，觉得自己浑身都是缺点，不知道自己的长处是什么，有一次心理老师要求写十句介绍自己的话，我想了很长时间自己的优点，写上的多数还是缺点。
很多时候遇到问题不知道怎么办，也很敏感。但是这也许就是我的特点吧，世界上没有两片一样的叶子，我就是我，从现在起，我要做好自己，不断地充实自己，让自己变的更强，开心的过每一天。
我就是我，我会做好自己！
还记得，那是一个令我伤心的一天。窗外下起了倾盆大雨，鸟儿叫着飞回了自己的巢里，我听着雨水拍打着窗户的声音，无可奈何而又唉声叹气地看着我的试卷。想起自己在得知分数前还自信满满，却又装作没有信心的样子向同学抱怨，这一次考试，我考得不好……现在不用装了，自己真的考砸了。
“哎，咋办啊？我不想告诉别人我的分数。”我只有强行让自己微笑，让别人觉得自己分数挺好。可是，这种强颜欢笑让人真不好受。
我回到家，却迟迟不敢开门。最终，我还是走进了家门，赶快把卷子拿出来，一遍一遍看自己的'错题，一次一次对着教科书来回查看。我不明白自己为什么这次会考这么差。我把试卷给了爸爸，心里做好了挨骂的准备。可是，令我没想到的是，爸爸却微笑着说：“没事儿，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，把不会的弄懂，下次考好一点就行了。”
这时，好像是爸爸的微笑使我得到了一种无形的勇气。我明白了，在别人伤心时，一个微笑是给别人最大的安慰和鼓励。给自己一个温暖的微笑，让阳光进到心中，让阴影退去。伤心时，我还是会微笑。
微笑一个简单的动作，却都有着一个不简单的道理。——题记
给自己一个微笑，你将收获满满的信心；给自己一个微笑，你将收获一份专注；给自己一个微笑，你会收获到成功。
大家听说过一个推销员的故事吗？有一个十分穷苦的人，前前后后寻找了二十几份工作，可是都被公司的老板以各种理由打发走了，而他却又没有什么住处，所以只能睡在公园的长椅上，每每有一个行人走过时，他都对那些人一个微笑，而那些人也对他微笑，饿了就吃快餐店救助穷人的饭，不久后他终于当上了推销员，由于他对每一个顾客都献上真诚的微笑，而因此生意大好，他也成为当地最出名的'推销员。
由上面的故事，我们可以知道，微笑的作用是十分巨大的，而我也亲身感受过它的威力有多么巨大。
就在前几天一节体育课上，体育王老师提出了跑1000米，而全体男生无不哀声叹气，而我心里也异常紧张，可是我舒了几口气，给了自己一个微笑，心想我自己是最棒的，加油！抱着这一股坚定的信念，一路狂奔，最后魁，这就是微笑的力量，跑完后，我又笑了，阳光这是又是多么灿烂，照耀着我难掩激动的那颗心。
给自己一个微笑，打开心胸，阳光和希望一定不请自来。
我在微笑时
心情是快乐的
把微笑送给自己
心灵的伤痛很快愈合
把微笑送给自己
我的心灵
就不会再有伤痛
微笑使我更加成熟
把微笑送给自己
我就会知道如何
从容地去面对人生
微笑使我更加勇敢
面对突然袭来的'风雨
自己会应对而不逃避
面对争奇斗艳的鲜花
自己懂欣赏而不堕落
无论是成功还是失败
成功了
把微笑送给自己
我就会在成功的喜悦里
再接再励
坦然前行
失败了
把微笑送给自己
我就会在失败中
寻求解决的方法
给自己一个微笑
我会在微笑里得到答案
失败一次
我对成功的认识
就更深刻一次
痛苦一次
我对快乐的理解
就更具体一次
受挫一次
我对顺利的感觉
就更凊楚一次
失误一次
——一个想象作文合集20篇
在现代这个时代里，各种各样的汽车已经进入了千家万户，人们已经开始依赖于他们，在我的梦想里一直都有着一个新型汽车，它能带给人们方便，环保，又能代替人去完**的梦想，是不是很想知道这是一种什么样子的新型汽车呢？
就让我慢慢告诉你们吧！虽然现在的汽车为我们的出行带来了方便，但也给我们的环境带来了污染，对我们的地球妈妈造成了很大的伤害，我梦想中的汽车是低碳，环保，而且还有很多功能的，这种新型车不用燃烧污染环境的汽油，而是用太阳光能和无处不在的空气作为动力的，这样开车时就不会污染空气了，该多好呀。车子脏了怎么办呀？不用担心，它会自动清洗干净的。在遇到危险的时候会自动刹车，还可以在不同环境随心所欲的改变形态，还有自我意识功能呢，如果主人累了，把自己想去的地方告诉他，车子便会自动开启自动驾驶功能，会安全的把你送到目的地，最重要的是还有个搜寻功能，能飞到很远的地方去搜救失事的飞机，把那些乘客**安安的带回家，不再让他们的家人担心，呵呵！
可算是个百变新型车哦！这就是我梦想中的新型汽车，你喜欢它吗？我相信只要我们努力学*，我们梦想中的新型汽车不会离我们太遥远，小伙伴们，为我们的美好梦想而努力吧！加油吧！
今天，李老师叫我们去查一下有关“垃圾食品”的资料，我决定去了解一下“多美丽”的内部消息。可是，爸爸妈妈会同意我去姐姐家去查吗？
放学回家后，我以最快的速度把数学作业做完，在写起了写作文的草稿。爸爸回来了，我跟爸爸说：“爸爸，我能不能去姐姐家查一些有关写作文的'资料啊？”爸爸似乎不相信，问：“就查资料那么简单？”呵呵，被老爸猜中了，我笑嘻嘻的说：“当然还有上QQ啦！”爸爸说：“好吧，快点查好，快点回家哦！”“爸爸，知道了！”我边做不耐烦的样子边说：“弟弟去不去？”弟弟立刻跑下楼，说：“去，当然去，好事怎么能少了我呢？”
来到姐姐家，我迫不及待地打开了电脑，上了QQ。可一上，事情就多了起来。宠物要洗澡、吃饭等。QQ里有又人加我，于是我就忙了半分钟。
这时妈妈来了，我的心一下就紧张了起来，因为我还没有查资料。可妈妈，却正好是冲着这个来的：“小敏，资料好了吗？”我立刻把电脑调为静音，说：“还没好，查资料可没有那么快哦！”妈妈信一为真，没再多问。
妈妈，爸爸，对不起，我没有认真的查资料。但是，我也找到了一点点的资料。对不起，我以资料为借口，去打游戏。不过，后来的时间里，我可是认真的查资料了。下次，我一定不会再犯这样的错误了。
星期天晚上，我刚进入甜蜜的梦乡，一位漂亮的魔法少女便飘然飞到了我的面前。 “你想过星期八吗？”“当然想了！”我毫不犹豫地说，“一星期七天，总是吃饭、上学、写作业，都把我累死了。”“那你明天上午八点钟准时站在大街上，有一阵风会把你吹到北京的***，我在那儿等着你。”说完，魔法少女就飞走了。
星期八终于到了。一大早，我便出了门，谁知大街上早已站满了和我年龄差不多的孩子，简直成了“儿童王国”。他们也都是接到魔法少女的邀请，来过星期八的。就在这时候，一阵风吹过，从天上降下成千上万把扫帚，正好一人一把，我们大家骑着扫帚，腾云驾雾，就像“哈里波特”一样，向北京飞去。转眼之间，北京***到了。魔法少女姐姐满面春光，高兴的在***前迎接我们。她一挥手中的魔棒，我们就又飞上了天空。我们飞到了长城上，只见万里长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，巨大的条石，整齐的方砖，把长城衬托得高大雄伟。黑皮肤，黄皮肤，各种肤色的游人摩肩接踵。站在长城上，我们齐声欢呼：“我们成了好汉啦！”接着，我们又飞到了北京动物园。动物园里可真热闹：聪明机灵的`猴子、憨态可掬的大熊猫、威武勇敢的狮子、老虎……让我们看得流连忘返。我们又参观了科技馆、博物馆。所到之处，留下了我们串串欢声笑语。
“子霖 ，该起床了，今天早上还要升旗呢！”我慢慢地睁开了眼睛。“哦，原来是一场梦。”我自言自语的说。我匆忙吃过早饭，背起书包朝学校跑去。要是真能有个星期八，该多好呀！
昨晚，死神来到我梦中，告诉我将死的时刻，而距离现在的时间只剩一个小时。一百岁的我依然无惧无畏、十分乐观地说：“死，就是闭上双眼，从这***跳到另一个空间！”
许多人在死前，脑海会闪过他的一生、所有他爱的人、恨的人。回忆我的一生，有喜、怒、哀、乐，有成功、有失败，还有一些我所做的、有意义的`事，我好高兴，高兴我帮助了许多人，拯救了许多濒临死亡的生命，我更从病人身上学到了：我们是不带任何东西来到这世上，所以任何东西也都无法被我们带走。
记得五年级的我已下定决心要当护士，我看过了这世界黑暗又无情的一面之后，更觉得这世界需要一座灯塔，救助那些身心受伤的人们；也让他们知道就算无家可归，这里还是会有一个温暖的避风港。
经过三十年的努力，越来越多的善心人士加入我的行列，我们不时大街小巷的去义诊，看到一个个的希望重生，我知道努力没有白费，那些我所救助过的人们，成功后还寄了些巨额的红包给我，感谢我没有放弃他们，我总是只留下一点当生活费，剩下的全数捐出去，我不后悔。
我闭上双眼，结束了这精采的一生，不带任何遗憾地离开世上。“铃.....”闹钟响起，原来是一场梦！
“叮叮——”我关掉闹钟，揉着惺忪的睡眼，开始了忙碌的一天。
我在一家国企工作，主要负责新能源的开发和应用。这几天，整个部门都为一种新能源的试验通宵达旦，可偏偏就在这个节骨眼上……
“小李，罗教授让我们去开会，赶紧走吧!”
我先是愣了一下，然后连忙答应，起身前往会议室。
罗教授是我们部门的`技术顾问，是一位德高望重的教授。他已年*七十，头发花白，岁月的刻刀在他的脸上留下了许多皱纹。但教授眼神锐利，腰杆笔挺，因将一汪心血都倾注在国家的新能源事业，他正在试验的新能源就是他带领我们研制的。昨晚，在进行第十二次试验时，我看到教授额上有许多细密的汗珠，眼神中也流露出了几分疲态。
会议开始了，罗教授宣布我将成为他的副手，然后又鼓励了大家一番。但奇怪的是，教授的左手一直插在袋中，*时他是不会这样的。散会后，罗教授把我带到了他的办公室。
教授背对着我，向着窗外，开口道：“小李啊，两年的工作里，你的能力和努力大家都有目共睹，我已向上级申请，让你接替我的位置继续带领大家进行研究。你知道为什么吗?”我摇了摇头，教授*静地说道“半年前，我确诊了渐冻症。”我愕然。教授轻轻地笑了：“你是我为数不多可以信任的人，所以有几件事要拜托你了，”教授转过身，眼神*静而又深邃。“首先，那项新能源的专利权我已打算捐给国家，后续手续需要你帮我办一下。其次，我打算将我毕生的积蓄拿去做慈善事业，请你监督这笔钱的使用以确保用在对的地方。然后，将我的器官捐献给有需要的人。最后，答应我，在这个岗位上为国家做出应有的贡献。”此刻我已热泪盈眶，将罗教授的话默默铭记于心，缓慢却坚定地说：“一定不负您老所望!”
走出公司，我看着头顶蔚蓝的天，默默立下誓言：我一定要接好这一棒，守护好祖国未来的蓝天!
假如我是一个魔法师，我的魔杖就会有神奇的力量，它能让我知道未来会发生什么事情，也能让我知道古代发生过的事情．
有一天早晨，我张开眼睛一看，我正睡在宫殿里，在一面大镜子的旁边还有一根光辉耀眼的`魔杖呢！我看见这景象兴奋极了，多么神奇呀！连忙拿起魔杖飞到天空，跟小鸟捉迷藏，跟太阳公公说笑话……突然，一阵轰隆隆的巨响传来，把我吓了一大跳，我马上跑到四川汶川地区，看到了非常悲惨的一幕：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子都在哭泣，空中弥漫着尸体腐烂后散出的臭气，倒塌后的房屋大多都呈＂叠饼状＂，我用魔杖把女徒弟们都叫来了，让她们用魔法把幸存者救出来。我也没闲着，从宫殿里拿出一些食品，给救出来的幸存者吃……
＂丁零零，丁零零……＂一阵阵清脆的铃声传进我的耳朵里，我慢慢地睁开眼睛，这原来是一场梦呀！假如我真是一个魔法师，那我就能提前知道灾难的来临，可以提前警告那些毫无防范的人们，让他们远离危险，那该有多好啊！
一天，我去散步。走着走着，我发现了一个亮晶晶的东西。我捡过来一看，原来是一个时光瓶。我好奇地打开了瓶盖，从瓶子里飞出一个小精灵，他说：“我是时光瓶里的精灵点点，现在你是我的主人了，我可以带你穿越时空。”
我做梦都想着假如我有一个时光瓶，一个拥有穿越时空魔力的时光瓶。假如我有一个时光瓶……
我对点点说：“那我们先去唐朝看看吧。”只见点点念起咒语，从瓶子里放出一道金光，很快将我们包围其中，然后感觉耳边风声呼呼。等我睁开眼睛的时候，已经站在了长安街头，长安街上车水马龙，一片热闹繁忙的景象。顺着人流，我往前走着。忽然感觉人流慢了下来，原来幸福酒馆门前里三层外三层挤满了人。一打听才知道，李白又喝多了，正在吟诗，大家都赶过来一睹诗仙的风采呢。原来李白在唐朝就已经举世闻名了。我赶紧凑上前去，只见李白穿着长衫手舞足蹈，隐隐还听到“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓……”
未来又是什么样的呢？我呼叫点点。点点举起时光瓶，又念起咒语来。
一会儿，我们来到一个完全陌生的`环境，那里的繁华程度令人无法想象。空中飞翔着的是一辆辆汽车，有借助太阳能的，有借助风力的……高楼大厦也是茂密如林，参差不齐，有浮空的，有旋转的……置身在这光怪陆离的未来，我怎能不沉迷于其中呢？突然点点叫道：“看！那有辆车，我们去兜兜风吧！”车上路了，宽阔的大路树木成荫，鸟语花香，路边自助商铺里的商品琳琅满目，让人应接不暇……“我们该回家了！”我看了看手表提醒点点。
假如我有一个时光瓶，一定会有一次次精彩的旅行。
我从小到现在做过许多梦，但是最令我难以忘怀的梦，是一个美梦，我现在就开门见山地和大家说一说。
这个梦里，我梦见自己是一个国王，我的野心很大，决定率领大军去攻击另一个土地面积非常大，而且人民非常多的一个国家。我决定派5万大军为先锋部队去攻打敌人的.堡垒、营地，可我方部队不知道敌人有多少兵力，于是我决定让一个探子去侦查一下。探子回来后，告诉我敌方有50万大军，我大吃一惊，我方军队才有20万大军，如果正面交战，很快就会败下阵来，何况还把其中的5万大军调去了先锋部队，不更加会被打败吗？于是我决定让5万大军继续攻击，自己则率领15万马军绕到敌军的后方，切断敌人的水源、粮食、兵马、军用物资的运送。包围敌人的阵地，最后敌人因没有了水和粮食，最后大败，我们长驱直入，终于占领了这个国家。
我就在这时被妈妈叫醒了，我还对它念念不忘。
假如我有一个魔法杖，我会做很多很多事，首先我要把地球变成绿色的源泉。
我在大街上走，看到了汽车尾气，它们象可怕的恶魔，吞噬着人们的健康，于是我将魔法杖向它们轻轻一点，强大的魔法把它们变成了环保气。我快乐极了，因为从此以后人们就不用承受雾霾带来的疾病与痛楚了。
这时，魔法杖突然把我托起来，载着我向一片森林飞去，我一看，原来森林的一小片已经变成了枯黄的.树桩子，一大片黄烟围绕着它们，雾霾的影子在里面闪烁着，渐渐变大，我赶紧拿起魔法杖，将这里变成了动物的乐园，森林又恢复了原来的模样，生机勃勃，美丽壮观！
我走到森林的小河边，正想用水流把手洗干净，但是我一看到小河就惊呆了，河面上漂浮着一层白色的泡沫，还漂浮着很多死鱼死虾，到处都是垃圾，有旧的衣服、西瓜皮、烂皮鞋，还有各种不知名的垃圾，把河水染成了墨绿色。小动物的尸体也浮在水面上，河面散发出一阵阵恶臭味，而地下的水管仍在不断地向小河排放着污水。我连忙用魔法杖把河水变回了原来的模样，清清的河水，美丽的小鱼在里面快乐的游来游去，河底长满了长长的水草……
看来，我们确实要节能低碳的生活了。首先，我们要勤关灯，少浪费水，少产生垃圾；还要节约用纸，节约用水，多骑自行车或者步行，节约用电。让世界变得更美好！
让我们一起呼唤绿色，宣告爱护环境，人人有责！让绿色重新回到我们身边吧！
30年后我成了一名科学家，驾驶着“闪电一号”宇宙飞船在太空中进行科学研究。
飞船飞行了很久，来到了另一个星系。我看到一个陌生的蓝色带卫星环的星球，并在这个星球上停下了。啊！这里有跟地球一样的水但是却有人类不知道的东西，我对这个星球进行了一次简单的探索。我拿着“怪物探测机”在地表进行“地毯式”搜索，结果我发现了怪兽般的动物，比如：像蛇但又长脚的动物，像老鼠又没有眼睛的动物等等。应该立刻将发现这个星球的情况通知地球总部，我暂停搜索驾驶飞船回到了地球，到总指挥官那里向他汇报：“报告指挥官，我在另一个星系发现了一个和地球相似的陌生星球，那个星球上也有动物存在，可能适合人类居住。”我说。指挥官听了我的.汇报很高兴：“你找到了一个可以居住的星球，很好！那么，那个星球就以你李飞扬的名字来命名吧。”哇，我没有想到宇宙中有以我的名字命名的星球了！
在后来的几年，我们又再次登陆“李飞扬”星进行仔细搜索，没有发现可以对人类造成伤害的动物。“好！”地球总指挥官说：“‘李飞扬’星符合人类居住要求，有需要的国家可以移民，现在只要付10亿美金就可以到‘李飞扬’星上去住了。”
虽然我喜欢“李飞扬”星，但是我更喜爱地球。
大家好！我是一个小小的闹钟，我的家是干净的橱窗，每天可以看到来来往往的路人；在一个阳光普照的星期天，有对父母亲带一个小男孩把我买走，我离开和我相处好长一段时间的兄弟姐妹，好期待小主人会带我去什么地方？心中充满开心、兴奋的心情。
我的新家是在小男孩的房间，里面有很多玩具陪我。有一天，他在擦桌子的时候不小心把水打翻了，身体里泡满了水，我的身体不能动了，小主人马上找医生替我治疗；一开始小主人非常害怕我因此生重病，幸好那一位医生医术高明，经过了医生的巧手，才让我起死回生；经过了这一次的意外，小主人常常告诉自己要好好爱惜我。
有一次，我像*常一样认真的工作，可是主人他太累了，没有起床，结果他迟到了。放学后，他留着眼泪回家，我想他的.心情一锭很不好；果然他一进门，用力的把我摔在地上，我的眼泪跟着流了出来，小主人一直摔我；当小主人的爸妈听到他在摔东西的声音，生气地跑到房间，他们看到我的身体四分五裂，于是愤怒的骂了主人。经过了这一次的经验，小主人告诉自己要早睡早起，从此之后就不再迟到。
谢谢你，我生病的时候你找医生医治我，我真的好喜欢我的小主人，我也会每天认真的叫小主人起床；小主人，也请你多多爱惜我！
我是一个订正错字的好帮手，不管是老师或是学生对我是又爱又恨，培训班的老师喜欢拿着我，擦去学生们写错或是写丑的字体，学生恨我，簿子上被擦去的字体又要花时间和力气，重新写一次。我拥有纤细的.身材及柔软的身躯，还穿着黑色的西装，身上散发淡淡的薄荷香，闻了让人心旷神怡，我不仅方便携带，还是家喻户晓的文具——橡皮擦。
——我有一个想法想象作文优选【十】篇
我发现乱丢垃圾的人特别多。我和妈妈走路回家的时候，总会看见地上有各种各样的垃圾。我去公园玩的时候，也总会看见有很多人乱丢垃圾：有的人抽完了烟，就把烟头往地上一扔;有的人吃完了东西，就把包装纸往地上一扔;有的人吃完东西，擦了擦嘴，就把纸巾往地上一扔……。
总是乱丢垃圾，会让我们生活的环境变得很肮脏，大家都不喜欢生活在肮脏的环境里。
怎么办呢?怎样才能让我们的环境变得干净整洁呢?我认为大家可以制作一些标语，贴在公园里、校园里、车站上，来提醒大家把垃圾放到正确的地方。好的标语不但能提醒我们注意自己的行为，还可以让我们关注大自然。比如这样的标语——“垃圾不落地，公园更美丽”，“别让垃圾脏了花儿美丽的脸庞”。
我还有一个好主意，我们出行的时候可以带上一个清洁袋，这样要扔垃圾的时候就很方便了。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”即使像乱丢垃圾这样的小事，我们也不要做，环境才会变整洁。
我听爸爸说，现在有一种智能垃圾桶。它能有效的减少垃圾落地。当你把垃圾丢进正确的智能垃圾桶时，就能换取积分，积分还能用来购买东西呢!这种激励的方法能大大地减少垃圾落地。这种智能垃圾桶真有效啊!
只要我们人人都不乱丢垃圾，我们生活的环境就会变得又干净又整洁啦!
“孩子，怎么啦?”
“妈妈，我喜欢住在枫树上。它长着红彤彤的树叶，是小松鼠最好的家。”
“不，好孩子，老松树才是我们最可爱最舒适的家。”
“我不要!我不要!”小松鼠嘀咕地说。
小松鼠爬上爬下，忙忙碌碌。他衔来了落叶、草茎和羽毛，垫在枫树的树杈里，做成一个软软的巢。晚上，他远远地向妈妈说了声“明天见”，跳到新巢里睡觉了。这个巢，给美丽的红叶丛包围着，是经过自己劳动造成的，多么温暖舒适呀!
第二夜，秋风越吹越紧.枫树落下了几张红叶。
第五夜，秋风刮呀刮呀，枫树落下了许多红叶。
第十夜，秋风又急又冷，枫树的红叶，悉悉索索地落呀，落呀，落呀……
听见悉悉索索的声音，松鼠妈妈觉得心疼，怎么也睡不着觉。每一阵秋风吹来，随着落叶的声息，使她的心紧缩起来。松鼠妈妈抬起头，依稀看见对面的枫树，伸出钢叉般的枝条，没有树叶。秋风会像千万支尖针，刺着孤单的孩子。她在黑暗中摸索，爬到光秃秃的枝权间，伸出前脚往案里一摸，小松鼠哆哆嗦嗦地，蜷做一团呢。
“好妈妈，是你吗?”小松鼠认出是熟悉的前脚，激动地说，亲着妈妈毛茸茸的脸。
“好孩子，你冻坏啦!”
“冷…不……不冷。”
“对妈妈要说老实话。摸摸你冰凉的身体，应该说冷啦!”松鼠妈妈心疼地带着孩子，又回到老松树的树洞里。
我是一个长得像鸭子的垃圾桶，有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾，臭烘烘的，脏死了！我真希望能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊！
终于有一天，我的主人用一把干净的大刷子，刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光，在灿烂的阳光下更是美丽迷人！
主人把我在水里浸泡一阵后又用抹布仔细擦了擦，把我放到阳台晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明听见了一声鸭子叫。我家里里好像没有养鸭子啊？在厨房里忙活的主人也停下了手里的工作，愣了：“哪来的鸭子啊？要不我们把它炖来吃了吧”
我低头四处寻找那只鸭子，可仍不见它的踪影。嗯？我看见了一对鸭子的翅膀！我急忙上下翻动我的垃圾桶盖儿，吸引住人过来把鸭子捉住，可奇怪的是，我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音！等等，我又看见了一对鸭子脚……欸！这不是我的脚吗？我变成了一只鸭子。
我撒开脚丫子就往主人的卧室里跑，想去照一照镜子，看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈，我活过来了，我能动了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“对对，鸭子就、就在里边！”小主人惊慌失措的声音从门外传了进来。啊。刚才一不小心就得意忘形了，又发出了一声尖锐的鸭子叫。额，他们刚才好像说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来，我得赶紧离开这个鬼地方。“啪”的一下，我就从窗户跳到了楼底……
最*，我发现爱吸烟的人特别多。上次，我在写作业，爸爸吸烟的烟味飘到我的鼻子里，呛得我写不了作业了。于是我跑到爸爸面前说：“爸爸，你怎么又吸烟了？”爸爸嬉皮笑脸的说：“宝贝，我正在腾云驾雾呢！”我看着爸爸，哭笑不得地说：“爸爸，你知道，你每吸一根烟就相当于少了五秒钟的生命，而且烟里面有烟草，尼古丁等对人健康有害的物质。
我在报纸上看到，一瓶尼古丁可以杀死四匹健壮的马，可怕极了！人吸多了，会导致各种疾病缠身。爸爸你吸的是一手烟，我们吸的可是二手烟，二手烟比一手烟危害更大，爸爸你还要吸吗？”爸爸叹了叹气说“唉，我不吸烟了，好不。”
可是好景不长，爸爸把我的话当成耳边风，左耳进右耳出，好几次都拿出烟盒来，想抽烟，但都被我极力阻止了。上周六我去上兴趣班，爸爸偷偷抽了一根烟，静悄悄的走向阳台，在阳台上悠闲的抽烟，谁知被妈妈逮了个正着。妈妈发脾气，拿棍子追着要打爸爸，嘴里还一直念着：“让你再抽烟，让你再抽烟，呛死你。”爸爸终于向妈妈求饶，“我以后绝对不抽烟了，我保证！”
因为爸爸不抽烟了，为了大家的身体，我希望别人也能远离香烟。香烟是一种不好的东西，不仅伤身，二手烟的危害更是大得不得了。
营造美好的环境，美丽的家园，需要我们大家共同的责任。请放下手中的烟，为了你的家人和孩子，不要再抽了，生活将会变得更加美好。
每当太阳下山，月亮和星星出来的时候。一些小孩子和大人去看月亮与星星。可是我们不能去看，因为我们的玩耍时间都被堆成小山的作业占了，我常常抱怨这些作业压得我长不高。我们其实也有工作，工作就是做——作——业！
在我不想做作业的时候，希望来了！妈妈叫我去吃饭，我立刻扔下笔，跑回厨房开始大吃特吃起来，呵呵，我太饿了。我边吃边想我的作业该怎么办？我马上就吃完了。立刻回到我的房间里开始做作业。这些作业怎么这么多？什么时候就可以玩了呀？我把作业做完了，去睡觉了。在睡觉前我想了想我要写的作业。
语文作业怎么做才能好玩又有趣呢？应该语文作业不能总做这些卷子，应该看一些课外书，如：《淘气包马小跳》《恐龙漫画》《装在口袋里的爸爸》《米小圈上学记》……这样的话，我们就会学到很多有趣好玩的知识。
数学应该布置一些数学游戏，就像我们班正在学分数。在家里让大人参加进来，和我们一起动手分一分，把食物，笔，书本，冷饮等都分一分，这样就可以边做边玩。
英语嘛，那些言语可以实际交流、对话。把当天学的对话回家和大人一起进行对话，这样可以让家庭成员的关系变得和谐美好。
体育的话，也布置一些吧。可以让同学们锻炼身体，比如打篮球，踢足球，跑步，这样同学们就可以变得有超强体能了。
要是多上一些体育课就好了，那样的话，同学们很喜欢上课了。
自从发明了手机，就有了许多的“低头族”。
一天，我和全家人一起去饭馆吃饭，我就发现了许多“低头族”，妈妈在看抖音，爸爸在打游戏，婶婶在逛淘宝，爷爷在看新闻，就连比我小的表弟也在看动画片。我觉得手机就像他们形影不离的好朋友一样，我劝他们不要再玩手机了，很伤身体，如果要玩就必须规定时间，可我说得再多，他们也只当耳边风。
吃饭时，其他人都放下手机了，只有爸爸还在边打着游戏边大声说：“快上啊!快上啊!”妈妈见了，就不耐烦地对爸爸说：“都吃饭了!还打什么游戏!”说完，妈妈没收了爸爸的手机。
吃完饭后，我们来到了酒店，我本来想让表弟陪我玩的，可他又做起了“低头族”，在沙发上看手机。没办法，我只好看了一会儿电视。我多么希望他们能够放下手机，多陪陪身边的人啊!
后来，我对他们下了一个“家庭法则”，那就是家里所有的手机都必须由我保管，每天除了接打电话以外，只能玩一个小时，时间一到，手机就要没收。如果不按要求，就要做一个星期的家务。小孩也一样，如果小孩不按要求，考试成绩就必须达到95分以上。
自从我发布这条法则之后，我们家的“低头族”就消失了踪影!
今天，我和爸爸、婆婆一起去河边散步，我发现有阿姨在跳广场舞，有叔叔在和小朋友做游戏，还有一些人在跳绳，好不热闹！
爸爸叫我去练脚，婆婆叫我去爬墙，我选择了先去爬墙。没想到很轻松，就在爬了一半的时候，我发现有一颗螺丝松了，我赶紧爬了下来。我练脚的时候又发现器材有裂开的痕迹，我赶忙下来了。等我练手的时候，又发现少了一个把柄。转脚的时候，发现又少了一个扶手。然后，我给婆婆说：“这里，基本上每个健身器材都生病了！”当我跳绳时，看见有个小朋友把手和脚都绊骨折了……
接着，我开始了跳绳、打球、跑步。我越想越不对，我觉得这背后一定有人在搞鬼，因为这些健身器材才刚建了不到一个星期，不可能出现这么多问题。
所以，我和小伙伴决定一起来找这个搞鬼的人！接连几天，我们都“潜伏”在体育器材的周围，守株待兔，没想到郑志同学居然先发现了他，报了警，警察叔叔把坏人抓走了。然后，工人每天都有来检查一遍，从此，我和再也没有人被绊倒了。
这里玩的东西越来越丰富，人也越来越多，充满了欢乐！我几乎每天晚上写完作业都会来这里玩，还带上我的小伙伴、妈妈、爸爸、爷爷和婆婆一起来到这儿。
体育器材不再生病，我们也十分高兴！
在我记忆的长河中，有许多令我难忘的事，有开心的、后悔的、伤心的。但最令我难忘的事是去长春动植物公园之旅。
记得暑假的时候，有一天我和妈妈去长春。那天艳阳高照，天空中飘着几朵洁白如雪的白云像棉花糖。我和妈妈坐车到动植物公园来玩。
我和妈妈先到东区。东区为珍禽异兽馆，汇集北方动植物200余种，有自然小王国之称动物展区内有东北虎、猞俐、大鸨、丹顶鹤等珍稀野生动物;还有许多国内外的珍禽异兽，如长颈鹿、犀牛、大象、在动物展区内，还建有一处“百鸟乐园”，百余种、三千余只鸟散放在一个高8米，面积1800*方米的进入式大鸟笼，笼内有“人鸟对话区，驯鸟表演区”，笼内配置花草树木、山石小景。我和妈妈在里面看到了骄傲的孔雀在展现自己那五颜六色的羽毛，好像生怕别人不知道自己有多美丽。
过了一会儿，我和妈妈看见了凶猛的老虎。老虎在里面走来走去，摇着像钢鞭一样的尾巴。人们刚要给它拍照，老虎像不好意思似的，竟钻进了洞里去睡觉，让人们空欢喜一场。
园的西部以人工土山模拟植物垂直分布点，建有“长白原野”微缩景区。我和妈妈一进去那里，就被那里的植物吸引住了。只见那你有很多植物，在那里无比凉爽，而且还有个大花坛，有红的、黄的、粉的。红得像火，黄的赛金，粉的似霞。闻起来沁人心脾。
世界上已经有很多动物频临灭绝了，我们应该用自己的力量保护他们，让这些动物生存下来!
我发现坐公共汽车仍然有一些不便。
上个月的一个下午，爸爸妈妈陪我看病。我们来到公共汽车站，但公共汽车还没有到达。
西北风吹来，路边的黄叶一起跳舞，让我焦虑。过了一会，脸冻红了，手也凉了。我赶紧戴上羽绒服帽子，从口袋里拿出口罩，迅速戴上。
这么冷，为什么车还没来？我向远处望去，雾很大。今天的雾霾很严重！随着时间的推移，越来越多的人在等公共汽车。过了很久，公交车终于到了。令人失望的是，车上挤满了人，但我用力推了推。因为，不知道下一趟车什么时候等。就这样，我成了“中国汉堡”。我希望我以后不要“享受”这样的待遇！
爸爸告诉我：“这主要是因为现在雾霾太严重了。为了减少烟雾，许多汽车受到限制。大家都坐公交车，公交车的任务加重了。”
